FICHE TECHNIQUE DE GESTION D’UNE SEANCE DE PRODUCTION ECRITE EN PHASE DE SOUTIEN

NIVEAU :
SEANCE : 1 ou 2 ou 3, …
DOMAINE : production écrite
OBJECTIF(S) : -maîtriser la cohésion-cohérence chronologique
-maîtriser la cohésion-cohérence logique
MODALITES : ( à choisir en fonction de la nature de l’exercice et de l’efficacité escomptée)
A) Structure humaine :
-selon groupes de besoins avec un travail individuel pour chaque élève
-selon groupes de besoins avec un travail collectif
-selon groupe classe avec un travail individuel
-selon groupe classe avec un travail collectif
-etc

B) Structure de l’espace :
-disposition de la classe en groupes de 4 élèves
-disposition en U
-disposition en rectangle
-etc

C) Structure temporelle ( à choisir en fonction de la nature de l’exercice et de l’efficacité escomptée)

EXERCICE1 :
Tâches : -mettre en ordre un texte narratif court
-mettre en ordre un texte argumentatif court

EXERCICE2 :
Tâche : compléter des textes tronqués en respectant la cohésion-cohérence :
- récits
*sans situation initiale
* sans péripéties
* sans situation finale, …
-textes argumentatifs
*sans thèse
* sans arguments
* sans conclusion, …

EXERCICE3 DE COMMUNICATION :
Exemple de tâche :
- Tu écris à ton camarade une lettre où tu exprimes ta tristesse 
-Tu réponds à ton camarade par une lettre où tu essaies de le convaincre de se débarrasser
de cette tristesse

NB : LA NATURE ET LE NOMBRE DES EXERCICES DEPENDENT DES DIFFICULTES RELEVEES