K3 – S5

Outils pour construire le projet de

recherche/mémoire
211011

Mohamad HALIMI
MCMK
Docteur en Génie Biomédical
m.halimi@a-3pm.org 1
 ARBRE DÉCISIONNEL
https://vimeo.com/413965669

2
 PROJET DE RECHERCHE (mémoire mai 2023)
• On commence par une revue de la littérature qui doit vous guider à
partir des problématiques vers une question de recherche et des
hypothèses (1, 2 ou 3 maximums).

• C’est cette question de recherche (knowledge gap = écart des

connaissances) que vous devez essayer d’y répondre en proposant et
(ou) en réalisant :
• Une étude primaire
• Exploratoire par un questionnaire
• Vérifictoire par une expérimentation
• Validation par avis d’experts en réalisant des entretiens
• Une étude secondaire
• Revue systématique
• Métanalyse
• … Embrellanalyse 3
Type d’étude Objectifs de l’étude
Etude Causale Vise à cerner les relations de cause à effet entre les variables.
Elle se fonde sur une ou plusieurs hypothèses à vérifier.
Etude Clinique S'intéresse aux nouvelles thérapies et techniques.
Elle a pour finalité l'amélioration de la santé.
Etude Comparative Consiste à prouver la validité d'une position en montrant sa supériorité par rapport à d'autres qui lui sont
concurrentes.
Etude Descriptive Vise à obtenir une information précise sur un sujet donné.
Elle part d'une hypothèse à infirmer ou à confirmer.
Etude Expérimentale Vise la vérification de relation causales ou des théories.
Les hypothèses doivent être vérifiées de façon empirique.
Etude Exploratoire Sert à définir un problème.
Pas nécessairement fondée sur des hypothèses. Les résultats sont d'ordre qualitatif et indicatif.
Etude Fondamentale Recherche théorique n'ayant pas de perspective d'application pratique ou d'exploitation économique
immédiate.
Etude Longitudinale Etude d'un ou de plusieurs groupes de sujets par des examens consécutifs réalisés à plusieurs reprises.

Etude Prospective Récolte des données sur des évènements à venir en cherchant à connaître des faits qui se produiront dans un
groupe exposé à un facteur particulier.
Etude Rétrospective Etude fondée sur des données recueillies dans le passé.

Etude Transversale Etudie la fréquence d'un phénomène dans une population donnée à un moment déterminé.

Etude observationnelle

Recherche - Action Mise en œuvre ou construction d'outils dans un contexte professionnel permettant une interaction chercheur /
terrain.
Recherche Soumission de la théorie à l'épreuve des faits par la confrontation des énoncés abstraits, des hypothèses aux
Empirico-Formelle observations relevées sur le terrain par une collecte de données selon un protocole d'enquête défini.
Recherche Empirique Recherche à objectif pratique.
Il peut s'agir d'étude de cas, de monographies 4
Pas de théorie de départ formalisée, l'observation conduit à une formalisation théorique.
Recherche Compilation de travaux et de théories pour l'établissement de propositions conceptuelles.
Logico-Formelle
 TITRE PROVISOIRE / THÈME
• Ou choix d’un cas clinique + vu en stage (dossier qui relate la situation
précise, le protocole d’évaluation utilisé pour le cas et le protocole de
traitement)
• Ou choix d'un sujet qui vous intéresse et qui fait partie des thématiques qui
n’ont pas besoin de l’accord d’un CPP.
• Ou résultats d’une étude expérimentale auxquelles vous avez accès pour
effectuer un traitement rétrospectif.
• Ou inclusion dans une expérimentation conduite par un laboratoire de
recherche habilité et ayant obtenu l’accord d’un CPP.

5
 PROBLÉMATIQUE
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=IFCRB-WIYOI

• Contextualisation
• Mots clés proposés pour effectuer une revue de la littérature qui
constituerait l’état des lieux.
• Equation initiale de recherche bibliographique proposé.
• Bases des données scientifiques à explorer afin de collecter les documents
scientifiques nécessaires à la recherche bibliographique.
• Sources supplémentaires éventuelles des documents scientifiques
(recherche manuelle, ouvrages, …)
• Ébauche des données à explorer et attribution des mots clés
correspondants.
• Équation de recherche bibliographique, par donnée, à croiser avec 6

l’équation initiale.
 RÉFÉRENCES BIBLIOGRAPHIQUES.
• Critères d’inclusion et d’exclusion
• Diagramme de flux PRISMA
• http://www.prisma-statement.org/documents/PRISMA%20French%20Flow%20Diagram.pdf

• Synthèse des données et,

éventuellement, identification du KG
(knowledge gap = écart des
connaissances)
• Question de recherche ciblée. 7
 8

http://www.prisma-statement.org/PRISMAStatement/FlowDiagram
 9

https://www.researchgate.net/figure/PRISMA-Flowchart-The-PRISMA-flow-diagram-for-the-systematic-review-detailing-the_fig1_340104097
Etapes du PRISMA
1. Éliminer les
doublons
2. Lecture des titres
et résumés :
élimination par
non pertinence
3. Lecture du texte
intégral:
élimination des
études ne
respectant pas les
critères
4. Lecture des
références
bibliographiques:
ajouter des
éventuelles études 10

pertinentes
 QUESTION DE RECHERCHE ET HYPOTHÈSES À VALIDER

• Une étude primaire :

• Étude expérimentale (vérificatoire)
• https://www.youtube.com/watch?v=mS-vi0lNYCg
• Étude prospective
• Proposer un projet
• Réaliser en s’intégrant à une équipe qui a les accords du CPP
• Étude rétrospectives sur des données existantes
• Proposer et/ou réaliser une étude exploratoire par questionnaires
• Validation par avis d’experts en réalisant des entretiens
• Une étude secondaire
• Réaliser une Revue Systématique de la littérature
• Entamer une Métanalyse: justifier la pertinence 11

• Embrella-analyse
PROJET PROPOSÉ : MATÉRIEL ET MÉTHODE
EXPÉRIMENTAL
• Population : critères (inclusion, non-inclusion et exclusion), recrutement,
nombre, distribution (hasard, appariement, …)

• Protocoles:
• Évaluation: comment (protocole), quoi (variables et indicateurs), avec quoi
(matériel nécessaire), quand (étalement dans le temps)

• Expérimental: séance type (composition et durée), fréquence des répétitions,

durée du protocole dans le temps.

• Comparatif: idem (ou référence bibliographique)

• Témoin: activité de base non modifié avec évaluations comme les autres
groupes.

• Tests statistiques prévus pour l’analyse des résultats 12

PROJET PROPOSÉ : MATÉRIEL ET MÉTHODE
QUESTIONNAIRE
• Population cible: totale ou échantillon (représentativité)

• Mode d’injection (physique, téléphonique ou numérique)

• Dépouillement (manuel ou numérique), relance, durée.

• Thèmes (données à explorer) et sous thèmes des questions

• Longueur du questionnaire, codage des réponses

• Type des questions: fermés, réponses courtes, ouvertes.

• Introduction du questionnaire et présentation du projet

• Conditions éthiques: anonymisation, utilisation des données

• Mode prévu de l’analyse des résultats. 13

 PROJET PROPOSÉ : MATÉRIEL ET MÉTHODE
ENTRETIENS
• Population interviewé (représentativité)

• Critères (inclusion, non-inclusion et exclusion), recrutement, nombre

• Type de l’entretien: directif, semi-directif

• Réalisation: face à face physique ou numérique, téléphonique

• Thèmes à aborder

• Guide d’entretien: questions d’entretien et questions de relance

• Dépouillement prévu: transcription

• Analyse: thématique , transversale , structurale , par entretien

• Présentation des résultats et recommandations de l’auteur 14

• Conclusions et perspectives.
 PROJET PROPOSÉ : MATÉRIEL ET MÉTHODE
REVUE SYSTÉMATIQUE (1/2)
.
https://www.youtube.com/watch?v=Egxqp0T04HQ&list=PLPDDP9E9Rzu-DfJMyO_riUCgJ6jUq-S2C&index=3

• La revue systématique est une forme d'étude qui apporte

des données exhaustives et synthétisées issues des
informations disponibles, pour une question donnée.
• En général, la grande majorité des revues systématiques
proposées font la synthèse d’Essais Contrôlés Randomisés
[ECR], mais actuellement, les revues systématiques
d'études observationnelles et diagnostiques se
développent.
• On peut avoir une revue systématique avec ou sans méta-
analyse associée. 15
 PROJET PROPOSÉ : MATÉRIEL ET MÉTHODE
REVUE SYSTÉMATIQUE (2/2)

Critères méthodologiques d'une revue systématique de qualité

• Méthodologie rigoureuse dans la recherche des données (comme un essai contrôlé
randomisé), contrairement à une revue générale dite narrative (sans rigueur
particulière).
• Rédaction d'un protocole détaillé a priori qui décrit l'ensemble des modalités de
recherche de données (nom des moteurs de recherche utilisés, mots clés employés
pour réaliser les recherches, date limite de la recherche ... ).
Étapes nécessaires à la réalisation d'une revue systématique de qualité
• Lorsque l'on réalise la recherche de données, il faut ensuite avoir un protocole
précis des informations que l'on va chercher à extraire de chaque donnée ainsi
trouvée.
• Pour ce faire, il est recommandé d'utiliser une grille d'extraction enfin de dégager
de manière systématique et homogène toutes les informations nécessaires pour
chacune des études : on appelle cette grille d'extraction, la grille PRISMA
16
 PROJET PROPOSÉ : MATÉRIEL ET MÉTHODE
MÉTA-ANALYSE

• Fenêtre temporelle
• PICO (ou autre méthodologie)
• Critères d’inclusion et d’exclusion des études
• Variables étudiés et résultats analysés
• Modèles d’exposition des résultats
• Synthèses prévus
• Recommandations : par thème, par donnée, synthétique,
protocole type, …
17
 RÉDIGER UN PROJET DE RECHERCHE
HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=-4W6CNZMA7S&T=208S
• En amont, vous devez avoir des consignes à
propos de la structure attendu, la rédaction et
la taille du document
• Titre (provisoire) et sous-titre: sujet, lieu,
cadre temporel
• Problématique (ce que vous souhaitez
étudier): enjeux, importance théorique et
pertinence du problème soulevé.
• Indiquez: origine de l’idée, le sujet de la
recherche envisagée.
• Objets, contextes, enjeux, définition
précise et contexte théorique et/ou
pratique
• Intérêt (KG) et détail de la contribution
originale
• Hypothèses générales en se référant aux
lectures ou à l’expérience
• La revue de la littérature: lecture critique des
études antérieures
(15MN17)
• Méthode: opérationnalisation de la recherche
• Population, outils, protocoles
• Aspects éthiques: informations,
consentement, conflits d’intérêt, CPP
• Analyse des données prévisionnelle:
• Quantitatives: tests statistiques prévus
pour traiter les données pour répondre
aux hypothèses
• Qualitatives: contenu, interprétative
phénoménologique, théorie ancrée, …
• Résultats attendus et conclusions attendus
• Calendrier prévisionnel de la recherche:
• Engagement de l’étudiant
• Diagramme de Gant / Retroplaning
• Financement éventuel: budgétiser le projet
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• Références bibliographiques
 RÉDIGER UN PROJET DE RECHERCHE
• Titre provisoire d'un projet de recherche force musculaire des MI et fréquence des
chutes
• Problématique de la recherche : thématique le chute des personnes avançant en âge
• Revue de littérature : données à explorer Vieillissement physiologique / diminution
de la force musculaire / altération de la proprioception
• Question de recherche lien entre la force des MI et la fréquence de chute
• Hypothèses la diminution de la force des Q favorise la chute
• La méthode expérimenter les effets du renforcement musculaire sur la fréquence de
chute des personnes vieillissantes.
• Analyse de données prévisionnelles comparaisons des moyennes par Test T de
Student
• Résultats attendus l’augmentation de la force des Q s’accompagne par une
augmentation de stabilité et une diminution de la fréquence des chutes.
• Calendrier de la recherche
• Financement de la recherche 19

• Références bibliographiques
Sources : Revue de la littérature / Intitulé de la vidéo
Une étude !!! Où ? Qui ? Pourquoi ? Comment ? ClinicalTr....
Quoi ?
Comment rédiger un projet de recherche ?
Christophe COUSI
Mots-clés : comment les trouver ? 13/27
Traduction ses mots clés avec HeTOP, PubMed, …
Consultation des bases des données académiques : Utiliser
PubMed / Filtres
Trouver des articles en français dans ScienceDirect
4 Etapes pour réaliser une revue systématique de la littérature
Trouver des articles de qualité en kinésithérapie : PEDro
Rédiger sa bibliographie en utilisant Zotero
La référence en rééducation en France: Kinedoc
LiSSa : comment trouver un article en français
Comment utiliser les bases de données bibliographiques ?
16/27
Recherche par mots clés, comment être plus efficace ? 19/27
Liens
https://www.youtube.com/watch?v=U8dhvKvkU6I&t=40s
https://clinicaltrials.gov/
https://www.youtube.com/watch?v=-4w6cNZma7s&t=228s
https://www.youtube.com/watch?v=yAjChk5ql3g
https://www.hetop.eu/hetop/
https://www.youtube.com/watch?v=MgvMPEJArM0&t=24s
https://www.youtube.com/watch?v=HTJWKxPoI9U
https://www.youtube.com/watch?v=y4UjEJZT-08
https://www.youtube.com/watch?v=De7eE9gqMEU
https://www.youtube.com/watch?v=PrC9uaORDBw
https://www.youtube.com/watch?v=pgjvGxWQ8xU
https://www.youtube.com/watch?v=D3jXrtNdJgo
https://www.youtube.com/watch?v=WMBJDSGgVPc&list=PLN
FxwCXnjSoroqinLJ-k-8AP6oTa0cQ2D
https://www.youtube.com/watch?v=dCqQANdwRlg
https://www.youtube.com/watch?v=WJezAfWBO2s
https://www.youtube.com/watch?v=vcR5wB-_qDk
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https://www.youtube.com/watch?v=uzOrng-9t2Q