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Chapitre I

Du Développement effréné
au
Développement durable

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1/De la croissance au développement durable
La croissance observée depuis deux siècles a
permis de bénéficier des gains importants en
matière de bien être de la population.
Mais ces deux siècles de croissance ont affecté
aussi bien les hommes que l’environnement.

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La croissance a favorisé :
 l’augmentation du niveau de vie
 le développement d’activités industrielles

Dévoreuses d’énergie et de matières premières

Souvent polluantes

Destruction du stock Dégradation de


du capital naturel l’environnement
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1/ L’épuisement des ressources naturelles
Selon les prévisions, l’épuisement des
ressources naturelles est prévu comme suit :
- l’uranium : 2040
- le pétrole : 2050
- le gaz : 2075
- les métaux rares et même non précieux
tel que le fer : 2087.

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2/ La surexploitation des ressources
halieutiques-
Selon l’Organisation des Nation Unies pour
l’Agriculture et les aliments (FAO), la part de
stock de poissons de mer surexploités, épuisés
ou en phase de reconstitution a augmenté,
passant de 10% en 1974 à 33% en 2015.
Cette surexploitation menace le renouvellement
de certaines espèces marines.

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3/ L’érosion de la biodiversité:
Elle résulte de la disparition de certaines espèces
animales et végétales due à l’augmentation des
surfaces de culture agricoles au détriment des
zones de forêts (utiles pour réduire le niveau de la
pollution) .

4/ La déforestation:
Elle provient de :
- la mise en culture de nouvelles terres
- l’exploitation du bois comme source d’énergie

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5/ Le réchauffement climatique:
Il est issu de la pollution de l’air provoquée par
les activités humaines (production, consom-
mation et commercialisation).
Ce phénomène apparaît à plusieurs niveaux :
- le réchauffement de l’atmosphère et des
océans
- les sécheresses et les inondations
- la diminution de la quantité des neiges et
de glaces
- l’augmentation de la concentration des gaz
à effet de serre

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Depuis les années 70, les émissions mondiales
des gaz à effet de serre ont été multipliées par
deux.

La quantité de ces émissions diffèrent dans le


monde selon le niveau de richesses.
 Les pays ayant les niveaux de vie les plus
élevés émettent plus de (CO2) (les Etats
Unis, l’Europe, le Japon et le Canada)

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 Les pays émergents (le Brésil, l’Inde et la
Chine) émettent des quantités beaucoup plus
importantes avec une progression entre 1990
et 2010 de 219,4%, alors que sur la même
période la progression aux Etats Unis était de
10,3%

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La croissance économique engendre
une diminution du bien être.

La croissance économique augmentation


de la consommation des ressources non
renouvelables en matières premières et
énergie accroissement des déchets et de
la pollution Dégradation de l’environne-
ment Mise en danger du bien être des
populations.

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Quelle est la solution ?

Rechercher une croissance plus qualitative


qui préserve l’environnement

Le développement durable

Qu’est ce que le développement durable ?

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2/ Développement durable
2-1 Définitions

Le développement durable (sustainable


development) est une conception du bien
commun développée depuis la fin du 20 ème
siècle.
A l’échelle de la planète, cette notion vise à
prendre en compte les aspects
environnementaux et sociaux qui sont liés à des
enjeux de long terme.

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2-1-1 Le concept de développement
durable(DD) a été introduit dans le rapport
Brundtland, officiellement intitulé:
« Notre avenir à tous », publié en 1987 par la
commission mondiale sur l’environnement et
le développement (l’organisation des Nations
Unies) et présidée par la norvégienne Gro
Harlem Brundtland.

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Selon ce rapport:

« le développement durable est un mode de


développement qui répond aux besoins du
présent sans compromettre la capacité des
générations futures de répondre aux leurs ».

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2-1-2 Selon l’AFNOR, un état est dit « durable » si
« les composantes de l’écosystème et leurs
fonctions sont préservées par les générations
présentes et futures ».
Dans cette définition, « les composantes de
l’écosystème incluent, outre les êtres humains
et leur environnement physique, les plantes et
les animaux »
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Pour les êtres humains, le concept sous-entend
un équilibre dans la satisfaction des besoins
essentiels.
Les conditions sont d’ordre:
- économiques,
- environnementales,
- sociales
- et culturelles d’existence
au sein d’une société.
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2-1-3 Le développement durable est:
un processus
- c’est un projet sociétal dont les possibilités
de mise en œuvre sont nombreuses.
- c’est la plus grande participation possible
de toutes les couches de la population.

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2-1-4 Le développement durable est
un compromis entre:
 les intérêts des générations actuelles en
face de ceux des générations futures,
 les intérêts des pays industrialisés et
ceux des PED,
 les besoins de tous les êtres humains et
ceux de la préservation des écosytemes.

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Le développement durable est ainsi associé à:
 l’utilisation raisonnable des
ressources naturelles,
 la prise en compte du futur et des
irréversibilités,
 l’utilisation de technologies plus
efficaces dans les PED,
 la diminution de la pauvreté.

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2-2 Principes

Les principes de base du DD sont les suivants:

2-2-1 Principe de précaution


Des mesures de prévention doivent être
appliquées sur les activités, voire sur les
produits susceptibles de causer des dom-
mages graves à la santé ou à l’environnement.

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2-2-2 Principe d’économie et de bonne
gestion des ressources
Il s’agit d’économiser les ressources naturelles
de la Terre et les gérer de manière à assurer
leur durabilité.

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2-2-3 Principe de responsabilité individuelle
et collective
Chaque individu, dans ses actions aussi bien
individuelles que collectives, doit prendre ses
responsabilités en étant conscient des effets de
sa consommation sur la société.

2-2-4 Principe de participation


Afin de garantir les besoins des générations
futures, il faut que chaque individu s’engage
pour le DD.

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Conclusion

Pour que la croissance soit durable, il faut


que le stock total du capital ne diminue pas,
condition nécessaire et suffisante d’un
développement durable afin d’assurer la
préservation de l’environnement pour les
générations futurs.

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La croissance et le développement humain
doivent se faire en protégeant les ressources
naturelles.

La croissance doit être soutenable, capable de


léguer aux générations futures un bien être
égale, voire supérieur à celui de la génération
actuelle.

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