Prénom 

: …………………………………………………………. Année scolaire

2019/2020

Nom :………………………………………………………………

EXERCICES VACANCES

LANGUE ET COMMUNICATION

Texte :

Khady est la responsable du cours élémentaire première année (C.E1) de l’école kanel 3.
C’est une jeune fille de neuf ans.

Elle est de petite taille et de teint clair. Khady a un joli visage. Son nez pointu, ses yeux
brillants et sa petite bouche lui donnent un air de poupée. Elle marche avec des béquilles
parce qu’elle est était atteinte de poliomyélite à l’âge de six mois. Khady porte toujours de
belles tenues très propres.

Elle est l’amie de tous les élèves car elle est polie et gentille avec tout le monde. Elle est
ponctuelle et studieuse. C’est l’une des meilleurs élèves de la classe. Elle surveille les élèves
et organise le travail.

La maîtresse l’apprécie.

COMPREHENSION

1/ Réponds par Vrai ou Faux

Khady est à l’école est une handicapée

Khady travaille bien à l’école

Khady a huit ans

2/ Entoure la bonne réponse

Dans ce texte on décrit

Une vieux paysan une jeune fille un animal sauvage

3/ Coche le type de texte

C’est un texte 

Narratif injonctif descriptif

VOCABULAIRE

1/ Trouve deux mots cachés dans ces lettres

 E C I R H

a)……………………………………………………………… b) …………………………………………………….

E M A

a)…………………………………………………………… b)………………………………………………………

2/ Entoure les synonymes de élève

Lycéen enfant collégien garçon écolier

3/ Forme 3 phrases avec les mots suivants

Le – frère – chef – parc – achète – des – de – nouveaux – va – lion – mon – animaux –

matériels – est –au – est – coiffeur
a) …………………………………………………………………………………………………………………………………
b) ……………………………………………………………………………………………………………………………………
c) …………………………………………………………………………………………………………………………………….

GRAMMAIRE

1/ Relève quatre adjectifs qualificatifs dans le texte

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2/ Donne le genre et le nombre des mots suivants

Cours : …………………………………………………………………………………………………………………………………

Visage : ………………………………………………………………………………………………………………………………….

Elèves : ………………………………………………………………………………………………………………………………..

Tenues :………………………………………………………………………………………………………………………………

3/ Classe les noms dans le tableau ci-dessous

Khalidou – garçon – oncle – Amadou – Ricky – animal – cité – David – bouteille - Rufisque

nom propre nom commun

ORTHOGRAPHE

1/ Remplace les points par a ou à

Mon père …………….. loué une maison ……………….. en ville. Elles se sont retrouvées ………………
l’école.

Il n’y …………….. rien ……………. faire ……………….. la maison.

2/ Réécris le texte en corrigeant les fautes

Le dimanche matain, Faty aident ses copinnes à assaisonner lais poulé qu’elle avait
achetées la vaille.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

CONJUGAISON

« Elle surveille les élèves et organise le travail »

1/ Souligne les verbes conjugués dans la phrase

2/ Donne l’infinitif des verbes et leur groupe

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3/ Mets les verbes entre parenthèses à l’imparfait

La semaine dernière nous (visiter) …………………………un parc animalier.

Ma sœur (rester)………………………………. devant la télé. Les filles (être) ………....................... à

la maison. J’ (avertir)……………………………. les élèves. Tu (avoir) ………………………………beaucoup

d’exercices. Si vous (ralentir)……………………………….. nous risquons de déraper.