o

ZOUM,
les quotre soisolts.
j {3': *a:ernelle, le jeune enfant (2-3 ans), en prise directe avec ses sensa-
l3*s â,;':":^d à construire ses savoirs, accède à l'idée d'abstraction, de con-
:*: r?, €rt petit à petit un jeune élève.
t?ss€' t- -,croe du jeu à celui du travail, passer du réel en trois dimensions à
*l- :s;ô:: :- :êux dimensions, passer d'un plan vertical à un plan horizontal,
'Ej:ilr-irlr.: 3 -'e ccnsigne, observeç écouter... On ne peut ignorer lesfonda-
l,jr-i -E :1,-: :3:'entissage.
Z:r-r Es l-a:': sasont est à mi-chemin entre la réalité, oit le monde peut
Ëç= :ane -e- pulé, et le monde de I'intellect ou l'abstraction est de rigueur.
j,rs tË ?,e' s'end place aux cÔtés de la petite personne qui est à la fois
-eJna erîâr-: ii-€..rtig élève.
-il- €rfi3rf -tl,n-F -n elève travaille, entre CeS deuX nOtionS, jeU et travail, appa-
air e :}fÉrrf,€ æ i'adulte, de I'enseignant.

3r ttrrr*'d'â-l âle': iouf sur les plaisirs du jeu. L'élève est invité à construire
Jru :fer*iârTe = a':acfer son attitude, à s'crganiser et I'enseignant aura un
rutre :mû-€ l- 'aidera au quotidien dans les objectifs qu'il se fixe.

fu -1t"ifl: rr t *rsLr-= i€ 'ônnée scolaire, I'enfant va adapter ses gesfes, son art;-
r,ffi, ffifrrErrfr? i î,-?'dre soin de son travail et améliorer sa présentatian.

-siu-oem ils ::rc€:=...s dw cycle premieç l'élève pourra développer des co,m-

qTÊTre TRAilSVERSALES SAVOIR.FAIRE

&q{:-i: -n'*! :ONSIGNE OBSERVER UN MODELE
:'1:t l:., :-:\- 3N ENTOURER
erIA,,F:-ï ::" 3:S-E REL.IER
&Ë,e,F-:; j, l fllrl_iDE BARRIR
"
-l[Sr"Fffi ::: ::-CNS COLORIER
.u4Pnu;*in-l[; ] :S SAl'/Oi RS DECORER
COLLER
€
i.' -:
i
t
9
I

Conseils protiques
- ---":*: : l:j :,:':i'aes proposés sont le prolongement de séances Ce rar^ c--
- - -:: r:,:-t -= crccosé pour la première fois devra être présente, :-?:r-,.
: ?: - *--: : - --: :: a.gement commenté. Par la suite, des atelters efi di;lc-3-: 3
-----:--: --^:-::a

: 3s frches sont découpées par l'adulte en deux par ?: . .

:s
,'ignettes à manipuler.
:.,,'?nt découper eux-mêmes les vignettes.
: -i curs fiches, l'enseignant peut découper plus raprder:-:

présentées de différentes manières en :e.â-:

' :'cnbone au bord de la feuille paur un travatl inc;, :--

-' cetit groupe d'élèves, un travail de tri supplene.:a ,=

, :-: =:': collées différemment.

:- --': :.ansparente ou de papier peint ? Avec ptnc=a-, :,
::-' :.rx ? Bâton de colle ? Avec un petit tapis ? ..
i; nnelnliri;usure ique est celle que I'enseignant se senf le plus
ûechn
alErrûF ; gerer em foncf ion de ses atfentes,

ontribue à étendre un climat de travail vivant,

:-.res é/èyes.

Claudine Debord-Levet

i.a+i";:.-{t:W*i;iè{ÊE{qi:xr1"4:.,.; gi&it*.n ;a"

 Sommoire
lmagier : la météo, les quatre saisons, il pleut, il fait froid, il fait chaud.

Objectifs automne hiver printemps été

Maîtrise du geste 1.1; 1.2;1.3; 2.1;2.2;2.3 ; 3.1 ;3.2; 3.3 ; 4.1 ;4.2;4.3
1.4; 1.5 ; 1.6 ; 2.4;2.5;2.6 3.4; 3.5 ;3.6 ; 4.4;4.5;4.6
1.7 3.7

ldentifier un écrit 1.8 2.7 3.8 4.7

Relever des indices "t.9 2.8;2.9 3.9 4.8;4.9

NommeL identifier des
utilités, des propriétés 1.10 ; 1.1 1 2.1Q ;2.11 3.10 ; 3.11 4.10

Lecture d'un tableau 1.12 2.12 3.12 4.11

Suivre un rythme visuel 1 .13 2.13 3.13 4.12

Reconstituer une image 1.14 2.14 3.14 4.13

Approche de la symétrie 1.15 2-15 3.15 4.14

Situer des objets 1.16 ; 1.17 2.16 3.16 4.15

Repéreç organiser
un déplacement 1.18; 1.19 2.17 ;2.18 3.17 ;3.18 4.16; 4.17

Trier en fonction
d'un critère 1.20 ; 1.21 2.19 3.19 4.18; 4j9
Réaliser une distribution 2-20 4.20

Conserver une quantité 1.22 2.21 4.21

Dénombrer jusqu'à 2 1.23;1.24

Dénombrer jusqu'à 3 1.25;1.26 2.22 3.20 ;3.21

Dénombrer jusqu'à 4 2.23 3.22;3.23

Dénombrer jusqu'à 5 4.22; 4.23

Comparer des grandeurs 1.27 2.24 3.24 4.24

Repérer un déroulement
chronologique 1.28 2.2s 3.25 4.25
 EVÀLUATION SCOLAIRE 'giai"

NA A VA
fuproane de l'écrit
1 lffier un écrit

@t'rflslrm
2 Terlr sûn û'ayon correctement
3 rrtiçeî sûl geste (traits, po intè;r.,1|,iôn ds)
I
Emra;nerrenrt de mouvements

Lrfigtrn

5 fG, iHifier les propriétés

Srrmryanûon & fespace

tntrEps
r lirçù*au
fucmgm-er.rre image
I H}rrE slrrrg'ne
Sfu.uËr æslqds fies uns par rapport aux autres
tl mhf qgr*rer un déplacement

fgpuædu mffie
îrrmr m 'hrmgn C r.un critère
ftt ffir,ntsûûutbn
-t
0unrwnuer .re *.;a,nr,tité
r5 --h--
'€ 6cnmmww m 3r'amdeurs
It ffir: fu.bnent cù ronolog iq ue
non
acquis

CmWhqffiPffi
o

SOLEIL SOLEII- VOILE

ORAGE CIE!- COUVERT

siaicp' - Mcr ères les Avlgnon

o

AUTOMNE HIVER

A@
o &
@ffi #b^;4:3
ffif É

tt

PRINTEMPS ETE
o
o

o , t ,t **
a, a 'r' ,""'nî
,ae0 ,,,
, , rç t s

PLUIE E

BROUILIARD
o
:(L)M e li:: -ss - Édnions Jfrâtopo - N4orières les Avignon
o

L'Ih4PERMEABLE LES BOTTES

o LE PARAPLUIE
:': -'ii s f;,:: ; rrs - ÉdiTions Jocatopo - l\,4orières les Avignon
o

LE BLOUSON LE BONNET

LEs NilOUFLES TECHARPE

o
LE TEE-SHIRT LE SHORT

LA CASQUETTE LES SANDALES

ZOUNI, les quatre saisons - Éditions.locatop'- Ny'orières les Avlgnon

o

LE CHAPEAU LA ROBE

LE ltdA|LLOT LES SANDALES

TAUTOMNE
 II
D^ehsrn ddæ''.
I

o . Maîtrise du geste .
, a->
'€..t bi Colorie l'arbre en automne.
\2"=*'
 II
dA)2/ i

. Maîtrise du Çeste "

Colorie la grappe de raisin.

aeci{{1;il!5Èæaê,s:iwu*f
D^€fiyrTu
I

. Maîtrise du Çeste .

Colorie la pomme.
 II
p^etïmn: d.a)er i

. Maîtrise du Çeste .

Trace la pluie sous Ie nuage.

ZOUM, les quatre saisons - Édrtlons lccatop'- Ny'orières les Avignon

 II
dd2''.

. Maîtrise du geste .

Trace les piquants du hérisson.

ZOUM, les quatre saisons - Éditions locatop'- Morlères les Avignon

 p^erTrrm:
I
dat, ,

. Maîtrise du geste r
e*^Æq"
cl Décore le chapeau du champignon.
TL,,;J

ZOUM, les quaire saisons - Édlticns.Jocatop'- lVorlères les Avignon

 P^-*t
. Maîtrise du geste .
-ffi
Décore le parapluie.

æ
saisons - Édilions Jocatop'- Morières les Avignon
 II
D^e/TXtn:
I
dd)cr i

. ldentifier un écrit.

Retrouve l'étiquette identique

au modèle.

LES BOTTES LE PARAPLUIE

,ffi
G)
ZOUl"4, les quatre saisons - Éditions iocatop'- N,4orières les Avignon

rrii
uti

))))

tia
LES Borlj:* LE PARAPLIJIE
P^PrTrtm:
I
ànLr,,

. Relever des indices .

Entoure les écureuils identiques

au modèle.

ZOUN,4, les quatre saisons - Éditions Jocatop@ - Nlorièr€s les Avignon

p^PrTutTr
I
dnLr, ,

. NommeL identifier des utilités, des propriétés .

Relie à chaque personnage

ce qu'il pourra manger.

L*

'-sÈs,NwN$s$f$
ZOUM, les quatre saisons - Édltions locâtop'- Ny'orières les Avjgnon
 II
pærnmn: da)cJ i

. Nommer, identif ier des utilités, des propriétés .

Entoure ce qui se mange chaud.

 II
dA).eJ i
P^e./ilrn:

. Lecture d'un tableâU o

-S Décore les champignons comme
il est indiqué en tête de colonne.

0ûsË
ËË{r- l-l'1,1{
c _e I
t
ttrt
r I

ZOUNy', les quatre saisons - Éditions Jocatopo - lvorière5 ies Avignon

 IJ.
D^e/TItfn:
I
da)cl i

, Suivre un rythme visuel .

Continue le collier comme il a été

commencé.

ZOUN/, les quatre sa sons - Éditions locatop" - Morières les Avignon

 . Reconstituer une iffiâÇ€ o

%Recolle
u3='*'
les morceaux de l'image
de zoum.
,::, --''t'i::
-::
.... ..a..tt."tt

...,tt'

.ti,

q r{

l\t

::t::

l:t ttli

xt

..
a,
$-.* I3* I
7 1]i1

:,:)

t:t:
ll Iti
)11
ti

ùl:1ll æll rilllllil *- *b t,l : Xfrit t;:r HW llU4 1]&

Àlllll Zrttii rM 3:. ::# $|ir :tllllrr ffrl ffi ,iS .' @-- 147

lili

llr'

,t::

ll
.. _ ..__.. ..):)l

ZOUlvl, les quôtre salsons - Éditions Jocatop'- lvlorières les Avignon

 lJ-
P^Pnofr\
ddc''.

. Approche de la symétrie .

Colle la partie manquante de chaq ue

dessin.

',À
aa

ZOU[,4, les quatre saisons - Éd]tions Jocâtop'- N,4orlères les Avignon

rt:
rl r
 II
da).et :

. Situer des objets .

"ffi Dessine des escargots à l'intérieur

du panier.

ZOUM, les qJatre sàisons - Édilions localop" - l\y'oflères les Avignon

 II
d.oJ'g i

. Situer des objets .

Colorie les feuilles à I'extérieur du nid

de l'écu reu il.

ÛU

ZOUN.4, les quatre saisons - Éditions jocatopd - i\4orières les Avignon

 II
dA).eJ i

. Repéret, organiser un déplacement .

Montre à Zoum le chemin qui mène

au champignon.

ZOUl,4, les quatre sêisons - Édilions locatop" - l"4orières les Avignon

P^erTurrn:
I
dntr, ,

. Repérer, otganiser un déplacement.

Montre à Zoum le chemin des

cha m pig nons.

8F {

ZOUNI. ies quatre saisons - Éditions Jocatop'- i\,4orièies les Avignon

 II
da).e''.

. Trier en fonction d'un critère .

Colorie seulement les champignons.

Ê6*
gG
Ja#
a
&o # d$F*
ZOUM, les quatre saisols - Éditions Jo(àlop" - Morières les Avignon
 . Trier en fonction d'un critère .

Mets les escargots dans un panier

et les champignons dans I'a utre.

ZOUlvl, les quaue sàisons - Édilrons Jocarop'- l\y'orières les Avignon

8fl t# R|,
'fïi
* s$ !:i w æ ïir;rr ** liii æ i{s @ ffi tui: t;ti

n ti
t li:',
f 4
â
* iI { s
i!l
* i: h

turuffiffi#yttt

*s *r w 9rG ** rit

I ll ii

â it
L t\
tll * tvv7--r

li *s s srffi ryÉr {t$

 lJ-
P^**t d,A).PJ i

. Conserver une quantité .

Colle autant de petits hérissons qu'il y

en a de grands.

itiïlj ft;
viiil
il,]ll!:r,i
}llif{ri1
irt'{ii?

ZOUIV, les quatre saisons - Éditions Jocatop'- l\y'orières les Avignon

ltli i€4lnr lrçtrffiffi1*t#w*ssF9u!lw$fr&{!$Yffiù$if!5puuw?{}!r:r!.:--r...............-g,.r.. lÆffijir

!-:-
$ -'t
I t I
I
çl
! ffi itl :
I !
I tr al

l
il !i !l il
llr,,
 II
D^ehmr: d,o)c,, z
I

. Dénombrer jusqu'à 2.

Colorie deux feuilles et deux

champig nons.

2l'r

ZOUN4, Ies quatre saisons - Éditions Jocatopô - Morières les Avignon

P^etrmrr:
I
dat,,
. Dénombrer jusq u'à 2 .

Colle deux escargots dans chaq ue sac.

2l'r

ZOUlv, les quatre saisons - Éditions Jocatop'- l\y'orières les Avignon

iit

'rl

lrl

1:,,
 lJ-
dde''.

. Dénombrer jusqu'à 3 .

Colle trois champignons dans chaq ue

pa n ier.

3l\

ZOUM, les quatre saisons - Éditions.locatop'- Morières les Avignon

ifrJ i{s !rrr: t* t3 lrh lvlt

li
/4'.s^r
;
i e

iill * a ;ll ZD71H

$
t11t
;q6Éd
;ill ::tl ';
;1,,
P^etTYtn:
I
d'^f,e.,,

. Dénombrer jusqu'à 3 .
Gq

&3 Colorie trois feu illes.

311

7OUM, les qJatre sarsons - Ed'rons Jocatopr . N,4orières les Av,gnon

 l-L
d.ù[9 i

. Comparer des grandeurs.

Découpe et colle les parapluies

d u plus petit a u plus g ra nd.

ZOUNI, les quatre salsons - Éditions Jocatop''lvorières les Avignon

irii i.l ::a:a:

 . Repérer un déroulement chronologique.

Remets dans le bon ordre les

images de I'histoire de Zoum.

IOUN/1, les quatre sdisons- fdrtrons Jocarop'- Mor.e'es les Aviqnor

lrfliirr lW: :furr: )aaat'çt .,\b1 lul,:t:l $le rl$r, j$

4ô ô ôôô
ô6 0
ô6
ô6
r ^l
rHMER

ZOU[,4, les quatre saisons - Éditions Jocatop'- l"lorières les Avignon

 II
da).e.r'.

. Maîtrise du geste o

Colorie l'arbre en hiver.

zOUN4, les quatre saisons - Édilions Jocatopô - l!4orières les Avignon

 II
dda''-

. Maîtrise du goste "

Colorie les habits de Zoum.

ZOUM, les quatre saisons - Éditions iocatopo - l\4orières les Avignon

 I
P^Prlurn: ànte, ,

. Maîtrise du Çeste o

-.,
^lM
'-
^-f
G.D'r

Colorie la bataille de boules de neige.

:o

ZOU\,4, les quatre sarsons - Editrons locètco' Vorières les Avignon

p^erTutTr
I
d,at, ,

. Maîtrise du geste .

Trace les flocons de neige sous le

n uage.

:'{j::É:,: i=a?. \L_\:*_-E1Ll ?, :: ;:- j.sr.

ZOUlvl, Ies quatre saisons - Éditions Jocatopu I'lorières les Avignon

p^€rnoTr
I
datu, ,

. Maîtrise du geste o

Décore le bonnet.

ZOUN.4, les quatre saisons - Edilions lccatopu - Ny'orières les Avignon

 lJ-
d.a)e:

. Maîtrise du geste .
-Ë
Décore le pull.

ZOUIV, les quatre saisons - Édit ons iocatop' - lvlorières les Avignon
p^erilytn
I
àaLr,,

. ldentifier un écrit.

Retrouve l'étiquette identique

au modèle.

LE BONNET LES MOUFLES

ZOU[,4, les quatre sâisons - Éditions Jocatopo - lvorières les Av]gnon

s"-

LE BONNET ; LES MOUFLES

;i., *..,, *....
;,
.,,,*,. ,,,,,,,,,, ..,., ,,t
P^*^ ànte,
. Relever les indices .

Relie les bonnets identiques.

ZOUN.4, les quatre saisons - Éditions locatop'- l\4orières les Avignon

D^€hmr:
I
dat',
. Relever des indices .

Relie les f locons semblables

deux par deux.

ZOUN.4, les quatre saisons - Éditions iocatop'- N,4orières les Avignon

P^rr*t
. Nommer, identif ier des utilités, des propr ***W
Colorie les habits que peut mettre
Zatm pour avoir bien chaud.

ZOUNI, Ies quatre saisons - Éditions Jocatop'- lvlorières les Avignon

 II
dA)-PJ i
P^.^*t
. Nommer, identif ier des utilités, des propriétés .

Relie chacun des personnages

à sa maison.

$
s;

ffi
,f'a
\#ùi|]]l]#1!tffi ilsN|i:i:iirNsns*$ffi **stitii|ù::!lffiR\$#ffi sN\ss{\\Nffi e-l N:si:$$:$$ius$*:llllur!s$1\i$ss*s:ls!su-,,|.tt''
ZOUN,.1, les quatre sarsons - Éditions Jocatop'- Morières les Avignon
 II
P^*"- dd.et'.

. Lecture d'un tableâu o

-Ë
Décore les bonnets comme
il est ind iq ué.

ri
ttt

gs

ZOUN.4, ies quatre saisons - Ëditions Jocâtop'- lvlorières les Avignon

 . Suivre un rythme visuel .

Continue le collier comme

il a été commencé.

ZOUlvl, les quatre saisons - Éditions Jocatopo - Morières les Avignon

g* *t; M urit :* {1[ & gfrê ii:i ila .ïffi *

ll *l
t! lt::

$i!

!a

l,:.
!, aL

r[r1 *14 * W *tl iô

li aii

:: iil I
{ tl
tlt
lrl f.

:.:.
ât 6û1 11{1r ffi
 II
d,a)c-/ i

. Reconstituer une iffiâÇe o

rffiRecolle les morceaux de l'image

de Zoum.

ta
,
,,,i. ,,,,,,,,,, ::s :sr rs

ZOUf"4, les quatre saisons - Editions locatopd - Morières les Avignon

 II
dA).Pr i
P^e/non

. Approche de la symétrie n

Colle la partie manquante de chaq ue

dessin.

ZOUNI, les quatre saisons - Éditions locatop'- l\y'orières les Avlgnon

p^erTlyrrr: àntu,
. Situer des objets .

Colorie les bûches qui sont deva nt la

chem i née.

ZOUM, les quatre saisons - Édilions Jccaiop'- t/orières les Avignon

P^Prlurrn:
I
d.dtr,,

. Repérer, otganiser un déplacement .

Montre à Zoum le chemin qui mene

au bonhomme de neige.

ZOUf"4, les quâtre saisons - Édilions Jocatop' - l\lcrières les Avignon

P^€trurn:
I
dntu,
. Repérer, organiser un déplacement .

Montre à Toum le chemin qui mène

au grand bonhomme de neige.

ZOUM, les quatre saisons - Éditions Jocatopo - Morières les Avignon

 II
d.a)-PJ i

" Trier en fonction d'un critère .

'fM Colorie seulement les chaussettes.
1-,
^
f '1

ZOUIM. les qualre saisons - Êditions Jo(atop'- Morieres les Avignon

p^erTsnr
I
àate

. Réaliser une distribution .

Colle u ne écha rpe, u n bon net et une

pa ire de moufles dans chaque va lise.

Editions Jocatop'- [.4onères les Avignon

n
aeJ
P^PrIsnr:
I
d'^f,u,

. Conserver une quantité .

Colle autant de cuillères qu'il y a

de bols.
::SS$SlS'$NSSIN\i\'\\$ffi ill$$ffi trS$&S]Nfl SW$$$NNWIiiSSù

ilT
{

\/

\\

$
æ"Ns$wffi i$ri*\r$#ffi **is**\N\\.*#\\\\$$s***ù\n**$iw'
ZOUN,4, les quatre saisons - Éd t ons Jocatop' lvorières les Avignon
P^PrTutn:
I
àoLr,,

. Dénombrer jusqu'à 3 .

Colle trois bûches dans chaque cheminée.

311
P^PtTItn:
I
àn1u,

. Dénombrer jusq u'à 4 .

44.

&3 Dessine quatre boules de neige à côté

de Zoum et quatre autres à coté de Zaim.

113:

ZOUM, les quatre salsons - Êditionsjocatop'- Ny'orières les Avignon

P€/noffr

Déco"oi:ï:ï;ï;ï:ï;,
du plus g ra nd a u plus petit.

ZOUIV, les quatre saisons - Éditions Jocatopô - Ny'orières les Avignon

lli!

#
u lir il
 . Repérer un déroulement chronologique .

Remets dans le lcon ordre les

images de I'histoire de Zoum.

ZOUM, les quatre saisons - Éditions]ocatopo - Morières les Avignon