Lycée technique de Yokadouma épreuve de sciences physiques

LYCEE TECHNIQUE DE YOKADOUMA / DEPARTEMENT DE SCIENCES PHYSIQUES

Examen CAP industriels Spécialités toutes Session décembre 2017
Epreuve Sciences physiques Coefficient 02 Durée 01h

I-EVALUATION DES RESSOURCES 10points

Exercice 1: savoirs 4points
1-Définir :
Réaction de polymérisation
Générateur
2-On réalise un circuit parallèle comprenant deux résistances R1 et R2.
Quelle est l’expression de sa résistance équivalente?
3-Répondre par vrai ou faux
a)-Le méthane s’obtient au laboratoire par action de l’eau sur le carbure d’aluminium.
b)-Les alcènes et les alcynes sont des hydrocarbures saturés.

Exercice 2: savoir-faire 6points

Les élèves de quatrième année industrielle du lycée technique de Yokadouma se proposent de
déterminer les caractéristiques du générateur. Pour cela, ils disposent des éléments suivants :
un générateur, un voltmètre, un ampèremètre, un rhéostat, des fils conducteurs et un
interrupteur.
Les résultats expérimentaux donnant les valeurs de la tension U aux bornes du
générateur et celles de l’intensité I du courant circulant dans le circuit sont contenus dans le
tableau ci-dessous:

U (V) 8,5 6,9 5,5 2,5

I (A) 0,5 1 1,5 2,5
1-Faire le schéma de montage.
2-Tracer la courbe U=f(I).
Echelle : 1cm pour 1V
1cm pour 0,5A
3-En-déduire la valeur de la:
a)-force électromotrice E du générateur
b)-résistance interne r du générateur.

II-EVALUATION DES COMPETENCES 10points

Compétences visées: Utilisation de l’énergie électrique au quotidien
Situation-problème: De retour d’une promenade nocturne, Monsieur Zok se rend compte
que sa lampe torche qui ne dispose que de trois piles identiques de caractéristique E=1,5V,
s’éteint progressivement. Quelques instants après, la lampe s’éteint définitivement. En
fouillant dans son sac, il trouve deux batteries de caractéristiques différentes : E1=3V pour la
première batterie et E2=4,5V pour la seconde.
Consigne 1: Quel est le problème posé dans le texte?
Consigne 2: A partir des éléments dont dispose monsieur Zok, aidez-le à rallumer sa lampe
torche.
Consigne 3: A l’ avenir, que suggéreriez-vous à monsieur Zok? Justifier.

Cap industriels toutes spécialités session de décembre 2017 1/1

Lycée technique de Yokadouma épreuve de sciences physiques

LYCEE TECHNIQUE DE YOKADOUMA / DEPARTEMENT DE SCIENCES PHYSIQUES

Examen CAP industriels Spécialités toutes Session décembre 2017
Epreuve Sciences physiques Coefficient 02 Durée 01h

I-EVALUATION DES RESSOURCES 10points

Exercice 1: savoirs 4points
1-Définir :
Réaction de polymérisation
Générateur
2-On réalise un circuit parallèle comprenant deux résistances R1 et R2.
Quelle est l’expression de sa résistance équivalente?
3-Répondre par vrai ou faux
a)-Le méthane s’obtient au laboratoire par action de l’eau sur le carbure d’aluminium.
b)-Les alcènes et les alcynes sont des hydrocarbures saturés.

Exercice 2: savoir-faire 6points

Les élèves de quatrième année industrielle du lycée technique de Yokadouma se proposent de
déterminer les caractéristiques du générateur. Pour cela, ils disposent des éléments suivants :
un générateur, un voltmètre, un ampèremètre, un rhéostat, des fils conducteurs et un
interrupteur.
Les résultats expérimentaux donnant les valeurs de la tension U aux bornes du
générateur et celles de l’intensité I du courant circulant dans le circuit sont contenus dans le
tableau ci-dessous:

U (V) 8,5 6,9 5,5 2,5

I (A) 0,5 1 1,5 2,5
1-Faire le schéma de montage.
2-Tracer la courbe U=f(I).
Echelle : 1cm pour 1V
1cm pour 0,5A
3-En-déduire la valeur de la:
a)-force électromotrice E du générateur
b)-résistance interne r du générateur.

II-EVALUATION DES COMPETENCES 10points

Compétences visées: Utilisation de l’énergie électrique au quotidien
Situation-problème: De retour d’une promenade nocturne, Monsieur Zok se rend compte
que sa lampe torche qui ne dispose que de trois piles identiques de caractéristique E=1,5V,
s’éteint progressivement. Quelques instants après, la lampe s’éteint définitivement. En
fouillant dans son sac, il trouve deux batteries de caractéristiques différentes : E1=3V pour la
première batterie et E2=4,5V pour la seconde.
Consigne 1: Quel est le problème posé dans le texte?
Consigne 2: A partir des éléments dont dispose monsieur Zok, aidez-le à rallumer sa lampe
torche.
Consigne 3: A l’ avenir, que suggéreriez-vous à monsieur Zok? Justifier.

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