- Correction des dernières questions de la fiche concernant le second

contact avec un même antigène.

Bilan des notions:

L’immunité adaptative met en place des cellules mémoire à

longue durée de vie. Ces cellules permettent une réponse
secondaire à l’antigène plus rapide, et quantitativement plus
importante; celle-ci assure une protection de l’organisme vis-
à-vis de cet antigène.
C’est le fondement de la vaccination.
Schéma-bilan immunité adaptative

(fiche distribuée)
6) Le système immunitaire au sein de l’organisme

Grâce aux documents p.316-317, déterminer quelles sont les

interactions du système immunitaire avec d’autres organes.
Expliquer en quoi ces autres organes sont indispensables pour
un bon fonctionnement du système immunitaire.
Notion:

Le système immunitaire n’est pas un organe isolé dans

l’organisme: il comprend les ganglions lymphatiques, mais
aussi la rate et des organes localisés dans la paroi de l’intestin.
Il est donc diffus.
Il interagit avec de nombreux autres organes: cerveau,
intestins …
IV) L’utilisation de l’immunité adaptative en santé
humaine
• Rappels: voir p.326-327 + fiche du III (« Que se passe-t-il lors du
second contact avec le même antigène ? »):

Nous avons déjà vu que lors d’un second contact avec le même
antigène, la réponse est plus rapide et quantitativement plus
importante, et qu’elle est le fondement de la vaccination.

Objectif: Comprendre le principe de la vaccination et ses intérêts en

santé humaine.
Un document bien illustré pour comprendre la vaccination:

le fichier pdf « Vaccination » mis dans le cours Moodle.

1) La vaccination, une méthode préventive

• Historique de la découverte de la vaccination: déjà vu lors

des travaux sur Louis Pasteur.
Dans le manuel: voir doc.1 p.328.
• Grâce aux documents p.328-329, expliquez comment la
vaccination peut prévenir l’apparition ultérieure d’une
maladie.
Votre explication doit intégrer des précisions sur la
composition d’un vaccin.