1ère Thème :

Énergie : conversions et transferts

Date : Activité 1 : Porteurs de charge électrique

La compréhension de l’aspect microscopique de la conduction électrique permet d’interpréter

des phénomènes au niveau macroscopique, par exemple l’effet Joule.

→ Comment interpréter au niveau microscopique la circulation du courant électrique continu

dans les fils électriques ?
Doc. 1 : Analogie entre écoulement d’eau Doc. 2 : Courant électrique dans un
et courant électrique conducteur

Des charges électriques circulant dans un fil
conducteur sont analogues à de l’eau
s’écoulant dans un tuyau.
Pour remplir un récipient rapidement, mieux
vaut un grand débit D dans le tuyau : un grand
volume V d’eau doit s’écouler en une durée Δt
réduite. De même, pour recharger une batterie
rapidement, il faut lui apporter le plus vite
possible une grande charge électrique par les fils
conducteurs.
Lorsqu’ils se déplacent dans un matériau
conducteur, les électrons entrent en
collision avec les atomes, dont l’amplitude
de vibration augmente en conséquence. […]
Les collisions accroissent les amplitudes de
vibration de l’ensemble des atomes du
solide, et donc sa température […]. La
fréquence des collisions caractérise la
résistance électrique du matériau : à une
résistance élevée correspond une
production de chaleur importante dans le
matériau.

La physique par les objets quotidiens, C. Ray et J.-

C. Roizet, Belin Pour la science, Humensis,
2007

Doc. 3 : Des enroulements de câbles Doc. 4 : L’effet Joule

Une plaque de cuisson L’effet Joule est l’échauffement d’un

de type radiant est conducteur électrique au passage d’un
constituée d’un courant électrique.
enroulement de câble
électrique traversé par
un courant électrique d’intensité élevée.

Un moteur électrique
contient toujours un très
long enroulement (parfois
plusieurs kilomètres) de fil
électrique (souvent en
cuivre).
1 SPC : ENERGIE ELECTRIQUE Page 1
Questions :

1. a. Exprimer le débit volumique D d’un écoulement d’eau en fonction de V et Δt (doc.1). b. Dans

l’analogie entre le remplissage d’un récipient et la recharge d’une batterie, à quelle grandeur correspond
la charge électrique Q qui circule dans les fils pendant une durée Δt ? et l’intensité I du courant
électrique ?
c. En déduire la relation entre I, Q et Δt. Préciser les unités de chaque grandeur.

2. Soit un conducteur électrique se comportant comme un dipôle ohmique.

a. On augmente l’intensité I du courant dans un conducteur. D’après le doc.2, décrire les changements en
termes de fréquence des collisions des électrons, d’amplitude de vibration des atomes et de température du
matériau.
b. Le cuivre est « meilleur conducteur » que l’aluminium. Si des électrons se déplacent dans des fils de
cuivre et d’aluminium, dans quel matériau subissent-ils le plus de collisions ? Que peut-on dire de leurs
résistances ?

3. Pour chacun des dispositifs du doc.3, dire si l’effet Joule est recherché ou indésirable.

Synthèse :

Résumer par une phrase la signification microscopique des grandeurs macroscopiques

suivantes : – intensité d’un courant électrique ;
– puissance dissipée par effet Joule dans un conducteur.

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