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contours de toutes les interventions destinées à protéger l’enfant. Cette politique s’articule
autour des éléments suivants :
- Le cadre légal/législatif ;
- Les politiques et stratégies ;
- Les acteurs ; et
- Le cadre organisationnel.
1- Le cadre légal/législatif
La Loi n° 2011-26 portant prévention Réprime toutes formes de violences faites aux filles et aux femmes
et répression des violences faites aux
femmes
La loi n° 2003-03 du 03 mars 2003 Criminalise et punit les MGF
portant répression de la pratique des
mutilations génitales féminines ;
L’arrêté interministériel Punit les auteurs de violences sexuelles dans les écoles et
(n°16/MEPS/METFP/CAB/DC/SGM/SA- établissements d’enseignements secondaires général, technique, et
2003), renforcé par l’arrêté professionnel, publics et privés
interministériel
259/MESFTPRIJ/CAB/DC/SGM/DES/SA
du 25 mai 2012
Loi N°2021-11 DU 20 DECEMBRE 2021 Transfère dans les compétences de la CRIET les viols et atteinte
portant dispositions spéciales de sexuelle sur mineur de moins de 13 ans
répression des infractions commises à
raison du sexe des personnes et de
protection de la femme en République
du Bénin
3- Les acteurs
Cadre Fonctions
Comité National de Protection de l’Enfant Orientation et choix stratégiques
(CNPE)
Comité départemental de protection de - Planification des activités au niveau départemental ;
l’enfant (CDPE) - Suivi de la mise en œuvre ;
- Collecte de données multisectorielles provenant des
communes et transmission au niveau central.
Comité Communal de Protection de l’Enfant - Planification des activités au niveau communal (Plan de
(CCPE) développement communal) ;
- Suivi de la mise en œuvre ;
- Collecte de données multisectorielles et transmission au
niveau départemental.
Rappelons que tout ce système fonctionne sur la base des principes généraux des droits de
l’enfant que sont :
- la non-discrimination (art. 2) ;
- l'intérêt supérieur de l'enfant (art. 3) ;
- le droit de vivre, de survivre et de se développer (art. 6) ;
- le droit de l’enfant d’être entendu (art. 12, connu aussi comme la participation de
l’enfant).
Signalons également qu’en dehors du système formel composé de l’état, des institutions,
des ONG et partenaires, il y a le système informel composé de l’enfant lui-même, de la
famille et de la communauté qui œuvrent tous pour la protection des droits de l’enfant.