Questionnaire à Choix Multiples

300 TESTS
D’ARABE
NIVEAU

A2

✓ Vocabulaire
✓ Corrigés complets
✓ Conseils & autoévaluation
 300 tests
ARABE

Rita NAMMOUR WARDINI

English
 Module 1
LES BASES

Focus Voyelles brèves et voyelles longues

Corrigé
Choisissez la bonne réponse. page 11

1. Quel mot contient une voyelle longue ?

} ‫ َج َبل‬c ‫ َك َرز‬b ‫ باب‬A
2. Quel mot contient la voyelle brève fatḥa ?
} ‫ ُف ْستُق‬c ‫ ِج ْسر‬b ‫ َب ْحر‬A
3. Quelle voyelle longue prolonge la voyelle brève ḍamma ?
} ‫ و‬c ‫ ا‬b ‫ي‬A
4. Dans le mot ‫ َث ْل ٌج‬quelle lettre porte une sukûn ?

} ‫ ل‬c ‫ ث‬b ‫ج‬A

5. Quelle voyelle longue prolonge la voyelle brève kasra ?
} ‫ و‬c ‫ ي‬b ‫ا‬A
6. Pour compléter le mot ‫ ر‬...‫( نـ‬lumière en arabe), il manque…
} ‫ ـو‬c ‫ ـا‬b ‫ ـيـ‬A
7. Et pour former le mot feu ‫ ر‬...‫ نـ‬il faudrait rajouter…
} ‫ ـيـ‬c ‫ ـا‬b ‫ ـو‬A
8. Pour compléter le mot ‫ـف‬...‫( ر‬campagne en arabe), il manque…
} ‫ و‬c ‫ يـ‬b ‫ا‬A
9. Quelle voyelle longue prolonge la voyelle brève fatḥa ?
} ‫ و‬c ‫ ي‬b ‫ا‬A
10. Quelle voyelle brève rend le son « i » ?
} ḍamma c fatḥa b kasra A

Astuce Il existe en arabe 3 voyelles brèves qui ne s’écrivent pas en général et trois
voyelles longues qui prolongent respectivement leur son vocalique. La sukûn indique l’ab-
sence de voyelle.

2
 Module 1
LES BASES

Focus L’alphabet arabe

Corrigé
Choisissez la bonne réponse. page 11

1. Combien de lettres comporte l’alphabet arabe ?

} 26 D 24 c 28 b 27 A
2. Parmi les lettres suivantes, laquelle est emphatique ?
} ‫ ب‬d ‫ ط‬c ‫ ش‬b ‫ ر‬A
3. Parmi les lettres suivantes, laquelle est solaire ?
} ‫ ج‬d ‫ و‬c ‫ ز‬b ‫ د‬A
4. Parmi les lettres suivantes, laquelle est orpheline ?
} ‫ ن‬d ‫ ذ‬c ‫ ح‬b ‫ ث‬A
5. Quelle est la forme initiale de la lettre ‫? س‬
} ‫ ـسـ‬d ‫ س‬c ‫ سـ‬b ‫ ـس‬A
6. Parmi les lettres suivantes, laquelle est lunaire ?
} ‫ ل‬d ‫ ث‬c ‫ ن‬b ‫ ق‬A
7. Quelle est la forme médiane de la lettre ‫? ت‬
} ‫ ـتـ‬d ‫ ت‬c ‫ تـ‬b ‫ ـت‬A
8. Quelle est la forme de cette lettre ‫? ه‬
} isolée d finale c médiane b initiale A
9. Quelle est la forme initiale de la lettre ‫? ك‬
} ‫ ـك‬d ‫ ك‬c ‫ كـ‬b ‫ ـكـ‬A
10. Quelle est la forme finale de la lettre ‫? ق‬
} ‫ ـق‬d ‫ قـ‬c ‫ ـقـ‬b ‫ ق‬A

Astuce Une lettre orpheline ne s’attache pas à gauche. La prononciation d’une lettre
emphatique se caractérise par une vélarisation ou une pharyngalisation. Lorsqu'une lettre
solaire est en initiale dans un mot défini, elle est redoublée par une šadda à l'écrit et entraîne
l'élision du lâm de l'article défini à l'oral.

3
 Module 1
LES BASES

Corrigé
Focus Autres particularités de l’écriture arabe page 11
Choisissez la bonne réponse.
1. L’arabe s’écrit…
} de haut en bas c de droite à gauche b de gauche à droite A
2. Lorsque le lâm est suivi du ’alif, nous obtenons quelle graphie ?
} ‫لا‬c ‫ ال‬b ‫ الـ‬A
3. Quelle lettre est une ’alif mamdûda ?
} ‫ا‬c ‫ى‬b ‫ آ‬A
4. Quel mot contient une šadda ?
} ‫ ُس َّكر‬c ‫ َق ْه َوة‬b ‫ َحليب‬A
5. Quel mot débute par une hamza stable ?
} ‫ أب‬c ‫ ِا ْسم‬b ‫ آب‬A
6. Quelle expression se termine par un tanwîn de la fatḥa ?
ً
‫وسهال‬ ً c
‫أهال‬ ٍ
‫بخير‬ ِ ‫ مع الس‬A
‫المة‬
} b ّ
7. Quel mot finit par une ’alif maqṣûra ?
} ‫ ليلى‬c ‫ جمال‬b ‫ أمين‬A
8. Quel mot débute par une hamza instable ?
} ‫ ُأ ّم‬c ‫ َأيلول‬b ‫ ِاجتماع‬A
9. Le tanwîn de la kasra s’écrit :
} ‫ ًا‬c ‫ ٍـ‬b ‫ ٌـ‬A
10. Où le mot ‫ بحر‬est-il vocalisé avec le tanwîn de la ḍamma ?
} ‫ بحر ًا‬c ٍ b
‫بحر‬ ‫بحر‬
ٌ A

Astuce La šadda marque le redoublement d’une consonne tandis que le tanwîn se

caractérise par le redoublement, à l’écrit, d’une voyelle brève.

4
 Module 1
LES BASES

Focus La prononciation
Corrigé
Choisissez la bonne réponse. page 11

1. Quelle consonne arabe se prononce comme un « b » ?

} ‫ ب‬c ‫ ث‬b ‫ ت‬A
2. Quelle consonne arabe se prononce comme un « f » ?
} ‫ م‬c ‫ ف‬b ‫ ق‬A
3. Quelle consonne arabe se prononce comme un « n » ?
} ‫ و‬c ‫ ح‬b ‫ ن‬A
4. Quelle consonne arabe est un « r roulé » ?
} ‫ د‬c ‫ ر‬b ‫ ز‬A
5. Quelle consonne arabe se prononce comme le th anglais de this ?
} ‫ ط‬c ‫ د‬b ‫ ذ‬A
6. Quelle consonne arabe est la forme emphatique du ‫? س‬
} ‫ و‬c ‫ ظ‬b ‫ ص‬A
7. Quelle consonne arabe se prononce comme un « l » ?
} ‫ ل‬c ‫ غ‬b ‫ ع‬A
8. Quelle voyelle rend le son « ou » prolongé ?
} ‫ و‬c ‫ ي‬b ‫ ا‬A
9. Quelle voyelle rend le son « i » prolongé ?
} ‫ و‬c ‫ ي‬b ‫ ا‬A
10. Quelle consonne arabe est la forme emphatique du ‫? ذ‬
} ‫ ز‬c ‫ ظ‬b ‫ ط‬A

5
 Module 1
LES BASES
Corrigé
Focus L’article défini et indéfini page 11
Quelle est la bonne traduction pour chacun des mots suivants ?
1. L’enseignant
} ِّ ‫ ُم‬b
‫علم‬ ِّ ‫الم‬
‫علم‬ ُ A
2. Une université
} ‫ الجامعة‬b ‫ جامعة‬A
3. Un étudiant
} ‫الط ِالب‬
ّ b ِ A
‫طالب‬
4. La ville
} ‫ المدينة‬b ‫ مدينة‬A
5. Le pays
} ‫ بلد‬b ‫ البلد‬A
6. Les enfants
} ‫ أوالد‬b ‫ األوالد‬A
7. Des portes
} ‫ أبواب‬b ‫ األبواب‬A
8. Les deux parents
} ‫ والدان‬b ‫ الوالدان‬A
9. Deux enfants
} ‫ ولدان‬b ‫ الولدان‬A
10. Une fille
} ‫ بنت‬b ‫ البنت‬A

Astuce L’article indéfini n’existe pas en arabe. Quant à l’article défini ‫الـ‬, il est invariable
quel que soit le genre ou le nombre du nom auquel il se rapporte.

6
 Module 1
LES BASES

Focus Les mots interrogatifs Corrigé

page 11
Choisissez le bon interrogatif.

‫ اسمك؟‬.... ١
} ‫أين‬
َ c ‫ ما‬b ‫ َمن‬A
‫ َأنت؟‬... ٢
} ‫ كم‬c ‫ َمن‬b ‫ هل‬A
‫ هو؟‬... ٣
} ‫أين‬
َ c ‫ كم‬b ‫ هل‬A
‫ حالُ ك؟‬... ٤
} ‫أين‬
َ c َ
‫كيف‬ b ‫ هل‬A
‫ َأنت؟‬... ‫ ِمن‬٥
} ‫أين‬
َ c ‫ َمن‬b ‫ ما‬A

Et maintenant, quelle est la traduction des mots interrogatifs suivants ?

‫كم؟‬ ١
} Quand ? D Comment ? c Pourquoi ? b Combien ? A
‫أين؟‬َ ٢
} Où ? d Quand ? c Pourquoi ? b Quel ? A
‫َمن؟‬ ٣
} Pourquoi ? d Qui ? c Quoi ? b Est-ce que ? A
‫كيف؟‬َ ٤
} Quoi ? d Quand ? c Pourquoi ? b Comment ? A
‫متى؟‬ ٥
} Qui ? d Quoi ? c Pourquoi ? b Quand ? A

7
 Module 1
LES BASES
Corrigé
Focus Les pronoms personnels isolés au singulier page 11
Remplissez l’espace avec le bon pronom personnel.
.‫أنا سمير‬- ‫ ؟‬... ‫من‬- َ ١
} ‫أنت‬
َ c ‫ هو‬b ‫ أنا‬A
.‫أنا ليلى‬- ‫؟‬.... ‫ومن‬-َ ٢
} ‫ َأنا‬c ِ‫ َأنت‬b ‫ هي‬A
ِ
.‫ من باريس‬....- ‫أين أنت؟‬ َ ‫من‬- ِ ٣
} ‫ هو‬c ‫ أنا‬b ‫ هي‬A
.‫ طالب‬... ٤
} ‫ هو‬c ِ
‫أنت‬ b ‫ هي‬A
‫معلمة‬ّ ... ٥
} ‫ هو‬c ‫ هي‬b ‫أنت‬
َ A

Et maintenant un exercice de thème-version sur les pronoms personnels !

‫ أنا‬١
} je c il b tu A
Tu (au masculin) ٢
} ِ
‫أنت‬ c ‫ هو‬b ‫أنت‬َ A
elle ٣
} ‫ هي‬c ‫ هو‬b ِ‫ أنت‬A
‫ هو‬٤
} elle c je b il A
Tu (au féminin) ٥
} ‫ هي‬c ‫أنت‬
َ b ِ
‫أنت‬ A

8
 Module 1
VOCABULAIRE

Focus Vocabulaire et expressions utiles

Choisissez la bonne traduction pour chacune des phrases ou expressions suivantes.
1. Bonjour !
} !‫صباح الخير‬
ُ c ً
!‫وسهال‬ ً b
‫أهال‬ !‫مساء الخير‬
ُ A
2. Bonsoir !
} .‫ ِمن فضلك‬c ّ b
!‫تفضل‬ !‫مساء الخير‬
ُ A
3. Bienvenue !
} ً
!‫وسهال‬ ً c
‫أهال‬ !‫تشرفنا‬
ّ b !‫صباح ال ّنور‬
ُ A
4. Enchanté-e
} !‫رحب ًا‬
َ ‫ َم‬c !‫ ُشكر ًا‬b !‫ َت َش َّرفنا‬A
5. Merci !
} !‫ شكر ًا‬c ً b
!‫أهال‬ !‫ عفو ًا‬A

Salutations / Formules de politesse

Bienvenue ً ‫ َأه‬/ ‫ال‬
ً ‫ال وسه‬
‫ال‬ ً ‫َأه‬
Enchanté-e(s) ‫تشرفنا‬ ّ
Merci ! !‫شكر ًا‬
Bonjour ‫صباح ال ّنور‬
ُ / ‫صباح الخير‬ ُ
Pardon ! !‫عفو ًا‬
Salut / Bienvenue ‫مرحب ًا‬
Bonsoir ‫مساء ال ّنور‬
ُ / ‫مساء الخير‬ ُ
Au revoir ‫السالمة‬
ّ ‫مع‬
S’il te plaît ! !‫ِمن فضلك‬

9
 Module 1
VOCABULAIRE

Noms
père ‫َأب‬
août ‫آب‬
réunion ‫ِاجتماع‬
cèdre ‫أرزة‬
nom ‫ِاسم‬
mère ‫أُ ّم‬
loyal-e ‫ـة‬-‫أمين‬
septembre ‫أَيلول‬
porte ‫باب‬
Paris ‫باريس‬
mer ‫بحر‬
neige / glaçons ‫ثلج‬
montagne ‫جبل‬
pont ‫جسر‬
beauté ‫جمال‬
lait ‫حليب‬
campagne ‫ريف‬
sucre ‫ُس َّكر‬
pistaches ‫فستق‬
café ‫قهوة‬
cerises ‫كرز‬

10
 Module 1
CORRIGÉ

Les bases
PAGE 2
1 A | 2 A | 3 C | 4 C | 5 B | 6 C | 7 B | 8 B | 9 A | 10 A

PAGE 3
1 B | 2 C | 3 A | 4 C | 5 B | 6 A | 7 D | 8 D | 9 B | 10 D

PAGE 4
1 B | 2 B | 3 A | 4 C | 5 C | 6 C | 7 C | 8 A | 9 B | 10 A

PAGE 5
1 C | 2 B | 3 A | 4 B | 5 A | 6 A | 7 C | 8 C | 9 B | 10 B

PAGE 6
1 A | 2 A | 3 A | 4 B | 5 A | 6 A | 7 B | 8 A | 9 B | 10 B

PAGE 7
1B|2B|3C|4B|5C
1A|2d|3C|4A|5a

PAGE 8
1C|2B|3B|4C|5B
1 C|2A|3C|4A|5A

PAGE 9
1C|2A|3C|4A|5C

VOTRE
SCORE :

Vous avez obtenu entre 0 et 19 ? Reprenez chaque question en regardant les endroits où vous
avez fait des erreurs.
Vous avez obtenu entre 20 et 34 ? C’est très moyen, mais ne vous découragez pas.
Vous avez obtenu entre 35 et 54 ? Formidable ! Analysez les erreurs et, si besoin, révisez la
ou les notions que vous ne maîtrisez pas complètement.
Vous avez obtenu 55 et plus ? Bravo ! Vous êtes sur la bonne voie.
 NIVEAU

A2

300 TESTS
D’ARABE
Code de la route, concours de médecine, tests psycholo-
giques ou amoureux, référendum, tests de niveau de langue…
pas la peine de résister, vous n’échapperez pas aux QCM
(Questionnaires à Choix Multiples) !

Voici une des toutes premières collections consacrée aux

tests de langue sous cette forme. Pas de blabla superflu, seu-
lement des questions, des réponses, quelques astuces, un
peu de vocabulaire, tous les corrigés et votre autoévaluation !

Rita Nammour-Wardini est née à Beyrouth (Liban). Elle est pro-

fesseure de langue arabe et a participé à la création d'ouvrages
linguistiques destinés aux enseignants et au grand public. Elle
est aussi l’auteure, chez ASSIMIL, de plusieurs livres.

www.assimil.com