UAA 8.

De la génétique à l’évolution

3.4.Le dihybridisme :

Tous les cas d’hérédité examinés jusqu’à présent ne concernaient que

la transmission d’un caractère ; c’est un cas exceptionnel, une
simplification pour mieux comprendre les mécanismes de l’hérédité. Il
est bien plus fréquent que deux animaux qui s’accouplent –ou deux
plantes qui se fécondent diffèrent par plusieurs caractères. Nous
n’examinerons qu’une seule de ces situations : celle ou deux
individus diffèrent par deux caractères.

Situation-problème :

Cas d’un croisement dihybride. Un croisement effectué entre des

parents de lignée pure qui diffèrent par deux caractères produit des
hybrides de la F1 qui sont hétérozygotes pour les deux caractères.
Dans cet exemple, les deux caractères choisis sont la couleur et la
forme des graines. La couleur jaune (J) et la forme lisse (L) sont des
caractères dominants.

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 Pourquoi s’agit-il d’un cas de dihybridisme ?

 - Selon la démarche expérimentale établie par Mendel, les

parents sont issus de lignées pures. Que signifie-t-il
précisément ?

 - Les résultats obtenus en F1 vous paraissent-ils étonnants ?

 - En procédant au croisement de deuxième génération, combien

de phénotypes et génotypes Mendel observe-t-il ?

 Que se passerait-t-il si on croisait le dihybride de la F1 avec un

individu homozygote récessif.

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3.4.1. En synthèse

Le dihybridisme est un croisement dans lequel les parents de lignée

pure différent par deux couples de caractères.

Analyse d’une expérience de dihybridisme :

P : Lignée pure possédant les caractères [AB] X Lignée pure

possédant les caractères [ab]

F1 : 100% individus présentant les caractères

dominants [AB]

F2 : Obtenus par autofécondation des F1, 9/16 des

individus présentent les caractères dominants AB, 3/16 des individus
présentent le caractère dominant A et le caractère récessif [b] (Ab),
3/16 des individus présentent le caractère récessif a et le caractère
dominant B (aB).

Ségrégation indépendante des couples de caractères

héréditaires :

En réalisant des test-cross (croisement d’individu de la F1 avec un

individu porteur de traits récessifs), Mendel comprend la composition
des gamètes.
Il montre qu’elles ne contiennent qu’un seul des deux traits pour
chaque caractère.
Il en conclut que les deux couples de caractères se séparent dans les
gamètes et se réassocient indépendamment l’un de l’autre pour
former les descendants.

3.4.2. Exercices : réponses sur feuille annexe.

 Ex 1 : Etudier le croisement suivant :

P : Pois à fleurs axillaires et blanches X Pois à fleurs terminales et

rouges de lignée pure.
Sachant qu’on obtient en F1 100% de pois à fleurs axillaires et rouges,
chercher la F2 en réalisant l’échiquier de croisement.

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 Ex 2 : Etudier le croisement suivant :

 Ex : Etudier le croisement suivant :

 Ex 4 : Etudier le croisement suivant :

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3.4.3. Exercices supplémentaires :

 Chez le lapin, la longueur des poils dépend d'une paire d'allèles

(L-l).
Les lapins porteurs de l'allèle dominant L ont les poils courts. D'autre
part, la couleur du pelage dépend d'une paire d'allèles (B-b). Il peut
être noir ou brun. La couleur noire est due à l'allèle dominant B. Les
deux paires d'allèles se séparent indépendamment.
De quels génotypes et phénotypes sera constituée la F1 des
croisements suivants, et en quelles proportions :

a. BbLl x bbLL ?
b. BbLl x BbLL ?
c. BbLl x BbLl ?

 Le croisement d’une souris au pelage uniformément gris avec

une autre, au pelage noir panache de blanc donne une première
génération ou toutes les souris ont un pelage uniformément gris.
Le croisement des souris de première génération entre-elles
donne :
- 559 souris au pelage gris et uniforme
- 188 souris au pelage noir et uniforme
- 63 souris au pelage noir panaché de blanc
- 187 souris au pelage gris panaché de blanc

a. Quels allèles sont dominants et récessifs ?

b. Explique la répartition des souris de seconde génération par un
échiquier.

 Chez le poulet il existe un gène dont les allèles P et p contrôlent

le développement des plumes et un gène dont les allèles B et b
contrôlent la coloration du plumage.
Les poulets au plumage normal sont pp.
Les poulets PP ont des plumes très bouclées et les Pp des plumes
moyennement bouclées. Les poulets BB ont le plumage tacheté de
blanc, les bb sont noirs et les Bb sont bleutes.
On croise une poule a plumage très boucle et tacheté de blanc avec un
coq noir et normal.
a. Qu’observe-t-on en F1 puis en F2 ?
b. Si une poule de F1 est croisée en retour avec son pere,
qu’observe-t-on?

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 Le croisement d'une souris aux yeux bleus et dents longues avec

une souris aux yeux bruns et dents courtes ne donne, en F1, que
des souris aux yeux bleus et dents courtes.

Le croisement de deux souris (F1) aux yeux bleus et dents courtes

donne en F2 : 92 yeux bleus dents courtes
31 yeux bleus dents longues
29 yeux bruns dents courtes
9 yeux bruns dents longues.
Analysez ces résultats.

 Chez le porc, un allèle dominant détermine la présence d’une

tache colorée sur le corps. L’allèle récessif donne une coloration
uniforme.

Un autre gène détermine la fusion des 2 sabots sur chaque pied

(syndactylie). Ce gène est dominant.

a. On croise un cochon uniformément coloré et homozygote pour

la syndactylie avec une femelle aux sabots normaux mais qui
présente une tache colorée.
Quels seront les phénotypes de la descendance ?
b. Si on laisse la descendance se multiplier entre elle,
qu’obtiendra-t-on ?

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