Operations sur les fractions

Mémo à recopier sur le cahier partie leçon

A. ADDITIONNER OU B. Il faut
SOUSTRAIRE 2
FRACTIONS DE MEME
construire le même
DENOMINATEUR dénominateur
2 4
A= +
2 8 6 3 3 15
A= + B= +
3 3 4 4 2´5 4
A= +
2+8 6+3 B. Un des 3´5 15
A= B= dénominateurs est
3 4 multiple de l’autre 10 4
A= +
10 9 (lien entre eux ) 15 15
A= B=
3 4 `C. le 14
dénominateur
A=
15
commun est le
produit des 2
dénominateurs
il faudra
modifier les 2
fractions.

2 3
–
3 4

Recherche du 2x4 3x3

= –
dénominateur commun 3x4 4x3

Calcul des numérateurs 8 9

= –
et des dénominateurs 12 12
Quotient de 2
Addition des –1 écritures
=
numérateurs 12 fractionnaires
Inverser la 2ème fraction
MULTIPLICATION DE
FRACTIONS
Simplification de la = fraction non H
Pas besoin du fraction si possible simplifiable 2 5 2 7
même : = ´
3 7 3 5
dénominateur
2´7
=
2 5 2´5 3´5
´ = 14
3 7 3´7 INVERSE D’UNE FRACTION =
10 15
= 5 7 7 7 1
21 L’inverse de est : 10 = ´
7 5 3 3 10
-3 2 7´1
L’inverse de est =
2 -3 3 ´ 10
1 7
5 3´5 L’inverse de 12 est =
3´ = 12 30
7 1´7
15
=
7