‫ننجحو كاملين متنساش شي دعوة‬

La phonologie : Première séance 09/10 /2019

Plan de cours

I/ Introduction.
A/ La phonologie / phonétique.
B/ Classements articulatoires.
1/ lieux d’articulation.
2/ les modes d’articulation.
3/ les consonnes de français.
4/ les voyelles de français.
II/ Analyse phonologique.
A/ procédure de découverte du phonème.
1/ Qu’est-ce qu’un phonème ?
2/ Paire minimale
3/ commutation / opposition
4/ les traits distinctifs
5/ les étapes de l’analyse phonologique.
B/ Phonèmes et variantes.
1/ Variantes libres [stylistique régionale].
2/ Variantes combinatoires [en distribution complémentaire].
3/ L’assimilation.
C/ Neutralisation et archiphonème.
III/ Structuration des systèmes phonologique.
A/ Les types d’oppositions phonologique.
B/ les corrélations, les séries et les ordres.
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BIBLIOGRAPHIE …

I/ Introduction
A/ Phonologie Vs Phonétique
La linguistique est l’étude scientifique du langage humain. Elle
cherche à saisir les lois par lesquelles le langage fonctionne, à travers
l’étude de la diversité et de l’évolution des langues naturelles.
- Langage : C’est la faculté propre à l’espèce humaine de
communiquer et de s’exprimer au moyen d’un système
symbolique.
- La langue : C’est un système de signe linguistique sonore qui
permet la communication entre deux individus. Il s’agit d’un code
qui établit une correspondance d’image et de concept [un acte
social].
- La parole : C’est la mise en œuvre de ce code par les individus
parlants [un acte individuel].
# Les principales composantes de la linguistique
- La phonétique
- La phonologie
- La sémantique
- La morphologie
- La syntaxe
- La pragmatique
¤ La phonologie : la phonologie est une discipline linguistique qui
cherche à dégager les principes qui régissent l’apparition et les
fonctions des sons dans les mots d’une langue particulière Où
ils forment un système.
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¤ La phonétique : la phonétique étudie les sons de la parole (phone)

tandis que l’objet de la phonologie porte sur les sons de la langue
(phonème).
* La phonétique traite uniquement de la face matérielle de signe
linguistique (signifiant) sans faire appel au sens.
* La phonologie quant à elle recherche les différences de
prononciation qui correspondent à des différences de sens, elle
rattache ainsi les phonèmes au signifié.
Ex : [m R] : [P R]
$ le [p] et le [m] sont deux unités de la langue qui ont une fonction
distinctif.
Trobetzkoy dit : « Ce qui caractérise la phonétique c’est qu’on est
à faire exclu tous rapports entre le complexe phonique étudié et sa
signification linguistique ».
*La phonologie est la science qui étudie les sons du langage du point
de vue de leurs fonctions dans le système de communication
linguistique (la fonction ne s’établit qu’à l’intérieur d’une langue).
La fonction permet de distinguer des significations. Les unités sont
étudiées en tant qu’une unité d’un système de langue Où ces
dernières entretiennent des rapports d’interdépendance : elles
entretiennent des rapports d’équivalence ou d’opposition.
B/ Classements articulatoires (la deuxième séance 16/10/2019)
1/ Lieux d’articulation
Les sons de la parole sont décrits et classés en quatre
paramètres : L’état de larynx, les lieux articulatoires, la position du
voile du palais et l’aperture (degré d’ouverture de la bouche).
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 L’état de larynx : selon la fonction de larynx et des cordes vocales,

on peut avoir deux catégories de son : les non-voisés et les
voisés, si ces derniers sont produits par la vibration des cordes
vocales, ils sont dits sonores ou voisés. Ces sont produits lors que
les cordes vocales sont dans une position écartés , ils sont dits
sourdes ou non-voisés. Par exemple : [p], [ʃ] , [t] , [k] , [f] et les sons
sonores sont toutes les autres consonnes.
 Lieux d’articulation d’articulations
On peut les définir comme les emplacements de l’appareil
phonatoire Où un rapprochement plus ou moins étroit entre
deux catégories phonatoire s’effectue pour produire un son
articulé.
On distingue les organes passifs et les organes actifs.
$ Les organes passifs
£ La lèvre supérieure : les labios (labial, bilabiale…)
£ Les dents : (les incisives supérieurs : les dentos)
£ Alvéoles : les alvéos
£ Le palais dur : les palatales
£ Le palais mou : le dorso-uvulaire
£ La luette : uvulaire
£ Le pharynx : (les glottales produisent par la glotte)
$ Les organes actifs
£ La lèvre inférieure : labio
£ Les dents inférieurs :
£ La langue : trois parties ; 1 le bout de la langue : les apico .
2 dos de la langue : les dorsos
3 la racine de la langue : les radicos

2/ les modes d’articulations

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Le mode d’articulation peut se définir comme le type de

contact entre organes. La nature de rapprochement entre les
organes peut aller de l’occlusion totale par exemple [p] [b]
A l’ouverture maximale par exemple [a] en passant par tous les
degrés intermédiaires.
On distingue les consonnes et les voyelles :
 Les consonnes
- Les occlusives orales : sont six comme [p], [t],[k],[b],[d],[g] elles
sont produites par une occlusion totale du passage de l’air dans
l’appareil vocale.
- Les occlusives nasales : sont [m],[n],[ ŋ],[ ɲ] dont l’occlusion n’est
pas totale puisque l’air peut passer par la cavité nasale.
- Les fricatives (les constrictives) : produites par le rétrécissement
de canal vocale en un point précis ayant pour résultat la
production des sons comme [ʃ] , [ʒ] , [v], [s] .
- Les liquides : qui laissent passer l’air de part et d’autre de la
langue. On distinguera les latérales comme [l] et les vibrantes
comme [R],[r].
 Les semés consonnes
Le français en connait trois qui sont [j],[w],[ ɥ] , elles sont toutes
des fricatives voisées.
[ɥ] : huit
[w] : oui
[j] : lié

 Les voyelles
- Les voyelles fermées : [i], [y] ,[u]
- Les voyelles mi- fermées : [e], [ø], [o]
- Les mi- ouvertes : [ɛ] ,[œ] ,[ɔ]
- Les ouvertes : [a] , [ɑ]

Les voyelles peuvent être orales ou nasales comme :

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[ɛ]̃ , [œ̃], [ɑ̃], [ɔ]̃

Les voyelles peuvent aussi être antérieures comme

[i], [a],[ɛ], [e] ou centrales comme [ə] ou postérieures comme [u], [o],[ɔ], [ɑ]

A/ Classement des consonnes et des voyelles du français selon leurs

traits articulatoires.
1/ Les consonnes
Lieux bilabi Labiodent Apico- Predorso- Dorso- Dorso- Dorso-
al ale denta alvéolaire alvéolai vélaire uvulai
le re re
Mode sif chui lab - lab -
fl nt i lab i lab
i i
occlusive orale Non-
voisé
e [p] [t] [k [q]
]
occlusive orale voisé
s e [b] [g
[d]
]
occlusiv nasal
es e
[m] [n] [ɲ
[ŋ ]
]
fricative
s Non-
voisée [f] [s [ʃ]
]
Fricativ voisée
es
[v] [z [ʒ] [ɥ [j] [w [x
] ] ] ]
latérales [l]

vibrantes [r]
[ʀ]
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Troisième séance 23/10/2019

2/ voyelles

Position de la langue Antérieures Postérieures

Position des lèvres Non- Arrondie Non- Arrondies

arrondies arrondies

Position de la orale nasale orale nasale orale nasale orale nasale

fermée
[i] [y] [u]
Degré
D’aperture
De la mi- [e] [ø] [o]
fermée

mi- [ɛ] [ɛ]̃ [œ] [œ̃] [ɔ] [ɔ]̃

ouverte

ouverte [a] [ɑ] [ɑ̃]

II/ Analyse phonologique

1/procédure d’identification du phonème (paires minimales et
commutation)
Qu’est-ce qu’un phonème ?
Considérons les mots suivants, près deux à deux
« Père » [pɛR ] [mɛR] « mère »
« Râper » [Rɑpe] [Rɑme] « ramer »
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- Chaque mot du couple évoque un sens différent

- Cette différence du contenu corresponds à une différence du (signifié
/signifiant)
- Lorsque deux segments de deux sens différents se distinguent
par au moins un élément phonique c’est que cet élément
phonique est un phonème
« Toute particularité phonique qui se laisse extraire de la chaine
parlée comme étant le plus court à différencier des unités de
signification » Trobetzkoy. P28. Il ressort de cette définition que le
phonème est :
- Une unité de la langue parlée
- Est défini par sa fonction distinctive, c’est-à-dire, qui peut
servir à distinguer des mots de signification différente
- Le phonème est la plus petite unité de la chaine parlée
dépourvu de sens mais qui a une fonction distinctive.
Une autre définition proposée par Trobetzkoy .P 49-50 « Si deux sons
apparaissent exactement dans la même position phonique et ne
peuvent être substituée l’un à sans que les mots deviennent
méconnaissables, alors ces deux sons sont des réalisations de deux
phonèmes différents ».
Exemples :
« Peur » [ pœR ] [ bœR ] « Beur »
« Peau » [po] [ bo ] « beau »

2/ la valeur distinctive du phonème

Le phonème ne signifie pas en tant que tel il permet seulement de

distinguer deux formes. Il n’a ni signification ni valeur grammaticale. Il
n’a qu’une valeur distinctive ; ce sont les morphèmes lexicaux et
grammaticaux qui ont un contenu sémantique et grammatical.
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On peut dire aussi quel le signifiant d’un morphème comporte un,

deux ou plusieurs, mais il ne faut jamais dire qu’un phonème signifie
quelque chose. Il ne signifie pas il distingue, et il oppose des formes
entre elles.
3/ les paires minimales
L’importance des phonèmes réside non-pas dans leur fonction
significative, mais dans leur fonction distinctive. Par exemple le son [b]
remplit la fonction linguistique de noter une différence par rapport à
[m] et de permettre de ce fait l’établissement de deux contenus
sémantiques distingues : « beau » [ bo ] [ mo ] « mot ». Cette fonction
distinctive apparait dans ce que nous appelons des oppositions, et la
différence entre [bo] et [mo] représente ainsi la différence entre /b/
/m/. Seulement la fonction distinctive d’une opposition n’est fiable
que si elle se vérifie sur plusieurs paires minimales. Pour faire ressortir
la fonction distinctive de [p] et [m], nous mettons en œuvre le teste de
la commutation, c’est une opération qui consiste à montrer que
lorsque la substitution d’un son à un autre entraine une différence sur
le plan du contenu (signifié) alors les unités phoniques objet de la
substitution sont deux phonèmes distingues.
Remarque :
La commutation de deux sons peut s’effectue en toutes les positions :
A l’initiale : « bal » [bal] [mal] « mal »
A la position médiane : « »
A la position finale : «cab » [kab] [kam] « came »
- Une paire minimale est une paire de deux mots de significations
différentes et possède le même nombre d’unité phonique et qui
ne diffèrent entre eux que par une seule unité située en un
même point de la chaine parlée
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4/ les traits distinctifs (les traits pertinents)

Comparons les deux mots suivants
« Classe » [klas] [glas] « Glass »
Exercice :
Dans la liste des mots suivants relevez las paires minimales et les phonèmes
qu’ils permettent d’identifier :
Age – après – art – muette – plan – champ – mouette – son –crie –abris –blanc
– prix.
Réponses :
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………….. …
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………….

Quatrième séance
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Exercice :
Dégager les paires minimales de corpus suivant en soulignant les
oppositions phonologique qui les gouvernent.

Réponse :
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………
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« Classe »[klas] [glas] « glass »

- Les deux mots constituent
- Les deux mots ne peuvent distinguer que par les sons [k] et[g]
- Les deux mots ont des sens différents
- Les consonnes [k] et [g] sont occlusives - dorso-vélaire – orale mais l’une
est sourde [k] et que l’autre est sonore [g]
- Aussi les deux sons ont les mêmes traits phonétiques qui sont identiques
sauf un : la sonorité (voisement), présence dans [g] et absence en [k].
- Les deux mots [klas] et [glas] se distinguent non par un son [k] et [g] mais
par un trait qui est le trait de voisement.
Ce trait s’appelle alors trait distinctif ou trait pertinent.
Remarquons que ce trait de voisement peut servir aussi à différencier
d’autres paires minimales qui contiennent des consonnes occlusives ou
fricatives du français.
Exemple :
[bɛ]̃ [pɛ]̃ /b/ /p/
Trait de voisement qui les distingue
[pø] [vø] /p/ /v/
Trait du voisement qui les distingue
[kaʒ] [kaʃ] / ʒ / / ʃ /

Le trait du voisement qui les distingue

Ce trait de voisement n’est pas le seul à permettre de distinguer les
paires minimales mais bien d’autres existent.
« Père » [pɛR ] [mɛR] « mère » /p/ /m/
Oralité ou nasalité
Aussi peut-on définir la notion du trait distinctif en ces termes : « le
concept de trait pertinent désigne tous traits phoniques permettent à
lui seul d’assurer une fonction distinctive dans une langue donnée il
désigne de ce fait tous traits dont la présence ou l’absence dans la
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réalisation d’un phonème entraine un changement de sens de l’unité

significative ».
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III/ analyse phonologique

(L’étude du statut phonologique des (sons ??)(Phonèmes ??)
L’analyse phonologique est basée sur un corpus
Les étapes de l’analyse phonologique :
1. Liste des sons
2. Définition phonétique des sons
3. Tableau phonétique des sons
4. Liste des paires minimales
5. Analyse des paires suspectes
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a. Définition phonétique
b. Les différences phonétiques
c. Les environnements les plus semblables
d. Les différences de l’environnement
e. Statut des sons
5/ phonèmes et variantes
Soit le corpus suivant :
Faites l’analyse phonologique de corpus
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1- Liste des sons :

a. Les voyelles
[o] ; [e] ; [ɔ]
b. Les consonnes
[t] ; [f] ; [s] ; [p] ; [x] ; [d]
2- définition phonétique des sons
a. Les voyelles
[o] : voyelle-postérieure-arrondie-orale- mi-fermée
[ɔ] : voyelle-postérieure- arrondie-orale- mi-ouverte
[e] : voyelle-antérieure-non arrondie- orale- mi-fermée
b. les consonnes
[t] : consonne-occlusive- apico-dentale –orale – non-voisée
[d] : consonne-occlusive- apico-dentale – orale – voisée
[k] : consonne-occlusive- dorso-vélaire – orale – non-voisée
[p] : consonne- fricative – bilabiale-orale- non-voisée
[f] : consonne-fricative- labiodentale –orale- non-voisée
[s] : consonne-fricative- predorsoalvéolaire- orale- non-voisée
[x] : consonne- fricative- dorso-vélaire – orale – non-voisée
3- tableau phonétique des sons
a. Les voyelles
antérieure postérieure
Non-arrondie arrondie
orale orale
mi-fermée
[e] [o]
mi-ouverte
[ɔ]

b. Les consonnes
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bilabial Labio- Apico- Predorso- Dorso-

e dental dental alvéolaire vélaire
e e
Non
voisée [t] [k]
orale
occlusives voisée [d]

fricatives Non [p] [f] [s] [x]

orale voisée

4- liste des paires suspectes

Les paires suspectes sont des paires de sons formellement très proches
mais qui ont une différence phonétique.
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