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Académie de Kolda Année scolaire : 2022-2023

CRFPE Niveau : Terminales L et S

Série

Partie histoire

Sujet 1 : dissertation (bac session de remplacement octobre 2020)

Contexte :

Dans la compétition entre l’URSS et les Etats-Unis, la suprématie de ces derniers est
amorcée depuis 1941. Le levier de puissance économique s’est avéré déterminant dans la
victoire finale du capitalisme dans les années 1990.

Consigne :

Après avoir rappelé trois facteurs du leadership économique des Etats-Unis de 1941 à
1945, montre une de ses manifestations en 1947 puis explique les impacts des deux
réformes de Mikhail Gorbatchev sur les relations est-ouest de 1985 à 1991.

Sujet 2 : commentaire dirigé

Texte a (leçon : la Chine)

La chine a connu, au cours du XXème siècle, des hauts et des bas, le régime communiste,
instauré en 1949, a développé l’industrie, et stimulé l’agriculture. Sans, toutefois,
redonner au pays la place qu’il occupait dans l’économie du XXème siècle. De fait, le GBA
(1958-1962) et la quinzaine d’années qui l’ont suivi ont entraîné la Chine dans des
expériences absurdes, catastrophes, aux conséquences incalculables. La famine a tué
plusieurs millions d’hommes, de femmes et d’enfants.

Deng Xiaoping, nouveau maître de la Chine à partir de 1978, tire les leçons du désastre
(…). Ce qui convient estime-t-il ; c’est une greffe du libéralisme sur le régime socialiste.
En un mot, les transformations économiques ne doivent pas modifier en profondeur des
mécanismes politiques et idéologiques.

J.B.DUROSSELLE et A.KASPI, Histoire des relations internationales de 1945 à nos


jours, tome 2, 2004.p.447

Consignes

1-) -Dégage le contexte historique des événements relatés dans le premier paragraphe en
présentant Mao à travers deux faits marquants ainsi que les conditions de son retour au
pouvoir en 1969

2-) -Explique deux réformes introduites par les nouvelles autorités de la Chine de 1959 à
1969 ainsi que les contradictions au sein du PCC nées de la révolution culturelle puis
montre la place de la Chine dans ce monde marqué par la bipolarité de 1956 à 1972.

3-)-Commente le passage souligné puis dégage la portée historique de ce texte en


montrant les impacts des réformes économiques de Deng Xiaoping sur la Chine de Xi
Jinping

Texte b (les facteurs de la décolonisation)

M. Mdou Yaya Diallo, Formateur en HG au CRFPE de Kolda, Mars 2023


Académie de Kolda Année scolaire : 2022-2023
CRFPE Niveau : Terminales L et S

Les grandes puissances coloniales européennes (France, Royaume-Uni, Pays-Bas et


Belgique) sortent affaiblies et ruinées de la Seconde Guerre mondiale. Ainsi, en 1945, ce
sont deux nouvelles superpuissances, les États-Unis et l’Union soviétique, qui dominent la
scène internationale et qui vont soutenir le processus de décolonisation. La première vague
de décolonisation coïncide donc avec les années de la Guerre froide. L’URSS et la Chine
continentale, n'hésitent pas à apporter une aide précieuse à bon nombre de mouvements
de libération nationale dans l'espoir d'affaiblir le camp occidental et d'attirer vers eux
ces nouveaux États. Les peuples colonisés, conscients du nouveau contexte international
favorable qui s’offre à eux, se lancent dans la lutte pour leur indépendance. Cette
émancipation des colonies se fera pour les uns par la négociation, pour les autres par la
force.

CVCe.eu

Consignes

1-) -Replace ce texte dans son contexte à travers une sommaire analyse de deux facteurs
internes de la décolonisation puis cite deux conférences antérieure et postérieure à
Bandung relatives à la décolonisation

2-) -Identifie d’abord dans le texte les facteurs externes de la décolonisation, ensuite
établis sommairement une relation entre seconde guerre mondiale et décolonisation puis
cite deux pays où l’indépendance est acquise sous les deux formes de 1947 à 1962

3-) -Explique les contradictions des deux superpuissances face à la décolonisation à l’aide
d’exemples pertinents tirés à la fois de la guerre froide et de la décolonisation puis dégage
la portée historique en rappelant deux facteurs pour chaque forme

Partie géographie

Sujet 1 : dissertation :

Contexte :

« (...). L’Amérique a aussi enfin tourné la page sur des décennies d’accords commerciaux
injustes qui ont sacrifié notre prospérité et délocalisé nos entreprises, nos emplois et
notre richesse. Notre pays a perdu sa richesse, et nous la récupérons. L’ère de la
capitulation économique est entièrement révolue. À partir de maintenant, nous comptons
sur des relations commerciales équitables et réciproques. Nous nous emploierons à
corriger les mauvais accords commerciaux et à en négocier de nouveaux » extrait discours
de Trump en 2018.

Consigne :

Après avoir expliqué deux fondements multiformes de la naissance de l’ALENA, explique


successivement les avantages de cette aire d’intégration à l’échelle régionale à partir d’un
objectif ainsi que les véritables motivations de sa renégociation.

Sujet 2 : commentaire de documents

M. Mdou Yaya Diallo, Formateur en HG au CRFPE de Kolda, Mars 2023


Académie de Kolda Année scolaire : 2022-2023
CRFPE Niveau : Terminales L et S

Thème général : les nouvelles stratégies américaines face à l’émergence de la Chine, de


la guerre en Ukraine
Document 1 : les indicateurs économiques et démographiques de quelques pays en Mds $
et en %
Usa Chine Allemagne Japon Inde

Populations en 2021 332 1411 83 125 1393

Pib courant Mds en 2021 22 17 4 223 4 3

996 294 937 169

Pib PPA Mds en 2021 20 24 4 425 5111 9

932 893 366

Taux de croissance du PIB en % en 2021 1,4 8,1 2,9 1,6 8,9

Expo de marchandises en Mds de dollars 1432 2 591 1380 641 276

Imp. de marchandises en Mds de dollars 2408 2056 1171 635 372

Taux de couverture en énergie entre 106,05 847 347 1116 6113

2019-2020 %

Budget alloué à la défense en millions de 811000 250000 63500 49300 65100

dollars en 2021

IDH 0,926 0,761 O,947 0,919 0,645

Indice de Gini en 2015-2020 41,5 38,2 31,7 nc Nc

Budget santé ( % du PIB) en 2019 8,52 3 9,09 9,01 0,99

Gender Gap Index en 2020 0,763 0,681 0,796 0,656 0,625

Sources : CEPII, 2021, rapport OMC, 2021, et L’Année stratégique, 2023

Document 2 :
Texte a : la politique intérieure, malgré la guerre
La guerre en Ukraine complique fortement la politique intérieure de J. Biden, sa priorité
dès son arrivée au pouvoir. Les différents plans de relance ont, depuis deux ans, permis
de contenir les inégalités amplifiées par la crise de Covid-19 et de lancer
d’impressionnants investissements pour rénover les infrastructures du pays. De plus, le
taux de chômage est historiquement bas. Les préoccupations internes comme les prêts
étudiants, les aides à la garde d’enfants, l’enseignement préélémentaire, la fiscalité des
plus aisés, la baisse du prix des médicaments, sans oublier la protection de
l’environnement, ont toutefois pris du retard en raison de la place de la guerre en Ukraine
dans l’agenda présidentiel. Le soutien à l’industrie des semiconducteurs et à l’innovation
technologique et de santé a néanmoins été confirmé. Cependant, l’inflation a atteint un
niveau inédit depuis quarante ans en raison de la guerre mais aussi des pénuries de

M. Mdou Yaya Diallo, Formateur en HG au CRFPE de Kolda, Mars 2023


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matières premières industrielles ou alimentaires importées depuis la pandémie. «


Défendre la liberté coûtera cher », a admis J. Biden, reliant la hausse des prix à la guerre
déclenchée par V. Poutine et, plus globalement, à des causes exogènes.
Quant à l’interdiction d’importer le pétrole russe, elle a pour conséquence l’utilisation
d’une partie des réserves de barils étatsuniens et l’augmentation de la production
nationale, ce qui contredit le moratoire sur les nouveaux permis de forage sur les terres
fédérales et la construction d’infrastructures nouvelles dommageables pour
l’environnement. Or le président entend toujours éliminer d’ici 2035 les émissions de gaz
à effet de serre du secteur de l’énergie. Mais la contrepartie est, par décisions de la
Maison-Blanche, le renforcement de l’investissement dans les énergies vertes, la
protection des forêts anciennes et, par le biais du Defense Production Act, la sécurisation
des chaînes d’approvisionnement de matériaux nécessaires aux batteries des voitures
électriques : lithium, graphite, nickel.
Source : L’Année stratégique, 2023

Texte b : What about China ?

En matière de géopolitique, la Chine devait capter toute l’attention du département d’État


et de la Maison-Blanche. Mais Washington doit, depuis le début de l’année 2022, gérer
non pas un mais deux adversaires, dans deux zones géographiques différentes : la Russie
et la Chine. Or la guerre en Ukraine constitue aussi une opportunité pour l’administration
Biden de réaffirmer la rivalité sino-états-unienne. Il est difficile pour la Chine de ne pas
apparaître comme une interlocutrice de poids dans la guerre et de ne pas pouvoir montrer
qu’elle compte dans le jeu des grandes puissances, après que Moscou a demandé à Pékin
une aide militaire et économique, et que les Etats-Unis l’ont mise en garde contre de
nouvelles sanctions économiques. Certes, en 2014, après l’annexion russe de la Crimée, la
part de la Chine dans le commerce extérieur de la Russie avait fortement augmenté. Mais
cette fois, Pékin, qui doit protéger ses échanges avec l’Europe, hésite à prendre le risque
d’un soutien à Moscou afin de contourner sanctions et embargo occidentaux. Reste en
suspens la question de Taiwan : l’absence d’engagement militaire direct des États-Unis,
via l’OTAN, en Ukraine a été interprétée à Pékin comme une marque de faiblesse. Pour
autant, la Chine n’est pas encore prête à faire le pari, très risqué, de réaffirmer par la
force sa mainmise sur l’île. La probabilité d’escalade, dans toute l’Asie, serait en effet
très forte.
Source : L’Année stratégique, 2023

Consignes

1-) -Construis, à l’aide du document 1, un graphique pertinent du PIB nominal par habitant
et de l’IDH de ces Etats puis commente-le en associant les indices de Gini, le Budget
alloué à la santé et le Gender Gap Index.
2-) -Evalue les performances de l’économie américaine en corrélant les documents 1 et 2
puis explique les impacts de la guerre en Ukraine sur la politique intérieure de cette
superpuissance à l’aide du dernier paragraphe du premier texte a.
3-) -Analyse le jeu des deux principaux leaders mondiaux face à la crise mentionnée dans
le texte b du document 2.

M. Mdou Yaya Diallo, Formateur en HG au CRFPE de Kolda, Mars 2023


Académie de Kolda Année scolaire : 2022-2023
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Définition de quelques concepts ou expressions selon l’Année Stratégique, 2023

-Le mix énergétique : il correspond à la répartition des différentes sources d’énergies primaires

utilisées pour la production d’énergie dans le pays.

-Taux de couverture énergétique : c’est le rapport entre la production nationale et l’ensemble des

ressources énergétiques destinées à la consommation intérieure (Total energy supply, TES) ; un

taux de 100 correspond à la valeur d’autosuffisance.

- Le budget éducation : il est la part du PIB représentée par les dépenses publiques courantes et

en immobilisations au titre de l’éducation et comprend les dépenses publiques relatives aux

établissements d’enseignement (publics et privés) et à l’administration de l’éducation, ainsi que les

subventions à des entités privées (étudiants, ménages et autres entités privées).

- Le Gender Gap Index est un indicateur mesurant l’égalité entre femmes et hommes. Il utilise

quatre domaines principaux pour faire état de l’égalité de genre dans un pays : santé, éducation,

économie et politique. Il varie de 0 à 1, plus la valeur étant haute plus on tend vers l’égalité. Il est

exprimé pour l’année 2020.

- L’indice de Gini : il indique dans quelle mesure la répartition des revenus – ou, dans certains cas,

les dépenses de consommation – entre les individus ou les ménages au sein d’une économie s’écarte

de l’égalité parfaite. Une courbe de Lorenz indique les pourcentages cumulatifs du total des

revenus reçus par rapport au nombre cumulatif des bénéficiaires, en commençant par les individus

ou les ménages les plus pauvres. L’indice de Gini indique l’aire entre la courbe de Lorenz et une ligne

hypothétique d’égalité absolue en tant que pourcentage de l’aire maximale située sous cette ligne.

L’indice de Gini est compris entre 0 (égalité parfaite) et 100 (inégalité absolue).

- L’indice de développement humain (IDH), mesuré par le Programme des Nations unies pour le

développement (PNUD) depuis 1990, est un critère composite du niveau de développement des

pays. Il prend en compte le revenu moyen par habitant (PIB par habitant), l’espérance de vie à la

naissance et le niveau d’éducation de la population (taux d’alphabétisation des adultes et taux brut

de scolarisation). L’IDH varie de 0 à 1.

- Les dépenses en recherche et développement (R&D) sont des dépenses courantes en capital

(privées et publiques) pour financer des travaux créatifs entrepris systématiquement pour

accroître les connaissances, notamment relatives à la race humaine, à la culture et à la société ainsi

que pour utiliser ces connaissances dans de nouvelles applications. La R&D regroupe la recherche

de base, la recherche appliquée et le développement expérimental.

M. Mdou Yaya Diallo, Formateur en HG au CRFPE de Kolda, Mars 2023


Académie de Kolda Année scolaire : 2022-2023
CRFPE Niveau : Terminales L et S

M. Mdou Yaya Diallo, Formateur en HG au CRFPE de Kolda, Mars 2023

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