EVALUATION EN LANGAGE ORAL : poésie EVALUATION EN LANGAGE ORAL : poésie
Réciter un poème ou un texte de mémoire. Réciter un poème ou un texte de mémoire.
Interpréter un poème ou un texte avec l’intonation adéquate. Interpréter un poème ou un texte avec l’intonation adéquate.
Critères de réussite Critères de réussite
J’ai mémorisé et restitué mon texte sans erreur et sans /6 J’ai mémorisé et restitué mon texte sans erreur et sans /6 hésitation. hésitation. J’ai parlé distinctement (assez fort, pas trop vite). /1 J’ai parlé distinctement (assez fort, pas trop vite). /1 J’ai interprété mon texte (j’ai mis l’intonation). /2 J’ai interprété mon texte (j’ai mis l’intonation). /2 Difficulté du texte (basé sur la longueur et le vocabulaire) /3 Difficulté du texte (basé sur la longueur et le vocabulaire) /3 Total /10 Total /10 Appréciation d’ensemble /Conseil(s): Appréciation d’ensemble /Conseil(s):
EVALUATION EN LANGAGE ORAL : poésie EVALUATION EN LANGAGE ORAL : poésie
Réciter un poème ou un texte de mémoire. Réciter un poème ou un texte de mémoire.
Interpréter un poème ou un texte avec l’intonation adéquate. Interpréter un poème ou un texte avec l’intonation adéquate.
Critères de réussite Critères de réussite
J’ai mémorisé et restitué mon texte sans erreur et sans /6 J’ai mémorisé et restitué mon texte sans erreur et sans /6 hésitation. hésitation. J’ai parlé distinctement (assez fort, pas trop vite). /1 J’ai parlé distinctement (assez fort, pas trop vite). /1 J’ai interprété mon texte (j’ai mis l’intonation). /2 J’ai interprété mon texte (j’ai mis l’intonation). /2 Difficulté du texte (basé sur la longueur et le vocabulaire) /3 Difficulté du texte (basé sur la longueur et le vocabulaire) /3 Total /10 Total /10 Appréciation d’ensemble /Conseil(s): Appréciation d’ensemble /Conseil(s):