Écrire un dialogue Écrire un dialogue

Critères de réussite évaluation Critères de réussite évaluation

Respect du sujet : Respect du sujet :

J’ai raconté une histoire intéressante, avec l’annonce d’une mauvaise note, ⭐⭐⭐⭐⭐ J’ai raconté une histoire intéressante, avec l’annonce d’une mauvaise note, ⭐⭐⭐⭐⭐
la discussion qui a suivi et l’engagement à la fin. la discussion qui a suivi et l’engagement à la fin.

Respect de la forme du dialogue : Respect de la forme du dialogue :

J’ai bien ponctué mon dialogue avec tirets et /ou guillemets, passages à la ⭐⭐⭐⭐⭐ J’ai bien ponctué mon dialogue avec tirets et /ou guillemets, passages à la ⭐⭐⭐⭐⭐
ligne et ponctuation correcte des propositions incises. ligne et ponctuation correcte des propositions incises.

Langue :
J’ai varié les verbes de parole (interdiction d’utiliser « dire » plus d’une
fois), j’ai évité les répétitions. ⭐⭐⭐⭐⭐
J’ai bien construit mes phrases (majuscules, point, pas plus de 2 verbes
conjugués par phrase), je m’exprime dans un langage correct.
Langue :
J’ai varié les verbes de parole (interdiction d’utiliser « dire » plus d’une
fois), j’ai évité les répétitions. ⭐⭐⭐⭐⭐
J’ai bien construit mes phrases (majuscules, point, pas plus de 2 verbes
conjugués par phrase), je m’exprime dans un langage correct.

Orthographe : Orthographe :
J’ai fait attention à la conjugaison des verbes, aux accords, aux ⭐⭐⭐⭐⭐ J’ai fait attention à la conjugaison des verbes, aux accords, aux ⭐⭐⭐⭐⭐
homophones... homophones...

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Critères de réussite évaluation Critères de réussite évaluation

Respect du sujet : Respect du sujet :
J’ai raconté une histoire intéressante, avec l’annonce d’une mauvaise note, ⭐⭐⭐⭐⭐ J’ai raconté une histoire intéressante, avec l’annonce d’une mauvaise note, ⭐⭐⭐⭐⭐
la discussion qui a suivi et l’engagement à la fin. la discussion qui a suivi et l’engagement à la fin.

Respect de la forme du dialogue : Respect de la forme du dialogue :

J’ai bien ponctué mon dialogue avec tirets et /ou guillemets, passages à la ⭐⭐⭐⭐⭐ J’ai bien ponctué mon dialogue avec tirets et /ou guillemets, passages à la ⭐⭐⭐⭐⭐
ligne et ponctuation correcte des propositions incises. ligne et ponctuation correcte des propositions incises.

Langue :
J’ai varié les verbes de parole (interdiction d’utiliser « dire » plus d’une
fois), j’ai évité les répétitions. ⭐⭐⭐⭐⭐
J’ai bien construit mes phrases (majuscules, point, pas plus de 2 verbes
conjugués par phrase), je m’exprime dans un langage correct.
Langue :
J’ai varié les verbes de parole (interdiction d’utiliser « dire » plus d’une
fois), j’ai évité les répétitions. ⭐⭐⭐⭐⭐
J’ai bien construit mes phrases (majuscules, point, pas plus de 2 verbes
conjugués par phrase), je m’exprime dans un langage correct.

Orthographe : Orthographe :
J’ai fait attention à la conjugaison des verbes, aux accords, aux ⭐⭐⭐⭐⭐ J’ai fait attention à la conjugaison des verbes, aux accords, aux ⭐⭐⭐⭐⭐
homophones... homophones...