L’énonciation

L’énonciation est un acte de produire un message par un locuteur (celui qui parle) vers un
destinataire (celui qui reçoit le message). L’énoncé (message) est le produit de l’énonciation.

 Énoncé : le message

 Énonciation : acte de produire un énoncé

 Énonciateur (locuteur ou émetteur) : celui qui parle

 Destinataire (récepteur ou interlocuteur) : celui à qui on parle

 La situation d’énonciation comprend les éléments suivants :

– Qui produit le message ? (Émetteur)

– A qui est-il adressé ? (Récepteur)

– Quand ? Temps de l’énoncé

– Où ? Lieu de l’énoncé

Les types d’énonciation :

Le type d’énonciation correspond à la présence ou à l’absence du locuteur.

I- Un énoncé coupé de la situation d’énonciation : Le récit

Quand le locuteur est absent, les énoncés sont coupés de la situation d’énonciation, → c’est un récit.

Le récit est caractérisé par l’absence de toute intervention du narrateur : il est coupé de la situation
d’énonciation. Ce type d’énoncé sert à raconter une histoire. Il se retrouve surtout dans les textes à la
3ème personne.

 Les indices du récit :

– les temps verbaux : le passé simple et l’imparfait de l’indicatif. Ils situent les faits dans un contexte
passé, ce qui détache l’énoncé de la situation d’énonciation ;

– les pronoms personnels de la 3ème personne. Il, elle, ils, elles

– Déterminants possessifs : Son, sa, ses, leur, leurs

– Déterminants démonstratifs : Ce, cet, ces (en référence à un élément déjà nommé)

– Indications spatio-temporelles : La veille, ce jour-là, le lendemain, Là-bas…

Ex : « A ce moment-là, il regarda sa montre, le navire avait atteint sa vitesse de croisière, dans deux
jours il serait au Maroc, une nouvelle vie commencerait. »

« J’ébauchai de timides amitiés avec les bambins de l’école coranique, mais leur durée fut brève.
Nous habitions des univers différents. J’avais un penchant pour le rêve. »

« Nous habitions Dar Chouafa, la maison de la voyante. Effectivement, au rez-de-

chaussée, habitait une voyante de grande réputation. »
 II- Un énoncé ancré dans la situation d’énonciation : Le discours

Quand le locuteur est présent, les énoncés sont ancrés dans la situation d’énonciation → c’est
un discours.

On parle d’énoncé ancré dans la situation d’énonciation lorsque l’émetteur et le destinataire

partagent la même situation d’énonciation. C’est le cas
des dialogues réels (conversation courante, téléphone…) ou fictifs (théâtre, roman…), des lettres…

Ce type d’énonciation se retrouve surtout dans :

– L’écriture autobiographique ;

– Les textes argumentatifs ;

– Les dialogues.

Les indices du discours :

– les temps verbaux : le présent, le passé composé et le futur simple de l’indicatif. Ils constituent le
système temporel du présent et rattachent l’énoncé à la situation d’énonciation ;

– les pronoms personnels de la première et deuxième personne : je ; tu ; nous ; vous

– Indications spatio-temporelles : Hier, aujourd’hui, demain, maintenant, Ici, là

Ex 1 : « … moi je ne dors pas. Je songe à ma solitude et j’en sens tout le poids.»

Ex 2 : « Il me reste cet album pour égayer ma solitude, pour me prouver à moi-même

que je ne suis pas encore mort. »

Dans le cas de la boite à merveilles, l’étude de l’énonciation sert à distinguer entre deux types de
narrateurs :

1- Le narrateur adulte (Ahmed Sefrioui) : Il produit un énoncé ancré dans la situation dénonciation en
employant le présent de l’énonciation qui correspond au moment de l’écriture.

Ex : « Je songe ; je ne dors pas ; j’en sens tout le poids ; ma solitude ne date pas d’hier »

→ Le « je » + présent de l’indicatif = le narrateur adulte (Sefrioui).

Le narrateur fait un commentaire pour expliquer ce qu’il ressent.

2- Le narrateur enfant (Sidi Mohammed) : Il produit un énoncé coupé de la situation dénonciation en

employant le passé simple ou le présent de la narration pour raconter une histoire qui s’est déroulée à
l’âge de six ans en 1921.

Ex : « Je me sentis triste. Je sortis ma Boite, la vidai sur un coin de matelas, regardai un à un mes
objets. »

→ Le « je » + le passé simple ou le présent de la narration = le narrateur enfant (Sidi Mohammed)