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6 TYPES DE PERSONNALITES :

HYSTERIQUE (75% des hystériques sont des femmes) OBSESSIONNEL


L’EMPATHIQUE LE TRAVAILLOMAN

Personnalité qui vit essentiellement dans l’axe de l’ETRE Personnalité qui vit essentiellement dans l’axe du FAIRE

Pour la communication : Pour la communication :


Porte d’Entrée = EMOTIONS Porte d’Entrée = PENSEE
Porte visée pour que le message soit entendu = PENSEE Porte visée pour que le message soit entendu = EMOTION
Porte piégée = critique du COMPORTEMENT (Elle se sent critiquée Porte piégée = critique du COMPORTEMENT (ce qu’elle FAIT)
pour ce qu’elle EST)
POINTS FORTS : est logique, organisées, responsable, esprit de
POINTS FORTS : se veut orientée vers les autres, généreuse, sensible, synthèse, multitâches, grande capacité de travail
élégante
Très consciencieuse, conformiste, gros travailleuse
• Se veut être désirée/aimée de tous, être toujours désirante • Celui qui ne jette rien
• Il faut qu’elle mette du sens dans tout, que cela lui parle. • Veut tout contrôler parce que personne très angoissée à l’intérieur,
• A du mal à mettre des mots sur ses émotions ne peut pas faire le deuil des choses, ne supporte pas la frustration.
• Personne qui met en scène les problèmes, aspect théâtral Ne supporte pas qu’on ne fasse pas comme lui il veut !
• Souvent très excitable, sensible sur le plan émotionnel, supporte mal la • Une tendance à être Radin, rigoureux, très perfectionniste, peut être
frustration procrastinant par soucis de perfection
si il n’y a pas de plaisir c’est compliqué. Ne peut pas vivre sans plaisir… • Très axée sur l’axe DEVOIR, Energie du « il faut, je dois »
aime le mouvement, le changement, l’imprévu. A besoin de mettre du • Besoin de se réaliser dans le travail, de reconnaissance de ce qu’il fait
piment dans sa vie.
Environnement privilégié : tête à tête, pas très à l’aise en groupe
Environnement privilégié : le groupe, A besoin de se valoriser par rapport Mode de perception : pensée, réflexion, élaborent, besoin de comprendre
aux autres
Fonctionne au feelling, est guidée par ses émotions Dysfonctionne : lorsque l’on contrecarre ses actions, si on annule un projet
Besoin d’être reconnue pour ce qu’elle EST et non ce qu’elle FAIT ! sans logique, si on est trop intime avec elle, si elle doit faire un deuil, si elle
Besoin qu’on lui accorde du temps, qu’on lui fasse confiance, de vivre dans est amenée à vivre des changement brutaux, à faire le deuil de la perfection.
un environnement plaisant.

Dysfonctionne si son environnement est austère, si on critique qui elle est


ou si on la critique en publique, si on utilise avec elle un mode autocratique Vit beaucoup dans le Principe de réalité (par sécurité)
(interdictions) Vit sur l’axe du « FAIRE »

Vit avec le Principe de plaisir (c’est son moteur)

1
Schizoïde Paranoïde
LE STOIQUE LE PERSEVERANT

Pour la communication : Pour la communication :


Porte d’Entrée = Valoriser le comportement Porte d’Entrée = PENSEES
Porte visée pour que le message soit entendu = PENSEE Porte visée pour que le message soit entendu = EMOTIONS
Porte piégée = EMOTIONS Porte piégée = critique du COMPORTEMENT ( axe du Faire)

POINTS FORTS : Rebelle passive, imaginatif, calme POINTS FORTS : Dévouée, consciencieuse, très observatrice,
Capacité à faire un travail répétitif ou ennuyeux
Soupçonneux, déforme les choses, méfiant
• Passive, très discrète, plutôt introvertie, dans l’évitement de l’autre, paraît parfois • Raisonne bcp, réfléchit trop, fait un abus de sens, interprète tout selon lui, a
indifférente, timide, peuvent rester dans l’inaction par peur de se tromper. des convictions
• Hypersensibilité • Incapable de se mettre à la place de l’autre.
• Particularité : elle colle à tout ce qu’on lui dit. (tendance à être influençable ou Jalouse, envieuse, inquisitrice, méfiante
manipulable), Attend de l’autre un engagement et une fidélité sans faille
Il faut lui dire très clairement ce que l’on veut sinon elle ne comprend pas ce qu’on • Veut tout contrôler pour piéger
attend de lui et est perdue, très vite oppressée et stressée. Elle a besoin de
ème
précision et de concret. Elle a une grande difficulté à prendre des décisions, a donc • ++ Très perspicace, réfléchit vite, repère des choses comme un 6 sens
besoin d’être rassurée dans sa prise de décision. • Super mémoire
Est plutôt suiveuse, Aime et a besoin de rituels, • Met trop de symbolique, a une tendance à manipuler les autres
est mal à l’aise avec le changement, aime prendre le temps de faire les choses
pour arriver à ses fins.
pour qu’elle soit bien faites. Elle peut faire un travail répétitif sans difficulté,
aime être seule avec elle même.
• vit dans le Tout ou le rien, besoin de reconnaissance de ce qu’elle fait et de ses convictions. Besoin
• Elle est plus à l’aise quand on l’invite à agir avec précisions = « invictation » qu’on soit d’accord avec elle, qu’on la félicite, qu’on lui confie des secrets,
Est très mal à l’aise avec ses émotions et les émotions des autres, a tendance à qu’on la consulte pour des décisions importantes.
fuir en cas de difficultés émotionnelles, et de conflits.
Environnement privilégié : Tête à tête ou seule, aime qu’on lui demande
Pour entrer en communication avec elle il est préférable de passer par une son avis, mal à l’aise en groupe.
valorisation de son comportement, d’être calme, et de passer un message en étant
dans le domaine de la pensée. A besoin de comprendre les choses.
Dysfonctionne : lorsqu’on lui ment, qu’on change les règles, lors de
changements, lorsque son interlocuteur veut prendre le pouvoir, lorsque l’on
Environnement privilégié : aime le calme et la solitude, Besoin d’être booster la critique
ou d’être au pied du mur ou dans de vivre un conflit pour avancer. Aime qu’on lui
donne des tâches précises, qu’on soit directif qu’on le supervise en respectant ses
valeurs et son besoin de calme.

Dysfonctionne : lorsque l’on lui délègue des tâches sans instructions claires, les Vit sur l’axe du « FAIRE » et dans le principe de « SA réalité »
placer dans un environnement effervescent au milieu de nombreuses personnes
sans savoir ce qu’elle doit faire, lorsque l’on change leur mission sans explication.

Vit sur l’axe de « l’ETRE »


Vit dans le principe de « Faire PLAISIR à l’autre ».

2
Anti-sociale
Passive-agressive L’INSTIGATEUR
LE REBEL
Pour la communication :
Pour la communication : Porte d’Entrée = Valoriser son comportement
Porte d’Entrée = Valoriser son comportement Porte visée pour que le message soit entendu = EMOTIONS
Porte visée pour que le message soit entendu = EMOTIONS Porte piégée = PENSEES
Porte piégée = PENSEE
POINTS FORTS : fait bouger les lignes, nous oblige à nous remettre en
POINTS FORTS : Créative, ludique, spontanée, capable de jouir du question
présent, n’a pas d’idées propres facilement mais rebondit sur les
idées des autres facilement. • Personne persuasive, charmeuse, entrepreneuse (beaucoup de projet), capacité à
réaliser et à concrétiser des projets.
• Têtu, hypertendue, pugnace, ne sait pas être à l’heure ! Un peu déviante, se sent plus à l’aise à vivre en en-dehors du système,
• Généralement passive sur le plan intellectuel, est en difficulté avec des règles sociales
le domaine du raisonnement et de la pensée. • Qui ne fait pas les choses comme tout le monde
• Fonctionne de manière très agressive sur le plan émotionnel • Très grande intolérance à la frustration
• Ils pensent qu’ils font mieux que tout le monde • Très fort besoin d’excitation, d’adrénaline, de sensations fortes, de stimulation, aime
mais sont souvent en échec ou pas ou peu efficace, la nouveauté, ne sent pas bien dans les rituels, n’aime pas les rituels,
incapacité à se remettre en question. • Met du drame, se sent souvent rejeté car a besoin d’être aimé comme elle est. Se
• Très Grande intolérance à la frustration sent incomprise.
• Opposition, obstruction, ressentiment, colère • Peut vivre en marge des normes sociales (sexe, religion, etc.)
• Agressivité sociale, se pose en s’opposant face à l'autre
• ++ Spontanée et très réactif, agit et réagit avant de penser ! Agit d’abord et réfléchit ensuite !
A besoin d’aide pour faire sortir ses émotions.
Environnement privilégié : groupe, lui donner des responsabilité et lui faire
Environnement privilégié : Groupe à groupe, est dans le relationnel, contacts confiance.
en tout genre.
Dysfonctionne : si on reste évasif, si on évite le conflit avec elle, Si on lui
Dysfonctionne : Si horaires stricts, si on leur fait des conseils ou des sermons, si confier des responsabilités en lui demandant de rendre des comptes, en la
on leur propose des projets à long terme avec un suivi strict au quotidien. surveillant.

Vit dans l’axe du « FAIRE » ne pas lui donner une seconde chance, car si elle n’atteint pas le but du 1er
coup, elle n’y arrivera pas !

Vit dans l’axe du « FAIRE »

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