Pour aborder une thèse sur la question du pardon dans "Requiem por un campesino español" et

"Soldados de Salamina", vous pourriez explorer les thèmes du pardon à travers les expériences des
personnages, analyser les facteurs culturels et historiques qui influent sur leur capacité à pardonner, et
examiner comment ces œuvres traitent de cette problématique existentielle dans le contexte
contemporain. En outre, vous pourriez étudier les nuances du pardon, en vous demandant pourquoi
certains personnages pardonnent tandis que d'autres ne le font pas, et identifier les critères qui
déterminent qui mérite le pardon.

1. **Introduction:**

- Présentation du contexte et de l'importance de la question du pardon dans la société contemporaine.

- Introduction des œuvres "Requiem por un campesino español" et "Soldados de Salamina".

- Formulation de la problématique centrale.

2. **Cadre théorique et conceptuel:**

- Revue de la littérature sur le pardon et ses implications existentielles.

- Définition des concepts clés liés au pardon dans un contexte philosophique, psychologique et
sociologique.

3. **Contextualisation historique et culturelle:**

- Analyse du contexte historique et culturel dans lequel se déroulent les œuvres.

- Identification des événements et des influences qui peuvent avoir une incidence sur la
compréhension du pardon.

4. **Analyse des œuvres:**

- Exploration approfondie de "Requiem por un campesino español" et "Soldados de Salamina".

- Identification des personnages clés et des situations liées au pardon.

- Analyse des choix narratifs et stylistiques liés à la thématique du pardon.

5. **Étude des personnages:**

 - Analyse des motivations individuelles des personnages en matière de pardon.

- Identification des critères qui influent sur leur décision de pardonner ou de ne pas pardonner.

6. **Comparaison entre les œuvres:**

- Mise en évidence des similitudes et des différences dans la façon dont le pardon est traité dans
chaque œuvre.

- Identification des thèmes transversaux et des variations culturelles.

7. **Perspectives philosophiques et éthiques:**

- Exploration des perspectives philosophiques sur le pardon et son lien avec l'existence humaine.

- Analyse des implications éthiques de pardonner ou de refuser le pardon.

8. **Discussion et conclusion:**

- Synthèse des résultats et des analyses.

- Discussion sur la pertinence et l'applicabilité des conclusions dans le contexte actuel.

- Proposition de pistes pour de futures recherches sur le pardon.

9. **Bibliographie:**

- Liste des sources utilisées dans la thèse.

10. **Annexes:**

- Inclusion de documents supplémentaires pertinents, tels que des extraits de textes, des entrevues,
etc.

Ces étapes offrent une structure générale pour aborder la problématique du pardon dans les œuvres
mentionnées. Vous pouvez ajuster ces étapes en fonction de l'évolution de votre recherche et des
insights que vous découvrez au fur et à mesure.
Altérité

Pour aborder un sujet de thèse sur l'obligation d'altérité ou le choix de la guerre dans "Requiem por un
campesino español" et "Aurora Roja", voici une démarche suggérée :

1. **Introduction:**

- Présentation des œuvres et des auteurs.

- Énoncé clair de la problématique autour de l'obligation d'altérité et du choix de la guerre.

- Justification de l'importance de ces thèmes dans le contexte des deux œuvres.

2. **Contextualisation historique et culturelle:**

- Analyse du contexte historique et culturel dans lequel se déroulent les deux œuvres.

- Identification des éléments qui influencent la perception de l'altérité et le choix de la guerre.

3. **Cadre théorique:**

- Revue de la littérature existante sur l'altérité, la guerre, et d'autres concepts liés.

- Intégration de théories pertinentes, telles que des approches philosophiques, sociologiques ou

littéraires.

4. **Analyse des personnages:**

- Étude approfondie des personnages principaux en mettant l'accent sur leur relation à l'altérité et leur
attitude envers la guerre.

- Identification des moments clés où l'obligation d'altérité ou le choix de la guerre se manifestent.

5. **Analyse littéraire:**

- Examen des techniques littéraires utilisées par les auteurs pour représenter l'altérité et la guerre.

- Identification de motifs récurrents, de symboles et d'allégories.

6. **Comparaison entre les œuvres:**

- Mise en parallèle des représentations de l'altérité et de la guerre dans "Requiem por un campesino
español" et "Aurora Roja".

- Identification des similitudes et des divergences dans la manière dont les deux œuvres abordent ces
thèmes.

7. **Examen des choix narratifs:**

- Analyse des choix narratifs des auteurs en relation avec l'obligation d'altérité ou le choix de la guerre.

- Étude des voix narratives, des points de vue et des structures narratives.

8. **Perspectives philosophiques et éthiques:**

- Exploration des questions éthiques liées au traitement de l'altérité et du conflit armé.

- Réflexion sur les perspectives philosophiques sous-jacentes aux choix des personnages.

9. **Conclusion:**

- Synthèse des résultats et des analyses.

- Réponse à la problématique posée dans l'introduction.

- Ouverture sur des questions potentielles pour de futures recherches.

10. **Bibliographie:**

- Liste des sources utilisées pour soutenir la recherche.

Cette démarche offre une structure logique pour explorer en profondeur les thèmes de l'altérité et de la
guerre dans les deux œuvres. Veillez à ajuster ces étapes en fonction de l'évolution de votre recherche
et des découvertes que vous ferez au fur et à mesure.