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TRAVAUX PRATIQUES
TP N°1
Sablage des verres
Définition:
Le sablage est un procédé d'usinage par enlèvement de la matière (Abrasion).
L’endommagement de la couche superficielle du verre par érosion par des particules de sable
a été mené pour simuler l’influence des vents de sable au Sahara sur les objets en verre tels
que les lentilles, les pare-brises de véhicules, les plaques de protection des panneaux solaires,
les divers vitrages. L’objectif de notre travail consiste d’abord à sabler des échantillons de
deux types de lentilles minérale et organique en vue d’introduire des défauts superficiels.
Dispositif de sablage:
Pour avoir une simulation proche des conditions climatiques réelles qui sévissent au Sahara,
nous avons utilisé le sablage sec, avec un dispositif de sablage de type horizontal conçu et
réalisé au niveau de notre laboratoire. Ce dispositif se comporte essentiellement des éléments
suivants :
- Un ventilateur.
-Un canaliseur de flux d’air.
- Une buse.
- Une trémie d’alimentation en sable.
Les opérations de sablage sont réalisées dans une chambre fermée pour limiter le dégagement
de poussière. Le sable libéré par la trémie est envoyé dans le canaliseur par l’intermédiaire
d’un flux d’air soufflé par un moteur de ventilation. Le montage porte échantillon est placé
dans une enceinte plastique fermée qui permet de récupérer le sable déjà utilisé (voir Fig.2).
L’éprouvette est placée dans un cadre en bois pour éviter le serrage mécanique excessif qui
risque de créer des contraintes dans le verre.
Fig.2 : Photo du dispositif de sablage
Procédure expérimentale :
1- Mesurer la masse initiale du verre avant d'être sablé.
2- Faire sabler la cible par différentes quantités de sable: 50, 100, 150 grammes
3- Après chaque opération, mesurer la masse de l’échantillon
4- Analyser avec le microscope optique, l’état de surface après chaque opération
Compte rendu du TP
- Suivre les instructions et les étapes de la manipulation
- Utiliser des photos de microscopie pour montrer l’impact des grains de sable sur une
surface fonctionnelle.
- Comparer les résultats entre les deux verres et conclure