Licence: Encadrement Sportif et de Santé

Module:
Théorie et Pratique des
Activités Physiques de Nature
(APN)

Içam Harfi
 4
Modèles de
développement et
2 3 positionnement des 5
APN
Etymologie des
Détour théorique Cadre Législatif et
1 Concepts
Réglementaire des
Introduction APN
 ❑ Descriptif de la formation

Syllabus Cette formation vise à acquérir un ensemble d’habiletés, de capacités et de compétences

opérationnelles pour pouvoir gérer d’une manière prévisionnelle les projets sportifs et leurs
ressources, ajuster les ressources humaines, organiser les manifestations sportives, élaborer
des dispositifs de formation, concevoir des stratégies de développement du potentiel humain,
évaluer les performances humaines et organisationnelles, développer des partenariats publics-
privés nationaux dans le domaine du sport et enfin enrichir la réflexion dans le domaine de la
recherche du secteur sportif.
❑Objectifs
▪ Le formé approfondira ses connaissances en terme de management et gouvernance
des événements sportifs ;
▪ Le Formé rendra compte de son expérience et développe son Esprit d’analyse de
l’environnement d’un projet sportif;
▪ Le Formé sera capable à l’ Initiation à la Technologie d’Information et de
Communication sportives…..
❑Durée de la Formation & Nombre des Participants
30h/ 290 P
❑Règles de Fonctionnement
Assiduité ; engagement ; participation attendue …..
❑Infos clé
❑Bibliographie ….
 Définitions
• l’Activité physique: Par définition, l’activité physique correspond à tout mouvement corporel produit
par les muscles squelettiques et qui entraîne une augmentation substantielle de la dépense d’énergie au-
dessus de la dépense énergétique de repos.
Elle revêt plusieurs formes, depuis les activités physiques quotidiennes (les déplacements du corps
comme la marche, le vélo, la montée d’escaliers, le ménage et les courses) jusqu’au sport de haut niveau,
en passant par les activités physiques et sportives scolaires, de loisir ou de compétition de tous niveaux.
l’Inactivité physique : est un comportement sédentaire défini comme « un état dans lequel les
mouvements corporels sont réduits, au minimum, et la dépense énergétique proche de la dépense
énergétique de repos ». Des occupations comme la télévision, les jeux vidéo ou les ordinateurs sont, au
même titre que les activités intellectuelles, des activités sédentaires typiques.
• Le Sport : est une activité physique qui implique des situations de compétition structurées,
déterminées par des règles.
 ▪La Nature : la multiplicité des approches philosophiques (Dagognet, 2000 et
Godin, 2000) rend difficile la définition du concept de nature. Toutefois, il semble
possible de montrer la présence de sentiments de nature divergents en fonction des
religions et des pays (Bourg, 1993 ; Eliade, 1989) , des idéologies (Ferry, 1992) , des
cultures (Le Breton, 1990) et des imaginaires (Durand, 1992).
Les Activités Physiques de Nature (APN) sont :
▪Les sports de nature s’exercent dans des espaces sites et itinéraires qui peuvent
comprendre des voies, des terrains et des souterrains du domaine public ou privé des
collectivités publiques ou appartenant à des propriétaires privés, ainsi que des cours
d’eau domaniaux ou non domaniaux.(Article L. 311-1 du Code du sport).
▪Les sports de nature sont des activités physiques et sportives dont la pratique
s’exerce en milieu naturel, agricole et forestier terrestre, aquatique ou aérien
aménagé ou non. (Instruction n° 04-131 du 12 août 2004).
 Problématique
De nombreux auteurs (dont Bernardet, 1991 ; Dupuis, 1991 ; Lacroix,
1984 ; Loret, 1990 et 1995 ; Midol et Midol, 1987 ; Parlebas, 1976 ; Pociello,
1981) ont tenté de définir les APPN, mais sans arriver à établir une
définition valide et acceptée de tous pour plusieurs raisons :

▪ l’ensemble “ APPN ” n’existe pas en tant que tel au plan

scientifique (activités trop diversifiées),
▪ les typologies sont multiples et non valides car elles se veulent
globalisantes,
▪ la liste d’activités n’est jamais close par définition (création
permanente de nouvelles activités, par innovation, différenciation
ou hybridation), ce qui ouvre sans cesse un nouveau champ de
possibles.
 Les APN en chiffres

Pratique Economie Offre éducation

1 2 3 4
Enquête (INSEP, L’association
2000) française Outdoor Depuis 1990
(DEPP, 2006)
Sports Valley, 2012
1/3 pratique une Diffusion
Le marché de À la sécurité,
APN, soit plus de 14 géoraphique des
l’outdoor est estimé habiletés motrices,
millions de sites et itinéraires
pratiquants de 16,5 milliards La santé…
de pratique
d’euros
 1. Citez les APN que vous Connaissez
Travail Dirigé 2. Donnez une petite définition de chacune de ces activités
3. Classez ces activités par catégories
Aériennes Terrestres
Aéronautique Association de nature
Aéromodélisme Course d’orientation
Aérostation Cyclisme
Giraviation Cyclotourisme
Parachutisme Equitation
Planeur Golf
Vol à voile Montagne et escalade
Vol libre Motocyclisme
Randonnée pédestre
Roller skating
Spéléologie
Nautiques Tir à l’arc
Triathlon
Aviron
Canoe Kayak
Etudes et sports sous marin
Joute
Motonautisme
Péche
Sauvetage et secourisme
Ski Nautique
Voile
Sécurité

Economie
Santé/Hygiène

APN
Compétition/Performance Loisirs/divertissement

Environnement
Recensez les sites, espaces et itinéraires dédiés à la pratique
des activités et sports de nature dans la Zone de Kénitra
L'espace géographique marocain fait-il
la part belle aux loisirs et sports de
nature
Comment la mobilisation de ces pratiques sportives peut-
elle devenir un véritable vecteur de développement
territorial ?
 Les stratégies pour encourager la pratique de
l’activité physique

La vision stratégique suppose de déterminer les orientations multisectorielles et les actions

pertinentes qui serviront de guide aux divers plans élaborés :
▪plan d’aménagement et de développement,
▪plan d’action local pour l’économie et l’emploi,
▪ plan d’urbanisme, culturel, sanitaire… etc.
▪Pla Départemental pour les sites et itinéraires des APN
 Ancrage théorique

• Les travaux de théoriciens en sociologie des organisations et en management

(Amblard et al, 1 996 ; Friedberg 1993 ; Mintzberg, 1990 ; Ramanantsoa, 1985 ;
Sainsaulieu, 1977) nous ont déjà sensibilisés à l'idée que les entreprises et d'une
manière plus générale les organisations sont des structures humaines. De sorte
que les notions de culture, d'identité, de valeurs et de mentalités ne peuvent être
sous-estimées dans la compréhension des stratégies managériaux qui sous-tendent
l'investigation de terrain.
• La gestion de l’espace public (habermas,1995)
 Un espace naturel dédié au sport doit se saisir comme un système au sein
du quel des interactions se construisent entre des acteurs et des publics
en fonction des finalités pour suivies et des jeux de pouvoirs entre les
différentes parties prenantes.
La "théorie de la décision" (appelée aussi parfois "analyse décisionnelle")
est l'étude des modèles de prise de décisions en avenir incertain
probabilisables (objectivement ou subjectivement).
La "théorie des jeux" est l'étude des modèles de prise de décisions en
avenir incertain non probabilisables.
théories de l’action (Pharo, 1990)
▪ L’action organisée ( Friedberg,1993) et l’acteur-réseau
(Latour,2006) sont deux théories adéquates pour analyser la
façon dont s’organisent localement les sports de nature.
▪ les acteurs en présence peuvent avoir des positions
extrêmement diverses allant de la coopération au conflit.
▪ Friedberg précise que la structuration des APN s’effectue selon
un l’ordre local
▪ Le pouvoir reste une importante clé de lecture de l’action
organisée avec l’incertitude comme facteur-clé.
▪ l’acteur-réseau : Latour considère que la centralité d’un acteur,
ce n’est pas sa position mais bien le nombre de connexions
qu’il a avec le reste du réseau
Cadre Théorique
Théorie des
configurations
De l’action publique : organisationnelles
proposition d’un schéma de lecture théorique
des rapports de pouvoir entre les acteurs sur H. Mintzberg (1979)
un espace naturel

CAPACITÉ : le Pouvoir-de
Focus sur les RESSOURCES
Vision « Fonctionnaliste, Volontariste »
Légitimité, Autorité

Théorie de la Théorie de l’Acteur

Domination Stratégique

P. Bourdieu pouvoir M. Crozier et

symbolique (1977) Pouvoir E. Friedberg (1977)

DOMINATION :Le pouvoir-sur

RELATION: Le Pouvoir-entre
Focus sur les STRUCTURES
Focus sur les RÈGLES
Vision « Structuraliste » Vision « Micro interactionniste »
Contrôle, Contrainte Acteurs, conflits, zone d’incertitude
Quels sont les Acteurs (Parties Prenantes) qui détiennent
le pouvoir de décision sur les affaires sportives locales
 • les élus entendent promouvoir le paradigme de l’équité
territoriale afin de garantir un rééquilibrage des disparités
sociospatiales entre les zone.
Rôles des Acteurs - structurer l’offre des pratiques,
- renforcer l’attractivité touristique à travers la mise en scène
• Il faut que la participation des citoyens soit régulièrement
préconisée, dans le cadre de la démocratie
participative(Donzelot, Epstein, 2006).
 Finalités
• entend démontrer que la mobilisation des sports de nature dépasse la seule
ambition de garantir leur développement maîtrisé pour répondre davantage à
une stratégie de marketing territorial qui prend corps à travers des outils de
planification territoriale et la promotion de manifestations sportives exploitées à
des fins de développement local.
• Face à la mondialisation et aux changements sociaux entraînés par les progrès
techniques, la valorisation des pratiques sportives de pleine nature appelle à de
nouvelles logiques de management et de développement touristique local
(Chazaud, 2004).
• le développement maîtrisé des APN comme fondement de l’action publique.
• l’État doit transférer aux collectivités territoriales la mise en œuvre
opérationnelle de l’action publique territorialisée en faveur des APN.
• Les collectivités territoriales font l’élaboration d’un plan d’action en faveur des
sports et activités de nature, présenté comme un véritable outil de gouvernance
locale et de planification territoriale.

• Le caractère essentiellement rural du territoire, la diversité du patrimoine naturel,

la notoriété mondiale des vagues, mais aussi la mobilisation du tissu associatif et
du secteur marchand, sont autant d’atouts qui participent à cette forme de
démocratisation des sports de nature.

• L’aménagement assure l’entretien et le balisage

• Les APN soulèvent de nombreux enjeux sportifs, sociaux, économiques,

environnementaux et plus encore spatiaux qui précipitent l’émergence d’une
politique publique en faveur du développement des sports de nature.
 TD1
Reproduire ce que vous avez étudié en 5 à 10 lignes tout en utilisant les termes
et concepts que vous avez vus dans cette séance
 Ecologiques

sociales Economiques

Institutionnelles Pédagogiques
Pratiques
sportives

Politiques culturelles

environnementale
s

Les rationalités des acteurs sont multiples (Tribou, 1993).

 Face à ces logiques d’action en présence et les jeux de pouvoir
dominant la forme de développement ne sera pas de même nature.
Celle-ci est attachée à des principes qui, une fois activés, participent à
l’orientation et au positionnement de ce territoire. Ces principes
s’inscrivent au sein de trois processus ( écologique, économique,
politique) qui participent à décliner l’identité et l’organisation d’un site
de pratique sportive.
Figure : Processus et principes en action dans la déclinaison des formes de développement des
espaces touristiques dédiés au sport

Logique écologique Logique économique

• Vision de la nature • Ethique sportive
• Relation au lieu • Rationalité

Logique politique
• Conventions
• Décision

Source : Corneloup, J., Bouhaouala, M., Vachée, C., &

Soulé, B. (2001). Formes de développement et
positionnement touristique des espaces sportifs de
nature. Loisir et société/Society and Leisure, 24(1), 21-
46.
 Processus écologique basé sur la vision naturaliste et
l’attachement au lieu

• La prise en compte de l’environnement social et culturel joue un rôle incontournable dans

le choix et la gestion des espace naturels dédiés aux activités et loisirs sportifs.
• La notion de lieu est relative à la :

✓ culture
✓Valeurs sociales
✓Patrimoine
✓Rationalité écologique
✓ caractéristiques de la population locale…
Et donc la recherche à :
L’indépendance (Collins et Randol ph 1991), l’accomplissement de soi (Bouh aouala,
1999 ; Julien et Marchesnay, 1996), à la possibilité de vivre de sa passion (Bouhaouala,
1996, 2001a ; Lahlou, 1991) et le rapport au territoire (Marchesnay, 1998)
 Un processus basé sur des rationalités économiques

• Logiques d’actions managériales et marketing qui commandent les formes de

développement des APS
• Rationalité utilitaire : maximisation des profits, performance
• En terme de gain, revenus, retombées et rentes…..
 Un processus politique basé sur des conventions et des prises de
décision

• Centralisation de la décision/Décentralisation
• Co-pilotage et co-production de l’action publique/ direction générale
• Démocratie/Autocratie
• Participation/consensus/ consultation/ décision individuelle
• Décision Top/Down ou Bottom/up….
 Positionnement des espaces sportifs

Politique

Ecologique
Formes de
Economique développement
des APN
 4.3
1.3 1.1 4.5
Offrir des Renforcer la
événements structure et Mettre au
à
marketing l’organisation point des
participation social du secteur dispositifs
4.4
massive sportif financiers
1.2 novateurs
Promouvoir Améliorer la
les sensibilisation
avantages
conjoints

4.1
CRÉER DES
SOCIÉTÉS ACTIVES CRÉER DES Renforcer la
SYSTÈMES Gouvernance
de l’action
ACTIFS publique
1.4 locale
Renforcer la
capacité des
citoyens 4.2
auprès des
Améliorer et
décideurs
intégrer les
systèmes sur
la base d’un

Promouvoir accord
collectif

2.5
les APN 3.3
Mettre en Offrir des
œuvre une
programmes
Statégie
novatrice de
se rapportant
développement à l’impact de 3.4
2.1 durables la population Améliorer
Intégrer le les
sport dans les dispositions
politiques relatives à
d’aménagement CRÉER DES CRÉER UNE la pratiques
2.2 ENVIRONNEME POPULATION Améliorer 3.1 des APN
Approche l’éducation
environnementale NTS ACTIFS ACTIVE physique et
dans la promotion les
des sites et programmes
itinéraires sportifs
visant
l’écologie

2.4 3.2 3.6 Donner la 3.5

Prendre des priorité aux
2.3 Améliorer Intégrer l’activité initiatives programmes
l’accès aux physique dans les ciblant les
Structuration visant
espaces services de santé le bénévolat
de l’espace et l’ensemble de
publics et les services et le travail
la communauté
Renforcement sociaux associatif
ouverts
la sécurité

Figure : cadre d’action pour promouvoir l’activité physique de nature fondé sur l’ensemble des systèmes
Formes de développement des activités et sports de Nature

1.Forme Institutionnelle et Civique

2.Forme Commerciale
3.Forme Locale.
 1.Forme Institutionnelle et Civique
1. Modèle Anthropocentriste
- La nature est au service de l’être humain
- Possibilité d’aménager, façonner et
modeler la nature.
- reproduire la ville à la campagne.
- L’utilité publique> > > l’écologie
- Urbanisation….
- La nature représente ici la matière
première de l'activité
- Public concerné : Les Citoyens Urbains
- Acteurs: Etat et Collectivités
- Décision: centralisée, Structure
pyramidale
- Exemple de projet : Parc Périurbain
- d’interprétation, scoutisme
- la cité civique et Thévenot (1991).
2. Modèle Technocratique et Normatif
- approche législative et normative du
développement touristique.
- labellisation des produits touristiques de
nature (Pigeassou, 1993), édification de
chartes de qualité
- démarche sécuritaire
- l'offre de tourisme et de loisir bien
contrôlée et aseptisée.
- une gestion élitiste et technocratique
(Crozier et Friedberg, 1981)
- Public concerné : Pratiquants protégés
- Acteurs: Ministères, acteurs
institutionnels, technocrates
- Décision: technostructure,
- Exemple de projet :
Site sportif labellisé
3. Modèle de L’éducateur (culturel)
- Projet citoyen, éducatif
- vertus pédagogiques de la nature
- Pas d’usage consommatoire
- Vraie pratique en nature
- La nature comme école de vie et de
formation
- Isolement et prise de distance avec la ville
- Ruralité
- Cité civique
- Public concerné : élèves et stagiaires
- Acteurs: Educateurs, Enseignants
- Décision: Equipe pédagogique
- Exemple de projet : Centres et camps de
vacances éducatifs, sentiers
Camps de vacances
 2. Forme Commerciale

Modèle du marketing des services Modèle entrepreneurial et logique productiviste

-Univers marchand - Logique productiviste

-Clientèle exigeante - Priorité pour l’efficience de l’entreprise
-Cité marchande - Rentabilité maximale
-Utilité économique
-Récolte d’argent - adapter l 'espace naturel au produit et aux attentes des
-Absence du bénévolat consommateurs
-Pas de vision écologique - Fins de rentabilité
-L’ éthique ludique et celle du consommateur est visée - Les éléments se trouvent dénaturés
dans la conception des site sportifs touristiques: jeu
de vertige ; parc aventure, parc d’attraction
Public concerné : Tous les segments de clientèles - Public concerné : touristes, clients particuliers
- Acteurs: Entreprise, - Acteurs: Entreprises de l'outdoor, organisation
- Modèle de gestion/ Décision : étude de satisfaction, commerciale
équipe de projet - Modèle de gestion/ Décision: Patron, PDG…
Exemple de projet : Centres d'accueil de vacanciers Exemple de projet : Parcs de loisirs Stations de ski,
Transmontagne
 3. Forme Locale
Modèle Traditionnaliste Conservateur
-Préservation du Patrimoine naturel et culturel
-Maintien des tradition et de l’ordre local
- conservatisme
-Entreprise et rentes familiales
-Savoirs faire locaux
-L’offre n’est pas d’une grande qualité
-Cité Domestique
-L’ éthique ludique et celle du consommateur est visée
dans la conception des site sportifs touristiques: jeu
de vertige ; par aventure, parc d’attraction
- Public concerné : population locale, clients fidèles
- Acteurs: Familles et acteurs locaux
- Modèle de gestion/ Décision : Le patriarcat, affaires
locales
Exemple de projet : Centres d'accueil de vacanciers
Modèle local Ecologique
- la valorisation de la nature
- Sauvegarde de la nature
- Pas de privatisation des lieux de nature
- soucieux du développement écologique
- Cité écologique
- Écosystème local
- sports écologiques capables de s'intégrer à la culture du
lieu
- Public concerné : Les pratiquants passionnés, initiés et
Convertis
- Acteurs: Associations, Passionnés par la nature, SC
- Modèle de gestion/ Décision: Approche participative,
consensus…
Exemple de projet : Stations-villages, Parc écologique…
 TD1

La promotion des sports de nature est envisagée comme levier de développement

socio-économique, comme élément de marketing territorial, comme support d’une
construction de l’espace local et comme mode de renforcement de l’attractivité
touristique du pays.
L’intérêt porté à ce secteur est né d’un double mouvement. L’un décrit l’association
et l’intégration croissante de pratiques et représentations véhiculées par le sport en
tant que loisir dans les produits touristiques. L’autre caractérise l’amplification
sociale et écologiques des loisirs sportifs qui se fondent de plus en plus dans les
pratiques sociétales, échappant ainsi au cadre spatiotemporel de l’univers sportif et à
la recherche de la performance sportive.
En tant que porteurs de projets, vous êtes aujourd’hui présents avec force dans
l'univers des activités de nature et de loisir. Comment vous allez planifier et
développer votre projet en respectant les éléments ci-avant .
 Opérationnalisation
• Division de la classe en groupe de 6
• Chaque groupe doit définir son projet en respectant les éléments suivant:
• Planification :
▪Déterminer la vision et les objectifs du projet ;
▪Diagnostic, Espace Géographique, Ressources Humaines, Organisation
Matérielle et Estimation des Coûts ;
▪Choix des activités, Segmentation de l’offre, Hébergement, Analyse de la
demande…
• Exécution :
▪Prise en forme du projet;
▪Répartition des tâches, rôle des acteurs et partenaires
▪Contrôle :
▪ Réunions, Suivi de la réalisation des objectifs, Réajustements, structuration….
 Analyse du cadre législatif et réglementaire de la constitution
Pour le secteur de l’ environnement
• Article 31
L'Etat, les établissements publics et les collectivités territoriales œuvrent à la mobilisation de tous les
moyens à disposition pour faciliter l'égal accès des citoyennes et des citoyens aux conditions leur
permettant de jouir des droits :
- à l'accès à l'eau et à un environnement sain ;
- au développement durable.
• Article 88
- Le Gouvernement élabore un programme qui va dégager les lignes directrices de l'action qu’il se
propose de mener dans les divers secteurs de l'activité nationale et notamment, dans les domaines
intéressant la politique économique, sociale, environnementale, culturelle et extérieure.
• Article 151
- Il est institué un Conseil économique, social et environnemental.

Rapport sur la politique sportive au Maroc, le 25 Juillet 2018. ( à consulter).

Pour le secteur sportif
Article 26 Les pouvoirs publics apportent, par des moyens appropriés, leur appui au développement de
la création culturelle et artistique, et de la recherche scientifique et technique, et à la promotion du
sport. Ils favorisent le développement et l'organisation de ces secteurs de manière indépendante et sur
des bases démocratiques et professionnelles précises.
Article 31 L'Etat, les établissements publics et les collectivités territoriales œuvrent à la mobilisation de
tous les moyens à disposition pour faciliter l'égal accès des citoyennes et des citoyens aux conditions
leur permettant de jouir des droits :
- à la formation professionnelle et à l'éducation physique et artistique
Article 33 Il incombe aux pouvoirs publics de prendre toutes les mesures appropriées en vue de :
faciliter l'accès des jeunes à la culture, à la science, à la technologie, à l'art, au sport et aux loisirs, tout
en créant les conditions propices au plein déploiement de leur potentiel créatif et innovant dans tous
ces domaines.
En rapport avec le territoire
Article 71 Le Gouvernement peu, par le moyen des lois et décrets, prendre des mesures pour
améliorer l’Urbanisme et le Territoire.
Article 143 l'élaboration et le suivi des programmes de développement régionaux et des schémas
régionaux d'aménagement des territoires sous l’égide du conseil régional.
Réglementations Générales pour l’organisation des manifestations
sportives de nature

1. Choix du Parcours
2. Démarches administratives & Demande
d’autorisation
3. Balisage
4. Signalétique
5. Gestion des déchets
6. Sensibilisation au patrimoine naturel
 1 Choix du Parcours

Définir sur un fond Topographique l’itinéraire ou

bien le tracé détaillé du parcours avec la position
du départ, de l’arrivée, des ravitaillements et des
postes de secours…
 1 Choix du Parcours

Concertation avec les gestionnaires

d’espaces naturels et les acteurs du
territoire.
 1 Choix du Parcours

Définir sur un fond Topographique

l’itinéraire ou bien le tracé détaillé du
parcours avec la position du départ, de
l’arrivée, des ravitaillements et des postes
de secours…
2 Demande d’autorisation
3 Balisage
Exemples de signalétiques

Le survol est interdit dans cette zone

Espace naturel à protéger
 4 Signalétique

Signalétique
Attention Troupeaux d’animaux domestiques
Circulation de véhicules à moteur
est interdite
Terres d’Amanar, Marrakech
merci pour votre attention