Licence: Management du Sport et des Loisirs

Module:

Théorie et Pratique des Activités

Physiques de Nature (APN)

IÇAM HARFI : Professeur d’EPS et Docteur en Management et RSO

 4
Modèles de développement
2 3
et positionnement des APN
5
Etymologie des Détour théorique Cadre Législatif et
1 Concepts
Réglementaire des
Introduction APN
Définitions
• l’Activité physique: Par définition, l’activité physique correspond à tout mouvement corporel produit par les
muscles squelettiques et qui entraîne une augmentation substantielle de la dépense d’énergie au-dessus de la
dépense énergétique de repos.
Elle revêt plusieurs formes, depuis les activités physiques quotidiennes (les déplacements du corps comme la
marche, le vélo, la montée d’escaliers, le ménage et les courses) jusqu’au sport de haut niveau, en passant par
les activités physiques et sportives scolaires, de loisir ou de compétition de tous niveaux.

l’Inactivité physique : est un comportement sédentaire défini comme « un état dans lequel les mouvements
corporels sont réduits, au minimum, et la dépense énergétique proche de la dépense énergétique de repos ». Des
occupations comme la télévision, les jeux vidéo ou les ordinateurs sont, au même titre que les activités
intellectuelles, des activités sédentaires typiques.
•Le Sport : est une activité physique qui implique des situations de compétition structurées, déterminées
par des règles.
Définitions
 La Nature : la multiplicité des approches philosophiques (Dagognet, 2000 et Godin,
2000) rend difficile la définition du concept de nature. Toutefois, il semble possible de
montrer la présence de sentiments de nature divergents en fonction des religions et des
pays (Bourg, 1993 ; Eliade, 1989) , des idéologies (Ferry, 1992) , des cultures (Le
Breton, 1990) et des imaginaires (Durand, 1992).

 Les Activités Physiques de Nature (APN) sont des activités qui visent l’acquisition de compétences
qui permettent aux pratiquants de se déplacer en s’adaptant à des environnements variés et incertains.
Les APN sont des activités dont la pratique s’exerce en milieu naturel aménagé ou non:
 Agricole et forestier
 Terrestre,
 Aquatique
 Aérien.
 Les APN en chiffres

Pratique Economie Offre éducation

1 2 3 4
Enquête L’association
(INSEP, 2000) française Outdoor Depuis 1990
(DEPP, 2006)
Sports Valley,
1/3 pratique une Diffusion
APN, soit plus de 14
2012 À la sécurité,
Le marché de géoraphique des
millions de
sites et itinéraires habiletés
pratiquants l’outdoor est
de pratique motrices,
estimé de 16,5
La santé…
milliards d’euros
Travail Dirigé
• Citez les APN que vous Connaissez
• Donnez une petite définition de chacune de ces activités
• Classez ces activités par catégories
Sécurité Economie

APN
Santé/Hygiène Loisirs/divertissement

Compétition/ Environnement
Performance
Recensez les sites, espaces et itinéraires dédiés à la pratique
des activités et sports de nature dans la région
L'espace géographique marocain fait-il la part belle aux loisirs
et sports de nature
Comment la mobilisation de ces pratiques sportives peut-elle
devenir un véritable vecteur de développement territorial ?
 Les stratégies pour encourager la pratique de
l’activité physique

La vision stratégique suppose de déterminer les orientations

multisectorielles et les actions pertinentes qui serviront de
guide aux divers plans élaborés :
 plan d’aménagement et de développement,
 plan d’action local pour l’économie et l’emploi,
 plan d’urbanisme, culturel, sanitaire… etc.
 Ancrage théorique

travaux de théoriciens en sociologie des organisations et en

management (Amblard et al, 1 996 ; Friedberg 1993 ; Mintzberg, 1990 ;
Ramanantsoa, 1985 ; Sainsaulieu, 1977) nous ont déjà sensibilisés à
l'idée que les entreprises et d'une manière plus générale les
organisations sont des structures humaines. De sorte que les notions de
culture, d'identité, de valeurs et de mentalités ne peuvent être sous-
estimées dans la compréhension des stratégies managériaux qui sous-
tendent l'investigation de terrain.
• La gestion de l’espace public (habermas,1995)
• Un espace touristique doit se saisir comme un système au sein du quel
des interactions se construisent entre des acteurs et des publics en
fonction des finalités pour suivies et des jeux de pouvoirs entre les
différentes parties prenantes.
• La "théorie de la décision" (appelée aussi parfois "analyse
décisionnelle") est l'étude des modèles de prise de décisions en avenir
incertain probabilisables (objectivement ou subjectivement).
• La "théorie des jeux" est l'étude des modèles de prise de décisions en
avenir incertain non probabilisables.
• théories de l’action (Pharo, 1990)
Cadre Théorique
Théorie des
configurations
De l’action publique : organisationnelles
proposition d’un schéma de lecture théorique
des rapports de pouvoir entre les acteurs du H. Mintzberg (1979)
sport

CAPACITÉ : le Pouvoir-de
Focus sur les RESSOURCES
Vision « Fonctionnaliste, Volontariste »
Légitimité, Autorité

Théorie de la Théorie de l’Acteur

Domination Stratégique

P. Bourdieu pouvoir M. Crozier et

symbolique (1977) Pouvoir E. Friedberg (1977)

DOMINATION :Le pouvoir-sur

RELATION: Le Pouvoir-entre
Focus sur les STRUCTURES
Focus sur les RÈGLES
Vision « Structuraliste » Vision « Micro interactionniste »
Contrôle, Contrainte Acteurs, conflits, zone d’incertitude
Quels sont les Acteurs (Parties Prenantes) qui détiennent le
pouvoir de décision sur les affaires sportives locales
 TD1
Reproduire ce que vous avez étudié en 5 à 10 lignes tout en
utilisant les termes et concepts que vous avez vus dans cette
séance
 Ecologiques

sociales Economiques

Institutionnelles Pédagogiques
Pratiques
sportives

Politiques culturelles

environnemental
es

Les rationalités des acteurs sont multiples (Tribou, 1993).

Face à ces logiques d’action en présence et les jeux de
pouvoir dominant la forme de développement des
APN ne sera pas de même nature. Celle-ci est attach ée
à des principes qui, une fois activés, participent à
l’orientation et au positionnement de ce territoire. Ces
principes s’inscrivent généralement au sein de trois
processus ( écologique, économique, politique…) qui
participent à décliner l’identité et l’organisation d’un
site de pratique sportive.
 Rôles des Acteurs
• les élus entendent promouvoir le paradigme de l’équité territoriale afin
de garantir un rééquilibrage des disparités sociospatiales entre les zone.
- structurer l’offre des pratiques,
- renforcer l’attractivité touristique à travers la mise en scène
géographique (Debarbieux,2002)
• Il faut que la participation des citoyens soit régulièrement préconisée,
dans le cadre de la démocratie participative(Donzelot, Epstein, 2006)
• le développement maîtrisé des APN comme fondement de l’action
publique.
• l’État doit transférer aux collectivités territoriales la mise en œuvre
opérationnelle de l’action publique territorialisée en faveur des APN.
• Les collectivités territoriales font l’élaboration d’un plan d’action en
faveur des sports et activités de nature, présenté comme un véritable
outil de gouvernance locale et de planification territoriale.
 Figure : Processus et principes en action dans la déclinaison des formes de développement des
espaces touristiques dédiés au sport

Source : Corneloup, J., Bouhaouala, M., Vachée, C., & Soulé, B. (2001). Formes de développement et
positionnement touristique des espaces sportifs de nature. Loisir et société/Society and Leisure, 24(1), 21-46.
 Processus écologique basé sur la vision
naturaliste et l’attachement au lieu
• La prise en compte de l’environnement social et culturel joue un rôle
incontournable dans le choix et la gestion des espace naturels dédiés aux activités
et loisirs sportifs.
• La notion de lieu est relative à la :
 culture
 Valeurs sociales
 Patrimoine
 Rationalité écologique
 caractéristiques de la population locale…
Et donc la recherche à :
L’indépendance (Collins et Randol ph 1991), l’accomplissement de soi (Bouh aouala, 1999 ;
Julien et Marchesnay, 1996), à la possibilité de vivre de sa passion (Bouhaouala, 1996, 2001a
; Lahlou, 1991) et le rapport au territoire (Marchesnay, 1998)
 Un processus basé sur des rationalités
économiques
• Logiques d’actions managériales et marketing qui commandent les
formes de développement des APS
• Rationalité utilitaire : maximisation des profits, performance
• En terme de gain, revenus, retombées et rentes…..
 Un processus politique basé sur des
conventions et des prises de décision

• Centralisation de la décision/Décentralisation
• Co-pilotage et co-production de l’action publique/ direction générale
• Démocratie/Autocratie
• Participation/consensus/ consultation/ décision individuelle
• Décision Top/Down ou Bottom/up….
Positionnement des espaces sportifs

Politique

Ecologique
Formes de
Economique développement
des APN
 4.3
1.3 1. 4.5
1 Renforcer la
Offrir des structure et Mettre au
événements l’organisation point des
marketing social
à du secteur dispositifs
participation sportif financiers 4.4
massive novateurs
1.2
Améliorer la
Promouvoir sensibilisation
les
avantages
conjoints

4 .1
CRÉER DES Renforcer la
SOCIÉTÉS ACTIVES CRÉER DES Gouvernance
SYSTÈMES ACTIFS de l’action
publique locale

1.4
Renforcer la
capacité des
citoyens 4.2
auprès des
décideurs Améliorer et
intégrer les
systèmes
sur la base
d’un accord

Promouvoir collectif

les APN
Mettre en 2.5 3.3
œuvre une
Offrir des
Statégie
programmes se
novatrice de
rapportant à
développemen
l’impact de la
t durables
2.1 population 3.4
Intégrer le
Améliorer les
sport dans les
dispositions
politiques relatives à la
d’aménagemen CRÉER DES CRÉER UNE pratiques des
t ENVIRONNEMENTS POPULATION APN
2.2 3.1
Approche ACTIFS ACTIVE Améliorer
environnementale l’éducation
dans la promotion physique et
des sites et les
itinéraires sportifs programmes
visant l’écologie

3.2
2.4 3.6 Donner la 3.5
Intégrer l’activité Prendre priorité aux
2.3 Améliorer programmes
physique dans des
l’accès aux ciblant les
Structuration les services de visant
initiatives
espaces le bénévolat
de l’espace et santé et les l’ensemble de
publics ouverts et le travail
Renforcement services sociaux la
la sécurité communauté associatif

Figure : cadre d’action pour promouvoir l’activité physique de nature fondé sur l’ensemble des systèmes
Formes de développement des activités et
sports de Nature
1.Forme Institutionnelle et Civique
2.Forme Commerciale
3.Forme Locale
1. Forme Institutionnelle et Civique
1. Modèle Anthropocentriste
- La nature est au service de l’être
humain
- Possibilité d’aménager, façonner et
modeler la nature.
- reproduire la ville à la campagne.
- L’utilité publique> > > l’écologie
- Urbanisation….
- La nature représente ici la matière
première de l'activité
- Public concerné : Les Citoyens Urbains
- Acteurs: Etat et Collectivités
- Décision: centralisée, Structure
pyramidale
- Exemple de projet :
- d’interprétation, scoutisme
- Parc (1991).
la cité civique et Thévenot Périurbain
2. Modèle Technocratique et Normatif
- approche législative et normative du
développement touristique.
- Cité Civique
- labellisation des produits touristiques
de nature (Pigeassou, 1993), édification
de chartes de qualité
- démarche sécuritaire
- l'offre de tourisme et de loisir bien
contrôlée et aseptisée
- Public concerné : Pratiquants protégés
- Acteurs: Ministères, acteurs
institutionnels, technocrates
- Décision: technostructure,
- Exemple de projet :
Site sportif labellisé
3. Modèle de L’éducateur (culturel)
- Projet citoyen, éducatif
- vertus pédagogiques de la nature
- Pas d’usage consommatoire
- Vraie pratique en nature
- La nature comme école de vie et de
formation
- Isolement et prise de distance avec la
ville
- Ruralité
- Public concerné : élèves et stagiaires
- Acteurs: Educateurs, Enseignants
- Décision: Equipe pédagogique
- Exemple de projet : Centres et camps
de vacances éducatifs, sentiers
Camps de vacances
 2. Forme Commerciale

Modèle du marketing des services Modèle entrepreneurial et logique productiviste

- Univers marchand - Logique productiviste
- Clientèle exigeante - Priorité pour l’efficience de l’entreprise
- Cité marchande - Rentabilité maximale
- Utilité économique
- Récolte d’argent - adapter l 'espace naturel au produit et aux attentes des
- Absence du bénévolat consommateurs
- Pas de vision écologique - Fins de rentabilité
- L’ éthique ludique et celle du consommateur est visée - Les éléments se trouvent dénaturés
dans la conception des site sportifs touristiques: jeu
de vertige ; parc aventure, parc d’attraction

Public concerné : Tous les segments de clientèles
- Acteurs: Entreprise,
- Modèle de gestion/ Décision : étude de satisfaction,
équipe de projet
Exemple de projet : Centres d'accueil de vacanciers
- Public concerné : touristes, clients particuliers
- Acteurs: Entreprises de l'outdoor, organisation
commerciale
- Modèle de gestion/ Décision: Patron, PDG…
Exemple de projet : Parcs de loisirs Stations de ski,
Transmontagne
 3. Forme Locale
Modèle Traditionnaliste Conservateur
- Préservation du Patrimoine naturel et culturel
- Maintien des tradition et de l’ordre local
- conservatisme
- Entreprise et rentes familiales
- Savoirs faire locaux
- L’offre n’est pas d’une grande qualité
- Cité Domestique
- L’ éthique ludique et celle du consommateur est visée
dans la conception des site sportifs touristiques: jeu
de vertige ; par aventure, parc d’attraction
- Public concerné : population locale, clients fidèles
- Acteurs: Familles et acteurs locaux
- Modèle de gestion/ Décision : Le patriarcat, affaires
locales
Exemple de projet : Centres d'accueil de vacanciers
Modèle local Ecologique
- la valorisation de la nature
- Sauvegarde de la nature
- Pas de privatisation des lieux de nature
- soucieux du développement écologique
- Cité écologique
- Écosystème local
- sports écologiques capables de s'intégrer à la culture
du lieu
- Public concerné : Les pratiquants passionnés, initiés et
Convertis
- Acteurs: Associations, Passionnés par la nature, SC
- Modèle de gestion/ Décision: Approche participative,
consensus…
Exemple de projet : Stations-villages, Parc écologique…
TD1
La promotion des sports de nature est envisagée comme levier de développement
socio-économique, comme élément de marketing territorial, comme support d’une
construction de l’espace local et comme mode de renforcement de l’attractivité
touristique du pays.
L’intérêt porté à ce secteur est né d’un double mouvement. L’un décrit l’association et
l’intégration croissante de pratiques et représentations véhiculées par le sport en tant
que loisir dans les produits touristiques. L’autre caractérise l’amplification sociale et
écologiques des loisirs sportifs qui se fondent de plus en plus dans les pratiques
sociétales, échappant ainsi au cadre spatiotemporel de l’univers sportif et à la
recherche de la performance sportive.
En tant que porteurs de projets, vous êtes aujourd’hui présents avec force dans
l'univers des activités de nature et de loisir. Comment vous allez planifier et développer
votre projet en s’inspirant des éléments ci-avant .
 Opérationnalisation
• Division de la classe en groupe de 6
• Chaque groupe doit définir son projet en respectant les éléments
suivants:
• Planification :
 Déterminer la vision et les objectifs du projet ;
 Diagnostic, Espace Géographique, Ressources Humaines, Organisation Matérielle et
Estimation des Coûts ;
 Choix des activités, Segmentation de l’offre, Hébergement, Analyse de la demande…
• Exécution :
 Prise en forme du projet;
 Répartition des tâches, rôle des acteurs et partenaires
• Contrôle :
 Réunions, Suivi de la réalisation des objectifs, Réajustements, structuration….
 Analyse du cadre législatif et réglementaire de la
constitution
Pour le secteur de l’ environnement
• Article 31
L'Etat, les établissements publics et les collectivités territoriales œuvrent à la mobilisation de tous les moyens à
disposition pour faciliter l'égal accès des citoyennes et des citoyens aux conditions leur permettant de jouir des
droits :
- à l'accès à l'eau et à un environnement sain ;
- au développement durable.
• Article 88
- Le Gouvernement élabore un programme qui va dégager les lignes directrices de l'action qu’il se propose de
mener dans les divers secteurs de l'activité nationale et notamment, dans les domaines intéressant la politique
économique, sociale, environnementale, culturelle et extérieure.
• Article 151
- Il est institué un Conseil économique, social et environnemental.

Rapport sur la politique sportive au Maroc, le 25 Juillet 2018. ( à consulter).

• Pour le secteur sportif
Article 26
- Les pouvoirs publics apportent, par des moyens appropriés, leur appui au développement de la création culturelle et
artistique, et de la recherche scientifique et technique, et à la promotion du sport. Ils favorisent le développement et
l'organisation de ces secteurs de manière indépendante et sur des bases démocratiques et professionnelles précises.
Article 31
L'Etat, les établissements publics et les collectivités territoriales œuvrent à la mobilisation de tous les moyens à disposition
pour faciliter l'égal accès des citoyennes et des citoyens aux conditions leur permettant de jouir des droits :
- à la formation professionnelle et à l'éducation physique et artistique
Article 33
- Il incombe aux pouvoirs publics de prendre toutes les mesures appropriées en vue de :
faciliter l'accès des jeunes à la culture, à la science, à la technologie, à l'art, au sport et aux loisirs, tout en créant les
conditions propices au plein déploiement de leur potentiel créatif et innovant dans tous ces domaines.
• En rapport avec le territoire
Article 71
- Le Gouvernement peu, par le moyen des lois et décrets, prendre des mesures pour améliorer l’Urbanisme et le Territoire.
Article 143
- l'élaboration et le suivi des programmes de développement régionaux et des schémas régionaux d'aménagement des
territoires sous l’égide du conseil régional.
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Terres d’Amanar, Marrakech

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