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Nada Brahem
Lara Garsali
Departement : amenagement paysager(2 eme annéeLN )
Année universitaire : 2023/2024
La partie analyse
identification des besoins selon les categories d’ages
stimuler la toucher par les textures Développer les capacités visuelles par des couleurs
différentes des jeux et de revetements vives et des différentes formes et volumes
exp: le bac a sable , les jeux en bois ... exp: les formes et couleurs du revetements
Développer la gout par les jeux de stimuler l'ouïe par des activites en groupe ,
degustation dans les buvettes et des jeux sonores et la presence de
meme des plantes aromatique. animeaux
ü l’entree
ü l’espace d’acceuille
ü l’aire de rencontre
ü l’eapaces buvettes
les aires de jeux :
ü
02
• aire de jeux pour enfants entre 0 et 3
• aire de jeux pour enfants entre 4 et 6
• aire de jeux pour enfants entre 6 et 12
ü l’espaces de surveillance
ü l’aire de repos
ü les allees
02 les equipements des aires de jeux
le concepte :
les differentes variantes d’esquisse
esplanades(photo de reference
la balancoire horizontale des tableaux de peintures
https://metz.fr/ )
entre 6 et 12