08/01/2024

QUELQUES FOSSILES, PREUVES DE LA BIODIVERSITÉ DISPARUE DE L’ÈRE PRIMAIRE

TRILOBITE
SIGILLARIA : fougère arborescente du CARBONIFÈRE ✞ crise 3
Permo
à ✞ crise Permienne
- trias

TRILOBITE : arthropode marin du Cambrien, Ordovicien

à ✞ crise Permienne
3

QUELQUES FOSSILES, PREUVES DE LA BIODIVERSITÉ DISPARUE DE L’ÈRE SECONDAIRE et TERTIAIRE

AMMONITE : mollusque céphalopode

GRYPHÉES : mollusque bivalve
à ✞ crise 5 KT
voisin des huitres. à ✞ au III
(Éocène)

RYNCHONELLA : mollusque
BRACHIOPODE (groupe
différent des Mollusques).
BÉLEMNITE : mollusque céphalopode à ✞ au III (Éocène)
à ✞ crise 5 KT
4

1
 08/01/2024

AMMONITE

RUDISTE : mollusque bivalve

à ✞ crise 5 KT

BELEMNITE

RUDISTES

III- Evolution de la biodiversité dans le temps

On assiste actuellement à une chute de la biodiversité.
MICRASTER : oursin du Crétacé Comment la biodiversité a-t-elle évolué dans le passé, et peut-on comparer à ce qui ce passe actuellement ?
à ✞ crise 5 KT ✞ crise 5 KT
A- A l’échelle des temps géologiques (exercice verso et TP9)
5 III- Evolution dedulapassé
La biodiversité biodiversité dans
est connue grâce aux le temps
………………………. conservés dans les roches (ou dans l’ambre) .
Certains fossiles ne correspondent à aucun groupe connu actuellement : ex : les dinosaures.
On assiste actuellement
La biodiversité à une
actuelle chute dequ’une
ne représente la biodiversité.
étape dans l’histoire du vivant ; les organismes actuels correspondant à une
Comment la partie
infime biodiversité a-t-elle évolué
de la biodiversité dansdepuis
qui a existé le passé, et peut-on
l’apparition comparer
de la vie à ce
(vers 3,8 Ga qui ce d’années)).
(milliards passe actuellement ?
Depuis l’apparition de la vie, la biosphère a connu ……. grandes crises, marquées par des …………………. .. massives
A- A l’échelle
d’espèces desentiers
ou de groupes temps . Unegéologiques (exercice
crise biologique se produit à l’échelle
verso ………………………,
et TP9) en ………..de temps à
l’échelle des temps géologiques (100 000 ans à 1 Ma ; le million d’années étant l’unité de temps en géologie), et elle
La biodiversité
touche
III- Evolution de la biodiversité dans le temps du
aussi passé
bien lesest connue
milieux grâce
…………………………… aux ……………………….
que ………………………. conservés
. dans les roches (ou dans l’ambre) .
Certains fossiles ne correspondent à aucun groupe connu actuellement : ex : les dinosaures.
On assiste actuellement à une chute de la biodiversité.Les causes sont diverses : https://www.youtube.com/watch?v=Q
La biodiversité actuelle ne représente qu’une étape dans l’histoire du vivant ; les organismes actuels correspondant à une
Comment la biodiversité a-t-elle évolué dans le passé, et peut-on comparer à ce qui ce passe actuellement ?
infime partie de la comme
* climatiques biodiversité qui a existé
une glaciation pour la depuis
crise 1l’apparition de la OuSQQkFHhw&t=8s
vie (vers 3,8 Ga (milliards d’années)).
A- A l’échelle des temps géologiques Depuis l’apparition
(exercice de versola vie,
et TP9) la biosphère a connuThème ……. grandesBRUT crises, –etmarquées
5l’organisation
min avec par6des e crise
…………………. .. massives
* ……………………….. ………………………………………………………………………………………………………………. : La Terre dans l’Univers, la Vie du vivant /
d’espèces
fossiles ou de groupes entiers .les
Une crise(oubiologique se produit à l’échelle ………………………, en ………..de temps à
La biodiversité du passé est connue grâce aux ………………………. TP
l’échelle 6
………………………..
des Évolution de
conservés
temps géologiques la biodiversité
dans rochesau cours des
dans l’ambre)
………………………………………………………………………………………………………………. temps
. géologiques : la crise
(100 000 ans à 1 Ma ; le million d’années étant l’unité de temps en géologie), et elle KT
Certains fossiles ne correspondent à aucun groupe connu actuellement : ex : les dinosaures.
touche
La biodiversité actuelle ne représente qu’une étape *aussi
dans
La KTbien
l’histoire
………………………..
crise les
(qui aduservi milieux
vivant ; les
à établir la……………………………
organismes
limite actuels
entre le Crétacé Tertiaire, que
correspondant
……………………………………………………………………………………………………………….
et le ……………………….
il y a 65àMa)
une est la dernière grande crise .
biologique de
infime partie de la biodiversité qui a existé depuis l’apparition connue par(vers
la vie la Terre
3,8. Près
Ga de 70% des espèces
(milliards du Crétacé auraient disparu, remplacées au Tertiaire par de
d’années)).
Depuis l’apparition de la vie, la biosphère a connu 5 ………………………..
Les …….
nouvelles
causes grandesespèces
sont crises,
lors
diverses
d’une ……………………………………………………………………………………………………………….
nouvelle
marquées
:
phase de diversification
par des …………………. .
extinctions.. massives
d’espèces ou de groupes entiers . Une crise biologique se produit
………………………..
PROBLÈME : Laàcrise
l’échelle ………………………,
planétaire
célèbre en dinosaures
pour la disparition des ………..de
peu
KT est………………………………………………………………………………………………………………. surtemps à
les continents . On cherche à montrer que
l’échelle des temps géologiques (100 000 ans *àclimatiques
1 Males
; leocéans comme
million aussi une
ontd’années glaciation
étant
été affectés l’unité pour
de
par cette temps
crise la crise
en
à partir de 1
géologie),
l’étude deetmicrofossiles
elle marins : les foraminifères .
touche aussi bien les milieux ……………………………Doc que1 :………………………. .
marins * ………………………..terrestres
Nature des roches sédimentaires à la limite KT Doc 2 : Les
: Laforaminifères
……………………………………………………………………………………………………………….
Thème Terre dans l’Univers, la Vie et l’organisation du vivant /
dans la région de Bidart (Pyrénées Atlantiques) Les foraminifères sont des organismes unicellulaires
Les causes sont diverses : TP 6 Évolution de ……………………………………………………………………………………………………………….
……………………….. la biodiversité au cours des
marins, temps
enveloppés par géologiques : la
une « coquille » appelée
dont l’aspect permet de différencier les espèces .
crise
« test » KT
* climatiques comme une glaciation pour la crise 1 A leur mort, les tests se fossilisent dans les roches
* crise
La ………………………..
KT (qui a servi à établir……………………………………………………………………………………………………………….
la limite entre le Crétacé et le Tertiaire, il y aformées
sédimentaires 65 Ma)auest la de
fond dernière
l’océan grande
. crise
liées à la position
* ……………………….. des continents : formation
……………………………………………………………………………………………………………….
Thème dans .de
l’Univers, ladeet Pangée
Thème : La Terre dans l’Univers, la Vie et l’organisation du vivant /
biologique connue : La par
Terrela Terre Près
la Vie 70% des espèces
l’organisation pour
du vivant / du Crétacé auraient disparu,
Foraminifères remplacées
Foraminifères aulimite
de la Tertiaire
KT : par de
TP 6 TP
Évolution desa
lade
biodiversité au à ………………………..
cours des
nouvelles temps
espèces d’une ……………………………………………………………………………………………………………….
lorsgéologiques
nouvelle :phase
la: crise KTKT
de diversification . actuels :
la crise 3 et
6 Évolution
……………………….. dislocation
la biodiversité lacours
au crise des4 temps
………………………………………………………………………………………………………………. géologiques la crise
le volcanisme très actif (crises 3 et 5) , et l’impact
* crise
La ………………………..
KTcrise
La (qui KT
a servi
(qui àa établir
servi àla limitelaentre
établir limiteleentre
Crétacé et………………………..
PROBLÈME
……………………………………………………………………………………………………………….
le Tertiaire,
le Crétacé il :y La
a 65
et le Tertiaire,
crise KT
il yMa)
a 65est
est……………………………………………………………………………………………………………….
Ma)laest
célèbre
dernière pourcrise
grande
la dernière
la disparition des dinosaures sur les continents . On cherche à montrer que
grande crise
biologique connue connue
biologique par la Terre
par la. Terre
Près de 70%dedes
. Près 70%espèces lesdu océans
des espècesCrétacé ont aussi
auraient
du Crétacé
été
disparu,
auraient
affectés
remplacées
disparu,
par cette crise
au Tertiaire
remplacées
à partir de l’étude de microfossiles marins : les foraminifères .
par de
au Tertiaire par de
d’astéroïdes (preuve = impact
………………………..
nouvelles espècesespèces
nouvelles lors d’une nouvelle phase de
d’une nouvelle au Yucatan, couche d’iridium
lors……………………………………………………………………………………………………………….
diversification
phase .
de diversification .
Doc 1 : Nature des roches sédimentaires à la limite KT Doc 2 : Les foraminifères
(extraterrestre)
………………………..
PROBLÈME : La crise
PROBLÈME : La àcélèbre
KT est la crise
lapour 5)desdans
disparition desladinosaures
est……………………………………………………………………………………………………………….
KTcrise célèbre pour région
dinosaures
la disparition sur de
ÈRES Bidart
lessur (Pyrénées
continents OnAtlantiques)
. On .cherche
les continents
SYSTÈMES ÉTAGES à montrer
cherche que que
à montrer
_________________ = 1 mm
Les foraminifères sont des organismes unicellulaires
les océans ont aussi
les océans ontété affectés
aussi par cette
été affectés parcrise
cetteàcrise
partir de l’étude
à partir de microfossiles
de l’étude de microfossilesmarins : les :foraminifères
marins les foraminifères . . marins, enveloppés par une « coquille » appelée « test »
1- Quel indice sur l’origine de la crise KT est fournie par l’étude de la série stratigraphique de Bidart (empilement de
Doc 1 : Nature
Doc 1 : des roches
Nature des sédimentaires à la limite
roches sédimentaires à laKT
limite KT Doc 2 : Les2 foraminifères
Doc :?Les foraminifères
dont l’aspect permet de différencier les espèces .
roches)
dans la région
dans lade Bidart
région de(Pyrénées Atlantiques)
Bidart (Pyrénées Atlantiques) Les foraminifères
Les sont
foraminifères des
sont organismes
des unicellulaires
organismes unicellulaires
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… A leur mort, les tests se fossilisent dans les roches
marins, enveloppés
marins, par une
enveloppés par«une
coquille » appelée
« coquille » appelée« test«» test » sédimentaires formées au fond de l’océan .
dont ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
l’aspect permet
dont l’aspect de différencier
permet les espèces
de différencier .
les espèces .
Thème : La Terre dans l’Univers, la Vie et l’organisation du vivant /
A leur Amort,
leur les
mort,tests
les se fossilisent
tests dansdans
se fossilisent les roches
les roches
Foraminifères Foraminifères de la limite KT :
actuels :
TP 6 Évolution de la biodiversité au cours sédimentaires des2-sédimentaires
temps
Proposer géologiques
formées
une au fond
formées au de
stratégie fond
pour de
:l’océan
l’océan
la crise
. que
vérifier KT
. le domaine marin a lui aussi été touché par la crise KT :
Thème : La Terre dans l’Univers, la Vie et l’organisation du vivant / Foraminifères Foraminifères
Foraminifères Foraminifèresde lade
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… la limite
limite KT : KT :
actuels actuels
: :
biodiversité
La au
crisecours
KT (quides temps
a servi géologiques
à établir la limite entre: lelaCrétacé
crise etKT le Tertiaire,……………………………………………………………………………………………………………………………………………
il y a 65 Ma) est la dernière grande crise
biologique connue par la Terre . Près de 70% des espèces du Crétacé auraient disparu, remplacées au Tertiaire par de
nouvelles
limite entre le Crétacé et leespèces
Tertiaire, lors
il y a d’une
65 Ma)nouvelle phase
est la dernière de diversification
grande crise . ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
rès de 70% des espèces du Crétacé auraient disparu, remplacées au Tertiaire par de _________________ = 1 mm
elle phase de diversification
PROBLÈME . : La crise KT est célèbre pour la disparition des dinosaures ÈRES 3-sur Réaliser la manipulation,
les continents
SYSTÈMES ÉTAGES . On communiquer
cherche les résultats
à montrer que et répondre au problème (sur ordinateur), puis imprimer
_________________
_________________ = 1 mm
= 1 mm
les océans ont aussi
bre pour la disparition des dinosaures
ÈRES sur
été
ÈRES affectés
SYSTÈMES
les continents
par cette
ÉTAGES crise à
. On cherche à montrer que
partir de l’étude de microfossiles marins : les foraminifères .
SYSTÈMES ÉTAGES 4- Effectuer une recherche internet pour identifier parmi les fossiles présentés sur la table (voir fiche de
6
s par cette crise à partir de l’étude de microfossiles marins : les foraminifères . 1- Quel indice
Doc 1 : Nature
1- Queldes roches
1- Quel
indice sur sédimentaires
indice sur l’origine
l’origine deàlaKT
de la crise lacrise
limite
est KT KT
est fournie
fournie par
Docl’étude
roches)
par l’étude de la
2 :la?Les
de
sur l’origine de la crise KT est fournie par l’étude de la série stratigraphique de Bidart (empilement de
détermination) ceux qui ont aussi disparus à la limite KT :
série stratigraphique
foraminifères
série
Après stratigraphique
une crise,delaBidart
de Bidart
vie (empilement
(empilement
se diversifie de à de
nouveau (on parle de ………………………..) : les …………………………………
dans
entaires à la limite KT la région de Bidart
roches) ?(Pyrénées
Doc 2 :?Les foraminifères
roches) Atlantiques) Les foraminifères sont des organismes unicellulaires
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
es Atlantiques) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Les foraminifères sont des organismes unicellulaires
ont ainsi profité de la disparition des dinosaures pour prendre leur essor au Tertiaire, puis au Quaternaire avec
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… marins, enveloppés par une « coquille » appelée « test »
marins, enveloppés par une « coquille » appelée « test » dont l’aspect l’expansion de l’Homme
permet de différencier les espèces . .
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
dont l’aspect permet de différencier les espèces .
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… A leur mort, Le les
……………………..
tests se fossilisent dans (impact les d’astéroïde
roches notamment) a donc une grande importance dans l’évolution de la biodiversité.
A leur mort, les tests se fossilisent dans les roches
2- Proposer uneaustratégie pour vérifier que le domaine
2-sédimentaires
marin a lui une
Proposer formées
aussi au fond
été touché
stratégie par lade l’océan
crise . le domaine marin a lui aussi été touché par la crise KT :
KT :que
sédimentaires formées fond de l’océan .
2- Proposer une stratégie pour vérifier que le domaine marin a lui aussi été touché par lapourcrise vérifier
KT :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Foraminifères Foraminifères B- A courte Foraminifères
Foraminifères de la limite KT : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
échéancede la limite KT :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
actuels : actuels :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… On peut voir des……………………
…………………… cas de spéciations (apparition de nouvelles……………………
………………………………. espèces à partir de sous-populations ; ex : moustiques du
…………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………
métro de Londres) sur une faible durée . Mais actuellement, c’est plutôt une période de ………………………. d’espèces . 2
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… Depuis 2015, les chercheurs ont montré que nous sommes entrés dans la …. crise biologique : les disparitions ……….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
3- Réaliser la manipulation, communiquer les résultats et répondre 5- Grâceau problème
d’espèces (sur ordinateur),
à uneetrecherche
touchant internet, puis………………
tous justifier
les imprimer
que la crise KT. Elles ont étémultiples
a des origines multipliées par 100 depuis 1990 ce qui n’a jamais existé
3- Réaliser la manipulation, communiquer les résultats et répondre au problème (sur ordinateur), puis imprimer
4- Effectuer une_________________
recherche internet pour = 1 mm 3- parmi
identifier Réaliser depuis la crise KTla. table (voir fiche les
la manipulation,
présentés surcommuniquer
les …………………………………………………………………………………………………………………
fossiles de résultats eet répondre au problème (sur ordinateur), puis imprimer
4- Effectuer une recherche internet pour identifier parmi les fossilesL’homme
présentés est
sur _________________
lale seul
table responsable
(voir fiche de = 1 de
mmla 6 crise : destruction de l’habitat des animaux et des plantes (tigre et
détermination) ceux qui ont aussi disparus à la limite KT :
ÈRES SYSTÈMES ÉTAGES
détermination) ceux qui ont aussi disparus à la limite KT : 4- Effectuer une recherche
déforestation internet pour climatique
), réchauffement
………………………………………………………………………………………………………………… identifier parmi
(oursles fossiles
polaire avecprésentés surlalabanquise,
fonte de table (voircoraux
fiche de), pollution , …
ise KT est fournie par l’étude de la série stratigraphique de Bidart (empilement de
Après une crise, la vie se diversifie à nouveau (on parle
détermination) de ………………………..)
ceux
Certains qui ont aussi
essaient à:la
disparusde les …………………………………
limite KTla
: biodiversité : réintroduction d’espèces, …
1- Quel indice sur l’origine de la crise KT est fournie par l’étude de la série stratigraphique decependant préserver
Bidart (empilement de
Après
ont ainsi profité de la disparition des dinosaures
……………………………………………………………………………………………………
roches) ? une crise,
pour prendre la vie
leur essor ause diversifie
Tertiaire, à nouveau
puis au Quaternaire(on
………………………………………………………………………………………………………………… parle de ………………………..)
avec : les
……………………… …………………………………
 ……………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….
* crise
La ………………………..
KT (qui a servi à établir……………………………………………………………………………………………………………….
la limite entre le Crétacé et le Tertiaire, il y a 65 Ma) est la dernière grande crise
biologique connue par la Terre . Près de 70% des espèces du Crétacé auraient disparu, remplacées au Tertiaire par de
………………………..
nouvelles espèces lors d’une ……………………………………………………………………………………………………………….
nouvelle phase de diversification .

………………………..
PROBLÈME : La crise KT est……………………………………………………………………………………………………………….
célèbre pour la disparition des dinosaures sur les continents . On cherche à montrer que
les océans ont aussi été affectés par cette crise à partir de l’étude de microfossiles marins : les foraminifères . 08/01/2024
Doc 1 : Nature des roches sédimentaires à la limite KT Doc 2 : Les foraminifères
dans la région de Bidart (Pyrénées Atlantiques) Les foraminifères sont des organismes unicellulaires
marins, enveloppés par une « coquille » appelée « test »
dont l’aspect permet de différencier les espèces .
A leur mort, les tests se fossilisent dans les roches
sédimentaires formées au fond de l’océan .
Thème : La Terre dans l’Univers, la Vie et l’organisation du vivant / Foraminifères Foraminifères de la limite KT :
actuels :
versité au cours des temps géologiques : la crise KT
entre le Crétacé et le Tertiaire, il y a 65 Ma) est la dernière grande crise
70% des espèces du Crétacé auraient disparu, remplacées au Tertiaire par de
ase de diversification .
_________________ = 1 mm
ur la disparition des dinosaures
ÈRES sur les continents
SYSTÈMES ÉTAGES . On cherche à montrer que
ette crise à partir de l’étude de microfossiles marins : les foraminifères .
1- Quel indice sur l’origine de la crise KT est fournie par l’étude de la série stratigraphique de Bidart (empilement de
s à la limite KT Doc 2 :?Les foraminifères
roches)
ntiques) Les foraminifères sont des organismes unicellulaires
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
marins, enveloppés par une « coquille » appelée « test »
dont l’aspect permet de différencier les espèces .
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
A leur mort, les tests se fossilisent dans les roches
2-sédimentaires
Proposer une formées au fond
stratégie pourde l’océan
vérifier . le domaine marin a lui aussi été touché par la crise KT :
que
Foraminifères Foraminifères de la limite KT :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
actuels :
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………

3- Réaliser la manipulation, communiquer les résultats et répondre au problème (sur ordinateur), puis imprimer
_________________ = 1 mm
4- Effectuer une recherche internet pour identifier parmi les fossiles présentés sur la table (voir fiche de
détermination) ceux qui ont aussi disparus à la limite KT :
est fournie par l’étude de la série stratigraphique de Bidart (empilement de radiation
Mammifères
Après une crise, la vie se diversifie à nouveau (on parle de ………………………..) : les …………………………………
ont ainsi profité de la disparition des dinosaures
…………………………………………………………………………………………… pour prendre leur essor au Tertiaire, puis au Quaternaire avec
l’expansion de l’Homme .
……………………………………………………………………………………………
Le ……………………..
hasard (impact d’astéroïde notamment) a donc une grande importance dans l’évolution de la biodiversité.
ue le domaine marin a lui aussi été touché par la crise KT :
B- A courte échéance
……………………………………………………………………………………………
…………………… 7
……………………………………………………………………………………………
On peut voir des……………………
cas de spéciations (apparition de nouvelles……………………
………………………………. espèces à partir de sous-populations ; ex : moustiques du
…………………..
……………………
métro de Londres) sur une
…………………………………………………………………………………………… faible durée . Mais actuellement, c’est plutôt une période de ………………………. d’espèces .
Depuis 2015, les chercheurs ont montré que nous sommes entrés dans la …. crise biologique : les disparitions ……….
er les résultats et répondre
5- au problème
d’espèces
Grâce (sur ordinateur),
à uneetrecherche
touchant internet, puis………………
les imprimer
tous justifier . Elles
que la crise KT ont étémultiples
a des origines multipliées par 100 depuis 1990 ce qui n’a jamais existé
depuis la crise KT .
ur identifier parmi les …………………………………………………………………………………………………………………
fossiles présentés sur la table (voir fiche de
L’homme est le seul responsable de la 6e crise : destruction de l’habitat des animaux et des plantes (tigre et
s à la limite KT :
déforestation ), réchauffement climatique
PROTOCOLE
PROTOCOLETPTP 9 9 Comment
(ours polaire avec Comment lalacrisecrise
fonte de la banquise,KT KT a-t-elle
a-t-elle
coraux touché
touché les foraminifères
les foraminifères
), pollution ,… ? ?
…………………………………………………………………………………………………………………
PROTOCOLE
Certains essaientTP 9 Comment
cependant la crise la
de préserver KTbiodiversité
a-t-elle touché
: les foraminifères
réintroduction d’espèces, ?…
1- Observation à la loupe binoculaire (travail en binôme sur une période différente)
1- Observation
………………………………………………………………………………………………………………… à la loupe binoculaire (travail en binôme ………………………sur une période différente)
1- Observation à la loupe binoculaire (travail
Isoleren binôme
puis sur sous
identifier une période
la loupedifférente)
binoculaire un foraminifère abondant dans le sable à la limite KT
Isoler puis identifier sous la loupe binoculaire un foraminifère abondant dans le sable à
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… la limite KT
Isoler puis identifier sous la loupe binoculaire un foraminifère abondant dansà appeler le professeur
le sable à la limite pour
KT vérification
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
à appeler le2-professeur
à appeler le professeur pour vérification
Comptagepour
sur vérification
logiciel
Danien = MESURIM2
premier étage du III
………………………………. …………………… …………………..
2- Comptage sur logiciel
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
2- Comptage……………………
sur logiciel MESURIM2 - ouvrir Mesurim2 MESURIM2
en ligne
KT
- image / ouvrir = limite
/ accéder à la Crétacé (Kritt/ en
banque d’images paléontologie / marnes lavées danien (puis
- ouvrir Mesurim2 en ligne Mesurim2 allemand)
- ouvrirMaastrichien) en ligne = fin du Secondaire
- image / ouvrir / accéder à la banque d’images
- image / paléontologie
/ ouvrir / marnes
/ Tertiaire
/ accéder lavées danien
à la banque d’images(puis/ paléontologie / marnes lavées danien (puis
fier que la crise KT a des origines multiples
Maastrichien) - effectuer le comptage des 3 types de foraminifères grâce au logiciel (voir fiche technique) pour
Maastrichien)
chaque période (Danien = ère Tertiaire ; Maastrichien : fin Crétacé = ère secondaire) à noter les
……………………………………………………………………
valeurs au grâce
Maastrichien = dernier étage
brouillon
- effectuer le comptage des 3 types de foraminifères au logiciel (voir fiche technique) pour
chaque période (Danien = ère Tertiaire ; Maastrichien : findu
…………………………………………………………………… - effectuer le comptage Crétacé
des=3ère
Crétacé =secondaire)
types
à II de foraminifères
appeler le professeur grâce
pour
à noter les au logiciel (voir fiche technique) pour
vérification
valeurs au brouillon chaque période (Danien = ère Tertiaire ; Maastrichien : fin Crétacé = ère secondaire) à noter les
…………………………………………………………………… à appeler le3-au
………………………
valeurs Réalisation
professeur
brouillon FORAMINIFÈRES
d’un
pour vérification =
histogramme sur tableur
organismes
- A partir des résultats, àun
réaliser unicellaaires
appeler le professeur
histogramme pour
présentant le vérification
nombre de chaque foraminifère sur les
……………………………………………………………………………………………
3- Réalisation d’un histogramme sur tableur 2 périodes étudiées
marins protégés
(Maastrichien par un
et Danien) entest
complétant le fichier excel
- titrer, nommer les axes de l’histogramme
- A partir des résultats, réaliser un 3-
…………………………………………………………………………………………… histogramme
Réalisation d’uncalcaire
présentant le nombre de chaque
histogramme sur foraminifère
tableur sur les
2 périodes étudiées (Maastrichien et Danien) en complétant à appeler le professeur
le fichier excel pour vérification avant de le coller dans un fichier writer
- A partir des résultats, réaliser un histogramme présentant le nombre de chaque foraminifère
- titrer, nommer les axes de l’histogramme
…………………………………………………………………………………………… sur les
à appeler le professeur2pour
périodes étudiées
vérification
4- Analyseravant (Maastrichien
les de le collerdedans
résultats et fichier
un Danien)
l’histogramme et en
writer complétant
Répondre le fichier
au problème puisexcel
imprimer
- titrer, nommer les axes de l’histogramme
ANALYSE DE L’HISTOGRAMME : donner des valeurs pour comparer avant (Maastrichien) et
4- Analyser les résultats de l’histogramme etàRépondre
après appeler
(Danien) le problème
la au professeur
crise pour
puis vérification avant de le coller dans un fichier writer
imprimer

ANALYSE DE L’HISTOGRAMME : donnerRÉPONSE

des valeurs
AUpour comparer
PROBLÈME avant (Maastrichien)
: identifier et qui subissent une extinction et ceux qui
les foraminifères
après (Danien) la crise 4- Analyser les résultats
connaissent de l’histogramme et Répondre au problème puis imprimer
une radiation

8 RÉPONSE AU PROBLÈME : identifier les foraminifères qui subissent une extinction et ceux qui
ANALYSE DE L’HISTOGRAMME : donner des
Planche pour identification desvaleurs pour comparer
foraminifères avant (Maastrichien) et
dans un sable
connaissent une radiation
après (Danien) la crise
Globigérinidés « GLOBI » Globotruncanidés« GLOBO » Hétérohélicidés « HELICE »
Planche pour identification
RÉPONSE des foraminifères
AU PROBLÈME dans un les
: identifier sable
foraminifères qui subissent une extinction et ceux qui
connaissent une radiation
Globigérinidés « GLOBI » Globotruncanidés« GLOBO » Hétérohélicidés « HELICE »
3
Planche pour identification des foraminifères dans un sable
5 mm 5 mm 5 mm
Globigérinidés « GLOBI » Globotruncanidés« GLOBO » Hétérohélicidés « HELICE »
25 individus observés à la 7 individus observés à la loupe. 8 individus observés à la loupe.
5 mm 5 mm loupe. 5 mm
 III- Evolution de la biodiversité dans le temps
On assiste actuellement à une chute de la biodiversité.
Comment la biodiversité a-t-elle évolué dans le passé, et peut-on compare
08/01/2024
A- A l’échelle des temps géologiques (exercice verso
La biodiversité du passé est connue grâce aux ………………………. conse
Certains fossiles ne correspondent à aucun groupe connu actuellement : e
La biodiversité actuelle ne représente qu’une étape dans l’histoire du vivan
III- Evolution de la biodiversité dans le temps infime partie de la biodiversité qui a existé depuis l’apparition de la vie (ver
Depuis l’apparition de la vie, la biosphère a connu ……. grandes crises, m
On assiste actuellement à une chute de la biodiversité. d’espèces ou de groupes entiers . Une crise biologique se produit à l’éche
Comment la biodiversité a-t-elle évolué dans le passé, et peut-on comparer à ce qui ce passe actuellement
l’échelle ?
des temps géologiques (100 000 ans à 1 Ma ; le million d’années
touche aussi bien les milieux …………………………… que …………………
PROTOCOLE TP 9 Comment la crise KT a-t-elle touché les foraminifères ?
A- A l’échelle des temps géologiques (exercice verso et TP9)
1- Observation à la loupe binoculaire (travail en binôme sur une période différente) Les causes sont diverses :
La biodiversité du passé est connue grâce aux ………………………. conservés dans les roches
Isoler puis identifier sous la loupe binoculaire un foraminifère abondant dans le sable à la limite KT
à appeler le professeur pour vérification
(ou dans
* climatiques commel’ambre)
une glaciation. pour la crise 1
Certains fossiles ne correspondent à aucun groupe connu actuellement : ex : les dinosaures. * ……………………….. …………………………………………………………… Thème : La Terre dans l’Univers, la
2- Comptage sur logiciel MESURIM2
La biodiversité actuelle ne représente qu’une étape dans l’histoire du vivant ; les organismes
- ouvrir Mesurim2 en ligne TP
actuels correspondant
6 Évolution de ……………………………………………………………
à une
la biodiversité au cours des temps géologiq
………………………..
- imageinfime partie
/ ouvrir / accéder
Maastrichien)
de la
à la banque biodiversité
d’images qui lavées
/ paléontologie / marnes a existé depuis l’apparition de la vie (vers 3,8 Ga (milliards d’années)).
danien (puis

Depuis l’apparition de la vie, la biosphère a connu ……. grandes crises, marquées par des La* crise
………………………..
KT (qui a servi à établir……………………………………………………………
…………………. ..limite
la massives
entre le Crétacé et le Tertiaire, il y a 65 Ma) est la dern
- effectuer le comptage des 3 types de foraminifères grâce au logiciel (voir fiche technique) pour biologique connue par la Terre . Près de 70% des espèces du Crétacé auraient disparu, rempla
chaque d’espèces
période (Danien = ère
valeurs au brouillon
ou de
Tertiaire ;groupes
Maastrichien : finentiers
Crétacé = ère. secondaire)
Une crise
à noter biologique
les se produit à l’échelle ………………………, ………………………..
nouvelles en
espèces ………..de
lors nouvelle temps à
d’une ……………………………………………………………
phase de diversification .
l’échelle desàtemps géologiques
appeler le professeur pour vérification(100 000 ans à 1 Ma ; le million d’années étant l’unité de temps en géologie), et elle
………………………..
PROBLÈME : La crise KT est……………………………………………………………
célèbre pour la disparition des dinosaures sur les continents . On
touche
3- Réalisation aussi bien
d’un histogramme les milieux …………………………… que ………………………. .
sur tableur les océans ont aussi été affectés par cette crise à partir de l’étude de microfossiles mari
- A partir des résultats, réaliser un histogramme présentant le nombre de chaque foraminifère sur les Doc 1 : Nature des roches sédimentaires à la limite KT Doc 2 : Les foraminifères
2 périodes étudiées (Maastrichien et Danien) en complétant le fichier excel dans la région de Bidart (Pyrénées Atlantiques) Les foraminifères sont des orga
Les causes sont diverses :
- titrer, nommer les axes de l’histogramme
à Les Globotruncana ont subi marins, enveloppés par une « c
à appeler le professeur pour vérification avant de le coller dans un fichier writer
dont l’aspect permet de différen
* climatiques comme une glaciation pour
4- Analyser les résultats de l’histogramme et Répondre au problème puis imprimer
la crise 1 une extinction à la limite KT, A leur mort, les tests se fossilise
sédimentaires formées au fond
alors que les Globigérines ont Thème : La Terre dans l’Univers, la Vie et l’organisation du vivant /
après * ……………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….
ANALYSE DE L’HISTOGRAMME : donner des valeurs pour comparer avant (Maastrichien) et Thème : La Terre dans l’Univers, la Vie et l’organisation du vivant / Foraminifères Foram
(Danien) la crise
euTPune radiation
6 Évolution de la. biodiversité au cours des temps géologiques : la crise KT
actuels :
TP 6
………………………..
RÉPONSE
connaissent
AU Évolution
PROBLÈME
une radiation
: identifier les de la biodiversité au ceux cours
……………………………………………………………………………………………………………….
foraminifères qui subissent une extinction et qui des temps géologiques : la crise KT
La crise KT (qui a servi à établir la limite entre le Crétacé et le Tertiaire, il y a 65 Ma) est la dernière grande crise
biologique connue par la Terre . Près de 70% des espèces du Crétacé auraient disparu, remplacées au Tertiaire par de
La* crise
………………………..
KT (qui
Planche pour identification des ……………………………………………………………………………………………………………….
a servi à établir la limite entre
foraminifères dansleunCrétacé
sable et le Tertiaire, il yespèces
nouvelles a 65 Ma) est lanouvelle
lors d’une dernière
phasegrande crise .
de diversification
biologique connue par
Globigérinidés « GLOBI »
la Terre . Près de 70%
Globotruncanidés« GLOBO »
des espèces du Crétacé auraient disparu, remplacées au Tertiaire par de
Hétérohélicidés « HELICE »
______
………………………..
nouvelles espèces lors d’une ……………………………………………………………………………………………………………….
nouvelle phase de diversification . PROBLÈME : La crise KT est célèbre pour la disparition des dinosaures
ÈRES sur les continents
SYSTÈMES ÉTAGES . On cherche à montrer que
les océans ont aussi été affectés par cette crise à partir de l’étude de microfossiles marins : les foraminifères .
1- Quel indice sur l’origine de la crise KT est fournie par l’étude de la série stratigraphique de B
……………………….. ……………………………………………………………………………………………………………….
PROBLÈME : La crise KT est célèbre pour la disparition des dinosaures Doc 1 sur
: Nature
lesdes roches sédimentaires
continents à la limiteàKT
. On cherche
dans la région de Bidart (Pyrénées Atlantiques)
montrer
Docque
2 :?Les foraminifères
roches)
Les foraminifères sont des organismes unicellulaires
les océans ont aussi été affectés par cette crise à partir de l’étude de microfossiles marins : les foraminifères ………………………………………………………………………………………………………………
.
marins, enveloppés par une « coquille » appelée « test »
5 mm 5 mm 5 mm dont l’aspect permet de différencier les espèces .
………………………………………………………………………………………………………………
Doc 1 : Nature des roches sédimentaires à la limite KT Doc 2 : Les foraminifères A leur mort, les tests se fossilisent dans les roches
25dans
individusla région
observés à lade Bidart (Pyrénées
7 individus Atlantiques)
observés à la loupe. 8 individus observés à la loupe. Les foraminifères sont des organismes unicellulaires 2-sédimentaires
Proposer une formées au fond
stratégie pourde l’océan
vérifier . le domaine marin a lui aussi été touché par la cris
que
loupe.
marins, enveloppés par une « coquille » appelée «………………………………………………………………………………………………………………
testForaminifères
» Foraminifères de la limite KT :
actuels :
dont l’aspect permet de différencier les espèces . ………………………………………………………………………………………………………………
A leur mort, les tests se fossilisent dans les roches
sédimentaires formées au fond de l’océan . ………………………………………………………………………………………………………………

Thème : La Terre dans l’Univers,

CROQUIS la Vie et l’organisation du
CROQUIS vivant /
CROQUIS Foraminifères Foraminifères de la limite3-KT :
Réaliser la manipulation, communiquer les résultats et répondre au problème (sur ordina
_________________ = 1 mm
actuels :
odiversité au cours des temps géologiques : la crise KT ÈRES SYSTÈMES ÉTAGES
4- Effectuer une recherche internet pour identifier parmi les fossiles présentés sur la table (
9 détermination) ceux qui ont aussi disparus à la limite KT :
1- Quel indice sur l’origine de la crise KT est fournie par l’étude de la série stratigraphique de Bidart (empilement de
Après une crise, la vie se diversifie à nouveau (on parle de ……………
roches) ?
mite entre le Crétacé et le Tertiaire, il y a 65 Ma) est la dernière grande crise …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ont ainsi profité de la disparition des dinosaures pour prendre leur essor au
s de 70% des espèces du Crétacé auraient disparu, remplacées au Tertiaire par de l’expansion de l’Homme .
e phase de diversification . ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
Le …………………….. (impact d’astéroïde notamment) a donc une grande
2- Proposer une stratégie_________________
pour vérifier que le domaine = 1 mm
marin a lui aussi été touché par la crise KT :
e pour la disparition des dinosaures
ÈRES sur les continents
SYSTÈMES ÉTAGES . On cherche à montrer que B- A courte échéance
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
par cette crise à partir de l’étude de microfossiles marins : les foraminifères .
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
1- Quel indice sur l’origine de la crise KT est fournie par l’étude de la série stratigraphique de Bidart (empilement de…………………… On peut voir des……………………
cas de spéciations (apparition de nouvelles……………………
………………………………. espèces à p
taires à la limite KT ……………………
Doc 2 :?Les foraminifères
roches) …………………………………………………………………………………………………………………………………………… métro de Londres) sur une faible durée . Mais actuellement, c’est plutôt un
Atlantiques) Les foraminifères sont des organismes unicellulaires
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… Depuis 2015, les chercheurs ont montré que nous sommes entrés dans la
marins, enveloppés par une « coquille » appelée « test » 3- Réaliser la manipulation, communiquer les résultats et répondre
5- au problème
d’espèces
Grâce (sur ordinateur),
à uneetrecherche
touchant tous justifier
internet, puis………………
les imprimer . Elles
que la crise KT ont étémultiples
a des origines multipliées pa
dont l’aspect permet de différencier les espèces .
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… depuis la crise KT .
4- Effectuer une recherche internet pour identifier parmi les ………………………………………………………………………………………………………………
fossiles présentés sur la table (voir fiche de e
A leur mort, les tests se fossilisent dans les roches détermination) ceux qui ont aussi disparus à la limite KT : L’homme est le seul responsable de la 6 crise : destruction de l’habitat
2-sédimentaires
Proposer une formées au fond
stratégie pourde l’océan
vérifier . le domaine marin a lui aussi été touché par la crise KT :
que déforestation ), réchauffement climatique (ours polaire avec fonte de la ba
………………………………………………………………………………………………………………
Foraminifères Foraminifères de la limite KT : Certains essaient cependant de préserver la biodiversité : réintroduction d
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………
actuels :
…………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………… …………………… ………………………………. …………………… …………………..
………………………………………………………………………………………………………………
……………………
3- Réaliser la manipulation, communiquer les résultats et répondre au problème (sur ordinateur), puis imprimer
_________________ = 1 mm
4- Effectuer une recherche internet pour identifier parmi les fossiles présentés
5- Grâce sur lainternet,
à une recherche table (voir fiche
justifier decrise KT a des origines multiples
que la
détermination) ceux qui ont aussi disparus à la limite KT :
KT est fournie par l’étude de la série stratigraphique de Bidart (empilement de …………………………………………………………………………………………………………………
Après une crise, la vie se diversifie à nouveau (on parle de ………………………..) : les …………………………………
………………………………………………………………………………………………… pour …………………………………………………………………………………………………………………
ont ainsi profité de la disparition des dinosaures prendre leur essor au Tertiaire, puis au Quaternaire avec
l’expansion de l’Homme . ………………………………………………………………………………………………………………… ………………………
…………………………………………………………………………………………………
Le …………………….. (impact d’astéroïde notamment) a donc une grande importance dans l’évolution de la biodiversité.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………

fier que le domaine marin a lui aussi été touché par la crise KT : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
B- A courte échéance
………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………
EXERCICE
…………………………………………………………………………………………………
On peut voir des……………………
…………………… cas de spéciations (apparition de nouvelles……………………
………………………………. espèces à partir de sous-populations
…………………..
1- Déterminer ; ex : moustiques
le fossile distribué grâce à la clé, du
……………………
métro de Londres) sur une faible durée . Mais actuellement, c’est plutôt une période
………………………………………………………………………………………………… disparition
de ……………………….
2- Rechercher sur internet l’époque d’espèces
à laquelle il a .vécu et l’origine de la crise qui l’a f
Depuis 2015, les chercheurs ont montré que nous sommes entrés dans la …. 6e crise biologique : les disparitions ……….
rapides
niquer les résultats et répondre
5- au problème
d’espèces
Grâce (sur ordinateur),
à uneetrecherche
touchant internet, puis………………
imprimer
tous justifier
les milieux . Elles
que la crise KT ont étémultiples
a des origines multipliées
par 100 depuis 1990 ce qui n’a jamais existé
depuis la crise KT .
t pour identifier parmi les …………………………………………………………………………………………………………………
fossiles présentés sur la table (voir fiche de
parus à la limite KT : L’homme est le seul responsable de la 6e crise : destruction de l’habitat des animaux et des plantes (tigre et
déforestation ), réchauffement climatique (ours polaire avec fonte de la banquise, coraux ), pollution , …
…………………………………………………………………………………………………………………
Certains essaient cependant de préserver la biodiversité : réintroduction d’espèces, …
………………………………………………………………………………………………………………… ………………………

10…………………………………………………………………………………………………………………………………………… TP9 : Comment la crise KT a-t-elle touché les for

……………………………………………………………………………………………………………………………………………
-voir doc 2 au verso –
- suivre le protocole donné
…… ………………………………. …………………… …………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………

ustifier que la crise KT a des origines multiples

1- Déterminer le fossile distribué grâce à la clé,
EXERCICE 4
…………………………………………………………………………
2- Rechercher sur internet l’époque à laquelle il a vécu et l’origine de la crise qui l’a fait disparaitre

…………………………………………………………………………

………………………………………………………………………… ………………………