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ACTIVITÉ 1
Écoutez deux fois un dialogue sur les loisirs créatifs et, après avoir lu les hypothèses qu’on
pourrait émettre, marquez chaque fois celle qui vous semble la plus vraisemblable.
Les loisirs créatifs…
Item 1a A ... reviennent à la mode.
B ... ont toujours été à la mode.
C ... sont à la mode actuellement seulement pour les jeunes.
Les loisirs créatifs…
Item 2a A ... demandent beaucoup de temps à consacrer.
B ... exigent parfois un matériel coûteux.
C ... donnent une satisfaction de bien-être.
Selon l’invitée, certains « loisirs étonnants »…
Item 3a A … concernent la décoration d’objets du quotidien.
B ... rendent heureux notre entourage familial.
C ... se réfèrent à des créations écologiques.
Pour les adultes, le coloriage…
Item 4a A … s’adresse surtout aux enfants.
B … constitue un passe-temps ennuyeux.
C ... diminue l’angoisse.
On peut vendre les objets fabriqués…
Item 5a A … dans un magasin du quartier.
B ... sur Internet.
C ... sur les bancs publics.
ACTIVITÉ 2
Écoutez deux fois cinq extraits d’émissions radio, liez chacun d’eux dans sa rubrique.
Attention, il y a une rubrique en trop.
Thèmes
Extraits A. Éducation
A B C D E F B. Santé
Item 6a C. Finances
Item 7a D. Société
Item 8a
E. Sports
Item 9a
F. Voyages
Item 10a
ATTENTION
Ne pas ouvrir le livret avant le début de l’épreuve. Reporter les réponses sur la feuille de réponses « 3 ».
Essayer de répondre à toutes les questions. Durée de l’épreuve = durée du CD.
ΚΠγ / Certification en Langue Française 2018 B
ACTIVITÉ 3
Écoutez deux fois un reportage sur le secteur viticole en France et, après avoir lu les
hypothèses qu’on pourrait émettre, marquez chaque fois d’une croix celle qui vous semble
la plus vraisemblable.
ACTIVITÉ 4
Écoutez deux fois un reportage sur les plans de pistes de Pierre Novat et, après avoir lu les
hypothèses qu’on pourrait émettre, marquez chaque fois d’une croix celle qui vous semble
la plus vraisemblable.
ACTIVITÉ 5
Votre amie Denise vous demande de l’aider à compléter son résumé par rapport au droit
d’auteur sur Internet. Écoutez deux fois le document qui l’intéresse et complétez ses notes.
ACTIVITÉ 6
Écoutez deux fois le reportage et complétez les phrases. Pour chaque item vous pouvez
utiliser cinq (5) mots au maximum.
ΜΕΤΑ ΤΗ ΛΗΞΗ ΤΟΥ ΗΧΗΤΙΚΟΥ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ ΔΙΝΟΝΤΑΙ ΠΕΝΤΕ (5) ΛΕΠΤΑ ΤΗΣ
ΩΡΑΣ ΓΙΑ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ ΣΤΟ ΕΝΤΥΠΟ 3.
ΤΕΛΟΣ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ
NIVEAU C (C1&C2) ÉPREUVE 3 PAGE 4