Ces dernières semaines, tu as peut-être entendu parler de la mixité sociale

à l’école. C’est parce que le ministre de l’éducation nationale, celui qui

s’occupe de l’école justement, a voulu mettre en place un plan pour
apporter plus de mixité sociale dans toutes les écoles de France. Mais ça
veut dire quoi ? La réponse dans cette vidéo !
C’est quoi la mixité sociale ?
La mixité sociale, c’est l’idée de mélanger, dans un même lieu, des
groupes de personnes ayant des caractéristiques différentes. Ces
caractéristiques peuvent avoir un lien avec le salaire, le métier, l’âge ou
encore l’origine des personnes. Ainsi, des riches se mêlent avec des
pauvres, des diplômés avec des non-diplômés, ou des personnes âgées
avec des enfants. On retrouve ces groupes mélangés dans un immeuble, un
quartier ou une ville. On entend souvent parler de mixité sociale à propos
des villes et du logement.
Mais pourquoi on en parle aussi à propos de l’école ?
Dans un quartier où vivent des familles de niveaux de vie différents, la
mixité sociale se retrouve sur les bancs de l’école. Les élèves se côtoient
naturellement en classe, à la cantine, au centre de loisirs et dans leurs
activités. Selon une enquête, cette mixité permet de nouer de bonnes
relations entre les enfants et crée même un sentiment
d’optimisme. Mais, aujourd’hui, c’est une absence de mixité sociale que
l’on observe de plus en plus. En effet, selon sa localisation dans un
quartier habité par des familles pauvres ou par des familles
aisées l’école va regrouper soit des élèves défavorisés, soit des élèves
favorisés. Cette situation entraîne des différences entre les écoles, qui
cherchent des solutions pour offrir des conditions de scolarité
identiques pour tous les élèves.
Marie Révillion