VISION DU MONDE D' AVANT 1939

Chapitre 2 : tableau géopolitique du monde en 1939

Introduction : histoire et mots des conflits depuis l’Antiquité

1) Conflit et guerre n’ont pas le même sens

Un conflit est un différend (désaccord) lié à un territoire, politique, idéologique…
ex : l’Alsace et Moselle a causé trois guerre
ex : la mer est un problème car les Chinois font n’importe quoi
1- Différend : le différend peut être résolu (G7) mais il peut durer ce qui donne des
2- Tensions : tension qui amène à des menaces, il y a un compromis qui se fait sinon…
ex : l’Himalaya entre Inde et Chine = incident avec quelques morts,
3- Crise diplomatique : font appel à des diplomates et le problème se règle en parlant
ex : crise de Cuba en 1962
4- La guerre : étape ultime d’un conflit

2) Une vision occidentale de l’histoire de la guerre

L’Antiquité (fin en 476 avec chute de l’Empire) : les populations subissent la guerre et le roi fait appel
à des milices pour faire les combats. Sauf à Athènes où les citoyens (10%) participent à la guerre. ex :
le pauvre rame, le moyen s’achète un couteau il est hoplite, le riche est cavalier et le très riche est
stratège car il sait parler.
Moyen-Âge (476-1492) : G. Dury explique dans « les trois ordres ou l’imaginaire du féodalisme », en
1978, que l’Église et la noblesse sont privilégiées alors que le tiers-état raque. La noblesse a pour rôle
de protéger la population en cas d’attaque (paysans derrières les remparts) donc ce sont des
professionnels qui se chargent de la guerre. Les population ne sont pas concernés sauf si un
casernement s’installe dans le village.
Époque moderne (1492-1789) : Début des guerres modernes avec de nouvelles armes (progrès
technique artilleries) et un équilibre différent des deux côtés qui donne une guerre asymétrique
(technologique ou taille). ex : Cortez lors de son voyage au Mexique gagne en quelques jour le
territoire grâce à ses chevaux et ses armes alors qu’il avait en face des milliers (d’incas)
Époque contemporaine (depuis 1789) : Depuis la bataille de Valmy en 1792, les soldats se battent pour
la nation (ils chantent la Marseillaise) alors qu’avant ils se battaient pour leur roi. Début du
nationalisme = l’amour de la nation.
Les étapes de la guerre :
1- Nationalisme : culture de la guerre qui passe par la presse, le rôle de l’état
2- Guerre industrielle : production de masse (canons, fusils, char) 🡺massacre de masse
3- Guerre et économie : économie de guerre (organisation de l’économie pour mettre au service
de la guerre) = planification + entreprise publique + mobilisation économique des actifs ex :
munitionnette (femme qui remplace homme dans usines) et guerre économique (se servir de
l’économie comme outil de guerre = éco subit la guerre) = embargos ex : Napoléon contre
l’Angleterre qui favorise économie Belge et PB + sanctions
4- Génocide (volonté d’exterminer toute parties d’un peuple) : ex : en Namibie, le peuple herero
est exterminé à 80% sous la commande du noble allemand Von Trotha ou en 1940 et
génocide de la foret de Katyn avec le massacre des élite polonaise (voir film).
5- Guerre d’anéantissement (théorisée par Von Clausewitz)
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

3) Au XXe : typologie des conflits

● Quatre grands types de conflits…

Interne : manifestation (reconnaisse l’Etat et demande des comptes) 🡪 révolte 🡪 rébellion (ne
reconnaisse plus l'État) 🡪 révolution (prendre le pouvoir). Ils sont sources d’affaiblissement, s’il y a
des pb dans l’Etat on ne s’occupe plus de la politique étrangère ex : Macron et les gilets jaunes perd la
face au monde.
Interétatique : conflit le plus présent au XXe « l’Etat a le monopole de la violence/guerre » Weber
donc il choisit ses guerres
Mondial : un maximum de belligérants
Terrorisme (acte violent qui pour objectif de provoquer la terreur dans un but souvent religieux ou
politique) : le terroriste de l’un est le gentil de l’autre ex : les Palestiniens révolutionnent les attentats
avec les détournements d’avion, ils pensent que l’Etat Israélien est le terroriste car il tire sur les foule
de manifestants

● … Mais une réalité plus complexe

Acteurs : étatiques (état avec les élite politique, les élites de l’armées) et non étatique (les opinions
publiques, les groupes armés, les firmes…) ex : au printemps arabe de 2011, Moubarak est lâché par
les militaires qui en ont marre de frapper du manifestants donc le gouvernement tombe
Différentes échelles : ex : conflit israélo-palestinien : échelle locale = Jérusalem, échelle régionale
dans le pays = bande de gaza, échelle régionale MO = relation entre Israël et les pays autour, échelle
mondiale = soutient russe vs USA
4) Entre le XIXe et XXe : guerre juste
Contexte :
- volonté des population = opinion publique
- nationalisme en hausse ex : Chine
- démocratisation = essor des guerres ex : XIXe montée des guerre et montée démocratie
Motif de guerre :
- motifs officiels ou officieux : ex Russie rattacher les population en réalité : contrôler l’Ukraine
- Idéologiques : ex : GF deux démocraties URSS (démocratie contre capitalisme) USA
(démocratie contre communisme)
- Politiques : se battre pour la démocratie
- Économiques : récupérer des ressource mais ils font genre sauver la démocratie

Rappel :
1GM = rupture économique (intervention de l’Etat dans la production + destruction équilibre
financier), politique (triomphe des démocraties et émergence socialisme en Russie) et géopolitique
(instabilité et incertitude entre le déclin des anciennes puissances et montée la montée de nouvelles
puissances)
Création de la SDN = sécurité collective mais depuis le krach boursier de 1929, le monde entre dans
une dépression économique et l’année de 1937 enclenche la 2GM.
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

I. 1914-1929 : de Sarajevo à l’esprit de Genève, l’entrée fracassante dans le XX e

siècle
A. La Première Guerre mondiale, rupture géoéconomique et géopolitique
a) La rupture de l’équilibre européen
Avant : leadership britannique
- Politique d’équilibre : « splendide isolement » (= se mêle pas à la populace) elle vérifie
qu’aucune puissance européenne ne la dépasse
- Plusieurs puissance européenne continentale concurrente : France, Prusse, Russie, Autriche
- …Mais la puissance britannique domine
La mise en place de deux alliances opposées
Triplice :
- Allemagne, Autriche-Hongrie, Italie en 1882 sous Guillaume I pour remplir ses ambitions
(l’Allemagne se dilate = S. Sur)
- L’Allemagne soutient le groupe, l’Autriche participe vite fait et l’Italie se barre
- Tensions entre Autriche et Italie sur des frontières au nord 🡺l’Italie les trahit
Triple Entente :
- France, UK, Russie en 1907 pour encercler l’Allemagne
- UK n’était pas sûr de s’engager

● Pourtant, il existe de nombreux freins à la guerre

Un forte interdépendance économique entre les États :

ex : All exporte 75% de sa production en Europe = patronat pas chaud pour la guerre et Fr exporte
66% de sa production en Europe seule le UK s’en bat les couilles car elle exporte majoritairement
dans le monde.
Une forte interdépendance financière entre les États :
ex : All et Fr investissent majoritairement en Europe mais All privilégient Autriche et Fr privilégie
Russie alors que UK seulement 10% investissements Europe.
Lien culturel = conscience d’une civilisation (Braudel : naître, vivre, mourir = valeur, idéologie
quotidien, gastronomie) par les européens :
- Les élites ont ce sentiment d’appartenir à l’Europe avec les rois qui sont tous cousins/
consanguins (George V est l’oncle de l’Europe) mais les peuples se sentent appartenir à la
nation.
- Langue diplomatique avec le français
Idéologique = refus des partis socialistes l’idée de la guerre = pacifisme :
Lénine vend son bouquin en 1917 « l’impérialisme stade suprême du capitalisme » dans lequel il
explique que les guerres sont des affaires de patrons et c’est le peuple qui souffre. Réunions
Internationales (= sommet) pour défendre les intérêts des ouvriers avec des grèves lors des guerres
mais les ouvriers s’en foutent et se tournent vers le nationalisme et pas le socialisme.

● Mais les facteurs qui poussent à la guerre sont nombreux

Causes conjoncturelles :
Assassinat de François-Ferdinand, héritier d’Autriche, le 28 juin 1914 + Serbes luttent pour
indépendance dans les Balkans puisqu’en 1912 les guerres balkaniques (religion, peuples) illustrent
une volonté d’indépendantisme.
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

Causes structurelles :
Démographie 195M en 1800 contre 450M en 1914 = ¼ population monde européenne +
migration

Économie 88% capitaux + 85% production mondiale = usines et banquiers du monde =

besoin matière première

Politique Colonie (impérialisme) = ½ superficie globe

Géopolitique Division des peuples : (irrédentisme = par leur passé ils sont ensemble = demande
annexion territoire) dans l’Empire Austro-hongrois car plusieurs peuples
(allemand, slaves, hongrois) ou Russe (balte, polonais, finlandais, c’est le
panslavisme russe = rallier pop russes) ou chez les Ottoman (partage des colonies
++ Contrôle des détroits Bosphore, Dardanelles par l’Ottoman mais les Russes
veulent l’internationalisation des détroits mais UK contre car veulent pas russe
mer méditerranée ++ UK contrôle voix maritime inde mais all veut aussi contrôler
++ All veut colonie et provoque crise Tanger et Agadir 1911++ Rivalité All et Fr
= perte Alsace ++ Affaire Dreyfus = division société fr
🡺culture de guerre (propagande, jeu, livre)

🡺déséquilibre entre puissances :

- Démographie : Fr = 40M et All = 60M
- Industrie : concentrée en nord Fr + All +UK
- Etat : All + Italie jeunes alors que FR et UK vieux

b) Une guerre mondiale et totale

Le mécanisme des alliances
28 juillet 1914 : L'autriche déclare guerre à la Serbie car soutenue par Allemagne
4 août 1914 : entrée en guerre du UK = éviter guerre impossible
23 août 1914 : Japon rejoint Entente pour récupérer territoire allemand en Asie
1915 : entrée de l’Italie veut récupérer terres Autriche
🡪guerre européenne jusqu’en 1917 avec entrée USA
Forces en présence : voir DD 2.3 carte couleur
Pays neutres peuvent exporter : ex : argentine exporte céréales et viande
Prévision de la défaite de l’All car infériorité numérique (pas de colonies) « force noire »
All avec bcp soldats mais peu de flotte et pense Russie « rouleau compresseur » car bcp hommes
Trois phases :
- Guerre de mouvement (1914-1915) = avancée allemande stoppée par français car avec taxi
amène troupe jusqu’à la bataille de la marne (6-13 septembre) mais à l’est l’Allemagne avance
- Guerre de tranchée (1915-1918) = creuse des tranchée (taupe)
- Guerre de mouvement (1918-1918) = arrivée des USA avec général Pershing
➔ Armistice (cessez le feu) du 11 novembre 1918

● Le choc économique est brutal

Enlisement des conflits = manque de ressources alimentaires et matériels
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

ex : un fusil pour deux soldats chez les Russes ou pour la bataille de la Marne (septembre 1914) limite
de tir des canons à 700 obus/jour contre le double avant.
La guerre a été seulement préparée d’un pdv financier
ex : plafond de la Banque de France doublé
➔ effets économiques : chute de la production dans les usines, problème approvisionnement ex : x5
prix du charbon

● Mobilisation progressive mais globale : guerre totale théorisée par Ludendorff en 1934 =
mobilisation totale
Mobilisation industrielle = convertir production civile en production pour l’armée = grands patrons
mobilisé + emploi de femmes dans usines
ex : Renault produit plus de camion/camionnette pour transporter les soldats, Citroën produit 20 000
obus/jour
ex : usine de textile Boussac pour les ailes d’avion
Mobilisation humaine pour guerre et main d’œuvre = ouvriers qualifiés rappelés du front + emplois de
femmes (munitionnettes)
ex : Fr 8M d’appelés, Russie 14M, UK 6M
ex : en All toute personne entre 17 et 60 ans service d’astreinte obligatoire
Mobilisation financière
ex : budget Etat français x18 = création d’impôts pour augmenter recettes + emprunt national (français
prêtent l’argent à l’Etat)
Mobilisation technique = innovation
ex : casque (1914), gaz de combat (utilisé à Ypres en 1915), char d’assaut (1916), sonar (sous-marin)
Mobilisation politique = tentative de grève générale, gouvernement d’union nationale, Clémenceau du
17 novembre au 20 janvier est président du conseil et il veut faire la guerre + censure pour ne pas
effrayé l’arrière
➔ Mosse « la brutalisation des sociétés » un processus par lequel la violence physique ou
psychologique engendre chez les soldats et les civils des comportements brutaux.

● L’économie de guerre
Abandon du libéralisme pour se tourner vers économie interventionnistes et dirigistes = planification
des besoin et organisation de la production dans des ministères + coopération internationale
ex : Jean Monnet = commerce avec les USA pour obtenir des armes, il importe des denrées
alimentaires + production métallurgique car Fr insuffisance alimentaire
c) L’année 1917 et la fin de la guerre
● L’année 1917, véritable entrée dans le XXe
Conflit devient mondial :
Après deux ans de guerre de position = durcissement du conflit avec guerre sous marine par les all
pour étouffer économie fr et uk
- entrée, le 2 avril 1917, des USA dans le conflit (pas par charité mais parce que eux mêmes
menace éco) = afflux de soldats (d’origine uk et all car colons) mais isolationnisme car
doctrine Monroe
- entrée des travailleurs chinois qui ramassent les cadavres sur le champs de bataille, chiffre :
100 000
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

UK fait des alliances

- offensive avec l’appuie des Arabe = contrôle zones clefs du PO
- soutien des juifs (déclaration de Balfour le 2 novembre 1917 qui promet la création d’un foyer
national juif)
⇰ mondialisation
Année des mutineries/rebellions :
La guerre dure depuis 3 ans = soldats en ont marre = se mutine ou déserte
Russie : troupe russes fatiguées = révolution de février et d’octobre = arrivée au pouvoir de Lénine qui
fait passer la survie du régime bolchévique sur la guerre. « le pain, la paix, la liberté » = il veut
collectiviser les terres, il promet la paix (guerre = patron donc si pas patron pas de guerre) et liberté
des peuples.
➔ Traité de Brest-Litovsk le 3 mars 1917 = fin de la guerre en échange de territoire = retour troupe
allemande à l’ouest
France : révoltes à Verdun
● La fin de la guerre
Alliés franco uk qui font céder un allié All : Bulgarie en septembre, Autriche-Hongrie (AH) le 3
novembre, 9 septembre abdication de Guil II et l’All se rend le 11 novembre 1918.
➔ Signé par Maréchal Foch et Matthias Erzberger

B. Bilan de la 1 Guerre-Mondiale
a) Un bilan humain, économique et moral désastreux

● Un désastre humain : saignée humaine

Un prix humain colossal payé par les européens : plus de 10M de morts directes mais beaucoup de
morts indirecte causes maladie (grippe espagnol) + classe creuse (bébé naissent pas car pas maris
déficit de naissances 1M pour Fr et 3.5M pour All) + mauvaise alimentation = déséquilibre entre
hommes et femmes
Elites fauchées : Apollinaire, Péguy… mais il y a des inégalité face à la mort : Ridel : « les
embusqués » = agriculteur (40% po mais 49% mort) et homme de culture (journaliste), les moins
touchés sont les ouvriers et fonctionnaires (22% pop mais 11.5% mort) car ils sont rappelés pour tenir
la France par derrière.
Génocide arménien 1915-1916 : 1908 révolution des jeunes turcs (dont M. Kemal) remettent en
question l’empire ottoman et arrive au pouvoir et ont une politique de méfiance vis-à-vis des minorités
(kurdes, arménien). Ils craignent que les Arméniens les trahissent pour la Russie alors ils les déportent
(1M morts)

● Une économie européenne dévastée

92% des morts sont européens
Il y a un manque de main d'œuvre pour reconstruire l’Europe (“zone de mort” Albert Demangeon)
ex : territoire serbe, russe ou départements du nord
Chute du PIB pour les belligérants (-3% UK, -30% Fr, -75% Russie) + dettes (français 200% PIB =
inflation) mais hausse PIB pays exportateurs ou neutres (USA +11%, Jap +41%)
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

● Un traumatisme profond
Soldats blessés physiquement “gueules cassées” et psychologiquement par les horreurs de la guerre.
De plus choc pendant leur permission où ils voient qu’à l’arrière ça se la coule douce alors les soldats
désertent.
Création de lieu/date de commémoration : ossuaire de Douaumont ou Otto DIX, culte du soldat
inconnu : 28 janvier 1921 enterré sous l’arc de triomphe pour célébrer les 2 ans fin guerre
Des effets variables :
Pacifisme
- Surréaliste André Breton en 1924
- Politique extérieure Française et UK défensive = Appeasement par Chamberlain (tranquilliser
Hitler) 🡺en 1938 à Munich aplatissement de la France
- Pétain est aimé par les soldats qu’il a dirigé à Verdun
Nationalisme
- Esprit revanche en All et Autriche
- 1922 Mussolini au pouvoir en Italie

b) Vers un nouvel ordre géopolitique mondial

● Une nouvelle hiérarchie mondiale

Pays perdants : pays européens ruinés, le Fr n’est plus une langue diplomatique

Pays gagnants : Japon, et pays neutres qui développent leur commerce

Grand gagnant : USA fait la morale = Wilson et ses 14 points de diplomatie (8 janvier 1918) = droits
des peuples, interdit la diplomatie secrète, liberté de la navigation…
➔ Mais triomphe incomplet car refus du Congrès de signer le Traité de Versailles le 28 juin 1919 =
retour doctrine Monroe = maintient domination européenne

● Une nouvelle carte du monde

L’Europe :
Europe redessinée en 1919 par les vainqueurs =
disparition des empire multiethniques :
- perte de territoire pour l’All + humiliation par
traité
- disparition de l’Autriche Hongrie = nombreux
pays Autriche, Hongrie, Pologne, République
Tchèque…
- disparition de l’Empire Ottoman = Turquie +
Arabie…
- Italie ne gagne pas de territoire mais occupe
Fiume qui est Yougoslave
- découpage de la Russie (Lituanie, Lettonie…)
- Pologne avec accès à la mer
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

Proche Orient et Moyen Orient :

Promesses franco-britannique :
- aux élites avec les Hussein (dynastie du prophète=légitimité
politique et religieuse) en leur faisant croire à la création d’un
royaume arabe unifié (spoil ca arrivera jamais). En 1914, la
Mecque est gérée par les Hussein mais la famille Saoud essaye
de monter un état unifié (comme Allemagne).
- aux populations juives européennes et orientales
= proclamation Balfour en 1917. Le RU déclare la mise en place
d’un Etat pour le peuple juif
➔ Accord Sykes-Picot en 1916 = partage entre fr et Uk du proche
orient + remercie Hussein en les mettant en Jordanie car Saoud
prennent la Mecque
La France et le Uk mettent des mandats pour gérer les territoires ex : Fr au
Liban et en Syrie ou UK en Jordanie et en Irak
⇰ mécontentement
⇰ des millions de réfugiés (5-10M réfugiés) suite au redécoupage de
l’Europe + exil politique

● L’espoir de la Société Des Nations TR13

L.Bourgeois (chap 1 = Fachoda) = prémisse SDN
Wilson propose un pacte le 8 juin 1918 qui est signé en même temps que le traité de Versailles dont le
siège est à Genève avec 32 membres fondateurs (gagnant) et 13 pays neutres.
Acteurs : Etat, société civile (ONG)
Principes ? égalité des Etats, liberté maritime
SDN : Assemblée générale qui approuve ou non les pays voulant rentrer (au début interdit aux
perdants) puis le conseil (4 permanant et 4 vacants) qui détermine en cas de conflit l’agresseur et le
secrétariat qui prépare les dossier (Sir Eric Drummond et Jean Monnet) + Cour permanente de justice
internationale + organisations spécialisées
Mais avec des échecs car 5 faiblesses: pas USA, absence des vaincus, l’assemblée n’est pas écoutée
par les Etats (sentiment national), échec des réformes du dirigeant techcoslovaque + influence uk et fr

● Le réveil des colonies

Changement de vision après 1918.

Origines :
1) Fait colonial = répression, Léopold
2) Effort de guerre = appel aux colonies = 2M UK et Fr dans colonies = racisme dans les
métropole (mettre dans tranchée personne couleur en premier)
➔ doivent être remercié de s’être battu
3) 14 points = droit des peuples à disposer d’eux même
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

4) Idéologie russe : soutien des marxiste qui sont anticolonialistes + Lénine libération des
“esclaves colonisé”
5) Intellectuels = peuple égaux = colonies indépendantes André Gide « voyage au Congo » =
critique colonie mais majorité intellectuels nationalistes = pro colonie
Puissances s’en bat les couilles et se partage les territoires allemands + distribuent colonie au Japon =
manifestation le 4 mai 1919 en Chine car conférence de la paix à Paris met la Chine à un rang
inférieur.
Aspect du réveil :
Plusieurs révolte = troubles pendants la guerre
Ex : indes britanniques où Gandhi est occidentalisé (étude avocat à Londres). Dit la « Grande âme ». Il
est expulsé d’un train, il réfléchit sur la non-violence par ses lectures (américain, russe) 🡺concept de
non-violence. Face aux armes, il utilise la non-violence. Il se veut comme modèle et prône le boycott
des produits anglais (rouet pour ses vêtements), il critique la DIT.
c) De nombreux problèmes non réglés ou nouveaux
● Qui est la première puissance ? USA ?
1ère puissance industrielles (protectionniste + faible taux d’ouverture) +1 ère puissance économique +1ère
puissance financière après 1918 (grâce prêts aux européens) = Wall-Streets concurrence Londres
Puissance régionale (1823) influence Amérique centrale et latine
Élites/opinions publiques : partagées = les élites démocrates sont universalistes mais les républicains
via Harding gagnent les élections (1921) “America first” = laisser européens dans leur problèmes +
protectionnistes et isolationniste
Volontarisme de Wilson = SND mais pas ratifié par le Congrès
⇰ SDN perd crédibilité car pas USA

● La menace révolutionnaire en Europe

Russie : régime de Lénine fait peur = isoler
Comment isoler ? avec un “cordon sanitaire” (Général Foch). Les pays baltes (pays tampons à la
Russie) sont sous accords avec la France qui les soutiennent dans leur indépendance = endiguement du
communisme
ex : guerre russo-polonaise 1919-1922 où la Pologne (sous Gen Pilsudski) gagne son indépendance et
des territoires qui englobe des minorités ukrainiennes ou biélorusses avec traité de Riga
ex : guerre civile entre les minorités du territoire qui réclament une indépendance
= Russie pas encore assez structurée
Ou avec un soutien militaire des uk et des fr contre l’opposition en 1919 mais échec et communiste au
pouvoir
⇰ 1921 : Russie détruite par guerre (production industrielle baisse de 85%, perte de territoires et de
populations)
Tensions en Europe :
- politique
Allemagne : 10/1918 : mutineries et grèves (conseil d’ouvrier), 9/11/1918 : abdication de
Guillaume II, 5-12 janvier 1919 : spartakistes à Berlin (Karl Liebknecht et Rosa Luxemburg),
11/10/1919 : république de Weimar
Hongrie : Bela Kun au pouvoir de mars à août 1919 (jusqu’à ce que l’armée reprenne le pays)
- sociale : plus de droits

● Le début du fascisme en 1922

Italie : inflation + chômage + que 10% des réparation de l’Allemagne + pas de territoire récupéré +
pas de réforme agraire = instabilité politique (4 gouvernements en trois ans) = Benito Mussolini
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

s’impose car le roi à peur d’une guerre civile = se tourne vers le facisme = régime totalitaire (loi de
1925 - 1926)

● Les problèmes épineux des réparations

Traité de Versailles des indemnisations (52%) sont attribuées à l’All
Position Fr : Clémenceau “l’Allemagne paiera” car la France est très endettée =
l’All doit payer indemnité (argent) + volonté de démantèlement de l’All (Prusse,
Bavière)
Position All : “diktat” = vit très mal l’humiliation
Position UK: économiste Keynes en 1920, le bilan économique de la guerre, ne
veut pas faire payer l’All car 1 er pays industriel donc si freine all freine Europe =
veut financer All
Position USA : rôle de médiation (interventionnisme financier) = Plan Dawes
1924 et plan Young 1930 (échelonne les dettes = remboursement jusqu’en 1988)
= mais crise de 1929 remet en cause

⇰ compromis entre demandes traditionnelles des Fr et du UK + USA vision

1923 : fr et bel occupent la Ruhr (mine de charbon) car All paye pas ses réparation = veulent se payer
eux mêmes

● La remise en cause des traités jusqu’en 1924

Par les traités les territoires sont découpés mais certains Etats ne les
respectent pas (Italie prend Fiume qui est Yougoslave)
All : veut Alsace-Moselle + Rhénanie et Sarre (charbon et fer) mais
données à la Fr par SDN ou les Sudète, Pologne (charbon) = Hitler
annexera les territoire
Turquie (politique révisionniste) : perd Syrie, territoires grecs, et
Arménie = les militaires turcs refusent les frontières = Mustafa
Kemal (1922-1938) récupère les territoires, il démet Mehmed VI, en
1924 il abolit le Califat (rétabli en 2014) et adopte l’alphabet latin,
adopte une partie du code civil = se tourne vers l’occident
Les tentatives de solutions de la SDN : Référendum pour mener des
négociations ou création du passeport pour faciliter échanges entre
population turques et grecque
Problème israélo-palestien :
Essor du sionisme (nationalisme juif) :
- origine : rejet partiel de la diaspora (peuple dispersé en grec) juive en Europe = antisémitisme
en Europe avec Pogrom en Russie ou affaire Dreyfus
- création d’un mouvement sioniste par Théodore Herzl = il cré une banque pour acheter des
terres pour construire un Etat
L'essor de l’émigration en Palestine :
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

- plusieurs projets d’Etat (projet à Madagascar ou Argentine)

- déclin empire ottoman : cède face aux anglais et fr
- soutien b=uk (déclaration Balfour en 1947)
- choix palestine : terre début religion
⇰ Palestiniens commencent à prendre les armes
C. la reprise de la croissance : “les années folles”
a) Le retour difficile à une économie de paix de 1920-1923

● Crise économique de 1920-1921

Origines :
- problème de reconversion de l’outil industriel : renault qui faisaient des chars ben il peut plus
faire de voiture (machine inadaptée) = reconversion prend du temps = pas d’emplois
- surproduction : lorsque les soldats reviennent ils se remettent à produire donc n’achète plus à
l’étranger = Argentin baisse prix pour plus vendre
- particularité du secteur agraire : on ne peut pas diminuer d’un claquement de doigts
l’agriculture dans laquelle on a investi
= Loi de King :+10% production = -20% de prix (et inversement #ukraine)

Effets :
- baisse des exportation (amérique latine)
- chômage
- retour des soldats

● Crise de 1922-1923
Inflation et hyperinflation :
Origine ? dette
Europe centrale très touchée : All, Autriche ex all 1000 marks devient 1Ma
1923 : traumatisme des population All = veulent rendre leur monnaie forte
+facteurs spécifiques
● Difficultés de stabilisation du SMI
Conférence de Gênes 1922 : Gold Exchange Standard
Il y a que les USA qui ont assez d’or donc dollar devient monnaie mondiale = duopole monétaire
(livre sterling et dollar)

b) Le retour de la croissance industrielle

La poursuite de la seconde révolution industrielle
- croissance élevée : 5 à 6%
- Essor de nouvelle énergies : pétrole et électricité
- Essor de nouveaux secteurs : textile avec le nylon (invention ricaine par un fr) pour
concurrencer le Japon
- Croissance intensive : modernisation car pas de main d’oeuvre donc mécanisation

La poursuite de la concentration des firmes :

- horizontale : achète le concurrent
ex : TR15 Sloan achète plein d’entreprises de voiture (Cadillac (=pour riche) et chevrolet
(=pour pauvre)) et crée des voitures adaptés aux porte monnaie
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

- verticale : achète ce qui permet la production

Ford se rend compte qu’il doit payer
- financière : acheter enseigne
ex : Renault crée des garages qui ont l’autorisation de vendre ses voitures

- cartel : acier ou pétrole

ex : réunion d’Achnacarry en 1928 pendant laquelle ils se réunissent pour se partager le
marché du pétrole

Une croissance inégale :

“crise des ciseaux” E. Labrousse (fr) :
charges augmentent pour entreprises alors que prix baisse = faillite
le uk a toujours des problèmes (monnaie trop forte)

Le déclin britannique se poursuit :

ex charbon anglais pas populaire car Afrique ou All moins cher
baisse syndicalisation car impossible d’aider ouvrier
== grèves général de 1926 = échec

La question irlandaise :
- l’irlande veut être indépendante mais migration entre Uk et irlande = import religion
- 1801 :RU
- 1880 : home rule
- 1916 : insurrection

c) Une mondialisation fragilisée

● Essor des mesures protectionnistes :
Flist : pour éco compétitive il faut d’abord se protéger puis s’ouvrir = "protectionnisme éducateur”
ex : All protectionniste avec taux douane fort pour protéger de uk
+ hausse des taxes pour payer les dépenses sociales

● Mesure anti-migratoire des USA

les majorités blanche et catholique voit mal l’arrivée des polonais et
ambiance protectionniste
quotas 1921-1924
“now your lose old nippon” NYLON

● De nombreuses dictatures en Europe

Italie : Mussolini en 1922
Espagne : Salazar en 1936

Contre capitalisme = nationaliste = pas de mondialisation = protéger/défendre l’intéret national

“mondialisation refusée” par J. Levy

d) L'apaisement des relations internationales

● L’esprit de genève (1923 (traité de Lausanne)-1929)

Relation stabilisée : diplomatie peut résoudre les problèmes

L’ouverture des pays vaincus :

pays rentre dans la SDN
 VISION DU MONDE D' AVANT 1939

Pourquoi veulent pas adhérer à SDN :

les Saoud sont des peuples de tribus + Mongoles mode de vie traditionnel (pas intéressé par les autres)

● Le renouveau de la vie internationale : ex : des JO

Les JO s’ouvrent à tous les pays
ex : 29 pays en 1920 contre 50 pays en 1936

● Un moment fort de l’esprit de Genève : le pacte Briand-Kellog

traité de Locarno en 1922
Plan Young 1930 et 27 août 1928, pacte de la paix
redeviennent amis par entente