CEM

de BIOKEYD ÉVALUATION DE SVT CLASSE DE 9E

1 Point est réservé’ pour la clarté des réponses

Situation-problème
Un élève de 9e fait une chute d’un vélo et craint qu’il soit contaminé par le bacille tétanique. Il se rend a
l’hôpital et le médecin lui demande s’il est vaccine’ contre le tétanos. IL se
demande comment le vaccin lui protège.

Question 1 : quel est le problème soulève’ ? C1 1 PT

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Question 2 : QCM
1. La phagocytose est :
a- Une réaction lente et non spécifique
b- Une réaction rapide et spécifique
Doc. 2 : des expériences pour mettre en évidence l’importance des
c- Une réaction rapide et non spécifique LB dans la mémoire immunitaire –
2. Les lymphocytes T tueurs détruisent les cellules infectées :
Question 3 : 4 PTS
a- Par contacte ou accolement
b- Par contacte spécifiquement A)Indique l’évolution du nombre de lymphocyte B suite aux
injections dans les deux cas
c- A distance avec des éléments chimiques
3. La vaccinothérapie : ………………………………………………………………………………………………………………………
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a- Permet une protection immédiate ……
b- Permet une mémoire immunitaire durable ………………………………………………………………………………………………………………………
c- Permet une protection contre tout les maladies .
4. Une épidémie : ………………………………………………………………………………………………………………….
a- Se propage rapidement dans une région
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b- Se propage rapidement dans le monde entier
c- Se propage sur grand nombre d’individus ………………………………………………………………………………………………………………..

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B) Quelle propriété du système immunitaire est mise en évidence par le doc 2 ? C2

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Doc. 3 : Evolution du taux d'anticorps en fonction du temps après contamination chez une
personne non vaccinée et chez une personne vaccinée- Bordas 3ème

Question 4 : En analysant le doc explique l’intérêt de la vaccination C3

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Question 5 :

A partir de tes réponses précédentes, indique brièvement comment le vaccin

protège l’individu.