Thème 3 : Corps humain et santé M me RIAHI JLAIEL

Chapitre 4 : Corps humain de la puberté à la fécondation

Activité 2 : Des corps au fonctionnement différent

I/ Une production continue de spermatozoïde et de testostérone :
A partir de la puberté, les testicules produisent en permanence des spermatozoïdes.
Ils sécrètent également de la testostérone, hormone sexuelle particulièrement active
chez l’homme.
Comment les testicules fabriquent-ils les spermatozoïdes et produisent-ils la
testostérone ?
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Chapitre 4 : Corps humain de la puberté à la fécondation

Sources : SVT 2nd , édition BORDAS 2019

Piste de travail :
Caractériser le fonctionnement des testicules par comparaison avec ce que vous savez de
celui des ovaires.

II/ Le fonctionnement cyclique des ovaires :

De la puberté à la ménopause, les ovaires produisent des ovules de façon cyclique.
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Chapitre 4 : Corps humain de la puberté à la fécondation

Ils sécrètent également des hormones sexuelles : œstrogène et progestérone.

Quelles sont les caractéristiques essentielles du fonctionnement ovarien ?
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Chapitre 4 : Corps humain de la puberté à la fécondation

Sources : SVT 2nd , édition BORDAS 2019

Pistes de travail :
2) Expliquer ce qui détermine l’évolution de la muqueuse utérine au cours d’un cycle.
Préciser ce qui provoque les règles.
3) Compléter la comparaison faite dans l’unité précédente entre le fonctionnement des
gonades chez l’homme et la femme .
III/ La puberté : Mise en fonctionnement des appareils reproducteurs et construction de
l’identité
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Chapitre 4 : Corps humain de la puberté à la fécondation
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Chapitre 4 : Corps humain de la puberté à la fécondation

Sources : SVT 2nd , édition Hachette 2019

Pistes de travail :
4) Doc. 1. Décrire les changements observés au niveau des gonades avant et après la
puberté́.
5) Doc. 1. Formuler une hypothèse pour expliquer pourquoi la reproduction n’est
possible qu’à partir de la puberté́.
6) Doc. 2. Quelles hypothèses peuvent être émises suite à l’étude de ce tableau.
7) Doc. 2. Comment ce document permet-il de confirmer le rôle des hormones
sexuelles lors de la puberté́ ?
8) Doc. 3 et 4. Quels éléments peuvent intervenir dans la construction de l’identité́
d’un individu au-delà̀ des aspects biologiques ?