TD SUR INTRODUCTION A L’ETUDE DU DEVELOPPEMENT

HUMAIN

QCM
1. La régulation du développement humain : propositions exactes.
a. La période embryonnaire couvre 60 jours
b. Le milieu maternel influe sur le développement de l’embryon
c. La post-maturité correspond à une naissance après le terme de 41 SA.
d. La régulation du développement post-natal est favorisée par les facteurs
nutritionnels.
e. La période fœtale correspond aux 7 mois suivant la naissance.

2. La période embryonnaire
a. Se caractérise par une succession de stades morphologiquement définis
b. Correspond au début de l’organogenèse
c. C’est la période de morphogenèse
d. Correspond à la mise en place de la plupart des organes
e. C’est la période de croissance et de maturation des fonctions nécessaires à
l’autonomie du nouveau-né.

3. Période fœtale : propositions fausses

a. Elle est dominée par la croissance rapide du fœtus
b. L’évolution de la longueur vertex-coccyx témoigne de la croissance du fœtus
c. La période fœtale va du début du 3ème mois à la naissance
d. Pendant la période fœtale, le fœtus prend le nom d’embryon
e. Elle est courte mais fondamentale

4. Régulation du développement anténatal chez l’homme : propositions fausses

a. Le mécanisme fondamental de la régulation de la phase embryonnaire est
l’induction
b. Le diabète maternel peut troubler le développement embryonnaire
c. L’administration à la mère de substances diverses peut provoquer des
malformations chez elle
d. Des structures endocrines embryonnaires puis fœtales contribuent à réguler la
différenciation des ébauches des organes
e. Des infections contractées par la mère peuvent provoquer des malformations chez
elle

5. La régulation du développement post-natal chez l’homme : propositions exactes

a. La croissance squelettique est régulée par l’hormone somatotrope hypophysaire
b. Le développement et l& différenciation de l’appareil de la reproduction sont réglés
par des hormones antéhypophysaires
c. La régulation du développement post-natal est de l’ordre hormonal
 d. Les vitamines A et D sont indispensables à l’évolution harmonieuse squelettique
e. Le développement post-natal est régulé exclusivement par des facteurs
nutritionnels

6. Le développement humain : propositions exactes

a. La viabilité théorique est fixée à 22SA.
b. L’adolescence signe la maturation sexuelle et affective
c. Une naissance avant 37SA est dite prématurée
d. L’enfance est marquée par la croissance staturo-pondérale
e. La croissance fœtale est régulée par les facteurs génétiques et Foteo-placentaires

7. La durée de la croissance peut être de :

a. 280 jours
b. 40 SA
c. 266 jours
d. 38 SD
e. 9 mois ¼

8. Parmi les propositions suivantes sur la maturation post-natale, lesquelles sont exactes.
a. A la naissance, le nouveau-né s’adapte aux conditions de la vie intra-utérine
b. La puberté est marquée par l’apparition des caractères sexuels secondaires
c. L’adolescence signe le début de l’ossification
d. L’enfance est marquée par le développement psychomoteur
e. Un retard de règles signe une grossesse chez une femme active sexuellement

9. Régulation du développement humain : propositions exactes

a. L’HTA chez la mère trouble le développement embryonnaire et/ou fœtal
b. Les facteurs de régulation du développement anténatal sont nutritionnels
c. Le développement post-natal se poursuit jusqu’à la puberté
d. La régulation de la croissance fœtale est multifactorielle
e. La période embryonnaire est marquée par une croissance rapide du placenta

10. Le mécanisme général de la régulation du développement est marqué par le processus de :

a. Modifications des segments du corps et la maturation des organes
b. Croissance différentielle souvent accompagnée des migrations cellulaires
c. Régression élective qui fait disparaitre les organes transitoires
d. Succession de stades morphologiquement bien définies
e. Accolement et fusion d’ébauches distinctes permettant la constitution des organes

11. Développement chez l’homme : les blastomères initiaux vont donner naissance à un
organisme complexe grâce à :
a. L’établissement du génome de procréation issu de chromosomes parentaux
assurant transmission des caractères génétiques suivant les lois d’hérédité
b. La prolifération cellulaire après fragmentation des deux blastomères assurant la
croissance en volume et en poids
c. La différenciation cellulaire sur le plan morphologique et fonctionnel
 d. L’accolement et de fusion d’ébauches permettant la constitution des organes à
partir d’ébauches distinctes
e. L’adaptation du fonctionnement cellulaire à l’environnement

QROC
1. Qu’est-ce que l’embryologie
2. Pourquoi dit-on que la reproduction sexuée est une procréation ?
3. Définir les termes suivants : SA, SD, développement embryonnaire, période fœtale
4. Enumérer les principes fondamentaux du développement
5. Quel est le mécanisme fondamental de régulation de la phase embryonnaire ?
6. Citez les processus fondamentaux intervenant dans le mécanisme général de régulation du
développement ?
7. Quelles sont la durée et les deux phénomènes de la période embryonnaire ?
8. Quelle est la durée de la grossesse dans l’espèce humaine ?
9. Quelles sont les fonctions principales du développement humain ?
10. Quelles sont la durée et les phénomènes de la période fœtale ?
11. Quel est le poids du nouveau-né à la naissance ?
12. Quand parle-t-on de prématuré, post-maturité
13. Enumérer les différentes étapes de la réaction sexuelle chez l’homme et chez la femme.

QR
Décrire le mécanisme général du développement humain

Doc Olivier