Voyage et relations interculturelles

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QUESTIONS DE LECTURE

Texte 1 : Qu’est-ce que l’anthropologie?

Source: ROY, L. et N. Trudeau., « Chapitre 1 : Qu’est-ce que l’anthropologie? » dans Peuples et cultures, 3e édition,
Éditions Modulo, Montréal, 2019, p.1 à 20.

1. Comment décrire ce qu’est l’anthropologie? Qu’est-ce qui la différencie des autres sciences
humaines?

2. Quelle influence le contexte de colonisation et de rapports de domination a-t-il eu dans les

premières approches en anthropologie et la perception des groupes humains?

3. Nommez et expliquez les approches et les méthodes privilégiées en ethnologie

(anthropologie sociale et culturelle). Donnez des avantages et des limites ou défis pour
chacune de ces méthodes.

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4. Quel cadre éthique les chercheur.euses en anthropologie doivent-ils.elles respecter? Nommez

des exemples précis mentionnés dans votre texte.

5. Pour quelles raisons est-il utile d’étudier l’anthropologie? Donnez au moins deux exemples
présents dans le texte.

QUESTIONS DE RÉFLEXION

6. Selon vous, est-ce que l’anthropologie s’intéresse uniquement aux cultures exotiques?
Pourquoi?

7. Avez-vous déjà été surpris.e par le comportement ou le mode de vie d’une personne d’une
autre culture? Si oui, pourquoi? Comment serait-il possible de comprendre la réalité vécue
par une personne qui appartient à une culture différente de la nôtre?

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Texte 2 : La culture

Source : ROY, L. et N. Trudeau., « Chapitre 3 : La culture» dans Peuples et cultures, 3e édition, Éditions
Modulo, Montréal, 2019, p.61 à 91

1E PARTIE : p.61 À 79

1. Qu’est-ce que la culture ? Résumez en vos propres mots.

2. Quel est le rôle de la culture pour l’être humain ? Expliquez et donnez quelques exemples.

3. Quelles sont les caractéristiques (5) de la culture ? Donnez un exemple pour chacune.

4. Qu’est-ce qu’une sous-culture ? À partir de l’exemple ethnographique, quels liens peut-on

faire entre ce concept et la situation des juifs hassidiques de Montréal ? Expliquez.

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QUESTION DE RÉFLEXION
5. Avez-vous déjà vécu un choc culturel ? Si oui, dans quel contexte ? Quelles ont été vos
réactions ? Et celles de l’Autre ou des Autres ? Quelles sont les attitudes à adopter, selon vous,
pour surmonter un choc culturel ?

2E PARTIE : p.80 À 91

6. Décrivez et illustrez, à l’aide d’un exemple, les trois mécanismes de changement culturel.

7. Définissez les concepts d’ethnocentrisme et de relativisme culturel et donnez un exemple

pour chacun.

8. Existe-t-il des traits universels, présents dans toutes les cultures? Expliquez et illustrez votre
réponse à l’aide d’un exemple tiré du texte.

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QUESTION DE RÉFLEXION
9. Pensez-vous avoir déjà fait preuve d’ethnocentrisme ? Avez-vous déjà essayé de faire du
relativisme culturel ? Dans quel(s) contexte(s) ? Décrivez la situation, vos attitudes et celles
des autres personnes présentes.

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Texte 3 – Les rituels corporels chez les Niacirema

Source : MINER, H., «Les rituels corporels chez les Niacirema» (1956) cité par A. HAWLLAND et al., dans Peuples
et cultures, 2007, 1e édition, Éditions Modulo, Montréal, 280 à 282.

1. Selon vous, de quel type de texte il s’agit? Pourquoi les anthropologues utilisent ce genre de
texte pour décrire une culture?

2. Quelles critiques pourriez-vous faire de ce texte?

3. Qu’est-ce qu’un rituel? Comment pourriez-vous le définir par les exemples présentés dans le
texte?

QUESTION DE RÉFLEXION
4. Quelles ont été vos réactions à la suite de la lecture de ce texte? Comment avez-vous réagi
quand vous avez compris quelle culture y était décrite?

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Texte 4 : L’identité
Source: ST-DENIS, K. « Chapitre 3 : La construction de l’identité », dans Culture et diversité culturelle. Éditions
CEC, Anjou, 2006, p.44 à 60.

1. Définissez les 3 formes d’identité décrites dans le texte et donnez un exemple pour chacune
de ces formes.

2. Pourquoi les anthropologues s’intéressent-il.elles à la notion d’identité?

3. Qu’est-ce que le racisme? Donnez une définition et des exemples présents dans le texte pour
expliquer votre réponse.

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4. Comment pouvez-vous distinguer le déterminisme biologique et la potentialité biologique?

Comment l’anthropologie se positionne entre ces deux courants théoriques?

5. Quelles sont les 4 phases de l’initiation? Tentez de donner un exemple concret pour illustrer
votre réponse et qui ne se trouve pas dans le texte.

QUESTION DE RÉFLEXION

6. Trouvez 3 caractéristiques de votre identité personnelle, sociale et culturelle. Est-ce qu’il y a

des caractéristiques communes aux 3 identités? Pourquoi?

7. Selon vous, pourquoi la construction de l’identité est un phénomène dynamique? Dans quels
contextes avez-vous construit votre identité depuis votre enfance?