Parler de l’art

B2

Parler de l’art
Pourquoi aime-t-on une œuvre ?
Aujourd'hui, on exprime son avis avec « on » !

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Parlons de l’art
l'impressionnisme / l'art classique/ traditionnel / médiéval

moyen de communication les bandes dessinées

à travers différents les animations
formats
( architecture/ toile/ visuel/ audio…) Ce n'est pas mon
truc !

admirer Ce n'est pas ma

tasse de thé
l'Histoire et l'Art sont liés

les musées

la musique
la sculpture
...

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Carte mentale

Expression de soi / moyen de communication / mode d'expression

1. Définition ? /
Les types d’art ?
6. Votre pratique
2. À quoi sert-il ?
artistique ?
1- s'exprimer
2. montrer leur richesse ( à l'époque)
art 3. se faire plaisir / agréable/
appréciation du beau (suivant chacun)

5. Votre opinion sur

3. Artistes français ?
l’art ?
4. Les lieux
1. Monet, peintre impressionniste
artistiques ?

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Complétez le tableau

Art qui regroupe l’ensemble des œuvres écrites qui s’inscrivent dans littérature
A La _________
un pays et une époque.

B Art qui s’exprime à travers la combinaison et succession de sons. La _________

musique

Art de l’artiste qui emploie différents matériaux tels que l’aquarelle, la

C La _________
peinture
gouache, l’acrylique ou la peinture à huile.

Art de composer et réaliser des films ou séquence d’animation,

D Le _________
cinéma
court-métrages...

Art qui s’exprime en taillant le bois, la pierre, l’argile… avec des outils
E La _________
sculpture
pour y modeler des formes artistiques.

F Art dramatique qui réunit des acteurs et comédiens sur scène. Le _________
théâtre

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Reliez les différents courants

artistiques entre-eux

A D

A l’impressionnisme

D le cubisme

C la Renaissance

E l’expressionnisme B E

F le classicisme

B le pointillisme

C F
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Reliez les éléments entre eux

1. Le premier art est A. le cinéma. 7

2. Le deuxième art est B. la photographie. 8

3. Le troisième art est C. la peinture. 3

4. Le quatrième art est D. les arts de la scène. 6

5. Le cinquième art est E. l’architecture. 1

6. Le sixième art est F. la bande-dessinée. 9

7. Le septième art est G. la sculpture. 2

8. Le huitième art est H. la poésie. 5

9. Le neuvième art est I. la musique. 4

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Écoutez, répondez et discutez

Banksy
● De quel artiste et de quelle œuvre parle-t-elle ?

● Qu’en a-t-elle pensé ? brutal/ choc / partagé.e

● Que cherche à faire l’artiste à travers son œuvre ?

il critique les violences conjugales / critique sociale
● Que ne sait-on pas sur l’artiste ?
identité de la personne : un homme ou une femme Mots à retrouver :
● Vandalisme ou génie, qu’en pensez-vous ?

● Ré-écoutez l’audio et retrouvez la prononciation des ● tu sais

mots dans l’encadré. Que constatez-vous ? ● je ne sais pas
● je crois
● peut-être
● on ne sait pas
● je t’avoue
● je suis

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Les différents emplois de on

On emploie le pronom on pour différentes fonctions :

● Pour remplacer nous.

On va au musée = Nous allons au musée.

● Pour désigner des personnes dont on ne connaît pas l’identité.

Je suis allée au cinéma et on m’a dit que la salle était complète.

● Pour désigner des personnes dont on ne connaît pas le nombre.

On est tous arrivés en retard ce matin.

● Pour faire référence à une généralité.

En France, on fait souvent la grève.

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Indiquez l’utilisation de on
nous, anonymes, nombre indéfini de personnes ou une généralité

1. On sait tous que le cinéma est le septième art. géné.

2. On ne pourra pas assister à la représentation de demain. Désolés. nous

3. On m’a dit qu’il avait quitté le monde de la musique. anonyme

4. Quand on dessine beaucoup, on progresse très vite. géné.

5. On m’a vendu deux places de concert pour Calogero. anonyme

6. On est combien en tout dans le théâtre ? nbr indé.

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Parlons de style d’art

Romantique/ classicisme
manga Quel style préférez vous ?

Style classique Style pop-art Style cubisme

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À vous de jouer !

Présentez un·e artiste français·e dans une de ces

disciplines : le cinéma, la photographie, la
peinture, les arts de la scène, l’architecture, la
bande-dessinée, la sculpture, la poésie, la
photographie.

● présentez une brève biographie

● présentez son courant et style
● donnez le nom de trois de ses oeuvres
● trouvez une anecdote intéressante sur lui/elle
● donnez votre opinion personnelle sur cet·te
artiste

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