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SITUATION D'APPRENTISSAGE

Lors de la journée internationale des femmes, deux notions passent régulièrement


sur les ondes l'égalité de genre et l'équité de genre et captent l'attention de ton ami
Jean. Il vient te les soumettre pour plus d'explications. En te basant sur tes
connaissances et le support, satisfais-le.
Texte :
Pour promouvoir le genre, Il faut assurer l'égalité de genre, l'équité de genre.
L'égalité de genre signifie que les hommes et les femmes aient le même Matut
et qu'ils jouissent des mêmes conditions pour réaliser leurs droits mains.c
des mêmes aptitudes pour contribuer au développement national et culturel et
bénéficier des résultats. C'est le falt de donner des chances égales à homme
et à la femme pour la réalisation de leurs droits humains. L'égalité entre les
hommes et les femmes ne signifie pas que les hommes et les femmes
deviennent identiques, mais qu'ils aient des possibilités et des chances égales
dans la société. L'égalité de genre n'existe pas en fait c'est pourquoi on prône
l'équité de genre.
L'équité de genre est une exigence d'un traitement juste et d'une répartition
équitable des résultats et des bénéfices, C'est un ensemble de stratégies mises
en place pour atteindre l'égalité ; il s'agit donc de donner à chacun selon ses
besoins pour éviter les injustices causées par l'égalité. Ce traitement permet
d'accorder à la femme des avantages et des droits aux fins de rétablir la justice.
Jest donc question que les tâches, les fonctions, les devoirs et les
responsabilités, soient partagés équitablement entre les femmes et les hommes
dans le développement socio-économique du pays. L'approche genre permet
l'autonomisation de la femme, la prise en compte de la femme dans les prises
de décisions, l'accès de la femme aux postes de responsabilité (Femmes
ministres, présidentes de la république ou de l'Assemblée nationale), la
valorisation de la femme dans la société, le respect des droits de l'homme, la
réduction des violences faites aux femmes, des inégalités liées aux partages
des responsabilités
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SITUATION D'APPRENTISSAGE
Ton petit frère Mawuli a suivi avec stupéfaction sur la TV5 monde les images montrant des dégâts
matériels et humains lourds des sélsmes en Turquie et au Maroc. Il se pose alors des questions
sur ces catastrophes naturelles mais sans réponses. Voulant en savoir davantage, il te les pose :
1- Qu'appelle-t-on catastrophe naturelle ?
2- Quelles sont ses causes ?
En te basant sur tes connaissances et le support, réponds-lui.
Texte:
On appelle catastrophe naturelle tout dégât causé par tout phénomène naturel ou par
l'homme affectant les populations, les infrastructures. Elles sont dues a de multiples
causes. On distingue les causes naturelles à savoir les cyclones, tornades, tempêtes,
raz de marée, inondations, tremblements de terre éruptions volcaniques, glissements
de terrain, incendies de forêt, sécheresses) et les causes anthropiques à savoir la
pollution de l'air et de l'eau, de l'utilisation des gaz à effet de serre, l'abattage anarchique
des arbres, de l'extraction du sable marin etc....)
SITUATION D'APPRENTISSAGE
Ton petit frère Mawuli a suivi avec stupéfaction sur la TV5 monde les images montrant des dégâts
matériels et humains lourds des séismes en Turquie et au Maroc. Il se pose alors des questions
sur ces catastrophes naturelles mais sans réponses. Voulant en savoir davantage, il te les pose :
1- Qu'appelle-t-on catastrophe naturelle ?
2- Quelles sont ses causes?
En te basant sur tes connaissances et le support, réponds-lui.
Texte
On appelle catastrophe naturelle tout dégât causé par tout phénomène naturel ou par
l'homme affectant les populations, les infrastructures. Elles sont dues à de multiples
causes. On distingue les causes naturelles à savoir les cyclones, tornades, tempêtes,
raz de marée, inondations, tremblements de terre, éruptions volcaniques, glissements
de terrain, incendies de forêt, sécheresses) et les causes anthropiques à savoir la
pollution de l'air et de l'eau, de l'utilisation des gaz à effet de serre, l'abattage anarchique
des arbres, de l'extraction du sable marin etc......)

SITUATION D'APPRENTISSAGE

Ton ami Luc a suivi dans le JT la semaine passée des inondations qui ont fait des

centaines de morts, des blessés et d'importants dégâts matériels. N'ayant pas suivi

le reportage jusqu'à la fin, il aimerait mieux comprendre les manifestations et les

conséquences des catastrophes naturelles.

En te basant sur tes connaissances et le support, aide-le.

Texte :
On appelle catastrophe naturelle tout dégât causé par tout

phénomène naturel ou par l'homme affectant les populations, les

causes. Les

catastrophes naturelles ont toujours existé et vont

infrastructures. Elles sont

dues à ontinuer par

affecter la planète terre. Le Togo a connu des tremblements de terre

de 1862-1939, des sécheresses, des inondations et l'érosion côtière

qui ne cesse de faire des dégâts. Les inondations de 2010 ont coûté

au Togo près 43 934 165 dollars américains.

été

Les catastrophes naturelles ces dernières années ont

particulièrement lourdes de conséquences sociales, économiques,

environnementales pour le pays à savoir les pertes des infrastructures

routières, des maisons d'habitation, des champs de cultures, et en vies

humaines, la destruction du milieu physique (maisons, routes,

écoles. la pollution de l'air et de l'eau ; la destruction des

écosystèmes terrestres et aquatiques, les maladies mortelles

(choléra) et la famine, les difficultés financières, la dissociation

familiale et la perte du travail, la destruction des sites de production

industrielle, la regression économique...

SITUATION D'APPRENTISSAGE
Menacée par l'érosion côtière, la famille de ton camarade de classe, installée dans

la préfecture des Lacs au Togo, voudrait avoir des informations sur la prévention et

la gestion des catastrophes naturelles. Sachant que tu peux les aider, elle sollicite

ton aide.

En te basant sur tes connaissances et le support, donne-lui les différents services

intervenant dans la réduction des risques de catastrophes et présente-lui les

mesures de prévention des catastrophes..

Texte:

SPANAMET Agence

On appelle catastrophe naturelle tout dégât causé par tout phénomène naturel

ou par l'homme affectant les populations, les infrastructures. L'Etat togolais a mis

en place des services pour prévenir et gérer les risques de catastrophes dont

L'ANPC Agence nationale de protection civile et ses antennes,

nationale de la météorologie, l'ANGE Agence nationale de gestion de

l'environnement, l'ANSAT Agence nationale de sécurité alimentaire du Togo,

I'ANASAP Agence nationale d'assainissement et de salubrité publique et Les

ministères de la sécurité (Police, pompiers, gendarmerie), de la défense, de

l'action sociale, de l'eau, de l'agriculture, de l'énergie... et leurs directions

régionales et préfectorales. La société civile (Les CDB, ATBEF, Plan international

Togo, HI, Croix rouge, CARE, OCDI), et les services de l'ONU aussi

interviennent dans la réduction des risques de catastrophes (RRC)

Un système d'alerte précoce (SAP) est un mélange d'outils e de processus

intégrés dans les structures notionnelles coordonnés par des organismes

nationaux et internationaux, afin de prévenir la population de l'imminence des

risques de catastrophes naturelles.


Le système d'alerte comprend quatre (4) éléments que sont la connaissance des

risques encourus ; le suivi technique et service d'alerte, la diffusion d'alertes

compréhensible à l'intention des personnes menacées; la sensibilisation du public

et la préparation à l'action

SITUATION D'APPRENTISSAGE

Lors de la journée mondiale des réductions ses risques de catastrophes, ton

ami Luc a été retenu pour présenter un exposé sur les bonnes pratiques en

matière de gestion et de prévention des catastrophes naturelles. Cherchant

des éléments pour faire cet exposé, il vient humblement te demander de

l'aide. En te basant sur tes connaissances et le support, aide-le.

Texte :

Les bonnes pratiques en matière de réduction des catastrophes et de gestion de

☐ l'après catastrophes, sont un ensemble de plusieurs mesures et action souvent

incitées par les différents acteurs au niveau local, national et international.

Au Togo, les bonnes pratiques dans la prévention et de la gestion des catastrophes

naturelles reposent sur le travail d'éducation et de sensibilisation de la population sur

les catastrophes naturelles à travers la plate-forme nationale pour la réduction des

risques et catastrophes, la croix rouges togolaise, le système national de réduction

des risques et catastrophes, les systèmes d'alertes précoces communautaires, les

ONG (exemple la JVE Jeunesse volontaire pour l'environnement), l'ANPC.


Au niveau communautaire, il faut développer des programmes de reboisement et

d'enherbement des berges, pratiquer les cultures en terrasse sur les versants,

interdire le prélèvement du sable sur la plage pour éviter l'érosion, interdire la

construction en zone dangereuse, Mettre en place des campagnes pour curer les

caniveaux, adopter des pratiques culturales saines, interdire les feux de brousse

tardifs...

Au niveau individuel, je dois éviter de jeter les ordures dans les caniveaux, reboiser

à chaque fois que c'est possible, éviter de déboiser sinon reboiser à chaque fois

qu'on coupe du bois, participer aux travaux communautaires, éviter de prélever du

sable sur les berges ou sur les plages, faire les feux de brousse précoces...

Chaque 5 juin est fêté la journée mondiale de l'environnement. Chaque 1 juin est fêté

au Togo la journée de l'arbre.

Le succès de la prévention et de la gestion des catastrophes naturelles est lié aux

bonnes pratiques dans la réduction des risques de catastrophes.

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