EMC 2.

LES LIBERTÉS

Problématique : Comment s’exercent les libertés en France ?

PLAN DU CHAPITRE CAPACITÉS VOCABULAIRE REPÈRES

1. La démocratie garantit les • Connaître les libertés Laïcité, libertés DDHC

fondamentales et les textes individuelles et DUDH
libertés de lois collectives Constitution IV°
• Savoir expliquer ce qu’est la République
A. Des libertés multiples laïcité Constitution V°
B. Les textes de lois qui garantissent République
les libertés
C. La laïcité, un principe pour bien
vivre ensemble
D. La conquête des libertés

2. Les libertés encadrées par loi • Savoir expliquer pourquoi les Diffamation, intérêt
libertés doivent-elles avoir général, sécurité,
des limites sûreté, ordre public

Introduction

C’est en 1789 que la DDHC garantit la liberté comme un droit fondamental de l’Homme. Aujourd’hui, la liberté est la
première valeur inscrite dans la devise de la République. Elle peut être définie comme le droit de faire ce que l’on veut
sans contrainte. C’est aussi de pouvoir choisir, décider et agir selon son gré.
La liberté n’est pas totale car les autres ont les mêmes droits que nous. La loi lui fixe donc des limites. Dans une
démocratie, les libertés sont nombreuses mais elles sont nécessairement limitées par le respect de celles des
autres.
 1. LA DÉMOCRATIE GARANTIT LES LIBERTÉS
Objectif : Connaitre les libertés fondamentales et les textes de lois qui les garantissent
Consigne : Complétez le tableau ci-contre. Pour cela,
• Indiquez quelle liberté est représentée par chaque affiche.
• Puis, inscrivez le nom du texte de loi qui garantit cette liberté.
B. Les textes de lois qui garantissent les libertés
A. Des libertés multiples
Déclaration des droits de l’Homme et du Citoyen. 1789
Article 10. Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, mêmes religieuses.
Affiche 1 Affiche 2 Affiche 3
Article 11. La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus
précieux de l’homme. Tout citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à
répondre de l’abus de cette liberté dans les cas délimitées par la loi.

Loi Waldeck-Rousseau. 1884

Article 2 : Les syndicats ou associations professionnelles, même de plus de vingt personnes
exerçant la même profession, des métiers similaires, ou des professions connexes
concourant à l’établissement de produits déterminés, pourront se constituer librement
sans l’autorisation du Gouvernement.
Affiche 4 Affiche 5 Affiche 6
Préambule de la constitution de la IV° République. 1946
Article 7 : Le droit de grève s’exerce dans le cadre des lois qui le réglementent.
Article 13 : La Nation garantit l’égal accès de l’enfant et de l’adulte à l’instruction.

Déclaration universelle des Droits de l’Homme. 1948

Article 9 : Toute personne a droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion.
Article 10 : Toute personne a droit à la liberté d’expression. Ce droit comprend la liberté
d’opinion, et la liberté de recevoir et de communiquer des informations dans le cadre de
la loi.
Article 13 : Toute personne a le droit de circuler librement et de choisir sa résidence à
l’intérieur d’un État. Toute personne a droit de quitter tout pays, y compris le sien et de
Affiche 7 Affiche 8 Affiche 9 revenir dans son pays
Article 20 : Toute personne a droit à la liberté de réunion et d’association pacifiques. Nul
ne peut être obligé de faire partie d’une association.

Constitution de la V° République. 1958

Article 3 : La souveraineté nationale appartient au peuple qui l’exerce par ses
représentants. Le suffrage est toujours universel, égal et secret. Sont électeurs, dans les
conditions déterminées par la loi, tous les nationaux français majeurs des deux sexes.
Article 4 : les partis et groupements politiques concourent à l’expression du suffrage. Ils
se forment et exercent leur activité librement.
 Affiche Quelle liberté ?
1 Liberté d’expression
2 Liberté de religion
3 Liberté de circuler
4 Liberté de réunion
5 Droit de grève
6 Liberté syndicale
7 Liberté d’opinion
8 Droit à l’instruction
9 Droit de vote
Syndicat : association qui a pour objet la défense d’intérêts professionnels.
Grève : cessation volontaire et collective du travail décidée par les salariés dans un but revendicatif.
Les libertés individuelles concernent l’individu seul
Les libertés collectives s’exercent en groupe
... garantie par quel texte de loi ? Date
DDHC. Article 11. La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de 1789
l’homme. Tout citoyen peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l’abus de cette liberté dans
les cas délimitées par la loi.
DUDH. Article 10 : Toute personne a droit à la liberté d’expression. Ce droit comprend la liberté d’opinion, et la 1948
liberté de recevoir et de communiquer des informations dans le cadre de la loi.
DDHC. Article 10. Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, mêmes religieuses. 1789
DUDH. Article 9 : Toute personne a droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion. 1948
DUDH. Article 13 : Toute personne a le droit de circuler librement et de choisir sa résidence à l’intérieur d’un État. 1948
Toute personne a droit de quitter tout pays, y compris le sien et de revenir dans son pays
DUDH. Article 20 : Toute personne a droit à la liberté de réunion et d’association pacifiques. Nul ne peut être obligé 1948
de faire partie d’une association.
Préambule Constitution de la IV° République. Article 7 : Le droit de grève s’exerce dans le cadre des lois qui le 1946
réglementent.
Loi Waldeck-Rousseau. Article 2 : Les syndicats ou associations professionnelles, même de plus de vingt personnes 1884
exerçant la même profession, des métiers similaires, ou des professions connexes concourant à l’établissement de
produits déterminés, pourront se constituer librement sans l’autorisation du Gouvernement.
DDHC. Article 10. Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, mêmes religieuses. 1789
Préambule Constitution de la IV° République. Article 13 : La Nation garantit l’égal accès de l’enfant et de l’adulte 1946
à l’instruction.
Constitution de la V° République. 1958
Article 3 : La souveraineté nationale appartient au peuple qui l’exerce par ses représentants. Le suffrage est toujours
universel, égal et secret. Sont électeurs, dans les conditions déterminées par la loi, tous les nationaux français
majeurs des deux sexes.
Article 4 : les partis et groupements politiques concourent à l’expression du suffrage. Ils se forment et exercent leur
activité librement.
C. La laïcité, un principe pour bien vivre ensemble
Objectif : Comprendre le principe de laïcité

Consigne : A partir du document ci-dessous, retrouvez les grandes étapes de la laïcité en France. Pour cela, indiquez,
en quelques mots (dans les rectangles de la frise ci-dessous), ce que t’apprend chaque texte sur la laïcité.

Document : Les différents textes de loi

Déclaration des Droits de l’Homme et du citoyen 1789

Art 10. Nul ne doit être inquiété pour ses opinions, mêmes religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble pas l’ordre public
établi par la loi.
Loi Jules Ferry 28 mars 1882
Art.2. L’enseignement primaire est public, gratuit, laïc et obligatoire de 6 à 13 ans.
Loi de séparation des Églises et de l’État (9 décembre 1905)
Art 1er : La République assure la liberté de conscience. Elle garantit le libre exercice des cultes sous les seules restrictions éditées ci-
après dans l’intérêt de l’ordre public.
Art 2. La République ne reconnaît, ni salarie ni ne subventionne aucun culte.
Convention européenne des Droits de l’Homme 1950
Art.9. Toute personne a droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion ; ce droit implique la liberté de changer de religion
ou de conviction, ainsi que la liberté de manifester sa religion ou sa conviction individuellement ou collectivement.
Constitution de la V° République
Art.1er. La France est une République indivisible, laïque, démocratique et sociale (…).
Code de l’Éducation Loi du 15 mars 2004
Dans les écoles, les collèges et les lycées publics, le port de signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement
une appartenance religieuse est interdit.
Charte de la laïcité 2013
La laïcité implique le rejet de toutes les violences et de toutes les discriminations, garantit l’égalité entre les filles et les garçons.

1789 1905 1950 2004

Déclaration des Loi de Séparation de Convention Code de l’Éducation
Droits de l’Homme et l’Église et de l’État européenne des
du Citoyen droits de l’Homme
Neutralité de l’État
La liberté de à l’égard des Liberté de religion Signes religieux
religion, une liberté religions (fin du reconnue en discrets à l’école
fondamentale concordat de 1801) Europe

1800 1850 1900 1950 2000

1882 1958 2013

Lois de Jules Ferry Constitution de la V° Charte de la Laïcité
République

L’école devient Une Charte pour

La Laïcité est comprendre et
laïque et
inscrite dans la respecter la Laïcité
l’éducation est
Constitution dans les écoles
confiée à des
comme principe
fonctionnaires
républicain
Bilan : la laïcité, un principe qui veille à l’application des valeurs de la République dans le domaine de la religion.

La Laïcité provient du grec laïkos qui signifie « peuple uni autour de valeurs partagées ». La laïcité symbolise les valeurs
de liberté, d’égalité et de fraternité.
Un principe : une règle

LIBERTÉ ÉGALITÉ

En France chacun est libre de Toutes les religions sont autorisées

croire ou ne pas croire. (lieux de culte en France :
mosquée, églises, synagogues...)

LAÏCITÉ
Un principe de
la République

FRATERNITÉ NEUTRALITÉ

En France, personne ne doit être Les enseignants n’expriment pas

inquiété pour ses opinions leurs opinions religieuses ou
religieuses. politiques.

La laïcité est un des quatre principes de la République. Elle rappelle que l’État est neutre vis à vis des religions. Ce
principe s’est construit progressivement et est aujourd’hui inscrit dans la Constitution française.
En quoi la laïcité est-elle un principe majeur de la République française ?

L’idée de séparation de l’Église et de l’État a émergé au XVIIIe siècle. A cette époque, la monarchie absolue du roi de
France était influencée par l’Église catholique, qui avait un statut de religion d’État. Ainsi, le roi détenait son pouvoir de
Dieu et devait protéger l’Église. Les philosophes des Lumières ont critiqué la puissance de l’Église. C’est ainsi que
pendant la Révolution française, l’influence de l’Église est réduite : La Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen
indique que « nul ne doit être inquiété pour ses opinions, même religieuses, pourvu que leur manifestation ne trouble
pas l’ordre public établi par la loi ». La laïcité a été par la suite organisée avec la loi de 1905, qui sépare l’Église de
l’État. Elle permet d’assurer à tous la liberté de conscience et la liberté de culte, c’est-à-dire le respect du culte de
chacun. Ainsi, l’État devient neutre vis-à-vis des religions, il ne subventionne ni ne privilégie aucun culte. La IVe et la Ve
République réaffirment l’importance de la laïcité en France. C’est en effet un principe de la République qui est
régulièrement discuté du fait de projets de loi, notamment à propos de l’école. C’est le cas en 2004 avec la loi qui a été
écrite en lien avec le port de signes ostensibles.

La laïcité permet ainsi aux Français de mieux vivre ensemble puisque chacun est libre de penser et de croire ce qu’il
souhaite. En effet, elle favorise l’écoute, la bienveillance et le respect. Elle autorise toutes les religions et n’interdit
aucun culte, qu’il s’agisse par exemple du christianisme, de l’Islam, du judaïsme. Elle s’oppose à la discrimination
religieuse ou raciale qui est contraire à l’égalité des citoyens. Chaque opinion religieuse est respectable et aucune n’est
au-dessus des autres. Ainsi, la laïcité permet d’assurer aux Français la liberté, mais également l’égalité et la fraternité,
donc les valeurs françaises.

La République française est donc officiellement laïque depuis 1905. Cependant, l’idée de laïcité s’était développée
depuis un siècle auparavant. En garantissant la liberté de conscience et de culte, la laïcité protège l’individu des groupes
qui cherchent à imposer des conditions contraires à l’égalité républicaine.
 D. La conquête des libertés
Convention
Consigne :
Européenne des
• Complétez la frise chronologique en indiquant le texte de loi ou la liberté acquise.
Droits de l’Homme
• Écrivez en bleu les libertés individuelles et en noir les libertés collectives

Préambule de la
Constitution de la
Les grands textes de loi

Constitution de la
V° République
IV° République

Déclaration des Déclaration Convention

Décret de la II° Lois
Droits de l’Homme Universelle des internationale des
République Waldeck-Rousseau
et du citoyen Droits de l’Homme Droits de l’enfant

1789 1848 1884 1944 1946 1948 1950 1958 1989

Les libertés fondamentales

Art. 3 : Suffrage universel

Art.1 : Liberté personnelle Droit de vote
Art.2 : Liberté syndicale Art.1 : Laïcité, un principe
Art.6 : Souveraineté nationale des femmes
républicain
Art.10 : Liberté de religion
Art.11 : Liberté d’expression
Art.7 : Droit de grève Liberté de religion
Droit à l’éducation
Art.13 : Droit à l’instruction réaffirmée en Europe

Suffrage universel masculin

Abolition de l’esclavage
Art.9 : Liberté de religion
Art.10 : Liberté d’expression
Art.13 : Liberté de circuler
Art.20 : Liberté de réunion
Bilan : La démocratie garantit les libertés

Les libertés sont le résultat d’une longue conquête en France et se sont construites au fil du temps. Depuis 1789, de
nouvelles libertés sont apparues en s’adaptant à l’évolution de la société (droit de vote des hommes en 1848 et celui
des femmes en 1944). Dans une démocratie comme la France, les libertés sont garanties par la loi.
Depuis la révolution française, les Français se sont battus pour acquérir des libertés individuelles comme la liberté
d’expression ; ou collective comme la liberté d’association ou la liberté syndicale. Au début du XXème s, c’est le principe
de laïcité qui s’impose : depuis 1905, l’État français est neutre en matière de religion laïc et garantit à tous la liberté de
culte.
 2. LES LIBERTÉS ENCADRÉES PAR LA LOI

Activité : la liberté d’expression et ses limites

Document 1 : Le rôle de la loi

Art.4. La liberté consiste à faire tout ce qui ne nuit pas à autrui : ainsi, l’exercice des droits naturels de chaque homme n’a de
bornes que celles qui assurent aux autres membres de la société la jouissance de ces mêmes droits. Ces bornes ne peuvent
être déterminées que par la loi.
Art.11. La libre communication des pensées et des opinions est un des droits les plus précieux de l’homme. Tout citoyen
peut donc parler, écrire, imprimer librement, sauf à répondre de l’abus de cette liberté dans les cas délimitées par la loi.
Art.12. La garantie des droits de l’homme et du citoyen nécessite une force publique ; cette force est donc instituée pour
l’avantage de tous, et non pour l’utilité particulière de ceux à qui elle est confiée.
Déclaration des Droits de l’Homme et du Citoyen. 1789

Document 2 : Liberté d’expression et Code pénal

Internet

Photographie

Presse écrite Vidéo

Questions :
1. D’après le document 1, à quoi sert la loi ?
La loi sert à préciser ce qui est permis et ce qui ne l’est pas afin que chacun puisse vivre en liberté. Elle protège et garantit
une égale liberté de chacun. La liberté ne peut exister sans loi ni réglementation qui prévoit des sanctions. L’État a le devoir
d’assurer la sécurité des personnes dans leur vie quotidienne, par l’intermédiaire d’une force publique.
Force publique : ensemble des personnes responsables du maintien de l’ordre et de l’application des lois.
2. Sur le document 2, écrivez le nom des 4 moyens de communication utilisés.
3. Reliez chacun des abus punis par le Code pénal à l’illustration qui convient.
Diffamation : propos portant atteinte à la dignité d’une personne.
Document 3 : Des libertés restreintes

Liberté de... Circuler Liberté d’... Avoir des loisirs

Limitée pour raison d’... Intérêt général Limitée pour raison d’... Ordre public

Liberté d’... Action Liberté ... Personnelle

Limitée pour raison de... Sécurité Limitée pour raison d’... Sûreté

Intérêt général : ensemble des avantages qui profitent au plus grand nombre, à la collectivité. Il s’oppose à l’intérêt individuel.
Sécurité : mesures décidées par l’État pour protéger la société contre les dangers et agressions qui porteraient atteinte à la
liberté de chacun.
Sûreté : Garantie de ne pas être privé de liberté en dehors des cas prévus par la loi.
Ordre public : ensemble des règles que chacun doit respecter

Bilan : Des libertés encadrées par la loi

La loi a prévu des sanctions en cas d’atteinte à la liberté d’autrui. La liberté d’expression ne permet pas la diffamation. Le
code de la route impose des règles à la liberté de circulation. La loi punit aussi les troubles à l’ordre public, comme l’excès de
bruit. Seul un magistrat peut autoriser la limitation de la liberté individuelle, au nom du droit à la sûreté.