Atelier2/Activité3 :

BALISES A RESPCETR POUR L’ÉLABORATION DE VOTRE FEUILLE DE ROUTE

1. Introduction

L’activité 3 consiste à une évaluation par les pairs, chaque groupe évalue le travail d’un autre
groupe pour tirer profit de ses réflexions.

A travers cette feuille de route, vous allez vous organiser pour élaborer votre grille d’analyse
quant au cours mis à votre disposition.

L’idée de base n’est pas la maîtrise parfaite du contenu du cours à analyser, ni de la

réalisation de ses différentes activités. Il s’agit plutôt d’investir les connaissancesacquises
durant la présentation « Structuration pédagogique d’un cours pour un eneignement hybride »
pour discuter les points forts et les points faibles du cours à analyser.

La perfection dans laréalisation de cette activité servira, par la suite, à la réussite de

la réalisation de l’activité4

A noter que le caractère de confidentialité et du respect de la propriété intellectuellesont

obligatoires, il ne faut en aucun cas :
1. Discuter les compétences de l’enseignant-éditeur du cours
2. Utiliser ses ressources pour une éventuelle production sans avoir son avis

Attention : Le non respect des closes 1 et 2, s’oppose aux règles du plagiat et de

déontologie

2. Élémentsde la feuille de route

Le tableau 1 ci-dessous présente le modèle de la feuille de route à compléter et à déposer sur la

plateforme, ces éléments vont vous permettre de s’organiser pour élaborer un travail de
qualité

Vous êtes invités à donner les dates mentionnées en vert.

Canevas de l’élaboration d’une feuille de route dans le cadre de la formation aux TICE et pratiques pédagogiques 1
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Tableau1 : Modèle de la feuille de route à déposer sur la plateforme

Responsable du groupe : Le Responsable du groupe s’occupe du dépôt de la grille dans les
« Nom et prénom, ainsi que son établissement» espaces appropriés, il doit être désigné lors de la première réunion
(calendrier à télécharger)
 N’attendre as la présence de tous les membres pour le dsigner
 Si un seul membre est présent, il sera le responsable du groupe
ère
Dépôt de la feuille de route dans l’espace intitulé « dépôt de (2 jours après la 1 réunion Cette date est fixée par l’équipe de
la feuille de route» formation et elle doit être respectée

Première consultation du cours à analyser par tous le Donner votre date butoir :
membre du groupe, ainsi que les échanges à travers le wiki
Elaboration de la première version de la grille, à discuter par Donner votre date butoir :
tous les membres du groupe lors d’une deuxième réunion ou
à travers le wiki
(la date de la deuxième réunion, s’il y a lieu, est à fixer par
les membres du groupe, lors de la première réunion)
Mutualisation des travaux et élaboration d’une grille à Donner votre date butoir :
Ces dates seront à fixer par les
soumettrepar le Responsable pour le vote, dans l’espace
membres du groupe
intitulé « dépôt de la grille pour vote »
Attention :
 Le vote revient à cliquer sur le bouton « envoyer le
devoir ».
 En cas ou le vote n’a pas eu lieu, le Responsable a
leplein droit de considérer que la grille comme une
élaboration finale et il peut la déposer dans l’espace
dédié
 Élaboration de la grille finale après avoir pris en A la date de clôture de
considération toutes les éventuelles remarques. l'activité
Le Responsable déposela version finale de la grilledans
l’espace intitulé « dépôt de la grille finale »
Attention : Un seul dépôt par groupe a effctué par le
Responable, les autres membre ne dépose rien pour ne pas
perturber le déroulement de l’activité
Ces dates sont fixées par l’équipe de
Le Responsable doit : 2ème jours apès la date de
formation et elles doivent être
 Télécharger la grille (d’un autre groupe), qui sera confiée à clôture
respectées
son groupe, pour évaluation selon les critères fixés par
l’équipe de formation.
 La partager (par mail) avec les membres de son groupe
 Inviter les membres de son groupe à discuter la grille à
évaluer à travers le wiki ou chat
Le Responsable dépose, après mutualisation des avis, Au plus tard 1 moins après le
l’évaluation de la grille de l’autre groupe début de l'activité

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3. Modèle de la grille d’analyse

Votre grille d’analyse à déposer doit respecter selon le modèle ci-dessous.

La grille doit comporter:
 Un ensemble de critères, dont leur nombre est fixé par vous-même, ils sont tirés de la
présentation « Structuration pédagogique d’un cours pour un eneignement hybride »
 Des mentions à choisir par les membres du groupe (exemple : oui, non, excellent,….)

Groupe :………….

Le Responsable du groupe : « Nom et prénom, ainsi que son établissement»

Les membres ayant participé à l’élaboration de la grille : « Nom et prénom»

Les membres n'ayant pas participé à l'élaboration de la grille: « Nom et prénom»

Critères d’analyse Mention « 1 » Mention « 2 » …………………… Mention « n »

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