Module: Cinéma et audiovisuel

Encadré par: DR. Youssef AIT HAMOU

Club cinématographique
Court métrage 1: La peur de voler

Réalisé par: Nezha NAFOUR – Latifa TOUMI

LAC- S6 – 23/24
 Plan général

1 2 3
Visionnage Discussion
Analyse
et
du court
filmique débat
métrage
 Fiche technique:

▪ Titre original : Fear of Flying

▪ Genres : Animation, Comédie, Drame,
Romance
▪ Pays d'origine : Irlande
▪ Durée : 10 min
▪ Réalisateur : Conor Finnegan
▪ Scénariste : Conor Finnegan
▪ Synopsis : Un petit oiseau qui a peur de
Résumé condensé d'un
voler essaie d'éviter de migrer vers le Sud
scénario
pour l'hiver.
 LA PEUR DE VOLER
(version française)
Court métrage d'animation Bon visionnage
par Conor Finnegan -
Ireland
Analyse filmique
 Eléments de l’analyse:

L’introduction: L’Analyse des L’analyse L’analyse Interprétation

L’analyse
présentation du sémantique séquences et des sémiologique de la mise psychanalytique
film plans en scène
Contextualisation. •Le cadre :
▪ Synopsis
. •Le format : Les couleurs
Séquences La psychologie
▪ Thèmes •Le champ : L’éclairage
Plans •Le hors-champ : de la peur
▪ Communication la lumière
•Les formes
Les Décors
•Les couleurs
.

Atelier: La gestion de la peur

Contextualisation :
Conor Finnegan est diplômé de Georgetown en
2012 avec un diplôme en études américaines et une
mineure en anglais. En tant que chercheur d’été
pour le projet d’éducation et de justice sociale, il
s’est rendu à Johannesburg, en Afrique du Sud, en
mai 2011 pour étudier le programme « Croire en la
création et l’évolution » de l’Institut jésuite. AGE DE
31 ANS .PROFESSION /DEVLOPPEUR.WEB
DESIGNER
 Analyse
Sémantique:
Synopsis :
Le protagoniste, Dougal, est un petit oiseau qui
redoute de voler. Ses nuits sont hantées par un
cauchemar récurrent de chute, et pendant la
journée, il préfère marcher plutôt que de faire face
à sa peur. Cependant, avec l’arrivée de l’hiver,
Dougal doit migrer vers le Sud. Comment
surmontera-t-il sa terreur du vol? Le court-métrage
explore cette quête personnelle et la lutte contre les
peurs intérieures.
 Thèmes :
- La peur et le courage: Le film aborde la peur comme un obstacle à surmonter et
met en lumière le courage nécessaire pour affronter nos angoisses.
La migration des oiseaux: La migration est un processus vital pour de nombreuses
espèces d’oiseaux. Dans le cas de Dougal, elle symbolise le passage d’une phase
de vie à une autre.
- L’acceptation de soi: Dougal doit apprendre à accepter sa propre nature et à
surmonter ses limites pour survivre.
La communication :

- Communication
verbale et non
verbale (Le regard,
les grimaces, …)
- La forme écrite
La communication :

- Communication
corporelle
(Kinésique,
proximique,
position dans
l’espace…)
-Mode de comm.
publique,
directe,présentiel
_ La fonction
expressive
 L’Analyse
des séquences
et des plans
L’Analyse des séquences et des plans

Une séquence est une série de plans qui constitue une unité
narrative.
Un plan se compose d’un ensemble d’images superposées ou
juxtaposées qui se suivent. Il est constitué d’une seule prise de vue.
Ainsi, la succession de plans constitue différentes prises de vues
qui forme une scène.
 La structure narrative du film:
- Dougal est un petit oiseau qui a peur de voler alors qu’arrive
le moment de migrer vers des contrées plus hospitalières.
-La nuit, ses rêves sont hantés par ce cauchemar récurrent de
la chute.
-Sa détermination viendra de son envie de rejoindre ses
congénères.
-Il tentera de résoudre sa situation en se calfeutrant pour
l’hiver, MAIS un évènement le poussera à entamer son périple
vers ses amis.
-Il tente alors de marcher pour se déplacer au lieu d’affronter
sa peur de s’élancer dans le ciel.
-Son ingéniosité lui permettra de trouver une solution lui
donnant l’impression d’être un oiseau : voler… dans un avion.
 Séquence1:

Dougal est un petit oiseau qui a

peur de voler alors qu’arrive le
moment de migrer vers des
contrées plus hospitalières.
 Séquence2:

La nuit, ses rêves sont hantés par

ce cauchemar récurrent de la
chute.
 Séquence3:

-Sa détermination viendra de son

envie de rejoindre ses
congénères.
 Séquence4:
-Il tentera de résoudre sa
situation en se calfeutrant pour
l’hiver, MAIS un évènement le
poussera à entamer son périple
vers ses amis.
.
 Séquence5:
- Il tente alors de marcher pour
se déplacer au lieu d’affronter sa
peur de s’élancer dans le ciel.
.
 Séquence6:
- Son ingéniosité lui permettra de
trouver une solution lui donnant
l’impression d’être un oiseau :
voler… dans un avion.
.
 Les plans:

.
 Les plans:

- Plan d’ensemble - Gros Plan

.
Analyse
sémiologique:
Analyse sémiologique:

1 Le cadre : il permet de délimiter les limites de

l’image et définit ainsi le format.

2 Le format : Le format de l’image est déterminé

par les dimensions du cadre (largeur et hauteur).

3 Le champ : Le champ correspond à l’image

vue par le spectateur.
4 Le hors-champ : Le hors-champ n’est pas visible
pour le spectateur mais demeure présent. (une
ombre, un reflet, une voix…)
 Application
Le cadre

Le format
Cinémascope
(2 :35)

Le champ Le hors-champ
 Les couleurs:
Ce court métrage explore la symbolique des couleurs pour exprimer les émotions et
les états d’esprit du personnage.
Le Bleu:Le bleu est souvent associé au calme et à la tranquillité. Dans le film, il
représente la sérénité de la marche de Dougal sur terre.Cependant, le bleu peut
également évoquer la mélancolie et la solitude, reflétant les sentiments de Dougal
face à sa peur.
Le Rouge:Le rouge est une couleur puissante et émotionnelle. Dans le contexte du
film, il symbolise la passion et la volonté.Lorsque Dougal est confronté à des défis, le
rouge peut apparaître pour montrer sa détermination à surmonter sa peur.
Le Blanc:Le blanc est souvent lié à la pureté et à la nouveauté. Dans le film, il
représente l’espoir et la renaissance.Lorsque Dougal prend son envol pour la
première fois, le blanc peut être vu comme un symbole de nouveau départ.
En somme, La Peur de voler utilise habilement les couleurs pour raconter l’histoire
émotionnelle de Dougal et sa quête pour surmonter ses peurs.
 Les formes:

Le carré évoque spontanément l’ordre, la rigueur ou

encore la stabilité. Dans sa connotation négative, le
carré traduit la rigidité et la fermeture.
Le rectangle amène un sentiment de stabilité, de
calme, de repos. Le rectangle horizontal peut aussi
donner un effet de lourdeur ou de froideur dû à sa
monotonie
La forme triangulaire possède des connotations
autant positives que négatives. Selon son orientation,
il peut véhiculer différentes
significations.(direction,progrès,danger,insécurité)
 L’analyse
de la mise en scène
 L’analyse de la mise en scène
L’éclairage, la lumière, le montage , le son, la musique
Visualiser des séquences (2’50 -…)
Interprétation
psychanalytique:
Interprétation psychanalytique:

Ce film touchant explore la psychologie de la peur et la quête

de liberté intérieure à travers les yeux d’un petit oiseau.

Le concept de peur est un concept « typiquement flou » (Morin,

1993). Située entre l’angoisse, la crainte et l’effroi au plan
individuel, et entre la panique et l’épouvante au niveau
collectif, la peur est un ingrédient commun à beaucoup de
phénomènes au sein desquels elle varie dans ses
manifestations, causes et conséquences.

https://www.cairn.info/revue-nouvelle-revue-de-psychosociologie-2011-2-page-
239.htm
Atelier et débat:
La gestion de la peur
1. Dessiner ou de décrire sa peur. Afficher les
différentes productions pour observation par le
groupe.
2. Echanger sur comment on gère la peur. Lister les
solutions proposées.
3. Analyser les propositions collectivement et retenir
certaines d’entre elles, les plus « efficaces ».
4. Faire un bilan collectif sur la peur et sa gestion.
Bibliographie/ webographie:

▪ Cours Cinéma et audio visual, LAC-S6, Dr. Y.Ait Hamou

▪ https://www.youtube.com/watch?v=TwExDpzRVAQ
▪ fiches_connaissance_du_cinema-e-perrin.pdf
▪ https://savoie-educ.web.ac-
grenoble.fr/sites/default/files/Media/document/ecole_et_cinem
a_formation_C1_2021-2022.pdf
▪ UN PROBLEME UNE SOLUTION.pdf
▪ https://www.ynov.com/articles/actualites/l-analyse-filmique-les-
elements-cles-de-cette-pratique
▪ ACM_guide_FULL_web2_corr.pdf
▪ ….
Merci de votre
attention