Vous êtes sur la page 1sur 38

-1- Partie théorique :

-1-1-Définition.
-1-2- Répartition d'établissement , scolaire selon
leur
activités.
-1-3-Relation entre les espaces.
-1-4-Relation entre les espace dans les activité :
-1-4-1-Bloc pédagogique.
-1-4-2- Bloc administrative.
1-5- Les disposition des espaces :
-1-5-1-Bloc pédagogique.
-1-5-2- Bloc administrative.
-1-5-3- Les logements.
-1-6-L’utilisation par :
-1-6-1-Les élèves.
-1-6-2-Les enseignants.
-1-6-3-Les employés.
-1-7-L’importance d’activités.
-1-8- Classification des blocs
-1-9- Caractéristique
- 1-10-Classification des établissements
-2-Partie analyse des exemple :
-2-1-Primaire
-2-1-1-national
-2-1-2-Internationa
-2-2-Collège
-2-2-1-national
-2-3-Lycée
-2-3-1-national
-3-Conclision :
Éducation est un élément principale dans la
Composition Humaine et jeu un rôle important dans
la vie.
L'ETABLISSEMENT
SCOLAIRE

B. Pédagogique B. Administration B. Logements B. Sanitaire

 Salle De Cours  Salle des Professeurs  Logement F5  Sanitaires Filles

 Atelier  Salle de Lecture  Logement F4  Sanitaires Garçons

 Laboratoires  Bureau Directeur  Logement F3  Factotum

 Salle de préparation  Bureau Surveillant

 Salle Polyvalente  Bureau de


Surveillante Général

 Bureau Du Senseur

 Bureau Econome

 Bureau Secrétaire

 LOGE GARDIEN
Entrée Principale

Bloc Pédagogiques Bloc Administratif

Bloc Sanitaire
Bloc Logements

Forte
Moyen
Fable
Les salles des cllases

Salle de préparation Atelier

Bibliothèque
Laboratoire

Forte
Moyen
Fable
Bureau Directeur

Bureau Secrétaire Salle des Professeurs

Bureau Surveillant
Bureau Du Senseur

Forte
Moyen
Fable
Entrée Principale

Bloc Pédagogiques Bloc Administratif

Bloc Sanitaire

Approximatif
Lointain
Salle De Cours

Salle Polyvalente Bibliothèque

Atelier
Laboratoires

Approximatif

Lointain
Bureau Directeur

Bureau Secrétaire Salle des Professeurs

Bureau Surveillant
Bureau Du Senseur

Approximatif
Lointain
L’extérieur

Logement
école

Approximatif
Lointain
Salle de classe

Atelier
Administration

L’élève

Cour Salle polyvalente

Logement Bibliothèque

Forte
Moyn
Fable
Salle de classe

Atelier
Administration

L’enseignant

Cour Salle polyvalente

Logement Bibliothèque

Forte
Moyn
Fable
Salle de classe

Administration

L’employé
s Cour

Logement

Forte
Moyn
Fable
Principale

Administration Salle de classe

Cour Bibliothèque
Secondaire

attente Salle de préparation

Salle polyvalente Atelier

Laboratoires
annexe

Dépôt Salle de sport

Parking
Logement

Factotum
 Classification des activité Selon leur importance
- L'établissement scolaire gu’ a une fonction principale c'est : bloc pédagogique
car le l'enseignement c'est le plus important dans notre établissement. Ensuite
le bloc administratif puisque il girie l'établissement scolaire .et enfin le bloc
logement on le classé le 3ème a cause de leur fonction secondaire.

Bloc Pédagogique

Bloc Administratif

Bloc Logements
-On a fait en Allemagne des études très poussées sur la
taille des enfants. a mesuré 15000 écoliers, dont 2%
avaient une taille inférieure à 1,10 m, 97,6% comprise
entre 1,10 et 1,79m, 0,4% 1,80 m ou plus. La grande
masse des enfants présente donc des variations de taille
n'excédant pas 70 cm.
Au- Au-
116- 124- 132- 141- 150- 160-
dessous dessus Taille
124 132 141 150 160 170
de 116 de 170

Au-
6 7-8 8-9 9-10 10-12 12-14 14-16 dessus Age, en années
de 16

I II III IV V VI VII VIII Dimensions des bancs (F. 1 )


30,2 32,3 34,7 37,1 39,8 42,6 45,6 48,6 A = Hauteur du siège
19,5 20,6 21,9 23,2 24,6 26,0 27,6 29,2 B = Bord du pupitre au-dessus du siège
5,9 5,9 5,9 5,9 6,2 6,2 6,2 6,6 C = Inclinaison du pupitre
55,5 58,7 62,5 66,4 70,6 75,0 ,79,8 84,5 D = Hauteur totale sans appui des pieds
15,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0 15,0 E = Hauteur des appuis des pieds pour banc Retiré

70,5 73,7 77,5 81,4 85,6 90,0 94,8 99,5 F = Hauteur totale avec appui des pieds
35,0 35,0 36,0 37,0 38,0: 39,0 40,0 41,0 G = Largeur de la table en diagonale
24,0 24,0 25,5 27,0 28,5| 3,0,0 32,0 34,0 H = Largeur du siège
22,0 23,5 25,0 26,6 28,3 i 30,0 31,8 33,6 I = Distance du dossier
1 1 1 1 1 1 1 1 K = Distance minimale
62,3 63,8 66,3 68,9 72,3 74,9 77,6 80,3 L = Profondeur totale du banc
Tables et chaises mobiles (F. 2)
56 60 66 71 74 76 78 78 h = Hauteur des tables
45 50 50 55 55 55 60 60 b = Largeur des tables
36 40 42 44 46 46 48 48 s = Hauteur des sièges
35x35 35x38 35x38 37x40 37x40 40x43 40x43 40x43 Dimensions du siège
A B C D

Suf Suf Suf Suf


Nbre Nbre Nbre Nbre
Totale Totale Totale Totale
Salle de classe 3 186 6 372 9 578 12 744
Logement 3 222 6 432 9 642 12 852
Salle polyvalente 1 70 1 70 1 70 1 70
Bureau 1 11 1 12 1 12 1 12
Dépôt 1 7 1 9 1 9 1 9
Bloc sanitaire 1 16 1 29 1 42 1 55
Loge S. d’attent 1 4 1 5 1 5 1 5
Circulation - 37 - 74 1 116 - 149
Total 1 + 553 + 1003 + 1474 - 1896
Réfectoire 1 65 2 140 2 140 2 220
Total 2 + 618 + 1143 + 1614 + 2116
Cuisine 1 80 1 150 1 150 1 150
Total 3 + 698 + 1293 + 1764 + 2266
Type D’détachement B3 B4 B5 B6 B7

Nombre d’élevés par


40 40 40 40 40
division pédagogique
Nombres des classes
7 11 13 16 20
ordinaire
Laboratoire 2 2 2 2 3

Atelier 1 1 1 2 2

Nombres des élèves 360 480 600 720 840


Système Nombre de
Système intérieur
Extérieur salle de Laboratoire
Et Demi intérieur
(Les Lycées) Classe

600 13 04 200/600

800 20 04 200/800

1000 25 06 200/1000 ou 300/100

Vous aimerez peut-être aussi