DE L’OREILLE AU CERVEAU

Le son est une vibration de l’air qui va être

captée grâce à l’oreille, pour être transformée en
un message nerveux décodé par le cerveau.
Comment se réalise notre
perception sonore ?
 I. DU STIMULUS SENSORIEL À LA
CRÉATION DU MESSAGE NERVEUX
A. DES STRUCTURES SPÉCIALISÉES
DANS LA RÉCEPTION DU MESSAGE

En quoi la forme des composants de

l’organe sensoriel participe-t-elle à la
réception du signal ?
A retenir
 B. FONCTIONNEMENT DES
CELLULES NEUROSENSORIELLES
À L’ORIGINE DU MESSAGE
NERVEUX

Comment la cellule neurosensorielle transforme-t-

elle le message sensoriel en un message nerveux
sensitif ?
Document 1 : Fonctionnement de la cochlée (source Manuel 1 Ens.Sc, éd. Le Livre Scolaire, 2019, p230)
Les vibrations de la lymphe (flèches
bleues) se propagent dans les cavités et
elles activent les cellules ciliées à
différents niveaux de la cochlée, en
fonction de leur fréquence (en rouge).
Document 2 : La stimulation des cellules ciliées et naissance du message nerveux
(source http://www.neuroreille.com/levestibule/chapc/f_parents-chapc.htm)
L’épithélium sensoriel des crêtes et des macules est constitué de cellules sensorielles entourées
de cellules de soutien. Les cellules sensorielles ou ciliées sont ainsi nommées car leur pôle supérieur qui
est en contact avec l'endolymphe, porte un ensemble de cils.
Il est à noter que les cellules ciliées endommagées au cours de la vie ne sont pas remplacées.
Ce sont les déplacements de l’endolymphe lors des mouvements de la tête qui sollicitent les parties
supérieures des cellules sensorielles ciliées. Les cils déviés stimulent les cellules sensorielles et
déclenchent un influx nerveux. C’est au niveau des cellules ciliées grâce à leurs propriétés
de transduction que les informations mécaniques sont transformées en message électrique transmis au
système nerveux central par les fibres du nerf vestibulaire.

Etape 1 : Etat initial Etape 2 : Etape 3 : activation Schéma traduisant le

déplacement de des cellules fonctionnement des cellules
l’endolymphe qui sensorielle et ciliées à l’échelle de la cellule
déplace les cils des déclenchement de
cellules ciliées l’influx nerveux. p.224 de votre livre
A retenir
 II. LE TRAITEMENT DE
L’INFORMATION PAR LE CERVEAU
A. MISE EN ÉVIDENCE DES
STRUCTURES CÉRÉBRALES

TP IRM
Travail pratique pour étudier le cerveau par IRM - Correction

Patient Raphaël G. : depuis son AVC, il a vu son comportement changer radicalement. L’un des moindres
concerne son aptitude à apprécier la musique. Raphaël, qui était pourtant mélomane, s’est totalement
désintéressé de la musique (on parle d’amusicalité). Il décide alors de consulter son médecin, en lui
déclarant que même si son audition est toujours aussi bonne, la musique ne lui procure plus aucune
émotion, ni joie, ni tristesse.

Patient Isabelle T. : elle consulte pour des troubles de l’audition, notamment des hallucinations auditives
ou paracousie. Elle entend mais perçoit aussi des sons sans source sonore dans la pièce.

IRM n°1 : Isabelle IRM n°2 : Raphaël

B. DES ZONES DU CERVEAU
SPÉCIALISÉES DANS LE
TRAITEMENT DE L’INFORMATION

→ Comment expliquer l’activité de différentes

zones cérébrales à la suite de la réception du
message nerveux ?
A retenir
III. DES STRUCTURES FRAGILES

A. FRAGILITÉS DE L’ORGANE SENSORIEL

→ Comment expliquer les troubles sonores par

atteinte de l’organe sensoriel ?
B. PRÉVENTIONS POSSIBLES

→ Comment protéger l’organe

sensoriel ?
A retenir
 C. REMÉDIATIONS POSSIBLES

→ Comment les nouvelles technologies

permettent-elles un espoir face à une perte
sensorielle ?
Conclusion
Livre Belin p.228-229
Le Livre scolaire :
https://www.lelivrescolaire.fr/page/6638796