HP M.

MANAGEMENT STRATEGIQUE
PROSPECTIVES FONDEES SUR LES RESSOURCES

Etudiant en semestre 8, GFC

TITRE DU DOCUMENT :
synthse

Perspectives fondes sur les ressources proposition de

INFORMATIONS SUR L ARTICLE :

Auteurs : Frdric Prvot et Al. Source : Lavoisier, revue franaise de gestion. Rfrence : 2010/5 n 204, pages 87 103 Lien hypertexte : http://www.cairn.info/revue-franaise-de-gestion-2010-5page-87.htm

RESUME DE LARTICLE
Le document trait prsente une synthse de cinq perspectives en management stratgiques, qui bien quelles soient relies, prsentent des caractristiques assez spcifiques. Lors de leur analyse, les auteurs de larticle identifient, pour chacune de ces cinq perspectives les fondements thoriques, les concepts cls, les dveloppements rcents ainsi quun tableau synthtisant lensemble des informations cites. Ceci dit, Frderic Pvot et Al. dbutent leur proposition de synthse par la thorie des ressources quils considrent issue de lapport de Penrose, qui stipule que les services des ressources combins sont lorigine de la cration dopportunits productives uniques et spcifiques chaque firme, ainsi que des apports dautres auteurs tels que Wernefelt avec son principe dactif tangible et intangible et Barney avec les principes de valeur raret, inimitabilit et non substituabilit. Cette thorie essaie dexpliquer les diffrences qui peuvent exister entre les firmes en fonction de lutilisation des ressources en mettant en vidence le rle que peuvent jouer ces dernires dans lacquisition dun avantage concurrentiel, et a servi de base aux autres courants de management qui, en unissant la thorie des ressources dautres domaines de recherche, ont pu ajuster lapport de Penrose. Ensuite, les auteurs se sont intresss la perspective fonde sur le management stratgique des comptences qui a merg en tant que perspective distincte de la thorie des
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ressources. Dans le but de dpasser les limites, lies lexplication ex -post des dcisions et rsultats stratgiques et la volont de fonder des thories fondes sur des bases positivistes, Sanchez et Heene (1997), auteurs de cette perspective, ont propos une approche holistique dont lobjectif principal est de reconnecter la thorie et la pratique en intgrant des approches dynamiques, cognitives et systmiques dans la recherche en stratgie.

Le concept cl de cette perspective concerne la notion de comptence, qui est vaste et qui a donn lieu plusieurs dfinitions. En stratgie, lintrt se porte sur les comptences organisationnelles susceptibles de fonder un avantage concurrentiel aux entreprises, et dont les caractristiques permettent celles-ci daccder un grand nombre de marchs tout en ralisant les activits plus rapidement avec une meilleure flexibilit et une meilleure qualit que la concurrence.

Ce mme concept a galement pos problme quant sa dfinition, ainsi diffrentes propositions conceptuelles ont organis trois niveaux de dfinitions, commencer par celle de lalchimie organisationnelle complexe qui provient des interactions entre des connaissances, des pratiques et des attitudes. Postrieurement le second point stipule que la comptence na de sens que si elle permet de raliser des activits de manire suprieure la concurrence.

Enfin le dernier point traite la distinction entre comptences et ressources, o les premires se dfinissent comme tant le mode de coordinations des suivantes. Quant laxe des dveloppements rcents, les auteurs ont cit deux dimensions nouvellement dveloppes : Le management des comptences dans le cadre de relations

interorganisationnelles qui contribue rapprocher la perspective fonde sur le management stratgique des comptences et la perspective relationnelle Lapprofondissement des fondations thoriques de lapproche qui concerne les recherches et dveloppements thoriques. La troisime perspective de ce document concerne la thorie de la connaissance, qui vient complter la thorie des ressources en ajoutant deux postulats, commencer par le fait que la firme existe puisquelle permet la cration dune communaut sociale plus efficace que le march dans le sens o la combinaison de connaissances permet lorganisation de tches productives, et ensuite de proposer que les frontires de celle-ci sont dtermines par le

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niveau

defficacit

dans

la

coordination

des

connaissances.

Llment cl de cette thorie est la notion de connaissances, que les auteurs citent doivent changer constamment .

Dans ce contexte, Spender (1996) propose une thorie dynamique de la connaissance qui suppose les connaissances quutilise la firme sont cres et sont continuellement renouveles. Nonaka et al. (2000) quant eux, formalisent une thorie de la cration de connaissance fonde sur le fait que la raison dtre de la firme est de crer en continu de la c onnaissance. Il est noter que les auteurs relient plusieurs concepts cette thorie, comme la notion lapprentissage organisationnel, celle de mmoire organisationnelle ou encore celle de capacit Par rapport aux dveloppements rcents, Pvot et Al. dabsorption. soulignent que certains travaux

viennent complter la thorie des connaissances en intgrant la dimension du traitement des connaissances ainsi que les capacits cognitives des managers et dautres introduisent le concept doprationnalisation des travaux comme tant un dfi important de la thorie fonde sur les connaissances.

Le point suivant traite la capacit dynamique, une notion dont lorigine revient deux aspects fondamentaux qui stipulent que les ressources contribuant la prise de dcision ainsi que linnovation sont deux facteurs essentiels permettant toute entreprise de simposer face ses concurrents et de se dmarquer deux. Il sagit dune thorie dveloppe par Teece et Al en 1997, elle relie la notion des ressources et comptences avec les principes de l'conomie volutionniste et stipule que dans le but de faire face aux changements rcurrents qui caractrisent lenvironnement instable dans lequel exercent les entreprises, il faut sintresser trois types de lectures commencer par la lecture statique dont le but est dassurer la coordination entre les ressources disponibles, la lecture dynamique dont lobjectif principal est lapprentissage par rptition et finalement la lecture transformationnelle qui consiste inculquer la notion de changements dans lesprit des employs. Plusieurs auteurs ont contribu llargissement de cette thorie, et plus prcisment Eisenhardt et Martin qui ont adopt une approche proche de celle de Teece et Al, dans la mesure o ils dfendent la notion de routines organisationnelles plutt que celle des habilets. Selon eux, les routines vcues au moment dun environnement stable rendent possible la

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coordination et la reconfiguration des capacits dynamiques de lentreprise dans un environnement changeant. Cest ainsi quils ont identifi trois facteurs la base des capacits dynamiques, savoir, la capacit dvelopper sur le march des produits nouveaux, la capacit nouer des alliances pour accder aux ressources manquantes et finalement la flexibilit du systme de dcision stratgique. En dernier lieu, les auteurs se sont intresss lapproche relationnelle, quils dfinissent comme tant troitement lie lapproche classique de lconomie industrielle et la thorie des ressources. En effet plusieurs auteurs se sont intresss lapproche relationnelle en dveloppant des concepts tels que le concept dactifs cospcialiss et la notion de course lapprentissage en mettant laccent sur limportance des relations interorganisationnelles dans la construction de lavantage concurrentiel. Par consquent, lapproche relationnelle intgre un courant spcifique qui propose une vision concurrentielle de lapprentissage dans les relations interorganisationnelles.

Cette approche est base sur la prise en compte du rle fondamental des alliances dans la cration et le dveloppement des comptences des firmes, les auteurs dfinissent quatre sources davantage concurrentiel interorganisationnel, commencer par la mise en place dactifs spcialiss spcifiques la relation de coopration, la mise en uvre de processus de partage et dchange dinformation au sein de la relation, lexistence deffets de synergie lis la complmentarit des ressources des partenaires de la relation ou encore la mise en place de mcanismes de gouvernance adapts la relation privilgiant la rsolution amiable entre les partenaires. Par rapport laxe du dveloppement rcent, Prvot et Al. stipulent que certains auteurs ont particip au dveloppement de lapproche relationnelle en se concentrant majoritairement sur les thmatiques du transfert de connaissance et lapprentissage, ainsi leurs contributions sinscrivent dans le courant de la thorie fonde sur les connaissances et stipule que lapproche relationnelle est mobilise pour analyser les rseaux dalliances. Toutefois, lapproche relationnelle a connu certaines critiques dans la mesure o elle prend en considration que les relations avec dautres entreprises et non les organisations de natures diffrentes. Il convient de noter que cette approche est souvent complte par la thorie des parties prenantes et par la thorie du rseau social.

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