Les 12310 Verbes Français - Édition 1997

Jean Dubois
Franoise Dubois-Charlier
Les verbes franais
-2-
TABLE DES MATIERES
Les verbes franais : classification, objectifs et mthode.

Dictionnaire lectronique des verbes. Rubriques et codes.
III-X
XI-XXI
Les classes de verbes.

C1, "s'exprimer par un son, une parole".
C2, "dire/demander qc".
C3, "montrer qc".
C4, figur de C1 et C3.
2
17
28
32
D1, "donner qn qn/qc, donner aide qn/qc".

D2, "donner qc qn/qc" ; "obtenir qc de qn/qc".
36
40
D3, figur de D2. 46
E1, "(faire) sortir/venir de qp ou aller qp", sujet humain.
54
E2, figur de E1.

65
E3, "(faire) venir de qp ou aller qp", sujet non-anim.
E4, figur de E3.
72
85
F1, "frapper ou toucher qn".

F2, figur de F1.
F3, "frapper ou toucher qc".
F4, figur de F3.
92
102
107
114
H1, "tre ou mettre qn dans tel tat physique".

H2, "avoir tel comportement, telle activit".
H3, "tre ou mettre qc dans tel tat".
H4, figur de H3.
119
127
139
147
L1, "tre ou mettre qn qp".

L2, figur de L1.
L3, "tre ou mettre qc qp".
L4, figur de L3.
152
157
160
171
M1, "faire ou imprimer tel mouvement", humain.

M2, figur de M1.
M3, "faire ou imprimer tel mouvement", non-anim.
M4, figur de M3.
176
185
189
196
N1, "munir ou dmunir qn de qc".

N2, figur de N1.
N3, "munir ou dmunir qc de qc".
N4, figur de N3.
203
212
217
240
P1, "avoir tel sentiment, telle pense".

P2, "faire avoir tel sentiment".
P3, "manifester telle pense sur qn/qc".
245
262
269
R1, "mettre en tat le corps de qn".

R2, "crer qn, un personnage".
R3, "fabriquer qc" ; "mettre qc en un certain tat".
R4, figur de R3.
276
278
279
302
S1, "saisir, arrter, serrer qn".
311
S2, "prendre, choisir ou abandonner qn".
314
S3, "saisir, garder qc ; tordre, tirer qc" ; leurs inverses.
318
S4, figur de S3.
330
T1, "se transformer, devenir tel", humain.

T2, figur de T1.
T3, "(faire) devenir tel", non-anim.
T4, figur de T3.
339
342
349
365
U1, "lier, unir qn qn/qc" ; "dtacher, qn de qn/qc".

U2, figur de U1.
373
376
-3-
U3, "lier qc qc" ou "dtacher qc de qc" ; "fermer ou ouvrir".

U4, figur de U3.
383
392
X1, auxiliaires, semi-auxiliaires, modaux.

X2, impersonnels.
X3, existence.
X4, inchoatifs et rsulatifs.
399
401
401
402
Index alphabtique des verbes avec renvoi aux classes.
406-458
Quelques repres utiles pour la lecture :

- les codes pour les constructions
- les abrviations employes pour les oprateurs
pp. IX
p. XV
Nous tenons remercier ici les membres du LADL (CNRS) de Maurice Gross et, en particulier, Alain Guillet, qui cet ouvrage doit beaucoup, ainsi
que nos collaborateurs des dictionnaires Larousse, qui ont particip avec nous la rdaction du Dictionnaire du franais contemporain (DFC), du Lexis,
des Dictionnaires du franais langue trangre, de la partie langue du Grand Dictionnaire Encyclopdique Larousse (GDEL).
-4-
LES VERBES FRANCAIS
CLASSES DE VERBES
Ce travail est extrait d'un dictionnaire lectronique des verbes franais, ralis sur Dbase et form de 25 610 entres verbales reprsentant
12 310 verbes diffrents, dont 4 188 plusieurs entres. Ces verbes reprsentent les formes simples conjugables, les locutions verbales faisant l'objet d'une autre
dictionnaire constitu sur les mmes principes.
Le dictionnaire contient, pour chaque verbe, des informations intressant :
1. la classe selon les principes de classification dfinis ci-aprs,

2. le sens donn par un synonyme, un parasynonyme, une dfinition ou une explication,
3. le domaine d'emploi principal (gologie, psychologie, mtorologie, langue, etc.) et le niveau de langue,
4. la conjugaison et l'auxiliaire,
5. la syntaxe du verbe : intransitif, transitif direct ou indirect, pronominal ; nature des sujets, des complments direct, prpositionnel, etc.,
6. les drivations (noms d'action, d'instrument, d'agent, de rsultat, adjectifs verbaux),
7. les termes (nom ou adjectif) dont le verbe est ventuellement lui-mme driv,
8. le type de dictionnaire o l'entre est rpertorie.
9. A chaque entre on a associ une ou plusieurs phrases simples, illustrant le sens et la construction syntaxique.
OBJECTIFS ET METHODE
La classification des verbes franais repose sur l'hypothse qu'il y a adquation entre les schmes syntaxiques de la langue et l'interprtation
smantique qu'en font les locuteurs de cette langue : la diffrence syntaxique entre venir Paris et venir de Paris correspond une diffrence smantique entre
la destination et l'origine.
Le schme syntaxique est dfini, d'une part, par la nature des constituants de la phrase, leurs proprits et leurs relations, et, d'autre part, par
les mots du lexique qui entrent dans les types de constituants dfinis ; deux formes syntaxiques semblables par les proprits des constituants se diffrencient
par les paradigmes lexicaux de leurs constituants : sortir du peuple et gurir d'une maladie ont en commun la mme description des constituants "sujet humain,
transitif indirect avec complment en de + nom", mais les paradigmes lexicaux du complment sont diffrents, "groupe social" (sous-ensemble de "collectif
humain") pour le premier, "maladie" pour le second, ils relvent de deux schmes syntaxiques diffrents ; en revanche, sortir d'une maladie appartient au
deuxime schme considr.
L'objet est donc de faire l'inventaire le plus complet possible de ces schmes syntaxiques, selon les mthodes classiques de la grammaire
distributionnelle et transformationnelle, et selon les diffrences des paradigmes lexicaux constates entre les schmes syntaxiques.
* * * * * * *
Pour raliser cet inventaire, il tait ncessaire de :
1- procder l'analyse du plus grand nombre possible de verbes et de phrases contenant ces verbes, la mise en valeur des schmes syntaxiques ne pouvant
reposer sur quelques exemples isols valeur dmonstrative ;
2- analyser le plus prcisment possible les structures syntaxiques, en particulier dfinir :
(a) les types de sujets, d'objets et de circonstants (humain, animal, non-anim, abstrait, singulier/pluriel, collectif, etc.), les types de complments
(direct, prpositionnel), etc.
-1-
Ainsi un mme verbe peut prsenter des schmes syntaxiques diffrents :
selon le type de sujet :

sujet animal, le loup hurle / sujet humain, l'enfant hurle dans son berceau,
sujet humain, Paul bgaie / sujet non-anim abstrait, l'histoire bgaie,
sujet humain collectif ou pluriel, la foule afflue, les gens affuent sur la place / sujet non-anim collectif concret, le sang afflue au cerveau ;
selon le type d'objet direct :
objet non-anim liquide, ponger le liquide renvers / objet non-anim locatif, ponger la table / objet non-anim abstrait, ponger un dficit budgtaire ;
selon le type de complment d'objet :
objet direct + locatif, on change sa voiture de place / objet indirect, on change de directeur ; objet direct, on croit Paul / objet indirect, on croit en Paul ;
selon la prsence ou l'absence d'un complment instrumental, locatif, manire, temporel ou quantitatif :
l'enfant commence marcher (sans complment), l'appareil marche bien/mal, le guide marche en tte (avec complment de manire), le chauffage marche au
mazout (avec instrumental), on marche sur les fleurs (locatif de situation), on marche vers le barrage (locatif de destination), le service marche le dimanche
(complment de temps) ;
selon le type de prposition :
marcher sur les fleurs / marcher contre l'ennemi / le papier marche avec la moquette ; frapper la porte / frapper sur un clou ; tenir Paul / tenir de ses
parents / tenir avec un clou.
(b) les relations entre phrases.
Chaque structure syntaxique donne lieu des variantes issues des diverses modifications ou transformations de la phrase et formant un ensemble de phrases
relies les unes aux autres :
- instrumental devenant sujet (on ennuie Paul avec nos histoires, nos histoires ennuient Paul) ;
- locatif devenant sujet (les moustiques pullulent dans les marais, les marais pullulent de moustiques) ;
- locatif devenant objet direct (on fuit du pays en guerre, on fuit le pays en guerre) ;
- locatif humain devenant sujet du verbe (les ides grouillent chez Paul, Paul grouille d'ides) ;
- complment prpositionnel devenant objet direct (on lorgne sur l'hritage de son oncle, on lorgne l'hritage de son oncle) ;
- objet direct non-anim devenant sujet d'un pronominal passif (on enrichit la langue de mots nouveaux, la langue s'enrichit de mots nouveaux) ;
- objet direct humain devenant sujet d'un pronominal rflchi (on a fourr Paul dans une sale histoire, Paul s'est fourr dans une sale histoire) ;
- pronom rflchi humain dissoci en objet direct ou locatif partie du corps (on s'gratigne aux ronces, on s'gratigne les jambes aux ronces, on s'gratigne aux
jambes) ;
- prsence [transitif] ou absence [intransitif] du complment d'objet direct (on fume un cigare, on ne fume plus) ;
- objet duel interne intgr (apparier des pigeons est "lier une paire de pigeons") ; etc.
3- tablir les relations de ces schmes avec :
(a) la morphologie du verbe.
Peuvent tre intgrs dans la forme du verbe,

- les complments : biseauter est "couper en biseau" [manire intgre], faucher est "couper avec une faux" [instrumental intgr]), emprisonner est "mettre en
prison" [locatif intgr] ;
- les adjectifs ou noms attributs ou factitifs : jaunir est "rendre/devenir jaune" ; momifier est "rendre momie" ; se momifier est "devenir momie" ;
- les objets internes : lguer est "donner comme legs".
(b) les drivations nominales.
Les schmes syntaxiques se distinguent aussi selon les types de drivations :

abattage de abattre 01, abattement de abattre 05 ; casse de casser 01, cassage de casser 02 ou 03, cassement de casser 12, cassation de casser 11.
(c) les adjectifs verbaux.
Adjectifs verbaux en - (-u, i, -it, -is), -ant, -ble, positifs ou ngatifs :

cassant, cassable/incassable de casser 01 ; mrit/immrit de mriter 02.
(d) les mots de base dont ventuellement ces verbes sont drivs.
-2-
bande pour bander 01 [envelopper d'une bande] et non pour bander 03 [tendre] ; noir pour noircir tant au propre qu'au figur ; mat pour mater 05 et matir
(rendre mat), mais non pour les autres entres de mater.
4- inventorier les paradigmes ou ensembles lexicaux entrant dans les schmes syntaxiques.
Ainsi les noms de maladie (pour "gurir d'une maladie") sont rpertoris dans un fichier du lexique (125 000 entres) sous la rubrique "pathologie [PATH]" et
avec certaines proprits syntaxiques (nom non-comptable). De mme, forment des paradigmes, cods diffremment, les noms collectifs d'humains et les noms
collectifs d'animaux, qui distinguent des schmes dans les verbes indiquant des cris ; etc.
* * * * * * *
Une fois l'inventaire ralis, on a tabli une classification visant tenir compte de l'adquation entre la syntaxe et l'interprtation
smantique, elle-mme reprsente par un schma syntactico-smantique, donn sous la rubrique "oprateur" qui, dans son classifieur initial, renvoie au
verbe de base (on a us pour ce faire d'abrviations issues de verbes basiques franais, latins ou anglais).
Ainsi :
- les caractristiques de la classe C (communication) opposant "crier", "parler", "dire", "demander", et "montrer" sont reprsentes par les oprateurs verbaux :
f.cri [faire cri], loq [parler], dic [dire], mand [demander], ind [montrer] ;
- les caractristiques de la classe E (mouvement de sortie ou d'entre) opposant "sortir d'un lieu", "faire sortir d'un lieu", "aller qpart", "faire aller qpart" sont
reprsentes par les oprateurs verbaux :
ex [sortir], f.ex [faire sortir], ire [aller], f.ire [faire aller].
Selon les types d'oprateurs verbaux dgags aprs l'analyse syntaxique et dfinissant le caractre smantique de base, les verbes ont t rpartis
en 14 classes gnriques, (communication, mouvement avec ou sans locatif, transformation, don et privation, saisie et possession, mise en relation, tat
psychique ou comportement social, auxiliaires).
A l'intrieur de ces classes gnriques, les verbes sont classs en 54 classes smantico-syntaxiques selon les oppositions "tre vivant / non-anim" et "propre /
figur (ou mtaphorique)".
Les classes smantico-syntaxiques se rpartissent en 248 sous-classes syntaxiques selon leur schme syntaxique et leur paradigme lexical.
Enfin, la dfinition d'un schme syntaxique reposant sur l'analyse de l'ensemble des phrases relies entre elles par les transformations, les sous-classes peuvent
alors prsenter plusieurs formes syntaxiques qui ne mettent en cause ni les paradigmes lexicaux des co-constituants ni la smantique gnrale de la phrase. Ces
formes diverses du mme schme syntaxique sont les sous-types syntaxiques, eux-mmes susceptibles de variantes syntaxiques ou lexicales.
A titre d'exemple,
- la classe gnrique E contient les verbes de "dplacement d'un lieu ou vers un lieu", et comporte quatre classes smantico-syntaxiques ;
- la classe smantico-syntaxique E1 contient les verbes de type "sortir, faire sortir qn d'un lieu", "aller, faire aller qn qpart", au sens propre, sujet ou
objet humain, et comporte sept sous-classes syntaxiques ;
- la sous-classe syntaxique E1a contient les verbes de type "sortir d'un lieu", et comporte trois sous-types : les intransitifs (avec trois variantes
lexicales selon que le sujet est humain / animal / pluriel-collectif), les pronominaux (avec quatre variantes selon que le sujet est humain / animal /
pluriel-collectif, et selon que le verbe est seulement pronominal ou la fois pronominal et intransitif), enfin les intransitifs et pronominaux avec
transitif locatif (avec deux variantes selon que le verbe est seulement intransitif ou la fois intransitif et pronominal).
Si on peut penser qu'un grand nombre de schmes syntaxiques a pu tre inventori, il est vident :
- d'une part, que le nombre d'entres verbales de chaque schme n'est pas limit aux seules entres indiques, puisqu'il dpend du recensement lui-mme (limit
25 610 entres) ; ceci est particulirement vrai pour les verbes les plus usuels (jouer, passer, conduire, prendre, etc.) qui peuvent entrer dans un grand nombre
de schmes syntaxiques ;
-3-
- d'autre part, que ces schmes sont productifs, au sens o des verbes nologiques ou des emplois nouveaux de verbes existants peuvent s'intgrer dans un
schme donn avec l'interprtation smantique qui est attribue ce schme.
PRESENTATION DU TEXTE
1- Prsentation des classes gnriques.
Pour chaque classe, on trouvera :
. une prsentation de la classe gnrique et des classes smantico-syntaxiques,

. la liste des oprateurs,
. le commentaire dtaill de chaque sous-classe syntaxique et de chaque sous-type,
. la liste des verbes de chaque sous-classe et sous-type,
. un commentaire succinct sur les drivations nominales.
Pour chaque entre verbale, on trouvera les cinq informations suivantes, dans cet ordre :
- entre verbale,
- oprateur,
- synonyme ou dfinition,
- exemples illustrant les schmes,
- drivs nominaux en abrg.
2- Index alphabtique des verbes.
Le verbe est suivi du renvoi la classe.
-4-
RUBRIQUES EXPLOITEES DANS LA CLASSIFICATION
Rubrique MOT
Cette rubrique (M) contient les entres du verbe l'infinitif, selon la tradition lexicographique franaise ; ces entres sont prsentes selon la
caractristique syntaxique dominante dans le schme considr :
forme simple : abattre 01 ;
forme pronominale : abaisser 07(s), aller 15(s'en) ;
forme ngative : dcolrer (ne) ;
forme tre et participe pass : attentionner ().
L'entre infinitive est indpendante du caractre limit ou dfectif du verbe dans son usage contemporain. Un verbe peut n'tre employ qu'aux formes
composes (cette marche l'a courbatu, il est courbatu aprs cette marche), qu' la forme pronominale (il s'absente quelques instants), qu'avec une ngation (il
ne dcolre pas), qu'avec un quantitatif (a va bien, a marche mal), qu'avec il impersonnel (neiger, bruiner), etc. Ces proprits font partie inhrente des
schmes syntaxiques de ces verbes tels qu'ils sont alors dfinis.
Il en est ainsi en particulier pour les formes verbales en -, -i(s,t), -u, souvent considres par les dictionnaires comme des adjectifs et qui ont cependant sur
plusieurs points une syntaxe verbale ; ceci est vrai pour les formes ngatives comme inconnu, immrit, inutilis, inorganis, inhabit, inattendu, invrifi, etc.
(alors que les mmes dictionnaires laissent dans le verbe simple les formes positives), ou pour celles qui sont issues de verbes transitifs ou pronominaux
disparus, inemploys ou rares comme tre contrit, courbatu, perdu, bond, dguenill, ou encore pour les emplois figurs de verbes usuels comme cingl,
timbr, enrag, consomm, gratin, cal, endurci, etc. Il est apparu plus justifi de donner le mme statut verbal pourvu et dpourvu, isol et s'isoler, etc.,
tout en tenant compte de leur syntaxe verbale spcifique. Ainsi l'entre attentionner () indique que ce verbe ne connat que les formes composes avec tre; il
en est de mme de tre dpourvu (de), tre cens (faire), etc.
Chaque verbe a autant d'entres numrotes qu'il entre dans des classes ou des sous-classes diffrentes ou qu'il prsente, l'intrieur de ces dernires, des
variantes selon le type de sujet et d'objet (humain, animal, non-humain, singulier, pluriel), selon la forme des complments prpositionnels, la nature des
circonstants, etc. : jouer a 33 entres, maudire 4, finasser 1 entre.
Rubrique OPERATEUR
Cette rubrique (OPER) contient les oprateurs qui sous-tendent la dfinition des classes et l'analyse syntaxique du verbe ; ils constituent les
entits fondamentales de chaque classe.
Les oprateurs caractristiques de chaque classe sont donns dans le paragraphe d'introduction la classe ; la liste des oprateurs dcrivant l'ensemble des verbes
est donne page XV.
Ainsi pour la classe E (verbes d'entre et sortie), les oprateurs sont ire [entrer], ex [sortir] et le factitif f. dans f. ire [faire entrer], f. ex [faire sortir].
Les oprateurs (avec leurs complments) interprtent smantiquement les schmes syntaxiques.
Ainsi dans C1, pour l'oprateur loq, on distingue syntaxiquement et smantiquement :
- loq mots (parler d'une certaine manire : nasiller),
- loq + objet interne au verbe (loq fable, chimre : fabuler),
- loq AV (parler avec : discuter avec qn),
- loq AV qn D/SR qc (parler avec qn de/sur qc: bavarder avec qn d'une question),
- loq A qn (parler qn : causer qn),
- loq oui A qn (rpondre oui qc, qn : acquiescer une proposition),
- loq CT (parler contre : rouspter contre un impt),
- loq PR/CT (parler pour ou contre : plaider pour un accus, se prononcer contre un accus),
- loq SR (parler sur : s'tendre sur un sujet),
- loq.mvs ou loq.bien (parler en bien ou en mal de qn, de qc : complimenter, morigner).
L'oprateur loq peut aussi tre associ un ritratif loq+re (parler de nouveau : reparler) ou un quantitatif loq+qt (parler fort : gueuler ).
Rubrique SENS
Cette rubrique (SENS) contient les parasynonymes ou les formes abrges de dfinitions qui clairent ventuellement le sens de l'entre (ex. :
dbiner 03(s) : "s'enfuir, se calter" ; filer 15 : "communiquer" [filer son rhume qn]).
-5-
Rubrique PHRASE
Cette rubrique (PHRASE) contient une ou plusieurs phrases simples qui ralisent en langue les schmes syntaxiques donns par les
constructions et les oprateurs.
- le verbe est reprsent par la 1re lettre suivie d'un tilde ; le temps du verbe est laiss disponible.
- le sujet humain est reprsent soit par on soit par un terme gnrique du domaine pragmatique (le cramiste, le chirurgien).
- l'objet humain est reprsent soit par P (Paul, Paulette) soit par un terme gnrique du domaine pragmatique.
- le sujet ou objet non-humain (animal, chose) sont reprsents par des termes gnriques du domaine pragmatique.
Rubrique DERIVATION
Cette rubrique (DER) signale l'existence d'adjectifs verbaux et de drivs nominaux :

drivs en -able, -, -ant, -age, -ment, -ion, -eur, oir(e), -ure.
Dans le prsent texte imprim, seuls sont pris en considration les drivs nominaux, d'action, de rsultat, d'instrument, d'agent. Leur existence est signale par
une abrviation standard ; par exemple pour l'agent, on trouvera -eur aussi bien pour charmer (charmeur) que pour corrompre (corrupteur).
Les codes de formation permettant de produire la forme exacte du driv sont dans le dictionnaire lectronique (cf. pp X).
Rubrique CLASSE
Cette rubrique (CLA) contient les informations sur l'appartenance du verbe une classe gnrique et une sous-classe syntactico-smantique.
Ces informations sont codes sur trois caractres :
- le 1er caractre, lettre majuscule, indique la classe gnrique :
C ("communication") ; D ("don, privation") ; E ("entre, sortie") ; F ("frapper, toucher") ; H ("tats physiques et comportements") ; L ("locatif") ; M
("mouvement sur place") ; N ("munir, dmunir") ; P ("verbes psychologiques") ; R ("ralisation, mise en tat") ; S ("saisir, serrer, possder") ; T
("transformation, changement") ; U ("union, runion") ; X ("verbes auxiliaires").
- le 2me caractre indique, l'intrieur de la classe gnrique, la classe smantico-syntaxique selon le type de sujet et l'opposition propre/figur, dsigne par un
chiffre :
classes E, F, H, L, M, N,R, S, T, U :
1 : humain ou animal propre.

2 : humain figur.
3 : non-anim propre.
4 : non-anim figur.
classe D (donner) :
classe P (psychologique) :
1 : humain.
1 : sujet humain.
2 : non-humain propre.
2 : objet humain.
3 : non-humain figur.
3 : objet humain ou non-anim.
classe C (communication) :
classe X (auxiliaire) :
1 : humain, animal (crier, parler)
1 : auxiliaires temporels ou aspectuels.
2 : humain (dire qc)
2 : impersonnels.
3 : humain (montrer)
3 : synonymes de tre + temps, lieu.
4 : figur
4 : finir et commencer.
- le 3me caractre, lettre minuscule, distingue, l'intrieur de chaque classe, les constructions syntaxiques selon les critres de fonction et de forme considrs
dans la rubrique CONSTRUCTION.
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Rubrique CONSTRUCTION
Cette rubrique (CONST) note les schmes de construction syntaxique.
I. L'appartenance aux types traditionnels (transitif, intransitif, etc.) est note par une lettre :
A pour intransitif
N pour transitif indirect
T pour transitif direct
P pour pronominal.
Conventionnellement, on a tiquet :
- transitif direct (T)
deux types de construction, (1) le transitif direct proprement dit, o le groupe verbal est constitu soit d'un complment objet direct, soit de deux complments,
l'un direct et l'autre prpositionnel ; ex. : pauler qn, donner qc qn, promener son chien dans les rues ; (2) le factitif, de mme forme que le transitif, mais
impliquant l'quivalence avec faire suivi d'un intransitif ou d'un pronominal ; ex. le joueur dvie la balle (= fait que la balle dvie), le film a ennuy Paul (= a
fait que Paul s'est ennuy).
- transitif indirect (N)

l'emploi sans complment direct mais avec complment prpositionnel quelle que soit la prposition ; ex. : jouir de, nuire , capituler devant, combattre contre,
foncer sur, parler de. Ce complment tre intgr au verbe ; ex. : abcder, extrieurement intransitif mais considr ici comme reprsentant "se changer en
abcs".
- intransitif (A)
l'emploi sans complment ou avec un complment dit circonstant, quantitatif, locatif, temporel, causal, instrumental, manire ; ex. : ternuer, mourir, frmir de
colre, durer longtemps, camper qpart, peser lourd.
II. Les caractres qui suivent la lettre indiquent la nature du sujet et des complments :
Pour A, 2 caractres =
sujet + circonstant
Pour N, 2 caractres =
sujet + complment prpositionnel
Pour T, 4 caractres =
sujet + obj direct + cpl. prp. + circonstant
Pour P, 4 caractres =
sujet + obj direct + cpl. prp. + circonstant
III. Notation pour la nature du sujet et des complments :
Sujet et objet (sujet = 1er caractre aprs A, N, T, P ; objet = 2me caractre aprs T et P).
1 : humain : (qn) admirer, penser ; vexer, inquiter qn ;

2 : animal : (an) nidifier ; chasser an ;
3 : chose : (qc) bruire ; sonner qc ;
4 : compltive ou chose : (Q,Inf,qc) advenir, paratre ; croire Q,Inf,qc ;
5 : compltive ou inf : enjoindre Q/D+Inf ;
7 : pluriel humain : (qn+pl) affluer, converger ; ameuter qn+pl ;
8 : pluriel chose : (qc+pl) s'imbriquer ; amonceler qc+pl ;
9 : humain ou chose : (qn,qc) exister ; lorgner sur qn,qc.
Complment prpositionnel et Circonstant (2me caractre pour N et A, 3me et 4me caractres pour T et P).
Une lettre minuscule code la prposition :
a : (nuire , lguer qc qn)

b : de (mdire de, montrer qn du doigt)
c : avec (cooprer avec qn, s'accorder avec)
d : contre (lutter contre, se dresser contre)
e : par (finir, commencer par qc)
-7-
g : sur, vers (empiter sur qc, se tourner vers)

i : de (manger d'un sandwich, boiter de la jambe droite)
j : en/dans (entrer dans la pice, clater en morceaux)
k : pour (se prononcer pour qn)
l : auprs (plaider auprs de qn)
m : devant (cder devant qn)
n : divers mouvements (cheminer le long de)
q : pour (craindre pour sa vie).
Les prpositions ont de nombreux emplois syntaxiques diffrents ; aussi a-t-il t ncessaire de coder diffremment une mme prposition selon ses
commutations : ainsi pour sur, d note sur/contre [marcher sur/contre], g note sur/vers [se diriger sur/vers], b note sur/de/au sujet de [bavarder sur/de/au sujet de],
etc.
Un chiffre code le type de complment :
1 : locatif (o on est) : bivouaquer qp

2 : locatif de destination (o on va) : accourir qp
3 : locatif d'origine (d'o on vient) : dcamper de qp
4 : double locatif (d'un lieu un autre) : conduire de qp qp
5 : temps : durer deux heures, persvrer longtemps
6 : modalit (manire, mesure, quantit) : aller bien, chausser du 37, manger bcp
7 : cause : mourir d'un cancer
8 : instrumental, moyen : montrer par un geste, blesser avec une arme.
Pour les notations 5, 6 et 8, on a distingu trois types d'emploi :
- explicite ; ainsi pour la manire ou le quantitatif (bien/mal, beaucoup/peu) : "cette proposition cadre mal avec le projet, Paul se porte bien" ; on considre ce
complment comme explicite mme quand il est non exprim : "cette valise pse = cette valise pse lourd" ;
- implicite, o le verbe reprsente une modalit de l'oprateur basique : bgayer (parler d'une certaine manire) ; hurler (parler fort) ; combler qn de (doter
beaucoup) ; attifer (habiller mal) ;
- intgr dans la forme du verbe ; ainsi pour l'instrumental : gifler (frapper d'une gifle), cravater (munir d'une cravate).
IV. Exemples de lecture :
fulminer contre qn, fulminer des injures contre qn est cod [N1d T13d0],
N pour "transitif indirect",
1 pour "sujet humain",
d pour "complment en contre",
T pour "transitif",
1 pour "sujet humain",
3 pour "objet non-anim",
d pour "complment en contre",
flancher pour le sens le coeur flanche est cod [A36],
A pour "intransitif",
3 pour "sujet non-anim",
6 pour "modalit" [= mauvais fonctionnement].
-8-
DICTIONNAIRE ELECTRONIQUE DES VERBES
Le dictionnaire lectronique des verbes franais se prsente sous la forme de 25 610 fiches contenant les rubriques suivantes :
(21 cara)
verbe l'infinitif
DOM
(4 cara)
domaine d'application et niveau de langue
CLASSE
(3 cara)
classe smantico-syntaxique
OPER
(20 cara)
oprateur
SENS
(23 cara)
dfinition
PHRASE
(60 cara)
exemples
(3 cara)
conjugaison et auxiliaire
CONST
(19 cara)
formule des schmes de construction syntaxique
DER
(14 cara)
drivs
(2 cara)
mot dont le verbe est driv
(1 cara)
type de dictionnaire qui rpertorie le verbe.
Ce dictionnaire lectronique, se comportant comme un hypertexte, permet deux types principaux d'oprations :
1. des tris croiss entre les diverses rubriques permettent de rpondre un nombre indfini de questions ; en voici quelques-unes parmi celles que
nous nous sommes nous-mmes poses :
Quelles sont les constructions syntaxiques dominantes dans un domaine comme la Gologie [tri entre DOM = GEL et CONST] ? Quelles sont alors,
partir de l, les drivations nominales dominantes [joindre tri DER] ? Peut-on ainsi prvoir quel sera le type de drivation si celle-ci n'est pas atteste dans les
dictionnaires actuels [DER = "-"] ? Ces tris font apparatre la prsence frquente de formes en -ion et un nombre non ngligeable de formes potentielles.
Si on examine le mme type de question pour les verbes intransitifs qui ont pour sujet un nom d'animal [tri entre DOM = ZOO/FAU/EQU et
CONST = A2], on constate que, l, les drivs attests sont le plus souvent en -ment, ce qui conduit envisager des formes potentielles en -ment.
Quelles sont les classes de verbes sujet humain, transitifs indirects avec prposition ou de [CONST = N1a et N1b] ? Et, parmi ces verbes, quels
sont ceux qui ont une double entre ? On fait ainsi apparatre des sries de paires comme tenir , tenir de ; jouer , jouer de.
Quelles sont les classes o l'on trouve le plus de verbes intransitifs sujet humain relevant de la langue populaire, de type clamser [tri entre DOM = p
et CONST = A10] ? Se rvlent dominantes les classes P (psychologie), H (comportement), M (mouvement).
Quelles relations y a-t-il entre verbe, mot de base et conjugaison [tri N, DER, C], puisqu'on a, par exemple, jaune/jaunir, mais aussi
bleu/bleuir/bleuter ?
Le complment en avec [OPER = AV] est-il caractristique de certaines classes smantiques ? Il se trouve principalement dans les schmes
syntaxiques des les classes C (communication) et U (union), mais pas uniquement.
Quels sont les domaines ou les constructions les plus exploits par les verbes du franais fondamental [tri sur L = 1 et DOM ou CONST] ?
2. des programmes de gnration automatique de formes et de mots, permettent de gnrer, pour chaque entre verbale, ses formes
conjugues, ses drivs nominaux et adjectivaux et, le cas chant, le mot de base sur lequel le verbe est form. Ces programmes tiennent compte du fait que
certaines drivations sont dpendantes de la conjugaison, et ce sont eux qui contiennent les listes des formes exceptionnelles.
-9-
COMPLEMENTS SUR LES RUBRIQUES
Les rubriques M, CLASSE, OPER, SENS, PHRASE, CONST ont t dfinies dans la prsentation de la classification.
Rubrique DOMAINE
Cette rubrique (DOM) concerne :
- les domaines pragmatiques, techniques, scientifiques ou sphres d'application principales des entres verbales,
- les niveaux de langue et les rgionalismes.
Les 3 premiers caractres indiquent le domaine, le 4me caractre note ventuellement le niveau de langue ou le rgionalisme.
Voir codes page XIV.
Rubrique CONJUGAISON
Cette rubrique (C) concerne les modles de conjugaison et le choix de l'auxiliaire.
- le 1er caractre, chiffre, reprsente l'appartenance l'un des groupes traditionnels de conjugaison (sauf que le groupe trois a t subdivis) ;
- le 2me caractre, lettre, distingue les sous-types en vue de la gnration automatique des formes ;
- la proprit "dfectif" est signale par une majuscule en 2me caractre ;
- le 3me caractre, lettre, indique l'auxiliaire.
Exemple : acheter est cod 1jZ, pour : 1 = verbe du 1er groupe, j = sous-type j (pour achte), Z = auxiliaire avoir pour le transitif et tre pour le pronominal.
Voir codes page XXI.
Rubrique DERIVATION
Cette rubrique (DER) concerne les drivations adjectivales et nominales du verbe.
Elle comporte quatre groupes de caractres, les groupes tant spars par un caractre vide.
- le 1er groupe indique les adjectifs verbaux :
en -ant (caractre 1)
en - [-i, -u, -t, -s] (caractre 2)
en -able (caractre 3).
- le groupe suivant indique les drivs nominaux en -age et -ment :
en -age (caractre 5)
en -ment (caractre 6)
- le groupe suivant indique les drivs nominaux en -ion et -eur :
en -ion (caractres 8 et 9)
en -eur (caractres 10 et 11)
- le groupe suivant indique les drivs nominaux en -oir et -ure :
en -oir(e) (caractre 13)
en -ure (caractre 14)
Voir codes page XVI et ss.
Rubrique NOM
Cette rubrique (N) concerne les mots de base sur lequels sont forms les verbes (nom, comme cote pour coter, ou adjectif, comme pais pour
paissir [en relation avec DER]), ou les drivs "zro" (comme charge pour charger). Pour les verbes prfixs et composs, un code renvoie au verbe simple, o
la base est indique (abaisser renvoie baisser o bas est not ; ce code sert aussi marquer allonger comme driv de long).
Voir codes page XX.
Rubrique LEXIQUE
- 10 -
Cette rubrique L, lexique, concerne le niveau de rpertoire lexicographique o le verbe est rpertori :
1.- dictionnaire fondamental de 1 500 mots
2 - dictionnaire de base de 15 000 mots
3 - dictionnaire contemporain usuel de 35 000 mots
4 - dictionnaire gnral de 60 000 mots
5.- grands dictionnaires de langue ou encyclopdiques, lexiques spcialiss
6.- recensements personnels.
- 11 -
DOMAINES, NIVEAUX DE LANGUE, REGIONALISMES.
AER
ANA
ANT
ARM
AST
AUT
BAT
BIO
BOI
BOT
BXA
CAN
CER
CHI
CHM
CHR
CHS
CIN
COL
COM
COS
CUI
CUL
CYC
DAN
DRO
ECL
ECN
ECR
ELT
ELV
ENS
EQU
ETH
FAU
FOR
GEG
GEL
GRA
HAB
HER
HIS
HRL
HRT
HYD
IND
INF
INS
JEU
LAI
LAN
LIN
LIT
LOC
MAN
MAR
MAT
MEC
MED
MEN
MES
aronautique
anatomie humaine
antiquit
armement, armes
astronomie, astronautique
automobile
btiment
biologie
boisson
botanique
beaux-arts
chant
cramique
chirurgie
chimie
christianisme
chasse
cinma
couleurs
commerce
cosmtologie
cuisine, ptisserie
culture, cultivateur
cycles, moto
danse
droit, administration
cologie
conomie
criture, crits
lectricit
levage
enseignement, pdagogie
quitation, hippologie
ethnologie
fauconnerie
fortification
gographie
gologie
grammaire
habillement
hraldique
histoire
horlogerie
horticulture
hydrologie
industrie
informatique
instruments,appareils
jeux
lait
langue, parole
linguistique
littrature, textes
locatif, lieux
manutention
marine
mathmatiques
mcanique
mdecine
menuiserie, bois
mesure, mtrologie
MIL
MIN
MOB
MON
MTA
MTO
MUS
NAV
NOM
NUM
OBJ
OCC
OCE
ORF
OUT
PAP
PAR
PAT
PEA
PEC
PEI
PET
PHA
PHI
PHN
PHT
PHY
PLC
POL
PRE
PSY
PTT
QUA
RAI
REC
REL
RLG
SER
SOC
SOM
SPO
SYL
TAB
TAU
TEC
TEL
TEX
TIT
TON
TOU
TPS
TRA
TUR
TYP
VAI
VEH
VEN
VER
VIT
ZOO
militaire
mines
mobilier
monnaie, argent
mtallurgie
mtorologie
musique
navigation, bateau
nombre
numismatique
objet
occultisme, superstition
ocanologie, ocanographie
orfvrerie, bijouterie
outillage
papeterie
parent, filiation
pathologie
peausserie, tannerie
pche
peinture industrielle
ptrole
pharmacologie
philosophie, logique
phontique
photographie
physique
police
politique
presse, journalisme
psychologie
postes
quantitatif
rail, chemin de fer
rcipient, contenant
reliure
religion (non chrtienne)
serrurerie
sociologie
physiologie
sports
sylviculture
tabac
tauromachie
technique
tlcommunications
textile
titres
tonnellerie
tourisme, loisirs
temps
travaux publics
turf, hippisme
typographie, imprimerie
vaisselle
vhicule non motoris
vnerie
verrerie
viticulture, vin
zoologie
NIVEAUX DE LANGUE ET REGIONALISMES

f
p
t
v
b
s
c
familier
populaire
littraire
vieux
- 12 -
belgicisme
helvtisme
canadianisme, qubcisme
LISTE DES OPERATEURS PRINCIPAUX.
abda
enlever , obtenir de
grp.mens
ag
comportements humains
grp.mvt
aux
auxiliaires et modaux
Inf
av.car
avoir tel caractre
ict
av.som
avoir tel tat du corps
ind
impersonnel infinitif en de
init
devenir tel (adjectif)
interli
dat
donner qc, qn
ire
dat.val
donner force, valeur qc
lc
df
dfaire une opration
lc.circ
dgrp
dfaire ce qui est tenu
lc.per
dic
communiquer qc, que
lc.qp
dli
dfaire ce qui est li
lc.sr
dli.accord
dfaire un accord
lc.ultra
dli.clo
ouvrir
li
dli.simul
dfaire ce qui est runi
li.accord
dmu
dmunir qn, qc de qc
li.clo
dmut
transformer en sens inverse
li.mut
d.r/d
inverse de rendre/devenir tel
li.simul
marque l'existence de
loq
ex
sortir de
loq.bien
.e.tat
tre dans tel tat
loq.mvs
avoir telle activit
mand
fab
raliser un objet
mun
fac
raliser une action
mut
fin
achever une action
mut.car
f.bruit
mettre un bruit
m.e.accord
f.chant
mettre un chant
m.e.tat
f.cri
mettre un cri
m.e.marche
f.clat
produire de la lumire
m.e.mvt
f.espce
produire un tre vivant
m.e.structure
f.ex
faire sortir de
percep
f.ire
faire aller qp
percep.mens
f.mvt
faire un mouvement
f.op
faire telle opration
f.sent
donner tel sentiment qn
rag
f.som
donner tel tat du corps
r/d
f.son
mettre des sons
r/d.clair
f.travail
avoir activit de travail
scrut
ger
diriger qc ou qn
sent
ger.mens
avoir telle pense
tact
grp
prendre ou tenir
val
- Ces lments peuvent tre combins avec :
+qt (quantitatif),
+ql (qualitatif),
+re (rptition).
- Leur dveloppement fait par ailleurs intervenir diverses abrviations :
ct pour "contre", pr pour "pour", p pour "par", sr pour "sur", vrs pour "vers", pls pour "plus", mns pour "moins", mvs pour "mauvais", etc.
- 13 -
CODE POUR LES DERIVES ADJECTIVAUX.
Adjectif verbal en -able.

1
positif seul (parfois avec modification du radical)

(abattable, prononable, dirigeable, largable, convocable)
positif et ngatif (dfendable, indfendable)
ngatif seul (indniable)
antposition possible du positif (admirable)
antposition possible du ngatif [positif non-antpos] (incomparable).
Adjectif verbal en - (-i, -u, -t, -s).

Il s'agit ici d'un participe pass nominalis, autonome ou statif (l'inconnu, [tre] agenouill).
1
positif seul (abonn)
positif et ngatif (appropri, inappropri)
ngatif seul (inou)
La relation entre cet adjectif driv et un ventuel adjectif de base est indique par un code Lettre :
il n'y a pas de participe pass autonome mais il y a un adjectif de base (paissir, pais)
co-existence du participe pass positif et de l'adjectif de base (banaliser, banalis et banal)
co-existence du participe pass autonome, positif et ngatif, et de l'adjectif de base

(utiliser, [in]utilis et [in]utile)
Adjectif verbal en -ant.

Forme adjectivale en -ant, nominalise ou non.
1
positif seul (amusant)
positif et ngatif (tolrant, intolrant)
ngatif seul (inconvenant)
NB. Les modifications orthographiques rgulires (prononcer, prononable) et les irrgularits de formation (larguer, largable mais distinguer, distinguable, ou
banquer, bancable, banquable) sont traites dans les programmes de gnration des formes.
- 14 -
CODE POUR LES DERIVES EN -age ET -ment.
Drivs en -age.
formation directe sur la conjugaison

(chantage, abattage, poncer, ponage ; ponger, pongeage ; larguer, largage)
formation irrgulire (apprentissage, moulage)
modification qu->c (blocage)
deux formes (dmastiquage, dmasticage)
Drivs en -ment.
formation directe sur la conjugaison (abaisser, abaissement)
formation indirecte sur la conjugaison (arguer, argument)
modification d'accent (achever, achvement)
modification d'accent (rgler, rglement)
deux formes (ciseler, cislement, cisellement)
formation irrgulire (endormir, endormissement ; gsir, gisement)
Un code lettre signale la relation avec d'autres drivs :
il n'y a pas de nom en -ment mais il y a un participe nominalis (arriver, arrive)
il n'y a pas de nom en -ment mais il y a un dverbal (bouffer, bouffe)
co-existence du nom en -ment et d'un dverbal (charger, charge, chargement)
- 15 -
CODE POUR LES DERIVES EN -ion ET -eur.
RA
RB
RC
RD
RE
RF
RG
RH
RI
RJ
RK
RL
RM
RN
RP
RQ
RR
RS
RT
RU
RV
RW
RX
RY
eur, ion diviseur, diviseur, division ; unir, union

ateur/ion adorer, adorateur, adoration
isseur
abrutir, abrutisseur
cateur/ion amplifier, amplificateur, amplification
iteur/ion composer, compositeur, composition
teur/ion dtenir, dtenteur, dtention
seur/ion dire, diseur ; occlure, occlusion
pteur/ion inscrire, inscripteur, inscription
yeur
voir, voyeur
tation
saluer, salutation
iateur/ion dnoncer, dnonciateur, dnonciation
isseur
dvtir, dvtisseur
dation
suer, sudation
lation
appeler, appellation
ction
obstruer, obstruction ; dire, diction
aison
combiner, combinaison
eaison
dmanger, dmangeaison
xion
crucifier,crucifixion
cion
sucer, succion
lution
dvolu, dvolution
sson
cuire, cuisson
ison
trahir, trahison
euse
andainer, andaineuse
isseuse
dgauchir, dgauchisseuse
1A
1B
1C
1D
1E
1F
1G
1H
1I
1J
1K
1L
1M
1N
1P
1Q
1R
1S
1T
1U
1V
1W
cteur/ion construire, constructeur, construction

ateur/ion naviguer, navigateur, navigation
seur/ion tordre, torseur, torsion
acteur/ion liqufier, liqufacteur, liqufaction
gateur/ion
nier, ngateur, ngation
eur prendre, preneur
dicateur/ion adjuger, adjudicateur, adjudication
ecteur/ion lire, lecteur, lection
leur
moudre, mouleur
yeur
traire, trayeur
ateur
renforcer, renforateur
queur
vaincre, vainqueur
viateur/ion
abrger, abrviateur, abrviation
ption
absorber, absorption
tion
coaliser, coalition
rection
insurger, insurrection
ision
prvoir, prvision
ination
nommer, nomination
ssion
compatir, compassion
cation
allouer, allocation
aison
conjuguer, conjugaison
usion
forclore, forclusion
2A
2B
2C
2D
2E
2F
2G
2H
2I
2J
2K
2L
2M
2N
cateur/ion indiquer, indicateur, indication

ecteur/ion diriger, directeur, direction
esseur/ion dprimer, dpresseur, dpression
bateur/ion approuver, approbateur, approbation
pteur/ion concevoir, concepteur, conception
lateur/ion
congeler, conglateur, conglation
isseur
connatre, connaisseur
strateur/ion
dmontrer, dmonstrateur, ation
esteur/ion digrer, digesteur, digestion
acteur/ion rdiger, rdacteur, rdaction
lveur
rsoudre, rsolveur
uveur
boire, buveur
lution
absoudre, absolution
isition
acqurir, acquisition
2P
2Q
2R
2S
2T
2U
2V
2W
2X
2Y
ertioninsrer, insertion
sion
extorquer, extorsion
omption
prsumer, prsomption
ssion
rescinder, rescission
ddition
rendre, reddition
estation arrter, arrestation
xion
connecter, connexion
emption
primer, premption
ction
vincer, viction
xtion
immiscer, immixtion
3A
3B
3C
3D
3E
3F
3G
3H
3I
3J
3K
3L
3M
3N
3P
upteur/ion corrompre, corrupteur, corruption

ecteur/ion dflchir, dflecteur ; rsquer, rsection
ncteur/ion conjoindre, conjoncteur, conjonction
adicteur/ion
contredire, contradicteur, contradiction
crateur/ion
consacrer, conscrateur, conscration
icateur/ion
dsscher, dessicateur, dessication
teur/ion promouvoir, promoteur, promotion
ition
apparatre, apparition
ution
comparatre, comparution
ission
admettre, admission
ination
ordonner, ordination
usion
fondre, fusion
hension comprendre, comprhension
exion
dflchir, dflexion
oraison
fleurir, floraison
4A
4B
4C
4F
4G
4H
4J
4K
4L
escripteur/ion
dcrire, descripteur, description
tenteur/ion
retenir, rtenteur, rtention
iction
convaincre, conviction
opulation peupler, population
fection refaire, rfection
faction refaire, rfaction
avention contrevenir, contravention
aldiction maudire, maldiction
clusion reclure, rclusion
5A
5B
5C
5D
5E
5F
estructeur/ion
dtruire, destructeur, destruction
mouleur remoudre, rmouleur
bellion rebeller, rbellion
mission remettre, rmission
quisition requrir, rquisition
ception recevoir, rception
AB
AD
AE
AK
AL
AM
AN
AO
BQ
CF
CP
GP
GR
PP
eur/ateur activer, activeur, activateur

eur/cateur certifier, certifieur, certificateur
eur/iteur composer, composeur, compositeur
eur/iateur annoncer, annonceur, annonciateur
eur/ecteur corriger, corrigeur, correcteur
deur/seur dfendre, dfendeur, dfenseur
queur/ecteur
dissquer, dissqueur, dissecteur
queur/cateur
mastiquer, mastiqueur, masticateur
onnateur/inateur coordonner, coordonnateur, coordinateur
isseur/iteur
dfinir, dfinisseur, dfiniteur
isseur/eur blanchir, blanchisseur, blancheur(nm)
iseur/ucteur
conduire, conduiseur, conducteur
iseur/ecteur
lire, liseur, lecteur
eur/cepteur
recevoir, receveur, rcepteur
ZZ hapax
Rappel :
- code commenant par R : suffixe ajouter au radical,
- code commenant par 1 : suffixe ajouter au radical diminu d'1 lettre
- code commenant par 2 : suffixe ajouter au radical diminu de 2 lettres
- code commenant par 3 : suffixe ajouter au radical diminu de 3 lettres, etc.
- codes de type AB, GP : deux drivs en -eur.
- 16 -
enjoindre, injonction
CODE POUR LES DERIVES EN -oir ET -ure.
Drivs en -oir.
-oir n.m.
claquer, claquoir
-oire n.f.
baigner, baignoire
-oir(e) n.m. et n.f.
racler, racloir, racloire
-atoire n.m.
observer, observatoire
-atoire n.f.
chapper, chappatoire
-()toire n.m.
dposer, dpositoire
NB. Les irrgularits de formation (teindre, teignoir) ou les modifications orthographiques (dpecer, dpeoir) sont traites dans le programme de gnration
des formes.
Drivs en -ure.
Sur mot moins 1 lettre :

D
ture
fermer, fermeture ; nourrir, nourriture
Sur mot moins 2 lettres :

A
ure
balayer, balayure (cer ->ure)
ature
armer, armature
issure
finir, finissure
eure
gager, gageure
ture
crire, criture ; forfaire, forfaiture
sure
enclore, enclosure
yure
revoir, revoyure
lure
vermoulu, vermoulure

O
ture
sure
mordre, morsure
cture
faire, facture
erture
ouvrir, ouverture
ecture
lire, lecture
ure
enverguer, envergure
ture
clore, clture
re
piquer, piqre
coudre, couture

W
ure
cultiver, culture
cature
tronquer, troncature

Y
ture
patre, pture
upture
rompre, rupture.
- 17 -
CODE POUR LE MOT DE BASE OU LE DEVERBAL.
1*
2*
3*
4*
5*
6*
-1
-2
-3
-4
-5
-6
fatiguer, fatigue
aborder, abord
donner, don
bmoliser, bmol
versifier, vers
gazifier, gaz
1s
1t
1T
s
t
te
vernir, vernis
ganteler, gantelet
fuir, fuite
2a
2c
2e
2
2i
2s
2t
2x
2B
2C
2J
2K
2M
2P
2Q
2T
2U
2X
2Y
a
c
e
i
s
t
x
le
ce
ie
ique
me
ier
que
te
um
at
ing
gominer, gomina
publier, public
farcir, farce
calamiter, calamit
graffiter, graffiti
concourir, concours
saluer, salut
affluer, afflux
ficeler, ficelle
difier, difice
paralyser, paralysie
tlfrer, tlfrique
catchiser, catchisme
arbaltrer, arbaltrier
anmier, anmique
tiqueter, tiquette
aluminier, aluminium
cracher, crachat
trekker, trekking
3c
3d
3e
3f
3i
3n
3o
3s
3t
3x
3C
3I
3J
3Q
3T
3U
3V
3Z
c
d
e
f
i
n
o*
s
t
x
ce
in
ie
que
te
um
eu/euve
ine
caoutchouter, caoutchouc
plafonner, plafond
agoniser, agonie
motiver, motif
balayer, balai
fminiser, fminin
scnariser, scnario
juter, jus
forcir, fort
croiser, croix
cicatriser, cicatrice
paner, pain
monnayer, monnaie
aseptiser, aseptique
attendre, attente
aluminiser, aluminium
vouer, voeu
pnplaner, pnplaine
4c
4d
4e
4
4
4n
4
4s
4t
4x
4A
4B
4D
4E
4F
4G
4H
4I
4L
4N
c
d
e
*
n
*
s
t
x
eau
le
ire
e*
ais
eur
eux
in
el
en
arquer, arc
chauffer, chaud
bornoyer, borne
ctoyer, ct
arpger, arpge
tmoigner, tmoin
dposer, dpt
taudifier, taudis
hausser, haut
tousser, toux
couteler, couteau
anguler, angle
notarier, notaire
budgter, budget
poloniser, polonais
odorer, odeur
nbuliser, nbuleux
gagner, gain
terniser, ternel
examiner, examen
4O
4P
4Q
4R
4S
4U
4V
4W
4X
4Y
4Z
41
42
5a
5e
5
5
5f
5s
5t
5x
5A
5D
5E
5G
5H
5I
5P
5Q
5S
5V
5Z
53
6c
6e
6
6
6o
6s
6t
6B
6E
6F
6G
6H
6I
6L
6M
6N
6P
6Q
6R
62
7e
7
7s
7x
7E
7L
7P
7Q
7S
8
ZZ
-I
- codes 1*, 2*, 3*, 4*, 5*, 6* : simple suppression du nombre de lettres indiqu,
- autrement, enlever le nombre de lettres indiqu par le 1er caractre et ajouter l'lment cod par le 2nd.
- 18 -
CODE POUR LA CONJUGAISON.
LES GROUPES ET SOUS-GROUPES :

verbes du 1er groupe, en -er
1a
1b
1c
1d
1e
1f
1g
1h
1i
1j
1k
1l
1m
1w
1x
1y
1z
chanter
baisser, pleurer, etc.
ployer, essuyer
payer
avancer, acquiescer
manger, dneiger
cder
rapicer
siger
semer, peler, acheter
dpecer
appeler, jeter
harceler, haleter
arguer
fiche(r)
envoyer
aller
verbes du 2me groupe, en -ir

2a
2b
finir
har
verbes du 3me groupe, en -ir

3a
3b
3c
3d
3e
3f
3g
3h
3i
3j
3k
3l
3m
ouvrir
cueillir, saillir
dfaillir
dormir, mentir, partir
courir
mourir
venir
fuir
revtir
acqurir
bouillir
gsir
our
verbes du 3me groupe, en -oir

4a
4b
4c
4d
4e
4f
4g
4h
recevoir
devoir
mouvoir, promouvoir, mouvoir
vouloir
pouvoir
savoir
valoir, falloir
prvaloir
verbes non conjugus : 00
4i
4j
4k
4l
4m
4n
4o
4p
4q
voir
prvoir
pourvoir, dchoir
asseoir
surseoir
seoir
pleuvoir
choir
choir
verbes du 3me groupe, en -re prcd de consonne

5a
5b
5c
5d
5e
5f
5g
5h
5i
5j
5k
5l
5m
5n
5o
5p
5q
vendre, mordre, perdre

rompre
prendre
craindre, peindre
battre
mettre
moudre
coudre
absoudre
rsoudre
suivre
vivre
paratre, accrotre
natre
crotre
vaincre
foutre
verbes du 3me groupe, en -re prcd de voyelle

6a
6b
6c
6d
6e
6f
6g
6h
6i
6j
6k
6l
6m
6n
6o
rire, conclure
nuire
conduire, confire
crire
suffire
dire
maudire
lire
croire
boire
faire
plaire
taire
extraire, bruire
clore
verbes avoir et tre

9a
9b
avoir
tre
ardre
AUXILIAIRES : Le 3me caractre indique l'auxiliaire pour les formes composes :

A
B
Z
tre
tre ou avoir
avoir (sauf si l'entre montre que c'est tre parce que c'est un pronominal ou une entre en tre).
DEFECTIFS : la proprit "dfectif" est indique par le fait que la lettre du sous-groupe est une majuscule.
- 19 -
CLASSE C
La classe C (2039 entres) contient les verbes de communication :

- "s'exprimer par cri, paroles, sons" (C1, 10 sous-classes),
- "dire ou demander qc" (C2, 11 sous-classes),
- "montrer qc" (C3, 6 sous-classes),
- "dire ou montrer", figur (C4, 4 sous-classes).
Les oprateurs de la classe C :

- dic = dire,
- f.cri = mettre un cri,
- f.chant = mettre un chant,
- f.son = mettre un son,
- f.bruit = faire bruit pour,
- ind = montrer qn, publier,

- loq = parler,
- loq.bien = parler en bien,
- loq.mvs = parler en mal,
- mand = demander.
Classe C1 (1059 entres), "s'exprimer par un son, une parole".

C1a (232 entres) : "mettre un cri", humain ou animal.
C1b (39 entres) : "mettre un chant", humain. 5
C1c (49 entres) : "mettre son, bruit significatif", humain.
C1d (24 entres) : "parler, crire qn". 6
C1e (144 entres) : "s'exprimer d'une certaine manire".
C1f (166 entres) : "mettre un discours pour/contre/sur".
C1g (35 entres) : "dire oui ou non qn, qc". 11
C1h (63 entres) : "parler /avec qn de qc".
11
C1i (246 entres) : "interpeller qn vivement, en bien/mal".
C1j (61 entres) : "parler bien ou mal de qn, de qc".
2
5
7
8
12
15
Classe C2 (688 entres), "dire/demander qc".

C2a (174 entres) : "dire que, dire qc qn".
17
C2b (55 entres) : "dire que, donner un ordre qn".
19
C2c (78 entres) : "dcrire qc qn au moyen de". 20
C2d (85 entres) : "dire qc, que devant qn".
21
C2e (57 entres) : "dire qc devant/auprs de qn". 22
C2f (52 entres) : "dire qc d'une certaine faon, une suite". 23
C2g (33 entres) : "dire une dcision sur".
24
C2h (35 entres) : "demander qn de faire".
25
C2i (24 entres) : "interroger qn sur". 25
C2j (39 entres) : "informer qn de qc". 26
C2k (56 entres) : "demander qc qn". 26
Classe C3 (172 entres), "montrer qc".
C3a (35 entres) : "montrer qc/qn qn par un signe".
28
C3b (19 entres) : "montrer qc qn ou qp".
28
C3c (19 entres) : "montrer le sens de qc".
29
C3d (51 entres) : "publier un texte qp".
29
C3e (37 entres) : "montrer qc/qn par la parole ou le dessin".
C3f (11 entres) : "montrer, reprsenter par soi-mme".
31
30
Classe C4 (120 entres), "dire ou montrer qc", figur de C1 et C3.

C4a (10 entres) : figur de C1a et C1b, sujet non-anim. 32
C4b (35 entres) : "montrer qc", sujet nom de comportement.
C4c (27 entres) : "montrer qc qn, exprimer qc".
33
C4d (48 entres) : "montrer, indiquer un sentiment".
33
32
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe C.
- 20 -
Classe C1 : "exprimer par cri, parole, son", sous-classes C1a C1j.
C1a (232 entres).

On trouve l les verbes de type "mettre un cri ou une forme de voix", rpartis en cinq sous-types :
1- "mettre le cri spcifique de l'espce animale", le chien aboie ;
2- "mettre une des diverses formes de parler ou d'crit spcifiques l'humain", Paul crie perdre haleine, Paul s'gosille ;
3- "mettre un type de paroles ou de langue", Paul hurle une excuse ;
4- "mettre des paroles d'une certaine manire", Paul vomit des injures ;
5- "tre mis dans une forme de langue", cette tournure est du franais parl.
Les cinq sous-types :
1- le chien aboie, intransitifs sujet animal [A20].
aboyer 01
ment,-eur
babiller 03
barter
barrir
bgueter
bler 01
blotter
beugler 01
blatrer
boubouler
braire 01
bramer 01
ment
cacaber
cacarder
cajoler 02
cancaner 01
canqueter
caqueter 01
ment
caracouler
carcailler
chicoter 02
chucheter
chuinter 01
clabauder 01
clapir 01
claqueter
clatir
coasser
coqueliner
coqueriquer
coucouer
coucouler
couiner 01
courcailler
crailler
craquer 03
craqueter 02
crteler
criailler 02
crier 02
croasser
crler
crouler 04
feuler
gazouiller 01
eur
gmir 03
glapir 01
glatir
glottorer
glouglouter 01
glousser 01
grailler 01
gringoter
gringotter
grisoler
grisoller
grogner 01
grogner 02
grognonner 01
grommeler 01
gronder 01
grouiner
hennir 01
hogner
hler
huer 02
huir
hululer 01
ion
hurler 01
eur
jaboter 01
ment
jacasser 01
(canis)f.cri espce
mettre aboiement
Le chien a~ .
aboi,-
(avis)f.cri espce
(lph)f.cri espce
(lph)f.cri espce
(caprin)f.cri espce
(ovin)f.cri espce
(ovin)f.cri espce
(bovin)f.cri espce
(cham)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(ne)f.cri espce
(cerf)f.cri espce
mettre babillage
mettre barrissement
mettre barrissement
mettre bgutement
mettre blement
mettre petit blement
mettre beuglement
mettre blatrement
mettre bouboulement
mettre braiement
mettre brame
Le merle,la pie b~ .
L'lphant b~ .
L'lphant b~ .
La chvre b~ .
Le mouton b~ .
L'agneau b~ prs de sa mre.
Le boeuf b~ .
Le chameau b~ .
Le hibou b~ .
L'ne b~ .
Le cerf b~ .
babil,-age
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
mettre cacabement
mettre cacardement
mettre cri espce
mettre cancanement
mettre canqutement
mettre caqutement
La caille c~ .
L'oie c~ .
Le geai c~ .
Le canard c~ .
La cane c~ .
La poule c~ .
-ment
-ment
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(souris)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(canis)f.cri espce
(lapin)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(canis)f.cri espce
(an)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(souris)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(an)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(chat)f.cri espce
(avis)f.cri espce
mettre caracoulement
mettre carcaillement
mettre chicotement
mettre chuchtement
mettre chuintement
mettre clabaudage
mettre clapissement
mettre claqutement
mettre clatissement
mettre coassement
mettre cocorico
mettre cocorico
mettre coucouement
mettre coucoulement
mettre couinement
mettre courcaillement
mettre craillement
mettre craquement
mettre craqutement
chanter aprs ponte
mettre petits cris
mettre cri
mettre croassement
mettre crlement
mettre croulement
mettre feulement
mettre gazouillement
Le pigeon ramier c~ .
La caille c~ .
La souris c~ .
Le moineau c~ .
La chouette c~ .
Le chien c~ .
Le lapin c~ .
Le cigogne c~ .
Le chien c~ .
La grenouille c~ .
Le coq c~ .
Le coq c~ .
Le coucou c~ .
Le coucou c~ .
La souris c~ .
La caille c~ .
La corneille c~ .
La cigogne c~ .
La grue,la cigale,la cigogne c~ .
La poule c~ .
Le faisan,l'oie,la pintade,le paon c~ .
Les singes c~ dans les arbres.
Le corbeau c~ .
L'oiseau c~ .
La bcasse c~ .
Le chat f~ .
Les oiseaux g~ dans les arbres.
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-age
(avis)f.cri espce
(canis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.chant espce
(avis)f.chant espce
(porc)f.cri espce
(canis)f.cri espce
(porc)f.cri espce
(porc)f.cri espce
(canis)f.cri espce
(porc)f.cri espce
(equi)f.cri espce
(canis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
mettre gmissement
mettre glapissement
mettre glatissement
mettre glottorement
mettre glouglou
mettre gloussement
mettre graillement
mettre gringotement
mettre gringottement
mettre grisolement
mettre grisollement
mettre grognement
mettre grognement
mettre grognonnement
mettre grommellement
mettre grondement
mettre grouinement
mettre hennissement
mettre hognement
mettre hlement
mettre huement
mettre huissement
mettre hululement
La tourterelle g~ .
Le renard g~ .
L'aigle g~ .
La cigogne g~ .
Le dindon g~ .
La poule g~ .
La corneille g~ .
Les oiseaux g~ .
Les oiseaux g~ .
L'alouette g~ .
L'alouette g~ .
Le porc,l'ours g~ .
Le chien g~ quand il est mcontent.
Le porc g~ .
Le sanglier g~ .
Le chien g~ quand il menace.
Le cochon g~ .
Le cheval h~ .
Le chien h~ .
La hulotte h~ .
Le hron h~ .
Le milan h~ .
La chouette h~ .
(loup)f.cri espce
mettre hurlement
Le loup h~ .
-ment,-
(avis)f.cri espce
mettre jabotement
Les oiseaux j~ .
-age,-
(avis)f.cri espce
mettre jacassement
La pie j~ .
-ment
- 21 -
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
brame,-
-ment
-ment
-age,-
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment,-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment,-
japper
eur
jargauder
jargonner 01
jaser 01
eur
margauder
margoter
margotter
meugler
miauler 01
eur
mugir 01
nasiller 02
parler 03
ppier
piailler 01
piauler
piotter
pipier
pupuler
rabcher 04
raire
ramager 02
rappeler 11
rauquer
rer
ronronner 01
ment
roucouler 01
rugir 01
trisser 01
trompeter 01
ululer 01
ion
vagir 01
zinzinuler
(canis)f.cri espce
mettre jappement
Le chien,le chacal j~ .
-ment,-
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
mettre jargaudement
mettre jargonnement
mettre jasement
Le jars j~ .
Le jars j~ .
Le merle,la pie j~ .
-ment
-ment
-ment,-
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(bovin)f.cri espce
(chat)f.cri espce
mettre margaudement
mettre margotement
mettre margottement
mettre meuglement
mettre miaulement
La caille m~ .
La caille m~ .
La caille m~ .
Les boeufs m~ .
Le chat m~ .
-ment
(bovin)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri humain
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(canis)f.cri espce
(cerf)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(fauve)f.cri espce
(cerf)f.cri espce
(chat)f.cri espce
mettre mugissement
mettre nasillement
mettre paroles
mettre ppiement
pousser cris aigus
mettre cris de espce
mettre piottement
mettre pipiement
mettre pupulement
mettre rabchement
mettre brme
mettre ramage
mettre rappel
mettre rauquement
mettre brame
mettre ronronnement
Les boeufs m~ l'table.

Le canard n~ en allant vers la mare.
Le perroquet p~.
Les oiseaux p~ dans les arbres.
Les poussins p~ dans la basse-cour.
Les poulets p~ dans la cour.
Les petits oiseaux p~ prs de leur mre.
Les oiseaux p~ dans les arbres.
La huppe p~ dans la nuit.
Les chiens r~ derrire la meute.
Le cerf r~ .
Les oiseaux r~ dans les arbres.
Les perdrix r~ aprs la dispersion.
Le tigre r~ .
Le cerf r~ .
Le chat r~ quand il est repu.
-ment
-ment
(avis)f.cri espce
(fauve)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
(avis)f.cri espce
mettre chant tendre

pousser cri de espce
mettre trissement
mettre cris aigus
mettre hululement
Les pigeons r~ dans le pigeonnier.

Le lion r~ .
Les hirondelles t~ .
Les aigles t~ .
Les chouettes u~ dans la nuit.
-ment
-ment
-ment
(livre)f.cri espce
(avis)f.cri espce
mettre vagissement
mettre zinzinulement
Le livre v~ .
Les msanges z~ dans le bosquet.
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment,-
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
rappel
-ment
ronron,-
-ment,-
2- Paul crie perdre haleine, intransitifs sujet humain, avec manire intgre ou non au verbe [A16] ; pronominaux [P1006], on s'gosille (=
on parle fort, perdre la voix). V. aussi C1h.
intransitifs [A16]
bavarder 01
causer 01
crier 03
crire 05
crivailler
crivasser
hsiter 03
jaspiner 01
ment,-eur
parler 01
reparler 01
tchatcher
tranasser 03
traner 15
pronominaux [P1006]
abandonner 13(s)
aligner 12(s)
allonger 11(s)
confondre 08(s)en
contredire 03(s)
couper 27(s)
dboutonner 03(s)
ddire 01(s)
djuger 01(s)
dsavouer 06(s)
gosiller (s)
pancher 02(s)
excuser 05(s)
exprimer 06(s)
extrioriser 03(s)
interrompre 05(s)
livrer 07(s)
parjurer (s)
plaindre 04(s)
rcuser 03(s)
rsumer 04(s)
rtracter 04(s)
taire 03(s)
loq mots ss cesse

loq mots
loq av force
loq p crit
loq+ql p crit
loq+ql p crit
loq av pause
loq mots
causer bcp
bavarder
hurler,forcer sa voix
s'exprimer ds crit
crivasser
crivailler
s'arrter de parler
jaser,bavarder
On b~ dans les couloirs.

On c~ sans agir.
On c~ quand on appelle au secours.
On est en train d'~ .
On ~ dans de mdiocres feuilles de chou.
On ~ dans de mdiocres feuilles de chou.
On h~ en lisant un texte haute voix.
La gardienne j~ sur le pas de la porte.
loq sons p parole

loq+re sons p parole
loq rapidement
loq e s'attardant
loq e s'attardant
causer
retrouver la parole
avoir du bagou,tchatche
traner
tranasser
L'enfant p~ deux ans.Le bb ne p~ pas encore.

Le malade r~ aprs son opration.
On t~ dans les cours.
On t~ dans les phrases.Sa voix t~ un peu.
On t~ sur les finales.Sa voix t~ un peu.
loq confidence
loq aveu
loq aveu
loq excuses
loq choses opposes
loq maladroit
loq aveu
loq oppos dic
loq oppos dic
loq oppos dic
loq mots forts
loq confidences
loq pardon
loq ouvertement
loq mens hrs d soi
loq ng pls
loq confidence
loq parjure
loq mots plaintifs
loq refus
loq texte bref
loq oppos dic
loq mots ng
s'pancher
s'allonger,se m table
avouer,se m table
se rpandre en plaintes
se couper
se contredire,se trahir
avouer,se m table
se rtracter,se djuger
se renier,se ddire
se djuger,se rtracter
hurler,crier
s'abandonner
se confondre en
parler
se manifester
s'arrter de parler
s'abandonner,s'pancher
se renier
pousser plainte,gmir
refuser une charge
reprendre en synthse
se dsavouer
ne dire mot
On s'a~ dans la dtresse.

On s'a~ devant les flics.
On s'a~ devant le policier.
On se c~ en excuses,en remerciements.
On se c~ sans cesse dans ses divers tmoignages.
On se c~ quand on ne sait pas mentir.
On se d~ quand on est ivre.
On n'ose pas se d~ aprs ce tmoignage.
Le tribunal se d~ dans cette affaire.
On se d~ devant le juge.
On s'~ en voulant attirer son attention.
On s'~ auprs de P.
On s'e~ pour son retard.On est tout e~ .
On s'e~ la radio.On s'e~ en anglais.
On ne s'e~ pas facilement.
On s'i~ quelques instants.
On ne se l~ jamais totalement en public.
On se p~ facilement dans les affaires.
On se p~ car on souffre.
On se r~ quand on veut nous charger de l'affaire.
On se r~ en disant que tout va bien.
On se r~ devant le juge.
On se t~ quand le prsident parle.
-age
-eur
-eur
-ion
jaspin,-
-eur
abandon
-ion
-ment
excuse
-ion
-ion
plainte
-ion
3- Paul hurle (une injure), intransitifs sujet humain, avec transitif objet direct interne "paroles" et manire intgre exprimant la forme d'une
mission vocale et, en particulier, rappelant les cris d'aninaux [A16 T1300] ; avec des verbes exprimant l'mission humaine de paroles avec
modulation [A16 T1306], on chuchote, on bredouille une excuse (= dire en bredouillant).
type "cris" [A16 T1300]
aboyer 02
babiller 01
ment
bler 02
beugler 02
brailler 01
eur
braire 02
bramer 02
crier 01
frouer
f.cri chien
f.cri babil
hurler,crier aprs
gazouiller
On a~ contre les voisins.On a~ des injures.

L'enfant b~ dans son berceau.
babil,-
f.cri mouton
f.cri fort
f.cri fort
chevroter
hurler,brailler
hurler,crier
La foule b~ .Le chanteur b~ une chanson.

On b~ comme un cochon.On b~ une chanson.
On b~ dans le couloir.On b~ de colre.On b~ une chanson.
-ment
-ment
-ment,-
f.cri ne
f.cri cerf
f.cri humain
f.cri chouette
hurler,brailler
hurler,crier
hurler
imiter la chouette
On b~ la moindre rprimande.
On b~ la moindre taquinerie de sa soeur.
On c~ dans la rue.On c~ de joie.
Le chasseur f~ .
-ment
brame
cri,-eur
- 22 -
gazouiller 02
f.cri avis
geindre 01
f.cri plaintif
gmir 01
f.cri plaintif
glapir 02
f.cri aigu
gueuler 01
f.cri fort
hennir 02
f.cri cheval
hululer 02
f.cri long
hurler 02
f.cri fort
miauler 02
f.cri d chat
mugir 02
f.cri boeuf
piailler 02
f.cri poussin
eur
pleurer 04
f.cri pleurs
recrier 01
f.cri+re
repleurer 01
f.cri+re pleurs
sangloter 01
f.cri sanglot
ment
soupirer 01
f.cri faible
ululer 02
f.cri long
vagir 02
f.cri bb
type "formes de parole humaine" [A16 T1306]
nonner 01
loq p syllabe
articuler 01
loq distinct
bafouiller 01
loq indistinct
balbutier 01
loq indistinct
baragouiner 01
loq mvs langue
bgayer 01
loq av dfaut
blaiser
loq e zzayant
blser
loq e zzayant
bouler 06
loq vite
bredouiller 01
loq indistinct
chevroter 01
loq e tremblotant
chuchoter 01
loq mi-voix
chuinter 03
loq e chuintant
clapper
loq e claquant
claquer 10
loq e claquant lang
clicher 02
loq e zzayant
dbagouler
loq stupide
age,dbagoule
dclamer 01
loq av emphase
peler
loq e nommant lettre
fanfarer
loq e claironnant
grailler 02
loq enrou
grasseyer
loq guttural
hoqueter 02
loq spasmodique
inarticuler ()
loq mots mvs
jacter 01
loq langue
jargonner 02
loq e jargon
jaspiner 02
loq langue
marteler 04
loq e dtachant
murmurer 01
loq vois bass
nasillarder
loq d nez
nasiller 01
loq d nez
eur
nasillonner
loq d nez
nasonner
loq d nez
parler 05
loq mots
parler 06
loq telle langue
prononcer 01
loq sentence
rarticuler 02
loq+re e dtachant
rpeler
loq+re p lettre
reparler 04
loq telle langue
ricaner 02
loq e ricanant
roucouler 02
loq e roucoulant
susseyer
loq e zzayant
syllaber
loq p syllabe
syllabiser
loq p syllabe
ventriloquer
loq p ventre
vocifrer 02
loq+qt e hurlant
zzayer
loq e zozotant
zozoter
loq e zzayant
babiller
gmir,se plaindre
geindre
crier mchamment
hurler,brailler
pousser hennissement
hurler,hululer
brailler
geindre
hurler
crier sans cesse
Le bb g~ dans son berceau.

On g~ sur un lit d'hpital aprs cet accident.
On g~ car la souffrance est forte.
On g~ .On g~ quelques injures l'adresse du chauffeur.
On g~ dans la rue.On g~ de douleur.On g~ des injures.
On h~ en entendant cette plaisanterie.
On h~ dans la nuit.
On h~ dans la rue.On h~ une chanson.
L'enfant m~ dans son berceau.
On m~ sous le coup de la douleur.
Le bb p~ dans la chambre des enfants.
-ment
-ment
-ment
-ment
gmir
mettre cri d nv
mettre cris plaintifs
pleurer avec sanglots
Le bb p~ dans sa chambre.
On r~ l'tage.
Le bb r~ dans sa chambre.
On s~ cette nouvelle.On s~ l'atroce nouvelle.
sanglot,-
dire ds un soupir
hurler
gazouiller
On s~ de regret.On s~ quelques mots.

Le vampire u~ dans la nuit.
Le bb v~ dans son berceau.
soupir
-ment
-ment
syllaber
mettre sons parole
bafouiller,bgayer
bgayer,bafouiller
jargonner
tre bgue
zzayer,blser
zzayer(blaiser)
parler trs vite
bgayer,bafouiller
dire d voix tremblante
murmurer
prononcer ch le s
faire claquer langue
mettre des clics
zzayer,blser
raconter,profrer
On ~ mais on ne lit pas vraiment.L'lve ~ son texte.

On a~ mal.L'acteur doit bien a~ la rplique.
On b~ de peur,par timidit.
On b~ de peur,par timidit.
On b~ en anglais.On b~ l'anglais.
On b~ depuis l'enfance.
On b~ quand on prononce les r.On b~ les r.
On b~ quand on prononce les r.On b~ les r.
L'acteur b~ son texte pour finir plus tt.
On b~ de peur,par timidit.On b~ quelques mots.
On c~ en vieillissant.Le vieillard c~ quelques mots.
On c~ pour ne pas tre entendu.On c~ quelques mots.
On c~ les s.On c~ quand on prononce les s.
Les Bochimans c~ de la langue,c~ certaines consonnes.
Les Bochimans c~ certains phonmes.
On c~ en parlant.On c~ les s en parlant.
On d~.On d~ des injures,des sottises.
-ment
-ion,-eur
-eur
-ment
dbiter
nommer lettre
claironner
avoir la voix rauque
prononcer r guttural
dire travers hoquets
tre indistinct
parler
baragouiner,marmonner
parler
articuler avec force
parler entre ses dents
nasiller
nasillarder
On d~.On d~ des vers,une scne,une tirade.

On ~.On ~ son nom la standardiste.
On f~.On f~ un succs,un exploit.
On g~ quand on est enrhum.On g~ ses phrases.
On g~ quand on prononce les r.On g~ les r.
On sanglote,on parle en h~ .On h~ quelques mots.
On entend des cris i~ .
On j~ en anglais.On j~ l'anglais.
On j~ en anglais.On j~ quelques mots incomprhensibles.
On j~ l'anglais,en anglais.
On m~ les mots,les phrases.
On m~ au fond de la classe.On m~ quelques mots.
Ce chanteur n~.Il n~ ses chansons quand il chante.
On n~.On n~ une chanson quand on est enrhum.
-ion,-eur
-ion
nasiller,nasillarder
nasiller,nasillarder
s'exprimer
user de telle langue
annoncer sentence
mettre d nv distinct
renommer lettre
s'exprimer ds langue
exprimer p ricanement
tenir propos tendres
zzayer
syllabiser
syllaber
parler av voix d ventre
hurler
prononcer z pour s
prononcer z pour s

On p~ mal,par gestes.On p~ en anglais,avec un accent.
On p~ en anglais.On p~ l'anglais.L'anglais est p~ en Irlande.
Le juge a p~.Le tribunal p~ un jugement.
On doit r~ mieux.On r~ cette phrase inaudible.
On r~.On r~ les mots pour contrler l'orthographe.
On r~ cette langue morte.Ce dialecte se r~,est r~ .
On r~.On r~ quelques mots inaudibles.
On r~ auprs de P.On r~ une romance.
On s~,on s~ le s quand on parle trop vite.
On s~ les mots en lisant.Le malade s~ aprs cette opration.
On s~ les mots en lisant.L'enfant s~ encore sans comprendre.
Le clown v~ dans un cirque.
On v~.On v~ des injures son adresse.
On z~ un peu.On z~ le s quand on parle.
On z~ quand on prononce le s.On z~ le s quand on parle.
-ment
-ment
-age
-ure
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment,pleur
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-ment
-
-ment
-ment
-ion
-age,-eur
-eur
-ment
-ment,-
-ion
-ment
-ment
-ion
-ion
-ion
-ment
-ment
4- on vomit des injures, transitifs sujet humain et objet direct interne "paroles, mots", sans emploi intransitif en ce sens [T1300].
crier 08
dgoiser 02
dgorger 04
dtacher 11
corcher 07
pancher 01
ructer 02
escamoter 05
exhaler 01
mchonner 03
profrer
prononcer 03
remballer 03
rengainer 02
renquiller 02
vomir 04
loq mots d sentiment

loq mots volubile
loq mots injurieux
loq mots e sparant
loq mots mvs
loq mots d douleur
loq mots injurieux
loq mots ng
loq mots d sentiment
loq mots entre dents
loq mots hostiles
loq mots,phonmes
loq mots ng hrs
loq mots ng hrs
loq mots ng hrs
loq mots injurieux
exprimer avec force

dbiter
vomir,dgoiser
articuler en sparant
maltraiter les mots
exhaler
dgoiser
avaler ses mots
exprimer
marmonner
dgoiser
articuler
rengainer
remballer
rengainer
profrer,dgoiser
On c~ notre angoisse,notre piti.

On d~ des inepties.
On d~ des injures.
On d~ les mots pour se faire comprendre.
On ~ le franais,les mots.
On ~ ses peines dans un journal.
On ~ des injures,des menaces l'adresse de P.
On e~ les mots en parlant.
On e~ sa rancoeur,ses regrets.
On m~ des injures.
On p~ des menaces.
On p~ ce mot ainsi.On p~ les r en roulant.
On r~ des compliments inutiles.
On r~ un petit discours,des reproches.
On r~ le compliment qu'on allait faire.
On v~ des injures,des menaces contre P.
5- cette tournure est du franais parl, participes passs [T1306].

crire 12()
parler 14()
loq langue p crit

loq langue orale
par oppos parl

par oppos crit
Cette expression est du franais ~ .

Cette expression est du franais p~ .
- 23 -
-ment
-ment
-ion
-ment
-ion
C1b (39 entres).

On trouve l les verbes intransitifs sujet humain, de type "mettre un chant, des rythmes", avec manire dsignant le type de chant ou de rythme
intgre dans la forme du verbe, le chanteur vocalise (= chante des vocalises) [A16] ; avec emploi transitif objet interne "air, chant"
[A16 T1306], la chanteuse gouaille (une chanson connue).
sans transitif [A16]
canarder 02
loq canard,couac
couaquer
loq couac
dchanter 02
loq dchant
dtonner 01
loq chant faux
fausser 04
loq chant faux
iodler
loq yod,vocalise
iouler
loq yod,vocalise
jodler
loq yod,vocalise
prluder 02
loq prlude
roulader
loq roulade
srnader
loq srnade
triller
loq trille
vocaliser 01
loq vocalise
yodler
loq yod,vocalise
youyouter
loq youyou
avec transitif objet interne [A16 T1306]
barytoner
f.chant c baryton
barytonner
f.chant c baryton
brioler
f.chant pr boeufs
chanter 01
f.chant c chanteur
chantonner
f.chant e fredonnant
entonner 02 chant
f.chant d chanson
entonner 03 prire
f.chant d prires
fredonner
f.chant mi-voix
gouailler
f.chant pop
goualer
f.chant pop
moduler 01
f.chant av inflexion
psalmodier
f.chant rituel
raper
f.chant d rap
rechanter
f.chant+re d chanson
rechantonner
f.chant+re e fredons
refredonner
f.chant+re e fredons
rossignoler 01
f.chant c rossignol
scander 01
f.chant e rythmant
siffler 05
f.chant e sifflant
siffloter
f.chant e sifflant
solfier
f.chant d notes
solmifier
f.chant d notes
solmiser
f.chant d notes
tnoriser
f.chant c tnor
faire de fausses notes

canarder
composer contrepoint
chanter faux
dtonner
iouler,yodler
jodler,yodler
iodler,iouler
exercer sa voix
mettre roulades
jouer une srnade
prolonger note
iodler,iouler
iouler,iodler
pousser cris aigus
Le musicien c~ .
Le musicien,le chanteur c~ .
Le chanteur d~ .
La voix,le chanteur d~ .
Le musicien f~ au cours du concert.
Le chanteur i~ .
Le chanteur i~ .
Le chanteur j~ .
Le chanteur p~ au piano.
Le chanteur r~ .
Le musicien s~ .
Le chanteur t~ .
Le chanteur v~ avant le concert.
Le chanteur y~ .
Les femmes y~ l'enterrement.
chanter en baryton
chanter en baryton
encourager p chant
f chant
fredonner
commencer chanter
commencer chanter
chanter mi-voix
chanter(goualer)
chanter(gouailler)
chanter avec inflexions
chanter sans inflexion
chanter le rap
reprendre chanson
refredonner
chanter notes
chanter c rossignol
rythmer
fredonner e sifflant
siffler
solmifier,solmiser
chanter notes p syllabe
chanter notes p syllabe
chanter en tnor
Le chanteur b~ .
Le chanteur b~ .
Le cultivateur b~ pour encourager les boeufs.
Le chanteur c~ la chorale,c~ une chanson.
On c~ en se rasant.On c~ un air connu.
On e~ une chanson la fin du repas.
Le chanteur e~ un psaume.
On f~ en se rasant.On f~ une chanson la mode.
La chanteuse g~ ,g~ une chanson canaille.
La chanteuse g~ ,g~ une chanson canaille.
Le chanteur m~ un air.Le chanteur m~ .
Les fidles p~ pendant l'office,p~ les prires.
Les jeunes r~ dans la rue.
Le chanteur r~ ,r~ cet air clbre.
On r~ ,r~ son air favori.
On r~ un air connu.On r~ dans la salle de bains.
Le chanteur r~ ,r~ une romance.
On s~ des vers grecs ou latins.
On s~ dans la salle de bains.On s~ un air la mode.
On s~ un air la mode.On s~ en se rasant.
Le chanteur s~ une partition.
Ce chanteur t~ .
-eur
-ion,-eur
-aison
-aison
-age
chant,-eur
-ment
-ment
-eur
-eur
-ion,-eur
-eur
-ion
-ment
-ion
-ion
C1c (49 entres).

On trouve l les verbes intransitifs sujet humain de type "mettre un son ou un bruit significatif", rpartis en trois sous-types :
1- "mettre un bruit fonction d'appel", avec locatif, on frappe, sonne la porte ;
2- "mettre un bruit fonction communicative", avec manire intgre, on applaudit l'issue du spectacle ;
3- "mettre un bruit fonction expressive et esthtique", avec instrumental intgr ou non la forme du verbe, on pianote, on joue du piano.
Les trois sous-types :
1- on frappe, sonne la porte, intransitifs avec locatif [A11].
carillonner 04
cogner 08
frapper 17
gratter 15
heurter 04
loqueter
recogner 02
refrapper 04
resonner
sonner 09
tambouriner 04
ment
taper 10
toquer 01
f.bruit pr entrer
f.bruit pr entrer
f.bruit pr entrer
f.bruit pr entrer
f.bruit pr entrer
f.bruit pr entrer
f.bruit+re pr entrer
f.bruit pr entrer
f.bruit pr entrer
sonner la porte
frapper la porte
cogner la porte
frapper la porte
cogner la porte
frapper au loquet
refrapper la porte
recogner la porte
sonner de nveau
carillonner la porte
taper la porte
On c~ la porte.
On c~ la porte, la fentre,tu entends ?
On f~ la porte de P.On a f~ ,va ouvrir.
On g~ la porte.
On h~ la porte avec le heurtoir.
On l~ la porte du manoir.
On r~ la porte.
On r~ la porte.
On r~ la porte aprs quelques minutes.
On s~ avant d'entrer.On s~ la grille.
On t~ la porte.
f.bruit pr entrer
f.bruit pr entrer
cogner la porte
cogner la porte
On t~ la porte, la fentre.
On t~ la porte.
-ment
-oir
-age,-
2- on applaudit l'issue du spectacle, intransitifs avec manire intgre [A16].

applaudir 01
eur
bahuter 01
chahuter 01
eur
charivariser 01
claquer 08
exploser 04
siffler 03
tapager
tintamarrer
tumultuer
f.bruit pr louer
saluer
On a~ des deux mains quand P arrive.
-ment,-
f.bruit chahut
f.bruit chahut
chahuter
bahuter
On b~ en classe d'histoire.
On c~ en classe la moindre occasion.
chahut,-
f.bruit chahut
f.bruit p claque
f.bruit violent
f.bruit d sifflet
f.bruit chahut
f.bruit chahut
f.bruit tumulte
tintamarrer,tapager
applaudir
clater bruyamment
produire un son aigu
tintamarrer,chahuter
faire du vacarme
s'agiter
On c~ dans le bureau.
On c~ des mains la fin de la pice.
La salle ~ en applaudissements.
On s~ quand on a la bronchite.
Les enfants t~ dans la pice ct.
On t~ dans l'appartement du dessus.
Les manifestants t~ dans la rue.
3- on joue du piano, on cornemuse un air breton (= on joue de la cornemuse), transitifs indirects complment en de intgr ou non dans la
forme du verbe et dsignant un instrument, avec transitif objet direct interne de type "air" [A1b T1300].
- 24 -
-eur
-ment
-eur
bandononer
battre 11
bugler
claironner 01
cornemuser
corner 01
corneter
donner 20
fifrer
flter
gratter 09
guitariser
jazzer
jouer 11
lyrer
pianoter 01
racler 05
rejouer 01
siffler 02
ment,-eur
sonner 06
souffler 14
tambouriner 01
ment,-eur
tapoter 03
ment
trompeter 03
vieller
violoner
f.son av bandonon
f.son av tambour
f.son av bugle
f.son av clairon
f.son av cornemuse
f.son av corne
f.son av cornet
f.son av instrument
f.son av fifre
f.son av flte
f.son av cordes
f.son av guitare
f.son av jazz
f.son av instrument
f.son av lyre
f.son av piano
f.son av instrument
f.son av instrument
f.son av sifflet
jouer du bandonon
jouer instr percussion
jouer du bugle
jouer du clairon
jouer d cornemuse
jouer de corner,cornet
jouer du cornet
jouer d'un instrument
jouer d fifre
jouer de la flte
jouer d'un instrument
jouer de la guitare
jouer ds orchestre jazz
se servir d'instrument
jouer de la lyre
jouer un peu de piano
jouer mal de violon
jouer de nv
jouer en sifflant
On b~ dans cette publicit,dans ce gnrique du film.

On b~ du tambour.On b~ le tambour.
Le musicien b~ .
Le musicien c~ .
Le musicien c~ ,c~ un air breton.
Le musicien c~ ,c~ un air de chasse.
Le musicien c~ ,c~ un air moderne.
Le musicien d~ du cor.
Le musicien f~ .Le musicien f~ une danse.
Le musicien f~ dans un orchestre.Le soliste f~ un concerto.
Le musicien g~ son violon.On g~ (de) la guitare.
Le musicien g~ .On g~ un air espagnol.
Le musicien j~ la Nouvelle-Orlans.On j~ un air de Bach.
Le musicien j~ du violon,du piano.
Le musicien l~ .On l~ une chanson grecque.
Le musicien p~ un air.Son fils p~ .
Le musicien r~ un air sur son violon.
Le musicien r~ de la guitare.On r~ un air au piano.
On s~ avec un sifflet pour appeler.
-age,-
f.son av instrument
f.son av trompette
f.son av tambour
jouer instr cuivre

jouer de la trompette
jouer du tambour
On s~ du cor,de la trompette.
Le musicien s~ de la trompette.On s~ dans un clairon.
Le musicien t~ un air,t~ .On t~ d'une grande caisse.
-age,-
f.son av piano
jouer un peu du piano
On t~ au piano.On t~ un air au piano.
-age,-
f.son av trompette
f.son av vielle
f.son av violon
jouer de la trompette
jouer de la vielle
jouer du violon
Le musicien t~ .Le soliste t~ un concerto de Telemann.

Le musicien v~ .Le musicien v~ un air de danse.
Le musicien v~ .Le musicien v~ un air de danse.
-eur
-ment
-eur
-eur
-age
-ment
C1d (24 entres).

On trouve l les verbes de type "parler, crire quelqu'un", rpartis en cinq sous-types :
1- "parler qn au moyen d'un appareil", elle a tlphon sa mre ;
2- "parler qn directement", elle a crit sa mre ;
3- "parler ou avec qn", on cause /avec ses voisins ;
4- "s'adresser qn", on se confie un ami ;
5- "dire des paroles qn", on condolance la veuve.
1- elle a tlphon sa mre (= parl par tlphone), transitifs indirects sujet humain complment en dsignant le destinataire et
instrumental intgr dans la forme du verbe, avec emploi intransitif et pronominal rciproque [N1a A18 P7000].
bigophoner 01
loq av tlphone A
radiotlgraphier 01loq av radio A
retlgraphier 01
loq+re av tlgr A
retlphoner 01
loq+re av tlph A
tlgraphier 01
loq av tlgraphe A
tlphoner 01
loq av tlphone A
tlexer 01
loq av telex A
tlphoner
tlgraphier par radio
envoyer tlgramme d nv
appeler p tlphone
envoyer tlgramme
bigophoner
envoyer tlex
On b~ sa mre aux heures creuses.

On r~ dans les bateaux.
On r~ partir de province.
On r~ sans cesse dans la journe.
On t~ en cas d'incident grave.
On t~ sans cesse,sans avoir la communication.
On t~ aux clients dans les services commerciaux.
-age
2- elle a crit sa mre, transitifs indirects complment en , sans instrumental, avec emploi intransitif et pronominal rciproque [N1a A10
P7000].
crire 07
mentir 02
rpliquer 02
rpondre 04
loq A qn p crit
loq A qn faussement
loq A qn mvs
loq A qn
correspondre avec
tromper sur
rpondre
donner rponse
On ~ sa mre.Ils s'~ tous les jours.

On m~ P sur ce qu'on fait.On n'aime pas m~ .Ils se m~ .
On r~ ses parents, un suprieur.
On r~ P trs vite.
-eur
rplique
rponse
3- on cause un ami, avec ses voisins, transitifs indirects en , avec intransitif en avec et pronominal rciproque [N1a A1c P7000].
causer 03
parler 08
recauser 02
reparler 03
loq A/AV qn
loq A/AV qn
loq+re A/AV qn
loq+re A/AV qn
parler
communiquer avec
parler de nveau de
recauser
On ne c~ plus P depuis un an.On doit c~ ton pre.

On p~ tout le monde.Le pre et le fils ne se p~ plus.
On r~ P aprs cet incident.
On r~ P aprs cette brouille passagre.On se r~ .
4- on se confie un ami, pronominaux complment en [P10a0].

adresser 06(s)
confesser 05(s)
ion
confier 03(s)
dclarer 04(s)
inconfesser ()
ouvrir 23(s)
loq direct A qn
loq confesse A qn
interpeller,parler
se confier
On s'a~ P pour avoir l'heure.

On se c~ un prtre.
loq confidence A qn
loq franc A qn
loq ng aveu A
loq confidence A qn
s'abandonner
se prononcer pour
tre inavou
s'pancher
On se c~ un ami propos de ses hsitations.

On se d~ sur ce sujet,pour P.On se d~ auprs des parents.
Le chrtien est mort i~ .
On s'o~ P de nos ennuis.
confesse,-ion
5- on condolance la veuve (= dit des condolances la veuve), transitifs objet direct humain avec le type de "paroles" intgr dans la forme du
verbe [T1106].
baratiner 02
condolancer
rebaratiner
loq baratin
loq condolances
loq+re baratin
dire boniments
prsenter condolances
baratiner de nv
On b~ cette jeune fille pendant le bal.

On c~ P pour le deuil qui l'atteint.
On r~ P,sa soeur.
C1e (144 entres).
- 25 -
-eur
On trouve l les verbes intransitifs sujet humain de type "s'exprimer d'une certaine manire", rpartis en deux sous-types :
1- "s'exprimer en disant certaines choses", on blague (= dit des blagues) ;
2- "s'exprimer d'une certaine manire", on prore.
Les deux sous-types :
1- on blague (= dit des blagues), intransitifs avec contenu "paroles" intgr dans la forme du verbe [A16].
affabuler
algbriser
allitrer
allocutionner
allusionner
anagrammatiser
anecdotiser
archaser 01
argoter
argotiser 01
argumenter 01
articler
baliverner
baratiner 01
batifoler 02
btiser
blablater
blaguer 01
bluffer 02
bonimenter
bourder
bourdonner 05
boutader
casuistiquer
chiffonner 03
chroniquer
colloquer 03
conclure 05
confabuler
confesser 04
contester 04
dbloquer 07
dconner 01
dlirer 01
dparler
dposer 08
drailler 03
digresser
disserter 01
divaguer 02
dogmatiser
doublonner
quivoquer
tymologiser
extrapoler 02
fabuler
fariboler
fatrasser
feuilletoniser
fransquillonner
frimer 01
gaffer 01
galjer
gtifier 02
gaudrioler
hbler
hbraser 01
hyperboliser
incidenter
joualiser
jurer 05
eur
juter 03
lausser
littraturer
madrigaliser
marivauder
mentir 01
mtaphoriser
mtaphysiquer
minauder
monologuer
moraliser 03
motionner
nologiser
parler 07
patoiser
patrociner
pcufier
priphraser
persvrer 03
ptitionner
pexer
philosophailler
philosopher 01
phraser
plaider 01
loq imaginations
loq algbre
loq allitrations
loq allocution
loq allusions
loq anagrammes
loq anecdotes
loq archasmes
loq argot
loq argot
loq arguments
loq article
loq balivernes
loq boniments
loq badineries
loq btises
loq boniments
loq blagues
loq vantardises
loq boniments
loq bourdes
loq bourdons
loq boutades
loq casuistique
loq chiffons
loq chroniques
loq e colloque
loq conclusion
loq fables
loq sa foi
loq contestation
loq stupidits
loq stupidits
loq discours insens
loq divagations
loq tmoignage
loq divagations
loq digression
loq dissertation
loq divagations
loq dogmatique
loq doublons
loq quivoques
loq tymologie
loq extrapolation
loq chimres
loq fariboles
loq niaiseries
loq feuilleton
loq franais
loq frime,faux
loq gaffe
loq blagues
loq btises
loq gaudrioles
loq vantardises
loq hbreu
loq hyperboles
loq incident
loq joual
loq jurons
inventer des chimres

rendre algbrique
rpter pr harmonie
s'adresser
voquer sans nommer
crire des anagrammes
conter anecdotes
user d'archasmes
argotiser
argoter
discuter
chroniquer
plaisanter
blablater
badiner
gtifier
parler
plaisanter
fanfaronner
faire le camelot
se tromper
faire erreurs en typo
plaisanter
subtiliser
causer chiffons
articler
discuter en runion
finir de parler
fabuler
professer religion
mettre en cause
dconner,dire btises
dbloquer,drailler
divaguer,avoir dlire
parler mal
tmoigner
divaguer,draisonner
s'garer
composer sur
dlirer
pdantiser
rpter par erreur
f quivoque
f tymologies d mots
gnraliser
imaginer des chimres
dire des btises
niaiser
crire feuilletons
parler franais
bluffer
commettre une bvue
blaguer
btifier
plaisanter
se vanter
parler hbreu
user d'hyperboles
chicaner
parler joual
blasphmer
On a~ quand on nous presse de questions.

Le mathmaticien a~ .
Cet auteur anglais a~ dans ses pomes.
On a~ devant un public clairsem.
Cet auteur a~ trop souvent dans ce texte.
Cet auteur a~ dans ses pomes.
On a~ pendant le repas.
Cet auteur a~ dans son pome.
On a~ dans les prisons.
On a~ dans les prisons.
On a~ mal,car on a tort.
Cet auteur a~ dans les journaux de province.
On b~ ,on ne parle pas srieusement.
On b~ devant des gens incomptents.
On n'a pas le temps de b~ .
On b~ pour tromper l'interlocuteur.
On b~ pendant des heures pour dire des fadaises.
On b~ ,on ne parle pas srieusement.
On b~ pour faire reculer l'adversaire.
Le camelot b~ pour vendre la marchandise.
On b~ quand on va trop vite.
Le typographe b~ .
On b~ entre amis.
On c~ dans ces discussions formelles.
On c~ entre femmes.
Cet auteur c~ dans ce journal.
On c~ avec des confrres Strasbourg.
On doit maintenant c~ .Il est temps de c~ .
Le patient c~ dans ses crises maniaques.
Le chrtien c~ sa foi en Dieu.
On a c~ pendant les vnements de mai 68.
On d~ ,on ne nous coutera pas.
On d~ quand on a bu.
Le patient d~ avec une forte fivre.
On d~ quand on est ivre.
On d~ en faveur de P au cours du procs.
On d~ un peu quand on a bu.
On d~ sur un point de dtail.On d~ facilement.
On d~ en classe sur Molire.
Le patient d~ pendant les crises.
On d~ ,sans jamais discuter.
Le typographe d~ .
On ~ pour tromper sur ses vritables intentions.
Le linguiste ~ .
On e~ partir de quelques donnes.On ne doit pas e~ .
On f~ partir d'une erreur.
On f~ au lieu de parler srieusement.
On f~ pour donner le change.
Cet auteur f~ pour la tl.
Les Belges f~ .
Le joueur de cartes f~ pour tromper.
On g~ en faisant allusion P.
On g~ ,ce n'est pas srieux.
On g~ avec les petits enfants.
On g~ la fin du repas entre hommes.
On h~ pour impressionner les autres.
Les immigrants doivent h~ en Isral.
Cet auteur h~ dans ses loges.
Les avocats i~ pour lasser la partie adverse.
Le journaliste j~ dans ce journal populaire canadien.
On j~ comme un charretier.
loq laus
loq laus
loq littrature
loq madrigal
loq badineries
loq faux
loq mtaphores
loq mtaphysique
loq minauderies
loq monologue
loq morale
loq motion
loq nologismes
loq aveu
loq patois
loq longuement
loq expos
loq priphrases
loq persvrations
loq ptition
loq laus
loq philosophie
loq philosophie
loq phrases
loq plaidoirie
lausser
discourir
tre crivain
faire un madrigal
badiner subtilement
dissimuler la vrit
avoir un style imag
abuser de philo
faire des simagres
se parler
prcher
voter,prsenter motion
user bcp de nologismes
avouer,se m table
parler patois
prcher
lausser,discourir
s'exprimer p priphrase
rpter sons
protester ensemble
juter,lausser
philosopher
disserter e philosophe
parler,disserter
dfendre client
On j~ devant la classe,on fait un expos.

On l~ devant une assistance endormie.
Cet auteur l~ sans talent.
Cet auteur m~ pour sa belle.
On m~ beaucoup dans cette pice de thtre.
On m~ comme on respire.
Cet auteur m~ l'excs.
Le philosophe m~ sans limite.
On m~ pour retenir son attention.
On m~ dans son coin.
Cet auteur m~ la fin de la fable.
On m~ beaucoup au Parlement.
On n~ beaucoup dans la publicit.
On p~ sous la torture.
On p~ encore dans cette rgion.
On p~ jusqu' lasser les personnes prsentes.
L'tudiant p~ au sminaire.
On p~ au lieu de parler directement.
Le malade p~ dans ce type d'aphasie.
On p~ beaucoup dans ce parti politique.
On p~ au cours devant ses camarades.
On p~ dans certains cercles.
On p~ certaines heures.
On p~ pour ne rien dire.
L'avocat p~ dans ce procs,p~ pour l'accus, contre l'accus.
- 26 -
-ion,-eur
-ion
-ion
-ion,-eur
-eur
-age
-eur
-eur
-eur
-eur
-ion
-ion
-ion
-age,-eur
-ion
-ion
-ion
-ion,-eur
-ion,-eur
-ion
-ion,-eur
-eur
-eur
-eur
-ment,-eur
-age
-eur
-ion
-eur
-ion
-ion
-ment
-eur
-eur
plaisanter 02
plancher 02
politicailler
politiquer
pontifier
posticher
potiner
prchailler
prcher 01
eur
prosaser 01
rabcher 03
radoter 01
ragoter
rajouter 03(en)
redconner
regaffer
reptitionner
replaider 03
rimailler
sacrer 03
salader
solciser
soliloquer
somniloquer
subtiliser 02
syllogiser
tautologiser
tmoigner 01
thmatiser
thologiser
thoriser 02
truculer
vaticiner
verbiager
verbigrer
versifier 01
vtiller
loq blagues
loq expos
loq politique
loq politique
loq dogmatique
loq mensonge
loq potins
loq prche
loq sermon
blaguer
lausser
politiquer
faire de la politique
parler avec emphase
bonimenter
commrer,jaser
prcher mal
prononcer un sermon
On p~ et il prend tout au srieux.

On p~ en cours,devant ses camarades.
On p~ au caf.
On p~ au conseil municipal.
On p~ devant une assemble admirative.
On p~ devant les badauds.
On p~ chez le gardien de l'immeuble.
Le prtre p~ tous les dimanches.
Le prtre p~ la cathdrale.
loq prose
loq radotages
loq rabchages
loq ragots
loq exagrations
loq+re conneries
loq+re gaffe
loq+re ptition
loq+re plaidoierie
loq rimes
loq des jurons
loq salades
loq solcismes
loq soliloque
loq somniloque
loq subtilits
loq syllogismes
loq tautologie
loq tmoignage
loq thmes
loq thologie
loq thorie
loq truculent
loq prophties
loq verbiage
loq strotypes
loq vers
loq vtilles
s'exprimer en prose
radoter
rabcher
grogner
exagrer
dbloquer
faire une bvue de nv
refaire une ptition
plaider de nouveau
rimer,versifier
jurer
raconter histoires
commetre solcismes
monologuer
parler tout seul
sophistiquer
user de syllogismes
rpter vidences
dposer comme tmoin
disserter sur
philosopher
dogmatiser
tre truculent
prophtiser
bavarder
dvider incohrences
rimer
tre vtilleux
Cet auteur p~ .
On r~ quand on vieillit.
On r~ avec l'ge.
On r~ sans cesse dans le village.
On en r~ toujours et on ne nous croit plus.
On r~ et on choue de nouveau.
On r~ en faisant allusion son mariage.
On r~ sur la question de l'avortement.
L'avocat r~ au palais.
Cet auteur ne fait que r~ .
On s~ comme un charretier.
On n'arrte pas de s~ .
On s~ dans un thme latin.
On s~ dans son coin.
Le malade s~ pendant ses rves.
On s~ et on se perd dans les dtails du raisonnement.
On s~ dans son expos.
On t~ ,on dit des lapalissades.
On t~ au commissariat sur l'accident.
Cet auteur t~ autour de la mort.
On t~ beaucoup au sminaire.
On t~ propos de tout et de rien.
On t~ dans les repas d'amis.
On v~ du haut de sa prtention.
On v~ dans les repas de fte.
Le dment v~ ,mais,en fait,ne dit rien.
Cet auteur v~ ses heures.
On v~ dans cette discussion.
-eur
-eur
prche,-eur
-age,-eur
-ment
-eur
-age
-ion
-ion,-eur
-ion
2- on prore, intransitifs sans contenu intgr au verbe [A10].

abuser 02
accoucher 03
attiger 01
bmoliser 01
causer 04
chariboter
charrier 04
chrer
cherrer
dgoiser 01
exagrer 04
gonfler 12
eur
gosser
insister 03
parler 16
prorer
eur
pousser 16
rinsister
remettre 24(en)
rouler 23
scher 07
loq excs
loq difficile
loq excs
loq e baissant ton
loq aveu
loq excs
loq excs
loq excs
loq excs
loq stupidement
loq excs
loq excs
exagrer,attiger
se dcider parler
exagrer,chrer,abuser
mettre un bmol
avouer,se m table
exagrer,attiger,chrer
exagrer,attiger(-rrer)
exagrer,attiger(-rer)
dconner
attiger,chrer,abuser
bluffer,exagrer
On a~ quand on veut me faire croire a.

Alors, tu a~ ?
On a~ en racontant pareille histoire.
On b~ quand la discussion s'chauffe.
Le truand a c~ et dnonc ses complices.
On c~ un peu quand on s'en prend P.
On ne cesse de d~ dans ce bureau.
On e~ un peu quand on dit a.
On g~ devant les filles.
-ment
-ion
gonfle,-
loq mensonge
loq continu
loq e public
loq av prtention
mentir
persvrer ds action
s'exprimer
discourir,pontifier
On ne cesse de g~ .
On i~ pour lui parler.On a tellement i~ que P a accept.
Le prsident p~ vingt heures sur la premire chane.
On p~ en chaire.
-aison,-
loq excs
loq continu
loq e pls
loq discours
loq ng
insister de nveau
abuser,attiger
bavarder,parler
rester sec
On p~ un peu.Faut pas p~ .
On r~ au risque de vous ennuyer.
On en r~ avec des dtails invents.
On r~ sans cesse dans cette loge.
On s~ l'examen.
-age,-eur
-eur
C1f (166 entres).
On trouve l les verbes sujet humain de type "mettre un discours pour, contre, sur qn", avec complment dsignant la cible, rpartis en cinq
sous-types :
1- "parler contre qn, qc", Paul maugre (contre le retard de Jean), on s'insurge contre ces privilges ;
2- "parler contre qn, qc, dire des paroles contre qn, qc, Paul fulmine (des menaces) contre Jean ;
3- "parler contre ou pour qn, qc", l'avocat plaide pour/contre Jean ;
4- "parler sur ou de qc", le philosophe disserte sur le sort de l'humanit ;
5- "parler sur qc", avec complment obligatoire, on glisse sur les erreurs commises, la conversation roule sur Jean.
1- Paul maugre (contre le retard de Jean), transitifs indirects avec emploi intransitif gardant l'ide d'hostilit [N1d A10]; pronominaux [P10d0],
on s'insurge contre ces privilges ; pronominaux et transitifs indirects [P10d0 N1d], on (se) regimbe contre de tels ordres.
transitifs indirects avec intransitif [N1d A10]
baver 03
loq CT/SR
bouger 05
loq CT
bougonner
loq CT
eur
broncher 02(ne)
loq CT
cabaler
loq CT p complot
chuchoter 03
loq CT/SR
mdire,dnigrer
moufter
maugrer,rouspter
On b~ sur P,sur ses aventures.

On ne b~ pas devant lui.Les journaux n'ont pas b~ .
On b~ tout seul dans son coin.On b~ contre le gouvernement.
-ment,-
ne pas moufter
comploter,magouiller
protester contre
On ne b~ pas.On a cout sans b~ .

On c~ contre un ministre.
On c~ sur P.
-eur
-ment
- 27 -
ciller 02(ne)
clabauder 02
comploter 02
cracher 04
criailler 01
eur
crier 09
dauber 01
dclamer 02
glavioter 02
glaviotter 02
gloser 01
goguenarder
grincher 01
grognasser
grognonner 02
gronder 04
groumer
jurer 06
maronner 01
maugrer
moufeter (ne)
mouffer (ne)
mouffeter (ne)
moufter (ne)
pcher 04
pester
pigner
pisser 05
pituiter
protester 01
raisonner 03
rler 02
eur
ragir 03
rclamer 07
rclamer 08
rcriminer
renauder
rogner 01
rognonner
ronchonner
eur
rouscailler
loq CT
loq CT/SR
loq CT p complot
loq CT/SR
loq CT/SR
ne pas broncher
grommeler
cabaler,magouiller
insulter,outrager
grogner,rler contre
On ne c~ pas devant l'attaque.

On c~ contre le gouvernement,sa politique.
On c~ dans le dos de P,de ses collgues.
On c~ sur P,sur les tombes.
On c~ contre le gouvernement.
loq CT/SR
loq CT/SR
loq CT
loq CT/SR
loq CT/SR
loq CT/SR
loq CT/SR
loq CT
loq CT/SR
loq CT/SR
loq CT/SR
loq CT
loq CT
loq CT
loq CT
loq CT
loq CT
loq CT
loq CT
loq CT mens
loq CT
loq CT
loq CT/SR
loq CT
loq CT
loq CT protestant
loq CT
gronder
gloser,se moquer de
invectiver contre
cracher sur(glaviotter)
cracher sur(glavioter)
dauber sur
ironiser sur
rcriminer,rler sur
rler,murmurer contre
grognasser,grogner
grogner,murmurer contre
protester,rler
pester,maugrer contre
pester,ronchonner
pester,jurer contre
ne pas protester(-ffer)
ne pas protester(-fter)
ne pas protester(-fter)
ne pas protester(-ffer)
contrevenir
maugrer contre
crier contre
dblatrer,cracher sur
rler,rouspter
moufter
ergoter contre
maugrer
On c~ aprs son fils.

On d~ sur P,sur ses msaventures.
On d~ contre la corruption,contre le gouvernement.
On g~ sur P.
On g~ sur P.
On g~ sur P,sur ses aventures,ses dfauts.
On g~ contre P quand il vient parler.
On g~ sans cesse.On g~ contre les jeunes.
On g~ sans raison.On g~ contre tout.
On g~ sans raison.On g~ contre tout.
On g~ contre le ministre,la presse.
On g~ contre tout.
On j~ contre le gouvernement,contre P.
On m~ dans son coin.On m~ contre P.
On m~ dans son coin.On m~ contre P,la circulation.
On ne m~ pas en entendant cela.
On p~ contre la grammaire,l'esprit.
On p~ contre le gouvernement.
On p~ tue-tte contre P.
On p~ sur P.
On p~ sans cesse contre tout le monde.
On p~ contre la vie chre,contre ce reproche.
On r~ au lieu d'obir.
On r~ contre le gouvernement.
loq CT
loq CT
loq CT p plainte
loq CT
loq CT
loq CT
loq CT
loq CT/SR
regimber contre
se plaindre
dposer rclamation
rclamer,protester
rler,se plaindre
rognonner,bougonner
rogner,bougonner
rler,maugrer
On r~ contre la routine,contre sa paresse naturelle.

On r~ contre l'injustice,l'arbitraire.
On r~ aprs le vendeur auprs du directeur.
On r~ contre P,le gouvernement,cette loi.
On r~ contre n'importe qui et n'importe quoi.
On r~ sans cesse.On r~ contre tout.
On r~ contre le pouvoir.On r~ dans son coin.
On r~ contre le rglement,contre P.On ne cesse pas de r~ .
loq CT/SR
rouscaille,-eur
loq CT/SR
loq CT
loq CT
loq CT
loq CT/SR
loq CT
loq CT
loq CT/SR
rler,rouspter
On ne cesse de r~ .On r~ contre gouvernement.
rler,protester
rouscailler,ronchonner
rler,ronchonner
ne pas moufter
critiquer,cracher sur
fulminer contre
tonitruer,fulminer
tonner,fulminer contre
On r~ sans cesse.On r~ contre les rglements.

On r~ continuellement.On r~ contre le gouvernement.
On r~ continuellement.On r~ contre le gouvernement.
On ne s~ pas devant le danger,devant ce mensonge.
On t~ sur P,sur la pice,sur les acteurs.On t~ dessus.
On t~ contre P,le gouvernement,les impts.
On t~ contre les injustices,contre P.
On v~ contre le vendeur.On v~ sans cesse.
s'emporter contre
se rcrier
se rcrier contre
se rvolter contre
se dresser,se rvolter
se rebeller contre
s'exclamer contre
s'insurger,se dresser
On se d~ ,est d~ contre P,le gouvernement.

On s'~ contre P.Une protestation s'est ~ contre P.
On s'e~ sur la beaut du tableau.
On se g~ contre ses prtentions,contre le ministre.
On s'i~ contre ces privilges,l'injustice,ce dictateur.
On se r~ contre un ordre,contre le directeur.
On se r~ devant tant d'ignominie,d'enthousiasme.
On se r~ contre la dictature,contre un dictateur.
se rvolter,se dresser
se rvolter,se dresser
On se r~ ,on r~ devant un suprieur.

On se r~ ,on r~ devant l'effort,contre ses parents.
se rebeller contre
On se r~ ,on r~ devant cet ordre.
rouspter
rousser
roussoter
sourciller (ne)
taper 11
tempter
tonner 02
vituprer 01
pronominaux [P10d0]
dchaner 04(s)
loq+qt CT
lever 16(s)
loq+qt CT
exclamer 02(s)
loq+qt CT
gendarmer (s)
loq+qt CT
insurger 02(s)
loq+qt CT
rebiffer 01(s)
loq+qt CT
rcrier 01(s)
loq+qt CT
rvolter 03(s)
loq+qt CT
pronominaux et transitifs indirects [P10d0 N1d]
rebquer (s)
loq+qt CT
regimber 02(s)
loq+qt CT
eur
rejinguer (s)
loq+qt CT
-age,-eur
-eur
-ment,-eur
-eur
-ment
-ion
-eur
-ment,-ion,-eur
-ion
-ion,-eur
-eur
rogne
-ment,-
-eur
-eur
-ion,-eur
-ment
-ion
rvolte
-ment,-
2- Paul fulmine (des menaces) contre Jean, transitifs indirects avec complment en contre et emploi transitif objet direct de type "paroles"
[N1d T13d0].
beugler 03
blasphmer
crier 10
dblatrer
fulminer 01
grogner 03
ment,-eur
grommeler 02
gueuler 02
hurler 03
marmonner
marmotter
ment,-eur
murmurer 02
regrogner
regueuler 01
rugir 02
tonitruer
vocifrer 01
loq+qt CT
loq+qt CT
loq+qt CT
loq+qt CT
loq+qt CT
loq+ql CT
rouspter
outrager Dieu
exprimer avec force
dnigrer,parler contre
furibonder
grommeler
On b~ contre le gouvernement.On b~ des injures contre P.

On b~ contre la religion.On b~ le nom de Dieu.
On c~ sa colre l'gard de P.On c~ au scandale.
On d~ contre P,le gouvernement.
On f~ contre le gouvernement.On f~ des menaces.
On g~ sans cesse.On g~ contre P, des injures contre Paul.
-ion
grogne,-
loq+ql CT
loq+qt CT
loq+qt CT
loq+ql CT
loq+ql CT
protester contre
rouspter
protester contre
grommeler
marmonner
On g~ sans cesse.On g~ des injures contre P.

On g~ contre P.
On h~ contre le pouvoir.
On m~ des injures.On m~ entre ses dents.On m~ contre P.
On m~ dans son coin.On m~ des injures.On m~ contre P.
-ment
-ment,-oir
-ment
-ment
-age,-
loq+ql CT
loq+re CT
loq+qt+re CT
loq+qt CT
loq+qt CT
loq+qt CT
protester contre
grommeler de nouveau
rouspter
hurler contre
fulminer,tonner,gueuler
hurler contre,vituprer
On m~ entre ses dents,m~ contre le gouvernement.

On r~ contre P.On r~ quelques injures contre le chauffard.
On r~ contre le gouvernement.On r~ des injures.
On r~ contre le gouvernement.On r~ des menaces.
On t~ contre P,les impts,le gouvernement.
On v~ contre le vendeur.
3- l'avocat plaide (pour/contre Jean), transitifs indirects en pour ou contre, avec emploi sans complment n'indiquant une prise de position ni
pour ni contre [N1k] ; pronominaux [P10k0], le juge se prononce (pour la relaxe, contre Paul) ; sujet non-anim, avec complment toujours
exprim [N3k], les circonstances militent pour vous, contre Paul.
- 28 -
-ment
-eur
-ment
-ment
-ment
-ion,-eur
transitifs indirects [N1k]

actionner 02
batailler 02
combattre 03
conclure 06
contre-manifester
ester en justice
intercder
lutter 04
manifester 06
militer 01
oeuvrer 02
opter
parler 12
plaider 02
prier 03
replaider 02
rouler 14
vivre 09
voter 02
pronominaux [P10k0]
battre 14(s)
prononcer 05(s)
sujet non-anim [N3k]
militer 02
parler 13
plaider 03
travailler 04
loq PR/CT e justice

loq PR/CT
loq PR/CT
loq PR/CT
loq PR/CT
loq PR/CT
loq PR qn
loq PR/CT
loq PR/CT
loq PR/CT
loq PR/CT
loq PR/CT
loq PR/CT
loq PR/CT
loq PR qn,qc
loq+re PR/CT
loq PR qn
loq PR qn activement
loq PR/CT
dposer plainte contre

lutter
se battre pour,contre
donner conclusion
manifester contre manif
plaider
intervenir pour
se battre,combattre
lutter
se battre pour,contre
lutter
choisir
plaider
parler pour ou contre
faire des voeux pour
parler d nv en faveur
travailler pour
se dvouer pour
se prononcer pour/ctr
Le parquet a~ contre P.
On b~ ferme pour P,pour le dsarmement,contre la guerre.
On c~ pour la libert,contre la guerre.
Le tribunal c~ en faveur de l'accus.Le mdecin c~ la folie.
On c~ dans la rue contre le racisme.
On e~ en justice.
On i~ auprs d'un ministre pour un condamn.
On l~ contre l'ignorance,pour la libert,pour tre libre.
On m~ contre le gouvernement,pour les salaires.
On m~ pour la paix.
On o~ pour votre scurit,pour vous protger.
On o~ pour la facilit,pour avoir la nationalit franaise.
On p~ pour P,pour le dsarmement.
On p~ pour le dsarmement,pour les expulss,pour P.
Les fidles p~ pour P,pour sa sant,pour sa libration.
On r~ un procs.On r~ en faveur de P.
On r~ pour un ministre.
On v~ pour P,ses enfants,pour une cause.
On v~ pour P,contre ce dirigeant,pour la paix.
loq PR/CT
loq PR/CT
lutter
conclure en faveur de
On se b~ pour P,pour sa famille,pour le dsarmement.

On ne s'est pas encore p~ pour P.Le juge s'est p~ .
(qc)loq PR/CT
(qc)loq PR/CT
(qc)loq PR/CT
(qc)loq PR/CT
plaider
tre un argument
tmoigner pour
jouer en faveur de
Les circonstances m~ pour,contre l'accus.

Ceci p~ en votre faveur,contre vous.
Ceci p~ en faveur de l'indulgence,contre P.
Le temps t~ pour,contre P.
-eur
combat
-ion
-ion
-ion,-eur
lutte
-ion
-ion
vote
4- le philosophe disserte (sur le sort/du sort de l'humanit), transitifs indirects complment en sur (parfois de), avec emploi intransitif [N1g
A10] ; sans emploi intransitif, avec complment en de [N1b], on traite d'un sujet difficile ; pronominaux avec complment en sur [P10g0], on se
lamente sur son sort.
transitifs indirects [N1g A10]
badiner 01
loq blague SR
blaguer 03
loq blague SR
broder 03
loq rcit SR
byzantiniser
loq finement SR
chicaner 03
loq finement SR
chinoiser
loq finement SR
chipoter 02
loq finement SR
discourir
loq discours SR
eur
disserter 02
loq discours SR
embrayer 02
loq discours SR
enchaner 05
loq discours SR
piloguer
loq discours SR
ergoter
loq finement SR
geindre 02
loq plainte SR
gmir 02
loq plainte SR
intervenir 07
loq discours SR
ironiser
loq raillerie SR
jaser 02
loq discours SR
jrmiader
loq plainte SR
larmoyer 02
loq plaintes SR
eur
mgoter 02
loq finement SR
philosopher 02
loq discours SR
pinailler
loq finement SR
plaisanter 01
loq blague SR
plaisanter 03(ne)
loq srieux SR
pleurailler
loq plaintes SR
pleurer 06
loq plaintes SR
pleurnicher
loq plaintes SR
ment,-eur
pleuroter
loq plaintes SR
raffiner 04
loq finement SR
raisonner 06
loq finement SR
ratiociner
loq finement SR
ion,-eur
rediscourir
loq+re discours SR
replaisanter
loq+re raillerie SR
repleurer 02
loq+re plaintes SR
repleurnicher
loq+re plainte SR
sangloter 02
loq plaintes SR
statuer 01
loq dcision SR
zwanzer
loq raillerie SR
sans emploi intransitif [N1b]
traiter 11
loq discours D
pronominaux [P10g0]
complaindre (s)
loq plainte SR
complainte
dbonder 02(s)
loq sent SR
dolenter (s)
loq plainte SR
tendre 16(s)
loq discours SR
expliquer 09(s)
loq discours SR
lamenter (s)
loq plaintes SR
rpandre 13(s)
loq discours SR
taire 04(s)
loq discours SR
blaguer,plaisanter sur
ironiser sur
raconter histoires
ergoter,pinailler sur
disserter sur
On b~ sur la situation.On ne b~ pas avec cette histoire.

On b~ sur les vnements.On ne b~ pas avec la sant.
On b~ sur l'vnement.On b~ ,mais on ne dit pas la vrit.
On b~ sur des dtails insignifiants.
On c~ sur les chiffres,sur les dpenses.
On c~ sur des dtails,sur les comptes.
On c~ sur des dtails.
On d~ la radio sur un thme donn,de la mthode suivre.
discourir sur
enchaner sur
embrayer sur
tirer conclusions
chicaner,pinailler sur
gmir sur
se plaindre
parler sur
plaisanter,blaguer
bavasser sur
pleurer sur
se lamenter,pleurer
On d~ de la situation,de ses projets.

On e~ sur des gnralits.Le discours s'e~ sur une banalit.
On e~ sur les consquences de cette dcision.
On ~ sur son retour inopin.
On e~ sur la somme payer.On e~ sur des dtails.
On ne cesse de g~ sur tout et de se lamenter.
On g~ sur son sort.
On i~ sur le sujet dans le dbat.
On i~ sur ses aventures,sur son retard.On i~ finement.
On j~ sur P,sur son compte.Ces vieilles femmes j~ sans cesse.
On j~ sans cesse sur les difficults de la vie.
On l~ sur son propre sort.
-ion
-age
-ment
ergoter
discourir sur
ergoter,byzantiniser
badiner sur
tre rigoureux sur
pleurer sur
gmir sur
pleurer un peu
On ne peut plus m~sur cette question, il faut se dcider.

On p~ sur tout et rien.
On p~ sur le moindre dtail.On p~ propos de tout.
On p~ sur P,sur ses manies.
On ne p~ pas sur l'exactitude,avec l'honntet.
On p~ sur son sort aprs cette humiliation.
On p~ sur son sort,auprs de P pour obtenir une faveur.
On p~ sur son sort quand on a de petits ennuis.
-age,-eur
pleurnicher
discuter
pinailler sur
On p~ sur son sort pour un rien.

On r~ sur un dtail sans vraiment approfondir.
On r~ de politique,sur tout et rien.
On r~ sur tout et sur rien.
disserter sur
blaguer sur
gmir sur
gmir sur
pleurer sur
arrter
blaguer,f zwanze
On r~ la radio sur les handicaps.

On r~ sur P,sur ses aventures.
On r~ sur son sort aprs cette humiliation.
On r~ sur son sort pour un rien.
On s~ sur son sort.
On s~ sur la demande de l'intress.
Les Belges z~ ,z~ sur P en Belgique.
rdiger aprs tude
On t~ d'un sujet difficile dans ce livre.
se lamenter
On se c~ sur son sort.
s'pancher,se confier
se plaindre
s'expliquer sur
se justifier,s'tendre
se plaindre,se dsoler
s'tendre sur
faire silence sur
On se d~ la fin du repas,dans les bras d'un ami.

On se d~ pour des riens.
On s'~ sur le sujet,sur les dtails.
On s'e~ sur les causes du retard.
On se l~ sur P,sur la hausse des prix,d'avoir d cder.
On se r~ sur son compte en remerciements,en menaces.
On se t~ sur ce scandale.La presse se t~ sur cette affaire.
5- on glisse sur les erreurs commises, la conversation roule sur Jean, transitifs indirects sujet humain, avec complment en sur non
supprimable [N1g] ; sujet non-anim [N3g], les ngociations portent sur les salaires.
sujet humain [N1g]
appuyer 05
loq fort SR abs
insister sur
On a~ sur les conditions de la collaboration.
- 29 -
-age
chicane
-age,-eur
discours,-
-age,-eur
-ment
-ion
-ment,-
-age,-eur
-age,-ment
-age,-
-ment
-ion
flasher 03
glisser 08
insister 01
tarir 03(ne)
tomber 32
sujet non-anim [N3g]
porter 35
rouler 17
tomber 26
tourner 20
loq fort SR abs

loq fort ng SR abs
loq fort SR abs
loq fort SR qn,abs
loq SR abs
focaliser sur
faire silence sur
souligner fortement
tre inpuisable sur
taper desssus,critiquer
On f~ sur P,sur le terrorisme.

On g~ sur cette histoire,sur ses magouilles.
On i~ sur un dtail important.
On ne t~ pas sur ce sujet.On ne t~ pas d'loges sur P.
On t~ sur P,sur le ministre.
(qc)loq SR
(qc)loq SR
(qc)loq SR
(qc)loq SR
tourner,rouler sur
porter,tourner sur
tourner,rouler sur
rouler,tomber sur
Les ngociations p~ sur les salaires.La conversation p~ sur P.

L'article r~ sur la situation,sur la hausse des prix.
La conversation t~ sur P,sur la situation.
La conversation t~ sur P,sur la situation.
C1g (35 entres).
On trouve l les verbes du type "dire oui ou non qn, qc", transitifs indirects sujet humain et complment en , avec emploi intransitif, les
militaires ont obtempr (aux ordres) [N1a A10] ; sans emploi intransitif [N1a], on a recouru des expdients.
avec emploi intransitif [N1a A10]
acquiescer
loq oui A qc
adhrer 02
loq oui A qc
applaudir 05
loq oui A qc
assentir
loq oui A qc
cder 09
loq oui A qc,qn
consentir 03
loq oui A qc
dsobir
loq non A abs
marcher 21
loq oui A qc
obir 01
loq oui A qn,abs
obtemprer
loq oui A qn,abs
opiner 01
loq oui A qc
pardonner 05
loq oui A qn
racquiescer
loq+re oui A qc
radhrer 01
loq+re oui A qc
rapplaudir 02
loq+re oui A qc
reconsentir 02
loq+re oui A qc
redsobir
loq+re non A qn,abs
robtemprer
loq+re oui A qn,qc
rpondre 05
loq oui A qc
rpondre 06
loq oui A qc
sans emploi intransitif [N1a]
accder 04
loq oui A qc
alluder
loq c allusion A
appeler 13(en)
loq c recours A
dfrer 01
loq oui A abs
dfrer 02
loq oui A qc
pardonner 04
loq oui A qc
recourir 03
loq c recours A
recourir 04
loq c recours A
rfrer 01
loq c rfrence A
rfrer 02(en)
loq c rfrence A
rsister 04
loq non A qn,qc
resouscrire
loq+re oui A qc
sourire 02
loq oui A qn
souscrire 04
loq oui A qc
toper
loq oui A qc
consentir ,approuver
tre d'accord avec
acquiescer,adhrer
acquiescer,approuver
dfrer
acquiescer, d'accord
ne pas obir,enfreindre
consentir,accepter
se plier ,obtemprer
obir
acquiescer,adhrer
ne pas punir
consentir ,approuver
racquiescer
acquiescer,approuver
acquiescer
ne pas se soumettre
obir
donner rponse voulue
donner suite
On a~ votre proposition.
On a~ l'opinion de P, sa manire de poser le problme.
On a~ cette dcision.
On a~ un projet, une dcision.
On c~ P, ses demandes.
On c~ sa demande, le recevoir.
On d~ ses parents, la loi.Cet enfant d~ souvent.
On m~ ce que tu dis.On ne m~ pas,tu es trop injuste.
On o~ ses parents, un ordre, son devoir.
On o~ un ordre, son suprieur.
On o~ ce qui a t dit.
On p~ un enfant.On doit p~ .
On r~ son projet.
On r~ votre proposition.
On r~ son nouveau succs.
On r~ votre proposition, la recevoir, oublier.
On r~ ses parents.
On r~ aux ordres donns.
On r~ un questionnaire, un formulaire, un jeu.
On r~ une sommation, une demande.
consentir ,accepter
faire allusion ,citer
faire appel
cder
adhrer,acquiescer
acquiescer
s'en rapporter
faire appel
se reporter
en appeler
repousser
acquiescer de nouveau
cder
acquiescer
d'accord,acquiescer
On a~ sa demande, ses exigences.

On a~ un texte clbre, Marx.
On en a~ votre sagesse,au ministre.
On d~ son ge, sa notorit.
On d~ au jugement de P, son souhait.
D'accord,on te p~ pour cette fois.
On r~ vos bons offices, un expert.
On r~ des somnifres pour dormir.
On r~ au texte.
On en r~ au patron, l'assemble.
On r~ une proposition intressante.
On r~ ce qui a t dit.
On s~ P, un enfant.
On s~ ce qui a t dit,au compromis.
On t~ l avec P et l'affaire est conclue.
-ment
-ion
-ment
-ment
pardon
-ment
-ion
rponse
appel
pardon
recours
recours
C1h (63 entres).
On trouve l les verbes de type "parler /avec qn de qc", sujet humain avec double complment, rpartis en deux sous-types :
1- "parler ou avec qn de qc", Paul bavarde avec Jean sur la situation, ils bavardent entre eux sur la situation ;
2- "discuter qc avec qn", Paul discute son projet avec Jean, la loi se discute l'Assemble.
1- Paul bavarde avec Jean sur la situation, ils bavardent sur la situation, transitifs indirects en sur/de, avec pluriel rciproque [N1c A7g] ;
pronominaux [P10c0], Jean s'entretient avec Paul sur ce sujet.
transitifs indirects [N1c A7g]
babiller 02
loq AV qn D/SR
bavasser avec qn
bagouler
loq AV qn D/SR
bavasser
age,bagoule,-eur
bavarder 02
loq AV qn D/SR
converser
bavasser
loq AV qn D/SR
bavarder
biffetonner
loq AV qn D/SR
adresser biffeton
biftoner
loq AV qn D/SR
adresser bifton
biftonner
loq AV qn D/SR
adresser bifton
cailleter
loq AV qn D/SR
bavarder
cancaner 02
loq AV qn D/SR
mdire
caqueter 02
loq AV qn D/SR
bavarder
age,caquet,-euse,-oire
causer 02
loq AV qn D/SR
converser
colloquer 02
loq AV qn D/SR
discuter,converser
commrer
loq AV qn D/SR
bavarder,converser
communiquer 09
loq AV qn D/SR
converser avec
confrer 03
loq AV qn D/SR
discuter avec qn
converser
loq AV qn D/SR
s'entretenir avec
correspondre 05
loq AV qn D/SR crit biffetonner
dbattre 01
loq AV qn D/SR
s'entretenir avec qn
dcauser
loq+ql AV qn D/SR
dnigrer
dlibrer 01
loq AV qn D/SR
discuter avec qn
On b~ du bruit fait chez les voisins avec le gardien.

On b~ avec P du sergent dans la chambre.
-age
-
On b~ avec P de la situation,de P.
On b~ beaucoup ici avec P sur les collgues.
On b~ de P avec son voisin.
On c~ avec des commres sur P.
On c~ avec des commres dans la conduite de P.
On c~ avec des commres de P sur le pas de la porte.
-age
On c~ avec P des salaires,sur ses aventures.

On c~ sur ce thme avec des collgues.
Les vieilles femmes c~ entre elles de P.
On c~ difficilement avec P sur ce sujet.
On c~ avec P sur la dcision prendre.
On c~ avec P sur la politique.On c~ avec un ordinateur.
On c~ avec P sur le sujet.
On d~ avec P de la question,du prix.
On d~ de P entre nous.
On d~ avec le jury du sort de P.Le conseil d~ sur sa demande.
- 30 -
-age
-ion
-ion
dbat,-eur
-ion
deviser
dialoguer 01
discutailler
discuter 04
disputailler
disputer 04
escarmoucher
finasser
jaboter 02
jacasser 02
eur
marchandailler
marchander 01
ngocier 04
palabrer
papoter
parlementer
parler 04
parloter
parlotter
polmiquer
rebavarder
recauser 01
recommuniquer 02
reconverser
recorrespondre 01
redbattre
redlibrer
redialoguer
rediscuter 01
reparler 02
transiger 02
pronominaux [P10c0]
entretenir 07(s)
expliquer 06(s)
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR ruse
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
converser avec qn
converser,deviser
discuter un peu
dlibrer
se quereller un peu
discuter avec qn
discuter
ruser
bavarder
bavasser
On d~ avec P du sujet sur le pas de la porte.

On d~ avec P de la situation.On c~ avec une machine.
On d~ avec P pour la forme.
On d~ avec P de la situation.On d~ avec l'ennemi.Ils d~ .
On d~ avec P sur des vtilles.
On d~ avec P sur le sexe des anges.
On e~ avec un adversaire.
On f~ inutilement avec P.
Les commres j~ chez le gardien,j~ avec des voisines.
Les enfants j~ entre eux dans le fond de la classe.
loq AV qn D/SR prix

loq AV qn D/SR prix
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
loq+re AV qn D/SR
loq+re AV qn D/SR
loq+re AV qn D/SR
loq+re AV qn D/SR
loq+re AV qn D/SR
loq+re AV qn D/SR
loq+re AV qn D/SR
loq+re AV qn D/SR
loq+re AV qn D/SR
loq+re AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
marchander un peu
ngocier le prix
palabrer
discuter
bavarder
discuter,palabrer
discuter
bavarder,papoter
bavarder,parloter
discuter
recauser
reparler
recorrespondre
reparler
recommuniquer
rediscuter
redbattre
redbattre
redbattre
rediscuter
faire compromis avec
On m~ avec l'antiquaire pour des objets de peu de valeur.

On m~ avec l'antiquaire.
On n~ toujours avec les adversaires.
On p~ avec P sans aboutir.
On p~ avec P dans l'ascenseur.Les gens p~ dans les couloirs.
On p~ avec l'inspecteur pour obtenir un dlai.
On p~ avec P de politique.Les lves p~ dans le couloir.
On p~ avec P dans les couloirs de la situation.
On p~ avec P dans les couloirs de la situation.
On p~ avec P sur un projet de loi.
On r~ avec P de la situation.
On r~ avec P du dsarmement.
On r~ avec P par tlphone sur ce problme.
On r~ avec P,un adversaire.Les ennemis r~ entre eux.
On r~ avec P.
On r~ de la question.
On r~ sur la mme question.L'assemble r~ .
On r~ avec ses adversaires sur la grve.
On r~ avec les syndicats de la question.
On r~ avec P de ce problme.
On t~ avec le fournisseur sur les conditions de la vente.
loq AV qn D/SR
loq AV qn D/SR
converser,parler avec
discuter avec qn
On s'e~ avec P sur son projet.Ces amis se sont e~.

On s'e~ franchement avec P sur ce sujet.
-eur
-eur
-ion
-eur
-ion,-eur
-eur
-age,-eur
-ment,-age,-eur
-ion,-eur
-age
-eur,-oir
-ion
-ion
entretien
-ion
2- Paul discute son projet avec Jean, la loi se discute l'Assemble, transitifs objet direct non-anim, avec pronominal passif plus ou moins
naturel [T13c0 P30c0].
agiter 03
dbattre 02
discuter 01
marchander 02
ngocier 01
rediscuter 02
remarchander
rengocier
resoulever 02
soulever 07
loq sujet AV qn
loq sujet AV qn
loq sujet AV qn
loq prix AV qn
loq sujet AV qn
loq+re sujet AV qn
loq+re prix AV qn
loq+re sujet AV qn
loq+re sujet AV qn
loq sujet AV qn
parler de qc
marchander,contester
dbattre,critiquer
discuter le prix
discuter pour obtenir
reparler de
rediscuter
ngocier de nouveau
agiter une question
agiter une question
On a~ ce problme avec P en runion.

On d~ le prix avec le marchand.La loi se d~ aujourd'hui.
On d~ le programme avec P.La loi se d~ l'Assemble.
On m~ un vase avec un antiquaire.
On n~ la paix avec ses adversaires.L'accord se n~ .
On r~ le problme avec P.
On r~ un meuble ancien.
On r~ un accord avec P,les termes d'un emprunt.
On r~ le problme avec P.
On s~ un nouveau problme,une question avec P.
dbat
-ion
-age
-ion,-eur
-ion
-age
-ion
C1i (246 entres).
On trouve l les verbes de type "interpeller qn vivement", o le destinataire est objet direct, rpartis en trois sous-types :
1- "appeler vivement", on harangue la foule ;
2- "se parler vivement", Paul se chamaille avec sa soeur ;
3- "interpeller qn en le critiquant ou flicitant pour qc", la mre chapitre les enfants pour leur retard.
1- on harangue la foule, transitifs sans emploi intransitif [T1100] ; avec emploi intransitif [T1100 A10], on a applaudi (l'acteur) ; objet direct
animal [T1200 A10], on rebaudit les chiens ; avec pronominal rciproque [T1100 P10c0], je tutoie Paul, on se tutoie.
sans emploi intransitif [T1100]
alerter 03
loq appel p signe
ameuter 01
loq appel foule
bahuter 02
loq chahut qn
bizuter
loq bizutage qn
chahuter 02
loq chahut qn
eur
charivariser 02
loq charivari qn
haranguer
loq solennel qn
hler 02
loq appel qn
hucher 01
loq appel qn
incanter
loq appel dieu
interpeller 04
loq demande qn
inviter 03
loq appel qn
invoquer 01
loq appel dieu
rameuter 02
loq appel foule
rappeler 02
loq appel qn
rechahuter
loq+re chahut qn
saluer 02
loq salut qn
avec emploi intransitif [T1100 A10]
appeler 04
loq appel p tlphon
applaudir 02
loq salut p mains
biper
loq appel p bip
corner 02
loq appel p klaxon
hler 01
loq appel d bateau
huer 01
loq rejet p hues
klaxonner
loq appel p klaxon
faire signe
alerter
chahuter
initier
bahuter
Le joueur de foot a~ son avant-centre.

On a~ le gardien par nos cris.Les cris a~ les passants.
On b~ le prof d'histoire.
On b~ les nouveaux arrivants.
On c~ le prof d'histoire.
chahuter
adresser discours
interpeller
hler
invoquer,voquer
demander explication
payer consommation
incanter
mobiliser
faire venir p parole
bahuter de nouveau
adresser compliments
On c~ P qui a tromp tout le monde.

On h~ la foule pour l'inciter la rvolte.
On h~ un taxi,un passant sur l'autre rive.
On h~ P de l'autre rive.
Le sorcier i~ les puissances infernales.
Le dput i~ le ministre sur cette subvention.
On i~ les collgues pour notre promotion.
Les fidles i~ Dieu,la Vierge,les Saints.
On r~ les militants pour le meeting.
On r~ P quand il tait dj sorti.On r~ son chien.
Les lves r~ le professeur,r~ en classe.
On s~ P la fin de la lettre.
appeler
saluer acteur,pice
alerter par bip
avertir par corne
appeler p porte-voix
siffler
corner,avertir
On a~ un correspondant de Londres.On a~ les rclamations.

On a~ un acteur.La salle a~ la fin du spectacle.
On b~ le mdecin en cas d'urgence.
On c~ un passant imprudent.
Le marin h~ l'quipage d'un autre bateau.
On h~ les acteurs,l'orateur pour sa nullit.
On k~ pour passer.On k~ un piton,une voiture.
- 31 -
-age
chahut,-eur
-ion
-ion,-eur
-ion
-ion,-eur
rappel
appel
-ment
prier 01
loq appel Dieu
rappeler 01
loq appel son tour
rapplaudir 01
loq+re salut bien
reprier 02
loq+re appel Dieu
resiffler 01
loq+re rejet p bruit
saluer 01
loq politesse qn
ion,-eur
siffler 06
loq appel p sifflet
sonner 07
loq appel p sonnerie
objet direct animal [T1200 A10]
baudir
loq appel an
forhuer
loq appel chiens
rebaudir
loq appel an
avec pronominal rciproque [T1100 P10c0]
accagner
loq injure qn
agonir
loq injures qn
apostropher
loq appel brusque
apostrophe
appeler 01
loq appel p cri
escracher
loq injure qn
injurier 01
loq injure qn
insulter 01
loq insulte qn
eur
interpeller 01
loq appel qn
invectiver
loq invective qn
outrager 01
loq outrage qn
rapostropher
loq+re appel qn
rencontrer 03
loq discussion qn
tutoyer 01
loq "tu" qn
eur
vousoyer
loq "vous" qn
voussoyer
loq "vous" qn
vouvoyer
loq "vous" qn
s'adresser Dieu
tlphoner e retour
resaluer
en appeler Dieu
interpeller
faire un salut
Le prtre p~ devant l'autel.Les fidles p~ Dieu,le Soleil.

On r~ P au tlphone dans la soire.
On r~ l'auteur,la pice,les acteurs.
Le chrtien r~ pour le repos des morts,r~ Dieu.
L'agent r~ le conducteur.
On s~ P d'un mot,d'un signe de tte.On part sans s~ .
appeler
appeler en sonnant
On s~ un animal,une fille,un taxi.

On s~ l'infirmire,le gardien de l'immeuble.
encourager
rappeler
encourager
Le fauconnier b~ le faucon.
Le veneur f~ .
Le chasseur r~ les chiens en leur parlant.
injurier,insulter
injurier,invectiver
s'adresser
On a~ P grossirement.Ces voyous s'a~ .

On a~ P d'injures.Ces gens se sont a~ d'injures.
On a~ les assistants,les passants.On s'a~ dans la rue.
hler
injurier,insulter
insulter,invectiver
injurier,invectiver
On a~ un ami dans la rue.On s'a~ de loin avec P.

On e~ P pour cette connerie.
On i~ P de tous les noms.
On i~ le chauffeur imprudent.
appel
s'adresser
injurier,insulter
insulter,injurier
s'adresser
ngocier,discuter
indice de familiarit
On i~ un lve distrait,un ami dans la rue.

On ne cesse d'i~ les passants.
On o~ un agent dans l'exercice de ses fonctions.
On r~ P,le chauffeur de taxi.
On r~ une dlgation syndicale.On s'est r~ avec le directeur.
On t~ les amis,les collgues.On se t~ entre poux.
-ion,-eur
dire vous (vouvoyer)

dire vous (vouvoyer)
dire vous (voussoyer)
On v~ les suprieurs.Ces deux poux se v~ .

-ment
-ment
-ment
rappel
-ment
salut,-
insulte,-
rencontre
-ment,-
2- Paul se chamaille avec sa soeur, ils se chamaillent, complment en avec et pronominal rciproque [P10c0].
accrocher 21(s)
castiller 02(s)
chamailler (s)
chicaner 05(s)
dchirer 10(s)
dsaccorder 03(s)
disputer 05(s)
engueuler 02(s)
enguirlander 03(s)
entre-dchirer (s)
entre-heurter (s)
quereller 02(s)
rechamailler (s)
redisputer 02(s)
loq.mvs AV qn
loq.mvs AV qn
loq.mvs AV qn
chamaille,-eur
loq.mvs AV qn
loq.mvs AV qn
loq.mvs AV qn
loq.mvs AV qn
loq.mvs AV qn
loq.mvs AV qn
loq.mvs AV qn
loq.mvs AV qn
loq.mvs AV qn
loq.mvs+re AV qn
loq.mvs+re AV qn
se disputer,quereller
se quereller,disputer
s'enguirlander,disputer
On s'a~ avec P.
On se c~ et on se bat en duel.
On se c~ entre frres et soeurs.
-age
se chamailler,disputer
se chamailler,disputer
se chamailler,quereller
s'enguirlander,disputer
s'engueuler
s'entre-dvorer
s'entre-dchirer
s'accrocher,quereller
s'engueuler,disputer
On se c~ pour un rien avec sa soeur.

On se d~ avec la famille pour des dtails.
On se d~ d'avec sa femme.
On se d~ avec P.
On s'e~ avec sa mre.Les parents s'e~ .
On s'e~ avec sa femme tous les soirs.
On s'e~ avec un adversaire dans des articles vengeurs.
On s'e~ avec P pour des sottises.
On se q~ avec P pour un rien.
On se r~ avec P aprs une fausse rconciliation.
On se r~ avec P pour rien.
chicane
dsaccord
dispute
-eur
3- la mre chapitre les enfants pour leur retard, transitifs objet direct humain et complment de cause en pour/de + infinitif ou en pour/de/sur
qc [T1107] ; objet direct humain ou non-anim [T1907], on critique Paul, une loi pour son arbitraire ; objet non-anim [T1307], le professeur
corrige les fautes (= corrige l'lve pour ses fautes).
objet humain [T1107]
accabler 04
admonester
allumer 10
attraper 09
avertir 04
blaguer 02
canuler 02
castiller 01
chambrer 03
chapitrer 01
chicaner 01
eur
chicoter 03
consoler 02
dsavouer 02
disputer 03
emballer 05
engueuler 01
enguirlander 01
glavioter 03
glaviotter 03
gourmander
gronder 06
incendier 03
maudire 01
moraliser 02
morguer
morigner
moucher 03
narguer 01
nasarder
outrecuider 01
pouiller 02
quereller 01
raisonner 05
radmonester
reconsoler
regronder 02
reprendre 16
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
confondre,craser sous
blmer,sermonner
attraper,rprimander
rprimander,engueuler
blmer avec sanction
railler,moquer
mystifier
rprimander,engueuler
rprimander
gronder
chicaner,pinailler
On a~ l'accus par ces tmoignages.Les tmoins a~ P.

On a~ P pour une sottise.
On a~ P pour son retard.
Les parents a~ leur fils pour ses mauvaises notes.
Le conseil a~ le fonctionnaire avant un blme.
On b~ P pour ses projets.
On c~ P avec un faux rendez-vous.
On c~ son camarade pour un rien.
On c~ P pour une erreur de conduite.
On c~ P pour cette escapade.
On c~ P sur un dtail.
loq.mvs qn
loq.bien qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs(-iotter)
loq.mvs(-ioter)
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs qn
loq.mvs+re qn
loq.bien+re qn
loq.mvs+re qn
loq.mvs qn
chicaner,ergoter
rconforter
dsapprouver
gronder
engueuler,attraper
emballer,attraper
engueuler,attraper
invectiver,injurier
injurier,invectiver
gronder,tancer
morigner,tancer
agonir d'injures
lancer maldiction
sermonner,chapitrer
mpriser
chapitrer,tancer
gronder,ramponner
railler,ironiser sur
critiquer,se moquer
humilier
vilipender
gronder,disputer
faire entendre raison
gronder,morigner
rconforter
sermonner
redire
On c~ P pour un dtail.
On c~ P de son chec,d'avoir chou.On se c~ d'tre seul.
On d~ un ministre,un porte-parole.
On d~ P pour ses mauvaises notes.
Ses parents ont e~ leur fille pour cette sortie.
On e~ son fils pour une sottise.
On e~ son fils pour une sottise.
On se fait g~ par un micheton.
On se fait g~ par un micheton.
Le professeur g~ un lve.
La mre g~ son fils pour cette btise.
On se fait i~ par son pre.
Dieu m~ Can.Le sorcier m~ les btes.
On m~ l'lve coupable.
On m~ P qui sollicite un appui.
On m~ P pour sa conduite.
On m~ P ds qu'il fait une erreur.
On n~ P pour sa msaventure.
On n~ P pour avoir chou.
On o~ P,on lui fait injure.
On p~ P pour nous avoir rveills.
On q~ P pour ses absences.
On r~ P qui ne veut rien entendre.
On r~ un enfant coupable.
On r~ P de son nouvel chec par des paroles d'espoir.
On r~ P,un enfant pour une nouvelle btise.
On r~ un employ sur ses absences.
- 32 -
-ion
-age
-ment
chicane,-ion
dsaveu
dispute
-ment
-eur
-ion
rprimander
loq.mvs qn
savonner 03
loq.mvs qn
semoncer
loq.mvs qn
sermonner
loq.mvs qn
objet humain ou non-anim [T1907]
abmer 02
loq.mvs qn,qc
acclamer 02
loq.bien qn,qc
accuser 03
loq.mvs qn,qc
anathmatiser
loq.mvs qn,qc
apologiser
loq.bien qn,qc
apothoser
loq.bien qn,qc
applaudir 04
loq.bien qn,qc
attaquer 04
loq.mvs qn,qc
attaquer 11
loq.mvs qn,qc
bafouer
loq.mvs qn,qc
ment
bcher 02
loq.mvs qn,qc
bisser 01
loq.bien qn,qc
blmer 02
loq.mvs qn,qc
brocarder
loq.mvs qn,qc
calomnier
loq.mvs qn,qc
clbrer 02
loq.bien p crmonie
clbrer 03
loq.bien qn,qc
censurer 02
loq.mvs qn,qc
censurer 04
loq.mvs qc,qn
chahuter 05
loq.mvs qn,qc
chansonner
loq.mvs qn,qc
chanter 02
loq.bien qn,qc
charrier 05
loq.mvs qn,qc
chuter 07
loq.bien qn,qc
condamner 05
loq.mvs qn,qc
consacrer 05
loq.bien qn,qc tel
conspuer
loq.mvs qn,qc
contester 03
loq.mvs qn,qc
contredire 01
loq.mvs qn,qc
controverser ()
loq.mvs qn,qc
coupleter
loq.mvs qn,qc
criticailler
loq.mvs qn,qc
critiquer 02
loq.mvs qn,qc
dbiner 01
loq.mvs qn,qc
eur
dchirer 08
loq.mvs qn
dcrier
loq.mvs qn,qc
dgrainer 02
loq.mvs qn,qc
dgrner 02
loq.mvs qn,qc
eur
dmentir 01
loq.mvs qn,qc
dnigrer
loq.mvs qn,qc
eur
dsapprouver 01
loq.mvs qn,qc
dsavouer 03
loq.mvs qn
dsavouer 04
loq.mvs qn,qc
descendre 21
loq mvs qn,qc
diffamer
loq.mvs qn,qc
discuter 03
loq.mvs qn,qc
gratigner 02
loq.mvs qn,qc
eur,-ure
emboter 03
loq.mvs qn,qc
encenser 02
loq.bien qn,qc
eur,-oir
reinter 02
loq.mvs qn,qc
ment
esquinter 04
loq.mvs qn,qc
triller 04
loq.mvs qn,qc
tripailler
loq.mvs qn,qc
triper 02
loq.mvs qn,qc
exalter 01
loq.bien qn,qc
fliciter 02
loq.bien qn,qc
festiner 02
loq.bien qn,qc
fter 03
loq.bien qn,qc
flageller 03
loq.mvs qn,qc
flatter 02
loq.bien faux qn,qc
fltrir 05
loq.mvs qn,qc
fouailler 02
loq.mvs qn,qc
fustiger 02
loq.mvs qn,qc
gaber
loq.mvs qn,qc
glorifier 02
loq.bien relig qn
honorer 01
loq.bien qn,qc
improuver 01
loq.mvs qn,qc
inattaquer ()
loq.mvs ng qn,qc
incontester ()
loq.mvs ng qn,qc
incriminer
loq.mvs qn,qc
incritiquer ()
loq.mvs ng qn,qc
indiscuter ()
loq.mvs ng qn,qc
injurier 02
loq.mvs qn,qc
jardiner 04
loq.mvs qn,qc
louer 06
loq.bien qn,qc
lyriser
loq.bien qn,qc
magnifier 01
loq.bien qn,qc
malmener 03
loq.mvs qn,qc
maltraiter 02
loq.mvs qn,qc
massacrer 07
loq.mvs qn,qc
matraquer 02
loq.mvs qn,qc
maudire 02
loq.mvs qn,qc e rel
maudire 04()
loq.mvs qn,qc soc
mnager 07(ne)
loq.mvs qn,qc
moquer 01
loq.mvs qn,qc
noircir 03
loq.mvs qn,qc
ovationner
loq.bien qn,qc
parodier 03
loq.mvs qn,qc
admonester,sermonner
rprimander,semoncer
rprimander,blmer
rprimander,chapitrer
On r~ cet employ pour son retard.

On s~ P,la tte de P pour cette btise.
On s~ un colier.
On s~ P pour cette btise.
reinter,esquinter
applaudir,clbrer
critiquer,invectiver
invectiver
glorifier,clbrer
glorifier,diviniser
louer,acclamer
critiquer,censurer
contester
outrager,insulter
On a~ toujours les grandes oeuvres,les grands hommes.

On a~ le champion pour son exploit,la victoire de l'quipe.
On a~ le sort,le monde,les autres.
Le prtre a~ P cause de ses crits,le livre de P.
On a~ le souverain,ses faits et gestes.
Les Romains a~ l'empereur.
On a~ son succs l'examen.On a~ sa conduite.
On a~ P,son livre dans les mdia.
On a~ un contrat,un jugement,un testament.
On b~ P,les rglements.Sa conduite b~ la morale.
dnigrer,critiquer
rappeler par bis
rprimander,avertir
railler,se moquer de
dnigrer,mdire
fter
glorifier
blmer,condamner
condamner
railler,brocarder
clbrer,louer
siffler
critiquer,censurer
donner notorit
huer,siffler
discuter
dsapprouver
tre critiqu,contest
chansonner
critiquer,dnigrer
contester,discuter
dnigrer,calomnier
On b~ P cause de ses aventures.

On b~ les acteurs,la pice.
Le conseil b~ le fonctionnaire.
On b~ le ministre.
On c~ P,sa pense,ses projets,un adversaire.
On c~ P,un anniversaire,le bicentenaire.
On c~ un champion,ses exploits.
On c~ P pour ses initiatives,les actes de P.
L'assemble c~ le gouvernement,la politique du ministre.
On c~ P pour sa navet.
Les chansonniers c~ un ministre.
On c~ P,les amours de P,les exploits du champion.
On c~ P sur ses aventures.
On c~ le professeur,la leon la fin du cours.
On c~ la politique du gouvernement,la tl,cette thorie.
Le public c~ ce chanteur,cette oeuvre.C'est un crivain c~ .
On c~ un orateur,une pice.
On c~ le directeur.Ce roman est trs c~ .
On c~ P sans cesse.
Ce roman,ce tmoignage est trs c~ .
Le chanteur c~ un ministre.
On c~ P pour ses ides,le gouvernement,sa politique.
On c~ toujours mon frre.
On d~ son mari,les produits du concurrent.
reinter
dnigrer,mdire de
calomnier,dnigrer
calomnier,dnigrer
On d~ l'acteur,la pice dans cet article.

On d~ un politicien,son programme pour son injustice.
On d~ P dans le milieu.
On d~ P dans le milieu.
dcri
contredire,dsavouer
dbiner,dcrier
On d~ un tmoin,un tmoignage.
On d~ P,ses ouvrages,un projet auprs des autres.
-ment,-
dsavouer
cesser de soutenir
dmentir
critiquer,reinter
calomnier,mdire
contester,critiquer
critiquer
On d~ P pour son inaction.

Les lecteurs ont d~ le candidat.On d~ sa conduite.
Sa conduite d~ ses principes.
Le chroniqueur d~ P,la pice dans son article.
On d~ P,le journal dans un article.
On d~ les ordres,P dans le service.On d~ toujours.
On ~ P pour une petite erreur.
-ion,-eur
dsaveu
dsaveu
descente
-ion,-eur
-ion
-ment,-
railler,moquer
clbrer
On e~ P,ses chansons sur leur ct ringard.

Les journalistes e~ le sauveteur pour son acte d'hrosme.
-age
-ment,-
critiquer,esquinter
On ~ cet acteur,ce film dans la presse.
-age,-
critiquer,reinter
reinter,malmener
reinter,triper
reinter,esquinter
magnifier,clbrer
louer,complimenter
clbrer
applaudir,louer
fouailler,fustiger
exalter
blmer,rprouver
malmener,reinter
stigmatiser
railler,plaisanter
clbrer
clbrer,rendre hommage
blmer,condamner
tre incontest
tre indiscut
accuser,mettre en cause
tre indiscut
tre incontest
insulter
railler,se moquer
exalter
exalter,clbrer
clbrer,glorifier
maltraiter,reinter
reinter,esquinter
reinter
critiquer,reinter
rprouver
tre rprouv
critiquer
pasquiner,ironiser sur
calomnier,dnigrer
acclamer,applaudir
ridiculiser
Le critique e~ la pice,le film.

Les journalistes ~ le projet gouvernemental.
Le critique a ~ P dans son article.
Le critique a ~ P dans son article,le projet du ministre.
On e~ la beaut,l'hrosme.On e~ un hros dans un discours.
Le maire f~ les maris.On f~ le vainqueur.
La famille f~ P pour son anniversaire.
On f~ l'quipe aprs sa victoire.
Le journaliste f~ les hommes politiques,ces dfaillances.
On f~ un ami par des loges immrits.
Le journaliste f~ ces agissements,le ministre.
L'orateur f~ ses adversaires pour leur corruption.
On f~ P pour sa lchet.On f~ sa lchet par un article.
On g~ P sur ses aventures.
Les fidles g~ Dieu,sa bont.
On h~ la mmoire des morts,ce hros.
On i~ une guerre injuste,P de parler ainsi.
Sa rputation est i~ .
Ce principe est i~ .Ce savant est i~ dans son domaine.
On i~ la presse,l'entrepreneur pour ces malfaons.
La pice est i~ jusqu' maintenant.
Ce chef est i~ .Sa supriorit est i~ .
On i~ la mmoire des disparus.
On j~ P victime de sa navet.
On l~ P,sa svrit.
Le pote l~ les exploits du champion.
On m~ cet hrosme,Dieu,ce hros.
Le critique m~ le roman,l'auteur pour son style.
Le critique m~ cet crivain,son roman pour son style.
On a m~ P,son livre dans le journal.
La presse m~ le gouvernement,les articles de P.
On m~ P pour sa maladresse.On m~ la maladresse de P.
Cet crivain est m~ .
Les critiques n'ont pas m~ cet auteur,son roman.
On m~ les bourgeois dans cette pice.
On n~ P,sa rputation avec ces propos.On se n~ sans raison.
On o~ P pour son discours,pour avoir dmissionn.
Ce chansonnier p~ une actrice,ses attitudes.
-age,-eur
- 33 -
-eur
-ion,-eur
-ion
attaque
-age,-eur
blme
-eur
-ion
censure
censure
chahut
chant
-age,-eur
-ion
-ion
-ion,-eur
dbine,-
dgrne,-
-age
-ion
-eur
-ion
-ion
-ion
-age
-age
-eur
pasquiner
loq.mvs qn,qc
pasquiniser
loq.mvs qn,qc
persifler
loq.mvs qn,qc
plaisanter 04
loq.mvs qn,qc
plbisciter 03
loq.bien qn,qc
pommader 02
loq.bien qn,qc
pourfendre 02
loq.mvs qn,qc
pschuter
loq.bien qn,qc
rabaisser 05
loq.mvs qn,qc
railler 01
loq.mvs qn,qc
reclbrer
loq.bien+re qn,qc
recritiquer
loq.mvs+re qn,qc
rediffamer
loq.mvs+re qn,qc
rediscuter 03
loq.mvs+re qn,qc
rexalter
loq.bien+re qn,qc
refter
loq.bien+re p fte
reflatter
loq.bien+re faux
rfuter 02
loq.mvs qn,qc
remaudire
loq.mvs+re qn,qc
renommer 03()
loq.bien qc
rputer 02()
loq.bien qc
resiffler 02
loq.mvs+re qn,qc
saluer 05
loq.bien c tel
satiriser
loq.mvs qn,qc
siffler 07
loq.mvs qc,qn
siffler 08
loq.mvs qn,qc
stigmatiser 01
loq.mvs qn,qc
trisser 03
loq.bien qn,qc
tympaniser
loq.mvs qn,qc
vanner 02
loq.mvs qn,qc
vilipender
loq.mvs qn,qc
vituprer 02
loq.mvs qn,qc
objet non-anim [T1307]
arroser 06
loq.bien qc p fte
commmorer
loq.bien qc p fte
commenter 03
loq.mvs qc
condamner 02
loq.mvs qc
condamner 04
loq.mvs qc
corriger 04
loq.mvs qc
fter 01
loq.bien qc p fte
fter 02
loq.bien vnement
incorriger ()
loq ng mvs qc
irrprimer ()
loq ng mvs qc
prsanctifier
loq.bien qc p fte
punir 01
loq.mvs qc
recommmorer
loq.bien+re p fte
recorriger
loq.mvs+re qc
rectifier 02
loq.mvs qc
redire 05()
loq.mvs qc
relever 13
loq.mvs qc
rprimer 03
loq.mvs crimes
sanctifier 02
loq.bien qc p fte
ridiculiser(-iniser)
ridiculiser(-quiner)
se moquer de,railler
ironiser sur
approuver
flatter
attaquer
siffler
dnigrer,humilier
plaisanter
clbrer,fter
condamner
calomnier,mdire de
critiquer
magnifier de nouveau
reclbrer
exalter de nveau
contester
profrer maldiction sr
tre rput,renomm
tre renomm,clbre
huer,conspuer
magnifier,exalter
chansonner
sanctionner
huer,conspuer
fltrir,condamner
rpter trois fois
blmer,critiquer
railler,se moquer
stigmatiser,dnigrer
vilipender,dnigrer
On p~ P sur sa tenue.
On p~ P sur sa tenue.
On p~ P pour sa maladresse.
On p~ P sur sa navet.On p~ sa navet.
On p~ P pour son action,sa politique.
On p~ P avec quelques loges pour son discours.
On p~ l'injustice,le gouvernement.
Les tudiants p~ le professeur,un cours.
On r~ le mrite des autres,un adversaire.
On r~ P sur sa navet.On r~ sa btise.
On r~ l'anniversaire de P.
On r~ P pour son article,les mesures prises.
On r~ le ministre par une libelle.
On r~ P,ses propositions.
On r~ les vertus anciennes.
On r~ un anniversaire,le dpart d'un collgueP.
On r~ P.
On r~ P,ses propos par de solides objections.
On r~ ses juges,le sort.
Ce vin est r~ .
Ce vin est r~ .
On r~ un acteur,une pice.
On s~ le courage des sauveteurs,P pour son courage.
On s~ un ministre,des prjugs.
L'agent s~ un automobiliste,un excs de vitesse.
On s~ un acteur,un spectacle.
On s~ P pour sa gestion.On s~ la mauvaise gestion de P.
Le public t~ les acteurs de la pice.
On t~ P pour son rle dans cette affaire.
Les collgues v~ P sur ses msaventures.
On v~ P,l'inertie gouvernementale.
On v~ P,le gouvernement,la politique suivie.
clbrer,fter
clbrer,fter
juger,condamner
rprouver,blmer
rejeter
rectifier faute
clbrer
clbrer
tre non rectifi
tre non condamn
clbrer de nouveau
condamner
clbrer
rectifier
corriger pr tre exact
reprendre
noter,faire remarquer
punir
clbrer
On a~ sa russite avec du champagne.Ca s'a~ .

On c~ le bicentenaire de la Rvolution.
On c~ svrement sa conduite dans son service.
On c~ le chantage.La loi c~ la fraude.
Les puristes c~ certains mots.
Le professeur c~ les devoirs.On rend les devoirs c~ .
On f~ Nol,la Pentecte,le 14 juillet.Pques se f~ tard.
On f~ son anniversaire par un repas.Le succs se f~ .
Les fautes sont restes i~ .
Ces abus sont rests i~ .
Le prtre p~ un office avec des hosties dj consacres.
On p~ la fraude,les crimes.Ce dlit se p~ svrement.
On r~ l'armistice.
On r~ les copies aprs un premier examen.
On r~ un compte,une facture.
On ne voit rien r~ cette ide.
On r~ une allusion injurieuse.
On r~ les abus.
On s~ le dimanche,le sabbat.
-age,-eur
-eur
-ment
-ion
renom
-ion
salut
-ment
-ion
-age,-eur
-ion
-ion
-ion
-ion,-eur
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion,-eur
-ment
-ion,-eur
-ion
C1j (61 entres).
On trouve l les verbes de type "parler de qn, de qc en bien ou en mal", rpartis en trois sous-types :
1- "parler mal ou bien de qn, de qc", on mdit, on se gausse de Paul ;
2- "louer ou critiquer qn de qc, d'avoir fait qc", on flicite Paul d'avoir russi, de son succs ;
3- "se louer ou se critiquer de qc rciproquement", les deux complices s'entraccusent du crime commis.
1- on mdit de Paul, transitifs indirects en de [N1b] ; pronominaux [P1b0], on se gausse de Paul.
transitifs indirects [N1b]
appeler 12(en)
justifier 05
mdire
rpondre 13
rigoler 02
rire 05
sourire 05
tmoigner 04
pronominaux [P10b0]
amuser 05(s)
autoaccuser (s)
autocontester (s)
autocorriger (s)
autocritiquer (s)
autojustifier (s)
divertir 03(s)
excuser 06(s)
fliciter 04(s)
flatter 07(s)
flatter 08(s)
foutre 10(s)
gaudir (s)
gausser (s)
glorifier 03(s)
goberger 02(s)
honorer 07(s)
loq.mvs D qc
loq.bien D qc
loq.mvs D qn,qc
loq.bien D qn,qc
loq.mvs D qn
loq.mvs D qn
loq.mvs D qn
loq.bien D qc
contester
s'expliquer sur
dnigrer,calomnier
se porter garant
rire de
rigoler de
rire de
cautionner,garantir
On en a~ de ce licenciement auprs des prud'hommes.

On j~ de son alibi,de son identit.
On m~ de P,de ses voisins.
On r~ de P comme de soi-mme,de ses actes,d'une politique.
On r~ de ses promesses.
On r~ de P,de ses msaventures.
On s~ de P,de sa navet.
On t~ de son honntet.
loq.mvs soi D
loq.mvs soi D qc
loq.mvs d soi D
loq.mvs d soi D
loq.mvs d soi D
autocritique
loq.bien d soi D
loq.bien soi D qn,qc
loq.mvs soi D qc
loq.bien soi D
loq.bien soi D
loq.bien soi D
loq.mvs soi D
loq.bien soi D
loq.mvs soi D
loq.bien soi D qc
loq.mvs soi D
loq.bien soi D
se moquer de,rire de
s'accuser soi-mme
se contester
se corriger
faire autocritique
On s'a~ de P,de ses msaventures.

Le malade mental s'a~ dans un dlire alcoolique.
Le malade mental s'a~ dans certaines nvroses.
On s'a~ de ses fautes dans certains examens.
On s'a~ dans certains partis politiques.
justifier sa conduite
se gausser de,rire de
se confondre en excuses
se rjouir de
se targuer
se fliciter de
se gausser de,railler
se rjouir,s'esbaudir d
se moquer de,railler
se vanter de
se moquer de
se flatter,se targuer
On s'a~ par orgueil.

On se d~ de P,de ses msaventures.
On s'e~ de vous contredire.
On se f~ de vous voir heureux,de ce succs.
On se f~ de finir ce travail pour ce soir.
On se f~ d'un succs inexistant.
On se f~ de P,de sa navet.
On se g~ de P,de la situation.
On se g~ de P,de ses msaventures.
On se g~ de ses exploits,d'tre un expert.
On se g~ de P,de ses msaventures.
On s'h~ ,est h~ d'tre de ses amis,que vous m'invitiez.
- 34 -
appel
-ion
-age
-ion,-eur
-ion
-ion,-eur
-ion
excuse
jouer 30(s)
moquer 02(s)
pardonner 07(s)[ne]
piquer 27(s)
plaindre 05(s)
prvaloir 02(s)
railler 02(s)
rire 06(s)
targuer (s)
vanter 02(s)
vanter 03(s)
venger 03(s)
loq.mvs soi D
loq.mvs soi D
loq.mvs soi D
loq.bien soi D
loq.mvs soi D
loq.bien soi D
loq.mvs soi D
loq.mvs soi D
loq.bien soi D
loq.bien soi D
loq.bien soi D
loq.mvs soi D
se moquer,duper,tromper
se gausser de,railler
ne pas accepter de
se flatter,se targuer
exprimer sa douleur de
se flatter,se glorifier
se gausser de,rire de
se moquer de
se flatter,se vanter
se flatter
se targuer,prtendre
se ddommager de
On se j~ de P en lui faisant croire cela.

On se m~ de ses amis,de leur maladresse.
On ne se p~ pas de l'avoir cru.
On se p~ de littrature,de pouvoir le faire seul.
On se p~ de migraines,de P.
On se p~ de son anciennet pour avoir la place.
On se r~ de sa navet.
On se r~ de P,de sa maladresse.
On se t~ de succs fictifs,d'avoir russi seul.
On se v~ de son succs.On se v~ quand on se croit plus fort.
On se v~ de gagner cette course,qu'on gagnera.
On se v~ d'un refus en dnigrant l'entreprise.
-eur
plainte
-eur
2- on flicite Paul d'avoir russi, de son succs, transitifs directs objet humain et compltive infinitive, avec pronominal rflchi [T11b0
P10b0] ; sans pronominal rflchi [T11b0], je bnis Paul d'avoir attendu.
avec pronominal [T11b0 P10b0]
accuser 02
loq.mvs qn D+inf
applaudir 03
loq.bien qn D+inf
charger 10
loq.mvs qn D+inf
encharger
loq.mvs qn D+inf
excuser 01
loq.bien qn D+inf
fliciter 03
loq.bien qn D+inf
louer 05
loq.bien qn D+inf
recharger 04
loq.mvs+re qn D+inf
rexcuser
loq.bien+re qn D+inf
relouer 03
sans pronominal [T11b0]
bnir 03
loq.bien qn D+inf
complimenter
loq.bien qn D+inf
congratuler
loq.bien qn D+inf
fliciter 01
loq.bien qn D+inf
glorifier 01
loq.bien qn D+inf
louanger
loq.bien qn D+inf
louer 07
loq.bien qn D+inf
plaindre 01
loq.mvs qn D+inf
recomplimenter
refliciter
reglorifier
remercier 01
loq.bien qn D+inf
reprocher qn
louer
confier mission
charger de
pardonner qn de
complimenter de
complimenter
confier la charge de
pardonner
complimenter de nouveau
On a~ P de ngligence,d'avoir oubli.On s'a~ d'avoir menti.

On a~ P de sa patience.On s'a~ d'avoir su attendre.
On c~ P d'un message.On se c~ de vrifier le texte.
On e~ P de prendre garde.
On e~ P d'avoir oubli.
On f~ P d'avoir russi.On se f~ d'avoir chapp cette ruse.
On l~ P d'avoir russi,de son calme.On se l~ d'avoir attendu.
On r~ P de retrouver l'assassin,de l'enqute.
On r~ P de cette erreur.On se r~ d'avoir refait une erreur.
On r~ P d'avoir su faire face.On se r~ de sa dcision.
louer,clbrer
louer,applaudir
louer
louer
louer
louer
clbrer qn
regretter pour qn
fliciter de nouveau
complimenter de nouveau
clbrer de nouveau
dire merci
On b~ P de son soutien,d'tre venu.On b~ cette rencontre.

On c~ P de son succs,de son lgance,d'avoir russi.
On c~ le vainqueur.Les vainqueurs se c~ .
On f~ P de son acte de courage.
On g~ les vainqueurs d'avoir russi.On g~ cet exploit.
On l~ P de son exploit,d'avoir russi.
On l~ le Seigneur de nous avoir exaucs.On l~ P d'avoir aid.
On p~ P d'avoir eu cet accident.
On r~ P de ses succs,d'avoir russi.
On r~ P d'avoir rsist.
On r~ l'quipe de sa victoire.
On r~ P d'avoir accept,de son acceptation.
3- les deux complices s'entraccusent du crime, pronominaux rciproques avec prfixe entre- et complment en de [P70b0].
entraccuser (s)
entre-louer (s)
loq.mvs qn pl D
loq.bien qn pl D
s'accuser mutuellement
se louer
Les accuss s'e~ du crime.

Ces acteurs s'e~ dans les interviews.
- 35 -
-ion
-ment
charge
excuse
-ion
-eur
-ion
-ion
-ion,-eur
-eur
-ment
Classe C2 : "dire ou demander qc", sous-classes C2a C2k.
C2a (174 entres).

On trouve l les verbes de type "dire qc qn", transitifs compltive ou nominalisation, rpartis en trois sous-types :
1- "dire qc, que + indicatif qn", Jean crie Paul qu'il est innocent, son innocence ;
2- "se dire que + futur, de + infinitif prsent", on se jure qu'on ne le reverra plus, de se venger ;
3- "se dire que + indicatif, de + infinitif pass, de qc", on se persuade qu'on a bien fait, d'avoir bien fait, du bon vouloir de Paul.
1- Jean crie Paul qu'il est innocent, son innocence, transitifs avec compltive dclarative l'indicatif, parfois au subjonctif, ou compltive
interrogative ou exclamative indirecte, ou nominalisation, et complment qn. On distingue les verbes sans instrumental, apparents la classe
intransitive C1a, on crie que [T14a0] ; les verbes avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T14a8], on confirme par un
document que, le document confirme que ; les verbes avec instrumental intgr dans la forme [T14a6], on cble que (= on dit par cble).
sans instrumental [T14a0]
bafouiller 02
dic indistinct A qn
ment,-eur
balancer 07
dic vite A qn
balbutier 02
dic indistinct A qn
baragouiner 02
dic indistinct A qn
bgayer 02
dic indistinct A qn
eur
bonir
dic boniments A qn
bonnir
dic boniments A qn
bredouiller 02
dic indistinct A qn
ment,-eur
cafarder 02
dic e dnonant A qn
cafeter 02
dic e dnonant A qn
cafter 02
dic e dnonant A qn
chuchoter 02
dic bas qc A qn
ment,-eur
corner 06
dic fort qc A qn
crier 06
dic p cri qc A qn
dire 02
dic info A qn
crire 09
dic p crit qc A qn
envoyer 09
dic vivement qc A qn
glisser 11
dic furtif qc A qn
gribouiller 02
dic p crit qc A qn
griffonner 02
dic p crit qc A qn
ment,-eur
gueuler 03
dic fort qc A qn
hurler 04
dic fort qc A qn
jacter 02
dic info A qn
jeter 14
dic+qt qc A qn
jurer 02
dic fort qc A qn
lcher 10
dic spontan qc A qn
lancer 08
dic vite qc A qn
lire 07
dic e lisant qc A qn
murmurer 04
dic bas qc A qn
rapporter 11
dic e dnonant A qn
recrier 02
dic+re p cri qc A qn
rcrire 01
dic p crit qc A qn
rcrire 01
dic p crit qc A qn
reglisser 02
dic+re qc A qn
regueuler 02
dic+re fort qc A qn
remurmurer
dic+re bas qc A qn
repartir 04
dic rplique A qn
rpliquer 01
dic rplique A qn
eur
roucouler 03
dic amour A qn
rugir 04
dic fort qc A qn
souffler 09
dic discret qc A qn
susurrer
dic bas qc A qn
avec instrumental [T14a8]
accorder 05
dic concession A qn
affirmer 01
dic qc A qn
allguer 02
dic prtexte A qn
annoncer 01
dic info A qn
eur
apprendre 04
dic info A qn
assener 02
dic+qt qc A qn
assner 02
dic+qt qc A qn
assurer 08
dic qc sr A qn
avouer 03
dic aveu A qn
cacher 04
dic ng qc A qn
celer 02
dic ng qc A qn
certifier 01
dic qc sr A qn
communiquer 06
dic info A qn
concder 01
dic oui A qn sr qc
confesser 02
dic aveu A qn
confier 02
dic confidence A qn
confirmer 01
dic c vrai A qn
dclarer 02
dic qc A qn
dcouvrir 05
dic secret A qn
dmontrer 01
dic p preuve A qn
dmontrer 02
dic preuve A qn
dvoiler 04
dic secret A qn
dissimuler 03
dic ng qc A qn
excuser 03
dic excuse A qn Q
expliquer 03
dic e dtail A
exposer 07
dic ide A qn
bredouiller qc
On b~ P une excuse,qu'on ne l'a pas fait exprs.
-age,-
jeter que
bredouiller
bredouiller,bafouiller
bredouiller,bafouiller
On b~ P la nouvelle,qu'on n'est pas dupe.

On b~ P quelques mots,qu'on est innocent.
On b~ P une adresse,que la rue est plus loin.
On b~ P une excuse,qu'on n'a rien fait.
-ment
-age,-eur
-ment,-
dire histoires(bonnir)
dire histoires(bonir)
dire en bgayant
Le truand b~ P le vol,que les complices sont prts.

Le truand b~ P le vol,que les complices sont prts.
On b~ P une excuse,qu'on ne l'a pas fait exprs.
-eur
-eur
-age,-
rapporter,dnoncer
moucharder(cafter)
moucharder(cafeter)
murmurer
L'lve c~ au prof que P a copi,son chapardage.

L'lve c~ au prof que P a copi,le chapardage.
L'lve c~ au prof que P a copi,le chapardage.
On c~ P qu'il gagne beaucoup d'argent.
-age,-eur
-age,-eur
-age
-age,-
crier
dire en criant que
communiquer
annoncer p lettre que
dire vivement,balancer
murmurer qn que
griffonner
gribouiller
On c~ aux oreilles de P la nouvelle,que tout va bien.

On c~ P qu'un incendie a clat,un message.
On d~ P un secret,la date de la runion,qu'on arrive.
On ~ P que sa mre est malade,des sottises.
On e~ P son renvoi,qu'il est un imbcile.
On g~ P un mot,qu'elle viendra ce soir.
On g~ P sur une feuille la nouvelle,qu'on vient.
On g~ P sur une feuille la nouvelle,qu'on vient.
hurler
gueuler
lancer
dire rapidement que
assurer avec force
dire qn ss le vouloir
balancer,jeter
f connatre contenu
chuchoter
moucharder,cafarder
hurler message
crire de nouveau
rcrire
murmurer qc qn
crier
grommeler de nouveau
rpliquer
rpondre
On g~ P la nouvelle,qu'on arrive.
On h~ P sa dception,qu'on arrive.
On j~ P que tout va bien.
On j~ la nouvelle P,qu'il est nul.
On j~ P qu'on ne l'a pas fait exprs,son innocence.
On l~ P une information,que la situation est grave.
On l~ P une injure,qu'on le retrouvera.
On l~ une histoire P, la radio que la situation est grave.
On m~ une plaisanterie P,que ceci ne vaut rien.
On r~ au professeur la faute de P,que P a copi.
On r~ P que tout va bien,la nouvelle.
On r~ P qu'on viendra bientt,les dtails de l'affaire.
On r~ P la nouvelle,que la date est change.
On r~ P qu'il faut se mfier.On r~ un mot P.
On r~ P la nouvelle,que tout va bien.
On r~ P des excuses,que l'on n'est pas d'accord.
On r~ P qu'on a mal entendu.
On r~ P qu'il a tort.On ne r~ rien cette objection.
dire langoureusement
dire fortement,gueuler
murmurer
murmurer,chuchoter
On r~ des mots tendres P,qu'on est amoureux.

On r~ P qu'on va se venger.On r~ des injures.
On s~ P que tout va bien.On s~ une tirade un acteur.
On s~ P des mots doux,qu'on ne l'oubliera pas.
-age,-eur
-ment
concder
soutenir que
invoquer,prtexter
faire savoir
On a~ P qu'il n'a pas tort,des excuses.

On a~ P qu'on dit vrai,que tout va bien.
On a~ P une maladie,qu'on est trop malade.
On a~ P sa maladie,que son fils vit.
-ion,-eur
-ion
annonce,-
informer
assner
assener
garantir,donner c sr
faire l'aveu de
dissimuler
taire
assurer
communiquer
accorder
avouer
rvler c secret
assurer
faire savoir
rvler
prouver p dmonstration
prouver
rvler
ne pas dire qc
pardonner
faire comprendre que
faire connatre
On a~ P que son pre est vivant,la bonne nouvelle.

On a~ P un argument irrfutable,qu'il est dans l'erreur.
On a~ P un argument irrfutable,qu'il est dans l'erreur.
On a~ P que tout ira bien,la ralit de l'accident.
On a~ P son ignorance,qu'on ne sait pas.
On c~ P que son fils est parti,le dpart de son fils.
On c~ P le vol de ses bijoux,que ses bijoux ont t vols.
On c~ P qu'on ne sait rien,la vrit de la nouvelle.
On c~ P la nouvelle,qu'on l'attend vendredi.
On c~ P que ceci est inexact,sa bonne foi.
On c~ P son erreur,qu'on s'tait tromp.
On c~ P qu'on est malade,cette nouvelle.
On c~ P l'lection de Georges,que le chmage crot.
On d~ ses intentions,son amour P.
On d~ P ses plans,qu'un complot se trame.
On d~ l'galit des triangles,que ces triangles sont gaux.
On d~ P qu'il a tort,ses torts par le raisonnement.
On d~ P les mfaits de son fils,que son fils est coupable.
On d~ P qu'il est trs malade.On ne se d~ pas les prils.
On e~ P son criture,qu'il ait oubli.
On e~ P les raisons du refus,que le dpart est invitable.
On e~ P son projet,que la situation n'est pas bonne.
- 36 -
-eur
-ment
-age,-eur
-age,-
-age
-eur
-eur
-ure
-eur
-ure
-ure
rplique,-
aveu
-ion,-eur
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion,-eur
-ion
-ment
-ion
excuse
-ion
-ion
exprimer 01
garantir 06
improuver 02()
inculquer 02
indmontrer ()
indiquer 04
insinuer 02
jurer 03
maintenir 07
manifester 03
marquer 14
masquer 04
mentionner 02
montrer 13
narrer
nier 01
notifier 02
objecter 01
opposer 08
pardonner 02
parier 02
polliciter
porter 18
prannoncer
dic ide A qn
dic sr A qn Q+fut
dic ng p preuve A
dic ide A qn
dic ng p preuve A
dic info A qn
dic ide A qn
dic sr A qn Q+fut
dic e assurant A qn
dic ide A qn
dic qc/Q A qn
dic ng qc A qn
dic texte A qn
dic e f savoir A qn
dic rcit A qn
dic Q ne pas A qn
dic info A qn
dic e rfutant A qn
dic qc A qn ct
dic pardon A qn Q
dic sr A qn Q+fut
dic sr A qn Q+fut
dic e f savoir A qn
dic p avance A qn
prannonce
dic info A qn
dic pronostic A qn
dic sr A qn Q+fut
dic prdiction A qn
dic prdiction A qn
dic e montrant A qn
dic rcit A qn
dic souvenir A qn
dic rcit A qn
prciser 02
prdire 01
promettre 05
pronostiquer
prophtiser 02
prouver 01
raconter 02
rappeler 07
rapporter 09
eur
raffirmer 01
dic+qt qc A qn
rallguer
dic+re excuse A qn
rannoncer
dic+re p avance A qn
recertifier
dic+re c sr A qn
recommuniquer 01
dic+re qc A qn
reconcder
dic+re oui A qn
reconfesser
dic+re aveu A qn
reconfirmer 01
dic+re confirmant A
recorder 01
dic+re souvenir A qn
redclarer
dic+re affirmant A qn
redmontrer
dic+re dmontrant A
redpeindre
dic+re dcrivant A qn
redvoiler
dic+re secret A qn
redire 01
dic+re qc A qn
redissimuler 02
dic+re ng qc A qn
rexpliquer 02
dic+re qc A qn
rexprimer
dic+re mens A qn
regarantir 02
dic+re qc sr A qn
rinculquer 02
dic+re qc A qn
ritrer 02
dic qc A qn d nv
rejurer
dic+re sr A qn Q+ft
relater
dic rcit A qn
remanifester 01
dic+re mens A qn
remasquer
dic+re ng qc A qn
remmorer 01
dic souvenir A qn
renotifier
dic+re ordre A qn
robjecter
dic+re objection A qn
rpter 01
dic qc A qn d nv
rpondre 01
dic rponse A qn
reprciser
dic+re prcision A
reprsenter 10
dic reproche A qn
reprocher 01
dic mvs A qn Q
repromettre 02
dic+re sr A qn Q
reprouver
dic+re preuve A qn
resignaler
dic+re indiquant A
resignifier
dic+re ordre A qn
ressortir 11
dic+re qc A qn
rtorquer
dic rponse A qn
retracer 02
dic scne A qn
rvler 03
dic secret A qn
riposter 02
dic rponse A qn
seriner 02
dic qc A qn ss cesse
signifier 03
dic indication A qn
sortir 32
dic qc spontan A qn
souligner 04
dic qc av force A qn
soutenir 10
dic qc sr A qn
spcifier
dic prcision A qn
stipuler 01
dic notificat A qn
taire 01
dic ng qc A qn
tmoigner 02
dic qc A qn c tmoin
avec instrumental intgr dans la forme [T14a6]
bigophoner 02
dic p tlphone A qn
cbler 03
dic p cble A qn
crayonner 04
dic qc p crit A qn
faxer
dic qc p fax A qn
radiotlgraphier 02dic p tlgrap A qn
recbler 02
dic+re p cble A qn
retlgraphier 02
dic+re p tlgr A qn
retlphoner 02
dic+re p tlph A qn
tldicter
dic qc p tldicte A
tlgraphier 02
dic qc p tlgr A qn
tlindiquer
ind qc p tl A qn
tlmater
dic qc p tlmat A qn
tlphoner 02
dic qc p tlph A qn
tlsignaliser
dic message A qn
faire savoir,connatre
promettre
tre sans preuves
enseigner
tre improuv
faire connatre,savoir
suggrer
promettre qn de
soutenir
exprimer,f savoir
exprimer
cacher
citer
exprimer
conter,raconter
rejeter
indiquer
opposer
objecter
excuser
soutenir
promettre
faire connatre
annoncer avant public
On e~ P son refus,qu'on refuse.

On g~ P le succs de l'affaire,que le travail sera fini.
Ses dclarations restent i~ .
On i~ P qu'il devrait se mfier,la mfiance cet gard.
La culpabilit est encore i~ .
On i~ P que la russite tient au travail.
On i~ P cette mdisance,qu'ils vont divorcer.
On j~ P qu'il ne s'en tirera pas.
On m~ P que ceci est vrai,son tmoignage.
On m~ P son exaspration,qu'on ne peut plus le supporter.
On m~ P sa dsapprobation,qu'on ne l'approuvait pas.
On m~ P la vrit,que tout va mal.
On m~ au tribunal l'absence de P,que P a un alibi.
On m~ P ses intentions,qu'on doit partir.
On n~ P ses rves,comment ceci s'est pass,qu'on a russi.
On n~ P qu'on soit coupable,tre coupable,sa culpabilit.
Le directeur n~ P son cong,qu'il est licenci.
On o~ P que son projet est utopique.On n'o~ rien ceci.
On o~ P que tout est prt.On o~ P de solides raisons.
On p~ P une erreur,qu'il soit timide.
On p~ P une bouteille qu'il ne russira pas.
Le dbiteur p~ au crancier un accord,qu'on signera.
On p~ P que tout va bien,la bonne nouvelle.
On p~ au journaliste sa dmission,qu'on va dmissionner.
informer
annoncer
faire envisager
prvoir
prdire
donner la preuve
relater,conter
faire souvenir
raconter
On p~ P la nouvelle,que tout va bien.

On p~ P une avenir brillant,qu'il aura de grands succs.
On p~ P un avenir riant,qu'il sera heureux.
On p~ P un bel avenir,qu'il aura un bel avenir.
La cartomancienne p~ P la guerre,qu'il court sa perte.
On p~ P son innocence,qu'on est innocent par un alibi.
On r~ P que tout va bien,avoir vu une chose trange.
On r~ P l'arrive de ses parents,que son pre vient.
On r~ P que l'affaire est faite,les dtails de l'aventure.
-ion
-ion
affirmer avec force

allguer de nveau
annoncer de nveau
garantir de nouveau
faire savoir
concder
avouer de nouveau
raffirmer
rappeler
affirmer
prouver de nouveau
dcrire de nouveau
dcouvrir,dvoiler
rpter
cacher
expliciter de nouveau
redire
ceryifier de nouveau
apprendre
rpter
affirmer sous serment
raconter
rexprimer
dissimuler de nouveau
rappeler,f souvenir
signifier
opposer
ritrer,redire
rpliquer
spcifier
remontrer
blmer,f reproche de
faire envisager
donner la preuve d
signaler,indiquer
signifier,notifier
rpter
rpliquer
raconter
dvoiler
rpliquer
rpter
faire savoir
tenir propos mvs
marquer
prtendre
prciser
spcifier
cacher
assurer comme tmoin qc
On r~ son bon droit,qu'on est innocent.

On r~ P les mmes prtextes,que tout va bien.
On r~ P la nouvelle,que l'incident est clos.
On r~ P qu'il est accept,l'acceptation de sa demande.
On r~ P qu'on ne sera pas hostile.
Le pnitent r~ ses pchs.On se r~ de ses pchs.
On r~ sa leon P.
On r~ P qu'on n'accepte pas,son refus.
On r~ P la difficult,que le raisonnement tient.
On r~ P que la situation est grave.
On r~ P les dessous de l'affaire,qu'elle tait coupable.
On r~ P son accord,qu'on est heureux de le voir.
On r~ un ami qu'il est malade,le dpart de P.
On r~ P que le problme est facile.
On r~ nos excuses P,que nous sommes satisfaits.
On r~ P que tout va bien,la vracit du tmoignage.
On r~ P qu'il n'est pas stupide.
On r~ la demande P,que l'assurance donne est valable.
On r~ P qu'on lui sera fidle.
On r~ P que tout va bien,la tenue de la sance.
On r~ P l'intention de travailler,qu'on est disponible.
On r~ P la vrit,qu'on est malade.
On r~ P son enfance,qu'il avait promis.
On r~ P son cong,qu'il est congdi.
On r~ P son ge,qu'il n'a pas l'exprience suffisante.
On r~ P que la dcision est prise,ses excuses.
On r~ P qu'on peut le recevoir,des injures.
On r~ P qu'on n'est pas libre,ses jours de libert.
On r~ P qu'il n'est pas loyal,son manque de loyaut.
On r~ P que son ide soit vague.On se r~ sa faiblesse.
On r~ P que son avenir est assur.
On r~ P son innocence,qu'on est innocent.
On r~ P que tout est calme,un bouchon.
On r~ P qu'on renonce,son acceptation.
On r~ P qu'on n'a rien vu.
On r~ P qu'il a tort.
On r~ les tapes de l'lection,que cela s'est pass vite.
On r~ tous qu'on est candidat,son intention par cet acte.
On r~ P , ses remarques qu'il tait stupide.
On s~ P qu'il doit faire mieux,des conseils jamais suivis.
On s~ P que la dcision est prise,son cong.
On s~ P une incongruit,que le directeur est un incapable.
On s~ P que ceci est capital,son importance.
On s~ P qu'il se trompe,ce paradoxe.
On s~ P les conditions du prt,que ceci est impossible.
On s~ aux employs que l'augmentation part du 1er.
On t~ P la mort de son ami,que son fils est bless.
On t~ aux juges que P n'est pas l'agresseur.
-ion
-ion
tlphoner
tlgraphier
crire au crayon que
adresser un message
annoncer par radio
retlgraphier
tlgraphier de nouveau
dire par tlphone
indiquer par fax
annoncer p tlgramme
indiquer p fax
annoncer p moyens tl
transmettre p tlphone
indiquer p radio
On b~ P la nouvelle,que l'appareil est prt.

On c~ P que le bateau arrive,l'heure d'arrive.
On c~ P quelques mots,que tout va bien.
Le commerant f~ sa commande au grossiste.
On r~ P la nouvelle,que son pre est mort.
On r~ P la nouvelle,qu'on arrive demain.
On r~ P la nouvelle,que son pre va mieux,de venir aussi.
On doit r~ P la nouvelle,que tout va bien,de venir.
On t~ les commandes,que la facture arrive,au commerant.
On doit t~ P notre arrive,que nous arrivons.
Le technicien t~ les donnes mto,qu'il fera beau.
On t~ un inconnu un message,qu'on est disponible.
On t~ un ami une invitation,qu'on vient.
On t~ les pannes d'un rseau un oprateur.
- 37 -
-ion
garantie
-ion
-ion
maintien
-ion
-ion,-eur
-ion
-ion,-eur
pardon
pari
-ion
-eur
preuve
-eur
rappel
rapport,-
-ion
redite
-ion,-eur
-ion
-age
-ion
-ion,-eur
-eur
-ion
-ion
reproche
-ment
-ion,-eur
riposte
-age
-ment
-ion
-age
-age
-age
-ion
-age
-ion
tlexer 02
tuber 02
dic qc p telex A qn
dic qc p tlph A qn
transmettre p telex
tlphoner
On t~ P une commande,qu'on arrive.

On t~ l'avocat qu'on est pinc.
-age
2- on se jure qu'on ne le reverra plus, de se venger, pronominaux avec compltive au futur ou infinitive valeur de futur [P1400].
jurer 08(s)
promettre 08(s)
proposer 06(s)
dic sr soi D+inf

dic sr soi D+inf
dic projet soi D
se promettre de
se jurer de
se promettre de
On se j~ qu'on ne le reverra pas,de l'aider.

On se p~ de ne pas recommencer,qu'on ne reviendra pas.
On se p~ de rdiger un article.
propos
3- on se persuade qu'on a bien fait, d'avoir bien fait, du bon vouloir de Paul, pronominaux avec conjonctive en que, infinitive ou complment en
de [P1050].
autopersuader (s)
persuader 04(s)
promettre 09(s)
prouver 04(s)
dic soi D/Q+ind

dic soi D/Q+ind
dic soi D/Q+ind
dic soi Q+ind
se suggestionner
se convaincre de,croire
envisager
montrer soi-mme
On s'a~ de son bon droit,qu'on a raison.

On se p~ de sa bonne foi.On est p~ qu'il viendra.
On se p~ beaucoup de plaisir de cette rencontre.
On se p~ qu'on est courageux,son courage.
-ion
preuve
C2b (55 entres).

On trouve l les verbes de type "donner un ordre, un conseil qn par un moyen verbal", transitifs avec compltive en que + subjonctif ou
infinitive en de, rpartis en deux sous-types :
1-"donner oralement un ordre qn", sans instrumental, on hurle Paul qu'il se presse, (l'ordre) de se presser ;
2- "proposer ou ordonner qc qn", avec instrumental, par une circulaire on interdit aux lves qu'ils affichent, d'afficher leur journal ;
Peuvent entrer dans cette classe les transitifs de la classe C2a, avec changement des proprits syntaxiques.
1- on hurle Paul qu'il se presse, de se presser, l'ordre de partir, compltive au subjonctif ou infinitive en de, ou termes dsignant le contenu de
l'ordre, sans instrumental [T15a0] ; le sujet de l'infinitive renvoie qn.
cligner 03 d l'oeil
crier 07
crire 10
gueuler 06
hurler 05
recrier 03
dic ordre A qn D
dic ordre A qn D
dic ordre A qn D
dic ordre A qn D
dic ordre A qn D
dic+re ordre A qn D
ordonner par signe

ordonner par cris
commander par crit
ordonner p cris,hurler
ordonner p cris,gueuler
hurler qn de faire
On c~ de l'oeil P,on c~ P qu'il reste tranquille.

On c~ P de sortir,qu'il quitte la pice.
On ~ P de venir,qu'il apporte ses disques.
On g~ P de sortir,que P vienne.
On h~ P de sortir immdiatement,qu'il sorte sans armes.
On r~ P de se taire,qu'il fasse silence.
-ment
2- par une circulaire on interdit aux lves qu'ils affichent/d'afficher leur journal, compltive au subjonctif ou l'infinitif en de, avec
instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase, le sujet de l'infinitive renvoyant au complment qn ou au sujet de la principale
(quelques verbes sont ambigus) [T15a8] ; sujet non-anim [T35a0], un rhume lui interdit de sortir.
sujet de l'infinitive = qn [T15a8]
commander 04
dic ordre A qn D
ordonner
eur
conseiller 01
dic conseil A qn D
recommander,suggrer
eur
dconseiller 01
dic ordre A qn D ng
dissuader qn de
dfendre 05
dic ordre A qn D ng
interdire
demander 02
dic ordre A qn D
exiger de qn que
dicter 02
dic ordre A qn D
obliger,contraindre
dire 03
dic ordre A qn D
ordonner
dicter 02
dic ordre A qn D
ordonner autoritaire
enjoindre
dic ordre A qn D
commander expressment
imposer 01
dic ordre A qn D
obliger
interdire 01
dic ordre A qn D ng
dfendre
interdire 06
dic ordre A qn D ng
dfendre
intimer 02
dic ordre A qn D
ordonner
mander 02
dic ordre A qn D
intimer ordre de
ordonner 04
dic ordre A qn D
enjoindre de
permettre 01
dic possible A qn D
autoriser
persuader 03
dic conseil A qn D
suggrer
prconiser
dic ordre A qn D
conseiller
prescrire 01
dic ordre A qn D
ordonner
proposer 05
dic conseil A qn D
conseiller
rappeler 08
dic ordre A qn D
remettre en mmoire de
recommander 04
dic conseil A qn D
suggrer
reconseiller
dic+re ordre A qn D
suggrer
redconseiller
dic+re ordre A qn D
dconseille de nouveau
redemander 02
dic+re ordre A qn D
donner ordre de
redicter 02
dic+re ordre A qn D
prescrire
redire 02
dic+re ordre D
intimer de
rdicter
dic+re ordre A qn D
dcrter
refuser 09
dic rejet A qn D
ne pas accorder qn
rintimer
dic+re ordre A qn D
donner l'ordre de nveau
remontrer 02
dic reproche A qn D
avertir en blmant
rordonner 02
dic+re ordre A qn D
commander
rpondre 02
dic ordre A qn D
recommander de
represcrire 02
dic+re ordre A qn D
redicter
signifier 04
dic ordre A qn D
notifier
souhaiter 02
dic souhait A qn Q/D
faire esprer
stipuler 02
dic ordre A qn D
signifier,notifier
suggrer 02
dic conseil A qn D
conseiller
sujet de l'infinitive = sujet de la principale, ou ambigu [T15a8]
offrir 03
dic offre A qn D
proposer qn de
parler 11
dic ordre A qn D
demander de
promettre 02
dic sr A qn Q/D
s'engager
proposer 03
dic offre A qn D
suggrer,offrir
rclamer 01
dic ordre A qn D
revendiquer,exiger de
repromettre 01
dic+re sr A qn Q/D
promettre de nveau
reproposer 02
dic+re offre A qn D
suggrer de
sujet non-anim [T35a0]
On c~ P de venir,qu'il vienne demain.
-ment,-
On c~ P de partir,le dpart,qu'il parte.
conseil,-
On d~ P de partir,le dpart,qu'il avertisse son ami.

On d~ P de sortir,toute sortie.Cet aliment est d~ .
On d~ P le silence,de faire silence,qu'on fasse silence.
On d~ P d'avouer.La situation d~ P sa dmission.
On d~ P de venir,qu'il se rende en cet endroit.
Le pre ~ P qu'on ne se lve pas de table avant la fin.
On e~ au visiteur de partir aussitt.
On i~ P le silence,de faire silence.On s'i~ de sortir.
On i~ P de sortir,toute sortie.
On i~ la circulation aux camions dans le centre.
On i~ P l'ordre de partir.
Les vques m~ aux fidles de se garder de cette hrsie.
On o~ P le silence,de se taire,que tout soit rang.
On p~ P de sortir,une sortie.La loi p~ qu'on construise ici.
On p~ P de poursuivre,qu'il poursuive.
On p~ tous l'abstention,de s'abstenir,qu'on s'abstienne.
On p~ P de marcher,cette dmarche.
On p~ P qu'il reste dner,de rester dner.
On r~ P qu'il revienne,de venir,ses obligations.
On r~ P de se joindre nous,qu'elle vienne pas avec lui.
On r~ P de ne pas venir,qu'elle ne vienne pas avec lui.
On r~ P de venir,cette dmarche.
On r~ P de venir,qu'il vienne.
On r~ un ordre P,de faire cela.
On r~ P de se retirer,qu'il vienne.
On r~ aux habitants de rester chez eux,qu'ils reviennent.
On r~ P qu'il sorte.
On r~ l'ordre de partir P.
On r~ P de ne pas agir ainsi.
On r~ P de partir immdiatement,que Georges le rejoigne.
On r~ P d'attendre,qu'il patiente.
On r~ P qu'il prenne du repos,de s'abstenir d'alcool.
On s~ P de ne pas venir,qu'il ne vienne pas.
On s~ P de gagner le concours,qu'il soit lu.
On s~ aux ayants droit de se prsenter demain.
On s~ P de partir,que le gaz soit coup.
On o~ P qu'il parte,de partir l'tranger.
On p~ P de dmnager.
On p~ P de se tenir tranquille.
On p~ P de l'aider,que la voiture vienne le prendre.
On r~ P de sortir midi,qu'il se gare mieux.
Le ministre r~ aux agriculteurs de leur venir en aide.
On r~ P de l'accompagner,que la voiture vienne le chercher.
- 38 -
demande
-ion
-ion
-ion
-ment
-ion
-ion,-eur
-ion,-eur
rappel
-ion
refus
-ion
souhait
-ion
-ion
offre
-ion,-eur
interdire 04
interdire 05
permettre 02
refuser 08
(qc)dic ng poss D
(qc)dic ng poss D
(qc)dic possible D
(qc)dic ng poss D
empcher
empcher
donner la possibilit
ne pas pouvoir
Son rhume i~ P de sortir.Les nouvelles i~ tout espoir.

La neige i~ l'accs au village,qu'on arrive jusqu'au village.
Le bus p~ P de venir.Sa sant p~ P de longues marches.
Le tiroir r~ de s'ouvrir.
-ion
C2c (78 entres).

On trouve l les verbes de type "dcrire qc qn", transitifs excluant la compltive en que, du moins dans un emploi naturel, mais admettant
l'interrogative indirecte, avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase : on dtaille toute l'affaire Paul dans un document, ce
document dtaille toute l'affaire [T13a8] ; avec pronominal passif [T13a8 P30a8], on dbite Paul des insanits, des btises se sont dbites sur
ton compte.
sans pronominal naturel [T13a8]
adresser 03
dic mot A qn
annoncer 02
dic vnement A qn
apprendre 05
dic savoir A qn
balancer 08
dic vif A
chiquer 06
dic oppos A
commenter 01
dic e expliquant A
conseiller 03
dic conseil A qn
conter 02(ne en)
dic faux A qn
contre-dnoncer
dic e dnonant
contre-indiquer
dic conseil ng A qn
cracher 05
dic vivement A qn
dballer 03
dic sentiment A qn
dbiner 02
dic secret A qn
dclarer 03
dic qc officiel A qn
dcocher 04
dic qc A qn p trait
dconseiller 02
dic conseil ng A qn
dcrire 02
dic histoire A qn
dfinir 02
dic sens A qn
dnoncer 02
dic secret A qn
dtailler 03
dic dtail A qn
dvider 03
dic vite A qn
dicter 01
dic ht A pr crire
eur
dicter 03
dic ordre A qn
dire 07
dic rcit A qn
donner 07
dic info A qn
enseigner 03
dic savoir A qn
exagrer 02
dic e amplifiant
expliquer 01
dic e dtail
incommuniquer ()
dic ng info
indiquer 06
dic conseil A qn
inexprimer ()
dic ng mens
interdire 03
dic ordre ng A qn
irrvler ()
dic ng secret A
livrer 05
dic confidence A qn
mettre 14
dic p crit A qn
montrer 17
dic savoir A qn
notifier 01
dic qc lgal A qn
opposer 09
dic qc ct A qn
ordonner 05
dic ordre A qn
passer 61
dic mots vifs A qn
prcher 03
dic morale A qn
prciser 03
dic prcision A qn
prescrire 03
dic ordre ng A qn
prsenter 27
dic mots A qn
prvoir 05
dic futur A qn
promettre 01
dic qc sr A qn
proposer 01
dic e soumettant A
proscrire 03
dic ordre ng A qn
rciter 01
dic texte p coeur
recommander 03
dic conseil A qn
recracher 03
dic+re mots A qn
redballer 02
dic+re mots A
redtailler
dic+re e dtail A
redvider 02
dic+re mots vite A
redicter 01
dic+re e dictant A
renouveler 07
dic sujet A qn d nv
rpondre 03
dic e retour A qn
represcrire 01
dic+re ng ordre A
reprocher 02
dic reproche A qn
reservir
dic+re histoire A qn
resservir 02
ressortir 10
servir 11
dic histoire A qn
souffler 10
dic conseil A qn
souhaiter 03
dic e clbrant A qn
sous-dclarer
dic+qt revenus insuf
suggrer 01
dic conseil A qn
vanter 01
dic loge A qn
avec pronominal passif [T13a8 P30a0]
avouer 04
dic amour A qn
confesser 01
dic e confession
ion,-eur
conter 01
dic rcit A
dbiter 08
dic mots A qn
dire 04
dic mot A qn
reconter
dic+re histoire A
redire 04
dic confidence A qn
rpter 02
dic confidence A qn
rvler 01
dic secret A qn
transmettre 03
dic info A qn
donner des mots de

faire connatre
enseigner
lancer
opposer,dire
expliquer
recommander
ne pas pouvoir duper
dnoncer en retour
constituer opposition
lancer,avouer
avouer,dvoiler
dvoiler,dnoncer
dire devant autorits
lancer des mots
contre-indiquer
raconter,exposer
prciser
rvler
dcrire en dtail
dbiter
ordonner d'crire
On a~ P des reproches.
On a~ le sisme tous.La bonne a~ P.La cloche a~ la fin.
On a~ P le travail, travailler.
On b~ une injure P.
On ne voulait rien c~ P de la question.Il n'y a rien c~ .
Le professeur c~ le texte aux lves.
On c~ P un bon restaurant,un dentiste.
On n'en c~ pas P.
Le saisissant c~ sa crance au saisi.
Le mdecin c~ ce mdicament.Ceci est c~ dans votre tat.
On c~ des injures P.On a c~ le morceau.
On d~ P sa rancune,ses sentiments.
On d~ le truc P.
On d~ ses impts,le vol au commissaire,la naissance du fils.
On d~ des injures P.
On d~ P ce boucher,l'alcool,ces chaussures.
On d~ P l'accident,comment ceci s'est pass.
On d~ P son ide,ce qu'on pense,comment on voit la chose.
On d~ un scandale au public par un article.
On d~ P les circonstances de l'accident.C'est un rcit d~ .
On d~ P des ides saugrenues.
On d~ une secrtaire une lettre,des remerciements pour P.
imposer
rciter
communiquer
apprendre
amplifier
exposer,claircir
tre non transmis
recommander
tre informul
prohiber
tre non rvl
rvler
crire
enseigner,apprendre
signifier
dire qc contre
prescrire
adresser reproche
prner
spcifier
faire ordonnance de
exprimer poliment
prdire
garantir
soumettre
interdire
dire hte voix texte
conseiller
rpter
dvider
analyser de nouveau
dbiter de nouveau
faire crire par dicte
rpter
envoyer par retour
faire ordonnance de
trouver un dfaut qc
resservir,ressortir
ressortir,rpter
resservir,rpter
dbiter ,raconter
suggrer
tmoigner symathie pour
dclarer insuff revenus
conseiller
louer
On d~ sa loi P.Son intrt seul d~ P ses actes.

On d~ des pomes l'assistance.
On d~ son nom,l'heure,le renseignement P.
On e~ P le travail,comment se tirer d'affaire.
On e~ P les mrites de ce collaborateur.
On e~ P sa thorie.
Cette nouvelle est reste i~ aux divers journaux.
Le mdecin i~ particulirement de mdicament pour ce cas.
Ses dsirs sont i~ .
Le mdecin i~ l'alcool,les graisses P.
Cette vrit est reste i~ .
On l~ un secret un ami.
On m~ quelques lignes P.
Le professeur m~ P comment faire le problme.
Le juge n~ P l'arrt de la cour.
On o~ un refus sa demande, P.
Le mdecin o~ P des tranquillisants.
Qu'est-ce qu'on a pass P.On p~ un savon P.
On p~ la patience P.
On p~ P l'heure d'arrive,o il doit aller.
Le mdecin lui a p~ un nouveau mdicament.
On p~ ses excuses,ses flicitations P dans une lettre.
La cartomancienne p~ l'avenir P.
On p~ un cadeau aux enfants.
On p~ P un prix pour sa voiture.
On p~ la cigarette dans les avions, P le caf.
On r~ sa leon sa mre.Le tmoin r~ sa dposition.
On r~ un produit ses clients,un livre aux lves.
On r~ mot pour mot ce que P m'a dit.
On r~ la mme histoire la police.
On r~ P les circonstances de l'accident.
On r~ la mme histoire P.
On r~ un testament au notaire.
On r~ la question P.
On r~ une lettre de deux pages sa demande, P.
Le mdecin r~ un mdicament P.
On r~ la politique sa corruption, la voiture ses freins.
On r~ P les mmes histoires.
On r~ les mmes arguments P.
On r~ P de vieilles histoires.
On s~ P les mmes histoires,une excuse stupide.
On s~ P cette dcision.
On s~ sa fte P.On s~ son anniversaire.
Les contribuables s~ leurs revenus l'inspecteur.
On s~ P cet acte insens,de partir l'tranger.
On v~ P au directeur.On v~ son projet un ami.
dclarer,roucouler
avouer pchs
On a~ son amour P.Une telle faute ne s'a~ pas P.

Le fidle c~ ses pchs un prtre.Cette faute ne se c~ pas.
aveu
confesse,-
raconter
raconter
raconter
conter,narrer
rpter,rapporter
rvler
dvoiler
communiquer
On c~ P les dtails du crime.Cette histoire ne se c~ pas.

On d~ P des insanits.Des btises se d~ ,sont d~ sur P.
On d~ des btises P.Ceci ne peut se d~ P.
On r~ P tous les dtails,comment ceci s'est pass.
On r~ le secret d'un ami P.Ceci ne se r~ pas.
On r~ P un secret.Cette confidence ne se r~ pas.
On r~ P un secret,un nom.Un tel manquement ne se r~ pas.
On t~ un message P,un secret,ses condolances.
-eur
- 39 -
annonce
-eur
conseil
-ion
-ion
-age
-ion
-ion,-eur
-ion
-ion,-eur
dtail
-age
dicte,-
-ment
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion,-eur
-ion
-eur
-ion
-ion,-eur
-ion,-eur
-ion
-age
-ment
reproche
-ion
-ion
-eur
-ion,-eur
-ion,-eur
C2d (85 entres).

On trouve l les verbes, rpartis en quatre sous-types, de type "dire qc, que", avec compltive ou nominalisation et admettant devant/auprs de qn
(singulier ou pluriel), qn tant exclu ou peu habituel :
1- "dire qc, que + indicatif", on dment devant les assistants les propos tenus, qu'on ait tenu ces propos ;
2- "dire que + indicatif", on parie (auprs des invits) que Jean sera en retard ;
3- "s'exclamer que", on s'crie devant tous que ceci est faux ;
4- "dire en prtextant de qc, (de ce) que", l'accus argue de son innocence devant le jury, argue qu'il est innocent.
Les quatre sous-types :
1- on dment devant les assistants les propos tenus, qu'on ait tenu ces propos, un article dment ces propos, compltive l'indicatif ou au
subjonctif, ou compltive infinitive sans prposition, ou nominalisation, et instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T14l8] ; avec
pronominal rflchi [T14l8 P15l0], on affirme qu'on est prt agir, on s'affirme tre prt.
sans pronominal rflchi [T1418]
afficher 02
dic qc/Q p affiche
ajouter 03
dic qc/Q e pls
asserter
dic qc/Q av force
attester 01
dic qc/Q av force
avancer 09
dic qc/Q e proposant
bucciner
dic qc/Q av force
carillonner 02
dic qc/Q av clat
carillonner 03
dic qc/Q p carillon
claironner 02
dic qc/Q av clat
clamer
dic qc/Q av force
clocher 05
dic qc/Q av cloche
contester 02
dic qc/Q ct auprs
ion
corner 03
dic qc/Q av clat
crier 11
dic qc/Q av force
dmentir 02
dic qc/Q e niant
deviner 01
dic qc/Q c avenir
dire 11
dic qc/Q auprs
disposer 04
dic Q par autorit
entendre 19
dic sens/Q auprs de
inscrire 02
dic qc/Q p crit
nier 04
dic qc/Q ng auprs
observer 06
dic qc/Q c remarque
placarder 02
dic qc/Q p affiche
placer 14
dic qc/Q au cours d
plaider 05
dic dfense/Q auprs
poser 12
dic hypothse/Q
postuler 02
dic hypothse/Q
prtablir
dic+tps base/Q
prsager 02
dic qc/Q p avance
professer 01
dic qc/Q ouvertement
publier 02
dic info/Q
rabcher 01
dic qc/Q ss cesse
ment,-eur
rajouter 02
dic qc/Q e pls
ratifier 02
dic qc/Q e assurant
remarquer 03
dic remarque/Q
signaler 02
dic qc/Q e f savoir
signifier 02
dic ordre/Q auprs d
sonner 05
dic qc/Q p sonnerie
sous-entendre 01
dic qc/Q implicite
entendu
tambouriner 02
dic qc/Q bruyamment
tinter 02
dic qc/Q p cloches
trompeter 02
dic qc/Q av clat
avec pronominal rflchi [T1418 P1510]
affirmer 02
dic Q/soi tel
avouer 02
dic Q/soi tel
cacher 07
dic ng Q/soi
dclarer 01
dic Q/soi tel
dire 06
dic Q/soi tel
dissimuler 05
dic ng Q/soi
prtendre 02
dic Q/soi tel
prtendre 03()
dic Q/soi tel
proclamer 02
dic Q/soi tel
reconnatre 06
dic Q/soi tel
reconnatre 09
dic Q/soi tel
reproclamer
dic Q/soi tel
tenir 14
dic Q/soi tel
annoncer auprs de
ajouter auprs de
affirmer auprs de
garantir auprs de
proposer auprs de
claironner auprs de
proclamer auprs de
annoncer fte auprs
annoncer auprs de
proclamer auprs de
carillonner auprs de
mettre en doute auprs
On a~ devant tous que P est admis,les rsultats.

On a~ un mot,qu'on est content de P.
Le philosophe a~ que Dieu existe.
On a~ qu'il a dit la vrit,sa bonne foi.
On a~ une ide,une hypothse,qu'il faudrait se mfier.
On b~ la victoire de l'empereur,que P est victorieux.
On c~ la face du monde la nouvelle,qu'il est reu.
On c~ l'anglus,une fte.C'est une fte c~ .
Le candidat c~ devant tous la nouvelle,qu'il est reu.
On c~ la face du monde son innocence,que P est libre.
Le garde-barrire c~ le train.
On c~ que cette affaire ait russi,la russite.
clamer auprs de
clamer auprs de
nier auprs de
dire comme prsage
raconter
dcider
signifier,vouloir dire
indiquer par crit
dmentir
remarquer auprs de
afficher auprs de
dire auprs de
dfendre auprs de
postuler auprs de
supposer auprs de
tablir avant auprs de
augurer auprs de
proclamer
annoncer par la presse
ressasser
On c~ partout une nouvelle,que P est un voleur.

On c~ son innocence,qu'il est innocent.
On d~ l'envoi de troupes,avoir vu le meurtrier,que P soit l.
L'astrologue d~ notre avenir,qu'un proche va mourir.
On dit que P est l'assassin.Cela se d~ dans la rgion.
On d~ par la loi que tous sont redevables de cet impt.
On e~ par l que P a des ennuis.
On i~ son adresse sur un carnet,que l'examen a lieu le deux.
On n~ son crime auprs du juge.On n~ avoir t prsent.
On o~ votre silence,que vous tes rest silencieux.
On p~ sur la porte l'ordre,que l'eau sera coupe.
On p~ un mot dans la conversation,qu'il y a un problme.
L'avocat p~ la lgitime dfense,que P est innocent.
On p~ que les faits sont exacts.On p~ cela comme acquis.
On p~ la bonne foi des joueurs,que l'accord est possible.
On p~ les bases de discussion,que le droit prime la force.
On p~ que les mesures sont insuffisantes,une catastrophe.
On p~ un grand mpris pour P,que P est un grand musicien.
On p~ les offres d'emploi,que le chmage est en hausse.
On r~ des conseils,que le pass tait mieux.
ajouter que,paroles
confirmer
observer auprs de
faire savoir
vouloir dire,indiquer
suggrer
On r~ un mot,qu'on n'est plus d'accord.

On r~ ses dires,qu'il dit la vrit.
On r~ voix haute que P a trop bu,son silence.
On s~ que P arrivera demain,l'arrive des coureurs.
On s~ par l que P a des problmes.Ce vent s~ la pluie.
On s~ la fin de la rcration,le glas.Il est une heure s~ .
On s~ par cette allusion que nous avons chou.
claironner auprs de
claironner auprs de
On t~ la nouvelle,que P va se marier.
On t~ l'anglus,les vpres.
On t~ la face du monde la nouvelle,que P est revenu.
soutenir
reconnatre
dissimuler
affirmer,proclamer
prtendre
cacher sentiment
soutenir que
tre soi-disant
dclarer
avouer
avouer tre auteur de
dclarer de nouveau
affirmer
On a~ sa satisfaction,qu'on est satisfait.On s'a~ satisfait.

On a~ qu'on est ignorant,tre ignorant.On s'a~ ignorant.
On c~ qu'on est contre P.On ne se c~ pas d'tre contre P.
On d~ sa satisfaction,qu'on rflchit.On se d~ satisfait.
On d~ que P est bon,aimer le caf.On se d~ intelligent.
On d~ qu'on est hostile.On ne d~ pas qu'on est contre.
On p~ que cela est vrai.On se p~ le seul savoir.
On conteste sa p~ dcouverte.
On p~ partout son succs,qu'on est heureux.
On r~ le vol,qu'on a vol.On se r~ coupable.
On r~ un enfant.On r~ une signature,son crime.
On r~ sa fidlit,qu'on restera fidle P.
On t~ que ce projet est fou.On se t~ pour satisfait.
-ion
-ion
conteste,-
dmenti
-eur
-ion
-ion,-eur
-ion
-ion,-eur
-age
-ion
-age,rajout
-ion
sous-ment
-eur
-ion
aveu
-ion
-ion
2- on parie auprs des invits que Jean sera en retard, transitifs avec compltive en que + indicatif, sans instrumental [T15l0].
dposer 07
gager 01
gager 02
jurer 01
jurer 04(ne)
opiner 02
parier 03
pleurer 08
propiner
redposer 02
regager
repleurer 03
retmoigner
soupirer 03
tmoigner 03
tenir 13
dic e tmoin
dic e pariant arg
dic e assurant
dic fortement
dic ss assurance
dic avis
dic e soutenant
dic dans une plainte
dic opinion
dic+re e tmoin
dic+re av pari
dic+re e pleurant
dic+re e tmoin
dic e soupirant
dic fermement
dic av force
dire comme tmoin

parier
affirmer
affirmer
ne pas affirmer
prononcer
gager
gmir
prjuger
affirmer comme tmoin
parier
se plaindre que
affirmer comme tmoin
lcher dans un soupir
garantir,assurer
soutenir,affirmer
Le tmoin d~ que l'accus tait chez lui.

Le joueur g~ cent francs que le cheval va gagner.
On g~ qu'il est dj arriv.
Le tmoin j~ de dire la vrit.On j~ sur sa vie qu'il est ici.
On ne j~ pas qu'il est de bonne foi,qu'il est sincre.
Les juges o~ que l'accus tait coupable.
On p~ qu'il n'est jamais all dans ce pays.
On p~ auprs de tous qu'on est trs mal servi.
Le juge p~ avant ses assesseurs que P est coupable.
Le tmoin r~ au tribunal qu'il n'a rien vu.
On r~ qu'il ne s'en sortira pas.
On r~ auprs de sa mre qu'on l'a battu.
On r~ que l'accus n'tait pas sur les lieux du crime.
On s~ que l'on a chapp au pire.
On t~ devant tous que tout est maintenant en ordre.
On t~ que cette politique est nfaste.
- 40 -
-ion
-eur,-ure
-eur
-age
3- on s'crie devant tous que tout ceci est faux, pronominaux avec compltive l'indicatif (pouvant tre rduite), sans instrumental [P15l0].
autoproclamer (s)
crier (s)
exclamer 01(s)
plaindre 06(s)
porter 33(s)
rcrier 02(s)
dic soi tel

dic e criant
dic e criant
dic e maugrant
dic soi tel
dic e protestant
se nommer soi-mme
s'exclamer
s'crier que
gmir que
se prsenter tel
s'crier que
On s'a~ soucieux de paix.Cet Etat est une rpublique a~ .

On s'~ la face du monde que la mesure est comble.
On s'e~ la face du monde que P a tort.
On se p~ auprs de tous que tout va mal.
On se p~ candidat auprs des lecteurs.On se p~ ple.
On se r~ qu'on est innocent.
-ion
-ion
4- l'accus argue de son innocence, qu'il est innocent devant le jury, transitifs indirects avec complment en de qc ou compltive en (de ce) que
+ indicatif [N1b T15l0].
arguer 01
attester 03
convenir 05
disconvenir (ne)
objecter 02
parler 15
prtexter
protester 04
dic D c prtexte
dic D av serment
dic D e approuvant
dic D e approuvant
dic D e allguant
dic D pour avenir
dic D e arguant
dic D av force
allguer,prtexter
jurer,assurer
tre d'accord sur
ne pas contester
opposer,rpondre
envisager de
arguer
assurer formellement
On a~ de son innocence,qu'on est innocent.

On a~ le Ciel que l'on ne voulait pas cela.On en a~ le Ciel.
On c~ de l'erreur commise.On c~ qu'on a commis une erreur.
On ne d~ pas que tout ait chang.
On o~ qu'on a la migraine,d'une migraine pour ne pas sortir.
On p~ de prendre sa retraite,d'une dmission prochaine.
On p~ d'une maladie,qu'on est malade pour ne pas venir.
On p~ de son innocence,qu'on est innocent.
-ment
-ion
-ion
C2e (57 entres).

On trouve l les verbes de type "dire qc auprs de qn", transitifs avec objet direct nominal, paradigmes lexicaux limits, rpartis en deux soustypes :
1- "dire qc auprs de qn", tu redis toujours la mme chose devant les tudiants, ceci ne se redit pas ;
2- "dire qc d'crit par qn ou par soi", on cite le texte d'un auteur, on se cite soi-mme, on s'autocite.
1- tu redis toujours la mme chose devant les tudiants, ceci ne se redit pas, avec objet direct nominal exprimant le contenu du verbe et
complment devant/auprs de qn, avec pronominal passif [T13l0 P3000].
allguer 01
annoncer 05
eur
articuler 02
aventurer 03
avouer 01
clbrer 04
conclbrer
dbiter 07
dcliner 05
dgueuler 02
dgurgiter 02
dire 05
distiller 04
mettre 02
noncer
voquer 05
feuilletonner
formuler 03
inavouer ()
informuler ()
invoquer 03
lcher 09
lancer 07
oser 03
poser 13
prcher 02
eur
prsager 01
proclamer 01
prner
prononcer 02
prophtiser 01
rabcher 02
raconter 03
radoter 02
rebattre 04
rcapituler 02
reciter
rciter 02
redire 03
rvoquer
rendre 10
rptailler
rpter 03
reposer 03
reprcher
reprendre 13
ressasser 01
eur
scander 02
sourcer
taire 02
verbaliser 02
dic c autorit
dic couleur auprs
prsenter c preuve
faire l'enchre de
On a~ un tmoignage,un texte de loi.

Le joueur de bridge a~ trois carreaux la table.
dic nonc auprs

dic nonc auprs
dic auteur auprs
dic messe auprs
dic messe auprs
dic nonc auprs
dic nom auprs
dic mots auprs
dic mots auprs
dic nonc auprs
dic peu peu auprs
dic nonc auprs
dic nonc auprs
dic sujet auprs
dic histoire auprs
dic nonc auprs
dic ng fait,tat
dic ng qc auprs
dic excuse auprs
dic involontaire
dic vite auprs
dic qc/inf e risquant
dic officiel
dic sermons auprs
prononcer
hasarder
se dire l'auteur de
dire la messe
dire office avec autres
rciter
numrer
dbiter,dgoiser
restituer e dbitant
noncer
noncer
formuler
formuler
faire allusion
raconter
exprimer
tre non admis,avou
tre inexprim
allguer
dire involontairement
dire soudainement
risquer,se permettre
prsenter
f sermon l'occasion d
Le mourant a~ quelques mots.

On a~ une hypothse,une ide.
On a~ un crime.On a~ un livre.
Le prtre c~ la messe.L'office divin se c~ le dimanche.
Le prtre c~ la messe avec un autre prtre.
On d~ un texte,une scne,trs rapidement.
On d~ son nom,ses titres.On d~ les orientations du budget.
On d~ des insanits.
On d~ un manuel,sa leon sans comprendre.
On d~ une vidence,une btise.
On d~ des bons mots auprs des invits.
On ~ une hypothse.On ~ un voeu auprs de l'autorit.
On ~ un jugement,une hypothse.L'ide s'~ bien.
On ~ un problme,la situation actuelle.
Cet auteur f~ dans le journal les mystres de la capitale.
On f~ le souhait,le dsir de le rencontrer,ses craintes.
Leur amour,son crime est i~ .
Les dsirs i~ ne peuvent tre satisfaits.
On i~ son ignorance pour s'excuser,un prtexte pour partir.
On l~ une bourde,une insanit.
On l~ une plaisanterie,un cri.
On o~ une remarque qui indispose P.
On p~ sa candidature devant l'assemble.
Le prtre p~ le Carme,une retraite.
dic p avance
dic publiquement
dic comme bon
dic voix hte
dic prophties
dic souvent auprs
dic faux auprs
dic souvent auprs
dic ss cesse auprs
dic e rsum auprs
dic+re e citant
dic rcit auprs
dic dj dit auprs
dic+re sujet auprs
dic jugement auprs
dic ss cesse auprs
dic mme qc auprs
dic+re officiel
dic+re sermon auprs
dic ss cesse auprs
dic ss cesse auprs
prdire
annoncer officiellement
prconiser
dire,lire haute voix
prsager
ressasser,radoter
tenir propos mensongers
ressasser,rabcher
ressasser
reprendre
mentionner de nouveau
raconter
rpter
rappeler
prononcer
rpter
rptailler
prsenter de nouveau
faire sermon de nouveau
rpter
rabcher
On p~ de la pluie sur la France.

On p~ l'indpendance.Les rsultats se p~ le soir.
On p~ le rtablissement de la peine de mort.
On p~ un discours,une allocution devant une assistance.
Le prtre p~ ,p~ la fin du monde,la venue du Christ.
On r~ ses leons auprs des professeurs.
On r~ des histoires sur P auprs des collgues.
L'orateur r~ les mmes histoires auprs des assistants.
On r~ la mme histoire.L'histoire est r~ .
L'lve r~ sa leon avant d'aller en classe.
On r~ ce texte connu,cet auteur.
On r~ une historiette dans un dner.Cela se r~ partout.
On r~ ce qu'un autre a dit.Ca ne se r~ pas.
On r~ l'irritante question des victimes.
On r~ un avis,un arrt,un oracle.
On r~ sans cesse les mmes histoires.
On r~ l'ide d'un autre.On ne fait que r~ ce qu'on a crit.
On r~ sa candidature aprs un premier chec.
Le prtre r~ le Carme,la patience.
On r~ les mmes griefs,les mmes thories,le refrain.
On r~ les mmes histoires.
dic av force
dic sources auprs
dic ng mots auprs
dic d vive voix
prononcer en rythmant
donner ses sources
garder pour soi
formuler
On s~ des slogans l'adresse du ministre.

On s~ ses informations.
On t~ son chagrin,ses rancoeurs.
On v~ ce qu'on gardait intrieurement.Ses dsir ne se v~ pas.
-ion
annonce,-
aveu
-ion
-ion
-oir
-ion,-eur
-ion,-eur
-ion
prche,-ion,-eur
-ion
-age,-eur
-age,-eur
-ion
rcit
-ion
-ion
-ment,-
-ion
2- on cite le texte d'un auteur, on se cite soi-mme, avec pronominal rflchi, le rflchi reprsentant l'nonc du locuteur [T13l0 P1000].
autociter
dic textes d soi
citer son propre texte
Cet auteur s'a~ avec complaisance.On a~ ses propres textes.
- 41 -
-ion
citer 02
mentionner 01
prciter
raconter 01
rementionner
dic texte auprs

dic e citant auprs
dic+tps e citant
dic rcit auprs
dic+re e citant
mentionner
citer,parler de
citer auparavant
dcrire
citer de nouveau
On c~ son nom dans le journal.On se c~ dans cet article.

On m~ votre nom dans l'article.
On p~ cet article dans une bibliographie.
On r~ toute la scne.On se r~ dans le roman.
On r~ le nom de P dans la liste des ministrables.
-ion,-eur
C2f (52 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "dire qc par crit ou par numration", sans destinataire exprim, rpartis en trois sous-types :
1- "dire qc d'une certaine manire", on griffonne quelques mots sur le papier ;
2- "dire qc qpart", les journalistes colportent dans la presse la nouvelle de sa maladie ;
3- "numrer une suite", le moniteur dnombre les enfants au retour de la promenade, l'huissier inventorie les meubles.
1- on griffonne quelques mots sur le papier (= crire vite et mal), transitifs avec objet direct souvent pluriel ou collectif et manire interne au
verbe [T1306].
barbouiller 04
brocher 03
brouillonner
dire 01
culer 02()
diter 02
enfiler 06
formuler 01
formuler 02
gribouiller 04
griffonner 01
ment
itrer
libeller 01
libeller 02
mouliner 04
reformuler
regriffonner
rpter 06
ressasser 02
scribouiller
dic mots p crit

dic mots p crit
dic mots p crit
dic mots
dic mots connus
dic mots p imprim
dic mots la suite
dic mots juridiques
dic mots p crit
dic mots p crit
dic mots p crit
gribouiller
rdiger
crire vite et mal
prononcer
tre ressass
tablir dit critique
dbiter
tablir juridiquement
rdiger
griffonner
gribouiller
On b~ quelques articles pour les journaux.

On b~ un rapport de circonstance.
On b~ quelques notes sur un carnet.
On d~ "pallier un dfaut"."Chat" se d~ "cat" en anglais.
La plaisanterie est ~ .
Ce philologue ~ l'historien Tacite,une pice de Plaute.
On e~ des sottises,des banalits.
On f~ un dcret,une loi,une ordonnance.
On f~ une invitation dans les formes,sa pense clairement.
On g~ quelques mots.
On g~ quelques mots sur une page.
dic mots rpts

dic mots juridiques
dic mots p crit
dic mots p crit
dic+re mots p crit
dic+re mots p crit
dic mots d mmoire
dic mots ss cesse
dic mots p crit
rpter sans cesse

rdiger
formuler
crire
rcrire
gribouiller de nouveau
rcapituler
ruminer
gribouiller
Le malade i~ sans cesse le mme mot.

Le juge l~ un acte juridique.La plainte est mal l~ .
On l~ une rclamation en termes injurieux.
On m~ du texte longueur de journe.
On r~ la proposition sous une forme acceptable.
On r~ quelques mots sur une page.
On r~ sa leon avant d'aller en classe.
On r~ ses remords,ses chagrins.
On s~ quelques mots sur une feuille.
-age,-eur
-ion
-ion,-eur
-eur
-ion
-ion
-age
-age,-ion
-ion
-ion,-eur
-ment
-eur
2- les journalistes colportent dans la presse la nouvelle de sa maladie, transitifs avec locatif et pronominal passif frquent, le bruit de son
licenciement se rpand dans l'entreprise [T1301 P3000].
colporter 02
bruiter
propager 02
recolporter
rpandre 05
dic mots partout

dic mots partout
dic mots partout
dic+re mots partout
dic mots partout
rpandre le bruit
divulguer,rpandre
diffuser
rpandre de nouveau
colporter
On c~ des bruits infamants sur P.Des rumeurs se c~ sur P.

Les journaux ~ le scandale.L'affaire s'~ ,est ~ .
On p~ une nouvelle par la radio.La nouvelle se p~ vite.
On r~ les mmes rumeurs son sujet.
On r~ le bruit de son dpart.Le bruit se r~ qu'il va partir.
-age
-ment
-ion,-eur
3- le moniteur dnombre les enfants au retour de la promenade, transitifs avec objet direct pluriel ou collectif reprsentant une suite de noms
humains ou non-humains [T1700] ; objet exclusivement non-anim [T1800].
citer 03
dic qc,qn+pl suite
compter 02
dic qc,qn+pl nbr
eur
compter 03
dic qc,qn+pl suite
dnombrer
dic qc,qn+pl nbr
numrer
dic qc,qn+pl suite
recenser 01
dic qc,qn+pl nbr
rednombrer
dic+re qc,qn+pl nbr
rnumrer
dic+re qc,qn+pl suit
aligner 02
dic qc+pl suite
calculer 01
dic qc+pl nbr
eur
comptabiliser 01
dic qc+pl suite
conjuguer 02
dic qc+pl suite
dcarpiller 01
dic qc+pl suite
ment
dcliner 06
dic qc+pl suite
dcompter 02
dic qc+pl nbr
dpouiller 08
dic qc+pl suite
engendrer 03
dic qc+pl suite
inventorier
dic qc+pl suite
nombrer 01
dic qc+pl suite
recalculer
dic+re qc+pl nbr
rcapituler 01
dic qc+pl suite
recenser 02
dic qc+pl suite
ion,-eur
recompter 01
dic+re qc+pl suite
reconjuguer
dic+re qc+pl suite
redcliner
dic+re qc+pl suite
rpertorier 02
dic qc+pl suite
totaliser 01
dic qc+pl nbr
numrer
dnombrer
On c~ tous les fleuves du pays,les grands hommes.

On c~ les prsents.Ses exploits se c~ sur les doigts.
numrer reste
dcompter,recenser
dnombrer
dnombrer
recenser de nouveau
rednombrer,recenser
On c~ les jours,les heures.On c~ maintenant ses amis.

On d~ les manifestants,plusieurs bateaux.
On ~ les nombres,les allis,les dmarches faites.
On r~ les enfants,la population,les maisons d'un pays.
On r~ les lves,les fautes dans le texte.
On r~ tous les inconvnients,les noms de la liste.
numrer chiffres
arithmtique
On a~ des nombres,des phrases vides.

On c~ mal,vite.On c~ les frais.Ses absences ne se c~ pas.
calcul,-
numrer,recenser
numrer formes d verbe
inventorier,recenser
On c~ toutes les erreurs.Les erreurs se c~ .

On c~ les temps d'un verbe.
Les voleurs d~ les objets vols,le butin.
-ion
-ion
-age,-
numrer formes du nom

dnombrer,recenser
recenser,compter
numrer explicitement
recenser
compter
refaire le calcul
numrer,reprendre
inventorier
On d~ les noms en latin.Les noms se d~ .

On d~ les bulletins de vote.
On d~ les votes,un scrutin.
Ces rgles e~ une infinit de phrases.
On i~ des manuscrits,des stocks,le contenu d'un placard.
L'astronome n~ les toiles de cette constellation.
On r~ les impts,une addition.
On r~ les vnements de la journe.
On r~ le matriel disponible,les votes.
-aison
dcompte
-ment
-ment
-ion
-ment,-
rednombrer
numrer formes d verbe
numrer formes du nom
inventorier
faire le total de
On r~ les sommes dpenses pour vrifier.

L'lve r~ les temps du verbe tre.
On r~ son nom,ses titres.
On r~ les erreurs,tous les cas possibles.
On t~ les recettes,les souscriptions.
-ion,-eur
C2g (33 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "dcider que/si" ou "juger qc", rpartis en deux sous-types :
1- "prononcer une dcision", le juge arrte qu'on devra payer ;
- 42 -
compte,compte
-ment
-ion,-eur
-ment
2- "juger qc", on arbitre un match, le tribunal juge un dlit.

1- le juge arrte qu'on devra payer, avec compltive en que + indicatif, infinitive en de, interrogative indirecte ou nominalisation [T1400].
arrter 09
choisir 03
convenir 06
dcider 01
dcrter 02
projeter 05
eur
redcider
redcrter
reprojeter 01
rsoudre 03
restatuer
statuer 02
dic ordre Q
dic dcision D/Q
dic dcision D/Q
dic choix D/Q
dic dcision Q
dic projet D/Q
dcider,statuer
dcider
dcider avec
se rsoudre
dcider autoritairement
avoir l'intention de
On a~ la fermeture du casino,qu'on se runira lundi.

On c~ de rester.On c~ le silence,qu'il fasse cette cole.
On c~ avec P de remettre la runion,qu'on remette.
On d~ de ne plus fumer,qu'on ne fumera plus,la perte de P.
On d~ que la pice est injouable,l'impossibilit de sanction.
On p~ d'acheter une maison,l'achat d'une maison.
choix
-ion
-ion
dic+re choix D/Q

dic+re dcision Q
dic+re projet D/Q
dic dcision D
dic+re ordre Q
dic ordre Q
rsoudre,arrter
dcider,statuer
arrter de nouveau
arrter
dcider
dcrter
On r~ de prendre des vacances en aot.On se r~ partir.

On r~ une amnistie,que les contrles cessent.
On r~ de partir en Grce,des vacances en Grce.
On a r~ de patienter,que P serait prsident,la mort de P.
On r~ que cette exportation est interdite.
La cour a s~ qu'il n'y avait pas lieu de poursuivre.
-ion
projet,-
2- on arbitre un match, le tribunal correctionnel juge un dlit, l'objet direct reprsente ce sur quoi porte la dcision (nom, interrogative indirecte)
[T1300].
arbitrer 01
arbitrer 02
arrter 13
dcerner 02
dcider 02
dcrter 01
dfinir 04
dterminer 02
dicter 01
fixer 06
fixer 07
fixer 08
indterminer ()
juger 01
juger 03
minuter 02
prdestiner 01
prfixer 01
rgler 02
remplir 06
sexer
dic jugement match

dic mdiation
dic qc prcis
dic arrt
dic qc prcis
dic arrt
dic qc prcis
dic qc prcis
dic dcret
dic moment prcis
dic montant prcis
dic dure prcise
dic qc imprcis
dic sentence
dic arbitrage
dic tps prcis
dic avenir prcis
dic jurid d'avance
dic qc prcis
dic p crit acte
dic prcis sexe
juger
rgler
fixer,dterminer
ordonner juridiquement
dterminer,fixer
arrter
dterminer,fixer
fixer,arrter
arrter,dcrter
arrter la date de
arrter le montant
dterminer,arrter
tre indfini
prononcer sentence
arbitrer
fixer
fixer destin l'avance
fixer d'avance
tablir,fixer
complter formulaire
dterminer le sexe
L'arbitre a~ le match de football.

Le mdiateur a~ la dispute,leur diffrend.
On a~ le montant de la facture,la date du mariage.
Le juge d~ un mandat d'arrt contre P.
On d~ le lieu de vacances,o on va.
Le gouvernement d~ l'amnistie.
On d~ son objectif.Ceci d~ notre politique,nos lecteurs.
On d~ la date de la runion.
Le gouvernement ~ une loi.
On f~ le mariage au 10 juillet,les vacances.La date est f~ .
On f~ l'impt dix pour cent.
La loi f~ les conditions de la retraite.On se f~ un but.
La date est i~ .Le sens du mot est i~ .
Le tribunal j~ un dlit.Cette affaire se j~ en cour d'appel.
Le mdiateur j~ un diffrend.
On m~ les temps de parole.Nos discours sont m~ .
Dieu p~ la fin dernire de chaque homme.
On p~ les termes du contrat.
On r~ l'ordre du jour,la mise en scne,le programme.
On r~ un questionnaire,un imprim,un chque.
L'leveur s~ les poissons ds la naissance.
-age
-age
-ion,-eur
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ment
-ment
-age
-ion
-ion
-ment
-age
-age,-eur
C2h (35 entres).

On trouve l les verbes de type "engager qn faire, qc" ou "prier qn de faire", transitifs o le destinataire est objet direct, avec un instrumental
susceptible de devenir le sujet de la phrase, rpartis en deux sous-types :
1- "engager faire ou ne pas faire", on exhorte Paul agir, sa lettre m'encourage agir ;
2- "prier de faire ou de ne pas faire", on adjure par lettre Paul de renoncer, sa lettre m'adjure d'agir.
1- on exhorte Paul agir, infinitive en ou complment qc [T11a8].
appeler 05
convier 01
convoquer 03
encourager 02
engager 10
exhorter 01
inviter 04
ion
objurguer
prier 05
reconvier
rexhorter
rinviter 01
rengager 03
mand qn A+inf
mand qn A+inf
mand qn A+inf
mand qn A+inf
mand qn A+inf
mand qn A+inf
mand qn A+inf
exhorter,inviter
inviter,engager
inviter,appeler
engager,exhorter
inciter,pousser
appeler,engager
prier de,engager
On a~ les ouvriers la grve, se mettre en grve.

On c~ P venir, une rception.
On c~ les candidats passer un examen, un examen.
On e~ P faire acte de candidature.
On e~ un ami cder, la prudence.
On e~ P la patience, tre patient.On s'e~ tre aimable.
Le professeur i~ P s'asseoir,un lve se taire.
mand qn A+inf
mand qn A+inf
mand+re qn A+inf
mand+re qn A+inf
mand+re qn A+inf
mand qn A+inf
inciter,exhorter
inviter,convier
rinviter
engager de nouveau
convier,prier de nveau
rexhorter
On o~ en vain P agir promptement.

On p~ P dner, un lunch par une carte.
On r~ P notre soire, nous accompagner.
On r~ P ne pas abandonner.
On r~ P venir nous voir, une soire.
On r~ P partir.
appel
-ion
-ment
-ion
invite,-ion
2- on adjure par lettre Paul de renoncer, infinitive en de ou compltive en que + subjonctif [T11b8].
adjurer
avertir 02
conjurer 04
convaincre 01
dfier 03
dpersuader
dprier
dissuader
implorer 02
persuader 02
presser 07
prvenir 07
prier 02
prier 04
ravertir 02
rimplorer
reprvenir 02
reprier 01
resupplier
solliciter 02
sommer 01
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
mand divinit D+inf
mand qn D+inf
mand+re qn D+inf
mand+re qn D+inf
mand+re qn D+nf
mand+re qn D+inf
mand+re qn D+inf
mand qn D+inf
mand qn D+inf
implorer
prvenir
supplier
persuader
inciter par dfi
convaincre de ne pas
dsinviter
dtourner de
supplier,prier de
dterminer qn faire
conjurer de,inciter
avertir de
supplier de
avertir de
prvenir de
supplier de
avertir qn de
adjurer de
implorer de
prier de
prier de
On a~ P de condamner cet acte.

On a~ P d'viter cette route,qu'il vienne l'heure.
On c~ le tmoin de ne pas se taire.
On c~ P d'accepter,qu'il s'en aille.On se c~ de partir.
On d~ P d'en faire autant.
On d~ P de faire cela.
On d~ des convives de venir.
On d~ P d'un procs,de faire ce voyage.
On i~ P d'aller son secours.
On p~ P de renoncer,qu'il parte.On le p~ de se faire oprer.
On p~ P de ragir,de rpondre.
On p~ P de faire attention.
Le prtre p~ Dieu qu'il protge P,de dlivrer P.
On p~ P d'excuser cet acte.On est p~ de ne pas insister.
On r~ P de ne pas sortir le soir.
On r~ P de cder,qu'il cde.
On r~ P de ne pas se risquer dehors.
On r~ P de rendre ce qu'il a pris.
On r~ P de ne pas refuser.
On s~ P de se prsenter cette prsidence.
On s~ P de rendre compte de sa gestion.
- 43 -
-ion
-ment
-ion
dfi
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
supplier
mand qn D+inf
implorer,prier de
On s~ P de partir,de se taire.On s~ qu'on nous laisse.
-ion
C2i (24 entres).

On trouve l les verbes de type "interroger qn", rpartis en deux sous-types :
1- "interroger qn sur qc", on consulte Paul sur la dcision prendre, on sonde le public sur ce projet ;
2- "s'informer de qc auprs de qn", Jean s'enquiert du rsultat auprs d'un ami.
1- on consulte Paul sur la dcision prendre, transitifs avec objet direct humain et complment en sur, propos de [T11g0].
coller 09
consulter 01
cuisiner 03
entreprendre 02
interpeller 02
interroger 01
oire
interroger 04
interviewer
musiquer 03
questionner 01
eur
reconsulter
recuisiner 02
rinterroger
rinterviewer
requestionner
sonder 04
sonder 05
tter 03
voir 10
mand qn SR
mand qn SR
mand qn SR
mand qn SR
mand qn SR
mand qn SR
m ds incapacit rponse
interroger
musiquer,questionner
sonder qn sur
vrifier par demande
questionner
L'examinateur c~ le candidat sur une date.

On c~ P sur cette question.
La police c~ le suspect sur le hold-up.
On e~ P sur les raisons de son dpart,au sujet de son pre.
Les policiers i~ les passants.
On i~ P sur son plan.
-eur
-ion,-eur
-age
mand qn SR p qc
mand qn SR
mand qn SR
mand qn SR
solliciter du regard
questionner
cuisiner
interviewer
On i~ P du regard sur ce qu'il faut faire.

Le journaliste i~ le ministre sur le budget.
La police m~ un voleur toute la nuit.
On q~ P sur ce qu'il a fait,sur ses intentions.
-ion
-eur
mand+re qn SR
mand+re qn SR
mand+re qn SR
mand+re qn SR
mand+re qn SR
mand qn SR
mand qn SR
mand qn SR
mand qn SR
rinterroger
musiquer
questionner de nouveau
interroger de nouveau
rinterroger
consulter,entreprendre
soumettre enqute
sonder qn sur
consulter
On r~ le mdecin sur ses maux de tte.On r~ les astres.

On r~ P,le prisonnier sur le hold-up.
La police r~ le suspect sur le crime.
On r~ P sur son rle dans le film.
On r~ P sur son emploi du temps.
On s~ P sur ses intentions.On s~ ses intentions.
Les enquteurs s~ le public sur la tl,les lecteurs.
On t~ P sur le voyage envisag.On t~ l'opinion publique.
On doit v~ un avocat,le mdecin sur cette question.
-ion
-ion,-eur,-
-ment,-
-ment
-age
-age,-eur
2- Jean s'enquiert du rsultat auprs d'un ami, pronominaux avec complment de qc reprsentant l'information sollicite et complment auprs
de qn reprsentant la personne sollicite [P10b0].
assurer 10(s)
enqurir (s)
informer 03(s)
inquiter 05(s)
instruire 07(s)
mand info auprs D

mand info auprs D
mand info auprs D
mand info auprs D
mand info auprs D
s'informer
s'informer de
s'enqurir de
s'enqurir de
prendre connaissance de
On s'a~ de la nouvelle auprs de Paul.

On s'e~ de l'heure des trains,de sa sant auprs de P.
On s'i~ de la situation auprs des mdias.
On s'i~ de l'heure du train,de savoir si P est rentr.
On s'i~ des formalits remplir.
C2j (39 entres).

On trouve l les verbes de type "informer qn", transitifs objet humain rpartis en deux sous-types :
1- "informer qn de qc, que", j'ai avis Paul que je partirai demain, de mon dpart ;
2- "informer qn sur", on alerte Paul sur les dangers d'un tel voyage.
1- j'ai avis Paul que je partirai demain, de mon dpart, complment de qc ou compltive en (de ce) que + indicatif [T11b0].
affranchir 07
assurer 09
avertir 01
eur
aviser 02
convaincre 02
entretenir 06
persuader 01
pravertir
praviser
prvenir 01
ravertir 01
reprvenir 01
dic info D/Q+ind

dic info D/Q+ind
dic info D/Q+ind
avertir,m au courant d
certifier,rendre sr
aviser de
On a~ P de l'affaire en cours.
On a~ P de son amiti.P est a~ de mon amiti.
On a~ P de mon arrive,que j'arrive demain par lettre.
dic info D/Q+ind

dic info D/Q+ind
dic info D/Q+ind
dic info D/Q+ind
dic+tps info D/Q+ind
dic+tps info D/Q+ind
dic info D/Q+ind
dic+re info D/Q+ind
dic+re info D/Q+ind
avertir de
persuader
parler de
convaincre de ralit
aviser de
pravertir
aviser de
aviser de nouveau de
aviser de
On a~ P de mon dpart,que la runion tait remise.

On c~ P qu'il y a une erreur.On c~ P de la ralit du fait.
On e~ P de la situation nouvellement cre.
On p~ P de la gravit du mal,que le mal est grave.
On p~ P de son arrive,qu'il part demain.
On p~ P du dpt de la plainte,que la plainte est dpose.
On p~ P de la mort de son pre,qu'on arrivera demain.
On r~ P du danger,qu'on ne peut plus se taire.
On r~ P du danger,que tout va bien.
-ment,avis
-ion
-ment
pravis
2- on alerte Paul sur les dangers d'un tel voyage, complment sur qc [T11g0].
affranchir 04
affranchir 08
alerter 01
avertir 03
brancher 08
briefer
dbriefer
dsinformer
documenter
clairer 07
difier 04
fixer 11
informer 01
informer 02
initier 03
instruire 05
msinformer
parfumer 05
prvenir 02
rancarder 01
ralerter
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic ng info qn SR
dic ng info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info mvs qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
dic+re info qn SR
rancarder,m au parfum
initier sexuellement
avertir sur
alerter sur
renseigner sur
documenter sur
dsinformer
msinformer sur
fournir documents sur
fournir claicissements
instruire sur
clairer sur
renseigner
donner des informations
informer de secret
informer
dsinformer
renseigner,informer
alerter
renseigner
aviser,avertir de nveau
On a~ P sur le vol.
On a~ P au lyce.Le garon est a~ .
On a~ P sur le danger couru.
On a~ P sur un radar par un appel de phares.
On b~ un ami sur un affaire.
On b~ dans le bureau sur les ventes.On b~ les quipages.
On a d~ cet agent de renseignements sur sa mission.
On d~ l'opinion,les gens sur la situation.
On d~ P sur sa thse.On se d~ sur le pass.On est trs d~ .
On ~ P sur la situation.
On ~ P sur nos intentions.On est ~ sur ses adversaires.
On f~ P sur ses intentions.On est f~ sur son sort.
On i~ P que la banque est ouverte,sur l'heure d'ouverture.
Les mdias i~ le public sur cet incident.
On i~ un affairiste sur une ngociation secrte.
On i~ P sur les conclusions de l'enqute.
Les mdias m~ les tlspectateurs sur cet vnement.
Le truand p~ ses complices sur le coup.
On p~ le mdecin,les pompiers en cas d'accident.
On r~ P sur le vol.On se r~ sur le vol.
On r~ P sur le danger couru.
- 44 -
-ment
-ion,-eur
-ion
-ion
-ion,-eur
-ion,-eur
-ion
rencarder
renseigner 01
sous-informer
surinformer
tuber 03
tuyauter 02
dic info qn SR
dic info qn SR
dic info mvs qn SR
dic+qt info qn SR
dic info qn SR
dic info qn SR
renseigner
tuyauter
msinformer
donner trop d'info
renseigner sur
renseigner sur
On r~ P sur les vnements.

On r~ P,on se r~ sur les mtiers.Le journal r~ sur la mto.
On s~ l'opinion publique sur ces problmes.On est s~ .
Les mdias s~ les lecteurs sur certains faits-divers.
On t~ P sur l nom du gagnant.
On t~ P sur la course.On se t~ sur les concurrents.
-ment
-ion
-ion
-eur
-age,-eur
C2k (56 entres).

On trouve l les verbes de type "demander qc", rpartis en quatre sous-types :
1- "demander qc qn", on qumande une aumne Paul ;
2- "demander qc auprs de qn, d'une administration", on brigue un poste auprs du chef du personnel ;
3- "tre demandeur qc", on candidate un poste ;
4- "demander qc/que de qn", par cette lettre Paul implore de Georges un secours, qu'il l'aide.
1- on qumande une aumne Paul, transitifs objet direct non-anim et complment qn [T13a0].
commander 10
demander 01
poser 22
qumander
redemander 01
mand qc A qn
commande
mand qc A qn
demande,-eur
mand qc A qn
mand qc A qn
mand+re qc A qn
redemande
passer ordre de fournir
On c~ une robe,un meuble,un repas au traiteur.
solliciter qc d
On d~ P un renseignement,s'il est prvenu.
demander si qn
mendier,demander
demander de nouveau
On p~ P la question du dpart ventuel,une devinette.

On q~ un secours P, une organisation.
On r~ P des nouvelles des parents.On se r~ si tout va bien.
-eur
2- on brigue un poste auprs de la direction, transitifs objet direct non-anim et complment auprs de qn [T13l0] ; objet direct humain ou
non-anim [T19l0], on demande un employ auprs de l'ANPE.
objet non-anim [T13l0]
briguer 01
mand poste auprs d
briguer 02
mand abs auprs d
demander 11
mand abs auprs d
meutir 02
mand abs auprs d
enquerre
mand qc auprs d
explorer 04
mand abs auprs d
invoquer 02
mand abs auprs d
mendier 02
mand qc auprs d
plaider 04
mand qc auprs d
postuler 01
mand poste auprs d
postuler 03
mand qc auprs d
quter 02
mand abs auprs d
rebriguer
mand+re qc auprs
redemander 03(en)
mand+re qc auprs d
replaider 01
mand+re qc auprs d
revendiquer 01
mand bien auprs d
revendiquer 04
mand c auteur auprs
vendiquer
mand bien auprs d
objet humain ou non-anim [T19l0]
chercher 04
mand qn tel auprs d
demander 05
mand qc auprs d
demande,-eur
qurir
mand qc,qn auprs d
requrir 01
mand qc lgal auprs
revendiquer 02
mand abs auprs d
postuler
briguer,rechercher
solliciter
solliciter,rechercher
enqurir
sonder,rechercher
solliciter,demander
qumander
demander auprs de
briguer,demander
reprsenter plaideur
mendier,qumander
postuler
vouloir encore plus
redemander auprs de
rclamer droit pour soi
demander responsabilit
revendiquer
On b~ une place,un poste auprs de l'administration.

On b~ les honneurs,la faveur d'tre considr.
On d~ piti pour P auprs du tribunal.
On ~ une dignit dans l'ordre auprs du grand-matre.
Ce sont des armes e~ .
On e~ les possibilits d'accord auprs de combattants.
On i~ la piti,la clmence,l'aide auprs de P.
On m~ de la nourriture.Le candidat m~ des votes.
L'avocat p~ l'acquittement de son client auprs du jury.
On p~ une place auprs de l'administration.
Les avocats p~ les actes de procdure auprs du greffe.
L'orateur q~ la sympathie auprs des assistants.
On r~ la fonction auprs de l'administration.
On en r~ auprs de la direction,on n'en a jamais assez.
L'avocat r~ l'acquittement auprs de P.
On r~ un hritage auprs du tribunal.
On r~ un attentat auprs des journaux,un ouvrage anonyme.
On v~ un hritage auprs du tribunal.
rechercher
solliciter
On c~ une secrtaire,du travail auprs de collgues.

On d~ cet article auprs du vendeur. On d~ un assistant.
demander,rechercher
rclamer intervention
demander
On q~ P,des secours pour l'Afrique.

Le maire r~ la force publique auprs du prfet.
On r~ une augmentation,une assistante auprs du patron.
-eur
-ion
-eur
-ion,-eur
-ion
qute
-ion
-ion
-ion
-ion,-eur
3- on candidate un poste, transitifs indirects complment qc [N1a].

candidater
postuler 04
prtendre 01
repostuler
mand A poste
mand A poste
mand A poste
mand+re A poste
prtendre
aspirer
aspirer
candidater
On c~ un poste Paris.On c~ pour un poste.

On p~ un emploi.
On p~ une indemnit.
On r~ ce poste.
-ure
-ion
4- par cette lettre Paul implore de Georges un secours, qu'il l'aide, transitifs avec compltive au subjonctif ou nominalisation, complment
(auprs) de qn et instrumental [T14b8] ; avec objet direct concret et sans instrumental [T13b0], le malade rclame de l'infirmire un verre d'eau ;
sujet non-anim [T34b0], la situation rclame de Georges qu'il agisse sans tarder.
objet direct compltive [T14b8]
demander 07
mand D qn Q+subj
exiger 01
mand D qn Q+subj
implorer 01
mand D qn Q+subj
rclamer 04
mand D qn Q+subj
requrir 02
mand D qn Q+subj
requrir 06()
mand D qn Q+subj
revendiquer 03
mand D qn Q+subj
solliciter 01
mand D qn Q+subj
solliciter 03
mand D qn Q+subj
vouloir 08
mand D qn Q+subj
objet direct "concret" [T13b0]
demander 08
mand qc D qn
exiger 02
mand qc D qn
rclamer 02
mand qc D qn
requrir 03
mand qc D qn lgal
requrir 05
mand qc D qn
sujet non-anim [T34b0]
appeler 08
(qc)mand qc D qn
coter 03
(qc)mand qc D qn
demander 09
(qc)mand qc D qn
exiger 03
(qc)mand qc D qn
mriter 03
(qc)mand qc D qn
requrir,exiger
rclamer,requrir
rclamer,requrir
exiger,requrir
rclamer,exiger
tre exig,ncessaire
rclamer,vouloir
rclamer,requrir
demander,rclamer
rclamer,requrir
On d~ de sa secrtaire qu'elle connaisse ce logiciel.

On e~ de P de la tenue,d'tre l'heure,qu'il revienne.
On i~ de P le pardon,la protection,qu'il pardonne.
On r~ des lves plus de travail,qu'on soit l'heure.
On r~ d'un journal,qu'il dmente,l'insertion d'un dmenti.
Ce candidat a les qualits r~ .
On r~ des autorits le droit de choisir sa mort.
On s~ de P une entrevue.On s~ de pouvoir partir maintenant.
On s~ l'attention,que vous prtiez l'oreille par ce rcit.
On v~ de P plus d'attention.Le rglement v~ qu'on se taise.
exiger,requrir de
requrir
exprimer le besoin de
rclamer peine contre
exiger de
On d~ un prix lev de l'acheteur pour ce tableau.

Le malade e~ de l'infirmire des soins constants.
On r~ de P un verre d'eau.
Le procureur r~ du tribunal deux ans de prison contre P.
On r~ du maire des logements pour les sans-abri.
exiger,rclamer
exiger,rclamer
exiger,requrir
requrir,exiger
valoir,rclamer
Cette conduite a~ de votre part toute votre indulgence.

Cet ouvrage a c~ P de longues heures de travail.
Cette plante d~ qu'on l'arrose.La situation d~ une dcision.
La situation e~ la discrtion,de se taire,qu'on se taise.
Ce fait m~ confirmation,d'tre confirm,qu'on le confirme.
- 45 -
-ion
-ion
-ion,-eur
-ion,-eur
-ion
demande
-oir
cot
ncessiter
rclamer 05
requrir 04
valoir 07
(qc)mand qc D qn
(qc)mand qc D qn
(qc)mand qc D qn
(qc)mand qc D qn
requrir,exiger
exiger,requrir
ncessiter,rclamer
mriter
La question n~ un examen,d'tre examine longuement.

Cet exercice r~ de P un effort.La situation r~ cette mesure.
Ceci r~ de la matrise,que l'on prenne des prcautions.
Ceci ne v~ pas une dispute,de se disputer,qu'on se dispute.
- 46 -
-ion
Classe C3 : "montrer qc", sous-classes C3a C3f.
C3a (35 entres).
On trouve l les verbes transitifs de type "montrer qc ou qn", rpartis en deux sous-types :
1- "montrer qc qn", on enseigne son chemin un passant ;
2- "montrer qc qpart", sans destinataire exprim, les congressistes exhibent un badge au revers de leur veste, ma montre indique l'heure et les
minutes.
1- on enseigne son chemin un passant, avec objet direct non-anim et complment qn [T13a0] ; avec objet direct humain ou non-anim
[T19a0], on montre Paul le bureau/l'employ concern.
objet non-anim [T13a0]
doigter
ind qc A qn du doigt
enseigner 04
ind qc A qn
exhiber 01
ind qc A qn
indiquer 02
ind qc A qn
montrer 01
ind qc A qn
prsenter 01
ind qc A qn
rexhiber
ind+re qc A qn
objet humain ou non-anim [T19a0]
dsigner 01
ind qc,qn A qn
exhiber 02
ind qc,qn A pr foire
indiquer 01
ind qc,qn A p signe
ion,-eur
montrer 03
ind qc,qn A qn
montrer 06
ind qc,qn pr examen
prsenter 12
ind qc,qn A qn
produire 07
ind qc,qn A qn
redsigner 01
ind+re qc,qn A qn
remontrer 01
ind qc,qn A qn
signaler 01
ind qc,qn A p signe
ment,-eur
montrer d doigt
montrer,indiquer
montrer,prsenter
montrer
prsenter,faire voir
montrer,exhiber
montrer,prsenter
On d~ une partition musicale au pianiste.

On e~ son chemin un passant,un htel un ami.
On e~ un passeport au policier.Le policier e~ sa plaque.
On i~ P sa chambre,son rle dans la pice.
On m~ ses papiers un policier.
On p~ son passeport un policier,sa carte de crdit P.
On r~ son passeport au policier.
indiquer par geste

montrer au public
signaler,dsigner
On d~ P un ami,la route d'un geste.

On e~ des chiens savants au public.
On i~ P un ami dans la salle,la route par un panneau.
-ion
-ion
-
signaler,indiquer
prsenter
faire connatre
exhiber,prsenter
montrer,indiquer
montrer de nveau
indiquer,montrer
On m~ P dans l'assistance,sa chambre P.

On m~ son fils au mdecin,la maison un expert.
On p~ P,un livre l'assistance.
On p~ un tmoin devant le tribunal.On p~ un certificat.
On r~ le coupable,un point sur la carte.
On r~ le document P.
On s~ un croisement aux automobilistes par des feux.
-ion
-ion
-ion
-eur
-ion
2- les congressistes exhibent un badge au revers de leur veste, sans destinataire exprim, avec locatif [T1301] ; sujet non-anim [T3300], ma
montre indique l'heure et les minutes.
avec sujet humain et locatif [T1301]
dsigner 03
ind qc qp
pingler 04
ind qc qp
exhiber 03
ind qc qp largement
exposer 01
ind qc qp tous
ion,-eur
exposer 03
ind qc qp au public
pointer 04
ind qc qp du doigt
prsenter 06
ind qc qp
ion,-eur,-oir
prsenter 08
ind qc qp
ion,-eur
rexposer
ind+re qc tous
visualiser
ind qc p radio
sujet non-anim [T3300]
annoncer 03
(qc)ind qc p avance
annonce,-eur
courir 18()
(qc)ind qc p avance
dnoter 02
(qc)ind qc
indiquer 03
(qc)ind info
marquer 06
(qc)ind qc
prdire 02
(qc)ind qc p avance
prsager 03
(qc)ind qc p avance
rsumer 03
(qc)ind sens bref
rsum
reprsenter,montrer
pointer
taler
montrer
On d~ sur la carte les montagnes par des hachures.

On ~ une remarque dans son expos.
On e~ des robes,une voiture luxueuse la ville.
Le commerant e~ un article en vitrine.Le tableau est e~ .
-ion
-ion
-
prsenter au public
dsigner
montrer,exposer
Les entreprises e~ leurs produits la foire.

On p~ un dtail du doigt sur le plan.
On p~ la collection dans un grand magasin.
-ion
-eur
-
animer, prsentateur
On p~ une mission,le journal du soir la tl.
prsenter de nouveau
montrer,r visible
On r~ le produit dans une foire.On r~ un tableau.

On v~ sur la radio la place de la tumeur.
-ion
laisser prvoir
La chaleur a~ l'orage.Une crise s'a~ .
tre prvu,invitable
dsigner
marquer
indiquer,montrer
laisser prvoir
prdire,annoncer
prsenter en raccourci
La chose est c~ d'avance.

Ce mot d~ un objet extralinguistique.
La montre i~ l'heure et les minutes.
La montre m~ deux heures.
Ces vnements p~ un avenir trs sombre.
Le vent p~ l'orage.
Ce procs r~ tous les autres du mme genre.
C3b (19 entres).
On trouve l les verbes, rpartis en deux sous-types, de type "montrer qc par qc", avec sujet humain et sans destinataire exprim, ou "se montrer
qpart", avec sujet non-anim :
1- "montrer qc par qc", l'assassin signe son crime avec cette arme ;
2- "se montrer qpart", la tour se rflchit dans le lac, le lac rflchit la tour.
1- l'assassin signe son crime avec cette arme, l'arme signe le crime, transitifs avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la
phrase [T1308] ; sans instrumental quand l'objet direct dsigne une partie du corps [T1300] ; sujet non-anim [T3300].
- 47 -
-ion
-ion
-age
-ion
avec instrumental [T1308]

marquer 01
ind qc p signe
marque,-eur,-oir
marquer 02
ind qc p qc
marquer 10
ind date p qc
marque
pointer 02
ind vnement p qc
age,-eur
prsenter 04
ind qc p qc
prsignaliser
ind qc p signaux
siffler 09
ind qc p sifflet
signaliser 01
ind qc p signaux
ion,-eur
signer 06
ind qc p indice
sans instrumental [T1300]
dcouvrir 02
ind som
exhiber 04
ind som impudeur
montrer 02
ind som e dcouvrant
dcouvrir 03
(qc)ind som
dgager 05
(qc)ind som
ment
dessiner 04
(qc)ind som
montrer,indiquer
On m~ la longueur avec des pingles.On m~ les arbres.
souligner
signaler
On m~ la taille par une ceinture.La taille se m~ par le pli.

On m~ ce jour par un cadeau.Ce jour est m~ d'une pierre.
marquer
On p~ les arrives l'horloge pointeuse.
montrer pour tre jug

signaliser avec travaux
annoncer,marquer
indiquer p signal
On p~ ses voyages avec un film.

On p~ les travaux par un panneau provisoire.
L'arbitre s~ une faute,la fin du match.
On s~ un passage niveau.
-ion
-ion
laisser une marque de
On s~ son crime par ce poignard.
-ure
montrer,exposer
dcouvrir
dcouvrir,exhiber
L'arme d~ son flanc gauche.Le boxeur se d~ .

On e~ ses parties en ouvrant son imper.
On m~ sa poitrine,ses seins.La jupe m~ ses jambes.
-ion
exposer,montrer,dvoile
dcouvrir,montrer
L'chancrure d~ sa poitrine.
Cette coupe d~ les oreilles.Le dcollet d~ la gorge.
accuser
La robe d~ la taille.
2- la tour se rflchit dans le lac, le lac rflchit la tour, pronominaux sujet non-anim avec locatif susceptible de devenir le sujet de la phrase
[P3001 T3300].
mirer 04(s)
age,-eur
profiler 04(s)
ment
rflchir 05(s)
ment
reflter 02(s)
(qc)ind soi qp
se reflter ds
La lune se m~ ,le chteau m~ ses murs dans le lac.
(qc)ind soi qp
se reflter ds
Le chteau se p~ dans le lac.Le chteau p~ses tours dans le lac.
(qc)ind soi qp
se reflter ds
Le chteau se r~ dans le lac.L'tang r~ les arbres.
(qc)ind soi qp
se rflchir ds
Son visage se r~ dans l'eau.Les eaux du lac r~ le chteau.
C3c (19 entres).
On trouve l les verbes de type "montrer le sens de qc", transitifs sujet humain et complment en auprs de, aux yeux de + pluriel (distinct de
qn), avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase et pronominal passif, on claire le sens du message par une comparaison, cette
comparaison claire le sens, le sens s'claire [T13l8 P3008] ; sujet non-anim sans destinataire [T3300], l'article dtermine le nom.
avec instrumental [T13l8 P3008]
dfinir 01
ind sens d qc
ion,-eur,-oire
dmontrer 04
ind sens e dtail
ion,-eur
clairer 08
ind sens
expliciter
ind sens e dtail
expliquer 05
ind sens d qc
exprimer 04
ind sens e val
inexpliquer ()
ind ng sens
interprter 01
ind sens d qc
ion,-eur
prciser 01
ind sens abs
rapporter 10
ind sens ds rapport
rapport,-eur
redfinir
ind+re sens d qc
rexpliciter
ind+re sens d qc
rexpliquer 01
ind+re sens d qc
rsumer 02
ind sens d texte
rsum
solliciter 07
ind sens av excs
sursignifier
ind+qt sens
dterminer 05
(qc)ind sens d qc
prdterminer 03
(qc)ind+tps sens
signifier 01
(qc)ind sens d qc
ion,-eur
interprter
On d~ exactement un mot.Son sens se d~ en quelques mots.
f dmonstration d'appar
Le commerant d~ cet aspirateur.
montrer,interprter
expliquer
commenter
dfinir en units
tre sans explication
expliquer,montrer
On ~ la situation par cette explication.

Le notaire e~ une clause du contrat.On e~ un texte.
Le professeur e~ bien la pice de Corneille.
On e~ le prix en francs constants.Le prix s'e~ hors taxes.
Ce mystre est i~ jusqu' ce jour.
Les juristes i~ la loi.Le critique i~ un pome,un auteur.
-age
-ion
-ion
-ion
dfinir,montrer
expliquer par rapport
On p~ nos intentions par ce texte.Ce texte p~ son intention.

On r~ un projet de loi devant l'assemble.
-ion
reprciser
rexpliquer
rinterprter
synthtiser
On r~ les conditions du contrat.On r~ un mot.

On r~ le plan,un texte,un discours.
Le professeur r~ ce texte difficile.
On r~ la situation par ces quelques mots.
-ion
interprter trop
multiplier explications
On s~ ce texte pour lui faire ce qu'il ne dit pas.

Le malade mental s~ ses comportements.
-ion
-ion
dfinir
dfinir avant
vouloir dire,dnoter
L'article d~ le nom.
Le mot "tout" p~ le nom qui suit.
Ce signe s~ "plus grand que".Que s~ ce mot?
-ion
-ion
-
C3d (51 entres).
On trouve l les verbes de type "montrer tous, diffuser (produit, livre)", rpartis en trois sous-types :
1- "publier un ouvrage qpart", on publie mon livre dans cette maison d'dition, cette maison publie mon livre ;
2- "faire que qc ne soit pas diffus qpart", on censure le texte par un arrt, l'arrt censure le texte ;
3- "tre publi qpart", le livre sort chez cet diteur.
1- on publie mon livre dans cette maison d'dition, cette maison publie mon livre, transitifs avec locatif susceptible de devenir le sujet de la
phrase, sans destinataire explicite [T1301].
- 48 -
coditer
ion,-eur
copublier
diffuser 03
diffuser 04
donner 13
diter 01
ion,-eur
ditionner
mettre 03
ion,-eur
mettre 04
imprimer 06
ion,-eur
impromulguer ()
mdiatiser 01
polyviser
prsenter 09
projeter 04
ion,-eur
promulguer
ion,-eur
publier 01
publier 03
publier 04
radiodiffuser
ion,-eur
radiotlviser
rediffuser
redonner 04
rditer 01
rmettre 01
rpandre 06
reprsenter 05
reproduire 07
reprojeter 02
republier
ressortir 05
retlviser
retransmettre 02
ion,-eur
sortir 21
sortir 33
surmettre
tldiffuser
tlviser
ion,-eur
vhiculer 02
vulgariser
ion,-eur
ind texte av qn
diter avec autre
On c~ avec un confrre ce livre.
ind texte dit

ind mission tl
ind ide partout
ind spect
ind texte imprim
divulguer
mettre
divulguer,rpandre
prsenter au public
publier
On c~ avec un ami un livre de photos.

On d~ de la musique la radio.La tl d~ un feuilleton.
On d~ cette ide dans le monde.Cette ide se d~ partout.
Le cinma d~ un film amricain.On d~ Molire au thtre.
Le commerant ~ un catalogue.Ce livre s'~ chez Hatier.
-ion
-ion
-ion
ind texte p diteur

ind mode,emprunt
diter
diffuser
Le typographe ~ un catalogue publicitaire.

On ~ un emprunt,des billets.
ind spect p tl
ind texte p typo
diffuser
diter
On ~ un programme de varits.
L'diteur i~ un texte.Le journal n'i~ pas cet article.
-ion
-
ind ng texte lgal

ind qc p mdia
ind film sr 3 crans
ind spect tous
ind film l'cran
tre non promulgu

diffuser par les mdia
projeter sr trois
jouer
passer l'cran
La loi reste i~ au Journal Officiel.

On m~ ce fait-divers.Cette star est trs m~ .
Le cinaste p~ certains films.
On p~ la pice de Molire dans ce thtre.
On p~ de vieux films dans les salles.
-ion
-ion
-ion
-
ind texte lgal
publier texte de loi
On p~ une loi au Journal Officiel.
ind qc au public
ind livre imprim
ind crit ds journal
ind spect p ondes
f savoir publiquement
diter
crire texte qp
diffuser programme
On p~ les bans la mairie.Les lois se p~ au JO.

On p~ ce livre,P chez cet diteur.Ce livre se p~ chez Paul.
On p~ un article dans une revue.
On r~ le spectacle.La pice est r~ .
-ion
-ion
-ion
-
ind spect p ondes

ind+re spect p tl
ind+re spect
ind+re livre
ind+re mission
ind mode partout
ind spect thtre
ind crit,parole
ind+re film cran
ind+re imprim
ind+re livre,spect
ind+re pr tl
ind+re p radiotl
transmettre p radiotl
diffuser 2e fois
reprsenter
publier
rediffuser
vulgariser
remontrer
publier dj dit
passer l'cran de nv
diter de nouveau
republier
tlviser de nouveau
diffuser
On r~ toute la crmonie sur toutes les chanes.

On r~ les tlfilms.Ce film se r~ ,est r~ dimanche.
On r~ ce spectacle Marseille.
L'diteur r~ un ouvrage puis.Son livre se r~ .
On r~ un tlfilm.
On r~ de nouveaux mots.La mode se r~ de tout critiquer.
On r~ une pice,un spectacle.
On r~ dans la presse vos propos.On r~ un communiqu.
On r~ le film de la semaine dernire dans cette salle.
On r~ les oeuvres de cet crivain.
On r~ le livre sous format poche.
On r~ les mmes films aux mmes heures.
On r~ la crmonie sur toutes les chanes.
-ion
-ion
ind livre,film
sortie
ind qc p mdia
ind+qt arg
ind mission p tl
ind mission p tl
publier,commercialiser
On s~ ce livre ce mois-ci chez cet diteur.
rvler au public
diffuser
diffuser p tlvision
diffuser la tl
On s~ cette histoire dans la presse.

Les banques s~ un emprunt.
On t~ des missions pour le grand public.
On t~ un feuilleton le samedi.Le spectacle est t~ .
-ion
-ion
-
ind qc p mdia
ind qc tous
transmettre,f passer
populariser
On v~ dans ce livre une idologie.Les mots v~ la pense.

On v~ le savoir par le livre.La science se v~ ,est v~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
2- on censure le texte par un arrt, cet arrt censure le texte, transitifs avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308].
censurer 01
disqualifier 02
prohiber
recensurer
reprohiber
suspendre 05
ind ng texte
censure
ind ng stade
ind ng alcool
ind+re ng texte
ind+re ng alcool
ind ng texte
ne laisse s'exprimer
On c~ l'article du rdacteur,certaines scnes.On se c~ .
interdire
dfendre
consurer de nouveau
interdire de nouveau
interdire
On d~ un circuit,un stade.
On p~ l'alcool dans les stades.
On r~ l'article de P.On r~ P pour son article.
On r~ l'alcool dans les bars le jour des matchs.
On s~ la diffusion d'une mission,d'un livre.
-ion
-ion
-ion
3- le livre sort dans cet diteur, intransitifs avec locatif [A31].

paratre 05
paratre 06
ressortir 12
sortir 37
tomber 09
(livre)ind qp
(nouvelle)ind qp
(journal)ind qp
(journal)ind qp
sortie
(journal)ind qp
tre dit
tre diffus
tre nouveau publi
se publier
Le livre p~ chez Hachette au dbut du mois.

La nouvelle p~ dans tous les journaux.
Le livre r~ .
Le livre s~ chez P,diteur de renom.
paratre,tre publi
Le journal vient de t~ .La nouvelle est t~ la radio.
-ion
C3e (37 entres).
On trouve l les verbes de type "montrer ( qn) qc par la parole ou l'crit", transitifs objet direct non-anim, avec instrumental susceptible de
devenir sujet de la phrase, on dpeint la situation Paul dans un article, cet article nous dpeint la situation [T13a8] ; objet direct humain ou
non-anim [T19a8], on dcrit Paul la scne, le voleur ; destinataire explicit par un complment autre que [T19l8], le musicien voque pour
les auditeurs une scne de chasse ; sans destinataire prcis [T1908], on figure la Justice par une balance ; avec manire et destinataire en
auprs de/pour/aux yeux de (distinct de qn) [T13l6], on commente le texte auprs des lecteurs en termes favorables ; objet humain ou nonanim [T19l6], on peint pour les autres la situation comme bonne, Paul comme un homme honnte.
objet non-anim et instrumental [T13a8]
apprendre 02
ind qc A qn p enseig
dpeindre 02
ind qc A qn descript
enseigner 01
ment
montrer 08
ind qc A qn p rcit
peindre 05
ind qc A qn p rcit
enseigner
dcrire
apprendre
On a~ P les maths.
On d~ le bilan au comit dans un expos.
On e~ les maths aux enfants.Ces usages ne s'e~ pas au lyce.
dcrire,reprsenter
dcrire,dpeindre
On m~ P la misre.La tl m~ des scnes de violence.

On p~ P une situation excellente.On p~ la vie Paris.
- 49 -
prsenter 07
ind qc A qn
ion,-eur
rapprendre 02
rapprendre 03
renseigner
ind+re qc A qn
ment
renseigner 02
ind+re qc A qn
retracer 01
ind+re qc A qn
tracer 04
ind qc A qn p rcit
objet humain ou non-anim [T19a8]
dcrire 01
ind qc,qn A qn
ion,-eur
prsenter 13
ind qn,qc c tel A qn
redcrire
ind+re qc,qn A qn
rvler 04
ind qc,qn A qn
ion,-eur
signaler 03
ind qc,qn A qn
ment
destinataire en pour/au yeux de [T19l8]
voquer 06
ind qc p peinture
ion,-eur
reprsenter 03
ind qc,qn p peinture
reproduire 05
ind qc,qn p art
ion,-eur
sans destinataire prcis [T1908]
caractriser
ind qc,qn p trait
figurer 02
ind qc p symbole
recaractriser
ind+re qc p trait
resymboliser
ind+re qc p symbole
symboliser 01
ind qc,qn p symbole
manire et destinataire pour, auprs de [T13l6]
commenter 02
ind action p rcit
condenser 01
ind texte e qc
ion,-eur
dfinir 03
ind sens c tel
dterminer 01
ind sens d qc
expliquer 02
ind cause d qc
interprter 03
ind nature p qc
ion,-eur
recommenter
ind+re sens d qc
redterminer
ind+re sens d qc
objet humain ou non-anim [T19l6]
marquer 07
ind qc politiquement
marque
peindre 06
ind qn,qc tel
planter 07
ind qn,qc p rcit
reprsenter 04
ind qc p littrature
donner comme spectacle
On p~ un film aux spectateurs.
enseigner de nveau
enseigner de nouveau
rapprendre
On r~ l'anglais P.
On r~ l'orthographe aux enfants.
On r~ les maths P.On r~ dans un collge.
enseigner de nveau
dcrire
dcrire,dpeindre
On r~ le latin aux enfants dans la classe de sixime.

On r~ P le plan des travaux.
On t~ P un tableau optimiste,la conduite suivre.
dpeindre,reprsenter
On d~ P la scne,le voleur.
dcrire c tel
dcrire,dpeindre
f dcouvrir au public
On p~ P comme un homme dur.

On r~ P la scne.
Cette mission a r~ P.On a r~ ce jeune talent au public.
donner le nom
On s~ P,ce restaurant des amis.
-ion
reprsenter
Le musicien,la symphonie ~ une scne rustique.
figurer,peindre
figurer
L'artiste,le tableau r~ une femme tenant un vase.

L'artiste,le tableau r~ une scne de chasse.
-ion
-
typiser
reprsenter,symboliser
caractriser de nouveau
caractriser
reprsenter
On c~ P,ce film par ce trait.Cette maladie se c~ ,est c~ ainsi.

On f~ la Justice par une balance.
On r~ le paysage politique,ce romancier autrement.
On r~ la Rvolution par de nouveaux slogans.
On s~ la justice par une balance.
-ion
-ion
expliquer
rsumer
Le commentateur c~ le match pour les tlspectateurs.

On c~ un rcit en un mot.Sa rponse se c~ ,est c~ en un mot.
-eur
-
donner comme,fixer
dfinir,prciser
donner les causes de
expliquer
On d~ ce travail comme ais.

On d~ les causes de l'incident,le public de l'ouvrage.
On e~ une maladie par la prostitution.Cela s'e~ bien.
On i~ son refus par sa sant.Ce sourire s'i~ comme un refus.
-ion
-ion
-ion
-
expliquer
reprciser
On r~ le mme texte de Pascal.

On r~ le montant de l'indemnit.
donner tiquette polit
Ce journaliste m~ le journal droite.On est m~ gauche.
figurer,reprsenter
camper
voquer,dpeindre
On p~ P comme un tyran,la situation comme bonne.

Cet auteur p~ P,ses personnages avec brio dans son roman.
On r~ la socit dans ce roman.Cet auteur r~ P comme mauvais.
-ion
-ion
C3f (11 entres).
On trouve l les verbes de type "reprsenter qn par soi-mme", rpartis en deux sous-types :
1- "reprsenter qn, un groupe qpart", ce maire reprsente aussi le canton au conseil gnral ;
2- "reprsenter un personnage, un symbole", on incarne l'avare au thtre, Paul incarne l'avarice.
1- ce maire reprsente aussi le canton au conseil gnral, transitifs avec objet direct humain ou collectif humain et locatif [T1901].
reprsenter 08
reprsenter 09
sous-reprsenter
surreprsenter
ind qn,qc qp
ind qn,qc qp
ind+qt qn,qc qp
ind+qt qn,qc qp
avoir un mandat social

tre le reprsentant
reprsenter insuffisant
reprsenter au-del
On r~ le canton au conseil,sa socit dans une affaire.

On r~ sa firme l'tranger.
On s~ par cette loi certaines tendances.Ces partis sont s~ .
On s~ ce parti par cette loi.Cette tendance est s~ au conseil.
-ion
-ion
-ion
-ion
2- on incarne l'avare au thtre, transitifs avec objet direct dsignant "un personnage, un symbole" [T1900].
camper 06
danser 03
incarner 03
jouer 14
prfigurer 02
reprsenter 06
symboliser 02
ind rle p soi-mme

ind rle p danse
danse,-eur
ind rle p soi-mme
ind rle ds spect
ind+tps qc,qn avant
ind qc,qn p soi-mme
ind qc,qn p symbole
interprter,planter
interprter danse
L'acteur c~ un jeune premier.

Le danseur d~ la Mort dans ce ballet.
jouer le rle de
incarner le rle de
prsenter l'avance
incarner
caractriser
Cet acteur i~ Harpagon dans l'Avare,s'i~ dans son personnage.

L'acteur j~ Hamlet dans ce film.
Ce garon p~ l'homme de demain.
On r~ le Franais moyen.On r~ l'arrivisme,le progrs.
Cet industriel s~ bien le parvenu.
- 50 -
-ion
-ion
-ion
-ion
Classe C4 : figur, "dire ou montrer qc", sous-classes C4a C4d.
C4a (10 entres).
On trouve l les verbes de type "dire, parler", avec sujet non-anim, figurs de C1 et C2 :
- intransitifs, l'histoire bgaie ;
- transitifs indirects, ce monument nous parle du pass ;
- transitifs directs, ce texte me rappelle le pass.
Les images et mtaphores n'ont pas t rpertories systmatiquement, leur syntaxe restant celle des verbes de communication au sens propre: la
rivire chante, le vent chante dans les branches.
intransitifs [A30]
balbutier 03
(abs)loq faible
ment
bgayer 03
(abs)loq rpt
ment
gronder 05
(abs)loq menace
ment
mentir 03
(abs)loq faux
parler 09
(qc)loq abs A
transitifs indirects [N3a]
parler 10
(qc)loq sent A qn
transitifs directs [T33a0]
dire 10
(qc)ind sent A qn
voquer 03
(qc)ind sent A qn
ion,-eur
rappeler 09
(qc)ind sent A qn
rvler 05
(qc)ind sent A qn
ds tat embryonnaire
Le projet,la science b~ encore.
se rpter mal
L'histoire b~ de temps autre.
menacer
La colre g~ dans les usines.
tre faux
Les indices,les documents ne m~ pas.
voquer
Ce monument p~ du pass,p~ P de son enfance.
toucher la sensibilit
Ce tableau p~ tous les visiteurs.Ses yeux p~ P.
faire penser,voquer
faire penser,rappeler
Ce visage ne d~ rien P.
Cette maison ~ ma jeunesse.Ceci n'~ rien P.
faire penser,voquer
faire penser
Cette fille r~ P sa mre.Cette rgion r~ la Suisse.

Cette preuve a r~ P lui-mme.
-ion
C4b (35 entres).
On trouve l les verbes de type "montrer qc (sentiment) par le comportement" ou "se montrer qp ou dans le compor-tement", rpartis en cinq
sous-types :
1- "se manifester qp", son angoisse se voit dans ses yeux ;
2- "montrer un sentiment", son visage reflte une grande inquitude ;
3- "montrer un sentiment, que", cette lettre montre son hostilit mon gard, qu'il m'est hostile ;
4- "tre la manifestation de comportement humain", son expression tmoigne (de) sa surprise.
5- "manifester ouvertement tel sentiment", Paul/son visage respire l'honnt.
1- son angoisse se voit dans ses yeux, pronominaux sujet non-anim, avec locatif ou instrumental [P3001] ; avec factitif [P3001 T3300], son
talent se rvle dans ce tableau, ce tableau rvle son talent.
sans factitif [P3001]
dessiner 07(s)
(qc)ind qp
peindre 09(s)
(qc)ind qp abs
prsenter 20(s)
(qc)ind qp abs
voir 20(s)
(qc)ind tel
avec factitif [P3001 T3300]
manifester 02(s)
(qc)ind abs
marquer 20(s)
(qc)ind qp abs
montrer 05(s)
(qc)ind abs
reflter 04(s)
(qc)ind abs
rpandre 07(s)
(qc)ind abs
rvler 06(s)
(qc)ind tel
s'baucher,se montrer
se montrer
se montrer,apparatre
se montrer
Un sourire se d~ sur ses lvres.Une voile se d~ l'horizon.

L'angoisse se p~ ,est p~ sur son visage.
Un spectacle insolite se p~ devant nous.
Son angoisse se v~ sur son visage.
se montrer
se manifester
rvler
s'accuser,se montrer
se diffuser
se manifester
Sa bont se m~ en cette occasion.Son regard m~ son angoisse.

L'angoisse se m~ sur son visage.
La joie se m~ sur son visage.Ses yeux m~ de l'angoisse.
Son motion se r~ sur son visage.Son attitude r~ son trouble.
La terreur se r~ partout.Cette mort r~ la consternation.
Son talent se r~ dans ce tableau.
-ion
-ion
2- son visage reflte une grande inquitude, son inquitude se reflte sur son visage, transitifs sujet humain ou corps humain et objet direct
reprsentant un comportement humain ou un tat psychologique, avec pronominal dont le complment prpositionnel peut reprsenter le sujet du
transitif [T3300 P3001].
accuser 05
dceler 05
exprimer 03
raccuser 02
reflter 03
rvler 02
traduire 03
trahir 06
(qc)ind abs
(qc)ind abs
(qc)ind abs
(qc)ind+re abs
(qc)ind abs
(qc)ind abs
(qc)ind abs
(qc)ind abs
montrer,laisser voir
manifester,indiquer
montrer,manifester
montrer,manifester
traduire,manifester
accuser,montrer
manifester,montrer
rvler
Son visage a~ de la fatigue.Sa fatigue s'a~ sur son visage.

La voix brise d~ son motion.
Ses yeux e~ le regret.Son amour s'e~ dans ses yeux.
Son visage r~ la fatigue.
Ce roman r~ la pense de P.Son ducation se r~ dans ses ides.
Son visage r~ son angoisse.Son srieux se r~ dans sa tenue.
Son visage t~ la colre.Sa duret se t~ dans ses yeux.
Ces indices t~ son embarras.Sa gne se t~ par l.
3- cette lettre montre son hostilit mon gard, qu'il m'est hostile, transitifs sujet non-anim et objet direct compltive en que ou
nominalisation [T3400]; objet direct non-anim [T3300], ses cheveux blancs accusent son ge.
- 51 -
-ion
objet direct compltive ou nominalisation [T3400]

dmontrer 03
(qc)ind qc abs,que
dnoter,montrer
dnoter 01
(qc)ind qc abs,que
marquer,montrer
expliquer 04
(qc)ind cause qc,que
excuser,justifier
indiquer 05
(qc)ind qc abs,que
dnoter,montrer
montrer 04
(qc)ind qc abs,que
dnoter,montrer
montrer 09
(qc)ind qc abs,que
rvler tel,dpeindre
prfigurer 01
(qc)ind qc abs,que
annoncer par avance
objet direct non-anim [T3300]
accuser 08
(qc)ind abs
indiquer,rvler
annoncer 04
(qc)ind abs
manifester,montrer
annonce
dnoncer 03
(qc)ind abs
montrer,manifester
dire 08
(qc)ind abs
montrer,manifester
montrer 11
(qc)ind abs
manifester
prouver 03
(qc)ind abs
manifester,montrer
preuve
L'envoi de cette lettre d~ son hostilit,qu'il est hostile.

Cette attitude d~ qu'il n'a rien compris,son incomprhension.
La grve e~ l'absence de P,que P ne soit pas prsent.
Son front brlant i~ la fivre,que la maladie s'aggrave.
Ces signes m~ l'imminence du danger,que tout est prt.
Son apathie m~ P dprim,que P est dprim.
Cela p~ les catastrophes venir.
-ion
-ion
-ion
Ses cheveux blancs a~ son ge.

Ce geste de sa part a~ une inquitude.
Ses yeux d~ son hypocrisie.
Ses yeux d~ sa fatigue,sa joie.
La voiture m~ des signes de faiblesse.
Cet chec p~ son incomptence.Cette rponse p~ sa navet.
4- son expression tmoigne (de) sa surprise, transitifs directs ou indirects en de, sujet non-anim et complment "comportement humain" [N3b
T3300].
tmoigner 06
(qc)ind abs
montrer,rvler
Ceci t~ de vos efforts.Son expression t~ sa surprise.
5- Paul/son visage respire l'honnt, sujet humain ou non-anim et objet direct "sentiment" [T9300].
puer 02
respirer 06
suer 05
(qc,qn)ind sent abs

(qc,qn)ind sent
(qc,qn)ind sent
exprimer
exprimer
respirer
Son article p~ l'hypocrisie.On p~ la mchancet,l'arriviste.

Son visage r~ la sant,la fausset.Cette maison r~ l'ennui.
Cette banlieue s~ la tristesse.Son visage s~ la btise.
C4c (27 entres).
On trouve l les verbes de type "montrer qc abstrait par un moyen verbal ou artistique", rpartis en deux sous-types :
1- "montrer qc qn", on voque l'avenir Paul par cet entretien ;
2- "exprimer qc", on exprime sa passion par la peinture, sa passion s'exprime dans la peinture.
1- on voque l'avenir Paul par cet entretien, cet entretien voque l'avenir de Paul, transitifs avec objet direct non-anim abstrait, destinaire en
et instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T13a8].
dvoiler 03
ment
divulguer
ion,-eur
voquer 02
ion,-eur
voquer 04
ion,-eur
montrer 07
montrer 10
prouver 02
tracer 05
ind secret A qn
divulguer,rvler
On d~ un secret P.
ind secret A qn
dvoiler,rvler
On d~ un secret,le nom du coupable au public.
ind abs A qn
rappeler,remmorer
On ~ P ses souvenirs.
ind abs A qn
faire imaginer
On ~ P l'avenir,la vie dans vingt ans.
ind abs A qn
ind sent A qn
ind sent A qn
preuve
ind abs A qn
prouver,indiquer
exprimer,manifester
dmontrer,exprimer
On m~ P les failles du raisonnement.

On m~ P son affection.
On p~ sa reconnaissance un ami.
enseigner
On t~ la route P.
2- on exprime sa passion par la peinture, sa passion s'exprime dans la peinture, transitifs sans destinataire explicite, avec instrumental et
pronominal passif [T13l8 P3008].
brosser 04
crayonner 03
dceler 01
ment,-eur
dmasquer 04
dpeindre 01
drouler 02
ment
dire 13
exprimer 02
extrioriser 01
inexposer ()
manifester 01
manifester 05
marquer 03
marquer 15
pointer 03
prsenter 10
reprsenter 02
restituer 04
traduire 02
ind abs p qc
ind abs p qc
ind secret p qc
dcrire,baucher
brosser,baucher
dvoiler
On b~ un tableau de la situation.
On c~ rapidement la situation.
On d~ le secret de sa naissance.
ind abs
ind abs p qc
ind abs p qc
dvoiler
dcrire,brosser
exposer,passer en revue
On d~ l'hypocrisie,ses mensonges.
On d~ une scne,le directeur.
On d~ une histoire devant le public.
ind abs p qc
ind sent
ind sent vrs extr
ind ng abs
ind abs p qc
ind tat p signe
ind abs p qc
ind abs p qc
marque
ind abs p qc
ind abs p qc
ind abs p qc
ind abs p qc
ind abs p qc
exprimer,dcrire
manifester
exprimer
tre indmontr
montrer,exprimer
montrer,marquer
souligner
montrer,manifester
L'crivain d~ la tristesse dans son pome.Ses vers d~ l'amour.

On e~ sa passion par la peinture.Le bonheur ne s'e~ pas.
On n'e~ pas ce que l'on pense.
Les raisons de sa dmission sont i~ .
On m~ son refus par une lettre.Son intention se m~ clairement.
On m~ sa prsence par un cri.Sa prsence se m~ par ces traces.
On m~ la mesure avec la main.Le rythme se m~ dans la musique.
On m~ son dsaccord.Sa rigueur se m~ par cette loi.
signaler
exprimer,formuler
dcrire
dpeindre,dcrire
manifester,exprimer
L'ouvrier p~ son arrive l'horloge.

On p~ ses ides avec aisance.Ses ides se p~ bien.
On r~ une volution par un graphique.Ce signe r~ une voyelle.
On r~ dans ce roman la socit romaine.La photo r~ le pass.
On t~ la joie par un pome.Sa joie se t~ par des cris.
- 52 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
C4d (48 entres).
On trouve l les verbes de type "montrer ou ne pas montrer qc abstrait" avec objet direct dsignant un sentiment ou une qualit, rpartis en trois
sous-types :
1- "montrer/ne pas montrer qc par son comportement", sujet humain, on refoule son agressivit en restant silencieux ;
2- "montrer qc abstrait", sujet non-anim, l'entreprise affiche de trs bons rsultats ;
3- "se montrer tel", on ne s'affiche pas ainsi devant le monde, on se prsente comme honnte.
- 53 -
1- on refoule son agressivit en restant silencieux, transitifs sujet humain de type ngatif "ne pas montrer qc abstrait" [T1306]; de type positif
[T1300], on affiche un optimisme forc, une forme clatante.
type "ne pas montrer" [T1306]
autocensurer (s)
ind ng sent d soi
autocensure
censurer 03
ind ng sent
censure
comprimer 03
ind ng sent
ravaler 03
ind ng sent
refouler 04
ind ng sent
ment
rfrner 01
ind ng sent
ment
refrner 01
ind ng sent
ment
renfoncer 02
ind ng sent
rentrer 14
ind ng sent
rprimer 01
ind ng sent
type "montrer" [T1300]
affecter 05
ind faux abs
afficher 05
ind+qt abs
afficher 06
ind abs tat
affirmer 03
ind abs
arborer 03
ind abs
battre 17
ind faux abs
dcouvrir 04
ind abs
dployer 02
ind abs
ment
taler 05
ind+qt abs
taler 06
ind abs mvs
exhiber 05
ind abs
feindre 01
ind faux abs
frimer 04
ind faux abs
incarner 02
ind abs
jouer 16
ind faux abs
manifester 04
ind abs
montrer 12
ind abs
promener 05
ind abs
ramener 12
ind abs
raffirmer 02
ind+re abs
rpandre 08
ind abs
simuler 01
ind faux abs
ion,-eur
sursimuler
ind faux abs
s'empcher d'exprimer
On s'a~ pour viter les procs,les critiques.
rprimer
Le sujet c~ ses pulsions.
rprimer
refouler,rentrer
rprimer
On c~ une envie de rire,sa colre,des larmes.

On r~ ses reproches,sa colre.
On r~ un dsir.On a des dsirs r~ .
contenir,matriser
On r~ sa colre,son indignation,son dgot.
contenir,matriser
On r~ sa colre,son indignation,son dgot.
rprimer
renfermer
censurer
On r~ son amertume,ses larmes.

On r~ sa colre,son amertume,sa dception.On a une colre r~ .
On r~ un mouvement de colre,son dpit,son hostilit.
feindre,afficher
taler av ostentation
montrer,manifester
montrer avec force
manifester,afficher
simuler,feindre
dvoiler,exprimer soi
manifester,montrer
On a~ l'indiffrence,de ne pas voir P.

On a~ une liaison.Cette liaison s'a~ .
On a~ un optimisme forc,une grande forme.
On a~ son talent.Son talent s'a~ ,est a~ .La majorit s'a~ .
On a~ une grande satisfaction,un sourire.
On b~ la dinguerie pour chapper la prison.
On d~ ses sentiments dans ce texte.On se d~ dans ce rapport.
On d~ un grand courage,sa force,une grande activit.
exhiber,montrer
montrer,manifester
taler
affecter,simuler
simuler,feindre
reprsenter,personnifie
feindre
exprimer,montrer
manifester,f preuve de
taler,manifester
taler
exprimer,manifester
promener,manifester
feindre,affecter
On ~ ses connaissances devant l'assistance.

On ~ son incomptence.Ses dfauts s'~ au grand jour.
On e~ ses connaissances,sa douleur.
On f~ la joie,la tristesse,d'avoir piti.
On f~ le marlou.On f~ d'obir.
On i~ le conservatisme,le mal.
On j~ la surprise,l'tonnement,la femme dlaisse.
On m~ ses intentions pour l'avenir.
On m~ du courage dans la circonstance.
Ce garon p~ son insolence partout o il va.
Ce vaniteux r~ sa science.
On r~ sa personnalit.
On r~ son amertume partout.
On s~ la douleur,la folie.
-age
-age
-ion
feindre,affecter
Le malade s~ ses maux de tte.
-ion
-ion
-ion
-age
-
-ion
-ion
-ion
-
2- l'entreprise affiche de bons rsultats, transitifs sujet collectif ou pluriel et objet direct non-anim [T3300].
accuser 07
afficher 04
enregistrer 03
(qc)ind abs
(qc)ind abs
(qc)ind abs
montrer,indiquer
montrer,montrer,accuser
accuser,connatre
Les ventes a~ une forte hausse.

L'affaire a~ de bons rsultats.
Les rsultats e~ une diminution.
3- on ne s'affiche pas ainsi devant tout le monde, pronominaux sujet humain, avec manire interne au verbe et complment en devant qn, aux
yeux de + pluriel, exprim ou non [P10l6] ; sujet humain ou non-anim et attribut ou caractristique [P90l6], ses espoirs s'avrent illusoires.
sujet humain [P10l6]
afficher 07(s)
ind soi c tel
exhiber 06(s)
ind soi c tel
exposer 09(s)
ind soi c tel
nommer 09(s)
mun soi D nom qn
prsenter 25(s)
ind soi c tel
trahir 08(s)
ind soi c tel
sujet humain ou non-anim [P90l6].
avrer 01(s)
ind soi tel
montrer 16(s)
ind soi tel
prsenter 26(s)
ind soi tel
recommander 07(s)
ind soi tel
rvler 07(s)
ind soi tel
signaler 05(s)
ind soi tel
se prsenter ostensible
s'afficher,se prsenter
se montrer
dire son nom
se faire connatre tel
laisser voir pense
On ne s'a~ pas dans cette tenue aux yeux de tous.

On ne s'e~ pas dans cette tenue ici.
On s'e~ ,est e~ aux regards de la foule,aux yeux de tous.
On s'est n~ ds la premire rencontre.
On se p~ devant tous comme le seul candidat.
On se t~ aux yeux de tous en ne venant pas cette runion.
se rvler
se rvler
se manifester comme
se signaler
s'avrer,se montrer
se manifester
On s'a~ tre un excellent gestionnaire.P est un idiot a~ .

On se m~ faible en cette circonstance.Le remde se m~ bon.
On se p~ comme un bon grant.La loi se p~ comme inapplicable.
On se r~ par son intgrit.Ce produit se r~ par ses qualits.
On se r~ un bon administrateur.Cette tche se r~ difficile.
On se s~ par sa courtoisie.Son rgne se s~ par la terreur.
La drivation nominale de la classe C.

Pour les intransitifs de C1, les drivs nominaux, attests ou potentiels, sont en -ment quand il s'agit de sujets animaux, et en -ment ou en -ion
quand il s'agit de sujets humains, parfois simultanment avec des dverbaux (brame, pleur) ou pseudo-dverbaux (sanglot) ; les drivs en -age
sont plus rares. Pour les transitifs indirects, transitifs et pronominaux, les drivations nominales sont moins nombreuses et rares, sinon quasiment
exclues, pour les mots populaires ou argotiques. Les agents en -eur, attests ou potentiels, sont frquents quelle que soit la syntaxe du verbe.
Les drivs des transitifs sujet humain de C2 et C3 sont des formes en -ion ou des dverbaux, aux sens de "action" ou "tat". Les agents
(adjectifs ou noms), attests ou potentiels, sont frquents. Les drivs de C4 sont plus rares.
- 54 -
-ion
CLASSE D
La classe D (953 entres) contient les verbes de don :

- "donner qn qn, qc", "donner aide qn" (D1, 4 sous-classes),
- "donner qc qn, qc", "prendre qc qn" (D2, 5 sous-classes),
- figur (D3, 6 sous-classes).
Les oprateurs de la classe D :
- abda = obtenir de,
- dat = donner ,
- dat.val = ratifier, entriner.
Classe D1 (157 entres), "donner qn qc/qn", "donner aide qn".

D1a (26 entres) : "donner qn qc, se donner qc".
D1b (58 entres) : "donner qn qn, se donner qn".
D1c (40 entres) : "aider qn, aider qc".
37
D1d (33 entres) : "gratifier qn de qc bien/mal". 38
36
36
Classe D2 (399 entres), "donner qc qn/qc", "obtenir qc de qn/qc".

D2a (235 entres) : "fournir qc qn". 40
D2b (22 entres) : "donner appui qc avec qc". 42
D2c (91 entres) : "prendre, supprimer qc qn/qc".
43
D2d (23 entres) : "enlever qc de soi", "enlever partie de qc qn".
D2e (28 entres) : "obtenir, acqurir qc de qn". 45
44
Classe D3 (397 entres), figur de D2.

D3a (95 entres) : "donner qc qn/qc", "donner appui qc", figur.
D3b (121 entres) : "donner, attribuer qc abstrait qn/qc". 47
D3c (75 entres) : "donner validit qc ou valeur qn".
49
D3d (35 entres) : "donner/tre un bien/un mal qn", "galer qc".
D3e (37 entres) : "recevoir un bien/un mal de qn/qc".
51
D3f (34 entres) : "enlever qc qn/qc", "obtenir qc pour soi".
46
50
51
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe D.
- 55 -
Classe D1 : "donner qn qn, qc", sous-classes D1a, D1b et D1d ; "donner aide qn", sous-classe D1c.
D1a (26 entres).

On trouve l les verbes de type "donner qn qc", rpartis en deux sous-types :
1- "donner qn qc", la famille destine Paul succder son pre, Paul se destine la recherche ;
2- "se donner qc", on s'adonne au plaisir.
1- la famille destine Paul succder son pre, Paul se destine la recherche, transitifs objet direct humain avec compltive infinitive en ou
nominalisation et pronominal sujet humain [T11a0 P10a0].
destiner 01
dvouer 01
ment
fermer 09
immoler 03
initier 01
ion,-eur
initier 02
ion,-eur
initier 04
ion,-eur
intresser 03
ouvrir 19
prsenter 03
prsenter 24
proposer 02
rintresser 01
sacrifier 06
dat qn A avenir
destin
dat qn A e sacrifice
prparer d'avance
On d~ P un triste avenir.On se d~ un triste avenir.
consacrer entirement
On d~ sa vie sa famille.On se d~ ,est d~ sa cause.
dat ng qn A abs
dat qn A e sacrifice
dat qn A religion
rendre hermtique
sacrifier
instruire dans secrets
On f~ P la piti.P se f~ ,est f~ aux maths, l'amour.

On i~ sa famille son ambition.On s'i~ son devoir.
Le prtre i~ le fidle aux mystres.
dat qn A rudiments
enseigner rudiments
On i~ l'lve aux maths.On s'i~ ,est i~ au tennis,aux affaires.
dat qn A sent,drogue
faire connatre
Un camarade i~ P la drogue.On s'i~ l'amour.
dat qn A qc p got
intrt
dat qn A abs
dat qn A poste
dat qn A examen
dat qn A poste
dat+re qn A qc got
dat qn A mvs
donner intrt
On i~ les lves aux maths.On s'i~ la politique.
rendre capable de
proposer choix
tre candidat
prsenter c candidat
redonner got de qc
faire supporter le prix
On o~ P l'amour.Ce ministre s'o~ ,est o~ aux nouveauts.

On p~ deux candidats l'lection.On se p~ l'lection.
On p~ le bac cette anne.On se p~ au bas cette anne.
On p~ P ce poste.On se p~ pour diriger,comme secrtaire.
On r~ P la politique.On se r~ la politique.
On s~ les employs la rentabilit.
-ure
-ion
-ion
2- on s'adonne au plaisir, pronominaux sujet humain, avec complment en et manire intgre, sans transitif en ce sens [P10a6].
adonner 02(s)
appliquer 09(s)
autosuffire (s)
conformer 02(s)
devoir 08(s)
essayer 06(s)
livrer 09(s)
prter 07(s)
radonner (s)
sacrifier 10(s)
saigner 08(s)
suffire 06(s)
dat soi A abs

dat soi A abs
dat soi A besoins
dat soi A abs
dat soi A obligation
dat soi A abs
dat soi A abs
dat soi A abs
dat+re soi A abs
dat soi A totalement
dat soi A totalement
dat soi A besoins
se livrer ,s'appliquer
s'adonner
se suffire lui-mme
se soumettre
tenu de se consacrer
se lancer dans
s'adonner
se soumettre,conformer
s'adonner de nveau
se dvouer
se sacrifier pour
s'autosuffire
On s'a~ un jeu,au plaisir.On est a~ la boisson.

On s'a~ son travail.Cet lve s'a~ ,est a~ .
Le pays s'a~ sur le plan alimentaire.
On se c~ au rglement,aux dsirs de P.
On se d~ P, sa famille, son pays.On se d~ de s'excuser.
On s'e~ la publicit.
On se l~ son occupation favorite, un examen.
On se p~ la discussion.
On se r~ au sport,aux mathmatiques.
On se s~ ses enfants, une cause.
On se s~ pour l'avenir de ses enfants.
On se s~ soi-mme.On n'est plus en tat de se s~ .
-ion
D1b (58 entres).

On trouve l les verbes de type "donner qn qn", rpartis en deux sous-types :
1- "donner qn qn, collectif", les voisins ont dnonc Paul la police, on se dnonce la police ;
2- "se donner qn, se donner qn", on se donne Paul, on s'adjoint un collaborateur.
1- les voisins ont dnonc Paul la police, on se dnonce la police, transitifs objet direct humain avec complment en et pronominal
rflchi [T11a0 P10a0] ; sans pronominal rflchi [T11a0], on dfre Paul au tribunal correctionnel ; avec emploi intransitif [T11a0 A10],
l'lve cafarde son camarade au professeur, il a l'habitude de cafarder ; sans destinataire en [T1100 A10], on trahit ses amis.
avec pronominal rflchi [T11a0 P10a0]
dmasquer 03
dat qn A public
dnoncer 01
dat qn A plc
ion,-eur
dsigner 04
dat qn A public
destiner 02
dat qn A qn c poux
donner 14
dat qn A plc
immoler 01
dat qn A divinit
ion,-eur
livrer 03
dat qn A autorit
nommer 04
dat qn A autorit
promettre 03
dat qn A qn mariage
prostituer 01
dat qn A qn
rednoncer
dat+re qn A plc
remettre 21
dat qn A autorit
remise
sacrifier 01
dat qn A divinit
signaler 04
dat qn A autorit
ment
subordonner 01
dat qn A subordonn
vendre 05
dat qn,qc A ct arg
vendre 06
dat qn A autorit
vouer 01
dat qn A divinit
sans pronominal rflchi [T11a0]
bourriquer 02
dat qn A plc
casseroler
dat qn A plc
age,-eur
coquer 02
dat qn A plc
dnoncer
signaler comme coupable
On d~ un tratre l'quipe.On se d~ dans la discussion.

On d~ un voleur la police.On se d~ la police.
dnoncer
promettre l'avance
livrer,dnoncer
sacrifier
Sa conduite d~ P la justice.On se d~ l'attention de tous.

Les parents d~ P une amie.On est d~ l'un l'autre.
Son complice a d~ P la police.On se d~ la police.
Le prtre i~ un coq,une jeune fille Dieu.
-eur
-
dnoncer
dnoncer,balancer
assurer qn mariage
vendre son corps
balancer
livrer
On l~ son complice la police.On se l~ la police.

On n~ nos complices la police.
On p~ sa fille un gentil garon.Cette fille se p~ P.
On p~ les enfants.Cette femme se p~ un vieillard.
On r~ le voleur la police.
On r~ P la police.On se r~ la police.
immoler en offrande
nommer,dnoncer
Le prtre s~ l'enfant au dieu Soleil.Le prtre s~ aux dieux.

On s~ un voleur la police.
-eur
-
placer sous les ordres

faire commerce de
livrer
consacrer p un voeu
On s~ le lieutenant au capitaine.On est s~ au commandant.

On v~ son corps,son talent.On se v~ au plus offrant.
On v~ ses complices la police.
On v~ son me au diable,un enfant Dieu.On se v~ Dieu.
-ion
voeu
dnoncer,casseroler
dnoncer,balancer
On b~ P la police.
On c~ P la police.
dnoncer,balancer
On c~ P et ses complices la police.
-eur
- 56 -
-ion
dfrer 03
dat qn A juge
fourguer 03
dat qn A qn c aide
fournir 06
dat qn A qn c aide
livrer 01
dat qn A tranger
ramener 04
dat qn A qn
avec intransitif [T11a0 A10]
balancer 09
dat qn A plc
balance,-eur,-oire
balancetiquer
dat qn A plc
balanstiquer
dat qn A plc
cafarder 01
dat qn A autorit
age,-eur
cafeter 01
dat qn A autorit
age,-eur
cafter 01
dat qn A autorit
age,-eur
moucharder
dat qn A autorit
moucher 06
dat qn A autorit
moutonner 04
dat qn A autorit
sans destinataire [T1100 A10]
trahir 01
dat qn ennemi
trahir 02
dat qn e quittant
renvoyer devant juge

filer
donner gens forms
extrader
rapporter
On d~ le prvenu au juge.
On f~ ses enfants ses beaux-parents pour les vacances.
Cette cole f~ des ingnieurs la nation.
On l~ des trafiquants ce pays pour qu'ils soient jugs.
On r~ un enfant ses parents.
dnoncer
On b~ un complice la police.
dmoncer(balanstiquer)
dnoncer(balancetiquer)
moucharder(cafter)
On b~ son complice la police.

On b~ son complice la police.
On c~ un camarade au prof.On c~ .
moucharder(cafter)
moucharder,dnoncer
dnoncer,balancer
dnoncer,moucharder
dnoncer,balancer
On m~ son camarade qui a copi son devoir.

On m~ P la police.
Le dtenu a m~ P au maton.
-age
passer l'ennemi
abandonner
On t~ son pays.On t~ en temps de guerre.

On t~ son parti,ses allis.On a t~ .
-ion
-ion
-age
2- on se donne Paul, pronominaux rflchis sujet humain avec complment en qn [P10a0] ; avec transitif objet direct humain [P10a0
T11a0], on s'infode un parti, on infode Paul au parti ; pronominaux avec objet direct humain et destinataire se confondant avec le sujet
[P1100], on s'est adjoint un collaborateur.
avec complment en qn [P10a0]
acliquer (s)
dat soi A qn
appartenir 07(s)[ne]
dat soi ng A soi
donner 26(s)
dat soi A qn sexe
rendre 15(s)
dat soi A plc
rendre 16(s)
dat soi A ennemi
vendre 07(s)
dat soi A qn c arg
avec transitif [P10a0 T11a0]
infoder 02(s)
dat soi A qn
recommander 02(s)
dat soi A qn p qc
rinfoder (s)
dat soi+re A qn
avec objet direct humain [P1100]
adjoindre 02(s')
dat soi qn c aide
associer 05(s)
dat soi qn c aide
cogner 12(s)
dat soi qn p sexe
envoyer 10(s)
dat soi qn p sexe
fabriquer 09(s)
dat soi qn p sexe
faire 25(s)
dat soi qn p coups
faire 26(s)
dat soi qn p sexe
farcir 06(s)
dat soi qn p coups
farcir 07(s)
dat soi qn p sexe
manger 16(s)
dat soi qn p coups
payer 18(s)
dat soi qn p sexe
taper 16(s)
dat soi qn p sexe
se maquer
ne plus tre libre
accorder ses faveurs
se donner
se livrer
se donner pour argent
La prostitue s'a~ un souteneur.

On ne s'a~ plus dans cette vie de fou.
Cette femme se d~ P.
On s'est r~ la police aprs le meurtre.
L'arme s'est r~ l'ennemi.
On se v~ un parti politique.On est v~ l'ennemi.
tre dpendant
se signaler attention
s'affilier
On s'i~ ,est i~ un parti, l'tranger.

On se r~ votre attention, P par ses qualits.
On se r~ ,on est r~ ce parti.
prendre comme adjoint

prendre comme associ
se farcir,baiser
se farcir,baiser
se farcir,baiser
se payer,battre
se farcir,baiser
se faire,subir
se farcir,baiser
se farcir,se payer
se farcir,baiser
se farcir,baiser
On s'est a~ un collaborateur.
On s'a~ un collaborateur pour finir le travail.
On s'est c~ la fille la sortie du bal.
On s'e~ une jeune fille.
On se f~ une fille.
On s'est f~ P la sortie du bal.
On s'est f~ la fille ds la premire rencontre.
On se f~ ce raseur toute la soire.
On se f~ une jeune fille.
On se m~ ces sales types un un.
On se p~ cette fille.
On se t~ la fille.
-ion
-ion
-ion
D1c (40 entres).

On trouve l les verbes de type "aider qn, un groupe" ou "aider qc", rpartis en trois sous-types :
1- "aider qn auprs de", on pistonne Paul auprs du directeur ;
2- "aider qc", les organisations humanitaires subviennent aux besoins d'une population en proie l'pidmie ;
3- "aider faire, qc", on contribue la russite de ce projet, rtablir la situation, ce que le projet russisse.
1- on pistonne Paul auprs du directeur, transitifs avec complment en auprs de [T11l0] ; sans complment en auprs de [T1100], on seconde
Paul dans son travail ; objet direct humain ou collectif et instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1908], on secourt une ville
assige en lui fournissant des vivres ; pronominaux rciproques sujet humain [P7000], les habitants sinistrs s'entraidaient.
avec complment auprs de [T11l0]
appuyer 03
dat aide auprs
appui
assister 03
dat aide auprs
pauler 01
dat aide auprs
ment
parrainer 01
dat aide auprs
patronner 01
dat aide auprs
pistonner
dat aide auprs
age,-ment
protger 04
dat aide auprs
ion,-eur
rappuyer 02
dat+re aide auprs
recommander 01
dat aide auprs
repistonner
dat+re aide auprs
secourir 02
dat aide auprs
secours
sans complment auprs de [T1100]
assister 04
dat aide qn
assister 05
dat aide mourant
protger 07
dat aide prostitu
ion,-eur
rattraper 09
dat aide lve
seconder 01
dat aide qn
objet direct humain ou collectif [T1908]
aider 02
dat aide financire
dfendre 03
dat protection
dfense,-eur
soutenir,pistonner
On a~ un candidat auprs de P.
seconder,aider
soutenir
La secrtaire a~ le patron dans son courrier.

On ~ P dans ses dmarches.On s'~ mutuellement.
appuyer,pistonner
parrainer
parrainer,favoriser
On p~ P dans la socit,dans le club.

On p~ un candidat auprs des lecteurs.
On p~ son fils auprs du directeur.
-age
-age
-
pauler
On p~ le fils du ministre.
pistonner de nouveau
appuyer
favoriser
assister
On r~ P auprs du ministre.
On r~ P auprs du ministre.Ce garon est r~ .
On r~ un ami pour cette place.
On s~ P,un malheureux,des rfugis.
secourir,aider
exhorter dans la mort
protger c proxnte
On a~ les rfugis,les malheureux.Ce sont des populations a~ .

Le prtre a~ P dans son agonie.Le prtre a~ le mourant.
Le souteneur p~ la prostitue.
redonner moyens en
assister
Le professeur r~ un lve en mathmatiques.

On s~ P dans la direction de son affaire.
-age
appuyer,soutenir
soutenir
On a~ un ami dans la gne.On a~ une entreprise en difficult.

On d~ sa mre,sa thse devant les autres.
aide
- 57 -
-ion
lancer 11
ment
marrainer
parrainer 02
secourir 01
dat aide
dat aide financire

dat aide financire
dat aide
secours,-eur
sponsoriser
dat aide financire
substanter
dat subsistance
pronominaux rciproques [P7000]
entraider (s)
dat aide mutuelle
entraide
tenir 28(s)
dat aide mutuelle
sponsoriser
Ce succs l~ ce chanteur,cette chanson.
sponsoriser
sponsoriser
porter secours
On a m~ P,la course,la crche.

On p~ P pour son projet.On p~ la transat en solitaire.
On s~ P,un bless,une ville assige.
-age
-age
parrainer
fournir ncessaire
On s~ une course cycliste,une quipe,une mission tl.

On s~ sa famille difficilement.
-ion
s'appuyer
On s'e~ dans ces difficults.
se soutenir
On se t~ avec P,entre nous,on est solidaires.
2- les organisations humanitaires subviennent aux besoins d'une population en proie l'pidmie, transitifs indirects complment en [N1a].
contribuer 03
ion,-eur
cotiser 01
fournir 09
oeuvrer 01
participer 05
pourvoir 05
recontribuer
recotiser
souscrire 03
ion,-eur
subvenir
vaquer 01
dat A qc e arg
pourvoir
On c~ au cadeau d'anniversaire.
dat A qc e arg
dat A qc e arg
dat A qc,A+inf
dat A qc e arg
dat A qc e arg
dat+re A qc e arg
dat+re A qc e arg
dat A qc e arg
contribuer,verser
pourvoir,contribuer
travailler
cotiser
contribuer
cotiser
contribuer
se porter acqureur de
On c~ une mutuelle.
On f~ ses besoins,aux dpenses de P.
On o~ un progrs social, rtablir la situation.
On p~ un repas, un cadeau offert un collgue.
On p~ l'entretien de la maison,au ncessaire.
On r~ au cadeau de notre collgue.
On r~ une mutuelle aprs l'avoir quitte.
On s~ la construction d'un hpital, un emprunt.
-ion
dat A qc e arg
dat A qc
fournir,satisfaire
s'occuper
On s~ aux besoins de P.
On v~ ses affaires, son travail.
-ion
-ion
-eur
-
3- on/votre appui contribue la russite de ce projet, rtablir la situation, ce que le projet russisse, transitifs indirects avec instrumental
susceptible de devenir sujet de la phrase et compltive infinitive en , conjonctive en ce que et le subjonctif, ou complment en et
nominalisation [N9a].
aider 03
contribuer 01
travailler 15
dat A qc,A+inf
dat A qc,A+inf
dat A qc,A+inf
contribuer
participer
oeuvrer,aider
On a~ la solution du problme avec cette donne.

On c~ au chahut, faire russir P.
On t~ sa russite, moderniser la production.
aide
-ion
D1d (33 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "gratifier qn de qc bien ou mal", rpartis en deux sous-types :
1- "gratifier qn de qc (bien ou mal)", on honore son pays avec cette victoire au championnat d'Europe, on s'honorera en avouant l'erreur ;
2- "gratifier qn de qc", le prtre bnit l'assistance.
1- on honore son pays avec cette victoire au championnat d'Europe (= gratifie d'un honneur), on s'honorera en avouant l'erreur, cet aveu vous
honore, avec pronominal sujet humain et instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase, le complment en de tant intgr ou non dans
la forme du verbe [T1108 P1000] ; sujet non-anim [T3100], son ducation bourgeoise handicape Paul.
sujet humain, avec pronominal [T1108 P1000]
aguerrir 01
dat force qn
ment
caparaonner 03
dat force qn
chauffer 08
dat force qn
chauffer 02
dat force som
ment
grandir 07
dat honneur qn
honorer 03
dat honneur qn
inaguerrir ()
dat ng force
looker
dat look qn
relooker
dat+re look qn
contagionner 02
(qc)dat maladie qn
flatter 05
(qc)dat beaut qn
handicaper 03
(qc)dat handicap
instruire 04
(qc)dat exprience
miraculer ()
(qc)dat vie p destin
poser 14
(qc)dat importance
blinder,endurcir
On a~ P avec ces marches.On s'a~ contre le froid, la douleur.
blinder,endurcir
chauffer
endurcir,assouplir
Les preuves ont c~ P.On se c~ ,est c~ contre ces dangers.

L'athlte c~ ses muscles en courant.On se c~ avant le combat.
L'athlte ~ ses muscles en courant.On s'~ avant la course.
ennoblir
faire honneur
n'tre pas endurci
mettre au got du jour
prendre nouveau visage
Les preuves ont g~ P.On se g~ ,on sort g~ de cette histoire.

Cet homme h~ sa profession.Cet aveu h~ P.On s'h~ par cet aveu.
Ces troupes sont i~ .
On l~ la coiffure de P.On se l~
On r~ une vedette vieillie.On se r~ aprs un chec.
contaminer
embellir
dsavantager
former son caractre
tre sauv par miracle
flatter
Cette idologie a c~ P.
Ce portrait,cette coiffure f~ cette femme.Le portrait est f~ .
Son ducation h~ P.On est h~ par l'ignorance de l'anglais.
Les preuves ont i~ P.
Cet homme est m~ de la route.
Ce succs p~ P dans ce milieu.
-eur
2- le prtre bnit l'assistance (= gratifie de bndiction), avec complment implicite en de intgr et sans pronominal [T1100].
accolader 02
baptiser 01
bnir 02
confirmer 05
consacrer 02
contagionner 01
entretenir 04
esclavager
toffer 02
gracier
nourrir 07
racheter 05
rebnir
rtoffer
saluer 03
saluer 08
sauver 05
traiter 02
dat accolade qn
dat baptme qn
dat bndiction qn
dat sacrement relig
dat sacrement relig
dat maladie
dat entretien qn
entretien
dat esclavage
dat toffe abs
dat grce condamn
dat besoins qn
dat salut hommes
rachat
dat+re bndiction
dat+re toffe abs
dat salut p geste
dat salut qn
dat salut hommes
dat repas qn
donner l'accolade
administrer baptme
appeler providence sur
donner confirmation
faire par rite sacr
infecter
pourvoir aux besoins de
Le ministre a~ P lors de la remise de la dcoration.

Le prtre b~ l'enfant en le signant au front.On est b~ .
Le prtre b~ P,l'assistance,la croix.
L'vque c~ le communiant.
Le cardinal a c~ un vque.
On c~ P au cours de son voyage..
On e~ ses enfants.On e~ sa famille.On est une femme e~ .
asservir
donner paisseur
ter la peine
entretenir
sauver
On e~ une population.
Cet auteur ~ son hros,son expos.Le rcit s'~ ,est ~ .
Le prsident a g~ le condamn.
On doit n~ sa famille.Ce mtier n~ bien P.
Le Christ r~ les hommes par sa mort.
bnir de nouveau
donner de l'paisseur
faire salut militaire
remercier
racheter
convier un repas
Le prtre r~ les fidles,une glise profane.

On r~ des personnages,un discours trop court.
Le soldat s~ un officier,s~ en prsentant les armes.
L'acteur vient s~ les spectateurs la fin de la pice.
Jsus a s~ les hommes.Le chrtien se s~ .
On t~ ses amis au restaurant.
- 58 -
-ion
-ion
-ion
salut
salut
-eur
Classe D2 : "donner qc qn ou qc", sous-classes D2a et D2b ;

"prendre, enlever qc qn ou qc", sous-classes D2c D2e.
D2a (235 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "fournir qc qn", avec complment en , sans pronominal passif naturel [T13a0], on fournit des
vtements aux sinistrs ; avec pronominal passif plus ou moins naturel [T13a0 P30a0], le commissaire priseur adjuge un brocanteur une
armoire ancienne, ce meuble s'est adjug pour rien un brocanteur ; avec quantitatif et pronominal passif [T13a6 P30a6], le garagiste loue cher
une voiture un client, les studios se louent cher des personnes seules ; objet interne intgr dans la forme du verbe [T13a6], on lgue tous ses
biens ses neveux (= donne comme legs) ; objet direct "argent" et complment de but [T13aq], on verse de l'argent Paul pour le rembourser ;
destinataire non exprim et pronominal passif [T1306 P3006], le commerant vend le tissu au mtre, le tissu se vend au mtre ; sans pronominal
passif courant [T1300], c'est vous de donner les cartes ; sujet non-anim [T3300], cet appareil distribue des cigarettes ; pronominaux avec
objet direct non-anim, le destinataire se confondant avec le sujet [P1300], on se tasse plusieurs verres de bire.
sans pronominal passif [T13a0]
abandonner 01
dat qc A qn
abandon,-eur
abloquer 02
dat qc A qn ct arg
abloquir
dat qc A qn ct arg
aliner 01
dat biens A qn
ion,-eur
amodier
dat qc A qn e louant
ion,-eur
assurer 04
dat qc A qn
avancer 02
dat qc A qn
bailler
dat qc A qn
coller 08
dat qc A qn
colloquer 01
dat qc A qn
conserver 07
dat qc A qn
couler 07
dat qc A qn
dpartir 01
dat qc A qn
dpart,-eur
dtailler 01
dat qc A qn
dtail
fournir 02
dat qc A qn
eur,-ure
garder 05
dat qc A qn
jeter 05
dat qc A qn
laisser 09
dat qc A qn pr garde
laisser 12
dat qc A qn ct arg
lancer 04
dat qc A qn
ment
larguer 05
dat qc A qn
liquider 03
dat qc A qn
ion,-eur
livrer 02
dat qc A qn ennemi
livrer 06
dat prod A qn
mettre 18
dat qc A qn
monter 23
dat qc A qn vrs ht
mornifler 02
dat qc A qn
ouvrir 04
dat entre A qn
ouvrir 16
dat lc A qn
passer 59
dat qc A qn
peser 06
dat poids A qn
age,pese
plaindre 03
dat peu A qn
ramener 05
dat qc A qn
rapporter 02
dat+re qc A qn
rapporter 03
dat qc prt A qn
racquitter 01
dat+re arg pr
ment
rcouler
dat+re qc A qn
tailler 07
dat qc A qn
tendre 05
dat qc A qn
accorder 03
dat qc A qn
adjuger 01
dat qc A qn
ion,-eur
administrer 02
dat md A qn
apporter 02
dat qc A qn
assigner 01
dat qc A qn
attribuer 01
dat qc A qn e partag
bazarder 01
dat qc A qn
age,-ment
brader 01
dat qc A qn bas prix
age,-eur
brader 02
dat qc pr rien A qn
cblodistribuer
dat qc p commerce
ion,-eur
caser 05
dat qc A qn
cder 02
dat qc A qn ct arg
cloquer 02
dat qc A qn
coller 06
dat qc A qn
communiquer 05
dat qc A qn
confrer 01
dat qc A qn
confier 01
dat qc A qn
dcerner 01
dat qc A qn
ment
ddier 01
dat qc A qn
ddier 02
dat qc honneur A qn
dlivrer 01
dat qc A qn
aison
distribuer 01
dat qc A qn
laisser,lguer
On a~ ses biens ses enfants, une fondation.
vendre(abloquir)
vendre(abloquer)
transmettre proprit
On a~ P une fringue dfrachie.

On a~ P une fringue dfrachie.
On a~ un bien un acheteur.
-eur
-
louer
On a~ une terre un fermier.
garantir qn
prsenter
donner,cadeauter
infliger
placer
garder
glisser
distribuer,impartir
On a~ un bon salaire P.On s'a~ une retraite,une protection.

On a~ une chaise P,la voiture un invit.
On b~ un cadeau P.
Le prof c~ une punition P.
On c~ un paquet P.
On c~ sa place,son emploi P.
On c~ un billet P.
On d~ des crdits toutes les entreprises.
vendre au dtail
Le grossiste ne d~ pas la marchandise aux particuliers.
-age
-eur
-ion
-ion
livrer,distribuer
On f~ des armes un pays,des vtements aux sinistrs.
conserver pour qn
lancer
remettre,confier
vendre,brader,bazarder
jeter
On g~ un place P.On g~ ses bagages P.

On j~ une balle P,des graines aux oiseaux.
On l~ les cls au gardien,un message P,les enfants P.
On l~ sa voiture P pour presque rien.
On l~ le ballon P,du pain aux oiseaux.
vendre,abandonner
brader,vendre
On a l~ sa voiture P.
Le commerant l~ son stock de fourrures aux clients.
abandonner au pouvoir d
remettre l'acheteur
accorder,attribuer
porter l'tage
payer
permettre d'entrer
librer
transmettre
vendre contre tel poids
On l~ son pays l'tranger.

Le commerant l~ le canap la cliente.
Le professeur m~ une bonne note P.
La garon m~ le petit djeuner P.
On a m~ de l'argent P.
On o~ la porte P.
On o~ les frontires,le commerce tous avec cette loi.
Le joueur p~ le ballon son coquipier.
On p~ P deux kilos de carottes.
chipoter
rapporter
apporter de nveau
rendre,ramener
rgler de nveau
On p~ le vin P aujourd'hui.
On r~ P ses lunettes.
On r~ des frites P qui avait fini.
On r~ P le livre emprunt.
Le trsorier r~ la facture dj paye.
vendre
attribuer en partageant
prsenter
On r~ de faux dollars des commerants.

On t~ un empire P.On se t~ un empire,la part du lion.
On t~ le plat aux invits.On t~ la main,les joues P.
octroyer
attribuer par autorit
On a~ un cong P.On s'a~ un jour de repos.Le cong est a~ .

On a~ le tableau l'enchrisseur.
donner
amener ,porter
attribuer,affecter
accorder
vendre,liquider
Le mdecin a~ un remde au malade.Ceci s'a~ par voie buccale.

On a~ le caf P dans le jardin.Le bateau a~ du charbon.
On a~ P une salle,des crdits l'enseignement.
On a~ un rle un acteur.On s'a~ la meilleure part.
On b~ sa voiture P.
-ion
-ion
-
jet
-age
-
-eur
-ure
-ure
-
-ion
vendre,liquider
Le commerant b~ tout aux clients avant la fermeture.
vendre,laisser
distribuer p cble tl
On b~ sa voiture un ami pour rien.

On c~ les chanes page aux abonns de Paris.
-age
-
vendre,laisser
vendre
vendre,placer
cloquer,donner
transmettre
attribuer,accorder
remettre
attribuer,accorder
On c~ la voiture P.Ce meuble ne se c~ pas facilement.

On c~ son magasin un acheteur,son fonds de commerce.
On c~ P son vieux poste.
On c~ P une vieille voiture.
On c~ le dossier la police.Ce renseignement ne se c~ pas.
On c~ une dcoration,un titre,un grade P.
On c~ une cl au gardien,un enfant sa mre.
On d~ un prix P, un film.
vouer,consacrer
offrir qn
remettre
Le prtre d~ cette chapelle la Vierge.

On d~ son livre son pre.On d~ cette chanson P.
On d~ un passeport P.Les billets se d~ au guichet.
-eur
-
rpartir
On d~ les cartes aux joueurs,le courrier,des prix.
-ion
- 59 -
-ion
-ion
distribuer 06
ion,-eur
donner 01
ion,-eur
donner 23
couler 02
ment
envoyer 06
filer 04
filer 15
fourguer 01
fourguer 02
fournir 03
fourrer 08
frayer 01
imposer 02
inaliner ()
invendre ()
laisser 10
octroyer
offrir 01
offrir 02
opposer 06
passer 50
payer 04
placer 11
ment
prsenter 02
prsenter 05
prter 01
prvendre
procurer 01
raccorder 01
radjuger
rattribuer
recder
recoller 03
reconfier
redcerner
reddier
redlivrer 02
redonner 01
redonner 02
refiler
refournir
ment
remettre 12
rendre 01
roctroyer
rpartir 01
ment,-ion,-eur
repasser 04
reprsenter 01
reprter
resservir 01
restituer 01
ion,-eur
retendre 02
retourner 07
dat qc A qn commerc
vendre
Le commerant d~ des produits au public.On d~ des films.
dat qc A qn c bien
remettre
On d~ un livre P.Ca ne se d~ pas.
dat main A qn
dat qc A qn
tendre la main
faire passer
On d~ la main P.
On ~ de faux dollars aux commerants.
dat qc A qn
envoi
dat qc A qn
dat qc A qn
dat qc A qn
dat qc vol A qn
fourgue
dat qc A qn
dat qc A qn
dat voie A qn
dat charge A qn
dat ng bien A qn
dat ng qc A qn arg
dat bien A qn
dat qc A qn
octroi
dat qc A qn e cadeau
dat qc A qn
offre,-oir
dat qc A qc
dat qc A qn
dat qc A qn cadeau
dat qc A qn
lancer,jeter qn
Le joueur e~ le ballon son coquipier.
cloquer qc qn
communiquer
cloquer,vendre
cloquer,refiler
On f~ cent francs un ami.

On f~ son rhume P.Cet ennui f~ P une migraine.
On f~ sa voiture accidente P.
Le voleur a f~ son butin un fourgue.
prsenter
fourguer,vendre
frquenter
faire subir
tre non cd qn
tre non cd
remettre
accorder
On f~ un devis au client,le livret de famille la mairie.

On a f~ P sa vieille voiture.
On f~ une route P.On se f~ un passage dans la foule.
On i~ aux contribuables des charges nouvelles.
Les biens du dfunt sont i~ .
Les livres i~ sont retourns l'diteur.
On l~ sa place une femme,sa fortune aux neveux.
On o~ une prime aux ouvriers.On s'o~ quelques jours de cong.
remettre en cadeau
inviter participer
On o~ un diamant sa femme.On s'est o~ un voyage en Grce.

On o~ un dner P.On o~ le cinma aux enfants.
dresser contre
prter
offrir,cadeauter
cloquer,vendre
On o~ un barrage la monte des eaux.La digue s'o~ aux eaux.

On p~ un livre un ami.
On p~ P un diamant.On p~ un djeuner P.
On p~ cet article au client.
demander paiement
offrir,tendre
passer
On p~ une facture,un compte,une note P.

On p~ un plateau de fromages,des fauteuils aux invits.
On p~ de l'argent P.Une voiture ne se p~ pas.
dat qc A qn pr payer
dat qc A qn
dat qc A qn provis
prt,-eur
dat qc A qn
prvente
dat qc A qn
dat+re qc A qn
dat+re qc A qn
dat+re qc A qn
dat+re qc A qn
dat+re qc A qn
dat+re qc A qn
dat+re qc A qn
dat+re abs A qn
dat+re qc A qn
dat+re qc A qn
dat qc donn A qn
dat+re qc A qn
dat+re qc A qn
-oir
-ion
-ion
offre
-ion
-ion
-ion
vendre avant acheteur
Le commerant p~ ses produits aprs la publicit.
fournir
rattribuer
adjuger de nveau
rallouer,redonner
revendre
flanquer,donner de nv
remettre,confier de nv
attribuer
consacrer
remettre de nouveau
radministrer
rendre
fourguer,vendre
livrer
On p~ des papiers un clandestin,un emploi un chmeur.

On r~ P le droit de visite.
On r~ P un tableau remis en vente.
On r~ les lots qui ne sont pas rclams aux personnes.
On r~ son studio son frre.
On r~ une amende P.
On r~ P les enfants,un paquet.
On r~ un prix au vainqueur.
On r~ cet ouvrage son pre.
On r~ des papiers aux clandestins.
On r~ P le mme mdicament.
On r~ sa libert P.Ce mdicament r~ la sant P.
On r~ P une vieille voiture.
On r~ P le matriel manquant.
dat qc A qn
remise
dat qc donn A qn
dat+re qc A qn
dat qc A qn
confier,donner
On r~ les clefs au gardien.
redonner,rapporter
accorder
distribuer
On r~ un livre emprunt P.On r~ au commerant un article.

On r~ une subvention cette association.
On r~ les dossiers selon leur importance.
dat qc A qn
dat+re qc A qn
dat+re arg A qn
dat+re qc A qn
dat qc A possesseur
refiler
redonner
prter de nveau
redonner
redonner
On r~ P un livre,le tournevis,le standard.

On r~ son destinataire une lettre recommande.
On r~ un livre P.La banque r~ de l'argent P.
On r~ des frites aux invits.On se r~ des ptes.
On r~ son stylo P.On r~ les territoires conquis.
reprsenter
renvoyer
On r~ la main,un verre P.
On r~ la lettre l'envoyeur.On r~ le manuscrit P.
communiquer de nv
vendre,cder
vendre aprs achat
On r~ la nouvelle au journal.
On r~ un appartement P.
On r~ P une voiture.Les appartements se r~ bien.
resservir
offrir de nouveau
donner au repas
faire offre suprieure
On r~ du vin P.
On r~ un cadeau P.
On s~ P des crevettes,de la viande.On se s~ du vin.
On s~ P une somme importante pour cette ferme.
dat+re qc A qn
dat qc A envoyeur
retour
retransmettre 01
dat+re qc A qn
rtrocder 01
dat qc e retour A qn
revendre
dat qc A qn ct arg
revente,-eur
reverser 02
dat+re liq A qn
roffrir
dat+re cadeau A qn
servir 07
dat alim A qn
suroffrir
dat+qt qc A qn
suroffre
survendre
dat+qt qc A qn
survente
transmettre 01
dat qc A qn
transmettre 02
dat ballon A qn
vendre 01
dat qc A qn ct arg
vente,-eur
verser 08
dat qc A qn
avec quantitatif [T13a6 P30a6]
booker
dat lc A qn
louer 01
dat lc A qn
age,-ion,-eur
relouer 02
dat+re lc A qn lou
rserver 02
dat lc A qn
rserver 03
dat qc A qn
ion,-oir
sous-louer
dat+qt lc A qn lou
surbooker
dat+qt lc A qn
surlouer
dat+qt lc A qn
surrserver
dat+qt lc A qn
avec objet interne [T13a6]
accenser 01
dat qc A qn c cens
ment
acenser 01
dat A qn c cens
ment
-ion
-ion
-ion
-ion
vendre au-del stocks
Le commerant s~ les produits de marque aux clients.
lguer,laisser
passer,faire une passe
cder
On t~ une proprit ses hritiers,ses pouvoirs P.

Le joueur t~ le ballon l'ailier.
On v~ sa voiture P.Le terrain se v~ cher.
servir
On v~ du vin P.
rserver location
donner en location
On b~ une place d'avion P.

On l~ un studio P.Cette maison se l~ cher aux estivants.
donner en location
retenir,louer
affecter,attribuer
Le propritaire r~ l'appartement au mme locataire.

On r~ une place d'avion,une chambre d'htel.
On r~ cette salle aux syndicats,aux runions.
-ion
-
louer comme locataire

rserver au-dessus plac
f surbooking
surlouer
On s~ P une chambre dans son appartement.

Les agences ont s~ des places leurs clients.
On s~ les studios aux locataires dans ce moment de crise.
On s~ des places d'avion aux passagers.
-ion
-ion
louer
Le seigneur a~ un domaine un fermier.
accenser
Le seigneur a~ une terre un fermier.
- 60 -
-ion
-ion
-ion
affacturer
affager
affermer
afforester 01
arrenter
arrher
aumner
cder 10
ddicacer
escompter 01
facturer
frter 02
infoder 01
lguer 01
prlguer
raffermer
rationner 01
ment
raffermer
reddicacer
rescompter
dat A qn c facture
dat A qn c fief
dat A qn c ferme
dat A qn c fort
dat A qn c rente
dat A qn c arrhes
dat A qn c aumne
dat A qn c lc
dat A qn c ddicace
dat A qn c escompte
escompte,-eur
dat A qn c facture
dat A qn c fret
dat A qn c fief
dat A qn c legs
dat A qn c prlegs
prlegs
dat A qn c ferme
dat A qn c ration
dat+re A qn c ferme
dat+re A qn c offert
dat+re A qn c escomp
rescompte
refacturer
dat+re A qn p facture
ristourner
dat A qn c ristourne
sous-affermer
dat+qt A qn c ferme
avec objet direct argent et but [T13aq]
abouler 01
dat arg A qn
acquitter 02
dat arg A qn
acquit,-ment
aligner 04
dat arg A qn
allonger 06
dat arg A qn
allouer 01
dat arg A qn
avancer 06
dat arg A qn
avance
banquer 01
dat arg A qn
casquer 02
dat arg A qn
cigler
dat arg A qn
compter 07
dat arg A qn
consentir 01
dat arg A qn
ment
constituer 02
dat arg A qn
cracher 09
dat arg A qn
dcaisser 02
dat arg A qn
ment
donner 02
dat arg A qn
impayer ()
dat ng arg A qn
lcher 13
dat arg A qn
mandater 02
dat arg A qn
ment
offrir 05
dat arg A qn pr
offre,-eur
payer 01
dat arg A qn
paye,-ment,-eur
rabouler
dat arg A qn
raquer
dat arg A qn
age,-ment,-eur
rallouer
dat+re arg A qn
ravancer 01
dat+re arg A qn
recasquer
dat+re arg A qn
reconsentir 01
dat+re arg A qn
redcaisser
dat+re arg A qn
rgler 06
dat arg A qn
ment
rembourser 01
dat+re arg A qn
ment
repayer 01
dat+re arg A qn
reverser 01
dat+re arg A qn
ment
servir 10
dat arg A qn
solder 01
dat arg A qn
verser 07
dat arg A qn
ment
virer 04
dat arg A qn
ment
virguler 02
dat arg A qn
sans destinataire explicite [T1306 P3006]
dealer
dat drogue ct arg
dbiter 03
dat prod ct arg
diffuser 05
dat prod ct arg
ion,-eur
discounter
dat qc ct arg rduit
dumper
dat qc ct arg rduit
couler 01
dat prod ct arg
ment
puiser 03
dat prod ct arg
ment
liciter
dat qc ct enchres
liquider 01
dat biens ct arg
ion,-eur
liquider 04
dat biens total
mvendre
dat qc mvs ct arg
mvente
moyenner 01
dat qc ct arg p qn
ngocier 02
dat prod ct arg
raliser 04
dat biens ct arg
reliquider
dat+re biens ct arg
sacrifier 07
dat qc ct arg peu
faire affacturage
aliner moyennant argen
arrenter
boiser
affermer
verser des arrhes
accorder comme aumne
laisser
faire l'hommage de
verser contre traite
Le commerant a~ ses crances un banque.

Le seigneur a~ son domaine un roturier.
On a~ un domaine un fermier.Le fermier a~ un domaine.
On a~ une parcelle de terrain un forestier.
On a~ une proprit un fermier.
On a~ une forte somme au propritaire.
On a~ une grosse somme l'hpital.
On c~ sa place P.
On d~ son livre un lecteur.La photo est d~ .
La banque e~ une traite au commerant.
prsenter la facture
louer
accorder un fief
laisser
laisser l'avance
Le commerant f~ au client la rparation.

La compagnie f~ des avions aux autres compagnies.
Le suzerain i~ la terre un vassal.
On l~ sa fortune ses neveux.
On p~ son pouse ses biens par un testament.
-ion
-eur
-ion
legs
arrenter
compter qn
Le propritaire r~ son domaine agricole un fermier.

On r~ P le beurre.On r~ l'essence.L'eau est r~ .
-age
-
arrenter
faire l'hommage d
verser contre traite
Le propritaire r~ le domaine un fermier.

On r~ le second tome la mme personne.
Le banquier r~ une traite au commerant.
-age
faire payer de nouveau

faire un rabais
arrenter
Le commerant r~ le travail deux fois au client.

On r~ un client dix p cent sur les achats.
On s~ une proprit.
casquer,verser
rgler,payer
On a~ du fric P.
On a~ une facture,les impts.
payer,verser,dbourser
aligner,verser
verser allocation
prter
On a~ dix mille francs P sur la table.

On a~ dix mille francs P sur la table.On a~ un pourboire.
On a~ un crdit une entreprise, P.Les crdits sont a~ .
On a~ une forte somme P sur son salaire.
payer,casquer
payer
payer
verser,dbourser
accorder
On b~ mille balles P pour une occase.On a fini par b~ .

On c~ de gros impts l'Etat.
On c~ une grosse somme P.
Le caissier c~ dix mille francs P.
La banque c~ un prt P.
tablir
verser,dbourser
retirer pour payer
On c~ une rente son fils.On se c~ une rente,un pcule.

On c~ une somme importante P.
On d~ du compte de grosses sommes pour les impts.
payer
tre non rgl
donner difficilement
envoyer par poste
On d~ son salaire un employ.On d~ bc pour ce travail.

Les factures restent i~ la banque.
On en a l~ P plus qu'il ne fallait.
On m~ le traitement aux pensionns en fin de mois.
proposer argent
On o~ une grosse somme P pour son tableau.
verser
On p~ les impts au percepteur.
casquer
payer,dbourser
On r~ P le fric qu'on a emprunt.

On r~ P une somme importante.
accorder,attribuer
prter argent de nveau
payer,dbourser
accorder
verser,compter
payer
On r~ des subventions aux associations.

On r~ de l'argent P,aux municipalits.
On r~ un impt au fisc pour une calamit agricole.
La banque r~ des crdits P.
Le banquier r~ une somme importante P.
On r~ une facture P.On r~ cet achat par chque.
reverser
On r~ P les sommes empruntes.
payer de nveau
repayer
On r~ ce nouveau travail P.
On r~ des indemnits P.
verser,payer
payer
payer,donner argent
On s~ une rente P,des intrts,une pension.

On s~ ses dettes la banque.
On v~ de l'argent P,une pension sa femme.
verser
On v~ une somme importante au compte de P, P.
donner,casquer,payer
On v~ P un billet de cent balles.
trafiquer de la drogue
vendre au dtail
vendre,distribuer
Le dealer d~ la drogue.
Le commerant d~ du vin,du pain.
L'diteur d~ ce livre chez les libraires.Ce livre se d~ bien.
dbit
-
vendre,f discount
vendre,liquider
vendre,dbiter
Le commerant d~ ,d~ les vtements.

Le commerant d~ un produit sur le march tranger.
On ~ des stocks dans le public.Ces produits ne s'~ pas vite.
-eur
-eur
-
vendre,liquider
Le commerant ~ son stock.Le livre est ~ .
vendre aux enchres

puiser
Le commissaire-priseur l~ les meubles du saisi.

On l~ cher des actions en Bourse,des terres,une proprit.
-ion
-
vendre avant fermeture

ne pas vendre
Le commerant l~ son magasin.L'industriel l~ son

Le commerant m~ ses produits.
discuter contre arg

vendre,liquider
vendre,liquider
vendre,raliser,cder
liquider,solder
On m~ le mariage de P auprs des parents.

On n~ les titres la Bourse.Les titres se n~ en Bourse.
On r~ les actions la Bourse.
On r~ les actions sur le march.
Le commerant s~ des articles invendus.Les prix sont s~ .
- 61 -
-age
-age
-age
-eur
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
vendre 02
Le boucher v~ de la viande.
vendre 03
Le commerant v~ le tissu au mtre.Le tissu se v~ au mtre.
dat prod ct arg

f commerce de,dbiter
vente,-eur
dat qc ct arg selon
dbiter
vente
vendre 04
dat prohib ct arg
trafiquer de
vente,-eur
sans destinataire explicite et sans pronominal [T1300]
diffuser 06
dat qc largement
distribuer
donner 12
dat qc
fournir,assurer
donner 30
dat cartes
distribuer
donne,-eur
nover
dat biens e novation
payer en biens
parfournir
dat fourniture
payer
redonner 06
dat+re cartes
redistribuer
servir 08
dat alim tel
donner mets tel
vidimer
dat largement copie
diffuser
distribuer 04
(qc)dat prod
fournir
ion,-eur
fournir 05
(qc)dat prod
produire
payer 09
(qc)dat taxe
payer impt,taxe
ment
payer 11
(qc)dat frais
rembourser
restituer 02
(qc)dat prod retour
rendre,mette
pronominaux objet direct non-anim [P1300]
auto-imposer (s)
dat soi impts
s'imposer lui-mme
envoyer 12(s)
dat soi alim
ingurgiter,se farcir
faire 18(s)
dat soi qc
se donner,ouvrir
farcir 05(s)
dat soi alim
ingurgiter,s'envoyer
payer 16(s)
dat soi obstacle
se taper,se farcir
procurer 03(s)
dat soi qc
obtenir
taper 14(s)
dat soi alim
bien manger
tasser 08(s)
dat soi alim
s'envoyer,absorber
On v~ de la drogue,des esclaves.
On d~ une ptition dans les bureaux,une lettre aux journaux.
On d~ une rception,des cours.On d~ dner.
Le donneur d~ les cartes.
-ion
On n~ ses impts en donnant des oeuvres d'art.

On p~ l'entretien des enfants.
On r~ les cartes.Le joueur r~ aprs la maldonne.
Le cuisinier s~ la viande point,saignante.
On v~ un document de l'ancien ministre.
-ion
L'appareil d~ des boissons.La conduite d~ le gaz.
Ce sol f~ du bon vin.Ces radiateurs f~ de la chaleur.

Cet objet p~ un droit.Une taxe se p~ la douane sur ceci.
Les frais de dplacement ne p~ pas mon essence.

Le chauffage r~ la chaleur emmagasine la nuit.
Le contribuable s'a~ en dclarant son patrimoine.
On s'e~ tout le plat,la bouteille de vin.
On s'est f~ un coffre-fort.
On se f~ une cte de boeuf au restaurant.
On se p~ un arbre,un piton sur la route.
On se p~ un passeport auprs des autorits.
On se t~ un bon repas.
On s'est t~ trois verres de vin,un foie gras.
-ion
-ion
D2b (22 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "appuyer qc avec qc", avec instrumental intgr ou non dans la forme du verbe et susceptible de devenir
sujet de la phrase, et avec pronominal passif [T1308 P3008], on taie le mur avec de gros tais, on soutient le mur avec des chevalets, le mur se
soutient avec des tais ; sujet non-anim [T3300], la poutre porte le plancher ; pronominaux avec prfixe auto- [P3000 T3300], ces votes
s'autoportent sans support.
sujet humain [T1308 P3008]
accoter 03
dat appui av accots
ment
bosseyer
dat appui av boisage
age,-ment
buter 04
dat appui av arc
chevaler
dat appui av tais
ment
contrebuter
dat appui av arc
ment
contre-pousser
dat appui av quilib
enchevaler
dat appui av tais
ment
pauler 02
dat appui av qc
ment
tanonner
dat appui av tanon
ment
tayer 01
dat appui av tais
age,-ment
trsillonner
dat appui av pice
ment
flanquer 05
dat appui d flanc
murailler
dat appui av mur
ment
ramer 03
dat appui av branche
renforcer 01
dat appui pr solide
age,renfort,-ment,-eur
soutenir 01
dat appui pr solide
soutien,-eur
soutenir 02
dat appui som
soutien
porter 01
(qc)dat appui poids
porter 02
(qc)dat appui som
porter 03
(qc)dat appui obj
supporter 01
(qc)dat appui poids
support
pronominaux [P3000 T3300]
autoporter 02(s)
(qc)dat appui soi
soutenir avec accot
Les ouvriers a~ une faade avec des tais.
boiser
Le mineur b~ la galerie.
arc-bouter
soutenir
L'ouvrier b~ un mur avec des poutres.

Les ouvriers c~ une faade.
buter inverse
Les ouvriers c~ la vote par des arcs-boutants.
quilibrer pousses
tayer
Le demi-arc c~ l'autre.Les matriaux de la vote se c~ .

Les ouvriers e~ un mur.
tayer
On ~ un ouvrage par un mur.
soutenir par tanons
Les ouvriers ~ un plancher,un mur.
soutenir par des tais
Les ouvriers ~ un mur,la faade.Cette poutre ~ le plafond.
tayer avec trsillon
Les ouvriers ~ une fouille.
appuyer le flanc
soutenir p maonnerie
On f~ les deux ailes avec de la cavalerie.

Le maon m~ une terrasse.
-age
-
soutenir avec rames

consolider
L'horticulteur r~ des plantes grimpantes.

On r~ un mur par un tai,une porte par un blindage.
consolider
On s~ les murs avec des arcs-boutants.
porter
On s~ le bras de P pour marcher.
supporter
supporter
tre soutnement de
porter
Ce pont peut p~ de lourdes charges.

Les jambes ne p~ plus le corps de P.
Les poutres p~ la toiture.
Les piliers s~ la vote.
s'appuyer sur
La vote s'a~ sans arc-boutant.
D2c (91 entres).

On trouve l les verbes transitifs, inverses des sous-classes prcdentes, de type "prendre qc qn, qc", rpartis en trois sous-types :
1- "prendre qc qn", on confisque un livre un enfant ;
2- "prendre une partie ou dans un tout", on te quelques lignes dans un texte, une scne ;
3- "supprimer qc qn", les parents ont coup les vivres leur fils.
- 62 -
-eur
-eur
-eur
1- on confisque un livre un enfant, avec complment en et manire ou instrumental explicit ou non [T13a8] ; avec manire "par vol"
implicite [T13a6], on drobe un sac une vieille dame, on soutire de l'argent un ami ; avec quantitatif ou complment de temps et pronominal
passif [T13a6 P3006], on loue pour un jour une voiture un garagiste, la voiture se loue l'aroport ; pronominaux rciproques objet direct
non-anim [P73a0], les chiens s'arrachent les restes du repas.
avec ou sans instrumental [T13a8]
arracher 02
abda qc A qn forc
confisquer 02
abda qc A qn
drembourser
abda arg A qn
ment
enlever 17
abda hab A qn
ment
ter 02
abda hab A qn
prendre 28
abda hab A qn
rabiauter 01
abda qc A qn sr qc
age,-eur
rabioter 01
abda qc A qn sr qc
age,-eur
reconfisquer
abda+re qc A qn
reprendre 02
abda qc confi A qn
reprendre 05
abda qc conquis A qn
retirer 05
abda qc A qn
retraire
abda qc A qn
retrait
sucrer 03
abda qc A qn
voler 04
abda qc A qn vite
avec "par vol" implicite [T13a6]
asphyxier 04
abda qc A qn p vol
barboter 04
abda qc A qn p vol
age,-eur
calotter 03
abda qc A qn p vol
carotter 01
abda qc A qn p vol
age,-eur
chaparder
abda qc A qn p vol
age,-eur
chauffer 12
abda qc A qn p vol
chiper 01
abda qc A qn p vol
age,-eur
choper 01
abda qc A qn p vol
chouraver
abda qc A qn p vol
chourer
abda qc A qn p vol
cravater 03
abda qc A qn p vol
drober 01
abda qc A qn p vol
effaroucher 02
abda qc A qn p vol
escroquer 01
abda qc A qn p vol
extorquer 01
abda qc A qn p vol
ion,-eur
faucher 07
abda qc A qn p vol
age,fauche
filouter 01
abda qc A qn p vol
paumer 02
abda qc A qn p vol
piquer 14
abda qc A qn p vol
pomper 06
abda qc arg A qn
prendre 27
abda qc A qn p vol
ratiboiser 02
abda qc A qn p vol
ratisser 07
abda qc A qn p vol
rebarboter
abda+re qc A qn vol
rechiper
abda+re qc A qn vol
redrober
abda+re qc A qn vol
ment
repaumer 03
abda+re qc A qn vol
resquiller 01
abda qc A qn p vol
resquille,-eur
revoler 03
abda+re qc A qn vol
secouer 11
abda qc A qn p vol
souffler 11
abda qc A qn p vol
soulever 06
abda qc A qn p vol
soustraire 03
abda qc A qn p vol
soutirer 02
abda arg A qn
subtiliser 01
abda qc A qn p vol
tirer 33
abda qc A qn p vol
voler 01
abda qc A qn p vol
eur
avec quantitatif et pronominal [T13a6 P3006]
acenser 02
abda qc A qn lou
ment
acheter 01
abda qc A qn pr soi
achat,-eur
acheter 02
abda qc A qn cadeau
achat
affrter
abda transp A qn
ment,-eur
attriquer
abda qc A qn
carmer
abda qc A qn
colouer
abda lc A qn av qn
compter 06
abda arg A qn
emprunter 01
abda obj A qn prt
emprunt,-eur
emprunter 02
abda arg A qn prt
emprunt
frter 01
abda transp A qn
louer 02
abda lc A qn p arg
ion,-eur
louer 03
abda obj A qn p arg
ion,-eur
noliser
abda transp A qn
ment
payer 03
abda qc A qn p arg
prendre,enlever
prendre,enlever
diminuer remboursement
On a~ sa cravate P.On s'a~ un cheveu blanc.

On c~ un illustr un enfant.
On d~ certains mdicaments.
-age
-ion
-
prendre qn
On e~ sa cravate P.
retirer qn
enlever,retirer
prendre(rabioter)
On ~ P ses lunettes,son manteau.

On p~ son chapeau P.
On r~ l'essence ses clients.
prendre(rabiauter)
On r~ de l'essence P,aux clients.
confisquer de nveau
rentrer en possession d
redevenir matre de
confisquer
retirer
On r~ le corrig P.
On r~ P un livre prt.
On r~ la ville l'ennemi.
On r~ son couteau P.
On peut r~ un manuscrit l'diteur.
supprimer
prendre
On s~ sa permission P.
On v~ un baiser P.On v~ quelques minutes de son temps.
vol
voler,drober
voler,chiper
Le voleur a~ son portefeuille P.

On b~ son portefeuille P.
drober,voler
extorquer,escroquer
On c~ P sa valoche et ses fringues.

On c~ de l'argent sa mre .
chiper
On c~ des fruits au voisin.On c~ dans le verger.
soustraire
chaparder,choper
Le voleur c~ un portefeuille P.
Le voleur c~ son portefeuille P.
chiper
soustraire (chourer)
soustraire (-ouraver)
escroquer,voler
chiper,voler
voler,drober
soutirer
escroquer,carotter
Le voleur c~ son portefeuille P .

On c~ son portefeuille P .
On d~ son portefeuille,son secret P.On d~ un baiser.
On a e~ le portefeuille P.
Le banquier e~ des millions P.
Le matre-chanteur e~ P une grosse somme.
chiper
Le voleur a f~ son portefeuille P.
truander
prendre
chaparder,voler
prendre,soutirer
drober
ratisser
ratiboiser
rechiper
rechaparder
prendre,substiliser
Le voleur f~ une montre un passant.

Le voleur p~ son portefeuille P.
On p~ son stylo P.
On p~ P tout son argent.Les impts me p~ tout mon salaire.
On p~ son stylo P .
L'escroc a r~ tout le fric P.
On a r~ P tout son argent.
Le voleur a r~ son portefeuille P.
On r~ son stylo P.
Le voleur r~ son portefeuille P.
-age
rechiper
escroquer qc
Le voleur a r~ son portefeuille P.

On r~ de l'argent ses parents.
drober
barboter
faucher,drober
drober
drober,subtiliser
obtenir arg de qn
drober adroitement
barboter
drober
On r~ un disque P.On r~ dans les grands magasins.

On a s~ son portefeuille P.
On a s~ P la place,une affaire.
Le voleur s~ son portefeuille P.
On s~ de l'argent P,une confidence un ami.
On a t~ une bagnole P.
On v~ un portefeuille P.On se fait v~ sa voiture.
vol,-
louer
Le fermier a~ une terre au seigneur.Cette terre peut s'a~ .
payer
On a~ cher des fruits un marchand.On s'a~ une voiture.
payer
On a~ un cadeau au bijoutier pour sa femme.
louer navire pour fret
On a~ un avion,un navire l'affrteur.
acheter,se procurer
payer,acheter
louer ensemble
facturer
se faire prter
On a~ une montre un voleur.

Le fourgue c~ le fade P.
On c~ une chambre avec un ami un autre propritaire.
On c~ le dplacement au client.On c~ mille francs pour cela.
On e~ un livre un ami.La voiture se n'e~ pas.
-eur
faire emprunt auprs de
On e~ une grosse somme P.On e~ aux banques.
affrter,louer
prendre en location
L'armateur f~ un bateau l'affrteur.

On l~ un studio,en banlieue un propritaire.
-eur
-
prendre en location
On l~ une btonneuse.La voiture peut se l~ l'aroport.
affrter
Le voyagiste n~ un avion,un navire pour un groupe.
acheter
On p~ sa voiture trs cher au garagiste.Tout se p~ trs cher.
- 63 -
-eur
-eur
-eur
-age
-
-ion
-ion
-ion
pracheter
prempter
prendre 19
prpayer
ment
racheter 01
racheter 02
abda+tps A qn p arg
prachat
abda+tps A qn p arg
abda obj A qn
abda+tps qc A qn
abda obj vendu A qn
rachat
abda qc A qn p arg
rachat
abda qc perdu A qn
rachat
abda+re transp A qn
acheter avant publi
Le commerant p~ cette production au fabricant.
acheter par avance

se procurer,acheter
payer avant livraison
On p~ l'objet expos au nom de l'Etat.

On p~ de l'essence au pompiste.
Le commerant p~ certaines marchandises au grossiste.
acheter de nveau vendu
On r~ P un studio qu'on lui avait vendu.
-ion
-eur
-
acheter vendu qn
On r~ un ami une voiture qu'il avait lui-mme achete.
acheter pour remplacer
On r~ un verre la place de celui qui a t cass.
affrter de nouveau
L'affrteur r~ un bateau l'armateur.
abda+re qc A qn prt
abda+re qc A qn
abda+re qc A qn
abda qc donn A qn
abda+qt qc A qn
emprunter de nouveau
prendre en location
refaire un emprunt
racheter
sous-louer bat
On r~ une grosse somme P pour payer les crdits prcdents.

On r~ la maison au propritaire pour les vacances.
Ce pays r~ aux banques de nouveaux crdits.
On r~ le meuble P pour un bon prix.Le magasin ne r~ pas.
On s~ un bateau l'affrteur.
-eur
-
abda+qt qc A qn
surachat
pronominaux rciproques [P73a0]
arracher 12(s)
abda qc uns A autres
disputer 06(s)
abda qc uns A autres
acheter plus que stock
Le commerant s~ au fabricant des produits invendables.
se disputer
s'arracher
On s'a~ les billets l'entre.On s'a~ P dans les soires.

On se d~ P pour les soires.Les chiens se d~ un os.
racheter 03
raffrter
ment
remprunter
relouer 01
remprunter
reprendre 06
sous-affrter
ment,-eur
suracheter
2- on te quelques lignes dans un texte, une scne, avec complment en ou dans indiquant le tout dont on enlve qc [T13a0].
couper 09
enlever 16
ment
ter 05
retirer 22
retrancher 02
ment
supprimer 08
abda partie texte

coupe,-ure
abda qc A qc,ds qc
retirer,retrancher
On c~ une scne au scnario du film.
retrancher,enlever
On e~ quelques lignes l'article.
abda qc A texte
abda qc A texte, ds
abda qc A texte,ds
retirer,retrancher
retrancher,ter
retirer,supprimer
On ~ quelques lignes l'article.

On r~ quelques lignes l'article.
On r~ quelques lignes l'article.
abda qc A texte,ds
retrancher
On s~ quelques lignes l'article.
-ion
3- les parents ont coup les vivres leur fils, avec complment en et objet direct reprsentant ce qui a t donn prcdemment [T13a7].
couper 20
supprimer 05
abda arg A qn
abda arg A qn
cesser de donner
couper,enlever,retirer
On c~ les crdits P.
On s~ P les crdits,son permis de conduire.
-ion
D2d (23 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "enlever qc de soi" ou "enlever partie de qc qn", rpartis en trois sous-types :
1- "ter un vtement ou qc d'analogue de sur soi", Jean te son manteau en rentrant la maison ;
2- "ter qc de qc", le chirurgien excise la tumeur de l'os ;
3- "ter partie du corps qn, animal", le chirurgien lui ampute la jambe gauche.
1- Jean te son manteau en rentrant la maison, elle enlve son chle de sur ses paules, avec complment implicite en de, de sur ou
reprsentant une partie du corps [T1300] ; pronominaux rflchis o le rflchi reprsente une partie du corps [P1000], on se dcouvre en entrant
dans une glise.
transitifs [T1300]
dchausser 05
enlever 04
ment
ter 03
poser 02
quitter 05
retirer 04
pronominaux [P1000]
dcouvrir 11(s)
dcouvrir 12(s)
abda hab d soi

abda hab d soi
ter de ses pieds

quitter,retirer
On d~ ses skis,ses patins.

On e~ son manteau,son chapeau,ses chaussures,ses lunettes.
abda hab d soi

abda hab d soi
abda hab d soi
abda hab d soi
se dvtir
quitter
retirer
se dfaire de,ter
On ~ ses chaussures l'entre.On ~ sa montre.

On p~ son manteau.On p~ ses lunettes.
On q~ son manteau en entrant.
On r~ son manteau,ses chaussures,ses lunettes.
abda hab d soi

abda chapeau d soi
ter ses vtements

ter chapeau pr saluer
On se d~ l't.L'enfant s'est d~ pendant la nuit.

On se d~ devant un suprieur.
pose
2- le chirurgien excise la tumeur de l'os, transitifs objet direct non-anim, avec instrumental et complment de explicites ou non [T1308].
dsattribuer
pinceler
age,-eur
pinceter
age,-eur
exciser
lever 25
rsquer
ion,-eur
scalper 01
sucrer 07
abda qc A
abda dfaut p pince
ter attribution
ter dfauts(pinceter)
On d~ cette subvention pour la donner un autre.

Les ouvrires ~ un tissu.
abda dfaut p pince
ter dfauts(pinceler)
Les ouvrires ~ le tissu.
abda org p lame

abda partie d an
abda org mvs
retirer,retrancher
enlever,couper
retirer partie malade
Le chirurgien e~ une tumeur.

On l~ une aile de poulet.
Le chirurgien r~ la tumeur.
-ion
abda peau d crne

abda qc A texte
arracher peau du crne

supprimer
Le chirurgien s~ la chevelure de P.
L'acteur a s~ une rplique dans la scne.
-eur
3- le chirurgien lui ampute la jambe, transitifs objet direct partie du corps et complment en [T13a8] ; sujet animal, avec pronominal [T2300
P2000], le cerf dcrote ses bois, le cerf se dcrote.
objet direct partie du corps [T13a8]
amputer 02
abda membre A qn
couper 04
abda membre A qn
ectomiser
abda org A qn
enlever 05
abda org A qn
ment
faucher 03
abda membre A qn
couper membre
amputer
faire l'ablation de
couper,amputer
Le chirurgien a~ un bras au bless.

Le chirurgien c~ la jambe P.
Le chirurgien e~ le rein au malade.
Le chirurgien e~ P sa jambe droite.
-ion
amputer,couper
On a f~ deux doigts P avec la scie.
-age
- 64 -
-ion
-
sujet animal [T2300 P2000]

dcroter
(an)abda peau d som
dpouiller 02
(an)abda peau d som
dpouille
perdre la peau du bois

perdre sa peau,muer
Le cerf d~ ses bois.Le cerf se d~ .

Le serpent d~ sa peau.Le serpent se d~ .
-age
D2e (28 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "obtenir, acqurir qc de qn, de qc", avec ou sans complment en de [T13b0], Paul obtient de la banque
un prt pour l'achat de son appartement ; avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T13b8], on capte les missions
trangres depuis les satellites grce une antenne, l'antenne capte les missions trangres.
sans instrumental [T13b0]
accepter 01
abda qc D p don
ion,-eur
acqurir 01
abda qc D p achat
ion,-eur
acquter
abda qc D p achat
acqut
avoir 06
abda qc D p don
coacqurir
abda qc D p achat av
ion,-eur
collecter 01
abda qc D qn+pl
collecte,-eur
inaccepter ()
abda ng qc D qn
obtenir 01
abda qc D qn
prendre 26
abda arg D qn
racqurir
abda+re qc D p achat
ramasser 02
abda prod D
age,-eur
ravoir 01
abda qc perdu D
raccepter 01
abda+re qc D p don
racqurir
abda+re qc D p achat
rceptionner 01
abda prod D
rceptionner 03
abda ballon D
recevoir 01
abda qc D p don
ion,-eur
recevoir 03
abda pluie D
recollecter
abda+re qc D qn+pl
recueillir 03
abda prod D
recueillir 05
abda qc D qn
retirer 13
abda profit D qc
tirer 12
abda qc D qc
toucher 12
abda prod D
avec instrumental [T13b8]
capter 02
abda mission D
garder 14
abda marque D coup
recevoir 09
abda mission D
ion,-eur
recueillir 04
abda info D
recevoir de
On a~ un cadeau d'un ami.
acheter
On a~ cette maison d'un riche propritaire.
acqurir de
L'poux a~ les biens du mort par l'hritage.
obtenir de
acqurir avec qn
On a~ de P un ordinateur.
On c~ cet immeuble avec P.
recueillir,ramasser
On c~ de l'argent,des signatures,des fonds de tous.
tre refus
russir se f donner
accepter de recevoir
racheter
collecter,rcolter
Le projet reste i~ .
On o~ de l'argent de la banque,une permission de mon pre.
On p~ un chque d'un client,de P.
On r~ le studio du prcdent vendeur.
On r~ le lait chez le producteur,les ordures.
rcuprer
recevoir
acqurir de nouveau
prendre livraison
recevoir le ballon
entrer en possession de
On veut r~ de P le livre prt.

On r~ de P les cadeaux,ses incartades.
On r~ l'appartement qu'on avait vendu jadis.
Le manutentionnaire r~ les marchandises.
Le joueur r~ le ballon et tire au but.
On r~ une lettre de ses enfants.
recevoir,essuyer
ramasser
rcuprer
obtenir
tirer
extraire
recevoir
On r~ une averse.
On r~ le lait auprs des producteurs.
On r~ le latex qui coule de l'arbre,le sang d'un animal.
On r~ du peuple les suffrages,l'hritage d'un parent.
On r~ une somme de la vente de ces actions.
On t~ des remdes des plantes,du goudron du ptrole.
On t~ aujourd'hui le nouveau matriel.
recevoir,retenir
rester marqu par
capter
On c~ les missions anglaises.On ne c~ pas ce poste.

On g~ une cicatrice de l'accident.
Le tlspectateur r~ toutes les chanes.
recevoir
On r~ les derniers mots d'un mourant.
- 65 -
-ion
-
-ion
-
-age
-
Classe D3 : figur, "donner qc qn, qc", sous-classes D3a D3d ;

"prendre qc qn ou qc", sous-classes D3e et D3f.
D3a (95 entres).

On trouve l les verbes transitifs figurs de type "donner qc qn, qc", "donner appui qc", rpartis en trois sous-types :
1- "donner qc qn", le juge inflige deux ans de prison Paul ;
2- "donner qc qc", on communique l'nergie ncessaire par un ventilateur, le ventilateur communique la force la batterie, la force se
communique par les aubes du moulin ;
3- "donner appui qc", on soutient la consommation avec des crdits, ces crdits soutiennent la consommation.
1- le juge inflige deux ans de prison Paul, objet direct non-anim et complment en avec pronominal passif plus ou moins naturel [T13a0
P30a0] ; avec pronominal objet direct non-anim [T13a0 P1300], ses collgues fabriquent une excuse Paul, Jean s'est fabriqu une excuse ;
objet direct "mal, maladie", pronominal passif et instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T13a8 P3008], on a transmis le sida
Jean par une transfusion, la transfusion a transmis la maladie Jean, la maladie se transmet par le sang ; sujet non-anim [T33a0], la situation
procure des avantages Paul ; pronominaux avec objet direct non-anim, sans transitif correspondant avec ce sens [P1300], on se tape, on se
paye un cent l'heure sur l'autoroute ; pronominaux rciproques objet direct [P7300], on s'entre-pardonne nos erreurs ; avec compltive
infinitive en de ou nominalisation [P1400], on se colle de laver la vaisselle, on se colle la vaisselle.
transitifs double complment [T13a0 P30a0]
adresser 04
dat geste A qn
appliquer 06
dat peine A qn
asseurer
dat sret A qn
ment
concder 02
dat droit A qn
consacrer 01
dat qc A divinit
ion,-eur
dcocher 03
dat regard A qn
distribuer 08
dat geste A qn
flanquer 09
dat peine A qn
garantir 04
dat garantie A qn
garantie
imposer 03
dat qc oblig A qn
infliger 01
dat peine A qn
intenter
dat procs A qn
opposer 07
dat obstacle A qn
pleiger
dat biens c garantie
prter 03
dat qc aide A qn
reconsacrer 01
dat+re qc A divinit
rintenter
dat+re procs A qn
rendre 02
dat qc e retour A qn
rendre 03
dat arg e retour A
avec pronominal objet direct [T13a0 P1300]
attirer 05
dat abs A qn
attribuer 02
dat abs A qn
attribuer 03
dat abs A qn
autoriser 02
dat abs A qn
concilier 02
dat abs A qn
crer 06
dat abs A qn
donner 04
dat abs A qn
donner 06
dat abs A qc
fabriquer 05
dat abs A qn
flanquer 07
dat abs A qn
forger 05
dat abs A qn
imposer 04
dat abs A oblig
inautoriser ()
dat ng abs A qn
infliger 02
dat abs A oblig
pardonner 01
dat abs A qn pardon
pardon
prparer 12
dat abs A qn
reconnatre 07
dat abs A qn
repardonner
dat abs A qn
rserver 05
dat abs A qn
avec instrumental [T13a8 P3008]
communiquer 07
dat mvs A qn
donner 03
dat mvs A qn
inoculer 02
dat mvs A qn
passer 51
dat mvs A qn
repasser 06
dat mvs A qn
transmettre 05
dat mvs A qn
acqurir 05
(qc)dat abs A qn
aliner 03
(qc)dat qc A qn
amener 06
(qc)dat abs A qn
communiquer 02
(qc)dat abs A qn
donner 08
(qc)dat rsultat A
donner 10
(qc)dat abs A qn
donner 17
(qc)dat abs A qn
impartir 02
(qc)dat abs A qn
mriter 02
(qc)dat abs A qn
occasionner
(qc)dat abs A qn
offrir 07
(qc)dat abs A qn
procurer 02
(qc)dat abs A qn
rapporter 08
(qc)dat avantage A
rserver 06
(qc)dat abs A qn
suggrer 03
(qc)dat ide A qn
susciter 04
(qc)dat abs A qn
transmettre 06
(qc)dat abs A qn
valoir 08
(qc)dat abs A qn
destiner,envoyer
infliger
donner protection
On a~ un sourire,un geste P.Ce signe s'a~ P.

On a~ P la peine de vingt ans de rclusion.
Le seigneur a~ sa protection ses vassaux.
-ion
-
vendre,cder
ddier,vouer
On c~ le monopole d'exploitation une socit.

Le prtre c~ la chapelle Dieu.
-ion
-
adresser
adresser
infliger
donner comme bon
On d~ un sourire,un regard furieux P .

On d~ des sourires tout le monde.
Le tribunal a f~ dix ans de prison P.
On g~ un vin,un meuble.Le boucher g~ la viande P.
infliger
condamner qn
faire
prsenter action contre
assurer,nantir
offrir
ddier
faire de nv
redonner,remettre
redonner
On i~ un rgime P.
Le tribunal i~ un an de prison P.On i~ un blme P.
L'association i~ un procs P.
On o~ une rsistance l'ennemi.Le mur o~ peu de rsistance.
On p~ ses biens propres pour obtenir ce crdit.
On p~ sa collaboration,son aide P, une fte.
On r~ cette glise la Vierge.
On r~ un procs P.
On r~ l'argent.Le bandit r~ les otages.
On r~ la monnaie sur cent francs.
causer
donner
imputer
permettre
faire bnficier de
causer mvs qn
fournir,procurer
attribuer
forger
communiquer
crer,fabriquer
faire accepter
tre dfendu
imposer
ne pas tenir rigueur de
On a~ P des ennuis.On s'a~ des ennuis avec a.

On a~ des qualits P.On s'a~ une qualit qu'on n'a pas.
On a~ la responsabilit P.On s'a~ le mrite de l'invention.
On a~ les visites P.On s'a~ le caf.Ces ouvrages sont a~ .
Ce prt c~ P la faveur de Georges.On se c~ la faveur de P.
On c~ P des ennuis.On se c~ ainsi des difficults.
On d~ les moyens,l'heure,du temps P.On se d~ les moyens.
On d~ un sens profond ce mot.On ne d~ pas son ge P.
On f~ un alibi l'accus.On se f~ un alibi.
On f~ la frousse P.On se f~ une indigestion.
On f~ un idal P.On se f~ une rputation.
On i~ tous son autorit,sa volont.On s'i~ des privations.
Cette sortie est i~ .
On i~ un travail pnible P.On s'i~ un travail pnible.
On p~ une injure un adversaire.On se p~ cette erreur.
causer par avance

attribuer c qualit
excuser
conserver qn
On p~ des dceptions P.On se p~ un ennui en agissant ainsi.

On r~ P la comptence.On se r~ le droit d'agir ainsi.
On r~ P sa nouvelle erreur.On se r~ un nouvelle erreur.
On r~ l'acheteur de droit de se ddire.On se r~ ce droit.
passer mal
passer mal
passer mal
passer mal
passer mal
passer mal
On c~ son rhume son mari.Cette maladie ne se c~ pas.

Son amie d~ son rhume P.
Les rats ont i~ la peste P.La peste s'i~ ,est i~ tous.
On p~ son rhume P.
On r~ le rhume P.
On t~ son rhume P.La rougeole s'est t~ tous les lves.
rapporter
faire perdre
procurer
transmettre,propager
procurer
produire tel effet
fournir,procurer
attribuer
valoir
causer
prsenter
prsenter
procurer
procurer
voquer
procurer
communiquer
procurer
Sa courtoisie a~ P du crdit auprs du ministre.

Ces mesures a~ P les sympathies,ses amis.On s'a~ ses amis.
Ce mdicament a~ un soulagement P.
Le vent a c~ le feu la maison.
Votre discours d~ de bons rsultats.
Ce fard d~ bonne mine P.Le soleil d~ l'horizon une teinte.
Le sort a d~ P de russir.
La nature i~ des dons chacun de nous.
Ce travail m~ une rcompense P.Cette attitude m~ un blme.
La tempte o~ des dgts la maison.La chute o~ la mort.
Cette solution o~ des avantages P.La chance s'o~ P.
Cette situation p~ des avantages P.
Cela ne r~ rien P de se lamenter.
L'avenir r~ P une surprise.
Cette phrase s~ P une ide.Cet air s~ la tristesse.
Sa russite s~ des ennuis,des envieux P.
L'air t~ les sons au loin.
Cette affaire v~ des ennuis P.
- 66 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
pronominaux objet direct [P1300]

faire 17(s)
dat soi sent
payer 14(s)
dat soi qc
payer 20(s)
dat soi vitesse
taper 19(s)
dat soi vitesse
pronominaux rciproques objet direct [P7300]
entredonner (s)
dat soi qc mutuel
entre-pardonner (s)
dat soi pardon mut
pronominaux compltive [P1400]
aligner 10(s)
dat soi mvs/D+inf
appuyer 08(s)
dat soi mvs/D+inf
charger 16(s)
dat soi mvs/ D+inf
cogner 09(s)
dat soi mvs/D+inf
coller 28(s)
dat soi mvs/D+inf
coltiner 02(s)
dat soi mvs/D+inf
enfiler 09(s)
dat soi mvs/D+inf
envoyer 11(s)
dat soi mvs/D+inf
fader 04(s)
dat soi mvs/D+inf
farcir 04(s)
dat soi mvs/D+inf
morfaler 02(s)
dat soi mvs/D+inf
payer 13(s)
dat soi qc/D+inf
payer 15(s)
dat soi mvs/D+inf
permettre 04(s)
dat soi qc/D+inf
recoltiner (s)
dat soi mvs/D+inf
taper 15(s)
dat soi mvs/D+inf
prouver sentiment
avoir,obtenir
se taper
se payer
On se f~ du souci,une joie de la retrouver.

On se p~ un zro de conduite.
On se p~ un cent sur l'autoroute.
On se t~ un cent sur l'autoroute.
se donner
se pardonner
On s'e~ des compliments.

On s'e~ nos erreurs passes.
s'envoyer,se farcir
se coller de
se coltiner
se coller
s'appuyer
s'appuyer
se coller ,se charger
se coller
se coltiner
se coller
se farcir,se coller
se charger de,se donner
se farcir
s'accorder
s'appuyer,se recoller
se coller
On s'est a~ dix ans de taule,de faire de la taule.

On s'a~ tout le travail,de faire la vaisselle.
On se c~ du repas,de faire le repas.
On se c~ tout le boulot.
On se c~ tout le travail,de faire la vaisselle.
On se c~ une corve,d'aller trouver le directeur.
On s'e~ de faire la vaisselle,tout le travail.
On s'e~ tout le boulot,de faire la vaisselle.
On se f~ ce raseur toute la soire,de faire la vaisselle.
On se f~ de faire la vaisselle,tout le travail.
On se m~ de faire la vaisselle,tout le travail.
On se p~ de cuisiner un bon repas.On se p~ tout le boulot.
On se p~ la visite du muse,de visiter le dimanche.
On se p~ de faire une blague.On ne peut se p~ un tel voyage.
On se r~ le travail,de faire la vaisselle.
On se t~ de faire la vaisselle,les beaux-parents.
2- on communique l'nergie ncessaire par un ventilateur, le ventilateur communique la force la batterie, la force se communique par les
aubes du moulin, avec ou sans pronominal passif naturel, avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T13a8 P30a8].
abandonner 02
communiquer 01
imprimer 01
transmettre 04
ion,-eur
dat mvt A qc
dat mvt A qc
dat mvt A qc
dat mvt A qc
laisser aller
transmettre
transmettre,communiquer
communiquer mouvement
On a~ sa barque un fort courant.

Le mouvement se c~ l'arbre.On c~ le mouvement l'arbre.
On i~ un mouvement au pendule.Une secousse est i~ la corde.
On t~ le mouvement aux roues par le moteur.
-ion
-
3- on soutient la consommation avec des crdits, ces crdits soutiennent la consommation, avec instrumental susceptible de devenir sujet de la
phrase [T1308].
favoriser 02
favoriser 04
seconder 02
soutenir 04
soutenir 06
soutenir 09
supporter 11
dat aide abs

dat aide abs
dat aide abs
dat aide qc
soutien
dat aide conomie
soutien
dat aide abs
dat aide conomie
soutenir,faciliter
soutenir
soutenir
renforcer
On f~ l'initiative par cette prime.On f~ la fuite du dtenu.

On f~ la corruption par ces mesures financires.
On s~ ses plans,ses desseins.Les circonstances ont s~ P.
On s~ le coeur avec un mdicament.
appuyer
On s~ l'conomie par des crdits.On s~ le franc.
mainenir
soutenir
On s~ les efforts de P,la conversation.L'intrt se s~ .

Le gouvernement s~ l'industrie informatique.
D3b (121 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "donner qc qn ou qc", figurs de D3a, rpartis en deux sous-types :
1- "donner, attribuer qc qn ou qc ", on a toujours accord notre confiance Paul, on accorde une importance excesssive cette affaire ;
2- "donner qc auprs de qn, de tous", on administre la preuve d'un mensonge auprs du tribunal.
1- on a toujours accord notre confiance Paul, on accorde une importance excesssive cette affaire, sujet humain, avec complment en qn
ou qc, avec ou sans pronominal passif naturel [T13a0] ; avec manire [T13a6], on prpare mchamment un sale tour Paul ; avec pronominal
passif [T13a0 P30a0], on dlgue ses pouvoirs Paul, ces pouvoirs ne se dlguent pas.
" qn" [T13a0]
accorder 07
adjuger 02
allouer 02
apporter 03
apporter 04
asservir 03
ment
causer 06
concder 03
dfrer 04
dlivrer 02
destiner 04
destiner 05
dispenser 01
ion,-eur
distribuer 02
donner 05
donner 15
fournir 04
impartir 01
imputer 01
ind ()
infliger 03
inoculer 03
inspirer 04
inspirer 05
insuffler 02
intimer 01
jeter 13
laisser 11
laisser 17
dat abs A qn
dat abs A qn
dat tps A qn
dat abs A qn
dat abs A qn
apport,-eur
dat qc A tat
prter
donner
donner comme temps
donner
fournir
On a~ sa confiance,son attention P, ce qu'il dit.

On a~ une rcompense P.On s'est a~ la meilleure part.
On a~ P, cette mission un temps d'antenne.
On a~ de la satisfaction ses parents.Ce livre a~ beaucoup P.
On a~ cette preuve P, de l'argent cette entreprise.
soumettre
On a~ la presse aux intrts privs.La presse est a~ .
dat abs A qn
dat but A qn
dat qc A qn c juge
dat abs A qn
dat qc A qn p pense
dat qc A usage
dat abs A qn
occasionner
abandonner,laisser
assigner,renvoyer
dispenser
adresser
affecter
dlivrer
On c~ des torts P par son attitude.

L'quipe c~ un but l'adversaire.
On d~ l'affaire un autre tribunal.
On d~ un cours aux tudiants,un signal.
On d~ cette lettre au ministre,cette remarque P.
On d~ cet argent l'achat, acheter cette robe.
On d~ ses soins,un encouragement P.
-ion
-
dat abs A qn
dat abs A
dat qc A qn A+inf
dat abs A qn
dat qc tps A qn
dat abs A qn
dat ng A qn
dat dmenti A qn
dat abs A qn
dat abs A qn
dat abs A qn
dat abs A
dat qc A juge
dat abs A qn
dat abs A qn
dat qc A qn A faire
attribuer
accorder
confier le soin de
livrer,donner
accorder
attribuer qn
tre non d
dire fortement qn
inculquer
guider dans sentiment
susciter sentiment
inspirer
assigner
faire prouver sent
impartir
rserver
On d~ les tches aux secrtaires,les rles aux acteurs.

On d~ son amiti,sa confiance P,son attention ce travail.
On d~ P lire un texte,un travail faire.
On f~ des renseignements,du travail,des preuves P.
Le ministre i~ un dlai aux contribuables pour les impts.
On i~ ce crime P.
Cette somme est i~ .
On i~ une sanction un lve.
On i~ P sa passion du jeu.
On i~ P le got de la lecture.On i~ de l'amour P.
On i~ confiance P.Cet homme i~ le respect.
On i~ de l'enthousiasme P.Ce succs i~ un nouvel lan P.
L'avocat i~ en appel la dcision de la cour.
On j~ la consternation,le doute,le dsespoir chez P.
On l~ un dlai au contribuable,le choix P.
On l~ P faire ce travail.
- 67 -
-ion
-ion
-ion
-eur
-ion
marchander 03
dat abs A qn
mnager 05
dat abs A qn
ment
porter 36
dat abs A
prter 02
dat abs A qn
prter 04
dat abs A
proposer 04
dat sujet A qn
redfrer
dat+re qc A juge
redispenser 02
dat+re abs A qn
rimposer 01
dat+re abs A
rendre 04
dat abs A qn
ment
reproposer 01
dat+re sujet A qn
resacrifier
dat+re abs A qn
revaloir
dat la pareille A
sacrifier 04
dat abs A qn
soumettre 05
dat qc A jugement
susciter 03
dat abs A qn
tasser 02
dat mvs A qn
" qc" [T13a0]
accorder 04
dat abs A qc
assigner 02
dat qc A qc limite
attacher 08
dat abs A qc
attribuer 04
dat abs A qc
confrer 02
dat abs A qc
devoir 04
dat abs A qn
exposer 04
dat qc A action
imprimer 02
dat direction A
imputer 02
dat abs A qc
livrer 04
dat qc A action
offrir 06
dat qc A action
porter 19
dat abs A
prsenter 15
dat qc A action
redonner 03
dat+re qc A qc
sacrifier 05
dat tps A qc
soumettre 04
dat qc A action
avec manire [T13a6]
devoir 01
dat qc A qn p dette
crire 08
dat lettre A qn
prparer 05
dat qc A qn p pense
redevoir
dat+re dette A qn
rserver 01
dat qc A qn p pense
taper 12()
dat qc A qn
affecter 01
dat qc A c but
affecter 09
dat qc A c but
appliquer 04
dat qc A c effet
appliquer 08
dat nom A qn
appliquer 10
dat abs A qn
attacher 09
dat abs A qc
cder 01
dat abs A qn
communiquer 03
dat abs A qn
ion,-eur
communiquer 04
dat abs A qn
dlguer 02
dat abs A qn
ion,-eur
devoir 02
dat abs oblig
imposer 05
dat abs A qn
imputer 03
dat qc A qc c arg
inaffecter ()
dat ng qc A qc
inappliquer ()
dat ng qc A qc
inculquer 01
dat abs A qn
lguer 02
dat abs A qn
non-affecter ()
dat ng qc A qc
offrir 04
dat abs A qn
ouvrir 05
dat accs A qn
pardonner 03
dat pardon A qn
prodiguer 04
dat abs A qn
raffecter 02
dat+re qc A c but
rappliquer 02
dat+re qc A c effet
rimputer
dat+re qc A qc
rinculquer 01
dat+re abs A qn
remettre 13
dat abs A qn
remise
repasser 05
dat abs A qn
rpercuter 04
dat dit A qn
transfrer 03
dat abs A qn
ment
chipoter
organiser
On m~ son appui P,ses loges au ministre.

On m~ une surprise,un entretien P.On se m~ une heure libre.
apporter,amener
attribuer
donner,apporter
donner traiter
renvoyer
dlivrer
imposer contrainte
redonner
On p~ la poisse P.
On p~ P une mauvaise intention,un mot critique.
On p~ attention un dtail.On p~ secours P.
On p~ aux candidats un sujet difficile,un test.
On r~ cette affaire la cour.
On r~ ses soins aux malades.
On r~ P des conditions inacceptables.
On r~ la vue,la sant,la libert,l'espoir P.
proposer de nouveau
sacrifier de nveau
rendre la pareille
abandonner,renoncer
offrir,proposer
causer
infliger reproches
On r~ son projet au directeur.

On r~ ses intrts ceux du groupe.
On r~ cela P.
On s~ son intrt aux autres.On s~ ses amis son ambition.
On s~ un problme aux experts.
On s~ des difficults P.Cette intrigue s~ des ennuis P.
On t~ P des critiques froces.C'est bien t~ .
-age
donner
affecter,prciser
accorder de la valeur
faire dpendre de
attribuer
tre redevable de
soumettre
impulser
attribuer comme cause
abandonner action de
exposer
prouver sent pour
exposer la force de
renouveler qualit
renoncer pour
exposer
On a~ de l'importance ce projet.
On a~ une date au paiement du loyer, la runion.
On a~ un grand prix votre collaboration.
Le mdecin a~ la migraine la tension.
On c~ un grand prix ce timbre trs rare.
On d~ la scurit de la voiture ses freins.
On e~ son corps,on s'e~ au soleil.On e~ ce produit la flamme.
On i~ un nouveau cours la politique.
On i~ l'accident la vitesse,la crise l'inflation.
On l~ la ville au pillage.
Le marin o~ la voile au vent.
On p~ P un grand amour.On p~ un grand intrt ce sujet.
On p~ le dos au soleil,les voiles au vent.
On r~ au cuir l'clat du neuf avec ce produit.
On s~ un temps prcieux des dtails.
On s~ ce produit des tests,la population la propagande.
tre dbiteur de
adresser
combiner l'avance
devoir
retenir
tre bien envoy
On d~ une grosse somme P.

On ~ une lettre,une missive P.On ~ sa famille.
On p~ un tour P.
On r~ de l'argent P.
On r~ ses loges P.
La rponse est t~ .
assigner,destiner
destiner
faire subir
appliquer
adapter
donner
laisser qc qn
transmettre
On a~ cette somme au budget.Cette subvention s'a~ au budget.

On a~ une salle la runion.La salle ne s'a~ ce comit.
On a~ la loi tous.La loi ne s'a~pas ce cas.
On a~ un surnom au professeur.Ce surnom s'a~ bien P.
On a~ cette remarque P, la situation actuelle.
On a~ une signification ce geste.Un sens s'a~ ce geste.
On c~ la parole P,l'antenne P.L'antenne se c~ P.
On c~ son rire l'assistance.Le rire se c~ aux invits.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
transmettre
transmettre pouvoir
On c~ son savoir aux autres.Cette technique se c~ P.

On d~ ses pouvoirs P.L'autorit ne se d~ pas.
-ion
-
tre oblig
inspirer sentiment
affecter
tre non destin qn
tre sans application
imprimer dans esprit
transmettre,laisser
tre inaffect
donner possibilit de
rendre possible accs
supporter,tolrer
dispenser
affecter de nouveau
appliquer de nouveau
raffecter
enseigner
dispenser de
On d~ des excuses P.Des excuses se d~ P.

On i~ P le respect par son refus.La loi s'i~ tous.
On i~ ces dpenses au budget.Ces frais s'i~ au bilan.
Cette salle est pour l'instant i~ .
La loi reste i~ .
On i~ les rudiments P.
On l~ une situation dsastreuse aux successeurs.
La salle est encore n~ .
On o~ P l'occasion de partir.L'occasion s'o~ P.
On o~ ces emplois aux jeunes.Ce mtier s'o~ P.
On p~ mal sa victoire un adversaire.Ce succs ne se p~ pas.
On p~ ses soins,ses encouragements aux blesss.
On r~ la salle aux runions.
On r~ la loi,la peine de mort aux terroristes.
On r~ ces dpenses au budget. Ces frais se r~ au bilan.
Le professeur r~ les rudiments l'lve.
On r~ sa peine P,sa dette un dbiteur.
redonner
transmettre
transmettre
On r~ une corve P.
On r~ une consigne tous les employs.
On t~ ses pouvoirs son successeur.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ure
-ion
-ion
-ion
-ion
-
2- on administre la preuve d'un mensonge auprs du tribunal, sujet humain, objet direct abstrait avec complment auprs de qn, de tous ou sans
destinataire exprim [T1300] ; avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308], on veut promouvoir par ces lois une nouvelle
politique, ces lois doivent promouvoir une nouvelle politique ; avec manire intgre ou non au verbe [T1306], on risque une remarque auprs
de l'assemble.
administrer 03
dat abs
brader 03
dat abs
age,-eur
engager 02
dat abs pr qc
ment
fournir 08
dat abs pr
monnayer 02
dat abs ct arg
ngocier 03
dat abs ct arg
pisser 07
dat abs
prodiguer 03
dat abs
prostituer 02
dat abs ct arg
radministrer 01
dat+re abs
fournir
liquider
On a~ la preuve du mensonge.
On b~ son indpendance,sa libert.
-ion
-
se lier moralement
On e~ son honneur,sa vie pour sauver P.
faire,accomplir
ngocier,vendre
monnayer
fournir,donner
dpenser sans compter
vendre
apporter de nveau
On f~ un gros effort pour P.

On m~ son talent,son exprience auprs de l'employeur.
On n~ ses comptences auprs du directeur.
Le joueur p~ du coeur.
On p~ ses efforts.
On p~ son talent pour tre riche.
On r~ la preuve de ses dtournements.
- 68 -
-ion
rcompenser 02
dat rcompense
rcompense
rendre 13
dat action
rpandre 04
dat abs largement
semer 06
dat abs partout
promotionner
dat aide p promotion
promouvoir 03
dat aide abs
promouvoir 04
dat aide p promotion
protger 05
dat aide abs
ion,-eur
avec manire [T1306]
hasarder 03
dat abs futur
jouer 09
dat abs futur
jouer 27
dat abs futur
risquer 04
dat abs futur
tenter 05
dat abs futur
reconnater val par don
On r~ un acte de courage,des efforts.
donner en retour
dispenser
rpandre
On r~ visite,service,un baiser,une invitationetc.

On r~ les bienfaits de la science dans le monde.
On s~ le dsordre partout.Ces armes s~ la terreur.
baisser prix pour vente

prconiser
promotionner
favoriser,soutenir
Le commerant p~ un produit pour vendre plus.

On doit p~ une autre politique.
Le commerant cherche p~ ce produit.
On p~ les arts et les lettres.
risquer,tenter
hasarder
risquer,hasarder
tenter,hasarder
hasarder,tenter
On h~ une dmarche,une suggestion,une demande.

On j~ les consommations aux ds.
On j~ sa vie,son avenir,sa rputation en agissant ainsi.
On r~ cette dmarche.La dmarche est r~ et peut chouer.
On t~ le rouge sur la table de jeu.On t~ le coup.
-eur
-ion
-
D3c (75 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "donner validit qc ou valeur qn", rpartis en deux sous-types :
1- "donner validit qc", l'assemble entrine le trait par un vote unanime, un vote unanime entrine le trait ;
2- "donner valeur qn, ses qualits", on jauge bien ou mal Paul, ses comptences.
1- l'assemble entrine le trait par un vote unanime, un vote unanime entrine le trait, sujet humain ou collectif, avec instrumental susceptible
de devenir sujet de la phrase [T1308 P3000] ; sans instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T1300], le gouvernement ratifie
l'accord ; sujet non-anim [T3300], son discours confirme mon intuition.
avec instrumental [T1308 P3000]
agrer 03
dat.val qc
ment
agrer 05
dat.val produit
age,-ion,-eur
attester 04
dat.val qc
autoriser 04()
dat.val qc
avaliser 02
dat.val qc
cautionner 02
dat.val qc
certifier 02
dat.val qc
ion,-eur
confirmer 06
dat.val qc
contresigner
dat.val qc
corroborer
dat.val qc
cosigner
dat.val qc
entriner 02
dat.val qc
ment
entriner 03
dat.val qc
ment
essayer 03
dat.val qc,qn
tablir 07
dat.val abs
ment
garantir 01
dat.val qc
garantie
garantir 02
dat.val abs
garantie
garantir 03
dat.val c sr pr tps
garantie
homologuer 01
dat.val qc
homologuer 02
dat.val c conforme
illustrer 02
dat.val qc
inattester ()
dat.val ng qc
incertifier ()
dat.val ng qc
injustifier ()
dat.val ng qc
justifier 02
dat.val c sr qc
ion,-eur
justifier 04
dat.val qc
motiver 01
dat.val qc
reconfirmer 02
dat.val+re qc
recorroborer
dat.val+re qc
rhomologuer
dat.val+re qc
revaloriser 01
dat.val+re qc
sauvegarder 01
dat.val c sr qc
sauvegarde
signer 03
dat.val c vrai qc
signer 04
dat.val qc
soutenir 12
dat.val qc
survaloriser
dat.val+qt abs
valoriser 01
dat.val obj
accepter 05
dat.val loi
adopter 04
dat.val loi
approuver 02
dat.val loi
consacrer 04
dat.val loi
entendre 13()
dat.val loi
entriner 01
dat.val loi
ment
inapprouver ()
dat.val ng loi
inobserver ()
dat.val ng rgle
non-observer ()
dat.val ng rgle
observer 01
dat.val rgle
parafer 02
dat.val loi
parapher 02
dat.val loi
plbisciter 02
dat.val loi
ratifier 01
dat.val loi
donner le label
On a~ une clinique,un trait.Le matriel,la clinique est a~ .
accepter
Le commerant a~ une marchandise avant vrification.
garantir existence
tre officiel,cautionn
valider,confirmer
valider,garantir
garantir,attester
On a~ l'existence du mot.Ce mot est a~ .

Mon avis est a~ .On parle de sources a~ .
On a~ l'accord intervenu,la dcision prise.
On c~ une politique,un gouvernement.
Le fonctionnaire c~ un document la mairie.
-ion
valider,garantir
signer aprs qn
valider,confirmer
valider p signature
valider,ratifier
On c~ sa place d'avion.
On c~ un acte.On se c~ sur un acte.
On c~ un fait par des tmoignages.Ce fait est c~ .
On c~ avec P l'acte notari.
L'Acadmie e~ l'usage d'un mot,un mot.
-ion
-ure
-ion
-ure
-
valider,confirmer
On e~ les ingalits sociales avec cette loi.
faire l'essai de
valider,prouver
On e~ un nouveau mdecin,le ski.On s'e~ dans la publicit.

On ~ l'innocence de P,la ralit de l'agression.
essai
-
cautionner,assurer
On g~ une hypothque.On g~ un emprunt.L'emprunt est g~ .
assurer,certifier
On g~ les liberts par la loi.Le loi g~ nos droits.
assurer appareil
On g~ cet appareil pour deux ans.
valider
garantir conformit
valider par exemples
tre non attest
tre non garanti banque
tre sans justification
garantir
On h~ le record du saut en hauteur.

L'administration a h~ la piscine,la clinique.
On i~ une rgle par des exemples.
Ce mot est i~ dans les dictionnaires.
Le chque est i~ .
La rclamation est i~ .
On doit j~ le versement de cette somme par une facture.
valider,confirmer
valider,justifier
valider
valider,confirmer
valider de nouveau
redonner valeur
garantir,assurer
Ce garon j~ la confiance mis en lui.L'avenir a j~ cet espoir.

On m~ une dmission par des considrations personnelles.
On r~ sa place d'avion.
On r~ le tmoignage de P par le ntre.Ceci r~ notre opinion.
On r~ une piscine,un mdicament.
On r~ le mark vis--vis des autres monnaies.
On s~ vos intrts par un contrat.La libert est s~ .
garantir p signature
valider p signature
valider,tre valable
donner valeur excessive
prendre de la valeur
On s~ un tableau,un article.
On s~ un chque,une lettre de dmission,un formulaire.
On peut s~ cette ide.Cette ide se s~ .
On s~ certains besoins par la publicit.
On v~ son capital.Son studio se v~ .La route v~ le terrain.
-ure
-ure
ratifier,approuver
ratifier,voter,approuve
ratifier,voter
ratifier,confirmer
tre ratifi,approuv
ratifier,sanctionner
On a~ une loi.Ce projet ne peut s'a~ dans cet tat.

L'assemble a~ la rsolution finale.
Le Snat a~ le budget,cette loi.
On a c~ ce mot dans le dictionnaire.L'usage a c~ cet abus.
Ceci est une affaire e~ .
L'assemble e~ le trait.
-ion
-ion
-ion
-ion
tre non ratifi

tre non respect
tre inobserv
respecter,suivre
ratifier(parapher)
ratifier(parafer)
ratifier
ratifier
Le projet est i~ .
La loi est i~ .
Les rglements sont n~ .
On o~ bien le code de la route.On o~ le jene du Ramadan.
Le prsident p~ le trait de paix.
Le prsident p~ le trait de paix.
Le peuple p~ la nouvelle Constitution.
Le gouvernement,l'assemble r~ le trait.Le dcret est r~ .
- 69 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
radopter
dat.val+re loi
respecter 02
dat.val rgle
resuivre 02
dat.val+re rgle
revoter
dat.val loi
sanctionner 01
dat.val loi
sceller 06
dat.val loi
ment
suivre 07
dat.val rgle
voter 03
dat.val loi
attester 02
(qc)dat sr abs
autoriser 03
(qc)dat possible abs
confirmer 02
(qc)dat sr abs
garantir 05
(qc)dat sr abs
garantie
permettre 03
(qc)dat possible abs
vrifier 03
(qc)dat sr abs
ratifier,voter de nveau
suivre
respecter
ratifier
ratifier,entriner
ratifier,entriner
L'assemble r~ la loi dans son tat antrieur.

On r~ la Constitution,l'ordre.
On r~ le programme.
On r~ dimanche prochain.On r~ une loi sur l'immigration.
On s~ les propositions d'un mdiateur.
On s~ un accord,une union par une poigne de mains.
respecter,observer
ratifier
On s~ un conseil,le rglement,le rythme,un premier mouvement.

L'assemble v~ une loi.
confirmer,certifier
permettre
vrifier
assurer,tre garant de
Le rsultat a~ sa comptence.
Cette nouvelle a~ l'espoir.Ceci a~ tous les abus.
Ceci c~ l'chec,les craintes de P.La hausse se c~ .
Le pass g~ l'avenir.
autoriser
confirmer
Son attitude p~ tous les soupons.

Cet vnement v~ les prvisions.Votre prdiction s'est v~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
2- on jauge bien ou mal Paul, ses comptences, sujet humain, objet direct humain ou non-anim et quantitatif [T1906].
apprcier 03
estimer 03
jauger 03
juger 05
ment
sous-estimer 02
sous-valuer 02
surestimer 02
survaluer 02
surfaire
valoriser 03
dat.val qn,qc
dat.val qn,qc
estime
dat.val qn
dat.val qn selon
estimer
apprcier
On a~ P,son amiti leur juste valeur.

On e~ P sa juste valeur.
valuer,juger,estimer
classer,jauger
On j~ le candidat sur ses titres.

On j~ les gens sur leurs actes,P sur son livre.
dat.val qn,qc
dat.val qn,qc
dat.val qn,qc
dat.val qn,qc
dat.val qn,qc
dat.val abs
sous-valuer
ne pas faire cas de
survaluer qn
surestimer qn
surestimer
donner de la valeur
On s~ son adversaire,les dangers.

On s~ un adversaire,sa rsistance.
On s~ ses forces,sa comptence,son adversaire.On se s~ .
On s~ cet vnement,ce chanteur.
On s~ les qualits de P,un crivain.C'est un auteur s~ .
Ses succs v~ P.On se v~ auprs de ses amis.
D3d (35 entres).

On trouve l les verbes sujet non-anim, de type "tre un bien, un mal qn", "tre gal qc","donner un bien ou un mal qn", rpartis en trois
sous-types :
1- "tre un mal ou un bien qn", ceci a russi Jean, a nui Paul ;
2- "tre gal ", le total quivaut la somme des deux factures, ces deux devis s'quivalent ;
3-"donner un bien ou un mal qn", cette histoire a rapport bien des ennuis Paul.
1- ceci a russi Jean, a nui Paul, transitifs indirects avec complment en [N3a].
ajouter 04
aller 05
bnficier 03
convenir 04
correspondre 01
correspondre 03
coter 04
donner 28
laisser 23
messeoir
nuire 02
nuire 03
nuire 04
nuire 05(ne)
pardonner 06(ne)
peser 12
prter 05
profiter 06
profiter 07
profiter 08
recorrespondre 02
resservir 03
russir 07
seoir 01
seoir 02
servir 09
sourire 03
sourire 04
suffire 02
(qc)dat pls A
(qc)dat bien A qn
(qc)dat bien A qn
(qc)dat bien A qc
(qc)dat bien A qc
(qc)dat bien A qc,qn
(qc)dat mvs A qn
(qc)dat lieu A
(qc)dat lieu A+inf
(qc)dat mvs A qn
(qc)dat mvs A qn,qc
(qc)dat tort A qn
(qc)dat mvs A qc
(qc)dat ng mvs A qn
(mal)dat mort A qn
(qc)dat gne A
(qc)dat lieu A
(qc)dat profit A qn
(qc)dat bien A qn
(qc)dat bien A qn
(qc)dat bien A qn,qc
(qc)dat bien A qn
(qc)dat avantage A
(qc)dat bien A qn
(qc)dat bien A abs
(qc)dat bien A qn
(qc)dat bien A qn
(qc)dat faveur A
(qc)dat bien A qn
augmenter
convenir
profiter
tre en harmonie avec
tre en accord avec
s'accorder avec
tre dommageable
prter ,laisser
prter
disconvenir
tre nuisible
desservir
tre nfaste
tre avantageux
condamner
tre pnible ,coter
laisser
tre utile ,russir
faire de l'usage
faire grossir
rpondre
servir de nouveau
profiter
convenir
s'accorder avec
convenir,bnficier
convenir,botter
tre favorable
tre satisfaisant pour
Ces cris a~ la panique.

Cette date,cette robe a~ mal P.
Les progrs b~ tous.
La rouge c~ la chambre.
Le salaire c~ ce poste.
Cette attitude c~ bien P,aux engagements pris.
Cet aveu c~ P.Cette dmarche c~ P.
Ceci d~ penser, croire.
Ceci l~ penser que la situation est calme.
Cette attitude ne m~ pas P.Il ne m~ pas P de faire cela.
L'alcool,le tabac n~ la sant,aux fumeurs.
Cette attitude n~ P auprs de ses amis.
L'humidit n~ aux plantes.
Un petit verre de vin ne n~ pas.
Cette maladie ne p~ pas.
Cet chec p~ P.Cela p~ P de lui dire la vrit.
Ceci p~ discussion.Cet article p~ critique.
La leon p~ P.Son sjour en montagne a p~ P.
Ces chaussures ont p~ P.
Cet aliment p~ P.
Ceci ne r~ rien dans le texte.
Cet appareil r~ P.
Son mensonge n'a pas r~ P.Ce climat r~ P.
Cette coiffure s~ P.Cette couleur s~ aux blondes.
Ce ton ne s~ pas la situation.
Son anglais a s~ P.
Cette perspective ne s~ pas P.
La chance,le sort s~ P.
Cette somme s~ P pour le voyage.Sa femme s~ P.
2- le total quivaut la somme des deux factures, ces deux devis s'quivalent, transitifs indirects avec complment en et pronominal sujet
pluriel [N3a P8000].
quipoller
quivaloir 01
quivaloir 02
(qc)dat gal A
(qc)dat gal A
(qc)dat gal A
quivaloir
donner comme valant
revenir , quivalent
Un point ~ un autre point.Les points ~ .

Le kilomtre ~ mille mtres.Ces projets s'e~ .
Cette proposition ~ abandonner ma fonction, un abandon.
3- cette histoire a rapport des ennuis Paul, transitifs directs objet non-anim abstrait et complment en [T33a0].
coter 05
rapporter 07
servir 21
(qc)dat peine A qn
(qc)dat profit A qn
rapport
(qc)dat qc A qn
faire perdre
profiter
Cette faute c~ sa situation P.

Ces actions r~ des dividendes P.
tre utilis comme
Ce placard s~ de dbarras la famille.
D3e (37 entres).
- 70 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
On trouve l les verbes transitifs de type "recevoir ou obtenir qc bien ou mal", rpartis en deux sous-types :
1- "recevoir qc de qn ou qc", on encourt de Paul un reproche ;
2- "obtenir, prendre pour soi", on acquiert des connaissances par le travail.
1- on encourt de Paul un reproche, avec complment en de marquant l'origine [T13b0] ; sans complment d'origine [T1300], on endure la
fatigue ; sujet non-anim [T3300], ce produit ne supporte pas la comparaison.
avec complment en de [T13b0]
avoir 07
abda qc mvs D
encourir
abda qc mvs D
prouver 07
abda qc mvs D
essuyer 07
abda qc mvs D
gagner 09
abda qc mvs D
rcolter 02
abda qc mvs D
roter 02(en)
abda qc mvs D
subir 01
abda effet D
subir 05
abda qc mvs D
supporter 02
abda qc mvs D
sans complment en de [T1300]
consentir 02
abda abs
ment
endurer 01
abda preuve
essuyer 05
abda preuve
expier 01
abda mort pr crime
ion,-eur
expier 02
abda peine pr faute
inexpier ()
abda ng peine
passer 32
abda preuve
payer 06
abda peine pr faute
purger 05
abda peine
purge,-oire
repasser 11
abda+re preuve
ressentir 04
abda effet
soutenir 08
abda preuve
subir 03
abda preuve
subir 07
abda qc mvs
supporter 06
abda preuve
tolrer 03
abda effet
vivre 17
abda preuve
ressentir 06
abda effet
subir 06
abda effet d qc
subir 08
abda effet d qc abs
supporter 03
abda taxes d
supporter 04
abda qc mvs d
supporter 10
abda abs bien
avoir comme raisons

s'exposer
subir
subir mavs de qn
obtenir,subir
obtenir
subir avanies
recevoir,essuyer
endurer
subir
On a~ que P est malade,que sa femme est partie.

On e~ un reproche pour cela.On e~ un chtiment.
On ~ des difficults du fait de P.Le bateau ~ une avarie.
On e~ un revers,un chec,une dfaite de la part de P.
On g~ des ennuis s'obstiner, ce jeu-l.
On r~ des ennuis se mler des autres.On r~ un mois de tle.
On en a r~ pendant des annes.
On s~ un affront,des brutalits,la torture.
On doit s~ de P les pires avanies tous les jours.
On s~ les frais de l'acte,les consquences d'une action.
accepter
On c~ ce sacrifice,cette perte.
supporter physiq
supporter mvs
payer
On e~ la fatigue.
La famille e~ sa mauvaise humeur.Le bateau e~ une tempte.
L'assassin e~ son crime.
payer
tre inveng
subir
expier
subir pr f disparatre
On e~ une inattention par un accident grave.

Le crime est rest i~ .
On p~ la visite mdicale.On p~ la visite,l'examen.
On p~ ses erreurs,cette faute.Ce crime se p~ .
On p~ une condamnation vingt ans.
passer une 2e fois

prouver les effets de
endurer,supporter
supporterse soumettre
connatre,avoir
tolrer
bien supporter
endurer,tolrer
On r~ un examen, la visite mdicale.

On r~ la crise dans notre vie.La crise se r~ .
On s~ les rigueurs de l'hiver,les assauts de l'ennemi.
On s~ une intervention,des tests.
On s~ une crise conomique.L'entreprise s~ des pertes.
On s~ bien le bruit.Sa vue ne s~ pas la lumire du soleil.
On t~ l'alcool.Son estomac ne t~ pas les graisses.
On a mal v~ le divorce.
subir l'effet de
soumis l'action de
prouver modification
permettre
tenir
permettre
L'industrie r~ la crise.
Le barrage s~ la pousse des eaux.
Le franc s~ une dvaluation.Les actions s~ une hausse.
Ce traitement s~ des retenues importantes.
Le bateau s~ la tempte.La plante ne s~ pas les geles.
Ce produit s~ la comparaison.Cette thorie s~ la critique.
-age
2- on acquiert des connaissances par le travail, avec instrumental et pronominal passif [T1308 P3000].
acheter 04
acqurir 02
acqurir 03
dcrocher 03
abda pr soi abs arg

achat
abda pr soi abs arg
abda pr soi abs
abda pr soi abs
payer
On a~ cher sa libert.Le bonheur s'a~ ce prix.
obtenir
russir obtenir
obtenir
On a~ des connaissances par le travail.La souplesse s'a~ .

On a~ la preuve de son innocence.Ce point est a~ .
On d~ une commande,un prix,une augmentation.
-ion
D3f (34 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "supprimer qc qn, qc" ou "obtenir qc pour soi", figurs de D2c, rpartis en deux sous-types :
1- "supprimer qc qn", on coupe la voie du succs Paul ;
2- "supprimer la possibilit de", on empche l'extension du conflit, que le conflit ne s'tende ;
1- on coupe la voie du succs Paul, avec complment en et instrumental [T13a8] ; sans complment en explicite, avec instrumental
susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308], on confisque la libert de la presse par la censure ; avec pronominal rflchi sujet humain
[T13a8 P10a0], on drobe l'horizon Paul avec ce mur, on se drobe la vue de Paul ; avec pronominal rciproque [T13a8 P7300], on dispute
la prsidence Paul, on se dispute la prsidence ; sujet non-anim [T3300 P3000], son amnsie estompe ses souvenirs, les souvenirs
s'estompent ; avec compltive en que et le subjonctif, compltive infinitive en de ou nominalisation [T14a0], on dnie Paul de pouvoir faire
cela, qu'il puisse le faire, on lui dnie le droit de se dfendre ; avec pronominal rflchi indirect sujet humain [T14a0 P1400], on vite Paul
d'attendre, une longue attente, on s'vite une corve, on s'vite d'attendre.
avec complment en et sans pronominal rflchi [T13a8]
consigner 06
abda entre A qn
fermer sa porte
couper 11
abda voie A qn
bloquer,interdire
couper 25
abda chemin abs A q
fermer
fermer 04
abda voie A qn
interdire
fermer 08
abda carrire A qn
interdire
avec complment en implicite [T1308]
confisquer 03
abda abs
supprimer
couper 13
abda faim
faire disparatre
ter 04
abda qualit
faire disparatre
racheter 06
abda abs p abs
rparer
rachat
retirer 10
abda abs donn
reprendre
cacher 06
abda qc A vue d qn
dissimuler
drober 03
abda qc A vue d qn
cacher
ment
dissimuler 01
abda qc A vue d qn
soustraire vue
On c~ sa porte un importun.
On c~ la retraite,la route P.Le camion a c~ le passage P.
On c~ la route du succs P.
On f~ la route aux camions.
On f~ cette carrire P.On se f~ le professorat.
On c~ la libert de la presse.
On c~ la faim avec ces biscuits.Le th froid c~ la soif.
On ~ l'amertume du caf avec du sucre.
On r~ une erreur par sa conduite.
-ion
On r~ sa parole,sa plainte,sa participation.

On c~ une liaison P.On ne peut se c~ la vrit.
L'arbre d~ P la vue de la mer.On se d~ aux regards de P.
Le contribuable d~ ses revenus au fisc.On se d~ la police.
-ion
- 71 -
masquer 03
abda qc A vue d qn
soustraire 06
abda qc A vue d qn
avec pronominal rciproque [T13a8 P7300]
contester 05
abda qc A qn p acte
disputer 01
abda qc A qn p disp
sujet non-anim [T3300 P3000]
estomper 04
(qc)abda abs d vue
ment
recouvrir 06
(qc)abda abs d vue
avec compltive et complment en [T14a0]
chicaner 02
abda A qn D/Q
chipoter 03
abda A qn D/Q
contester 01
abda A qn D/Q
conteste,-ion
dnier 02
abda A qn D/Q
recontester
abda+re A qn D/Q
refuser 05
abda A qn D/Q
refuser 06
abda A qn D/Q
avec pronominal rflchi [T14a0 P1400]
pargner 06
abda A qn D+inf
pargner 07
abda A qn D+inf
viter 02
abda A qn D+inf
cacher en faisant cran

cacher,voiler
On m~ la maison au promeneur avec des arbres.

On s~ le plan la vue des assistants.
revendiquer
revendiquer
On c~ le ballon P.On se c~ ce territoire.

On d~ le ballon,son amie P.
s'effacer,s'attnuer
Les souvenirs s'e~ .La maladie a un peu e~ l'vnement.
cacher
Sa gentillesse r~ un autoritarisme certain.
refuser
calculer
refuser
On c~ P qu'il ait le droit d'aller au conseil.

On c~ les crdits au labo, P.
On c~ P sa comptence,que cette ide ait de la valeur.
refuser
refuser
rejeter
contester
On d~ P le droit de parler,que le domaine soit Georges.

On r~ P ses ides,qu'il ait eu raison.
On r~ P sa grce,qu'il obtienne cette faveur.
On r~ P toute comptence,qu'il soit le matre.
viter
viter,dispenser
pargner mvs
On ~ P qu'il parle.On s'est ~ de l'avertir.

On ~ P une remarque.On s'~ une corve,de venir.
On ~ P une corve,de se dplacer.On s'~ des soucis.
-age
-age
dni
refus
refus
2- on empche l'extension du conflit, que le conflit ne s'tende, avec compltive en que et le subjonctif ou nominalisation [T1400].
empcher 01
empcher 03
viter 01
viter 03
ment
interdire 02
abda possible D/Q

abda possible D/Q
abda possible D/Q
abda qc/Q d soi
viter activement
viter passivement
empcher que
se garder de
On e~ l'extension du conflit,que le conflit ne s'tende.

On e~ la fume de passer.La migraine e~ P de penser.
On ~ le chmage,que les revendications ne s'tendent.
On ~ l'alcool,de trop parler,les dpenses,un coup.
abda possible D/Q
empcher
On i~ la manifestation.Le rglement i~ qu'on fume,de fumer.
-ion
La drivation nominale de la classe D.

Les drivs nominaux de la classe D sont pour l'essentiel des dverbaux ou des formes en -ion et en -ment, sauf pour les mots populaires ou
techniques, o les formes dominantes sont, avec des dverbaux trs frquents, des formes en -age. Les agents en -eur, attests ou potentiels, sont
frquents pour les termes techniques, sauf pour les pronominaux.
- 72 -
CLASSE E
La classe E (2444 entres) contient les verbes de mouvements d'entre/sortie :

- "sortir/venir de qp, aller/entrer qp", sujet humain ; "faire sortir, aller, entrer qn qp" (E1, 7 sous-classes),
- figur (E2, 5 sous-classes),
- "sortir/venir de qp, aller/entrer qp", sujet non-anim ; "faire sortir/entrer qc qp" (E3, 6 sous-classes),
- figur (E4, 6 sous-classes).
Les oprateurs de la classe E :
- ex = sortir de,
- f.ex = faire sortir de,
- f.ire = faire aller qp,
- ire = aller qp.
Classe E1 (698 entres), "sortir/venir de qp ; aller/entrer qp", sujet humain ; "faire sortir, aller, entrer qn qp".
E1a (140 entres) : "sortir de qp".
54
E1b (117 entres) : "faire sortir qn de qp".
56
E1c (119 entres) : "faire sortir de soi excrment, liquide corporel, odeur, bruit".
E1d (173 entres) : "aller qp, d'un lieu un autre, dans ou vers un lieu".
59
E1e (92 entres) : "faire aller qn qp, d'un lieu l'autre, vers un lieu". 61
E1f (37 entres) : "faire venir qn prs de soi, dans un lieu". 63
E1g (20 entres) : "aller au-del de/au-devant de/derrire/devant qn". 64
57
Classe E2 (440 entres), figur de E1.

E2a (55 entres) : "sortir de lieu abstrait".
65
E2b (150 entres) : "faire sortir qn du groupe, de l'institution, du lieu de travail".
E2c (114 entres) : "aller /dans/vers/sur qc abstrait".
67
E2d (113 entres) : "faire aller qn prs de/dans/vers/contre". 69
E2e (8 entres) : "aller au-del de/derrire/devant, etc. qn". 71
66
Classe E3 (984 entres), "(faire) sortir/venir de qp ; (faire) aller/entrer qp", sujet non-anim.
E3a (137 entres) : "sortir, venir de qc". 72
E3b (44 entres) : "faire sortir de soi liquide/odeur/bruit", sujet locatif d'origine du liquide, etc.
E3c (283 entres) : "faire sortir qc de lieu".
74
E3d (117 entres) : "aller qp/prs d'/vers/dans un lieu".
77
E3e (93 entres) : "aller dans/sur/ travers/autour d'/au-del d'un lieu". 79
E3f (310 entres) : "faire aller qc qp". 80
Classe E4 (322 entres), figur de E3.
E4a (30 entres) : "sortir de qn, qc", sujet qc.
85
E4b (80 entres) : "faire sortir qc de qc, d'un lieu".
85
E4c (71 entres) : "venir /sur/vers qc". 86
E4d (54 entres) : "faire aller au-del de tel temps, degr". 88
E4e (56 entres) : "faire aller qc qp". 89
E4f (31 entres) : "causer qc".
90
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe E.
- 73 -
74
Classe E1 : "sortir/venir de qp, faire sortir qn de qp", sous-classes E1a E1c ;

"aller/entrer qp, faire entrer qn qp", sous-classes E1d E1g.
E1a (140 entres).

On trouve l les verbes de type "sortir/venir d'un lieu", intransitifs et pronominaux avec locatif d'origine, rpartis en trois sous-types :
1- intransitifs, on dcampe de la villa ;
2- pronominaux, on s'vade de prison ;
3- avec emploi transitif objet direct locatif, on dgringole du premier, on dgringole les escaliers.
Ces verbes ne se distinguent de la classe E1d double locatif que par le caractre dominant du locatif d'origine, sans que, pour cela, soit exclu un
second locatif (de destination).
La coexistence des formes intransitive et pronominale est frquente en langue populaire et argotique.
1- on dcampe de la villa, intransitifs sujet humain avec locatif, parfois intgr dans la forme du verbe, et ventuellement infinitif de but avec
ou sans prposition pour [A13] ; sujet animal [A23], le lapin dboule de son terrier ; sujet pluriel ou collectif [A73], les gens refluent de la place
vers les rues adjacentes.
sujet humain [A13]
chasser 13
dbcher 04
dboucher 01
dcambuter 01
dcamper
ment
dcaniller
dcarrer 02
age,-ment
dcoucher
dcrocher 09
dguerpir
ment
dloger 01
dmancher 03
ment
dmarrer 04(ne)
dmurger
dplonger
dquiller 02
draper 01
drober 08
drocher 01
ment
dserter 03
ion,-eur
dtaler
dvier 01
ion,-eur
dvisser 05
disparatre 05
droper 01
dropper
merger 02
migrer 01
filer 09
fuguer
glisser 04
jaillir 03
ment
lever 26
partir 02
plonger 02
reculer 01
redcoucher
redloger 01
ment
redtaler
rmigrer
refuguer
renquiller 04
rentrer 07
repartir 01
ressortir 02
ressurgir 01
resurgir 01
retraiter 02
rtrograder 01
revenir 02
revenir 05
riper 04
sauter 03
sortir 02
surgir 02
ment
transmigrer 01
venir 10
sujet animal [A23]
dbouler 02
dceler 06
ex D lc qp
ex D lc qn
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
fuir,s'enfuir
quitter la ville
sortir
se dbiner,dcamper
se dbiner,dcaniller
On c~ de la taule devant les flics.

On d~ de Paris pour la campagne.
On d~ de la rue sur l'avenue.Le cortge d~ de la rue.
On d~ de la tire.
On d~ de la maison l'arrive de la police.
-age
-
ex D lc qp
ex D lc qp
s'enfuir,dguerpir
s'enfuir,se dbiner de

-age
-
ex D chez soi
ex loin D groupe
ex D lc qp
sortir pour la nuit

rompre le contact avec
On d~ de la maison plusieurs fois dans la semaine.

La troupe d~ de l'ennemi vers d'autres positions.
-age
-age
-
ex D lc qp
ex D manche
dgager de,quitter lieu

dplacer main sr violon
On d~ du bureau midi.
Le musicien d~ pour glisser sur une autre corde.
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D ligne qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ne pas dloger de
s'en aller,sortir
merger
s'enfuir,se calter de
dvier sur
s'esquiver
tomber,dvisser
On ne d~ pas du bureau avant d'avoir une rponse.

On d~ de la cabane.
On d~ de l'eau.Le cadavre d~ la surface aprs trois jours.
On d~ de l'htel toute vibure.
On d~ sur la chausse glissante.
Le voleur a russi d~ .
L'alpiniste d~ et tombe.
ex D rgiment
quitter son poste
Le soldat d~ de son rgiment.On a d~ .
ex D lc qp
ex D lc qp
s'enfuir,dcamper
s'carter de,draper

On d~ de la route.
ex D rocher
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc, groupe
ex D patrie
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
drocher
s'absenter de
courir,se dbiner de
courir,se dbiner de
sortir difficilement
s'expatrier
s'enfuir,se dbiner
faire une fugue
tomber,chuter
surgir de
L'alpiniste d~ de la paroi dans le gouffre.

On d~ de chez soi pendant trois jours.L'enfant a d~ .
On d~ de l'htel l'arrive de la police.
On d~ de l'htel l'arrive de la police.
On ~ de la foule pour gagner la tribune.
On ~ de France en Espagne.
On f~ de la maison l'arrive de la police.On doit f~ .
L'enfant f~ de chez ses parents,a f~ quelques jours.
On g~ de la chaise sur le sol.
On j~ de la foule pour prendre la parole.
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex+re D chez soi
ex+re D lc qp
s'enfuir
sortir
sauter,se jeter de
aller reculons
dcoucher de nouveau
dmnager de nouveau
On l~ du bal avant la bagarre.

On p~ de Paris pour Lyon.
Le plongeur p~ du haut du plongeoir.
On r~ du mur vers Paul.
On r~ plusieurs nuits de chez soi.
On r~ P du studio o il tait.
ex+re D lc qp
ex+re D lc qp
ex+re D lc soi
ex D lc qp
ex D lc qp
ex+re D lc qp
ex+re D lc qp
ex+re D lc qp
ex+re D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
sortie
ex D lc qp
se calter,se redbiner
quitter son pays
faire nouvelle fugue
revenir d,rentrer d
revenir de
retourner partir de
sortir aprs tre entr
resurgir
ressurgir
battre en retraite
revenir en arrire de
regagner
retourner pour
s'enfuir,se dbiner
se jeter de
s'en aller hors de
On r~ de la maison la vue du danger.

On r~ d'Afrique,en France.
On r~ de chez ses parents.
On r~ du turbin chez soi six heures.
On r~ de l'usine,de son bureau chez soi.On r~ dner.
On r~ du restaurant en voiture.
On r~ du magasin sans avoir achet.
On r~ l'improviste de province.
On r~ du bureau pour demander la silence.
La troupe r~ de la ville pour les hauteurs.
On r~ d'un rang dans la file.Le coureur r~ aprs l'chappe.
On r~ de Lyon Paris.
On r~ faire le mnage.
On r~ de l'htel l'arrive de la police.
On s~ du cinquime par le fentre.
On s~ de son bureau,de sa chambre.On s~ prendre l'air.
venir brusquement de
On s~ du coin de la rue.La voiture s~ de la nuit.
ex D pays qp
ex D lc qp
venue
migrer
arriver de
On t~ de sa patrie l'tranger.
On v~ de notre maison de campagne Paris.
-ion
(an)ex D lc vrs
(cerf)ex D cache
dboucher
quitter sa retraite
Le lapin d~ du bois dans le champ.

Le cerf d~ .
- 74 -
-age
-age
-ion
-age
-age
-ion
-eur
-
-eur
recul
-
-ion
saut
clore 01
ion,-oir
partir 05
sortir 03
(avis)ex hrs d oeuf
(avis)ex D lc
(an)ex D terrier vrs
sortie
sujet pluriel ou collectif [A73]
refluer 02
(qn+pl)ex D lc qp
reflux,-ment
sortrir de l'oeuf
Les poussins ~ .
s'envoler
dbouler de
L'oiseau p~ du bosquet au coup de fusil.

Le lapin s~ de son terrier dans la plaine.
revenir de,se replier
Les gens r~ de la place dans les rues adjacentes.
2- on s'vade de prison, pronominaux sujet humain [P1030] ; sujet animal [P2030], l'oiseau s'envole du champ ; sujet pluriel ou collectif
[P7030], les truands se dbandent de l'htel l'arrive de la police ; pronominaux et intransitifs [P1030 A13], on (se) dbine de l'htel.
sujet humain [P1030]
absenter 01(s)
absenter 02(s)
adjaver (s)
aller 15(s'en)
barrer 07(s)
carapater (s)
carrer 03(s)
casser 22(s)
dfiler 09(s)
dgager 14(s)
carter 10(s)
chapper 07(s)
chapper 08(s)
clipser 03(s)
effacer 10(s)
ment
loigner 13(s)
enfuir 01(s)
ensauver (s)
envoler 02(s)
esbigner (s)
esquiver 04(s)
vader 01(s)
vader 02(s)
vaporer 05(s)
ter 11(s)
pairer (s)
pister 04(s)
rabsenter (s)
redbiner (s)
renvoler (s)
renvoler 02(s)
replier 06(s)
retirer 19(s)
retirer 20(s)
retourner 20(s'en)
revenir 26(s'en)
sauver 08(s)
tailler 10(s)
tirer 29(s)
trotter 05(s)
sujet animal [P2030]
dharder (s)
dpartir 02(s)
chapper 10(s)
envoler 01(s)
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
chappe
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
s'loigner
ne plus tre qp
s'enfuir,faire adja
aller de/,sortir
s'enfuir,se calter
s'enfuir,se dbiner
s'enfuir,se dbiner
sortir de
s'loigner de
On s'a~ souvent du bureau pour aller au caf.

On s'a~ de Paris pour quelques jours.On est absent.
On s'a~ du bar la vue des flics.
On s'en est a~ de Paris Lyon.
On se b~ de l'htel l'arrive de la police.
On se c~ de l'htel l'arrive de la police.
On se d~ de l'htel sans tre vu.
Le coureur se d~ du peloton vers l'avant.On se d~ de la mle.
On s'~ de la route,du chemin.
On s'~ de prison.
s'esquiver,se sauver de
s'esquiver,se sauver de
s'carter
On s'~ la fin du repas.On s'~ de la runion.

On s'~ de la soire la fin du repas.
On s'e~ du chemin devant P pour qu'il puisse passer.
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp p vol
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex+re D lc qp
ex+re D lc qp
ex+re D lc qp p vol
ex+re D lc qp p vol
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
retour
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
ex D lc qp
s'carter
s'chapper,se dbiner
s'enfuir,se dbiner
partir en avion de
se sauver,s'chapper
s'chapper
s'absenter de
s'enfuir,se dbiner
se bouger de
se sauver,se f la paire
s'enfuir,se sauver
s'absenter de nveau
reprendre son vol
partir en avion
refluer,se retirer
s'carter,s'effacer de
s'en aller,vacuer lieu
s'en revenir de
On s'~ du village par cette route.

On s'e~ de prison.
On s'e~ de prison.On s'e~ dans les champs.
On s'e~ de Londres pour New York.L'avion s'e~ de Paris.
On s'e~ de l'htel l'arrive de la police.
On s'e~ de l'htel l'insu de tous.
On s'~ de la prison,d'un camp.C'est un prisonnier ~ .
On s'~ du bureau cinq heures pour aller au caf.
On s'~ de l'htel sans que personne s'en aperoive.
Cet intrus doit s'~ de l.
On se p~ de l'htel la vue des flics.
On se p~ de l'htel la vue des flics.
On se r~ de son bureau.On se r~ pour quelques jours.
On se r~ de la maison pour quelques heures.
On se r~ de l'aroport pour Paris.L'avion se r~ .
On se r~ de Paris, depuis Orly.
Les troupes,les manifestants se r~ de la place.
On se r~ du passage.
On se r~ d'un pays occup.Les manifestants se r~ .
On s'en r~ de son village Paris,dans son pays.
s'en retourner
s'enfuir,se dbiner
courir,se dbiner
On s'en r~ de la campagne Paris.

On s'est s~ de la maison dans le jardin.
On se t~ de France en pays tranger.
On se t~ de l'htel en catimini.
On se t~ de l'htel l'arrive de la police.
(an)ex D harde
(an)ex D harde
(an)ex D lc qp
(an)ex D lc qp p vol
envol
(an)ex D lc qp p vol
(an)ex D voie qp
se dpartir
se dharder
s'enfuir de
s'essorer
Le chien se d~ de la meute.
Le cerf se d~ de la horde.
L'oiseau s'~ de sa cage.
L'oiseau s'e~ du champ.
s'envoler
prendre le change
L'oiseau s'e~ .
Les chiens se sont f~ dans la fort.
s'enfuir,se calter
se dbander
On se d~ de la maison l'arrive de la police.

La troupe se d~ .
partir de
foutre le camp(calter)
foutre le camp(caleter)
s'enfuir,se dbiner
On b~ du bureau.On ne b~ pas de la chambre.B~ toi de l.

On c~ ,se c~ de l'htel l'arrive de la police.
On c~ ,on se c~ de l'htel l'arrive de la police.
On c~ ,se c~ de l'htel l'arrive de la police.
On c~ ,on se c~ de l'htel l'arrive de la police.
quitter le banc d pche

dmnager
sortir de prison
s'enfuir,se cavaler
dguerpir
s'enfuir,se dbiner
partir,s'en aller
se calter,partir
courir,se dbiner
Les pcheurs se d~ ,d~ de Terre-neuve.

On se d~ ,on d~ de l'htel l'arrive de la police.
On d~ ,se d~ du studio.
On d~ ,on se d~ son arrive.
On d~ ,on se d~ de la Sant aprs trois ans.
On e~ ,s'e~ de l'htel l'arrive de la police.
On se f~ ,on f~ de la turne en le voyant.
On se g~ ,on g~ de l'htel l'arrive de P.
On se n~ de l'htel.On n~ dans la rue.
On se n~ ,on n~ de l'htel l'arrive de la police.
On r~ ,on se r~ de l'htel pour viter les flics.
On se t~ ,on t~ de l'htel l'arrive de la police.
essorer 02(s)
fourvoyer 04(s)
ment
sujet pluriel ou collectif [P7030]
dbander 04(s)
ex D rangs qp
dsordonner 02(s)
ex D rangs qp
pronominaux et intransitifs [P1030 A13]
bouger 03(s)
ex D lc qp
caleter (s)
ex D lc qp
calter (s)
ex D lc qp
cavaler 05(s)
ex D lc qp
cramper 02(s)
ex D lc qp
crampe
dbanquer 01(s)
ex D banc qp
dbiner 03(s)
ex D lc qp
dgter 02(s)
ex D logis
dhotter 02(s)
ex D lc qp
dplanquer 02(s)
ex D lc qp
escamper (s)
ex D lc qp
fuiter 02(s)
ex D lc qp
gicler 02(s)
ex D lc qp vite
natchaver (s)
ex D lc qp
navaler (s)
ex D lc qp
ripatonner (s)
ex D lc qp
trisser 02(s)
ex D lc qp
3- on dgringole du premier, on dgringole les escaliers, intransitifs avec emploi transitif objet direct locatif [A13 T1300] ; intransitifs et
pronominaux avec emploi transitif [A13 P1030 T1300], on (se) dbaroule de l'escalier, on dbaroule les escaliers.
intransitifs [A13 T1300]
dbouler 01
dgager 09
dgringoler 01
descendre 01
ex D lc
ex D lc
ex D lc
ex D lc
descente,-eur
descendre,dbarouler
sortir de,laisser vide
dgarouler,descendre
dgringoler
On d~ l'escalier.On d~ du premier.
On d~ de la pice.On d~ la place,car on gne.
On d~ du premier,de l'escabeau sur le sol.On d~ les escaliers.
On d~ du premier.On d~ les escaliers,un chemin en pente.
- 75 -
cart
-ion
repli
-age
dsescalader 01
descendre
On d~ du sommet.On d~ la paroi rocheuse.
dvaler 01
fuir 01
redgringoler
redescendre 01
descendre,dgringoler
quitter
redescendre
redgringoler
On d~ du haut des escaliers.On d~ les escaliers,une pente.

On f~ le pays en guerre.On f~ du pays en guerre.
On r~ les escaliers.On r~ du premier tage.
On r~ de la montagne.On r~ les escaliers.
descendre de nouveau
On r~ la pente.On r~ du haut des escaliers.
dbouler
dbouler
On d~ ,se d~ du haut des escaliers.On d~ les escaliers.

On se d~ du haut des escaliers.On d~ .On d~ les escaliers.
ex D lc
dsescalade
ex D lc
ex D lc vite
ex+re D lc
ex+re D lc
redescente
redvaler
ex+re D lc
intransitifs et pronominaux [A13 P1030 T1300]
dbarouler (s)
ex D lc qp
dgarouler (s)
ex D lc qp
fuite
E1b (117 entres).

On trouve l les verbes de type "faire sortir qn/un animal d'un lieu", transitifs ou factitifs, rpartis en deux sous-types :
1- "faire sortir qn, un animal de qp", on bannit par dcret les dissidents de leur pays, le dcret bannit les dissidents ;
2- "faire en sorte que qn sorte de qp", on dbarque les passagers du bateau (= fait que les passagers dbarquent), les passagers dbarquent du
bateau.
1- on les bannit du pays par dcret, le dcret les bannit du pays, transitifs avec complment en de, parfois intgr dans la forme du verbe, et
instrumental susceptible de devenir sujet [T1138] ; avec pronominal rflchi [T1138 P1030], on dcarcre Paul de la voiture avec un
chalumeau, le chalumeau le dcarcre, Paul se dcarcre ; sujet non-anim et pronominal rflchi sujet humain [T3130 P1030], le choc a
ject Paul de son sige, Paul s'est ject ; sans instrumental ni pronominal [T1130], on vacue la salle de tous les spectateurs ; objet direct
animal [T1230], on dcage un oiseau de sa cage ; sujet animal et locatif intgr [T2130], le cerf droute le chasseur (= fait sortir de route).
transitifs [T1138]
bannir 01
ment,-eur
bannir 02
bouter
eur,-oir
dbastiller
ment
dbaucher 01
dbusquer 02
dlivrer 04
dplacer 06
ment
dposter
draciner 03
ment
drouter 03
dsembastiller
ment
dsemprisonner
ment
dshospitaliser
dsinstaller 01
exfiltrer
extrader
forbannir
ment
ostraciser
proscrire 01
ion,-eur
proscrire 02
ion,-eur
rebannir
ment
redlivrer 01
rextrader
refouler 01
ment
rejeter 07
repousser 02
sortir 13
f.ex qn D pays
exiler
On b~ un opposant de son pays.
f.ex qn D lc
f.ex qn D pays
chasser
pousser hors
On b~ P du casino.Les enfants b~ P de leurs jeux.

On b~ l'ennemi hors de France.
f.ex qn D bastille
librer de prison
Les meutiers ont d~ les prisonniers.
f.ex qn D lc
dbauche,-eur
f.ex qn D lc
f.ex qn D lc
f.ex qn D place
dtourner
On d~ des cadres de l'entreprise o ils sont.
dloger,chasser d abri
librer de prison
changer de poste,muter
On d~ le truand de son repaire.

L'arme d~ des camps les interns qui s'y trouvaient.
On d~ un fonctionnaire de son poste.
f.ex qn D poste
f.ex qn D racines
ter de poste,dplacer
expatrier
On d~ P de son poste de travail.

On d~ une population par l'migration.On se sent d~ .
f.ex qn D route
f.ex qn D bastille
faire perdre la piste

faire sortir d bastille
On d~ la police.La vedette a d~ les photographes.

On d~ les prisonniers.
f.ex qn D prison
dlivrer
On d~ un dtenu emprisonn arbitrairement.
f.ex qn D hpital
f.ex qn D lc
f.ex qn D pays
f.ex qn D pays
f.ex qn D pays
retirer de l'hpital
ter de poste
rapatrier agent secret
forbannir
extrader
On d~ le bless guri.
On d~ P de son poste.
On a e~ un agent de ce pays.
Le juge e~ un assassin du pays vers un pays tranger.
On f~ les criminels du pays.
-ion
-ion
-ion
-ion
-
f.ex qn D pays
f.ex qn D pays
bannir,forbannir
bannir,ostraciser
Les Athniens o~ les citoyens trop puissants.

Les Athniens p~ ce philosophe de la cit.
f.ex qn D pays
dporter
On p~ les rvolutionnaires.
f.ex+re qn D pays
proscrire de nouveau
On r~ P du pays,les f.exils rentrs.
f.ex+re qn D lc
f.ex+re qn D pays
f.ex qn D lc
librer de nveau
rebannir
repousser
On r~ P de la prison.
On r~ les dlinquants trangers du pays.
On r~ des clandestins hors du pays vers l'tranger.
chasser
rejeter hors de
faire quitter lieu
On r~ les ennemis hors du territoire.

On r~ les agresseurs,les ennemis hors des tranches.
L'avocat s~ P de prison.
ter de ce qui enserre

prcipiter de fentre
sortir,extraire
On d~ le bless de la voiture avec un cric.On se d~ .

On d~ P dans une crise de folie.On se d~ .
On d~ les victimes des ruines.On se d~ de ses liens.
-ion
-ion
-
faire sortir de place
On d~ les spectateurs de leur place en gagnant son fauteuil.
ter de l'abri
dgager de
dgager de
faire tomber de,jeter
tirer,dgager de
On se d~ aprs l'orage.On d~ les enfants aprs la pluie.

On e~ le bless de la voiture.On s'e~ de la cabine.
On e~ un bless de la voiture.On s'e~ difficilement du mtro.
On p~ P de la tour,des rochers en bas.On se p~ en bas.
On s~ un bless de l'auto.On se s~ pniblement de la voiture.
jecter
rendre la vie civile
catapulter
Le choc c~ P hors de la voiture.Le pilote se c~ de l'avion.

La loi a d~ les religieuses.Les religieuses se sont d~ .
Le choc ~ P de la voiture.On s'~ ,est ~ de l'avion.
expulser de nveau
Le choc r~ le pilote de l'avion.Le pilote se r~ de l'avion.
projeter hors de
L'athlte b~ ce coureur d'un coup de coude hors de la piste.
repousser hors de
faire sortir,conduire
On c~ les perturbateurs de la salle.

On c~ un visiteur.
f.ex qn D lc
f.ex qn D lc
f.ex qn D lc
sortie
dcarcrer
f.ex qn D lc ferm
dfenestrer
f.ex qn D lc p fentre
dgager 03
f.ex qn D lc
ment
dranger 05
f.ex qn D lc
ment
dsabriter 02
f.ex qn D abri
extirper 05
f.ex qn D lc
extraire 05
f.ex qn D lc
prcipiter 01
f.ex qn D lc ht
sortir 34
f.ex qn D lc
catapulter 05
(qc)f.ex qn D p catap
dclotrer
(qc)f.ex qn D clotre
jecter 01
(qc)f.ex qn D lc
ion,-eur
rjecter
(qc)f.ex+re qn D lc
sans instrumental ni pronominal [T1130]
balancer 13
f.ex qn D lc
ment
chasser 07
f.ex qn D lc
congdier 02
f.ex qn D lc
ment
- 76 -
-age
-
-ion
-ion
-age
-
dcaserner 01
ment
dlabyrinther
dloger 02
ment
dlourder 02
dsempaler
ment
dsincarcrer
dterrer 01
age,-ment,-eur
vacuer 03
exclure 01
exhumer 01
expulser 01
flanquer 08 dehors
foutre 05 dehors
pousser 04
redloger 02
rexpulser
renvoyer 07
f.ex qn D caserne
ter de la caserne
On d~ la troupe.
f.ex qn D labyrinthe
f.ex qn D lc
sortir du labyrinthe
sortir de,expulser
On d~ P emptr.
On d~ P de sa retraite,un lapin du terrier.
f.ex qn D lc p lourde
f.ex qn D pal
ouvrir la porte qn
ter du pal
On d~ P qui a attendu derrire la porte.

On d~ les condamns,un accident.
f.ex qn D lc ferm
f.ex qn D terre
dgager de vhicule
ter de terre
Les pompiers ont d~ le bless.

Le fossoyeur d~ un cadavre,un mort.
-ion
-
f.ex qn D lc
f.ex qn D lc
f.ex qn D lc terre
f.ex qn D lc
f.ex qn D lc
f.ex qn D lc
f.ex qn D lc
f.ex+re qn D lc
f.ex+re qn D lc
f.ex qn D lc
renvoi
f.ex qn D lc
f.ex qn D lc
f.ex qn D lc
sortir de lieu
jeter hors de
dterrer
chasser de
chasser,jeter dehors
licencier,congdier
chasser,jeter
chasser de nveau de
chasser,vacuer de nv
conduire
On ~ les malades d'un hpital.

On e~ P de la salle de classe.
On e~ un cadavre pour l'autopsie.
On e~ les voyous de la salle,les immigrs du pays.
On f~ P dehors, la porte de l'usine.
On a f~ P dehors,hors du lyce.
On p~ P hors de la pice.
On r~ P du bureau cinq heures.
On r~ P,les perturbateurs de sa salle,les migrs.
On r~ la secrtaire,un importun du bureau.
-ion
-ion
-ion
-ion
ressortir qn de
ramener en arrire
refouler
On r~ un noy,une voiture de la rivire.

On r~ les troupes de Lyon sur Marseille.
On r~ P hors de la pice,les manifestants de la place.
-age
repli
-
sortir de nouveau
vider,expulser
extraire de
expulser
On r~ le chien de la maison pour la troisime fois.

On s~ un importun de la pice.
On t~ un bless de la voiture.
On v~ P du bal.
vider,jecter
On v~ P de la salle de bal.
ter de la cage
On d~ un oiseau pour le laisser partir.
ter de coquille
ter les cocons du lit
dtacher du filet
ter de l'enclos
On d~ les escargots pour les rencoquiller.

Le sriciculteur d~ les vers soie.
Le pcheur d~ les poissons.
L'leveur d~ les moutons.
diminuer troupeau,pecus
ter des rames
ter de la cage
L'leveur,la maladie d~ les troupeaux de bovins.

Le sriciculteur d~ les vers soie.
On d~ un oiseau pour lui rendre sa libert.
sortir de la trappe
carter,loigner
Le chasseur d~ un renard.
Le chasseur ~ du bois le gibier.
mettre sur mvse piste
Le cerf d~ les chiens,le chasseur.
repcher 02
replier 05
repousser 01
ment,-eur
ressortir 01
f.ex+re qn D lc
sortir 29
f.ex qn D lc
tirer 11
f.ex qn D lc
vider 10
f.ex qn D lc
age,-eur
virer 05
f.ex qn D lc
objet direct animal [T1230]
dcager
f.ex an D cage
ment
dcoquiller
f.ex an D coquille
dliter 02
f.ex an D litire
dmaquer 01
f.ex an D mailles
dparquer 01
f.ex an D parc
age,-ment
dpcorer
f.ex an D troupeau
dramer 01
f.ex an D rames
dsencager
f.ex an D cage
ment
dtraper
f.ex an D trappe
tranger
f.ex an D lc
sujet animal [T2130]
drouter 02
(an)f.ex qn D route
-age
-ion
-age
-
2- on dbarque les passagers du bateau (= fait que les passagers dbarquent), les passagers dbarquent, factitifs d'intransitifs [A13 T1130] ;
factitifs de pronominaux, avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [P1030 T1138], on s'exile de son pays, on exile ces gens du
pays par un dcret (= on fait que s'exilent ces gens) ; factitifs de pronominaux sujet animal [P2030 T1230], l'aigle se dsaire, le chasseur
dsaire l'aigle ; factitifs d'intransitifs et de pronominaux sujet animal [A23 P2030 T1230], le cerf (se) dbche de la fort, le chasseur dbche
le cerf.
factitifs d'intransitif [A13 T1130]
dbarquer 04
f.ex D vh,bat qp
descendre de
ment
dmnager 01
f.ex D lc qp
partir de domicile
ment,-eur
descendre 02
f.ex D vh,bat qp
dbarquer
descente
dsembarquer 02
f.ex D vh,bat qp
dbarquer qp
ment
dvisser 06
f.ex D pice qp
partir
redbarquer 01
f.ex+re D vh,bat
dbarquer de nouveau
ment
redmnager 01
f.ex+re D logement
repartir de logement
ment
redescendre 03
f.ex+re D vh,bat
redbarquer
sortir 04
f.ex D maison pr
mener dehors,aller hrs
sortie
factitifs de pronominal [P1030 T1138]
dbcher 02(s)
ex D bche,lit
se dpageoter
dgrabatiser (s)
ex D grabat
faire cesser grabataire
dmonter 01(s)
ex D equi
dsaronner
dpageoter (s)
ex D pageot
se dpieuter,se lever
dpagnoter (s)
ex D pageot
dpajoter (s)
ex D pajot
dpatrier (s)
ex D patrie
s'expatrier
dpieuter (s)
ex D pieu
se dpageoter,se lever
dplacer 02(s)
ex D place
changer de place,bouger
ment
dsaronner 01(s)
ex D arons
se dsenseller
ment
dsenseller (s)
ex D selle
se dsaronner
exiler 01(s)
ex D pays
quitter son pays,bannir
expatrier 01(s)
ex D patrie
s'exiler,bannir
jeter 17(s)
ex D lc qp
s'lancer,sauter hors d
lever 17(s)
ex D lit
se dpageoter
relever 23(s)
ex+re D lit
se lever du lit
factitifs de pronominal, sujet animal [P2030 T1230]
dbauger (s)
(an)ex D bauge
se dgter
dcantonner (s)
(an)ex D canton
dgter,dbauger
ment
dsairer (s)
(an)ex D aire
sortir de son aire
dsalper (s)
(an)ex D alpage
descendre de l'alpage
dsalpe
Les passagers d~ du car sur le quai.On d~ les gens du car.
On d~ de Paris,de son bureau.Les dmnageurs d~ P de Paris.
On d~ de voiture.On d~ les passagers du bateau.

Les passagers d~ sur la place.On d~ les passagers.
On ne d~ pas du bureau de la journe.On n'arrive pas le d~ .

On r~ les passagers du car.Les passagers r~ du bateau.
On r~ du studio o on tait.Les dmnageurs r~ P du studio.
Les passagers r~ du car,du bateau.On r~ les passagers.

On s~ les enfants dans le bois.On s~ dans la rue.
On se d~ vers midi.On d~ les enfants huit heures.
Le malade se d~ .Le mdecin d~ les malades le plus possible.
Le cavalier se d~ ,est d~ .Le choc,le cheval d~ le cavalier.
On se d~ pour aller au boulot.On d~ les enfants huit heures.
On se d~ pour des raisons politiques.La misre a d~ P.
On se d~ vers midi.On d~ les enfants huit heures.
On se d~ de son sige.On d~ un spectateur de son sige.
Le cavalier se d~ ,est d~ .Le choc,le cheval a d~ le cavalier.
Le cavalier se d~ ,est d~ .Le choc,le cheval a d~ le cavalier.

On s'e~ de son propre pays.Le gouvernement e~ des opposants.
On s'e~ difficilement.Le gouvernement e~ les opposants.
On se j~ du sixime tage.On j~ P par la fentre.
On se l~ six heures.La mre l~ son fils six heures.
On se r~ plusieurs fois dans la nuit.On r~ le malade.
Le sanglier se d~ .Le chasseur d~ le sanglier.
Le gibier se d~ ,d~ son gte.
Le faucon se d~ .Le fauconnier d~ le faucon.
Les troupeaux se d~ .L'leveur d~ ses troupeaux.
- 77 -
exil
-ion
escaper (s)
(an)ex D p vol
s'essorer
relever 21(s)
(an)ex D gte
se dgter
factitifs d'intransitif et pronominal, sujet animal [A23 P2030 T1230]
dbucher
(an)f.ex D bois
sortir d bois,dbusquer
dbusquer 01
(an)f.ex D bois
sortir du bois,dbcher
age,-ment
dgter 01
(lapin)f.ex D gte
se dbauger
djucher
(avis)f.ex D juchoir
partir du juchoir
dnicher 01
(an)f.ex D nid
quitter son nid
ment,-eur
lever 08
(an)f.ex D gte
dgter,faire partir
Le faucon s'e~ .Le fauconnier e~ le faucon pour la chasse.

Le cerf se r~ .Le chasseur r~ le cerf.
Le cerf d~ ,se d~ du bois.Le chasseur d~ le cerf.
Le cerf d~ du bois.Le chasseur d~ le cerf.
Le livre d~ ,se d~ .Le chasseur d~ le livre.

La poule d~ de son perchoir.On d~ la poule de son perchoir.
L'oiseau d~ ,se d~ .On d~ les oiseaux pour prendre les oeufs.
Le chasseur l~ le gibier,un livre,le fait l~ .
E1c (119 entres).

On trouve l les verbes de type "faire sortir de soi excrment/liquide corporel/odeur/bruit", rpartis en deux sous-types :
1- intransitifs avec transitif objet interne, on crache par terre, on crache du sang ;
2- pronominaux avec transitif et factitif, on se mouche, on mouche son nez, on mouche un enfant.
1- on crache par terre, on crache du sang, intransitifs sujet humain avec transitif objet interne ("un crachat") [A10 T1300] ; sujet animal [A20
T2300], le chien crotte sur le trottoir ; sans transitif naturel [A16], on pte ; sujet "partie du corps", avec transitif indirect complment en de
correspondant au sujet de l'intransitif [A90 N1i], ses gencives saignent, elle saigne des gencives ; avec quantitatif interne ou exprim [A96 N1i],
a pue, on pue des pieds, ses pieds puent.
intransitif avec transitif, sujet humain [A10 T1300]
baver 01
ex bave d bouche
laisser couler
euse,-oir
bavoter
ex bave d bouche
baver un peu
caguer
ex fces d soi
dfquer,chier
chier 01
ex fces d soi
dfquer
eur,-ure
cracher 01
ex crachat d soi
rejeter des crachats
ment,-eur,-oir
crachoter 01
ex crachat d soi
glavioter
ment
crachouiller
ex crachat d soi
cracher un peu
dbourrer 04
ex fces d soi
dfquer,chier
dcharger 08
ex sperme d soi
jaculer
dcharge
dcocter
ex fces d soi
dfquer,chier
dfquer 01
ex fces d soi
excrmenter,chier
dflaquer 02
ex fces d soi
dfquer
dgobiller
ex vomi d bouche
dgueuler,vomir
dgueuler 01
ex vomi d bouche
dgobiller,vomir
dponner 01
ex sperme d soi
jaculer,dfquer
dponne
jaculer
ex sperme d soi
dcharger
ion,-eur
excrmenter
ex fces d soi
chier
excrter
ex dchet d soi
chier
ion,-eur
expectorer
ex crachat d soi
cracher
expirer 04
ex souffle d soi
souffler
ion,-eur
flaquer 02
ex fces d soi
dfquer,chier
foirer 01
ex fces d soi
dfquer
fuser 05
ex fces d soi
dfquer,chier
gerber 07
ex vomi d bouche
vomir,fuser
gerbe
glavioter 01
ex crachat d soi
cracher(glaviotter)
glaviotter 01
ex crachat d soi
cracher(glavioter)
graillonner 02
ex crachat d soi
cracher,expectorer
juter 05
ex liq d soi
jaculer,saigner,etc
lancecailler
ex urine d soi
uriner(lancequiner)
lancequiner 02
ex urine d soi
uriner(lansquiner)
lansquiner 02
ex urine d soi
uriner(lancequiner)
loufer
ex bruit pet
pter,prouter
molarder
ex crachat d soi
cracher(mollarder)
mollarder
ex crachat d soi
cracher(molarder)
moucher 01
ex mucus d soi
scrter liq
mouscailler
ex fces d soi
dfquer
pisser 01
ex liq d soi
uriner,lancequiner
pisse,-ment,-eur,-oir
pissoter
ex urine d soi
uriner un peu
pissouiller
ex urine d soi
pissoter
postillonner
ex liq d soi
crachoter
recracher 01
ex+re crachat
expectorer
rexpirer
ex+re souffle
souffler,expulser air
renarder
ex vomi d soi
vomir
rendre 06
ex vomi d soi
vomir,rgurgiter
repisser
ex+re liq d soi
uriner de nveau
revomir 02
ex+re aliment d soi
rendre,renarder
rondiner
ex fces d soi
dfquer
saliver 01
ex salive d soi
scrter de la salive
souffler 01
ex air d soi
expirer
ment
tartir 01
ex fces d soi
dfquer,chier
uriner
ex urine d soi
pisser
vomir 02
ex aliment d soi
rendre,renarder
vomi,-ment
sujet animal [A20 T2300]
bouser
(an)ex crotte d soi
chier
crotter 02
(an)ex crotte d soi
chier
draber
(an)ex gnit d soi
perdre organes
On b~ quand on parle trop vite.
On b~ et on postillonne quand on parle.

On c~ dans son froc.
On c~ aux chiottes.On c~ du sang.
On c~ quand on a une bronchite.On c~ du sang.
On c~ avec cette bronchite.On c~ du sang.
On c~ avec cette bronchite.On c~ du sang.

On d~ de petites merdes.On ne flingue pas celui qui d~ .
On d~ devant un film porno.
On d~ des chiures.
Le patient d~ rgulirement.
On d~ dans les chiottes du resto.
On d~ son repas aprs voir trop bu.On d~ sur le tapis.
On d~ son repas.On d~ pour avoir trop mang.
On d~ en la voyant.
-ion
-age
On ~ le sperme.
On e~ les dchets.
On e~ les dchets par la vsicule.
-ion
-
Le malade e~ beaucoup,e~ du sang.

On e~ fond.On e~ l'air aprs avoir aspir.
-ion
-
On f~ dans le bois.
On f~ aprs une indigestion.
On f~ dans le bois.
On g~ voir le cadavre.
On g~ dans le crachoir.
On g~ dans le crachoir.
On g~ dans un mouchoir.
On j~ pendant la bagarre.
On l~ un petit coup.
On l~ dans le foss.
On l~ dans le foss.
On l~ salement.On l~ une vesse.
On m~ sur le sol.
On m~ sur le sol.
On m~ du sang.On m~ quand on est enrhum.
On m~ dans ces chiottes de bistrot.
On p~ sur le bord de la route.Le malade p~ du sang.
On p~ sans vraiment uriner.
On p~ sans vraiment uriner.
On p~ quand on parle vite.
Le malade r~ ,r~ du sang.
On r~ aprs avoir inspir.On r~ l'air.
On r~ pour avoir trop bouff.
On r~ tout son djeuner.
On r~ dans le vase.On r~ du sang.
On r~ son repas.
On r~ dans le bois.
On s~ quand on mange.
On s~ aprs avoir inspir.On s~ l'air inspir.
On t~ dans les chiottes.
On u~ trs souvent.On u~ du pus,du sang.
On v~ du sang,tout son dner.
Les boeufs b~ dans la prairie.
L'oiseau c~ .Le chien c~ sur le trottoir.
Certains crustacs,comme le crabe,d~ .
- 78 -
-ure
-ion
-ion
-oir
effluver 01
(an)ex odor d soi
meutir 01
(avis)ex crotte d
fienter
(avis)ex crotte d
sporuler
(an)ex spores d soi
sans transitif [A16]
ahaner
ex bruit effort
anhler
ex bruit respiration
cloquer 06
ex bruit pet
ructer 01
ex bruit rot
ternuer
ex bruit nez
ment
pter 01
ex bruit pet
prouter
ex bruit prout
rler 01
ex bruit d rle
rloter
ex bruit d rle
renifler 01
ex bruit nez
ment,-eur
repter 01
ex bruit pet
ronfler 01
ment,-eur
ronfloter
ronflotter
roter 01
ex bruit rot
eur
tousser 02
ex bruit toux
vesser
ex bruit vesse
avec complment en de [A90 N1i]
pleurer 03
ex larmes d oeil
pleur
ressaigner
ex+re sang d soi
retranspirer
ex+re liq d soi
saigner 06
ex sang d soi
ment
suer 01
ex sueur d soi
age,-ion
transpirer 01
ex sueur d soi
avec complment en de et quantitatif [A96 N1i]
chelinguer
ex odor mvs
chlinguer
ex odor mvs
chocotter 02
ex odor mvs
cocoter 01
ex odor mvs
cocotter 01
ex odor mvs
cogner 04
ex odor mvs
cognoter
ex odor mvs
coincer 10
ex odor mvs
cornancher 01
ex odor mvs
embaumer 02
ex odor bon
emboucaner 03
ex odor mvs
empester 01
ex odor mvs
empoisonner 05
ex odor mvs
fleurer 01
ex odor bon
foisonner 04
ex odor mvs
fouetter 06
ex odor mvs
graillonner 01
ex odor mvs
mouetter 01
ex odor mvs
odorer 02
ex odor bon
plomber 10
ex odor mvs
poquer 02
ex odor mvs
puer 01
ex odor mvs
refouler 05
ex odor mvs
renifler 05
ex odor mvs
repousser 12
ex odor mvs
rougnotter
ex odor mvs
schelinguer
ex odor mvs
schlinguer
ex odor mvs
schlipoter
ex odor mvs
schlipote
schmecter
ex odor mvs/bon
sentir 09
ex odor mvs/bon
taper 08
ex odor mvs
tapoter 04
ex odor mvs
troufigner
ex odor mvs
trouilloter 03
ex odor mvs
dgager des effluves

fienter
chier
former des spores
La bcasse e~ .
Le faucon ~ .
Les oiseaux f~ sur la voiture.
Les bactries s~ .
tre essouffl
respirer fortement
pter
roter
expirer brusquement
On a~ aprs cette course folle.

Le patient a~ dans une crise d'asthme.
On c~ sans se gner.
On ~ la fin d'un repas trop lourd.
Le malade ~ sans cesse cause de son rhume.
prouter
pter
mettre son de gorge
rler faiblement
aspirer av bruit p nez
On p~ plusieurs reprises.
On p~ salement.
Le malade r~ dans son agonie.
Le malade r~ dans son agonie.
On r~ ,on se mouche.
prouter
produire bruit av gorge
On a r~ encore.
On r~ pendant le sommeil.
ronfler un peu(-tter)
ronfler un peut(-oter)
ructer
On r~ aprs un bon repas.
rot,-
se racler la gorge
pter,loufer
On t~ pour avertir un ami.

On v~ aprs un bon repas.
-ion
-ion
-ion
-eur
-eur
-
toux
larmoyer
On p~ de l'oeil droit.Son oeil droit p~ .
perdre son sang de nv

suer de nouveau
perdre du sang
On r~ des lvres.Son nez r~ .

On r~ aprs avoir bu.
On s~ du nez.On s~ .Sa bouche s~ .
transpirer
On s~ avec cette chaleur.On s~ toute l'eau du corps.
suer
On t~ aprs une telle course.
-ion
puer,empester
puer,empester
chlinguer,sentir mvs
puer,empester(cocotter)
empester(cocoter)
puer,empester
schlinguer,puer
pue,cogner
puer,empester
parfumer
puer,empester
puer,sentir mauvais
puer,empester
sentir bon
puer,empester
puer,empester
exhaler odeur cuisine
puer,empester
sentir
puer,tapercogner
puer,empester
empester
puer,sentir mauvais
puer,empester
puer,empestersentir
puer,empester
puer,empester
puer,empester
puer,schlinguer
Ca c~ dans la cuisine.Le clochard c~ des pieds.

Ca c~ .Les ordures c~ .Le clochard c~ des pieds.
On c~ des panards.La turne c~ .
Le clochard c~ des pieds.Ca c~ dans la cuisine.
Le clochard c~ des pieds.Ca c~ dans la cuisine.
Ca c~ dans la cuisine.Le clochard c~ des pieds.
On c~ des panards.La turne c~ dur.
On c~ des pieds.Ca c~ ici.
On c~ des panards.La turne c~ dur.
On e~ avec ce parfum de tout le corps.Ses cheveux e~ .
On e~ des pieds.On e~ la brillantine.
La cuisine e~ .On e~ des pieds.Ses habits e~ le tabac.
Ca e~ ici,a e~ le tabac.On e~ le tabac.
Cette tisane f~ bon le tilleul.On f~ un Chanel.
On f~ des panards.La chambre f~ .
Ca f~ l-dedans.Le clochard f~ des pieds.
La viande g~ .On g~ aprs ce sjour en cuisine.
On m~ des pieds.Ca m~ ici.
La fleur o~ trs fort.On o~ des cheveux avec ce parfum.
On p~ du goulot.Ca p~ ici.
On p~ des pieds.Ca p~ dans les chiottes.
Cette viande p~ .On p~ des pieds.Cette veste p~ le purin.
On r~ du goulot.La tinette r~ .
Ca r~ dans les w.c.Ca r~ le perdreau.On r~ des pieds.
On r~ du goulot.
On r~ du goulot.
Le placard s~ .Ca s~ .Le clochard s~ des pieds.
Le placard s~ .Ca s~ .Le clochard s~ des pieds.
On s~ des panards.Ca s~ dans la turne.
sentir
odorer
puer,empester
puer,schlinguer
puer,empester
puer,empester
La cuistance s~ bon,la merde.On s~ des pieds.

Les fleurs s~ .On s~ des pieds.Le vin s~ le bouchon.
Le clochard t~ des pieds.Le fromage t~ .
On t~ des panards.La rivire t~ .
On t~ du gosier.Ses pieds t~ fort.
On t~ des pieds.Ca t~ ici.
-oir
2- on se mouche, on mouche son nez, on mouche un enfant, pronominaux avec transitif et factitif [P1000 T1900].
moucher 05(s)
age,-eur,-oir,-ure
remoucher (s)
ex mucus d soi
se dbarrasser de liq
On se m~ quand on est enrhum.On m~ son nez.On m~ son fils.
ex+re mucus d soi
se moucher de nveau
On se r~ .On r~ un enfant,son nez.
E1d (173 entres).

On trouve l les verbes de type "(s') en aller qp", intransitifs ou pronominaux, rpartis en quatre sous-types :
1- "aller qp", les voyageurs arriveront Paris ;
2- "aller d'un lieu l'autre, ou par un lieu vers un autre", on est mont de Lyon Paris, on transite par la Belgique vers la France ;
3- "aller vers un lieu", on rampe, s'lance vers la sortie ;
4- "aller dans un lieu", on pntre, s'engouffre dans la salle.
1- les voyageurs arriveront Paris, intransitifs avec locatif de destination [A12] ; pronominaux [P1020], on se pointera Paris la semaine
prochaine ; intransitifs et pronominaux [A12 P1020], on (se) radine au caf ; intransitifs avec transitif objet direct locatif [A12 T1300], on
grimpe jusqu'au sommet, on grimpe la cte.
- 79 -
intransitifs [A12]
accder 01
accourir
aller 01
aller 02
aller 03
arriver 01
age,arrive
atterrir 02
bondir 03
bouler 01
chasser 12
courir 05
dbarquer 02
ment
dbarquer 05
chouer 04
migrer 02
tre 04
filer 08
foncer 03
galoper 03
grimper 03
immigrer
nager 02
parvenir 01
pdaler 02
age,-eur
pleriner
pleriner
piquer 23
portager
raccourir
rallger 02
raller
rambiner 03
rarriver
raccder 01
ratterrir 02
rebrousser 02
refoncer 01
regrimper 01
rentrer 01
repasser 13
retourner 11
revenir 01
rouler 10
rouler 12
sauter 04
sortir 05
survenir 01
tomber 22
trotter 03
venir 01
ire qp
accs
ire qp e courant
ire qp
alle,-ure
ire qp pr action
ire qp c client
ire qp
ire qp
ire qp vite
ire qp vite
ire qp
ire qp vite
course
ire qp
parvenir,arriver
On a~ la ferme par ce chemin.On a~ sur la place par l.
arriver en courant
venir
On a~ ,on est a~ sur la place, la mairie.

On a~ Paris,dans un muse.
se dplacer
se rendre chez
parvenir
On a~ pour chasser.On a~ la chasse, la recherche de P.

On a~ chez le boucher,le mdecin,le coiffeur.
On a~ Lyon la gare,prs du port.Les fruits a~ Rungis.
arriver
sauter
bondir,rouler
progresser
aller rapidement qp
On a~ chez P,dans le bureau l'improviste.

On b~ chez P,dans le bureau annoncer la nouvelle.
On b~ au bas de l'escalier.
Le mineur c~ vers le fond de la mine.
On c~ la maison.On c~ chercher le journal.
faire descente milit
La troupe d~ sur la cte avec des chars.
ire qp
ire qp
ire qp c migrant
ire qp
ire qp vite
ire qp trs vite
ire qp vite
ire qp e montant
ire qp c migrant
ire qp e nageant
nage,-oire
ire qp
ire qp vlo
arriver,atterrir
arriver
migrer
aller
aller
bondir
foncer vers un lieu
se hisser sur
migrer
gagner la nage
On d~ chez les parents dans la nuit.

On ~ dans une petite auberge.
On ~ dans le sud cause du chmage.
On a dj e~ Paris.
On f~ voir un film.On f~ Paris.
On f~ dans un magasin,au bureau.
On g~ au lieu du rendez-vous.
On g~ sur un escabeau,sur les genoux de son pre.
On i~ au Canada.
On n~ vers la rive.Le crocodile n~ vers sa proie.
accder,arriver
aller en bicyclettre
On p~ un des sommets de la montagne.

On p~ jusqu' Paris.
ire qp e plerin
ire qp e plerin
ire qp cheval
ire qp av bateau
ire qp e courant
ire+re qp
ire+re qp
ire qp
ire+re qp
ire+re qp
ire+re qp
ire qp e retour
ire+re qp vite
ire+re qp ht
ire qp
rentre
ire+re d lc qp
ire qp
retour
ire qp
ire qp vite
ire qp e vh
ire qp
ire qp e sortie
sortie
ire qp inopin
ire qp inopin
ire qp vite
ire qp
venue
ire qp e tournant
ire qp vite
aller en plrinage(p)
aller en plrinage(p)
galoper vrs
porter bat sr terre
courir de nouveau
revenir,rappliquer
aller de nouveau
accourir
revenir
parvenir de nveau
revenir qp
retourner
foncer de nouveau
monter de nouveau
entrer
On p~ Lourdes,en Corogne.
On p~ Lourdes,en Corogne.
Le cavalier p~ vers le bois.
Le marin p~ au-del de la chute.
On r~ vers P,vers la maison.
On r~ ds qu'il appelle.
On doit r~ chez eux dimanche.
On r~ toutes pompes dans la salle.
On r~ la maison.
On r~ au sommet pour la deuxime fois.
On r~ dans le bureau o l'on tait dj venu.
On r~ vers le ferme.
On r~ vers la sortie.
On r~ la tour.
On r~ au garage, la maison.
se prsenter de nouveau
rentrer
On r~ la banque,au bureau.On r~ voir P.

On r~ chez soi,chez le mdecin.On r~ chercher le journal.
retourner
dgringoler
avancer ds direction de
grimper,bondir
aller spectacle
On ne r~ pas dans ce magasin.Les oiseaux r~ tous les ans.

On r~ jusqu'en bas de l'escalier.On r~ dans la poussire.
On r~ vers Paris.On r~ en voiture,en moto, bicyclette.
On s~ sur la chaise.
On s~ ce soir.On s~ pour une soire en ville.
arriver
survenir,atterrir
galoper qp
aller
Si P s~ au bureau,faites-le attendre.
On t~ chez eux l'improviste.
On t~ jusqu'au magasin.
On v~ prs de P.On v~ chercher le journal.
tourner
courir vers,bondir
On v~ droite sur la route.L'avion v~ sur sa droite.

On v~ vers la porte, sa rencontre.
se diriger,marcher vers
arriver,se prsenter
se hasarder ds
se perdre dans
disparatre
monter sur
se prcipiter dans/sur
arriver,se prsenter
aller vers
se jeter dans
se rendre qp
aller,se dplacer
s'abouler
venir plus prs
trouver refuge chez
venir qp
se hasarder
se dplacer avec peine
s'en aller vers
On s'a~ lentement vers le village.

On s'a~ la gare avec tous les bagages.
On s'a~ dans les ruelles.
On s'~ dans la fort la poursuite du sanglier.
On s'~ dans la nature aprs le hold-up.
On se h~ sur une chaise.
On se j~ sur son lit,dans le mtro.
On se p~ en retard au rendez-vous.
On se p~ sur l'estrade,au-devant de ses amis.
On se p~ sur le lit,dans le mtro.
On se p~ au commissariat, la douane.
On se p~ dans la cuisine,chez P,les grands-parents la Nol.
On se r~ chez P,dans le bureau.
On se r~ de son lieu de travail,du feu.
On se r~ chez ses parents,dans le hangar.
On se r~ une soire, la mairie,chez P.
On ne se r~ pas dehors par ce temps.On se r~ la nuit ici.
On se t~ jusqu'au fauteuil.
On s'en v~ sa rencontre,jusque chez P.
venir,s'amener
venir prs de
On a~ ,s'a~ au bureau,dans la chambre.

On n'a~ pas de P.On ne s'a~ pas du lit.
se dplacer
revenir sur
s'abouler,venir,arriver
arriver
se dplacer de nouveau
On a~ ,s'a~ vers la fentre pour regarder dans la rue.

On r~ ,se r~ vers la ferme travers champs.
On r~ ,se r~ dans la salle manger.
On r~ chez P, la fte.On se r~ la maison.
On r~ ,on se r~ vers la sortie.
escalader
grimper
On g~ au sommet.On g~ les escaliers,la cte,chercher un livre.

On m~ au sommet,voir P,les escaliers.L'avion m~ dans le ciel.
escalader de nveau
regrimper
rebrousser chemin
On r~ la pente.On r~ vers le sommet

On r~ au premier,sur une moto.On r~ les escaliers.
On r~ vers la place.On r~ le flot des voyageurs.On r~ une rue.
virer 02
voler 10
pronominaux [P1020]
acheminer 03(s)
ire qp
amener 11(s)
ire qp
aventurer 04(s)
ire qp au hasard
garer 04(s)
ire qp mvs
vanouir 04(s)
ire qn perdu vue
hisser 05(s)
ire qp e montant
jeter 18(s)
ire qp vite
pointer 14(s)
ire qp
porter 31(s)
ire qp
prcipiter 07(s)
ire qp vite
prsenter 23(s)
ire qp soi-mme
propulser 05(s)
ire qp
ramener 13(s)
ire qp
rapprocher 10(s)
ire pls prs d
rfugier 01(s)
ire qp l'abri
rendre 17(s)
ire qp
risquer 05(s)
ire qp av risque
traner 19(s)
ire qp av peine
venir 20(s'en)
ire qp
intransitifs et pronominaux [A12 P1020]
abouler 02
ire qp
approcher 08
ire prs d lc
approche
avancer 16
ire qp
rabattre 15
ire qp e partant
radiner
ire qp
rappliquer
ire qp
ravancer 02
ire+re qp
intransitifs avec transitif [A12 T1300]
grimper 01
ire qp lc ht
monter 01
ire qp lc ht
monte
regrimper 02
ire+re qp ht
remonter 01
ire qp ht
remonter 09
ire qp retour
- 80 -
-age
-
-ion
-ion
-age
-age
saut
-age
-eur
2- on est mont de Lyon Paris, on transite par la Belgique vers la France, intransitifs double locatif, avec prdominance du locatif de
destination [A14] ; sujet animal [A24], les poissons ravalent vers l'embouchure du fleuve ; sujet pluriel et collectif [A74], les manifestants
affluent des banlieues vers la place ; pronominaux [P1040], on s'expatrie l'tranger ; sujet pluriel [P7040], les gens se dversent des rues
avoisinantes sur la place.
double locatif, sujet humain [A14]
descendre 03
ire qp d lc vrs sud
descente
migrer 01
ire qp d lc vrs pays
monter 06
ire qp d lc au nord
monte
partir 04
ire qp d lc qp
passer 21
ire qp d lc qp
remonter 04
ire qp d lc qp e retour
rentrer 02
ire+re d lc qp
rentre
repartir 03
ire+re d lc qp
retourner 10
ire+re d lc qp
retour
retransiter
ire+re d lc per lc
transiter 02
ire qp d lc per lc
transmigrer 02
ire qp d som vrs
zapper
ire qp d lc vrs
sujet animal [A24]
avaler 05
(an)ire qp d amont
aison
dcocher 06
(avis)ire qp sr proie
dvaler 03
(an)ire qp d lc
aison
pointer 07
(avis)ire qp d lc vrs ht
ravaler 06
(an)ire qp d amont
affluer 01
(qn+pl)ire qp d lc
afflux
confluer 03
(qn+pl)ire qp d lc
converger 01
(qn+pl)ire qp d lc
dferler 02
(qn+pl)ire qp d lc
ment
essaimer 02
(qn+pl)ire qp d lc
raffluer
(qn+pl)ire qp d lc
pronominaux sujet humain [P1040]
exiler 04(s)
ire qp e exil
expatrier 04(s)
ire qp e exil
transbahuter 02(s)
ire qp
ment
transporter 08(s)
ire qp
transport
trimbaler 03(s)
ire qp
ment
trimballer 03(s)
ire qp
ment
sujet pluriel ou collectif [P7040]
dverser 05(s)
(qn+pl)ire qp
irruer (s)
(qn+pl)ire qp vite
rpandre 10(s)
(qn+pl)ire qp
ruer 04(s)
ire qp vite
rusher (s)
(qn+pl)ire qp vite
partir vers le midi
On d~ sur la cte pour les vacances.
migrer
aller vers le nord
On m~ dans les pays riches.

On m~ de Marseille Paris.On m~ Calais.
aller pour un but

aller de point autre
retourner
revenir
On p~ Paris chercher P.On p~ la recherche de P.

On p~ de la salle manger un petit salon.
On r~ de Rouen Paris en train.
On r~ du bureau dans sa chambre d'htel.
partir aprs tre venu

revenir
On r~ de Paris chez soi,chez P, Marseille.

On r~ de Paris Marseille.
passer en transit de
passer en transit
se mtempsychoser
changer de chane tl
On r~ de Paris par cette ville.

On t~ par Francfort pour Paris.
On t~ dans un autre corps aprs la mort.
On z~ d'une chane l'autre ds qu'on voit la pub.
descendre de/vers aval
Les anguilles a~ vers la mer.
fondre sur animal

avaler,descendre aval
Le faucon d~ sur sa proie.

Le saumon d~ vers la mer.
se guinder vers
descendre en aval
L'aigle p~ haut dans le ciel.

Les poissons r~ vers l'embouchure du fleuve.
dferler,accourir
Les gens,la foule a~ sur la place de tous cts, la mairie.
affluer,converger
affluer,confluer
affluer,se dverser
Les gens,la foule c~ sur la place de toutes les rues.

Les gens,la foule c~ sur la place de toutes les rues.
Les gens d~ sur la place de toutes les rues.
venir en se dispersant
affluer,confluer
Les touristes e~ de partout dans Paris.

La foule,les gens r~ sur la place de tous cts.
s'expatrier
s'exiler
se trimballer
On s'e~ la campagne,dans un pays lointain.

On s'e~ l'tranger.
On se t~ de Paris la campagne.
-ion
-ion
exil
-ion
-
se dplacer
On se t~ du palais de justice sur les lieux du crime.
se dplacer(-baller)
On se t~ de la banlieue jusque chez P.
se dplacer(-baler)
On se t~ de la banlieue jusque chez P.
affluer,dferler
se ruer
s'couler
se prcipiter vers
se ruer,se prcipiter
La foule se d~ de tous cts sur la place.

On s'i~ dans le bureau.La foule s'i~ sur la place.
Les gens,la foule au sortir du cinma se r~ dans les rues.
On se r~ dans le bureau.La foule se r~ sur la place.
Les spectateurs se r~ de la salle vers la rue.
rue
3- on rampe vers la sortie, intransitifs avec locatif en vers [A1g] ; pronominaux [P10g0], on s'lance vers la sortie.
intransitifs [A1g]
appuyer 06
bifurquer 03
couper 23
crocheter 04
descendre 08
obliquer 02
pousser 15
progresser 01
ramper 02
ment
tourner 18
pronominaux [P10g0]
diriger 08(s)
diriger 09(s)
lancer 03(s)
ire VRS qp
ire VRS lc
ire VRS droit
ire VRS lc
ire VRS buts
descente
ire VRS oblique
ire VRS pls loin
ire VRS lc
ire VRS p ventre
bifurquer
dvier sur,vers
aller au plus court
virer,bifurquer
foncer vers
On a~ sur la droite,sur la gauche.

On b~ gauche,sur la gauche.
On c~ travers champs,par la fort vers le village.
On c~ vers la gauche,sur la droite.
Le joueur de foot d~ vers les buts.
bifurquer,dvier
aller
avancer vers
avancer sur le ventre
On o~ droite.La voiture o~ vers la gauche.

On p~ jusqu'au village.
On p~ vers le village.Les troupes p~ dans la ville.
On r~ vers la tranche pour se mettre l'abri.
ire VRS lc
inflchir direction vrs
On t~ gauche dans le boulevard.
ire VRS qp
ire VRS qn
ire VRS vite
marcher vers
se guider sur
courir vers
On se d~ vers Paris,vers la sortie,sur la mairie.

On se d~ sur le soleil,sur P.
On s'~ vers la sortie.On s'~ vers ses parents.
-ion
-ion
-
lan
4- on pntre dans la salle, transitifs indirects avec locatif en dans [N1j] ; pronominaux [P10j0], on s'engouffre dans le cinma ; sujet animal
[P20j0], le cerf s'embche pour chapper aux chiens ; transitifs indirects et pronominaux [N1j P10j0], les baigneurs (se) plongent dans l'eau
froide ; pronominaux avec transitif objet direct locatif [P10j0 T1300], le voleur s'enfile dans la ruelle, le voleur enfile la ruelle ; transitifs
indirects et pronominaux avec transitif objet direct locatif [P10j0 N1j T1300], on (s')enquille dans la ruelle, on enquille la ruelle.
transitifs indirects [N1j]
emmnager 01
ire DS lc
ment
encarrer
ire DS lc
entrer 01
ire DS lc
entre
grimper 04
ire DS vh
intervenir 05
ire DS lc
monter 04
ire DS vh
monte
monter 33
ire DS lc
passer 01
ire DS lc
venir habiter dans
On e~ dans un studio.
entrer
pntrer
On e~ dans la taule.
On e~ dans la maison.
monter dans
entrer dans
embarquer,grimper
On g~ dans le bus,le train,le mtro.

La troupe i~ dans un pays voisin.
On m~ dans le train,dans le bus,dans le mtro.
aller l'tage dans

pntrer ds
On m~ dans la chambre de P.
On p~ dans la salle pour aller dans la cuisine.
- 81 -
-ion
-age
pntrer 01
ire DS lc
entrer dans
piquer 30
ire DS liq
plonger dans
remmnager
ire+re DS lc
s'installer de nveau
ment
rentrer
ire+re DS lc
pntrer dans un lieu
repntrer
ire+re DS lc
entrer de nouveau
sauter 05
ire DS vh
monter sur,dans
tomber 02
ire DS av chute
chuter dans
pronominaux sujet humain [P10j0]
couler 15(s)
ire DS lc
se glisser qp
enfoncer 10(s)
ire DS profond
pntrer profondment
enfourner 04(s)
ire DS lc
s'engouffrer dans
engager 15(s)
ire DS lc
entrer dans
engouffrer 04(s)
ire DS lc
s'enfiler ds
ment
entifler 02(s)
ire DS lc
s'introduire ds,entrer
faufiler 03(s)
ire DS doucement
s'infiltrer ds
fondre 14(s)
ire DS disparu
se noyer
fourvoyer 01(s)
ire DS qp mvs
s'garer dans
ment
glisser 14(s)
ire DS lc
se faufiler,se glisser
insrer 06(s)
ire DS d force
s'introduire,se glisser
insinuer 03(s)
ire DS peu peu
entrer,se glisser
introduire 02(s)
ire DS lc
s'insinuer
noyer 10(s)
ire DS disparu
se fondre,se perdre ds
perdre 25(s)
ire DS disparu
se fondre,se noyer dans
refaufiler 03(s)
ire+re DS lc
se reglisser dans
rengouffrer 02(s)
ire+re DS lc
s'engouffrer de nveau
pronominaux sujet animal [P20j0]
embcher (s)
(an)ire DS bois
aller dans les bois
ment
inalper (s)
(an)ire DS alpages
prendre alpages
rembucher (s)
(an)ire DS bois
s'embcher
ment
transitifs indirects et pronominaux [N1j P10j0]
embarquer 01
ire DS vh
monter bord
ment
plonger 03
ire DS liq
se jeter dans
rembarquer 01
ire+re DS vh
remonter ds
ment
renquiller 01
ire DS vh
embarquer,monter dans
replonger 01
ire+re DS lc liq
se jeter ds
pronominaux avec transitif [P10j0 T1300]
enfiler 08(s)
ire DS lc vite
s'engouffrer ds
pronominaux et transitifs indirects avec transitif [P10j0 N1j T1300]
enquiller 02(s)
ire DS lc
pntrer dans
On p~ dans la maison par la fentre.

On p~ dans la piscine.On p~ un plongeon.
On r~ dans de nouveaux locaux.
On r~ dans la maison.
On r~ dans la pice.
On s~ dans un taxi,sur sa moto.
On t~ dans une crevasse.
saut
On se c~ dans le lit.
On s'e~ dans la fort.
La foule s'e~ dans le mtro.
On s'e~ dans la rue,sous le porche.
On s'e~ dans le mtro.
On s'e~ dans le magasin pour voler.

On se f~ dans la foule.
On se f~ dans la foule.
On se f~ dans une mauvaise direction.
On se g~ dans la pice,sous les draps.

On s'i~ dans les premiers rangs pour mieux voir.
On s'i~ dans une quipe,dans la foule.
Le voleur s'i~ dans le local.
On se n~ ,est n~ dans la foule.
On se p~ dans la foule.
On se r~ dans la foule.
On se r~ dans le mtro.
-ion
Le cerf s'e~ pour chapper aux chiens.
Les moutons s'i~ l't dans les pturages.

Le cerf se r~ dans la fort.
-age
-
On e~ ,s'e~ dans un avion,un car.
On p~ ,se p~ dans la mer ds l'entre dans l'eau.

On r~ ,se r~ dans le car,l'avion.
On r~,se r~ dans la barque.

On r~ du haut du tremplin dans la piscine.
On s'e~ sous le porche.On e~ une ruelle.
On e~ ,on s'e~ dans la chambre.On e~ la rue.
E1e (92 entres).

On trouve l les verbes de type "faire aller qn qp", transitifs objet direct humain, rpartis en trois sous-types :
1- "faire aller/conduire qp", Jean conduit ses amis la gare, expdie ses enfants chez sa mre ;
2- "faire aller d'un lieu un autre", on tranfre les prisonniers du Palais de Justice la Sant ;
3- "faire aller vers un lieu", les gardiens canalisent la foule vers la sortie.
1- Jean conduit ses amis la gare, avec locatif de destination [T1120] ; avec locatif de lieu o on est [T1101], on balade les touristes dans
Paris ; sujet "moyen de transport" [T3120], le taxi dpose Paul chez lui.
avec locatif de destination [T1120]
amener 01
f.ire qp qn
autoporter 01
f.ire qp qn
brancarder
f.ire qp qn
conduire 01
f.ire qp qn
cracher 10
f.ire qn qp
dplacer 08
f.ire qp qn
ment
dporter 01
f.ire qp qn
dposer 02
f.ire qp qn
dpoter 04
f.ire qp qn
descendre 13
f.ire qp qn
driver 04
f.ire qp qn
droper 04
f.ire qp qn
emmener 01
f.ire qp qn
envoyer 01
f.ire qp qn
envoi,-eur
envoyer 02
f.ire qp qn pr qc
envoi
envoyer 04
f.ire qp qn
expdier 02
f.ire qp qn
introduire 01
f.ire qp qn
ion,-eur
mener 01
f.ire qp qn
mener 04
f.ire qp qn pr qc
missionner
f.ire qp qn
piloter 03
f.ire qp qn
porter 07
f.ire qp qn
prendre 14
f.ire qp qn
rapprocher 04
f.ire qp qn d qp
ment
reconduire 01
f.ire qp qn
renvoyer 02
f.ire+re qp qn
rexpdier 02
f.ire+re qp qn
relguer 02
f.ire qp qn
remener
f.ire+re qp qn
remorquer 03
f.ire qp qn
conduire,mener
transporter sr vhicule
transporter qp
mener,emmener
dposer qp
dporter,transporter
On a~ un ami la gare,chez soi.

On a~ des troupes.
On b~ un bless l'hpital.
On c~ P sa chambre,un enfant l'cole.
On c~ P en voiture prs de chez lui.
On d~ la population dans un camp.Ce sont des personnes d~ .
-eur
exiler,transporter
conduire,dpoter
dposer,conduire
transporter,conduire
conduire,droper,mener
conduire,amener
conduire
faire partir pour lieu
On d~ le condamn Cayenne,dans une le.

On d~ P la gare.
On d~ en taxi P la gare.
On d~ P la gare.
On d~ P au commissariat.
On d~ P au commissariat.
On e~ un ami la gare.
On e~ les enfants en colonie.
-ion
faire se dplacer pour
On e~ P la gare chercher un ami.
faire se rendre chez

envoyer
faire entrer dans lieu
On e~ son fils chez le dentiste.

On e~ les enfants chez P,les blesss l'hpital.
On i~ P dans le bureau.Un valet i~ les invits au salon.
-ion
-
conduire,emmener
conduire
envoyer en mission
guider,cornaquer
transporter
emmener pr transporter
faire qn plus prs de
On m~ les enfants l'cole,P dans sa chambre.

On m~ promener les enfants.
L'ordre a m~ plusieurs religieux en Afrique.
On p~ P,les touristes dans la ville,jusqu' l'htel.
On p~ un malade sur son lit.La voiture a p~ P la gare.
On p~ les enfants en vacances,un autostoppeur.
On r~ P de son lieu de travail.
-age
ramener
renvoyer,faire partir
renvoyer
dporter
mener de nveau
traner,emmener
On r~ P la gare en voiture.
On r~ P Paris,faire des courses.
On r~ P en province.
Le tribunal r~ le condamn Cayenne.
On r~ les moutons la bergerie,les enfants l'cole.
On r~ P et ses beaux-parents la campagne.
- 82 -
-age
-
-ion
rentraner 01
renvoyer 01
f.ire+re qp qn
f.ire+re qp qn
renvoi
renvoyer 05
f.ire qp qn
renvoi
traner 04
f.ire qp qn
transporter 02
f.ire qp qn
transport
trler
f.ire qp qn
avec "lieu o l'on est" [T1101]
accompagner 01
f.ire qp qn av soi
ment
accompagner 03
f.ire qp qn av soi
ment,-eur
balader 02
f.ire qp qn av soi
cornaquer
f.ire qp qn av soi
cortger
f.ire qp qn av soi
piloter 02
f.ire qp qn av soi
promener 01
f.ire qp qn av soi
suivre 04
f.ire qp qn av soi
sujet moyen de transport [T3120]
dposer 10
(vh)f.ire qp qn
descendre 20
(vh)f.ire qp qn
dverser 02
(vh)f.ire qp qn
ment
emmener 02
(vh)f.ire qp qn pr
mener 03
(vh)f.ire qp qn
mettre 06
(vh)f.ire qp qn
poser 05
(vh)f.ire qp qn
ramener 02
(vh)f.ire qp qn
reconduire 02
(vh)f.ire qp qn
ramener
faire revenir qp
On r~ P au caf.
On r~ les enfants en colonie.
reconduire
On r~ P chez lui,dans ses foyers,dans sa famille.
entraner,emmener
porter qp
On t~ les enfants,P au magasin.On t~ P la consultation.

On t~ un bless l'hpital en ambulance.
traner,remorquer
On t~ partout les moutards.
guider,cornaquer
On a~ un aveugle,des touristes dans la ville.
emmener
On a~ les enfants l'cole,un ami la gare.
promener
guider
accompagner,escorter
transporter ds vhicule
balader,emmener
accompagner,escorter
On b~ P d'un service l'autre.On b~ les touristes dans Paris.

Le guide c~ les touristes dans Paris.
Ses amis c~ P du stade chez lui.
On p~ les passagers de Paris Lyon.
On p~ P dans la ville.On p~ son chien dans le parc.
Un garde du corps s~ P de l'htel l'aroport.
-eur
mettre,laisser qp
conduire,mener
dposer
Le bus d~ P chez lui.

Le bus d~ P la gare.
Le car d~ les touristes sur la place.
mener
conduire
dposer
dposer,conduire
reconduire,raccompagner
mener,dposer
Le bus e~ P directement chez lui.

Le bus m~ P en voiture la gare.
Le bus m~ P la gare.
La voiture p~ P la gare.
Le taxi r~ P chez lui.
Le taxi r~ P chez lui.
2- on transfre les prisonniers du Palais de Justice la Sant, transitifs avec double locatif et prdominance du locatif de destination [T1140] ;
sujet non-anim [T3140], une affaire appelle Paul en province.
sujet humain [T1140]
accompagner 02
entraner 04
escorter 02
exiler 02
expatrier 03
guider 02
promener 02
raccompagner
ramener 01
rapatrier 01
ment
reconduire 03
rescorter
remmener
retransfrer
ment
retransplanter 02
retransporter 01
sortir 28
transfrer 01
ment
transplanter 03
ment,-ion
transporter 01
f.ire qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
escorter,aller avec qn
conduire
accompagner pr honneur
dporter,envoyer
exiler,envoyer
mener avec soi
balader
reconduire,ramener
reconduire
faire revenir
Des policiers a~ l'inculp de la prison au bureau du juge.

On e~ P du bureau dans la chambre.
On e~ les maris de l'glise la voiture.
On e~ un fonctionnaire de Paris en province.
On e~ un fonctionnaire en province.
On g~ le voyageur de la ferme la route travers la fort.
Le joueur de tennis p~ P d'un bout l'autre du court.
On r~ P du stade chez lui.
On r~ un malade la clinique aprs une rechute.
On r~ les rfugis chez eux.
f.ire qp qn d lc
f.ire+re qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
f.ire+re qp qn d lc
accompagner
raccompagner
reconduire
transfrer de nveau
On r~ P du bureau jusqu' l'entre.

On r~ P,le prsident de l'htel l'aroport.
On r~ P en voiture chez lui.
On r~ le dtenu d'une prison dans une autre.
f.ire+re qp qn d lc
f.ire+re qp qn d lc
f.ire qp qn d lc
sortie
f.ire qp qn d lc
dporter,retransfrer
retrimbaler
inviter,mener spect
On r~ des populations d'une rgion dans une autre.

On r~ les voyageurs d'une frontire l'autre.
On s~ des amis au restaurant,ses enfants au cinma.
dplacer autoritairemen
On t~ un prisonnier d'une prison l'autre.
f.ire qp qn d lc
dporter,dplacer
On t~ les gens dans une autre rgion.On se t~ en province.
f.ire qp qn d lc
transport,-ion,-eur
f.ire qp qn d lc
assurer transport vers
On t~ des voyageurs de Paris Marseille.
trimbaler 02
age,-ment
trimballer 02
f.ire qp qn d lc
age,-ment
appeler 03
(qc)f.ire qp qn d lc
conduire 04
ramener 06
reconduire 06
exil
-age
coltiner(trimbaler)
On t~ les enfants d'un magasin l'autre.
coltiner(trimbaler)
On t~ les enfants d'une magasin l'autre.
conduire,f aller
mener,conduire vers
faire revenir qp
guider vers
Une affaire a~ P en province.

Ces empreintes c~ l'enquteur au voleur.
Le festival r~ les touristes sur la cte.
Les traces r~ les enquteurs au mme endroit.
3- les gardiens canalisent la foule vers la sortie, transitifs objet direct humain, avec locatif en vers [T11g0] ; objet direct animal [T12g0], on
rabat le gibier vers les chasseurs.
objet humain [T11g0]
aiguiller 03
canaliser 02
emporter 04
entraner 02
guider 01
pousser 02
propulser 04
rabattre 08
ment
recanaliser
objet animal [T12g0]
adduire
chasser 05
rabattre 14
age,-eur
f.ire qn VRS qp
f.ire qn+pl VRS qp
f.ire qn VRS qp
f.ire qn av soi VRS
f.ire qn VRS qp
f.ire qn devant VRS
pousse
f.ire qn VRS qp
f.ire qn VRS qp
diriger,orienter
conduire
emmener
emporter
mener vers
faire aller devant soi
On a~ P vers la sortie.
On c~ la foule vers la sortie.
Les deux hommes e~ P vers la voiture.
On e~ P dans sa chute vers le gouffre.
On g~ le troupeau vers l'table,P vers la route.
On p~ P vers la sortie,les boeufs vers le pr.
pousser
pousser vers voie
On p~ P sur un banc pour lui parler.

On r~ les assistants vers la sortie,sur la rue adjacente.
f.ire+re qn VRS qp
diriger vrs de nouveau
On r~ la foule vers la sortie chaque sance.
f.ire pigeon VRS

f.ire an e avant VRS
f.ire an VRS qp
mener,conduire
pousser devant soi
diriger sur chasseur
L'leveur a~ les pigeons un colombier.

L'leveur c~ les moutons vers les prs.
On r~ le gibier vers les chasseurs en battant les fourrs.
E1f (37 entres).

On trouve l les verbes de type "faire venir qn qp", transitifs objet humain, rpartis en trois sous-types :
- 83 -
-age
-ion
-age
-ion
-
1- "faire venir qp autoritairement ou par politesse", on invite les amis au restaurant, on convoque un tmoin au commissariat ;
2- "faire venir auprs de soi", on attire le client dans le magasin ;
3- "faire venir dans un lieu auprs du sujet", on accueille les rfugis dans un camp.
1- on invite les amis au restaurant, on convoque un tmoin au commissariat, avec locatif de destination [T1102].
appeler 02
assigner 03
citer 01
comminer
convoquer 02
demander 06
dplacer 05
ment
dranger 06
ment
embaucher 02
inviter 02
mander 01
ment
rappeler 03
rappeler 04
rappeler 02
rassigner
rclamer 03
reconvoquer
runir 07
f.ire qn chez qn
appel
f.ire qn chez juge
f.ire qn chez juge
f.ire qn chez juge
f.ire qn chez juge
f.ire qn chez qn
demande
f.ire qn chez qn
faire venir
On a~ le mdecin,les enfants pour le dner,un taxi chez soi.
convoquer
convoquer en justice
rclamer
assigner
rclamer
L'huissier a~ le dbiteur devant le tribunal.

Le tribunal c~ P comme tmoin,c~ un tmoin la barre.
Le crancier c~ P par une lettre.
On c~ les tmoins chez le juge.On c~ P chez le directeur.
On d~ une bonne secrtaire,un homme comme secrtaire.
-ion
-ion
amener vrs soi
On d~ le mdecin.Le chanteur d~ la foule.
f.ire qn chez qn
faire se dplacer
On d~ les pompiers pour un feu de chemine.
f.ire qn chez qn
embauche,-age
f.ire qn chez qn
f.ire qn chez qn
recruter ds
On e~ P dans l'quipe,le club.
convier venir
convoquer
On i~ P avec d'autres amis.Le parasite s'i~ partout.

On m~ P la runion.
f.ire qn sur scne

rappel
f.ire qn chez qn
rappel
f.ire+re chez qn
f.ire+re chez juge
f.ire qn chez qn
f.ire+re qn juge
f.ire qn chez qn
faire revenir
On r~ P,l'acteur sur scne par des applaudissements.
faire revenir
On r~ un ambassadeur Paris.Ce deuil r~ P de province.
appeler de nouveau
reconvoquer
demander
rassigner
convoquer
On r~ P au tlphone.
Le juge r~ plusieurs tmoins devant la cour.
On r~ P chez le directeur.L'enfant r~ ses parents.
On r~ P au commissariat.
On r~ une commission au ministre.
-ion
-ion
-
-ion
2- on attire le client dans le magasin, avec locatif de destination "auprs de soi" (souvent omis) [T1101] ; avec objet direct animal et instrumental
susceptible de devenir sujet [T1208], on affriande un poisson avec une esche, l'appt affriande le poisson.
objet humain, sans instrumental [T1101]
attirer 03
f.ire qn qp, soi
convoquer 01
f.ire qn qp, soi
demander 10
f.ire qn qp, soi
voquer 01
f.ire qn qp, soi
ion,-eur
rattirer
f.ire+re qn qp, soi
vouloir 06
f.ire qn qp, soi
objet animal, avec instrumental [T1208]
affriander 02
f.ire pisc soi
aguicher 02
f.ire pisc soi
amorcer 01
f.ire pisc soi
age,-oir
appter 01
f.ire pisc soi
appeauter
f.ire avis soi
leurrer 02
f.ire avis soi
rappter
f.ire+re pisc soi
rclamer 06
f.ire an soi
stronker
f.ire pisc soi
strouiller
f.ire pisc soi
faire tomber
appeler
appeler
faire paratre p magie
On a~ P dans un pige.L'affiche a~ le client dans le magasin.

On c~ les collges lectoraux,l'Assemble.
On d~ P la direction.
On ~ les morts en faisant tourner les tables.
attirer de nouveau
rclamer,demander
On r~ P dans un pige.
On v~ P ici dans une minute.
attirer
affriander,appter
affiander,appter
Le pcheur a~ les poissons avec une pte.

Le pcheur a~ les poissons en manoeuvrant la ligne.
Le pcheur a~ les poissons.On a~ cet endroit.
affriander,amorcer
appeler avec appeau
attirer avec leurre
attirer,affriander
f revenir par rappel
amorcer avec stronke
amorcer avec stronke
Le pcheur a~ les poissons,a~ cet endroit.

Le chasseur a~ les petits oiseaux.
Le fauconnier l~ le faucon.
Le pcheur r~ les poissons.
Le fauconnier r~ un autour.Le chasseur r~ ses chiens.
Le pcheur s~ ,s~ les poissons.
Le pcheur s~ le poisson.
-ion
-
-age
-
3- on accueille les rfugis dans un camp, avec locatif en dans [T11j0].

accueillir 05
admettre 01
importer 04
f.ire qn DS lc
accueil
f.ire qn DS lc
f.ire qn DS pays
recevoir ds
On a~ les rfugis dans un camp.
recevoir
introduire migrs
On a~ les gens dans la salle.Les chiens ne sont pas a~ .

Les industriels i~ des travailleurs dans cette rgion.
-ion
E1g (20 entres).

On trouve l les verbes transitifs objet direct humain de type "aller au-del/au-devant de, derrire/devant qn", rpartis en deux sous-types :
1- avec locatif, le sprinteur coiffe son adversaire sur la ligne d'arrive, on dpasse Paul sur la route.
2- avec quantitatif, le fils dpasse son pre de quelques centimtres.
1- le sprinteur coiffe son adversaire sur la ligne d'arrive, avec locatif [T1101].
coiffer 09
dborder 10
ment
dpasser 03
ment
doubler 06
ment
effacer 08
ment
gratter 07
griller 07
lober
passer 07
prcder 01
remonter 08
reprcder
ire ultra qn
ire ultra qn
surclasser,dpasser
dpasser
On c~ le coureur,le cheval sur le poteau.

Les joueurs d~ les dfenseurs adverses par l'aile.
ire ultra qn,vh
passer devant,doubler
On d~ une voiture sur la route,un concurrent dans une course.
ire ultra qn
dpasser
On d~ un cycliste,une voiture.On ne d~ pas en cte.
ire ultra qn
dpasser
L'avant-centre e~ deux adversaires en dribblant.
ire ultra qn
ire ultra qn
ire ultra qn
ire ultra qn
ire ultra qn
ire ultra qn
remonte
ire+re ultra qn
dpasser,griller
gratter,passer
dpasser
dpasser
devancer
rejoindre,rattraper
Le coureur a g~ ses concurrents au sprint.

Le coureur a g~ ses concurrents.
Le joueur l~ le gardien de but.
On p~ P dans la cte.
On p~ P dans cette ascension.On p~ le cortge officiel.
Le coureur r~ les concurrents mieux placs.
-age
devancer
On r~ P dans le classement.
- 84 -
submerger 03
suivre 02
trmater
ire ultra qn
ire derrire qn
ire ultra qn,qc
dpasser,dborder
venir derire
dpasser un convoi
La foule s~ le service d'ordre.L'arme s~ les dfenses.

On s~ sa mre dans la maison.Les poussins s~ la poule.
Le marinier t~ un convoi.
-age
2- le fils dpasse son pre de quelques centimtres, avec quantitatif [T1106].

dpasser 01
ment
devancer 01
ment
distancer 01
ment
prcder 03
redevancer 01
ire ultra qn
tre plus haut
Le fils d~ son pre de dix centimtres.
ire ultra qn
prcder
On d~ ses concurrents de plusieurs mtres.
ire ultra qn
devancer,prcder
Le coureur d~ le peloton de beaucoup,est d~ .
ire+tps ultra qn
ire+re ultra qn
devancer
prcder
On p~ P,son expos de quelques minutes.

On r~ P de peu.
- 85 -
Classe E2 : figur de E1, sous-classes E2a E2e.
E2a (55 entres).

On trouve l les verbes de type "sortir de lieu abstrait", transitifs indirects ou pronominaux, figurs de E1a, rpartis en deux sous-types :
1- "sortir de lieu abstrait", on dchoit de son rang ;
2- "se sortir de lieu abstrait", on se retranche du monde, on s'vade d'un milieu oppressant.
1- on dchoit de son rang, transitifs indirects avec complment en de [N1b] ; avec emploi intransitif [N1b A10], l'orateur dborde (du temps qui
lui est imparti) ; avec factitif [N1b T11b0], il dmissionne de son poste, on le dmissionne de son poste.
dchoir 01
descendre 11
merger 04
issu 02()
jongler 03
natre 03
natre 04
partir 03
partir 10
partir 11
passer 25
rchapper 02
relever 17
remiser 06
rtrograder 02
revenir 07
revenir 08
revenir 22(en)
sortir 09
sortir 11
ex D dignit
ex D famille
ex D tat abs
ex D famille
ex D avantage
ex D famille
ex D qn p nom
ex D groupement
ex D abs
ex D tel tat
ex D tat abs
ex D catastrophe
ex D mvs
ex D activit
ex D niveau
ex D tat
ex D abs opinion
ex D sauf
ex D limite abs
ex D action
sortie
sortir 14
ex D cole
sortie
sortir 15
ex D famille
sortir 17
ex D tat,action
sortir 18
ex D action tel
venir 11
ex D famille
avec emploi intransitif [N1b A10]
dbarquer 06
ex D ralit
dborder 11
ex D tps
ment
dmriter
ex D estime
dmrite
dvoler
ex D vole
moudre 02()
ex D cole
gurir 06
ex D mvs
rescaper ()
ex D catastrophe
sauter 14
ex D place
avec factitif [N1b T11b0]
dmissionner 01
f.ex qn D poste
redmissionner
ex+re qn D poste
perdre son rang

tre issu de
sortir de sommeil
descendre de
sortir bien
tre issu de
appel tel e naissant
quitter groupe
raisonner partir de
avoir c point de dpart
aller de x y
s'en tirer
se rtablir de
se retirer de
rgresser
sortir de tat
quitter
sortir sain et sauf de
dpasser les limites de
quiter lc d'activit
On d~ de son rang.On croit d~ en acceptant ce poste.

On d~ d'une famille noble,de paysans.
On ~ de sa torpeur.On ~ huit heures.
On est i~ d'une humble famille.
Le truand j~ de cette affure pourrie.
On est n~ d'une noble famille,d'un pre parisien.
On est n~ Durand.
On p~ du syndicat,d'une entreprise.
On p~ d'une hypothse fausse.
On p~ de presque rien.
On p~ d'une ide l'autre.
On r~ d'un maladie grave.
On r~ d'une grippe.
On r~ des affaires.
On r~ de la tte de classe.
On r~ de son vanouissement.
On r~ de nos opinions antrieures.
On en est r~ de cette sale guerre.
On s~ du sujet,de sa comptence,du temps imparti.
On s~ du travail cinq heures.
tre frais moulu de
On s~ de Polytechnique,d'une grande cole,de l'universit.
tre issu de
ne plus tre dans tat
tre tel aprs
tre issu de
On s~ de la bourgeoisie,d'une famille de paysans.

On s~ de l'hiver,d'une grve.
On s~ humili de l'entrevue,indemne de l'accident.
On v~ d'une famille bourgeoise,d'un grande cole.
ne rien savoir
aller au-del
On d~ ,on ne sait rien de cette histoire.

On d~ du temps de parole imparti,il faut s'arrter.
perdre l'estime de
On d~ ses yeux auprs de ses amis.On n'a jamais d~ du sport.
ne pas f ttes leves

tre issu de
se remettre de
tre sorti vivant de
tre ject,licenci
Le joueur de cartes d~ .
Cet ingnieur est frais ~ de Polytechnique.
On g~ de cette manie,d'une grippe.
On est r~ de la catastrophe.
Le chef de cabinet a s~ .
licencier
quitter poste de nveau
On d~ de ses fonctions.On d~ cet incapable de son poste.

On r~ du poste o on avait t nomm.On r~ P de ses fonctions.
-eur
-age
-ion
-son
2- on se retranche du monde, on s'vade d'un milieu oppressant, pronominaux avec complment en de [P10b0] ; avec instrumental susceptible
de devenir sujet d'un transitif [P10b8 T31b0], on se libre de son travail ds 4h, la sonnerie libre les lves.
pronominaux sans transitif [P10b0]
dfiler 10(s)
ex D abs
vader 03(s)
ex D abs
extraire 08(s)
ex D abs
rattraper 11(s)
ex D abs pertes
relever 24(s)
ex D fcheux
remettre 16(s)
ex D mvs
retrancher 05(s)
ex D lc abs
sauver 09(s)
ex D lc abs
sortir 35(s'en)
ex D qc mvs/bien
tirer 28(s)
ex D qc mvs/bien
tirer 31(s'en)
ex D qc mvs/bien
avec transitif [P10b8 T31b0]
dcarmer (s)
ex D carme
draliser (s)
ex D rel
dsacclimater (s)
ex D climat
ment
dsaliner (s)
ex D abs
dsincarner (s)
ex D ralit
dsinsrer (s)
ex D milieu
librer 07(s)
ex D milieu
remettre 17(s)
ex D sent mvs
retirer 18(s)
ex D affaires
ment
faire dfaut,se drober

s'abstraire
s'abstraire
se relever de
se remettre
se rtablir
se retirer du monde
se tirer,s'esquiver de
se remettre de
se remettre,se sortir
s'en sortir
On se d~ ,on ne tient pas ses promesses.

On s'~ de ses soucis,de la vie journalire.On s'~ en pense.
On arrive s'e~ de cette pnible ralit.
On se r~ de ses pertes la Bourse,au jeu.On se r~ au poker.
On se r~ peine de cet incident.
On se r~ d'une grave maladie.
On se r~ du monde.
On se s~ de cette socit dsesprante.
On s'en est s~ encore cette fois.
On se t~ de cette situation.On ne s'en t~ pas.
On s'en t~ bien avec ce travail,avec les enfants.
rompre le carme
causer sent tranget
dpayser
On se d~ en mangeant de la viande.Ce repas d~ P.

On se d~ dans la solitude.La maladie a d~ P.
Ce sjour l'tranger d~ P.On se d~ ,est d~ .
librer d'alination
dtacher de ralit
sortir de milieu
faire sortir de travail
revenir de
s'loigner,dcrocher de
On se d~ dans le travail.Le travail d~ l'homme.

Votre morale d~ l'homme.On se d~ avec l'ge.On est d~ .
Ce dpart d~ P du milieu.Ces gens se d~ de la socit,sont d~ .
On se l~ avant midi.La sonnerie l~ les lves de la classe.
On se r~ d'une grande frayeur.La lumire r~ P de sa peur.
On se r~ des affaires.On est r~ .L'ge r~ P de la politique.
E2b (150 entres).

On trouve l les verbes de type "faire sortir qn du groupe, de l'institution, du lieu de travail", figurs de E1c, transitifs ou factitifs avec
complment en de supprimable [T11b0], le directeur a licenci l'employ (de l'entreprise) ; avec pronominal rflchi et complment en de
intgr ou non dans la forme du verbe [T11b0 P10b0], on a dconventionn ce mdecin (= sorti de convention), ce mdecin s'est
- 86 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
dconventionn ; avec sujet non-anim et pronominal rflchi sujet humain [T31b0 P10b0], la lecture a dsintoxiqu Paul de la tlvision,
Paul s'est dsintoxiqu de la tl ; avec locatif abstrait en [T1101], le jury a recal Paul au bac.
transitif [T11b0]
acquitter 01
ment
amnistier 01
balancer 06
balayer 07
barrer 05
ment
biffer 02
chasser 08
congdier 01
ment
congdier 03
ment
dbarquer 03
dbaucher 02
dbaucher 04
dbouter 01
ment
dcanoniser
dcaserner 02
dchoir 03
dchoquer
dconsigner 01
dmobiliser 01
dnaturaliser
dpanner 02
dpister 02
dpointer 03
ment
dsadopter
dsgrgationner
dsincorporer
dsinculper
dsorienter 01
dtrner 01
ment
dtrner 02
ment
disgracier
disqualifier 01
divertir 02
carter 07
conduire
jecter 02
largir 05
ment
liminer 02
manciper 01
vincer
ment,-ion
excardiner
exclure 02
exclure 03
excommunier 01
excommunier 02
exhrder
exorciser 01
exproprier 01
ion,-eur
expulser 02
gerber 05
jeter 23
larguer 07
librer 02
librer 15
licencier 01
ment
lockouter
lock-outer
lourder 01
pied-au-culer
proscrire 04
radier
rayer 05
racquitter 02
ment
recongdier
rcuser 02
redbaucher
redbouter
rvincer
ment
refuser 10
rejeter 03
relcher 04
relaxer 02
relibrer
relicencier
ment
remercier 02
remettre 08
renier 02
ment
renvoyer 08
f.ex qn D abs
innocenter de
On a~ P du crime dont il est accus.P est a~ .
f.ex qn D abs
f.ex qn D soc
f.ex qn D soc
f.ex qn D liste
blanchir
chasser,licencier
chasser
radier,biffer
Le Prsident a~ P d'une peine.On est a~ .

On b~ un employ indlicat.
Le directeur b~ ces incapables du service.
On b~ P de la liste des candidats.
f.ex qn D liste
f.ex qn D soc
f.ex qn D bail
radier,barrer
chasser,licencier
donner son cong
On b~ P,son nom de la liste.

On c~ P de la maison.On c~ un domestique.
Le propritaire c~ le locataire.
-age
-
f.ex qn D soc
chasser,licencier
Le directeur c~ un employ.L'employ est c~ de l'entreprise.
f.ex qn D soc
f.ex qn D emploi
f.ex qn D famille
f.ex qn D abs
chasser,congdier
licencier
distraire de travail
renvoyer de
On d~ toute la direction,cet incapable du service.

Le directeur d~ du personnel pour des raisons conomiques.
On d~ P pour une aprs-midi.
Le tribunal d~ le plaignant de sa demande.
-age
-age
-
f.ex qn D canon
f.ex qn D abs
f.ex qn D abs
f.ex qn D choc psy
f.ex qn D consigne
f.ex qn D arme
f.ex qn D nationalit
f.ex qn D panne arg
f.ex qn D piste
f.ex qn D louage
ter du nombre saints

librer
ter ses droits qn
sortir qn d coma
librer de consigne
sortir de l'arme
priver de nationalit
tirer d'ennui
faire perdre la trace
rompre le contrat
Le pape d~ certains faux saints.

On d~ les peuples,les lyces.
Le tribunal d~ la mre de ses droits.
Le mdecin d~ le bless.
Le commandant d~ les troupes consignes.
On d~ les soldats de l'arme.On d~ .Les soldats sont d~ .
On d~ P par un dcret.
On d~ P avec cent francs.Cette somme a d~ P.
Les voleurs ont d~ la police.
On d~ les fermiers de leur fermage dfaut de paiement.
f.ex qn D adoption
f.ex qn D sgrgation
f.ex qn D arme
f.ex qn D accus
f.ex qn D chemin
f.ex qn D trne
faire cesser adoption

dsgrguer
dmobiliser
ter inculpation
f perdre orientation
dcouronner
On d~ un enfant lgalement.On d~ une loi prcdente.

Ces mesures ont d~ la socit.Cette socit s'est d~ .
On d~ des soldats.
Le juge d~ P inculp tort.
La brume d~ les promeneurs.On est d~ ,on a perdu son chemin.
On d~ un souverain par un coup d'tat.
-ion
-
-age
-ion
-ion
-age
-
-ion
f.ex qn D supriorit
supplanter
Ce coureur d~ le prcdent.On d~ une mode.
f.ex qn D faveur
f.ex qn D match
f.ex qn D abs
f.ex qn D soc
f.ex qn D place
f.ex qn D soc
f.ex qn D prison
destituer
exclure d'une preuve
dtourner
chasser,vincer
congdier
vider,renvoyer
librer
Le roi d~ P,ses ministres.Le ministre est d~ .

L'arbitre d~ P pour dopage.La joueur se d~ en se dopant.
On d~ P de ses soucis,de son travail.
On ~ P du club,de l'quipe.
On ~ P qui s'est montr importun.On ~ un amoureux.
On ~ P du lyce.
Le juge ~ un dtenu.
f.ex qn D soc
f.ex qn D parents
f.ex qn D soc
exclure,rejeter
f perdre statut mineur
exclure,chasser
On ~ P de la liste.L'examinateur a ~ l'tudiant.
On ~ un mineur.Cet hritier est ~ .
On ~ un concurrent.P est ~ du conseil.
-ion
-ion
-
f.ex qn D juridiction
f.ex qn D groupe
f.ex qn D soc
f.ex qn D Eglise
f.ex qn D soc
f.ex qn D hritage
f.ex qn D dmon
f.ex qn D biens
ter de juridiction
chasser,jeter dehors
vincer,carter
rejeter de l'Eglise
expulser
dshriter
faire sortir dmon de
dpossder de
On e~ un clerc pour l'envoyer au Vatican.

On e~ P du parti,du syndicat.On s'e~ de l'quipe.
On e~ P d'un liste,d'une responsabilit,d'un jeu.
Le pape e~ cet apostat.
On e~ P de la secte,du parti.
Le testateur e~ ses neveux.
Le prtre e~ le dmon de ce possd.
On e~ un propritaire de ses terres.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-eur
-
f.ex qn D soc
f.ex qn D soc
f.ex qn D soc
f.ex qn D soc
f.ex qn D prison
f.ex qn D soc
f.ex qn D soc
chasser,viderexclure
renvoyer,lourder
chasser,viderrenvoyer
chasser,congdier
relcher
dmobiliser
jeter dehors,congdier
On e~ un lve du lyce,P de l'quipe.

On a g~ P de la bote.
On a j~ P du lyce.
On a l~ P de la bote o il bossait.
On l~ Paul de la prison par l''amnistie.
On l~ les soldats.La classe entire est l~ du service.
On l~ un employ grviste.
-ion
f.ex qn D emploi
f.ex qn D emploi
f.ex qn D soc
f.ex qn D place
f.ex qn D soc
f.ex qn D liste
f.ex qn D liste
f.ex+re qn D abs
mettre la porte
mettre la porte
congdier,mettre dehors
congdier
chasser,exclure
chasser,rayer,exclure
barrer,bifferexclure
acquitter seconde fois
Le patron l~ ses ouvriers.

Le patron l~ ses ouvriers.
On l~ P de son entreprise.
Le directeur p~ l'employ.
On p~ P de ce club.
On r~ P de la liste,du tableau d'avancement.
On r~ P de la liste.On r~ un avocat du barreau.
Les juges r~ P de ce deuxime crime.
f.ex+re qn D soc
f.ex qn D jury
f.ex+re qn D emploi
f.ex+re qn D abs
f.ex+re qn D soc
chasser,licencier
refuser
congdier,licencier
rejeter plainte de
exclure,carter
On r~ P aprs un nouvel essai.

On r~ un tmoin,un jur.
L'entreprise r~ des ouvriers.
Le tribunal r~ le plaignant de sa demande.
On r~ P de son nouveau poste.
f.ex qn D place
f.ex qn D soc
f.ex qn D prison
f.ex qn D prison
f.ex+re qn D soc
f.ex+re qn D soc
ne pas laisser entrer

exclure
librer,relaxer
librer,relcher
dlivrer,relcher
renvoyer,congdier
On r~ du monde ce spectacle.Le thtre r~ du monde.

On r~ P du club.
La police a r~ P aprs interrogatoire.
Le juge r~ P accus tort.
On r~ le dtenu.
On r~ P de cette entreprise.
f.ex qn D place
f.ex qn D abs
f.ex qn D dic
licencier
rconforter
ne plus reconnatre
On r~ un employ de maison.
Ce petit verre r~ P de sa peur.On est r~ de notre angoisse.
On r~ son fils,ses parents,son pays,ses origines.
f.ex qn D cole
renvoi
vider de
On r~ un lve du lyce,un membre d'un club.
- 87 -
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-
-age
-ion
-ion
-ion
rejet
renvoyer 09
f.ex qn D soc
licencier,congdier
renvoi
repousser 03
f.ex qn D soc
conduire,rejeter
rprouver 02
f.ex qn D salut
exclure du salut
rpudier 01
f.ex qn D mariage
renvoyer son pouse
retirer 08
f.ex qn D soc
repousser,carter
rtrograder 03
f.ex qn D grade
dclasser
sacquer 01
f.ex qn D place
renvoyer(saquer)
saquer 01
f.ex qn D place
renvoyer(sacquer)
sauveter
f.ex qn D mort
sauver
sgrguer
f.ex qn D soc
discriminer racial
sortir 30
f.ex qn D place
vaincre,liminer
trier 02
f.ex qn D autres
faire le tri de
eur
valiser
f.ex qn D soc
chasser,m la porte
valouser
f.ex qn D soc
chasser,m la porte
vider 11
f.ex qn D soc
chasser,expulser
virer 06
f.ex qn D soc
expulser,renvoyer
avec pronominal rflchi [T11b0 P10b0]
dcommander 02
f.ex qn D invitation
dsengager
dconditionner
f.ex qn D sujtion
librer contrainte
ment
dconventionner
f.ex qn D convention
ter conventionnement
ment
dcrotter 02
f.ex qn d mvs
dgourdir,policer
dgrossir 04
f.ex qn D mvs
dcrotter,dgourdir
ment
dlivrer 05
f.ex qn D abs
dbarrasser qn de
dpatouiller 01
f.ex qn D abs
tirer d'affaire
dptrer 02
f.ex qn D abs
sortir de embarras
dqualifier
f.ex qn D qualit
dclasser
dsabonner
f.ex qn D abonn
faire cesser abonnement
ment
dsembrigader
f.ex qn D abs
dsenrgimenter
dsembringuer
f.ex qn D abs
dgager
dsengager
f.ex qn D abs
dsemptrer
ment
dsenrgimenter
f.ex qn D abs
dsembrigader
dsenrler
f.ex qn D rles
dmobiliser
dsinfoder
f.ex qn D sujtion
ter de infodation
dsinscrire
f.ex qn D institution
ter l'inscription
desparager
f.ex qn D alliance
dparager
ment
gurir 04
f.ex qn D abs
dbarrasser de mvs
librer 04
f.ex qn D sujtion
soustraire ,affranchir
redgager 02
f.ex+re qn D abs
dbarrasser de nouveau
ment
rhabiliter 01
f.ex qn D faute
innocenter
relever 15
f.ex qn D charge
librer,dlier de
renflouer 02
f.ex qn D ruine
sauver de
ment
sauver 01
f.ex qn D mort
tirer de la mort
sauver 02
f.ex qn D abs
tirer d'un danger
sortir 27
f.ex qn D mvs
sauver de
sortie
tirer 17
f.ex qn D abs
faire sortir de tat
avec sujet non-anim et pronominal[T31b0 P10b0]
changer 08
f.ex qn D abs
distraire
ment
dbarrasser 05
f.ex qn D mvs
dfaire
dcharger 04
f.ex qn D abs
librer,soulager
dcharge
dcoloniser 02
f.ex qn D colonie
manciper
ion,-eur
dfaucher
f.ex qn D fauch
rtablir finances
dgager 04
f.ex qn D abs
dbarrasser,librer
ment
dparager
f.ex qn D alliance
desparager
ment
dprogrammer 01
f.ex qn D programme dconditionner
ion,-eur
dsgrguer
f.ex qn D qn
f cesser sgrgation
dsintoxiquer 02
f.ex qn D abs
f cesser dpendance
distancier
f.ex qn D abs
carter
loigner 09
f.ex qn D action
carter
ment
manciper 02
f.ex qn D abs
affranchir
ion,-eur
excepter
f.ex qn D action
dispenser
librer 06
f.ex qn D abs
dbarrasser,soulager de
locatif abstrait [T1101]
biter 02
f.ex qn D examen
blackbouler
blackbouler 01
f.ex qn D examen
biter,vincer
bouler 04
f.ex qn D examen
refuser,recaler
buser
f.ex qn D examen
recaler,refuser
coller 10
f.ex qn D examen
refuser,recaler
taler 09
f.ex qn D examen
recaler,refuser,biter
tendre 12
f.ex qn D examen
recaler,refuser,taler
moffler
f.ex qn D examen
recaler,refuser
reblackbouler
f.ex+re qn D examen
rejeter,vincer de nv
recaler 01
f.ex qn D examen
taler,refuser,biter
refuser 07
f.ex qn D examen
recaler,retoquer
rtamer 04
f.ex qn D examen
refuser,recaler,biter
retoquer
f.ex qn D examen
refuser,recaler,rtamer
On r~ un employ de l'entreprise.
On r~ un amoureux.Le club a r~ P.
Dieu r~ le pcheur.
On peut r~ son pouse dans le droit musulman.
On r~ son fils du lyce,cet employ de ce service.
On r~ un fonctionnaire.Un fonctionnaire r~ .Le prfet est r~ .
On s~ P pour incomptence.
Le directeur s~ cet employ du service pour incomptence.
Les marins ont s~ P de la mort.
On s~ certains groupes des autres.Les Noirs sont s~ .
On s~ un concurrent.
On t~ les bons des mauvais,les importuns,les communications.
On a v~ P d chez nous aprs cette histoire.
On v~ P de chez nous aprs cette histoire.
On a v~ P du lyce.
On a v~ P du lyce.
-ion
-ion
-age
-age
-age
-ion
tri,-
-age
On d~ P pour la soire.On se d~ pour cette soire.

Le psychologue d~ des jeunes.On se d~ avec l'aide de P.
On d~ ce mdecin qui a dpass la norme.On s'est d~ ,est d~ .
On d~ un malappris en l'admonestant.On se d~ l'cole.

On d~ un lve en maths.On se d~ son contact.
On d~ P d'un rival,d'un souci.On se d~ d'un grand poids.

On d~ P de cette affaire.On se d~ mal de cette histoire.
On d~ P d'une sale affaire.On se d~ de ses difficults.
Ce nouveau poste d~ P.On se d~ en acceptant cela.
On d~ P d'un journal.On s'est d~ du journal.
-ion
-
On d~ les militants.On se d~ .
On d~ P de cette affaire.On se d~ de cette histoire.
On d~ P de cette affaire.On se d~ d'une entreprise.
On d~ les enfants trop fortement encadrs.On se d~ .

On d~ les soldats.On se d~ l'issue de son temps.
On d~ le syndicat d'un parti.On se d~ d'un parti.
On d~ un tudiant d'une universit.On se d~ de la fac.
Ce mariage bourgeois d~ ce noble.On se d~ par ce mariage.
On g~ P de cette manie.P ne s'est pas g~ de sa timidit.

On l~ P de l'emprise de sa mre.On se l~ de l'influence de P.
On r~ P de ses obligations.On se r~ de ses obligations.
-son
-ion
-
Le tribunal r~ P de sa condamnation.On se r~ par sa conduite.

On r~ P de ses obligations.On se r~ de ses engagements.
On r~ P,son entreprise de la ruine.On se r~ ,est r~ .
On s~ P de la mort.On se s~ d'une mort certaine.

On s~ P de la ruine.Ce prt a s~ P.On se s~ de la ruine.
On s~ P d'une difficult.On se s~ d'une mauvais pas.
-ion
-eur
On t~ P de sa rverie.On se t~ de son rve fou.

Ceci c~ P de ses ennuis.On se c~ de ses soucis en sortant.
On se d~ de cette manie.Ce mdicament d~ P de la toux.

Ceci d~ P d'un souci.On se d~ du dossier sur sa secrtaire.
La loi d~ la femme de la domination masculine.La femme se d~ .
Cet argent d~ P de ses ennuis.On se d~ en volant.

Ceci d~ P de ses soucis.On se d~ de toute responsabilit.
Ce mariage avec une famille bourgeoise d~ P.On se d~ .
Le psychologue d~ un jeune conditionn.Ce programme d~ P.
Ces mesures ont d~ la population noire.La socit s'est d~ .

Ceci d~ P de la tl.On se d~ de la lecture,de la pub.
Cette pice d~ le spectateur du rel.On se d~ du monde.
La maladie ~ P de la vie politique.On s'~ de la politique.
-ion
-ion
-ion
-
L'indpendance ~ un peuple de la domination.Ce peuple s'~ .
Son absence e~ P de la corve.On s'e~ de cette corve.

Ce succs l~ P d'un souci.On se l~ d'une angoisse.
-ion
-ion
On a b~ P au bac.On s'est fait b~ l'examen.

On b~ un concurrent aux lections.On est b~ .
Le prof b~ ce candidat l'examen.On s'est fait b~ .
On b~ un lve l'examen.
Le prof c~ l'tudiant l'examen.On est c~ l'examen.
Le prof a ~ le candidat l'examen.
Le prof ~ le candidat l'examen.On est ~ .
L'examinateur a m~ P.
Les lecteurs ont r~ P,cet ancien dput.
Le professeur r~ le candidat au bac.
Le professeur r~ l'lve son examen.
Le prof a r~ P l'examen.
Le prof r~ P un examen.
E2c (114 entres).
- 88 -
-age
-age
-age
refus
-age
On trouve l les verbes de type "aller /dans/vers/sur qc abstrait", transitifs indirects et pronominaux, figurs de E1d, rpartis en quatre soustypes :
1- avec complment en , Paul a accd aux plus hautes fonctions, l'auteur se rfre une note antrieure ;
2- avec complment en dans, le militaire rempile dans l'arme, une taupe s'infiltre dans le parti ;
3- avec complment en de, Jeanne (s')approche de la cinquantaine, Jeanne approche la cinquantaine ;
4- avec complment en sur ou vers, mon collgue empite sur mon domaine, cet tudiant penche vers la mdecine.
1- Paul a accd aux plus hautes fonctions, transitifs indirects avec complment en [N1a] ; pronominaux [P10a0], l'auteur se rfre une note
antrieure.
accder 05
ire A qc
accs,-ion
accder 06
ire A abs
accs,-ion
arriver 05
ire A tat,ge
arrive
arriver 06
ire A abs
atteindre 03
ire A tat
courir 10
ire A abs
natre 09
ire A sent
parvenir 05
ire A tat
passer 22
ire A abs ht
passer 23
ire A abs
passer 24
ire A abs
raccder 02
ire+re A abs
reblandir
ire auprs d
ment
remonter 06
ire A qn
renatre 05
ire A sent
retourner 12
ire A abs
retour
retourner 13
ire A abs
retour
revenir 09
ire A abs
revenir 11
ire A qc abs
revenir 13
ire A qn abs
revenir 20
ire A abs
revenir 21
ire A abs
revenir 25(en)
ire A abs
sauter 06
ire A abs vite
tendre 11
ire A abs
toucher 20
ire A tat,ge
venir 05
ire A tel rang
voler 11
ire A abs vite
pronominaux [P10a0]
lever 18(s)
ire A abs ht
hausser 06(s)
ire A abs ht
hisser 06(s)
ire A abs ht
porter 34(s)
ire A abs
pourvoir 08(s)
ire A/EN abs
rfrer 04(s)
ire A abs
reporter 07(s)
ire A abs
report
ressourcer (s)
ire A source
ment
devenir propritaire
On a~ la proprit par les crdits.
parvenir,s'lever
On a~ la saintet,au bonheur suprme.
atteindre
On a~ un ge o on doit se mnager.On a~ un poste lev.
atteindre
parvenir
se prcipiter
s'veiller
accder
tre admis dans
rallier groupe
en venir
parvenir,atteindre
faire dmarche qp
On a~ au but qu'on s'tait fix.

On a~ la gloire, la clbrit.
On c~ la ruine, la perte de l'entreprise.
On n~ l'amour dix ans.
On p~ la gloire par l'effort et les mdia.
On p~ en classe suprieure, l'chelon des professeurs.
On p~ l'opposition.On p~ l'ennemi.
On p~ un vote mains leves.On p~ une chose srieuse.
On r~ une fonction ministrielle.
Le vassal r~ auprs de son suzerain.
parvenir
retrouver tel sentiment
reprendre
On r~ aux assassins.
On r~ au bonheur, la joie, l'esprance.
On r~ son travail, ses habitudes, sa clientle.
revenir
On r~ au Moyen Age,au nant.
retrouver tat perdu

reprendre qc interrompu
retourner prs de qn
reparler de
reconsidrer
reprendre
aller de qp
aspirer
parvenir
arriver
courir pour f qc
On r~ la sant, la prosprit, la raison.

On r~ ses tudes, la libert des prix.
On r~ P aprs cette aventure.
On r~ au sujet,au contrat.
On r~ sur sa parole.On ne r~ pas sur ce qui a t dit.
On en r~ une premire ide.
On s~ au dernier chapitre.On s~ d'un projet l'autre.
On t~ la perfection.
On t~ la vieillesse.
On v~ en troisime.L'quipe v~ aprs nous.
On v~ au secours de P,au combat.
se hisser
s'lever,se hisser
s'lever,se hausser
se livrer
former un pourvoi
se reporter
se rfrer
On s'~ la hauteur de P.
On se h~ au niveau des meilleurs,au poste le plus lev.
On se h~ la hauteur de P.
On se p~ cette extrmit.
L'accus se p~ en cassation.
On se r~ une note.
On se r~ une note, une remarque, la bibliographie.
revenir aux sources
On se r~ dans son pays d'origine.
-age
-age
-age
-
saut
2- le militaire rempile dans l'arme, transitifs indirects avec complment en dans [N1j] ; pronominaux [P10j0], une taupe s'infiltre dans le parti ;
transitifs indirects et pronominaux [N1j P10j0], le militaire (se) rengage dans l'arme ; transitifs indirects avec transitif objet locatif abstrait
[N1j T1300], les admis intgrent /dans une cole, intgrent l'cole.
avancer 05
ment
basculer 03
ment
donner 29
entrer 07
entrer 08
entrer 09
fouiller 03
fouiner 02
fourailler 02
glisser 07
interfrer 03
intervenir 03
partir 20
pntrer 03
pntrer 06
plonger 07
progresser 02
rintervenir
rempiler 02
rentrer 05
replonger 06
sombrer 03
tomber 23
venir 02
ire DS abs
progresser
On a~ dans l'enqute,dans son travail.
ire DS abs
verser,tomber dans
On b~ droite,dans l'opposition.
ire DS sent
ire DS c membre
entre
ire DS fonction
entre
ire DS tps
entre
ire DS abs
ire DS abs
ire DS abs
ire DS sent
ire DS abs
ire DS abs
ire DS cart
ire DS c membre
ire DS abs
ire DS sent
ire DS abs pls
ire+re DS abs
ire DS c membre
ire DS abs
ire+re DS sent
ire DS sent
ire DS sent
ire DS c membre
venue
tomber,plonger
faire partie de
On d~ dans la mlancolie,le doute.

On e~ dans une association,dans la socit,dans le syndicat.
dbuter
On e~ dans le professorat,comme instit dans l'enseignement.
commencer temps
On e~ dans l'anne nouvelle,dans sa quinzime anne.
explorer
fouiller,explorer
fouiner
tomber dans
intervenir,s'ingrer
s'immiscer
se perdre ds
s'introduire
intervenir dans
tomber,s'abmer dans
avancer dans un tat
s'immiscer
rengager
revenir dans
retomber dans sentiment
tomber,plonger
plonger dans
intgrer un groupe
On a f~ dans sa vie.On f~ dans sa mmoire.

On f~ dans la vie prive de P.
On f~ dans la vie prive de P.
On g~ dans la dprime.
On ne doit pas i~ dans les affaires intrieures d'un pays.
On i~ dans la vie prive de P.
On p~ dans des digressions.
On p~ dans ce club trs ferm.
On p~ plus avant dans les dtails de l'affaire.
On p~ dans la dpression,dans l'angoisse.
On p~ dans la lecture du roman.
On r~ dans les affaires intrieures d'un Etat.
Le soldat r~ dans l'arme pour trois ans.
On r~ dans le droit chemin.On r~ en confiance auprs de P.
On r~ dans le doute,la mlancolie.
On s~ dans la dprime,l'inconscience.
On t~ dans une dpression,dans le dsespoir.
On v~ dans le club.
- 89 -
-eur
-ion
-ion
pronominaux [P10j0]
garer 06(s)
ire DS mvs
lancer 04(s)
ire DS abs
engager 14(s)
ire DS polit
ment
immiscer (s)
ire DS abs
infiltrer 04(s)
ire DS soc
ingrer 02(s)
ire DS soc
jeter 20(s)
ire DS polit
noyer 12(s)
ire DS abs
perdre 28(s)
ire DS mvs
perdre 29(s)
ire DS abs
plonger 06(s)
ire DS abs
rfugier 02(s)
ire DS abs
rinfiltrer 03(s)
ire+re DS soc
rpandre 11(s)
ire DS soc
replonger 05(s)
ire+re DS abs
retremper 03(s)
ire+re DS abs
rengager 04
ire DS c milit
ment
avec transitif objet locatif abstrait [N1j T1300]
intgrer 06
ire DS c membre
rintgrer 02
ire DS c membre
se perdre
se jeter,ruer ds
prendre position
On s'~ dans de vaines discussions.

On s'~ dans une conqute hasardeuse.
Cet auteur s'e~ dans son roman,est e~ .Le journal est e~ .
intervenir,s'ingrer
se glisser,s'introduire
intervenir,s'immiscer
s'engager dans
se perdre,s'absorber
s'garer
se plonger,se noyer
s'absorber
s'abstraire dans
se glisser dans
aller en tous sens
s'absorber dans
se replonger
On s'i~ dans les affaires prives de P.

Un espion s'i~ dans l'usine.
On s'i~ dans sa vie prive,dans les affaires intrieures.
On se j~ dans la politique,la discussion.
On se n~ dans les plaisirs.On se n~ ,est n~ dans son chagrin.
On se p~ ,est p~ dans les dtails,en explications.
On se p~ ,est p~ dans des rveries sans fin.
On se p~ dans des rveries sans fin,dans le travail.
On se r~ dans le travail pour oublier ses soucis.
On se r~ dans les services secrets.
On se r~ dans les ministres pour obtenir des crdits.
On se r~ dans le travail,dans les maths.
On se r~ dans son enfance,dans le pass.
-ion
-ion
rempiler
Le soldat se r~ ,r~ pour cinq ans.
incorporer ds ensemble
revenir dans
On i~ Polytechnique.On i~ Polytechnique.
On r~ l'appartement.On r~ la prison.On r~ Polytechnique.
-ion
-ion
3- Jeanne (s')approche de la cinquantaine, Jeanne approche la cinquantaine, transitifs indirects avec complment en de et transitif objet direct
locatif abstrait [N1b P10b0 T1300] ; pronominaux seulement [P10b0], Jeanne se rapproche de la cinquantaine.
transitifs indirects avec transitif [N1b P10b0 T1300]
approcher 09(s)
ire proche D abs
tre prs de
approche
pronominaux seulement [P10b0]
rapprocher 14(s)
ire qp
aller plus prs de
On s'a~ ,on a~ de la cinquantaine.On a~ la cinquantaine.

On se r~ du but final.
4- mon collgue empite sur mon domaine de recherche, transitifs indirects avec complment en sur [N1d] ; avec complment en vers [N1g], on
bifurque vers la politique ; pronominaux [P10g0], on se retourne vers Paul dans cette situation.
transitifs indirects en sur [N1d]
dteindre 03
ire SR qn abs
empiter 01
ire SR qn abs
ment
enchrir 03
ire loin SR abs
mordre 12
ire SR qn,qc abs
rempiter
ire+re SR qn,qc abs
ment
renchrir 03
ire SR qn,qc abs
retarder 06
ire SR abs tps
retard
surenchrir 02
ire SR qn,qc abs
tricher 04
ire SR qc
vivre 16
ire SR abs
transitifs indirects en vers,sur [N1g]
aller 12
ire SR tps,ge
avancer 13
ire VRS abs tps
avance
bifurquer 02
ire VRS abs
incliner 04
ire VRS abs
marcher 18
ire SR tps,ge
marcher 19
ire VRS abs
monter 20
ire VRS abs
monte
pencher 03
ire VRS abs
progresser 06
ire VRS abs
rebasculer 02
ire+re VRS abs
redescendre 04
ire VRS abs
remonter 05
ire VRS pass
remonte
repencher 02
ire+re VRS abs
pronominaux [P10g0]
acheminer 04(s)
ire VRS abs
ment
aligner 08(s)
ire SR abs
ment
lancer 05(s)
ire VRS abs vite
guider 07(s)
ire SR qc,qn
projeter 08(s)
ire SR qn
rabattre 16(s)
ire SR qc
rejeter 13(s)
ire SR abs
retourner 16(s)
ire VRS abs
ruer 05(s)
ire SR qc
tourner 26(s)
ire VRS abs
faire ressembler soi

mordre sur
Le frre an d~ sur son jeune frre.

On e~ sur ses prrogatives.
aller au-del de
empiter
dborder,mordre sur
On e~ sur ce qui vient d'tre dit.

On m~ sur son domaine,ses responsabilits.
On r~ sur son domaine,sur ses privilges.
aller plus loin que

ne pas tre d son temps
On r~ sur P,sur ce qu'il dit,sur ce qu'il fait.

On r~ sur son temps.On r~ sur ses enfants.
promettre au-del
empiter,mordre sur
profiter de
On s~ sur les autres en dmagogie.

On t~ sur le raccord pour gagner un l.
On v~ sur une rputation passe,sur l'avance prise.
tre proche d'atteindre

tre en avance sur
On a~ sur ses cinquante ans.

On a~ sur son poque.C'est un esprit a~ .
s'orienter vers
pencher vers
approcher,aller sur
s'acheminer,aller vers
se hisser,s'lever
On b~ vers la politique.
On i~ vers cette solution.Le rgime i~ vers le totalitarisme.
On m~ sur les soixante ans.
On m~ vers le succs.
On m~ dans la hirarchie,vers le pouvoir.
incliner vers
gagner en connaissances
verser,pencher de nveau
revenir la ralit
explorer le pass
On p~ vers cette solution.

On p~ en mathmatiques vers un bon niveau.
On r~ droite en politique.
On r~ sur terre aprs cette dsillusion.
On r~ dans le temps,dans ses souvenirs.
incliner de nouveau
On r~ plutt vers la solution propose.
progresser vers
On s'a~ vers la mort.
se guider,s'orienter
On s'a~ sur les positions de P.
courir vers
s'orienter sur
se transposer sur
se rejeter sur
se rabattre sur
se rfugier
se jeter sur
se diriger,s'orienter
On s'~ vers la gloire,vers le succs.

On se g~ sur le soleil dans la plaine.On se g~ sur P.
On se p~ sur ses enfants.
On se r~ sur un htel moins confortable.
On se r~ sur cette solution,faute de mieux.
On se r~ vers P en dsespoir de cause.
On se r~ sur le sucre en prvision du manque.
On se t~ vers d'autres tudes,vers d'autres solutions.
lan
-age
E2d (113 entres).

On trouve l les verbes de type "faire aller qn qpart, prs de, dans, vers, contre", transitifs et pronominaux, figurs de E1e, rpartis en cinq soustypes :
1- "faire aller, renvoyer ", on renvoie Paul un autre service, on se propulse un poste de cadre ;
2- "faire aller prs de", on rapproche Paul, on se rapproche de ses parents ;
3- "faire aller dans", on embauche Paul dans un poker, on se fourre dans une sale histoire ;
4- "faire aller, diriger vers", le conseil de l'cole a aiguill Paul vers d'autres tudes, on s'oriente vers les maths ;
5- "faire aller contre", ses amis dressent Paul contre sa famille, Jean se dresse contre l'injustice.
- 90 -
-ion
-ion

1- on renvoie Paul un autre service, avec locatif de destination en [T11a0] ; avec pronominal rflchi [T11a0 P10a0], on propulse Paul, on
se propulse un poste de cadre.
transitif [T11a0]
adresser 02
affecter 02
bombarder 04
dlguer 01
dpcher 01
dputer
dtacher 07
ment
dtacher 08
ment
mandater 01
ment
mener 10
muter 02
nommer 06
parachuter 03
placer 06
porter 22
pousser 08
promouvoir 01
promouvoir 02
ramener 08
rappeler 05
radresser 02
raffecter 01
redlguer
redpcher 01
remandater
ment
rendre 05
renommer 01
renvoyer 06
renvoyer 10
renvoyer 12
f.ire qn A qn,instit
f.ire qn A poste
f.ire qn A poste
f.ire qn A p mission
f.ire qn A qn,groupe
diriger vers
nommer,dsigner
catapulter,nommer
envoyer,dtacher pour
dlguer
mandater,dlguer
envoyer
On a~ un malade un spcialiste.
On a~ P ce service, ce poste.
On b~ P au poste de proviseur.On b~ P prfet de police.
On d~ P cette runion,auprs du chef d'Etat.
On d~ un ambassadeur auprs de ce pays.
On d~ des dlgus auprs du ministre.
On d~ un ambassadeur auprs d'un pays tranger.
-ion
-ion
-ion
-
f.ire qn A poste
affecter
On d~ un fonctionnaire un autre ministre.On est d~ .
f.ire qn A abs
dlguer
On m~ des dlgus l'assemble.On est m~ au conseil.
f.ire qn A abs
f.ire qn A poste
f.ire qn A poste
f.ire qn A poste
f.ire qn A poste
f.ire qn A abs
f.ire qn A abs
f.ire qn A abs
f.ire qn A grade
f.ire qn A abs
f.ire qn A abs
rappel
f.ire+re qn A servic
f.ire+re qn A poste
f.ire+re qn A missio
diriger
changer
nommer,dsigner
catapulter,bombarder
mettre dans poste
faire parvenir,mener
porter jusqu'
lever plus haut
nommer dignit supr
f revenir tel tat
ramener
On m~ les gens,le pays au dsastre par cette politique.

On m~ P ,dans un autre service.
On n~ P ce poste de confiance.
On p~ cet inconnu la direction,comme directeur.
On p~ P la direction.
On p~ P au pouvoir par l'intrigue,au sommet de la hirarchie.
On p~ un candidat cette place.
On a p~ P l'chelon suprieur.On a t p~ .
On a p~ P la dignit de lieutenant,d'vque.
On r~ P au calme, la raison.
On r~ P la raison, l'obissance.
renvoyer qn
renommer fonction
dtacher
dlguer
dlguer
On r~ le visiteur au mme bureau.

On r~ P son ancienne fonction.
On r~ P la runion.On r~ ses pouvoirs P.
On r~ un courrier au prsident.
On r~ P pour une mission.
f.ire qn A tat
f.ire+re qn A poste
f.ire qn A abs
renvoi
f.ire qn A service
renvoi
f.ire qn A texte
renvoi
f.ire qn A/EN jurid
f.ire qn A mission
f.ire qn A qn jurid
renvoyer
nommer de nouveau
ramener
On r~ P ses occupations,une glise au culte.

On r~ P ce poste.
On r~ P ses tudes, ses livres, son travail.
retraner 02
subdlguer
subroger
ion,-eur
traner 20
f.ire qn A/EN justice
catapulter 03
f.ire qn A poste
convertir 02
f.ire qn A relig
ion,-eur
hisser 04
f.ire qn A poste
propulser 03
f.ire qn A poste
adresser
On r~ P un autre service.
adresser
On r~ P,le lecteur par un signe spcial un mot.
mener
dlguer
confrer qn pouvoirs
On r~ P devant les tribunaux.

On s~ des collaborateurs.Le prfet a t s~ .
On s~ le nouveau propritaire pour l'assurance.
citer devant juges
On t~ P en justice pour une escroquerie.
parachuter
faire adhrer
On c~ P ce poste lev.On se c~ aux plus hauts postes.

On c~ P au catholicisme.On se c~ au socialisme.
propulser
parachuter,catapulter
On h~ P la prsidence.On se h~ au sommet de la hirarchie.

On p~ P au poste de directeur.On se p~ ce poste.
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-
-age
-
2- on rapproche Paul, on se rapproche de ses parents, avec complment en de et pronominal [T11b0 P10b0].
rapprocher 05
ment
f.ire qn D proche
rconcilier
On r~ P de son adversaire.On se r~ de ses parents.
3- on embauche Paul dans un poker, avec complment en dans [T11j0] ; avec pronominal rflchi [T11j0 P10j0], on m'a fourr, je me suis
fourr dans une sale histoire.
transitif [T11j0]
admettre 02
f.ire qn DS inst
admettre 03
f.ire qn DS soc
admettre 04
f.ire qn DS scol
embaucher 03
f.ire qn DS abs
engager 04
f.ire qn DS soc
ment
entraner 06
f.ire qn DS abs
incorporer 04
f.ire qn DS mil
radmettre 01
f.ire+re qn DS soc
recevoir 11
f.ire qn DS scol
reconduire 05
f.ire qn DS lc
rentraner 01
f.ire+re qn DS abs
ment
rincorporer
f.ire+re qn DS
rintgrer 01
f.ire qn DS soc
rengager 01
f.ire qn DS soc
ment
reverser 05
f.ire qn DS grpe
verser 06
f.ire qn DS grpe
avec pronominal rflchi [T11j0 P10j0]
avancer 04
f.ire qn DS abs
embarquer 05
f.ire qn DS abs
embaucher 01
f.ire qn DS soc
embauche,-eur,
embrigader 02
f.ire qn DS soc
ment
embringuer
f.ire qn DS abs
enfoncer 05
f.ire qn DS abs
engager 03
f.ire qn DS soc
ment
engager 07
f.ire qn DS lutte
ment
accepter
accueillir ds
recevoir
entraner ds occupation
recruter,embaucher
Le mdecin a~ un malade dans ce service.

On a~ P dans le club.
Le professeur a~ l'tudiant cette cole.
On e~ P dans un poker.
On e~ P dans un bridge.
engager
enregimenter
admettre de nouveau qp
admettre dans
maintenir en fonctions
engager dans
On e~ P dans une sale affaire.

On i~ de jeunes recrues dans l'arme.
On r~ l'lve renvoy dans l'cole.
Le professeur r~ un lve dans cette cole.
On r~ P dans son poste,comme secrtaire.
On r~ un ami dans une sale affaire.
incorporer
restituer poste,droit
engager de nouveau
On r~ des recrues dans l'arme.

On r~ un cadre licenci dans l'usine.On r~ P dans ses droits.
On r~ des ouvriers dans l'entreprise.
-ion
-ion
-
remettre dans
affecter
On r~ P dans l'active.
On v~ P dans la rserve,dans une autre administration.
f progresser
entraner ds
engager
On a~ P dans son travail.On s'a~ dans son travail.

On e~ P dans une affaire douteuse.On s'e~ dans un procs.
On e~ des cadres dans l'entreprise.On s'e~ dans un club.
enrgimenter
On e~ P dans l'quipe,le parti.On s'e~ dans cette socit.
entraner,engager
jeter dans,enfermer
embaucher,enrler
On e~ P dans cette affaire.On s'e~ dans une sale histoire.

On e~ P dans le dsespoir.On s'e~ dans son chagrin.
On e~ P dans l'usine.On s'e~ dans l'arme,la police.
faire participer
On e~ des troupes dans le combat.On s'e~ dans la lutte.
- 91 -
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
engager 09
enrgimenter 03
ment
enrler 01
ment
enrler 02
ment,-eur
fourrer 04
fourvoyer 03
ment
immerger 02
incorporer 03
insrer 03
intgrer 03
ion,-eur
introduire 03
jeter 12
lancer 23
rembaucher
rembrigader
rembringuer
rengager 01
ment
rinsrer 02
rintroduire
rembarquer 03
rembaucher
f.ire qn DS abs
f.ire qn DS soc
embringuer,lancer dans
embrigader
On e~ le pays dans l'impasse.On s'e~ dans une triste affaire.

On e~ des jeunes dans une organisation.On s'e~ dans un parti.
f.ire qn DS mil
enrgimenter
On e~ des conscrits.On s'e~ dans l'arme.
f.ire qn DS soc
embrigader
On e~ P dans un parti,dans une bande.On s'e~ dans un parti.
f.ire qn DS abs
f.ire qn DS abs
enfoncer
compromettre
On f~ P dans une sale affaire.On se f~ dans un gupier.

On a f~ P dans une sale affaire.On se f~ dans cette histoire.
f.ire qn DS abs
f.ire qn DS soc
f.ire qn DS soc
f.ire qn DS soc
plonger
intgrer qn
intgrer
incorporer
On i~ les lves dans un bain linguistique.On s'i~ en anglais.

On i~ les immigrs la population.On s'i~ mal au peuple.
On i~ les migrs dans la population.On s'i~ dans ce milieu.
On i~ les migrs dans la population.On s'i~ dans le milieu.
-ion
-ion
-ion
-
f.ire qn DS soc
f.ire qn DS abs
f.ire qn DS abs
f.ire+re qn DS soc
f.ire+re qn DS soc
f.ire+re qn DS soc
f.ire+re qn DS soc
faire admettre ds soc

mettre dans un tat
propulser
embaucher de nouveau
enrler de nouveau
engager de nouveau dans
rembaucher
On i~ P dans ce club.On s'i~ dans ce club trs ferm.

On j~ P dans l'embarras.On se j~ dans les problmes.
On l~ P dans les affaires.On se l~ dans la confection.
On r~ des ouvriers dans l'usine.On se r~ dans l'usine.
On r~ P dans le club.On se r~ dans le parti.
On r~ P dans une socit.On se r~ dans une affaire louche.
On r~ P dans l'usine.On se r~ dans l'arme.
-ion
f.ire+re qn DS soc
f.ire+re qn DS soc
f.ire+re qn DS abs
f.ire+re qn DS soc
rintgrer
introduire de nouveau
entraner dans
engager de nouveau
On r~ les dlinquants dans la socit.

On r~ P dans ce milieu.
On r~ P dans une sale histoire.
On r~ P dans une nouvelle usine.
-age
-ion
-ion
-age
4- le conseil de l'cole a aiguill Paul vers d'autres tudes, avec complment explicite ou non en vers/sur//en [T11g0] ; avec pronominal
rflchi [T11g0 P10g0], on oriente Paul/on s'oriente vers la mdecine ; sujet non-anim [T31g0], ceci ramne Paul de meilleurs sentiments.
transitif [T11g0]
aiguiller 04
f.ire qn VRS abs
diriger 03
f.ire qn VRS abs
guider 05
f.ire qn VRS abs
orienter 04
f.ire qn VRS abs
raiguiller 02
f.ire+re qn VRS abs
avec pronominal rflchi [T11g0 P10g0]
brancher 04
f.ire qn SR abs
lancer 17
f.ire qn SR abs
orienter 08
f.ire qn VRS abs
ion,-eur
polariser 02
f.ire qn SR abs
ranger 08
f.ire qn VRS soi
rediriger 03
f.ire+re qn VRS
rorienter
f.ire qn VRS abs
reporter 04
f.ire qn VRS abs
report
transporter 06
f.ire qn VRS abs
sujet non-anim [T31g0]
aspirer 05
(qc)f.ire qn VRS abs
attirer 02
diriger 05
guider 06
mener 06
orienter 05
orienter 09
porter 37()
ramener 03
diriger
orienter
conseiller,orienter
diriger
rorienter
On a~ un enfant vers les maths.

On d~ P vers d'autres tudes.
On g~ un tudiant vers l'histoire.
On o~ P sur un autre service.
On r~ P vers un nouvel emploi.
orienter,aiguiller
guider
guider
On b~ P sur une affaire,sur un ami.On se b~ sur le sujet.

On l~ P sur un sujet.On se l~ sur un problme familier.
On o~ P vers les maths.On s'o~ vers le droit.
orienter
gagner qn sa cause
guider
guider
ramener
On p~ l'quipe sur ce problme.On se p~ sur cette question.

On r~ P de son ct.On se r~ de mon ct.
On r~ P vers les tudes.On se r~ vers le droit.
On r~ P vers le droit.On r~ la gestion.On se r~ vers le droit.
Ceci r~ P vingt ans en arrire.On se r~ aux annes passes.
reporter
On t~ P au Moyen Age avec ce roman.On se t~ dans l'avenir.
attirer trs fortement

faire venir
conduire
pousser,dterminer
conduire,guider vers
mener,guider vers
diriger vers
tre attir vers
renvoyer
Le vide a~ littralement P.On est a~ par le gouffre.

La lumire a~ les insectes.Le vide a~ P.
L'intrt seul d~ P.La soif de pouvoir d~ ses actions.
Un instinct,le profit g~ P vers cet acte,g~ les actes de P.
Les empreintes m~ la police au voleur.
Un indice o~ P vers l'assassin.
Tout o~ P vers la littrature.
On est p~ sur les femmes.Son caractre p~ P vers le dessin.
Ceci r~ P de meilleurs sentiments.
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
5- ses amis dressent Paul contre sa famille, Jean se dresse contre l'injustice, avec complment en contre et pronominal rflchi [T11d0 P10d0].
animer 03
armer 04
dresser 14
monter 40
pousser 22
soulever 05
ment
f.ire qn CT
f.ire qn CT
f.ire qn CT
f.ire qn CT
f.ire qn CT
f.ire qn CT
pousser,exciter
pousser contre
monter,animer
dresser,animer contre
animer,monter
animer,monter
On a~ P contre son frre.

On a~ les familles l'une contre l'autre.
On d~ P contre ses parents.
On m~ P contre ses parents,contre le pouvoir.
On p~ P contre ses parents.
On s~ le peuple contre le gouvernement.
E2e (8 entres).
On trouve l les verbes transitifs sujet et objet direct humains de type "aller au-del/devant/etc. de qn", figurs de E1g : Jean dpasse Paul en
violence, cet lve surpasse les autres en maths [T1106].
dpasser 08
devancer 02
distancer 02
effacer 07
ment
galer 02
prcder 05
surpasser 02
ment
transcender 01
ire ultra qn abs

ire ultra qc ds tps
ire ultra qn abs
ire ultra qn abs
surpasser
anticiper
prcder,devancer
surpasser
On d~ P en violence,en math.On se d~ .
On d~ P dans cette affaire de plusieurs jours.
On d~ P en maths.
On e~ ses collgues par son intelligence.
ire gal qn abs

ire ultra qn ds tps
ire ultra qn abs
l'gal de,rivaliser
tre avant qn
dpasser
On ~ P en gnrosit.
On a p~ P dans ce poste.On p~ le locataire dans ce studio.
On s~ ses concurrents la course.On s~ les autres en cynisme.
ire ultra qn abs
dpasser,surpasser
On t~ P par l'intelligence.Son intelligence t~ les autres.
- 92 -
Classe E3 : "sortir/venir de qp", sujet non-anim, "faire sortir qc de qp", sous-classes E3a E3c ;
"aller qp", sujet non-anim, "faire aller qc qp", sous-classes E3d E3f.
E3a (137 entres).

On trouve l les verbes de type "sortir, venir de qc", avec sujet non-anim et locatif d'origine, rpartis en trois sous-types :
1- "venir de qc", ce nom drive d'un adjectif ;
2- "perdre air, gaz", avec factitif "faire sortir air de qc", le ballon (se) dgonfle, le choc/Paul a dgonfl le ballon ;
3- "sortir d'un lieu", le navire appareille de Marseille pour Alger.
1- ce nom drive d'un adjectif, transitifs indirects avec locatif d'origine en de ncessaire en ce sens [N3b] ; avec pronominal et locatif d'origine
intgr [N3b P30b0], le pneu (se) djante ; avec locatif supprimable [A33], le lait dborde (de la casserole) ; pronominaux [P3030], le liquide
s'chappe du rservoir ; pronominaux avec factitif sujet non-anim [P3030 T3300], les dents se dchaussent, l'ge dchausse les dents.
dater 02
dcouler 02
dgoutter 01
ment
driver 06
diverger 01
maner 01
migrer 03
fuser 03
glisser 12
provenir 01
provenir 02
saillir 02
(obj)ex D tps
(liq)ex D qc
(liq)ex D p goutte
(loq)ex D mot
(voie)ex D lc vrs
(odor)ex D qc
(arg)ex D pays
(loq)ex D qn
(obj)ex D qc
(obj)ex D qc
(arg)ex D qc
(obj)ex D lc
saillie
sortir 22
(obj)ex D fabrique
venir 13
(obj)ex D qc
avec pronominal [N3b P30b0]
dhaler 02
(bat)ex D lc
djanter 02
(pneu)ex D jante
dsaffleurer
(qc)ex D fleur,ligne
dsheurer
(horlog)ex D heure
ment
irradier 02
(lux)ex D lux
surjaler
(obj)ex D jas
surjauler
(obj)ex D jas
surjouailler
(obj)ex D jas
locatif supprimable [A33]
couler 03
(liq)ex D qc
age,-ure
dboter 03
(vh)ex D file
ment
dborder 01
(liq)ex D qc
ment
dborder 03
(obj)ex D lc
dbord,-ment
dgouliner 01
(liq)ex D qc e filet
age,-ment
dgoutteler
(liq)ex D p goutte
dpasser 04
(obj)ex D lc
ment
effluer
(liq)ex D lc
merger 01
(obj)ex D liq
ment,-ion
exsuder 01
(liq)ex D qc
fluer 02
(liq)ex D qc
forjeter 01
(obj)ex D lc
forjet,-ure
fuser 02
(gaz)ex D qc
fuser 04
(lux)ex D qc
gicler 01
(liq)ex D qc
ment,-eur,-ure
gicler 03
(obj)ex D arme
goutter 01
(liq)ex D p goutte
guiller
(liq)ex D ft
isoler 07()
(obj)ex D cart
ment
jaillir 01
(liq)ex D qc
ment
jaillir 02
(lux)ex D qc
ment
jaillir 04
(obj)ex D lc
ment
jaillir 05
(loq)ex D qn
ment
monter 07
(gaz)ex D vrs ht
partir 08
(loq)ex D qn
partir 15
(obj)ex D hab
pendre 02
(obj)ex D som
percer 11
(som)ex D som
pisser 02
(liq)ex D qc
pointer 08
(obj)ex D qc
rayonner 04
(lux)ex D qc
ment
rayonner 07
(obj)ex D lc
reculer 04
(obj)ex D qc
reculer 09()
(obj)ex D lc
partir de
dgouliner
dgouliner,couler de
Ce vase d~ du M.A.Leur amiti d~ de loin.La lettre d~ du trois.

La sueur d~ de son visage.
La sueur d~ de son visage.
tre issu de
s'loigner de lieu
s'exhaler,sortir de
sortir de,s'expatrier
partir,retentir de
choir de
avoir pour origine
tre issu de
s'avancer,faire saillie
Cet adverbe d~ de ce mot.

Le chemin d~ de la rivire pour rejoindre la route.
Une odeur nausabonde ~ de ce tas d'ordures.
Les capitaux ~ du pays pour chapper aux impts.
Les clameurs f~ de partout.
Le livre g~ des mains.
Ce vin p~ de Corse.Ces fraises p~ de Belgique.
Cet argent p~ de la drogue.Le domaine p~ de ses parents.
Le balcon s~ sur la faade.
venir de
provenir,tre issu de
Cette robe s~ d'un grand couturier.

Le goudron v~ du ptrole.
s'loigner de mvs
sortir de la jante
sortir de l'alignement
se drgler
Le bateau se d~ ,d~ par ses propres moyens.

La roue d~ ,se d~ .
Les pierres de la faade d~ ,se d~ .
La montre,le train d~ ,se d~ .
rayonner
surjauler,surjouailler
surjaler,surjouailler
surjaler,surjauler
Les rayons lumineux i~ ,s'i~ de tous cts.

L'ancre s~ ,s'est s~ .
-ion
s'chapper,s'couler
L'eau c~ du robinet.La rsine c~ de l'arbre.
sortir de la file
La voiture d~ gauche pour faire un dpassement.
dpasser,sortir de
Le fleuve d~ de son lit.Le lait d~ .
aller au-del
La couleur d~ un peu.La pierre d~ d'un mtre.
-ion
-ion
-ion
dgoutter
L'eau d~ du toit.Le sang d~ .La pluie d~ sur le visage.
tomber goutte goutte

faire saillie
L'eau d~ du robinet.
Le balcon d~ .Le clou d~ du mur.
couler de
sortir de l'eau
L'eau e~ de la conduite.
Le sous-marin ~ de la mer,~ .Le rocher ~ des flots.
sortir du corps
s'couler de
faire saillie
Le sang e~ des muqueuses.

L'eau f~ du robinet.Le sang f~ de la blessure.L'odeur f~ .
Le mur f~ ,se f~ .
jaillir,gicler
jaillir
jaillir,fuser
Un jet de vapeur f~ de la machine.

La lumire f~ des projecteurs.
L'eau g~ du robinet sur l'vier.Le sang g~ de la blessure.
partir de
fuir goutte goutte
sortir levure hrs ft
tre cart
Des rafales g~ de l'arme.

L'eau g~ du robinet.
La bire g~ .
La ferme est i~ ,loin de la route.
-oire
-
gicler
L'eau j~ du robinet.
fuser
Une lueur j~ de l'obscurit.
se dresser
Des puits de ptrole j~ du sol.
sortir de
Les cris j~ de la foule.
se lever de
jaillir,monter de
tomber de
tomber de
sortir
jaillir,gicler
s'lever de
tre mis de
Le brouillard m~ de la valle.La fume m~ de l'incendie.

Les cris p~ de la foule.
Un bouton de ta chemise est p~ .
Une cape p~ de ses paules.
Les dents de lait p~ .
Le sang p~ du nez.L'huile p~ du moteur.
Le bl p~ du sol.
La chaleur r~ de ce radiateur.
diverger de
tre report de tant
tre loign de tout
Les avenues r~ du rond-point.

La falaise r~ depuis la cte.
On habite un quartier r~ .
- 93 -
-ion
recul
redborder
refluer 01
(liq)ex+re D lc
(liq)ex D lc inverse
reflux
(liq)ex D qc
regorger 01
ment
rgresser 01
rejaillir 01
(liq)ex D qc
ment
renverser 09
(mer)ex D lc inverse
ressortir 03
(obj)ex D fond
ressortir 06
(abs)ex D p tirage
retirer 17()
(lc)ex D lc
revenir 03
ruisseler 04
(liq)ex D lc
ment
sauter 09
(obj)ex D lc hrs
sortir 07
(gaz)ex D qc
sortir 08
(liq)ex D lc
sortir 19
(obj)ex D hrs
sortir 20
(obj)ex D qc
sortir 24
(qc)ex D tirage
sourdre 01
(liq)ex D qc
suinter 01
(liq)ex D lc
ment
surgir 01
(obj)ex D lc
ment
surgir 03
(liq)ex D qc
ment
tomber 05
(obj)ex D qc
tomber 06
(obj)ex D qc
tomber 07
(lux)ex D qc
pronominaux [P3030]
chapper 09(s)
(liq)ex D qc
ment
goutter 02(s)
(liq)ex D qc
ment
envoler 03(s)
(obj)ex D lc p air
pancher 03(s)
(liq)ex D som
ment,-oir
exonder (s)
(lc)ex D lc
ment,-ion
exorbiter (s)
(oeil)ex D orbite
renvoler 01(s)
(obj)ex+re D lc
retirer 21(s)
(mer)ex D rivage
sauver 07(s)
(liq)ex D bord
pronominaux avec factitif [P3030 T3300]
autopropulser (s)
(obj)ex D lc
ion,-eur
dchausser 04(s)
(obj)ex D base
ment
dmarginer (s)
(obj)ex D marge
dplacer 11(s)
(som)ex D lc
ment
dvaginer (s)
(som)ex D vagin
loigner 01(s)
(obj)ex D qc
ment
loigner 03(s)
(nuage)ex D lc
ment
vaginer (s)
(som)ex D gaine
extravaser (s)
(liq)ex D qc
lever 16(s)
(brume)ex D lc
dborder,dpasser bords
revenir en arrire
La rivire r~ aprs une dcrue.

L'eau r~ dans le tuyau.La mer r~ .
dborder
L'eau r~ de la conduite.
refluer
jaillir,gicler
Les eaux r~ ,la dcrue s'amorce.

L'eau r~ du robinet sur l'vier.
-ion
-
changer de sens
reparatre extrieur
tre nouveau tir
tre isol,cart
faire retour
couler en abondance
La mare r~ .
L'eau de pluie r~ par la source.Le clou r~ de l'autre ct.
Le rouge,le trois est r~ plusieurs fois de la roulette.
Cette maison est r~ .
Les vagues r~ aprs avoir reflu.
L'eau r~ des murs.
dplac brutalement
monter,sortir de
se rpandre hors de
tre visible hors de
percer
tre tir
sortir de terre,jaillir
sourdre,couler de
La courroie a s~ .Le bouchon s~ .Un bouton a s~ de la chemise.

La fume s~ de la chemine.
La rivire s~ de son lit.Le sang s~ de la plaie.
Le mouchoir s~ de ta poche.Un clou s~ de la semelle.
Les feuilles,les dents commencent s~ .
Le numro trois est s~ dix fois la roulette.
L'eau,le ptrole s~ de toutes parts.
L'eau s~ de la vote.
jaillir,s'lever de
Les immeubles s~ du sol dans cette banlieue.
jaillir de
La source s~ des rochers.
se dtacher
se dfaire
tre dirig de haut vrs
Les feuilles t~ des arbres.Les cheveux t~,ils sont malades.

Un carreau est t~ du mur.Le plombage d'une dent est t~ .
La lumire t~ de la lampe sur P.La clart t~ de la lune.
s'couler,jaillir de
Le gaz s'~ du tuyau.Le ptrole s'~ du sol.
s'couler,goutter de
L'eau de la pluie s'~ des feuilles des arbres.
tre emport ds l'air

s'couler
Les feuilles s'e~ du bureau avec le courant d'air.

Le sang s'~ de l'artre dans tout le cerveau.
sortir de l'inondation
La rgion s'e~ aprs cette inondation.
sortir de l'orbite
s'envoler de nveau
descendre
dborder
Les yeux s'e~ ,sont e~ .

Les feuilles se r~ avec le vent.
La mer se r~ trs loin de la cte dans cette baie.
Le lait va se s~ ,se s~ de la casserole.
se propulser
Cette fuse s'a~ .
sortir de alvole
Les dents se d~ .L'ge d~ les dents.
se dtacher d parois
dboter
Les polynuclaires se d~ .
La vertbre s'est d~ .Le choc a d~ la vertbre.
-ion
-
sortir de cavit
paratre loin
L'intestin se d~ .La pression a d~ cet organe.

Les objets s'~ avec ces verres.Ces verres ~ les objets.
-ion
-
s'carter
Les nuages s'~ de la montagne.Le vent ~ la pluie.
sortir de sa gaine
se rpandre,s'couler
se dissiper
L'intestin s'~ ,est ~ .La pression a ~ cet organe.

Le sang s'e~ de l'artre.L'artre rompue e~ le sang.
La brume,le brouillard se l~ ,est l~ .Le vent l~ la brume.
-ion
-ion
2- le ballon (se) dgonfle, le choc/Paul dgonfle le ballon, intransitifs et pronominaux avec factitif et instrumental susceptible de devenir le sujet
de la phrase [A30 P3000 T1308].
dgazer 01
dgonfler 01
age,-ment
dmter
age,-ment
dsarmer 06
ment
dsemplir
dessaler 02
ment,-aison
redgonfler
ment
scher 04
(bat)ex gaz D soi

(cont)ex gaz D soi
vider ptrolier de gaz

vider d'air,de gaz
Le bateau ptrolier d~ ,se d~ .L'quipage d~ le ptrolier.

Les pneus d~ ,se d~ ,sont d~ .On d~ un pneu,un ballon.
-age
-
(bat)ex mt D soi
abattre les mts
Le bteau d~, se d~,est d~.La tempte,les marins d~ le bateau.
(bat)ex quip D soi
dsquiper
Le bateau d~ ,est d~ .L'armateur d~ le bateau.
(cont)ex liq D soi

(obj)ex sel D soi
vider
ter le sel de
La salle ne d~,se d~pas.On d~ un seau,une salle avec ce film.

La morue doit d~ ,se d~ .Le cuisinier d~ une morue.
(cont)ex+re gaz D
dgonfler de nouveau
Les pneus r~,se r~.On r~ les pneus.
(obj)ex liq D soi
ter,perdre humidit
Les flaques d'eau ont s~.On s~ la sueur avec un mouchoir.
-age
3- le navire appareille de Marseille pour Alger, intransitifs double locatif [A34] ; avec locatif d'origine et transitif sujet humain [A33 T1330],
les bagages dbarquent du bateau, on dbarque les bagages du bateau ; avec double locatif et transitif objet locatif [A34 T3300], les rochers
dgringolent du sommet sur la route, les rochers dgringolent la pente.
avec double locatif [A34]
appareiller 02
(bat)ex D port
culer 01
(bat)ex D devant
dbouler 04
(qc)ex D lc
dbouquer
(bat)ex D chenal
ment
dchaler
(mer)ex D rivage
ment
dcoller 03
(aro)ex D terre
dcrocher 10
(chane)ex D lc
dfluer
(astre)ex D lc
djauger
(bat)ex D liq
ment
dpaler
(bat)ex d route
drader 01
(bat)ex D rade
prendre la mer
rtrograder
dboucher
sortir du chenal
Le bateau a~ de Marseille pour Valparaiso.

Le bateau c~ .
La voiture d~ de la rue sur la place.
Le bateau d~ .
-age
descendre
La mer d~ .
s'envoler
quitter l'antenne
se sparer de
sortir de l'eau
L'avion d~ de Paris huit heures.L'avion d~ en ce moment.

La chane d~ et les programmes passent sur l'autre chane.
L'astre d~ .
Le bateau chou d~ mare basse.
-age,
-age
s'carter de sa route
quitter la rade,le port
Le bateau d~ .
Le bateau d~ pour viter de casser les chanes.
- 94 -
drailler 01
(vh)ex D rail
ment,-eur
draper 02
(qc)ex D voie
driver 01
(bat)ex D route
ment,-ion,-eur
partir 06
(obj)ex D lc
rappareiller 02
(bat)ex+re D port
redcoller 01
(aro)ex+re D terre
redrailler
(vh)ex+re D rails
ment
rtrograder 04
(vh)ex D vitesse
venir 21
(qc)ex D lc
voler 12
(vh)ex D lc
avec transitif [A33 T1330]
dbarquer 01
(qc)ex D vh qp
ment
descendre 12
(qc)ex D lc qp
descente,-eur
dsembarquer 01
(qc)ex D vh qp
redbarquer 02
(qc)ex+re D vh qp
redescendre 05
(qc)ex+re D vh qp
avec transitif objet locatif [A34 T3300]
dgringoler 02
(obj)ex D lc qp
dgringoler 03
(vh)ex D lc qp
descendre 19
(qc)ex D lc qp
dvaler 04
(qc)ex D lc qp
quitter les rails
Le train d~ en gare sur le quai.
s'carter de la voie
s'carter
La voiture d~ .La scie d~ et coupe les doigts.

Le bateau d~ aprs avoir rompu les amarres.
-age
-
tre expdi
sortir de nv du port
partir de
quitter les rails
La lettre p~ cinq heures.Le paquet p~ de Paris pour Lyon.

Le bateau r~ de Marseille pour Rio.
L'avion r~ de Paris dans une heure.
Un train r~ en gare de Marseille.
-age
-age
-
passer vitesse infr

tre en provenance de
aller de lc lc
La voiture r~ de troisime en deuxime.

L'avion v~ de Paris.La paquet v~ d'Afrique.
L'avion v~ de Paris New York en cinq heures.
vol
descendre de vh
Les caisses d~ du cargo au moyen de grues.On d~ les caisses.
porter en bas
Les cartons d~ la cave.On d~ les cartons la cave.
dbarquer
redescendre
redbarquer
Les conteneurs d~ du cargo.On d~ les caisses du camion.

Les valises r~ du premier.On r~ les caisses du cargo.
Les caisses r~ du cargo.On r~ les valises dans le hall.
tomber,descendre
tomber du haut de
dvaler
dgringoler,descendre
Les pierres d~ du sommet sur la route.Le rocher d~ la pente.

La voiture d~ de la rue sur la place.La voiture d~ la pente.
Le rocher d~ du sommet sur la route.La voiture d~ la rue.
La voiture d~ du haut de la rue.La voiture d~ la pente.
-ion
E3b (44 entres).

On trouve l les verbes intransitifs de type "faire sortir de soi matire/liquide/odeur/bruit", avec pour sujet le locatif d'origine du liquide, du bruit,
de l'odeur, le robinet goutte, l'estomac gargouille [A30] ; avec pronominal [A30 P3000], le vin (se) bouchonne ; avec complment en de [A30
N3b], le jardin bruisse (de ses pas) ; pronominaux avec factitif sujet locatif d'origine [P3030 T3300], une odeur s'exhale de ces fleurs, les
fleurs exhalent une odeur.
intransitifs [A30]
bourdonner 03
(oreilles)f.ex bruit
ment
chlorotranspirer
(bot)f.ex liq D soi
chlorovaporiser
(bot)f.ex liq D soi
cracher 02
(obj)f.ex liq D soi
ment
crachoter 02
(obj)f.ex liq D soi
ment
dborder 02
(obj)f.ex liq D soi
ment
dbourrer 03
(bot)f.ex bourre D soi
ment
dcharger 07
(obj)f.ex liq D soi
dgorger 03
(obj)f.ex liq D soi
dgouliner 02
(obj)f.ex liq D soi
dgoutter 02
(obj)f.ex liq D soi
ment
effleurir
(sel)f.ex fleurs D soi
effluver 02
(qc)f.ex odor D soi
embaumer 03
(qc)f.ex odor D soi
ment
fuir 07
(obj)f.ex liq D soi
gargouiller 02
(som)f.ex bruit D soi
ment
goutter 02
(obj)f.ex liq D soi
larmoyer 01
(yeux)f.ex liq D soi
ment
parfumer 04()
(qc)f.ex odor bonne
perdre 10
(obj)f.ex liq D soi
pisser 04
(obj)f.ex liq D soi
protester 02
(som)f.ex bruit D soi
puruler
(som)f.ex pus D soi
refuir 02
(obj)f.ex+re liq D soi
regorger 02
(obj)f.ex liq D soi
ment
ressuer
(obj)f.ex liq D soi
resuppurer
(som)f.ex+re pus D
ruisseler 03
(obj)f.ex liq D soi
ment
saigner 05
(som)f.ex sang D soi
ment
sudorifier
(som)f.ex sueur D soi
suer 03
(obj)f.ex liq D soi
suinter 02
(obj)f.ex liq D soi
ment
suppurer
(abcs)f.ex pus D soi
tinter 04
(oreille)f.ex bruit D
ment
bouchonner 05
(vin)f.ex odor bouch
transitifs indirects et intransitifs [A30 N3b]
bruire
(qc)f.ex bruit D
ment
bruisser
(qc)f.ex bruit D
ment
parler 02
(qc)f.ex bruit humain
rsonner
(qc)f.ex bruit D
ment,-eur
retentir 02
(qc)f.ex bruit fort D
ment
vibrer 03
(qc)f.ex bruit D
tinter
Mes tempes,mes oreilles,ma tte b~ .
perte d'eau de plantes

perte d'eau de plantes
laisser s'chapper
La plante verte c~ .
La plante verte c~ .
Le stylo,le robinet c~ .
-ion
-ion
-
laisser chapper,crache
La radio c~ de temps autre.
tre trop plein
La casserole,la baignoire d~ .
perdre bourre,s'ouvrir
Les bourgeons d~ .
laisser chapper
perdre lments
laisser couler
laisser couler
Ces serviettes d~ au lavage.

La laine d~ dans l'eau tide.Le porc d~ dans l'eau froide.
Le front d~ de sueur.
Son front d~ de sueur.Les feuilles d~ de rose.
sortir efflorescence
sentir fort
tre parfum
Les sels e~ .
La campagne,les fleurs e~ au printemps.
Les fleurs e~ .
laisser chapper
glouglouter
Le seau,le stylo f~ .Le radiateur f~ .

L'estomac de P g~ .
fuite
-
laisser chapper
pleurer
Le robinet g~ .
Ses yeux l~ sans cesse avec ce rhume.
avoir bonne odeur

laisser chapper
perdre,laisser chapper
estomac gargouiller
tre purulent
avoir une fuite de nv
tre plein de liq
Cette viande est trs p~ .

Le rcipient p~ .
Le moteur p~ au sortir du carter.
Mon estomac p~ ,j'ai faim.
Les crachats p~ .
Le robinet,le seau r~ .
L'ponge,la terre r~ d'eau.
suer,suinter
suppurer de nveau
dgoutter de
Les murs r~ .
La plaie r~ .
Les murs r~ d'humidit.Son visage r~ de sueur.
perdre son sang
La blessure,la plaie s~ .
former de la sueur
suinter
laisser s'couler liq
Les glandes sudoripares s~ .

Les murs s~ avec cette humidit.La roche s~ l'humidit.
Les murs s~ .La plaie s~ .
-ion
-age
-
laisser couler du pus

bourdonner
La plaie s~ .
Les oreilles t~ .
-ion
-
sentir le bouchon
Le vin b~ ,se b~ ,est b~ il est imbuvable.
retentir,bruisser
Le jardin b~ de cris d'animaux.Le vent b~ dans les branches.
perte
-ion
-age
retenir,bruire
Le jardin b~ de ses pas.Sa robe b~ quand elle passe.
imiter voix humaine

retentir de
La poupe p~ si on appuie sur le ventre.

La sonnerie r~ dans le living.La salle r~ de ses cris.
rsonner de
La sonnerie r~ dans la salle.L'glise r~ du bruit des voix.
trembler
Le tlphone v~ .La salle v~ des applaudissements.
- 95 -
dgager 11(s)
ment
dvelopper 06(s)
exhaler 03(s)
aison
(odor)ex D qc
maner,s'exhaler
Un parfum se d~ des fleurs.Les roses d~ un parfum agrable.
(odor)ex D qc
(odor)ex D qc
s'exhaler
se dgager
Un parfum discret se d~ de la pice.Les fleurs d~ une odeur.

Une odeur s'e~ de ce bouquet.Les fleurs e~ un parfum.
E3c (283 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "faire sortir qc de lieu", avec locatif en de, avec ou sans pronominal passif, on arrache un clou de la
planche [T13b0] ; avec locatif intgr, et pronominal passif plus ou moins naturel [T13b0 P30b0], on dpaquette les botes (= sort de
paquet) ; avec locatif implicite [T1300], on largue les amarres (du bateau) ; avec instrumental intgr et pronominal passif plus ou moins naturel
[T1308 P3008], on drague la voiture de la rivire (= sort avec une drague) ; sujet animal [T23b0], l'lphant pompe de l'eau du marigot ; avec
complment "de soi" non exprim [T1306], l'enfant a restitu son petit-djeuner.
transitifs [T13b0]
arracher 01
age,-ment,-eur,-oir
balancer 11
balayer 02
age,-euse,-ure
bannir 03
bouger 04
chasser 06
contre-dgager
ment
cryoextraire
cureter
curetter
dballer 01
age,-eur
dbarrasser 02
dblayer 02
dbrider 06
dcambuter 02
dcarpiller 02
dcarrer 01
age,-ment
dcharger 02
ment
dchasser
ment
ddamer
ddoler
dfaire 03
dfouir
dloger 03
dmnager 02
ment
dpiquer 03
dplanter 01
age,-ion,-oir
dsemballer
dsenfouir
dsenliser
dsensevelir
dsinstaller 02
dessertir
desservir 05
dtoucher
distraire 02
drainer 04
borgner 03
effacer 05
ment
loigner 02
ment
loigner 11()
ment
enlever 02
age,-ment,-ure
enlever 13
ment
ponger 01
vacuer 02
exentrer
exhumer 02
exponctuer
exprimer 05
extrioriser 02
extirper 01
age,-ion,-eur
extirper 02
extraire 01
ion,-eur
extraire 02
ion,-eur
extraire 03
extraire 04
lancer 01
age,-ment,-eur,-oir
lever 05
lever 23
librer 11
nettoyer 02
f.ex qc D lc
enlever,sortir de
On a~ un clou d'une planche.Le clou s'a~ facilement du mur.
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc
dbarrasser
chasser
On b~ de la cave toutes ces vieilleries.

On b~ la poussire de la chambre.
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc
chasse,-oir
f.ex qc D lc simul
expulser
retirer
sortir de
On b~ un mot du dictionnaire.
On a b~ mes papiers du bureau.On b~ P de sa chaise.
On c~ un tenon d'une mortaise.On c~ un clou.
dsengager
L'escrimeur c~ son pe de l'adversaire.L'escrimeur se c~ .
f.ex qc D lc froid
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc
f.ex qc D cont
extraire par froid

gratter(curetter)
gratter(cureter)
extraire de emballage
Le chirurgien c~ le cristallin du globe oculaire.

Le chirugien c~ la tumeur de la surface de l'os.
Le chirurgien c~ la tumeur de la surface de l'os.
On d~ une statue de sa caisse.
-ion
-age
-age
-
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc
dblai,-age,-ment
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc
retirer qc de lieu
ter qc de
On d~ les valises de l'entre.

Les ouvriers d~ la neige de la route.
dfourailler
extraire,sortir
dganer,extraire
dgainer,extraire
Le truand d~ son feu de la poche.

On d~ son flingue en guise d'avertissement.
On d~ son flingue de sa ceinture.
On d~ son flingue de l'armoire.
f.ex qc D lc
ter qc de contenant
On d~ les bagages de la voiture,les passagers du bateau.
f.ex qc D p force
chasser du trou
On d~ un clou,une cheville de la planche.
f.ex pion D dame

f.ex qc D p entaille
f.ex qc D cont
f.ex qc D lc terre
f.ex qc D lc
f.ex qc D pice
ter pion de dame

entailler pour dtacher
dballer
dterrer
extraire
sortir d'un lieu
Le joueur d~ sa pice.
Le chirurgien d~ une lamelle de la tumeur.
On d~ un colis de son emballage.
On d~ les cadavres,un coffret du jardin.
Le chirurgien d~ la balle de la poitrine.
On d~ les livres de la chambre.On d~ les meubles.
f.ex qc D lc terre
f.ex qc D lc terre
dplanter
ter de terre,dterrer
Le cultivateur d~ des salades du champ pour les repiquer.

Le cultivateur d~ les salades de son champ.
-age
-
f.ex qc D cont
f.ex qc D lc terre
f.ex qc D lc boue
f.ex qc D lc terre
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc
f.ex qc D table
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc
f.ex qc D p drain
f.ex qc D arbre
f.ex qc D e rayant
dballer
dterrer
dsembourber
dterrer cadavre
dlocaliser
ter de sa monture
ter de la table
remettre flot
retirer
mcher
traiter arbre fruitier
faire disparatre
Le manutentionnaire d~ les colis des caisses.

On d~ un cadavre du cimetire.
On d~ la voiture des sables.
On d~ un mort du cimetire pour faire une autopsie.
On d~ une usine de son implantation.
Le joaillier d~ les pierres de leur chton.
On d~ la table,le buffet aprs le repas.La table est d~ .
Le marin d~ le bateau des rochers.
Le voleur d~ un article du comptoir.
Le chirurgien d~ le pus de la blessure.
L'horticulteur ~ l'arbre de ses bourgeons inutiles.
On e~ une formule du tableau.
-age
f.ex qc D lc
carter
On ~ la lampe de la fentre.
f.ex qc D lc
tre loin
La ferme est encore ~ .
-ion
-age
-
-age
-age
-
f.ex qc D lc
retirer de,ter
On e~ les dossiers du bureau.Les lments s'e~ facilement.
f.ex qc D lc
emporter vendu
Le client e~ la tl.Ca s'e~ comme des petits pains.
f.ex liq D lc
f.ex qc D lc
f.ex qc D orbite
f.ex qc D lc
f.ex graphme D
f.ex qc D lc fruit
f.ex qc D partie
f.ex qc D lc terre
tancher avec qc
rejeter
nucler
sortir de terre
supprimer par signe
faire sortir p pression
extraire
dterrer
On ~ l'eau rpandue de l'vier.On ~ le vin.

On ~ le matriel du garage.
Le chirurgien e~ l'oeil de l'orbite.
On e~ un vase romain de la fouille.
Le correcteur e~ une lettre dans un mot.
On e~ le jus d'un citron.
Le chirurgien e~ l'appendice du pritoine.
Le cultivateur e~ du sol les pommes de terre.
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-
f.ex qc D som
f.ex qc D lc terre
extraire
sortir de
Le dentiste e~ la dent de la mchoire.

Le mineur e~ du charbon de la mine.Le fer s'e~ ,est e~ d'ici.
-ion
-
f.ex qc D som
extirper
Le chirurgien e~ la tumeur du cerveau,une balle,une dent.
f.ex qc D plante
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc p jet
exprimer
sortir de
jeter
On e~ le jus des fruits.L'huile s'e~ de l'arachide.

On e~ un billet de sa poche.
On l~ une fuse de la base.On l~ une balle en l'air.
f.ex qc D place
f.ex qc D e tirant
f.ex qc D lc
f.ex qc D lc habit
enlever,retirer
retirer de la mer
dgager de
enlever,f disparatre
La police l~ les scells de la porte.

Le pcheur l~ ses filets.
On l~ les corps de la voiture accidente.On se l~ la main.
On n~ la tache du pantalon.La tache se n~ avec ce produit.
-age
- 96 -
-ion
nettoyer 06
f.ex qc D lc
omettre 02
f.ex qc D liste
ter 01
f.ex qc D lc
ter 09
f.ex qc D cont
paumer 10()
f.ex qc D lc
pcher 03
f.ex qc D lc
piocher 03
f.ex qc D cont
pipetter
f.ex qc D p pipette
pomper 01
f.ex qc D p pompe
age,-eur
prlever 01
f.ex qc D qc
ment,-eur
prlever 03
f.ex qc D qc
ment
prendre 20
f.ex qc D qc
presser 05
f.ex qc D fruit
age,-oir
puiser 01
f.ex qc D lc
age,-oir
puiser 02
f.ex qc D cont
ment
racler 02
f.ex qc D qc
age,-ure
rafler 02
f.ex qc D qc vite
ratisser 02
f.ex qc D lc
rebalayer 02
f.ex+re qc D lc
rechampir
f.ex qc D fond
rchampir
f.ex qc D fond
redballer 01
f.ex+re qc D cont
redmnager 02
f.ex+re qc D pice
redesservir 01
f.ex+re qc D table
rponger
f.ex+re qc D lc
rexhumer
f.ex+re qc D terre
rexporter
f.ex+re qc D lc pays
renflouer 01
f.ex bat chou D lc
age,-ment
repcher 03
f.ex+re qc D fond
repomper
f.ex+re qc D lc
ment
repousser 08
f.ex qc D lc
repuiser
f.ex+re qc D lc
ressortir 09
f.ex qc D lc
retirer 01
f.ex qc D lc
retirer 02
f.ex qc D lc
retirer 03
f.ex qc D cont
retirer 09
f.ex qc D lc
aison
retirer 12
f.ex substance D qc
revider
f.ex+re qc D cont
sailler
f.ex qc D lc
secouer 05
f.ex qc D qc
ment
siphonner 01
f.ex qc D cont
age,-ment
sortir 25
f.ex qc D lc
sortir 36
f.ex qc D urne
soutirer 01
f.ex qc D cont
age,-euse
tirer 10
f.ex qc D lc
tirer 18
f.ex qc D urne
traire 02
f.ex lait D an
euse
transplanter 01
f.ex qc D lc pr
ment,-ion,-eur,-oir
vider 03
f.ex qc D cont
avec locatif intgr [T13b0 P30b0]
baqueter
f.ex qc D baquet
dbitter
f.ex qc D bitte
dboter 01
f.ex qc D bote
age,-ment
dboter 02
f.ex qc D articulati
ment
dbourber 02
f.ex qc D bourbe
dbrocher 02
f.ex qc D broche
dbutter
f.ex qc D butte
dcadrer 01
f.ex qc D cadre
dcadrer 02
f.ex qc D centre
dcaisser 01
f.ex qc D caisse
ment
dcalotter
f.ex qc D calotte
dcarotter
f.ex qc D carotte
dcartonner
f.ex qc D carton
dcaser
f.ex qc D case
dcataloguer
f.ex qc D catalogue
dcentrer 01
f.ex qc D centre
age,-ment
dchausser 02
f.ex qc D terre
age,-ment,-eur,-oir,-ure
dchausser 03
f.ex qc D sa base
ment,-ure
dclimater
f.ex qc D climat
dclocher
f.ex qc D cloche
dcocher 05
f.ex qc D coche
dcoffrer
f.ex qc D coffre
dconsigner 02
f.ex qc D consigne
dcontextualiser
f.ex qc D contexte
dcuver
f.ex qc D cuve
age,-aison
ddotaliser
f.ex qc D dot
manger compltement
oublier,rayer
enlever,sortir de
extraire de
tre loign,perdu
sortir de l'eau
prendre
aspirer liquide
aspirer
On n~ tous les petits fours du buffet.

On o~ son nom de la liste.
On ~ l'armoire de la pice.On ~ les mains des poches.
On ~ les noyaux des fruits avec un couteau.
Le village est p~ dans la montagne.
On a p~ un cadavre dans la Seine.
On p~ un fruit dans le plat.On p~ un magazine sur la table.
On p~ le liquide du bocal.
On p~ l'eau de la cale.On p~ le ptrole.
extraire de ensemble
On p~ un chantillon sur ce produit.
extraire qc de organe
Le chirugien p~ un fragment de la tumeur.
prlever
extraire jus de
On p~ un peu de beurre d'une motte.

On p~ le jus du raisin,l'eau de l'ponge.
tirer liq de
On p~ l'eau d'un nouveau puits.
prlever
On p~ de l'argent dans son compte,des bonbons dans un sac.
enlever
On r~ la glaise de la bche avec un couteau.
prendre
nettoyer
balayer dtritus de nv
f ressortir(rchampir)
f ressortir(rechampir)
ter qc de contenant
sortir
dbarrasser aprs repas
tancher
dterrer
exporter ap importation
remettre flot
On r~ un livre de/sur l'tagre.

Le jardinier r~ les feuilles mortes des alles.
On r~ la poussire de l'entre.
Le peintre r~ une couche plus ancienne.
Le peintre r~ une couche plus ancienne.
Les manutentionnaires r~ les livres des caisses.
On r~ les meubles du studio.
Le serveur r~ la table au restaurant.
On r~ l'eau sur l'vier.On se r~ le front.
On r~ le cadavre du cimetire pour une nouvelle autopsie.
On r~ des marchandises vers d'autres pays.Ce produit se r~ .
Les marins r~ le bateau chou.
retirer du fond de
tirer liq avec pompe
On r~ une clef d'une grille d'gout.

On r~ l'eau dans la citerne.On r~ le puits.
loigner de
prendre de
sortir pour utiliser
tirer de nouveau
extraire,sortir de
enlever,carter
faire disparatre de
On r~ les papiers du bureau.On r~ un obstacle du pied.

On r~ l'eau du puits.
On r~ les fourrures du placard pour cet hiver.
On r~ un numro au loto.
On r~ le bouchon de la bouteille,un bless des ruines.
On r~ ses mains des poches,ses affaires de la table.
On r~ un produit du march,un film de l'affiche.
extraire de
vider de nouveau
faire saillie
ter qc par secousses
On r~ de l'huile de l'arachide.
On r~ l'eau du seau sur le balcon.
Les marins s~ un bout-dehors.
On s~ la neige de son manteau.
transvaser avec siphon
On s~ l'eau d'un bac.
tirer
tirer au jeu
transvaser du vin
On s~ un mouchoir de sa poche.
On s~ un as du jeu,un numro de l'urne,le noir.
Le vigneron s~ le vin des tonneaux pour liminer les dpts.
sortir de,retirer de
sortir par hasard
tirer le lait de
On t~ les clefs de sa poche,l'eau d'un puits.

On t~ un numro de l'urne au loto.On t~ un sujet l'examen.
L'leveur t~ le lait des vaches.
-age
-
ter vgtal pr autre
On t~ les arbustes du parterre au fond du jardin.
vidanger
On v~ l'eau du rservoir.
-age
puiser
drouler de dessus
sortir de embotement
On b~ l'eau pour la cuisine.

Le marin d~ un cble.
On d~ une montre,un tuyau.Le pied de table se d~ .
-age
ter de articulation
On lui d~ le genou en le faisant tomber.La hanche s'est d~ .
dsenliser
ter de la broche
ter terre du pied de
dsencadrer
dcaler
ter de la caisse
On d~ une voiture embourbe.

Le cuisinier d~ le poulet.
L'arboriculteur d~ les rosiers.
On d~ le tableau de Poussin pour en changer le cadre.
On d~ la photo,l'image.Le film s'est d~ .
On d~ les plantes pour les transplanter.
-age
dgager le gland
ter qc de carrotte
ter le carton de qc
dplacer
ter du catalogue
dplacer l'axe
Le mdecin d~ le gland.
Les ptroliers d~ les matires remontes par carottage.
Le manutentionnaire d~ les botes.
On d~ un objet de sa place.
L'diteur d~ les livres abandonns.
On d~ les roues par un choc.L'axe s'est d~ ,est d~ .
-age
-age
dbutter
L'arboriculteur d~ un arbuste.
dgrader la base
On d~ le mur en ne colmatant pas la fuite.
dsacclimater
ter de leur cloche
ter de sa coche
ter de son coffrage
ter de la consigne
ter de son contexte
ter le vin de la cuve
On d~ une plante,un animal.

Le cultivateur d~ les melons.
L'ouvrire d~ les points de liage.
Les ouvriers d~ le bton.
On d~ une valise la gare.
On d~ une phrase pour en analyser le sens.
Le viticulteur d~ le vin.
-ion
-
ter car dot bien
Le notaire d~ une proprit dans un nouveau contrat.
- 97 -
-ion
-age
-
-age
-age
-age
-age
-ion
-age
-
-age
-ure
-age
-age
-age
-
-age
dfiler 07
age,-ment,
dfourailler
dfourner
age,-ment,-euse
dfricher 01
age,-ment
dfruiter 03
dgager 02
ment
dgainer 01
age,-ment
dgarnir 02
dgonder
dgriller
age,-eur
dhotter 01
dhouiller
ment
dhousser
djanter 01
dligner
age,-ment,-euse,-ure
dlister
dlocaliser
dmarger
dmatriculer
dmoder 01
dmouler
age,-eur
dmurer
dpalettiser
dpalisser
dpaqueter
dparquer 02
ment
dptisser
dpelotonner
dpiger
dpiter
dpivoter
dplacer 01
ment
dplanquer 01
dpontiller
dpoter 01
age,-ment
dpoter 02
age,-ment
dqueusoter
draciner 01
ment
drailler 05
driver 05
drueller
dsabriter 01
dsaisonner
ment
dsarchiver
dsaxer 01
dschalasser
dsemboter
age,-ure
dsembourber
dsembrocher
dsemmailloter
dsemmurer
dsempaqueter
dsencadrer 01
dsencartonner
dsencastrer
dsenchsser
ment
dsenfiler
dsenfourner
dsenglober
dsenliasser
euse
dsensabler 01
ment
dsensacher
euse
dsenserrer
dsenterrer
dsenvaser
dsenvelopper
dshabiller 03
dsiler
age,-euse
dsorbiter
dstocker
dtabler
dtalinguer
dtamiser
dterrer 02
age,-ment
dtonneler
dtourner 01
ment,
dtronquer
f.ex qc D fil
ter de son fil
On d~ un collier,des perles.
f.ex qc D fourreau
f.ex qc D four
dgainer
ter du four
Le bandit d~ un revolver.
Le boulanger d~ le pain.L'ouvrier d~ une porcelaine.
f.ex qc D friche
ter de la friche
Le cultivateur d~ un terrain bois.
f.ex qc D fruit
f.ex qc D qc
ter le parfum de fruit

tirer,rendre disponible
On d~ les olives.
On d~ des crdits du budget pour P.Des crdits se d~ pour P.
f.ex qc D gaine
sortir
On d~ son revolver,son pe.
f.ex lc D qc
f.ex qc D gonds
f.ex qc D grille
dbarrasser
ter gonds de
ter de la grille
On d~ le tiroir des papiers.La salle se d~ des spectateurs.

On d~ une porte.La porte se d~ ,est d~ .
Les ouvriers d~ les dtritus avec un dgrilleur.
-age
-
f.ex qc D hotte
f.ex qc D couche
dverser de la hotte
sortir de la couche
Le viticulteur d~ le raisin.
Le mineur d~ le charbon.
f.ex qc D housse
f.ex qc D jante
f.ex qc D lignes
ter la housse de
ter de sa jante
sortir de
On d~ les meubles notre arrive.

On d~ le pneu en roulant.Le pneu s'est d~ .
Le menuisier d~ les rives des pices de bois.
f.ex qc D liste
f.ex qc D lc
f.ex qc D marge
f.ex qc D reg matr
f.ex qc D mode
f.ex qc D moule
radier d'une liste

changer l'emplacement
dboucher les ouvreaux
ter l'enregistrement
rendre surann
ter du moule
On d~ un produit soumis prcdemment une taxation.

L'entreprise d~ sa production dans un pays tranger.
Le verrier d~ les ouvreaux dans un four.L'ouvreau se d~ .
L'administration a d~ son nom.
Ce couturier d~ ces toilettes.La longueur de la jupe se d~ .
On d~ une tarte,une statue.Le gteau se d~ bien,est d~ .
f.ex qc D mur
f.ex qc D palettes
f.ex qc D support
f.ex qc D paquet
f.ex qc D parc
dfaire du mur
sortir des palettes
ter les supports
dsempaqueter,dballer
ter du parc
Les ouvriers d~ le placard.

Le manutentionnaire d~ les livres.
L'arboriculteur d~ les branches d'un arbre.
Le manutentionnaire d~ les botes.
Le pcheur d~ les hutres.
f.ex qc D masse
f.ex qc D peloton
f.ex qc D roche
f.ex qc D pied
f.ex qc D pivot
f.ex qc D place
trier
dvider
extraire de roche
dchausser
sortir avec racine
retirer de place
Le typo d~ les caractres mlangs.

Les ouvrires d~ les fils de laine.
Le ptrolier d~ l'hydrocarbure.
L'arboriculteur d~ un arbuste.
L'arboriculteur d~ l'arbuste.
On d~ un vase de la chemine.
f.ex qc D planque
f.ex qc D pontil
f.ex qc D pot
extraire de cachette
ter du pontil
dcaisser
On d~ le fric de la cache.
Le verrier d~ une pice de verrerie.
Le jardinier d~ un rosier.
-age
-
f.ex qc D cales
sortir des cales
Le ptrolier d~ les produits ptroliers des rservoirs.
f.ex qc D queusot
f.ex qc D racine
extraire d queusot
arracher de terre
Les techniciens d~ les combustibles des racteurs.

Le forestier d~ les arbres morts.Le vent a d~ l'arbre.
f.ex qc D rails
f.ex qc D mot
f.ex qc D ruelle
f.ex qc D abri
f.ex qc D saison
ter des rails

faire venir de
carter terre d pied
dparquer
cultiver hors saison
Les cheminots d~ les vhicules draills.

On d~ ce nom de l'adjectif.
Le viticulteur d~ la vigne.
On d~ la voiture.
Le cultivateur d~ ses cultures.
f.ex qc D archives
f.ex qc D axe
f.ex qc D chalas
f.ex qc D place
ter des archives

dcentrer
ter les tuteurs
ter de l'embotement
On d~ les copies.
On d~ les roues en heurtant le trottoir.La roue s'est d~ .
On d~ les poupes gigognes.Le pied de la chaise se d~ .
f.ex qc D bourbe
f.ex qc D broche
f.ex qc D maillot
f.ex qc D murs
f.ex qc D paquet
f.ex qc D cadre
f.ex qc D carton
f.ex qc D encastr
f.ex qc D chsse
dsenliser
ter de la broche
dlanger
ter des murs
dballer
ter de son cadre
ter du brochage
ter de l'encastrement
dsencastrer
On d~ une voiture embourbe dans le sable.

Le cuisinier d~ les boulettes de viande.
On d~ un bb emmaillot trop serr.
On d~ un cadavre dans la cave.
Le manutentionnaire d~ les livres.
On d~ une photo.
Le relieur d~ le livre pour le relier.
On d~ le four,les meubles encastrs.
Le joaillier d~ la pierre.
f.ex qc D fil
f.ex qc D four
f.ex qc D tout
f.ex qc D liasse
ter le fil enfil

dfourner
cesser d'englober
ter de la liasse
On d~ le fil de l'aiguille.
Le boulanger d~ le pain.
On d~ les taxes du prix d'achat.
On d~ les billets de banque,la copie du carbone.
f.ex qc D sable
dbourber
On d~ un bateau,un vhicule ensabl.Le bateau se d~ .
f.ex qc D sac
ter du sac
Le manutentionnaire d~ le bl.
f.ex qc D serre
f.ex qc D terre
f.ex qc D vase
f.ex qc D cont
f.ex qc D cont
f.ex qc D silo
ter des serres

dterrer objet
dvaser
dfaire
dcouvrir un meuble
ter du silo
L'horticulteur d~ ces fleurs.

On d~ un cercueil,un coffret.
Les ouvriers d~ le chenal.
On d~ le paquet pour sortir les livres.
On d~ un fauteuil de sa housse.
Les ouvriers d~ le bl pour le mettre dans des camions.
-age
-
f.ex qc D orbite
f.ex qc D stocks
f.ex qc D table
f.ex qc D talingue
f.ex qc D tamis
f.ex qc D enfoui
dplacer l'orbite
ter du stock
harmonie
dtacher ancre
ter du tamis
sortir de terre
Les techniciens d~ le satellite.

Le commerant d~ les vtements d't.
Le musicien d~ son violon.
Le marin d~ l'ancre.
Les ouvriers d~ les ppites d'or.
Les ouvriers d~ un trsor en faisant des travaux.
f.ex qc D tonneau
f.ex qc D voie
tirer contenu tonneau

dvier
On d~ le vin.
On d~ la rivire de son cours naturel,la route.
f.ex qc D tronc
extraire d corps
Le vtrinaire d~ le foetus d'une vache.
- 98 -
-age
-ion
-ion
-age
-age
dtroquer
f.ex qc D collecte
dventer
f.ex qc D vent
cabosser
f.ex qc D cabosse
cailler 02
f.ex qc D cailles
age,-eur
champir
f.ex qc D champ
lier
f.ex qc D lie
liminer 08
f.ex qc D texte
enfleurer
f.ex qc D fleur
excentrer
f.ex qc D centre
ment,-ion
exclure 04
f.ex qc D limin
extraire 07
f.ex qc D passage
extrapritoniser
f.ex qc D pritoine
indfricher ()
f.ex ng qc D friche
jardiner 03
f.ex qc D jardin
ponctionner 01
f.ex qc D som
proscrire 05
f.ex qc D texte
redfricher
f.ex+re qc D friche
ment
redpaqueter
f.ex+re qc D cont
redplacer
f.ex+re qc D place
ment
redterrer
f.ex+re qc D terre
retrier
f.ex+re qc D qc
roulotter 01
f.ex qc D voiture
slectionner 03
f.ex an,qc D tout
soustraire 02
f.ex qc D qc
supprimer 02
f.ex qc D texte
tirer 13
f.ex qc D forc
trier 01
f.ex qc D qc
eur
locatif implicite [T1300]
couper 03
f.ex qc D qc
coupe
dbcher
f.ex qc D bche
dcouper 02
f.ex qc D coup
dcoupe,-eur,-oir,-ure
dcrocher 02
f.ex qc D combin
dfausser 01
f.ex carte D jeu
dfausse
dferler 04
f.ex qc D mt
dgurgiter 01
f.ex qc d bouche
dpiquer 01
f.ex qc D pi
dposer 09
f.ex qc D qc
dpose,-ion
dsinvestir 01
f.ex arg D affaire
ment,
carter 09
f.ex carte D jeu
effacer 02
f.ex cont D qc
age,-ment,-eur
larguer 01
f.ex qc D quai
age,-eur
rebioler
f.ex qc D rameaux
redfausser
f.ex+re carte D
avec instrumental intgr [T1308 P3008]
chapoter
f.ex qc av chapot
cloisonner 01
f.ex qc av cloison
age,-ment
cryopomper
f.ex qc av pompe
draguer 02
f.ex qc av drague
effumer
f.ex qc av fume
gauler
f.ex qc av gaule
fionner 01
f.ex qc av pince
gauler 01
f.ex qc av gaule
gommer 05
f.ex qc av gomme
grivoiser
f.ex qc av grivoise
pinceauter
f.ex qc av pinceau
pucher
f.ex qc av puche
rteler 01
f.ex qc av rateau
age,-eur
ratisser 01
f.ex qc av rateau
age,-oir,-ure
resarcler
f.ex+re qc av outil
sarcler
f.ex qc av sarclette
age,-euse,-oir,-ure
tararer
f.ex qc av tarare
avec sujet animal [T23b0]
pomper 02
(an)f.ex liq D lc
avec complment de soi [T1306]
cracher 07
f.ex qc de soi
liminer 01
f.ex qc d soi
ion,-eur
vacuer 01
f.ex qc d soi
ion,-eur
expulser 03
f.ex qc d soi
lcher 12
f.ex gaz D soi
recracher 02
f.ex qc d soi
rgurgiter
f.ex qc D soi
rejeter 04
f.ex qc D soi
restituer 05
f.ex repas D soi
sortir les hutres

brasser au vent
extraire des cabosses
ouvrir les hutres
Le pcheur d~ les hutres.

Le marin d~ un autre bateau.
Le cultivateur ~ le caf.
On ~ des hutres.
-age
-
-age
faire ressortir d champ

clarifier le vin
carter
extraire parfum d fleur
dplacer de
Le peintre ~ le mur.
Le viticulteur ~ le vin.
On ~ les erreurs du texte.
Le parfumeur e~ leur parfum des roses.
Le mcanicien e~ l'axe de l'arbre.
-ion
-age
-
sortir d'un tout

tirer de
viscrer
tre incultiv
arracher de terre
extraire p ponction
liminer,censurer
remettre en culture
On e~ du prix les taxes.

On e~ de ce texte une citation.
Le chirurgien e~ les intestins.
Ces terres sont i~ .
Le forestier j~ les arbres morts.
Le chirurgien p~ P,la moelle pinire.
On p~ ces termes de ce procs-verbal.Ceci est p~ .
Le cultivateur r~ les terres mises en friche prcdemment.
dfaire le paquet
bouger
Le manutentionnaire r~ le ballot de marchandises.

On r~ l'armoire,le divan.
exhumer de nouveau
sparer,trier
voler la roulotte
trier
retirer illgalement
enlever,retirer
arracher
sparer,slectionner
On r~ le cadavre pour une nouvelle autopsie.

On r~ les fiches,les candidats.
On r~ les appareils dans les voitures.On r~ la nuit.
On s~ les animaux reproducteurs,les plants utiles.
On s~ un dossier des archives.
On s~ une pice du dossier,une preuve dans un examen.
On ne peut pas t~ un mot de P,une note de cette flte.
On t~ les fruits selon la grosseur.On t~ les lettres.
disjoindre
On c~ les branches mortes.
sortir de emplacement
dtacher en coupant
Les artilleurs d~ un canon pour changer le tir.

On d~ une image dans l'album.
-age
prendre communication
jeter carte inutile
On d~ le combin,le tlphone.On d~ pour rpondre.

Le joueur de bridge d~ une carte.Le joueur se d~ ,d~ coeur.
-age
larguer le pavillon
dgueuler,vomir
sparer grain de l'pi
enlever
Le marin d~ le pavillon.
On d~ son repas lors d'une ingestion.
Le cultivateur d~ les graines.
On d~ les rideaux,les compteurs.
-age
ter capitaux de
On d~ l'argent plac.On d~.
rejeter cartes pr autre

enlever,gommer
Le joueur de poker ~ deux cartes.

On e~ une bande.La bande s'e~ ,est e~ .
dtacher de
Le marin l~ les amarres du bateau.
ter entre-coeurs
dfausser de nouveau
Le viticulteur r~ les rameaux.

Le joueur r~ une carte,se r~ au bridge.
-age
extraire
compartimenter
Le cramiste c~ la cazette.
Les ouvriers c~ le dressing de la chambre.
pomper avec froid

sortir de l'eau
teindre les couleurs
gauler
vider partie avec pince
chabler
radier de
rper
liminer au pinceau
puiser
ratisser
Le physicien c~ l'air.
Les mariniers d~ la voiture du fleuve.
L'artiste e~ son tableau.
Le jardinier ~ un cerisier.
Le verrier f~ le verre.
Le jardinier g~ des noix.
On g~ un pays de la carte.
Le fumeur g~ le tabac de sa tabatire.
L'ouvrier p~ les dfauts du papier peint.
Les ouvriers p~ le sirop avec un pucheux.
Le jardinier r~ l'herbe dans les alles.
-age
-oir
-
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-
-age
-eur
-ion
-ion
tri,-
-age
-age
-age
-age
-age
rteler
Le jardinier r~ les feuilles.
sarcler de nouveau
dbarrasser de herbes
Le cultivateur r~ les mauvaises herbes.

Le cultivateur s~ les mauvaises herbes de son champ.
-age
-
tamiser avec tarare
Le cultivateur t~ le bl.
-age
boire en aspirant
L'lphant p~ l'eau du marigot avec sa trompe.
rejeter par la bouche

vacuer
On c~ un noyau.
On ~ les dchets de l'organisme.
-age
-
liminer,purger
On ~ les dchets de l'organisme.Les toxines s'~ .
extraire de
pter
rejeter en crachant
vomir,rendre
vomir,rendre
vomir,rgurgiter
On e~ le mucus des bronches en toussant.

On l~ un pet.
On r~ un noyau.
On r~ les aliments contenus dans l'estomac.
On r~ les aliments.On r~ de la bile.
On r~ le dner.
-ion
E3d (117 entres).

On trouve l les verbes de type "aller qp, prs d'un lieu, vers, dans un lieu", sujet non-anim, rpartis en quatre sous-types :
1- "aller qp", l'avion amerrit sur le lac ;
2- "aller prs de lieu", la voiture (s') approche de Paris ;
- 99 -
-ion
rejet
3- "aller vers un lieu", le voilier cingle vers le large ;

4- "aller dans un lieu", le sous-marin plonge dans la mer.
1- l'avion amerrit sur le lac, intransitifs avec locatif de destination [A32] ; intransitifs et pronominaux [A32 P3020], l'avion (se) scratche sur le
sol ; pronominaux [P3020], le ptrole s'coule sur la chausse ; sujet pluriel ou collectif [A82], les vagues dferlent sur le rivage.
intransitifs [A32]
affluer 02
alunir
amerrir
apponter
age,-ment,-eur
arriver 02
arriver 03
atterrir 01
age,-eur
atterrir 03
descendre 06
diffluer
chouer 03
fuir 08
monter 13
monter 15
(liq)ire qp
afflux
(vh)ire qp sur lune
(vh)ire qp sur mer
(vh)ire qp sr pont
monter
Le sang a~ au cerveau.
atterrir
se poser sur l'eau
atterrir sur bateau
Le module a~ prs d'un cratre.

L'avion a~ sur le lac.
L'avion a~ sur le bateau.
(liq)ire qp
arrive
(bruit)ire qp
arrive
(vh)ire qp sr terre
monter
L'eau a~ au robinet.La mer a~ aux genoux.
parvenir
L'odeur,le bruit de la dispute a~ jusqu' P.
se poser qp
L'avion a~ sur la piste, Orly.
(obj)ire qp
(qc)ire qp vrs bas
descente,-eur
(liq)ire qp
(obj)ire qp
(arg)ire qp
(liq)ire som
monte
(liq)ire qp
monte
(qc)ire pr atteindre
(qc)ire jusqu'
(qc)ire jusqu'
(vh)ire qp sur mer
(vh)ire qp sr pont
(vh)ire qp sr terre
(qc)ire qp e retour
(qc)ire qp tournant
arriver,parvenir,chouer
atteindre profondeur
Le dossier a~ sur mon bureau.

L'ascenseur d~ au sous-sol.Le puits d~ 1500 mtres.
s'pancher,s'pandre
atterrir,arriver
partir
atteindre niveau corps
Le sang d~ dans le cerveau.

Cette lettre ~ sur mon bureau.
Les capitaux f~ l'tranger.
L'eau m~ jusqu'aux genoux.
partir 12
parvenir 02
parvenir 03
ramerrir
rapponter
ratterrir 01
revenir 12
rouler 01
age,-ment,-eur,-oir
ruisseler 01
(liq)ire qp
ment
venir 04
(liq)ire jusqu'
voler 08
(vh)ire qp en l'air
transitifs indirects et pronominaux [A32 P3020]
avancer 11(s)
(qc)ire ultra
avance
crasher 02(s)
(vh)ire qp
scratcher 03(s)
(aro)ire qp
vacher (s)
(aro)ire qp
pronominaux [P3020]
avancer 18(s)
(qc)ire qp
couler 04(s)
(liq)ire qp
ment
partir (s)
(liq)ire qp
porter 32(s)
(qc)ire qp
rpandre 09(s)
(qc)ire qp sr som
rpartir 07(s)
(qc)ire qp
vider 13(s)
(liq)ire qp
dferler 01
(qc+pl)ire qp
ment
essaimer 03
(qc+pl)ire qp
-age
-age
-
fuite
atteindre partie corps
Le sang m~ au visage de P.Les larmes m~ aux yeux de P.
aller vers
atteindre,gagner lieu
atteindre lieu,qn
amerrir de nouveau
atterrir sur le pont
atterrir de nouveau
tre rendu ,retourner
tomber en roulant
Le ballon est p~ vers le but,est p~ heurter le poteau.

L'incendie p~ la grange.La lettre est p~ Nice.
Le document est p~ P, Marseille trois jours aprs.
L'avion r~ sur l'tang.
L'avion r~ sur le porte-avions.
L'avion r~ sur la piste.
Cette lettre r~ Paris.
La pierre r~ jusqu'en bas.
couler vers
La pluie r~ sur les trottoirs.
monter
aller d'un lieu autre
L'eau v~ mi-jambes.Les larmes v~ aux yeux.

L'avion v~ jusqu' Tokyo par la route du ple.
vol
-age
saillir
Le balcon a~ ,s'a~ sur la rue.
s'abattre(scratcher)
s'craser(cratcher)
se poser
L'avion c~ ,se c~ sur la piste.

L'avion se s~ ,s~ sur la piste.
L'avion s'est v~ ,a v~ dans un champ par manque de carburant.
se porter sur
se rpandre
La voiture s'a~ vers P.

Le ptrole s'~ sur la chausse.
se rpandre sur
monter
diffuser sur
se diffuser,se rpandre
se dverser,couler dans
Le liquide s'~ sur le sol.

Le sang se p~ la tte.
Des plaques rouges se r~ sur tout le corps.
La chaleur se r~ dans toute la pice.
Les eaux uses se v~ dans la rivire.
se briser sur,s'abattre
Les vagues d~ contre les rochers.Les vagues d~ .
migrer,se dlocaliser
Les entreprises e~ en province.
-age
-ion
2- la voiture (s') approche de Paris, avec complment en de, intransitifs et pronominaux [A32 P3026] ; pronominaux seulement [P3026], le train
se rapproche de Paris.
approcher 07
(vh)ire proche D
pronominaux [P3026]
rapprocher 11(s)
(qc)ire pls proche D
avancer vers
La voiture a~ .Les pas a~ de la maison.Le bateau s'a~ du port.
devenir plus prs
Les bruits se r~ de la maison.
3- le voilier cingle vers le large, transitifs indirects avec complment en vers [N3g] ; pronominaux [P30g0], le voilier s'autodirige vers le large ;
transitifs indirects et pronominaux, avec factitif [N3g P30g0 T13g0], la balle (se) dvie sur la gauche, on dvie la balle sur la gauche ; sans
pronominal [N3g T13g0], la tour rmet vers les rgions avoisinantes ; intransitifs avec transitif objet locatif [N3g T3300], une ardoise
chevauche sur une autre, chevauche une autre ; pronominaux avec transitif [P30g0 T33g0], la voiture s'est crase contre le mur, le camion a
cras la voiture contre le mur ; avec manire intgre ou non [P30g6 T33g0], les rayons se refltent sur le miroir.
transitifs indirects [N3g]
abattre 07
alarguer
aller 04
baisser 09
chasser 10
cingler 01
embarquer 03
empiter 02
ment
enjamber 03
ment
enjamber 04
ment
gagner 18
piquer 22
(bat)ire VRS
(bat)ire VRS large
(vh)ire VRS
(obj)ire VRS bas
(vh)ire VRS
chasse
(bat)ire VRS
(vh)ire VRS
(qc)ire SR ultra
changer de direction
gagner le large
avoir pour destination
descendre vers
se dporter,draper
Le bateau a~ vers la gauche.

Le bateau a~ vers la Grce.
Ce train a~ Paris.
Le rideau b~ sur la scne.
La voiture c~ vers la gauche.
-age
se diriger vers
se dporter,dvier vers
dborder
Le bateau c~ vers la Grce.

La voiture e~ vers la gauche.
Son domaine e~ sur le ntre.
-age
(qc)ire SR ultra
dborder,empiter sur
La poutre e~ sur l'immeuble voisin.
(qc)ire SR ultra
dborder sur
L'alexandrin e~ sur le suivant.
(qc)ire SR ultra
(vh)ire VRS bas
dborder sur
descendre,fondre sur
La mer g~ sur la cte.L'incendie g~ sur les maisons.

L'avion p~ vers le sol.
-age
- 100 -
venir 03
(qc)ire VRS
arriver vers
venue
pronominaux [P30g0]
autodiriger (s)
(qc)ire soi-mme qp
se diriger sur
autoguider (s)
(qc)ire soi-mme qp
naviguer autonome
autopiloter (s)
(qc)ire soi-mme qp
piloter p instrum
avec transitif objet non-anim [N3g P30g0 T13g0]
basculer 02
(qc)ire envers SR
verser
age,-ment
dvier 03
(qc)ire oblique SR
carter vrs
ion,-eur
rebasculer 01
(qc)ire envers SR
verser,culbuter de nv
renverser 02
(qc)ire envers SR
verser
ment,-oir
verser 01
(qc)ire envers SR
basculer
sans pronominal [N3g T13g0]
mettre 06
(qc)ire radio VRS
diffuser vers
ion,-eur
rmettre 02
(qc)ire+re radio VRS
mettre partir de
avec transitif objet locatif [N3g T3300]
chevaucher 04
(qc)ire SR qc
superposer sur
ment,-ure
pronominaux avec transitif [P30g0 T33g0]
abattre 10(s)
(qc)ire SR
s'craser,se crasher
craser 15(s)
(vh)ire SR
se crasher sur
ment
avec manire [P30g6 T33g0]
dporter 02(s)
(vh)ire VRS
dvier de sa direction
dport,-ment
drouter 01(s)
(vh)ire VRS
dvier,se dtourner
age,-ment
dtourner 03(s)
(vh)ire VRS
se dvier,se drouter
ment
dresser 07(s)
(qc)ire qc VRS
s'lancer
lancer 06(s)
(qc)ire VRS
dresser qc vers
ment
propager 01(s)
(qc)ire SR,qp
rpandre,dvelopper
rflchir 04(s)
(rayons)ire SR
se reflter
ion,-eur
reflter 01(s)
(rayons)ire SR
rflchir
rfracter (s)
(rayons)ire SR
rflchir sur
ion,-eur
rpandre 03(s)
(qc)ire SR
diffuser
La voiture v~ vers P.L'orage v~ vers nous.

Ce missile s'a~ vers l'objectif.
Les fuses s'a~ ,sont a~ .
Cet avion s'a~ .
-eur
-age
La voiture b~ dans le foss.On b~ le wagon sur la voie.
On d~ la balle vers la gauche.La voiture d~ sur la gauche.
La voiture r~ sur le ct,dans le foss.

On r~ du vin sur la nappe.Le vin r~ ,s'est r~ sur la nappe.
La voiture v~ dans le foss.On a v~ la voiture dans le foss.
-age
La tour ~ vers la banlieue.
La tour r~ vers la ville.
-eur
Une ardoise c~ sur une autre,c~ une autre.
L'avion s'a~ sur la maison.Le vent a~ l'arbre sur la maison.

Le camion s'~ ,~ la voiture contre le mur.
L'auto se d~ sur la gauche.On d~ voiture dans le foss.

L'avion se d~ sur Lille.On d~ les voitures sur une autre voie.
L'avion se d~ sur Londres.Le pirates ont d~ l'avion sur Paris.
La tour se d~ vers le ciel.L'glise d~ sa flche vers le ciel.

La tour s'~ vers le ciel.L'glise ~ sa flche vers le ciel.
Le vent p~ l'incendie jusqu' la maison.Le feu se p~ .

Les rayons se r~ sur le miroir.Les miroirs r~ les rayons.
-ion
-
Les rayons se r~ sur le miroir.Le miroir r~ les rayons.

Les rayons se r~ sur le miroir.Le cristallin r~ les rayons.
La fume se r~ dans la pice.Le radiateur r~ de la chaleur.
4- le sous-marin plonge dans la mer, transitifs indirects, avec complment en dans [N3j] ; transitifs indirects et pronominaux [N3j P30j0], les
marchandises (s') embarquent dans le bateau ; avec manire intgre ou non [N3j P30j6], la douleur (s') irradie dans tout le corps ;
pronominaux seulement [P30j0], le bateau s'engloutit dans les flots ; avec transitif objet non-anim reprsentant le sujet de l'intransitif [N3j
T33j0], les racines plongent dans le sol, l'arbre plonge ses racines dans le sol.
entrer 02
entrer 03
mordre 03
passer 18
plonger 04
quotter
rentrer 10
(qc)ire DS som
(qc)ire DS cont
(qc)ire DS qc
(air)ire DS lc
(bat)ire DS liq
(qc)ire DS engrenage
(qc)ire DS qc
rentre
sombrer 01
(bat)ire DS liq
embarquer 09
(qc)ire DS bat
ment
embouquer
(bat)ire DS qc
ment
enfoncer 07
(vh)ire DS qc
age,-ment
enfoncer 08
(qc)ire DS solide
rembarquer
(qc)ire+re DS bat
ment
rembarquer 02
(qc)ire+re DS bat
ment
avec manire [N3j P30j6]
diffuser 02(s)
(qc)ire DS
ion,-eur
irradier 03(s)
(dolor)ire DS som
rtrodiffuser (s)
(qc)ire DS p retour
thermodiffuser (s)
(qc)ire DS lc
pronominaux [P30j0]
abmer 04(s)
(vh)ire DS mer
autoenchsser (s)
(qc)ire DS phrase
ment
dverser 06(s)
(liq)ire DS qc
ment
encastrer 02(s)
(vh)ire DS qc
endosmoser (s)
(liq)ire DS som
engloutir 04(s)
(vh)ire DS qc
ment
engouffrer 05(s)
(qc)ire DS qc
ment
vacuer 07(s)
(liq)ire DS qc
fondre 13(s)
(qc)ire DS qc
infiltrer 05(s)
(qc)ire DS lc
inscrire 09(s)
(qc)ire DS qc
jeter 21(s)
(liq)ire DS qc
noyer 13(s)
(qc)ire DS qc
perdre 26(s)
(qc)ire DS qc
perdre 30(s)
(qc)ire DS qc
prcipiter 06(s)
(liq)ire DS qc vite
enfoncer,pntrer
tenir ds
pntrer,entrer ds
s'infiltrer dans
enfoncer dans
porter sur engrenage
tre reu en stock
Le couteau e~ dans le corps.

Les vtements e~ dans la valise.
La vis m~ dans le bois.La vis ne m~ pas.
L'air p~ dans la pice par les fissures.
Le sous-marin p~ dans la mer mille mtres.
La dent de la roue q~ dans cet engrenage.
Les marchandises r~ dans les stocks.Les fonds ne r~ pas.
s'enfoncer dans
Le bateau s~ dans les flots au large.
-ure
-ure
-age
monter sur bateau
Les marchandises e~ ,s'e~ dans le bateau.
engager un chenal
Le bateau e~ dans le chenal.Le bateau e~ le chenal.
sombrer,plonger
Le bateau,l'avion e~ ,s'e~ dans les flots.
entrer dans,pntrer
embarquer de nouveau
La vis e~ bien dans le mur.Le chemin e~ ,s'e~ dans la fort.

Les passagers,les marchandises r~ ,se r~ .
embarquer de nouveau
Les passagers,les marchandises r~ ,se r~ dans le bateau.
se rpandre
Le mdicament d~ ,se d~ dans le sang.L'odeur d~ dans la pice.
se diffuser
se diffuser
se diffuser
La douleur s'i~ ,i~ dans toute la jambe.

Les particules r~ ,se r~ .
La chaleur se t~ ,t~ dans la pice.
-ion
-ion
-ion
s'enfoncer,sombrer
s'enchsser soi-mme
L'avion,le navire s'a~ dans les flots.

La phrase s'a~ ,est a~ .
se jeter,vider eaux
Le fleuve se d~ dans la mer.
entrer dans,sous
se mettre par endosmose
s'enfoncer,sombrer
La voiture s'e~ ,est e~ sous le camion.

Le liquide s'e~ dans le corps.
Le bateau s'e~ ,est e~ dans les flots.
pntrer violemment
Le vent s'e~ dans la maison.La mer s'e~ dans la brche.
se dverser,se jeter ds
disparatre ds
pntrer,entrer dans
s'encadrer
se dverser,couler dans
se perdre dans
s'garer dans
se noyer ds
tomber en coulant
Les eaux uss s'~ dans la mer.

Cette tour se f~ dans le pays.Le navire se f~ dans la brume.
L'air s'i~ dans la pice.L'eau s'i~ dans le mur.
Le bateau s'i~ dans l'objectif de son appareil.
Ce fleuve se j~ dans la mer.
Son cri se n~ ,est n~ dans le bruit.
La balle se p~ dans les fourrs.C'est une balle p~ .
Le cri se p~ dans la nuit.Son ide se p~ dans ce magma.
Le torrent se p~ dans la valle.
-ion
- 101 -
-ion
retourner 15(s)
(vh)ire DS qc
ment
transitifs indirects avec transitif [N3j T33j0]
embarquer 04
(liq)ire DS qc
engainer 01
(bat)ire DS voie
ment
mordre 05
(qc)ire DS solide
pntrer 02
(qc)ire DS som
ion,-eur
pntrer 07
(liq)ire DS qc
plonger 05
(qc)ire DS qc
se renverser,basculer
La voiture s'est r~ dans le foss.
entrer ds
engager dans une passe
L'eau e~ dans le bateau.Le bateau e~ de l'eau.

Le bateau e~ dans le chenal,e~ le chenal.
pntrer,entrer ds
entrer profondment ds
Les crampons m~ la glace.Le piolet m~ dans la glace.

La balle p~ dans le poumon,p~ le poumon.
percer
pntrer profondment
La pluie p~ mes vtements.L'air p~ dans la pice.

Les racines p~ dans le sol.L'arbre p~ ses racines dans le sol.
E3e (93 entres).

On trouve l les verbes de type "aller dans, sur, travers, autour ou au-del d'un lieu", transitifs sujet humain avec objet locatif indiquant un lieu
ou une distance : la corde gravit la montagne, on a travers la rgion [T1300] ; sujet pluriel ou collectif humain, avec instrumental susceptible
de devenir sujet [T7308], les troupes envahissent le pays avec des chars, les chars envahissent le pays ; sujet animal [T2300], l'oiseau survole le
jardin ; sujet non-anim [T3300], le car dessert la rgion ; sujet pluriel ou collectif non-anim [T8300], les eaux de la rivire en crue submergent
la plaine.
abattre 09
arpenter 02
euse
ascensionner
avaler 06
battre 12
courir 03
courir 17
couvrir 13
dpasser 05
ment
dpasser 07
ment
descendre 14
desservir 01
dvorer 08
cheler
cumer 04
enjamber 01
age,-ment
escalader 01
escalader 02
fendre 04
forcer 03
ment
franchir 01
ment
franchir 02
ment
franchir 05
gravir 01
griller 06
guer
imparcourir ()
inaccder ()
inascensionner ()
inescalader ()
longer 01
manger 14
mordre 07
parcourir 01
parcourir 03
passer 38
pntrer 09
prospecter 02
prospecter 03
ion,-eur
ramoner 02
rarpenter 01
recourir 02
renjamber
ment
rescalader
refranchir
ment
regravir
remonter 07
reparcourir
repasser 01
resauter 01
retraverser
sauter 10
sillonner 02
ment
survoler 01
tourner 11
ire per lc
ire per lc
franchir
aller de long en large
On a~ beaucoup de kilomtres avec cette voiture cette vitesse.

On a~ le trottoir en attendant.
ire qp p monte
ire per lc
ire per lc
ire per lc
course,-eur
ire per lc
ire per lc
ire ultra lc
escalader
abattre distance
parcourir
parcourir une distance
L'alpiniste a~ le Mont Blanc,a~ dans les Alpes.

On a~ des kilomtres sur la route avec cette voiture.
On b~ la campagne,le pays,la ville pour le retrouver.
Le coureur c~ le cent mtres en dix s.Le cent mtres se c~ .
parcourir lieux
parcourir espace
aller au-del
On c~ les bois,la campagne,le monde.

On c~ la distance en deux heures.
On d~ la ligne jaune,la quarantaine,la ville.
ire ultra vite
aller au-del
On d~ les deux cents kms l'heure.
ire per rivire

descente
ire per lc
desserte
ire+qt per lc
ire qp p chelle
ire per mers
ire ultra lc
parcourir la rivire
On d~ le torrent jusque dans la plaine.
assurer service qp
Le prtre d~ plusieurs paroisses.
avaler
escalader
pirater
passer par-dessus
On d~ des kms en voiture.La fuse d~ l'espace.

Les soldats ~ les murailles.
Les pirates ~ les mers.Les voleurs ~ la rgion.
On e~ la fentre,les marches.
enjamber
On e~ un talus,les marches.
gravir,faire ascension
Les alpinistes e~ cette montagne.
percer
pntrer de force
On f~ la foule pour atteindre le train.

Les manifestants f~ le barrage de police.On f~ sa retraite.
ire ultra lc
escalade,-eur
ire qp p monte
escalade,-eur
ire per lc
ire ultra lc
-eur
-
ire ultra lc
passer au-del
On f~ un mur.Le cheval f~ la haie.
ire ultra lc
passer une limite
On f~ le seuil de la porte,la ligne d'arrive,un pont.
ire per lc
ire qp p monte
ire ultra lc
ire ultra lc
ire ng per lc
ire ng qp
ire ng qp monte
ire qp ng monte
ire le long d
ire+qt ultra lc
ire ultra lc
ire per lc
parcours
ire per lc
ire ultra lc
ire qp groupe
ire per lc
ire per lc
parcourir distance
grimper,escalader
franchir,passer
franchir un gu
tre non parcouru
tre non gravi
tre inescalad
tre inascensionn
ctoyer
avaler
empiter sur
sillonner
On f~ huit mtres au premier saut,les mers,des kilomtres.

On g~ les escaliers,la route,une montagne.
Le chauffeur g~ le feu rouge.
La troupe g~ la rivire.
La distance i~ jusqu'au village est encore plus grande.
Ce sommet reste i~ pour les alpinistes.
Ce sommet est encore i~ .
Ce pic est i~ jusqu' aujourd'hui.
On l~ la rive,le bois.
On m~ les kilomtres avec cette voiture.
Le joueur de tennis m~ la ligne du fond en servant.
On p~ la ville pour la visiter.
courir
franchir
infiltrer
rechercher ds
parcourir
On p~ cent mtres en neuf secondes.

On p~ la porte d'entre.
On p~ une organisation terroriste.
On p~ tout le quartier pour trouver une boulangerie.
Le reprsentant p~ la rgion.
ire qp p monte
ire+re per lc
ire+re per lc
ire+re ultra lc
escalader
aller et venir qp d nv
courir distance de nv
franchir de nouveau
L'alpiniste r~ une chemine en prenant appui sur les parois.

On r~ le trottoir.
On r~ un cent mtres.
On r~ la rivire par un pont.
ire+re qp monte
rescalade
ire+re ultra lc
gravir de nouveau
L'alpiniste r~ la montagne.
traverser de nouveau
On r~ le pont,une limite,un obstacle.
ire+re qp p mont
ire per rivire
remonte
ire+re per lc
ire+re ultra lc
ire+re ultra lc
ire+re per lc
ire ultra lc
ire per lc
grimper,escalader de nv
parcourir la rivire
On r~ les pentes de cette montagne.

On r~ le cours du fleuve en cano.
traverser
franchir de nveau
franchir de nouveau
traverser de nouveau
franchir par un saut
parcourir
On r~ tout le pays.
On r~ la frontire,la rivire.
On r~ le ruisseau.
On r~ la rivire,une mauvaise passe.
On s~ une haie,deux mtres en hauteur.
On s~ les ocans.Le car s~ la rgion.
voler au-dessus
On s~ la montagne avec un hlico.
prendre revers
On t~ les positions adverses.
ire au-dessus d
survol
ire circ qc
- 102 -
-age
-ion
-ion
-age
-
-age
traverser 01
ire per lc
traverse
sujet pluriel ou collectif et instrumental [T7308]
envahir 01
(qn+pl)ire ds lc mil
ment,-eur
envahir 02
(qn+pl)ire ds lc
envahir 03
(qn+pl)ire ds lc bcp
ment
envahir 08
(qn+pl)ire ds lc
ment
infester 01
(qn+pl)ire ds lc mvs
inonder 07
(qn+pl)ire ds lc
investir 01
investir 02
renvahir
(qn+pl)ire+re ds lc
ment
rinvestir 02
(qn+pl)ire+re ds lc
ment
survoler 02
(avis)ire sr lc
survol
balayer 05
(vent)ire per lc
dpasser 02
(qc)ire ultra qc
ment
desservir 03
(vh)ire per lc
desserte
ennoyer
(mer)ire ds lc
age,-ment
envelopper 03
(qc)ire circ lc
infiltrer 02
(liq)ire ds lc
innerver
(qc)ire per som
inonder 08
(lux)ire ds lc
irriguer 02
(qc)ire per som
manger 10
(qc)ire sr lc
noyer 02
(qc)ire ds lc
noyer 05
(qc)ire ds lc
parcourir 02
(vh)ire per lc
parcourir 06
(qc)ire per som
percer 07
(qc)ire per qc
redesservir 02
(vh)ire per lc
rinfiltrer 01
(qc)ire+re ds lc
remplir 03
(qc)ire ds lc
traverser 03
(qc)ire per som
sujet pluriel ou collectif [T8300]
envahir 04
(qc+pl)ire ds lc bcp
ment
envahir 06
(qc+pl)ire sr som
ment
impaluder
(qc+pl)ire sr som
inonder 01
(qc+pl)ire sr som
insubmerger ()
(qc+pl)ire ng sr lc
peupler 06
(qc+pl)ire sr lc
ment
submerger 01
(qc+pl)ire sr lc
parcourir
On t~ le pays en voiture.
investir
Les troupes e~ le pays.
entrer en nombre ds
se rpandre en nombre
Les grvistes e~ le ministre par la force.

Les touristes e~ la Cte.
encombrer
On e~ le bureau avec ses livres.
ravager
envahir
occuper
encercler pour assiger
roccuper
Les truands i~ la ville.

Les touristes i~ la plage.
La troupe a i~ la ville.
Les marginaux ont i~ le quartier.La police a i~ le quartier.
La troupe r~ ce pays.Les fourmis r~ le jardin.
occuper de nouveau
On r~ le quartier.
voler au-dessus
Les canards s~ l'tang.
parcourir
aller au-del
Les phares b~ la route.Les vagues b~ la jete.

Son jupon d~ la robe de beaucoup.Sa maison d~ la ntre.
assurer transport qp
Le train,l'autocar d~ ce bourg.La ville est mal d~ .
-age
-
immerger
Le mer e~ une rgion continentale.
envahir,se rpandre sur

pntrer dans
irriguer
envahir
parvenir lc malade
prendre bcp sur
engloutir,submerger
envahir
traverser
traverser le corps
pntrer
assurer communication
infiltrer
occuper une espace
s'tendre travers
L'ombre e~ la ville.
L'eau i~ les murs.
Les nerfs i~ tout le cortex.Cette rgion est peu i~ .
Le soleil i~ la pice.Une plage i~ de soleil.
Le sang i~ le cerveau.
La frange m~ le front de P.La buffet m~ toute la pice.
La crue n~ le village sous les eaux.
La brume n~ la valle.
Le mtro p~ toute la ville.Le Danube p~ l'Europe centrale.
Des frissons p~ le corps.Son bras est p~ d'lancements.
La voiture p~ la foule.Le soleil p~ les nuages.
Le train r~ la gare.Le car r~ le village.
L'eau r~ les murs.
L'article r~ la premire page.
Les rides t~ le front.
infester
Les herbes e~ le jardin.Les produits e~ le march.
infester
Le boutons e~ tout le dos.Son corps est e~ de boutons.
infecter par paludisme

recouvrir d'eau
tre inond
crotre comme essences
Les bactries,les parasites ont i~ l'organisme.

Les eaux i~ la plaine.La rgion,la population est i~ .
Ces terres sont i~ lors des grandes mares.
Les sapins p~ ces terres.
-ion
-ion
-ion
-
inonder,recouvrir
Les eaux s~ les rives.Le raz de mare s~ la cte.
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
E3f (310 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "faire aller qc qp,", rpartis en cinq sous-types :
1- "faire aller qc qp", on hisse une valise au haut de l'armoire ;
2- "faire aller prs de", on rapproche la chaise de soi, le vhicule se rapproche de nous ;
3- "faire aller qc vers/contre", on jette sa voiture sur un arbre, la voiture se jette contre un camion ;
4- " faire aller dans", on enfonce un clou dans le mur, le clou s'enfonce dans le mur ;
5- "envoyer qc qn", Jean a expdi un paquet Paul par la poste.
1- on hisse une valise au haut de l'armoire, avec locatif de destination [T1320] ; avec instrumental intgr [T1328], on brouette (= porte avec
une brouette) de la terre jusqu'au jardin ; avec double locatif, destination et origine, [T1340], on apporte de chez soi des disques chez Paul ;
objet direct humain ou non-anim [T1920], on aroporte des troupes et du matriel sur le terrain ; sujet non-anim [T3320], le courant charrie
les arbres jusqu' l'embouchure ; avec complment "vers/ soi" souvent omis [T1302], les banques drainent l'pargne.
avec locatif de destination [T1320]
aiguer
f.ire liq qp
approcher 01
f.ire pls prs
appproche
colloyer
f.ire qc sel
colporter 01
f.ire qc p soi
age,-eur
coltiner 01
f.ire qc p soi
age,-eur
conduire 05
f.ire qc p vh
convoyer
f.ire qc p vh
age,convoi,-ment,-eur
dbarder 01
f.ire qc d bard
age,-eur
dgager 10
f.ire qc loin
ment
chouer 01
f.ire bat qp
age,-ment
embarquer 08
f.ire qc p bat
ment
canaliser,amener
avancer
On a~ l'eau jusqu' son terrain.

On a~ la table de la fentre,de P.
transporter
porter pour vendre
L'ouvrier c~ le sel dans le magasin.

Le colporteur c~ de la mercerie de village en village.
-eur
-
porter lourde charge
On c~ une valise la gare.
amener,diriger
escorter
On c~ l'eau au robinet par ce tuyau.

On c~ des bateaux,des marchandises au port.
transporter bois,barder
Le forestier d~ les bois abattus.
envoyer
Le gardien de but d~ le ballon,d~ en touche.
pousser sr haut-fond
Le marin ~ le bateau sur la plage.
transporter
La police a e~ ma voiture mal gare la fourrire.
- 103 -
emmnager 02
ment
emporter 02
hisser 02
introduire 04
ion,-eur
porter 10
poussoter
refluxer
rejeter 05
remiser 03
remonter 10
f.ire qc qp
transporter chez soi
On e~ les meubles dans ce nouvel appartement.
f.ire qc p soi
f.ire qc qp ht
f.ire qc ds pays
porter dans
monter
importer
On e~ les meubles dans le studio.

On h~ une armoire au grenier.
On i~ une nouvelle mode,une voiture sur la march.
-age
-
amener avec la main

pousser petits coups
renvoyer dans la tour
renvoyer comme inutile
garer de nouveau
transporter plus haut
On p~ un crayon la bouche,la main ses lvres.

On p~ une balle dans le trou.
Le chimiste r~ une partie vaporise dans une tour.
On r~ les dchets dans la mer.On r~ les dblais sur le bord.
On r~ sa voiture au garage,les marchandises dans le hangar.
On r~ les meubles au grenier.On r~ les corps la surface.
ramener qp
ramener
On r~ les assiettes la cuisine.On r~ un livre la Fac.

On r~ les plantes dans la serre pour l'hiver.
f.ire qc qp
f.ire qc qp
f.ire gaz tour
f.ire qc dehors
f.ire qc qp
f.ire qc qp ht
remonte
remporter 01
f.ire qc retour
rentrer 04
f.ire qc qp
rentre
reporter 01
f.ire qc qp
report,-eur
reporter 02
f.ire qc qp loin
report
acconer
f.ire qc p accon
acconner
f.ire qc p accon
aconer
f.ire qc p acon
aconner
f.ire qc p acon
barder 05
f.ire qc p bard
age,-eur
barreauder
f.ire qc p barre
brouetter
f.ire qc p vh
age,-eur
camionner
f.ire qc p vh
age,-eur
charrier 01
f.ire qc p vh
charroyer
f.ire qc p vh
charroi,-eur
ferrouter
f.ire qc p rail
flotter 10
f.ire bois qp
age,-aison
glisser 09
f.ire qc p glissire
age,-eur
hotter
f.ire qc p hotte
eur,-oir
schlitter
f.ire qc p rail
age,-eur
vhiculer 01
f.ire qp p vh
avec double locatif [T1340]
amener 02
f.ire qc qp
apporter 01
f.ire qc qp
balader 01
f.ire qc av soi
euse
conduire 02
f.ire qc av soi
emmener 03
f.ire qc av soi
emporter 01
f.ire qc av soi
exiler 03
f.ire qc qp
exporter 01
f.ire qc hors
export,-ion,-eur
importer 02
f.ire qc ds pays
ion,-eur
mener 02
f.ire qc qp
monter 03
f.ire qc e ht
monte
passer 41
f.ire qc qp
age,-eur
porter 06
f.ire qc qp
port,-age,-eur
promener 04
f.ire qc av soi
rapporter 01
f.ire qc qp
rimporter
f.ire+re qc ds pays
rejeter 06
f.ire qc qp loin
retraner 01
f.ire+re qc qp
retransborder
f.ire+re qc qp
ment
retransplanter 01
f.ire+re plante
retransporter 02
f.ire+re qc qp
retransvaser
f.ire+re qc qp
retrimbaler
f.ire+re qc qp
ment
retrimballer
f.ire+re qc qp
ment
sortir 26
f.ire qc dehors
tirer 03
f.ire qc qp
traner 02
f.ire qc qp
transbahuter 01
f.ire qc qp
age,-ment
transborder
f.ire qc p bat
ment,-eur
transfrer 02
f.ire arg qp
ment
transiter 01
f.ire qc transit
transplanter 02
f.ire greffe sr
transporter 03
f.ire qc qp
trimbaler 01
f.ire qc qp
age,-ment
trimballer 01
f.ire qc qp
age,-ment
acheminer 02
f.ire qp p vh
ment
aroporter
f.ire qp p avion
-age
-age
rejet
-age
ramener
On r~ le livre la bibliothque.
renvoyer
On r~ ces quelques lignes en fin de texte.
transborder(aconer)
transborder(aconner)
transborder(acconer)
transborder(acconner)
transporter
Les marins a~ les marchandises.

Les ouvriers b~ les grues jusqu'au chantier.
-age
-age
-age
-age
-
intervertir
transporter av brouette
Les ouvriers b~ les rails.

On b~ de la terre au pied des arbres.
-age
-
transporter avec camion
Le camionneur c~ des marchandises en Italie.
charroyer
charrier
Le fermier c~ le foin la ferme.

On c~ des matriaux sur le chantier.
-age
transp rail-route
draver
Le transporteur f~ ses marchandises sur Als.

Le forestier f~ le bois jusqu' la ville.
-age
-
pousser
On g~ un meuble dans la chambre.
porter dans sa hotte
Le viticulteur h~ le raisin jusqu'au pressoir.
porter avec traneau
Le forestier s~ le bois vers la rivire.
voiturer
On v~ des marchandises jusqu' la gare.Le train v~ ce bois.
-eur
apporter
amener
promener
On a~ ses livres l'cole.

On a~ ses disques chez un ami.
On b~ une lampe avec soi.
amener
apporter qp
emmener
remiser
vendre l'extrieur
On c~ P,la malle en voiture la gare.

On e~ ses livres en classe.
On e~ avec soi ses cls,ses affaires.
On e~ le vieux fauteuil dans le grenier.
On e~ ce produit en Espagne.Ce produit s'e~ .On e~ beaucoup.
faire venir de
On i~ des ordinateurs du Japon.Ce produit s'i~ ,est i~ .
conduire
hisser
On m~ la voiture au garage.
On m~ les bagages dans la chambre,au grenier.
importer qp
On p~ les marchandises,des trangers en fraude.
apporter
On p~ un paquet la poste, P.La vague p~ le bateau au loin.
balader avec soi

remettre
importer de nouveau
dplacer vers
porter qn qp
transporter ailleurs
On p~ toujours un parapluie avec soi.

On r~ le cendrier sur le bureau aprs l'avoir vid.
Le commerant r~ des produits du Japon.
On r~ ce chapitre la fin.
On r~ la table dans le salon.
On r~ le chargement,les voyageurs dans un autre bateau.
ter pr mettre ailleurs

faire passer dans lieu
verser ds autre rcip
porter(-baller)
Le jardinier r~ les arbustes en automne.

On r~ les marchandises l'tranger.
On r~ le vin dans une autre bouteille.
On r~ une caisse d'un endroit un autre.
porter(-baler)
On r~ une caisse d'un endroit un autre.
porter dehors
prendre en amenant qp
dplacer,tirer qp
dmnager,trimballer
On s~ la table sur la terrasse.

On t~ les cheveux en arrire.On t~ la table vers la fentre.
On t~ une chaise,un corps dans la cave.Le cheval a t~ P.
On t~ une armoire la cave.
passer de bat autre
On t~ des marchandises,des voyageurs dans le train.
-ion
rejet
-age
-
faire passer qp
On t~ des capitaux l'tranger,de l'argent sur le compte.
passer en transit
transfrer organes sur
transfrer
coltiner(trimballer)
Le commerant t~ des marchandises pour un autre pays.

Le chirurgien t~ un rein d'un accident sur un malade.
On t~ le sige de la socit Paris.
On t~ deux grosses valises la gare.
coltiner(trimbaler)
On t~ deux grosses valises la gare.
mener,transporter qp
On a~ des troupes,du matriel Paris.
arotransporter
On a~ des troupes,du matriel en Afrique.
-age
- 104 -
-ion
-
arotransporter
hliporter
hlitransporter
f.ire qp p avion
arotransport
f.ire qp p hlic
f.ire qp p hlic
hlitransport
f.ire qp p aro
f.ire qp p tlf
f.ire qp p tlf
f.ire qp p vh
parachuter 01
tlfrer
tlphrer 01
voiturer
amener 03
(qc)f.ire qc qp
age,amene
charrier 02
(qc)f.ire qc qp
conduire 13
(qc)f.ire qc qp
ion,-eur
dcharger 03
(appar)f.ire qc qp
dcharge,-ment
dverser 01
(qc)f.ire qc qp
ment,-eur,-oir
emporter 06
(qc)f.ire qc qp
pisser 03
(qc)f.ire liq qp
ramener 14
(qc)f.ire qc qp
rouler 03
(qc)f.ire qc qp
transporter 04
(qc)f.ire qc qp
transport
avec complment "vers soi" [T1302]
aspirer 02
f.ire soi
ion,-eur
attirer 01
f.ire soi
drainer 02
f.ire vrs soi
importer 05
f.ire chez soi
ramener 07
f.ire qp,vrs soi
rapatrier 02
f.ire chez soi
ment
rapporter 04
f.ire chez soi
raspirer 01
f.ire+re soi
aroporter
On a~ les troupes,le matriel en Afrique.
hlitransporter
hliporter
On h~ des gendarmes dans la montagne,des arbres.

On h~ des troupes,des munitions sur le front.
-age
dposer en parachute
tlphrer
tlfrer
vhiculer
On p~ les hommes,le matriel prs du bois.

On t~ les skieurs du matriel au sommet.
On t~ les gens,du matriel au sommet.
On v~ les marchandises,les gens la gare.
-age
-age
-age
-age
conduire
Le tuyau a~ l'eau au robinet.
entraner
propager, conductible
Le torrent c~ de la vase vers l'embouchure.

Ce mtal c~ bien la chaleur.
-age
-
dposer qp
La grue d~ la cargaison sur le quai.
verser,f couler ds
La btonneuse d~ le bton sur le trottoir,dans un conteneur.
emmener,arracher
rejeter,dverser
amener aprs disparu
entraner,charrier
emporter,charrier
Le vent e~ la toiture trs loin.Le boulet a e~ le bras.

La terrasse p~ de l'eau chez le voisin.
Le vent r~ le soleil.
Le torrent r~ des rochers vers la plaine.
Le fleuve t~ des alluvions.Le vent t~ le sable l'intrieur.
absorber
On a~ le jus avec une paille.L'aspirateur a~ la poussire.
aimanter
faire affluer vrs soi
acclimater
replacer
ramener
L'aimant a~ le fer.
On d~ vers soi les informations.On d~ l'pargne.
On i~ la pomme de terre,des oiseaux en France.
On r~ la couverture sur soi,le levier au point mort.
On r~ les capitaux,ses avoirs en France.
-age
-ion
ramener
rabsorber
On r~ des fleurs la maison.

On r~ l'eau du siphon.
2- on rapproche la chaise de soi, avec complment en de et avec ou sans pronominal [T1302 P3002].
rapprocher 01
ment
rapprocher 06
age,-ment
f.ire qc prs
avancer prs
On r~ la chaise du feu,la lampe.
f.ire qc vrs
rduire l'cart
On r~ la voiture de l'entre.La voiture se r~ de nous.
3- on jette sa voiture sur/contre un arbre, la voiture se jette contre un camion, avec complment en sur/contre et pronominal [T13g0 P30g0] ;
avec complment en sur [T13g0], on teste un mdicament sur un malade ; avec complment en vers souvent implicite [T13g6], l'ailier centre le
ballon (vers l'avant-centre) ; avec instrumental [T13g8], on renverse la bouteille avec le coude ; sujet non-anim et pronominal [T33g0 P30g0],
le vent drosse le bateau contre les rochers, le bateau se drosse contre les rochers.
transitifs et pronominaux [T13g0 P30g0]
abaisser 02
f.ire qc VRS bas
ment
allonger 03
f.ire som VRS
ment
braquer 03
f.ire arme VRS
age,-eur
catapulter 02
f.ire qc SR
concentrer 01
f.ire rayons SR
ion,-eur
crasher 01
f.ire vh SR
diriger 01
f.ire qc VRS
ion,-eur
effuser
f.ire liq SR
enfoncer 11
f.ire vh SR
floquer
f.ire liq SR
focaliser 01
f.ire rayons SR
jeter 04
f.ire vh SR
lancer 02
f.ire qc SR
ment,-eur
lancer 14
f.ire vh SR
ment
orienter 02
f.ire qc VRS
polariser 04
f.ire qc VRS lc
promener 06
f.ire som SR
propulser 01
f.ire qc VRS
ion,-eur
propulser 02
f.ire qc SR
rabattre 01
f.ire qc SR
age,rabat,-oir
rabattre 03
f.ire qc SR
ment
rabattre 06
f.ire qc VRS bas
ment
rabattre 07
f.ire qc SR
ment
rebraquer 01
f.ire+re arme VRS
repousser 06
f.ire qc VRS
repropulser
f.ire+re qc VRS
router 01
f.ire bat VRS
scratcher 02
f.ire vh SR
tourner 03
f.ire qc VRS
verser 04
f.ire liq SR
verser 05
f.ire qc SR
verse
sans pronominal [T13g0]
acculer 01
f.ire obj SR lc
ment
acheminer 01
f.ire qc VRS
ment
incliner,pencher
On a~ la manette,le levier.La manette s'a~ vers le bas.
tendre,tendre
On a~ le bras vers la chaise.La main s'a~ vers le coffre.
diriger
On b~ un revolver sur P.Les canons se b~ ,sont b~ vers la ville
jeter,crasher
diriger
On c~ sa voiture sur un mur.La voiture se c~ contre le mur.

On c~ les rayons avec une loupe.La lumire se c~ sur un point.
-age
-
projeter
orienter,braquer
Le pilote c~ sa voiture contre un arbre.

On d~ la lampe,son arme sur P.L'arme se d~ vers P.
rpandre,f jaillir
pntrer profondment
projeter,rpandre
concentrer,orienter
projeter,crasher
jeter,lancer
On e~ du sang pendant les sacrifices.

On e~ la voiture sous le camion.La route s'e~ dans la fort.
Les ouvriers f~ de la peinture sur une surface.
Le physicien f~ les rayons lumineux sur le miroir.
On j~ la voiture contre le mur.La moto se j~ contre l'arbre.
On l~ des bombes sur la ville,des pierres contre P.
jeter,projeter
On l~ la voiture deux cents km/heure.On se l~ ,est l~ .
tourner,diriger
orienter vers
diriger
envoyer,lancer
On o~ la lampe vers le tableau.Cette lampe peut s'o~ .

Le physicien p~ les rayons lumineux sur le miroir.
On p~ ses doigts sur le clavier.Sa main se p~ sur la table.
On p~ la fuse dans l'espace.
-ion
-ion
-
jeter,lancer
replier
On p~ P contre le mur.La voiture se p~ contre l'arbre.

On r~ la mche sur le front.La tablette se r~ contre le mur.
-ion
-
diriger,projeter
Le vent r~ la porte sur P.La porte se r~ sur les doigts.
diriger
On r~ une balle.Le vent r~ la fume vers P.Le vent se r~ .
orienter,diriger
On r~ la voiture vers la droite.La voiture se r~ sur P.
diriger arme vrs

dplacer
projeter
faire route vers
crasher,projeter
braquer,diriger
rpandre,tendre
tendre,rpandre
Le truand r~ son arme sur P.

On r~ un verrou,un tiroir vers le fond.
On r~ une fuse dans l'espace.
On r~ un bateau vers le port.Le bateau se r~ vers Marseille.
Le pilote s~ son vhicule contre un arbre.
On t~ une arme vers P,le fauteuil vers la fentre.
On v~ la sauce sur la viande.
On v~ du sable sur les alles.
pousser
On a~ une charrette contre le mur.
expdier vers
On a~ les lettres sur Paris.
- 105 -
-ion
-age
-ion
-
-age
-age
aiguiller 01
amener 10
atomiser 01
ion,-eur
avancer 01
baisser 01
balancer 05
basculer 04
braquer 01
age,-ment
braquer 02
buter 07
cadrer 02
age,-eur
catapulter 01
catapulter 04
centraliser 01
ion,-eur
contre-braquer
cracher 06
crosser 01
darder 01
dcocher 01
age,-ment,-eur
driver 03
dtourner 02
ment
dvier 04
diriger 02
drainer 03
age,-eur
driver 02
droper 02
droper 05
emporter 05
envoyer 05
essayer 02
exprimenter 01
ion,-eur
exposer 08
flanquer 04
gouverner 05
guider 03
jeter 01
jeter 06
jeter 09
lcher 03
larguer 03
matraquer 05
nbuliser
ion,-eur
orienter 01
ment,-ion
parachuter 02
pencher 01
pitcher
pointer 06
age,-ment,-eur
pousser 03
prtester 01
pulser 02
ion,-eur
pulvriser 02
ion,-eur
racheminer
ment
raiguiller 01
rebraquer 02
rebuter 03
age,-eur
recentraliser
recentrer 03
reculer 11
rediriger 02
rexprimenter
rejeter 01
relancer 01
renvoyer 03
repointer
repousser 07
reshooter
ressayer
retester
retourner 05
router 02
shooter 01
souffler 08
tlpointer
age,-eur
tester 03
tirer 19
vaporiser 02
ion,-eur
avec manire [T13g6]
f.ire vh VRS
f.ire qc VRS bas
f.ire qc SR
diriger vers
descendre les voiles
rpandre vers
On a~ le train sur une voie de garage.

Le marin a~ les voiles sur le pont.
On a~ un produit sur les arbustes.
f.ire qc VRS
avance,-ment
f.ire qc VRS bas
baisse,-eur,-oir
f.ire qc VRS
f.ire qc VRS
f.ire qc VRS
porter vers
On a~ la chaise vers la table.
abaisser,descendre
On b~ le store sur la terrasse.
jeter
diriger,orienter vers
diriger,orienter
On b~ une pierre sur P,un livre dans la pice.

On b~ un appel tlphonique sur un autre bureau.
On b~ les roues vers la gauche.
-eur
-
f.ire qc VRS
f.ire ballon VRS
f.ire qc VRS
diriger,orienter vers
lancer
orienter
On b~ ses jumelles vers la maison.

Le joueur b~ la balle vers l'ailier.
Le photographe c~ son viseur sur le paysage.On c~ la scne.
-age
-eur
-
f.ire qc fort SR
f.ire qc SR
f.ire qc VRS
lancer
lancer avec catapulte
concentrer
On c~ une fuse dans l'espace vers la Lune.

Les Romains c~ des bombes sur les murs.
On c~ les informations au ministre.
f.ire qc VRS
f.ire qc VRS
f.ire qc SR
f.ire dard SR
f.ire+qt qc SR
braquer l'oppos
lancer vers
lancer
lancer flche
lancer un projectile
On c~ la voiture,les roues vers la droite.

Les canons c~ des obus sur la ville.
Le joueur de hockey c~ la balle vers le but.
Le chasseur d~ une flche contre un chevreuil.
Le tireur d~ une flche P .
-age
f.ire qc VRS
f.ire qc VRS
dtourner,dvier
diriger,dvier
On d~ une rivire vers le canal par un barrage.

On d~ la circulation sur une voie secondaire,un convoi.
-ion
-
f.ire qc VRS
f.ire qc VRS
f.ire qc VRS
dtourner
acheminer,diriger
concentrer,canaliser
On d~ la conversation sur un autre sujet.

On d~ la lettre vers Paris.
On d~ la circulation vers une dviation.
-ion
-
f.ire balle VRS

f.ire balle VRS
f.ire qc SR
f.ire qc VRS
f.ire qc VRS
envoi
f.ire qc SR qn
f.ire qc SR qn,qc
lancer
lancer derrire lui
parachuter,larguer
entraner
lancer vers
Le joueur de golf d~ sa balle,d~ vers le drapeau.

Le joueur de golf d~ une balle injouable.
L'quipage a d~ le matriel vers la zone.
Le courant e~ la barque,le cadavre,le nageur vers le large.
On e~ un satellite dans l'espace.Le choc e~ P contre le mur.
tester,vrifier sur qn
vrifier
On e~ un mdicament sur un malade,un vaccin sur des chiens.

On e~ un vaccin,un mdicament sur des chiens.
essai
-
f.ire qc VRS
f.ire qc VRS
f.ire bat VRS
f.ire vh VRS
f.ire qc VRS
f.ire qc SR/DS
f.ire rayons SR
f.ire qc SR/CT
f.ire qc SR/CT
f.ire qc SR
f.ire liq SR
orienter
projeter,jeter
diriger
orienter,diriger vers
lancer
lancer sur,dans
rpandre
lancer
lancer
lancer,envoyer
atomiser
On e~ les studios au sud.La maison est e~ au nord,eu vent.

On f~ ses vtements sur la chaise.
Le marin g~ un bateau vers le port.
On g~ un avion par radar vers la piste,un bateau par radio.
On j~ sa ligne l'eau,ses affaires par terre.
On j~ les ds sur la table.On j~ l'ancre dans ce fond vaseux.
On j~ une lumire vive sur la route avec les phares.
L'aviateur l~ des bombes sur la ville.On l~ le chien contre P.
On l~ des troupes,des bombes,du matriel sur la ville.
On m~ des spots publicitaires sur les tlspectateurs.
Le jardinier n~ l'insecticide sur la fleur.
-ion
f.ire qc VRS
exposer
On o~ la maison vers le sud.La maison est o~ au sud.
f.ire qc SR
f.ire qc VRS bas
f.ire balle VRS
f.ire arme VRS
lancer
incliner
pousser
braquer
On p~ du matriel sur la piste.

On p~ le tableau vers la gauche.
Le joueur de golf p~ sa balle,p~ prs du trou.
Le soldat p~ son fusil vers l'objectif.
-age
f.ire qc VRS
f.ire qc SR qn,qc
f.ire qc VRS lc
dplacer
faire essai pralable
rejeter
On p~ la chaise contre le mur.P p~ ses affaires sur le bureau.

Le commerant p~ un message publicitaire sur un groupe.
On p~ l'air dehors par un appareil.
f.ire liq SR
projeter e gouttelettes
On p~ de l'eau sur les feuilles.
f.ire+re qc VRS
expdier de nouveau
On r~ le courrier vers sa nouvelle destination.
f.ire+re qc VRS
f.ire+re qc VRS
f.ire qc la mer
orienter ailleurs
tourner vers
rejeter
On r~ le convoi vers Paris.

On r~ les roues,le volant gauche.
Le marin r~ les morues mal prpares.
f.ire qc VRS centre

f.ire qc VRS centre
f.ire qc SR
f.ire+re qc VRS
f.ire+re qc SR qn,qc
f.ire qc VRS
f.ire balle VRS
relance
f.ire qc SR
renvoi,-eur
f.ire arme VRS
f.ire qc VRS
f.ire+re balle VRS
f.ire qc inverse
f.ire journaux VRS
f.ire balle VRS
f.ire qc VRS
souffle
f.ire arme VRS
reconcentrer
remettre au centre
pousser vers
orienter vers
vrifier de nouveau
renvoyer
lancer ap rception
On r~ les archives communales au chef-lieu.

Le joueur r~ le ballon vers son avant-centre.
On r~ la chaise contre le mur.
On r~ la lampe vers P.
On r~ un nouveau mdicament sur des malades.
On r~ les poissons la mer.
On r~ un ballon vers les buts avec la main.
f.ire qc SR qn,qc
f.ire coup VRS
f.ire liq SR
-age
-
-age
-eur
-
-age
-age
-age
-age
jet
-age
-age
-age
-
-age
rejeter
On r~ une balle contre le mur.
rebraquer
acculer
botter de nouveau
tester de nv sur
faire essai pralable
rebraquer contre
acheminer
botter vers
projeter par souffle
On r~ l'arme vers le caissier.

On r~ l'armoire contre le mur.
Le joueur de foot r~ au but,r~ la balle vers les buts.
On r~ l'appareil,un carburant sur cette voiture.
On r~ ce mdicament sur P.
On r~ les canons contre la forteresse.On r~ l'arme contre P.
Le typographe r~ les imprims vers les kiosques.
Le joueur de foot s~ au but,s~ la balle vers les buts.
On s~ la fume au visage de P.Le vent s~ le sable sur P.
pointer distance
Le marin t~ les canons sur l'objectif.
essayer sur pr vrifier

lancer projectile
nbuliser,atomiser
On t~ ce mdicament sur des chiens.

On t~ une flche sur P.On t~ l'arc.
On v~ un insecticide sur les fleurs.
- 106 -
-age
-age
-eur
abuter
f.ire boules VRS
apiquer
f.ire vergues SR
brasser 05
f.ire espar SR
brasseyer
f.ire espar SR
centrer 03
f.ire balle SR
contre-brasser
f.ire vergues SR
dcliner 07
f.ire qc VRS bas
dvoyer 03
f.ire qc VRS
ment
orienter 03
f.ire qc VRS origine
rabaisser 01
f.ire VRS bas
ment
rabattre 02
f.ire qc SR soi
ment
rabattre 04
f.ire qc VRS bas
resservir 04
f.ire balle VRS
servir 20
f.ire balle VRS
avec instrumental [T13g8]
abattre 01
f.ire qc e bas
age,-eur
culbuter 01
f.ire qc e bas
age,-ment,-eur
dquiller 01
f.ire quille envers
renverser 01
f.ire qc envers
ment
renverser 04
f.ire qc e bas
ment
retourner 01
f.ire qc envers
age,-ment,-eur
tourner 04
f.ire qc envers
sujet non-anim [T33g0 P30g0]
darder 03
(qc)f.ire qc SR
dgorger 01
(qc)f.ire liq SR,qp
age,-ment,-oir
diffuser 01
(qc)f.ire rayons SR
ion,-eur
drosser
(qc)f.ire bat SR
envoyer 07
(qc)f.ire rayons SR
lancer 06
(qc)f.ire rayons SR
pousser 06
(qc)f.ire qc SR
projeter 01
(qc)f.ire qc SR/CT
projeter 02
(qc)f.ire qc SR
refouler 02
(qc)f.ire qc VRS
ment,-eur,-oir
rejeter 02
(qc)f.ire qc SR
renvoyer 04
(qc)f.ire rayons SR
renvoi
rpercuter 01
(qc)f.ire qc SR
rtrorflchir
(qc)f.ire rayons SR
rverbrer
(qc)f.ire rayons SR
thermopropulser
(qc)f.ire gaz SR
lancer
incliner vergues
orienter,diriger
orienter,diriger
envoyer au centre
orienter diffremment
incliner
dvier
Le joueur a~ le cochonnet.
Le marin a~ les vergues.
Le marin b~ l'espar.
Le marin b~ l'espar.
Le joueur c~ le ballon.L'ailier c~ .
Le marin c~ les vergues.
On d~ l'aiguille aimante.
Les ouvriers d~ le conduit de chemine.
-son
-
donner orientation
ramener,rabattre
Le cartographe o~ le plan,la carte.

On r~ sa voilette sur son visage.
-ion
-
replier
L'oiseau r~ ses ailes.On r~ la strapontin.
ramener
envoyer en service
envoyer la balle
On r~ la jupe que le vent a souleve.

Le joueur de tennis r~ ,r~ une seconde balle.
Le joueur de tennis s~ une premire balle.
renverser,f tomber
On a~ les arbres sur le sol.Le chne est a~ par la tempte.
basculer,renverser
On c~ la voiture dans le foss.
mettre quille en l'air

culbuter
Le joueur de quille d~ les quilles.

On r~ une bassine,une salire.Le wagon se r~ .
faire tomber
On r~ une bouteille,P d'un coup.Le vent r~ les arbres.
mettre l'envers
On r~ une crpe,un matelas,ses poches.
passer recto verso
On t~ une feuille.On t~ les pages d'un livre.La page est t~ .
dresser
dverser,s'couler
La rose d~ ses pines vers l'enfant.

Les gouts d~ une eau sale,se d~ sur le littoral.
mettre,darder
Le soleil d~ des rayons.
pousser hors sa route

mettre,darder
mettre,darderenvoyer
jeter contre,lancer
lancer
pousser sur
faire refluer,repousser
Le vent d~ le bateau la cte.

Le soleil e~ ses rayons dans la pice.
Le soleil l~ ses rayons sur la terre.
Le vent p~ la barque sur le rivage.
Le volcan p~ des cendres sur le village.
Le vent p~ la voiture contre le mur.
La mare r~ les eaux vers l'intrieur.
lancer,jeter
reflter,rflchir
Le volcan r~ des laves.La mer r~ les corps sur le rivage.

Le miroir r~ les rayons du soleil.Le mur r~ le son.
rejet
reflter sur
rflchir vers
rflchir
propulser par chaleur
Le mur r~ le son.La montagne r~ l'cho.

Ce matriau r~ la lumire.
Le mur blanc r~ la lumire.La chaleur se r~ sur la paroi.
La statoracteur se t~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-age
-age
-age
-ion
-
4- on enfonce un clou dans le mur, le clou s'enfonce dans le mur, avec complment en dans et pronominal [T13j0 P30j0] ; avec transitif indirect
[T13j0 N3j], on entre un clou dans le mur, le clou entre dans le mur ; sujet non-anim et pronominal [T33j0 P30j0], la tempte engloutit le
bateau dans la mer, le navire s'engloutit dans la mer.
transitifs avec pronominal [T13j0 P30j0]
enfiler 01
f.ire fil DS qc
age,-eur
enfiler 04
f.ire qc DS som
enfoncer 01
f.ire qc DS lc
age,-ment
enfoncer 02
f.ire qc DS qc
enfouir 01
f.ire qc DS lc
ment,-eur
enfourner 02
f.ire qc DS cont
age,-ment
engager 05
f.ire qc DS lc
ment
engouffrer 02
f.ire qc DS cont
ment
entrer 17
f.ire qc DS som
faufiler 01
f.ire membre DS qc
ficher 04
f.ire qc DS lc
age,-oir
fourrer 01
f.ire membre DS qc
foutre 11
f.ire qc DS lc
imbriquer 01
f.ire qc DS qc
immerger 01
f.ire qc DS liq
infiltrer 01
f.ire qc DS som
injecter 01
f.ire qc DS som
ion,-eur
insrer 01
f.ire qc DS qc
instiller 01
f.ire qc DS som
ion,-eur
insuffler 01
f.ire gaz DS som
ion,-eur
introduire 05
f.ire qc DS qc
introduire 06
f.ire qc DS lc
intromettre
f.ire pnis DS vagin
loger 06
f.ire qc DS lc
ment
planter 04
f.ire qc DS som
plonger 01
f.ire qc DS liq
plonge,
plonger 12
f.ire qc DS lc
plonger 13
f.ire arme DS qn
renfiler
f.ire+re fil DS qc
introduire dans
On e~ un fil dans une aiguille.On e~ une aiguille.
passer au travers
faire pntrer dans
On a e~ une pe dans le corps de P.

On e~ un clou dans le mur.La vis s'e~ dans le mur.
enfouir dans
mettre en terre
On e~ son visage dans les draps.Une arme s'e~ dans le dos.

On e~ des graines dans le sol.Les racines s'e~ dans la terre.
fourrer en quantit
On e~ du linge dans la machine.
insrer
On e~ la cl dans la serrure.La cl s'e~ dans la serrure.
enfourner
On e~ du linge dans la machine.
enfoncer
glisser
enfoncer
On e~ ses ongles dans la chair.

On f~ sa main sous la robe.
On f~ un clou dans le mur.L'pingle se f~ ,est f~ dans le bras.
glisser
fourrer dans
chevaucher
plonger
injecter
infiltrer
On f~ ses mains dans ses poches.On se f~ le doigt dans l'oeil.

On f~ ses vtements dans la valise.
On i~ une tuile dans une autre.Cette ardoise s'i~ l'autre.
On i~ le corps dans la mer.L'pave est i~ dans le port.
Le mdecin i~ la cortisone dans le genou.
On i~ un mdicament dans les artres.Le srum s'i~ ,est i~ .
-ion
-ion
-ion
-
intercaler
injecter
On i~ une feuille dans le livre.La photo s'i~ sous la glace.

On i~ le collyre dans l'oeil,les gouttes dans le nez.
-ion
-
introduire de l'air
On i~ de l'air dans la plvre.
faire pntrer dans

faire pntrer e fraude
introduire pnis dans
envoyer dans,pntrer
On i~ la cl dans la serrure.Un clou s'i~ dans la chaussure.

On i~ de la drogue dans ce pays.La drogue s'i~ facilement.
On i~ le pnis dans le vagin.
On l~ le ballon dans les filets.La balle se l~ dans le bras.
-ion
-ion
-ion
-
enfoncer avec violence

immerger
On p~ son couteau dans le ventre.Le couteau se p~ dans P.

On p~ les doigts,un enfant dans l'eau.
enfoncer
planter
oasser fil dans
On p~ sa main dans sa poche.

On p~ un couteau dans le ventre de P.
On r~ le fil dans le trou de l'aiguille.
- 107 -
renfoncer
f.ire+re qc DS qc
ment
rengager 02
f.ire+re qc DS qc
ment
rengouffrer
f.ire+re qc DS qc
ment
refaufiler 01
f.ire+re membre DS
reficher 01
f.ire+re qc DS qc
refourrer
f.ire+re membre DS
refoutre 01
f.ire+re membre DS
rimmerger
f.ire+re qc DS
rinjecter
f.ire+re qc DS qc
renfiler
f.ire+re fil DS qc
renfoncer 01
f.ire qc DS cont
ment,-ure
rengouffrer 01
f.ire+re qc DS cont
rentrer 03
f.ire qc DS cont
rentrer 12
f.ire qc DS lc
age,rentre
replonger 07
f.ire+re qc DS qc
avec transitif indirect [T13j0 N3j]
embarquer 02
f.ire qc DS vh
ment
entrer 15
f.ire qc DS lc
entre
sujet non-anim [T33j0 P30j0]
engloutir 02
(qc)f.ire qc DS qc
ment
plonger 15
(qc)f.ire qc qc DS
rengloutir
(qc)f.ire+re qc DS
replonger 04
(qc)f.ire+re qc DS
faire pntrer au fond
On r~ le clou dans la planche coups de marteau.
rintroduire
On r~ la cl dans la serrure.
renfourner
On r~ du pain dans le four.On se r~ dans les sorties.
reglisser dans
refoutre,replanter
remettre dans,reficher
remettre dans,reficher
plonger de nouveau
rinsuffler
renfiler
enfoncer plus avant
On r~ la main dans le tiroir.

On r~ des pieux dans le sol pour soutenir la clture.
On r~ le pied dans la crotte.
On r~ le pied dans la merde.On se r~ dans la merde.
On r~ sa tte sous l'eau.
On r~ des crdits dans l'conomie,du sang dans les artres.
On r~ du fil dans le chas d'une aiguille.
On r~ le bouchon dans la bouteille.
renfourner
bourrer,mettre
glisser ds
On r~ quantit de caisses dans le camion.

On r~ les affaires dans la valise.
On r~ une clef dans la serrure.
plonger de nouveau dans
On r~ sa main dans la bassine.
charger
On e~ des colis dans le train.Les colis e~ dans le train.
faire pntrer
On e~ le bateau au port.Le tenon e~ dans la mortaise.
abmer dans
La tempte e~ le bateau dans la mer.
mettre soudain dans

couler,abmer d nouveau
prcipiter dans
L'clipse p~ la ville dans le noir.

La tempte r~ un autre bateau sous les flots.
La grve r~ la ville dans le noir.
-ion
5- Jean a expdi un paquet Paul par la poste, avec complment en qn indiquant le destinataire [T13a0].
adresser 01
adresser 05
age,adresse
dpcher 02
envoyer 03
expdier 01
ion,-eur
radresser 01
renvoyer 01
rexpdier 01
renvoyer 02
f.ire lettre A qn
f.ire qc A ordinat
envoyer
ranger dans mmoire
On a~ un paquet,une lettre un ami Paris.

On a~ une fiche la mmoire de l'ordinateur.
f.ire lettre A qn
dpche
f.ire lettre A qn
envoi
f.ire lettre A qn
envoyer
On d~ un tlgramme P.
adresser
On e~ une lettre,des fleurs,ses voeux un ami.
envoyer
On e~ un colis P par la poste.Le courrier s'e~ lundi.
f.ire+re lettre A qn
f.ire lettre A qn
renvoi,-eur
adersser de nouveau
adresser de nouveau
envoyer destination
retourner
On r~ la lettre au destinataire.
On r~ une lettre au journal.
La poste r~ une lettre,le courrier P.
On r~ une seconde lettre P.
-ion
- 108 -
Classe E4 : figur de E3, sous-classes E4a E4f.
E4a (30 entres).

On trouve l les verbes de type "sortir de", sujet non-anim et complment d'origine, figurs de E3a : transitifs indirects [N3b], une volont de
puissance/l'arrt mane de Paul ; pronominaux avec factitif dont l'objet est le sujet du pronominal [P30b0 T3300], une grande tristesse se
dgage de son oeuvre, son oeuvre dgage une grande tristesse ; transitifs indirects avec intransitif [N3b A30], le franc dcroche du mark, les
ventes dcrochent.
maner 02
(abs)ex D qn
maner 03
(abs)ex D autorit
merger 03
(abs)ex D texte
exsuder 02
(abs)ex D qn
issu 01()
(abs)ex D abs
natre 10
(abs)ex D abs
partir 09
(abs)ex D date
partir 23
(abs)ex D abs
provenir 03
(abs)ex D abs
sortir 10
(abs)ex D abs
sortir 16
(dit)ex D qn
sortir 23
(abs)ex D abs
suinter 03
(abs)ex D abs
tomber 08
(abs)ex D abs
venir 12
(abs)ex D abs
venir 14
(abs)ex D abs
pronominaux avec factitif [P30b0 T3300]
dgager 13(s)
(abs)ex D qc
exhaler 02(s)
(abs)ex D qc
avec intransitif [N3b A30]
dborder 04
(abs)ex D abs
ment
dchoir 02
(abs)ex D abs
dcoller 04
(abs)ex D abs
dcrocher 07
(abs)ex D abs
draper 03
(abs)ex D norme
jaillir 06
(abs)ex D soudain
passer 26
(abs)ex D tat
percer 13
(abs)ex D texte
rayonner 06
(abs)ex D abs
ment
ressurgir 02
(abs)ex+re D abs
resurgir 02
(abs)ex+re D abs
surgir 04
(abs)ex D abs
dcouler,rayonner
venir de,provenir
sortir de,merger
sortir de
maner de
rsulter de
dbuter,commencer
dcouler
venir de
tre hors des rgles
tre divulgu hors de
jaillir de
se manifester
tre dit schement
tre issu, hrit de
rsulter de
Une volont de puissance ~ de P.

La demande ~ du prfet.Le pouvoir ~ du peuple.
Une ide ~ de ce galimatias.
L'orgueil e~ de P de tous cts.
Ceci est i~ de votre imagination.
L'amiti n~ de cette rencontre.
Les vacances p~ du premier juillet.
Votre raisonnement p~ de cette hypothse fausse.
Ce malentendu p~ des mots employs.
Cela s~ de l'habitude,de l'ordinaire,du raisonnable.
Ceci ne s~ pas de la famille.
Cette ide s~ d'un esprit malade.Un bien peut s~ d'un mal.
L'ennui s~ des murs de ce bureau.
La sentence est t~ de sa bouche.
Cette ide v~ de P.Cette manie v~ P de sa mre.
Cette difficult v~ de P,de votre enttement.
maner
respirer
Une tristesse se d~ de son oeuvre.Il se d~ que P est d'accord.

La tristesse s'e~ de ce paysage.Ce lieu e~ la mlancolie.
-ion
clater
Sa joie d~ .L'humour d~ de partout dans cette scne.
s'affaiblir
dmarrer
se dtacher
s'carter d normal
surgir de
aller de tant tant
merger
se rpandre hors de
Son autorit,son crdit d~ de ce qu'ils taient.

L'entreprise d~ du rouge.La production d~ .
Les ventes d~ .Le franc d~ du mark.
Les prix des services d~ .
Un accord peut j~ de cette ngociation.
La temprature est p~ de 20 5 degrs.
Une rumeur p~ de leurs discussions.
La civilisation r~ de la Grce dans tout l'Occident.
jaillir de nouveau
jaillir de nouveau
natre de
La question a r~ de la discussion.
Cette question r~ de son discours.
Le conflit a s~ de l'entrevue.
-age
-age
-age
-age
-
E4b (80 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "faire sortir qc de", figurs de E3c, rpartis en deux sous-types :
1- "faire sortir qc de qc", on te cette ide de sa tte ;
2- "dduire qc de qc, (de ce) que", on augure de ce rsultat sa russite, qu'il russira.
1- on te cette ide de sa tte, transitifs objet non-anim et complment en de [T13b0] ; avec complment en de intgr ou non au verbe et
pronominal [T13b0 P30b0], on dprogramme l'mission (= sort du programme) ; avec complment de soi, souvent implicite [T1300], on exhume
de vieilles rancunes.
transitifs [T13b0]
abstraire 01
f.ex abs D abs
ion,-eur
biffer 03
f.ex abs D abs
age,-ment
extirper 03
f.ex abs D soc
librer 10
f.ex abs D tps
ter 10
f.ex abs D abs
pcher 05
f.ex abs D texte
pomper 07
f.ex abs D texte
puiser 03
f.ex abs D texte
puiser 04
f.ex abs D texte
rabattre 09
f.ex arg D tout
ment
rabattre 12
f.ex abs D abs
rayer 06
f.ex abs D abs
sauver 06
f.ex abs D danger
tirer 16
f.ex abs D acte,lc
dbanquer 02
f.ex arg D banque
dbudgter
f.ex arg D budget
dbudgtiser
f.ex arg D budget
dcatgoriser
f.ex qc D catgorie
dclasser 02
f.ex qc D rang
ment
dcompter 01
f.ex arg D tout
dcompte
dcoter
f.ex val D cote
dcote
dduire 01
f.ex arg D tout
dfacturer
f.ex arg D facture
dfalquer
f.ex arg D tout
dpocher
f.ex arg D poche
sparer,extraire
On a~ la forme du fond par cette analyse.
chasser de
On b~ un incident de sa mmoire.
supprimer,faire cesser
dgager
enlever qc de
prendre de
pirater,plagier
tirer qualit de
emprunter,pomper
dduire,dfalquer
On e~ les abus,les prjugs de la socit.

On l~ une heure de son temps pour voir P.
On ~ cette ide de sa tte.On ~ trois de sept.
On p~ ce renseignement auprs de P,chez P.
On p~ ses ides sur son voisin,dans un livre.
On p~ ses forces dans l'ambition.
On p~ ses ides dans ce livre.
On r~ dix francs du prix.
-ion
rduire
liminer,biffer
protger,garder de
tenir de
On a r~ beaucoup de nos exigences.

On r~ un pays de la carte,cela de sa mmoire.
Les acteurs s~ la pice de la mdiocrit.
On t~ son aura de son action.Le vin t~ son nom d'un village.
sortir de banque
ter du budget(-tiser)
ter du budget(-gter)
dclasser
dqualifier
Le joueur d~ une grosse somme de la banque la roulette.

Le ministre d~ les dpenses sociales.
Le ministre d~ les dpenses sociales.
On d~ certains htels.
On d~ un restaurant en lui enlevant ses toiles.
dfalquer,dduire
On d~ du salaire les avances dj faites.
sortir de la cote
On d~ une action des cours de la Bourse.
dfalquer,retrancher
ter de facturation
dduire,dcompter
dbourser
On d~ du prix les taxes.Cet acompte se d~ du prix.

Le comptable d~ certains frais.
On d~ du salaire les avances consenties.La taxe se d~ du prix.
On d~ une grosse somme.
- 109 -
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ion
dprogrammer 02
dessaisonaliser
dessaisonner
ment
dthsauriser
dtotaliser
dtourner 08
ment
expatrier 02
prlever 02
ment
redbudgter
redbudgtiser
redcompter
redduire
retenir 15
f.ex qc D programme
f.ex fruits D saison
f.ex fruits D saison
ter du programme
cultiver hrs saisons
cultiver hrs saisons
On d~ une mission censure du programme.

-ion
-ion
-
f.ex arg D pargne

f.ex arg D total
f.ex arg D lgal
dspargner
sortir du total
voler
On d~ les conomies pour les placer.L'pargne se d~ .

On d~ les taxes de la facture.
On d~ de l'argent,un hritage,des titres,des marchandises.
-ion
-ion
-
f.ex arg D pays

f.ex arg D dpt
sortir d'un pays

prendre une part pr soi
On e~ des capitaux pour chapper l'impt.

On p~ les chques sur son compte,les impts la source.
-ion
-
f.ex+re arg D budget

f.ex+re arg D budget
f.ex+re arg D tout
f.ex+re arg D tout
f.ex arg SR/D tout
retenue
f.ex arg D dpt
f.ex arg D tout
ter du budget(-tiser)
ter du budget(-gter)
dfalquer,dduire
dfalquer
prlever,prendre sur
Le gouvernement r~ les dpenses de la Scurit Sociale.

Le gouvernement r~ les dpenses de la Scurit Sociale.
On r~ une somme de la facture.
On r~ une certaine somme de l'impt.La taxe se r~ du prix.
On r~ les impts sur son salaire.
prendre un dpt
dfalquer,rduire
On r~ de l'argent de la banque.
On r~ les frais gnraux du bnfice.
dduire
On s~ les frais des impts.On s~ dix de cent.
chasser de
rejeter
sortir,bannir
loigner mauvais sort
On b~ toute illusion,cette ide de sa tte.

Le directeur b~ mon projet.
On c~ les soucis de son esprit en sortant.
Le sorcier c~ le mauvais sort par de telles formules.
extirper
Le gouvernement d~ les abus.
claircir, densit
exhumer
On d~ un texte trop dense.

On d~ de vieux souvenirs de la mmoire du village.
dterrer
chasser de l'esprit
rpandre l'tranger
se dbarrasser de
On e~ des rancunes anciennes.

On e~ l'amour aprs cette aventure malheureuse.
On e~ une rvolution.On e~ des ides.La rvolution ne s'e~ pas.
On s~ sa torpeur,sa paresse,son apathie.
retirer 11
retrancher 01
ment
soustraire 01
f.ex arg D tout
ion,-eur
bannir 04
f.ex abs d soi
blackbouler 02
f.ex abs d soi
chasser 09
f.ex abs d soi
conjurer 02
f.ex abs d destin
ion,-eur
draciner 02
f.ex abs d soc
ment
dstoffer
f.ex abs d soi
dterrer 03
f.ex abs d soi
ment
exhumer 03
f.ex abs d soi
exorciser 04
f.ex abs d soi
exporter 02
f.ex abs d soi
secouer 06
f.ex abs d soi
-age
-ion
-ion
2- on augure de ce rsultat sa russite, qu'il russira, transitifs compltive en que ou nominalisation et complment d'origine en de [T14b0] ;
avec pronominal [T140b0 P30b0], on conclut de ces dbats qu'on augmente les impts, c'est ce qui peut se conclure de cette discussion ; sujet
non-anim [T3400], ceci implique que vous tes d'accord.
transitifs [T14b0]
arguer 02
f.ex Q/qc D abs
ment
augurer
f.ex Q/qc D abs
conjecturer
f.ex Q/qc D abs
escompter 02
f.ex Q/qc D abs
induire 01
f.ex Q/qc D abs
infrer
f.ex Q/qc D abs
pcher 04
f.ex Q/qc D abs
prjuger 02
f.ex Q/qc D abs
prsumer 01
f.ex Q/qc D abs
prsupposer
f.ex Q/qc D abs
supposer 02
f.ex Q/qc D abs
suspecter 03
f.ex Q/qc D abs
conclure 04
f.ex Q/qc D abs
dduire 02
f.ex Q/qc D abs
dgager 06
f.ex Q/qc D abs
extraire 06
f.ex Q/qc D abs
extrapoler 01
f.ex Q/qc D abs
lire 11
f.ex Q/qc D abs
prvoir 01
f.ex Q/qc D abs
tirer 15
f.ex Q/qc D abs
entraner 08
(Q/qc)f.ex Q/qc
impliquer 02
(Q/qc)f.ex Q/qc
impliquer 03
(Q/qc)f.ex Q/qc
rimpliquer 02
(Q/qc)f.ex Q/qc
souffrir 04
(Q/qc)f.ex Q/qc
sous-entendre 02
(Q/qc)f.ex Q/qc
sous-entendu
sous-tendre
(Q/qc)f.ex Q/qc
supposer 04
(Q/qc)f.ex Q/qc
prtexter
On a~ de sa maladie qu'on ne peut pas le faire.
prvoir
supposer,induire
prvoir
infrer,conclure
induire,dduire
imaginer
dduire
supposer
supposer de
prsumer
prsumer
On a~ de cela sa russite,qu'il russira.

On c~ un mieux des ngociations.On c~ qu'ils se rencontreront.
On e~ de tout ceci un succs,que tout ira bien.
On i~ de ce discours la dmission de P,que P dmissionne.
On i~ de ce tmoignage que P a dit vrai,la valeur de l'alibi.
On est all p~ de tout cela que P avait oubli.
On p~ du rsultat qu'il sera exclu.On a p~ l'issue du dbat.
On p~ d'aprs les indices que P a t tu,une issue fatale.
On p~ de ceci que P a compris.Ce refus p~ de P une ruse.
On s~ de ceci que P est en bonne sant.On s~ son accord.
On s~ de tout ceci une machination,qu'il y a machination.
dduire
conclure,infrer
dduire,sortir de
conclure
dduire,infrer
prvoir,conjecturer
dduire
dduire
On c~ de cela qu'il s'est tromp,une erreur.

On d~ ceci qu'on est d'accord.Le refus se d~ de ce discours.
On d~ du dbat que rien n'est dcid.Ceci se d~ de l'expos.
On e~ du discours l'accroissement des impts,que tout va mal.
On e~ de cela un chmage durable,que la crise est proche.
On l~ d'aprs les cartes l'avenir,que vous serez heureux.
On p~ de cela une amlioration,que le temps va s'amliorer.
On t~ les consquences d'un acte,de ceci que P est stupide.
supposer,impliquer
supposer
entraner que
supposer de nouveau
impliquer
impliquer
Ce refus e~ que vous soyez sr de vous,des dpenses.

La culture i~ l'intelligence.
Cette dcision i~ votre dpart,que vous partiez.
Ceci r~ que vous soyez disponible,votre accord.
Cette rgle s~ des exceptions.Ce travail ne s~ pas de retard.
Cette condamnation s~ une certitude de culpabilit.
impliquer
impliquer
Les conflits ethniques s~ la crise conomique.

Cet accord s~ le consentement des bnficiaires.
E4c (71 entres).

On trouve l les verbes de type "venir /sur/vers", transitifs indirects et pronominaux sujet non-anim, figurs de E3c, rpartis en six sous-types :
1- "venir qn", l'hritage choit Paul, cette ide se prsente mon esprit ;
2- "venir prs de qc", l'affaire (s') approche de de son dnouement ;
3- "venir sur qc", les vacances mordent sur septembre ;
4- "venir vers/sur qc", l'entretien bifurque sur Paul ;
5- "venir dans qc", son nom entre dans l'histoire ;
6- "venir tant", l'entreprise accde au plus haut niveau.
Les six sous-types :
1- l'hritage choit Paul, transitifs indirects avec complment en + nom humain ou non-anim [N3a] ; pronominaux [P30a0], cette ide se
prsente mon esprit.
complment humain [N3a]
- 110 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
arriver 10
dvolu ()
choir 01
obvenir
passer 27
repasser 14
retourner 14
(qc)ire A abs,qn
(qc)ire A abs,qn
(qc)ire A abs,qn
(qc)ire A abs,qn
(qc)ire A abs,qn
(qc)ire A abs,qn
(qc)ire A abs,qn
retour
revenir 15
(qc)ire A abs,qn
revenir 16
(qc)ire A abs,qn
revenir 17
(qc)ire A qn relents
venir 09
(qc)ire A abs,qn
complment non-anim [N3a]
filtrer 06
(qc)ire A abs
passer 09
(qc)ire A lc abs
pleuvoir 03
(qc)ire A lc abs
revenir 14
(qc)ire A lc abs
transpirer 02
(qc)ire A abs,qn
pronominaux [P30a0]
prsenter 21(s)
(qc)ire A mens
arriver ,survenir
tre destin,acquis
revenir,affrer
choir,affrer
tre transmis
choir,revenir
revenir,affrer
Un incident,une maladie a~ P,qui remet tout en question.

Ces biens sont d~ P par hritage.
La corve,la fortune ~ P.
Cet hritage o~ P.
Le domaine p~ au fils.
Cet hritage r~ P.
Ce domaine r~ P la mort des parents.
se prsenter esprit
retrouver la sant
produire un relent
venir l'exprit
Ceci r~ ma mmoire.Ceci me r~ .
Les forces,la sant r~ P.
Les choux r~ P.
Les ides v~ P en foule.Le remords est v~ P.
s'insinuer
aller jusque devant
arriver en abondance
tre rpt
filtrer
La nouvelle f~ jusqu'au journal.

La loi p~ au Parlement.
Les nouvelles p~ au journal en provenance de Chine.
Cette nouvelle est r~ au journal par des voies dtournes.
La nouvelle t~ jusqu'au ministre.
venir l'esprit
Un nom se p~ mon esprit.
-ion
-age
2- l'affaire (s')approche de son dnouement, transitifs indirects et pronominaux avec complment en de [N3b P30b0] ; pronominaux seuls
[P30b0], la crise se rapproche de nous.
transitifs indirects et pronominaux [N3b P30b0]
approcher 04
(qc)ire prs D abs
approche
approcher 05
(qc)ire prs D abs
approche
approcher 06
(qc)ire prs D abs
pronominaux [P30b0]
rapprocher 12(s)
(qc)ire prs D abs
tre proche
La catastrophe,l'examen,la fin a~ ,s'a~ de nous.
progresser vers
L'affaire a~ ,s'a~ de sa conclusion.
tre voisin de
Le roman a~ ,s'a~ de la ralit.
s'approcher plus prs
La crise se r~ de nous.
3- les vacances mordent sur septembre, transitifs indirects avec complment en sur [N3d] ; avec emploi intransitif [N3d A30], son avis prvaut
(sur les autres).
transitifs indirects [N3d]
chevaucher 05
(abs)ire ultra SR
ment
mordre 09
(qc)ire ultra SR
avec emploi intransitif [N3d A30]
prdominer
(abs)ire ultra SR
prvaloir 01
(abs)ire ultra SR
primer 03
(abs)ire ultra SR
ressortir 07
(qc)ire ultra SR qc
trancher 04
(qc)ire ultra SR qc
empiter sur
Mon horaire c~ sur le vtre.
dborder sur,empiter
Les vacances m~ sur septembre.
dominer,prvaloir
prdominer
valoir plus,prdominer
se dtacher sur
ressortir
Son avis p~ sur tous les autres.Le bleu p~ dans ses toiles.
Son avis p~ sur tous les autres.
L'intelligence p~ sur la sensibilit.
Ses yeux bleus r~ sur son visage.Le vert des rideaux r~ bien.
Son travail t~ sur l'apathie.Ce vert t~ sur le jaune.
4- l'entretien bifurque sur Paul, transitifs indirects avec complment en sur ou vers [N3g] ; pronominaux avec complment en sur, contre, vers
ou prpositions de mme sens [P30g0], sa colre se retourne contre Paul ; transitifs indirects et pronominaux [N3g P30g0], la joie (s')irradie
autour de Paul ; sujet pluriel [N8g], les discours convergent vers la mme conclusion.
bifurquer 04
(qc)ire VRS abs
cheminer 04
(qc)ire VRS abs
ment
dboucher 03
(abs)ire SR abs
dferler 03
(qc)ire SR abs
ment
essaimer 04
(abs)ire SR abs
voluer 04
(abs)ire VRS abs
fuir 10
(qc)ire VRS abs
glisser 18
(qc)ire VRS abs
pencher 04
(qc)ire VRS abs
progresser 04
(qc)ire VRS abs
progresser 05
(qc)ire VRS abs
tendre 10
(qc)ire VRS abs
tirer 23
(qc)ire ultra SR
virer 03
(qc)ire VRS
pronominaux [P30g0]
abattre 11(s)
(abs)ire SR abs
acheminer 05(s)
(abs)ire VRS abs
garer 05(s)
(qc)ire SR abs
lever 15(s)
(qc)ire VRS abs
retourner 18(s)
(abs)ire SR qn,abs
transitifs indirects et pronominaux [N3g P30g0]
irradier 04
(qc)ire SR abs
sujet pluriel [N8g]
converger 03
(qc+pl)ire qp abs
s'orienter vers
progresser
L'entretien b~ sur P.
L'entreprise c~ sa perte.Ces ides c~ lentement.
-ion
-
aller vers
s'abattre sur
La crise conomique d~ sur l'inflation,sur la misre.

Les cris de haine,les hues d~ sur l'orateur.
se rpandre qp
progresser vers
s'loigner vers
pencher
basculer
augmenter jusqu'
s'acheminer vers
s'approcher de
se rapprocher de
tourner vers
Ces ides e~ sur toute l'Europe.

La crise ~ vers sa solution.
Les lignes du tableau f~ vers l'horizon.
L'opinion g~ droite,vers les extrmes.
Les rsultats p~ vers zro,p~en sa faveur.
Les bnfices p~ vers les vingt pour cent.
Les ngociations p~ vers une conclusion heureuse.
Le nombre d'erreurs t~ vers zro.Le conflit t~ sa fin.
Ce blond t~ sur le roux.
Les ngociations v~vers un dnouement heureux.
tomber,arriver sur
progresser vers
se disperser,se perdre
monter,se chiffrer
retomber sur
Un malheur s'a~ sur la famille.

Le conflit s'a~ vers sa conclusion.
Les votes s'~ sur des candidats divers.
Le montant de la facture s'~ mille francs.
La colre se r~ contre P.Ses mensonges se r~ contre P.
se rpandre
Le bonheur,la foi i~ ,s'i~ autour de P.
tendre vers
Les discours c~ vers la mme conclusion.
-ion
-ion
-ion
5- son nom entre dans l'histoire, transitifs indirects avec complment en dans [N3j] ; pronominaux [P30j0], ces ides s'infiltrent dans la
population ; avec transitif objet locatif abstrait [N3j T3300], cette ide pntre dans sa tte, pntre la socit entire.
basculer 05
(abs)ire DS abs
entrer 10
(abs)ire DS mens
entrer 14
(abs)ire DS qc
entre
rebasculer 03
(abs)ire+re DS abs
ruisseler 02
(qc)ire DS abs
ment
tomber 24
(qc)ire DS abs
venir 06
(qc)ire DS abs
venue
pronominaux [P30j0]
glisser 15(s)
(abs)ire DS mens
infiltrer 06(s)
(abs)ire DS mens
voluer,tomber dans
pntrer
s'installer
Leur querelle b~ dans le drame.

Ceci e~ bien dans sa tte.
Ce mot e~ dans l'usage.Son nom e~ dans l'histoire.
tomber dans,voluer
inonder de lumire
Leur querelle r~ dans le drame.

Le soleil r~ dans la pice.Les magasins r~ de lumires.
basculer dans
arriver
Cette oeuvre t~ dans la pornographie.Cet difice t~ en ruine.

La crise v~ vite dans notre pays.La solution v~ brusquement.
pntrer
s'insinuer
Un soupon se g~ chez P.
Ces ides s'i~ ,sont i~ dans la population.
- 111 -
-ion
insrer 04(s)
(abs)ire DS mens
insinuer 04(s)
(abs)ire DS mens
interpntrer (s)
(abs)ire DS abs
avec transitif [N3j T3300]
pntrer 04
(abs)ire DS abs
pntrer 05
(abs)ire DS mens
s'insinuer
pntrer doucement
se pntrer mutuel
Le rve s'i~ parfois dans le rel.

La peur s'i~ dans les coeurs.Le doute s'i~ chez P.
Ce problme s'i~ dans un autre.
infiltrer
saisir
Ces ides p~ dans tous les milieux,p~ la socit entire.

L'angoisse p~ dans tout son tre,p~ les assistants.
-ion
-ion
6- l'entreprise accde au plus haut niveau, transitifs indirects avec complment de quantit ou de degr souvent en [N3n] ; transitifs indirects et
pronominaux [N3n P30n0], la somme (se) monte tant.
transitifs indirects avec degr [N3n]
accder 03
(qc)ire abs
arriver 04
(qc)ire abs
marcher 06
(qc)ire abs
marche
mener 11
(qc)ire abs
transitifs indirects avec quantit [N3n]
monter 12
(qc)ire abs
monte
monter 14
(obj)ire tant
monter 18
(vh)ire tant
transitifs indirects et pronominaux [N3n P30n0]
monter 17
(qc)ire tant abs
atteindre,arriver
atteindre,se chiffrer
tendre,aller vers
L'entreprise a~ un niveau de production satisfaisant.

Les frais a~ un montant lev.
L'entreprise m~ sa perte.
aboutir
Ces recherches ne m~ rien.Ca m~ tout.
augmenter jusqu'
La fivre m~ 40.
s'lever jusqu'
atteindre val,vitesse
La tour m~ 300 mtres.Les bas m~ mi-cuisses.

La voiture peut m~ deux cents km/heure.
se chiffrer tant
La facture,le prix,l'achat m~ ,se m~ trois mille francs.
-ion
E4d (54 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "faire aller au-del, en de de tel temps ou degr", "passer le temps", rpartis en deux sous-types :
1- "faire aller qc au-del/en dea de temps ou de quantit", on retarde la sance de quelques minutes ;
2- "faire aller, passer le temps", on coule des jours heureux.
1- on retarde la sance de quelques minutes, avec objet direct non-anim et quantitatif de temps [T1305] ; avec objet direct humain ou nonanim avec temporel [T1905], on ajourne l'tudiant/l'assemble octobre ; sujet non-anim et objet direct temporel [T3305], ce manuscrit a
travers les ges ; sujet et objet non-anims [T3300], les ventes dpassent les prvisions.
ajourner 02
f.ire qc tps aprs
ment
anticiper 01
f.ire qc avant tps
arrirer 01
f.ire qc tps aprs
arrir
devancer 04
f.ire qc avant tps
ment
diffrer 03
f.ire qc aprs tps
prvenir 04
f.ire qc avant tps
procrastiner
f.ire qc lendemain
proroger
f.ire qc pls tps
reconduire 04
f.ire qc pls tps
reculer 08
f.ire qc pls loin
rserver 07
f.ire qc pls loin
retarder 02
f.ire qc tps aprs
retard
retarder 04
f.ire qc tps avant
retard,-ment,-eur
ajourner 01
f.ire qc tps aprs
ment
ajourner 03
f.ire qn tps aprs
ment
ajourner 04
f.ire qn tps aprs
ment
dcaler 03
f.ire qc tps autre
dplacer 04
f.ire qc tps autre
ment
devancer 05
f.ire qc avant tps
rajourner
f.ire+re qc aprs
ment
remettre 14
f.ire qc tps aprs
remise
renvoyer 13
f.ire qc tps aprs
renvoi
renvoyer 14
f.ire qn tps avant
renvoi
reporter 05
f.ire tps aprs
report
repousser 09
f.ire tps aprs
translater
f.ire tps aprs
age,-ion,-eur
sujet et objet non-anims et temps [T3305]
prcder 04
(qc)ire ultra+tps qc
traverser 07
(qc)ire ultra tps
sujet et objet non-anims [T3300]
dpasser 06
(qc)ire ultra abs
ment
dpasser 09
(qc)ire ultra tps
excder 01
(qc)ire ultra+qt qc
excs
prcder 02
(qc)ire ultra qc
primer 01
(qc)ire ultra abs
supplanter 02
(qc)ire ultra abs
surclasser 02
(qc)ire ultra qc
ment
surpasser 01
(qc)ire ultra qc
retarder,diffrer
On a~ un voyage,de faire un procs.
avancer la date de
diffrer un paiement
On a~ le paiement de huit jours.On a~ sa retraite.

On a~ le paiement des intrts de la dette.
-ion
anticiper
On d~ la date prvue,l'chance.
ajourner,renvoyer
devancer
ajourner au lendemain
prolonger
proroger
ajourner,diffrer
ajourner,diffrer
ajourner,diffrer
On d~ une runion,un paiement de deux jours.

On p~ les critiques.Cet article p~ les critiques.
Le malade obsessionnel p~ ses dcisions.
On p~ la validit d'un contrat.L'assemble se p~ .
On r~ un bail,un budget,une politique.
On r~ un paiement d'un mois,la date du dpart.
On r~ sa rponse,son opinion.
On r~ l'chance par ceci.On se r~ en restant plus longtemps.
-ion
-ion
-ion
recul
renvoyer,ajourner
On r~ la montre d'une heure.
diffrer,reporter
On a~ la runion lundi.L'assemble s'a~ .La dcision est a~ .
renvoyer nv session
Le jury a~ l'tudiant la prochaine session.
renvoyer plus tard
Le conseil de rvision a~ un appel septembre.
dplacer le temps
dcaler,diffrer de
On d~ le dpart d'une heure.P est d~ ,il n'a pas dormi.

On d~ une runion,un rendez-vous.Le cours ne peut pas se d~ .
-age
-
tre en avance
remettre,diffrer
Le chercheur d~ son temps par cette invention.

On r~ la dcision,la runion au lendemain.
ajourner,diffrer
On r~ la runion vendredi.On r~ un rendez-vous.
ajourner,diffrer
On r~ la discussion une date ultrieure.
ramener,reporter
On r~ P vingt ans en arrire, son enfance avec ce propos.
ajourner,diffrer
On r~ la runion lundi.
diffrer,ajourner
dplacer,diffrer
On r~ la runion lundi.
On t~ une date,une juridiction une autre date.
annoncer
subsister au-del d tps
Un bruit de moteur p~ son arrive d'une minute.

Cette pense t~ les ges.Ce manuscrit a t~ les temps.
excder
Les ventes d~ les prvisions.
aller au-del,excder
dpasser,excder
Les mots d~ ma pense.Cela d~ la mesure,tout en absurdit.

Les bagages e~ le poids.Le loyer n'e~ pas dix mille francs.
tre avant
surpasser
vaincre
dpasser
Le vestibule p~ le salon.
L'intelligence p~ la sensibilit.
Ce produit s~ tous les autres.Cette thorie a s~ l'ancienne.
Cette voiture s~ ses concurrentes pour la vitesse.
dominer,surplomber
Cet immeuble s~ les autres de beaucoup.
- 112 -
-ion
-
surpasser 03
traverser 06
(qc)ire ultra abs

(qc)ire ultra abs
dpasser
passer fugitivement
Ceci s~ tout ce qu'on peut imaginer.

Cette ide t~ P,son esprit,son imagination.
2- on coule des jours heureux, transitifs avec objet direct non-anim (temporel, degr, etc.) et manire [T1306].
couler 14
devancer 03
excder 02
franchir 03
ment
gravir 02
indpasser ()
infiltrer 03
insurpasser ()
outrepasser 01
passer 39
passer 43
redevancer 02
rinfiltrer 02
sauter 19
tirer 09
traverser 05
ire per tps

ire ultra abs
ire ultra abs
ire ultra abs
passer sans incident

prvenir
outrepasser,excder
dpasser,excder
On c~ des jours heureux Paris.

On d~ l'objection.
On e~ ses pouvoirs,ses forces.
On f~ les bornes de l'indcence,le cap des cinquante ans.
ire per abs

ire ultra ng abs
ire per soc
ire ultra ng abs
ire ultra abs
ire ultra abs
ire per tps
ire+re ultra abs
ire+re per soc
ire ultra abs
ire per tps
ire per tat abs
escalader
tre non dpass
noyauter
tre indpass
excder
dpasser
couler
prvenir,agir avant
noyauter
passer pr aller au-del
passer,vivre
vivre une priode
On g~ les chelons de la hirarchie.

Le record est jusqu'ici i~ .
On i~ le gang.
Ce record est jusqu' maintenant i~ .
On o~ ses droits.Le ministre o~ ses pouvoirs par ce dcret.
On a p~ l'heure.Le dollar p~ la barre des six francs.
On p~ ses vacances au bord de la mer.
On r~ les vnements.
On r~ les services secrets.
On s~ un chapitre,une classe,un chelon.
On t~ trois ans de prison.On a encore deux heures t~ .
On t~ la crise sans ennuis,une poque de paix.
-ion
-age
-age
E4e (56 entres).

On trouve l les verbes transitifs, de type "faire aller qc qp, prs de, vers, sur, dans qc", figurs de E3f, rpartis en quatre sous-types :
1- "faire aller qp", on transporte cet vnement dans une autre poque ;
2- "faire aller prs de", on rapproche son programme de l'objectif, l'objectif se rapproche ;
3- "faire aller vers/sur", on oriente la conversation sur Paul, la conversation s'oriente vers Paul ;
4- "faire aller dans", on lance le pays dans l'aventure, le pays se lance dans l'aventure.
1- on transporte cet vnement dans une autre poque, avec locatif de destination [T1302].
amener 05
amener 08
amener 07
diriger 04
porter 21
pousser 11
ramener 09
ramener 10
rejeter 11
renvoyer 11
traner 06
transporter 05
transposer 03
f.ire abs qp
f.ire abs qp
f.ire abs tat
f.ire abs qp
f.ire abs tat
f.ire abs qp
f.ire abs qp
f.ire abs qp
f.ire abs qp
f.ire abs qp
renvoi
f.ire abs qp
f.ire abs qp
f.ire abs qp
importer,apporter
orienter,aiguiller
conduire
orienter
lver tel niveau
mener loin
faire renatre
reporter
diriger
orienter
Ce couturier a~ une nouvelle mode en France.

On a~ la conversation sur l'incident,sur P.
On a~ l'eau bullition, bouillir.
On p~ la temprature cent degrs,les salaires tel niveau.
On p~ la plaisanterie jusqu'au bout.La comparaison est p~ .
On r~ la confiance dans le pays.Ce discours r~ le calme.
La mre r~ toute son affection sur son fils.
On r~ les torts sur P,l'accident sur le hasard.
On r~ le projet en commission, un expert.
ne jamais s'en sparer

transposer,dplacer
transporter,dplacer
On t~ la mlancolie dans tous les htels.

On t~ cet vnement notre poque.
On t~ le thme de la pice dans le haut Moyen-Age.
-ion
-ion
2- on rapproche son progamme de l'objectif, l'objectif se rapproche, complment en de et pronominal [T13b0 P30b0].
rapprocher 07
ment
f.ire abs proche VRS
comparer
On r~ ce roman de ses ouvrages antrieurs.
3- on oriente la conversation sur Paul, la conversation s'oriente vers Paul, avec complment en vers ou sur et pronominal [T13g0 P30g0].
aiguiller 02
autocentrer
axer
catalyser 02
centrer 02
concentrer 05
cristalliser 03
dplacer 07
ment
dtourner 04
ment
dtourner 09
dverser 03
ment
largir 04
ment
lever 10
tendre 14
fixer 10
focaliser 02
focaliser 03
inflchir 02
ment
orienter 06
orienter 07
orienter 10
polariser 03
projeter 06
ramener 11
recentrer 02
rduire 03
refermer 02
rpercuter 02
rpercuter 03
f.ire abs VRS

f.ire abs SR soi
f.ire abs SR
f.ire abs SR soi
f.ire abs SR
f.ire abs SR
f.ire abs SR
f.ire abs SR
orienter
axer sur soi
orienter
attrirer sur soi
axer
diriger
focaliser sur
orienter autrement
On a~ la conversation vers ce sujet,l'enqute vers P.

Ce pays a~ son conomie sur lui-mme.
On a~ l'expos sur P.Son raisonnement s'a~ ,est a~ sur ceci.
On c~ sur soi les enthousiasmes.Ce journal c~ les oppositions.
On c~ la ngociation sur ce point.La discussion se c~ sur P.
On c~ son attention sur ce point.
On c~ son inquitude sur ce point.Ses espoirs se c~ sur P.
On d~ le sujet,la difficult.Le problme est seulement d~ .
-age
-ion
-ion
-
f.ire abs VRS
orienter,dvier sur
f.ire abs SR
f.ire bruits SR
faire porter sur autre

rpandre
On d~ les soupons de P sur un autre.Les soupons se d~ sur P.

On d~ des flots de parole sur P.La musique se d~ sur la place.
f.ire abs VRS
tendre
On ~ le dbat la politique trangre.On a une majorit ~ .
f.ire abs VRS

f.ire abs VRS
tendue
f.ire abs SR
f.ire abs SR
f.ire abs SR
f.ire abs VRS
m niveau suprieur
courir tps jusqu'
On ~ le dbat une grande hauteur.Le niveau scolaire s'~ .

On ~ ce rgne jusqu'en 1713.Cette enqute s'~ sur dix ans.
-ion
appliquer sur
centrer
polariser
modifier
On f~ son attention sur P,sur le projet.

On f~ l'attention de P sur cette ide.
Cette rforme f~ les griefs.Ses griefs se f~ sur ce projet.
Le gouvernement a i~ sa politique vers la droite.
f.ire abs VRS

f.ire abs VRS
f.ire abs SR
f.ire abs SR
f.ire abs SR
f.ire abs VRS
f.ire abs SR
f.ire abs VRS
f.ire abs SR
f.ire abs SR
f.ire abs SR
diriger
diriger
diriger
focaliser
focaliser sur
rduire
axer sur nouveau
ramener,tendre
emprisonner dans
reporter
reporter sur
On o~ l'enqute vers le milieu.L'enqute s'o~ vers P.

Le journaliste o~ ses reportages.Son cours est o~ .
On o~ la conversation sur P.La conversation s'o~ sur P.
On p~ l'attention sur ce problme.Son attention se p~ sur P.
On p~ sa peur sur P.Sa peur se p~ sur les autres.
On r~ ce drame peu de chose.Le problme se r~ l'argent.
On r~ son action sur un nouvel objectif.Son action se r~ .
On r~ l'expos de grandes lignes.
On r~ le pige sur P.Le pige se r~ sur P.
On r~ la baisse du ptrole sur le prix de l'essence.
On r~ sa colre sur P.Sa mauvaise humeur se r~ sur P.
- 113 -
-age
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
reporter 06
f.ire abs SR
transfrer
On r~ son affection sur P,sa voix sur un autre candidat.
report
retourner 06
f.ire abs VRS/CT
reporter sur
On r~ sa colre contre P.
tourner 05
f.ire abs VRS/CT
diriger contre
On t~ la colre contre P.Sa colre se t~ contre P.
tourner 06
f.ire abs VRS
porter attention vers
On t~ ses penses vers l'avenir.Son esprit se t~ vers P.
transfrer 04
f.ire abs SR
faire passer sur
On t~ son amour sur les objets de P.
4- on lance le pays dans l'aventure, le pays se lance dans l'aventure, avec complment en dans, avec ou sans pronominal [T13j0 P30j0] ; avec
locatif ou manire [T13j6 P30j0], on a ancr ce prjug dans son esprit, le prjug s'est ancr dans son esprit ; avec transitif indirect [T13j6
N3j], on entre cette ide dans sa tte, cette ide n'entre pas dans sa tte.
transitifs et pronominaux [T13j0 P30j0]
importer 03
f.ire qc DS abs
jeter 22
f.ire qc DS abs
lancer 15
f.ire qc DS tat
prcipiter 02
f.ire qc DS abs
avec manire interne [T13j6 P30j0]
ancrer 02
f.ire ide DS mens
infuser 02
f.ire sent DS mens
instiller 02
f.ire sent DS mens
avec transitif indirect [T13j6 N3j]
entrer 16
f.ire ide DS mens
introduire dans
lancer,prcipiter
jeter
jeter
On i~ la rvolution dans un pays.Cette mode est i~ d'Amrique.

On j~ le pays dans le chaos.Le pays se j~ dans le chaos.
On l~ le pays dans l'aventure.Le pays se l~ dans l'aventure.
La crise p~ le pays dans le chaos.Le pays se p~ dans le chaos.
-ion
fixer
communiquer
faire pntrer lentement
On a~ cette ide dans sa tte.L'ide s'a~ ,est a~ dans sa tte.

On i~ le doute dans son esprit,un sang nouveau l'quipe.
On i~ le doute dans son esprit,chez P.
-age
enfoncer
On e~ cette ide dans sa tte.Ceci n'e~ pas dans sa tte.
E4f (31 entres).

On trouve l les verbes transitifs sujet humain de type "causer qc", avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase : on soulve des
protestations par ce discours, ce discours soulve des protestations [T1308] ; sujet non-anim [T3300], ce succs a dtermin son avenir.
sujet humain et instrumental [T1308]
causer 05
f.ire abs
dchaner 02
f.ire abs
ment
dclencher 02
f.ire abs
ment
forcer 06
f.ire abs
improvoquer ()
f.ire ng abs
provoquer 05
f.ire abs
recauser 03
f.ire+re abs p act
soulever 04
f.ire abs
susciter 01
f.ire abs
appeler 09
(abs)f.ire qc
causer 07
(abs)f.ire qc
commander 06
(abs)f.ire qc
dterminer 03
(abs)f.ire qc
dterminer 04
(abs)f.ire qc
distiller 05
(abs)f.ire qc
engendrer 02
(abs)f.ire qc
ment
faire 09
(abs)f.ire qc
forcer 16()
(abs)f.ire qc
immotiver ()
(abs)f.ire qc
induire 02
(abs)f.ire qc
influencer 02
(abs)f.ire qc
motiver 02
(abs)f.ire qc
obliger 04()
(abs)f.ire qc
oprer 03
(abs)f.ire qc
prdterminer 01
(abs)f.ire qc
produire 06
(abs)f.ire qc
provoquer 04
(abs)f.ire qc
rengendrer
(abs)f.ire+re qc
ment
scrter 02
(abs)f.ire qc
surdterminer
(abs)f.ire qc
susciter 02
(abs)f.ire qc
provoquer,occasionner
provoquer,dclencher
On c~ un accident par imprudence.

On d~ les grves par ces mesures.
-ion
-
provoquer,dchaner
On d~ le conflit.La rponse d~ les rires.
dterminer,provoquer
tre non provoqu
susciter,dclencher
provoquer,susciter
susciter,dclencher
provoquer,dclencher
On f~ l'estime de P.Son courage f~ le respect.

Cette attaque est i~ .
On p~ une rencontre entre les adversaires.
On a r~ des grves avec cette loi.
On s~ des protestations avec ce discours.
On s~ une raction par cette proposition.
susciter,provoquer
provoquer,dterminer
provoquer,susciter
provoquer,dterminer
provoquer
susciter,provoquer
dterminer,provoquer
La violence a~ la violence.
Cette maladie c~ une forte mortalit.
Ce tableau c~ l'admiration.Ceci c~ le silence.
Cette blessure a d~ la mort.
Cet chec a d~ son avenir.
La lecture de ce roman d~ l'ennui.
Ce conflit e~ une crise conomique.
tre cause que

tre impos,invitable
tre irrationnel
dterminer,provoquer
dterminer
dterminer
tre dtermin
dterminer,causer
dterminer l'avance
provoquer,susciter
dterminer,entraner
dterminer,produire
Cet incident f~ que j'arrive en retard.

C'est une consquence f~ de la situation.La pluie est f~ .
La raction violente de P est i~ .
La cration de cette usine i~ de nombreux emplois.
La lune i~ les mares.
Le dpart de P m~ sa dprime.La grve m~ l'action du ministre.
C'est une consquence o~ .
Cet chec o~ chez P un grand changement.Un changement s'o~ .
On p~ un effet par une cause immdiate.
Cette nouvelle p~ une grande motion.
Cette rponse p~ l'indignation.Le verglas p~ un accident.
Cet vnement r~ de nouvelles catastrophes.
distiller,susciter
dterminer
dterminer,produire
La lecture de ce roman s~ l'ennui.

Les dsirs les plus divers s~ nos comportements.
Cet exploit s~ l'admiration,la jalousie.On s~ l'envie.
La drivation nominale de la classe E.

Les drivs nominaux de la classe E sont des formes en -ion, en -ment ou des dverbaux ; les drivs en -age sont frquents avec les transitifs et
avec les termes familiers ou argotiques. Les drivs en -eur sont nombreux dans la classe E3 et dsignent alors des instruments, avec -oir, ou des
appareils.
- 114 -
-ion
-ion
CLASSE F
La classe F (1727 entres) contient les verbes de type "frapper" ou "toucher" :

- "frapper, toucher qn" (F1, 6 sous-classes),
- figur (F2, 5 sous-classes),
- "frapper, toucher qc" (F3, 4 sous-classes),
- figur (F4, 3 sous-classes).
Les oprateurs de la classe F :
- ict = frapper,
- tact = toucher.
Classe F1 (716 entres), "frapper ou toucher qn".

F1a (177 entres) : "frapper qn, un animal", "se battre".
F1b (141 entres) : "frapper mort, tuer", "se tuer".
F1c (90 entres) : "attaquer qn".
96
F1d (165 entres) : "blesser qn, son corps".
97
F1e (66 entres) : "lutter, frapper, buter contre qn/qc".
F1f (77 entres) : "toucher qn, le corps de qn". 100
92
94
99
Classe F2 (311 entres), figur de F1.

F2a (99 entres) : "frapper mal, mort, vaincre, ruiner". 102
F2b (88 entres) : "attaquer ou toucher qn".
103
F2c (39 entres) : "frapper d'une peine" ou "accuser de qc". 104
F2d (73 entres) : "s'opposer qn/qc, lutter contre".
105
F2e (12 entres) : "buter contre, frapper sur".
106
Classe F3 (483 entres), "frapper ou toucher qc".

F3a (147 entres) : "frapper qc".
107
F3b (144 entres) : "abmer qc".
109
F3c (151 entres) : "dtruire qc" ou "tre dtruit". 110
F3d (41 entres) : "toucher qc" ou "toucher qc". 112
Classe F4 (217 entres), figur de F3.

F4a (19 entres) : "s'opposer ou s'attaquer qn/qc".
F4b (188 entres) : "supprimer, dtruire ou abmer qc".
F4c (10 entres) : "toucher qc".
117
114
114
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe F.
- 115 -
Classe F1 : "frapper qn", sous-classes F1a F1e ; "toucher qn", sous-classe F1f.
F1a (177 entres).

On trouve l les verbes transitifs ou pronominaux de type "frapper qn, animal, se battre", rpartis en deux sous-types :
1- "frapper qn, un animal", on rosse Paul, on bat son chien ;
2- "se battre avec qn", Jean se bat avec Paul.
1- on rosse Paul, sujet et objet direct humain [T1100] ; sujet animal et objet direct humain [T2100] ; sujet et objet direct animal [T2200], les
chiens pillent le gibier ; avec locatif [T1101], le catcheur terrasse Paul sur le ring ; manire intgre [T1106], Jean martyrise Paul (= frapper
avec violence) ; objet direct animal et manire [T1206], les enfants martyrisent le chat ; instrumental intgr la forme du verbe [T1108], on
cravache Paul (= frappe avec une cravache) ; objet direct animal et instrumental [T1208], le cavalier peronne son cheval (= frappe avec
perons) ; pronominaux objet direct humain [P1100], on se paye Paul la sortie du bal.
objet direct humain [T1100]
assommer 02
ict qn pr tourdir
avoiner
ict qn p violence
battre 01
ict qn p violence
bourrer 06
ict qn av poings
bousculer 04
ict qn av corps
boxer 03
ict qn av poings
bcher 03
ict qn p violence
castagner 01
ict qn p violence
chtaigner
ict qn p violence
cingler 02
ict qn av baguette
age,-ment,-eur
claquer 03
ict qn av claque
cogner 03
ict qn p violence
corriger 07
ict qn p violence
cribler 05
ict qn e nombre
crosser 02
ict qn p violence
crucifier 01
ict qn p violence
ment,-ion
culer 03
ict qn au cul
drouiller 03
ict qn p violence
drouille,drouille
empltrer 03
ict qn av tte
estourbir 01
ict qn p violence
tourdir 01
ict qn perdant sens
ment
triper 04
ict qn p violence
fesser
ict qn sr fesses
fesse
flauper 02
ict qn p violence
fltrir 04
ict qn au fer rouge
flopper 02
ict qn p violence
frapper 05
ict qn p violence
frappe
friter 01
ict qn p violence
jambonner 03
ict qn p violence
knock-outer
ict qn av poings
maraver 01
ict qn p violence
marave,-eur
pelauder 01
ict qn p violence
piler 04
ict qn p violence
plaquer 09
ict qn pr f tomber
poussailler
ict qn av som
pousser 05
ict qn av som
pousse
raffter
ict qn av coude
ramponner 01
ict qn av poings
rebattre 01
ict+re qn p violence
rebousculer 01
ict+re qn p som
refrapper 01
renverser 05
ict qn la renverse
rosser 01
ict qn p violence
rosse
rouster 02
ict qn p violence
rouste
satoner
ict qn p violence
sonner 11
ict qn p violence
suiffer 03
ict qn p violence
tabasser
ict qn p violence
tanner 04
ict qn p violence
tanne
taper 02
ict qn p violence
tarauder 04
ict qn p violence
tarter 02
ict qn p violence
tatouiller
ict qn p violence
torgnioler
ict qn p violence
torgnoler
ict qn p violence
encorner
(bovin)ict qn corne
sujet et objet animal [T2200]
buffeter
(avis)ict oiseau
drompre 02
(avis)ict oiseau
doguer
(ovin)ict an d tte
harpailler
(an)ict gibier
piller 04
(an)ict gibier
age,-eur
tourdir
battre,assaisonner
frapper
battre,caresser ctes
heurter
frapper
battre,boxer
battre,avoiner
avoiner,bigorner
fouetter
On a~ son agresseur d'un coup de poing.On est a~ .

On a~ P grands coups de bton.
On b~ P,un chien avec un fouet.
On b~ P de coups la sortie du bal.
On b~ les gens dans la rue.On se b~ dans le mtro.
On b~ P la sortie du bal.
On b~ un insolent.
La police c~ P la manif.
On c~ P.
On c~ P,ses jambes avec un fouet.
gifler
buter
battre
truffer,farcir
battre,avoiner
mettre en croix
On c~ un enfant dissip.
On c~ P avec ses poings.
On c~ P la sortie du bal.On s'est fait c~ pour avoir menti.
On c~ P,les jambes de coups de pied.
Un voyou c~ P la sortie du bal.
Le soldats ont c~ les gladiateurs rvolts.
f heurter sol avec cul

rosser,blesser
Les anciens c~ le bizut.

On d~ P la sortie du bal.
frapper,assaillir
assommer,tuer
f perdre connaissance
On a e~ P la sortie du bal.
Le truand a e~ P la sortie de l'htel.
On ~ P d'un coup de poing.On est ~ aprs ce choc.
reinter,malmener
battre
On a ~ P la sortie du bal.
On f~ un enfant indisciplin.
-age
battre,rosser
marquer de fer
battre,frapper
battre
On a f~ P la sortie du bal.
Le bourreau f~ les prostitues.
On a f~ P la sortie du bal.
On f~ P avec un fouet.
-ure
battre,donner coups
frapper,assommer
mettre knock-out
battre,assommer
On f~ P la sortie du bal.
On j~ P la sortie du bal.
Le boxeur k~ son adversaire d'une droite au troisime round.
On a m~ P qui avait mang le morceau.
battre,donner coups
battre,frapper
jeter au sol
heurter,pousser
heurter
On p~ P la sortie du bal.
On p~ P la sortie du bal.
Le joueur de rugby p~ P au sol.
On p~ les gens dans le mtro.
On p~ P qui tombe.On p~ P du coude.On se p~ du coude.
pousser
donner une bourrade
battre de nveau
heurter,choquer
cogner de nouveau
heurter
battre,drouiller
Le joueur de rugby r~ un adversaire.

On a r~ P au coin de la rue.
Cet homme r~ sa femme.
On r~ un voyageur dans le mtro.On se r~ devant les cinmas.
On r~ un adversaire tomb terre.
La voiture r~ un piton.
On r~ P la sortie du bal.
flanquer une racle
Les flics r~ P dans la voiture.
battre,avoiner
frapper violemment
battre,corriger
battre,rouer de coups
rosser,frappercorriger
On s~ P la sortie du bal.
On a s~ P la sortie du bal.
Le truand a s~ P la sortie du bal.
Les truands ont t~ P,l'ont pass tabac.
On t~ P aprs cette histoire,on lui t~ le cuir.
frapper,battre
rosser,battre
gifler,donner tarte
battre,corriger
battre(-gnoler)
battre(-nioler)
On t~ un enfant,un chien.
On a t~ P la sortie du bal.
On a t~ le mme.
On t~ P.
La pre t~ son fils.
Le pre t~ son fils.
tape
frapper de la corne
Le taureau a e~ le torero.
-ure
frapper avec ses serres

frapper avec serres
frapper avec tte
attaquer harde d biches
attaquer violemment
Le faucon b~ le gibier en vol.

Le faucon d~ sa proie.
Un blier en d~ un autre.Les bliers se d~ .
Les chiens h~ les biches.
Les chiens p~ le gibier.
- 116 -
-oir
-eur
-eur
-
-ion
-eur
-age
-eur
-age
repiller
avec locatif [T1101]
tendre 11
faucher 06
terrasser 01
ment
tomber 29
avec manire [T1106]
arranger 09
assaisonner 05
astiquer 03
attiger 02
bricoler 04
brutaliser
dragonner
carteler 01
ment
goner 02
estrapader
ggner
ghenner
inquiter 04
malmener 01
malmener 02
maltraiter 01
martyriser 01
molester
questionner 03
ratonner
remaltraiter
remartyriser
retorturer
rudoyer
ment
sabouler 01
sadiser
sandwicher 02
supplicier 01
tenailler 03
ment
torturer 01
tourmenter 01
violenter 01
objet animal [T1206]
martyriser 02
torturer 02
(an)ict gibier
attaquer violemment
Les chiens r~ le gibier.
ict qn vrs bas

ict qn vrs bas
ict qn vrs bas
envoyer au tapis
renverser
renverser
Le boxeur ~ son adversaire d'un coup de poing.

La voiture a f~ P.On a f~ le coureur d'un croc en jambe.
On t~ le catcheur d'une prise,un taureau par les cornes.
-age
-
ict qn vrs bas
renverser,tendre
On t~ son adversaire d'une droite au premier round.
-eur
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p svices
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
malmener
malmener,blesser
corriger,malmener
blesser,meurtrir
martyriser
martyriser
faire pression violente
rouer
Les voyous ont drlement a~ P la sortie du bal.

Les voyous ont durement a~ P la sortie du bal.
Les flics a~ P au commissariat.
Les flics ont a~ P.
On b~ P pour le faire parler.
On b~ P,son chien sans raison.
La soldatesque d~ les protestants.
Le bourreau ~ le condamn.
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
tourmenter
faire subir l'estrapade
torturer(ghenner)
torturer(ggner)
malmener,accrocher
lyncher,rudoyer
accrocher,inquiter
malmener,brutaliser
torturer
malmener,rudoyer
faire subir la question
lyncher immigrs
malmener
torturer
martyriser
brutaliser
Le truand ~ le bourgeois.
Le bourreau a e~ le condamn.
Les soldats g~ le prisonnier.
Le bourreau g~ les condamns.
Le challenger a i~ le champion.
La foule m~ le voleur.
Le boxeur m~ son adversaire au premier round.
On m~ un dtenu,un chien coups de pied.
Les parents m~ leur fils.
Les policiers ont m~ le voleur.
Les inquisiteurs q~ les hrtiques.
On r~ les bougnouls.On r~ dans les grands ensembles.
On r~ un enfant.
On r~ le chat en le plongeant dans l'eau.
Le gardien r~ P,les dtenus.
Le pre r~ son fils.
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
ict qn p violence
malmener,secouer
f souffrir p perversion
craser en sandwich
torturer
torturer avec tenailles
Le pre s~ cet enfant dsobissant.

La prostitue s~ P au cours de ces sances sexuelles.
Le joueur s~ P avec son camarade.
Les gardiens ont s~ un dtenu.
Le bourreau t~ P,ses jambes avec des fers rougis.
ict qn p violence
torture
ict qn p violence
ict qn p violence
martyriser
On t~ P pour la faire avouer.
martyriser,torturer
violer
Les enfants t~ le chat.Ses rhumatismes t~ P.

On a cherch v~ cette fille.
torturer
martyriser
Les enfants m~ le chat.

On t~ le chat par plaisir.
gifler,calotter
frapper,battre
frapper,battre
frapper du pied
gifler,taper
matraquer
donner chiquenaude
frapper avec une badine
passer jambe en travers
frapper de la tte
empaler
On b~ P d'un revers de main.

On b~ P,ses fesses,le derrire.
On c~ un enfant dissip.
Le garde-chiourme c~ le forat.
On c~ l'lve indisciplin.
On c~ P,son visage d'un coup de canne.
On c~ un passant.
On e~ P sur le nez.
On e~ P lors de la rvolte paysanne.
frapper d'estoc
frapper de l'pe
fouetter
Le chevalier e~ son adversaire.

Le chevalier e~ un adversaire.
On f~ les esclaves.Le moine se f~ par contrition.
cravacher
fouetter
calotter,taper
frapper
frapper avec pierres
Le cavalier f~ son cheval.On f~ un condamn.

On f~ au bagne les condamns.
La mre g~ sa fille.
On k~ autrefois les serfs en Russie.
Les enfants l~ un chien qui s'enfuit.
botter
frapper avec couteau
bastonner
On a l~ P,ce gros porc.

Le voyou l~ P la sortie du bal.
Les policiers m~ la foule.
gifler,calotter
frotter avec ortie
btonner
baffer,talocher
frapper avec sabre
On m~ le gosse.
On o~ jadis les plaies.On o~ autrefois les enfants .
On a p~ P d'une droite au menton.
On r~ P aprs cette btise.
La cavalerie s~ les fantassins.
botter,frapper
avoiner
gifler,calotter
bloquer avec le pied
gifler,talocher
gifler,baffer
battre
On s~ durement P pour le sortir.

On s~ un dtenu.
On s~ P pour cette insolence.
Le joueur de foot t~ son adversaire.
On t~ P pour sa connerie.
On t~ une enfant dsobissant.
On t~ un ne,P.
piquer
fouailler avec cravache
talonner
Le cultivateur a~ ses boeufs.

Le cavalier c~ son cheval pour aller plus vite.
Le cavalier e~ son cheval.
cravacher
cravacher
peronner
Le cavalier f~ son cheval avec sa cravache.

On h~ un cheval.
Le cavalier t~ son cheval.
se payer,humilier
se farcir,vaincre
On va se f~ P pour son insolence.

On va se p~ P la sortie du bal.
ict an p violence
ict an p violence
torture
avec instrumental intgr [T1108]
baffer
ict qn av gifle
bastonner 01
ict qn av bton
btonner 01
ict qn av bton
botter 03
ict qn av botte
calotter 01
ict qn av calotte,gifle
chicoter 01
ict qn av chicot
chiquenauder
ict qn av chique
cravacher 02
ict qn av cravache
crocheter 05
ict qn av crochet
emplafonner 01
ict qn av tte
enfourcher 02
ict qn av fourche
ment
estocader
ict qn av estoc
estoquer 01
ict qn av estoc
flageller 01
ict qn av fouet
ion,-eur
fouetter 01
ict qn av fouet
fustiger 01
ict qn av fouet
gifler 01
ict qn av gifle
knouter
ict qn av fouet
lapider 02
ict qn av pierre
ion,-eur
latter 02
ict qn av pied
linguer
ict qn av lingue
matraquer 01
ict qn av matraque
age,-eur
mornifler 01
ict qn av gifle
ortier
ict qn av ortie
pruner
ict qn av poing
regifler
ict+re qn av gifle
sabrer 01
ict qn av sabre
age,-eur
savater 02
ict qn av pied
schlaguer
ict qn av fouet
souffleter
ict qn av gifle
tacler
ict qn av tacle
talmouser
ict qn av talmouse
talocher 01
ict qn av taloche
triquer 01
ict qn av trique
aiguillonner 01
ict an av aiguillon
cravacher 01
ict an av cravache
peronner 01
ict an av peron
ment
fouailler 01
ict an av fouet
houssiner
ict an av houssine
talonner 01
ict an av talon
age,-ment,-eur
pronominaux [P1100]
farcir 08(s)
ict qn p violence
payer 17(s)
ict qn p violence
- 117 -
-eur
-eur
-eur
-eur
-eur
2- Jean se bat avec Paul, tous deux se battent la sortie du bal, pronominaux pluriel rciproque [P10c0] ; sujet animal [P20c0], le fox-terrier
se pille avec le dogue.
sujet humain [P10c0]
affronter 05(s)
ment
aligner 06(s)
bagarrer 02(s)
bastonner 02(s)
battre 15(s)
bigorner 04(s)
bcher 05(s)
castagner 02(s)
chabler 02(s)
chicorer (s)
chiquer 03(s)
age,-eur
colleter 03(s)
cornancher 02(s)
crever 12(s)
crocher 02(s)
crocheter 06(s)
crosser 03(s)
empailler 04(s)
empoigner 06(s)
entrebattre (s)
entre-frapper (s)
entre-nuire (s)
entre-pousser (s)
triper 03(s)
expliquer 08(s)
friter 02(s)
harpigner 02(s)
maillocher 02(s)
mesurer 11(s)
peigner 03(s)
pelauder 02(s)
rempoigner 02(s)
rifler 03(s)
torcher 06(s)
sujet animal [P20c0]
piller 06(s)
ict mutuel AV qn
se battre,se mesurer av
On s'a~ avec une autre bande dans la rue.
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
baston
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
bigorne
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
se battre,s'affronter
se battre,se bastonner
se battre,se castagner
On peut s'a~ avec P,on sera vaincu.

On se b~ avec P la sortie du bal.
On se b~ entre bandes rivales.
-eur
se battre,se bagarrer
On se b~ avec P la sortie du bal.

On se b~ avec P la sortie d'un bal.
On se b~ la sortie du bal.
On se c~ la sortie du bal.
On se c~ la sortie du bal avec P.
On se c~ avec un camarade au sortir du bal.
On se c~ ,on se c~ la gueule la sortie du bal.
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict+re mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
ict mutuel AV qn
se battre,s'triper
se battre,se crocher
s'entre-dchirer
se nuire
se battre,se pousser
se battre,s'empailler
se battre,se disputer
se battre,se disputer
se battre,s'aligner
se battre,s'triper
se crper le chignon
se battre,se crocher
se battre,se rifler
On se c~ avec P la sortie du bal.

On se c~ avec P la sortie du bal.
On se c~ la sortie du bal.
On se c~ la sortir du bal.
On se c~ avec P au sortir du bal.
On se c~ avec les copains la sortie du bal.
On s'e~ avec un camarade sur une question de fric.
On s'e~ avec P la sortie du bal.
On s'e~ ds qu'on se rencontre.
On s'e~ coups de bton.
On s'e~ avec P en attaquant si stupidement.
On s'e~ avec P dans le mtro.
On s'est ~ avec P la sortie du bal.
On s'e~ avec P la sortie du bal.
On s'est f~ avec une bande mecs.
On se h~ avec P la sortie du bal.
On se m~ la sortie du bal.
On se m~ avec P dans ce combat.
On se p~ la sortie du bal.
On s'est p~ la sortie du bal.
On se r~ avec P la sortie du bal.
On se r~ avec P la sortie du bal.
On se t~ avec P la sortie du bal.
ict mutuel AV an
se battre,s'empailler
Les chiens se p~ .Le fox-terrier se p~ avec le dogue.
-eur
-eur
-
-ion
F1b (141 entres).

On trouve l les verbes de type "frapper mort, tuer", "se frapper mort, se tuer", rpartis en trois sous-types :
1- "frapper qn, un animal mort", le truand a assassin la vieille dame coups de couteau ;
2- "se tuer mutuellement", les gens s'entretuent coups de machettes ;
3- "se tuer", il s'est suicid au gaz.
1- le truand a assassin la vieille dame coups de couteau, transitifs objet direct humain avec instrumental [T1108] ; objet direct animal
[T1208], on sacrifie les rats la fin de l'exprience ; avec emploi intransitif [T1108 A10] , on a encore tu dans le quartier, le chauffard tue
accidentellement un passant ; sujet cause ou instrumental [T3100], le cancer a emport Paul.
abattre 04
ict qn mort
achever 06
ict qn mort
aligner 05
ict qn mort
allumer 11
ict qn mort p arme
ardre 02
ict qn mort p feu
arquebuser
ict qn mort p arme
assassiner 01
ict qn mort
assommer 01
ict an mort p coup
ment,-eur,-oir
basculer 065
ict qn mort
bigorner 03
ict qn mort
bousiller 03
ict qn mort
brler 03
ict qn mort p feu
brler 16
ict qn mort p arme
bcher 04
ict qn mort
buter 06
ict qn mort
age,-eur
capahuter
ict qn mort
chouriner
ict qn mort
condamner 07
ict qn mort p med
cravater 04
ict qn mort gorge
crever 11
ict qn mort
crnir 02
ict qn mort
age,-eur
dbarbouiller 02
ict qn mort
dcapiter 01
ict qn mort tte
dcimer 01
ict qn mort bcp
dcimer 02
ict qn mort sr dix
dgeler 07
ict qn mort
dgommer 04
ict qn mort
dgringoler 05
ict qn mort
dquiller 03
ict qn mort
descendre 16
ict qn mort
dessouder 02
ict qn mort
descendre
tuer un bless
abattre
tuer,brler
brler
tuer par arquebuse
tuer
tuer
Le tueur a~ P d'une balle la sortie de l'htel.

On a~ P d'une balle dans la nuque.On a~ un animal bless.
Le tueur a~ P la sortie de l'htel.
Le truand a~ P la sortie de l'htel.
On doit a~ cette sorcire.
Le soldat a~ un homme.
Le tueur a~ cette vieille femme dans son appartement.
Le boucher a~ le boeuf avec une masse.
guillotiner,tuer
abattre
descendre
ardre
tuer,flinger
tuer,dmolir
abattre
On b~ P dans la cour de la prison.

Le tueur b~ P la sortie de l'htel.
Le truand b~ P la sortie de l'htel.
L'Eglise b~ les sorcires.
On b~ P s'il ne dguerpit pas.
On b~ P la sortie de l'htel.
Le truand b~ P la sortie de l'htel.
tuer,assassiner
suriner,poignarder
conclure la mort
stranguler
tuer,assassiner,suriner
tuer,assassiner
Le truand c~ P,son complice, la sortie de l'htel.

Le truand c~ P la sortie de l'htel.
Le mdecin c~ le malade.
Le tueur c~ le passant.
Le truand a c~ le flic.
Le truand c~ P la sortie de l'htel.
assassiner
guillotiner
exterminer
faire prir un sur dix
tuer
tuer,abattre,descendre
tuer,descendre
tuer,abattre
abattre,mettre k.o.
tuer,abattre
Le truand d~ son complice dans le bistrot.

Le bourreau d~ un criminel la hache.
On d~ la population en bombardant.La maladie d~ la population.
L'empereur a ordonn de d~ la troupe.
On d~ P pour viter qu'il dgoise.
Le truand d~ le policier.
Le truand d~ P la sortie de l'htel.
Le truand a d~ P la sortie de l'htel.
- 118 -
-eur
-ion
-ion
-ion
-ion
dzinguer 03
bouser 02
craser 03
ment,-eur
effacer 09
ment
effigier
gorger 02
ment,-eur
lectrocuter 02
liminer 07
emboucaner 02
ment,-eur
endormir 09
escarper 01
escoffier
escofier
tendre 17
touffer 01
age,-ment,-eur
touffer 14
ment
trangler 01
ment,-eur
ventrer 01
ion,-eur
excuter 06
ion,-eur
excuter 07
ion,-eur
exterminer
ion,-eur
faucher 04
age,-eur
finir 14
flingoter
flinguer 01
age,-eur
foudroyer 02
ment
fusiller 01
garrotter 03
gazer 01
age,-eur
guillotiner
immoler 02
lamer 02
lapider 01
ion,-eur
lessiver 05
liquider 06
lyncher
age,-eur
maraver 02
massacrer 01
mitrailler 01
age,-eur
moucher 07
nettoyer 11
age,-eur
occire
outiller 04
pendre 06
aison
perdre 23()
piquer 13
plomber 04
poignarder 01
poivrer 05
raccourcir 05
ment
ratatiner 02
ratiboiser 03
rectifier 04
refroidir 04
age,-ment,-eur
repasser 09
rtamer 06
retuer
rvolvriser 01
rifler 02
rouer 02
sacagner
sacailler
saigner 02
scionner
age,-eur
scher 09
septembriser
seringuer
serrer 18
servir 22
stranguler
sulfater 02
euse
supprimer 06
suriner
trucider
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort p vh
tuer,abattredescendre
tuer,assassiner
accidenter
Le truand a d~ P la sortie de l'htel.

Le truand a ~ P la sortie de l'htel.
On a ~ un piton avec la moto.On se fait ~ par une voiture.
ict qn mort
assommer,liquider
Le truand a e~ P la sortie de l'htel.
ict qn mort
ict qn mort
tuer en effigie
stranguler
Le peuple a e~ Mazarin.
Le tueur a ~ la vieille dame.
ict qn mort lgal

ict qn mort
ict qn mort
tuer p lectrocution
liquider
tuer p poison
Le bourreau a ~ le condamn.
On a e~ P pendant le repas.
-ion
-ion
-
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
tuer,assommer
assassiner
tuer,escarper(-ofier)
tuer,escarper(-offier)
tuer
asphyxier
Le truand e~ le passant pour le voler.

Le tueur e~ une vieille dame.
Le malandrin e~ un passant.
Le malandrin e~ un passant.
Le tueur ~ P avec un oreiller.
-eur
ict qn mort
trangler
On cherche ~ P en lui faisant manger du poisson.
ict qn mort
touffer
Le tueur a ~ sa victime.
ict qn mort
ouvrir ventre pour tuer
Le tueur ~ ses victimes.On s'~ en tombant.
ict qn mort lgal
guillotiner
Le bourreau a ~ le condamn.
ict qn mort
descendre
Le truand a ~ le tratre.
ict qn mort masse
massacrer,supprimer
Les envahisseurs e~ un peuple.On e~ des rats par le poison.
ict qn mort
guillotiner
Le truand a f~ P la mitraillette.
ict qn mort
ict qn mort p arme
ict qn mort p arme
assassiner
tuer,flinguer
revolveriser
Le truand a f~ P la sortie de l'htel.

On f~ P la sortie de l'htel.
Le truand f~ un policier.
-eur
-
ict qn mort
tuer brutalement
Le policier a f~ le truand d'une balle en plein coeur.
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort p gaz
excuter
trangler
asphyxier au gaz
On f~ P pour trahison.
Le bourreau g~ le condamn.
Les nazis g~ les dports dans des chambres gaz.
-eur
-age
-
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort p lame
ict qn mort
dcapiter
exterminer
poignarder,suriner
tuer avec pierres
Le bourreau a g~ le condamn.
Ce dictateur i~ tout un peuple.
Le truand a l~ P la sortie de l'htel.
La foule l~ le voleur.
-eur
-
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
liquider
supprimer,liminer
excuter
Le truand l~ P la sortie du bal.

Le truand l~ un tmoin.
La foule a l~ l'assassin.
-ion
-
ict qn mort
marave,-eur
ict qn+pl mort
massacre,-eur
ict qn mort
tuer,assassiner
On a m~ P la sortie de l'htel.
dcimer
Les truands ont m~ une famille entire.
flinguer
La troupe m~ la foule.
ict qn mort
ict qn mort
atteindre,frapper
liminer
On a m~ P d'une balle.
Le truand a n~ P la sortie de l'htel.
ict qn mort
ict qn mort p arme
ict qn mort lgal
tuer
poignarder,tuer
excuter
On a o~ Roland dans les Pyrnes.La chute a o~ P.

Le truand a o~ son complice la sortie de l'htel.
Le bourreau p~ le condamn.
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
tre condamn
suriner,chouriner
flinguer,tuer
suriner
tuer
dcapiter,guillottiner
Le malade est p~ .
Le truand a p~ P avec une lame dans une rixe.
Le truand a p~ P au sortir de l'htel de deux balles.
Le tueur p~ P dans son lit.
On a p~ P la sortie de l'htel.
Le bourreau a r~ le condamn,les aristos.
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
abattre,descendre
abattre
abattre
abattre
Le truand a r~ P la sortie de son htel.

ict qn mort
ict qn mort
ict+re qn mort
ict qn mort p arme
ict qn mort p arme
ict qn mort p roue
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort p arme
ict qn mort
descendre
abattre
faire mourir de nv
flinguer
tuer avec rifle
briser os sr roue
suriner,poignarder
suriner,poignarder
linguer,poignarder
assassiner

Le truand a r~ P la sortie de l'htel.
On r~ en pense un ennemi mort.
Le truand r~ P la sortie de son htel.
On a r~ P avec une sulfateuse la sortie de l'htel.
Le bourreau a r~ les criminels,les rengats.
Le truand a s~ P la sortie de l'htel.
Le truand s~ P dans une ruelle avec son couteau.
Le truand a s~ un pante l'htel.
-eur
-eur
-age
-
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort p arme
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort
ict qn mort p arme
assassiner
massacrer
flinguer
trangler,stranguler
tuer,assassiner av arme
trangler
mitrailler

Les rvolutionnaires s~ les condamns dans les prisons.
Le truand a s~ P la sortie de son htel.
Le truand s~ P pour le tuer.On lui s~ le kiki.
On a s~ P la sortie de l'htel.
Le tueur a cherch s~ P avec une corde.
Le truand a s~ P dans le bar.
ict qn mort
ict qn mort p arme
ict qn mort
liquider
linguer,poignarder
tuer
Le truand a s~ un tmoin.
Le truand s~ P la sortie du bal.
Le truand a t~ P la sortie de son htel.
- 119 -
-ion
-eur
-age
-eur
-ion
-ion
-eur
truffer 04
zigouiller
abattre 03
age,-oir
daguer 01
dtruire 03
ion,-eur
gorger 01
ment
estoquer 02
flytoxer
massacrer 02
ict qn mort p arme

ict qn mort
plomber,flinguer
stranguler,trangler
Le truand a t~ P la sortie de l'htel.

Le truand z~ P la sortie de l'htel.
ict an mort
tuer
On a~ les boeufs avec une masse dans un abattoir.
ict an mort
ict an+pl mort
frapper ani av couteau

massacrer
Le chasseur d~ le cerf.
On d~ les lphants,les insectes.
ict an mort
couper la gorge
L'leveur ~ les cochons.
porter l'estocade
tuer avec flytox
dtruire
Le torero e~ le taureau.
On f~ les mites dans le placard.
Le chasseur m~ les lphants en Afrique.
tuer en faisant piqre

tuer en labo
tuer
Le vtrinaire p~ un chien malade.

On s~ les rats la fin de l'exprience.
Le chasseur t~ un livre,un faisan.
oprer de nveau
assassiner
L'assassin a f~ de nouveau dans le quartier.

Le truand t~ le gardien.On t~ pour de l'argent.
faire mourir
emporter,tuer
emporter,enlever
tuer
La maladie a e~ P vingt ans.

Un cancer a e~ cet homme encore jeune.
La maladie a f~ P vingt ans.
La congestion a f~ P dans la rue.
ict an mort
ict an mort
ict an+pl mort
massacre
piquer 05
ict an mort
sacrifier 03
ict an mort
tuer 02
ict an mort
avec intransitif [T1108 A10]
frapper 22
ict qn mort
tuer 01
ict qn mort
sujet cause [T3100]
emporter 07
(qc)ict qn mort
enlever 10
(qc)ict qn mort
faucher 05
(qc)ict qn mort
foudroyer 03
(qc)ict qn mort
-ure
-age
-eur
2- les gens s'entretuent coups de machettes, pronominaux rciproques avec prfixe entre- [P70c8].
entre-dtruire (s)
entre-tuer (s)
entr'gorger (s)
ict mort mutuel

ict mort mutuel
ict mort mutuel
se dtruire
s'entr'gorger
s'entre-tuer
On s'e~ avec un adversaire par des critiques excessives.

On s'e~ avec P sur le champ de bataille.
Les adversaires s'e~ sur le champ de bataille.
3- il s'est suicid au gaz, pronominaux rflchis avec instrumental supprimable [P1008] ; pronominaux et transitifs [T1108 P1008], on noie son
chat, on se noie dans la rivire.
pronominaux [P1008]
auto-intoxiquer (s)
ict soi mort
craser 16(s)
ict soi mort
flinguer 02(s)
ict soi mort
immoler 04(s)
ict soi mort
noyer 11(s)
ict soi mort
pendre 07(s)
ict soi mort
aison
rvolvriser 02(s)
ict soi mort
suicider 01(s)
ict soi mort
supprimer 07(s)
ict soi mort
tuer 07(s)
ict soi mort volon
transitifs et pronominaux [T1108 P1008]
asphyxier 01
ict qn p asphyxie
intoxiquer 02
ict qn mort
noyer 01
ict qn mort
sacrifier 02
ict qn mort pr
tuer 06
ict qn p accident
s'intoxiquer soi-mme
se tuer e tombant
se suicider avec arme
se sacrifier
mourir par noyade
se tuer en se pendant
On peut s'a~ avec ses propres toxines.

Ce suicidaire s'est ~ dans la cour du septime tage.
On se f~ par dsespoir.
On s'i~ par le feu.
L'enfant s'est n~ dans la mer.
Le suicidaire s'est p~ dans le grenier.
se suicider avec arme

se tuer volontairement
se suicider
se suicider
On se r~ par dsespoir.
On pense se s~ .On se s~ de dsespoir.On a s~ P.
Le malade s'est s~ avec un narcotique.
Cet homme s'est t~ par amour.
tuer p asphyxie
empoisonner
faire mourir par noyade
tuer pour qc
tuer involontairement
On a~ P en l'tranglant.On s'est a~ au gaz,est mort a~ .

On i~ P avec cette viande.On s'i~ avec ces champignons.
On n~ des chatons,P dans la rivre.On se n~ dans la rivire.
On s~ P pour sauver des innocents.On se s~ pour sauver P.
On t~ un cycliste.On se t~ dans un accident,sur la route.
-ion
-ion
F1c (90 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "attaquer qn", avec ou sans locatif [T1100], le truand agresse un passant dans la rue ; objet direct
animal [T1200], l'apiculteur enfume les abeilles ; objet direct humain, dans un but sexuel [T1106], l'obsd sexuel a viol la fille.
accrocher 07
ict mvs qn
agresser 01
ict mvs qn phys
ion,-eur
assaillir 01
ict mvs qn
attaquer 02
ict mvs qn
attaque
braquer 07
ict mvs qn av arme
age,-eur
canarder 01
ict mvs qn arme
age,-ment
cartonner 07
ict mvs qn
charger 08
ict mvs qn violent
attaque
cravater 06
ict mvs qn p cou
clater 09
ict mvs qn
harceler 01
ict mvs qn continu
ment
levrauder
ict mvs qn continu
rattaquer 02
ict+re mvs qn
ragresser
ict+re mvs qn
rattaquer 02
ict+re mvs qn
enfumer 03
ict mvs an p fume
age,-oir
but sexuel [T1106]
aiguiller 06
ict qn sexe
alser 02
ict qn sexe
artiller 02
ict qn sexe
baiser 03
ict qn sexe
age,baise,-eur
besogner 02
ict qn sexe
biter 03
ict qn sexe
bourriner
ict qn sexe
bourriquer 01
ict qn sexe
brosser 08
ict qn sexe
engager combat
ataquer
La patrouille a~ l'ennemi.
On a~ le voyageur dans le train de banlieue.
attaquer
agresser
On a~ P coups de poings.
On a~ P dans la rue.On s'a~ cette femme dans la rue.
-age
-
attaquer
Le truand b~ le caissier avec son revolver.
attaquer
On c~ les passants,les voitures du haut de la tour.
attaquer,f carton sr
attaquer
Le truand c~ P sur le quai de la gare.

La police c~ les manifestants.La cavalerie c~ .
attaquer en tranglant
attaquer
levrauder,attaquer
Le lutteur c~ son adversaire.

On a ~ P la sortie du bal,on l'a rou de coups.
La troupe h~ l'ennemi.L'artillerie h~ les soldats.
harceler,agresser
agresser
attaquer de nouveau
agresser de nouveau
On l~ P.
On r~ les gens dans le mtro.
On r~ P dans la mme rue.
On r~ les voyageurs dans le train.
neutraliser par fume
Le chasseur e~ les lapins.On e~ les abeilles.
tringler,baiser
possder,sodomiser
possder,coter
possder,sauter
On a~ la fille la sortie du bal.

On a~ le giton.
On a~ la fille au bordel.
On b~ P au coin du bois.
sauter,enjamber
possder,tringler
possder,bourriquer
possder,baiser
possder,besogner
On b~ la jeune fille.
On b~ la fille aprs le bal.
On b~ la fille la sortie du bal.
- 120 -
calcer
cartonner 06
caser 06
chibrer
crever 13
croquer 07
culbuter 03
dauffer
age,-eur
dfoncer 05
euse
goner 01
embourber 03
embrocher 03
emmancher 03
empaffer
empapaouter
emproser
encaldosser
enculer 01
age,-eur
endauffer
enfifrer
enfiler 05
enfiotter
enfoirer
englander 01
enjamber 05
ment,-eur
enquiller 01
entuber 02
enviander
fouiller 09
fourailler 03
fourrer 09
foutre 01
gauler 03
gougnotter
gouiner
grimper 06
honorer 06
limer 03
miser 04
niquer 03
oprer 09
pntrer 11
piner
planter 14
poinonner 03
pointer 15
possder 09
queuter 02
ramoner 03
rper 06
rivancher
sabrer 06
sauter 21
sodomiser
tirer 34
torpiller 04
trancher 07
tringler 01
trombiner 02
tromboner
troncher
age,-eur
trouducuter
trousser 02
verger 02
violer 01
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ict qn sexe
sauter,baiser
possder,tringler
sodomiser,calcer
possder,tringler
enculer,tringler
possder,cramper
sauter,grimper
sodomiser,empaffer
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On c~ cette fille.
On c~ la fille aprs le bal.
On c~ le giton.
On c~ la fille la sortie du bal.
On c~ la fille la sortie du bal.
On c~ la fille l'htel.
On c~ une femme dans le bois.
Cet homo d~ P.
baiser,tringler
On d~ P dans le bois.
possder,calcer
possder,calcer
possder,calcer
sodomiser,empaffer
sodomiser,emmancher
sodomiser,empaffer
possder,sodomiser
sodomiser,enculer
sodomiser,enfiler
On ~ la fille.
On a e~ la fille.
On e~ la fille aprs le bal.
On e~ la fille.
On e~ le garon.
L'homo e~ P.
On e~ le giton.
On e~ le giton dans la chambre.
L'homo e~ P.
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enculer,sodomiser
sodomiser,enculer
enculer,sodomiser
sodomiser,enculer
sodomiser,enculer
sodomiser,enculer
sauter,grimper
On e~ le giton.
On e~ P au plumard.On s'e~ P.
On e~ ,on s'e~ la jeune fille.
On e~ le garon.
On e~ P au plumard.
On e~ la fille.
On e~ la fille dans le bois.
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ict qn sexe
possder,enfiler
sodomiser,enculer
sodomiser,enculer
baiser,besogner
sauter,fourrerfoutre
sauter,foutrebaiser
baiser,sauter,avoir
possder,tringler
avoir relat lesbiennes
avoir relat lesbiennes
monter,sauter
baiser
ramoner,rper
sodomiser,coter
possder,coter
possder,baiser
enfiler,enculer
baiser,tringler
possder,tringler
pntrer,tringler
baiser,possder
avoir,calcer
forniquer,tringler
enfiler,rper
ramoner,grimper
baiser,possder
enfiler,queuter
enjamber,calcer
enculer,empapaouter
baiser,enfiler
possder,baiser
troncher,tringler
enfiler,biter,verger
enfiler,troncher
trombiner,tringler
trombiner,enfiler
On e~ la fille aprs le bal.

On e~ le giton.
On e~ le giton dans la chambre.
On a f~ la fille la sortie du bal.
On f~ P qui fait le trottoir.
On f~ P qui tapine dans la rue.
On a f~ cette jeune fille.
On g~ la fille la sortie du bal.
On g~ la rosire.
On g~ la rosire.
Le client a g~ une prostitue.
Le mari h~ son pouse.
On l~ P pendant des heures.
On a m~ la fille au Bois.
On a n~ la fille.
On o~ la fille la sortie du bal.
On p~ la fille.
On p~ la fille la sortie du bal.
On a p~ la fille au coin du bois.
On a p~ la fille la sortie du bal.
On p~ la fille aprs le bal.
On p~ cette femme facilement.
On q~ ,on baise.
On r~ une fille.
On a r~ la frangine de P.
On r~ la fille la sortie du pince-fesses.
On a s~ la gonzesse.
On s~ la fille.
L'homo s~ P.
On a t~ la fille.
On a t~ la fille la sortie du bal.
On t~ la fille la sortie du bal.
On t~ cette fille.
On t~ une nana.
On t~ une nana.
ict qn sexe
ict qn sexe
ict qn sexe
ict qn sexe
viol,-eur
tringler,baiser
baiser,calcer
tringler,enfiler
commettre viol sur qn

On t~ une fille.
On a v~ la nana.
On a v~ cette femme dans une rue de banlieue.
-eur
-ion
-eur
-ion
-eur
-eur
-ion
F1d (165 entres).

On trouve l les verbes transitifs ou pronominaux de type "frapper qn, son corps d'une atteinte quelconque", rpartis en deux sous-types :
1- "frapper qn, partie du corps d'une blessure, d'une lsion", Jean m'a crabouill le pied ;
2- "tre atteint d'une blessure", ses dents se carient, le sucre a cari les dents, ses dents sont caries.
1- Jean m'a crabouill le pied en marchant dessus, transitifs sujet humain et objet direct humain ou corps humain avec instrumental susceptible
de devenir le sujet de la phrase [T1908] ; sujet animal [T2900], le serpent l'a piqu la jambe ; avec pronominal rflchi sujet humain et locatif
de partie du corps [T1908 P1000], le truand blesse Paul d'une balle l'paule, lui blesse l'paule d'un coup de couteau, il s'est bless la
main ; sujet non-anim et pronominal rflchi sujet humain objet direct partie du corps [T3900 P1308], les ronces ont corch Paul, Paul s'est
corch les jambes ; sujet cause [T3900], le bruit me perce les oreilles ; sujet cause et pronominal rflchi sujet humain [T3900 P1000], ce
bouton me dmange, je me dmange surtout le soir ; sujet non-anim et instrumental en de intgr ou non dans la forme du verbe [T39b0], le
choc lui a contusionn l'paule (= frapp de contusion), l'ge l'a afflig d'un rhumatisme chronique.
objet direct corps humain [T1908]
accidenter 02
ict qn,qc p accident
atteindre 08
ict qn,qc e blessant
atteinte
broyer 02
ict qn,qc e crasant
avoir un accident
moucher
On a~ P en le heurtant avec la voiture.On est a~ sur la route.

On a~ P d'une balle.La flche a~ la cible.
crabouiller
La machine a b~ la jambe.On se b~ la main dans cette machine.
- 121 -
-age
dchiqueter 02
dmolir 06
age,-ion
dmolir 08
carbouiller
charper 01
crabouiller 01
craser 02
ment
effleurer 01
age,-ment
rafler 01
ment,-ure
escarbouiller 01
lacrer 02
larder 02
massacrer 03
ict qn,qc e lacrant

ict qn,som fort
lacrer
avilir,ruiner
L'obus lui d~ la jambe.On a eu la main d~ par l'explosion.

On a d~ P avec ces critiques mensongres.
ict qn,qc e crasant

ict qn,qc e crasant
ict qn,qc grivement
ict qn,qc e crasant
ict qn,qc e pressant
amocher
crabouiller
blesser grivement
broyer
crabouiller
Le boxeur d~ son adversaire.On va d~ P.On s'est d~ le visage.

On ~ la main de P.
On ~ un adversaire.On se fait ~ dans la rue.
On ~ le pied de P.Un camion ~ P.On s'~ contre un mur.
On a ~ le bras,l'ouvrier avec cette machine.
ict qn,qc e lgre
entamer
On a e~ la joue,P avec une balle.
ict qn,qc e lgre
gratigner
On ~ le bras avec un canif.On s'~ les jambes aux ronces.
ict qn,qc e crasant

ict qn,qc e dchiran
ict qn,qc e perant
ict qn,qc grivement
massacre
ict qn,qc e perant
ict qn,som fort
ict qn,qc e frappant
ict qn,qc e perant
crabouiller
dchirer
percer
battre
On ~ les pieds de P.On s'e~ contre un mur.

On l~ le dos coups de fouet.Les griffes lui l~ le visage.
On l~ P de coups de couteau.
Le boxeur m~ son adversaire sur le ring.
-ion
-oir
transpercer
presser de douleur
frapper
pourfendre
On p~ son adversaire d'un coup de sabre.

On s~ le bras de P avec cette corde.La corde s~ les doigts.
On t~ P d'une balle la tte.La balle a t~ la tte.
On t~ P d'un coup d'pe.La balle a t~ le bras.
causer tumfaction
blesser
On a t~ le visage d'un coup de poing.L'oeil se t~ ,est t~ .

On v~ P avec une flche.
piquer,dvorer
piquer,manger
mordre,piquer,manger
mordre
mordre e suant sang
Les moustiques ont m~ P toute la nuit.

Le moustique a m~ P au bras.
Le moustique a m~ P la jambe.
Une abeille p~ P au visage.Le serpent p~ P la jambe.
Le vampire v~ P.
dfigurer
dchirer
frapper en f plaie
enflammer
oprer maladroitement
punir p coups
rendre mconnaissable
On a~ P,son visage d'un coup de poing.On s'est drlement a~ .

On a~ la joue avec ses ongles.On s'a~ au rosier.
On b~ P d'une balle.On se b~ la main.On est b~ la tte.
On b~ P,sa main avec de l'eau bouillante.On se b~ les doigts.
Le chirurgien c~ le patient.On se c~ le doigt.
Le prtre c~ sa chair.On se c~ par la flagellation.
On d~ P,son visage avec un couteau.On se d~ avec cette crme.
-age
-age
-ure
-ure
-age
crever un oeil
On a failli ~ P avec le parapluie.On s'est ~ .
chauder,brler
bouillanter,brler
corcher
transpercer
transpercer
On ~ P,sa main avec la bouilloire.On s'~ la main.

On ~ P,ses mains en renversant de l'eau bouillante.
On ~ P avec un ongle.La branche ~ le front.On s'~ la jambe.
Le duelliste a e~ son adversaire.On s'e~ sur la grille.
On e~ P avec une perche.On s'est e~ sur la grille.
-ure
empaler
balafrer,couper
Le duelliste e~ son adversaire.On s'e~ dans une grille.

On e~ le visage avec un couteau.On s'est e~ le doigt.
briser la nuque
entailler
blesser,atteindre
gratigner
gratigner
marquer un coup
chtier
percer
On ~P d'un coup de poing.On s'~ dans la rixe.Le choc a ~ P.

On f~ la lvre d'un coup.On s'est f~ le crne contre le mur.
On f~ P d'une balle.On se f~ d'un coup de couteau.
On g~ P avec l'ongle.La branche g~ la jambe.On se g~ la jambe.
On a g~ P au visage avec les ongles.On se g~ aux jambes.
On m~ la main en la serrant.On s'est m~ le visage.
Le moine m~ son corps par le fouet.On se m~ par le fouet.
On p~ P,son bras avec une aiguille.On se p~ avec une aiguille.
blesser de nouveau
oprer maladroitement
lacrer de nouveau
On r~ P par un coup malheureux.On se r~ .

Le chirurgien r~ le patient,sa jambe.On se r~ les doigts.
Le chat a r~ P,le fauteuil.On se r~ avec ses ongles.
esquinter,dtraquer
causer sensation brl
briser
On a~ sa sant avec l'alcool.On s'a~ la sant.

Le soleil b~ la peau.L'estomac b~ P.P se b~ les yeux veiller.
La chute lui a c~ le bras.On se c~ la jambe.
briser
lser,;dchirer
faire une entaille
corcher
lser
On a la voix c~ .Sa voix se c~ avec le rhume.On se c~ la voix.

L'effort lui a c~ un muscle.On se c~ un muscle avec un effort.
La chute a c~ P au front.On s'est c~ ,on s'est c~ le doigt.
Le rosier d~ sa main,P au bras.On se d~ la jambe aux pines.
On se d~ un muscle.La course lui a d~ un ligament.
modifier la forme
dplacer,dboter
L'arthrose d~ ses mains.Les mains se d~ avec l'ge.

Le choc a d~ l'paule de P.On s'est d~ l'paule.
-ion
-
dboter
dboter
saper,dtraquer
dgrader,esquinter
ruiner,dglinguer
On d~ la mchoire de P d'un direct.On s'est d~ l'paule.

Le choc a d~ l'paule.On s'est d~ l'paule.
L'alcool d~ la sant.On se d~ la sant par l'alcool.
L'alcool d~ sa sant.On se d~ la sant avec le tabac.
On d~ l'estomac avec cette graisse.On se d~ la sant avec a.
-ion
-ion
-
dgrader,compromettre
luxer,dboter
faire une longation
distendre
railler
Les excs ont d~ P,son estomac.On se d~ avec l'alcool.

On d~ le genou par un coup.On se d~ l'paule.
Le choc a d~ le ligament.On se d~ un ligament.
L'effort a d~ le ligament.On se d~ un muscle.
On ~ P,le cou avec les broussailles.On s'est ~ le doigt.
-ion
-ion
-ion
-ion
-
abasourdir
corcher
On s'~ les oreilles avec ce bruit.Cet alcool ~ la gorge.

Les branches ~ ses jambes.On s'~ le bras aux ronces.
rendre la voix rauque
Le rhume ~ sa voix.On s'~ la voix.On a la voix ~ .
ruiner,dtraquer
L'alcool ~ la sant.On s'e~ la sant.
esquinter,dtraquer
On f~ ses yeux ainsi.L'obsit f~ le coeur.On se f~ le coeur.
tordre,luxer
casser,rompre os
On a f~ le bras de P en le tordant.On s'est f~ le pied.

L'accident a f~ la jambe de P.On se f~ le bras en tombant.
pourfendre 01
scier 03
toucher 05
transpercer 01
ment
tumfier
ict qn,qc pr coup
vulnrer
ict qn,qc e blessant
manger 08
(an)ict qn e piquant
mordre 15
morganer 01
(an)ict qn e mordant
piquer 06
vampiriser 01
(an)ict qn e suant
amocher 01
ict som p coups
arracher 07
ict som p griffe
blesser 01
ict som p coup
brler 02
ict som p feu
charcuter 02
ict som e oprant
chtier 02
ict som p relig
dfigurer 01
ict figure p coup
ment,-ion
borgner 02
ict oeil p coup
ment
bouillanter 02
ict som p brlure
chauder 02
ict som p brlure
gratigner 01
ict som p griffe
embrocher 02
ict som e perant
empaler
ict som p pal
ment
enferrer 01
ict som p pe
entailler 02
ict som p coupure
entaille
nuquer
ict som nuque
fendre 02
ict som p coupure
frapper 04
ict som p coup
grafigner 03
ict som p griffe
griffer 01
ict som p griffe
meurtrir 02
ict som p coup
mortifier 01
ict som p relig
piquer 01
ict som e perant
age,-ure
reblesser
ict+re som p coup
recharcuter
ict+re e oprant
regriffer 01
ict+re som p ongle
avec pronominal objet direct [T3900 P1308]
abmer 03
(qc)ict mvs sant
brler 07
(qc)ict p brlure
casser 03
(qc)ict som p coup
age,-ure
casser 12
(qc)ict mvs voix
claquer 09
(qc)ict som p coup
couper 05
(qc)ict p coupure
dchirer 03
(qc)ict p corchure
dchirer 09
(qc)ict som p coup
ment,-ure
dformer 02
(qc)ict mvs som
dmancher 02
(qc)ict som p coup
ment
dmantibuler 01
(qc)ict som p coup
dmettre 01
(qc)ict som p coup
dmolir 05
(qc)ict mvs sant
dtriorer 02
(qc)ict mvs sant
dtraquer 02
(qc)ict som p coup
age,-ment
dtruire 04
(qc)ict mvs sant
disloquer 03
(qc)ict som p coup
distendre 02
(qc)ict som p coup
distordre
(qc)ict som p coup
corcher 02
(qc)ict p entaille
eur,-ure
corcher 04
(qc)ict p sensation
railler 02
(qc)ict p corchure
ment,-ure
railler 03
(qc)ict som p coup
ment
esquinter 03
(qc)ict mvs sant
ment
fatiguer 03
(qc)ict mvs sant
fatigue
fouler 02
(qc)ict som p coup
fracturer 02
(qc)ict som p coup
- 122 -
-age
-age
-age
-
-eur
-age
-ion
-ure
-ure
-ion
-age
fente
-eur
-ure
-ion
-
-ure
-age
-
-ure
froisser 04
ment
galer
gratouiller
ment
gratter 05
grattouiller
ment
griller 03
luxer
meurtrir 01
miner 04
mutiler 01
ion,-eur
pincer 03
age,-ure
piquer 02
refroisser 02
ment
regratter 02
rtir 02
ruiner 02
subluxer
tordre 03
sujet cause [T3900]
agacer 03
arracher 10
assaillir 02
atteindre 09
blesser 02
chatouiller 02
choquer 03
cingler 03
commotionner 01
couper 08
cuire 08
dchirer 05
lancer 01
ment
gratter 08
ment
lancer 18
lanciner 01
ment,-ion
marteler 03
ment
moissonner 03
mordre 06
moudre 03()
offenser 02
pntrer 08
percer 06
percer 10
perclure ()
picoter 02
ment
pincer 05
ment
piquer 03
prendre 08
racler 06
ment
ramoner 04
rper 03
rper 04
recrotre 02()
sidrer 01
taquiner 02
tenailler 01
ment
tenir 12
tirailler 02
ment
tirer 05
tordre 05
torturer 03
(qc)ict som p coup
contusionner p choc
Le choc a f~ un muscle.On s'est f~ un muscle dans cet effort.
(qc)ict p grattage
(qc)ict p grattage
gratter,gratigner
dmanger,gratter
Les orties g~ les jambes.On se g~ les jambes aux orties.

Ca g~ un peu le bras.On se g~ le cou.
(qc)ict p grattage
(qc)ict p grattage
dmanger
dmanger,gratter un peu
La cicatrice g~ ,g~ le visage.On se g~ la main.

Le pull g~ le bras.On se g~ la tte.
(qc)ict p brlure
(qc)ict som p coup
(qc)ict som p coup
(qc)ict mvs sant
(qc)ict som p coup
brler
dboter
contusionner
ruiner,dgrader
estropier
Le soleil g~ les jambes.On se g~ le visage au soleil.

On l~ paule de P en tordant le bras.On s'est l~ le genou.
La chute a m~ la jambe.On se m~ le visage en tombant.
On m~ sa sant avec l'alcool.On se m~ la sant en fumant.
L'accident a m~ P. P se m~ la main.On s'est m~ .
(qc)ict p pincement
serrer fort en blessant
La porte p~ P,les doigts.On se p~ le doigt dans la porte.
(qc)ict p piqre
(qc)ict som p coup
percer la peau
luxer de nouveau
Les pines p~ P,ses fesses.On se p~ les doigts aux ronces.

On r~ ,se r~ un muscle en faisant un faux mouvement.
-ure
-
(qc)ict+re p grattag
(qc)ict p brlure
(qc)ict mvs sant
(qc)ict som p coup
(qc)ict som p coup
dmanger,gratter
s'exposer soleil vif
altrer,dtruire
se faire subluxation
tourner violemment
Ce pull r~ P aprs le lavage.On se r~ le dos.

On r~ sur la plage.Le soleil r~ P.On se r~ le dos au soleil.
L'alcool r~ sa sant.On se r~ la sant avec le tabac.
Le chirurgien s~ la mchoire avant l'intervention.
On t~ le bras.On se t~ la jambe,le cou,la tte.
-ion
-ion
(qc)ict qn,dents
(qc)ict qn,gorge
(pluie)ict qn,som
(qc)ict qn
atteinte
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
irriter
brler
surprendre
frapper,toucher
Le citron a~ les dents.

L'angine,l'alcool a~ la gorge.
L'orage a~ P au sortir du cinma.
La maladie a~ P.On est a~ d'un cancer.
gner
picoter
traumatiser
fouetter
traumatiser
cingler,blesser
brler,faire mal
causer vive douleur
causer vive douleur
Ces chaussures b~ P.Ces bretelles b~ les paules.

La poussire c~ la gorge.Ca c~ P dans la gorge.
L'accident,l'opration a c~ P.
La pluie c~ le visage,les vitres.
L'accident a fortement c~ P.Le bless est trs c~ .
Le vent,le froid c~ le visage.
Le soleil a c~ le dos de P.La gifle lui c~ la joue.
La toux d~ sa poitrine.Ce vin d~ l'estomac.
Les dents ~ P.
(qc)ict qn,gorge
arracher,irriter
Ce vin g~ la gorge.
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
lancer
lancer,lancer
La main,le genou l~ P.Ca me l~ dans les reins.

Cette douleur l~ P.
(qc)ict qn,tte
branler
Le bruit m~ la tte.
(qc)ict qn mort
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,oreille
(qc)ict qn d mvs
(qc)ict qn,som
tuer,faucher
pincer
tre vid,puis
blesser
toucher prodondment
transpercer
transpercer
tre immobilis par mal
piquer
La guerre,l'pidmie m~ les jeunes gens.

Le froid m~ le visage.La faim m~ les entrailles.
On est m~ de fatigue.
Cette odeur o~ l'odorat.La lumire o~ la vue.
Un froid glacial p~ P.
Le froid p~ P jusqu'aux os.
La radio p~ les oreilles avec la radio.Ce bruit p~ le tympan.
On est p~ de rhumatismes.On reste p~ dans son fauteuil.
La fume p~ les yeux de P.La pluie p~ le visage de P.
(qc)ict qn,som
pntrer
Le froid p~ le visage de P.
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn d mvs
(qc)ict qn,som
irriter
saisir,prendre
gratter,arracher
La fume p~ les yeux,la gorge.

La migraine p~ P dans la nuit.
Cette boisson r~ le gosier.
(qc)ict qn,gorge
(tissu)ict qn,peau
(vin)ict qn,gorge
(qc)ict qn d mvs
(qc)ict qn,som
(qc)ict qn,dents
(qc)ict qn,som
racler,rper
gratter
gratter
tre vid,puis
anantir forces vitales
causer petite douleur
dchirer
Cet alcool r~ la gorge.

Ce tissu r~ la peau.Ce pull r~ P.
Ce vin r~ la gorge.
On est r~ de fatigue.
L'apoplexie a s~ P.
Le rhumatisme t~ P.
La faim t~ P,me t~ l'estomac.
(qc)ict qn lgtps
(qc)ict qn,estomac
tre frapp d'un mal

causer sensation tire
Une grippe t~ P.
La cicatrice t~ la peau,P.La faim t~ l'estomac,P.
tirailler
dchirer
faire souffrir
Le froid t~ la peau.Ca me t~ dans le dos.

La faim t~ son estomac.La peur t~ la gorge.
La faim t~ P.
gratter
blesser p courant
Ce bouton d~ P.Ca d~ P dans le dos.On se d~ .

Le courant a ~ P.On peut s'~ en changeant la lampe.
-son
-
causer une syncope

picoter d nv
La plonge a h~ P.Le nageur s'est h~ ,est h~ .

Le pull r~ P,le dos.On se r~ dans le dos.
-ion
affliger
affecter
provoquer carence
donner des crampes
causer hmatome
causer un hmatome
d poussire ds oeil
donner mal la tte
causer une nvrose
provoquer oedme
frapper de paralysie
infecter
causer silicose
provoquer lsion p choc
Cette maladie a~ P d'une vue basse.On est a~ de claudication.

Cette maladie a~ P de claudication.On est a~ d'un dfaut.
On c~ un organisme avec cette nourriture.Cet enfant est c~ .
Cette douleur a c~ P dans le dos,les muscles du dos.
Le coup a c~ le bras,P l'paule.On est c~ .
Le coup a e~ P,le bras de P.Son bras est e~ .
La fume e~ l'oeil de P.
Le chocolat chaud m~ P.On m~ P avec ce bavardage.
On n~ P par cette pression.Cette vie infernale a n~ P.
On o~ la jambe en serrant.La jambe s'o~ .
Une attaque p~ le ct droit,P au ct droit.On est p~ .
L'pidmie p~ toute la rgion,tous les habitants.
Le travail de la mine s~ les poumons.Le mineur se s~ ,est s~ .
Le choc a t~ P.On est srieusement t~ .
-ion
(qc)ict qn,estomac
(qc)ict qn,estomac
(qc)ict qn,som
torture
dmanger 01
(qc)ict p grattage
lectrocuter 01
(qc)ict p lectrocut
ion,-eur
hydrocuter
(qc)ict p hyrocution
redmanger
(qc)ict+re p prurit
affecter 07
(qc)ict qn D mvs
affliger 01
(qc)ict qn D mvs
carencer
(qc)ict qn D mvs
contracturer
(qc)ict qn D mvs
contusionner
(qc)ict qn D mvs
ecchymoser
(qc)ict qn D mvs
escarbiller
(qc)ict qn D mvs
migrainer
(qc)ict qn D mvs
nvroser
(qc)ict qn D mvs
oedmatier
(qc)ict qn D mvs
paralyser 01
(qc)ict qn D mvs
pestifrer
(qc)ict qn D mvs
silicoser
(qc)ict qn D mvs
traumatiser 01
(qc)ict qn D mvs
- 123 -
-ion
-ure
-
choc
-ure
-ion
2- ses dents se carient, le sucre a cari les dents, pronominaux sujet corps humain avec factitif sujet cause [P3000 T3300] ; sujet animal [P2000
T3200], le cheval s'est embarr, le choc a embarr le cheval.
sujet corps humain [P3000 T3300]
carier (s)
(dent)ict soi carie
excorier (s)
(peau)ict soi e surf
exulcrer (s)
(peau)ict soi e surf
gter 02(s)
(dent)ict soi carie
sujet animal [P2000 T3200]
couronner 07(s)
(an)ict soi au genou
embarrer 02(s)
(an)ict soi p barre
entretailler (s)
(an)ict soi p fers
entretaille
causer carie dentaire

s'exulcrer
s'excorier
se carier
La dent se c~ ,est c~ .Les bactries c~ les dents.

Le coup a ~ la peau.Cette peau s'e~ facilement.
Le chancre e~ la peau.La peau s'e~ .
Ces bonbons g~ les dents.Les dents se g~ ,sont g~ .
se blesser au genou
se blesser en frappant
se blesser par fers
Le cheval se c~ ,est c~ .La chute a c~ le cheval.

Le cheval l'curie s'e~ .
Le cheval s'e~ .
-ion
-ion
F1e (66 entres).

On trouve l les verbes transitifs indirects ou pronominaux de type "lutter, frapper, se buter contre qn, qc", rpartis en trois sous-types :
1- "lutter contre, avec", les chevaliers guerroient contre les musulmans ;
2- "buter sur, contre qc", il trbuche sur une marche ;
3- "se frapper sur, contre", il s'est acharn sur le bless.
1- les chevaliers guerroient contre les musulmans, transitifs indirects sujet humain et complment en contre ou avec [N1d] ; avec emploi
intransitif pluriel rciproque [N1d A70], Jean lutte contre Paul en lutte libre, il lutte avec Paul, ils luttent l'un contre l'autre.
complment en contre, avec [N1d]
batailler 01
ict p bataille CT qn
guerroyer
ict p guerre CT qn
lutter 02
ict p force CT mer
avec intransitif [N1d A70]
bagarrer 03
ict p bagarre CT qn
belligrer
ict p guerre CT qn
boxer 02
ict p boxe CT qn
bretailler
ict p duel CT qn
brtailler
ict p duel CT qn
catcher
ict p catch CT qn
combattre 01
ict p armes CT qn
combat
dcoudre 02(en)
ict p lutte CT qn
ferrailler 01
ict p duel CT qn
ment,-eur
jouter 01
ict p joute CT qn
joute,-eur
jouter 02
ict p lutte CT qn
lutter 01
ict p combat CT qn
lutte,-eur
lutter 05
ict p lutte CT qn
matcher 01
ict p match CT qn
olinder
ict p duel CT qn
reboxer
ict+re p boxe CT qn
recombattre 01
ict+re p lutte CT qn
relutter
ict+re p lutte CT qn
belligrer
belligrer
rsister
On b~ ferme contre l'ennemi.

On g~ contre l'ennemi,contre les abus.
On l~ contre la tempte.
se castagner
guerroyer
matcher
ferrailler(brtailler)
ferrailler(bretailler)
pratiquer lutte libre
livrer combat contre
On b~ aprs le bal.
L'arme b~ contre l'ennemi aux confins du pays.
Le champion b~ contre le challenger,b~ le challenger.
Les duellistes b~ dans la cour du palais.
Les duellistes b~ dans la cour du palais.
Cet ancien boxeur c~ ,c~ avec les meilleurs.
On c~ contre l'ennemi.Ces deux pays c~ l'un contre l'autre.
lutter avec
se battre,olinder
On en d~ avec P,avec un adversaire.

On f~ avec un adversaire.
pratiquer joute contre
Les athltes j~ contre l'quipe adverse.On j~ l'quipe.
lutter,rivaliser
se battre
On j~ avec P sur tous les plans.

On l~ avec P,contre un adversaire.Les deux boxeurs l~ .
joute
rivaliser
affronter ds un match
bretailler
boxer de nouveau
attaquer de nveau
se battre
On l~ d'lgance avec P.Tous deux l~ d'lgance.

Le boxeur m~ contre,avec le champion,m~ son challenger.
Les duellistes o~ dans la cour du palais.
Le champion r~ ,r~ le challenger,contre le challenger.
On r~ contre l'ennemi.On r~ des ennemis.
Le boxeur r~ le challenger,contre le champion.
lutte
lutte
-eur
-eur
-eur
2- il trbuche sur une marche, il a trbuch et il est tomb, transitifs indirects sujet humain et complment en sur, contre, avec emploi intransitif
[N1g A10] ; sujet humain et corps humain, sans emploi intransitif [N9g], il donne du pied contre le trottoir. son front donne sur la poutre ; avec
transitif [N1g T1300], on presse sur le bouton, on presse le bouton ; avec transitif objet direct non-anim et complment locatif en sur [N1g
T13g0], on appuie sur la sonnette, on appuie sa main sur la table.
avec intransitif [N1g A10]
achopper 01
ict SR/CT
ment
buter 02
ict SR/CT
chopper 01
ict SR/CT
chuter 02
ict SR
insister 02
ict SR qc
peser 08
ict SR/CT
pousser 12
ict SR/CT
tirer 04
ict SR/CT
tirer 22
ict SR pr aspirer
trbucher 01
ict SR/CT
ment
sans intransitif [N9g]
donner 19
ict SR/CT
heurter 02
ict SR/CT
heurt
porter 28
ict SR/CT
avec transitif [N1g T1300]
cartonner 03
ict SR/CT
cogner 02
ict SR/CT
frapper 16
ict SR/CT
percuter 02
ict SR/CT
presser 01
ict SR/CT
recogner 01
ict+re SR/CT
refrapper 03
ict+re SR/CT
souffler 05
ict SR p souffle
souquer
ict SR aviron
tambouriner 03
ict SR/CT
age,-ment
tapoter 02
ict SR/CT
ment
buter,heurter qc
On a~ contre,sur le rebord du trottoir.
heurter,achopper
achopper,buter sur
buter,tomber sur
faire effort sur
appuyer sur,presser sur
peser sur,appuyer sur
faire effort sur qc
aspirer,sucer
buter,faire un faux pas
On b~ contre le mur.
On c~ sur la marche.
On c~ sur un dtail.La ngociation c~ sur le contrle.
On doit i~ sur les taches pour les faire disparatre.
On p~ sur le levier,sur la porte.
On p~ sur la pdale.
On t~ sur un lastique,sur la queue du chat.
On t~ sur sa pipe,sur une paille.Le bb t~ sur son biberon.
On t~ sur,contre la marche.On t~ et on tombe.
-oir
cogner,heurter
cogner,donner contre
La tte d~ contre le mur.On d~ de la tte contre le mur.

On h~ contre le mur.Le bateau h~ contre les rochers.
heurter,donner sur
La tte p~ sur le coin du meuble.
buter,percuter
taper,frapper sur
taper,cogner sur
buter,heurter
appuyer sur
taper de nouveau sur
frapper sur
pousser souffle sur
tirer sur
tapoter,frapper sur
On c~ avec la voiture contre un arbre.On c~ un mur.

On c~ sur P.On c~ la table.La branche c~ contre les vitres.
On f~ sur un clou avec un marteau.On f~ le mur.
On p~ l'arbre,dans l'arbre.La voiture p~ le mur,contre le mur.
On p~ sur le bouton.On p~ le bouton.
On r~ sur P.On r~ le clou qui se dtache.
On r~ sur P,sur un clou.On r~ le mur.
On s~ sur ses doigts,sur sa soupe.On s~ sa soupe.
Le marin s~ un bateau.Les marins s~ ferme sur les avirons.
On t~ sur la table.On t~ la porte.
pianoter
On t~ sur la table.On t~ la table.
- 124 -
-eur
-eur
-ion
tirailler 04
ict SR/CT
age,-eur
tirer 20
ict SR/CT
eur
avec complment locatif en sur [N1g T13g0]
appuyer 04
ict SR/CT
dcharger 09
ict coup SR/CT
dcharge,-ment
frapper 19
ict coup SR/CT
frotter 05
ict SR/CT p mvt
ment
haler 03
ict SR/CT voile
pianoter 02
ict SR qc av doigts
age,-ment
pianoter 03
ict SR clavier
pousser 13
ict SR/CT
rappuyer 01
ict+re SR/CT
taper 01
ict SR/CT
ment,-ure
taper 03
ict SR/CT
ment
tirer coup de feu
On t~ sur des ombres.On t~ les fentres dans les immeubles.
tirailler
On t~ sur P,contre la cible.On t~ des pipes la foire.
tir,-
pousser,presser sur
tirer un coup sur
On a~ sur la sonnette.On a~ la main sur la sonnette.

On d~ un revolver sur P.On d~ par deux fois sur la cible.
taper sur
buter,toucher contre
On f~ des coups secs sur la porte.On f~ sur le mur.

On f~ contre le trottoir.On f~ la roue contre le trottoir.
raidir manoeuvre tirant

tapoter avec doigts sur
Le marin h~ dessus.Le marin h~ la voile sur le mt.

On p~ sur la table avec impatience.On p~ un air sur la table.
tapoter sur clavier

appuyer,presser
presser,appuyer de nv
frapper,taper sur
On p~ sur la machine.On p~ un texte sur le clavier.

On p~ sur le bouton avec la main.On p~ la manette vers le bas.
On r~ sur la sonnette.On r~ sa main sur la sonnette.
On t~ sur un enfant,sur un clou.On t~ un coup sur la porte.
-age
-oir
cogner,frapper sur
On t~ sa pipe sur le cendrier.On t~ contre le mur.
3- il s'est acharn sur le bless, pronominaux avec complment en sur [P10g0] ; pronominaux avec complment en , sur, contre [P10a0], on se
cogne Paul partout o on va.
complment en sur [P10g0]
acharner 02(s)
ict SR/CT
ment
buter 08(s)
ict SR/CT
heurter 08(s)
ict SR/CT
planter 09(s)
ict SR/CT
ratatiner 06(s)
ict SR/CT
viander 02(s)
ict SR/CT
complment en [P10a0]
cogner 10(s)
ict soi A qn
heurter 07(s)
ict soi A qn
taper,cogner sur
On s'a~ sur P,on le blesse.
se frapper,cogner sur
se cogner,se frapper
se jeter,se viander
s'craser sur
se ratatiner
On se b~ contre la porte vitre.

On se h~ contre le mur.
On se p~ dans un arbre.La voiture se p~ contre un mur.
On s'est r~ contre un mur.
On se v~ contre un arbre.
se heurter ,rencontrer
se cogner ,rencontrer
On se c~ P partout o on va.
On se h~ P dans le couloir.
F1f (77 entres).

On trouve l les verbes de type "toucher qn, le corps de qn", rpartis en deux sous-types :
1- "toucher qn, son corps", Paul caresse la joue de Jeanne avec un brin de paille ;
2- "se toucher soi-mme dans un but sexuel", le garon se masturbe, il masturbe un de ses camarades.
1- Paul caresse la joue de Jeanne avec un brin de paille, transitifs objet direct humain ou non-anim avec instrumental [T1908] ; sans
instrumental, en particulier quand il s'agit de la main du sujet [T1900], Paul pelote Marie ; avec pronominal rciproque quand l'objet direct est
humain [T1900 P7000], le garon bcote la fille, ils se bcotent longueur de journe ; objet direct animal [T1208], on tte le poisson avec la
ligne.
adouber 01
tact d plat pe
ment
attoucher
tact d main
ment
biscoter
tact d main
caresser 02
tact d main
caresse
chatouiller 01
tact d main
chatouille
cryomasser
tact av froid
effleurer 02
tact lgrement
ment
fellationner
tact membre viril
flatter 01
tact d main
frler 01
tact lgrement
ment,-eur
frotter 03
tact qc pr enlever
gamahucher
tact membre viril
glottiner
tact membre viril
lcher 01
tact d langue
age,-ment,-eur
malaxer 03
tact d main
masser 03
tact d main
age,-eur
palper 01
tact d main
age,-ion,-eur
patouiller 02
tact d main
ptrir 04
tact d main
piper 04
tact membre viril
euse
pomper 11
tact membre viril
raser 04
tact e frlant
rechatouiller
tact+re d main
repalper
tact+re d main
retter 01
tact+re d main
sucer 05
tact membre viril
tter 01
tact e palpant
ment,-eur
tter 02
tact d main
titiller 01
tact d main
toucher 01
tact d main
touche,-eur
tripotailler
tact d main
faire chevalier
Le chevalier a~ le bachelier de son pe.
caresser
On a~ P,sa cuisse.On s'a~ .
lutiner,taquiner
effleurer,frler
Le frre b~ sa soeur.
On c~ les touches de piano.L'air c~ son visage.
attoucher,exciter
On c~ P,la plante des pieds.
masser
frler,caresser
Le mdecin c~ le visage de la patiente.

On e~ le verre de ses lvres.L'avion e~ le sol.
gamahucher,sucer
caresser
toucher
On f~ son partenaire sexuel.

On f~ le chat de la main.
On f~ la main de P.La voiture a f~ la mienne en l'abmant.
toucher,frictionner
fellationner,sucer
sucer,f fellation
passer sa langue sur
On f~ le visage avec du savon.On se f~ les yeux avec la main.

On g~ le sexe de P.
La prostitue g~ son client.
Les chats l~ leur poil avec la langue.Le chien l~ la main.
ptrir,masser
ptrir,malaxer
Le masseur m~ les chairs,le dos.

Le masseur m~ le corps,le visage.On se m~ les tempes.
-age
-
-age
-
-age
-age
toucher
On p~ une toffe.Le mdecin p~ l'abdomen du malade.
palper,malaxer
palper fortement
sucer,gamahucher
On p~ des gteaux,les bras d'une femme.

Le masseur p~ les muscles dans le massage.
La prostitue p~ P dans la voiture.
-age
-
fellationner
effleurer,passer prs
caresser de nv
toucher
explorer en ttant
gamahucher,f fellation
toucher
On a p~ le client.On se fait p~ .
On r~ P,la foule avec la voiture.
On r~ le chat.
On r~ une toffe.Le mdecin r~ le ventre du malade.
Le mdecin r~ le pouls du malade.
La prostitue s~ son client.
On t~ les fruits,les poches,les murs.
toucher
chatouiller,caresser
palper
On t~ le sol avec le pied.

On t~ la plante des pieds avec une plume.
On t~ une toffe pour apprcier.On t~ P de la main.
tripoter,palucher
On t~ ses doigts,P.
- 125 -
-eur
-age
-ion
tripoter 03
tact d main
age,-eur
bichonner 01
tact sensuel d main
caresser 01
tact sensuel d main
caresse,-eur
lutiner
tact sensuel d main
palucher 01
tact sensuel d main
papouiller
tact sensuel d main
patiner 04
tact sensuel d main
peloter 01
tact sensuel d main
age,-eur
recaresser
tact+re sensuel
avec pronominal [T1900 P7000]
baiser 01
tact av bouche
ment
baisoter
tact av bouche
baisouiller
tact av bouche
bcoter
tact av bouche
age,-ment
bcotter
tact av bouche
age,-ment
becqueter 02
tact av bouche
biger
tact av bouche
biser 01
tact av bouche
bisouter
tact av bouche
bizouter
tact av bouche
embrasser 01
tact av bouche
ment
galocher 02
tact av bouche
lcher 06
tact av bouche
lchonner
tact av bouche
lchouiller
tact av bouche
licher 02
tact av bouche
rebaiser 02
tact+re av bouche
rebaisoter
tact+re av bouche
rebcoter
tact+re av bouche
rebecqueter
tact+re av bouche
rebisouter
tact+re av bouche
rebizouter
tact+re av bouche
rembrasser
tact+re av bouche
rembrasser
tact+re av bouche
sucer 07
tact av bouche
tter 05
tact pisc av ligne
peloter,palucher
On t~ les fesses de P.
choyer
bichonner,palucher
On b~ un enfant.
On c~ P,le chat,le bras de la main.On se c~ les joues.
-age
taquiner,peloter
caresser,lutiner
caresser,palucher
caresser,peloter
patiner
On l~ une femme.
On p~ P la moindre occasion.On se p~ mutuellement.
On p~ P ds que possible.
Ce don juan p~ P dans les coins.On se p~ dans les coins.
On p~ la secrtaire dans le bureau.
effleurer d nouveau
On r~ P,le bras,le chat de la main.
embrasser,bizouter
On b~ P,ses joues,la bouche.
donner petits baisers

embrasser,baisoter
On b~ P,ses joues.
On b~ P.Les amoureux se b~ .
On b~ P,ses joues.On se b~ .
embrasser,baisoter
bizouter,becqueter
embrasser,bisouter
embrasser(bizouter)
embrasser(bisouter)
bcoter
On b~ P,ses joues.
On b~ P,ses joues.Les deux amoureux se b~ .
On e~ son fils,une photo.Les deux poux s'e~ .
bise
-age
-age
-
mler langues
bcoter,bizouter,licher
lchouiller
lchonner
embrasser,lcher
embrasser de nouveau
redonner baiser
baiser
bcoter
rebaiser(bizouter)
rebaiser(bisouter)
treindre de nouveau
embrasser de nouveau
embrasser
On g~ la fille.On lui g~ la bouche.

On l~ P.Les deux amoureux se l~ .
On l~ le visage de P.
On l~ le visage de P.
On l~ la pomme de P.Les deux gosses se l~ le museau.
On r~ P sur les deux joues.
On r~ P,ses joues.
On r~ P sur les joues.
On r~ P.On se r~ .
On r~ P sur la joue,les joues.
On r~ P sur la joue,les joues.
On r~ P avant de partir.
On r~ P avant de partir.
On s~ la pomme de P.On se s~ la pomme,la poire,le museau.
sonder avec ligne
Le pcheur t~ avant de ferrer le brochet.
-eur
2- le garon se masturbe, il masturbe un de ses camarades, pronominaux avec ou sans transitif direct sujet humain [P1000 T1900].
astiquer 02(s)
branler 05(s)
branlocher (s)
griffer 05(s)
limer 04(s)
masturber (s)
ion,-eur
palucher 02(s)
pignoler (s)
pogner 02(s)
toucher 23(s)
tripoter 05(s)
tact soi d main

tact soi d main
tact soi d main
tact soi d main
tact soi d main
tact soi d main
se branler,se masturber
se toucher,se masturber
se toucher,se masturber
se branler,f onanisme
On s'a~ quand on pratique l'onanisme.On a~ P.

On se b~ quand on pratique l'onanisme.On b~ un camarade.
On se b~ quand on pratique l'onanisme.On b~ un camarade.
On se g~ dans les dortoirs.
On se l~ quand on pratique l'onanisme.On l~ P.
On se m~ toutes les nuits.On m~ un camarade.
tact soi d main

tact soi d main
pignole
tact soi d main
tact soi d main
tact soi d main
On se p~ quand on pratique l'onanisme.On p~ P.

On se p~ quand on pratique l'onanisme.On p~ P.
On se p~ au pieu dans les internats.

L'enfant se t~ ,se masturbe.
On se t~ dans le lit.On t~ P dans le lit.
- 126 -
-age
Classe F2 : figur, "frapper qn, sous-classe F2a F2d ; "toucher qn", sous-classe F2e.
F2a (99 entres).

On trouve l les verbes de type "frapper qn mal ou mort", figurs de F1b, rpartis en trois sous-types :
1- "frapper qn mal", on assassine la presse par la censure ;
2- "se frapper mort", l'entreprise s'est saborde ;
3- "venir bout totalement de", on a triomph de Paul, des obstacles.
1- on assassine la presse par la censure, transitifs avec objet direct humain ou collectif et instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase
[T1108] ; avec pronominal sujet humain ou collectif [T1108 P1000], on dsagrge le club par cette attitude, cette attitude dsagrge le club, le
club se dsagrge ; avec pronominal sujet humain et instrumental [T1108 P1008], l'Etat ruine ce commerant par l'impt, on se ruine au jeu.
transitifs [T1108]
abattre 06
achever 05
anantir 03
ment
aplatir 04
assassiner 02
balayer 04
battre 04
battre 05
bousculer 02
broyer 03
brler 09
couler 11
cuire 06()
culbuter 04
dcaver 01
dfaire 06
dmolir 07
dtruire 06
dominer 03
branler 03
ment
clipser 02
crabouiller 03
age,-ment
craser 11
ment
craser 12
ment
craser 14
gorger 03
gorgiller
liminer 04
ion,-oir
enfoncer 04
ment
enfoncer 12
ment
enterrer 05
estoquer 03
touffer 08
ment
touffer 11
ment
trangler 04
ment
trangler 05
ment
triller 02
excuter 08
excuter 09
flamber 07()
forclore
fructidoriser
fusiller 06
gagner 08
griller 08
inbranler ()
invaincre ()
lessiver 03
lessiver 04
liquider 07
manger 15(ne)
mater 03
matraquer 03
age,-eur
nettoyer 09
nettoyer 12
neutraliser 04
opprimer 02
perdre 20
piler 02
poignarder 02
pulvriser 04
ratatiner 03
redfaire 02
redominer
rgler 11
ict total qn abs

ict total qn abs
ict total qn abs
renverser
accabler,ruiner
craser
On a~ le gouvernement par un vote.

On a~ P en dvoilant son pass.Ce procs va a~ P.
On a~ une arme.On a~ P avec cette demande.
ict total qn abs

ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn guerre
ict total qn match
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn arg
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn,soc
vaincre,craser
tuer
vaincre
vaincre
vaincre
battre
anantir
faire perdre crdit
discrditer,brler
tre flamb,grill
vaincre
gagner mise du joueur
vaincre,battre
dtruire,ruiner
discrditer,ruiner
tre suprieur
secouer,mettre mal
On a~ l'quipe adverse dans ce match.

On a~ la presse par la censure.On a~ P avec ces dpenses.
L'arme b~ l'ennemi avec ses chars.
L'arme b~ l'ennemi en rase campagne.
On b~ le champion la course.
L'arme b~ l'ennemi.L'quipe a t b~ .
On b~ l'ennemi,la rsistance ennemie.
On b~ P auprs du ministre.Cette affaire a b~ P auprs de moi.
On c~ P auprs du ministre.Cet chec a c~ P.On s'est c~ .
On est c~ ,tout est fini.
On c~ une arme,les joueurs adverses.
La banque a d~ le joueur.Le joueur se d~ ,est d~ .
On d~ l'quipe adverse,l'arme ennemie.
On d~ P,sa rputation en rpandant des rumeurs.
On d~ P auprs de ses amis par une calomnie.
Cet athlte d~ ses concurrents la course.
On ~ un rgime.La rvolte ~ le gouvernement.
-ion
-
ict total qn abs

ict total qn abs
surpasser
craser,aplatir
On ~ un concurrent,sa rputation.On s'~ devant P.

On a ~ l'adversaire dans le match.
ict total qn abs
vaincre
L'arme ~ l'ennemi Salonique.
ict total qn abs
dominer,crabouiller
On ~ l'quipe adverse dans ce match.
ict total qn abs

ict total qn p arg
ict total qn p arg
ict total qn match
dominer
estamper,ruiner
estamper,ruiner
faire disparatre
On ~ les autres par sa fortune.Son luxe ~ tout le monde.

Le commerant ~ ses clients.
On ~ P en le privant peu peu de ressources.
L'quipe ~ ses rivaux en championnat.
ict total qn abs
aplatir,craser,vaincre
L'quipe e~ l'adversaire.
ict total qn abs
couler,aggraver cas de
L'examinateur e~ P l'examen.On n'a pas le coeur d'e~ P.
ict total qn abs

ict total qn abs
ict total qn abs
survivre
donner coup de grce
vaincre,craser
On e~ ses collgues en manifestant une sant insolente.

On e~ un concurrent en lanant un nouveau produit.
Sa famille ~ cet enfant.
ict total qn abs
empcher de s'exprimer
On ~ la presse par le silence.
ict total qn p arg
ruiner
La banque ~ le commerant.Cette mesure ~ le commerce.
ict total qn abs
empcher de s'exprimer
On ~ la presse avec cette taxe.
ict total qn abs

ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total lus
ict total qn p arg
ict total qn abs
ict total qn abs
ict ng total soc
ict ng total qn abs
ict total qn p arg
ict total qn abs
ict total qn abs
ict ng total qn abs
ict total qn abs
ict total qn p arg
malmener,corriger
battre
dtruire,dmolir
tre grill,pris
prescrire droit
dissoudre
nettoyer,couler
battre,vaincre
flamber,compromettre
tre intact
tre non vaincu
ruiner,f perdre au jeu
craser,vaincre
nettoyer,ruiner
faire du mal
briser,tuer
estamper
On ~ P aux checs.La troupe a ~ l'ennemi.

Le boxeur a e~ son adversaire.
Les journalistes ont e~ la star.
On est f~ ,on n'a plus sa confiance.
Le tribunal f~ P pour cette demande.On est f~ .
Bonaparte a f~ les Conseils.
L'htelier f~ ses clients.
On g~ P aux checs.
On g~ P auprs du directeur.On est g~ ,on ne me prendra pas.
Cet empire reste i~ .Sa dtermination est i~ .
Ce champion est encore i~ .
Les joueurs ont l~ P au poker.On s'est fait l~ aux courses.
On a l~ l'quipe adverse dans cette coupe.
On l~ P au poker.Les concurrents sont l~ .
On ne te m~ pas si tu viens.
Cet chec a m~ P.On a m~ la morgue de P.
Le restaurateur m~ le client avec des prix sals.
-age
-ion
-ion
-eur
-ion
ict total qn p arg

ict total qn commerc
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict+re qn total
ict+re qn total
ict total qn abs
ruiner,dpouiller
liquider
contrecarrer
craser
discrditer
craser
torpiller
craser
craser
vaincre de nouveau
surpasser
surclasser,vaincre
On n~ P au poker.Le jeu a n~ P.Cet impt a n~ l'entreprise.

On a n~ tous nos concurrents avec ces prix.
On n~ P par cette mesure.Cette mesure n~ P pour un moment.
Le gouvernement o~ la presse par cette loi.
On p~ P par la calomnie.On se p~ ,est p~ avec cette erreur.
On a p~ l'quipe au foot.
On a p~ P avec cette nouvelle.Cette nouvelle p~ P.
On p~ l'adversaire dans un combat ingal.
On r~ le joueur adverse en trois sets.
On r~ l'ennemi sur la Marne.
On r~ l'quipe adverse dans un match.
On r~ ses concurrents sur la ligne.
- 127 -
-ion
-eur
-age
-age
-ion
-age
-ion
-ion
renverser 07
ment
repiler 02
revaincre
rosser 02
ict total ministre
abattre
On r~ un gouvernement,un rgime,un dictateur.
ict+re total qn abs

ict+re total qn abs
ict total qn abs
rosse
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn abs
ict total qn forfait
ict total qn abs
ict total qn abs
craser de nv
dominer de nouveau
battre,dfaire
On a r~ l'quipe adverse.
On peut r~ ce champion.
On a r~ l'arme ennemie.
tre grill,flamb
ruiner,couler
ruiner,torpiller
liminer
vincer
dominer,surpasser
On est r~ aprs cette histoire par ta faute.

On s~ P par une magouille.
On a s~ P la base.
On a s~ P,l'quipe qui est arriv en retard.
On s~ P dans sa fonction,dans la faveur du ministre.
On s~ ses adversaires dans la descente.
vaincre,battre
ruiner,scier
battre,dfaire
surclasser
touffer
On t~ l'quipe adverse dans un match disput.

On a t~ P en racontant cette histoire sur lui.
On v~ une arme,des ennemis.
On a v~ une quipe adverse au foot,P dans une lection.
Cette femme v~ son mari.
-eur
-age
-eur
-eur
-ion
dsagrger,dcomposer
dsagrger
dsagrger,dsintgrer
On a~ un parti politique.Le pouvoir s'a~ ,est a~ .

On d~ l'quipe par son autoritarisme.La socit se d~ ,est d~ .
On d~ le club par ces querelles.La socit se d~ .
-ion
-ion
-
rtir 05()
saborder 03
scier 06
scratcher 01
supplanter 01
surclasser 01
ment
tomber 30
ict total qn abs
torpiller 03
ict total qn abs
vaincre 01
ict total qn abs
vaincre 02
ict total qn abs
vampiriser 02
ict total qn abs
atomiser 03
ict groupe social
dcomposer 04
ict groupe social
dliter 04
ict groupe social
ment
dmanteler 02
ict groupe social
ment
dsagrger 02
ict groupe social
ment,-ion
dsintgrer 02
ict groupe social
dissoudre 03
ict groupe social
effriter 04
ict groupe social
ment
redissoudre 02
ict+re goupe social
avec pronominal instrumental [T1108 P1008]
ruiner 03
ict total qn p arg
ruiner 04
ict total qn p arg
-age
dsintgrer
On d~ un parti.Le rseau se d~ ,est d~ .
dsintgrer,dcomposer
On d~ une quipe.Les conflits d~ un parti.Le syndicat se d~ .
dcomposer,dsagrger
renvoyer l'assemble
dsagrger
On d~ le parti avec ces tendances.L'quipe s'est d~ .

On d~ une assemble,un parti.Le syndicat se d~ .
On e~ l'association par ces querelles.La majorit s'est e~ .
-ion
-ion
-
renvoyer l'assemble
On r~ l'assemble aprs un an par un dcret.
nettoyer,liquider
causer perte financire
On r~ un commerant par l'impt.Le jeu r~ P.On se r~ au jeu.

Ces vacances r~ P.On se r~ en cadeaux,en vtements.
2- l'entreprise s'est saborde, pronominaux sujet humain ou collectif au sens figur [P1000].
autodtruire 02(s)
ion,-eur
damner 02(s)
saborder 04(s)
suicider 02(s)
ict total soi abs
se suicider
On s'a~ en se droguant.
ict total soi abs

ict total soi abs
ict total soi abs
courir de grds risques

se couler,renoncer
se saborder
On se d~ en agissant ainsi,pour l'amour de P.

On se s~ plutt que de se compromettre.
Ce parti se s~ par ses excs.
-age
3- on a triomph de Paul, des obstacles, transitifs indirects avec complment en de [N1b].

chevir
retriompher
triompher 01
triompher 05
ict total abs

ict+re total qn
ict total qn
ict total abs
venir bout,surmonter
revaincre
vaincre,l'emporter sur
venir bout de
On ne peut c~ de cette difficult,de ce chien.

On r~ dans la course.On r~ de ses concurrents.
Le boxeur t~ de P au premier round.
On t~ de tous les obstacles,des dangers.
-eur
F2b (88 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "attaquer qn" ou "toucher qn", figurs de F1c et F1f, rpartis en deux sous-types :
1- "attaquer qn", Jean asticote sa soeur ;
2- "toucher qn", ce conflit questionne le gouvernement.
1- le frre asticote sa soeur, objet direct humain [T1100] ; avec instrumental [T1108], ce locataire perscute les voisins par ses rcriminations ;
avec instrumental en de susceptible de devenir le sujet de la phrase [T11b0], on accable Paul de conseils superflus ; sujet non-anim [T3100],
cette politique menace la paix.
asticoter
ict qn p loq
bousculer 05
ict qn p loq
brimer 02
ict qn p loq,actes
brusquer 01
ict qn p loq
chiner 03
ict qn p loq
age,-eur
cingler 04
ict qn p loq
gifler 03
ict qn p loq,actes
harceler 03
ict qn p loq
ment
houspiller
ict qn p loq
ment,-eur
perscuter 02
ict qn p loq
ion,-eur
picoter 03
ict qn p loq
rabrouer
ict qn p loq
ment
ramponner 02
ict qn p loq
remballer 02
ict qn p loq
rembarrer
ict qn p loq
remiser 05
ict qn p loq
resolliciter
ict+re qn p loq
secouer 09
ict qn p loq
solliciter 04
ict qn p loq
talonner 04
ict qn p loq
age,-ment
tancer
ict qn p loq
tanner 03
ict qn p loq
taquiner 01
ict qn p loq
tarabuster 01
ict qn p loq
taquiner,harceler
rudoyer
humilier
rudoyer
critiquer,taquiner
On a~ sa soeur,le chat.
On b~ un peu un lve indisciplin.
On b~ les employs avec ces nouveaux horaires.
On b~ P en le pressant de questions et il s'est but.
On c~ un ami sur ses msaventures.
gifler,tancer
vexer,humilier
tancer,tanner
On c~ son adversaire d'une rplique mprisante.

Cet chec a g~ P dans son amour-propre.On a g~ P en refusant.
On h~ cet lve pour le faire travailler.
tancer,morigner
Le pre h~ son fils pour cette sottise.
importuner,harceler
On p~ P avec nos exigences.Le grand frre p~ sa soeur.
taquiner,asticoter
remballer
On p~ P par quelques plaisanteries.

On r~ un enfant dsobissant.
-eur
-
remballer
rabrouer,conduire
tancer,rabrouer
rabrouer,m sa place
harceler
rudoyer,tancer
harceler
harceler pour obtenir
On r~ P pour sa maladresse.
On r~ P qui devient gnant.
On r~ P devenu gnant.
On r~ un insolent.
On r~ P pour un poste.
On s~ son personnel,un lve.
On s~ un ministre pour une faveur.
On t~ P pour son examen,pour remettre son rapport.
-ion
-
houspiller,attraper
harceler,importuner
titiller
houspiller,harceler
On t~ P pour avoir dsobi.

On t~ P pour qu'il sorte.
Le frre t~ sa soeur.
On t~ P pour son travail.
- 128 -
titiller 03
ict qn p loq
ment
visser 05
ict qn p loq dur
dfavoriser 01
ict qn p dsavantage
dsavantager 01
ict qn p dsavantage
despotiser
ict qn p tyrannie
desservir 06
ict qn p dsavantage
carteler 02
ict qn p dilemme
ment
enchaner 03
ict qn p dpendance
expdier 04
ict qn vite
gner 06
ict qn p difficult
gner 08()
ict qn p peu arg
handicaper 04
ict qn p handicap
matraquer 04
ict qn p effet rpt
opprimer 01
ict qn p oppression
perscuter 01
ict qn p perscution
ion,-eur
pressurer 02
ict qn p oppression
redfavoriser
ict+re qn p dfaveur
rcarteler
ict+re qn p dilemme
soigner 06
ict qn p vol
tantaliser
ict qn p torture
tirailler 03
ict qn p contradict
ment
tyranniser 01
ict qn p tyrannie
violenter 02
ict qn p violence
violer 04
ict qn p violence
abrutir 02
ict+qt qn D abs
ment,-eur
abrutir 03
ict+qt qn D abs
ment
accabler 01
ict+qt qn D abs
accabler 03
ict+qt qn D abs
assaillir 04
ict+qt qn D abs
assiger 04
ict+qt qn D abs
bombarder 03
ict+qt qn D abs
couvrir 08
ict+qt qn D abs
cribler 04
ict+qt qn D abs
craser 07
ict+qt qn D abs
ment
frapper 13
ict+qt qn D abs
fusiller 05
ict+qt qn D abs
grever 01
ict+qt qn D abs
harceler 02
ict+qt qn D abs
ment
menacer 01
ict+qt qn D abs
menace
mitrailler 04
ict+qt qn D abs
obsder 01
ict+qt qn D abs
poursuivre 07
ict+qt qn D abs
presser 10
ict+qt qn D abs
remenacer
ict+re qn D abs
saturer 02
ict+qt qn D abs
submerger 04
ict+qt qn D abs
surcharger 02
ict+qt qn D abs
surcharge
sursaturer 02
ict+qt qn D abs
taxer 02
ict+qt qn D abs
atteindre 14
(qc)ict qn douleur
frapper 11
(qc)ict qn
guetter 03
(qc)ict qn imminent
interpeller 03
(qc)ict qn
menacer 03
(qc)ict qn imminent
menace
tyranniser 02
(qc)ict qn p force
visiter 08
(qc)ict qn
taquiner,asticoter
On t~ P avec ces questions indiscrtes.
serrer
On v~ P au lyce.
-age
handicaper
lser
tyranniser
dsavantager,dfavoriser
tirailler
On d~ P dans le partage.Le soleil de face d~ le joueur.

On d~ P dans un examen.On est d~ par sa timidit.
Ce dictateur d~ son pays.
On d~ le parti par ce propos.Ses actes d~ P auprs de son ami.
On ~ P entre deux obligations.On est ~ entre son dsir et P.
opprimer
traiter rapidement
embarrasser
tre dans la gne
dfavoriser
accabler de rptition
tyranniser
opprimer,poursuivre
On e~ la presse,un peuple.Le pays est e~ .

On e~ les derniers clients avant six heures.
On g~ P en lui demandant de l'argent.
On est g~ en ce moment, peux-tu me prter de l'argent?
On h~ cet industriel par des taux levs d'emprunts.
Les publicitaires m~ les tlspectateurs de leurs messages.
Le gouvernement o~ le peuple.Le peuple est o~ .
On p~ P,des sectes par des arrestations.
-age
-ion
-
accabler,opprimer
handicaper
tirailler
escroquer
tourmenter
carteler
On p~ P,le contribuable.
On r~ l'quipe.Cette dcision r~ P.
On r~ P entre deux solutions.On est r~ .
Le restaurateur s~ P dans l'addition.
Les enfants t~ leurs parents.
On t~ P droite gauche.On est t~ entre deux.
opprimer
violer
violenter
On t~ P,sa famille,son personnel.

On a v~ P,sa conscience.
On v~ la conscience de P,les esprits,la foule.
viol
accabler
On a~ P de questions.
craser de
On a~ P de travail.On s'a~ de travail.
surcharger de
abreuver de
accabler
harceler
cribler,mitrailler
combler
bombarder,mitrailler
accabler
On a~ les gens d'impts.Les impts a~ les contribuables.

On a~ P d'injures,de conseils superflus.
On a~ P de questions sur son rle dans l'affaire.
On a~ la star de questions,de coups de tlphone.
On b~ P de questions.
On c~ P d'injures,d'honneurs,de ridicule,de honte.
On c~ P de questions,de demandes.
On ~ les gens d'impts.On est ~ de travail
imposer
harceler de
surcharger
assaillir
On f~ les contribuables d'un nouvel impt.La taxe f~ l'alcool.

On f~ P de questions.
On g~ le pays de lourds impts.Une hypothque g~ la maison.
On h~ le ministre de questions.On est h~ de soucis.
chercher intimider p
On m~ P de rvocation,d'tre renvoy,de mort.
cribler
importuner,harceler
assaillir,accabler
harceler
laisser craindre qn
rassasier
accabler esprit
accabler qn de
Les journalistes m~ P de questions.

On o~ P de ses demandes continuelles.
On p~ P de nos exigences.
On p~ P de questions.On est p~ de questions.
On r~ P qu'on va tout rvler,de tout rvler.
On s~ le tlspectateur de spots publicitaires.
On s~ P de travail.On est s~ de soucis.
On s~ P de travail.On s~ les contribuables d'impts.
rassasier l'excs
mettre l'amende
On s~ les spectateurs de publicit.On est s~ de feuilletons.

On a t~ P de lourdes amendes.
frapper,toucher
frapper,atteindre
frapper
dfier,questionner
tre une menace pour
Ce deuil,ce malheur a~ cette famille.

Ce sort,un mal f~ cette famille.On est f~ d'un deuil cruel.
La mort,l'accident g~ cet imprudent.
Ce scandale i~ les hommes politiques.
L'inondation m~ la population.Cette politique m~ la paix.
opprimer
atteindre,toucher
La mode t~ les femmes.

Le malheur a v~ P.
-ion
-ion
2- ce conflit questionne le gouvernement, sujet non-anim [T3900].

affecter 06
concerner
intresser 01
questionner 02
ment
regarder 08
toucher 08
toucher 09
viser 05
(abs)ict qn,qc
(abs)ict qn,qc
(abs)ict qn,qc
(abs)ict qn,qc
concerner,toucher
toucher,impliquer
toucher,concerner
toucher,concerner
La baisse a~ tous les produits.L'pidmie a~ tout le monde.

Ceci c~ les salaris.Le chmage c~ les plus gs.
Cette mesure i~ les locataires,les baux des appartements.
Ce problme q~ les crivains.
(abs)ict qn,qc
(abs)ict qn,qc
(abs)ict qn,qc
(abs)ict qn,qc
toucher,concerner
concerner
intresser
toucher,concerner
Cette histoire r~ P.
Le chmage t~ les jeunes.Les grves t~ tous les ateliers.
Ces missions t~ tous les publics.
Ce dcret v~ tout le monde.Cette remarque v~ P.
F2c (39 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "frapper qn d'une peine pour qc" ou "accuser qn de qc", correspondant F1a, rpartis en deux sous-types
:
1- "frapper qn pour qc", on condamne Paul pour ce crime ;
2- "accuser qn de qc", on le souponne de malversations.
1- on condamne Paul pour ce crime, avec complment de cause en pour [T1107].
coller 11
ict qn d colle
punir de retenue
On c~ un lve pour son indiscipline.
- 129 -
-eur
condamner 01
condamner 06
consigner 05
corriger 06
damner 01
gerber 06
age,-ment
justicier
recondamner 01
sabrer 04
sacquer 02
sanctionner 02
saquer 02
ict qn d peine
ict qn d culpabilit
ict qn d consigne
consigne
ict qn d peine
ict qn d enfer
ict qn d peine
punir
prononcer une peine
punir de retenue,coller
Le tribunal c~ l'accus pour viol.

On c~ l'accus avec cette preuve.Ce tmoignage c~ l'accus.
Le professeur c~ l'lve pour samedi.
-ion
punir
condamner l'enfer
condamner,fader
On c~ un enfant pour ses mauvaises notes.

Dieu,le prtre d~ l'infidle.On se d~ en faisant cela.
Le tribunal a g~ P pour ce vol.
-ion
-ion
-
ict qn d peine
ict+re qn d peine
ict qn d peine
ict qn d peine
ict qn d sanction
ict qn d peine
condamner en justice
condamner de nouveau
sacquer,liminer
sabrer
punir
traiter avec rigueur
Le tribunal j~ jadis les prostitues.

Le tribunal r~ le prvenu.
On s~ un candidat un examen.
Le professeur s~ un lve l'examen.
On s~ P pour son absence.Le rglement s~ l'absence de P.
Le professeur s~ un lve l'examen.
-age
-age
-age
2- on le souponne de malversations, avec complment de cause en de [T11b0].

accuser 01
ion,-eur
accuser 04
blmer 01
charger 07
chtier 01
ment
coaccuser
coinculper
condamner 03
contre-accuser
convaincre 03
critiquer 01
farguer 03
inchtier ()
inculper
invenger ()
punir 03
qualifier 01
ion,-eur
raccuser 01
rechtier
recondamner 02
rinculper
souponner 01
suspecter 01
taxer 03
tourniquer 02
traiter 04
ict qn D dlit
inculper
Le juge a~ P d'un dlit.P est a~ ,est un a~ .
ict qn D crime
ict qn D faute
blme
ict qn D crime
charge
ict qn D faute
inculper qn de
condamner qn pour
On a~ P de ce vol.
On b~ P de sa conduite,d'avoir agi ainsi.
accuser
Ces tmoins c~ l'accus du crime.
punir
On c~ P de son insolence,d'avoir agi ainsi,son insolence.
accuser avec un autre

mettre en examen
blmer
accuser en rponse
accuser
blmer
On c~ P du crime,d'avoir commis ce crime avec un autre.

Le juge c~ du crime P et son complice.
On c~ P d'avoir agi ainsi,de sa ngligence.
On c~ P du crime dont il nous accusait.
On c~ l'accus de ce crime.On est c~ d'avoir commis ce dlit.
On c~ P d'avoir cd.
-ion
-ion
ict qn D dlit
ict qn D dlit
ict qn D faute
ict qn D crime
ict qn D crime
ict qn D faute
critique,-eur
ict qn D faute
fargue,-eur
ict ng qn D qc
ict qn D dlit
ict ng qn D abs
ict qn D faute
ict qn D faute
charger en justice
On a f~ P au tribunal de trois crimes.
tre impuni
accuser
tre non veng
chtier
taxer
Le crime reste i~ .
Le juge i~ P d'un crime.
Le crime est rest i~ .
On p~ P d'avoir dsobi,pour sa dsobissance.
On q~ P d'idiot.
ict+re qn D faute
ict+re qn D faute
ict+re qn D faute
ict+re qn D faute
ict qn D faute
ict qn D faute
ict qn D faute
ict qn D
ict qn D faute
accuser de nouveau
corriger
condamner
accuser de nouveau
suspecter
souponner
qualifier
passer e conseil guerre
taxer
On r~ P d'un nouveau crime,d'avoir vol.

On r~ P de cette faute.
On r~ P d'avoir manqu sa parole.
Le juge r~ P de vol.
On s~ P d'un crime,d'avoir commis un crime.
On s~ ce tmoin de mentir.
On t~ P d'insensibilit.
Le juge a t~ P du crime aprs l'interrogatoire.
On t~ P d'incapable,de fainant.
-ion
-ion
-ion
-
F2d (73 entres).

On trouve l les verbes de type "s'opposer qn/qc, lutter contre", figurs de F1e, rpartis en trois sous-types :
1- "ragir en s'opposant, nuire qc ou qn", on riposte une attaque ;
2- "lutter contre ou avec", nous luttons contre les prjugs ;
3- "mettre qn au dfi", on dfie Paul aux checs.
1- on riposte une attaque, le chasseur nuit la faune, transitifs indirects avec complment en [N1a] ; pronominaux [P10a0], il ne faut pas se
frotter Paul, il est violent.
abragir
attenter
contrevenir
droger 02
insulter 03
manquer 15
ment
nuire 01
obvier
pallier
parer 05
parer 06
ragir 02
remdier 01
remdier 02
rpliquer 03
rpondre 07
rpondre 08
rpondre 09
rsister 01
rsister 02
rsister 03
rsister 05
riposter 01
suppler 04
ict A qc mvs p qc
ict A abs
ict A abs lgal
ict A abs social
ict A abs
insulte
ict A abs
avoir une abraction

s'attaquer
enfreindre,dsobir
contrevenir
attenter
Le patient a~ un traitement analytique.

On a~ la libert, la pudeur, la vie,aux jours de P.
On c~ la loi.La vitesse du vhicule c~ au rglement.
On d~ la coutume,au trait en agissant ainsi.
On i~ au bon sens, la misre des gens par ces propos.
-ion
tre dsobligeant
On m~ P en passant devant lui.
ict A abs
ict A qc mvs p qc
ict A qc mvs p qc
ict A qc mvs p qc
ict A qc mvs p qc
ict A qc mvs p qc
ict A qc mvs p qc
ict A qc mvs p qc
ict A qc mvs p qc
rplique
ict A qn mvs p qc
ict A qc mvs p bien
rponse
ict A qn,qc p bien
rponse
ict A qn,qc mvs p qc
ict A qn,qc abs
ict A qn hostile
ict A qc mvs p qc
ict A qc mvs p qc
riposte
ict A qc mvs p qc
ruiner
pallier
viter
se protger de
se prparer
rpondre
donner remde
pallier
riposter,rpondre
On n~ P.Le chasseur n~ la faune.

On o~ cet obstacle par un nouvel arrt.
On p~ la difficult, la difficult par une loi.
On p~ une attaque par une contre-offensive.
On p~ cet incident, toute ventualit.
On r~ ses calomnies par le silence.On r~ mal la nouvelle.
Le mdecin r~ la migraine avec ce mdicament.
On r~ la crise par des moyens inappropris.
On r~ l'injure par la fuite.On r~ l'attaque par le mpris.
riposter,rpliquer
ragir
On r~ ses parents, un suprieur.

On r~ la violence par le calme.
ragir
On r~ l'affection de P, sa gentillesse.
s'opposer
s'opposer,tenir tte
s'opposer ennemi
supporter bien
ragir
On r~ un agresseur, une attaque.

On r~ P, l'opinion publique,aux pressions.
On r~ l'occupant.On r~ dans les pays occups.
On r~ la fatigue, la faim,aux preuves.
On r~ P, une agression par des mesures de rtorsion.
parer
On s~ son manque de facilit par le travail.
- 130 -
-ion
-ion
toucher 16
toucher 17
pronominaux [P10a0]
affronter 06(s)
ment
attaquer 12(s)
autoconcurrencer(s)
colleter 04(s)
confronter 03(s)
galer 05(s)
frotter 08(s)
frotter 09(s)
heurter 06(s)
nuire 06(s)
opposer 11(s)
prendre 40(s'en)
raffronter 02(s)
ment
reconfronter 02(s)
ict A abs
ict A qn,qc abs
changer en nuisant
attenter
On ne doit pas t~ ce dessin.

On t~ aux privilges de l'argent.On ne doit pas t~ P.
ict A qn,qc
s'en prendre,s'attaquer
On s'a~ P, plus fort.
ict A qn,qc
ict soi commerce
ict A abs
ict A abs
ict A qn,qc
ict A qn,qc
ict A qn
ict A qn,qc
ict A soi
ict A qn,qc
ict A qn,qc
ict+re A qn,qc
s'en prendre,s'affronte
se cannibaliser
se mesurer avec
s'affronter
se mesurer
se familiariser avec
s'en prendre
buter contre
se porter prjudice
se mesurer av,rivaliser
s'attaquer
se remesurer avec
On s'a~ P, plus fort que soi, un systme.

L'entreprise s'a~ en dveloppant cette production.
On se c~ ,avec un problme de math.
On se c~ ,est c~ une situation difficile.
On s'~ aux plus grands.
On se f~ au ministre,au monde des affaires.
On ne doit pas se f~ P,il est violent.
On se h~ un refus,au ministre, l'incomprhension.
On se n~ soi-mme par de telles allgations.
L'quipe de Paris s'o~ celle de Lille.
On s'en p~ P,au gouvernement.
On se r~ aux mmes dangers,au ministre.
ict+re soi A abs
s'affronter
On se r~ la ralit.
2- nous luttons contre les prjugs, transitifs indirects avec complment en contre [N1d] ; avec complment en avec (sens de "contre"), emploi
intransitif rciproque avec sujet pluriel [N1d A70], on rivalise avec Paul, tous deux rivalisent entre eux ; avec pronominal ou intransitif
rciproque et transitif objet direct humain [N1d A70 P7000 T1100], ils combattent (contre) le gouvernement, entre eux, ils se combattent ;
pronominaux [P10d0], on se bagarre contre l'administration.
complment en contre [N1d]
comploter 01
ict CT qn p complot
conspirer
conspirer 01
ict CT qn p complot
comploter
ion,-eur
lutter 03
ict CT mvs p force
se battre contre
recomploter
ict+re CT p complot
conspirer de nouveau
reconspirer
ict+re CT p complot
comploter
svir 01
ict CT qn p violence
exercer punition
complment en avec [N1d A70]
rivaliser 01
ict p lutte AV qn
lutter d'mulation
avec pronominal et transitif [N1d A70 P7000 T1100]
combattre 02
ict p lutte AV qn
s'opposer,livrer combat
combat
pronominaux [P10d0]
bagarrer 01(s)
ict CT
lutter contre
battre 13(s)
ict CT
se bagarrer
dbattre 05(s)
ict CT
lutter contre
dfendre 07(s)
ict CT
lutter
dfense
On c~ contre le gouvernement.
On c~ contre l'Etat,le prsident,pour restaurer la libert.
On l~ contre le cancer.
On r~ contre le ministre.
On r~ contre le ministre.
On s~ contre la fraude,les fraudeurs.On va s~ .
lutte
On r~ d'adresse,de courage avec P.

On c~ contre le gouvernement.On c~ P sur ce terrain.
On se b~ contre P,contre l'administration pour ce poste.
On se b~ avec P,contre P aux checs.
On se d~ contre l'angoisse.
On sait se d~ dans la vie contre l'adversit.
-eur
3- on dfie Paul aux checs, transitifs directs sujet et objet direct humain ou collectif, avec manire interne au verbe [T1106] ; avec pronominal
rciproque [T1106 P7000], on concurrence Paul directement sur son terrain, ces maisons se concurrencent entre elles.
transitifs [T1106]
attaquer 10
braver 01
chalenger
challenger
contrer 01
ict qn p dfi jurid

ict qn p dfi
ict qn p dfi
ict qn p dfi
ict qn p dfi bridge
contre,-eur
dfier 02
ict qn p dfi match
fronder 01
ict qn p dfi
jouer 29
ict qn p dfi jeu
prendre 32
ict qn p dfi
recontrer
ict qn p dfi bridge
surcontrer
ict qn p dfi bridge
surcontre
avec pronominal rciproque [T1106 P7000]
accrocher 08
ict qn jeu
affronter 01
ict qn p dfi
ment,-eur
chercher 09
ict qn av dfi
concurrencer
ict av qn commerce
dfier 01
ict qn p dfi
provoquer 02
ict qn p dfi
ion,-eur
raffronter 01
ict+re qn p dfi
reconcurrencer
ict+re qn commerce
redfier
ict+re qn p dfi
rencontrer 04
ict qn match
rencontre
intention action
affronter
dfier(challenger)
dfier(chalenger)
faire un contre
On a~ P en justice.
On b~ ses parents,l'opinion,les autorits.
L'outsider c~ le champion.
L'outsider c~ le champion.
Le joueur de bridge c~ un chelem,les adversaires.
challenger
affronter
dfier,chalenger
dfier,matcher
faire un nv contre
faire un surcontre
On d~ le champion aux checs, la course.

Les opposants f~ le gouvernement malgr la censure.
Le tennisman j~ le champion demain.
On p~ P aux checs.
Le joueur de bridge r~ le chelem,ses adversaires.
Le joueur de bridge s~ un chelem,ses adversaires.
disputer le rang
s'opposer,dfier
On a~ P dans le concours de javelot.On s'a~ dans ce match.

On a~ un adversaire.
provoquer
rivaliser commercial
provoquer
chercher,dfier
On c~ son frre en lui refusant son jouet.On se c~ avec P.

Le commerant c~ P sur ce produit.Ces maisons se c~ .
L'officier d~ l'autre en duel.On se d~ du regard.
On p~ P et il a ripost.
dfi
-
dfier,s'opposer
faire concurrence
provoquer de nouveau
faire un match avec
On r~ les mmes dangers.

On r~ les anciens fabricants,un produit.
On r~ P pour une revanche.
Le boxeur r~ le champion.Les quipes se sont dj r~ .
dfi
-eur
F2e (12 entres).

On trouve l transitifs indirects et les pronominaux de type "frapper sur" ou "buter sur", figurs de F1e, avec emploi intransitif [N1g A10] on
trbuche sur la dernire preuve, on a trbuch l'examen ; sans emploi intransitif [N1g], on bute sur un mot ; pronominaux sujet humain
[P10g0], on s'acharne sur le problme, on se venge sur la famille.
avec intransitif [N1g A10]
caler 04
ict SR abs
hsiter 04
ict SR abs
trbucher 02
ict SR abs
ment
accrocher 14
ict SR abs
accrocher 16
ict SR abs
achopper 02
ict SR abs
buter 03
ict SR abs
tomber 27
ict SR abs
buter
buter
buter,tomber
On c~ sur ce problme.On c~ ,on doit renoncer.

On h~ sur la route prendre,sur ce qu'on doit faire.
On t~ sur un obstacle,une difficult.
buter,achopper
buter
buter,accrocher sur
achopper
trbucher sur qc mvs
On a~ sur cette question.La discussion a~ sur un dtail.

On a~ sur les maths en classe.On a~ en maths.
On a~ sur ce problme.
On b~ sur la mme difficult,sur un mot.
On est t~ sur le mauvais numro,sur un examinateur svre.
- 131 -
-ion
-
pronominaux [P10g0]
acharner 03(s)
ment
revancher (s)
revenger (s)
venger 05(s)
ict SR/CT abs
taper sur
On s'a~ contre une loi.
ict SR abs,qn d
ict SR abs,qn d
ict SR abs,qn d
rendre la pareille
se venger de nveau
se ddommager sur
On se r~ de P,du mal qu'on nous a fait.

On se r~ d'une injustice,d'avoir t humili.
On se v~ sur la famille de sa dception.
- 132 -
Classe F3 : "frapper qc", sous-classes F3a F3c ; "toucher qc", sous-classe F3d.
F3a (147 entres).

On trouve l les verbes transitifs objet direct non-anim, rpartis en deux sous-types :
1- "frapper qc", on heurte le verre du coude ;
2- "donner un coup qn", on allonge une gifle Paul.
1- on heurte le verre du coude, le coude heurte le verre, sujet humain avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T1308] ;
sujet animal [T2308], le cheval tutoie la barrire en sautant ; avec instrumental intgr dans la forme du verbe [T1300], les enfants pitinent les
fleurs (= frapper avec les pieds) ; objet direct humain ou non-anim [T1908], on pilonne la ville, ses habitants avec des bombes de gros calibre ;
avec complment de but explicite ou non [T190q], on vise la cible, on vise Paul pour le blesser ; sujet non-anim [T3300], la pluie flagelle les
volets, le visage ; avec transitif indirect en contre [T3300 N3g], la pluie bat les vitres, la pluie bat contre les vitres ; avec pronominal rciproque
prfixe entre- et complment en contre ou avec [P30c0 T13c0], les verres s'entrechoquent, on a entrechoqu nos verres.
amortir 05
ict qc e amorti
battre 02
ict qc rpt
age,-aison,-euse
bigorner 02
ict qc mvs p heurt
bougner
ict qc p pousse
bousculer 01
ict qc e poussant
boxer 04
ict qc p main
buquer
ict qc p explosif
caramboler 02
ict qc boule
chabler 01
ict qc p tomber
chahuter 03
ict qc e bousculant
chauber
ict qc pr grener
chaucher
ict qc pr grener
choper 07
ict qc e coupant
choquer 01
ict qc p choc
cogner 01
ict qc p choc
collisionner
ict qc p vh
copter
ict qc sr ct
coupeter
ict qc p sonner
craquer 08
ict allumette
ment
dfrapper
ict qc mtal
canguer
ict qc e long
age,-eur
craser 19
ict qc e appuyant
ment
emplafonner 02
ict qc p vh
encadrer 05
ict qc p vh
fatiguer 11
ict qc e tournant
frir (ss coup)
ict coup
frapper 01
ict surface av qc
age,frappe,-ment,-eur
frapper 02
ict qc pr diriger
frappe
frapper 07
ict touche d'instru
frappe
heurter 01
ict qc p choc
heurt
labourer 04
ict qc p coups
maller
ict mtal p coups
percuter 01
ict qc p choc
ion,-eur
pocher 02
ict qc petits coups
age,-oir
pousser 01
ict qc av som
pousse,-eur
racler 03
ict qc e frottant
refrapper 02
ict+re qc
age,-ment
reheurter
ict+re qc
rencontrer 06
ict qc p choc
repercuter
ict+re qc
rouler 07
ict qc e roulant
surfrapper
ict+qt qc deux fois
surfrappe
taper 21
ict qc av qc
tapoter 01
ict qc svt
age,-ment
taquer
ict qc pr niveler
age,-euse,-oir
toucher 02
ict qc av qc
tutoyer 02
(equi)ict qc obstacle
ment
avec instrumental intgr [T1300]
baratter
ict lait p baratte
bigorner 01
ict mtal p bigorne
biller 01
ict qc p billes
biller 02
ict qc p bille
botter 02
ict balle p botte
bouarder
ict qc p bouard
bouiller
ict liq p bouille
bouler 02
ict qc p boule
brailler 02
ict pisc p braille
brier
ict qc p brie
diminuer rebond d balle

frapper coups rpts
Le joueur de tennis a~ les balles au service.

On b~ un tapis contre le mur.On bat le bl au flau.
heurter
heurter,cogner
donner coup,heurter
frapper avec ses poings
mettre feu explosif
heurter p choc en file
gauler
bousculer
chaucer
chauber
couper
cogner,heurter
heurter
accidenter
frapper pr faire sonner
frapper pr faire sonner
frotter pour allumer
On b~ une voiture l'arrt.Les voitures se sont b~ .

On b~ la chaise,P.On se b~ la porte.
On b~ un vase qui tombe.
Le joueur b~ la balle pour viter le but.
Le mineur b~ la mine.
La voiture c~ une file en stationnement.Les voitures se c~ .
L'arboriculteur c~ les noix.
On c~ la tasse.La houle c~ le bateau.
Le cultivateur c~ les crales contre une pierre.
Le cultivateur c~ les crales contre une pierre.
Le joueur de tennis c~ une balle.
On c~ le verre avec un couteau.
On c~ les verres.On se c~ le front contre le mur.
Le chauffeur du car c~ un camion au petit jour.
On c~ une cloche.
On c~ les cloches.
On c~ une allumette pour allumer une cigarette.
marteler
frapper en long
L'ouvrier d~ la plaque de tle.

Les ouvriers ~ les tiges de lin.
-age
-
-age
-age
-age
-age
choc
pousser fond
On ~ la pdale de frein.
percuter,emboutir
emplafonner,percuter
tourner et retourner
sans difficult
taper
On e~ le mur avec sa voiture.

La voiture a e~ le platane.On s'e~ dans un arbre.
Le cuisinier f~ la salade.
On a russi sans coup f~ .
On f~ le sol du pied.
donner un coup sur
Le joueur f~ le ballon.On f~ la balle avec une raquette.
taper sur
La claviste f~ son clavier.
donner coup,choquer
On h~ un verre du coude.On h~ le bateau contre les rochers.
marquer de coups
marteler
emplafonner,percuter
On l~ les ctes de coups de pied.

Le mtallurgiste m~ le mtal.
On p~ un arbre.Les marteaux p~ les cordes.
frapper lgrement
Le peintre p~ la peinture frache.
frapper pour dplacer
On p~ un caillou avec le pied.
heurter en rabotant
donner empreinte
On r~ le trottoir avec les roues de la voiture.

Les ouvriers r~ des mdailles.
choquer de nouveau
heurter,tlescoper
percuter de nveau
passer rouleau sur
donner nvlle empreinte
On r~ la voiture en reculant.
La voiture a r~ un arbre.Les voitures se sont r~ violemment.
On r~ une voiture la sortie du garage.
On r~ le gazon,un court de tennis,la pte tarte.
On s~ une monnaie dj frappe.
donner des coups,cogner

frapper petits coups
On t~ la table avec ses poings.

On t~ la joue d'un enfant.
frapper pour ajuster
Le typographe t~ les lignes avec un taquoir.
atteindre
On t~ la branche,le serpent avec sa canne.
cheval buter contre
Le cheval t~ la barrire en sautant.
agiter
marteler avec bigorne
marteler
aplatir avec rouleau
shooter,frapper
marteler avec le bouard
troubler eau
frapper avec sa boule
remuer hareng
ptrir,malaxer
On b~ le lait.
L'orfvre b~ les objets en mtal prcieux.
Le mtallurgiste b~ une pice mtallique pour la dcaper.
Le boulanger b~ la pte avec le rouleau.
Le joueur de foot b~ la balle vers les buts.
L'ouvrier b~ le mtal.
Le pcheur b~ l'eau.
Le joueur de boules b~ la boule adverse.
Le pcheur b~ l'eau.
Le boulanger b~ la pte.
- 133 -
-age
-
-age
-age
-age
-age
-eur
-age
-age
brosser 05
ict qc p ct
espader
ict qc p espade
estroper
ict qc p estrope
fouetter 04
ict qc p fouet
lifter 01
ict balle p lift
macler 01
ict qc p macle
age,-oir
maillocher 01
ict qc p mailloche
age,-eur
maniller
ict qc p manille
marteler 01
ict qc p marteau
age,-ment,-eur
martiner
ict qc p martinet
masser 04
ict qc p queue
merliner
ict qc p merlin
paloter
ict qc p palot
age,-eur
pitiner 04
ict qc p pieds
ment
putter
ict qc p putter
queuter 01
ict qc p queue
quiller 01
ict qc p quille
rbler 01
ict qc p rble
ringarder
ict qc p ringard
age,-eur
slicer
ict balle p slice
smasher
ict balle p smash
smiller
ict qc p smille
spatuler 01
ict qc p spatule
taconner
ict qc p tacon
talonner 06
ict qc p talon
age,-eur
tamponner 02
ict qc p tampon
ment
taquonner
ict qc p tacon
volleyer
ict qc p vole
objet humain et non-anim [T1908]
aborder 02
ict qc,qn p bat
age,-eur
attaquer 01
ict qc,qn p guerre
attaque
attaquer 03
ict qc,qn p hold-up
attaque
bombarder 01
ict qc,qn p bombes
ment
braquer 06
ict qc,qn p arme
canonner 01
ict qc,qn p canon
contrebattre
ict qc,qn p canon
contre-attaquer
ict qc,qn e retour
contre-attaque
inquiter 03
ict qc,qn p attaque
marmiter
ict qc,qn p bombes
marteler 02
ict qc,qn p bombes
ment
napalmer
ict qc,qn p napalm
napalmiser
ict qc,qn p napalm
pilonner 02
ict qc,qn p bombes
pilonner 03
ict qc,qn p ballon
rattaquer 01
ict+re qc,qn p guerre
rattaquer 01
ict+re qc,qn p lutte
rebombarder
ict+re qc,qn p bombe
ment
recanonner
ict+re qc,qn p canon
avec complment de but [T190q]
ajuster 03
ict but p vue
aligner 11
ict but p vue
bornoyer
ict but p vue
ment
cibler
ict but p tude
cliquer
ict image p souris
recibler
ict+re but p tude
reviser
ict+re but p vue
viser 01
ict but p vue
viser 02
ict but p vue av qc
dbriser
(mer)ict bat
flageller 02
(pluie)ict qn,som,qc
frapper 03
(mer)ict qc
frapper 08
(lux)ict qc
gifler 02
(pluie)ict qn,somqc
tamponner 04
(qc)ict qc durement
ment,-eur
toucher 03
(qc)ict qc
venter 02
(vent)ict qc
avec transitif indirect [T3300 N3g]
battre 07
(qc)ict CT
ment
faseiller
(voile)ict CT
ment
faseyer
(voile)ict CT
ment
fouetter 02
(pluie)ict CT
ment
tosser
(bat)ict CT
avec pronominal rciproque [P30c0 T13c0]
entrechoquer 02(s)
(qc)ict AV mutuel
ment
tlescoper 01(s)
(vh)ict AV mutuel
age,-eur
frapper de ct
frapper avec espade
frapper avec estrope
battre vivement
couper
brasser pr homogniser
Le joueur b~ la balle.
Les ouvriers e~ le chanvre.
Le marin e~ une poulie.
Le cuisinier f~ la crme,les blancs d'oeufs.
Le joueur de tennis l~ la balle.
Le verrier m~ le verre.
-eur
-
frapper avec maillet
Les ouvriers m~ le cuir.
frapper pour runir

frapper avec un marteau
Le marin m~ une chane,une manoeuvre.

Le marchal-ferrant m~ le fer sur l'enclume.
frapper avec un marteau

frapper par en-haut
marteler
frapper sol avec palot
Le marchal-ferrant m~ le fer cheval.

Le joueur de billard m~ la boule.
Les bouchers m~ les boeufs.Les bcherons m~ le bois.
Le pcheur p~ le sable pour trouver des vers.
fouler aux pieds
On p~ les fleurs.La foule p~ les enfants dans la panique.
pousser avec le putt

billard
frapper avec une quille
frapper avec rble
marteler avec ringard
Le joueur de golf p~ la balle dans le trou.

Le joueur de billard q~ la bille.
Le joueur q~ les autres quilles.
Le mtallurgiste r~ le minerai.
Le mtallurgiste r~ un mtal en fusion.
couper
frapper en smash
frapper avec marteau
frapper avec spatule
marteler
frapper du talon
Le joueur de tennis,de golf s~ la balle.

Le joueur de tennis s~ .Le joueur de volley s~ la balle.
Les ouvriers s~ le grs,la pierre.
Le tisserand s~ le chanvre.
Le typo t~ la ligne.
Le joueur de rugby t~ le ballon pour qu'il sorte de la mle.
-eur
-age
-ion
-age
-
-age
frapper,taper
On t~ ,se t~ le front avec un mouchoir.
frapper avec tacon

frapper la vole
Le typographe t~ la ligne.
Le joueur de tennis v~ ,v~ la balle aprs avoir servi.
-age
-eur
accoster,attaquer
Les pirates a~ le bateau pour le piller.
attaquer,agresser
L'arme a~ ce pays,les ennemis.On a~ l'aube.
braquer,attaquer
Les truands ont a~ la banque.
canonner
Les avions b~ la ville.On b~ la population avec des canons.
faire hold-up
bombarder
tirer contre batteries
riposter
On b~ une banque,un encaisseur.

On c~ la ville avec l'artillerie.Le navire c~ la cte.
Les artilleurs c~ l'artillerie ennemie.
L'arme c~ l'ennemi,c~ aprs cet chec.
-age
-age
attaquer
bombarder
pilonner,bombarder
Les pirates ont i~ les ctes mditerranennes.

Les soldats m~ les tranches adverses.
Les artilleurs m~ les lignes ennemies de bombes.
bombarder(napalmiser)
bombarder(napalmer)
bombarder,marteler
bombarder les buts
rattaquer
rattaquer
recanonner
Les avions ont n~ les populations,les villages.

Les aviateurs n~ les villages,les villageois.
On p~ les objectifs avec des bombes au napalm.
Les joueurs de foot p~ les buts adverses,le gardien de but.
On r~ les ennemis,une tranche.
L'arme r~ les positions ennemies,l'ennemi.
Les avions r~ la ville.
rebombarder
L'artillerie r~ la forteresse.
viser
mettre en joue,viser
viser d'un oeil
On a~ un lapin,une cible,un ennemi.

On a~ P avec une mitraillette.
On b~ l'objectif.
ajuster le but
actionner souris sur
ajuster le but
ajuster le tir sur
ajuster la cible
prendre comme objectif
On c~ les acheteurs d'un produit.Le produit est mal c~ .

On c~ le schma pour faire apparatre le nom l'cran.
On r~ un produit mal cibl.
On r~ la cible,le livre,P sans pouvoir l'atteindre.
On v~ la quille.On a v~ ,mais le coup a rat.
On v~ P au ventre.On v~ la cible avec un arc.
battre le navire
cingler
heurter,battre
rencontrer
cingler
heurter,tlescoper
La mer d~ le bateau.
La pluie f~ les vitres.
La mer f~ la falaise.La pluie f~ les vitres.La balle f~ le mur.
Le soleil f~ le mur de la pice.
Le vent,la pluie g~ le visage.
La rame t~ la prcdente.Les voitures se sont t~ .
entrer en contact avec

battre
L'ancre t~ le fond.Son visage t~ le mien.

La brise v~ les villas.La cte est v~ .
-age
-
-age
-age
-
-age
-eur
heurter,buter contre
La pluie b~ les vitres.Le volet b~ ,b~ contre le mur.
battre lgrement
La voile f~ contre le mt,f~ le mt quand on lofe la rise.
battre lgrement
La voile f~ contre le mt,f~ le mt quand on lofe la rise.
cingler,battre
La pluie f~ les vitres,contre les vitres,le visage.
buter contre le quai
Le bateau t~ contre le quai.La houle t~ bateau contre le bord.
se heurter,se cogner
Les verres s'e~ .On e~ nos verres pour le toast.
se heurter
Les deux voitures se sont t~ .Le conducteur t~ une autre rame.
- 134 -
2- on allonge un coup, une gifle Paul, transitifs sujet humain, avec complment en dsignant le destinataire [T13a0].
administrer 04
allonger 09
appliquer 03
assener 01
assner 01
balancer 10
coller 12
dcocher 02
distribuer 07
donner 24
envoyer 08
flanquer 06
foutre 02
mettre 25
placer 22
plaquer 08
reflanquer 02
replaquer 02
rouler 22
ict coup A qn
ict coup A qn
ict coup,baiser A qn
ict coup A qn
ict coup A qn
ict coup A qn
ict coup A qn
ict coup A qn
ict coup A qn
ict coup A qn
envoi
ict coup A qn
ict coup A qn
ict coup A qn
ict coup A qn
ict baiser A qn
infliger,mettre
balancer,assner
coller,assner
appliquer coup
appliquer coup
appliquer,lancer
balancer,assner
balancer,lancer
flanquer,balancer
balancer,flanquer
flanquer,balancer
On a~ une correction P.
On a~ une gifle P.Le boxeur a~ un coup droit P.
On a~ une gifle P.
On a~ un coup P,un coup de poing sur la table.
On a~ un coup P,un coup de poing sur la table.
On b~ une gifle,une injure P.
On c~ une gifle,un coup P.
Le boxeur d~ un coup la mchoire, P.
On d~ des coups tout le monde.
On d~ une gifle P.On se d~ des coups.
On e~ une gifle,un sourire,un coup d'oeil P.
balancer,assner
balancer,assner
administrer,donner
mettre,assner
appliquer,donner
balancer
appliquer d nv
embrasser sr les lvres
On f~ une gifle un enfant.

On f~ une gifle P.
On m~ P une sacre correction.
Le boxeur p~ un crochet P.
On p~ un baiser P sur la joue.
On r~ une gifle son fils.
On r~ un baiser P.
On r~ un patin,une galoche P.
-ion
-ion
F3b (144 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "abmer qc" avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308], on fausse la cl en
forant, cette manoeuvre a fauss la cl ; avec pronominal [T1308 P3000], on abme les chaussures en marchant sur les talons, les chaussures
s'abment ; sans pronominal [T1300], on cochonne son travail ; sujet non-anim [T3300], le choc meurtrit le fruit ; avec pronominal [T3300
P3000], la rouille corrode le mtal, le mtal se corrode ; avec emploi intransitif et pronominal [T3300 A30 P3000], la porte gondole, se
gondole, l'humidit gondole la porte .
accidenter 01
ict mvs p accident
accrocher 04
ict mvs p dchirure
accrocher 05
ict mvs p heurt
brouiller 02
ict mvs e faussant
charcuter 01
ict mvs e coupant
compromettre 01
ict mvs sant
dfigurer 03
ict mvs figure
dvaster 02
ict mvs qc
ion,-eur
corcher 03
ict mvs p raflure
escagasser 01
ict mvs p souillure
estropier 01
ict mvs p dformat
filer 12
ict mvs p rupture
foirer 03
ict mvs vis
fondre 03
ict mvs p liqufact
fonte,-ion,-oir
forcer 02
ict mvs e faussant
ment
griffer 02
ict mvs p griffe
age,-ure
infondre ()
ict ng qc p fusion
lser 02
ict mvsp lsion
massacrer 04
ict mvs dtruisant
niquer 04
ict mvs appar
racler 04
ict mvs e frottant
raccidenter
ict+re mvs vh
refoirer 01
ict+re mvs vis
reforcer
ict+re mvs d force
saboter 04
ict mvs volontaire
age,-eur
vandaliser
ict mvs p vandale
vitrioler
ict mvs p vitriol
age,-eur
abmer 01
ict mvs qc
amocher 02
ict mvs qc
arracher 08
ict mvsp dchirure
avarier 01
ict mvs p avarie
avarier 02
ict mvs p avarie
brouiller 03
ict mvsp confusion
brouiller 05
ict mvs p parasite
age,-eur
brler 04
ict mvs p feu
cabosser
ict mvsp bosses
casser 04
ict mvs mcanisme
cautriser 01
ict qc p cautre
court-circuiter 01
ict qc p accident
cryocautriser
ict qc p feu
dbringuer
ict mvs qc
dchirer 02
ict mvs p accroc
dclinquer
ict mvs qc
dglinguer 01
ict mvs qc
dgrader 01
ict mvs qc
dlabrer 03
ict mvs sant
ment
dmancher 04
ict mvs qc
ment
dmantibuler 02
ict mvs qc
dmolir 02
ict mvs qc
drgler 01
ict mvs qc
ment
dsintgrer 01
ict mvs qc
ion,-eur
abmer
dchirer
heurter
dtraquer,drgler
massacrer
ruiner,dtraquer
enlaidir
vandaliser,dprder
On a~ la voiture dans un choc.La voiture est a~ .

On a~ sa veste un clou.Son bas s'a~ au clou.Le clou a~ .
On a~ la voiture avec l'aile.Les voitures se sont a~ .
On b~ une serrure,un mcanisme.
On c~ un canard.
On c~ sa sant en fumant.
On d~ la cte avec ces btisses.Le quartier est d~ .
On a d~ l'appartement pendant notre absence.
gratter,gratigner
abmer,souiller
dformer,tronquer
accrocher un fil de
abmer
dissoudre
On ~ le papier avec la plume.

On e~ la table avec du vin.
On e~ les noms propres.Cette citation s'e~ facilement.
On f~ un collant.Le collant est f~ .La maille a f~ .
L'ouvrier a f~ la vis.
On f~ du beurre dans la pole,du sucre dans le caf.
fausser p effort excs
On f~ une vis,une cl en tournant trop.
-age
-age
-
gratigner
On g~ le mur avec l'ongle.On se g~ les jambes aux ronces.
tre non dissous

blesser
dmolir
endommager,dtriorer
raboter
endommager,abmer
abmer
fausser,dformer d nv
dtriorer volontaire
Un grain de matire est rest i~ dans le verre.

Le choc a l~ le cortex.On a l~ le cortex dans l'opration.
Le peintre m~ la peinture.
On a n~ le vlo d P.
On r~ ses pneus contre le trottoir.
On r~ une voiture par maladresse.La voiture est r~ .
L'ouvrier a r~ la vis.
On r~ la porte de l'appartement.
On s~ une machine,le matriel.
dvaster,dprder
lancer vitriol qn
On v~ le mtro,les cabines tlphoniques.

On v~ le visage de P.
dtriorer,endommager
abmer
dchirer
causer avarie,dommage
endommager,gter
troubler
perturber
On a~ la table.La pluie a~ les chaussures.Le livre s'a~ .

On a~ sa voiture,une aile dans un accident.
Le clou a~ le bas.La manche s'est a~ une branche.
La collision a~ le bateau.Le bateau est a~ .
La chaleur a~ la cargaison.La viande s'est a~ ,est a~ .
On b~ les reflets de l'eau.
On b~ les missions de radio.
endommager
bosseler
dglinguer
brler avec cautre
provoquer court-circuit
brler p neige carb
dtraquer,dglinguer
faire un accroc
dtraquer,dglinguer
dtraquer,dtriorer
endommager,abmer
endommager,abmer
On b~ le rti.On b~ le tissu avec ce produit.

On c~ l'aile de la voiture.Ce gobelet se c~ en tombant,est c~ .
On c~ une montre par un choc.La machine laver se c~ souvent.
Le chirurgien c~ l'artre.L'artre peut se c~ .
On c~ le conducteur lectrique en l'chauffant.
Le chirurgien c~ la plaie.La plaie peut se c~ .
On d~ un appareil en voulant le rparer.
On d~ son bas un clou.La robe se d~ ,est d~ .
On d~ cet appareil en le faisant tomber.la tl se d~ .
On d~ un appareil en le rparant.Sa voiture se d~ ,est d~ .
On d~ les monuments avec des graffiti.Le mur se d~ ,est d~ .
On d~ sa sant avec le tabac.Sa sant se d~ .
-ion
-eur
-age
-age
-ion
-ion
-ure
-ion
-
dmolir,abmer
On a d~ la poupe.La poupe se d~ .
dtraquer,dmolir
endommager,abmer
dtraquer,endommager
L'enfant d~ son jouet.La poupe se d~ sous le choc,est d~ .

On d~ l'appareil en le traitant ainsi.
On d~ un appareil,une balance par un choc.La montre se d~ .
endommager,abmer
On a d~ l'immeuble avec les bombes.La voiture s'est d~ .
- 135 -
dtriorer 01
dtraquer 01
age,-ment
dzinguer 02
crabouiller 02
culer 01
limer
emboutir 02
endommager
ment
enrayer 02
age,-ment
puiser 06
ment
rafler 02
age,-ure
escarbouiller 02
esquinter 02
essouffler 01
ment
fatiguer 06
ict mvs qc
ict mvs mcanisme
endommager,abmer
drgler,abmer
On d~ la moquette avec ce produit.Les fruits se d~ .

On d~ un appareil,une montre.La machine se d~ ,est d~ .
ict mvs qc
ict mvs e crasant
ict mvs p usure
ict mvs p usure
ict mvs e frappant
ict mvs qc
dmolir,ndglinguer
avarier,escarbouiller
us,dform
amincir p l'usage
enfoncer
abmer,dmolir
On a d~ l'appareil.La tl se d~ .
On a ~ les fruits pendant le voyage.
On ~ ses talons par cette dmarche.Mes chaussures sont ~ .
On ~ un pantalon port tous les jours.Sa veste s'~ ,est ~ .
On e~ l'aile d'une voiture.La voiture s'e~ sous le camion.
On e~ la voiture.Le gel e~ la vigne.Les bombes e~ la ville.
ict mvs drglant
abmer,dtraquer
On e~ un fusil.L'arme s'e~ ,est e~ .
ict mvs p emploi
causer la strilit
On ~ le sol par des engrais rpts.Le sol s'~ .
ict mvs p raflure
entailler lgrement
On ~ la peinture avec ses ongles.
ict mvs e crasant

ict mvs qc
ict mvs p usure
avarier,crabouiller
endommager,abmer
puiser machine
On a e~ les fruits pendant le voyage.

On e~ ses chaussures dans la boue.
On e~ un moteur.Le moteur s'e~ dans la cte.
ict mvs p usure

fatigue
fausser 01
ict mvs p dformat
ment
friper 01
ict mvs p plis
froisser 01
ict mvs p plis
age,-ment,-ure
froisser 02
ict mvs e pliant
ment
galvanocautriser
ict qc p cautre
gter 01
ict mvs prod
inaltrer ()
ict ng mvs p avarie
lustrer 02
ict mvs p usure
pourrir 01
ict mvs p corrupt
age,-ment,-oir,-ure
rayer 02
ict mvs p rayures
age,-ment,-ure
redchirer
ict+re mvs p accroc
redrgler
ict+re mvs appar
ment
redtriorer 01
ict+re mvs appar
redtraquer
ict+re mvs appar
refriper
ict+re mvs p plis
refroisser 01
ict+re mvs p plis
rompre 02
ict mvs p rupture
surfondre 02
ict mvs p surfusion
taler
ict mvs fruits
user 02
ict mvs utilisant
voiler 05
ict mvs faussant
age,-ment
sans pronominal [T1300]
bcler 02
ict mvs travail
age,-eur
bousiller 01
ict mvs travail
age,-eur
cochonner 02
ict mvs travail
massacrer 05
ict mvs travail
massacre,-eur
panner
ict mvs travail
rebcler
ict+re mvs travail
resaboter
ict+re mvs travail
saboter 03
ict mvs travail
age,-eur
sabrer 05
ict mvs travail
saccager 02
ict mvs travail
saccage,-ment
saloper 01
ict mvs travail
torchonner 02
ict mvs travail
attaquer 05
(qc)ict mvs mtal
attaque
atteindre 11
(qc)ict mvs som
atteinte
balayer 03
(qc)ict mvs rgion
dvaster 03
(qc)ict mvs pays
ion,-eur
dvaster 04
(qc)ict mvs som
gueuler
(qc)ict mvs gueule
ment
oliser
(qc)ict mvs p vent
prouver 06
(qc)ict mvs lc,qc
roder 01
(qc)ict mvs sol
faner 03
(qc)ict mvs color
aison
foudroyer 01
(qc)ict mvs arbre
ment
geler 03
(qc)ict mvs arbre
manger 06
(qc)ict mvs mtal
meurtrir 03
(qc)ict mvs fruit
miner 01
(qc)ict mvs sol
mordre 04
(qc)ict mvs mtal
rafaler
(qc)ict mvs bat
rper 05
(qc)ict mvs hab
ravager 01
(qc)ict mvs rgion
ravager 02
(qc)ict mvs groupe
ronger 04
(qc)ict mvs mtal
age,-ment,-ure
sinistrer
(qc)ict mvs rgion
tarer 02
(qc)ict mvs fruit
sujet non-anim avec pronominal [T3300 P3000]
-ion
-age
-age
abmer
On f~ une veste qu'on porte trop.Le pantalon se f~ ,est f~ .
dformer
On f~ une cl,une serrure en forant.La cl est f~ .
froisser,chiffonner
friper,chiffonner
On f~ une robe.Le pantalon se f~ ,est f~ .

On f~ la robe en s'asseyant.On f~ un papier.Ce tissu se f~ .
abmer
On f~ l'aile de la voiture dans un accident.
brler p cautre
avarier,abmer
tre intact
rendre brillant p usure
putrfier
Le mdecin g~ la cicatrice.
On g~ la viande la chaleur.Les fruits se g~ .
Ces denres surgeles sont i~ .
On l~ sa veste aux coudes.Ce tissu se l~ .Le pantalon est l~ .
On p~ le bois en le laissant l'humidit.Le bois se p~ .
-ion
-age
-
rafler
On r~ la carrosserie avec l'ongle.Ce verre se r~ facilement.
accrocher
dtraquer,abmer
On r~ ses bas.
On r~ la montre.L'horloge se r~ .
dmolir,abmer
dranger
refroisser
refriper
briser brusquement
m e tat d surfusion
meurtrir,abmer
dtriorer,abmer
tordre,dformer
On r~ la cage de l'ascenseur.L'appareil se r~ .
On r~ l'horloge.L'appareil se r~ .
On r~ la robe en s'asseyant.La robe se r~ .
On r~ cette robe repasse.Ce tissu se r~ .
Le fleuve r~ ses digues.On r~ un barrage.Les digues se r~ .
Le physicien s~ la glycrine.La glycrine est s~ .
On t~ les fruits en les faisant tomber.
On u~ les chaussures au talon.Les pneus s'u~ trs vite.
On v~ sa roue dans le choc.Le disque se v~ ,est v~ .
-ure
-ion
-ure
-ure
-
saboter,panner
On b~ un travail,une leon.
saboter,massacrer
On b~ un travail,une rparation.
saboter,saloper
saboter,saccager
On c~ son travail,une rparation.

Le musicien a m~ ce morceau sublime.
saloper,bcler
saboter,cochonner d nv
saboter,bcler
bcler
On p~ un vtement.
On r~ ses devoirs pour regarder la tl.
On r~ le travail.On a r~ la voie de chemin de fer.
On s~ son devoir,son travail.
saboter,bcler
saboter,bclersabrer
On s~ son travail.
On s~ son travail.
saboter,cochonner
saboter,cochonner
On s~ un travail,la pose des papiers peints.

On t~ un devoir,un travail.
dtriorer,ronger
La rouille a~ le fer.Ces vers a~ le bois,s'a~ au bois.
attaquer,gagner
La tumeur a~ le poumon.
dtruire
ravager
La tempte b~ tout sur son passage.

Le cholra d~ l'Afrique.
altrer,ravager
brcher le goulot
Le chagrin a d~ son visage.

L'explosion a ~ le canon.
roder
ravager,dvaster
ronger
dfrachir
Les vents ~ les roches du dsert.

Le gel a ~ les rcoltes.La rgion est ~ par la scheresse.
La rouille ~ le fer.Le mtal est ~ .
Le soleil f~ le papier.L'ge a f~ son teint.Son visage est f~ .
-ion
-
frapper de la foudre
L'orage a f~ le chne.
dtruire p gel
ronger,entamer
abmer fruit
saper,ronger
ronger,entamer
balayer par rafale
limer,lustrer
balayer,dvaster
causer la mort
corroder,user
Le froid a g~ la vigne.
La rouille m~ le fer.Le soleil m~ les couleurs.
La grle a m~ les fruits.
Les eaux ont m~ les rives.La mer a m~ la falaise.
La lime,l'acide m~ le mtal.
La mer r~ le navire.
Le temps a r~ ce manteau.On porte un complet r~ .
La tempte r~ les ctes.
L'pidmie a r~ le troupeau,le pays.
La pollution r~ les pierres.L'acide r~ le mtal.
ravager,dvaster
abmer,meurtrir
L'ouragan a s~ la rgion.La ville est s~ .

L'humidit t~ les fruits.
- 136 -
-age
-ion
-ure
-ure
-eur
-
brouiller 07
(qc)ict mvs tps
gter le temps
corroder
(qc)ict mvs mtal
ronger,entamer
cotir
(qc)ict mvs fruit
meurtrir
dgrader 04
(qc)ict mvs tps
gter,dtraquer
dgravoyer 01
(qc)ict mvs bt
dgrader
ment
dlabrer 01
(qc)ict mvs bt
dtriorer,endommager
ment
dprder
(qc)ict mvs biens
abmer,endommager
ion,-eur
dranger 07
(qc)ict mvs tps
brouiller
ment
dsagrger 01
(qc)ict mvs matir
dcomposer
ment,-ion,-eur
dtraquer 04
(qc)ict mvs tps
brouiller
gter 06
(qc)ict mvs tat
abmer,taveler
lyser
(qc)ict mvs molcu
dtruire
taveler
(qc)ict mvs fruit
causer tavelure
user 01
(qc)ict mvs sol
dgrader,dgravoyer
sujet non-anim avec intransitif et pronominal [T3300 A30 P3000]
barouir
(qc)ict mvs
desscher
fatiguer 05
(qc)ict mvs
essoufler,s'user
fatigue
fltrir 01
(qc)ict mvs
se faner
ment
fltrir 02
(qc)ict mvs
perdre son clat
ment,-ure
gondoler 01
(qc)ict mvs
se dformer,se voiler
age,-ment
moisir 01
(qc)ict mvs
se couvrir moisissures
raguer
(qc)ict mvs
s'user
tarir 01
(qc)ict mvs
tre sec
ment
Les orages ont b~ le temps.Le temps,le ciel se b~ .

L'acide c~ le mtal.Le fer se c~ .
Le choc c~ les pches.Les fruits se c~ .
Les orages d~ le temps.Le temps se d~ .
L'eau du ruisseau a d~ le mur.Les fondations se d~ .
-ion
-ure
-ion
-
La pluie a d~ le toit.La maison se d~ ,est d~ .
La grle d~ les rcoltes.Les rcoltes se d~ .
L'orage a d~ le temps.Le temps se d~ ,est d~ .
Le gel d~ la roche.Le ciment se d~ ,est d~ .
Les orages ont d~ le temps.Le temps se d~ ,est d~ .

La situation,le temps se g~ .Le temps a g~ nos vacances.
Les enzymes l~ les molcules.Les molcules se l~ ,sont l~ .
Les champignons ont t~ les fruits.Les fruits se t~ .
Le mer u~ la base de la falaise.La base s'u~ .
-age
-ure
-ure
Les bordages commencent ~ , s'~ .Le soleil ~ les bordages.

Cette vitesse f~ le moteur.Le moteur f~ ,se f~ ,est f~ .
-age
Le soleil a f~ les fleurs.Les fleurs f~ ,se f~ ,sont f~ .
L'ge a f~ son teint.Sa beaut se f~ ,f~ ,est f~ .
L'humidit a g~ la porte,le tiroir.La porte g~ ,se g~ est g~ .
Le pain m~ .Le pt est m~ .L'humidit a m~ le pain.

Le cordage r~ .
La scheresse a t~ les puits.Le puits t~ ,se t~ .
-ure
-age
-
F3c (151 entres).

On trouve l les verbes de type "dtruire qc", "tre dtruit", rpartis en trois sous-types :
1- "dtruire qc", on consume les papiers dans la chemine, les papiers se consument dans la chemine ;
2- "se dtruire", les cellules s'autolysent la mort ;
3- "tre dtruit", les papiers brlent dans la chemine.
1- on consume les papiers dans la chemine, les papiers se consument dans la chemine, transitifs sujet humain et instrumental susceptible de
devenir le sujet de la phrase [T1308 P3000] ; avec pronominal et instrumental [T1308 P3008], on dissout le sucre dans l'eau, l'eau dissout le
sucre, le sucre se dissout dans l'eau ; avec pronominal moins courant [T1308], on dmolit la maison avec de la dynamite, l'explosion dmolit la
maison ; sujet animal [T2300 P3000], les insectes mitent la fourrure, la fourrure se mite, est mite ; sujet non-anim [T3300], la pluie ruine les
rcoltes, l'orage a grl les vignes.
avec instrumental et pronominal [T1308 P3000]
allumer 01
ict partiel p feu
age,-eur,-oir
calciner
ict total p feu
carboniser 01
ict total p feu
age,-ion
carboniser 03
ict total p feu
consumer 01
ict total p feu
cramer 01
ict total p feu
embraser 01
ict total p feu
ment
enflammer 01
ict partiel p feu
flamber 01
ict partiel p feu
age,-ment,-oir
griller 05
ict cigarette p feu
imbrler ()
ict ng total p feu
incinrer 01
ict total p feu
ion,-eur
pyrolyser
ict total p feu
rallumer 01
ict+re partiel p feu
renflammer
reflamber
renflammer
rifauder
ict qc total p feu
roussiller
ict qc partiel p feu
roussir 01
ict qc partiel p feu
ment,-ure
avec pronominal instrumental [T1308 P3008]
barrer 03
ict total texte
ment
biffer 01
ict total texte
age,-ment,-ure
cryosorber
ict qc totalement
dfoncer 02
ict mvs enfonant
age,-ment,-euse
dlaturer
ict texte totalement
dissiper 01
ict qc totalement
ion,-eur
dissoudre 01
ict qc totalement
effacer 01
ict qc totalement
age,-ment,-eur,-ure
effacer 03
ict qc totalement
age,-ment
lider
ict qc totalement
enflammer
On a~ du bois dans le pole,une cigarette.Le cigare s'a~ mal.
brler
calciner
On c~ un gigot au four.Le poulet s'est c~ ,est c~ .

Le rti se c~ ,est c~ .On c~ le gigot en chauffant trop.
-ion
-
incinrer
calciner,carboniser
brler,carboniser
brler,incendier
On c~ le corps dans le crmatoire.L'incendie a c~ les corps.

L'incendie a c~ la fort.La cigarette se c~ dans le cendrier.
On c~ du linge en repassant.
L'incendie,les bombes e~ le quartier.La maison s'e~ ,est e~ .
-ion
-ion
brler,allumer
brler la flamme
On e~ une allumette sur un grattoir.L'essence risque de s'e~ .

Le cuisinier f~ un poulet.
fumer
tre non consum
brler
On g~ une cigarette dans le couloir du train.

Les rsidus de la combustion sont i~ .
On i~ les ordures mnagres.Le plastique ne s'i~ pas.
brler
enflammer
embraser
brler la flamme
enflammer
brler,incendier
brler,roussir
brler,roussiller
Le chimiste p~ les corps par la chaleur.

On r~ le feu,un incendie.L'incendie se r~ .
On r~ les bches dans la chemine.
On r~ les volailles.
On r~ une bougie.
On va r~ la maison avec de l'essence.
Le feu r~ le poil.Le chat a r~ son poil au feu.
On r~ une chemise avec un fer trop chaud.
annuler,radier
On b~ la phrase d'un coup de crayon.
-eur
-eur
supprimer,barrer
On b~ la phrase conteste.
faire le vide p froid

dmolir,ventrer
Le physicien c~ l'air.L'air peut se c~ .

On d~ la porte d'un coup.L'engin d~ la route.Le chemin se d~ .
-ion
-
supprimer
chasser
Cet auteur d~ un mot dans son texte.

Le brouillard se d~ .On d~ la fume en ouvrant la fentre.
fondre
faire disparatre
On d~ du sucre dans l'eau.Le comprim se d~ dans l'eau.

On e~ la trace avec son pied.Les traces s'e~ avec la pluie.
-ion
-
gommer
On e~ les rides avec une crme.Les rides s'e~ avec ce produit.
supprimer phonme
On ~ une voyelle.Le "e" s'~ ,est ~ devant voyelle.
-ion
- 137 -
luer
ict qc totalement
enlever 03
ict qc totalement
ment
ponger 03
ict qc totalement
escamoter 01
ict qc totalement
age,-eur
essuyer 02
ict qc totalement
age,-eur
essuyer 04
ict qc totalement
gommer 02
ict qc totalement
age,-eur
gurir 03
ict qc totalement
laver 03
ict qc totalement
ter 08
ict qc totalement
raturer
age,-eur
rayer 04
age,-ment
rebarrer 01
ict+re texte total
redissoudre 01
ict+re qc totalement
reffacer
ment
regommer
rsorber 01
ict qc totalement
sabrer 03
sacrifier 11
soigner 04
ict qc totalement
pronominal peu courant [T1308]
abattre 02
ict mvs aro
anantir 01
ict mvs totalement
ment
araser
ict mvs totalement
age,-ment
atomiser 02
ict mvs p bombe
bousiller 02
ict mvs appar
age,-eur
brler 01
ict mvs p le feu
age,-ment,-eur,-oir
cannibaliser 02
ict mvs production
casser 02
ict mvs qc
casse
claquer 02
ict mvs qc
contreminer
ict mvs p ct-mine
couler 08
ict mvs bat
crmatiser
ict mvs e brlant
crever 02
ict mvs av pressio
aison
dfaire 02
ict mvs qc
dgommer 03
ict mvs aro
dmanteler 01
ict mvs murailles
ment
dmolir 01
ict mvs qc
age,-ion,-eur
dpicer 01
ict mvs obj
descendre 15
ict mvs aro
dsemparer 01
ict mvs bat
ment
dsoler 01
ict mvs rgion
dtruire 01
ict mvs totalement
ion,-eur
dvaster 01
ict mvs loc
ion,-eur
dynamiter
ict mvs p dynamite
age,-eur
clater 14
ict mvs explosion
corner 05
ict mvs qc d force
age,-eur
craser 21
ict mvs total qc
ment
liminer 06
ict mvs totalement
enfoncer 03
ict mvs d force
ment,-eur
puiser 02
ict mvs totalement
ment
radiquer
ict mvs totalement
ion,-eur
touffer 02
ict mvs plantes
touffer 05
ict mvs feu
ment
foutre 06()
ict mvs qc
fracturer 01
ict mvs d force
fusiller 03
ict mvs appar
grenader
ict mvs p grenade
age,-eur
griller 04
ict mvs total
hmolyser
ict mvs globules
incendier 01
ict mvs p feu
incinrer 02
ict mvs p feu
inpuiser ()
ict ng mvs total
martyriser 03
ict mvs qc
massacrer 06
ict mvs qc
massacre
nantiser 01
ict mvs total
ptarder 01
ict mvs p bombe
pter 03
ict mvs corde
pter 04
ict mvs appar
ptroler
ict mvs p feu
age,-eur
plastiquer
ict mvs p plastic
age,-eur
adsorber
f disparatre,nettoyer
Le chimiste ~ un corps.
On e~ une tache avec un produit.Cette tache s'e~ facilement.
-ion
-
rsorber
faire disparatre
On ~ les stocks en accroissant les ventes.On ~ les dettes.

Les prestidigitateur e~ une carte.
-age
-
ter liq,ponger
On e~ l'eau sur la table,la sueur sur le front.
ter en frottant
effacer
On e~ la poussire,les traces de pas avec un rteau.

On g~ un trait de crayon,un mot avec une gomme.
-age
-
faire cesser maladie

faire disparatre
enlever
biffer
Le mdecin g~ la grippe.Le rhume se g~ avec des cachets.

On l~ les taches.Cette tache se l~ l'eau froide.
On ~ les taches avec ce produit.
On r~ une phrase sur deux.La page est r~ .
-son
biffer,raturer
On r~ un mot dans une phrase.Le mot est r~ .
rebiffer
fondre
gommer de nouveau
On r~ cette faute dans la page.

On r~ un morceau de sucre dans le caf.
On r~ ce qu'on avait crit avec une gomme.
effacer de nouveau
faire disparatre
biffer,rayer
liminer,retirer
gurir par remde
On r~ la ligne que l'on vient d'crire.

Le traitement r~ la tumeur.L'abcs s'est r~ .
On s~ une scne dans une pice,un passage dans un article.
On s~ plusieurs chapitres du livre.
On s~ la grippe avec l'aspirine.Le rhume se s~ bien.
descendre
craser
On a~ un avion avec un missile.

On a~ la ville sous les bombes.
raser
Les ouvriers,le bulldozer a~ les btiments dmolir.
dtruire
casser compltement
On a~ une ville en lanant une bombe.La ville est a~ .

On b~ sa voiture dans un accident.
-ion
-
incendier
On b~ des papiers.
se f autoconcurrence
dtruire
Le fabricant c~ ses propres ouvrages par cette production.

On c~ la cloison,le carrelage.
-ion
dtruire,casser
placer contremine
faire sombrer,saborder
incinrer
percer,faire clater
On a c~ la ficelle.
Les soldats c~ une mine de l'assaillant.
On c~ le bateau en le heurtant.
On a c~ P au funrarium de Paris.
L'orage c~ la digue.
dmolir,dranger
abattre,descendre
dtruire construction
Le vent d~ sa coiffure.On d~ son lit,une maquette.

On d~ un avion.
L'arme a d~ le chteau.
dtruire construction
Les ouvriers d~ un immeuble ancien.La maison est d~ .
mettre en pices
abattre
empcher d manoeuvrer
On d~ un jouet.
On d~ un avion,des pipes la foire.
La tempte a d~ le bateau.Le bateau est d~ .
-age
dvaster
dmolir,anantir
Les pirates d~ les ctes.

On d~ la ville par un bombardement.On d~ des lettres.
-ion
-
causer de graves dgts
Les vandales ont d~ le cimetire.
faire sauter
On d~ un pont,un immeuble.
pter
fracturer,briser
On a ~ un pneu sous l'effet de la chaleur.

Le voleur a ~ la vitrine pour prendre les bijoux.
dtruire,supprimer
On ~ les donnes de l'ordinateur par une fausse manoeuvre.
dtruire
dfoncer,forcerbriser
On ~ le tartre avec ce produit.

On e~ la porte d'un coup.Les lignes ennemies sont e~ .
-ion
-
employer en totalit
On ~ ses munitions.
draciner
Les mdecins ont ~ la maladie avec ce vaccin.
faire mourir
teindre
On ~ la plante.Les broussailles ~ ces fleurs.

On ~ le feu en le noyant.L'incendie est ~ .
tre perdu,vou mort

briser,dfoncer
dmolir,casser
dtruire la grenade
Les chaussures sont f~ .

Les voleurs f~ le coffre,la porte,la serrure.
On f~ une lampe,un moteur.
Les soldats g~ les bunkers.
fusiller,m hrs d'usage

dtruire
brler
brler les morts
tre nonpuis
torturer
dmolir
On g~ une lampe,un moteur.La lampe a g~ .

Cette maladie h~ le sang.
Le pyromane i~ la fort.Le feu i~ la maison.
On i~ les morts dans des crmatoriums.
Les ressources du sous-sol sont i~ .
Les tudiants m~ la langue franaise.
Cet auteur a m~ la langue.On a m~ son oeuvre dans un article.
anantir,atomiser
faire sauter,dynamiter
claquer
mettre hors d'usage
incendier
On n~ tout avec la bombe atomique.

On p~ une cabane de bois.
On p~ la ficelle si on tire trop fort.
On p~ la radio en faisant un court-circuit.
Les incendiaires p~ les btiments publics.
faire sauter,dynamiter
Les soldats ont p~ la maison.
- 138 -
-ion
-age
-ion
-age
-
plier 11
pulvriser 03
raser 03
ment
ratatiner 01
ratiboiser 05
ratisser 08
rebrler 01
redfoncer
redtruire
redvaster
rduire 10
repter 02
replastiquer
rtamer 03
ronger 03
ment
saborder 01
age,-ment
saccager 01
ict mvs qc
ict mvs totalement
ict mvs btiment
dtruire
dtruire compltement
dtruire ras
On a p~ la voiture dans un accident.

On a p~ la maison avec la dynamite.Le choc p~ la voiture.
On r~ une forteresse.On r~ un bloc de maisons.
ict mvs vh
ict mvs totalement
ict mvs totalement
ict+re mvs p feu
ict+re mvs d force
ict+re mvs total
ict+re mvs lc
ict qc mvs total
ict+re mvs instru
ict+re mvs p plast
ict mvs vh
ict mvs plantes
ratisser
raser,ratisser
dtruire,raser
dtruire par le feu
casser,enfoncer
anantir
ravager,vandaliser
dtruire
casser
faire sauter de nouveau
esquinter
attaquer,dtruire
On r~ sa voiture dans un accident.

On a r~ tout le quartier avec des bulldozers.
On r~ tout le quartier avec des bulldozers.
On r~ des papiers.
On r~ la porte pour voler.-age
On r~ les papiers compromettants.
On r~ le pays par ces bombardements.L'ouragan a r~ ce pays.
L'ennemi r~ la forteresse avec ses canons.
On r~ la ficelle.
Les terroristes ont r~ le train.
On a r~ la voiture contre un mur.
Les insectes r~ les feuilles.Les vers r~ le bois.
-ion
-ion
ict mvs bat
couler volontairement
Les marins s~ le bateau.
dvaster,ravager
On a s~ son bureau,ses tiroirs.L'arme a s~ le pays.
teindre par souffle

dtruire par souffle
dtruire
dtruire voies nocicept
couler par torpille
On s~ les bougies,les cierges.

On s~ un immeuble avec un explosif.L'explosion a s~ le studio.
On s~ une cloison.
Le chirurgien t~ les fibres de la sensibilit.
On t~ un bateau.
altrer,martyriser
anantir,dtruire
On t~ l'orthographe.
On t~ le petit commerce avec les supermarchs.
manger,gter
ronger,manger
Les charanons c~ les crales.Le bl se c~ ,est c~ .

Les insectes ont m~ ses fourrures.Le manteau se m~ ,est m~ .
-age
dtruire
L'orage a~ la rcolte.
brler par scheresse

brouir,brler
ravager,dvaster
La chaleur b~ les prairies.

Le soleil c~ la prairie.
L'orage a d~ la rcolte.
-ure
ravager
L'orage a d~ les rcoltes.
ravager
abattre
amortir
brouir,cuire
frapper de la grle
brouir,cuire
feutrer,amortir
brouir
dtruire,dvaster
L'incendie,le feu,les flammes d~ la fort.

La grle a f~ les bls.
La moquette f~ les bruits.
La gele a f~ la vigne.
Les orages ont g~ la vigne.
Le gel a g~ les fleurs des arbres.
La moquette o~ les bruits.
Le soleil r~ les fleurs.
L'orage a r~ la vigne,les champs de mas.
-eur
ict mvs loc

saccage,-ment,-eur
souffler 06
ict mvs feu
souffler 07
ict mvs av bombe
supprimer 03
ict mvs totalement
thermocoaguler
ict mvs p coagulat
torpiller 01
ict mvs p torpille
age,-eur
torturer 05
ict mvs p violence
tuer 04
ict mvs totalement
charanonner
(an)ict mvs qc
miter 01
(an)ict mvs qc
anantir 02
(qc)ict total qc
ment
brouir
(qc)ict total gel
cuire 03
(qc)ict total feu
dtruire 02
(qc)ict total qc
ion,-eur
dvaster 05
(qc)ict total champ
ion,-eur
dvorer 04
(qc)ict total feu
faucher 02
(qc)ict total plante
feutrer 03
(qc)ict mvs bruit
friller
(qc)ict total feu
grler 03
(qc)ict total grle
griller 02
(qc)ict total gel
ouater 02
(qc)ict mvs bruit
rtir 03
(qc)ict total qc feu
ruiner 01
(qc)ict total qc
-age
-age
-
-ion
-ion
-
2- les cellules s'autolysent la mort, pronominaux rflchis [P3000].

autodtruire 01(s)
ion,-eur
autodissoudre (s)
autolyser (s)
plasmolyser (s)
protolyser (s)
(qc)ict soi total
se dtruire soi-mme
Cet appareil s'a~ de lui-mme.
(qc)ict soi total

(qc)ict soi total
(qc)ict soi total
(qc)ict soi total
se dissoudre de soi-mm
se dtruire
se lyser
se lyser
Le parti s'a~ la suite de ses revers.

Les cellules s'a~ .
Les cellules se p~ ,sont p~ .
Les substances protiques se p~ ,sont p~ .
-ion
3- les papiers brlent dans la chemine, intransitifs sujet non-anim [A30].

ardre 01
brler 10
cramer 02
flamber 04
partir 16
rebrler 02
(qc)ict soi p feu

(qc)ict soi p feu
(qc)ict soi p feu
(qc)ict soi p feu
(qc)ict soi p usure
(qc)ict+re soi p feu
brler
se consumer
brler,se consumer
brler,se consumer
s'user
se consumer de nouveau
Le bois a~ bien.
Le bois b~ bien.La fort b~ .
La maison a c~ .
La maison,la fort f~ .
Le pantalon p~ par tous les bouts.
La fort a r~ .
F3d (41 entres).

On trouve l les verbes de type "toucher qc ou qc", rpartis en deux sous-types :
1- "toucher qc", on frotte la table avec un chiffon ;
2- "toucher qc", sa proprit confine mon parc.
1- on frotte la table avec un chiffon, on se frotte le front avec la main, transitifs sujet humain, avec instrumental et pronominal sujet humain
[T1308 P1300] ; sans pronominal sujet humain [T1308 P3000], on ptrit le pain avec les bras, le pain se ptrit dans le ptrin ; sujet non-anim
[T3300], la balle a ras la tte, l'avion a ras les vagues.
avec pronominal sujet humain [T1308 P1300]
frotailler
tact+qt qc av qc
frottailler
tact+qt qc av qc
frotter 04
tact qc av qc
ment
lcher 03
tact langue sr
passer 52
tact qc sr qc
pourlcher 01
tact langue sr
raboter 02
tact qc fort av
refrotter
tact+re qc av qc
ment
repasser 02
tact linge av fer
frotter(frottailler)
frotter(frotailler)
enduire qc de
On f~ la table avec un chiffon.On se f~ la joue.

On f~ la table avec un chiffon.On se f~ la joue.
On f~ le croton avec de l'ail.On se f~ l'oeil avec de l'eau.
passer langue sur qc

frotter
lcher
frotter
passer qc sur
On l~ une cuiller,son assiette,un plat.On se l~ les lvres.

On p~ les meubles la cire.On se p~ les lvres la crme.
On p~ ses doigts pleins de confiture.On se p~ les lvres.
On r~ le trottoir avec les roues.On se r~ les genoux.
On r~ le sol de la cuisine.On se r~ la joue.
-age
-age
passer de nv sur
On r~ le chiffon sur le meuble,l'aspirateur.
-age
- 139 -
-age
-
tamponner 01
tact qc av tampon
age,-ment
avec pronominal passif [T1308 P3000]
adouber 02
tact qc ss jouer
fouler 01
tact qc av pieds
age,-ment,-eur,-oir
mcher 02
tact qc av dents
ment,-eur
malaxer 02
tact qc av qc
moudre 01
tact qc av qc
ptrir 01
tact qc av qc
ptrir 02
tact qc av qc
age,-eur
remoudre
tact+re qc av qc
reptrir
tact+re qc av qc
retriturer
tact+re qc av qc
spatuler 02
tact qc av spatule
tripoter 01
tact qc av main
age,-eur
triturer 01
tact qc av qc
ion,-eur
affleurer 02
(qc)tact qc,surface
ment
friser 02
(qc)tact qc,surface
frler 02
(qc)tact qc,surface
ment
raser 07
(qc)tact qc,surface
tangenter 01
(qc)tact qc,surface
toucher 04
(qc)tact qc,surface
frotter
On t~ un meuble avec de la teinture.On se t~ le front.
toucher
craser
Le joueur d'checs a~ une pice,a~ .

On f~ du raisin,du linge.
triturer
On m~ du chewing-gum.
ptrir,triturer
craser
triturer,malaxer
malaxer
On m~ du beurre,de l'argile.L'ouvrier m~ du bton.

L'ouvrier m~ du bl dans un moulin.Le moulin m~ le bl.
Le boulanger p~ la farine dans un ptrin.
On p~ l'argile pour la faonner.
-age
-age
-age
-
craser
triturer,malaxer
malaxer
malaxer
ptrir,triturer,malaxer
On r~ du caf.
On r~ l'argile.
On r~ son mouchoir.
Le pharmacien s~ une prparation.
On t~ une boulette de pain,un bouton.
-age
ptrir,malaxer
On t~ des aliments avec ses dents.
merger,frler
Le rocher a~ la surface de l'eau.
frler,raser
raser
La balle a f~ sa tte.L'avion f~ la cime des arbres.

La balle a f~ la tempe.L'avion f~ le toit.Les voitures se f~ .
frler,effleurer
frler,raser
attenir , contigu
La balle r~ le filet.
L'avion t~ le sol avant de repartir.
Sa maison t~ la mienne.Les maisons se t~ .
2- sa proprit confine mon parc, transitifs indirects sujet non-anim, sans emploi intransitif [N3a] ; avec emploi intransitif [N3a A30], le
timbre adhre bien l'enveloppe. le ruban adhre bien.
attenir
(qc)tact A
coller 16
(qc)tact A
coller 21
(qc)tact A d prs
confiner 01
(qc)tact A
happer 03
(qc)tact A
toucher 22
(qc)tact A
avec intransitif [N3a A30]
adhrer 01
(qc)tact A
attacher 10
(qc)tact A
autoadhrer
(qc)tact A soi
coller 13
(qc)tact A
coller 14
(qc)tact
tenir 15
(qc)tact A
tre attenant,toucher
tre proche du corps
suivre de trop prs
toucher par limites
coller
atteindre
Le garage a~ la maison.
La robe c~ au buste.Le pantalon c~ aux fesses.
La voiture c~ de trop prs celle qui prcde.
Sa proprit c~ mon parc.
Le timbre h~ la langue.
La ligne t~ au fond.
coller
adhrer,coller
coller de soi-mme
adhrer
tre collant,adhsif
coller
Le timbre a~ l'enveloppe.Le ruban a~ bien.

Le caramel a~ au fond.Le riz a~ .
Ces carrs de papier a~ au papier.
Le papier c~ au mur.La voiture c~ la route.Le papier c~ bien.
La sueur c~ au front.
La colle t~ la peau.Le placard t~ au mur.
- 140 -
Classe F4 : figur, "attaquer, dtruire", sous-classes F4a et F4b ; "toucher", sous-classe F4c.
F4a (19 entres).

On trouve l les verbes de type "s'opposer ou s'attaquer qc", figurs de F2d et F3a, rpartis en cinq sous-types :
1- "ragir ", les cellules ragissent aux excitations ;
2- "s'attaquer ", cette maladie s'attaque aux adultes ;
3- "dfier qc en s'opposant", on brave les dangers ;
4- "lancer qc contre", on brandit une menace contre Paul ;
5- "se frapper contre", les illusions se brisent sur la ralit.
1- les cellules ragissent aux excitations, transitifs indirects sujet non-anim et complment en [N3a] ; avec emploi intransitif [N3a A30], la
plante rsiste la scheresse, le raisonnement ne rsiste pas.
sans intransitif [N3a]
ragir 01
(qc)ict A ordre
rsister 06
(qc)ict bien A abs
rsister 07
(qc)ict A mvs
rsister 08
(qc)ict A force
s'opposer
tenir contre
La cellule r~ aux excitations.

L'amiti r~ cette preuve,au temps, la sparation.
s'opposer
s'opposer
La plante r~ la scheresse.Le raisonnement ne r~ pas.

Les digues r~ la pousse des eaux.La serrure r~ .
-ion
2- cette maladie s'attaque aux adultes, pronominaux sujet non-anim et complment en [P30a0].
attaquer 13(s)
(abs)ict A qn
atteindre,s'en prendre
Cette maladie s'a~ maintenant aux adultes.
3- on brave les dangers, transitifs sujet humain [T1300] ; avec pronominal sujet humain et complment en [T1300 P10a0], on affronte les
dangers, on s'affronte aux dangers.
transitifs [T1300]
braver 02
ict qc dangereux
chatouiller 04
ict qc dangereux
dfier 04
ict qc dangereux
narguer 02
ict qc dangereux
avec pronominal [T1300 P10a0]
affronter 02
ict abs
attaquer 06
ict abs
attaque
rattaquer 03
ict+re abs
rattaquer 03
ict+re abs
narguer,affronter
exciter
braver,narguer
braver
On b~ les dangers,la faim,la soif.

On c~ un nid de gupes.
On d~ le danger,la mort,le tyran.
On n~ le danger quand on est jeune.
s'attaquer
s'affronter
On a~ un danger.On s'a~ ,on est a~ un sujet difficile.

On a~ un problme.On s'a~ cette question.
s'affronter
s'affronter
On r~ le problme d'une autre manire.

On r~ le problme par un autre bout.
dfi
4- on brandit une menace contre Paul, transitifs sujet humain et complment en contre explicite ou non [T13d0].
agiter 07
brandir 03
ment
rebrandir 01
ict abs CT
ict abs CT
brandir
agiter menace
On a~ la menace de sa dmission,sa dmission.

On b~ sa dmission,le rglement.
ict+re abs CT
agiter menace
On r~ la menace de dmission.
5- les illusions se brisent sur la ralit, pronominaux sujet non-anim, avec complment en sur, contre [P30d0] ; rciproques avec prfixe
entre- [P80d0], les arguments s'entrechoquent.
sujet non-anim [P30d0]
acharner 05(s)
(qc)ict CT qn abs
ment
briser 09(s)
(qc)ict CT abs
pronominaux rciproques [P80d0]
entrechoquer 01(s)
(abs)ict mutuel CT
ment
taper sur
Le sort s'a~ sur P.
frapper,buter sur
Ses illusions se b~ sur les ralits.
se heurter
Les arguments s'e~ .
F4b (188 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "supprimer, dtruire ou abmer qc", figurs de F3b et F3c, rpartis en deux sous-types :
1- "dtruire qc, qn", on abroge la loi par un dcret ;
2- "abmer qc", on obre l'avenir avec cette dmission.
1- on abroge la loi par un dcret,le dcret abroge la loi, sujet humain, figurs de F3c, avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase
et pronominal plus ou moins naturel [T1308 P3000] ; sujet non-anim [T3300 P3000], l'inflation rode la monnaie, la valeur de la monnaie
s'rode ; sans pronominal passif [T3300], le tmoignage infirme
- 141 -
le propos de l'accus.
abolir 01
ict total loi
abroger
ict total loi
absoudre 02
ict total abs
absoute,-ion
amortir 07
ict total arg
ment
anantir 05
ict total abs
ment
annihiler
ict total abs
annuler 01
ict total contrat
ion,-eur
annuler 02
ict total abs
aplanir 02
ict total abs
ment
asphyxier 02
ict total abs
balayer 06
ict total abs
bousiller 05
ict total abs
briser 03
ict total abs
ment
canceller
ict total loi
carboniser 04
ict total abs
casser 05
ict total contrat
casser 06
ict total abs
casser 07
ict total abs
casser 11
ict total loi
combattre 04
ict total abs
combler 02
ict total abs
ment
compromettre 03
ict total abs
condamner 08
ict total abs
confondre 07
ict total abs
contremander
ict total invitation
contre-passer
ict total crance
ment,-ion
corriger 01
ict total abs
ion,-eur
corriger 03
ict total abs
ion,-eur
couper 22
ict total carte
coupe
culbuter 05
ict total abs
dconcerter 02
ict total abs
dconstruire
ict total abs
dfaire 04
ict total abs
dformer 04
ict mvs abs
dgonfler 04
ict total abs
ment
djouer
ict total abs
dgrader 02
ict mvs abs
dlabrer 02
ict mvs abs
ment
dmoder 02
ict total abs
dmolir 03
ict total abs texte
ion,-eur
dmolir 04
ict total abs
dnaturer 02
ict total abs
dpasser 11
ict total abs
dsapprofondir
ict total abs
dtriorer 03
ict mvs abs
dtruire 05
ict total abs
dissiper 02
ict total abs
dissoudre 02
ict total mariage
dompter 03
ict total abs
brcher 02
ict mvs abs
ment
craser 10
ict total abs
ment
effacer 06
ict total abs
ment
liminer 05
ict total abs
enfreindre
ict total loi
engloutir 03
ict total abs
ment
enterrer 06
ict total abs
ment
enterrer 07
ict total abs
ment
puiser 05
ict total abs
puiser 07
ict total abs
ment
teindre 08
ict total dette
touffer 07
ict total abs
ment
touffer 09
ict total abs
ment
touffer 10
ict total abs
ment
fichu 01()
ict total abs
forcer 05
ict total abs
foutre 08()
ict total abs
franchir 04
ict total abs
ment
gcher 02
ict total abs
age,-eur
gommer 04
ict total abs
hypercorriger
ict total abs
ion,-eur
annuler,supprimer
annuler,abolir
remettre pchs
Le Parlement a~ la peine de mort par une loi.

On a~ la loi,la peine de mort.Cette loi ne peut pas s'a~ .
Le prtre a~ le pch en confession.Ce pch ne peut s'a~ .
-ion
-ion
annuler,supprimer
On a~ la dette en cinq ans.Le capital s'a~ ,est a~ .
dtruire
On a~ nos espoirs avec cette nouvelle.Nos espoirs s'a~ .
dtruire,anantir
rsilier
On a~ nos espoirs par cette nouvelle.Vos efforts s'a~ .

On a~ un testament,une commande.Ce testament ne peut s'a~ .
-ion
-
annihiler
supprimer
On a~ nos efforts par cette dcision.

On a~ le diffrend par la ngociation.Les difficults s'a~ .
-ion
-
touffer
anantir,dtruire
anantir
dtruire,annihiler
L'absence de crdits a~ l'usine.Cette entreprise s'a~ .

On b~ le plan en critiquant.Ce tmoignage b~ l'accusation.
On b~ sa carrire en agissant ainsi.
On b~ la rsistance par une grve.
-age
-
annuler
compromettre,griller
annuler,rompre
rompre,briser
briser,annihiler
annuler
supprimer
faire disparatre
On c~ une loi en raturant.

On c~ le coup en en parlant P.
On c~ un contrat,un accord,un mariage.
On c~ le rythme,la cadence.
On c~ la domination de ce parti.
Le tribunal c~ le prcdent jugement.
On c~ la fivre avec l'aspirine.La grippe se c~ avec du repos.
On c~ le dficit par l'impt.Le dficit se c~ avec l'impt.
ruiner,mettre en cause
tuer,touffer
dtruire,anantir
annuler invitation
annuler crance
On c~ sa rputation en agissant ainsi.

On c~ l'entreprise en supprimant le crdit.Cet chec c~ P.
On c~ les plans de l'adversaire.
On c~ les invits,une invitation.Les invits peuvent se c~ .
La banque c~ les erreurs de dbit.
rectifier
On c~ facilement une erreur.Cette faute se c~ ,est c~ .
rectifier dficience
On c~ la myopie avec ces verres.On c~ le tir en ajustant.
annuler carte
On c~ coeur.On c~ coeur.On c~ un as.
renverser,venir bout
dranger,dtruire
dstructurer
rompre,briserdnouer
dnaturer
dtruire
On c~ les obstacles.
On d~ un plan,un projet par une manoeuvre.
On d~ un expos pour le refaire.
On d~ un mariage,une alliance,une union.Le mariage se d~ .
On d~ la vrit par ce rcit.Le got est d~ .
On d~ ses vantardises par un rappel des ralits.
faire chouer
dtriorer
ruiner
On d~ la manoeuvre,les calculs de P en anticipant.

On d~ l'cole par cette loi.La situation,nos relations se d~ .
On d~ l'conomie par cette politique.L'conomie se d~ ,est d~ .
-ion
-
primer
abmer,dformer
On d~ vite les systmes.Les thories se d~ .

On d~ le texte par cette addition.Ce texte ne se d~ pas.
dtruire,anantir
dformer le sens
surmonter,vaincre
combler
altrer,dgrader
anantir
anantir
rompre
vaincre
ter une partie
On d~ ses arguments,l'autorit.La temps a d~ nos vacances.

On d~ le texte avec ces erreurs.L'amendement d~ la loi.
On d~ une peur irraisonne,un drame sentimental.
Le ministre d~ le trou budgtaire.
Cet incident d~ leurs rapports.Le niveau de vie se d~ .
On d~ sa rputation,ses espoirs,un rgime politique.
On a d~ ses illusions.Ses craintes se d~ .
On d~ un mariage.L'union se d~ ,est d~ .
On d~ une rvolte,une rbellion.
On ~ une dot,un hritage.Sa fortune s',est ~ .
dtruire
On ~ la hirarchie,l'ventail des salaires.
supprimer
On e~ une erreur de jeunesse.Le souvenir s'e~ de la mmoire.
dtruire
violer,transgresser
dissiper
Les grandes surfaces ~ le petit commerce.

On e~ la loi,la rgle par cet acte.
On e~ une fortune dans le jeu.Sa fortune s'e~ la Bourse.
faire disparatre
On e~ un projet,l'affaire.L'enqute est e~ .
dtruire
On e~ la rpublique en accroissant le pouvoir prsidentiel.
lasser
traiter fond
On ~ ma patience,l'nergie de P.Sa patience s'~ ,est ~ .

On ~ le sujet force de l'examiner.L'ordre du jour est ~ .
annuler dette
anantir
Les banques ont ~ la dette de ce pays.Les dettes s'.

On ~ toute gnrosit chez P.On ~ un sentiment de piti.
-ion
-
arrter
Le gouvernement ~ un scandale,une affaire.
anantir
On ~ la rvolte dans le sang.
tre foutu
pousser au-del d bien
tre fichu,condamn
vaincre,surmonter
Mon avenir est f~ avec cette loi.

On f~ sa conscience en demandant son appui.
Son avenir est f~ .
On f~ les difficults,les obstacles.
gaspiller
On g~ une occasion,une affaire par son intervention.
faire disparatre
reconstruire faux
On g~ un scandale en passant sur sa gravit.

L'lve h~ certains mots.
-age
-
- 142 -
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
inabroger ()
infirmer 02
invalider
irrfuter ()
juguler
laminer 03
laver 07
lever 06
lever 15
mater 02
mater 04
neutraliser 01
neutraliser 02
neutraliser 07
niveler 02
ment,-eur
noyer 04
oblitrer 01
ion,-eur
oublier 08
passer 40
primer 03
pervertir 02
pitiner 05
ment
prcorriger
ion,-eur
pulvriser 05
pulvriser 06
rapporter 14
rattraper 07
rabroger
raplanir 02
recombattre 02
recouper 04
rectifier 03
redmolir
redtriorer 02
rduire 06
rformer 04
rfuter 01
rgler 03
ment
reniveler 02
renverser 06
ment
rparer 05
reprendre 20
rprimer 02
ion,-eur
rescinder
rsilier
rsorber 02
retirer 15
rtracter 01
rvoquer 02
rompre 03
rompre 05
ruiner 05
saborder 02
age,-ment
saboter 05
age,-eur
saper 04
subvertir
supprimer 01
ion,-eur
supprimer 04
surcouper
ict ng total loi

ict total dcision
ict total action
ict ng total abs
ict total abs
ict total abs
ict total abs
ict total abs
ict total abs
ict total abs
ict total p mat
ict total abs
ict total abs
ict total abs
ict total abs
tre non annul

dclarer nul
dclarer non valable
tre non rfut
rprimer,touffer
craser
venger par lutte
supprimer,faire cesser
effacer,supprimer
rprimer,craser
mettre en chec
attnuer,estomper
supprimer les effets
supprimer
laminer
La loi reste i~ .
La cour d'appel a i~ le jugement.
Le conseil constitutionnel i~ l'lection.
Ses arguments sont i~ ce jour.
On j~ une rvolte,la crise par des mesures rigoureuses.
On l~ les salaires par l'impt.
On l~ un affront,une offense.Cet affront se l~ dans le sang.
On l~ les obstacles,l'embargo,le blocus.
On l~ l'ambigut.Le doute se l~ ,est l~ .
On m~ une rvolte dans le sang.On m~ toute rsistance.
Le joueur d'checs m~ le roi avec la tour.
On n~ une couleur par une autre.Ces couleurs se n~ .
On n~ une politique par une action rsolue.
On n~ cette opposition phonmique.Cette opposition se n~ .
On n~ les salaires par cette loi.Cette loi n~ les salaires.
-ion
-ion
-ion
ict total abs

ict total timbre
touffer,dlayer
ter la valeur de
On n~ le fait sous le commentaire.Les dtails n~ l'essentiel.

On o~ les timbres,les lettres.La lettre est o~ .
ict total abs

oubli
ict total abs
ict total abs
ict total abs
ict total abs
enfreindre
On o~ parfois les rglements.Les interdits s'o~ souvent.
surmonter
rendre dsuet,obsolte
dnaturer,gter,altrer
craser
On a p~ tous les obstacles facilement.

On p~ cette thorie par cette dcouverte.Cette ide est p~ .
On p~ le got par cette cuisine.Son got se p~ .
On p~ les droits de l'homme.
-ion
-
ict total abs
supprimer avant
Le technicien p~ certains dfauts d'un systme.
ict total abs

ict total abs
ict total dcision
ict total abs
ict+re total loi
ict+re total abs
ict+re total abs
ict+re total carte
ict total abs
ict+re total abs
ict+re mvs abs
ict total abs
ict total abs
rforme
ict total loq
ict total diffrend
dtruire,anantir
vaincre,surpasser
annuler,abroger
rparer
annuler
supprimer de nouveau
vaincre
couper de nouveau
corriger
dtruire
dgrader
supprimer
supprimer
On p~ un argument par une objection.

On p~ tous les records d'altitude.
Le gouvernement r~ le dcret.Cette loi ne peut se r~ .
On r~ une erreur.Cette maladresse ne se r~ pas.
On r~ la peine de mort qui avait t rtablie.
On r~ les difficults surgies.Les difficults se r~ .
On r~ l'pidmie avec ce vaccin.L'pidmie se r~ avec cela.
Le joueur r~ une carte,r~ avec un atout.
On r~ une faute dans une lettre.Cet erreur se r~ facilement.
On r~ un projet avec des arguments solides.
Cet incident r~ les relations entre les deux pays.
On r~ tout risque d'erreur.Le dficit se r~ .
On r~ les abus.
infirmer
rsoudre
On r~ un argument par une preuve.Ceci ne se r~ pas.

On r~ un conflit.Le diffrend se r~ par une discussion.
ict+re total abs

ict total abs
craser,laminer
vaincre,surmonter
On r~ les salaires,les revenus par cette loi.

On r~ tous les obstacles.Ceci r~ nos projets.
ict total abs

ict total abs
ict total abs
corriger
corriger
touffer
On r~ un oubli,une ngligence,une faute,une maladresse.

On r~ une erreur chez P.
On r~ une insurrection,une rvolte.
ict total contrat

ict total contrat
ict total abs
ict total abs
ict total loq
ict total dcision
ict total abs
ict total contrat
ict total abs
ict total abs
casser
rescinder,rompre
faire disparatre
dmentir
retirer,dmentir
dclarer nul
dtruire
considrer comme nul
dmolir,rduire rien
dtruire,mettre fin
Le juge r~ un contrat pour vice de forme.

On r~ un contrat,un bail.
On r~ le chmage par la cration d'emplois.Le dficit se r~ .
On r~ les propos tenus.De tels propos ne se r~ pas.
On r~ son tmoignage devant les juges.
On r~ un testament,une donation.
On r~ un quilibre par une manoeuvre.L'quilibre s'est r~ .
On r~ une promesse,un contrat,un serment,des fianailles.
On r~ son crdit par des affaires hasardeuses.
On s~ son affaire,un projet.Le journal,le comit se s~ .
-age
-ion
-ion
-ion
-
-age
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ure
-ure
-
ict total abs
saper,torpiller
On s~ les ngociations,la paix.
ict total abs

ict total abs
ict total abs
ruiner,branler
renverser,saper
dtruire,annuler
On s~ les institutions par cette loi.Ceci s~ le moral.

On s~ l'ordre tabli,les institutions par ce journal.
On s~ une taxe,des dpenses,les liberts.
-ion
-
ict total abs

ict carte au jeu
surcoupe
ict total abs
ict total abs
enlever,f disparatre
couper avec atout supr
Le mdecin s~ la douleur avec un cachet.

Le joueur de bridge s~ la coupe de son adversaire.
-ion
vaincre,triompher
puiser
On s~ la rsistance,une dfaillance,sa fatigue.

On t~ l'investissement par cela.L'ge t~ sa force cratrice.
ruiner,faire chouer
rgler
enfreindre
On t~ la paix des exigences.On t~ P par une intrigue.

On t~ un diffrend.La question se t~ facilement.
On t~ la loi par cet acte.Cet acte t~ la loi.
djouer
anantir
anantir,dtruire
surmonter
surmonter,venir bout
escalader
tirer vengeance de
rendre nul p dfaut
enfreindre,transgresser
On t~ la vigilance du gardien,le gardien.

On t~ le vert par le jaune.
On t~ l'amour par l'gosme.On t~ le got du foie gras ainsi.
On a v~ les oppositions.
On a v~ la maladie,l'pidmie.
L'alpiniste a v~ l'Everest.
On v~ une injure en tuant son adversaire.
On v~ un acte officiel par une erreur.L'erreur v~ l'acte.
On v~ la loi,le rglement par cela.Cet acte v~ la loi.
f perdre de sa valeur
L'inflation e~ le pouvoir d'achat.Les actions s'e~ .
affaiblir
Le temps ~ le remords.La douleur,le souvenir s'~ ,est ~ .
dtriorer
affaiblir
La monnaie s'~ .Cette politique ~ le pouvoir d'achat.

La vanit o~ son jugement.Son intelligence s'o~ .
-ion
-
rendre non valide

annuler
Cette date p~ le billet.Le billet est p~ .On l'a laiss se p~ .

Le dlai de trente ans p~ la condamnation.Cette peine se p~ .
-ion
-ion
surmonter 02
tarir 02
ment
torpiller 02
ict total abs
trancher 03
ict total diffrend
transgresser
ict total loi
ion,-eur
tromper 05
ict total abs
tuer 05
ict total abs
tuer 09
ict total abs
vaincre 03
ict total abs
vaincre 05
ict total abs
vaincre 06
ict total abs
venger 01
ict total abs
vicier 01
ict total contrat
violer 02
ict total loi
ion,-eur
effriter 03
(qc)ict mvs abs
ment
mousser 02
(qc)ict mvs sent
ment
roder 03
(qc)ict mvs val
obscurcir 03
(qc)ict mvs mens
ment
primer 02
(qc)ict total qc
prescrire 02
(qc)ict total crime
- 143 -
-age
-
-eur
-eur
-
abolir 02
contredire 02
dfier 05
dmentir 03
dirimer
fler 02
infirmer 01
oblitrer 02
primer 01
ravager 03
(qc)ict total abs

(qc)ict total abs
(qc)ict total abs
(qc)ict total abs
(qc)ict total abs
(qc)ict mvs sent
(qc)ict mvs abs
(qc)ict total abs
(qc)ict total loi
(qc)ict mvs abs
anantir,supprimer
dmentir
vaincre,rsister
infirmer
empcher
altrer
dmentir,contredire
anantir
supprimer,annuler
frapper durablement
La mmoire a~ le temps.La mmoire s'a~ .Le temps est a~ .

Ces faits c~ son hypothse.
Le prix d~ toute concurrence.Ce monument d~ le temps.
Ces faits d~ la thorie de P.
Ces erreurs de fait d~ un contrat,un jugement.
Cet incident a f~ leur amiti.
Ce tmoignage i~ les propos de l'inculp.
L'ge o~ chez lui la mmoire.On o~ facilement le pass.
Cette loi p~ la prcdente.Cet arrt est maintenant p~ .
Ce malheur a r~ sa vie.
-ion
-ion
-ure
-ion
-ion
2- on obre l'avenir avec cette loi, la loi obre l'avenir, transitifs sujet humain et objet direct non-anim, avec instrumental susceptible de
devenir sujet de la phrase et avec ou sans pronominal naturel, correspondant F3b [T1308] ; objet direct humain ou collectif [T1908 P3000], on
use le gouvernement en le harcelant, c'est un ministre us sur le plan politique.
blesser 03
ict mvs sens
blesser 05
ict mvs abs
bousculer 03
ict mvs abs
charcuter 03
ict mvs qc texte
contrarier 01
ict mvs abs
dfigurer 02
ict mvs abs
dnoncer 04
ict total abs
entamer 06
ict mvs abs
estomper 05
ict mvs abs
fausser 02
ict mvs abs
fausser 03
ict mvs abs
gcher 05
ict mvs abs
gter 03
ict mvs abs
gter 04
ict mvs abs
gter 05
ict mvs abs
gner 03
ict mvs abs
hypothquer 02
ict mvs abs
insulter 02
ict mvs abs
insulte
lser 01
ict mvs abs
miner 02
ict mvs abs
mutiler 02
ict mvs abs
obrer 02
ict mvs abs
offenser 04
ict mvs abs
offense
outrager 02
ict mvs abs
rouiller 03
ict mvs abs
objet humain et collectif [T1908 P3000]
amortir 03
ict qc,qn abs
contrer 02
ict mvs qc,qn abs
dfavoriser 02
ict mvs qc,qn abs
user 06
ict mvs qc,qn abs
corcher,choquer
atteindre
contrarier,bouleverser
abmer
s'opposer
dnaturer,dformer
annuler,rompre
abmer,branler
ter violence,gommer
dnaturer
dformer
altrer
ruiner,gcher
enlaidir,nuire
gcher,compromettre
contrarier,contrecarrer
engager mal
mettre mal
On b~ mes oreilles avec ce disque.Cette affiche b~ la vue.

On b~ la vrit,les intrts de P en faisant cela.
On b~ les habitudes,les horaires par une loi.
On c~ un texte en laguant.On c~ une circonscription.
On c~ les desseins de P,ses projets.Son amour est c~ .
On d~ la pense de l'auteur avec cette traduction.
On d~ un accord,une entente,un trait.
On e~ son crdit par cet acte.Ceci e~ ses certitudes.
On e~ les dtails trop crus.
La passion f~ votre jugement.On f~ sa pense.
On f~ la ralit,les calculs,les rsultats par cette mthode.
On g~ le plaisir,la joie de P avec cette critique.
On g~ une affaire en intervenant.
Ces maisons g~ le paysage.
On g~ la joie de revoir P par cette nouvelle.
On g~ les recherches.
Cet lve h~ son avenir en ne faisant rien.
On i~ notre honneur par cette attitude dsinvolte.
faire tort
saper
dgrader,enlaidir
compromettre
transgresser
On l~ les intrts de P,les travailleurs par ces mesures.

L'agitation m~ le pouvoir.On m~ P par de telle critiques.
On m~ le paysage avec ce poteau.Ce poteau m~ ce paysage.
On o~ l'avenir avec cette loi.Cette loi o~ l'avenir.
On o~ la justice par ce verdict.Ce discours o~ la loi.
bafouer
dtriorer
On o~ la vrit en affirmant a.
On r~ son anglais en n'en usant pas.Son anglais se r~ ,est r~ .
affaiblir
s'opposer,barrer
dsavantager
affaiblir
On a~ les envies avec le bromure.L'ge a~ P.Les dsirs s'a~ .

On c~ un concurrent,un projet par une manoeuvre.
L'inflation d~ les salaris.On d~ la recherche par cette loi.
Les annes ont u~ le gouvernement.Son autorit s'u~ .
-age
-ion
-age
F4c (10 entres).

On trouve l les verbes transitifs indirects ou pronominaux avec complment en , de type "toucher qc", figurs de F3d : transitifs indirects sujet
humain [N1a], on colle la ralit ; sujet non-anim [N3a], ceci touche directement mes intrts ; pronominaux sujet non-anim [P30a0], les
noms propres s'autorfrent.
sujet humain [N1a]
adhrer 03
coller 15
radhrer 02
recoller 04
sujet non-anim [N3a]
coller 26
rfrer 03
tenir 16
toucher 18
pronominaux [P30a0]
autorfrer (s)
suffire 07(s)
tact A groupe
tact A abs
tact+re A parti
tact+re A abs
tre adhrent
s'adapter
adhrer de nouveau
rjoindre distanc
On a~ un parti politique, un syndicat, une association.

On c~ la mode, la ralit.
On r~ un parti.
Le coureur r~ au peloton aprs avoir t lch.
(abs)tact A qn
(abs)tact A qc
(abs)tact A abs
(abs)tact A abs
adhrer,tenir
se rapporter
dpendre de
intresser,concerner
Son pass c~ la peau de P.

Le mot r~ un objet.
Son pessimisme t~ sa sant.Ceci t~ la situation.
Ceci t~ la Dfense.Ceci t~ mes intrts.
(abs)tact A qc
(qc)tact A soi
se rapporter soi
tre suffisant p soi
Les noms propres a~ ,s'a~ .

Cette dfinition se s~ elle-mme.
La drivation nominale de la classe F.

La classe F1 se caractrise par le nombre important de noms d'agent en -eur, attests ou potentiels, de dverbaux ou de pseudo-dverbaux pour
les termes familiers ou argotiques, de drivs en -age, en -ment ou en -ion pour le vocabulaire gnral. Les formes en -ure sont relativement
frquentes.
Les drivs nominaux en -ment, en -ion et les dverbaux dominent dans la classe F2.
Ceux de la classe F3, attests ou potentiels, sont en -age pour les oprations techniques, en -ion et -ment lorsque le driv a le sens de "action" ou
"tat" ; le rsultat des oprations est assez frquemment en -ure ; les agents (personne ou instrument), attests ou potentiels, sont en -eur ou, pour
les termes anciens (objets), en -oir.
Les drivs de la classe F4 sont en -ion et -ment, -age tant minor.
- 144 -
-ion
-ion
CLASSE H
La classe H (2079 entres) contient les verbes d'tat physique ou de comportement :

- "tre dans tel tat physique", humain ; "mettre au monde" (H1, 4 sous-classes),
- "avoir tel comportement", humain (H2, 11 sous-classes),
- "tre dans tel tat", sujet non-anim ; "mettre qc dans tel tat" (H3, 7 sous-classes),
- figur de H3 (H4, 4 sous-classes).
Les oprateurs de la classse H :
- ag = indiquant un comportement,
- av.som = indiquant un tat du corps,
- .e.tat = indiquant l'tat de qc,
- f = raliser qc,qn
- f.bruit = produire un bruit,
- f.clat = produire de la lumire,
- f.espce = produire un tre vivant,
- f.som = mettre le corps en tel tat,
- f.son = produire un son,

- f.travail = travailler, paresser,
- ger = dresser, matriser, obliger,
- percep = percevoir, distinguer, sentir
- rag = clater, exploser,
- r/d.clair = donner de la lumire ,
- val = avoir telle valeur,telle dimension.
Classe H1 (566 entres), "tre/mettre dans tel tat physique", humain ; "mettre au monde".
H1a (270 entres) : "tre dans tel tat physique", sujet humain.
119
H1b (197 entres) : "tre dans tel tat physique", sujet corps humain, "mettre dans tel tat physique".
H1c (35 entres) : " mettre au monde un tre vivant".
125
H1d (64 entres) : "avoir telle sensation (vue, oue odorat)". 125
Classe H2 (834 entres), "avoir tel comportement, telle activit sociale", "exercer son activit sur".
H2a (170 entres) : "avoir tel comportement, telle attitude". 127
H2b (235 entres) : "avoir telle activit sociale". 129
H2c (55 entres) : "avoir ou non telle activit de travail". 131
H2d (29 entres) : "avoir un comportement calqu sur qn". 132
H2e (24 entres) : "avoir tel succs ou chec social".
133
H2f (32 entres) : "avoir telle activit visant qc".
133
H2g (16 entres) : "avoir telle activit bruyante". 134
H2h (86 entres) : "diriger qn dans tel but".
134
H2i (82 entres) : "former qn qc".
135
H2j (97 entres) : "inciter qn ".
137
H2k (8 entres) : "avoir telle valeur par son activit".
138
Classe H3 (509 entres), "tre dans tel tat", sujet qc ; "mettre qc dans tel tat".
H3a (150 entres) : "avoir tel tat, telle proprit".
H3b (56 entres) : "faire tel temps mtorologique".
H3c (64 entres) : "avoir tel clat", "rendre clatant".
H3d (88 entres) : "produire un bruit, un son".
143
H3e (91 entres) : "produire qc (matire, fruit, etc.)".
H3f (52 entres) : "avoir ou prendre telle mesure".
H3g (8 entres) : "avoir telle action sur qc".
146
139
141
142
144
145
Classe H4 (170 entres), figur de H3.

H4a (91 entres) : "tre dans tel tat bon ou mauvais, subit".
H4b (13 entres) : "tre ou rendre qc clatant". 148
H4c (57 entres) : "avoir telle action, tel pouvoir sur".
148
H4d (9 entres) : "mesurer, valuer qc". 149
147
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe H.
- 145 -
122
Classe H1 : "tre dans tel tat physique", sous-classes H1a, b, d ;

"mettre un tre vivant au monde", sous-classe H1c.
H1a (270 entres).

On trouve l les verbes intransitifs ou pronominaux de type "tre dans tel tat physiologique", rpartis en deux sous-types :
1- "tre en vie, en sommeil ; ne plus tre en vie, en sommeil", Paul meurt, est mort, s'endort, est endormi ;
2- "avoir son corps dans tel tat, avoir telle sensation", Paul bille bruyamment, Jean rentend aprs son opration, Pierre est courbattu.
1- Paul meurt, est mort, s'endort, est endormi, intransitifs sujet humain [A10] ; sujet animal [A20], le chien a crev ; pronominaux [P1000],
Georges s'est vanoui ; avec factitif sujet non-anim [A10 T3100], personne n'a jamais ressuscit, Jsus a ressuscit Lazare ; pronominaux avec
factitif [P1000 T3100], Pierre s'assoupit aprs le repas, ce vin trs lourd l'a assoupi ; avec complment de cause en de [A17], Pierre est mort
d'un cancer ; pronominal avec complment de cause [P1007], Pierre s'en est all d'un arrt cardiaque ; avec attribut ou complment de temps
[A15], mon pre a vcu centenaire.
sujet humain [A10]
agoniser 01
dcder
dcliner 10
dfaillir 01
dormailler
dormasser
dormichonner
dormir 01
ion,-eur,-oir
craser 18(en)
parpiller 04(en)
expirer 01
faiblir 04
finir 11
flaquer 03
glisser 17
moudre 05(en)
mourir 01
natre 01
natre 02
passer 60
pioncer
age,pionce,-eur
prdcder
redormir
renatre 01
repioncer
reposer 05
respirer 03
rester 14(y)
ronfler 02
roupiller
schloffer
siester
sommeiller 01
somnoler 01
sorguer
subsister 02
veiller 01
av.som hrs vie

av.som hrs vie
dcs
av.som hrs vie
av.som hrs veil
av.som hrs veil
av.som hrs veil
av.som hrs veil
av.som hrs veil
tre l'agonie
dfunter
Le bless a~ sur le bord de la route.

Le voisin d~ ,est d~ d'un cancer un mardi,dans cette ville.
glisser,s'affaiblir
s'vanouir
dormichonner
dormir un peu(-mailler)
dormir un peu(-masser)
pioncer
On d~ progressivement avec le cancer.

On d~ en apprenant sa mort.
On d~ aprs les repas.
On d~ profondment.On d~ d'un sommeil profond.
av.som hrs veil

av.som hrs veil
av.som hrs vie
av.som hrs veil
av.som hrs vie
av.som hrs veil
av.som hrs vie
av.som hrs veil
av.som hrs vie
av.som e vie
av.som e vie p qc
av.som hrs vie
av.som hrs veil
dormir,pioncer
dormir,pioncer
s'teindre
s'vanouir
dcder
s'vanouir,dfaillir
dcliner,mourir
dormir profond,pioncer
claquer
venir au monde
venir au monde tel
mourir
dormir
On en ~ aprs cette randonne.

On en ~ sur le pajot de la turne.
Le malade a e~ au matin aprs une nuit affreuse.
On f~ la vue du sang.
On f~ l'hpital,dans un accident.
On f~ au moment dcisif.
On g~ avec l'ge et la maladie.On se laisse g~ .
On en m~ aprs une telle randonne.
On m~ ,se m~ .Le malade est m~ un vendredi.
L'enfant n~ .On est n~ le 17 aot.
Ce bb n~ par csarienne,sourde et aveugle.
Le vieux a p~ dans la nuit.
On p~ jusqu' dix heures.
av.som hrs vie avant

prdcs
av.som hrs veil
av.som e vie d nv
av.som+re hrs veil
av.som hrs veil
repos
av.som e vie
av.som hrs vie
av.som hrs veil
av.som hrs veil
av.som hrs veil
av.som hrs veil
av.som hrs veil
sommeil
av.som hrs veil
av.som hrs veil
av.som e vie
av.som e veil
veille,-euse
av.som e vie
vivre 01
sujet animal [A20]
crever 05
(an)av.som hrs vie
pronominaux [P1000]
dpmer (s)
av.som hrs vanoui
effacer 13(s)
av.som hrs vie
envaper 01(s)
av.som hrs veil
ment
teindre 09(s)
av.som hrs vie
vanouir 01(s)
av.som hrs veil
ment
mourir 03(s)
av.som hrs vie
pmer 01(s)
av.som hrs veil,vie
satisfaire 07(s)
av.som bien
intransitifs avec factitif [A10 T3100]
ressusciter 01
av.som e vie d nv
assoupir 02(s)
av.som hrs veil
ment
dsendormir (s)
av.som hrs sommeil
endormir 05(s)
av.som hrs veil
ment,-eur
veiller 04(s)
av.som e veil
former 01(s)
av.som adulte
ion,-eur
inanimer 01()
av.som hrs vie
rendormir (s)
av.som hrs veil
rveiller 01(s)
av.som e veil
rveil,-eur
intransitifs avec cause [A17]
fin
mort
dcder avant autre
Son mari p~ de quelques heures.
repioncer
natre de nouveau
redormir
tre endormi
On r~ aprs ce rveil dans la nuit.

Le phnix r~ sans cesse.
On r~ aprs le repas.
Le malade r~ dans sa chambre.
tre en vie,vivant
mourir,claquer
dormir,pioncer
pioncer
pioncer
faire petit somme
somnoler
Le malade ne r~ plus.On r~ encore.

Le truand y est r~ dans cette bagarre.
On r~ dans le jardin.
On r~ un peu dans l'aprs-midi.
On s~ aprs le repas.
On s~ aprs les repas.
On s~ pendant son discours.
sommeiller
pioncer
survivre
rester veill
On s~ par cette chaleur.

On s~ l'htel ce soir.
On s~ grce aux aumnes.
On v~ tard le soir.
tre en vie
On v~ ,c'est l'essentiel.
prir
Les animaux,les plantes c~ .
reprendre ses esprits

disparatre,mourir
s'vanouir
On se d~ aprs cet vanouissement.

Le truand s'est e~ l'hosto.
On s'e~ cette nouvelle.
expirer
dfaillir
Cette race s'~ .On s'est ~ hier.Cette famille s'~ .

On s'~ cette nouvelle.Le bless est ~ .
-ion
-
tre mourant
dfaillir,s'vanouir
uriner
On se m~ dans la solitude.
On se p~ en apprenant la catastrophe.
On se s~ dans les toilettes de la gare.
-eur
-eur
renatre
Personne n'a jamais r~ .Jsus a r~ Lazare.
s'ensommeiller
On s'a~ aprs le repas.Les somnifres a~ P.
rveiller
dormir,s'assoupir
Cet clat de voix a d~ P.Cet enfant s'est d~ .

On s'e~ facilement.La berceuse e~ le bb.On est e~ .
se rveiller
prendre former adulte
On s'~ l'aube.On est ~ .Le soleil ~ P de trs bonne heure.

L'enfant se f~ ds le quatrime mois.
veil
-
tre sans vie apparente

s'endormir de nouveau
cesser de dormir
On est rest i~ sur le trottoir.

On se r~ avec ce cachet.Ces cachets r~ P.
On se r~ trs tt.On r~ P sept heures.Le bruit r~ P.
- 146 -
calancher
calencher
caner 01
canner 02
cascader 04
claboter 01
clamcer
clamecer
clampser
clamser
clapoter 02
clapser
claquer 05
crampser
cramser
crapser
crever 06
cronir
age,-eur
crnir 01
age,-eur
crounir
age,-eur
dfunter
dvisser 07
disparatre 06
finir 07
mourir 02
av.som hrs vie D mal

crve
claquer(calencher)
claquer(calancher)
crever,claquer(canner)
crever,claquer(caner)
mourir,clamser
mourir,claquer,clamser
mourir,claquer(clamser)
mourir,claquer(clamcer)
mourir,clamser,crever
mourir,claquer,clamser
On c~ d'un cancer l'hosto.

Le truand c~ d'une balle l'hosto.
On c~ beaucoup de cancer dans cet hosto.
On c~ de vieillesse.
On c~ beaucoup dans cet hpital.
On c~ beaucoup dans cet hpital.
On c~ beaucoup de cancer l'hpital.
On c~ d'une maladie inconnue.
claquer,clamser(crnir)
On c~ de cancer l'hosto.
mourir,claquer(cronir)
On c~ de cancer l'hosto.
mourir,crever(crnir)
mourir,dcder
mourir,clamser,crever
s'en aller de,dcder
mourir,dcder
mourir,s'en aller de
On d~ d'un cancer quatre-vingts ans.

La vieille a d~ ce matin d'un arrt du coeur.
On d~ d'un cancer l'ge de trente ans.
On f~ d'un cancer.
On est m~ d'un cancer.
-ion
dfaillir
mourir,dcder
mourir,crever
mourir,prir de
ne pas rsister
mourir,succomber
mourir,dcder
On p~ d'motion.
Mon pre est p~ d'un cancer depuis un an.
On p~ de mort violente,dans l'incendie.
Un ami s~ ses blessures aprs une longue maladie.
On s~ la fatigue,au sommeil.
Les soldats sont t~ sous les balles au combat.
On t~ d'une attaque du jour au lendemain.
mourir,dcder
Ce malheureux s'en est a~ d'un cancer au mois de mai.
tre en vie g de
Son pre a v~ centenaire.

mort,-oir
panteler 02
partir 18
prir 01
succomber 01
succomber 02
tomber 13
trpasser
trpas
pronominaux avec cause [P1007]
aller 16(s'en)
intransitifs avec temps [A15]
vivre 02
av.som e vie+dure
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
2- Paul bille bruyamment, il rentend aprs son opration, intransitifs sujet humain ou corps humain avec manire [A16] ; transitifs indirects en
de indiquant la cause [N1b], Pierre souffre de brlures ; sujet animal avec manire [A26], la perdrix maille ; pronominaux sujet humain [P1006],
l'enfant s'est oubli dans son lit ; sujet animal [P2006], les vers soie se pbrinent ; intransitifs et pronominaux sujet humain [A16 P1006], on
(se) dcompense aprs l'effort ; pronominaux avec factitif sujet non-anim [P1006 T3100], Pierre se congestionne rester au soleil, Pierre/son
visage est congestionn, le soleil le congestionne ; formes tre et participe pass, avec adverbe de manire, le pronominal ou le transitif tant
inusit ou peu naturel [A16 T3100], aprs cette marche Pierre est courbattu ; avec adverbe de manire bien/mal [A16 T3106], Paul est bien/mal
bti.
sujet humain [A16]
biller 01
ment,-eur
bander 05
aison,-eur
bandouiller
bedonner
bigler 01
briller 08
cailler 02
cuire 05
dbander 03
dcoller 08
dcompresser 02
ion,-eur
dguster 04
dprir 01
ment
drouiller 06
entendre 01
touffer 04
ment,-oir
fatiguer 08
fbriciter
fondre 09
forcer 14
frissonner 01
ment
geler 10
gerber 04
glaglater
godailler 04
goder 02
godiller 03
grelotter 01
ment
haleiner
halener
haleter 01
ment
hoqueter 01
jouir 01
av.som billement
ouvrir bouche involont
On b~ avant de s'endormir.
av.som e rection
bandouiller
On b~ ds qu'on voie cette fille nue.
av.som e rection
av.som ventru
av.som mvs strabism
av.som bien d sexe
av.som mvs d froid
av.som mvs d chaud
av.som fin rection
av.som amaigri
av.som vrs norme
bander
tre ventripotent
loucher
jouir,avoir orgasme
se geler
rtir,avoir trs chaud
cesser de bander
maigrir
se dtendre
On b~ d'un air absent.

On b~ quand on mange trop.
On b~ depuis notre jeune ge.
On fait b~ P avec cette danse.
On c~ dans ce bureau.On se c~ les couilles.
On c~ dans le bureau.
On d~ aprs le baisage.
On d~ avec ce rgime,avec cette maladie.
On d~ les nageurs aprs une plonge.On d~ dans le caisson.
av.som mvs
av.som amaigri
souffrir
s'tioler
On d~ chez le dentiste.
On d~ de jour en jour avec ce rgime.
av.som mvs
av.som sens audition
av.som oppression
souffrir,dguster
jouir de b/mvs audition
respirer mal
On d~ chez le dentiste, la sortie du bal.

On e~ bien,mal aprs une opration.
On ~ avec cette chaleur dans le bureau.
av.som mvs d fatigue

fatigue
av.som mvs fivreux
av.som amaigri
fonte
av.som trop fort
av.som mvs d froid
prouver de la fatigue
On f~ rester debout.
avoir la fivre
maigrir
Le patient f~ ,il doit prendre un cachet.

On a f~ avec ce rgime alimentaire.Son visage a f~ .
fournir effort exagr

grelotter
On f~ dans cette course et on se fait une contracture.

On f~ quand il fait froid.
av.som mvs d froid

av.som e rection
gerbe
av.som mvs d froid
av.som e rection
av.som e rection
av.som e rection
av.som mvs d froid
peler
bander
On g~ dans cette baraque.

On g~ la vue de ces photos pornos.
tre gla-gla
bander
bander
bander
trembler de froid
On a g~ toute la nuit.
On g~ la vue de la fille.
On g~ la vue de P.
On g~ la vue de P.
On g~ dans ce bureau.
av.som hatelant
av.som haletant
av.som haletant
respirer
respirer
ahanner
On h~ difficilement dans les ctes.

On h~ difficilement dans les ctes.
On h~ aprs la course.Le chien h~ de soif.
av.som mvs p hoquet

av.som bien d sexe
av spasmes diaphragme
atteindre orgasme
Le malade h~ depuis un heure.

Cette femme n'a jamais j~ .On n'a pas russi faire j~ P.
-eur
- 147 -
-eur
-
loucher 01
ment,-eur
mouiller 10
ovuler
panteler 01
pavoiser 03
pavoiser 05
pcloter
peler 03
peler 04
pousser 19
prosprer 02
ragir 04
rebiller 01
ment
rebander 02
rechuter 01
rentendre 01
refrissonner
reluire 02
renatre 04
rerespirer
respirer 01
ion,-eur
ressusciter 02
retousser 01
revivre 03
revomir 01
rtir 04
souffler 02
souffrir 01
souffrir 05
souffroter
suffoquer 01
ttonner
tiquer 02
toussailler
tousser 01
toussir
toussoter
ment
traner 14
triquer 02
vivoter
voir 01
vomir 01
av.som mvs strabism
tre bigle,bigleux
On l~ et on doit corriger ce strabisme.
av.som fort d sexe

av.som hormonal
av.som haletant
av.som rouge d mvs
av.som e rection
av.som sant fragile
av.som mvs d pelade
av.som mvs d froid
av.som e croissance
av.som bien sant
av.som bien vivant
av.som+re billement
jouir
avoir ovulation
haleter
saigner aprs un coup
bander
tre maladif
perdre sa peau p plaques
geler
grandir
pter de sant
donner signe de vie
biller de nouveau
On m~ quand on le voyait.
La femme o~ tous les mois.
On p~ aprs une telle course.
On p~ la suite d'un coup sur la figure.
On p~ la vue de cette fille.
On p~ et on doit rester chez soi.
On p~ aprs une scarlatine.Son nez p~ .
On p~ dans cette chambre.
L'enfant p~ vite en ce moment.
On p~ au grand air.Cette plante p~ avec cette chaleur.
Le malade ne r~ plus.Son organisme,son coeur r~ encore.
On r~ devant tant de monotonie.
av.som+re e rection
av.som+re mvs
rechute
av.som sens audition
av.som+re mvs froid
av.som bien d sexe
av.som bien sant
av.som+re souffle
av.som respiration
bander de nouveau
retomber malade
On r~ devant ce film porno.

Le malade r~ avant cinq ans.
retrouver l'oue
grelotter
jouir,avoir orgasme
recouvrer vitalit
respirer de nveau
absorber air
On r~ aprs cette opration.

On r~ dans ce bureau.
On fait r~ P dans le lit.
On r~ aprs une maladie.
Le malade r~ aprs cette syncope.
On r~ par la bouche,avec difficult.
av.som bien sant

av.som+re mvs toux
av.som bien sant
av.som+re ms nause
av.som mvs d chaud
av.som haletant
av.som mvs d dolor
av.som mvs d corps
av.som mvs d dolor
av.som ss respirat
av.som gros seins
av.som mvs d tics
av.som mvs d toux
av.som mvs d toux
toux,-eur
av.som mvs d toux
av.som mvs d toux
retrouver la sant
tousser de nveau
renatre,ressusciter
renarder
cuire
haleter
subir la faim,la soif
ressentir une douleur
prouver faible douleur
oppresser respiration
prendre poitrine
souffrir de tics
tousser un peu(-ssoter)
avoir accs de toux
On r~ aprs cette maladie.Ce mdicament a r~ P.

On a r~ cette nuit avec cette bronchite.
On r~ aprs cette opration.
On r~ aprs avoir pris ce mdicament.
On r~ au soleil.
On s~ la fin de la course.On s~ en montant les escaliers.
On s~ la faim,la soif.
On s~ du dos,d'un mal de dos.On s~ sur un lit d'hpital.
On s~ de la jambe,mais ce n'est pas trop dur.
On s~ dans cette pice.Les sanglots,les vapeurs s~ P.
La jeune fille commence t~ .
Le malade t~ .
On t~ ,mais ce n'est pas grave.
On t~ avec cette bronchite.
tousser
tousser un peu(-ailler)
On t~ avec cette bronchite.

On t~ avec ce petit rhume.
av.som mvs chroniqu

av.som e rection
av.som e vie mvs
av.som sens d vue
av.som mvs d nause
vomi,-eur,-oire,-ure
supporter au long de
bander
vivre difficilement
percevoir p la vision
rendre,renarder
On a t~ tout l'hiver avec ce rhume.

On t~ la vue de ce nu.
On v~ sans argent et sans travail.
Le bb v~ .On ne v~ plus,on est aveugle.On v~ bien,mal.
On a envie de v~ .
avoir,subir maladie
cailler,geler
On s~ d'un ulcre,d'un cancer,d'une grippe.

On est t~ de froid.On revient t~ de la promenade.
s'abtardir
avoir dents uses
se couvrir de mailles
av taches particulires
avoir boue aux pattes
engraisser trop
engraisser trop(suifer)
Cette race de chiens d~ .Ce cerisier d~ .

Le cheval d~ .
La perdrix m~ .
Le paon m~ ,est m~ .
Le livre p~ par temps humide.
Le porc s~ .
Le porc s~ .
avoir une robuste sant
On se d~ bien pour notre ge.
pter,uriner
aller bien,mal
rsister l'envie de
av telles dispositions
On s'est o~ en riant.Le chat s'o~ sur le tapis.

On se p~ bien,mal,comme un charme.
On se r~ pendant tout son long discours.
On se t~ bien,mieux aprs ce rgime.
av flancs creux,maigres
avoir la pbrine
se tacher de gris
av paules de travers
Le cheval s'~ ,est e~ .

Les vers soie se p~ et meurent.
Le cheval se p~ ,est p~ .
Le cheval se t~ .
avec cause [N1b]

souffrir 06
av.som mvs D mal
transir 01
av.som mvs D froid
sujet animal [A26]
dgnrer 01
(an)av.som abtardi
dmarquer 05
(equi)av.som mvs
mailler 02
(avis)av.som tachet
mirailler
(avis)av.som tachet
patter 01
(canis)av.som crott
suifer 02
(porc)av.som gras
suiffer 02
(porc)av.som gras
dfendre 08(s)
av.som solide
dfense
oublier 13(s)
av.som hrs matrise
porter 29(s)
av.som b/mal sant
retenir 17(s)
av.som matrise
trouver 19(s)
av.som b/mal sant
pronominaux sujet animal [P2006]
efflanquer 01(s)
(equi)av.som maigre
pbriner (s)
(an)av.som mvs pbri
pommeler 02(s)
(equi)av.som tachet
traverser 08(s)
(equi)av.som travers
dcompenser 02
av.som vrs norme
alanguir 01(s)
av.som affaibli
ment
arrondir 06(s)
av.som gros
asphyxier 03(s)
av.som touffement
casser 19(s)
av.som vot
chmer (s)
av.som affaibli
claquer 06(s)
av.som fatigu
congestionner 02(s)
av.som congestionn
constiper 02(s)
av.som selles rares
crever 08(s)
av.som fatigu
dbrailler 02(s)
av.som dcouvert
dcaver 02(s)
av.som amaigri
dgrader 05(s)
av.som affaibli
djeter (s)
av.som dform
dsunir 04(s)
av.som incoordonn
efflanquer 02(s)
av.som maigre
lancer 07(s)
av.som mince
empter 03(s)
av.som gras
ment
enchifrener (s)
av.som nez obstru
ment
enrhumer (s)
av.som mvs d rhume
enrouer (s)
av.som voix rauque
ment
envelopper 11(s)
av.som dodu
-ion
-ion
-
-eur
-ion
toux
-
-ion
se librer
On d~ ,se d~ brutalement aprs cet effort.L'organisme d~ .
-ion
s'anonchalir
On s'a~ ,est a~ dans sa chaise-longue.La chaleur a~ P.
bedonner
touffer
se courber
s'tioler
reinter,harasser
avoir une congestion
souffrir selles rares
s'reinter
avoir mise nglige
tre amaigri
s'affaiblir,se ruiner
se dformer,dvier
perdre coordination mvt
tre grand et maigre
tre fin et svelte
grossir,bouffir
Cette femme s'a~ ,car elle est enceinte.L'ge a~ P.

On s'a~ dans cette pice avec ce pole.Cette odeur a~ P.
Le vieillard se c~ ,est tout c~ .L'ge a c~ ce vieillard.
On se c~ ce rgime.
On s'est c~ ,est c~ avec ce sport.Cette marche a c~ P.
On se c~ ,est c~ avec cette chaleur.La chaleur c~ le visage.
On se c~ en mangeant du riz.On est c~ .Le chocolat c~ P.
On se c~ travailler ainsi.Cette marche a c~ P.On est c~ .
On se d~ le soir en rentrant.On est d~ .
On est d~ ,on a l'air d~ aprs cette maladie.
L'alcool d~ ses facults.Sa mmoire se d~ .Le malade se d~ .
On se d~ .On est d~ .La mauvaise position a d~ son corps.
L'athlte se d~ ,est d~ en fin de course.
On voit de grands garons e~ .
On s'~ ,on est lanc quand on est jeune.L'ge ~ sa taille.
On s'e~ avec l'inaction.Le visage est e~ .L'ge e~ ses traits.
avoir le nez bouch
On est e~ .On a le nez e~ .Le rhume e~ P.
prendre un rhume
s'altrer
On s'e~ ,est e~ avec ce temps.Le froid a e~ P.

On s'e~ .La fume e~ la voix.Sa voix est e~ ,s'e~ .
tre enrob
On est un peu e~ ,il faut maigrir.
- 148 -
-ion
-ion
panouir 05(s)
ment
poumoner (s)
puiser 04(s)
ment
essouffler 03(s)
ment
estropier 02(s)
tioler 02(s)
ment
touffer 17(s)
trangler 02(s)
ment
trangler 07(s)
ment
extnuer 01(s)
finir 18(s)
geler 04(s)
gripper 03(s)
inaniser (s)
intoxiquer 03(s)
liqufier 02(s)
rabougrir 02(s)
ment
racornir 02(s)
ment
rassir 02(s)
ratatiner 04(s)
ment
renrhumer (s)
refaire 07(s)
refrogner (s)
refroidir 06(s)
ment
remplumer 03(s)
renfrogner (s)
ment
renquiller 03(s)
reposer 13(s)
requinquer 03(s)
rtablir 06(s)
ment
retaper 04(s)
av.som arrondi
s'arrondir
On s'est ~ avec l'ge.La maternit a ~ P.
av.som essoufl
av.som fatigu
s'essoufler
reinter,harasser
On s'est ~ courir.La course a ~ P.

Cette marche ~ P.On est ~ ,on s'~ courir ainsi.
av.som essoufl
s'poumonner
On s'e~ ,est ~ monter.Cette course a e~ P.
av.som mvs d membr

av.som chtif
handicaper membre
s'anmier
On s'e~ en tombant.La chute a e~ P.On est rest e~ .

On s'~ avec ce rgime.On est ~ .La misre a ~ ces enfants.
av.som touff p qc
av.som touff gorge
avaler de travers
s'touffer
On s'~ avec une arte.Une arte a ~ P.

On s'~ avec du pain.On s'~ de rire.Ce col trop troit ~ P.
av.som voix trangl
s'touffer demi
On s'~ sous l'effet de l'motion.On a la voix ~ .
av.som puis
av.som hrs sens
av.som mvs d froid
av.som mvs d grippe
av.som amaigri
av.som empoisonn
av.som amolli
av.som rabougri
s'puiser,harasser
s'achever
avoir froid,cailler
s'enrhumer
s'tioler
s'empoisonner
s'amollir
se desscher
On s'est e~ la suivre.Cette marche e~ P.On est rentr e~ .

On se f~ au calva, boire au cognac.
On se g~ ici.Ce courant d'air nous g~ .
On se g~ dans le mtro.Son frre a g~ P.Notre ami est g~ .
Le malade s'i~ ,est i~ .Ce rgime a i~ l'enfant.
On s'i~ force de fumer.On est compltement i~ .
On se l~ ,on est l~ avec cette chaleur.La canicule l~ P.
Son visage se r~ ,est r~ .L'ge a r~ P.On se r~ avec l'ge.
-ion
-ion
-ion
-ion
-
av.som rabougri
se ratatiner
On se r~ avec l'ge.L'ge r~ P.
av.som ss vigueur
av.som rabougri
s'affaiblir
se racornir
On se r~ ,on est r~ quand on est g.

On se r~ avec l'ge.Son visage est r~ .L'ge r~ P.
av.som+re mvs rhum

av.som bien sant
av.som contract
av.som mvs d froid
reprendre un rhume
se rtablir
se renfrogner
attraper froid
On se r~ avec ce froid.Ce coup de froid r~ P.

On se r~ pendant les vacances.
On se r~ ,est r~ la vue de P.
On se r~ dans le courant d'air.
av.som grossi
av.som contract
grossir,rtablir sant
montrer mvse humeur
On s'est r~ aprs cette perte de poids.Ce rgime a r~ P.

On se r~ l'ide de cette corve.On a une mine r~ .
av.som bien sant

av.som bien repos
repos
av.som bien sant
av.som bien sant
se rtablir
cesser de travailler
On se r~ aprs cette maladie.

On se r~ aprs huit mois de travail.
rtablir
se remettre
On se r~ aprs cette maladie.Ce voyage a r~ P,sa sant.

On s'est vite r~ aprs l'opration.Le traitement a r~ P.
av.som bien sant

se rtablir
retape
rouiller 02(s)
av.som mvs engourdi
s'engourdir
spasmer (s)
av.som mvs d spasme avoir des spasmes
surmener 02(s)
av.som puis
se fatiguer,s'reinter
voter 02(s)
av.som courb
avoir le dos courb
participes passs [A16 T3100]
courbattre ()
av.som reint
tre fourbu,coubatur
dcrpit ()
av.som affaibli
tre dcati
cloper ()
av.som estropi
tre handicap
enrober 04()
av.som gras
tre envelopp
flapir ()
av.som puis
tre reint,esquint
fourbu ()
av.som harass
tre reint
frigorifier 02()
av.som glac d froid
avoir trs froid
hypertendre ()
av.som hypertension
avoir de l'hypertension
hypotendre ()
av.som hypotension
avoir de l'hypotension
ion,-eur
inanitier ()
av.som ss alim
tre anmi
malbti ()
av.som difforme
tre mal form
malformer ()
av.som difforme
tre mal bti
rebondir 03()
av.som gras
tre dodu
reposer 12()
av.som dfatigu
tre calme,ss fatigu
repos
participes passs avec adverbe de manire [A16 T3106]
balancer 17()
av.som bien fait
tre bien foutu,taill
ballotter 03()
av.som bien fait
tre bien balanc
baraquer 02()
av.som bien fait
tre balanc,taill
btir 07()
av.som bien/mal fait
tre bien,mal constitu
camper 09()
av.som bien fait
tre bien bti
carrosser 02()
av.som bien fait
tre bien balanc
constituer 07()
tre bti
culbuter 06()
av.som bien fait
tre bien balanc
dcoupler 03()
av.som bien fait
tre bien,mal constitu
faire 27()
tre bien constitu
foutre 13()
tre bien balanc
monter 35()
av.som bien sexe
tre bien outill
planter 13()
av.som bien fait
tre bien bti
proportionner 02()
tre bien roul
rouler 21()
av.som bien fait
tre bien proportionn
tailler 08()
av.som bien fait
tre bien balanc
On se r~ la campagne.Ce repos a r~ sa sant.

On se r~ quand on ne marche pas.L'inaction r~ P,ses jambes.
Le malade se s~ lors des crises.
On se s~ .Ces devoirs s~ les lves.Le coeur est s~ .
On se v~ avec l'ge.On est v~ .L'ge a v~ P.
On est c~ aprs cette randonne.
On est tout d~ avec l'ge.
On est ~ depuis cet accident.L'accident a ~ P.
On est e~ sans tre gras.
Ce travail a f~ P.On se f~ courir ainsi.Le coureur est f~ .
On est f~ aprs cette course en montagne.
Ce courant d'air f~ P.On se f~ ,on est f~ dans ce bureau.
Le malade est h~ .
Le malade est h~ .
Le malade est i~ .Ce rgime a i~ P.
On est m~ depuis la naissance.
On est m~ depuis la naissance.
Cette fille a les joues r~ .
On est r~ aprs cette nuit.Son visage est r~ .
On est bien b~ ,un peu dgingand.
La fille est bien b~ dans cette petite robe.
On est bien b~ comme un lutteur.
On est bien b~ et prt se battre.
Le fils est bien c~ ,solide sur ses jambes.
La fille est bien c~ .
On est solidement c~ .
La fille est bien c~ dans cette robe.
On est bien d~ .
La fille est bien f~ ,un vrai top-model.
On est bien f~ pour son ge.
On est bien m~ .
On est bien p~ ,solide,bien fait.
La fille est bien p~ ,ses mesures sont bonnes.
La fille est bien r~ .
On est t~ comme une armoire,en hercule.
H1b (197 entres).

On trouve l les verbes de type "tre ou mettre dans tel tat physiologique", rpartis en trois sous-types :
1- "tre dans tel tat physiologique", ses cheveux frisent, la jambe me fourmille ;
2- "tre tel physiologiquement", sa voix est raille ;
3- "mettre qn dans tel tat physiologique", tu blouis Pierre avec ta lampe, les phares ont bloui l'automobiliste.
1- ses cheveux frisent, la jambe me fourmille, intransitifs sujet partie du corps [A30] ; intransitifs avec manire bien/mal [A36], ses yeux
accommodent mal ; avec cause en de [A37], ses yeux ptillent de joie ; pronominaux sujet humain ou corps humain avec factitif sujet non-anim
- 149 -
-age
-ure
-ion
-ion
-ion
-ion
[P9000 T3900], Paul/son visage se dcongestionne avec ce mdicament, le mdicament l'a dcongestionn ; pronominaux sujet corps humain
avec factitif sujet non-anim [P3000 T3300], son visage s'est boursoufl, la cortisone a boursoufl son visage ; intransitifs et pronominaux avec
factitif sujet non-anim [A30 P3000 T3300], les joues gonflent, se gonflent, l'abcs gonfle les joues ; avec manire [A36 P3006 T3300], la plaie
se cicatrise bien, cicatrise, cette pommade cicatrise la plaie ; pronominaux et transitifs sujet non-anim [P3006 T3300], ses yeux s'irritent, sont
irrits, la fume irrite les yeux.
sujet corps [A30]
boucler 09
(qc)av.som boucles
friser
bourgeonner 02
(som)av bourgeons
boutonner
boutonner 02
(som)av.som boutons bourgeonner
chatouiller 07
(som)av.som picotem dmanger
ment
cloquer 03
(som)av.som cloque
gonfler
dboucler 02
(qc)av.som ss boucle
dfriser
dcrpeler
devenir lisse
dcrper
devenir lisse
dfriser 02
dboucler
ment
dfrisotter 01
dboucler
fleurir 03
(som)av.som boutons se couvrir de boutons
fourmiller 05
(som)av.som fourmis
picoter
ment
friser 01
(qc)av.som boucle
boucler
frisoter
(qc)av.som boucle
friser un peu
ment
frisotter
(qc)av.som boucle
friser un peu
ment
mousser 02
(qc)av.som boucle
friser
moutonner 03
(qc)av.som boucle
friser
picoter 05
(som)av.som fourmis
fourmiller,piquer
ment
redfriser
perdre ses boucles
refriser 01
(qc)av.som+re boucle boucler
trembler 06
(voix)av.som vibrant
chevroter
ment
vibrer 04
(voix)av.som vibrant
trembler
avec manire [A36]
accommoder 01
(oeil)av.som adapt
adapter la vision
ion,-eur
dfaillir 03
(qc)av.som mvs
flancher
flancher 06
(coeur)av.som mvs
faiblir,dfaillir
fonctionner 02
(som)av.som bien
replir fonction,marcher
profiter 09
(som)av.som bien
grandir,pousser,crotre
rire 02
(som)av.som bien
avoir expression gaie
vener
(som)av.som pourri
se mortifier
aison
avec cause [A37]
briller 03
(yeux)f.clat
rayonner,flamboyer
clater 08
(visage)f.clat
briller
tinceler 03
(yeux)f.clat
flamboyer,briller
flamber 05
(yeux)f.clat
tinceler,briller
flamboyer 02
(yeux)f.clat
tinceler,briller
ment
luire 03
(yeux)f.clat
tinceler,briller
ptiller 03
(yeux)f.clat
tinceler,flamboyer
ment
rayonner 05
(visage)f.clat
clater,briller
ment
pronominaux sujet corps humain avec factitif [P9000 T3900]
dcongestionner02(s av.som ng congest
perdre afflux de sang
dcontracturer (s)
av.som ng mvs
cesser d' contractur
dcrisper 02(s)
av.som ng crisp
cesser d'tre crisp
dfaire 08(s)
av.som ng bien
se dcomposer
dsenchifrener (s)
av.som ng bouch
f cesser nez enchifren
ment
dsenflammer (s)
av.som ng mvs
cesser d'tre irrit
dsenrouer (s)
av.som ng enrou
cesser d'tre enrou
ment
pronominaux sujet non-anim avec factitif [P3000 T3300]
allumer 07
(qc)f.som rouge
rougir
apaiser 04
(qc)f.som assouvi
assouvir,rassasier
ment
assouvir 01
(qc)f.som rassasi
rassasier
ment
aviver 03
(qc)f.som rouge vis
allumer
boursoufler 01
(qc)f.som enfl
enfler
ment,-ure
buriner 02
(qc)f.som rid
rider
creuser 04
(qc)f.som rid
rider,sillonner
chauffer 03
(qc)f.som constip
constiper
ment,-ure
exacerber 01
(qc)f.som excit
exasprer mal
exasprer 01
(qc)f.som excit
exacerber
exciter 05
(qc)f.som en action
stimuler
ion,-eur
fatiguer 07
(qc)f.som affaibli
affecter
fatigue
grler 04
(qc)f.som trou
vroler
injecter 03
(qc)f.som sang yeux
tre color par sang
labourer 03
(qc)f.som rid
rider
nouer 09
(qc)f.som immobilis raidir
ranimer 02
(qc)f.som+re e vie
rtablir,revigorer
raviner 02
(qc)f.som rid
rider
riduler
(qc)f.som rid
rider
satisfaire 02
(qc)f.som rassasi
apaiser
serrer 16
(qc)f.som contract
nouer
ment
-age
Les cheveux b~ quand on est un enfant,sont b~ .

Son visage b~ .
Son dos,son visage b~ .
Ca c~ dans le cou.
La peau c~ l'endroit du coup de soleil.

Les cheveux d~ .Le coiffeur,la pluie d~ ses cheveux.On est d~ .
La chevelure d~ .Le coiffeur d~ la chevelure.
La chevelure d~ .Le coiffeur d~ les cheveux.
Les cheveux d~ ,se d~ aprs une averse.
Ses cheveux d~ peu peu.La pluie a d~ ses cheveux.

Son nez f~ ,il a un gros bouton.
Mes jambes,mes doigts me f~ .
Les cheveux de P f~ ,sont f~ .

Les cheveux de P f~ .
-age
-
Les cheveux de P f~ .
Les cheveux m~ sur sa nuque.

Ses cheveux m~ ,sont m~ .
La jambe me p~ , les yeux me p~ .
On r~ .La pluie r~ les cheveux de P.

Les cheveux r~ quand ils sont secs.
Sa voix t~ ,est t~ .L'appareil met des sons t~ .
Sa voix,son chant v~ sous le coup de l'motion.
-ion
L'oeil a~ .
Le coeur d~ .Sa mmoire d~ .

Le coeur f~ .
Ses jambes ne f~ plus.Son foie f~ bien.
La plante p~ bien dans cette pice.Le btail p~ cette anne.
La bouche r~ .Ses yeux r~ malignement.
Le cuisinier fait v~ la viande du gibier.
Son visage,ses yeux b~ de joie.La joie b~ dans ses yeux.

Son visage ~ de sant.La joie ~ sur son visage.
Ses yeux ~ de rage.La rage ~ dans ses yeux.
Ses yeux f~ de rage,d'envie.La rage f~ dans ses yeux.
Ses yeux f~ de colre,de rage.La colre f~ dans ses yeux.
Ses yeux l~ de colre.

Ses yeux p~ de joie.La joie p~ dans ses yeux.
Son visage r~ de joie.La joie r~ sur son visage.
On se d~ l'air.La crme a d~ le bras.Le visage se d~ .

Les muscles se d~ .Ce mdicament d~ les muscles.
Le mollet se d~ .Ces cachets d~ les muscles.
Le visage se d~ sous le coup de la nouvelle.Sa figure est d~ .
Ce mdicament d~ le nez.On se d~ le nez.
-ion
-
Ce mdicament a d~ la jambe.Le bras s'est d~ .

On se d~ avec ce sirop.Ce sirop d~ le malade.
L'air du large a~ son visage.Sa figure s'a~ avec le vin.

Ce th a~ la soif.Sa faim s'a~ .
Ce biscuit a~ sa faim,sa soif.Sa soif s'est a~ .
Le vent a~ ses joues.Ses joues s'a~ .

La cortisone b~ son visage.La peau,le visage se b~ .
L'air de la mer b~ son visage.Ses traits sont b~ .

Les rides c~ le front.Son visage se c~ ,est c~ de rides.
Cet aliment ~ ,~ P.L'intestin s'~ .
On e~ le mal de dents avec ces bonbons.La douleur s'e~ .

On e~ son mal en ne se soignant pas.La douleur s'e~ .
On e~ un muscle par une dcharge lectrique.Le nerf est ~ .
-ion
-ion
-
On f~ la voix crier.La voix se f~ ,est f~ .Le visage est f~ .

La petite vrole a g~ son visage.Son visage se g~ .
Ses yeux s'i~ ,sont i~ de sang.Le sang i~ le visage.
Les rides l~ son visage.
Le rhumatisme n~ les articulations.Les articulations se n~ .
Le repos peut r~ ses forces.Ceci r~ P.Son visage se r~ .
Les soucis ont r~ son visage.Son visage est r~ .
L'ge a r~ P au coin des yeux.
Le th s~ sa soif.
Sa gorge se s~ devant tant de misre.Ca me s~ la gorge.
- 150 -
-ure
-ion
-
stimuler 01
(qc)f.som excit
activer
ion,-eur
surstimuler
(qc)f.som+qt excit
stimuler l'excs
user 05
(qc)f.som puis
fatiguer
intransitifs et pronominaux avec factitif [A30 P3000 T3300]
ballonner
(qc)av.som ballonn
gonfler,mtoriser
ment
boudiner 04
(qc)av.som serr
enfler,gonfler
bouffir 01
(qc)av.som gonfl
gonfler,enfler
dgonfler 02
(qc)av.som ng enfl
cesser d'tre enfl
ment
dsenfler
(qc)av.som ng enfl
cesser d'tre gonfl
ment,-ure
enfler 01
(qc)av.som gonfl
gonfler,boursoufler
gercer 01
(qc)av.som gerc
se fendiller
gerce,-ment,-ure
gonfler 02
(qc)av.som enfl
enfler,boursoufler
gonfle,-ment
renfler
(qc)av.som+re gonfl gonfler,grossir de nvea
regonfler 04
(qc)av.som+re gonfl enfler,boursoufler
renfler 01
(qc)av.som+re gonfl regonfler
ment,-ure
avec manire [A36 P3006 T3300]
cailler 01(s)
(sang)av.som coagul figer
age,-ment
cautriser 02(s)
(plaie)av.som guri
se cicatriser
cicatriser 01(s)
(plaie)av.som guri
se fermer
coaguler 01(s)
(sang)av.som coagul se cailler
ion,-eur
pronominaux avec transitif [P3006 T3300]
atrophier 01(s)
(som)av.som atrophi se rabougrir
autostimuler (s)
(qc)av.som stimul
se stimuler
auto-infecter (s)
(qc)av.som infect
f auto-infection
busquer 02(s)
(nez)av.som recourb tre incurv
conglutiner (s)
(sang)av.som paissi
accrotre coagulation
convulser 02(s)
(som)av.som convuls
se tordre
convulsionner (s)
(som)av.som convuls
avoir crise pileptique
crisper 05(s)
(som)av.som contract se contracter
dcharner (s)
(som)av.som amaigri
s'amaigrir,s'macier
ment
macier (s)
(som)av.som amaigri
se dcharner
ment,-ion
encasteler (s)
(sabot)av.som troit
se retrcir
enchatonner 02(s)
(org)av.som chatons
se retenir par chatons
ment
enfivrer 01(s)
(som)av.som fivreux fbriliser
ment
enflammer 04(s)
(som)av.som irrit
s'irriter
pater 02(s)
(nez)av.som cras
s'aplatir,tre large
ment
verser (s)
(dent)av.som hrs
tre incurv vrs dehors
friper 02(s)
(som)av.som rid
se chiffonner,rider
horripiler 02(s)
(poil)av.som droit
avoir les poils dresss
ion,-eur
incarcrer 02(s)
(hernie)av.som mvs
avoir hernie trangle
invaginer (s)
(hernie)av.som mvs
se replier vrs interne
irriter 02(s)
(som)av.som enflam
s'enflammer
myorelaxer (s)
(muscle)av.som relax
se dtendre
rtracter 03(s)
(som)av.som rtract
se contracter
ion,-eur
rvulser 02(s)
(paupir)av.som mvs
se renverser
rider 01(s)
(som)av.som creus
marquer de rides
L'hormone s~ la croissance.L'apptit se s~ avec cette pilule.
Le mdecin a s~ le coeur du malade.

On a u~ sa sant avec ces excs.On s'est u~ au travail.
-ion
L'estomac,le ventre b~ ,est b~ ,se b~ .Cet aliment b~ l'estomac.
Ses doigts b~ ,se b~ ,sont b~ .

Son corps b~ ,se b~ ,est b~ par la cortisone.Ses yeux b~ .
On d~ le genou avec une pommade.Le poignet d~ ,s'est d~ .
Ce bain chaud d~ le doigt.La jambe se d~ ,d~ ,est d~ .
Ses pieds e~ ,s'e~ ,sont e~ .La piqre e~ la main.

Le froid a g~ ses mains.Les lvres g~ ,se g~ ,sont g~ .
-ure
Son doigt g~ ,est g~ .La fatigue g~ ses yeux.

La main r~ .Cette piqre a r~ la main.
Le doigt r~ .
La jambe r~ .Le bras se r~ ,est r~ .
Le sang,le lait se c~ ,c~ .Le vinaigre c~ le lait.
La plaie c~ ,se c~ ,est c~ .On c~ la plaie avec de l'alcool.

La plaie c~ ,se c~ .L'alcool c~ la blessure.
Le sang c~ .Ce dficit c~ le sang.Le lait se c~ .
-ion
-ion
-
Ses membres s'a~ ,sont a~ .La paralysie a~ ses muscles.

Les animaux s'a~ par des lectrodes implants.
L'organisme s'a~ par les microbes de l'organisme lui-mme.
Son nez se b~ ,est b~ .
Le sang se c~ .Ce mdicament c~ le sang.
Son visage se c~ ,est c~ .L'angoisse c~ son visage.
Son visage c~ ,se c~ .La crise pileptique c~ son visage.
Son sourire se c~ ,est c~ .La douleur c~ son visage.
Son visage se d~ .On est d~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
Son visage s'~ ,est ~ .Les privations ont ~ son cou.
Le sabot du cheval s'e~ ,est e~ .

Le placenta s'e~ .
-ure
-
Son visage s'e~ ,est e~ .Le rhume e~ P.
La plaie s'e~ .On e~ un bouton en grattant.

Son nez s'~ sur le visage.On a le nez ~ .
-ion
Les dents du sanglier s'~ ,sont ~ .

La fatigue f~ son visage.Son visage se f~ ,est tout f~ .
Les cheveux s'h~ .Le froid h~ les poils,les cheveux.
La hernie s'i~ ,est i~ .

L'intestin s'i~ .
La blessure s'i~ .Cette crme i~ la plaie.
Les muscles se m~ .Ce mdicament m~ les muscles.
Le visage se r~ sous la douleur.Les muscles se r~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-
Le visage de P se r~ en voyant cela.On a les yeux r~ .

L'ge r~ les joues,le front.Son cou se r~ .
-ion
-age
-
2- sa voix est raille, formes tre et participe pass [A30 T3300].

brider 05()
entrecouper 02()
ment
railler 04()
fleurir 10()
heurter 05()
oceller ()
palmer 02()
peler 05()
recuire 02()
retrousser 03()
timbrer 03()
trancher 05()
(yeux)av.som serr
(voix)av.som heurt
tre tir demi-ferm

tre hch
Les Chinois ont les yeux b~ .

Sa respiration,sa voix est e~ .
(yeux)av.som rouge
(visage)av.som bien
(voix)av.som -coups
(peau)av.som taches
(an)av.som palme
(som)av.som ss poil
(visage)av.som brl
(nez)av.som relev
(voix)av.som sonore
(voix)av.som dur
tre stri de filets

av air prospre
tre saccad
tre tachet
avoir des palmes
tre sans poils
tre bruni
avoir le bout relev
tre rsonnante
tre premptoire
Cet ivrogne a les yeux ~ .

On a le teint f~ .
Sa voix,ses gestes sont h~ .
La robe de cet animal est o~ .
Les canards ont les pattes p~ .
Cette fourrure est p~ .Le chien est tout p~ .
On a le teint r~ .
On a le nez r~ .
On a la voix t~ .
On a un ton t~ .
-ure
3- tu blouis Pierre avec ta lampe, les phares ont bloui l'automobiliste, factitifs objet direct humain, avec instrumental susceptible de devenir
sujet de la phrase [T1108] ; objet direct animal [T1208] ; sujet non-anim et objet direct humain ou collectif [T3100], le blocus a affam la ville ;
objet direct humain ou corps humain [T3900], le grand air m'a creus, m'a creus l'estomac ; pronominaux sujet humain avec factitif [P1000
T3100], Paul se dsenrhume avec ces cachets, ces gouttes l'ont dsenrhum ; pronominaux avec objet direct corps humain et instrumental
susceptible de devenir sujet de la phrase [P1308 T3900], tu te barbouilles l'estomac avec le chocolat, le chocolat m'a barbouill l'estomac.
abasourdir 01
ment
achever 04
affamer 01
assoiffer 01
aveugler 02
blouir 01
ment
endormir 01
tourdir 03
gner 01
f.som tourdi
tourdir,assourdir
On a~ P avec la radio.Le bruit a~ P.
f.som puis
f.som faim
f.som soif
f.som bloui
f.som bloui
accabler
rduire la famine
donner soif
blouir
aveugler demi
On a~ P avec ces questions.Ce travail a~ P.

On a~ la ville par un sige.La ville est a~ .
On a~ P en le forant marcher.On est a~ aprs une promenade.
On a~ P avec les phares.La lueur blanche a~ P.
On ~ P avec nos phares.Le soleil ~ P.
f.som inconscient
f.som tourdi
f.som gne phys
anesthsier
abrutir,assourdir
causer de la gne
On e~ P avant l'opration par un anesthsique.On est e~ .

On ~ P avec la radio,avec nos questions.Ce bruit ~ P.
On g~ P avec la fume.Ce col g~ cet enfant.
-eur
- 151 -
harasser
f.som puis
ment
hypnotiser 01
f.som hrs conscient
incommoder 01
f.som gne
laminer 02
f.som puis
lasser 01
f.som puis
nettoyer 08
f.som puis
pomper 08
f.som puis
ranimer 01
f.som+re e vie
rassasier 01
f.som cessation faim
ment
ranimer
f.som+re e vie
ion,-eur
rtamer 02
f.som puis
suggestionner
f.som hrs conscient
terrasser 02
f.som puis
tuer 03
f.som puis
vanner 01
f.som puis
vider 06
f.som puis
engraisser 01
f.som gras
age,-ment,-eur
estrapasser
f.som puis
rengraisser 01
f.som+re gras
rengraisser 02
f.som+re gras
solliciter 08
f.som nergie
surmener 01
f.som puis
sujet non-anim, objet humain [T3100]
accabler 05
(qc)f.som puis
ment
affamer 02
(qc)f.som faim
agiter 06
(qc)f.som hrs calme
altrer 05
(qc)f.som soif
courbaturer
(qc)f.som mvs
dgoter 01
(qc)f.som mvs nause
dgot,-ion
coeurer 01
(qc)f.som mvs nause
ment
craser 08
(qc)f.som puis
ment
embarrasser 04
(qc)f.som mvs
embarras
ensommeiller
(qc)f.som hrs veil
ment
reinter 01
(qc)f.som puis
ment,-eur
flatter 06
(qc)f.som agrable
incommoder 02
(qc)f.som mvs
indigestionner
(qc)f.som mvs
indisposer 01
(qc)f.som mvs
peser 13
(qc)f.som mvs
rebuter 02
(qc)f.som mvs
repousser 05
(qc)f.som mvs
soler 01
(qc)f.som griserie
vivifier 01
(qc)f.som vie
ion,-eur
objet corps humain [T3900]
creuser 08
(qc)f.som faim
entter 01
(qc)f.som tourdi
esquinter 05
(qc)f.som fatigu
exciter 03
(qc)f.som apptit
exciter 07
(qc)f.som rire,larme
handicaper 02
(qc)f.som handicap
parasiter 01
(qc)f.som parasite
reposer 04
(qc)f.som dlass
repos
pronominaux sujet humain [P1000 T3100]
dconstiper (s)
av.som ng constip
dfatiguer (s)
av.som ng fatigu
dpatrouiller (s)
av.som ng ivre
dsaltrer (s)
av.som ng assoiff
dsassoupir (s)
av.som ng endormi
ment
dsenfivrer (s)
av.som ng fivreux
ment
dsenrhumer (s)
av.som ng enrhum
dsensommeiller (s)
av.som ng endormi
avec instrumental [P1308 T3900]
barbouiller 05
(qc)f.som embarrass
dsengourdir
(qc)f.som ng gourd
ment
dsorganiser 01
(qc)f.som troubl
ion,-eur
fatiguer 01
(qc)f.som reint
fatigue
geler 09
(qc)f.som gel
ure
glacer 04
(qc)f.som gel
gonfler 06
(qc)f.som ballonn
ment
rafrachir 03
(qc)f.som frais
ment
rchauffer 02
(qc)f.som chaud
ment
troubler 02
(qc)f.som mvs physiq
trouble
puiser,extnuer
La course a h~ le cheval,le coureur.On est h~ de fatigue.
endormir
indisposer,gner
extnuer
fatiguer,vider
harasser
vider,harasser
rendre fonction vitales
apaiser la faim
Le mdecin h~ la patiente.
On i~ P avec la fume.Le parfum i~ P.
On l~ P avec un tel travail.Ce dmnagement a l~ P.
On a l~ P avec ce travail.La chaleur l~ P.
On a n~ P avec cette longue marche.Cette marche a n~ P.
On p~ P par une marche.On est p~ .
On r~ un comateux,un noy.On se r~ ,est r~ aprs une syncope.
On r~ P avec un plat de lentilles.On se r~ difficilement.
-eur
-ion
-
rtablir fonctions vie
Le mdecin r~ le bless.
nettoyer,esquinter
hypnotiser
reinter,nettoyer
terrasser,reinter
vider,harasser
reinter,harasser
Cette marche a r~ P.
Ce prestidigitateur s~ son assistante.
La chaleur,la fatigue a t~ P.On est t~ par la migraine.
On t~ P avec ce bruit.Le bruit t~ P.
Cette marche a v~ P.On est v~ aprs cette marche.
Ce travail a v~ P,les forces de P.
-age
-age
rendre plus gras
L'leveur e~ les oies en les gavant.
harasser,surmener
faire grossir de nveau
engraisser animal
exciter,animer,dresser
harasser

On r~ les porcs.
L'leveur r~ les porcs avec du soja.
Le cavalier s~ son cheval.
L'entraneur a s~ les chevaux pour cette course.
-ion
-age
craser
La chaleur a~ les estivants.
donner faim
provoquer agitation
assoiffer
reinter
coeurer,dbecter
Cette promenade a~ les touristes.On est a~ midi.

La fivre a~ le malade.Le malade est a~ .
Cette longue marche a~ P.On est a~ avec cette chaleur.
Cette marche a c~ P.On est tout c~ .
Les cafards,ces btisses,ce visage d~ P.
-eur
-ion
dgoter,dbecter
On ~ P avec cette nourriture.Cette odeur ~ P.On est ~ .
accabler
La chaleur,le soleil ~ les estivants.
indigestionner
Ces aliments e~ l'estomac.On a l'estomac e~ .
endormir,assoupir
La fatigue a e~ cet enfant.Ses yeux sont e~ .
harasser,fatiguer
Cette marche a ~ P.On est ~ .
charmer
gner
embarrasser estomac
incommoder
incommoder, indigeste
coeurer,dbecter
coeurer,rebuter
griser
stimuler
Cette odeur de chocolat f~ mes narines.

Ce vin i~ P.On est i~ aprs ce repas trop copieux.
Ce repas trop copieux i~ P.
La chaleur i~ P.On est i~ aprs ce repas.
Ces aliments p~ sur l'estomac.
Cette nourriture r~ P.
Son visage r~ P.
Le parfum,l'air frais s~ P.
Ce sjour devrait v~ P.Le soleil v~ les plantes.
affamer
donner mal de tte
harasser,crever
aiguiser
provoquer
gner,infrioriser
vivre en parasite sur
dlasser
Cette marche c~ l'estomac.Le grand air c~ .

Cette odeur e~ .Ce pole e~ les locataires.
Cette marche e~ P.On est e~ aprs ce travail de fou.
Ce biscuit sal e~ la soif.
Ce mot e~ le rire.
Sa blessure h~ P dans cette course.On est h~ par sa migraine.
Le lierre p~ le chne.La sacculine p~ le crabe.
Cette halte r~ les jambes aprs cette course.
cesser d'tre constip

dlasser
dessoler
cesser d'avoir soif
sortir du sommeil
On se d~ avec ce purgatif.Le mdecin d~ l'intestin,le malade.

On d~ les jambes avec une crme.On se d~ ,est d~ .
On se d~ avec du caf.On d~ un ivrogne en lui jetant de l'eau.
On se d~ la source.On est d~ .Le th froid d~ P.
On se d~ ds qu'il arrive.Son clat de voix d~ les assistants.
cesser d'avoir fivre
Le malade se d~ .Ce cachet a d~ le malade.
cesser d'tre enrhum

se rveiller
On d~ ,se d~ difficilement.Ces cachets d~ P.

On d~ le malade avec ces cachets.On se d~ .
donner la nause
cesser d'tre engourdi
Le chocolat b~ mon estomac.On se b~ l'estomac.On est tout b~ .

On se d~ les jambes en bougeant.L'exercice d~ les jambes.
troubler
Cette drogue d~ le systme nerveux.La digestion se d~ .
harasser,esquinter
On f~ les enfants avec cette marche.Le malade se f~ ,est f.
-ion
-oir
-
-ion
-age
-ion
causer des engelures
Le froid a g~ les mains.On s'est g~ les pieds.
gel,-
transir,geler
ballonner
La neige g~ les mains.On a les pieds g~ .On se g~ attendre.

La bire g~ l'estomac.On se g~ l'estomac avec la bire.
se dsaltrer
Le th froid r~ les assoiffs.On se r~ en buvant froid.
redonner chaleur
On r~ ses mains au feu.On se r~ les mains.Ce caf va r~ P.
perturber
La drogue t~ la vue.Sa vue se t~ .
H1c (35 entres).
- 152 -
On trouve l les verbes de type " mettre au monde un tre vivant", rpartis en deux sous-types :
1- "mettre au monde un tre vivant", on procre un enfant, les tres humains sont destins procrer ;
2- "mettre au monde un enfant", Jeanne a acouch d'une fille, la clinique, la sage-femme a accouch Jeanne.
1- on procre un enfant, les tres humains sont destins procrer, transitifs sujet humain avec emploi intransitif [T1100 A10] ; sans intransitif
[T1100], les parents ont conu leur troisime enfant pendant les vacances ; intransitifs sujet animal, avec transitif objet interne [A20 T2200], la
vache vle, la vache vle un veau ; sans transitif [A20], la vache amouille ; pronominaux sujet humain ou animal [P1000], les animaux comme
les tres humains se reproduisent.
enfanter 01
f.espce humaine
ment
lapiner 02
f.espce+qt humaine
procrer
f.espce humaine
ion,-eur
sans intransitif [T1100]
attendre 10
f.espce humaine
attente
concevoir 01
f.espce humaine
ion,-eur
engendrer 01
f.espce humaine
ment,-eur
pondre 02
f.espce humaine
porter 17
f.espce humaine
sujet animal avec transitif [A20 T2200]
agneler
(ovin)f.espce
age,-ment
nonner 02
(ne)f.espce
biqueter
(ovin)f.espce
bourgeonner 03
(an)f.espce
ment
chatonner 01
(chat)f.espce
chatter
(chat)f.espce
chevreter
(ovin)f.espce
chevretter
(ovin)f.espce
chevroter 02
(ovin)f.espce
chienner
(canis)f.espce
cochonner 03
(porc)f.espce
dlivrer 06
(bovin)f.espce
delivre,-eur
enchatonner 01
(chat)f.espce
faonner
(cerf)f.espce
lapiner 01
(lapin)f.espce
levreter
(livre)f.espce
levretter
(livre)f.espce
louveter 01
(loup)f.espce
pondre 01
(an)f.espce
ponte,-son,-eur,-oir
pouliner
(equi)f.espce
vler
(bovin)f.espce
age,-ment,-euse
sujet animal sans transitif [A20]
amouiller
(bovin)f.espce
retenir 16
(an)f.espce
pronominaux [P1000]
autoreproduire (s)
f.espce
ion,-eur
reproduire 01(s)
f.espce
ion,-eur
accoucher,procrer
On e~ un garon.La femme e~ dans la douleur.
avoir bcp d'enfants

engendrer
Cette femme l~ pour les allocations.

On p~ un enfant.
tre enceinte
Cette femme a~ un bb pour le mois prochain.
procrer
Les parents c~ un enfant.
procrer
Le pre a e~ un fils.
enfanter
attendre un enfant
Cette femme p~ un enfant tous les deux ans.

La femme p~ son bb neuf mois.La chatte p~ six chatons.
-eur
mettre bas un agneau
L'agnelle a~ .
mettre bas un non

mettre bas une chvre
produire
L'nesse ~ .
La chvre b~ .
L'hydre b~ ,b~ des hydres filles.
m bas chaton(chatter)
m bas chaton(chatonner)
m bas chevreau(-etter)
m bas chevreau(-eter)
m bas chevreau(-eter)
mettre bas des chiots
mettre bas cochonnets
mettre bas un veau
La chatte c~ .
La chatte c~ .
La chvre c~ .
La chvre c~ .
La chvre c~ .
La chienne c~ .
La truie c~ .
La vache d~ ,d~ un veau.
m bas chaton(chatonner)
mettre bas un faon
mettre bas des lapins
m bas levraut(-etter)
m bas levraut(-eter)
mettre bas louveteau
faire des oeufs
La chatte e~ .
La biche f~ .
La lapine l~ .
La lapine,la hase l~ .
La lapine,la hase l~ .
La louve l~ .
La poule p~ ,le serpent p~ des oeufs.
mettre bas un poulain

mettre bas un veau
La jument p~ .
La vache v~ ,v~ un veau cinq pattes.
tre proche de vler

avoir un petit
La vache a~ .
La femelle du cheval r~ .
se reproduire
Ces tres s'a~ .
engendrer tre vivant
On r~ un animal par insmination.Les animaux se r~ .
2- Jeanne a acouch d'une fille, elle a accouch la clinique, la sage-femme a accouch Jeanne, transitifs indirects en de, avec emploi
intransitif et factitif [N1b A10 T1108].
accoucher 01
ment,-eur
avorter 01
ment,-eur,-oir
f.espce
enfanter
Cette femme a~ d'une fille,a~ la clinique.Le mdecin a~ P.
f.espce morte
faire une fausse couche
Cette femme a~ dans une clinique.Le mdecin a~ la patiente.
H1d (64 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir une sensation de vue, d'oue ou d'odorat, volontairement ou non" ; transitifs indirects avec complment en
sur [N1g], Pierre louche sur le gteau, sur sa voisine ; avec transitif objet direct non-anim ou humain et corps humain [N1g T1900], Paul
guigne l'argent, guigne sa voisine, guigne sur la part de gteau restante ; transitifs objet direct humain [T1100], Jean dvisage le nouveau
venu ; objet direct humain ou non-anim [T1901], on discerne une ombre au fond du jardin, on entend les pas de Paul ; avec pronominal sujet
humain [T1901 P1001], de sa fentre il voit les enfants dans la cour, Paul se voit dans la glace ; objet direct non-anim, avec ou sans manire
interne [T1306], on sent le parfum de Jeanne ; sujet animal [T2306], le chien flaire la trace du gibier.
avec sur [N1g]
loucher 02
percep SR drobe
bigler 02
percep SR av envie
guigner 01
percep SR av envie
lorgner 01
percep SR av envie
dfrimousser
percep+qt qn p vue
dtrancher 01
percep+qt qn p vue
dtroncher 02
percep+qt qn p vue
lorgner sur
On l~ sur P,sur la copie du voisin.
lorgner sur
lorgner
guigner
On b~ sur P,sur son magot.On b~ P,son argent.

On g~ le jeu de P.On g~ sur la lettre que P lit.
On l~ sur le jeu de P.On l~ les arrivants,les bagages de P.
dvisager
dvisager,dtroncher
dvisager
On d~ P en croyant le reconnatre.
On d~ P quand il est entr.
On vient d~ les clients.
- 153 -
dvisager
percep+qt qn p vue
ment
frimer 03
percep+qt qn p vue
frimousser
percep+qt qn p vue
oeillader
percep+qt qn p vue
rebouiser
percep+qt qn p vue
redvisager
percep+qt+re qn vue
regarder 12
percep+qt qn p vue
trombiner 01
percep+qt qn p vue
objet direct humain et non-anim [T1901]
apercevoir 01
percep p vue
apercevoir 02
percep+qt p vue
aviser 01
percep p vue
dcouvrir 06
percep p vue
deviner 04
percep p vue
discerner 01
percep p vue
ment
distinguer 01
percep p vue
entrapercevoir
percep+qt p vue
entrevoir 01
percep+qt p vue
entr'apercevoir
percep+qt p vue
fixer 09
percep p vue
inapercevoir ()
percep ng qc p vue
mater 07
percep p vue
parcourir 04
percep p vue
percevoir 02
percep p vue
piger 02
percep p vue
rapercevoir 01
percep+re p vue
rediscerner
percep+re qc p vue
regarder 01
percep p vue
reluquer 01
percep p vue
remarquer 02
percep p vue
reprer 01
percep p vue
scruter 02
percep+qt p vue
ment,-ion,-eur
viser 06
percep p vue
zieuter
percep p vue (zyeu-)
zyeuter
percep p vue(zieu-)
age,-eur
contempler 01
percep+qt p vue
ion,-eur
entendre 02
percep p ouie
mirer 03
percep p vue
recontempler
percep+re p vue
rentendre 02
percep+re qc p oue
voir 04
percep p vue
ion,-eur
accrocher 18
percep parole p oue
attraper 11
percep parole p oue
couter 01
percep+ql son p oue
coute
flairer 03
percep p odorant
humer 02
percep p odorat
percevoir 01
percep odor p odorat
renifler 02
percep p odorat
resentir
percep+re p odorat
respirer 05
percep p odorat
saisir 07
percep parole p oue
sentir 01
percep p odorat
sentir 02
percep qc odorant
sentir 03
percep qc p sens
venter 03
(an)percep trace
flairer 01
(an)percep odor
flairer 02
(an)percep odor
odorer 01
(an)percep odor
dtroncher
On d~ P avec curiosit.
frimousser,dvisager
frimer,dvisager
lorgner,mater
dvisager
regarder av insistance
dvisager
frimousser,reluquer
On f~ l'invit sans le reconnatre.

On f~ les jolies filles.
Ce don juan o~ toutes les femmes.
On r~ P pour le mettre mal l'aise.
On r~ P,un passant qu'on croit avoir reconnu.
On r~ P en face.On se r~ dans la glace.
On t~ les nanas au bal.
-age
discerner,voir
voir demi
apercevoir,distinguer
voir
apercevoir vaguement
distinguer
On a~ le fond de la mer transparente cet endroit.

On a~ P hier.On a~ le titre du journal.La tache s'a~ .
On a~ P dans la foule,une pice sur le trottoir.
On d~ P dans la salle.D'ici on d~ toute la ville.
On d~ une ombre dans le jardin.Un forme se d~ dans la nuit.
On d~ une ombre dans le jardin.
discerner
entr'apercevoir
deviner
deviner vaguement
regarder fixement
tre non vu
lorgner sur
lire en diagonale
apercevoir
regarder (impratif)
distinguer de nouveau
discerner
porter la vue sur
zieuter de nouveau
distinguer,noter
distinguer
regarder longuement
On d~ la cte au loin.Les passants se d~ mal dans la brume.

On e~ un ancien ami,une ombre dans la rue.
On e~ une voile l'horizon.On e~ une ombre dans le jardin.
On e~ un ancien ami,une ombre dans la rue.
On f~ P droit dans les yeux.Le regard se f~ ,est f~ sur P.
Cet homme,cet incident est pass i~ .
On m~ la fille,le portefeuille.
On p~ les titres du journal.
On p~ une lumire dans le lointain.
Tu p~ le tableau.
On r~ P au but de l'alle.
On r~ une lueur l'horizon.
On r~ les voitures dans la rue,P dans le jardin.
On r~ P dans la rue.
On r~ P parmi les candidats,une statuette parmi d'autres.
On r~ la maison dans le brouillard,o se trouve P.
On s~ les recoins de la fort,les petites annonces.
-age
-
zieuter,regarder
lorgner
lorgner,reluquer
Tu v~ cette toilette ridicule.

On z~ les femmes,les belles voitures.
On z~ les femmes,les belles voitures dans la rue.
voir longuement
On c~ le ciel,le spectacle.On se c~ dans la glace.
percevoir les sons

regarder,voir
regarder longuement
percevoir p oue
apercevoir
On e~ des bruits.La cloche s'e~ de loin.

On m~ son joli minois dans la glace.On se m~ dans une glace.
On r~ ce paysage aprs tant d'annes.
On r~ des bruits dans le jardin.
On v~ P,une lumire,une ombre.On se v~ dans la glace.
entendre,saisir
saisir
prter attention
On a~ quelques mots dans le bruit.

On a~ un mot,une phrase dans le discours de P.
On ~ de la musique,un disque.Cette musique s'~ bien.
sentir
sentir
distinguer
sentir,flairer
sentir de nouveau
sentir
accrocher,percevoir
renifler
humer le parfum de
ressentir
On f~ l'odeur du pain grill,de la cuisine.

On h~ un bouquet de fleurs.
On p~ une odeur nausabonde.
On r~ une odeur de pourri dans cette cave.
On r~ les fleurs.
On r~ les senteurs de la fort.
On s~ quelques mots,un son.
On s~ le parfum des fleurs.
On s~ le bouquet,une fleur.
On s~ la fracheur du soir,un caillou dans la chaussure.
reprer l'odeur
sentir,percevoir
sentir,venter
sentir,venter,flairer
Le chien ~ le livre.
Le chien f~ les vtements avant de s'lancer.
Le chien f~ le gibier,la nourriture.
Le chien o~ le livre.
- 154 -
-ion
-ion
-ion
-eur
-eur
Classe H2 : "avoir tel comportement, telle activit sociale", sous-classes H2a H2g, H2k ;
"exercer son activit sur qn ou qc", sous-classes H2h, i, j.
H2a (170 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir tel comportement, telle attitude", rpartis en deux sous-types :
1- "avoir tel comportement", Paul cabotine, Paul se conduit mal ;
2- "avoir telle attitude, telle qualit sociale", participe pass, cet homme est manir.
1- Paul cabotine (= fait le cabotin), intransitifs avec comportement intgr dans la forme du verbe [A10] ; avec manire explicite (adverbe ou
complment) ou implicite [A16], Pierre pose l'homme savant, on brille dans le monde ; pronominaux [P1000], Paul s'arrache en ce moment
pour russir ; pronominaux avec manire [P1006], Jean se conduit mal.
intransitifs avec comportement intgr [A10]
anarchiser 02
ag e anarchiste
angliser
ag e ange
arsouiller 01
ag e arsouille
athiser
ag e athe
babouiner
ag e babouin
baladiner
ag e baladin
basculer 07
ag e balance
btifier
ag e bte
bondieuser
ag e bigot
boscarder
ag e parasite
bouffonner
ag e bouffon
ment
cabotiner
ag e cabotin
cagnarder
ag e cagnard
cagner
ag e cagnard,cagne
charlataner
ag e charlatan
chouanner
ag e chouan
clampiner
ag e clampin
cocoter 02
ag e cocotte
cocotter 02
ag e cocotte
crner
ag+qt av vanit
crnoter
ag+ql av vanit
diplomatiser
ag e diplomate
donjuaniser
ag e donjuan
esthtiser
ag e esthte
faignanter
ag e faignant
fainanter
ag e fainant
fanfaronner
ag e fanfaron
farauder
ag e faraud
fayoter
ag e fayot
fayotter
ag e fayot
feignanter
ag e feignant
flemmarder
ag e flemmard
galantiser
ag e galant
galopiner
ag e galopin
gaminer
ag e gamin
garonner
ag e garon
gasconner
ag e gascon
gtifier 01
ag e gteux
gobichonner
ag e gobichon
gouaper
ag e gouape
goupiner
ag e goupin
gouspiner
ag e gouspin
grediner
ag e gredin
gueusailler
ag e gueux
gueuser
ag e gueux
guignoler
ag e guignol
histrionner
ag e histrion
hussarder
ag e hussard
jsuitiser
ag e jsuite
jordonner
ag e jordonne
lambiner 01
ag e lambin
lanterner 01
ag e lanterne
lzarder 02
ag e lzard
liarder
ag e avare
libertiner
ag e libertin
marauder 01
ag e maraud
age,-eur
mdiser
ag e Mde
niaiser
ag e niais
nigauder
ag e nigaud
paladiner
ag e paladin
paonner
ag e paon
papelarder 01
ag e papelard
parader 03
ag+ql av vanit
pateliner
ag e patelin
pdanter
ag e pdant
pdantiser
ag e pdant
plastronner
ag+ql av vanit
poitriner
ag+ql av vanit
polissonner
ag e polisson
putasser
ag e putain
ribauder
ag e ribaud
robinsonner
ag e robinson
routiner
ag e routinier
sarrasiner
ag e sarrasin
tapiner
ag e tapin
tre anarchiste
tre utopique
faire l'arsouille
tre sans religion
faire le singe
faire le baladin
f la balance,dlateur
gtifier
tre bigot,dvot
s'inviter qp
faire le bouffon
On a~ quand on est jeune.

On a~ ,on se fait du monde une ide fausse.
On a~ dans les cabarets de la fin du sicle dernier.
On a~ en raison d'une ducation familiale.
On b~ quand on est gosse.
L'acteur b~ d'une ville l'autre.
Le truand b~ l'interrogatoire.
On b~ avec ses petits-enfants.
Les bigots b~ dans cette petite ville.
On b~ chez les amis.
On b~ la fin du repas.
se faire remarquer
paresser,fainanter
paresser,fainanter
tre fumiste
participer chouanneri
paresser,fainanter
tre prostitue(-otter)
tre prostitue(-oter)
fanfaronner,bravader
fanfaronner,f le fier
tre ngociateur
sduire
privilgier beaut
paresser(fainanter)
paresser(faignanter)
plastronner
faire le fier
faire du zle(fayotter)
faire du zle(fayoter)
paresser,fainanter
fainanter,paresser
courtiser,flirter
gaminer
niaiser,btifier
draguer
plastronner,se vanter
btifier
festiner,bambocher
grediner,vagabonder
faire le voyou
faire le vaurien
tre voyou
vivre en gueux
mendier
faire le zouave
attirer l'attention
agir la hussarde
subtiliser
donner ordre
lanterner,s'attarder
lambiner,s'attarder
fainanter,paresser
tre pingre
tre dbauch
piller
L'acteur c~ quand il joue.

On c~ des journes entires.
On c~ des journes entires.
On c~ quand on prtend tout connatre.
On c~ en pays venden.
On c~ la journe dans ce quartier.
Cette femme c~ dans ce milieu.
Cette femme c~ dans ce milieu.
On c~ avec les camarades,mais on n'en mne pas large.
On c~ avec les camarades.
Les ngociateurs d~ pour obtenir les meilleures conditions.
On d~ dans ces bals de quartier.
On e~ dans certains romans,dans certains monuments.
On f~ toute la journe faute de travail.
On f~ aprs le moindre succs.
On f~ devant les camarades admiratifs.
On f~ auprs des chefs.
On f~ auprs des chefs.
On f~ le matin au lit.
On g~ auprs de toutes les femmes.
On g~ alors qu'on a pass l'ge.
On g~ ,on fait le joli coeur.
Cette femme g~ .
On g~ quand on prtend tout savoir.
Le dment snile g~ .
On g~ avant de se marier.
On g~ dans les bars,comme les autres voyous du quartier.
Les enfants g~ dans les rues.
On g~ dans les rues,on fait le vaurien.
On g~ dans les rues,comme les autres voyous.
Les clochards g~ .
Les clochards g~ devant les glises.
On aime g~ quand on est gosse.
On h~ l'assemble nationale.
On h~ dans ses propositions amoureuses.
On j~ quand il s'agit de demander un service.
Monsieur j~ .
On l~ dans son travail.
On l~ et on finit par tre en retard.
On l~ sur la plage au mois d'aot.
On l~ sur tout pour pargner.
On l~ la cour des rois.
On m~ dans les vergers pour quelques fruits.
partisan des Perses

btifier
niaiser
faire le bravache
se pavaner
jsuitiser
fanfaronner,plastronner
caresser
faire le cuistre
faire le cuistre
bravader,parader
fanfaronner,plastronner
gaminer
tre prostitue
tre dbauch
vivre en sauvage
tomber dans la routine
se f payer au rabais
prostituer
Les Athniens m~ .
On n~ quand est gosse.
On n~ quand on est jeune.
On p~ comme si on croyait la ralit du fait.
On p~ stupidement devant ses amis.
On p~ devant les suprieurs.
On p~ devant les amis.
On p~ pour obtenir un avantage.
On p~ quand on est professeur.
On p~ quand on est professeur.
On p~ aprs un succs hasardeux.
On p~ l'ide d'tre le premier.
On p~ sur les boulevards.
Cette fille p~ au Bois.
On r~ au lieu de travailler.
On r~ dans une le dserte.
On r~ ,se r~ toujours faire la mme chose.
Le typographe s~ .
La fille t~ dans cette rue.
- 155 -
-ion
-age
-eur
-age
-age
-eur
-eur
-eur
-age
-age
-
-eur
-age
-eur
tatillonner
ag e ttillon
truander 02
ag e truand
avec manire implicite [A16]
assurer 15
ag+ql av clat
bayer aux corneilles ag+ql av niaiserie
bcher 03
ag e bcheur
briller 04
ag+ql av clat
briller 05(ne)
ag+ql non p abs
cartonner 05
ag+ql avec clat
chiquer 05
ag+ql
age,-eur
craindre 08
ag+ql ss clat
dgoter 02
ag+ql
dgotter 02
ag+ql
exploser 07
ag+ql av clat
fleurir 06
ag+ql av clat
frimer 02
ag+ql av vanit
installer 08(en)
ag+ql av vanit
jeter 16(en)
ag+ql av vanit
juter 04
ag+ql av vanit
marcher 08
ag+ql av crdulit
mousser 03(f.)
ag+ql av vanit (f)
paratre 04
ag+ql av clat
payer 12
ag+ql av clat
redoubler 04
ag+ql
rgner 03
ag+ql av autorit
ronronner 03
ag+ql e routinier
zoner 04
ag e zonier
avec manire explicite [A16]
agir 02
ag+ql
ment
aller 13(y)
ag+ql
exceller 01
ag+ql E
faire 07
ag+ql
jongler 02
ag+ql AV
age,-eur
jouer 15
ag+ql
marquer 21
ag+ql
mener 15 vie
ag+ql
oprer 05
ag+ql
passer 29
ag+ql
poser 18
ag+ql
prsenter 16
ag+ql
procder 03
ag+ql
reprsenter 11
ag+ql
rupiner
ag+ql E
user 08(en)
ag+ql
vivre 07
ag+ql
pronominaux [P1000]
accrocher 22(s)
ag+ql av tenacit
arracher 13(s)
ag+ql av effort
dbaucher 06(s)
ag+ql mvs
dbauche
effondrer 06(s)
ag+ql ss force
ment
emmerder 04(s)[ne]
ag+ql av plaisir
exprimer 07(s)
ag+ql avec force
manifester 09(s)
ag+ql d nv
mconduire (s)
ag+ql mvs
ngliger 07(s)
ag+ql ss soin
raidir 05(s)
ag+ql av tension
ment
transcender 02(s)
ag+ql av force
avec manire [P1006]
comporter 03(s)
ag+ql
ment
conduire 14(s)
ag+ql
conduite
dcouvrir 13(s)
ag+ql
craser 13(s)
ag+ql av humiliation
riger 06(s)
ag+ql E
mettre 22(s)
ag+ql E hab
poser 23(s)
ag+ql E
prendre 41(s'y)
ag+ql
tenir 31(s)
ag+ql
trouver 20(s)
ag+ql
lsiner,tre mesquin
tricher
On t~ quand il s'agit des petites dpenses.

On t~ l'examen.
exceller
tre bouche be
prendre airs suprieurs
exceller
ne pas voir qualit de
f un malheur,russir
jouer ,feindre
On a~ bien dans le boulot.

On b~ aux corneilles par distraction ou niaiserie.
On b~ pour ne pas faire cette corve.
On b~ dans le monde par l'esprit,par ses toilettes.
On ne b~ pas par l'intelligence, par le savoir faire.
On c~ en math.
On c~ l'incorruptible, la migraine.
ne pas la hauteur
marquer bien,mal
marquer bien,mal
montrer val brusquement
briller
la ramener
se vanter
en installer
fanfaronner,av du chic
se laisser berner
se faire valoir
se faire remarquer
tre drle
multiplier tels actes
avoir pouvoir sur
tomber dans la routine
tre loubard
On c~ dans la bande, car on est trop jeune.

On d~ bien,on marque bien dans le milieu.
On d~ bien,mal dans le milieu.
Cet acteur e~ aprs une traverse dans le dsert.
La jeunesse f~ dans ce pays.
On f~ pour pater la galerie.
On en i~ quand on se vante d'tre capable de le faire.
On en j~ avec cette veste.Ce vtement en j~ .
On j~ devant les copains avec cette voiture.
On m~ toujours et on est dup.
On fait m~ ses amis,ses succs.On se fait m~ auprs du chef.
On cherche p~ dans le monde du spectacle.
Cette fille p~ avec sa robe fleurs.
On r~ de prudence,d'attention,de gentillesse.
On r~ en matre chez soi.Ce pays r~ sur les mers.
Le service r~ dans la scurit.On r~ dans son travail.
Les loubards z~ dans la banlieue parisienne.
se conduire,comporter
On a~ en toute libert,en homme libre,mal avec P.
se conduire,comporter
tre suprieur
tre tel ds conduite
jouer avec habilet
On y est a~ bravement.
On e~ en maths.
On f~ jeune,nouveau riche.
On j~ avec les mots,les difficults.
-eur
-
se donner les airs de

avoir bonne,mvse allure
vivre +manire
se conduire,procder
vivre des moments
jouer ,se f passer pr
donner impression b/mvs
agir
se conduire
briller,exceller
se conduire avec
avoir tel mode de vie
On j~ la victime.
On m~ mal dans le milieu.
On m~ la grande vie,une vie misrable.
On o~ avec mthode pour russir.
On p~ par des moments difficiles.
On p~ au grand patron.
On p~ bien,mal.
On p~ avec ordre,sans mthode.
On r~ bien.
On r~ en maths.
On en u~ mal avec lui comme avec tout le monde.
On v~ modestement,seul.On v~ une vie modeste.
faire des efforts

s'accrocher
se jeter ds dbauche
On doit s'a~ pour survivre,pour tenir.

On s'a~ pour finir temps.
On se d~ avec les copains la quille.
-eur
-age
-eur
-eur
-age
-eur
-ion
-ure
s'crouler
On s'e~ dans la dernire ligne droite.L'arme s'est e~ .
tre ss gne,dsinvolte
donner sa personnalit
s'exprimer,exister
se dbaucher
ne plus prendre soin de
rsister
On ne s'e~ dans ce mtier.

On s'e~ sur scne.Cet athlte s'e~ sur cent mtres.
On se m~ aprs deux mois.On ne se m~ pas dans le dbat.
On s'est m~ en cette occasion.
On se n~ aprs ce deuil familial.
On se r~ devant l'adversit,contre la douleur.
se surpasser
On se t~ dans le danger.
se conduire
On se c~ comme un imbcile,en imbcile.
se comporter
On se c~ mal,avec autorit.On sait se c~ dans ce milieu.
s'exposer
s'touffer
se poser en
s'habiller +manire
se prsenter tel
se conduire
se conduire
avoir tel tat aprs
On ne doit pas trop se d~ si on veut viter les ennuis.

On ~ ,on s'~ quand on n'est pas assez fort.
On s'~ en censeur impitoyable.
On se m~ en habits du dimanche.On est toujours bien m~ .
On se p~ en victime.
On s'y p~ trs mal.
On se t~ bien en socit.On se t~ droit.
On se t~ bien,mal d'avoir suivi ses conseils.
2- cet homme est manir (= fait des manires), formes avec tre et participe pass, manire intgre ou non dans la forme du verbe [A16
P1006].
affecter 10()
attentionner ()
brancher 09()
cbler 04()
compasser 02()
ment
dbrailler 01()
dsoeuvrer ()
ment
dsordonner 01()
dtacher 12()
ment
dissoudre 05()
duquer 04()
effacer 13()
ment
lever 20()
emprunter 05()
touffer 18(s)
ag+ql av affectation
ag+ql av attention
ag+ql la mode
ag+ql la mode
tre manir,recherch
tre plein d'attentions
tre ds le coup
tre branch
tre guind,affect
On est a~ dans son style.Sa prononciation est a~ .

On est trs a~ l'gard de P,de ses enfants.
Les jeunes ici sont b~ .
On est c~ dans cette famille.
On est c~ .Son attitude est c~ .
ag+ql av ngligence
ag+ql ss activit
tre nglig ds mise

tre sans travail
On a des manires d~ .
On est d~ et on s'ennuie.On mne une vie d~ .
ag+ql ss ordre
ag+qt av indiffrence
tre sans ordre

tre distant
On est d~ ,on ne retrouve plus ses affaires.

On reste d~ devant cette querelle.On prend un air d~ .
ag+ql mvs
ag+ql av politesse
ag+ql sans relief
tre perverti,corrompu
tre bien lev
ne pas se m en avant
On est d~ .On mne une vie d~ .

Cet enfant est bien,mal ~ .
On est e~ ,on reste en retrait.
-ion
-
ag+ql avec politesse

ag+ql av gaucherie
ag+ql av humiliation
tre duqu
tre maladroit
s'craser
Cet enfant est bien ~ ,il est aimable.

On est rest e~ devant P.On a une attitude e~ .
On ~ ,on s'~ devant un suprieur.
- 156 -
-ion
triquer 02()
voluer 06()
guinder 02()
inorganiser ()
intresser 07()
manirer ()
ordonner 06()
organiser 07()
oser 05()
ranger 09()
rater 08()
rechercher 07()
rgler 10()
rouer 04()
serrer 15()
vernir 03()
ag+ql av mdiocrit
ag+ql av modernit
ag+ql av gaucherie
ag+ql ss ordre
ag+ql av intrt arg
ag+ql av ordre
ag+ql av ordre
ag+ql av impudeur
ag+ql av ordre
ag+ql inadapt
ag+ql av raffinement
ag+ql av ordre
ag+ql av ruse
ag+ql ss arg
ag+ql av chance
tre mesquin
tre industrialis
tre gauche,peu naturel
tre non structur
av en vue son intrt
tre affect
tre organis,rang
tre mthodique
tre grivois
tre ordonn,organis
tre non devenu tel
tre manir,affect
tre ordonn,ponctuel
tre madr
tre dmuni
tre veinard,chanceux
C'est un esprit,un individu ~ .

Les pays ~ donnent des crdits au Tiers-Monde.
On g~ son style avec ces phrases longues.Son style est g~ .
Les ouvriers sont i~ dans cette usine.
On est i~ plus qu'on ne veut bien le dire.
Cet auteur est trs m~ .
Cette fille est o~ .
On est un tre o~ .
On est parfois o~ dans ses plaisanteries.Le rcit est o~ .
Cette fille est r~ .
On est un mdecin r~ .
Cet auteur est trs r~ dans son style.
Ce garon est r~ .
Ce paysan est r~ et trompera l'acheteur.
On est un peu s~ en ce moment.
Ce garon est v~ ,il a eu le prix.
-ion
H2b (235 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir telle activit sociale qp, dans une intention commerciale, sportive, de formation, etc." : intransitifs [A10],
Pierre golfe, boxe, intrigue ; activit intgre au verbe et locatif [A11], Georges enseigne Nice ; activit intgre et manire [A16], Paul aime
bridger le dimanche ; avec but [A1q], Georges bouquine pour son plaisir.
intransitifs [A10]
banquer 03
biner 02
botaniser
boxer 01
brocanter
age,-eur
camper 03
concourir 02
giboyer
golfer
halbrener
herboriser
ion,-eur
hercher
age,-eur
herscher
age,-eur
instrumenter 01
intervenir 04
intervenir 06
intriguer 01
jouer 07
eur
lgifrer 02
mazouter 02
officier 02
pantoufler 01
quter 01
f banque
f deux,bini messes
f botanique
f boxe
f brocante
utiliser la banque
dire deux masses m jour
herboriser
matcher
chiner
On b~ de diverses faons parmi la clientle.

Le prtre b~ dans deux paroisses.
Le naturaliste b~ dans les champs.
Le boxeur b~ au Central.
Le marchand b~ aux Puces.
f camping
f concours
concours
f chasse au gibier
f golf
f chasse d halbrans
f herbier
s'installer en camping
participer concours
On c~ sur la Cte.On c~ pendant les vacances.

On c~ pour le prix,pour entrer dans cette cole.
-eur
chasser
jouer au golf
chasser le canard
rcolter pour tudier
Le chasseur g~ en Sologne.
On g~ sur la Cte.
Le chasseur h~ dans les marais.
Le naturaliste h~ .
-eur
f berlines
pousser wagons(hersch-)
Les mineurs h~ .
f berlines
pousser wagons(herch-)
Les mineurs h~ .
f acte juridique
f action
f opration
f intrigue
f jeu sport
acter
agir pour
oprer
manoeuvrer
faire un match
Le notaire i~ .
On i~ pour empcher l'incendie,pour viter une bagarre.
Le chirurgien dcide d'i~ .
On i~ auprs du ministre pour obtenir une faveur.
On j~ au foot,au tennis,au rugby.On j~ dans un club.
-ion
-ion
-ion
faire rglements,lois
prendre du mazout
f tche solennellement
quitter service de Etat
solliciter aumne
On l~ beaucoup en grammaire.
Le navire m~ au Havre.
On o~ la cuisine.
On p~ la sortie de l'Ecole .
Le prtre q~ l'glise pour les pauvres.
camper de nouveau
concourir de nouveau
recmmencer jouer
On r~ sur la Cte pendant les vacances.

On r~ pour les Jeux.
Le joueur r~ au tennis,r~ aprs cet accident.
tre mdiocre avocat

tre complice,compre
excuter acrobaties
faire du pain
vendre de la camelote
faire chutes au cinma
mendier
recevoir des patients
faire la cuisine
professer
faire ses tudes
On a~ dans certaines cours.

On b~ pour P au march aux voleurs.
L'acrobate b~ sur l'estrade.
On b~ dans un petit village.
Le commerant c~ sur les marchs.
Cet athlte c~ depuis dix ans.
On c~ la porte de l'glise.
Le mdecin c~ le mercredi l'hpital.
On c~ dans un quatre toiles.On aime c~ .
On e~ Paris,dans le suprieur.
On ~ dans un collge,en Fac.
avoir tel mtier

tre prsent c acteur
avoir son activit qp
faire de la gymnastique
prostituer
prostituer
tre esclave marron
demander l'aumne
mendier
se prostituer
On ~ dans une petite ville.

Cet acteur f~ dans le film.
On f~ au ministre de la Dfense.
On g~ tous les matins devant la glace.
Ce souteneur m~ dans cette rue.
Cette femme m~ dans ce bordel.
L'esclave m~ .
On m~ la sortie de l'glise.
On m~ dans la rue.
On m~ pour des fins de mois.
agir activement dans

jouer
faire de la ptisserie
mendier,mendigoter
tre surveillant
se livrer piraterie
tre enseignant
militer de nouveau
tricher de nouveau
tre employ tel
tre militaire dans
pratiquer tauromachie
transgresser convention
On m~ un syndicat, un parti.
Le joueur o~ l'aile droite.
La cuisinire p~ trs bien.
On p~ la sortie de l'glise.
L'tudiant p~ dans un collge priv.
Le corsaire p~ dans les mers du sud.
On p~ dans un lyce.On p~ la Sorbonne.
On r~ dans un parti politique,un syndicat,pour la paix.
Le joueur r~ aux cartes,avec des cartes biseautes.
On s~ comme garon dans un caf,comme domestique.
On s~ dans l'infanterie.
Le torero t~ dans l'arne,t~ le taureau.
On t~ un examen,en affaires.
remporter grd succs
L'quipe a t~ .L'acteur t~ tous les soirs.
f lois
f mazout
f office
f pantoufle
f qute
qute,-eur
recamper
f+re camping
reconcourir
f+re concours
rejouer 02
f+re jeu sport
activit intgre au verbe et locatif [A11]
avocasser
ag e avocat mvs qp
baronner 02
ag e baron qp
bateler
ag e bateleur qp
boulanger 01
ag e boulanger qp
cameloter
ag e camelot qp
cascader 01
ag e cascadeur qp
chiner 04
ag e chineur qp
consulter 03
ag e consultant qp
cuisiner 04
ag e cuisinier qp
enseigner 02
ag e enseignant qp
tudier 03
ag e tudiant qp
tude
exercer 08
ag e tel mtier qp
figurer 07
ag e figurant qp
fonctionner 08
ag e employ qp
gymnastiquer
ag e gymnaste qp
maquereauter
ag e maquereau qp
maquereller
ag e maquerelle qp
marronner
ag e esclave marron
mendier 01
ag e mendiant qp
mendigoter
ag e mendigot qp
michetonner
ag e micheton qp
euse
militer 03
ag e militant qp
oprer 07
ag e joueur qp
ptisser 02
ag e patissier qp
pilonner 05
ag e mendiant qp
pionner 02
ag e pion qp
pirater 03
ag e pirate qp
professer 02
ag e professeur qp
remiliter
ag+re e militant qp
retricher
ag+re e tricheur qp
servir 04
ag e serviteur qp
servir 05
ag e soldat qp
torer
ag e torador qp
tricher 02
ag e tricheur qp
triche,-eur
triompher 03
ag av succs qp
- 157 -
-age
-eur
-
jeu,-
-age
-eur
-eur
-eur
-ion
-ion
-age
-age
-
-eur
-eur
trottiner 02
age,-eur
trucher
valeter
ag e trottin qp
se prostituer qp
La fille t~ dans le bois.
ag e mendiant qp
ag e valet qp
mendier
aduler,tre servile
On t~ la porte des glises,on fait la manche.

On v~ bassement.
jouer aux cartes

collect bibelots
Le joueur de cartes b~ avec des amis.

On b~ sans tre un vrai collectionneur.
au poker
jouer 3 cartes fraude
renoncer jouer
jouer au bridge
manoeuvrer
Le joueur de poker b~ .
On b~ avec un compre Barbs.
Le joueur de dominos b~ .
Le joueur de cartes b~ .
Le marin c~ pour embarquer des passagers.
jouer aux cartes

avoir une vie dissolue
au jeu de l'hombre
au jeu de la manille
se dbaucher
tomber ds dlinquance
obtenir mmes points
pcher
vivre de bricoles
introduire du nouveau
Le joueur de cartes c~ .
On c~ pendant la jeunesse.
Le joueur d'hombre c~ .
Le joueur de manille c~ .
On c~ sur les boulevards.
On d~ sur la route en franchissant la ligne jaune.
L'quipe ~ la dernire minute.
On a f~ et doit se repentir.
On g~ pour avoir un peu d'argent.
On i~ en matire artistique,en politique.
jouer carte au dbut
Le joueur i~ pour engager la partie.
jouer un peu
faire partie de cartes
On j~ au foot dans la cour de rcr.

Les joueurs j~ aux cartes, la belote.
manipuler,manier
s'adonner lecture
commettre pch
On j~ avec sa bague,avec un crayon.

On l~ beaucoup contrairement la plupart des gens.
On a m~ en restant silencieux.
gagner
faire entendre octave
rcolter les olives
Le joueur n~ au grand dam des autres joueurs.

Le musicien o~ sur son instrument.
L'arboriculteur o~ en automne.
participer dbauche
participer dbauche
commettre un pch
commettre une erreur
excuter mvt de pendule
fumer
prendre pion aux dames
prendre attitude
prendre pour soi large
rejouer au bridge
recommencer
On p~ beaucoup dans ce milieu.

On p~ beaucoup dans ce milieu.
On p~ quand on commet l'adultre.
On p~ par manque de confiance.
L'athlte p~ pendant une heure.
On p~ dans la cour de rcration.
Le joueur p~ aux dames.
On p~ devant le metteur en scne.
On r~ large dans les partis lors des lections.
Le joueur r~ aprs un long temps.
On r~ et on est condamn une lourde peine.
replonger
se remettre jouer
miser
aux checs(roquer)
aux checs(rocquer)
jouer aux cartes,Bourse
jouer un jeu de mots
dpouiller le scrutin
dpouiller le scrutin
tre sculpteur
On a r~ aprs avoir cess de fumer.

On r~ au poker.On r~ pour se refaire.
Le joueur r~ de mille francs.
Le joueur d'checs r~ .
Le joueur d'checs r~ .
On s~ au casino.
Le joueur s~ .
On s~ l'issue d'un vote.
On s~ plusieurs dimanches.
L'artiste s~ depuis dix ans.
faire du sport
lancer projectile
enfreindre rgles
On s~ peu dans ce bureau.

On t~ l'arc.
On t~ aux cartes.On t~ avec des cartes biseautes.
tricher un peu
exprimer opinion p vote
Le joueur t~ aux cartes.

On v~ ce dimanche.
-ion
spculer
Le spculateur a~ en Bourse.
activit intgre et manire [A16]

beloter
f belote
bibeloter
f collection
age,-eur
blinder 04
f blind
bonneter 02
f bonneteau
bouder 03
f abandon jeu dame
bridger
f bridge
canoter 01
f canot
age,-eur
cartonner 01
f cartes
cascader 02
f cascade
codiller
f codille au jeu
coincher
f coinche
crapuler
f crapule
dlinquer
f dlit
galiser 04
f galit d points
fauter
f faute
galrer 01
f galre
innover 01
f nouveau
ion,-eur
inviter 06
f invite aux jeux
invite
jouailler
f jeu peu
jouer 03
f jeu cartes
eur
jouer 17
f jeu av qc
lire 05
f lecture d livres
mfaire
f mvs
mfait
niquer 02
f nique aux ds
octavier
f octave au-dessus
oliver 01
f cueillette olives
aison
partouser
f partouse
partouzer
f partouze
pcher 01
f pch religieux
pcher 02
f pch,dfaut
penduler 01
f pendule
ptuner
f ptun
pionner 01
f perdre pion
poser 17
f pose photo
ratisser 06 large
f rateau
rebridger
f+re bridge
rcidiver 01
f rcidive criminel
rcidive
rcidiver 03
f rcidive action
rejouer 03
f+re jeu cartes
renvier
f renvi
rocquer
f roque
roquer
f roque
schpiler
f jeu
scrabbler
f scrabble
scruter 03
f scrutin
scrutiner
f dpouillement
sculpter 05
f sculpture
eur,-ure
sporter
f sport
tirer 36
f tir
tricher 01
f triche au jeu
triche,-eur
trichoter
f tricherie
voter 01
f vote
avec but [A1q]
agioter
f agio
age,-eur
armer 11
f armement
ment
attaquer 08
f attaque
attaque
auditionner 02
f audition
bambocher
f bamboche
banqueter
f banquet,festin
barander
f barand pr pcher
barouder
f baroud
beder
f retour,jeu l'oie
btonner 02
f bton e sport
biffer 04
f biffe
bluffer 01
f bluff
boguer 01
f bogue
bombancer
f bombance
bonneter 01
f bonnet,saluer
bouquiner 01
f lecture
boursicoter
f Bourse
age,-eur
boursiller
f bourse
bricoler 02
f bricole
brinder
f brindes
bringuer
f bringue
cabaliser
f cabale
cachetonner
f cachet
calculer 06
f calculs
calcul,-eur
canevasser
f canevas
s'quiper en armes
On a~ dans tous les pays.
mener action offensive
Les joueurs a~ par la ligne d'avants.
passer audition devant

festiner,faire la noce
bambocher,festoyer
pcher p barandage
guerroyer
pousser dames
fermer le but
faire chiffonnier
poker
faire un enjeu
festiner,ripailler
tre obsquieux,saluer
lire
spculer en Bourse
L'acteur a~ devant le metteur en scne.

On b~ pendant les vacances.
On b~ pour son anniversaire.
Le pcheur b~ .
On b~ en Afrique.
Le joueur b~ au jeu de l'oie.
Les joueurs b~ aprs avoir encaiss un but.
Le clodo b~ dans la rue.
Le joueur de cartes b~ au poker.
Le joueur de poker b~ .
On b~ le week-end.
On b~ devant un suprieur.
On b~ dans le lit.
On b~ pour gagner un peu d'argent.
cotiser
s'occuper,truquer
porter un toast
festiner,bambocher
intriguer
courir le cachet
compter
On b~ pour une petit repas.

On b~ un peu partout,mais on n'a pas d'emploi fixe.
On b~ pour fter la lgion d'honneur de P.
On b~ entre amis.
Le sorcier c~ .
L'acteur c~ pour vivre.
On c~ vite,bien,mal.
intriguer,magouiller
Les politiciens c~ en Angleterre pour se faire lire.
- 158 -
-eur
-eur
-eur
-ion
-
jeu,-eur
-eur
-eur
-eur
pose
-age
-eur
-eur
-eur
-eur
-eur
-eur
-age
-eur
-age
-eur
-eur
-
caramboler 01
carambouiller
age,carambouille,-eur
cartonner 04
cavaler 03
chabroler
charbonner 04
ment
chiner 02
cocooner
collationner 02
communier 01
composer 08
compter 01
conventualiser
dbrayer 03
dsarmer 03
ment
dmer
chafauder 01
embrayer 03
faloter
farcer
festiner 01
festoyer
ment
flibuster 01
forniquer 01
ion,-eur
fricoter 03
age,-eur
fronder 02
gagner 16
ginginer
godailler 02
grenouiller
age,-eur
griveler
age,-eur,-ure
intriguer 02
jardiner 01
jener 01
jener 02
jongler 01
age,-eur
jumper 02
lgifrer 01
lire 02
lutter 06
magouiller 01
age,-eur
malfaire
malverser
manoeuvrer 03
martingaliser
monopoler
musiquer 01
nocer
officier 01
pavoiser 04
ment
peindre 07
perruquer 01
age,-eur
persiller 02
euse
piger 04
poculer
poser 16
prvariquer
ion,-eur
prosodier
rarmer 04
ment
rauditionner 02
reboursicoter
rechuter 02
rciproquer
refestoyer
ment
relancer 04
remanoeuvrer 02
renoncer 04
respculer
resquiller 02
resquiller 03
retrafiquer
runionner
rveillonner
riboter
f carambole
carambole
f carambouille
heurter bille rouge
Le joueur de billard c~ .
escroquer
On c~ au march de Rungis.
f carton
f cavale
f chabrot
f charbon
russir au-del espoir

av vie amoureuse,courir
mettre du vin ds soupe
s'avitailler e charbon
L'quipe c~ dans ce match.

On c~ droite gauche.
On c~ en mettant du vin dans la soupe.
On c~ avec le bateau Valparaiso.
f chine
chine,-eur
f cocoon
f collation
f communion
f composition
f compte
compte
f couvent
f manoeuvre pdale
f dsarmement
brocanter
On c~ chez les antiquaires.
avoir une vie abrite

goter
recevoir hostie
faire devoir scolaire
calculer,dnombrer
On c~ en paix dans sa solitude.

On c~ avec P,avec quelques amis.On c~ seize heures.
Le prtre c~ les fidles.Le fidle c~ .
On c~ en maths demain matin en classe.
On apprend c~ , c~ jusqu' dix ds six ans.
fonder couvent
ter prise du moteur
cesser d'tre arm
Ce religieux c~ dans un pays de mission.

On d~ pour passer les vitesses.
Ce pays d~ .
f dme
f chafaudage
f manoeuvre pdale
f falot
f farce
f festin
f fte
lever la dme
dresser chafaudage
manoeuvrer pdale
passer devant tribunal
s'amuser
bambocher
banqueter
Le clerg d~ jusqu' la Rvolution.

Les ouvriers ~ sur la faade.
On e~ pour enclencher les vitesses.
Le soldat a f~ pour avoir injuri l'officier.
On f~ aprs ce cadeau inespr.
On f~ toute la semaine pour fter la promotion.
On f~ au restaurant.
f flibuste
flibuste
f adultre
pirater
Le pirate f~ dans les Carabes.
commettre pch d chair
Le chrtien ne peut f~ sans pcher.
f fricot
magouiller
On f~ dans ces sortes de transactions.
f Fronde
f gain
f oeillade
f excs d table
f grenouillage
tre Frondeur
progresser
lorgner
festoyer
intriguer,magouiller
Les nobles f~ ,f~ Mazarin.

On g~ en sagesse connatre P.
On g~ l'intention de P.
On g~ les jours de fte.
On g~ pour obtenir une place.
-eur
gain
f grivelerie
ne pas payer restaurant
On g~ quand il n'a pas le sou pour payer son repas.
f intrigue
f jardin
f jene religieux
f jene
f jonglerie
magouiller
travailler au jardin
observer le jene
tre la dite
tre jongleur
On i~ sans cesse dans les couloirs du ministre.

On j~ pendant les vacances.
Les musulmans j~ pendant le Ramadan.
Le malade j~ aprs un empoisonnement.
Le jongleur j~ avec les assiettes.
-age
-eur
f jump au bridge
f lois
f lecture crits
f lutte sportive
lutte,-eur
f magouille
faire saut annonces

tre lgislateur
analyser le graphisme
pratiquer sport d lutte
Le joueur de bridge j~ en rponse.

L'assemble l~ beaucoup.
On apprend l~ l'cole primaire.
L'athlte l~ aux Jeux Olympiques.
-ure
intriguer
On m~ pour obtenir des crdits.
f mvs
f malversation
f manoeuvre
f martingale
f monopole
f musique
f noce
f office
f pavois
commettre dlit
dtourner argent
magouiller,intriguer
av syst de jeu gagnant
accaparer
jouer morceau
se dbaucher
clbrer un office
mettre pavillon
On doit se garder de m~ .
Le caissier m~ la banque.
On m~ pour carter un concurrent.
Le joueur m~ la roulette.
L'entreprise m~ pour ce type de produit.
Le musicien m~ au piano.
On n~ tous les soirs dans les cabarets.
Le cur o~ le dimanche.
On p~ au mt.
f peinture
f perruque
pratiquer art d peindre

user outils d'atelier
On apprend p~ .L'artiste p~ sur toile,sur verre.

L'ouvrier p~ dans cet atelier.
f racolage
se prostituer
On p~ ds l'ge de treize ans.
f piges
f festin
f pose bx-arts
f prvarication
rmunration p tche
boire la sant de
garder attitude pour
manquer devoir
Le journaliste p~ au journal.
On p~ chacun de ses anniversaires.
Le modle p~ pour l'artiste.
On p~ quand on commet le dlit de forfaiture.
pose
-
f prosodie
f+re rarmement
observer rgles rythme

reconstituer armement
Le musicien p~ dans ses compositions.

On r~ ,se r~ devant le danger.
f+re audition
f+re Bourse
f rechute morale
rechute
f rciproque
f+re festin
repasser audition
spculer de nouveau
rcidiver
L'acteur r~ devant le metteur en scne.

Le spculateur r~ en Bourse.
On r~ aprs s'tre repenti.
rendre la pareille
festiner,banqueter
On r~ quand on est humili.

On r~ ce soir.
surenchrir
Le joueur r~ d'une grosse somme.
intriguer
ne pas fournir couleur
On r~ pour obtenir une place.

Le joueur r~ quand il ne fournit pas la couleur demande.
spculer de nouveau
carotter
Le boursicoteur r~ la Bourse.
On r~ en sortant par la porte de service.
passer avant son tour
On r~ dans une file d'attente.
trafiquer de nouveau
f frquentes runions
faire la fte
faire la noce
On r~ la frontire.On r~ le vin.
On r~ sans cesse ici sans jamais prendre de dcisions.
On r~ le premier jour de l'anne.
On r~ dans le cabarets.
f relance
relance
f+re manoeuvre
f renonce
renonce
f+re spculation
f resquille repas
resquille,-eur
f resquille ds file
resquille,-eur
f+re trafic
f runion
f rveillon
f ribote
- 159 -
-eur
-ion
-age
-eur
-age
-age
-ion
-eur
-eur
-
-eur
ribouldinguer
ripailler
ruser 01
sabbatiser
sacrifier 08
salonner
saluer 07
scier 07
scissionner
scooper
squencer
ment
signer 02
surarmer 01
ment
surjouer
tester 01
ment,-eur
traficoter
age,-eur
trafiquer 01
travailler 05
tripoter 02
age,-eur
truquer 04
f ribouldingue
f ripaille
f ruse
f sabbat
f sacrifice
f salons
f salut pavillon
f scie av rames
f scission
f scoop
f squences
festiner,bambocher
bambocher,festiner
manoeuvrer avec ruse
respecter le sabbat
offrir un sacrifice
frquenter salons
rendre les honneurs
ramer rebours
entre en dissidence
donner info importante
faire des squences
On r~ pendant sa jeunesse.
On r~ le dimanche avec des amis.
On r~ pour parvenir ses fins.
Les juifs s~ .
Le prtre s~ sur l'autel de Zeus,en l'honneur des dieux.
On s~ dans le milieux de la finance.
Les marins s~ en hissant le pavillon.
Les marins s~ pour retourner le bateau.
On s~ dans ce parti.Ce groupe a s~ .
Le journaliste s~ pour le journal.
Le joueur de cartes s~ .
f signature
f armement excs
former sa signature
s'armer l'excs
On s~ d'une croix,de son nom.On s~ Dupont.

On s~ pour maintenir l'industrie d'armement.
-ure
-
f surjeu
f testament
faire un playback
diposer biens pour
Le chanteur s~ la tl.
Le testataire t~ en faveur de ses cousins.
f trafic petit
se livrer petit comm
On t~ dans le prt--porter.
f trafic mvs
trafic,-eur
f exercice cirque
travail
f magouille
f commerce illicite
On t~ dans les produits imports.
effectuer exercice
L'acrobate t~ sans filet.
magouiller,fricoter
On t~ dans les couloirs du ministre.
f truc
bricoler,vivre d trucs
On t~ ds la sortie de l'cole.
-eur
salut
H2c (55 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir ou non une activit de travail" : intransitifs [A16], Paul trime, paresse ; pronominaux [P1006], Paul ne se
foule pas ; intransitifs avec transitif dont le complment est l'objet du travail [A16 T1300], Paul bosse beaucoup, Paul bosse ses maths.
intransitifs [A16]
agir 01
besogner 01
buller 01
chmer 01
age,-eur
chmer 02(ne)
dbaucher 05
dbrayer 02
dteler 03
cosser 02(en)
embaucher 04
flner 02
flemmasser
flemmer
foutre 03(ne)rien
glander 01
age,-eur
glandouiller
godailler 03
gratter 12
marner 02
f.travail
f.travail dur
f.travail ng
f.travail ng
tre en action
peiner,marner
lzarder,paresser
ne pas travailler
On a~ en temps voulu.On ne discute pas,on a~ .

On b~ pour presque rien.
On b~ des journes entires.
Les ouvriers c~ dimanche.L'usine c~ la fte du 14 juillet.
f.travail dur
f.travail ng
f.travail ng
f.travail ng
f.travail dur
f.travail
f.travail ng
f.travail ng
f.travail ng
f.travail ng
f.travail ng
turbiner
cesser travail,dbrayer
dbaucher
raccrocher
gagner p travail
commencer travail
paresser,badauder
fainanter,paresser
fainanter,paresser
paresser,glander
paresser,fainanter
On ne c~ pas dans le labo.

On d~ ce soir six heures,on est libre jusqu' demain.
On d~ six heures.L'atelier d~ pour faire grve.
On d~ aprs trente ans de maison.On travaille sans d~ .
On en ~ en se prostituant au Bois.
On e~ ds onze heures au bureau.
On f~ au lit,en route.On ne doit pas f~ si on veut arriver.
On ne f~ rien.
On g~ au bureau faute de travail.
f.travail ng
f.travail ng
f.travail dur
f.travail dur
marne,-eur
f.travail ng
f.travail ng
f.travail
f.travail ng
f.travail dur
f.travail+re ng
f.travail
f.travail dur
f.travail dur
f.travail
f.travail dur
f.travail ng
f.travail ng
f.travail ng
paresser,fainanter
glander,glandouiller
bosser,turbiner
travailler dur,peiner
On g~ au bureau faute de travail.

On g~ route la journe.
On g~ pendant tout le week-end.
On a m~ pour arriver.
fainanter,glander
cesser de travailler
bosser,bcher
dbrayer
marner,peinersuer
faire grve de nouveau
tenir sance
marner,peiner
suer,peinermarner
avoir une activit
bosser,marner
paresser,glander
chmer
paresser,glander
On p~ l't sur la plage.

On p~ cinq heures pour le caf.
On p~ toute la nuit pour l'examen.
On r~ aprs un chec.On r~ aprs vingt ans de mtier.
On r~ sans pouvoir russir.
On r~ l'appel du syndicat.
Les tribunaux ne s~ pas ce mois-ci.
On s~ sur un article,sur un travail.
On a beaucoup t~ sur cette dissertation.
On t~ perte.L'entreprise t~ pour l'exportation.
On t~ dans cette bote.
On v~ pendant que les autres triment.
Les tribunaux,les coles v~ pendant l't.
Les jeunes chmeurs z~ toute la journe.
ne pas se fouler
ne pas se casser
ne pas se casser
On ne s'est pas c~ dans cette affaire.

On ne se f~ pas,on est oisif.
On ne s'est pas f~ pour crire cet expos.On ne se f~ pas.
paresser
pauser
plancher 01
raccrocher 08
ramer 02
redbrayer 02
siger 04
suer 02
transpirer 03
travailler 02
trimer
vacharder
vaquer 02
zoner 03
pronominaux [P1006]
casser 21(s)[ne]
f.travail ng
fatiguer 10(s)[ne]
f.travail ng
fouler 04(s)[ne]
f.travail ng
bachoter 01
f.travail
age,-eur
bosser 01
f.travail
age,-eur
boulonner 02
f.travail
bcher 02
f.travail
chiader 01
f.travail
chiade,-eur
piocher 02
f.travail
age,-eur
potasser
f.travail
rebachoter
f.travail+re
rebosser
f.travail+re
rebcher
f.travail+re
rechiader
f.travail+re
repiocher 02
f.travail+re
repotasser
f.travail+re
retravailler 01
f.travail+re
returbiner
f.travail+re
travailler 01
f.travail
travail,-eur
travailloter
f.travail peu
-age
flne
-oir
-eur
-age
prparer baccalaurat
On b~ au troisime trimestre.On b~ les maths.
bcher,boulonner
On b~ dur pour les examens, ce projet.On b~ les maths.
bcher
bosser,boulonner
bosser,bcher
On b~ dur pour arriver.On b~ les maths.

On b~ les maths.On b~ pendant les vacances .
On c~ les maths.On c~ beaucoup pour arriver.
-eur
-
tudier,bcher
On p~ les maths avant l'examen.
bcher,bosser
reprparer examen
bcher,boulonner
bosser,boulonner
rebosser
rebosser
bosser,bcher
reprendre activit
rebosser
bosser,bcher
On p~ les maths avec ardeur.On n'arrte pas de p~ .

On r~ ses maths,son examen.
On r~ son examen On r~ aprs un temps de chmage.
On r~ les maths.On r~ pendant les vacances.
On r~ les maths aprs cet chec.
On a r~ son examen,ses maths.
On r~ son examen,les maths.
On r~ aprs une priode de chmage.
On r~ son bac.On r~ en usine.
On t~ beaucoup,mal,bien.
faire petit boulot
On t~ par cette chaleur.
- 160 -
turbiner 01
usiner 03
f.travail
turbin
f.travail
bosser
On t~ dans ce bureau.On t~ ses maths.
marner,bosser
On u~ dur au bureau.On en u~ sur le trottoir.
H2d (29 entres).

On trouve l les verbes de type "prendre un comportement analogue celui de qn d'autre", rpartis en deux sous-types :
1- avec modle intgr au verbe, elle bovaryse auprs de son mari (= fait comme Madame Bovary) ;
2- "prendre qn comme modle", l'lve singe son professeur, ses manies.
1- elle bovaryse auprs de son mari (= fait comme Madame Bovary), intransitifs avec le nom propre du modle intgr dans la forme du verbe et
possibilit d'un complment [A1l].
aristotliser
bovaryser
cicroniser
diogniser
escobarder
marotiser
normandiser
ossianiser
ptrarquiser
pindariser
platoniser
pyrrhoniser
raguser
ronsardiser
socratiser
stendhaliser
tolstoser
ag c Aristote
ag c Bovary
ag c Cicron
ag c Diogne
ag c Escobar
ag c Marot
ag c Normand
ag c Ossian
ag c Ptrarque
ag c Pindare
ag c Platon
ag c Pyrrhon
ag c Raguse
ag c Ronsard
ag c Socrate
ag c Stendhal
ag c Tolsto
imiter Aristote
dprimer
imiter Cicron
tre cynique
subtiliser
imiter Marot
parler normand
imiter Ossian
imiter Ptraque
imiter Pindare
imiter Platon
tre sceptique
trahir
imiter Ronsard
imiter Socrate
imiter Stendhal
imiter Tolsto
Ce philosophe a~ .
Cette femme b~ dans sa petite ville.
Cet auteur c~ dans ses discours.
On d~ dans ce milieu.
Ce religieux e~ dans ce type d'ouvrage.
Cet auteur m~ .
On n~ quand on ne sait pas rpondre.
Cet auteur o~ dans ses romans.
Cet auteur p~ au seizime sicle.
Cet auteur p~ au seizime sicle.
Le philosophe p~ dans son livre.
On p~ sur tout.
Le gnral a r~ .
Cet auteur r~ dans ses posies.
Le philosophe s~ .
Cet auteur s~ dans ses romans.
Cet crivain t~ dans son roman.
2- l'lve singe son professeur, ses manies, transitifs dont l'objet direct est la personne, la conduite ou l'oeuvre imites [T1900].
calquer 02
contrefaire 01
contrefaire 03
copier 03
imiter 01
ion,-eur
imiter 02
ion,-eur
imiter 04
ion,-eur
inimiter ()
mimer 02
plagier 02
singer 01
singer 02
ag c qn
ag c qn pjor
ag c autre
ag c qn
ag c qn
imiter servilement
imiter
masquer,dformer
imiter
reproduire
On c~ P,sa tenue,la conduite de P.

Le chansonnier c~ un ministre,ses gestes,sa voix.
Le truand c~ sa voix au tlphone.
On c~ son pre,sa manire de sa conduite quand on est jeune.
On i~ le professeur,le bruit du train,le cri de la chouette.
ag c qn pjor
singer
On i~ les autres sans rflchir.
ag c qn ds action
calquer
On i~ le courage de P,les Amricains.
ag ng c qn,oeuvre
ag c qn
ag c qn servile
ag c qn pjor
ag c qn servile
tre original
imiter,contrefaire
imiter,copiersinger
imiter,contrefaire
imiter,contrefaire
Cette musique reste i~ .Cet auteur reste i~ .

Les lves m~ le prof,ses manies.
La fille p~ sa mre.
L'lve s~ le professeur,ses manies.
On s~ les manires distingues,le matre.
-eur
-
H2e (24 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir une russite ou un chec social dans telle activit", rpartis en deux sous-types :
1- "avoir telle russite ou tel chec"", Paul a russi en affaires ;
2- "faire de qc un succs ou un chec", Paul a russi son concours.
Les constructions intransitives sujet non-anim (l'affaire a chou, a russi) sont indiques en H4a.
1- Paul a russi en affaires, intransitifs sujet humain, avec complment indiquant le lieu d'chec ou de russite [A16].
aboutir 05
aller 08
arriver 07
chouer 05
faillir 02
foirer 04
merder 01
merdouiller 01
merdoyer 01
parvenir 07
percer 14
plonger 10
rchouer 01
russir 01
succomber 05
vasouiller 01
ag succs social
ag russite sant
ag succs social
ag chec social
ag erreur psycho
ag chec social
ag chec action
ag chec action
ag chec action
ag succs social
ag succs social
ag chec social
ag+re chec social
ag succs social
russite
ag chec action
ag chec social
russir
se bien porter
parvenir
ne pas aboutir,rater
fauter
rater
chouer
merder
merder
arriver
russir
chuter,chouer
ne pas tre admis
aboutir
On a~ dans nos recherches.

On a~ bien,mal,doucement.
On a~ par l'argent ou par les femmes.
On ~ dans les ngociations.On ~ l'oral, un examen.
On a f~ et on doit maintenant payer.
On a f~ dans cette affaire.
On a m~ dans cette histoire.
On m~ dans cette affaire.
On m~ dans cette affaire.
On p~ en dix ans dans ce mtier.
Ce chanteur,ce produit p~ malgr la concurrence.
On p~ cause des banques.Cet lve p~ ,il est dernier.
On r~ cet examen.
On r~ dans son entreprise,en affaires.On a r~ dans la vie.
tre cras,accabl
merdouiller
On s~ sous les difficults.

On v~ l'examen.
-age
2- Paul a russi son concours, transitifs sujet humain avec objet direct indiquant l'objet de l'chec ou de la russite [T1300].
foirer 05
louper 02
manquer 05
merder 03
passer 44
rper 07
rater 04
ag chec ds qc
ag chec ds qc
ag chec ds qc
ag chec ds qc
ag succs ds examen
ag chec ds qc
ag chec ds qc
manquer
manquer,rater
ne pas russir
louper,manquer
tre admis examen
louper,manquer
louper
On a f~ l'affaire.
Le coiffeur l~ la coupe.L'avion l~ l'atterrissage.
On m~ une exprience,une photo,son coup,sa carrire.
On a m~ cette affaire.
On a p~ le bac avec mention.
On a r~ l'occasion.C'est r~ .
On r~ une sauce,un examen.
- 161 -
-age
-age
-age
russir 04
ag succs ds action
russite
faire avec succs
On r~ une sauce,un exercice,un hold-up,un essai au rugby.
H2f (32 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir telle activit visant raliser qc", rpartis en deux sous-types :
1- intransitifs, Paul grimace devant le miroir ;
2- intransitifs et transitifs, Paul dessine, Paul dessine des nus.
1- Paul grimace devant le miroir (= fait des grimaces), intransitifs dont le comportement est intgr dans le verbe [A10].
artiller 01
cordager
bcheter
fourrager 02
grimacer 02
marger 02
montiser
pacotiller
paperasser
ptonner
remontiser
saboter 01
age,-eur
sarmenter
sauner
age,-aison
vroter
f artillerie,gains
f cordages,cordes
f bches
f foins
f grimaces
f marge commerciale
f monnaie
f pacotille
f paperasse
f pton
f+re monnaie
f sabots
gagner bcp
faire des cordes,cbles
ramasser du bois
couper du fourrage
f contorsion du visage
faire du bnfice
introduire de l'argent
vendre marchandise mvse
faire bcp de paperasses
prparer des patons
redonner valeur
confectionner sabots
On a~ dans ce mtier.
Les ouvriers c~ .
Les paysans ~ dans la fort.
Le cultivateur f~ dans ses champs.
On g~ devant la glace.On g~ un sourire.
L'industriel m~ beaucoup cette anne.
La banque centrale a m~ au moment du krack.
Ce commerant p~ sur les marchs.
On p~ dans les bureaux du ministre.
Le boulanger p~ pour fabriquer le pain.
Les financiers r~ l'or en indexant sur lui le dollar.
Les ouvriers de la fabrique de sabots s~ .
f sarments
f sel
ramasser les sarments

produire du sel
Le viticulteur s~ aprs la taille de la vigne.

On s~ partir de l'eau de mer.
f vers d terre
recueillir les vers
Le pcheur v~ dans le sable.
-eur
-ion
-age
-
2- Paul dessine (= fait des dessins), Paul dessine des nus, intransitifs dont l'objet ou l'action est intgr dans la forme du verbe, avec transitif dont
l'objet interne spcifie ce qui ralis [A10 T1300].
aquareller
dessiner 05
doubler 10
age,-ure
gouacher
jouer 08
eur
jouer 12
mimer 01
orchestrer 01
ion,-eur
pantomimer
pasteller
portraicturer
portraire
portraiturer
pourtraire
rejouer 04
rorchestrer
rpter 07
f aquarelle
f dessins
dessin,-eur
f doublage
peindre aquarelles
exercer art du dessin
L'artiste a~ ,a~ un coucher de soleil,un portrait.

Cet artiste d~ ,d~ des paysages.
substituer voix
L'acteur d~ la scne.
f gouache
f partie
aquareller
participer partie
Le peintre g~ un paysage.
L'quipe j~ un match contre Paris.On j~ demain.
jeu,-
f musique
f mime
f orchestration
excuter sr instrument
exprimer par gestes
rpartir composition
Le musicien j~ un concerto,j~ mal.Ce morceau se j~ deux.

L'acteur m~ la scne.
Le musicien o~ une partition.
f pantomime
f pastel
f portrait
f portrait
f portrait
f portrait
f musique,jeu
f+re orchestration
f tude de spectacle
mimer
peindre au pastel
f le portrait(-traire)
f le portrait(-cturer)
peindre le portrait de
portraire
excuter nvelle fois
technique
s'exercer avant spect
L'acteur p~ la scne,la colre,l'homme envieux.

L'artiste p~ des portraits.
L'artiste p~ sa femme.
On r~ un concerto,une partie.
Le musicien r~ un morceau.
On r~ un concert,une pice avant la reprsentation.
jeu
-age
-ion
-ion
H2g (16 entres).

On trouve l les verbes intransitifs de type "avoir telle activit bruyante", sujet humain, avec instrumental intgr dans la forme du verbe [A18],
le garon sabote dans les rues paves (= faire du bruit avec ses sabots) ; sujet animal, le type de bruit tant indiqu par la forme onomatopique
du verbe ou par l'instrumental [A28], les insectes bourdonnent, les boeufs clochtent sur la route (= faire du bruit avec les clochettes).
sujet humain [A18]
galocher 01
gratter 14
ment
saboter 02
sirner
tocsiner
sujet animal [A28]
bombiller
ment
bourdonner 01
ment
clocheter
corner 05
ment
grsiller 04
ment
rencler 02
siffler 01
ment,-eur
sonnailler
strider 01
striduler
zonzonner
f.bruit av galoche
f.bruit av main
saboter
racler en faisant bruit
Le gamin g~ sur les pavs.

On g~ dans la pice ct.La souris g~ dans la cave.
f.bruit av sabots
f.bruit av sirne
f.bruit av tocsin
claquer des sabots

faire retentir sirne
sonner le tocsin
On s~ dans la rue.
On s~ pour avertir de l'incendie.
On t~ en cas d'incendie.
(insecte)f.bruit
bourdonner
La gupe b~ dans les fleurs.
(insecte)f.bruit
bruire
L'abeille b~ dans le massif de fleurs.
(bovin)f.bruit
(equi)f.bruit
agiter clochettes
respirer anormalement
Les vaches c~ sur le chemin de la ferme.

Le cheval c~ .
-eur
-
(insecte)f.bruit
mettre bruit av ailes
Le grillon g~ .
(equi)f.bruit
(an)f.bruit
mettre bruit naseaux

faire sifflement
Le cheval r~ .
Les serpents,les merles s~ .
(bovin)f.bruit
(insecte)f.bruit
(insecte)f.bruit
(insecte)f.bruit
clocheter
mettre bruit
mettre bruit strident
bruire des ailes
Les boeufs s~ sur la route.

Les grillons s~ dans la nuit.
Les criquets s~ .
Les insectes z~ autour des fleurs.
H2h (86 entres).
- 162 -
-ion
On trouve l les verbes de type "diriger ou former qn dans un but dtermin", rpartis en deux sous-types :
1- "avoir telle activit de direction", le prsident prside aux destines de la France ;
2- "avoir telle activit de formation", il entrane des athltes pour les Jeux.
1- le prsident prside aux destines de la France, transitifs indirects avec complment en et emploi intransitif [N1a A10] ; avec complment
en sur et emploi intransitif [N1g A10], le dictateur rgne sur le pays ; sans emploi intransitif [N1g], on influe sur Paul, sur ses dcisions.
complment en [N1a A10]
commander 08
ger troupe
ment
prsider 01
ger abs
reprsider 01
ger+re abs
complment en sur [N1g A10]
emporter 11(l')sr
ger victoire SR
mener 13 sr
ger victoire SR
prpondrer
ger suprmatie SR
rgner 01
ger pouvoir SR pays
rgne
rgner 02
ger pouvoir SR
rgne
svir 04
ger pouvoir SR
agir 03
ger pouvoir SR abs
ion,-eur
agir 05
ger pouvoir SR qn
influer 02
ger pouvoir SR abs
peser 10
ger pouvoir SR abs
tre la tte de
On c~ une troupe.On est dou pour c~ .
tre la tte de
tre la tte de d nv
On p~ aux destines de la France.Le prsident p~ .

On r~ aux destines du pays.
vaincre
l'emporter
dominer sur
tre roi de
On l'e~ sur P,sur tous les concurrents.

On m~ sur l'quipe adverse la marque.
On p~ sur les autres quand on a la force.
Les rois ont r~ sur la France.Napolon r~ jusqu'en 1815.
dominer sur
Ce chef r~ sur la cuisine.Ce philosophe r~ sur ses disciples.
diriger
On n'a pas s~ longtemps sur les autres la tte du service.
peser sur
On a~ sur la situation.
influer sur
peser sur,influencer
exercer pression sur
On a~ sur P pour obtenir une augmentation.

On i~ sur ses dcisions,sur son caractre.
On p~ sur P pour qu'il fasse ce choix.La situation p~ sur P.
-ion
2- il entrane des athltes pour les Jeux, transitifs objet direct humain [T1100] ; objet direct animal [T1200], l'leveur domestique un cheval
sauvage ; manire interne ou figur du verbe [T1106], on dompte un enfant rebelle ; avec instrumental [T1108], on mnage Paul en vitant
d'voquer cet chec.
coacher
ger sportif
commander 03
ger qn
driver 03
ger groupe
emmener 04
ger troupe,quipe
emmener 05
ger groupe
encadrer 06
ger qn
ment
entraner 10
ger sportif match
ment,-eur
inentraner ()
ger ng sportif qc
manager 01
ger sportif
ment,-eur
mener 07
ger groupe,cortge
mener 09
ger qn
prsider 04
ger groupe prsident
rentraner 02
ger+re sportif
rgenter
ger qn av autorit
rentraner 02
ger sportif
surentraner
ger+qt sportif
ment
affaiter
ger faucon
age,-ment,-eur
apprivoiser 01
ger an sauvage
ment,-eur
conditionner 03
ger an
ment,-eur
dbourrer 02
ger jeune cheval
domestiquer 01
ger an sauvage
dompter 01
ger an sauvage
age,-eur
dresser 09
ger an
age,-eur
driver 01
ger equi
lever 13
ger an
age,-eur
formuer
ger faucon
inapprivoiser ()
ger ng an sauvage
manger
ger equi mange
rapprivoiser
ger+re an sauvage
ment
rapprivoiser
ger+re an sauvage
ment
seriner 01
ger serin chant
avec manire, figur [T1106]
acheter 03
ger qn p arg
achat
charmer 03
ger qn ensorcel
conditionner 04
ger qn
ment
conseiller 02
ger qn ds ses choix
conseil
contraindre 02
ger qn
contrainte
discipliner 03
ger qn
dompter 02
ger qn
dresser 11
ger qn
lever 19
ger qn
enchanter 01
ger qn envot
ment,-eur
manager
exercer autorit sur
mener, la tte
animer
tenir la tte de
diriger
Cet ancien joueur c~ l'quipe,P.

On c~ P qui n'aime pas a.On c~ des employs.
On d~ plusieurs enfants dans la rue.
Le capitaine e~ ses troupes.L'entraneur e~ son quipe.
Le coureur e~ le peloton.
Le capitaine e~ son quipe.Les enfants sont bien e~ ici.
manager
L'entraneur e~ l'quipe pour le match.Les joueurs s'e~ .
tre sans entranement

prparer,entraner
Ce sportif est i~ .
L'entraneur m~ une quipe locale de valeur.
tre devant,en tte

diriger,commander
diriger,tre la tte
manager de nouveau
diriger autoritaire
prparer,manager
manager,entraner
On m~ la marche,un convoi,le cortge,une manifestation.

On m~ P la baguette.
On p~ l'association des anciens lves,un club.
On r~ un champion pour les Jeux.On se r~ .
On r~ le pays comme si on tait le matre.
L'entraneur r~ l'athlte pour le championnat.
On s~ ces athltes par cette comptition.Ce joueur s'est s~ .
dresser
Le fauconnier a~ le faucon.Le faucon est a~ .
domestiquer
Le dompteur a~ le tigre.Le tigre s'a~ .
dresser,domestiquer
On c~ un animal.
dresser au dbut
apprivoiser
dresser
Le cavalier d~ un jeune cheval.

L'leveur d~ un cheval sauvage.
Le dompteur d~ un lion.
-age
-ion
-
-eur
domestiquer,dompter
Le dompteur d~ un tigre.La panthre ne se d~ pas facilement.
conduire ds trot
nourrir
Le jockey d~ un cheval.
L'leveur ~ des porcs.Les oies s'~ en Prigord.
f passer la mue
tre sauvage
dresser mange
domestiquer
Le fauconnier f~ le faucon.
Ce cheval est encore i~ .
Le cavalier m~ son cheval.
On r~ ce singe remis en libert trop tt.
domestiquer de nouveau
On r~ un chien sauvage.
apprendre chanter
L'oiseleur s~ un serin avec une serinette.
-age
corrompre,payer
On a~ un fonctionnaire,son silence.On s'a~ une complicit.
ensorceler
influencer
Le sorcier c~ le fermier,le troupeau,la maison.

On c~ de jeunes esprits par la pub.
orienter,diriger
On c~ P dans ses tudes.On est c~ dans nos dmarches.
limiter p contrainte
On c~ P dans ses gots,dans sa libert.On se c~ .
ordonner
mater
soumettre,mater
nourrir
ensorceler,charmer
On d~ l'imagination,la pense,l'esprit de P.Son esprit se d~ .

On d~ un enfant rebelle,un peuple.
On d~ un soldat,un enfant,un lve.
On ~ un enfant au biberon,au sein.
Le sorcier e~ la jeune fille,la fort.La rivire est e~ .
- 163 -
-eur
-
ensorceler 01
ment,-eur
envoter 01
ment,-eur
fasciner 01
ion,-eur
fer
forcer 09
influencer 01
matriser 01
malficier
manier 06
ment,-eur
manipuler 06
ion,-eur
manoeuvrer 05
mater 01
menacer 02
ger qn envot
jeter un charme sur
La sorcire e~ les gens,les animaux.
ger qn ensorcel
ensorceler
La sorcire e~ P en usant d'une effigie.On est e~ .
ger qn envot
envoter,subjuguer
Le serpent f~ l'oiseau.Le sorcier f~ P.
ger qn f
ger qn d force
ger qn
ger qn d force
ger qn envot
ger qn p intox
ensorceler,f en fe
solliciter bcp
avoir influence sur
rduire par la force
ensorceler,jeter sort
manipuler
La sorcire f~ la jeune fille.

On f~ un lve pour l'examen.On se f~ un peu pour manger.
On i~ l'opinion par la pub.La propagande i~ l'opinion.
On m~ un forcen,un cheval emball.
Le sorcier a m~ les habitants de la maison.
Les meneurs m~ la foule.
ger qn p intox
manoeuvrer occulte
La police m~ P.
ger qn p intox
ger qn d force
ger qn p menace
menace
ger qn p arg
ger qn d force
ger+tps qn,an
ger qn p prjug
ger qn
ger+re qn
manipuler
soumettre,dresser
intimider
La police m~ P.Les meneurs m~ la foule.

On m~ les mutins.On m~ P en le punissant.
On m~ P d'un revolver,du geste,d'un couteau.
acheter,soudoyer
subjuguer
dresser avant exprienc
influencer p prjugs
conditionner pour qc
conditionner de nouveau
On p~ ce truand pour tuer P.

Un dmon p~ cette femme.Cet homme est p~ .
On p~ les enfants l'cole.On p~ les animaux de laboratoire.
On p~ P en faveur de l'accus.Le jury est p~ contre P.
On a p~ P tuer.
On r~ P,un chien aprs un premier essai.
-ion
-ion
-
dresser,soumettre
ensorceler,charmer
On r~ un enfant rebelle.
La sorcire r~ P,le chien,la maison.
ensorceler,charmer
manipuler
manier,manipuler
On fe et r~ P.
On t~ les dlgus,P pour qu'il accepte.
On t~ l'opinion par la propagande.On se t~ la cervelle.
-ion
mnager
flatter
traiter avec gards
On ~ son amour-propre.On a ~ P en ne lui disant rien.

La matresse de maison g~ les visiteurs.
On m~ ce ministre,sa susceptibilit,ses intrts.
traiter bien
traiter tel
aider,appuyerfavoriser
tre au service de
agir avec qn tel
On o~ P avec un prt.Un prt d'argent o~ P en ce moment.

On p~ P par les sentiments.On p~ ce problme l'envers.
On s~ ses amis,les intrts de la justice.La chance s~ P.
On s~ P comme chauffeur.
On t~ humainement les prisonniers,un ami avec gard.
-eur
-
payer 08
possder 10
prconditionner
prvenir 06
programmer 05
reconditionner 02
ment
redompter
ger+re qn d force
renvoter
ger+re qn envot
ment
refer
ger+re qn envot
travailler 13
ger qn
triturer 03
ger qn d force
pargner 10
ger qn bien
gracieuser
ger qn bien
mnager 03
ger qn bien
ment
obliger 03
ger qn bien
prendre 11
ger qn bien
servir 02
ger qn bien
servir 03
ger service qn
traiter 01
ger qn bien/mal
ment
-ion
H2i (82 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "former qn qc ou exercer un pouvoir sur lui", rpartis en deux sous-types :
1- "exercer une activit d'ducation", Jacqueline alphabtise les nouveaux immigrs ;
2- "exercer un pouvoir sur qn, un comportement", on ne contrle pas ses enfants, ses sentiments, on ne se contrle plus.
1- Jacqueline alphabtise les nouveaux immigrs (= enseigne par alphabet), transitifs avec manire intgre ou non dans la forme du verbe
[T1106] ; avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase et pronominal sujet humain [T1108 P1008], on cherche cultiver ses
enfants, on se cultive en lisant, la tl cultive les tlspectateurs ; pronominaux rflchis avec ou sans prfixe auto- [P1000], on s'autoenseigne
par manque d'argent.
avec manire [T1106]
alphabtiser 01
ger qn lire
ion,-eur
catchiser 01
ger qn religion
catchiser 02
ger qn doctrine
coduquer
ger qn pr former
dbrouiller 03
ger qn socit
age,-eur
difier 03
ger qn morale
duquer 01
ger enfant savoir
ion,-eur
duquer 03
ger qn mtier
ion,-eur
lever 12
ger qn socit
lever 14
ger qn morale
endoctriner
ger qn doctrine
ment
enseigner 05
ger qn savoir
ment
vangliser
ger qn religion
ion,-eur
forger 06
ger qn sa faon
illettrer ()
ger ng qn culture
instruire 01
ger qn savoir
ion,-eur
instruire 03
ger qn mtier
ion,-eur
lettrer 02()
ger qn culture
msdifier
ger ng qn morale
rduquer 01
ger qn socit
ion,-eur
cultiver 05
ger qn culture
dgrossir 03
ger qn culture
ment
discipliner 01
ger qn discipline
former 08
ger qn connatre
ion,-eur
apprendre lire
On a~ P dans une cole spciale.P s'a~ dans cette association.
enseigner catchisme
endoctriner
lever,former
dgrossir
Le prtre c~ les enfants l'glise.

On c~ P sur le plan politique.
On c~ deux jumeaux dans la mme classe.
On d~ un lve en maths.On est bien d~ en franais.
-ion
-ion
-ion
-
influencer moralement
former,scolariser
On ~ P par l'exemple.Cet exploit ~ P.

On ~ P dans une cole spciale.
-ion
-
f acqurir connaissance
On ~ politiquement un militant.On ~ un commercial.
assurer formation
difier
catchiser
Ce couple ~ deux enfants.

On ~ P dans la religion catholique.On est ~ dans la rigueur.
On e~ les jeunes par des sermons.Les militants sont e~ .
tre enseignant
Le professeur e~ les enfants.
catchiser
Le prtre ~ la rgion,les gens du pays.
faonner
tre analphabte
enseigner
On f~ des chefs avec cette ducation.

Plusieurs conscrits sont i~ .
On i~ les enfants l'cole.
tre instructeur
L'adjudant i~ les recrues.On i~ des militants.
tre cultiv
duquer mal
rformer attitude de
Ce homme est l~ .
On m~ P par ce mauvais exemple.
On r~ un dlinquant.
instruire
cultiver,policer
On c~ le public par ce spectacle.On se c~ en lisant.On est c~ .

On d~ un homme inculte.On se d~ au contact de ces gens.
soumettre obissance
duquer
On d~ une troupe,une classe.Les lves se d~ ,sont d~ .

On f~ P.On se f~ sur le tas.
- 164 -
instruire 02
prparer 09
pronominaux [P1000]
autoadministrer (s)
autodiscipliner (s)
autoduquer (s)
autoenseigner (s)
ment
autoformer (s)
autogrer (s)
autogouverner (s)
ment
auto-organiser (s)
indiscipliner (s)
insubordonner (s)
organiser 08(s)
ranger 10(s)
ger qn savoir
ger qn mtier
cultiver
entraner pour
On cherche i~ le public par la tl.On s'i~ en lisant.

On p~ P pour le bac.On se p~ pour le bac.
-ion
-ion
ger soi-mme
ier sa discipline
ger son ducation
ger son enseignement
se prendre en charge
f sa propre discipline
f sa propre ducation
tre autodidacte
Le groupe s'a~ la satisfaction de tous.

On s'a~ pour viter l'anarchie.
On s'a~ dans cette cole.
On s'a~ devant l'ordinateur au cours de ce stage.
-ion
-ion
-
ger sa formation
ger soi-mme
ger soi-mme
f sa propre formation
s'autoadministrer
se gouverner ss dpend
On s'a~ dans ce stage d'informatique.

Les coopratives s'a~ .On a~ cette entreprise.
Certaines collectivits s'a~ .
-ion
-ion
-
ger soi-mme
ger ng discipline
ger ng discipline
ger soi-mme
ger sa vie
f sa propre organisatio
dsobir
ne pas obir
s'arranger efficacement
rentrer ds le rang
Les dissidents s'a~ dans le parti.

On s'i~ ,est i~ en classe.
On est i~ en classe.
On s'o~ dans la vie.On est o~ pour ne pas perdre de temps.
On se r~ aprs une vie de dbauche.
-ion
-ion
-ion
2- on ne contrle plus ses sentiments, on ne contrle pas ses enfants, on ne se contrle plus, transitifs avec pronominal sujet humain ou
pronominal passif [T1900 P1000] ; sans pronominal sujet humain [T1900], on gre bien son entreprise ; sujet non-anim [T3100], l'argent
conduit le monde.
amender 01
ger meilleur qn,qc
ment
apprivoiser 02
ger bien qn
ment
commander 11
ger bien qc,qn
contrler 03
ger bien qc,qn
contrle
dominer 04
ger bien qc,qn
dompter 05
ger bien qc,qn
gouverner 03
ger bien qc,qn
gouverne
indompter ()
ger ng qn bien
insoumettre ()
ger ng qn bien
matriser 03
ger bien qc,qn
rgler 05
ger qc,qn bien
ment
vaincre 04
ger qc,qn bien
administrer 01
ger qn,qc
ion,-eur
animer 06
ger groupe,mission
chapeauter 02
ger qn,qc
coadministrer
ger qn,qc avec qn
ion,-eur
codiriger
ger qn,qc avec qn
ion,-eur
coiffer 08
ger qn,qc
commander 01
ger qn,qc
ment
conduire 07
ger groupe,cortge
conduire 10
ger qn,qc
conduite
contrler 05
ger qn,qc
contrle
coprsider
ger groupe,crmonie
diriger 06
ger qn,qc
ion,-eur,-oir
dominer 01
ger qn,qc
ion,-eur
dominer 02
ger qn,qc autoritaire
ion,-eur
grer 02
ger qn,entreprise
gouverner 01
ger qn,pays
ment,-eur
indiriger ()
ger ng qn,qc
mener 08
ger qn,qc
prsider 03
ger qn,qc prsident
prsider 05
ger groupe,crmonie
radministrer 02
ger+re qn,pays
rediriger 01
ger+re qn,qc
regouverner
ger+re qn,pays
ment
reprsider 02
ger+re qn c prsid
sous-administrer
ger+qt pays
suradministrer
ger+qt qn,pays
tlcommander 02
ger qn,qc d loin
tlguider 02
ger qn,qc d loin
tenir 09
ger qn,action
commander 07
(abs)ger qn
conduire 11
(abs)ger qn
dominer 05
(abs)ger qn
ion,-eur
corriger
On a~ P par la discipline.On s'est beaucoup a~ .
donner car sociable
On a~ P par des attentions.On s'a~ ce milieu.
matriser,contrler
matriser,dominer
On ne c~ ses sentiments.On ne se c~ pas.

On c~ ses ractions,ses nerfs,sa colre.On ne se c~ plus.
matriser
matriser,vaincre
matriser,dominer
On d~ sa colre,sa passion.On ne se d~ plus.

On d~ l'orgueil,la passion de P.
On g~ ses passions.La jalousie g~ P.On est incapable de se g~ .
tre inapprivois
tre rebelle
dominer,surmonter
matriser
Cet enfant est i~ .

Ces tribus sont i~ .
On m~ sa colre,son ressentiment.On se m~ difficilement.
On r~ ses dsirs,sa passion.On est arriv se r~ .
-ion
-ion
-
surmonter
On v~ notre paresse,notre indolence,notre rpugnance.
diriger,grer
Le maire a~ la commune.Ce pays s'a~ mal,est bien a~ .
tre un animateur
tre le chef de
grer avec qn
L'animateur a~ une mission de varits.

Ce directeur c~ tous les services.
On c~ avec P cette socit.
-eur
cogrer
On c~ avec P cette socit.
chapeauter
diriger,tre le chef
On c~ tous les services.Ce dpartement c~ tous les autres.

On c~ une arme,un groupe.
mener,tre devant
diriger,mener
La famille c~ le deuil.On c~ la caravane.

On c~ une arme,un orchestre,des travaux.
diriger,contrler
On c~ un secteur industriel.La police c~ le quartier.
prsider deux
diriger,commander
On c~ avec un associ cette assemble.

On d~ un service,un groupe,une cole.
contrler, matre de
L'empereur d~ l'Europe.
diriger,tyranniser
On d~ sa famille,ses collaborateurs.
diriger,mener
administrer,mener
On g~ une entreprise.Cette affaire se g~ ,est g~ mal.

On g~ un pays,une peuple.Le prsident g~ .Ce peuple se g~ mal.
-ion
-
tre non command

commander,diriger
diriger,commander
la place d'honneur
grer de nouveau
diriger de nouveau
administrer
Ce pays est i~ .
On m~ bien son personnel.L'argent m~ le monde.
Le doyen p~ la runion,l'assemble.
Le directeur p~ le banquet des anciens lves.
Le gouverneur r~ cette rgion.
On r~ un service.
On r~ ce pays.
prsider de nouveau
administrer insuffis
administrer l'excs
tlguider
tlcommander
matriser
On r~ cette socit.
On s~ certaines rgions du pays.Le pays est s~ .
On s~ l'ouverture des commerces.
On t~ P,un assassinat.
On t~ P.Cet assassinat est t~ .
Ce professeur t~ ses lves.
mener,conduire
mener,conduire
mener,commander
Le devoir,l'intrt gnral nous c~ .

Le profit,le lucre c~ P.
La passion d~ P.
H2j (97 entres).

On trouve l les verbes de type "exercer un pouvoir sur qn pour l'amener ", rpartis en deux sous-types :
1- "pousser qn qc", on a accul Paul dmissionner, la dmission ;
2- "tre contraint de", Paul est forc de partir.
- 165 -
-ion
-ion
-age
1- on a accul Paul dmissionner, la dmission, transitifs avec complment en et infinitif ou nominalisation [T11a0] ; avec pronominal
rflchi [T11a0 P10a0], on autoris Paul sortir, on s'autorise vous rappeler vos devoirs ; sujet non-anim [T31a0], sa constitution le
prdispose tre malade, la bronchite.
sans pronominal [T11a0]
acculer 03
ger qn A qc oblig
ment
aider 01
ger qn A qc c aide
amener 09
ger qn A qc oblig
appeler 06
ger qn A qc
asservir 02
ger qn A qc oblig
ment
assujettir 03
ger qn A qc oblig
ment
commettre 01
ger qn A qc ordre
conduire 08
ger qn A qc
convier 02
ger qn A qc
dresser 10
ger qn A qc oblig
employer 03
ger qn A qc c matre
emploi,-eur
entraner 05
ger qn A qc
ment
exciter 02
ger qn A qc
faonner 03
ger qn A qc ducat
ment
habiliter
ger qn A qc p droit
impulser 02
ger qn A qc
inciter 01
ger qn A qc
ion,-eur
instiguer
ger qn A qc
ion,-eur
inviter 01
ger qn A qc
justifier 07()
ger qn A qc
lgitimer 04
ger qn A qc
mettre 08
ger qn A qc
occuper 10
ger qn A qc
porter 23
ger qn A qc
pousser 07
ger qn A qc
prposer 01
ger qn A qc
provoquer 01
ger qn A qc
ion,-eur
rduire 05
ger qn A qc
rinviter 02
ger+re qn A qc
rompre 06
ger qn A qc
souloir
ger qn A qc
avec pronominal [T11a0 P10a0]
acclimater 02
ger qn A+inf
ment
accoutumer 01
ger qn A+inf
amariner
ger marins A+inf
assujettir 01
ger qn A+inf
ment
assujettir 02
ger qn A+inf
ment
astreindre
ger qn A+inf
astreinte
autoriser 01
ger qn A+inf
coller 25
ger qn A+inf
condamner 09
ger qn A+inf
contraindre 01
ger qn A+inf
contrainte
dcider 05
ger qn A+inf
destiner 03
ger qn A+inf
dterminer 07
ger qn A+inf
embesogner
ger qn A+inf
entraner 01
ger qn A+inf
ment
entraner 11
ger som A+inf
ment
veiller 01
ger qn A+inf
veil,-eur
exercer 01
ger qn A+inf
exercer 07
ger qn A+inf
exposer 05
ger qn A+inf
forcer 12
ger qn A+inf
former 10
ger qn A+inf
ion,-eur
habituer 02
ger qn A+inf
inassujettir ()
ger ng qn A+inf
inhabituer ()
ger ng qn A+inf
lancer 05
ger qn A+inf
motiver 03
ger qn A+inf
obliger 02
ger qn A+inf
plier 08
ger qn A+inf
prparer 10
ger qn A+inf
raccoutumer
ger+re qn A+inf
raccoutumer
ger+re qn A+inf
rassujettir 01
ger+re qn A+inf
ment
rautoriser
ger+re qn A+inf poss
rhabituer
ger+re qn A+inf
robliger
ger+re qn A+inf
rsoudre 04
ger qn A+inf
rhabituer
ger+re qn A+inf
roder 03
ger qn sportif A+inf
roder 04
ger qn A+inf
soumettre 01
ger qn A sujet
soumettre 02
ger qn A+inf
soumettre 03
ger qn A+inf objet
pousser mal
On a~ P la faillite, avouer le vol.On est a~ .
pauler
pousser
nommer
assujettir
On a~ P finir son travail.On a~ P dans son travail.

On a~ P se rvolter.Son mtier a~ P des dplacements.
On a~ P de hautes fonctions, occuper ce poste.
On a~ la femme aux travaux mnagers.
aide
astreindre
On a~ P un rglement, suivre la loi.
charger
mener
pousser
former,entraner
occuper ,f travailler
On c~ un avocat la dfense de P, dfendre P.

On c~ P au dsespoir, douter.On c~ l'affaire l'chec.
On c~ P dmissionner,aux aveux.
On d~ un chien mordre,un soldat au maniement des armes.
On e~ P au lavage des voitures, laver les vitres.
-ion
inciter,engager
On e~ les ouvriers faire grve.
exhorter
modeler,dresser
On e~ P se rvolter, la rvolte.
On f~ P obir.
donner capacit
inciter
inviter
On h~ P signer cet acte.On est h~ signer pour P.

On i~ les masses agir,les ouvriers se mettre en grve.
On i~ les lves au travail, travailler.
-ion
-ion
-
inciter,inviter
On i~ P poursuivre son effort.
inciter
tre habilit
habiliter qn
appeler,nommer
donner activit qn
pousser,inciter
inciter
nommer,appeler
pousser,inciter faire
On i~ P dner,au mariage, danser.

On est j~ dposer cette demande.
On est l~ agir de la sorte.Tout le l~ agir ainsi.
On m~ P la direction, diriger un service.
On o~ les enfants jouer.
On p~ P revoir la question.Tout p~ P l'indulgence.
On p~ P agir, la dpense.Sa violence p~ P au crime.
On p~ P la garde de l'entrept.On est p~ garder la salle.
On p~ P la dsobissance,au meurtre, dsobir.
-ion
conduire
prier de
accoutumer,dresser
habituer
On r~ P emprunter,la presse au silence,P au dsespoir.

On r~ P partir.
On a r~ P tout supporter.On est r~ ce travail.
On s~ P dormir aprs le repas.
habituer,accoutumer
On a~ P travailler en silence.On s'a~ souffrir du froid.
habituer,acclimater
habituer marins
asservir
On a~ P obir, l'obissance.On s'a~ ,est a~ vivre ainsi.

On a~ les marins servir la marine.Le marin s'a~ .
On a~ un pays une autorit centrale.On s'a~ la mode.
-age
-
-ion
-ion
obliger
On a~ le contribuable payer.On s'a~ trop de contraintes.
contraindre
On a~ P au port de la ceinture.On s'a~ ne pas fumer.
permettre
charger de
obliger tel tat
obliger
On a~ P sortir.On s'a~ vous rappeler vos obligations.

On c~ P balayer la salle.On se c~ au boulot cinq heures.
On c~ P au chmage.On se c~ rester inactif.
On c~ P accepter.On se c~ ,est c~ au repos.
inciter,pousser
fixer avenir,dterminer
pousser
occuper
prparer
On d~ P abandonner.On se d~ partir.
On d~ P succder son pre.On se d~ au barreau.
On d~ P crire sa mre.On se d~ cette rencontre, venir.
On e~ P nettoyer la cour.On s'e~ arracher l'herbe.
On e~ un lve traduire.On s'e~ la traduction.
-ion
endurcir
On e~ son corps la fatigue.On e~ sa mmoire.On s'e~ au froid.
intresser
On ~ la jeune fille l'amour,aux maths.On s'~ l'amour.
entraner
entraner
engager
obliger,contraindre
instruire
On e~ un lve converser.On s'e~ la conversation.

On e~ l'oreille distinguer les sons.Son oreille est e~ .
On e~ son honneur.On e~ P un accident.On s'e~ l'chec.
On f~ P courir.On se f~ parler.
On f~ P la gestion.On f~ un apprenti.On se f~ grer.
accoutumer
tre non assujetti
tre inaccoutum
s'engager imptueusemen
pousser,inciter
contraindre
soumettre ,forcer
amener dans l'esprit
rhabituer(raccoutumer)
rhabituer(raccoutumer)
asservir de nouveau
On s'h~ obir.Les parents h~ P travailler.

Ce contribuable est i~ la taxe.
Cet enfant est i~ l'effort, faire un effort.
On l~ la police sa poursuite.On se l~ la conqute de P.
On m~ P continuer avec ce prix.L'ambition seule m~ P.
On o~ P partir, la prudence.On s'o~ se lever tt.
On p~ P la discipline.On doit se p~ voir la ralit.
On p~ P cette nouvelle, accepter cette solution.
On r~ P la vie sociale.On se r~ vivre ainsi.
On r~ P la vie courante.On se r~ la marche, marcher.
On r~ les contribuables payer l'impt.
permettre de nouveau
raccoutumer de nveau
forcer
dcider qn
rhabituer
entraner peu peu
habituer
asservir
assujettir
contraindre
On r~ P s'absenter,le journal paratre.

On r~ P la vie sociale.On se r~ vivre ainsi.
On r~ P revenir.
On r~ P cesser de fumer.
On r~ P ses fonctions.On se r~ marcher.
On r~ un athlte aux cent mtres.On se r~ cette activit.
On a bien r~ P cette nouvelle activit.On est bien r~ .
On s~ un pays,un peuple.Les rebelles se s~ ,sont s~ .
On s~ P son autorit.On se s~ l'autorit.
On s~ les contribuables payer.On se s~ au rglement.
- 166 -
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-
-age
-age
-ion
-ion
-ion
vouer 04
ger qn A+inf
aider 05
(qc)ger qn A+inf
appeler 07
(qc)ger qn A+inf
avancer 10
(qc)ger qn A qc
destiner 06
(qc)ger qn A+inf
dterminer 08
(qc)ger qn A+inf
disposer 03
(qc)ger qn A+inf
enhardir 02
(qc)ger qn A+inf
entraner 07
(qc)ger qn A+inf
exhorter 02
(qc)ger qn A+inf
fonder 05
(qc)ger qn A+inf
inciter 02
(qc)ger qn A+inf
induire 03
(qc)ger qn A+inf
inspirer 03
(qc)ger qn A+inf
inviter 05
(qc)ger qn A+inf
mouvoir 03
(qc)ger qn A+inf
obliger 01
(qc)ger qn A+inf
prdestiner 02
(qc)ger qn A+inf
prdterminer 02
(qc)ger qn A+inf
prdisposer
(qc)ger qn A+inf
destiner
On v~ P la mort, tre tu aprs cette mission.
avancer
obliger
servir
fixer inluctablement
disposer
inciter
inciter,encourager
inciter
engager
permettre,habiliter
engager
conduire
inciter
inciter
pousser,inciter
forcer
vouer l'avance
prdestiner,vouer
prparer
Ce cachet a~ P dormir.
Son mtier a~ P voyager beaucoup, de nombreux voyages.
Cela ne m'a~ rien.
Cet vnement d~ P occuper un poste important.
Cet vnement d~ P partir.
Cette amiti d~ P se confier,aux confidences.
Votre proposition e~ P accepter ce poste.
Cela e~ P commettre une erreur.
Cet incident e~ P la prudence, tre prudent.
Ceci f~ P dposer une plainte.On n'est pas f~ se plaindre.
Le soleil i~ P au repos.Les loisirs i~ la paresse.
Tout i~ P penser que c'tait vrai.
La peur i~ P de fuir.
Ce temps i~ P sortir.Ceci i~ P se mfier.
La passion m~ toujours P agir.On est m~ par la passion.
Cet accord o~ P. Cette signature o~ le vendeur.
Rien ne p~ P jouer un rle politique.
Son ducation p~ P enseigner, l'enseignement.
Sa constitution p~ P aux rhumatismes, tre malade.
aide
-ion
-ion
-ion
-eur
-eur
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
2- Paul est forc de partir, formes tre et participe pass avec complment en de [T31b0].
contraindre 04()
forcer 18()
presser 11()
(qc)ger qn D+inf
contrainte
(qc)ger qn D+inf
(qc)ger qn D+inf
tre forc
On est c~ d'agir ainsi.
tre contraint de
tre forc de
On est f~ de s'absenter.
On est p~ d'agir ainsi.
H2k (8 entres).
On trouve l les verbes intransitifs ou pseudo-transitifs sujet humain de type "avoir telle valeur par son activit", ce financier pse plusieurs
millards de dollars, ce technicien vaut trs cher [A16].
Les sujets non-anims correspondants sont en H3f.
compter 15
compter 17
perdre 22
peser 03
peser 04(ne)
promettre 06
valoir 02
valoir 03
val+qt abs pr
val+qt pr qn
val+qt ng e abs
val+qt arg
val+qt abs
val+qt abs
val+qt arg
val+qt abs
avoir de l'importance
avoir grde valeur pour
voir diminuer qualit
valoir tant en finance
avoir peu d'importance
donner esprances
peser
peser
On c~ beaucoup pour P,dans sa russite.

On c~ beaucoup parmi ses amis.
On p~ en finesse.Son oeuvre p~ en originalit.
On p~ cent millions de dollars.
On ne p~ pas lourd en face de P.
Cette musicienne p~ .
On v~ deux millions de dollars.
On v~ mieux que a.On v~ bien P.Ces deux athltes se v~ .
- 167 -
-eur
Classe H3 : "tre dans tel tat", sous-classes H3a H3d, H3f ; "mettre dans tel tat", sous-classes H3e et H3g.
H3a (150 entres).

On trouve l les verbes intransitifs ou pronominaux de type "tre dans un certain tat", avec un sujet non-anim concret (appareil, plante, liquide,
etc.), rpartis en trois sous-types :
1- "tre en tat bon ou mauvais", la montre fonctionne ;
2- "avoir telle proprit physique", l'eau bout ;
3- "tre dans l'tat d'explosion", la bombe clate en mille fragments dans la foule.
Les transitifs directs correspondant ces verbes sont rpertoris dans la classe R2.
1- la montre fonctionne, intransitifs [A30] ; avec complment de cause en de [A37], la plante ptit de la chaleur.
sans cause [A30]
autoapprendre
boiter 02
clocher 02
dbloquer 08
dcanter 03
ment
dcompter 03
dconner 02
dysfonctionner 01
ment
expirer 02
fonctionner 01
ment
fonctionner 03
ment
forcer 15
jouer 23
jouer 25
marcher 05
marcher 09
marcher 10
marcher 11
mourir 04
mourir 08()
partir 13
pcher 03
peiner 03
performer
prir 02
rater 05
reboiter 02
refonctionner
ment
remarcher 02
repartir 02
russir 03
revenir 10
servir 12
souffrir 08
tirer 25
tourner 14
travailler 06
vieillir 07
ment
avec cause [A37]
briller 06
mourir 07
ptir 02
remourir
souffrir 09
souffrir 10
vivre 03
(appar).e.tat bien
(obj).e.tat mvs
(obj).e.tat mvs
(qc).e.tat ng
(liq).e.tat clair
f lui-mme apprentissag
tre bancal
boiter,tre bancal
dysfonctionner
dposer
Le systme de lecture optique a~ .

La chaise b~ .
La chaise c~ .
La tl d~ ,il faut la rgler.
Le vin d~ au cours des annes.
-age
(qc).e.tat ng
(qc).e.tat ng
(appar).e.tat+ql
se drgler
avoir des rats
dconner
La sonnerie de l'horloge d~ .
La machine d~ .
L'ordinateur d~ .
(qc).e.tat fin
(appar).e.tat
cesser d'tre
marcher bien
Les vagues viennent e~ sur la plage.

La tl,l'aspirateur,l'lectricit f~ bien,mal.
(appar).e.tat+ql
use de telle nergie pr
Le four f~ au gaz.Cet appareil f~ automatiquement.
(qc).e.tat mvs
(appar).e.tat bien
(appar).e.tat tel
(vh).e.tat+ql
marche
(appar).e.tat+ql
marche
(appar).e.tat
marche
(appar).e.tat qc
(feu).e.tat fin
(qc).e.tat hrs vie
(appar).e.tat+tps
(appar).e.tat mvs
(appar).e.tat mvs
(qc).e.tat bien
(qc).e.tat hrs vie
(qc).e.tat mvs
(obj).e.tat bancal
(appar).e.tat bien
rsister
se mouvoir facilement
fonctionner bien
se mouvoir
La porte f~ ,on ne peut pas ouvrir.

La cl j~ dans le serrure.Ses muscles j~ avec souplesse.
Le mcanisme n'a pas j~ .
La voiture m~ vite.
fonctionner
Le coeur m~ mal.La tl m~ toujours,elle est pourtant vieille.
tre en fonctionnement
L'aspirateur m~ et on ne s'entend plus.
fonctionner selon
s'teindre
tre hors d'usage
dmarrer
prsenter un dfaut
fatiguer
raliser performance
tre dtruit
ne pas partir
tre bancal de nouveau
remarcher
Le four m~ au gaz, l'lectricit.

Le feu m~ doucement dans la chemine.
La batterie est m~ .
Le moteur p~ aussitt.Le coup de fusil est p~ .
Cette machine p~ par trop de sophistication.
La voiture p~ dans les ctes.
L'appareil p~ mieux que le prcdent modle.
Le navire p~ dans la tempte.La rcolte a p~ avec le froid.
Le tir r~ .
La chaise r~ .
L'appareil rpar r~ .
(appar).e.tat+ql
(appar).e.tat bien
(qc).e.tat bien
(tissu).e.tat bien
(qc).e.tat utile
(appar).e.tat mvs
(appar).e.tat+ql
(appar).e.tat+ql
(qc).e.tat actif
(qc).e.tat mvs
fonctionner de nouveau
redmarrer
prosprer
reprendre forme,couleur
tre utile
tre abm
avoir telle puissance
tre en fonctionnement
s'activer
perdre fracheur
L'appareil r~ .
Le moteur r~ .La tl r~ .
Cette plante r~ en pays sec,dans les sols sablonneux.
Cette laine r~ bien au lavage.
Cet appareil ne s~ plus,a beaucoup s~ .
L'appareil a s~ ,il est hors d'usage.
Le moteur t~ bien.
Le moteur t~ rgulirement.L'usine t~ plein.
Son imagination t~ .
La maison,les peintures v~ .
(appar).e.tat tel
(qc).e.tat hrs vie
(qc).e.tat mvs D
(qc).e.tat hrs vie
(qc).e.tat mvs D
(qc).e.tat mvs D
(bot).e.tat vie
exceller par
prir
souffrir
prir de nveau
ptir,ressentir effet d
tre affect de dfaut
tre en vie
Cet appareil ne b~ pas par sa rapidit.

La vgtation m~ de la chaleur.
Les rcoltes p~ de la scheresse.
La vgtation r~ avec cette scheresse.
Le pays s~ de la crise.
Cette voiture s~ d'un dfaut de freinage.
Les plantes v~ dans l'eau.
-age
-
mort
2- l'eau bout, intransitifs [A36] ; pronominaux [P3006], la voiture se comporte bien dans les ctes ; pronominaux et intransitifs avec diffrence
non-accompli/accompli [A36 P3006], ce tissu se salit vite, salit facilement ; pronominaux avec factitif [P3006 T3300], le cadavre se dcompose,
la chaleur dcompose les corps des animaux morts ; intransitifs et pronominaux avec factitif [A36 P3006 T3300], la plante (se) rabougrit, la
scheresse rabougrit les plantes.
intransitifs [A36]
aller 07
attacher 11
attendre 04
bouillir 01
eur,-oire,-ure
brler 14
chauffer 02
cogner 05
coller 19
coller 23
couper 18
croiser 07
croupir 01
ment
(appar).e.tat+ql
(qc).e.tat collant
(qc).e.tat bien
(qc).e.tat agit
fonctionner
coller
tre prt
tre agit p chaleur
La tl a~ mal.L'horloge a~ bien.
La casserole a~ .
La viande n'a~ pas.Le dner peut a~ .
L'eau b~ 100.Les lgumes b~ dans la casserole.
(qc).e.tat chaud
(qc).e.tat chaud
(qc).e.tat chaud
(qc).e.tat gluant
(qc).e.tat collant
(qc).e.tat affil
(qc).e.tat en x
(liq).e.tat ss vie
chauffer
brler,taper
brler,taper
poisser
attacher
tre tranchant
tre crois
stagner en pourrissant
Le soleil b~ .Ton front b~ .

Le radiateur c~ .Le soleil c~ beaucoup.
Le soleil c~ .Ca c~ en ce moment sur la plage.
Ses mains c~ .La rampe de l'escalier c~ .
Le riz c~ ,il est trop cuit.
Le couteau c~ bien.
Le veston ne c~ pas assez.
L'eau c~ .Ne bois pas cette eau c~ .
- 168 -
cuire 04
dprir 02
ment
dormir 02
dormir 06
crire 11
fermenter 01
ion,-eur
filer 05
foncer 09
frissonner 03
ment
gagner 17
geler 05
glisser 05
(qc).e.tat chaud
(bot).e.tat hrs
brler
mourir,s'tioler
Les yeux c~ .
La plante d~ avec cette chaleur.
(qc).e.tat inactif
(liq).e.tat ss vie
(qc).e.tat bien
(liq).e.tat actif
ne plus tre actif

immobile,ss activit
laisser trace crite
tre en fermentation
La ville d~ .
L'eau de l'tang d~ .
Cette plume ~ bien.Ce crayon ~ rouge.
Le lait,le fromage f~ ,a f~ ,est f~ .
(qc).e.tat mince
(qc).e.tat brun
(obj).e.tat agit
s'allonger en filet
avoir couleur soutenue
tre bouillonnant
Le sirop f~ .
Ses cheveux blonds f~ .On a les cheveux f~ ,la peau f~ .
Les feuilles f~ sous la brise.
(qc).e.tat mieux
(bot).e.tat mvs
(qc).e.tat glisse
glisse,-oire
(qc).e.tat pre
(mal).e.tat fini
(appar).e.tat bien
(qc).e.tat ajust
(bot).e.tat mvs
(qc).e.tat lavant
(qc).e.tat bien
(qc).e.tat rpeux
(liq).e.tat aigre
(qc).e.tat chaud
(qc).e.tat gluant
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat profil
(liq).e.tat agit
(qc).e.tat tel
(qc).e.tat sucrant
(qc).e.tat tachant
(qc).e.tat chaud
(qc).e.tat bon/mvs
(liq).e.tat acide
(qc).e.tat coupant
(vin).e.tat acide
(bot).e.tat mvs
s'amliorer
griller
tre glissant
Ce vin g~ en bouquet, vieillir.

Les bourgeons,les arbres ont g~ .
Le savon g~ .Ca g~ ici.La neige g~ bien.
gratter 11
prsenter asprits
gurir 05
cesser,disparatre
huiler 03()
tre en bon tat d fonct
joindre 08
ne pas avoir du jeu
languir 03
dprir
laver 02
avoir qualit de lavage
nourrir 05
alimenter
piquer 19
racler dsagrablement
piquer 20
avoir saveur piquante
plomber 07
taper
poisser 01
engluer,coller
pourrir 02
se corrompre
profiler 03
avoir un bon profil
rebouillir 01
bouillir de nouveau
reposer 09
rester jusqu' solide
sucrer 04
donner saveur sucre
tacher 04
laisser des marques
taper 09
plomber
tirer 35
fonctionner
tourner 22
fermenter
trancher 06
couper
travailler 08
fermenter
vgter 01
se rabougrir
pronominaux [P3006]
comporter 04(s)
(appar).e.tat+ql
marcher
ment
endormir 07(s)
(qc).e.tat hrs vie
ne plus tre actif
teindre 10(s)
(qc).e.tat hrs vie
cesser d'tre actif
trangler 08(s)
(qc).e.tat troit
se resserrer
ment,-oir
chancir (s)
(qc).e.tat mvs
moisir
escarper 02()
(qc).e.tat raide
tre abrupt
ment
imboire 01
(qc).e.tat mat
faire devenir mat
piquer 24
(liq).e.tat aigre
tre aigri
salir 04
(qc).e.tat tachant
rendre sale
temprer 03()
(qc).e.tat doux
tre sans excs tps
dcomposer 03(s)
(qc).e.tat mvs
corrompre,pourrir
ion,-eur
tioler 01(s)
(bot).e.tat mvs
rabougrir
ment
folleter (s)
(bot).e.tat mvs
s'tioler
former 11(s)
(bot).e.tat bien
se dvelopper
mildiouser (s)
(bot).e.tat mvs p
tre attaqu p mildiou
millerander (s)
(bot).e.tat mvs p
tre atteint de coulure
nieller 02(s)
(bot).e.tat mvs
tre atteint de nielle
perdre 27(s)
(fruit).e.tat hrs
rester inutilis
prformer 02(s)
(bot).e.tat bien
prendre forme avant
rabougrir 03(s)
(peau).e.tat mvs
se racornir
ment
racornir 03(s)
(bot).e.tat mvs
se rabougrir
ment
rtroflchir (s)
(bot).e.tat flchi
se flchir en arrire
aoter
(fruit).e.tat mr
faire mrir fruits
ment
faner 02
(fleur).e.tat mvs
se fltrir
putrfier
(qc).e.tat mvs
se dcomposer
rabougrir 01
(bot).e.tat mvs
s'tioler
ment
rassir 01
(pain).e.tat sec
devenir rassis
ment
L'ponge g~ sur un de ses cts.Le pull g~ .

La grippe g~ toute seule.
Le mcanisme est bien h~ .
La fentre ne j~ pas bien.Les lames j~ bien,ne se j~ pas.
La plante l~ dans cette pice surchauffe.
Ce produit l~ mal.
Ce repas n~ insuffisamment.
Sa barbe p~ .Cette laine p~ .On p~ quand on est mal ras.
L'eau gazeuse p~ .
Le soleil p~ .
La colle p~ ,p~ les doigts.
Le cadavre p~ .Le bois p~ l'humidit.
Les moulures p~ bien.
L'eau r~ .On fait r~ le lait.
Le mlange r~ jusqu' la solidification.La terre,la pte r~ .
Ce sucre candi s~ mieux.
Le caf t~ .
Le soleil t~ .Ca t~ dur.
Le fusil t~ bien,mal.
Le lait,la mayonnaise a t~ .
Cette lame t~ bien.
Le vin t~ ,il a eu trop chaud.
Les plantes grasses v~ .
gel
-ure
-eur
-ure
La voiture se c~ bien sur la route.
La ville,les rues s'e~ la nuit.Le volcan est e~ .

Ce volcan s'~ ,est ~ .
La valle s'~ entre deux falaises.La valle est ~ .
Le pain se c~ ,c~ ,est c~ l'humidit.L'humidit c~ le pain.

Le sentier est e~ .La montagne est e~ .
-ure
-
Le maroquinier fait i~ le cuir.La peinture s'i~ ,est i~ .

Ce vin p~ ,il est imbuvable.
Ce mtier s~ .Ce tissu se s~ vite.
Le climat du pays est t~ .
-ure
Le cadavre se d~ .La chaleur d~ la viande.
Le rosier s'~ ,est ~ .L'obscurit ~ la plante.
Les ceps se f~ ,sont f~ .Le mistral a f~ la vigne.

Les fruits se f~ partir des fleurs.
La vigne se m~ avec cette chaleur.Les champignons m~ la vigne.
La vigne se m~ avec cette humidit.La pluie a m~ la vigne.
Le bl se n~ .L'anguillule n~ les crales.
Les rcoltes surabondantes se p~ cette anne.
Les germes se p~ ,sont p~ .
Le cuir se r~ ,est r~ .
-age
-ion
-age
-age
-ure
-ion
-
La plante,les feuilles se r~ ,sont r~ .
Le vgtal r~ ,se r~ .Le soleil a r~ les plantes.
-ion
Les fruits a~ ,s'a~ ,sont a~ en juin.La chaleur a~ les fruits.
La chaleur a f~ les fleurs.Les fleurs f~ ,se f~ ,sont f~ .

L'humidit p~ les fruits.Les cadavres p~ ,se p~ ,sont p~ .
Les plantes r~ ,se r~ ici.La gele r~ les jeunes pousses.
-ion
-
Une nuit a r~ le pain.La brioche a r~ .Le pain se r~ ,est r~ .
3- la bombe clate en mille fragments dans la foule, transitifs indirects avec complment en en [N3j] ; intransitifs avec transitif indirect rare [A30
N3j], les vagues brisent sous le vent.
clater 02
ment
exploser 01
ion,-eur
intransitifs [A30 N3j]
briser 07
cder 05
craquer 10
crever 01
aison
crever 03
aison
crever 04
crever 10
(qc)rag e qc+pl
exploser
Le service ~ en plusieurs dpartements.
(qc)rag e qc+pl
clater en percelles
La bombe e~ en mille fragments.
(mer)rag
(qc)rag
(qc)rag
(qc)rag
cumer
se briser
se rompre,cder,pter
clater
Les vagues b~ sous le vent.

La branche c~ sous le poids et tombe.
La ficelle a c~ .
Le pneu,le ballon c~ .
(qc)rag
clater,av pneu clat
La voiture c~ .On a c~ l'avant.
(qc)rag
(qc)rag
se rsoudre en eau
s'ouvrir,se rompre
Les nuages c~ au-dessus de nous.

L'abcs a c~ .
- 169 -
-age
-
criquer
dbcler 01
clater 01
ment,-eur
clater 04
exploser 02
exploser 03
fissionner 01
fondre 06
fondre 08
fuser 01
imploser
ion,-oir
pter 02
pter 05
recraquer
ment
repter 03
resauter 02
sauter 11
sauter 13
surfondre 01
trfondre
trsailler
age,-ure
tressailler
age,-ure
(mtal)rag e criques
(qc)rag
dbcle
(qc)rag
se fendre,se fissurer
rompre la glace
Le mtal c~ .
La rivire d~ au printemps.
exploser
Le pneu,le verre ~ sous la chaleur.L'obus ~ .
(qc)rag abs
(qc)rag
(qc)rag abs
(qc)rag
(qc)rag
fonte
(qc)rag
fonte
(qc)rag
(qc)rag
exploser
clater en brisant
se dchaner
subir la fission
se dissoudre
L'orage va ~ .
Le gaz e~ et fait sauter la maison.
La tempte e~ .
L'uranium f~ .
La neige f~ au soleil.Le sucre f~ dans le caf.
diminuer de volume
La viande surgele f~ la cuisson.
fondre
f implosion,exploser
La bougie,la cire f~ .
Le poste de tlvision a i~ .
(qc)rag
(qc)rag
(qc)rag+re
clater,exploser
casser,claquer
claquer,cder,se rompre
La grenade p~ dans les mains de P.

La ficelle a p~ .La tl a p~ .
La ficelle r~ ,il faut refaire le paquet.
(qc)rag+re
(qc)rag+re
(qc)rag
(qc)rag abs
(qc)rag+qt
(qc)rag+qt
(qc)rag
claquer,se casser
exploser
exploser
faire faillite
f surfusion,fondre
fondre
clater,se fendre(-ssa)
La ficelle a r~ .
Une nouvelle bombe a r~ .
Le pont s~ sous les bombes sur le passage du convoi.
La banque a s~ .
La glycrine s~ .
La soudure t~ .
La cramique t~ .
(qc)rag
se fendre,clater(-sa-)
La cramique t~ .
-ion
-oire
-
-age
-ion
H3b (56 entres).

On trouve l les verbes impersonnels de type "il fait tel temps mtorologique", avec locatif (non exprim quand il s'agit de "ici") ou avec
temporel, rpartis en deux sous-types :
1- "il fait tel temps qp", il neige sur les sommets, il fait beau dans la rgion, il fait de la neige, il tombe une forte pluie ;
2- "tel phnomne atmosphrique a lieu", le temps frachit.
1- il neige sur les sommets (= il tombe de la neige), il fait beau dans la rgion, il fait de la neige, il tombe une forte pluie, impersonnels dont la
forme verbale contient le nom indiquant le phnomne mtorologique, ou il fait suivi d'un adverbe ou d'un nom et il tombe suivi d'un nom
[A41].
brouillarder
brouillasser
bruiner
brumasser
brumer
cailler 03
crachiner
dgeler 01
dglacer 02
dracher
clairer 09
faire 15
floconner 02
flotter 01
frimasser
geler 08
givrer 05
glacer 07
grlasser
grler 01
grsiller 01
grisailler 01
lancequiner 01
lansquiner 01
mouillasser
neigeasser
neigeoter
neiger
pincer 08
pleuvasser
pleuviner
pleuvioter
pleuvocher
pleuvoir 01
pleuvoter
pluviner
reflotter 02
regeler 01
reglacer 01
regrler
reneiger
repleuvoir 01
repleuvoter
retomber 02
reventer
rosoyer
souffler 04
tomber 04
tonner 01
vaser
.e.tat brouillard
.e.tat brouillard
.e.tat bruine
.e.tat brume
.e.tat brume
.e.tat froid
.e.tat crachin
.e.tat dgel
dgel
.e.tat dgel
.e.tat pluie
.e.tat clairs
.e.tat tps
.e.tat flocons
.e.tat pluie
.e.tat frimas
.e.tat gel
.e.tat givre
.e.tat glace
.e.tat grle
.e.tat grle
.e.tat grsil
.e.tat grisaille
.e.tat pluie
.e.tat pluie
.e.tat crachin
.e.tat neige peu
.e.tat neige peu
.e.tat neige
.e.tat froid
.e.tat pluie peu
.e.tat pluie peu
.e.tat pluie peu
.e.tat pluie peu
.e.tat pluie
.e.tat pluie peu
.e.tat pluie peu
.e.tat+re pluie
.e.tat+re gel
.e.tat+re glace
.e.tat+re grle
.e.tat+re neige
.e.tat+re pluie
.e.tat+re pluie
.e.tat pluie,neige
.e.tat+re vent
.e.tat rose
.e.tat vent
.e.tat pluie,neige
.e.tat tonnerre
.e.tat pluie
brumasser
brumasser
faire de la bruine
crachiner
brumasser
geler
brumasser
cesser de geler
Il b~ sur la cte,dans la valle.

Il b~ dans la plaine,sur la ville.
Il b~ dans Paris,sur la cte.
Il b~ sur la ville,sur la cte.
Il b~ sur la cte,dans la valle.
Il c~ ce matin.Ca c~ dans le bureau ce matin.
Il c~ sur Paris,sur la cte.
Il d~ sur les routes.
dgeler,cesser de geler
pleuvoir
faire des clairs
tat de l'atmosphre
tomber de la neige
pleuvoir
f brouillard glaant
il glace
faire du givre sur
il fait trs froid
tomber un peu de grle
tomber de la grle
tomber du grsil
devenir gris,couvert
pleuvoir
pleuvoir
crachiner
neigeoter
neigeasser
tomber de la neige
geler
tomber en pluie fine
tomber en petite pluie
pleuvocher,pleuvoter
pleuvioter,pleuvoter
tomber de la pluie
pleuvocher,pleuvioter
tomber de la pluie(f)
repleuvoir
faire du gel de nouveau
faire de la glace d nv
tomber grle de nouveau
tomber neige de nouveau
tomber de la pluie
tomber petite pluie
tomber une nvlle fois
venter de nouveau
tomber de la rose
venter
descendre vers le sol
faire grondement sourd
pleuvoir
Il d~ dans le nord du pays.

Il d~ sur la cte.
Il ~ dans le ciel.
Il f~ de la pluie,de la neige,du vent.
Il f~ sur la ville.Il f~ de gros flocons.
Il f~ sur la ville.
Il f~ sur la ville.
Il g~ sur la moiti nord du pays.
Il g~ sur la route,sur la voiture.
Il g~ dans le nord.
Il g~ sur la ville.
Il g~ sur les champs.Il g~ de gros grlons.
Il g~ sur la route.
Il g~ sur la ville.
Il l~ sur la ville.
Il l~ sur la ville.
Il m~ dans le jardin.
Il n~ sur Paris.
Il n~ sur Paris.
Il n~ sur Paris.Il n~ de gros flocons.
Ca p~ ce matin.
Il p~ sur Paris.
Il p~ sur Paris.
Il p~ sur Paris.
Il p~ sur Paris.
Il p~ sur Paris.Il p~ de grosses gouttes.
Il p~ sur Paris.
Il p~ sur Paris.
Il r~ sur Paris.
Il r~ ce matin Paris.
Il r~ ce matin Paris.
Il r~ sur le champ.
Il r~ sur Paris.Il r~ de gros flocons.
Il r~ sur Paris.Il r~ de grosses gouttes.
Il r~ sur Paris.
La pluie,la neige,la grle r~ .
Il r~ sur la cte.
Il r~ sur le jardin.
Ca s~ sur la plage.Le vent s~ fort.
Il t~ de la neige.La neige t~ .
Il t~ dans le lointain.Le ciel t~ au loin.
Il v~ sur Paris ce matin.
- 170 -
gel
-ion
regel
venter 01
verglacer 01
.e.tat vent
.e.tat verglas
le vent souffle
il se forme du verglas
Il v~ fort sur la cte.

Il v~ sur la route.
2- le temps frachit, impersonnels dont les sujet sont le temps ou les synonymes de "phnomne atmosphrique" [A30].
beausir
frachir 01
frachir 02
froidir 01
(qc).e.tat beau
(qc).e.tat frais
(qc).e.tat frais
(qc).e.tat froid
abeausir
se rafrachir
affrachir
frachir
Le temps b~ sur la mer.

Le temps f~ .
Le vent,la brise f~ .
Le temps f~ ce matin.
-ure
H3c (64 entres).

On trouve l les verbes de type "tre ou rendre brillant", rpartis en trois sous-types :
1- "tre clatant, briller", la vaisselle propre tincelle ;
2- "rendre clatant", le metteur en scne a illumin le chteau, le chteau s'illumine le soir ;
3- "avoir telle saturation de couleur", cette couleur est fonce, d'un bleu fonc.
1- la vaisselle propre tincelle, intransitifs le plus souvent au non-accompli, avec sujet non-anim indiquant l'origine directe ou indirecte de l'clat
[A30] ; avec manire intgre [A36], la route poudroie sous le soleil ; avec complment interne ou complment de cause en de [N3b A30), les
meubles luisent (= font des lueurs), la cuisine luit de propret ; intransitifs sans instrumental et pronominaux avec factitif [A30 P3000 T1300], la
lampe n'claire pas, on claire la route avec les phares.
intransitifs [A30]
blinquer
(qc)f.clat
briller,reluire
braisiller
(qc)f.clat
briller,scintiller
ment
brasiller
(qc)f.clat
briller,scintiller
ment
briller 01
(qc)f.clat
luire,clairer
brilloter
(qc)f.clat
briller un peu
brler 12
(qc)f.clat
clairer,briller
chatoyer 01
(qc)f.clat
briller,scintiller
ment
clignoter 02
(qc)f.clat
briller par instants
ment
clater 06
(qc)f.clat
briller
clore 04
(qc)f.clat
briller,paratre
effulger
(qc)f.clat
briller
entreluire
(qc)f.clat demi
luire demi
tinceler 01
(qc)f.clat
briller,clater
age,-ment,-eur
tinceler 02
(qc)f.clat
briller,scintiller
ment
flamber 09
(feu)f.clat
flamboyer
flamboyer 01
(feu)f.clat
flamber
ment,-ure
fluorescer
(lampe)f.clat
briller
fulgurer
(qc)f.clat vif
briller,tinceler
luire 01
(qc)f.clat
briller
miroiter 01
(qc)f.clat
scintiller,briller
ment
papilloter 02
(qc)f.clat
scintiller,briller
age,-ment
passer 37
(color)f.clat ng
plir
poudroyer 02
(qc)f.clat
briller
ment
rebriller
(lux)f.clat
scintiller
reflamboyer
(feu)f.clat
briller,jeter flammes
rutiler
(qc)f.clat
briller
ment
scintiller 01
(toile)f.clat
tinceler
ment,-ion,-eur
scintiller 02
(obj)f.clat
briller,tinceler
ment
avec manire [A36]
poudroyer 01
(qc)f.clat
clater de poussire
ment
resplendir 01
(qc)f.clat
tre brillant
ment
avec complment de cause [N3b A30]
briller 02
(lc)f.clat D
reluire, remarquable
luire 02
(lc)f.clat D
briller
rayonner 03
(lc)f.clat D
briller,tinceler
ment
reluire 01
(qc)f.clat D
briller,tinceler
allumer 02
(lampe)f.clat
clairer
allumer 08
(feu)f.clat de feu
prendre feu,mettre feu
clairer 02
(qc)f.clat
allumer
Le meuble b~ .
Les toiles b~ .
La mer b~ sous la lune.
Le soleil b~ .La lampe b~ .Le ciel b~ d'toiles.Le diamant b~ .

La lampe b~ .Cette pierre b~ la lumire.
La bougie,la lampe b~ faiblement dans la pice.
Le diamant c~ la lumire.
La lumire,la lampe c~ .
Le rouge ~ dans le tableau.

Le jour vient d'~ .
La lampe e~ .
La lumire e~ .
Le soleil ~ sur le neige.
clat
-ion
Les diamants ~ sur sa robe.La vaisselle ~ .
Le feu f~ dans le chemine.

Le feu f~ dans la chemine.
La lampe,le tube f~ .
Un clair f~ dans le ciel.
Le soleil l~ .Les toiles l~ dans le ciel.
Les eaux du lac m~ au soleil.
La lumire,les couleurs du tissu p~ .
Les couleurs p~ au soleil.Le soleil p~ les couleurs.

Le sable p~ sous le soleil.
La lumire r~ la fentre.
Le feu r~ dans la chemine.
Les colliers de diamants r~ sur les robes.
-ion
Les toiles s~ dans le ciel.Le ciel s~ d'toiles.
Les diamants s~ sur sa robe.
La route p~ avec cette chaleur.
Les eaux du lac r~ sous le soleil.
La cuisine b~ de propret.
Les meubles cirs l~ .Son front l~ de sueur.Le casque l~ .
La mer r~ de mille feux sous le soleil.
Le meuble cir r~ de tout son clat.On fait r~ les cuivres.

On a~ les phares,la lampe.La lampe n'a~ pas,ne s'a~ pas,a~ bien.
Le feu a~ ,n'a~ pas,ne s'a~ pas.On a~ le feu.
On ~ la lampe,un phare,des torches.La lampe n'~ ,ne s'~ pas.
-age
2- le metteur en scne a illumin le chteau avec des projecteurs, le chteau s'illumine le soir, transitifs objet non-anim avec instrumental
susceptible de devenir le sujet de la phrase et pronominal passif [T1308 P3000] ; sujet non-anim [T3300 P3000], la broche de diamants claire
sa robe noire.
allumer 04
r/d.clair p lux
clairer 01
r/d.clair p lux
age,-ment,-eur
clairer 03
r/d.clair p lux
clairer
clairer
On a~ le salon,la table avec des bougies.La chambre est a~ .

On ~ la route avec les phares.Le bureau s'~ ,est mal ~ .
clairer
On ~ P d'une torche.On s'~ la bougie.
- 171 -
-age
-
ensoleiller 01
r/d.clair p lux
ment
teindre 04
r/d.clair ng p lux
illuminer 02
r/d.clair p lux
inclairer ()
r/d.clair ng p lux
rallumer 02
r/d.clair p lux
rallumer
r/d.clair p lux
rchauffer 03
r/d.clair p couleur
ment
clabousser 03
(lux)f.clat sur qc
ment
clairer 05
(obj)f.clat sur qc
embraser 03
(lux)f.clat sur qc
ment
enflammer 02
(lux)f.clat violent
illuminer 01
(lux)f.clat fort
ion,-eur
incendier 02
(lux)f.clat violent
iriser 01
(lux)f.clat vari
rayonner 09
(lux)f.clat sur qc
ment
clairer
On vite d'e~ cette pice l't.L'appartement est e~ .
cesser d'clairer
clairer
tre obscur
illuminer
clairer de nouveau
rendre plus chaleureux
On ~ le salon.La chambre est ~ .

On i~ un monument,des rues.Les fentres s'i~ .Paris est i~ .
Le couloir est i~ .
On r~ une pice.On r~ une lampe.
On r~ le bureau.
On r~ la pice avec des rideaux rouges.
-age
-age
-
illuminer
Le soleil ~ la pice.
illuminer
enflammer
La broche de diamants ~ sa robe noire.

Le soleil couchant e~ le ciel.Le ciel s'e~ ,est e~ .
embraser,illuminer
clairer
Le soleil e~ l'horizon.La fivre e~ ses joues.Le ciel s'e~ .

Les clairs i~ le ciel.Le ciel s'i~ .
illuminer
donner color arc-e-ciel
clairer
Le soleil couchant i~ l'horizon.

Les rayons du soleil i~ le verre.Le verre bleu s'i~ ,est i~ .
Le soleil r~ la terre.
-ion
-
-ion
3- cette couleur est fonce, d'un bleu fonc, participes passs, avec un pronominal trs rare [A36 P3000].
cendrer 04()
dlaver 01()
emboire ()
foncer 10()
insaturer ()
laver 10()
moirer 02()
panacher 02(s)
saturer 07()
(lux)f.clat bleut
(color)f.clat ng
(color)f.clat ng
(color)f.clat ng
(color)f.clat ng
(color)f.clat ng
(lc)f.clat
(fleur)f.clat vari
(color)f.clat
tre gris bleut

tre affaibli,ple
matir
tre satur,sombre
tre non satur
tre ple,terne
avoir des reflets
avoir couleurs varies
tre pur,intense
On voit la lumire c~ de la Lune.

Ces couleurs sont d~ .
Les tableaux finissent par s'e~ .La peinture est e~ .
Cette couleur est vert f~ ,bleu f~ .
Ces couleurs sont i~ .
Le bleu est l~ .
Le lac tait m~ .
Les oeillets p~ ,se p~ aisment.Les oeillets sont p~ .
Le rouge,le bleu est s~ .
-age
-age
-ion
-ion
H3d (88 entres).

On trouve l les verbes intransitifs sujet non-anim concret de type "faire du bruit, faire un son" [A30], les vagues clapotent sur lr rivage, le feu
crpite ; avec factitif sujet humain [A30 T1300], la cloche sonne, le sonneur sonne les cloches.
sans factitif [A30]
battre 06
ment
battre 08
ment
berdiner
bourdonner 02
ment,-eur
bourdonner 04
ment
brondir
ment
chanter 03
chuinter 02
ment
clapoter 01
age,-ment
claquer 01
ment,-oir
clinquer
cliqueter
ment
cogner 06
ment
cogner 07
couiner 02
ment
cracher 03
ment
craquer 02
ment
craqueter 01
ment
crpiter
ment,-ion
crier 04
crisser
ment
croquer 01
croustiller
cymbaler
dcrpiter 02
dflagrer
ion,-eur
dtoner
ion,-eur
clater 03
ment
ferrailler 02
flicflaquer
frapper 14
ment,-eur
frmir 01
ment
frotter 06
ment
(qc)f.bruit d coup
taper contre le mur
La porte,le volet b~ .
(qc)f.son rpt
retentir
Le tambour b~ dans le lointain.
(qc)f.son cloche
(qc)f.bruit sourd
tinter
ronronner
La clochette b~ .
Le ventilateur b~ .
(qc)f.bruit lger
bruisser
La salle du restaurant b~ du bruit des convives.
(qc)f.bruit vibrant
vrombir
Le ventilateur,le moteur b~ .
(qc)f.bruit doux
chant
(qc)f.bruit sifflet
produire sons mlodieux
Le violon c~ .L'eau c~ dans la marmite.
f chuintement,siffler
Le gaz c~ en fuyant.
(qc)f.bruit d liq
faire clapotis
Les vagues,la mer c~ sur le rivage.
(qc)f.bruit sec
faire claquement
La portire c~ sous la pousse.Le drapeau c~ au vent.
(qc)f.bruit clic
(qc)f.bruit clic
claquer
faire cliquetis
Les sabots c~ sur le sol.

Le moteur c~ .Les chaussures c~ sur le parquet.
(qc)f.bruit sourd
retenir sourdement
Le moteur c~ .Le coeur c~ ,il est mu.
(qc)f.bruit frapp
(qc)f.bruit aigu
clater avec bruit

grincer
Les obus c~ .Ca c~ de partout.

La porte c~ ,il faut la graisser.
(qc)f.bruit sec
crpiter
La radio c~ ,il y a des parasites.
(qc)f.bruit sourd
faire craquement
Le parquet c~ sous ses pas.
(qc)f.bruit sourd
craquer petit bruit
Les brindilles c~ dans la chemine.
(qc)f.bruit sec
claquer
Le feu c~ .Des coups de feu c~ dans la rue.
(qc)f.bruit aigu
(qc)f.bruit aigu
grincer,crisser
grincer
Les chaussures c~ sur le parquet.La porte c~ .

Le gravier c~ sous mes pas.La porte c~ quand on l'ouvre.
(qc)f.bruit sec
(qc)f.bruit craquant
(qc)f.bruit cymbales
(qc)f.bruit sec
(qc)f.bruit brutal
craquer
croquer
tinter
crpiter
clater,exploser
La noisette c~ sous la dent.

Le gteau c~ sous la dent.
Les clochettes c~ .
Le sel d~ sur la pole chauffe.
Le gaz d~ avec violence.
-ion
-
(qc)f.bruit brutal
faire dtonation
Ce gaz va d~ si on allume l'lectricit.
(qc)f.bruit sec
pter
Un coup de feu,les rires ~ .
(qc)f.bruit d fer
(qc)f.bruit doux
(qc)f.bruit d coup
tinter
faire clapotis
taper
Les tramways f~ en passant dans les rues.

L'eau f~ dans la baignoire.
Les volets f~ contre le mur.
(qc)f.bruit lger
trembler,bruire
Les feuilles f~ sous la brise.
(qc)f.bruit touchant
produire bruit frott
Ca f~ l'arrire de la voiture.
- 172 -
froufrouter
(qc)f.bruit lger
ment
fulminer 02
(qc)f.bruit dtonant
gargouiller 01
(qc)f.bruit d liq
ment
gazouiller 03
(qc)f.bruit doux
ment
gmir 04
(qc)f.bruit plaintif
ment
glapir 03
(qc)f.bruit aigu
ment
glouglouter 02
(qc)f.bruit d liq
gratter 10
(qc)f.bruit raclant
ment
grelotter 03
(qc)f.bruit d grelot
grsiller 02
(qc)f.bruit sec
ment
grilloter
(qc)f.bruit grelot
grincer
(qc)f.bruit aigu
ment
gronder 02
(qc)f.bruit sourd
ment
gronder 03
(qc)f.bruit tonnerre
ment
gueuler 04
(qc)f.bruit fort
haleter 02
(qc)f.bruit saccad
ment
hoqueter 03
(qc)f.bruit hoquet
hurler 06
(qc)f.bruit fort
ment
miauler 03
(qc)f.bruit aigu
ment
mugir 03
(qc)f.bruit fort
ment
murmurer 03
(qc)f.bruit doux
nasiller 03
(qc)f.bruit d nez
ment
ptarader
(qc)f.bruit dtonant
ptiller 01
(qc)f.bruit sec
ment
ptouiller
(qc)f.bruit petit
ment
pleurer 05
(qc)f.bruit plaintif
pleurer 11
(qc)f.bruit lent
quintoyer
(qc)f.son d octave
regronder 01
(qc)f.bruit sourd
rendre 14 son
(qc)f.bruit musical
retentir 01
(qc)f.bruit clatant
retousser 02
(qc)f.bruit d toux
ronfler 03
(qc)f.bruit sourd
ment
ronronner 02
(qc)f.bruit continu
ment
rouler 16
(qc)f.bruit sourd
ment
rugir 03
(qc)f.bruit fort
ment
siffler 04
(qc)f.son prolong
ment
sonner 02
(qc)f.bruit musical
sonner 03
(qc)f.bruit sonore
sonner 04
(qc)f.bruit musical
strider 02
(qc)f.bruit strident
taper 06
(qc)f.bruit d heurt
ment
tictacquer
(qc)f.bruit rpt
tictaquer
(qc)f.bruit rpt
tilter
(qc)f.bruit tilt
tinter 03
(qc)f.bruit sonore
ment
tintinnabuler
(qc)f.bruit aigu
tonner 03
(qc)f.bruit dtonant
tousser 03
(qc)f.bruit d toux
trpider
(qc)f.bruit fort
vrombir
(qc)f.bruit fort
ment
avec factitif [A30 T1300]
assoner
(qc)f.son d vers
carillonner 01
(qc)f.son d cloches
ment,-eur
sonner 01
(qc)f.son
age,-eur
tinter 01
(qc)f.son
ment
bruire
La robe f~ en tranant sur le sol.
clater
faire bruit de liq
Le gaz f~ .
L'eau g~ dans la canalisation.
bruire doucement
Le jet d'eau g~ dans le jardin.
mettre bruit plaintif
Le vent g~ dans les branches.La porte g~ quand on l'ouvre.
mettre cris aigus
La radio g~ chez les voisins.
faire glouglou
faire bruit de raclage
Le conduit,l'estomac g~ .
Le disque g~ .
retentir
crpiter
La sonnerie g~ dans le couloir.

Le beurre g~ dans la pole.
grelotter
crisser,couiner
La sonnerie g~ .
La porte g~ quand on la pousse.
produite bruit sourd
Le canon g~ dans le lointain.
retentir fort
L'orage,le tonnerre,le ciel g~ .Il g~ dans la montagne.
beugler
saccader
La radio,la tl g~ .
La locomotive h~ .
f hoquet
pousser cris d'orfraie
Le moteur h~ dans cette monte.

Le vent h~ dans les arbres.
couiner
Le vent m~ dans les branches.
faire un bruit fort
Le vent m~ .Les vagues m~ .
bruire
mettre son nasillard
Le ruisseau m~ sur les cailloux.

Le haut-parleur n~ ,rgle-le.
mettre explosions
crpiter
La moto p~ en passant dans la rue.

Le bois p~ dans la chemine.
crpiter
L'huile chaude p~ dans la pole.
gmir
fluctuer en sons
mettre son plus haut
gronder de nouveau
produire tel son
clater,gronder
tousser de nouveau
produire bruit sourd
Le vent p~ dans les branches.

Le disque p~ ,l'lectrophone est abm.
Ce tuyau d'orgue q~ .
Il r~ dans la montagne.Le tonnerre r~ .
Cet instrument r~ un son grave.
Le tonnerre r~ .
Le moteur a r~ aprs une premier essai.
Le moteur d'avion r~ .La chemine r~ .
mettre ronronnement
Le moteur r~ .
rsonner
Les coups de tonnerre r~ dans la montagne.
gronder
Le vent r~ .La tempte r~ .
faire sifflement
Le vent s~ sous la porte.
rsonner,se f entendre
rsonner,rendre tel son
retentir,av sa sonnerie
retentir avec aigus
battre
Les rires s~ dans la cour.

Les dalles s~ sous les pas.Le mur s~ creux cet endroit.
Le tlphone s~ .Le rveil s~ .
Une voix de femme s~ tout coup.
Le volet t~ contre le mur.
f bruit sec,uniforme
f bruit sec,uniforme
attirer l'attention
faire son aigu,rpt
La montre t~ .
La montre t~ .
Ces mots t~ dans l'assistance.
Les clefs t~ dans la poche.
produire sons aigus

gronder
faire bruit d'explosion
trembler,vibrer
brondir
Les clochettes t~ .
Les canons t~ dans le lointain.
Le moteur t~ au dmarrage.
La pice,les vitres t~ au passage des camions.
Le moteur v~ .
-ion
-
f son identique finale

f carillonnement
Cet auteur a~ ses vers.Les vers de cet crivain a~ .

La cloche c~ .On c~ les cloches.
retentir,faire tinter
Les cloches s~ .On s~ les cloches.
faire sonner lentement
La cloche t~ .On t~ la cloche.
-age
H3e (91 entres).

On trouve l les verbes intransitifs de type "produire qc", le nom dsignant ce qui est produit tant intgr dans la forme du verbe [A30], la
rivire alluvionne (= fait des alluvions), la plante drageonne (= fait des drageons).
affruiter 02
alluvionner
ment
arrrager
avalancher
blouser 02
bluetter
(bot)f fruits
(qc)f alluvions
donner des fruits

apporter alluvions
L'arbre a~ la fin de l't.

Le fleuve a~ l'embouchure,a~ les rives inondes.
(qc)f arrrages
(qc)f avalanche
(hab)f plis d blouse
(qc)f bluette
verser des arrrages

tomber en avalanche
faire des plis
briller,jeter clairs
Les pensions alimentaires n'a~ pas.

La neige a~ dans la montagne.
Le chemisier b~ .
Les tisons b~ .
- 173 -
bouchonner 04
boucler 10
bouillonner 01
ment
bouillonner 04
bouillotter
ment
boulocher
bourgeonner 01
ment
bourrer 05
boutonner 01
ment
brler 11
cascader 03
charbonner 01
chatonner 03
chnevotter
cloquer 04
colluvionner
ment
corder 04
crmer 01
dater 01
age,-ion,-eur
drageonner
age,-ment
cumer 01
encrer 02
pier 03
age,-aison
feuiller 01
aison
feuillir
aison
feuilloler
filer 13
flasher 01
fleurir 01
ment,-aison
fleurir 02
aison
floconner 01
ment,-euse
friseliser
frissonner 02
ment
fructifier 01
fumer 02
fumer 03
gazonner 02
gerber 03
germer 01
germer 03
germiner
glacer 01
godailler 01
goder 01
grainer 01
grener 02
aison,-oir
houler 01
jouer 24
juter 01
larder 04
macler 02
marquer 19
mousser 01
age,-oir
onder 02
perler 02
perler 03
pocher 03
pommer
poudrer 03
prcipiter 05
raciner 02
rebourgeonner
rebuller
refleurir 01
ment
regermer
rejeter 12
rejetonner
rendre 11
ment
reposer 08
ressauter 02
rocher
saisonner
stoloniser
surfleurir
surgeonner
syncristalliser
taller
tirer 24
touffer
(voie)f bouchons
(qc)f boucles
(liq)f bouillons
s'embouteiller
faire des boucles
s'agiter
L'autoroute b~ .Ca b~ sur l'autoroute.

Le programme b~ et ne s'arrte pas.
La source chaude b~ .
-age
-
(journal)f bouillons
(liq)f bouillons
mvente de journaux
bouillir un peu
Le journal b~ beaucoup.
L'eau,les lgumes b~ .
(qc)f boules
(bot)f bourgeons
pelucher
les bourgeons sortent
Le tricot b~ .
L'arbre b~ au printemps.
-age
-
(qc)f bourre
(bot)f boutons
s'engorger
bourgeonner
Le rabot b~ ,il faut dgager les copeaux.

L'arbuste b~ au printemps.
(qc)f flamme
(qc)f cascade
(mche)f charbon
(bot)f chatons
(bot)f chnevotte
(peinture)f cloques
(qc)f alluvions
prendre feu
tomber en cascades
se rduire en charbon
faire des chatons
pousser chtif
faire des cloques
alluvionner
Le feu b~ dans la chemine.

Le torrent c~ le long de la montagne.
La mche de la bougie c~ .
Le noisetier c~ .
L'arbuste c~ .
La peinture c~ .
La montagne c~ au pied du versant.
-age
-
(qc)f cordes,stries
(qc)f crme
(qc)f date
faire des stries

se couvrir de crme
marquer date
La peinture c~ .
Le lait c~ .
Cet vnement d~ dans l'histoire.Cet accident d~ dans sa vie.
-age
-age
-
(bot)f drageons
pousser des drageons
L'arbre d~ .
(qc)f cume
(qc)f encre
(bot)f pis
faire de l'cume
baver
laisser voir pis
La mer,les vagues ~ .
Ce papier e~ bien.
Le bl ~ .Le champ est ~ .
(bot)f feuille
feuillir
L'arbre f~ au printemps.
(bot)f feuille
faire des feuilles(-er)
(bot)f feuilles
(qc)f fil
(qc)f flash
(bot)f fleurs
faire petites feuilles

se dfaire
tinceler,briller
faire des fleurs
Cet arbuste f~ au printemps.

Le bas f~ .
Les lumires f~ dans la nuit.
-age
-
(bot)f fleur
s'panouir
La rose f~ le matin.
(qc)f flocons
feutrer
Ce lainage f~ .
(liq)f friselis
(liq)f agitation
frissonner
bouillonner
L'eau de la source f~ .
L'eau f~ dans la casserole.
(bot)f fruits
(qc)f fume
(qc)f vapeur
(bot)f gazon
(qc)f gerbe
(bot)f germe
(bot)f germes
(bot)f germe
(liq)f glace
(hab)f godets
(hab)f godets
(bot)f graine
(bot)f graine
donner des fruits

faire de la fume
faire de la vapeur
faire du gazon
jaillir
germiner
avoir des germes
germer
geler
plisser,goder
plisser,godailler
pier
produire graines(grai-)
L'arbre f~ .Les terres f~ avec les engrais.

La chemine f~ .L'incendie f~ encore.
Le potage f~ dans les assiettes.
L'herbe g~ .
Les fuses g~ dans le ciel.
Le bl g~ dans les champs.
Les pommes de terre g~ ,sont g~ ,ont g~ .
La graine g~ .
Le froid g~ l'tang.Le rivire g~ ,le sol est g~ .
La robe,le pantalon g~ .
La robe,le pantalon g~ .
Le bl g~ .
Le bl g~ .
(mer)f houle
(qc)f jeu
(qc)f jus
(qc)f lard
(cristal)f macle
(qc)f marque
marque
(bot)f mousse
faire des vagues

avoir du jeu
donner du jus
avoir paississement
s'assembler rgulireme
faire date,dater
La mer h~ .
La porte du placard j~ .
Les fruits,la viande j~ .
La navette l~ .
Les cristaux m~ .
Cet vnement a m~ dans sa vie.
jeu
-age
-ure
-age
former de la mousse
La bire chaude m~ trop.Le shampoing m~ beaucoup.
(qc)f ondes
(liq)f perles,bulles
(qc)f perle,gouttes
(qc)f poches
(bot)f pomme
(tissu)f poussire
(qc)f prcipit
(bot)f racines
(bot)f+re bourgeons
(verre)f bulles
(bot)f+re fleurs
onduler,sinuer
bouillir petits bouil
goutter,suinter
faire des poches
former sa pomme
dgager poussire
former dpt
pousser racines
bourgeonner de nouveau
faire des cloques
redonner fleurs
Ses cheveux o~ sur ses paules.

L'eau commence p~ dans la casserole.
La sueur p~ sur son front.L'humidit p~ sur les murs.
Son pantalon p~ aux genoux.
La salade p~ .
Certaines toffes p~ lorsque l'apprt est dfectueux.
Le corps p~ au fond de l'prouvette.
L'arbre r~ bien dans ce sol.
Les rosiers r~ .
Le verre r~ .
Les arbres r~ au printemps.
-age
-
(bot)f+re germes
(bot)f rejets
(bot)f rejetons
(qc)f production
germer de nouveau
faire des rejets
faires des rejetons
produire
La pomme de terre r~ .
La plante r~ .
La plante r~ .
Cette terre r~ peu.La pche a bien r~ .
(liq)f dpt
(qc)f ressaut
ressaut,-oir
(mtal)f roche
(bot)f fruits
(bot)f stolons
(bot)f+qt fleurs
(bot)f surgeons
(qc)f cristal homog
(bot)f talles
(chemine)f tirage
(bot)f touffe
dposer
faire saillie
Le vin r~ .Le tanin r~ au fond de la bouteille.

Le mur r~ sur la rue.
faire des boursouflures

donner selon saison
faire des stolons
fleurir aprs saison
faire des surgeons
former mlange homogn
faire des talles
avoir circulation d'air
former une touffe
Le mtal r~ .
Les cerisiers s~ .
Les plantes se s~ .
Les pruniers ont s~ .
Cette plante s~ .
Les cristaux s~ .
Les crales ont t~ .
La chemine t~ bien,mal.
Cette plante t~ .
- 174 -
-ion
-oir
-eur
-age
-eur
-
-age
-ion
-ion
-age
-age
tourbillonner 01
ment
vermiculer 01
age,-ure
vigneter 01
voluter 01
vriller 03
vrillonner
(liq)f tourbillons
former des tourbillons
Le torrent t~ aprs la chute d'eau.La neige t~ .
(mtal)f vermicule
couvrir de vermicules
Les aciers doux v~ ,sont v~ .
(appar)f vignette
(qc)f volute
(qc)f vrille
(bot)f vrilles
asssombrir angles
faire spirales,volutes
tirebouchonner
tirebouchonner
L'appareil de photo v~ .
Certains coquillages v~ .Les sculptures des chapiteaux v~ .
La ligne du pcheur v~ .
La plante v~ .
-age
H3f (52 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir telle mesure (capacit, dimension, vitesse, prix)" ou "prendre la mesure de", rpartis en deux sous-types :
1- "avoir telle mesure, tel prix", les terres rendent peu cette anne, la rivire dbite mille mtres cubes l'heure ;
2- "donner telle mesure", on chiffre la dpense trois millions.
1- les terres rendent peu cette anne, la rivire dbite mille mtres cubes l'heure, intransitifs ou pseudo-transitifs sujet non-anim concret et
quantitatif de mesure [A36] ; avec quantitatif et complment en [N3a A36], cette voiture me revient cher, revient cher ; sujet humain ou partie
du corps [A96], on chausse du quarante.
avec quantitif [A36]
caler 07
compter 16
coter 01
(qc)val tirant eau

(qc)val c prix
(qc)val c prix
cote,-ion
(qc)val c prix
(qc)val capacit
(qc)val hauteur
(qc)val dbit
(qc)val jauge
coter 01
cuber 04
culminer 02
dbiter 05
dplacer 10
ment
donner 21
(val)val c rendement
donner 22
(qc)val c rendement
faire 06
(qc)val mesure
filer 16
(qc)val vitesse
jauger 02
(qc)val capacit
mesurer 01
(qc)val dimensions
age,-eur
peser 01
(qc)val poids
peser 02
(qc)val grand poids
peser 14
(qc)val c prix
plafonner 01
(qc)val grde hauteur
ment
rendre 12
(val)val c rendement
ment
taper 20
(qc)val c vitesse
tirer 26
(qc)val quantit
valoir 01
(qc)val c prix
avec complment en [N3a A36]
coter 02
(qc)val c prix A qn
revenir 18
(qc)val c prix A qn
sujet humain et corps [A96]
chausser 03
(qc,qn)val chaussure
coiffer 06
(qc,qn)val chapeau
ganter 04
(qc,qn)val gants
jauger
valoir
avoir telle valeur
Ce bateau c~ trente pieds.

Cette faute c~ pour trois points.
L'action c~ mille francs.
valoir
avoir capacit de
atteindre point haut
avoir tel dbit
caler
Le tableau c~ cent millions.

Ce tonneau c~ cinquante litres.
La montagne c~ cinq mille mtres.
Le fleuve d~ dix milles mtres cubes l'heure.
Le bateau d~ mille tonneaux.
rapporter
avoir telle puissance
mesurer
aller combien
caler
avoir telle dimension
Cette action d~ beaucoup.La tomate d~ cette anne.La pub d~ .

La radio d~ trop fort.
Le mur f~ trois mtres de haut.Le dollar f~ six francs.
Le bateau f~ dix noeuds.
Le bateau j~ mille tonneaux.
La table m~ deux mtres.L'enfant m~ un mtre cinquante.
avoir tel poids

avoir grd poids, lourd
valoir,avoir importance
culminer
Ce paquet p~ deux kilogs.

La valise p~ ,il faut enlever quelque chose.
Cet argument p~ lourd dans la discussion.
L'avion p~ dix mille mtres.
rapporter
Les actions r~ bien.
monter jusqu'
tre reproduit
coter
Cette voiture t~ le deux cents.

Le journal t~ deux millions.
Ce meuble v~ trs cher.Ce tissu v~ cinquante francs le mtre.
-age
revenir tant
coter
Le voyage c~ P.Les enfants,a c~ aux parents.

Ce repas r~ trs cher P.Ce voyage r~ cher.
mesurer
mesurer de tour de tte
mesurer tant
On c~ du trente-huit.
On c~ du cinquante de tour de tte.
On g~ du quatre.
cot
-age
dbit
-
-eur
cot
2- on chiffre la dpense trois millions, transitifs objet direct non-anim et complment de mesure [T1306] ; avec emploi intransitif [T1306
A10], on calcule strictement les frais de dplacement, on doit calculer.
transitif [T1306]
apprcier 01
ion,-eur
approximer
calculer 02
chiffrer 02
compter 09
coter 03
coter 05
estimer 01
estimer 02
valuer 01
ion,-eur
mesurer 04
noter 04
rechiffrer
restimer 02
rvaluer 01
renoter 01
sous-coter
sous-estimer 01
sous-valuer 01
supputer 01
surcoter
val prix d qc
valuer
L'expert a~ tant les meubles avant la vente.
val prix approch

val prix d qc
val prix d qc
val qc l'avance
val devoirs
val prix d qc
val prix A tant
estime,-ion,-eur
val dure au jug
estime,-ion
val prix d
valuer peu prs

estimer
estimer,calculer
valuer
noter
fixer la cote de
valuer
On a~ tant le nombre d'entres au stade.

On c~ les tableaux,ces objets.Le prix se c~ avant.
On c~ les frais six millions.Sa fortune se c~ un milliard.
On c~ ce travail pour tant.
Le professeur c~ les copies sur vingt.
On c~ tant ces actions en Bourse.
On e~ sa fortune,un tableau un milliard.
juger,mesurer au jug
On e~ le voyage deux heures,la vitesse deux cents kms.
val grandeur
val prix,valeur
val+re montant A
val+re prix
val+re prix
val+re prix,valeur
val+qt prix infrieu
val+qt mns
val+qt prix infrieu
val prix au jug
val+qt prix suprieu
surcote
surestimer 01
val+qt prix trop
survaluer 01
val+qt prix trop
calculer 03
val dpenses
compter 05
val dpenses
estimer
On ~ sa proprit trois millions.
valuer av telle unit

coter
valuer
rvaluer
restimer
recoter
valuer dessous le prix
valuer prix infrieur
valuer sous valeur
valuer
don val trop
On m~ les angles en degrs.La capacit se m~ en litres.

L'enseignant n~ une copie dix,sur vingt.
On r~ les frais une grosse somme.
On r~ tant les biens de P,le mobilier.
On r~ une monnaie de tant.
On r~ les copies de l'examen sur vingt.
On a trop s~ certaines valeurs la Bourse.
On a trop s~ le mobilier de cet appartement.
On s~ trop son patrimoine.
On s~ tant le cot de l'affaire,les incidences de l'impt.
On a trop s~ en Bourse certaines actions.Cette action est s~ .
valuer au-dessus prix

estimer au-dessus prix
On a trop s~ ce tableau lors d'une vente.

On a trop s~ les immeubles parisiens,la monnaie.
conomiser
calculer
On c~ les pourboires,les cadeaux.On c~ sur tout.

On c~ tout.On c~ pour joindre les deux bouts.
- 175 -
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
H3g (8 entres).
On trouve l les verbes transitifs de type "avoir action sur qc", sujet humain et objet direct dsignant une force, un mouvement [T1300], les
ingnieurs ont disciplin les cours d'eau ; sujet non-anim [T3300], la courroie entrane le ventilateur.
commander 02
ger action
commande
discipliner 02
ger force naturelle
domestiquer 03
ger force naturelle
dompter 04
ger force nature
matriser 04
ger force naturelle
matriser 06
ger vh
rgler 07
ger force appareil
age,-eur
entraner 03
(qc)ger qc
ment,-eur
diriger
On c~ une manoeuvre,la retraite.On c~ l'atterrissage.
matriser
matriser
matriser
contrler e connaissant
garder le contrle
matriser,rguler
On d~ un cours d'eau par des barrages.

On d~ l'nergie solaire,la force de la mare.
On d~ le courant du fleuve par des barrages.
On m~ l'atome,l'nergie solaire.
Le chauffeur ne m~ plus son vhicule.
On r~ le dbit d'une vanne,le ralenti d'un moteur.
commander
La courroie e~ la poulie.Le torrent e~ les arbres.
- 176 -
-ion
Classe H4 : figur, "tre dans tel tat", sous-classes H4a, b ; "mettre qc dans tel tat ", sous-classes H4c, d.
H4a (91 entres).

On trouve l les verbes figurs de H1a et H3a, rpartis en deux sous-types :
1- "chouer ou russir", ses espoirs ont avort ;
2- "tre en tel tat", l'entreprise agonise.
1- ses espoirs ont avort, intransitifs sujet non-anim [A36] ; formes tre et participe pass [A36 P3006], le cas est dsespr ; avec locatif [A31],
comment cette ide a-t-elle pu germer chez lui? ; avec temporel (dure) [A35], la rvolte couve depuis longtemps ; avec complment direct
manire et sujet non-anim ou humain [A96], cette affaire fleure l'escroquerie ; pronominaux sujet non-anim [P3000], son cerveau s'embue ;
intransitifs et pronominaux [A36 P3000], sa douleur cicatrise, se cicatrise ; pronominaux avec factitif [P3000 T3300], ses espoirs s'vanouissent,
sont vanouis, cet chec a vanoui tous les espoirs mis en lui.
intransitifs [A36]
avorter 02
cafouiller 02
age,-eur
capoter 04
chopper 02
clocher 03
craquer 04
ment
drailler 02
ment
dysfonctionner 02
ment
chouer 06
foirer 02
fonctionner 05
ment
galrer 02
juter 02
louper 04
manquer 07
marquer 18
merder 02
merdouiller 02
merdoyer 02
passer 10
payer 10
pricliter
prendre 35
promettre 07
prosprer 01
queuter 03
rater 06
rebondir 02
ment
rchouer 02
refoirer 02
reprosprer
rester 09
russir 02
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat mvs
chouer
fonctionner mal
L'entreprise,la ngociation a~ ,avait a~ ,est a~ .

Le raisonnement c~ .Le moteur c~ .
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat mvs
chouer
chouer
marcher mal
chouer,aller ruine
L'affaire,la confrence c~ .
Tout c~ au dernier moment.
L'affaire c~ .Il y a quelque chose qui c~ .
Le rgime,le projet c~ .
-age
(qc).e.tat mvs
se drgler
L'horloge d~ ,elle avance encore.
(qc).e.tat mvs
fonctionner mal
L'administration d~ .
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat mvs
(abs).e.tat tel
rater,louper,merder
chouer
travailler,marcher
Les ngociations ~ .
L'affaire a f~ .
Son imagination,sa mmoire f~ encore bien.
-age
-
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat bien
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat mvs
(abs).e.tat mvs
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat mvs
(abs).e.tat tel
(abs).e.tat bon
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat bien
(abs).e.tat bon
(qc).e.tat bien
(qc).e.tat mvs
(qc).e.tat mvs
(abs).e.tat neuf
a craint
rapporter,rendre
chouer,rater
chouer,foirer
donner mvse impression
louper,foirer
chouer
chouer,foirer
tre tolr
rapporter,rendre
dcliner,dprir
russir,atteindre but
tre prometteur
fructifier
rater,louper
chouer,louper
repartir
On peut tre sr que a va g~ .

Cette affaire j~ bien.
L'affaire l~ .
L'attentat a m~ ,est m~ .
Ton attitude m~ mal.
Cette affaire m~ .
Cette affaire m~ .
L'affaire m~ .
L'erreur p~ pour cette fois.Ca p~ pour une fois.
Le mtier ne p~ plus P.Les efforts ont p~ .Le crime ne p~ pas.
La sant de P p~ .Cette entreprise p~ .
Le mensonge ne p~ pas.
Ses dbuts p~ .Ca p~ pour l'hiver.
L'entreprise,ses affaires p~ malgr la crise.
L'affaire a q~ .
Le projet r~ par sa maladresse.
La ngociation r~ avec cette proposition.L'action r~ .
chouer
chouer de nouveau
fructifier,russir
subsister,demeurer
prosprer
Le projet r~ .
L'affaire a r~ .On a r~ dans cette histoire.
L'industrie r~ .
Une solution r~ .Ceci r~ inexpliqu.
Le projet,l'entreprise,la tentative r~ .
tre clatant
tre en usage
tre ncessaire
produire un revenu
merder,merdouiller
ne pas tre mort
La campagne r~ sous le soleil.

Ces doctrines s~ en psychiatrie,en conomie.
Un geste s~ pour mettre en marche.
Cet argent thsauris ne t~ pas.
Cette affaire v~ .
Une langue v~ ,un mot v~ .
tre violent
Le combat est a~ .
de nom d'tres vivants

tre sans espoir
tre ouat
tre hypocrite,masqu
tre froid,hostile
tre de nom de chose
tre tendu,excit
Les noms d'animaux sont des noms a~ .

Le cas est d~ .La situation est d~ .La tentative est d~ .
L'atmosphre est f~ dans cette maison.
L'attaque est f~ .
L'accueil a t g~ .On a t d'une politesse g~ .
Les noms de plantes sont des noms i~ .
Sa violence est i~ .
tre donn naissance

tre moyen
tre agit
tre feutr
tre mouvement
Ses mauvais penchants sont i~ .

L'accueil de la pice a t m~ .
L'entretien est m~ .Sa vie est m~ .
L'atmosphre est o~ .
On a une existence t~ .
surgir ds esprit
fourmiller
subsister
Cette ide saugrenue a g~ dans son esprit.

Les fautes d'orthographe p~ dans ces copies.
Cette coutume v~ dans nos rgions.
rester cach
moisir
tre sans profit
croupir
tre dans torpeur
La guerre,la grve,la rvolution c~ dans ce pays.

L'argent c~ la banque.
L'argent plac en or d~ .Ce dossier dans un tiroir d~ .
Son argent m~ dans son compte bancaire.
La nature s~ l'hiver.
(qc).e.tat+re mvs
(qc).e.tat+re mvs
(qc).e.tat+re bien
(abs).e.tat tel
(qc).e.tat bien
russite
rire 04
(qc).e.tat bien
svir 03
(abs).e.tat tel
suffire 04
(abs).e.tat tel
travailler 09
(qc).e.tat bien
vasouiller 02
(qc).e.tat mvs
vivre 14
(abs).e.tat bien
participes passs [A36 P3006]
acharner 01()
(abs).e.tat vif
ment
animer 07()
(mot).e.tat vivant
dsesprer 05()
(abs).e.tat mvs
feutrer 04()
(abs).e.tat calme
feutrer 05()
(abs).e.tat cach
glacer 09()
(abs).e.tat mvs
inanimer 02()
(mot).e.tat chose
inapaiser ()
(abs).e.tat vif
ment
inn ()
(abs).e.tat orig
mitiger 03()
(abs).e.tat calme
mouvementer 02()
(abs).e.tat anim
ouater 03()
(abs).e.tat calme
tourmenter 04()
(abs).e.tat anim
avec locatif [A31]
germer 02
(abs).e.tat dbut
prolifrer 02
(qc).e.tat bcp
vivre 15
(abs).e.tat bien
avec temps [A35]
couver 04
(abs).e.tat latent
croupir 05
(qc).e.tat inutile
dormir 04
(qc).e.tat inutile
moisir 03
(qc).e.tat inutile
sommeiller 03
(qc).e.tat hrs vie
sommeil
somnoler 02
(qc).e.tat hrs vie
sujet humain ou non-anim [A96]
fleurer 02
(qc).e.tat mvs
tre sans activit
La nature s~ pendant l'hiver.
sentir
Son affaire f~ l'escroquerie.
- 177 -
-eur
-age
-
-age
-ion
sentir 10
(qc).e.tat mvs
pronominaux [P3000]
embuer 03(s)
(qc).e.tat mvs
cicatriser 02
(abs).e.tat mieux
languir 01
(abs).e.tat mvs
pourrir 03
(abs).e.tat mvs
ment
assoupir 01(s)
(abs).e.tat calme
ment
atrophier 02(s)
(abs).e.tat mvs
dilater 04(s)
(abs).e.tat bien
vanouir 02(s)
(abs).e.tat fin
ment
vaporer 03(s)
(abs).e.tat fin
invtrer 02(s)
(abs).e.tat durable
fleurer
On s~ sa province.Ce temps s~ l'hiver.
s'embrumer
Son cerveau s'e~ ,est e~ au rveil.
gurir
traner
se dtriorer
La douleur c~ ,se c~ avec le temps.Le temps c~ le chagrin.

La conversation,le film l~ ,se l~ .
La situation p~ .La grve p~ .
s'apaiser
Sa consolation a~ la douleur de P.Sa colre s'a~ ,est a~ .
s'affaiblir
se rjouir
disparatre,se dissiper
Sa volont s'a~ ,est a~ .L'alcoolisme a~ son intelligence.

Son coeur se d~ de joie.Cette nouvelle d~ son coeur.
L'illusion s'~ .Le bonheur s'~ ,est ~ .
cesser d'tre
s'enraciner
Sa colre s'est ~ .
Ces habitudes s'i~ .C'est une habitude,une haine i~ .
-ion
2- l'entreprise agonise, intransitifs sujet non-anim [A30].

agoniser 02
boiter 03
dater 05
dprir 03
ment
dormir 05
expirer 03
fermenter 02
finir 03
fructifier 02
languir 04
mourir 05
prir 03
renatre 03
ressusciter 03
revivre 04
sommeiller 02
vgter 03
ment
vieillir 08
ment
(qc).e.tat mvs
(abs).e.tat mvs
(abs).e.tat mvs
(abs).e.tat mvs
se mourir
clocher
tre dmod,surann
se dtriorer
Cette entreprise,ce rgime,ce parti a~ .

Ce raisonnement b~ .
Cette toilette d~ ,elle n'est plus de mode.
L'conomie,l'entreprise d~ .
(abs).e.tat calme
(abs).e.tat fin
(abs).e.tat vif
(abs).e.tat fin
(qc).e.tat bien
(abs).e.tat mvs
(abs).e.tat fin
(abs).e.tat fin
(abs).e.tat d nv
(abs).e.tat bien
(abs).e.tat bien
(abs).e.tat latent
sommeil
(abs).e.tat mvs
tre latent
se terminer
bouillonner
disparatre,cesser
rapporter,prosprer
dprir
disparatre,cesser
disparatre
reparatre
renatre
renatre
dormir,tre latent
La gourmandise,la sensualit d~ chez P.

Le bail e~ la fin du mois,a e~ ,est e~ .
L'agitation,le malaise f~ dans l'usine.
Mes ennuis se f~ ,f~ ,sont f~ .
Le capital ainsi plac f~ .
Les affaires,le commerce l~ en ce moment.
Les traditions m~ lentement.Les traditions se m~ .
La libert p~ avec la rpression.
Les difficults r~ sans cesse.Le calme r~ dans la ville.
Cette tradition r~ .On a r~ cette tradition.
Cette tradition r~ aprs deux sicles d'oubli.
Une passion s~ en P.
stagner
L'affaire v~ .
(abs).e.tat mvs
se dmoder
Les mots v~ .La mode v~ .
-ion
-ion
fin
-ion
mort
H4b (13 entres).

On trouve l les verbes de type "tre clatant" ou "rendre qc clatant", figurs de H3c, rpartis en deux sous-types :
1- "tre clatant", l'espoir luit encore ;
2- "rendre qc clatant", l'ironie illumine son regard, sa figure s'illumine cette nouvelle.
1- l'espoir luit encore, intransitifs sujet non-anim [A30].
briller 07
chatoyer 02
ment
clater 10
tinceler 05
fleurir 07
luire 04(f.)
luire 05
miroiter 02(f.)
ptiller 05
refleurir 02
(abs).e.tat beau
(abs).e.tat beau
luire
briller
L'espoir b~ encore.
Son style c~ .
(abs).e.tat beau
(abs).e.tat beau
(abs).e.tat beau
(abs).e.tat beau
(abs).e.tat beau
(abs).e.tat beau
(abs).e.tat beau
(abs).e.tat beau
tre vident
ptiller
exceller,briller
faire esprer,briller
briller
faire esprer,briller
clater,rinceler
renatre
Sa bonne foi ~ ,il nous a convaincus de son innocence.

Sa conversation ~ .
Les arts,la peinture,la littrature f~ cette poque.
On fait l~ P la possibilit d'une promotion.
L'espoir l~ encore.
On fait m~ P un avenir brillant.
Son esprit p~ .
Les souvenirs de son enfance r~ en voyant cette maison.
2- l'ironie illumine son regard, sa figure s'illumine cette nouvelle, factitifs sujet non-anim avec pronominal [T3300 P30b0].
clairer 04
illuminer 03
illuminer 04
(abs)m.e.tat beau
(abs)m.e.tat beau
(abs)m.e.tat beau
faire briller
clairer
clairer
Sa prsence ~ ses derniers jours.Son visage s'~ .

L'ironie i~ son regard.Sa figure s'i~ .
Cet vnement i~ la fin de sa vie.
H4c (57 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir une action, un pouvoir sur qc, qn" aux divers sens figurs correspondant la classe H2h, rpartis en deux
sous-types :
1- "exercer un pouvoir sur qn, qc", les astres prsident sa destine, la loi s'impose tous ;
2- "exercer une action sur qc", ses parents ont form le got de Paul par des lectures, les preuves ont form Paul.
1- les astres prsident sa destine, transitifs indirects sujet non-anim et complment en [N3a] ; pronominaux [P30a0], la loi s'impose
tous ; transitifs indirects avec complment en sur [N3g], l'injustice rgne sur le monde.
complment en [N3a]
commander 12
(astre)ger destin A
prsider 02
(astre)ger destin A
pronominaux [P30a0]
imposer 12(s)
(qc)ger oblig A
complment en sur [N3g]
agir 04
(qc)ger SR
prsider
commander ,influer sur
Les astres c~ nos destines.

Les astres p~ nos destines.
se faire accepter par
La vrit s'i~ P.
tre efficace
Le mdicament n'a~ plus sur P.L'aspirine a~ dans ce cas.
- 178 -
-ion
dteindre 02
glisser 13
influer 01
marquer 16
oprer 06
peser 09
peser 11
planer 05
porter 27
ragir 05
redteindre
rgner 04
retentir 03
ment
rtroagir
(qc)ger SR
(abs)ger neg SR
(abs)ger SR
(qc)ger SR
marque,-eur
(abs)ger SR
(abs)ger SR
(abs)ger SR
(abs)ger SR
(abs)ger SR
(abs)ger SR
(qc)ger+re SR
(abs)ger SR
rgne
(abs)ger SR
perdre couleur sur

ne pas atteindre
exercer influence sur
laisser une trace sur
Le tissu d~ sur le blanc au lavage.La chemise d~ .

Les injures g~ sur P.Tout g~ sur P.
Le climat i~ sur sa sant.
Les chaussures m~ sur la moquette.
agir sur
constituer une charge
retomber sur
peser sur
avoir comme objet
se rpercuter sur
dteindre de nouveau
dominer
Son discours o~ sur les dputs.Son charme o~ sur P.

Les impts p~ sur certains contribuables.
Les soupons p~ sur lui.
Un mystre p~ sur cette affaire.Un soupon p~ sur P.
La hausse p~ sur tout.
Ce trouble r~ sur tout l'tre.Cela r~ sur P.
Ce tissu r~ sur la robe.
L'injustice r~ sur le monde.
se rpercuter sur
La douleur r~ sur tout le corps.Cet vnement r~ sur P.
(qc)ger SR
agir rtroactivement sr
Le mcanisme r~ sur la chaudire.
-ion
-ion
2- ses parents ont form le got de Paul par des lectures, les preuves ont form Paul, transitifs avec instrumental susceptible de devenir le sujet
de la phrase [T1308 P3000] ; sans instrumental [T1300], on a programm l'achat d'une voiture ; sujet non-anim [T3300], votre rponse
conditionne la mienne.
cultiver 01
ger qualit
duquer 02
ger qualit
former 09
ger qualit d qn
ion,-eur
rduquer 02
ger qualit d qn
ion,-eur
arbitrer 03
ger abs
assumer 01
ger charge d
assumer 02
ger c responsable
brasser 04
ger arg
conduire 09
ger abs
conduite
contrler 04
ger abs
contrle
couvrir 11
ger qc la tte
diriger 07
ger abs
ion,-eur
dominer 09
ger abs
endosser 02
ger c responsable
grer 01
ger biens
grer 03
ger foyer
grer 05
ger abs
gouverner 02
ger foyer
ment
matriser 02
ger mvs e arrtant
matriser 05
ger abs
manier 04
ger arg
ment
mnager 01
ger consommation
ment
mener 12
ger abs
mesurer 06
ger consommation
planifier 02
ger tps
programmer 02
ger action
rationner 03
ger consommation
ment
rassumer
ger+re c responsable
rgir 01
ger lois
rematriser
ger+re abs
remuer 09
ger arg
tenir 10
ger entreprise
tenue
commander 09
(qc)ger lc
conditionner 01
(qc)ger acte
ment,-eur
couvrir 09
(qc)ger force bruit
dominer 08
(qc)ger force bruit
gouverner 06
(qc)ger p rection
inconditionner ()
(qc)ger ng acte
rgir 02
(qc)ger pr rection
former
dvelopper par exercice
cultiver
On c~ sa mmoire,sa voix par des exercices.

On ~ son oreille en jouant du piano.
On f~ le got de P par nos conseils.
-ure
-ion
-
redonner l'usage de
Le kinsithrapeute r~ le bras de P.
diriger,commander
prendre sur soi
endosser
remuer grosses sommes
mener,diriger
Ce pays a~ la situation.
On a~ de hautes fonctions,une direction.
On a~ une dcision,un chec.On a du mal s'a~ .
On b~ de l'argent.Les affaires se b~ par centaines.
On c~ bien un raisonnement,une intrigue.
-ion
-ion
-age
matriser,rester matre
On c~ l'inflation.La situation ne se c~ pas.
grer,tre responsable
conduire,rgler,mener
On c~ deux dpartements.Ce bureau c~ la circonscription.

On d~ des recherches.
matriser
assumer
avoir la gestion de
administrer
conduire,rgler
administrer,grer
On d~ le problme,la question.
On e~ la responsabilit de l'accident,ses consquences.
On g~ sa fortune,les biens de la communaut.
La matresse de maison g~ la maison,le foyer.
On g~ la crise,la pnurie sans ide d'avenir.
La matresse de maison g~ la maison.
-ion
-ion
-ion
-
se rendre matre de
bien les connatre
administrer,grer
Les pompiers m~ l'incendie avec les pompes.

On m~ bien la langue,une technique,un art.
On m~ beaucoup d'argent,les fonds de la maffia.
pargner
On m~ la nourriture,l'lectricit.
rgler,conduire
rationner
rgler,grer
planifier
pargner
On m~ le jeu,un dbat.On m~ rondement son travail.

On m~ la nourriture P,les crdits au labo.
On p~ nos vacances d't.
On p~ l'achat d'une voiture,ses vacances.
On r~ la nourriture dans ce restaurant.
-ion
-ion
-
prendre responsabilit
administrer,diriger
contrler,dominer
manier,brasser
administrer,grer
On r~ la responsabilit de l'acte.
On r~ les impts.Les rglements r~ la circulation.
On r~ les augmentations de loyers.
On r~ bcp d'argent.
On t~ un htel,la caisse.On t~ une rubrique dans un journal.
permettre l'accs
commander,prcder
La porte c~ l'accs de la cave.Toutes les pices se c~ .

Votre rponse c~ la mienne.Ceci c~ le dpart de la fuse.
dominer intensit
couvrir intensit
rgir
tre non comditionn
commander
La radio c~ la voix.Le train c~ le bruit des voix.

Sa voix d~ le bruit.
Les prpositions g~ le complment qui suit.
Cette raction est i~ .
Les prpositions r~ le complment qui suit.
-eur
-eur
H4d (9 entres).
On trouve l les transitifs de type "mesurer, valuer qc", figurs de H3f, on a mal jaug les difficults [T1300].
estimer 06
valuer 03
jauger 04
juger 04
ment
mesurer 07
peser 07
rvaluer 02
soupeser 02
supputer 02
val abs
val abs
val abs
val abs
supputer,mesurer
supputer
valuer,estimer,juger
classer,estimer
On e~ les risques avant de s'engager.

On ~ les risques,l'importance du phnomne.
On a mal j~ les difficults de l'affaire.
On j~ des films un festival.
-ion
-age
-
val abs
val abs
val+re abs
val abs
val abs
valuer
valuer
juger valeur
valuer,supputer
valuer,estimer
On m~ les risques de l'entreprise.

On p~ tous les risques avant d'accepter.
On r~ ses propres forces,les chances du succs.
On s~ les avantages et les inconvnients de l'affaire.
On s~ les chances des concurrents.
-ion
La drivation nominale de la classe H.
- 179 -
-ion
Les drivs nominaux de la classe H1 sont des formes en -age ou des dverbaux pour les termes familiers ou argotiques ; ils sont surtout en -ion
ou en -ment pour les mots courants ou les termes techniques.
Ceux des classes H2 et H3 sont des dverbaux ou des formes en -ment ou en -ion ; ces classes se caractrisent aussi par le grand nombre de noms
d'agent : mots de base (fanfaron, cabotin), formes en -ant (enseignant, attaquant) ou en -eur (crneur, travailleur).
Les drivs nominaux des verbes de la classe H4 sont de mme forme que ceux de H3, mais de moindre frquence.
- 180 -
CLASSE L
La classe L (1523 entres) contient les verbes locatifs :

- "tre qp", sujet humain ; "mettre qn qp" (L1, 2 sous-classes),
- figur (L2, 2 sous-classes),
- "tre qp", sujet non-anim ; "mettre qc qp" (L3, 2 sous-classes),
- figur (L4, 2 sous-classes).
Les oprateurs de la classe L :
- lc = tre ou mettre sur, dans,
- lc.qp = tre ou mettre qp,
- lc.circ = tre ou mettre autour,
- lc.per = tre ou mettre le long,
- lc.sr = tre ou mettre au-dessus,
- lc.ultra = tre ou mettre au-del.
Classe L1 (345 entres), "tre qp", sujet humain/animal ; "mettre qn/animal qp".
L1a (183 entres) : "tre qp, dans un lieu".
L1b (162 entres) : "mettre qn qp".
154
152
Classe L2 (168 entres), "tre dans telle situation", sujet humain ; "mettre qn dans telle situation".
L2a (51 entres) : "tre dans telle situation, tel tat d'esprit", figur de L1a.
157
L2b (117 entres) : "mettre, placer qn dans telle situation, telle catgorie", figur de L1b. 158
Classe L3 (833 entres), "tre qp", sujet non-anim ; "mettre qc qp".

L3a (97 entres) : "tre qp, dans, vers un lieu", sujet qc.
160
L3b (736 entres) : "mettre qc qp, dans/ sur un lieu, autour de qc" ou "trouver, dlimiter qc".
Classe L4 (177 entres), emplois figurs de L3.

L4a (60 entres) : "tre dans tel tat, telle situation", figur de L3a. 171
L4b (117 entres) : "mettre qc qp" ou "trouver qc qp", figur de L3b. 172
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe L.
- 181 -
161
Classe L1 : "tre qp", sous-classe L1a ; "mettre qn qp", sous-classe L1b.
L1a (183 entres).

On trouve l les verbes de type "tre qp, tre dans un lieu", sujet humain ou animal, rpartis en trois sous-types :
1- "tre, se trouver qp", la troupe bivouaque dans le camp ;
2- "tre prsent un lieu", Paul assiste au concert samedi ;
3- "tre, se trouver dans un lieu", Paul se claquemure dans sa maison.
1- la troupe bivouaque prs de la ville, intransitifs sujet humain avec locatif [A11] ; sujet animal [A21], les oiseaux nidifient dans les arbres ;
pronominaux [P1001], Claude s'est attarde chez Paul ; intransitifs et pronominaux sujet humain ou non-anim [A91 P9001], Jean/la voiture
(se) parque au sous-sol de l'immeuble ; sujet animal [A21 P2001], le faisan (se) branche dans l'arbre ; pronominaux avec factitif [P1001
T9101], on se juche sur un escabeau, on juche le gamin sur le mur ; intransitifs et pronominaux avec factitif [A11 P1001 T1101], on (se) loge
Paris, on loge des amis chez soi ; sujet animal [A21 P2001 T1201], les boeufs (s') herbagent dans les prs, l'leveur herbage les boeufs dans les
prs ; intransitifs et transitifs locatif [A11 T1300], Jean habite Paris, habite Paris ; sujet animal [A21 T2300], la poule c~ dans le poulailler,
c~ dix oeufs.
intransitifs sujet humain [A11]
aguetter 01
lc.qp e guet
apparatre 02
lc.qp e vue d qn
attendre 02
lc.qp e attente
attente
banquer 02
lc.qp banc d pisc
bivaquer
lc.qp e bivouac
bivouaquer
lc.qp e bivouac
bucoliser
lc.qp ds campagne
camper 02
lc.qp log pr un tps
ment
comparatre
lc.qp devant juges
comparoir
lc.qp devant juges
crcher
lc.qp c rsident
croupir 03
lc.qp longtps
demeurer 01
lc.qp c rsident
demeure
descendre 04
lc.qp htel
descente
disparatre 04
lc.qp non prsent
droguer 04
lc.qp e attente
embanquer
lc.qp sr banc d pisc
entr'apparatre
lc.qp moiti vu
escaler
lc.qp escale
factionner
lc.qp e faction
figurer 03
lc.qp ds situation
garnisonner
lc.qp garnison
gsir 01
lc.qp couch
guetter 04
lc.qp e guet
hiberniser
lc.qp e hiver
hiverner 01
lc.qp e hiver
hiverner 03
lc.qp e hiver
jucher 03
lc.qp e logement
lanterner 02
lc.qp e attente
lantiponer 02
lc.qp e attente
lantiponner 02
lc.qp e attente
mariner 02
lc.qp e attente
maronner 02
lc.qp e attente
mijoter 03
lc.qp e attente
moisir 02
lc.qp tps long
moisir 04(ne)
lc.qp tps court
nuiter
lc.qp d nuit
pantoufler 02
lc.qp chez soi
paratre 02
lc.qp vue d qn
paratre 03
lc.qp prsent
passer 20
lc.qp e spectacle
patienter
lc.qp e attente
percher 02
lc.qp c habitant
pitiner 02
lc.qp e attente
ment
planquer 03
lc.qp guetter
planque
poireauter
lc.qp e attente
poiroter
lc.qp e attente
poser 19
lc.qp e arrt
pourrir 04
lc.qp longtps
ment
rapparatre 01
lc.qp+re prsent
recomparatre
lc.qp+re devant juge
relcher 05
lc.qp escale
relche
reparatre 01
lc.qp+re prsent
replanquer 01
lc.qp+re poste
reposer 06
lc.qp gisant
repos
rsider 01
lc.qp logement
rester 01
lc.qp durant tps
rester 02
lc.qp logement
sjourner 01
lc.qp e provisoire
sjour
sjourner 02
lc.qp c demeure
sjour
seoir 04
lc.qp sige
se poster,se planquer
se prsenter,paratre
patienter
On a~ prs de la rivire.
On a~ sur le seuil de la porte.
On a~ la station en attendant le bus.On n'aime pas a~ .
pcher sur banc

camper(bivouaquer)
camper(bivaquer)
vivre la campagne
bivouaquer
Le pcheur b~ prs de Terre-Neuve.

La troupe b~ prs de la rivire.
La troupe b~ prs de la rivire.
On b~ chaque week-end.
On c~ dans une chambre pendant les travaux.
se prsenter devant
comparatre
habiter,loger
moisir,pourrir
rsider,rester
L'accus c~ devant les juges,devant le tribunal.

L'accus c~ en justice.On c~ comme tmoin.
On c~ dans un quartier loign.
On c~ au fond d'un cachot.On c~ la campagne.
On d~ dans ce quartier,chez des amis.
sjourner
On d~ l'htel,chez des amis.
tre cach
poireauter,attendre
amener sr banc de pche
apparatre moiti
jeter l'ancre
tre de faction
se trouver
tenir garnison
tre tendu,allong
aguetter,factionner
hiverner,passer l'hiver
passer l'hiver l'abri
sjourner en hiver
nicher,percher
patienter
patienter
patienter
lanterner,patienter
lanterner,patienter
marroner
croupir,poiroter
ne pas s'attarder
passer nuit(anuiter)
rester enferm
apparatre
se prsenter
figurer
lanterner
jucher,logernicher
attendre impatiemment
On d~ sous les draps,derrire la maison.

On d~ une heure la porte.
Le pcheur e~ Terre-Neuve.
On e~ derrire la vitre.
On e~ dans un port.Le bateau e~ Marseille.
Le soldat f~ l'entre de la caserne.
On f~ en bonne place,dans les premiers,dans le tableau final.
La troupe g~ Nancy.
On g~ sur le trottoir.
On g~ l'entre de la caserne.
Les chercheurs h~ au ple.
Le bateau h~ au port.Le bateau h~ dans les glaces.
On h~ dans le Midi pendant sa retraite.
On j~ sous les toits.
On l~ vingt minutes la station.On fait l~ P dans la salle.
On l~ sans rien obtenir.
On l~ sans rien obtenir.
On m~ sous la pluie attendre le bus.On fait m~ P.
On m~ la station de bus.
On m~ dans son coin dans l'attente des rsultats.
On m~ des heures dans l'antichambre du ministre.
On ne m~ pas longtemps ici.
On n~ l'htel pendant le voyage.
On p~ devant la tl.
On p~ sur le seuil de la porte.L'acteur p~ sur scne.
On p~ htel vers cinq heures.
On p~ la tlvision.Le chanteur p~ l'Olympia.
On p~ dans le couloir.
On p~ ,est p~ en banlieue.
On p~ devant le cinma.
guetter
La police p~ devant l'htel.
attendre(poiroter)
attendre(poireauter)
s'arrter de travailler
croupir,moisir
On p~ depuis une heure la station.

On p~ depuis une heure la station.
On p~ l et on ne bouge plus.
On p~ dans les geles.On p~ dans un emploi subalterne.
se reprsenter
reparatre
faire relche,escaler
On r~ la soire.
L'accus r~ devant le tribunal,devant les juges.
On r~ dans un port.Le bateau r~ Marseille.
rapparatre
reguetter
tre allong,tendu
On r~ la maison aprs un mois d'absence.

La police r~ devant l'htel.
Le dfunt r~ sur son lit de mort,dans son village natal.
habiter,loger
sjourner
habiter,rsider
habiter,rsider
On r~ en banlieue.
On r~ Paris l't.On r~ table,au lit.
On r~ dans ce quartier depuis dix ans.
On s~ quelques semaines aux Etats-Unis.
habiter
On s~ l'hpital,dans une maison de repos.
siger,trner
Le Roi s~ sur son trne.
- 182 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-oir
-ion
-age
-age
-
-ion
-ion
siger 01
siger 02
stationner 02
ment
trner 01
veiller 02
lc.qp permanent
lc.qp assemble
lc.qp e arrt
tre membre permanent

tre telle place
s'arrter pour un temps
lc.qp lc honneur
siger
lc.qp e surveillance
planquer
veille,-eur
villgiaturer
lc.qp e villgiature
sjourner
vivre 05
lc.qp c habitant
habiter,rsider
intransitifs sujet animal [A21]
chambrer 04
(cerf)lc.qp refuge
tre au repos
frayer 03
(pisc)lc.qp sr oeufs
dposer ovocytes
habiter 02
(an)lc.qp gte,nid
vivre
hiberner
(an)lc.qp hiverner
rester en sommeil qp
nicher 02
(an)lc.qp ds nid
occuper un nid
nidifier
(avis)lc.qp nid
nicher,faire son nid
arer 05(s)
lc.qp dehors
prendre l'air
ancrer 06(s)
lc.qp lgtps
s'inscruster
anuiter (s)
lc.qp pr nuit
passer nuit
attabler (s)
lc.qp table
se mettre table
ment
attarder 01(s)
lc.qp lgtps
rester tard
camper 08(s)
lc.qp droit
se mettre
coller 30(s)
lc.qp coin
se placer
embusquer 02(s)
lc.qp abri
se planquer
encadrer 07(s)
lc.qp ds limite
venir se placer ds
enraciner 04(s)
lc.qp permanent
s'ancrer,s'incruster
enterrer 09(s)
lc.qp cach
s'enfermer
taler 16(s)
lc.qp largement
prendre ses aises
terniser 03(s)
lc.qp lgtps
s'ancrer,s'attarder
incruster 05(s)
lc.qp lgtps
s'ancrer
installer 10(s)
lc.qp c mtier
s'tablir
manifester 10(s)
lc.qp tel
se prsenter
montrer 14(s)
lc.qp e public
se prsenter
orienter 11(s)
lc.qp p orientation
se reprer
oxygner 04(s)
lc.qp prendre l'air
s'arer
ion,-eur
perdre 24(s)
lc.qp mvs au hasard
s'garer
prsenter 19(s)
lc.qp tel
paratre en un lieu
produire 10(s)
lc.qp spectacle
se montrer
reconnatre 14(s)
lc.qp exactement
se diriger
reprer 06(s)
lc.qp p direction
s'orienter qp
retrancher 03(s)
lc.qp derrire
se mettre l'abri
ment
retrouver 11(s)
lc.qp o q tait
ds situation d'avant
tapir 02(s)
lc.qp blotti
se cacher
tenir 26(s)
lc.qp lieu
se retrouver qp
terrer 03(s)
lc.qp tapi
se tapir
trouver 16(s)
lc.qp lieu
se tenir,tre qp
arrter 06
lc.qp e arrt
stopper
halter 01
lc.qp e arrt
arrter,pauser
parquer 04
lc.qp ds parking
se garer
sujet animal [A21 P2001]
airer
(avis)lc.qp aire
tre au nid
brancher 06
(avis)lc.qp branche
percher
gter 01
(an)lc.qp gte
se terrer
jucher 01
(avis)lc.qp branche
apercher
nicher 01
(avis)lc.qp nid
nidifier
eur,-oir
parquer 06
(an)lc.qp parc
tre dans un enclos
percher 01
(avis)lc.qp branche
brancher
eur,-oir
remiser 01
(avis)lc.qp branche
brancher
repairer
(an)lc.qp repaire
gagner le repaire
aliter 02(s)
lc.qp lit
se coucher
ment
cloquer 05(s)
lc.qp coin
se poster
coucher 09(s)
lc.qp lit
se m au lit,se pageoter
fixer 12(s)
lc.qp habitation
s'installer
grabatiser (s)
lc.qp grabat
s'aliter lgts
installer 09(s)
lc.qp permanent
s'tablir,se mettre
jucher 04(s)
lc.qp lev
se percher
percher 05(s)
lc.qp lev
se jucher,monter
planquer 04(s)
lc.qp hrs vue
se tapir,se cacher
planter 11(s)
lc.qp immobile
se poster
recoucher (s)
lc.qp+re lit
se bcher
camper 01
lc.qp ds camp
tablir camp militaire
ment
cantonner 01
lc.qp ds logement
installer
ment
caserner
lc.qp ds caserne
encaserner
ment
coucher 01
lc.qp ds logement
nuiter,dormir qp
age,-eur
gter 02
lc.qp ds logement
habiter,loger
hutter
lc.qp ds hutte
se loger dans une hutte
loger 01
lc.qp ds logement
habiter,demeurer
ment,-eur
nicher 03
lc.qp ds logement
loger
pieuter 01
lc.qp ds logement
coucher,se coucher
reloger 01
lc.qp+re ds logement
loger ds nouveau lieu
ment
zoner 05
lc.qp ds logement
pieuter,loger
sujet animal [A21 P2001 T1201]
herbager
(an)lc.qp ds herbage
pacager
On s~ l'Assemble,au conseil d'Etat.

On s~ droite,au fauteuil de prsident.
On s~ prs de l'hpital, l'endroit de l'accident.
On t~ au bout de la table.
Les policiers v~ l'entre de l'immeuble.
On v~ prs des lacs italiens.
On v~ la campagne,dans une ville, deux dans un studio.
-oir
Le cerf c~ dans la fort.

Les poissons f~ dans les eaux froides.
Les oiseaux h~ dans les arbres.
La marmotte h~ .
Les serpents n~ dans les trous.
Les oiseaux n~ dans les arbres au printemps.
-ion
On s'a~ la campagne.
On s'a~ chez lui l'heure du djeuner.
On s'a~ l'htel pendant ce sjour.
On s'a~ ,on est a~ au restaurant.
On s'a~ chez P.
On se c~ devant P d'un air dcid.
On se c~ dans un coin pour couter.
On s'e~ ,est e~ l'arrire pendant la guerre.
Le bandit s'e~ dans la porte.
On s'e~ chez ses parents.
On s'e~ en province.On est e~ dans un coin perdu.
On s'~ dans le bureau ne laissant rien aux autres.
On s'~ chez P,dans la salle de bains.
On s'i~ chez les parents tous les dimanches.
On s'i~ ,est i~ comme mdecin Toulouse.
Plusieurs candidats se m~ au secrtariat pour le poste.
On n'ose pas se m~ dans le salon avec cette figure.
On s'o~ difficilement dans la fort.On s'o~ sur le soleil.
On va s'o~ la mer.On va o~ les enfants la montagne.
On se p~ dans cette fort la recherche de P.
On se p~ cette soire dans une belle robe.
L'acteur se p~ dans plusieurs films.
On se r~ mal dans ces ruelles.
On se r~ difficilement dans cette fort.
On se r~ ,est r~ derrire des sacs de sable,dans la banque.
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-
On se r~ dans cette banlieue sinistre.

On se t~ la campagne pour chapper aux journalistes.
On se t~ prs de la fentre.
On se t~ en province,chez soi.
On se t~ actuellement la campagne.
On a~ ,s'a~ devant la maison.Le bus a~ la station.
On h~ ,se h~ la station.
On se p~ dans la rue.On p~ devant la maison.
arrt
L'aigle a~ sur le haut de l'arbre.

Le faisan b~ ,se b~ dans l'arbre.
Le livre g~ ,se g~ dans les bois.
La poule j~ ,est j~ sur le perchoir.
L'oiseau n~ dans l'arbre.L'oiseau se n~ dans l'arbre.
-oir
-
Les moutons p~ dans la bergerie.

Le faisan p~ ,se p~ ,est p~ sur l'arbre.
Le faisan r~ ,se r~ sur une branche.

Le gibier r~ dans le bois.
Le malade s'a~ ,on est a~ avec la grippe.La grippe a~ P.
On se c~ chez soi.On reste c~ dans sa chambre.
On se c~ ,est c~ onze heures.On c~ les enfants trs tt.
On se f~ ,on est f~ dans le sud.On f~ ces gens dans la rgion.
Le mdecin a g~ le malade.Ce vieillard malade se g~ .
On s'i~ ,est i~ la terrasse du caf.
On se j~ sur un escabeau.On j~ un enfant sur l'estrade.
On se p~ ,est p~ sur un tabouret pour atteindre la valise.
On se p~ ,est p~ pendant la guerre.On a p~ son fils.
On se p~ devant la porte pour l'attendre.
On se r~ aprs cet incident.On r~ P,les enfants.
La troupe c~ ,se c~ sur la colline.On c~ la troupe sur la rive.
-ion
La troupe c~ ,se c~ dans le village.On c~ la troupe ici.
On c~ des troupes Paris.Les soldats c~ ,se c~ dans la ville.
On c~ l'htel,chez soi.On peut c~ deux personnes ici.
On g~ ,on se g~ dans un studio en banlieue.On a g~ P Paris.

Le chasseur h~ ,on se h~ pour la chasse.On a h~ le chasseur.
On l~ en banlieue.On se l~ Paris.On l~ des amis chez soi.
On n~ ,se n~ dans un studio.On n~ P dans le grenier.

On p~ ,se p~ chez mon cousin.On p~ les amis dans le grenier.
On r~ Paris.On se r~ Lyon.On r~ des rfugis dans un camp.
On z~ chez P.On se z~ dans une cabane.On z~ le clochard.

Les boeufs h~ ,s'h~ dans le pr.On h~ les boeufs.
- 183 -
hiverner 02
(an)lc.qp e hiver
age,-ion
loger 02
(an)lc.qp gte,nid
age,-ment
pacager
(an)lc.qp pacage
stabuler
(an)lc.qp table
frquenter 01
lc.qp+tps svt
habiter 01
lc.qp ds logement
rhabiter
rhabiter
sujet animal [A21 T2300]
couver 01
(avis)lc.qp sr oeufs
age,-son,-euse,-oir
incouver ()
(avis)lc.qp ng oeuf
passer l'hiver table
Les boeufs h~ l'table.L'leveur h~ les boeufs l'table.
fournir un abri,tre ds
On l~ le chien dans la niche.Les poules l~ dans un poulailler.
herbager,patre
pratiquer stabulation
Les boeufs p~ ,se p~ dans la montagne.Le berger p~ ses moutons.

L'leveur s~ son troupeau.Les vaches s~ l'hiver.
-ion
hanter,aller svt qqp

demeurer qp
habiter de nouveau
rhabiter,loger
On f~ les cafs,les cinmas,une cole.On f~ chez P.

On h~ en banlieue.On h~ une maison en banlieue,la banlieue.
On r~ dans le mme quartier.On r~ le mme immeuble.
On r~ en banlieue.On r~ cette maison depuis peu.
-ion
-ion
faire clore les oeufs
La poule c~ ,c~ dix oeufs.L'aigle c~ dans son aire.
tre non couv
Les oeufs sont rests i~ dans le nid.
2- Paul assiste au concert samedi, transitifs indirects, avec complment en [N1a].

assister 01
rassister
lc.qp A spectacle
lc.qp A spectacle
tre prsent
tre de nv tmoin de
On a~ ce spectacle, son discours, la scne.

On r~ un concert, son nouvel chec.
3- Paul se claquemure chez lui, il est press de se pageoter (= se mettre dans son pageot), pronominaux avec complment en dans et locatif,
intgr ou non dans la forme du verbe [P10j0] ; pronominaux avec transitif [P10j0 T31j0], on se clotre chez soi, la peur le clotre chez lui ;
transitifs indirects [N1j], les enfants tiennent cinq dans la voiture.
pronominaux [P10j0]
bcher 02(s)
baigner 08(s)
lc.qp DS lit
lc.qp DS liq
bain,-eur
lc.qp DS lc clos
lc.qp DS lc clos
lc.qp DS lc clos
lc.qp DS lc clos
lc.qp DS lc clos
lc.qp DS textile
lc.qp DS lien
lc.qp DS lien
lc.qp DS lien
se coucher
se tremper ds l'eau
barricader 03(s)
se calfeutrer
calfeutrer 02(s)
s'enfermer
cantonner 04(s)
se renfermer
claquemurer (s)
se calfeutrer
claustrer (s)
se clotrer
draper 05(s)
s'envelopper dans
embarrasser 07(s)
s'emmler ds
emberlificoter 01(s)
emmler
emmler 04(s)
s'embarrasser dans
ment
emptrer 01(s)
lc.qp DS lien
s'emmler ds
encoubler (s)
lc.qp DS lien
s'embarrasser ds
fourrer 06(s)
lc.qp DS lc
se glisser,s'insinuer
paddocker (s)
lc.qp DS paddock
se coucher(pageoter)
pageoter (s)
lc.qp DS pageot
se coucher,se pager
pager (s)
lc.qp DS pajot
se coucher(pagnoter)
pagnoter (s)
lc.qp DS pajot
se coucher(pageoter)
pajoter (s)
lc.qp DS pajot
se coucher
pieuter 02(s)
lc.qp DS lit
se bcher,se pageoter
plumarder (s)
lc.qp DS plumard
se coucher
plumer 04(s)
lc.qp DS plume
se coucher
rebaigner (s)
lc.qp+re DS liq
se remettre l'eau
recalfeutrer 02(s)
lc.qp+re DS lc clos
s'enfermer qp
pronominaux avec transitif sujet non-anim [P10j0 T31j0]
clotrer 02(s)
lc.qp DS lc clos
se claustrer
confiner 04(s)
lc.qp DS lc clos
se claquemurer
ment
enfermer 08(s)
lc.qp DS lc clos
se calfeutrer,s'isoler
murer 05(s)
lc.qp DS lc clos
s'enfermer dans
transitifs indirects avec dans [N1j]
entrer 05
(qn)lc DS au large
tenir ds
flotter 09
(qn)lc DS au large
nager ds
nager 04
(qn)lc DS au large
flotter dans
tenir 25
(qn)lc DS au large
entrer ds
On se b~ dans un bon lit.

On se b~ dans la mer mare haute.
On se b~ ,est b~ dans sa chambre.
On se c~ ,on reste c~ dans sa chambre.
On se c~ ,on reste c~ dans sa chambre.
On se c~ ,est c~ dans sa chambre.On c~ P dans sa chambre.
On se c~ ,on est c~ dans sa chambre.La peu c~ P chez lui.
On se d~ dans un manteau.
On s'e~ dans une corde.
On s'e~ dans une corde.
On s'e~ dans une corde et on tombe.
-ion
-age
-
On s'est e~ dans les cordes.

On s'e~ dans les cordes.
On se f~ dans,sous les draps.On se f~ ,est f~ partout.
On se p~ ,est p~ dans la chambre d'ami.
On se p~ trs tt.On p~ les enfants de bonne heure.
On se p~ l'htel,chez des amis.
On se p~ l'htel,chez des amis.
On se r~ dans la piscine.
On se r~ dans sa chambre par ce froid.
On se c~ ,est c~ chez soi.La peur c~ P chez lui.
On se c~ ,reste c~ dans cette pice.La peur c~ P chez lui.
On s'e~ ,on reste e~ dans sa chambre.La pluie e~ P chez lui.

On se m~ dans sa chambre.On reste m~ dans sa chambre.
On e~ cinq dans la voiture.
On f~ dans son pantalon.
On n~ dans cette veste.
Les enfants t~ cinq dans cette voiture.
L1b (162 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "mettre qn qp", rpartis en trois sous-types :
1- "mettre qn qp, chercher, trouver qn/qc qp", le mdecin a hospitalis Paul Cochin ;
2- "mettre qn dans un lieu, la police a emprisonn Paul dans une cellule ;
3- "mettre qn autour de qn, on entoure le ministre d'espions.
1- le mdecin a hospitalis Paul Cochin, objet direct humain et locatif intgr ou non dans la forme du verbe [T1101] ; objet direct animal
[T1201], l'leveur a accouv les oeufs ; objet direct humain ou non-anim [T1901], j'ai dnich une excellente secrtaire, j'ai dnich aux puces
une jolie statuette ; avec pronominal sujet humain [T1101 P1001], l'ouvreuse place Paul dans un fauteuil loin de la scne, on se place sur une
estrade pour voir le dfil ; idem au pluriel [T1701 P7001], la police a dispers les manifestants dans les rues avoisinant la place, les
manifestants se sont disperss ; sujet non-anim [T3101], la maladie a clou Paul dans son lit.
charger 06
lc.qp qn son bord
charge
dmarcher
lc.qp qn client
age,-eur
dpister 03
lc.qp qn e suivant
age,-eur
crouer
lc.qp qn prison
ensevelir 01
lc.qp qn e terre
ment,-eur
garder 02
lc.qp qn e dtenant
garde
prendre
On c~ un client dans le taxi.
prospecter
Le reprsentant d~ la clientle.
dcouvrir
On d~ une nouvelle vedette,un voleur.
incarcrer
enterrer
Le juge ~ l'inculp la Sant.Le voleur a t ~ .

On e~ P au cimetire.On est e~ dans son village natal.
dtenir
On g~ un accus en prison.
- 184 -
halter 02
lc.qp qn halte
hberger 01
lc.qp qn logement
ment
hospitaliser
lc.qp qn hpital
incardiner
lc.qp qn diocse
inhumer
lc.qp qn e terre
installer 03
lc.qp qn au mieux
pilorier
lc.qp qn au pilori
rcrouer
lc.qp+re qn prison
rhospitaliser
lc.qp+re qn hpital
relguer 01
lc.qp qn l'cart
remettre 02
lc.qp qn ds place
retenir 04
lc.qp qn e dtenant
accouver
lc.qp an couver
age,-eur
emboucher 01
lc.qp an embouche
embouche,-eur
jardiner 02
lc.qp an jardin
objet direct humain ou non-anim [T1901]
chercher 01
lc.qp qc,qn
cherche-eur
dgauchir 02
lc.qp qn,qc
dgoter 01
lc.qp qc,qn
dgotter 01
lc.qp qc,qn
dnicher 02
lc.qp qc,qn
age,-eur
redgoter
lc.qp qc,qn
redgotter
lc.qp qc,qn
rednicher
lc.qp qc,qn
reprer 02
lc.qp qc,qn
retrouver 01
lc.qp qc,qn disparu
retrouver 02
lc.qp qc,qn perdu
trouver 01
lc.qp qn qp
trouver 02
lc.qp qc,qn cherch
trouver 04
lc.qp qc,qn
abriter 02
lc.qp qn abri
allonger 08
lc.qp qn sr sol,lit
aposter
lc.qp qn poste
auberger
lc.qp qn auberge
baigner 01
lc.qp qn ds bain
bain,-eur,-oire
baser 02
lc.qp qn ds base mil
cacher 02
lc.qp qn hrs vue
cache
camoufler 04
lc.qp qn hrs vue
carer
lc.qp qn hrs vue
caser 02
lc.qp qn place
coller 04
lc.qp qn ds place
dissimuler 06
lc.qp qn hrs vue
domicilier 01
lc.qp qn domicile
embusquer 01
lc.qp qn e guettant
enfermer 07 dehors
lc.qp qn ss cl
tager 01
lc.qp qn e tages
ment
taler 10
lc.qp qn sr sol
tendre 06
lc.qp qn sr sol,lit
hisser 03
lc.qp qn vrs ht
inscrire 04
lc.qp qn sr liste
installer 02
lc.qp qn ds place
mettre 05
lc.qp qn ds place
mucher 02
lc.qp qn hrs vue
musser 01
lc.qp qn hrs vue
placarder 04
lc.qp qn hrs vue
placer 03
lc.qp qn ds place
ment
planquer 02
lc.qp qn hrs vue
planque
poster 01
lc.qp qn poste
prinscrire
lc.qp+tps qn sr qc
rabriter 01
lc.qp+re qn ds abri
recacher 02
lc.qp+re qn hrs vue
receler 02
lc.qp qn hrs vue
redomicilier
lc.qp+re qn domicile
relguer 03
lc.qp qn loin
replanquer 03
lc.qp+re qn hrs vue
soutenir 03
lc.qp qn sr lc
objet direct pluriel [T1701 P7001]
dployer 03
lc.qp qn+pl large
ment
dispatcher
lc.qp qn+pl chacun
disperser 02
lc.qp qn+pl pars
disposer 02
lc.qp qn+pl e ordre
dissminer 02
lc.qp qn+pl pars
distribuer 09
lc.qp qn+pl place
gailler
lc.qp qn+pl pars
grener 02
lc.qp qn+pl pars
ment
parpiller 02
lc.qp qn+pl pars
ment
ranger 01
lc.qp qn+pl e ordre
redployer 01
lc.qp+re qn+pl large
redisperser
lc.qp+re qn+pl pars
rpartir 04
lc.qp qn+pl tendue
clouer 03
(qc)lc.qp qn ss mvt
immobiliser 03
(qc)lc.qp qn ss mvt
arrter
loger
On h~ des troupes dans le village.

On h~ un ami pour la nuit,des rfugis dans un camp.
admettre l'hpital
incorporer diocse
enterrer
allonger,tendre
mettre au pilori
incarcrer
admettre l'hpital
carter
mettre nouveau qn ds
obliger rester
Le mdecin h~ la patiente la clinique.

L'vque a i~ ce clerc.
On a i~ P dans son village natal.Ce pote est i~ Paris.
On i~ un bless sur un brancard.
Le bourreau p~ un malfaiteur.
Le juge r~ P la prison.
Le mdecin r~ P aprs sa rechute.
On r~ P en bout de table.
On r~ P en prison,les enfants l'cole.
On a r~ P dans son bureau.La grippe a r~ P chez lui.
-ion
-ion
-ion
-ion
faire incuber oeufs
L'leveur a~ les oeufs dans une couveuse.
placer sur une embouche
L'leveur e~ les boeufs.
exposer au grand air
Le fauconnier j~ le faucon.
rechercher
On c~ un dossier gar.On c~ un enfant partout.
trouver,dgoter
trouver,dnicher(-tter)
trouver,dnicher(-oter)
trouver,dgoter
On d~ un rchaud aux puces.On d~ une secrtaire.

On d~ un vase chez un antiquaire,une place,une secrtaire.
On d~ un vase chez un antiquaire,une place,une secrtaire.
On d~ un livre rare,une situation,une secrtaire.
trouver,dnicher(-tter)
trouver,dnicher(-oter)
trouver,redgoter
trouver,localiser
rednicher
trouver qp perdu
prendre qn perdu
dcouvrir
constater prsence qp
On r~ un meuble ancien au march aux Puces.

On r~ un meuble ancien au march aux Puces.
On r~ un petit coin tranquille en province.
On r~ un avion par le radar,des voleurs sur l'cran.
On r~ l'auteur du vol,un chien perdu,ses clefs.Ca se r~ .
On r~ une citation dans un texte,P dans la fort.
On t~ un chien perdu.C'est un enfant t~ .
On t~ le voleur,un appartement,une secrtaire.
On t~ ce nom dans la liste,P dans le jardin.
loger,recueillir
tendre
poster,planquer
hberger
mettre dans un bain
On a~ des rfugis chez soi.Les squatters s'a~ dans un htel.

On a~ le bless sur le brancard.On s'a~ avec l'aide de P.
On a~ des policiers prs de la ferme.On s'a~ pour surveiller.
On a~ P dans cet htel.On s'est a~ dans un petit htel.
On b~ le bb dans une bassine.P se b~ dans la baignoire.
donner point d'attache

planquer
On b~ les soldats dans cette ville.Le rgiment se b~ ,est b~ .

On c~ un vad chez soi.Le truand se c~ chez des amis.
planquer derrire
cacher,planquer(carrer)
loger
mettre sur
cacher,planquer
rsider
mettre en embuscade
mettre hrs d habitation
disposer sr plus degrs
On c~ P derrire les rideaux.On se c~ derrire un arbre.

On c~ un vad chez soi.Le fugitif s'est c~ chez P.
On c~ P dans une petite chambre.On se c~ dans un studio.
La police c~ P en prison.On se c~ dans un coin.
On d~ P derrire un rideau.On se d~ dans le placard.
On d~ P Paris.On est d~ dans le sixime.
On e~ des policiers prs de l'htel.Un policier s'e~ ,est e~ .
On e~ P dehors.On s'e~ dehors en perdant sa cl.
On ~ les lves dans l'amphi.Les lves s'~ pour la photo.
allonger,tendre
allonger,taler
monter,grimper
porter le nom sur liste
placer,loger
placer
cacher(musser)
cacher(mucher)
cacher,planquer
loger
On ~ le bless sur la table.

On ~ un bless sur la civire.On s'~ sur le divan.
On h~ P sur une chaise.
On i~ un passager sur la liste.On s'i~ pour un rendez-vous.
On i~ sa famille la campagne.
On m~ des policiers autour de la maison.On se m~ prs de P.
On m~ l'vad dans la chambre.On se m~ dans le grenier.
On m~ un vad dans la cave.On se m~ dans la cave.
On p~ P chez un ami.On se p~ chez un ami aprs le crime.
On p~ des gens prs de P.On p~ les invits.On se p~ prs de P.
cacher,carer
On p~ P chez soi.On se p~ chez un ami aprs le crime.
placer,aposter
inscrire d'avance
reloger
replanquer
cacher,planquercarer
fixer domicile,habitat
rejeter position infr
mettre l'abri,cacher
placer sur loc
On p~ P l'afft.On se p~ pour guetter.On est p~ l'entre.

On p~ les enfants la maternelle.
On r~ des rfugis chez soi.
On r~ le fugitif.On se r~ dans la ferme.
On r~ un malfaiteur chez soi.On se r~ chez un complice.
On r~ P Paris.On est r~ Paris.
On r~ l'quipe en deuxime division,P dans un poste minable.
On r~ P chez soi.On se r~ chez P aprs ce nouveau crime.
On s~ P hors de l'eau.On se s~ avec une boue sur l'eau.
m en position de combat
On d~ des troupes sur le front.Les troupes se d~ ,sont d~ .
distribuer
rpartir
rpartir,aligner
rpartir
rpartir
disperser,s'parpiller
dissminer
On d~ les visiteurs vers les divers bureaux.

On d~ les policiers autour de la maison.On se d~ dans le pr.
On d~ les gens autour de P.Les enfants se d~ sur un rang.
On d~ des policiers tout autour.La population se d~ ,est d~ .
On d~ les lves dans les classes.
On s'~ dans tout le parc.On ~ les enfants dans le jardin.
La cte ~ les coureurs.Le peloton s'~ ,est ~ sur la route.
disperser,dissminer
On ~ des policiers dans la foule.Les gens s'~ la sortie.
aligner
modifier dispositif
rpartir
distribuer,dployer
On r~ les lves dans la cour.Les lves se r~ dans la cour.

On r~ les forces de police dans le quartier.
On r~ des inspecteurs dans tous les trains.La foule se r~ .
On r~ les policiers autour de la ferme.On se r~ dans la salle.
bloquer
bloquer,clouer
La maladie c~ P dans son lit.On est c~ dans son fauteuil.

La maladie i~ P chez lui.Le brouillard i~ l'avion au sol.
- 185 -
-ion
-ion
-age
-eur
abri
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
2- la police a emprisonn Paul dans une cellule (= mis en prison), transitifs objet direct humain et complment en dans, intgr ou non dans la
forme du verbe [T11j0] ; objet direct animal [T12j0], on parque les moutons dans l'enclos ; avec pronominal rflchi [T11j0 P10j0], elle l'a
enroul dans une couverture, il s'est enroul dans une couverture.
objet direct humain [T11j0]
boucler 04
lc.qp qn DS prison
chambrer 01
lc.qp qn DS chambre
coffrer 01
lc.qp qn DS prison
coincer 05
lc.qp qn DS coin
consigner 04
lc.qp qn DS consigne
consigne
dtenir 03
lc.qp qn DS lc clos
dtenir 04
lc.qp qn DS prison
embastiller
lc.qp qn DS bastille
ment
emmailloter 01
lc.qp qn DS maillot
age,-ment,-eur
emmurer 01
lc.qp qn DS murs
ment
emplacarder
lc.qp qn DS prison
emprisonner 01
lc.qp qn DS prison
ment
encabaner 02
lc.qp qn DS cabane
encelluler
lc.qp qn DS cellule
ment
enchrister
lc.qp qn DS prison
enchtiber
lc.qp qn DS prison
encrister
lc.qp qn DS prison
enfermer 04
lc.qp qn DS prison
ment
enflaquer
lc.qp qn DS prison
enfouir 04
lc.qp qn DS terre
ment
enlinceuler
lc.qp qn DS linceul
enrgimenter 02
lc.qp qn DS rgiment
ment
enterrer 02
lc.qp qn DS terre
age,-ment
entoiler 03
lc.qp qn DS lc clos
entler 04
lc.qp qn DS lc clos
entomber
lc.qp qn DS tombe
fourrer 02
lc.qp qn DS lc
incarcrer 01
lc.qp qn DS prison
interner 01
lc.qp qn DS camp
ment
interner 02
lc.qp qn DS psychiat
ment
jeter 11
lc.qp qn DS lc
mettre 07
lc.qp qn DS lc
mitarder
lc.qp qn DS mitard
parquer 03
lc.qp qn DS lc clos
reboucler 02
lc.qp+re qn DS clos
remmailloter 01
lc.qp+re qn DS linge
ment
remprisonner
lc.qp+re qn DS clos
ment
rincarcrer
lc.qp+re qn DS clos
rinterner
lc.ap+re qn DS clos
ment
remmailloter
lc.qp+re qn DS linge
ment
remprisonner
lc.qp+re qn DS closp
ment
squestrer
lc.qp qn DS lc clos
objet direct animal [T12j0]
emparquer
lc.qp an DS parc
empiger
lc.qp an DS pige
emprisonner 02
lc.qp an DS lc clos
ment
encabaner 01
lc.qp an DS cabane
encager
lc.qp an DS cage
ment,-eur
encoconner
lc.qp an DS cocon
tabler
lc.qp an DS table
parquer 01
lc.qp an DS parc
age,-eur
primherber
lc.qp an DS herbage
avec pronominal [T11j0 P10j0]
boucler 03
lc.qp qn DS lc clos
cadenasser 02
lc.qp qn DS lc clos
clotrer 01
lc.qp qn DS lc clos
emmeubler
lc.qp qn DS meubles
emmitonner
lc.qp qn DS vtement
emmitoufler
lc.qp qn DS vtement
emmurer 02
lc.qp qn DS lc clos
ment
encaserner
lc.qp qn DS caserne
ment
enclotrer
lc.qp qn DS lc clos
enfermer 03
lc.qp qn DS lc clos
ment
enfumer 02
lc.qp qn DS fume
enrouler 02
lc.qp qn DS textile
ment
envelopper 07
lc.qp qn DS textile
ment
ghettoser
lc.qp qn DS ghetto
intercaler 02
lc.qp qn DS entre lc
murer 03
lc.qp qn DS lc clos
incarcrer
tenir enferm dans
incarcrer,enfermer
bloquer ds
interdire de sortir
La police b~ P dans une cellule pour deux jours.

On c~ P pour le faire avouer.On c~ un malade.
La police a c~ le voleur.
On c~ P dans sa chambre.Les enfants c~ leur mre la maison.
On c~ les troupes dans leurs casernes.
enfermer
incarcrer
enfermer
Les bandits d~ un otage dans la banque.

Le police d~ le voleur en prison.On est d~ la Sant.
On e~ cet crivain contestataire.
-age
-age
-ion
-
langer
La mre e~ un bb.
enfermer entre murs
On e~ le cadavre dans le mur de la cave.
enfermer,incarcrer
incarcrer
Les flics ont e~ P la sortie de la banque.

On e~ un voleur dans une cellule.
incarcrer,enfermer
incarcrer
Les juges ont e~ P pour dix ans.

Le gardien e~ un dtenu.
emprisonner,encrister
emprisonner,incarcrer
incarcrer,enchrister
incarcrer
La police e~ P la Sant.
Les flics e~ P dans une cellule.
La police e~ le voleur la Sant.
On e~ l'inculp dans une cellule.On e~ un fou dans un asile.
enterrer sous
La police e~ un voleur.
Le sisme a e~ des gens.Un cadavre est e~ sous les ruines.
ensevelir
embrigader
On e~ le mort dans le cercueil.

On e~ les recrues au 17e d'infanterie.
inhumer
On e~ le mort dans son village.On est e~ Paris.
incarcrer,enfermer
boucler,enfermer
enterrer
mettre,cloquer ds
enfermer
enfermer dans
Les policiers e~ P dans une cellule la Sant.

On e~ P dans une cellule la Sant.
Ce vieillard a e~ tous ses amis.
On a f~ P en prison.
Les gardiens ont i~ le criminel.On est i~ la Sant.
On i~ les condamns politiques dans des camps.
-ion
-
placer en hpital psych
On i~ les malades mentaux dans des asiles.
mettre dans local

placer
mettre au cachot
enfermer,interner
envelopper dans lange
On j~ P en prison.
On m~ un suspect en prison.
On m~ le dtnu aprs une bagarre.
On p~ les condamns dans un camp.
La police r~ le voleur pour un petit dlit.
On r~ l'enfant.
-age
mettre de nv en prison
On r~ P pour un vol.
emprisonner de nouveau
enfermer ds camp,hpita
La police r~ P pour un nouveau vol.

On r~ les rfugis dans un camp.
-ion
-
emmailloter de nouveau
On r~ un bb.
incarcrer
On r~ P pour un vol.
-ion
dtenir
On s~ P dans sa chambre.Les truands ont s~ leurs otages.
mettre dans enceinte

piger
encager
L'leveur e~ les moutons.

Le chasseur e~ les lapins.
L'oiseleur e~ des oiseaux dans une cage.
mettre vers sr feuilles

emprisonner
Le sriciculteur e~ les vers soie.

L'oiseleur e~ les serins.
-age
-
mettre dans cocons

stabuler
emparquer
Le sriciculteur e~ les vers soie.

L'leveur ~ les boeufs l'hiver.
On p~ les moutons dans l'enclos.
m au pturage avant t
L'leveur p~ les btes dans une prairie.
enfermer
verrouiller
enclotrer
emmnager
emmitoufler
emmitonner
bloquer dans lieu
On b~ la fille dans sa chambre.On se b~ ,est b~ dans sa maison.

On c~ l'otage dans une chambre.On se c~ dans sa chambre.
On c~ les filles dans des couvents.Les cadettes se c~ .
Les parents e~ P dans un studio.Leur fils s'est e~ .
On e~ un enfant dans une couverture.On s'e~ dans son manteau.
On e~ ses pieds dans des bottes.On s'e~ dans une fourrure.
Le bombardement e~ P dans l'abri.On s'e~ dans sa chambre.
-age
mettre dans caserne
On e~ des troupes.La troupe s'e~ ,est e~ dans cette ville.
enfermer ds clotre
empcher de sortir
Le prtre e~ la jeune fille.Les filles de nobles s'e~ .

On e~ P dans l'immeuble.
incommoder avec fume

rouler dans
On e~ P avec notre pipe,les voyageurs du compartiment.

On e~ un enfant dans une couverture.On s'e~ dans les draps.
emmitoufler
On e~ un enfant dans une couverture.On s'e~ dans les draps.
relguer
introduire ds groupe
bloquer,emmnurer
On a g~ les immigrants.On se g~dans les banlieues.

On i~ un lve dans les rangs.L'arrire s'i~ dans les avants.
On m~ P dans la cave.L'explosion m~ le mineur dans la galerie.
-ion
- 186 -
reclure
renvelopper
ment
rencogner
rouler 06
verrouiller 04
lc.qp qn DS lc cart
lc.qp+re qn DS textil
isoler des autres

couvrir qn de
On r~ P dans un monastre.Ce deuil a r~ P la campagne.

On r~ P dans une couverture.
lc.qp qn DS coin
lc.qp qn DS qc
lc.qp qn DS lc clos
serrer dans un coin

envelopper dans
enfermer,boucler
On r~ P dans une embrasure.On se r~ dans un coin.

On r~ un bless,on se r~ dans une couverture.
On v~ P dans sa chambre.On se v~ dans sa chambre.
-ion
-
3- on entoure le ministre d'espions, transitifs objet direct humain et complment en de [T11b0] ; pronominaux [P10b0], Jean s'entoure de livres
et de documents.
transitifs [T11b0]
entourer 07
envelopper 09
ment
pronominaux [P10b0]
entourer 10(s)
environner 03(s)
ment
lc.circ qn D qn
lc.circ qn D qn
placer autour de
encercler
On e~ le ministre d'espions.
On e~ l'ennemi de cavaliers venus de tous cts.
lc.circ soi D qc
lc.circ soi D qc
s'environner
s'entourer de
On s'e~ ,on est e~ de livres philosophiques.

On s'e~ ,on est e~ de livres.
- 187 -
Classe L2 : figur, "tre dans telle situation, tel tat", sous-classe L2a ;
"mettre qn dans telle situation", sous classe L2b.
L2a (51 entres).

On trouve l les verbes de type "tre dans telle situation", figurs de L1a, rpartis en deux sous-types :
1- "tre dans telle situation", cet tudiant se classe en tte de sa promotion ;
2- "tre dans tel tat d'esprit", on croupit dans l'ignorance.
1- cet tudiant se classe en tte de sa promotion, pronominaux sujet humain, avec locatif indiquant un groupe ou un lieu abstrait [P1001].
classer 07(s)
classer 08(s)
placer 16()
placer 19(s)
placer 21(s)
recruter 04(s)
reprer 07(s)
retrouver 13(s)
lc telle place
lc tel rang
lc telle place
lc ds telle situation
lc ds abs
lc tel groupe
lc telle place
lc telle place
obtenir un certain rang

se tenir bon rang
tre en situation de
arriver dans
se situer dans abs
tre issu de,venir de
se retrouver
se reprer
On se c~ en tte de la classe,le premier.

Le coureur se c~ .Le cheval est c~ .
On est bien p~ pour vous rpondre.
On se p~ dans les dix premiers de la classe.
On se p~ dans l'hypothse d'un chec.
Les dlinquants se r~ dans tous les milieux.
On se r~ mal dans ces documents.
On finit par se r~ dans ce labyrinthe,dans les fiches.
-age
2- on croupit dans l'ignorance, transitifs indirects avec complment en dans [N1j] ; avec emploi intransitif [N1j A10], il persvre dans l'erreur,
Jean persvre malgr mon conseil ; pronominaux [P10j0], on se complait dans cette position ambigu ; intransitifs avec complment en
[N1a], Jean en reste sa thorie ; pronominaux [P10a0], on s'autolimite l'essentiel dans ses dpenses.
baigner 06
lc DS abs
baigner 07
lc DS milieu
croupir 04
lc DS abs
entrer 12
lc DS abs
macrer 02
lc DS abs
nager 08
lc DS sent
rentrer 11
lc DS frais
rester 05
lc DS abs
revivre 01
lc DS abs c vivant
stagner 03
lc DS abs
tremper 03
lc DS abs
vgter 02
lc DS abs
ment
vieillir 05
lc DS abs
vivre 10
lc DS abs
vivre 11
lc DS sent
avec intransitif [N1j A10]
persvrer 01
lc DS abs
persister 01
lc DS abs
pronominaux [P10j0]
abmer 05(s)
lc DS abs
anantir 06(s)
lc DS abs
ment
cantonner 05(s)
lc DS abs
complaire 03(s)
lc DS abs
confire 02(s)
lc DS abs
dissoudre 04(s)
lc DS abs
draper 04(s)
lc DS abs
emmler 03(s)
lc DS abs
ment
emptrer 03(s)
lc DS abs
enfermer 09(s)
lc DS abs
enferrer 03(s)
lc DS abs
engrener 04(s)
lc DS abs
ensevelir 05(s)
lc DS abs
ment
installer 12(s)
lc DS abs
mouiller 09(s)
lc DS abs
nantiser 02(s)
lc DS nant
noyer 14(s)
lc DS abs
prolonger 06(s)
lc DS abs lgtps
ment
raliser 07(s)
lc DS abs total
reconnatre 15(s)
lc DS abs
replacer 03(s)
lc DS abs
vautrer 02(s)
lc DS abs
complment en [N1a]
assister 02
lc A qc abs
demeurer 06(en)
lc A qc abs
rester 13(en)
lc A qc abs
pronominaux [P10a0]
autolimiter (s)
lc soi A abs
tre immerg dans

nager dans
moisir,rester dans
rentrer
croupir
baigner, plong dans
tre dbours
demeurer
ressusciter ds
croupir
participer
vivre dans
On b~ dans la violence.
On b~ dans la joie la suite de ce succs.
On c~ dans l'ignorance,dans la mdiocrit.
On e~ dans le sujet,dans un film.
On m~ dans l'ignorance,dans un ennui mortel.
On n~ dans la joie,le plaisir,le bonheur.
On r~ dans ses frais,son argent,ses dpenses.
On r~ dans cette intention,avec cette disposition d'esprit.
On r~ dans le corps d'un animal selon cette religion.
On s~ dans l'ignorance,la routine.
On t~ dans un crime,une affaire malhonnte.
On v~ dans un emploi subalterne.
rester ds
exister
baigner dans
On v~ dans l'entreprise,dans le mtier depuis vingt ans.

On v~ dans le pass,dans le souvenir de P,dans l'utopie.
On v~ dans l'angoisse,la peur,la joie.
persister ds
persvrer
On p~ dans cette intention,dans l'erreur,dans nos efforts.

On p~ dans nos opinions.On p~ et signe.
se perdre ds
se perdre,se dissoudre
On s'a~ dans la contemplation.

On s'a~ dans le dsespoir.On s'a~ devant la divinit.
s'enfermer dans
se vautrer
s'enfermer ds
se perdre ds
se prvaloir de
s'embarbouiller
On se c~ ,on est c~ dans un mutisme complet.

On se c~ dans cette vie paresseuse, la campagne.
On se c~ en dvotion,en amour.On est c~ en amour.
On se d~ dans le groupe.
On se d~ dans sa dignit.
On s'e~ ,on est e~ dans des explications confuses.
s'embrouiller ds
s'enferrer,se maintenir
s'emmler dans
s'engager,s'emmler
s'enfermer ds
On s'e~ ,on est e~ dans des dossiers inutiles.

On s'e~ dans des contradictions.On est e~ dans son chagrin.
On s'e~ ,on est e~ dans ses mensonges,ses explications.
On s'e~ ,est e~ dans une affaire douteuse.
On s'e~ dans la solitude,dans son chagrin.
-age
-
rester durablement
s'engager ds
s'abmer,se perdre dans
tre perdu dans
se continuer dans
On s'i~ ,est i~ dans la peur.On s'i~ dans le mensonge.

On se m~ quand on est le responsable.
Le moine se n~ dans l'extase.
On se n~ dans ce problme.On est n~ ,dbord.
On se p~ dans ses enfants.
s'accomplir
se retrouver ds
se situer dans
se complaire ds
On se r~ dans le travail.
On ne se r~ pas dans cette intrigue.
On se r~ dans le contexte.
On se v~ dans l'oisivet,la dbauche.
constater,observer
en rester
s'en tenir
On a~ l'augmentation des prix, la libration du peuple.

On en est d~ votre ancienne thorie.
On en r~ un accord limit, Mozart.
limiter dpenses
On s'a~ l'essentiel dans ses dpenses,ses dsirs.
L2b (117 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "mettre qn dans telle situation", figurs de L1b, rpartis en trois sous-types :
1- "mettre qn qp", on relgue l'quipe en deuxime division ;
2- "placer qn qp comme tel", on catalogue Paul comme ractionnaire ;
3- "mettre qn dans", on a adopt la femme de Paul dans la famille.
- 188 -
-ion
-ion
-ion
1- on relgue l'quipe en deuxime division, sujet et objet direct humains et locatif abstrait [T1101] ; avec pronominal sujet humain [T1101
P1001], les parents ont inscrit Paul cette cole, on a inscrit Paul d'office au bac, Paul s'est inscrit.
transitifs [T1101]
bordurer
lc qn e marge
colloquer 04
lc qn ds ordre
enterrer 03
lc qn e obsques
ment
tablir 10
lc qn ds mariage
ment
figurer 01
lc qn ds tableau
pidestaliser
lc qn sr pidestal
inscrire 03
lc qn ds cole
installer 01
lc qn ds charge
placer 05
lc qn ds rang
ment
placer 07
lc qn ds emploi
placer 17
lc qn ds premiers
positionner 04
lc qn ds position
ment
rinscrire 02
lc+re qn ds cole
reprsenter 12
lc+re qn c candidat
situer 04
lc qn ds place
exclure
placer cranciers ordre
organiser des obsques
On b~ P en le traitant ainsi.On est b~ .

On c~ les cranciers dans l'ordre o ils doivent tre pays.
On e~ P civilement,lundi dans son village.
marier
Les parents ~ leur fille.On s'est ~ trente ans.
reprsenter
sacraliser
L'artiste f~ Napolon dans la scne du Sacre.

On p~ P jusqu' le sacraliser.
-ion
m sur liste pour instit

tablir
attribuer tel rang
On i~ P une cole.On s'i~ en fac, la cantine.

On i~ le prsident du tribunal,un vque,un fonctionnaire.
On p~ P en tte.On se p~ la tte du groupe.
-ion
-ion
-
mettre dans situation d

mettre dans gagnants
assigner rang ds struct
On p~ P devant un choix.La dcision p~ P dans la difficult.

Le jockey a p~ le cheval.Le cheval est p~ dans la troisime.
On p~ P dans la hirarchie.On se p~ parmi les cadres.
reposer candidature
prsenter de nouveau
attribuer telle place
On r~ P dans cette cole.On se r~ pour ce concours.

On r~ P comme candidat la dputation.On se r~ un concours.
On s~ P dans la majorit.On se s~ gauche.
-ion
-
-ion
2- on catalogue Paul comme ractionnaire, avec attribut d'objet introduit ou non par comme ou dans, en [T1106] ; avec pronominal [T1106
P1006], son pre l'a tabli comme notaire, on s'tablit comme notaire.
transitifs [T1106]
cataloguer 02
lc qn c tel
dcouvrir 09
lc qn identit
lire 03
lc qn c tel
encarter 03
lc qn c tel
tiqueter 02
lc qn c tel
ficher 03
lc qn c tel
identifier 01
lc qn abs tel
ion,-eur
identifier 04
lc qn c tel
laisser 16
lc qn c tel
nommer 08
lc qn c tel
prendre 30
lc qn c tel
reconnatre 02
lc qn c tel
reconnatre 08
lc qn c tel
reconnatre 10
lc qn c tel
reconnobler
lc qn c tel
retapisser 02
lc qn c tel
sacrer 02
lc qn c tel
saluer 06
lc qn c tel
trouver 07
lc qn c tel
voir 22
lc qn c tel
classer 09
lc qn c tel
ment
constituer 04
lc qn c tel
donner 11
lc qn c tel
tablir 09
lc qn c tel
ment
tablir 12
lc qn c tel
imposer 07
lc qn c tel
improviser 03
lc qn c tel
instituer 02
lc qn c tel
placer 09
lc qn c tel
ment
porter 09
lc qn c tel
prendre 29
lc qn c tel
qualifier 04
lc qn c tel
reconnatre 13
lc qn c tel
classer,tiqueter
identifier
prendre
ficher,classer
cataloguer
cataloguer
reconnatre
On c~ P comme juriste.On a l'habitude de c~ les gens.

On d~ l'assassin,un artiste,qui est l'auteur.
On ~ P comme confident.
On e~ P comme prostitue.
On ~ P comme homme de gauche.On est dj ~ .
On f~ P la prfecture comme agitateur.On est f~ aprs cela.
L'agress i~ dans P son agresseur.On a i~ la victime.
reconnatre comme
maintenir tel
dsigner
choisir pour fonction
identifier
admettre comme tel
agrer
identifier,reconnatre
reconnatre,identifier
attribuer le titre de
reconnatre
rencontrer tel dans qn
trouver,rencontrer
On i~ cet homme comme l'assassin.

On l~ P libre de choisir,la porte ouverte.
Le testataire n~ P son hritier.
On p~ P comme secrtaire.On p~ un collaborateur.
On r~ P sa dmarche.
On r~ P comme chef,comme son hritier.
On r~ une juridiction comme comptente.
On r~ l'agresseur dans P.
On r~ le mec au bar.
On a s~ P champion,meilleur publicitaire de l'anne.
On s~ P comme un chercheur mritant.On s~ en P un chercheur.
On t~ P trs matre de lui.
On v~ P comme un alli.
-age
-age
-ion
-ion
cataloguer c tel
On c~ P comme homme de gauche.On se c~ droite.
instituer tel
prsenter comme tel
pourvoir de situation
On c~ P prsident du groupe,son hritier.On se c~ son avocat.

On d~ P pour intelligent.On se d~ pour spcialiste.
Son pre ~ son fils notaire.On s'~ comme mdecin Paris.
-ion
-
prendre comme
faire accepter c tel
m ds fonction imprpar
dsigner comme tel
donner emploi tel
On ~ P arbitre de la situation.On s'~ comme juge des autres.

On i~ P comme le meilleur.On s'i~ comme spcialiste.
On i~ P prsident par intrim.On ne s'i~ pas lexicographe.
On i~ P son hritier.On s'i~ le dfenseur des faibles.
On p~ P comme secrtaire.On p~ les chmeurs.On se p~ comme s.
noter comme tel

tenir qn pour tel
rendre apte continuer
retrouver,voir
On p~ un lve absent.On p~ P malade.On se p~ malade.

On p~ P pour son frre.
On q~ cette quipe pour la finale.L'quipe se q~ ,est q~ .
On r~ un alli dans son fils.On r~ P dans ce hros de roman.
-ion
3- on a adopt la femme de Paul dans la famille, avec complment en dans intgr ou non dans la forme du verbe [T11j0] ; avec pronominal
[T11j0 P10j0], le directeur cantonne Paul dans un poste subalterne, on se cantonne dans son poste ; avec complment indiquant un sentiment
du sujet et quantitatif interne [T11j6 P10j0], on confirme Paul dans son intention ; manire interne et pronominal [T11j6 P10j6], ses amis l'ont
emberlificot dans une sale histoire, Paul s'est emberlificot dans ses explications.
transitifs [T11j0]
absorber 04
accepter 04
accueillir 02
lc qn DS groupe
lc qn DS groupe
lc qn DS groupe
accueil
lc qn DS famille
lc qn DS famille
lc qn DS famille
lc qn DS groupe
lc qn DS groupe
lc qn DS limite
lc qn DS famille
lc qn DS soc
adopter 01
adopter 02
adroger
compter 10
mettre 10
parquer 05
placer 10
reclasser 04
ment
recruter 01
lc qn DS troupe
ment,-eur
recruter 02
lc qn DS soc
ment
reprendre 03
lc qn DS soc
rtablir 02
lc qn DS emploi
ment
intgrer
intgrer ds
recevoir ds
Ce pays a~ les immigrants.Les immigrants s'a~ dans la socit.

On a~ P dans l'quipe.
On a~ P dans notre club.
-ion
-ion
adroger
admettre
adopter
avoir parmi d'autres
ranger parmi
maintenir dans
caser
remettre ds travail
On a~ un enfant tranger.P est un enfant a~ .

On a~ la femme de P dans la famille.
On a~ un enfant tranger.
On c~ des ministres parmi ses amis.
On m~ P dans les meilleurs.
On p~ les nouveaux venus dans les emplois mdiocres.
On p~ sa fille dans la famille.On p~ P dans ce groupe.
On r~ les chmeurs,les travailleurs licencis par un stage.
-ion
-ion
-ion
enrler ds troupe
L'arme r~ des soldats de mtier.
faire entrer ds groupe
On r~ des gens dans le club.
rembaucher
rintgrer,rembaucher
On r~ un employ dans l'entreprise.

On r~ P dans ses fonctions,dans son poste.
- 189 -
cantonner 02
lc qn DS limite
limiter
ment
caser 03
lc qn DS emploi
placer
caser 04
lc qn DS famille
admettre
classer 02
lc qn DS classe
ranger
ment
classer 03
lc qn DS groupe
ranger
ment
confiner 03
lc qn DS limite
cantonner
ment
confirmer 04
lc qn DS emploi
maintenir
engager 08
lc qn DS match
inscrire pr participer
ment
engrener 05
lc qn DS emploi
embaucher,engager
enliser 03
lc qn DS abs
enfermer,enfoncer
ment
enraciner 02
lc qn DS groupe
tablir durablement
ment
fiche
lc qn DS abs
foutre
foutre 04
lc qn DS abs
fiche,mettre
interposer 02
lc qn entre groupe
faire intervenir entre
mettre 09
lc qn DS abs
inclure dans
mettre 19
lc qn DS abs
fiche,foutre
plonger 14
lc qn DS abs
prcipiter dans
ranger 03
lc qn DS groupe
classer
recaser
lc+re qn DS emploi
replacer dans
resyndiquer
lc+re qn DS soc
f adhrer syndicat
situer 03
lc qn DS place
classer dans ensemble
syndiquer
lc qn DS syndicat
organiser en syndicat
avec complment indiquant un sentiment du sujet [T11j6 P10j0]
confirmer 03
lc qn DS abs
conforter
conforter 03
lc qn DS abs
renforcer
renforcer 05
lc qn DS abs mme
conforter
ment
avec manire [T11j6 P10j6]
compromettre 02
lc qn DS abs
engager ds qc mauvais
embarbouiller 02
lc qn DS abs
emmler
emberlicoquer
lc qn DS abs
emmler
emberlificoter 02
lc qn DS abs
embringuer
emberloquer
lc qn DS abs
embringuer(-lucoquer)
emberlucoquer
lc qn DS abs
embringuer(emberloquer)
embourber 02
lc qn DS abs
embringuer
ment
embrelicoquer
lc qn DS abs
emberlificoter
emptrer 02
lc qn DS abs
emberlificoter
emprisonner 04
lc qn DS abs
enfermer dans
enfermer 06
lc qn DS abs
contraindre ds limites
engluer 03
lc qn DS abs
enliser
ment
enliser 02
lc qn DS abs
engluer
ment
enserrer 03
lc qn DS abs
s'enfermer ds
entortiller 03
lc qn DS abs
emberlificoter
age,-ment
envelopper 06
lc qn DS abs
enfermer
impliquer 01
lc qn DS abs
compromettre dans
limiter 04
lc qn DS abs
restreindre dans
maintenir 09
lc qn DS abs mme
confirmer
maintien
mouiller 05
lc qn DS abs
compromettre
murer 04
lc qn DS abs
enfermer en s'isolant
ranger 07
lc qn DS,sous abs
mettre sous dpendance
recompromettre
lc+re qn DS abs
exposer qn dans
remptrer
lc+re qn DS abs
emberlificoter
rentortiller 02
lc+re qn DS abs
embrouiller,tromper
rimpliquer 01
lc+re qn DS abs
mettre en cause de nv
remettre 06
lc qn DS abs
refiche,refoutre
renserrer
lc+re qn DS abs
enserrer de nouveau
restreindre 02
lc qn DS abs
contenir,limiter
On c~ P dans un poste subalterne.On se c~ dans ce qu'on sait.
On c~ P dans l'entreprise.On s'est c~ au ministre.

On c~ sa fille dans la bourgeoisie.On s'est c~ dans la haute.
On c~ P dans les bons.Cet animal se c~ ,est c~ dans ce groupe.
On c~ les lves selon leur mrite.
On c~ P dans ce poste.On se c~ ,est c~ dans cette dfense.
On c~ P dans sa nomination.On se c~ dans son poste.

On e~ un cheval dans le tierc.On s'e~ dans cette course.
-ion
-
Le patron e~ quelques stagiaires dans son atelier.

On e~ le pays dans la crise.Le pays s'e~ dans la crise.
On e~ des immigrs dans une rgion.On s'e~ dans son pays.
On f~ P en colre.On se f~ en colre.
On f~ P en colre.On se f~ en colre.
On i~ des troupes entre les lignes.On s'i~ entre les boxeurs.
On m~ P dans les difficults,dans la confidence.
On m~ P en colre,en retraite,en libert.On se m~ en colre.
On p~ P dans le doute par ce mot.On se p~ dans les livres.
On r~ P parmi les meilleurs.On se r~ parmi les bons.
On r~ P dans le commerce.On s'est r~ dans le commerce.
On r~ les ouvriers.Les ouvriers se r~ la CGT.
On s~ P parmi les meilleurs.On se s~ dans la moyenne.
On s~ les ouvriers dans cette usine.Cet ouvrier se s~ ,est s~ .
-ion
On c~ P dans sa rsolution,dans son opinion.

On c~ P dans sa rsolution.On se c~ dans cette opinion.
On r~ P dans son opinion,ses convictions.
-ion
-ion
On c~ P dans une affaire.On se c~ ,est c~ dans un scandale.

On a e~ P dans des explications.On s'e~ dans ses phrases.
On e~ P dans une sombre affaire.On s'est e~ lui-mme.
On e~ P dans une sombre affaire.On s'e~ dans ses phrases.
On e~ P dans un discours confus.On s'e~ dans ses explications.
On e~ P dans ses discours.On s'e~ dans une triste affaire.

On e~ P dans ses contradictions.On s'e~ dans ses explications.
On e~ P dans des obligations.On s'e~ ,est e~ dans des prjugs.
On e~ la population dans une rglementation tatillonne.
On e~ P dans les procs.On s'e~ ,est e~ dans les difficults.
On e~ P dans cette affaire.On s'e~ dans ses explications.
On e~ P dans une rglementation troite.On s'e~ dans la rgle.

On e~ P dans un boniment.On s'e~ dans ses explications.
On e~ P dans ses contradictions.On s'e~ dans son systme.

On i~ un ministre dans le scandale.On est tous i~ .
On l~ P dans ses dsirs,son extension.On doit se l~ .
On m~ P dans son poste.On se m~ dans le doute.
On m~ P dans une sale affaire.On se m~ dans une sale affaire.
Ce dcs m~ P dans le silence.On se m~ ,est m~ dans sa peine.
On r~ un pays sous son autorit.On se r~ sous son autorit.
On r~ P dans une vilaine affaire.On se r~ dans cette affaire.
On r~ P dans une nouvelle affaire.On se r~ dans une histoire.
On r~ ce garon naf dans une drle d'histoire.
On r~ P dans cette affaire.
On r~ P en colre.
On r~ P dans des limites troites.
On r~ ses enfants dans les loisirs.On se r~ par ncessit.
- 190 -
-age
-ion
-ion
-ion
Classe L3 : "tre qp", sujet qc, sous-classe L3a ; "mettre qc qp", sous-classe L3b.
L3a (97 entres).

On trouve l les verbes de type "tre qp, dans/vers un lieu", sujet non-anim, rpartis en trois sous-types :
1- "tre, se trouver qp", "tre qp au point d'aboutissement ou au dbut", le bouquet trne sur la table, le chemin accde la ferme ;
2- "tre, se trouver dans un lieu", la valle baigne dans la brume ;
3- "se diriger travers, vers un lieu", la route serpente travers les collines, le chemin dvale vers le village.
1- le bouquet trne sur la table, intransitifs avec locatif obligatoire ou implicite [A31] ; pronominaux [P3001], un obstacle se dresse sur la
route ; intransitifs et pronominaux [A31 P3001], le bateau ancre, s'ancre au large ; pronominaux avec factitif sujet non-anim [P3001 T3300],
ses cheveux se hrissent sur sa tte, l'horrible vision lui hrisse les cheveux.
intransitifs avec locatif obligatoire [A31]
aboutir 01
(voie)lc.qp fin
se terminer,finir
ment
accder 02
(voie)lc.qp fin
arriver jusqu'
accs
affleurer 03
(qc)lc.qp fleur
merger
ment
aller 18
(voie,qc)lc.qp fin
arriver,aboutir
commencer 07
(voie)lc.qp au dbut
avoir c point de dpart
ment
coucher 12
(vh)lc.qp e station
stationner
demeurer 02
(qc)lc.qp lgtps
rester,parquer
disparatre 03
(qc)lc.qp hrs d vue
cesser d'tre visible
figurer 04
(qc)lc.qp
se trouver
finir 19
(voie)lc.qp fin
aboutir
gsir 02
(qc)lc.qp tendu
tre tendu
gsir 04
(qc)lc.qp ss surface
se trouver
ment
monter 02
(voie)lc qp ht
atteindre
natre 07
(qc)lc.qp source
avoir sa source qp
natre 08
(qc)lc.qp au dbut
apparatre
partir 07
(voie)lc.qp au dbut
commencer,dbuter
placer 18()
(qc)lc.qp tel
avoir c emplacement
poindre 01
(qc)lc.qp au dbut
paratre
poindre 02
(qc)lc.qp sr som
pousser
poindre 03
(qc)lc.qp sr som
apparatre
pointer 10
(qc)lc.qp du dbut
apparatre
pointer 11
(qc)lc.qp au dbut
apparatre
poser 15
(qc)lc.qp sr
reposer sur
reposer 07
(qc)lc.qp au fond
tre au fond de
reposer 10
(qc)lc.qp sr qc
tre plac sur support
rester 03
(qc)lc.qp lgtps
tre parqu,garstock
sjourner 03
(liq)lc.qp lgtps
stagner
siger 03
(qc)lc.qp
avoir son sige qp
siger 05
(organe)lc.qp
se trouver,localiser
stationner 01
(vh)lc.qp e station
tre gar
ment
transparatre 01
(qc)lc.qp per obj
poindre,apparatre
trner 02
(qc)lc.qp e val
se trouver en vue
venir 08
(obj)lc.qp sr som
apparatre sur
intransitifs avec locatif explicit ou non [A31]
apparatre 01
(qc)lc.qp au dbut
se voir
couvrir 05
(liq)lc.qp surface
s'tendre
croupir 02
(qc)lc.qp lgtps
pourrir
ment
culminer 01
(astre)lc.qp mridie
au point plus lev
cuver
(liq)lc.qp ds cuve
sjourner dans cuve
age,-aison
exister 07
(qc)lc.qp
tre en un endroit
manquer 08
(qc)lc.qp ng
faire dfaut qp
manque
manquer 09
(qc)lc.qp ng
ne pas se trouver
manque
paratre 01
(qc)lc.qp au dbut
apparatre,poindre
rapparatre 02
(qc)lc.qp+re
redevenir visible qp
stagner 01
(liq)lc.qp lgtps
sjourner,croupir
tomber 28
(jour)lc.qp tps
survenir sur
tombe
pronominaux avec locatif obligatoire [P3001]
abaisser 08(s)
(voie)lc.qp vrs bas
descendre vers
collecter 03(s)
(liq)lc.qp e amas
former colection ds
dresser 13(s)
(qc)lc.qp devant/ct
se prsenter
tager 03(s)
(qc)lc.qp e tages
tre dispos en tages
ment
taler 14(s)
(qc)lc.qp sr surface
s'tendre
tendre 15(s)
s'taler
tendue
tendre 18(s)
s'taler
insrer 07(s)
(qc)lc.qp sr,ds
s'attacher sur
montrer 15(s)
(qc)lc.qp au dbut
poindre,apparatre
nider (s)
(org)lc.qp ds nid
se nicher dans
ouvrir 22(s)
s'tendre,s'taler
passer 54(s)
(qc)lc.qp+tps
se drouler
plaire 04(s)
(bot)lc.qp bien
aimer climat tel
situer 05(s)
(qc)lc.qp place
se trouver
tapir 03(s)
(qc)lc.qp blotti
se blottir
trouver 21(s)
(qc)lc.qp
se situer
pronominaux avec locatif explicit ou non [P3001]
contraposer (s)
(rive)lc.qp e dpt
laisser des dblais
La route a~ la mer.
Le chemin a~ la ferme.
Le rocher a~ la surface de l'eau.
Le chemin a~ jusqu' la ferme.La ville a~ jusqu'aux remparts.

La rue c~ la rivire.
La voiture c~ dehors dans la rue l't.

La voiture d~ au garage.
Le trottoir d~ sous la neige.
Son nom f~ dans la liste.Le mot f~ dans le dictionnaire.
La route f~ la mer.
Les vtements g~ sur le sol.
Le ptrole,le bateau g~ au fond des mers.
L'escalier m~ jusqu'au sixime.
Le fleuve n~ dans la montagne.
Le journal n~ en France.La banque est n~ en Italie.
La rue p~ de la Seine.
La maison est p~ en face de la mer.La boutique est bien p~ .
Le soleil p~ l'horizon.
La moustache p~ sur ses lvres.
Un sourire p~ sur ses lvres.
Le jour p~ l'horizon.
Un lueur d'effroi p~ dans son regard.
Le madrier p~ sur le mur.
Le bateau r~ par mille mtres.
La poutre r~ sur des piliers.
La voiture r~ au garage.L'article r~ au magasin.
L'eau s~ dans la cave.Le brouillard s~ dans la valle.
L'Unesco s~ Paris.
La tumeur s~ dans l'occipital.
Les voitures s~ en double file.
-ion
fin
-
La lune t~ travers les nuages.L'criture t~ derrire.

Le bouquet t~ au milieu de la table.
Un bouton v~ au visage.
Une tache noire a~ sur le visage.
La peinture c~ bien,mal sur ce mur.
Les ordures c~ sur les trottoirs.
-ion
-ure
-
L'astre c~ .
Le jus de raisin c~ dans les tonneaux.
-ion
-
Le livre e~ en stock dans la remise.

Cet article m~ en magasin.
Une page m~ dans ce dossier.Cette somme m~ dans la caisse.
Le jour p~ l'horizon avec le lever du soleil.
La tache r~ sur la moquette.
L'eau s~ dans les fosss.La brume s~ dans la valle.
Le jour,le soir t~ sur la campagne.La nuit t~ .
La route s'a~ vers la rivire.
L'abcs se c~ dans la vessie.
Des obstacles,des gens se d~ devant P,sur sa route.
Les villas s'~ sur la colline.
-ion
-ion
-ion
Le village s'~ le long de la rivire.

La plaine s'~ devant moi.La proprit s'~ sur cent hectares.
Le village s'~ le long de la rivire.
Les muscles s'i~ sur les os.Les tamines sont i~ sur l'ovaire.
Le soleil se m~ l'horizon.
L'ovule se n~ dans la cavit utrine.
Un panorama s'o~ devant nous.De belles perspectives s'o~ .
La scne se p~ au Moyen Age.
Cette plante se p~ dans les climats chauds.
Ce village se s~ prs de la frontire.
Le village se t~ ,est t~ dans la valle.
Le volcan se t~ dans une le.Le mot se t~ dans le texte.
Le littoral se c~ ,est c~ .
- 191 -
-ion
-ion
-ion
-ion
coucher 08(s)
(astre)lc.qp nuit
tenir 30(s)
(qc)lc.qp+tps
ancrer 04
(bat)lc.qp l'ancre
chouer 02
(qc)lc.qp sr rive
gter 03
(qc)lc.qp gog
loger 05
(qc)lc.qp
ment
ouvrir 17
(qc)lc.qp vrs
percher 04
(qc)lc.qp ht
lever 03(s)
(qc)lc.qp vrs ht
hrisser 02(s)
(qc)lc.qp vrs ht
ment
descendre sous horizon

avoir lieu
Le soleil se c~ ,est c~ .
Les runions se t~ ici,une fois par semaine.
mouiller
se dposer sur
se situer
se placer
Le bateau a~ ,s'a~ au large.

Le bateau ~ ,s'~ sur la plage.Un cadavre a ~ sur les galets.
Le lac g~ ,se g~ au fond d'un cratre.
Le placard l~ ,se l~ dans l'entre.
prsenter une vue sur

se trouver en haut de
La fentre o~ ,s'o~ sur la mer.

La maison p~ ,se p~ sur la colline.
monter vers le haut

se dresser sur tte
Les chnes s'~ dans la fort.Les chnes ~ leurs cimes.

Ses cheveux se h~ sur sa tte.L'horrible vision h~ ses cheveux.
-age
-age
-
2- la valle baigne dans la brume, transitifs indirects avec complment locatif en dans ou complment en en/dans indiquant le contenant [N3j] ;
avec factitif sujet humain [N3j T13j0], les harengs macrent dans l'huile, le cuisinier macre les olives dans l'huile.
complment en dans [N3j]
baigner 05
(qc)lc DS qc
macrer 03
(qc)lc DS qc trop lgts
complment en en/dans [N3j]
consister 03
(qc)lc DS qc
entrer 04
(qc)lc DS qc
avec factitif [N3j T13j0]
baigner 02
(qc)lc DS liq
cluser 01
(qc)lc DS cluse
macrer 01
(qc)lc DS liq
ion,-eur
mariner 01
(qc)lc DS marinade
remacrer
(qc)lc+re DS liq
tremper 07
(qc)lc DS liq
tre envelopp
pourrir
La valle b~ dans la brume.

Les vtements m~ dans leur crasse.
tre compos,form de
tre composant de
Son mobilier c~ en un lit et une table.

L'huile e~ pour un tiers dans ce produit.
tremper dans
passer par cluses
mariner
La viande b~ dans son jus.On b~ le ragot dans la sauce.

Le bateau ~ .Le marin ~ le bateau.
Le cuisinier m~ les olives.Les cerises m~ dans l'eau-de-vie.
macrer
macrer de nouveau
baigner
Le cuisinier m~ des harengs dans l'huile.Les harengs m~ .

On r~ les olives.Les cerises r~ dans l'eau-de-vie.
Le linge t~ dans l'eau.On t~ le linge dans l'eau.
-age
-age
-age
3- la route serpente travers les collines, transitifs indirects en travers, le long de [N3n] ; en vers, sur [N3g], le chemin dvale vers le village.
complment en travers [N3n]
cheminer 02
(voie)lc.per lc
ment
courir 06
(voie)lc.per lc
serpenter
(voie)lc.per lc
ment
sinuer
(voie)lc.per lc
tourner 19
(voie)lc per lc
tournoyer 03
(voie)lc.per lc
zigzaguer 02
(voie)lc.per lc
complment en vers, sur [N3g]
brancher 07
(voie)lc VRS lc
ment
dboucher 02
(voie)lc SR lc
dcliver
(voie)lc VRS bas
descendre 05
(voie)lc VRS bas
dvaler 02
(voie)lc VRS bas
grimper 02
(voie)lc VRS ht
tomber 11
(voie)lc SR lc
remonter 18
(voie)lc VRS ht
longer
La route c~ le long de la rivire.
sillonner
sinuer
Les routes c~ dans la campagne.

La rivire s~ dans la plaine.
serpenter
zigzaguer
serpenter
sinuer,serpenter
Le route s~ travers la campagne.

La route t~ beaucoup dans cette montagne.
La route t~ le long de la montagne.
La route z~ en montagne.
bifurquer,fourcher
Le chemin b~ ce carrefour vers le village.
aboutir qp
incliner vers
s'abaisser vers
descendre
monter
aboutir
recommencer monter
Le chemin d~ sur la route nationale.

La cte d~ vers le village en cet endroit.
La route d~ vers la ville.
Le chemin d~ jusqu' la plage.Le terrain d~ .
La route g~ vers le sommet.Le sentier g~ dans la montagne.
La rue t~ sur la mairie.
La route r~ vers la ferme aprs cette descente.
L3b (736 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "mettre ou trouver qc qp", rpartis en six sous-types :
1- "mettre qc qp", on dpose une lettre la poste centrale ;
2- "mettre qc sur", on arbore un badge sur sa veste ;
3- "mettre qc dans", on emmagasine les caisses dans l'entrept ;
4- "trouver qc qp", on dcle du ptrole dans le sous-sol ;
5- "tre autour de/sur, etc", sujet non-anim, le chteau domine la plaine ;
6- "tre, se mettre autour de/sur, etc", sujet humain, on boucle le quartier avec des forces de police.
1- on dpose une lettre la poste centrale, ce paquet se dpose la gare, transitifs objet direct non-anim et locatif intgr ou non dans la
forme du verbe, avec pronominal [T1301 P3001] ; objet direct pluriel ou collectif [T1801 P8001], on disperse les meubles l'htel des ventes,
les feuilles se dispersent dans le jardin ; manire interne au verbe [T1301 P3006], on dissimule de l'argent dans le tiroir (= mettre qp hors vue),
une porte secrte se dissimule derrire la tenture ; sujet non-anim [T3300 P3006], la lune clipse le soleil (= la surface du soleil).
avec locatif [T1301 P3001]
arer 01
lc.qp qc l'air
age,-ion,-eur
ancrer 01
lc.qp qc l'ancre
age,-ure
antposer
lc.qp qc devant
aplatir 05
lc.qp qc ds en-but
ment
appendre
lc.qp qc suspendu
arranger 01
lc.qp qc e ordre
ment,-eur
audiencer
lc.qp qc jugement
autopositionner
lc.qp qc e place
ment
aventurer 02
lc.qp qc av risque
boguer 02
lc.qp qc pr f mrir
cloquer 01
lc.qp qc
coller 03
lc.qp qc
ventiler,donner air
On a~ une pice en ouvrant les fentres.La pice est a~ .
mouiller
Le marin a~ son bateau au large.Le bateau a~ ,s'a~ Marseille.
placer devant
placer,poser
On a~ un adjectif devant le nom.L'adjectif s'a parfois.

Le joueur de rugby a~ le ballon,a~ derrire la ligne.
-ion
-
suspendre
disposer sur
On a~ des ex-voto dans la basilique.

On a~ des livres sur les rayons.
tenir sance
se positionner soi-mme
Le tribunal a~ une cause au Palais de Justice.

On a~ les produits de marque.Ce produit s'a~ sans publicit.
avancer en hsitant
poser pour faire mrir
placer
mettre,placer contre
On a~ sa main sous sa robe.

L'arboriculteur b~ les coings sur la paille.
On c~ les papiers dans le tiroir.
On c~ l'armoire contre le mur.
- 192 -
coller 05
coller 07
consigner 01
coucher 05
dployer 04
ment
dposer 01
dposer 03
dposer 04
domicilier 02
lever 04
enregistrer 05
ment
entreposer 01
age,-eur
pandre
age,-eur
tablir 01
ment,-eur
tablir 03
ment
talager
taler 01
age,-ment,-euse
taler 08
taler 11
tendre 05
venter 01
exposer 02
ficher 05
filtrer 02
garder 13
garer 03
hasarder 02
implanter 02
implanter 04
imposer 06
incuber 01
ion,-eur
insoler
installer 07
interlettrer
interposer 01
jouer 06
laisser 02
lancer 10
ment
mnager 04
mettre 01
mettre 15
mouiller 08
naturaliser 04
nicher 04
nouer 03
orbiter 02
parquer 02
pendre 05
age,-eur
percher 03
placer 02
age,-ment
placer 23
ment
planter 01
ion,-eur,-oir
planter 05
plomber 08
pointer 13
poquer 01
poser 04
poser 11
poser 24
positionner 02
ment,-eur
positionner 03
ment
poster 02
postposer
prsenter 11
programmer 01
ion,-eur
radioexposer
ranger 04
ment
ranger 06
rebrancher
ment
reconserver
redposer 01
regarer
rimplanter
rinstaller
relguer 04
remettre 01
lc.qp qc
lc.qp qc
lc.qp qc consigne
consigne,-ion
lc.qp qc sr papier
lc.qp qc e long
mettre sans prcaution

placer dans
mettre la consigne
On c~ une veste dans la valise.

On c~ une citation dans un devoir.
On c~ ses bagages la gare.
crire sur
monter dans lieu
On c~ une ide sur son carnet.

On d~ un missile ici.Les tentes se d~ ,sont d~ sur la camping.
laisser qp
On d~ des fleurs sur la tombe,un paquet chez le gardien.
lc.qp qc
dpt,-oir
lc.qp qc e dpt
dpt
lc.qp qc e constat
dpt
lc.qp qc c domicile
lc.qp qc vertical
lc.qp bagage gare
mettre en dpt
On d~ son argent la banque.
faire enregistrer
On d~ le brevet d'une invention.Ce titre est d~ .
dsigner domicile pour

dresser
dposer la gare
Le commerant d~ une traite la banque.

On ~ un mt sur la place.Un poteau s'~ sur la place.
On e~ ses bagages au contrle.La valise est e~ .
-ion
-ion
-
lc.qp qc e stock
stocker
Le manutentionnaire e~ des marchandises dans le garage.
lc.qp liq e tendant
tendre
On ~ du fumier dans un champ.La rivire s'~ sur les berges.
lc.qp qc
construire,installer
On ~ un barrage sur le fleuve,une liaison tlphonique.
lc.qp qc e rsidence
fixer lieu principal
On ~ son domicile Paris.La banque s'~ en province.
lc.qp qc l'talage
lc.qp qc la vente
mettre en vitrine
dballer pour la vente
Le commerant ~ ses meilleurs produits.

Le commerant ~ ses pantalons au march.
lc.qp qc vue
lc.qp cartes sr tabl
lc.qp qc en pendant
lc.qp qc l'air
lc.qp qc vue d ts
lc.qp qc brutal
lc.qp qc ds filtre
lc.qp qc e rserve
lc.qp qc e arrt
lc.qp qc av risque
lc.qp sige industr
lc.qp qc durablement
lc.qp qc e monopole
lc.qp oeuf couver
rpandre,f connatre
montrer ses cartes
dployer,disposer
arer,exposer l'air
prsenter
foutre
retenir dans filtre
conserver en tat
ranger qp
m en courant un risque
tablir,installer
fixer
faire accepter p tous
mettre couver
On ~ un abus.Le scandale s'~ dans le journal.

Le joueur ~ un atout matre sur la table.
On ~ le linge sur la corde.
On ~ les draps la fentre.
L'artiste e~ ses peintures la galerie d'art.
On f~ l'assiette par terre.
On f~ les impurets du gaz.
On g~ du beurre au rfrigrateur.Ce lait peut se g~ ,est g~ .
On g~ sa voiture dans la rue.La voiture est mal g~ .
On h~ le pied dans la rivire.
On i~ une usine dans cette zone.Un centre commercial s'i~ ici.
On i~ une mode dans le pays.Cet usage s'est bien i~ .
Le commerant i~ ses produits.Ce parfum s'i~ ailleurs.
L'leveur i~ les oeufs dans des couveuses.
lc.qp qc lux
lc.qp qc entre lettr
lc.qp qc entre deux
lc.qp carte ds jeu
lc.qp qc e dpt
lc.qp qc e vente
exposer la lumire
tablir
ajouter espace
placer entre deux
mettre en jeu
donner
commefcialiser
Le photographe i~ une prparation sensible.

On i~ des industries dans le nord.Une banque s'i~ ici.
Le typographe i~ un caractre d'un autre.
On i~ un barrage entre les groupes.Un obstacle s'i~ entre eux.
Le joueur j~ ses atouts,un pion.
On l~ ses valises la consigne,dans l'entre.
Le commerant l~ un produit sur le march.
lc.qp qc
mise,-eur
lc.qp qc ds liq
lc.qp qc ds climat
lc.qp qc rsidence
lc.qp qc e attachant
lc.qp qc e orbite
lc.qp vh au parc
lc.qp qc pendu
pratiquer
poser,placer
On m~ une brche dans le mur.

On m~ la lettre dans la bote,une nappe sur la table.
installer
poser ds l'eau
acclimater
placer,installer
disposer en attachant
placer en orbite
garer
suspendre
On m~ le gaz,l'lectricit,l'eaule tlphone ici.

Les marins,le navire m~ des mines devant Calais.
L'horticulteur n~ en France de nouvelles fleurs.
On n~ la valise sur l'armoire.
On n~ le foulard autour des paules.
Les techniciens o~ le satellite autour de la terre.
Le chauffeur p~ sa voiture au parking.
On p~ un lustre au plafond.
lc.qp qc lev
lc.qp qc e position
nicher
disposer
On p~ la valise sur le meuble.

On p~ mal la manette.Les doigts se p~ mal.
-age
-
lc.qp qc e position
disposer tel
Le chanteur p~ sa voix.Sa voix se p~ bien.
lc.qp plante e terre
placer en terre
Le cultivateur p~ un arbre,du bl dans le champ.
lc.qp qc vertical
lc.qp boule tombant
lc.qp boule e visant
lc.qp boule place
lc.qp qc
lc.qp qc p crit
lc.qp qc e place
lc.qp qc e place
dresser,installer
laisser tomber
lancer prs cochonnet
jeter boule sans rouler
atterrir
crire dans opration
placer
dterminer la place
On p~ sa tente sur la plage.On p~ un drapeau sur la Lune.

Le joueur p~ prs du cochonnet.
Le joueur p~ la boule prs du cochonnet.
Le joueur de boules p~ prs du cochonnet.
On p~ l'avion Paris.L'avion se p~ Paris.
On p~ un trois et on retient quatre.
Le chanteur p~ sa voix.Sa voix se p~ bien.
On p~ un produit en ciblant la clientle.
-age
lc.qp qc e sa place
dterminer attitude
Le photographe p~ le corps de P pour la photo.
lc.qp lettre poste

lc.qp qc derrire qc
lc.qp qc
lc.qp qc programme
mettre courrier poste

placer aprs
disposer tel
mettre au programme
On p~ une lettre du 3 mars.On p~ un paquet Paris.

On p~ le sujet aprs le verbe.Le sujet peut se p~ ,est p~ .
On p~ les fleurs dans un vase avec art.
On p~ une mission telle heure,sur telle chane.
-age
-ion
-ion
-
lc.qp qc aux rayons

lc.qp qc sa place
exposer aux rayons

remettre sa place
Le physicien r~ un corps.
On r~ les papiers dans le tiroir.On r~ les ciseaux.Ceci se r~ .
-ion
-
lc.qp qc e arrt
lc.qp qc pr utiliser
garer,parquer
installer
On r~ sa voiture dans le garage.

On r~ le tlphone,le gaz,la tl dans la maison.
lc.qp+re qc pr garde
lc.qp qc pr expdier
lc.qp+re vh arrt
lc.qp+re qc durable
lc.qp+re appareil
lc.qp qc au dbarras
lc.qp qc sa place
remise,-eur
garder
mettre qp,placer
ranger,parquer
rinstaller
poser,tablir
mettre dans dbarras
replacer
On r~ des aliments dans son rfrigrateur.

On r~ un paquet la poste.
On r~ sa voiture prs de chez soi.
On r~ des usines dans la rgion.
On r~ P dans son nouveau studio,une usine dans cette ville.
On r~ ce meuble la cave.
On r~ le livre sur les rayons,les assiettes dans le placard.
- 193 -
-age
-oir
-age
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-age
-age
-
-age
-ion
-ion
remettre 07
lc.qp qc sr position
remiser 04
lc.qp qc l'cart
rependre
lc.qp+re qc suspendu
repiquer 01
age,-eur
replanter
reposer 01
lc.qp qc sa place
ure
repositionner
lc.qp qc ds position
ment
resemer
lc.qp graine e terre
ressemer
rouler 24
lc.qp ds ds jeu
satelliser 01
lc.qp qc c satellite
semer 01
sous-exposer
lc.qp qc lux
stationner 03
lc.qp vh e arrt
ment
surexposer
lc.qp qc lux
transposer 01
lc.qp qc ailleurs
ion,-eur
objet pluriel [T1801 P8001]
accumuler 01
lc.qp qc+pl e tas
ion,-eur
accumuler 02
lc.qp qc+pl e tas
aligner 01
lc.qp qc+pl e ligne
age,-ment,-oir
amasser 01
lc.qp qc+pl e amas
amas
amonceler 01
lc.qp qc+pl e amas
ment
centraliser 03
lc.qp qc+pl centre
dballer 02
lc.qp qc+pl l'tal
disperser 01
lc.qp qc+pl pars
ment,-ion
disposer 01
lc.qp qc+pl e ordre
dissminer 01
lc.qp qc+pl pars
ment,-ion
distribuer 05
lc.qp qc+pl av ordre
chafauder 02
lc.qp qc+pl e tas
empiler 01
lc.qp qc+pl e pile
age,-ment
entasser 01
lc.qp qc+pl e tas
ment
entasser 02
lc.qp qc+pl e tas
ment
entasser 05
lc.qp qc+pl e tas
ment
parpiller 01
lc.qp qc+pl pars
ment,-eur
non-dissminer ()
lc.qp ng qc+pl
ramasser 01
lc.qp+re qc+pl e tas
ramonceler
redisposer
lc.qp+re qc+pl ordre
redistribuer
lc.qp qc+pl chacun
rempiler
ment
rentasser
ment
rempiler 01
ment
rentasser
ment
rpartir 03
lc.qp qc+pl chacun
ion,-eur
saupoudrer 02
lc.qp qc+pl pars
semer 02
lc.qp qc+pl pars
semer 04
lc.qp qc+pl pars
superposer 01
lc.qp qc+pl e tas
suraccumuler
lc.qp+qt qc+pl e tas
manire [T1301 P3006]
cacher 01
lc.qp qc hrs vue
cache
cachotter
lc.qp qc hrs vue
camoufler 01
lc.qp qc hrs vue
age,-eur
carrer 01
lc.qp qc hrs vue
dissimuler 02
lc.qp qc hrs vue
ion,-eur
enquiller 03
lc.qp qc hrs vue
mucher 01
lc.qp qc hrs vue
musser 02
lc.qp qc hrs vue
planquer 01
lc.qp qc hrs vue
recacher 01
lc.qp+re qc hrs vue
receler 01
lc.qp qc hrs vue
recel,-eur
redissimuler 01
lc.qp+re qc hrs vue
replanquer 02
lc.qp+re qc hrs vue
clipser 01
(qc)lc.qp qc hrs vue
estomper 03
ment
occulter 03
replacer qc
mettre au dbarras
pendre de nouveau qc
transplanter plants
On r~ un meuble en place,un cadre droit.

On r~ ce vieux meuble au grenier.
On r~ le tableau au mur,un lustre au plafond.
Le cultivateur r~ le riz,le tabac,la betterave.
mettre en terre plante

replacer qp
Le cultivateur r~ des rosiers dans le massif.

On r~ un livre sur la table.
-oir,-
refixer la cible de
Le commerant r~ un produit mal cibl.
semer de nveau
semer de nveau
jouer les ds
mettre sur orbite
mettre graine en terre
m lumire infrieure
arrter vh qp
Le cultivateur r~ du bl dans le champ.

Le cultivateur r~ du bl dans le champ.
On r~ les ds sur le tapis.
On s~ un metteur de tlvision sur orbite.
Le cultivateur s~ du bl dans le champ.Le bl se s~ .
Le photographe a s~ la pellicule.Les photos sont s~ .
On s~ sa voiture prs de la maison.
-eur
-ion
-eur
-ion
-
exposer trop longtemps

dplacer
Le photographe s~ sa pellicule en modifiant le diaphragme.

On t~ l'objet d'une phrase derrire le sujet.
-ion
-
entasser,amonceler
On a~ les dossiers sur son bureau.Les lettres s'a~ .
amonceler,entasser
ranger
On a~ les preuves matrielles contre l'accus.Les preuves s'a~ .

On a~ des plants.Les chaises s'a~ devant l'estrade.
-ion
-
accumuler
On a~ des documents,des livres.Les preuves s'a~ contre P.
entasser,empiler
On a~ de la paille,des pierres.Le sable s'a~ dans les rues.
collecter
exposer la vente
rpandre,parpiller
On c~ des fonds pour un achat.Les dons se c~ Paris.

Le forain d~ ses pantalons sur son talage.
On d~ les papiers,la collection.Les feuilles se d~ .
-ion
-age
-
placer,mettre
parpiller,disperser
On d~ les verres sur la table.

On d~ les papiers sur le bureau.Le vent d~ les graines.
-ion
-
rpartir
entasser
amasser,entasser
On d~ les couleurs dans le tableau.Les pices se d~ bien.

On ~ les livres les uns sur les autres.
On e~ les livres l'un sur l'autre.Les livres s'e~ .
-ion
-age
-
amasser,empiler
On e~ les objets d'art.Les papiers s'e~ ,sont e~ sur le bureau.
accumuler,entasser
On e~ les documents dans les tiroirs.Les livres s'e~ ici.
accumuler
On e~ les preuves.Les citations s'e~ dans ce chapitre.
dissminer
On ~ ses papiers sur le bureau.Les bonbons s'~ ,sont ~ .
tre non parpill

rentasser
ramasser
disperser
rpartir
empiler,entasser
Les armes sont n~ .

On r~ des denres dans le frigo.
On r~ des mottes au pied des arbres.La vase se r~ ici.
On r~ des assiettes sur la table.
On r~ les revenus entre les gens par l'impt.
On r~ les caisses les unes sur les autres.
-ion
-age
-ion
-
rempiler
On r~ des livres sur le rayons.Les papiers se r~ .
rentasser
On r~ les livres sur l'tagre.
empiler
On r~ des livres dans une malle.
--
distribuer
On r~ les caisses dans les cales.
disperser,parsemer
dissminer
dissminer
entasser,empiler
surstocker
On s~ les crdits sur une multitude d'entreprises.

On s~ des clous sur la route.
On s~ les pices du jeu.
On s~ les tagres dans le placard.
On s~ les botes de lait en poudre dans les magasins.
-age
-ion
-ion
dissimuler qp
On c~ une bague dans l'armoire.Le soleil se c~ .
cacher
dissimuler
On c~ ses jouets,de petits incidents.

Les soldats c~ le char sous les arbres.
cacher,planquer(carer)
cacher sous,derrire
On c~ les biftons dans la cache.

On d~ son visage sous un voile.On d~ l'argent dans un coffre.
-eur
-
dissimuler,cacher
cacher(musser)
cacher(mucher)
cacher,mettre de ct
redissimuler
cacher produit du vol
On e~ tout le bazar dans le placard,sur les planches.

On m~ le sucre dans l'armoire.
On m~ un trsor dans la cave.
On p~ son argent en Suisse.
On r~ un objet,ses bijoux.
Le receleur r~ les objets vols dans son magasin.
recacher
recacher
On r~ le coffret dans l'armoire.

On r~ les billets dans le matelas.
cacher
r contours inscertains
La lune ~ le soleil.Un nuage ~ le soleil.

La brume e~ les collines.Les montagnes s'e~ dans le lointain.
clipser
La lune o~ le soleil.
-ion
2- on arbore un badge sur sa veste, avec complment en sur (soi) [T13g0] ; avec complment en sur, contre intgr ou non dans la forme du
verbe et pronominal [T13g0 P30g0], on appuie l'chelle contre le mur, l'chelle s'appuie contre, sur le mur ; avec pronominal plus ou moins
naturel locatif, au sens de "mettre sur par l'criture, la gravure" [T13g0 P3001], on appose sa signature sur le document, la signature s'appose
ici ; sujet non-anim [T33g0 P30g0], les arbres projettent leur ombre sur la terrasse, l'ombre se projette sur la terrasse.
- 194 -
complment en sur [T13g0]

arborer 02
lc obj SR soi
camper 04
lc qc SR av audace
ceindre 02
lc obj SR soi
chausser 05
lc qc SR nez
chausser 06
lc chaussure SR pied
coiffer 02
lc chapeau SR tte
endosser 01
lc hab SR soi
ment,-ure
enfiler 03
lc hab SR soi
enfoncer 06
lc chapeau SR soi
ment
essayer 04
lc hab SR soi
age,-eur
garder 07
lc hab SR soi
jeter 03
lc hab SR soi
mettre 04
lc hab SR soi
passer 45
lc hab SR soi
porter 11
lc hab SR soi
porter 12
lc lunettes SR soi
porter 13
lc+ql hab SR soi
ressayer 02
lc+re hab SR soi
remettre 05
lc+re hab SR soi
repasser 16
lc hab SR soi
revtir 01
lc hab SR soi
ment
vtir 02
lc hab SR soi
avec pronominal [T13g0 P30g0]
accoter 01
lc qc SR/CT
adosser 01
lc qc SR/CT
ment
afficher 01
lc qc SR/CT
age,-eur,-ure
afflouer
lc bat SR flot
age,-ment
affter 01
lc arme SR afft
aliter 01
lc pisc SR lits
anglser
lc qc SR av baguette
aplatir 02
lc qc SR/CT
age,-ment,-eur
aplatir 03
lc qc SR/CT
ment
appliquer 01
lc qc SR/CT
ion,-eur
appliquer 02
lc qc SR/CT
age,-ion,-eur
apposer 01
lc qc SR/CT
appuyer 01
lc qc SR/CT
appui,-oir
aramer
lc qc SR rame
arbaltrer
lc qc SR arbaltrier
arc-bouter 01
lc qc SR/CT
ment
assabler
lc qc SR sable
asseoir 01
lc qc SR base
avir
lc qc SR qc au bord
baguetter
lc qc SR av baguette
bcheveter
lc qc SR e tte-bch
bobiner
lc qc SR bobine
age,-eur,-oir
bosser 02
lc qc SR bosse
brancher 05
lc qc SR mission
ment
brocheter
lc qc SR broche
broder 02
lc qc SR e brodant
buter 01
lc qc SR/CT
calandrer
lc qc SR calandre
age,-eur
caler 02
lc qc SR/CT
age,-eur
caneter
lc qc SR canette
age,-eur
canneter
lc qc SR canette
age,-eur
canter
lc qc SR d chant
capier
lc qc SR capie
euse
carboner
lc qc SR carbone
carter
lc qc SR carte
centrer 01
lc qc SR centre
age,-ion,-eur
charger 01
lc qc SR qc e fixant
charge,-ment,-eur
clayonner
lc qc SR clayon
clipper 02
lc qc SR qc p clip
conserver 08
lc qc SR qc
contrecoller
lc qc SR qc p colle
contre-plaquer
lc qc SR qc p colle
copser
lc qc SR cops
coucher 02
lc qc SR surface
crisper 01
lc qc SR qc serrant
cylindrer
lc qc SR cylindre
age,-eur
drailler 04
lc qc SR rails
age,-eur
dessauter
lc qc SR l'un sr aut
dvider 01
lc qc SR e pelote
age,-eur,-oir
cafer
lc qc SR cafe
porter avec ostentation

poser hardiment
croiser sur soi
mettre lunettes sr nez
mettre aux pieds
mettre sur sa tte
revtir,mettre
On a~ un badge,une dcoration.
On c~ son chapeau sur l'oreille.
Le maire c~ sur lui l'charpe tricolore.
On c~ des lunettes sur le nez pour lire.
On c~ des skis,des bottes.
On c~ un bonnet de fourrure.
On e~ un manteau,un uniforme.
passer,mettre sur soi

emboter
On e~ un manteau.On e~ ses chaussettes un enfant.

On e~ un chapeau sur sa tte.Ce chapeau s'e~ ,est e~ .
passer sur soi pr essai
On e~ un manteau,des chaussures.
ne pas ter
placer vivement
endosser
mettre sur soi
avoir sur soi
avoir mis sur soi
av habit seyant ou non
passer sr soi habit
endosser
endosser
endosser
On g~ son manteau par ce froid.

On j~ son manteau sur ses paules,une nappe sur la table.
On m~ son manteau,une robe,des lunettes.
On p~ un manteau sur ses paules.
On p~ un manteau en hiver.Cette jupe se p~ en t.
On p~ des lunettes.
On p~ bien,mal le pantalon sur soi.
On r~ un vtement chez le tailleur.
On r~ son manteau,son chapeau sur soi.
On r~ son manteau.
On r~ sa tenue de soire.
endosser
On v~ une robe de chambre.
appuyer,adosser
appuyer,placer contre
On a~ l'chelle au mur.Le garage est a~ au mur.

On a~ le lit au mur.L'armoire s'a~ ,est a~ au mur.
-ure
-ure
-ure
-
-age
-
-oir
-
placarder
On a~ une photo au mur.On ne doit pas a~ sur ce mur.
remonter flot bateau
Les marins a~ le bateau la surface.
mettre sur afft

pacquer
fixer
appuyer
Le soldat a~ le tube du canon.

Le pcheur a~ les harengs dans les tonneaux.
Le tapissier a~ le tissu sur le mur.
On a~ une feuille contre la vitre,P contre le sol.
-age
-
craser
On a~ sa voiture contre le mur.La voiture s'a~ contre le mur.
faire adhrer
On a~ du rouge sur les lvres.Le vernis s'a~ mal.
plaquer,appuyer sur
On a~ son oreille contre la porte.L'appareil s'a~ sur le mur.
appliquer
presser contre
On a~ une affiche sur le mur.Les scells sont a~ la porte.

On a~ l'armoire contre le mur.
-ion
mettre draps sur rames

m flche sur arbalte
soutenir p arc-boutant
Les ouvriers a~ le drap.

Les ouvriers a~ la toiture.
La vote s'a~ ,est a~ contre le mur.On l'a~ sur une poutre.
tendre filet sur sable

tablir solidement
rabattre
poser sur lattes
m ct inversement
enrouler
Le pcheur a~ des filets.

On a~ une statue sur son socle.
L'ouvrier a~ une pice de tle sur l'autre.
Le menuisier b~ le bois pour le schage.
Le manutentionnaire b~ les livres les uns sur les autres.
On b~ du fil.
amarrer bosse
mettre
Le marin b~ le bateau sur le quai.

On b~ le poste,on se b~ sur le satellite,sur une radio prive.
embrocher,enfiler
excuter l'aiguille
appuyer
passer sur une calandre
Le cuisinier b~ des boulettes.

La couturire b~ le nom sur un mouchoir.
On b~ l'chelle contre le mur,la roue contre le trottoir.
L'ouvrier c~ une toffe.
-eur
immobiliser contre
On c~ l'armoire contre le mur.
-ure
-age
-
enrouler sur(canneter)
L'ouvrier c~ le fil pour la trame.
enrouler sur(caneter)
L'ouvrier c~ le fil pour la trame.
poser de chant pice

mettre sur la capie
Le menuisier c~ une pice de charpente.

Les ouvriers c~ les chevettes formant l'cheveau.
faire double au carbone

encarter
placer au centre de lc
La secrtaire c~ la lettre pour en avoir le double.

Les ouvriers c~ les boutons.
On c~ un titre,une photo.Le titre est c~ .
-age
-
mettre sur
On c~ la valise sur la voiture.
mettre fromage sr clayo

se placer avec pince
garder,placer sur
coller
coller deux feuilles
enrouler fil sur cops
tendre
contracter,saisir
calandrer
Les ouvriers c~ un talus,un remblai.

Le tuyau se c~ sur l'appareil.
On c~ son doigt sur la dtente.
L'ouvrier c~ une feuille de bois sur une planche.
Le menuisier c~ des panneaux.
L'ouvrire c~ le fil.
On c~ les bouteilles sur le support.On c~ P sur le divan.
On c~ ses doigts sur le manche.
Les ouvriers c~ le cuir,l'toffe,la surface de la chausse.
remettre sur rames
Les ouvrires d~ les fils de trame.
superposer
embobiner sur
Les ouvriers d~ les tuiles les unes sur les autres.

Les ouvrires d~ du fil,une pelote sur une bobine.
-age
-
caffer,fendre osier
Les ouvrires ~ les fils.
- 195 -
-age
-age
-age
-age
-oir
-
caffer
craser 06
age,-ment
lectrodposer
embobiner 02
embosser 01
age,-ure
emboucher 02
age,-oir,-ure
embrocher 01
age,-ment
enarbrer
encaper
encarter 02
endrailler
enfiler 02
enformer
enjanter
enrailler
enregistrer 04
ment,-eur
enrocher
ment
enrouler 01
age,-ment,-eur,-oir
ensoupler
entortiller 02
age,-ment
entourner
enverguer
envider
age,-ment
pauler 03
peuler
eur,-oir
escargasser
taler 02
age,-oir
taler 03
ment,-oir
taler 04
ment
tendre 02
tendre 03
age,-oir
ficher 01
ficher 02
foularder
fourcher 02
frotter 01
hancher 01
ment
hberger 03
herber
imposer 11
ion,-eur
imprimer 03
imprimer 04
ion,-ure
installer 04
ion,-eur
jeter 10
jouer 04
eur
jucher 02
lancer 21
ment
maintenir 02
manchonner
mandriner
age,-euse
mettre 02
mettre 03
monter 36
paleter
paletter
palettiser
ion,-eur
pancarter
passer 49
peindre 02
pigeonner 02
placarder 01
placer 01
age,-ment,-eur,-ure
plancher 03
plaquer 03
plaquer 04
plaquer 05
poler
pointer 01
age,-eur
porter 08
porter 26
poser 01
poser 03
poser 06
poser 08
lc qc SR caffe
lc qc SR/CT som
cafer,fendre osier
appuyer fort

On ~ le doigt sur la sonnette.
lc qc SR qc c dpt
lc fil SR bobine
lc bat SR bosse
dposer peinture p lec

enrouler
mettre navire poste
On ~ la peinture sur le mur.

Les ouvrires e~ du fil sur une bobine.
Le marin e~ le bateau au quai.Le bateau s'e~ au quai.
-ion
-age
-
lc instr SR bouche
porter embouchure
Le musicien e~ sa clarinette.
lc qc SR broche
enfiler sur une broche
On e~ des morceaux de poulet sur une broche.
lc qc SR arbre
lc bat SR cap
lc qc SR carton
lc qc SR draille
lc qc SR fil
lc qc SR forme
lc pneu SR jante
lc vh SR rails
lc qc SR bande
river sur l'arbre

doubler le cap
firxer sur carton
placer sur une draille
engager sur,autour
mettre sur forme
mettre sur la jante
mettre sur rails
fixer sur support
L'horloger e~ une roue,un pignon.

Le marin e~ son bateau.Le bateau s'e~ .
Les ouvriers e~ des boutons,une pice de cuir.
Le marin e~ une voile avec un crochet.
On e~ des anneaux sur une tringle.Les perles s'e~ ,sont e.
L'ouvrier e~ un chapeau.
On e~ un pneu.Les pneus ne s'e~ pas facilement.
Les ouvriers e~ les wagons.
On e~ un chanteur sur bande.Le film s'e~ ,est e~ sur cassette.
lc qc SR roches
m blocs pour soutenir
Les ouvriers e~ les piles du pont.
lc qc SR qc
enrouler qc sur
On e~ une bande autour du doigt.Le fil s'e~ sur la bobine.
lc qc SR ensouple
lc qc SR qc
embobiner
enrouler
Les ouvriers e~ les fils.

On e~ une bande autour du doigt.
-age
-
lc cble SR
lc qc SR vergue
lc qc SR bobine
enrouler
attacher aux vergues
enrouler,embobiner
Le marin e~ un cble autour du bossoir.

Le marin e~ une voile.
Les ouvrires e~ le fil sur la bobine.
-ure
-
lc qc SR paule
lc qc SR peule
mettre en joue
disposer fil sr peule
On ~ un fusil pour tirer.

L'ouvrire en textile ~ le fil.
lc qc SR escargasse
lc qc SR surface
ouvrir dchets de laine

disposer sur
Les ouvrires e~ les dchets de laine.

On ~ les documents sur le bureau.Ses papiers s'~ par terre.
-age
-
lc qc SR e tendant
poser en couche
On ~ du beurre sur du pain.L'encre s'~ sur le papier.
lc qc SR e dployant
dployer,dplier
On ~ le journal,une carte de la rgion sur la table.
lc qc SR qc e couche
lc qc SR e longueur
appliquer en couche
dployer,taler
On ~ la peinture sur le mur.

On ~ un tapis sur le sol.Les papiers s'~ dans tout la pice.
lc qc SR fiche
lc qc SR fiche
lc qc SR foulard
lc qc SR e fourche
lc qc SR e touchant
frotte,-ment,-eur,-oir
lc qc SR hanche
inscrire
mettre en fiche
mettre sur le foulard
bridge,checs
passer qc sur
On f~ un renseignement pour l'archiver.

On f~ la population d'un pays,les contraventions.
Les ouvrires f~ le tissu.
Le joueur d'checs f~ son cavalier.
On f~ son doigt sur le meuble.On se f~ contre le mur.
-age
-age
-age
donner hanchement
Le sculpteur h~ sa statue.
lc qc SR/CT
lc qc SR herbe linge
lc qc SR forme
appuyer
blanchir
mettre sur les formes
Les ouvriers h~ un garage au mur mitoyen.

On h~ les toiles pour les blanchir.
Le typographe i~ les pages de composition sur les formes.
lc qc SR sol
lc qc SR support
laisser une trace

apposer,appliquer
On i~ la marque des pas sur la neige.Les pas s'i~ sur le sol.

On i~ des dessins sur un tissu,des initiales sur un sac.
-ion
-
lc qc SR qc
disposer,monter
On i~ les rideaux aux fentres.
lc pont SR fleuve
lc arg SR table jeu
lancer un pont
mettre en enjeu
Les pontonniers j~ un pont sur le fleuve.

Le joueur j~ une grosse somme au baccara.
jeu,-
lc qc SR qc lev
lc pont SR fleuve
brancher
jeter un pont
On j~ un vase sur l'tagre.La maison est j~ sur la colline.

Les soldats ont l~ un pont sur le fleuve.
lc qc SR/CT qc
lc qc SR manchon
lc qc SR mandrin
appuyer,immobiliser
mettre sur manchon
forger sur un mandrin
On m~ l'armoire contre le mur avec des cales.

Le tisserand m~ une courroie dans le mtier Jacquard.
Le mtallurgiste m~ un tube.
lc qc SR surface
lc qc SR qc
lc qc SR support pie
lc qc SR palette
lc qc SR palette
lc qc SR palette
appliquer,apposer
fixer
sertir dans chaton
paletter
paleter
paletter
On m~ de la cire sur le meuble.Le cire se m~ sur le meuble.

On m~ une photo au mur.L'"s" se m~ au nom au pluriel.
Le bijoutier m~ un diamant sur l'anneau.
Le manutentionnaire p~ les livres.
lc affiche SR/CT mur

lc qc SR qc
lc qc SR qc
lc pltre SR
lc affiche SR/CT mur
lc qc SR qc
afficher
frotter
dessiner avec peinture
mettre pltre p truelle
afficher,pancarter
poser,dposer
On p~ l'avis sur le mur de la mairie.

On p~ la cire sur les meubles.
On p~ un numro sur la porte.
Le pltrier p~ le pltre sur le mur.
On p~ une photo sur le mur de sa chambre.
On p~ le vase sur la table.
-age
-age
-ure
-age
-age
-
lc qc SR planche
lc qc SR qc
lc qc SR/CT
lc qc SR/CT support
lc qc SR pole
lc qc SR qc signe
placer sur planches

aplatir
appuyer vivement
appuyer troitement
faire cuire la pole
contrler
Le fromager p~ les fromages pour viter les moisissures.

On p~ ses cheveux sur le front.
On p~ sa main contre la bouche.
Le vent p~ la robe contre son corps.
Le cuisinier p~ les petits lgumes.
On p~ des noms sur une liste.
-age
-age
lc qc SR qc pr crit
lc qc SR qc
lc qc SR/CT
lc membre SR qc
lc qc SR qc durable
pose,-eur
lc qc SR qc
noter,inscrire
appuyer sur
placer
placer,mettre sur
mettre en place
On p~ un nom sur une liste.

On p~ le corps sur la jambe droite.
On p~ une chelle contre un mur,un paquet sur le sol.
On p~ la main sur la table,les jambes sur une chaise.
On p~ un verrou une porte,des rideaux une fentre.
appliquer sur
Le peintre p~ de l'enduit sur le mur.Le papier se p~ mal.
- 196 -
-age
-age
-age
-age
-
-age
-age
-age
-
pose
-ion
pose
poser 09
prenregistrer
ment
rabattre 05
ment
ramer 04
age,-eur
rasseoir 01
ratatiner 07
rappliquer 01
rapposer
rassujettir 02
rebobiner
rebrasser
recentrer 01
recoller 02
rembobiner
renregistrer
ment
renrouler
ment
rentortiller 01
ment
rtager
ment
rguler 02
rembobiner
remettre 04
rencoller
renformer
age,-eur,-oir
rengainer 01
rentoiler
age,-eur
renvider
age,-eur
rpandre 01
age,-euse
rpartir 05
replacarder
replacer 01
ment
replier 02
reposer 02
lc qc SR som
lc+tps qc SR bande
placer comme traitement

enregistrer avant
L'infirmire p~ des ventouses sur le dos.

Le technicien p~ l'mission sur une bande.
lc qc SR qc vrs bas
ramener vers,sur
On r~ une couverture,un drap sur la tte.
lc qc SR rame
apprter sur rame
Le tisserand r~ des mtres de tissu.
lc qc SR qc stable
lc qc SR/CT
lc+re qc SR/CT qc
lc+re qc SR qc
lc+re qc SR/CT
lc+re qc SR bobine
lc qc SR bras
lc qc SR centre
lc+re qc SR p colle
lc+re qc SR bobine
lc+re SR bande
remettre en place
aplatir
appliquer
apposer sur
fixer de nouveau
bobiner de nouveau
retrousser
remettre dans l'axe
coller qc dcoll
enrouler de nouveau
enregistrer de nouveau
On r~ une statue sur son socle.

On r~ sa voiture contre un mur.Le car se r~ contre l'arbre.
On r~ de la crme sur le visage.
On r~ un cachet sur le passeport.
On r~ le cadre sur le mur.
On r~ une pelote de fil.
On r~ ses manches.
Les ouvriers r~ l'axe des roues.
On r~ un timbre sur l'enveloppe.
On r~ une pelote de fil.
On r~ une mission sur bande.
-age
-age
lc+re qc SR bobine
embobiner de nouveau
On r~ le fil sur la pelote.Les fils se r~ .
lc+re qc SR bobine
rembobiner
On r~ du fil sur la bobine.
lc+re qc SR e tages
tager,chelonner
On r~ les cultures sur le flanc de la colline.
lc rgule SR qc
lc qc SR bobine
lc qc SR qc
lc qc SR p colle
lc qc SR forme
dposer couche d rgule

enrouler de nouveau
replacer
coller
mettre forme ds gant
Le mtallurgiste r~ un support mtallique.

On r~ le fil,la bande magntique.
On r~ un bouton la chemise,une vitre la fentre.
Les ouvriers r~ les grains d'abrasif sur un support.
Les ouvriers r~ les chaussures.
-age
-age
lc qc SR gaine
lc qc SR toile
remettre ds gaine
mettre toile support
On r~ une pe,un couteau.

L'artiste r~ ses peintures.
lc qc SR bobine
enrouler,embobiner
Le tisserand r~ le fil sur les bobines.
lc liq SR sol
couvrir,tendre
On r~ du gravier sur les alles.Le vin se r~ sur la table.
lc qc SR qc
lc+re affiche SR/CT
lc qc SR qc
tendre
afficher,pancarter
reposer
On r~ le produit sur les cheveux.

On r~ un avis sur le mur de la mairie.
On r~ un livre sur les rayons.On se r~ au premier rang.
-ion
lc qc SR e repliant
lc qc SR qc
repose
lc qc SR bobine
rabattre
installer de nouveau
On r~ le drap sur la couverture.Le drap se r~ .

On r~ les rideaux,un tableau au mur.Les vitraux se r~ bien.
rouler 05
enrouler,embobiner
age,-ment
superposer 03
lc qc SR qc
appliquer
surdifier
lc qc SR btiment
surlever
surimprimer
lc qc SR support
imprimer sr imprim
tartiner 01
lc qc SR tartine
recouvrir de qc
tasser 03
lc qc SR qc
appliquer
taveller
lc qc SR tavelle
dvider sur tavelle
tlafficher
lc qc SR distance
tlpancarter
tlpancarter
lc qc SR distance
tlafficher
thermocoller
lc qc SR qc p colle
coller avec chaleur
tracaner
lc qc SR tracanoir
embobiner
age,-oir
sens de "mettre sur qc par l'criture" [T13g0 P3001]
apposer 03
lc qc SR p crit
inscrire
consigner 03
lc qc SR qc p crit
inscrire
disquer
lc qc SR disque
enregistrer
enregistrer 01
lc qc SR qc p crit
consigner par crit
ment
graphier
lc qc SR qc pr crit
crire
graphiquer
lc qc SR graphique
mettre dans une grille
graver 02
lc qc SR e gravant
inscrire sur mtal
gribouiller 03
lc qc SR qc pr crit
barbouiller sur
inscrire 01
lc qc SR qc p crit
graver,crire
marquer 04
lc qc SR qc pr crit
inscrire,noter
noter 02
lc qc SR qc pr crit
inscrire
projeter 07
lc qc SR qc pr crit
inscrire
rinscrire 01
lc+re qc SR p crit
inscrire de nouveau sur
relever 11
lc qc SR p crit
noter,consigner
ment
renoter 02
lc+re qc SR p crit
enregistrer
reporter 03
lc qc SR qc pr crit
inscrire
report
suscrire
lc qc SR p crit
mettre nom sr enveloppe
transcrire 03
lc qc SR qc pr crit
inscrire
ion,-eur
sujet non-anim [T33g0 P30g0]
filtrer 03
(qc)lc lux SR lc
tamiser
projeter 03
(qc)lc qc SR qc
reflter,envoyer sur
rpandre 02
(qc)lc liq SR sol
tendre
tamiser 02
(qc)lc lux SR qc
filtrer lumire
tortiller 04
(qc)lc qc SR qc
entortiller
-age
-
On r~ du fil sur une bobine.
On s~ un calque sur un dessin,un triangle sur un autre.

Les ouvriers s~ un tage sur cette maison.
L'ouvrier s~ le tissu imprim.
On t~ la confiture sur les toasts.
On a t~ la moto contre la bordure,un coureur contre la corde.
Le tisserand t~ la soie.
On t~ des informations gnrales sur l'cran.
On t~ des informations sur les spectacles.
Les ouvriers t~ les tissus.
Le tisserand t~ la soie.
-ion
-ion
-ion
-eur
-age
-age
-age
-age
-age
-
On a~ sa signature sur document,un visa sur le passeport.

On c~ votre tmoignage sur le procs-verbal.
Le chanteur d~ un album.On d~ ce chanteur.
On e~ l'adresse dans un cahier,un mot dans le dictionnaire.
-ion
-ion
On g~ des signes sur l'imprimante.

On g~ les emplois du temps.
On g~ ses initiales sur une montre.
On g~ des graffiti sur le mur.
On i~ son nom sur un tronc d'arbre.
On m~ une adresse sur son agenda.
On n~ son nom sur un agenda.
On p~ une figure sur un plan.
On r~ son nom sur le mur.
On r~ une adresse sur son carnet.
-ure
-age
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-
On r~ le nom sur un agenda.

On r~ sur un agenda les adresses.
On s~ le nom du destinataire sur l'enveloppe de la lettre.
On t~ les enregistrements sur papier.
-ion
-
L'abat-jour f~ la lumire sur le mur de la pice.

Les arbres p~ leur ombre sur la terrasse.L'ombre se p~ .
Le fleuve r~ ses eaux sur les rives.Les eaux se r~.
Des volets t~ la lumire sur le mur.La lumire est t~ .
Le lierre t~ ses racines autour de l'arbre.Le lierre se t~ .
-age
-age
3- on emmagasine les caisses (= met dans le magasin), avec complment en dans/en, intgr ou non dans la forme du verbe [T13j0] ; avec
pronominal [T13j0 P30j0], on enchsse une phrase dans une autre, cette relative s'enchsse dans la principale ; sujet non-anim [T3300 P30j0],
cet appareil intgre un metteur et un rcepteur, l'metteur et le rcepteur s'intgrent dans l'appareil.
complment en dans [T13j0]
archiver 01
lc qc DS archives
autoclaver
lc qc DS autoclave
bancher
lc qc DS banche
blouser 03
lc bille DS blouse
budgter
lc qc DS budget
budgtiser
lc qc DS budget
mettre ds les archives

mettre ds autoclave
couler bton ds
terme de billard
budgtiser
fiscaliser
Le documentaliste a~ les fiches.

Les ouvriers a~ des moules de bton.
Les ouvriers b~ le coffrage.
Le joueur de billard b~ sa bille.
On b~ les dpenses pour handicaps.
On b~ les allocations familiales.
- 197 -
-age
-age
-age
-ion
cadastrer
caquer
age,-eur
cartonner 02
cataloguer 01
age,-eur
caver 02
chambrer 02
clocher 04
cocher 02
coffrer 02
age,-eur
comptabiliser 02
containriser
conteneuriser
coupeller
court-bouillonner
cycloner
bouillanter 01
emballotter
embaluchonner 01
embidonner
age,-euse
emboter 02
emboucauter
embouteiller 01
age,-eur
emmagasiner 01
age,-ment
emmancher 01
ment,-eur,-ure
emmarger
emmortaiser
emmotter
emmoufler
age,-ment
emmurailler
empailler 03
empalmer
empaqueter 01
age,-eur
empaumer 01
empeigner
emplomber
empocher 01
empoter
age,-ment
encadrer 01
ment,-eur
encaisser 01
encamionner
age,-ment
encaquer
ment
encartonner
encartoucher
age,-eur
encaster
age,-eur
encataloguer
enchsser 01
enchatonner 03
ment
enchemiser
enclouer 01
age,-ure
encoffrer
encoigner
encuver
age,-ment
enficher
enfosser
enfourner 01
age,-ment,-euse
enfutailler
enfter
age,-euse
engainer 02
engaller
engargousser
engranger 01
ment,-eur
enjabler
ensabler 02
ment
ensaboter
ensacher
age,-euse
enserrer 04
ensiler
age,-euse
ensiloter
ensouiller
age,-ment,-euse
ensucrer
enterrer 01
ment
enterrer 08
entiercer
ment
lc qc DS cadastre
lc pisc DS caque
dterminer proprits
mettre poissons e caque
Le gomtre c~ les proprits de cette commune.

Le pcheur c~ des harengs.
-age
-
lc qc DS carton
lc qc DS catalogue
relier
mettre au catalogue
Le relieur c~ des volumes.

On c~ ce produit dans la liste.
-age
-
lc vin DS cave
lc vin DS chambre
lc plante DS cloche
lc qc DS encoche
lc qc DS coffrage
miser
tidir,chauffer
mettre melon ss cloche
pose coche sur corde
poser coffre pour bton
Le joueur c~ une grosse somme.

Le caviste c~ les bouteilles,le vin.
Le cultivateur c~ les melons.
Le tireur l'arc c~ la flche.
Les ouvriers c~ le bton.
lc qc DS comptes
lc qc DS containeur
lc qc DS conteneur
lc qc DS coupelle
lc qc DS court-bouil
lc qc DS cyclone
lc qc DS bouillant
lc qc DS ballot
lc qc DS baluchon
lc qc DS bidons
mettre ds comptabilit
mettre dans conteneur
mettre dans conteneur
passer la coupelle
cuire au court-bouillon
faire passer ds cyclone
mettre ds eau bouillant
emballer,empaqueter
emballer,empaqueter
remplir contenant de qc
On c~ les frais dans le cot.On c~ aussi les frais.

Le manutentionnaire c~ la marchandise.Ces produits sont c~ .
Le manutentionnaire c~ la marchandise.Ces produits sont c~ .
Le mtallurgiste c~ le minerai d'argent.
Le cuisinier c~ le poisson.
Le chimiste c~ un produit.
Le cuisinier ~ des haricots,une thire,des cocons.
Le manutentionnaire e~ le coton,la laine.
Le manutentionnaire e~ le coton,le grain.
L'ouvrier e~ l'huile.
-ion
-ion
-ion
-ion
lc qc DS bote
lc qc DS boucaut
lc qc DS bouteille
encartonner
encaquer
mettre en bouteilles
Les ouvrires e~ des carottes.

Le pcheur e~ les morues.
Les ouvriers e~ le vin,les boissons dans des litres.
-age
-age
-
-age
-age
-
-age
-age
-
lc qc DS magasin
stocker
Le manutentionnaire e~ les caisses,les marchandises.
lc qc DS manche
engager dans support
On e~ un balai,un marteau dans son support.
lc qc DS marge
lc qc DS mortaise
lc arbre DS sa motte
lc qc DS moufle
mettre une marge

f entrer ds mortaise
enterrer avec motte
mettre dans moufle
On e~ les illustrations dans cet ouvrage.

Le menuisier e~ un tenon.
Le forestier e~ un arbre.
Le cramiste e~ les poteries.
lc qc DS murailles
lc qc DS paille
lc qc DS main
lc qc DS paquet
entourer de murs
entourer de paille
escamoter
emballer
On e~ la ville.
Le cultivateur e~ les plants fragiles.
L'escamoteur e~ les cartes.
Le manutentionnaire e~ les marchandises.
-age
-
lc qc DS main
lc qc DS peigne
lc qc DS plomb
lc qc DS poche
lc qc DS pot
recevoir balle ds main

passer fils dans peigne
m ds enveloppe plomb
enfouiller
mettre dans un pot
Le joueur de pelote e~ la balle.

Les ouvrires e~ les fils de chane.
On e~ les obus pour les canons en acier.
On e~ un billet,une grosse somme pour cette vente.
Le jardinier e~ des rosiers.
-ure
-age
-age
lc qc DS cadre
entourer d'un cadre
On e~ une photo.Le tableau est e~ .
lc qc DS caisse
lc qc DS camion
emballer
charger
Le manutentionnaire e~ les verres,la vaisselle.

Le manutentionnaire e~ les caisses.
-age
-
-age
lc qc DS caque
mettre harengs en caque
Le pcheur e~ les harengs.
lc qc DS carton
lc qc DS cartouche
placer dans carton

runir ds cartouche
Les ouvriers e~ un volume,des botes.

On e~ le projectile.La munition est e~ .
-age
-
lc qc DS casette
m cramique ds cassette
Le cramiste e~ les cramiques.
lc qc DS catalogue
lc qc DS chsse
lc qc DS chaton
mettre dans catalogue

placer dans chsse
sertir dans chaton
Le commerant e~ les nouveaux produits.

Le prtre e~ les reliques.
Le joaillier e~ le diamant.
lc qc DS chemise
lc clou DS canon
mettre dans chemise

r canon inutilisable
Le relieur e~ les volumes.

Les artilleurs ont e~ les canons.
-age
-
lc qc DS coffre
lc qc DS coin
lc qc DS cuve
mettre dans un coffre

mettre dans angle
mettre en cuve
On e~ de l'argent.
On e~ l'armoire dans le coin gauche.
Le viticulteur e~ le raisin.
lc qc DS fiche
lc qc DS fosse
lc qc DS four
insrer dans
enterrer
mettre dans un four
L'lectricien e~ un module dans un ensemble.

Les ouvriers e~ l'argile pour faire les briques.
On e~ un rti,du pain,une cramique.
-age
-
lc qc DS futaille
lc qc DS fts
mettre en futaille
remplir les fts de
Le viticulteur e~ le vin.
lc qc DS gaine
lc noix galle DS qc
lc qc DS gargousse
lc qc DS grange
mettre dans une gaine

ploger toffe ds galle
m poudre ds gargousse
stocker
On e~ sa taille dans un corset.On e~ un parapluie.

Les ouvrires e~ le tissu rouge.
Le soldat e~ la poudre.
Le cultivateur e~ la rcolte.
-age
-age
-
lc qc DS jables
lc qc DS sable
assembler dans le jable

enliser
Le tonnelier e~ le fond du tonneau.

On e~ la voiture dans les dunes.Le vhicule s'est e~ .
-ure
-
lc qc DS sabot
lc qc DS sac
fixer sur un sabot

mettre dans un sac
Le soldat e~ un projectile.
Le manutentionnaire e~ le bl.
lc qc DS serre
lc qc DS silo
mettre dans serre

ensiloter
Le cultivateur e~ les tomates.

Le cultivateur e~ le bl.
lc qc DS silo
lc qc DS souille
ensiler
enfouir dans souille
Le cultivateur e~ le bl.
Les techniciens e~ une canalisation.Le bateau coul s'e~ .
lc qc DS sucre
lc qc DS terre
sucrer
enfouir,ensevelir
Le confiseur e~ des fruits.

On e~ une conduite de gaz.La canalisation est e~ .
-age
-
lc qc DS terre
lc qc DS mains tierc
mettre dans la terre

m qc ds mains de tiers
Le mtallurgiste e~ le moule de fondeur.

Le dbiteur e~ un gage.
-age
-
- 198 -
entoiler 02
lc qc DS toile
entonner 01
lc qc DS tonneau
age,-ment,-son,-oir
enwagonner
lc qc DS wagons
age,-euse
tuver 02
lc qc DS tuve
granger
lc qc DS grange
illuter
lc qc DS boue,lut
interligner 02
lc qc entre 2 lignes
journaliser
lc qc DS journal
laguner
lc qc DS lagune
lapiniser
lc qc DS lapin
lister
lc qc DS liste
marginer
lc qc DS marge
paqueter
lc qc DS paquet
age,-eur
plainer
lc qc DS plain
plamer
lc qc DS plain
pltrer 03
lc qc DS pltre
pocher 04
lc qc DS poche
pocheter
lc qc DS poche
poteler
lc qc DS potelle
poter
lc qc DS pot mise
poteyer
lc qc DS pot ponce
radouber 01
lc qc DS radoub
rebudgter
lc+re qc DS budget
rebudgtiser
lc+re qc DS budget
recataloguer
lc+re qc DS catalogu
recaver
lc+re qc DS cave
rechausser 02
lc+re qc DS chausse
ment
rembourber
lc+re qc DS bourbe
remmancher
lc+re qc DS manche
ment
rempaqueter
lc+re qc DS paquet
rempocher
lc+re qc DS poche
renfourner
lc+re qc DS four
renterrer
lc+re qc DS terre
registrer
lc qc DS registre
remboter
lc qc DS bote
age,-ment
rembouger
lc qc DS bouge
remmancher
lc qc DS manche
remmouler
lc qc DS moule
age,-eur
rempaqueter
lc+re qc DS paquet
rempocher
lc qc DS poche
rempoter
lc qc DS pot
rencaisser 01
lc qc DS caisse
rencoquiller
lc qc DS coquille
renfourner
lc qc DS four
ment
repaqueter
lc+re qc DS paquet
rpertorier 01
lc qc DS rpertoire
reprogrammer
lc+re qc DS progra
saliner
lc qc DS saline
sasser 02
lc qc DS sas
age,-eur,-ure
saucer 01
lc qc DS sauce
saumurer
lc qc DS saumure
siloter
lc qc DS silo
souter
lc qc DS soute
surmouler
lc+qt qc DS moule
tourailler
lc qc DS touraille
turbiner 02
lc qc DS turbine
age,-eur
afficher 03
lc qc DS programme
ancrer 03
lc qc DS lc solide
archiver 02
lc qc DS archives
cacher 03
lc qc DS cont
caser 01
lc qc DS cont
celer 01
lc qc DS cache
charger 11
lc cartouche DS arme
charge,-ment,-eur,-oir
classer 04
lc qc DS place
ment
coconiser
lc qc DS cocon
compter 04
lc qc DS compte
coudre 03
lc qc DS e cousant
couler 06
lc mtal DS moule
coule,-eur,-ure
couler 13
lc qc DS cont
draper 03
lc qc DS qc
emballer 01
lc qc DS paquet
age,-eur
emboter 01
lc qc DS cont
age,-ment,-ure
embourber 01
lc vh DS boue
encarter 01
lc qc DS cont
age,-euse
encastrer 01
lc qc DS e insrant
ment
encaver
lc qc DS cave
age,-ment,-eur
enchsser 02
lc qc DS e insrant
ment,-ure
enchsser 03
lc qc DS monture
ment
fixer sur toile

enfter
On e~ une carte.
-age
-
mettre dans un wagon
Le manutentionnaire e~ les caisses.
faire cuire l'tuve

engranger
baigner dans la boue
crire ds interigne
m ds livre de compte
purer
faire srum
faire la liste de
annoter
empaqueter
La cuisinier ~ les lgumes.

Le cultivateur g~ le bl.
Le mdecin i~ le corps de la patiente.
Le correcteur i~ un mot de correction.
Le comptable j~ les critures.
L'leveur l~ les lisiers.
Le biologiste l~ un virus pour obtenir un vaccin.
On l~ les noms des grvistes.On l~ les donnes sur imprimante.
On m~ un texte,un livre.
m dans chaux pr gras

plainer
immobiliser
m dans poche au billard
porter dans sa poche
m bois dans potelle
mettre au pot
mettre enduit sur
rparer bateau
rebudgtiser
rebudgter
remettre au catalogue
miser de nouveau
butter
Le tanneur p~ une peau de mouton.

Le tanneur p~ les peaux.
Le chirurgien p~ la jambe du bless.
Le joueur de billard p~ la boule dans le coin gauche.
On p~ un couteau dans sa poche-revolver.
Le mineur p~ un bois de soutnement.
Le joueur p~ une petite somme.
Le mtallurgiste p~ la surface d'un moule.
Les ouvriers r~ la coque du bateau.
Le gouvernement a r~ certaines dpenses sociales.
Le gouvernement a r~ certaines dpenses sociales.
On r~ ce produit ancien.
Le joueur r~ une somme,se r~ aprs avoir tout perdu.
Le cultivateur r~ le pied des arbustes.
enliser de nouveau
ajuster de nouveau
On r~ la voiture dans un chemin de terre.

On r~ le balai.
emballer de nouveau
recevoir
remettre au four
ensevelir de nouveau
combiner timbres
remettre,replacer
Le manutentionnaire r~ les marchandises.

On r~ une grosse somme d'argent.
Le boulanger r~ la pte dans le four.
On r~ des morts au cimetire.On r~ des bulbes dans la terre.
L'organiste r~ sa voix.
On r~ une articulation,une pice dans une autre.
-ion
-
maintenir plein avec

remettre le manche
couler dans moule
Le tonnelier r~ les tonneaux avec du vin.

On r~ un outil.
Le mtallurgiste r~ la statue.
-age
-
empaqueter de nveau
remettre dans sa poche
changer plante de pot
rempoter
remettre dans coquille
remettre au four
Le manutentionnaire r~ les produits.

On r~ cet argent.
Le jardinier r~ une plante.
Le jardinier r~ une plante.
On r~ les escargots pour la vente.
Le boulanger r~ la pte pour la cuire.
rempaqueter
inventorier
mettre au programme
retenir dans saline
faire passer par le sas
Le manutentionnaire r~ les livres.

On r~ les livres dans un fichier.Le dossier est r~ .
On r~ les mmes films la tl.
On s~ l'eau de mer.
Le marinier s~ un bateau.
-ion
-age
-
tremper dans la sauce

mettre dans la saumure
conserver en silo
mettre dans la soute
couler dans moule
scher dans touraille
utiliser eau pr turbine
On s~ son pain dans la soupe.

On s~ la viande de porc pour la conserver.
On s~ le bl.
Le marin s~ le charbon.
L'artiste s~ le visage du mort dj moul.
Le brasseur t~ le grain.
Les ingnieurs t~ l'eau des rivires.
-age
-age
-age
-age
-age
-
programmer
implanter
rpertorier
celer
placer,mettre
cacher ds
mettre charge dans
On a~ un film policier dans le programme.

On a~ le parti dans les usines.Le parti s'a,est a~ ici.
On a~ les informations recueillies.Ceci ne peut s'a~ .
On c~ le lavabo dans le placard.Le lit se c~ dans ce divan.
On c~ les valises dans le coffre.Le sac se c~ dans le coffre.
On c~ un trsor dans les caves du chteau.
On c~ un fusil avant de tirer.L'arme se c~ ainsi,est c~ .
-ion
-age
-age
-ion
-age
-
-age
-age
-age
-ion
-age
-age
-age
-age
-ion
ranger selon classement
On c~ les fiches dans le classeur.Le dossier se c~ dedans.
enrober d thermoplastiq
faire entrer dans
mettre ds objet cousu
faire passer dans cont
Le dmnageur c~ la commode dans son emballage.

On c~ les taxes dans le prix.
On c~ des diamants dans un petit sac.
L'ouvrier c~ l'or dans un moule .
-ion
glisser dans
envelopper dans toffe
empaqueter
On c~ une pice dans sa poche.

On d~ ses paules dans un chle.
On e~ la vaisselle dans des caisses.Les livres s'e~ dans ceci.
ajuster
On e~ un tenon dans une mortaise.Ces tuyaux s'e~ bien.
enliser
placer encart ds livre
On a e~ la voiture dans le foss.La voiture s'est e~ ,est e~ .

L'ouvrier e~ une illustration dans un ouvrage.
loger dans qc
On e~ un coffre,une baignoire dans le mur.Le four s'e~ .
-ure
mettre vin en cave
Le caviste e~ le vin.
encastrer
On e~ un bas relief dans un mur.Le coffre s'e~ dans le mur.
sertir dans
Le joaillier e~ un pierre.Le diamant s'e~ ,est e~ dans de l'or.
- 199 -
enchsser 04
ment
enclaver 01
ment
enclaver 02
ment
enfermer 01
ment
enfermer 02
enfouiller
enfouir 02
ment
engoncer
ment
engranger 02
ment
enliser 01
ment
enraciner 01
ment
enrober 02
ensevelir 02
ment
enterrer 04
entortiller 01
age,-ment
entreposer 02
envelopper 01
ment
escamoter 02
age,-eur
esquicher
fourrer 03
gainer 02
garer 01
garer 02
immobiliser 04
implanter 03
inclure 01
inclure 02
incorporer 02
incorporer 05
incruster 02
inincorporer ()
inscrire 05
inscrire 11
insrer 02
insinuer 01
intgrer 01
ion,-eur
intgrer 02
ion,-eur
intercaler 01
interjecter
interpoler
ion,-eur
introduire 07
jeter 02
laisser 03
liter 02
loger 04
ment
masquer 02
matriculer 01
mouiller 03
mouler 03
age,-eur,-ure
noyer 06
piquer 08
piquer 10
placer 08
ment
planter 03
plaquer 06
plier 04
premballer
prendre 33
rappuyer
reclasser 01
ment
remballer
remboter
renchsser
ment
renclaver
ment
renliser
ment
rimbriquer
rincruster
rinsrer 01
rintercaler
reloger 02
remballer 01
remettre 03
remettre 09
renfermer 01
ment
renfermer 04
lc qc DS e insrant
intercaler
On e~ une citation dans l'article.Ce nom s'e~ dans la devise.
lc qc DS enclave
entourer de ts cts
On e~ une ferme dans ce domaine.Le territoire est e~ .
lc qc DS e insrant
intercaler
On e~ l'adjectif entre l'article et le nom.L'adjectif s'e~ .
lc qc DS e sret
encoffrer
On e~ des bijoux dans un coffret.
lc qc DS e gardant
lc qc DS poche
lc qc DS e cachant
enserrer,maintenir
empocher
cacher dans
On e~ ses cheveux entre deux peignes.

On e~ les billets que P offre.
On e~ son visage dans ses mains.La raie s'e~ dans le sable.
lc qc DS hab
serrer,brider
On e~ la taille dans la veste.Le cou est e~ dans le col.
lc qc DS stock
entasser
On e~ des documents pour un livre.
lc vh DS boue
embourber
On e~ sa voiture dans un champ.On s'e~ dans le marais.
lc qc DS terre
faire prendre racine
Le jardinier e~ un arbuste,une plante dans la terre.
lc qc DS enveloppe
lc qc DS e cachant
envelopper
enfouir ds
On e~ la viande dans un papier d'aluminium.

On e~ un coffret au fond du jardin.
-age
-
lc qc DS terre
lc qc DS enveloppe
enfouir
envelopper
Les bombes e~ la ville sous les ruines.On s'e~ dans le sable.

On e~ des bonbons dans du papier.Les bonbons s'e~ dans un sac.
lc qc DS stock
lc qc DS cont
stocker
entourer compltement
On e~ des livres chez un ami,le courrier dans les boites.

On e~ un vase dans une toffe.Le diamant s'e~ dans une gangue.
lc qc DS e cachant
cacher,celer
On e~ le lit dans l'armoire.Le lit s'e~ dans le mur.
lc qc DS lc
lc qc DS texte
lc qc DS gaine
lc qc DS abri
lc qc DS garage
lc qc DS immobilit
lc qc DS lc solide
lc qc DS qc
lc qc DS un tout
lc qc DS qc
lc qc DS appareil
lc qc DS e insrant
lc ng qc DS qc
lc qc DS un tout
lc qc DS figure gom
lc qc DS texte
lc qc DS qc
lc qc DS texte
injecter sous pression

placer ds
mouler
protger
parquer
rendre immobile
ancrer
insrer,introduire
comprendre dans
intgrer dans
intgrer,inclure
enchsser,insrer
tre non intgr
inclure ds
dcrire dans
inclure
glisser,pntrer
insrer
Le ptrolier e~ du ciment dans le forage.

On f~ des citations dans un expos.
On g~ le corps dans une robe.On se g~ dans une robe troite.
On g~ sa fortune dans la pierre.Les capitaux se g~ en Suisse.
Le chauffeur g~ sa voiture dans un parking.
Le chirurgien i~ la jambe fracture dans le pltre.
Ce parti s'i~ dans le nord.On i~ un produit dans ces magasins.
On i~ un document dans une enveloppe.
On i~ les taxes dans le prix.On i~ P dans les invits.
On i~ un chapitre dans cet essai.Ceci s'i~ ,est i~ au domaine.
L'antenne est i~ l'appareil.On a i~ la cellule l'appareil.
L'artiste i~ du nacre dans un panneau.
Cette substance est reste i~ dans le compos.
On i~ ce projet dans un plan.Cette loi s'i~ dans la rforme.
Le mathmaticien i~ un triangle dans un cercle.
On i~ une note en bas de page.Cette note s'i~ dans le texte.
On i~ son ongle dans la fente.L'eau s'i~ par les fentes.
On i~ un paragraphe dans un texte.
-age
lc qc DS ensemble
fonder ds
On i~ cette maison dans le site.Cet immeuble ne s'i~ pas .
lc qc DS intervalle
lc qc DS texte
lc qc DS texte
insrer
insrer,intercaler
intercaler
On i~ un nom dans la liste.On s'i~ entre les deux voitures.

Cet auteur i~ des citations.
On i~ une citation dans un discours.
-ion
-ion
-
lc qc DS e insrant
lc qc DS vite
lc qc DS qc
lc qc DS e couche
lc qc DS qc
insrer,inclure
mettre vivement dans
ne pas retirer
paquer
placer dans,encastrer
On i~ une anecdote dans le discours,un mot dans la langue.

On j~ une lettre dans la bote,un mouchoir dans le sac.
On l~ la cl dans la serrure.
Le pcheur l~ les harengs dans les barils.
On l~ un coffre dans le mur.
-ion
lc qc DS e cachant
lc qc DS livre matri
lc qc DS liq
lc qc DS moulage
cacher,celer
enregistrer
tremper
prendre en moulage
On m~ la tl dans le buffet.
On m~ des matriels.
On m~ sa tartine dans le caf.
Le sculpteur m~ le visage de l'acteur dans le pltre.
-age
lc qc DS matire
lc qc DS qc
lc qc DS viande
lc qc DS texte
faire disparatre
planter
percer avec qc d pointu
insrer dans
On n~ les fondations sous le bton.

On p~ une aiguille dans une pelote.
Le cuisinier p~ de l'ail dans un gigot.
On p~ une anecdote dans un article.
lc qc DS lc
lc qc DS e insrant
lc qc DS e pliant
lc+tps qc DS paquet
lc qc DS e coinant
lc qc DS moule
lc+re qc DS place
ficher dans
ajouter artificiellemen
ranger dans
conditionner
pincer,coincer dans
remettre dans un moule
remettre sa place
On p~ un pieu dans le sol,un clou dans le mur.

On p~ des citations dans un discours.
On p~ ses livres dans son sac.
Le manutentionnaire p~ la viande dans du plastique.
On p~ son manteau dans la porte.Le bras se p~ dans la porte.
Le mtallurgiste r~ un modle dans un moule.
On r~ un document dans les archives.
lc+re qc DS paquet
lc+re DS e embotant
lc+re qc DS qc
rempaqueter
assembler de nouveau
sertir,insrer
Le manutentionnaire r~ les botes dans le carton.

On r~ une mortaise dans un tenon.
Le bijoutier r~ le diamant dans une monture.
lc+re pays DS lc
contenir comme enclave
On r~ cette rgion en traant la nouvelle ligne.
lc+re vh DS boue
embourber
On r~ la voiture dans les marais.On se r~ dans le marais.
lc+re qc DS qc
lc+re qc DS lc
lc+re qc DS interval
lc+re qc DS interval
lc+re qc DS lc
lc+re qc DS paquet
lc+re qc DS qc
remise
lc qc DS place
lc qc DS abri
renchevtrer
rencastrer
intercaler
insrer
loger de nouveau
rempaqueter
ajouter
On r~ une tuile dans une autre.Les affaires se r~ entre elle.

L'ouvrier r~ la pierre dans son logement.
On r~ une note dans le texte,un maillon dans la chane.
On r~ un feuillet dans l'ouvrage.
On r~ une balle dans la cible.
On r~ les marchandises.
On r~ du sel dans la salade.On r~ des piles dans l'appareil.
rtablir,remboter
enfermer
Le chirurgien r~ un os dans son articulation.

On r~ les bijoux,les valeurs dans un coffre.
lc qc DS e gardant
limiter
On r~ la discussion dans des limites prcises.
- 200 -
-age
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-age
-age
-
-ion
-age
renfouir
lc qc DS cache
ment
rengrener
lc qc DS dents
ment
rengrner
lc qc DS dents
ment
renvelopper
lc+re qc DS paquet
replacer 02
lc qc DS place
ment
resceller
lc+re qc DS av sceau
ment
retremper 01
lc+re qc DS liq
reverser 03
lc+re qc DS cont
sceller 04
lc qc DS p soudage
ment
serrer 13
lc qc DS e enfermant
sertir
lc qc DS e insrant
age,-eur,-oir,-ure
transvaser
lc qc DS cont
age,-ment
transvider
lc qc DS cont
trjeter
lc qc DS cont
tremper 01
lc qc DS liq
age,-eur
verser 03
lc qc DS cont
euse,-oir
sujet non-anim [T3300 P30j0]
encalminer
(qc)lc qc DS calme
ensevelir 03
(qc)lc qc DS qc
ment
entnbrer
(qc)lc qc DS obscur
implanter 01
(qc)lc qc DS qc
intgrer 04
(qc)lc qc DS soi
enfouir,enterrer
On r~ les racines de l'arbre dans le sol.
engager dents de nveau
Le mcanicien r~ le pignon.
engager dents de nveau
Le mcanicien r~ le pignon.
remballer
remettre
On r~ le paquet dans le carton.

Le mdecin r~ une vertbre.L'articulation se r~ toute seule.
cacher,encastrer
On doit r~ le coffre dans le mur.
baigner
verser d'o on a tir
insrer,fixer
On r~ le vaisselle dans l'eau froide.

On r~ dans la bouteille le vin vers dans le verre.
On s~ un coffre dans le mur,un anneau dans une porte.
-oir
-
enfermer,ranger dans
enchsser
On s~ les bijoux dans un coffre.

L'artisan s~ un rubis dans de l'or.
transvider
On t~ de l'eau dans un vase.
verser,transvaser
transvaser verre fusion
plonger,baigner
On t~ de l'eau dans un vase.

Le verrier t~ le verre en fusion dans les cuvettes.
On t~ ses mains,on se t~ dans l'eau.
-age
-
faire couler
On v~ le vin dans les verres.On v~ boire.
arrter p absence vent

enfouir,s'abmer
Le manque de vent e~ le bateau.Le bateau s'e~ ,est e~ .

Le volcan e~ la ville sous la lave.Le bateau s'e~ dans la mer.
assombrir
incruster
inclure
Les rideaux pais e~ la pice.La pice s'e~ ,est e~ .

Le lierre i~ sa racine dans le mur.Le lierre s'i~ dans le mur.
Cet appareil i~ un rcepteur et un metteur.
-ion
-ion
4- on dcle du ptrole dans le sous-sol, avec locatif et avec ou sans pronominal passif naturel [T1301] ; sujet animal [T2301 P3001], la chauvesouris cholocalise ses proies, les obstacles s'cholocalisent.
dceler 02
ment
dceler 04
ment
dmasquer 02
dpister 04
dtecter 01
ion,-eur
diagnostiquer 02
inventer 04
localiser 01
ion,-eur
localiser 02
placer 04
positionner 01
ment
radiodtecter
ion,-eur
radiolocaliser
radioreprer
redceler
ment
redtecter
rediagnostiquer
relocaliser
rencontrer 05
lc.qp qc
reprer,trouver
On d~ des empreintes sur le tiroir,un fuite de gaz.
lc.qp qc ds sol
trouver,reprer
Les gologues d~ du ptrole dans le sol.
lc.qp qc
lc.qp qc
lc.qp qc
dcouvrir,dvoiler
dcouvrir,diagnostiquer
dceler,reprer
On d~ une porte secrte dans la chambre.

On d~ une maladie chez P.
Le technicien d~ une fuite de gaz,du ptrole.
-age
lc.qp qc
diagnostic,-eur
lc.qp qc
lc.qp sa place
dceler,discerner
Le mcanicien d~ une panne d'allumage.
dcouvrir
situer,placer qp
Les archologues ont i~ un nouveau site en Algrie.

On l~ la tumeur dans le lobe gauche.
-eur
-
lc.qp qc sa place
lc.qp qc sa place
lc.qp qc sa place
situer,reprer
situer,localiser
localiser,reprer
On l~ l'avion prs d'ici avec un radar.

On p~ ce pays en Afrique.
On p~ un navire,un engin par le laser.
-ion
lc.qp qc p radio
reprer
Le technicien r~ les avions sur un cran.
lc.qp qc sa place
lc.qp qc p radio
lc.qp+re qc
situer,dterminer lieu
radiodtecter
reprer
Le technicien r~ la voiture sur la route.

Le technicien r~ les objets en mouvement.
On r~ une fissure dans l'aile de l'avion.
-ion
-age
-
dceler
identifier
reprer
trouver
On r~ une mine sur la plage,un objet inconnu dans le ciel.

On r~ la mme maladie chez le malade.
On r~ l'avion prs de l'aroport.
On r~ un mot inconnu dans un texte,le ptrole dans un forage.
placer
localiser
reprer,localiser
dtecter,dceler
reprer distance
dceler
dceler,dtecter
On r~ cet vnement dans son contexte.

On s~ cette ville aux Etats-Unis.
On s~ l'avion dix mille mtres.On s~ l'accident Lyon.
On t~ la nature des roches par les satellites.
Le technicien t~ les pannes dans le rseau.
Le chirurgien t~ une tumeur dans le poumon droit.
On v~ le raccord sur le papier.Le raccord se v~ .
reprer par son

reprer par ultrasons
Les chauves-souris ~ les obstacles.

Les chauves-souris ~ les obstacles.
lc.qp+re qc
lc.qp+re qc
lc.qp+re qc sa place
lc.qp qc
rencontre
resituer
lc.qp qc sa place
situer 01
lc.qp qc place
situer 02
lc.qp qc sa place
tldtecter
lc.qp qc distance
tllocaliser
lc.qp qc sa place
trouver 12
lc.qp qc p examen
voir 18
lc.qp qc
cholocaliser
(an)lc.qp qc p cho
lectrolocaliser
(an)lc.qp qc place
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
5- le chteau domine la plaine alentour, transitifs sujet non-anim et objet direct locatif [T3300] ; sujet locatif et objet direct humain [T3100],
cet immeuble abrite les services du ministre ; sujet voie de communication et objet direct humain [T3102], le chemin mne Paul la rivire ;
sujet non-anim et objet direct humain [T3101], l'inondation assige les habitants ; objet direct locatif ou non-anim [T33b0 P30b0], la lune
nimbe le lac de rose, le lac se nimbe de rose.
arroser 03
(fleuve)lc.per lc
aspecter
(qc)lc en face de
baigner 03
(fleuve)lc.per lc
cerner 02
(qc)lc.circ qc
cerner 06
(qc)lc.circ qc
circonvoisiner
(qc)lc.circ qc
ctoyer 02
(voie)lc.circ qc
couronner 05
(qc)lc.circ qc
couronner 06
(qc)lc.sr lc
desservir 04
(voie)lc.per lc
dominer 06
(qc)lc.sr lc
craser 09
(qc)lc.sr lc poids
ment
irriguer
regarder vrs
arroser
entourer de ts cts
mettre un cerne autour
avoisiner
longer
entourer en couronne
surplomber
ouvrir sur
surplomber
surplomber
Le fleuve a~ la rgion.
La maison a~ le sud,la mer.
Le fleuve b~ la ville.
Les montagnes c~ la ville.
La fatigue c~ les yeux.Ses yeux sont c~ .
Les maisons c~ notre jardin.
La route c~ la rivire.
Ces cheveux blancs c~ sa tte.
Les remparts c~ la ville.
Le couloir d~ tous les bureaux.
La maison,la falaise d~ la mer.
La tour ~ de toute sa hauteur les maisons alentour.
- 201 -
-ure
encercler 03
ment
enjamber 02
ment
enlacer 02
ment
enserrer 02
entourer 04
environner 02
ment
escalader 03
facer
lcher 04
longer 02
prolonger 03
ment
suivre 06
surplomber
(qc)lc.circ qc
former cercle autour
Une ceinture de corail e~ l'le.
(voie)lc.ultra lc
franchir
Un pont de bois e~ le ruisseau.
(qc)lc.circ qc
enserrer
Le lierre e~ le tronc de l'arbre.
(qc)lc.circ qc
(qc)lc.circ qc
(qc)lc.circ qc
enfermer
environner
tre plac autour
Les collines e~ la ville.Le village est e~ entre les collines.

La banlieue e~ la ville.
Ces montagnes e~ le site.
(voie)lc.ultra lc
(qc)lc en face de
(obj)lc.per le long
(voie)lc.per le long
(voie)lc.ultra lc
monter jusqu'en haut

aspecter,faire face
effleurer
border
continuer
La route e~ la pente.
La maison f~ l'avenue.
Les flammes l~ la faade.Les vagues l~ les pieds.
La route l~ le fleuve.
Ce sentier p~ la route.
(voie)lc.per le long
longer
(qc)lc.sr lc
dominer
surplomb,-ment
trabouler
(voie)lc.per lc
traverser maisons
traverser 02
(voie)lc.ultra lc
franchir
sujet locatif et objet direct humain [T3100]
abriter 03
(lc)lc qn pr loger
loger
accepter 06
(lc)lc qn pr loger
admettre
accueillir 06
(lc)lc qn pr loger
admettre
admettre 05
(lc)lc qn pr loger
accueillir
hberger 02
(lc)lc qn pr loger
abriter,loger
ment
loger 03
(lc)lc qn pr loger
abriter,accueillir
ment
recevoir 08
(lc)lc qn pr loger
loger,abriter
sujet voie de communication et objet direct humain [T3102]
conduire 03
(voie)lc.qp qn
mener,entraner
mener 05
(voie)lc.qp qn
conduire
sujet non-anim objet direct humain [T3101]
assiger 03
(qc)lc.circ qn
cerner dans lieu
entourer 05
(qc)lc.circ qn
environner
environner 05
(qc)lc.circ qn
assaillir de ts cts
envoisiner
(qc)lc.circ qn
environner
objet direct locatif [T33b0 P30b0]
avoisiner 01
(qc)lc.per le long
tre proche de
border 02
(qc)lc.per le long
border,avoisiner
borner 02
(qc)lc.per le long
limiter,border
encadrer 03
(qc)lc.circ
enfermer,enserrer
enclore 02
(qc)lc.circ
entourer,encadrer
franger 02
(qc)lc.per le long
limiter,border
horizonner
(qc)lc.per horizon
dlimiter
jouxter
(qc)lc.per le long
voisiner
limiter 01
(qc)lc.per le long
borner,dlimiter
ion,-eur
nimber 02
(qc)lc.circ p halo
auroler
Le train s~ la route.La frontire s~ le fleuve.

La falaise s~ la mer.
Les passages t~ les maisons d'un quartier de Lyon.
Le pont t~ le Rhin.
Cet immeuble a~ les services du ministre.
L'hpital a~ deux cents malades.
L'hpital a~ deux cents malades.
La salle de danse a~ trois cents personnes.
L'immeuble h~ les services administratifs.
L'htel l~ un sminaire,un colloque.
Cet htel peut r~ cinquante personnes.

Le chemin c~ le promeneur la rivire.
Cette route m~ les baigneurs la plage.
L'inondation a~ les habitants.
Des dangers de toutes sortes e~ P.
Les dangers e~ P.On est e~ d'ennemis.
Des chemins frquents e~ P.On est mal e~ .
La maison a~ la rivire.
La maison b~ la rivire.
Les collines b~ le lac.
Des cheveux noirs e~ son visage.Son visage est e~ de favoris.
L'horizon est e~ de montagnes.La fort e~ la ville.
Les cils f~ les paupires.L'oeil se f~ ,est f~ de longs cils.
Les montagnes h~ le panorama.
Le garage j~ la maison.
La mer l~ le pays l'ouest.La prairie est l~ par la route.
La lune n~ le lac de rose.Le lac se n~ de rose.
6- on boucle le quartier avec des forces de police, transitifs sujet humain et objet direct locatif ou non-anim, avec instrumental susceptible de
devenir sujet de la phrase [T1308] ; avec pronominal [T1308 P3000], le mdecin circonscrit la tumeur avec le scanner ; sans instrumental
[T1900], on doit contourner le village pour gagner la route ; sujet pluriel ou collectif [T7900], les troupes assigent la ville ; avec instrumental
en de, susceptible de devenir sujet de la phrase [T13b0 P30b0], on entoure les noms d'un trait rouge, un trait rouge entoure les noms, les noms
propres doivent s'entourer d'un trait rouge.
assiger 01
lc.circ lc
boucler 07
lc.circ lc
ceintrer
lc.circ bat p cbles
circonscrire 01
lc.circ lc
congrer
lc.circ lc p filins
reboucler 03
lc.circ+re lc
circonscrire 02
lc prcis qc
circonscrire 05
lc prcis tendue
contingenter
lc prcis quota
ment
dlimiter 01
lc prcis tendue
ion,-eur
dlinamenter
lc prcis contour
dliner
lc prcis contour
ion,-eur
localiser 04
lc prcis activit
recontingenter
lc+re prcis quota
chevaucher 03
lc.sr e enfourchant
contourner 03
lc.circ d qc
ment
ctoyer 01
lc.per le long d
croiser 02
lc.per lc
ment
dominer 07
lc.sr qn,qc
suivre 05
lc.per ds direction
sujet pluriel [T7900]
assiger 02
lc.circ lc
rassiger
lc.circ+re lc
intrumental en de [T13b0 P30b0]
border 03
lc.circ qc D qc
bordoyer
lc.circ qc D qc
borner 03
lc.circ qc D qc
ceinturer 01
lc.circ qc D qc
cerner 01
lc.circ qc D qc
age,-ment,-oir
cerner 03
lc.circ qc D qc
mettre le sige devant

quadriller
entourer de chanes
limiter
entourer avec brins
quadriller de nouveau
On a~ le pays par le blocus.

On b~ le quartier avec des forces de police.
Le marin c~ le bateau.
On c~ l'endroit o on fera les recherches.
Le marin c~ un cordage.
La police r~ le quartier aprs cet attentat.
limiter,cerner
dlimiter
limiter par quota
Le mdecin c~ la tumeur avec le scanner.

On c~ l'incendie avec ce coupe-feu.L'pidmie se c~ ,est c~ .
Le gouvernement c~ les importations par ces mesures.
borner,fixer limites de
On d~ la frontire avec des barbels.
tracer le contour
tracer le contour
On d~ un dessin,un tableau.
On d~ un plan,le trac d'une route.
circonscrire
fixer un quota de nveau
On l~ une pidmie.
Le gouvernement r~ l'importation de voitures japonaises.
monter sur
tourner
On c~ la rampe d'escalier.
La troupe c~ les positions ennemies.
longer
traverser,couper
On c~ les murs.
Le troupeau c~ le chemin.On c~ la route de Nmes.
dpasser,surpasser
emprunter,se diriger
On d~ P de la tte.
On s~ la rue jusqu' la place.On s~ le nord.
faire le sige de
refaire le sige de
On a~ les guichets.La foule a~ le palais de Justice.

L'ennemi r~ la ville,ses habitants.
cerner de,entourer
entourer
entourer
entourer
entourer,cercler
On b~ l'alle de rosiers.Les rosiers b~ l'alle.

L'artiste b~ un mail.
On b~ la place d'arbres.La place est b~ d'htels.
On c~ la ville de murailles.Les murs c~ la ville.
Le peintre c~ ses figures d'un trait noir.
encercler
La police c~ le quartier.Les troupes c~ l'ennemi.
- 202 -
-age
-age
-ion
-ure
-age
-
clore 02
age,-oir,-ure
encadrer 02
ment
enceindre
encercler 01
encercler 02
ment
enclore 01
enfermer 05
entourer 01
entourer 03
environner 01
ment
murer 01
rencercler
ment
rentourer
lc.circ qc D qc
enfermer
L'ouvrier a c~ le jardin d'un mur.
lc.circ qc D qc
entourer
On e~ d'un trait une ligne du texte.
lc.circ qc D qc
lc.circ qc D qc
lc.circ qc D qc
entourer de,ceindre de
ceinturer
cerner
On e~ la ville de murs.
On e~ un dessin d'un filet.
Les policiers e~ la ferme.Le pays est e~ d'ennemis.
lc.circ qc D qc
lc.circ qc D qc
lc.circ qc D qc
lc.circ qc D qc
lc.circ qc D qc
entourer,enfermer
enceindre
mettre autour de
tracer autour
entourer
On e~ le parc d'un mur.Le village est e~ de montagnes.

On e~ la ville de murailles.
On e~ le parc d'un mur,P d'une couverture.On s'e~ le doigt.
On e~ les noms d'un trait rouge.Les noms s'e~ d'un trait noir.
On e~ la ville d'autoroutes.La ville est e~ de remparts.
-age
-
lc.circ qc D qc
lc.circ+re qc D qc
fermer par mur

ceinturer,entourer
Le maon m~ le parc d'un muret pour l'isoler.

On r~ la ferme,le quartier de gendarmes.
-age
-
lc.circ+re qc D qc
disposer qc autour de
On r~ le champ d'une clture.
- 203 -
-ure
Classe L4 : figur de L3, sous-classes L4a et L4b.
L4a (60 entres).

On trouve l les verbes sujet non-anim de type "tre dans tel tat, telle situation", figurs de L3a, rpartis en quatre sous-types :
1- "tre qp, un moment", l'humour apparat nettement dans ce livre ;
2- "tre dans qc abstrait", ceci entre dans vos attributions ;
3- "tre sur qc abstrait", l'accusation repose sur des preuves insuffisantes ;
4- "tre au dbut ou la fin de qc", cette rencontre prlude une vraie ngociation.
1- l'humour apparat nettement dans ce livre, intransitifs avec locatif [A31] ; pronominaux [P3001], le silence s'tablit dans la pice ; avec
temporel [A35], cette fte tombe un dimanche ; pronominaux [P3005], un grave vnement s'est produit aujourd'hui Athnes.
avec locatif [A31]
apparatre 04
clore 05
exister 02
fleurir 08
luire 06
natre 11
percer 12
rgner 05
revivre 05
subsister 01
transparatre 02
pronominaux [P3001]
tablir 13(s)
originer (s)
avec temporel [A35]
arriver 12
choir 02
clater 05
intervenir 01
survenir 02
tomber 21
pronominaux [P3005]
dcider 09(s)
jouer 33(s)
passer 55(s)
prparer 13(s)
prsenter 18(s)
produire 09(s)
rencontrer 10(s)
reproduire 08(s)
retrouver 10(s)
(qc)lc.qp visible
(abs)lc.qp
(abs)lc.qp
(qc)lc.qp actif
(qc)lc.qp av clat
(abs)lc.qp
(abs)lc.qp
(qc)lc.qp e matre
rgne
(abs)lc.qp e vie
(abs)lc.qp dure
(abs)lc.qp peu
devenir visible
surgir,natre
se manifester
tre nombreux
apparatre,briller ds
se manifester,clore
se montrer,manifester
dominer
L'humour a~nettement dans ce livre.

Une ide ~ dans son esprit.
Cette tradition e~ dans ce pays.
Les magasins de mode f~ dans ce quartier.
L'envie l~ dans ses yeux.
Un sourire n~ sur ses lvres.Une angoisse n~ chez lui.
Une inquitude p~ dans ses yeux.On laisse p~ son angoisse.
Cette mode r~ en France.La confiance r~ ,r~ entre nous.
se trouver
demeurer,persister
se manifester
La socit du sicle dernier r~ dans ses romans.

Un point obscur s~ .
Ses intentions t~ derrire sa courtoisie.
(abs)lc.qp durable
(abs)lc.qp source
s'installer
trouver origine ds
Le silence s'~ dans la pice.

Son angoisse s'o~ dans la petite enfance.
(qc)lc.qp tps
(qc)lc.qp tps
(qc)lc.qp tps
(qc)lc.qp tps
(qc)lc.qp tps
(qc)lc.qp tps
arriver,tomber,choir
arriver,tomber,survenir
arriver,survenir
arriver,survenir
arriver,survenir
choir,survenir,arriver
Les impts a~ le dix du mois.

La quittance de loyer ~ le dix du mois.
La nouvelle ~ en plein week-end.La guerre ~ .Sa colre ~ .
Un accord est i~ hier entre le gouvernement et l'assemble.
Un malheur est s~ hier.Des complications s~ aprs l'opration.
Cette fte t~ un dimanche.La runion t~ un lundi.
(qc)lc.qp tps actuel

(qc)lc.qp tps proche
(qc)lc.qp tps ralis
(qc)lc.qp tps possib
(qc)lc.qp tps possib
se jouer
se dcider
avoir lieu
tre imminent
se trouver
se rencontrer
se produire
se rpter
se reproduire
Son avenir se d~ aujourd'hui.

Son avenir se j~ maintenant.
Ce qui se p~ aujourd'hui est trange.
Des bouleversements se p~ .
L'occasion se p~ srement.
Un grand silence se p~ .Un vnement s'est p~ hier.
Cela se r~ . S'il se r~ une difficult,venez.
Les incidents se r~ constamment.
Une situation aussi favorable ne se r~ pas facilement.
-ion
-ion
-ion
2- ceci entre dans vos attributions, transitifs indirects avec complment en dans ou en [N3j] ; pronominaux [P30j0], ceci s'inscrit dans le cadre
des ngociations ; intransitifs avec transitif indirect dont le sujet est le locatif de l'intransitif [A31 N3j], les fruits abondent sur le march, le
march abonde en fruits.
consister 01
(abs)lc DS abs
consister 02
(abs)lc DS/A+inf
entrer 06
(abs)lc DS qc
gsir 03
(abs)lc DS qc
intervenir 02
(abs)lc DS qc
passer 34
(qc)lc DS qc
plonger 08
(abs)lc DS origine
rgner 06
(qc)lc DS lc
rsider 02
(abs)lc DS origine
rsider 03
(abs)lc DS qc
tenir 35
(action)lc DS limite
pronominaux [P30j0]
entrepntrer (s)
(abs)lc DS abs
graver 06(s)
(abs)lc DS mens
imprimer 07(s)
(abs)lc DS mens
incarner 01(s)
(abs)lc DS abs
inscrire 10(s)
(abs)lc DS mens
insrer 05(s)
(abs)lc DS abs
installer 11(s)
(abs)lc DS mens
intransitifs et transitifs indirects [A31 N3j]
abonder
(qc+pl)lc+qt qp
surabonder
(qc+pl)lc+qt qp
rsider dans
avoir pour essentiel
tre du ressort de
rsider,reposer
entrer
entrer dans
avoir ses sources dans
tre intense,fort qp
se trouver dans
se trouver
rester ds limite de
Son erreur c~ dans une mauvaise apprciation de la situation.

Son projet c~ satisfaire tout le monde.
Ceci e~ dans vos attributions.Ceci n'e~ pas dans le sujet.
La difficult g~ en cela.
Ceci n'i~ pas dans la dcision finale.
Les dpenses personnelles p~ en frais gnraux.
Cette tradition p~ dans un pass lointain.
Le froid r~ dans cette pice.
La dmocratie r~ dans la souverainet populaire.
La difficult r~ dans le financement.
La runion t~ en une heure.
se mler avec autres

s'imprimer dans
se fixer
se raliser dans
se graver
entrer,s'intgrer
s'tablir
Le problme s'e~ dans d'autres.

Ce nom se g~ dans sa mmoire,dans son esprit.
Ces souvenirs s'i~ chez P,restent i~ dans son esprit.
Cette idologie s'i~ dans ce parti.
Ceci s'i~ dans ma mmoire.
Ces vnements s'i~ dans un cadre plus gnral.
La peur s'i~ ,est i~ dans les esprits.
tre en abondance
tre en surabondance
Les fruits a~ sur le march.Le march a~ en fruits.

Le bl s~dans ce pays.Le pays s~ en bl,en talents.
3- l'accusation repose sur des preuves insuffisantes, transitifs indirects avec complment en sur [N3g] ; pronominaux avec factitif [P30g0
T33g0], la fatigue s'inscrit sur son visage.
porter 25
(abs)lc SR
tre efficace
La remarque a p~ sur P,il s'est assagi.La remarque a p~ .
reposer 11
(abs)lc SR
tre appuy sur
Cette accusation r~ sur une seule preuve.Tout r~ sur P.
pronominaux [P30g0 T33g0]
crire 13(s)
(qc)lc SR qn
s'inscrire,se marquer
La fatigue s'~ ,est ~ sur son visage.
graver 04(s)
(qc)lc SR qn
s'crire,se marquer sur
Les soucis se g~ sur son visage.L'ge g~ ses rides sur P.
inscrire 08(s)
(qc)lc SR qn
La fatigue s'i~ sur son visage.L'ge i~ ses rides sur son cou.
rpandre 12(s)
(qc)lc SR qn
La dception se r~ sur son visage.
4- cette rencontre prlude une vraie ngociation, transitifs indirects avec complment en [N3a] ; pronominaux [P30a0], sa lettre se rduit
une demande d'argent.
- 204 -
-ion

confiner 02
prluder 01
toucher 21
pronominaux [P30a0]
limiter 07(s)
rduire 11(s)
restreindre 03(s)
(qc)lc A abs
(qc)lc A abs
(qc)lc A abs
tre trs proche de

prcder
confiner , proche de
Son attitude c~ l'insolence.

Cette rencontre p~ la ngociation.
Sa prudence t~ la lchet.
(qc)lc A
(qc)lc A
(qc)lc A
ne s'tendre pas bcp

born ,se limiter
se limiter
L'pidmie se l~ ,est l~ la ville.L'dition est l~ .

Son appartement se r~ deux pices.
Les possibilits d'accord se r~ rien,sont r~ .
-ion
L4b (117 entres).

On trouve l les verbes de type "mettre qc qp" ou "trouver qc qp", figurs de L3b, rpartis en neuf sous-types :
1- "mettre qc qp", on accumule de l'argent la banque ;
2- "mettre qc dans", on a nich cette ide dans sa tte ;
3- "mettre qc sur", on aligne ses ides sur celle de Jean ;
4- "mettre qc , au risque de", on expose sa vie de grands dangers ;
5- "trouver qc qp", on trouve des obstacles sur son chemin ;
6- "dlimiter lieu abstrait", on circonscrit le problme en cartant les dtails ;
7- "mettre autour de", on entoure sa vie de mystre ;
8- "mettre hors vue", on occulte la vrit en restant silencieux ;
9- "tre prs de", on ctoie le ridicule.
Les neuf sous-types :
1- on accumule de l'argent la banque, l'argent s'accumule dans les caisses de l'Etat, objet direct non-anim (argent), locatif et pronominal
[T1301 P3001].
accumuler 03
amasser 02
empiler 02
ment
entasser 04
ment
ramasser 02
thsauriser
ion,-eur
lc.qp arg e tas

lc.qp arg e tas
lc.qp arg e tas
amasser
accumuler
accumuler,entasser
On a~ des capitaux la banque.L'argent s'a~ la banque.

On a~ de l'argent,de l'or.On a~ sans cesse.L'argent s'a~ .
On e~ de grosses sommes.
-ion
lc.qp arg e tas
accumuler,empiler
On e~ de l'argent sur le compte courant.
lc.qp+re arg e tas

lc.qp arg e tas
accumuler de nouveau
accumuler
On r~ de l'argent.
On t~ de l'or dans son armoire.
2- on a nich cette ide dans sa tte, avec complment en dans [T13j0 P30j0] ; sujet non-anim [T3300 P30j0], le contrat inclut les taxes, la
TVA s'inclut dans le prix.
sujet humain [T13j0 P30j0]
emmagasiner 03
lc ide DS mens
age,-ment
enfouir 03
lc abs DS mens
ment
engager 06
lc qc DS affaire
ment
enraciner 03
lc ide DS mens
ment
ensevelir 04
lc sent DS mens
ment
fixer 02
lc ide DS mens
glisser 10
lc qc DS texte
graver 03
lc ide DS mens
immobiliser 06
lc arg DS capital
impatroniser
lc qc DS c matre
injecter 02
lc arg DS affaire
inscrire 06
lc qc DS abs
investir 03
lc arg DS affaire
ment,-eur
loger 07
lc ide DS abs
mettre 12
lc arg DS affaire
mettre 27
lc sent DS qn
nicher 05
lc ide DS mens
noyer 07
lc sent DS abs
placer 12
lc sent DS qn
placer 13
lc arg DS qc
ment
placer 15( mal)
lc mvs DS abs
placer 20
lc qc DS texte
rinvestir 01
lc+re arg DS capital
ment
replacer 04
lc qc DS situation
reverser 04
lc+re arg DS affaire
ment
stocker 02
lc.abs DS mens
surinvestir
lc+qt arg DS affaire
ment
sujet non-anim [T3300 P30j0]
inclure 03
(qc)lc qc DS soi
stocker dans esprit
On e~ des connaissances dans sa tte.
enfermer pr dissimuler
On e~ son chagrin au plus profond de soi.
investir,m de l'argent
On e~ de l'argent dans cette affaire.On s'e~ dans des frais.
fixer profondment
On e~ des prjugs dans son esprit.Le racisme s'est e~ en P.
enfouir
On e~ ce mauvais souvenir dans sa mmoire.
garder intact dans

mler
imprimer dans esprit
placer argent dans
imposer,tablir av forc
investir argent dans
faire figurer dans
placer argent dans
On f~ la scne dans sa mmoire.Ce visage se f~ dans l'esprit.

On g~ un loge parmi les reproches.Une erreur se g~ dans ceci.
On g~ ceci dans la mmoire.
On i~ des capitaux dans l'immobilier.
On i~ une ide,un ami chez soi.Cette coutume s'i~ .
Les banques i~ des capitaux dans l'affaire.
On i~ ces dpenses au budget.Ces frais s'i~ dans le tout.
On i~ son argent en actions.Ses capitaux s'i~ dans la pierre.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
fixer,mettre dans
investir
placer
mettre
tenter d'oublier dans
mettre sent dans
investir
On a du mal l~cette ide dans sa tte.

On m~ son argent dans des actions,dans la pierre.
On m~ toute sa confiance dans P.
On n~ cette ide dans sa tte.
On n~ son chagrin dans l'alcool.
On p~ sa confiance en P,ses espoirs dans sa russite.
On p~ l'argent la banque.Cet argent se p~ ,est p~ en actions.
tre mal propos

situer dans ensemble
replacer ds
Cet orgueil est mal p~ .

On p~ cette histoire dans son contexte.
On r~de l'argent dans une entreprise.
situer
reporter dans
On r~ la rvolution dans son contexte.

On r~ son salaire dans son compte.
recueillir,emmagasiner
investir l'excs
On s~ des informations dans sa mmoire.

Les banques s~ dans l'informatique.
-age
-
intgrer
Le contrat i~ une clause nouvelle.Les taxes s'i~ dans le prix.
-ion
3- on aligne ses ides sur celles de Jean, ce pays s'aligne sur les Etats-Unis, transitifs avec complment en sur et pronominal [T13g0 P30g0] ;
avec transitif indirect [T13g0 N1g], le parieur a mis une grosse somme sur ce cheval, j'ai mis sur sa russite ; pronominaux [P10g0], on
s'appuie sur le texte de la loi pour rfuter Jean.
transitifs avec pronominal [T13g0 P30g0]
aligner 03
lc abs SR abs
ment
appesantir 02
lc poids abs SR qn
rgler sur
On a~ ses ides sur celles de P.Le pays s'a~ sur l'Allemagne.
faire peser
On a~ son autorit sur le peuple.Le sort s'a~ sur P.
- 205 -
appuyer 02
lc abs SR base
asseoir 02
lc abs SR base
baser 01
lc abs SR base
btir 05
lc abs SR base
calquer 03
lc abs SR modle
chafauder 03
lc abs SR base
difier 02
lc abs SR base
lever 17
lc abs SR base
tablir 06
lc abs SR base
ment
tayer 02
lc abs SR base
ment
exercer 05
lc abs SR qc
fonder 03
lc abs SR base
ment
fonder 06()
lc abs SR base
gager 03
lc val SR base
indexer
lc val SR base
age,-ion,-eur
infonder ()
lc abs ng SR base
modeler 05
lc abs SR modle
mouler 06
lc abs SR modle
rajuster 03
lc val abs SR base
ment
raligner 02
lc val+re abs SR bas
ment
reconstituer 01
lc abs SR base nv
rgler 04
lc abs SR base
rindexer
lc+re val abs SR bas
age,-ion
avec transitif indirect [T13g0 N1g]
jouer 10
lc arg SR p pari
eur
miser 01
lc arg SR p pari
parier 01
lc arg SR p pari
pari,-eur
ponter 02
lc arg SR p pari
ponte
remiser 02
lc arg+re SR pari
reparier 01
lc+re arg SR pari
pronominaux [P10g0]
appuyer 09(s)
lc mens SR qn
baser 03(s)
lc mens SR abs
fonder 07(s)
lc mens SR abs
reposer 14(s)
lc mens SR qn
fonder,baser
fonder,baser
fonder
lever sur
reproduire sur
baser
fonder,lever
difier
baser sur solide
On a~ le dossier sur des preuves.

On a~ le rgime sur une constitution.Le rgime est bien a~ .
On b~ son expos sur cette ide.
On b~ un systme sur une ide.Son crdit se b~ sur sa loyaut.
On c~ son systme sur le sien.
On ~ sa fortune sur une affaire vreuse.
On ~ un empire,un systme sur les ruines d'un autre.
On ~ un empire sur les ruines d'un autre.
On ~ un expos sur des arguments.Sa rputation est ~ .
appuyer sur
On ~ sa thse sur un fait.L'accusation s'~ sur une preuve.
faire agir,avoir sur

baser
On e~ une influence,un contrle.Des reprsailles s'e~ sur P.

On f~ l'accusation sur des preuves.
tre bas sr rel

baser
ajuster,adapter,relier
Vos craintes sont f~ .Votre peur n'est pas f~ .

On g~ un emprunt sur le cours de l'or.
On i~ les salaires sur le cot de la vie.
tre non fond

calquer
adapter un modle
indexer
Ses plaintes sont i~ .

On m~ sa conduite sur celle de P.
On m~ sa pense sur celle des autres.Sa pense se m~ sur P.
On r~ les salaires sur l'indice des prix.
ajuster,adapter de nv
On r~ le salaire sur les prix.Le salaire se r~ sur l'indice.
refaire autrement
ajuster
rajuster
On r~ un parti sur de nouvelles bases.Ce parti s'est r~ .

On r~ sa conduite sur les circonstances,son pas sur P.
On r~ les salaires sur les prix.
-ion
jeu,-
miser sur
Le joueur j~ mille francs sur le rouge,j~ sur le trois.
jouer sur
miser,gager
On m~ une grosse somme sur ce cheval.On m~ sur le huit.

Le joueur p~ cent francs sur un cheval,p~ sur l'outsider.
jouer
Le joueur p~ ,p~ une grosse somme au baccara contre la banque.
parier de nouveau
remiser
Le joueur r~ ,r~ une grosse somme aprs avoir perdu.

On r~ de grosses sommes sur le rouge.
se reposer sur
se fonder sur
s'appuyer sur
compter,tabler sur
On s'a~ sur des tmoins srs.

On se b~ sur une solide argumentation,sur P.
On se f~ sur des preuves sres,sur P.
On se r~ sur ses collaborateurs.
-eur
-ion
4- on expose sa vie de grands dangers, on hasarde son argent dans une entreprise douteuse, avec complment en /dans [T13a0] ; avec
pronominal passif, les verbes borner et limiter pouvant tre aussi pronominaux sujet humain et entrer alors dans L2b (cf autolimiter) [T13a0
P30a0], on borne son discours l'essentiel, son expos se borne l'essentiel.
transitifs [T13a0]
aventurer 01
lc hasard vie,arg
exposer 06
lc hasard vie,arg
hasarder 01
lc hasard vie,arg
rehasarder
lc+re hasard vie
risquer 01
lc hasard vie,arg
borner 04
lc action A
circonscrire 03
lc action A
limiter 02
lc val A
plafonner 04
lc taxes A
ment
replafonner 02
lc limite A
restreindre 01
lc val A
risquer,hasarder
hasarder,aventurer
exposer,aventurer
risquer,exposer
hasarder,exposer
On a~ une grosse somme au jeu.

On e~ sa vie dans cette aventure.
On h~ sa fortune dans la spculation.
On r~ sa vie,sa fortune dans cette aventure.
On r~ sa vie dans une ascension.On r~ de l'argent dans ceci.
limiter,restreindre
limiter
rduire ,borner
limiter
On b~ son enqute ceci.On se b~ dire.Son laus se b~ a.

On c~ les recherches la fort.L'enqute se c~ la fort.
On l~ la vitesse 90 km.
On p~ les impts quatre-vingts pour cent.
-ion
-
m limite suprieure
limiter
On r~ les prlvements obligatoires.

On r~ ses dpenses l'essentiel.L'enqute se r~ aux voisins.
-ion
5- on trouve des obstacles sur son chemin, objet direct abstrait et locatif [T1301].
dceler 03
ment
dtecter 02
trouver 03
lc.qp abs
reprer
On a d~ chez P un don.Cette aptitude s'est d~ trs vite.
lc.qp abs
lc.qp abs
dcouvrir
rencontrer
On d~ un rseau d'espionnage dans ce pays.

On t~ des obstacles sur son chemin.
6- on circonscrit le problme en cartant les dtails, le dbat se circonscrit autour de cette question, avec instrumental et pronominal passif
[T1308 P3006].
baliser 02
age,-ment
cerner 04
circonscrire 04
circonvenir 01
cloisonner 03
ment
dlimiter 02
encadrer 08
ment
localiser 03
recerner
redlimiter
rencadrer
spcialiser 02
lc prcis activit
borner
On b~ les filires universitaires pour les tudiants.
lc prcis abs
lc prcis abs
lc prcis abs
lc prcis activit
circonscrire
dlimiter
borner
compartimenter
On c~ un problme,une question.
On c~ le problme.Le dbat se c~ autour de cette question.
On c~ le problme,la question.
On c~ les filires de l'enseignement par un rglement.
lc prcis abs
lc prcis val
circonscrire
restreindre
On d~ les pouvoirs du prsident.Le sujet se d~ ,est bien d~ .

On e~ les crdits,l'conomie.
-ion
-
lc prcis abs
lc+re prcis abs
lc+re prcis abs
lc+re prcis val
lc prcis activit
situer,dterminer lieu
dlimiter de nouveau
dterminer
limiter de nouveau
limiter,restreindre
On l~ le langage dans le cerveau gauche.

On r~ le problme aprs un premier chec.
On r~ les pouvoirs de chaque ministre.
On r~ l'conomie,les crdits.
On s~ la banque dans le crdit.L'usine se s~ sur ce produit.
-ion
7- on entoure sa vie de mystre, on s'entoure de mystre, complment en de et pronominal sujet humain [T13b0 P10b0].
entourer 08
envelopper 04
lc.circ abs
lc.circ D abs
envelopper
dissimuler sous
On e~ sa vie de mystre.
On e~ sa pense de mystre.Sa vie s'e~ de mystre.
- 206 -
-ion
8- on occulte la vrit en restant silencieux, avec instrumental [T1308].

cacher 05
camoufler 02
dguiser 03
ment
dissimuler 04
farder 02
gazer 04
occulter 01
ion,-eur
travestir 02
ment
truquer 02
lc abs hrs connu

lc abs hrs connu
lc abs hrs connu
masquer,dissimuler
masquer,dissimuler
maquiller,travestir
On c~ son motion par un rire.Sa bont se c~ sous sa rudesse.

On c~ une angoisse sous un flot de paroles.
On d~ ses intentions,la vrit,le bilan.
lc abs hrs connu

lc abs hrs connu
lc abs hrs connu
lc abs hrs connu
ne pas laisser paratre

maquiller,masquer
farder,voiler,masquer
cacher,dissimuler
On d~ sa joie,sa dception sous un dehors impassible.

On f~ une ralit catastrophique par des euphmismes.
On g~ le scandale dans la presse.
On o~ une part de la vrit.La vrit est o~ .
-eur
-
lc abs hrs connu
maquiller,dguiser
On t~ la pense de l'auteur.On t~ la vrit.
lc abs hrs connu
maquiller
On t~ une exprience,une course,des lections.
-age
9- on ctoie le ridicule, objet direct locatif abstrait [T1300] ; sujet non-anim [T3300], son attitude avoisine l'insolence.
ctoyer 04
lc prs abs
friser 03
lc prs abs
friser 04
lc prs ge abs
frler 03
lc prs abs
talonner 03
lc prs abs d prs
avoisiner 02
(qc)lc prs abs
avoisiner 03
(qc)lc prs abs
coudoyer 03
(qc)lc prs abs
effleurer 04
(qc)lc prs abs
suivre 09
(qc)lc de prs abs
tangenter 02
(qc)lc prs abs
avoisiner
frler
tre prs d'atteindre
avoisiner,friser
suivre de trs prs
On c~ le ridicule,la mort.Cette ide c~ la stupidit.

On a f~ la catastrophe.
On f~ la cinquantaine.
On f~ le record d'une seconde.Le dollar f~ les six francs.
On t~ la concurrence pour la vente de ce produit.
ctoyer
tre proche de
ctoyer,avoisiner
frler,traverser
tre concomittant
approcher
Son attitude a~ l'insolence.

La somme a~ les vingt mille francs.
La misre c~ la richesse.La rserve et l'orgueil se c~ chez P.
Cette pense e~ peine l'esprit de P.
Les salaires s~l'inflation.
Les rsultats t~ le zro.
La drivation nominale de la classe L.

Les drivs nominaux des verbes des classes L1, L2, L4 sont en -ment et en -ion ; on note quelques formes en -oir pour les lieux concrets.
Les trs nombreux drivs nominaux des verbes de la classe L3 se rpartissent entre -age pour les verbes techniques, et -ion et -ment pour les
verbes courants, avec aussi le sens de "rsultat de l'action" ; dans ce dernier sens, il existe des formes en -ure ; les noms d'instrument sont en -oir
ou -eur.
- 207 -
-ion
CLASSE M
La classe M (1671 entres) contient les verbes de mouvement :

- du corps (M1, 3 sous-classes),
- figur (M2, 3 sous-classes),
- des objets (M3, 3 sous-classes),
- figur (M4, 2 sous-classes).
Ces verbes, par opposition ceux de la classe E, n'impliquent pas de locatifs d'origine ou de destination.
L'oprateur de la classe M :
- f.mvt = faire un mouvement, bouger, errer, cder, baisser.
Classe M1 (613 entres), "faire un mouvement", sujet anim ; "imprimer un mouvement qn".
M1a (492 entres) : "faire un ou des mouvements".
176
M1b (75 entres) : "faire mouvement qp, sur, contre".
182
M1c (46 entres) : "faire mouvement pour prendre ou viter qn" ou "imprimer un mouvement qn". 183
Classe M2 (172 entres), figur de M1, "faire, imprimer, empcher tel mouvement en pense".
M2a (68 entres) : "faire tel mouvement en pense" ou "avoir atteint tel dveloppement". 185
M2b (79 entres) : "faire mouvement de cder, de s'abaisser, d'entrer dans tel tat, de se rvolter, de se hter". 186
M2c (25 entres) : "imprimer un mouvement abstrait qn" ; "empcher le mouvement de qc/qn". 187
Classe M3 (502 entres), "faire tel mouvement", sujet non-anim ; "imprimer tel mouvement qc".
M3a (337 entres) : "faire tel mouvement".
189
M3b (104 entres) : "imprimer tel mouvement qc".
M3c (61 entres) : "augmenter ou diminuer qc". 194
193
Classe M4 (384 entres), figur de M3.

M4a (230 entres) : "faire tel mouvement".
196
M4b (154 entres) : "imprimer un mouvement d'augmentation, de diminution, un dbut ou une fin qc".
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe M.
- 208 -
199
Classe M1 : "faire un mouvement", sous-classes M1a et M1b ;

"imprimer un mouvement qn", sous-classe M1c.
M1a (492 entres).

On trouve l les verbes intransitifs ou pronominaux, sujet humain, de type "faire un ou des mouvements", rpartis en six sous-types :
1- "faire un ou des mouvements", on bouge, on gesticule ;
2- "avoir tel mouvement d'une partie du corps", Paul boite, boite de la jambe gauche ;
3- "faire des mouvements qp, s'agiter", les manifestants grouillent sur la place, la place grouille de manifestants ;
4- "faire des mouvements du corps d'une certaine faon", on crawle dans la piscine ;
5- "faire des mouvements au moyen de qc", on skie, on canote sur le lac ;
6- "faire vite des mouvements, se presser", on bombe sur la route pour arriver temps.
1- on bouge, on gesticule, intransitifs sujet humain, sans locatif [A10] ; avec locatif, lieu o on est [A11], on flne dans les rues ; sujet animal
[A21], les abeilles essaiment dans la campagne ; pronominaux sujet humain [P1001], on s'lance sur la piste ; sujet animal [P2001], le sanglier
se bauge dans la boue ; intransitifs et pronominaux sujet humain [A11 P1001], on remue sans cesse dans la pice, on se remue sur sa chaise ;
intransitifs sujet animal, avec factitif [A21 T1201], les troupeaux transhument en montagne, les bergers transhument les moutons en montagne.
Un grand nombre de ces verbes peuvent entrer dans les schmes syntaxiques de E1d (double locatif de destination et d'origine) avec un sens
diffrent comme voyager de Paris Lyon (= aller en voyage de Paris Lyon).
sujet humain [A10]
arquer 03(ne)
barboter 03
age,-ment,-eur
blobloter 01
bondir 01
bouger 02
cabrioler
chalouper 02
euse
chanceler 01
chancetiquer
choir 01
chuter 01
contre-virer
convulser 01
courber 03
courir 01
crapahuter
crapater
crouler 03
danser 01
dfiler 01
dmarrer 03
dessaler 04
envelopper 10
pauler 04
filer 14
fuir 02
galoper 07
gesticuler 01
lviter 01
marcher 01
monter 05
nageoter
nager 01
partir 01
passer 15
patauger 01
age,-eur,-oire
patouiller 01
pitiner 01
ment
piquer 15
pirouetter 01
ment
pivoter 01
age,-ment
pousser 14
quimper 02
recourir 01
redmarrer 01
refuir 01
regaloper 03
remarcher 01
retomber 01
retomber 06
sauteler
f.mvt marche
f.mvt ds eau
avancer,marcher
patauger
On ne peut plus a~ .
On b~ dans la mer quand on ne sait pas nager.
f.mvt som
bloblote
f.mvt saut
bond,-ment
f.mvt som
f.mvt dsordonns
f.mvt ondulants
trembler
On b~ avec ce froid.
sauter,f des bonds
On b~ de deux mtres.
remuer
gambader,f cabriole
se dandiner
On b~ sans cesse sur sa chaise.

On c~ dans le parc.Les poissons c~ sur les vagues.
La danseuse c~ au music-hall.
tituber,vaciller
chanceler,vaciller
tomber,chuter
On c~ quand on a bu,sous les coups.

On c~ en sortant du bistrot.
On c~ dans un fauteuil.
tomber,choirs'aplatir
virer en sens inverse
avoir des convusions
flchir
se dplacer vite
On c~ dans l'escalier.
Le skieur c~ .
Le malade c~ au cours d'une crise pileptique.
On c~ sous la charge.
On c~ ,car on est press.
-eur
-age
-ion
marcher longuement
marcher longuement
flchir sous
se mouvoir en sautant
On c~ avec les sacs.

On c~ avec les sacs.
On c~ sous une charge.La branche c~ sous le poids des fruits.
L'enfant d~ sur la terrasse.
-age
-age
passer en file
La troupe d~ devant le prsident.
partir
chavirer sur rivire
effectuer un envelopp
effacer paules arrire
s'chapper de
s'enfuir,se dbiner
accourir vite
faire de grds gestes
s'lever,f lvitation
se dplacer pied
Le joueur d~ avec le ballon et va au but.

On d~ en descendant le torrent.Le voilier d~ .
Le danseur e~ .
Le danseur ~ .
On f~ entre les doigts de la police.
On f~ l'approche de l'ennemi.
On g~ ds qu'on l'aperoit.
On g~ en parlant.
On l~ sous certaines forces.
On m~ de nouveau aprs l'accident.
-age
-age
aller cheval
nager un peu
aller sur l'eau par mvt
On m~ en bicyclette,en moto.
On n~ dans le petit bain de la piscine.
On sait n~ depuis son enfance.
-oir
dmarrer
faire sa tourne
patouiller
On p~ au coup de sifflet.
Le facteur n'est pas encore p~ .
On p~ dans la boue.
-age
-
f.mvt ds liq
f.mvt pieds vifs
pitiner
frapper des pieds
On p~ dans la boue.
On p~ de rage,de colre cette ide.
f.mvt course
f.mvt sr soi
courir
pivoter
On p~ un cent mtres,un sprint jusqu' la sortie.

On p~ sur les talons.
f.mvt rapide sr soi
pirouetter
On p~ sur ses talons.
f.mvt d som
pousse
f.mvt chute
f.mvt+re course
f.mvt+re dpart
f.mvt+re fuite
f.mvt+re course
f.mvt+re marche
f.mvt+re chute
f.mvt chute
f.mvt petits sauts
faire effort
La femme p~ lors de l'accouchement.L'enfant p~ sur le pot.
tomber,choir,chuter
reprendre la course
dmarrer de nouveau
s'enfuir
courir de nouveau
retrouver la marche
rechuter
choir aprs tre debout
sautiller
On q~ dans la rue.
On r~ aprs une pause.Le cheval r~ .
On r~ aprs cette courte halte.
On r~ devant un nouveau danger.
On r~ ds qu'on l'a aperu.
On r~ aprs l'opration.
On r~ sur la glace.
On r~ aprs s'tre lev.
On s~ dans les alles.
f.mvt instable
f.mvt instable
f.mvt chute
chute
f.mvt chute
f.mvt tourner
f.mvt convulsifs
f.mvt flchir dos
f.mvt course
course
f.mvt marche long
f.mvt marche long
f.mvt chute
f.mvt som rythme
danse,-eur
f.mvt parade
dfil
f.mvt dpart vite
f.mvt renverse
f.mvt envelopp ds
f.mvt paul danse
f.mvt fuite
f.mvt fuite
f.mvt course vite
f.mvt gestes
f.mvt ht
f.mvt marche
marche
f.mvt sr cheval
f.mvt nage
f.mvt nage
nage,-eur
f.mvt dpart
f.mvt sr parcours
f.mvt ds liq
- 209 -
fuite
-ion
-ion
sauter 01
sautiller 01
age,-ment
soubresauter
sursauter
tanguer 03
tituber 01
tomber 01
trembler 01
ment
trmuler
trpigner
ment
tressaillir
ment
tressauter 01
ment
tricoter 04
trotter 02
trottiner 01
ment
virevousser 01
virevouster 01
avec locatif [A11]
ambuler
anguler
badauder
bastringuer
batifoler 01
age,-eur
boucaner 02
boulevarder
bourlinguer 01
braconner
brelander 02
brosser 06
caracoler 02
chasser 03
cheminer 01
ment
circuler 02
circuler 03
clopiner
contremarcher
courir 16 encore
dambuler
ion,-eur,-oir
dfiler 03
dfiler 04
dnager
divaguer 01
errer 01
voluer 03
excursionner
fauconner
flner 01
flnocher
flnoter
foltrer
folichonner
fouler 03 sol
gambader
gambiller 02
ginguer
glisser 01
glisser 03
ment
jouer 01
eur
louper 08
louvoyer 02
ment
magasiner
manifester 07
manoeuvrer 01
marcher 04
monter 22
musarder
muser 01
naviguer 02
ion,-eur
naviguer 04
noctambuler
nomadiser 02
papillonner 01
age,-ment
parader 01
passer 04
passer 12
passer 14
f.mvt sauts
saut,-eur,-oir
f.mvt petits sauts
bondir,f des sauts
On s~ pieds joints,trs haut.
faire petits sauts
On s~ sur le ring autour de son adversaire.
f.mvt som brutal

f.mvt som brutal
sursaut
f.mvt som instable
f.mvt som instable
f.mvt chute
f.mvt som vifs
sursauter
soubresauter
On s~ au moindre bruit.
On s~ de joie.Le bruit fit s~ P.
avoir marche hsitante

chanceler,vaciller
choir,chuter
frissonner,trmuler
On t~ dans la rue aprs avoir bu.

On t~ pour avoir trop bu.Le boxeur t~ sous le coup.
On t~ par terre,sur la tte.
On t~ de fivre,de froid.
f.mvt som vifs

f.mvt pieds vifs
avoir des tremblements

pitiner
On t~ quand on est alcoolique.

On t~ de colre,de rage,d'enthousiasme.
-ion
-
-ion
f.mvt som vifs
tressauter
On t~ de peur,de joie en l'entendant.
f.mvt som vifs
tressaillir,av sursauts
On t~ au moindre bruit.
f.mvt course vite

f.mvt marche vite
f.mvt marche peu
galoper,s'enfuir
crapahter
marcher petits pas
On t~ des jambes.On t~ pour rejoindre P.

On t~ dans la pice.Les souris t~ dans la maison.
On t~ ct de sa mre.
f.mvt som bcp

f.mvt som bcp
se trmousser(-ster)
se trmousser(-sser)
On v~ sur sa chaise.
On v~ sur sa chaise.
f.mvt flneur qp
f.mvt dcalant qp
f.mvt flneur qp
f.mvt danse qp
f.mvt gai qp
se promener,se balader
descendre en skis
se promener en badaud
frquenter les bals
s'battre,s'gayer
On a~ sur le trottoir.
Le skieur a~ en descente.
On b~ dans les rues,dans les magasins.
On b~ dans les bals de banlieue.
On b~ sur la plage.
f.mvt ds bordel qp
f.mvt boulevard qp
f.mvt voyage qp
f.mvt braconnage qp
f.mvt brelan,bordel
f.mvt p taillis qp
f.mvt lger qp
f.mvt poursuite qp
chasse
f.mvt marche qp
aller ds maison close

flner
voyager
chasser interdit
aller ds maison close
passer travers
aller et l vivement
courir pour rattraper
On b~ pendant le service militaire.

On b~ Paris.
On b~ de par le monde.
Le chasseur b~ dans les bois.
On b~ pendant son service militaire.
Le chasseur,le cerf b~ dans la campagne.
On c~ au milieu des invits.
Le coureur c~ derrire le peloton.
marcher
On c~ le long de la rivire avec une amie.
f.mvt et l qp
f.mvt et l qp
f.mvt boitant qp
f.mvt inverse qp
contremarche
f.mvt fuite qp
f.mvt marche qp
conduire,marcher
aller et venir
boiter,claudiquer
f contremarche
On c~ droite en France.Les trains c~ sur une voie.

On c~ la nuit dans l'appartement du dessus.
On c~ dans la pice avec ces rhumatismes.
La troupe c~ .
-ion
-ion
tre en fuite
faire les cent pas
On c~ encore aprs avoir chapp aux gardiens.

On d~ dans les rues les jours de cong.
manifester
Les manifestants d~ de la Bastille la Rpublique.
f.mvt dfil qp
dfil
f.mvt ss arrt qp
dfil
f.mvt rame inverse
f.mvt et l qp
f.mvt qp et l
f.mvt ensemble qp
f.mvt excursion qp
f.mvt sr equi
f.mvt flaneur qp
f.mvt flneur qp
f.mvt flaneur qp
f.mvt gai qp
f.mvt gai qp
f.mvt qp
f.mvt gai qp
f.mvt qp
f.mvt gai qp
f.mvt glisse qp
glisse,-ment
f.mvt drapant qp
-ion
-
-eur
-age
passer sans arrt
Les patients d~ dans son cabinet mdical.
ramer en sens inverse

errer,vagabonder
s'garer,vagabonder
manoeuvrer
randonner
monter du pied droit
baguenauder
flnoter
flnocher
s'battre,batifoler
s'battre,s'amuser
marcher
sautiller
marcher
sauter,foltrer
aller sr surf lisse
Les rameurs d~ .
On d~ dans les rues la recherche du tlphone.
On e~ dans la fort la recherche de la route.
La troupe ~ dans la plaine.
On e~ aux alentours.
La cavalire f~ .
On f~ dans les rues par cette belle aprs-midi.
On f~ dans le parc la recherche d'une aventure.
On f~ dans le jardin avec les cousines.
On f~ le sol de son pays natal.
Les enfants g~ dans le jardin.
On g~ sur la route.
On g~ dans le jardin,on sautille.
On g~ sur la neige.
draper sur
On g~ sur le verglas.On g~ sur une banane.
f.mvt gai qp
s'amuser ds
On j~ dans la cour pendant la rcr.
jeu,-
f.mvt et l qp
f.mvt zigzag qp
vagabonder en paresseux
zigzaguer
On l~ dans le quartier.
On l~ sur le trottoir quand on est ivre.
-eur
-
f.mvt ds magasins qp
f.mvt manifestant qp
f.mvt milit qp
f.mvt pied qp
marche
f.mvt cheval qp
monte,-ure
f.mvt flneur qp
f.mvt flneur qp
f.mvt p avion qp
faire du shopping
faire manifestation
excuter des manoeuvres
se promener
On m~ le week-end au Canada.
On m~ de La Bastille la Rpublique.
La troupe m~ dans la montagne.Les soldats m~ dans le cour.
On m~ tous les matins dans le bois.
-age
-ion
chevaucher
Le cavalier m~ au Bois,m~ cheval.
badauder,muser
musarder,badauder
voyager dans l'air
On m~ dans les bureaux.

On m~ dans les rues le dimanche.
On n~ avec cet avion depuis cinq ans.Cet avion a beaucoup n~ .
f.mvt et l qp
f.mvt ds nuit qp
f.mvt nomade qp
f.mvt l qp
se dplacer svt en vh
faire le ftard
vivre en nomade
gambader,foltrer
On n~ beaucoup Paris en voiture.

On n~ beaucoup Paris.
On n~ en France avec une bande de routards.
On p~ dans toute la maison.
-ion
-
f.mvt parade qp
f.mvt vrs,sur,etc
f.mvt per lc
f.mvt qp pr peu
manoeuvrer,dfiler
se dplacer par rapport
traverser
tre un temps bref
Le rgiment p~ devant le gnral.

On p~ ct de la mairie,devant la boulangerie.
On p~ par la Provence.La Seine p~ par Paris, Paris.
On ne fait que p~ .On est p~ hier au bureau.
-age
-age
-age
- 210 -
-ion
-eur
patrouiller 01
prgriner
processionner
randonner 01
rayonner 08
recirculer
reglisser 01
ment
remanifester 02
repasser 12
revoyager
rdailler
rder 01
rder 02
rouler 13
somnambuler
ttonner 01
ment
toupiner
tournailler 02
tourner 12
tourner 15
tourner 17
tournicoter
tourniller
tournioler
tourniquer 01
tournoyer 01
ment
tranailler
tranasser 01
ment
traner 12
trekker
trimarder
vadrouiller
vagabonder 01
varloper 02
virevolter 01
virevouster 02
voguer
voyager 01
zigzaguer 01
sujet animal [A21]
bilbauder
billebauder
boultiner
broussailler 02
brousser
buissonner
essaimer 01
voluer 01
forpaiser
migrer 02
ion,-eur
mirer 02
muser 02
outrepasser 02
f.mvt patrouille qp
patrouille,-eur
f.mvt voyage qp
f.mvt procession qp
f.mvt randonne qp
randonne,-eur
f.mvt circ lc
f.mvt+re et l qp
f.mvt+re glisse qp
aller en patrouille qp
Les soldats p~ dans le bois.
voyager
aller en procession
f randonne qp
On p~ d'un pays l'autre.

Les chrtiens p~ dans le parc.
On r~ dans la montagne en touriste.
se dplacer depuis lc
aller et venir
glisser de nouveau
On r~ dans l'arrire-pays pendant les vacances.

On r~ sur la nationale aprs cet accident.
On r~ sur la neige.
f.mvt+re manifestant
f.mvt+re qp
f.mvt+re voyage qp
f.mvt et l qp
f.mvt et l qp
f.mvt circ lc
f.mvt voyage qp
f.mvt somnanbule qp
f.mvt ttant qp
refaire manifestation
passer de nouveau qp
partir
tranasser
errer et l
tourner autour suspect
bourlinguer
avoir mvt de somnambule
avancer ttons
On r~ Paris contre le gouvernement,pour les salaires.

On r~ dans la rue.Les bus r~ de bonne heure.
On r~ aux Carabes pour les vacances.
On r~ le soir dans les rues.
On r~ dans le quartier.Les chiens r~ dans la rue.
On r~ autour de la maison.
On r~ de pays en pays.
Le malade s~ toutes les nuits dans l'appartement.
On t~ dans le noir pour trouver la porte.
f.mvt et l qp
f.mvt et l qp
f.mvt et l qp
f.mvt sr place qp
f.mvt e tourne qp
f.mvt et l qp
f.mvt et l qp
f.mvt et l qp
f.mvt et l qp
f.mvt et l qp
tourner,tournicoter
tourniquer
voluer
aller et venir
tre en tourne
tournailler
tourniquer,tournailler
tournailler,f dtours
tournailler
tourner
On t~ sans cesse dans la pice.

On t~ dans l'appartement.
On t~ autour de la table.Les danseurs t~ sur le plateau.
On t~ dans le bureau en attendant.
Le reprsentant t~ dans la rgion.
On t~ sans cesse dans la pice.
On t~ sans cesse dans l'appartement.
On t~ sans trouver son chemin.
On t~ sans cesse dans la maison.
Le derviche t~ sur lui-mme.
f.mvt lent qp
f.mvt lent qp
tranasser,flner
tranailler,fner
On t~ dans les rues.

On t~ dans les rues.
f.mvt lent qp
f.mvt d marche pieds
trek,-eur
f.mvt et l qp
f.mvt et l qp
f.mvt et l qp
f.mvt flneur qp
f.mvt et l qp
f.mvt et l abs
f.mvt e navire qp
f.mvt voyage qp
f.mvt zigzag qp
tranasser,flner
f randonne pdestre
On t~ dans les rues par dsoeuvrement.

L'athlte t~ .
vagabonder, routard
vagabonder,flner
vadrouiller
flner
papillonner
gesticuler
cingler
bourlinguer
avancer en zigzags
On t~ sur les routes comme un vagabond.

On v~ dans les rues le soir.
On v~ de par le monde.
On v~ dans la rue en faisant du lche-vitrines.
On v~ parmi les invits.
On v~ sans rien obtenir.
Le marin v~ vers les les.Le bateau v~ sur l'Atlantique.
On v~ dans le monde entier,en train,en avion.
On z~ sur le trottoir quand on est ivre.
(canis)f.mvt l
(canis)f.mvt l
(lapin)f.mvt saut
(canis)f.mvt l
(equi)f.mvt d haie
(canis)f.mvt l
(insecte)f.mvt qp
(avis)f.mvt
(cerf)f.mvt cart
(avis)f.mvt qp
quter mal(billebau-)
quter mal(bilbauder)
sautiller
faire broussaille
sauter la haie
quter
se disperser en essaim
se mouvoir
se retirer loin
effectuer migration vrs
Le chien b~ .
Le chien b~ .
Le lapin b~ dans le champ.
Le chien b~ dans la haie.
Le cheval b~ .
Le chien b~ .
Les abeilles e~ dans la campagne.
Les oiseaux,les avions ~ dans le ciel.
Le cerf f~ .
Les hirondelles m~ en France en septembre.
planer
errer
percer droit
L'alouette m~ dans le ciel .

Le cerf m~ quand il est en rut.
Le chien o~ en volant la voie.
se dplacer,traverser
venir la surface
qurir gibier
Les cigognes p~ dans le ciel.

Les poissons p~ quand la chaleur est trs forte.
Le chien q~ dans les champs.
battre canton
qurir gibier
passer sur voie
nager vers terre
tournoyer
Le cerf r~ autour du lieu o il a t lanc par les veneurs.

Le chien r~ .
Les chiens s~ .
Le poisson t~ .
Les papillons v~ .
s'tendre
s'battre
s'allonger
se promener
s'tendre,s'allonger
voyager
On s'a~ sur le lit.On est a~ sur le divan.

On s'a~ dans le jardin avec les enfants.
On s'a~ en glissant.
On se b~ dans les rues.
On se c~ par terre.On est c~ sur le sol.
On se d~ pour rien.On se d~ Paris en voiture.
se dplacer
foltrer,batifoler
On se d~ pour laisser sa place.

On s'~ dans la cour de rcr.
passer lentement
prendre son lan
se perdre,s'garer
tomber par terre
s'lancer
se dplacer,vivre
s'activer
se perdre,s'garer
se dplacer
venir en grd nombre
se balader
La foule s'~ de la Bastille la Rpublique.

On s'~ sur la piste.
On s'~ dans la campagne.
On se f~ par terre.On se f~ sur,dans le fauteuil.
On se l~ sur une balanoire.
On se m~ dans un milieu malsain.
On se m~ dans tous les services sans rsultat.
On se p~ dans ces ruelles.
On se p~ pour laisser la place P.
On se p~ ce spectacle.
On se p~ dans la campagne.
se promener de nouveau
se recevoir
se ramasser
se recevoir bien
reprendre postion
se rebalader
On se r~ dans la fort.On r~ les enfants dans le parc.

L'athlte se r~ mal en retombant de son saut.
L'athlte se r~ mal aprs un saut.
On se r~ aprs le saut.
On se r~ debout.
On se r~ dans la fort.On r~ les enfants dans le parc.
(avis)f.mvt qp p vol
(cerf)f.mvt hasard
(canis)f.mvt droit
outrepasse
passer 02
(avis)f.mvt qp
piper 03
(pisc)f.mvt surface
quter 03
(canis)f.mvt d qute
qute
randonner 02
(cerf)f.mvt canton
requter
(canis)f.mvt d qute
suraller
(canis)f.mvt sr voie
terrir
(pisc)f.mvt terre
virevolter 02
(insecte)f.mvt l
pronominaux, sujet humain [P1001]
allonger 10(s)
f.mvt tendu qp
amuser 06(s)
f.mvt qp gaiement
aplatir 07(s)
f.mvt d chute qp
balader 03(s)
f.mvt qp flnant
coucher 07(s)
f.mvt tendu qp
dplacer 09(s)
f.mvt qp voyageant
ment
dranger 08(s)
f.mvt qp
battre (s)
f.mvt qp gaiement
bats
couler 05(s)
f.mvt qp
lancer 02(s)
f.mvt e avant qp
perdre 02(s)
f.mvt qp hasard
flanquer 10(s)
f.mvt d chute qp
lancer 22(s)
f.mvt e avant qp
mouvoir 07(s)
f.mvt et l
multiplier 05(s)
f.mvt et l
paumer 08(s)
f.mvt qn hasard
pousser 21(s)
f.mvt d dplacement
presser 13(s)
f.mvt qp nombreux
promener 07(s)
f.mvt qp flnant
eur,-oir
rebalader (s)
f.mvt+re flnant
rceptionner 04(s)
f.mvt d chute qp
recevoir 12(s)
f.mvt d chute qp
rcuprer 09(s)
f.mvt d chute qp
remettre 19(s)
f.mvt vrs tel qp
repromener (s)
f.mvt+re qp flnant
- 211 -
-ion
-eur
-eur
-eur
-age
-eur
-eur
-age
-ion
-
-age
lan
-ion
-ion
rtamer 07(s)
f.mvt d chute qp
s'taler,s'aplatir
traner 18(s)
f.mvt qp rampant
se dplacer en rampant
pronominaux, sujet animal [P2001]
apercher (s)
(avis)f.mvt e ht
monter sur perchoir
bauger (s)
(porc)f.mvt ds bauge
se coucher dans bauge
cantonner 06(s)
(cerf)f.mvt retir
se tenir dans quartiers
ment
clapir 02(s)
(canis)f.mvt repli
se blottir
guinder 04(s)
(avis)f.mvt vol
s'lever perte de vue
poser 21(s)
(avis)f.mvt sr
cesser de voler
relaisser (s)
(cerf)f.mvt arrt
s'arrter,pauser
terrer 02(s)
(livre)f.mvt repli
se terrer
intransitifs et pronominaux, sujet humain [A11 P1001]
bagoter
f.mvt qp flnant
se promener(bagotter)
bagote
bagotter
f.mvt qp flnant
se promener(bagoter)
bagotte
baguenauder
f.mvt e flneur
se promener,bagoter
remuer 08
f.mvt qp
se dplacer,bouger
ment
intransitifs avec factitif, sujet animal [A21 T1201]
estiver 01
(an)f.mvt vrs pture
transhumer
age,-ion
transhumer
(an)f.mvt vrs pture
estiver,s'inalper
On s'est r~ sur le trottoir.

On se t~ sur le tapis.
Le faisan s'a~ sur les branches.
Le sanglier se b~ dans la boue.
Les cerfs se c~ pour se nourrir.
Le lapin se c~ ,est c~ dans son terrier.

Le faucon se g~ .
L'oiseau se p~ sur une branche.
Le livre se r~ dans le champ aprs avoir couru.
Les lapins se t~ .
On b~ sur le trottoir.On se b~ dans la ville.
On b~ sur le trottoir.On se b~ dans la ville.
On b~ ,on se b~ dans les rues le dimanche.
On r~ ,se r~ sans cesse sur sa chaise,dans la pice.
Les boeufs e~ en montagne.Le berger e~ ses moutons.
Les boeufs t~ dans la montagne.Le berger t~ le troupeau.
2- Paul boite, boite de la jambe gauche, intransitifs avec transitifs indirects avec complment en de sujet humain [A10 N1i] ; sujet animal [A20
N2i], le chien frtille de la queue.
sujet humain [A10 N1i]
battre 09
ment
boitailler
boiter 01
ment
boitiller
ment
ciller 04
ment
claudiquer
cligner 01
ment
clignoter 03
ment
clocher 01
ment
dodeliner
ment
flageoler 01
ment
flancher 01
flonger
frtiller 03
ment
gigoter
ment,-euse
onduler 03
reboiter 01
ment
ribouler
tortiller 02
age,-ment
trembler 03
ment
trembloter 01
vaciller 01
ment
sujet animal [A20 N2i]
chauvir
feindre 02
fouailler 03
frtiller 01
ment
manier 07
quoailler
f.mvt d membres
agiter
On b~ des mains,des pieds.L'oiseau b~ des ailes.
f.mvt d claudication
claudiquer
claudiquer
On b~ de la jambe droite.On b~ aprs cet accident.

On b~ depuis l'accident.On b~ de la jambe gauche.
claudiquer
On b~ de la jambe droite.On b~ aprs cet accident.
f.mvt d yeux
cligner
On c~ des yeux.Le soleil fait c~ P.
f.mvt d yeux
boitiller
ciller
On c~ aprs une fracture la jambe.

On c~ les yeux au soleil.On c~ des yeux.
-ion
-
f.mvt d yeux
cligner
On c~ des yeux au soleil.
claudiquer
On c~ de la jambe gauche depuis l'accident.
f.mvt d tte
balancer la tte
On d~ de la tte.
f.mvt d jambes
tituber,vaciller
On f~ des jambes.Le malade f~ encore.Ses jambes f~ .
f.mvt d membre
f.mvt d jambes
f.mvt d som
tituber
tituber,vaciller
s'agiter
On se sent f~ aprs cette course.Mes jambes f~ .

On f~ aprs avoir bu.Les jambes f~ .
On f~ du popotin au bal.On f~ sur sa chaise.
-age
-
f.mvt d som
se trmousser
On g~ dans le lit.Ses jambes g~ .
f.mvt d hanches
f.mvt+re d claudicat
balancer
claudiquer de nveau
On o~ des hanches quand on marche.Ses hanches o~ .

On r~ malgr l'opration.
-ion
-
f.mvt d yeux
f.mvt d fesses
rouler des yeux

remuer exagrment
On r~ des yeux ce spectacle.

On t~ des fesses.
f.mvt vifs d som
avoir des tremblements
On t~ de tout le corps.Ses mains t~ .
f.mvt vifs d som

tremblote,-ment
f.mvt d som
avoir tremblotements
On t~ avec cette maladie.Ses mains t~ de fivre.
tituber,chanceler
On v~ sur ses jambes.Les jambes v~ .
(equi)f.mvt oreille
(equi)f.mvt pattes
(equi)f.mvt queue
(equi)f.mvt vifs
remuer oreille
boiter
quoailler
remuer vivement
Le cheval c~ de l'oreille gauche.

Le cheval f~ de la patte avant gauche.
Le cheval f~ de la queue.
Le chien f~ de la queue.La queue f~ .Le poisson f~ dans l'eau.
(equi)f.mvt som
(equi)f.mvt queue
plier sur les jarrents

fouailler
Le cheval m~ sur les hanches,des hanches.

Le cheval q~ quand on le panse.
3- les manifestants grouillent sur la place, la place grouille de manifestants, intransitifs sujet pluriel humain, avec locatif susceptible d'tre sujet
de transitif indirect avec complment en de [A71 N3b] ; sujet pluriel animal [A21 N3b], les moustiques foisonnent dans le marais, le bois
foisonne de gibier.
sujet pluriel humain [A71 N3b]
fourmiller 03
(qn+pl)f.mvt+qt qp
ment
grouiller 02
(qn+pl)f.mvt+qt qp
ment
pulluler 02
(qn+pl)f.mvt+qt qp
ment
sujet pluriel animal [A21 N3b]
foisonner 01
(an+pl)f.mvt+qt qp
ment
fourmiller 01
(an+pl)f.mvt+qt qp
ment
grouiller 01
(an+pl)f.mvt+qt qp
ment
pulluler 01
(an+pl)f.mvt+qt qp
ment,-ion
repulluler
(an+pl)f.mvt+qt qp
ment
pulluler,grouiller
Les gens f~ dans la rue.Cette rue f~ de gens.
pulluler,fourmiller
On g~ dans les rues.La rue g~ de gens.
fourmiller,grouiller
La rue p~ d'imbciles.Les crivains p~ dans ce pays.
pulluler,grouiller
Les moustiques f~ dans ces marais.Le bois f~ de gibier.
pulluler,grouiller
Les vers f~ sur le fromage.Le fromage f~ de vers.
pulluler,vibrionner
Les vers g~ sur la viande.Le fromage g~ de vers.
se multiplier,grouiller
Les fourmis p~ sur la terrasse.Le jardin p~ d'insectes.
fourmiller
Les moustiques r~ dans le marais.Le marais r~ de moustiques.
- 212 -
vibrionner
(an+pl)f.mvt+qt qp
pulluler,grouiller
Les microbes v~ en tous sens.La culture v~ de bactries.
4- on crawle dans la piscine (= nage en crawl), intransitifs sujet humain, avec manire intgre ou non dans la forme du verbe [A16] ; sujet
animal [A26], le cheval amble, caracole ; pronominaux sujet humain [P1006], on se tortille sur sa chaise ; sujet animal [P2006], le serpent se
love dans le nid ; intransitifs et pronominaux sujet humain [A16 P1006], la fille se hanche, hanche quand elle marche ; sujet animal [A26
P2006], la perdrix (se) pite dans les champs ; sujet humain avec transitif objet direct interne [A16 T1300], Jeanne danse bien, les couples
dansent une danse chevele ; sujet animal avec factitif [A26 T1200], le cheval cadence, le cavalier cadence le cheval ; pronominaux sujet
animal avec factitif [P2006 T1200], le cheval s'emballe, le cavalier emballe son cheval.
sujet humain [A16]
bostonner
caboter
age,-eur
cancaner 03
chalouper 01
cotillonner
crawler
dfiler 02
voluer 02
farandoler
gambiller 01
giguer
godiller 02
guincher
jerker
jogger
jumper 01
marauder 02
marcher 02
mazurker
nager 06
pirouetter 02
polker
pomper 09
revalser
rocker
ronder
sarabander
smurfer
swinguer
tangoter
twister
valser 01
sujet animal [A26]
ambler
badiner 02
baraquer 01
barboter 01
age,-ment,-eur
barboter 02
age,-ment,-eur
billarder
bombyciner
bouler 03
broncher 01
caracoler 01
cosser
courbetter
croupionner
clore 02
ion,-oir
encenser 03
ventiller
falquer
forger 07
galoper 01
hrissonner
hucher 02
moucher 04
moucheronner
muloter
nasiller 04
parader 02
piaffer 01
ment,-eur
piocher 04
piser 02
piter
planer 02
ramper 01
ment
regaloper 01
retrotter 01
revoler 01
rouer 01
ruer 01
stepper
age,-eur
trotter 01
eur
trousser 04
vermiller
vermillonner 02
f.mvt boston
f.mvt cabotage
danser le boston
naviguer prs ctes
Les danseurs b~ .
Le marin c~ avec son bateau prs des ctes espagnoles.
f.mvt ondulants
f.mvt ondulants
f.mvt cotillon
f.mvt crawl
f.mvt dfil
dfil
f.mvt danse divers
f.mvt farandole
f.mvt danse
f.mvt gigue
f.mvt tourner
f.mvt danse
f.mvt jerk
f.mvt marche
f.mvt jumping
f.mvt maraude
f.mvt marche
marche
f.mvt mazurka
f.mvt de rame
f.mvt pirouette
f.mvt polka
f.mvt pompes qui
f.mvt+re valse
f.mvt rock
f.mvt ronde
f.mvt sarabande
f.mvt smurf
f.mvt swing
f.mvt tango
f.mvt twist
f.mvt valse
danser le cancan
se balancer
danser le cotillon
nager en crawl
faire la prsentation
La danseuse c~ .
Le danseur c~ .
Les danseurs c~ .
Le nageur c~ sur cent mtres.
Les mannequins d~ pour prsenter la collection.
se mouvoir en dansant
danser la farandole
danser,giguer
danser la gigue
virer court
danser
danser le jerk
faire marche pied
sauter un obstacle
circuler pour clients
avoir telle dmarche
Les danseurs ~ sur le plateau.

Les danseurs f~ dans la salle.
Les danseurs g~ au bal du samedi.
Les danseurs g~ .
Le skieur g~ .
On g~ dans le bals de banlieue.
Les danseurs j~ .
Le coureur j~ tous les matins dans le parc.
Le cavalier j~ .
La taxi m~ sur les boulevards.
On m~ quatre pattes,en tte, la queue.
danser mazurka
ramer
tourner sur ses talons
danser polka
soutenir allure
danser la valse
danser le rock
danser une ronde
danser la sarabande
danser le smurf
danser le swing
danser le tango
danser le twist
danser la valse
Les danseurs m~ .
Le marin n~ en allant vers la rive.
Le clown p~ avant de sortir.
Le danseur p~ dans les bals.
Le cavalier p~ .
Les danseurs r~ .
Les danseurs r~ .
Les danseurs r~ .
Les danseurs s~ .
Les danseurs s~ .
Les danseurs s~ .
Les danseurs t~ .
Les danseurs t~ .
Les danseurs v~ ,v~ une mazurka.
-eur
-ion
-eur
-eur
-eur
-eur
-eur
-eur
nage
-eur
-eur
(equi)f.mvt amble
amble,-eur
(equi)f.mvt mors
(chameau)f.mvt patte
(avis)f.mvt fouille
allure du cheval
Le cheval a~ sur la piste.
allure du cheval
s'accroupir
fouiller
Le cheval b~ .
Le chameau b~ pendant la halte.
Le canard b~ dans la vase.
(canis)f.mvt ds eau
s'battre
Le chien b~ dans l'eau.
(equi)f.mvt e arc
(insecte)f.mvt l
(avis)f.mvt jabot
(equi)f.mvt ct
(equi)f.mvt danse
(ovin)f.mvt corne
(equi)f.mvt tte
(equi)f.mvt croupe
(oeuf)f.mvt hrs d
arquer
papillonner
enfler le jabot
chopper
aller gauche droite
frapper avec ses cornes
faire des courbettes
lever sa croupe
s'ouvrir
Le cheval b~ .
Le bourdon b~ .
Le pigeon b~ .
Le cheval b~ .
Le cheval c~ .
Le blier c~ .
Le cheval c~ .
Le cheval c~ .
Les oeufs ~ ,sont juste ~ .
(equi)f.mvt tte
(avis)f.mvt ailes
(equi)f.mvt allure
(equi)f.mvt pied
(equi)f.mvt galop
galop,-eur
(avis)f.mvt plumes
(equi)f.mvt pince
(pisc)f.mvt mouche
(pisc)f.mvt mouche
(porc)f.mvt d fouir
(porc)f.mvt d fouir
(equi)f.mvt parade
(equi)f.mvt pattes
hocher de haut en bas

battre des ailes
allure
heurter fers des pieds
aller au galop
Le cheval e~ .
Le faucon ~ .
Le cheval f~ .
Le cheval f~ et se blesse.
Le cheval g~ .
dresser les plumes

marcher sur pince
monter la mouche
bondir hors de l'eau
retourner la terre
enfoncer naseaux dans
excuter volutions
gratter le sol
Le faucon h~ .
Le cheval h~ .
Les poissons m~ .
Les poissons m~ .
Le sanglier m~ pour manger.
Le sanglier n~ pour trouver sa nourriture.
Le cheval p~ au mange.Le cavalier p~ avec lgance.
Le cheval p~ .
(equi)f.mvt genoux
(cerf)f.mvt couch
(pisc)f.mvt qc
(avis)f.mvt d vol
(an)f.mvt reptation
lever trop les genoux

faire lever chevreuil
toucher l'appt
voler sans mouvement
progresser p reptation
Le cheval p~ .
Le chasseur met le chevreuil p~ .
Les poissons p~ avant de saisir l'hameon.
L'oiseau p~ au-dessus de sa proie.
Le serpents r~ sur le sol .
(equi)f.mvt+re galop
(equi)f.mvt+re trot
(avis)f.mvt+re d vol
(avis)f.mvt roue
(equi)f.mvt pattes
(equi)f.mvt allure
aller au galop de nveau

aller au trot de nveau
se remettre voler
se panader
lancer pieds e arrire
allure
Le cheval r~ sur la piste.

Le cheval r~ dans la course suivante.
L'oiseau pollu a r~ .
Les paons mles r~ .
Le cheval r~ .
Le cheval s~ .
(equi)f.mvt trot
aller au trot
Le cheval t~ dans cette course.
trot,-
(equi)f.mvt membre
(porc)f.mvt d fouir
(porc)f.mvt d fouir
plier pattes pr saluer

fouailler
fouailler
Le cheval t~ avant de sauter.

Le sanglier v~ pour trouver des racines.
Le blaireau v~ pour trouver des racines.
- 213 -
-age
viander 01
(cerf)f.mvt sr flanc
se coucher sur flanc
virer 01
(avis)f.mvt tournant
tourner
voler 06
(avis)f.mvt d vol
se mouvoir dans l'air
voleter 01
(avis)f.mvt d vol
voltiger
ment
volter
(equi)f.mvt allure
figure de mange
voltiger 01
(avis)f.mvt d vol
voleter
ment
pronominaux, sujet humain [P1006]
blottir 02(s)
f.mvt d repli
se recroqueviller
ment
contorsionner (s)
f.mvt d torsion
se tordre
dandiner 02(s)
f.mvt ondulants
se dhancher
ment
dbattre 03(s)
f.mvt pr se dgager
essayer de se dgager
dgingander (s)
f.mvt malais
tre gauche
dhancher (s)
f.mvt ondulants
se dandiner
ment
branler 05(s)
f.mvt d dpart
dmarrer
brouer 03(s)
f.mvt d bats
s'agiter
ment
fendre 08(s)
f.mvt e avant
porter pied en avant
gourmer (s)
f.mvt gauche
tre affect,manir
guinder 03(s)
f.mvt gauche
tre affect
limaonner (s)
f.mvt repli som
se pelotonner
lover 03(s)
f.mvt e cercle qp
se mettre en rond
prlasser (s)
f.mvt d relaxe
se dtendre
ramasser 09(s)
f.mvt ht aprs chute
se relever,se redresser
ment
ramasser 11(s)
f.mvt repli som
se rassembler
rassembler 06(s)
f.mvt repli som
se ramasser
ratatiner 05(s)
f.mvt repli som
se recroqueviller
reblottir (s)
f.mvt+re d repli
se recroqueviller
recoquiller 02(s)
f.mvt d repli
se blottir(recroquev-)
recroqueviller 02(s)
f.mvt d repli
se blottir(recoquiller)
ment
relever 22(s)
f.mvt ht
se remettre debout
rtablir 07(s)
f.mvt d gymnastique
reprendre position
ment
retourner 21(s)
f.mvt sr soi
se tourner ds autre sens
rouler 19(s)
f.mvt d rotation
se tourner et retourner
tapir 01(s)
f.mvt d repli
se blottir,se ramasser
tordre 07(s)
f.mvt vifs d som
se contorsionner
tortiller 03(s)
f.mvt vifs d som
se tordre,s'agiter
tourner 27(s)
f.mvt vrs qn,qc
diriger son regard vrs
trmousser (s)
f.mvt vifs d som
s'agiter,gigoter
ment
pronominaux, sujet animal [P2006]
crter 02(s)
(avis)f.mvt crte
dresser sa crte
djuger 02(s)
(equi)f.mvt mvs
marcher mal
brouer 04(s)
(canis)f.mvt secouer
se secouer pr l'eau
ment
fltrer (s)
(livre)f.mvt arrt
se terrer
forlonger (s)
(cerf)f.mvt p avance
distance les chiens
lover 02(s)
(an)f.mvt enroul
s'enrouler
motter (s)
(an)f.mvt repli
se m derrire motte
panader (s)
(avis)f.mvt roue
se pavaner
pelotonner 03(s)
(an)f.mvt boule
se mettre en boule
ment
pouiller 03(s)
(avis)f.mvt d som
se secouer
rengorger 01(s)
(avis)f.mvt d gorge
faire saillir la gorge
ment
ventrouiller (s)
(porc)f.mvt sr ventr
s'enfoncer,se vautrer
intransitifs et pronominaux, sujet humain [A16 P1006]
hancher 02(s)
f.mvt d hanche
faire saillir la hanche
ment
sujet animal [A26 P2006]
drober 04(s)
(equi)f.mvt d ct
refuser obstacle
piter 03(s)
(avis)f.mvt course
avancer en courant
raser 06(s)
(cerf)f.mvt couch
se coucher par fatigue
regimber 01(s)
(equi)f.mvt ruade
rsister en ruant
ment
avec transitif sujet humain [A16 T1300]
chevaucher 02
f.mvt cheval
tre cavalier
courir 02
f.mvt course
participer une course
course,-eur
danser 02
f.mvt danse
faire une danse
danse,-eur
dansoter
f.mvt danse
danser un peu(-otter)
dansotter
f.mvt danse
danser un peu (-oter)
kayaker
f.mvt e kayak
aller en kayak
marcher 20
f.mvt marche sport
faire marche sportive
marche,-eur
nager 07
f.mvt de nage
pratiquer tel nage
nage,-eur
redanser
f.mvt+re d danse
danser de nouveau
renager
f.mvt+re d nage
nager de nouveau
ressauter 01
f.mvt+re d saut
franchir de nouveau
sauter 02
f.mvt saut
faire un saut
saut,-eur
sprinter 01
f.mvt sprint
courir le sprint
sujet animal avec factitif [A26 T1200]
cadencer 03
(equi)f.mvt cadence
aller en cadence
passager
(equi)f.mvt ct
faire pas de ct
passger
(equi)f.mvt ct
faire pas de ct
pronominaux avec factitif, sujet animal [P2006 T1200]
acculer 04(s)
(equi)f.mvt arrire
culer
ment
cabrer 01(s)
(equi)f.mvt pattes
se dresser sr pattes
age,-ment
Le cerf v~ quand il est fatigu.

L'hirondelle v~ sans cesse.
Les oiseaux v~ dans le ciel.
Les jeunes oiseaux v~ ,haut dans le ciel.
vol
-
Le cheval v~ .
L'oiseau v~ dans sa cage.
On se b~ dans un coin.Le chien est b~ dans sa niche.
On se c~ pour regarder le dfil.

On se d~ sur sa chaise,en marchant.
On se d~ pour chapper aux gardiens.

On se d~ .On est d~ ,a une allure d~ .
On se d~ en marchant.On a une dmarche d~ .
La troupe s'~ .La colonne s'~ .

On s'~ en sortant de l'eau.
L'escrimeur se f~ pour porter une touche.

On se g~ dans cette soire.On a un air g~ .
On se g~ par timidit.On est g~ .Sa veste troite g~ P.
On se l~ ,on est l~ au fond du divan.
On se l~ ,est l~ sur le divan.
On se p~ le matin dans son lit.
On se r~ aprs une chute.
On se r~ avant de bondir.
L'athlte se r~ avant de sauter.
On se r~ ,est r~ dans son fauteuil.
On se r~ au fond de la maison.On est r~ dans son coin.
On se r~ ,on est r~ dans son coin.
On se r~ ,on est r~ dans son coin.
On se r~ aprs une chute sur le sol.

Le gymnaste se r~ la barre fixe.
On se r~ dans son lit.

On se r~ dans l'herbe.
On se t~ ,on est t~ pour ne pas tre vu.
On se t~ de douleur sur le sol.
On se t~ sur sa chaise.
On se t~ ,est t~ vers P,vers la fentre.
On se t~ plutt qu'on ne danse.On se t~ sur sa chaise.
Le coq se c~ .
Le cheval se d~ .
Le chien,le cheval s'~ aprs la pluie.
Le livre se f~ au passage des chiens.

Le cerf se f~ .
Le serpent se l~ ,est l~ dans le nid.
Le gibier se m~ .
Le paon se p~ devant la femelle.
Le hrisson se p~ au moindre contact.
La perdrix se p~ dans la terre sche.
Le paon,le pigeon se r~ .
-ure
Les cochons se v~ .
La danseuse se h~ ,h~ ,prend une pose h~ .
Le cheval d~ ,se d~ devant la haie.

La perdrix p~ ,se p~ dans le champ.
Le cerf se r~ pour retenir son odeur.
Le cheval r~ ,se r~ devant l'obstacle.
Le cavalier c~ dans le bois,c~ un cheval de race.

Le coureur c~ ,c~ le cent mtres.La voiture c~ au Mans.
-eur
Le danseur d~ bien,une valse.La polka se d~ ainsi.

Les danseurs d~ au bal du samedi.
Les danseurs d~ au bal du samedi.
Les kayakistes k~ dans le torrent,k~ cette rivire.
Les sportifs m~ jusqu' Strasbourg,m~ 10 km.
Le sportif n~ le crawl,sur cent mtres.
Les danseurs r~ jusqu'au matin.
On r~ malgr cet accident.
On r~ deux mtres.On r~ pour franchir le ruisseau.
On s~ en parachute, la perche.On s~ le saut en hauteur.
L'athlte s~ sur la dernire ligne droite.
-eur
Le cheval c~ .Le cavalier c~ son cheval.

Le cheval p~ bien.Le cavalier p~ son cheval.
Le cheval p~ bien.Le cavalier p~ son cheval.
Le cheval s'a~ ,a~ .On a~ le cheval contre le mur du box.
Le cheval se c~ devant la haie.Le cavalier c~ son cheval.
- 214 -
contre-changer (s)
ment
emballer 06(s)
ment
emporter 12(s)
forlancer (s)
(equi)f.mvt allure
modifier allure
Le cheval se c~ .Le cavalier c~ son cheval.
(equi)f.mvt fou
s'emporter
Le cheval s'e~ .Le cheval est e~ .Le cavalier e~ son cheval.
(equi)f.mvt fou
(cerf)f.mvt e avant
s'emballer
sortir de son gte
Le cheval s'e~ .Le cheval est e~ .

Le chevreuil se f~ .Le chasseur f~ le chevreuil.
5- on skie (= fait des mouvements avec des skis), on canote sur le lac, intransitifs avec instrumental intgr dans la forme du verbe [A18].
aquaplaner
bachoter 02
bquiller 02
canoter 02
cavaler 01
chenaler
ment
chevaucher 01
cycler
escadronner
esquimauter
godiller 01
grattonner
luger
mouliner 03
naviguer 01
ion,-eur
pagayer
patiner 01
age,-eur,-oire
pdaler 01
ramer 01
rgater
renaviguer
repatiner
rtropdaler
rinker
skier
slalomer
stemmer
surfer
varapper
vlivoler
f.mvt p aquaplane
f.mvt p barque
f.mvt p bquilles
f.mvt p canot
f.mvt p cheval
f.mvt p chenal
faire aquaplaning
conduire une barque
claudiquer
aller en canot
chevaucher
passer le chenal
L'athlte a~ sur la plage.

On b~ sur le canal.
On b~ aprs une fracture la jambe.
On c~ sur le lac.
Le cavalier c~ dans la fort.
Le marin c~ avec le bateau en allant vers le port.
-age
-eur
f.mvt p cheval
f.mvt p bicyclette
f.mvt e escadron
f.mvt renvers
f.mvt p godille
f.mvt p gratton
f.mvt p luge
f.mvt p pdale vlo
f.mvt p navire
monter un cheval
aller en bicyclette
manoeuvrer en escadrons
se retourner dans l'eau
piloter la godille
progressser av grattons
pratiquer sport de luge
pdaler
voyager sur l'eau
Le cavalier c~ dans la fort.

Les cyclistes c~ sur la piste cyclable.
La cavalerie e~ devant les gnraux.
Le kayakiste e~ dans le torrent.
Le marin g~ pour mener l'embarcation vers la rive.
L'alpiniste g~ .
Le sportif l~ sur la piste.
Les coureurs m~ dur dans la cte.
Le marin n~ sur toutes les mers.Ce bateau n~ bcp en Manche.
-eur
f.mvt p pagaie
f.mvt p patins
propulser avec pagaie

glisser
Les rameurs p~ dans le torrent.

Le patineur p~ sur la glace.Le gamin p~ sur le trottoir.
-eur
-
f.mvt p pdale vlo

f.mvt p rames
f.mvt e rgate
f.mvt+re p navire
f.mvt+re p patins
f.mvt rtour p pdal
f.mvt p patin
f.mvt p ski
f.mvt e slalom
f.mvt e stemm
f.mvt e surf
f.mvt e varappe
f.mvt p vol voile
rouler bicyclette
manoeuvrer avec rames
lutter de vitesse
voyager de nouveau
glisser de nouveau sur
pdaler en arrire
patiner
pratiquer le ski
faire des slaloms
virer
pratiquer le surf
escalader rochers
aquaplaner
Le cycliste p~ dans la descente.

Le marin r~ en allant vers le port.
Le marin r~ .Le bateau r~ contre les autres.
Le marin r~ avec son bateau vers la Grce.
On r~ sur le lac avec ce froid.
Le cycliste r~ .
On r~ au palais des Glaces.
Le skieurs s~ sur les pistes.
Les skieurs s~ sur la piste.On s~ entre les voitures.
Le skieur s~ .
L'athlte s~ prs de cette plage.
L'alpiniste v~ dans cette ascension.
L'athlte v~ sur une grande distance.
-age
-eur
-age
-
-age
-eur
-age
-eur
-
-age
-eur
-eur
-eur
-eur
6- on bombe sur la route pour arriver temps, intransitifs avec quantitatif (vite) et avec ou sans but [A1q] ; pronominaux [P100q], on se dpche
pour prendre le car ; pronominaux avec compltive infinitive en de [P10b0], on se hte de finir ses valises.
intransitifs [A1q]
acclrer 01
ion,-eur
bomber 04
bourrer 04
cavalcader
cavaler 02
champignonner 02
courir 04
cravacher 03
dbouler 03
dpoter 03
drouler 05
foncer 04
freiner 01
age,-eur
galoper 02
gazer 02
moudre 04(en)
pdaler 03
pouloper
ralentir 05
ment
racclrer 01
recavaler
regaloper 02
retrotter 02
sprinter 02
tracer 06
pronominaux [P100q]
affoler 04(s)
agiter 08(s)
arracher 14(s)
bousculer 08(s)
dgrouiller (s)
dmener 01(s)
dmerder 02(s)
dpcher 04(s)
empresser 01(s)
ment
fouiller 08(s)
gratter 17(s)
grouiller 05(s)
hter 03(s)
magner (s)
manier 08(s)
prcipiter 08(s)
presser 12()
presser 14(s)
rebousculer 02(s)
redpcher 02(s)
ruer 03(s)
f.mvt vite
bomber
On a~ quand on voit un feu rouge.
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
course
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt lent
bourrer
bomber
courir,cavaler
galoper qp
bomber,acclrer
aller vite qp
On b~ sur la route.
On b~ sur l'autoroute.On b~ pour finir le boulot.
On c~ dans les couloirs du collge.
On c~ acheter une cigarette.On c~ dans les magasins.
On c~ sur la route en l'absence des gendarmes.
On c~ dans la rue pour rattraper P.
bomber
dmarrer trs vite
bomber
courir
gazer,bomber
ralentir mouvement
On c~ pour attraper le train.

Le cycliste d~ dans le sprint.
On d~ pour chapper P.
On d~ dans la dernire ligne droite.
On f~ sur l'autoroute.
On f~ dans la descente.
f.mvt vite qp
f.mvt vite
f.mvt vite av vlo
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt lent
courir rapidement
bomber
pdaler ferme
se presser,bourrer
s'agiter,tourniquer
diminuer vitesse
On g~ dans la rue pour rejoindre P.On g~ prendre sa serviette.

On g~ sur la route avec la voiture.
Le champion en m~ dans la descente.
On p~ en fin de semaine pour finir le travail.
On p~ en attendant les retardataires.
On r~ pour viter un cycliste.
f.mvt+re vite
f.mvt+re vite
f.mvt+re vite
f.mvt+re vite
f.mvt vite
f.mvt vite
bomber
courir de nouveau dans
courir devouveau dans
courir qp de nouveau
foncer
bomber
On r~ aprs la descente.
On r~ dans les magasins.
On r~ dans les magasins la Nol.
On r~ dans le magasins la Nol.
On s~ dans la descente.
On t~ sur l'autoroute.
f.mvt vite dsordre

f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
se dpcher,se presser
se dmener,s'affoler
s'enfuir,s'vader
s'empresser,se manier
se hter,se grouiller
s'agiter bcp
se dpcher,se hter
se manier,se hter
se dpenser,s'affairer
On ne s'a~ pas,on reste cool.

On s'a~ dans la pice,sur sa chaise.
Le truand s'a~ pour chapper aux flics.
On ne se b~ pas dans ce bureau.
On se d~ pour arriver temps.
On se d~ pour rompre ses liens.L'cureuil se d~ dans sa cage.
On doit se d~ ,sinon on va se faire pincer.
On se d~ pour arriver l'heure.
On s'e~ ,est e~ autour du bless,de la star.
f.mvt vite
f.mvt vite e vain
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt vite
f.mvt+re vite
f.mvt+re vite
f.mvt vite
se dpenser,se brosser
se brosser
se dpcher,se hter
se presser,se dpcher
se dpcher(manier)
se dpcher(magner)
se dpcher,se hter
avoir hte de
se hter,se dpcher
se dpcher,se hter
se hter
se jeter dans action
On peut se f~ ,on ne l'aura pas.

On peut toujours se g~ ,on n'aura rien.
On se g~ pour arriver temps.
On doit se h~ pour arriver.Les gens se h~ vers la sortie.
On se m~ pour arriver l'heure.
On se m~ pour ne pas arriver en retard.
On se p~ son secours,dans ses bras,pour aider le bless.
On est p~ ,on n'a pas le temps.On a une allure p~ .
On se p~ ,car on est en retard.On est p~ .
On se r~ dans le mtro.
On se r~ de finir avant son dpart.
On se r~ pour attaquer, l'attaque de la forteresse.
- 215 -
-ion
-ion
rue
pronominaux avec infinitif [P10b0]

dpcher 03(s)
f.mvt vite D+inf
empresser 02(s)
f.mvt vite D+inf
ment
hter 04(s)
f.mvt vite D+inf
se hter de
se hter,se dpcher de
On se d~ de finir ce travail.
On s'e~ d'annoncer P son succs.
se dpcher de faire
On se h~ de finir ce travail.
hte
M1b (75 entres).

On trouve l les verbes transitifs indirects ou pronominaux de type "faire un mouvement dans, sur un lieu, contre qn, qc", rpartis en trois soustypes :
1- "faire un mouvement de recherche dans un lieu, on furte dans le tiroir ;
2- "faire un mouvement contre qn, qc", on fonce sur Paul, on se jette contre un arbre ;
3- "faire un mouvement du corps sur tel lieu", on s'affale sur le trottoir.
1- on furte dans le tiroir, transitifs indirects avec complment en dans [N1j] ; avec transitif objet direct locatif [N1j T1300], on perquisitionne
dans la maison, on perquisitionne la maison.
sans transitif [N1j]
chercher 03
descendre 10
(qn)f.mvt DS lc
(qn)f.mvt DS p rafle
descente
(qn)f.mvt DS lc
(qn)f.mvt DS lc
(qn)f.mvt DS lc
fouiner 01
fourailler 01
fureter 02
age,-eur
refureter
(qn)f.mvt+re DS lc
tailler 06
(qn)f.mvt DS qc
taper 07
(qn)f.mvt DS qc
avec transitif [N1j T1300]
enferrer 02
(qn)f.mvt DS qc
farfouiller
(qn)f.mvt DS lc
age,-ment,-eur
fouiller 02
(qn)f.mvt DS lc
fouille,-ure
fourgonner 01
(qn)f.mvt DS lc
fourrager 01
(qn)f.mvt DS lc
investiguer
(qn)f.mvt DS lc
ion,-eur
perquisitionner
(qn)f.mvt DS lc
prospecter 01
(qn)f.mvt DS lc
ion,-eur
refarfouiller
(qn)f.mvt+re DS lc
refouiller
(qn)f.mvt+re DS lc
refourgonner
(qn)f.mvt+re DS lc
retrifouiller
(qn)f.mvt+re DS lc
retripatouiller
(qn)f.mvt+re DS qc
trifouiller
(qn)f.mvt DS lc
tripatouiller
(qn)f.mvt DS qc
age,-eur
tripoter 04
(qn)f.mvt DS qc
vaguer 03
(qn)f.mvt DS lc
fureter,fouiner
oprer une rafle ds
On c~ dans le tiroir.
La police d~ dans ce quartier chaud.
fouiller,fourailler
fouiner,fouiller
fouiller,fouiner
On f~ dans le grenier.
On f~ dans les affaires de P,dans ses tiroirs.
On f~ dans le grenier.
fouiner
pntrer dans
piocher,prendre dans
On r~ dans ses tiroirs.On r~ ses tiroirs.

Le chirurgien t~ dans les chairs avec un bistouri.
On t~ dans les rserves.
fourgonner ds
fouiner,fureter
Le mineur e~ dans le schiste.Le mineur e~ le schiste.

On f~ le tiroir,la serrure.On f~ dans les tiroirs.
explorer,farfouiller
On f~ les bagages.On f~ dans le tiroir,dans le sable.
farfouiller
farfouiller
perquisitionner
On f~ dans le tiroir.On f~ mes affaires.

On f~ dans ses cheveux.On f~ sa barbe.
On i~ dans l'appartement pour trouver de la drogue.
fouiller
rechercher ds
La police p~ un magasin,p~ dans la boutique du receleur.

Le gologue p~ le terrain,dans le sol pour trouver de l'or.
fureter dans
farfouiller
farfouiller
farfouiller
farfouiller
farfouiller
farfouiller
On r~ dans le bureau.
On r~ dans le tiroir.On r~ les lieux o la statue se trouvait.
On r~ dans ses tiroirs.On r~ ses tiroirs.
On r~ dans les tiroirs,mes affaires.
On r~ dans les tiroirs.On r~ les affaires de P.
On t~ dans les papiers,le ventre du malade.
On t~ un texte,dans les comptes.
-age
-
farfouiller
fouiller,chercher ds
On t~ dans le tiroir.On a t~ mes affaires.

On v~ dans les poches.On v~ les bagages.
-eur
-
-age
-
2- on fonce sur Paul, transitifs indirects avec complment en sur, contre [N1d] ; pronominaux [P10d0], on se jette contre un arbre.
bondir 04
f.mvt rapide CT/SR
bond
foncer 01
f.mvt rapide CT/SR
fondre 01
f.mvt rapide SR
marcher 03
f.mvt av pieds SR
marche
marcher 15
f.mvt rapide CT/SR
marche
piquer 21
f.mvt rapide CT/SR
refoncer 02
f.mvt+re rapide CT
remarcher 03
f.mvt+re rapide CT
sauter 15
f.mvt rapide CT/SR
pronominaux [P10d0]
accoter 04(s)
f.mvt CT/SR appui
jeter 19(s)
f.mvt vite CT/SR
prcipiter 09(s)
f.mvt vite CT/SR
ruer 02(s)
f.mvt+re vite CT/SR
foncer sur,se jeter sur
On b~ sur P.Le chat b~ sur la souris.
fondre sur,charger
foncer sur
mettre les pieds sur
On f~ avec sa voiture sur les manifestants.

On f~ sur P pour le matriser.La faucon f~ sur l'oiseau.
On m~ sur les fleurs,dans une flaque.
s'avancer contre
On m~ contre l'ennemi,sur la ville.
foncer sur
fondre sur
se ruer contre
bondir sur
On p~ sur P sa sortie.La voiture p~ dans la foule.

On r~ sur la foule avec sa voiture.
On r~ sur la ville.
Le tigre s~ sur sa proie.On s~ sur P pour le tuer.
s'adosser
se ruer sur
se ruer,se jeter sur
se jeter sur
On s'a~ au mur,contre le mur.

On se j~ contre P,sur un adversaire.
On se p~ sur,contre P,.
On se r~ sur,contre P.Les vagues se r~ contre les rochers.
-eur
rue
3- on s'affale sur le trottoir, pronominaux avec complment en sur, dans un lieu [P10g0] ; avec factitif sujet et objet direct humain [P10g0
T11g0], on s'agenouille sur le sol, on agenouille Paul de force sur le sol.
sans factitif [P10g0]
affaisser 02(s)
ment
affaler 02(s)
ment
aplatir 06(s)
appuyer 07(s)
arc -bouter 02(s)
ment
assurer 12(s)
autoassurer (s)
avachir 02(s)
ment
baisser 10(s)
f.mvt d chute SR
s'affaler
On s'a~ sur le trottoir.On est a~ dans un fauteuil.
f.mvt d chute SR
s'effondrer
On s'a~ sur le divan.On est a~ sur la chaise-longue.
f.mvt SR sol
f.mvt SR appui
appui
f.mvt SR appui
s'allonger sur
s'adosser
On s'a~ sur le sol pour ne pas tre vu.

On s'a~ contre le mur.On est a~ contre le mur.
s'adosser
On s'a~ contre un mur.On est a~ contre le mur.
f.mvt SR appui
f.mvt SR appui
f.mvt d chute SR
s'appuyer
prendre appui sur
s'affaler sur
On s'a~ sur ses jambes.

L'alpiniste s'a~ dans cette escalade.
On s'a~ ,on est a~ dans un fauteuil.
f.mvt bas SR
s'incliner vers
On se b~ pour ramasser une feuille.
- 216 -
caler 10(s)
f.mvt d som DS
carrer 02(s)
f.mvt d som DS
coucher 10(s)
f.mvt bas SR
dresser 12(s)
f.mvt ht SR
crouler 02(s)
f.mvt d chute SR
ment
effondrer 04(s)
f.mvt d chute SR
ment
incliner 05(s)
f.mvt bas SR
lever 18(s)
f.mvt ht SR
pelotonner 02(s)
f.mvt d refuge SR
ment,-eur
pencher 06(s)
f.mvt bas SR
prosterner 01(s)
f.mvt bas SR
ment,-ion
ramasser 10(s)
f.mvt d chute SR
replier 08(s)
f.mvt SR appui
soulever 09(s)
f.mvt ht SR
ment
tasser 05(s)
f.mvt d chute SR
vautrer 01(s)
f.mvt d chute SR
avec factitif [P10g0 T11g0]
acalifourchonner (s) f.mvt SR appui
accouder (s)
f.mvt SR coudes
ment,-oir
accroupetonner (s)
f.mvt SR talons
accroupir (s)
f.mvt SR talons
ment
acculer 02(s)
f.mvt SR appui
ment
adosser 02(s)
f.mvt SR appui
ment
agenouiller (s)
f.mvt SR genoux
ment,-oir
asseoir 04(s)
f.mvt SR sant
blottir 01(s)
f.mvt d refuge SR
ment
taler 15(s)
f.mvt d chute SR
rasseoir 02(s)
f.mvt+re SR sant
ragenouiller (s)
f.mvt+re SR genoux
ment
se carrer ds
se caler dans
se courber sur
se tenir droit
s'effondrer,s'affaler
On se c~ dans un fauteuil,entre deux oreillers.

On se c~ ,on est bien c~ dans un fauteuil.
Le cycliste se c~ ,est c~ sur le guidon du vlo.
On se d~ sur son sant.On est d~ sur les jambes.
On s'~ ,on reste ~ sur le trottoir,frapp d'une attaque.
s'affaler sur
On s'e~ ,on reste e~ sur le trottoir.
se pencher sur
se dresser,se m debout
se blottir
On s'i~ sur le sol devant l'autel.

On se l~ sur sa chaise.On se l~ ,est l~ son arrive.
On se p~ ,est p~ contre sa mre.
-son
s'incliner vers
s'incliner,se pencher
On se p~ ,est p~ sur son berceau,sur P.

Les fidles se p~ ,sont p~ sur le sol,devant Dieu.
se recevoir
se ramasser sur soi
se dresser sur sant
On se r~ sur le sol en descendant l'escalier.

On se r~ sur soi,sur ses jambes.
On se s~ sur son lit pour lire.
s'affaisser
s'affaler ds
On se t~ dans un fauteuil.
On se v~ ,on est v~ sur le divan.
enfourcher
s'appuyer av coude sur
On s'a~ sur une chaise.On a~ l'enfant sur un poulain.

On s'a~ la rambarde.On est a~ la rambarde.
s'accroupir
s'asseoir sur talons
On s'a~ sur le sol.On est a~ sur le sol.

On s'a~ ,on est a~ sur le sol.
pousser contre
On s'a~ contre le mur.On a~ P au mur.
s'appuyer
On s'a~ ,on est a~ la cloison.On a~ un malade contre le mur.
se mettre genoux
Le chrtien s'a~ devant l'autel.On a~ l'enfant devant l'autel.
se mettre sur son sant

se pelotonner
On s'a~ ,est a~ dans un fauteuil.On a~ un malade sur le lit.

On se b~ prs de P.On b~ sa tte contre le visage de sa mre.
s'allonger,s'aplatir
se remettre sur sant
se remettre genoux
On s'~ sur le trottoir.On ~ P d'un coup de poing.

On se r~ ,on est r~ sur sa chaise.On r~ P dans son lit.
On se r~ ,est r~ devant l'autel.On r~ P devant l'autel.
M1c (46 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "faire mouvement pour prendre qn, un animal ou pour viter qn" et "imprimer un mouvement qn",
rpartis en quatre sous-types :
1- "faire mouvement pour prendre qn, un animal", on poursuit le voleur, on pourchasse le livre ;
2- "faire mouvement pour viter qn", l'avant-centre dribble un dfenseur, on dribble pour aller au but ;
3- "faire mouvement pour arrter qn", on bloque Paul dans son bureau, la panne le bloque dans l'ascenseur ;
4- "imprimer un mouvement qn", on balance un enfant sur la balanoire, on se balance sur le fauteuil.
1- on poursuit le voleur, objet direct humain [T1100] ; objet direct animal [T1200], le chasseur pourchasse le cerf ; avec emploi intransitif
[T1208 A10], on chasse le gibier d'eau, on chasse en Sologne.
chasser 04
f.mvt pr grp qn
courser
f.mvt pr grp qn
draguer 03
f.mvt pr grp qn
drague,-eur
emballer 04
f.mvt pr grp qn
embarquer 10
f.mvt pr grp qn
lever 09
f.mvt pr grp qn
pister 01
f.mvt pr grp qn
age,-eur
pourchasser 01
f.mvt pr grp qn
poursuivre 01
f.mvt pr grp qn
poursuite
prospecter 04
f.mvt pr grp qn
raccrocher 11
f.mvt pr grp qn
racoler 02
f.mvt pr grp qn
age,-eur
rechercher 03
f.mvt pr grp qn
recherche
relancer 02
f.mvt pr grp qn
relance
resuivre 01
f.mvt pr grp rp qn
retaper 05
f.mvt pr grp qn
retape
soulever 08
f.mvt pr grp qn
suivre 03
f.mvt pr grp qn
talonner 02
f.mvt pr grp qn
ment
traquer 01
f.mvt pr grp qn
traque,-eur
traquer 02
f.mvt pr grp qn
courir 09
f.mvt pr grp an
pourchasser 02
f.mvt pr grp an
poursuivre 02
f.mvt pr grp an
poursuite
rapprocher 08
f.mvt pr grp an
age,-eur
draguer,courir gueuse
poursuivre
chasser
Le jeune homme c~ la fille dans les bals.

Les voyous c~ P dans les rues.
On d~ P dans le bal.On se fait d~ .
draguer,sduire
draguer,sduire
draguer,racoler
pier,filersuivre
Ce sducteur e~ une jeune fille.

On e~ la fille au bal.
La fille l~ un client sur le trottoir.
Le policier p~ le truand.
poursuivre
pourchasser
On p~ le voleur dans les ruelles.

On p~ P dans la fort.On p~ une voiture avec une moto.
-eur
rechercher
racoler,draguer
draguer,raccrocher
Le reprsentant p~ les clients,p~ dans cette rgion.

La prostitue r~ le client dans le Bois.
La prostitue r~ P,les clients sur la voie publique.
-ion
-eur
-
pourchasser
On r~ P,les tmoins,un voleurles auteurs de l'accident.
insister auprs de
On r~ P jusque chez lui.On r~ des clients.
filer
racoler
On r~ P dans ses alles et venues.

On r~ pour arrondir les fins de mois.
racoler,draguer
filer,pr en filature
serrer de prs
On s~ la fille au bal.
Le policier s~ le truand.Un dtective s~ son mari.
Les concurrents t~ le coureur chapp.
poursuivre
La police t~ les truands.
importuner
Les journalistes t~ P jusque chez lui.
courre,poursuivre
poursuivre,pister
pourchasser,pister
Le chasseur c~ le cerf,le renard.

Le chasseur p~ le cerf avec les chiens.
Le chasseur p~ un cerf,une livre.
rejoindre
Le chasseur r~ l'animal qui s'est forlong.
- 217 -
-eur

chasser 02
f.mvt pr grp an
chasse,-eur
courre
f.mvt pr grp an
rechasser
f.mvt+re pr grp an
chercher prendre
Le chasseur c~ le gibier avec un fusil.On c~ .
courir
chercher prendre
Le chasseur c~ le cerf.On pratique la chasse c~ .

Le chasseur r~ le livre.On r~ aprs plusieurs annes.
2- l'avant-centre dribble un dfenseur, on dribble pour aller au but, objet direct humain, avec emploi intransitif [T1108 A10] ; sans emploi
intransitif [T1108], on vite un piton.
crocheter 03
f.mvt pr passer
dribbler
f.mvt pr passer
age,-eur
feinter 01
f.mvt pr passer
redribbler
f.mvt+re pr passer
viter 04
f.mvt pr passer
ment
dribbler
crocheter
Le joueur de foot c~ deux adversaires.

Le joueur de foot d~ trs bien,d~ un adversaire.
-age
-
viter
crocheter
Le joueur f~ deux adversaires.

Le joueur de foot r~ un adversaire.
-eur
passer ct
On ~ un piton par un cart.
3- on bloque Paul dans le bureau en fermant cl, la coupure d'lectricit a bloqu Paul dans l'ascenseur, avec instrumental susceptible de
devenir sujet de la phrase [T1108] ; sujet non-anim [T3101], la grippe a bloqu Paul dans sa chambre.
arrter 15
f.mvt arrt d qn
bloquer 03
f.mvt arrt d qn
contenir 06
f.mvt arrt d qn
contrarier 03
f.mvt arrt d qn
endiguer 02
f.mvt arrt d qn
ment
stopper 03
f.mvt arrt d qn
bloquer 05
(qc)f.mvt arrt d qn
stopper
stopper
arrter,immobiliser
obliger mvt contraire
contenir
On a~ P dans la rue,dans sa course.

On b~ P dans le bureau.La panne l'a b~ dans l'ascenseur.
La police c~ la foule.L'arme c~ l'ennemi.
On c~ les gauchers dans certaines classes.
Le service d'ordre e~ les manifestants.L'ennemi est e~ .
arrter
On s~ le cortge avec un barrage.Le barrage s~ le cortge.
enfermer
La grippe a b~ P dans sa chambre, il est rest b~ chez lui.
arrt
4- on balance un enfant sur la balanoire, on se balance sur le fauteuil, objet direct humain avec pronominal sujet humain [T1100 P1000].
balancer 02
bercer 01
ment,-eur
ramasser 05
rebalancer
rebercer
relever 01
f.mvt qn et l
f.mvt qn et l
don balancement
balancer
On b~ le garon sur la balanoire.On se b~ sur le fauteuil.

On b~ un enfant dans ses bras,dans son berceau.
f.mvt qn pr redresser
f.mvt+re qn et l
f.mvt+re qn et l
f.mvt qn pr redresser
relever
balancer de nouveau
rebalancer
remettre sur pieds
On r~ P bless sur le trottoir.On se r~ aprs tre tomb.

On r~ P.On se r~ sur la balanoire.
On r~ P dans son lit.
On r~ P qui est tomb.On se r~ aprs tre tomb.
- 218 -
-oire
-
Classe M2 : figur de M1, sous-classes M2a M2c.
M2a (68 entres).

On trouve l les verbes de type "faire tel mouvement abstrait" ou "avoir tel dveloppement dans ses qualits", figurs de M1a, rpartis en deux
sous-types :
1- "faire tel mouvement abstrait", intransitifs et pronominaux, il ne cesse de tergiverser ;
2- "avoir abouti ou non tel tat", participes passs, un hypocrite achev.
1- il ne cesse de tergiverser, intransitifs avec manire intgre au verbe [A16] ; pronominaux [P1000], on se dpense en pure perte ; avec locatif
[A11], Jean papillonne et l sans s'arrter un projet ; avec complment en [A17], on marche au whisky.
intransitifs [A16]
bouger 06
branler 02
chuter 04
chuter 05
chuter 06
crotre 04
droger 01
flancher 02
foncer 05
gesticuler 02
girouetter
marcher 14
nager 05
naviguer 06
passer 30
passer 31 par
patauger 02
pirouetter 04
plier 09
plonger 11
ployer 02
ramper 05
rebondir 04
f.mvt agit abs

f.mvt instable abs
f.mvt chute abs
f.mvt chute abs
f.mvt chute abs
f.mvt e avant abs
f.mvt vrs bas abs
f.mvt vrs bas abs
f.mvt fort abs
f.mvt d gestes abs
f.mvt changeant abs
f.mvt+ql ds abs
f.mvt confus abs
f.mvt travers abs
f.mvt p cole
f.mvt abs p qn
f.mvt confus abs
f.mvt changeant abs
f.mvt vrs bas abs
f.mvt chute abs
f.mvt vrs bas abs
f.mvt servile abs
f.mvt en avant abs
rebond
f.mvt+re vrs bas abs
f.mvt+re chute abs
f.mvt arrt marche
f.mvt vrs bas abs
f.mvt vrs ht abs
f.mvt et l abs
reflancher
replonger 03
souffler 03
succomber 03
surnager 02
ttonner 02
ment
temporiser
f.mvt lent abs
ion,-eur
tergiverser
f.mvt et l abs
tituber 02
f.mvt instable abs
ment
tomber 14
f.mvt chute abs
tomber 15
f.mvt chute abs
tomber 16
f.mvt vaincu abs
pronominaux [P1000]
avancer 17(s)
f.mvt imprudent abs
bousculer 07(s)
f.mvt vifs abs
coucher 06(s)
f.mvt vrs bas abs
dbattre 04(s)
f.mvt vifs abs
dfoncer 04(s)
f.mvt vifs abs
dpenser 04(s)
f.mvt vifs abs
crouler 04(s)
f.mvt chute abs
ment
effacer 11(s)
f.mvt retrait
ment
effondrer 07(s)
f.mvt chute abs
ment
endormir 06(s)
f.mvt d chute abs
panouir 02(s)
f.mvt croissance abs
ment
remuer 10(s)
f.mvt vifs abs
rhabiller 03(s)
f.mvt retraite abs
avec locatif [A11]
courailler
f.mvt sduction abs
graviter 02
f.mvt circ qn abs
papillonner 02
f.mvt et l abs
ment
rder 03
f.mvt circ qn abs
tranasser 02
f.mvt et l abs
traner 13
f.mvt et l abs
virevolter 03
f.mvt et l abs
virevousser 02
f.mvt et l abs
avec complment en [A17]
carburer 04
f.mvt grce abs
fonctionner 07
f.mvt grce abs
marcher 16
f.mvt grce abs
se rvolter,tre agit
vaciller
s'effondrer
tomber
manquer le contrat de
gagner en
dchoir,s'abaisser
mollir,se dgonfler
tre dynamique
s'agiter sans agir
papillonner
remplir bien fonction
tre dsorient
se diriger habilement
tudier
user d intermdiaire
nager
girouetter
cder,mollir,caner
tre incarcr,condamn
cder
s'abaisser,tre servile
reprendre son lan
On b~ l'usine,dans la pays.Ca b~ en Amrique centrale.

Le gouvernement b~ ,b~ dans le manche.
L'entreprise c~ .L'lve c~ en classe.
Le gouvernement,le ministre c~ .
Le joueur de bridge c~ de trois leves.
On c~ en valeur,en sagesse.
Les nobles d~ quand ils faisaient du commerce.
On f~ au dernier moment.Le moral commence f~ .
On f~ quand on a un objectif.
Le gouvernement g~ en menaant,mais ne fait rien.
On g~ au gr des majorits nouvelles.
On m~ bien en math.On m~ mal en classe.
On n~ compltement dans cette affaire.
On n~ au coup par coup dans cette situation difficile.
On est p~ par une grande cole.
On p~ par P pour obtenir cette faveur.
On p~ dans un discours,une traduction.L'enqute,la police p~ .
On p~ sans jamais se fixer.La situation fait p~ P.
On p~ devant le rpression.On fait p~ P par les sanctions.
On p~ pour cinq ans aprs ce hold-up.
On p~ devant la force,la rpression.
On r~ pour obtenir une faveur.
On a r~ aprs cette faillite et on a russi.
cder,faiblir
tre rincarcr
pauser
cder dsir
se maintenir,survivre
chercher p essais
On r~ devant la difficult,devant l'ennemi.

On r~ pour cinq ans.
On s~ instant avant de reprendre.On laisse le cheval s~ .
Cette femme s~ devant ce sducteur.
On s~ dans cette catastrophe.Le pays s~ .
On t~ beaucoup avant de trouver la solution.
f.mvt total abs

f.mvt total abs
f.mvt total abs
f.mvt total abs
f.mvt total abs
-age
-age
retarder,atermoyer
On t~ jusqu'aux lections.
girouetter
vaciller sur ses bases
On t~ beaucoup avant de refuser.

Le gouvernement t~ sous ce coup.
-ion
-
chuter,tre renvers
rcidiver
capituler
Le gouvernement est t~ .
Le truand est t~ ds sa sortie de prison.
La ville t~ devant l'ennemi la premire attaque.
se hasarder
se presser
renoncer
se dmener pr sortir de
se donner fond
s'affairer,se dmener
abattu physiquement
On s'a~ beaucoup en tablant sur son acceptation.

On se b~ pour tre mdecin.On ne se b~ pas pour cette place.
On se c~ et on obit P.
On se d~ dans les problmes financiers.
On se d~ pour finir cette prparation.
On se d~ en pure perte.On a besoin de se d~ .
On s'~ ,on est ~ aprs un tel effort.
se retirer de
Cet auteur s'e~ derrire son personnage.On mne une vie e~ .
s'crouler
On s'e~ aprs cet effort.
paresser,se relcher
se dvelopper
On s'e~ sur son travail.

On s'~ dans ce milieu.La civilisation s'~ ,est ~ .
s'activer,f des efforts

renoncer,cder
On commence r~ , se r~ pour obtenir satisfaction.

On peut aller se r~ si on croit pouvoir le persuader.
courir la gueuse
se mouvoir autour
se disperser
On c~ de ci de l la recherche d'une aventure.

On g~ autour du ministre,dans les alles du pouvoir.
On p~ au gr des modes d'une matire une autre.
tenter de sduire
perdre son temps
perdre son temps
girouetter
gesticuler(-ouster)
On r~ autour de P sans succs.

On t~ dans le travail.
On ne t~ pas trop pour pouvoir finir temps.
On v~ selon les vnements.
On v~ dans rien obtenir.
fonctionner
se doper
tre actif selon
On c~ au whisky.
On f~ au whisky,au caf, l'argent.
On m~ au whisky.
2- un hypocrite achev, un scientifique manqu, participes passs [A10]. La liste de ces participes passs n'est pas exhaustive.
accomplir 04()
achever 07()
consommer 08()
endurcir 04()
enrager 04()
-eur
-ion
tre achev
tre complet
tre expriment
invtr
passionn,fanatique
On est maintenant un homme a~ .

On est le type a~ de l'hypocrite.
On est un acteur c~ ,un tacticien c~ .
On est un clibataire e~ .P est un criminel e~ .
On est un collectionneur e~ ,un joueur e~ .
- 219 -
gratiner 02()
invtrer 01()
manquer 17()
patenter 03()
f.mvt total abs

f.mvt total abs
f.mvt total ng abs
f.mvt total abs
tre remarquable
tre enracin
tre non devenu tel
tre achev,fini
Le film est g~ .Comme imbcile,P est g~ .

On est un buveur i~ .
On est un pote m~ .
On est un menteur p~ .
M2b (79 entres).

On trouve l les verbes de type "faire tel mouvement abstrait vers/sur/contre, etc.", figurs de M1b, rpartis en six sous-types :
1- "cder devant, qn/qc", les parents capitulent devant les enfants, Paul s'incline devant la force ;
2- "s'abaisser faire, tre tel", on se ravale au rang de la bte, on s'abaisse lui serrer la main ;
3- "aller, tomber, entrer dans tel tat abstrait", on retombe dans la dlinquance ;
4- "aller au-del de, sur qn/qc, on enchrit sur Paul, sur les compliments qu'on fait de lui ;
5- "faire mouvement contre qn, collectif", le peuple s'est rvolt contre le gouvernement ;
6- "se donner du mouvement pour qc", pronominaux correspondant la classe M1a-6, on se dmne pour russir.
1- les parents capitulent devant les enfants, transitifs indirects avec complment en devant [N1m] ; pronominaux [P10m0], Paul s'incline devant
la force ; avec complment en [N1a], on cde la fatigue.
transitifs indirects [N1m]
capituler 01
f.mvt vaincu devant
capituler 02
f.mvt renonc devant
cder 03(ne le)
f.mvt ng vaincu
cder 04
f.mvt vaincu devant
dmissionner 02
f.mvt vaincu devant
drober 09
f.mvt vaincu devant
dsarmer 05(ne)
f.mvt dfense devant
fuir 04
f.mvt vaincu devant
reculer 03
f.mvt vaincu devant
reculer 06
f.mvt peur devant
repasser 15
f.mvt vrif derrire
succomber 04
f.mvt vaincu devant
pronominaux [P10m0]
allonger 12(s)
f.mvt vaincu devant
aplatir 08(s)
f.mvt humili devant
ment
courber 05(s)
f.mvt vaincu devant
craser 20(s)
f.mvt vaincu devant
effacer 12(s)
f.mvt humili devant
excuter 10(s)
f.mvt chute devant
humilier 02(s)
f.mvt vaincu devant
incliner 06(s)
f.mvt respect devant
incliner 07(s)
f.mvt chute devant
incliner 08(s)
f.mvt vaincu devant
planter 12(s)
f.mvt chute devant
prosterner 02(s)
f.mvt humili devant
retrancher 04(s)
f.mvt abri derrire
cder 07
f.mvt vaincu
obir 02
f.mvt vaincu
cder
cder
n'tre pas infrieur
s'craser
capituler
manquer de parole
rsister
s'craser devant
cder devant obstacle
se drober,hsiter
relire texte
tre vaincu
La troupe c~ devant l'ennemi.La forteresse c~ .

On c~ devant P,les grvistes,leurs exigences.
On ne le c~ en rien P.Ce roman ne le c~ pas au vtre.
On c~ devant les critiques.
On d~ devant ses enfants,devant leurs exigences.
On d~ devant P,car on a les flubes.
On ne d~ pas malgr les difficults.
On f~ devant ses responsabilits.
On r~ devant l'adversit,sous le choc.
On r~ devant le danger.On ne r~ devant rien.
On r~ derrire P pour enlever les fautes.
On s~ sous le nombre,devant l'assaut.
s'craser,renoncer
s'craser devant
Le boxeur s'a~ devant le champion.On s'a~ ds le premier choc.

On s'a~ devant un suprieur.
se soumettre,s'craser
capituler
s'incliner devant
obtemprer
s'craser devant
se prosterner
s'avouer vaincu
renoncer devant
chouer
s'humilier
invoquer comme dfense
On se c~ devant le vainqueur.On c~ le dos devant P.

On s'~ devant P en raison de ses menaces.
On s'e~ devant P,devant son intelligence.
On s'e~ de bonne grce.
On s'h~ devant Paul,l'autorit.
On s'i~ devant cet homme,cet exploit,devant sa douleur.
On s'i~ devant un adversaire suprieur.
On s'i~ devant la loi,devant l'autorit,la ralit.
On se p~ alors qu'on croyait russir.On est p~ .
On se p~ ,est p~ devant le tyran.
On se r~ ,est r~ derrire le secret professionnel.
ne pas rsister
ne pas rsister
On c~ au sommeil, la fatigue.
On o~ des impulsions, un dsir.
-ion
-ion
fuite
recul
recul
-ion
-ion
-ion
2- on se ravale au rang de la bte, on ravale Paul un poste infrieur, pronominaux avec complment en et nom, avec transitif objet direct
humain [P10a0 T11a0] ; avec complment en et l'infinitif ou nominalisation, sans transitif [P10a0], on s'abaisse lui serrer la main.
abaisser 09(s)
f.mvt A tat vil
ravaler 04(s)
f.mvt A tat bas
sans transitif [P10a0]
abaisser 07(s)
f.mvt humble A+inf
ment
oublier 12(s)
f.mvt las A+inf
rabaisser 04(s)
f.mvt vrs bas A+inf
ment
rsigner 03(s)
f.mvt las A+inf
rsoudre 06(s)
f.mvt las A+inf
s'avilir,tomber jusqu'
se rabaisser
On s'a~ au niveau de cet escroc.

On se r~ au niveau de la bte.On r~ P cet tat.
s'humilier
On s'a~ demander une faveur, cette demande.
se laisser aller
se ravaler,s'avilir
On s'o~ parfois dire des sottises.

On se r~ agir ainsi.
se rsoudre
se rsigner
On se r~ recevoir P,aux injustices.

On se r~ accepter, cette solution.
-ion
-ion
3- on retombe dans la dlinquance, transitifs indirects avec complment en dans [N1j] ; avec pronominal rflchi [N1j P10j0], on investit dans le
travail, on s'investit dans le travail.
couper 24
f.mvt abs DS
donner 18
f.mvt abs DS
entrer 13
f.mvt abs DS
entre
plonger 16
f.mvt chute DS
redonner 05
f.mvt+re abs DS
replonger 02
f.mvt+re abs DS
retomber 03
f.mvt+re abs DS
revivre 02
f.mvt abs DS mens
sombrer 04
f.mvt abs DS tat
verser 02
f.mvt abs DS
avec pronominal [N1j P10j0]
contre-investir
f.mvt abs DS oppos
ment
investir 04
f.mvt abs DS
ment
rinvestir 03
f.mvt+re abs DS
ment
survivre 05
f.mvt abs DS prsent
se laisser duper
avoir du got pour
participer
On n'a pas c~ dans cette histoire.

On d~ dans l'ancien,dans le jeu,dans les maths.
On e~ dans le jeu,dans une partie.
tomber dans
retomber
reprendre une habitude
tomber de nv ds tat
vivre dans qn
tomber ds tat mvs
sombrer,plonger
On p~ dans l'alcoolisme.
On r~ dans les erreurs anciennes.
On r~ dans l'alcool.
On r~ dans l'anarchie,la misre.
On r~ dans son fils.
On s~ dans l'alcoolisme,la misre,l'oubli.
On v~ dans l'utopie,dans la polmique.
investir l'oppos
Le sujet c~ ,se c~ dans le travail.
s'impliquer
On i~ ,s'i~ dans le travail.On i~ toute son nergie dans cela.
se remotiver
On se r~ ,on r~ dans ce nouveau travail.
vivre aprs ds
On s~ ,se s~ dans ses enfants,dans ses livres.
- 220 -
4- on enchrit de mille francs sur Paul, transitifs indirects avec complment en sur [N1g].
enchrir 02
monter 31
monter 32
renchrir 02
surenchrir 01
ment,-eur
f.mvt pls e val SR

enchre
f.mvt pls e val SR
f.mvt pls e val SR
f.mvt pls e val SR
f.mvt pls e val SR
faire offre suprieure
On e~ de mille francs sur P.
enchrir sur
enchrir de tant
m enchre suprieure
m enchre suprieure
On m~ sur P dans les enchres.

Le joueur m~ de mille francs au poker sur son adversaire.
On r~ sur l'offre d'un autre acheteur ventuel.
On s~ sur l'enchrisseur pour acqurir le tableau.
-eur
-
5- le peuple s'est rvolt contre le gouvernement, pronominaux avec complment en contre, avec possibilit d'emploi sans complment [P10d0].
dresser 08(s)
insurger 01(s)
lever 19(s)
mutiner (s)
rebecquer (s)
rebeller 01(s)
rebeller 02(s)
rbellionner 01(s)
rbellionner 02(s)
retourner 17(s)
rvolter 05(s)
soulever 10(s)
ment
f.mvt abs CT
f.mvt abs CT
f.mvt abs CT
f.mvt abs CT
f.mvt abs CT
f.mvt abs CT
f.mvt abs CT
f.mvt abs CT
f.mvt abs CT
f.mvt abs CT
f.mvt abs CT
rvolte
f.mvt abs CT
se rvolter
se rebeller,se soulever
se dresser contre
se rvolter
se dresser contre
s'insurger,rvolter
se rvolter,se mutiner
se rebeller,rvolter
se rvolter contre
se dresser contre
se rebeller,s'insurger
On se d~ contre l'injustice,le pouvoir.

Les paysans s'i~ contre le pouvoir.La population est i~ .
On se l~ contre ce dictateur,cette mesure.
L'quipage se m~ sur le navire.L'quipage est m~ .
On se r~ ,on r~ devant la rpression.
On s'est r~ dans une telle situation.
On se r~ contre le pouvoir,l'arbitraire.
Le peuple se r~ .
On se r~ contre le pouvoir.
On se r~ contre le propritaire,contre l'hpital.
Le peuple se r~ le 14 juillet.
se rvolter
Le peuple se s~ contre le gouvernement.
-ion
-ion
-ion
6- on se dmne pour russir, pronominaux correspondant la classe M1a-6 [P10q0].

arranger 13(s)
dbarboter 02(s)
dbrouiller 04(s)
dcarcasser 03(s)
dcider 08(s)
dmancher 05(s)
dmener 02(s)
dmerder 01(s)
dmouscailler (s)
dpatouiller 02(s)
dvouer 02(s)
ment
fouiller 07(s)
gner 07(s)[ne]
rserver 10(s)
f.mvt abs PR
f.mvt abs PR
f.mvt abs PR
dbrouille
f.mvt abs PR
f.mvt abs PR
f.mvt abs PR
f.mvt abs PR
f.mvt abs PR
dmerde,-eur
f.mvt abs PR
f.mvt abs PR
f.mvt abs PR
se dbrouiller pour
s'arranger pour
se tirer d'affaire
On s'a~ pour samedi,pour tre disponible.

On se d~ pour viter la corve.
On se d~ pour avoir de l'argent.On doit savoir se d~ seul.
se dmener,se dmerder
s'arrter
se dmener,s'activer
se donner du mal pour
se dbrouiller pour
On se d~ pour trouver un emploi P.

On se d~ pour cette cravate.On met du temps se d~ .
On se d~ en vain pour russir.
On se d~ pour trouver un emploi.
On se d~ pour sortir d'affaire.
se dmerder pour
se dbrouiller pour
se sacrifier pour
On se d~ pour sortir de cette affaire.

On se d~ difficilement de ceci.On se d~ pour trouver un job.
On se d~ pour faire la vaisselle.
f.mvt abs PR
f.mvt abs PR
f.mvt abs PR
se dmerder
ne pas s'embarrasser
garder qc de soi pour
On s'est vraiment f~ pour retrouver P.

On ne se g~ pas,on n'est pas g~ pour lui dire la vrit.
On se r~ pour des jours meilleurs.On se r~ pour le rti.
-ion
M2c (25 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "imprimer un mouvement abstrait qn" ou "empcher le mouvement de qn" au figur, rpartis en trois
sous-types :
1- "imprimer un mouvement abstrait qn", l'enseignant dbute un lve en latin ;
2- "empcher le mouvement de qn", on retarde Paul par nos bavardages, nos bavardages retardent Paul ;
3- "empcher qn dans son action", on entrave Paul dans ses dmarches.
1- l'enseignant dbute un lve en latin, transitifs objet direct humain [T1106].
commencer 09
dbuter 03
dmarrer 06
f.mvt qn ds abs
f.mvt qn ds abs
dbut
f.mvt qn ds abs
dbuter
commencer
Le professeur c~ l'lve en anglais.

On d~ l'lve en anglais.
dbuter
On d~ un lve en latin.
-age
2- on retarde Paul par nos bavardages, nos bavardages retardent Paul, transitifs avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase
[T1108].
contenir 09
lambiner 02
lantiponer 01
lantiponner 01
maintenir 03
retarder 01
f.mvt qn ds tat
f.mvt qn p retard
f.mvt qn p retard
f.mvt qn p retard
f.mvt qn ds tat
maintien
f.mvt qn p retard
retard
retenir dans limites

retarder,f attendre
lanterner
lanterner
immobiliser
On c~ la foule dchane.
Le directeur l~ les grvistes pour les lasser.
On l~ P pour payer.
On l~ P pour payer.
On m~ un forcen avec une camisole.
lambiner
On r~ P avec nos bavardages.Les bouchons r~ P sur la route.
3- on entrave Paul dans ses dmarches, transitifs avec complment en dans [T11j0], correspondant un transitif ayant pour objet direct ce
complment en dans (cf. on entrave l'action de Paul, classes M4g et P2c).
arrter 07
barrer 04
bloquer 07
brider 02
contrecarrer
entraver 02
entretenir 02
freiner 05
gner 02
interrompre 01
ion,-eur
f.mvt qn DS acte
f.mvt qn DS acte
f.mvt qn DS acte
f.mvt qn DS acte
f.mvt qn DS acte
f.mvt qn DS acte
entrave
f.mvt qn DS acte
f.mvt qn DS acte
f.mvt qn DS acte
f.mvt qn DS acte
cesser l'action de
arrter
arrter
freiner
contrarier
gner
Le mdecin a~ P dans son travail.

On b~ P dans ses ambitions.
On b~ P dans son action,son action.
On b~ P dans ses dsirs,les dsirs de P,son imagination.
On c~ P dans ses projets,les projets de P.
On e~ P dans ses dmarches.
maintenir
contenir,retenir
contrarier
arrter
On e~ le pays dans ses illusions,les espoirs de P.

On cherche f~ P dans son enthousiasme,ses emballements.
On g~ le police dans son enqute,P dans sa course.
Le tlphone i~ P dans son travail.On s'i~ dans son repas.
- 221 -
arrt
-age
-age
-age
-
interrompre 03
ion,-eur
modrer 03
rebloquer 02
rebrider 02
recontrecarrer
retarder 03
f.mvt qn DS acte
couper la parole
On i~ l'orateur dans son discours par des cris.La toux i~ P.
f.mvt qn DS acte
f.mvt+re qn DS acte
f.mvt+re qn DS acte
f.mvt+re qn DS acte
f.mvt qn DS acte
retard
freiner,contenir,retenir
arrter
freiner,arrter,bloquer
contrarier de nouveau
freiner
On cherche m~ P dans ses dsirs.

On r~ P dans son action.
On r~ P dans ses lans.
On r~ les projets officiels,P dans son projet.
On r~ P dans son travail.Cette maladie r~ P dans ses tudes.
-ion
- 222 -
Classe M3 : "faire tel mouvement", sujet qc, sous-classe M3a ;

"imprimer tel mouvement qc", sous-classes M3b et M3c.
M3a (337 entres).

On trouve l les verbes intransitifs ou pronominaux de type "faire mouvement", avec sujet non-anim (objet, partie du corps, vhicule), rpartis
en trois sous-types :
1- "faire tel mouvement", la voiture recule, les pis ondulent, les branches se courbent ;
2- "faire tel mouvement vers, sur ou contre", la voiture fonce sur nous ;
3- "augmenter ou diminuer de tant, faire mouvement vers le haut/bas", la temprature crot beaucoup, la voiture ralentit un peu.
1- la voiture recule, intransitifs [A30] ; avec locatif [A31], une odeur flotte dans la pice ; pronominaux [P3000], les branches se courbent ; avec
locatif [P3001], la voiture se trane dans les ctes ; intransitifs et pronominaux [A30 P3000], le lustre balance, se balance au plafond ;
intransitifs avec factitif [A30 T1300], le bateau chavire, on chavire le bateau ; intransitifs et pronominaux avec factitif [A30 P3000 T1300], la
diligence bringuebale, se bringuebale, le cocher bringuebale la diligence ; intransitifs avec factitif sujet non-anim [A30 T3300], le torrent
enfle, les pluies enflent le torrent ; pronominaux avec factitif sujet humain ou non-anim [P3000 T9300], le terrain s'affaisse, les pluies ont
affaiss le terrain.
intransitifs [A30]
adonner 01
anordir
aulofer
auloffer
baller
barbier
barbeyer
barboter 05
basculer 01
batiller
battre 10
ment
bordailler
bordayer
bouchonner 06
bouffer 04
bouffer 05
bouger 01
bourlinguer 02
brandouiller
branler 01
brouter 02
ment
caper
capeyer
capoter 03
cataracter 01
chanceler 02
charger 12
chasser 11
chavirer 03
ment
chavirer 04
ment
ciller 01
ment
cligner 02
ment
clignoter 01
ment
couler 09
coulisser 01
age,-ment
crotre 01
culer 02
danser 05
dcliner 01
dverser 04
ment
dinguer
distiller 01
ion,-eur
dodiner
clore 03
ion,-oir
embarder 01
envirer
excrotre
farder 03
fibriller 02
filer 06
flancher 03
flancher 05
flchir 01
ment,-eur
(vent)f.mvt virer
(vent)f.mvt vrs nord
(bat)f.mvt au vent
(bat)f.mvt au vent
(tte)f.mvt l
(bat)f.mvt prs vent
(bat)f.mvt prs vent
(liq)f.mvt bulles
(obj)f.mvt renverse
(liq)f.mvt sr berge
(coeur)f.mvt rythme
changer,tourner
virer au nord
olofer
oloffer
osciller,branler
se tenir prs du vent
se tenir prs du vent
bouillonner
se renverser
donner petits coups
pulser
Le vent a~ .
Le vent a~ .
Le bateau a~ sur la survente.
Le bateau a~ sur la survente.
Sa tte b~ en arrire.
Le bateau b~ .
Le bateau b~ .
Le gaz b~ dans un liquide pour tre purifi.
La poutre b~ .La chaise b~ .
L'eau de la rivire b~ .
Le coeur b~ trop vite.Le pouls b~ lentement.
(bat)f.mvt au vent
(bat)f.mvt au vent
(bat)f.mvt et l
(cheveu)f.mvt gonfl
(hab)f.mvt gonfl
(obj)f.mvt d place
(bat)f.mvt pnible
(obj)f.mvt l
(obj)f.mvt instable
branle,-ment,-oire
(mca)f.mvt adhrent
bordayer,louvoyer
bordailler,louvoyer
tanguer
gonfler,tre bouffant
tre bouffant
remuer
fatiguer contre le vent
ballotter,bringueballer
osciller,vaciller
Le bateau b~ .
Le bateau b~ .
Le bateau b~ sur les vagues.
Ses cheveux b~ .
Sa chemise b~ .
La dent,le clou b~ .
Le bateau b~ par gros temps.
La voiture b~ sur la route.
La chaise b~ .
frotter
L'embrayage b~ .
(bat)f.mvt cape
(bat)f.mvt cape
(vh)f.mvt renverse
(liq)f.mvt chute
(obj)f.mvt instable
(sol)f.mvt pousse
charge
(ligne)f.mvt au-del
chasse
(obj)f.mvt renverse
mettre cape (capyer)

mettre cape (caper)
chavirer
f cataracte
vaciller,branler
pousser
Le bateau c~ par gros temps.

Le bateau c~ par gros temps.
La voiture c~ dans le foss.Le bateau,l'avion c~ .
Le fleuve c~ dans une chute impressionnante.
La pile d'assiettes c~ .
Le terrain c~ et menace d'effondrer la galerie.
aller sr ligne suivante
La ligne typographique c~ .
vaciller,chanceler
La pile d'assiettes c~ .
(obj)f.mvt instable
tanguer,vaciller
La pice c~ autour de moi.
(yeux)f.mvt+qt
se fermer,cligner
Son regard,ses yeux ne c~ pas.
-eur
-age
-
-age
(yeux)f.mvt+qt
clignoter
Ses yeux c~ sous la lumire.
(yeux)f.mvt+qt
papilloter
Ses yeux c~ au soleil.
(fromage)f.mvt liq
(obj)f.mvt glisse
se rpandre
glisser sr coulisse
Le camembert c~ avec la chaleur.

La porte du placard c~ bien.
-ure
-
(bot)f.mvt pls
(vent)f.mvt arrire
(obj)f.mvt divers
(astre)f.mvt bas
dclin,-ment,-aison
(qc)f.mvt vrs
pousser
adonner,pousser
sauter
descendre,tomber
La plante c~ bien dans la pice.Les bls c~ dans les champs.

Le vent c~ derrire vers le large.
Les flammes d~ dans la chemine.Le bateau d~ sur les vagues.
Le soleil d~ l'horizon.Le jour d~ .
biaiser,gauchir
Le mur d~ un peu gauche.
(vh)f.mvt ballant
(gaz)f.mvt
cahoter
couleur
La voiture d~ sur la route.On d~ dans cette voiture.

Ce gaz d~ lors de la chauffe.
(obj)f.mvt et l
(fleur)f.mvt ouvert
osciller
s'panouir
Le pendule d~ .Le blutoir de meunier d~ .

Les fleurs,les bourgeons ~ .
-age
-
(bat)f.mvt brutal
embarde
(vh)f.mvt virant
(bot)f.mvt hrs
(voile)f.mvt enfler
(coeur)f.mvt vite
(obj)f.mvt ht
(appar)f.mvt arrt
(qc)f.mvt arrt
(obj)f.mvt bas
faire une embarde
Le bateau e~ .
driver
pousser hrs de fort
gonfler
se contracter bcp
monter en file
faiblir
cder
se courber
La voiture e~ correctement.
L'arbre e~ ,est e~ .
La voile f~ au vent.
Le coeur f~ .
La mche f~ .
Le moteur a f~ dans la cte.
Sa mmoire a f~ pendant le concours.
La poutre f~ sous la charge.
- 223 -
-age
-ion
flotter 07
ment
flotter 13
flotter 14
ment
fouetter 05
fourcher 03
freiner 06
frmir 02
ment
fuir 09
gter 04
gosiller
gyrer
houler 02
hydroplaner
jouer 28
lancer 20
ment
lever 11
lever 12
lviter 02
lofer
loffer
louvoyer 01
ment
marner 01
masquer 06
monter 08
monter 09
aison
nager 03
natre 06
naviguer 05
nordester
nordir
nordouester
olofer
oloffer
ondoyer 01
ment
onduler 01
osciller 01
ion,-eur
ouestir
palpiter 01
palpiter 02
palpiter 04
papilloter 01
age,-ment
passer 17
patiner 02
pendeloquer
pendiller
pendouiller
pendre 01
age,-oir
pendre 03
percer 09
ment
ptiller 02
ment
piler 03
pirouetter 03
ment
pivoter 02
ment
planer 03
plier 10
plonger 09
ployer 03
pousser 17
pousser 18
prter 06
prominer
pulser 01
pulser 03
ralinguer 02
rebiquer
rebrousser 01
ment
rcidiver 02
recrouler
reculer 02
remonter 02
remuer 07
renatre 02
repousser 10
repousser 11
reprendre 18
retomber 05
retomber 11
rtrodvier
revirer
(file)f.mvt instable
se dsordonner
Les rangs commencent f~ .
(hab)f.mvt vaste
(obj)f.mvt et l
avoir bcp d'ampleur

onduler,battre
La jupe f~ .
Le drapeau f~ au vent,au haut du mt.
(obj)f.mvt violents
(langue)f.mvt faux
(qc)f.mvt d arrt
(liq)f.mvt bulles
donner des coups

draper
agir pour ralentir
bouillonner
Le mt f~ et menace de tomber.
La langue lui a f~ .
Le frein main ne f~ plus.
L'eau f~ dans la casserole.
-age
-
(som)f.mvt oblique
(bat)f.mvt d ct
(liq)f.mvt bouillir
(obj)f.mvt sur soi
(bat)f.mvt balanc
(aro)f.mvt sr eau
(qc)f.mvt divers
(bat)f.mvt au vent
tre oblique
donner de la bande
eau-de-vie distiller
tourner,virer
tanguer
glisser sur eau
faire effets varis
venir sur
Le front de P f~ .
Le bateau g~ avec cette voie d'eau.
L'eau de vie g~ .
La toupie g~ .
L'embarcation h~ .La foule h~ sur la place.
L'hydravion h~ sur le lac.
Le soleil j~ travers le voilage.Le vent j~ dans les arbres.
Le bateau l~ sur tribord.
(bot)f.mvt pls
(pte)f.mvt ht
(som)f.mvt ht
(bat)f.mvt prs vent
(bat)f.mvt prs vent
(bat)f.mvt virant
pousser
monter
monter
venir plus prs vent
venir plus prs vent
virer sous bordes
Le bl l~ ,a l~ .
La pte l~ ,est l~ .Le souffl l~ .
Ce corps l~ sous l'influence d'un champ lectromagntique.
Le bateau l~ .
Le bateau l~ .
Le bateau l~ sous le vent.
(mer)f.mvt pr mare
(bat)f.mvt arrire
(qc)f.mvt pls
(bot)f.mvt pls
mare montante
avoir vent debout
s'lever
lever,pousser
La mer m~ dans la matine.

Le bateau m~ .
La route m~ la sortie de la ville.
Les salades m~ ,ont m~ .
(obj)f.mvt sr liq
(bot)f.mvt pls
(vh)f.mvt ballant
(vent)f.mvt nord-est
(vent)f.mvt nord
(vent)f.mvt nord-oue
(bat)f.mvt vent
(bat)f.mvt vent
(obj)f.mvt ondulat
flotter,surnager
commencer pousser
dinguer,tanguer
virer vers nord-est
virer vers le nord
tourner nord-ouest
aulofer
auloffer
onduler
Le bois n~ sur l'eau.

Les plantes n~ au printemps.
La voiture n~ sur la route.
Le vent n~ .
Le vent n~ .
Le vent n~ .
Le bateau voiles o~ dans une survente.
Le bateau voiles o~ dans une survente.
La chevelure o~ sous la brise.
(file)f.mvt sinueux
(obj)f.mvt et l
sinuer
osciller
Les rangs de la foule o~ .

Le pendule o~ .
-ion
-
(vent)f.mvt ouest
(coeur)f.mvt d vie
(som)f.mvt d vie
(obj)f.mvt lger
(yeux)f.mvt+qt
virer vers ouest

battre
battre encore
frmir
clignoter
Le vent o~ .
Le coeur,les paupires p~ la moindre motion.
Son corps,son coeur p~ encore,P n'est que bless.
Les voiles du navire p~ sous le vent lger.
Ses yeux p~ la lumire.La lumire fait p~ les yeux.
(alim)f.mvt ds som
(roue)f.mvt ss tenir
(obj)f.mvt d loc
(obj)f.mvt bas
(obj)f.mvt bas
(obj)f.mvt d loc
se digrer
ne pas adhrer
tre suspendu,pendre
pendouiller
pendre
tre suspendu
Les pommes de terre p~ trs bien.

La roue p~ par manque d'adhrence.L'embrayage us p~ .
Le lustre p~ dangereusement au-dessus de nous.
Le linge p~ aux fentres.
Le pantalon p~ lamentablement.
Le jambon p~ au plafond.
(som)f.mvt bas
(abcs)f.mvt hrs
retomber
s'ouvrir
Les jambes p~ dans le vide.Les cheveux p~ sur ses paules.

Le bouton mr,l'abcs p~ .
(liq)f.mvt d bulles
faire bulles gazeuses
Le champagne p~ dans les verres.
(qc)f.mvt arrt
(obj)f.mvt sur soi
s'arrter net,stopper
tourner sur soi
On p~ au feu rouge.La voiture p~ .

La chaise p~ sous le choc.On fait p~ la chaise.
(qc)f.mvt virant
tourner
La manette p~ autour de son axe.L'avion p~ vers la gauche.
(aro)f.mvt e l'air
(obj)f.mvt bas
(obj)f.mvt derrire
(obj)f.mvt bas
(bot)f.mvt pls
pousse
(som)f.mvt ht
pousse
(tissu)f.mvt e long
(qc)f.mvt en avant
(coeur)f.mvt som
(astre)f.mvt clignot
(voile)f.mvt ss vent
(mche)f.mvt ht
(mche)f.mvt ht
voler sans moteur

se courber,s'incliner
tomber
plier
crotre
Le planeur p~ quelques instants avant de se poser.

La branche p~ .
La robe p~ par-derrire.
La poutre p~ sous le poids.
Le bl p~ bien.Les herbes p~ entre les pierres.
-eur
se dvelopper,se former
La barbe p~ vite P.Les dents p~ P.L'enfant p~ une dent.
s'allonger
faire saillie
palpiter,battre
mettre rayons rgulier
battre au vent
rebrousser
rebiquer,se relever
Ce cuir p~ quand on tire dessus.

Une bosse p~ derrire les oreilles.
Le coeur,les artres p~ .
Les toiles p~ .
La voile r~ .
La mche de cheveux r~ .
La mche r~ .
(mal)f.mvt pls d nv
rcidive
(obj)f.mvt+re chute
(obj)f.mvt e arrire
(obj)f.mvt ht
(obj)f.mvt d place
remue,-ment
(bot)f.mvt pls
(bot)f.mvt pls
repousse
(som)f.mvt pls
repousse
(bot)f.mvt pls
(obj)f.mvt d chute
(obj)f.mvt vers bas
(som)f.mvt arrire
(bat)f.mvt+re tourn
rapparatre,reprendre
Le rhumatisme r~ .
s'effondrer de nveau
revenir en arrire
s'lever,monter de nv
bouger,tre branl
Le mur mal fait r~ .

Le canon r~ chaque coup.La voiture r~ .
L'avion r~ .
Sa dent r~ .
repousser,reprendre
crotre
Les plantes r~ au printemps.

Le gazon r~ .
pousser de nouveau
La barbe r~ .
repousser
tomber de son poids
s'affaisser
dvier vers l'arrire
changer de cap
Les plantes ont du mal r~ sur ce sol.

Le bras r~ inerte.
Le souffl r~ sorti du four.
L'utrus r~ .
Le bateau r~ de bord.
- 224 -
-ion
-age
-age
-ion
-age
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-
recul
-ion
revoler 02
revriller 02
riper 03
rouler 11
sancir
sauter 07
age,saut
sauter 08
sautiller 02
ment
sautiller 03
ment
siller
sous-virer
age,-eur
subduire
surnager 01
surpatter
surventer
survirer
age,-eur
talonner 07
age,-ment
tanguer 01
tanguer 02
tanguer 04
tasser 04
tenir 21
tenir 22
tomber 03
tomber 12
tomber 33
tourbillonner 02
ment
tourner 01
tourner 23
tournoyer 02
ment
traner 08
traner 09
travailler 07
trembler 02
ment
trembler 04
ment
trembler 05
ment
trembloter 03
ment
tressauter 02
ment
vaciller 02
ment,-ion
vaciller 03
ment,-ion
valdinguer
valser 03
vibrer 01
vibrer 02
virer 09
voler 07
voleter 02
ment
voltiger 02
ment
vriller 02
avec locatif [A31]
bondir 02
braquer 08
cheminer 03
ment
choir 02
circuler 01
ion,-eur
circuler 04
couler 01
couler 02
couler 12
courir 13
courir 15
croiser 06
crouler 01
dfiler 05
ment
dmarrer 01
age,-eur
errer 02
filer 07
filtrer 04
flotter 02
ion,-eur
flotter 03
ment
flotter 04
flotter 06
ment
galoper 04
(aro)f.mvt+re p air
(aro)f.mvt+re vis
(vh)f.mvt d ct
(vh)f.mvt sr cts
(bat)f.mvt ds mer
(obj)f.mvt brusque
reprendre son vol

tourner en vrille
draper
marcher sur rails
couler,sombrer
tressauter
L'avion r~ aprs cette panne.

L'avion r~ dans le ciel.
Le vlo a r~ sur les rails.
Le train r~ .
Le bateau s~ au mouillage.
La voiture s~ sur les pavs.Les pois s~ dans la pole.
(film)f.mvt instable
(film)f.mvt instable
sautiller
sauter
Les images s~ sur l'cran.

L'image de la tl s~ .
saut
-
(air)f.mvt lger
faire rythme lger
Cet air de danse s~ .
(bat)f.mvt sillon
(vh)f.mvt intrieur
faire du sillage
draper vrs intrieur
Le bateau s~ sur cette mer d'huile.

La voiture s~ dans le tournants.
-age
-
(qc)f.mvt ss plaque
(obj)f.mvt surface
(chane)f.mvt hrs
(vent)f.mvt+qt
(vh)f.mvt extrieur
faire subduction
flotter
sauter
augmenter
draper vrs extrieur
Une plaque ocanique s~ .

La nappe d'huile s~ .Des morceaux de bois s~ .
La chane s~ .
La brise s~ .
La voiture s~ .
-ion
(bat)f.mvt vrs fond
toucher le fond
Le bateau t~ en passant sur les rochers.
(bat)f.mvt et l
(vh)f.mvt ballant
(obj)f.mvt instable
(bot)f.mvt pls
(obj)f.mvt stable
(qc)f.mvt rsistance
(obj)f.mvt d chute
(som)f.mvt bas
(qc)f.mvt arrt
(obj)f.mvt et l
osciller
ballotter
vaciller
pousser
rester dans position
ne pas cder contre
s'crouler
s'affaisser,s'avachir
cesser
voltiger,tournoyer
Le bateau t~ .
Cette voiture,cet avion t~ .
Tout t~ autour de lui.
La plante t~ ,elle devient plus paisse.
La pile t~ en quilibre.
Le pont t~ contre la crue.
Le mur t~ ,est t~ .
Ses paules t~ .Ses joues t~ .
Le vent t~ .
Les feuilles t~ dans le vent.
-age
-age
(obj)f.mvt sur soi

(vent)f.mvt inverse
(obj)f.mvt et l
pivoter,faire rotation
changer de direction
voltiger
La poigne t~ .
Le vent t~ .
Les feuilles t~ dans le vent.
(obj)f.mvt sr sol
(cheveux)f.mvt chute
(obj)f.mvt dformant
travail
(obj)f.mvt secousse
pendre terre
tomber ple-mle
gauchir
Les rideaux t~ ,il faut les raccourcir.La robe t~ .

Ses cheveux t~ dans le dos.
La poutre t~ avec ce poids.
frmir,frissonner
Les feuilles t~ sous la brise.
(sol)f.mvt secousses
tre branl p sisme
La terre t~ .
(vue)f.mvt instable
osciller
La lumire,l'image tl t~ .Sa vue t~ .
(lux)f.mvt lger
bouger,frmir
La lumire t~ avec le courant d'air.
(obj)f.mvt violent
vibrer,sauter
Les verres t~ sur la table chaque coup.
(obj)f.mvt instable
branler,osciller
L'arbre v~ .Le pilier v~ sur sa base.
(lux)f.mvt instable
trembloter
La flamme de la bougie v~ .Un lumire au loin v~ .
(qc)f.mvt et l
(obj)f.mvt et l
(som)f.mvt instable
(obj)f.mvt violent
(vh)f.mvt tournant
(vh)f.mvt p air
(obj)f.mvt et l
tre balanc,valser
tre balanc
avoir des vibrations
trembler
modifier direction
se dplacer ds l'air
voltiger
Les assiettes v~ travers la pice.

Les assiettes v~ travers la pice.
Les cordes vocales v~ .Le tympan v~ .
Les vitres v~ chaque coup de tonnerre.
Le bateau v~ de bord.
Les dirigeables,les avions v~ ,v~ bashaut.
Les flammches v~ autour de l'incendie.
-ion
-ion
vol
-
(obj)f.mvt et l
voleter
Les papiers v~ dans la pice avec le courant d'air.
(aro)f.mvt vrille
tourner en vrille
L'avion v~ avant de tomber.
-age
(vh)f.mvt vite
bond
(vh)f.mvt vrs
(obj)f.mvt vrs
bourrer
La moto b~ sur la route.
tourner
avancer
La voiture b~ bien.
Un corps tranger c~ le long de l'oesophage.
-age
-
(obj)f.mvt chute
chute
(liq)f.mvt vrs
chuter
Le verre c~ sur le sol.
cheminer
Le sang c~ dans les artres.L'eau c~ dans les tuyaux.
(qc)f.mvt et l
(liq)f.mvt vrs
(fleuve)f.mvt prs
(bat)f.mvt bas
(doigt)f.mvt vite sr
(obj)f.mvt le long
(bat)f.mvt et l
(obj)f.mvt d chute
(obj)f.mvt continu
se promener,se balader
passer,circuler
passer
sombrer
errer
filer le long de
passer
s'effondrer
passer sans arrt
L'argent c~ de main en main.

Le ptrole c~ dans la conduite.Le sang c~ dans les veines.
La rivire c~ au pied du village.
Le bateau c~ ,c~ pic.
Ses doigts c~ sur le clavier.
Le fil c~ le long de la porte.
Le bateau c~ au large de la cte.
La falaise c~ sur la plage.Le mur c~ .
Les images d~ l'cran.La bande magntique d~ sans -coups.
-ion
(vh)f.mvt dpart
commencer rouler
La voiture d~ au feu vert.On d~ vite.
(vue)f.mvt sur
(obj)f.mvt le long
(liq)f.mvt travers
(obj)f.mvt surface
aller et l
se drouler
pntrer,couler
surnager
Son regard e~ sur l'assistance.Un sourire e~ sur son visage.

La corde f~ le long du mur.
L'eau f~ travers les murs.Le vin f~ lentement.
Le bouchon f~ sur l'eau.Le bateau f~ .
(obj)f.mvt l qp
tomber en flottant
Ses cheveux f~ dans le dos.
(odor)f.mvt vague
(qc)f.mvt imprcis
se rpandre
tre imprcis
Un parfum lourd f~ dans la pice.

Le dessin f~ un peu.Un sourire f~ sur ses lvres.
(doigt)f.mvt rapide
courir sur
Ses doigts g~ sur le clavier.
- 225 -
-age
-age
-eur
glisser 02
glisser 06
(obj)f.mvt dans
glisse
(bat)f.mvt sur
glisse
(astre)f.mvt autour
(bat)f.mvt stable
(astre)f.mvt autour
(obj)f.mvt et l
(liq)f.mvt dans
(obj)f.mvt vrs,sur
(sourire)f.mvt sr
(vh)f.mvt per lc
(obj)f.mvt au-del
(obj)f.mvt trac
(lux,liq)f.mvt p
(qc)f.mvt ds
(obj)f.mvt bas
(liq)f.mvt travers
coulisser
Le tiroir g~ dans les rainures.
couler la surface
Le bateau g~ sur les flots.
graviter 01
dcrire trajectoire
naviguer 03
tenir la mer
orbiter 01
tourner en orbite
osciller 02
vaciller
passer 03
circuler
passer 05
se mouvoir par rapport
passer 06
apparatre fugitivement
passer 08
franchir lieu
passer 11
dpasser
passer 13
tre trac
passer 16
filtrer,couler
passer 19
circuler
pendre 04
tomber
percoler
filtrer
ion,-eur
planer 04
(obj)f.mvt ds air
flotter
planer 08
(qc)f.mvt et l
se promener sur
pointer 12
(obj)f.mvt ht
tre dirig vers
progresser 03
(qc)f.mvt avanant
se dvelopper,s'tendre
ramper 03
(qc)f.mvt sur
courir sur
ramper 04
(qc)f.mvt lent vrs
progresser lentement
recouler 01
(liq)f.mvt+re qp
couler nouveau
reflotter 01
(obj)f.mvt surface
surnager
retomber 04
(obj)f.mvt bas
tomber sur le sol
rouler 15
(qc)f.mvt et l
circuler
ment
tourner 13
(astre)f.mvt autour
avoir mvt de rotation
traner 10
(obj)f.mvt pars
tre pars sans ordre
transsuder
(liq)f.mvt travers
passer travers paroi
vagabonder 02
(yeux)f.mvt sur
errerr,passer sur
venir 07
(bot)f.mvt pls
pousser
voler 09
(obj)f.mvt ds air
passer en l'air
voyager 02
(qc)f.mvt p vh
circuler ds transport
pronominaux [P3000]
agiter 09(s)
(obj)f.mvt divers
remuer
apaiser 03(s)
(orage)f.mvt mns
se calmer,diminuer
ment
autocabrer (s)
(aro)f.mvt ht
se cabrer de lui-mme
courber 04(s)
(qc)f.mvt bas
s'inflchir
dployer 06(s)
(voile)f.mvt extens
s'tendre
ment
drober 05(s)
(som)f.mvt dfaut
manquer
ment
envoiler (s)
(obj)f.mvt courbe
se courber
inflchir 03(s)
(qc)f.mvt bas
se courber
lever 20(s)
(astre)f.mvt ht
poindre,apparatre
lever 21(s)
(qc)f.mvt dbut
d fort
mouvementer 03()
(sol)f.mvt ondulant
tre vallonn
ouvrir 21(s)
(fleur)f.mvt ouvert
s'panouir
rasseoir 03(s)
(liq)f.mvt calme
se reposer
rsupiner (s)
(fleur)f.mvt torsion
se tordre
rtroverser (s)
(som)f.mvt renvers
se renverser,basculer
tasser 06(s)
(obj)f.mvt bas
s'affaisser
age,-ment
avec locatif [P3001]
balader 04(s)
(qc)f.mvt et l
circuler,se promener
balader 06(s)
(qc)f.mvt et l
se promener,planer sur
haler 04(s)
(qc)f.mvt vrs
se dplacer
mouvoir 06(s)
(qc)f.mvt ds
se dplacer
promener 08(s)
(qc)f.mvt et l
se balader,circuler
promener 09(s)
(qc)f.mvt et l
se balader,planer sur
traner 17(s)
(vh)f.mvt lent
se dplacer lentement
arner
(obj)f.mvt bas
s'enfoncer ds sable
arrter 03
(acte)f.mvt arrt
cesser
balancer 15
(obj)f.mvt instable
baller,osciller
ment
bomber 01
(sol)f.mvt gonflant
gonfler,renfler
ment,-oir
brandiller
(vh)f.mvt et l
bringueballer
ment
dcompenser 01
(appar)f.mvt inverse
se drguler
enfoncer 09
(sol)f.mvt bas
cder,se creuser
ment,-ure
figer 05
(liq)f.mvt solide
se coaguler
ment
gonfler 03
(obj)f.mvt crotre
augmenter volume,enfler
ment
ballotter 01
(vh)f.mvt ballant
tanguer,dinguer
age,-ment
cahoter 01
(vh)f.mvt ballant
bringuebaler
ment
chavirer 01
(bat)f.mvt renverse
basculer
ment
viter 08
(bat)f.mvt tournant
virer sur son ancre
gouverner 04
(bat)f.mvt sr eau
naviguer
gouverne
lcher 11
(qc)f.mvt d rompre
cder,rompre
naufrager
(bat)f.mvt bas
couler,sombrer
brimbaler
(vh)f.mvt ballant
cahoter(bringueballer)
ment
bringuebaler
(vh)f.mvt ballant
cahoter(brimbaler)
ment
La Lune g~ autour de la Terre.Le satellite g~ autour de Vnus.

Le bateau n~ bien,mal.
Le satellite o~ autour de la plante.
La tour o~ sur sa base.
L'eau p~ dans le tuyau.
La balle p~ au-dessus de nous,prs de nous,loin de nous.
Un sourire p~ sur ses lvres.
La voiture p~ au vert.
Le jupon p~ dessous la robe.
Une seule droite p~ par deux points.
La lumire p~ travers ce tissu.Le caf p~ .
Le courant p~ dans le fil et la lampe s'allume.
Les joues amaigries p~ .Le robe p~ d'un ct.
L'huile p~ dans un milieu granuleux.
Le brouillard p~ sur la valle.
Son regard p~ sur l'assistance.
Le revolver p~ vers P.Le clocher p~ vers le ciel.
L'incendie p~ sur les hauteurs.
Le lierre r~ sur le mur de la maison.
Le feu r~ dans les sous-bois.
L'eau r~ dans les robinets.
Le corps r~ au bout de quelques jours.
La balle r~ derrire le filet.
On fait r~ l'argent.Les stocks r~ .
-ion
-eur
-ion
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-
-age
-ion
La Terre t~ autour du Soleil.

La vaisselle t~ dans la cuisine.Les papiers t~ sur le bureau.
L'eau t~ par les parois du filtre.
Son regard v~ sur les assistants.
Le bl v~ mal cette anne.L'asperge v~ en sol sablonneux.
La flche,la balle v~ au-dessus de P.
Les fruits v~ mal.
tour
Les feuilles s'a~ sous le vent.

La tempte s'a~ .Le vent a~ la pluie.
-ion
-
L'avion s'a~ .
La branche charge de fruits se c~ vers le sol.
Le drapeau se d~ sous le vent.
-age
Les jambes,le sol se d~ sous ses pas.
Les pices d'acier s'e~ quand on les trempe.

La rivire s'i~ vers le sud.
Le soleil,la lune se l~ ,est l~ .
Le vent se l~ .La mer se l~ .L'orage se l~ .
La paysage se m~ ,est m~ .
Les roses commencent s'o~ ,sont o~ .
Ce vin doit se r~ aprs ce transport.
La fleur des orchides se r~ .
L'utrus se r~ .
La chausse,les ventes se t~ ,est t~ ici.
-ion
-ion
-
-ion
Le tlphone se b~ dans toutes les pices.

Son regard se b~ sur l'assistance.
Le bateau se h~ .
Les nuages se m~ dans le ciel.
Ses affaires se p~ dans toute la maison.
Son regard se p~ sur l'assistance.
La voiture se t~ sur la route.
-eur
La maison a~ ,s'a~ sur ce fond sableux.

L'hmorragie,le bruit a~ ,s'est a~ .
Le lustre b~ ,se b~ au plafond.
-ion
arrt
-
La chaleur b~ la chausse.La chausse se b,b~ ,est b~ .
La voiture b~ ,se b~ sur la route.
Le groupe lectrogne d~ ,se d~ .

Le sol e~ ,s'e~ sous ses pas.
-ion
-
Le sang se f~ ,est f~ ,f~ dans l'prouvette.
Les voiles g~ ,se g~ au vent.
Le bateau b~ au gr des vagues.Les cahots b~ P,la voiture.
La voiture c~ les gens.La voiture,les gens c~ sur les pavs.
La barque c~ dans le courant.On c~ le bateau.
Le bateau ~ .Le marin ~ le bateau.

Le bateau g~ la lame.On g~ le bateau selon le vent.
-age
La corde,les freins ont l~ .Les nerfs ont l~ .

Le bateau n~ prs de la cte.Le marin n~ son bateau.
-eur
On b~ les gens avec ces pavs.La voiture,les gens b~ ,se b~ .
- 226 -
bringueballer
(vh)f.mvt ballant
cahoter(brinqueballer)
ment
brinquebaler
(vh)f.mvt ballant
cahoter(bringuebaler)
ment
brinqueballer
(vh)f.mvt ballant
cahoter(bringuebaler)
ment
intransitifs avec factitif sujet non-anim [A30 T3300]
enfler 02
(qc)f.mvt pls forme
gonfler
enfler 06
(qc)f.mvt pls volume
augmenter de volume
gonfler 04
enfler
ment
porter 24
(qc)f.mvt pls loin
avoir telle porte
remuer 04
(qc)f.mvt pls dplac
faire bouger
renfler 02
(qc)f.mvt pls ample
donner du volume
ment
pronominaux avec factitif sujet non-anim [P3000 T9300]
affaisser 01(s)
(qc)f.mvt chute
s'crouler,s'effondrer
ment
cabrer 02(s)
(qc)f.mvt ht
se redresser
age,-ment
bouler (s)
(qc)f.mvt chute
s'effondrer,s'crouler
age,-ment,-ure
crouler 01(s)
(qc)f.mvt chute
s'effondrer
ment
effondrer 01(s)
(qc)f.mvt chute
s'crouler,s'affaisser
ment,-eur
panouir 04(s)
(fleur)f.mvt ouvert
clore
ment
rpliquer 04(s)
(qc)f.mvt pls
se multiplier
ion,-eur
On b~ les gens avec ces pavs.La voiture,les gens se b~ ,b~ .
Le vent e~ les voiles.Ses voiles e~ ,s'e~ .

Les pluies e~ le torrent.La voix e~ ,s'e~ .
La pluie g~ le torrent.Le torrent g~ .
La voix p~ loin.Sa voix p~ .

Le vent r~ les feuilles.Les feuilles r~ au vent.
Le vent r~ les voiles.Le col du vase se r~ ,est r~ la base.
Le sol s'est a~ de beaucoup.Les pluies ont a~ la route.
-ure
L'avion se c~ .Le pilote c~ son avion.
La falaise s'~ sur la mer.Des rochers sont ~ sur la route.
Le mur s'~ ,est ~ ,on le rpare.On ~ un mur avec un engin.
Le pont s'est e~ sous le poids des camions,est e~ .
Les roses s'~ ,sont ~ .Le soleil a ~ les fleurs.
Les molcules se r~ .
2- la voiture fonce sur nous, l'avion pique sur la ville, intransitifs avec complment en vers et sur [N3g] ; sujet pluriel [N8g], les voies ferres
convergent vers Paris.
sujet non-anim [N3g]
baver 02
eur,-ure
bavocher
culbuter 02
donner 16
foncer 02
fondre 15
grler 02
pencher 02
piquer 29
pleuvoir 02
pointer 09
rebondir 01
regarder 09
rejaillir 02
ment
repleuvoir 02
retomber 09
ricocher
tomber 10
sujet pluriel [N8g]
confluer 02
converger 02
(liq)f.mvt SR
dborder,couler sur
L'encre b~ sur les preuves d'imprimerie.
(liq)f.mvt SR
(qc)f.mvt chute DS
(qc)f.mvt SR
(qc)f.mvt SR
(aro)f.mvt SR
(qc)f.mvt SR
(qc)f.mvt bas SR
(aro)f.mvt SR
(qc)f.mvt SR
(qc)f.mvt VRS
(qc)f.mvt SR
rebond
(qc)f.mvt VRS
(qc)f.mvt SR
dborder,couler
tomber,verser dans
tre orient vers
fondre sur
foncer sur
tomber en grle
s'incliner vers
foncer,fondre sur
tomber en pluie
faire saillie
ricocher
L'encre b~ sur les preuves d'imprimerie.

La voiture c~ dans le foss.
La maison d~ sur le sud,sur la mer.
L'orage f~ sur la maison.La voiture f~ sur la foule.
L'avion f~ sur l'objectif.
Les obus g~ sur la ville.Les pierres g~ sur la police.
Le tableau p~ sur la droite.Le terrain p~ vers la mer.
L'avion p~ du nez,p~ sur l'objectif.
Les obus p~ sur la ville.
Les seins p~ sous le chemisier.
La balle r~ sur le mur,sur le sol.
-ure
donner vrs, orient

rebondir sur
La maison r~ vers la mer.

La balle r~ sur le mur.
(qc)f.mvt+re SR
(qc)f.mvt chute SR
(qc)f.mvt SR
(qc)f.mvt chute SR
tomber en pluie
pendre sur
rebondir sur
pendre sur
Les bombes r~ sur la rgion.

Ses cheveux r~ sur les paules.Le rideaux r~ bien.
La balle r~ contre,sur le mur.
Les cheveux t~ sur les paules.La jupe t~ aux chevilles.
(qc+pl)f.mvt VRS
(qc+pl)f.mvt VRS
converger
confluer
Toutes les rues c~ sur la grande place.

Les voies ferres c~ vers Paris.
3- la temprature crot beaucoup, intransitifs avec quantitatif [A36] ; avec factitif [A36 T1306], le mur dborde d'un mtre, on dborde le
chemin d'un mtre ; avec factitif instrumental [A36 T1308], le moteur cale, on a cal le moteur en arrtant, cet arrt brusque a cal le moteur.
intransitifs [A36]
crotre 05
dcrotre 01
descendre 07
fluer 01
freiner 07
monter 10
(qc)f.mvt pls qt
(qc)f.mvt mns qt
dcrot
(qc)f.mvt mns qt
descente
(qc)f.mvt pls
(qc)f.mvt arrt
(liq)f.mvt ht
monte
(qc)f.mvt mns
ralentir 06
ment
recrotre 01
(qc)f.mvt pls ht
redclrer
(qc)f.mvt+re mns tps
redcrotre 01
(qc)f.mvt+re mns vol
ment
redescendre 02
(qc)f.mvt mns espace
redoubler 05
(qc)f.mvt pls intensit
ment
rduire 07
(qc)f.mvt ms volume
ion,-eur
avancer 07
(qc)f.mvt pls tps
avance,-ment
baisser 02
(qc)f.mvt mns ht
dborder 05
(qc)f.mvt pls espace
age,-ment,-oir
dclrer 01
(qc)f.mvt mns tps
enfler 03
monter 24
(qc)f.mvt pls ht
remonter 11
(qc)f.mvt pls ht
avec factitif instrumental [A36 T1308]
caler 06
(qc)f.mvt arrt
empanner
(qc)f.mvt arrt
monter
baisser
La rivire c~ .La temprature a c~ .

La rivire,le niveau des eaux d~ beaucoup.
baisser de niveau
Le thermomtre d~ .La rivire d~ la dcrue.
monter, ascendant
diminuer la vitesse
avoir telle hauteur
La mare f~ .
La voiture f~ pour viter un cycliste.
La rivire,les eaux m~ beaucoup.
-age
-age
rduire vitesse,allure
La voiture r~ dans la descente.
augmenter
ralentir
diminuer de nouveau
La rivire r~ aprs la dcrue.Les jours r~ .

La voiture r~ dans la descente avant le virage.
La rivire r~ .
-ion
-
diminuer
avoir intensit accrue
La mer r~ .
Le vent r~ de violence.Les cris r~ .
diminuer
Ce sirop r~ la cuisson.
accrotre temps
La montre a~ d'une heure.On a~ sa montre d'une heure.
mettre plus bas de

faire saillie de tant
On b~ le tableau de dix centimtres.

Le mur d~d'un mtre.On d~ le mur d'un mtre.
diminuer vitesse
bourrer de
lever,lever,hausser
exhausser de tant
La voiture d~.On d~ la voiture.

On e~ ses poches de papiers.
On m~ le tableau de dix centimtres.On m~ la vitre.
La vitre r~.On r~ le mur d'un mtre.
-ion
-ure
s'arrter brutalement
tomber en panne
On c~ le moteur au dmarrage.Le moteur c~ .

Le bateau e~ faute de vent.Le calme,le marin e~ le bateau.
-age
-age
- 227 -
stopper 02
age,-eur
(qc)f.mvt arrt
piler
La voiture s~ aux feux.Le cortge s~ devant le barrage.
M3b (104 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "imprimer un mouvement qc", rpartis en deux sous-types :
1- "imprimer un mouvement une partie du corps", on hoche la tte ;
2- "imprimer un mouvement un vhicule ou un objet", on manoeuvre un bateau la voile.
1- on hoche la tte, sujet humain et objet direct partie du corps [T1300] ; avec attribut de manire [T1306], on porte la tte incline ; avec
intransitif sujet corps [T1300 A30], on bouge la jambe, la jambe bouge ; avec pronominal sujet (corps) humain plus ou moins naturel [T1300
P1000], on courbe le dos, le dos se courbe avec l'ge ; sujet animal [T2300 P3000], l'oiseau ploie ses ailes.
transitifs [T1300]
branler 04
f.mvt tte
ment
dflchir 01
f.mvt tte foetus
dvisser 04
f.mvt tte p torsion
hocher
f.mvt tte
ment
avec attribut [T1306]
porter 15
f.mvt som+attribut
tenir 07
f.mvt som+attribut
baisser 03
f.mvt som bas
bouger 09
f.mvt som
flchir 05
f.mvt membre pli
ion,-eur
gonfler 05
f.mvt crotre som
ment
plier 06
f.mvt membre flchi
remuer 02
f.mvt som
ment
saillir 03
f.mvt d muscles
saillie
allonger 04
f.mvt membre tir
ment
balancer 01
f.mvt tte,membre
ment
cambrer 02
f.mvt taille courbe
courber 02
f.mvt som bas
creuser 05
f.mvt taille courbe
dplacer 03
f.mvt membre,som
ment
dplier 02
f.mvt membre tendu
dtourner 05
f.mvt tte d ct
dtrancher 02
f.mvt tte vrs
dresser 02
f.mvt som e ht
carter 04
f.mvt som vers
ment
effacer 04
f.mvt som creus
ment
lever 02
f.mvt som ht
tendre 04
f.mvt membre e long
tirer 02
f.mvt membre e long
ment
hausser 01
f.mvt som e ht
ment
incliner 02
f.mvt som bas
aison
jeter 08
f.mvt som vrs
lancer 03
f.mvt membre vrs
ment
lever 02
f.mvt membre e ht
maintenir 04
f.mvt som+attribut
maintien
mouvoir 02
f.mvt som
ouvrir 06
f.mvt bras carts
passer 42
f.mvt membre qp
pencher 05
f.mvt membre vrs
reculer 07
f.mvt som arrire
redresser 02
f.mvt som droit
ment
rejeter 08
f.mvt som vrs
relever 06
f.mvt som droit
age,-ment,-eur
rentrer 13
f.mvt som arrire
renverser 03
f.mvt som arrire
ment
repencher 01
f.mvt+re som bas
replier 03
f.mvt membre vrs
secouer 03
f.mvt tte
ment
soulever 02
f.mvt som e ht
ment
tendre 04
f.mvt membre vrs
dployer 01
(avis)f.mvt ailes
ment
ployer
(avis)f.mvt ailes
ment
bouger,remuer
On b~ la tte en signe de doute.
placer pr accouchement
se tordre la tte
branler,remuer,bouger
Le mdecin d~ le foetus.
On d~ le bras,le cou de P.On se d~ la tte pour voir.
On h~ la tte en signe d'acquiescement.
-ion
av partie d corps tel

maintenir
On p~ la tte incline.On p~ les cheveux courts.

On t~ la tte haute.
incliner
remuer
plier
On b~ la tte,les yeux sur P.On va la tte b~ .

On b~ le bras,la jambe,la tte aisment.Sa jambe b~ encore.
On f~ les bras,les jambes.Les jambes,les genoux f~ .
bomber
On g~ sa poitrine,ses biceps,ses joues.Ses joues g~ .
flchir
mouvoir,bouger
On p~ les genoux,les jambes,les bras.

On r~ la tte,le bras,les lvresla jambe.
bomber
L'athlte s~ ses muscles lors de l'exhibition.
tendre
On a~ les jambes sous la table,les bras.
faire osciller,branler
On b~ les bras.
courber,creuser
incliner
cambrer
mouvoir,bouger
On c~ les reins,le dos.On doit se c~ pour ne pas tre vot.

On c~ la tte,le buste.Le dos se c~ ,est c~ avec l'ge.
On c~ les reins,la taille.
On d~ le bras difficilement.La jambe se d~ difficilement.
-ure
-ure
allonger,tendre
dvier
dtourner,se dtourner
lever,hausser,lever
ouvrir
On d~ les jambes.
On d~ la tte,les yeux du spectacle.On se d~ par pudeur.
On d~ la tte pour voir P.On se d~ pour ne rien voir.
On d~ la tte,les bras,la jambe droite.Le chat d~ la queue.
On ~ les jambes.Les bras s'~ ,sont ~ .
rentrer poitrine,ventre
On e~ la poitrine,le ventre,les paules.
lever,monter
allonger
allonger,tendre
On ~ les bras vers le ciel.Ses yeux s'~ vers le ciel.

On ~ les jambes,le bras vers le verre.L'oiseau ~ ses ailes.
On ~ les jambes,les bras.On s'~ en billant.
lever,dresser
On h~ la tte,les mains.On se h~ sur les pieds.
-ion
pencher,courber
On i~ la tte,le buste.On reste la tte i~ .
lancer,rejeter
jeter
On j~ la tte en arrire.
On l~ la jambe en avant,la tte en arrire.
diriger en haut
tenir dans position
On l~ la tte,la jambe.Les bras,les mains se l~ .

On m~ les yeux ferms,la tte haute,le malade assis.
bouger,remuer
carter
tendre
incliner,tendre
porter en arrire
rtablir
On m~ difficilement cette jambe.On se m~ jusqu'au fauteuil.

On o~ les bras pour recevoir P.Les bras s'o~ pour P.
On p~ le bras par la portire.
On p~ le bras dehors.On a la tte p~ .
On r~ son bras.On se r~ pour faire place.
On r~ la tte,le buste.Le corps se r~ .On se r~ .
recul
-
jeter,lancer
redresser,remonter
On r~ la tte,les cheveux en arrire.On se r~ de ct.

On r~ la tte.On r~ la vitre,le col de son manteau.
rejet
-
creuser,cambrer
rejeter en arrire
On r~ la tte dans les paules,les jambes,les paules.

On r~ la tte,le buste.On se r~ en arrire,sur sa chaise.
incliner
ramener,rabattre
balancer
On r~ la tte,on se r~ pour voir en bas.

L'oiseau r~ ses ailes.On r~ les jambes,la jambe.
On s~ la tte pour nier,les paules par mpris.
lever,mouvoir vrs haut
On s~ le bras.La poitrine se s~ .
-age
tendre
On t~ la tte,les jambes,le cou.
-ion
tendre
L'oiseau d~ ses ailes.
dployer ses ailes
L'oiseau ~ ses ailes.
- 228 -
hrisser 01
ment
pointer 05
rtracter 02
(an)f.mvt poils
dresser
Le chat h~ ses poils.Ses poils se h~ .
(an)f.mvt ht
(an)f.mvt som vers
dresser
rentrer
Le chien p~ ses oreilles.

Le colimaon r~ ses cornes.Le chat r~ ses griffes.
-ion
2- on manoeuvre un bateau la voile, objet direct non-anim et instrumental, avec pronominal passif plus ou moins naturel [T1308 P3000] ;
sujet non-anim [T3300 P3000], l'explosion branle les vitres, l'immeuble s'branle sous l'effet de la dflagration.
agiter 01
f.mvt divers qc
ion,-eur
angarier
f.mvt mns qc
animer 01
f.mvt vie qc
arrter 02
f.mvt arrt qc
age,arrt,-oir
barrer 06
f.mvt bat
battre 03
f.mvt agit qc
eur,-oir
brandir 02
f.mvt au-dessus qc
ment
cartayer
f.mvt vh entre
conduire 12
f.mvt vh
conduite,-eur
embarder 02
f.mvt d ct qc
embarde
feuilleter 01
f.mvt qc pages
filoguider
f.mvt missile
fourgonner 02
f.mvt qc tisons
freiner 02
f.mvt qc mns action
freiner 03
f.mvt mns qc
girer
f.mvt vrs inverse
glisser 16
f.mvt qc maille
guider 04
f.mvt vh orient
manoeuvrer 02
f.mvt vh
piloter 01
f.mvt vh
radiocommander
f.mvt vh p radio
radiocommande
radioguider 01
f.mvt engin p radio
radioguider 02
f.mvt vh
rebrandir 02
f.mvt+re sr qc
refeuilleter
f.mvt+re qc pages
repiloter
f.mvt+re vh
retourner 03
f.mvt et l qc
secouer 01
f.mvt qc av cahots
age,-ment,-eur
secouer 02
f.mvt qc divers qc
age,-ment,-eur
secouer 04
f.mvt qc divers qc
ment
skipper
f.mvt bat
sous-diriger
f.mvt vh
surdiriger
f.mvt vh
tlcommander 01
f.mvt vh distance
tlcommande
tlguider 01
f.mvt vh distance
tlpiloter
f.mvt vh distance
tournailler 01
f.mvt et l qc
tourner 02
f.mvt qc divers qc
tourne
trailler
f.mvt qc divers qc
trembler 08
f.mvt qc divers qc
ment
accentuer 03
(qc)f.mvt pls som
agiter 02
(qc)f.mvt vite qc
animer 02
(qc)f.mvt qc
balancer 03
(qc)f.mvt qc
ment
branler 02
(qc)f.mvt qc
ment
exagrer 05
(qc)f.mvt pls som
mouvementer 01
(qc)f.mvt qc
prcipiter 10
(qc)f.mvt pls som
saccader
(qc)f.mvt voix hch
soulever 03
(qc)f.mvt ht
ment
secouer
On a~ un flacon.On a~ un mouchoir.
retarder p angarie
donner de la vie
cesser fonctionner
La police a~ le bateau.
On a~ les hros des bandes dessines.La statue s'a~ ,est a~ .
On a~ la tl,l'aspirateur.La machine s'a~ .
tenir le gouvernail
agiter vivement
Le marin b~ le bateau.
Le cuisinier b~ la mayonnaise.
-eur
-
agiter au-dessus
On b~ un parapluie,une pancarte.
conduire entre ornires

piloter
On c~ pour viter les cahots.

Le chauffeur c~ son camion.On c~ bien.Cette voiture se c~ bien.
faire dvier
Un coup de vent e~ le bateau contre le quai.
lire
tlguider
tisonner
ralentir
ralentir vhic
virer
ne pas tricoter maille
imposer une trajectoire
guider,dplacer
conduire vhicule
commander distance
On f~ un dictionnaire.
Le soldat f~ un missile.
On f~ le feu dans la chemine,les braises avec un tisonnier.
Les personnes ges f~ la marche du groupe.
On f~ la voiture en passant en premire.
Le marin g~ la proue.
L'ouvrire g~ une maille en faisant le tricot.
On g~ le tissu sur la machine coudre.
On m~ la voiture pour se garer.On m~ pour se garer.
On p~ un avion,une voiture,une moto.
Le technicien r~ le petit avion.
piloter p ondes radio

diriger trafic p radio
brandir de nouveau
lire rapidement
conduire
touner en sens divers
cahoter,bringuebaler
Le technicien r~ le petit appareil.

Le gendarme r~ la circulation,les voitures.
On r~ une arme.
On r~ une revue.
On r~ la voiture aprs l'accident.
On r~ la salade.
Les cahots s~ P,le chargement de la voiture.
agiter
On s~ le flacon.
secouer pour ter qc
On s~ ses vtements,les draps.On s~ la salade.
barrer
corriger direction
amplifier mouvement
tlguider
Le marin s~ un voilier.
On s~ la voiture par un mcanisme.
La conduite du chauffeur s~ la voiture.
On t~ un avion,l'ouverture des portes.
-eur
tlcommander
piloter distance
tournicoter
remuer pour mler
On t~ une petit avion.

On t~ une voiture miniature.
On t~ sa moustache.
On t~ la salade,une sauce.
-age
-age
secouer sa ligne
tracer avec tremblement
Le pcheur t~ sa ligne pour prendre le poisson.

On t~ un dessin,une criture.On a une criture t~ .
-oir
-
souligner,accuser
secouer
agiter,remuer
agiter,mouvoir
Les rides a~ son ge.Ses rides s'a~ avec l'ge.

Le vent a~ les branches.
Le vent a~ les roseaux.
Le vent b~ les branches.Les branches se b~ .
-ion
-ion
-ion
-
faire trembler
L'explosion,les camions ~ les vitres.L'immeuble est ~ .
souligner,accentuer
agiter,animer
acclrer
rendre irrgulier,hch
faire s'lever
Cette robe e~ sa maigreur.Son embonpoint s'e~ avec ce gilet.

Ses frquents achats m~ son compte-courant.
Le mdicament p~ la respirations.Les battements se p~ .
La maladie a s~ sa marche.On a le geste,la marche s~ .
Le vent s~ la poussire.Les feuilles se s~ au moindre vent.
-ion
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-ion
-
M3c (61 entres).

On trouve l les verbes transitifs sujet humain, de type "augmenter ou diminuer qc", correspondant aux intransitifs de la classe M3a-3, avec
quantitatif [T1306], on relve fortement les virages de la route ; avec pronominal [T1306 P3006], on abaisse le mur d'un mtre, le niveau de la
rivire s'abaisse d'un mtre ; sujet non-anim [T3300 P3006], la chaleur multiplie les bactries, les bactries se multiplient avec la chaleur ;
avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308 P3000], on amortit le bruit avec de la moquette, la moquette amortit le bruit,
le bruit s'amortit avec de la moquette.
transitifs [T1306]
enseuiller
ment
exhausser
ment
hter 01
hausser 02
lever 04
rehausser 01
age,-ment
f.mvt pls hauteur
monter au-dessus de
Les ouvriers e~ la fentre d'un mtre.
f.mvt pls qc d tant
surlever
Les ouvriers e~ le mur d'un mtre.
f.mvt pls marche

f.mvt pls hauteur
f.mvt pls hauteur
f.mvt pls qc d tant
presser
accrotre,lever
hausser,lever de tant
surlever de tant
On h~ le pas.La troupe h~ le mouvement.

L'architecte h~ la maison d'un tage.
On l~ le tableau de dix centimtres.
On r~ le mur d'un mtre.On r~ la maison d'un tage.
hte
- 229 -
rehausser 02
f.mvt pls hauteur
ment
relever 05
f.mvt pls hauteur
ment
surlever 01
f.mvt pls hauteur
ment,-ion
surlever 02
f.mvt pls hauteur
ment,-ion
surexhausser
f.mvt pls hauteur
ment
surfiler 01
f.mvt pls torsion
surhausser
f.mvt pls hauteur
ment
surmultiplier
f.mvt pls vitesses
abaisser 03
f.mvt mns hauteur
ment
acclrer 02
f.mvt qc pls
ion,-eur
agrandir 02
f.mvt pls qc d tant
ment,-eur
arrondir 02
f.mvt pls qc d tant
age,-ment
augmenter 03
f.mvt pls espace
autorduire
f.mvt mns grandeur
ion,-eur
continuer 07
f.mvt pls longueur
creuser 06
f.mvt pls distance
ment
dgrader 07
f.mvt mns e color
ion,-eur
dmarrer 07
f.mvt pls vrs avant
age,-eur
dilater 02
f.mvt pls e diamtre
dilater 03
f.mvt pls e volume
lgir
f.mvt mns e largeur
ment
emballer 10
f.mvt qc vrs pls
ment
tendre 08
f.mvt pls qc d tant
tirer 04
f.mvt pls e longueur
ment
prolonger 01
f.mvt pls longueur
ment,-ion,-eur
raccourcir 02
f.mvt mns texte
ment
ragrandir
f.mvt pls qc d tant
ment
rduire 02
f.mvt mns grandeur
ion,-eur
surbaisser
f.mvt mns hauteur
ment
dilater 01
(qc)f.mvt pls large
ion,-eur
multiplier 03
(qc)f.mvt pls nbre
amortir 01
f.mvt mns force qc
ment,-eur
amortir 02
f.mvt mns bruit qc
attiser 02
f.mvt pls force feu
age,-oir
corser 03
f.mvt pls force qc
dsexciter
f.mvt mns force qc
dvelopper 02
f.mvt pls e force
ment
branler 01
f.mvt qc dpart
age,-ment,-oir
lever 08
f.mvt pls e force
taler 13
f.mvt mns vitesse
touffer 03
f.mvt mns bruit qc
exalter 05
f.mvt pls e force
forcer 07
f.mvt pls e force
forcer 08
f.mvt pls intensit
forcer 19
f.mvt pls e grandeur
hausser 05
f.mvt pls force qc
multiplier 04
f.mvt pls quant
ion,-eur
pousser 09
f.mvt pls force qc
prconcentrer
f.mvt pls teneur
ralentir 01
f.mvt mns qc
ment,-eur
ranimer 04
f.mvt pls force qc
rattiser 01
f.mvt+re pls force
renforcer 03
f.mvt pls effet q
ment
sous-gonfler
f.mvt pls insuff
suractiver
f.mvt pls activit
relever
On r~ une plancher affaiss.
accrotre hauteur
On r~ les virages de la route.Le virage est r~ .
surhausser
L'architecte a s~ l'immeuble d'un tage.
exhausser
Les ouvriers ont s~ la scne,l'estrade,la voie ferre.
surlever
Les ouvriers s~ le mur d'un mtre.
accrotre torsion
surlever
Les ouvriers s~ les fils.

Les ouvriers s~ un mur d'un mtre.
-age
-
permettre vitesse pls
On s~ la bote de vitesse.Les vitesses sont s~ .
-ion
baisser
On a~ le mur d'un mtre.Le mur s'a~ de beaucoup.
accrotre vitesse
On a~ les battements du coeur.La chute s'a~ .
accrotre,augmenter
On a~ l'ouverture d'un mtre.La brche s'a~ d'un mtre.
accrotre
On a~ son domaine de beaucoup.Sa proprit s'est a~ .
accrotre,agrandir
se rduire
On a~ le domaine de dix hectares.La proprit a~ de beaucoup.

Le topographe a~ la distance avec l'autorducteur.
-ion
-
prolonger
accrotre distance
Les ouvriers c~ la route de plusieurs kilomtres.

On c~ l'cart avec les concurrents.La distance se c~ avec P.
-ion
-
claircir
Le peintre d~ la couleur avec du blanc.La couleur se d~ .
mettre en route
Le chauffeur d~ la voiture en cte.
accrotre
gonfler
amincir
On d~ les narines.Ce produit d~ la pupille.La pupille se d~ .

On d~ la poitrine,les poumons.Le poumon se d~ .
Le menuisier ~ une planche avec le rabot.
-ion
-ion
-
acclrer trop
On e~ le moteur en le poussant.Le moteur s'e~ .
agrandir,augmenter
accrotre en longueur
On ~ sa proprit par un achat.Son domaine s'~ .

On ~ le discours.Cette triste journe s'~ .
augmenter la longueur d
On p~ le fil de la lampe.Le chemin se p~ par un sentier.
abrger,courter
On r~ le discours de dix minutes.
raugmenter de tant
On r~ le domaine par de nouveaux achats.Le domaine se r~ .
diminuer
On r~ le format d'un livre,une photo.
abaisser
On s~ les plafonds pour gagner un tage.
accrotre le volume
La chaleur d~ les corps.Les corps se d~ la chaleur.
accrotre
La chaleur m~ les bactries.Les bactries se m~ trs vite.
-ion
attnuer
On a~ la chute avec un tapis mousse.La chute s'a~ ,est a~ .
assourdir
augmenter,aviver
On a~ le bruit avec un tapis.Ceci a~ le bruit.Le bruit s'a~ .

On a~ le feu en remuant les tisons.
picer
retourner stade infr
forcir
Le commerant c~ la note.L'affaire se c~ .
Le physicien d~ l'atome.Le noyau se d~ .
On d~ les muscles par l'exercice.
-ion
-
faire osciller
On ~ une cloche.La cloche s'~ .
hausser
diminuer peu peu
amortir
rendre plus intense
pousser
lever
pousser
lever,forcer
reproduire en nombre
On ~ le ton,la voix.La voix s'~ .

Le marin ~ un bateau au moment de l'accostage.
On ~ le bruit avec de la moquette.Le bruit s'~ ,est ~ .
Le peintre e~ le rouge.Les bleus s'e~ .
On f~ un moteur.
On f~ sa voix pour se faire entendre.
On f~ une plante avec des engrais.
On h~ la voix pour se faire entendre.
Le jardinier m~ les graniums par boutures.Les fleurs se m~ .
-ion
tale
forcer
concentrer en 1er temps
freiner
On p~ le chauffage.Le moteur de la voiture est p~ .

Le technicien p~ un produit dans un mlange.
On r~ la voiture,r~ le rythme cardiaque.
raviver
raviver
accrotre intensit
Le vent r~ l'incendie.On r~ le feu.Le feu se r~ .

On r~ le feu.
On r~ un son en augmentant les graves.Les couleurs se r~ .
gonfler moins q normal

accrotre activit
On s~ les pneus par temps de pluie.Les pneus sont s~ .

On s~ les reins par un mdicament.
-age
-ion
- 230 -
-ion
-age
-ion
-
Classe M4 : figur de M3, sous-classes M4a et M4b.
M4a (230 entres).

On trouve l les verbes intransitifs et pronominaux sujet non-anim de type "faire un mouvement", figurs de M3a, rpartis en cinq sous-types :
1- "faire mouvement vers le haut ou le bas, augmenter, baisser", les prix bougent avec l'inflation, les cours du dollar s'effondrent ;
2- "faire mouvement qp", les souvenirs dfilent dans son esprit ;
3- "faire mouvement dans le temps, durer", la crise continue toujours, les jours s'coulent lentement ;
4- "augmenter ou diminuer de tant", l'angoisse crot un peu ;
5- "aller bien, mal, fort", a boume, les affaires marchent mal.
1- les prix bougent avec l'inflation, intransitifs sujet non-anim, avec ou sans cause [A37] ; pronominaux [P3007], les cours des actions
s'effondrent devant la spculation ; intransitifs et pronominaux [A37 P3007], les ngociations coincent, se coincent en raison de la mauvaise
volont ; transitifs indirects en sur [N3g], la honte rejaillit sur la famille.
intransitifs avec cause [A37]
bouger 08
(val)f.mvt vari
cder 06
(abs)f.mvt chute
cder 08
(mal)f.mvt d chute
chanceler 03
(abs)f.mvt chute
chavirer 05
(abs)f.mvt renverse
ment
crouler 02
(abs)f.mvt chute
flageoler 03
(abs)f.mvt faible
flotter 11
(val)f.mvt vari
ment
fluctuer 01
(val)f.mvt vari
involuer
(abs)f.mvt recul abs
monter 19
(voix)f.mvt ht
monte
rtrocder 02
(mal)f.mvt d recul
tomber 17
(abs)f.mvt chute
triompher 02
(abs)f.mvt dominant
vaciller 04
(abs)f.mvt chute
ment
intransitifs sans cause implicite [A37]
couler 04
(abs)f.mvt naturel
courir 07
(abs)f.mvt libre
dominer 10
(abs)f.mvt pls fort
errer 04
(abs)f.mvt vague
flageoler 02
(abs)f.mvt faible
flotter 05
(abs)f.mvt et l
fluctuer 02
(abs)f.mvt vari abs
galoper 05
(abs)f.mvt vite abs
imminer
(abs)f.mvt prs abs
osciller 04
(val)f.mvt vari
pitiner 03
(abs)f.mvt sr place
ment
retomber 07
(abs)f.mvt chute
rder 04
(abs)f.mvt proche
sautiller 04
(abs)f.mvt et l
ment
svir 02
(qc)f.mvt d rage
sombrer 02
(abs)f.mvt chute
stagner 02
(abs)f.mvt ralenti
tomber 20
(abs)f.mvt chec
vagabonder 03
(abs)f.mvt vague
vaguer 01
(abs)f.mvt vague
valser 02
(val)f.mvt vari
yoyoter
(val)f.mvt vari
yo-yoter
(val)f.mvt vari
pronominaux [P3007]
animer 08(s)
(lc)f.mvt vif
dchaner 05(s)
(orage)f.mvt rage
ment
crouler 03(s)
(abs)f.mvt chute
ment
effondrer 02(s)
(abs)f.mvt chute
ment
effondrer 05(s)
(val)f.mvt chute
ment
emballer 07(s)
(val)f.mvt vite
ment
tasser 07(s)
(abs)f.mvt mns
ment
bloquer 13
(abs)f.mvt arrt
coincer 08
(abs)f.mvt arrt
gripper 02
(abs)f.mvt arrt
age,-ment
ralentir 03
(abs)f.mvt mns
ment
tenir 24
(abs)f.mvt tel
transitifs indirects en sur [N3g]
fondre 02
(abs)f.mvt SR qn
rejaillir 03
(abs)f.mvt SR qn
ment
retomber 10
(abs)f.mvt SR qn
varier
s'effondrer
cesser d'tre
vaciller
chanceler
Les salaires ne b~ pas.Les prix b~ avec l'inflation.

Cette thorie c~ la moindre analyse.
Sa colre c~ .La migraine c~ avec ce mdicament.
Le pouvoir c~ .Son courage c~ devant les menaces.
Toutes les valeurs morales c~ .
s'effondrer
vaciller,faiblir
fluctuer
Le rgime,le gouvernement,le projet c~ .

Son courage f~ devant l'obstacle.
Les monnaies f~ en Europe.
varier
rgresser
devenir plus aigu
Le cours du dollar f~ sans cesse.

L'histoire semble i~ .
Sa voix m~ sur les fins de phrase.
-ion
-ion
disparatre
disparatre
s'imposer
branler,chanceler
La maladie r~devant le mdicament.

Sa prvention,sa colre,la fivre est t~ .
Ses thses t~ .La cause a t~ .
Sa mmoire v~ .Le pouvoir,le gouvernement v~ .
-ion
-
tre ais
errer,vagabonder
tre son plus haut
flotter
vaciller,chanceler
vaciller
flotter
aller en tous sens
tre proche menaant
varier
marquer le pas
Son style,ses phrases c~ .On a un style c~ .

Son imagination c~ .
L'ambition d~ chez lui.
On laisse e~ son imagination.
L'entreprise,son mariage f~ .
Son imagination f~ .Le monde f~ autour de moi.
Cette politique f~ .Ses opinions f~ .On f~ dans ses ides.
Son imagination g~ en tous sens.
Le dnouement i~ .
Les rserves o~ entre trois mois et un an.
La discussion p~ .
-ion
-
cesser,faiblir
menacer
papillonner
Sa colre,son enthousiasme,sa joie r~ .

La mort r~ .Le danger r~ .
Son esprit s~ .
faire des ravages

tre ananti
marquer le pas
chouer
errer,vaguer,flotter
errer,flotter,vagabonder
varier,fluctuer
fluctuer,valser
fluctuer,valser
La tempte s~ sur la cte.

Cette entreprise s~ .Sa fortune s~ .
L'activit s~ .Les affaires,l'industrie s~ .
La pice est t~ la troisime reprsentation.
Son esprit v~ .
Son imagination v~ .
Les tiquettes,les ministres,les prix v~ .
Le franc y~ actuellement sur les places financires.
Le franc y~ en ce moment sur les places financires.
devenir anim
tre violent,faire rage
La rue s'a~ le soir,est a~ .Le march s'a~ ,est a~ .

La tempte se d~ .La mer est d~ .
-ion
-ion
-
tre dtruit
Cet empire s'~ ,est dfinitivement ~ .
s'crouler
Cet empire s'e~ de lui-mme.La rvolte a e~ le rgime.
chuter
Les cours s'e~ la Bourse.La crise a e~ le dollar.
s'accrotre trop vite
Les prix s'e~ .
diminuer,se calmer
Les choses vont se t~ .C'est maintenant t~ .
s'arrter,coincer
s'arrter,bloquer
coincer,bloquer
Les ngociations b~ ,se b~ ,sont b~ .

Ca c~ ,a se c~ .La ngociation c~ ,se c~ .On c~ la ngociation.
L'conomie s'est g~ ,g~ .On a g~ le systme en intervenant.
-age
-age
-
rduire,modrer
On r~ son effort.Ses efforts r~ ,se r~ .
tre cohrent,cohrer
Le raisonnement t~ ,se t~ ,ne t~ pas.
s'abattre sur
retomber sur
Les malheurs ont f~ sur P.

La honte r~ sur P,sur la famille.
rejaillir sur
Sa faute r~ sur son fils.L'amende r~ sur P.
- 231 -
2- les souvenirs dfilent dans sa tte, intransitifs avec locatif [A31] ; avec transitif indirect sujet humain ou non-anim, souvent pluriels, et
complment en de sujet de l'intransitif [A31 N1b], les ides bouillonnent dans son esprit, il bouillonne d'ides ; sujet non-anim [A31 N3b], les
fautes fourmillent dans ce texte, le texte fourmille de fautes.
intransitifs [A31]
circuler 05
danser 06
(abs)f.mvt et l
(abs)f.mvt ds mens
danse
(abs)f.mvt ds mens
dfiler 06
ment
flotter 12
(abs)f.mvt ds mens
sourdre 02
(abs)f.mvt ds mens
tourbillonner 03
(abs)f.mvt ds mens
ment
traner 11
(abs)f.mvt ds mens
trotter 04
(abs)f.mvt ds mens
transitifs indirects, sujet humain [A31 N1b]
bouillonner 02
(abs)f.mvt ds mens
ment
foisonner 03
(abs)f.mvt ds mens
ment
fourmiller 04
(abs)f.mvt ds mens
ment
grouiller 04
(abs)f.mvt ds mens
ment
regorger 04
(abs)f.mvt ds mens
transitifs indirects, sujet non-anim [A31 N3b]
dborder 08
(qc+pl)f.mvt+qt qp
foisonner 02
(qc+pl)f.mvt+qt qp
ment
fourmiller 02
(qc+pl)f.mvt+qt qp
ment
grouiller 03
(qc+pl)f.mvt+qt qp
ment
prolifrer 01
(qc+pl)f.mvt+qt qp
pulluler 03
(qc+pl)f.mvt+qt qp
ment
regorger 03
(qc+pl)f.mvt+qt qp
ment
se propager,se rpandre
sautiller
Une histoire c~ sur son compte dans le quartier.

Les images d~ dans sa tte.
se succder
Les souvenirs d~ dans son esprit.
la rumeur court que

surgir,poindre
danser
Le bruit de sa dmission f~ dans les rdactions.

La colre commenait s~ dans la population.
Les ides t~ dans sa tte.
tre rpandu partout

tre sans cesse prsent
Ces ides t~ dans tous les esprits.

Cette ide t~ dans la tte de P.
foisonner
Les ides b~ chez P.On b~ d'ides,de projets.
grouiller
On f~ d'ides.Les ides f~ chez lui.
grouiller
Les ides f~ chez P.On f~ d'ides originales.
foisonner
Les ides g~ chez P.On g~ d'ides.
foisonner
On r~ d'ides.Les ides r~ chez P.
regorger
regorger
Ses papiers d~ sur la table.Le journal d~ de dtails piquants.

Les films stupides f~ dans ce pays.Ce roman f~ d'allusions.
grouiller
Les fautes f~ dans ce texte.Le texte f~ de fautes.
fourmiller
Les fautes g~ dans le texte.Ce texte g~ d'erreurs.
foisonner
fourmiller, plein de
Les insectes p~ dans cette rgion.Les mauvaises herbes p~ .

Les fautes p~ dans la dicte.Le texte p~ de fautes.
-ion
-
grouiller
Les fautes r~ dans ces copies.Cette copie r~ de fautes.
3- la crise continue encore, intransitifs sujet non-anim et complment de temps [A35] ; pronominaux [P3005], les jours s'coulent lentement ;
intransitifs et pronominaux [A35 P3005], les vacances passent, se passent trop vite.
intransitifs [A35]
avancer 08
continuer 03
couler 05
courir 14
dcesser (ne)
dmarrer 10
discontinuer
disparatre 02
durer 01
durer 02
durer 03
filer 10
filer 11
finir 16(ne en)
fonctionner 04
ment
fuir 06
marcher 12
partir 14
perdurer
permaner
persvrer 02
persister 03
redmarrer 02
redisparatre
rester 04
rester 08
revenir 04
sauter 12
subsister 03
tenir 23
pronominaux [P3005]
achever 08(s)
ment
aller 17(s'en)
annoncer 06(s)
dcider 07(s)[ne]
dclarer 05(s)
dclencher 03(s)
ment
dmentir 04(s)[ne]
drouler 03(s)
ment
drouler 04(s)
dessiner 06(s)
chapper 06(s)
couler 03(s)
grener 03(s)
emmancher 04(s)
enfuir 02(s)
(tps)f.mvt avance
avance
(qc)f.mvt tps
(abs)f.mvt tps tel
(qc)f.mvt tps
(qc)f.mvt tps
(qc)f.mvt d init
(qc)f.mvt ng tps
(mal)f.mvt d fin
(qc)f.mvt tps
dure
(qc)f.mvt tps
dure
(qc)f.mvt intact
dure
(tps)f.mvt vite
(qc)f.mvt tps vite
(qc)f.mvt tps
(organ)f.mvt tps
(qc)f.mvt tps vite
(organ)f.mvt tps
(qc)f.mvt d fin
(qc)f.mvt tps
(qc)f.mvt tps
(qc)f.mvt tps
(qc)f.mvt tps
(qc)f.mvt+re dbut
(abs)f.mvt+re fin
(qc)f.mvt tps
(qc)f.mvt tps
(abs)f.mvt tps
(abs)f.mvt d fin
(qc)f.mvt tps
(qc)f.mvt tps
tre en avance
La montre a~ ,je suis l'heure.
durer,ne pas cesser

s'couler
rester en vigueur
durer,persister
dbuter,partir
tre interrompu
cesser d'tre
persister
Les ennuis c~ .La vente c~ pendant les travaux.

La vie c~ heureuse.
Le bail c~ depuis le dbut janvier.
La pluie ne d~ pas.
La course a d~ .
Le bruit ne d~ pas.La pluie tombe sans d~ .
La douleur d~ .
L'opration d~ une heure.Les vacances d~ du premier au dix.
continuer
Le beau temps d~ .Cela ne peut plus d~ .
rsister au temps
Son oeuvre d~ longtemps.
disparatre
passer,couler
ne pas cesser
ouvrir,marcher
L'argent f~ .Les glaces f~ trs vite avec les enfants.

Le temps,les journes,les vacances f~ trs vite.
Ce discours n'en f~ pas.
L'administration ne f~ pas le samedi.Les banques f~ lundi.
s'couler vite
ouvrir
s'enlever
durer,persister
durer,persister
durer,persister
durer,subsister
reprendre expansion
cesser d nv
durer,persister
subsister
recommencer
tre annul
rester
se maintenir
Le temps f~ .On sent la vie f~ .Les journes f~ .

Les magasins ne m~ pas le dimanche.
La tache p~ facilement.
La douleur p~ malgr les cachets.
La loi p~ tant qu'elle n'est pas abolie.
Le chmage p~ .
Le froid p~ .La mfiance notre gard p~ malgr tout.
La production r~ .
La douleur r~ .
La tache r~ malgr le produit.
Rien ne r~ aujourd'hui de sa fortune.
La migraine r~ .Le sujet r~ souvent entre eux.
La contravention s~ .La phrase a s~ .Une heure a s~ .
Ces ruines seules s~ .
Le beau temps t~ .Ce rendez-vous ne t~ pas.Leur union t~ .
-ion
-age
-ion
-ion
fuite
-age
reste
(abs)f.mvt fin
se terminer
Les ngociations s'a~ .
(abs)f.mvt fin
(abs)f.mvt dbut
(abs)f.mvt ng dbut
(abs)f.mvt dbut
(qc)f.mvt tps
disparatre
se prsenter
commencer
natre
se produire,commencer
La douleur s'en est a~ avec ce cachet.L'amour s'en a~ .

La reprsentation s'a~ bien.
La reprise n'a pas l'air de se d~ .Le temps ne se d~ pas.
Le feu se d~ dans la fort.La maladie s'est d~ .
La migraine se d~ dans la nuit.
(abs)f.mvt continu
(abs)f.mvt continu
durer sans faiblir

s'couler
Son obstination ne se d~ pas.

Sa vie se d~ sans histoires.
(abs)f.mvt ds mens
(abs)f.mvt dbut
(abs)f.mvt fin
(abs)f.mvt continu
(abs)f.mvt continu
(abs)f.mvt dbut
(tps)f.mvt fin
dfiler
se prciser
disparatre
s'couler
s'couler
s'annoncer
disparatre
Les images se d~ dans sa tte.

Une solution se d~ enfin.
Ses derniers espoirs s'~ .On laisse ~ l'occasion.
Les jours s'~ paisiblement.
Les heures s'~ .
L'affaire s'e~ mal.
Le bonheur,la jeunesse s'e~ ,est e~ .
- 232 -
envoler 04(s)
(abs)f.mvt fin
esquisser 04(s)
(abs)f.mvt dbut
vanouir 03(s)
(qc)f.mvt fin
ment
former 12(s)
(abs)f.mvt dbut
instaurer 03(s)
(abs)f.mvt dbut
instituer 03(s)
(abs)f.mvt dbut
passer 56(s)
(abs)f.mvt continu
profiler 05(s)
(abs)f.mvt dbut
taire 05(s)
(arme)f.mvt fin
tirer 30(s)
(tps)f.mvt fin
volatiliser 03(s)
(obj)f.mvt fin
avancer 12
(qc)f.mvt tps
continuer 05
(abs)f.mvt tps
ion,-eur
passer 35
(abs)f.mvt tps
recontinuer
(abs)f.mvt+re tps
traner 16
(abs)f.mvt tps
disparatre
s'baucher,dessiner
disparatre
L'espoir de revoir P s'e~ ,est e~ .

La solution du problme s'e~ ,est ~ .Le redressement s'e~ .
Le son s'est ~ pendant le film.L'image s'~ ,est ~ l'cran.
apparatre
dbuter,s'inaugurer
dbuter,s'instaurer
se produire
s'esquisser,s'baucher
cesser de faire bruit
s'achever,se terminer
disparatre
Des taches se f~ sur son visage.Une pellicule se f~ .

Une re nouvelle s'i~
Des relations s'i~ entre eux.
Les choses se p~ trs bien.
La fin du conflit se p~ l'horizon.
Le canon,les armes se sont t~ .
La semaine,les vacances se t~ .
La statuette s'est v~ du jour au lendemain.
progresser
ne pas cesser
La nuit a~ ,s'a~ (vers sa fin).Les jours a~ au printemps.

Les efforts de paix c~ ,se c~ .
s'couler
se poursuivre
se prolonger
Le temps,les semaines p~ vite.Les vacances se p~ bien.

Les efforts r~ ,se r~ .
Les ngociations t~ en longueur,se t~ .
-ion
-ion
-age
4- l'angoisse crot un peu, intransitifs sujet non-anim et quantitatif [A36] ; avec transitif sujet humain [A36 T1300], les pouvoirs du prsident
augmentent de beaucoup, le parlement a augment les pouvoirs du prsident ; intransitifs avec factitif sujet non-anim [A36 T3300], son coeur
gonfle de joie, la joie gonfle son coeur ; pronominaux avec factitif sujet non-anim [P3006 T3300], le mark s'est apprci, la baisse du dollar a
apprci le mark ; participes passs, marquant un degr lev [T3306 A36], Franoise a un got prononc pour la musique.
intransitifs [A36]
chiffrer 03
choir 03
chmer 03(ne)
chuter 03
crotre 02
crotre 03
cuber 03
culminer 03
dclrer 02
dclrer 03
dcliner 02
dcliner 09
dcrotre 02
dgringoler 04
dsescalader 03
diminuer 06
lever 21()
lever 22()
exploser 06
flamber 06
flchir 03
ment
flchir 04
ment
fondre 10
grimper 05
monter 16
monter 21
partir 17
plafonner 02
ment
pousser 20
prendre 36
presser 09
reculer 05
reculer 10
redcrotre 02
rediminuer 02
redonder
rgresser 02
rgresser 03
remonter 03
(val)f.mvt ht
(val)f.mvt chute
chute
(act)f.mvt pls
(val)f.mvt mns
(abs)f.mvt pls
(val)f.mvt pls
(val)f.mvt ht
(abs)f.mvt ht
(abs)f.mvt mns
(val)f.mvt mns
(abs)f.mvt mns
dclin
(abs)f.mvt mns
dclin
(abs)f.mvt mns
(abs)f.mvt mns
(val)f.mvt.mns
dsescalade
(abs)f.mvt mns
(abs)f.mvt pls
(abs)f.mvt plus
(val)f.mvt pls
(val)f.mvt pls
(abs)f.mvt mns
baisser
tre considrable
tre haut,noble
flamber,s'accrotre
exploser
vaciller,chanceler
L'intrt d~ de beaucoup.
Le nombre des victimes est ~ .
Les penses de P sont ~ .
Les dpenses de cet organisme e~ .
Les prix,les loyers f~ .
Son courage f~ devant les difficults.
-ion
(val)f.mvt pls
baisser
La production,le commerce extrieur f~ .Les revenus f~ .
(val)f.mvt mns
(val)f.mvt mns
(abs)f.mvt pls
monte
(abs)f.mvt pls
(arg)f.mvt fin
(qc)f.mvt pls
baisser
monter,augmenter vite
crotre chez
Les conomies f~ trs rapidement.Sa colre f~ trs vite.

Les prix g~ .La temprature g~ .
L'angoisse,la colre m~ peu peu en P.
augmenter,s'lever
tre dpens en
culminer
Sa popularit m~ .
L'argent p~ en disques.
Les ventes p~ leur niveau actuel.
crotre
commencer dvelpment
urger
baisser,chuter
rgresser
rebaisser
baisser,rechuter
tre superflu
reculer
reculer
regrimper
Les villes p~ autour de la capitale.

Le feu p~ bien avec cette scheresse.Le greffe p~ .
L'affaire p~ .
Le dollar r~ .On r~ de deux places au classement.
La civilisation r~ .
Les prix r~ .
Les prix r~ .
Cette expression r~ .
La maladie,l'pidmie r~ .
La civilisation,la criminalit r~ .La culture r~ .
Les tempratures r~ .La rivire r~ .La fivre r~ un peu.
recommencer
se manifester av retard
Ses crises,la fivre,la migraine r~ .

La montre r~ .L'avion r~ de cinq heures.
(ville)f.mvt pls
(qc)f.mvt tel
(abs)f.mvt urgent
(val)f.mvt mns
(abs)f.mvt recul
(val)f.mvt+re mns
(val)f.mvt+re mns
(qc)f.mvt pls
(abs)f.mvt recul
(abs)f.mvt recul
(val)f.mvt+re mns
remonte
reprendre 09
(mal)f.mvt dbut
retarder 05
(appar)f.mvt retard
retard
retomber 08
(val)f.mvt mns
retombe
tomber 18
(val)f.mvt chute
tomber 19
(val)f.mvt chute
urger
(abs)f.mvt press
avec transitif sujet humain [A36 T1300]
augmenter 01
(qc)f.mvt abs pl
descendre 18
(qc)f.mvt mns e val
diminuer 01
(qc)f.mvt mns e val
diminuer 02
(qc)f.mvt mns sent
diminuer 05
(qc)f.mvt mns val
doubler 03
(qc)f.mvt abs pls
ment
enfler 04
(qc)f.mvt abs pls
enfler 05
(qc)f.mvt abs pls
gonfler 08
(qc)f.mvt abs pls
ment
grandir 08
(qc)f.mvt abs pls
monter 11
(qc)f.mvt pls e val
rallonger 02
(qc)f.mvt abs pls
rallonge,-ment
monter ht
baisser
Les dpenses d'armement commencent c~ .

Le franc a c~ .
s'accrotre
baisser,descendre
grandir,monter
s'accrotre
chiffrer,s'lever bcp
tre son plus haut
diminuer,baisser
baisser,diminuer
s'affaiblir
Les conversations ne c~ pas.

Les prix c~ actuellement.
Le dsir c~ en P de se montrer la hauteur.La colre c~ .
La production c~ actuellement de 10% par an.
La somme des frais engags finit par c~ .
Sa colre c~ .
L'inflation d~ .
Les prix d~ .
Sa vue,ses forces d~ .
s'affaiblir
Le pays,cette entreprise d~ .
diminuer,baisser
baisser,tomber
diminuer peu peu
La violence d~ .
Les salaires d~ .L'entreprise d~
Les prix d~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-
recul
recul
-ion
-ion
baisser aprs hausse
Le dollar r~ en dessous de six francs.
chuter,descendre
perdre qualits
presser,tre urgent
La fivre est t~ de deux degrs.Le dollar t~ cinq francs.

L'htel est t~ avec la nouvelle direction.
Ca u~ .Les dcisions u~ .
accrotre
faire baisser
baisser
baisser
baisser
augmenter bcp
On a~ l'intrt,les pouvoirs.Le prix,les pouvoirs a~ s'a~ bcp.

On d~ les prix de dix p.c.Les prix d~ de dix p.c.
On d~ les risques de beaucoup.Les risques d~ de beaucoup.
On d~ de beaucoup sa joie par cette nouvelle.Sa joie d~ .
On d~ les salaires de beaucoup.Les salaires d~ de beaucoup.
On d~ l'intrt par ce prix.Le tableau d~ de valeur.
-ion
-ion
-ion
-
majorer,gonfler
amplifier,emphatiser
exagrer
On e~ les frais de bcp avec ces factures.Les dpenses e~ .

La presse e~ l'vnement.Le style e~ ,s'e~ ,est e~ .
On g~ les rsultats,un scandale.Les prix sont g~ .
-ure
-
exagrer
majorer,augmenter
accrotre temps
On g~ les dangers courus pour se faire valoir.

On a m~ les salaires de dix pour cent.Les salaires ont m~ .
On r~ le trajet de dix minutes.
- 233 -
-ion
raugmenter 01
(qc)f.mvt abs pls
raugmenter 02
(qc)f.mvt+re pls val
raugmenter 01
(qc)f.mvt abs pls
raugmenter 02
(qc)f.mvt+re pls val
rediminuer 01
(qc)f.mvt+re mns val
redoubler 02
(qc)f.mvt abs pls
ment
regonfler 03
(qc)f.mvt abs pls
renchrir 01
(qc)f.mvt pls val
ment
avec factitif sujet non-anim [A36 T3300]
gonfler 07
(qc)f.mvt abs pls
rengrger
(qc)f.mvt abs pls
ment
apprcier 05(s)
(qc)f.mvt pls val
participes passs [T3306 A36]
caler 09()
f.mvt pls abs
carabiner 02()
f.mvt pls abs
obstiner 02()
f.mvt pls abs
prononcer 04()
f.mvt pls abs
soutenir 11()
f.mvt pls abs
accrotre
augmenter de nouveau
accrotre de nouveau
augmenter prix,salaire
rebaisser
accrotre
On r~ l'intrt.Les pouvoirs du prsident r~ .

On r~ les prix de beaucoup.
On r~ les pouvoirs du prsident.L'intrt r~ .
On r~ les salaires,les employs de bcp.
On r~ les salaires de beaucoup.
On r~ son angoisse par cette nouvelle.Son inquitude r~ .
accrotre
rendre plus cher
On r~ les commandes par l'export.Les ventes r~ .

On r~ les prix par cette loi.
accrotre
augmenter,accrotre
L'orgueil g~ P.La joie g~ son coeur.Son coeur se g~ d'espoir.

Ces paroles r~ sa mal,sa douleur.Sa douleur r~ .
prendre de la valeur
Les actions s'a~ vite.Le mark s'a~ par rapport au dollar.
-ion
tre sophistiqu
tre trs fort
tre constant,rpt
tre accentu,marqu
tre de niveau lev
C'est un problme c~ .
On a une grippe c~ .
On a une toux o~ .
On a un got p~ pour ce genre de musique.
L'allure du cheval reste s~ .
-ion
5- a boume, les affaires marchent mal, intransitifs sujet a ou non-anim, avec quantitatif/qualitatif intgr ou avec adverbe de manire bien/mal
[A30] ; pronominaux sujet non-anim avec qualitatif [P3006], l'affaire se prsente bien.
intransitifs [A30]
aller 06
baigner 09
barder 04
bicher 02
boulotter 03
boumer 01
carburer 05
chabler 03
chauffer 10
chier 02
coller 22
craindre 07
drouiller 05
douiller 01
fonctionner 06
gazer 03
marcher 13
ronfler 04
rouler 18
roulotter 03
usiner 02
pronominaux [P3006]
prsenter 22(s)
reprsenter 13(s)
(qc)f.mvt bien/mal
(a)f.mvt bien
(a)f.mvt violent
(a)f.mvt bien
(a)f.mvt bien
(a)f.mvt bien
(a)f.mvt bien
(a)f.mvt violent
(a)f.mvt violent
(a)f.mvt violent
(a)f.mvt bien
(a)f.mvt mvs
(a)f.mvt intense
(a)f.mvt cher
(a)f.mvt bien
(a)f.mvt bien
(qc)f.mvt bien/mal
(a)f.mvt bien
(a)f.mvt bien
(a)f.mvt bien
(a)f.mvt bien
marcher
a roule,a boume
a craint,a chauffe
a boume
a biche,a boume
a biche,a boulotte
a boume
a barde,a chauffe
a barde
a barde
a biche,a marche
a barde,a chable
devenir actif,violent
a cote cher
a colle
a marche
aller bien,mal
a boume
a marche
a roule,a boume
a boume
Les affaires a~ bien,mal.

Ca b~ dans l'huile.Tout b~ .
Ca b~ entre eux deux.Ca va b~ dans le labo.
Ca b~ entre eux deux.
Ca b~ ,mais a pourrait aller mieux.
Ca b~ .Les affaires b~ aujourd'hui.
Ca c~ en ce moment.
Ca va c~ entre eux.Ca c~ dans le bistrot.
Ca c~ entre eux,il va y avoir une rixe.
Ca va c~ dans la presse.
Ca c~ pour demain,on sera au rendez-vous.
Ca c~ ,la cohabitation dans ce quartier.
Ca d~ en ce moment au bistrot.
Ca d~ ,les sorties le dimanche.
Ce systme f~ bien.Ce mdicament f~ contre la migraine.
Les affaires g~ .Ca g~ entre eux.
Les affaires m~ bien,mal.L'entreprise m~ .Ce procd m~ .
Ca r~ en ce moment.
Ca r~ .Les affaires r~ .
Ca r~ comme tu veux.
Ca u~ ici.
(qc)f.mvt bien/mal
(qc)f.mvt bien/mal
dbuter,s'annoncer
survenir de nouveau
L'affaire se p~ mal.
L'occasion se r~ .
M4b (154 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "imprimer un mouvement qc", figurs de M3c, rpartis en deux sous-types :
1- "augmenter, diminuer le temps, la quantit, la valeur de qc abstrait", les ministres ont ht la fin des ngociations ;
2- "commencer ou finir qc abstrait", Paul entame la journe par le petit djeuner.
1- les ministres ont ht la fin des ngociations, transitifs avec quantitatif [T1306] ; avec pronominal [T1306 P3006], Jean dveloppe ses
connaissances, ses connaissances se sont beaucoup dveloppes ; sujet non-anim [T3300 P3000], ceci renforce mes doutes, mes doutes se
renforcent.
transitifs [T1306]
arrondir 04
augmenter 02
avancer 03
brusquer 02
forcer 10
hter 02
hausser 04
incrmenter
limiter 05
monter 25
presser 08
f.mvt pls val

f.mvt pls val
f.mvt pls date
avance,-ment
f.mvt pls action
f.mvt pls action
f.mvt pls action
f.mvt pls val
f.mvt pls val
f.mvt mns val
f.mvt pls puissance
f.mvt pls action
presse
f.mvt abs pls
f.mvt pls val
prolonger 04
relever 04
ment
surcrotre
f.mvt pls val
avec pronominal passif [T1306 P3006]
abaisser 04
f.mvt mns val
ment
abattre 08
f.mvt mns val
ment
abrger 02
f.mvt mns tps
ment
acclrer 03
f.mvt abs pls
acclrer 04
f.mvt abs pls
accentuer 04
f.mvt abs pls
accrotre 01
f.mvt abs pls
ment
accrotre
rmunrer plus
dplacer date
On a~ ses fins de mois,son salaire par de petits travaux.

On a~ les salaires,les employs de bcp.Les cadres ont t a~ .
On a~ le dpart,le rendez-vous demain,de dix jours.
hter,prcipiter
accrotre
acclrer
augmenter,lever
accrotre
mettre des limites dans
lever force
prcipiter
On b~ le dpart,le dnouement.
On f~ l'allure,le pas,l'additionle rythmela cadence.
On h~ son dpart.Ce deuil a h~ sa mort.
On h~ les prix,les salaires de bcp.Cette mesure h~ les prix.
L'informaticien i~ la mmoire.
On l~ sa confiance en P.Ma confiance en P est l~ .
On m~ le son de la radio pour couter.
On p~ le dpart,la cadence.
reculer chance fatale

accrotre valeur
Le mdecin p~ le malade de quelques mois.

On r~ les salaires,les impts de beaucoup.
-ion
hte
-ion
-ion
-
augmenter
On s~ le travail,les prix de beaucoup.
baisser
On a~ les prix,les revenus de dix p.c.Les prix s'a~ de bcp.
dduire,dfalquer
On a~ les impts de dix mille francs.
courter
On a~ sa vie avec le tabac.La pluie a~ les vacances d'un jour.
hter,presser
hter,prcipiter
augmenter
augmenter
On a~ la sortie d'un livre.Le travail s'a~ .On doit a~ .

Cette proposition a~ la fin des ngociations.
On a~ la pression avec cette mesure.Le froid s'a~ .
On a~ le chmage de bcp.Sa fortune s'a~ avec la spculation.
-ion
-ion
-ion
-
- 234 -
accrotre 02
ment
agrandir 05
ment
allger 05
ment
amortir 04
amplifier 02
amplifier 03
animer 04
ion,-eur
attnuer 02
boursoufler 03
ment,-ure
dflater
dgonfler 03
ment
dlayer 02
age,eur
dmesurer ()
dmultiplier 02
dprimer 03
dvelopper 03
ment
diligenter
crter 02
age,-ment,-eur
lever 09
lever 11
entamer 03
tendre 07
tendre 09
tendre 13
terniser 02
exagrer 01
exercer 02
expansionner
freiner 04
gnraliser 02
hausser 03
illimiter ()
immodrer ()
inexercer ()
intensifier 02
limiter 03
majorer 01
majorer 02
minorer 02
mitiger 01
modrer 01
ion,-eur
multiplier 01
potentialiser 01
potentialiser 02
potentier
praccentuer
prcipiter 03
prcipiter 04
prolonger 02
ment,-ion
rabaisser 02
f.mvt abs pls
augmenter,amplifier
On a~ le dsordre par ces hsitations.La confusion s'a~ .
f.mvt abs pls
dvelopper,tendre
On a~ sa culture par les voyages.Sa culture s'a~ .
f.mvt mns charge
diminuer
On a~ les impts de tant.On a~ un peu les programmes.
f.mvt abs mns

f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
calmer,apaiser
augmenter
dvelopper
d du mouvement
Le mdecin a~ la douleur avec un cachet.Le mal s'a~ ,est a~ .

On a~ les changes par cette mesure.La hausse s'a~ .
On a~ le scandale par le titre.Le scandale s'a~ .
On a~ la discussion.La conversation,la course s'a~ ,est a~ .
-ion
-ion
-
f.mvt abs mns

f.mvt abs pls
affaiblir,diminuer
enfler
On a~ les diffrences.Les diffrences s'a~ .

Cet crivain b~ son style.Son style se b~ ,est b~ .
-ion
-
f.mvt mns val

f.mvt mns force
restreindre,freiner
diminuer,dgraisser
On d~ la masse montaire pour lutter contre l'inflation.

L'entreprise d~ les effectifs,le personnel.
-ion
-
f.mvt pls abs
paraphraser,diluer
On d~ un exposlieux communs. Sa pense en d~ .
f.mvt abs pls

f.mvt abs pls
f.mvt abs mns
f.mvt abs pls
tre norme,excessif
multiplier en dispers
diminuer,baisser
donner de l'extension
Les dpenses sont d~ .Son apptit est d~ .

On d~ les responsabilits par des chelons.Le pouvoir se d~ .
La crise d~ les cours des actions.La Bourse se d~ ,est d~ .
On d~ une affaire,le commerce.Le syndicat,ce phnomne se d~ .
-ion
-ion
-
f.mvt action pls

f.mvt mns hauteur
activer
niveler
Le tribunal d~ une affaire.

On ~ les salaires levs.
f.mvt pls qc d tant

f.mvt abs pls
f.mvt mns totalit
f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
f.mvt mns abs
f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
f.mvt ng mns
f.mvt ng mns
f.mvt ng pls
f.mvt abs pls
f.mvt abs mns
f.mvt pls val
f.mvt pls volume
f.mvt mns val
f.mvt mns peines
f.mvt abs mns
augmenter
sublimer
diminuer
accrotre,largir
largir
largir le sens
prolonger
grossir,surestimer
dvelopper
dvelopper,s'tendre
entraver
universaliser
accrotre,augmenter
tre sans bornes
tre excessif
tre non exerc
accrotre,augmenter
contenir l'intrieur
augmenter
augmenter
diminuer de tant
adoucir
limiter
On ~ les salaires de beaucoup.La temprature s'~ .

On ~ sa pense,son esprit.
On e~ de peu ses conomies,le stock.
On ~ la grve.L'activit de l'entreprise s'~ .La loi est ~ .
On ~ ses connaissances.Ses relations s'~ ,sont ~ .
On ~ le sens d'un mot.Le sens s'~ .Le mot a un sens ~ .
Les opposants ~ le dbat.La discussion s'~ .
On e~ son rle,les difficults.On s'e~ la gravit du mal.
On e~ la mmoire par des jeux.La mmoire s'e~ .
On e~ une conomie.On s'e~ sur les nations voisines.
On f~ l'inflation par un impt.La hausse f~ l'conomie.
On g~ son cas.
On h~ ses prtentions.
Ses pouvoirs sont i~ .On a eu un cong i~ .
La demande,l'usage du tabac est i~ .On est i~ en tout.
Cette oreille est i~ .La troupe est i~ .
On i~ la lutte contre la drogue.Les grves s'i~ .
On l~ peu ses dpenses.Notre libert est l~ ,se l~ ceci.
On m~ les salaires de tant.Le commerant m~ les factures.
On m~ son apport personnel dans cette affaire.
On m~ les taxes de beaucoup.
Le tribunal m~ la peine des condamns.
On m~ ses dpenses,la vitesse de la voiture.
f.mvt abs pls

f.mvt pls efficacit
f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
f.mvt abs pls
f.mvt pls action
f.mvt pls rythme
f.mvt abs pls
augmenter
renforcer
augmenter
augmenter
accrotre amplitude
avancer
presser
accrotre la dure de
On m~ les erreurs.Les erreurs se m~ .

Le mdecin p~ un mdicament par un autre.
On p~ le rendement par le minutage des oprations.
La rptition p~ la transmission du message nerveux.
Le technicien p~ un signal.
On p~ le dpart.Cette mesure p~ la ruine de l'entreprise.
On p~ les vnements.Les mouvements de retrait se p~ .
On p~ les vacances de deux semaines.La soire se p~ tard.
dprcier
On r~ les prix de dix p.c.
rabattre
dduire
On r~ ses prtentions,l'orgueil de P.
On r~ le prix de dix francs.
rabaisser
diminuer progression
On r~ l'orgueil,les prtentions de P.
On r~ le commerce avec cette loi.Le commerce r~ ,se r~ ,est r~ .
allger
reprendre vigueur
diminuer
On r~ la valise des affaires inutiles.

On r~ les ardeurs,l'enthousiasme.Sa colre se r~ .
On r~ le rendez-vous de huit jours.La runion se r~ .
hter
accrotre
dvelopper,tendre
On r~ la production aprs les grves.

On r~ sa progression.Son avance se r~ .
On r~ l'industrie.
-ion
-ion
-
accrotre
baisser
On r~ l'industrie textile.L'informatique se r~ .
On r~ les prix de beaucoup,une somme du prix.
rduire
accrotre
On r~ ses activits.
On r~ son prestige par cette action.Ceci r~ votre prestige.
-ion
-
f.mvt mns val

rabais
rabaisser 06
f.mvt abs mns
rabattre 10
f.mvt mns val
ment
rabattre 11
f.mvt abs mns
ralentir 02
f.mvt mns abs
ment
rallger 01
f.mvt+re mns charge
ranimer 05
f.mvt abs pls
rapprocher 03
f.mvt mns tps
ment
racclrer 02
f.mvt+re abs pls
raccentuer 03
f.mvt+re abs pls
redployer 02
f.mvt pls extension
ment
redvelopper
f.mvt+re abs pls
rduire 01
f.mvt mns val
ion,-eur
rduire 08
f.mvt abs mns
rehausser 03
f.mvt abs pls
ment
relever 07
f.mvt abs pls
ment
remajorer
f.mvt+re pls val
revaloriser 02
f.mvt+re pls val
revaloriser 03
f.mvt abs pls
rogner 03
f.mvt mns largeur
soigner 07
f.mvt abs pls
soulager 04
f.mvt abs mns
ment
sous-dvelopper
f.mvt pls insuff
ment
surdvelopper
f.mvt pls av excs
ment
valoriser 02
f.mvt abs pls
accuser 06
(qc)f.mvt pls abs
teindre 05
(qc)f.mvt mns abs
modrer 05
(qc)f.mvt mns abs
accrotre,augmenter
On r~ le niveau des tudes,le dbat d'ides.
augmenter de nouveau
augmenter la valeur de
accrotre
diminuer pour profiter
saler
diminuer,allger
On r~ les prix de beaucoup.

On r~ les salaires,les rentes.
On r~ une fonction,une mthode.Ce mtier se r~ .
On r~ les salaires de cinq p cent.On r~ sur les bnfices.
Le garagiste a s~ la note.L'addition est s~ .
On s~ la peine de P en l'aidant.
dvelopper insuff
La crise s~ certains pays.Certains pays sont s~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-
dvelopper l'excs
On a s~ la sidrurgie.Le commerce est s~ .
augmenter la valeur
On v~ certains besoins.
-ion
souligner,accentuer
affaiblir,attnuer
temprer,calmer
La lumire a~ les contrastes.Les contrastes s'a~ .

Le soleil ~ les couleurs.Sa voix s'~ ,est ~ .
Le vent se m~ ,est m~ .La pluie m~ le vent.
- 235 -
renforcer 04
ment
temprer 01
(qc)f.mvt pls abs
augmenter
Ce fait r~ l'inquitude,l'inscurit.La paix se r~ .
(qc)f.mvt mns abs
modrer,rduire
Les pluies ont t~ la chaleur.
2- Paul entame la journe par le petit-djeuner, le petit djeuner entame la journe, transitifs avec manire ou instrumental susceptible de
devenir sujet de la phrase [T1308] ; avec pronominal [T1308 P3000], le gouvernement amorce la reprise avec cette mesure, cette mesure amorce
la reprise, la reprise s'amorce ; transitifs sujet non-anim [T3300], ces incidents ont cahot son existence ; ce dernier sous-type est trs tendu
sous la forme tre et participe pass, tre mouvement, cf. classe H4a.
attaquer 07
cesser 02
commencer 03
ment
commencer 08
ment
consommer 01
couronner 02
ment
dbuter 02
baucher 03
entamer 04
esquisser 02
finir 05
inentamer ()
initier 05
ion,-eur
rebiffer 02
f.mvt d dbut action

attaque
f.mvt d fin activit
f.mvt d dbut action
commencer
On a~ le nettoyage par le salon.
achever,finir
dbuter
On c~ le travail cinq heures.

On c~ le repas par les hors d'oeuvre.
-ion
-
f.mvt d dbut mvs
dbuter
On c~ un rhume,une grippe.
f.mvt d fin abs

f.mvt d fin abs
terminer,finir
achever,conclure
On c~ la ruine du pays avec ces mesures.Sa ruine est c~ .

On c~ sa carrire par cet ouvrage.L'affaire est c~ de succs.
-ion
-
f.mvt d dbut action

dbut
f.mvt d dbut geste
bauche
f.mvt d dbut tps
f.mvt d dbut geste
f.mvt d fin tps
f.mvt d dbut action
f.mvt d dbut action
commencer
On d~ l'anglais.On d~ les ngociations.
commencer
On ~ un geste de menace.Un sourire s'~ sur ses lvres.
commencer
baucher
terminer,achever
tre non commenc
provoquer le dbut de
On e~ la journe par un petit-djeuner.Le caf e~ la journe.

On e~ un geste de menace,un sourire.
On f~ ses jours la campagne,la soire chez des amis.
La crmonie est i~ .
On i~ une raction,un mouvement.Le processus est i~ .
f.mvt d fin abs

rebiffe
recommencer 02
f.mvt d dbut abs
ment
rentamer
f.mvt d dbut action
rentreprendre
f.mvt d dbut action
ritrer 01
f.mvt d dbut action
remettre 23 a
f.mvt d dbut action
rentamer
f.mvt d dbut action
reprendre 10
f.mvt d dbut action
vider 12
f.mvt d fin abs
achever 03
f.mvt d fin tps
ment
allumer 09
f.mvt d dbut acte
amorcer 03
f.mvt d dbut geste
amorce,-eur
amorcer 04
f.mvt d dbut action
amorce
boucler 06
f.mvt d fin tps
complter 03
f.mvt d fin action
conclure 03
f.mvt d fin texte
baucher 01
f.mvt d dbut qc
bauche,-eur,-oir
baucher 02
f.mvt d dbut action
bauche
emmancher 02
f.mvt d dbut action
enclencher 03
f.mvt d dbut action
ment
engager 11
f.mvt d dbut action
ment
entamer 05
f.mvt d dbut action
finir 08
f.mvt d fin mvs
impulser 01
f.mvt pls force qc
inaboutir
f.mvt ng d fin qc
ment
inachever ()
f.mvt ng d fin qc
ment
liquider 05
f.mvt d fin action
ouvrir 12
f.mvt d fin p acte
parfaire
f.mvt d fin abs
passer 53()
f.mvt d fin tps
prparer 06
f.mvt d dbut mvs
rallumer 03
f.mvt d dbut guerre
ramorcer 03
f.mvt+re d dbut act
refaire 02
f.mvt d dbut acte
rimpulser
f.mvt+re pls force
renouveler 06
f.mvt d dbut action
ment
terminer 01
f.mvt d fin qc
age,-son,-eur
terminer 03
f.mvt d fin tps
terminer 05
f.mvt d fin tps
terminer 07
f.mvt d fin cont
cahoter 02
(abs)f.mvt qc
cahot
recommencer,ritrer
On r~ les mmes conneries.
ritrer
On r~ les mmes erreurs.
commencer
commencer excuter
renouveler
recommencer
entamer de nveau
recommencer aprs arrt
terminer,finir
On r~ un morceau de musique.
On r~ une action abandonne.
On r~ les mmes erreurs.
On r~ a avec les mmes.La canonnade r~ a.
On r~ une ngociation.
On r~ le travail,l'cole,la route.
On v~ une querelle.
achever,finir
On a~ la journe chez soi.Sa vie s'est a~ la campagne.
commencer
esquisser,baucher
On a~ la guerre.La guerre s'a~ .

On a~ un geste de refus,un sourire.
commencer
On a~ une retraite,une descente.La ngociation s'a~ ,est a~ .
finir mois p argent

terminer,parachever
terminer,finir
esquisser
On b~ le mois,le budget,les comptes.

On c~ l'enqute par une perquisition.
On c~ une dissertation.Les dbats se c~ par une motion.
On ~ un travail.La statue s'~ .
commencer
On ~ une ngociation.La conversation s'~ .
s'engager
dmarrer,s'emmancher
On e~ assez mal cette affaire.

On e~ l'affaire en vrifiant.L'affaire s'e~ ,est mal e~ .
commencer,m en train
On e~ une discussion,un combat.La ngociation s'e~ mal.
commencer,dbuter
achever,terminer
stimuler
tre inachev
On e~ la procdure,un ouvrage.Le dbat s'e~ ,est e~ mal.

Le malade f~ son rhume.
Le gouvernement i~ les exportations par des subventions.
Les recherches ont i~ ( le trouver).
-ion
-
-ion
-age
-ion
-ion
tre non termin
La phrase,la symphonie reste i~ .
rgler,terminer,finir
commencer
achever,parachever
tre rvolu,coul
tre sur le point d'avoir
recommencer
recommencer
recommencer
donner nvlle impulsion
ritrer,rpter
On l~ une liaison,une querelle ancienne.

On o~ les hostilits.Les hostilits s'o~ demain.
On p~ son savoir par ce livre.Son chapeau p~ la ressemblance.
Cette poque est p~ .
On p~ un rhume,une bronchite.Un rhume se p~ .
On r~ la guerre par un incident.Le conflit se r~ .
On r~ les ngociations pour de nouvelles propositions.
On r~ l'erreur,l'exploit de ses prdcesseurs.
On r~ un mouvement,les exportations.
On r~ un exploit.Les incidents se r~ .
-ion
-ure
-age
-ion
-
finir,achever
On t~ un repas,un discours.Le discours,le repas se t~ .
achever,finir
achever,finir
finir
On t~ son temps de service.Sa dtention se t~ .

On t~ la soire au cabaret.Ses jours se t~ la campagne.
On t~ toutes les bouteilles.
-son
secouer,bringuebaler
On a une vie c~ par les preuves.
La drivation nominale de la classe M.

Les drivs nominaux des classes M1 et M2 sont de diverses formes, mme si on note une prdominance des formes en -ment et des dverbaux ;
les agents en -eur, attests ou potentiels, sont frquents.
Les drivs des verbes de la classe M3 sont des dverbaux ou, trs frquemment, des formes en -ment, les drivs en -age et -ion tant moins
nombreux.
- 236 -
-age
Les drivs nominaux de la classe M4 sont essentiellement des formes en -ment ou en -ion.
- 237 -
CLASSE N
La classe N (3174 entres) contient les verbes de type "munir/ dmunir" :

- "munir ou dmunir qn de qc" (N1, 4 sous-classes),
- figur (N2, 2 sous-classes),
- "munir ou dmunir qc de qc" (N3, 4 sous-classes),
- figur (N4, 2 sous-classes).
Les oprateurs de la classe N :
- mun = "munir" (doter, habiller, aniser, picer, goudronner),
- dmu = "dmunir" (dchausser, spolier, dvaluer).
Classe N1 (624 entres), "munir ou dmunir qn de qc".

N1a (163 entres) : "munir qn de qc", "se munir de qc".
203
N1b (153 entres) : l'inverse, "dmunir".
205
N1c (208 entres) : "munir qn, son corps, de substance, mal".
N1d (100 entres) : l'inverse. 210
207
Classe N2 (324 entres), figur de N1.

N2a (231 entres) : "munir, doter qn de qc".
212
N2b (93 entres) : "dmunir, priver qn de qc, se dfaire de". 215
Classe N3 (1954 entres), "munir ou dmunir qc de qc".

N3a (841 entres) : "munir, dcorer, imprgner qc de qc". 217
N3b (532 entres) : l'inverse. 226
N3c (487 entres) : "munir, remplir lieu de qc". 232
N3d (94 entres) : l'inverse. 237
Classe N4 (273 entres), figur de N3.

N4a (203 entres) : "munir qc de qc".
N4b (70 entres) : l'inverse. 242
240
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe N.
- 238 -
Classe N1 : "munir qn de qc", sous-classes N1a et N1c ; "dmunir qn de qc", sous-classes N1b et N1d.
N1a (163 entres).

On trouve l les verbes de type "munir qn de qc", "se munir de qc", rpartis en deux sous-types :
1- "se munir de qc", Jean se cravate tous les matins ;
2- "munir qn de qc qp", le commerant gante Paul de gants de cuir souple.
1- Jean se cravate tous les matins (= se munit de cravate), elle cravate son fils tous les matins, pronominaux ou participes passs sujet humain
et complment en de (habit) le plus souvent intgr dans la forme du verbe, avec transitif objet direct humain [P10b0 T11b0] ; avec complment
en de (objet, substance) et transitif instrumental [P10b0 T1108], Jean s'est motoris depuis qu'il habite la campagne, les parents ont motoris
leur fils en lui payant une voiture.
"habit", avec transitif [P10b0 T11b0]
bcher 03(s)
mun soi D chapeau
bcher 04(s)
mun soi D hab
bquiller 04(s)
mun soi D bquille
botter 01(s)
mun soi D botte
braguetter (s)
mun soi D braguette
camisoler (s)
mun soi D camisole
capuchonner 01(s)
mun soi D capuchon
casquer 01(s)
mun soi D casque
ceinturer 03(s)
mun soi D ceinture
changer 18(s)
mun soi D hab-nv
chapeauter 01(s)
mun soi D chapeau
chausser 01(s)
mun soi D chaussure
age,-eur,-ure
coiffer 03(s)
mun soi D chapeau
corseter 01(s)
mun soi D corset
costumer (s)
mun soi D costume
couvrir 24(s)
mun soi D chapeau
cravater 01(s)
mun soi D cravate
culotter 01(s)
mun soi D culotte
dgueniller ()
mun soi D guenilles
dloqueter ()
mun soi D loques
embguiner (s)
mun soi D bguin
emmanteler (s)
mun soi D manteau
emmasquer (s)
mun soi D masque
empanacher (s)
mun soi D panache
emperlouser (s)
mun soi D perlouse
emperruquer (s)
mun soi D perruque
encagouler (s)
mun soi D cagoule
encapuchonner 01(s mun soi D capuchon
ment
encorneter (s)
mun soi D cornette
endimancher (s)
mun soi D hab beau
ment
engueniller (s)
mun soi D loque
enjuponner 01(s)
mun soi D jupons
ensoutaner (s)
mun soi D soutane
enturbanner (s)
mun soi D turban
ment
fringuer (s)
mun soi D fringue
froquer (s)
mun soi D froc
frusquer (s)
mun soi D frusque
ganteler (s)
mun soi D gantelet
ganter 01(s)
mun soi D gant
ganter 03(s)
mun soi D gant spci
gileter (s)
mun soi D gilet
gutrer (s)
mun soi D gutre
habiller 02(s)
mun soi D hab
ment
habiller 08(s)
mun+ql soi D hab
harnacher 03(s)
mun soi D hab
linger (s)
mun soi D hab
loquer (s)
mun soi D nippes
lunetter (s)
mun soi D lunettes
masquer 01(s)
mun soi D masque
nipper (s)
mun soi D nippes
papilloter 04(s)
mun soi D papillotte
rebotter (s)
mun+re soi D bottes
rebraguetter (s)
mun+re soi D brag
rechausser 01(s)
mun+re soi D chauss
recravater 01(s)
mun+re soi D cravate
reculotter (s)
mun+re soi D culotte
refringuer (s)
mun+re soi D fringue
reloquer (s)
mun+re soi D hab
renipper (s)
mun+re soi D nippes
resaper (s)
mun+re soi D hab
rhabiller 01(s)
mun soi D hab
age,-ment
sabouler 02(s)
mun soi D hab
"objet", avec instrumental [P10b0 T1108]
autoquiper (s)
mun soi D quip
ment
charger 19(s)
mun soi D arme
farder 01(s)
mun soi D fard
motoriser 02(s)
mun soi D voiture
munir 03(s)
mun soi D qc
remotoriser (s)
mun+re soi D voiture
resservir 05(s)
mun soi D provision
servir 16(s)
mun soi D provision
mettre un chapeau
s'habiller,se saper
appareiller
chausser
fermer sa braguette
habiller de camisole
mettre un capuchon
coiffer
se mettre une ceinture
changer de vtements
se coiffer
s'quiper aux pieds de
Le truand se b~ pour sortir.

On se b~ avant d'aller un rancart.
Le bless se b~ .Le mdecin b~ le bless.
On se b~ ,est b~ de grandes bottes.Ce chausseur b~ ma femme.
On se b~ aprs avoir piss.On b~ un enfant.
La jeune femme se c~ .La couturire c~ cette cliente.
On se c~ pour sortir sous la pluie.On c~ un enfant.
On se c~ ,est c~ sur le chantier.On c~ les ouvriers.
On se c~ ,est c~ dans les voitures.On c~ les enfants.
On se c~ pour sortir.On c~ un enfant de vtements.
On se c~ d'un bret.Le chapelier c~ la tte,P d'un bonnet.
On se c~ de bottes,de skis.On c~ P de bottes,de patins.
se chapeauter
mettre un corset
travestir,dguiser
se coiffer,se bcher
mettre une cravate
mettre une culotte
tre en haillons
tre en loques
encapuchonner
mettre un manteau
porter un masque
porter plume au chapeau
tre couvert de perles
mettre une perruque
porter une cagoule
s'embguiner
On se c~ d'un joli chapeau.On c~ P d'un chapeau merveilleux.

On se c~ devant la glace.La couturire c~ P,le buste.
On se c~ ,est c~ en Pierrot.On c~ P d'un joli travesti.
On se c~ d'un haut de forme.On reste c~ pendant cet office.
On se c~ tous les matins.Le chemisier c~ son client.
On se c~ le matin.On c~ son fils encore petit.On est c~ .
On est d~ et sale.La misre l'a d~ .
On est d~ et sale.La misre a d~ P.
On s'e~ d'une toque.On e~ un enfant d'un capuchon.
On s'e~ par ce froid.On e~ un enfant avant de sortir.
On s'e~ au Carnaval.Le sorcier e~ P pour l'envoter.
On s'e~ de plumes.Son chapeau s'e~ ,est e~ de plumes.
La dame s'e~ pour la soire.La robe est e~ .
On s'e~ pour aller sur scne.Le coiffeur e~ un mannequin.
Le voleur s'e~ ,est e~ .On e~ un enfant contre le froid.
On s'e~ pour sortir sous la pluie.On e~ un enfant, un cheval.
s'embguiner
s'habiller bien
La novice s'e~ .On e~ une religieuse.

On s'e~ ,on est e~ pour la fte.On e~ cet enfant pour la messe.
devenir loqueteux
porter un jupon
entrer en religion
empanacher
On s'e~ avec la misre.On est e~ .

On s'e~ .La couturire e~ P.La robe est e~ .
On s'e~ ,on est e~ .On e~ les cadets des familles nobles.
On s'e~ .On voyait des religieux e~ .
se nipper,s'habiller
entrer en religion
s'habiller,se fringuer
se ganter d gantelet
prendre des gants
se ganteler
s'habiller d'un gilet
se chausser de gutres
mettre ses vtements
On se f~ d'habits neufs.On est bien f~ .On f~ P d'habits neufs.

Le cadet s'est f~ .Sa famille a f~ ce jeune noble.
On se f~ d'habits neufs.On f~ P de beaux habits.
On se g~ avant le tournoi.On g~ les chevaliers de fer.
On se g~ avant de sortir.On g~ P,ses mains de noir.
On se g~ d'une gant de mnage.On g~ P d'un gantelet,d'un gant.
On se g~ pour sortir en soire.Le tailleur g~ P.
On se g~ de jambires.Le chausseur g~ les jambes de P.
On s'h~ aussitt lev.La mre h~ ses enfants tout petits.
s'endimancher
s'accoutrer
se fringuer,se frusquer
s'habiller,se nipper
mettre ses lunettes
porter un masque
mettre des papillottes
se chausser de bottes
remettre sa braguette
se chausser de nveau
remettre sa cravate
remettre sa culotte
se rhabiller
se rhabiller,refringuer
s'habiller,se changer
remettre ses vtements
On s'h~ pour sortir.Cette femme est h~ .Sa robe est h~ .

On se h~ pour aller chez P.On h~ P de vtements trop chauds.
On se l~ pour aller voir la fille.On l~ la mme de fourrures.
On se l~ comme on peut.Le fripier a l~ P de vieilles fripes.
On se l~ chez P.On est bien mal l~ .
On se m~ pour le bal.On m~ le visage de P pour le Mardi Gras.
On se n~ d'un manteau.On est bien n~ .On n~ le fils d'un imper.
Cette femme se p~ tous les matins.On p~ p.
On se r~ chez Bally.Le chausseur r~ P de bottes neuves.
On se r~ ,on est r~ .On r~ un enfant.
On se r~ pour sortir.On r~ P,un enfant,le pied droit.
On se r~ le matin.On r~ P qui ne sait pas mettre sa cravate.
On se r~ .On r~ un enfant.
On se r~ au dbut de l'hiver.On r~ P,les enfants.
On se r~ aprs la visite.Le fripier a r~ P.
On se r~ pour l'hiver.On r~ un enfant de vtements chauds.
On se r~ pour l'hiver.On r~ P au dbut de l'hiver.
On se r~ aprs la visite.On r~ P de son manteau.
-eur
-age
-age
-
-age
-eur
-eur
-eur
-age
se fringuer
On se s~ pour la fte.Le fripier a s~ P de belles fringues.
-eur
s'quiper
L'entreprise s'a~ de matriel informatique.
s'armer
se grimer,mettre fard
disposer de vhicule
se nantir de
reprendre une voiture
se servir de nouveau
acheter d'un mets
Les truands se c~ avant le hold-up.P est c~ .

On se f~ les joues avec du fond de teint.On f~ le visage de P.
On se m~ ,on est m~ .On m~ un voyageur de commerce.
On se m~ de passeport.Le touriste est m~ de cartes.
On se r~ aprs dix ans sans voiture.On r~ la police.
On se r~ de salade chez ce marchand.
On se s~ de viande chez le mme boucher depuis des annes.
- 239 -
-age
-ion
2- le commerant gante Paul de gants de cuir souple, Paul se gante chez ce clbre gantier, transitifs sujet humain avec complment en de
(habit) intgr dans la forme du verbe et pronominal avec locatif [T11b0 P10b1] ; avec complment en de (objet) intgr et pronominal [T11b0
P10b0], le prothsiste a appareill Paul pour qu'il puisse remarcher ; avec complment non intgr et manire [T11b6 P10b6], sa mre l'a
accoutre d'une robe impossible (= l'a mal habille), on s'accoutre d'une veste lime ; sans pronominal naturel avec complment en de intgr
ou non [T11b0), les policiers ont menott le voleur (= ont muni de menottes), on doit livrer la cliente demain ; objet direct animal [T12b0], son
propritaire a musel son chien mchant.
"habit" intgr [T11b0 P10b1]
chausser 04
mun qn D chaussure
tre chausseur attitr
eur,-ure
coiffer 01
mun qn D chapeau
mettre un chapeau
ganter 02
mun qn D gant (com) fournir de gants
habiller 01
mun qn D hab
revtir
age,-ment,-eur
habiller 03
mun qn D hab (com)
fournir des habits
"objet" intgr [T11b0 P10b0]
appareiller 01
mun qn D prothse
prothser
armer 01
mun qn D arme
munir d'une arme
ment,-ure
caparaonner 02
mun qn D solide
couvrir de
chausser 02
mun qn D chaussure
fournir chaussure qn
couronner 01
mun qn D couronne
ceindre de couronne
ment
cuirasser 02
mun qn D cuirasse
mettre une cuirasse
encuirasser
mun qn D solide
cuirasser
guper
mun qn D gupire
corseter
langer
mun qn D langes
envelopper de langes
miniteliser
mun qn D minitel
fournir en minitel
outiller 01
mun qn D outils
quiper d'outils
age,-eur
perruquer 02
mun qn D perruque
mettre une perruque
rappareiller 01
mun+re qn D proths
mettre de nv prothse
rarmer 02
mun+re qn D arme
doter d'armement d nv
ment
complment non intgr et manire [T11b6 P10b6]
accoutrer
mun qn D hab
attifer,affubler
ment
affubler 01
mun qn D hab
accoutrer,ficeler
ment
atourner
mun qn D atours
s'adoniser
atour
attifer
mun qn D hab
accoutrer,affubler
ment
ceindre 01
mun qn D couronne
couronner
charger 02
mun qn D obj lourd
encombrer de
charge
couvrir 06
mun qn D hab
habiller
embarrasser 02
mun qn D charge
encombrer de
embarras
encombrer 03
mun qn D charge
embarrasser de
ment
enfourailler
mun qn D arme
se munir d'arme
envelopper 02
mun qn D hab
recouvrir,entourer
ment
quiper 01
mun qn D ncessaire
pourvoir de qc utile
ment
fagoter 01
mun qn D hab
affubler,attifer
farguer 02
mun qn D charge
charger de
ficeler 03
mun qn D hab
attifer,affubler
habiller 05
mun qn D hab bien
vtir,saper
harnacher 02
mun qn D obj
quiper qn de
ment
munir 02
mun qn D quip
quiper qn de
nantir 02
mun qn D obj
pourvoir qn de
parer 01
mun qn D hab bien
orner,apprter
pourvoir 07
mun qn D qc
munir de
rquiper 02
mun+re qn D quip
munir du ncessaire
ment
reparer
mun+re qn D hab
apprter
revtir 02
mun qn D hab
recouvrir
revtir 03
mun qn D insigne
dcorer de
saper 01
mun qn D hab
habiller
sous-vtir
mun+qt qn D hab
mettre un sous-vtement
ment
survtir
mun+qt qn D hab
mettre un survtement
ment
vtir 01
mun qn D hab
habiller qn de
ment,-ure
sans pronominal, complment en de intgr [T11b0]
auroler 01
mun qn D aurole
entourer d'aurole
baguer 01
mun qn D bague
mettre une bague
billonner 01
mun qn D billon
mettre un billon
ment
dcorer 04
mun qn D dcoration
confrer dcoration
emmenotter
mun qn D menottes
enchaner
flanquer 03
mun qn D protection
entourer de
fleurdeliser 01
mun qn D fleur-d-lis
marquer d fleur-de-lis
fleurir 09
mun qn D fleurs
mettre une fleur qn
infibuler
mun qn D fibule
coudre lvres av anneau
mdailler
mun qn D mdaille
dcorer
menotter
mun qn D menotte
passer menottes
palmer 01
mun qn D palmes
don palmes acadmiq
stigmatiser 02
mun qn D stigmate
marquer
tonsurer
mun qn D tonsure
confrer la tonsure
sans pronominal, complment en de non intgr [T11b0]
Ce chausseur c~ P depuis toujours.On se c~ dans ce magasin.
Le chapelier c~ P d'un bonnet de fourrure.

Le gantier g~ la famille depuis vingt ans.On se g~ chez P.
La couturire h~ P d'un tailleur.On s'h~ de jolies vestes chez P.
-ure
-
On h~ son fils pour la rentre.On s'h~ chez un couturier.

Le chirurgien a~ le bless.La jambe est a~ .On s'est a~ .
On a~ P d'un fusil.On s'a~ d'un fusil.
-age
-
On c~ ses jambes de molletires.On se c~ contre le froid.

Le chausseur c~ la jeune fille de bottes lgantes.
On c~ P de lauriers.On se c~ la tte de lauriers.
-eur
-
On c~ les cavaliers.On se c~ avant le combat.

On e~ P,son corps d'un corset.
La couturire g~ le buste de sa cliente.On se g~ le buste.
La nourrice l~ l'enfant.
On a m~ la population.On se m~ .
On o~ les ouvriers du chantier.Le coiffeur s'o~ lui-mme.
-ion
-
Le coiffeur p~ P.L'acteur se p~ avant d'entrer en scne.

Le chirurgien r~ le bless,sa jambe.On se r~ aprs l'accident.
On r~ un pays vaincu.Le Japon r~ ,se r~ .
On a~ P d'un travesti ridicule.On s'a~ trs mal.
On a~ cet P d'un habit ridicule.On s'a~ d'un chapeau.
On a~ P d'une parure de reine.On s'a~ pour la bal.

On a~ P d'un habit ridicule.On s'a~ d'un chapeau.
On c~ son front d'un bandeau.On se c~ d'une couronne.

On c~ P de paquets trop lourds.On se c~ d'une lourde valise.
On c~ P de vtements chauds.On se c~ d'une fourrure.
On e~ P avec ce sac.On s'e~ de paquets.On est e~ .
-ure
On e~ P de dossiers inutiles.On s'e~ de meubles inutiles.
On s'e~ de deux calibres.

On e~ un enfant d'une couverture.On s'e~ d'un chle.
On ~ un enfant de bonnes chaussures.On s'~ pour le ski.
On f~ l'enfant de vtements troits.On se f~ ,est mal f~ .

On f~ P de camelote.On se f~ d'un butin embarrassant.
On f~ sa fille d'une robe laide.On se f~ mal.On est mal f~ .
On h~ cette jeune femme d'une robe merveilleuse.
On h~ P d'un quipement.On se h~ d'appareils photo,de cordes.
-age
-eur
-
On m~ P de l'quipement ncessaire pour une randonne.

On n~ P d'un panier-repas.On se n~ d'un passeport.
On p~ une jeune fille de sa belle robe.On se p~ de bijoux.
On p~ P d'un solide quipement.On s'est p~ d'un bon matriel.
On r~ les enfants de vtements.On se r~ de skis.
On r~ la marie de sa belle robe.

On r~ P d'un uniforme.On se r~ d'un habit de soire.
On r~ P de la lgion d'honneur.
On s~ P,un enfant d'habits neufs.On se s~ bien,est bien s~ .
On s~ les clients dans ce magasin.
sape
-
-ure
On s~ P pour le sport.
On v~ P d'un travesti ridicule.On se v~ d'un smoking.
On a~ P,sa tte d'un bandeau.

On b~ ses doigts de cercles d'or.
On b~ P d'une bande adhsive pour l'empcher de crier.
Le gnral d~ l'officier de la lgion d'honneur.On est d~ .

Les policiers e~ le prisonnier.
On f~ le prisonnier de deux gendarmes.On est f~ de sa mre.
Le bourreau a f~ le condamn.
On f~ P en pinglant la fleur son corsage.
Les parents i~ leur fille.
On m~ P de la lgion d'honneur.On est m~ de la Rsistance.
Les policiers ont m~ le voleur.
Le ministre p~ P pour ses vingt ans d'enseignement.
Le bourreau s~ le condamn au fer rouge.
On t~ les laques qui se destinent la clricature.
- 240 -
-ion
-ion
-eur
-ion
livrer 10
mun qn D produit
aison,-eur
objet direct animal [T12b0]
anneler 01
mun an D anneaux
baculer
mun an D bacul
baguer 04
mun an D bague
bter
mun an D bt
bricoler 03
mun an D bricole
brider 04
mun an D bride
caparaonner 01
mun an D housse
chaperonner 03
mun an D chaperon
cryomarquer
mun an D marque
embter
mun an D bt
emmuseler
mun an D muselire
empailler 02
mun an D paille
age,-eur
encapuchonner 02
mun an D capuchon
ment
enchaperonner
mun an D chaperon
ment
enharnacher
mun an D harnais
enjuguer
mun an D joug
enrner
mun an D rnes
ment
entraver 01
mun an D entrave
entrave
ferrer 02
mun an D fers
age,-eur
harnacher 01
mun an D harnais
ment,-eur
museler 01
mun an D muselire
ment
rebter
mun+re an D bt
rebrider 01
mun+re an D brides
referrer 01
mun+re an D fers
remuseler 01
mun+re an D musel
rner
mun an D rnes
reseller
mun+re an D selle
ressangler
mun+re an D sangle
sangler 01
mun an D sangle
seller
mun an D selle
remettre marchandise
On doit l~ la cliente demain matin (de ses meubles).
munir le nez d'anneau

harnacher
munir de bague
harnacher
mettre un licou
mettre une bride
housser
couvrir tte d chaperon
marquer p froid
mettre un bt
mettre une muselire
naturaliser
L'leveur a~ le taureau.
Le marinier b~ les btes de hlage.
L'oiseleur b~ les pigeons.
On b~ les btes de somme.
Le cavalier b~ son cheval.
Le cavalier b~ son cheval.
Le cavalier c~ un cheval.
Le fauconnier c~ le faucon.
L'leveur c~ les animaux du sigle de l'leveur.
Les garons d'curie e~ les btes de somme.
On e~ le chien pour l'empcher de mordre.
Le taxidermiste e~ les animaux morts.
-age
-age
-age
-age
-
m capuchon faucon
Le fauconnier e~ le faucon.
m chaperon faucon
harnacher
mettre sous le joug
mettre rnes
Le cavalier e~ le cheval.
Le cultivateur e~ les boeufs.
lier pattes
On e~ un cheval pour qu'il ne se blesse pas.
mettre un fer
Le marchal-ferrant f~ un cheval.
mettre le harnais
Le cavalier h~ son cheval.
mettre muselire
On m~ un chien.Le chien est m~ .
remettre un bt
remettre une bride
garnir fer
museler de nouveau
enrner
remettre la selle
mettre sangles
serrer avec une sangle
enseller
On r~ les animaux de trait.

On r~ le cheval.
Le marchal-ferrant r~ un cheval,le sabot d'un cheval.
On r~ un chien mchant.
Le cavalier r~ le cheval.
Le cavalier r~ son cheval.
Le cavalier r~ son cheval.
Le cavalier s~ son cheval.
Le cavalier s~ le cheval.
-age
N1b (153 entres).

On trouve l les verbes inverses de N1a, de type "dmunir, priver qn de qc", rpartis en deux sous-types :
1- "se dmunir de qc", Pierre se dshabille pour se coucher ;
2- "dmunir qn de qc", on dbarrasse Paul de ses paquets.
1- Pierre se dshabille pour se coucher, leur mre dshabille les enfants le soir, pronominaux sujet humain et complment en de (habit ou
analogue) intgr dans la forme du verbe, avec transitif objet direct humain [P10b0 T11b0] ; sujet humain ou corps humain [P90b0 T31b0],
Paul/son crne se dplume (= perd ses plumes, ses cheveux), la maladie a dplum Paul.
sujet humain [P10b0 T11b0]
dbcher 03(s)
dmu soi D hab
dbotter (s)
dmu soi D bottes
dbraguetter (s)
dmu soi D braguette
dceindre (s)
dmu soi D ceinture
dchausser 01(s)
dmu soi D chaussure
age,-ment,-oir
dcoiffer 01(s)
dmu soi D coiffure
dcolleter 01(s)
dmu soi D col
dcravater (s)
dmu soi D cravate
dcuirasser (s)
dmu soi D cuirasse
dculotter 01(s)
dmu soi D culotte
dfringuer (s)
dmu soi D fringues
dfrusquer (s)
dmu soi D frusques
dfrusquiner (s)
dmu soi D frusques
dganter (s)
dmu soi D gants
dharnacher 02(s)
dmu soi D hab
dloquer (s)
dmu soi D loques
dmasquer 01(s)
dmu soi D masque
dpapilloter (s)
dmu soi D papillote
dpenailler ()
dmu soi D hab
ment
dpoitrailler ()
dmu soi D habit
dsendimancher (s)
dmu soi D hab dim
dsenturbanner (s)
dmu soi D turban
dshabiller 01(s)
dmu soi D hab
dshabiller 05(s)
dmu soi D survt
dvtir (s)
dmu soi D vtements
ment,-eur
effeuiller 02(s)
dmu soi D hab
age,-euse
redchausser (s)
dmu+re soi D chauss
ment
redculotter (s)
dmu+re soi D culotte
sujet humain ou corps humain [P90b0 T31b0]
dboiser 02(s)
dmu qn D cheveux
dplumer 03(s)
dmu soi D cheveux
plumer 02(s)
dmu soi D cheveux
se dshabiller
dchausser
ouvrir sa braguette
ter sa ceinture
ter ses chaussures
On se d~ pour se pieuter.On d~ P pour le fouiller.

On se d~ aprs la chasse.On est d~ .On d~ P aprs la chasse.
On se d~ pour pisser.On d~ un enfant.
On se d~ .On d~ un enfant.
On se d~ en arrivant.On est d~ .On d~ un enfant.
ter son chapeau

dcouvrir la gorge
ter sa cravate
ter sa cuirasse
ter culotte de
dvtir,dfrusquiner
dfrusquiner,dfubler
dvtir,dfringuer
ter ses gants
dshabiller
dvtir,dshabiller
ter son masque qn
ter ses papillottes
tre en loques
On se d~ devant un suprieur.On d~ un enfant en rentrant.

On se d~ pour cette soire.On d~ cette femme avec cette robe.
On se d~ en rentrant chez soi.On d~ P pour qu'il respire.
Les cavaliers se d~ .On d~ les cavaliers cuirasss.
On se d~ ,est d~ .On d~ un enfant.
On se d~ .On d~ P de son manteau.
On se d~ avant de se pageoter.On d~ la mme.
On se d~ ,est d~ .On d~ la mme.
On se d~ aprs la vaisselle.On est d~ .On d~ P.
On se d~ pour se pieuter.On d~ la fille pour la tringler.
On se d~ pour se pieuter.On d~ P de ses guenilles.
On se d~ l'issue du bal.On d~ cette femme au bal.
On se d~ le matin.On d~ ses cheveux.
Ses vtements sont d~ .Le malheureux se d~ ,est d~ .
av poitrine dcouverte
ter habits endimanchs
ter son turban
se dvtir
ter son manteau
se dshabiller
Sa poitrine est d~ .On est d~ .

On se d~ aprs la messe.Le week-end a d~ les gens.
On se d~ .On d~ la tte de P.
On se d~ avant de se coucher,est d~ .On d~ le bless.
On se d~ en entrant dans cet appartement chauff.
On se d~ pour essayer la robe.On d~ P de son manteau.
se dshabiller,dvtir
La strip-teaseuse s'e~ .On e~ P pour faire l'amour.
ter ses chaussures
On se r~ puisqu'on ne sort plus ce soir.On r~ son fils.
ter sa culotte
On se r~ .On r~ son fils.
dplumer
se dcalver
dplumer, cheveux
L'ge a d~ P.Le vieux,son crne se d~ .

Son crne se d~ ,est d~ .L'ge a d~ P.
On se p~ en vieillissant.La maladie a p~ P.
- 241 -
-age
-age
-age
-
-age
-
2- on dbarrasse Paul de ses paquets, Paul se dbarrasse de ses paquets, transitifs objet direct humain et complment en de (objet) non intgr,
avec instrumental et pronominal sujet humain [T11b8 P10b0] ; objet direct humain ou corps humain [T19b0 P90b0], Marie dfarde son visage
(= te le fard de), se dfarde avec une crme ; avec complment en de (habit) intgr ou non dans la forme du verbe [T11b0 P10b0], Paul
dpouille Marie de sa robe, on se dpouille de ses habits pour prendre un bain ; complment en de intgr ou implicite et sans pronominal
naturel en ce sens [T11b0], on a dsarm un ennemi vaincu (= priv de ses armes), on a sevr un bb ; avec ou sans complment en de (objet
vol), sans pronominal [T11b8], le malfaiteur a vol Marie de ses bjoux ; objet direct animal [T12b0], Marie a puc son chien (= t les puces
de).
avec complment en de (objet) non intgr [T11b8 P10b0]
allger 02
dmu qn D poids
maigrir,amaigrir
ment
dbarrasser 03
dmu qn D qc
dvtir,dcharger
dbarrasser 04
dmu qn D qn
ter qn qui gne
dmunir 01
dmu qn D qc
dpouiller,priver
dnuer 01
dmu qn D qc
dpouiller
ment
dpossder
dmu qn D qc
dpouiller
dpouiller 05
dmu qn D qc
dpossder
ment
dsapproprier
dmu qn D qc
dpossder
ment,-ion
dsembarrasser
dmu qn D qc
dbarrasser
dessaisir 01
dmu qn D qc
dpossder
ment
priver 01
dmu qn D qc
dpouiller
rallger
dmu+re qn D poids
dbarrasser de qc lourd
ment
redbarrasser 02
dmu+re qn D qc
enlever qc qui encombre
redpossder
dmu+re qn D qc
dpouiller
redpouiller
dmu+re qn D qc
dpossder
ment
sevrer 02
dmu qn D drogue
dsaccoutumer de
soulager 01
dmu qn D qc
dbarrasser de
objet direct humain ou corps humain [T19b0 P90b0]
dfarder
dmu qn D fard
dmaquiller
dpoudrer
dmu qn D poudre
ter la poudre de
berner
dmu qn D bran
torcher,enlever crotte
brener
dmu qn D bran
torcher,enlever crotte
denter 02
dmu qn D dents
faire perdre les dents
pouiller
dmu qn D poux
ter les poux
age,-euse
pouiller 01
dmu qn D poux
pouiller
complment en de (habit) [T11b0 P10b0]
dballer 04
dmu qn D hab
dshabiller,dvtir
dcarpiller 03
dmu qn D hab
dshabiller
age,-ment
dfaire 07
dmu qn D hab
dvtir
dfubler
dmu qn D hab
dvtir,dfringuer
dlanger
dmu qn D langes
dmailloter
dmailloter 01
dmu qn D maillot
dlanger
dpiauter 04
dmu qn D hab
dshabiller
dpoiler 02
dmu qn D hab
dfubler,dfringuer
dpouiller 04
dmu qn D hab
dvtir
dsaffubler
dmu qn D hab
dfubler
dsaper
dmu qn D hab
dfubler,dfringuer
dsemmitoufler
dmu qn D hab
dpoiler
complment en de intgr, sans pronominal naturel [T11b0]
dbillonner
dmu qn D billon
ter billon
dbquiller
dmu qn D bquille
rendre la marche libre
dchaner 01
dmu qn D chane
dtacher de ses chanes
dfarguer 01
dmu qn D fargue
dcharger
dferrer 03
dmu qn D fers
ter ses chanes
age,-ment
dmonter 02
dmu qn D monture
f descendre d monture
dmotoriser
dmu qn D voiture
ter motorisation
dsappareiller 02
dmu qn D appareil
ter la prothse
dsarmer 01
dmu qn D armes
ter les armes
ment
dsquiper 02
dmu qn D quip
ter son quipement
dvoiler 02
dmu qn D voile
ter le voile qui cache
ment
complment en de implicite [T11b0]
dpriver
dmu qn D milieu
affrence sensorielle
exorciser 02
dmu qn D dmon
dbarrasser de dmon
ion,-eur
sevrer 01
dmu qn D alim
cesser d'alimenter
"voler", sans pronominal [T11b8]
arnaquer
dmu qn D qc p vol
voler,escroquer
arnaque,-eur
baiser 07
dmu qn D qc p vol
voler,arnaquer
bransqueter
dmu qn D qc p vol
brigander,ranonner
brigander
dmu qn D qc p vol
voler,ranonner
age,-eur
dlester 02
dmu qn D qc p vol
dvaliser,drober qc
dplumer 02
dmu qn D qc p vol
escroquer,dpouiller
dtrousser
dmu qn D qc p vol
dpouiller
ment,-eur
corcher 05
dmu qn D qc p vol
estamper,triller
enfler 07
dmu qn D qc p vol
soulager de
entler 01
dmu qn D qc p vol
dpouiller,escroquer
age,-eur
entuber 01
dmu qn D qc p vol
escroquer,arnaquer
ponger 04
dmu qn D arg p vol
dpouiller
escroquer 02
dmu qn D qc p vol
arnaquer,carotter
essorer 03
dmu qn D qc p vol
dpouiller,soulager
estamper 02
dmu qn D qc p vol
escroquer,extorquer
age,-eur
On a~ P de sa graisse.On est a~ de dix kilos.
On d~ P de son manteau.On se d~ de son chapeau en entrant.

La crise d~ P de ses concurrents.On se d~ d'un importun.
On d~ P d'argent.On est d~ de papiers.On se d~ un livre.
On d~ P de tout.On se d~ de tout.On est d~ de tout.
On d~ P de ses biens.On se d~ de ses biens.

On d~ P de son argent.On se d~ pour son fils.Les impts le d~ .
-ion
-
On d~ P de son hritage.
On d~ P de ses valises.On se d~ de son parapluie.

On a d~ P de ses biens.On s'est d~ d'un gage,d'une ferme.
On p~ un propritaire de son bien.

On r~ P de ses valises.On se r~ de ses charges.
-ion
-
On d~ P de ses paquets.On se r~ de son manteau.

On r~ P de ses biens.
On r~ P de son hritage.On se r~ de ses affaires.
On a s~ P du tabac,du vin,de la drogue.
On s~ P d'une valise.On se s~ d'une corve.
Les larmes ont d~ P.On se d~ le soir avant de se coucher.
L'acteur d~ son visage.On se d~ ,est d~ .
La mre ~ un enfant.
La mre ~ un enfant.
L'opration a ~ ce vieillard.P est ~ .La bouche est .
On ~ le chien,un clochard.Le chien s'~ .
-age
On p~ la tte de son fils.On se p~ au sortir de la tle.

On d~ la fille de ses fringues.
On d~ P de ses fringues pour le fouiller.
-age
-
On d~ P de son manteau.On se d~ de son chapeau.

On d~ P de son travesti.On se d~ de son vtement.
La mre d~ son enfant.Le nourrisson s'est d~ en s'agitant.
La mre d~ son enfant.Le bb a russi se d~ .
On d~ P de sa robe.On se d~ devant P.
On d~ la fille de ses fringues.On se d~ en vitesse.
On d~ P de ses vtements.On se d~ de son manteau.
On d~ P de cet habit ridicule.On se d~ de ce travesti.
On se d~ avant deux heures.On a d~ la fille.
On d~ P de son cache-nez.On se d~ de son manteau.
On d~ le prisonnier.On se d~ aprs avoir libr ses mains.
Le mdecin d~ la patiente.Le bless se d~ .
On d~ un chien.Le prisonnier se d~ .
On d~ P de son colis.On se d~ d'une charge.
Le gelier d~ le condamn.On se d~ pour se librer.
On a d~ le rgiment de cavalerie,les cavaliers.

La crise d~ la petite exploitation.Cette entreprise s'est d~ .
Le mdecin d~ le patient.La jambe est d~ .
On d~ un ennemi vaincu.On d~ les truands.
-age
-
On d~ un soldat.
On d~ le visage,le cadavre.
Le neurophysiologiste d~ P dans un bain de boue.

L'exorciseur e~ ce possd du dmon par ces paroles.
-ion
-
On s~ le bb,le chiot de lait.
-age
On a~ ce joueur de beaucoup d'argent.

On b~ P de plusieurs millions.
On b~ P de ses biens sous la menace.
On b~ les voyageurs sur toutes les routes.
Le voleur d~ P de son portefeuille.
On d~ P de ses conomies.On est d~ .
Le voleur d~ P de son portefeuille.On d~ les diligences.
On ~ P dans ce restaurant.
On e~ P de mille francs.
La prostitue,l'escroc a e~ P de son portefeuille.
L'escroc e~ P de cinq cents francs.
On ~ P de tout son fric.
On e~ P de plusieurs millions.
La fille e~ P de son portefeuille.
Le commerant e~ ses clients de bcp.
- 242 -
-age
-eur
-age
triller 03
fabriquer 07
flibuster 02
dmu qn D qc p vol
dmu qn D qc p vol
dmu qn D qc p vol
flibuste
dmu qn D qc p vol
dmu qn D qc p vol
dmu qn D qc p vol
dmu qn D qc p vol
dmu qn D qc p vol
frauder
friponner
larronner
plumer 03
protger 06
ion,-eur
racketter
dmu qn D qc p vol
ranonner 01
dmu qn D qc p vol
ment,-eur
ranonner 02
dmu qn D qc p vol
ment
ratiboiser 01
dmu qn D qc p vol
ment
ratisser 03
dmu qn D qc p vol
razzier 01
dmu qn D qc p vol
rarnaquer
dmu+re qn D p vol
refaire 05
dmu qn D qc p vol
repasser 17
dmu qn D qc p vol
age,-eur
rtamer 08
dmu qn D qc p vol
retrousser 04
dmu qn D qc p vol
retruander
dmu+re qn D p vol
rincer 02
dmu qn D qc p vol
roustir
dmu qn D qc p vol
saigner 04
dmu qn D qc p vol
soulager 05
dmu qn D qc p vol
spolier
dmu qn D qc p vol
ion,-eur
tirer 32
dmu qn D qc p vol
tondre 03
dmu qn D qc p vol
truander 01
dmu qn D qc p vol
voler 02
dmu qn D qc p vol
eur
voler 05
dmu qn D qc p vol
eur
dbaguer 02
dmu an D bague
dbter
dmu an D bt
dbqueter
dmu an D becque
dbrider 01
dmu an D bride
dchaperonner 01
dmu an D chaperon
dchatonner
dmu an D placenta
dcorner 01
dmu an D cornes
dferrer 02
dmu an D fers
age,-ment,-ure
dharnacher 01
dmu an D harnais
dlicoter
dmu an D licou
dlimoner
dmu an D limon
dmuseler
dmu an D muselire
dpatter
dmu an D pattes
dsangler
dmu an D sangle
dsencapuchonner
dmu an D capuchon
dsentraver
dmu an D entraves
dsharnacher
dmu an D harnais
dsharponner
dmu an D harpon
dsongler
dmu an D ongles
dessangler
dmu an D sangle
desseller
dmu an D selle
moucher
dmu an D mouche
eur,-ure
pucer
dmu an D puces
esseimer
dmu an D sain
essimer
dmu an D sain
varronner
dmu an D varrons
vider 08
dmu an D viscres
age,-ure
escroquer,estamper
arnaquer,duper
escroquer,brigander
Le commerant a ~ ses clients.

Le voleur a f~ P dans le cinma.
On a f~ P sur le prix du tableau.On f~ dans la finance.
-age
escroquer
escroquer
brigander,friponner
escroquer,dpouiller
racketter
On f~ le fisc sur sa dclaration.On f~ la douane.

On a f~ le vieillard de ses conomies.
On l~ les voyageurs les grands chemins.On l~ les diligences.
On p~ P de tout ce qu'il possdait.
Les truands p~ un commerant.
-eur
ranonner
racketter
On r~ les commerants dans le quartier.

On r~ P,les voyageurs,les commerants.
-eur
-
escroquer
On r~ les gens,les touristes dans cette rgion.
ruiner,ratisser
On r~ P de tout son argent.On est r~ .
dpouiller,ratiboiser
ranonner
escroquer de nouveau
dpouiller,escroquer
escroquer,dpouiller
On r~ P de tout son argent.

L'arme r~ les habitants,un pays,une ville.
On r~ le joueur de poker.
On r~ P de mille francs.On a t r~ .
Le truand r~ le bourgeois de son fric.
-age
dpouiller
dpouiller,voler
escroquer qc
plumer,ratisser
escroquer,plumer
ruiner,escroquer
dtrousser
dpouiller
On a r~ P de tout son fric au poker.

On a r~ P de tout son pognon.
On r~ le commerant.
On a r~ P au poker.On s'est fait r~ .
Le voleur r~ le bourgeois de sa bourse.
On s~ les contribuables sous des prtextes divers.
Le voleur s~ P de son portefeuille.
On s~ P de tous ses biens.
dtrousser
ruiner,plumer
escroquer
dtrousser
On t~ P,une vieille de son sac au sortir de la banque.

On t~ P de tout son argent au poker.On s'est laiss t~ .
On t~ ses complices de leur part.
On a v~ P chez lui.On ne peut s'empcher de v~ .
-age
vol,-
escroquer,arnaquer
On v~ P sur la facture,sur la nourriture,sur le poids.
vol,-
ter bague
dharnacher
ter la becque
dlicoter
ter le chaperon
ter chtons placenta
ter cornes de animal
ter son sabot
L'oiseleur d~ les pigeons.

On d~ une bte de somme.
Le fauconnier d~ le faucon.
Le cavalier d~ son cheval.
Le fauconnier d~ le faucon lors du dressage.
Le vtrinaire d~ une vache.
On d~ des taureaux,des rhinocros.
Le marchal ferrant d~ le cheval.
-age
ter le harnais
ter le licou
ter le limon
ter muselire,librer
ter la boue des pattes
desserrer sangle
ter le capuchon
ter liens
dharnacher
ter le harpon enfonc
couper les ongles
sa sangle ,dsangler
ter sa selle
dbarrasser de mouches

Le paysan d~ le cheval,une bte de somme.
Le pcheur d~ les poissons.
On d~ le chien pour la nuit.
On d~ les pattes du chien de la boue.
Le cavalier d~ son cheval aprs la course.
Le fauconnier d~ le faucon.Le faucon se d~ ,est d~ .
On d~ un cheval entrav pour le voyage.
Le pcheur d~ la baleine.
L'leveur d~ les poules.
Le garon d'curie ~ un cheval.
ter les puces

dgraisser(essimer)
dgraisser(esseimer)
extirper varrons
ter viscres d'animal
On ~ un chien,un clochard avec un produit.Le chien s'~ .

Le vtrinaire ~ les bovins.
Le cuisinier v~ une volaille,un poisson de ses entrailles.
-eur
-eur
-age
-
-age
-
-age
-
N1c (208 entres).

On trouve l les verbes de type "munir qn, son corps de qc (substance, aliment, maladie)", rpartis en cinq sous-types :
1- "munir qn de qc, avec qc, qc", la mre alimente l'enfant de lait pasteuris ;
2- "se munir de qc (aliment, boisson, drogue)", on se goinfre de chocolat, ses parents le goinfrent de ptes ;
3- "doter qn, son corps de qc", le mdecin a vaccin Jean (d'un vaccin) contre la grippe ;
4- "se doter, tre dot de bien ou mal, de quantit, de maladie", Pierre s'est toff avec ce rgime, ce rgime a toff ses hanches ;
5- "doter qn de qc en bien ou en mal", son pre l'a gratifi d'une belle gifle.
1- la mre alimente l'enfant de lait pasteuris (= munit d'aliment), Jean s'alimente uniquement de lgumes, transitifs sujet humain avec
complment en de intgr dans la forme du verbe, et pronominal sujet humain [T11b0 P10b0] ; objet direct animal [T12b0], l'leveur gave ses
oies d'une pte de crales ; sujet et objet direct animal [T22b0], l'oiseau engave ses petits.
sujet humain [T11b0 P10b0]
abreuver 04
mun qn D boisson
alimenter 01
mun qn D alim
ion,-eur
allaiter
mun qn D lait
ment,-eur
bourrer 02
mun+qt qn D alim
cocaniser
mun qn D cocane
dsaltrer
nourrir de
On a~ les enfants de jus de fruits.On s'a~ la source.

On a~ un malade de lgumes.On s'a~ de fruits.
nourrir
La femme a~ P de son propre lait.Cet enfant s'a~ au sein.
gaver de
administrer cocane
On b~ P de ptes.Les ptes b~ .On se b~ de pain,se b~ l'estomac.

Le mdecin c~ la patiente.Le drogu se c~ .
-ion
- 243 -
doper 01
mun qn D drogue
droguer 01
mun qn D drogue
mtiser
mun qn D mtique
empoisonner 02
mun qn D poison
ment,-eur
thriser
mun qn D ther
venter 02
mun qn D vent
mdeciner
mun qn D mdecine
mdicamenter
mun qn D mdic
neuroleptiser
mun qn D neurolept
nourrir 01
mun qn D alim
eur,-ure
nourrir 12
mun qn D lait
nourrir 13
mun qn D alim
oxygner 03
mun qn D oxygne
parfumer 02
mun qn D parfum
ralimenter
mun+re qn D alim
rallaiter
mun+re qn D lait
ment
redoper
mun+re qn D drogue
rempoisonner 01
mun+re qn D poison
rgaler 01
mun qn D repas
rgaler 02
mun qn D alim bon
rempoisonner
mun+re qn D poison
renourrir
mun+re qn D alim
roxygner
mun+re qn D oxyg
sous-alimenter
mun+qt qn D alim
suralimenter
mun+qt qn D alim
surmdicamenter
mun+qt qn D mdic
surnourrir
mun+qt qn D alim
abcher
mun an D alim au bec
abecquer
abquer
affener
mun an D foin
affourager
mun an D fourrage
ment
affourrager
mun an D fourrage
ment
agrainer
mun an D graines
agrener
mun an D graines
appter 04
mun an D pt
claveliser
mun an D vaccin
crancer
mun an D crance
embecquer
emboquer
mun an D alim
engrener 03
mun an D grain
gaver 01
mun an D alim
age,-euse
handicaper 01
mun an D handicap
hormoner
mun an D hormone
nourrir 02
mun an D alim
age,-ment,-ure
tuberculiner
mun an D tuberculine
tuberculiniser
tuberculiser
sujet et objet direct animal [T22b0]
engaver
(avis)mun an D alim
droguer
intoxiquer
administrer vomitif
donner du poison qn
On d~ les athltes,les chevaux.On se d~ l'amphtamine.

On d~ un cheval,des athltes.
Le mdecin ~ la patiente.
On e~ P,le chien avec de l'arsenic.On s'est e~ au cyanure.
-age
anesthsier l'ther
rafrachir
soigner
droguer
donner tranquillisants
alimenter de
Le mdecin ~ la patiente.
On ~ P avec un ventilateur.On s'~ avec un ventail.
Le mdecin m~ P avec un purgatif.
Le mdecin m~ P gripp.
Le mdecin n~ le malade.
On n~ P de lgumes et de viande.On se n~ de viande.
-ion
-
allaiter
donner au repas
faire respirer
rpandre du parfum sur
nourrir de nouveau
nourrir de son lait
La femme n~ son bb de son propre lait.

On n~ les enfants de ptes.Les enfants se n~ au lyce.
Le mdecin o~ le malade.On s'o~ dans l'avion.
On p~ une cliente,un mouchoir.On se p~ la lavande.
On r~ P,le malade.On se r~ aprs sa maladie.
La mre r~ son bb.
-ure
-ion
-eur
-ion
-
redroguer
remettre du poisson ds
offrir mets succulents
donner le plaisir repas
empoisonner de nveau
alimenter de nouveau
faire respirer
nourrir insuffisamment
alimenter trop
donner trop mdicaments
nourrir l'excs
On r~ le champion.Ce coureur s'est r~ .

On r~ son nouveau mari,le potage avec de l'arsenic.
On r~ ses amis pour un anniversaire.On r~ aujourd'hui.
On r~ P de cailles rties.On se r~ de ce gigot.
On cherche r~ P, r~ le potage avec de l'arsenic.
On r~ le malade.On se r~ de ptes.
L'infirmier r~ le bless.
On s~ P.Ces populations sont s~ .On se s~ .
On s~ le bb de graisse.On se s~ en graisse.
On a s~ P et on l'a rendu malade.
On s~ les convalescents de viande.
donner bcades faucon

abquer
abecquer
affourrager
affener(affourager)
Le fauconnier a~ le faucon de boulettes.

L'leveur a~ les oiseaux de grain.
L'leveur a~ les oiseaux de grain.
L'leveur a~ les boeufs l'table.
-age
-
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
affener(affourrager)
donner grain oiseaux

agrainer
engraisser
vacciner c clavele
confirmer le dressage
donner becque oiseau
gaver
engraisser avec grain
appter
L'leveur a~ les poules,les perdreaux.

L'leveur a~ les poules,les perdreaux.
L'leveur a~ les oies avec de la bouillie.
Le vtrinaire c~ les moutons.
Le fauconnier c~ son faucon.Le faucon est c~ .
L'leveur e~ les oiseaux de graines.
L'leveur e~ les oies de pte.
L'leveur e~ la basse-cour de bl,de mas.
L'leveur g~ les oies de bouillie en les forant.
-age
-age
soumettre handicap
donner hormone
faire manger
On h~ les chevaux pour la course en mettant des poids.

L'leveur h~ ses veaux.
On n~ les poules de grain.Le corbeau se n~ de chair.
injecter tuberculine
Le vtrinaire t~ les bovins.

Le vtrinaire t~ les bovins.
Le vtrinaire t~ les animaux.
-ion
-ion
-ion
nourrir par le bec
L'oiseau e~ ses petits de graines.
-ion
-eur
2- Jean se goinfre de chocolat, ses parents le goinfrent de ptes, pronominaux sujet humain, avec complment en de intgr ou non dans la
forme du verbe, avec transitif plus ou moins naturel [P10b0 T11b0] ; pronominaux sujet animal [P20b0 T12b0], le tigre se repat de chair
frache.
sujet humain complment intgr [P10b0 T11b0]
absinther (s)
mun soi D absinthe
se soler avec absinthe
alcooliser 03(s)
mun soi D alcool
se soler l'alcool
automdiquer (s)
mun soi D mdicam
se soigner soi-mme
aviner 02(s)
mun soi D alcool
se soler au vin
beurrer 03(s)
mun soi D alcool
s'enivrer,se soler
boissonner (s)
mun soi D boisson
s'enivrer,se soler
camer (s)
mun soi D came
se droguer,se flasher
camphrer 02(s)
mun soi D camphre
s'enivrer d eau-d-vie
droguer 03(s)
mun soi D drogue
se flasher
narcotiser 02(s)
mun soi D narcotique se droguer
pistacher (s)
mun soi D alcool
s'enivrer,se soler
piver (s)
mun soi D pive,vin
s'enivrer,se soler
poisser 04(s)
mun soi D alcool
s'enivrer,se soler
poivrer 03(s)
mun soi D alcool
se soler,se poivroter
poudrer 04(s)
mun soi D drogue
se droguer cocane
ralcooliser 02(s)
mun+re soi D alcool
s'enivrer de nouveau
schnoufer (s)
mun soi D schnouf
se droguer(-ouffer)
schnouffer (s)
mun soi D schnouf
se droguer(-oufer)
smacker (s)
mun soi D smack
se droguer l'hrone
speeder (s)
mun soi D speed
se flasher
sujet humain complment non intgr [P10b0 T11b0]
blinder 06(s)
mun soi D alcool
s'enivrer,se soler
bourrer 07(s)
mun soi D alcool
s'enivrer,se soler
charger 15(s)
mun soi D alcool
s'enivrer,se soler
dlecter 01(s)
mun soi D av plaisir
se rgaler
empiffrer (s)
mun soi D alim
se gaver de
gargariser 03(s)
mun soi D boisson
boire
gaver 03(s)
mun soi D alim
s'empiffrer de
goberger 01(s)
mun soi D alim
se rgaler de
goinfrer 02(s)
mun+qt soi D alim
s'empiffrer,se gorger
gorger 03(s)
mun+qt soi D alim
s'empiffrer,se gaver
piffrer 02(s)
mun+qt soi D alim
s'empiffrer
repatre 03(s)
mun+qt soi D alim
se gaver,s'alimenter
restaurer 05(s)
mun soi D alim
s'alimenter
ion,-eur
On s'a~ .On a~ P au caf.

On s'a~ la bire.On est a~ .On a~ P au gros rouge.
On s'a~ pour une simple grippe.
On s'a~ au vin blanc.On est a~ ,on a une figure a~ .
On se b~ .On est b~ .On b~ P au whisky.
On se b~ ds le matin au vin blanc.On b~ P au gros rouge.
On se c~ l'hrone.On est c~ .
On se c~ sec dans ce caboulot.On c~ P l'absinthe.
On se d~ avec l'hrone,avec des tranquillisants.On est d~ .
On se n~ avec des tranquillisants.
On se p~ au cabaret.
On se p~ de gros rouge au cabaret.
On se p~ au bistrot du coin.
On se p~ au whisky.On p~ P au whisky.
On se p~ dans les toilettes.
On se r~ aprs une cure de dsintoxication.
On se s~ la coco.On s~ P la coco.
On se s~ la coco.On s~ P la coco.
On se s~ dans la turne.On s~ P l'hro.
Le drogu se s~ l'hrone.On s~ P au crack.
On se b~ ,est b~ le soir.On b~ P au whisky.
On se b~ la gnle.On est b~ .On b~ P au whisky.
On se c~ tous les cafs.On est c~ .
On se d~ de ces cailles rties.On d~ les invits de glaces.
On s'e~ de pommes de terre.On e~ P de ptes.
On se g~ de cognac.On g~ P au whisky.
On se g~ de ptisseries.On g~ un enfant de bonbons.
On se g~ de viande dans cet excellent restaurant.
On se g~ de chocolat.On g~ P de ptes.
On g~ P de viande.On se g~ de sucreries.
On se p~ au djeuner de communion.
On se r~ de viande frache.On est r~ .
On se r~ d'une cte de boeuf.On r~ les invits d'un rti.
- 244 -
-ion
-ion
-age
sustenter 02(s)
mun soi D alim
ion,-eur
torcher 07(s)
mun soi D alcool
sujet animal [P20b0 T12b0]
repatre 04(s)
(an)mun soi D alim
s'alimenter
On se s~ d'un gigot avant de faire cette randonne.
s'enivrer,se soler
On se t~ de vin au bistro.On t~ P au gros rouge.
assouvir sa faim
Le tigre se r~ d'une antilope.On r~ un lion de chair frache.
3- le mdecin a vaccin Jean (d'un vaccin) contre la grippe, transitifs sujet humain avec complment en de intgr dans la forme du verbe
[T19b0] ; avec pronominal sujet humain [T19b0 P1000], le masseur a frictionn Jean d'huile de palme, Jean se frictionne l'alcool ; sans
complment en de [T1100], les mdecins ont perfus Paul l'hpital ; objet direct animal [T1200], le palefrenier a pans le cheval ; participes
passs sujet humain [T31b0], le bless est polytraumatis ; participes passs sujet animal [T32b0], le chien est enrag, il faut l'abattre.
complment en de intgr [T19b0]
analgsier
mun qn d anesthsie
anesthsier 01
mun qn d anesthsie
autovacciner (s)
mun soi D vaccin
avarier 03
mun qn D vrole
blinder 05
mun qn D vrole
chloroformer
mun qn D chloroform
chloroformiser
mun qn D chloroform
curariser
mun qn D curare
digitaliser 01
mun qn D digitaline
fader 05
mun qn d fade,vrole
plomber 05
mun qn D plomb
poivrer 04
mun qn D vrole
prmdiquer
mun+tps qn D mdic
revacciner
mun+re qn D vaccin
saler 07
mun qn d sel,vrole
sinapiser
mun d sinapisme
stigmatiser 03()
mun soi D stigmates
syphiliser
mun qn D vrole
thermoanesthsier
mun d anesthsie
vacciner 01
mun qn D vaccin
ion,-eur
varioliser
mun qn d vaccin var
ventiler 02
mun qn D vent,air
ion,-euse
vermifuger
mun qn D vermifuge
vroler 01
mun qn D vrole
avec pronominal [T19b0 P1000]
champouigner
mun qn D champouig
champouiner
mun qn D champouin
frictionner
mun qn D friction
lotionner
mun qn D lotion
refrictionner
mun+re qn D friction
resoigner
mun+re qn D soins
shampoigner
mun qn D shampoing
shampooiner
mun qn D shampoing
shampooingner
mun qn D shampoo
shampouiner
mun qn D shampoui
soigner 03
mun qn D soins
soin,-eur
contaminer 01
mun d infection
ion,-eur
embaumer 01
mun d embaumement
ment,-eur
inoculer 01
mun d substance
insminer
mun d semence
ion,-eur
manucurer
mun d soins d main
oindre 02
mun d huile
ondoyer 02
mun d liq
ment
panser 02
mun d pansement
ment,-eur
pdicurer
mun d soins d pieds
perfuser
mun d liq
polycontaminer
mun+qt d mvs
polytransfuser
mun d sang
repanser 01
mun+re d pansement
ment
traiter 03
mun d soins
ment
transfuser
mun d sang
ion,-eur
panser 01
mun an d soins
age,-ment,-eur
repanser 02
mun an d soins
toiletter 01
mun an d soins
age,-eur
participes passs sujet humain [T31b0]
polyhandicaper ()
mun D handicaps
polytraumatiser ()
mun D traumatismes
participes passs sujet animal [T32b0]
enrager 03()
mun an D rage
abolir douleur
endormir
se vacciner soi-mme
vroler,plomber
plomber,avarier
anesthsier
anesthsier
administrer curare
donner digitaline
vroler,plomber
vroler,avarier
plomber,avarier
donner soins avant opr
vacciner de nouveau
contaminer d syphilis
saupoudrer de moutarde
avoir des stigmates
causer syphilis
sensibilit thermique
introduire vaccin
Le mdecin a~ P,la jambe avec un analgsique.

Le mdecin a~ le malade,la jambe avec un anesthsiant.
On s'a~ sans intervention extrieure.
La vieille l'avait a~ .Le malade est a~ .
La fille b~ P au bobinoir.
Le mdecin c~ la patiente.
Le mdecin c~ la patiente.
Le mdecin c~ la patiente,ses jambes.
Le mdecin d~ la patiente.
On est f~ depuis dix ans.La vieille avait f~ P.
Cette fille a p~ P au cours de son voyage en Afrique.
Le client est salement p~ .On s'est fait p~ Paris.
Le mdecin p~ le malade avant l'opration.
On r~ P contre le cholra.
On s'est fait s~ par une prostitue.
Le pharmacien s~ un cataplasme.
Ce moine mystique est s~ .
On se s~ par manque de prcautions.La fille a s~ P.
Le mdecin t~ le doigt,la patiente.
Le mdecin v~ P contre la variole.L'enfant est v~ .
vacciner ct variole
faire respirer
Le mdecin v~ la patiente.
Le mdecin v~ un malade,ses poumons.
purger
plomber,avarier
On v~ les animaux deux fois par an.

On a v~ P.On s'est v~ au cours de son voyage en Afrique.
f shampoing (-pouiner)
f shampoing(-pouigner)
lotionner
frictionner
refaire frictions
soigner de nouveau
laver avec shampoing
donner soins pr gurir
Le coiffeur c~ une cliente.On se c~ .

Le coiffeur c~ une cliente.On se c~ .
Le coiffeur f~ la tte avec une lotion.On se f~ la tte.
Le coiffeur l~ les cheveux.On se l~ la tte.
On r~ le visage avec de l'alcool.On se r~ le visage.
On r~ P,son rhume avec de l'aspirine.On se r~ .
Le coiffeur s~ les cheveux de P.On se s~ .
On s~ un bless,une jambe.On s~ un animal bless.On se s~ .
-eur
-eur
-eur
infecter
Ce malade c~ la famille.
momifier
On e~ un cadavre.Le mort est e~ .
introduire substance
dposer semence mle ds
On i~ les enfants contre la variole.

Le mdecin i~ cette femme strile.
-ion
-
soigner mains
appliquer huile sainte
appliquer huile sainte
La manucure m~ les mains,les ongles de la cliente.

Le cur o~ les enfants au baptme.
Le prtre o~ les catchumnes.
-ion
-
bander
Le mdecin p~ le bless,la plaie.
soigner pieds
injecter ds corps de
infecter
transfuser plus fois
bander de nouveau
Le mdecin p~ la patiente.
Le mdecin p~ le malade.
On a p~ les gens avec le virus du sida.
Le mdecin p~ le malade.Le bless est p~ .
L'infirmire r~ un bless.
-ion
-ion
-ion
-
soigner
Le mdecin t~ P pour un cancer,par des antibiotiques.
donner sang
Le mdecin t~ le malade.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-eur
-eur
-eur
-eur
faire toilette de
Le cavalier p~ son cheval aprs la course.
brosser,triller
apporter soins
Le cavalier r~ son cheval aprs la course.

On t~ les chiens de race.Le cavalier t~ son cheval.
tre plurihandicap
avoir plus traumatismes
Le malade est p~ .
Le bless est p~ .L'accident a p~ P.
tre atteint de la rage
Le chien est e~ ,il faut l'abattre.
4- Pierre s'est toff avec ce rgime, ce rgime a toff ses hanches, pronominaux sujet humain avec complment en de intgr dans la forme
du verbe et transitif objet direct corps humain [P10b0 T39b0] ; formes tre et participe pass, sujet humain ou corps humain [P90b0], ce gars
est rbl, muscl ; pronominaux avec complment en de indiquant une maladie intgr dans la forme du verbe [P90b0 T3900], Jean/son genou
s'est ankylos (= est afflig d'ankylose), les rhumatismes ont ankylos son genou ; sujet animal [P20b0 T32b0], l'oisillon s'emplume.
avec complment en de intgr [P10b0 T39b0]
charpenter 04(s)
mun soi D charpente
toffer 03(s)
mun soi D toffe
muscler 01(s)
mun soi D muscle
-ion
constituer solidement
s'enrober,s'envelopper
dvelopper ses muscles
On se c~ en grandissant.La nature a solidement c~ P.

On s'~ avec l'ge.On est ~ .Ce sjour a ~ P aux hanches.
L'athlte se m~ par la gym.On m~ les bras,P par le sport.
- 245 -
remuscler 01(s)
mun+re soi D muscl
reprendre du muscle
revigorer 01(s)
mun soi D vigueur
reprendre des forces
participes passs sujet humain ou corps [P90b0]
membrer ()
mun soi D membre
tre charpent
muscler 04()
mun soi D muscle
av muscles dvelopps
outiller 03()
mun soi D membre
avoir des couilles
rbler 02()
mun soi D rble
tre trapu
racer ()
mun soi D race
tre lgant
tarer 04()
mun soi D tares phys
avoir tare physique
complment "maladie" intgr [P90b0 T3900]
ankyloser (s)
mun soi D ankylose
engourdir
cancriser (s)
mun soi D cancer
devenir cancer
cataracter 02(s)
mun soi D cataracte
devenir opaque
couperoser (s)
mun soi D couperose
se colorer de rouge
cyanoser (s)
mun soi D cyanose
devenir bleu p anoxmie
ectasier (s)
mun soi D ectasie
se dilater
emboliser (s)
mun soi D embolie
s'obstruer
gangrener 02(s)
mun soi D gangrne
tre atteint d gangrne
hmatoser (s)
mun soi D hmatose
devenir globules rouges
hypermier (s)
mun soi D hypermie se congestionner
hyperesthsier (s)
mun soi D hyperesth
exagrer sensibilit
hyperplasier (s)
mun soi D hyperpl
se dvelopper trop
hypertrophier 01(s)
mun soi D hypertr
augmenter excessivement
hypolipidmier (s)
mun soi D hypolipid
baisser taux lipide
ischmier (s)
mun soi D ischmie
s'obstruer
ncroser (s)
mun soi D ncrose
tre atteint de ncrose
stnoser 02(s)
mun soi D stnose
se resserrer
thromboser (s)
mun soi D thrombose s'oblitrer
sujet animal [P20b0 T32b0]
empeloter (s)
(an)mun soi D pelote
tre bloqu par pelote
emplumer 02(s)
(an)mun soi d plume
se garnir de plumes
ment
empommer (s)
(an)mun soi D pomm s'touffer avec pommes
remplumer 04(s)
(an)mun soi D plume
se recouvrir de plumes
On r~ P,l'abdomen avec des exercices.

On se r~ avec ces vitamines.L'air frais a r~ P.
-ion
Ce jeune homme est bien m~ .

On se m~ avec ces exercices.On est m~ .Ses bras sont m~ .
Ce garon est bien o~ .
On est r~ ,solide.
Ce garon est r~ .Cette voiture est r~ .
Cet enfant d'alcooliques est t~ .
Le bras s'a~ ,est a~ .La position assise a~ les jambes.
Le larynx se c~ .Le tabac c~ ,c~ le poumon.
L'oeil du vieillard se c~ .On se c~ avec l'ge.
Son visage se c~ ,est c~ .L'abus d'alcool c~ son visage.
La peau se c~ ,est c~ .Le manque d'oxygne c~ le visage.
Les canaux des viscres peuvent s'e~ ,sont e~ .
Les artres s'e~ .
Sa jambe s'est g~ ,est g~ .La blessure g~ la jambe.
Le sang s'h~ ,est h~ au niveau des poumons.
La prostate s'h~ ,est h~ .Ces abus ont h~ le foie.
La maladie h~ les sensations tactiles.Ses sensations s'h~ .
Les glandes s'h~ ,sont h~ .
La rate s'h~ ,est h~ en cas de leucmie.L'alcool h~ son foie.
Le sang du malade s'h~ avec ce mdicament.
Les artres s'i~ ,sont i~ .Le caillot i~ l'artre.
La jambe se n~ ,est n~ .La thrombose n~ les artres.
Les artres se s~ chez les fumeurs.Le tabac s~ les artres.
L'artre se t~ ,est t~ .Le caillot a t~ l'artre.
Le faucon s'e~ .
L'oiseau s'e~ .
Le boeuf s'e~ en avalant des pommes.
Les oiseaux se r~ .
-ion
-ion
-age
5- son pre l'a gratifi d'une belle gifle, transitifs sujet humain avec complment en de intgr ou non dans la forme du verbe et quantitatif
implicite [T19b6] ; avec pronominal [T19b6 P10b0], on a clabouss les passants d'eau boueuse, je me suis clabouss de peinture ; avec
instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T19b8], le truand a balafr (= marqu d'une balafre) Paul avec son couteau, le couteau
lui a balafr le visage ; sujet non-anim distinct de l'instrumental [T3100], l'averse l'a copieusement arros.
arroser 04
mun+qt qn D
assaisonner 03
mun+qt qn D
bombarder 02
mun+qt qn D
ment
couvrir 07
mun+qt qn D
cribler 02
mun qn D balles
age,-eur,-ure
farcir 09
mun qn D balles
gratifier 03
mun+qt qn D
inonder 09
mun+qt qn D
mitrailler 02
mun+qt qn D
asperger 01
mun qn,som D liq
ion,-eur,-oir
barbouiller 03
mun qn,som D liq
clabousser 02
mun qn,som D liq
embarbouiller 01
mun qn som D liq
enduire 02
mun qn,som D liq
inonder 05
mun qn,som D liq
oindre 01
mun qn,som D liq
balafrer
mun qn D balafre
bouziller
mun qn D tatouages
couturer
mun qn D couture
estafilader
mun qn D estafilade
pltrer 04
mun qn D pltre
plurihandicaper ()
mun soi D handicaps
tatouer
mun qn D tatouages
age,-eur
arroser 09
(qc)mun qn d pluie
irradier 01
(qc)mun qn d rayons
ion,-eur
resaucer
(qc)mun qn d pluie
rincer 03
(qc)mun qn d pluie
saucer 03
(qc)mun qn d pluie
tremper 08
(qc)mun qn d pluie
assaillir qn de
assaillir qn de
assaillir qn de
On a~ l'ennemi,la ville de roquettes.

On a~ P de coups la sortie du bal.
On b~ le cortge de confettis,P de boules de neige.
combler qn de
percer,trouer
On c~ P de bijoux.
On c~ le corps de balles.
cribler
combler qn de
combler qn de
assaillir qn de
On a f~ son corps de balles.

On g~ son fils d'une gifle,le chauffeur d'un PV.
On i~ P de cadeaux.
La foule m~ P de confettis.
-age
arroser,clabousser
On a~ un passant d'eau avec la voiture.On s'a~ de parfum.
enduire,oindre
asperger,arroser
barbouiller
couvrir,oindre
asperger
enduire,couvrir
On b~ P de cirage.On se b~ de chocolat.
On ~ les passants d'eau sale.On s'~ avec le robinet.
On e~ son visage de chocolat.On s'e~ de chocolat.
On e~ le boxeur d'huile,le visage de crme.On s'e~ de crme.
On i~ son corps d'eau de toilette.On s'i~ de parfum.
On o~ l'athlte,son corps d'huile.On s'o~ le corps de graisse.
-age
entailler
tatouer
balafrer
balafrer
farder
tre polyhandicap
marquer
On b~ P,sa joue d'un coup de couteau.On a la joue b~ .

On b~ P d'un serpent.
On c~ le visage en le frappant.Son visage est tout c~ .
On e~ P,sa joue d'un coup de couteau.
On p~ son visage d'un couche de fard.On se p~ la figure.
Le malade est p~ .
On t~ un chien.Le tatoueur a t~ P,son bras d'un coeur.
mouiller,saucer
exposer radioactivit
L'orage a~ les passants.On s'est fait a~ .

L'explosion de la centrale a i~ les ouvriers.
rincer
saucer
mouiller,rincer,tremper
mouiller,saucer,rincer
On s'est fait r~ en sortant ce soir.

La pluie a r~ P.On s'est fait r~ en sortant.
La pluie s~ P.On s'est fait s~ par une averse.
L'orage a t~ les passants.On s'est fait t~ par l'orage.
-ion
-age
N1d (100 entres).

On trouve l les verbes de type "dmunir, priver qn, animal de qc (partie du corps, mal)", rpartis en deux sous-types :
1- transitifs, le chirurgien a amput Paul de la jambe gauche, les barbares ont nas les prisonniers ;
2- transitifs indirects ou pronominaux, Pierre a guri, s'est guri de son rhume, Pierre a/est guri.
1- le chirurgien a amput Paul de la jambe gauche, les barbares ont nas les prisonniers (= t le nez de), transitifs sujet humain avec
complment en de, intgr ou non dans la forme du verbe [T19b0] ; avec pronominal sujet humain [T19b8 P10b0], le mdecin a dsintoxiqu
le toxicomane avec de la mthadone, Paul s'est dsintoxiqu ; objet direct humain sans instrumental ni pronominal [T11b0], on a dflor la jeune
fille ; objet direct animal [T12b8], le poissonnier a tt la morue (= t la tte de).
sans pronominal sujet humain [T19b0]
amputer 01
dmu qn D membre
couper membre
Le chirurgien a~ le bless d'un bras.
- 246 -
-ion
aponvrotomiser
dmu qn D aponvr
castrer 01
dmu qn D org-mle
ion,-eur
circoncire
dmu qn D prpuce
colpotomiser
dmu qn D vagin
coniser
dmu qn D cne-utr
dcarniser
dmu qn D chair
dcrbeller
dmu qn D cerveau
dcrbrer
dmu qn D cerveau
dcerveler 01
dmu qn D cervelle
dcoller 09
dmu qn D tte
age,-ion
dcurariser
dmu qn D curare
dgaler
dmu qn D gale
dpltrer 02
dmu qn D pltre
drater
dmu qn D rate
dsirradier
dmu qn D rayons
dtatouer
dmu qn D tatouage
masculer 01
dmu qn D masculins
ion,-eur
naser
dmu qn D nez
nerver 02
dmu qn D nerf
veiner
dmu qn D veine
viscrer
dmu qn D viscres
gastrectomiser
dmu qn D estomac
gastrotomiser
dmu qn D estomac
hmidcrbeller
dmu qn D crbellum
hmisphrectomiser
dmu qn D hmisph
hpatectomiser
dmu qn D foie
laryngectomiser
dmu qn D larynx
lobotomiser
dmu qn D lobe-cerv
nphrectomiser
dmu qn D rein
nphrotomiser
dmu qn D rein
ovariectomiser
dmu qn D ovaires
phalangiser
dmu qn D phalanges
phlbotomiser
dmu qn D veines
polliciser
dmu qn D pouce
priver 02
dmu qn D org
saigner 01
dmu qn D sang
ment,-eur
splnectomiser
dmu qn D rate
thyrodectomiser
dmu qn D thyrode
trachotomiser
dmu qn D trache
vasectomiser
dmu qn D canal
vasotomiser
dmu qn D canal
avec pronominal sujet humain [T19b8 P10b0]
dankyloser
dmu qn D ankylose
dcocaniser
dmu qn D cocane
dcrapouiller
dmu qn D crasse
dcrasser 01
dmu qn D crasse
dmorphiner
dmu qn D morphine
dpiler 01
dmu qn D poil
dsempoisonner
dmu qn D poison
ment
dshydrater 02
dmu qn D liq
dsintoxiquer 01
dmu qn D intoxicati
dsintoxiquer 03
dmu qn D toxiques
piler
dmu qn D poil
age,-ion,-eur
pinceter
dmu qn D poil
rpiler
dmu+re qn D poil
objet direct humain sans pronominal [T11b0]
dflorer 01
dmu qn D fleur
dpuceler 01
dmu qn D pucelage
accouer 02
dmu an D jarret
anglaiser
dmu an D queue
berlauder
dmu an D gnitaux
bertauder
dmu an D gnitaux
bertouder
dmu an D gnitaux
bistourner 02
dmu an D gnitaux
bretauder
dmu an D gnitaux
bretouder
dmu an D gnitaux
castrer 02
dmu an D gnitaux
ion,-eur
chaponner
dmu an D gnitaux
chtrer 01
dmu an D gnitaux
courtauder
dmu an D queue
dcoller 10
dmu an D tte
dmembrer 03
dmu an D membre
ment
dpiauter 01
dmu an D peau
age,-ment
dplumer 01
dmu an D plumes
dpouiller 01
dmu an D peau
age,-ment
dsailer
dmu an D ailes
ment
dsergoter
dmu an D ergots
cailler 01
dmu an D cailles
age,-eur,-ure
corcher 01
dmu an D peau
age,-ment,-eur
corner 01
dmu an D cornes
crter 01
dmu an D crte
jointer
dmu an D jointures
essoriller
dmu an D oreille
ment
tter 02
dmu an D tte
triper 01
dmu an D tripes
rsquer aponvrose
masculer
Le chirurgien a~ le malade.
Le chirurgien a d c~ le bless.Une mine a c~ P.
-ion
-
couper le prpuce
ter l'utrus
ter le cne utrin
dcharner un squelette
ter cervelet
ter le cortex
ter le cerveau
dcapiter
Le rabbin c~ ce jeune garon.

Le chirurgien c~ la malade.
Le chirurgien c~ la malade.
Les hommes du nolithique d~ les morts.
Le chirurgien d~ les singes pour une exprience.
Le chirurgien d~ les singes pour une exprience.
Le chirurgien d~ un chat pour une exprience.
On d~ ce criminel la hache.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-
ter curare de
ter impurets de peau
ter son pltre
extraire la rate
f cesser d'tre irradi
ter son tatouage
castrer
On a d~ l'organisme.
Le tanneur d~ une peau.
Le chirurgien d~ le bless.
Le chirurgien d~ le bless.
Le mdecin d~ les personnes contamines.
On d~ la peau du dos.
Le chirurgien a d ~ le malade.
-ion
-age
-age
-ion
-age
-
couper le nez
sectionner nerf
faire stripping
ter les entrailles
ter estomac
inciser l'estomac
ter demi-cerveau
hmisphres crbraux
ter foie qn
ter le larynx
couper lobe frontal
couper un rein qn
ter rein
couper les ovaires
couper commissure pouce
veiner
remplacer pouce doigt
enlever qc qn
ter sang artriel
Le bourreau ~ les voleurs.

Le chirurgien ~ un doigt.
Le chirurgien ~ le malade,P,la jambe.
Le chirugien ~ un cadavre.
Le chirurgien g~ le malade.
Le chirurgien g~ le malade en vue d'une exploration.
Le chirurgien h~ un singe.
Le chirurgien a h~ l'pileptique.
Le chirurgien h~ le malade.
Le chirurgien l~ un cancreux.
Le chirurgien l~ le malade mental.
Le chirurgien n~ le malade,un rein.
Le chirurgien n~ le malade.
Le chirurgien o~ la patiente.
Le chirurgien p~ le bless.
Le chirurgien p~ P, ses jambes.
Le chirugien p~ le bless pour remplacer le pouce.
L'accident p~ P de la parole.On a p~ P d'un bras.
Le mdecin s~ P,son bras avec une lancette.
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
drater
ter les thyrodes
ouvrir la trache
couper canaux pr stril
couper canaux pr stril
Le chirurgien s~ le malade.
Le chirurgien t~ le patient.
Le chirurgien t~ le malade.
Le chirurgien a v~ P.
Le chirurgien v~ P.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
dsengourdir
dsintoxiquer cocane
laver,dcrasser
ter salet,nettoyer
dsintoxiquer
piler
ter le poison
La marche d~ P,ses jambes.Son genou se d~ ,est d~ .

Le mdecin d~ le drogu.On se d~ avec cette cure.
Sa mre a d~ son fils.On se d~ le visage.
On d~ son visage barbouill.On se d~ les ongles.
Le mdecin d~ le drogu.On se d~ .
On d~ la jambe.On se d~ les bras.
On d~ P avec un contrepoison.
perdre eau
dfaire de la drogue
ter toxines,toxique
dpiler
On d~ l'enfant en le laissant dans la voiture.P se d~ ,est d~ .

Le mdecin d~ les drogus.On se d~ de la drogue.
On d~ son organisme.On se d~ la campagne, l'air pur.
L'esthticienne ~ les jambes.On s'~ les bras,les sourcils.
piler
dpiler
On p~ les jambes.
On r~ les jambes.On se r~ les jambes.
dvirginiser,dpuceler
dflorer,dvierger
On d~ la jeune fille.On est d~ .

On d~ une jeune fille.
couper les jarrets

couper la queue
castrer,chtrer
castrer,chtrer
castrer,chtrer
castrer,chtrer
castrer,chtrer
castrer,chtrer
chtrer
Le chasseur a~ le cerf l'hallali.

Le vtrinaire a~ un cheval.
Le vtrinaire b~ le cheval.
Le vtrinaire b~ l'animal.
Le vtrinaire b~ un cheval.
Le vtrinaire b~ un cheval.
On c~ un chat.
castrer,chtrer
castrer
ter oreille,queue
couper la tte de
ter membres animal
L'leveur c~ le coq.
Le vtrinaire c~ les chats.
Le vtrinaire c~ un chien.
Le pcheur d~ les morues.
On d~ un poulet pour en enlever les blancs.
-age
-eur
dpouiller
Le cuisinier d~ un lapin.
ter ses plumes

dpiauter
Le cuisinier d~ un poulet.
La cuisinire d~ un lapin.
couper les ailes
L'leveur d~ les pigeons.
couper les ergots

ter ses cailles
L'leveur d~ le coq.
On ~ un poisson avant de la cuire.
dpiauter
La cuisinire ~ le lapin,le livre.
couper les cornes

couper la crte
rogner les ailes
couper les oreilles
L'leveur ~ les bovins.

L'leveur ~ les coqs.
L'leveur ~ un oiseau.
Le vtrinaire e~ un chien.
-age
dcoller
sortir les intestins de
On e~ les poissons.
Le cuisinier ~ le lapin,le poisson.
- 247 -
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-age
-age
-age
-
-age
-age
hongrer
limoner
niqueter
plumer 01
aison,-eur
saigner 03
soubattre
sous-battre
traire 01
dmu an D gnitaux
dmu an D limon
dmu an D queue
dmu an D plumes
castrer,chtrer
ter le limon de
couper la queue cheval
arracher les plumes
Le vtrinaire h~ un cheval.
Le cuisinier l~ les poissons.
Le vtrinaire n~ un cheval,un pur sang.
Le cuisinier p~ les poules.
-eur
-
dmu an D sang
dmu an D lait
dmu an D lait
dmu an D lait
vider de son sang

traire,sous-battre
traire,soubattre
soubattre
Le cuisinier s~ un poulet,un lapin de tout son sang.

L'leveur s~ les brebis pour une deuxime traite.
L'leveur s~ les brebis.
L'leveur t~ les vaches,les brebis.
-oir
-age
-age
-eur
2- Pierre a guri/s'est guri de son rhume, Pierre a/est guri, transitifs indirects en de, avec emploi intransitif [N1b A10] ; pronominaux [P10b0],
Paul s'est soulag (= de son urine) au bord de la route ; sujet animal [P20b0], le serpent s'est desquam.
transitifs indirects [N1b A10]
gurir 01
dmu soi D mvs
ion,-eur
regurir 01
dmu+re soi D mvs
pronominaux [P10b0]
autoamputer (s)
dmu soi D membre
autocastrer (s)
dmu soi D org-mle
automutiler (s)
dmu soi D membre
ion,-eur
soulager 06(s)
dmu soi D urine
sujet animal [P20b0]
autotomiser (s)
(an)dmu soi D memb
desquamer (s)
(an)dmu soi D caill
retrouver sant
On g~ d'une grippe,d'un cancer.Le malade g~ .
gurie de nouveau de
On r~ du cancer.On r~ ,on est r~ .
s'amputer
se castrer soi-mme
se mutiler volontaire
Le lzard s'a~ de ses pattes.

Le malade mental s'a~ .
Le malade mental s'a~ .
uriner,pisser
On se s~ le long d'un mur.
couper ses membres

perdre ses cailles
Le lzard s'a~ de ses pattes.

Le serpent se d~ .
- 248 -
-ion
-ion
-
-ion
-ion
Classe N2 : figur, "munir qn de qc", sous-classe N2a ; "dmunir qn de qc", sous-classe N2b.
N2a (231 entres).

On trouve l les verbes de type "doter qn de qc", figurs de N1a et N1c, rpartis en cinq sous-types :
1- "doter qn de qc", on a gratifi le garon d'un bon pourboire ;
2- "munir qn contre qc", ses parents ont prmuni Paul contre les accidents en souscrivant une assurance ;
3- "se doter de qc tel", Paul s'est intitul kinsithrapeute ;
4- "se munir de qc", Paul s'aide d'un dictionnaire pour traduire ;
5- "tre dot de qc abstrait", cet individu est tar.
1- on a gratifi le garon d'un bon pourboire, la famille a dot la future pouse (d'une belle dot), transitifs sans pronominal en ce sens, avec
complment en de intgr ou non dans la forme du verbe [T11b0] ; avec quantit [T11b6], le jury a combl (= a dot beaucoup) Paul d'loges ;
avec complment en de intgr dans la forme du verbe [T11b8], le gouvernement a musel la presse ; avec pronominal sujet humain [T11b0
P10b0], les banques ont endett Paul jusqu'au cou, Paul s'est beaucoup endett ; transitifs avec quantit intgre au verbe et pronominal sujet
humain [T11b6 P10b0], on honore Paul de notre confiance, Paul s'honore de notre confiance ; sans complment en de exprim et sans
pronominal [T1108], Paul a clabouss sa famille par sa faillite ; transitifs sujet non-anim avec complment en de [T31b0], le sort a loti Paul
d'enfants insupportables.
transitifs, complment intgr [T11b0]
accrditer 03
mun qn D crdit
ment,-ion,-eur
acculturer
mun qn D culture
affouager
mun qn D affouages
apanager
mun qn D apanage
appointer 01
mun qn D salaire
ment
assermenter
mun qn D serment
attitrer
mun qn D titre
avantager 01
mun qn D avantage
blasonner
mun qn D blason
ment
breveter 01
mun qn D brevet
cadeauter
mun qn D cadeau
cadoter
mun qn D cadeau
cautionner 01
mun qn D caution
ment
chaperonner 01
mun qn D chaperon
commanditer
mun qn D command
commissionner
mun qn D commiss
ment
couronner 03
mun qn D couronne
ment
diplmer
mun qn D diplme
doter 01
mun qn D dot
douer 02
mun qn D douaire
extrmiser 01
mun qn D extr-onct
favoriser 01
mun qn D faveur
fieffer
mun qn D fief
fitter
mun qn D fit
galonner 02()
mun qn D galons
grader
mun qn D grade
guerdonner
mun qn D guerdon
immatriculer 02
mun qn D matricule
imposer 09
mun qn D impt
indemniser
mun qn D indemnit
licencier 02
mun qn D licence
maquer 02
mun qn D mac
matriculer 02
mun qn D numro
nobeliser
mun qn D Nobel
nominer
mun qn D nominat
ordonner 03
mun qn D ordres-rel
oscariser
mun qn D Oscar
patenter 01
mun qn D patente
pnaliser 01
mun qn D pnalit
pnaliser 02
mun qn D pnible
pensionner
mun qn D pension
prjudicier
mun qn D prjudice
primer 02
mun qn D prime
privilgier 01
mun qn D privilge
procs-verbaliser
mun qn D p.v.
ramser
mun qn D rams
rancarder 02
mun qn D rendez-vs
ravantager 01
mun+re qn D avantag
recommanditer
mun+re qn D arg
recommissionner
mun+re qn D arg
rcompenser 01
mun qn D rcompens
rcompense
rcompenser 03
mun qn D rcompens
rcompense
recouronner
mun+re qn D couron
ment
refavoriser
mun+re qn D faveur
rindemniser
mun+re qn D arg
remplumer 02
mun qn D arg
renter
mun qn D rente
rordonner 01
mun+re qn D ordres
reverbaliser
mun+re qn D p.v.
mettre sur le compte
On a~ P cette banque.
cultiver
louer
donner un apanage
salarier
On a~ les nouveaux immigrants.Les immigrants s'a~ vite.

Le conseil municipal a~ les bois communaux.
Le Roi a~ ses fils.
On a~ P,un fonctionnaire.On est a~ .
-ion
faire prter serment

dcerner le titre de
favoriser qn
doter d'un blason
On a~ un fonctionnaire de police.Le tmoin est a~ .

On a~ P comme critique littraire.On est le chroniqueur a~ .
On a~ P dans son testament.
L'hraldiste b~ les grandes familles princires.
diplmer
gratifier(cadoter)
gratifier(cadeauter)
garantir
On b~ un officier.L'officier,le matelot est b~ .

On c~ P d'un diamant.
On c~ P d'un diamant.
La banque c~ un client auprs du fournisseur.
accompagner
donner fonds
verser une commission
On c~ une jeune fille avec une vieille dame.Une femme c~ P.

Les banques c~ une entreprise.
On c~ un agent de change.
ceindre d'une couronne
Le pape c~ Napolon.C'est une runion de ttes c~ .
dcerner diplme
pourvoir d'une dot
doter d'un douaire
donner sacrement
avantager
donner un fief
donner fit au bridge
avoir des galons
lever au grade supr
rcompenser
numroter
charger d'un impt
ddommager
donner licence sportive
prostituer
tatouer numro
attribuer prix Nobel
choisir comme candidat
consacrer comme tel
dcerner un Oscar
donner une patente
condamner
infliger une peine
verser une pension
causer du pjudice
accorder un prix
avantager
verbaliser
mettre capot
donner un rendez-vous
refavoriser
verser des fonds
verser une commission
accorder une rcompense
On d~ P la fin de ses tudes.On est d~ .

Les parents d~ leur fille.Leur fille est richement d~ .
Le notaire d~ l'hritire.
Le prtre e~ le mourant.
On f~ le candidat d'une question facile.La chance a f~ P.
Le Roi a f~ ses btards.
Mon partenaire m'a f~ .Nous sommes f~ .
Ce militaire est g~ .
On g~ un militaire.L'infirmire est g~ .
On g~ P pour son exploit.
On i~ les prisonniers.
Le gouvernement i~ les contribuables sur leurs revenus.
On i~ P d'une grosse somme pour son accident.
Le club a l~ P pour le tennis.On est l~ de la fdration.
Le souteneur m~ une prostitue.
On m~ les dtenus des camps.
On a n~ trois Amricains en mdecine.
On n~ cet acteur aux Oscars du cinma.Le film est n~ .
L'vque o~ prtres plusieurs sminaristes.
Les gens du spectacle ont o~ cet acteur.
On p~ les commerants,les commerces.Le commerant est p~ .
On p~ les athltes de suspension pour dopage.
On p~ P d'une mauvaise note.Cette note a p~ P.
On p~ P pour ses blessures.On est p~ de guerre.
On ne doit pas p~ P dans le testament.
On p~ ce film Cannes.Ce chien de race est p~ .
On p~ un candidat sur les autres par cette question.
La police p~ le chauffard pour un dpassement en cte.
Le joueur r~ son partenaire.
On r~ un ami pour le lendemain.
On r~ P,ses amis politiques.
La banque r~ une entreprise.
On r~ P pour son entremise dans cette vente.
On r~ P pour service rendu.On r~ le meilleur lve.
gratifier qn de
On r~ P d'un livre pour ses efforts.
ceindre qn de
On r~ P champion.
ravantager
ddommager
rtablir situation fin
verser dune rente
consacrer comme tel
donner un nouveau pv
On r~ les membres de sa famille.

On r~ P,les victimes d'une grosse somme.
On a r~ la famille avec ce mariage.On s'est r~ .
On r~ un hpital,une fondation.On est bien r~ .
L'vque r~ un prtre.
On r~ un chauffard.
- 249 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
sacrer 01
mun qn D sacre
ment
salarier 02
mun qn D salaire
salariser
mun qn D salaire
sentencier
mun qn D sentence
solder 03
mun qn D solde
styler
mun qn D style
subventionner
mun qn D subvention
surimposer
mun+qt qn D impt
titrer 02
mun qn D titre
verbaliser 01
mun qn D p.v.
ion,-eur
transitifs, complment non intgr [T11b0]
arroser 07
mun qn D arg
clairer 10
mun qn D arg
frapper 12
mun qn D peine
gratifier 01
mun qn D arg
marquer 13
mun qn D abs
marque
payer 02
mun qn D salaire
ment
pourvoir 04
mun qn D situation
punir 02
mun qn D peine
rmunrer 01
mun qn D salaire
ion,-eur
repayer 02
mun+re qn D salaire
resaluer
mun+re qn D abs
rtribuer 01
mun qn D salaire
soigner 01
mun qn D soins abs
stipendier
mun qn D solde
sucrer 08
mun qn D peine
saluer 04
mun qn D abs
avec quantit [T11b6]
combler 04
mun qn D abs
coter 06()
mun qn D abs
entourer 09
mun qn D abs
envelopper 08
mun qn D abs
environner 04
mun qn D abs
fader 02
mun qn D peine
fader 03()
mun qn D abs
favoriser 03
mun qn D abs
gratifier 02
mun qn D abs
habiller 10
mun qn D abs
obrer 01
mun qn D dettes
payer 07
mun qn D abs
saler 04
mun qn D peine
saper 05
mun qn D peine
ment
sous-payer 02
mun+qt qn D salaire
ment
surpayer 01
mun+qt qn D salaire
ment
billonner 02
mun qn D billon abs
ment
garrotter 02
mun qn D garrot abs
ligoter 02
mun qn D lien abs
museler 02
mun qn D lien abs
ment
remuseler 02
mun+re qn D lien abs
accenser 02
mun qn D cens
ment
accompagner 07
mun qn D musique
ment,-eur
affubler 02
mun qn D nom
appeler 10
mun qn D nom
armer 03
mun qn D protection
ment,-euse
dcorer 05
mun qn D titre
dnommer 01
mun qn D nom
encroumer
mun qn D dettes
endetter
mun qn D dettes
ment
franchiser
mun qn D franchise
age,-eur
nommer 01
mun qn D nom
pourvoir 02
mun qn D qc-bon
prnommer
mun qn D prnom
rendetter
mun+re qn D dettes
ment
refranchiser
mun+re qn D franch
rembourser 02
mun qn D arg
ment
rembroquer
mun qn D arg
age,rembroque,-eur
rendetter
mun+re qn D dettes
ment
saisir 11
mun qn D affaire
surendetter
mun+qt qn D dettes
ment
surnommer
mun qn D surnom
sustenter 01
mun qn D abs
avec pronominal et quantit [T11b6 P10b0]
abreuver 02
mun+qt qn D abs
bourrer 03
mun qn D abs
crditer 02
mun qn D abs
encombrer 06
mun qn D abs
ment
entourer 06
mun qn D abs
couronner
Le pape s~ le roi Reims.
donner statut d salari

donner statut d salari
condamner
verser une solde
former avec rigueur
aider par subvention
charger d'impt lourd
donner titre d noble
dresser procs-verbal
On s~ P,les employs intrimaires.On est un employ s~ .

L'employeur s~ ses intrimaires.
Le tribunal s~ P de dix ans de prison.
On s~ les soldats.On a s~ des mercenaires.
On s~ un futur valet de chambre.Ce valet est s~ .
On s~ une industrie,un thtre,les jeunes agriculteurs.
Le gouvernement s~ les salaris.
Le Roi t~ ce bourgeois.
On v~ les conducteurs en tat d'ivresse,la vitesse.
verser de l'argent
payer,miser
infliger
donner qc qn
gratifier
On a~ le journaliste d'une grosse somme pour viter le scoop.

On ~ P d'une forte somme.
Le tribunal f~ l'accus d'une lourde peine.
Le consommateur g~ le garon d'un pourboire.
On m~ P de son influence.
-age
donner ce qui est d
On p~ P d'un salaire mdiocre.On ne p~ pas ses employs.
tablir
frapper d'une peine
rtribuer travail
On p~ la fille ane en la mariant un industriel.

Le jury p~ P de dix ans de prison.La loi p~ le criminel.
On r~ P d'un bon salaire.
rtribuer
faire un nouveau salut
payer
tre aux petits soins
acheter mercenaire
fader,punir
accueillir bien par
On r~ P de sa poche pour ce travail.

On r~ P qui nous a salus.
On r~ P d'un bon salaire pour son travail.
On s~ ses invits,ses relations.
On s~ des mercenaires d'une solde.Ces soldats sont s~ .
On s~ P,son exploit d'acclamations,de hues.
gratifier,donner bcp
tre estim
envelopper
manifester sentiment
faire bnficier de
condamner
tre servi,combl
gratifier
combler
charger
cribler de dettes
gratifier
fader
condamner,fader
On c~ P d'loges,d'honneurs.
Ce professeur,cette cole est trs c~ .
On e~ P d'gards.Les enfants e~ leur mre d'affection.
On e~ sa fille d'affection,de tendresse.
On e~ P d'affection.On est e~ de l'amour de tous.
Le tribunal a f~ le voleur de six mois de taule.
Le voleur est f~ ,il en a pour cinq ans.
Cette femme n'a pas f~ P d'un regard.
On g~ P d'un sourire.
Le flic a h~ P de plusieurs crimes.
La banque a o~ P d'agios.On est o~ de dettes.
On p~ les efforts de P d'un bonne rcompense.
On a s~ P de dix ans de prison.
payer salaire infrieur
On s~ les immigrs d'un salaire de misre.
don salaire suprieur
On s~ ces cadres d'un gros salaire.Ce spcialiste est s~ .
-ion
-ion
-ion
salut
-ion
museler
On b~ la presse,les journalistes avec la censure.
museler
lier,garrotter
billonner
Le gouvernement g~ la presse par la censure.

On l~ P par un contrat drastique.On est l~ par ses prjugs.
On m~ P,la presse,le peuple.La presse,le peuple est m~ .
-age
-age
-
billonner de nouveau
On r~ la presse par une loi.
donner bail qn
Le seigneur a~ un fermier d'une terre.Un fermier peut s'a~ .
accompagnement musical
On a~ le chanteur d'un violon.Le chanteur s'a~ au piano.
pourvoir
donner un mom
pourvoir,quiper
On a~ le surveillant d'un nom ridicule.

On a~ son fils du nom de Luc,P un imbcile.Leur fils s'a~ Luc.
On a~ P de solides connaissances.
-ion
-
confrer titre qn
dsigner par son nom
endetter
cribler d dettes
On d~ P du titre de prsident.On se d~ du nom de conseiller.

On d~ l'acheteur dans l'acte de vente.On se d~ Pierre.
On a e~ P force de rackets.On s'e~ au jeu.
La crise e~ les mnages.Certains pays s'e~ ,sont e~ .
donner franchise
Le commerant f~ un grant.On se f~ auprs d'une marque.
dsigner par le nom

doter de
donner qn le prnom
refaire des dettes
Le professeur peut n~ tous les lves de la classe.

On p~ P d'une solide ducation.On s'est p~ de bons diplmes.
On p~ cet enfant P,du prnom de son pre.Cet enfant se p~ P.
On r~ ce pays par de nouveaux crdits.On se r~ sans cesse.
redonner franchise
rendre l'argent prt
On r~ de nouveaux commerants pour vendre la marque.

On r~ P de sa poche pour les frais.
-age
-
-ion
rembourser
On r~ P du pze.
endetter d nv
On r~ les mnages avec ces cartes de crdit.On se r~ .
porter litige devant

endetter excessivement
On s~ le conseil d'Etat,le tribunal d'une affaire.

Cette politique s~ le pays,les familles.Ce pays se s~ ,est s~ .
appeler d'un surnom

rassasier
On s~ P du surnom le cingl.On se s~ du surnom le chef.

On s~ son esprit,P de connaissances.
accabler de
remplir de,farcir de
porter son actif
saturer,bourrer,remplir
On a~ P d'injures.On s'a~ de lectures insipides.

On b~ P de maths.On se b~ de maths.
On c~ P d'un record.On se c~ d'une qualit qu'on n'a pas.
On e~ la mmoire de dtails.Son esprit s'e~ de sottises.
grouper autour de
On e~ P de mauvais conseillers.On s'e~ de conseillers.
-age
- 250 -
-age
farcir 03
mun qn D abs
gaver 02
mun+qt qc D abs
gorger 01
mun+qt qn D abs
honorer 04
mun qn D abs
imprgner 03
mun qn D abs
investir 05
mun qn D abs
irrassasier ()
mun ng qn D abs
lester 03
mun qn D abs
nourrir 11
mun+qt qn D abs
parer 03
mun qn D abs
rassasier 02
mun+qt qn D abs
ment
rimprgner 02
mun+re qn D abs
repatre 02
mun+qt qn D abs
soler 02
mun qn D abs
sans complment en de explicite [T1108]
clabousser 04
mun qn d mvs abs
clabousser 05
mun qn d mvs abs
transitifs sujet non-anim [T31b0]
affliger 03
(qc)mun qn D qn mvs
avantager 02
(qc)mun qn D beau
ddommager 03
(qc)mun qn D comp
ment
dsavantager 02
(qc)mun qn D mvs
doter 03
(qc)mun qn D abs
douer 01
(qc)mun qn D abs
toffer 04
(qc)mun qn D toffe
lotir 02
(qc)mun qn D abs
nantir 03
(qc)mun qn D abs
partager 10
(qc)mun qn D abs
pourvoir 01
(qc)mun qn D abs
punir 04
(qc)mun qn D peine
qualifier 03
(qc)mun qn D qualit
ravantager 02
(qc)mun+re qn D qc
rcompenser 04
(qc)mun qn D bien
rcompense
redsavantager
(qc)mun+re D mvs
remplir 07
(qc)mun qn D abs
requalifier
(qc)mun+re D qual
sous-qualifier
(qc)mun+qt D qual
surqualifier
(qc)mun+qt D qual
vacciner 02
(qc)mun qn D vaccin
vanner 05
(qc)mun qn D abs
bourrer
remplir,bourrer
remplir,gaver de
gratifier de c estime
pntrer de
accorder qn
tre inassouvi
doter,charger
repatre,remplir
doter de
remplir,gaver
On f~ la tte de P de prjugs.On se f~ la tte de dtails.

On g~ P de conseils inutiles.On se g~ de romans.
On g~ P de baisers.On se g~ de romans.
On h~ P de notre confiance.On s'h~ de votre confiance.
Son milieu i~ P de prjugs.On s'i~ des ides de son milieu.
On i~ le prsident de tous les pouvoirs.
Ses dsirs,sa faim restent i~ .
On a l~ P d'un bagage intellectuel.On se l~ ,est l~ de maths.
On n~ P d'illusions.On se n~ d'illusions.
On p~ P de toutes les qualits.On se p~ d'un titre usurp.
On r~ sa vue d'un spectacle.On se r~ de westerns,d'honneurs.
pntrer de
nourrir de
remplir,gaver
On r~ P de prjugs.On se r~ de la vie active.

On se r~ d'illusions.On r~ P de connaissances.
On s~ P de paroles.On se s~ de paroles.
discrditer
briller ses dpens
On a ~ la famille par sa conduite.

On cherche ~ P par notre fortune.
nantir de
embellir
rcompenser
Le sort a~ P d'enfants insupportables.

Cette coiffure a~ P.
Ce succs d~ P de ses efforts.
handicaper
pourvoir
pourvoir
donner paisseur
donner qn
douer
lotir
douer
faire subir peine pour
donner comptence
redonner avantage
ddommager qn de
Sa blessure d~ P dans cette course.

La nature a d~ P de qualits.On est d~ d'un bel esprit.
La nature a d~ P de grandes qualits.
Ces responsabilits ont ~ P.Cet employ s'est ~ .
Le sort a l~ P d'enfants insupportables.On est bien l~ avec P.
La nature a n~ P de patience.On est n~ d'une grande force.
Le sort a bien mal p~ P.Les enfants sont mal p~ .
La nature a p~ P de grandes qualits.On est p~ de qualits.
Cet chec p~ P d'humiliation pour sa prtention.
Ces diplmes q~ P pour occuper ce poste,pour cette fonction.
Cette preuve r~ P.
Le succs r~ P de ses efforts,r~ ses efforts.
dfavoriser
pntrer qn de
conner comptence
subir sous-qualificat
donner surqualification
blinder
douer,favoriser
Cette entorse r~ P dans cette course.

Cette nouvelle r~ P de joie.Son coeur se r~ de joie.
Ce stage r~ P pour un nouveau mtier.
Le chmage a s~ P.Cet ouvrier est s~ .
Ses diplmes s~ P pour ce travail.Cet ouvrier est s~ .
Cette histoire a v~ P contre de telles affaires.
La nature n'avait pas v~ P.
-age
-ion
-ure
-ure
-ion
-ion
-ion
-ion
2- ses parents ont prmuni Paul contre les accidents en souscrivant une assurance, on se prmunit contre les accidents, transitifs avec
complment en de intgr ou non dans la forme du verbe et complment en contre, et pronominal sujet humain [T11d8 P10d0] ; avec objet
direct humain ou non-anim [T19d8 P10d0], l'assureur assure Paul, son appartement contre le vol par contrat, Paul s'assure contre l'incendie ;
pronominaux sans transitif [P10d0], on se prcautionne contre les vols.
objet direct humain [T11d8 P10d0]
cuirasser 03
mun qn CT
protger contre
dbarboter 01
mun qn CT
dfendre comme avocat
dfendre 04
mun qn CT
prendre la dfense de
dfense,-eur
immuniser 02
mun qn CT
protger contre
mithridater
mun qn CT poison
immuniser contre toxiqu
mithridatiser
mun qn CT poison
immuniser contre toxiqu
parer 08
mun qn CT
assurer
prmunir
mun+tps qn CT
protger qn contre
protger 03
mun qn CT
dfendre qn contre
soutenir 07
mun qn CT
dfendre qn contre
soutien
surprotger
mun+qt qn CT
dfendre qn contre
objet direct humain ou non-anim [T19d8 P10d0]
assurer 05
mun qn,qc CT
garantir contre
couvrir 18
mun qn,qc CT
prendre responsabilit
couvrir 19
mun qn,qc CT
garantir,assurer contre
garantir 08
mun qn,qc CT
couvrir contre danger
garantie
protger 02
mun qn,qc CT
garantir qn contre
rassurer 01
mun+re qn,qc CT
garantir p rassurance
rassurer 02
mun+re qn,qc CT
regarantir contre
regarantir 01
mun+re qn,qc CT
assurer contre
reprotger
mun+re qn,qc CT
dfendre qn contre
sous-assurer
mun+qt qn,qc CT
assurer insuffisamment
pronominaux [P10d0]
autodfendre (s)
mun soi CT
se garantir soi-mme
autodfense
autoprotger (s)
mun soi CT
s'autodfendre
prcautionner (s)
mun soi CT
se prmunir contre
On c~ P contre l'injustice.On se c~ ,est c~ contre l'adversit.

On d~ P contre l'accusation malgr les preuves fournies.
L'avocat d~ P contre l'accusation.L'accus se d~ .
L'preuve a i~ P contre la peur.On s'i~ contre les dceptions.
Le mdecin m~ l'organisme,la patiente contre ce venin.
Le mdecin m~ l'organisme,la patiente contre ce venin.
On p~ P contre les dangers.On se p~ contre le vol.
On p~ P contre le vol,les voleurs.On se p~ contre le vol.
La police p~ l'ambassade contre les attentats.
On s~ P contre ses parents,un candidat,le gouvernement.
-ion
On s~ son fils contre les dangers.Ce lieu est s~ .
-ion
On a~ P,sa maison contre l'incendie.On s'a~ contre le vol.

On c~ son subordonn contre P.On se c~ contre les critiques.
On c~ P contre le vol.On se c~ contre ce risque.
L'assureur g~ la maison,le propritaire contre l'incendie.
-eur
-ure
-ure
On p~ P contre le vol par une contrat.On se p~ contre le vol.

On r~ les compagnies d'assurance,qui se r~ auprs d'autres.
On r~ P,la maison contre le vol.On se r~ contre l'incendie.
On r~ la maison contre l'incendie,P contre le vol.
On r~ P contre le vol avec cette assurance.
On s~ P contre l'incendie.On se s~ dangereusement.
-ion
-eur
-ion
-ion
-ion
On s'a~ contre le vol.

On s'a~ contre le vol grce un systme automatique.
On se p~ contre le vol,contre les voleurs par un blindage.
-ion
3- Paul s'est intitul kinsithrapeute, pronominaux avec complment en de intgr la forme du verbe et valeur implicite [P10b6].
croiser 08(s)
intituler 02(s)
nommer 10(s)
signer 08(s)
mun soi D croix

mun soi D titre
mun soi D nom
mun soi D croix
se faire crois
se donner le titre de
s'appeler
faire le signe de croix
Les nobles se sont c~ ,sont c~ .

On s'i~ kinsithrapeute.
On se n~ Durand.
On se s~ quand on entre dans une glise.
-ion
4- Paul s'aide d'un dictionnaire pour traduire, pronominaux sujet humain avec complment en de, intgr ou non dans la forme du verbe
[P10b0]; avec transitif sujet non-anim [P10b0 T31b0], on s'arme de patience, les preuves arment Paul de courage ; transitifs indirects sujet
humain [N1b], on vit de chimres, d'illusions.
pronominaux sans transitif en ce sens [P10b0]
aider 04(s)
mun soi D qc pr aide
autofinancer (s)
mun soi D finance
ment
se servir de
financer sr ses fonds
On s'a~ d'un dictionnaire pour traduire.

L'entreprise s'a~ grce ses bnfices.
- 251 -
aide
-
autopunir (s)
mun soi D peine
s'autocorriger
emptrer 04(s)
mun soi D qc,qn
s'embarrasser,se doter
punir 05(s)
mun soi D peine
s'infliger une peine
repatre 01(s)
mun soi D abs
assouvir sa haine par
servir 19(s)
mun soi D qc pr usus
user son profit
sucrer 05(s)
mun soi D profits
s'octroyer de l'argent
venger 04(s)
mun soi D abs
agir pour punir de qc
pronominaux avec transitif sujet non-anim [P10b0 T31b0]
armer 09(s)
mun soi D abs
se munir de abs
munir 04(s)
mun soi D abs
s'armer de
transitifs indirects sujet humain [N1b]
vivre 13
mun soi D abs
se nourrir de
Le malade mental s'a~ dans certaines nvroses.

On s'e~ de crdits qu'on ne peut rembourser.
On se p~ d'un chec pour avoir prsum de ses forces.
On se r~ du sang de ses ennemis.
On se s~ de vos comptences.
On se s~ d'une grosse somme dans cette affaire financire.
On se v~ de son chec par cet exploit.
-ion
On s'a~ de patience.Les preuves a~ P de courage.

On se m~ de patience.Les preuves ont m~ P de patience.
On v~ de chimres,d'esprance,d'illusions.
5- cet individu est tar (= est dot de tares), formes tre et participe pass dont le pronominal ou le transitif est inusit en ce sens, avec
complment en de intgr ou non dans la forme du verbe [T31b6] ; avec complment en pour [T31q6], Paul n'est pas taill pour cette tche.
avec de [T31b6]
auroler 02() de
barder 06() de
doubler 11()
frotter 07()
nantir 04()
nimber 03()
ptrir 06()
pourrir 07()
privilgier 03()
privilgier 04()
remplir 10()
revtir 09()
tarer 03()
titrer 03()
avec pour [T31q6]
douer 03()
faire 21()
natre 12()
outiller 02()
surdouer ()
tailler 09()
(qc)mun qn D abs
(qc)mun qn D titre
(qc)mun qn D abs
(qc)mun qn D abs
(qc)mun qn D arg
(qc)mun qn D abs
(qc)mun qn D abs
(qc)mun qn D abs
(qc)mun qn D privil
(qc)mun qn D privil
(qc)mun qn D abs
(qc)mun qn D abs
(qc)mun qn D tares
(qc)mun qn D titre
tre nimb de
tre muni d titres
avoir en plus
avoir qqe connaissance
tre ais,riche
tre aurol de
tre rempli de
tre rempli de
jouir du privilge de
tre avantag
tre ptri de
tre pourvu de
tre vicieux
tre bard de titres
On est a~ d'une gloire naissante.

On est b~ de diplmes.
Ce chef se d~ ,est d~ d'un artiste.
On est f~ de psychanalyse.
Les gens n~ sont conservateurs.
On est n~ d'une gloire naissante.
On est p~ de haine,de contradictions,d'orgueil.
On est p~ de fric.
On est p~ d'avoir ce beau temps.
On est p~ par rapport aux autres.La France est un pays p~ .
On est r~ de haine.
On est r~ d'une autorit due la fonction.
Ce politicien est t~ .
Cet universitaire est trs t~ .
(qc)mun qn pr qc
(qc)mun qn pr qc
(qc)mun qn pr qc
(qc)mun qn pr qc
(qc)mun+qt qn pr qc
(qc)mun qn pr qc
tre taill pour

tre n pour
tre fait pour
tre taill pour
tre trs dou
tre fait pour
On est d~ pour les maths, en maths.

On est f~ pour ce mtier.
On est n~ pour commander.
On est bien o~ pour la vie.
Cet lve est s~ .La nature a s~ cet enfant.
On est t~ pour faire ce travail.
-eur
N2b (93 entres).

On trouve l les verbes inverses de N2a, de type "priver qn de qc", figurs de N1b et N1d, rpartis en trois sous-types :
1- "priver qn de qc", les parents dshritent leur fille ;
2- "se dfaire, se passer de qc", Paul ne se dpartit pas de son calme malgr les critiques ;
3- "tre priv de qc", Paul est dpourvu de conscience.
1- les parents dshritent leur fille par leur testament (= privent d'hritage), le testament dshrite la fille, transitifs avec complment en de
intgr ou non dans la forme du verbe et instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T11b8] ; sans instrumental [T11b0], on a tap
Paul de mille francs ; avec pronominal sujet humain ou collectif [T11b8 P10b0], les banques ont dsendett les pays sous-dvelopps par un
moratoire, ces pays se sont dsendetts par des mesures rigoureuses ; avec pronominal instrumental [T11b8 P10b8], on dshonore sa famille
en agissant ainsi (= la prive d'honneur), on se dshonore par cette lchet, cette lchet a dshonor Paul.
complment en de intgr et instrumental [T11b8]
dcapiter 03
dmu groupe D chef
priver de dirigeants
dcouronner 01
dmu qn D couronne
dtrner
ment
ddommager 01
dmu qn D dommage
donner compensation
ment
dfranchiser
dmu qn D franchise
ter sa franchise
dgraisser 04
dmu qn D arg
ter argent
dsargenter 03
dmu qn D arg
tre sans le sou
dsensorceler
dmu qn D ensorcel
f cesser envotement
dsenvoter
dmu qn D envot
f cesser ensorcellement
ment,-eur
dshabiller 04
dmu qn D hab p ide
ter ses vtements
dshriter 01
dmu qn D hritage
priver d'hritage
ment
dsindemniser
dmu qn D indemnit
priver d'indemnit
crmer 02
dmu groupe D crme
ter meilleur de groupe
complment en de non intgr et instrumental [T11b8]
casser 08
dmu qn D poste
dmettre
dbiter 09
dmu qn D arg
porter au dbit de
dbit,-eur
dboulonner 03
dmu qn D poste
limoger de
age,-ment
dgommer 02
dmu qn D poste
ter de sa place
dposer 06
dmu qn D poste
dboulonner
dsassujettir
dmu qn D impts
librer
ment
dsintresser 02
dmu qn D dommage
ddommager
ment
dsinvestir 04
dmu qn D autorit
ter investiture
destituer
dmu qn D poste
dmettre de
limoger
dmu qn D poste
licencier
redbiter
dmu+re qn D arg
dtailler
relever 16
dmu qn D poste
destituer de
ment
rvoquer 01
dmu qn D poste
dmettre
suspendre 06
dmu qn D poste
dposer de
complment en de non intgr,sans instrumental [T11b0]
botter 05
dmu qn D arg
emprunter
On d~ un parti,une direction,un groupe extrmiste.

Les nobles ont d~ le Roi.
Les assurances d~ la victime de son accident.
Le directeur d~ un grant.Le grant s'est d~ .

On d~ P en augmentant les impts.
La crise a d~ P.On est d~ en ce moment,on ne peut rien prter.
Le sorcier d~ les animaux,la maison,les gens par la magie.
Le sorcier d~ les animaux,la maison,les gens par la magie.
-age
-eur
-
On d~ une femme du regard.

On d~ P de sa part.On est d~ .
On d~ P qui tait l'auteur de l'incendie de la somme reue.

On ~ une entreprise de ses meilleurs cadres.
-ion
-age
Le conseil c~ cet officier de son grade,ce fonctionnaire.

On a d~ P de mille francs.On d~ mille francs au compte.
Un cadre plus jeune d~ le directeur de son poste.
On d~ P de son poste.Le challenger a d~ le champion.

On d~ un roi,une empereur,un pape.
On d~ certains contribuables de cet impt.
-age
-ion
-
On d~ un crancier de sa plainte.L'assureur a d~ P.
L'assemble d~ le premier ministre nomm.

On d~ cet officier de son grade.
On l~ le prfet de son poste aprs cet incident.
On r~ P de mille francs.
On r~ P de ses fonctions,de son commandement.
-ure
-ion
-age
On r~ P,un prfet de son poste.

On s~ un fonctionnaire,un maire.
-ion
-ion
On b~ P d'une grosse somme.
- 252 -
bottiner
caver 03
excuser 04
dmu qn D arg
dmu qn D arg
dmu qn D faute
excuse
faucher 08
dmu qn D arg
paner 02
dmu qn D arg
pardonner 08()
dmu qn D qc
taper 05
dmu qn D arg
dclasser 03
dmu qn D classe
ment
dcrasser 03
dmu qn d crasse
age,-ment
dcrasser 04
dmu qn D crasse abs
dculturer
dmu qn D culture
dforcer
dmu qn D force
dfrayer
dmu qn D frais
ment
dfroquer
dmu qn D froc
dlasser
dmu qn D lassitude
ment
dmarquer 04
dmu qn D marquage
droquer
dmu qn D roque
drouiller 02
dmu qn D rouille abs
dsduquer
dmu qn D ducation
dsembrunir
dmu qn D tristesse
dsemprunter
dmu qn D emprunt
dsencroter 02
dmu qn D crote abs
ment
dsendetter
dmu qn D dettes
ment
dsquilibrer 01
dmu qn D quilibre
dsintresser 01
dmu qn D intrt
ment
dsinviter
dmu qn D invitation
dsisoler
dmu qn D isolement
dsobsder
dmu qn D obsession
dsoccuper
dmu qn D occupation
dsorthographier
dmu qn D orthograph
redclasser
dmu qn D classe
ment
avec pronominal instrumental [T11b8 P10b8]
dconsidrer
dmu qn D val
dcrditer
dmu qn D val
ddommager 02
dmu qn D dommage
ment
dmettre 02
dmu qn D poste
dsaligner 02
dmu qn D alignement
ment
dshonorer 01
dmu qn D val
dshonorer 02
dmu qn d honneur
dvaloriser 03
dmu qn D val
discrditer
dmu qn D val
disqualifier 03
dmu qn D val
gurir 02
dmu qn D mvs
redconsidrer
dmu+re qn D val
regurir 02
dmu+re qn D mvs
venger 02
dmu qn D mvs
emprunter
dpouiller
pardonner
On b~ P d'une grosse somme.

On c~ le malheureux dans ce cercle.
On vous prie d'e~ P de son absence.On s'est fait e~ .
dvaliser,dsargenter
dsargenter
tre excus de
soumettre prt
La fille a f~ P.On est f~ blanc.

On a p~ P au jeu.
Vous tes p~ d'avoir oubli.
On t~ un ami de mille francs,d'une cigarette.
f passer classe infr
Ce mariage d~ P.On se d~ par ce mariage.On est d~ .
instruire,policer
On d~ un jeune sauvageon.On se d~ dans ce milieu.
drouiller
faire perdre culture
affaiblir
payer,rembourser
On d~ ses muscles par des exercices.On se d~ .

La tl d~ les gens.Les gens se sont d~ .
On d~ P,le syndicat par ces manoeuvres.On se d~ .
On d~ P de tous ses frais.On se d~ du voyage sur le budget.
-age
-ion
dprtriser
dtendre,relaxer
Ce prtre d~ ,se d~ .La rvolution a d~ bcp de prtres.

La promenade d~ P.On se d~ en lisant.
ter le marquage
dfaire le roque
dgourdir,dcrasser
f cesser ducation
gayer
cesser emprunt
dgrossir
Le joueur de foot d~ son ailier.Le joueur se d~ .

Le joueur d'checs d~ son adversaire.On se d~ .
On d~ les jambes en marchant.On se d~ les jambes.
On d~ les lves avec de tels films.On se d~ avec ce livre.
On d~ P avec une anecdote.On se d~ .
La banque d~ P de son emprunt.On se d~ prs de la banque.
On d~ P en le menant dans le monde.On se d~ dans ce milieu.
-age
ter les dettes de
Les banques ont d~ ce pays.Ces pays se sont d~ .
dstabiliser
faire perdre intrt
On d~ P pour le faire tomber.La barque d~ se renverse.

Le prof d~ l'lve des maths.On se d~ de P,de son travail.
dcommander
faire perdre isolement
dbarrasser d obsession
faire de qn un oisif
perdre orthographe
dclasser de nveau
On d~ P pour la soire.
On d~ P en le faisant sortir.On se d~ aprs cette retraite.
On d~ P par ce jeu.On se d~ en faisant autre chose.
On d~ P en le privant de travail.On se d~ avec ces loisirs.
On d~ P en lui faisant lire de l'ancien franais.
On r~ les fiches.
dvaloriser,discrditer
discrditer
rcompenser de
On d~ P par des articles de presse.P se d~ par cette attitude.

On d~ P par une intrigue.On se d~ aux yeux de tous.
On d~ P des ennuis subis.On se d~ de cette agression.
-ion
rvoquer
ter de dpendance
On d~ P de ses fonctions par dcret.

Ce pays se d~ .Les vnements ont d~ le pays.
-ion
-
dshonorer,discrditer
sduire
dnigrer
dvaloriser
discrditer
dlivrer d'un mal
discrditer de nouveau
dbarrasser de mal
compenser
On d~ sa famille par sa conduite.On se d~ par sa conduite.

On d~ une femme,une jeune fille.
On d~ P auprs du directeur.On se d~ par timidit.
On d~ P en disant la vrit.Ce rgime,cet homme se d~ .
Cette conduite d~ P.On se d~ par son attitude.On est d~ .
Le mdecin g~ P d'un cancer.
Cette bvue r~ P.On se r~ avec cette erreur.
Le mdecin r~ P de sa grippe.On s'est r~ de la grippe.
On a v~ P de cet affront en refusant.On s'est v~de son chec.
-eur
-age
-ion
-ion
-ion
2- Paul ne se dpartit pas de son calme malgr les critiques, pronominaux sujet humain et complment en de sans transitif [P10b0] ; avec
compltive infinitive en de [P10b6], on se passe trs bien de ne pas le voir la tl.
avec complment en de [P10b0]
ddire 02(s)
dmu soi D abs
dfaire 10(s)
dmu soi D qc
dpartir 03(s)
dmu soi D abs
dsister 01(s)
dmu soi D abs
ment
dsister 02(s)
dmu soi D procs
ment
fendre 06(s)
dmu soi D arg
garer 05(s)
dmu soi D abs
racheter 07(s)
dmu soi D abs
redsister (s)
dmu+re soi D abs
rembourser 03(s)
dmu soi D frais
avec compltive infinitive [P10b6]
bomber 05(s)
dmu soi D+inf
brosser 07(s)
dmu soi D+inf
passer 57(s)
dmu soi D+inf
passer 58(s)
dmu soi D+inf
taper 17(s)
dmu soi D+inf
revenir sur sa parole

vendre
abandonner
renoncer candidature
On se d~ d'un engagement,d'une promesse.

On se d~ de sa vieille voiture.
On se d~ de son calme,de son accent.
On se d~ de sa candidature en faveur de son concurrent.
ddit
renoncer procdure
Le plaignant se d~ de sa plainte.
tre prodigue de,donner

viter
rparer erreur,faute
se retirer pour
rentrer dans ses frais
On se f~ de mille francs pour ce cadeau.

On se g~ des mauvaises frquentations.
On se r~ de ses erreurs par cet acte de courage.
On se r~ de sa candidature pour un autre candidat.
On se r~ de ses frais sur la princesse.
se mettre la ceinture
se mettre la ceinture
ne pas avoir besoin de
s'abstenir de
se brosser,f son deuil
On peut se b~ d'avoir la perm.

On peut se b~ de le voir sourire.
On se p~ trs bien de le voir,de tlvision.
On se p~ de rvision,de revoir le texte.
On peut se t~ d'avoir une part du butin.
3- Paul est dpourvu de scrupule, formes tre et participe pass avec complment en de intgr ou non dans la forme du verbe [T31b0].
dmunir 02()
dnuer 03()
dpourvoir 02()
dshriter 03()
immaculer 02()
insermenter ()
(qc)dmu D moyens
(qc)dmu D abs
(qc)dmu D abs
(qn)dmu D moyens
(qc)dmu D tache
(qc)dmu D serment
tre dpourvu de
tre dpourvu de
tre dnu de
tre dsavantag
tre pur
tre non asserment
On est d~ d'intelligence.Son ducation a d~ P de volont.

On est d~ de tout scrupule,d'intelligence.
On est d~ tout scrupule.
On est un pauvre tre d~ .
La Vierge est i~ .
On i~ le gardien.Le garde est i~ .
- 253 -
Classe N3 : "munir qc de qc", sous-classes N3a et N3c ; "dmunir qc de qc", sous classes N3b et N3d.
N3a (841 entres).

On trouve les verbes de type "munir qc de qc", rpartis en deux sous-types :
1- "munir, dcorer, couvrir, imprgner qc de objet, substance, forme ou liquide", l'informaticien a format les disquettes ;
2- "doter lieu, qn de qc", le grossiste approvisionne les magasins, le commerant en lgumes frais, on s'approvisionne en tabac auprs du
dbitant.
1- l'informaticien a format les disquettes (= a dot de format), transitifs sujet humain, avec complment en de, intgr dans la forme du verbe
[T13b0] ; transitifs le plus souvent employs au participe pass avec quantitatif ou manire [T13b6], le brasseur alcoolise beaucoup la bire (=
additionne d'alcool), cette bire est alcoolise ; avec instrumental "liquide" [T13b8 P30b0], on allonge la sauce avec de l'eau ; objet direct
"mets" et complment en de/avec [T13b0 P30b0], le cuisinier accompagne le poisson de vin blanc, avec un vin blanc, la viande rouge
s'accompagne d'un bourgogne ; avec complment en de intgr et manire [T13b6 P30b0], Jean sucre son caf de deux sucres, le caf noir ne se
sucre pas dans la maison ; avec instrumental ou manire [T13b8 P30b6], on dcore la pice d'une tapisserie (= dote bien), cette chambre ne se
dcore pas facilement ; transitifs sujet non-anim [T3300 P30b0], le ptrole imprgne le sol, le sol s'imprgne de ptrole ; pronominaux sujet
non-anim et factitif [P30b0 T3300], le ciel se charge de nuages.
complment en de intgr [T13b0]
aborner
mun lc D bornes
ment
accastiller
mun qc D castille
accentuer 01
mun qc D graph
accentuer 02
mun qc D phon
accessoiriser
mun qc D accessoire
accoter 02
mun qc D accot
ment
affixer
mun qc D affixe
affruiter 01
mun qc D fruits
agrmenter 02
mun qc D ornement
aicher
mun qc D che
aigretter
mun qc D aigrette
alinater
mun qc D alinas
alinatiser
mun qc D alinas
aliner
mun qc D voiles
allivrer
mun qc D livres
ment
amorcer 02
mun qc D amorce
age,amorce
amunitionner
mun lc D munition
ancher
mun qc D anche
ancrer 05
mun qc D ancre
annoter 02
mun qc D note chiff
anser
mun qc D anse
antiparasiter
mun qc D antiparasit
apostiller
mun qc D apostille
appter 03
mun qc D appt
approvisionner 03
mun qc D charge
ment
approvisionner 04
mun qc D provision
ment
armaturer
mun qc D armature
armer 02
mun qc D armes
ment
armer 08
mun qc D quipemnt
ment,-eur,-ure
armer 10
mun qc D armature
armorier
mun qc D armoiries
attremper
mun qc D trempe
autoancrer
mun qc D ancres
avaliser 01
mun qc D aval
bcher 01
mun qc D bche
bachonner
mun qc D bachon
badger
mun qc D badge
baguer 02
mun qc D bague
baleiner
mun qc D baleines
baliser 01
mun qc D balises
age,-eur
ballaster 02
mun qc D ballast
balustrer
mun qc D balustrade
bander 01
mun qc D bande
bander 02
mun qc D bandeau
banderiller
mun qc D banderille
banderoler
mun qc D banderoles
age,-euse
banner
mun qc D banne
barder 01
mun qc D lard
barroter
mun qc D barrot
bastillonner
mun qc D bastillon
bastinguer
mun qc D bastingue
bastionner
mun qc D bastions
batiker
mun qc D batik
btonner 03
mun qc D btons
battiker
mun qc D batik
bquiller 01
mun qc D bquille
bigarrer ()
mun qc D bariolages
billebarrer
mun qc D bariolages
billeter
mun qc D tiquette
bipasser
mun qc D bipass
blinder 01
mun qc D blindes
dlimiter
Le gomtre a~ le champ pour le cadastre.
munir de gaillards
mettre accent graphique
mettre accent phonique
agrmenter
espalasser
Les marins a~ le bateau.

On a~ les mots.Les "e" s'a~ quand ils ont le son "".
On a~ les syllabes.Les syllabes s'a~ la finale.
Le couturier a~ sa collection de sacs.La collection s'a~ .
L'arboriculteur a~ les arbustes contre le gel.
-age
-ion
-ion
-ion
-
donner un affixe
changer en verger
parer
amorcer(escher)
munir d aigrette
faire alina(-tiser)
faire alina(alinater)
grer un bat,m voiles
imposer selon revenu
On a~ un verbe.Le verbe est a~ .

L'arboriculteur a~ un champ.
On a~ son studio de quelques dessins.
Le pcheur a~ sa ligne.
L'ouvrire a~ un chapeau.
Le typo a~ un texte.
Le typo a~ un texte.Le texte s'a~ facilement,est a~ .
Le marin a~ le bateau.
On a~ biens fonciers suivant leurs revenus.
-ion
appter,aicher
Le pcheur a~ la ligne avec des vers.
pourvoir d munitions
munir d anche instrum
armaturer,consolider
noter
munir d une anse
munir antiparasitage
ajouter apostille
aicher
charger
L'arme a~ la place forte.

L'ouvrier a~ une clarinette.
Les ouvriers a~ les murs de soutnement.
Le professeur a~ les copies.
L'ouvrier a~ une tasse.C'est un vase a~ .
On a~ l'appareil par un blindage.Le blindage a~ la radio.
On a~ un mmoire,un acte.
Le pcheur a~ sa ligne.
On a~ un revolver,un fusil de chasse.
crditer
On a~ son compte pour viter les agios.Le compte est a~ .
armer,ancrer
quiper
Les ouvriers a~ le bton.

On a~ une forteresse,une citadelle.Le navire est a~ de canons.
quiper
L'armateur a~ un bateau pour la pche.Le bateau est a~ .
armaturer,ancrer
dcorer d'armoiries
donner de la trempe
munir d'autoancrage
doter traite d'aval
couvrir de bche
rpandre bachon
porter badge
cercler
munir d baleines
munir d balises
Les ouvriers a~ le bton de poutrelles d'acier.

L'artiste a~ un cusson.Les lettres sont a~ .
Le verrier a~ le four.
Les ouvriers a~ le tablier du pont.
On a~ un effet de commerce.
On b~ la voiture.
Les ouvriers b~ les chemins sablonneux.
On b~ P,la veste de P pour le sminaire.On se b~ au congrs.
L'ouvrier b~ un tuyau.
La couturire b~ ce corset.
On b~ le chenal dans le port.
-ure
construire ballast
entourer de balustre
couvrir d'une bande
recouvrir
frapper de banderille
fermer d bandes adhsiv
Les ouvriers b~ la voie de chemin de fer.

Les ouvriers b~ les balcons.
On b~ la jambe,la plaie.Le poignet est b~ .On se b~ le doigt.
On b~ les yeux de P d'un bandeau.On se b~ les yeux ce jeu.
Le torero b~ le taureau.
Le manutentionnaire b~ les paquets de livres.
bcher
larder
charger cale av barrot
bastionner
munir de bastingue
bastillonner
teindre(-ttiker)
marquer de btons
teindre(-atiker)
soutenir avec bquille
tre billebarr
bigarrer
tiqueter
munir d bipass
cuirasser
On b~ les marchandises pour les protger de la pluie.

Le boucher b~ le rti de boeuf.
Le marin b~ les cales.
L'arme b~ la citadelle.
Le marin b~ les bords du navire.
L'arme b~ la forteresse.
L'artiste b~ un tissu.
L'employ b~ les cases pour noter les entres.
L'artiste b~ un tissu.
On b~ une moto,un bateau sec.
L'toffe est b~ .La foule est b~ .
On b~ un toffe.
On b~ les disques.
L'ingnieur b~ les vannes,l'changeur.
On b~ un char.Le navire est b~ .
- 254 -
-ion
-age
-ion
-age
-
-age
-age
-eur
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-
-age
-age
-ure
-age
blinder 02
bloquer 10
boetter
boiser 02
boitter
bondonner
border 04
borner 01
bosseler 01
age,-ment,-ure
broder 01
bruiter
age,-eur
buller 02
busquer 01
butonner
butter
age,-eur,-oir
by-passer
cadencer 02
cadetter
caler 01
canneler 01
cantonner 03
caper
capitonner 01
capitonner 02
capoter 01
capoter 02
capsuler
age,-euse
capuchonner 02
carner 01
carneler
carrosser 01
casemater
cercler 01
age,-euse
cercler 02
chaner 02
age,-ment
chambranler
chanfreiner
age,-euse
chanlatter
chaperonner 02
charger 05
charpenter 02
chatonner 02
ment
chattertonner
chausser 07
chemiser
chevronner
chiffrer 04
clinquanter
clisser
clouter
colleter 02
age,-euse
complanter
contremarquer
contreventer
ment
contre-bouter
ment
contre-buter
contre-latter
contre-mailler
contre-murer
contre-planter
contre-profiler
contre-sceller
contre-sempler
copyrighter
corder 03
coter 04
coulisser 02
coussiner
cramponner 01
craner
cranter
crneler 02
crpiner
crter 01
cuirasser 01
ment
culasser
cuveler
age,-ment
damasquiner
age,-eur,-ure
dcorer 03
denter
diaphragmer
dislifier
disliser
chalasser
age,-ment
mun qc D blindage
mun qc D blocs
mun qc D boette
mun qc D bois
mun qc D boitte
mun qc D bondon
mun lit D bords
mun qc D bornes
mun qc D bosses
renforcer de blindage
empierrer
garnir de aiche(escher)
renforcer par poutre
boetter,escher
mettre un bondon
replier bord sous draps
limiter p bornes
cabosser
L'ouvrier b~ la porte,un appareil.

Les ouvriers b~ les fondations.
Le pcheur b~ sa ligne.
Le mineur b~ la galerie.
Le pcheur b~ sa ligne.
Le tonnelier b~ la futaille.
On b~ le lit chaque matin.On b~ P dans son lit.
Le gomtre b~ les terrains.
On b~ une timbale.Le gobelet est b~ ,se b~ en tombant.
-age
mun qc D broderies
mun qc D bruits
dcorer de broderies
faire les bruits de
La couturire b~ une robe.

Ce technicien b~ ,b~ cette scne d'orage.
-eur
-
mun qc D bulle
mun qc D busc
mun qc D butons
mun qc D butte
munir du sceau
munir de busc
munir de butons
mettre de la terre
Le pape b~ les lettres apostoliques.

La couturire b~ ce chemisier.
Les ouvriers b~ un terrassement.
Le cultivateur b~ le pied des arbres.
mun qc D by-pass
mun mus D cadence
mun qc D cadettes
mun qc D cales
mun qc D cannelures
mun difice D
mun qc D cape
mun qc D capiton
mun qc D capiton
mun qc D capote
mun qc D capot
mun qc D capsule
munir d'un by-pass

rythmer
daller
bloquer
sculpter d cannelures
flanquer
entourer de cape
remplir sige d capiton
rembourrer de capiton
couvrir d'une capote
mettre capot
recouvrir de capsule
Le technicien b~ un conduit.
Le musicien c~ .
Les ouvriers c~ la cuisine.
On c~ une armoire,une chaise.
L'artiste c~ une colonne.
Le clocher est c~ de clochetons.On c~ le chteau d'annexes.
Les ouvriers c~ les cigares.
Le tapissier c~ des siges.
On c~ la cellule de l'asile d'un rembourrage.La porte est c~ .
Le carrossier c~ une voiture.
Le mcanicien c~ ce mcanisme dangereux.
Les ouvriers c~ les goulots des bouteilles d'eau.
mun qc D capuchon
mun qc D carne
mun qc D carnle
mun qc D carrosserie
mun qc D casemates
mun qc D cercle
fermer avec un capuchon

munir d'une carne
graver une carnle
munir d carrosserie
fortifier
banderoler
On c~ un stylo.Le stylo est c~ .

Les ouvriers c~ le bateau.
Les ouvriers c~ les pices d'or.
Le carrossier c~ une voiture.On c~ un camion.
Les ouvriers ont c~ le rivage.Le rivage se c~ .
Le manutentionnaire c~ les colis,les tonneaux.
-age
mun qc D cercle
mun qc D chanes
baguer
munir d'armature mtal
On c~ les poignets de bracelets.Ses doigts se c~ ,sont c~ d'or.

Les ouvriers c~ les ouvrages en maonnerie.
mun qc D chambranl
mun qc D chanfrein
munir d chambranles
abattre arte de pierre
Le menuisier c~ les baies des fentres.

L'ouvrier c~ une pice mtallique.
mun qc D chanlatte
mun qc D chaperon
mun qc D charge
charge
mun qc D charpentes
mun qc D chaton
munir de chanlatte
munir de chaperon
mettre charge ds appar
Les ouvriers c~ une latte.

Les ouvriers c~ un mur.
On c~ une camra.L'appareil est c~ ,se c~ automatiquement.
f la charpente du toit
munir d'un chaton
Le charpentier c~ la toiture.
Le joaillier c~ une bague.
mun qc D chatterton
mun qc D terre
mun qc D chemise
mun qc D chevrons
mun qc D chiffre
mun qc D clinquant
mun qc D clisses
mun qc D clous
mun qc D collet
entourer d chatterton
butter
protger d revtement
munir de chevrons
broder initiales
pailleter
en vannerie
dcorer de clous
ajouter un collet
L'lectricien c~ le fil lectrique.

L'horticulteur c~ les rosiers.
Le mcanicien c~ un cylindre moteur.
Les ouvriers c~ la charpente.
On c~ le linge des grandes maisons.
Les brodeuses c~ les robes de soire.
Le vannier c~ les montants d'un panier pour faire le fond.
On c~ un coffre.
L'ouvrire c~ une bande de tricot.
mun qc D plants
mun qc D contremarq
mun qc D contrevent
cultiver en plantant
poinonner
munir de contrevent
Le cultivateur c~ un champ.
L'orfvre c~ le bijou en or.
Les ouvriers c~ la charpente par des fiches.
mun qc D renfort
contre-buter
mun qc D renfort
mun qc D ctre-latte
mun qc D ctre-maille
mun qc D contre-mur
mun+ql D plants
mun D contre-profil
mun qc D ctre-sceau
mun D contre-semple
mun qc D copyright
mun qc D cordes
mun qc D cotes
mun qc D coulisses
mun qc D coussins
mun qc D crampons
mun qc D crans
mun qc D crans
mun qc D crneaux
mun qc D crpine
mun qc D crte
mun qc D cuirasse
neutraliser pousse
munir d contre-lattes
doubler les mailles
renforcer p autre mur
intercaler des plants
entailler pr enchsser
mettre le contre-sceau
mettre en quinconce
ajouter copyright
munir de cordes
donner cotes
munir de coulisseaux
munir de coussins
munir de crampons
entailler,cranter
entailler,craner
munir de crneaux
munir d'un filtre
munir sommet du mur de
blinder

Les ouvriers c~ le toit.
Le pcheur c~ un filet.
Les ouvriers c~ un mur pour le protger.
Le cultivateur c~ des haricots.
Le menuisier c~ une pice de bois pour l'enchsser.
Le notaire c~ le document.
L'artiste c~ un tissu.
Le typographe c~ un livre.
L'ouvrier c~ une raquette.
Le dessinateur industriel c~ un dessin.
Le menuisier c~ un placard.
Le tapissier c~ un divan.
L'alpiniste c~ ses chaussures.
L'ouvrier c~ une roue.
On c~ une carte,une toffe,des cheveux.La roue est c~ .
On c~ une muraille.La tour est c~ .
L'ouvrier c~ un tuyau d'aspiration.
L'ouvrier c~ un mur de tessons.
On c~ les chars,les tourelles d'un bateau.
mun qc D culasse
mun qc D cuvelage
mettre culasse
tanchifier,tuber
L'ouvrier c~ les pistons.

Le mineur c~ la galerie.
mun qc D damasq
incruster
L'artiste d~ le plat de cuivre.
mun qc D dessin
mun qc D dents
mun qc D diaphragm
mun qc D Disel
mun qc D Diesel
mun qc D chalas
orner de dessin
cranter
munir d'un diaphragme
quiper de disel(-ser)
quiper de disel(-fi-)
mettre des tuteurs
On d~ un vase.Les assiettes sont d~ .Un dessin d~ le pot.

On d~ certains mcanismes.La roue est d~ .
Le photographe d~ l'objectif huit,d~ seize.
On d~ les motrices.
Les techniciens ont d~ la voiture,le train.
Le viticulteur ~ la vigne.
-ion
- 255 -
-age
-age
-
-age
-ure
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-
-age
-age
-ion
-age
-age
-ure
-
-ion
-ion
-
cher
corer
age,-eur
cussonner
age,-oir
lectrifier 02
mailler 01
age,-eur,-ure
embalustrer
embastionner
ment
embtonner
embieller
embouter
emmailloter 02
age,-ment
empailler 01
age,-ment,-eur
empapilloter
empner
empenner
emplanter
ment,-ure
emplastrer
empltrer 01
emplumer 01
ment
encapsuler
encharner
enchasteler
enchausser 01
encliqueter
encorbeller
ment
encourtiner
encrper
endenter
ment
endiamanter
enflcher
engraisser 03
engrler
engrener 02
age,-ment,-euse
enguirlander 02
ment
enjuponner 02
enlarmer
enluminer 01
age,-eur,-ure
enrsiner
ment
enrubanner
enter
age,-oir,-ure
entoiler 01
entrelarder 01
entrepointiller
entretoiser
ment
entrevoter
pilamer
piner
pontiller
escher
essenter
estampiller
age,-euse
tiqueter 01
age,-euse
falbalasser
fanfrelucher
farguer 01
faufiler 02
age,-ure
fentrer
ferrailler 03
ferrer 01
age,-ment,-eur,-ure
festonner
ment
feuiller 02
feuillurer
filigraner
flacher
flamber 08()
flammer
flancher 04
flanquer 01
ment,-eur
flanquer 02
flcher 01
flcher 02()
fleurdeliser 02
fleurir 04
fleurir 11()
fleuronner ()
folioter
age,-ion,-eur
mun qc D che
mun qc D core
appter,aicher
enregistrer
Le pcheur ~ sa ligne.
Le pcheur ~ son propre bateau.
mun qc D cussons
greffer
L'arboriculteur ~ les arbres.
mun qc D lectricit
mun qc D maux
doter d'lectricit
appliquer de l'mail sr
On ~ la rgion.Le pays s'~ ,est entirement .

L'artiste ~ un objet.
-ion
-
mun qc D balustrade
mun qc D bastions
clore par balustrade

fortifier de bastions
Les ouvriers e~ le balcon.

La troupe e~ le chteau.
mun qc D cannelures
mun qc D bielles
mun qc D embout
mun qc D bande
dcorer de cannelures
munir moteur de bielles
ajuter
embander
Les ouvriers e~ la colonne.

Le mcanicien e~ le moteur.
L'ouvrier e~ un tuyau d'arrosage.
On e~ un doigt bless.
mun qc D paille
garnir de paille
On e~ une chaise.Le tabouret est e~ .
mun qc D papillote
mun qc D pne
mun qc D plumes
mun qc D plant
mettre des papillotes

ajuster sr pilastre
munir de plume
planter de
La femme e~ ses cheveux le matin.

Le serrurier e~ une serrure.
On e~ une flche.La flche est e~ .
Le cultivateur e~ le champ de mas.
-age
-age
-
mun qc D empltre
mun qc D empltre
mun qc D plumes
empltrer
panser
garnir de plume
L'arboriculteur e~ un arbre.
Le mdecin e~ la jambe.
Le chapelier e~ un chapeau.
mun qc D capsule
mun qc D charnire
mun qc D chteaux
mun qc D chausses
mun qc D cliquets
mun qc D saillie
couvrir de capsule
munir de charnires
accastiller
couvrir de paille
munir d'encliquetage
munir d'encorbellement
L'ouvrier e~ les circuits intgrs.

L'ouvrier e~ une porte de placard.
Les ouvriers ont e~ le bateau.
Le cultivateur e~ les plants fragiles.
On e~ le mcanisme.
Les ouvriers e~ un balcon.
-age
-
mun qc D courtine
mun qc D crpe
mun qc D dents
garnir de rideaux
dcorer d'un crpe
pourvoir de dents
Le tapissier e~ les fentres.

On e~ son chapeau pour les obsques.
L'ouvrier e~ une roue.
-age
-
mun qc D diamant
mun qc D enflchure
mun qc D fertilisant
mun qc D engrlures
mun qc D grains
baguer de diamant
munir d'enflchures
amender
dcorer d'une engrlure
charger de bl
On e~ les doigts de P.Sa main est e~ .

Le marin e~ les haubans.
Le cultivateur e~ la terre avec des engrais.
Les dentellire e~ la dentelle.
Le cultivateur e~ une batteuse.
-ure
-age
-ure
-
mun qc D guirlande
dcorer de guirlandes
On e~ une fentre de gui.
mun qc D jupe
mun qc D enlarme
mun qc D images
garnir d'une nappe

escher
dcorer d'enluminures
On e~ une table ronde.La nappe e~ la table.

Le pcheur e~ les verveux.
L'artiste e~ un livre d'heures.Le missel est e~ .
mun qc D rsineux
boiser de rsineux
Le forestier e~ les forts.
mun qc D rubans
mun qc D ente
dcorer de rubans
greffer
La vendeuse e~ une bote de bonbons.On a un chapeau e~ .

L'arboriculteur e~ les figuiers.
mun qc D toiles
mun qc D lard
mun qc D pointillis
mun qc D entretoise
munir qc de toiles
barder,larder
marquer de pointillis
maintenir av entretoise
Les ouvriers e~ un planeur.

Le cuisinier e~ un rti de veau.
Le graveur e~ son dessin.
L'ouvrier e~ deux pices.
mun qc D entrevous
mun qc D pilame
mun qc D pines
mun qc D pontille
mun qc D esche
mun qc D essentes
mun qc D estampille
combler avec entrevous

enduire d'pilame
entourer arbres d pine
soutenir pontille
appter(aicher)
couvrir avec essentes
marquer d'estampille
Les ouvriers e~ l'espace entre deux solives.

L'horloger ~ certaines pices.
Le forestier ~ les arbres de buissons d'pines.
Les ouvriers ~ le bateau.
Le pcheur e~ la ligne.
Les couvreurs e~ le toit.
On e~ un document,un meuble.
-age
-age
-age
-age
-ion
-age
-age
-age
-
mun qc D tiquette
mettre une tiquette
Le commerant ~ les produits.Les flacons sont ~ .
mun qc D falbalas
mun qc D fanfreluche
mun qc D fargues
mun qc D faufil
orner de volants
orner de peu de prix
munir de fargues
coudre longs points
La couturire f~ la robe.
La couturire f~ la robe.
Les ouvriers f~ le bateau.
La couturire f~ un tissu.
mun qc D fentres
mun qc D ferraille
mun qc D fer
munir de fentres
armaturer,armer
cercler
Les ouvriers f~ le mur.

Les ouvriers f~ le bton.
Le charron f~ une roue.
mun qc D festons
garnir de festons
Le cuisinier f~ le plat de homard.Le mer f~ la cte.
mun qc D feuillure
mun qc D feuillure
mun qc D filigrane
mun qc D flache
mun qc D flammes
mun qc D flammes
mun qc D flanche
mun difice D
feuillurer
mnager des feuillures
munir de filigrane
cerner
tre dcor d flammes
dcorer de flammes
mettre apprt sur
cantonner
Le menuisier f~ la planche.
Le menuisier f~ une pice de bois.
Les ouvriers f~ le papier.
Le forestier f~ un arbre.
Le tissu est f~ .
Le tissu de soie est f~ .
Le tanneur f~ les peaux.
On a f~ la forteresse de deux tourelles.
-ure
mun maison D
mun qc D flches
mun qc D flches
mun qc D fl-de-lis
mun qc D fleurs
mun qc D fleurs
mun qc D fleurons
mun qc D folios
ajouter
baliser
tre orn de flches
dcorer de fleur-de-lis
dcorer de fleurs
tre orn de fleurs
tre orn de fleurons
numroter,paginer
On f~ la maison d'un garage.L'htel est f~ d'une annexe.

On f~ le chemin suivre dans la fort par des marques.
La croix est f~ .
On f~ le lit royal.Le dais est f~ .
On f~ les tombes,sa boutonnire.
Le papier peint est f~ .
Les lettres sont f~ .Le diadme est f~ .
Le typographe f~ les preuves.
- 256 -
-age
-
-eur
-age
-age
foncer 06
age,-eur
foncer 07
formater
fortifier 01
ion,-eur
fraiser 03
franger 01
fretter
froncer 01
ment,-eur
funer
gabionner
age,-eur
gadgtiser
gainer 01
galber
galonner 01
ganser
godronner
age,-oir
gonder
graduer 01
ion,-eur
graduer 02
ion,-eur
grecquer
grer
age,-ment,-eur
greffer 01
age,-eur,-oir
grenter
grillager
guillemeter
guillocher
age,-eur,-ure
guimper
guiper
age,-oir,-ure
guirlander
hameonner
historier
hourder
hourdir
housser
age,-oir
illustrer 03
ion,-eur
imager
implanter 05
inaccentuer ()
informatiser 01
inquarter
interfolier
interligner 01
intuber
jalonner 01
age,-ment,-eur
juponner 01
lambrequiner
lambrisser
lamer 01
langueter
languetter
langueyer
lanter
lardonner
latter 01
laurer
lgender
lenter
lester 01
age,-eur
lester 04
lettrer 01
liger
age,-eur
limander
liserer
lisrer
liteauner
liter 01
litonner
mailler 01
age,-eur
mailleter
mansarder 01
marbrer 01
age,-eur,-ure
marbrer 02
age,-ure
maroufler
marqueter 02
martingaler
masselotter
mastiquer 01
matelasser
age,-euse,-ure
mter
matricer
mun qc D fond
mettre un fond
Les ouvriers f~ un sige,un fauteuil avec du capiton.
mun qc D fond
mun qc D format
mun qc D forts
tapisser fond rcipient

prparer selon format
garnir de forts
Le ptissier f~ le moule d'une pte brise.

L'informaticien f~ un disque.Le disque est f~ .
La troupe a f~ la ville.La ville se f~ ,est f~ .
-age
-age
-
mun qc D fraise
mun qc D franges
mun qc D frette
mun qc D fronces
garnir d'une fraise

dcorer de franges
munir d'une frette
dcorer de fronces
La troupe f~ une contrescarpe.

La couturire f~ la robe.Le robe se f~ .
Les ouvriers f~ un tube.
La couturire f~ une jupe.
-age
-
mun qc D funes
mun qc D gabions
grer
fortifier d gabions
Les marins f~ le bateau.

L'arme g~ le fort.
mun qc D gadgets
mun qc D gaine
mun qc D galbe
mun qc D galons
mun qc D ganse
mun qc D godrons
munir de gadgets
munir de gaine
cintrer
mettre des galons
coudre ganse sur
dcorer d godrons
On g~ une voiture,une montre.On se g~ en appareils.

On g~ son parapluie.Le coupe-papier est g~ de cuir.
L'bniste g~ la commode.
La couturire g~ la robe,les rideaux.
L'ouvrire a g~ les rideaux.
L'artiste g~ des vases,des chapiteaux.
mun qc D gonds
mun qc D graduation
munir d gonds
munir d graduations
Le serrurier g~ une porte,un chssis.

On g~ un thermomtre.La rgle est g~ .
mun qc D gradation
chelonner,tager
On g~ les difficults pour l'lve.On g~ ses efforts.
mun qc D grecques
mun qc D grement
dcorer de grecques
quiper de grement
Le relieur g~ le dos des cahiers.

Le marin g~ le bateau.
-age
-
-ion
-age
-age
-
mun qc D greffe
cussonner
L'arboriculteur g~ un arbre.
mun qc D grains
mun qc D grillage
mun qc D guillemets
mun qc D guillochis
rehausser de grains
munir d'un grillage
mettre guillemets
dcorer de guillochis
L'orfvre g~ la pice d'orfvrerie.

Les ouvriers ont g~ les fentres.
On g~ les citations dans un texte.
L'orfvre g~ une surface.
mun qc D guimpe
mun qc D guimpe
dcorer d'une guimpe

dcorer d'une guimpe
La brodeuse a g~ une robe de soie.

La brodeuse g~ une robe de soie.
-age
-
mun qc D guirlande
mun qc D hameon
mun qc D scnes-hist
mun qc D hourdis
mun qc D hourdis
mun qc D housse
enguirlander
munir d'un hameon
illustrer de scnes
hordir
hourder
revtir de housse
On g~ les faades des maisons pour la fte.

Le pcheur h~ sa ligne.
L'artiste h~ un livre d'heures.Le livre est h~ .
Les ouvriers h~ le plancher.
Les ouvriers h~ le plancher.
On h~ les meubles avant une longue absence.
mun qc D gravures
dcorer d'illustrations
On i~ un livre avec des photos.L'dition est i~ .
mun qc D images
mun qc D implant
mun ng D accent
mun qc D informatiq
mun qc D quart-arg
mun+ql D folio
mun qc D interligne
mun qc D cathter
mun qc D jalons
illustrer
poser implant dans
tre sans accent
doter de moyens info
ajouter poids d'argent
intercaler feuilles
sparer p interlignes
pratiquer intubation
marquer de jalons
Cet auteur i~ son style.Sa langue est trs i~ .

Le dentiste i~ la mchoire de P.
Les syllabes finales sont i~ dans cette langue.
On i~ des services ditoriaux.Le bureau s'est i~ .
L'orfvre i~ l'or pur.
Le relieur i~ un volume.
Le typographe i~ le texte.
Le mdecin i~ le malade,la trache artre.
On j~ le chemin de flches.Le chenal est j~ de boues.
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-age
-ion
-
mun qc D jupon
mun qc D lambrequin
mun qc D lambris
mun qc D lames d'or
mun qc D languette
mun qc D languette
mun qc D languette
mun qc D lantes
mun qc D lardons
mun qc D lattes
mun qc D laurier
mun qc D lgende
mun qc D lente
mun qc D lest
coudre un jupon
dcorer d lambrequin
revtir de lambris
dcorer de lames d'or
munir de tenon continu
munir de tenon continu
munir orgue d languette
dcorer de lantes
piquer de lardons
garnir de lattes
m couronne de laurier
titrer
dcorer de lentes
charger d'un lest
La couturire j~ une robe.

La couturire l~ la frange du double rideau.
Les ouvriers l~ les murs,le plafond.
La brodeuse l~ une robe.
Le menuisier l~ la planche.
Le menuisier l~ la planche.
L'ouvrier l~ les tuyaux anches de l'orgue.
L'ouvrier l~ une pice de chaudronnerie.
Le cuisinier l~ le rti de veau.
Les ouvriers l~ un plancher.
L'artiste a l~ la figure de l'empereur sur cette pice.
On l~ les illustrations d'un dictionnaire.
L'artiste l~ la pice de chaudronnerie.
Les marins l~ le sous-marin.L'arostier l~ le ballon.
mun qc D lest
mun qc D lettres
mun qc D lige
garnir de plombs
broder lettres
garnir d bouchons lige
Le pcheur l~ sa ligne de plomb.

On l~ le linge,un agenda.
Le pcheur l~ ses filets.
mun qc D limande
mun qc D liser
mun qc D lisr
mun qc D liteaux
mun qc D liteau
mun qc D liteaux
mun qc D mailles
envelopper cordage
dcorer d'un liser
dcorer d'un liser
couvrir de liteaux
garnir de liteaux
couvrir de liteaux
former des mailles
Le marin l~ un cordage.
La brodeuse l~ un motif.
La brodeuse l~ un motif.
Les couvreurs l~ le toit.
Le menuisier l~ le mur.
Les couvreurs l~ le toit.
On m~ un filet.
mun qc D mailles
mun qc D mansarde
mun qc D marbrures
garnir de clous
munir de mansardes
orner de veines
Les ouvriers m~ la carne.

Les ouvriers m~ un immeuble.
Le relieur m~ la tranche d'un livre.
mun qc D raies
marquer de balafres
On m~ le dos coups de fouet.Le froid m~ le visage de P.
mun qc D maroufle
mun qc D taches
mun qc D martingale
mun qc D masselotte
mun qc D mastic
mun qc D matelas
coller toile sr support

tacheter
munir d'une martingale
munir de masselotte
coller avec du mastic
rembourrer
L'artiste m~ sa toile.
On m~ le papier peint.
Le tailleur m~ l'impermable.
L'ouvrier m~ les moules de fonderie.
Le vitrier m~ les vitres des fentres .
Le tapissier m~ un coussin,un sige.
-age
-age
-
mun qc D mts
mun qc D matrice
mettre un mt
forger en matrices
Les ouvriers m~ le bateau.

Le mtallurgiste m~ des produits non ferreux.
-age
-age
- 257 -
-eur
-age
-
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-
mcher
mliniter
merlonner
meubler 02
microter
millsimer
miniaturer
moirer 01
age,-eur,-ure
molletonner
monoprogrammer
morner
morphologiser
morplamer
mortaiser
age,-eur
mosaquer
motoriser 01
moucheter 02
mouiller 04
moulurer
age,-ion,-eur
multiprogrammer
munitionner
museleter
nerver
nervurer
nieller 01
age,-eur,-ure
nimber 01
noqueter
nuancer 04
nuer
aison
numroter
age,-ion,-eur
onder 01
orfvrer
ornementer
orthographier
ouater 01
ouatiner
ourler
euse
ouvrager
oxytoniser
paillassonner
pailleter 01
age,-eur
paisseler
palanquer 01
palifier
palissader
ment
palisser
parafer 01
parapher 01
parasiter 02
parenthser
parenthtiser
passementer
passepoiler
patronner 02
patronner 03
pavoiser 01
ment
perler 01
picoter 04
piger 03
pierrer
piloter 04
piqueter 01
pitonner
placarder 03
plafonner 03
age,-eur
plomber 01
age,-oir
plomber 06
age,-ure
pointiller 01
age,-eur
ponctuer 01
age,-ion
ponteler
ponter 01
porquer
porteuser
postfacer
poussarder
prcharger
ment
prfacer
prfixer 02
prformater
prtintailler
prverber
profiler 02
age,-eur
programmer 04
mun qc D mche
mun qc D mlinite
mun qc D merlons
mun qc D meubles
mun qc D micros
mun qc D millsime
mun qc D miniature
mun qc D moire
drainer une plaie

dynamiter
entourer de merlons
dcorer de meubles
garnir de micros
attribuer millsime
enjoliver
donner reflets
Le chirurgien m~ la plaie.
On m~ un pont,une carrire.
Les ouvriers m~ les dpts d'explosifs.
On m~ la maison de meubles modernes.On se m~ en Louis XV.
On a m~ toutes les ambassades.
On m~ le vin de Bordeaux.Ces bouteilles sont m~ .
Les artistes ont m~ les livres d'heures.
Les ouvrires m~ le tissu par calandrage.
-age
mun qc D molleton
mun qc D programm
mun qc D morne
mun qc D morpholog
mun qc D morplain
mun qc D mortaise
doubler de molleton
munir d'un programme
garnir de morne
donner morphologie
munir d'un plain mort
forer trou pour tenon
On m~ un manteau,une veste aux paules.Le drap est m~ .

L'informaticien m~ l'ordinateur.
On m~ autrefois le fer de lance de joute.
On m~ les emprunts trangers.Les emprunts se m~ en franais.
Le tanneur m~ une peau pele.
Le menuisier m~ une pice de bois.
mun qc D mosaque
mun qc D vh moteur
mun qc D mouchet
mun qc D liq
mun qc D moulure
dcorer de mosaques
quiper de tracteurs
garnir arme de mouchet
ajouter de l'eau
orner de moulures
L'artiste m~ le mur du palais.

On m~ la culture de la vigne.
L'escrimeur m~ son fleuret,joue fleuret m~ .
On m~ le vin,le lait d'eau avant de le vendre.
Le sculpteur m~ une colonne.
mun qc D programm
mun qc D munition
mun qc D muselet
mun qc D nerfs
mun qc D nervures
mun qc D nielles
munir de pls programmes

fournir en munitions
garnir d'un muselet
nervurer
dcorer de nervures
dcorer de nielles
L'informaticien m~ l'ordinateur central.

L'tat-major m~ une place forte,un rgiment.
Le caviste m~ les goulots des bouteilles.
Le sculpteur n~ une colonne.
La couturire n~ un tissu.
L'orfvre n~ les maux.
-age
-ure
-age
-
mun qc D nimbe
mun qc D noquet
mun qc D nuances
mun qc D nuances
auroler
munir tot de noquets
colorer de divers tons
nuancer en broderie
Le artistes n~ les divinits.Le Christ est n~ .

Le couvreur n~ le toit.
Le coloriste n~ le bain de teinture.
Les brodeurs n~ le tissu.
-age
-
-ion
-ion
-ion
-ion
mun qc D numros
affecter de numro
L'archiviste n~ les documents archivs.
mun qc D sinuosits
mun qc D ciselures
mun qc D ornements
mun qc D graphie
mun qc D ouate
mun qc D ouatine
mun qc D ourlet
couvrir de sinuosits
dcorer de ciselures
dcorer,orner
graphier
molletonner
doubler de ouatine
excuter un ourlet
Le peintre o~ la toile de bandes noires.

L'bniste o~ la commode de guirlandes.
Le peintre o~ le livre de dessins.Le livre s'o~ de dessins.
On o~ ce mot avec un "r".Ce mot s'o~ ,est o~ avec un "z".
On o~ un manteau.On porte une veste o~ .
On o~ une veste.Le tailleur met une doublure o~ .
La couturire o~ une jupe.
mun qc D ciselures
mun qc D oxyton
mun qc D paillasson
mun qc D paillette
travailler,ouvrer
accentuer dernire syll
couvrir de paillassons
semer de paillettes
L'artiste o~ la corbeille.La nappe est o~ .

Cette langue o~ les mots.Les finales s'o~ ,sont o~ .
Le cultivateur p~ les plantes contre le froid.
La couturire p~ l'habit de diamants.On porte une robe p~ .
-ion
-age
-
mun qc D paisseau
mun qc D palanques
mun qc D pieux
mun qc D palissade
chalasser
garnir de palanques
mettre pilots ds
protger de palissades
Le viticulteur p~ la vigne.
Les soldats p~ les abords de la porte.
Les ouvriers p~ le terrain avant la construction.
On p~ le jardin.
-age
mun qc D pieux
mun qc D parafe
mun qc D paraphe
mun qc D parasites
mun qc D parenthse
mun qc D parenthse
mun qc D passement
mun qc D passepoil
mun qc D patron
mun qc D patron
mun qc D drapeaux
chalasser
parapher,signer
parafer,signer
brouiller
parenthtiser
parenthser
garnir d'un passement
garnir d'un passepoil
faire le modle de
faire le modle de
orner de drapeaux
On p~ chaque page de l'acte notari.
On p~ chaque page de l'acte notari.
On p~ l'mission avec cet appareil.Cet appareil p~ la radio.
On p~ les lments facultatifs.Les variantes se p~ .
On p~ les lments facultatifs.Les variantes se p~ .
La couturire p~ la jupe d'une soutache.
La couturire p~ la poche d'un liser.
La couturire p~ la robe de sa cliente.
Le chausseur p~ les chaussures du client.
On p~ dans les rues.On p~ les fentres.
-age
-eur
-eur
-age
-age
-ion
mun qc D perles
mun qc D picot
mun qc D pige
mun qc D assise-pier
mun qc D pilots
mun qc D piquets
mun qc D pitons
mun qc D placard
mun qc D plafond
garnir de perles
orner de dents
disposer explosif dans
empierrer
enfoncer des pieux ds
borner de piquets
panter des pitons sur
mettre placards dans
faire plafond de pice
La couturire p~ la jupe.
La dentellire p~ une dentelle.
On p~ une voiture.La voiture est p~ .
On p~ la chausse.
Les ouvriers p~ un terrain pour lever un immeuble.
On p~ un terrain pour le borner.
L'alpiniste p~ la paroi,p~ pour grimper.
Le menuisier p~ le couloir.
Le pltrier p~ la chambre.
-ion
-age
-ion
-
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-
mun qc D plombs
lester
On p~ un filet,des rideaux.
mun qc D plombage
obturer avec amalgame
Le dentiste p~ une dent.On a une dent p~ .
mun qc D points
marquer de points
On p~ un dessin,un dcor.
mun qc D ponctuat
marquer de signes ponct
On p~ un texte,les phrases.
mun qc D ponteaux
mun qc D pont
mun qc D porques
mun qc D porteuse
mun qc D postface
mun qc D poussard
mun qc D charge
munir des ponteaux

munir d'un pont
munir de renforts
munir de porteuse
munir d'une postface
munir de poussards
mettre charge avant
Le tisserand p~ les mtiers tisser.

L'ouvrier p~ le bateau en construction.Le bateau est p~ .
Les ouvriers p~ le bateau en construction.
Le mineur p~ les chapeaux de cadre.
On a p~ le roman de P.
Le mineur p~ les murs.
On p~ l'appareil photo.
mun qc D prface
mun qc D prfixe
mun qc D format
mun qc D dcoupes
mun qc D prverbe
mun qc D profil
crire la prface de
munir d'un prfixe
munir d'un format avant
orner de prtintaille
munir de prverbe
tracer le profil de
Cet crivain p~ le roman de son ami.

On p~ les verbes de "re".
L'informaticien p~ des disquettes.Les disquettes sont p~ .
On p~ les robes sous Louis XIV.
On p~ les verbes simples.
Le dessinateur industriel p~ une route.
mun qc D programm
munir d'un programme
L'informaticien p~ la machine.
- 258 -
-age
-age
-ion
-age
-ion
protester 03
provigner
age,-ment
provisionner
ment
raccastiller
racher
radariser 01
radiobaliser
ralinguer 01
ramager 01
ramailler
rancer
rayonner 01
raccentuer 01
raccentuer 02
ramorcer 01
rarmer 03
ment
ravaliser
rebcher
rebillonner
rebaliser
rebander 01
rebarrer 02
reblinder
reborder 01
reborder 02
rebroder
recbler 01
recadrer 01
recaler 02
recapoter
recarner
recercler
rechaper
recharger 02
recharger 03
recharpenter
recommander 05
recorder 03
recoulisser
recouponner
ment
remmailloter 02
renter
rtiqueter
refaufiler 02
rfrencer 01
ment
rfrencier
referrer 02
refeuiller
ment
reflanquer 01
ment
reformater
regreffer 02
rillustrer
rinformatiser
rintituler
rejalonner
ment
relatter
relgender
relever 08
remailler 01
remastiquer 01
remter
remblayer
age,remblai,-ment,-euse
remborder
age,-eur
remmailler
age,-eur
remparer
remplumer 01
renumroter
renverger
rorthographier
repaginer
reparafer
reparapher
replafonner 01
replomber 02
reprofiler
ressemeler
age,-eur
retimbrer
rtrorflectoriser
retuber
rimer 01
robeler
rober
age,-eur
robotiser 02
rubaner
age,-ment,-eur
mun qc D prott
mun qc D provins
faire dresser prott

marcotter
Le banquier p~ un effet de commerce,une traite.

mun qc D provision
fournir arg pour payer
On p~ son compte-courant pour viter les agios.
mun qc D gaillards
mun qc D raches
mun qc D radars
mun qc D radiobalise
mun qc D ralingues
mun qc D ramages
mun qc D mailles
mun qc D rances
mun qc D rayons
mun+re qc D phon
mun+re qc D graph
mun+re qc D amorce
mun+re qc D quip
garnir de acccastillage
tracer des raches
quiper de radars
munir de radiobalises
coudre avec ralingue
orner de ramages
remmailler
fortifier avec rances
garnir de rayonnages
remettre accent phoniq
remettre accent graphiq
rappter
rquiper bateau
Les ouvriers r~ la frgate.

Le menuisier r~ la pice de bois.
Le technicien r~ un aroport,les autoroutes.
On r~ une route arienne ou maritime.
Le marin r~ les voiles.
Les ouvriers r~ une toffe.
On r~ un filet dmaill.
Le marin r~ le bateau.
On r~ le mur du bureau.
On r~ les syllabes finales.Les finales se r~ .
On r~ les mots non accentus.Ces mots se r~ .
On r~ une ligne.
L'affrteur r~ un bateau dsarm.
mun+re qc D aval
mun+re qc D bche
mun+re qc D billon
mun+re qc D balises
mun+re qc D bande
mun+re qc D barre
mun+re qc D blindes
mun+re qc D bord
mun+re lit D bords
mun+re qc D broder
mun+re qc D cbles
mun+re qc D cadre
mun+re qc D cales
mun+re qc D capote
mun+re qc D carne
mun+re qc D cercle
mun qc D chape
mun+re arme D qc
recharge
mun+re obj D charge
recharge,-ment
mun+re qc D charp
mun qc D recomm
mun+re qc D corde
mun+re qc D coulisse
mun+re qc D coupon
avaliser de nouveau
recouvrir de bche
billonner de nouveau
dlimiter par balises
remmailloter
remplacer barre
munir de blindage
garnir de frange
refaire le lit
garnir de broderies
munir de cbles
remettre dans un cadre
munir de cales
remettre une capote
refaire la carne de
cercler un tonneau d nv
doter pneu de chape
remettre cartouche
On r~ les dcisions du conseil.

On r~ la voiture tous les soirs.
On r~ la presse,les journalistes.
On r~ le chenal aprs la tempte.
On r~ la plaie,la jambe.
Le musicien r~ la table d'harmonie de son instrument.
Les ouvriers r~ la porte enfonce.
La couturire r~ la robe.
On r~ le lit de P.
On r~ le col de la chemisette.
On r~ l'immeubles de cbles tlphoniques.
On r~ un tableau.
Les ouvriers r~ le meuble.
Les ouvriers r~ la voiture.
Les ouvriers r~ la coque du bateau.
Le tonnelier r~ un tonneau.
Les ouvriers r~ le pneu usag.
On r~ le fusil avant de tirer.
approvisionner de nveau
On r~ un stylo,un appareil photo,une batterie.
charpenter de nouveau
munir d'une formalit
remettre des cordes
coulisser de nouveau
remettre des coupons
Les ouvriers r~ le toit de la maison.

On r~ une lettre la poste.
Les ouvriers r~ la raquette.
On r~ les portes du placard.
On r~ les titres.
mun+re qc D bande
mun+re qc D ente
mun+re qc D tiquett
mun+re qc D faufil
mun qc D rfrence
rebander,remmailloter
greffer de nouveau
remettre tiquette
refaire le faufil de
munir d'une rfrence
On r~ le doigt bless.
L'arboriculteur r~ un arbre.
On r~ les produits en raison de la dvaluation.
La couturire r~ le bord de la robe.
Le commerant r~ les produits fournis aux grossistes.
mun qc D rfrence
mun+re qc D fer
mun+re qc D feuillur
munir de rfrence
garnir de cercle fer
remettre une feuillure
Le commerant r~ les produits fournis aux grossistes.

Le charron r~ la roue.
Le menuisier r~ le montant d'une porte.
mun+re maison D
ajouter de chaque ct
On r~ le maison de deux annexes.
mun+re qc D format
mun+re qc D greffe
mun+re qc D illustra
mun+re qc D inform
mun+re qc D titre
mun+re qc D jalons
remettre au format
renter
imager
quiper en informatique
donner un titre
rebaliser
L'informaticien r~ une disquette.

L'arboriculteur r~ un arbre.
On r~ un dictionnaire.
On r~ une entreprise.Cette entreprise se r~ .
On r~ l'ouvrage.Le chapitre se r~ de cette faon..
On r~ le chemin de bornes.
-age
mun+re qc D lattes
mun+re qc D lgende
mun+re qc D pices
mun+re qc D mailles
mun+re qc D mastic
mun+re qc D mt
mun qc D remblais
munir de lattes
titrer
corser
remmailler
enduire de mastic de nv
remettre un mt
combler
Les ouvriers r~ un plafond.

On r~ les dessins contenu dans un ouvrage.
Le cuisinier r~ la sauce avec de la moutarde.La sauce est r~ .
Le tanneur r~ une peau.
On r~ les vitres.
Les ouvriers r~ le bateau.
Les ouvriers r~ la tranche.
-age
-age
-age
-
-age
-ion
-age
-age
-age
-ion
-ion
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-ion
-age
-
-age
-ion
-
mun qc D bords
replier bords de pice
Le maroquinier r~ le sac.
mun+re qc D mailles
rattraper une maille
On r~ un tricot,un filet.
mun qc D remparts
mun qc D plumes
mun+re qc D numro
mun+re qc D verge
mun+re qc D graphie
mun+re qc D pages
mun+re qc D parafe
mun+re qc D paraphe
mun+re qc D plafond
mun+re qc D plomb
mun+re qc D profil
mun qc D semelle
renforcer une muraille

remettre des plumes
repaginer
border de tiges
remettre l'othographe
renumroter
resigner,reparapher
resigner,reparafer
atteindre limite
refaire l'amalgame de
redresser le profil
rparer
On r~ une muraille,une ville.

Les ouvriers r~ un chapeau.On r~ un oreiller.
On r~ les archives,les pages d'un manuscrit.
Le vannier r~ les paniers.
On r~ certains mots avec une consonne double.
On r~ un texte qu'on a augment.
On r~ un acte notari.On r~ un trait.
On r~ l'acte notari.On r~ un trait.
L'avion r~ dix mille mtres.On r~ les prlvements.
Le dentiste r~ une dent.
Les ouvriers r~ la route.
Le cordonnier r~ les chaussures.
-age
-
mun+re qc D timbre
mun qc D rtrorflec
mun+re qc D tubes
mun qc D rimes
mun qc D robe
mun qc D robe
remettre un timbre
doter d rtrorflecteur
garnir de tubes de nv
mettre en vers
caper,rober
entourer de robe,caper
On r~ une lettre insuffisamment timbre.

Le technicien r~ un catadioptre.
Les ouvriers r~ un changeur.
Ce pote r~ des chansons.
Les ouvriers r~ les cigares.
Les ouvriers r~ les cigares.
-ion
-age
-eur
-age
-
mun qc D robots
mun qc D rubans
quiper de robots
dcorer de rubans
On r~ l'usine,l'atelier.
On r~ une robe,des rideaux.
-ion
-
- 259 -
-age
-ion
rubriquer
shunter
signaliser 02
signer 07
smocker
soucheter
age,-eur
souqueter
sousqueter
soussigner
sous-quiper
ment
sous-titrer
age,-eur
soutacher
suffixer
surarmer 02
ment
surblinder
surbroder
surcharger 01
surcharger 03
surcharger 05
mun qc D rubrique
mun qc D shunt
mun qc D signaux
mun qc D signature
mun qc D smocks
mun qc D souchet
mettre ds une rubrique

munir d'un shunt
munir de signalisation
ddicacer en public
dcorer de smocks
marquer d'une saigne
On r~ un article.
On s~ le circuit.
On a bien s~ cette route de montagne.
On s~ son roman la foire du livre.
La couturire s~ un chemisier.
Le forestier s~ les arbres.
mun qc D souchet
mun qc D souchet
mun qc D signature
mun+ql qc D quip
soucheter
soucheter
mettre signature au bas
quipr insuffisamment

On s~ un acte notarial.Je,s~ P,dclare.
L'industriel s~ son usine par manque de capitaux.
mun qc D sous-titre
mettre un sous-titre
On s~ les films en version originale.
mun qc D soutache
mun qc D suffixe
mun+qt qc D armes
garnir de soutache
pourvoir d'un suffixe
pourvoir en armement
La couturire s~ un uniforme.
On s~ le radical d'un mot.Ce mot est s~ .
On s~ ce pays.Ce pays se s~ ,est s~ .
-ion
-
mun qc D blindes
mun qc D broderies
mun qc D surcharge
surcharge
mun+qt D qc
surcharge
mun qc D charge
surcharge
mun+qt qc D quip
blinder bcp
coudre broderie sur
faire porter poids lour
On s~ une porte d'entre.On s~ un char.

La couturire s~ le bas d'une robe.
On s~ un bateau,un porteur,un ne.
saturer
On s~ un rapport de statistiques.La dcoration est s~ .
surquiper
ment
surfiler 02
mun qc D surfil
surgreffer
mun qc D greffe
surjeter
mun qc D surjet
euse
surligner
mun qc D ligne
surtitrer
mun qc D surtitre
survolter 01
mun+re qc D volts
age,-eur
tabler 02
mun qc D table harm
taluter
mun qc D talus
tauder
mun qc D taud,bche
tlcharger
mun qc D charge
ment
tlmatiser
mun qc D tlmat
tenonner
mun qc D tenon
age,-euse
texturer
mun qc D texture
texturiser
mun qc D texture
thermoreprofiler
mun qc D profil
timbrer 01
mun qc D timbre
timbrer 02
mun qc D timbre
titrer 01
mun qc D titre
age,-euse
toiler
mun qc D toile
tontiner
mun qc D tontine
tonturer
mun qc D tonture
tranchefiler
mun qc D tranchefil
transistoriser
mun qc D transistor
trfler
mun qc D trfles
treillager
mun qc D treillage
treillisser
mun qc D treillis
truquer 03
mun qc D trucages
age,-eur
tuber 01
mun qc D tubes
tuteurer
mun qc D tuteur
vaigrer
mun qc D vaigres
vanner 03
mun qc D vannes
varianter
mun qc D variante
ment
veiner
mun qc D veines
age,-ure
ventiler 01
mun qc D vent
ion,-eur
ventouser
mun qc D ventouse
verger 01
mun qc D vergeures
vergeter
mun qc D vergettes
vergner
mun qc D vergne
vigneter 02
mun qc D vignettes
vignetter
mun qc D vignettes
virguler 01
mun qc D virgule
viroler
mun qc D virole
age,-eur
viser 07
mun qc D visa
vitrer
mun qc D vitre
voiler 03
mun qc D voiles
voliger
mun qc D voliges
warranter
mun qc D warrant
avec quantitatif ou manire [T13b6]
aciduler
mun D acide
ailloliser
mun D ailloli
alcooliser 01
mun D alcool
aluminer
mun D alumine
age,-ure
aluminier
mun D aluminum
aluner
mun D alun
age,-ion
ammoniaquer
mun D ammoniac
amorcer 05
mun D amorce
age,amorce
anchoiter
mun D anchois
aniser
mun D anis
-age
-ion
-ure
-age
-age
charger l'excs
Le mtro est s~ .On s~ le mtro cinq heures.
quiper trop en
On a s~ le pays en centrales nuclaires.
excuter un surfil
enter
coudre en surjet
La couturire s~ le bord d'un tissu.

Le cultivateur s~ un prunier.
La couturire s~ le bord de la robe.
-age
-age
-
recouvrir avec feutre

ajouter titre titre
ajouter tension appar
La secrtaire s~ les mots importants avec un crayon spcial.

Le journaliste s~ son article.
Le technicien s~ l'appareil.
-eur
-age
-
munir de table harmonie

donner inclinaison
bcher
charger syst ordinateur
On t~ un instrument en collant une table d'harmonie.

Les ouvriers t~ un foss.Le mur se t~ ,est t~ .
Les marins t~ les marchandises,les chaloupes.
On t~ un ordinateur par un terminal.
-age
quiper en tlmatique
munir de tenons
On a t~ les diffrents services.

Le menuisier t~ une charpente.
-ion
-
texturiser
texturer
reconstituer route
apposer un timbre sur
coller timbre fiscal sr
munir d'un titre
On t~ les fils synthtiques.

Les ouvriers t~ les fils synthtiques.
Les ouvriers t~ la chausse bitume.
On t~ une lettre,un paquet.La lettre est t~ .
On t~ un passeport,un acte notari.
On t~ un article de presse.
-ion
-ion
-age
-age
-age
-
recouvrir de toile
paillassonner
courber une forme
garnir de tranchefile
quiper de transistors
dcorer de trfles
garnir de treillage
garnir d'un treillis
ajouter effet insolite
Le relieur t~ le livre.
Le cultivateur t~ un arbuste transplanter.
Les ouvriers t~ le pont,la frgate.
Le relieur t~ les volumes.
Le technicien t~ l'appareil.
L'artiste t~ le chapiteau.
Les ouvriers t~ la palissade.
Les ouvriers t~ le jardin.
On t~ une scne du film.
-age
gernir de tubes
soutenir par tuteurs
revtir de planches
pourvoir de vannes
rguler itinraire
Les ouvriers t~ le puits de ptrole.

L'arboriculteur t~ les jeunes plants.
Les ouvriers v~ l'intrieur d'un navire,un brick.
Les ouvriers v~ le conduit.
On v~ le dplacement par voie ferre.
-age
-age
-age
-eur
-
marbrer
On v~ un cuir de noir.Le marbre est v~ de nervures.
arer
On v~ une pice.Le tunnel est bien v~ .
placer ventouse
quadriller
rayer
planter de vergnes
vignetter
vigneter
mettre virgules texte
munir d'une virole
Le mdecin v~ le dos de la patiente.

On v~ le papier en versant la pte sur une grille.
Le soleil a v~ sa peau.La peau est v~ .
Les ouvriers v~ l'encaissement d'un canal.
L'artiste v~ un livre.
L'artiste v~ un livre.
On v~ un manuscrit,une phrase.
Les ouvriers v~ les manches des outils.
marquer d'un visa

mettre des vitres
grer
mettre voliges au toit
doter d'un warrant
Le consulat v~ un passeport.
Les ouvriers v~ la devanture du magasin.
Les marins v~ le bateau.
Les ouvriers v~ le toit.
On w~ des marchandises.
-age
-ure
-age
-age
donner got acide

accompagner d ailloli
ajouter de l'alcool
faire alliage d alumine
Le cuisinier a~ une sauce avec un citron.Le bonbon est a~ .

Le cuisinier a~ le plat.
Le brasseur a~ la bire.La bire est a~ .
Le mtallurgiste a~ la fonte.La fonte s'a~ .
-ion
-ion
-ion
-
f alliage d aluminium
mler d'alun

Les ouvriers a~ le pltre.Le pltre peut s'a~ .
-age
-
ajouter de l'ammoniac
munir d amorce
Le chimiste a~ un liquide.
On a~ un revolver.La mine est a~ .
accompagner d'anchois
ajouter de l'anis
Le cuisinier a~ la salade de quelques anchois.

Le cuisinier a~ le ragot d'un peu d'anis.
- 260 -
-ion
-eur
-ure
-ure
-ure
-ure
-
arpger
ment
atropiniser
azoter
azurer
baryter
bicarbonater
bichromater
bismuther
bler
borater
boriquer
borosilicater
borurer 01
borurer 02
brandonner
bromer
bromurer
age,-ion
cbler 01
age,-eur
cacaoter
camphrer 01
canneller
carbonater
carbonitrurer
carburer 01
carburer 02
ion,-eur
carminer
casser 18
chauler 02
chlorater
chlorer
age,-ion
chlorurer
age,-ion
chocolater
citronner
cocheniller
colchiciner
condimenter
cotonner 01
crmer 02
cyanurer
diastaser
dichlorer
difluorer
chaloter
emblaver
age,-ment,-ure
embourrer
emmieller 01
ment
empeser
empoisonner 01
ment
emprsurer
enchaussumer
encrer 01
age,-eur
enjoncer
ensafraner
toupiller
fasciner 04
filleriser
fluorer 02
fluorurer
formoler
fromager
fumer 01
fumeronner
garancer
gomnoler
houblonner
huiler 02
hydrocarboner
hydrogner
ioder
iodurer
javelliser
lactoser
larder 01
laudaniser
levurer
lubrifier
ion,-eur
magnsier
malliner
mentholer
mercurer
mtaller
moutarder
musquer
myrrher
naphtaliner
narcotiser 01
neutrodyner
nicotiniser
nicotiser
mun D arpges
mettre harmonie
Le musicien a~ la mlodie.
mun D atropine
mun D azote
mun D azur
mun D baryte
mun D bicarbonate
mun D bichromate
mun D bismuth
mun D bl
mun D borate
mun D acide-borique
mun D borosilicate
mun D borure
mun D borure
mun D brandon
mun D brome
mun D bromure
verser atropine ds
ajouter de l'azote
passer au bleu
ajouter
ajouter bicarbonate
ajouter bicromate
ajouter bismuth
ensemencer de bl
ajouter du borate
ajouter acide borique
ajouter d borisilicate
alliage de bore
ajouter du borure
disposer brandons ds
ajouter du brome
ajouter du bromure
L'ophtalmologue a~ l'oeil pour regarder le fond de l'oeil.

Le chimiste a~ l'oxygne.
On a~ le linge avec une lessive.
Le chimiste b~ le papier.Le pharmacien b~ un lavement.
On b~ certains mdicaments.
On b~ la glatine.
Le pharmacien b~ certains mdicaments.
Le cultivateur b~ les champs.
Le pharmacien b~ des produits anesthsiques.
Le chimiste b~ les colles.
Le chimiste b~ un verre.
Le mtallurgiste b~ l'acier pour le durcir.
Le chimiste b~ de nombreux corps.
On b~ le champ par voie de justice.
Le chimiste b~ des produits thrapeutiques.
Le chimiste b~ des matires colorantes.
-ion
-
-ion
-age
-age
-ion
mun D cbles
installer cble
Le technicien c~ un appareil.
mun D cacao
mun D camphre
mun D cannelle
mun D carbonate
mun D carbone
mun D carbure
mun D carburant
chocolater
ajouter du camphre
picer la cannelle
ajouter du carbonate
allier avec carbone
allier avec carbure
mler air et essence
Le cuisinier c~ la crme.Le petit-djeuner est c~ .

Le pharmacien c~ une huile.
Le ptissier c~ la pte.
Le chimiste c~ l'acide carbonique.
Le mtallurgiste c~ de l'acier.
Le mtallurgiste c~ un acier.
On c~ l'air pour obtenir un mlange dtonant.
-ion
-ion
-ion
-
mun D carmin
mun D color
mun D chaux
mun D chlorate
mun D chlore
teinter de rouge vif

mler couleur d autre
amender avec chaux
ajouter du chlorate
ajouter du chlore
On c~ la peinture.La laque est c~ .

On c~ le blanc de gris.Le blanc est c~ .
On c~ un liquide,un fil d'acier.
Le chimiste c~ les explosifs.
Le chimiste c~ l'eau pour la striliser.
-age
mun D chlorure
ajouter du chlorure
Le chimiste c~ les minerais d'argent.
mun D chocolat
mun D citron
mun D cochenille
mun D colchicine
mun D condiment
mun D coton
mun D crme
mun D cyanure
mun D diastase
mun D chlore
mun D fluor
mun D chalote
mun D bl
ajouter du chocolat
ajouter du citron
teindre en rouge
ajouter de colchicine
picer
rembourrer de coton
teinter de blanc jaune
allier avec cyanure
faire germer
chlorer deux fois
fluorer deux fois
piquer d'calote
bler,ensemencer
Le cuisinier c~ la crme d'un peu de chocolat.

Le cuisinier c~ la salade d'une goutte de citron.
Les ouvriers c~ le tissu.
Le pharmacien c~ un produit anesthsiant.
Le cuisinier c~ la salade de poivrons.
On c~ un coussin.
Les ouvriers c~ les fils de lin.
Le mtallurgiste c~ le mtal.
On d~ les grains d'orge pour la pharmacie.
Le chimiste d~ un compos.
Le cuisinier ~ la viande.
Le cultivateur e~ le champ.Le champ s'e~ au printemps.
mun D bourre
mun D miel
garnir de bourre
enduire,sucrer av miel
Les dchets e~ les cardes.Les cardes s'e~ .

On e~ une tisane, une tartine.
-ure
-
mun D empois
mun D poison
amidonner
donner du poison
La lingre e~ les chemises.

On e~ le potage avec de l'arsenic.
-age
-
mun D prsure
mun D chaux
mun D encre
ajouter prsure
chauler,enchaucener
charger d cartouche
Les ouvriers des laiteries e~ le lait.

Le tanneur e~ les peaux.
On e~ une polycopieuse,une imprimante.
-age
-age
-
mun D joncs
mun D safran
mun D toupille
mun D fascines
mun D filler
mun D fluor
mun D fluor
mun D formol
mun D fromage
mun D fumier
mun D fumeron
mun D garance
mun D gomnol
mun D houblon
mun D huile
mun D carbone
mun D hydrogne
mun D iode
mun D iode
mun D eau-de-Javel
mun D lactose
mun D lard
mun D laudanum
mun D levure
mun D lubrifiant
garnir de joncs
colorer de safran
munir d'une toupille
combler de branchages
ajouter filler
fluorurer
fluorer
mettre dans le formol
ajouter du fromage
amender
amender d fumron
teindre d garance
ajouter gomnol
ajouter lupuline
mettre de l'huile dans
mettre carbure ds liant
fixer hydrogne sur
ajouter de l'iode
ajouter de l'iode
mettre eau de Javel ds
ajouter du lactose
barder
mettre du laudanum dans
donner got de levure
graisser
Le viticulteur e~ le sol pour retenir la vigne.

Les ouvrires e~ l'toffe.
L'artilleur ~ un canon.
Les soldats f~ les intervalles des gabions.
Les ouvriers f~ le bitume.
Le chimiste f~ le liquide.Le dentifrice est f~ .
Les chimistes f~ l'eau pour l'assainir.
Le mdecin f~ le cerveau pour le conserver.
Le cuisinier f~ la sauce,la farce.
Le cultivateur f~ les champs.
Le cultivateur f~ la terre.
Les ouvrires g~ les toffes.
Le pharmacien g~ la vaseline.
Le brasseur h~ le mot.
Le cuisinier h~ la salade.
On h~ les liants utiliss dans les travaux publics.
Le chimiste h~ une matire grasse.
Ce chimiste i~ un compos.Ce mdicament est i~ .
Le pharmacien i~ les collyres.
On j~ l'eau pour nettoyer la cuisine.
Le pharmacien l~ le lait de vache.
Le cuisinier l~ la pice de veau.
Le pharmacien l~ un sdatif.
On l~ le beurre en le laissant ainsi.Le beurre se l~ ,est l~ .
Le mcanicien l~ les rouages.
-age
-age
mun D magnsie
mun D malline
mun D menthol
mun D mercure
mun D mtal
mun D moutarde
mun D musc
mun D myrrhe
mun D napthaline
mun D narcotique
mun D neutrodyne
mun D nicotine
mun D nicotine
ajouter de la magnsie
injecter malline
ajouter menthol
ajouter du mercure
introduire mtal dans
ajouter de la moutarde
parfumer
parfumer
rpandre naphtaline sur
donner du somnifre
munir de neutrdynes
nicotiser
nicotiniser
Le pharmacien m~ un purgatif.
Le vtrinaire m~ la paupire de l'animal.
Le pharmacien m~ un anesthsique.
Le chimiste m~ une molcule.
Le chimiste m~ un compos.
Le cuisinier m~ la sauce pour la salade.
On m~ son mouchoir,ses cheveux.On a les cheveux m~ .
On m~ ses cheveux,son mouchoir.On a les chevaux m~ .
On n~ les vtements contre les mites.
Le mdecin n~ une potion l'insu du malade.
Le technicien n~ l'appareil de radio.
On n~ la pice en fumant.La pice se n~ .La fume n~ la pice.
On n~ l'air en fumant.La pice se n~ .La fume n~ la pice.
- 261 -
-age
-ion
-age
-ion
-ion
-age
-ure
-age
-age
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
nitrater
nitrurer
opiacer
oxygner 01
ozoner
ion,-eur
ozoniser
ion,-eur
perchlorater
persulfurer
phniquer
phnoler
phosphater 02
pimenter 01
praliner 02
prchauler
prozoner
prsurer
prtanner
propaner
protiner
rapprter
ralcooliser 01
ramidonner
recarburer
remblaver
rembourrer
age,-oir,-ure
rephosphorer 01
rsiner 03
retanner
rhumer
rocouer
rocouyer
roucouer
sacchariner
safraner 01
salicyler
scraber
slnier
silicater
age,-ion
silicer
silicier
siliciurer
siliconer
siroper
soder
soufrer 02
stelliter
strychniser
sulfiniser
sulfiter
age,-ion,-eur
sulfurer
age,-ion
sulfuriser
suralcooliser
surcoller
suroxygner
sursaler
sursulfater
taniser
tanner 01
age,-eur
tanniser
tartriquer
trbenthiner
tensionner
terrer 01
titaner
titaniser
tolrancer
toluiser
tomater
tremper 06
mun D nitrate
mun D nitrure
mun D opium
mun D oxygne
mun D ozone
nitrifier
traiter p nitruration
mler d'opium
combiner avec oxygne
combiner avec ozone
Le chimiste n~ les explosifs.

Le mtallurgiste n~ les aciers pour accrotre la duret.
Le pharmacien o~ certains remdes.Le mdicament est o~ .
Le chimiste o~ l'hydrogne.
Le chimiste o~ l'eau.
-ion
-ion
mun D ozone
combiner avec ozone
Le chimiste o~ l'eau.
mun D perchlorate
mun D soufre
mun D phnol
mun D phnol
mun D phosphate
mun D piment
mun D pralin
mun D chaux
mun D ozone
mun D prsure
mun D tanin
mun D propane
mun D protine
mun D apprt
mun+re D alcool
mun+re D amidon
mun+re D carbure
mun+re D bl
mun D bourre
ajouter perchlorate
ajouter du soufre
phnoler
phniquer
couvrir de phosphate
picer
ajouter pralin
ajouter chaux jus
ozoner avant traitement
cailler
tanner incompltement
mlanger propane
ajouter protine
apprter,empeser
remettre de l'alcool
empeser de nouveau
ajouter du carbone
emblaver de nveau
capitonner
Le chimiste p~ les explosifs.

Le chimiste p~ un compos sulfur.
Le pharmacien p~ la prparation.
Le pharmacien p~ la prparation.
Le mtallurgiste p~ les surfaces mtalliques.
Le cuisinier p~ le curry avec des pices.
Le cuisinier p~ les crmes.Les bonbons sont p~ .
Les ouvriers d'une sucrerie p~ le sucre.
Le chimiste p~ l'eau.
Le laitier p~ le lait.
Le chimiste p~ l'air.
Le pharmacien p~ les produits alimentaires.
Les ouvriers r~ les chemises.
Le viticulteur r~ le vin.
Les ouvrires r~ les chemises.
Le mtallurgiste r~ l'acier.
Le cultivateur r~ son champ.
L'ouvrier r~ les siges,les matelas,les paules des veste.
mun+re D phosphore
mun D rsine
mun D tanin
mun D rhum
mun D rocou
mun D rocou,roucou
mun D roucou
mun D saccharine
mun D safran
mun D salicylique
mun D scrabes
mun D slnium
mun D silicate
allier avec phosphore

ajouter de la rsine
tanner de nouveau
ajouter du rhum
reindre avec du rocou
teindre avec du rocou
teindre avec rocou
sucrer avec saccharine
aromatiser au safran
ajouter salicylique
m scrabes ds pte pipe
ajouter slnium
imprgner de silicate
Le viticulteur r~ le vin.
La tanneur r~ la peau.
On r~ le punch.
Le fromager r~ les fromages.
On s~ le caf.Cette compote est s~ .
Le cuisinier s~ le riz.
Le pharmacien s~ un mdicament.
Les ouvriers s~ la pte pour faire des pipes.
On s~ les plaques pour la radiographie ou la Xrographie.
Les ouvriers s~ le bton.
mun D silicium
mun D silicium
mun D siliciure
mun D silicone
mun D sirop
mun D sode
mun D soufre
mun D stellite
mun D strychnine
mun D sulfinique
mun D sulfite
allier avec silicium

allier avec silicium
allier mtal silicium
ajouter des silicones
imbiber de sirop
ajouter soude
sulfater
revtir d stellite
administrer strychnine
cmenter en fer
ajouter anhydride sulf
Le mtallurgiste s~ les alliages.

Le mtallurgiste s~ le fer.
Le chimiste s~ certaines crmes.
Le ptissier s~ un gteau.
Les ouvriers s~ la chaux en mettant de la soude caustique.
Le viticulteur s~ la vigne.
Le mtallurgiste s~ l'acier.
Le pharmacien s~ certains mdicaments.
Le viticulteur s~ le mot de raisin.
mun D sulfure
ajouter sulfure carbone
Le cultivateur s~ la terre pour liminer les larves.
mun D sulfure
mun D alcool
mun D colle
mun D oxygne
mun D sel
mun+re D sulfate
mun D tanin
mun D tanin
ajouter acide sulfuriq

enrichor d'alcool trop
ajouter excs de colle
acrotre teneur oxygne
saler au-del de ocan
ajouter du sulfate
ajouter tan(tanniser)
ajouter tan(taniser)
Les ouvriers s~ le papier.

Le viticulteur s~ le vin.
Le viticulteur a s~ le vin.
Le chimiste s~ un autre gaz.
L'vaporation s~ les eaux de cette mer intrieure.
Les ouvriers s~ le ciment.
Le viticulteur t~ son vin.
Le tanneur t~ les peaux avec du tanin.
-ion
-ion
-age
-ion
-ure
-age
-age
-
ajouter du tanin(-ani-)
ajouter acide tartrique
ajouter trbenthine
donner tension
rpandre de la terre sr
allier avec titane
recouvrir de titane
affecter tolrance
ajouter du tolu
mettre du jus de tomate
munir de trempe
Le viticulteur t~ son vin.

Le viticulteur t~ le vin.
Le pharmacien t~ la crme.
Le mcanicien t~ la lame de la scie.
Le cultivateur t~ une parcelle,le pied d'un arbre.
Les ouvriers t~ l'acier.
Le verrier t~ les bouteilles,les flacons.
On t~ certaines pices mcaniques.
Le pharmacien t~ le sirop.
Le cuisinier t~ les ptes.
Le mtallurgiste t~ l'acier,le verre.
-age
-age
-age
-age
-age
farcir de truffes
munir de vantaux(-ill-)
munir de vantaux(-iler)
ajouter suc de raisin
mettre du vinaigre ds
ajouter du vin
vitaminiser
vitaminer
Le cuisinier t~ un pt.
Les ouvriers v~ une vanne pour servir de digue.
Les ouvriers v~ une vanne pour servir de digue.
Le cuisinier v~ la moutarde.
Le cuisinier v~ trop la salade.
Le viticulteur v~ le vin.
Le pharmacien v~ l'aspirine.
Le pharmacien v~ certains mdicaments.
-ion
-
mun D tanin
mun D tartrique
mun D trbenthine
mun D tension
mun D terre
mun D titane
mun D titane
mun D tolrance
mun D tolu
mun D tomate
mun D trempe
trempe
truffer 01
mun D truffes
vantiler
mun D vantails
vantiller
mun D vantails
verjuter
mun D verjus
vinaigrer
mun D vinaigre
viner
mun D alcool
vitaminer
mun D vitamine
vitaminiser
mun D vitamine
instrumental "liquide" [T13b8 P30b0]
allonger 05
mun qc D liq
ment
arroser 08
mun boisson D liq
baptiser 04
mun qc D liq
dtremper 01
mun qc D liq
dtrempe
diluer 01
mun liq D liq
ion,-eur
tendre 10
mun liq D liq
hydrater 01
mun som D liq
imbiber 01
mun qc D liq
imprgner 01
mun qc D liq
irriguer 01
mun qc D liq
ion,-eur
-ion
-
-ion
-ion
-age
-age
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-age
-age
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-age
-age
diluer
Le cuisinier a~ la sauce avec de l'huile.
ajouter
mouiller
mouiller
On a~ son caf de calva.

On b~ le vin,le lait d'eau minrale.
On d~ de la chaux,la pte d'un gteau,des couleurs.
tendre de
On d~ de l'alcool dans l'eau.L'alcool se d~ avec de l'eau.
diluer
mettre eau ds organisme
imprgner
imbiber
arroser
On ~ la peinture d'essence.Le vin,le lait est ~ d'eau.

Cette crme h~ la peau.
On i~ l'ponge d'eau.L'humidit i~ les murs.Le sol s'i~ d'eau.
Les ouvriers i~ le bois d'un produit.Le bois s'i~ du produit.
On i~ la prairie par des canalisations.La rgion est bien i~ .
-ion
-ion
-ion
-
- 262 -
mouiller 01
mun qc D liq
noyer 03
mun liq D liq
ouiller
mun qc D liq
rhydrater
mun+re som D liq
rimbiber
mun+re qc D liq
rimprgner 01
mun+re qc D liq
remouiller
mun+re qc D liq
saturer 05
mun obj D liq
tremper 02
mun obj D liq
vaporiser 03
mun qc D prod
ion,-eur
objet direct "mets" [T13b0 P30b0]
accompagner 06
mun mets D/AV
ment
additionner 02
mun qc D/AV
arroser 05
mun mets D/AV
assaisonner 01
mun mets D/AV
ment
garnir 03
mun mets D/AV
prcder 06
mun mets D/AV
rassaisonner
mun+re mets D/AV
ment
avec manire et pronominal [T13b6 P30b0]
colorer 01
mun qc D color
picer 01
mun D pices
farcir 01
mun D farce
poivrer 01
mun D poivre
rpicer
mun+re D pices
remplir 05
mun case D qc
repoivrer
mun+re D poivre
resaler
mun+re D sel
ressaler
mun+re D sel
resucrer
mun+re D sucre
saler 01
mun D sel-pice
saler 02
mun D sel pr garder
age,-son,-eur,-oir,-ure
saler 03
mun D sel
sucrer 01
mun D sucre
sucrer 02
mun D sucr
avec instrumental et manire [T13b8 P30b6]
adorner
mun qc D ornement
armer 05
mun qc D arme
barder 02
mun qc D fer
border 01
mun qc D qc au bord
age,-euse
chausser 08
mun qc D pneus
coiffer 07
mun qc D couvercle
contredoubler
mun qc D doublure
age,-ure
contre-doubler
mun qc D doublure
couvrir 01
mun qc D objets
ment,-eur,-ure
couvrir 02
mun qc D couvercle
dcorer 01
mun qc D objets
ion,-eur
dcorer 02
mun qc D ornement
ion,-eur
doter 02
mun qc D qc
doubler 05
mun qc D doublure
age,-eur,-ure
enrichir 02
mun qc D beau
quiper 02
mun qc D obj
ment
garnir 01
mun qc D qc
age,-eur,-ure
hrisser 03
mun qc D obj-aigus
ment
hrisser 04
mun qc D obstacles
incruster 01
mun qc D ornements
ment,-ion,-eur
marquer 05
mun qc D marques
age,marque
marqueter 01
mun qc D placage
munir 01
mun qc D qc
noter 01
mun qc D signet
ion,-eur
nourrir 03
mun plante D qc
nourrir 04
mun cuir D alim
nourrir 08
mun feu D alim
orner 01
mun qc D ornements
ment
ouvrer
mun qc D ornement
aison,-eur,-oir
pailler
mun qc D paille
parer 02
mun qc D ornements
peindre 04
mun qc d ornements
pourvoir 03
mun qc D obj
pourvoir 06
mun poste D qn
rabreuver
mun qc D masselotte
rabreuver 01
mun+re D masselotte
recouvrir 01
mun qc D protection
recouvrir 03
mun surf D tissu
redcorer
mun+re qc D ornem
redoter
mun+re qc D obj
rquiper 01
mun+re qc D obj
ment
regarnir
mun+re qc D obj
regrer
mun+re qc D grem
imbiber
On m~ son doigt avec sa salive pour tourner les pages.
tendre trop
imbiber
hydrater de nveau
imprgner
rimbiber
mouiller de nouveau
abreuver,imbiber
inonder de liq
projeter produit sur
On n~ son vin d'eau minrale.

Le viticulteur o~ les tonneaux aprs vaporation.
On r~ la peau avec une crme.La peau se r~ avec cette crme.
On r~ la plaie d'alcool.
On r~ le tissu d'un produit impermabilisant.
On r~ l'ponge pour essuyer.La pluie r~ le trottoir.
On s~ le sol de sel.Le terrain est s~ de sel.
On t~ la nappe de vin en renversant un verre.
On v~ ses cheveux de laque.
-ion
-age
-
servir mets avec autre
On a~ le poisson de vin blanc.Les frites a~ le rti.
ajouter qc
accompagner de vin
ajouter ingrdients
On a~ un gteau de liqueur.Le vin s'a~ ,est a~ d'eau.

On a~ le repas d'un vin blanc.
Le cuisinier a~ la salade de vinaigre.Le ragot est a~ .
accompagner
acompagner mets avant
picer de nouveau
Le cuisinier g~ le rti de haricots.Les plats sont g~ .

On fait p~ la viande de crudits.
Le cuisinier r~ la salade de vinaigre.
-ure
appliquer une couleur

assaisonner d'pices
remplir de farce
picer au poivre
pimenter de nouveau
combler par
remettre du poivre dans
remettre du sel dans
saler de nveau
remettre du sucre dans
m du sel pr donner got
m du sel pr conserver
On c~ un dessin de rouge avec un crayon.

Le cuisinier ~ le riz avec de la cannelle.Le plat est ~ .
Le cuisinier f~ la dinde.On mange des tomates f~ .
Le cuisinier p~ trop le ragot.Le ragot est trop p~ .
On r~ le riz un peu fade.
On r~ les cases vides de la rponse approprie.
Le cuisinier r~ la salade.
On r~ la salade.
On r~ la viande insuffisamment sale.
On r~ le caf insuffisamment sucr.
Le cuisinier s~ la viande.Ce surgel ne se s~ pas.
On s~ le porc.Le hareng se s~ .
-ion
-age
-age
-
ajouter du sel
ajouter du sucre
ajouter subst sucre
On s~ le beurre.On sert des amandes s~ .

On s~ le caf.Ces fraises ne se s~ pas.
On s~ son th avec du miel.
-age
-age
-age
embellir
ajouter c arme qc
munir de plaques de fer
ajouter au bord
On a~ le salon de tapisseries.
On a~ son bton d'une pointe.
On b~ le coffre de barres de fer.Le coffre est b~ de serrures.
On b~ le col de fourrure.On b~ les rideaux.
munir roues de
munir de coiffe
donner double doublure
On c~ la voiture de pneus neufs.

On c~ une lampe d'un abat-jour.
La couturire c~ les pices d'un patron.
donner double doublure

mettre pour protger
La couturire c~ les pices d'un patron.

On c~ la table d'une nappe.Le toit est c~ d'ardoises.
-age
-
placer qc dessus
embellir de,orner
On c~ une casserole d'une assiette.La piscine est c~ .

On d~ le sjour de meubles anciens.La salle est d~ de fleurs.
-ure
-
-age
-ion
-ion
-age
parer,orner
On d~ le mur d'une tapisserie,la table d'un bouquet.
munir,garnir
garnir de doublure
On d~ l'usine de machines.Le bureau se d~ d'ordinateurs.

La couturire d~ le manteau de fourrure.La jupe est d~ .
-ion
-
embellir de
pourvoir de
Leur salon s'e~ de tableaux.On e~ le muse de statuettes.

On ~ la rgion de lignes tlphoniques.
doter,garnir,remplir
On g~ une porte d'un blindage.
garnir d'objets pointus
On h~ le mur de tessons de bouteille.
disposer obstacles sur

f incrustations
On h~ le parcours de haies.Le parcours se h~ ,est h~ de haies.

L'artiste i~ d'ivoire un manche.
mettre une marque
On m~ le linge de ses initiales,le roman du nom de l'diteur.
f marqueterie
quiper,pourvoir
marquer
L'artiste m~ le meuble en acajou.

On m~ un laboratoire de matriel,une porte d'un verrou.
On n~ une page d'un signet.
-eur
donner engrais
entretenir
alimenter,entretenir
dcorer,embellir
Le jardinier n~ la plante d'engrais.La plante se n~ d'eau.

On n~ le cuir de cirage.Le cirage n~ le cuir.
On n~ le feu avec du bois.Le feu se n~ des broussailles.
On o~ la pice de fleurs.Le chapeau s'o~ ,est o~ d'une plume.
-ure
-
dcorer,ouvrager
L'artiste a o~ cet anneau d'or.La dentelle est o~ .
rempailler
dcorer,orner
Le vannier p~ les chaises.Les chaises sont p~ .

On p~ la maison de fleurs.La place se p~ de drapeaux.
-age
-
dcorer de dessins
pourvoir
faire occuper par qn
alimenter masselottes
faire rabreuvage
pourvoir de couverture
refaire en remettant sr
dcorer de nouveau
munir,pourvoir de
pourvoir de nouveau de
L'artiste p~ les foulards de scnes champtres.

On p~ la moto d'un bon freinage.La maison est p~ du confort.
On p~ le poste d'un titulaire.Le poste est dj p~ .
Le mtallurgiste r~ la pice de masselottes.
Le mtallurgiste r~ le produit de masselottes.
On r~ le toit de tuiles,les livres de plastique.
On r~ les siges de tissu bleu.
On r~ l'appartement selon la mode.
On r~ l'hpital de nouveaux fonds.
On r~ le bureau d'ordinateurs.
remplir,garnir de nveau
quiper de nouveau bat
On r~ le rfrigrateur de surgels.
- 263 -
-age
-age
-age
rehausser 04
mun+re qc D ornem
ment
remarquer 04
mun+re qc D marque
rempailler
mun+re qc D paille
age,-eur
remunir
mun+re qc D qc
repourvoir
mun+re qc D qc
reteindre
mun+re obj D color
souligner 02
mun qc D traits
ment
surdcorer
mun+qt D ornements
transitifs sujet non-anim [T3300 P30b0]
abreuver 01
(qc)mun qc D liq
ment
dtremper 02
(qc)mun qc D liq
dtrempe
imprgner 02
(qc)mun qc D liq
incruster 03
(qc)mun qc D calcair
incruster 04
(qc)mun obj D dpt
mouiller 02
(qc)mun qc D liq
ponctuer 03
(qc)mun D bruit
pronominaux sujet non-anim [P30b0 T3300]
autolubrifier (s)
(qc)mun soi D huile
autopolliniser (s)
(qc)mun soi D pollen
autoremblayer (s)
(qc)mun soi D qc
age,-euse
charger 17(s)
(qc)mun soi D nuag
duveter (s)
(qc)mun soi D duvet
gorger 02(s)
(qc)mun soi D liq
persiller 04(s)
(qc)mun soi D traces
dcorer pr m en valeur
On r~ les rideaux d'un galon d'or.Ce bouquet r~ la table.
regriffer
recanner
On r~ le linge de ses initiales.

Le rempailleur r~ les chaises.
-age
-
pourvoir de nouveau
remunir
teindre,colorer de nv
accentuer
On r~ la cuisine d'un four.L'usine se r~ de machines.

On r~ ce poste d'un nouveau titulaire.
Les ouvriers r~ une robe de noir.
On s~ le regard d'une ligne noire.
dcorer l'excs
On s~ la salle des ftes.
-ion
imbiber
Le ptrole a~ le sol.La terre s'a~ d'eau.Le sol est a~ d'eau.
imprgner d'eau
La pluie a d~ le chemin.
faire pntrer liq,odor

entartrer
recouvrir de dpt
imprgner d'eau
marquer de sons
La pluie i~ les vtements.Le mur s'i~ de l'odeur.

Le calcaire i~ le tuyau.Le calcaire s'i~ ,est i~ sur le tuyau.
Certains sources i~ les objets qui y sjournent.
La pluie m~ les vtements.Mon pantalon est m~ .
Le tonnerre p~ le silence de la nuit.
-ion
-ion
-ion
se graisser
polliniser soi-mme
construire remblais
Ce moteur s'a~ lui-mme.

Le stigmate d'une fleur peut s'a~ .
Les galeries s'a~ .Le tunnelier a~ les galeries.
-ion
-ion
-
se couvrir de nuages
se couvrir de duvet
tre satur de
parsemer de moisissures
Le ciel se c~ de cumulus.Le ciel est c~ .

Ses joues se d~ ,sont d~ .On a une peau d~ .
La campagne est g~ de soleil.La terre est g~ d'eau.
Le fromage se p~ de moisissures.C'est un fromage p~ .
2- le grossiste approvisionne les magasins, le commerant en lgumes frais, on s'approvisionne en tabac auprs du dbitant, transitifs objet
direct lieu, local, contenant ou qn et complment en en qc [T19j0 P90j0].
achalander
alimenter 02
ion,-eur
approvisionner 01
ment,-eur
approvisionner 02
ment
assortir 03
ment
avitailler
ment,-eur
desservir 02
enrichir 05
ment
fournir 01
ment,-eur,-ure
monter 30
nourrir 06
rachalander
rapprovisionner
ment
rassortir
ment
rationner 02
ment
ravitailler 01
ment,-eur
ravitailler 02
ment
ravitailler 03
ment,-eur
rachalander
rapprovisionner
ment
rassortir
ment
ravitailler
ment
servir 06
mun qc,qn,lc E
mun qc,qn,lc E
fournir
fournir nergie,eau
Le commerant a~ son magasin.La boutique,P est bien a~ .

On a~ en gaz la ville par une conduite.La ville s'a~ en eau.
-age
-
mun qc,qn,lc E
achalander
On a~ un commerant,un magasin.On s'a~ chez le boucher.
mun qc,qn,lc E
alimenter en
On a~ la ville en eau potable,en gaz.
mun qc,qn,lc E
approvisionner
On a~ le commerant en produits.On s'a~ chez un grossiste.
mun qc,qn,lc E
ravitailler
Le marin a~ le bateau en charbon.L'avion s'a~ en carburant.
mun qc,qn,lc E
desserte
mun qc,qn,lc E
approvisionner en
Le barrage d~ la ville en courant lectrique.
amliorer p composants
On e~ le savon en huiles vgtales.
mun qc,qn,lc E
approvisionner
L'diteur f~ le libraire en livres.On se f~ chez le grossiste.
mun qc,qn,lc E
mun qc,qn,lc E
mun qc,qn,lc E
mun+re qc,qn,lc E
fournir en qc utile
ravitailler en aliments
rapprovisionner
achalander de nouveau
On m~ une maison en linge.On se m~ en vtements.

Ce pays n~ Paris en viande.Paris se n~ en viande ici.
On r~ une boutique en produits.
On r~ un magasin en marchandises.On se r~ en conserves.
mun+re qc,qn,lc E
approvisionner
On r~ un commerant,un magasin.Ce commerant se r~ .
mun qc,qn,lc E
limiter consommation
On r~ P en essence.On se r~ en matires grasses.
mun qc,qn,lc E
approvisionner
On r~ la ville en viande.
mun qc,qn,lc E
approvisionner
On r~ les magasins en sucre.Le commerant se r~ ,sont r~ .
mun qc,qn,lc E
approvisionner
On r~ les avions en carburant.L'avion se r~ ,est r~ en vol.
mun+re qc,qn,lc E
mun+re qc,qn,lc E
On r~ une boutique,un commerant en denres.

On r~ un magasin en denres.Le commerant se r~ en sucre.
mun+re qc,qn,lc E
faire le rassort
On r~ le magasin,le commerant.On se r~ en couverts.
mun+re qc,qn,lc E
rapprovisionner
Le marin r~ le bateau en charbon.
mun qc,qn,lc E
approvisionner en
Le boucher s~ les clients.On se s~ en viande dans ce magasin.
-ure
-
N3b (532 entres).

On trouve l les verbes inverses de N3a, de type "dmunir qc de qc", rpartis en deux sous-types :
1- "dmunir qc (objet, partie de l'objet, substance, liquide) de qc", on dboise imprudemment la colline ;
2- "se dmunir de qc, perdre qc", les finales des mots se sont dsaccentues.
1- on dboise imprudemment la colline (= dmunit la colline des bois), l'incendie a dbois la montagne, la montagne se dboise avec les
incendies, transitifs objet direct lieu, contenant ou objet, souvent prfixs par d-, ds-, avec complment en de intgr dans la forme du verbe,
instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase et pronominal plus ou moins naturel [T13b8 P30b0] ; sans complment en de intgr
[T13b8 P3000], on essore le linge dans la machine laver, la machine essore le linge, le linge s'essore imparfaitement dans cette machine.
avec complment en de intgr [T13b8 P30b0]
alester
dmu qc D lest
alestir
dmu qc D lest
allger 03
dmu qc D charge
ment,-eur
assarmenter
dmu qc D sarments
allger navire
allger navire
dlester
Le marin a~ le bateau d'une partie de sa cargaison.

Le marin a~ le bateau d'une partie de sa cargaison.
On a~la voiture de quelques colis.
ter les sarments
Le viticulteur a~sa vigne.
- 264 -
chaumer
age,-eur
chnevotter
chicoter 04
claper 01
cryobarber
dbcher 01
dbaguer 01
dballaster
dbalourder
dbander 01
dbarder 02
dbarricader
dbtir
dbenzoler
dbtonner
dbeurrer
dbieller
dbillarder
ment
dbitumer
dbituminer
dblinder
dboetter
dboiser 01
age,-ment
dbonder 01
age,-oir
dbondonner
dbosseler
dboucher 04
age,-oir
dbourber 01
age,-eur
dbourrer 01
age,-eur,-oir,-ure
dbouter 02
dboutonner 01
dbraiser
dbrider 02
dbromer
dbroussailler 01
age,-ment,-eur
dbcher
dbuller
age,-eur
dbutaniser
ion,-eur
dcabillotter
dcabosser
dcacheter 01
dcafiner
dcafiniser
dcalaminer
dcaler 01
dcalfater
dcanner
dcantrer
dcaoutchouter
dcapeler
dcapiter 02
dcapitonner
dcapoter
dcapsuler
age,-ion,-eur
dcapuchonner
dcarbonater
ion,-eur
dcarboniser
dcarburer
ion,-eur
dcarcasser 01
dcarcasser 02
dcarreler
dcatir 01
age,-eur
dcercler
dchalasser
dchaper
dchaperonner 02
dcharanonner
dcharger 06
dchauler
dchaumer
age,-euse
dcheviller
dchlorer
dchlorurer
dchromer
age,-eur
dcintrer 01
age,-ment,-oir
dcintrer 02
age,-ment
dcirer
dcliquer
dcliqueter
dclore 01
dclturer
dmu qc D chaume
ter de lc le chaume
Le cultivateur c~un champ.
dmu qc D chnevotte
dmu qc D chicot
dmu qc D clapet
dmu qc D barbes
dmu qc D bche
dmu qc D bague
dmu qc D ballasts
dmu qc D balourd
dmu qc D bande
dmu qc D barde
dmu qc D barricade
dmu qc D bti
dmu qc D benzol
dmu qc D bton
dmu qc D beurre
dmu qc D bielle
dmu qc D bille
ter filasse de chanvre

ter de lc les chicots
ter le clapet
ter saillies p froid
ter la bche,dcouvrir
ter une bague de
vider les ballasts
ter le balourd
ter la bande de
ter la barde
ouvrir passage
dcoudre
ter le benzol de
ter le bton de
ter le beurre de
ter les bielles
tailler pour courber
Le tisserand c~le chanvre.

Le viticulteur c~les boutures.
Le marin c~le chaland.
Les ouvriers c~les pices moules en caoutchouc.
On d~la voiture,le toit.
On d~son doigt.
Le marin d~ le bateau.
On d~ une charge dsquilibre.
On d~ le genou,le bras bless.
Le cuisinier d~ le rti.
Les gendarmes d~ les rues.On se d~ ,une fois le danger pass.
La couturire d~ le vtement une fois essay.
Le chimiste d~ le gaz.
Les ouvriers d~ la cloison.
On d~ la tartine trop beurre.
Le mcanicien d~ le moteur.
Le menuisier d~ une pice de bois.
dmu qc D bitume
dmu qc D bitume
dmu qc D blindes
dmu qc D appt
dmu qc D arbres
ter le bitume
ter le bitume
ter le blindage de
ter l'esche
ter arbres,dforester
Les ouvriers d~ le trottoir.

L'ouvrier d~ la porte.
Le pcheur d~ sa ligne.
On d~ la montagne pour construire.La montagne se d~ .
dmu qc D bonde
ter la bonde de
L'ouvrier d~ un tonneau,un rservoir.
dmu qc D bondon
dmu qc D bosse
dmu qc D bouchon
ter le bondon de
ter les bosses de
ouvrir en tant bouchon
L'ouvrier d~ un tonneau.
L'ouvrier d~ l'aile de la voiture.
On d~ une bouteille.Le flacon se d~ en tant la capsule.
dmu qc D bourbe
dvaser,curer
Les ouvriers d~ l'tang,le foss.
dmu qc D bourre
ter la cendre de tabac
On d~ une pipe.
dmu qc D bouts
dmu qc D bouton
dmu qc D braise
dmu qc D brides
dmu qc D brome
dmu qc D broussaille
ter dents de carde

ter les boutons de
ter la braise de
ter brides de plvre
ter le brome de
ter broussaille de lc
Les ouvriers d~ une carde d'une garniture.

On d~ la chemise.
L'ouvrier d~ un four.
Le chirurgien d~ la plvre.La plvre ne peut se d~ .
Le chimiste d~ un produit.
Les forestiers d~ les forts,le terrain avec des engins.
dmu qc D bches
dmu qc D bulles
ter bches de tabac

ter les bulles de liq
Les ouvrires d~ le tabac.

On d~ le liquide qu'on va injecter au malade.
-age
-
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-
-age
-age
-
dmu qc D butane
ter gaz de sous-sol
Le ptrolier d~ les couches ptrolires.
dmu qc D cabillot
dmu qc D bosses
dmu qc D cachet
dmu qc D cafine
dmu qc D cafine
dmu qc D calamine
dmu qc D cales
dmu qc D calfat
dmu qc D cannage
dmu qc D cantre
dmu qc D caoutchouc
dmu qc D capelage
dmu qc D tte
dmu qc D capiton
dmu qc D capote
dmu qc D capsule
ter cheville de
ter les bosses de
ouvrir e brisant cachet
dcafiniser(-finer)
dcafiner(-finiser)
ter calamine de surf
ter les cales de
ter le calfatage
ter treillis de jonc d
ter bobines de cantre
ter cacoutchouc de
ter boucles de
couper la cime,tte de
ter capiton de
replier capote
ouvrir en capsule
Le marin d~ la bouline.
L'ouvrier d~ l'aile de voiture.
On d~ le pli officiel.
On d~ le caf.On boit du caf d~ .
On d~ le caf.
Le mcanicien d~ les pistons.
On d~ la table afin de la dplacer.
Le marin d~ le bois.
L'ouvrier d~ une chaise pour en refaire le cannage.
Les ouvrires d~ un ourdissoir.
Les ouvriers d~ le tissu.Le tissu s'est d~ .
Le marin d~ les haubans.
La tempte a d~ les arbres.On d~ une fleur avec un scateur.
L'ouvrier d~ les fauteuils pour les rparer.
On d~ une voiture,un landau.
On d~ un flacon,une bouteille.Le chirurgien d~ le rein.
dmu qc D capuchon
dmu qc D acide-carb
ter le capuchon
ter carbonate de
On d~ un stylo,un tube dentifrice.

Le chimiste d~ les molcules.
dmu qc D carbone
dmu qc D carbure
ter carbone de
ter carbure de
Le chimiste d~ une substance.

Le mtallurgiste d~ un produit mtallique.
-ion
-
dmu qc D carcasse
dmu qc D armature
dmu qc D carreaux
dmu qc D cati
ter la carcasse de
ter armature de
dpaver
dlustrer
Le boucher d~ le boeuf.
Les ouvriers d~ le bton.On d~ un abat-jour.
Les ouvriers d~ la salle de bains.
Les ouvrires d~ les toffes de laine.L'toffe se d~ .
-age
-
dmu qc D cercles
dmu qc D chalas
dmu qc D chape
dmu qc D chaperon
dmu qc D charanon
dmu qc D charge
dmu qc D chaux
dmu qc D chaume
ter cercles du tonneau

ter chalas de
ter la chape de
ter le chaperon de
dtruire charanons de
ter charge de appar
ter chaux de
ter chaume de,chaumer
Le tonnelier d~ le tonneau.
Le viticulteur d~ sa vigne.
L'ouvrier a d~ les pneus,les moules de fonderie.
Les ouvriers d~ le mur.
Les ouvriers d~ les bls dans les silos.
On d~ son fusil.Son appareil photo se d~ automatiquement.
Le cultivateur d~ un champ.
dmu qc D chevilles
dmu qc D chlore
dmu qc D chlorure
dmu qc D chrome
ter chevilles de
ter le chlore de
ter le sel de
ter le chromage de
L'ouvrier d~ un meuble.
Les ouvriers d~ les textiles aprs blanchiment.
Le chimiste d~ l'eau de mer.
L'ouvrier d~ une poigne de porte.Les poignes se d~ ,sont d~ .
-age
-ion
-
dmu qc D cintres
ter les cintres de
Les ouvriers d~ la vote une fois construite.
dmu qc D cintrage
dfaire pinces de
La couturire a d~ la veste.
dmu qc D cire
dmu qc D clique
dclic
dmu qc D cliquet
dmu qc D clture
dmu qc D clture
dtacher de cire
dcharger un canon
Le mtallurgiste d~ un moule.
L'artilleur d~ un canon.
dgager le cliquet
ter la clture de
dbarrasser de clture
L'ouvrier d~ le treuil.
On d~ le parc de sa clture.
On d~ un champ.
- 265 -
-age
-age
-ion
-ion
-age
-age
-age
-age
-age
-ion
-age
-
-age
-eur
-age
-
-age
dclouer 01
dcoconner
dcoeurer
dcoiffer 03
dcolleter 02
dcolleter 03
age,-eur
dcolorer 01
dcolorer 02
dcoquer
dcorder 01
dcorner 02
dcortiquer 01
age,-ion,-eur
dcouenner
age,-euse
dcouronner 02
ment
dcramponner 01
dcranter
dcrasser 02
age,-eur
dcrpir
dcreuser
dcriquer
dcrotter 01
age,-euse,-oir
dcruer
age,-eur
dcruser
dcuivrer
dculasser
ment
dculotter 02
dcuscuter
age,-euse
ddaller
ddorer
age,-ure
ddoubler 03
dlectroner
dfaner
dfaufiler
dfquer 02
ion,-eur
dferrailler
dferrer 01
dferrer 04
age,-ment,-ure
dferriser
dfibrer
age,-eur
dfibriner
dficher
dfiler 08
age,-euse
dfilocher
dflegmer
dfluorer
dfolier
dfoncer 01
age,-ment
dforester
age,-ion
dfortifier
dfouetter
dfourrer
dfrner
dfretter
dfroncer
age,-ment
dfruiter 02
ment
dfuner
dgainer 02
dgalonner
dgarnir 01
euse
dgasoliner
dgazer 02
age,-eur
dgazoliner
dgazonner
age,-ment,-euse
dgermer
age,-eur
dglaiser
dglobuliser
dglouteronner
dgluer
dglycriner
dgoudronner
age,-eur,-oir
dgrainer 01
dgraisser 03
dgraphiter
dgraveler
dgraver
dgravillonner
dmu qc D clous
dmu qc D cocons
dmu qc D coeur
dmu qc D coiffe
dmu qc D col
dcollet
dmu qc D collet
ter les clous de

ter les cocons de
dbruter
ter couvercle de
chancrer le haut de
On d~ une planche o les clous taient rests.

Le sriciculteur d~ les bruyres.
On d~ un pot,une bouteille,une fuse.
La couturire a d~ la robe.Le corsage est d~ .
-age
-age
-age
usiner vis,boulons
L'ouvrier d~ des boulons.
dmu qc D couleur
dmu qc D color
dmu qc D albumen
dmu qc D encordage
dmu qc D cornes
dmu qc D enveloppe
affaiblir la couleur
ter couleur naturelle
ter albumen de
dtortiller
ter cornes d'un livre
dbarrasser d enveloppe
On d~ une chemise par le lavage.Le soleil d~ le rideau.

Le coiffeur d~ les cheveux.Ses cheveux se d~.
On d~ les noix de coco.
L'ouvrier d~ un cble.
On d~ la page corne d'un livre.
On d~ des noix,des crevettes,le riz.
-ion
-ion
-age
dmu qc D couenne
ter la couenne de
Le charcutier d~ une pice de porc avec la dcouenneuse.
dmu qc D couronne
ter le fate de
La tempte a d~ la maison.On d~ l'glise de son clocher.
dmu qc D crampons
dmu qc D cran
dmu qc D crasse
ter les crampons

dfaire les crans de
ter crasse de,nettoyer
On d~ des chaussures.
L'ouvrier d~ une roue.
On d~ un four,un peigne.
-age
-
dmu qc D crpi
dmu qc D cru
dmu qc D criques
dmu qc D crotte
ter le crpi de
ter grs(dcruser)
ter les criques de
ter la boue de
Les ouvriers d~ le mur extrieur.La faade se d~ ,est d~ .

L'ouvrier d~ les fils de soie grge.
Le mtallurgiste d~ le mtal.
On d~ des bottes,des vtements.
-age
-age
-age
-
dmu qc D cru
ter grs(dcreuser)
dmu qc D cru
dmu qc D cuivre
dmu qc D culasse
ter grs(dcreuser)
ter dpt de cuivre
ter la culasse d'arme

L'ouvrier d~ une pice mtallique.
Le soldat d~ une arme feu.
-age
-age
-
dmu qc D culot
dmu qc D cuscutes
ter culot de pipe

ter les cuscutes de
Le fumeur d~ une pipe.

Le cultivateur d~ les plantes.
dmu qc D dalles
dmu qc D dorure
ter le dallage
ter la dorure de
L'ouvrier d~ le hall.
L'ouvrier d~ le cadre.Le cadre se d~ ,est d~ .
-age
-
dmu qc D doublure
dmu qc D lectrons
dmu qc D fanes
dmu qc D faufil
dmu qc D fces
ter la doublure de
ter lectrons atome
ter fanes de
dfaire le faufil de
purifier, impurets
Le couturier d~ la fourrure afin de la rparer.

Le physicien d~ un atome.
Le cultivateur d~ les pommes de terre.
La couturire d~ une doublure.
Le chimiste d~ une solution des corps trangers.
-ure
-ion
-age
-age
-
dmu qc D ferraille
dmu obj D fer
dmu qc D fer,mtal
ter ferromagntique de
ter bandage en fer de
ter fer de minerai
Les ouvriers d~ les matriaux avec le dferrailleur.

L'ouvrier d~ une roue de charrette.
Le mtallurgiste d~ le minerai.Le minerai se d~ .
-eur
-age
-
dmu liq D fer

dmu qc D fibres
ter fer de liq

sparer les fibres de
Le chimiste d~ l'eau.
Les ouvriers d~ le bois.
-ion
-
dmu qc D fibrine
dmu qc D tuteur
dmu qc D fil
ter fibrine de
dtacher des chalas
dfaire les fils de
Le biologiste d~ le sang.Le sang se d~ .

L'ouvrire d~ un tricot,une bobine.
-ion
dmu qc D filoches
dmu liq D flegme
dmu qc D fluor
dmu arbre D feuilles
dmu qc D fond
dtacher les filoches

sparer eau de alcool
ter fluor de
dtruire vgtation
ter fond
Les ouvrires d~ la laine.

Le chimiste d~ l'alcool.
Le chimiste d~ la solution.
L'arme d~ les forts du pays avec des dfoliants.
On d~ un tonneau,une caisse.
-age
-ion
-ion
-
dmu lc D arbres
dboiser
L'incendie a d~ le pays.On d~ ce pays pour la culture.
dmu qc D forts
dmu qc D fouets
dmu qc D fourrure
dmu qc D frnateur
dmu qc D frette
dmu qc D fronces
ter les fortifications

ter fouets de livre
ter la fourrure
couper nerfs frnateurs
ter la frette de
dfaire les fronces de
On a d~ la frontire.
Le relieur d~ les volumes une fois relis.
Le fourreur d~ un vtement.
Le chirurgien d~ la joue.
L'ouvrier d~ un tuyau,un arbre,un pieu.
La couturire d~ cette robe.
-ion
dmu arbre D fruits
cueillir les fruits
L'arboriculteur d~ un arbre.
dmu qc D funes
dmu qc D gaine
dmu qc D galons
dmu qc D qc q garnit
ter les cordages

ter de sa gaine
ter les galons de
dpouiller
Le marin d~ un mt.
L'lectricien d~ un cble lectrique.
La couturire d~ les rideaux.
Le vent d~ l'arbre de ses feuilles.La fort se d~ .
dmu qc D gasoline
dmu qc D gaz
rcuprer gaz de
vider soutes de gaz
Le ptrolier d~ le gaz naturel.

Le ptrolier d~ le ptrole brut.
-age
-
dmu qc D ptrole
dmu qc D gazon
rcuprer gaz de
ter le gazon de
Le ptrolier d~ le gaz naturel.

Le jardinier d~ la pelouse.
-age
-
-age
-ion
-
dmu qc D germes
germer
Le cultivateur d~ les pommes de terre.
dmu qc D glaise
dmu qc D globules
dmu qc D glouteron
dmu qc D glu
dmu qc D glycrine
dmu qc D goudron
ter la glaise de
dtruire les globules
ter les glouterons
ter car collant
ter glycrine de
ter le goudron du gaz
Les ouvriers d~ le terrain.

L'hmorragie d~ le malade,le sang.Le sang se d~ .
Les ouvrires d~ la laine.
On d~ une branche.
On d~ les lipides.Les lipides se d~ .
Le technicien d~ le gaz brut.
-age
-ion
dmu qc D grains
dmu qc D graisse
dmu qc D graphite
dmu qc D gravier
dmu qc D gravier
dmu qc D gravillon
ter les grains de

dcouenner,ter graisse
ter dpt d graphite
ter le gravier de
ter le gravier de
ter les gravillons de
Les ouvriers d~ le broyeur.

On d~ un bouillon.
Les ouvriers d~ les parois des fours gaz.
L'ouvrier a d~ la canalisation.
L'ouvrier a d~ la canalisation.
Les ouvriers ont d~ la route.
- 266 -
-ion
-age
-age
-age
-age
dgravoyer 02
ment
dgrer
age,-ment
dgrener
dgrner 01
dgriffer
age,dgriffe,-eur
dguillemeter
dhourder
djaler
djalonner
age,-ment
dlactoser
dlainer
age,-euse
dlaiter
age,-ment
dlanirer
dlarder 01
ment
dlatter
dlester 01
dlester 03
dlignifier
dlustrer
dluter
age,-euse
dmacadamiser
dmacler
dmancher 01
ment
dmandriner
dmanoquer
dmargariner
dmarquer 01
dmarquer 02
dmascler
age,-eur
dmasselotter
dmastiquer
dmazouter 01
dmazouter 02
dmcher
dmthaniser
ion,-eur
dmeubler
ment
dmieller
dminer
age,-ion,-eur
dminraliser 01
ion,-eur
dmoucheter
dmoustiquer
dmucilaginer
dnbuler
dnbuliser
dneiger
ment
dnerver
dnickeler
dnicotiniser
ion,-eur
dnitrater
dnitrer
age,-ion,-eur
dnoder
dnoyauter 01
age,-euse
dodoriser
dpaillassonner
dpailler
dpailleter
dpaisseler
dpalissader
ment
dpanouiller
age,-euse
dparaffiner
dparasiter
dparcheminer
age,-eur
dparcher
age,-eur
dparementer
dparfumer
dparqueter
dpastiller
age,-eur
dpaver
dpeinturer
dpeinturlurer
dpelliculer
dpentaniser
ion,-eur
dphlogistiquer
dphosphater
dmu qc D gravier
ter le gravier de
Les ouvriers ont d~ le terrain.
dmu qc D grement
ter grement de bateau
Les marins d~ le bateau.
dmu qc D grains
dmu qc D grains
dmu qc D griffe
ter matire de
ter matire de
ter la griffe,marque d

Le commerant d~ des vtements.On vend des pantalons d~ .
-age
-age
-
dmu qc D guillemet
dmu qc D hourdis
dmu qc D jas
dmu qc D balise
ter les guillemets

ter le hourdis de
ter le jas d'une ancre
ter les balises
On d~ ces mots devenus frquents.

Les ouvriers d~ les lambourdes d'un plancher.
On d~ un chemin dans la fort.
dmu qc D lactose
dmu qc D laine
ter le lactose
ter la laine
Le fromager d~ le caill en ajoutant de l'eau.

L'ouvrier d~ une peau de mouton.
-age
-
-age
dmu qc D lait
ter le babeurre
L'ouvrier d~ la baratte du babeurre.
dmu qc D lanires
dmu qc D lard
sparer fibres d kenaf

ter les lardons
L'ouvrier d~ l'corce du kenaf.

Le cuisinier d~ la salade.
-age
-
dmu qc D lattes
dmu qc D lest
dmu qc D charge
dmu qc D lignine
dmu qc D lustre
dmu qc D lut
ter les lattes de

allger de charge
dsembouteiller
ter la lignine
ter le brillant de
ter le lut d'un joint
Les ouvriers d~ le plancher.

On d~ la voiture d'une valise.L'avion se d~ d'une bombe.
On d~ le priphrique par une dviation.On d~ le courant.
Les ouvriers d~ le bois en vue de la confection du papier.
On d~ un tissu avec ce produit.Ce produit d~ ce tissu.
L'ouvrier d~ un joint.
-age
-age
-age
-ion
-age
-
dmu qc D macadam
dmu qc D macle
dmu qc D manche
dbitumer
remuer verre fondu
ter manche d'un outil
Les ouvriers d~ la chausse.

Le verrier d~ le verre fondu.
On d~ la pelle.Le balai s'est d~ .
-age
-age
-
dmu qc D mandrin
dmu qc D manoque
dmu qc D margarine
dmu qc D marque
dmarque,-eur
dmu qc D marque
dmarque
dmu arbre D mascle
ter le mandrin de
ter pelote de bitord
ter glycride
dgriffer
Le mcanicien d~ un tube.Le tune ne peut se d~ .

Le marin d~ les voiles.La voile se d~ .
Les ouvriers d~ les huiles.L'huile se d~ .
Le commerant d~ les pantalons pour les solder.Le pull se d~ .
-age
-ion
baisser le prix
Le commerant d~ le prix des vtements de bcp.
ter corce de chne
Le forestier d~ les chnes-liges.
dmu qc D masselotte
dmu qc D mastic
dmu qc D mazout
dmu qc D mazout
dmu qc D mche
dmu qc D mthane
sparer de masselotte
ter le mastic
vider le mazout de
nettoyer du mazout
ter le drain
ter mthane de
Le mtallurgiste d~ une pice coule.

Le vitrier d~ les vitres pour les enlever.
Les ouvriers d~ les rservoirs.
On d~ les oiseaux,les plages.La plage s'est d~ avec la mare.
Le chirurgien d~ la plaie.La plaie peut maintenant se d~ .
Le ptrolier d~ un hydrocarbure.
-age
-age
-age
-age
-age
-
dmu qc D meuble
vider de meubles
On d~ une pice.La maison est d~ .
dmu qc D miel
dmu qc D mines
ter le miel de la cire

ter mines de
L'apiculteur d~ les ruches.Les tablettes sont d~ .

La troupe d~ la plage.La route est dmine
-age
-
dmu qc D sels-min
ter sels minraux de
Les techniciens d~ l'eau pour viter le tartre.
dmu qc D mouchet
dmu qc D moustique
dmu qc D mucilages
dmu qc D brouillard
dmu qc D brouillard
dmu qc D neige
ter mouchet du fleuret

ter les insectes
ter les mucilages de
dissiper brouillard
dissiper brouillard
dblayer neige
L'escrimeur ne d~ pas son fleuret.Le fleuret se d~ .

On d~ les marais avec un produit nouveau.La rgion est d~ .
Les ouvriers d~ les huiles brutes.
Les techniciens d~ les arodromes.
Les techniciens d~ les arodromes.
On a d~ la route avec des engins.Le soleil a d~ les sommets.
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-
dmu qc D nerfs
dmu qc D nickel
dmu qc D nicotine
ter les nerfs d viande

ter revtement nickel
ter la nicotine de
Le boucher a d~ la viande.
Le mtallurgiste d~ une surface mtallique.
On d~ le tabac.Ces cigarettes sont d~ .
-ion
-age
-
dmu qc D nitrate
dmu qc D nitrate
ter nitrate de
ter compos nitr
Les techniciens d~ l'eau de la rivire pollue.

Le chimiste d~ un mlange.
-ion
-
dmu qc D noeuds
dmu qc D noyau
ter les noeuds de bois

ter le noyau du fruit
Le menuisier d~ une planche.

On d~ un fruit avec une dnoyauteuse.
dmu qc D odor
dmu qc D paillasson
dmu qc D paille
dmu qc D paillette
dmu qc D chalas
dmu qc D palissade
ter l'odeur de
ter les paillassons de
dgarnir de sa paille
ter les paillettes de
ter chalas de vigne
ter les palissades
On d~ la cuisine avec ce produit.

Le cultivateur d~ les plants.
On d~ un sige.Les chaises se d~ ,sont d~ .
La couturire d~ la robe.La robe est d~ .
-ion
-age
-age
-age
-age
-
dmu qc D spathes
dbarrasser des spathes
Le cultivateur d~ les pis de mas.
dmu qc D paraffine
dmu qc D parasite
dmu qc D parche
ter la paraffine de
dbarrasser de parasite
dparcher
Le chimiste d~ l'huile.
On d~ l'appareil de radio.
L'ouvrier d~ les grains de caf.
-age
-age
-
dmu qc D parche
dparcheminer
L'ouvrier d~ les grains de caf.
dmu qc D parement
dmu qc D parfum
dmu qc D parquet
dmu qc D pastille
ter l'encollage de
dbarrasser de parfum
ter le parquet de
dsagrger les fibres
Les ouvrires d~ les fils.

On d~ la pice en ouvrant la fentre.On se d~ .
Les ouvriers d~ la pice.
Les ouvriers d~ les fibres agglomrs.
-age
dmu qc D pavs
dmu qc D peinture
dmu qc D peinture
dmu qc D pellicule
dmu qc D pentane
ter les pavs de

ter la peinture
ter la peinture
ter les pellicules de
ter le pentane de
Les ouvriers d~ la rue.

Le peintre d~ la pice.
Le peintre d~ le mur.
Les ouvriers ont d~ les fves de caf.
Le chimiste d~ un hydrocarbure.
dmu qc D phlogistiq
dmu qc D phosphate
ter principe enflammab

ter phosphate de
L'alchimiste d~ l'air.
Le cultivateur d~ les terres.
- 267 -
-age
-age
-age
-ion
dphosphorer
dpierrer
dpiler 03
dpitonner
age,-eur
dplancher
dplanter 03
dplantiner
dplaquetter
dplatiner
dpltrer 01
dplisser 02
dplomber 01
dpoiler 01
dpouiller 03
dpourvoir 01()
dpoussirer 01
age,-eur
dpropaniser
ion,-eur
dpulper 01
age,-ion,-eur
dpulper 02
dralinguer
drper
drayer 02
age,-eur,-ure
drayer 03
age,-euse
drider 01
driveter
drocher 03
age,-ment,-euse
drouiller 01
dsaccentuer 01
dsaccentuer 02
dsarer
age,-ion,-eur
dsafficher
dsagater
dsagrer 02
dsamianter
dsamidonner
dsaminer
dsamorcer 01
dsapprovisinner 01
ment
dsapprovisinner 02
ment
dsargenter 01
dsargenter 02
dsarmer 02
ment
dsaromatiser
dsasphalter
dsatomiser
dsauber
dsaubirer
dsazoter
desceller
ment
dschister
age,-eur
dschlammer
age,-eur
dscailler
dschafauder
dsembroussailler
ment
dsembuer
dsemmancher
ment
dsemmieller
ment
dsempailler
age,-ment
dsempierrer
age,-ment
dsemplumer
dsempoisser
dsempoussirer
dsencapsuler
age,-ion
dsencarter
dsencrasser
dsencrer
dsencroter 01
ment
dsencuivrer
dsenduire
dsenfumer
age,-eur
dsengazonner
ment
dsengluer
dsengommer
dsenneiger
ment
dsenrubanner
ment
dmu qc D phosphore
dmu qc D pierres
dmu qc D piles
dmu qc D pitons
ter phosphore de
ter pierres de
ter piles soutnement
ter pitons de
Le mtallurgiste d~ la fonte.
Les ouvriers d~ une galerie.
L'alpiniste d~ la paroi aprs son passage.
dmu qc D planches
dmu qc D plants
dmu qc D plants
dmu qc D plaquette
dmu qc D platine
dmu qc D pltre
dmu qc D plis
dmu qc D scells
dmu qc D poils
dmu qc D revtement
dmu lc D quipement
dmu qc D poussire
ter le plancher de
ter les pousses de
ter les pousses de
extraire de sang plaque
ter la platine de
ter le pltre
ter les plis du front
ter plombs de scells
ter poils de
dnuder,dgarnir de
tre dmuni,priv de
ter la poussire de
Les ouvriers d~ un grenier,un hangar.

Le jardinier d~ un jardin de toutes les broussailles.
On d~ un carr de terre.
Le sang se d~ .Le biologiste d~ le sang des donneurs.
L'ouvrier d~ la canalisation.
Les ouvriers d~ un mur.La cloison peut se d~ .
On d~ son front en entendant cela.
On d~ un wagon,une caisse.
Le fourreur d~ les fourrures.
Le vent d~ l'arbre de ses feuilles.L'arbre se d~ ,est d~ .
Le studio est d~ de chauffage.
On d~ les meubles avec un chiffon,un garage.
dmu qc D propane
dmthaniser
Le ptrolier a d~ un mlange d'hydrocarbures.
dmu qc D pulpe
ter la pulpe de
Les ouvriers d~ les pches avec un dpulpeur.
dmu qc D pulpe
dmu qc D ralingue
dmu qc D rpe
dmu qc D raies
ter la pulpe de
dfaire les ralingues
ter raisins de grappe
ter les raies de peau
Le dentiste d~ une molaire.La molaire ne peut pas se d~ .

Le marin d~ la voile.
-ion
dmu film D raies
ter les raies d'usure
Le technicien d~ la copie use d'un film.
dmu qc D rides
dmu qc D rivet
dmu qc D rochers
ter les rides de

ter le rivet de
ter roches d'un lieu
Cette crme d~ la peau.

On d~ une goupille.
Les ouvriers d~ le chenal.
-age
-age
-
dmu qc D rouille
dmu qc D accent-gr
dmu qc D accent-ph
dmu qc D air,gaz
ter la rouille
ter les accents
ter l'accent phonique
ter air,gaz,vacuer
On d~ le fer avec un produit.

On d~ les voyelles avec cette imprimante.Le texte est d~ .
On apprend d~ ses discours.
Les techniciens d~ l'air,le gaz d'un circuit de chauffage.
-age
-ion
-ion
-
dmu qc D affiches
dmu qc D repousses
dmu qc D agrs
dmu qc D amiante
dmu qc D amidon
dmu qc D amins
dmu qc D amorce
dmu qc D provision
ter les affiches de

ter les repousses de
dsquiper
ter l'amiante de lieu
ter l'amidon
ter les acides amins
ter dtonateur,amorce
vider de stock
On d~ le mur de ses placards lectoraux.

Les marins d~ le bateau.
Les ouvriers ont d~ les bureaux.
L'ouvrire d~ la chemise.
Le chimiste d~ une molcule.
Les soldats d~ une bombe.
Les clients ont d~ le magasin.
dmu qc D charge
vider du chargeur
Le soldat d~ son arme.
dmu minerai D silver

dmu obj D silver
dmu qc D armement
ter couche d'argent de

extraire l'argent de
ter l'armement
On d~ un objet avec un produit.Cette timbale est d~ ,se d~ .

Le mtallurgiste d~ un minerai.
On d~ une forteresse.Le pays se d~ .
-age
-age
-
dmu qc D aromate
dmu qc D asphalte
dmu qc D atomique
dmu qc D aubes
dmu arbre D aubier
dmu qc D azote
dmu qc D scells
ter aromate de
dbitumer
dnuclariser
ter les aubes
ter l'aubier
ter l'azote de
briser le scellement
Le ptrolier d~ les hydrocarbures.

Les ouvriers d~ les rsidus du ptrole.
On d~ le centre de l'Europe.Ce pays s'est d~ .
Les ouvriers d~ la roues d'un moulin.
Le menuisier d~ une grume.
Le chimiste d~ l'air.
Le gel d~ les pierres.On a d~ la grille.La grille s'est d~ .
-ion
-age
-ion
-age
-age
-age
-
dmu qc D schiste
ter le schiste de
Le mineur d~ le minerai avec un dschisteur.
dmu qc D schlamms
ter les schlamms de
Le mineur d~ le minerai.
dmu qc D cailles
dmu qc D chafaud
dmu qc D broussaille
ter les cailes de

enlever l'chafaudage
dtruire broussaille de
Le mtallurgiste d~ un mtal.
Les ouvriers d~ la faade du btiment.
Les forestiers d~ une fort pour viter les incendies.
-age
-age
-
dmu qc D bue
dmu qc D manche
ter la bue de
ter le manche de
On d~ le pare-brise.La vitre se d~ .
On d~ un balai.Le rteau se d~ .
-age
-
dmu qc D miel
ter le miel de la cire
L'apiculteur d~ la cire.
dmu qc D paille
ter la paille de
On d~ une chaise.Les siges se d~ .
dmu qc D pierres
dpierrer
dmu qc D plumes
dmu qc D poix
dmu qc D poussire
dmu qc D capsule
ter les plumes de

dsengluer
dpoussirer
dcapsuler
On d~ un chapeau pour se conformer la mode.

On d~ la rampe d'escalier.
On d~ l'atelier avec un aspirateur.
On d~ une bouteille.
-age
-
dmu qc D encart
dmu qc D crasse
dmu qc D encre
dmu qc D incrustat
ter les encarts de

nettoyer
ter l'encre du papier
dtartrer
Le typographe d~ un livre.
L'ouvrier d~ le moteur,le mcanisme.
Les ouvriers d~ les vieux papiers.
L'ouvrier d~ les canalisations,les conduites.
-age
-age
-
dmu qc D cuivre
dmu qc D enduit
dmu qc D fumes
ter le dpt de cuivre

ter la peinture de
ter les fumes de
L'artilleur d~ le canon.
Le peintre d~ le mur au pistolet.
On d~ un conduit,une pice.La chambre est d~ ,s'est d~ .
dmu qc D gazon
ter gazon de
Le jardinier d~ la pelouse.
dmu qc D glu
dmu qc D gomme
dmu qc D neige
ter dpt collant de

ter gomme de
dneiger
On d~ une rampe en la nettoyant.

On d~ un timbre en le lavant.
On d~ la route avec des engins.
-age
-age
-
dmu qc D ruban
ter ruban de
On d~ un chapeau.
- 268 -
-ion
-age
-ion
-age
-age
-age
-age
-
-age
-
-age
-age
-ion
-age
-
-age
-
dsensabler 02
dsensimer
dsensoufrer
dsentartrer
dsentoiler
dsenvenimer 01
dsenverguer
dspicer
dsquetter
dsessencier
ment
dsthaniser
ion,-eur
dstiqueter
dshabiller 02
dshmoglobiniser
dsherber
age,-eur
dshuiler
age,-eur
dshumidifier
ion,-eur
dshydrater 01
ion,-euse
dshydrogner
dsilicier
dsillustrer
dsincruster 01
dsincruster 02
dsobuser
dsoder
dsodoriser
ion,-eur
dsolvater
dsoperculer
ion,-eur
dsosser 01
ment
dsoufrer
dsoxygner
dessabler
age,-ment,-eur
dessaigner
dessaler 01
age,-ment,-ure
dessemeler
dessoler 02
dessoucher
age,-ment,-euse
dessuinter
dsucrer
age,-eur
dsuiffer
dsulfater
age,-ion
dsulfiter
age,-ion
dsulfurer
dtacher 10
age,-eur
dtaller
dtalquer
dtanniser
dtaper
dtapisser
dtaroquer
dtartrer
age,-eur
dterpner
dthiner
dtouper
dtourer
dtremper 03
dvaser
ment
dverglacer
dverguer
dvernir
dviroler
dvitaminer
dvitaminiser
dvoiler 01
ment
dzincifier
dzinguer 01
drayer
age,-oir
barber
age,-eur,-oir,-ure
barder
bavurer
berger
ment
boguer
bosser
botter
bouqueter
bourgeonner
age,-ment,-oir
dmu qc D sable
dmu qc D sain
dmu qc D soufre
dmu qc D tartre
dmu qc D toile
dmu qc D venin
dmu qc D vergues
dmu qc D pices
dmu qc D quettes
dmu qc D essence
dgager de ensablement
dgraisser
dsoufrer
dtartrer
ter de la toile
ter le venin de
ter vergues voile
dsassaisonner
ter les quettes de
ter essence de
On d~ un chenal,une alle.Le chenal se d~ .

Les ouvriers d~ les fibres textiles.
Le technicien d~ le gaz naturel.
Le dentiste d~ les dents.On d~ la bouilloire.
Le restaurateur d~ un tableau.
On d~ une morsure avec de l'alccol.
Le marin d~ les voiles.
Le cuisinier d~ la viande.
Les ouvriers d~ le charbon tout-venant.
Le chimiste d~ le gaz.
-age
-
dmu qc D thane
ter thane de
Le chimiste d~ un mlange d'hydrocarbures.
dmu qc D tiquette
dmu qc D habillage
dmu qc D hmoglob
dmu qc D herbes
ter tiquetage
mettre nu,dnuder
ter hmoglobine de
ter mvses herbes de
On d~ les produits pour changer les prix.

On d~ le dos de P avec cette robe.
Le biologiste d~ le sang.
Le cultivateur d~ le champ.
-ion
-
dmu qc D huile
ter huile de
Les ouvriers d~ des eaux uses.
dmu qc D humidit
rendre moins humide
On d~ l'air avec des dshumidificateurs.
dmu qc D liq
ter eau de
Les techniciens d~ le fourrage avec une dshydrateuse.
dmu qc D hydrogne
dmu qc D silice
dmu qc D images
dmu qc D incrustr
dmu qc D salets
dmu qc D obus
dmu qc D sodium
dmu qc D odor
ter hydrogne de
ter silice de
ter illustrations de
dtartrer
ter incrustations
ter les obus de
priver de sodium
ter l'odeur
Le chimiste d~ un compos organique.

Les techniciens d~ les eaux uses.
On d~ un dictionnaire.
On d~ une bouilloire,une chaudire avec un dtartrant.
On d~ la peau avec une crme spciale.
Les soldats d~ le champ de bataille.
Le mdecin d~ les aliments dans ce rgime sans sel.
On d~ la cuisine avec cet arosol.
-ion
-age
dmu qc D solvate
dmu qc D opercule
ter solvate de
ter opercule de rayons
Le chimiste d~ une substance.

L'apiculteur d~ les rayons de miel.
-ion
-
dmu qc D os
ter les os de
Le boucher d~ une oie,un gigot.
dmu qc D soufre
dmu qc D oxygne
dmu qc D sable
ter le soufre de
ter oxygne de
ter le sable de
Les ouvriers d~ le gaz naturel.

Le chimiste d~ l'air.
On d~ les eaux.La pluie d~ les alles.Les boues se sont d~ .
-age
-ion
-
dmu qc D sang
dmu qc D sel marin
ter le sang de
ter le sel de
Le tanneur d~ une peau venue de l'abattoir.

Le technicien d~ l'eau de mer.
-age
-
dmu qc D semelle
dmu qc D sole
dmu qc D souches
ter la semelle de
ter la corne de sole
ter les souches de
Le cordonnier d~ les chaussures.

Le vtrinaire d~ le pied d'un cheval.
Le forestier d~ un terrain.
-age
dmu qc D suint
dmu qc D sucre
ter le suint de
ter le sucre
L'ouvrier d~ la laine.
Les techniciens d~ les gouttelettes avec un dsucreur.
-age
-
dmu qc D suif
dmu qc D sulfate
ter le suif de
ter le sulfate de
On d~ le porc,la viande de porc.

Le viticulteur d~ la vigne.La pluie a d~ la vigne.
-age
-
dmu qc D sulfite
ter le sulfate de
Le viticulteur d~ la vigne.Le pluie a d~ la vigne.
dmu qc D soufre
dmu qc D taches
ter le soufre de
ter les taches
Le chimiste d~ les hydrocarbures.

La teinturire d~ la robe avec un produit.
-ion
-
dmu qc D talle
dmu qc D talc
dmu qc D tanin
dmu qc D tapes
dmu qc D tapisserie
dmu qc D taroque
dmu qc D tartre
ter les talles de

ter le talc de
ter le tanin de
ter tapes de canon
ter ce qui recouvre
dmarquer linge
ter le tartre de
L'horticulteur d~ un rosier.
Les ouvriers d~ le minerai.
Le marin d~ le canon.
L'ouvrier d~ une pice au pistolet.
On d~ les draps.
Le dentiste d~ les dents.On d~ une bouilloire.
dmu qc D terpne
dmu qc D thine
dmu qc D toupe
dmu qc D tour
dmu qc D trempe
dtrempe
dmu qc D vase
ter le terpne de
ter la thine de
dboucher
couper le tour de photo
dfaire la trempe de
Le chimiste d~ une huile essentielle.

On d~ le th.C'est du th d~ .
L'ouvrier d~ les joints des bordages.
Le photographe d~ le personnage central.
Le mtallurgiste d~ l'acier.
-ion
ter la vase de
Les ouvriers d~ l'entre du port.
dmu qc D verglas
dmu qc D vergues
dmu qc D vernis
dmu qc D virole
dmu qc D vitamine
dmu qc D vitamine
dmu qc D voile
ter le verglas de
dtacher des vergues
ter le vernis de
ter de la virole
supprimer vitamines
supprimer vitamines
ter le voile de
Les ouvriers d~ la chausse en versant du sel.

Le marin d~ les voiles.
Le restaurateur d~ un tableau.Le meuble s'est d~ .
L'ouvrier d~ une mdaille,une pice de monnaie.
Le mdecin d~ un rgime.
Le mdecin d~ un rgime.
Le maire d~ la statue.
-age
-age
dmu qc D zinc
dmu qc D zinc
dmu qc D raie
ter le zinc de
ter le zinc de
ter chair de peau
Le mtallurgiste d~ un alliage.
Le mtallurgiste d~ un alliage,une pice mtallique.
-ion
-age
-
dmu qc D barbes
ter barbes de
L'ouvrier ~ une surface mtallique avec l'barboir.
dmu qc D barde
dmu qc D bavure
dmu qc D berge
dlarder
ter les bavures de
rgulariser les berges
Le boucher ~ le rti.
Les ouvriers ~ les pices mtalliques.
Les ouvriers ~ les talus lors d'un curage du canal.
-oir
-age
-
dmu qc D bogue
dmu qc D bosses
dmu qc D botte
dmu qc D bouquet
dmu qc D bourgeon
ter les bogues

niveler,aplanir
raccourcir tte
bourgeonner
bouqueter
L'arboriculteur ~ des chtaignes.

Le cultivateur ~ un champ labour.
On ~ un clou,une pingle,un arbre.
L'arboriculteur ~ les pruniers.
Le cultivateur ~ le tabac,un arbre fruitier.
-age
-age
- 269 -
-age
-age
-age
-age
-age
-ion
-ion
-age
-
-age
-age
-age
-age
-
bourrer
age,-eur,-oir
bousiner
euse
bouter
age,-euse
bouturer
braiser
age,-oir
brancher
age,-ment,-eur,-oir
brauder
broder
brouder 01
brouer 01
brouer 02
brousser
cabocher
age,-oir
caler
capsuler
euse
carner
cper
cepper
chantillonner
age,-eur
chanvrer
chardonner 01
age,-eur,-oir
chardonner 02
age,-euse
charner
chaumer
cheniller
age,-eur,-oir
cimer
age,-euse
cointer
colleter
corcer 01
age,-ment,-euse,-oir
corcer 02
corner 02
cosser 01
cter
crmer 01
age,-euse,-oir,-ure
crter 03
croter
croter
age,-euse
cuisser
cumer 02
age,-oire
denter 01
ment
effaner
age,-euse,-ure
effeuiller 01
age,-ment,-son,-euse
effiler 04
effleurer 05
effruiter
germer
gobler
gousser
euse
goutter 01
grainer
age,-ment
graminer
grapper
age,-oir
gravillonner
grener 01
herber
houper
jamber
jarrer
age,-euse
laiter
marger 03
morfiler
motter
moucheter
age,-eur
mousser 03
age,-oir
neyer
nieller
noper
nouer
age,-eur
noyauter
age,-eur
dmu qc D bourre
ter bourre de
Le tanneur ~ une peau.
dmu qc D bousin
ter le bousin de
Les ouvriers ~ une pierre de taille.
dmu qc D bout
raccourcir
Les ouvriers ~ les haricots avec une bouteuse.
dmu qc D boutures
dmu qc D braise
ter les drageons de

ter la braise de
L'horiculteur ~ un arbuste.
Les ouvriers ~ les fours.
-age
-
dmu qc D branches
ter les branches de
Le forestier ~ les arbres.
dmu qc D brau
dmu qc D brau
dmu qc D brau
dmu qc D brou
dmu noix D brou
dmu qc D brousse
dmu qc D caboche
ter le sang des vers

nettoyer p ter qc
ter brou de
effeuiller
ter parties ligneuses
Le pcheur ~ les vers arnicoles pour les conserver.

Les ouvrires ~ les tissus de laine.
On ~ des noix.
Le forestier ~ un arbre.
Le cultivateur ~ les feuilles de tabac.
-age
-
dmu qc D cale
dmu qc D capsule
dbarrasser d'cale
dcapsuler
On ~ des oeufs durs,des fruits durs,des coquillages.

Les ouvriers ~ le lin avec une capsuleuse.
-ure
-
dmu qc D carne
dmu qc D cep
dmu qc D cep
dmu qc D chantillon
ter angle saillant

ter les ceps(cepper)
ter les ceps(cper)
prendre un chantillon
L'ouvrier ~ le mur.
Le viticulteur ~ le vignoble.
Le viticulteur ~ le vignoble.
On ~ des produits pour les analyser.
-age
-age
-
dmu qc D chanvre
dmu qc D chardons
ter chnevotte
ter les chardons de
Les ouvrires ~ la filasse.

Le cultivateur ~ un champ.
-oir
-
dmu qc D chardons
ter chardons de laine
Les ouvrires ~ les laines de moutons.
dmu qc D chair
ter chairs de peau
dmu qc D chaume
dmu qc D chenilles
chaumer
ter les chenilles de
Le cultivateur ~ les plantations avec ce produit.
-age
-
dmu qc D cime
couper la cime de
dmu qc D coin
dmu qc D collet
dmu qc D corce
couper le coin
largir le bord
ter l'corce de
Le maroquinier ~ une pice pare.

L'orfvre ~ la pice en or.
-age
-
dmu qc D corce
dmu qc D coin
dmu qc D cosse
dmu qc D cte
dmu qc D crme
plucher
entamer
plucher
ter cte de feuille
ter crme de
On ~ un citron,une orange .
On a ~ la pierre d'angle.
Le cuisinier ~ les petits pois.
On ~ le lait.On vend du lait ~ .
-age
-age
-
dmu qc D sommet
dmu qc D terre
dmu qc D crote
supprimer les pics

ter terre de saline
ter la crote de
L'ingnieur ~ les signaux.

Les ouvriers ~ une saline.
L'ouvrier ~ les mtaux.
-age
-age
-
dmu qc D cuisse
dmu qc D cume
ter tronc d'un arbre

ter cume de
On ~ un bouillon,un pot-au-feu.
dmu qc D dents
briser les dents de
On ~ un rteau,un peigne,une scie.
dmu qc D fanes
couper les fanes de
Le jardinier e~ les carottes.
dmu qc D feuilles
ter les feuilles
On e~ les marguerites.Le vent e~ l'arbres.L'arbre s'e~ ,est e~ .
dmu qc D fils
dmu qc D fleurs
dmu qc D fruits
dmu qc D germe
dmu qc D goble
dmu qc D gousse
ter les fils de

ter les fleurs de
ter les fruits de
ter les germes de
quarrir
ter les gousses
On e~ des haricots.
L'horticulteur e~ les rosiers des fleurs fanes.
L'arboriculteur e~ un arbre,un verger.
Le cultivateur ~ des pommes de terre.
Le cultivateur ~ l'arachide avec une gousseuse.
-age
-age
-age
-
dmu qc D gouttes
dbarrasser de liq
On ~ le linge.Le linge est ~ .Le fromage s'~ sur la clayon.
dmu qc D graine
dtacher les grains
On ~ des groseilles,des pis de mas.Ces pis s'~ bien.
dmu qc D grain
dmu qc D grappes
assouplir en grains
ter les grappes de
Le tanneur ~ les peaux difficiles.

-age
-
dmu qc D gravillon
dmu qc D grains
ter gravillon de
dtacher les grains
Le forestier ~ une souche d'arbre.

Le paysan ~ des groseilles,des pis.Les pis s'~ bien.
dmu qc D herbes
dmu qc D houppe
dmu qc D cte
dmu qc D jarres
dsherber
cimer
ter les ctes
ter les jarres
Le cultivateur ~ le champ avec un produit.

Le fourreur ~ les peaux fourrure.
-age
-age
-
dmu qc D petit-lait
dmu qc D marges
dmu qc D morfil
dmu qc D mottes
ter le petit-lait de
couper les marges de
ter les artes de
croskiller
L'ouvrier ~ le lait.
On ~ des photocopies.
L'ouvrier ~ une pice de mtal.
Le cultivateur ~ son champ.
-age
-
dmu qc D mouche
pointer
On ~ un couteau en ouvrant la bote.
dmu qc D mousse
ter la mousse de
On ~ une toiture,un arbre.
dmu qc D noeud
dmu qc D nielle
dmu qc D noeuds
dmu qc D noeuds
ter les noeuds de

dbarrasser de nielle
ter dfauts(nouer)
ter dfauts(noper)
Le cultivateur ~ la canne sucre.

Le cultivateur ~ le bl.
L'ouvrier ~ les draps.
L'ouvrier ~ les draps.
dmu qc D noyau
dnoyauter fruit
L'ouvrier ~ les fruits avec une dnoyauteuse.
- 270 -
nucler
dmu qc D nucleus
pailler 01
dmu qc D pailles
ment
pailler 02
dmu qc D pailles
pamprer
dmu qc D pampres
age,-ment
panouiller
dmu qc D spathes
age,-euse
ppiner
dmu qc D ppins
pierrer
dmu qc D pierres
age,-ment,-eur
plucher 01
dmu qc D peau
age,-eur,-oir,-ure
pointer
dmu qc D pointe
age,-ment
pointiller
dmu qc D dfauts
poutier
dmu qc D dfauts
pulper
dmu qc D pulpe
queuter
dmu qc D queue
age,-euse
rafler 03
dmu qc D rafles
age,-oir
escionner
dmu qc D scions
essarmenter
dmu qc D sarments
essimpler
dmu qc D simples
essoucher
dmu qc D souches
age,-ment
taupiner
dmu qc D taupes
age,-euse,-oir
tter 01
dmu qc D tte
age,-ment,-eur
tiger
dmu qc D tige
trogner
dmu qc D trognon
trononner
dmu qc D tronc
vriller
dmu qc D vrille
fculer
dmu qc D fcule
fileter 02
dmu qc D filets
gemmer
dmu qc D gemme
age,-ion,-eur
glander 02
dmu qc D gland
hannetonner
dmu qc D hannetons
houpper
dmu qc D houppe
hydrodsulfurer
dmu qc D sulfure
momasser
dmu qc D bourgeons
morfiler
dmu qc D morfil
moucher 02
dmu qc D bout
noper
dmu qc D noeuds
age,-eur
nopper
dmu qc D noeuds
age,-eur
oeilletonner
dmu qc D oeilletons
peler 01
dmu qc D peau
age,-euse,-ure
peler 02
dmu qc D peau
pelurer
dmu qc D peau
perler 04
dmu qc D enveloppe
age,-eur,-oir,-ure
pivoter 03
dmu qc D pivots
rechaumer
dmu+re qc D chaume
redbroussailler
dmu+re qc D brouss
redcapoter
dmu+re qc D capote
redcolorer
dmu+re qc D couleur
redminer
dmu+re qc D mines
rplucher
dmu+re qc D peau
rsiner 02
dmu qc D rsine
saucer 02
dmu qc D sauce
teiller
dmu qc D teille
age,-euse
tourber
dmu qc D tourbe
zester
dmu qc D zeste
sans complment en de intgr [T13b8 P3000]
laguer 01
dmu arbre D
age,-eur
monder 01
dmu arbre D
monde,-ion,-eur,-oir
essorer 01
dmu qc D liq
age,-euse
explanter
dmu qc D implant
rlaguer
dmu+re arbre D
rmonder
dmu+re arbre D
extirper oeil
ter les pailles de
Le chirurgien ~ l'oeil,le bless.

L'ouvrier ~ les scories.
-ion
-
dbarraser de pailles
ter pousses inutiles
L'ouvrier ~ la laine.
-age
-
ter les panouilles
Le cultivateur ~ les pis de mas.
ter les ppins de

ter pierre de
On ~ les fruits avec un appareil.

On ~ un champ.
-age
-
ter la peau d'un fruit
Le cuisinier ~ les pommes de terre.Ce fruit ne s'~ pas.
casser la pointe de
On ~ une lame,un couteau.Le couteau est ~ .
poutier
pointiller
ter la pulpe de
ter les queues de

L'ouvrier ~ les fruits avec un pulpeur.
Le confiturier ~ les cerises.
-age
-age
-eur
-
pamprer
Le viticulteur ~ les vignes.
ter les scions de

ter les sarments
ter les fleurs simples
ter les souches de
L'arboriculteur e~ les arbres.

Le viticulteur e~ la vigne.
L'horticulteur e~ les girofles.
Le forestier e~ un terrain.
-age
-
dbarrasser des taupes
Le cultivateur ~ le champ.
couper la tte de
On ~ un clou,une pingle,un arbre.
couper la tige de
ter le trognon de
brancher
ter les vrilles de
ter fcule de
ter les filets de
faire couler le gemme
Le cultivateur ~ des artichauts.

Les paysans ~ les choux.
Les ouvriers f~ les pommes de terre dans une fculerie.
Les ouvriers f~ les poissons pour la conserverie.
Le forestier g~ un arbre pour rcolter le latex.
cueillir les glands

ter les hannetons de
cimer
ter sulfure de
bourgeonner
ter le morfil de outil
ter le bout de
ter noeuds(nopper)
Le forestier g~ les chnes.

Le cultivateur h~ les champs par des pesticides.
Le forestier h~ un arbre.
Le raffineur h~ une essence,un gas-oil.
Le viticulteur m~ la vigne.
L'ouvrier m~ la lame affte.
On m~ la chandelle quand elle fume.
Le tisserand n~ les draps.
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-ion
-age
-age
-
ter noeuds(noper)
Le tisserand n~ les draps.
ter oeilletons de
ter peau de(perlurer)
L'horticulteur o~ les plantes.

On p~ les oranges,les pches avec un couteau.
-age
-
ter peau du cuir

peler
ter enveloppe de orge
Le tanneur p~ le cuir.
On p~ les pommes de terre.
L'ouvrier p~ l'orge,le riz avec cet appareil.
sortir arbre de terre

ter le chaume du champ
ter les broussailles
ter la capote de nveau
claircir
ter les mines de
ter la peau de
ter la rsine de
ter sauce d'un plat
ter tiges de lin
Le forestier p~ les arbres morts.

Le cultivateur r~ ,r~ le champ.
Les forestiers r~ les collines prs de Nice.
On r~ la voiture,car il pleut de nouveau.
On r~ le tissu.Le chemisier se r~ .
La troupe r~ le terrain.
On r~ des pommes de terre pour demain.
Le forestier r~ les arbres.
On s~ son assiette avec un morceau de pain.
Les ouvriers t~ le lin,le chanvre,le sisal.
extraire la tourbe
ter zeste du citron
Les mineurs t~ .Les mineurs t~ un marais.

Le cuisinier z~ le citron pour utiliser les zestes.
-eur
retrancher branches
cimer
vider l'eau du linge
On e~ le linge en le tordant.
ter implants de
monder de nouveau
cimer de nouveau
Le biologiste e~ un tissu vivant.

-ure
2- les finales des mots se sont dsaccentues (= ont perdu l'accent), l'volution a dsaccentu les finales, pronominaux sujet non-anim avec
complment en de intgr dans la forme du verbe et factitif sujet non-anim [P30b0 T3300] ; pronominaux et transitifs indirects (complment
non exprim parce que intgr dans la forme du verbe) avec factitif sujet non-anim [P30b0 N3b T3300], le ple dglace, se dglace, le
rchauffement dglace le ple ; sans complment en de [P3000], le temps se lve ; sujet corps humain ou humain [P90b0 T3900], sa peau se
dpigmente avec la maladie, ces rayons ont dpigment la peau.
dsaccentuer 03(s)
dmu soi D accent
ter l'accent tonique
efflorer (s)
dmu soi D fleur
perdre ses fleurs
aison
pronominaux et transitifs indirects [P30b0 N3b T3300]
dfeuiller
(qc)dmu D feuilles
dbarrasser d feuilles
age,-aison
dfleurir
(qc)dmu D fleurs
dtruire les fleurs de
aison
dfloculer
(qc)dmu D grains
ter grains d collode
dglacer 01
(qc)dmu D glace
faire fondre la glace d
L'volution a d~ les syllabes finales.Les finales se sont d~ .

Les arbres s'e~ avec les geles.Le gel e~ les arbres.
-ion
-
Le vent d~ les arbres.Les arbres d~ ,se d~ .
Le gel d~ les cerisiers.Les arbres d~ ,se d~ ,sont d~ .
Le liquide d~ ,se d~ .Le chimiste d~ le liquide.

La temprature d~ un bassin gel.L'tang d~ .
-ion
-age
- 271 -
pronominaux [P3000]
autocurer (s)
dmu soi D vase
autodcrasser (s)
dmu soi D crasse
autopurer (s)
dmu soi D sale
ion,-eur
autonettoyer (s)
dmu soi D sale
dsorber (s)
dmu soi D gaz
lever 22(s)
dmu soi D nuages
sujet corps humain [P90b0 T3900]
dleucocyter (s)
dmu soi D leucocyte
dmyliniser (s)
dmu soi D myline
dpapiller (s)
dmu soi D papilles
dpigmenter (s)
dmu soi D pigments
dtimbrer (s)
dmu soi D timbre
poiler (s)
dmu soi D poil
se curer
se dcrasser automatiq
s'purer naturellement
Les eaux uses s'a~ dans les bassins d'puration.

Cette voiture,ce moteur s'a~ .
Les polluants s'a~ dans un milieu aquatique.
-age
-age
-
se nettoyer automatiq
perdre constituant
perdre nuages
Cette machine s'a~ elle-mme.

Le solide se d~ du gaz absorb.
Le ciel se l~ .Le temps se l~ .
-age
-ion
perdre leucocytes
dtruire la myline
perdre ses papilles
perdre ses pigments
perdre intonation
se pelucher
La maladie d~ le sang.Le sang,le malade s'est d~ .

Cette maladie d~ les nerfs.Les nerfs se d~ .
Le tissu organique se d~ ,est d~ .
Sa peau se d~ ,est d~ .La maladie a d~ la peau.
Sa voix se d~ .Ce rhume a d~ sa voix.
La serviette s'~ ,est ~ .
-ion
-ion
-ion
N3c (487 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "doter qc (surface, lieu, contenant) de qc", avec complment en de intgr dans la forme du verbe ou non
intgr et susceptible de devenir sujet de la phrase [T13b0 P30b0], on remplit le trou de terre, le trou se remplit d'eau, la terre remplit le trou ;
avec objet direct lieu, complment en de "liquide" et instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T13b8 P3000], on arrose le jardin
d'eau de source avec un tourniquet, le tourniquet arrose le jardin, cette plante ne s'arrose pas souvent ; avec complment en de pluriel humain
ou animal [T13b8 P30b8], les Anglais ont peupl l'Australie de forats ; avec complment en de non-anim [T13b8 P3006], on meuble un
appartement de meubles anciens ; avec complment en de intgr et manire, pronominal inchoatif souvent peu naturel, mais participe pass
accompli usuel [T13b6 P30b6], le cuisinier abricote la tarte (= munit d'abricots), la pte est abricote ; avec objet direct "surface", complment
en de intgr ou non, instrumental et pronominal plus ou moins naturel [T13b8 P30b0], on barbouille le mur de peinture blanche avec un
pinceau ; avec pronominal rflchi sujet humain et objet direct corps humain [T13b8 P13b0], on humecte le front d'un peu d'eau, on s'humecte
le front ; sujet non-anim [T33b0 P30b0], le tabac a culott la pipe, la pipe se culotte peu peu ; pronominaux avec factitif, sujet non-anim
[P30b0 T3300], le ciel s'ennuage, est ennuag, le vent d'ouest ennuage le ciel.
avec complment en de [T13b0 P30b0]
aboutir 04
mun surf D
afforester 02
mun lc D fort
arborer 04
mun lc D arbres
ardoiser
mun surf D ardoises
ballaster 01
mun cont D liq
barder 03
mun surf D signe
barioler
mun surf D color
age,-ure
barrer 02
mun surf D barre
ment
boiser 01
mun lc D bois
age,-ment,-eur
bomber 03
mun surf D crits
bonder () de
mun cont D
bourrer 01
mun cont D
age,-eur,-oir
bourrer 08()
mun cont D
broussailler 01
mun lc D broussaille
ment
buiser
mun lc D buis
caler 03
mun cont D
capeler 02
mun surf D liq
chamarrer
mun surf D ornem
charger 04
mun cont D
ment
charger 13
mun cont D
combler 01
mun cont D
ment
couvrir 03
mun surf D crits
crayonner 02
mun surf D crits
cribler 03
mun surf D traits
clabousser 01
mun surf D eau
ment,-ure
embosser 02
mun surf D
embouteiller 04
mun ligne D
emplir
mun cont D
enfater
mun surf D fate
ment
toiler 02
mun surf D toile
fader 06
mun cont D vin
fourrer 05
mun surf D fourrure
age,-eur,-ure
fourrer 07
mun cont D
garnir 02
mun surf D qc
garnir 04
mun cont D
garnir 05
mun cont D
garnir 07()
mun cont D meuble
gonfler 01
mun cont D air
ment,-eur
gribouiller 01
mun surf D crits
age,-eur
habiller 06
mun surf D tissu
age,-eur
inonder 03
mun lc D liq
joncher 01
mun surf D qc
juponner 02
mun surf D nappe
lester 02
mun cont D
moucheter 01
mun surf D tache
age,-ure
napper 03
mun surf D linge
napperoner
mun surf D napperon
napperonner
mun surf D napperon
recouvrir
boiser,arborer
peupler d'arbres
recouvrir d ardoises
remplir d'eau
couvrir de
bigarrer,peindre
Les ouvriers a~ le dme de feuilles d'or.

Le forestier a~ la montagne.
On a~ cette proprit.On vend une rsidence a~ .
Le couvreur a~ le toit de la maison.Le toit s'est a~ .
Le marin b~ le bateau.
On b~ la page de symboles.
On b~ la page de traits de couleur.Le carrelage est b~ .
mettre en travers sur
On b~ sa poitrine d'une charpe.L'charpe b~ sa poitrine.
afforester
Le forestier b~ la colline de chnes aprs l'incendie.
tagger
tre bourr de
remplir
On b~ le mur de graffiti incomprhensibles.

La valise est b~ de vtements.Le mtro est b~ .
On b~ une valise de vtements.
tre bond
planter broussailles
Le mtro est b~ de monde.La valise est b~ .

Le forestier b~ un sol dnud.
garnir de buis
bourrer l'estomac de
recouvrir
rehausser
remplir
Le jardinier b~ une alle.

On c~ l'estomac de pommes de terre.L'estomac est c~ .
La tempte c~ le bateau d'eau.
Le couturier c~ cette robe de brillants.L'habit est c~ d'or.
On c~ la machine de linge sale.
-ure
-
remplir de
remplir un trou de
On c~ la voiture de valises.
On c~ un trou de ciment.Le foss se c~ avec de la terre.
rpandre sur
couvrir de traits
couvrir de marques
asperger de
On c~ un mur d'inscriptions.Le mur se c~ de graffitis.

On c~ le mur de gribouillis.On c~ sur la feuille.
On c~ la page de taches.Le visage est c~ de cicatrices.
On ~ le mur de son sang.
-age
-
revtir,recouvrir
saturer les lignes de
rendre plein
couvrir de plomb
On e~ les cartes de crdit de plastique.

On e~ les lignes d'appels.Le standard s'e~ ,est e~ .
On e~ un seau d'eau.Le seau s'e~ d'eau.
Les ouvriers e~ la toiture d'une feuille de plomb.
-age
-age
-age
-
dcorer de bijou
remplir
garnir de fourrure
On ~ un corsage de diamants.Le marchal a un bton ~ .

On f~ les verres de pinard blanc.
Le fourreur f~ de vison le col du manteau.
farcir
orner,munir
remplir
rembourrer
tre meubl
remplir d'air,d gaz
Le ptissier f~ les clairs de chocolat.

On g~ une table de fleurs.Le manteau est g~ de fourrure.
On g~ les rayons de livres.Le rfrigrateur se g~ ,est g~ .
Le tapissier g~ les fauteuils de cuir.
Le logement est une chambre g~ ,un htel g~ .
On g~ un ballon d'air.Les pneus sont g~ ,ne se g~ pas.
barbouiller
Les enfants g~ le mur de graffiti.
-ion
-age
-age
-
-age
-ure
dcorer qc de
On h~ les murs de tissu.On h~ les siges de cuir.
imprgner d'eau
parsemer
garnir d'une jupe
charger,remplir
tacheter
On i~ la moquette d'eau en renversant le vase.

On j~ le sol de dtritus.Le vent j~ le sol de feuilles.
On j~ une table ronde d'une nappe dcore.
On l~ ses poches de cls.Ces haricots l~ l'estomac.
On m~ le satin de rose.Le soleil a m~ sa peau de taches.
-ion
mettre toffe sur

couvrir de napperon
couvrir de napperon
On n~ le lit d'une couverture brode.

On n~ la table ronde du living.
On n~ la table ronde du living.
- 272 -
parsemer 01
peupler 03
ment
planter 02
plaquer 01
age,-eur
prenrober
rayer 01
age,-eur,-ure
rasperger
reboiser
ment
rebourrer
recharger 01
recouvrir 02
recouvrir 04
refader
reforester
regonfler 01
age,-ment
remplir 01
age,-ment,-eur
remplir 02
repeindre
revtir 04
ment
revtir 05
ment
rhabiller 02
age,-eur
safraner 02
saturer 03
saupoudrer 01
age,-euse,-oir
semer 03
surcharger 04
surgonfler
sursemer
tacher 03
taguer
tapisser 01
teindre 02
mun surf D qc
mun lc D plante+pl
cribler,joncher
boiser,afforester
Le jardinier p~ le jardin de fleurs.

Le forestier p~ le mont d'picas.La montagne se p~ de pins.
mun lc D plant+pl
mun surf D plaque
faire pousser dans

recouvrir de mtal
Le cultivateur p~ son champ de seigle.

On p~ le bijou d'une couche d'or.
-ion
-
mun surf D qc
mun surf D raies
enrober granulat par

marquer,barrer
Les ouvriers p~ les granulats de matire.

On r~ de traits noirs la feuille.
-age
-
mun+re surf D eau

mun+re lc D bois
asperger de nouveau
reforester
On r~ d'eau les plantes de l'appartement.

Le forestier r~ le massif de pins.La montagne se r~ de pins.
mun+re cont D
mun+re cont D
mun surf D couvercle
mun surf D qc
mun+re cont D
mun+re lc D fort
mun+re cont D air
remplir,bourrer
remplir,charger
couvrir de
rpandre sur
remplir d nv
reboiser
gonfler de nouveau
On r~ les valises de choses inutiles.

On r~ la voiture de bagages.
On r~ P d'une couverture.On se r~ d'une couverture.
Le ptissier r~ un gteau de confiture.
On r~ les verres de pinard.
Le forestier r~ le massif de pins.Le massif se r~ de pins.
On r~ un pneu.
-ion
-
mun cont D liq
rendre plein de
On r~ le seau d'eau.Le seau se r~ d'eau.
mun lc D qn+pl
mun+re surf D peint
mun surf D qc
faire venir nbreux dans

enduire de peinture
tapisser de
On r~ la salle de spectateurs avec ce film.La salle se r~ .

Les ouvriers peintres r~ la cuisine,le mur.
On r~ les murs de papier peint.Un tissu r~ le mur.
mun surf D plant
couvrir de
On r~ la faade de lierre.
mun surf D qc
regarnir de boitier
L'horloger r~ la montre d'un nouveau botier.
mun surf d color

mun lc D qc
mun surf D poudre
donner couleur jaune

remplir totalement
couvrir de pulvrulent
On s~ les tissus.
Le Japon s~ le march de ses produits.
On s~ la tarte de sucre,la viande de poivre.
-ion
-
mun surf D semence

mun surf D qc
surcharge
mun cont D air
mun surf D semence
mun surf D tache
mun surf D tags
mun surf D tissu
mun surf D couleur
teinte
mun surf D tissu
mun surf D point
mun+qt lc D qc
mun surf D tuiles
rpandre semance sur

inscrire en surcharge
Le cultivateur s~ cette terre de bl.

On s~ un timbre,un manuscrit de ratures.Le timbre est s~ .
-oir
gonfler au-del d norme

semer sur dj sem
moucheter,tacheter
bomber
recouvrir de
recouvrir de couleur
On s~ les pneus en cas de chaleur.

Le cultivateur s~ un champ aprs les geles.
Le peintre t~ la toile de points bruns.On a une peau t~ .
On t~ les voitures du mtro de signes cabalistiques.
Le dcorateur t~ la pice de tissu,de papier,de tentures.
On t~ ses ongles en rouge,ses cheveux.
-age
tapisser,revtir
marquer,parsemer
remplir bcp
couvrir de tuiles
On t~ une chambre de tissu.

On t~ la toile de point colors.L'oiseau est t~ de noir.
On t~ le terrain de mines.
Les ouvriers t~ la maison.
-ure
-age
-
rayer
On z~ une feuille de traits.Des raies colores z~ le papier.
-ure
verser de l'eau sur
Le jardinier a~ les fleurs.Cette plante s'a~ rarement.
mouiller
humecter
tre blanc
enduire de peinture
arroser de nouveau
baigner
On b~ ses yeux,ses lvres d'un peu d'eau.

On b~ le front brlant d'un peu d'eau frache.
Ce linge est i~ .
Le peintre en btiment p~ la pice en vert au rouleau.
Le jardinier r~ le jardin trop sec.
Les larmes t~ ses joues.On a le front t~ de sueur.
empoissonner
peupler de colons
L'leveur a~ l'tang de petites truites.

Les Anglais ont c~ l'Australie.Les USA se c~ au XIXe s.
-age
-
tendre 03
tiqueter
truffer 02
tuiler
age,-eur
zbrer
mun surf D raies
avec instrumental [T13b8 P3000]
arroser 01
mun lc D liq
age,-ment,-eur,-oir
baigner 04
mun som D liq
bassiner 01
mun som D liq
immaculer 01()
mun ng lc D tache
peindre 01
mun lc D peinture
rarroser
mun+re lc D liq
tremper 05
mun som D liq
complment en de pluriel anim [T13b8 P30b8]
aleviner
mun lc D pisc+pl
coloniser 02
mun lc D colon+pl
ion,-eur
empoissonner
mun lc D pisc+pl
ment
peupler 01
mun lc D qn+pl
ment,-ion
peupler 02
mun lc D an+pl
ment
peupler 07
mun lc D qn+pl
ment,-ion
rempoissonner
mun+re lc D pisc+pl
ment
rempoissonner
mun+re lc D pisc+pl
ment
repeupler 01
mun+re lc D qn+pl
ment
repeupler 02
mun+re lc D an+pl
ment
sous-peupler
mun+qt lc D qn+pl
ment
surpeupler
mun+qt lc D qn+pl
ment,-ion
complment en de non-anim [T13b8 P3006]
envaser
mun lc D vase
ment
gominer
mun lc D gomina
grainer 02
mun surf D grains
grener 01
mun surf D grain
age,-eur,-ure
grneter
mun surf D grains
ure
industrialiser 01
mun lc D industries
layer 02
mun lc D laie
layonner
mun lc D layons
meubler 01
mun lc D meubles
miner 05
mun lc D mines
age,-eur
ornirer
mun lc D ornires
pigmenter 02
mun surf D pigments
-eur
-age
-ure
aleviner
Les pcheurs e~ les rivires pour la pche.
tablir gens dans
On p~ ce pays d'immigrs.Le pays se p~ d'immigrs.
mettre animaux dans
On p~ les rserves d'animaux rares.La rserve se p~ de cerfs.
occuper en nombre
Les dlinquants p~ ces prisons.Les prisons se p~ .
remettre poissons ds
Les pcheurs r~ la rivire.
repeupler de poissons
On r~ la rivire de truites.
accrotre population p
On r~ le pays d'immigrs.Le quartier se r~ .
peupler de nouveau
On r~ les rivires de poissons.Les forts se r~ en gibier.
peupler insuffisamment
La loi sur l'immigration s~ ce pays.Ce pays se s~ ,est s~ .
peupler de trop
On s~ le pays avec cette dmographie.Ce pays se s~ s,est s~ .
remplir de vase
On e~ les gouts avec ces dtritus.La canalisation s'e~ .
cosmtiquer
donner aspect granul
donner grain
Le coiffeur g~ ses cheveux.On se g~ les cheveux.

Le tanneur g~ le cuir.
L'artiste g~ une pierre lithographique.
-age
-
donner aspect grenu
Le tanneur g~ le cuir.
-oir,-
quiper d'industries
tracer des sentiers ds
tracer des sentiers ds
mettre du mobilier ds
dynamiter
On i~ une rgion.Le pays s'i~ ,est i~ .

Le forestier l~ une fort.
Le forestier l~ une fort.
On m~ un appartement.On se m~ avec got.Le studio est m~ .
Les soldats ont m~ le pont.
-ion
dformer chausse
recouvrir de pigments
Les poids lourds o~ la route.La route s'o~ sous le poids.

-age
-ion
- 273 -
-age
-
remeubler
mun+re lc D meubles
reminer
mun+re surf D mines
avec manire ou quantitatif [T13b6 P30b6]
abricoter
mun lc D abricot
ailler
mun lc D ail
aluminiser
mun lc D aluminium
ambrer 02
mun lc D ambre
amidonner
mun lc D amidon
apprter 03
mun lc D apprt
apprt,-eur
argenter 01
mun lc D arg-mtal
age,-ion,-eur,-ure
asphalter
mun lc D asphalte
aurifier
mun lc D or
aviner 01
mun lc D vin
badigeonner 01
mun lc D badigeon
age,-eur
bakliser
mun lc D baklite
btonner 01
mun lc D bton
age,-eur
beurrer 01
mun lc D beurre
beurrer 02
mun lc D beurre
age,-ion,-oir
bitumer
mun lc D bitume
bituminer
mun lc D bitume
bituminiser
mun lc D bitume
blanchir 02
mun lc D blanc
ment
brasquer
mun lc D brasque
brayer
mun lc D brai
brillantiner
mun lc D brillantine
brumiser
mun lc D huile
age,-ion,-eur
cadmier
mun lc D cadmium
caillouter
mun surf D caillou
calfater
mun lc D calfat
canner 01
mun surf D canne
age,-eur
caoutchouter
mun lc D caoutchouc
capeler 01
mun lc D manoeuvre
carreler
mun lc D carreaux
age,-eur
caviarder
mun lc D noir
cmenter
mun lc D cment
cendrer 02
mun lc D cendre
cendrer 03
mun lc D cendre
charbonner 02
mun lc D charbon
chauder
mun lc D chaux
chauler 01
mun lc D chaux
age,-euse
chimiquer
mun lc D chimique
chimiser
mun lc D chimique
chromaluminiser
mun lc D aluminium
chromater
mun lc D chrome
age,-ion
chromer
mun lc D chrome
age,-eur
chromiser
mun lc D chrome
cimenter 01
mun lc D ciment
age,-ion
cirer 01
mun lc D cire
age,-eur,-oir
cirer 02
mun lc D cirage
coaltarer
mun lc D coaltar
coaltariser
mun lc D coaltar
cobalter
mun lc D cobalt
colorer 04
mun lc D couleur
colorier
mun lc D couleurs
age,-eur
coloriser
mun lc D coloris
cosmtiquer
mun lc D cosmtique
crosoter
mun lc D crosote
crpir
mun lc D crpi
crotter 01
mun lc D crotte
cuivrer 01
mun lc D cuivre
age,-eur
daller
mun lc D dalles
age,-eur
dorer 01
mun lc D or
age,-eur,-ure
draper 01
mun lc D draperie
ment
bouser 01
mun lc D bouse
chauler
mun lc D chaux
lectrozinguer
mun lc D zinc
mailler 02
mun lc D mail
age,-eur
embander
mun lc D bande
embeurrer
mun lc D beurre
embouser
mun lc D bouse
embrener
mun lc D bran
empierrer
mun lc D pierre
age,-ment
empoicrer
mun lc D poix
encaustiquer
mun lc D encaustiq
encenser 01
mun lc D encens
ment,-oir
encharbonner
mun lc D charbon
enchaucener
mun lc D chaux
enchaussener
mun lc D chaux
meubler de nouveau
placer des mines de nv
On r~ l'appartement de meubles anciens.On se r~ en ancien.

La troupe r~ les abords du fort.
mettre abricot ds
piquer d'ail
ajouter aluminium
ajouter de l'ambre
empeser
amidonner
Le ptissier a~ le gteau.La tarte est a~ .

Le cuisinier a~ le gigot.
Le verrier a~ le verre.Le verre s'a~ .
Le parfumeur a~ une eau de toilette.Le parfum est a~ .
La blanchisseuse a~ les chemises.
On a~ le linge,les tissus.
-ion
-age
recouvrir d'argent
Les ouvriers a~ les couteaux.Les couverts s'a~ ,sont a~ .
bitumer
plomber l'or
imbiner d vin
passer au badigeon
Les ouvriers a~ le trottoir.

Le dentiste a~ la dent carie.La dent ne peut pas s'a~ .
Le viticulteur a~ les futailles.
Le peintre b~ le mur de blanc.
-age
-ion
-age
-
recouvrir baklite
recouvrir d bton
L'ouvrier b~ une planche.

Les ouvriers b~ le sol de la cave.
-ion
-
tartiner de beurre
passer beurre sr
On b~ une tartine.
Le cuisinier b~ la pole.
-age
-
asphalter,bituminer
asphalter,bitumer
asphalter,bitumer
passer du blanc sur
Les ouvriers b~ la chausse.Le trottoir est b~ .

On b~ un mur la chaux.On se b~ le visage.
-age
recouvrir d brasque
coaltarer
gominer
mettre nuage d'huile ds
Le mtallurgiste b~ les matriaux non mtalliques.

Le marin b~ la coque.
Le coiffeur b~ les cheveux.
Le technicien b~ les conduites de gaz.
recouvrir de cadmium
empierrer
fermer fentes toupe
empailler
Le mtallurgiste c~ une surface mtallique.

Les ouvriers c~ les bas-cts.
Le marin c~ la coque du bateau.
L'ouvrier c~ les chaises.
-age
-age
-age
-
recouvrir de caoutchouc
entourer d manoeuvre
daller,paver
Les ouvriers c~ les tissus.

Le marin c~ un mt.
Les ouvriers c~ la salle de bains.
-age
-age
-
censurer
chauffer pour durcir
recouvrir de cendre
recouvrir d cendre
couvrir de charbon
chauler,amender
chauder,amender
On c~ un article de presse diffamatoire.

Le mtallurgiste c~ une pice mtallique.
On c~ une piste du stade.La piste est c~ .
Le fromager c~ le fromage de chvre.
On c~ le visage pour se cacher la nuit.
-age
-ion
enduire de soufre
mettre des engrais
recouvrir d'aluminium
recouvrir de chrome
Les ouvriers c~ les allumettes.

Le cultivateur c~ les terres.
-age
-ion
-ion
-
recouvrir de chrome
recouvrir de chrome
recouvrir de ciment

Les ouvriers c~ le mur.
-ion
-
-ion
-age
-age
-
passer la cire
On c~ le parquet,les meubles avec de l'encaustique.
paser le cirage sur

goudronner
goudronner,coaltarer
allier avec cobalt
colorer matire comest
appliquer une couleur
On c~ les chaussures avec du cirage.

Le marin c~ le bois du bateau.
Le marin c~ le bois du bateau.
Le cuisinier c~ la pte.
On c~ une carte,des dessins avec un pinceau.
-age
munir de couleurs
brillantiner
imprgner de crosote
enduire de crpi
salir de boue
recouvrir de cuivre
Le peintre c~ le bois des cadres.On c~ les films.

Le coiffeur c~ les cheveux.
Le menuisier c~ le bois pour le conserver.
Les ouvriers c~ le mur avec de l'enduit.Le mur est c~ .
On c~ ses chaussures.On est tout c~ .
L'ouvrier c~ une plaque mtallique.
-ion
paver,carreler
Les ouvriers d~ le hall d'entre.Le hall est d~ .
recouvrir d'or
Les ouvriers d~ ce dme.
couvrir d'une draperie
On d~ un portail,la porte d'un mort.
amender
chauler,chauder
dposer zinc p lectr
recouvrir d'mail
Le cultivateur ~ la prairie avec une herse.

Le mtallurgiste ~ une surface mtallique.
L'ouvrier ~ la fonte.La casserole est ~ ,peut s'~ .
-age
-age
-
emmailloter
beurrer
couvrir d bouse
salir d bran
couvrir de pierres
On e~ un poignet foul.
On e~ une tranche de pain.Cette biscotte s'e~ mal.
Les bovins e~ le champ.Les champs s'e~ .
On e~ sa culotte.
Les ouvriers e~ la chausse.
engluer
endruire de cire,cirer
honorer d'encens
On e~ la branche avec de la glu.La rampe est e~ .

On e~ les meubles,les parquets.Le parquet est e~ .
Le prtre e~ l'autel,les fidles.
-age
-
noircir
chauler
chauler,enchaucener
Le mineur e~ ses vtements.

-age
-age
- 274 -
-ion
-age
-ion
-
-age
-age
-
enchausser 02
encirer
encoller
age,-euse
encrotter
enfariner 01
enfariner 02
enfumer 01
age,-oir
engazonner
ment
engober
engommer
engrisailler
enherber
ment
ensanglanter 01
ment
ensemencer
ment
ensimer
age,-euse
ensoufrer
ensuiffer
entler 03
enverrer
age,-ment
tamer
age,-eur,-oir,-ure
faluner
fariner 01
farter
feutrer 01
age,-ment,-euse
filmer 02
fleurer 03
florer
framboiser
galipoter
galvaniser 01
ion,-eur
gazonner 01
age,-ment
glatiner
givrer 01
glacer 08
age,-ure
glairer
glaiser
gluer
glycriner
gommer 01
age,-euse
goudronner
age,-euse
graffiter
graisser 01
age,-eur,-oir
graisser 02
age,-eur
graphiter 01
graveler
gravillonner
age,-euse
grenailler
age,-ment,-eur
guniter
gypser
huiler 01
hydroensemencer
ment
increr
insaliver
joncer
laitonner
laquer 01
age,-eur
laquer 02
macadamiser
age,-ion
mchurer 03
marner 03
mazouter 01
meringuer
mtalliser 01
ion,-eur
mtalliser 02()
mixtionner 02
moquetter
mordorer 02
nickeler
ombrer 01
paner 01
paraffiner
parementer
parfumer 03
parqueter
age,-eur
patiner 03
mun lc D chaux
mun lc D cire
mun lc D colle
chauler,enchaucener
enduire de cire
enduire de colle
Les ouvriers e~ les velours.

L'ouvrier e~ une toile.Le tissu est e~ .
On e~ un papier peint.Le panneau est e~ .
-age
-age
-
mun lc D crotte
mun lc D farine
mun lc D blanc
mun lc D fume
salir,souiller
couvrir de farine
se couvrir de
remplir de fume
Les chiens ont e~ le perron.

Le cuisinier e~ l'escalope avant de la mettre la pole.
On s'e~ le visage de crme.On a le visage e~ d'un Pierrot.
On e~ la pice avec ce cigare.L'atmosphre est e~ .
mun lc D gazon
enherber,semer du gazon
Le jardinier e~ le carr de terre.
mun lc D engobe
mun lc D gomme
mun lc D grisaille
mun lc D herbe
couvrir de terre fine

enduire de gomme
grisailler
transformer en pr
Le cramiste e~ une cramique.

L'ouvrier e~ un tissu.
Le peintre e~ un mur.
Le cultivateur e~ un champ.
-age
-age
mun lc D sang
rpandre sang sur
Le bless a e~ la voiture.On a le visage e~ .
mun lc D semence
pourvoir de semences
Le cultivateur e~ le champ.
mun lc D sain
graisser
Les ouvriers e~ les matires textiles.
mun lc D soufre
mun lc D suif
mun lc D tle
mun lc D verre
garnir de soufre
suiffer
blinder
recouvrir de verre
Les ouvriers e~ les allumettes.

On e~ le cuir des fauteuils.
L'ouvrier e~ la porte.
Le verrier e~ les parois du creuset.
-oir
-age
-
mun lc D tain
recouvrir d'tain
L'ouvrier ~ des rcipients.
mun lc D falun
mun lc D farine
mun lc D fart
mun lc D feutre
amender avec du falun

couvrir de farine
enduire de fart
garnir de feutre
Le cultivateur f~ une terre.

Le cuisinier f~ des beignets,la pte.
Le skieur f~ ses skis.
L'artisan f~ une selle.
-age
-age
-age
-
mun lc D pellicule
mun lc D farine
mun lc D suif
mun lc D framboise
mun lc D galipot
mun lc D zinc
pelliculer
garnir de farine
enduire de suif
garnir de framboises
enduire de galipot
recouvrir de zinc
Les ouvriers f~ les couvertures de livres.

Le boulanger f~ la pelle et les bannetons.
Les marins f~ le bateau.
Le ptissier f~ un gteau d'une gele de framboises.
Le marin g~ la carne du bateau.
Le mtallurgiste g~ une plaque mtallique.
mun lc D gazon
engazonner
Le jardinier g~ ce terrain.Ce terrain g~ ,se g~ ,est g~ .
mun lc D glatine
mun lc D givre
mun lc D glaage
enduire d glatine
recouvrir d givre
donner glaage p enduit
Le technicien g~ le papier pour la photo.

Le ptissier g~ une bche de Nol.Les frites sont g~ de sel.
Les ouvriers g~ du papier,un col,une peau.
mun lc D glaire
mun lc D glaise
mun lc D glu
mun lc D glycrine
mun lc D gomme
recouvrir de glaire
amender de glaise
enduire d glu
mettre glycrine sur
enduire d gomme
Le relieur g~ la couverture du livre au pinceau.

Le cultivateur g~ les champs.
On g~ de petites branches pour prendre des oiseaux.
On g~ la peau pour l'adoucir.
On g~ un timbre.On utilise du papier g~ .
mun lc D goudron
bitumer,asphalter
Les ouvriers g~ le trottoir.
mun lc D graffiti
mun lc D graisse
barbouiller
enduire d gras
Les vandales g~ les murs des immeubles.

On g~ des bottes,des fauteuils de cuir.
mun lc D graisse
huiler
On g~ un mcanisme,un moteur.
mun lc D graphite
mun lc D graviers
mun lc D gravillon
se couvrir d graphite
rpandre du gravier sur
rpandre gravillon sur
Les cornues se g~ lors de la carbonisation.On g~ les cornues.

Le jardinier g~ les alles du parc.
Les ouvriers g~ la chausse.
-age
mun lc D grenaille
projeter grenaille sur
Le mtallurgiste g~ une surface mtallique.
mun lc D gunite
mun lc D pltre
mun lc D huile
mun lc D semence
recouvrir de gunite
revtir de pltre
mettre de l'huile
projeter semis sur
Les ouvriers g~ une chausse.

Les ouvriers g~ un mur.
On h~ une serrure,un moteur.
Les ouvriers h~ les talus des routes.
-age
-age
-age
-
mun lc D cire
mun lc D salive
mun lc D jonc
mun lc D laiton
mun lc D laque
mettre ds cire
imprgner p salive
pailler
recouvrir d laiton
peindre en laque
Le pharmacien i~ un mdicament.
On i~ les aliments dans la bouche.
Le vannier j~ le dossier du fauteuil.
Le mtallurgiste l~ la surface d'une pice mtallique.
Le peintre l~ la salle de bains.La table est l~ noire.
-ion
-ion
mun lc D laque
mun lc D macadam
mettre laque sur ongle

asphalter,bitumer
La manucure l~ les ongles.On se l~ ,on a les ongles l~ .

Les ouvriers m~ la chausse.
-age
-
mun lc D mchures
mun lc D marne
mun lc D mazout
mun lc D meringue
mun lc D mtal
marquer d'empreintes
glaiser,amender
polluer
recouvrir d blancs oeuf
revtir de mtal
On m~ le papier de marques noires.

Le cultivateur m~ son champ.
Le ptrolier a m~ les plages.Les oiseaux sont m~ .
Le ptissier m~ un gteau.
Les ouvriers m~ une surface mtallique.
-age
-eur
-age
-
mun D clat-mtal
mun lc D mixtion
mun lc D moquette
mun lc D mordor
mun lc D nickel
mun lc D ombres
mun lc D panure
mun lc D paraffine
mun lc D parement
mun lc D parfum
mun lc D parquet
avoir clat mtallique

enduire de mixtion
garnir de moquette
bronzer
couvrir de nickel
marquer les ombres ds
rpandre panure sur
recouvrir de paraffine
revtir de parement
aromatiser
garnir d'un parquet
On a m~ la carrosserie.La carrosserie est bleu mtallis.

Le cramiste m~ la poterie.
On m~ le sol du living.Le salon est m~ .
Le peintre m~ un feuil de peinture.
L'ouvrier n~ les poignes de porte.
Le peintre o~ son dessin.Le dessin est o~ .
Le cuisinier p~ les escalopes,fait des escalopes p~ .
L'ouvrier p~ le carton.
Le maon p~ le mur.Les pierres p~ le mur.
On p~ un gteau au citron.
On p~ le sol de la pice avec du chne.Le chne p~ le sol.
mun lc D patine
revtir de patine
On p~ un objet pour en faire de l'ancien.Le meuble se p~ .
- 275 -
-age
-age
-age
-age
-
-ion
-age
-age
-age
-
paver
age,-ment,-eur
pelliculer
percaliner
age,-eur
pritoniser
perreyer
persiller 01
phosphater 01
age,-ion
phosphorer 02
planchier
age,-eur
plastifier
ion,-eur
platiner 01
platiniser
pltrer 01
plomber 09
poisser 03
pommader 01
poudrer 02
praliner 01
prencoller
prlaquer
puriner
raciner 01
rapprter
rargenter
rasphalter
rebarder
ment
rebtonner
rebeurrer
rebitumer
ment,-ure
reblanchir 01
recalfater
recanner
recaoutchouter
recarreler
rechauler
rechromer
recimenter
recirer
recolorier
recrpir
recrotter
redaller
redorer
rempeser
rencaustiquer
rensemencer
ment
rtamer
refarter
regazonner
regoudronner
relubrifier
remoquetter
rengluer
rensemencer
ment
reparqueter
repaver
age,-ment
replastifier
repltrer 01
repoudrer
resabler
resavonner
rsiner 01
resulfater
age,-ion
retacher
rtamer 01
age,-eur
retapisser 01
revernir
rhodier
ripoliner
roucouyer
sabler
age,-eur
sablonner
salptrer 02
savonner 01
silicatiser
soufrer 01
age,-eur,-oir
stanioler
stuquer
age,-eur
suifer 01
suiffer 01
sulfater 01
age,-ion,-eur
surcolorer
surdorer
surglacer
mun lc D pavs
daller
Les ouvriers p~ la rue.La rue se p~ ,est p~ .
mun lc D pellicule
mun lc D percaline
recouvrir de pellicule
bagier sur percaline
On p~ les livres,le papier mural.

Le fourreur p~ les parties faibles de la fourrure.
-age
-
mun lc D pritoine
mun lc D perr
mun lc D persil
mun lc D phosphate
recouvrir de pritoine
empierrer
saupoudrer de persil
amender
Le chirurgien p~ les intestins.

On p~ les talus pour les empcher de s'effondrer.
Le cuisinier p~ le plat.
Le cultivateur p~ les champs.
-ion
-eur
mun lc D phosphore
mun lc D planches
garnir de phospore
parqueter
L'ouvrier p~ les allumettes.

Le menuisier p~ le sol de la pice avec des lattes.
mun lc D plastique
revtir de plastique
On p~ les cartes d'identit.
mun lc D platine
mun lc D platine
mun lc D pltre
mun lc D plomb
mun lc d poix
mun lc D pommade
mun lc D poudre
mun lc D pralin
mun lc D colle
mun lc D laque
mun lc D purin
mun lc D dessins
mun+re lc D apprt
mun+re lc D argent
mun+re lc D asphalte
mun lc D terre
platiniser
recouvrir de platine
pigeonner
recouvrir de plomb
engluer
passer pommade sur
couvrir de poudre
enrober de pralin
enduire de colle avant
enduire de vernis
rpandre du purin sur
dcorer de racines
empeser de nouveau
argenter de nouveau
rebitumer
remettre de la terre
L'ouvrier p~ des montres.

Le technicien p~ certains lments thermolectriques.
Le pltrier p~ les cloisons entre les pices.
Le mtallurgiste p~ une surface mtallique.
Le marin p~ les cordages.
On p~ le visage.On a les cheveux p~ .On se p~ les cheveux.
On p~ la perruque.On se p~ les joues avant de sortir.
Le forestier p~ les racines avant de les planter.
On p~ le papier peint.Le papier peint est p~ .
Le peintre p~ les tles.
Le cultivateur p~ le champ.
Le relieur r~ une peau avant de recouvrir le livre.
Les ouvrires r~ du linge.
On r~ les couverts dsargents.
Les ouvriers r~ la rue.
Le jardinier r~ les racines d'un arbre dplant.
-age
-ion
-age
-age
-age
-age
-
mun+re lc D bton
mun+re lc D beurre
mun+re lc D bitume
recimenter
tartiner de beurre
rasphalter
Les ouvriers r~ le sol de la cave.

On r~ une tranche de pain.
Les ouvriers r~ le trottoir.
mun+re lc D blanc
mun+re lc D calfat
mun+re surf D canne
mun+re lc D caoutch
mun+re lc D carreaux
mun+re lc D chaux
mun+re lc D chrome
mun+re lc D ciment
mun+re lc D cire
mun+re lc D couleurs
mun+re lc D crpi
mun+re lc D crotte
mun+re lc D dalles
mun+re lc D dorure
mun+re lc D empois
mun+re lc D encaust
mun+re lc D semence
rebadigeonner d blanc
enduire de calfat
rempailler
impermabiliser de nv
redaller,repaver
chauder de nouveau
recourvir de chrome
rebtonner
enduire de cire de nv
colorier de nveau
munir de crpi de nveau
crotter de nouveau
repaver,recarreler
recouvrir d'or
amidonner de nouveau
recirer
pourvoir de semences
Les ouvriers r~ les murs avec de la chaux.

Le vannier r~ les chaises.
Les ouvriers r~ le vtement,la toile.
Les ouvriers r~ la cuisine.
Le cultivateur r~ son champ.
Les ouvriers r~ les poignes des portes.
Les ouvriers r~ le mur.
On r~ les meubles.
On r~ un dessin.
On r~ le mur de la maison.
On r~ ses chaussures en marchant dans la boue.
Les ouvriers r~ le hall d'entre.
Les ouvriers r~ le cadre d'un tableau.
Les ouvrires r~ les chemises.
On r~ les meubles.
Le cultivateur r~ un champ en bl.
mun+re lc D tain
mun+re lc D fart
mun+re lc D gazon
mun+re lc D goudron
mun+re lc D huile
mun+re lc D moquet
mun+re lc D glu
mun+re lc D semence
recouvrir d'tain
remunir de fart
enherber,engazonner
rebitumer
graisser de nouveau
remettre de la moquette
engluer de nouveau
semer de nouveau
L'ouvrier r~ les casseroles.

Le skieur r~ ses skis.
Le jardinier r~ le parterre.
Le mcanicien r~ le moteur.
On r~ le living.
On r~ le pige pour attraper les oiseaux.
Le cultivateur r~ son champ aprs les geles.
mun+re lc D parquet
mun+re lc D pavs
remettre du parquet
redaller
Les ouvriers r~ le sol du living.

-age
-
mun+re lc D plastiqu
mun+re lc D pltre
mun+re lc D poudre
mun+re lc D sable
mun+re lc D savon
mun lc D rsine
mun+re lc D sulfate
plastifier de nouveau
remettre du pltre
remettre de la poudre
recouvrir de sable
laver au savon
enduire de rsine
rpandre sulfate
On r~ le parquet,la carte d'identit.

Les ouvriers r~ le mur extrieur.
On r~ son visage.On se r~ le visage.
On doit r~ les alles du jardin.
On r~ la figure.On se r~ le corps.
Les ouvriers r~ des allumettes.
Le viticulteur r~ ses vignes.
mun+re lc D taches
mun lc D tain
salir de nouveau
refaire tamage
On r~ les serviettes avec le vin.Le linge s'est r~ .

Les ouvriers r~ les casseroles.
-age
-
mun+re lc D toile
mun+re lc D vernis
mun lc D rhodium
mun lc D peinture
mun lc D rocou
mun lc D sable
mettre papier peint sr

remettre du vernis sur
allier avec du rhodium
peindre au ripolin
teindre avec du rocou
couvrir de sable(-onn-)
Le peintre r~ la chambre.
L'bniste r~ le bureau.
Le mtallurgiste r~ le mtal.
Le peintre r~ les murs de la chambre.
Le jardinier s~ les alles du jardin.Il y a des alles s~ .
-age
-age
-age
mun lc D sable
mun lc D salptre
mun lc D savon
mun lc D silicate
mun lc D soufre
couvrir de sable(-bler)
couvrir de salptre
couvrir de savon
imprgner de silicate
enduire de soufre
Le jardinier s~ les alles du jardin.

Le fromager s~ les fromages.
On s~ le corps.On se s~ chaque matin.Le dos se s~ mal.
Les ouvriers s~ le bois pour le durcir.
Les ouvriers s~ les allumettes.
-age
-age
-ion
-
mun lc D aluminium
mun lc D stuc
mettre staniole sur

revtir de stuc
Les ouvriers s~ les bouteilles de bire contre le soleil.

On s~ les murs.
-age
-
mun lc D suif
mun lc D suif
mun lc D sulfate
enduire de suif,graisse
enduire de suif(suifer)
pulvriser de sulfate
On s~ des bottes,un fauteuil de cuir.

On s~ des bottes,un fauteuil de cuir.
Le cultivateur s~ les plantes.
-age
-age
-
mun lc D couleur
mun lc D or
mun lc D glace
ajouter excs colorant

m une couche d'or sur
m glac de sucre sur
Le biologiste s~ une prparation.

L'artisan s~ un cadre.
Le ptissier s~ le gteau.
-age
- 276 -
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-ion
-age
-age
talquer
mun lc D talc
tanguier
mun lc D tangue
tapisser 02
mun lc D toile
tarmacadamiser
mun lc D tarmacad
terrailler
mun lc D terre
terreauder
mun lc D terreau
ment
terreauter
mun lc D terreau
vaporiser 04
mun lc D vapeur
age,-eur
vaseliner
mun lc D vaseline
vgtaliser
mun surf D vgtal
vernir 01
mun lc D vernis
age,-eur
vernisser
mun lc D vernis
voiler 01
mun lc D voile
age,-ure
zinguer 01
mun lc D zinc
age,-eur
zinquer
mun lc D zinc
objet direct "surface" [T13b8 P30b0]
affuser
mun surf D liq
arroser 02
mun surf D liq
asperger 02
mun surf D liq,qc
badigeonner 02
mun surf D liq
barbouiller 01
mun surf D liq
age,barbouille,-eur
bomber 02
mun surf D peinture
empester 02
mun lc D odeur mvs
empoisonner 04
mun lc D odeur mvs
ment
empoisser
mun surf D poix
empuantir
mun lc D odeur mvs
ment
enduire 01
mun surf D peinture
age,-ion,-eur
engluer 01
mun surf D glu
enrober 01
mun surf D crme
age,-ment,-euse
pigeonner
mun surf D pltre
napper 02
mun surf D crme
noyer 08
mun visage D larmes
ombrer 02
mun lc D couleur
peinturer
mun lc D peinture
peinturlurer
mun lc D peinture
pistoler
mun lc D peinture
rebadigeonner
mun+re lc D peinture
rebarbouiller 01
mun+re lc D crits
recolorer
mun+re lc D couleur
renduire
renduire
repeinturer
repeinturlurer
teindre 01
mun surf D color
teinte,-ure
teinter 01
mun surf D color
humecter
mun som D liq
age,-eur
mouiller 06
mun som D liq
peindre 08
mun som D vernis
saler 08
mun surf D sel
age,-euse
vernir 02
mun ongle D vernis
sujet non-anim [T33b0 P30b0]
argenter 02
(qc)mun lc D arg-col
calaminer
(qc)mun lc D calamin
colorer 02
(qc)mun lc D couleur
consteller 01
(qc)mun ciel D qc
consteller 02
(qc)mun hab D qc
couvrir 04
(qc)mun surf D
couvrir 20
(qc)mun surf D qc
couvrir 23
(qc)mun ciel D
crasser
(qc)mun lc D crasse
culotter 02
(qc)mun lc D goudr
diaprer
(qc)mun surf D
embroussailler 01
(qc)mun lc D brouss
ment
embruiner
(qc)mun lc D bruine
embrumer 01
(qc)mun lc D brume
embuer 01
(qc)mun lc D bue
ment
embuer 02
(qc)mun lc D bue
emmiasmer
(qc)mun lc D miasme
emperler
(qc)mun lc D gouttes
empoiler
(qc)mun lc D poils
empoussirer
(qc)mun lc D poussi
encrasser 01
(qc)mun lc D crasse
age,-ment
encroter 01
(qc)mun lc D crote
ment
engraver 02
(qc)mun lc D gravier
enluminer 02
(qc)mun lc D couleur
enneiger
(qc)mun lc D neige
ment,-eur
enrouiller
(qc)mun lc D rouille
ensabler 01
(qc)mun lc D sable
ment
entartrer
(qc)mun lc D tartre
age,-ment
enduire de talc
amender
recouvrir de tissu
macadamiser
rpandre de la terre sr
terreauter
On t~ des gants de caoutchouc,les fesses des bbs.

Le cultivateur t~ son champ.
Le tapissier t~ les fauteuils.
Les ouvriers t~ la route.
Le cultivateur t~ une parcelle,le pied d'un arbre.
Le cultivateur t~ un pr.
-age
terreauder
projet vapeur sur
Le cultivateur t~ un semis,le pied d'une plante.

Les ouvriers v~ les fils ou les tissus pour fixer la torsion.
-age
-
glycriner
cultiver de plantes
vernisser
On v~ une brlure.
Le jardinier v~ les pelouses.
On v~ le meuble pour lui donner de l'clat.
-ion
-
vernir
recouvrir
On v~ la faence avant de la cuire.

On v~ une statue.On se v~ le visage.
zinquer
Le couvreur z~ le toit de la maison.
zinguer
L'ouvrier z~ la toiture.
-age
absterger
asperger de liquide
rpandre sur
rpandre sur
appliquer sur
Le mdecin a~ le front d'alcool.

On a~ les ordures d'essence,le poulet de graisse.
On a~ les feuilles d'essence.On a~ l'engrais sur la terre.
On b~ la tarte de crme.
On b~ un mur d'un enduit blanc,de graffiti.
-ion
-age
-ion
peindre
empuantir,infecter
empunatir,infecter
Les peintres b~ les murs de blanc.

On e~ la cuisine avec du poisson.
On e~ la cuisine avec ce poisson.
poisser
empester,infecter
On e~ la rampe de confitures.
L'gout e~ le quartier.Le foss s'e~ ,est e~ .
badigeonner,recouvrir
Le peintre e~ le mur de blanc avant de peindre.Le mur est e~ .
enduire de glu
napper mets de crme
On e~ un bton de poix.Ses doigts s'e~ ,sont e~ de confiture.

On e~ les bonbons de chocolat.Le chocolat e~ les bonbons.
appliquer sur
enrober
inonder de larmes
colorer de sombre
barbouiller
barbouiller
rpandre peinture
badigeonner de nouveau
rcrire sale
teinter de nouveau
recouvrir de
enduire de nouveau
peindre de nouveau
peinturlurer de nveau
donner couleur de
Les ouvriers ~ le mur de pltre.

Le cuisinier n~ une glace de chocolat,le chocolat.
Le douleur n~ son visage de larmes.Ses yeux sont n~ de larmes.
On o~ ses paupires d'un bleu sombre.
On p~ les murs de graffiti.Ces dessins obscnes p~ les murs.
On p~ les murs de graffiti.Ces dessins obscnes p~ les murs.
Le peintre p~ le mur de laque.
On r~ les murs couverts de graffiti.
On r~ du papier,un mur de graffiti.
On r~ un tissu de rouge en le plongeant dans la teinture.
Les ouvriers r~ le mur d'une peinture blanche.
On r~ le mur d'une couche de peinture.
Le peintre r~ les murs de jaune.
On r~ des dessins de rouge.
On t~ un tissu de noir.On t~ le bois avec du brou.
colorer
On t~ le cuir de rouge.On t~ le bois en acajou.
mouiller,imbiber
On h~ les yeux avec de l'eau.On s'h~ la lvre avec la langue.
imbiber,humecter
mettre vernis sur
recouvrir de sel
On m~ ,on se m~ le visage.Le chat,la figure est m~ .

On se p~ les ongles d'un vernis rouge.
Les ouvriers s~ la chausse enneige.
-ion
-age
-age
-age
-age
-age
laquer
On v~ ses ongles de laque rouge.On se v~ les ongles.
colorer d'argent
recouvrir de calamine
teinter
parsemer le ciel
couvrir largement
recouvrir
remplir,occuper
remplir de
salir,couvrir de crasse
former dpt
chatoyer
garnir de broussaille
La lune a~ le lac de ses rayons.Les rayons a~ le lac.

Cette huile c~ les pistons.Le piston se c~ ,est c~ .
Le coucher de soleil c~ l'horizon.L'horizon se c~ de rouge.
Les toiles c~ le ciel.Le ciel est c~ d'toiles.
Les dcorations c~ son habit.Son tablier est c~ de taches.
Un tapis c~ le parquet.Les cicatrices c~ son corps.
Les voitures c~ la place.La place se c~ de voitures.
Le vent c~ le ciel de nuages.Le ciel se c~ ,est c~ .
Le mauvais entretien c~ une arme.L'arme se c~ .
Le tabac c~ une pipe.La pipe se c~ ,est c~ .
Le printemps d~ les champs.
Les fougres e~ la fort.La fort s'e~ ,est e~ .
embrumer
embruiner
couvrir de bue
L'humidit e~ la cte.La cte s'e~ ,est e~ .

Le brouillard e~ la ville.La ville s'e~ ,est e~ .
La vapeur e~ les vitres.Les carreaux s'e~ .
voiler de larmes
empester
couvrir de gouttelettes
garnir de poils
couvrir de poussire
couvrir de crasse
Ses yeux s'e~ ,sont e~ de larmes.Les larmes e~ ses yeux.

La pourriture e~ tout le coin.La rgion s'e~ .
La sueur e~ le front.
La barbe e~ les joues.
La fume e~ la pice.Le salon s'e~ .
La fume e~ les vitres.La voiture s'e~ ,est e~ .
entartrer
Le calcaire e~ la bouilloire.La cafetire s'e~ ,est e~ .
ensabler
colorer de rouge
couvrir de neige
L'inondation e~ les berges.Le port s'est e~ .

Le vin e~ son visage.Son visage s'e~ ,est e~ .
La tempte a e~ les sommets.La route est e~ .
rouiller
engorger de sable
L'humidit e~ le fer.Le fer s'e~ .

Le fleuve a e~ l'embouchure.Le port s'e~ ,est e~ .
encrasser de tartre
L'eau calcaire e~ la bouilloire.Les dents s'e~ ,sont e~ .
- 277 -
-age
-ion
-ion
-ure
-age
-ure
-
toiler 01
ment
garnir 06
givrer 03
infester 03
inonder 04
jalonner 02
ment
joncher 02
marquer 09
(qc)mun lc D toiles
parsemer d'toiles
La nuit ~ le ciel.Le ciel s'~ ,est ~ .
(qc)mun lc D qc
(qc)mun lc D givre
(qc)mun qc D qc
(qc)mun qc D liq
(qc)mun surf D
couvrir,remplir
recouvrir d givre
f venir en nombre dans
mouiller
fixer le parcours
Les spectateurs g~ la salle.Le thtre se g~ de spectateurs.

La pluie g~ le pare-brise.Le pare-brise g~ ,se g~ ,est g~ .
La chaleur i~ l'tang de moustiques.
Les larmes i~ son visage.Son front est i~ de sueur.
Des poteaux indicateurs j~ la route.
-ion
(qc)mun surf D
(qc)mun surf D
marque
(qc)mun lc d mtasta
(qc)mun surf D
(qc)mun qc D liq
(qc)mun lc D nuages
(qc)mun lc D ombre
(qc)mun lc D ombre
(qc)mun lc D ombrag
(qc)mun surf D
(qc)mun surf D
parsemer
laisser une marque
Les vtements j~ le sol.Le champ est j~ de cadavres.

Les coups ont m~ le dos.La joue est m~ d'une balafre.
av greffe concreuse
orner
recouvrir
couvrir de nuages
couvrir d'ombre
couvrir de son ombre
obscurcir
marquer,dcorer
agrmenter
Le foie s'est m~ .Le cancer s'est m~ dans le cerveau.

Ces rideaux m~ la pice.
La sauce n~ la cuiller.
Le vent n~ le ciel.Le ciel se n~ .
Les tilleuls o~ la vranda.La vranda s'o~ .
Les tilleuls o~ l'avenue.La route est o~ .
Les longs cils noirs o~ ses yeux bleus.
Un oeil au beurre noir o~ sa figure.Sa figure s'o~ d'un bleu.
Un oeillet o~ sa boutonnire.Sa cravate s'o~ d'une perle.
parsemer de brillant
rpandre du parfum dans
joncher
av graisse par places
transformer en pierre
tacher
tacher,parsemer de
piquer
couvrir de blanc
balafrer
Des diamants p~ ses cheveux.

Les fleurs p~ la pice.
Les cailloux,les fleurs p~ les alles.
La pture p~ la viande de l'animal.C'est une viande p~ .
La fontaine p~ les pices de monnaie.
De petits points p~ sa peau.
L'humidit p~ le papier peint.Le bois du coffre se p~ .
Le soleil p~ la peau de taches brunes.
La neige p~ les branches des arbres.
Une cicatrice r~ son visage.
couvrir de calamine
couvrir entirement
recouvrir de crasse
Une mauvaise essence r~ son moteur.Le moteur se r~ .

La neige r~ la route.
Cette essence r~ les soupapes.Les soupapes se r~ .
recouvrir de neige
Les chutes de la nuit ont r~ les sommets.
mtastaser
meubler 03
napper 01
nuager
obombrer
ombrager 01
ombrager 02
orner 02
orner 04
ment
pailleter 02
(qc)mun lc D paillet
parfumer 01
(qc)mun lc D parfum
parsemer 03
(qc)mun surf D
persiller 03
(qc)mun surf D
ptrifier 01
(qc)mun lc D pierre
pigmenter 01
(qc)mun lc D pigmen
piquer 11
(qc)mun surf D
piqueter 03
(qc)mun surf D
poudrer 01
(qc)mun lc D poudre
rayer 03
(qc)mun surf D
ment
recalaminer
(qc)mun lc D calam
recouvrir 05
(qc)mun surf D
rencrasser
(qc)mun lc D crasse
ment
renneiger
(qc)mun+re lc D neig
ment
rentartrer
(qc)mun lc D tartre
age,-ment
salptrer 01
(qc)mun lc D salptr
salptriser
(qc)mun lc D salptr
strier
(qc)mun lc D stries
age,-ion,-ure
tacheter
(qc)mun lc D taches
tapisser 03
(qc)mun surf D
tartrer
(qc)mun lc D tartre
trouer 04
(qc)mun surf D
verglacer 02
(qc)mun lc D verglas
voiler 02
(qc)mun lc D voile
voiler 04
(qc)mun lc D voile
autoventiler (s)
(qc)mun soi D vent
cuivrer 02(s)
(qc)mun soi D rouge
culotter 03(s)
(qc)mun soi D noir
cutiniser (s)
(qc)mun soi D cutine
encotonner (s)
(qc)mun soi D coton
encuivrer (s)
(qc)mun soi D cuivre
ennuager (s)
(qc)mun soi D nuage
ment
pithlialiser (s)
(qc)mun soi D pith
ganglionner (s)
(qc)mun soi D glande
interpolliniser (s)
(qc)mun soi D pollen
mordorer 01(s)
(qc)mun soi D dor
mycorhizer (s)
(qc)mun soi D mycor
ion,-eur
myliniser (s)
(qc)mun soi D mylin
piqueter 02(s)
(qc)mun soi D points
subriser (s)
(qc)mun soi D suber
vacuoliser (s)
(qc)mun soi D vacuol
-age
-eur
-ion
-ion
-ure
-age
-
encrasser de tartre
Le calcaire r~ la bouilloire.La bouilloire se r~ .
couvrir de dpt salpt

couvrir de dpt salpt
creuser de sillons
L'humidit s~ les murs de la cave.Les murs se s~ ,sont s~ .

L'humidit s~ les murs de la cave.Les murs se s~ .
Les glaciers s~ la roche.La roche se s~ .
-age
-ion
-
parsemer,moucheter
revtir d'une couche de
entartrer
tre trbrant
couvrir de verglas
cacher par un nuage
mettre un voile sur
L'humidit t~ le mur de moisissure.Les toiles t~ le ciel.

La vigne vierge t~ le mur extrieur.Le sol se t~ de feuilles.
Le calcaire t~ la bouilloire.
La varicelle a t~ son visage de cicatrices.
Le froid v~ la route.La route se v~ ,est v~ .
Une brume v~ le ciel,l'horizon.Le ciel se v~ ,est v~ .
L'exposition trop forte v~ la photo.La photo se v~ ,est v~ .
-ure
s'arer
se basaner,brunir
noircir par fume,usage
s'entourer de cutine
av peau couverte coton
avoir dpt de cuivre
se couvrir de nuages
Certaines machines tournantes s'a~ .

Son visage se c~ ,est c~ .L'air du large a c~ son visage.
Les murs de la salle se c~ avec la fume,sont c~ .
Les cellules pidermiques se c~ ,sont c~ .
Les pches s'e~ .
Le canon s'e~ .
Le vent e~ le ciel.Le ciel s'e~ ,est e~ .
-ion
-age
-
se couvrir d pithlium
se couvrir de ganglions
se polliniser mutuel
devenir dor
tre attaqu p champign
Le tissu conjonctif s'~ ,est ~ .

Le cou se g~ .
Les arbres s'i~ .
Les feuilles se m~ ,sont m~ .L'automne m~ les feuilles.
Les arbres se m~ ,sont m~ souvent en raison de l'humidit.
-ion
-ure
-
se gainer de myline
se parsemer,se piquer
se couvrir de subrine
se couvrir de vacuoles
Les nerfs se m~ .Les nerfs sont m~ .

Le ciel se p~ ,est p~ d'toiles.
L'corce des arbres se s~ .
Le plasma se v~ entre les cellules.
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
N3d (94 entres).

On trouve l les verbes de type "dmunir, vider qc (lieu, surface, contenant) de qc, de qn", inverses de N3c, rpartis en quatre sous-types :
1- "dbarrasser un lieu de qc", on balaie la pice de toute sa poussire ;
2- "vider un lieu par vol", les voleurs ont cambriol la maison des parents ;
3- "se vider de", le ciel se dgage, le vent dgage le ciel de ses nuages d'orage ;
4- "vider un lieu de qn pluriel", on purge l'assemble de ses lments douteux.
1- on balaie la pice de toute sa poussire (= vide la pice de sa poussire avec un balai), transitifs avec instrumental intgr ou non dans la
forme du verbe et susceptible de devenir sujet de la phrase, avec complment en de explicite ou non, le pronominal passif non-accompli tant peu
naturel, mais le participe pass accompli tant usuel [T13b8 P3000].
balayer 01
age,-eur,-ure
curer 02
dbarrasser 01
dbarrasser 06
dblayer 01
dboucher 05
age,-eur,-ure
dmu lc D salet
vider,nettoyer
On b~ l'entre des copeaux.On b~ dans la chambre.
dmu lc D vase
dmu lc D qc
dmu table D qc
dmu lc D qc
dblai,-ment
dmu lc D qc
nettoyer en tant vase

ter d lc ce q encombre
ter les couverts
dbarrasser lieu de
Les ouvriers c~ le canal,le puits de la vase.

On d~ la cave des cartons.
On d~ la table des assiettes sales,le buffet.
Les ouvriers d~ la voie de la neige.La route est d~ .
dgorger
On d~ un lavabo des matires.Le tuyau se d~ ,est d~ .
- 278 -
dcharger 01
dcombler
ment
dcombrer
dcouvrir 01
ment,-ure
dgager 07
ment
dgager 08
ment
dgorger 02
age,-ment,-eur
dmnager 03
ment
dnuder 02
droder
dsachalander
age,-ment
dsassortir 02
ment
dsencombrer
ment
dsoblitrer
dvaliser 02
drainer 01
age,-eur
bouer
age,-eur
coper 01
age,-eur
cumer 05
curer
ponger 02
pousseter
puiser 01
ment
essanver
age,-euse
essuyer 03
age,-eur
vacuer 05
exsuffler
laver 09
age,-ment
librer 08
nettoyer 03
nettoyer 05
nettoyer 13
piller 03
purger 01
purger 02
age,purge,-eur
rebalayer 01
redbarrasser 01
redblayer
ment
redboucher
redcharger
ment
redgager 01
ment
redgarnir
repurger 01
siphonner 02
ment
survider
vidanger
vider 01
age,-oir,-ure
vider 02
dmu lc D qc
dcharge,-ment,-eur
dmu lc D qc
dbarrasser contenant d
On d~ le bateau des caisses.Le bateau se d~ ,est d~ rapidement.
curer
Les ouvriers d~ le puits des pierres.
dmu lc D qc
dmu surf D qc
dblayer
ter le couvercle de
On d~ une cour de ses gravats.

On d~ une casserole,une marmite.
dmu lc D qc
dsencombrer,dbloquer
On d~ la rue des voitures.L'autoroute se d~ .
dmu cont D
dsobstruer conduit
On d~ les oreilles avec ces gouttes.Le nez se d~ ,est d~ .
dmu cont D
dboucher conduit de
On d~ un tuyau,un vier avec un produit.
dmu lc D qc
dgarnir,vider de
On d~ le bureau de tous les classeurs.
dmu surf D
dmu lc D qc
dmu lc D provisions
dpouiller
dbarrasser,dspaissir
dsapprovisionner
Le vent d~ l'arbre.Son crne se d~ ,est d~ .Le terrain est d~ .

Le forestier d~ le terrain des arbres morts.
On d~ un magasin.Ce commerce se d~ .
-ion
dmu lc D qc
ne plus av assortiment
On d~ un magasin de ce produit en diminuant les stocks.
dmu lc D vh
dgager
La police a d~ la place des voitures.La rue se d~ .
dmu lc D qc
dmu lc D qc
dmu lc D eau
dsobstruer
cumer
asscher un terrain
Le chirurgien d~ une artre d'un caillot.

Les clients ont d~ cette boutique du sucre.L'picier est d~ .
On d~ les marais par des tranches.
dmu lc D ordures
ter les ordures de lc
Les boueurs ~ les rues des ordures mnagres.
dmu lc D eau
vider l'eau avec cope
Le marin ~ le bateau de son eau.
dmu lc D qc
dmu lc D qc
dmu lc D liq
dmu lc D salet
dmu cont D qc
dvaliser
curer
essuyer pour ter liq
dpoussirer,nettoyer
vider compltement
On ~ les magasins en poque de pnurie.

Les ouvriers ~ un puits.
On ~ la table du vin rpandu.On s'~ le front de la sueur.
On ~ les meubles avec un chiffon.
On ~ une citerne,l'eau d'un puits.La mine s'~ ,est ~ .
-eur
-age
-age
-age
-
dmu lc D herbe
ter mauvaises herbes
Le cultivateur e~ le champ aprs le chaume.
dmu lc D salet
dbarrasser de sale
On e~ la table avec un chiffon.On s'e~ les pieds sur le tapis.
dmu lc D qn+pl
dmu lc D gaz
dmu lc D toxique
vider
vacuer gaz
dbarrasser p lavage de
On ~ un hpital de ses malades.

Le chirurgien e~ la plvre.Les cloques se sont e~ .
Le mdecin l~ l'estomac,l'organisme.
-ion
-ion
-
dmu lc D qc
dmu lc D qc
dmu org D qc
dmu cont D qc
dmu lc D qc achat
dmu org D qc
purge,-ion,-eur,-oire
dmu lc D qc
dgager de
dbarrasser
laver
vider assiette,verre
razzier
donner purgatif
La police l~ les trottoirs des voitures gares.

On n~ la cave de tous les cartons qui l'embarrassent.
Le mdecin n~ le sang des toxines,l'estomac.
On n~ les plats de leur contenu.Le vautour a n~ la carcasse.
On p~ les magasins de tout le sucre en raison de la pnurie.
On p~ les intestins des matires,le bb.Le malade se p~ .
ter air,gaz de conduit
Les ouvriers p~ le conduit de l'air.
dmu+re lc D sale
dmu+re lc D qc
dmu+re lc D qc
balayer pice de nveau

dsencombrer
dbarrasser de dblais
On r~ la pice de la poussire.
On r~ le grenier de ses meubles.
On r~ la chausse de la boue qui la recouvre.
dmu+re lc D qc
dmu+re cont D qc
dboucher de nouveau
enlever contenant
On r~ la bouteille,le lavabo une nouvelle fois.

On r~ le vhicule de son chargement.
dmu+re lc D vh
redbarrasser lieu de
On r~ une rue encombre de ses voitures.
dmu+re cont D qc
dmu+re org D qc
dmu cont D liq
dgarnir de nouveau
donner un purgatif
vider avec siphon
On r~ les rayons des conserves.

Le mdecin r~ les intestins des matires,le malade.
On s~ un rservoir de son eau.
dmu+qt lc D qc
dmu cont D liq
dmu cont D qc
vider totalement
vider de liq,immondices
retirer le contenu d qc
On s~ un tang,un lac de son eau par des pompages.

On v~ les fosses d'aisances.On v~ le rservoir de son huile.
On v~ un rservoir de son eau.Le rservoir se v~ .
-age
-eur
-
dmu lc D qc
ter qc de lieu
On v~ la cave des meubles.
-eur
-age
-age
-age
2- les voleurs ont cambriol la villa des parents, transitifs sans pronominal [T13b0].
baluchonner
age,-eur
cambrioler
age,cambriole,-eur
caroubler
age,-eur
casser 23
dvaliser 01
nettoyer 07
piller 01
age,-eur
razzier 02
recambrioler
redvaliser
rossignoler 02
dmu lc D qc p vol
cambrioler,dvaliser
On b~ l'appartement des bourgeois pendant les vacances.
dmu lc D qc p vol
dcarrer,dvaliser
On c~ l'appartement,les parents.
dmu lc D qc p vol
cambrioler
Le voleur c~ l'appartement,nos parents pendant les vacances.
dmu lc D qc p vol
casse,-eur
dmu lc D qc p vol
dmu lc D qc p vol
dmu lc D qc p vol
cambrioler,dvaliser
Les truands c~ l'appartement de tous les tableaux.
cambrioler
cambrioler,vider
voler
Le voleur d~ l'appartement de ses tableaux,la bijouterie.

Le voleur n~ l'appartement de ses objets de valeur.
On p~ la ville,les magasins de leur contenu.
dmu lc D qc p vol
dmu+re lc D p vol
dmu+re lc D p vol
dmu lc D qc p vol
piller,rafler dans
redvaliser
recambrioler
cambrioler,dvaliser
On r~ le magasin de toutes ses conserves.

Le voleur a r~ P,son appartement.
Le voleur r~ l'appartement de ses tableaux.
On r~ la turne pendant les vacances.
3- le ciel se dgage, le vent dgage le ciel de ses nuages, pronominaux avec complment en de souvent implicite et factitif sujet non-anim
[P30b0 T33b0] ; transitifs avec pronominal sans complment en de [T3300 P3000], le ciel se dcouvre, le vent dcouvre le ciel ; transitifs
indirects (intransitifs complment intgr) et pronominaux avec complment intgr dans la forme du verbe [N3b P30b0 T3300], la vitre
dgivre, se dgivre, la chaleur a dgivr la vitre.
pronominaux [P30b0 T33b0]
- 279 -
-eur
-
-eur
ablater (s)
(lc)dmu soi D qc
s'roder
dgager 12(s)
(lc)dmu soi D nuages
devenir clair
dgarnir 04(s)
(lc)dmu soi D cheveu perdre ses cheveux
dpouiller 10(s)
(lc)dmu soi D impur
devenir non trouble
dshriter 02()
(lc)dmu soi D biens
tre sans ressources
sans complment en de [T3300 P3000]
dcouvrir 10
(qc)dmu lc D nuages
dgager
dlaver 02
(qc)dmu lc D matire
ter de la surface
transitifs indirects et pronominaux [N3b P30b0 T3300]
dgivrer
(lc)dmu D givre
faire fondre le givre
age,-eur
dglaonner
(lc)dmu D glaons
faire fondre glaons
ment
redgivrer
(lc)dmu+re D givre
ter le givre de nveau
Le relief s'a~ .La dissolution a~ le relief.

Le ciel,le temps se d~ ,est d~ .Le vent d~ le ciel des nuages.
Le crne se d~ de ses cheveux.On a le crne d~ .
Le vin se d~ en se filtrant.
La rgion est d~ .
-ion
Le vent d~ le ciel.Le temps,le ciel se d~ .

La pluie d'orage d~ la terre.La terre est d~ .
On d~ les vitres.Le rfrigrateur d~ ,se d~ mal.
La nappe d'eau d~ ,se d~ .La temprature d~ la nappe d'eau.
On r~ le pare-brise.Les vitres r~ .
4- on purge l'assemble de ses lments douteux, transitifs objet direct locatif ou contenant et complment en de humain pluriel [T13b8] ; avec
objet direct animaux intgr dans la forme du verbe [T13b8 P30b0], les spcialistes dlentent les conduits d'aration (= dmunissent de lentes),
la rgion ne se dlente pas facilement.
complment en de humain pluriel [T13b8]
dpeupler 01
dmu lc D qn+pl
dsertifier
ment,-ion
purer 02
dmu lc D qn+pl
exclure indsirable de
ion,-eur
expurger 02
dmu lc D qn+pl
purger
librer 03
dmu lc D qn+pl
dbarrasser,dlivrer
ion,-eur
nettoyer 04
dmu lc D qn+pl
vider
purger 03
dmu lc D qn+pl
dbarrasser
purge
purger 06
dmu lc D qn+pl
purer
purge
repurger 02
dmu+re lc D qn+pl
purer de nouveau
vider 04
dmu lc D qn+pl
vacuer
age,-eur
complment en de (animaux) intgr [T13b8 P30b0]
dfauner
dmu lc D an+pl
dparasiter
dlenter
dmu lc D an+pl
dsinsectiser,dfauner
dpeupler 02
dmu lc D an+pl
dfauner
ment
dpigeonner
dmu lc D an+pl
dbarrasser de pigeons
dpigeonniser
dmu lc D an+pl
dbarrasser de pigeons
dratiser
dmu lc D an+pl
ter des rats
dsempoissonner
dmu lc D an+pl
vider de poissons
dsinsectiser
dmu lc D an+pl
dfauner
dtranger
dmu lc D an+pl
dbarrasser des taupes
bouquiner
dmu lc D an+pl
vider d lapins,bouquins
On d~ les campagnes par l'urbanisation.Les campagnes se d~ .
On ~ un parti de ses dissidents.Le groupe s'~ ,est ~ .
On e~ un parti de ses opposants.Le parti est e~ .

On l~ le pays de l'occupant.La ville s'est l~ de l'ennemi.
On n~ le quartier des voleurs.Le quartier est n~ .
On p~ un quartier des voleurs.
-age
On p~ le parti des lments douteux.

On r~ le parti de ses lments douteux.
On v~ une salle de ses spectateurs.La salle se v~ .
Les ouvriers d~ les charpentes des termites.

L'ouvrier d~ les vide-ordures avec un insecticide.
On d~ les rivires par la pollution.La mer se d~ .
On d~ les places de la ville avec ce produit.

On d~ les villes salies par les pigeons.
Les ouvriers ont d~ l'immeuble,les caves.
On d~ l'tang pour l'asscher.La rivire se d~ .
On d~ les marais.Cette rgion se d~ ,est d~ .
Le chasseur d~ un champ avec des piges.
Le chasseur ~ les champs.
- 280 -
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-age
Classe N4 : figur, "munir qc de qc", sous-classe N4a ; "dmunir qc de qc", sous-classe N4b.
N4a (203 entres).

On trouve l les verbes de type "munir qc de qc", abstraits ou figurs de N3a et N3c : transitifs avec complment en de intgr dans la forme du
verbe et pronominal plus ou moins naturel [T13b0 P30b0], on annote le livre de remarques critiques (= munit de notes) ; avec complment
intgr ou non, pronominal et manire [T13b6 P30b6], on agrmente sa vie de loisirs varis (= dote de qc d'agrable) ; avec complment intgr
ou non et manire, sans pronominal naturel en ce sens [T13b6], on dsigne ce parti du nom de son fondateur ; objet direct non-anim argent,
crit, etc., avec complment en de explicite ou non et pronominal plus ou moins naturel [T13b0 P3000], on doit rmunrer ce travail son juste
prix ; pronominaux sujet abstrait avec complment en de intgr ou non dans la forme du verbe [P30b0], sa svrit se teinte de tendresse ;
transitifs sujet non-anim, avec pronominal [T3300 P30b0], l'alcool embrume son cerveau, son cerveau s'embrume avec l'ge.
complment en de intgr [T13b0 P30b0]
accrditer 02
mun D crdit
accrditer 04
mun D arg
arer 02
mun D air
agrmenter 01
mun D abs
aloyer
mun D aloi
annoter 01
mun D note
ion,-eur
antidater
mun+tps D date
architecturer
mun D structure
argumenter 02
mun D arguments
ion,-eur
assonancer
mun D assonance
avoyer
mun D voie
bmoliser 02
mun D bmol
bonifier 01
mun D boni
breveter 02
mun D brevet
cadencer 01
mun action D cadenc
chapeauter 03
mun D chapeau
charpenter 03
mun D charpente
chiffrer 01
mun D chiffres
age,-ment,-eur
circonstancier
mun D circonstance
coder 02
mun D code
cofinancer
mun D arg finance
ment
cohsionner
mun D cohsion
complmenter
mun D complment
consigner 02
mun D consigne
consigne,-ion,-eur
contexter
mun D contexte
contraster 02
mun D contraste
contrepointer
mun D contrepoint
corser 01
mun D pice
crditer 01
mun D crdit arg
dater 03
mun D date
dcher
mun D arg
dnominer
mun D nom
dnommer 02
mun D nom
dialoguer 03
mun D dialogues
diser
mun D dise
chelonner 03
mun D chelons
ment
tager 02
mun D tages
ment
toffer 01
mun D toffe
exemplifier
mun D exemples
financer 01
mun D arg finance
ment
financer 02
mun D finances
ment
forfaitiser
mun D forfait
gager 04
mun D gage
gloser 02
mun D gloses
griffer 03
mun D griffe
harmonier
mun D harmonies
horodater
mun D date
hypothquer 01
mun D hypothque
immatriculer 01
mun D matricule
implmenter
mun D implment
imposer 10
mun D impt
indicer
mun D indice
indulgencier
mun D indulgence
initialer
mun D initiales
innomer ()
mun ng D nom
innommer ()
mun ng D nom
instrumenter 02
mun D instrument
intituler 01
mun D titre
ixer
mun D classe-X
kilomtrer 01
mun D kilomtres
labliser
mun D label
labelliser
mun D label
linamenter
mun D linament
lourer
mun D loures
marger 01
mun D marge
eur,-oir
nantir 01
mun D garantie
ment
nombrer 02
mun D nombre
nommer 02
mun D nom
nommer 03
mun D nom
normer 02
mun D norme
confirmer
officialiser
ventiler
orner de
titrer
mettre notes un texte
On a~ une nouvelle,une thorie.Le bruit de sa dmission s'a~ .

On a~ un mot en le mettant dans le dictionnaire.
On a~ des draps,le bl.
On a~ l'expos de traits d'esprit.
On a~ les pices d'or.
On a~ un texte.L'dition est a~ .
dater antrieurement
structurer
user d'arguments
On a~ un acte,une lettre.
On a~ l'expos par un plan.Le plan a~ son expos.
On a~ un expos.Son discours est solidement a~ .
doter d'assonances
affter
donner un bmol note
doter d'un boni
garantir par brevet
rythmer
donner un chapeau
structurer
paginer,numroter
Cet crivain a~ ses vers.Ses vers s'a~ ,sont a~ .

L'ouvrier a~ une scie.
Le musicien b~ une note.
Les banques b~ les crdits pour les agriculteurs.
On b~ une invention.Le procd est b~ .
On c~ son pas,sa marche.On marche au pas c~ .
Le rdacteur en chef c~ un article de politique trangre.
On c~ un roman solidement.
On c~ les pages d'un livre,d'un registre.
dtailler
affecter de code
verser financement
On c~ un rapport.Le rapport est trs c~ .

On a c~ les verbes.
La banque c~ avec une autre les crdits.
-age
-
rendre cohrent
ajouter complment
facturer emballage
Les avocats c~ un systme de dfense.

Le mathmaticien c~ un nombre.
On c~ les bouteilles de vin.Ces bouteilles sont c~ .
-ion
donner un contexte
donner du contraste
cire en contrepoint
picer,condimenter
inscrire au crdit de
mettre la date sur
dpenser pour,payer
nommer,appeler
appeler,nommer
pourvoir de dialogues
marquer d'un dise
graduer
On c~ une phrase,une dcision.

Le photographe c~ la photo.Les photos sont c~ .
Le musicien c~ ses compositions.
Le cuisinier c~ la salade avec du poivre.La sauce est c~ .
On c~ le compte d'une forte somme.On est c~ de un million.
On d~ une lettre du trois mars.
On d~ ses fringues.
On d~ les nouveaux objets avec des mots invents.
On d~ cet appareil un robot.Cet appareil se d~ un cohreur.
Le scnariste d~ le film.
Le musicien d~ une note.
On ~ les difficults.Les exercices s'~ ,sont ~ .
graduer,chelonner
On ~ les augmentations des salaires.Les prix s'~ .
donner de l'ampleur
expliquer
verser financement
Le tailleur ~ un pantalon.
On e~ une rgle.
Les banques f~ les travaux par un nouveau crdit.
-ion
-
-ion
-age
-ion
-ion
-eur
-eur
-ion
-ion
-
fournir capitaux
Cet industriel f~ un journal,un film,un projet,un parti.
fixer un forfait pour

mettre en gage
expliquer par gloses
marquer de sa griffe
harmoniser
marquer d'une heure
mettre hypothque sur
enregistrer
m syst d'exploitation
frapper d'impt,taxer
mettre un indice
attacher indulgences
broder les initiales
tre sans nom
tre sans nom(inomer)
technique
donner le titre de
marquer de classe X
borner
donner label de qualit
donner label de qualit
dessiner avec linament
jouer la loure
rserver une marge
Le commerant f~ un voyage.
On g~ des bijoux au Mont-de-Pit.
On g~ les vers obscurs d'un pote.
Le fabricant g~ ses pulls,ses stylos.
Le musicien h~ une mlodie.
Les appareils h~ les tickets de stationnement.
On h~ un domaine.La maison est h~ .
On i~ les voitures.
L'informaticien i~ l'algorithme sur l'ordinateur.
Le gouvernement i~ lourdement le tabac.
On i~ certaines lettres,certains mots.
L'vque i~ un scapulaire.
On i~ les mouchoirs,le linge de corps.
Cette nouvelle avenue est encore i~ .
Cette nouvelle avenue est encore i~ .
Le musicien i~ une oeuvre musicale.
On i~ le film du nom du hros.Le roman s'i~ ,est i~ "L'avenir".
La commission a i~ ce film.
On a k~ la route dpartementale.
On l~ les produits de qualit.Les poulets sont l~ .
On l~ les produits de qualit.Les poulets sont l~ .
On l~ une carte gographique.
Le musicien l~ son morceau.
Le typographe m~ les feuilles,le texte imprim.
-ion
pourvoir
Le directeur n~ la marque de fabrique pour payer des dettes.
rythmer
donner un nom qc
qualifier
standardiser
Cet auteur n~ sa prose.Sa prose est n~ .

On peut n~ tous ces fromages.
On n~ ce fromage gruyre.Ce fromage se n~ gruyre.
Le technicien n~ les appareils radio.
- 281 -
-age
-eur
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-age
-ion
-ion
-
noter 05
mun D notes
planifier 01
mun D plan
ion,-eur
poivrer 06
mun+qt qc D arg
postdater
mun+tps D date
prcoter
mun D cote
prdater
mun+tps D date
prdiquer
mun D prdicat
prfinancer
mun D finances
ment
privilgier 02
mun D privilge
qualifier 02(ne)
mun D nom
quittancer
mun D quittance
rannoter
mun+re D notes
rarchitecturer
mun D architecture
rargumenter
mun+re D arguments
reconsigner
mun D consigne
recoter
mun D cote
redater
mun D date
rchelonner
mun D chelons
ment
rencoder
mun+re D code
rfrencer 02
mun D rfrence
refinancer
mun D arg
ment
rglementer
mun D rglement
regriffer 02
mun D griffe
rhypothquer
mun D hypothque
rimposer 02
mun D impt
replanifier
mun D plan
retarifer
mun+re D tarif
retaxer
mun+re D taxe
rythmer 01
mun D rythme
salarier 01
mun qc d arg
saler 05
mun+qt D arg
silencer
mun D silence
solutionner
mun D solution
sous-capitaliser
mun+qt D capitaux
structurer 01
mun D structure
styliser
mun D style
supplmenter
mun D supplment
surfinancer
mun+qt D finances
ment
surtaxer
mun D surtaxe
syncoper
mun D syncopes
tarifer
mun D tarif
tarifier
mun D tarif
taxer 01
mun D taxe
ion,-eur
virusser
mun D virus
zroter
mun D zro
avec pronominal et manire [T13b6 P30b6]
agrmenter 03
mun+ql D abs
alimenter 03
mun D abs
btarder
mun D abs
colorer 03
mun D abs
corser 02
mun D abs
mailler 03
mun D abs
encrasser 02
mun D abs
enrichir 03
mun D abs
ment
enrober 03
mun D abs
entacher 02()
mun D abs
entrelarder 02
mun D abs
entremler 03
mun D abs
ment
habiller 07
mun D abs
mler 03
mun D abs
meubler 04
mun D abs
nourrir 09
mun D abs
nuancer 02
mun D abs
nuancer 03
mun D abs
ment
peupler 08
mun D qn+pl
pondrer 01
mun D abs
ion,-eur
rythmer 02
mun D abs
sans pronominal naturel,avec manire [T13b6]
arer 03
mun D abs
ambiancer
mun D abs
appeler 11
mun D nom abs
assaisonner 02
mun D abs
baptiser 03
mun D nom abs
charger 03
mun D abs
charge
charger 14
mun tps D
connoter
mun D abs
ion,-eur
couronner 04
mun D abs
ment
couvrir 10
mun D abs
dsigner 05
mun D nom abs
dulcorer 02
mun D doux abs
enjoliver 02
mun D abs
picer 02
mun D abs
farcir 02
mun D abs
fleurir 05
mun D abs
larder 03
mun D abs
meubler 05
mun D abs
meubler 06
mun D abs
crire avec notes

soumettre un plan
Le musicien n~ ce morceau.
Les conomistes p~ la production.La production se p~ .
-ion
-
saler,augmenter
dater aprs rdaction
coter avant officiel
inscrire date avant
ajouter un prdicat
donner crdit pour
Le restaurateur a p~ la note.La facture est p~ .

On p~ un contrat de trois mois.
On p~ certains titres avant leur entre officielle.
On p~ un contrat.La lettre est p~ .
On p~ un syntagme nominal.
Le banquier p~ les chantiers de grands travaux.
donner le pas
ne pouvoir dnommer
dlivrer quittance d
annoter de nveau
structurer de nouveau
justifier de nouveau
attacher une consigne
mettre la cote de nv
remettre une date
allonger dure emprunt
On p~ la pratique.On p~ l'argent.
On ne peut q~ une telle conduite.
On q~ un contrat.
On r~ les copies aprs une premire correction.
On r~ l'organisation.
On r~ son expos pour convaincre.
On r~ les bouteilles dix francs.
On r~ les actions de cette socit aprs une interruption.
On r~ le document aprs l'avoir modifi.
Les banques r~ les dettes des pays surendetts.
recoder
donner rfrence
fournir capitaux
On r~ un message secret.
On r~ une citation.
Les banquiers r~ les crdits.Les banques se r~ .
organiser
ma sa marque,griffe sur
mettre hypothque sur
remettre impt sur
organiser
soumettre un tarif
soumettre une taxe
cadencer
appointer,rmunrer
augmenter abusivement
plonger ds silence
rsoudre
pargner insuffisamment
organiser
donner un style
ajouter un supplment
octroyer trop crdits
On r~ le droit de grve par une loi,la vente d'un produit.

Le commerant r~ les pantalons.
On r~ une maison pour payer des dettes.
On r~ les revenus du travail.
On r~ la production.
On r~ les grandes lignes de la SNCF.
On r~ les motocyclettes.
On r~ un air,un texte.Le tambour r~ la marche.La danse est r~ .
On s~ un travail,un employ pour un travail.
On s~ une note de frais,un client.L'addition est s~ .
On s~ la pice.
On s~ un problme.
Le gouvernement s~ les banques nationales.
On s~ un parti,un service.Le ministre,l'conomie se s~ .
L'artiste s~ une dcoration.
.
On s~ un billet pour un train rapide.
La banque s~ cette industrie.
imposer surtaxe
rythmer
fixer le tarif de
tarifer
soumettre une taxe
On s~ les produits de luxe.

Le musicien s~ le rythme.
On t~ le kilomtre dans les chemins de fer tant.
On t~ le kilomtre dans les chemins de fer tant.
On t~ lourdement les produits imports.
parasiter
marquer le zro
L'informaticien a v~ le logiciel.
Le physicien z~ les thermomtres.
embellir
agrmenter
mler de
nuancer
surcharger
parsemer de
encroter
orner
On a~ sa vie par les loisirs.Sa vie s'a~ d'incidents.

On a~ les conversations d'anecdotes.
Ce dialecte se b~ de franais.On b~ le franais d'anglais.
On c~ ses reproches d'ironie.Sa remarque se c~ de tristesse.
On c~ un rcit de dtails grivois.L'histoire se c~ ,est c~ .
On ~ sa lettre de citations.Sa lettre s'~ ,est ~ de fautes.
On e~ son esprit dans l'inaction.La mmoire s'e~ ,est e~ .
On e~ la langue de mots nouveaux.La langue s'e~ .
agrmenter
tre agrment
entremler
entrelarder
On e~ un reproche d'un sourire.Sa remarque est e~ d'affection.

Son texte est e~ d'erreurs,de nullit.
On e~ son rcit de dtails grivois.
On e~ le rcit de rflexions.Son discours est e~ de sanglots.
orner,agrmenter
allier
remplir mmoire de
toffer
modrer par diffrence
adoucir,corriger
On h~ un refus de rserves courtoises.

On m~ ses loges de critiques.
On m~ sa mmoire de dtails.La mmoire se m~ de dtails.
On n~ la discussion d'anecdotes.La discussion se n~ de rien.
On n~ son opinion.Ma position se n~ sur le sujet.
On n~ son oui d'une rserve.Mon oui se n~ d'une rserve.
crer des personnages

quilibrer
Cet auteur p~ ses romans de truands.Ce roman se p~ de truands.

On p~ ses critiques de quelques compliments.
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-age
marquer,jalonner
On r~ sa vie de jours de fte.
claircir
donner de l'ambiance
qualifier de
agrmenter de
qualifier qc du nom
surcharger texte de
On a~ un texte,un tableau en enlevant les dtails inutiles.

Les orchestres ont a~ la ville cette nuit.
On a~ cet incident du nom de malchance.
On a~ le rcit de dtails grivois
On b~ du nom de succs un chec retentissant.
On c~ son rcit de fioritures.
remplir temps de
nuancer
Ma secrtaire c~ ma matine de rendez-vous.Ma journe est c~ .

Ce terme c~ la pjoration.On c~ le terme de pjoration.
rcompenser
On c~ ce livre d'un prix.Un prix c~ ses efforts.
masquer
appeler,signifier
adoucir,affadir
agrmenter
corser,relever de
bourrer
agrmenter,orner
truffer
occuper
remplir dure de parole
On c~ son dpit d'un sourire contraint.

On d~ de ce nom un parti politique.Ces mots d~ la mme notion.
On ~ un reproche d'un sourire.Le film est ~ .
On e~ un rcit de dtails invents.L'histoire est e~ .
On ~ un rcit de dtails grivois.La chanson est ~ .
On f~ son texte de citations.Son texte est f~ de citations.
On f~ son langage.Son style est f~ .
On l~ son discours de citations.
On m~ ses journes de lectures.Le tennis m~ ses vacances.
On m~ le silence de banalits.
- 282 -
-ion
-ion
-ion
-ure
modaliser 02
mun D abs
nuancer
nommer 05
mun D nom abs
qualifier du nom de
orner 03
mun D abs
enrichir
parsemer 02
mun D abs
entacher
pimenter 02
mun D abs
corser,picer
poivrer 02
mun D abs
corser,pimenter
qualifier 05
mun D titre
modaliser
ion,-eur
relever 09
mun D abs
agrmenter,rehausser de
revtir 08
mun D abs
apposer pour valider
saler 06()
mun D abs
tre pic,grivois
saupoudrer 03
mun D abs
parsemer
semer 05
mun D abs
parsemer
souligner 03
mun D abs
accompagner de
ment
truffer 03
mun texte D
remplir de textes
complment en de explicite ou non [T13b0 P3000]
accompagner 04
mun qc D qc
associer
age,-ment
appeler 14
mun qc D nom
nommer
assaisonner 04
mun+qt qc D arg
saler
assortir 02
mun texte D qc
complter de
baptiser 02
mun qc D nom
donner le nom de
charger 18
mun+qt qc D arg
saler,poivrer
grever 02
mun qc D charge
accabler
intresser 05
mun qc D arg
jouer de l'argent
ment
irrmunrer ()
mun ng D arg
tre impay
ordonnancer 02
mun qc qc d arg
rgler les dpenses
ment
payer 19
mun qc d arg
rmunrer
ponctuer 02
mun paroles D
souligner
rappeler 01
mun qc D nom
rebaptiser
rebaptiser
mun+re qc D nom
rappeler
regrever
mun+re qc D charges
grever de nouveau
ment
rmunrer 02
mun+re qc d arg
salarier,payer
ion,-eur
rordonnancer
mun+re qc d arg
rgler les dpenses
ment
rtribuer 02
mun qc d arg
salarier,appointer
souligner 01
mun texte D traits
accentuer
age,-ment
sous-payer 01
mun+qt qc d arg
verser salaire infr
surpayer 02
mun+qt qc d arg
verser salaire supr
ment
pronominaux [P30b0]
doubler 09(s)
(qc)mun soi D abs
s'accompagner de
mlanger 07(s)
(qc)mun soi D abs
se teinter,nuancer de
mler 11(s)
(qc)mun soi D abs
se teinter de
nuancer 05(s)
(qc)mun soi D abs
se teinter de
teindre 03(s)
(qc)mun soi D abs
se teinter de
teinter 02(s)
(qc)mun soi D abs
se teindre de
transitifs et pronominaux sujet non-anim [T3300 P30b0]
accompagner 05
(qc)mun D abs
entourer
embrumer 02
(qc)mun D abs
s'embrouiller
empreindre
(qc)mun D abs
s'imprgner, marqu de
ensanglanter 02
(qc)mun D abs
se marquer tragiquement
ment
entrecouper 01
(qc)mun D qc
s'entremler
ment
hrisser 05
(qc)mun D abs
se marquer de
jalonner 03
(qc)mun D abs
marquer les tapes de
ment
On m~ son discours de sous-entendus.

On n~ concidence ce qui est faute dlibre.
On o~ sa mmoire d'anecdotes par la lecture.
On p~ sa copie de fautes.Ma copie est p~ de fautes.
Cet auteur p~ ses rcits d'anecdotes grivoises.
Cet auteur p~ son rcit de dtails grivois.Le rcit est p~ .
On q~ le nom par un adjectif.L'adjectif q~ le nom.
On r~ ce rcit de quelques anecdotes croustillantes.
On r~ ce trait de la signature des chefs d'Etat.
La plaisanterie est s~ .
On s~ son discours de citations.
On s~ le texte de citations.On s~ les citations dans le texte.
On s~ sa dclaration d'un geste,une allusion d'un sourire.
-ion
-age
-
On t~ le texte de citations.
On a~ une phrase d'un geste.Les gestes a~ son discours.
On a~ cette rose du nom de son inventeur.
Le commerant a~ la facture,le client.
On a~ le testament d'un codicille.L'expos s'a~ de traits.
Le conseil municipal b~ la rue du nom de ce savant.
L'htelier c~ la note de frais imaginaires.
On g~ l'conomie de taxes.
Les joueurs i~ la partie.
On n'aime pas le travail i~ .
Le trsorier o~ les dpenses courantes.
On p~ bien ce travail.Ce travail n'est pas p~ .
On p~ son discours de coups sur la table.
On a r~ cette rue aprs la guerre.
On r~ la rue d'un nouveau nom.
On r~ ces marchandises d'une nouvelle taxe.
-ion
-eur
-ion
-
On r~ le travail de P.
Le trsorier r~ les dpenses.
On r~ le travail de P.
On s~ un mot important.On s~ le titre de deux traits.
-ion
-
On s~ des travaux aux travailleurs immigrs.

On s~ ce travail.
Son mensonge se d~ d'une insolence.

Sa bont se m~ de svrit.
Sa svrit se m~ de tendresse.Sa joie se m~ de regret.
Son acceptation se n~ de tristesse.
Sa courtoisie se t~ d'une certaine ironie.
Sa courtoisie se t~ d'un peu d'ironie.
La mlancolie a~ les dparts.Les dparts s'a~ de tristesse.
L'alcool e~ sa pense.Son cerveau s'e~ ,est e~ avec l'alcool.
Le calme e~ son visage.La fte est e~ de dignit.
L'accident a e~ la fte.
Les sanglots e~ son rcit.Son discours s'e~ de hoquets.
Les obstacles h~ son chemin.Sa route se h~ ,est h~ de dangers.

Les checs j~ son existence.Sa carrire est j~ d'incidents.
N4b (70 entres).

On trouve l les verbes de type "dmunir qc de qc", figurs inverses de N4a, rpartis en deux sous-types :
1- "dmunir, priver qc de qc", l'auteur abrge le scnario d'une scne, cet article ne s'abrge pas facilement ;
2- "priver qc de valeur", le gouvernement a dvalu la monnaie en faisant flotter les cours, l'inflation a dvalu la lire.
1- l'auteur abrge le scnario d'une scne, cet article ne s'abrge pas facilement, transitifs avec complment en de et pronominal plus ou moins
naturel [T13b8 P3000] ; avec complment en de intgr dans la forme du verbe [T13b0 P3000], le metteur en scne a dpoussir cette pice (=
a dmuni la pice de la poussire).
complment en de explicite [T13b8 P3000]
abrger 01
dmu texte D partie
ment,-ion,-eur
amputer 03
dmu qc D partie
chtrer 02
dmu texte D qc
dgager 01
dmu qc D gage
ment
dgarnir 03
dmu qc D arg
dnuer 02()
dmu qc D abs
dpouiller 06
dmu qc D abs
ment
dprotger
dmu qc D protection
drgler 03
dmu qc D rgles
ment
courter 01
dmu qc D dimension
courter 02
dmu qc D tps
courter 03
dmu texte D qc
laguer 02
dmu qc D abs
courter
On a~ ce rcit de sa conclusion.Ce rcit s'a~ facilement.
priver
censurer
librer de gage
On a~ un pays d'une rgion,une comdie d'une scne.

On c~ les textes,les films de toute violence.
On d~ des bijoux de chez le prteur.
ter argent du compte

tre dpourvu de
dfaire d'accessoire
On d~ son compte.On se d~ en prtant un ami.

La situation est d~ d'intrt.
On d~ le texte des dtails.Le tableau se d~ ,est d~ .
ter la protection
dtraquer,hors d normes
L'informaticien a d~ le logiciel.
On d~ les moeurs.Sa conduite se d~ .On mne une vie d~ .
raccourcir
raccourcir
tronquer
ter le superflu de
On ~ sa barbe de bcp.
La pluie ~ le sjour de huit jours.La ngociation est ~ .
On ~ le discours de sa conclusion.Cette coupure ~ le propos.
On ~ un expos de ses digressions.
-age
- 283 -
-ion
manciper 03
dmu qc D abs
monder 02
dmu qc D abs
purer 03
dmu qc D abs
expurger 01
dmu qc D abs
mutiler 03
dmu qc D essentiel
purger 04
dmu qc D abs
rabrger
dmu+re texte D qc
ment
vider 07
dmu qc D abs
vider 09
dmu qc D abs
complment en de intgr [T13b0 P3000]
dbaptiser
dmu qc D nom
dcapitaliser 01
dmu qc D capital
dcapitaliser 02
dmu ville d capitale
dcibler
dmu qc D cible
dcloisonner 02
dmu qc D cloisons
ment
dcompartimenter
dmu qc D compart
dconnoter
dmu qc D connotat
dconsigner 03
dmu qc D consigne
ddouaner 01
dmu qc D douane
age,-ment
dflorer 02
dmu qc D fleur abs
aison
dfoxer
dmu qc D got-fox
dgraisser 02
dmu qc D personnel
dmoduler
dmu qc D modulation
ion,-eur
dphilosopher
dmu qc D philosoph
dplafonner
dmu qc D plafond
ment
dplanifier
dmu qc D plan
dpoussirer 02
dmu qc D vieilleries
drglementer
dmu qc D rglement
drguler
dmu qc D rglements
dsaccorder 01
dmu qc D accord
dsectoriser
dmu qc D secteurs
dsencadrer 02
dmu qc D encadrem
ment
dsenvenimer 02
dmu qc D mvs abs
dsquilibrer 02
dmu qc D quilibre
dshypothquer
dmu qc D hypothq
dsignifier
dmu qc D sens
dsindexer
dmu qc D indexation
dsophistiquer
dmu qc D compliqu
dsosser 03
dmu qc D structure
ment
dsponsoriser
dmu qc D sponsor
dstructurer
dmu qc D structure
dsubventionner
dmu qc D subvention
ment
dsurtaxer
dmu qc D surtaxe
dsymboliser
dmu qc D symbole
dtaxer
dmu qc D taxe
dtaxe,-ion
exproprier 02
dmu qc D proprit
redplafonner
dmu+re qc D plafond
ment
affranchir,librer
laguer
dbarrasser de mvs
censurer,retrancher de
priver de
enlever,censurer
racourcir
On ~ sa pense de tout dogmatisme.Sa thorie s'~ du pass.

On ~ un texte de ses digressions.
On ~ un texte de ses allusions.Son amour s'~ ,est ~ de tout.
Les censeurs e~ l'article de tout ce qui peut blesser.
On m~ l'article de l'essentiel.La coupure m~ l'article.
On p~ un crit des allusions obscnes.
On r~ un discours trop long.Ce discours peut se r~ .
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
penses de l'esprit
retirer sens un mot
On v~ son esprit de toute inquitude.Son esprit se v~ .

On v~ cette expression de son sens.
changer le nom
diminuer valeur capital
ter rle de capitale
ter le ciblage
ter sparations
On d~ la rue,l'avenue de ce nom inconnu.

Les financiers ont d~ la socit.La socit se d~ .
On d~ une grande mtropole au profit d'une ville nouvelle.
Le commerant d~ un produit pour le cibler autrement.
On d~ les services,les filires.
-ion
-ion
-age
-
dcloisonner
ter connotation
rembourser de consigne
acquitter droits douane
On d~ les services,les filires.

On d~ un mot pour trouver le sens fondamental.
Le commerant d~ la bouteille consigne pour vingt francs.
Les douaniers d~ une marchandise.
-age
-ion
-ion
-
banaliser, originalit
On d~ un sujet en le traitant vite.L'ide est d~ .
ter le got fox

licencier
ter modulation d signal
On d~ une entreprise,un service en licenciant.
Le technicien d~ une mission avec un dmodulateur.
-age
-age
-
ter la philosophie de
ter le plafond de
On d~ la linguistique.
On d~ les cotisations de la Scurit sociale.
ter la planification
rajeunir
ter rglements de
ter car encadr
dtruire l'accord
f cesser sectorisation
librer du cadre jurid
On a d~ l'conomie.
On d~ le code pnal.
On d~ le transport arien par une loi.
Ces grves ont d~ le trafic.On d~ les prix.
Le musicien d~ son instrument.L'instrument se d~ ,est d~ .
On d~ les universits,les hpitaux par un dcret.
On d~ le crdit aux particuliers.
dpassionner
faire perdre quilibre
lever hypothque
ter signification
ter indexation
ter sophistication
dmonter
On d~ une querelle.La dispute se d~ .

On d~ le budget par ces dpenses.
On d~ un domaine lourdement hypothqu.
On d~ les rformes faites par cette mesure arbitraire.
On d~ les salaires des prix par cette loi.
On d~ un texte trop compliqu.
On d~ le texte,les phrases.
ter le parrainage
ter structure
ter la subvention
Les sponsors ont d~ le voilier,l'quipe.

Les querelles ont d~ ce syndicat.L'administration se d~ .
On d~ certains syndicats,des thtres.
-ion
-
ter les surtaxes

dmystifier
ter les taxes de
On d~ les revenus du travail,les cadres.

On d~ la fonction prsidentielle,le Prsident.
On d~ des marchandises.On d~ les revenus de peu.
-ion
ter un propritaire
ter le plafond
On e~ les terrains pour cause d'utilit publique.

On r~ les cotisations de retraite.
-ion
-
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-
-ion
2- le gouvernement a dvalu la monnaie (= a priv de valeur) en faisant flotter les cours, l'inflation a dvalu la lire, transitifs avec complment
en de, dsignant une valeur argent, intgr dans la forme du verbe et avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T13b8
P30b0] ; avec complment dsignant une valeur abstraite [T13b8 P30b8], on dvalue les diplmes par trop d'indulgence, sa thorie se dvalue
avec le temps.
objet direct argent [T13b8 P30b0]
dmontiser 01
dmu arg D val
dprcier 01
dmu abs D val
dvaloriser 01
dmu arg D val
dvaluer 01
dmu arg D val
redvaloriser 01
dmu arg D val
redvaluer 01
dmu arg D val
objet direct abstrait [T13b8 P30b8]
dmontiser 02
dmu arg D val
dvaloriser 02
dmu abs D val
dvaluer 02
dmu abs D val
redvaloriser 02
dmu abs D val
redvaluer 02
dmu abs D val
perdre sa valeur
ter du prix
dvaluer
diminuer la valeur de
diminuer la valeur d nv
diminuer la valeur de
On d~ certains billets.Ces pices sont d~ .

L'inflation d~ les actions.La maison se d~ ,est d~ .
On d~ la monnaie,le pouvoir d'achat.Le franc se d~ .
On d~ une monnaie.Le franc se d~ ,est d~ .
On r~ les salaires de beaucoup.La monnaie se r~ .
On r~ le franc par rapport au mark.La monnaie se r~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
dvaloriser
dprcier
dprcier,dvaloriser
perdre dignit de nveau
dgrader dignit de
On d~ sa politique par cette loi.Sa doctrine s'est d~ .

On d~ un diplme.Le titre de bachelier se d~ .
On d~ un diplme,un concurrent.Cette thorie se d~ ,est d~ .
Le mtier se r~ .On a r~ cette carrire.
On a r~ ce mtier par les salaires trs bas.Ce mtier se r~ .
-ion
-ion
La drivation nominale de la classe N.

Les drivs nominaux des verbes des classes N1a et N1b, attests ou surtout potentiels, sont essentiellement en -age et en -ment, les agents
humains en -eur sont nombreux. Ceux des classes N1c et N1d, attests ou potentiels, sont surtout en -ion pour les objets directs humains, en
particulier dans le vocabulaire savant, et en -age ou -ment pour les objets directs animaux ou les verbes usuels.
Ceux des classes N2 et N4 sont surtout en -ion et en -ment, comme il est attendu pour les verbes figurs.
Les drivs nominaux de la classe N3 se caractrisent par des formes dominantes en -age ; quand il s'agit de verbes techniques dj anciens, on a
des noms d'outils en -oir et des noms de rsultat en -ure ; quand il s'agit de termes techniques plus rcents, on trouve des formes en -ion et des
noms d'appareil et d'agent en -eur, les formes en -ment sont moins nombreuses. Les formes potentielles sont frquentes, enregistres de faon
parcellaire dans les rpertoires lexicographiques.
- 284 -
CLASSE P
La classe P (2074) contient les verbes psychologiques :

- "avoir tel sentiment, telle activit consciente" (P1, 10 sous-classes),
- "faire avoir tel sentiment qn" (P2, 3 sous-classes),
- "manifester telle connaissance, telle analyse" (P3, 3 sous-classes).
Les oprateurs de la classe P :
- sent = avoir tel sentiment,
- f.sent = donner tel sentiment qn,
- ger.mens = avoir telle activit consciente,
- percep = avoir telle perception,
- percep.mens = avoir tel savoir,
- scrut = appliquer son esprit qc.
Classe P1 (1159 entres), "avoir tel sentiment, telle activit consciente".

P1a (211 entres) : "tre dans tel tat psychologique", "avoir tel sentiment".
245
P1b (34 entres) : "manifester physiquement sentiment de joie, de douleur".
247
P1c (214 entres) : "avoir telle manifestation physique due tel sentiment", "avoir tel sentiment pour/contre". 248
P1d (70 entres) : "avoir tel sentiment portant sur qc ou poussant qc".
250
P1e (180 entres) : "avoir telle activit mentale". 252
P1f (71 entres) : "avoir telle activit mentale dirige sur tel objet". 254
P1g (89 entres) : "prendre qc comme objet d'activit mentale".
255
P1h (97 entres) : "avoir l'esprit tendu vers".
257
P1i (102 entres) : "avoir tel sentiment portant sur qc".
258
P1j (91 entres) : "avoir tel sentiment l'gard de qn".
260
Classe P2 (536 entres), "faire avoir tel sentiment qn, l'augmenter ou le diminuer".
P2a (438 entres) : "induire tel sentiment chez qn".
262
P2b (18 entres) : "donner tel sentiment qn".
267
P2c (80 entres) : "augmenter, diminuer, remplir tel sentiment chez qn".
267
Classe P3 (379 entres), "manifester telle activit rflexive sur qn/qc".

P3a (71 entres) : "diriger son esprit, son activit rflexive sur qn". 269
P3b (136 entres) : "diriger son esprit, son activit rflexive sur qc". 270
P3c (172 entres) : "avoir ou ne pas avoir la connaissance de qc, de qn".
271
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe P.
- 285 -
Classe P1 : "avoir tel sentiment", sous-classes P1a P1d ;

"avoir telle activit consciente", sous-classes P1e P1j.
P1a (211 entres).

On trouve l les verbes de type "tre dans tel tat psychologique", "avoir, manifester tel sentiment" : intransitifs [A10], Jean jubile, ptoche,
exulte, boude ; pronominaux [P1000], Jean s'clate au concert, Jean se fane la fin de la journe ; pronominaux et intransitifs [P1000 A10],
Jean (se) languit dans son coin ; pronominaux avec factitif [P1000 T3100], Jean se braque la moindre critique, les reproches le braquent
immdiatement ; intransitifs avec pronominal et factitif sujet non-anim [A10 P1000 T3100], Paul culpabilise, se culpabilise, cet accident a
culpabilis Paul ; pronominaux et intransitifs avec factitif [P1000 A10 T3100], Jean s'angoisse, angoisse, l'avenir m'angoisse ; pronominaux
avec factitif sujet humain et instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [P1000 T1108], Paul se dcourage facilement, on le
dcourage en l'accablant de critiques, ces critiques le dcouragent ; pronominaux avec locatif [P1001], Jean se plat la campagne ; intransitifs
avec complment en pour [A1q], Claude tremble pour son fils ; pronominaux avec complment en pour et factitif sujet non-anim [P10q0
T3100], la mre se tracasse pour sa fille, le sort de mon fils me tracasse ; formes tre et participe pass dont les pronominaux ou les transitifs ne
sont pas ou plus d'usage en ce sens, avec manire bien/mal [A16 T3100], Paul est mal lun ce matin, est bien dispos ; sans manire [A10
T3100], Jean est tout dconfit aprs cet chec, Paul est enjou.
intransitifs [A10]
baliser 03
bander 06
baver 05(en)
bicher 01
bisquer (f.)
blobloter 02
bouder 01
eur,-oir
bravader
cafarder 03
caner 02
canner 03
chanceler 04
chauffer 07
chier 03(f.)
chocotter 01
concupiscer
criser
dchanter 01
dcompresser 01
dsinvestir 02
ment
droguer 02
endver (f.)
endiabler 02(f.)
enrager 02(f.)
esprer 05
touffer 16
exubrer
exulter
flipper 01
fluber
fouetter 07
age,-ment,-eur
grelotter 04
haleter 03
halluciner 03
jubiler
languir 05(f.)
mouetter 02
mouiller 07
pavoiser 02
pdaler 04
peiner 02
ptocher
piquer 16
planer 06
rabattre 13(en)
rengracier
respirer 04
rver 08
rire 03
smiller
suer 04(f.)
taffer
tiquer 01
age,-eur
traquer 04
tremblocher
triompher 04
trouiller
trouilloter 02
vivre 08
pronominaux [P1000]
accomplir 03(s)
ment
amuser 07(s)
ment
anonchalir (s)
sent peur
sent amour
sent ennuis
sent plaisir
sent colre
sent peur
bloblote
sent humeur mvse
paniquer
tre passionn,pris de
endurer
jouir,tre heureux
taquiner,f rager
avoir la trouille
On b~ mort devant le danger.

On b~ pour P,pour le rock.
On en b~ avec P,avec ce boulot.
On b~ quand on a un succs.
On fait b~ P avec cette histoire.
On b~ en voyant l'arme.
faire du boudin
On b~ dans sa chambre.
sent vanit
sent dprime
sent peur
sent peur
sent hsitation
sent enthousiasme
sent ennui
sent peur
sent dsir
sent dpression
sent dception
sent dtente
sent dsintrt
fanfaronner
dprimer
reculer(canner)
reculer(caner)
vaciller,faiblir
s'animer
emmerder
trembler,av chocottes
tre concupiscent
aller mal
perdre illusions
relcher tension
se dsintresser
On b~ devant les camarades.

On c~ depuis cet chec.
On c~ devant la difficult.
On c~ devant la difficult.
On c~ dans ses rsolutions.
La salle,l'orchestre c~ .
On fait c~ P avec ces reproches.On se fait c~ ici.
On c~ l'arrive du pion.
On c~ et on commet en esprit un pch.
On c~ en classe quand on se fait engueuler.
On d~ aprs ces promesses non tenues.
On d~ aprs cet effort.
On d~ rapidement aprs un chec.
-eur
sent dprime
sent colre (f)
sent colre
sent colre
sent espoir
espoir
sent oppression
sent joie intense
sent joie intense
sent dprime
sent peur
flube
sent peur
se morfondre
taquiner,f enrager
taquiner,f enrager
taquiner,faire rager
garder l'espoir
On d~ tout seul au fond de sa chambre.

On fait e~ P avec ce retard.
On fait e~ P avec toutes ces histoires.
On fait e~ P avec ces gamineries.
On e~ toujours,mais on est toujours du.
tre opprim
tre exalt
jubiler,s'exalter
dprimer,cafarder
paniquer,fouetter
On ~ dans ce milieu.
On e~ aprs avoir trop bu.
On e~ la pense de le voir vainqueur.
On f~ ,c'est la dprime.
On f~ cette seule ide.
-ion
s'affoler,paniquer
On f~ quand on revient tard dans cette banlieue.
sent peur
grelotte,-ment
sent anxit
sent stupfaction
sent joie
sent anxit
sent peur
sent peur
sent joie
sent peine
sent difficult
sent peur
sent colre
sent bonheur
sent dception
sent calme
sent soulagement
sent tonnement
sent plaisir
sent joie
sent ennui
sent peur
sent colre
trembler,avoir grelots
On g~ en voyant l'arme.
tre tenu en haleine

rver
exulter
faire attendre
avoir peur,la trouille
paniquer
jubiler,exulter
avoir des difficults
s'vertuer
paniquer,trouilloter
tre furieux
rver,tre utopique
dchanter
retrouver son calme
souffler
tre fort tonn
s'amuser
tre smillant
emmerder,importuner
avoir peur,paniquer
avoir un mvt de colre
On h~ dans l'attente de la fin du film.

On h~ en entendant de telles conneries.
On j~ la pense de le voir vaincu.
On fait l~ P,donne-lui son cadeau.
On m~ devant la menace.
On m~ quand on voit le surveillant arriver.
On p~ l'annonce de notre succs.
On p~ par manque de clart dans ses ides.
On p~ sur ce problme.
On p~ en banlieue le soir.
On p~ une colre contre P.On p~ une crise.
On p~ en perdant le sens des ralits.
On en r~ bcp aprs cet chec.
On r~ aprs cette agitation.
On r~ enfin en le sachant sauv.
On r~ quand on entend a.
On r~ bcp dans ce bureau.
La jeune fille s~ .
On fait s~ P avec ces histoires.On se fait s~ .
On t~ dans une telle situation.
On a t~ quand il est arriv.Le prix a fait t~ P.
-ion
-
-ion
-eur
-eur
-
sent peur
traque,-eur
sent peur
sent joie
sent peur
sent peur
sent bonheur d vivre
paniquer
L'acteur t~ avant d'entrer en scne.
trembler un peu
tre heureux de
avoir peur,trouilloter
avoir la trouille
jouir de la vie
On t~ devant le risque.
On t~ de le voir vaincu.On t~ ,mais c'est de courte dure.
On t~ en voyant le flingue.
On t~ avant d'entrer en scne.
On veut v~ ,s'clater.
-eur
sent panouissement
s'panouir,se raliser
On s'a~ dans le travail.
sent gaiet,plaisir
se donner du bon temps
On s'a~ pendant les vacances sur la plage.
sent langueur
paresser,paresser
On s'a~ par cette chaleur.
- 286 -
autodcontracter (s) sent calme p soi

se relaxer
autodprcier (s)
sent humiliation
se dvaluer
autorelaxer (s)
sent calme p soi
se dcontracter
autosatisfaire (s)
sent contentement
jouir de soi
biler (s)[ne]
sent dcontraction
se tourmenter
crisper 06(s)
sent tension
se contracter
croire 10(s)
sent prtention
se gober
dballonner (s)
sent peur
se dgonfler,renoncer
dculotter 03(s)
sent peur
se dballonner
donner 27(s'en)
sent joie totale
s'clater
clater 12(s)
sent plaisir extrme
jouir,se dfoncer
crouler 05(s)
sent abattement
abattu psychiquement
ment
embter 03(s)[ne]
sent plaisir
ne pas s'emmerder avec
essouffler 04(s)
sent fatigue,peine
s'puiser
ment
faner 04(s)
sent puisement
s'teindre
frapper 10(s)
sent trouble
se troubler,tre mu
gober 05(s)
sent vanit
se croire
morfondre (s)
sent dprime
se languir,s'ennuyer
pavaner (s)
sent vanit
parader,fanfaronner
payer 21(s'en)
sent joie totale
s'en donner,s'amuser
rgaler 04(s)
sent plaisir
prendre son pied
rengorger 02(s)
sent orgueil
se pavaner,enorgueillir
ment
rsigner 02(s)
sent rsignation
accepter sans protester
pronominaux et intransitifs [P1000 A10]
colrer (s)
sent colre
s'irriter, en colre
languir 02(s)
sent dprime
dprimer
mouronner (s)
sent inquitude
s'inquiter
affaisser 03(s)
sent abattement
s'effondrer
ment
avachir 03(s)
sent abattement
s'effondrer
ment
barber (s)
sent ennui
ennuyer,emmerder
barbifier 02(s)
sent ennui
ennuyer,emmerder
bloquer 06(s)
sent arrt lan
se contracter
braquer 05(s)
sent vexation
se buter,se vexer
cabrer 03(s)
sent opposition
se braquer,se buter
ment
contracter 05(s)
sent irritation
se crisper
crisper 03(s)
sent colre
tendre,contracter
crotonner 02(s)
sent ennui
s'ennuyer,s'emmerder
dbloquer 06(s)
sent non complexe
dcoincer,dcomplexer
dcentrer 02(s)
sent inattention
dtourner attention
dcoincer 02(s)
sent manque rserv
dcomplexer
ment
dcomplexer (s)
sent manque complex perdre ses complexes
dconcentrer 02(s)
sent inattention
devenir inattentif
dcontracter 01(s)
sent manque tension
dcrisper
dcrisper 01(s)
sent dtente
se dcontracter
dfouler 01(s)
sent libration
librer,dcomplexer
ment,-oir
dgonfler 05(s)
sent peur
flancher,renoncer
age,dgonfle
dsnerver (s)
sent manque tension
se calmer
dsillusionner (s)
sent dception
dcevoir
ment
dtendre 03(s)
sent non tendu
se relaxer
dtente
distraire 04(s)
sent plaisir
amuser,gayer
chauffer 04(s)
sent excitation
s'enflammer
effondrer 03(s)
sent abattement
s'affaisser
ment
emporter 10 (s)
sent colre
entraner
ment
encroter 02(s)
sent routine
devenir routinier
ment
nerver 01(s)
sent irritation
irriter,agacer
ment
enfivrer 02(s)
sent passion
enflammer,surexciter
ment
teindre 07(s)
sent faiblesse
perdre vigueur,se faner
tioler 03(s)
sent faiblesse
s'atrophier
ment
tourdir 02(s)
sent gaiet
gayer,griser
exciter 06(s)
sent passion
s'enthousiasmer
fcher 01(s)
sent colre
s'irriter,indisposer
miner 03(s)
sent souci
s'user,tre rong
raidir 04(s)
sent vexation
se buter,se braquer
ment
rebuter 01(s)
sent dcouragement
se dgoter
redconcentrer (s)
sent+re inattention
perdre son attention
refcher (s)
sent+re colre
s'irriter
relaxer 01(s)
sent dtente
se dtendre
ion,-eur
rembrunir 01(s)
sent tristesse
s'assombrir,attrister
ment
rvulser 01(s)
sent dgot
s'coeurer,se dgoter
ronger 05(s)
sent souci
se miner,tourmenter
tartir 02(s)
sent ennui
troubler 04(s)
sent trouble
perdre son assurance
trouble
culpabiliser
sent coupable
se sentir coupable
pronominaux et intransitifs avec factitif [P1000 A10 T3100]
angoisser (s)
sent angoisse
s'inquiter
berlurer 02(s)
sent faux
s'illusionner,mystifier
dculpabiliser (s)
sent innocence
ter culpabilit
On s'a~ dans certaines situations.

On s'a~ quand on est dprim.
On s'a~ avec le secours d'un thrapeute.
On s'a~ ,est a~ par vanit.
On ne se b~ jamais.
On se c~ en raison de cette attente,il faut se dtendre.
On se c~ quelqu'un.Ce n'est pas un raison pour se c~ .
On se d~ devant la menace.
On se d~ devant la moindre menace.
On s'en d~ coeur joie.
On s'~ au concert de rock.
On s'est ~ cette nouvelle.On est ~ .
On ne s'e~ pas avec ce gai luron.
On s'e~ suivre ce rythme.Cet auteur s'e~ .
On se f~ le soir aprs le travail.On est f~ le soir.
On se f~ bcp.
On se g~ vraiment trop.
On se m~ la campagne.
On se p~ l'occasion d'un succs.
On s'en p~ le samedi entre copains.
On se r~ comme intermdiaire.
On se r~ aprs ce succs inespr.
On ne doit pas se r~ dans l'adversit.On est r~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-eur
-ion
On c~ ,on se c~ voir cette lchet.

On se l~ ,on l~ la campagne,en prison.
On m~ ,on se m~ pour un rien.
On s'est a~ ,est a~ avec l'ge.La maladie a~ P.
On s'a~ vivre dans l'oisivet.L'inaction a~ P.
On se b~ ce film.Ce roman b~ P.On b~ P avec cette histoire.

On se b~ ce film.On b~ P avec cette histoire.Ce film b~ P.
On se b~ devant le reproche.Sa timidit b~ P.On est b~ .
On se b~ ds la premire remarque.Ce reproche a b~ P.
On se c~ devant cette exigence.Le reproche a c~ P.
-age
-
On se c~ en dbut de match.L'attente c~ P.
La majorit se c~ .On est c~ .Ce reproche a c~ P.
On se c~ le soir en famille.Ce tlfilm nous c~ .
On se d~ ,et on finit par parler.Cette conversation a d~ P.
On s'est d~ .Cette interruption a d~ P,son attention.
On finit par se d~ ,est d~ .Ces rires ont d~ P.
On se d~ ,on est maintenant d~ .Cette exprience a d~ P.

On se d~ ,est d~ .Cette interruption a d~ P.
On se d~ ,est d~ avant l'examen.Ces rires ont d~ P.
On a fini par se d~ .Cette conversation a d~ P.
On se d~ au volant sur les autres.Cette promenade a d~ P.
-ion
-ion
-ion
-
On se d~ devant le danger.On est d~ .Le risque a d~ P.
On se d~ aprs cette runion orageuse.L'air frais d~ P.

On s'est vite d.Ce mariage rat a d~ P.
-ion
-age
On a besoin de se d~ .Ce spectacle a d~ P.

On se d~ avec ce film.La tl d~ P.
On s'~ cette ide.Cette nouvelle ~ P,les esprits.
On s'e~ ,est e~ cette nouvelle.Cet chec a e~ P.
-ion
-
On s'e~ facilement.La passion e~ P.On est e
On s'e~ ,on est e~ dans ses prjugs.La retraite e~ P.
On s'~ ,on est ~ .Ces critiques ~ P.Le bruit ~ P.
On s'e~ cette ide.Ce rcit e~ P,les passions.
On s'~ en fin de journe.On est ~ .La retraite a ~ P.

On s'~ avec l'ge.L'inaction ~ P.Son esprit s'~ .
On s'~ dans le plaisir.Les plaisirs ~ P.

On s'e~ sur ce projet.Ces attractions n'e~ pas les enfants.
On se f~ pour un rien.On est f~ .Ce reproche a f~ P.
On se m~ rester seul.Le chagrin,l'angoisse m~ P.
On se r~ dans son refus.Votre propos a r~ P.
-ion
-
On s'est r~ devant cet chec.Cette attitude r~ P.

On se r~ aprs cette tension.Cette interruption a r~ P.
On se r~ .Ce nouveau reproche a r~ P.
On se r~ aprs l'effort.Ces exercices ont r~ P.
On se r~ cette ide de le revoir.Cette nouvelle r~ P.
On se r~ ,est r~ cette ide.Cette scne r~ P.

On se r~ en attendant P.Cette histoire r~ P.
On se t~ dans cette chambre.
On se t~ ,est t~ .Cette question a t~ P.
-ion
On c~ ,se c~ quand on voit le drame.Cette sparation c~ P.
-ion
On a~ ,s'a~ ,est a~ de le voir.Cette prdiction a~ P.

On se b~ quand on croit avoir russi.Cette escroquerie b~ P.
On d~ ,se d~ facilement.Ce succs d~ P.
-ion
- 287 -
dfcher (s)
dprimer 02(s)
dsangoisser (s)
touffer 06(s)
ment
paniquer (s)
sent manque colre

sent dprime
dprime,-ion,-eur
sent manque angoisse
sent motion vive
dcolrer
se dmoraliser, abattu
Ce bourru ne d~ pas,ne se d~ pas.Ce remboursement d~ P.

On d~ .On se d~ aprs ce licenciement.Ce renvoi d~ P.
se rassrner
s'trangler de
L'tudiant d~ ,se d~ aprs l'examen.L'action d~ P.

On s'~ ,on ~ de colre,de rire.La colre ~ P.
sent peur
s'affoler
panique
pronominaux avec factitif instrumental [P1000 T1108]
amuser 01(s)
sent gaiet
gayer,divertir
ment,-eur
buter 05(s)
sent vexation
se braquer,se vexer
dconcerter 01(s)
sent dcontenanc
dsorienter
dcontenancer (s)
sent dconcert
dconcerter,dsorienter
dcourager 01(s)
sent dprime
dmoraliser
ment
dmobiliser 02(s)
sent manque actif
se dmotiver
ion,-eur
dmonter 05(s)
sent dcontenanc
tre dconcert
dmoraliser (s)
sent dprime
dcourager,dmotiver
ion,-eur
drider 02(s)
sent gaiet
s'amuser,sourire
ment
dsapeurer (s)
sent ng peur
rassurer
dsennuyer (s)
sent manque d ennnui distraire
dsentter (s)
sent manque obstin
cesser d'tre entt
ment
dissiper 05(s)
sent inattention
tre inattentif
embter 02(s)
sent ennui
ment
emmerder 02(s)
sent ennui
s'ennuyer,s'embter
empoisonner 06(s)
sent ennui
lasser,emmerder
ment
endormir 02(s)
sent ennui
empoisonner,ennuyer
enkikiner (s)
sent ennui
mmerder,taquiner
ment
ennuyer 03(s)
sent ennui
s'emmerder,se lasser
ennui
enquiquiner 01(s)
sent ennui
ment,-eur
exalter 02(s)
sent passion
s'exciter
mobiliser 04(s)
sent nergie pr
motiver
ion,-eur
ranimer 03(s)
sent rconfort
rconforter
raser 05(s)
sent ennui
s'ennuyer,se barber
rase,-eur,-oir
rassrner (s)
sent rconfort
devenir serein
ment
rassurer (s)
sent manque souci
se tranquilliser
rconforter 02(s)
sent rconfort
reprendre courage
rconfort
rcrer (s)
sent gaiet
se divertir,s'amuser
redmobiliser (s)
sent+re dtente
se dmotiver
remmerder (s)
sent+re ennui
s'embter de nouveau
ment
avec locatif [P1001]
dplaire 03(s)
sent ennui qp
avoir dplaisir tre
plaire 03(s)
sent plaisir qp
prendre plaisir
intransitifs avec pour [A1q]
craindre 04
sent peur pr
redouter danger pour
crainte
craquer 06
sent dsir pr
avoir une passion pour
trembler 10
sent peur pr
tre angoiss
pronominaux avec pour [P10q0 T3100]
dsenthousiasmer(s) sent ng passion PR
dmobiliser
emballer 09(s)
sent passion PR
se passionner
ment
enthousiasmer 02(s)
sent passion PR
s'emballer
inquiter 06(s)
sent souci pr
se tracasser pr
passionner 03(s)
sent passion PR
s'enthousiasmer
renthousiasmer (s)
sent+re passion PR
se galvaniser
tourmenter 02(s)
sent souci PR
tracasser,inquiter
tracasser 02(s)
sent inquitude PR
s'inquiter
tracas
manire bien/mal [A16 T3100]
boumer 03()
sent b,mse humeur
tre bien lun
disposer 07()
sent b,mvse humeur
tre bien,mal lun
emboucher ( mal)
sent mvse humeur
tre mal lun
luner ()
sent b,mvse humeur
tre bien mal viss
visser 07()
sent b,mvse humeur
tre d b,mvse humeur
manire implicite [A10 T3100]
coincer 09()
sent gne
tre bloqu,gauche
contraindre 03()
sent gne
tre constip
contrarier 05()
sent colre
tre irrit
culotter 04()
sent impudeur
tre impudent,intrpide
dconfire ()
sent dpit
tre vex,dpit
dsabuser 02()
sent dception
tre du
dsarmer 07()
sent incapacit
tre sans dfense
enjouer ()
sent gaiet
tre gai
ment
entter 03()
sent obstination
tre obstin
ment
exalter 06()
sent exaltation
tre fanatique
forcer 17()
sent gne
tre sans naturel
gonfler 10()
sent prtention
tre culott
inspirer 07()
sent cratif
tre m par lan
mesurer 10()
sent modration
tre pondr
obstiner 01()
sent enttement
tre entt
paumer 07()
sent dsarroi
tre dsempar
proccuper 03()
sent souci
tre inquiet,soucieux
On se p~ ,on p~ ,on est p~ cette pense.L'examen p~ P.

On s'a~ avec des riens.Un rien a~ P.On a~ P avec un rien.
On se b~ facilement.On est b~ .On finit par b~ P avec a.

On se d~ .On est d~ .On d~ P par notre rponse.Ce rsultat d~ P.
On se d~ ,est d~ devant la critique.On d~ P avec ces questions.
On se d~ devant cet chec.On est d~ .On d~ P avec ce reproche.
Les militants se d~ aprs le succs.Cet chec d~ P.
On se d~ facilement.Cette question d~ P.On est d~ aprs cela.

On se d~ ,est d~ aprs cet chec.Ce retard d~ P.
On se d~ .On est d~ .On d~ P avec ce spectacle.Ce rcit d~ P.
On se d~ ,est d~ .On a russi d~ cet enfant.

On d~ P avec des histoires.On se d~ en sortant.
On se d~ avec l'ge et les checs.On russit d~ P.
Cet enfant se d~ ,est d~ .Un rien d~ P.Ses camarades d~ P.

On s'e~ ne rien faire.On e~ P avec cette rengaine.
-ion
-
On s'e~ ce film.On e~ P avec des rabchages.

On s'e~ ce film.On e~ P avec ces rengaines.
On e~ P avec cette histoire.P s'e~ la tl.

On s'e~ dans cette soire.On e~ P avec cette histoire.
On s'e~ ferme au cours.On e~ P avec nos histoires.Le film e~ P.

On s'e~ rester seul.On e~ P avec ce film insipide.
On s'e~ cette pense.On e~ les jeunes avec cet exploit.

On se m~ pour P.On m~ les militants pour les lections.
-ion
-
On se r~ cette ide.On r~ P avec cet entretien.

On se r~ cette soire.On r~ P avec ces histoires.
Ses traits se r~ .On se r~ ,est r~ .On r~ P avec cette nouvelle.
On se r~ ,on est r~ sur son sort.On r~ P sur l'avenir.

On se r~ cette ide.On r~ P par des paroles d'espoir.
On se r~ comme on peut.On r~ les invits par une histoire.
On se r~ .On r~ les militants avec ce discours.
On se r~ .On r~ P avec ces histoires.Cette histoire r~ P.
-ion
-ion
-
On se d~ la campagne.
On se p~ avec des amis.On se p~ la campagne.
On c~ pour P,pour sa vie,pour ses biens.
On c~ pour une belle fille.
On t~ cette seule pense.
-eur
Les preuves ont d~ P pour son travail.On se d~ avec l'ge.

On s'e~ ,on est e~ pour cette musique.
On s'e~ pour ce projet.Son projet nous e~ .

On s'i~ pour P,pour son avenir.Son avenir m'i~ .
On se p~ ,est p~ pour la musique baroque.
On se r~ en coutant ce concerto.Ce projet r~ P.
On se t~ pour P,pour sa sant.Le remords t~ P.On t~ P.
On se t~ pour P,pour sa sant.La sant de son fils t~ P.
On est mal b~ ce matin.
On est mal d~ aujourd'hui.On est bien d~ son gard.
On est mal e~ aujourd'hui.
On est bien,mal l~ .
On est bien v~ ce matin.
-eur
-ion
On est c~ uniquement par pudeur.

On a un sourire c~ ,une allure c~ .
On est c~ cette ide.
On est c~ de vouloir prendre sa place.
On revient d~ de la runion.On a une mine d~ .
On est d~ en fin de compte.On a un ton d~ .
On est d~ dans la vie.
On est e~ et aimable.Cette voix est e~ .
-ure
On est e~ ,on ne cdera pas.
Ces jeunes sont e~ .

Son rire est f~ .
On est g~ de faire a.
On prend un air i~ .Ce romancier est i~ .
On est m~ dans ses propos.C'est un homme m~ .
On reste o~ dans son refus.On est o~ .On a un caractre o~ .
Ce garon est p~ .
On est p~ ,l'avenir est sombre.
-ion
- 288 -
-ion
-ion
-ion
prostrer ()
rechigner 02()
rserver 09()
surchauffer 02()
sent dsespoir
sent mvse humeur
sent discrtion
rserve
sent excitation
tre abattu,effondr
tre renfrogn
tre discret
On est rest p~ aprs l'accident.Cette nouvelle a p~ P.

On montre un visage r~ .
On est r~ dans nos jugements.Ce garon est trs r~ .
tre exalt
Les esprits sont s~ .
-ion
P1b (34 entres).

On trouve l les verbes de type "manifester tel sentiment de joie ou de douleur physiquement, par le rire ou les pleurs", intransitifs et formes tre
et participe pass [A10], Paul rit, pleure, la mre est plore devant le cadavre de son fils ; pronominaux [P1000], Jean se marre.
intransitifs et participes passs [A10]
chialer
sent dolor p som
chigner
sent dolor p som
couiner 03
sent dolor p som
plorer ()
sent dolor p som
glousser 02
sent joie p som
ment
larmer
sent dolor p som
miter 02
sent dolor p som
pleurer 01
sent dolor p som
pleur,-eur
pouffer
sent joie p som
resourire
sent+re joie p som
ricaner 01
sent joie p som
ment,-eur
rigoler 01
sent joie p som
rioter
sent joie p som
rire 01
sent joie p som
sniffer 02
sent dolor p som
sourire 01
sent joie p som
pronominaux [P1000]
bidonner 03(s)
sent joie p som
boyauter (s)
sent joie p som
cintrer 04(s)
sent joie p som
dsopiler (s)
sent joie p som
panouir 03(s)
sent joie p som
ment
pouffer (s)
sent joie p som
esclaffer (s)
sent joie p som
fendre 05(s)
sent joie p som
gondoler 02(s)
sent joie p som
gonfler 11(s)
sent joie p som
marrer (s)
sent joie p som
paillarder (s)
sent joie p som
poiler (s)
sent joie p som
rouler 20(s)
sent joie p som
tirebouchonner03(s) sent joie p som
tire-bouchonner03(s sent joie p som
tler (s)
sent joie p som
tordre 08(s)
sent joie p som
verser des pleurs

pleurnicher,grogner
chialer,pleurer
tre en pleurs,e larmes
rire par gloussement
On c~ comme un gosse cette nouvelle.

On c~ dans les bras de sa mre.
On c~ dans son coin.
On est ~ la suite de ce deuil.
On se mit g~ en entendant cela.On g~ de plaisir.
larmoyer
chialer,pleurer
verser des larmes
On l~ .Ses yeux l~ .
On m~ grosses larmes.
On p~ quand on est mu.On p~ des larmes de joie.
s'esclaffer
sourire de nouveau
avoir rire sarcastique
On p~ de rire en l'entendant.
On r~ en pensant P.
On r~ dans le dos de P.
se marrer
rire un peu
se marrer
pleurer,chialer
montrer plaisir p visag
On r~ quand on l'entend.
On r~ en l'entendant.
On a envie de r~ .On r~ de bon coeur, gorge dploye.
On s~ cette ide.
On s~ toujours.
se marrer
se marrer
se plier,se gondoler
se marrer,rire
manifester sa joie
On se b~ cette ide.
On se b~ avec P la vue du spectacle.
On se c~ la pense des emmerdes de P.
On se d~ cette ide.Cette histoire me d~ .
On s'~ cette ide de vacances.Son visage s'~ ,est ~ .
s'touffer de rire
se marrer
se marrer
s'esclaffer
se fendre,se gondoler
s'esclaffer
se marrer,se bidonner
se bidonner,s'esclaffer
se tordre de rire
se gondoler,s'esclaffer
s'esclaffer
On s'~ de rire en le voyant.

On s'e~ en le voyant tomber.
On se f~ la pche,la gueule,la poire.
On se g~ la pense de sa dconvenue.
On se g~ la pense des emmerdes de P.
On se m~ cette ide.
On se p~ dans cette maison.
On se p~ quand on voit la msaventure de P.
On se r~ par terre ce film.
On se t~ rien qu' y penser.
On se t~ rien qu' y penser.
On se t~ la pense des emmerdes de P.
On se t~ la pense de sa mprise.
-eur
-eur
P1c (214 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir telle manifestation physique du fait de tel sentiment, manifester tel sentiment pour ou contre qn, qc",
rpartis en trois sous-types :
1- "manifester physiquement tel sentiment violent", Jean cume de rage, Paul se consume d'envie ;
2- "manifester tel sentiment pour qn, qc", Paul s'amourache de cette fille,s'entiche de musique baroque ;
3- "manifester tel sentiment contre qn, qc", Jean rage contre les importuns, contre les impts.
1- Jean cume de rage, Paul se consume d'envie, intransitifs ou pronominaux avec complment de cause en de [A17], [P1007].
intransitifs [A17]
baver 04
ber 02
blanchir 08
blmir 02
ment
bondir 06
bouillir 03
bouillonner 03
ment
brler 08
crever 07
danser 04
dborder 09
ment
dfaillir 02
dlirer 02
clater 07
cumer 03
tinceler 04
exploser 05
flasher 05
fondre 11
frmir 03
ment
frmir 04
ment
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
ber de
baver de
blmir de
blanchir de
On b~ d'envie,de plaisir.
On b~ de surprise,d'admiration.
On b~ de colre,de peur.
On b~ de peur,de colre.
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sursauter
tre exaspr
bouillir
On b~ de colre,de joie.
On b~ de colre,d'impatience.On fait b~ P avec ce reproche.
On b~ de colre,d'impatience.
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
tre enflamm de
brler de
bondir de,sauter de
clater
On b~ d'amour,de passion.
On c~ de jalousie,d'envie.On c~ de faim,de soif.
On d~ de joie.
On d~ de gentillesse,d'amabilit son gard.On d~ de joie.
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D joie
perdre contrle par

tre exalt
ptiller
tre furieux
ptiller
clater de
bander pour
s'attendrir
trembler de, anim de
On d~ de peur,de joie.
On d~ de joie,de bonheur.
L'artiste ~ sur la scne.P ~ d'intelligence.
On ~ de rage cette pense.
On ~ d'esprit dans les runions mondaines.
On e~ de rage la fin du discours.
On f~ d'amour pour P.
On f~ de bonheur devant P.On f~ en larmes.
On f~ de joie,d'impatience,de plaisir.
sent vif D peur
ptocher,trembler
On f~ de peur la pense du danger couru.
- 289 -
-ion
-
frtiller 02
ment
grelotter 02
griller 09
grimacer 01
mourir 06
plir 02
palpiter 03
ptir 01
prir 04
ptiller 04
ment
piaffer 02
pleurer 02
replir
resplendir 02
ment
rougir 02
ment
saigner 07
saliver 02
sangloter 03
sauter 24
scher 06
souffrir 07
suffoquer 02
trembler 09
trembloter 02
verdir 04
vibrer 05
ion,-eur
pronominaux [P1007]
alanguir 02(s)
ment
consumer 04(s)
baubir (s)
baudir (s)
esbaudir (s)
esjouir (s)
extasier (s)
languir 07(s)
pmer 02(s)
vouloir 11(s'en)
sent vif D
se trmousser
On f~ de joie.
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
trembler de peur
brler de
se renfrogner
affect de,crever de
blmir,blanchir de
frmir,tressaillir
souffrir
crever,mourir de
tinceler
On g~ de peur dans le noir.

On g~ d'impatience,de voir P,d'envie.
On g~ de colre,de douleur.
On m~ de rire,d'ennui,de dsespoir.
On p~ de rage,de colre,d'envie.On p~ sous l'injure.
On p~ de joie,de peur cette pense.
On p~ d'tre mal dirig,de la crise.
On p~ d'ennui cette soire.
On p~ d'esprit,d'intelligence.
sent vif D
sent vif D
pleur
sent+re vif D
sent vif D
taper du pied
verser des larmes de
On p~ d'impatience.
On p~ de joie.
blmir,blanchir
clater
On r~ de rage,de colre,sous l'injure.

On r~ de joie.Son visage r~ de bonheur.
sent vif D
d rouge de plaisir
On r~ de plaisir,de honte.
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
tremblote,-ment
sent vif D
sent vif D
souffrir de
baver de
pleurer de joie,peur
danser de
languir de
tre affect
touffer de
paniquer,s'affoler
frmir,trembler
On s~ la pense de tant de misre.Son coeur s~ .

On s~ d'envie la pense d'avoir une telle voiture.
On s~ de joie l'annonce de ce sauvetage.
On s~ de joie cette nouvelle.
On s~ d'ennui,de dpit.
On s~ de se voir abandonn.On s~ de la solitude.
On s~ d'indignation,de colre.
On t~ de peur devant d'imprudence.
On t~ d'motion.Sa voix t~ de peur.
blmir,blanchir
frmir
On v~ sous le blme.On v~ de peur.

On v~ ce spectacle.
sent vif D
se languir
On s'a~ de le voir, la pense de P.Son regard est a~ .
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
sent vif D
dprir de
rester interdit
se rjouir,s'amuser de
se rjouir,s'baudir
se rjouir,s'esbaudir
s'merveiller
se morfondre
dfaillir de
ne pas se pardonner
On se c~ d'amour pour cette fille.

On s'~ de la voir.On est tout ~ la pense de le revoir.
On s'~ de voir ce beau temps.On est ~ cette ide.
On s'e~ de sa russite,de le voir si sr de lui.
On s'e~ de voir P.On e~ P par ses propos.Cette ide e~ P.
On s'e~ de ce succs.On est e~ de le voir rtabli.
On se l~ de P loin de la maison,d'tre seul.
On se p~ de plaisir.On est p~ d'admiration devant P.
On s'en v~ d'avoir laiss passer cette chance.
-eur
2- Paul s'amourache de cette fille, s'entiche de musique baroque, pronominaux avec complment en de indiquant l'objet du sentiment, personne
ou non-anim [P10b0] ; formes tre et participe pass, avec ou sans factitif sujet non-anim [N1b], on est contrit de vos checs, on est satisfait
de vos progrs, vos progrs m'ont satisfait ; pronominaux avec factitif dont le sujet est le complment en de du pronominal [P10b0 T3100], il
s'meut de tant d'indiffrence, ton cynisme l'meut profondment.
pronominaux [P10b0]
accommoder 06(s)
affamer 03 () de
altrer 06() de
amouracher (s)
amourer (s)
artistiquer (s)
assoiffer 02() de
balancer 16(s)
branler 06(s)
chiper 06(s)
cogner 11(s)
coiffer 10(s)
coller 31(s)
conjouir (s)
contrebalancer03(s)
contrefiche (s)
contreficher (s)
contrefoutre (s)
coquelucher (s)
dfier 06(s)
dlecter 02(s)
enamourer (s)
namourer (s)
encapricer (s)
engouer (s)
ment
ennuyer 04(s)
enticher (s)
ment
prendre 01(s)
prendre 02(s)
ficher 06(s)
foutre 09(s)
gargariser 02(s)
imboire 02()
infatuer (s)
jouer 31(s)
mfier (s)
mler 08(s)
moquer 03(s)
moquer 04(s)
occuper 13(s)
pntrer 12(s)
plaindre 07(s)
proccuper 02(s)
sent plaisir suff D

sent envie D abs
sent envie D abs
sent amour D
sent amour D
sent amour D
sent envie D abs
sent indiffr D
sent indiffr D
sent amour D
sent indiffr D
sent amour D
sent indiffr D
sent plaisir D
sent indiffr D
sent indiffr D
sent indiffr D
sent indiffr D
sent amour D
sent dfiance D
sent plaisir D
sent amour D
sent amour D
sent amour D
sent amour D
se satisfaire
tre assoiff,altr
tre assoiff,avide de
s'enticher,s'enamourer
s'enticher,s'amouracher
s'enticher de
tre altr,avide de
s'en moquer,s'en foutre
s'en foutre
s'prendre,s'enamourer
se moquer,se foutre de
s'prendre,s'engouer de
se moquer,se foutre d
se rjouir de
se moquer,se contrefich
s'engouer,s'enticher
se mfier,douter de
se rjouir
s'prendre,s'enticher d
s'enticher de
s'prendre de
On s'a~ de la situation,d'tre la retraite.

On est a~ de gloire,d'or.
Ce dictateur est a~ de gloire,de sang.
On s'a~ de P.On est a~ de ce village.
On s'a~ de P.On est a~ de ce village.
On s'a~ d'art moderne.
On est a~ d'honneurs,de luxe,de plaisirs.
On s'en b~ de ta proposition,de te voir partir.
On s'en b~ de tes doutes,d'avoir tort.
On se c~ de P.On est c~ de P.
On se c~ de tout,de cette histoire,de te voir partir.
On se c~ de P.On est c~ de musique baroque.
On s'en c~ de ton affaire,d'avoir perdu le chien.
On c~ ,se c~ avec P de voir Henri,de ce qui arrive.
On s'en c~ de tes scrupules,d'avoir tort.
On se c~ de tes scrupules,de ne plus voir P.
On se c~ de cette jeune fille.
On se d~ de P,de ses promesses.On se d~ de soi-mme.
On se d~ de se voir parti en vacances, cette pense.
On s'e~ de P.On est e~ de ce village.
On s'~ de P.On est ~ de ce village.
On s'e~ de musique,de P.
On s'e~ de peinture.On est e~ de rock,d'un artiste.
sent regret D
sent amour D
regretter
s'engouer,s'amouracher
On s'e~ de la ville,de P,d'tre parti.

On s'e~ de P.On est e~ de ce chanteur,de cette musique.
sent amour D qn
sent plaisir D qc
sent indiffr D
sent indiffr D
sent plaisir D
sent plein D abs
sent amour D
sent mpris D qc
sent dfiance D
sent souci D
sent indiffr D qc
sent mpris D qn
sent attention D
sent orgueil D
sent dplaisir D
plainte
sent attention D
tomber amoureux de
s'enticher,s'engouer
se moquer,s'en foutre
se moquer,se fiche de
se dlecter de
tre infatu,plein de
devenir fat,suffisant
ne pas tre arrt
se dfier,souponner
se proccuper de
ignorer,mpriser
se jouer,duper,tromper
se charger
se convaincre
rcriminer
On s'~ de P.On est ~ de cette jeune fille.

On s'~ d'un grand idal.On est ~ de libert.
On se f~ de tout,de partir.
On se f~ de tout,de P,que tu sois le premier.
On se g~ de mots creux.
On est i~ de sa supriorit,de soi-mme.
On s'i~ d'une mode.On est i~ de sa propre personne.
On se j~ des obstacles,des difficults.
On se m~ de P,de la vitesse,du gouvernement.
On se m~ des affaires de P.
On se m~ des conseils,d'y aller,que tu viennes.
On se m~ de P qui nous a crus sur parole,de partir.
On s'o~ de prvenir P,du transport,des paquets.
On se p~ de son importance.On est p~ de sa valeur.
On se p~ du vendeur auprs de la direction,d'avoir perdu.
se soucier de
On se p~ de continuer ce travail.On est p~ des affaires de P.
- 290 -
-eur
-ion
-ion
ramouracher (s)
sent+re amour D
reficher 03(s)
sent+re indiffr D
refoutre 02(s)
sent+re indiffr D
repentir 01(s)
sent regret D pch
repentir 02(s)
sent regret D
ressentir 05(s'en)
sent envie D+inf
rire 07(s)
sent mpris D
satisfaire 06(s)
sent suffisance D
soucier 02(s)
sent souci D
surficher (s)
sent+qt indiffr D
tamponner 05(s)
sent indiffr D
taper 18(s)
sent indiffr D
tartiner 03(s)
sent indiffr D
tasser 09(s)
sent indiffr D
toquer 03(s)
sent amour D
torcher 05(s)
sent indiffr D
tre et participe pass [N1b]
contrit ()
sent affliction D
fcher 03()[ne]
sent satisfaction D
inconsoler ()
sent dolor D
marrir ()
sent peine D
mordre 14()
sent dsir D
morganer 04()
sent dsir D
tenter 04()
sent dsir D
tre et participe pass avec factitif [N1b]
satisfaire 05()
sent satisfaction D
surprendre 06()
sent tonnement D
surprise
affecter 08(s)
sent peine D
affliger 02(s)
sent peine D
affoler 01(s)
sent peur D
ment
agacer 01(s)
sent irritation D
ment
alarmer (s)
sent inquitude D
attrister (s)
sent peine D
blaser (s)
sent dgot D
ment
blesser 04(s)
sent offense D
chagriner 01(s)
sent peine D
choquer 02(s)
sent offense D
consoler 01(s)
sent rconfort D
ion,-eur
contenter 01(s)
sent plaisir suff D
ment
contrister (s)
sent peine D
courroucer (s)
sent colre D
crisper 02(s)
sent irritation D
dpiter (s)
sent dpit D
dprendre (s)
sent manqu amour D
dsaffectionner (s)
sent manqu amour D
dsesprer 02(s)
sent dsespoir D
dsespoir
dsoler 02(s)
sent peine D
dtroncher 01(s)
sent manqu amour D
divertir 01(s)
sent plaisir D
ment
bahir (s)
sent surprise D
ment
coeurer 02(s)
sent dgot D
ment
effarer (s)
sent effroi D
ment
effaroucher 01(s)
sent effroi D
ment
effrayer 02(s)
sent peur D
gayer 01(s)
sent joie D
ment
jouir (s)
sent plaisir D
embarrasser 05(s)
sent gne D
embarrasser06(s[ne
sent libre D
merveiller 02(s)
sent admiration D
ment
motionner (s)
sent trouble D
mouvoir (s)
sent trouble
enchanter 02(s)
sent plaisir D
ment,-eur
enivrer 01(s)
sent plaisir D
ment
enorgueillir (s)
sent orgueil D
pater 01(s)
sent surprise D
pate,-ment,-eur
poustoufler (s)
sent surprise D
pouvanter 02(s)
sent peur D
pouvante,-ment
tonner 02(s)
sent surprise D
ment
tonner 04(s)
sent surprise D
ment
exasprer 02(s)
sent colre D
fatiguer 04(s)
sent lassitude D
formaliser 01(s)
sent offense D
frapper 09(s)
sent surprise D
froisser 03(s)
sent offense D
ment
griser 03(s)
sent plaisir D
griser 05(s)
sent excitation D
hrisser 06(s)
sent colre D
horripiler 01(s)
sent colre D
se moquer,se refoutre d
se moquer,se refiche de
regretter pch
regretter
avoir envie de
ne pas faire cas de
s'accommoder,accepter
se proccuper de
se moquer se foutre de
s'prendre,s'engouer de
On se r~ de P.
On se r~ de P,de ses plaintes,d'tre critiqu.
On se r~ de tout,de partir,qu'il parte.
Le pcheur se r~ de son crime,de ses pchs,d'avoir pch.
On se r~ de sa conduite,d'avoir menti.
On ne s'en r~ pas rapprendre un autre mtier.
On se r~ des dangers,des piges,de se voir dup.
On se s~ de ce studio,de ses explications,d'tre seul.
On se s~ de continuer.On ne se s~ pas de son adversaire.
On se s~ de la politique,de P,de le voir partir.
On s'en t~ de tes emmerdes,de te voir ennuy.
On s'en t~ de tes conseils,de te voir partir.
On s'en t~ de tes conseils,de te voir parti.
On s'en t~ de tes conseils,de te voir parti.
On se t~ de cette nouvelle mode.On est t~ de P.
On s'en t~ de tes emmerdes,de te voir emmerd.
tre penaud
tre content,heureux de
tre endeuill
tre dsol
tre pris,entich de
tre pris,mordu de
tre pouss par dsir
On est c~ de voir P dans les difficults.On a une mine c~ .

On n'est pas f~ de le voir partir,de son chec.
On est i~ de la mort de notre fils.
On est m~ de son chec.
On est m~ de P .
On est m~ de P,du rock.
On est t~ d'accepter,de lui demander davantage.
tre content de
tre stupfait
On est s~ de sa voiture.On est s~ de soi.

On est s~ aprs cet vnement.
se peiner,s'attrister
s'attrister,navrer
s'pouvanter,paniquer
On s'a~ de son malheur,de le voir attaqu.Cette nouvelle a~ P.

On s'a~ de le voir dprim.La nouvelle a~ P.
On s'a~ de voir cette aggravation.Cette perspective a~ P.
-ion
-
s'nerver,irriter
On s'a~ de cette paresse.Cette nouvelle a~ P.
s'inquiter
se chagriner,dsoler
se lasser, insatisfait
On s'a~ de cette trahison,de se voir trahi.Cette ide a~ P.

On s'a~ de l'chec,d'avoir chou.Cette nouvelle a~ P.
On se b~ de tout.L'abus des plaisirs b~ P.On est b~ de la vie.
s'offenser,se vexer
s'attrister,peiner
s'offusquer,se vexer
se rconforter
On se b~ ,est b~ d'tre tenu l'cart.Ce reproche b~ P.

On se c~ ,est c~ d'tre dlaiss.Cet oubli c~ P.
On se c~ ,est c~ de ce refus,de le voir.Cette rflexion c~ P.
On se c~ de cet chec comme on peut.Notre prsence c~ P.
se satisfaire de
On se c~ de peu,d'avoir eu raison.Cette proposition c~ P.
s'affliger,s'attrister
s'irriter
s'irriter,se vexer
se vexer,s'humilier
se dshabituer
se dprendre de
perdre espoir de
On se c~ ,est c~ de voir la situation.Ce refus c~ P.

On se c~ ,est c~ de se voir oublier.Ce reproche a c~ P.
On se c~ de le voir ainsi.Cette manire de faire c~ P.
On se d~ ,est d~ de le voir russir.Ce chec a d~ P.
On se d~ de P,du tabac,d'une habitude.Ceci d~ P de fumer.
On se d~ du cinma.L'loignement d~ P de ses enfants.
On se d~ de le voir chouer.Son chec d~ P.
s'affliger,s'attrister
se dprendre
se distraire,gayer
On se d~ de ce refus,de savoir ceci.Ton refus d~ P.

On se d~ de P.Ce mensonge a d~ P.
On se d~ de voir P agac.Cette anecdote d~ P.
-ion
s'tonner,berluer
On s'~ de cette rponse.Tes exploits ~ P.
se dgoter
On s'~ ,on est ~ de sa bassesse.Notre lchet ~ P.
s'affoler,s'pouvanter
On s'e~ devant cet incident.Cette nouvelle e~ P.
s'effrayer
On s'e~ de le voir,de l'avenir.Cet chec ~ P.
pouvanter
se distraire
On s'e~ ,est e~ de cette ide.L'avenir e~ P.

On s'~ cette ide.Cette histoire a ~ P.
se rjouir
ne pas s'ennuyer avec
ne pas se gner
s'extasier
On s'~ de votre russite,de vous voir.Cette histoire ~ P.

On se s'e~ pas de cet empchement.Le danger n'e~ pas P.
On ne s'e~ pas de ces considrations.Ce vol n'e~ pas P.
On s'~ de le voir,de son exploit.Tes succs ~ P.
s'mouvoir
s'motionner,bouleverse
se charmer,ravir
On s'~ pour un rien.L'accident a ~ P.

On s'~ de son dpart,de le voir partir.Ce rcit a ~ P.
On est e~ de le savoir ici.Cette histoire e~ P.
-ion
-
-ion
-ion
-ure
-ion
se griser
On s'e~ d'orgueil,est e~ de succs.La vitesse,le succs e~ P.
se flatter,se vanter de
s'tonner,surprendre
On s'e~ de ses succs,d'avoir russi.Ses succs e~ P.

On s'~ de tout,de le voir ainsi.Ton succs ~ P.
s'tonner,pater
s'affoler de, effar d
On s'~ ,on est ~ de sa russite.Tes prtentions ~ P.

On s'~ ,est ~ de la hausse.Ces attentats ~ P.
s'pater
On s'~ de le voir,de sa haine.Ce silence ~ P.
s'extasier
On s'~ qu'il soit dj vainqueur.Sa victoire ~ P.
s'irriter,excder
se lasser,rebuter
se choquer,se vexer
s'tonner,surprendre
se dpiter
On s'e~ de te voir si lent.Ton bavardage e~ P.

On se f~ de te voir,de tes caprices.Nos exigences f~ P.
On se f~ de sa conduite.Cette conduite a f~ P.
On ne se f~ pas de le voir.Ta remarque a f~ P.
On se f~ ,on est f~ du refus,d'tre oubli.Ce refus a f~ P.
-ion
s'enivrer
se soler
s'nerver,agacer
s'exasprer
On se g~ de paroles.Le succs,les flatteries g~ P.

On se g~ de vitesse.On est g~ de vitesse.La vitesse g~ P.
On se h~ de le voir si entt.Ces questions h~ P.
On s'h~ de le voir si entt.Ton cynisme h~ P.
- 291 -
-ion
indigner (s)
inquiter 01(s)
irriter 01(s)
lasser 02(s)
occuper 14(s)
offenser 01(s)
offusquer (s)
outrager 03(s)
passionner 01(s)
piquer 25(s)
proccuper 01(s)
rassoter (s)
rechagriner (s)
rgaler 05(s)
rjouir 01(s)
rjouir 02(s)
rvolter 01(s)
scandaliser 01(s)
scandaliser 02(s)
soucier 01(s)
vexer (s)
ion,-eur
sent offense D
sent souci D
sent colre D
sent ennui D
sent attention D
sent offense D
offense,-eur
sent offense D
sent offense D
sent plaisir D
sent offense D
sent souci D
sent amour D
sent+re peine D
sent plaisir D
sent joie D
sent plaisir D
sent offense D
rvolte
sent rvolte D
sent offense D
sent peine D
souci
sent offense D
se scandaliser
s'alarmer
s'exasprer
se fatiguer,s'ennuyer
se proccuper de
se choquer,se vexer
On s'i~ d'tre oubli,de ce mpris.Notre gosme i~ P.

On s'i~ de l'avenir.L'avenir de ses enfants i~ P.
On s'i~ de le voir si sr de lui.Cette histoire i~ P.
On se l~ ,est l~ de l'entendre.Ton bavardage l~ P.
On s'o~ des enfants,de la vente,de vendre ce produit.
On s'o~ d'tre blm,de ce blme.Ces reproches o~ P.
se choquer,scandaliser
se choquer de
s'intresser
se froisser,se vexer de
s'alarmer,s'inquiter
s'prendre,s'enamourer
se peiner,s'attrister
se dlecter de
s'gayer de,s'amuser
tre ravi de
se scandaliser
On s'o~ de ceci,de n'tre pas invit.De tels propos o~ P.

On ne s'o~ pas de cet oubli.Ce reproche o~ P.
On se p~ ,est p~ de politique.Les maths p~ P.
On se p~ de le voir russir.Cette remarque mchante a p~ P.
Les autorits se p~ de l'incident.L'avenir de son fils p~ P.
On se r~ de cette fille.Ce petit billet r~ P.
On se r~ de son chec.Le rappel de cette histoire r~ P.
On se r~ d'histoires drles.Ce quiproquo a r~ P.
On se r~ de cette histoire.Cette nouvelle r~ P.
On se r~ de vous voir.Cette ide me r~ .
On se r~ ,est r~ d'un tel procd.Un tel procd r~ P.
s'indigner,se rvolter
se choquer de
s'inquiter
On se s~ devant cette injustice.Ta conduite s~ P.

On se s~ de ces propos,de l'entendre.Son roman s~ le public.
On se s~ de ses enfants,de le voir si loin.Ceci me s~ .
s'offenser,se choquer
On se v~ de ce reproche.Cette remarque v~ P.On est v~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
3- Jean rage contre les importuns, contre les impts, transitifs indirects en contre [N1d] ; formes tre et participe pass avec factitif peu naturel
[N1d T3100], Jean est outr contre Paul qui lui a menti ; pronominaux [P10d0], on s'emballe contre Paul ; pronominaux avec factitif sujet
humain [P10d0 T11d0], on se braque contre Paul, on braque Paul contre ses amis.
dcolrer (ne)
sent colre CT
drager (ne)
sent colre CT
clater 11
sent colre CT
enrager 01
sent colre CT
fumasser
sent colre CT
fumer 04
sent colre CT
ptarder 02
sent colre CT
rager
sent colre CT
ressauter 03
sent colre CT
tre et participe pass [N1d T3100]
excder 04()
sent colre CT
outrer 03()
sent colre CT
pronominaux [P10d0]
emballer 08(s)
sent colre CT
ment
encolrer (s)
sent colre CT
monter 28(s)
sent excitation CT
avec factitif [P10d0 T11d0]
braquer 04(s)
sent colre CT
exciter 01(s)
sent colre CT
ion,-eur
rvolter 04(s)
sent rvolte CT
rvolte
cesser de rager
ne pas dcolrer
tre en fureur
rager
fumer, e colre
tre furieux,pester
tre furieux,clater
enrager,pester
tre en colre de nveau
On ne d~ pas contre P depuis cet incident.

On ne d~ pas contre P de le voir se vanter ainsi.
On ~ contre P en entendant une pareille nerie.
On e~ contre les autorits de ne pouvoir agir.
On f~ la suite de cette affaire.
On f~ aprs ces reproches immrits.
On p~ cette injure contre P.
On r~ contre les impts de ne pouvoir rien faire.
On r~ cette ide que P m'a eu.
tre exaspr
tre exaspr,excd
On est ~ devant tant d'atermoiements.

On est o~ de tant d'impertinence.
cder impatience
On s'est e~ cette ide et on le regrette maintenant.
se courroucer,s'irriter
s'exciter contre
On s'e~ facilement.
On se m~ ,est m~ contre le pouvoir.
se buter contre
se braquer contre
On se b~ contre P.On b~ P contre ses amis par une calomnie.

On s'e~ contre P.On e~ P contre ses parents.On est e~ .
se rebeller
On se r~ contre l'autorit parentale,contre l'injustice.
-eur
P1d (70 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir tel sentiment portant sur qc ou poussant qc", rpartis en trois sous-types :
1- "avoir tel sentiment sur qn, qc", on table sur des rentres d'argent, sur Paul pour nous aider ;
2- "avoir tel sentiment d'attente aprs qn, qc", on languit aprs Jean ;
3- "avoir tel sentiment poussant ", Paul aspire vous satisfaire.
1- on table sur des rentres d'argent, on table sur Paul pour nous aider, transitifs indirects en sur [N1g] ; pronominaux [P10g0], on s'asseoit sur
tout ce que tu peux dire ; transitifs indirects avec transitif sujet humain et objet direct humain ou non-anim [N1g T1900], on lorgne sur
l'argent de Paul, sur son pouse, on lorgne son argent, son pouse ; pronominaux avec factitif sujet non-anim [P10g0 T3100], on s'attendrit
sur les victimes innocentes, son sort nous a attendris.
anticiper 02
compter 13
jouer 21
jouer 32
loucher 03
miser 02
miser 03
parier 04
parier 05
sent espoir SR abs

sent espoir SR
sent espoir SR abs
sent espoir SR p pari
sent dsir SR
sent espoir SR qn,abs
sent espoir SR abs
sent espoir SR qn,abs
sent espoir SR p pari
pari,-eur
sent+re espoir SR
sent+re espoir SR abs
sent espoir SR abs
sent espoir SR p qc
recompter 02
reparier 02
spculer 01
spculer 02
ion,-eur
spculer 03
sent espoir SR abs
tabler 01
sent espoir SR
pronominaux [P10g0]
asseoir 05(s)
sent mpris SR
guigner 02
sent dsir SR
lorgner 02
sent dsir SR
reluquer 02
sent dsir SR
compter,tabler sur
esprer aprs
tabler sur
spculer sur
lorgner sur,convoiter
parier sur
tabler sur,compter sur
tabler,miser sur
miser sur
On a~ sur un hritage venir.

On c~ sur P pour s'occuper des enfants.On c~ sur a,on y c~ .
On j~ sur la lassitude,sur le pourrissement de la situation.
On j~ sur le cours de l'or.
On l~ sur l'hritage d'un oncle.
On m~ sur P,sur l'avenir,sur le progrs.
On m~ sur le pourrissement de la grve.
On p~ sur sa russite,sur P.
On p~ sur le rouge,sur un cheval.
faire fond sur

parier de nouveau
parier sur
jouer sur
On r~ sur P pour dner.

Le joueur r~ sur ce cheval,r~ une grosse somme.
On s~ sur l'avenir des rformes.
On s~ sur les actions, la Bourse,sur le sucre.
tabler sur
compter sur
On s~ sur sa btise,la cupidit.

On t~ sur une augmentation,sur sa victoire.
ne pas tenir compte
On s'a~ sur ce qu'il dit.
guigner sur,convoiter
On g~ la part de gteau restante.On g~ sur la femme de P.

On l~ sur l'argent de P,sur P.On l~ l'hritage,l'pouse de P.
On r~ la place de P,sur la part de gteau.
- 292 -
-ion
pari
-ion
-
pronominaux avec factitif [P10g0 T3100]

apitoyer (s)
sent piti SR
ment
attendrir 02(s)
sent piti SR
ment
hypnotiser 02(s)
sent obsession SR
obnubiler 02(s)
sent obession SR
obsder 03(s)
sent obsession SR
s'attendrir sur
On s'a~ sur P,sur son sort.Ce discours a~ P sur ce malheureux.
s'apitoyer
On s'a~ sur P, cette ide.Son regard s'a~ .On a~ P par cela.
s'obsder sur
s'obsder sur
s'obnubiler sur
On s'h~ ,est h~ sur son cas.Ce problme h~ P sur son avenir.

On s'o~ sur ses chances de succs.
On s'o~ sur ce problme.
-ion
-ion
2- on languit aprs Jean, le bless demande aprs sa mre, transitifs indirects en aprs [N1d].
attendre 09
chercher 02
courir 11
courir 12
cracher 08(ne)
demander 04
galoper 06
goder 03
languir 06
pleurer 10
soupirer 02
soupirer 04
sent dsir aprs

sent dsir aprs
sent dsir aprs
sent dsir aprs
sent dsir aprs
sent dsir aprs
sent dsir aprs
sent dsir aprs
sent dsir aprs
sent dsir aprs
sent dsir aprs qn
soupir
sent dsir aprs qc
compter sur
demander,rclamer qn
chercher aprs
courtiser,draguer
ne pas ddaigner
rclamer,chercher aprs
aspirer
guigner sur,convoiter
pleurer aprs
se languir aprs
dsirer aprs qn
On a~ aprs le mdecin,aprs une rentre d'argent.

On c~ aprs P.
On c~ aprs P,le fric,aprs une promotion,un dossier.
On c~ aprs les jeunes filles.
On ne c~ pas sur ce petit boulot.
On d~ sans cesse aprs sa mre.
On g~ aprs un emploi,aprs les femmes.
On g~ pour P,pour son fric.
On l~ aprs un bonheur disparu,aprs P.
On p~ aprs sa mre,aprs des crdits.
On s~ aprs une jeune beaut.
aspirer
On s~ aprs un repos bien gagn.
-eur
3- Paul aspire vous satisfaire, transitifs indirects avec compltive infinitive en [N1a] ; pronominaux [P10a0], Paul s'obstine vouloir partir
ce soir.
aimer 05
aspirer 03
chercher 08
condescendre
demander 03
descendre 09
hsiter 05
incliner 03
peiner 04
persister 02
raspirer 02
rechigner 01
ment
rencler 01
renoncer 02
ment
rpugner 03
tendre 08
tenir 18
viser 04
pronominaux [P10a0]
acharner 04(s)
ment
aheurter (s)
ment
amuser 03(s)
amuser 04(s)[ne]
attendre 11(s)
complaire 02(s)
dplaire 04(s)
enhardir 03(s)
ment
entter 02(s)
ment
ingnier (s)
obstiner 03(s)
opinitrer (s)
outrecuider 02(s)
plaire 05(s)
prendre 38(s)
renhardir 02(s)
sent dsir A+inf

sent dsir A+inf
sent dsir A+inf
sent morgue A+inf
sent dsir A+inf
demande
sent humili A+inf
sent doute A+inf
sent got A+inf
sent peine A+inf
sent ttu A+inf
sent+re dsir A+inf
sent dgot A+inf
prendre plaisir
dsirer,tendre
parvenir aprs effort
consentir
dsirer
On a~ taquiner sa soeur.
On a~ se reposer, un repos bien gagn.
On c~ savoir, comprendre, plaire.
On c~ me rpondre.
On d~ connatre la vrit.
s'abaisser
ne pas oser
tendre
avoir du mal
s'obstiner
dsirer de nouveau
rpugner
On d~ jusqu' supplier P.
On h~ demander une faveur.
On i~ croire P, la rigueur.
On p~ le suivre.
On p~ nier ce fait.
On r~ se reposer, un repos bien gagn.
On r~ poursuivre.
sent dgot A+inf

sent dgot A/inf
rechigner
ne plus user de,faire
On r~ une dmarche, exiger cela.

On r~ boire, voyager, une comptition.
sent dgot A+inf

sent dsir A+inf
sent dsir D+inf
sent dsir A+inf
rencler
chercher
avoir bien l'intention
aspirer
On r~ dnoncer un camarade.
On t~ rduire le chmage par cette mesure, la perfection.
On t~ tre l, voir P, ce que tout soit fait.
On v~ obtenir des rsultats, des rsultats.
sent ttu A+inf
s'obstiner,s'entter
On s'a~ vouloir gagner, ce jeu.
sent ttu A+inf
s'obstiner,s'entter
On s'a~ rpondre, cette insolence.
sent joie A+inf

sent envie A+inf
sent attente A+inf/Q
sent joie A+inf
sent ennui A+inf
sent hardi A+inf
se complaire
ne pas essayer
prvoir,pressentir
s'amuser
ne pas s'amuser
se risquer
On s'a~ un jeu stupide, taquiner sa soeur.

Ne t'a~ pas toucher ce fil,il pourrait t'en coter.
On s'a~ ( ce)que la situation s'aggrave, une aggravation.
On se c~ critiquer P.
On se d~ faire le jardin.
On s'e~ rpondre.
sent ttu A+inf
s'obstiner,persister
On s'e~ nier l'vidence,dans son refus idiot.
sent rus A+inf

sent ttu A+inf
sent ttu A+inf
sent impudent A+inf
sent joie A+inf
sent joie A+inf
sent hardi A+inf
s'escrimer,chercher
s'entter
s'obstiner,s'entter
s'enhardir
s'amuser
s'amuser
se risquer,se hasarder
On s'i~ rendre service, mettre en colre P.

On s'o~ demander son transfert.
On s'o~ ne pas vouloir partir.
On s'o~ demander une faveur.
On se p~ mystifier P.
On se p~ esprer.
On se r~ lui demander cong.
-ion
-ion
-ion
-eur
-
-ion
P1e (180 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir telle activit mentale", rpartis en deux sous-types :
1- "avoir telle activit mentale", Jean rflchit, pense, raisonne, oublie ;
2- "avoir l'esprit bien ou mal", cet enfant est veill, Jean est malavis de t'couter.
1- Jean rflchit, pense, raisonne, oublie, intransitifs [A10] ; pronominaux [P1000], Jean se concentre avant de rpondre, il se ravise aprs
avoir rflchi ; manire intgre au verbe [A16], Paul hsite avant de rpondre, Jean dlire quand il croit pouvoir russir ; pronominaux avec
factitif [P1000 T3100], Paul n'est pas expansif, il s'introvertit, son ducation l'a introverti.
intransitifs [A10]
aviser 04
cogiter 01
dlibrer 02
gambergeailler
gamberger 01
mditer 02
ger.mens
ger.mens
ger.mens
ger.mens
ger.mens
gamberge
ger.mens profond
rflchir
gamberger,phosporer
rflchir
rflchir,phosphorer
rflchir,phosphorer
On va a~ .
On c~ longuement avant de se dcider.
On d~ avant de rompre une amiti.
On g~ pour trouver une solution.
On g~ longuement avant de se dcider.
-ion
-ion
rflchir
On m~ sur un banc l'cart de la foule.
-ion
- 293 -
oublier 05
penser 01
penser 02
phosphorer 01
raisonner 01
ment
raisonner 02
ment
rflchir 03
rephosphorer 02
savoir 10
pronominaux [P1000]
autoanalyser (s)
autocontrler (s)
ger.mens ng
oubli
ger.mens
pense,-eur
ger.mens
ger.mens
ger.mens
cesser de penser
On o~ quand on travaille.
concevoir des ides
On p~ .Les animaux ne p~ pas.
raisonner
rflchir,gamberger
rflchir
On doit p~ avant d'agir.

On p~ bcp quand on planche l'examen.
On r~ froidement dans le danger.
ger.mens
lier logiquement ides
On r~ bien et la conclusion est logique.
ger.mens
ger.mens+re
ger.mens bien
penser,raisonner
gamberger de nouveau
avoir connaissances
On doit r~ avant d'agir.

On r~ pendant un examen.
On demande conseil ceux qui s~ .
-ion
ger.mens vrs soi

autoanalyse
ger.mens p matrise
autocontrle
ger.mens librement
ger.mens p suggest
ger.mens vrs soi
ger.mens vrs soi
ger.mens fond
ger.mens bien
ger.mens mvs
ger.mens bien
ger.mens bcp
ger.mens bien
ger.mens p sent
ger.mens e rve
ger.mens libre
ger.mens mvs
ger.mens doute
ger.mens doute
ger.mens vrs soi
ger.mens en avant
ger.mens vrs soi
ger.mens mvs
ger.mens av force
ger.mens bien
ger.mens mns vite
ger.mens diffrent
ger.mens vrs soi
ger.mens vrs soi
ger.mens vrs Dieu
s'analyser
On s'a~ avant de pratiquer l'analyse.
se matriser
On doit s'a~ quand on est agress verbalement.
se dterminer
se persuader,commander
introspecter
s'analyser
s'entendre
gamberger
ne plus se matriser
garder sang-froid
gamberger,phosphorer
tre comptent
se laisser aller
tre tourdi,distrait
s'manciper
se tromper,errer
hsiter
se demander
s'autoanalyser
se jeter dans
se surveiller
ne plus s'appartenir
rflchir intensment
garder sa matrise
perdre dynamisme
changer d'avis
se recueillir
rflchir,dlibrer
mditer,prier
On doit s'a~ dans cette affaire.Les pays coloniss s'a.

On s'a~ par certaines mthodes psychologiques.
On s'a~ pour valuer son propre comportement.
On se c~ ,mais on ne sait pas encore ce qu'on fera.
On se c~ !Inutile de faire un dessin.
On se c~ avant d'agir.
On ne se c~ plus,on agresse l'adversaire.
On se c~ malgr l'affront subi.
On ne s'est pas beaucoup c~ pour rsoudre le problme.
On se d~ bien en maths,aux checs.
On s'~ trop,on n'est pas si malade.
Le moine s'~ parfois.
Ce jeune homme s'~ ,est ~ .
On se g~ quand on discute de ce problme.
On se g~ avant de se dcider.
On s'i~ dans de telles circonstances sur la conduite avoir.
On s'i~ pour mieux se connatre.
On se l~ maintenant.
On s'o~ en socit quand on a trop bu.
On ne se p~ plus quand on l'entend.
On se p~ les mninges pour trouver une solution.
On se r~ au lieu de se laisser aller la passion.
On se r~ ,on est r~ avec l'ge.
On se r~ aprs avoir rflchi.
Le moine se r~ pour prier.
On se r~ avant de prendre une dcision.
Le moine se r~ dans la chapelle.
se retenir(refrner)
On se r~ malgr son envie d'en dcoudre.
se retenir(rfrner)
On se r~ malgr l'envie d'en dcoudre.
se rhabiliter
perdre dynamisme
On se r~ aux yeux de tous.

On se r~ ,est r~ dans le travail.
-ion
-
retrouver sa matrise
garder qualits pour
retrouver matrise
On se r~ aprs un moment de dcouragement.

On se r~ pour le championnat.
On se r~ aprs un moment d'abattement,de colre.
agir au mieux
se stimuler
se transcender
On laisse P le temps de se r~ .On sait se r~ .

On doit se s~ dans cette circonstance.
On se s~ dans ces moments-l.
prendre sa mesure
se gourer
On se t~ avant de s'engager.
On se t~ rarement sur les grandes dcisions.
divaguer,errer
tergiverser
On a~ quand on agit ainsi.

On a~ et on finit par perdre l'affaire.
-ion
-
douter,hsiter
(sans)hsiter
hsiter,tre indcis
On b~ entre deux solutions.Mon coeur b~ .

On y va sans b~ .
On b~ avant de faire le coup.
-age
-
tre brouillon
phosphorer
faire de mauvais rves
fantasmer
s'effondrer,cder
On c~ dans la prsentation du projet.

On c~ pour trouver une solution.
On c~ quand on pense L'avenir.La fivre fait c~ P.
On c~ partir de rien.
On c~ et on avoue.L'quipe c~ finalement.Ses nerfs ont c~ .
tre dmod,surann
prendre une dcision
On d~ avec nos ides.

C'est P qui d~ ,attendons.P d~ toujours bien.
s'amoindrir
On d~ avec l'ge.
divaguer,disjoncter
draisonner,dmnager
draisonner,dlirer
aberrer,dlirer
On d~ aprs un tel accident.Ce type a d~ ,est d~ .

On d~ quand on dit pareille stupidit.
On d~ quand on dit pareille stupidit.
On d~ avec l'ge.
errer,aller la drive
On d~ la suite d'un chec.
tre fou,dconner
tre rveur,apathique
tre sceptique
On d~ quand on a bu.
On d~ en classe l'aprs-midi.
Le philosophe d~ .
se tromper,aberrer
On e~ quand on cherche une solution ce problme.
dlirer,dmnager
se livrer imagination
rver,chimrer
planer,dlirer
On e~ quand on fait de telles affirmations.

On f~ en regardant des photos de femmes nues.
On f~ sur une proposition mirobolante.
On f~ aprs une injection d'hrone.
autodterminer (s)
autosuggestionner(s
auto-observer (s)
chercher 10(s)
comprendre 08(s)
concentrer 06(s)
connatre 10(s)[ne]
contenir 10(s)
creuser 09(s)
dfendre 06(s)
couter 08(s)
vaguer (s)
valtonner (s)
gourer 01(s)
gratter 16(s)
interroger 05(s)
introspecter (s)
lancer 24(s)
observer 07(s)
possder 11(s)[ne]
pressurer 03(s)
raisonner 07(s)
ralentir 04(s)
raviser (s)
rcolliger 02(s)
recueillir 07(s)
recueillir 08(s)
ment
rfrner 02(s)
ger.mens contenu
ment
refrner 02(s)
ger.mens contenu
ment
rgnrer 03(s)
ger.mens d nv
relcher 06(s)
ger.mens mns
ment
reprendre 21(s)
ger.mens d nv
rserver 11(s)
ger.mens contenu
ressaisir 03(s)
ger.mens calme
ment
retourner 19(s)
ger.mens vrs autre
secouer 10(s)
ger.mens ranim
surpasser 04(s)
ger.mens au-del
ment
tter 07(s)
ger.mens doute
tromper 03 (s)
ger.mens mvs
intransitifs avec manire [A16]
aberrer
ger.mens faux
atermoyer
ger.mens doute
ment
balancer 12
ger.mens doute
barguigner
ger.mens doute
bitonner
ger.mens doute
age,-eur
cafouiller 01
ger.mens mvs
carburer 03
ger.mens bien
cauchemarder
ger.mens cauchemars
chimrer
ger.mens chimres
craquer 05
ger.mens mvs
ment
dater 04
ger.mens ancien
dcider 10
ger.mens
ion,-eur
dcliner 08
ger.mens mvs
dclin
djanter 03
ger.mens mvs
dlirer 03
ger.mens mvs
dmnager 04
ger.mens mvs
draisonner
ger.mens mvs
ment
driver 02
ger.mens mvs
drive
disjoncter 02
ger.mens mvs
dormir 03
ger.mens assoupi
douter 01
ger.mens doute
doute
errer 03
ger.mens mvs
ment
extravaguer
ger.mens mvs
fantasmer 01
ger.mens fantasmes
fantasmer 02
ger.mens rves
flipper 02
ger.mens mvs
- 294 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
flotter 08
ger.mens doute
ment
forcener
ger.mens ng
halluciner 02
ger.mens mvs
hsiter 01
ger.mens doute
hsiter 02
ger.mens doute entre
louvoyer 03
ger.mens doute
ment
maturer 01
ger.mens mr
ion,-eur
mditer 01
ger.mens doute
natre 05
ger.mens bien
osciller 03
ger.mens doute entre
partir 19
ger.mens mvs
planer 07
ger.mens e rves
raffiner 03
ger.mens fort
ment
recafouiller
ger.mens+re mvs
retarder 07
ger.mens e retard
rvasser
ger.mens rverie
rver 01
ger.mens rves
eur
rver 05
ger.mens chimres
saturer 06
ger.mens trop
songer 02
ger.mens e rves
triper
ger.mens mvs
voyager 03
ger.mens e rves
pronominaux et transitifs [P1000 T3100]
extravertir (s)
ger.mens vrs hrs
intravertir (s)
ger.mens vrs soi
introvertir (s)
ger.mens vrs soi
tre irrsolu,douter
On f~ au gr des circonstances.
tre cingl,azimut
dlirer,flipper
douter,tergiverser
balancer entre
tergiverser,biaiser
Le malade mental f~ .
Le malade mental h~ .
On h~ avant d'accepter.On part sans h~ .
On h~ entre accepter ou refuser.
On l~ devant les difficults.
-ion
-ion
-ion
-
arriver maturit
On a m~ assez tard,on est rest un enfant.
rflchir
avoir qualit inne
balancer,hsiter
devenir ivre
flipper
sophistiquer
On m~ sans pouvoir se dcider.

On est n~ musicien.
On o~ entre deux dcisions galement difficiles.
On p~ sous l'influence de la drogue,de l'alcool.On est p~ .
On p~ quand on a pris de la cocane.
On r~ ,est r~ sur la toilette.
-eur
-
tre brouillon
tre surann
avoir des rves vagues
faire des rves,songer
On r~ dans le problme.
On r~ ,on ne savait pas qu'il tait battu.
On r~ en classe.
-eur
D,-
tre draisonnable
avoir la tte pleine
voir en rve,rver
halluciner,voyager
flipper
On r~ si on croit cela.
On s~ la fin de la journe.
On s~ pendant ces longues soires.
On t~ aprs une dose d'hro.
On v~ sous l'effet de l'hro.
-eur
-ion
-eur
s'extrioriser
ne pas tre expansif
se replier sr soi
On s'e~ en socit.On est de caractre e~ .

On s'est i~ ,on est i~ ,ferm sur soi-mme.
On s'i~ en s'isolant des autres.Cet enfant est i~ .
-ion
-ion
-ion
2- cet enfant est veill, Jean est malavis de t'couter, formes tre et participe pass avec manire, dont les factitifs ne sont pas usuels en ce sens
[A16 T3100] ; avec manire "mal" intgr [A10 T3100], Paul est cingl d'aller si vite ; pronominaux avec transitif sujet non-anim [P1006
T3100], on se dtraque au contact de ces gens, Paul est dtraqu, ce milieu l'a dtraqu.
avec manire [A16 T3100]
avancer 14()
ger.mens e avant
avance
avertir 05()
ger.mens bien
aviser 07()
ger.mens bien
caler 08()
ger.mens bien
dterminer 06()
ger.mens dtermin
quilibrer 04()
ger.mens bien
veiller 03()
ger.mens bien
voluer 07()
ger.mens bien
exprimenter 05()
ger.mens bien
inspirer 09()
ger.mens bien/mal
intentionner ()
ger.mens bien/mal
malaviser ()
ger.mens mvs D
malvenu 02()
ger.mens mvs D
poser 20()
ger.mens bien
rassir 03()
ger.mens bien
rflchir 06()
ger.mens bien
rsoudre 05()
ger.mens dtermin
avec "mal" intgr [A10 T3100]
arrirer 02()
ger.mens ng
attarder 03()
ger.mens ng
azimuter ()
ger.mens ng
boire 04 ()
ger.mens ng p boire
boucher 04()
ger.mens ng
cingler 06()
ger.mens ng
cintrer 03()
ger.mens ng
compliquer 03()
ger.mens ng simple
cuire 07()
ger.mens ng p boire
dcaler 04()
ger.mens ng ds rel
dchirer 11()
ger.mens ng p boire
demeurer 05()
ger.mens ng
dranger 03()
ger.mens ng
ment
dsaxer 02()
ger.mens mvs
dsquilibrer 03()
ger.mens mvs
cerveler ()
ger.mens ng
mcher ()
ger.mens ng p boire
perdre 01()
ger.mens ng
peurer ()
ger.mens ng
faire 28()
ger.mens ng p boire
fler 03()
ger.mens ng
fondre 12()
ger.mens ng
geler 11()
ger.mens ng p boire
givrer 02()
ger.mens ng
age,-ure
hbter 02()
ger.mens mvs
ment
illuminer 06()
ger.mens ng
immaturer ()
ger.mens ng adulte
impondrer ()
ger.mens ng
inexprimenter ()
ger.mens ng
insenser ()
ger.mens ng
irrflchir ()
ger.mens ng
irrsolu ()
ger.mens ng
jeter 24()
ger.mens ng
juper ()
ger.mens ng p boire
juponner 03()
ger.mens ng p boire
limiter 06()
ger.mens ng
miter 03()
ger.mens ng
partager 09()
ger.mens ng
pter 06()
ger.mens ng
piquer 26()
ger.mens ng
tre en avance sr temps
On a des ides a~ .C'est une civilisation a~ .
tre au courant
tre rflchi
tre fort
tre dcid,ferme
stabilis,pos
avoir esprit alerte,vif
tre intelligent,mr
tre comptent
avoir bon,mvse ide de
tre bien,mal dispos
tre malvenu de
tre malavis de
tre pondr, modr
tre rflchi,pondr
tre sens
tre dcid
C'est un homme a~ ,un critique a~ .

On est bien a~ de faire cette recommandation.
On est c~ en math.
On est d~ ,on va agir.On marche d'un pas d~ .
Les preuves ont ~ P.Cet enfant est trs ~ .
Cet enfant est ~ ,a l'intelligence ~ .Son intelligence s'~ .
Cet enfant est ~ pour son ge.
Ce mdecin est e~ .
On est mal i~ d'agir de la sorte avec P.
On est bien i~ son gard.
On est m~ de ne pas rpondre.
On est m~ de faire une telle remarque.
On est p~ ,ne se met jamais en colre.
On a affaire un homme r~ ,de sens r~ .
Ce garon est r~ .
C'est un homme r~ .On a une allure r~ .
tre attard,dbile
tre arrir,dbile
tre fou,perdre le nord
tre ivre
tre stupide,con
tre fou,tre cintr
tre fou,cingl,azimut
tre complex
tre ivre
tre dbranch du rel
tre ivre,dfonc
tre dbile,arrir
dtraquer
L'alcoolisme des parents a~ cet enfant.On est a~ .

Ce garon est un enfant a~ .
On est a~ .
On est b~ aprs cette runion.
On est b~ ,b~ l'meri,on ne veut rien comprendre.
On est c~ de faire a.
On est c~ ce soir de venir ici.
On est un esprit c~ .Cette femme est c~ .
On est c~ aprs cette soire.
On est d~ ,on se sent d~ par rapport la ralit.
On est d~ aprs cette soire entre amis.
Ce garon est un enfant d~ .
Cette mort a d~ son esprit.On a l'esprit d~ ,est d~ .
tre dsquilibr
tre dsax
tre cervel
tre sol
tre affol,paniqu
tre effray,affol
tre ivre,drogu
tre fou, cingl
tre paum,fou,cingl
tre ivre,fou
tre fou,cingl,ivre
Cette mort a d~ P.On est d~ .

Cette mort a d~ P.Cet homme est d~ .
On tait ~ pendant son enfance.
On est ~ .Ce petit vin blanc a P.
On est ~ de douleur,de reconnaissance.C'est une course ~ .
On est ~ cette seule ide de rester seul.
On est f~ aprs cette soire.
Ce garon est f~ .
On est f~ aprs cet chec au concours.
On est g~ aprs cette soire entre amis.
On est g~ de vouloir le suivre dans cette expdition.
abruti
L'alcool a h~ P.Le malade est h~ .
tre mystique
tre immature
tre immodr,excessif
tre sans exprience
tre fou
tre tourdi
tre sans solution
tre cingl,ivre
tre ivre
tre ivre
tre peu intelligent
tre gteux
avoir sentim contraires
tre fou,cingl,ivre
tre fou,cingl,cintr
Ce moine est un religieux i~ .

On est i~ sur le plan affectif.
On est violent,i~ de nature.
Ces marins sont i~ .
On est i~ d'avoir fait cela.On tient des propos i~ .
On est i~ et on accepte sans rflchir.Cette parole est i~ .
On est i~ devant tant de problmes.
On est j~ la fin de cette beuverie.
On est j~ aprs cette beuverie.
On est j~ aprs cette beuverie.
On est un peu l~ dans ses moyens intellectuels.
Ce vieillard est m~ .
On est trs p~ sur cette question.
On est p~ la fin de la suprise-partie.
On est un peu p~ et prt faire des sottises.
- 295 -
veil
-ion
-ion
-ion
-ion
ravager 04()
ger.mens ng
secouer 12()
ger.mens ng p boire
siphonner 04()
ger.mens ng
sonner 10()
ger.mens ng
taper 13()
ger.mens ng
timbrer 04()
ger.mens ng
toquer 02()
ger.mens ng
tordre 06()
ger.mens ng simple
vernir 04()
ger.mens ng p boire
pronominaux [P1006 T3100]
dfoncer 03(s)
ger.mens mvs
dfonce
dformer 03(s)
ger.mens mvs
drgler 02(s)
ger.mens mvs
ment
desscher 02(s)
ger.mens mvs
ment
dtriorer 04(s)
ger.mens mvs
dtraquer 03(s)
ger.mens mvs
ment
sclroser 02(s)
ger.mens mvs
tre cingl,fou
tre ivre
tre fou, cingl,sonn
tre fou,cingl
tre fou,cingl,timbr
tre fou,cingl,tap
tre fou,cingl,timbr
tre compliqu,fou
tre ivre
On est r~ cet ge.

On est s~ aprs cette soire.
On est s~ de faire a.
Ce garon est s~ .
On est t~ de faire a.
On est t~ de vouloir faire a.
On est t~ de vouloir tout tout de suite.
On a l'esprit t~ .
On est v~ aprs cette soire.
halluciner
On se d~ ,est d~ l'hrone.Le crack d~ P.
se transformer en mal
se dsquilibrer
On se d~ en enseignant.Le mtier d~ les professionnels.

On finit par se d~ .On d~ P par ces soires trs longues.
-ion
-
s'insensibiliser
On s'est d~ dans l'isolement.Les rancoeurs ont d~ P.
se dgrader,amoindrir
se dsquilibrer
On se d~ avec la maladie.On est d~ .L'ge a d~ P.

On se d~ avec cette vie.Cette preuve a d~ P.On a l'esprit d~ .
-ion
-
s'encroter
Les partis se s~ avec le temps.La routine s~ le personnel.
P1f (71 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir telle activit mentale dirige sur tel objet", rpartis en quatre sous-types :
1- "penser ", Paul rflchit divers projets ;
2- "croire en/dans", Jean espre dans la russite de son fils, il espre en toi ;
3- "penser de", Jean doute de tout, mme de lui-mme ;
4- "penser sur", Jean mdite sur une vengeance possible.
1- Paul rflchit divers projets, ne le drange pas, il rflchit, transitifs indirects en et emploi intransitif [N1a A10] ; sans intransitif [N1a],
Paul croit aux extraterrestres ; pronominaux indirects avec complment en [P10a0], Paul ne se fie personne ; transitifs objet direct humain
ou non-anim [T1900], on croit Paul quand il donne des conseils, on coute Paul, ses conseils.
cogiter 02
ger.mens A qc
croire 06
ger.mens A Dieu
dcroire 01
ger.mens ng A Dieu
penser 03
ger.mens A qn,qc
pense
penser 05
ger.mens A qn,qc
recroire 01
ger.mens+re A Dieu
rflchir 01
ger.mens A qc
rver 04
ger.mens A qc
rve,-eur
sans intransitif [N1a]
croire 05
ger.mens A qc vrai
croire 07
ger.mens A qc possib
penser 06(f.)
ger.mens A qn,qc
recroire 02
ger.mens A qc vrai
repenser 01
ger.mens+re A qc
songer 01
ger.mens A qn,qc
pronominaux indirects [P10a0]
confier 04(s)
ger.mens A/E abs
fier 01(s)
ger.mens A/E qn
fier 02(s)
ger.mens A/E abs
fier 03(s)
ger.mens A/E abs
rapporter 13(s'en)
ger.mens A/E qn,qc
remettre 20(s'en)
ger.mens A/E qn,qc
rendre 18(s)
ger.mens A qc forc
soumettre 06(s)
ger.mens A qn,abs
transitifs directs [T1900]
croire 02
ger.mens paroles
couter 06
ger.mens conseil
couter 07
ger.mens ordres
penser
avoir foi en
cesser de croire
avoir en tte
On c~ la question.
Le chrtien c~ ,c~ Dieu,en Dieu, son existence.
On d~ Dieu,on est agnostique.
On p~ P, toutes les occasions perdues.
faire attention
avoir la foi en Dieu
penser
porter espoir vers
On p~ ses enfants avant de penser soi.

On r~ Dieu,en Dieu.Ce mcrant a fini par r~ .
On r~ votre problme.
On r~ aux vacances.Cette musique fait r~ l'Orient.
admettre existence
penser possible
voquer p ressemblance
se fier de nouveau
rflchir de nouveau
avoir l'esprit,penser
On c~ aux extraterrestres, un autre monde.

On c~ la guerre, un accident.
On fait p~ P son fils.Cela fait p~ un pass ancien.
On r~ sa bonne foi.
On r~ votre problme,au sort de P,aux vacances.
On s~ P,aux difficults.
se fier
mettre sa confiance en
croire en la valeur de
compter sur
s'en remettre
se fier,s'en rapporter
tre persuad par
se rendre
On se c~ en ses forces,au hasard, la providence.

On se f~ P,au premier venu, ses promesses.
On se f~ aux apparences, sa courtoisie.
On se f~ son intelligence, sa facilit.
On s'en r~ P pour ngocier.
On s'en r~ P pour cette affaire.
On se r~ l'vidence,aux raisons invoques, l'avis de P.
On se s~ votre jugement.
se fier
tenir compte
obir
On c~ P quand il dit cela,cette histoire.On c~ P sur parole.

On ~ P,les avis,les ragots.On est un homme ~ .
On ~ les ordres,les parents.
-ion
-ion
2- Jean espre dans la russite de son fils, il espre en toi, transitifs indirects en dans ou en [N1j] ; pronominaux avec complment en dans
[P10j0], il s'y connat en architecture romane.
intransitifs [N1j]
croire 08
croire 09
esprer 04
pronominaux [P10j0]
connatre 11(s'y)
connatre 12(s)
entendre 14(s'y)
entendre 18(s)
ger.mens E qc
ger.mens E qn
ger.mens E qn,qc
espoir
avoir confiance en
esprer en
croire en
On c~ en sa parole,dans son tmoignage.

On c~ en P qui a de l'avenir.
On e~ en l'avenir,en P.
ger.mens bien A/E

ger.mens bien A/E
ger.mens bien A/E
ger.mens bien A/E
s'y entendre
avoir d l'exprience ds
s'y connatre
se connatre en
On s'y c~ en maths.
On se c~ en hommes.
On s'y e~ en maths.
On s'e~ aux affaires.C'est un homme e~ aux affaires.
3- Jean doute de tout, mme de lui-mme, transitifs indirects en de qc/qn [N1b] ; pronominaux avec complment en de [P10b0], Paul se trompe
d'tage.
connatre 09
ger.mens D qc
dcider 04
ger.mens sr D
douter 02
ger.mens peu sr D
doute,-eur
douter 03
ger.mens peu sr D
doute
juger,se saisir de
juger,se prononcer sur
avoir des doutes sur
Le tribunal n'a pas c~ de cette question.

On d~ du successeur en fonction de l'ge.
On d~ de sa sincrit,de ce tmoignage.
avoir soupons sur
On d~ de P dans cette affaire.
- 296 -
-eur
juger 08
mjuger 02
prjuger 01
prsumer 02
rver 02
pronominaux [P10b0]
gourer 02(s)
regourer (s)
retromper 02(s)
tromper 09(s)
ger.mens D qc
ger.mens faux D
ger.mens futur D
ger.mens sr D
ger.mens D
constater
se tromper
prvoir par conjecture
compter trop sur
voir en rve,imaginer
On peut j~ de la colre des assistants,de ma surprise.

On m~ de P,de ses intentions.
On p~ de l'issue du procs.
On p~ de ses forces,de son fils.
On r~ d'un ami disparu.On r~ d'un avenir radieux.
ger.mens faux D
ger.mens+re faux D
ger.mens+re faux D
ger.mens faux D
se tromper
se tromper,f erreur sur
se mprendre sur
se gourer
On se g~ de quai pour le train.On se g~ de personne.

On se r~ de personne,sur le mme problme.
On se r~ de personne,de station de mtro.
On se t~ d'tage,de station de mtro.
-ion
rve
4- Jean mdite sur une vengeance possible, transitifs indirects en sur [N1g] ; pronominaux [P10g0], Paul se penche sur son pass ; pronominaux
avec manire [P10g6], Georges se trompe sur son fils, sur ce qui va arriver ; pronominaux avec factitif sujet et objet direct humain [P10g0
T11g0], Paul se fixe sur ce projet, on fixe les assistants sur ce point important.
anticiper 03
ger.mens SR abs
anticiper 04
ger.mens SR acte
contre-enquter
ger.mens SR
contre-enqute
enquter 01
ger.mens SR
mditer 04
ger.mens SR
plir 06
ger.mens SR
renquter
ger.mens+re SR
rflchir 07
ger.mens SR
rester 07
ger.mens SR abs lgts
travailler 17
ger.mens SR
veiller 03
ger.mens SR
pronominaux [P10g0]
appesantir 03(s)
ger.mens SR
pencher 07(s)
ger.mens SR
replier 07(s)
ger.mens SR soi
avec manire [P10g6]
abuser 05(s)
ger.mens faux SR
gourancer (s)
ger.mens faux SR
gourer 03(s)
ger.mens faux SR
illusionner (s)
ger.mens faux SR
leurrer 03(s)
ger.mens faux SR
mcompter (s)
ger.mens faux SR
mcompte
mprendre (s)
ger.mens faux SR
mprise
planter 10(s)
ger.mens faux SR
tromper 08(s)
ger.mens faux SR
avec factitif [P10g0 T11g0]
fixer 13(s)
ger.mens attentif SR
focaliser 04(s)
mobiliser 03(s)
prcder l'avenir
devancer action
faire seconde enqute
On a~ sur la suite des vnements.

On a~ sur le jeu de l'adversaire.L'ailier a~ .
La police c~ sur le crime.
-ion
-ion
faire une enqute sur

rflchir sur
travailler sur
ouvrir nvelle enqute
se pencher sur
continuer de ressentir
faire travail sur
surveiller
On e~ sur sa vie prive,sur l'opinion des gens.La police e~ .

On m~ sur une vengeance possible.
On p~ sur les livres,sur les dossiers.
On r~ sur le meurtre.
On r~ sur le problme des exclus,des chmeurs.
On r~ sur un malaise,sur un chec,une dception.
On t~ sur ce sujet depuis dix ans.
On v~ sur sa sant,ses enfants.
-eur
se pencher sur
s'intresser ,examiner
se refermer sur
On s'a~ sur ce problme.

On se p~ sur les handicaps,sur un document.
On se r~ sur soi-mme.
se mystifier
se tromper,errer
se tromper,se mprendre
s'abuser sur
se tromper,s'abuser sur
se mprendre
On s'a~ sur ses intentions.

On se g~ sur la route suivre.
On se g~ sur la personne.
On s'i~ sur sa comptence,sur P.Ce succs i~ P sur son avenir.
On se l~ sur P,sur ses intentions.
On se m~ sur P,sur l'issue du drame.
se tromper,se mcompter
On se m~ sur nos intentions,sur P.
se tromper,f erreur sur

se leurrer,s'abuser sur
On se p~ ,reste p~ au milieu d'une rplique.

On se t~ sur ses intentions.On ne se t~ jamais.
se focaliser
se fixer sur
se focaliser sur
On ne se f~ pas sur ceci.On n'est pas f~ sur ce qu'on fera.

On se f~ sur ce problme.On a f~ l'auditoire sur cette ide.
On se m~ sur ce problme.On m~ les lves sur ce problme.
-ion
repli
-ion
-ion
P1g (89 entres).

On trouve l les verbes de type "prendre qc comme objet d'activit mentale", rpartis en deux sous-types :
1- "avoir activit mentale portant sur tel objet", on contemple l'ampleur du dsastre, combien le dsastre est grand ;
2- "se reprsenter qc en esprit", on s'imagine tre directeur, que l'avenir est riant.
1- on contemple l'ampleur du dsastre, combien grande est cette catastrophe, transitifs avec interrogative ou exclamative indirecte ou
nominalisation [T1300] ; avec pronominal passif [T1300 P3000], Jean oublie tout, comment revenir chez lui, tout finit par s'oublier ; avec objet
direct non-anim ou compltive en que ou compltive infinitive [T1400], on envisage l'avenir avec confiance, de passer des vacances
l'tranger, que son fils russira l'examen ; avec compltive en que et le subjonctif (ventuel) ou l'indicatif (rel) [T1500], on conoit qu'il puisse
chouer, que la tche est difficile, on n'est pas cens connatre la nouvelle.
transitifs [T1300]
chercher 05
considrer 03
contempler 03
dsapprendre 01
enregistrer 06
immmorer ()
inoublier ()
intrioriser 01
mconnatre 02
mmoriser
mpriser 04
oublier 04
ger.mens vrs qc
ger.mens qc abs
ger.mens qc abs
ger.mens inverse vrs
ger.mens vrs qc
ger.mens ng vrs qc
ger.mens vrs qc
ger.mens vrs qc
ger.mens ng vrs qc
ger.mens vrs qc
ger.mens vrs qc
ger.mens ng vrs qc
oubli
passer 46
ger.mens ng vrs qc
photographier 02
ger.mens vrs qc
reconnatre 11
ger.mens vrs qc
regarder 06
ger.mens qc abs
retenir 07
ger.mens vrs qc
revivre 07
ger.mens vrs qc
sauter 20
ger.mens ng vrs qc
scotomiser
ger.mens ng vrs qc
suivre 13
ger.mens qc abs
suivre 16
ger.mens qc abs
calculer 05
ger.mens p avance
calcul,-eur
computer
ger.mens p avance
ion,-eur
essayer de trouver
prendre e considration
considrer,voir
perdre acquis
fixer,mmoriser
tre oubli
tre dans les mmoires
intgrer
oublier,transgresser
enregistrer,fixer
oublier
ne pas se soucier de
On c~ un nom,des mots.
On c~ d'abord ses intrts.
On c~ l'ampleur du dsastre,combien le dsastre est grand.
On d~ l'orthographe en lisant l'ancien franais.
On e~ tout ce qu'on voit.Son visage s'e~ dans la mmoire.
Ces vnements sont rests i~ .
Son nom,son oeuvre est i~ .
On i~ sa colre,sa joie.Sa colre s'est i~ ,est i~ .
On m~ gravement le rglement,la loi.
On m~ mal les circonstances de l'accident.
On m~ le danger,les conseils.
On o~ son travail en vacances.Les soucis sont o~ .
oublier,omettre
fixer image ds souvenir
tre reconnaissant de
envisager
garder la mmoire de
rappeler,voquer
omettre
carter de l'esprit
tre attentif
s'occuper de ds dure
L'acteur a p~ une rplique la premire reprsentation.

Le tmoin a p~ le visage de l'assassin.
On r~ les services reus,les bienfaits.
On doit r~ les consquences de ses actes.On r~ l'avenir.
On ne r~ pas les noms.
On r~ sa jeunesse en voyant ce film.
On s~ une phrase,un repas.
On s~ souvent les checs.
On s~ l'affaire depuis son dbut,la conversation.
Le professeur s~ les efforts de l'lve.
contrler
On c~ les termes de son expos.On parle avec une lenteur c~ .
calculer
On c~ les chances de son succs.
- 297 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
conjurer 01
ion,-eur
tudier 06
ger.mens p avance
ger.mens prix
tude
tudier 09
ger.mens geste
exercer 03
ger.mens fort
irraisonner ()
ger.mens mvs
lire 10
ger.mens lire
oublier 02
ger.mens ng vrs qc
oubli
oublier 09
ger.mens ng vrs qc
oubli
prvoir 02
ger.mens p avance
raisonner 04
ger.mens bien
objet non-anim et compltive [T1400]
envisager 02
ger.mens Q/D+inf
imaginer 03
ger.mens Q/D+inf
immditer ()
ger.mens ng
imprmditer ()
ger.mens ng
imprvoir ()
ger.mens ng
mditer 03
ger.mens Q/D+inf
prmditer
ger.mens Q/D+inf
prvoir 03
ger.mens qc/Q
renvisager
ger.mens+re Q/D+inf
avec compltive [T1500]
censer ()
ger.mens Inf tel
concevoir 03
ger.mens Q
concevoir 04
ger.mens Q
considrer 02
ger.mens Q tel
considrer 04
ger.mens Q
croire 03
ger.mens Q
croire 04
ger.mens Q
cuider
ger.mens Q
dcider 03
ger.mens Q
dcroire 02
ger.mens Q
estimer 05
ger.mens Q
juger 06
ger.mens Q
ment,-eur
jurer 09
ger.mens Q
mater 06
ger.mens SI
msestimer 02
ger.mens mvs Q
msestime
ngliger 05
ger.mens mvs Q
penser 07
ger.mens Q
pense
penser 08(ne)
ger.mens ng Q/inf
rflchir 02
ger.mens Q
rputer 01()
ger.mens Q tel
savoir 02
ger.mens Q
songer 04
ger.mens Q
supposer 03
ger.mens Q
trouver 13
ger.mens Q
voir 17
ger.mens Q tel
prparer
On c~ la perte,la ruine de P.
calculer prcisment
Le commerant ~ ses prix.Ce sont des prix trs ~ .
observer,calculer
mettre l'preuve
tre spontan
interprter
ne plus se remmorer
On ~ le moindre geste.On a une attitude trs ~ .

Ce mystre e~ la sagacit de P.On e~ ma patience.
Ces peurs enfantines sont i~ .
On peut l~ ce dcret de plusieurs manires.
On o~ une date,ce qu'on doit faire.Cette date ne peut s'o~ .
pardonner,excuser
On o~ les injures.L'incident est o~ .
envisager
justifier logiquement
On p~ les dangers possibles,quels sont les dangers.

On r~ ses choix.Ses dcisions sont r~ .L'amour se r~ pas.
imaginer
penser
tre irrflchi
tre non intentionnel
tre inattendu
penser
prparer action
concevoir,calculer
examiner,considrer
On e~ la retraite,de faire la mdecine,que cela se produise.

On i~ de runir la famille,que P revienne,un dpart proche.
Ce projet est i~ .
Le crime tait i~ .
Le dnouement est i~ .C'tait i~ .
On m~ un voyage,un hold-up,de cambrioler la banque.
On p~ un crime.On p~ d'assassiner ce chef d'Etat.
On p~ la construction du pont ici.On p~ qu'on partira demain.
On r~ que le plan soit adopt.On r~ de partir cet t.
tre considr comme

considrer,envisager
admettre
juger,estimer
estimer,croire
estimer,penser
se voir,imaginer
penser,croire
estimer,juger
ne plus croire
considrer,penser que
tre d'avis que
On est c~ comptent,comprendre tout.

On c~ que la vie est un passage,l'argent comme important.
On c~ qu'il refuse,de se priver de vacances.Ce refus se c~ .
On c~ ce problme comme mineur,ce domestique comme honnte.
On c~ qu'il est trop tard,avoir fait son devoir.
On c~ que P est bon.On ne c~ pas que cela arrive.
On c~ rver.On c~ qu'il marche sur l'eau,vivre au Moyen Age.
On c~ que tout peut arriver.
On d~ que P est incapable de ce travail.
On d~ que rien n'existe.
On e~ ce prix juste,que P a tort, en avance.On s'e~ heureux.
On j~ que P est nul,P comptent,avoir raison,le film mauvais.
dire avec certitutude

voir,surveiller
sous-estimer
On j~ qu'il a oubli.
On m~ si le surveillant arrive.
On m~ les dangers de l'entreprise.
omettre de faire
croire,estimer
On n~ de rpondre sa lettre.
On p~ que P est sincre,la situation srieuse.
ne pas imaginer
penser,prter attention
tre regard comme
tenir pour vrai que
se dire intrieurement
penser
penser,tre d'avis que
considrer
On ne p~ pas tomber malade,que la situation soit si srieuse.

On n'a pas r~ qu'on n'tait pas libre.
On est r~ comme honnte,comme comptent.
On s~ que P dmissionne.On s~ P orgueilleux.
On s~ tristement que tout est fini.
On s~ P comptent,l'accord conclu.P est s~ comptent.
On t~ que P est comptent,que tu exagres.
On v~ la situation en noir,avec mfiance,P avec hostilit.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-eur
-ion
-ion
2- on s'imagine tre directeur, que l'avenir est riant, le pire, pronominaux avec compltive en que et l'indicatif, ou compltive infinitive ou
complment non-anim [P1400] ; sans complment nominal [P1500], on se dit qu'il faut y aller ; avec compltive en (de ce) que et l'indicatif ou
nominalisation [P14b0], je m'aperois de mon erreur, Paul s'aperoit qu'on l'a tromp ; avec interrogative indirecte ou nominalisation [P1406],
je me demande si Jean viendra dner ce soir, comment il se sortira d'affaire, la raison de son dpart.
avec compltive [P1400]
croire 11(s)
ger.mens Q/inf
figurer 06(s)
ger.mens Q/inf
imaginer 05(s)
ger.mens Q/inf
prendre 39(s)
ger.mens tel
rappeler 12(s)
ger.mens Q/inf
remmorer 02(s)
ger.mens Q/inf
remettre 22(s)
ger.mens Q
reprsenter 14(s)
ger.mens Q/inf
revoir 08(s)
ger.mens Q/inf
voir 19(s)
ger.mens Q/inf
sans complment nominal [P1500]
dire 12(s)
ger.mens Q
douter 05(s)
ger.mens intuitif Q
figurer 05(s)
ger.mens Q
imaginer 04(s)
ger.mens Q
avec compltive en de [P14b0]
apercevoir 04(s)
ger.mens D/Q
aviser 05(s)
ger.mens D/Q
rapercevoir 02(s)
ger.mens+re D/Q
ressouvenir (s)
ger.mens D/Q
souvenir 02(s)
ger.mens D/Q
avec interrogative indirecte [P1406]
demander 12(s)
ger.mens Q/interr
expliquer 07(s)
ger.mens Q/interr
s'imaginer
se reprsenter
se voir
croire tort
se souvenir de
se rappeler
se rappeler
imaginer
se rappeler
se reprsenter
On se c~ intelligent. On se c~ aim de tous.

On se f~ une sorte de gant,son embarras,combien il est sot.
On s'i~ directeur,que l'avenir est riant.On s'i~ mort.
On se p~ pour infaillible,pour un grand conomiste.
On se r~ P,l'avoir rencontr,qu'on l'a vu.
On se r~ notre jeunesse,qu'on tait la campagne.
On se r~ P,son visage,l'avoir vu en vacances.
On se r~ mal ce nouveau mtier,la vie la campagne.
On se r~ sur la route,avoir vit un piton,malade.
On se v~ mourant,dans la misre,sombrer dans la dcrpitude.
croire
pressentir
imaginer tort
croire tort
On se d~ qu'il faut y aller.

On se d~ qu'il allait arriver.
On se f~ pouvoir tromper P,que tout est facile.
On s'i~ tre calomni,que tout le monde lui en veut.
s'aviser de
s'apercevoir
s'aviser de
se rappeler
se remmorer
On s'a~ de son erreur,que la vie n'est pas drle.

On s'a~ de son erreur,qu'on s'est tromp.
On se r~ de son erreur,qu'on s'est tromp.
On se r~ de sa jeunesse,d'avoir eu de grandes joies.
On se s~ de son dpart,d'avoir dit cela,que P est venu.
se poser la question
comprendre la cause de
On se d~ s'il a t prvenu,la raison de son dpart.

On ne s'e~ pas le retard de P.
P1h (97 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir l'esprit tendu vers", rpartis en deux sous-types :
1- avec prposition , Jean pense reprendre ses tudes de mdecine, apprend travailler ;
2- avec prposition de, Jean essaye de descendre le Verdon en cano.
- 298 -
-ion
-ion
-ion
1- Jean pense reprendre ses tudes de mdecine, apprend travailler, transitifs indirects avec compltive infinitive en [N1a] ; pronominaux
avec quantitatif interne [P10a6], on s'vertue persuader Paul de partir, on se tue te le rpter ; sans quantitatif [P10a0], on se prpare
partir ; avec transitif direct sujet humain et objet direct se rfrant au sujet [P10a6 T13a0], on se consacre tudier l'histoire, l'tude de
l'histoire, on consacre ses efforts redresser la situation ; transitifs avec objet direct se rfrant au sujet, sans pronominal [T13a0], on apporte
tous ses soins refaire le travail ; transitifs avec compltive en que et le subjonctif ou compltive infinitive en de, ou nominalisation [T14b0], on
approuve Paul de partir, que Paul parte, son dpart.
apprendre 06
aviser 03
commander 05
dsapprendre 02
imposer 08(en)
penser 04
rapprendre 01
regarder 10
regarder 11(y)
repenser 03
resonger
songer 03
veiller 04
voir 03
avec quantitatif [P10a6]
chigner (s)
chiner (s)
puiser 08(s)
reinter 03(s)
escrimer (s)
esquinter 01(s)
vertuer (s)
extnuer 02(s)
fatiguer 09(s)
tuer 08(s)
sans quantitatif [P10a0]
abandonner 12(s)
activer 03(s)
affairer (s)
ment
apprter 06(s)
attacher 12(s)
ment
attaquer 14(s)
attarder 02(s)
atteler 04(s)
aventurer 05(s)
coller 27(s)
disposer 08(s)
efforcer 02(s)
employer 07(s)
engager 13(s)
ment
essayer 07(s)
tudier 10(s)
faire 20(s)
hasarder 04(s)
limiter 08(s)
livrer 08(s)
mettre 21(s)
occuper 16(s)
offrir 08(s)
opposer 12(s)
opposer 13(s)
porter 30()
prparer 14(s)
ratteler 02(s)
recoller 05(s)
refaire 08(s)
refuser 11(s)
remettre 15(s)
ger.mens A+inf
ger.mens A+inf
ger.mens A sent
ger.mens A+ng inf
ger.mens A qn
ger.mens A+inf
ger.mens+re A+inf
ger.mens A+inf
ger.mens A abs
ger.mens A+inf
ger.mens+re A+inf
ger.mens A+inf
ger.mens A+inf
ger.mens A+inf
tudier
rflchir,songer
dominer,contrler
perdre l'habitude de
forcer le respect
songer
apprendre de nouveau
penser, attentif
prter attention
envisager de nouveau
penser
penser,s'aviser de
faire attention
veiller
On a~ travailler, connatre.
On a~ payer les arrirs, la suite.
On ne c~ pas ses passions, la nature.
On d~ travailler.On a d~ prendre des vacances.
On en i~ P par son intelligence.
On p~ divorcer,au dpart.
On r~ se servir d'une jambe.
On r~ la dpense, dpenser moins.
On n'y r~ pas de trop prs.On y r~ deux fois.
On r~ partir l'tranger.
On r~ changer de mtier.
On n'a pas s~ vous prvenir.On doit s~ fermer le gaz.
On v~ la bonne marche, ne pas se fatiguer.
On v~ sauvegarder l'essentiel.
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
s'chiner
s'vertuer
s'reinter
se fatiguer
s'vertuer ,s'acharner
s'reinter
s'escrimer,s'efforcer
se fatiguer
se tuer
s'reinter
On s'~ vouloir finir avant ce soir, ce travail.

On s'~ vouloir finir ce soir, ce travail.
On s'~ rpter la mme chose.
On s'~ vouloir suivre P.
On s'e~ vouloir passer le premier.On s'e~ sur le piano.
On s'e~ vouloir finir ce travail.
On s'~ convaincre P, cacher la vrit.
On s'e~ rpter toujours la mme chose.
On se f~ rpter toujours pareil.
On se t~ travailler comme un fou.
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
se laisser aller
s'empresser de
s'empresser de
On s'a~ un grand dsespoir, dsesprer.

On s'a~ rentrer le foin.On s'a~ avant l'orage,dans la pice.
On s'a~ ranger, la toilette de P,auprs de P.On est a~ .
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
se disposer,se prparer
s'appliquer
On s'a~ partir.
On s'a~ plaire, ce travail.
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
se mettre
se mettre
se coller
se hasarder
s'employer
se prparer
s'employer
mettre tte son ardeur
promettre de
On s'a~ la rdaction.
On s'a~ finir ce travail.
On s'a~ ce travail, finir ce travail.
On s'a~ demander une faveur.
On se c~ faire la vaisselle, la vaisselle.
On se d~ partir,au dpart, aider P,au combat.
On s'e~ tre courtois, une courtoisie inhabituelle.
On s'e~ obtenir une subvention.
On s'e~ payer, ce paiement.
se risquer
s'appliquer
s'accoutumer
se risquer,s'aventurer
se borner
se laisser aller
commencer
s'employer
se proposer pour
se refuser
se refuser
tre enclin
s'apprter
se recoller
se recoltiner de
se radapter
rejeter l'ide
recommencer
On s'e~ courir derrire lui, cette course.

On s'~ tre patient, la patience.
On se f~ ce nouveau mtier.
On se h~ sortir malgr la pluie.On se h~ dans la nuit.
On se l~ quelques mots, l'essentiel.
On se l~ une joie dmesure.
On se m~ au travail, fumer, rire.
On s'o~ obtenir cette subvention.
On s'o~ raccompagner P chez lui.
On s'o~ par la loi ceci, ce que vous fassiez cela.
On s'o~ ,est o~ ce projet, son lection, ce qu'on l'lise.
On est p~ la colre, accepter.
On se p~ partir, ce dnouement.
On se r~ ce travail puisant, reprendre ce problme.
On se r~ au travail, faire la vaisselle.
On se r~ cette nouvelle vie, vivre.
On se r~ croire une telle nouvelle, tout compromis.
On se r~ au travail, travailler.
recommencer
s'aventurer
On se r~ esprer, rire.
On se r~ demander une faveur.
consacrer
s'appliquer
se consacrer
se consacrer
se consacrer
s'appliquer
se consacrer
On s'a~ rsoudre ce problme.On a~ son esprit ceci.

On se c~ cette tude.On c~ ses efforts faire cet exercice.
On se d~ cette tude.On d~ tous ses efforts son travail.
On s'e~ finir cette tche.On e~ ses efforts le convaincre.
On se m~ cette oeuvre.On m~ son nergie finir ce travail.
On se r~ la recherche.On r~ ses efforts sortir d'affaire.
On se v~ dfendre la libert.On v~ son talent une cause.
consacrer,donner
utiliser pour
On a~ ses soins claircir le problme.

On d~ son nergie obtenir ceci.
consacrer
mettre,appliquer
donner
On o~ ses loisirs au jardinage, jardiner.

On p~ son nergie,ses efforts faire ce travail.
On t~ son nergie russir.On t~ son attention.
concder de,supporter
concder de,supporter
accepter,supporter
On a~ de voir P.On a~ de toi que tu critiques.Ceci ne s'a~ pas.

On a~ mal de s'excuser,que vous ayez raison.
On a~ que la famille ait vendu le studio,le mariage de P.
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
ger.mens A qc/inf
remise
reprendre 22(s)
ger.mens A qc/inf
risquer 06(s)
ger.mens A qc/inf
appliquer 07(s)
ger.mens A qc/inf
consacrer 06(s)
ger.mens A qc/inf
donner 25(s)
ger.mens A qc
employer 02(s)
ger.mens A qc/inf
mettre 11(s)
ger.mens A qc/inf
reconsacrer 02(s)
ger.mens+re A qc/inf
vouer 02(s)
ger.mens A qc/inf
transitifs [T13a0]
apporter 05
ger.mens A qc/inf
dpenser 02
ger.mens A qc/inf
dpense
occuper 08
ger.mens A qc/inf
porter 20
ger.mens A qc/inf
tendre 06
ger.mens A qc/inf
avec compltive [T14b0]
accepter 03
ger.mens oui Q/D+inf
admettre 06
approuver 01
ger.mens oui qc/Q
ion,-eur
dsapprouver 02
ger.mens nn Q/D+inf
ion,-eur
douter 04
ger.mens doute Q/D
doute
exclure 06
ger.mens nn Q/D+inf
raccepter 02
regretter
On d~ devant tous,que P se conduise ainsi,sa conduite.
tre inquiet de
On ne d~ pas de son avenir,de russir,on d~ qu'il russisse.
rejeter ide
admettre de nouveau
On e~ de le revoir,qu'on le revoie.
On r~ que P soit recal,l'tat de choses,de partir.
- 299 -
-age
offre
-ion
-ion
refus
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
radmettre 02
rapprouver
refuser 04
respirer 07
supporter 07
tolrer 02

ger.mens+re oui Q/D
ger.mens nn Q/D+inf
accepter de nouveau
agrer de nouveau
ne pas accepter
supporter,endurer
tolrer,endurer
accepter,ne pas punir
On r~ l'hypothse prcdemment rejete,qu'on ait tort.

On r~ la dcision prise,qu'on ait pris cette dcision.
On r~ que P vienne,de combattre,le combat.
On ne peut r~ d'avoir t cravat,que P dbloque.
On s~ bien qu'on critique P,d'tre critiqu,la critique.
On t~ le stationnement,de stationner,qu'on stationne ici.
refus
2- Jean essaye de descendre le Verdon en cano, transitifs avec compltive infinitive en de [T1506] ; pronominaux [P10b0], l'avocat s'efforce
d'obtenir la grce du condamn.
transitifs [T1506]
essayer 05
manquer 16(ne)
priver 07(s) [ne pas]
ressayer 01
retenter
tcher
tenter 01
pronominaux [P10b0]
aviser 06(s)
contenter 03(s)
efforcer 01(s)
mler 09(s)
permettre 05(s)
permettre 06(s)
rserver 12(s)
ger.mens Q/D+inf
ger.mens D+inf
ger.mens Q/D+inf
ger.mens+re Q/D+inf
ger.mens+re Q/D+inf
ger.mens Q/D+inf
ger.mens D+inf
faire efforts pour que

avoir l'intention de
essayer,tenter
retenter
ressayer
tenter,essayer
tacher
On e~ de comprendre,de rencontrer P,que tout se passe bien.

On ne m~ pas d'y aller.
On ne s'est pas p~ de lui dire son fait.
On r~ de passer l'examen,l'exprience.
On r~ de franchir la rivire pieds,le passage.
On t~ de venir l'heure,qu'on ne le voie pas.
On t~ d'obtenir ce poste,un hold-up,de faire un coup.
ger.mens D+inf
ger.mens D+inf
ger.mens D+inf
effort
ger.mens D+inf
ger.mens libre D+inf
ger.mens poli D+inf
ger.mens libre D+inf
avoir en tte de
se limiter
essayer,tenter de
On s'est a~ de dranger P.La voiture s'a~ de tomber en panne.

On se c~ d'esquisser un sourire.
On s'e~ d'obtenir une faveur pour P.
s'aviser de
s'autoriser ,oser
prendre la libert de
envisager de
On ne se m~ pas de prvenir P.
On se p~ de fouiller dans mes affaires.
On se p~ de vous offrir une verre.
On se r~ de faire appel du jugement.
essai
P1i (102 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir tel sentiment l'gard de qc", rpartis en trois sous-types :
1- "avoir tel sentiment portant sur tel objet ou sur qn", on garde l'espoir de retrouver la sant ;
2- "avoir tel sentiment l'gard de qc", on aime la campagne, la chaleur ;
3- "avoir tel sentiment d'attente propos de qn", on escompte de Paul qu'il nous aide.
1- on garde l'espoir de retrouver la sant, on prouve une certain malaise lire ce livre, transitifs objet direct indiquant un sentiment, une ide,
avec ou sans complment de manire [T1300] ; avec complment qn [T13a0], on voue de la haine Paul pour ce mensonge.
sans complment qn [T1300]
concevoir 05
sent qc
connatre 06
sent qc
couver 05
sent+tps qc
entretenir 05
sent+tps qc
entretien
prouver 04
sent qc
garder 09
sent+tps qc
indsirer ()
sent ng dsir qc
inprouver ()
sent ng connu
inesprer ()
sent ng espoir qc
partager 08
sent qc av qn
prendre 42
sent qc
rprouver
sent+re qc
ressentir 01
sent sensation
ressentir 02
sent sentiment
revivre 06
sent+re qc
sentir 06
sent qc
subir 04
sent pnible
supporter 05
sent pnible
viser 03
sent dsir
avec complment qn [T13a0]
tmoigner 05
sent abs A
vouer 03
sent abs A qn
vouloir 10(en)
sent rancune A qn
prouver
prouver
entretenir,prparer
bercer,entretenir
On c~ des soupons,de l'amiti pour P,une colre norme.

On c~ un grand dsespoir,la faim.
On c~ sa vengeance secrtement.
On e~ une ide folle.
ressentir,concevoir
conserver
tre non voulu,souhait
tre inconnu
tre inattendu
compatir avec
ressentir tel
ressentir
prouver
prouver
prouver
prouver,ressentir
prouver,ressentir
prouver
rechercher,ambitionner
On ~ de l'amour,de la piti pour P.Ce plaisir s'~ rarement.

On g~ l'espoir,ses illusions,sa confiance P.
Ce dernier enfant est i~ .
Ce sentiment est jusqu' maintenant i~ .
Le rsultat obtenu est i~ .
On p~ l'inquitude de P,sa douleur,sa joie.
On p~ son mal en patience.On p~ tout au tragique.
On r~ la mme angoisse.
On r~ une douleur,un malaise,la faim.
On r~ une grande joie,du plaisir,de la gne de son fait.
On ne veut pas r~ ces moments difficiles.
On s~ la fatigue,le poids des ans,son dos,son genou.
On s~ l'attrait de l'inconnu,l'influence de P.
On s~ la faim,les injustices,son sort avec rsignation.
On v~ une place,un poste.
montrer
concevoir sentiment
concevoir rancune
On t~ de la gratitude,de la colre P.
On v~ une haine mortelle,une reconnaissance ternelle P.
On en v~ beaucoup P de son refus.
-age
2- on aime la campagne, la chaleur, on savoure avec dlices la retraite, transitifs avec objet direct indiquant l'objet de ce sentiment [T1306] ;
avec compltive en que et le subjonctif ou compltive infinitive sans prposition, ou nominalisation [T1400], Paul dsire que les enfants aillent
chez les grands-parents, dsire venir pour le week-end, Paul dsire un changement d'air ; avec compltive en que et le subjonctif ou compltive
infinitive en de, ou nominalisation [T14b0], Jean apprhende de sortir le soir, que la direction ne licencie du personnel, le licenciement ; sans
nominalisation [T1500], on dsespre de pouvoir le convaincre, qu'il puisse jamais s'en sortir, on daigne esprer que vous comprendrez.
avec objet non-anim [T1306]
admirer 02
sent admiration d qc
ion,-eur
aimer 06
sent besoin d qc
appter
sent apptit d qc
bercer 04
sent qc
caresser 03
sent qc
chercher 07
sent dsir d qc
chrir 02
sent affection d qc
choyer 02
sent amour d qc
convoiter 01
sent envie d qc
coter 02
sent estime d qc
craindre 03
sent peur d qc
craindre 05(ne)
sent got d qc
dguster 02
sent plaisir d qc
envier 02
sent regret d qc
goter 04
sent got d qc
idoltrer 03
sent amour d qc
jalouser 02
sent envie d qc
s'extasier devant
On a~ un tableau,un paysage.
prendre coeur
dsirer
entretenir,conserver
bercer
provoquer
vnrer,aimer
chrir
dsirer,guigner sur
appprcier
tre sensible
avoir du got pr,aimer
savourer,goter
dsirer
apprcier,affectionner
avoir une passion pour
envier qc,dsirer
On a~ le soleil.Cette plante a~ l'ombre.

Mon estomac a~ du sucre.On a~ des aliments.
On b~ l'ide d'une avenir meilleur.
On c~ l'espoir de revenir,le projet,l'ide de partir.
On c~ le danger,son intrt,la bagarre.
On c~ le souvenir,la mmoire de P,ses erreurs.
On c~ l'ide de voyager au lointain.
On c~ un hritage.
On c~ un vin,un film.Ce vin est c~ .
On c~ le soleil.Les fleurs c~ le froid.
On ne c~ pas un peu de cognac.
On d~ avec plaisir ces vins,ce cassoulet.
On e~ son intelligence,son poste,son calme.On a un poste e~ .
On g~ un livre,la musique,la plaisanterie,son ironie.
On i~ l'argent.
On j~ les avantages de P.
-ion
- 300 -
-ion
mpriser 02
mpriser 03
regretter 02
sent mpris d qc
mpris
sent ddain d qc
mpris
sent regret
regret
sent douleur d qc
dtester
On m~ l'hypocrisie,le mensonge.
ddaigner
On m~ l'argent,les honneurs,le pouvoir.
tre affect par perte
On r~ notre jeunesse,notre ancien appartement.
ressentir 03
souffrir de
On r~ durement sa disparition.
ment
savourer 01
sent plaisir
goter,dguster
On s~ un vin,un cigare,la fracheur du soir.
compltive sans prposition et nominalisation [T1400]
adorer 03
sent plaisir Q/inf
aimer
On a~ le chocolat,se promener le matin,qu'il ait russi.
aimer 03
sent got Q/inf
apprcier
On a~ manger des bonbons.On a~ le chocolat.
aimer 04
sent plaisir Q/inf
adorer
On a~ cette rencontre,que tu russisses,venir chez toi.
dsirer 01
sent envie Q/inf
avoir envie de
On d~ se reposer,un peu de caf,que tu te reposes.
dsirer 03
sent envie d'enfant
souhaiter
On d~ un fils,un enfant.On d~ avoir un fils.
dtester 02
sent dgot Q/inf
ne pas tolrer
On d~ partir de Paris,les carottes,qu'on me drange,le chien.
dtester 03(ne)
sent got Q/inf/D+in
avoir du got pour
On ne d~ pas faire souffrir P,le chocolat.
esprer 03
sent dsir Q/qc
escompter
On e~ P pour la soire.On n'e~ plus P.
har 02
sent haine Q/inf/D+i
abhorrer,abominer
On h~ s'tre drang,qu'on m'interrompe,son dpart.
hane,-eur
prfrer 02
sent plaisir Q/inf
choisir comme meilleur
On p~ se taire,le silence.On p~ qu'on tlphone.
raimer 02
sent+re got Q/inf
rapprcier
On r~ le chocolat,les loisirs,d'tre seul.
redsirer
sent dsir Q/inf
vouloir
On r~ un cong,partir,que P s'en aille.
revouloir
sent dsir Q/inf
dsirer de nouveau
On r~ de la viande,qu'il donne la permission.
souhaiter 01
sent espoir pr qn
esprer
On s~ que la guerre finisse,la fin des conflits,mourir.
souhait
supporter 09
sent bien Q/D+inf
tolrer,encaisser
On s~ mal la prsence de P,que les enfants fassent du bruit.
vouloir 01
sent volont Q/inf
aspirer
On v~ le pouvoir,la russite.On v~ russir.
vouloir 02
sent espoir pr qn
souhaiter
On v~ qu'il soit heureux,son bonheur,aller en vacances.
vouloir 03
sent dsir d'avoir
souhaiter avoir
On v~ un diamant,un kilo de pommes,tre augment.
vouloir 04
sent besoin Q/inf
rclamer
On v~ une secrtaire.L'entreprise v~ trois ingnieurs.
vouloir 07
sent dsir Q/inf
dsirer instamment
On v~ que P obisse,tre obi,une totale soumission.
compltive en que, de [T14b0]
admirer 03
sent bien Q/D+inf
s'tonner
On a~ que P soit si patient,P d'tre si patient.
affectionner 02
sent got D/Q
goter
On a~ le rouge,de se livrer ce sport,que tu viennes.
ambitionner
sent dsir Q/D+inf
dsirer,rechercher
On a~ ce poste,de diriger ce service,que son fils russisse.
apprcier 04
sent plaisir Q/D+inf
estimer
On a~ que P puisse venir,de rencontrer P,cette rencontre.
apprhender 02
sent peur Q/D+inf
craindre,redouter
On a~ de revoir P,une aggravation,qu'il ne soit malade.
attendre 03
sent espoir Q/D+inf
escompter
On a~ que P sorte,de voir la suite.
attente
attendre 08
sent espoir Q
compter que
On a~ que P revienne,son retour
craindre 02
sent peur Q/D+inf
redouter,apprhender
On c~ la mort,de mourir,qu'il ne meure,qu'il ne souffre.
crainte
ddaigner 02
sent rejet Q/D+inf
rejeter comme indigne
On d~ l'offre faite,de rpondre cette lettre.
ddain
dplorer 01
sent regret Q/D+inf
regretter
On d~ la mort de P,cet accident,que vous ayez t tromp.
digrer 03
sent rejet Q/D+inf
accepter mal
On d~ mal son refus,de partir,qu'il parte.Son refus se d~ mal.
encaisser 06
sent mvs Q/D+inf
tolrer,supporter
On e~ mal qu'il parte,ce refus,de partir.On e~ ,et on se tait.
endurer 02
sent mvs Q/D+inf
tolrer,supporter
On e~ de le voir,les remarques de P,qu'on me contredise.
excrer 01
sent haine Q/D+inf
dtester,abhorrer
On e~ d'tre contredit,qu'on interrompe.
goter 03
sent got Q/D+inf
savourer
On g~ le calme de la campagne,d'tre seul,qu'on soit seul.
priser 02
sent got Q/D+inf
apprcier
On p~ sa simplicit,qu'il soit discret,P pour son tact.
raffoler
sent got Q/D+inf
aimer bcp
On r~ de chocolat,de le voir jouer.
rapprcier
sent+re joie Q/D+inf
aimer de nveau
On r~ cette rencontre,que P soit de retour,de voir P.
rapprhender 02
sent+re peur Q/D+inf craindre de nouveau
On r~ l'examen,de passer devant cet examinateur.
redouter 02
sent peur Q/D+inf
craindre
On r~ un insuccs,qu'il ne s'aperoive du complot,de venir.
regretter 03
sent regret Q/D+inf
dplorer
On r~ ta svrit,que P ne vienne pas,cette erreur.
regret
regretter 04
sent regret qc/Q
s'excuser d
On r~ de vous dranger,le drangement.
regret
souffrir 02
sent mvs Q/D+inf
tolrer,supporter
On s~ mal la critique,que P se justifie.
tolrer 01
sent bien Q/D+inf
supporter,admettre
On t~ le dpart de P,de le voir partir,que P me parle ainsi.
vouloir 05
sent dsir Q/inf
dsirer
On v~ de P qu'il soit mon poux.
sans nominalisation [T1500]
brler 15
sent dsir D+inf
dsirer
On b~ de combattre,de connatre la suite.
compter 12
sent espoir Q/inf
attendre que
On c~ venir demain,que P se rende chez Luc.
craindre 06(ne)
sent courage D+inf
avoir le culot de,oser
On ne c~ pas de lui rpondre.
daigner 01
sent mpris +inf
vouloir bien
Le fonctionnaire d~ couter mes dolances.
dsesprer 03
sent dprime Q/D+inf ne plus compter que
On d~ de jamais le revoir.On d~ qu'il russisse.
entendre 11
sent dsir Q/inf
vouloir,dsirer
On e~ tre obi,que l'on obisse.
inattendre ()
sent ng espoir Q
tre imprvu
Cette remarque est i~ .Sa visite est i~ .
oser 01
sent courage +inf
ne pas craindre
On o~ dire P la vrit.
oser 02
sent courage +inf
avoir le courage de
Le subordonn o~ lever la voix devant le directeur.
rougir 03
sent honte Q/D+inf
tre honteux de
On r~ d'avoir t maladroit.
trembler 07
sent peur Q/D+inf
frmir
On t~ qu'il ne soit arriv un malheur,de savoir.
3- on escompte de Paul qu'il nous aide, transitifs avec compltive en que et le subjonctif ou le futur et complment en de [T15b0].
attendre 06
escompter 03
sent espoir D qn Q
sent espoir D qn Q
escompter
attendre
dsir
dsir
-ion
-ion
-ion
-ion
-eur
On a~ de P des excuses,qu'il s'excuse,une rentre d'argent.

On e~ de P des excuses,qu'il s'excuse.
P1j (91 entres).

On trouve l les verbes transitifs, de type "avoir tel sentiment l'gard de qn", avec objet direct humain (distincts des mmes verbes avec objet
non-anim ou phrase, cf P1i) [T1100], Jean chouchoute son fils, vnre ses matres, adore sa femme ; avec pronominal rflchi [T1100 P1000],
Paul sous-estime Marie, il se sous-estime ; avec objet direct humain ou non-anim, sans modification de sens entre humain et non-anim
[T1900], Paul excre les importuns, les dners mondains, Paul abhorre la foule, la dictature ; pronominaux rciproques prfixe entre- et sujet
pluriel [P70c0], ils s'entradmirent dans leurs articles.
transitifs [T1100]
adorer 02
ion,-eur
aduler
ion,-eur
affectionner 01
aimer 02
amicoter
sent passion pr qn
idoltrer
On a~ P.Tous deux s'a~ .On a~ P pour son lgance.
sent amour pr qn
courtiser
On a~ cette artiste.Cette vedette est a~ .
sent affection pr qn
sent sympathie pr qn
sent amiti pr qn
aimer,chrir
apprcier
sympathiser avec
On a~ P d'une affection particulire.

On a~ ses amis pour leur franchise.
On a~ le nouvel arrivant.
- 301 -
amignarder
amignonner
amignoter
bnir 01
ion,-eur
blairer (ne)
cajoler 01
cliner
chrir 01
chouchouter
choyer 01
classer 05
considrer 05
convoiter 02
couver 02
craindre 01
dsaimer
dsirer 02
dorloter
ment
emmerder 03
encadrer 09(ne)
envier 01
gober 03
idoltrer 01
idoltrer 02
jalouser 01
maternaliser
materner
mignarder
mignoter
mitonner 03
mugueter
paternaliser
pincer 09(en)
poulotter
pouponner
prdilectionner
raimer 01
redorloter
restimer 01
regretter 01
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
cajoler,amignonner
cajoler,amignoter
cajoler,amignarder
poser bndiction sur
On a~ P par des caresses.

On a~ P par des cajoleries.
On a~ P par des cajoleries.
Dieu b~ votre famille,cet enfant.
sent haine pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent bien/mal qn
sent bien/mal qn
sent dsir pr qn
sent amour pr qn
sent crainte d qn
crainte
sent non amour pr qn
sent amour charnel
sent amour pr qn
ne pas sentir
cliner,caresser
cajoler,caresser
aimer,affectionner
aimer,favoriser
aimer,cajoler,dorloter
juger
apprcier,juger
dsirer
choyer,chrir
avoir peur de
On ne b~ pas P cause de son hypocrisie,le mensonge.

On c~ un enfant malheureux.
On c~ un enfant malade.
On c~ son pouse.On c~ ses matres.
Sa mre c~ son fils.
On c~ un enfant,un vieillard.
On c~ P aprs cette navrante histoire.
On c~ cette famille,P dans le quartier.C'est un homme c~ .
On c~ une femme.
Les parents c~ leur fille.
On c~ son pre,son directeur,ses professeurs.
se dprendre de
convoiter
cajoler,choyer
On d~ P aprs l'avoir bcp aim.

On d~ cette femme.
On d~ P,son fils,sa femme.Le malade se d~ trop.
envoyer promener
dtester,har
jalouser
apprcier,estimer
vouer un culte
adorer
envier qn pour
materner,dorloter
dorloter
choyer,mignoter
choyer,mignarder
choyer,mignoter
courtiser
protger
avoir un faible pour
chouchouter,choyer
chouchouter,dorloter
prfrer
aimer de nveau
choyer,cajoler
apprcier de nouveau
ressentir la perte de
On e~ cet imbcile.Je vous e~ .

On n'e~ pas cette femme.
On e~ P,sa russite.
On ne g~ pas cet individu.
Ce peuple i~ le Soleil,l'empereur.
Ce jeune homme i~ cette fille.
On j~ P pour avoir si bien russi.Tous deux se j~ .
Les enseignantes m~ les lves.
Les enseignantes m~ les lves.
Ce don juan m~ les femmes.
On p~ les employs dans cette entreprise.
On en p~ pour P.
On p~ les petits-enfants,on les choie,on les gte.
On p~ P dans son berceau.
On p~ P qui est le fils an.
On r~ P.
On r~ ses enfants.
On r~ P.
On r~ un ami disparu.On est r~ de tous.
mpriser
tolrer la prsence de
adorer
On t~ P qui avait l'audace d'interrompre.

On t~ P quand il ne parle pas trop.
Les fidles v~ Dieu.
-ion
apprcier
On a~ P,un matre.
aimer,chrir
sous-estimer
On a~ P.Tous deux s'a~ .On a~ sans tre pay de retour.

On d~ ses collaborateurs.On se d~ .
excrer,abominer
faire grand cas de
On d~ P,les menteurs.
On e~ P.C'est un homme e~ .On s'e~ trop.
dtester,abhorrer
On h~ cet hypocrite.
tmoigner du mpris
On m~ P pour son hypocrisie.On se m~ .
sent mpris pr qn
sent haine pr qn
sent jalousie pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent envie d qn
sent amour maternel
sent amour maternel
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour paternel
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent amour pr qn
sent+re amour pr qn
sent+re amour prqn
sent+re estime pr qn
sent regret pr qn
regret
toiser 01
sent mpris pr qn
tolrer 04
sent indulgence pr
vnrer 01
sent amour pr qn
admirer 01
sent estime pr qn
ion,-eur
aimer 01
sent amour pr qn
dprcier 02
sent ng val
ion,-eur
dtester 01
sent haine pr qn
estimer 04
sent estime d qn
estime
har 01
sent haine pr qn
hane,-eur
mpriser 01
sent mpris pr qn
mpris
msestimer 01
sent mpris pr qn
msestime,-ion
rapprcier
sent val d qn
sous-estimer 03
sent ng val
objet humain et non-anim [T1900]
abhorrer
sent haine pr qn,qc
abominer
sent haine pr qn,qc
adorer 01
sent adoration pr qn
ion,-eur
contemner
sent mpris pr qn,qc
courtiser 01
sent amour pr qn
courtiser 02
sent amour pr qn
ddaigner 01
sent ddain pr qn,qc
ddain
dpriser
sent mpris pr qn,qc
ment
encaisser 07(ne)
sent haine pr qn,qc
excrer 02
sent haine pr qn,qc
honnir
sent haine pr qn,qc
inapprcier ()
sent mpris pr qp,qc
maudire 03
sent haine pr qn,qc
mjuger 01
sent mpris pr qn,qc
pifer (ne)
sent haine pr qn,qc
piffer (ne)
sent haine pr qn,qc
piffrer 01(ne)
sent haine pr qn,qc
plaindre 02
sent chagrin pr qn
pleurer 07
sent chagrin pr qn
prfrer 01
sent prfrence pr
prfrer 03
sent amour pr tel
recourtiser
sent+re amour pr qn
redouter 01
sent peur pr qn,qc
repleurer 04
sent chagrin pr
respecter 01
sent respect pr
rvrer
sent respect pr
snober
sent mpris pr qn,qc
souffrir 03(ne)
sent haine pr qn,qc
vnrer 02
sent respect pr
vomir 03
sent haine pr qn,qc
pronominaux rciproques [P70c0]
entradmirer (s)
sent estime mutuelle
-eur
-age
-age
-ion
dsir
-
-ion
-age
-ion
-ion
mjuger
On m~ P,son travail.On se m~ .
estimer de nveau
dprcier
On r~ P maintenant,son amiti.
On s~ P qui est cependant capable.On se s~ .
-ion
dtester,har
abhorrer,excrer
rendre honneurs divins
On a~ la dictature.Ce dictateur est a~ .

On a~ la dictature,ce dictateur.
Le croyant a~ Dieu,le Soleil.
-ion
-
mpriser
flatter,aduler
faire la cour,draguer
mpriser
On c~ les plaisirs,les trangers.

On c~ les ministres,le pouvoir,le rgime.
On c~ une femme.
On d~ les faibles,les perdants,les injures.
mpriser,ddaigner
On d~ P,ses ouvrages,ses efforts.
dtester,har
dtester,abominer,har
dtester,abhorrer,har
tre non estim
excrer
msestimer
ne pas aimer(piff-)
ne pas aimer(pifer)
ne pas piffer,aimer
dplorer,av piti de
dplorer
aimer mieux,choisir
aimer mieux tel
flirter,mugueter
apprhender,craindre
avoir du chagrin pour
vnrer
vnrer,respecter
vincer en mprisant
ne pas supporter
honorer,rvrer
har,abhorrer
On n'e~ pas ce genre de fille.

On e~ ce dictateur,les hutres,les vacances la campagne.
Le peuple h~ ce dictateur.On h~ l'hypocrisie.
Son talent reste i~ .
On m~ la guerre,ce jour fatal,les tyrans.
On m~ P,son projet qui vaut mieux que a.On se m~ .
On ne p~ pas P,sa manire d'agir.
On ne p~ pas P,sa manire d'agir.
On ne p~ pas P,sa faon de se conduire.
On p~ les rfugis,leur sort.
On p~ la mort d'un pre.On p~ un ami disparu.
On p~ P Georges.On p~ le caf au th.
On p~ P avec des cheveux longs.On p~ le th froid.
On r~ P aprs un premier chec.
On r~ P,un adversaire,le froid.
On r~ un ami trop tt disparu.
On r~ un adversaire,les convictions de P.
On r~ un saint,un matre,une relique.
On s~ P,notre club.
On ne s~ pas P,sa vulgarit,les gens suffisants.
On v~ les morts,les anctres,la science.
On v~ cet homme,ce rgime.
av admiration mutuelle
On s'e~ dans une mission littraire.
- 302 -
-ion
-ion
entre-har (s)
entr'aimer (s)
sent haine mutuelle

sent amour mutuel
se dtester
s'adorer
Les deux frres s'e~ depuis cette histoire.

On s'e~ entre poux.
- 303 -
Classe P2 : "faire avoir tel sentiment qn, l'augmenter ou le diminuer", sous-classes P1a P1c.
P2a (438 entres).

On trouve l les verbes de type "faire avoir qn tel sentiment","induire qn en erreur", rpartis en deux sous-types :
1- "faire avoir qn tel ou tel sentiment", tu finis par le dmotiver force de reproches, il a fini par se dmotiver ;
2- "mettre dans l'erreur, tromper", Jean a enjl la vieille dame avec ses discours.
1- tu finis par le dmotiver force de reproches, il a fini par se dmotiver, transitifs objet direct humain, avec instrumental susceptible de
devenir le sujet de la phrase et pronominal sujet humain [T1108 P1000] ; transitifs sans pronominal [T1108], Jean a mcontent Paul en
refusant son invitation, ton refus a mcontent Jean ; sujet non-anim [T3100], cette nouvelle nous a tous assomms.
agiter 05
f.sent vif qn
ion,-eur
aguerrir 02
f.sent dur qn
amadouer
f.sent plaisir
apaiser 01
f.sent calme
ment
armer 06
f.sent dur qn
calamiter
f.sent dprime
captiver
f.sent plaisir
dchagriner
f.sent manque peine
dchaner 03
f.sent colre
ment
dconforter
f.sent dcouragement
dgeler 04
f.sent ng timidit
dglinguer 02
f.sent dsquilibre
dmotiver
f.sent dcouragement
dpassionner
f.sent calme
dpayser 01
f.sent tranget
ment
dsesprer 01
f.sent dsespoir
dsespoir
dsinhiber 01
f.sent libr
ion,-eur
dessiller 02
f.sent dsillusion
ment
embraser 04
f.sent passion
embrouiller 03
f.sent trouble
ment
endormir 04
f.sent inattention
panouir 01
f.sent bonheur
ment
fatiguer 02
f.sent surmen
fatigue
fermer 11
f.sent taciturne
illuminer 05
f.sent joie
intresser 02
f.sent curiosit
leurrer 01
f.sent faux qn
motiver 04
f.sent dsir
rambiner 01
f.sent rconfort
ravigoter
f.sent rconfort
rebecter 02
f.sent rconfort
rconforter 01
f.sent dsir
rconfort
regonfler 02
f.sent rconfort
age,-ment
rembiner
f.sent rconfort
remonter 14
f.sent rconfort
remotiver
f.sent+re dsir
requinquer 02
f.sent rconfort
rveiller 02
f.sent dynamique
rveil
rveiller 03
f.sent vif qn
rveil
torturer 04
f.sent douleur
torture
turlupiner
f.sent souci
accrassiner
f.sent ennui
accrocher 11
f.sent intrt
affoler 02
f.sent sexe
affriander 01
f.sent sexe
affrioler
f.sent sexe
agacer 02
f.sent sexe
agresser 02
f.sent rvolte
aguicher 01
f.sent sexe
aiguillonner 02
f.sent vif qn
ment
allcher 02
f.sent plaisir
ment
allumer 06
f.sent sexe
anesthsier 02
f.sent dsintrt
appter 02
f.sent plaisir
asseoir 03
f.sent tonnement
assommer 05
f.sent ennui
assourdir 02
f.sent accablement
ment
atteindre 13
f.sent offense
attirer 04
f.sent plaisir
exciter
On a~ le peuple avec des discours.Les ouvriers s'a~ .
blinder
sduire
calmer
On a~ P pour la vie.On s'a~ dans le malheur.

On a~ P avec des cadeaux.On s'a~ aprs cet entretien.
On a~ un malade,sa douleur.Le malade s'a~ .
endurcir,aguerrir
catastropher,dprimer
passionner,retenir
faire perdre chagrin
soulever,exciter
On a~ P dans la vie.On s'a~ pour faire face l'chec.

Le sisme c~ les gens.On c~ P avec cette nouvelle.On se c~ .
On c~ l'auditoire par ses aventures.On se c~ pour les polars.
On d~ un joueur malheureux.On se d~ en voyageant.
On d~ la colre de P par ce reproche.On se d~ ce sujet.
dcourager
sortir de sa rserve
dsorganiser
dcourager
calmer
faire changer habitudes
On d~ P avec ces reproches.On se d~ .

On d~ P avec quelques mots d'amiti.On se d~ .
On d~ P avec nos questions.On se d~ dans cette atmosphre.
On d~ P par nos critiques.Cet chec d~ P.On se d~ ,est d~ .
On d~ un dbat,une ngociation.On se d~ aprs ce revers.
On d~ P par une mission.On se d~ par un voyage.On est d~ .
ter espoir qn
On d~ sa mre par sa paresse.La crise d~ P.On se d~ ,est d~ .
dcomplexer
On d~ P trop timide.On se d~ au contact de P.
-ion
-
dsillusionner
On d~ les yeux de P en lui disant la vrit.Les yeux se d~ .
exciter,passionner
emmler
L'orateur e~ les gens par ce discours.Les esprits s'e~ .

On e~ P avec nos questions.On s'e~ dans ses calculs.
dtourner attention
rendre heureux,combl
On e~ l'opinion par des promesses.

Son mariage a ~ P.On s'est ~ ,est ~ .
-eur
-
surmener
On f~ l'enfant avec ce programme.On se f~ faire ce devoir.
bloquer
clairer
veiller intrt
duper,berner,tromper
stimuler
consoler,rconforter
rconforter,revigorer
rconforter,encourager
stimuler,remonter
On f~ un enfant en le rabrouant.Son visage se f~ ,est f~ .

Dieu a i~ l'me de ce saint.Son me s'i~ ,est i~ .
On i~ P avec cette affaire.Le spectacle i~ P.
On l~ P avec de fausses promesses.
On m~ P avec ce prix.L'lve se m~ ,est trs m~ .
On r~ P aprs son chec.On se r~ aprs un chec.
On se r~ avec du cognac.Son succs a r~ P.
On r~ P trs abattu.On se r~ aprs ce revers.
On r~ P avec ce cachet.Cette boisson r~ P.On se r~ en buvant.
-ion
rconforter,remotiver
On r~ P aprs son chec.Le succs r~ P.On est r~ bloc.
rconforter(rambiner)
rconforter
motiver de nouveau
rambiner
ressusciter,ranimer
On r~ P par des encouragements.

On r~ P avec un alcool.Ce cachet r~ P.On se r~ avec cachet.
On r~ P avec ce nouveau projet.Ce projet r~ P.
On r~ P avec quelques compliments.Ce succs a r~ P.
On r~ P qui est vanoui,en tat d'hypnose.On se r~ .
stimuler
On doit r~ P,son nergie.Les lecteurs se r~ .
inquiter gravement
Le remords t~ P.On t~ P.On se t~ avec ce souvenir.
-ion
-eur
-ion
-age
tracasser,inquiter
Cette ide t~ P.On se t~ pour P.
ennuyer,emmerder
retenir
affrioler
affrioler,allcher
sduire,exciter
aguicher,affrioler
provoquer,choquer
sduire,affrioler
fouetter,stimuler
On a~ P avec cette sale histoire.

On a~ l'attention,le public par le titre.Ce dcor a~ P.
On a~ P par une attitude coquette.
On a~ P par des promesses fallacieuses.
On a~ P par l'espoir du gain.On est a~ par cette femme.
On a~ P avec des coquetteries.
On a~ P avec cet article.La publicit a~ le passant.
On a~ P avec des coquetteries.
On a~ P avec cette ide.La faim,cette ide a~ P.
-ion
-eur
-
sduire
On a~ P par des promesses.Le profit immdiat a~ P.
exciter,enflammer
endormir
allcher,affrioler
dconcerter
lasser,emmerder
abasourdir
On a~ P,son imagination avec ce film.On a~ P par coquetterie.

On a~ les gens en minimisant les dangers.
On a~ P avec de belles promesses.
On a~ P en lui disant cela.On est a~ .
On a~ P avec cette histoire.Ce film a~ le spectateur.
On a~ P avec ce bavardage.
-eur
choquer,offenser
allcher,tenter
On a~ P dans ses ides avec ce reproche.On a~ son honneur.

On a~ P par son charme.Ce voyage n'a~ pas P.
- 304 -
attraire
auticher
balader 05
ballotter 02
ment
bassiner 03
brancher 11
brimer 01
cailler 05
canuler 01
capter 04
cavaler 04
charmer 01
chatouiller 03
chauffer 09
coincer 06
coller 20
combler 03
confondre 04
confondre 05
conforter 02
conqurir 04
contrarier 02
courir 19
cramponner 02
crucifier 02
ment
dcerveler 02
dcevoir 01
dcourager 03
ment
dgoter 02
dlurer
dranger 04
ment
drouter 04
ment
dsappointer
ment
dsaronner 02
ment
dsarmer 04
dsesprer 04
dsobliger
dsorienter 02
dtaffer
doucher 02
blouir 02
ment
branler 04
ment
effrayer 01
gnaffer
lectriser 01
emballer 02
ment
embarrasser 03
embter 01
ment
embistrouiller
emboucaner 01
merveiller 01
ment
emmerder 01
emmieller 02
emmouscailler
ment,-eur
empoisonner 07
ment
encourager 01
ment
engeancer
enlever 14
ennuyer 01
enquiquiner 02
ment,-eur
ensorceler 02
ment,-eur
ensuquer
enthousiasmer 01
entraner 09
ment
envoter 02
ment
peronner 02
poinonner
poindre
ponger 05
pouvanter 01
esbroufer
esbrouffer
f.sent plaisir
attrait,-ion
f.sent sexe
autiche
f.sent indcis qn
f.sent indcis qn
sduire,attirer
On a~ P par son charme.Ce spectacle a~ les assistants.
exciter,sduire
La fille a~ P avec sa robe plaque sur les fesses.
mener en bateau
tirailler
On b~ ces imbciles avec des histoires.

On b~ P entre ses parents.On est b~ entre la peur et le dsir.
f.sent ennui
f.sent plaisir
f.sent humili qn
f.sent colre
f.sent ennui
f.sent curiosit
f.sent ennui
f.sent plaisir
f.sent plaisir
f.sent nergie
f.sent gne morale
f.sent ennui
f.sent satisfaction
f.sent dception
f.sent accablement
f.sent rconfort
f.sent plaisir
conqute
f.sent colre
f.sent ennui
f.sent ennui
f.sent douleur
importuner,emmerder
sduire,attirer
vexer,humilier
irriter,inquiter
emmerder,ennuyer
captiver
importuner,emmerder
sduire,plaire
sduire
exciter,animer
embarrasser
ennuyer,importuner
satisfaire pleinement
dconcerter
dmasquer
rassurer,renforcer
sduire,gagner
On b~ nos amis avec cette histoire.

On b~ P par son physique.
On b~ un collgue dplaisant.On b~ les gens par ce contrle.
On c~ P avec cette bestiole.
On c~ P avec cette histoire.
On c~ l'auditoire,l'attention des spectateurs avec un jeu.
On c~ les invits avec cette histoire.
On c~ les gens par sa courtoisie.
On c~ l'amour-propre du candidat avec ce compliment.
Le professeur c~ l'lve en vue de l'examen.On c~ le public.
On c~ P sur ses opinions.On est c~ dans cette histoire.
Cet ami c~ P avec ses histoires,il est collant,importun.
On c~ P avec cette promesse.Cette promotion c~ P.On est c~ .
Ma culture c~ P.On c~ P par tant d'insolence.
On c~ un menteur.Ces tmoignages c~ P.
On c~ un ami prouv par sa prsence.
On c~ P par notre bont.On est c~ par son charme.
mcontenter
faire chier,agacer
ennuyer
torturer
On c~ P par ce refus.Cette histoire c~ bcp P.

On me c~ sur le systme.Tu me c~ .
On c~ les auditeurs avec cette histoire.
On c~ P avec ces questions.Ce souvenir c~ P.On est c~ .
f.sent abrutissement
f.sent dception
f.sent dcouragement
abtir,abrutir
dsappointer,dpiter
dissuader,enrayer
On a d~ la population par la publicit.

Cet ami d~ P par sa dloyaut.On est d~ de son indiffrence.
On d~ la fraude par des contrles.Ce blindage d~ les voleurs.
-ion
-
f.sent rvolte
dgot
f.sent veill
f.sent trouble
scandaliser
On d~ P avec ce cynisme.Ton hypocrisie d~ P.
dgourdir,dniaiser
gner,perturber
On a d~ ce jeune garon.Cette fille est d~ .

On d~ P dans ses ides.La vrit d~ P.
f.sent trouble
dsorienter,dconcerter
On d~ P avec cette question.La difficult a d~ P.
f.sent dception
dcevoir,vexer
On d~ P en refusant.On est d~ de ne pas tre invit.
f.sent trouble
drouter
On d~ P par nos questions.On est d~ .
f.sent calme
f.sent dsespoir
dsespoir
f.sent offense
f.sent trouble
f.sent confiance
f.sent dception
f.sent charme
ter agressivit qn
dcourager
On d~ ses adversaires par sa gentillesse.On est d~ .

On d~ P,un concurrent par de continuels succs.
dpiter,vexer
dconcerter,drouter
rassurer,dsangoisser
dcevoir
sduire,fasciner
On d~ P en oubliant de l'inviter.
On d~ P avec cette question.On est d~ et on ne sait que faire.
On d~ P en le mettant au parfum.
On a d~ P avec ce refus.On s'est fait d~ .
On ~ P par notre charme,notre intelligence.
f.sent trouble fort
faire chanceler
On ~ P,sa rsolution par cette menace.On est ~ .
f.sent peur
f.sent tonnement
f.sent enthousiasme
f.sent excitation
affoler,pouvanter
ahurir,tonner
galvaniser,enflammer
enchanter,ravir
On e~ les enfants avec cette histoire.Les enfants sont e~ .

On ~ P avec cette histoire.
On ~ des militants par un discours.La troupe est ~ .
On e~ P avec ce projet.On n'est pas e~ .
-ion
-
f.sent gne
embarras
f.sent souci
gner
On e~ P avec cette question.On est e~ pour dire la vrit.
ennuyer
On e~ P avec cette sale histoire.Cet chec e~ P.
f.sent souci
f.sent souci
f.sent tonnement
ennuyer,emmerder
emmerder,ennuyer
emballer,tonner
On e~ P avec toutes nos histoires.

On e~ P avec cette histoire.
On ~ P par son savoir.On est ~ .
f.sent souci
emmerde,-eur
f.sent souci
f.sent souci
ennuyer,emmerder
On e~ P avec cette sale histoire.
ennuyer,emmerder
emmieller,emmerder

f.sent souci
contrarier,emmerder
On e~ P avec cette sale histoire.Cette sale histoire e~ P.
f.sent courage
stimuler
On e~ les coureurs du geste.
f.sent souci
f.sent passion
f.sent gne
ennui
f.sent souci
emmerder,importuner
passionner,exalter
dranger
On e~ P avec notre insistance.

L'orateur e~ l'assistance avec ce discours enflamm.
On est sans cesse e~ par le tlphone.Cesse d'e~ ta soeur.
soucier,emmerder
On e~ P avec nos checs successifs.
f.sent charme
charmer,envoter
Cette femme a e~ P qui ne sait plus ce qu'il fait.
f.sent abrutissement
f.sent exaltation
f.sent vif
abtir,assommer
exalter,galvaniser
stimuler
On e~ P force de parler.On est e~ .

On e~ P par notre courage.Son courage nous e~ .
On e~ tout le monde par notre enthousiasme.
f.sent charme
subjuguer,ensorceler
Cette femme a e~ P par son charme.
f.sent courage
f.sent courage
f.sent courage
f.sent plaisir sexe
f.sent peur
pouvante
f.sent peur p menace
stimuler,aiguillonner
stimuler,peronner
faire jouir
paniquer,teroriser
On ~ un lve.L'ambition ~ P.
On ~ P,sa sensibilit.
Cette jeune fille ~ son coeur.
La prostitue ~ le client.
On ~ P avec cette histoire.Le bombardement ~ la population.
intimider
intimider
On e~ P avec ses grands airs.

On e~ P avec ses grands airs.
- 305 -
-eur
-eur
-age
-ion
-ion
-
-eur
-eur
escagasser 02
estomaquer
tonner 01
ment
excder 03
exciter 04
fasciner 03
ion,-eur
flagorner
flchir 02
foudroyer 04
fouetter 03
frustrer 02
galvaniser 03
gter 07
geler 07
gner 04
gner 05
giberner
glacer 06
gonfler 09
gringuer
heurter 03
horrifier
importuner
impressionner 01
indisposer 02
inhiber 01
inquiter 02(ne)
insatisfaire
insupporter
intresser 06
interloquer
intimider 01
intimider 02
ion,-eur
intrigailler
intriguer 03
jambonner 02
lcher 07
lnifier 02
lessiver 02
magntiser 02
mcontenter
ment
mduser
meurtrir 04
mortifier 02
navrer
ment
noyer 09
outrer 02
pacifier 02
paralyser 02
patafioler
paumer 05
peiner 01
peloter 02
perturber 02
pomper 10
pondrer 02
provoquer 03
ion,-eur
ravir 03
ment
raiguillonner
recaptiver
reconqurir 03
recontrarier
redranger 02
ment
rencourager
ment
rnergtiser
rfrigrer 02
refroidir 03
rimportuner
remonter 17
remuer 06
rencourager
renverser 08
repacifier 02
reperturber
ressusciter 04
retourner 04
retremper 02
revivifier
rvolter 02
rvolutionner 03
saisir 13
satisfaire 01
scier 04
scier 05
secouer 08
sduire 01
ion,-eur
sidrer 02
f.sent souci
f.sent tonnement
f.sent stupfaction
emmerder,ennuyer
ahurir,pater,stupfier
ahurir,stupfier
On e~ P avec cette histoire.

On e~ P par son impudence.On est e~ par la nouvelle.
On ~ P par ses exploits,par sa valeur.
f.sent colre
f.sent sexe
f.sent charme
exasprer,irriter
aguicher,affoler
sduire,captiver
On e~ P avec nos questions.Le bruit e~ P.On est e~

On e~ P par des cajoleries.
On f~ les enfants par nos rcits.On est f~ par sa beaut.
f.sent agrable
f.sent piti
f.sent trouble fort
f.sent courage
f.sent dception
f.sent courage
f.sent satisfaction
f.sent froideur
f.sent ennui
f.sent malaise
f.sent souci
f.sent froideur
f.sent colre
gonfle,-eur
f.sent plaisir sexe
f.sent offense
f.sent peur
f.sent souci
f.sent admiration
f.sent colre
f.sent inhibition
f.sent calme
f.sent dception
f.sent colre
f.sent plaisir
f.sent tonnement
f.sent trouble
aduler
amadouer
bouleverser
dcevoir,dsappointer
enflammer,lectriser
rendre heureux
glacer
embarrasser
indisposer
soucier,ennuyer
paralyser,intimider
excder,exasprer
Les employs f~ le directeur.

On f~ le juge en faisant appel sa piti.
On a f~ P en lui annonant cette mort.
On f~ son amour-propre par ce reproche.
On f~ le spectateur par cette fin.On se sent f~ .
L'orateur g~ les foules,les nergies par son discours.
On g~ P avec tous ces cadeaux.
On a g~ les assistants par ce discours.
On g~ P en restant dner.Cela g~ P que vous refusiez
On g~ P avec cette invitation.On est g~ en socit.
On g~ P avec cette histoire stupide.
On g~ ses interlocuteurs par son attitude.
On g~ P avec nos demandes incessantes.
chercher sduire
choquer,blesser
terrifier,paniquer
ennuyer,gner
frapper,mouvoir
mcontenter
geler,glacer
ne pas crer difficult
frustrer
impatienter
charmer
stupfier
troubler
inspirer peur p menace
Ce jeune homme g~ la fille au bal.

On h~ P avec ces obscnits.On est h~ par cette attitude.
On h~ P avec cette histoire atroce.On est h~ cette ide.
On i~ P avec nos problmes.On est sans cesse i~ .
On i~ ses amis par son courage.Les menaces i~ le juge.
On i~ P avec ces remarques.On est i~ son gard.
On i~ toute volont chez P.On est i~ par la peur.
La police ne l'a pas i~ .
On i~ P en refusant.On est i~ .Sa curiosit est i~ .
Ces propos i~ l'assistance.On i~ ses amis par sa prtention.
Ce garon i~ P.
On i~ P par cette question.La rponse a i~ P.
On i~ P avec nos questions.On est tout i~ .
On cherche i~ P par un chantage.Cette menace n'i~ pas P.
-eur
-ion
-ion
-ion
-ion
f.sent curiosit
f.sent curiosit
f.sent ennui
f.sent agrable
lche
f.sent calme
f.sent fatigue phys
f.sent charme
f.sent colre
intriguer un peu
exciter curiosit
ennuyer,importuner
lcher bottes,cul
On i~ le gardien avec notre mange.

On i~ P avec ces cachotteries.Ce secret i~ P.
On j~ P avec cette histoire.
On l~ les bottes de P,le ministre,le cul du directeur.
calmer
vider,harasser
tenir sous le charme
irriter,contrarier
On a russi l~ P par des encouragements.

On l~ P avec cette marche.On est l~ aprs ce travail.
L'orateur m~ la foule.
On m~ la population par ce budget,P par cette remarque.
-ion
-
f.sent stupfaction
f.sent douleur moral
f.sent offense
f.sent abattement
surprendre
traumatiser
froisser,vexer
affliger,catastropher
On a m~ P par son refus.Cette rponse a m~ P.

On a m~ P par cette rvlation.Cet chec a m~ P.
On m~ P en le dominant.Cet chec m~ P.
On n~ P par sa paresse.Sa paresse n~ P.On est n~ .
-ion
-
f.sent accablement
f.sent offense
f.sent calme
f.sent gne forte
f.sent dception
f.sent trouble
f.sent tristesse
f.sent agrable
f.sent trouble fort
f.sent ennui
f.sent modration
f.sent sexe
submerger,tourdir
scandaliser
calmer,apaiser
figer,ptrifier
confondre
dsorienter,perdre
attrister,fcher
flagorner,caresser
troubler,bouleverser
importuner,fatiguer
modrer
allumer,affrioler
On n~ P sous les mots.

Cet oubli o~ P.On est o~ de cet oubli.On o~ P avec cette ide.
On a p~ les esprits par ces mesures.On est maintenant p~ .
On p~ P par le ton qu'on prend.La timidit p~ P.
Que le diable te p~ .!
On p~ P par ces sous-entendus.On est p~ .
On p~ P en refusant.Ce refus a p~ P .On est p~ de votre refus.
On p~ son chef de service pour avoir une augmentation.
On p~ P avec cette nouvelle.Cette nouvelle p~ P.On est p~ .
On p~ P avec toutes ces tracasseries.On commence me p~ .
On p~ P,son lan par quelques mots.On est un homme p~ .
Cette fille p~ P qui reste indiffrent.
-ion
-
f.sent charme
charmer,enchanter
On r~ P avec ce cadeau.Cette chanson r~ P.On est r~ de ceci.
f.sent+re courage
f.sent+re curiosit
f.sent+re attirance
reconqute
f.sent+re irritation
f.sent trouble
restimuler
retenir attention
sduire d nv
On r~ P qui s'est relch.

On r~ les spectateurs avec ce nouveau film.
On r~ P par l'attention qu'on lui porte.
fcher de nouveau
perturber de nouveau
On r~ P avec cette remarque.On est r~ .

On r~ P avec nos intrusions.
f.sent+re courage
stimuler de nouveau
On r~ les coureurs par nos cris.
f.sent+re nergie
f.sent gne forte
f.sent gne forte
f.sent+re souci
f.sent dsir
f.sent trouble
f.sent+re courage
f.sent stupfaction
f.sent+re calme
f.sent+re trouble
f.sent rconfort
f.sent trouble fort
f.sent nergie qn
f.sent nergie
f.sent vif qn
f.sent trouble fort
f.sent tonnement
f.sent contentement
f.sent ennui fort
f.sent tonnement
f.sent brutal
f.sent plaisir
dynamiser e homopathie
glacer,refroidir
glacer,rfrigrer
gner,ennuyer
mettre en colre contre
troubler,mouvoir
stimuler
tonner,stupfier
apaiser,calmer
troubler,chambouler
ranimer
bouleverser
fortifier
ressusciter,revitaliser
scandaliser,choquer
perturber gravement
tonner,impressionner
contenter
importuner
tonner,pater
traumatiser,choquer
charmer,fasciner
Le psychothrapeute a r~ le dpressif.
On r~ P par son accueil.Son abord glacial r~ P.On est r~ .
On r~ P par cet accueil.Son chec r~ P.
On r~ P avec ces nouvelles demandes.
On r~ P contre son pre.On est trs r~ .
On r~ P avec cette histoire.Cet incident r~ P.
On r~ P aprs cet chec.
Cette nouvelle r~ P.On est r~ .Tu me r~ avec cette nouvelle.
On r~ P aprs cette alerte.
On r~ la runion.Ce deuil r~ P.
Cette nouvelle a r~ la famille.
On est tout r~ .Tu nous r~ avec cette histoire.
Ces preuves ont r~ P.
On r~ P en l'envoyant la campagne.L'air frais r~ P.
Ce raisonnement r~ le bon sens.On r~ P avec notre cynisme
Cette nouvelle r~ le quartier.On r~ les gens avec ce fait.
Cette ressemblance a s~ P.
On s~ les clients.Ces missions s~ les spectateurs.
On s~ P avec ces rcriminations.
La nouvelle de sa mort s~ P.On s~ P avec cette nouvelle.
On a s~ P avec cette annonce.Ce deuil,cette maladie a s~ P.
On s~ P par la beaut.Son intelligence s~ P.On est s~ par ceci.
f.sent tonnement
tonner,pater
On s~ P en partant.Cette nouvelle a s~ P.On est s~ .
- 306 -
-ion
-age
-ion
-ion
sinoquer
sonner 08
souffler 12
soutenir 05
squeezer 01
squeezer 02
stimuler 03
stupfaire
stupfier
subjuguer
suffoquer 03
supplicier 02
supporter 08
surexalter
surexciter 01
surprendre 04
surprendre 05
survolter 02
tarabuster 02
tarauder 02
tenter 02
ion,-eur
tenter 03
terrasser 03
terrifier
terroriser 01
terroriser 02
tintouiner
titiller 02
ment
tomber 31
toucher 10
tournebouler
transir 02
tribouiller
troubler 05
f.sent tonnement
f.sent brutal
f.sent tonnement
f.sent courage
soutien
f.sent embarras
f.sent coinc
f.sent dsir
f.sent tonnement
f.sent tonnement
f.sent envot
f.sent tonnement
f.sent dolor morale
f.sent courage
f.sent passionn
f.sent excitation
f.sent inattendu
f.sent tonnement
surprise
f.sent nergie
f.sent souci
f.sent souci
f.sent plaisir mvs
stupfier
assommer,choquer
pater,sidrer
appuyer moralement
On s~ P en montant cette magouille.

Son chec a s~ P.Le boxeur a s~ P au second round.On est s~ .
On a s~ P avec cette nouvelle.Ce mariage a s~ ses amis.
On s~ P dans cette difficult,dans son entreprise.
coincer au bridge
coincer,carteler
stimuler,motiver
sidrer,stupfier
sidrer,abasourdir
ensorceler,envoter
stupfier,sidrer
torturer
appuyer moralement
surexciter
exciter l'excs
dconcerter
tonner
Le joueur de bridge s~ son adversaire.

On s~ P en le mettant dans une position difficile.
On s~ les lves par des rcompenses.Les succs ont s~ P.
On s~ P par cette conduite.On est s~ devant son audace.
On s~ P par cette rvlation.Sa btise s~ ses amis.
On s~ P par son intelligence.Le talent du musicien s~ P.
Son impertinence s~ P.Tu nous s~ par ton cynisme.
Le remords s~ P.On s~ P en tant en retard.
Les supporters s~ le club,l'quipe,un joueur de leurs cris.
Ces idologies s~ les fidles.On s~ les fanatiques.
On s~ P avec cette promesse.Le dpart s~ l'enfant.
Le verglas s~ P sur la route.Le coureur s~ ses adversaires.
On s~ P par cette dcision.On est s~ de le voir.
galvaniser,enflammer
tracasser
tracasser,obsder
sduire
On s~ la foule par un discours.L'auditoire est s~ .

Le travail de son fils t~ P.
Le remords t~ P.
Le diable t~ Eve,t~ le pcheur.
f.sent plaisir bon

f.sent accablement
f.sent peur forte
f.sent peur politiq
f.sent peur forte
f.sent souci
f.sent excitation
allcher
accabler,abattre
effrayer,paniquer
f rgner la terreur sur
effrayer,paniquer
inquiter,tracasser
exciter,affrioler
On t~ P par cette promenade.Ce voyage t~ P.On est t~ .

La mort d'un ami a t~ P.Tu nous t~ avec cette histoire.
On t~ P avec cette histoire.Les enfants sont t~ dans le noir.
On t~ P.La population est t~ par la police.
Ces cauchemars t~ P.On est t~ cette seule ide.
On t~ P avec cette histoire.
On t~ P avec cette promesse.On t~ son esprit avec ce projet.
f.sent sexe
f.sent trouble
f.sent trouble
f.sent peur forte
f.sent trouble
f.sent plaisir sexe
trouble
f.sent dolor morale
f.sent sexe
sduire
mouvoir
bouleverser,chambouler
glacer de
tourmenter
aguicher
On a t~ cette fille.
On t~ beaucoup P avec ce cadeau.
On t~ P avec ces questions.On est tout t~ .
Ce bruit t~ P de peur.On est t~ de peur,d'horreur.
Cette histoire t~ P.
On t~ P avec cette toilette.Ses bas t~ P.
blesser
draguer
On u~ P par cette ingratitude.On est u~ par cette attitude.

Cette femme v~ P.
ulcrer 01
vamper
abasourdir 02
(abs)f.sent vif qn
ment
abattre 05
(abs)f.sent vif qn
ment
accabler 02
(abs)f.sent vif qn
ment
agiter 04
(abs)f.sent vif qn
ion,-eur
ahurir
(qc)f.sent vif qn
ment
alerter 02
(abs)f.sent vif qn
allcher 01
(abs)f.sent vif qn
ment
amoindrir 03
(abs)f.sent vif qn
ment
anantir 04
(abs)f.sent vif qn
ment
apeurer
(abs)f.sent vif qn
ment
assaillir 03
(abs)f.sent vif qn
assiger 05
(abs)f.sent vif qn
assommer 03
(abs)f.sent vif qn
assommer 04
(abs)f.sent vif qn
atterrer
(abs)f.sent vif qn
age,-ment
bercer 02
(abs)f.sent calme
ment,-euse
blinder 03
(abs)f.sent dur qn
bouffir 03
(abs)f.sent vif qn
bouleverser 03
(abs)f.sent vif qn
ment
bourreler
(abs)f.sent vif qn
ment
brancher 10
(abs)f.sent vif qn
briser 04
(abs)f.sent vif qn
brler 13
(abs)f.sent vif qn
casser 09
(qc)f.sent vif qn
catastropher
(abs)f.sent vif qn
chambouler 03
(qc)f.sent vif qn
ment
charmer 02
(abs)f.sent vif qn
chatouiller 05
(abs)f.sent vif qn
chatouiller 06
(abs)f.sent vif qn
chavirer 02
(abs)f.sent vif qn
chicaner 04
(abs)f.sent vif qn
chiffonner 02
(abs)f.sent vif qn
chipoter 04
(abs)f.sent vif qn
choquer 04
(abs)f.sent vif qn
cisailler 03
(abs)f.sent vif qn
commotionner 02
(abs)f.sent vif qn
complexer 01
(abs)f.sent vif qn
confondre 06
(abs)f.sent vif qn
consterner
(abs)f.sent vif qn
constiper 01
(abs)f.sent vif qn
consumer 05
(abs)f.sent vif qn
dbecquer
(abs)f.sent vif qn
dbecqueter
(abs)f.sent vif qn
dbecter
(abs)f.sent vif qn
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-eur
stupfier
La nouvelle a~ P.On reste a~ aprs cette annonce.
dprimer,accabler
Ce coup du sort a~ P.La fivre a~ P.On est a~ .
dprimer,abattre
Cette mort a~ P.On est a~ devant ce dsastre.
inquiter,tourmenter
Ce souvenir a~ P.On est a~ par le remords.
effarer,stupfier
Tes questions a~ P.On est a~ de le voir.
veiller
exciter le got
Le bruit a~ le veilleur.La fivre a~ le mdecin.

L'odeur de la cuisine a~ P.
affaiblir,dgrader
Les preuves ont a~ P.On est sorti a~ de tout ceci.
accabler,briser
Cette nouvelle a~ ceux qui l'ont connu.Cette mort a~ P.
effrayer,paniquer
Cette histoire a a~ P.On est a~ .L'obscurit a~ P.
assiger
assaillir
abrutir,abasourdir
craser
consterner
Les soucis a~ P en ce moment.

Les remords a~ le malheureux.
Le soleil,le bruit,le vin a~ P.
Cette nouvelle a~ P.On est rest a~ .
Le rsultat a~ P.On est a~ par ta conduite.
rendre bienheureux
La musique,le bruit de vagues b~ les amoureux.
endurcir
gonfler,enfler
mouvoir
Les preuves ont b~ P.On est b~ contre l'injustice.

Ses succs ont b~ P d'orgueil.On est b~ d'orgueil.
Cette mort b~ P.On est b~ .
-ure
-
angoisser,torturer
Le remords b~ cet assassin.On est b~ de remords.
attirer,intresser
effondrer,casser
consumer
abattre,briser
atterrer,consterner
bouleverser,affecter
La posie b~ P.
Ce malheur a b~ P.Ce licenciement a b~ P.
L'envie b~ P.
Les preuves ont c~ P.Cet homme est c~ .
Cette mort a c~ P.On est c~ .
Cet incident a c~ P.On est tout c~ .
ravir
nerver,irriter
dmanger
bouleverser,dcomposer
soucier,contrarier
soucier,ennuyer
ennuyer,contrarier
traumatiser
dmoraliser
traumatiser
donner des complexes
stupfier
dsoler
tre bloqu
brler
dgoter,coeurer
dgoter,coeurer
dgoter,coeurer
On est c~ de votre visite.Votre visite c~ P.

Cette histoire c~ P.
L'envie c~ P de ne pas y aller.
La nouvelle c~ P.On a le visage c~ .
Cette absence c~ le directeur.
Cette mort a c~ P.On est sorti c~ par ce drame.
Cette nouvelle a c~ P.
Cette mort a c~ P.On est sorti c~ des obsques.
Sa timidit c~ P.On est trs c~ .
Cette horreur c~ P,l'imagination.On est rest c~ .
Ton chec a c~ P,tes parents.On est c~ par cette nouvelle.
Notre prsence c~ P.On est c~ devant le directeur.
La haine c~ P.
Cet homme d~ P.Cette histoire me d~ .
Cet homme d~ P.Cette histoire me d~ .
Cet homme d~ P.On d~ P avec cette histoire.
- 307 -
choc
-ion
-age
dboussoler
dchirer 06
ment
dcoiffer 04
dfriser 03
dlier 05
dmanger 02
dpasser 10
dpasser 12
dpayser 02
ment
dphaser 02
dponner 02
dsemparer 02
dsenchanter
ment,-eur
diminuer 03
berluer
blouir 03
bouriffer 02
ment
chauder 03
corcher 06
moustiller
emparadiser
empoigner 04
emporter 13
endeuiller 01
ennuyer 02
prouver 05
estourbir 02
touffer 13(ne)
treindre 03
exciter 08
fasciner 02
figer 03
flatter 04
frapper 18
gter 09(ne)
glacer 05
gratifier 04
griser 02
halluciner 01
hbter 01
ment
impressionner 02
impressionner 03
indiffrer
inspirer 01
ion,-eur
inspirer 02
ion,-eur
lanciner 02
ment,-ion
marquer 12
obnubiler 01
oppresser 02
ion,-eur
perturber 01
ptrifier 02
poigner
poindre 04
poursuivre 03
prendre 07
priver 06
rafrachir 06
ragoter (ne)
stresser
talonner 05
ment
tenailler 02
ment
tendre 12
ttaniser 01
tracasser 01
transpercer 03
transporter 07
traumatiser 02
travailler 14
tremper 04
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
dcontenancer
tourmenter
Tes hsitations d~ P.Cet vnement a d~ P.On est d~ .

Ce dpart d~ le coeur de P.Cette mort d~ P.On est d~ .
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent mvs qn
(abs)f.sent vif qn
surprendre,dconcerter
dcevoir,contrarier
affiner
chatouiller
dsorienter,dconcerter
drouter
dsorienter,drouter
Cette musique d~ P.Ca d~ .

Ce reproche a d~ P.Ca d~ P de te voir.
Ce jeu d~ l'esprit de P.On a l'esprit d~ .
L'envie de l'interrompre d~ P.
Cette histoire d~ P.On est d~ dans cette affaire.
Ce problme d~ P.On est d~ .
Ce nouveau milieu a d~ P.On se sent d~ dans ce poste.
-ion
(abs)f.sent vif qq
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
drouter,dsorienter
dcourager,abattre
dcontenancer
dsillusionner,dcevoir
Sa solitude a d~ P.On est d~ .

Cette nouvelle a d~ P.On est d~ cette ide.
Cette rponse a d~ P.On est d~ .
Ce voyage a d~ P.On est d~ aprs ces vacances.
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
amoindrir,dgrader
tonner,bahir
aveugler
ahurir,stupfier
L'ge a d~ P.On est trs d~ .

Le mensonge a ~ P.On reste ~ devant ce dpart.
Ses succs n'~ pas P.
La rponse a ~ P.On est ~ par cette nouvelle.
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
ennui
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent ng vif
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
dcevoir
blesser
moustiller
ravir
saisir,mouvoir
entraner
attrister
soucier,tracasser
Cet chec a ~ P.On a t ~ dans cette affaire.

Chaque remarque ~ P.C'est une me ~ .
Le champagne,les gauloiseries ~ P.On est ~ .
Cette nouvelle vie e~ P.
Le film e~ les spectateurs.
Sa passion e~ P.
Cette mort a e~ la famille.
Cette toux e~ le mdecin.On a l'air e~ .
frapper durement
ahurir,stupfier
ne pas angoisser
angoisser
causer excitation
sduire
immobiliser
gratifier
retenir curiosit
servir
ptrifier,figer
satisfaire
tourdir,enivrer
obsder
abrutir
La vie a ~ P.On est trs ~ aprs ce deuil.

Cette nouvelle e~ P.On est ~ par la nouvelle.
Les scrupules n'~ pas P.La modestie n'~ pas P.
La peur,l'motion,l'angoisse ~ P.
L'alcool e~ P.
Le feu f~ le pyromane.La mort f~ P.
Son dpart f~ les assistants.On est f~ .
Cette promotion f~ P,son orgueil.On est f~ de cette visite.
Le spectacle f~ nos yeux.Ce bruit f~ nos oreilles.
Le sort n'a pas g~ P.On n'est pas g~ avec ce directeur.
Les cris ont g~ P d'effroi.
Ces compliments,cette russite g~ P.
L'odeur,la vitesse,l'air vif g~ P.
Le souvenir de cette scne h~ P.On a un air h~ .
L'accident a h~ P.On est rest h~ de douleur.
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent nul qn
(abs)f.sent vif qn
frapper,troubler
tonner
tre gal
donner ides
La vue du sang i~ P.La violence i~ les enfants.

Les rsultats des ventes i~ la direction.
Le sort des autres i~ P.
Ce modle,cette oeuvre i~ l'artiste.
(abs)f.sent vif qn
intresser
Le sujet de l'examen n'i~ pas le candidat.
(abs)f.sent vif qn
obsder
Cette ide l~ P.
(abs)f.sent vif qn
marque
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
affecter
Cette mort a m~ P,il ne s'en est pas remis.
obsder,obscurcir
obsder,angoisser
La peur o~ P,son esprit.

L'angoisse o~ P.Ce dpart o~ P.
-ion
-
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
dtraquer,drgler
figer,stupfier
mouvoir
poigner
tourmenter
saisir
obsder p manque
faire du bien
dgoter
traumatiser
tourmenter
Le climat p~ P qui ne peut plus dormir.

La nouvelle p~ P.On est p~ cette nouvelle.
L'angoisse p~ P.
Le souvenir p~ P.
Le remords p~ l'assassin.
La peur p~ P.L'envie p~ P de venir.On est p~ de peur.
Le fait de ne pas fumer p~ P.
Ces nouvelles nous r~ .Ca r~ P de l'entendre parler ainsi.
Ce mtier de policier ne r~ pas P.
Cette nouvelle a s~ P.On reste s~ aprs cette nouvelle.
Le remords t~ P.L'inquitude t~ les parents.
-ion
(abs)f.sent vif qn
torturer
Le remords t~ P.
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
tracas
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
transport
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent vif qn
(abs)f.sent dur qn
trempe
crisper
assommer
inquiter
Cette discussion t~ P.Les assistants sont t~ .

Cette nouvelle a t~ P.On est t~ par la nouvelle.
Ma sant t~ P.Cette question t~ P.
-ion
tenailler
ravir
La joie t~ P.Cette nouvelle t~ le coeur.

Ce spectacle t~ P de joie.On est t~ de joie.
choquer,stresser
obsder,agiter
endurcir
La mort de son ami a t~ P.

Ce problme,sa sant t~ P.
Les preuves ont t~ P.On a le caractre bien t~ .
-age
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
2- Jean a enjl la vieille dame avec ses discours, transitifs objet direct humain, avec manire ou instrumental susceptible de devenir sujet de la
phrase [T1106] ; sujet non-anim [T3106], la passion gare Paul.
abuser 03
amiauler
amuser 02
arranger 08
attraper 08
avoir 05
baiser 04
berlurer 01
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
berner,duper,tromper
faire perdre du temps
satisfaire
duper,tromper
duper,baiser,possder
duper,possder,avoir
tromper,duper
On a~ P par cette manoeuvre.

On a~ P par cette manoeuvre.
On a~ l'ennemi par une manoeuvre.On ne peut pas s'a~ .
On a~ P en changeant la date.Ce changement a~ P.
On a~ bien P en ne venant pas.On a t bien a~ .
On a~ ce naf.On a t eu.
On b~ P au poker.On se fait b~ par P.
On b~ le pigeon au poker.
- 308 -
-age
berner
ment,-eur
bidonner 02
blouser 01
bluffer 03
chanter 06(f.)
age,-eur
circonvenir 02
cocufier 02
couillonner
cravater 05
dcevoir 02
dindonner
doubler 08
duper
garer 01
embabouiner
embobeliner
embobiner 03
emboiser
empaumer 02
empiler 03
age,-eur
enculer 02
enfler 08
engeigner
englander 02
engueuser
enjler
ment,-eur
enquinauder
entifler 01
entler 02
entourlouper
entuber 03
fantasier
feinter 02
filouter 02
flouer
fourber
fourvoyer 02
ment
gourer 04
f.sent faux qn
duper,possder,avoir
On b~ P par des promesses fallacieuses.
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
tromper,duper
berner,duper,possder
mystifier,tromper
menacer de chantage
On b~ P au poker.
On b~ P en mentant.Ce mensonge a b~ P.On se b~ soi-mme.
On b~ P en se disant capable de remporter le match.
On fait c~ P en parlant de tout rvler.
-eur
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
embobiner,embobeliner
faire cocu,tromper
duper,possder,avoir
esbrouffer,baiser
tromper
duper,baiser,berner
duper,tromper
mystifier,tromper
mystifier,tromper
enjler,duper,berner
enjler,embobiner
enjler,embobeliner
enjler,duper,tromper
enjler,duper,berner
possder,duper,tromper
On c~ P par un faux rapport.On c~ les tmoins pour charger P.

On s'est fait c~ par P dans cette affaire.
On c~ P.On est c~ dans cette histoire.
Le marchand a c~ le client.
On d~ P dans son attente.Ses espoirs sont d~ .
On d~ P dans cette affaire.On s'est fait d~ par ce marchand.
On a d~ P dans cette affaire.
L'escroc a d~ P en le flattant.
On ~ P par cette indication.
L'escroc e~ la vieille dame avec ces discours.
On e~ son patron dans un discours confus.
On e~ P par des flatteries.
Ce flatteur e~ P avec ses discours.
L'escroc a e~ cette vieille dame.On s'est fait e~ .
On cherche e~ P dans cette affaire.
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
possder,avoir,tromper
tromper,gruger
mystifier,possder
enjler,tromper
tromper,engueuser
On e~ P en lui refilant une vieille moto.

On a e~ P sur l'affaire.
On e~ autrui par un artifice.
On e~ le parieur au bonneteau.
La fille a e~ P.
On e~ la vieille dame par de belles paroles.
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
enjler,duper
abuser,berner,tromper
enjler,possder,avoir
embobiner,tromper
tromper,abuser
mystifier,sduire
berner en trichant
garer,tromper
Cet escroc e~ P par de belles paroles.

On e~ le malheureux.
On a e~ P dans cette affaire.
On e~ P pour l'empcher de russir.
On s'est fait e~ par P.La fille nous a e~ .
On f~ P,le cerveau avec ces ides absurdes.
On f~ P par notre indiffrence.Cette ruse a f~ P.On est f~ .
On f~ le joueur au poker.
L'escroc f~ P sur le prix de la voiture.
L'escroc a f~ ce vieillard.
On f~ P intentionnellement.On se f~ sur son identit.
f.sent faux qn
goure
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
f.sent faux qn
tromper,duper
L'escroc g~ P en le flattant.
tromper,cocufier
berner,mystifier,duper
tromper
berner,mystifier
tromper en f attendre
cocufier,tromper
berner,duper,abuser
On a g~ P sans qu'il le sache.

Ce beau parleur a g~ P.
On i~ la population par la propagande.On s'i~ avec la pub.
L'escroc a j~ le vieillard.
Cet escroc a j~ cet homme naf.
On a l~ P dans cette affaire.
Cette femme a m~ son mari.
On m~ le peuple par ce discours.Ce discours m~ le peuple.
duper,tromper
flatter hypocritement
duper,tromper
avoir,baiser,duper
duper,possder,avoir
duper,tromper de nveau
duper,abuser,berner
abuser,tromper
cocufier,tromper
duper,tromper
duper,mentir,tromper
berner,possder,avoir
cocufier
dcevoir attente
On n~ P facilement.On se fait toujours n~ par ses copains.

On p~ aisment les vaniteux.
On p~ P aux cartes.
On p~ P chaque coup.On a t p~ .
On p~ P pour finalement ne rien lui dire.
On r~ P toujours trop naf.
On r~ P facilement.On s'est r~ dans ses calculs.
On r~ P,ses associs dans une affaire.
On s~ P par des promesses.
On s~ ce vieillard.
Cet escroc a t~ ce vieillard.
On t~ P.
On t~ P dans cette affaire.
Le mari t~ sa femme.
Son chec t~ mes espoirs.On t~ son attente,P dans ses espoirs.
drgler,rendre fou
La passion ~ P.
garer
Le brouillard t~ P sur la distance.
-eur
griller 12
gruger 01
intoxiquer 01
jobarder
jouer 22
lanterner 03
minotauriser
mystifier
ion,-eur
niquer 01
f.sent faux qn
papelarder 02
f.sent faux qn
pigeonner 01
f.sent faux qn
possder 08
f.sent faux qn
promener 03
f.sent faux qn
recouillonner
f.sent+re faux qn
retromper 01
f.sent+re faux qn
rouler 09
f.sent faux qn
sduire 02
f.sent faux qn
sganarelliser
f.sent faux qn
tartufier
f.sent faux qn
trigauder
f.sent faux qn
tromper 01
f.sent faux qn
tromper 02
f.sent faux qn
tromper 06
f.sent faux qn
garer 03
(qc)f.sent faux qn
ment
tromper 04
(abs)f.sent faux qn
-eur
-
-eur
-ion
-eur
-eur
-eur
-age
-age
-age
-eur
-age
-
-eur
-ion
-ion
-
-ion
-eur
P2b (18 entres).

On trouve l les verbes transitifs indirects, de type "donner qn tel sentiment", avec complment en , avec ou sans pronominal rciproque [N1a
P7000], ce garon plat, dplat fortement Jacqueline, puisqu'ils se dplaisent, je ne vois pas pourquoi ils sont toujours ensemble ; sujet nonanim ou phrase [N3a], cette nomination agre au conseil d'administration, a me botte de partir de bonne heure.
sujet humain [N1a P7000]
complaire 01
f.sent bien A qn
convenir 01
f.sent bien A qn
dplaire 01
f.sent bien A qn
plaire 02
f.sent bien A qn
rpugner 02
f.sent mvs A qn
agrer 02
(qc)f.sent bien A qn
ment
aller 10
baster
botter 04
boumer 02
chanter 05
convenir 02
convenir 03
dplaire 02
(qc)f.sent mvs A qn
charmer qn
tre conforme
ne pas plaire,dgoter
tre aim de,intresser
dgoter
On cherche c~ P en le flattant.
On c~ P.On se c~ ,on va se marier.
On d~ P.Ces jeunes gens se d~ .
On p~ cette fille.Ces fiancs se p~ .Cette femme p~ encore.
On r~ P cause du pass.On se r~ mutuellement.
plaire
Cette proposition a~ au ministre.
plaire
a suffit
convenir,plaire
convenir,plaire
convenir,botter
plaire
botter
tre dsagrable
Ce projet a~ P.
Cette plaisanterie b~ P.Ca me b~ .
Ce projet b~ P,me b~ .Ca le b~ .
Cette robe b~ P.
Ce dpart ne c~ gure P.
Ce mtier,ce climat c~ bien P.
Cette date,votre projet c~ P.
Votre attitude d~ P.Il d~ P que vous partiez.
- 309 -
dsagrer 01
ment
dire 09
plaire 01
rpugner 01
(qc)f.sent mvs A qn
dplaire
On d~ P.Ceci d~ bcp P que vous partiez.
(qc)f.sent mvs A qn
convenir,plaire
convenir,botter
dplaire
Cette promenade ne me d~ rien.Ca d~ P de venir.

Cette robe p~ P.Ceci ne p~ pas P.Ce travail p~ P.
Cette nourriture r~ P.Cette magouille r~ P.
P2c (80 entres).

On trouve l les verbes de type "augmenter, diminuer, remplir tel sentiment chez qn", rpartis en trois sous-types :
1- "augmenter ou diminuer tel sentiment chez qn", on attise la haine de Paul par notre arrogance ;
2- "remplir sentiment", on a satisfait notre curiosit avec cette information, ce livre a satisfait notre curiosit ;
3- "rpondre ou ne pas rpondre qc", le candidat satisfait aux conditions exiges.
1- on attise la haine de Paul par notre arrogance, transitifs avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T1308 P3000] ; sujet
non agent [T3300], la prsence de Paul ensoleille ma vie.
animer 05
f.sent vif dbat
ion,-eur
apaiser 02
f.sent calme lutte
ment
attiser 01
f.sent vif sent
ment
bercer 03
f.sent calme dolor
calmer 03
f.sent calme sent
charger 09
f.sent trop fort
charge
contenir 08
f.sent calme sent
doper 02
f.sent fort cono
chauffer 05
f.sent vif sent
encourager 03
f.sent vif sent
ment
endormir 03
f.sent calme dolor
endormir 08
f.sent calme sent
enflammer 03
f.sent vif sent
envenimer 02
f.sent grave abs
ment
teindre 06
f.sent fin sent
tourdir 04
f.sent calme dolor
veiller 02
f.sent vif sent
veil,-eur
exacerber 02
f.sent vif sent
exacerber 03
f.sent vif lutte
exagrer 03
f.sent trop abs
exalter 03
f.sent vif sent
exalter 04
f.sent vif force
exasprer 03
f.sent vif sent
flatter 03
f.sent vif sent
forcer 11
f.sent trop sens
lasser 03
f.sent las sent
mesurer 09
f.sent calme abs
modrer 02
f.sent calme sent
muscler 02
f.sent fort cono
muscler 03
f.sent fort action
outrer 01
f.sent trop abs
panser 03
f.sent calme dolor
passionner 02
f.sent vif sent
ranimer 06
f.sent vif sent
rapaiser
f.sent calme sent
rappeler 06
f.sent vif sent
rappel
rassembler 04
f.sent vif sent
ment
raviver 03
f.sent vif sent
rapaiser
f.sent calme sent
ment
rattiser 02
f.sent vif lutte
rchauffer 04
f.sent vif sent
ment
renvenimer
f.sent vif lutte
ment
refroidir 02
f.sent calme sent
ment
relancer 03
f.sent fort abs
relance
remuscler 02
f.sent fort cono
renouveler 05
f.sent vif d nv
ment
renvenimer
f.sent vif lutte
rveiller 04
f.sent vif sent
rveil
revigorer 02
f.sent vif cono
solliciter 05
f.sent vif sent
stimuler 02
f.sent vif sent
stimuler 04
f.sent vif cono
suranimer
f.sent vif qc
surexciter 02
f.sent vif sent
temprer 02
f.sent calme
tendre 07
f.sent vif tat
sujet non agent [T3300]
ensoleiller 02
(abs)f.sent joyeux
frelater 02
(abs)f.sent mvs
rendre/devenir anim
Le journaliste a~ un dbat.
calmer
On a~ une grve,une querelle.Le conflit s'a~ .
enflammer
On a~ la haine par ces propos.Sa richesse a~ l'envie.
calmer,apaiser
apaiser
exagrer
On b~ son chagrin en coutant de la musique.

On c~ sa colre,son inquitude en crivant un ami.
L'acteur c~ ce rle,le personnage en le caricaturant.
rprimer
renforcer
exciter
stimuler
On c~ sa colre.
On d~ cette industrie avec des crdits.
Cette rponse ~ le sang,la bile,la tte,les oreilles de P.
On e~ un spectacle par une subvention.On e~ les initiatives.
apaiser,calmer
apaiser,calmer
enthousiasmer,exalter
aggraver
On e~ la douleur avec un cachet.La douleur s'e~ peu peu.

On e~ ses craintes par quelques mots.Sa passion s'e~ ,est e~ .
Le tribun e~ l'enthousiasme,le dbat.Son regard s'e~ .
On e~ la situation par cette dcision.Le dbat s'e~ .
supprimer,f disparatre
calmer,apaiser
susciter
On ~ l'espoir,les dsirs avec ceci.Son ardeur s'~ ,est ~ .

On ~ la douleur avec un mdicament.
On ~ sa curiosit.Ceci ~ les soupons.
allumer
exasprer
outrer
exciter,exasprer
accentuer
exciter
entretenir p complaisan
pousser trop loin
fatiguer
modrer
mesurer
stimuler
renforcer
exagrer
adoucir
enfivrer
rveiller
calmer
concentrer sent
On e~ sa colre par cette remarque.Sa colre s'e~ .

Les passions e~ ce conflit.La concurrence s'e~ .
On e~ les prcautions.Cette svrit est e~ .
On e~ la haine de P en l'ignorant.
On e~ la virulence d'un microbe.Cette virulence s'e~ .
On e~ son dsir de partir.Ses dsirs s'e~ .
On f~ ses manies,l'amour du jeu chez P.
On f~ un texte,le sens d'un mot,une comparaison.
On l~ la patience,l'attention de P.Son attention se l~ .
On m~ ses paroles,ses expressions.
On m~ ses ambitions.Son enthousiasme se m~ .
On m~ l'conomie avec des crdits.L'conomie se m~ un peu.
On m~ la campagne lectorale.L'intervention est m~ ,se m~ .
On o~ sa pense en disant cela.On tient des propos o~ .
On p~ la blessure morale avec un sourire.
On p~ le dbat par cette question.Le dbat se p~ ,est p~ .
On r~ le souvenir du pass avec des photos.Le pass se r~ .
On r~ un conflit par la ngociation.
On r~ tout son courage pour faire face.
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
mobiliser
On r~ son nergie pour vaincre.
rveiller
calmer de nouveau
On r~ les espoirs,la douleur.Les craintes se sont r~ ,sont r~ .

On r~ une querelle toujours renaissante.La dispute se r~ .
renflammer
stimuler de nouveau
On r~ les querelles par des maladresses.

On r~ une amiti par une visite.Leur amiti se r~ .
aggraver de nouveau
On r~ la discussion par cette rserve.La discussion se r~ .
diminuer force,vivacit
On r~ son ardeur par des reproches.Leur amiti se r~ .
stimuler
On r~ la production,la politique de dsarmement.
redonner de la vigueur
raviver,rveiller
On r~ l'conomie par des crdits.L'industrie se r~ .

On r~ un diffrend par une maladresse,une haine.
envenimer de nveau
raviver
On r~ leur querelle en les mettant face face.

On r~ une blessure par ceci.Sa rancune,son rhumatisme se r~ .
stimuler
exciter
exciter
doper
suractiver
exalter,enfivrer
modrer,contenir
crer hostilit
On r~ l'industrie avec des subventions.L'entreprise se r~ .

On s~ l'intelligence de P,son attention.
On s~ l'imagination avec cette lecture.
On s~ l'industrie par des crdits.
On s~ certaines festivits.
Cette lecture s~ son imagination.On s~ la xnophobie.
On t~ son enthousiasme.Sa colre se t~ .On se s~ .
La discussion t~ l'atmosphre.La situation se t~ ,est t~ .
clairer
corrompre
Sa prsence e~ ma vie.
Cette lecture f~ le got.Ces plaisanteries sont f~ .
- 310 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
marquer 11
trahir 09
(abs)f.sent vif
marque
(abs)f.sent mvs
laisser une trace
La guerre m~ sa vie.
tromper,dcevoir
Les rsultats ont t~ ses espoirs,l'attente.
2- on a satisfait notre curiosit avec cette information, transitifs avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T1308] ; avec
pronominal plus ou moins naturel [T1300 P3000], on rumine longuement sa vengeance ; avec instrumental et pronominal [T1308 P3008], on
assouvit sa rage par la vengeance, la vengeance assouvit son ressentiment, sa colre s'assouvit dans la vengeance.
contenter 02
f.sent suffisant abs
ment
enchanter 03
f.sent agrable abs
ment
entendre 07
f.sent satisfait abs
exaucer 02
ment
honorer 02
inexaucer ()
f.sent ng satisfait
prvenir 03
respecter 03
satisfaire 03
savourer 02
f.sent plaisir abs
tromper 07
nourrir 10
f.sent abs dure
remcher 02
f.sent abs dure
ment
remuer 05
f.sent vif sent
ment
ruminer 02
f.sent abs dure
instrumental et pronominal [T1308 P3008]
alimenter 04
f.sent abs dure
assouvir 02
f.sent abs total
ment
inassouvir ()
f.sent ng abs total
ment
satisfaire
On c~ notre curiosit en lisant la lettre.
satisfaire
Cette musique e~ l'oreille.Ce spectacle e~ l'oeil.
exaucer
satisfaire
Dieu e~ sa prire.Que le ciel e~ P.

On e~ les dsirs de P.Ses dsirs sont e~ .
satisfaire
tre inentendu
satisfaire
satisfaire
contenter,combler
se dlecter de
satisfaire
On h~ les demandes de P.
Ses prires sont i~ .
On p~ les dsirs,les souhaits,les demandes de P.
On doit r~ la tranquillit,le repos de P.
On s~ ainsi sa curiosit.
On s~ sa vengeance en le voyant abattu.
On t~ son ennui en lisant.Un fruit t~ sa faim.
dvelopper
ruminer
On n~ une haine farouche contre P.

On r~ de vieux souvenirs.
rveiller,voquer
On r~ le pass,les souvenirs,de vieilles histoires.
remcher,mditer
On r~ une vengeance,sa colre.
-ion
nourrir
satisfaire
On a~ sa haine de tels propos.Sa haine s'a~ de tels propos.

On a~ sa rage,sa colre,sa vengeance.Sa vengeance s'est a~ .
tre insatisfait
Sa vengeance reste i~ .
-ion
3- le candidat satisfait aux conditions exiges, transitifs indirects avec sujet humain [N1a].
satisfaire 04
suffire 03
f.sent bien A abs

f.sent bien A abs
suffire ,rpondre
satisfaire
On s~ aux conditions exiges.

On ne s~ pas la tche, ses besoins.
- 311 -
-ion
Classe P3 : "manifester telle activit rflexive envers qn, qc", sous-classes P3a P3c.
P3a (71 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "diriger son activit rflexive sur qn, l'examiner", avec pronominal sujet humain [T1100 P1000], le
psychanalyste analyse Paul toutes les semaines, on s'analyse avant de devenir psychanalyste ; sans pronominal [T1100], on teste les tudiants
avant l'entre en fac ; manire intgre [T1106], on espionne les voisins depuis cet incident ; avec objet direct qn, sa conduite ou interrogative
indirecte [T1900], on pie Paul, ses moindres gestes, on observe Paul, son comportement, comment il se conduit ; pronominaux rciproques
avec prfixe entre- [P70c0], les lves s'entrexaminent pendant la composition.
objet direct humain [T1100 P1000]
analyser 03
scrut attentif
analyse
analyser 04
scrut e psychanalyse
analyse
psychanalyser
scrut e psychanalyse
auditionner 01
scrut e audition
ausculter 01
scrut mdicalement
autopsier
scrut qn mort
bertillonner
scrut identit
confesser 03
scrut e confidence
couter 02
scrut attentivement
coute
entendre 06
scrut tmoignage
examiner 03
scrut e examen
examen,-eur
prtester 02
scrut e prtest
rauditionner 01
scrut+re e audition
tester 02
scrut e test
age,-eur
manire intgre [T1106]
borgnoter
scrut qn
espionner 02
scrut qn pr mvs
filer 03
scrut qn p plc
eur,-ure
filocher 02
scrut qn p plc
filoche,-eur
fliquer
scrut qn p plc
gaffer 03
scrut qn
garder 01
scrut qn
garde,-eur
inspecter 02
scrut qn officiel
ion,-eur
marquer 17
scrut qn ds match
observer 05
scrut qn
suivre 15
scrut qn p mdecin
surprendre 03
scrut qn inopin
tapisser 04
scrut qn p plc
veiller 05
scrut qn
veille,-oir
visiter 05
scrut qn
visite
visiter 06
scrut clientle
visite
voir 09
scrut qn e visite
aguetter 02
scrut pr surprendre
attendre 01
scrut qn,qc
attente
attendre 05
scrut qn pr qc
attendre 07
scrut qn qp abs
choufer
scrut secrtement
choufe
clocher 07
scrut p oue
considrer 01
scrut longuement
contempler 02
scrut longuement
ion,-eur
contrler 02
scrut pr vrif
contrle
dtailler 04
scrut e dtail
couter 03
scrut c auditeur
entendre 04
scrut par oue
entendre 05
scrut attentivement
pier 01
scrut secrtement
esgourder
scrut p oue
tudier 08
scrut p tude
examiner 01
scrut minutieux
examen,-eur
examiner 02
scrut attentivement
examen
filtrer 05
scrut pr vrif
fouiller 05
scrut pr vrif
fouille
guetter 01
scrut attentivement
guet,-eur
incouter ()
scrut ng attentif
inentendre ()
scrut ng p oue
inspecter 03
scrut attentivement
juger 02
scrut qn pr dlit
ment
observer 03
scrut attentivement
palper 03
scrut pr vrif
rcouter
scrut+re c auditeur
refiltrer 02
scrut+re pr vrif
observer,tudier
On a~ P,ses sentiments.On s'a~ pour se connatre.
psychanalyser
Le psychanalyste a~ un patient.L'analyste a d s'a~ lui-mme.
analyser
Le mdecin p~ le patient.
couter en audition
examiner
examiner cadavre
identifier
questionner
prter attention
Le metteur en scne a~ un chanteur.

Le mdecin a~ le patient,le coeur.
Le mdecin a~ le cadavre.
On b~ les criminels par la mensuration.
On c~ P pour connatre la vrit.
On ~ le professeur.On n'~ pas P quand il parle.
recueillir dposition
interroger l'examen
La police e~ un tmoin,un tmoignage.Le juge e~ l'accus.

Le professeur e~ les candidats.
tester avant test

refaire passer audition
faire passer preuves
Le psychologue p~ les sujets pour tester la mthode.

On r~ le chanteur avant de l'engager.
On t~ les tudiants pour l'entre en fac.
surveiller,observer
surveiller
fliquer
On b~ sans cesse P.
On e~ ses voisins,sa femme,ses alles et venues.
La policier f~ le voleur.
-age
-
-ion
-age
-ion
filer,fliquer
La police f~ P depuis longtemps.
filer
suveiller
veiller sur
La police f~ le truand la sortie de l'htel.

On doit g~ le surveillant.
On g~ les enfants dans le jardin,un troupeau dans les champs.
-age
contrler
L'inspecteur i~ les professeurs.
contrler
surveiller
surveiller ds dure
visiter
regarder,identifier
surveiller,garder
Le joueur m~ l'avant-centre.
Le boxeur o~ son adversaire.Les quipes s'o~ un moment.
Le mdecin s~ le malade.
On va s~ nos amis dimanche.
On a t~ les voleurs.
On v~ un enfant malade.
-age
-ion
voir
On v~ les tantes en janvier,les prisonniers.
faire la tourne de
Les reprsentants v~ les libraires.
rester en relations
On v~ P encore quelquefois.On se v~ encore.
guetter
rester jusqu'
On a~ la voiture,le voisin.
On a~ P la gare,le train trois heures.
compter sur
guetter
pier,surveiller
On a~ P pour ce soir,une lettre pour demain.

On a~ P au tournant.On a~ P quand il abordera le sujet.
Les flics c~ le truand,ses alles et venues.
couter,entendre
regarder
observer
On c~ P, sa conversation.
On c~ les arrivants,son texte avant de parler.
On c~ P,sa conduite avec tristesse.
vrifier administratif
On c~ P dans la rue,son identit,un vhicule.
scruter,examiner
assister c auditeur
couter volontairement
couter,prter attention
guetter
entendre
observer
contrler
On d~ le candidat des pieds la tte,le document fourni.

On ~ le concert,ce musicien cinq heures.
On e~ les nouvelles la radio.On va e~ un concert.
On e~ ses explications.On n'a pas voulu e~ P.
On ~ un suspect,ses alles et venues.On se sent ~ .
On e~ P,son discours.
On ~ un nouveau collgue.Le boxeur ~ son adversaire.
On e~ un document,une affaire,les lieux,une blessure.
regarder
On e~ une prparation,un suspect.On s'e~ dans la glace.
vrifier,contrler
vrifier
Le police f~ les voyageurs la frontire.On f~ les nouvelles.

Les policiers ont f~ le suspect.
observer,pier
Le chat g~ la souris.Les soldats g~ l'ennemi,son arrive.
tre non cout

tre non entendu
regarder
donner sentence pour
Les experts sont i~ .Ce disque est i~ .

Ces propos ont t i~ jusqu' maintenant.
On i~ l'horizon.
On j~ P pour un crime.
noter,observer
fouiller
couter de nouveau
vrifier
Le policier o~ attentivement les entres,les passants.

Les flics p~ P dans une rafle.
On r~ un disque,un chanteur,les dolances de P.
On r~ les visiteurs l'entre.On r~ les nouvelles.
- 312 -
-age
-ion
-
-eur
-eur
-age
-ion
-ion
regarder 02
rinspecter
rejuger
robserver
surveiller 01
surveiller 04
surveiller 06
visiter 03
scrut attentivement
scrut+re pr vrif
scrut+re qn p dlit
scrut+re qn,qc abs
scrut pr vrif
scrut pr garder
scrut pr garder abs
scrut lc pr vrif
visite,-eur
voir 15
scrut pr connatre
entrexaminer (s)
(qn+pl)scrut bien
entre-regarder (s)
(qn+pl)scrut bien
observer
examiner,observer
juger
regarder
pier,observer
veiller sur
prendre soin de
inspecter
On r~ sa montre,le paysage,les passants.

On r~ les conteneurs.L'inspecteur r~ un enseignant.
Le tribunal r~ P pour ce crime.
On r~ les toiles dans le ciel.On r~ P,sa conduite.
On s~ un suspect,les faits et gestes de P.
On s~ ses bagages,les enfants dans la cour,un malade.
On s~ sa tenue,sa sant.On doit se s~ si on grossit.
L'vque v~ son diocse.L'inspecteur v~ les coles.
lire
On v~ le courrier,les rclamations,les clients.
s'entre-regarder
s'entrexaminer
Ces deux personnes s'e~ avec suspicion.

Ils s'e~ avec suspicion.
- 313 -
P3b (136 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "diriger son activit rflexive sur qc", rpartis en deux sous-types :
1- "examiner qc", on a analys le texte soumis notre critique, le texte s'analyse facilement ;
2- "remarquer qc", on note le changement intervenu, qu'il y a eu un changement, un changement s'est not.
1- on a analys le texte soumis notre critique, le texte s'analyse facilement, avec pronominal passif [T1300 P3000] ; sans pronominal [T1300],
on pie le moment favorable ; pronominaux rflchis avec prfixe auto- [T3300 P3000], cette machine s'autovrifie.
analyser 02
scrut texte
analyse
approfondir 03
scrut texte fond
ment
ausculter 02
scrut texte
compulser
scrut texte pr vrif
consulter 02
scrut qc du regard
contre-espionner
scrut e espion
contre-expertiser
scrut p expertise
creuser 07
scrut texte fond
critiquer 03
scrut e critique
critique
dcortiquer 02
scrut texte
dpiauter 03
scrut texte
age,-ment
dpouiller 07
scrut texte
ment
discuter 02
scrut thorie
ion,-eur
dissquer 02
scrut texte
ion,-eur
effleurer 03
scrut superficiel
ment
enquter 02()
scrut pr enqute
entrelire
scrut texte vite
plucher 02
scrut texte fond
age,-eur
prouver 02
scrut p preuve
preuve
espionner 01
scrut e espion
essayer 01
scrut prod
tudier 04
scrut sujet
tude
tudier 05
scrut ide
tude
exprimenter 02
scrut appar pr vrif
exprimenter 04
scrut sent p test
expertiser 01
scrut qc pr valuer
expertiser 02
scrut val d qc
explorer 02
scrut lc,qc
ion,-eur
explorer 03
scrut texte
feuilleter 02
scrut texte vite
fouiller 04
scrut sujet fond
inanalyser ()
scrut ng abs
intudier ()
scrut ng abs
inexaminer ()
scrut ng abs
inexplorer ()
scrut ng abs
instruire 06
scrut juridiquement
ion,-eur
instrumenter 03
scrut appar p test
interprter 02
scrut symboliquemnt
interroger 02
scrut qc pr prvoir
ion,-eur
interroger 03
scrut ouvrage
lire 01
scrut graphme
eur,-ure
lire 08
scrut partition
lire 09
scrut pr interprter
observer 02
scrut qc p tude
ion,-eur,-oire
parcourir 05
scrut abs vite
pousser 10
scrut tude fond
prtudier
scrut+tps pr tude
prlire
scrut+tps pr tude
radiographier 02
scrut sent prcis
radioscoper
scrut sent prcis
radioscopier 02
scrut sent prcis
ranalyser
scrut+re abs
rapprofondir 02
scrut+re sujet
ment
rcoler
scrut inventaire
ment
recompulser
scrut+re ouvrage
reconsidrer
scrut qc pr revoir
recreuser 02
scrut+re qc fond
redissquer
scrut+re texte
rtudier
scrut+re qc pr tude
rexaminer
scrut+re abs
rexamen
rexpertiser
scrut+re val d qc
rexplorer
scrut+re lc
relire 02
scrut texte pr corri
repasser 10
scrut texte pr revoi
tudier
On a~ un texte.Ce roman s'a~ avec soin,ne s'a~ pas.
analyser,tudier
On a~ un texte,une question.
tudier
consulter
interroger
espionner en retour
contrler expertise
approfondir
examiner en analyste
On a~ un ouvrage d'art,le march financier.

On c~ un dossier.
On c~ un annuaire,un document,sa montre,le miroir.
L'arme c~ l'ambassade ennemie.
On c~ le rapport des experts,le cadavre.
On c~ un problme,un sujet,un auteur.
On c~ les romans dans les pages littraires du journal.
-ion
-ion
-ion
-age
analyser
plucher
On d~ un texte,un discours minutieusement.

On d~ un texte.
-age
-
lire pour tudier
On d~ des journaux,le courrier.
analyser,dbattre
On d~ un argument,une thorie.Ce systme doit se d~ .
plucher
On d~ un texte,un comportement.
parcourir
On e~ le sujet sans l'tudier.
tre sond
parcourir
examiner
La population est e~ .
On e~ un roman.
On ~ un expos ministriel.On ~ les erreurs dans le compte.
tester par critre
On ~ P,sa fidlit,sa loyaut par l.Son amiti est ~ .
surveiller secrtement
vrifier,tester
examiner,analyser
L'espion e~ les services secrets,le diplomate,l'ambassade.

On e~ une voiture,un produit,une machine.
On ~ la Rvolution,une maladie.
analyser,valuer
On ~ un projet,une affaire.
essayer
tester
examiner
valuer
examiner minutieusement
On e~ une nouvelle voiture,un moteur.

On e~ son amiti pendant les preuves.
L'expert e~ les dommages.
On fait e~ un tableau pour un hritage.
On e~ le fond du tiroir.Le laser e~ le larynx.
tudier,examiner
parcourir
approfondir
tre non examin
tre inanalys
tre inanalys
tre inanalys,intudi
runir info prour juger
On e~ des documents,un manuscrit.

On f~ le journal,un ouvrage avant de l'acheter.
On f~ le problme avant de l'exposer.
Ces phnomnes sont encore i~ .
Le sujet est jusqu'ici i~ .
Ces documents sont rests i~ toutes ces annes.
Le domaine,le sujet,ces terres sont i~ .
Le juge i~ cette affaire de vol.
-ion
-age
contrler
analyser
scruter,consulter
Les ingnieurs i~ la centrale lectrique.

L'analyste i~ les rves.Le devin i~ les oracles.
On i~ le ciel pour voir le temps.La voyante i~ le marc.
-ion
-ion
-
consulter,compulser
reconnatre
On i~ le dictionnaire pour l'orthographe d'un mot.

On l~ cette lettre.On l~ "t" pour "d".La lettre se l~ bien.
-ion
-
dchiffrer
comprendre info
tudier
Le musicien l~ la partition.
On l~ une statistique,un graphique.Le mdecin l~ une radio.
Le savant o~ la cellule au microscope.
-ure
-ure
-
envisager
approfondir
analyser prlablement
faire lecture avant
analyser
examiner par rayons X
analyser instantan
rtudier
analyser plus profond
On p~ en pense toutes les solutions.

La police p~ l'enqute fond.La recherche est p~ .
Le gouvernement p~ les problmes de l'environnement.
L'diteur p~ un manuscrit avant de l'diter.
On r~ l'opinion publique par des sondages.
On a r~ la socit franaise.
On r~ l'opinion publique par des sondages.
On r~ les donnes du problme.
On r~ un problme.
vrifier dposition
On r~ des meubles aprs inventaire.
consulter de nouveau
reprendre question
rapprofondir
analyser
reprendre l'tude
remettre plat
On r~ l'annuaire pour trouver l'adresse.

On r~ une question,une mesure,sa position politique.
On r~ ce problme.
On r~ le roman.
On r~ la question,les maths.
On r~ le projet prsent.
soumettre expertise
visiter pour tudier
revoir
rviser
L'expert r~ le tableau.
On r~ le gouffre.
On r~ un texte pour corriger les fautes.
On r~ sa leon,les maths.
- 314 -
-age
essai
-ion
-ure
-ion
-ure
rviser 01
ion,-eur
rviser 02
ion,-eur
revoir 05
revoir 06
scanner
scruter 01
ment,-ion,-eur
sonder 03
superviser
ion,-eur
surveiller 02
surveiller 05
survoler 03
tester 04
travailler 03
vrifier 02
ion,-eur
visionner
age,-euse
visiter 02
scrut texte pr modif
revoir
On r~ un procs,son jugement,la Constitution.
scrut qc pr revoir
repasser
On r~ les maths pour le bac.
scrut texte pr vrif

scrut qc pr rviser
scrut qc p scanner
scrut abs profond
rviser
rviser,repasser
lire code barres
examiner,analyser
On r~ un manuscrit pour le corriger.On r~ un compte.

On r~ ses maths,sa leon,son rle.
On s~ les achats de la cliente la caisse.
On s~ les raisons de sa conduite.
scrut qc av sonde
scrut qc pr vrif
scruter
contrler
On s~ les bagages pour trouver une arme.On s~ la neige.

On s~ un film,une construction,l'application d'une loi.
-age
-
scrut qc pr vrif
scrut act pr vrif
scrut texte vite
survol
scrut qc pr preuve
scrut abs fond
travail
scrut qc pr contrle
contrler,pier
contrler bonne marche
parcourir,feuilleter
On s~ les tudes de P,les frquentations de sa fille.

On s~ un examen,la cuisson d'un rti,les travaux.
On s~ un livre,un rapport.
contrler,vrifier
tudier fond
On t~ sa bonne volont,sa loyaut.

On t~ les mathmatiques.
contrler
On v~ le coeur,la sant,un moteur,une voiture.
scrut qc p appareil
examiner visionneuse
On v~ les dernires prises de vue.
examiner
On v~ un appartement pour l'acheter.
scrut lc minutieux
visite,-eur
arraisonner
scrut navire,avion
ment
auditer
scrut p audit
cathtriser
scrut p cathter
constater 02
scrut aprs examen
constat,-ion
dplorer 02
scrut tristement
diagnostiquer 01
scrut mvs
diagnostic
pier 02
scrut qc attentif
espionner 03
scrut qc malveillant
exprimenter 03
scrut efficacit
faire 11
scrut lc e touriste
garder 03
scrut lc pr dfense
garde
gardienner
scrut lc c gardien
guetter 02
scrut qc attentif
incontrler ()
scrut ng qc p vrif
inspecter 01
scrut lc pr vrifier
ion,-eur
invrifier ()
scrut ng qc p vrif
mirer 01
scrut oeuf
age,mire
radiosonder
scrut p radiosonde
reconnatre 05
scrut lc pr vrif
regarder 03
scrut c spectateur
relever 12
scrut qc
ment
reprer 05
scrut lc pr action
retravailler 02
scrut qc
revisiter
scrut+re c touriste
revoir 03
scrut c spectateur
revoir 04
scrut qc d nv
sonder 02
scrut p sonde
age,-eur
surveiller 03
scrut lc
visiter 01
scrut c touriste
visite,-eur
voir 05
scrut c tmoin
voir 06
scrut c spectateur
voir 07
scrut c touriste
autovrifier (s)
scrut soi pr vrif
ion,-eur
contrler
Les douaniers a~ le bateau pour vrifier la cargaison.
soumettre audit
m une sonde,cathter
faire le constat
On a~ une entreprise,un service,une comptabilit.

Le mdecin c~ l'artre fmorale.
Le mdecin c~ le dcs.On c~ l'accident,les dgts.
-ion
constater
conclure
On d~ de grosses pertes dans cet incendie.

Le mdecin d~ un cancer.Le cancer se d~ facilement.
surveiller
chercher secrets de
essayer
visiter
dfendre,surveiller
On ~ les ractions sur son visage,le moment favorable.

On e~ ses concurrents,leurs plans.
On e~ une nouvelle mthode de lecture.
On f~ ce pays en touriste pendant les vacances.
Le veilleur g~ le magasin.La troupe g~ le pont.On g~ l'entre.
tre le gardien de
surveiller
tre invrifi
fouiller
Le vigile g~ le magasin.
On g~ l'occasion,un signe d'approbation.
La nouvelle est i~ .La rue est aux mains de groupes i~ .
On i~ les bagages,les travaux,les cartables.
tre incontrl
contrler oeuf
Les comptes sont i~ .

L'leveur m~ un oeuf pour le vrifier.
explorer par radiosonde

explorer
voir
observer,constater
Le mtorologiste r~ l'atmosphre.
On r~ le terrain avant de creuser,les sources du fleuve.
On r~ la tl,un film.
On r~ des empreintes sur le manche du couteau.
-age
examiner lieux pour

bosser,piocher
visiter de nouveau
regarder de nouveau
assister de nouveau
explorer par sonde
On r~ les lieux,les environs de la banque en vue du hold-up.

On r~ les maths.On r~ en histoire.
On r~ les chteaux de la Loire.La douane r~ nos bagages.
On r~ un film la tl.C'est un film qui ne se r~ pas.
On r~ des massacres qu'on avait connus.Cela ne se r~ pas.
On s~ le sol,un terrain.
-age
observer
aller qp pour regarder
On s~ la mer,les entres de l'htel.

On v~ les pays trangers,un chteau.
tre le tmoin de
regarder
visiter
On a v~ toute la scne.
On v~ un film,une feuilleton la tl,le match.
On a v~ deux appartements.On a v~ la Sicile cet t.
se tester
Les calculs s'a~ grce des codes dtecteurs d'erreurs.
-age
-ion
-age
-
2- on note le changement intervenu, qu'il y a eu un grand changement, un changement se note dans le projet, avec compltive en que et
l'indicatif ou nominalisation, et pronominal passif [T1400 P3000] ; sans pronominal naturel [T1400], on juge au dpart que les deux solutions
sont possibles.
constater 01
scrut Q
dcouvrir 08
scrut Q
dcouverte
dtecter 03
scrut Q
enregistrer 02
scrut Q
ment
inscrire 07
scrut Q
justifier 03
scrut Q p raisons
lgitimer 03
scrut Q p raisons
lire 12
scrut p signes Q
noter 03
scrut Q
observer 04
scrut Q
reconstater
scrut+re Q
redcouvrir
scrut+re Q
relever 10
scrut Q
remarquer 01
scrut Q
remarque
reprer 04
scrut Q
revrifier
scrut+re Q
trouver 05
scrut Q
vrifier 01
scrut Q
ion,-eur
voir 12
scrut Q
remarquer
observer
On c~ que tu es malade.Un mieux se c~ chez P.

On d~ que P nous a devancs,la nouvelle de sa mort.
-ion
observer
constater,noter
On d~ le point faible de P,qu'il a des qualits.

On e~ d'aprs les rsultats une baisse,que la crise arrive.
-ion
-
enregistrer,noter
lgitimer
justifier
constater,dcouvrir
observer
noter
remarquer
constater
noter,signaler
noter,observer
On i~ dans la tte que P vient.

On j~ cette mesure,que l'on emploie la force.
On ne l~ pas un refus,que la grve cesse,par cet acte.
On l~ en P qu'il doute,sa mfiance.Ceci se l~ dans ses yeux.
On n~ l'volution,que tout change.L'volution se n~ bien.
On o~ une diminution du chmage,que le chmage diminue.
On r~ l'impuissance du ministre,que P est incomptent.
On r~ que P a fait une erreur,le got du pain,le monde.
On r~ que P a commis une erreur,l'erreur commise.
On r~ d'aprs son visage son angoisse,qu'il est angoiss.
constater
contrler de nouveau
voir l'arrive que
contrler
On r~ qu'il y a un restaurant,que P est trs fort.

On r~ les comptes de l'entreprise,que la facture est exacte.
On t~ que la maison est vide.On t~ P gisant sur le sol.
On v~ la rgularit du contrat,que le voyageur est en rgle.
remarquer,constater
On v~ que le monde change,la situation changer,son dsespoir.
- 315 -
-ion
-ion
-ion

contrler 01
scrut Q
contrle,-eur
juger 07
scrut Q
recontrler
scrut+re Q
regarder 05
scrut Q
vrifier conformit
On c~ un compte,qu'on dit vrai.
dcider,constater
vrifier
constater
On doit j~ si on doit attendre ou non.

On r~ nos billets,que nous n'avons rien dclarer.
On r~ quelle heure il est,s'il vient.
P3c (172 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "avoir ou ne pas avoir la connaissance de qc ou de qn", rpartis en deux sous-types :
1- "connatre ou ignorer qc", Jean ignore tout du drame, comment l'accident a pu se produire ;
2- "reconnatre qn, qc dans autre", avec complment en dans et pronominal sujet humain, on reconnat dans le fils les qualits du pre, je me
reconnais bien dans mon fils.
1- Jean ignore tout du drame, comment l'accident a pu se produire, objet direct non-anim, exclamative ou interrogative indirecte [T1300] ; avec
pronominal [T1300 P3000], on a dcouvert la clef du mystre, les proprits des gnes se dcouvrent chaque jour ; compltive en que et
l'indicatif, ou nominalisation, et pronominal [T1400 P3000], on devine que ses intentions ne sont pas exemptes d'ambigut, ses intentions se
devinent ; sans pronominal [T1400], Jean ralise que Paul est de mauvaise foi, ralise sa mauvaise foi ; objet direct humain ou non-anim sans
diffrence de sens [T1900], on connait trop Jean, sa personnalit pour le croire capable de a.
apprendre 01
percep.mens p tude
bouquiner 02
percep.mens livres
chercher 06
percep.mens inconnu
connatre 05
percep.mens qc
connatre 07
percep.mens abs
connatre 08
percep.mens pays
dchiffrer 04
percep.mens qc
ment
dpister 05
percep.mens qc
deviner 02
percep.mens qc
discerner 02
percep.mens qc
ment
distinguer 02
percep.mens qc
lucubrer
percep.mens qc
tudier 01
percep.mens matire
tude
tudier 02
percep.mens musique
tude
tudier 07
percep.mens p mm
ider
percep.mens qc
identifier 02
percep.mens nature
identifier 03
percep.mens origine
ignorer 02
percep.mens ng qc
ignorer 03
percep.mens ng qc
ignorer 06
percep.mens ng qc
indeviner ()
percep.mens ng qc
insonder ()
percep.mens ng qc
mentaliser
percep.mens qc
pntrer 10
percep.mens qc
percer 08
percep.mens qc
possder 06
percep.mens qc
prconnatre
percep.mens+tps qc
rapprendre 01
percep.mens qc
rapprendre 02
percep.mens qc
rflexionner
percep.mens qc
reprer 03
percep.mens qc
rouler 08
percep.mens qc
saisir 09
percep.mens qc
savoir 01
percep.mens qc
savoir 03
percep.mens qc
savoir 06
percep.mens p mm
savoir 07
percep.mens connu
soudre
percep.mens qc
souponner 02
percep.mens qc
subodorer
percep.mens qc
surprendre 02
percep.mens inconn
suspecter 02
percep.mens qc
trouver 11
percep.mens qc
vivre 04
percep.mens tps
voir 14
percep.mens connu
apprhender 03
percep.mens qc
assavoir
percep.mens qc
avaler 04
percep.mens naf
comprendre 04
percep.mens sens
ion,-oire
comprendre 07
percep.mens qc
concevoir 02
percep.mens qc
ion,-eur
concocter
percep.mens qc
controuver ()
percep.mens qc
crer 02
percep.mens qc
ion,-eur
dchiffrer 01
percep.mens crit
age,-ment
dchiffrer 02
percep.mens musique
age,-ment
dchiffrer 03
percep.mens obscur
age,-ment,-eur
dcoder 01
percep.mens sens
age,-eur
tudier pour savoir

lire
se creuser pour trouver
savoir
avoir l'exprience de
av connaissance d lieu
dcouvrir,deviner
On a~ une langue.Les langues s'a~ sur le terrain.

On b~ des polars.
On c~ la solution du problme,pourquoi P a agi ainsi.
On c~ la nouvelle,l'adresse de P.
On c~ ce problme,la vie,un appareil.
On c~ cette ville pour y avoir habit.On c~ la Grce.
On d~ une nigme,un mystre,les intentions de P.
-age
dcouvrir
apercevoir
dcouvrir
On d~ les intentions de P.
On d~ le rbus,le nom de l'inconnu.
On d~ mal ses mobiles,ses dfauts.
distinguer
chimrer
tre tudiant
On d~ les mobiles de son acte,les ides de ce texte.

On ~ une utopie,des hypothses hasardeuses.
On ~ l'histoire,la musique.
-eur
-age
-ion
apprendre jouer de
On ~ le violon,la guitare.
apprendre
imaginer,lucubrer
dterminer la nature de
reconnatre
ne pas connatre
ne pas savoir
ne pas savoir
tre non devin
tre non lucid
se reprsenter
dcouvrir
percer jour
connatre
connatre sans apprendr
apprendre de nv oubli
tudier de nouveau
rflchir
dpister
rver
comprendre
connatre
connatre, instruit de
avoir dans la mmoire
connatre
rsoudre
suspecter
flairer,sentir
dceler
mettre en doute
dcouvrir cherch
passer vie pendant
connatre
L'acteur ~ un rle.L'lve ~ ses leons.

On i~ une thorie.
On i~ un insecte,une plante,un objet volant.
On i~ la voix de son correspondant,la voiture par son numro.
On i~ encore l'ordinateur dans cette entreprise.
On i~ la faim,la misre.Ce pays i~ les grves.
On i~ tout de ses projets,de P.
L'nigme est i~ jusqu' maintenant.
Le mystre est i~ .
On m~ les conflits intrieurs.
On p~ les plans,les projets du gouvernement.
On a p~ le mystre,les projets de P.
On p~ bien l'anglais,son mtier.
On p~ certains savoirs selon les thories innistes.
On r~ l'anglais aprs plusieurs annes.
Les enfants r~ l'orthographe.
On r~ le problme avant de prendre une dcision.
On r~ des erreurs dans le texte.
On r~ des projets d'avenir.
On s~ bien la socit dans son oeuvre.
On s~ le nom de cette plante,l'heure de son arrive.
On s~ les obligations de la charge.
On s~ sa leon,son rle.On s~ par coeur des vers.
On s~ l'orthographe,des langues,son mtier.
On s~ un problme.
On s~ sa bonne foi.
On s~ une intrigue,des malversations.
On s~ un sourire,un secret.
On s~ sa bonne foi,sa sincrit.
On t~ la solution du problme.
On v~ une poque exaltante.
On a v~ la guerre.Cette poque v~ de grands changements.
saisir le sens
connatre
mordre qc
connatre
On a~ le monde.Un tel sujet ne s'a~ pas facilement.

On fait a~ la nouvelle.
On a~ tout ce que dit P.
On c~ l'anglais,un mot.Cette langue se c~ facilement.
tre incomptent en
inventer,imaginer
On ne c~ rien la mcanique.
On c~ un projet,un crime,un appareil.
imaginer
tre imagin faussement
inventer
On c~ une lettre.Cette mixture se c~ dans ce labo.

L'explication est c~ .
On c~ un systme.Des thories se c~ sans cesse.
lire l'criture
L'lve ne d~ mme pas ce texte.On d~ les hiroglyphes.
lire la musique
Le musicien d~ ce morceau de musique.
parvenir lire
Le savant d~ une criture,un manuscrit.
comprendre
On d~ un texte difficile.
- 316 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-
dcouvrir 07
dcrypter 02
age,-ment
dlibrer 03()
deviner 05
lucider
embrasser 04
entendre 08
entendre 12
entendre 17
venter 04
forger 04
former 02
gamberger 02
percep.mens qc
dcouverte,-eur
percep.mens obscur
percep.mens qc
percep.mens qc
percep.mens qc
percep.mens qc
percep.mens sens
percep.mens qc
percep.mens mot
percep.mens qc
percep.mens qc
percep.mens qc
percep.mens qc
gamberge,-eur
percep.mens sottise
percep.mens qc
percep.mens ng qc
percep.mens ng qc
percep.mens ng qc
percep.mens ng qc
percep.mens ng qc
percep.mens qc
percep.mens qc
percep.mens qc
percep.mens texte
gober 02
imaginer 02
incomprendre ()
inconnatre ()
inconsidrer ()
indchiffrer ()
indlibrer ()
interprter 04
introjecter
introjeter
lire 03
eur,-ure
msinterprter
percep.mens mvs
penser 10
percep.mens qc
pourpenser
percep.mens qc
prconcevoir
percep.mens+tps qc
reconstruire 03
percep.mens qc
rinventer
percep.mens+re qc
relire 01
percep.mens+re qc
repenser 02
percep.mens+re qc
rsoudre 02
percep.mens qc
retrouver 04
percep.mens qc
rver 06
percep.mens qc
rver 07()
percep.mens qc
savoir 04
percep.mens abs
savoir 05
percep.mens qc sr
sentir 07
percep.mens qc
ment
trouver 10
percep.mens qc
voir 16
percep.mens qc
avec compltive en que [T1400 P3000]
apercevoir 03
percep.mens Q
calculer 04
percep.mens Q
calcul,-eur
comprendre 03
percep.mens Q
comprendre 05
percep.mens Q
comprendre 06
percep.mens Q
deviner 03
percep.mens Q
entrevoir 02
percep.mens Q
envisager 01
percep.mens Q/D+in
imaginer 01
percep.mens Q
insouponner ()
percep.mens ng qc
inventer 03
percep.mens faux Q
oublier 03
percep.mens ng Q
oubli
percevoir 03
percep.mens Q
piger 01
percep.mens Q
pressentir 01
percep.mens Q
ment
rimaginer
percep.mens+re Q
repiger
percep.mens+re Q
rver 03
percep.mens Q
saisir 08
percep.mens Q
sentir 08
percep intuitif Q
ment
souponner 03
percep intuitif Q
voir 13
percep.mens Q
compltive, sans pronominal [T1400]
accroire (f.)
percep.mens Q
admettre 08
percep.mens Q
apprendre 03
percep.mens Q
comploter 03
percep.mens D+inf
conspirer 02
percep.mens D+inf
croire 01
percep.mens Q
couter 04
percep.mens Q
entendre 03
percep p ouie Q/inf
entendre 10
percep.mens Q
entraver 04
percep.mens Q
prouver 03
percep.mens Q
esprer 01
percep.mens Q
espoir
excuser 02
percep.mens Q
excuse
flairer 04
percep.mens Q
ignorer 01
percep.mens ng Q
intuitionner
percep.mens Q
inventer 02
percep.mens Q
lire 06
percep.mens Q
omettre 01
percep.mens D+inf
our
percep p ouie Q/inf
penser 09
percep.mens Q
raliser 05
percep.mens Q
rentendre 03
percep p ouie Q/inf
regarder 04
percep p vue Q
inventer
On d~ un vaccin.
dcoder,dchiffrer
On d~ un pome obscur,un roman allusif,un comportement.
tre rflchi
dcouvrir
clarifier
saisir
saisir,comprendre
av connaissance,savoir
connatre
dcouvrir,dvoiler
inventer
imaginer,concevoir
mditer
On a agi de propos d~ .C'est ma volont d~ .

On d~ chez P du courage.L'agressivit se d~ dans son propos.
On ~ un mystre,une pense,un crime.Ce problme s'~ ,est ~ .
On e~ les donnes du problme,les derniers vnements.
On e~ ce mot diffremment.Le prix s'e~ net.
On e~ bien les maths.
On e~ encore cette expression.Ce mot ne s'e~ plus.
On ~ un complot,une intrigue.Le secret s'est ~ ,est ~ .
On f~ une excuse,un rcit.On se f~ un alibi.
On f~ un projet,un voeu.Le projet est f~ de partir bientt.
On g~ un vol,un coup.
avaler
inventer,crer
tre mconnu
tre ignor
tre irrflchi
tre non dcod
tre irrflchi
comprendre
imaginer,fantasmer
imaginer,fantasmer
prendre connaissance de
Ce grand naf g~ tout ce qu'on raconte.

On i~ un nouveau moteur,un roman,un moyen de s'en sortir.
Le phnomne est rest i~ .Cette femme est i~ .
Ce chemin,ce visage,les raisons de ce fait sont i~ de P.
Cette dmarche est i~ .
Cette criture est encore i~ .
Ce mouvement est i~ .
On i~ mal ses paroles.
Le sujet i~ les objets extrieurs.
Le sujet i~ les objets extrieurs.
On l~ le journal.Ce roman se l~ difficilement.
-eur
mal interprter
imaginer
mditer
concevoir,tablir avant
imaginer
inventer
lire de nouveau
reconsidrer
solutionner
identifier de nouveau
inventer,imaginer
tre idalis
avoir appris de
tre au courant de
comprendre
On a m~ les intentions de P.
On p~ l'amnagement de la ville.Ce roman est bien p~ .
On p~ le discours qu'on va prononcer.
On arrive au conseil sans plan p~ .On part d'ides p~ .
On r~ l'histoire d'aprs ses convictions.
On r~ un mot,une mode.
On r~ ce roman pour la dixime fois.
On r~ le projet la lumire de ces donnes.
On r~ une nigme.Les difficults ne se r~ pas facilement.
On r~ le nom de cette fleur,de cette personne,une mthode.
On a r~ tout ce qu'on vous a dit.
C'est un lieu r~ .
On s~ la nouvelle par son frre.La nouvelle se s~ .
On s~ beaucoup de choses sur P,de cette affaire.
On s~ la beaut d'un texte,la force de cette musique.
-ion
inventer
saisir,comprendre
On t~ une musique pour un film.On t~ un scnario.

On v~ bien le sujet.Le problme se v~ mal.
dceler,constater
prvoir,estimer
On a~ ses raisons,que l'affaire est dlicate.

On c~ le risque,qu'on a une chance.On c~ avant d'agir.
saisir
excuser
se reprsenter
pressentir
pressentir,deviner
considrer
envisager
tre non imagin
crer de ttes pices
omettre,ne plus penser
On c~ son discours,qu'il est d'accord.On c~ vite.

On c~ son refus,que P soit d'accord.Le refus se c~ .
On c~ a comme une plaisanterie.Son rle se c~ ainsi.
On d~ qu'il a des soucis,ses intentions.
On e~ la solution,que le plan est faux.
On e~ le problme.On e~ que P est un voleur.
On i~ la vie future,qu'on vivra toujours.
Cette perspective est i~ .Ses complices restent i~ .
On i~ un prtexte,un alibi,que la voiture a eu une panne.
On o~ un rendez-vous,qu'on devait venir,de venir.
saisir,apprhender
saisir
souponner
On p~ la vrit,qu'il dit vrai.Son motion se p~ .

On p~ qu'il ne faut pas intervenir.On a p~ cette histoire.
On p~ que tout peut arriver,la suite des vnements.
inventer
bitter
envisager
comprendre,piger
deviner,souponner
On r~ tout un plan,que P est malade.

On r~ le nouveau problme de math,que P est plus fort.
On r~ d'tre star,qu'on parte d'ici.
On s~ l'allusion,que P ne viendra pas,pourquoi on agit ainsi.
On s~ que la chose est difficile,son impuissance devant cela.
pressentir,deviner
imaginer,envisager
On s~ un pige,que P est ml l'affaire.

On v~ P reu,directeur.
faire croire
accepter,consentir
savoir
envisager
envisager,comploter
admettre c vrai
prter attention
percevoir
piger,comprendre
piger,biter
observer,constater
compter sur
On fait a~ P n'importe quoi,que ceci tait vrai.

On a~ que vous avez raison.
On a~ par le journal le mariage de P,que P se marie.
On c~ d'offrir un cadeau P.Qu'est-ce qui se c~ .?
On c~ de lui faire un cadeau.
On c~ que tu dis la vrit.
On ~ les bruits du jardin,battre le coeur.
On e~ le vent souffler,P qui chante.On ne s'e~ plus parler.
On e~ bien vos arguments,que vous refusez.
On e~ que P s'est fait pincer.On n'y entrave que dalle.
On ~ le dsintrt des gens pour P,que les gens se moquent.
On e~ le succs,qu'on est attendu,tre compris.
comprendre,pardonner
On e~ ton retard.Rien n'e~ sa conduite,qu'il mente.
subodorer,deviner
ne pas savoir
deviner
imaginer
savoir,apprendre
passer sous silence
entendre
avoir telle opinion de
se rendre compte
rcouter
observer
On f~ que l'affaire est bonne,la bonne affaire.

On i~ que P a eu un accident,les motifs de son dpart.
On i~ ce danger plus qu'on ne raisonne.
On i~ une histoire,de se servir de a.
On l~ dans la presse que le tueur a t arrt,la mort de P.
On o~ de signaler l'absence de P au professeur.
On n'a jamais o~ de tels propos,que P est intelligent.
On p~ de P qu'il est sincre.On p~ du mal de P.
On r~ que la situation est grave,la gravit de la situation.
On r~ un disque,un tmoin,P marcher dans la pice.
On r~ la pluie tomber,la pluie qui tombe.
- 317 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ure
-ion
rve
-
-ion
-ion
-ion
-ion
-eur
-ion
-ure
-ion
regarder 07
percep.mens Q
renifler 04
percep.mens Q
savoir 11
percep.mens Q
sentir 04
percep p sens Q/inf
ment
sentir 05
percep.mens Q
ment
supposer 01
percep.mens Q
voir 11
percep p vue Q
biter 01
percep.mens qc,qn
bitter
percep.mens qc,qn
connatre 01
percep.mens nom
ment
connatre 02
percep.mens qn,qc
connobler
percep.mens qc
entendre 09
percep.mens qn
ment,-eur
ignorer 04
percep.mens ng qn
lire 04
percep.mens langue
eur,-ure
mcomprendre
percep.mens ng qn
mconnatre 01
percep.mens ng qn
mcroire
percep.mens ng qc
reconnatre 01
percep.mens pass
remettre 10
percep.mens qn
revoir 07
percep.mens qc
suivre 12
percep.mens qn,qc
considrer
deviner,subodorer
avoir conscience que
percevoir p indices
On r~ P comme un espoir,cet ouvrage comme le meilleur roman.

On r~ une manoeuvre,qu'il y a une bonne affaire.
On s~ que P est perdu.On se s~ perdu.
On s~ le sommeil nous gagner,que le sommeil nous gagne.
connatre par intuition
On s~ que tout va se passer mal.On ne s~ pas cette mode.
observer
constater
On s~ au dpart que les deux solutions sont possibles.

On v~ P passer,que nos amis arrivent,la voiture stationner.
-ion
saisir(bitter)
saisir(biter)
identifier,reconnatre
On ne b~ pas P,son expos.

On ne b~ pas P,son expos.
On c~ les lves de la classe,les champignons.
av bonne connaissance
connatre,reconnatre
saisir le sens de
On c~ bien P.On c~ mal les maths.

On ne c~ pas cette personne.On c~ mal la gographie.
On e~ bien le ministre,ses propos.
mconnatre la valeur
comprendre la lecture
On i~ cet auteur,les avertissements.Cette oeuvre est i~ .

On l~ Homre dans le texte.On l~ le chinois.
ne pas comprendre
ignorer la valeur
ne pas croire
identifier
reconnatre
se rappeler
comprendre expos
On m~ P,son angoisse,un texte obscur.

On m~ cet crivain,son oeuvre,son invention.Ce roman est m~ .
On m~ P,son rcit.
On r~ P malgr le temps pass.On r~ la maison de son enfance.
On r~ P maintenant.
On r~ P,la scne avec prcision.
On s~ P dans son raisonnement.On ne s~ plus ce discours.
2- on reconnat dans le fils les qualits du pre, je me reconnais bien dans mon fils, objet direct humain ou non-anim et complment en dans,
avec pronominal sujet humain [T19j0 P10j0].
reconnatre 03
reconnatre 04
reconnatre 12
retrouver 09
ger.mens abs tel DS

ger.mens abs tel DS
ger.mens abs tel DS
ger.mens abs tel DS
identifier comme tel

retrouver dans
retrouver ds souvenir
reconnatre dans
On r~ P dans le portrait-robot.On r~ les plantes.

On ne r~ plus le roman dans le film.
On ne r~ pas P dans ce vieillard dcrpit.
On r~ chez P les qualits du pre.La mre se r~ dans son fils.
La drivation nominale de la classe P.

Les drivs nominaux de la classe P sont des formes en -ment, nombreuses dans le vocabulaire gnral, des dverbaux, nombreux surtout dans le
vocabulaire familier et populaire, ou enfin de trs nombreuses formes en -ion dans le vocabulaire savant ou plus rcent ; les agents humains en eur, attests ou surtout potentiels, sont frquents. Les drivs en -age sont beaucoup plus rares, les formes en -oir quasi absentes.
- 318 -
-eur
-
-eur
-
CLASSE R
La classe R (2290 entres) contient les verbes de type "raliser" :

- "mettre en tat le corps de qn" (R1, 1 sous-classe),
- "crer qn, un personnage" (R2, 1 sous-classe),
- "fabriquer qc, mettre qc en un certain tat" (R3, 10 sous-classes),
- figur de R3 (R4, 5 sous-classes).
Les oprateurs de la classe R :
- f = faire telle opration,
- f.op = faire telle opration technique,
- df = dfaire l'opration,
- fab = raliser tel objet,
- fac = raliser telle action,
- m.e.tat = mettre en un certain tat,
- m.e.structure = donner certaine forme,
- m.e.accord = mettre en accord,
- m.e.marche = mettre en marche,
- m.e.mvt = mettre en mouvement,
- rag = briser ou trouer,
- val = avoir ou prendrer,telle mesure.
Classe R1 (75 entres), "mettre en tat le corps de qn".

R1a : "mettre en tat le corps de qn, d'un animal", "faire ou dfaire une opration sur le corps de qn".
276
Classe R2 (38 entres), "crer qn, un personnage".

R2a : "crer qn ou le faire tel, autre".
278
Classe R3 (1760 entres), "fabriquer qc" ; "mettre qc en un certain tat".

R3a (289 entres) : "fabriquer, construire qc avec un appareil, un outil", "prendre la forme de qc". 279
R3b (293 entres) : "faire une opration sur qc pour modifier, produire" ou "dfaire une opration faite".
R3c (260 entres) : "prparer, arranger, traiter qc d'une certaine manire".
285
R3d (39 entres) : "mettre qc en marche, en mouvement". 289
R3e (111 entres) : "modifier pour mettre en tat, en ordre ou en dsordre".
289
R3f (417 entres) : "faire une opration en modifiant, creusant, coupant, polissant, trouant qc".
291
R3g (50 entres) : "nettoyer, ponger en tant qc, un liquide".
296
R3h (20 entres) : "broyer, triturer avec les dents".
297
R3i (210 entres) : "mettre en morceaux, diviser" ; "tre mis en morceaux, se diviser".
297
R3j (71 entres) : "prendre la mesure de qc selon talon". 300
Classe R4 (417 entres), figur de R3.

R4a (82 entres) : "raliser une oeuvre d'esprit". 302
R4b (111 entres) : "raliser une action, une forme".
303
R4c (126 entres) : "mettre en un tat meilleur, mauvais, nouveau, hors du connu".
R4d (57 entres) : "organiser, disposer qc d'une certaine manire, bonne ou mauvaise".
R4e (41 entres) : "mettre en morceaux, en pices".
307
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe R.
- 319 -
304
306
282
Classe R1 : "mettre en tat le corps de qn", sous-classe R1a.
R1a (75 entres).

On trouve l les verbes de type "mettre en tat le corps de qn, d'un animal", "faire ou dfaire une opration sur le corps de qn", rpartis en quatre
sous-types :
1- "faire sa toilette", on se lave le soir, on se lave les mains avant le repas, on lave le malade grabataire ;
2-"mettre en tat qn ou partie de son corps", la maquilleuse grime le visage de Paul, on se grime devant le miroir ;
3- "faire une opration sur qn, sur animal", le mdecin dialyse les patients qui souffrent d'urmie ;
4- "dfaire l'opration effectue, l'tat de qn", on dmaquille ses yeux tous les soirs, on se dmaquille le soir.
1- on se lave le soir, on se lave les mains avant le repas, on lave le malade grabataire, pronominaux avec ou sans objet direct humain ou corps
humain, avec transitif objet direct humain ou corps humain [P1000 T1100] ; sans transitif [P1000], on se rajuste un peu avant de prononcer
son discours.
avec transitif [P1000 T1100]
ablutionner (s)
f ablution
apprter 02(s)
f toilette
arranger 02(s)
f toilette
bichonner 02(s)
f soins
bouchonner 02(s)
f friction
coiffer 04(s)
f coiffure d cheveux
age,-eur,-ure
dbarbouiller 01(s)
f nettoyage
doucher 01(s)
f douche
laver 05(s)
f nettoyage
maquiller 01(s)
f maquillage
age,-eur
nettoyer 10(s)
f nettoyage
peigner 02(s)
f coiffure d cheveux
pomponner (s)
f pomponnement
raser 08(s)
f barbe
recoiffer (s)
f+re coiffure cheveu
redbarbouiller (s)
f+re nettoyage
relaver 02(s)
f+re nettoyage
remaquiller (s)
f+re maquillage
renettoyer 02(s)
f+re nettoyage
ment
repeigner (s)
f+re coiffure cheveu
rincer 04(s)
f rincage de som
testonner (s)
f toilette
sans transitif [P1000]
barbifier 01(s)
f barbe
gargariser 01(s)
f gorge av liq
rafrachir 08(s)
f tenue d nveau
rajuster 04(s)
f habillement
se dbarbouiller
prparer sa toilette
se prparer
se pomponner
se bichonner
se peigner
On s'a~ .On a~ son visage.On s'a~ le visage.

On s'a~ pour la soire.On a~ les enfants pour l'cole.
Cette femme s'a~ mal.On a~ P pour son mariage.
On se b~ devant la glace.On b~ la marie.
On se b~ le visage.
On se c~ devant la glace.Le coiffeur c~ P,c~ court,en brosse.
s'ablutionner,laver
se mouiller de douche
faire la toilette
se farder
On se d~ ,se d~ le visage.On est d~ .On d~ un enfant.

On se d~.On d~ P d'un seau d'eau.On d~ un chien.
On l~ un enfant.On se l~ le visage,les mains.On se l~ ,est l~ .
On se m~ tous les jours.L'esthticienne m~ P,ses yeux.
se laver
se coiffer
arranger toilette
se barbifier
se coiffer de nouveau
se dcrasser
se dbarbouiller
se refarder
se dbarbouiller
On se n~ le matin.On se n~ les mains.L'infirmire n~ le malade.

On se p~ le matin.On p~ les cheveux de P,les poils du chien.
On se p~ devant le miroir.On p~ P pour la fte.
On se r~ chaque matin.Le coiffeur r~ gratis.
On se r~ devant le miroir.Le coiffeur r~ P aprs un mois.
On se r~ midi.On r~ les enfants le soir.
On se r~ la figure.On r~ les enfants le soir.
On se r~ devant le miroir.La maquilleuse r~ P.
On se r~ avant de sortir.On r~ le visage du malade.
se peigner de nouveau
se laver
se coiffer
On se r~ avant de sortir.Le coiffeur r~ sa cliente.

On se r~ le corps l'eau froide aprs le bain.
On se t~ devant le miroir.On t~ les cheveux de P.
se raser
faire un gargarisme
se rajuster
remettre en ordre habit
On se b~ .On se b~ les joues.

On se g~ ,car on a mal la gorge.
On se r~ un peu avant de sortir.
On se r~ aprs la lutte.
-ure
-age
-age
-age
-ure
-age
-age
2- la maquilleuse grime le visage de Paul avant le spectacle, on se grime devant le miroir, transitifs objet direct humain ou corps humain, avec
pronominal sujet humain [T1908 P1000] ; avec objet direct animal [T1208], le cavalier bouchonne son cheval aprs la course.
objet direct humain ou corps [T1908 P1000]
calamistrer
f calamistrage
coiffer 05
f coiffure
grimer
f grimage
prparer 02
f toilette
ravaler 07
f maquillage
ment
bouchonner 01
rag an av paille
age,-ment,-euse
brosser 02
rag an av brosse
triller 01
rag an av trille
friser
tre coiffeur officiel
farder,maquiller
apprter
se refaire la faade
Le coiffeur c~ les cheveux.On se c~ avant le rendez-vous.

On c~ la reine.La reine se c~ chez P.
La maquilleuse g~ une actrice.On se g~ en vieillard.
On p~ les enfants pour l'cole.On se p~ pour sortir.
On r~ son visage.On se r~ devant la glace.
-eur
-age
-ion
-
frotter,panser cheval
Le cavalier b~ son cheval avec de la paille.
frotter,bouchonner
frotter,brosser
Le cavalier b~ son cheval aprs la course.

-age
-age
3- le mdecin dialyse les patients qui souffrent d'urmie, transitifs objet direct humain avec opration intgre la forme de verbe [T1100] ;
objet direct humain ou partie limite du corps [T1900], le chirugien opre le patient, la tumeur : avec pronominal [T1900 P1000], le mdecin
pique Paul contre la rougeole,on se pique la morphine.
acuponcturer
f acuponcture
acupuncturer
f acupuncture
anatomiser
f anatomie sr qn
csariser
f csarienne sr qn
cryogniser
f cryognie sr qn
darsonvaliser
f darsonvalisation
dialyser
f dialyse
lectroponcturer
f piqre
lectropuncturer
f piqre
faradiser
f faradisation sr qn
frankliniser
f franklinisation sr
hmodialyser
f hmodialyse
puncturer
f acupuncture
objet direct humain ou corps [T1900]
columniser
f columnisation sr q
friser 05
f boucles
irrorer
f irroration sr qn
oprer 04
f opration sr
oxygner 02
f dcolorat cheveux
acupuncturer
acuponcturer
dissquer
oprer p csarienne
abaisser temprature
lectriser
dpurer le sang
piquer
piquer
thrapie par courants
don lectrochoc
dialyser
acupuncturer
L'acupuncteur a~ le patient,ses membres.

L'acupuncteur a~ le patient,ses membres.
Le mdecin a~ un cadavre.
Le chirurgien c~ la patiente.
Le mdecin c~ des malades incurables.
Le mdecin d~ la patiente.
Le mdecin d~ le malade,les reins.
Le mdecin ~ la jambe,la patiente.
Le mdecin ~ la jambe,la patiente.
Le mdecin f~ les membres paralyss des hystriques.
Le mdecin f~ les malades mentaux.
Le mdecin h~ la patiente,les reins.
Le mdecin p~ les membres,la patiente.
tamponner cavit vagin

boucler
couvrir de liquide
intervenir p chirurgie
dcolorer
Le mdecin c~ P,sa cavit vaginale.

Le coiffeur f~ les cheveux de la cliente.
On i~ les malades.
Le chirurgien o~ ,o~ le malade,l'estomac.Cette tumeur s'o~ .
Le coiffeur o~ ses cheveux.On a les cheveux o~ .
- 320 -
-ion
-ion
-ion
-eur
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
rafrachir 05
f coupe d cheveux sr
ment
refriser 02
f+re boucles
roprer
f+re opration sr qn
retondre
f+re tonte sr qn
stripper
f stripping sr qn
tondre 01
f tonte sr qn
age,tonte,-son,-eur,-ure
torcher 02
f nettoyage
picouser
f piqre
piquer 04
f piqre
age,-ure
piquouser
f piquouse
couper lgrement
Le coiffeur r~ les cheveux en coupant lgrement.
reboucler
oprer nveau
tondre de nveau
veiner
couper ras poils
Le coiffeur r~ les cheveux de P.

Le chirurgien r~ le bless,la tumeur.
On r~ un chien,.Le coiffeur a r~ P.
Le chirurgien s~ les veines du malade.
L'leveur t~ les moutons.On t~le jeune soldat.
essuyer pour nettoyer
On t~ les enfants.On se t~ le derrire.
-age
piquer,piquouser
pntrer dans peau avec
L'infirmire p~ le bras de P,le malade au bras.

Le mdecin p~ P contre la rougeole.On se p~ la morphine.
piquer,picouser
L'infirmire p~ le bras du malade,p~ P au bras.
-ion
4- on dmaquille ses yeux tous les soirs, on se dmaquille le soir, transitif sujet humain, objet direct humain ou corps humain, avec pronominal
[T1908 P1000] ; sujet non-anim [T3100], le vent a dcoiff Paul, Paul est dcoiff.
dfriser 01
df boucles
age,-ment,-ure
dfrisotter 02
df frisottis
dmaquiller
df maquillage
dnatter
df nattage
dtresser
dmu qn D tresses
redmaquiller
dmu qn D maquillage
dcatir 02
df fracheur
dcheveler
df chevelure
dcoiffer 02
df chevelure
age,-ment
dpeigner
df tat peign
cheveler 01
df ordre cheveu
ment
redcoiffer
df+re tat coiff
redpeigner
df+re tat peign
ter les boucles
Le coiffeur d~ P, sa chevelure.
ter les frisottis

dfarder
dfaire les nattes
dfaire les tresses
dfarder
Le coiffeur d~ P de ses frisottis.

On d~ son visage aprs le spectacle.On se d~ tous les soirs.
Le coiffeur d~ P,ses cheveux.On se d~ le soir.
On d~ ses cheveux,ses nattes.On se d~ les cheveux.
On r~ l'acteur,son visage.On se r~ .
devenir gteux
dcoiffer
dfaire la coiffure
Les vieillards se d~ ,sont d~ .L'ge l'a d~ .

Le vent d~ P,sa coiffure.On se d~ ,est d~ .
Le vent d~ P.On d~ ses cheveux avec la main.On se d~ ,est d~ .
dcoiffer
dpeigner
Le vent a d~ ses cheveux.On est d~ .

Le vent a ~ P,sa coiffure.On est ~ .
dpeigner de nouveau
dcoiffer de nouveau
Ce coup de vent r~ P.On est r~.

Un coup de vent r~ les cheveux de P.On est r~ .
- 321 -
-age
Classe R2 : "crer qn, un type de personnage", sous-classe R2a.
R2a (38 entres).

On trouve l les verbes de type "faire qn" ou "faire qn tel ou autre, bien ou mal", transitifs objet direct humain, rpartis en trois sous-types :
1- "faire qn", on a fabriqu cette vedette coups de publicit ;
2- "faire tel", Jean a moul son fils son image, il s'est moul sur le modle d'Henri ;
3- "faire tel, bien, mal, autre", Henri a suborn le tmoin avec de l'argent, l'argent a suborn le tmoin.
1- on a fabriqu cette vedette coups de publicit, sujet humain [T1106] ; sujet non-anim [T3100], de telles tudes font le bon mdecin.
sujet et objet direct humain [T1106]
fabriquer 03
fab personnage
former 13
fab qn
produire 03
fab personnage
faire 04
(qc)fab qn
faire de rien qn
donner sa forme
donner naissance
L'entraneur f~ un champion.Le cinma f~ des stars.

Dieu a f~ l'homme son image.
On p~ de grands savants dans ce pays.
constituer
Ces qualits f~ le bon mdecin.
-ion
-ion
2- Jean a moul son fils son image, il s'est moul sur le modle d'Henri, complment en , sur et pronominal sujet humain [T1106 P1006]
faonner 04
ment
modeler 06
mouler 07
m.e.tat conforme
modeler qn
On a f~ P .On se f~ sur ses parents.
m.e.tat conforme
m.e.tat conforme
faonner qn
faonner qn
On a m~ P par l'ducation.
On m~ ses enfants son image.On se m~ sur autrui.
3- Henri a suborn le tmoin avec de l'argent, l'argent a suborn le tmoin, avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1108] ;
avec pronominal sujet humain [T1108 P1000], on cherche rapetisser Paul en critiquant son article, on se rapetisse par de tels propos ; objet
direct animal [T1208], l'leveur maquignonne un cheval en maquillant son ge.
sans pronominal rflchi [T1108]
conditionner 02
m.e.tat mvs qn abs
ment
corrompre 04
m.e.tat mvs qn abs
ion,-eur
dbaucher 03
m.e.tat mvs qn abs
dbauche
gter 08
m.e.tat mvs qn abs
pourrir 05
m.e.tat mvs qn abs
ment,-eur,-oir,-ure
pourrir 06
m.e.tat mvs qn abs
quimper 03
m.e.tat mvs femme
retourner 08
m.e.tat autre
ment
sduire 03
m.e.tat mvs qn abs
sduire 04
m.e.tat mvs femme
ion,-eur
soudoyer
m.e.tat mvs qn abs
suborner 01
m.e.tat mvs qn abs
ion,-eur
suborner 02
m.e.tat mvs femme
trahir 05
m.e.tat mvs auteur
vicier 03
m.e.tat mvs qn abs
abaisser 06
m.e.tat mvs qn abs
ment
avilir 01
m.e.tat mvs qn abs
ment
corrompre 03
m.e.tat mvs qn abs
ion,-eur
dchoir 04()
m.e.tat mvs qn abs
dgrader 03
m.e.tat mvs qn abs
dpraver 01
m.e.tat mvs qn abs
dvergonder
m.e.tat mvs qn abs
dvoyer 01
m.e.tat mvs qn abs
ment
diminuer 04
m.e.tat mvs qn abs
humilier 01
m.e.tat mvs qn abs
perfectionner 03
m.e.tat mieux qn
ment
pervertir 01
m.e.tat mvs qn abs
ment,-ion,-eur
rapetisser 02
m.e.tat mvs qn abs
ment
ravaler 05
m.e.tat mvs qn abs
salir 02
m.e.tat mvs qn abs
maquignonner 01
m.e.tat faux an
influencer mal
On c~ le public par la publicit.On est c~ par les mdia.
suborner,acheter
On c~ un fonctionnaire avec de l'argent.On est c~ .
dpraver
pourrir
corrompre
Les grands-parents g~ cet enfant.

On p~ le fonctionnaire par l'argent.On est p~ .
gter
sduire,tomber
modifier opinion
On p~ cet enfant en lui donnant tout ce qu'il veut.

On q~ la fille au bal.
On r~ un espion.On a r~ P facilement.
corrompre
quimper
On s~ le juge avec de l'argent.

On s~ une femme marie,une jeune fille.
corrompre,acheter
soudoyer
On s~ le juge,les tmoins.
On s~ le tmoin dans une affaire.L'argent a suborn le tmoin.
sduire
dnaturer pense de
gangrener,vroler
On s~ une femme.
On t~ un auteur dans la traduction,sa pense.
L'argent v~ tout.Le pouvoir v~ les gens qui le dtiennent.
-ion
-ion
-ion
avilir,humilier
On a~ P,son orgueil en le blmant.On s'a~ en public.
dgrader,abaisser
On a~ P avec des calomnies.On s'a~ dans l'alcoolisme.P est a~ .
dpraver
On c~ la jeunesse par ces films.La socit se c~ .
tre perdu d rputation

avilir,dchoir
corrompre
pervertir,corrompre
pervertir,corrompre
C'est un homme d~ .
On d~ P en le souponnant du pire.On se d~ en agissant ainsi.
On d~ les gens par ces films.On se d~ ,est d~ son contact.
On d~ P.On a une conduite,une imagination d~ .On se d~ .
On d~ P en l'initiant l'hro.On se d~ au contact d'un ami.
-ion
-ion
-age
-
rabaisser,discrditer
abaisser
amliorer,amender
On d~ P auprs de ses amis.On se d~ aux yeux des autres.

On h~ un ennemi par son mpris.L'chec h~ P.
Ce stage p~ P en informatique.On se p~ en anglais.
-ion
-ion
-
dpraver,corrompre
On p~ P avec ces revues.Ces missions p~ P.On se p~ avec P.
rabaisser,dprcier
On r~ P,son rle dans cette affaire.On se r~ .
rabaisser,avilir
avilir,dshonorer
On r~ P en le blmant.
On s~ P,sa rputation par la calomnie.On se s~ par ce propos.
truquer
L'leveur m~ un cheval en cachant son ge.
- 322 -
-age
Classe R3 : "fabriquer qc ou le mettre en un certain tat", sous-classes R3a R3j.
R3a (289 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "fabriquer qc de concret avec un appareil, un outil, lui donner telle forme", "prendre la forme de",
rpartis en trois sous-types :
1- "faire qc, un objet", le graveur a grav les illustrations du livre ;
2- "construire, fabriquer ou reproduire qc", le maon truelle un mur, on dessine des baigneurs ;
3- "prendre la forme de", la robe pouse la taille de Jeanne.
1- le graveur a grav les illustrations du livre, objet direct reprsentant qc de cr ou de reproduit, avec manire ou quantitatif non intgr
[T1306 P3006] ; objet direct reprsentant qc de copi ou modifi, rsultat ou instrumental intgr dans la forme du verbe [T1308 P3008], le
photographe contretype une photo (= fait le contretype de), on calque un dessin, les astronomes cartographient la Lune ; sujet animal [T2306],
l'araigne tisse sa toile ; sujet non-anim [T3306], ces pommes fournissent de bons desserts.
objet direct cr [T1306 P3006]
allumer 03
fab incendie
amnager 02
fab qc e rangeant
ment
assembler 02
fab qc e runissant
age,-euse
btir 01
fab difice
ment,-eur
btir 02
fab difice p qn
boulanger 02
fab pain
boulange
boutiquer
fab obj manufact
circonscrire 06
fab surface
cognrer
fab prod
commencer 10
fab objet dbut
composer 01
fab qc e combinant
ion,-eur
composer 05
fab texte sr clavier
confectionner 01
fab vtements
construire 01
fab difice
ion,-eur
construire 02
fab difice p qn
ion,-eur
construire 03
fab qc e assemblant
corner 04
fab corne
coudre 02
fab qc e cousant
couler 10
fab qc e mtal
coule
couper 29
fab qc e assemblant
coupe,-eur
crer 03
fab qc d rien
ion,-eur
creuser 02
fab ouvrage
age,-ment
cultiver 07
fab qc e cultivant
cultiver 08
fab org biologiques
dbiter 04
fab qc e grd nombre
dcrire 03
fab ligne
dresser 03
fab qc e levant
dresser 04
fab qc pr installer
age,-oir
duire
fab trace lettre
difier 01
fab difice
ion,-eur
diter 03
fab modle
ion,-eur
lever 05
fab btiment
mettre 01
fab son,lux
ion,-eur
enregistrer 07
fab enregistrement
ment
riger 01
fab qc verticalement
ion,-eur
riger 02
fab difice
escaliter
fab escaliers
excuter 02
fab obj
excuter 05
fab oeuvre
fabricoter
fab obj
fabriquer 01
fab obj composite
ion,-eur
fabriquer 02
fab obj manufactur
fabriquer 04
fab mvs obj
faonner 01
fab qc p travail
age,-ment,-eur
faire 01
fab obj composite
faire 03
fab production agric
faire 22
fab objet manufact
fondre 05
fab qc e coulant
fonte,-eur
forger 02
fab qc p forgeage
forjeter 02
fab qc e saillie
forjet
former 03
fab obj composite
ion,-eur
former 05
fab obj d cr
age,-ion,-oir
commencer brler
installer
On a~ un incendie dans la fort.Des incendies s'a~ partout.

Le menuisier a~ un placard dans l'entre.
monter
Le menuisier a~ un meuble.
construire
Les ouvriers b~ un immeuble sur ce terrain.La villa se b~ .
faire construire
fabriquer du pain
L'architecte b~ un hpital dans cette ville.

Le boulanger b~ du pain de mnage.
-eur
fabriquer
dcrire cercle
fabriquer
entreprendre de faire
raliser en assemblant
On b~ des marchandises.
Le mathmaticien c~ un polygone,une surface.
On c~ ce produit avec des collaborateurs.
On c~ un bureau avec des planches de noyer.
On c~ un bouquet de fleurs diverses,un menu.
-ion
inscrire sur clavier

fabriquer,faire
btir
On c~ un numro sur le cadran du tlphone.

Le tailleur c~ des vtements.
Les ouvriers c~ un immeuble sur ce terrain.On c~ bcp.
-ion
-eur
-
btir
L'architecte c~ un hpital.Des immeubles se c~ ici.
fabriquer
plier
faire comme couturire
fabriquer e mtal fondu
Cette entreprise c~ un navire,une voiture.

On c~ une carte de visite.La feuille est c~ .
La couturire c~ une robe.Le chemisier est c~ main.
Le mtallurgiste c~ l'acier.L'artiste c~ une statue.
-ion
tailler un vtement
Le tailleur c~ une veste dans le drap.
fonder,instituer
On c~ une association,une entreprise.
-ure
faire en creusant
On c~ un puits,un tunnel dans la montagne.
produire par culture

obtenir en multipliant
produire
tracer
lever
installer
Le cultivateur c~ les crales,le mas.L'orge se c~ ici.

Le biologiste c~ des microbes,des tissus organiques.
On d~ mille pices l'heure.La machine d~ des glaons.
On d~ un cercle avec l'avion.L'avion d~ un cercle.
On d~ un chafaudage,une statue.
On d~ une tente,un camp.Le camp est d~ .
-ure
-ure
dbit
tracer,dresser
btir,construire
On d~ un trait avec la plume.

On ~ un immeuble.Un immeuble s'~ ,est ~ au coin de la rue.
duit
-
crer et diffuser
On ~ une nouvelle voiture.
construire
produire
On ~ un immeuble,une statue.L'immeuble s'~ lentement.

On ~ un bruit aigu avec ce sifflet.
-ion
-
mettre sur disque
Cet artiste e~ une chanson.On e~ un disque.
dresser,lever
On ~ un mt sur la place.
difier,construire
fabriquer des escaliers
fabriquer
raliser
fabriquer
confectionner
La mairie ~ une statue ce grand homme.

L'ouvrier e~ des escaliers en vis.
On e~ la dcoration du studio,un tableau.
On e~ le montage d'un film.
On f~ de petits objets religieux.Ces objets se f~ Paris.
On f~ un gteau avec du beurre.Ce bonbon se f~ avec du sucre.
-ion
-eur
-ion
-ion
produire
faire
laborer
On f~ des voitures,des chaussures.Cet appareil ne se f~ plus.

On f~ de la fausse monnaie,des billets.
L'ouvrier f~ une cl,un coffret,une statuette.L'or se f~ .
-ion
-ion
-
confectionner
produire
fabriquer
couler en mtal
On f~ une robe avec du tissu.On se f~ des rideaux.

On f~ du mas dans cette rgion.
L'artisan f~ des orgues.
On f~ une statue de bronze.
faonner mtal
construire en saillie
On f~ une grille.
Les ouvriers f~ un garage.
faire assemblage
On f~ un gouvernement,un convoi.Le cortge se f~ .
crer
On f~ des rangs,des sillons,un cercle autour de P.
- 323 -
-eur
-eur
-age
frapper 06
frapper 21
graver 01
eur,-oir,-ure
graver 05
imprimer 05
ion,-eur
increr ()
jouer 05
jouer 13
lacer 02
lancer 19
ment
lever 24
maonner 01
modeler 02
age,-eur
monter 26
age,-eur
mouler 01
age,-eur,-ure
mouler 04
natter 02
ourdir 01
age,-eur,-oir
ouvrir 09
paraisonner
passefiler
percer 04
ment
percer 05
ment
photocomposer
ion,-eur
plisser 04
age,-eur
pratiquer 06
prassembler
prconstruire
prfabriquer 01
primprimer
prmonter
prparer 04
ion,-eur
produire 01
ion,-eur
profiler 01
ment
rassembler
rebtir
rebattre 03
ment,-oir
recomposer 01
reconfectionner
reconstruire 01
ion,-eur
recouper 02
rdifier
refabriquer
refaire 01
refondre 02
reforger
ment
reformer
regraver
rimprimer
remaonner
remailler 02
remonter 15
age,-eur,-oir
renfater
replisser
reproduire 02
reproduire 06
ion,-eur
rseler
restituer 03
retaper 02
retirer 16
age,-ion
scier 02
sculpter 02
age,-eur,-ure
sculpter 04
ment
soumissionner
ment
sous-produire
staffer
surproduire
ion,-eur
tailler 03
tailler 04
tailler 05
taper 04
tlimprimer
ion,-eur
fab qc e dactylo
frappe
fab qc e martelant
frappe
fab gravure
raliser p dactylograph
La secrtaire f~ une lettre.
graver
L'ouvrier a f~ la mdaille commmorative.
tracer en creusant
Le graveur g~ les illustrations d'un livre.
fab enregistrement
fab qc p typo
enregistrer
composer
Le chanteur a g~ un disque,un album.

Le typographe i~ un livre.Le journal s'i~ ,est i~ la nuit.
-ure
-
fab ng d rien
fab un coup
fab spectacle
fab qc e mailles
fab navire
tre non cr
tenter
interprter oeuvre
mailler
mettre la mer
Le monde est i~ .
Le joueur j~ un chelem,un coup difficile.
On j~ un film policier au cinma.
Le pcheur l~ un filet.
On l~ un bateau Saint-Nazaire.
jeu
jeu
-age
-
fab plan topo

fab qc p maonnerie
fab obj p modelage
raliser
construire e maonnerie
faonner objet
Le technicien l~ une carte,un plan.

Les ouvriers m~ un mur,une faade.
On m~ une statuette dans l'argile.
-age
-
fab qc assembl
assembler les parties
On m~ un meuble,une tente,une machine.
fab qc p moulage
produire en coulant
L'ouvrier m~ l'objet par pression.L'objet se m~ par pression.
fab crit soin

fab nattes
fab qc p tissage
former avec soin

tisser,tresser
confectionner fils
On m~ les lettres,les mots,l'criture.

L'ouvrier n~ les tapis.
Le tisserand o~ la toile,la chane.
fab un passage
fab paraison
fab passefil
fab passage
percer,inaugurer
tourner masse de verre
raccommoder
ouvrir
On o~ une piste dans la jungle.On o~ une nouvelle route.

Le verrier p~ la masse vitreuse.
La couturire p~ des bas,des chemises.
On p~ une fentre dans le mur,un tunnel dans la montagne.
-ure
-
-age
-ure
fab voie
ouvrir
On p~ un boulevard,une route.
fab photocompo d
imprimer par photo
Le typographe p~ le manuscrit.
fab plis
grimacer
On p~ une toffe,un tissu.On p~ un tricot.
fab ouverture
fab+tps qc asssembl
fab+tps qc
fab+tps qc
fab+tps impression
fab+tps qc assembl
fab+tps qc
crer
assembler avant utilisa
fabriquer en usine
fabriquer l'avance
imprimer au pralable
monter prfabriqus
faire avec qc pour qn
On p~ une ouverture dans le mur.

Les ouvriers p~ les lments prfabriqus.
On p~ des cloisons,des baraquements.
Les ouvriers p~ les cloisons des appartements.
Le typographe p~ les illustrations d'un ouvrage.
Le menuisier p~ un meuble de rangement.
On p~ un repas pour P.Le repas se p~ la maison.
-age
-ion
-ion
-ion
-age
-
fab prod
fournir,fabriquer
On p~ du vin dans cette rgion.Cette usine p~ des pneus.
fab profil
donner un profil
On p~ un virage,une corniche.
fab+re qc assembl
fab+re difice
fab pice identique
runir de nouveau
reconstruire
faonner de nouveau
On r~ les lments du meuble.

On r~ le quartier.La ville se r~ ,est r~ .
On r~ la mme pice l'intrieur de l'cu.
fab+re obj
fab+re vtement
fab+re difice
reconstituer
confectionner de nveau
rebtir
On r~ une coiffure dfaite.

On r~ un manteau pour P.
On r~ une ville ravage par un sisme.La ville se r~ .
fab+re vtement
fab+re difice
fab+re prod
fab+re qc
fab+re qc e coulant
refonte
fab+re qc p chaleur
retailler vtement
rebtir
raliser,confectionner
recommencer
raliser
Le tailleur r~ un vtement.
On r~ un immeuble l'emplacement de l'ancien.
On r~ ce produit trs demand.
On r~ une addition.On r~ ses valises.On r~ son maquillage.
Les ouvriers r~ une statue.
faonner chaud
Le mtallurgiste r~ un fer cheval.
fab+re prod
fab+re gravure
fab+re qc e typo
fab+re qc p maonner
fab+re mailles
fab qc assmbl
constituer,produire
graver de nouveau
imprimer de nouveau
maonner de nouveau
remonter les mailles
reconstituer
On r~ une arme.La bue se r~ sur les vitres.

Le graveur r~ une mdaille.
Le typographe r~ le livre puis.
Les ouvriers r~ un mur.
On r~ les tricots.
On r~ un meuble dmont.On r~ le moteur.
-eur
-age
-
fab fate
fab+re plis
fab qc p copie
fab qc e restituant
raccommoder le fate
refroisser
faire autre exemplaire
restituer fidlement
Les ouvriers r~ le toit.

On r~ une chemise.
On r~ un timbre,une mdaille,une cl.
On r~ le son avec un magntophone.
-ion
-
fab rseau
fab reproduction son
fab qc e dactylo
fab nv tirage
faire rseau d dentelle

reproduire sons
taper de nv machine
rimprimer
L'ouvrier r~ la dentelle.
Le magntophone r~ bien les graves.
La dactylo r~ une lettre.
Le typographe r~ l'ouvrage puis.
-eur
-ion
-age
-
fab qc e dbitant
fab qc pr sculpture
faire qc en sciant
reproduire
Les ouvriers s~ des planches,des bches.

L'artiste s~ une figure hiratique,cet homme clbre.
-age
-
-ion
-ion
-age
fab obj e sculptant
raliser objet
On s~ un dessin sur un tronc d'arbre.
fab soumission
engagement ds adjudicat
Les entreprises ont s~ la construction d'un pont.
fab+qt prod
fab qc e staff
fab+qt prod
produire insuffisamment
raliser en staff
produire pls que demand
On s~ des objets de consommation courante.

Les ouvriers s~ un plafond.
On s~ ,on s~ certains biens de consommation.
-ion
-eur
-
fab qc e sculpture
fab vtement
fab qc e dcoupant
fab qc e dactylo
fab qc p telex
sculpter dans
faire habit en coupant
dcouper
dactylographier
imprimer par fax
On t~ une tte dans une pierre.

Le tailleur t~ une veste dans une pice de tissu.
On t~ une tranche de jambon pour P.
La secrtaire t~ une lettre.On t~ toute la journe.
Le typographe t~ un manuscrit.
- 324 -
-eur
-
tloprer
fab qc distance
ion,-eur
tirer 08
fab qc pr dessin
tirer 27
fab tirage d imprim
age,-euse
tisser 02
fab qc p tissage
age,-ure
tissu ()
fab e tissant
tracer 01
fab dessin
age,-ment,-eur,-oir
tracer 03
fab p dessin
ment
tresser 02
fab qc e entrelaant
tricoter 03
fab qc p tricot
age,-eur
rsultat intgr [T1308 P3008]
anamorphoser 01
fab anamorphose d
anamorphoser 02
fab anamorphose d
autocopier
fab autocopie d
autographier
fab autographie d
bouturer
fab bouture d
calligraphier
fab calligraphie d
calquer 01
fab calque d
calque,-eur
cartographier
fab cartographie d
catalyser 01
fab catalyse d
chalcographier
fab chalcographie d
chirographier
fab chirographie d
chorgraphier
fab chorgraphie d
contrefaire 02
fab contrefaon d
contretyper
fab contretype d
contre-calquer
fab contre-calque
contre-miner
fab contremine d
contre-tirer
fab contre-preuve d
copier 01
fab copie d
copie,-eur
cryptographier
fab cryptographie d
dactylocoder
fab dactylcode d
dactylographier
fab dactylographie d
dcalquer
fab calque d
dcalque
duplexer
fab duplex d
age,-eur
duplicater
fab duplicata d
dupliquer
fab duplicata d
ion,-eur
entreteiller
fab entreteille
pigraphier
fab pigraphie d
pitaxier
fab pitaxie d
fac-similer
fab fac-simil d
gographier
fab gographie d
gironner
fab escalier girond
holographier 01
fab holographie d
holographier 02
fab olographe d
ligner 02
fab ligne sr support
lithographier
fab lithographie d
lithotypographier
fab lithotypo d
microcopier
fab microcopie d
microficher
fab microfiche d
microfilmer
fab microfilm d
microphotographier fab microphoto d
mimographier
fab mimographie d
multigraphier
fab multigraphie d
neutrographier
fab neutrographie d
neutronographier
fab neutrographie d
noyauter 01
fab noyau d
age,-eur
olographier
fab olographe d
panoramiquer
fab panoramique d
pantographier
fab pantographie d
photocopier
fab photocopie d
photograver
fab photogravure d
photomonter
fab photomontage d
phototlcopier
fab phototlcopie d
polycopier
fab polycopie d
recalquer
fab+re calque
recopier 01
fab copie d
recopier 02
fab pls copies d
recopier 03
fab+re copie d
redactylographier
fab+re dactylo d
redcalquer
fab+re calque d
redoubler 03
fab deux fois d
ment
rephotocopier
fab+re photocopie d
reprographier
fab reprographie d
ronoter
fab rono d
ronotyper
fab ronotypie d
sismographier
fab sismographie d
stnographier
fab stnographie d
stnotyper
fab stnotypie d
tlcopier
fab tlcopie d
typographier
fab typographie d
xrocopier
fab xrocopie d
xrographier
fab xrographie d
xylographier
fab xylographie d
btir 03
(an)fab nid
coconner
(vers)fab cocon
distiller 03
(an)fab prod
filer 02
(insecte)fab fils
commander distance
Le technicien t~ ses calculs.
tracer sur qc
publier,sortir
On t~ un trait,une ligne sur la page.

On t~ le journal dix mille.
produire en tissant
Les ouvriers t~ un drap.
tre tiss
dessiner
Cette toffe est bien t~ .

On t~ une ligne droite avec un compas.
dessiner pour raliser
On t~ une alle,une route,un massif.
faonner en tressant
faire habit p tricot
Le vannier t~ un panier.
On t~ un pull.Le pull se t~ l'envers.
-age
-
dformer pour r visible

reprsenter dform
polycopier
polycopier
planter avec bouture
crire bien
copier p calque
Le mathmaticien a~ un plan.
Le physicien a~ un objet avec un miroir.
Le typographe a~ certains manuscrits.
Le typographe a~ les traits tracs sur le papier.
L'horticulteur b~ une plante.
On c~ des lettres avec soin.L'artiste avait appris c~ .
On c~ des gravures.
dresser carte d
modifier vitesse ract
reproduire
rdiger chirographe
rgler un ballet
reproduire p fraude
faire fac-simil ngat
copie d'une calque
creuser contre mine
tirer e contre-preuve
reproduire
Le gographe c~ la rgion.Les astronomes c~ la Lune.

Le chimiste c~ la mousse de platine.
L'artiste c~ ,c~ le dessin de P.
On c~ un testament.
L'artiste c~ un ballet.
On c~ une signature,des billets.Son criture est c~ .
Le photographe c~ une photographie.
On c~ un calque.
Les soldats c~ la mine des assaillants.
Le graveur c~ une estampe.
On c~ une phrase sur un cahier,un dessin.
chiffrer
taper en codant typo
taper la machine
reproduire sr carbone
On c~ les textes ds l'Antiquit.

La mcanographe d~ le manuscrit.
La dactylo d~ la lettre.Le manuscrit est d~ .
On d~ un dessin.
-age
tablir liaison lectr
Le technicien a d~ les signaux.
dupliquer
duplicater
On d~ des documents sur la photocopieuse.

On d~ les documents sur la photocopieuse.
mnager entreteille
inscrire sur difice
doper par pitaxie
reproduire
dcrire
donner une forme girond
raliser hologramme
crire de sa main
tracer
imprimer p lithographie
imprimer p lithotypo
rduire image photo
reproduire e microfiche
reproduire en microfilm
rduire image photo
polycopier
polycopier
radiographier
radiographier
fabriquer noyau
Le viticulteur e~ la vigne.
On ~ une pierre.La tombe est ~ .
Le technicien ~ un semi-conducteur.
Le typographe f~ un livre.
Le gographe g~ le bassin d'un fleuve.
Le dessinateur g~ les marches d'un escalier tournant.
Le photographe h~ le portrait de P.
On h~ un testament.
L'ouvrier l~ le papier.
Le typographe l~ un portrait.
Le typographe l~ un portrait.
Le photographe m~ un document.
Le photographe m~ des documents.
Le photographe m~ des documents.
Le photographe m~ un document.
Le typographe m~ l'ouvrage.
La secrtaire m~ les documents.
Le mdecin n~ le malade,le cerveau.
Le mdecin n~ le malade,le cerveau.
Le mtallurgiste n~ une pice de mtal.
crire de sa main
balayer paysage,scne
reproduire chelle diff
reproduire p photocopie
reproduire illustration
assembler des photos
reproduction photocraph
reproduire p polycopie
reproduire par calque
retranscrire
reproduire par copie
mettre au propre
taper
reproduire
accomplir mmes tudes
Le testataire peut o~ lui-mme un testament.

Le cinaste p~ cette bataille,p~ dans cette scne.
Le dessinateur p~ le schma de la machine.
La secrtaire p~ le document en plusieurs exemplaires.
Le typographe p~ les photos qui seront des illustrations.
Le photographe p~ plusieurs photos.
Le technicien p~ le texte.
La secrtaire p~ le texte.
On r~ les dessins.
On r~ une lettre en trois exemplaires.
On r~ plusieurs exemplaires de la lettre.
On r~ un brouillon au net.
La secrtaire r~ une lettre.
On r~ un schma.
On a r~ plusieurs classes.
reproduire p photocopie
reproduire p reprograph
reproduire la Rono
reproduire la Rono
mesurer mvt sismiques
crire stnographie
crire stnotypie
reproduire p tlcopie
composer p typographie
photocopier
photocopier
faire gravure sur bois
La secrtaire r~ le document.
La secrtaire r~ le document.
La secrtaire r~ la circulaire.
La secrtaire r~ la circulaire.
Le gologue s~ les sismes.
La secrtaire s~ le discours.
La secrtaire s~ le discours.
Le technicien t~ une photo,un document.
Le typographe t~ un manuscrit.
La secrtaire x~ le dessin.
La secrtaire x~ les documents.
Le typographe x~ les images graves.
nidifier
s'envelopper d cocon
scrter
secrter fils
Les oiseaux b~ un nid.Les castors b~ un barrage.

Le vers soie c~ .
L'abeille d~ le miel.La plante d~ du poison.
Les araignes f~ une toile.
- 325 -
-eur
-age
-eur
-age
-age
-age
-eur
-ure
-age
-eur
-age
-eur
-eur
-age
-ion
tisser 03
(insecte)fab rseau
donner 09
(qc)fab qc
mettre 05
(qc)fab ondes
faire 23
(qc)fab qc
former 07
(qc)fab nature
fournir 07
(qc)fab qc
laisser 24
(qc)fab qc aprs
librer 17
(qc)fab chaleur
produire 02
(qc)fab qc naturel
produire 05
(qc)fab qc
rendre 07
(qc)fab qc
scrter 01
(org)fab qc
ion,-eur
filer
L'araigne t~ sa toile.
faire,produire
produire
produire
constituer
former
faire
produire
donner naturellement
raliser
dgorger
laborer substance
La vigne d~ du bon vin.Les oranges d~ du jus.

Le soleil ~ des rayons.
Ce bois f~ de la fume.
Le sisme a f~ ce lac.Le lac s'est f~ la suite du sisme.
Ces pommes f~ de bons desserts.
Le produit l~ une tache sur la robe.
La chaudire l~ de la chaleur.De la chaleur se l~ du sol.
L'arbre p~ des fruits.
Ce frottement p~ l'usure.La bue se p~ par condensation.
Les lgumes r~ de l'eau la cuisson.
Le foie s~ la bile.
-ion
-ion
-ion
-ion
-
2- le maon truelle un mur (= construit avec une truelle), objet direct qc cr, avec instrumental intgr dans la forme du verbe [T1308 P3006] ;
objet direct humain ou non-anim prexistant, avec instrumental souvent intgr dans la forme du verbe [T1908 P3008], on dessine des
baigneurs, le paysage (= reproduit par le dessin).
objet non-anim [T1308 P3006]
blaireauter
fab qc au blaireau
boucharder
fab bt av bouchard
age,-euse
bousiller 04
fab bt av bousillag
age,-eur
briqueter 01
fab qc av briques
age,-eur
brosser 03
fab qc av brosse
colombiner
fab qc av colombins
computriser
fab qc av computer
estomper 02
fab qc av estompe
tamper
fab qc av tampe
age,-eur,-ure
gaufrer 01
fab qc av gaufre
age,-eur,-oir,-ure
moellonner
fab qc av moellons
pelletiser
fab qc av pelle
trueller
fab qc av truelle
objet humain ou non-anim [T1908 P3008]
autoradiographier
f autoradiographie
barbouiller 02
f tableau grossier
age,-eur
biographier
f biographie d
camper 05
f dessin
caricaturer 01
f caricature d
charbonner 03
f dessin au charbon
cingraphier
f cingraphie d
cinmatographier
f cinmatographie d
cliper
f clip,film d
copier 04
f copie d
crayonner 01
f dessin crayon d
age,-eur
croquer 04
f dessin vite
croquer 05
f croquis
daguerrotyper
f daguerrotype d
dessiner 01
f dessin,forme d
dessin,-eur
dessiner 02
f dessin d
dessin,-eur
chographier
f chographie d
endoscopier
f endoscopie
esquisser 01
f esquisse d
estomper 01
f dessin av estompe
filmer 01
f film d
flasher 02
f photo av flash d
fusiller 02
f photo rapide,bcp
fusiner
f fusain d
magntoscoper
f film av magnto d
mitrailler 03
f photographie d
parodier 01
f parodie d
pasticher
f pastiche d
peindre 03
f oeuvre picturale
phonographier
f phonographie d
photographier 01
f photographie d
radariser 02
f photo d p radar
radiographier 01
f radiographie d
radioscopier 01
f radioscopie d
rebarbouiller 02
f+re peinture
redessiner
f+re dessin
refilmer
f+re film d
rephotographier
f+re photographie d
scannriser
f scanner d
silhouetter
f silhouette d
tapirer
f qc e couleur
tartouiller
f qc grossier
zoomer
f photo av zoom
peindre,brosser
calfater
Le peintre b~ son tableau.

Les ouvriers b~ le mur.
faire avec chaume-terre
Les ouvriers b~ un mur de clture.
difier avec briques
Les ouvriers b~ le mur d'un garage.
peindre,blaireauter
f av rouleaux d argile
scaneriser
voiler traits p ombre
rectifier,usiner
On b~ un tableau,un paysage.
Le cramiste c~ des poteries.
Le mdecin c~ le cortex.
Le photographe e~ les rides de P sur la photo.
Le mtallurgiste ~ une pice la forge.
-oir
-age
-ion
-
imprimer avec gaufrier
Les ouvriers g~ le cuir avec des initiales Le tissu se g~ .
btir
bouleter
construire avec truelle
Les ouvriers m~ la faade.

Le mtallurgiste p~ le minerai avant la cuisson.
Les ouvriers t~ le mur.
-age
-ion
-age
radiographier
peindre
Le mdecin a~ le malade,la tumeur.

Le peintre b~ un tableau,une nature morte.
crire une biographie

dessiner
imiter
dessiner
mettre en scne
filmer
raliser un clip
imiter
tracer au crayon
Cet crivain b~ ce hros dans son roman.

Le dessinateur c~ un paysage,des silhouettes.
L'artiste c~ le ministre par un dessin.Le dessin c~ le prof.
L'artiste c~ rapidement le convive,la scne.
Le metteur en scne c~ les acteurs,la scne.
Le metteur en scne c~ les acteurs,la scne.
On c~ une chanson.
On c~ l'Amrique.Sa politique c~ la ntre.
L'artiste c~ cette femme,la scne.
dessiner,esquisser
esquisser,camper
dessiner
reprsenter par dessin
L'artiste c~ une silhouette,un geste.

Cet auteur a c~ une scne de rue.
On d~ des images.
On d~ un arbre sur une feuille.
tracer la forme de
On d~ un portrait,une maquette,un losange.
examiner p chographie
pratiquer endoscopie
donner premire forme
ombrer avec estompe
cinmatographier
photographier
photographier
dessiner au fusain
enregistrer sur magnto
photographier bcp
imiter burlesquement
copier
figurer en peinture
enregistrer
obtenir image p photog
photographier p radar
scanneriser
examiner par rayons X
peindre de nveau
retracer
faire un film sur
faire photo de
radiographier
dessiner en silhouette
peindre en couleur
peinturlurer
photographier avec zoom
Le mdecin ~ la patiente,le ventre de P.

Le mdecin e~ la malade,l'utrus.
L'artiste e~ une nature morte,un visage d'enfant.
L'artiste e~ son portrait.
On f~ une scne,des gens en vacances.
Le photographe f~ ,f~ les invits.
Le photographe f~ le monument sous tous les angles.
L'artiste f~ un portrait.
On m~ un film la tl.
Le photographe m~ la star,le monument de photos.
Cet auteur p~ le Cid dans cette pice.
Cet auteur p~ P,un texte.
L'artiste p~ des portraits sur toile,une nature morte.
Le phonticien p~ les sons sur les spectrogrammes.
Le photographe p~ P,le groupe,le paysage avec son appareil.
La gendarmerie a r~ la voiture,le conducteur.
Le mdecin r~ le malade,le bras cass.
Le mdecin r~ le malade,ses poumons.
Le peintre r~ quelques figures sur la toile.
On r~ un schma.
Le cinaste r~ un ancien scnario.
Le photographe r~ le groupe.
Le mdecin s~ le cerveau du patient.
L'artiste s~ les dneurs.
On t~ en jaune les plumes des perroquets.
Le peintre t~ des crotes sans valeur.
Le photographe z~ le couple de maris devant l'glise.
-age
-age
-age
-eur
-ure
-ion
-age
-eur
3- la robe pouse la taille de Jeanne, sujet non-anim [T3300].

affecter 03
composer 02
constituer 05
constituer 06
dessiner 03
pouser 02
former 04
former 06
(qc)fac forme d
(qc)fac qc
(qc)fac forme d
(qc)fac forme d
(qc)fac forme d
dessin
(qc)fac forme phys
(qc)fac forme d
(qc)fac forme d
prsenter forme de
constituer
prsenter,tre p nature
former
former
Les cristaux a~ des formes gomtriques.

Un seul plat c~ le repas.Le corps professoral c~ le jury.
Cette condition c~ un pralable.Ceci c~ un danger pour P.
Ceci c~ mon repas.
La route d~ une courbe.Les sourcils sont bien d~ .
mouler
composer
affecter la forme de
La robe ~ la taille.
Le riz f~ la base du repas.
La route f~ un coude.
- 326 -
-ion
imiter 05
modeler 03
modeler 04
mouler 05
(qc)fac forme d
(qc)fac forme qc
(qc)fac forme phys
(qc)fac forme phys
reprsenter
faonner
pouser,mouler
faonner,pouser
Ce plastique i~ le cuir.
La mer m~ le rivage.L'exercice m~ son corps.
La robe m~ sa taille.
La robe m~ P,son corps,son buste.On est m~ dans la robe.
-ion
R3b (293 entres).

On trouve l les verbes transitifs objet direct concret, rpartis en deux sous-types, de type "faire une opration pour modifier ou produire qc", ou
inversement "dfaire l'opration faite", celle-ci tant dfinie dans la forme du verbe par un nom propre, un nom de mcanisme, etc. :
1- "faire l'opration pour modifier ou crer", le viticulteur chaptalise le vin ;
2- "dfaire l'opration faite", le viticulteur dchaptalise le vin.
1- le viticulteur chaptalise le vin, objet direct concret, avec pronominal plus ou moins naturel [T1308 P3000].
actiniser
activer 04
ion,-eur
afflcher
appertiser
autofretter
bassiner 02
age,-oire
batifoder
berginiser
bessemeriser
bidistiller
bondriser
brocher 01
age,-eur,-ure
burger
cambuser
caprifier
centrifuger
ion,-euse
champer
chaptaliser
clicher 01
age,-eur
coacerver
coaguler 02
cohober
colostomiser
combuger
compounder
condenser 02
ion,-eur
conditionner 05()
ment
copolycondenser
coroniser
craquer 09
age,-eur
cryoappliquer
cryocoaguler
dcotter
age,-eur
dcrpiter 01
dessver
distiller 02
draver
dudgeonner
age,-eur
craminer
crouir
glomiser
lectrocoaguler
lectrolyser
lectroner
lutrier
ion,-eur
embattre
age,-eur
empouter
muler
ion,-eur
piter
age,-eur
tuver 01
age,-ment,-eur
verdumer
expanser
extruder
ion,-euse
fibriller 01
fluater
fluxer
frigliser
fritter
fumiger
ion,-eur
galvaniser 02
gobeter
greviller
hydrater 02
f.op actinisation
f.op activation
traiter
transformer atome
Les ouvriers de la laiterie a~ le lait.

Le physicien a~ un atome.
-ion
-
f.op afflchage
f.op appertisation
f.op autofrettage
f.op chauffage
amaigrir
striliser
traiter industr
chauffer av bassinoire
L'ouvrier a~ un merrain.
On a~ les denres alimentaires dans des rcipients clos.
L'ouvrier a~ des tuyaux d'acier.
On b~ un lit avec une bassinoire.
-age
-ion
-age
-
f.op batifodage
f.op berginisation
f.op bessemerisation
f.op distillation
f.op bondrisation
f.op brochage
traiter industr
traiter industr
traiter industr
distiller 2e fois
traiter industr
relier avec brochage
Les ouvriers b~ le plafond.

Le chimiste b~ certains corps.
Le mtallurgiste b~ la fonte.
Le chimiste b~ un alcool.
Le mtallurgiste b~ les plaques de mtal.
Le relieur b~ les volumes.
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-
f.op bullition
f.op cambusage
f.op caprification
f.op centrifugation
activer l'bullition
imbiber d'eau futailles
greffer
traiter industr
Le verrier b~ le verre fondu.

Le marin c~ les futailles.
L'arboriculteur c~ les figuiers.
Le chimiste c~ un mlange pour sparer les composants.
-age
-age
-ion
-
f.op champage
f.op chaptalisation
f.op clichage
jeter du bois sur

mettre sucre ds le vin
transformer en
L'ouvrier c~ la grille de la pole de la saline.

Le viticulteur c~ son vin.
Le typographe c~ l'empreinte de la page.
-ion
-
f.op coacervation
f.op coagulation
f.op distillation
f.op colostomie
f.op combugeage
f.op compoundage
f.op condensation
sparer e deux phases

modifier liq
distiller plus fois
aboucher colon peau
imbiber d'eau
quiper machine vapeu
se changer en eau
Le chimiste c~ certains solutions.Certaines solutions se c~ .

On c~ le lait avec de la prsure.
Le pharmacien c~ la mme plante.
Le chirurgien c~ l'intestin du malade.
Le tonnelier c~ la futaille.
L'ouvrier c~ une machine.
La vapeur se c~ sur la glace.On c~ les gaz pour le transport.
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-age
-
f.op climatisation
tre climatis
L'air de cet avion est c~ .
f.op copolycondensat
f.op traitem thermiq
f.op craquage
transformer en
traiter p chaleur
convertir hydrocarbures
Le chimiste c~ des monomres.Les monomres se c~ .

Le verrier c~ les tissus de verre.
Le ptrolier c~ le ptrole.
-ion
-ion
-
f.op cryoapplication
f.op coagulation
f.op dcottage
traiter p froid
coaguler p froid
rparer
Le biologiste c~ les tissus organiques.

Le chirurgien c~ l'artre.L'artre se c~ .
L'horloger d~ les montres arrtes.
-ion
-ion
-
f.op calcination sel

f.op dessvage
f.op distillation
f.op flottage
f.op dudgeonnage
calciner le sel
tuver
secrter
mettre sur la rivire
refouler mtal de tube
L'ouvrier d~ le sel.
Les ouvriers d~ les bois frachement scis.
Le ptrolier d~ le ptrole.
Les forestiers d~ les troncs d'arbres.
Le mtallurgiste d~ une pice tubulaire.
-age
-ion
-eur
-
f.op craminage
f.op crouissage
f.op glomisage
f.op lectrocoagulat
f.op lectrolyse
f.op lectronation
f.op lutriation
traiter
traiter industr
dcorer
coaguler p lectricit
sparer p lectrolyse
oprer sr lectrons
traiter industr

Le mtallurgiste ~ un mtal.
L'artiste ~ un verre.
Le mdecin ~ la lsion artrielle.
Le chimiste ~ certains corps.
Le physicien ~ les lectrons.
Le mtallurgiste ~ des particules solides.
-age
-age
-ion
-ion
-eur
-ion
-
f.op bandage roue
bander
Le marchal ferrant e~ la roue de la charrette.
f.op empoutage
f.op mulation
ds mtier Jacquard
mettre en tat d marche
Les ouvriers e~ les arcades.

L'informaticien ~ un ordinateur.
-age
-
f.op pitage
mettre en tat
Le technicien ~ un signal.
f.op scher
traiter p tuvage
Les ouvriers ~ le bois,le bton,les conserves.
f.op verdumage
f.op expansion
f.op extrusion
verdir
traiter
transformer
Le confiseur ~ les bonbons.

Les ouvriers e~ l'argile.
Le chimiste e~ le polychlorure de vinyle.
f.op fibrillation
f.op fluatation
f.op fluxation
f.op frislisation
f.op frittage
f.op fumigation
transformer
durcir bton
diluer
traiter industr
traiter industr
traiter par la fume
Les techniciens f~ un film de polymre.

Les ouvriers f~ les btons.
Le raffineur f~ les bitumes.
Les techniciens f~ les huiles.
Le mtallurgiste f~ des grains de poudre.
Les ouvriers f~ un local pour le dsinsectiser.
-ion
-ion
-age
-ion
-age
-
f.op galvanisation
f.op gobetis
f.op grevillage
f.op hydratation
stimuler p lectricit
projeter pltre
projeter gravillons sur
mler d'eau
L'exprimentateur g~ les muscles d'un animal.

Les ouvriers g~ un mur.
L'ouvrier g~ une plaque mtallique.
La chaux vive s'h~ .On h~ la chaux vive.
-ion
-age
- 327 -
-age
-ion
hydrocraquer
hydrofinir
age,-ion
hydrolyser
hydropneumatiser
impressionner 04
invertir 01
jaroviser
krarupiser
lviger
limousiner
liquater
lixivier
mazer
multiplexer
age,-eur
nphrostomiser
parangonner
parkriser
passeriller
pasteuriser
ion,-eur
pastoriser
patenter 02
pectiser
peptiser
photoactiver
photocoaguler
pickler
piter 01
age,-ment
prcontraindre
prfritter
prluminer
printaniser
puddler
age,-eur
pupiniser
pyrogner
radiopasteuriser
rebrocher
rechaptaliser
redistiller
rincruder
relarguer
relier 04
eur,-ure
rempiter
age,-ment
sanforiser
age,-ion,-euse
saturer 01
saturer 04
ion,-eur
scheider
scheloter
schloter
schuler
scribler
srancer
age,-eur,-oir
shrardiser
similiser
sintriser
souffler 13
age,-ure
stnoser 01
strapasser
striper
striquer
age,-euse
sublimer 02
sulfinuser
surchaptaliser
surimpressionner
sursaturer 01
sursouffler
tayloriser
tlphrer 02
tetroner
thermaliser
thermiser
toaster 02
trancaner
age,-euse
tunnelliser
tyndalliser
ultracentrifuger
ion,-euse
upriser
vaniser
vapocraquer
varander
verduniser
vernaliser
vigiler
vulcaniser
f.op hydrocraquage
f.op affinage
traiter industr
traiter industr
L'ingnieur h~ le ptrole brut.

Le raffineur h~ l'essence.
-age
-
f.op hydrolyse
f.op hydropneumatisa
f.op impression lux
f.op hydrolyse
f.op jarovisation
f.op krarupisation
f.op lvigation
f.op limousinage
f.op liquation
f.op lixiviation
f.op mazage
f.op multiplexage
transformer
turbiner tel
imprimer sr pellicule
f hydrolyse
vernaliser
augmenter inductance
sparer constituants
maonner avec moellons
sparer deux corps
traiter un solvant
affiner
mettre sur nbr voies
Le chimiste h~ les esters.Les roches silicates s'h~ .

Les ingnieurs ont h~ les turbines.
On i~ la pellicule au jour.La pellicule s'i~ la lumire.
Le chimiste i~ la saccharose.
Le cultivateur j~ les jeunes plants.
Le technicien k~ les conducteurs lectriques.
Le chimiste l~ le minerai,en le sparant de sa gangue.
Les ouvriers l~ un mur.
Le mtallurgiste l~ deux corps.
Le parfumeur l~ les fleurs pour extraire les parfums.
Le mtallurgiste m~ la fonte.
Le technicien m~ une voie de transmission.
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-age
-
f.op nphrostomie
f.op parangonnage
f.op parkrisation
f.op passerillage
f.op pasteurisation
aboucher rein peau

modifier ligne
traiter industr
traiter
striliser(-toriser)
Le chirurgien n~ le malade.Le rein n'a pas se n~ .

Le typographe p~ une ligne.
Le mtallurgiste p~ le mtal.
Le viticulteur p~ les raisins pour augmenter le sucre.
Le technicien p~ le lait.Le lait se p~ ,est p~ .
-age
-ion
-age
-
f.op pastorisation
f.op trempe d'acier
f.op pectisation
f.op peptisation
f.op photoactivation
f.op photocoagulatio
f.op picklage
f.op pitage
striliser(-teuriser)
tremper
insolubiliser
traiter industr
traiter
coaguler rayons lumineu
m ds bain acide sulfur
placer sur
Le technicien p~ le lait.Le lait se p~ ,est p~ .

Le mtallurgiste p~ les fils d'acier.
Le chimiste p~ les substances collodales avec la chaleur.
Le chimiste p~ les substances collodales.
Le physicien p~ l'atome.
L'ophtalmologiste p~ la rtine.
On p~ une pice sur une autre.
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-
f.op compression
f.op prfrittage
f.op prlumination
f.op printanisation
f.op pudlage
comprimer solide
agglomrer lgrement
accrotre sensibilit
traiter
brasser fonte liquide
On p~ le bton arm.
Le mtallurgiste p~ le produit fabriqu.
Le photographe p~ l'mulsion avant l'exposition la lumire.
Le cultivateur p~ les plants pour freiner croissance.
Le mtallurgiste p~ la fonte liquide.
-age
-ion
-ion
-
f.op pupinisation
f.op pyrognation
f.op pasteurisation
f.op rebrochage
f.op chaptalisation
f.op distillation
f.op rincrudage
f.op relargage
f.op reliure
traiter
soumettre corps feu
striliser
brocher livre de nv
faire nouveau sucrage
traiter industr
traiter industr
diminuer solubilit
recouvrir de cuir
Le technicien p~ les lignes tlphoniques.

Le chimiste p~ les rsines.
Le technicien r~ les produits alimentaires.
Le relieur r~ un livre dbroch.
Le viticulteur r~ le vin pour accrotre l'alcool.
Le chimiste r~ l'alcool.
L'alchimiste r~ le mtal.
Le chimiste r~ un sel.
Le relieur r~ un livre en cuir.
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
f.op rempitage
fortifier
Les ouvriers r~ les fondations d'une maison.
-ion
-age
-
f.op sanforisation
faire irrtrcissable
Les ouvriers s~ le tissu de coton.
f.op saturation
f.op saturation
modifier liaisons chim

quilibrer vapeur d'eau
Le chimiste s~ un corps.
On s~ l'air avec un saturateur.
-ion
-
f.op scheidage
f.op schelotage
f.op schlotage
f.op schuelage
f.op scriblage
f.op sranage
trier grossirement
traiter
traiter
traiter
traiter
traiter industr
Le mtallurgiste s~ le minerai .
Les ouvriers s~ les saumures.
Les ouvriers s~ les saumures.
Le cultivateur s~ le cresson au fond des cressonnires.
Le tisserand s~ la laine avant le cardage.
Les ouvriers s~ la filasse de lin ou de chanvre.
-age
-age
-age
-age
-age
-
f.op schrardisation
f.op similisage
f.op sintrisation
f.op forme matire
cementer acier p zinc

donner du brillant
agglomrer par pression
former e soufflant
Le mtallurgiste s~ les pices d'acier.

Les ouvriers s~ le coton.
Les ouvriers s~ les particules d'un minerai.
Les ouvriers s~ le verre,les matires plastiques.
-ion
-age
-ion
-
f.op traitement form

f.op strapassage
f.op raction nucla
f.op finissage
traiter industr
peindre la hte
causer raction nuclai
parfaire surface
Les ouvriers s~ les fibres.

L'artiste s~ des figures contorsionnes.
Le noyau s~ un nuclon.
Le tisserand s~ le drap.
-age
-age
-age
-
f.op sublimation
f.op sulfinisation
f.op surchaptalisati
f.op surimpression
f.op sursaturation
f.op soufflage
f.op taylorisation
f.op cblage
f.op tetronage
f.op thermalisation
f.op thermisation
f.op transformation
f.op trancanage
traiter industr
traiter ds bain de sel
faire trop de sucrage
m deux vues sr une
dpasser concentration
faire nveau soufflage
organiser travail
cbler
statistique
changer p chaleur
chauffer lait
ter dchet d tourteaux
changer bobines de soie
Le chimiste s~ une matire.

Le mtallurgiste s~ les pices d'acier.
Le viticulteur s~ son vin illgalement.
Le photographe s~ deux vues.
Le chimiste s~ un liquide.
Le mtallurgiste s~ un acier dj souffl.
On t~ le travail en usine.
Les ouvriers t~ un centre tlphonique.
Le mathmaticien t~ la variable pour situer les rsultats.
Le physicien t~ les neutrons.
L'ouvrier t~ le lait pour rduire la flore microbienne.
Le technicien t~ les tourteaux de soja.
Les ouvriers t~ les bobines de soie.
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-age
-age
-ion
-ion
-age
-
f.op tunnellisation
f.op tyndallisation
f.op ultracentrifuga
f conduit artificiel
traiter industr
traiter industr
Le chirurgien t~ l'intestin.
Le pharmacien t~ les substances coagulables.
Le chimiste u~ les masses molculaires.
-ion
-ion
-
f.op uprisation
f.op vanisage
f.op vapocraquage
f.op varandage
f.op verdunisation
f.op vernalisation
f.op signal vigilanc
f.op vulcanisation
striliser le lait
traiter tricotage
craquage d'hydrocarbure
traiter
purifier avec chlore
traiter pr transformer
traiter industr
traiter industr
Les techniciens u~ le lait.

Les ouvriers v~ un tricot.
Le ptrolier v~ les produits de distillation.
Le pcheur v~ les harengs avant de les mettre en caque.
On v~ le linge.
Le cultivateur v~ les bls d'hiver.
Le conducteur v~ le bouton de vigilance.
Le technicien v~ le caoutchouc.Le caoutchouc se v~ .
-ion
-age
-age
-age
-ion
-ion
- 328 -
-ion
2- le viticulteur dchaptalise le vin, objet direct concret et prfixe d(s)- [T1300] ; avec intransitif sujet non-anim et pronominal [T1308 P3000
A30], le pilote dpressurise l'avion en descendant rapidement, l'avion (se) dpressurise.
transitif [T1300]
dbalancer
ment
dbiffer
dbobiner
age,-oir
dborder 07
dboucler 01
dboutonner 02
dbrocher 01
dcalorifuger
dchaptaliser
dchiffonner
ment
dclasser 01
ment
dclassifier
dcloisonner 01
ment
dcommander 01
dcompresser 03
ion,-eur
dcomprimer
dconsacrer
dcontaminer
dcontrler
dcoudre 01
dcroiser
dcuire
dfaonner
dfaire 01
dfausser 02
dfeutrer
age,-euse
dfibriller
ion,-eur
dfiger
dfolioter
age,-ion
dformater
dfriper
dfroisser
dfruiter 01
ment
dgauchir 01
age,-ment,-euse
dgausser
ment
dglacer 03
dgraisser 01
age,-ment,-eur,-oir
dgripper
dlarder 02
ment,-euse
dlisser
age,-oir
dlover
dmaonner
dmonter 03
age,-eur
dmonter 04
dmultiplexer
age,-eur
dmultiplier 01
ion,-eur
dnantir
dniveler
ment,-ion
dnoyauter 02
dnoyer
dpaginer
dpanner 01
age,-eur
dphaser 01
age,-eur
dpiler 02
age,-ment
dpiquer 02
age,-eur
dplanter 02
dplisser 01
dplomber 03
dpointer 01
dpointer 02
dpolluer
dprparer
dpresser
dramer 02
drelier
drprimer
driver 07
ure
dsaffecter
dsaffilier
dsaffourcher
df balancement
quilibrer
On d~ le pendule.
df ratures
df bobinage
ter la rature de
drouler
On d~ la remarque trop vite rature.

L'ouvrire d~ du fil.Le fil se d~ .
df bord
df bouclage de
df boutonnage
df brochage
df calorifugeage
df chaptalisation
df chiffonnage
ter les draps du lit

dfaire la boucle de
dfaire un vtement
ter le brochage
ter le calorifugeage
ter le sucrage
dfroisser
On d~ un malade.On se d~ en s'agitant dans son lit.

On d~ sa ceinture d'un cran.
On d~ sa robe.On se d~ .
Le relieur d~ un volume broch.
L'ouvrier d~ les tuyaux de chauffage pour rparer.
On d~ une chemise chiffonne en la repassant.
df classement
dfaire le classement
On d~ les fiches en les consultant.Les fiches se d~ ,sont d~ .
df classification
df cloisons
dclasser
ter cloisons de
On d~ les documents avec ce nouvel ordre.

Les ouvriers d~ les deux pices.
-ion
-
df commande
df compression
annuler commande,ordre
dcomprimer
On d~ une marchandise commande,un rendez-vous.

On d~ les caissons immergs.
df compression
df car sacr
df contamination
df contrle
df couture
df car crois
df trop cuit
df structure
df agencement
df car fauss
df feutrage
faire cesser pression

supprimer conscration
agents contaminants
faire cesser contrle
dfaire les coutures
dfaire croisement som
enlever trop cuit
dstructurer
dtruire l'agencement
redresser
redresser fils de laine
Les techniciens d~ les caissons immergs.

Le prtre d~ l'glise qui doit tre dtruite.
Le mdecin d~ les malades irradis.On d~ le sol,les objets.
La rupture de courant a d~ l'appareil.
La couturire d~ la robe.
On d~ les jambes,les bras.
Le cuisinier d~ les sirops trop cuits.
On d~ une maquette.
On d~ un noeud,un tricot,un chignon.La couture se d~ .
On d~ une cl,une tringle.
L'ouvrire d~ les fils de laine.
-ion
df fibrillation
cesser d'tre fibrill
Le mdecin d~ le coeur avec cet appareil.
df figement
df foliotage
faire couler le miel

supprimer foliotage
L'apiculteur d~ le miel.
Le typographe d~ les preuves.
-eur
-
df formatage
df fripement
df froissage
df tassement
enlever le formatage
dfroisser
dfriper
dpiler
L'informaticien d~ les disques.

On d~ son pantalon en le repassant.
On d~ un pantalon en le repassant.La robe se d~ ,est d~ .
Le mineur d~ un gisement.
df gauchissement
redresser
On d~ une porte gondole.
df aimantation
protger ct mines magn
Les ingnieurs d~ un bateau.
df glaage
df car graisseux
dfaire le glaage
ter tches de graisse
Le ptissier d~ le gteau,d~ le caramel.

On d~ une robe avec un dtachant.
-age
-
df grippage
df car pais
dbloquer
amincir
Le mcanicien d~ les pistons.

Les ouvriers d~ une pice,une dalle.
-age
-
-age
-age
-ion
-
-ion
-ure
df lissage
dcouper les tissus
Les ouvriers d~ les chiffons pour faire la pte papier.
df enroulement
df maonnerie
df composants
drouler un cble
dfaire la maonnerie
dfaire l'assemblage
On d~ les cordages.
On d~ un fusil,une montre.L'appareil se d~ facilement,est d~ .
df montage
df multiplexage
dfaire le montage
dfaire le multiplexage
On d~ une roue de la voiture.Les rideaux se d~ facilement.

Les ingnieurs d~ les signaux.
-age
-
df multiplication
rduire la vitesse
On d~ la vitesse par un dmultiplicateur.
df nantissemnt
df les niveaux
ter nantissement
supprimer nivellement
On d~ le bien du dbiteur aprs paiement du nantissement.

On d~ le terrain pour pouvoir planter.La crue d~ la chausse.
df noyautage
df inondation
df pagination
df panne
supprimer le noyautage
vider de l'eau,asscher
dfaire la pagination
remettre en marche
On a d~ ces groupuscules.
Le mineur d~ une galerie inonde.
Le typographe d~ le manuscrit pour le repaginer.
On d~ une voiture,une tl,un appareil.
df phase
dcaler les phases
La foudre d~ le courant.
df empilement
dfaire l'empilement
df piqres
dfaire les piqres
La couturire d~ la robe l'essayage.
df montage
df plis
df plombage
df pointage
df pointage
df pollution
df prparation
df compression
df ramage
df reliure
df blocage
df rivure
dmonter
dfroisser
dtruire cryptage de
dplacer le pointage
enlever le pointage
supprimer la pollution
dfaire la prparation
dcomprimer
dfaire le ramage
dfaire la reliure
dfaire le blocage
dfaire ce qui est riv
On d~ une tente.
On d~ une jupe,un pantalon.Cette jupe se d~ ,est d~ .
L'informaticien a d~ le logiciel.
L'artilleur d~ son canon de l'objectif.Le canon se d~ ,est d~ .
Les ouvrires d~ les broches pour faire tomber les fils.
On d~ la rivire.Les plages sont d~ .
Le typographe d~ la plaque lithographique.
Le forestier d~ la fort.
Les ouvriers d~ les draps apprts.On d~ une rame de papier.
Le relieur a d~ les volumes.
Ce mdicament d~ une fonction.
L'ouvrier d~ une tle.
-ion
df affectation
df affiliation
df affourchement
ter affectation
f cesser affiliation
lever ancre affourche
On d~ une glise,un garage.Ce local est d~ .

On d~ le syndicat de la confdration.Le syndicat se d~ .
-ion
-ion
- 329 -
-age
-age
-age
-ion
-oir,-
dsagencer
df agencement
dmonter
ment
dsaligner 01
df alignement
sortir de l'alignement
ment
dsamonceler
df amoncellement
dsentasser
ment
dsamorcer 03
df amorage
interrompre fonction
dsamortir
df amortissement
dfaire l'amortissement
ment
dsancrer
df ancrage
lever l'ancre
dsannoncer
df annonce
annuler annonce
dsarticuler
df articulation
ter de articulation
dsassaisonner
df assaisonnement
dspicer
dsassiger
df sige
lever le sige
dsassurer
df assurance
supprimer son assurance
dsaturer
df saturation
dfaire saturation
dsautoriser
df autorisation
interdire
dschouer
df chouement
remettre flot
dsembattre
df bandage
dfaire le bandage
dsembobiner
df bobinage
drouler
dsembouteiller
df embouteillage
faire cesser bouchon
dsemboutir
df emboutissage
retirer embouti
dsempeser
df empesage
dfaire amidonnage
dsempiler
df les piles
dpiler
dsencaster
df encastage
dfaire encastage
dsencaustiquer
df encausticage
dfaire encausticage
dsenclaver
df enclavement
librer
ment
dsenclencher
df enclenchement
dfaire enclenchement
ment
dsencliqueter
df encliquetage
cesser d' encliquet
dsenclouer 01
df enclouage
dfaire l'enclouage
dsenrayer
df les rayures
ter les rayures
age,-eur
dsenrober
df enrobage
dfaire l'enrobage
dsenseigner
df apprentissage
dsapprendre
dsentasser
df empilement
dfaire empilement
ment
dsquiper 01
df quipement
dfaire quipement
dstager
df tagement
dfaire tagement
ment
dstamer
df tamage
dfaire couche d'tain
dstayer
df tayage
dfaire tayage
dsimbiber
df imbibition
dfaire imbibition
dsimprgner
df imprgnation
dfaire imprgnation
dsinfecter
df infection
dtruire agents pathog
ion,-eur
dsinformatiser
df informatisation
dfaire informatisation
dsinitialiser
df initialisation
dfaire initialisation
dsinvaginer
df invagination
dfaire invagination
dsinvestir 03
df sige
lever le sige
dsocculter
df masquage
ter le masquage de
dsosser 02
df montage
dmonter
ment
dessoler 01
df assolement
supprimer assolement
ment,-ure
dessouder 01
df soudage
dfaire le soudage
age,-ure
dsurchauffer
df surchauffe
dfaire la surchauffe
age,-eur
dtalonner
df talonnage
dfaire le talonnage
dtanner
df tannage
dfaire le tannage
dtayloriser
df taylorisation
supprimer taylorisation
dteindre 01
df teinture
ter la teinture
dtisser
df tissage
dfaire le tissage
dtoxifier
df toxicit
ter la toxicit
dtrancaner
df enroulement
dvider
dtransposer
df dplacement
supprimer dplacement
dtricoter
df tricotage
dfaire le tricot
dverrouiller 02
df verrouillage
dfaire le verrouillage
dvisser 01
df vissage
dfaire le vissage
dvolter
df tension
abaisser la tension
age,-eur
dvriller
df torsion
dmler,dbrouiller
dwatter
df tension
dfaire la tension
faufiler
df faufil
dfaire le faufil
redbobiner
df+re bobinage
drouler
redboutonner
df+re boutonnage
dfaire le boutonnage
redcacheter
df+re fermeture
ouvrir
redcommander
df+re commande
annuler
redcoudre
df+re couture
dfaire les coutures
redfaire 01
df+re qc
ter construction
redfriper
df+re frip
dfroisser
redfroisser
df+re froissement
dfriper
redmonter
df+re montage
dfaire le montage
redpanner
df+re panne
ter la panne
redplisser
df+re pliure
dfroisser
avec intransitif et pronominal sujet non-anim [T1308 P3000 A30]
dcoaguler
df coagulation
faire cesser coagulat
dcongeler
df conglation
dgeler
dgeler 03
df car glac
rchauffer froid
dpressuriser
df pressurisation
ter pressurisation
dverdir 02
df verdissage
perdre verdissage
On d~ les rayonnages d'une bibliothque.
On d~ une rue avec ce mur.
On d~ une pile de livres.
La fuite a d~ la pompe.La pompe s'est d~ .

On d~ les biens du clerg.
-age
-
Le marin d~ le bateau.Le bateau se d~ .

On d~ son dcs prmaturment annonc.
L'accident d~ le genou.On se d~ le genou dans l'accident.
Le cuisinier d~ la salade.
La troupe a d~ la ville.
On d~ sa maison.On s'est d~ auprs de cette assurance.
Certains agents d~ une substance sature.
On d~ toute sortie le soir aprs cet incident.
Le marin d~ le bateau des rochers.
Le charron d~ les roues de la charrette.
On d~ des pelotes de fil.
La rue se d~ .On d~ le boulevard de ses voitures.
On d~ la voiture encastre de dessous le camion.
On d~ une chemise.La chemises est d~ .
Le cramiste d~ les poteries.
On d~ l'armoire pour la vernir.
On d~ une rgion par une autoroute.Ce pays se d~ .
-ion
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-
On d~ les signaux par un mcanisme.
Les ouvriers d~ les roues dentes.

Les artilleurs d~ les canons.
Le technicien d~ une arme enraye.Ce mcanisme se d~ ,est d~ .
-age
-age
-
L'eau d~ le bitume.
On d~ l'orthographe.
On d~ les valises.
-age
L'armateur d~ le bateau.
Le paysan d~ les cultures.
On a d~ les casseroles.
On d~ la teinture du tissu qu'elle imprgne.
On d~ le tissu de ce produit.
Le mdecin fait d~ la pice.Le linge est d~ .
-age
On d~ un bureau.Cette entreprise se d~ .
L'informaticien d~ un disque.
Le mdecin d~ l'intestin.La hernie ne peut se d~ .
Les troupes ont d~ la ville.
On d~ les crans de tl.
On d~ une tl,un moteur.
Le cultivateur d~ ses champs.
On d~ une pice pour ressouder.La pice s'est d~ .
Les techniciens d~ la vapeur surchauffe.
Le technicien d~ des appareils.

On a d~ l'industrie.
On d~ le tissu au lavage.Le soleil d~ le papier.
Les ouvriers d~ une toffe.
Le mdecin d~ une molcule.La substance se d~ lentement.
Les ouvriers d~ la soie sur le dtrancanoir.
Le typographe d~ une page transpose.
On d~ un pull.
On d~ une arme,un mcanisme.
On d~ un crou.Cet crou se d~ mal.
L'lectricien d~ la tension avec un dvolteur.
-ion
-oir
Le pcheur d~ sa ligne.
L'lectricien d~ la tension.
Les ouvrires ~ un tissu.
On r~ les pelotes de laine.
On r~ son manteau.On se r~ .
On r~ une lettre soigneusement recachete.
On r~ les invits pour samedi.
On r~ le bord de la robe.La robe se r~ .
On r~ la ficelle du paquet,le paquet.Le cble se r~ .
On r~ une robe dont le tissu se froisse toujours.
On r~ une robe dont le tissu se froisse sans cesse.
On r~ un appareil,un meuble de rangement.
On r~ la vieille voiture.
On r~ le papier chiffonn.
On d~ le sang avec ce produit.Le caillot d~ .
On d~ les aliments surgels.La viande d~ ,se d~ .
On d~ ses pieds au feu.Le surgel d~,se d~au four.
Le technicien a d~ la cabine.
Les arboriculteurs d~ les agrumes,les mots de raisin.
R3c (260 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prparer, arranger, traiter qc d'une certaine manire", rpartis en six sous-types :
- 330 -
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-ion
-ion
-ion
-age
1- "mettre en tat aliment", le cuisinier accommode la salade avec des pices ;

2- "mettre en tat en modifiant", les techniciens biotraitent les eaux uses ;
3- "mettre en tat conforme, arranger", on raccommode une veste dchire ;
4- "mettre en tat la faon de", le mtallurgiste damasse le fer ;
5- "mettre qc en tat vari", l'artiste module ses bleus ;
6- "mettre en tat avec appareil, donner une faon", le cultivateur herse le champ.
1- le cuisinier accommode la salade avec des pices, du vinaigre et de l'huile d'olive, le veau s'accommode avec de la crme, avec pronominal
sujet non-anim et manire intgre ou non au verbe [T1306 P3006] ; avec intransitif et pronominal [A36 T1306 P3000], on grille des brochettes
sur le feu, la viande grille sur le feu.
accommoder 04
m.e.tat alim
apprter
affriter
m.e.tat pole
prparer pole
apprter 04
m.e.tat alim
accommoder
blanchir 04
m.e.tat alim
faire blanchiment
ment
boucaner 01
m.e.tat viande
fumer la viande
bouffir 02
m.e.tat hareng
mariner le hareng
bouillir 02
m.e.tat alim
monter 90,
brasser 01
m.e.tat bire
faire la bire
age,-eur
brler 05
m.e.tat caf
faire brler caf
buer
m.e.tat linge
lessiver
candir 02
m.e.tat sucre
candiser
candiser
m.e.tat sucre
cristalliser le sucre
charquer
m.e.tat viande
boucaner
confire 01
m.e.tat viande
faire des confits
age,-eur,-ure
congeler
m.e.tat alim
faire conglation
ion,-eur
conserver 01
m.e.tat alim
faire conservation
conserve,-ion,-eur
cuisiner 01
m.e.tat alim
prparer en cuisine
bouillir
m.e.tat alim
faire bouillir
flamber 02
m.e.tat alim
passer la flamme
fraiser 02
m.e.tat pte
fraser
frapper 20
m.e.tat vin
rafrachir,refroidir
fraser
m.e.tat pte
fraiser
fricasser 01
m.e.tat viande
faire en ragot
fricoter 01
m.e.tat alim
prparer
frigorifier 01
m.e.tat alim
faire congeler
fumer 06
m.e.tat viande
faire scher
age,-aison,-ure
glacer 03
m.e.tat alim
frapper,refroidir
griller 11
m.e.tat caf
faire torrfaction
havir
m.e.tat viande
faire rtir
incuire ()
m.e.tat ng alim
tre non cuit
lier 12
m.e.tat sauce
faire liaison de sauce
aison
monter 37
m.e.tat sauce
faire monter un mlange
parer 04
m.e.tat viande
barder
age,-aison
ptisser 01
m.e.tat pte
prparer en ptisserie
age,-oire
prcuire
m.e.tat alim
faire cuire d'avance
radioconserver
m.e.tat alim
conserver par rayons
rebouillir 02
m.e.tat alim
faire bouillir de nv
recongeler
m.e.tat alim
f conglation de
reconstituer 04
m.e.tat viande
faonner en moulage
recuisiner 01
m.e.tat alim
faire la cuisine de nv
rfrigrer 01
m.e.tat alim
recongeler
ion,-eur
regeler 02
m.e.tat alim
faire congeler de nv
surcuire
m.e.tat alim
faire cuire deux fois
surgeler
m.e.tat alim
congeler
ion,-eur
torrfier
m.e.tat caf
faire brler du caf
ion,-eur
tourer
m.e.tat pte
faire feuillet
trousser 05
m.e.tat poule
brider
videler
m.e.tat pte
faire le rebord d tarte
avec intransitif et pronominal [A36 T1306 P3000]
braiser
m.e.tat viande
faire cuire feu doux
cuire 01
m.e.tat alim
r consommable p chaleur
ion,-eur
cuire 02
m.e.tat matire
durcir par chaleur
faisander 01
m.e.tat viande
putrfier le gibier
frire
m.e.tat alim
faire cuire l'huile
euse,-ure
gratiner 01
m.e.tat alim
dorer
griller 01
m.e.tat viande
dorer au feu
age,-eur,-oir
infuser 01
m.e.tat alim
faire macrer
mijoter 01
m.e.tat alim
mitonner
ment,-euse
mitonner 01
m.e.tat alim
mijoter
ment
recuire 01
m.e.tat alim
faire cuire de nouveau
refrire
m.e.tat alim
frire de nveau
regriller
m.e.tat viande
f.griller de nouveau
rissoler
m.e.tat alim
colorer par feu
rtir 01
m.e.tat viande
faire cuire
age,-eur,-oire
Le cuisinier a~ la salade.
Le cuisinier a~ une pole avec de la graisse d'oie.
Le cuisinier a~ la viande en la bardant.
Le cuisinier b~ le ris de veau,les lgumes.
-age
-
Le cuisinier b~ la viande,le poisson.

Le cuisinier b~ des harengs.
On doit b~ le lait.
Le brasseur b~ le mot.
-age
-age
-age
-
On b~ du caf.
On b~ le linge.
Les ouvriers c~ le sucre.
Les ouvriers c~ le sucre.
On c~ la viande en Argentine.
Le cuisinier c~ l'oie,le canard.
On c~ les aliments dans le conglateur.
-ion
-
On c~ des aliments dans le rfrigrateur.La viande se c~ .

Le cuisinier c~ un poisson.Ce sont des plats c~ .
Le cuisinier ~ une sauce,la confiture.
Le cuisinier f~ des bananes.
Le ptissier f~ un gteau.
On f~ le champagne.Le vin est f~ .
Le ptissier f~ un gteau.
Le cuisinier f~ de la volaille.
Le cuisinier f~ un excellent dner.
On f~ les viandes dans un conglateur pour les conserver.
Le cuisinier f~ le poisson,la viande.Le jambon est f~ .
On g~ une bouteille de champagne,des denres.Le caf est g~ .
On g~ du caf dans cette usine.
Le cuisinier h~ la viande.
Le pain est i~ .
Le cuisinier l~ une sauce avec du beurre.
-age
-age
-age
-age
-age
-
Le cuisinier m~ une crme,une sauce.

Le boucher p~ la viande avant de la servir.
Le ptissier p~ un feuillet.
On p~ certains aliments avant de les commercialiser.

Le technicien r~ les produits alimentaires en les ionisant.
On r~ les lgumes,l'eau.
Le cuisinier r~ les surgels malgr l'interdiction.
Le boucher r~ le bifteck.
Cette femme r~ une fois la retraite.
Le technicien r~ les produits alimentaires.
-ion
-age
-ion
-ion
Le froid r~ le lac.Le cuisinier r~ les aliments frais.

On s~ de la chaux.
On s~ des aliments.On vend des aliments s~ .
-ion
-
Le torrfacteur t~ le caf.
Le ptissier t~ un gteau.
Le cuisinier t~ une volaille pour la faire cuire.
Le ptissier v~ un gteau.
-age
Le cuisinier b~ la viande,fait b~ la viande.La viande est b~ .

On c~ la viande au four.Les lgumes c~ ,sont c~ ,se c~ l'eau.
-age
-
L'ouvrier c~ la porcelaine,les maux.La poterie c~ ,est c~ .

Le livre f~ ,se f~ ,est f~ .Le cuisinier f~ le livre.
Le hareng f~ ,se f~ dans la pole.Le cuisinier f~ les beignets.
-ion
-age
-
Le cuisinier g~ la pure.Les pommes de terre g~ au four.

Le cuisinier g~ une andouillette.Les marrons g~ dans la pole.
On i~ du th.Le tilleul i~ ,s'i~ ,est i~ .

Le cuisinier m~ le ragot.Le ragot m~ dans la marmite.
-ion
-
Le cuisinier m~ le ragot.Le ragot m~ dans la marmite.
On r~ une viande trop rouge encore.La viande r~ ,se r~ .

Le cuisinier r~ des poissons pour midi.
Le cuisinier r~ un autre bifteck.
Le cuisinier r~ des beignets.Les beignets r~ dans la pole.
On r~ un gigot.Le gigot se r~ ,r~ au four.
- 331 -
sauter 23
euse
m.e.tat alim
faire cuire rapide
Le cuisinier s~ la viande,fait s~ la viande.
2- les techniciens biotraitent les eaux uses (= traitent biologiquement), avec instrumental parfois intgr dans la forme du verbe [T1308 P3000] ;
pronominaux rflchis avec manire [P3006], cet appareil s'autorgle lui-mme.
transitifs [T1308 P3000]
biotraiter
m.e.tat p bio
ment,-eur
brancher 02
m.e.tat pr utilisat
ment
conditionner 06
m.e.tat qc
ment
dresser 05
m.e.tat qc
age,-euse
fconder 01
m.e.tat autre vie
ion,-eur
fignoler
m.e.tat fini
age,-eur
imprparer ()
m.e.tat ng qc
installer 05
m.e.tat appar
ion,-eur
manutentionner
m.e.tat ds stock
parachever
m.e.tat fini
ment
prparer 11
m.e.tat exprience
ion,-eur
prtraiter
m.e.tat avant
ment
prvoir 04
m.e.tat qc pr
rachever
m.e.tat fini
ravaler 01
m.e.tat neuf bt
ment,-eur
reconditionner 01
m.e.tat+re qc
ment
reprparer
m.e.tat+re qc
retraiter 01
m.e.tat combustible
ment
superfinir
m.e.tat fini
traiter 05
m.e.tat p opration
ment,-oir
traiter 06
m.e.tat qc p qc
ment
travailler 12
m.e.tat parfait
pronominaux rfchis [P3006]
autoamortir (s)
m.e.tat soi-mme
ment
autocondenser (s)
m.e.tat soi-mme
autoconserver (s)
m.e.tat soi-mme
autoentretenir (s)
m.e.tat soi-mme
autoentretien
autorgler (s)
m.e.tat soi-mme
autorguler (s)
m.e.tat soi-mme
ion,-eur
autorparer (s)
m.e.tat soi-mme
rtrorguler (s)
m.e.tat soi-mme
traiter biologiquement
Les techniciens b~ les eaux uses.
poser compteur
On b~ l'eau,le gaz,la tl dans un nouvel appartement.
emballer
Le manutentionnaire c~ les livres dans les caisses.
installer comme il faut
On d~ la table,un buffet,le couvert.
changer p fcondat
Les poules f~ les oeufs.
excuter minutieusement
On f~ un texte.Le peintre f~ son tableau.
tre inapprt
f l'installation de
Cette runion est i~ .

On i~ le gaz,le tlphone,le chauffage.
-ion
-
emballer
parfaire,peaufiner
Le manutentionnaire m~ les botes de conserve.

On p~ le dessin,le travail commenc.
f partir d'lments
Le chimiste p~ l'exprience en mlangeant les deux corps.
mettre en tat avant
Les ouvriers p~ certains produits.
prparer
peaufiner
f le ravalement
On p~ une salle pour cent personnes,un repas pour quatre.

Les ouvriers r~ une poterie bauche.
Les ouvriers r~ la faade de l'immeuble.
-age
-
remettre en tat
Les ouvriers r~ les botes dfaites.
arranger de nouveau
traiter pour rcuprer
On r~ la salle pour la fte.On r~ un repas.

On r~ les dchets atomiques dans des usines.
parachever
modifier par oprations
Les ouvriers s~ une surface mtallique fini.

Les ouvriers t~ le minerai,le lait par la pasteurisation.
-ion
-
amliorer p oprations
On t~ le bois avec ce produit.Le bois se t~ avec ce produit.
exercer
Le joueur t~ son revers.
s'amortir
Le systme dynamique s'a~ .
se condenser elle-mme
se maintenir p lui-mme
se maintenir en tat
L'actaldhyde s'a~ .
L'organisme s'a~ .
Cet appareil s'a~ lui-mme.
-ion
-ion
f autorgulation
se rguler
Cet appareil s'a~ lui-mme.

Cet appareil s'a~ .
-age
-
se rparer
rguler syst endocrinie
Ce robot s'a~ en cas de panne.

Le systme endocrinien se r~ .
-ion
-ion
3- on raccommode une veste dchire, avec pronominal [T1308 P3006].

affistoler
afistoler
arranger 04
entretenir 03
irrparer ()
moderniser 01
ion,-eur
rabassener
rabibocher 01
raccommoder 01
age,-eur
raccommoder 02
raccoutrer
age,-eur
radouber 02
rafistoler
age,-eur
ragrer
age,-ment,-eur
rajuster 02
ment
ramarder
ramender
age,-eur
rapetasser
rapicer
age,-ment
rapiceter
rapproprier 01
rapproprier 02
rapsoder
rattraper 08
ravauder
age,-eur
ravoir 03
rajuster 01
rebouter 02
recoudre 01
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
entretien
m.e.tat ng neuf
m.e.tat neuf
arranger(afistoler)
arranger(affistoler)
rparer,rafistoler
faire la maintenance
On a~ une veste dchire.

On a~ une veste dchire.
On a~ un appareil en panne.Cette montre peut s'a~ .
On e~ l'argenterie,une voiture.Les couverts s'e~ avec ceci.
tre non rpar

renouveler
L'ordinateur reste i~ .
On m~ sa cuisine.Son appartement se m~ ,est m~ .
m.e.tat section
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
remettre section
rparer,rafistoler
rapicer
Le mineur r~ une galerie dont la sole a gonfl.

On r~ mal un appareil.
On r~ des assiettes.Cette cramique peut se r~ .
-age
-age
-
m.e.tat vt neuf
m.e.tat neuf
ravauder
rparer,raccommoder
On r~ des chaussettes,un trou dans un pantalon.

On r~ un tricot dmaill.
-age
-
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
rparer,raccommoder
rabibocher,raccommoder
On r~ des vtements usags.

On r~ un appareil dtraqu,un vtement trou.
m.e.tat neuf
rparer
Les ouvriers r~ la faade d'un immeuble en polissant.
m.e.tat neuf
rendre la prcision
On r~ son tir aprs un premier essai.
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
raccommoder
raccommoder
Le pcheur r~ le filet.
Le pcheur r~ le filet.
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
ravauder
rapetasser
On r~ les chaussettes,le linge usag.

On r~ un pantalon dchir.
-age
-
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
ravauder
rparer
rajuster
recoudre,raccommoder
ravoir
rapicer,raccommoder
On r~ un manteau dchir.
On r~ une cuisine.
On r~ ses vtements aprs une chute.On se r~ .
On r~ un vtement usag.
On r~ une mayonnaise.Un projet mal parti ne se r~ pas.
On r~ des vtements usags.Le manteau est tout r~ .
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat articulat
m.e.tat neuf
remettre en tat
rajuster
rparer,arranger
raccommoder
On ne peut pas r~ ce chemisier.

L'ouvrier r~ une pice du moteur.
Le rebouteux r~ la foulure.
On r~ un bouton une chemise.
- 332 -
rectifier 01
ion,-eur
redresser 03
age,-ment,-eur,-oir
refaire 04
rfectionner
reficher 02
rgnrer 01
ion,-eur
rhabiliter 04
remettre 11
remonter 16
rparer 01
age,-ion,-eur
rparer 02
ion,-eur
repriser
age,-eur
resarcir
age,-eur,-ure
restaurer 01
ion,-eur
restaurer 04
rtablir 04
ment
retaper 01
retaper 03
retorcher
retoucher 02
retouper
rviser 03
ion,-eur
rhapsoder
stopper 01
age,-eur
m.e.tat initial
modifier pour r adquat
On r~ le trac d'une route,un costume,l'alignement.
m.e.tat initial
remettre droit dform
On r~ les dents,l'aile dforme de la voiture,une pice.
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
rparer
rparer
remaonner
reconstituer
On r~ le toit d'une maison.

On r~ le mur de clture.
Les ouvriers r~ un vieux mur.
On r~ les tissus par des greffes.Les cellules se r~ .
-ion
m.e.tat neuf lc
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
remettre en tat
rtablir,rinstaller
remettre les pices
arranger nuisance
On r~ un immeuble,un quartier.
On r~ l'lectricit,le gaz,le contact.
On r~ une exploitation,sa garde-robe.
On r~ les dgts d'eau.La panne de la voiture peut se r~ .
-ion
m.e.tat neuf
remettre en tat
On r~ un appareil,une route dfonce,une toiture abme.
m.e.tat neuf
raccommoder
La couturire r~ des bas.
m.e.tat neuf
stopper
L'ouvrire r~ le tissu de velours.
m.e.tat neuf
rparer
On r~ un tableau,un chteau,une ferme.
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
rparer
f cesser interruption
On r~ ses forces,sa sant par un bon rgime.

On r~ la circulation,le courant lectrique.
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
retouche,-eur
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
rparer
remettre en forme
rparer garnissage
rectifier
On r~ de vieux meubles,un appartement.

On r~ le lit tous les matins.
Le mtallurgiste r~ un garnissage.
Le couturier r~ le manteau.
reprendre ouvrage
vrifier pour m en tat
L'ouvrier r~ une poterie manque.

Le technicien r~ la machine,l'appareil.
m.e.tat neuf
m.e.tat neuf
ravauder
rparer dchirures
On r~ de vieux vtements.
La couturire s~ la veste dchire.
-age
-age
-age
4- le mtallurgiste damasse le fer (= fait la faon damas), avec manire intgre dans la forme du verbe [T1306 P3008].
bercer 05
calibrer 02
calorifier
caloriser
ion,-eur
cingler 05
age,-eur
contourner 01
contre-estamper
contre-mouler
corroyer 02
damasser 02
enfaonner
pincer
age,-eur,-oir,-ure
estamper 03
age,-eur,-ure
faonner 02
age,-ment,-eur
forger 01
age,-eur
genter
guinander
hivriser
manufacturer
modeler 01
mouler 02
parfondre
recuire 03
refaonner
remouler
rusiner
rotomouler
secrter
age,-eur
thermoformer
thermorgnrer
tornasser
eur,-ure
tournaser
age,-eur,-ure
tournasser
age,-eur,-ure
travailler 10
usiner 01
visser 01
age,-euse
m.e.tat e berceau
m.e.tat e calibre
m.e.tat p chaleur
m.e.tat p chaleur
faonner en berceau
donner un calibre
chauffer
chauffer acier
Le graveur b~ une planche.

Les ouvriers c~ les canons.
Le soleil c~ la terre.
Le mtallurgiste c~ les mtaux ferreux.
-age
-ion
-
m.e.tat fer
forger le fer
Le mtallurgiste c~ le fer.
m.e.tat qc
m.e.tat p usinage
m.e.tat matire
m.e.tat mtal
m.e.tat mtal
m.e.tat cramiq
m.e.tat matire
faonner
prendre empreinte de
mouler av pice moule
dformer chaud
faire acier trs fin
modeler
faonner qc
L'artiste c~ un vase.Le mcanicien c~ une pice.

L'ouvrier c~ la pice estampe.
Le mtallurgiste c~ des lments mouls.
Le mtallurgiste c~ une plaque de mtal.
Le mtallurgiste d~ le fer.
L'ouvrier e~ une poterie.
Les ouvriers ~ les bordures de trottoir.
m.e.tat p usinage
faonner par matrice
Les ouvriers e~ la forme en plastique.
m.e.tat matire
faonner,modeler
L'artisan f~ un bloc de pierre.L'ouvrier f~ un tronc d'arbre.
m.e.tat mtal
faonner e forgeant
Le mtallurgiste f~ le fer,un alliage.
m.e.tat fer
m.e.tat verre
m.e.tat instr hiver
m.e.tat matire
m.e.tat matire
m.e.tat matire
m.e.tat p fusion
m.e.tat matire
m.e.tat+re matire
m.e.tat+re matire
m.e.tat+re mtal
m.e.tat matire
m.e.tat peau,cuir
faonner e courbant
brasser avec guinand
arranger pour hiver
usiner
faonner matire
faonner en moulage
fondre couleurs
rechauffer
faonner en modelage
faonner p moulage
usiner de nouveau
mouler par rotation
traiter avec nitrate
Le marchal ferrant g~ le fer cheval.

Le verrier g~ le verre.
Les techniciens h~ les appareils,les quipements.
Les ouvriers m~ les matires premires.C'est un produit m~ .
On m~ l'argile pour faire une statuette.
Le sculpteur m~ du pltre pour faire un buste.
Le verrier p~ le verre et le bleu.
L'ouvrier r~ le mtal.
On r~ l'argile avec ses mains.
On r~ l'argile,le visage du mort.
Les ouvriers r~ les pices mtalliques.
Les ouvriers r~ les pices creuses.
Le tanneur s~ les peaux de lapin.
m.e.tat p chaleur
m.e.tat p chaleur
m.e.tat cramique
faonner,m en forme
restaurer par chaleur
faonner
Les ouvriers t~ les matires plastiques.

Les ouvriers t~ la chausse bitume.
L'artisan t~ les poteries.
-age
-ion
-
-age
-age
-age
-eur
-age
-ion
-eur
-age
-age
-age
-
m.e.tat cramique
faonner(tournasser)
Les ouvriers t~ les poteries bauches.
m.e.tat cramique
faonner(tournaser)
Les ouvriers t~ les poteries bauches.
m.e.tat matire
travail
m.e.tat mtal
m.e.tat vis
faonner
Les ouvriers t~ le bois,le fer.
faonner
tourner vis
On u~ les pices dont on a enlever de la matire.

Les ouvriers v~ une vis,un boulon.On ne peut pas v~ avec a.
-age
-
5- l'artiste module ses bleus, avec manire intgre ou non dans la forme du verbe [T1306 P3000].
arranger 11
ment,-eur
moduler 02
moduler 03
muter 01
nuancer 01
poser 07
rflectoriser
m.e.tat autre mus
changer une partition
Le musicien a~ la chanson pour un nouveau chanteur.
m.e.tat vari
m.e.tat vari
m.e.tat autre
m.e.tat vari
m.e.tat appar
pose,-eur
m.e.tat vari
nuancer,faire varier
adapter,varier
modifier
modaliser,graduer
installer
L'artiste m~ ses bleus.

Les assurances m~ les contrats selon le conducteur.
Le viticuleur m~ les mots avec de l'alcool.
Le peintre n~ ses bleus.
Le technicien p~ le tlphone dans l'appartement.
-ion
-ion
-age
changer p rflecteur
Le physicien r~ la rpartition du flux lumineux.
-ion
- 333 -
remodeler 01
remodifier 01
surmoduler
transformer 01
ion,-eur
transmoduler
vobuler
ion,-eur
m.e.tat autre som

m.e.tat autre lc
m.e.tat vari
m.e.tat autre lc
changer en mieux
changer de nouveau
moduler appareil
modifier forme
Le chirurgien r~ son visage.

On r~ le trac de la route.
Le signaux s~ .
On t~ un appartement par des cloisons.Le quartier se t~ .
-age
m.e.tat vari
m.e.tat vari
modifier variation
moduler frquences
On t~ les signaux.
L'ingnieur v~ les frquences.
-ion
-
-ion
-
6- le cultivateur herse le champ (= arrange avec la herse), avec instrumental intgr dans la forme du verbe [T1308] ; avec instrumental non
intgr [T1300], le cultivateur cobue une friche.
instrumental intgr [T1308]
affiquer
m.e.tat text
amender 03
m.e.tat sol
ment
amordancer
m.e.tat text
bastir
m.e.tat text
age,-eur
bruir
m.e.tat text
cannetiller
m.e.tat text
carder
m.e.tat text
age,-eur
catir
m.e.tat text
age,-eur,-oir
dbouillir
m.e.tat text
drompre 03
m.e.tat text
age,-euse
drger
m.e.tat text
duiter
m.e.tat text
catir
m.e.tat text
age,-eur
entaquer
m.e.tat text
entre-tisser
m.e.tat text
poutir
m.e.tat text
age,-eur
espoliner
m.e.tat text
age,-eur
espouliner
m.e.tat text
age,-eur
herser
m.e.tat sol
age,-eur
liser
m.e.tat text
age,-eur
lisser 04
m.e.tat text
age,-eur
louveter 02
m.e.tat text
age,-eur
merceriser
m.e.tat text
age,-euse
mordancer
m.e.tat text
ourdir 03
m.e.tat text
age,-ure
parfiler
m.e.tat mvs
age,-eur,-ure
peigner 01
m.e.tat text
age,-eur
recarder
m.e.tat text
regayer
m.e.tat text
renoper
m.e.tat text
rentraire
m.e.tat trame
rentrayer
m.e.tat trame
age,-eur
repasser 07
m.e.tat text
age,-eur
reponchonner
m.e.tat text
age,-eur
retisser
m.e.tat+re text
rouir
m.e.tat text
age,-eur,-oir
tisser 01
m.e.tat text
age,-eur
triballer
m.e.tat text
instrumental non intgr [T1300]
apprter 01
m.e.tat qc
assoler
m.e.tat sol
ment
baguer 03
m.e.tat text
carrer 04
m.e.tat carr obj
coulisser 03
m.e.tat text
cultiver 06
m.e.tat sol
eur,-ure
cobuer
m.e.tat sol
faner 01
m.e.tat herbe
age,-son,-eur,-ure
fauder
m.e.tat text
finir 01
m.e.tat achev
age,-ion,-eur,-ure
fionner 02
m.e.tat achev
incultiver ()
m.e.tat ng sol
lcher 05
m.e.tat fini
maintenir 10
m.e.tat neuf
manipuler 03
m.e.tat produits
ion,-eur
mettre 17
m.e.tat qc
oprer 08
m.e.tat qc
permanenter
m.e.tat durable
piquer 17
m.e.tat text
age,-ure
faire affiquage
prparer avec engrais
La brodeuse a~ la broderie.Cette broderie s'a~ .

Le cultivateur a~ ses terres avec des phosphates.
-age
-
f amordanage
faire feutrage chapeau
Les ouvriers a~ une toffe.

Le chapelier b~ un feutre.
-age
-
imbiber text vapeur

broder avec cannetille
faire peignage textiles
L'ouvrier b~ les fils.

La brodeuse c~ une toffe.
Les ouvriers c~ la laine.
-age
-eur
-
faire du lustre
Les ouvrires c~ le tissu.
bouillir pour purer

ter l'excs d'amidon
L'ouvrier d~ les tissus de coton pour ter les impurets.

Les ouvrires d~ l'toffe avec la drompeuse.
-age
-
f peignage avec drge

insrer des fils dans
faire catissage
Les ouvriers d~ le lin.

Les ouvrires d~ les fils de trame entre les fils de chane.
Les ouvrires ~ un tissu pour lui donner du lustre.
-age
-
fixer dbut de chane

f tissage
ter dfauts de laine
Les ouvrires e~ une toffe.

On e~ les fils de laine.
-age
-age
-
faire brochage espolin
faire brochage espoulin
croskiller
Le cultivateur h~ le champ labour.
brasser matteaux d soie
Les ouvrires l~ la soie.
laver rubans de laine
Les ouvriers l~ le mtier tisser.
demler avec loup
Les ouvriers l~ la laine.
f mercerisage
Les ouvriers m~ le coton pour lui donner du brillant.
m mordant pr fixer color

tresser
Le fourreur m~ les poils de ses fourrures.

Le vannier o~ la paille pour faire une natte.
-age
-
dtisser toffe
L'ouvrire p~ l'toffe pour rcuprer l'or.
f peignage laine
Le tisserand p~ la laine.La laine est p~ .
peigner un textile
nettoyer le chanvre
faire dbourrage drap
recoudre trame(-trayer)
recoudre trame(-traire)
Le tisserand r~ la laine.
Le tisserand r~ le chanvre.
L'ouvrier r~ les draps.
L'artiste r~ une tapisserie abme.
L'artiste r~ la tapisserie abme.
-age
-oir
passer le fer sur
On r~ une chemise,le linge.Ce textile ne se r~ pas.
-ure
-
ajouter colorants
L'ouvrier r~ le bain par une addition de teinture.
tisser de nouveau
traiter pr ter fibres
Le tisserand r~ la laine.
Les ouvriers r~ le lin,le chanvre par immersion dans l'eau.
entrelacer fils,trame
Le tisserand t~ la laine,le coton,la soie.
peigner avec triballe
Le fourreur t~ les peaux.
arranger
labourer pr assolement
On a~ les valises pour le dpart,une chambre pour P.

Le cultivateur a~ les cultures.
-age
-
faire faufil
donner forme carre
serrer par coulisse
labourer terre
La couturire b~ le tissu.
Les ouvriers c~ les blocs de marbre.
La couturire c~ un tissu.
Le cultivateur c~ la terre.Le champ se c~ au printemps.
-age
-eur
faire cobuage,brlis
faire scher foin
Le cultivateur ~ une friche pour la cultiver.

Le cultivateur f~ le fourrage.
-age
-
plier une toffe

donner finition
On f~ l'toffe pour que les bords se joignent.

Le tailleur f~ mal un costume.Ce galon f~ bien les rideaux.
donner dernire touche

tre indfrich
fignoler
entretenir maintenance
prparer
On f~ le paquetage avant le dpart.

Ces terres sont i~ .
On l~ la prsentation du devoir.Le tableau est l~ .
Le technicien m~ l'ordinateur du laboratoire.
Le pharmacien m~ les produits toxiques.
faire fonctionner
intervenir sur qc
mettre en forme cheveux
faire couture
On m~ la premire chane.
On o~ un moteur,un coffre,un mcanisme.
Le coiffeur p~ les cheveux de sa cliente,P.
La couturire p~ une robe.
- 334 -
-age
-
prfaner
recultiver
redresser 05
ment
requinquer 01
restaurer 03
soigner 02
surpiquer
m.e.tat sol
m.e.tat+re sol
m.e.tat compte
laisser foin sur sol

labourer de nv
rparer,corriger
Le cultivateur p~ les fourrages verts.

Le cultivateur r~ son champ en bl.
On r~ un compte,une imposition.
-age
m.e.tat neuf
m.e.tat initial
m.e.tat neuf
m.e.tat text
rafistoler
remettre en tat
attentif bon tat
faire surpiqre
On r~ ce magasin dlabr.
Le chirurgien r~ l'estomac par une opration.
On s~ sa maison,sa chevelure,son jardin.
La couturire s~ la robe.
soin
-age
R3d (39 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "mettre qc en marche, en action ou en mouvement", rpartis en deux sous-types :
1- "mettre qc en marche ou en action", on allume la tl le soir, la tl ne s'allume plus ;
2- "mettre qc en mouvement", on manipule le volant avec brutalit, cet appareil doit se manipuler avec prudence.
1- on allume la tl le soir, la tl ne s'allume plus, avec pronominal sujet non-anim et instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase
[T1308 P3000] ; pronominaux sans transitif [P3000], la machine s'autodbraye.
actionner 01
m.e.marche qc
ment,-eur
allumer 05
m.e.marche qc
amorcer 06
m.e.marche qc
age,amorce
armer 07
m.e.marche qc
ment
brancher 03
m.e.marche qc
ment
dclancher
m.e.marche qc
ment,-eur
dclencher 01
m.e.marche qc
ment,-eur
dmarrer 08
m.e.marche qc
age,-eur
enclencher 02
m.e.marche qc
ment,-eur
lancer 12
m.e.marche qc
ment
manier 02
m.e.marche qc
ment
mettre 16
m.e.marche qc
mouvoir 04
m.e.marche qc
ouvrir 10
m.e.marche qc
rallumer 04
m.e.marche+re qc
ractionner
m.e.marche+re qc
ment
ramorcer 02
m.e.marche+re qc
rarmer 01
m.e.marche+re qc
redclencher
m.e.marche+re qc
ment
redmarrer 03
m.e.marche+re qc
renclencher
m.e.marche+re qc
ment
roder 01
m.e.marche qc
age,-euse,-oir
solliciter 06
m.e.marche qc
tirer 21
m.e.marche qc
tiser
m.e.marche qc
pronominaux sujet non-anim [P3000]
autoallumer (s)
m.e.marche automat
autoamorcer (s)
m.e.marche automat
age,-eur
autodbrayer (s)
m.e.marche automat
autoexciter (s)
m.e.marche automat
manoeuvrer
On a~ une manette,un appareil.La manette est a~ .
mettre en marche
dmarrer
On a~ la tl.La tl ne s'a~ plus,est a~ .

On a~ le siphon en aspirant l'eau.
-age
-
mettre en tat d marche
On a~ un fusil,un appareil photo.
mettre le courant
On b~ la radio.
amorcer(-encher)
On d~ la sonnerie.La sonnerie se d~ .
amorcer
On d~ une sonnerie en poussant la porte.La sonnerie se d~ .
f partir,fonctionner
On a d~ le moteur.
amorcer
On e~ la sonnerie en appuyant.La marche arrire s'e~ ainsi.
dmarrer
On l~ un moteur la manivelle.
se servir de,manipuler
On m~ le couteau avec habilet.On sait m~ ce grille-pain.
allumer
faire fonctionner
faire fonctionner
rebrancher
participer raction
On m~ la tl,la radio,l'aspirateur.
On m~ le mcanisme par ce ressort.Ce mcanisme m~ le ressort.
On o~ l'eau,le gaz,l'lectricit,la tlvision.
On r~ la tlvision.
On r~ la manette.
-ure
-age
-
redmarrer
remettre en marche
entraner
On r~ le siphon.
On r~ l'appareil photo,le fusil.
On r~ le signal d'alarme.
-age
mettre en marche de nv
faire dmarrer
On r~ la voiture.
On r~ le signal en poussant la porte.
-age
-
user progressivement de
On r~ une voiture,un moteur.
faire marcher fort

lancer
activer fusion d verre
On s~ la voiture dans cette cte.

On t~ un feu d'artifice.
Le verrier t~ le four.
tir
-eur
s'enflammer mlange
se m en marche p soi
Le moteur s'a~ ,a~ .

La machine s'a~ .
-age
-
dbrayer soi-mme
se mettre en marche
La voiture s'a~ ,a~ .

Certaines machines s'a~ en utilisant leur propre courant.
-age
-ion
2- on manipule le volant avec brutalit, cet appareil doit se manipuler avec prudence, avec manire intgre ou non au verbe [T1308 P3006].
manier 01
ment,-eur
manier 03
ment
manipuler 01
manipuler 02
manipuler 07
ion,-eur
manoeuvrer 04
micromanipuler
remanoeuvrer 01
tlmanipuler
ion,-eur
travailler 16
m.e.mvt qc
On m~ ce vase avec prcaution.
m.e.mvt appar
manoeuvrer
Le chauffeur sait m~ sa voiture dans les embouteillages.
m.e.mvt av mains
m.e.mvt qc
m.e.mvt qc adroit
manier
trafiquer
On m~ ce vase avec prcaution.Ce bibelot se m~ doucement.

On m~ un appareil photo.Cet ordinateur se m~ avec doigt.
Le prestidigitateur m~ les cartes.
-ion
-ion
-
m.e.mvt qc p faire
m.e.mvt p microsc
m.e.mvt+re pr faire
m.e.mvt distance
manier,actionner
manier av appar spcial
manoeuvre de nouveau
manipuler distance
On m~ un volant,une manette.La pompe se m~ la main.

Le technicien m~ la matire radioactive.
On r~ une manette,un volant.
Le technicien t~ les matires radioactives.
m.e.mvt qc d biais
donner de l'effet
Le joueur de tennis t~ sa balle.
R3e (111 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "modifier pour mettre en tat, en ordre ou en dsordre", rpartis en quatre sous-types :
1- "modifier qc pour mettre en tat conforme", on accorde un piano dsaccord, on rgle la minuterie ;
2- "modifier qc pour mettre en ordre, mettre en une structure donne, mettre en un tat nouveau", on bricole une installation pour l'adapter ;
3- "modifier un lieu en le mettant en un nouvel tat", les autorits ont amnag le territoire pour rpartir les activits industrielles ;
4- "modifier qc, un lieu en mettant en dsordre ou en tat mauvais", on a chamboul le bureau, les dossiers.
- 335 -
-ion

1- on accorde un piano dsaccord, on rgle la minuterie, objet direct non-anim, avec manire intgre [T1306].
accorder 06
age,accord,-eur,-oir
ajuster 02
ment
diapasonner
quilibrer 01
age,-ion,-eur
justifier 08
prrgler
raccorder 02
ment
rquilibrer 01
rgler 08
age,-eur
rgler 09
rguler 01
ion,-eur
tabuler
ion,-eur
tlrgler
m.e.accord instrum
rgler
Le musicien a~ son violon.L'accordeur a~ le piano.
m.e.accord hab
arranger
On a~ sa cravate,sa coiffure.
m.e.accord diapason
m.e.accord stable
accorder avec diapason

stabiliser
Le musicien d~ un instrument.
On ~ une balance,un appareil de mesure.
m.e.accord lignes
m.e.accord avant
m.e.accord+re instru
rgler lignage
rgler avant appareil
raccorder
Le typographe j~ le texte.
Le technicien p~ l'appareil.
Le musicien r~ son instrument.
-ion
-age
-
m.e.accord stable
m.e.accord appareil
stabiliser de nouveau
ajuster
On r~ une balance,les roues d'une voiture.

On r~ sa montre sur la sienne,le four.La sonnerie se r~ bien.
-age
-
m.e.accord fonction
m.e.accord appareil
m en conformit avec
rgulariser
Les ouvriers r~ les phares de la voiture.

On r~ le cours d'un fleuve.On r~ les naissances.
-age
-
m.e.accord appar
rgler tabulation
La secrtaire t~ sa machine crire,son texte.
m.e.accord appareil
rgler distance
On t~ la puissance fournie par une unit de production.
-age
2- on bricole une installation pour l'adapter, objet direct non-anim, avec pronominal plus ou moins naturel [T1306 P3000].
ajuster 06
ment
amnager 01
ment,-eur
bidouiller
age,-eur
biduler
bricoler 01
age,-eur
cogrer
configurer
discipliner 04
grer 04
inordonner ()
manager 02
ment,-eur
minuter 01
age,-eur
ordonnancer 01
ment
ordonner 02
rajuster 01
ment
ranger 02
ment,-eur
ragencer
ment
ramnager 01
ment
rarranger
ment
rebricoler
reclassifier
reconfigurer
reminuter
rorganiser
ion,-eur
rouler 04
structurer 03
tlgrer
m.e.tat qc
rgler
On a~ son fusil avant de tirer.
m.e.tat tel qc
agencer
On a~ un appartement,un jardin.
m.e.tat tel qc
bricoler
On b~ l'ordinateur.
m.e.tat tel qc
m.e.tat tel
bricoler
rparer,bidouiller
On b~ un appareil,une radio.
On b~ un appareil,une installation,un appareil vol.
m.e.tat tel qc
m.e.tat tel
m.e.tat tel
m.e.tat tel qc
m.e.tat tel qc
m.e.tat tel qc
administrer avec
d configuration
ordonnancer cheveux
grer
tre dsordonn
administrer,grer
On c~ avec un associ cette entreprise.

L'informaticien c~ un systme.
On d~ mal ses mches.Ses cheveux sont d~ .
On g~ les stocks,un fichier,des informations.Le stock se g~ .
Les fiches sont restes i~ .
Cet homme d'affaires m~ une grande entreprise.
m.e.tat tel heure
calculer horaire
On m~ l'opration,le programme de fabrication.
m.e.tat tel
agencer
On o~ les parties du spectacle.La fte s'o~ ,est bien o~ .
m.e.tat tel
m.e.tat tel hab
mettre en ordre
arranger
On o~ les archives selon la date.Les archives s'o~ par date.

On r~ sa cravate,ses lunettes.
m.e.tat tel
ordonner
On r~ les mots alphabtiquement.Les livres se r~ par matire.
-ion
-ion
-ion
-
m.e.tat tel+re
remonter,rajuster
On r~ une pice qu'on a dmonte.
m.e.tat tel qc
arranger de nouveau
On r~ l'appartement.
m.e.tat tel+re
rorganiser
On r~ les pices disperses du puzzle.
m.e.tat tel
m.e.tat tel
m.e.tat tel
m.e.tat tel heure
m.e.tat tel
rparer,bricoler d nv
classer de nouveau
rorganiser
organiser horaire de nv
organiser autrement
On r~ la voiture,un appareil.
On r~ des fiches dans les fichiers.
L'informaticien r~ le systme.
On r~ les oprations avant l'excution finale.
On r~ un service.L'administration se r~ .
-ion
m.e.tat tel
m.e.tat tel
m.e.tat distance
changer en rouleau
arranger
grer par ordinateur
On r~ une feuille de papier,un tapis.

Les coiffeurs s~ les cheveux.
On t~ les stocks.
-ion
-ion
3- les autorits ont amnag le territoire pour rpartir les activits industrielles, objet direct locatif [T1306 P3006].
agencer 02
ment
amnager 03
ment,-eur
installer 06
organiser 05
prparer 01
ranger 05
ment
rarranger
renouveler 03
ment
rparer 04
m.e.tat tel lc
organiser
On a~ un appartement.Cette pice s'a~ peu peu.
m.e.tat tel
arranger,planifier
Les conomistes a~ le littoral,le territoire.
m.e.tat tel lc
m.e.tat tel lc
m.e.tat tel lc
m.e.tat tel lc
amnager,quiper
arranger lieu
arranger,mettre en tat
ordonner
On i~ un appartement,un labo,une salle de jeux.

On o~ sa cuisine,son studio pour avoir de l'espace.
On p~ une chambre pour un invit.
On r~ la chambre,la cave.La chambre est r~ .
-ion
-ion
-ion
-
m.e.tat tel lc
m.e.tat tel lc
remettre en ordre
rnover,moderniser
On r~ la pice en dsordre,cette affaire.

On r~ l'aspect du quartier.Le quartier se r~ .
m.e.tat tel lc
remettre tat
On r~ le dsordre de la pice.
4- on a chamboul le bureau, les dossiers, objet direct locatif ou non-anim, manire intgre au verbe [T1300] ; avec pronominal et
instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308 P3000], on a pollu la rivire en dversant des produits chimiques ; sans
instrumental [T1300 P3000], on dforme intentionnellement son criture ; sujet non-anim [T3300 P3000], le soleil altre les couleurs, le vin
s'altre l'air.
bouleverser 01
m.e.tat mvs
ment
chahuter 04
m.e.tat mvs
chambarder 01
m.e.tat mvs
chambard,-ment
chambouler
On b~ l'appartement en fouillant,les dossiers.
bouleverser
chambouler
On a c~ mes affaires.
On c~ le bureau en cherchant un papier.
- 336 -
chambouler 01
m.e.tat mvs
ment
cochonner 01
m.e.tat mvs
compisser
m.e.tat mvs p urine
conchier
m.e.tat mvs
dgueulasser
m.e.tat mvs
dranger 01
m.e.tat mvs objets
ment,-eur
dranger 02
m.e.tat mvs lc
ment
incaguer
m.e.tat mvs
profaner 01
m.e.tat mvs
ion,-eur
rebouleverser
m.e.tat+re mvs
ment
rechambouler
m.e.tat mvs
ment
recochonner
m.e.tat+re mvs
redranger 01
m.e.tat mvs objets
ment
reprofaner
m.e.tat+re mvs
retourner 02
m.e.tat mvs
saligoter
m.e.tat mvs
souillonner
m.e.tat mvs
avec pronominal et instrumental [T1308 P3000]
contaminer 02
m.e.tat mvs
ion,-eur
dparer 01
m.e.tat mvs
empoisonner 03
m.e.tat mvs
ment
envenimer 01
m.e.tat mvs
ment,-ion
venter 05
m.e.tat mvs vin
ment
graisser 04
m.e.tat mvs
infecter 01
m.e.tat mvs
maculer
m.e.tat mvs
age,-ion,-ure
mortifier 03
m.e.tat mvs viande
parasiter 03
m.e.tat mvs
polluer 01
m.e.tat mvs
ion,-eur
rempoisonner 02
m.e.tat+re mvs
rinfecter
m.e.tat mvs
repolluer
m.e.tat mvs
resalir
m.e.tat+re mvs
salir 01
m.e.tat mvs
saloper 02
m.e.tat mvs
souiller 01
m.e.tat mvs
souiller 02
m.e.tat mvs
surinfecter
m.e.tat mvs
tacher 01
m.e.tat mvs
vicier 02
m.e.tat mvs
sans instrumental [T1300 P3000]
adultrer
m.e.tat mvs monnaie
altrer 02
m.e.tat mvs monnaie
contourner 05
m.e.tat mvs phrase
dformer 05
m.e.tat mvs qc
dnaturer 01
m.e.tat mvs matire
ion,-eur
difformer
m.e.tat mvs monnaie
falsifier 01
m.e.tat mvs matire
frelater 01
m.e.tat mvs vin
savater 01
m.e.tat mvs hab
trafiquer 03
m.e.tat mvs qc
altrer 01
(qc)m.e.tat mvs qc
altrer 03
(qc)m.e.tat mvs som
avachir 01
(qc)m.e.tat mvs
ment
boursoufler 02
(qc)m.e.tat mvs
age,-ment
contourner 02
(qc)m.e.tat mvs
age,-ment
corrompre 01
(qc)m.e.tat mvs
dcomposer 05
(qc)m.e.tat mvs
dformer 01
(qc)m.e.tat mvs qc
age,dforme,-ion,-eur
dfrachir
(qc)m.e.tat mvs qc
infecter 02
(qc)m.e.tat mvs
chambarder
On c~ le bureau en cherchant un papier.
saloper,souiller
cracher sur
souiller,mpriser,salir
cochonner,salir
bouleverser,dplacer
On c~ ses vtements en jouant.On c~ une page.

On c~ cet imbcile,ses crits.
On c~ cet imbcile,ses projets.
On d~ ses vtements en rparant la voiture.
On a d~ mes papiers.
bouleverser
On a d~ mon bureau,ma chambre en faisant le mnage.
conchier,souiller
ter car sacr
L'enfant i~ ses vtements.

On p~ un lieu saint,une spulture.
renverser
On r~ mes affaires dans mon bureau.
dranger
On r~ son bureau en cherchant un papier.
salir,souiller de nveau
bouleverser
On r~ une pice qui a t nettoye,une chemise lave.

On r~ le bureau.
ter car sacr

bouleverser
cochonner,salir
cochonner
On r~ les tombes du cimetire.

On r~ l'appartement,les placards pour voler.
On s~ ses vtements.
On s~ une lettre.
polluer
L'usine a c~ la rivire.Le linge se c~ ,est c~ .
enlaidir,gter harmonie
polluer
On d~ la maison avec ce garage.La fentre d~ la faade.

L'usine a e~ la rivire,les poissons meurent.Le puis s'e~ .
infecter
On e~ une plaie en grattant.La blessure s'e~ .
altrer
On ~ le vin en tant le bouchon.Le vin s'~ ,est ~ .
salir de graisse
polluer
salir,tacher
On g~ son pull en bricolant.

On i~ la maison avec la fume du cigare.L'usine i~ la rgion.
On m~ la page de taches d'encre.Ses vtements sont m~ de sang.
-ion
-
faisander
troubler en profitant
infecter
Le cuisinier m~ le faisan en le suspendant.

On p~ l'association en ne faisant rien.
On p~ les rivires par ce produit.Le ptrole p~ les ctes.
-ion
-age
-
polluer de nouveau
empester,polluer
salir,souiller de nv
souiller,cochonner
souiller,cochonner
saligoter,cochonner
salir,cochonner
polluer
causer surinfection
souiller,maculer,salir
polluer
On r~ la rivire avec ce produit.

Le manque de soins r~ la jambe.La plaie se r~ .
On r~ la rivire avec de nouveaux rejets.
On r~ ses vtements.
On s~ ses vtements.Le bas du pantalon se s~ .
On s~ son pantalon.
On s~ les draps de sang.
L'usine s~ la rivire.On s~ l'eau avec des pesticides.
Une mauvaise hygine a s~ la plaie.La plaie se s~ ,est s~ .
On t~ le tapis avec du sang.On se t~ les mains.Le tissu se t~ .
On v~ la rivire par des rejets toxiques.
falsifier
falsifier
alambiquer
contrefaire
altrer le got
On a~ les monnaies.Cette pice est a~ .

On a~ la pice d'or.La pice s'est a~ .
On c~ ses phrases.Ce sont des expressions c~ .
On d~ intentionnellement son criture.
On d~ le vin en ajoutant de l'eau.
altrer
altrer
altrer,bistrouiller
rparer mal
falsifier
Le faussaire a d~ la pice de monnaie.La mdaille est d~ .

On f~ un vin,un alcool.
Le ngociant a f~ le vin par un mlange.
On s~ un habit.
On t~ le vin par des mlanges.On t~ les voitures voles.
dnaturer,dformer
affecter
dformer
Le soleil a~ la couleur.Les couleurs s'a~ .

Le tabac a~ sa sant.Son visage,sa voix s'a~ .
Les clefs a~ les poches.Le fauteuil s'a~ ,est a~
cloquer
L'humidit b~ le papier peint.Le papier se b~ .
gauchir
La chaleur c~ le bois.
dcomposer,pourrir
altrer
gauchir,altrer forme
La chaleur c~ la viande.Le poisson se c~ la chaleur.

La peur d~ ses traits.Son visage se d~ ,est d~ .
L'humidit d~ la porte.Le tiroir s'est d~ .
-ion
-ion
-
f perdre clat,ternir
souiller
Le soleil d~ les tentures.Cette robe s'est d~ ,est d~ .

On i~ la plaie en ne la nettoyant pas.La plaie s'i~ ,est i~ .
-ion
R3f (417 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "faire une opration en modifiant qc, en coupant, en polissant, en creusant, en trouant", rpartis en six
sous-types :
1- "couper, craser, tailler, creuser ou polir qc", avec instrumental intgr, le cultivateur a fauch le bl en aot ;
2- "couper qc en donnant une forme", le miroitier biseaute le miroir ;
3- "donner une forme lisse, finie dans un dessein prcis", on dcape les planches pour les peindre ;
4- "faire un trou dans qc", on troue le mur avec une perceuse, la perceuse lectrique troue rapidement le plafond ;
5- "creuser le sol pour cultiver", le cultivateur laboure le champ en automne, ces terres se labourent facilement ;
6- "creuser ou marquer en donnant une forme prcise", le menuisier a rainur la planche.
- 337 -
-ion
-ion
-ure
-ure
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-
1- le cultivateur a fauch le bl en aot (= a coup avec une faux), instrumental intgr dans la forme du verbe [T1308 P3000].
abat-carrer
arguer 03
bocarder
age,-eur
bosser
bougier
bouveter
age,-euse
bretteler
bretter
buffler
buriner 01
age,-eur
charioter
cisailler 01
age,-ment
cisailler 02
ment
ciseler 01
age,-ment,-eur,-ure
composter 01
age,-eur
couteler
cryobroyer
cryodcaper
dailler
diamanter
driller
chopper
coiner
grser
griser
lectropolir
meriser
age,-euse
meuler
moudre 01
age,-eur
esmiller
espalmer
essemiller
estamper 01
age,-euse
traper
faucarder
age,-ment,-eur
faucher 01
age,-aison,-eur
fauciller
fraiser 01
age,-eur,-oir,-ure
gouger
grser
age,-eur,-oir
grsiller 03
griffer 04
hier
layer 01
limer 01
age,-eur
limer 02
lucher
macquer
age,-oir
maquer 01
massicoter
age,-eur
meuler
age,-euse
microsabler
moleter
age,-oir
moletter
age,-oir
molletter
age,-oir
mouliner 01
age,-eur
oxycouper
paissonner
patter 02
pelaner
pilonner 01
pilonner 04
piocher 01
age,-ment,-eur
poinonner 01
age,-ment,-eur
poinonner 02
poncer
age,-eur
pontiller
porphyriser
putoiser
pyrograver
quarderonner
queurser
rag qc av abat-carre
rag qc av argue
rag qc av bocard
tailler un mplat
tailler en trfilant
craser
L'ouvrier a~ une peau de mouton.

Les ouvriers a~ l'or pour l'effiler.L'or s'a~ .
Le mtallurgiste b~ le minerai.
-age
-
rag qc av bosse
rag tissu av bougie
rag qc av bouvet
tailler
frotter
tailler
L'artisan b~ le mtal.
Les ouvriers b~ les toffes.
Le menuisier b~ une pice de bois.
rag qc av brette
rag qc av brette
rag qc av buffle
rag qc av burin
tailler
tailler
polir
tailler
Les ouvriers b~ les pierres de taille.

Les ouvriers b~ les pierres de taille.
Le mtallurgiste b~ une surface mtallique.
L'artiste b~ un portrait sur une plaque.
-ure
-eur
-age
-
rag qc av chariot
rag qc av cisaille
tailler
tailler
L'ouvrier c~ une pice mtallique.

Le jardinier c~ les houx du jardin.
-age
-
rag qc av cisaille
couper
On se c~ la joue avec un rasoir.On a c~ le tronc d'arbre.
rag qc av ciselet
tailler
L'artiste c~ un ciboire.C'est un bijou en or c~ .
rag qc av composteur
marquer
On c~ les pages d'un manuscrit.On c~ son billet.
rag qc av couteau
rag qc av froid
rag qc av froid
rag qc av daille
rag qc av diamant
rag qc av drille
rag qc av choppe
rag qc av coine
rag qc av grsoir
rag qc av grsoir
rag qc av lectr
rag qc av meri
tailler
craser,broyer
tailler
aiguiser,affter
tailler
intailler
creuser avec choppe
tailler
polir(griser)
polir(grser)
polir
abraser
L'ouvrier c~ la peau du boeuf l'abattoir.

Le technicien du froid c~ des corps.
Le biologiste c~ le matriel tudier.
L'ouvrier d~ la faux.
L'ouvrier d~ la meule d'afftage.
L'orfvre d~ un bijou cisel.
L'ouvrier ~ une plaque mtallique.
Le menuisier ~ une pice de bois.
L'ouvrier ~ la pierre.
L'ouvrier ~ la pierre.
L'ouvrier ~ une surface mtallique.
L'ouvrier ~ une surface mtallique,un textile.
-age
-age
-age
-
rag qc av meule
rag qc av meule
polir
aiguiser,affter
L'ouvrier ~ la nacre.
Le rmouleur ~ un couteau.
-age
-
rag qc av smille
rag qc av espalme
rag qc av smille
rag cuir av estampe
piquer(essemiller)
nettoyer la carne
piquer(esmiller)
dcorer par pressage
Le mineur e~ le minerai.
Le marin e~ la carne.
Le mineur e~ le minerai.
On e~ du cuir,du papier avec une estampeuse.
-age
-
rag qc av trape
rag qc av faucard
couper
couper
Le cultivateur ~ le chaume.
Le cultivateur f~ les herbes de l'tang.
-oir
-
rag qc av faux
couper
Le cultivateur f~ le bl.
rag qc av faucille
rag qc av fraise
couper
usiner
Le cultivateur f~ les mauvaises herbes.

Les ouvriers f~ une pice pour un moteur.
rag qc av gouge
rag qc av grs
tailler
polir avec grs
Le menuisier g~ une planche.

Les ouvriers g~ les dalles du pavement.
-eur
-
rag qc av grsoir
rag qc av griffe
rag qc av hie
rag qc av laie
rag qc av lime
polir
rayer
creuser
tailler
tailler
Le verrier g~ le verre avec un grsoir.

L'ouvrier g~ le cuir.Le forestier g~ les arbres.
Les ouvriers h~ le sol du trottoir.
Les ouvriers l~ les pierres de taille.
On l~ une cl.Le dtenu l~ les barreaux de la fentre.
-age
-
rag qc av lime
rag qc av luche
rag qc av macque
polir
polir av outil de verre
craser(maquer)
La manucure l~ ses ongles.On se l~ l'ongle.On a les ongles l~ .

Les ouvrires l~ la dentelle pour la lustrer.
Les ouvriers m~ le chanvre,le lin.
-age
-age
-
rag qc av macque
rag qc av massicot
craser(macquer)
tailler
Les ouvriers m~ le chanvre,le lin.

Le typographe m~ l'ouvrage.
-age
-
-age
-age
-age
-age
rag qc av meule
tailler
L'ouvrier m~ le couteau.Le dentiste m~ la molaire.
rag qc av sable
rag qc av molette
dcaper par abrasif

tailler(molletter)
Les ouvriers m~ une surface mtallique.

L'ouvrier a m~ une pice de monnaie,une cramique.
-age
-
rag qc av molette
tailler(moleter)
L'ouvrier a m~ une pice de monnaie,une cramique.
rag qc av mollette
tailler(moletter)
L'ouvrier m~ une pice de monnaie,une cramique.
rag qc av moulin
craser,moudre
Le cuisinier m~ des carottes au moulin lgumes.
rag qc av oxygne
rag qc av paisson
rag qc av patte
rag qc av pelan
rag qc av pilon
rag qc av pilon
rag qc av pioche
couper
tailler
marquer
polir
craser,broyer
dtruire en broyant
creuser
L'ouvrier o~ une tle.

Le gantier p~ la peau pour en faire des gants.
Le musicien p~ le papier musique.
Le tanneur p~ les peaux en poil.
On p~ les couleurs dans un pot.
On p~ les exemplaires invendus des journaux.
On p~ la terre pour trouver le cadavre.
-age
-age
-age
-age
-
rag qc av poinon
percer,perforer
On p~ les billets avant de monter dans le train.
rag qc av poinon
rag qc av ponce
marquer
polir
L'ouvrier p~ les tles.On p~ les lingots d'or.

L'ouvrier p~ la planche avec une ponceuse.
-age
-
rag qc av pontil
rag qc av porphyre
rag qc av putois
rag qc av feu
rag qc e rond
rag qc av queurse
polir
craser,broyer
mettre peinture sur
graver
tailler
polir
Le verrier p~ le miroir.
Les ouvriers p~ certaines substances.
Les ouvriers p~ la porcelaine de bleu.
L'artiste p~ le bois.
L'architecte q~ les marches du perron.
Le tanneur q~ les peaux.
-eur
- 338 -
-ion
raboter 01
age,-ment,-eur
raineter
rper 01
age,-eur,-ure
rper 02
refaucher
rgler 01
age,-oir,-ure
relimer
rnetter
repilonner
repiocher 01
revriller 01
ment
rideler
age,-eur
rifler 01
riper 01
age,-ment
rouanner
ruginer
rustiquer
saietter
scier 01
age,-eur,-ure
sciotter
euse
spitter
talocher 02
tamponner 03
ment
ttuer
toupiller
age,-eur
tourillonner
ment,-euse
tringler 02
age,-oir
troussequiner
trusquiner
varloper 01
verrer
age,-eur
vriller 01
ment
rag qc av rabot
tailler
On r~ une planche.Ce bois ne se r~ pas bien.
rag qc av rainette
rag qc av rpe
creuser(rnetter)
couper
Le menuisier r~ les pices de bois.

Le cuisinier r~ le fromage,les carottes.
rag qc av rpe
rag+re qc av faux
rag qc av rgle
polir
couper la faux
marquer
On r~ le bord d'un tuyau.

Le cultivateur r~ le bl,le champ chaque anne.
On r~ une feuille de papier.Le papier r~ .
-age
rag+re qc av lime
rag qc av rnette
rag+re qc av pilon
rag+re qc av pioche
rag+re qc av vrille
limer de nouveau
creuser(raineter)
craser
creuser avec pioche
percer,trouer
On r~ le bord du tuyau.
Le marchal ferrant r~ le sabot du cheval.
On r~ les tranches.Les bombardier r~ la ville.
On r~ le terrain.
Les ouvriers r~ les planches.
-age
rag qc av ridelle
couper
L'ouvrier r~ la dcoupure de la peau du gant.
rag qc av rifle
rag qc av ripe
aiguiser,limer
tailler une moulure ds
L'ouvrier r~ le couteau.
Les ouvriers r~ une colonne.
-oir
-
rag qc av rouanne
rag qc av rugine
rag qc av rustique
rag qc av saie
rag qc av scie
marquer
racler os avec rugine
tailler avec rustique
tailler
couper
Les ouvriers r~ le bois.

Le chirurgien r~ les os.
Les ouvriers r~ la pierre.
L'artisan s~ le bijou.
Les ouvriers s~ une branche,le mtal,une pierre.
-ion
-age
-
rag qc av sciotte
tailler
Les ouvriers s~ la pierre,le marbre.
rag qc av spit
rag qc av taloche
rag qc av tampon
enfoncer,creuser
polir,lisser
timbrer
Les ouvriers s~ des clous dans du bton.

Les ouvriers t~ l'enduit sur le mur.
On t~ un passeport,un document officiel.
-age
-
rag qc av ttu
rag qc av toupie
tailler
tailler
Les ouvriers t~ un bloc de moellon.

Le menuisier t~ une pice de bois.
rag qc av tourillon
tailler
Les ouvriers t~ une pice mtallique.
rag qc av tringle
tracer ligne
L'ouvrier t~ une ligne blanche sur la pice de tissu.
rag qc av trusquin
rag qc av trusquin
rag qc av varlope
rag qc av verre
marquer,tracer
marquer,tracer
tailler
abraser
Les ouvriers t~ des parallles.

Les ouvriers t~ des parallles.
Le menuisier v~ une pice de bois.
Les ouvriers v~ les planches.
-age
-
rag qc av vrille
percer,trouer
Les ouvriers v~ la planche.
-age
-age
-
2- le miroitier biseaute le miroir (= coupe en biseau), objet direct non-anim, la forme ainsi donne tant intgre dans la forme du verbe [T1306
P3006], v. aussi R3c.
appareiller 04
appointer 02
age,-ure
appointir
biseauter 01
age,-eur
bissecter
ion,-eur
bosseler 02
age,-ure
cadeler
cerner 05
chantourner
ment
charpenter 01
cliver 01
clocter
crneler 01
age,-ure
crner
crouponner
age,-eur
dgrader 06
dliter 01
ment,-ion,-eur
denteler
dpiauter 02
biseler
brcher 01
ment,-ure
effiler 02
encocher
age,-ment
engraver 01
entailler 01
querrer
facetter
feuilletiser
fileter 01
age,-eur
gabarier
guidonner
mchurer 01
mincer
moyer
niveler 01
age,-ment,-eur
oliver 02
rapointir
rag qc e appareil
rag qc e pointe
tailler
tailler(appointir)
Les ouvriers a~ les pierres de taille.

On a~ un crayon avec un taille-crayon.
-age
-
rag qc e pointe
rag qc e biseau
(tailler)appointer
tailler
On a~ un crayon avec un taille-crayon.

L'artisan b~ un diamant,une glace.La glace est b~ .
-age
-
rag qc e deux
gomtrie
Le mathmaticien b~ un plan.
rag qc e bosse
tailler
Le sculpteur b~ des figures.
rag qc e cadle
rag qc e cerne
rag qc e profil
limer
marquer d'un cerne
dcouper selon profil
Les armuriers c~ des embouchoirs,des grenadires.

Le forestier c~ le tronc des arbres couper.
Le menuisier c~ une pice de bois.
-ure
-
rag qc e charpente
rag qc e lamelles
rag qc e cloques
rag qc e crneau
tailler
tailler
tailler
entailler de crans
Les ouvriers c~ les pices de bois.

Le joaillier c~ un diamant.
Les ouvriers c~ la pierre de taille.
L'ouvrier c~ un crou,une roue.
-age
-ure
-eur
-
rag qc e crans
rag qc e croupon
tailler en dbord
tailler en croupon
Le typo c~ le corps d'un caractre.

Le tanneur c~ une peau.
-age
-
rag chev e chelons

rag qc selon lit
couper en dgrad
tailler
Le coiffeur d~ les cheveux,fait une coupe d~ .

Les ouvriers d~ une pierre de taille.
rag qc e dents
rag qc e morceaux
rag qc e biseau
rag qc e brche
dcouper e forme d dent

dcouper e petits bouts
tailler
entailler
On d~ les timbres,des pices de monnaie.

On d~ un morceau de viande.
Les ouvriers ~ une planche,un trou.
On a ~ la table avec un couteau.La tasse s'~ La dent est ~ .
rag qc e fil
rag qc e encoche
tailler en lamelles
tailler
Le cuisinier e~ des carottes.

On e~ un livre,une canne.
rag qc e gravant
rag qc e entaille
rag qc e querre
rag qc facettes
rag qc e feuillet
rag qc e filet
entailler
tailler
tailler l'querre
tailler
tailler
tailler
Les ouvriers e~ le mur pour y loger une bande en saillie.

L'ouvrier e~ une planche pour la fixer.
Le menuisier ~ une planche.
Le joaillier f~ une pierre prcieuse.
Le joaillier f~ une pierre prcieuse.
L'ouvrier f~ un crou au tour.
-ure
-age
-age
-age
-ion
-
rag qc au gabarit
rag qc e biseau
rag qc e mchures
rag qc petit morceau
rag qc selon moie
rag qc niveau
construire gabarit
biseauter
dchiqueter
couper e tranche mince
scier
aplanir
Les techniciens g~ certaines pices.

Le joueur g~ les cartes pour tricher.
On m~ son crayon.
Le cuisinier m~ les carottes.
Le carrier m~ les pierres de taille.
On n~ le terrain avec un bulldozer.L'rosion n~ le sol.
-age
rag qc e olive
rag qc e pointe
tailler en olive
refaire la pointe
L'horloger o~ le trou du rubis.

Les ouvriers r~ une alne.
-age
- 339 -
-ure
-age
rappointir
reniveler 01
ment
rudenter
saucissonner 04
sculpter 03
tailler 01
rag qc e pointe
rag+re qc niveau
refaire la pointe
tailler p aplanir
Les ouvriers r~ une alne.

Les ouvriers r~ le terrain aprs l'boulement.
rag qc d rudenture
rag qc e tronons
rag qc e sculpture
rag qc pr former
taille,-eur,-oir
tailler moulures
trononner
tailler
dcouper en tant qc
L'artiste r~ les cannelures de la colonne.

On s~ ce film en plusieurs pisodes pour la tl.
L'bniste s~ un meuble.
On t~ un bloc de marbre,un diamant.
-ure
-age
-ure
3- on dcape les planches pour les peindre, objet direct non-anim et manire [T1306 P3000].
abraser
acrer 01
affiler
age,-ment,-oir
affter 02
age,-euse
aiguiser 01
age,-ment,-eur,-oir
alser 01
age,-eur,-oir
amouler
arimer
astiquer 01
baliver
age,-eur
biseauter 02
briquer
chapeler
confiter
contre-charner
corroyer 01
age,-eur
coudrer
curer 01
age,-euse,-oir
dcaper 01
ment,-eur
draser
ment
drocher 02
doler
age,-eur
braser
ment,-ure
brouder 02
broudir
panneler
age,-eur
panner
quarrier
quarrir 01
age,-ment,-eur,-oir
forcer 04
fouailler 04
foudroyer 05
age,-eur
fourbir 01
age,-ment,-eur
frotter 02
age,-ure
gourbiller
gratteler
gratter 01
gratter 04
lustrer 01
age,-eur
mgir
mgisser
monder 01
peaufiner 01
planeter
polir 01
age,-eur,-ure
polir 02
age,-eur
polir 03
age,-eur,-oir
polir 04
racler 01
age,-eur,-oir,-ure
raiguiser
raser 02
age,-oir
raucher
age,-eur
raffiler
raffter
raiguiser
ralser
rastiquer
rebancher
rebriquer
recouler 02
redcaper
refourbir
refrayer
rgaler 03
age,-ment,-eur
rag qc e frottant
rag qc pr r aigu
rag qc pr r aigu
dcaper
aiguiser,affiler
aiguiser,acrer
Les ouvriers a~ la tle avec une ponceuse.

L'ouvrier a~ le couteau sur la meule.Le couteau est a~ .
L'ouvrier a~ la lame du couteau sur une meule.
-ion
rag qc pr r aigu
aiguiser,affiler
Les ouvriers a~ la lame,le couteau avec une meule.
rag qc pr r aigu
effiler
On a~ un couteau.Le couteau s'a~ sur cette meule.
rag qc pr largir
ajuster
L'ouvrier a~ un trou avec l'alsoir.
rag qc pr r aigu
rag qc pr r net
rag qc av prod
rag arbre pr coupe
aiguiser,affiler
ajuster poinon
polir,frotter
marquer pour la coupe
L'ouvrier a~ une hache sur une meule.

L'ouvrier a~ le poinon.
On a~ les meubles avec un chiffon.
Le forestier b~ les arbres.
-age
-
rag carte pr tricher

rag qc av force
rag crote pr cuire
rag peau p confitage
rag peau seconde foi
rag cuir pr apprt
corner les cartes

polir,astiquer
rper,f chapelure
assouplir p confit
donner faon peau
rper
Le joueur b~ les cartes pour tricher.Les cartes sont b~ .

On b~ le sol de la cuisine,les meubles avec un produit.
Le cuisinier c~ la crote.
-age
-ure
-age
-age
-
rag peau av liq

rag qc pr nettoyer
baigner ds tanin
racler pour nettoyer

On c~ une pipe,des bottes crottes.On se c~ les ongles.
rag qc pr nettoyer
abraser
Le peintre d~ les murs.L'ouvrier d~ la pice mtallique.
rag qc e rasant
araser le haut de
Les ouvriers d~ une digue,un mur.
rag mtal e frottant

rag qc pr r mince
dcaper
amincir
Le mtallurgiste d~ une surface mtallique.

-age
-
rag qc pr largir
dcaper
Les ouvriers ~ une baie.
rag qc pr fileter
rag qc pr fileter
rag qc pr r net
dgrossir(broudir)
dgrossir
dgrossir(panner)
Le mtallurgiste ~ les fils mtalliques.

Le mtallurgiste ~ des fils mtalliques.
L'artiste ~ le marbre.
-eur
-eur
-
rag qc pr r net
rag qc pr polir
rag qc pr r net
dgrossir(panneler)
barbes de parchemin
dgrossir
L'artiste ~ le marbre.
On ~ le parchemin.
Les ouvriers ~ les pierres de taille.
rag porte pr entrer

rag som fort pr net
rag qc pr abattre
briser pour pntrer

triturer
bouler
La police f~ la porte.
On f~ la blessure avec un couteau.
Le mineur f~ la roche.
-age
rag qc pr reluire
polir,astiquer
On f~ une casserole.
rag qc pr reluire
polir,astiquer
On f~ une tache avec du savon,le parquet avec de la cire.
rag qc pr vaser
rag qc pr polir
rag surface av qc
vaser
gratter
racler
L'ouvrier g~ un trou pour y loger une cheville.

L'ouvrier g~ une plaque de marbre.
On g~ la table avec ses ongles.On se g~ la tte,la jambe.
rag qc av brosse pr
rag qc pr reluire
frotter
polir,astiquer
On g~ le dos avec une brosse.On se g~ les jambes.

On l~ des chaussures avec un chiffon,une voiture.
rag peau pr tanner

rag peau pr tanner
rag enveloppe grain
rag qc pr finition
rag pr amincir corne
rag qc e f lisse
tanner av alun(-isser)
tanner avec alun(mgir)
dcortiquer,monder
polir avec peau
amincir avec planette
frotter
Le tanneur m~ les peaux de mouton.

Le tanneur m~ les peaux de mouton.
Le cultivateur m~ le riz,l'orge.
On p~ les meubles aprs les avoir cirs.
L'ouvrier p~ un morceau de corne pour en faire un peigne.
On p~ la pierre La mer p~ les galets.
rag qc pr lisser
frotter
On p~ une planche par un ponage.La planche est p~ .
rag qc pr reluire
faire reluire
On p~ l'argenterie,les meubles avec un chiffon.
rag ongle pr reluire

rag qc pr dtacher
faire briller e lissant

frotter
On p~ les ongles avec le polissoir.

On r~ le fond d'une casserole avec un couteau.
-oir
-
rag+re qc pr r aigu
rag som ras pr
effiler
couper ras
On r~ un couteau sur le meule.Le couteau se r~ .

On r~ les joues,la tte.Le coiffeur r~ gratis.
-age
-
rag pr m section
ralser
Le mineur r~ une galerie.
rag+re qc pr r aigu
rag+re qc pr r aigu
rag+re qc pr r aigu
rag+re pr section
rag+re qc pr reluire
rag+re pr section
rag peau pr finition
rag+re qc pr polir
rag qc pr polir
rag qc pr r plan
affter de nouveau
affiler de nouveau
aiguiser de nouveau
raucher
refrotter
remettre section
astiquer de nouveau
prparer peau
dcaper,abraser
astiquer
rendre plus uni
aplanir
Le repasseur r~ les couteaux.

Le repasseur r~ un couteau mouss la meule.
Le repasseur r~ le couteau mouss.Le couteau se r~ .
Les ouvriers r~ les soupapes du moteur.
On r~ les meubles,les cuivres.
Le mineur r~ la galerie.
On r~ le carrelage de la cuisine.
Le tanneur r~ la peau sur le chevalet.
Les ouvriers r~ la peinture du mur,le mur.
On r~ les objets en cuivre.
Les ouvriers r~ une poterie avant de la cuire.
Les ouvriers r~ le terrain pour installer un tennis.
- 340 -
-age
-age
-ion
-age
-
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-
regratter 01
relustrer
repasser 08
age,-eur
repolir
ribler
scraper
tarauder 03
age,-eur
tiller
age,-eur
tilloter
tillotter
tripolir
tripolisser
rag+re surface av
rag qc pr effiler
racler de nouveau
polir de nouveau
aiguiser,affiler
Les ouvriers r~ un mur pour le nettoyer.

On r~ les coudes de sa veste.
Les ouvriers r~ les couteaux.
-age
rag qc pr r aigu
rag qc pr polir
rag qc pr fileter
astiquer
aiguiser,affter
dcaper,abraser
affter,f filetage
On r~ les couverts en argent.

On r~ une meule avec une autre meule.
Les ouvriers s~ le bitume de la route.
Les ouvriers t~ des crous.
-age
-age
-
rag tige d chanvre
broyer(tilloter)
Les ouvriers t~ le chanvre,le lin,le sisal.
rag tige d chanvre

rag tige d chanvre
rag pierre pr polir
rag pierre pr polir
broyer(tiller,-loter)
broyer(tiller,tilloter)
polir pierre(-lisser)
polir pierre(tripolir)

L'ouvrier t~ le marbre.
L'ouvrier t~ le marbre.
4- on troue le mur avec une perceuse, la perceuse lectrique troue rapidement le plafond, avec instrumental susceptible de devenir sujet de la
phrase [T1308 P3008] ; sujet animal [T2308], l'insecte taraude le bois ; sujet non-anim [T3300], la mer sape la falaise.
bouliner 02
rag qc p trou
age,-eur,-oir
bouquer
rag schiste
brocher 02
rag pices d cuir
age,-eur,-oir
capser
rag tabac
carotter 02
rag qc av carotte
age,-eur
champlever
rag qc e creux
chanfrer
rag qc e creux
chever
rag qc e creux
chiqueter 01
rag qc e fentes
age,-eur
clipper 01
rag ailes reine
contre-percer
rag qc p trou
age,-ure
coupailler
rag qc lgrement
couper 02
rag qc d solide
couper 19
rag cheveux
coupoir
creuser 01
rag qc e creux
age,-ment,-ure
creuser 03
rag qc e creux
crever 09
rag qc p trou
ddosser
rag qc av scie
ment,-euse
dflaquer 01
rag pisc tranches
dgrossir 01
rag qc pr forme
age,-ment
dissquer 01
rag som pr analyse
entamer 01
rag qc e fendant
entame
entamer 02
rag qc ds qc
entame
entamer 07
rag qc p trou
envaler
rag qc e ouvrant
vaser 01
rag qc e creux
ment,-ure
vider
rag qc e creux
age,-ment,-oir,-ure
excaver
rag qc e creux
ion,-eur
fendre 01
rag qc e long
age,fente,-eur,-oir
filiforer
rag qc e fil
flaquer 01
rag pisc tranches
flinquer
rag qc av onglet
forer 01
rag qc e creux
age,-ion,-eur,-ure
forer 02
rag qc p trou
fouiller 01
rag terre e creux
fouille,-eur
fouir 01
rag terre e creux
age,-eur
fureter 03
rag arbustes
grignoter 06
rag qc e fente
age,-euse
gruger 03
rag qc av marteau
age,-oir
haver
rag charbon
age,-eur
imperforer ()
rag ng qc p trou
inciser
rag qc e fente
ion,-ure
intailler
rag qc e creux
microdissquer
rag organisme
monder 02
rag arbre
ouvrir 08
rag qc p trou
ouvrir 18
rag qc e fente
percer 01
rag qc p trou
age,-ment,-eur,-oir
percer 02
rag qc p trou
age,-ment,-eur
percer 03
rag qc p trou trav
percer 15
rag qc pr trou
perforer 01
rag bois p trou
euse,-age
perforer 02
rag som p trou
percer mur pour voler
Le truand b~ le mur pour aller voler le coffre.
briser la roche
couper du cuir
Le mineur b~ un bloc de schiste.

L'ouvrier b~ des morceaux de cuir pour la semelle.
aligner pr tranchage
creuser avec carotte
Les ouvriers c~ les feuilles de tabac.

Les ouvriers c~ le sol pour trouver du ptrole.
-age
-
vider,chanfrer
vider,champlever
creuser
inciser
L'artiste c~ une plaque pour une incrustation.

L'artiste c~ une plaque pour une incrustation.
Le joaillier c~ un cabochon.
Le cuisinier c~ la pte.
-age
-age
-
couper
percer sr pice perce
L'apiculteur c~ la reine.
L'ouvrier c~ une pice elle-mme perce.
couper maladroitement
trancher en
tailler
On c~ un morceau de bois.On s'est c~ le doigt.

On c~ la viande.On c~ le bois avec cette hache.
Le coiffeur c~ les cheveux au rasoir.On est bien c~ .
vider
On c~ le sol avec un pic.Le mer c~ la falaise.La dent se c~ .
enfoncer
percer organe du corps
dgrossir
Ses joues se c~ .La fatigue c~ les yeux.Les marches se c~ .

La bombe a c~ les tympans.On se c~ l'oeil.
couper en tranches
tailler,faonner
Le pcheur d~ la morue.
Le sculpteur d~ un bloc de marbre.
autopsier
inciser,entailler
Le mdecin d~ le cadavre.
On e~ la table avec une lame.Le gravier a e~ ses genoux.
tailler ds
On e~ la baguette,le camembert,une bouteille.
percer
tenir ouvert verveux
largir le creux
La troupe a e~ les premires lignes ennemies.

Le pcheur e~ un verveux.
L'ouvrier ~ le trou.
excaver,creuser
On ~ une pice de bois.Le bloc de pierre est ~ .
creuser,vider
Les ouvriers e~ le terrain avec un excavateur.
-ion
tailler,couper
On f~ du bois avec une hache.
forer petit diamtre

couper en tranches
tailler
creuser
Le ptrolier f~ un puits.
Le pcheur f~ la morue.
L'orfvre f~ le champ destin recevoir les maux.
Les ouvriers f~ un puits,un trou.
-age
percer
creuser,f fouille
Le voleur f~ une porte blinde avec une perceuse.

Les archologues f~ le site en Asie mineure.
-age
creuser
Le cultivateur f~ la terre avec la charrue.
tailler
cisailler,chiqueter
Le forestier f~ une garrigue.

Le menuisier g~ une planche avec la grignoteuse.
-age
-
rogner
Le verrier g~ les verres avec le grugeoir.
tailler
Le mineur h~ la roche.
tre sans ouverture

fendre,entailler
La bouche de ce nouveau-n est i~ .

Le chirurgien i~ la peau avec une lame tranchante.
graver
agir sr corps microscop
tailler
percer,trouer,fendre
couper
forer,trouer
Le graveur i~ un came.
Le biologiste m~ des cellules.
Le forestier m~ les branches des arbres.
On o~ une brche dans le mur.Le gel o~ une fente dans le mur.
Un choc o~ la joue P.On s'est o~ l'arcade sourcilire.
On p~ un trou dans le mur.
-ure
trouer
On p~ une planche avec une vrille.Le clou p~ la planche.
transpercer
mettre en perce
percer,trouer
On p~ ses poches avec les clefs.Le sac se p~ sous le poids.

Le vigneron p~ les futailles.
On p~ une planche avec une vrille.
transpercer
On p~ la poitrine avec un couteau.La balle p~ le poumon.
-ion
- 341 -
-ion
perforer 03
ion,-eur
picoter 01
age,-eur
piquer 07
age,-oir
prtailler
querner
age,-eur
radiocarotter
raffiler
age,-eur
raser 01
age,-oir
ratiboiser 04
recouper 01
recreuser 01
ment
refendre
reforer
rinciser
repercer
reperforer
retailler
ripper
rogner 02
rogner 04
age,-ure
ruiner 06
saper 02
ment,-eur
scarifier
age,-ion,-eur
sculpter 01
souchever
age,-ment
sous-caver
surforer
surtailler
surtondre
taillader
tailler 02
trbrer
terrasser 04
ment
tondre 04
rag bande p trou
percer
On p~ des bandes,des cartes pour un traitement informatique.
rag qc p trou petit
percer de petits trous
On p~ une feuille de papier avec une pingle.
rag qc p trou petit
percer
On p~ la viande avec une brochette.
rag qc avant
rag schiste
tailler
tailler la roche
Le carrier p~ la roche calcaire.

Le mineur q~ le schiste en rpartons.
-age
-
rag qc p trou
rag bavures d gant
creuser
couper les bavures
Le technicien r~ le terrain.
Le gantier r~ les gants.
-age
-
rag poil ras
couper ras
On r~ les poils des jambes.On se r~ les poils.
rag qc fort
rag+re qc e morceaux
rag+re qc e creux
couper trs ras

couper de nveau
forer
Le coiffeur a r~ les cheveux de P.

On r~ du pain pour P.
On r~ un puits dans le sol.
rag+re qc e morceaux
rag+re qc e creux
rag+re qc p entaille
rag+re qc p trou
rag+re qc p trou
rag+re arbre
rag qc e creux
rag qc sr pourtour
rogne,-eur,-oir,-ure
rag marges d livre
scier de nouveau
creuser
fendre de nouveau
perforer,percer
percer
tailler
dfoncer
couper pour rectifier
Le menuisier r~ un madrier,une pice de bois.

Les ouvriers r~ un puits.
Le chirurgien r~ un abcs.
Les ouvriers r~ une tle.
On r~ un billet,une tle.
Le jardinier r~ les rosiers.Les arbres se r~ maintenant.
Les ouvrier r~ le sol rocheux.
On r~ une tablette aux angles.On r~ les angles de la planche.
couper les marges
Les ouvriers r~ les livres brochs.
rag qc av outil
rag qc e creux
entailler
creuser par dessous
Les ouvriers r~ les cts des solives.

On s~ une maison en minant les piliers.
-ure
-
rag peau e fente
inciser,entailler
Le mdecin s~ la peau pour y poser des ventouses.
rag qc av ciseau
rag qc e creux
tailler
creuser par souchet
L'artiste s~ le marbre,la pierre.

Les ouvriers s~ un banc de pierre.
rag+qt qc e creux
rag+qt qc e creux
rag qc sr mesure
surtaille
rag brins d peaux
rag d petits coups
rag poils,cheveux
rag qc p trou
rag qc e creux
creuser par dessous

forer en plus
tailler
Le mineur s~ le front de taille.

Les ouvriers s~ le puits.
Le maroquinier s~ le bord d'une pice sur gabarit.
ter extrmit de laine

inciser,balafrer
couper e donnant forme
perforer,percer
excaver les terres
Le tanneur s~ les peaux aprs lavage.

On t~ la table avec un couteau.On se t~ la joue avec la lame.
Le coiffeur t~ les cheveux,la barbe.On se t~ la barbe.
Les ouvriers t~ une pice de mtal.
Les ouvriers t~ un foss.
couper,tailler
Le jardinier t~ l'herbe avec une tondeuse.On t~ une haie.
transpercer
transpercer,perforer
transpntrer
percer,carotter
percer
creuser avec turbine
dissquer
On t~ une tle.La flche t~ la cible.

On a t~ la cloison avec une vrille.
Le sraphin t~ le coeur de sainte Thrse.
Les ouvriers t~ les couches du terrain.
On t~ la planche avec une vrille.La balle a t~ le crne.
Le ptrolier t~ un puits.
Le chercheur v~ les rats,les chiens.
-age
-ion
fouiller le fond
Les poissons a~ ,a~ la rivire.
fouir
fouger
Le sanglier f~ la terre pour trouver des racines.

Le sanglier f~ la terre.La taupe f~ le champ.
creuser des galeries
Les vers t~ le coffre en bois.
rag plantes
tonte,-aison,-euse
rag qc p trou
rag qc p trou
rag qc p trou
rag qc av trpan
rag qc p trou
rag qc e creux
rag som pr analyse
transpntrer
transpercer 04
transverbrer
trpaner 02
trouer 01
turboforer
vivisecter
affouiller 02
(pisc)rag sol
ment
fouger
(porc)rag sol
fouir 02
(porc)rag sol
age,-eur
tarauder 01
(insecte)rag bois
age,-eur
affouiller 01
(qc)rag sol
ment
caver 01
(qc)rag sol
age,-oir
dprimer 01
(qc)rag sol
saper 03
(qc)rag sol
sculpter 06
(qc)rag sol
surcreuser
(qc)rag+qt sol pls
ment
trouer 03
(lux)rag obscurit
-age
-age
-ion
-ion
-age
-age
-age
taille
-ion
-
-ion
-age
creuser
Le torrent a~ les rives.
creuser
Le courant c~ les berges.
creuser,dfoncer
miner
creuser,entailler
creuser profond
La pluie d~ la chausse.La route s'est d~ .

La mer s~ les falaises.
La mer s~ la falaise.On voit des rochers s~ .
Les glaciers s~ la valle.
-ion
traverser
La lumire t~ la nuit.
5- le cultivateur laboure le champ en automne, le jardinier bche le jardin (= creuse avec une bche), objet direct lieu avec instrumental intgr
ou non dans la forme du verbe et pronominal plus ou moins naturel [T1308 P3006].
arer
bcher 01
age,-oir
billonner 02
age,-euse
biloquer
biner 01
age,-eur
binoter
charruer
croskiller
dcavaillonner
age,-euse
drompre 01
enrayer 04
age,-ure
rayer
russer
essarter
age,-ment
rag sol
rag sol
labourer
remuer terre avec bche
Le cultivateur a~ le champ.
Le cultivateur b~ le jardin.
rag sol
labourer en billon
Le cultivateur b~ un champ.
rag sol
rag sol
dfoncer la terre
ameublir
Le jardinier b~ le jardin.
rag sol
rag sol
rag sol
rag sol
biner
arer
casser les mottes
labourer
Le cultivateur c~ le champ.
Le cultivateur c~ la terre laboure.
-age
-age
-
rag sol e creux

rag sol
creuser,enfoncer
labourer
Le cultivateur d~ un pr.
Le cultivateur e~ un champ.
rag sol
rag sol
rag sol
labourer bords
effeuiller pousses
dfricher
Le forestier ~ les pousses des arbres.
Le cultivateur e~ un terrain bois.
-age
-
- 342 -
tremper
trper
fosserer
age,-oir
fourneler
houer
labourer 01
mouver
aison
pelleverser
age,-oir
plouter
ploutrer
age,-oir
rebcher 01
rebiner
recasser 02
refraintir
relabourer
restoubler
retercer
reterser
ritter
rivoter
sarter
serfouir
sombrer 05
sous-soler
age,-euse
tercer
terser
tiercer
age,-ment
rag sol
rag sol
rag sol
enfoncer soc de charrue

cobuer
labourer
Le cultivateur ~ la charrue.
Le viticulteur f~ la vigne.
rag sol
rag sol
rag sol
labour,-eur
rag sol
cobuer
labourer avec houe
arer
Le cultivateur f~ les champs.

Le cultivateur h~ le champ.
Le cultivateur l~ son champ.La terre est l~ .
labourer
L'horticulteur m~ la terre des caisses de fleurs.
rag sol
labourer
Le cultivateur p~ son champ.
rag sol
rag sol
herser(ploutrer)
herser(plouter)
Le cultivateur p~ le champ qui vient d'tre labour.

Le cultivateur p~ le champ qui vient d'tre labour.
rag+re sol
rag+re sol
rag+re sol
rag sol
rag+re sol
rag sol
rag sol terce
rag sol terce
rag sol
rag sol
rag sol
rag sol
rag sol
rag sol
relabourer avec bche

ameublir
motter
labourer pour ressemer
recultiver
labourer sur chaume
labourer 2e fois(-ser)
labourer 2e fois(-cer)
rivoter
labourer avec ritte
dfricher,essarter
labourer avec serfouet
labourer premier
ameublir
Le jardinier r~ le jardin.
Le cultivateur r~ la vigne.
Le cultivateur r~ la terre.
Le cultivateur r~ le champ prcdemment emblav.
Le cultivateur r~ les champs.
Le cultivateur r~ un champ.
Le viticulteur r~ les vignes.
Le viticulteur r~ les vignes.
Le cultivateur r~ la charrue pour la largeur du sillon.
Le cultivateur s~ le champ.
Le cultivateur s~ le champ.
Le cultivateur s~ la jachre.
Le cultivateur s~ la terre pour arer le sol.
rag sol terce

rag sol terce
rag sol tierce
terser
tercer
tercer
Le cultivateur t~ la jachre.
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-
6- le menuisier a rainur la planche (= a creus de rainures), avec complment en de, intgr dans la forme du verbe et indiquant le rsultat
[T13b0 P3000] ; sujet non-anim [T33b0 P3000], le gel a crevass le sol de larges fentes (= a creus de crevasses).
sujet humain [T13b0 P3000]
arer 04()
rag qc D jours
ajourer
rag qc D jours
canneler 02
rag qc D cannelures
chiqueter 02
rag qc D stries
age,-eur
cocher 01
rag qc D coche
age,-oir
contre-tailler
rag qc D hchures
crisper 04
rag papier D rides
drayer 01
rag qc D raies
age,-ure
chancrer 02
rag col D ouverture
railler 01
rag tissu D raies
ment,-ure
extradosser
rag qc D extrados
fenestrer
rag qc D fentres
age,-ion
fossoyer
rag sol D fosse
age,-eur
gravurer
rag semelle D gravur
age,-euse
insculper
rag mtal D gravure
jabler
rag qc D jables
age,-euse,-oir
ligner 01
rag pierre D ligne
age,-eur
pointiller 02()
rag qc D points
rainer
rag qc D rainure
rainurer
rag qc D rainure
age,-euse
rayonner 02
rag sol D rayons
age,-ment,-eur
receper
rag jeune arbre D
recper
rag jeune arbre D
retrouer
rag+re qc D trou
rigoler 03
rag qc D rigoles
rouiller 04
rag qc D rouille
euse
royer
rag qc D sillons
sabrer 02
rag feuille D trait
sillonner 01
rag qc D sillons
tarabiscoter 01
rag qc D tarabiscot
trouer 02
rag qc D trou
vermiculer 02()
rag qc D vermicule
sujet non-anim [T33b0 P3000]
couper 07
(qc)rag qc D fentes
crevasser
(qc)rag sol D crev
dcouper 04
(qc)rag sol D
chancrer 01
(qc)rag sol D
fendiller
(qc)rag sol D fentes
ment
fendre 03
(qc)rag sol D fentes
fissurer 01
(qc)rag mur D
gercer 02
(qc)rag sol D
gerve,-ment
indenter
(qc)rag cte D
interstratifier ()
(qc)rag qc D strates
labourer 02
(qc)rag sol D sillon
lzarder 01
(qc)rag mur D
tre ajour
arer
dcouper,couper
marquer de stries
Ce tricot est fait de tissu a~ .

Les ouvriers a~ la faade.Ce volet est a~ .
Le ptissier c~ la pte.Le cuisinier c~ les lgumes.
Le cramiste c~ une pice.Le peintre c~ une surface.
-age
-ure
-
marquer d'un trait
On c~ un nom sur la liste.
hchurer
rider
ouvrir dernier sillon
L'artiste c~ une plaque.

L'ouvrier c~ le papier.
Le cultivateur d~ le champ.
-age
-
creuse le bord de
effilocher,dchirer
La couturire ~ la robe.La robe s'~ ,est profondment ~ .

On ~ les manches en frottant.
-ure
-
tailler
ajourer surface
Les ouvriers e~ un arc,une vote.

Le dcorateur f~ la cloison entre les deux pices.
creuser tombe
Le fossoyeur f~ une tombe.
f gravure sr semelle
L'ouvrier de la chaussure g~ la semelle.
graver au poinon
tailler
Le graveur i~ la pice de monnaie.

Le tonnelier j~ les douelles de la futaille.
-ion
-
marquer d'une ligne
Les ouvriers l~ la pierre avant de la couper.
tre ponctu
gravurer
entailler
Les mots sont souligns de lignes p~ .

Les ouvriers r~ le cuir de la chaussure,du sac.
Le menuisier r~ la planche.
-age
-
tracer des rayons
couper arbre(recper)
couper arbre(receper)
percer de nouveau
tracer des sillons
excuter une saigne
Le sylviculteur r~ les arbres au-dessus de la greffe.

Le sylviculteur r~ l'arbre au-dessus de la greffe.
On r~ une veste aux coudes.On r~ une planche.
Le cultivateur r~ les plates-bandes pour y planter.
Le mineur r~ le minerai.
-age
-age
creuser sillons
hchurer violemment
creuser des sillons
tailler
percer
tre perc d vermicules
Le cultivateur r~ un pr pour en drainer l'eau.

On s~ une feuille de coups de crayon.
L'ge s~ son visage de rides.Les lzardes s~ le mur.
Le menuisier t~ les moulures.
On t~ ses chaussures,un pull.Les chaussettes se t~ ,sont t~ .
Ce chapiteau est v~ .
creuser de fentes
fissurer
chancrer,creuser
creuser,dcouper
fissurer
La pluie c~ le cuir des chaussures.Le cuir s'est c~ ,est c~ .

Le gel c~ le sol de larges fentes.Les lvres se c~ ,sont c~ .
La mer a d~ la cte.La cte est d~ .
La mer a ~ la cte.La cte est ~ .
L'humidit a f~ le pltre.Le bois s'est f~ ,est f~ .
fissurer
fendre
fissurer
La scheresse a f~ le sol.Le mur se f~ ,est f~ .

La pluie a f~ le mur.Le plafond se f~ ,est f~ .
La scheresse a g~ le sol.La terre se g~ sous la scheresse.
-ion
chancrer,creuser
tre stratifi
enfoncer,creuser
fissurer,crevasser
La mer a i~ la cte.La cte s'i~ ,est i~ .

La roche est i~ .
Les bombes ont l~ la colline.Les roues ont l~ le chemin.
Le gel a l~ le mur.La faade se l~ ,est l~ .
-ion
- 343 -
-age
-age
-ure
-ure
-ure
-ure
-
marquer 08
raviner 01
ment
rider 02
ment
transpercer 02
(qc)rag qc D
marque
(qc)rag sol D
faire une marque sur
Le coup a m~ le rebord de la table.Le bois se m~ facilement.
dfoncer,f ravines
La pluie r~ le sol.Le sol se r~ ,est r~ .
(qc)rag eau D rides
strier
Le vent r~ le lac.L'eau du lac se r~ .La peinture se r~ .
(qc)rag qc D trous
traverser,percer
La pluie a t~ la tente,le toit,les vtements.
R3g (50 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "nettoyer, ponger en tant qc, un liquide" avec instrumental intgr dans la forme du verbe [T1308], on
savonne les carreaux de la salle (= nettoie avec du savon) ; avec manire et pronominal plus ou moins naturel [T1306 P3000], on lave la pice
grande eau, ce tissu se lave 50 degrs ; sujet non-anim [T3300], le vent nettoie le ciel.
aiguayer
rag net av aigue
aiguiller 05
rag net av aiguille
brosser 01
rag net av brosse
age,-eur
buvarder
rag net av buvard
crsyler
rag net av Crsyl
draguer 01
rag net av drague
age,-eur
couvillonner
rag net av couvillo
age,-ment
essarder
rag net av faubert
fauberder
rag net av faubert
fauberter
rag net av faubert
goupillonner
rag net av goupillon
lessiver 01
rag net av lessive
paillonner
rag net av paillon
panosser
rag net av panosse
rteler 02
rag net av rteau
rebrosser
rag+re net av brosse
savonner 02
rag net av savon
torchonner 01
rag net av torchon
instrumental non intgr [T1306 P3000]
abluer
rag net manuscrit
absterger
rag net plaie
antiseptiser
rag net plaie
blanchir 03
rag net linge
age,-ment,-eur
dcaper 02
rag net av excs
dterger 01
rag net moteur
dterger 02
rag net plaie
laver
rag net grde eau
essanger
rag net av savon
essuyer 01
rag net qc mouill
essuie
tancher 02
rag net larmes
ment
flauper 01
rag net qc humide
flopper 01
rag net qc humide
laver 01
rag net linge
mondifier
rag net plaie
nettoyer 01
rag net qc
age,-ment,-eur
normander
rag net grain
poutser
rag net qc
prlaver
rag net linge avant
ramoner 01
rag net chemine
age,-eur
rcurer
rag net vaisselle
ressuyer
rag+re net qc humide
relaver 01
rag+re net qc
reloqueter
rag net sol
renettoyer 01
rag+re net qc
ressuyer
rag+re net qc humide
rincer 01
rag net av liq
age,-eur,-ure
tondre 02
rag net pr coiffer
euse,-ure
torcher 01
rag net qc humide
laver 04
(qc)rag net surface
nettoyer 15
(qc)rag net ciel
pomper 04
(qc)rag net qc humid
nettoyer
nettoyer
frotter
On a~ le linge,les verres.
Les ouvriers a~ la soie sur le dvidoir.
On b~ un habit.On se b~ les manches.
scher buvard
dsinfecter avec Crsyl
curer
On b~ la feuille,ce qu'on a crit.

On c~ les toilettes.
Le marin d~ le fond du fleuve.
nettoyer
On ~ la bouche d'un canon,un four,une bouteille.
ponger av faubert
nettoyer,essarder
nettoyer,essarder
nettoyer
nettoyer
nettoyer avec paillon
nettoyer
ratisser
brosser de nouveau
laver pr nettoyer
essuyer
Le marin e~ le pont du bateau.

Les marins f~ le pont.
Les marins f~ le pont.
On g~ des bouteilles avant de les remplir de vin.
On l~ les murs avant de peindre.
L'ouvrier p~ le fond d'une casserole.
On p~ le plancher la lessive.
Le jardinier r~ les alles.
On r~ un vtement.
On s~ une tache pour la faire disparatre.On s~ les carreaux.
On t~ les verres,les assiettes.
-age
-age
laver parchemin
mondifier plaie
dsinfecter,assainir
nettoyer
Le moine a~ le manuscrit avec un produit.

Le mdecin a~ la plaie avec de l'alcool.
La lingre b~ le linge avec la lessive.
-ion
-ion
-ion
-
absterger
dcaper
nettoyer
laver
tremper dans savon
scher avec
On d~ le cuir chevelu avec un shampoing.

On d~ le moteur avec certaines huiles.
Le mdecin d~ la plaie avec de l'alcool.
Les ouvriers ~ les chiffons pour faire la pte papier.
On e~ le linge avant de laver.
On e~ la vaisselle avec un torchon.
scher
On ~ les larmes de P.
nettoyer(floper)
nettoyer(flauper)
dcrasser,nettoyer
On f~ l'vier.
On f~ l'vier.
On l~ le linge dans la machine.Le linge se l~ le samedi.
absterger
laver,balayer
Le mdecin m~ la plaie.
On n~ le tapis avec ce produit.Le tapis se n~ avec ce produit.
-ion
-
nettoyer grain battu

nettoyer
laver avant lavage
nettoyer conduit d suie
Le cultivateur n~ le grain dans le van.

On p~ le parquet.
La machine p~ le linge.Le linge est p~ .
Les ouvriers r~ les chemines.
-age
-
nettoyer
dbarrasser de liq
nettoyer de nouveau
nettoyer
nettoyer de nveau
scher
passer l'eau
On r~ une casserole.
On r~ les verres.
On r~ le sol de la cuisine,les enfants.On se r~ le visage.
On r~ le sol de la cuisine.
On r~ la cuisine avec un abrasif.
On r~ la vaisselle mal essuy.
On r~ les verres aprs lavage.Le linge se r~ l'eau froide.
couper ras cheveux
Le coiffeur t~ les cheveux avec sa tondeuse.On se t~ le crne.
essuyer avec torchon
On t~ soigneusement les assiettes.
-age
nettoyer,ter salets
dissiper nuages
retenir,absorber
La pluie a l~ les rues.La mare a l~ la plage.

Le vent n~ le ciel.Le ciel se n~ ,est n~ .
L'ponge p~ l'eau.
-age
-ion
-age
-age
-age
-age
R3h (20 entres).

On trouve l les verbes transitifs sujet humain, de type "broyer, triturer avec les dents", Pierre mordille son crayon [T1300] ; avec emploi
intransitif quand l'objet direct dsigne un aliment, Paul mche longuement sa viande, il faut mcher avant d'avaler [T1308 A10].
mcher 03
rag qc av dents
ment
mchiller 02
rag qc av dents
mchonner 02
rag qc av dents
ment
mchouiller 02
rag qc av dents
manger 05
rag qc av dents
mordailler
rag qc av dents
mordiller
On m~ un brin d'herbe.Le chien m~ la laisse.
mordiller
mordiller
On m~ son crayon.
On m~ son crayon.
mordiller
ronger
mordiller
On m~ son crayon.
On m~ son crayon,ses ongles.On se m~ les ongles.
On m~ son crayon.
- 344 -
mordiller
rag qc av dents
age,-ment
mordillonner
rag qc av dents
mordre 02
rag qc av dents
eur,-ure
remcher 01
rag+re qc av dents
ronger 01
rag qc av dents
age,-ment,-eur
sucer 04
rag qc ds bouche
ment
objet aliment [T1308 A10]
chiquer 01
rag tabac av bouche
mcher 01
rag alim av dents
ment,-eur,-oire
mchiller 01
rag alim av dents
mchonner 01
rag alim av dents
ment
mchoter
rag alim av dents
mchouiller 01
rag alim av dents
ment
mastiquer 03
rag alim av dents
ion,-eur
remastiquer 02
rag+re alim av dents
mordillonner
On m~ son crayon.Le petit chien m~ la pelote.
mordiller
serrer
On m~ son crayon.
On m~ son mouchoir.On se m~ les lvres.
mcher de nouveau
mordre,entamer av dents
On r~ du chewing-gum.
Le chien r~ un os.On se r~ ses ongles.On r~ un crayon.
serrer dans bouche
On s~ son crayon,son pouce.
mastiquer
mastiquer
On c~ du tabac.On a l'habitude de c~ .
On doit m~ les aliments,on doit m~ avant d'avaler.
-eur
-
mcher petits coups

mcher lentement
On m~ sa viande avec dgot.On m~ .

On m~ la viande.On m~ sans apptit.
mcher petits coups

mchonner mcaniq
On m~ sa viande.On m~ sans got.

On m~ sa viande.
mcher
On m~ chaque bouche.Le malade m~ sans cesse.
mcher de nouveau
On r~ le chewing-gum.
R3i (210 entres).

On trouve l les verbes de type "mettre en morceaux" ou "tre mis en morceaux", rpartis en trois sous-types :
1- "mettre en morceaux, diviser en parties", on fracasse la noix sur la planche, le bateau se fracasse sur les rochers ;
2- "tre mis en morceaux", le verre casse en petits morceaux, le vase se casse en deux, le choc a cass le vase en deux ;
3- "se diviser", la route fourche.
1- on fracasse la noix sur la planche, le bateau se fracasse sur les rochers, transitifs objet direct non-anim, avec instrumental [T1308 P3000] ;
avec manire intgre au verbe [T1306 P3000], on corne une page (= plie en forme de corne) ; avec complment en en [T13j0 P30j0], on
disloque la manifestation en plusieurs groupes ; avec complment en en intgr dans la forme du verbe [T13j0 P3000), on miette une motte de
terre (= met en miettes) ; avec ou sans instrumental [T13j8 P30j0], on allote un terrain pour faire des villas (= divise en lots) ; sujet animal
[T23j0], le lion dpce une gazelle en la dmembrant (= met en pices) ; sujet non-anim [T3300 P3000], l'clair dchire le ciel ; avec
complment en en intgr ou non dans la forme du verbe [T3300 P30j0], l'humidit a caill la peinture (= divis en petites cailles), la peinture
s'caille.
brsiller 01
rag qc E poudre
broyer 01
rag qc E parcelles
age,-ment,-eur
cannibaliser 01
rag vh E pices
casser 14
rag vh E pices
casse,-eur
casser 15
rag qc E morceaux
concasser
rag qc E morceaux
age,-ment,-eur
copartager
rag qc E parties av
craquer 01
rag qc E pices
ment,-ure
dbiter 01
rag qc E planches
dbiter 02
rag qc E pices
dchiqueter 01
rag qc E lambeaux
age,-eur,-ure
drocter
rag qc E pices
age,-euse
dtailler 02
rag qc E pices
dtriter
rag qc E morceaux
age,-oir
dilacrer
rag qc E pices
diviser 03
rag nombre E parties
ion,-eur
cacher
rag qc E morceaux
carter 05
rag qc E deux prs
craser 01
rag qc E morceaux
age,-ment,-eur,-ure
effriter 02
rag qc E poussire
gruger
rag qc E morceaux
age,-oir
quarrir 02
rag qc E morceaux
age,-eur
tonner 03
rag qc E fentes
fader 01
rag butin E parties
fler 01
rag qc E fentes
fracasser 01
rag qc E morceaux
fracas
fracasser 02
rag qc E morceaux
fracas
grabeler
rag qc E fragments
hacher 02
rag qc E pices
hacher 03
rag paroles E partie
age,-ment
lacrer 01
rag qc E pices
mcher 05
rag qc E pices
partager 03
rag qc E parties
partage
piler 01
rag qc E morceaux
age,-eur
prconcasser
rag+tps qc E morceau
pulvriser
rduire
La chaleur b~ la terre.
On b~ des grains avec une meule.
dmonter
cannibaliser,dmonter
Le garagiste c~ les voitures accidentes.

Le garagiste c~ une voiture accidente.
briser
rduire,broyer
Le ptissier c~ la pte avec ses doigts.La pte se c~ .

Les ouvriers c~ les pierres.
partager
dchirer,casser,briser
On c~ l'hritage avec ma soeur.On se c~ le domaine.

On c~ sa chemise,une branche.
couper en planches
dtailler
dchirer
Les ouvriers d~ un chne.

Le boucher d~ un mouton.
On d~ ce drap pour en faire des bandes.La robe est d~ .
-age
fragmenter par explosif
Les ouvriers d~ les blocs de pierre.
dbiter
craser,broyer
Le boucher d~ un boeuf.Le commerant d~ le tissu.

Le paysan d~ les olives dans le dtritoir.
dchirer
arithmtique
On d~ des papiers.Le choc a d~ les chairs.

On d~ cent par dix.Les nombres pairs se d~ par deux.
-ion
-
craser
repousser
broyer
On ~ des noix,des fils mtalliques.

On ~ la foule,le taillis.La foule s'~ devant P.
On ~ une noix avec ses doigts.Le bloc s'~ sous le poids.
appauvrir p mme cultur

pulvriser
Le cultivateur e~ son champ.La terre s'e~ .

On ~ du sel,du poivre.
dpecer
L'quarrisseur ~ les boeufs l'abattoir.
fendiller,craqueler
partager
fissurer
briser
Le verrier ~ le verre.
Les truands f~ le butin.
On f~ une vase en le heurtant.Le verre s'est f~ ,est f~ .
On f~ la noix sur la planche.Le bateau se f~ sur les rochers.
casser
On f~ la mchoire d'un coup.
fragmenter
mettre en pices
entrecouper,couper
Le pharmacien g~ une substance mdicamenteuse.

La grle a h~ le mas.La mitraille a h~ les assaillants.
On h~ son discours de cris.La conversation,le dbit est h~ .
dilacrer,dchirer
couper en dchirant
sparer,diviser
On l~ des chiffons,un livre.

On m~ l'toffe.Le frottement a m~ le cordage.
On p~ les supporters des deux quipes avec une grille.
-ion
-ure
broyer,craser
On p~ les noix,les gousses d'ail,les amandes.
craser,broyer
Les ouvriers p~ les blocs de pierre pour les transporter.
-age
- 345 -
-ion
-ure
prdcouper
rag+tps qc E parties
rebcher 02
rag qc E pices
repiler 01
rag+re qc E morceau
avec manire [T1306 P3000]
briser 02
rag chaussure e pli
casser 16
rag chaussure e pli
casser 17
rag pantalon e pli
dplier 03
rag meuble pli
dosser
rag linge e double
age,-euse
corner 03
rag coin e corne
plier 02
rag feuille e forme
ure
plier 05
rag objet e courbe
eur,-oir
plier 07
rag meuble sr lui
ployer 01
rag obj e courbe
ment
recoquiller 01
rag obj e coquille
recourber
rag obj e courbe
ment,-ure
replier 01
rag obj sr lui-mme
ment,-ure
reployer
rag+re obj sr lui
ment
tronquer 01
rag qc e deux
ion,-ure
tronquer 02
rag qc e deux
avec complment en en [T13j0 P30j0]
briser 01
rag qc E morceaux
ment,-eur,-oir,-ure
casser 01
rag qc E morceaux
age,casse,-eur,-ure
cloisonner 02
rag qc E pices
ment
couper 01
rag qc E morceaux
coupe,-eur,-oir,-ure
couper 06
rag qc E parties
dchirer 01
rag qc E morceaux
age,-eur,-ure
dciler
rag qc E dciles
dcliner 11
rag qc E formes
aison
dcomposer 01
rag qc E morceaux
dcouper 01
rag qc E morceaux
age,-euse,-oir
dcouper 03
rag qc E morceaux
dmembrer 01
rag qc E morceaux
ment
dsintgrer 03
rag qc E morceaux
ion,-eur
disloquer 01
rag qc E parties
disloquer 02
rag qc E morceaux
diviser 01
rag qc E morceaux
clater 13
rag qc E clats
euse,-age
fissionner 02
rag qc E rayons
fractionner
rag qc E morceaux
ment,-eur
hacher 01
rag qc E morceaux
age,-eur,-oir,-ure
morceler 01
rag qc E morceaux
ment
partager 01
rag qc E parts
partage,-ment,-eur
plier 01
rag qc E parties
prfractionner
rag qc E fractions
ment,-eur
prrduire
rag+tps qc E poudre
rebriser
rag+re qc E parties
recasser 01
rag+re qc E parties
redcouper
rag+re qc E parties
redisloquer
rag+re qc E parties
rediviser
rag+re qc E parties
rduire 04
rag qc E poudre
repartager
rag+re qc E parties
rsoudre 01
rag qc E poudre
resubdiviser
rag+re qc E parties
rompre 01
rag qc E morceaux
eur,-ure
rompre 11
rag qc E parties
scinder
rag qc E parties
ment,-ion
sectionner 02
rag qc E sections
ment
sparer 02
rag qc E morceaux
ion,-eur
splitter
rag qc E lamelles
subdiviser
rag qc E parties
trancher 01
rag qc E deux
age,-ment,-eur,-oir
trononner 02
rag qc E parties
ment
complment en en intgr [T13j0 P3000]
billonner 03
rag qc E billes
charpir
rag qc E charpie
charpiller
rag qc E charpie
mier
rag qc E miettes
dcouper au pralable
morceler
broyer,craser
Le boucher p~ la viande vendue dans les grandes surfaces.

Le viticulteur r~ les mottes de marc.
On r~ des noix.
-age
-age
casser
briser
plier sr chaussure
mettre dans sa longueur
plier en double
On b~ ses chaussures en marchant.

On c~ des chaussures neuves.
On c~ le pantalon sur les chaussures.Le pantalon c~ bien.
On d~ un canap-lit,une table.
On d~ des draps avant de les mettre dans l'armoire.
plier
replier
On ~ une page,un livre.

On p~ les feuilles d'imprimerie.
-oir,-
courber,replier
On p~ une baguette.
replier parties articul

plier,courber
On p~ une tente,une chaise longue.

On p~ une baguette avec ses doigts.
corner
courber
On r~ les feuilles d'un livre.

On r~ une branche.La branche se r~ .
plier
On r~ une feuille,le coin d'une page.La feuille se r~ .
replier
On r~ un parachute.
supprimer une partie
On t~ une statue en tant les bras.
mutiler
On t~ une scne en tant une rplique.On t~ une phrase.
-ion
casser
On b~ un vase en morceaux.Le vase se b~ en mille morceaux.
briser
On c~ un verre en morceaux.Le verre se c~ .Le vase est c~ .
diviser
Les ouvriers c~ le grand living en deux pices.
rompre,trancher
On c~ une ficelle en deux.La corde s'est c~ ,est c~ .
diviser en
mettre en pices
On c~ l'expos en trois parties.

On d~ le billet en deux,une lettre,un emballage.
diviser en dciles
exploiter en gammes dif
On d~ des effectifs.
On d~ un livre en divers formats.
-age
-
diviser en lments
partager,couper
Le physicien d~ l'eau.Le prisme d~ la lumire en couleurs.

On d~ une tarte en quatre parts.Le canard se d~ ainsi.
-ion
-
diviser en sparant
morceler,diviser
On d~ des circonscriptions.On d~ le pays en dpartements.

On d~ la proprit en parcelles.Le domaine se d~ .
-age
-
dcomposer
Le physicien d~ l'atome en neutrons.
dsintgrer
diviser
partager
couper tige en clats
Le choc d~ la voiture.La voiture se d~ .

On d~ la manif en plusieurs groupes.La manifestation se d~ .
On d~ un gteau en quatre.L'expos se d~ en trois parties.
L'horticulteur ~ les tiges des arbustes.
-ion
-ion
-ion
-
raliser la fission
morceler
Le physicien f~ l'uranium.
On f~ un hritage en trois parties.Les vacances se f~ .
trancher
On h~ la viande en rondelles.On mange un bifteck h~ .
dmembrer
On m~ le domaine en plusieurs parcelles.Le domaine se m~ .
diviser en
On p~ le gteau en six parts.
rabattre
On p~ une feuille en quatre.La feuille se p~ en deux.
distiller
Le ptrolier p~ le produit par distillation.
rduire,craser
recasser
rebriser
dcouper de nouveau
disjoindre
partager
craser
diviser
rduire
rediviser
casser,briser
Le mtallurgiste p~ le minerai en fer.

On r~ un verre en morceaux.L'assiette se r~ .
On r~ l'os en deux morceaux.
On r~ le gigot en tranches.
On r~ le parti avec ces manoeuvres.La socit se r~ .
On r~ le domaine,la succession.
On r~ un bloc en miettes,en poudre.
On r~ le domaine la mort de la mre.
On r~ les corps en poussire.
On r~ les divers chapitres du livre.
On r~ un bout de bois en deux.La corde se r~ .
-ion
couper pain en
diviser,partager
On r~ le pain en deux morceaux.

On s~ la question en plusieurs parties.Le parti s'est s~ .
trononner
On s~ les circonscriptions en trois parties.
diviser,partager
On s~ la pice en deux par la cloison.Le fleuve se s~ en deux.
cliver
partager
couper
On s~ les feuilles d'ardoise.

On s~ un chapitre en trois parties.Ce discours se s~ en deux.
On t~ une corde,un doigt avec un couteau.
-age
-ion
-
saucissonner
On t~ une phrase,un feuilleton en plusieurs pisodes.
rduire en billons
dchirer
mettre en charpie
mietter
Le forestier b~ les arbres abattus.

On c~ du linge pour un pansement.
Les ouvrires ~ la laine matelas.
On ~ de la mie de pain.La mie de pain s'~ .
-age
- 346 -
-age
-ion
-ion
-
mietter 01
rag qc E miettes
age,-ment,-eur
engrumeler
rag qc E grumeaux
granuler
rag qc E grains
ion,-eur
gruauter
rag qc E gruau
gruer
rag qc E gruau
pulper 02
rag qc E pulpe
ion,-oir
pulvriser 01
rag qc E poudre
ion,-eur
quartager
rag qc E quart
quarter
rag qc E quart
age,-ion
avec ou non instrumental [T13j8 P30j0]
alloter
rag qc E lots
allotir
rag qc E lots
ment
bisegmenter
rag qc E segments
bcheronner
rag arbre E bches
carroyer
rag qc E carrs
chapitrer 02
rag qc E chapitres
cloner
rag qc E clones
compartimenter 01
rag qc E pices
compartimenter 02
rag qc E divisions
age,-ion
contre-carteler
rag qc E quartiers
ment
couponner
rag qc E coupons
craticuler
rag qc E carrs
age,-ion
ddoubler 01
rag qc E deux
age,-ment,-eur
ddoubler 02
rag qc E deux
ment
dpecer 01
rag qc E pices
age,-ment,-eur,-oir
dpecer 03
rag qc E pices
age,-ment,-eur
dtripler
rag qc E trois
ment
dichotomiser
rag qc E parties
doubler 04
rag qc E deux
chelonner 01
rag qc E chelons
ment
chelonner 02
rag qc E chelons
ment
effiler 01
rag tissu E fils
age,-eur,-ure
effilocher
rag tissu E fils
age,-ment,-euse,-ure
effiloquer
rag tissu E fils
effranger
rag tissu E franges
ment
mietter 02
rag qc E miettes
ment
mincer
rag qc E tranches
age,-eur
toiler 03
rag vitre E toile
ment
fragmenter
rag qc E fragments
graticuler
rag qc E graticule
age,-ion
hachurer
rag qc E hachures
loter
rag qc E lots
lameller
rag qc E lamelles
losanger
rag qc E losanges
lotir 01
rag qc E lots
ment,-eur
papilloter 03
rag qc E copeaux
euse
parcellariser 01
rag qc E parcelles
parceller
rag qc E parcelles
ment
parcoriser
rag qc E fraction
partager 07
rag qc E parts
partage,-eur
partitionner
rag qc E partition
priodiser
rag qc E priodes
plier 03
rag qc E plis
pluristratifier ()
rag qc E strates
quadriller 01
rag qc E carrs
quadriller 03
rag qc E zones
quartiler
rag qc E quartile
recompartimenter
rag+re qc E pices
remplier
rag qc E plis
age,-eur
rendoubler
rag qc E double
requadriller
rag+re qc E zones
sectionner 01
rag qc E section
ment,-eur
sectoriser
rag qc E secteurs
segmenter
rag qc E segments
srier
rag qc E srie
ion,-eur
stratifier
rag qc E strates
subdivisionner
rag qc E subdivision
superfractionner
rag qc E fractions
ment
rduire en miettes
On ~ une motte de terre,du pain.Le pain s'~ .
mettre en grumeaux
fragmenter
On e~ un mlange d'eau et de farine.Le mlange s'e~ .

Les ouvriers g~ les blocs de pierre.
mettre en gruau(gruer)
m en gruau(gruauter)
diviser pulpe vgtaux
On g~ diverses crales pour le petit-djeuner.

On g~ diverses crales pour le petit-djeuner.
Le pharmacien p~ la casse.
rduire en poudre
On p~ de la craie.
rduire le volume de
rduire le volume de
Le mineur q~ un lot de matriau.

Le mineur q~ le minerai.
former des lots(-tir)

former des lots(-ter)
On a~ un terrain pour le btir.

On a~ un terrain pour le btir.
gomtrie
couper en bches
diviser,quadriller
tomer
diviser
diviser
cloisonner
On b~ une droite.
Le forestier b~ des arbres.
Le cartographe c~ les cartes.
On c~ un roman une fois crit.
Le biologiste c~ les bactries.
On c~ une grande salle en deux plus petites.
On c~ trop les divers services.Les disciplines sont c~ .
-age
-age
-
diviser
On c~ des quartiers opposs d'un cu cartel.
diviser
diviser en treillis
Le commerant c~ du tissu.
L'artiste c~ un dessin.
-age
-
couper,partager
On d~ une classe,une ficelle,un convoi.Les ongles se d~ .
plier en deux,dplier
On d~ une feuille de papier.
-age
-age
dcouper
On d~ un gibier,une volaille.
dmembrer,morceler
On d~ une proprit,un pays.
diviser en trois
On d~ la production.La production d~ .
diviser en deux parties

diviser
rpartir
On d~ une catgorie.
On d~ la ficelle.On d~ une couverture.
On ~ des soldats de dix en dix.Les arbres s'~ sur la route.
-ion
-age
-
diviser
On ~ les vacances dans l'anne.Les paiements s'~ ,sont ~ .
effilocher
On e~ un tissu.Les bords du tissu s'~ ,sont e~ .
effiloquer
On e~ un tissu.Les bords de la couverture s'e~ ,sont e~ . .
effilocher
couper en franges
On e~ un tissu.Les bords de la couverture s'e~ ,sont e~ .

On e~ une robe.Les bords du pantalon s'e~ ,sont e~ .
-eur
-
dmembrer
On ~ un domaine.Sa fortune,l'quipe s'~ ,est ~ .
couper
On ~ un oignon,un rosbif.
fendre,fler
On ~ une vitre d'un coup de coude.La vitre s'est ~ ,est ~ .
morceler
craticuler
On f~ ses vacances,le roman en quatre parties.La roche se f~ .

Le dessinateur g~ un plan.
-ion
-
faire des hachures

surveiller p lots
diviser
dcouper en losanges
partager terrain
On h~ sur la carte certaines rgions.Cette zone est h~ .

Les policiers ~ le quartier.
Le menuisier l~ plusieurs planches.Le bois est l~ .
On l~ une surface.
Le promoteur l~ la proprit en lots ingaux pour la vente.
-eur
-age
-ion
morceler
L'ouvrier p~ le bois pour faciliter la dcoction.
fragmenter
morceler
Ce testament p~ le domaine.
On p~ la proprit.La proprit se p~ .
-ion
-
diviser
diviser,rpartir
On p~ le corps d'un livre trop gros.L'ouvrage est p~ .

On p~ son salaire avec P.
-ion
diviser
diviser
diviser
tre plus stratifi
diviser
diviser
partager en quartiles
rediviser
diviser
L'informaticien p~ la mmoire en sous-ensembles.

On p~ l'histoire selon les rgnes.
On p~ les draps,les serviettes.Les draps se p~ en quatre.
Le tissu vgtal se p~ ,est p~ .
On q~ une feuille de papier.Le papier est q~ .
On q~ la rgion pour y installer des hpitaux.
Le mathmaticien q~ un ensemble.
On r~ la pice principale,les bureaux.
Les ouvriers r~ la couverture du livre.
rabattre pli
diviser
diviser
On r~ le bord d'un habit.

La police r~ le quartier.
On s~ le cble.La machine a s~ le bras P.Le cble s'est s~ .
diviser
fractionner
classer
On s~ la rgion pour l'enseignement.

On s~ des phrases,une ficelle en morceaux.L'oeuf se s~ .
On s~ les questions.
-ion
-ion
-
diviser
subdiviser
distiller pour sparer
On s~ une population pour une statistique.

On s~ arrondissements en cantons.
Les ouvriers s~ le ptrole.
- 347 -
-ion
-age
-ion
-age
-age
-age
-age
-ion
surfractionner
rag qc E fractions
f surfractionnement
ment
tomer
rag qc E tomes
diviser
aison
tripleter
rag qc E triple
diviser
trisquer
rag qc E trois
partager
trononner 01
rag qc E parties
couper en tronons
age,-ment,-euse
zoner 01
rag qc E parties
partitionner
zoner 02
rag qc E zones
diviser
age,-ion
sujet animal [T23j0]
dpecer 02
(an)rag qc E pices
mettre en pices
age,-ment
dpicer 02
(an)rag qc E pices
dpecer
ment
dchirer 04
(qc)rag air
traverser,creuser
dcouper 05
(qc)rag qc sur
dessiner
traverser 04
(qc)rag obj
pntrer,percer
sujet non-anim avec pronominal complment en en [T3300 P30j0]
dliter 03
(qc)rag E morceaux
fragmenter,dsagrger
diffracter
(qc)rag E fragments
fragmenter
disperser 03
(qc)rag E fragments
fragmenter
cailler 03
(qc)rag E plaques
fragmenter
age,-ure
effriter 01
(qc)rag E fragments
dliter
ment
exfolier 01
(qc)rag E lamelles
enlever p lames minces
ion,-eur
Les techniciens s~ le produit ptrolier.
On t~ un ouvrage.
Les ouvriers t~ le fil.

On t~ un ensemble.
Les ouvriers t~ un arbre.
-ion
-
L'informaticien z~ en trois parties la mmoire du disque.

On z~ une carte de couleurs diffrentes.
-age
-
Le lion d~ une gazelle.
Le lion d~ la gazelle.
Un cri d~ le silence.L'clair d~ le ciel.

La lumire d~ une ombre sur le mur.La montagne se d~ au loin.
La balle a t~ le poumon.La pluie t~ la tente.
Le gel d~ la roche.La roche se d~ .Cette substance se d~ .
Le prisme d~ la lumire.
Le vent d~ la brume.Le brouillard se d~ .
L'humidit a ~ la peinture.Le mur s',est .
-age
-ion
-ion
-
Le gel e~ les roches.La pierre s'e~ .La chapiteau est e~ .
La maladie e~ l'piderme.L'piderme s'e~ .
2- le verre casse en petits morceaux, le vase se casse en deux, le choc a cass le vase en deux, pronominaux et transitifs indirects sujet nonanim et factitif [N3j P30j0 T3300] ; sans transitif indirect [P30j8 T3300], le mica se clive en lamelles, l'rosion clive le mica.
transitifs indirects et pronominaux [N3j P30j0 T3300]
brsiller 02
(qc)rag soi E morcea
se fendiller
Le tabac b~ ,se b~ .
casser 20
se briser
Le verre c~ ,se c~ en mille morceaux.La chute a c~ le verre.
craqueler 01
(qc)rag soi E fentes
fendiller
La cuisson c~ la porcelaine.Le vernis c~ ,se c~ ,est c~ .
age,-ment,-ure
craqueler 02
(qc)rag soi E fentes
se fendiller
Le sol c~ ,se c~ sous ses pas.
ment,-ure
grincher 02
(pain)rag soi E deux
se fendre
Le pain g~ se g~ quand la crote a trop lev.
rompre 10
se briser,se casser
La corde r~ .
pronominaux [P30j8 T3300]
autocasser (s)
se briser de soi-mme
Les ampoules s'a~ sans lime.
briser 08(s)
frapper contre
les vagues se b~ contre les rochers.
cliver 02(s)
(qc)rag soi E lamell
se fendre en
Le mica se c~ en lamelles,est c~ .
age,-eur
dlaminer 01(s)
se diviser en
Les feuillets embryonnaires se d~ .
age,-ion
dlaminer 02(s)
se cliver
Le mica se d~ .
diverticuler (s)
(qc)rag soi E partie
se briser e diverticule
La nappe charrie se d~ .
paufrer (s)
(qc)rag soi E clats
s'brcher
La pierre,le marbre,la sculpture s'~ .
railler 05(s)
(qc)rag soi E rayure
se marques de raies
Le mur humide s'~ ,est ~ .
roder 02(s)
se regrader
Le sol s'~ .L'eau ~ le relief.Le sol s'~ .
exfolier 02(s)
se dlaminer
L'corce des arbres s'e~ .Les dalles rocheuses s'e~ .
failler (s)
(qc)rag soi E faille
s'ouvrir en failles
Le relief se f~ ,est f~ en cet endroit.
fendre 07(s)
(qc)rag soi E fente
s'ouvrir
Son sourire se f~ jusqu'aux oreilles.On a les yeux f~ .
ramifier 02(s)
(qc)rag soi E branch
se diviser en
La route se r~ en voies secondaires.
regrader (s)
s'roder
Le sol se r~ .L'eau r~ le sol.
sgrger (s)
(qc)rag soi E partie
se sparer en
L'alliage se s~ ,est s~ au moment de la solidification.
-ure
-ure
-age
-ion
-ure
-ure
-ion
-ion
fente
-ion
-ion
3- la route fourche et on hsite sur la direction prendre, transitifs indirects avec ou sans complment en en explicite [N3j].
bifurquer 01
diverger 03
fourcher 01
(qc)rag soi E deux

(qc)rag soi E rayons
(qc)rag soi E deux
se diviser,fourcher
entrer en divergence
se diviser,bifurquer
La voie ferre b~ Chlons.

Le racteur d~ .
Le chemin f~ la sortie du village.
-ion
R3j (71 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prendre la mesure de qc selon tel talon" avec instrumental ou "valuer une mesure tant" avec
quantitatif [T1306], on pse les pommes de terre avec une balance, on value la dure dix secondes ; avec instrumental intgr dans la forme
du verbe [T1300], on sonde la mer afin d'en mesurer la profondeur (= mesure avec une sonde).
avec quantitatif [T1306]
apprcier 02
batourner
cheminer 05
ment
contre-peser
cuber 01
dimensionner
ment
doser 01
age,-eur
doser 02
emmtrer
paler
ment
prouver 01
valuer 02
indoser ()
mdionner
mensurer
mesurer 02
val distance p soi

val douelles
val terrain
valuer
mesurer
arpenter
On a~ la distance 100 km,la dure deux ans.

Le tonnelier b~ les douelles.
Le gomtre c~ un terrain.
val poids d nveau

val capacit
val dimensions
faire nvelle pese

mesurer
faire aux dimensions de
On c~ une charge.
On c~ un rcipient.
L'ingnieur d~ les pices du mcanisme.
-ion
-age
-
val quant
quantifier
Le pharmacien d~ un mdicament.
val quant
val mtres d piles
val capacit
mesurer
mtrer
jauger
On d~ les assaisonnements de la salade,les rations.

Les ouvriers e~ les planches.
Les douaniers ~ les rservoirs.
-age
-age
-
val rsistance
preuve
val quant A tant
val ng quant
val moyenne
val dimensions
val dimensions
vrifier
On ~ la rsistance d'un matriau par des tests.
compter
tre non quantifi
prendre une moyenne
mesurer d'aprs indices
dterminer dimensions
On ~ la population un milliard,la dure dix secondes.

Le pharmacien a vendu un mdicament i~ .
Les ouvriers m~ le mur construire.
On m~ les squelettes des animaux,la taille.
On m~ la surface du mur,sa hauteur,la force du vent.
- 348 -
-ion
-ion
mesurer 03
val taille
mesurer 05
val quant
microdoser
val quant faible
paramtrer
val arc
peser 05
val poids
age,-eur
photomtrer
val rayons
piger 03
val paisseur
planimtrer
val aire
positionner 05
val valeur d qc
ment
rader
val qc ras
redoser
val+re mesure
rgimer
val bouche d canon
remesurer
val+re dimensions
repeser
val+re poids
soupeser 01
val poids av main
sous-dimensionner
val+qt mesure infr
ment
surdimensionner
val+qt mesure supr
ment
surdoser
val+qt mesure
arosonder
val av arosonde
arpenter 01
val qc p arpent
age,-eur
auner
val qc l'aune
balourder
val qc p balourd
barmer
val qc p barme
boisseler
val qc av boisseau
calibrer 01
val qc av calibre
age,-eur
calibrer 03
val qc au calibre
chaner 01
val qc av chane
age,-eur
chronomtrer
val qc av chrono
age,-eur
compasser 01
val qc av compas
age,-ment
contre-jauger
val qc av jauge
chosonder
val qc av sonde
talonner 01
val qc av talon
age,-ment,-eur
jauger 01
val qc av jauge
age,-eur
kilomtrer 02
val qc e kilomtre
locher
val qc av loch
mtrer
val qc av mtre
age,-eur
paumoyer 02
val qc av paume
penduler 02
val qc av pendule
piter 02
val qc e pieds
polygoner
val qc av polygone
quarrer
val qc p quarre
rarpenter 02
val+re qc p arpents
recalibrer
val+re qc au calibre
rechronomtrer
val+re qc av chrono
rejauger
val+re qc av jauge
remtrer
val+re qc av mtre
sonder 01
val qc av sonde
age,-eur
strer
val qc p stres
tarer 01
val qc av tare
tljauger
val qc av jauge
tlmtrer
val qc av tlmtre
age,-eur
titrer 04
val titre de
toiser 02
val qc av toise
trbucher 03
val qc av trbuchet
velter
val qc av velte
dterminer la taille
dterminer quantit
doser masse trs petite
gomtrie
dterminer le poids
On m~ un enfant,sa taille sous la toise.

On m~ la dose du mdicament,la farine ncessaire.
Le chimiste m~ une matire.
Le mathmaticien p~ une surface.
On p~ le paquet avec une balance avant de l'envoyer.
-age
-age
-
mesurer lumire
mesurer paisseur peau
dterminer plan terrain
donner le solde
Le physicien p~ les rayons lumineux.

Le topographe p~ une aire sur le plan avec un planimtreur.
Le banquier p~ le compte de P.
-age
-age
-
mesure ras avec radoir

mesurer les doses
mesurer
valuer mesures de
valuer le poids de nv
estimer poids avec main
donner dimensions infr
Les ouvriers r~ le grain avec une radoire.

Le pharmacien r~ le mdicament.
On r~ les bouches feu.
On r~ les dimensions du meuble.
On r~ le paquet,l'enfant.On se r~ .
On s~ le paquet de la main.
L'ouvrier a s~ les pices.
-oire
-age
don dimensions supr
Les ouvriers s~ la pice mcanique.
prendre dose avec excs
On s~ un mdicament.
-age
mesurer
mesurer
Les ingnieurs a~ la haute atmosphre.

Le gomtre a~ le champ pour le cadastre.
-age
-
mesurer
mesurer
jauger
mesurer quantit
mesurer
Le commerant a~ le tissu.
L'ouvrier b~ des colis.
Le ptrolier b~ les rservoirs.
On b~ les crales.
Les ouvriers c~ les oeufs.Le joaillier c~ les petites pierres.
-age
-age
-age
-
mesurer sur le calibre

mesurer
Le typographe c~ un texte.
Le gomtre c~ le terrain.
-age
-
mesurer
On c~ une preuve.On a c~ P dans le temps du record.
pointer dimensions
Le relieur c~ l'emplacement des nerfs.
reporter lignes traces

arosonder
comparer un talon
Le menuisier c~ les pices de bois.

Le technicien ~ les profondeurs marines avec un chosondeur.
Le technicien ~ un appareil.L'appareil est ~ .
-age
-
mesurer avec la jauge
On j~ l'huile du rservoir.Cet appareil j~ l'essence.
mesurer
mesurer la vitesse
emmtrer
On k~ un itinraire de voyage.
Le marin l~ la vitesse du bateau.
On m~ un mur,un terrain.
mesurer la paume
chronomtrer
mesurer surface de peau
mesurer cheminements
dterminer l'aire de
remesurer un champ
refaire le calibrage
mesurer tps avec chono
caler
mesurer de nouveau
mesurer profondeur
On p~ le chanvre.
L'conomiste p~ les temps de chaque opration de la chane.
Le gomtre p~ les cheminements.
Le mathmaticien q~ une surface.
Le gomtre r~ le terrain.
On r~ les oeufs,les fruits.
On r~ le record,l'athlte,la dure des oprations.
Le garagiste r~ le niveau d'huile.
On r~ le champ pour le cadastre.
On s~ un chenal,une fosse marine.
valuer qt de bois
peser p ter la tare
jauger distance
mesurer distance avec
Le forestier s~ le bois.
On t~ les caisses.
Le technicien t~ les rservoirs.
Le technicien t~ la distance entre deux astres.
-age
-age
-
dterminer le titre de
mesurer avec la toise
vrifier le poids
mesurer
On t~ une liqueur.
Les ouvriers t~ les cloisons.
Les changeurs t~ les pices au trbuchet.
Les ouvriers v~ les tonneaux.
- 349 -
-age
-ion
-age
-age
-age
Classe R4 : figur, "faire, raliser qc, le mettre en tat bon ou mauvais", sous-classes R4a R4e.
R4a (82 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "raliser une oeuvre d'esprit", rpartis en deux sous-types :
1- sujet humain, le musicien a crit une sonate, l'orateur improvise un discours ;
2- sujet non-anim, cet ouvrage ralise le vrai type de roman.
1- le musicien a crit une sonate, l'orateur improvise un discours, objet direct "oeuvre d'esprit" avec manire intgre au verbe, avec pronominal
plus ou moins naturel [T1306 P3000] ; transitifs indirects en de [N1b], le journaliste a accouch d'un article soporifique.
transitifs directs [T1306 P3000]
btir 06
fab crits
bisser 02
fab action d nv
cofonder
fab qc e commun
ion,-eur
commettre 03
fab crits
compiler 01
fab qc e runissant
ion,-eur
composer 03
fab oeuvre d mens
ion,-eur
composer 04
fab musique
ion,-eur
composer 06
fab attitude
confectionner 02
fab oeuvre d mens
construire 04
fab oeuvre mens
construire 05
fab qc
coproduire
fab qc plusieurs
ion,-eur
coraliser
fab qc plusieurs
crer 07
fab qc av mens
ion,-eur
crer 08
fab rle
dvelopper 04
fab oeuvre d mens
ment
crire 01
fab signes criture
oire,-ure
crire 02
fab lettre,mot
crire 03
fab graphie du mot
crire 04
fab oeuvre d mens
crire 06
fab musique
diter 04
fab texte imprim
ion,-eur
laborer 02
fab qc
ion,-eur
lever 06
fab qc
encoder 02
fab texte selon code
age,-eur
enfanter 02
fab qc
enlever 15
fab qc av brio
esquisser 03
fab bauche
tablir 08
fab qc e ordre
ment
tablir 11
fab texte original
ment
excuter 04
fab musique
expdier 03
fab action vite
faire 02
fab obj d rien
eur,-ure
forger 03
fab expression
imiter 03
fab qc av fraude
ion,-eur
improviser 01
fab oeuvre spontane
ion,-eur
interprter 05
fab oeuvre musicale
inventer 01
fab qc nouveau
ion,-eur
lancer 09
fab le premier
ment
libeller 03
fab chque
libell
monter 27
fab action
moudre 02
fab oeuvre d mens
notarier
fab acte p notaire
nouer 08
fab qc
passer 47
fab reprsentation
pisser 06
fab texte
pondre 03
fab texte
poser 10
fab opration
produire 04
fab texte
produire 08
fab prod spect
ion,-eur
raliser 01
fab projet
ion,-eur
recommencer 01
fab+re obj
reconstituer 02
fab ds tat premier
recorder 02
fab enregistrement
recrer 01
fab abs
recrer 02
fab abs prsent
rcrire 02
fab+re texte
rdiger
fab texte
ion,-eur
rlaborer
fab+re abs d nv
construire
excuter morceau
raliser avec qn autre
On b~ une phrase,un article,un roman.

Le musicien b~ l'allgro.
On c~ avec un associ cette socit.
composer
runir
On a c~ des pomes.
On c~ un recueil avec des textes divers.
crire,rdiger
Cet auteur c~ de bons romans.
crire
Le musicien c~ une symphonie,a c~ trs jeune.
crer
crire,rdiger
produire,crire
laborer
raliser avec autre
L'acteur c~ son visage.On se c~ une attitude,un personnage.

On c~ un rapport.
Cet auteur c~ un roman,une phrase.
Le chercheur c~ une thorie,un systme.
Le producteur de films c~ avec un autre ce film.
-ion
-eur
-ion
-ion
-
raliser avec autre

raliser
Ce producteur a c~ avec P ce film.

L'artiste c~ un dessin original.L'artiste c~ .
-ion
-
reprsenter 1re fois

crire,composer
L'acteur c~ un personnage.Le metteur en scne c~ une pice.

On d~ une ide,un paragraphe.Son sujet se d~ sur trois pages.
-ion
-
tracer
On ~ un nom avec son doigt.Cette lettre grecque s'~ ainsi.
tracer
orthographier
composer,rdiger
composer
prsenter imprim
On ~ les mots lettre lettre.On ~ avec les ligatures.

On ~ ce mot avec deux "r".Ce mot s'~ ,est ~ avec deux "p".
Cet auteur ~ un livre.On ~ pour cette maison d'dition.
Le musicien ~ cette symphonie.
On ~ un texte avec un traitement de texte.
-ure
-ure
-ure
-
crer
On ~ un projet,un roman.Ce plan s',est ~ depuis longtemps.
laborer,crer
exprimer
On ~ une thorie.
Le locuteur e~ le discours.
mettre au jour
excuter brillamment
donner un aperu
dresser
On e~ un roman.La France e~ des hommes clbres.

Le violoniste e~ la sonate.La scne est bien e~ .
On e~ le plan du roman,l'histoire de P.
On ~ une liste,un devis,une facture,un planning.
diter
Le linguiste ~ le texte en confrontant les manuscrits.
jouer
bcler
crer
Le musicien e~ un concerto.Ce morceau s'e~ difficilement.

On e~ ses devoirs,son rapport en dix minutes.
On f~ un roman,un tableau.
imaginer
contrefaire
On f~ un mot nouveau.
On i~ un tableau,une signature.
crer sur-le-champ
On i~ un discours,une valse.Ce discours ne s'i~ pas,est i~ .
jouer
crer,dcouvrir
Le musicien i~ l'oeuvre de Bach avec brio.

On i~ un procd de fabrication,l'ordinateur.
-ion
-
innover
On l~ une ide,une mode.
-ion
signer,remplir
On l~ un chque de dix mille francs.
combiner,organiser
pondre
f passer devant notaire
combiner,monter
jouer
pondre,moudre
crer,crire,moudre
crire selon les rgles
rdiger,crer
raliser
On m~ un complot,une intrigue.
Le journaliste m~ des articles pour l'hebdomadaire.
On n~ un acte de vente.Cet acte est n~ .
On n~ une intrigue au premier acte.L'intrigue se n~ ,est n~ .
On p~ des disques cette soire.On p~ ce film au cinma.
On p~ de la copie pour un journal.
Le journaliste p~ un article pour une revue.
On p~ une multiplication.
Cet auteur p~ plusieurs romans par an.
Le producteur p~ une mission de tl,un film.
-age
-eur
-eur
concrtiser
On r~ un rve de jeunesse.Le rve se r~ ,est r~ .
refaire
restituer original
enregistrer
reconstruire
rendre prsent
ref qc,corriger
composer,crire
On r~ l'article qui est mauvais.

On r~ un manuscrit partir des fragments.
Le notaire r~ un acte.
On r~ le monde dans son esprit.Le monde se r~ devant nous.
On r~ les annes cinquante dans ce spectacle.
On r~ un article mal fait.
On r~ un contrat selon l'usage.Cet article se r~ aisment.
-ion
prparer,imaginer
On r~ un nouveau projet.
- 350 -
-ure
-ion
-ure
-
rexpdier 03
rimproviser
rinterprter
repasser 03
reprendre 11
reproduire 04
resigner
retraiter 03
signer 01
age,-ure
signer 05
tartiner 02
torcher 04()
tracer 02
traiter 08
ment
transcrire 01
ion,-eur
trisser 04
trousser 03
accoucher 02
ment
fab+re qc vite
fab+re qc d rien
fab+re oeuvre musiq
fab spectacle
fab spectacle d nve
reprise
fab abs prsent
fab+re acte signant
fab+re crit
fab acte e signant
effectuer vite
crer de nouveau
jouer autrement
redonner
redonner spectacle
On r~ ses devoirs.
On r~ une parade.Le musicien r~ un morceau.
On r~ le texte.Le musicien r~ ce morceau avec bonheur.
On r~ un film la tl.On r~ un disque.
On r~ ce film,cette pice.
reprsenter fidlement
signer une nvelle fois
traiter de nouveau
avaliser
On r~ le rel dans ce tableau.On r~ l'attitude de P.

On r~ une dcharge,un autre contrat.
On r~ les mmes sujets au bac.
On s~ chez le notaire.On s~ le contrat chez le notaire.
fab trait
fab texte bcp
fab qc bien
fab crit
fab texte
conclure
pisser,crire
tre bien fait
dcrire
crire sur
On s~ un accord avec un pays tranger.

On t~ des pages sur ce sujet.
L'ide est t~ .
On t~ une lettre,une description,quelques mots.
On t~ un sujet,un problme fond.
-ure
fab copie d
recopier
On t~ des notes prises au cours.
fab troisime fois

fab texte av brio
faire jouer 3e fois

rdiger
Le public t~ une rplique,un allgro.

On t~ un article,un compliment,un discours.
fab oeuvre d mens
rdiger,pondre
On a~ d'un livre difficile.
Cette maison r~ son rve.Son rve se r~ .

Cet ouvrage r~ le type de roman.
Cette loi r~ un progrs.Cet achat r~ un gros sacrifice.
Ce contrat s~ maintenant son plein et entier effet.
Ma vie est t~ d'vnements imprvus.
-ion
-ion
2- cet ouvrage ralise le vrai type de roman, sujet non-anim [T3300].

raliser 02
raliser 06
reprsenter 07
sortir 01
tisser 06()
(qc)fab sent
(qc)fab forme d
(qc)fab forme d
(qc)fab effet
(qc)fab abs
concrtiser,matrialise
reprsenter
constituer
produire
tre fait d imbriqus
R4b (111 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "raliser une action, une forme", figurs de R3a, rpartis en deux sous-types :
1- "raliser une action", les meneurs fomentent une rvolte ;
2- "raliser la forme de", cet homme personnifie la btise.
1- les meneurs fomentent une rvolte, sujet humain avec pronominal [T1300 P3000] ; sans pronominal et avec paradigmes lexicaux rduits
[T1300], Jean a exauc les voeux de Jacqueline en lui faisant ce cadeau.
accomplir 01
fac dure d qc
ment
accomplir 02
fac abs
ment
atteindre 10
fac objectif
btir 04
fac abs
clbrer 01
fac acte solennel
cimenter 03
fac qc solide abs
commettre 02
fac crime
conclure 01
fac qc fini abs
constituer 01
fac qc e un tout
construire 06
fac abs
ion,-eur
contracter 06
fac qc p contrat
contrat
contracter 07
fac contrat abs
crer 01
fac qc d rien
ion,-eur,-ure
crer 04
fac emplois
ion,-eur
crer 05
fac abs
disputer 02
fac match
dresser 06
fac qc selon ordre
effectuer
fac action
lever 07
fac abs ct
marger 01
fac signature
ment
tablir 02
fac qc l'initiale
ment
tablir 04
fac qc lgal
ment
tablir 05
fac abs
ment
excuter 01
fac ordre
excuter 03
fac action
exercer 06
fac mtier
faire 13
fac activit
fomenter
fac rvolte
ion,-eur
fonder 01
fac organisme
ion,-eur
fonder 02
fab qc p donation
ion,-eur
fonder 04
fac famille
gminer 02
fac double lettre
gnrer
fac abs
ion,-eur
improviser 02
fac qc d'emble
inaccomplir ()
fac ng abs
ment
raliser,achever
On a~ son temps de service,son mandat.
raliser
On a~ un voeu,un ordre.La mission s'a~ ,est a~ .
raliser
difier
marquer p crmonie
consolider
faire,perptrer
raliser
composer
difier,raliser
On a~ le but qu'on s'tait fix.

On b~ un empire.
Le maire c~ leur mariage.Les Jeux Olympiques se c~ Paris.
On c~ la paix par l'alliance.L'amiti se c~ dans l'preuve.
On c~ un assassinat.Les agressions se c~ la nuit.
On c~ un trait,un march avec P.Le trait est c~ .
On c~ une quipe avec P et ses amis.L'quipe se c~ .
On c~ l'Europe,une constitution,son avenir.L'Europe se c~ .
s'engager par contrat
On c~ un mariage,un bail,des dettes.
s'engager
faire natre de rien
On c~ des obligations envers un ami.

Dieu c~ le monde,l'homme.Rien se ne perd,rien ne se c~ .
offrir des emplois
On c~ des emplois en Alsace.Cette entreprise c~ des emplois.
produire,faire natre
participer
tablir exactement
mener,raliser
crer,dresser
signer en marge
On c~ des illusions.Des besoins nouveaux se c~ .

On d~ un concours,un match.La course se d~ dimanche.
On d~ une carte,un plan,un projet,une liste,un inventaire.
On e~ une enqute,un paiement.La rentre s'e~ bien,est e~ .
On ~ des difficults,une objection.Un obstacle s'~ devant P.
On ~ une feuille de prsence,un titre de paiement.
crer,fonder
On ~ une filiale aux USA.Une usine s'~ dans cette commune.
crer,instaurer
On ~ un rglement.Ce trait ~ la paix.
raliser,nouer
On ~ des contacts avec l'ennemi,des liens d'amiti avec P.
appliquer
raliser
pratiquer,remplir
pratiquer activit
susciter,provoquer
On e~ un ordre,une consigne.Les ordres s'e~ ,sont e~ .

On e~ un ordre,une mission.
On e~ le mtier de professeur.
On f~ de la politique,de la couture,du tricot,du tennis.
Le meneur a f~ des troubles,une rvolution.
-ion
-ion
crer,instituer
On f~ un parti,une entreprise,une socit.
faire un legs pr crer
On f~ un hpital,un prix littraire.
se marier
doubler consonne
produire
On f~ un foyer,une famille.
On g~ le "r".Le "r" est g~ .
On g~ l'inflation en haussant les prix.
-ion
-ion
-
faire sans prparation

tre irralis
On i~ un repas.On a i~ en cette occasion.Les secours s'i~ .

Ses dsirs restent i~ .
-ion
-
- 351 -
-eur
-ion
-ion
-ion
-
-ion
inatteindre ()
ineffectuer ()
inexcuter ()
instaurer 01
ion,-eur
instituer 01
ion,-eur
introniser 02
lancer 13
ment
lancer 16
ment
maquiller 06
mdiatiser 02
mener 14
monter 29
non-excuter ()
oprer 01
ion,-eur
oprer 02
organiser 03
ion,-eur
ouvrir 11
perptrer
pratiquer 02
pratiquer 04
pratiquer 05
fac ng abs
fac ng abs
fac ng ordre
fac rgime
tre non obtenu,russi

tre inaccompli
tre non excut
instituer
L'objectif reste i~ .
Le travail demand est i~ .
L'ordre donn est i~ .
L'assemble i~ le nouveau rgime par un vote.
-ion
-
fac abs
tablir
On i~ un nouvel impt.
fac qc durable
fac qc
innover
crer
On i~ un abus,une mode.
On l~ une entreprise.
-ion
-
fac qc p f savoir
envoyer
On l~ une invitation,un mandat d'amener,un SOS .
fac abs
fac explication
fac qc
fac entreprise
fac ng ordre
fac action
branler,foutre
traduire
conduire
crer
tre inexcut
raliser,ecuter
Qu'est-ce que tu m~ ?
On m~ un texte par un expos explicatif.
On m~ une enqute.Cette enqute est m~ avec diligence.
On m~ une affaire,une entreprise.
Les ordres sont n~ .
On o~ une addition,un calcul.
fac abs
fac action
produire
monter
On o~ un redressement.Une modification s'o~ sous nos yeux.

On o~ une rvolte contre le tyran.La rvolte s'o~ contre P.
fac organisme
fac crime
fac religion
pratique
fac tel prix
pratique
fac activit
pratique
fac mtier
fac abs
crer,fonder
commettre
observer les rites
On o~ un magasin Paris.On o~ un hpital Angers.

On p~ un crime,un assassinat.
Ce chrtien ne p~ pas sa religion.
-ure
-ion
professer 03
raliser 03
ion,-eur
recommettre
fac+re crime
reconstituer 03
fac qc physiol
reconstituer 05
fac ds tat prsum
reconstruire 02
fac abs
redisputer 01
fac+re match
rditer 02
fac+re action
reffectuer
fac+re action
rtablir
fac+re qc e ordre
rexcuter
fac+re action
rexercer
fac+re mtier
refaire 06
fac+re fortune
refonder
fac abs d nv
rinstaurer
fac+re abs
rinstituer
fac+re abs
remplir 08
fac action
ment
rengager 02
fac match,combat
rpter 04
fac abs d nv
rpter 05
fac abs d nv
repratiquer
fac+re mtier,action
reproduire 03
fac abs d nv
ressouder 02
fac abs d nv
sous-traiter
fac qc sr ordre
ment
torcher 03
fac qc vite
traiter 07
fac affaire
ment
traiter 10
fac qc sur ordre
ment
assurer 06
fac continu qc
branler 03
fac abs
consommer 02
fac crime
consommer 07
fac mariage
riger 05
fac institution
exaucer 01
fac abs total
ment
fabriquer 08
fac abs
faire 12
fac mvs
glander 03
fac abs
honorer 05
fac abs oblig
inconsommer ()
fac ng mariage
innover 02
fac qc nouveau
inoser ()
fac ng abs
interjeter appel
fac appel
jeter 15
fac rapidement
mettre 20
fac qc
oser 04
fac qc impudemment
remplir 09
fac abs total
sortir 31
fac abs
sortie
suivre 18
fac qc sur ordre
-ion
-ion
-
faire prix+aaj
Le commerant p~ des prix modrs,le discount.
exercer sports,mdecine
On p~ un sport,un jeu,la mdecine,le tennis.Ceci se p~ ici.
exercer,pratiquer
accomplir
On p~ la mdecine.On p~ les lettres.

On r~ un exploit,une oeuvre,des bnfices.
commettre de nouveau
rtablir ds intgrit
rtablir crime sr lieu
ref ce qui est dtruit
disputer de nouveau
refaire action
accomplir de nouveau
dresser plan
reffectuer
pratiquer de nouveau
rtablir fortune
recrer
tablir de nouveau
instaurer
accomplir
On r~ le mme dlit,un meurtre.

On r~ ses forces par le repos.Le tissu se r~ avec une greffe.
Le juge r~ le crime avec les tmoins.
On r~ sa fortune.Le rseau de relations se r~ facilement.
On r~ le championnat l'anne suivante.Le match se r~ .
On r~ un exploit,une erreur.De telles fautes ne se r~ .
On r~ la manoeuvre sans rsultat.
On r~ les grandes lignes du budget.
On r~ les mme manoeuvres.
On r~ le mtier de secrtaire qu'on avait ses dbuts.
Le joueur r~ sa fortune,se r~ aprs ses pertes.
On r~ une institution,un tablissement.
On r~ de nouvelles rgles.
On r~ le contrle des prix.
On r~ une mission,ses obligations,une promesse.
engager de nveau lutte

refaire
rditer
exercer
restituer
recrer
donner en seconde main
On r~ le combat,le match.
On r~ la mme politique.
On r~ un exploit,une exprience.
On r~ la mdecine aprs cette interruption,un sport.
On r~ un phnomne en laboratoire.
On r~ une amiti.Leur amiti s'est r~ .
On s~ les travaux de peinture.
bcler,expdier
ngocier,s'occuper de
On t~ un travail.
On t~ des affaires,une vente,un grand march.
excuter
Le grossiste t~ une commande.
raliser
manigancer
perptrer,commettre
s'unir charnellement
crer,instituer
satisfaire
On a~ une permanence,le ravitaillement.

Qu'est-ce que tu b~ ?On ne b~ rien,n'en b~ pas une.
On c~ un forfait.Le viol est c~ .
On c~ le mariage. Le mariage n'est pas c~ .
On ~ un tribunal d'exception.
Dieu e~ les voeux des fidles.
-ion
branler,glander
avoir une maladie
branler,manigancer
acquitter,faire face
tre non consomm
inventer
tre non entrepris
faire appel
tablir
raliser
ne craindre de faire
satisfaire
crer,produire
Qu'est-ce que tu f~ .?
On f~ une bronchite,une dpression.
Qu'est ce que tu g~ ? On n'en a rien g~ .
On h~ une promesse,un chque.On h~ sa signature.
Le mariage est i~ .
On i~ une mode rvolutionnaire.On n'a rien i~ .
Cette entreprise est encore i~ .
Le plaignant i~ appel auprs de la cour.
On j~ les bases de l'expos,les grandes lignes du projet.
On m~ jour un trsor,en scne une pice.
On o~ un geste,une entreprise.
On r~ les conditions exiges.
On s~ un produit,une nouvelle mode,de nouvelles ides.
participer
On s~ une cure,un cours,un traitement,un stage.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
2- cet homme personnifie la btise, sujet humain [T1306] ; sujet non-anim [T3300], ce rocher simule une tte humaine ; manire intgre
[T3306], une blanche vaut deux noires.
interprter 06
fac rle
personnifier 02
fac rle e soi
personnifier 03
fac image d qc
sujet non-anim sans manire [T3300]
simuler 02
(qc)fac forme d
suivre 08
(qc)fac forme qc
avec manire [T3306]
galer 01
(qc)fac val gal
valoir 05
(qc)fac val gal
jouer un rle
incarner
reprsenter
L'acteur i~ le rle d'Alceste.

Cet homme p~ la rsistance l'envahisseur.
Cet homme p~ la btise.On est l'avarice p~ .
imiter
se conformer
Ce rocher s~ une tte humaine.

Ce fait s~ la rgle.Cette dispute s~ l'volution de leurs rapports.
tre gal qc
reprsenter
Trois plus cinq ~ huit.

Une blanche v~ deux noires.
- 352 -
-ion
-ion
-ion
valoir 06
(qc)fac val gal
tre quivalent de
Ce film ne v~ pas le prcdent.On en v~ deux comme vous.
R4c (126 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "mettre qc en tat meilleur, mauvais, nouveau, hors du connu, lui donner une certaine structure", figurs
de R3c et R3e, rpartis en quatre sous-types :
1- "mettre en un tat nouveau, meilleur, complexe, faux", on complique inutilement la situation, la situation se complique ;
2- "organiser selon une certaine structure, agencer", on organise le service selon ses directives ;
3- "mettre qc dans un tat mauvais, pire, souiller", on corrompt le got de ses enfants par cette cuisine, son got se corrompt au contact de
Paul ;
4- "mettre qc hors de la vue, hors du connu, masquer", on dguise sa voix, son criture.
1- on complique inutilement la situation, la situation se complique, manire intgre au verbe [T1306 P3000].
alambiquer
amnager 04
ment
amender 02
ment
appliquer 05
apprter 05
arranger 06
ment
arranger 12
btonner 04
bidonner 01
bouleverser 02
ment
caricaturer 02
chambarder 02
ment
chambouler 02
ment
changer 06
ment,-eur
chtier 03
ciseler 02
ment,-ure
compliquer 01
corriger 05
dcanter 02
ion,-eur
dcoudre 03()
dsorganiser 02
ion,-eur
mender
ion,-eur
falsifier 02
ion,-eur
fouiller 06
inapprter ()
inchanger ()
mcher 04
maquignonner 02
maquiller 03
maquiller 05
age,-eur
modifier 01
ion,-eur
modifier 02
modifier 03
mutiler 04
peaufiner 02
perfectionner 01
ment
perler 05
perturber 03
ion,-eur
pignocher 02
piper 01
pourlcher 02
prparer 03
quiller 02
ramnager 02
ment
ramender
recomposer 02
recycler 01
redresser 06
ment
refaire 03
refondre 03
rformer 01
rformer 03
rgnrer 02
rhabiliter 03
relever 03
ment
m.e.tat subtil
m.e.tat abs
raffiner
adapter,ajuster
On a~ son style.Son style s'a~ ,devient a~ .

Le parlement a~ la loi en fonction des circonstances.
-age
-
m.e.tat abs
corriger
Les dputs ont a~ le projet de loi.
m.e.tat autre
m.e.tat fond
apprt
m.e.tat autre abs
mettre en acte
fignoler,manirer
On a~ les ordres sans rflchir.La thorie ne peut s'a~ .

On a~ son style.Son style est a~ .
-ion
transformer,falsifier
On a~ l'histoire notre faon.
m.e.tat bon abs

m.e.tat fond
m.e.tat faux doc
m.e.tat mvs abs
rsoudre
rendre incontestable
falsifier,maquiller
renverser
On a~ tout avec cette loi.La situation ne s'a~ pas.

On b~ le dossier avant la runion.
On b~ la carte de travail.
On b~ nos plans,nos habitudes par ce retard.
-age
-eur
-
m.e.tat mvs abs

m.e.tat mvs abs
dformer
chambouler
On c~ la pense de P,la politique du gouvernement.

On c~ mes projets.Cet incident c~ mes vacances.
m.e.tat mvs abs
chambarder
On c~ mes projets,le gouvernement.
m.e.tat abs
modifier
On c~ le sens avec une virgule.
m.e.tat parfait
m.e.tat fini
sophistiquer
fignoler,affiner
On c~ son langage.On a un style c~ .Son langage est c~ .

Cet auteur c~ ses phrases.
m.e.tat complexe
m.e.tat mieux abs
m.e.tat abs
complexifier
adoucir,rparer
claircir
On c~ le travail par cette contrainte.Le systme se c~ .

On c~ la rigueur par la bienveillance.Ses yeux c~ sa duret.
On d~ ses ides,ses souvenirs.La situation se d~ .
m.e.tat mvs abs

m.e.tat mvs abs
tre incohrent
chambouler
La journe est d~ avec ce tlphone.L'expos est d~ .

On d~ son plan,P.L'administration se d~ .On est d~ .
m.e.tat abs
rformer,amender
On ~ une loi.La constitution ne peut s'~ .
m.e.tat faux doc
maquiller,truquer
On f~ un passeport,une signature.
m.e.tat fini
m.e.tat ng fini
m.e.tat ng abs
m.e.tat qc
m.e.tat faux qc
m.e.tat faux qc
m.e.tat faux cartes
travailler,approfondir
tre non manir
tre sans changement
prparer en expliquant
trafiquer,magouiller
falsifier,truquer
truquer
La description est f~ .Le peintre a f~ son tableau.

Son style est i~ .
La situation est i~ malgr cette mesure.
On m~ le travail P.Le travail est m~ .
On m~ l'lection de ce candidat.
On m~ une voiture vole,un passeport.
Le joueur a m~ les brmes,les cartes.
-age
-age
-
m.e.tat abs
transformer,modifier
On m~ ses opinions en mieux avec l'ge.Le village se m~ .
m.e.tat abs
m.e.tat sens
m.e.tat mvs
m.e.tat fini
m.e.tat mieux
rectifier,ajuster
prciser le sens
dfigurer,dformer
fignoler
sophistiquer
On m~ les salaires selon l'indice.Le plan s'est m~ .

On m~ un verbe avec un adverbe,un modificateur.
On m~ la vrit en se taisant.
On p~ un travail.
On p~ la fuse par un nouveau propulseur.C'est trs p~ .
-ion
-ion
m.e.tat fini
m.e.tat mvs abs
fignoler
drgler
L'ouvrier p~ son travail.C'est du travail p~ .

On p~ les transports par la grve.La grve p~ le tlphone.
m.e.tat fini
m.e.tat faux cartes
m.e.tat fini
m.e.tat action
m.e.tat faux cartes
m.e.tat abs
fignoler
truquer,maquiller
fignoler
disposer avant
maquiller
remodifier
Le peintre p~ son tableau.

Le joueur p~ les cartes.On joue avec des cartes p~ .
On p~ un devoir,un dessin.
On p~ la runion,les instruments,ses affaires.
On q~ les brmes.Les cartes sont q~ .
On r~ les horaires,le plan.
m.e.tat abs
m.e.tat mieux
m.e.tat autre
m.e.tat mieux abs
amender de nouveau
refaire en modifiant
transformer
rtablir ce qui est mvs
On r~ la loi dj amende par un sous-amendement.

On r~ un article,un livre.
Le technicien r~ les dchets.Les gaz industriels se r~ .
On r~ la situation,les ides,un pays.Le pays se r~ .
m.e.tat abs
m.e.tat+re qc
refonte
m.e.tat abs
rforme,-ion,-eur
m.e.tat mieux abs
m.e.tat mieux abs
m.e.tat abs
m.e.tat mieux abs
transformer
refaonner,remanier
On veut r~ la socit.
On r~ un article,un dictionnaire.
amender
On r~ les institutions.
corriger
renouveler
redonner sa dignit
rtablir
On r~ ses mthodes de travail.

On r~ la socit en prnant certaines valeurs.
On r~ le petit commerce,une thorie.
On r~ une conomie,un pays ruins.
- 353 -
-ion
-age
-eur
-ion
-eur
-ion
-age
-
-ion
-ion
-
remanier 02
ment
remodifier 02
renouveler 04
ment
renverser 10
ment
rparer 03
ion,-eur
rparer 06
reprendre 14
restaurer 02
restituer 06
rsumer 01
rtablir 01
ment
rtablir 03
ment
rtablir 05
ment
retoiletter
retoucher 01
retourner 09
ment
rvolutionner 01
rvolutionner 02
simplifier 03
ion,-eur
sophistiquer 01
ion,-eur
sophistiquer 02
sous-amender
ment
tarabiscoter 02
toiletter 02
troubler 03
truquer 01
age,-eur
varier 01
ion,-eur
m.e.tat autre
changer la composition
On r~ le gouvernement en changeant quelques ministres.
m.e.tat autre loi

m.e.tat abs
amender de nouveau
transformer bcp
On r~ la loi.
On r~ une question.La science se r~ compltement.
m.e.tat inverse
changer l'ordre
On r~ l'ordre des syllabes.
m.e.tat mieux abs
rtablir consquence
On r~ les fatigues du voyage.
m.e.tat mieux abs

m.e.tat abs
reprise
m.e.tat premier abs
m.e.tat neuf
m.e.tat court abs
rsum
m.e.tat premier abs
ddommager par
retoucher
On r~ un prjudice par de l'argent.On est prt r~ .

On r~ un article,un projet,un tableau.
-ion
rtablir tat
redonner fidlement
synthtiser
On r~ une coutume.On r~ l'ordre,la lgalit,la paix.

Le philologue r~ le texte dans son tat primitif.
On r~ un expos,un entretien,les dcisions du conseil.
-ion
-ion
remettre ds tat ancien
On r~ la situation.La situation se r~ .
m.e.tat mieux abs
rectifier
On r~ la vrit,les faits par une mise au point.
m.e.tat mieux abs
restaurer
On r~ sa fortune,la paix,le calme,l'ordre.Le calme se r~ .
m.e.tat+re texte
m.e.tat autre abs
retouche,-eur
m.e.tat envers abs
rnover,moderniser
remanier
On r~ cette chanson pour la mettre au got du jour.

On r~ un texte,un article,un dessin,une photo.
renverser
On r~ la situation,les cours des actions.La tendance se r~ .
m.e.tat nveau abs

m.e.tat mvs abs
m.e.tat court abs
provoquer rvolution ds
bouleverser
rsumer,schmatiser
On cherche r~ le monde entier,la socit franaise.

On r~ la biologie par une dcouverte.
On s~ ce texte pour le rendre accessible.
m.e.tat subtil
tarabiscoter
On s~ un raisonnement,sa toilette.On a un style s~ .
m.e.tat mieux
m.e.tat abs
perfectionner
modifier amendement
On s~ un armement inutile.Cet avion est trs s~ .

L'Assemble s~ la loi.La loi est s~ .
-ion
-
m.e.tat subtil
m.e.tat texte
m.e.tat mvs abs
trouble
m.e.tat faux carte
sophistiquer
arranger
perturber
On t~ son style.Ses phrases sont t~ .

On t~ le texte pour le rendre prsentable.
On t~ l'ordre public.
-age
-age
maquiller
On t~ des cartes,des ds.Les cartes sont t~ .
m.e.tat abs
diversifier
On v~ son style,sa manire de se nourrir,ses plaisirs.
2- on organise le service selon ses directives, avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase et pronominal [T1308 P3000].
agencer 04
ment
arranger 05
ment
chiader 02
coorganiser
ion,-eur
hyperorganiser
organiser 01
ion,-eur
organiser 04
planifier 03
prordonner
prorganiser
prparer 08
rcrire 02
remanier 01
ment,-eur
rewriter
roder 02
soigner 05
travailler 11
m.e.structure texte
arranger
L'crivain a~ ses paragraphes.La phrase est bien a~ .
m.e.structure
organiser
On a~ un horaire pour tre libre.On a~ avec P le sjour.
m.e.structure bon
m.e.structure
fignoler,soigner
arranger
On c~ son devoir.Le plan n'est pas c~ .

On c~ avec P ce voyage.
m.e.structure excs
m.e.structure
arranger
amnager,structurer
On h~ une administration plthorique.

On o~ le service selon ses directives.Le service s'o~ ainsi.
-ion
-
m.e.structure
m.e.structure
m.e.structure
m.e.structure
m.e.structure texte
m.e.structure texte
m.e.structure texte
amnager temps
organiser
thorie des ensembles
arranger
travailler l'avance
rewriter
remodeler
On o~ les vacances,les loisirs,sa vie.

On p~ l'arrive de P.
Le mathmaticien p~ un ensemble.
On p~ la confrence.
On p~ un examen.Un discours se p~ longtemps l'avance.
On r~ un passage en un texte mieux crit.
On r~ un texte,un expos.La scne peut se r~ .
-ion
-ion
m.e.structure texte
m.e.structure texte
m.e.structure bon
m.e.structure bon
remanier
essayer progressivement
arranger bien
fignoler,perfectionner
On r~ un manuscrit en un autre livre.

On r~ un spectacle,une mthode d'enseignement.
On s~ une prsentation,un devoir,un repas.
On t~ le style,les textes,un article.
-eur
-age
soin
-ion
-ion
-ure
-
3- on corrompt le got de ses enfants par cette cuisine, son got se corrompt au contact de Paul, avec instrumental susceptible de devenir sujet
de la phrase, pronominal plus ou moins naturel, et participe pass frquent [T1308 P3006].
corrompre 02
dpraver 02
ion,-eur
entacher 01
faisander 02
fltrir 03
gangrener 01
offenser 03
polluer 02
pourrir 08
ment
profaner 02
prostituer 03
rabaisser 03
ment
salir 03
souiller 03
striliser 04
tacher 02
ternir 02
ment
trahir 04
vroler 02
m.e.tat mvs abs

m.e.tat mvs abs
dpraver,altrer
altrer,pervertir
On c~ le jugement par des prjugs.Le got,la langue se c~ .

On d~ son got par cette cuisine.Sa sensibilit se d~ ,est d~ .
m.e.tat mvs abs

m.e.tat mvs abs
m.e.tat mvs abs
m.e.tat mvs abs
m.e.tat mvs abs
offense
m.e.tat mvs abs
m.e.tat mvs abs
tacher,souiller
corrompre,pourrir
corrompre,souiller
corrompre,pourrir
souiller,entacher
On e~ l'honneur familial par cet acte.Son honneur est e~ .

On a f~ la littrature par l'argent.La socit est f~ .
On f~ tout ce qu'on touche.
La corruption a g~ l'Etat.L'administration s'est g~ ,est g~ .
On o~ la mmoire de P.Ce soupon o~ la rputation de P.
-ure
souiller,entacher
corrompre
On p~ le journal par cet article.Ce chantage p~ l'quipe.

On p~ la socit avec l'argent.Tout est p~ .
-ion
-
m.e.tat mvs abs

m.e.tat mvs abs
m.e.tat mvs abs
avilir,abaisser
avilir,souiller
avilir,diminuer
On p~ son talent en crivant cette ignominie.

On p~ l'amour en allant de l'une l'autre.
On r~ le rle du Parlement par cette loi.
-ion
-
m.e.tat mvs abs

m.e.tat mvs abs
m.e.tat mvs abs
m.e.tat mvs abs
m.e.tat mvs abs
souiller,pervertir
entachetacher
appauvrir,tuer pense
entacher,ternir
tacher
On s~ l'amour avec de telles insinuations.

On s~ sa mmoire en rappelant ce fait.
On s~ la cration par la censure.
On t~ le nom de la famille par ce vol.
Ces faits t~ sa mmoire,sa rputation.
m.e.tat mvs abs

m.e.tat mvs abs
ne pas respecter
corrompre,gangrener
On t~ ses promesses,la confiance de P.

On a v~ le systme par la maffia.
- 354 -
-ure
-ion
-ion
4- on dguise sa voix, son criture, avec manire et pronominal plus ou moins naturel [T1306 P3006].
camoufler 05
crypter
dguiser 02
ment
drober 07()
gommer 03
masquer 05
occulter 02
recamoufler
m.e.tat hrs connu

m.e.tat hrs connu
m.e.tat hrs connu
dissimuler,masquer
coder,chiffrer
modifier pour tromper
On c~ sa voix au tlphone.
On c~ un message.
On d~ sa voix,son criture.Son criture est d~ .
-age
-age
-
m.e.tat hrs connu

m.e.tat hrs vue
m.e.tat hrs connu
m.e.tat hrs vue
m.e.tat hrs connu
tre secret
attnuer,masquer,cacher
cacher,masquer
masquer,cacher
cacher,dissimuler
Cette porte mne un escalier d~ .

On g~ un peu son embonpoint avec cette robe.
On m~ le got par du poivre.Ce parfum m~ les mauvaises odeurs.
Le technicien o~ la tl la ville o se joue le match.
On r~ ses revenus.
-age
-age
-eur
R4d (57 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "disposer qc abstrait d'une certaine manire, bonne ou mauvaise", rpartis en deux sous-types :
1- "mettre en ordre, organiser bien ou mal", on ordonne bien ses ides avant d'agir ;
2- "crer en organisant", on trafique quelque chose de louche, je me demande ce qui se trafique.
1- on ordonne bien ses ides avant d'agir, objet direct non-anim abstrait, avec manire [T1306 P3006].
altrer 04
arranger 07
ment
arranger 10
cohrer
combiner 05
dvelopper 05
ment
formuler 04
fourbir 02
manier 05
ment
manipuler 04
manipuler 05
orchestrer 03
ordonner 01
ptrir 05
prstructurer
refaire 09
rformer 02
remodeler 02
rendre 09
repltrer 02
restructurer
structurer 02
m.e.structure abs
m.e.structure abs
dformer,falsifier
rgler
On a~ la vrit,les faits.
On a~ un diffrend.Leur diffrend peut s'a~ .
-ion
-
m.e.structure abs
m.e.structure abs
m.e.structure abs
m.e.structure abs
truquer
structurer
arranger,organiser
mettre en oeuvre
On a~ les votes pour que P soit lu.L'lection est a~ .

Les conomistes c~ le plan du gouvernement.Ce plan c~ .
On c~ le voyage pour voir P,son horaire pour tre libre.
On d~ les ressources de son imagination.Son esprit se d~ .
m.e.structure abs
m.e.structure abs
m.e.structure abs
adapter selon formule

prparer
employer,combiner
La pharmacien f~ le mdicament.
On f~ ses armes en vue du dbat.Ses armes se f~ .
On m~ les ides,l'ironie,les mots avec bonheur.
m.e.structure abs
m.e.structure abs
m.e.structure abs
m.e.structure abs
m.e.structure abs
m.e.structure abs
m.e.structure+re abs
m.e.structure abs
rforme,-eur
m.e.structure abs
m.e.structure abs
m.e.structure abs
m.e.structure+re abs
m.e.structure abs
manier
arranger
combiner
classer
faonner
structurer avant
diminuer en refaisant
rtablir institut
On m~ les phrases,les chiffres avec dextrit.

On m~ les statistiques pour leur faire dire le contraire.
Le syndicat o~ les revendications,la manifestation.
On o~ ses ides avant d'agir.Mes ides s'o~ dans ma tte.
Sa mre a p~ la personnalit de P,son esprit.
On p~ provisoirement une organisation.
Le commerant r~ le prix au client.
On r~ un ordre religieux en rtablissant la discipline.
-ion
-ion
-ion
-eur
restructurer
traduire bien
reconstituer
rorganiser
agencer
On r~ les institutions,les rgions.

On r~ bien la pense de l'auteur.
On r~ une majorit parlementaire,une liaison.
On r~ toute l'administration,l'entreprise.
On s~ un texte,un scnario.Le drame n'est pas s~ .
-age
-ion
-age
-ion
-ion
2- on trafique quelque chose de louche, je me demande ce qui se trafique, objet direct abstrait [T1300 P3000].
agencer 03
ment
combiner 06
concerter 01
constituer 03
cuisiner 02
cultiver 02
chafauder 04
ficeler 04
fricoter 02
age,-eur
garder 11
garder 12
goupiller 02
machiner
ion,-eur
magouiller 02
age,-eur
manigancer
mijoter 02
age,-eur
mitonner 02
nouer 06
nouer 07
orchestrer 02
organiser 02
ion,-eur
ourdir 02
pratiquer 03
prconstituer
prfabriquer 02
prparer 07
rchafauder
remagouiller
renouer 02
ment
resserrer 04
ment
tisser 04
tisser 05
tourner 09
m.e.tat p mens
structurer
On a~ une intrigue.La manoeuvre s'a~ bien.
m.e.tat p mens
combine,-aison
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
arranger,prparer
On c~ un coup,une affaire.L'affaire se c~ l'avance.
combiner
tre par soi-mme
manigancer,magouiller
dvelopper
combiner
arranger
On c~ un plan avec des amis pour agir.

On c~ une preuve.Un pourvoi s'est c~ .
On c~ une lection dans une circonscription difficile.
On c~ des ides saugrenues chez cet enfant.
On ~ des projets,un roman.Un plan s'~ .
On f~ bien un scnario.L'intrigue est bien f~ .
On f~ une drle d'affaire.
-age
-age
-
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
observer
conserver attitude
manigancer,tramer
On g~ le jene,les convenances.
On g~ le silence,la pose,les yeux baisss,la tte droite.
On g~ une lection.Ca se g~ mal.C'est bien g~ .
On m~ une trahison,un plan machiavlique.
-eur
-
m.e.tat p mens
manigancer
On m~ une lection.
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
tramer,magouiller
manigancer,mditer
On m~ une affaire contre P.La manoeuvre s'est m~ dans mon dos.

On m~ un complot.Ca se m~ depuis longtemps.
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
manigancer
tisser,lier
combiner,tramer
harmoniser,organiser
combiner
On a bien m~ la vengeance.
On n~ une amiti avec un collgue.Une amiti se n~ avec P.
On n~ une machination,un complot.Le complot se n~ entre eux.
Le peintre o~ des couleurs dans son tableau.
On o~ une fte pour P.Une fte s'o~ pour son retour.
-ion
-
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
pratique
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat+re p mens
m.e.tat+re p mens
m.e.tat p mens
combiner,tramer
manier tel discours
On o~ un assassinat une intrigue.

On p~ l'ironie avec aisance,le chantage,une langue.
mnager droit avant

fabriquer d ttes pices
tablir les bases de
combiner,construire
manigancer de nouveau
reprendre interrompu
On p~ une preuve de son droit avant la naissance du litige.

On p~ des excuses qui ne tiennent pas.
On p~ un attentat,une rponse.Une manifestation se p~ .
On r~ des projets immenses.
On r~ pour obtenir des crdits.On r~ une nomination.
On r~ une amiti,une relation,une liaison.
m.e.tat p mens
raffermir
On r~ notre amiti avec P.Nos relations se r~ .
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
m.e.tat p mens
combiner
crer, organiser
arranger,formuler tel
On t~ une intrigue savante.

On t~ des liens solides avec P.
On t~ son compliment agrablement.
-ure
- 355 -
-ion
-ion
trafiquer 04
tramer 02
m.e.tat p mens
trafic
m.e.tat p mens
magouiller
On t~ quelque chose.Qu'est-ce qui se t~ .
combiner,machiner
On t~ un mauvais coup.Une conspiration se t~ .
R4e (41 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "mettre en morceaux, en pices", figurs de R3j, rpartis en trois sous-types :
1- "diviser en parties", on dcompose la brasse en plusieurs mouvements, ce texte se dcompose en plusieurs parties ;
2- "mettre en morceaux", on miette les responsabilits tous niveaux, les efforts s'miettent et sont vains ;
3- "mettre en pices, briser, couper qc", on dmembre un rseau.
1- on dcompose la brasse en plusieurs mouvements, ce texte se dcompose en plusieurs parties, avec complment en en intgr ou non dans la
forme du verbe [T13j0 P30j0] ; pronominaux avec sujet non-anim [P30j0], la langue se dialectalise en plusieurs patois dans cette rgion.
transitifs [T13j0 P30j0]
analyser 01
rag qc E composants
analyse,-eur
catgoriser
rag qc E catgories
classer 01
rag qc E classes
age,-ment,-eur
classifier
rag qc E classes
ion,-eur
couper 10
rag qc E parties
dcomposer 02
rag qc E parties
distribuer 03
rag qc E rles
diviser 05
rag qc E groupes
interclasser
rag qc E classes
ment,-euse
morceler 03
rag qc E parties
ment
normer 01
rag qc E catgories
partager 04
rag qc E parts
partage
partager 05
rag tps E parties
partage
recatgoriser
rag qc R catgories
reclasser 02
rag+re qc E classes
ment
rpartir 02
rag qc E parts
ion,-eur
sous-catgoriser
rag+qt qc E catg
pronominaux [P30j0]
cliver 03(s)
(qc)rag soi E abs
cliver 04(s)
(qc)rag soi E abs
dglutiner (s)
(qc)rag soi E abs
dialectaliser (s)
(qc)rag soi E dialec
ramifier 03(s)
(qc)rag soi E abs
dcomposer en
Le chimiste a~ l'eau en hydrogne et oxygne.
classer
ordonner en classes
On c~ les mots du discours .

On c~ les verbes en groupes.Les plantes se c~ en groupes.
classer,ranger en
On c~ les connaissances.Ces objets se c~ selon leur forme.
diviser,sparer
diviser,analyser en
rpartir les rles
rpartir
ranger,diviser
On c~ le pays en deux avec l'lection.Le pays se c~ en deux.

On d~ le sujet en trois.On d~ les mouvements de la brasse.
Le metteur en scne d~ une pice entre les acteurs.
On d~ ses forces en plusieurs armes.
L'informaticien i~ les fichiers entre eux.
-ure
-ion
-ion
-ion
-
fragmenter,fractionner
On m~ le parti en plusieurs tendances.Le syndicat se m~ .
classer
rpartir,diviser
Le ministre n~ les htels en plusieurs catgories.

On p~ les profits entre les salaris.On se p~ les profits.
-ion
-
rpartir
On p~ son temps entre le travail et le sport.Son temps se p~ .
donner autre catgorie

ranger,classer de nveau
On r~ les noms en adjectifs.

On r~ les fiches par ordre alphabtique.
-ion
-
distribuer,diviser
On r~ le travail entre les employs,le gteau entre eux.
subdiviser
Le linguiste s~ le nom en plusieurs sous-catgories.
-ion
se scinder en
se diviser en
sparer voyelle de mot
se diviser en dialectes
se subdiviser
La socit se c~ ,est c~ en deux.

La phrase se c~ ,est c~ .
L'volution a d~ une suite de mots.Cette squence s'est d~ .
Cette langue se d~ dans les pays o elle parle.
Cette socit secrte se r~ dans tout le pays.
-age
-age
-ion
-ion
-ion
2- on miette les responsabilits tous niveaux, les efforts s'miettent et sont vains, objet direct pluriel [T1800 P3000].
diluer 03
disperser 05
mietter 03
ment
parpiller 03
ment
taler 07
ment
morceler 02
ment
parcellariser 02
parcelliser
prquer
rtaler
age,-ment
rpartir 06
ventiler 03
rag qc pl abs
rag qc pl abs
rag qc pl abs
disperser
mietter
disperser,diluer
On d~ les responsabilits.Les ides se d~ dans l'expos.

On d~ ses efforts.Son attention se d~ .Cet lve se d~ .
On ~ son temps,ses efforts.Les responsabilits se sont ~ .
-ion
-ion
-
rag qc pl abs
disperser
On ~ ses activits.Son attention s'~ ,est ~ .On s'~ .
rag qc pl abs
rpartir,chelonner
On ~ les vacances.Les paiements s'~ ,sont ~ sur dix ans.
rag qc pl abs
fractionner
On m~ ses efforts.Son attention se m~ .
rag qc pl abs
rag qc pl abs
rag qc pl abs
rag+re qc pl abs
fractionner,morceler
fractionner,atomiser
rpartir galement
rpartir dans le temps
On p~ le travail par ce systme.

On p~ le travail par ce systme.Le travail se p~ ,est p~ .
Le gouvernement p~ les impts selon les revenus.
On r~ les vacances,les dlais de paiement.
-ion
-ion
-ion
-
rag qc pl abs
rag qc pl abs
taler
disperser,rpartir
On r~ les vacances sur l'anne.

On v~ le travail sur plusieurs bureaux,les dpenses.
-ion
-ion
3- on dmembre un rseau, objet direct non-anim, avec pronominal plus ou moins naturel [T1300 P3000].
briser 05
casser 10
couper 12
dmembrer 02
ment
gratter 13
ment
rompre 04
trancher 02
rag abs
rag abs
rag abs
rag abs
casser
briser
interrompre
morceler,clater
On b~ leur mariage par cette rvlation.Leur alliance se b~ .

On c~ les prix dans ce magasin de discount.
On c~ la journe avec une pause.Le caf c~ la matine.
On d~ l'Empire.Cet Etat multinational s'est d~ .
-ure
-
rag abs
racler
On g~ un peu la surface et il n'y a rien derrire.
rag abs
rag abs
mettre fin
couper lien avec
On r~ des relations,une amiti.Leur amiti s'est r~ .

On t~ tout lien avec la famille.
-ure
La drivation nominale de la classe R.

Les drivs nominaux des classes R1 et R2, peu nombreux, sont surtout des formes en -ment et en -ion.
Les trs nombreux drivs nominaux de la classe R3, attests ou potentiels, sont en -age pour les verbes techniques, les termes anciens ou
courants, et en -ion pour les verbes du vocabulaire scientifique ou moderne (surtout en -iser) ; les formes en -ment ou, plus nombreuses, en -ure
indiquent un rsultat ; les appareils, outils et instruments sont en -oir(e) pour les plus anciens, en -eur pour les plus rcents.
- 356 -
Dans la classe R4, les formes en -ion et en -ment deviennent dominantes.
- 357 -
CLASSE S
La classe S (1671 entres) contient les verbes de saisie ou de possession :

- "saisir, arrter qn", "serrer qn" (S1, 3 sous-classes),
- figur, "se saisir de qc", "choisir ou abandonner qn" (S2, 6 sous-classes),
- "saisir, obtenir, possder aprs avoir pris", "serrer, tirer, tordre ou desserrer, lcher qc" (S3, 11 sous-classes),
- figur (S4, 9 sous-classes).
Les oprateurs de la classe S :
- grp = prendre, possder, tenir, serrer, profiter, manger,
- grp.mens = saisir/envahir l'esprit,
- grp.mvt = coincer, bloquer, fixer, rcuser,
- dgrp = lcher, desserrer, rater.
Classe S1 (247 entres), "saisir, arrter, serrer qn".

S1a (165 entres) : "prendre qn, un animal".
310
S1b (48 entres) : "saisir qn pour prendre contact".
312
S1c (34 entres) : "saisir qn en serrant, en pressant sur son corps, serrer qn".
313
Classe S2 (171 entres), "prendre, choisir qn" ; "abandonner qn, une action".
S2a (22 entres) : "se saisir de qc, se retenir qc". 314
S2b (31 entres) : "prendre qn pour soi ou enlever qn ".
314
S2c (9 entres) : "employer qn, se servir de lui". 315
S2d (58 entres) : "abandonner ou manquer qn". 315
S2e (24 entres) : "abandonner ou empcher une action". 316
S2f (27 entres) : "prendre qn chez soi" ou "prendre qn tel, choisir".
317
Classe S3 (773 entres), "saisir, garder qc" ; "tirer, tordre qc" ; leurs inverses.
S3a (116 entres) : "prendre qc avec partie du corps ou instrument". 318
S3b (33 entres) : "ne pas prendre, laisser, manquer qc".
319
S3c (18 entres) : "prendre qc de mauvais de qn" ; "viter de prendre qc de mauvais".
S3d (176 entres) : "prendre en tirant, levant ; "presser en poussant, serrant".
320
S3e (19 entres) : "dfaire ce qui est serr, tendu". 323
S3f (20 entres) : "tordre en tirant, pressant".
323
S3g (57 entres) : "prendre, occuper un lieu".
323
S3h (15 entres) : "abandonner un lieu".
324
S3i (41 entres) : "prendre en arrtant, en bloquant".
325
S3j (207 entres) : "ingrer qc, prendre un repas". 325
S3k (71 entres) : "avoir, garder aprs avoir pris ou reu". 328
320
Classe S4 (480 entres), figur de S3.

S4a (130 entres) : "prendre qc ( qn), recevoir qc de qn".
330
S4b (97 entres) : "ne pas prendre, garder" ; "viter".
331
S4c (8 entres) : "serrer qc".
333
S4d (14 entres) : "desserrer qc".
333
S4e (26 entres) : "atteindre qc" ou "occuper l'esprit de qn".

S4f (31 entres) : "fixer qc en l'tat, bloquer".
334
S4g (35 entres) : "absorber".
334
333
S4h (130 entres) : "avoir, garder, utiliser qc aprs avoir pris ou reu" ; "chercher prendre qc".
S4i (9 entres) : "ne pas prendre qc sur soi".
337
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe S.
- 358 -
335
Classe S1 : "saisir, prendre, arrter qn", sous-classes S1a et S1b ; "serrer qn", sous-classe S1c.
S1a (165 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prendre qn, un animal", rpartis en trois sous-types :
1- "prendre qn", la police a apprhend plusieurs individus dans la rue ;
2- "prendre un animal", les marins chalutent le thon au large des ctes, on chalute au large de l'Espagne ;
3- "prendre qn qn", le tribunal a enlev sa fille la mre.
1- la police a apprhend plusieurs individus dans la rue, transitifs sujet humain ou collectif avec ventuellement un locatif de phrase
[T1100] ; avec manire (partie du corps) ou instrumental [T1108], Paul a saisi Andr par le bras ; avec compltive infinitive en /en train de/en
[T11a6], les passants l'ont pinc en train de voler, voler l'talage ; pronominaux avec complment en de [P10b6], les bandits se sont
empars de l'enfant pour obtenir une ranon.
agrafer 05
grp qn
alpaguer
grp qn
alpague
apprhender 01
grp qn
arquepincer
grp qn
arrter 08
grp qn
attraper 02
grp qn
baiser 05
grp qn
calotter 02
grp qn
capturer 02
grp qn
capture
chauffer 13
grp qn
choper 03
grp qn
coiffer 11
grp qn
coincer 07
grp qn
coxer
grp qn
cravater 02
grp qn
cueillir 04
grp qn
cueille
emballer 03
grp qn
age,-eur
embaluchonner 02
grp qn
embarquer 07
grp qn
ment
emboter 04
grp qn
empaqueter 02
grp qn
empoigner 03
grp qn
enfiler 10
grp qn
engerber 03
grp qn
envelopper 12
grp qn
pingler 03
grp qn
gaufrer 02
grp qn
gauler 02
grp qn
graffigner 01
grp qn
grafigner 01
grp qn
grappiner 02
grp qn
grouper 06
grp qn
habiller 09
grp qn
harponner 03
grp qn
intercepter 03
grp qn
louper 05(ne)
grp qn
neutraliser 03
grp qn
piger 02
grp qn
pincer 07
grp qn
piquer 31
grp qn
poirer
grp qn
poisser 02
grp qn
prendre 04
grp qn
rafler 04
grp qn+pl
rapprhender 01
grp+re qn
rarrter
grp+re qn
recravater 02
grp+re qn
rintercepter
grp+re qn
repiger
grp+re qn
repincer 02
grp+re qn
repoisser
grp+re qn
reprendre 04
grp+re qn
sauter 22
grp qn
scalper 02
grp qn
scrafer
grp qn
serrer 17
grp qn
servietter
grp qn
sucrer 06
grp qn
tenir 05
grp qn
avec manire ou instrumental [T1108]
agricher 01
grp qn p som
agriffer 01
grp qn p som
agripper 04
grp qn p som
attraper 03
grp qn p som
choper 06
grp qn p som
conduire 06
grp qn p main
empoigner 02
grp qn p som
entourer 02
grp qn p som
happer 01
grp qn p som
ment
harper 02
grp qn p som
apprhender
apprhender,agrafer
La police a~ le voleur la sortie de l'htel.

La police a~ un voleur la sortie de l'htel.
arquepincer
alpaguer
apprhender
arrter
apprhender
arrter,alpaguer
arquepincer,alpaguer
La police a~ P la sortie de l'htel.

La police a~ le truand la sortie de l'htel.
La police a~ un voleur la sortie de l'htel.
La police a~ le voleur la sortie de l'htel.On se fait a~ .
On se fait b~ par la police.On a b~ P la sortie de l'htel.
On c~ P la sortie de l'htel.
La police c~ un voleur.La troupe c~ un ennemi.
-ion
-age
arrter,arquepincer
apprhender
arrter,pincer
apprhender
arrter,pincer
alpaguer,apprhender
alpaguer,apprhender
Les flics c~ P la sortie de l'htel.

La police c~ P la sortie de l'htel.
Les flics ont c~ P l'entre de l'htel.
La police c~ P la sortie de l'htel.
Les flics c~ P la sortie de l'htel.
La police c~ le voleur.
La police c~ le voleur la sortie de l'htel.
-age
crouer,arrter
La police e~ un voleur la sortie de l'htel.
arrter,incarcrer
arrter,emmener
Les flic e~ P la sortie de la banque.

La police e~ un voleur.On s'est fait e~ .
arrter,incarcrer
arrter,emballer
arrter,s'emparer de
arrter,encrister
arrter,arquepincer
arrter,arquepincer
arrter,apprhender
alpaguer,apprhender
alpaguer,apprhender
arrter,agrafer(grafi-)
alpaguer(graffigner)
alpaguer,grafigner
arrter,alpaguer
arrter,alpaguer
alpaguer,grappiner
s'emparer de
attraper
matriser
prendre au pige
apprhender,arrter
arrter,pincer
pincer,apprhender
pincer,apprhender
apprhender
prendre dans rafle
rarrter
rapprhender
rapprhender
s'emparer de,arrter
prendre au pige
recravater
repincer,rapprhender
repincer,rapprhender
alpaguer,apprhender
arrter,arquepincer
arrter,apprhender
arrter,alpaguer
arrter,alpaguer
arrter,apprhender
matriser
Les flics e~ P la sortie de la banque.

La police e~ le voleur la sortie de la banque.
Les policiers e~ P la sortie de l'htel.
La police ~ un voleur la sortie de l'htel.
La police a g~ P la sortie de l'htel.
On se fait g~ par les flics.
On g~ P la sortie de l'htel.
Les flics ont h~ P la sortie de l'htel.
La police a h~ le voleur la sortie de l'htel.
La police a i~ le voleur.
On ne l~ pas P la prochaine fois qu'il mentira.
On n~ le forcen en le ceinturant.
On p~ P par un guet-apens.On est p~ .
La police p~ le voleur la sortie de l'htel.
La police p~ P la sortie de l'htel.
La police p~ un voleur la sortie de l'htel.
La police p~ un voleur la sortie de l'htel.
La police p~ le voleur la frontire.
Les policiers r~ les truands dans les bars,r~ les bars.
On r~ un suspect.
La police r~ P,le voleur.
La police r~ P la sortie de l'htel.
On r~ P la frontire.
On r~ P toujours naf.
La police a r~ P la sortie de l'htel.
La police r~ P la sortie de l'htel.
On r~ un vad,un fugitif.
On s~ P la sortie de l'htel.On s'est fait s~ .
La police s~ P la sortie de l'htel.
On s~ P la sortie de l'htel.
On s~ P la sortie de l'htel.
On a s~ P dans un bar.
Les policiers ont s~ P la sortie de l'htel.
La police t~ le coupable.
saisir,agripper
saisir,agripper
saisir,retenir
prendre,saisir
attraper
mener
prendre,agripper
envelopper
attraper
On a~ P par la manche,aux tifs.

On a~ P par la manche.
On a~ P par la manche.
On a~ P par le bras.
On a c~ P par le bras.
On c~ P par la main,un cheval par la bride.
On e~ P par le bras.
On e~ P de ses bras pour l'embrasser.
On a h~ P par les jambes.Le chat h~ la souris.
saisir,prendre
On h~ P par le bras la sortie du mtro.
- 359 -
-age
-age
-ion
-ion
rafle
-age
harpigner 01
grp qn p som
prendre 10
grp qn p som
rattraper 01
grp an p som
rattraper 02
grp qn e retenant
rempoigner 02
grp+re qn p som
ressaisir 01
grp+re qn p som
retenir 01
grp qn p som
ion,-eur
retenir 02
grp qn e tenant
saisir 03
grp qn p som
tirer 06
grp qn p som
avec infinitif [T11a6]
chauffer 11
grp qn A+inf
chiper 03
grp qn A+inf
paumer 06
grp qn A+inf
piger 05
grp qn A+inf
pincer 06
grp qn A+inf
piper 02
grp qn A+inf
piquer 18
grp qn A+inf
prendre 31
grp qn A+inf
repaumer 01
grp+re qn A+inf
repiquer 03
grp+re qn A+inf
reprendre 17
grp+re qn A+inf
surprendre 01
grp qn A+inf
tauper
grp qn A+inf
pronominaux en de [P10b6]
assurer 11(s)
grp D qn
emparer 02(s)
grp D qn
saisir 15(s)
grp D qn
harper,saisir,prendre
saisir,tenir par
rejoindre
raccrocher
treindre,saisir
reprendre
happer
On h~ P par la manche.
On p~ un enfant par le bras.
On r~ P qui s'enfuyait,un tigre chapp du cirque.
On r~ P qui allait tomber par la main.
On r~ P par le bras.
On r~ P par le bras.
On r~ P par le bras.On se r~ par une corde.
empcher de partir
mettre la main sur
saisir
On r~ P au dernier moment.On essaie de se r~ la rampe.

On s~ P par les paules,par les cheveux.
On t~ P par le bras.
surprendre
surprendre,chauffer
surprendre
surprendre faire
suprendre,chiper
suprendre,chiper,choper
surprendre,chiper
surprendre qn
surprendre,chiper
surprendre,chiper
surprendre de nouveau
prendre,chiper
surprendre,chauffer
La police c~ P en train de voler.

On c~ P en train de copier.
La police a p~ P voler.
On p~ P voler.
Le prof p~ l'lve copier,en train de copier.
La police p~ le voleur la sortie de la banque.
La police p~ P voler,en train de voler.
On p~ P en train de voler, mentir.
La police a r~ P en train de voler.
La police r~ P en train de voler.
On r~ P commettre une imprudence,en train de voler.
On s~ P en train de voler, voler.On se s~ sourire.
On l'avait t~ prendre l'argent.
arrter,apprhender
s'assurer de,arrter
s'emparer de,s'assurer
La police s'est a~ de P la sortie de l'htel.

On s'e~ du voleur pour le livrer la police.
On se s~ du voleur qu'on livre la police.
-age
-age
-
-age
2- les marins chalutent le thon au large des ctes, on chalute au large de l'Espagne, transitifs objet direct animal et instrumental souvent
intgr dans la forme du verbe, avec emploi intransitif [T1208 A10] ; sans emploi intransitif [T1208], le trappeur a pig un renard blanc (= a
pris au pige) ; sujet animal [T2208], le faucon a avillonn sa proie.
bolincher
grp an av bolinche
bourraquer
grp an av bourraque
cailler 04
grp an av trane
calaouer
grp an av trane
chaluter
grp an av chalut
chouler
grp an av choule
corailler
grp an corail
dandiner 01
grp an av dandinette
dpister 01
grp an p piste
ferrer 03
grp an p hameon
filocher 01
grp an av filoche
foner
grp an av fone
foner
grp an av fone
fureter 01
grp an av furet
hourailler
grp an av hourets
madraguer
grp an av madrague
palancrer
grp an av palancre
palangrer
grp an av palangre
pcher 01
grp an pche
pche,-eur
peloter 03
grp an av pelote
pister 02
grp an p piste
repcher 01
grp+re an pche
safariser
grp an p safari
salabrer
grp an av salabre
seiner
grp an av seine
senner
grp an av senne
tirasser
grp an av tirasse
tonneler
grp an av tonnelle
trouilloter 01
grp an av trouillote
turlutter
grp an av turlutte
vaironner
grp an av vairon
volanter
grp an la volante
attraper 01
grp an p pige
capturer 01
grp an p pige
capture
colleter 01
grp an p collet
darder 02
grp an p dard
emmailler
grp an p mailles
ment
encolleter
grp an p collet
engluer 02
grp an p glu
age,-ment
puiser 09
grp an p puisette
puiseter
grp an p puisette
gaffer 02
grp an p gaffe
harponner 01
grp an p harpon
age,-ment,-eur
monter 34
grp an e dessus
monte
panneauter
grp an p panneaux
age,-eur
pcher 02
grp an p pche
pche,-eur
piger 01
grp an p pige
age,-eur
prendre 02
grp an p pige
ion,-eur
recapturer
grp+re an av pige
trapper
grp an av trappe
age,-eur
avillonner
(avis)grp an serre
pcher avec bolinche

pcher avec bourraque
pecher avec trane
pcher avec trane
pcher avec chalut
pcher avec choule
cueillir des coraux
pcher la dandinette
dcouvrir la piste
prendre e accrochant
pcher avec filoche
pcher av fone(foner)
pcher av fone(foner)
chasser au furet
chasser avec hourets
pcher avec madrague
pcher av palancre(-g-)
pcher av palancre(-c-)
prendre poisson pche
Le pcheur b~ ,b~ les poissons en Bretagne.

Le pcheur b~ ,b~ des crevettes.
Le pcheur c~ ,c~ les poissons au large de la cte landaise.
Le pcheur c~ ,c~ les poissons au large de la cte landaise.
Le pcheur c~ ,c~ les poissons au large de la Bretagne.
Le pcheur c~ ,c~ les poissons.
Le pcheur c~ ,c~ des coraux dans le lagon.
Le pcheur d~ ,d~ les poissons.
Le chasseur d~ un cerf.
Le pcheur f~ le poisson.
Le pcheur f~ dans la baie.Le pcheur f~ des poissons.
Le pcheur f~ ,f~ les poissons.
Le pcheur f~ ,f~ les poissons.
On f~ le lapin.On ne f~ plus bcp.
Le veneur h~ ,h~ le livre.
Le pcheur m~ ,m~ les poissons.
Le pcheur p~ ,p~ des poissons dans la baie.
Le pcheur p~ ,p~ des poissons dans la baie.
Le pcheur p~ le thon,p~ avec un filet.La sole se p~ ici.
pcher la pelote
pourchasser
prendre la pche
chasser ds un safari
pcher avec salabre
pcher avec une senne
pcher avec une senne
pcher avec tirasse
chasser avec tonnelle
pcher au truble
pcher la turlutte
pecher au vairon
pcher la volante
Le pcheur p~ les poissons.

Le chasseur p~ le gibier.
Le pcheur r~ au mme endroit,r~ une truite.
Le chasseur s~ ,s~ les lphants en Afrique.
Le pcheur s~ .Le pcheur s~ les poissons.
Le chasseur t~ ,t~ la caille,la perdrix.
Le chasseur t~ les perdrix,les canards.
Le pcheur t~ ,t~ le poisson.
Le pcheur t~ ,t~ le poisson.
Le pcheur v~ ,v~ le poisson.
Le pcheur v~ ,v~ les poissons.
s'emparer de
attraper,prendre
Le chasseur a~ l'ours dans une fosse,dans un filet.

Le chasseur c~ un tigre dans une fosse.
encolleter
harponner
prendre ds les mailles
Le chasseur c~ les lapins.

Le plongeur d~ un poisson.
Le pcheur e~ les poissons.
colleter
prendre avec de la glu
Le chasseur e~ les lapins.

Le chasseur e~ des oiseaux.
prendre avec puisette

prendre avec puisette
harponner,accrocher
darder,gaffer
Le pcheur ~ les crevettes.

Le pcheur ~ un poisson.
Le pcheur g~ la baleine.
Le pcheur h~ la baleine.
se porter sur une bte
On m~ un cheval sauvage.
prendre avec panneaux
Le chasseur p~ les lapins.
prendre la pche
On p~ des grenouilles dans le marais.Le homard se p~ ici.
attraper,capturer
On p~ les lapins avec des collets.
attraper,capturer
On p~ des poissons la pche,un livre la chasse.
prendre par pige

prendre avec une trappe
On r~ les animaux pour le zoo.

Le trappeur t~ l'ours.
saisir avec ses serres
Le faucon a~ ,a~ sa proie.
- 360 -
-eur
-age
-eur
-eur
-eur
-age
-eur
-eur
-eur
chasser 01
(an)grp an chasse
chercher prendre
Le lion c~ ,c~ la gazelle.Le chat c~ les souris.
empiter 03
(avis)grp an serre
prendre ds serres
Le faucon e~ sa proie.
liaisonner 02
(avis)grp an serre
prendre avec les serres
Le faucon l~ sa proie.
saisir 04
(an)grp an av dents
capturer
Le tigre s~ sa proie.
3- le tribunal a enlev sa fille la mre, transitif avec complment en [T11a0]
arracher 03
ment
chiper 02
choper 02
confisquer 04
drober 02
enlever 07
enlever 08
ment
enlever 09
ment
kidnapper
age,-eur
louer 04
ter 06
prendre 06
racheter 04
ravir 01
retirer 06
grp qn A qn
prendre de force
On a~ P sa famille.On vous a~ P pour quelques instants.
grp qn A qn
grp qn A qn
grp qn A qn
grp qn A qn
grp qn A qn
grp qn A qn p rapt
choper,voler,prendre
chiper,voler,prendre
enlever,dpossder
chiper,prendre,voler
dbaucher
kidnapper
On c~ sa petite amie P.
On c~ sa petite amie P.
On c~ P ses amis quelques instants.
On d~ P la police.
On e~ un cadre une entreprise,un secrtaire P.
Les truands ont e~ cet enfant.
grp qn A qn p amour
emmener dans un fugue
Le sducteur e~ une jeune fille.
grp qn A qn p rapt
enlever
Les truands ont k~ le fils de l'industriel.
grp qn A qn pr tps
grp qn A qn
grp qn A qn
grp qn A qn
rachat
grp qn A qn
grp qn A qn
engager pour un temps

enlever,retirer
chiper
reprendre contre argent
On l~ un chauffeur l'entreprise de location.

On ~ un enfant ses parents adoptifs.
On a p~ sa fiance P.
On r~ un prisonnier ses geliers en payant une ranon.
-ion
enlever,retirer
enlever juridiction
La guerre r~ P ses parents.On r~ P son affection.

Le juge r~ son fils P.
-eur
S1b (48 entres).

On trouve l les verbes de type "saisir qn qpart pour contacter", rpartis en deux sous-types :
1- "saisir pour contacter, accueillir qn", on a harponn Paul dans la rue pour lui parler ;
2- "tomber sur qn", on saute sur Paul ds la premire heure, de peur de le manquer.
1- on a harponn Paul dans la rue pour lui parler, transitifs objet direct humain, avec locatif [T1101] ; avec pronominal sujet pluriel, celui-ci
tant la transformation de "Paul contacte Henri et Henri contacte Paul" [T1101 P70001], on aborde Paul dans la rue, Paul et Henri se sont
abords pour la premire fois ce cocktail.
transitif [T1101]
accrocher 10
agrafer 04
agripper 02
approcher 02
grp qn qp
grp qn qp
grp qn qp
grp qn qp
approche
grp qn qp
grp qn qp
grp qn qp
grp qn qp
grp qn qp
grp qn qp
grp qn qp
grp qn qp
atteindre 07
bienvenir (s f.)
cueillir 03
dbiter 06
encadrer 04
escorter 01
fter 04
harponner 02
ment
prendre 13
grp qn qp
prendre 15
grp qn qp
raccrocher 06
grp qn qp
ramasser 06
grp qn qp
rattraper 04
grp qn qp
rcuprer 04
grp qn qp
rejoindre 02
grp qn qp
retrouver 03
grp+re qn
revoir 02
grp+re qn
saisir 05
grp qn qp
toucher 07
grp qn qp
voir 08
grp qn qp
aborder 05
grp qn qp
abord
accoster 02
grp qn qp
connatre 04
grp qn qp
contacter
grp qn qp
ctoyer 03
grp qn qp
ment
coudoyer 01
grp qn qp
ment
coudoyer 02
grp qn qp
ment
croiser 03
grp qn qp
ment
croiser 05
grp qn qp
ment
cultiver 04
grp qn qp
frquenter 03
grp qn qp
frquenter 04
grp qn qp
joindre 07
grp qn qp
raborder 02
grp+re qn qp
raccoster 02
grp+re qn qp
recontacter
grp+re qn qp
refrquenter 02
grp+re qn qp
rejoindre 01
grp qn qp
rencontrer 01
grp qn qp
rencontre
rencontrer 02
grp qn qp
rencontre
accoster,aborder
accoster,aborder
accoster,aborder
contacter,aborder
On a~ P dans la rue.On se fait a~ par un voisin.

On a~ le collgue au sortir du bureau.
On a~ P la sortie.
On a~ le ministre dans ce cocktail.N'a~ pas P,il est gripp.
contacter
accueillir
aborder
traiter clientle
escorter
encadrer,accompagner
accueillir p fte
accoster,aborder
On a~ le directeur son bureau,P au tlphone.

On se fait b~ dans ce chteau.On est b~ dans cet htel.
On va c~ un ami la gare.
On d~ vingt clients par jour dans le restaurant.
Les policiers e~ le dtenu.Le service d'ordre e~ le dfil.
Les gendarmes e~ le prisonnier.Les bateaux e~ le convoi.
Le chien f~ son matre.Les enfant f~ le retour de la mre.
On h~ P la sortie des bureaux.
aller retrouver
accueillir,recevoir
accoster,aborder
accueillir
rejoindre
retrouver
rattraper,rallier
rencontrer
retrouver
joindre,harponner
contacter,joindre
rencontrer
On p~ P la sortie.Le taxi p~ P tous les matins.

On p~ P malgr son handicap.Le mdecin p~ P cinq heures.
On r~ P dans la rue pour lui demander une aumne.
On r~ un chat abandonn.Les soeurs r~ les clochards.
On r~ P,la voiture partis avant.
On r~ les enfants la gare.
On r~ P parti avant.Le coureur r~ le peloton.
On r~ P ds qu'on sort.On r~ le chat sous ses pas.
On r~ P pour une nouvelle discussion.
On s~ P la sortie du bureau.
On essaie de t~ P son bureau par tlphone.
On va v~ P chez lui.On v~ P entre deux portes.
accoster
On a~ un passant dans la rue pour lui parler.On s'a~ au caf.
aborder
rencontrer
prendre contact avec
frquenter,coudoyer
On a~ un ami dans la rue.On s'a~ sur l'avenue.

On a c~ P l'cole.On se c~ depuis longtemps.
On c~ un ministre,la mairie.On s'est c~ avec P.
On c~ les truands.On se c~ sans cesse.
ctoyer
On c~ un inconnu dans la rue.On se c~ sans se saluer.
rencontrer,ctoyer
On c~ les ministres.On se c~ sans cesse la Fac.
ctoyer,rencontrer
On c~ P dans la rue.On se c~ avec P dans la rue.
aller en sens inverse
On c~ P dans la rue.On se c~ sans rien voir.
frquenter
rencontrer svt
voir souvent
contacter
approcher,accoster
aborder
approcher
voir souvent
aller retrouver
croiser
On c~ ses amis,un ministre.On se c~ pour s'entraider.

On f~ des truands.On ne f~ pas les voisins.On ne f~ plus.
On f~ une jeune fille.Ces jeunes gens se f~ .
On peut j~ P son bureau,par tlphone.
On r~ P dans la rue pour lui parler.
On r~ P dans la rue.On se r~ par hasard dans la rue.
On r~ P pour un rendez-vous.
On r~ P aprs plusieurs mois.
On r~ P la gare.On se r~ ,on r~ ses enfants sur la cte.
On r~ P dans la rue.On se r~ dans un colloque.
connatre
On a r~ P l'universit.On s'est r~ l'Universit.
- 361 -
dbit
-eur
-
-age
-age
-ion
-ion
retrouver 07
revoir 01
grp+re qn qp
grp+re qn qp
rejoindre
retrouver
On r~ P la gare dans dix minutes.On se r~ aprs dix ans.

On r~ P aprs un mois.Les deux frres ne se sont pas r~ .
-ure
2- on saute sur Paul ds la premire heure, de peur de le manquer, transitifs indirects avec complment en sur [N1g].
sauter 16
tomber 25
grp SR qn qp vite
grp SR qn qp hasard
aborder brusquement
rencontrer qn,qc
On s~ sur P la sortie du bureau.

On t~ sur P en sortant,sur un document important.
S1c (34 entres).

On trouve l les verbes transitifs avec objet direct humain et corps humain de type "prendre en serrant sur son corps", rpartis en trois sous-types :
1- "saisir en mettant sur/contre", Jean la presse sur son coeur, elle se presse contre sa poitrine ;
2- "saisir en serrant", Paul pince le bras de son voisin, pince son voisin ;
3- "serrer troitement", cette veste le bride, il est triqu dans sa veste.
1- Jean la presse sur son coeur, elle se presse contre sa poitrine, transitifs avec complment en sur/contre et pronominal sujet humain [T11g0
P10g0] ; avec instrumental et pronominal rciproque [T1908 P7000], Jean treint Jeanne dans ses bras, ils s'treignent aprs cette longue
sparation ; sans pronominal [T1108], le policier a ceintur l'agresseur.
avec pronominal sujet humain [T11g0 P10g0]
plaquer 02
grp qn CT/SR
presser 02
grp qn CT/SR
presser 03
grp qn CT/SR
serrer 11
grp qn CT/SR
avec pronominal rciproque [T1908 P7000]
embrasser 02
grp qn,som av bras
ment,-eur,-ure
enlacer 03
grp qn,som av bras
ment
enlacer 04
grp qn,som av bras
ment
treindre 02
grp qn,som av bras
treinte
renlacer
grp+re qn,som p bras
ment
tenir 02
grp qn p som
ceinturer 02
grp qn p som
emprisonner 03
grp qp p bras
treindre 01
grp qn p som
treinte
serrer 03
grp qn p som,bras
appuyer contre
serrer,pousser
serrer
plaquer
On p~ P contre le sol.On se p~ contre le mur.

On p~ P contre le mur,le bras de P.On se p~ contre moi.
On p~ l'ennemi sur ses arrires.
On s~ P contre le mur.On se s~ contre la paroi.
-age
-ion
-ion
serrer,treindre
On e~ P pour le retenir.Les deux amis s'e~ .
serrer,treindre
Le catcheur e~ son adversaire pour le faire tomber.
embrasser,treindre
On e~ P,sa taille tendrement.Les amants s'e~ .
enlacer,serrer
On ~ son fils dans ses bras.Les amants s'~ .
treindre,enlacer
On r~ P dans ses bras.
saisir et maintenir
On t~ P par le cou.On se t~ par le cou.
treindre,garrotter
enlacer,treindre
empoigner
Le policier c~ l'agresseur.
On e~ P dans ses bras.Le col e~ son cou.
Le lutteur ~ le corps de son adversaire.
enfermer,serrer
On s~ P dans ses bras,une poupe dans ses bras.
2- Paul pince le bras de son voisin, pince son voisin, transitifs objet direct humain ou corps humain avec instrumental ou partie du corps du
sujet (souvent implicite) [T1908].
coincer 04
craser 05
ment,-eur
trangler 03
ment
garrotter 04
lifter 02
mordre 01
morganer 02
oppresser 01
pincer 02
ment
pinoter
remordre
repincer 01
serrer 04
serrer 09
grp qn,som av
grp qn,som av
serrer,pincer
serrer,comprimer
On c~ le doigt dans la porte.On se c~ le pied dans la porte.

On ~ la poitrine dans cette robe.
-age
-
grp qn,som av
serrer,comprimer
La couturire ~ la taille dans ce corset.
grp qn,som av
grp qn,peau av
grp qn,som av dent
grp qn,som av dent
grp qn,respiration
grp qn,som av qc
serrer,treindre
serrer peau p lifting
saisir avec dents
mordre
comprimer
pinoter
Le chirurgien a g~ le bras,le patient.

Le chirurgien l~ le patient.
Le chien m~ ,m~ P la jambe.On m~ P au bras.
On se m~ les lvres de douleur.
La course trop rapide o~ P qui s'arrte.
On p~ son voisin,le bras.
-ion
-
grp qn,som av qc
grp+re qn,som av qc
grp+re qn,som av qc
grp qn,som av qc
grp qn,som av soi
pincer
saisir avec les dents
coincer
brider,sangler
f tenir en comprimant
On p~ P,le bras.On se p~ pour ne pas rire.

Le chien a r~ P,sa jambe.
On s'est r~ les doigts dans la porte.On se r~ les doigts.
La veste s~ P la taille.On se s~ dans un uniforme troit.
On s~ les gens dans le mtro.
-age
-age
-ure
3- cette veste le bride, le saucissonne, il est triqu dans sa veste, transitifs sujet non-anim ou formes en tre et participe pass de type "tre
serr troitement" [T3300] ; sujet humain et objet direct animal [T1208], on bride un poulet avec du fil.
boudiner 01
brider 01
age,-eur
triquer 01
sangler 02
saucissonner 02
brider 03
grp qn,som av
grp qn,som av
serrer,brider
serrer,boudiner
Cette veste b~ P,la taille.On est b~ dans sa veste.

Cet habit b~ P aux paules.On est b~ la taille.
grp qn,som av
grp qn,som av qc
grp qn,som av qc
brider,serrer
brider,corseter
brider,boudiner
Cette veste ~ les paules de P.Cette veste est ~ .

Cette ceinture s~ P dans sa veste.On est trop s~ .
Ce manteau s~ P.On est s~ dans son manteau.
grp an,ailes av fil
serrer ds ficelle
Le cuisinier b~ la volaille.
- 362 -
-ure
Classe S2 : "prendre, saisir, choisir qn", sous-classes S2a S2c, S2f ; "lcher qn", sous-classes S2d et S2e.
S2a (22 entres).

On trouve l les verbes de type "se saisir de qc, se tenir qc", figurs de S1b, rpartis en trois sous-types :
1- "se saisir de qc", on s'empare d'un prtexte pour partir ;
2- "se tenir qc", Paul se cramponne ce petit espoir ;
3- "saisir qc en retenant", Paul a mordu aux maths.
1- on s'empare d'un prtexte pour partir, pronominaux avec complment en de [P10b0] ; transitifs indirects en sur [N1g], on bondit sur
l'occasion.
emparer 04(s)
grp soi D abs
inspirer 08(s)
grp soi D abs
saisir 16(s)
grp soi D abs jurid
bondir 05
grp SR qc vivement
sauter 17
grp SR qc vivement
se saisir,s'inspirer de
se saisir des ides
mettre l'ordre d jour
On s'e~ d'une ide,d'un prtexte pour partir.

On s'i~ de la copie de son voisin pendant l'examen.
Le conseil se s~ de l'affaire.
sauter sur
bondir sur,prendre
On b~ sur l'occasion.
On s~ sur une arme,sur un dictionnaire.
2- Paul se cramponne ce petit espoir, pronominaux avec complment en [P10a0].

accrocher 20(s)
arrter 10(s)
arrter 11(s)
cramponner 04(s)
raccrocher 10(s)
rattraper 13(s)
retenir 18(s)
grp soi A abs

grp soi A abs
grp soi A abs
grp soi A abs
grp soi A abs
grp soi A abs
grp soi A abs
se retenir
se tenir ,s'accrocher
s'en tenir
s'accrocher
se cramponner
se retenir
s'accrocher
On s'a~ cet espoir.

On s'a~ la dcision prise.
On s'a~ des dtails et on oublie l'essentiel.
On se c~ ce petit espoir, la vie, une dcision.
On se r~ au moindre espoir, la premire personne vue.
On cherche se r~ tout quand on a commis une bvue.
On se r~ ce mince espoir de survie.
arrt
arrt
3- Paul a mordu aux maths, transitifs indirects en [N1a].

goter 07
mordre 10
mordre 11
repiquer 04
retter 02
retoucher 03
tter 06
tenir 17
toucher 14(ne)
toucher 19
grp A abs
grp A abs
grp A abs faux
grp A abs
grp+re A abs
grp A abs
grp A abs
grp A abs
grp ng A qc
grp A abs
mordre
goter
se laisser prendre
s'adonner de nv
repiquer
goter de nv
goter
avoir un attachement pr
ne pas goter
aborder,en venir
On g~ aux loisirs, l'indpendance.

On m~ l'algbre.
On m~ un mensonge, de belles paroles.
On r~ la boisson,au plat,au jeu.
On va r~ cette activit d'dition.
On r~ la drogue.
On a t~ aux boules dans sa jeunesse.On y a t~ .
On t~ P, ce collaborateur, sa libert.
On ne t~ plus l'alcool.
On t~ un problme dlicat.
S2b (31 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prendre qn pour soi, le prendre qn", figurs de S1a, rpartis en deux sous-types :
1- "prendre qn durablement pour soi", on a monopolis Paul pour la journe ;
2- "prendre qn qc, qn", on arrache Paul ses tudes.
1- on a monopolis Paul pour la journe, avec manire ou temps [T1106] ; avec instrumental susceptible ou non de devenir sujet de la phrase
[T1108], on recrute des volontaires par une petite annonce dans le journal.
avec manire [T1106]
accaparer 03
grp qn pr soi seul
ment
annexer 02
grp qn pr soi
atteindre 12
grp qn p qc
garder 15
grp qn pr soi
monopoliser 03
grp qn pr soi seul
rechercher 06
grp qn pr soi
rquisitionner 03
grp qn pr soi seul
retenir 13
grp qn pr soi
tenir 06
grp qn pr soi
accrocher 17
grp qn p drogue
employer 04
grp qn c salari
emploi,-eur
employer 05
grp qn pr soi
emploi
lever 10
grp qn c soldat
leve
mobiliser 02
grp qn,groupe pr qc
occuper 11
grp qn c employ
racheter 08
grp qn pr admis
racoler 01
grp qn c militant
age,-eur
rattraper 05
grp qn d gain perdu
rechercher 01
grp qn ailleurs
recruter 03
grp qn c employ
ment
rcuprer 05
grp qn c employ
remployer 02
grp+re qn c employ
remploi
repcher 04
grp qn pr admis
monopoliser
On a~ P pendant des heures.La cliente a~ la vendeuse.
accaparer
attraper,toucher
retenir
accaparer
tenter d'accrocher
accaparer pour
s'assurer son concours
accaparer
On a~ P pour la journe.On s'a~ P.

On a~ un large public par la publicit.
On g~ P pour le dner.
On m~ P pendant toute la soire.
On r~ les gens puissants,P cause de son pouvoir.
On r~ P pour faire la vaisselle.
On r~ un ami pour un bridge,pour une soire.
On a t~ P pendant une heure.
-ion
retenir
f travailler c salari
On a~ P avec la coco ds le lyce.On est trs a~ .

L'entreprise e~ deux cents ouvriers.
donner telle fonction
On e~ P comme secrtaire.
recruter,mobiliser
On a l~ des troupes,des mercenaires,un miller d'hommes.
rassembler
employer
repcher
recruter
On m~ la famille pour cette fte.

Le patron o~ dix ouvriers.
Le jury r~ le candidat en relevant ses notes.
On r~ les militants pour coller des affiches.
rejoindre qn,qc
prendre
engager ds emploi
On r~ les camarades en classe.Les salaires r~ les prix.

On va r~ P la campagne avec la voiture.
On r~ P comme secrtaire.Les employs se r~ sur titre.
reprendre
employer de nouveau
On r~ les anciens dtenus.

On r~ les ouvriers licencis.
recevoir aprs examen
Le professeur r~ les candidats proches de la moyenne.
- 363 -
-ion
-ion
-ion
-age
-
-age
rquisitionner 02
sous-employer
utiliser 02
grp qn pr tche
grp+qt qn c employ
sous-emploi
grp qn c employ
assigner une tche pour

employer insuffisamment
Le prfet r~ la troupe pour assurer l'ordre.

L'industriel s~ P plutt que de le licencier.
employer
On u~ deux secrtaires pour le courrier.
-ion
2- on arrache Paul ses tudes, on s'arrache ses tudes, avec complment qc et pronominal sujet humain [T11a0 P10a0].
arracher 04
arracher 05
drober 06
soustraire 04
soustraire 05
grp qn A tat
grp qn A abs
grp qn A abs
grp qn A abs
grp qn hrs vue A qn
soustraire
soustraire,drober
arracher,soustraire
faire chapper,arracher
drober
On a~ un bless la mort.On s'a~ de, son sommeil.

On a~ un peuple la terreur.On s'a~ la tutelle de P.
On d~ P aux obligations du service.On se d~ son devoir.
On s~ P ses obligations militaires.On se s~ son devoir.
On s~ P la vue de la foule,aux regards indiscrets.
S2c (9 entres).
On trouve l les verbes de type "employer qn, se servir de lui", avec quantitatif intgr au verbe ou traduit par le prfixe sur- : transitifs indirects
complment en de [N1b], on profite de Paul en lui demandant sans cesse des services ; pronominaux complment en de [P10b6], on se sert de
Paul avec dsinvolture ; transitifs avec quantitatif [T1106], le patron exploite ses ouvriers.
abuser 04
disposer 06
profiter 04
profiter 05
pronominaux [P10b6]
servir 18(s)
transitifs [T1106]
exploiter 04
ion,-eur
exploiter 05
ion,-eur
surexploiter 01
utiliser 03
grp D qn p viol
grp D qn
grp D qn
grp D qn av excs
violer
tre matre de
av plaisir tre avec
exploiter
On a~ de cette femme au cours de cette orgie.

On d~ de P,de sa vie,du sort des autres.
On p~ de ses enfants pendant les vacances.
On p~ de P en lui faisant faire toutes les corves.
grp D qn pr
employer,user de qn
On se s~ de P comme homme tout faire.
grp qn profit
user abusivement d qn
L'escroc e~ les vieilles personnes.
grp qn trop profit
profiter du travail de
Ce patron e~ les ouvriers.Ce commerant e~ ses clients.
grp+qt qn profit
grp qn profit
profiter l'excs
exploiter
On s~ la main-d'oeuvre trangre.
On a u~ P dans cette affaire.
-ion
-ion
-eur
S2d (58 entres).

On trouve l les verbes inverses des classes S2a et S2b, de type "abandonner, quitter qn" ou "manquer qn", rpartis en trois sous-types :
1- "abandonner qn", Jean a lch ses amis ;
2- "se sparer de qn", Jeanne s'est spare de Paul ;
3- "manquer qn", on a rat Paul de quelques minutes.
1- Jean a lch ses amis, transitifs objet direct humain [T1100] ; avec locatif [T1101], on l'a plant dans la rue sans lui dire un mot ; sujet nonanim [T3100], la chance a abandonn Paul.
sans locatif [T1100]
court-circuiter 02
dlaisser 03
ment
droper 03
pargner 08
viter 07
fuir 11
fuiter 01
ignorer 05
lcher 05
lcher 08
age,-eur
laisser 07
larguer 04
larguer 08()
maller
mallouser
mpriser 05
ngliger 03
oublier 06
oublier 10
perdre 12
perdre 13
plaquer 07
quiller 03
quimper 01
quitter 03
quitter 07
quitter 09
renier 01
ment
replaquer 01
abandonner 09
camper 07
dcramponner 03
pargner 09
lcher 06
laisser 06
laisser 13
larguer 06
perdre 15
dgrp qn abs
dgrp qn abs
sauter intermdiaire
laisser choir
On c~ P,un suprieur,la hirarchie par cette demande.

On d~ P depuis longtemps,invitons-le.Son pouse est d~ .
-age
-
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
laisser tomber
laisser en vie
laisser de ct,fuir
laisser de ct
fuir,laisser d ct
oublier
laisser aller
laisser tomber
On d~ un ami,ses tudes dans un danger.

Les truands ont ~ les otages.
On ~ ce bavard.
On f~ cet importun.
On f~ ces truands,ces importuns.
Le directeur i~ P dans le service.On s'i~ dans le bureau.
Le directeur a l~ P vers six heures.On ne l~ pas P avant.
On l~ ses amis.
-age
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
oubli
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn abs
dgrp qn e mourant
dgrp qn tps
dgrp qn moral
laisser,abandonner
laisser tomber
tre hrs du coup
abandonner,laisser
abandonner,quitter
ignorer,marginaliser
oublier,laisser choir
ignorer
On a l~ sa femme,le syndicat.
On l~ son pouse.
On est l~ sur le plan muscical.
On m~ P dont on a marre.
On m~ P ce fumier aprs cette histoire.
On m~ P,on ne le reoit plus.
On n~ nos amis qui nous reprochent cet abandon.
On o~ ses amis aprs l'cole.
ignorer,ngliger
tre spar par mort
laisser choir,tomber
laisser tomber
laisser tomber,quitter
laisser tomber,quitter
abandonner
laisser en mourant
se sparer de
abjurer
On n'o~ pas le gardien du muse.

On a p~ ses parents trs jeune.
On p~ ses amis en ne les voyant pas.
On p~ P aprs dix ans.
On a q~ P aprs cette histoire.
On q~ un ami,un rendez-vous.
On q~ le syndicat.On q~ sa femme.
Ce collgue nous a q~ l'anne dernire.On a q~ ce monde.
On q~ P~ vers cinq heures du soir.
Le fidle r~ Dieu.
dgrp+re qn abs
laisser tomber
On r~ sa femme.
dgrp qn qp
abandon,-ment
dgrp qn qp
dgrp qn distance
dgrp qn intact qp
dgrp qn qp
dgrp qn qp
dgrp qn aprs mort
dgrp qn derrire
dgrp qn qp
quitter,laisser
On a~ un chien sur la route,un enfant dans la voiture.
quitter,abandonner
laisser
mnager
distancer
quitter
laisser aprs la mort
lcher,laisser derrire
ne plus voir
On c~ P l'arrt d'autobus.On c~ l un ami.

Le coureur d~ le peloton,est d~ dans la monte.
On ~ P dans son journal.
Le coureur a l~ le peloton dans la descente.
On l~ P devant la tl.On a l~ P la gare.
Cet homme l~ ici-bas un enfant,une oeuvre importante.
Le coureur a l~ le peloton dans la monte.
On a p~ P dans ces ruelles.On a p~ son chien.
- 364 -
-age
perte
perte
-age
-age
-age
planter 06
dgrp qn qp
quitter 04
dgrp qn qp
semer 07
dgrp qn qp
abandonner 11
(qc)dgrp qn
fuir 05
(qc)dgrp qn
lcher 04
(qc)dgrp qn
quitter 06
(qc)dgrp qn
trahir 07
(qc)dgrp qn
abandonner brusquement
laisser,abandonner
fausser compagnie
On p~ P dans la rue.
On doit q~ P au tlphone.On q~ sa soeur l'instant.
On s~ les poursuivants,le peloton dans la monte.
quitter,manquer
quitter
quitter
abandonner,faire dfaut
abandonner,quitter
Ses forces,son nergie,la chance ont a~ P.

Le sommeil f~ P.
Le migraine ne l~ pas P.L'angoisse l~ P en fin de journe.
Les forces q~ P qui se meurt.
La mmoire a t~ P.Ses forces ont t~ P.
2- Jeanne s'est spare de Paul, pronominaux avec complment en de [P10b0].

absenter 03(s)
dcramponner 04(s)
dfaire 09(s)
occuper 15(s)[ne]
sparer 08(s)
dgrp D qn
dgrp D qn
dgrp D qn
dgrp D qn
dgrp D qn
se sparer de qn
se dfaire de
se dbarrasser de
dlaisser
donner cong,se passer
On s'a~ de P pour les vacances.

On se d~ de la fille.
On se d~ un employ,d'une femme de mnage.
On ne s'o~ pas assez de P.
On se s~ d'un collaborateur,d'un employ.
3- on a rat Paul de quelques minutes, transitifs objet direct humain avec quantitatif [T1106] ; pronominaux sujet humain au sens de "se
suicider" [P1000], Paul s'est rat pour la deuxime fois (cf aussi classe F1b).
transitifs [T1106]
louper 03
louper 07
manquer 01
rater 02
pronominaux [P1000]
louper 06(s)
manquer 18(s)
rater 07(s)
dgrp qn d tant qp
dgrp qn d tant
dgrp qn d tant qp
dgrp qn d tant qp
rater,manquer de tant
manquer,rater
louper
manquer
On l~ P de dix minutes la gare.

On l~ P de peu.
On m~ P de quelques minutes la gare.
On r~ P la gare de quelques minutes.
dgrp soi d suicide

dgrp soi d suicide
dgrp soi d suicide
se manquer
se louper
se louper
Ce suicidaire s'est l~ pour la deuxime fois.

Ce suicidaire s'est m~ pour la troisime fois.
Ce suicidaire s'est r~ .
-age
S2e (24 entres).

On trouve l les verbes transitifs figurs de type "abandonner une action" ou "empcher qn de faire qc", rpartis en deux sous-types :
1- "lcher qc", on a abandonn la lutte par dcouragement, le boxeur abandonne au troisime round ;
2- "empcher qn de qc", on l'a dispens de faire cette corve, on se dispense de cette corve.
1- on a abandonn la lutte par dcouragement, le boxeur abandonne au troisime round, objet direct "action" avec emploi intransitif [T1300
A10].
abandonner 06
abdiquer 01
dfumer
dserter 02
manquer 04
perdre 18
perdre 21
reperdre
dgrp lutte
abandon
dgrp qc trne
dgrp tabac
dgrp fonction
dgrp fonction
manque
dgrp lutte
dgrp tout jeu
dgrp+re lutte
s'avouer vaincu
On a~ le match.Le boxeur a~ au premier round.
renoncer au trne
cesser de fumer
quitter
tre absent de
Le roi a~ le trne.Le roi a~ en 1580.

On d~ difficilement.
On d~ ses fonctions.
On m~ l'cole.On a m~ plusieurs jours.
-ion
ne pas l'emporter
ne pas gagner
ne pas l'emporter
On p~ le match.L'quipe a p~ .On p~ un procs.On p~ la guerre.

On p~ bcp ce jeu, l'lection prsidentielle, la loterie.
On r~ un match,la revanche.L'quipe a r~ .
perte
perte
-ion
2- on l'a dispens de faire cette corve, on se dispense de cette corve, objet direct humain et compltive infinitive en de ou nominalisation, avec
instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase et pronominal sujet humain [T11b8 P10b0] ; pronominaux avec compltive infinitive en
de et factitif sujet non-anim [P10b0 T31b0], on se retient d'accepter une telle offre, la modestie seule le retient d'accepter.
transitifs [T11b8 P10b0]
dcourager 02
dgrp qn D+inf
dgourrer
dgrp qn D+inf
dgoter 03
dgrp qn D+inf
dgot
dispenser 02
dgrp qn D+inf,qc
dispense
coeurer 03
dgrp qn D+inf,qc
ment
empcher 02
dgrp qn D+inf
ment,-eur
exempter 01
dgrp qn D+inf
priver 03
dgrp qn D+inf,qc
priver 05
dgrp qn D+inf,qc
redispenser 01
dgrp+re qn D+inf,qc
rempcher
dgrp+re qn D+inf
ment
pronominaux [P10b0 T31b0]
arrter 04(s)
dgrp soi D+inf
dsaccoutumer (s)
dgrp soi D+inf
dshabituer (s)
dgrp soi D+inf
dtourner 07 (s)
dgrp soi D+inf
retenir 05 (s)
dgrp soi D+inf
coeurer
dgoter
dissuader,coeurer
On d~ P de continuer.On se d~ de vouloir continuer.

On d~ P de la vie,de continuer.On se d~ du boulot.
On d~ P du tabac,de continuer.On se d~ de lire.Cet chec d~ P.
exempter
On d~ P de venir.On est d~ des cours.On se d~ d'une corve.
dgoter
Ceci ~ P de travailler.On a ~ P.On s'~ suivre.
interdire
On e~ P de partir.
dispenser
sevrer
empcher
exempter
interdire de nouveau
On e~ P d'une corve,de produire cette pice.On s'e~ de venir.

On p~ P de boire.On se p~ de sortie,de cigarettes.
Cette maladie p~ P de sortie.On se p~ de le voir.
On r~ P de ses obligations.On se r~ de venir.
On r~ P de partir.
-ion
-ion
empcher
dshabituer,dtacher de
dtacher de
s'loigner, dissuad
s'empcher de
On doit s'a~ de se plaindre.Rien n'a~ P d'agir ainsi.

Rien ne d~ P de fumer.On se d~ de l'alcool,de mentir.
Rien ne d~ P de fumer.On se d~ de l'alccol,des vacances.
On se d~ de la lecture,de lire.Rien ne d~ P de ce projet.
On se r~ de rire.Ceci r~ P de partir.
S2f (27 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prendre qn dans un lieu o on est" ou "prendre qn tel, le choisir", rpartis en deux sous-types :
1- "prendre qn dans un lieu o on est", la matresse de maison accueille ses invits dans son nouvel appartement ;
2- "prendre qn tel", les lecteurs l'ont lu dput.
- 365 -
-ion
1- la matresse de maison accueille ses invits dans son nouvel appartement, avec locatif [T1101].
accueillir 01
accueillir 03
rceptionner 02
recevoir 04
recevoir 06
recueillir 06
grp qn qp
accueil
grp+ql qn chez soi
accueil
grp qn qp
grp qn chez soi
grp qn c client
grp qn qp abri
recevoir
On a~ un ami la gare.
recevoir
On a~ un ami bras ouverts.Ces cris a~ P son arrive.
accueillir,recevoir
accueillir chez soi
rceptionner
abriter
L'htesse r~ le client l'entre.

On r~ P,un ami la maison.
Le mdecin r~ ,r~ les malades le mercredi.
On r~ un animal chez soi,des rfugis.
-ion
2- les lecteurs l'ont lu dput, avec complment en comme ou attribut [T1106].

acclamer 01
accrditer 01
ion,-eur
agrer 04
ment
choisir 02
coopter
coucher 11
dsigner 02
lire 01
ion,-eur
lire 02
garder 08
introniser 01
nommer 07
plbisciter 01
prslectionner
pressentir 02
redsigner 02
rlire
renommer 02
repcher 05
reslectionner
slectionner 02
grp qn tel p cris

grp qn c diplomate
nommer par cris

donner lettres accrdit
Les soldats a~ P empereur.

Le gouvernement a~ P comme ambassadeur auprs de cet Etat.
-ion
-
grp qn tel poste
recevoir lettres accrd
Le prsident a~ P comme nouvel ambassadeur.
grp qn tel
choix
grp qn tel groupe
grp qn tel
grp qn tel poste
grp qn tel fonction
nommer
On c~ P comme dput.On c~ un avocat.
choisir avec d'autres

dsigner comme
choisir,nommer
nommer
On c~ P comme collgue l'Universit.On se c~ l'Acadmie.

On c~ P sur son testament comme hritier.
On d~ P comme directeur.On d~ un secrtaire.On est tout d~ .
Les lecteurs ont ~ P dput,prsident.Le jury est ~ .
grp qn tel p vote

grp qn tel
grp qn tel dignit
grp qn tel poste
grp qn tel unanime
grp+tps qn tel
grp qn qp
grp+re qn tel
grp+re qn tel
grp+re qn tel
grp qn ds preuve
grp+re qn tel
grp qn tel
nommer p lection
ne pas se sparer de qn
instituer
dsigner
lire par plbiscite
faire premier tri
contacter
dsigner de nouveau tel
lire de nveau
nommer de nouveau tel
reprendre pour preuve
slectionner de nouveau
choisir pour match
On ~ P au bureau, l'Acadmie.Le bureau a t ~ .

On g~ P comme secrtaire,comme client.
On i~ P comme vque,le nouveau pape.
On n~ P comme expert pour examiner le cas.
Le peuple p~ le prsident.
Le slectionneur p~ douze athltes pour en retenir six.
On p~ P pour diriger le parti.
On r~ Paul comme premier ministre.
On r~ P comme dput,un snateur.
On r~ P directeur.
On r~ deux concurrents pour la finale.
On r~ ce joueur cart d'une premire slection.
Le slectionneur s~ les membres de l'quipe.
- 366 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-eur
Classe S3 : "avoir, prendre ou lcher qc", sous-classes S3a-c, S3g-3k ;

"serrer, tirer ou desserrer qc", sous-classes S3d-f.
S3a (116 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prendre qc", rpartis en deux sous-types :
1- "prendre qc avec qc", le joueur a attrap la balle avec la main ;
2- "prendre qc par vol", on pille des marchandises dans le hangar.
1- le joueur a attrap la balle avec la main, transitifs sujet humain avec instrumental susceptible ou non de devenir sujet de la phrase [T1308] ;
sujet non-anim [T3300], le train a happ la voiture ; pronominaux avec complment en de [P10b0], on s'empare d'une arme ; avec manire
[P10b6], on se sert d'un petit tournevis pour dvisser cette vis ; avec objet direct [P1300], on s'approprie indment une partie du champ du
voisin ; avec instrumental [P1308], on se prend la tte deux mains ; transitifs sujet humain avec locatif et emploi intransitif [T1301 A11], on
moissonne le bl en Beauce, on moissonne en juillet ; sujet animal [T2301 A21], l'abeille butine les fleurs de romarin, l'abeille butine dans la
montagne ; sans intransitif ni locatif [T2308], l'oiseau becqute la limace avec son bec ; transitifs indirects en de [N1b], on use de
tranquillisants ; en [N1a], on a touch au gteau pendant mon absence ; pronominaux en [P10a8], on s'agrippe au rocher.
accrocher 02
age,-eur
accrocher 06
agripper 01
ment
attraper 04
bicher 03
capter 03
age,-ion,-eur,-ure
capturer 03
contrler 06
cramper 01
crocheter 02
cueiller
empltrer 02
empoigner 01
enganter
entrecueillir
grappiner 01
intercepter 02
intercepter 04
intercepter 05
ion,-eur
pelleter
age,-eur
pessiller
picorer 04
age,-eur
prendre 01
prendre 09
prendre 12
raccrocher 05
grp qc av qc
agripper
On a~ un bateau avec un gaffe.
grp qc involontaire
grp qc solidement
prendre en heurtant
accrocher
On a~ un vase avec le coude.Le bras a~ le vase.

On a~ un rocher,le sac d'une passante.
-age
-
grp qc av main
grp qc av main
grp liq,gaz,rayon
prendre avec la main

attraper,prendre
canaliser
On a~ la balle avec la main,un livre sur l'tagre.

On b~ un stylo dans le tiroir.
On c~ l'eau de source,le gaz,le rayonnement solaire.
grp qc pr soi
grp balle av som
contrle
grp qc av crampe
grp qc av crochet
grp qc av canne
cueille
grp qc p main
grp qc p poing
grp cordage av main
grp prod naturel
grp qc p grappin
grp qc d force
grp balle av som
grp qc p armes
prendre,se saisir de
bloquer
On c~ un avion par un acte de piraterie.

L'ailier c~ le ballon avant de tirer au but.
serrer avec une crampe

harponner
recueillir avec
Le mtallurgiste c~ un moule de fonderie.

Le crocheteur c~ des vtements dans les poubelles.
Le verrier c~ le verre dans le creuset.
-age
-eur
empaumer,voler
saisir dans ses mains
saisir un cordage
rcolter mesure
accrocher
arrter,prendre
s'emparer du ballon
s'emparer de
On e~ quelques billes sur la table.

On e~ le bton,la rampe,une arme,le bras.
Le marin e~ un bateau.
L'arboriculteur e~ les fruits mrs.
Le marin g~ une embarcation.
On i~ une lettre,un message.
Le joueur i~ le ballon lors d'une passe.
L'avion a i~ le missile.
-age
-ion
-ion
-
grp qc av pelle
prendre avec pelle
L'ouvrier p~ la terre.
grp qc av qc
grp qc av main
prendre,saisir,happer
voler,prendre
On p~ les nouilles avec la fourchette.

On p~ quelques sous dans le tiroir.
grp qc av main
grp qc av qc
grp qc av soi
grp qc p hasard
raccroc
grp qc quant
grp prod naturel
grp qc au sol
grp qc av qc
grp qc devant
attraper,saisir
attraper,accrocher
emporter avec soi
rattraper
On p~ un livre sur la table.On p~ un revolver.

On p~ le timbre avec une pince.
On p~ son parapluie,ses papiers en sortant.
On r~ quelques commandes,quelques anecdotes.
emporter,remporter
rcolter
prendre
ramasser
reprendre avec la main
On r~ le sucre dans la panique.Ce lve r~ tous les prix.

Le cultivateur r~ des pommes de terre.
On r~ une pice de monnaie.
On r~ l'argent qui est sur la table de jeu.
On r~ la balle au vol.
rafle
-age
-age
-age
-
attraper en contrlant
rcolter
rentrer en possession
rempoigner
rempoigner
prendre une nvelle fois
empoigner
prendre par
refermer avec main sur
maintenir avec corps
avoir la main
Le joueur r~ le ballon du pied droit.

On r~ des fruits sur l'arbre,de l'or dans une rivire.
On r~ les livres au grenier,un livre prt.
On r~ le manche de la pelle.
On r~ la manette.
On r~ un marteau pour planter un clou.
On s~ un bton,la rampe de l'escalier.
On s~ une tasse par l'anse,un outil par le manche.
On s~ le poignet trs fort.On s~ une pice dans sa main.
On t~ le paquet sous le bras.Le lion t~ sa proie.
On t~ la rampe.
-ion
retenir
accrocher
Ses cheveux blonds a~ la lumire.

La plume g~ le papier.
saisir
Le train a h~ la voiture,le passant.
attraper,prendre
maintenir accroch
Le tapis r~ la poussire.
Les vis t~ le panneau.L'amarre t~ le bateau.
se saisir de
prendre possession
se ressaisir de
prendre de nveau
s'emparer de,prendre
On s'e~ du pouvoir,d'une ville.

On s'e~ d'une arme pour se dfendre.Le centre s'e~ du ballon.
On se r~ d'une ville abandonne auparavant.
On se r~ d'une arme.
On se s~ d'un livre.
prendre soi-mme
faire usage de
On se s~ soi-mme des marchandises dans les magasins.

On se s~ de ce tournevis pour cette petite vis.
s'emparer de,prendre
s'approprier
On s'a~ un livre,un domaine.

On s'a~ des pouvoirs auxquels on n'a pas droit.
rafler 01
ramasser 03
ramasser 04
ratisser 04
rattraper 03
age,-eur
recevoir 10
grp balle av som
recueillir 01
grp prod naturel
rcuprer 01
grp qc perdu
rempoigner 01
grp+re qc av poing
rempoigner 01
grp+re qc p poing
reprendre 01
grp+re qc av qc
saisir 01
grp qc av som
saisir 02
grp qc p partie
serrer 02
grp qc av main
tenir 01
grp qc av som
tenir 03
grp qc solidement
accrocher 12
(qc)grp qc
gratter 03
(qc)grp qc
ment
happer 02
(qc)grp qc violent
ment
ramasser 12
(qc)grp qc
tenir 04
(qc)grp qc solide
emparer 01(s)
grp D qc
emparer 03(s)
grp D obj
remparer (s)
grp+re D qc
ressaisir 02(s)
grp+re D qc
saisir 14(s)
grp D qc
avec manire [P10b6]
servir 15(s)
grp D qc pr soi
servir 17(s)
grp D qc
avec objet direct [P1300]
approprier 02(s)
grp qc pr soi
arroger (s)
grp qc pr soi
- 367 -
-ion
-ion
rapproprier (s)
grp qc pr soi
se saisir,s'emparer de
avec instrumental [P1308]
prendre 43(s)
grp som av main
se tenir partie d corps
tenir 27(s)
grp som av main
se prendre
transitifs sujet humain avec intransitif [T1301 A11]
collecter 02
grp prod naturel
rcolter,rammasser
collecte,-eur
cueillir 01
grp prod naturel
rcolter
age,-son,-eur,-oir
grappiller
grp raisin
cueillir,rcolter
glaner 01
grp bl,crale
rcolter
age,glane,-eur
grappiller 01
grp prod naturel
rcolter peu
moissonner 01
grp crale
rcolter
age,-eur
rcolter 01
grp prod naturel
ramasser
rcolte,-eur
vendanger
grp raisin
faire la vendange
eur,-oir
sujet animal [T2301 A21]
butiner
(abeille)grp pollen
rcolter pollen
euse
polliniser
(abeille)grp pollen
butiner
ion,-eur
propoliser
(abeille)grp propoli
prendre propolis
becquer
(an)grp qc av bec
frapper avec le bec
becqueter 01
(an)grp qc av bec
frapper avec le bec
bqueter
(an)grp qc av bec
frapper avec le bec
rebqueter
(an)grp qc av bec
saisir avec le bec
transitifs indirects en de [N1b]
abuser 01
grp D qc
user avec excs
jouer 18
grp D arme,bras
user avec violence
user 07
grp D qc pr soi
se servir de
vivre 12
grp D qc pr vivre
se nourrir de
transitifs indirects en [N1a]
goter 05
grp A qc pr vrif
tester
mordre 13
grp A qc
toucher
regoter
grp+re A qc pr vrif
dguster
toucher 13
grp A qc
prlever une partie
pronominaux en [P10a8]
accrocher 19(s)
grp soi A qc
s'agripper,se retenir
agricher 02(s)
grp soi A qc
s'agripper
agriffer 02(s)
grp soi A qc
se retenir ,s'agricher
agripper 03(s)
grp soi A qc
s'accrocher,s'agriffer
ment
cramponner 03(s)
grp soi A qc
s'accrocher,agripper
ment
pendre 08(s)
grp soi A qc
se suspendre
raccrocher 09(s)
grp soi A qc
s'accrocher,s'agripper
rattraper 10(s)
grp soi A qc
s'agripper,raccrocher
suspendre 07(s)
grp soi A qc
se pendre
tenir 32(s)
grp soi A qc
s'accrocher
On se r~ ce qu'on avait perdu.

On se p~ la tte dans les mains de douleur.
On se t~ le ventre,la tte de douleur.
On c~ le lait dans les fermes.
Les paysans c~ des haricots,des cerises.
Le viticulteur ~ du raisin dans le verger.

Les glaneuses g~ les pis aprs la moisson.
On g~ des fruits dans la serre.On g~ dans la serre.

Le cultivateur m~ le bl dans les champs.
-age
-
Le cultivateur r~ le bl.Le mas se r~ en septembre.

Le viticulteur v~ le raisin.On v~ en octobre.
Les abeilles b~ les fleurs.Les abeilles b~ dans le jardin.
Les insectes p~ vers d'autres fleurs.
Les abeilles p~ sur les bourgeons.
-ion
L'oiseau b~ les miettes.

L'oiseau b~ la limace.
L'oiseau b~ la limace.
L'oiseau r~ le barreau de la cage.
-age
On a~ du caf,du tabac.
On j~ du couteau,du revolver,des bras et des jambes.
On u~ de tranquillisants.
On v~ de pain et d'eau.
abus
jeu
-age
On g~ la sauce,au fromage.
Le poisson m~ l'hameon.
On r~ ce vin.
On a t~ au gteau pendant mon absence.
On s'a~ au rocher.
On s'a~ la rampe.
On,le chat s'a~ aux rideaux,est a~ aux rideaux.
On s'a~ au rocher.
-age
On se c~ au rocher,au volant,au bras de P.
On se p~ ,est p~ une barre fixe.

On se r~ une boue.
On se r~ au rocher,aux ronces.
On se s~ par une corde au rocher.
On se t~ la rampe.
-age
2- on pille des marchandises dans le hangar, transitifs objet direct non-anim sans instrumental [T1300].
copier 02
age,-eur
dmarquer 03
age,-eur
cornifler
embarquer 06
emporter 03
engourdir 02
escamoter 03
touffer 12
age,-eur
vaporer 02
fabriquer 06
graffigner 02
age,-eur
grafigner 02
age,-eur
grincher 03
age,grinche,-eur
grinchir
age,-eur
piller 02
age,-eur
pirater 02
plagier 01
rafler 03
rapiner
rescamoter
repiquer 02
repirater
siphonner 03
volatiliser 01
grp qc p vol
plagier,dmarquer
On c~ le rsultat sur le voisin.
grp qc p vol
copier,plagier
On d~ son article,son livre,ses ides.
grp qc p vol
grp qc p vol
grp qc p vol
grp qc p vol
grp qc p vol
grp qc p vol
rafler
voler,rafler
embarquer
voler,subtiliser
voler,subtiliser
escamoter,subtiliser
On ~ un dner chez des gens riches.

On e~ le stylo qui tait sur mon bureau.
Les cambrioleurs ont e~ les tableaux.
L'escroc e~ les conomies de P.
Le voleur e~ le portefeuille de P.
Le voleur a ~ le portefeuille de P.
-eur
-age
-
grp qc p vol
grp qc p vol
grp qc p vol
voler,subtiliser
voler,subtiliser
saisir(grafigner)
Le voleur a ~ le portefeuille de P.
Le voleur a f~ le portefeuille de P.
Le voleur a g~ le sac.
grp qc p vol
saisir,prendre(graffi-)
Le voleur a g~ un sac.
grp qc p vol
voler,chiper
On g~ des planches dans le chantier.
grp qc p vol
voer,drober(-cher)
On g~ des planches dans le chantier.
grp qc p vol
voler,rafler
On p~ les colis dans le hangar.On p~ l'argent de l'Etat.
grp qc p vol
grp qc p vol
grp qc p vol
grp qc p vol
grp+re qc p vol
grp+re qc p vol
grp+re qc p vol
grp qc p vol
grp qc p vol
copier,piquer,plagier
copier,dmarquer
voler,piller
grappiller
voler,subtiliser
copier,pirater
voler,repiquer
voler,souffler,drober
escamoter,subtiliser
On p~ les logiciels.
On p~ la chanson,le roman,le pote.
Le voleur a r~ les portefeuilles.
Le voleur r~ des bijoux la vieille dame.
On r~ le portefeuille de P.
On r~ un disque,une bande.
On r~ les logiciels.
On s~ l'argent avec une carte bancaire vole.
On v~ le portefeuille de P.
-age
S3b (33 entres).

On trouve l les verbes inverses de S3a, de type "ne pas prendre, laisser, manquer", rpartis en deux sous-types :
1- "ne pas prendre, abandonner, jeter, perdre qc", on a bazard tous les vieux meubles avant de dmnager ;
2- "manquer un moyen de transport", on rate l'avion pour quelques minutes.
- 368 -
-eur
-ion
1- on a bazard les vieux meubles avant de dmnager, transitifs avec sujet humain [T1300] ; sujet non-anim [T3300], les arbres perdent leurs
feuilles en automne.
abandonner 03
adirer
bazarder 02
age,-eur
bouder 02
boycotter 01
age,-eur
boycotter 02
age,-eur
dprimer 04
garer 02
ment
pargner 05(ne)
gaspiller 01
age,-eur
jeter 07
lcher 02
laisser 01
laisser 04
laisser 08
larguer 02
age,-eur
oublier 01
dgrp rnes
abandon
dgrp document
dgrp obj
lcher,laisser aller
On a~ les rnes de l'attelage.
perdre,garer
jeter,se dbarrasser
On a~ une pice du dossier.Le document est a~ .

On b~ ses vieux vtements,ses anciennes lettres.
dgrp prod
dgrp prod
refuser,rejeter
refuser d'acheter
On b~ le scrutin,un produit.On b~ P,son mariage.

On b~ un produit import.
dgrp qc
refuser de prendre,manger
On b~ le bus,le veau aux hormones.
dgrp btail
dgrp qc
desserrer le btail
perdre
L'leveur d~ le btail la sortie de l'hiver.

On ~ un dossier.Rien ne s'~ .Le document est ~ .
-age
-
dgrp qc
dgrp qc
gaspiller
gcher
On n'~ pas le beurre dans la sauce.

On g~ la nourriture,l'essence par ngligence.
dgrp obj
dgrp qc
dgrp nourriture qp
dgrp obj qp
dgrp obj
dgrp ballon
ne pas garder
ne pas garder pour soi
ne prendre
oublier
ne pas prendre
lcher
On j~ de vieilles chaussures.Ce rasoir se j~ .

On l~ la pdale,la rampe,un ballon,un guidon.
On l~ la viande dans son assiette.
On l~ son parapluie dans l'autobus.
Le voleur a l~ ce tableau.
On l~ un dirigeable,un ballon.
dgrp obj qp
oubli
dgrp qc qp
dgrp possession
dgrp partie som
dgrp qc qp
dgrp vtement
dgrp qc
dgrp+re prod
dgrp+re qc mvs
dgrp+re qc
perdre,garer
On o~ son parapluie dans un magasin.
perdre
tre priv de p accident
tre priv d partie som
garer,oublier
ne pas pouvoir ajuster
ne pas lsiner sur
refuser d'acheter
dilapider
louper
On a p~ son sac dans un magasin.

On p~ tous ses meubles dans l'incendie.
On p~ ses cheveux trente ans.
On p~ ses gants au magasin.Un parapluie se p~ facilement.
On p~ son pantalon en maigrissant.
On ne p~ pas le beurre dans cette sauce.
On r~ les produits de ce pays.
On r~ l'eau,la nourriture,l'argent.
On r~ son portefeuille .
avoir de la dperdition
laisser tomber
tre priv de partie
L'organisme d~ des calories.

Les arbres p~ leurs feuilles en automne.
La voiture p~ une roue.La fourrure p~ ses poils.
paumer 01
perdre 02
perdre 07
perdre 14
perdre 16
pleurer 09(ne)
reboycotter
regaspiller
repaumer 02
dperdre
(qc)dgrp qc
perdre 08
(qc)dgrp qc
perdre 09
(qc)dgrp qc
-age
perte
perte
perte
-ion
perte
perte
2- on rate l'avion pour quelques minutes, transitifs avec pronominal passif peu naturel [T1306 P3000].
louper 09
manquer 03
rater 09
relouper
dgrp transport
dgrp transport
dgrp transport
dgrp+re transport
manquer
ne pas avoir
louper
rater
On l~ le train de peu par tourderie.

On m~ le train,le bus de peu.
On a r~ le train pour quelques minutes.
On r~ le train,le bus.
S3c (18 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prendre qc de mauvais de qn" ou, inversement, "viter de prendre qc de mauvais", rpartis en deux
sous-types :
1- "prendre un coup, qc de mauvais", le boxeur encaisse un direct de son adversaire ;
2- "viter un coup", Paul a par le coup qui venait de trs haut.
1- le boxeur encaisse un direct de son adversaire, sujet humain avec ventuellement un complment en de indiquant l'origine du coup reu
[T13b0 A10].
attraper 06
bloquer 14
dguster 03
drouiller 04
empocher 02
encaisser 04
encaisser 05
trenner 02
morfler 01
morfler 02
paumer 03
prendre 37
ramasser 07
subir 02
trinquer 02
grp coup D qn
grp coup D qn
grp coup D qn
grp coup D qn
drouille
grp coup D qn
grp coup D boxeur
grp coup D qn
grp coup D qn
grp punition D qn
grp coup D qn
grp coup D qn
grp coup D qn
grp coup D qn
grp coup D qn,sort
grp coup D qn
recevoir,rcolter
recevoir,rcolter
recevoir,drouiller
recevoir,dguster
On a~ un coup de P,une punition,un procs-verbal.

On b~ un direct au foie de P.
On d~ des coups,des injures de P.
On d~ de P une vole mrite.
recevoir,drouiller
recevoir coup ds lutte
recevoir,dguster
recevoir,coper
tre condamn,fader
recevoir coup,dommage
encaisser,trenner
recevoir coup
recevoir,drouiller
encaisser,drouiller
drouiller,encaisser
L'enfant e~ une gifle de son pre.

Le boxeur e~ une droite du challenger.Le boxeur sait e~ .
L'enfant e~ une gifle de son pre.
On ~ ,alors que P tait le coupable.On ~ une sale affaire.
On m~ devant le juge.On m~ dix ans.
On a m~ une balle la sortie de l'htel.
On p~ un coup dans la gueule.
On p~ une gifle de P.
On r~ de mauvais coups le soir.On r~ deux ans de prison.
On s~ ,on n'agit pas.On s~ les coups sans protester.
On t~ dans cette histoire.On a t~ dix ans de taule.
2- Paul a par le coup qui venait de trs haut, sujet humain avec objet direct indiquant le coup vit [T1308].
esquiver 01
viter 06
parer 09
dgrp ng coup
esquive
dgrp ng coup
dgrp ng coup
viter
Le boxeur e~ un coup droit par une feinte.
esquiver
viter
On ~ la gifle,la balle.
Le boxeur p~ les droites de son adversaire.
S3d (176 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prendre en tirant, en levant" et, l'inverse, "presser en poussant, serrer", rpartis en deux sous-types :
- 369 -
-eur
1- "tirer, lever dans une direction donne", on soulve une pierre avec un treuil ;
2- "presser, serrer qc", on dame la neige avant que les skieurs ne descendent.
1- on soulve une pierre avec un treuil, avec instrumental non intgr dans la forme du verbe et pronominal plus ou moins naturel ; ou
instrumental intgr dans la forme du verbe, on treuille les caisses sur la terrasse (= hisse avec un treuil) [T1308 P3000].
avec instrumental non intgr
abraquer
grp cordage vrs
affaler 01
grp voiles vrs bas
affourcher 02
grp bat av ancres
amaper
grp voiles
amener 04
grp qc vrs soi
amurer
grp amure
arborer 01
grp qc au mt
arracher 11
grp qc l'arrach
ment
attraper 05
grp transport
bander 03
grp ressort
bander 04
grp muscle
border 05
grp voiles
brandir 01
grp arme vrs ht
ment
caler 05
grp qc vrs bas
age,-aison,-eur
carguer
grp qc sr vergue
circuler 06
grp qc et l
ion,-eur
coincer 01
grp qc p blocage
age,-ment,-eur
collaber
grp qc p rtraction
coucher 03
grp qc vrs bas
craminer
grp qc pr amollir
dflchir 02
grp qc vrs ct
ion,-eur
dhaler 01
grp bat av cble
dployer 05
grp voiles tendues
ment
drouler 01
grp qc tendu
age,-ment,-eur
dvelopper 01
grp qc tendu
ment,-eur
dvider 02
grp qc bobin
dvirer
grp qc sens inverse
dresser 01
grp qc vrs ht
ment
bouriffer 01
grp qc et l
age,-ment,-oir
lever 01
grp qc vrs ht
ion,-eur
longer
grp qc e long
embraquer
grp qc pr raidir
enfourcher 01
grp qc e tant sur
ment
enlever 01
grp qc du sol
ment
tarquer
grp voiles tendues
tendre 01
grp qc e long
tirer 01
grp qc e long
age,-ment,-eur
ferler
grp voiles au mt
gambeyer
grp voiles d bord
gambier
grp voiles d bord
guinder 01
grp qc p grue
haler 01
grp qc p instr
age,-ment,-eur
haler 02
grp bat p cble
harper 01
grp qc fortement
hisser 01
grp qc vrs ht
incliner 01
grp qc vrs bas
aison
inflchir 01
grp qc vrs bas
ment,-ion
lever 01
grp qc vrs ht
age,-eur
lever 03
grp qc d peu
lover 01
grp qc e cercle
maintenir 01
grp qc p outil
maintien
mouvoir 01
grp qc et l
ment
paumoyer 01
grp cble vrs ht
pincer 10
grp qc pr couper
pincer 12
grp qc pr ajuster
piquer 12
grp qc av pointe
porter 04
grp qc p som
port,-eur
protracter
grp qc vrs avant
rebander 03
grp+re ressort
rebrousser 03
grp+re qc vrs ht
age,-ment,-oir
rcliner
grp qc vrs avant
redvider 01
grp+re qc bobin
renfourcher
grp+re qc califourch
ment
relever 02
grp qc tomb
ment
tendre
faire tomber les voiles
ancrer
serrer les voiles
ramener,tirer vrs soi
raidir l'amure
dresser,lever
hisser
Le marin a~ le cordage.
Le marin a~ les voiles.
Le marin a~ le bateau.
Le marin a~ la voile.
Le pcheur a~ sa ligne vers lui.
On a~ un drapeau au haut du mt.
L'athlte a~ deux cents kilos.
prendre au vol
tendre
tendre
tendre
lever en menaant
On a~ le train,le bus,le dernier mtro.

On b~ le ressort,l'arc.
L'athlte b~ ses muscles.
Le marin b~ la voile.
On b~ un revolver,une lance contre P.
faire descendre voiles
Le marin c~ le mt de hune.
serrer les voiles

assurer circulation ds
Le marin c~ les voiles sur les vergues.

Le ptrolier c~ le produit dans une raffinerie.
-age
-age
bloquer
On c~ la porte avec la main.La foule c~ P dans le mtro.
rtracter poumon
rabattre,incliner
comprimer
modifier direction
Le chirurgien c~ la plvre par pneumothorax.La plvre se c~ .

Le vent c~ les bls.On a une criture c~ .Le bl se c,est c~ .
Le tanneur c~ des peaux durcies.
Le physicien d~ les particules.
dplacer en halant
tendre,dplier
Le marin d~ le bateau sur la rive.

On d~ les voiles du bateau.
dplier,tendre enroul
On d~ une toffe.La carte est d~ .Le ruban s'est d~ .
dplier,dployer
On d~ le tapis.Le front se d~ sur deux kilomtres.
drouler qc enroul
changer le cap
lever,riger
On d~ un cble.
Le marin d~ un cabestan.
On d~ un mt,une chelle.Le poteau se d~ sur la place.
-age
-age
-
rebrousser
On ~ les cheveux avec la main.On a les cheveux ~ .
lever,soulever
On ~ une charge avec une grue.
tirer un cble
raidir cordage
monter califourchon
Le marin ~ un cble.
Le marin e~ le cordage.
On e~ un cheval,une bicyclette,une chaise.
hisser,soulever
L'athlte e~ une barre de cent kilos.
tendre en hissant
tirer,aplatir
allonger
Le marin ~ les voiles.

Le ptissier ~ une pte au rouleau.
Le verrier ~ un fil de verre.Le cuir s'~ .
-age
attacher voile releve

changer de bord
changer de bord
gruter,hisser
tirer pour dplacer
Le marin f~ les voiles.La voile se f~ .

Le marin g~ les voiles.
Le marin g~ les voiles.
Le manutentionnaire g~ les caisses.
Le manutentionnaire h~ une caisse avec une poulie.
tirer
saisir
lever
pencher,inflchir
Les chevaux,le moteur h~ la pniche.

Le marin h~ un cordage.
Le marin h~ la voile,le pavillon.On h~ le drapeau.
On i~ une carafe pour verser l'eau.Le mt s'i~ avec le vent.
courber
Le prisme i~ les rayons lumineux.
hisser,relever
On l~ les vitres de la voiture,le pont-levis,la barrire.
soulever
rouler un cordage
bloquer,coincer,fixer
On l~ le couvercle.
Le marin l~ le cordage.
On m~ l'assemblage par des chevilles.
-age
-age
-age
-age
-
dplacer
On m~ une pierre avec un levier.La pierre se m~ trs mal.
hisser
couper tige avec pince
serrer la taille
prendre avec pointu
prendre pr transporter
Le marin p~ une aussire.

L'horticulteur p~ les tomates.
Le tailleur p~ la veste,la taille.
On p~ un morceau avec sa fourchette.
On p~ un paquet,une valise.
projeter lvres e avant

retendre
relever
On p~ le phonme.La voyelle "ou" se p~ ,est p~ dans "loup".

On r~ le ressort dtendu,ses muscles.
On r~ la mche,le poil de chat.
incliner
dvider de nouveau
monter sur
On r~ un cadran.
On r~ une bobine.
On r~ le cheval,la rampe,la bicyclette.
--
remettre renvers
On r~ un pylne abattu,une clture.
- 370 -
-ion
remonter 12
remonter 13
remorquer 02
age,remorque
remuer 01
age,-ment
renfourcher
rentrer 06
requiller
resoulever 01
retendre 01
retrousser 01
age,-ment
retrousser 02
ment
rider 03
riper 02
age,-ment
river 01
eur,-oir,-ure
rouler 02
rouster 01
rousturer
sarper
serper
serrer 07
soulever 01
ment,-euse
tendre 01
ion,-eur,-oir,-ure
tendre 02
ion,-oir
tter 03
tirailler 01
tirer 01
tirer 02
tirer 07
touer
age,-eur
tournevirer
grp hab vrs ht

grp qc vrs ht
remonte
grp qc aprs soi
rajuster
rendre nergie
On r~ son pantalon,ses chaussettes.

On r~ le ressort,un jouet.
tirer derrire soi
On r~ une caravane avec la voiture.
grp qc et l
bouger,dplacer
On r~ difficilement ce meuble.
grp+re qc califourch
grp qc vrs dedans
rentre
grp qc tomb
grp+re qc vrs ht
grp+re qc
grp+re hab vrs ht
enfourcher de nouveau
ramener
Le cavalier r~ son cheval.On r~ une bicyclette.

On r~ le train d'atterrissage.Le chat r~ ses griffes.
redresser quilles
lever vrs ht de nouveau
tendre de nveau
relever vtement
Le joueur r~ les quilles abattues.

On r~ le paquet trop lourd.
On r~ un ressort.
On r~ une jupe,un jupon.On se r~ pour franchir le ruisseau.
-oir
-
grp+re qc vrs ht
ramener en repliant
On r~ ses manches,le bas d'un pantalon.
grp av ridoir
grp qc vrs ht,bas
tendre
faire glisser
Le marin r~ les voiles.

Les marins r~ l'ancre,un cordage.
-oir
-
grp qc pr craser
craser bout de rivet
Les ouvriers r~ un clou,une tige de mtal.
grp qc sr roues
grp qc pr amarrer
grp qc pr amarrer
grp ancre vrs ht
grp ancre vrs ht
grp lien
grp qc vrs ht
dplacer par des roues

assujettir(rousturer)
assujettir(rouster)
tirer(serper)
tirer(sarper)
tendre un lien troit
porter hrs du sol
On r~ une pierre,une voiture,un invalide dans son fauteuil.

Les marins r~ les cbles.
Les marins r~ les cbles.
Le marin s~ .
Le marin s~ une ancre.
On s~ la ficelle d'un paquet.On s~ la cravate autour du cou.
On s~ une pierre avec un levier.La pierre se s~ .
-eur
-ure
-age
-
grp au maximum
allonger
On t~ un ressort,un filet de tennis.
grp qc qp
installer en tirant
On t~ une corde entre les arbres,une bche sur le toit.
grp qc p bouche
grp qc et l
grp pr rendre long
grp qc vrs soi
grp qc derrire
grp bat p remorque
sucer
tirer souvent sur
allonger,tirer
attirer,tirer vrs soi
remorquer
remorquer par chanes
On t~ son pouce,son crayon.

On t~ sa moustache,la manche de sa mre.
On t~ un lastique.
On t~ la porte,le frein main.
On t~ une brouette.La voiture t~ la remorque.
Le marinier t~ des pniches.
-age
-age
-eur
manoeuvrer grelin
Les marins t~ l'ancre.
remorquer
On t~ une remorque avec un camion.
remorquer
remorquer
Le marinier t~ une pniche.

On t~ un jouet.La voiture t~ une remorque.
promener,balader
retrousser
On t~ ce parapluie avec soi.

On t~ ses jupes.On se t~ .
rduire voiles(arriser)
rduire voiles(ariser)
avoir traction autonome
hisser
rgulariser
Cette voiture s'a~ ,est a~ .
Le marin b~ la voile.
On c~ une rivire pour le rendre navigable.
-ion
-age
-
hisser avec palan

serrer avec clavus(cl)
saisir qc avec levier
tordre
tordre par foulon
guinder,hisser
hisser
hisser avec un coin
pincer avec morailles
hisser
hisser
hisser
gruter
tirer
Le marin c~ une ancre.

Les mineurs c~ un soutnement.
Le verrier e~ le creuset.
L'ouvrier ~ le cble.
Les ouvriers f~ le tissu.
L'ouvrier g~ les lourds conteneurs.
Les ouvriers h~ les poutres,les cloisons de bton.
Le manutentionnaire l~ les caisses.
Le vtrinaire m~ les naseaux du cheval.
Le manutentionnaire m~ une lourde charge.
Le pcheur m~ la ligne pour tirer le poisson hors de l'eau.
Le marin o~ l'ancre.
Le marin p~ les caisses.
saisir
On p~ le fil de fer pour le tordre.
serrer entre 2 doigts
On p~ le tuyau,les bords d'une plaie.
plisser
saisir pleines mains
amarrer avec raban
amarrer avec raban
tirer avec une remorque
La couturire p~ la robe.
On p~ le flingue pour tirer.
Le marin r~ une voile.
Le marin r~ une voile.
Le remorqueur r~ la pniche,le bateau.
bloquer
serrer les ris
fourgonner
On r~ l'acclration cardiaque avec ce mdicament.

Les marins r~ les voiles pour viter les sautes de vent.
On t~ le feu,les bches pour le ranimer.
hisser
hisser avec le treuil
hisser avec trvire
bloquer
Les marins t~ les haubans.

On t~ une caisse,des ouvriers sur une terrasse.
Le manutentionnaire t~ des charges.
On v~ une arme pour empcher un coup malheureux.
grp ancre p bobiner

tournevire
tracter
grp qc av vh
ion,-eur
tractionner
grp qc av vh
traner 01
grp qc derrire soi
age,-ment,-eur
traner 03
grp qc av soi
trousser 01
grp hab vrs ht
age,-eur,-oir
avec instrumental intgr
ariser
grp qc av ris
arriser
grp qc av ris
autotracter (s)
grp soi p soi
bouliner 01
grp av bouline
canaliser 01
grp qc av canal
ion,-eur
caponner 01
grp qc av capon
claver
grp qc av cl
embarrer 01
grp qc av barre
merillonner
grp qc av merillon
foulonner
grp qc av foulon
gruter
grp qc av grue
hlitreuiller
grp qc av hlico
louver
grp qc av louve
morailler
grp qc av moraille
moufler
grp qc av moufle
mouliner 02
grp qc av moulinet
oringuer
grp qc av orin
palanquer 02
grp qc av palan
palissonner
grp qc av palisson
age,-eur
pincer 04
grp qc av pince
age,-eur
pincer 01
grp qc av doigts
age,-ment,-eur,-ure
pincer 11
grp qc av pinces
pogner 01
grp qc av pogne
rabaner
grp qc av raban
rabanter
grp qc av raban
remorquer 01
grp qc av remorque
age,remorque,-eur
rtro-inhiber
grp qc p rtroaction
riser
grp voiles av ris
tisonner
grp qc p tisonnier
ment
trlinguer
grp qc av trlingue
treuiller
grp qc av treuil
trvirer
grp qc av trvire
verrouiller 02
grp qc av verrou
-age
-ure
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-
-ion
-age
-age
-age
2- on dame la neige avant que les skieurs ne descendent (= presse avec une dame), la neige se dame le matin, sujet humain et instrumental
susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308 P3006] ; sujet non-anim [T3300 P3000], la chaleur recroqueville les feuilles des plantes, les
feuilles se recroquevillent.
compacter
grp qc p compression
age,-ion,-eur
damer
Les ouvriers c~ le sol avec un compacteur.
- 371 -
compresser
grp qc fort
ion,-eur
comprimer 01
grp qc fort
comprimer 02
grp qc p pression
concentrer 04
grp qc p rduction
contracter 01
grp gaz pr rduire
ion,-ure
cryoconcentrer
grp qc p froid
damer 01
grp qc av dame
age,-eur
craser 04
ment
emboutir 01
grp qc p usinage
age,-eur,oir
enserrer 01
grp qc troitement
preindre
grp qc troitement
estiver 02
tirer 03
grp qc e long
ment
trangler 06
grp qc ct vergue
laminer 01
grp qc p pression
age,-eur,-oir
pervibrer
grp qc pr tasser
age,-ion,-eur
piser 01
grp terre p pression
eur,-oir
presser 04
grp qc pr jus
age,-oir
presser 06
grp qc pr pressurer
age,presse,-ion,-eur
pressurer 01
grp qc pr donner jus
age,-eur
pressuriser
grp air p pression
ion,-eur
recomprimer
grp+re qc pr presser
redamer
grp+re av dame
remboutir
grp+re qc p usinage
represser
grp+re qc p usinage
resserrer 01
grp+re qc pr serrer
ment
resserrer 02
grp qc pr r troit
ment
retasser
grp+re qc pr tasser
retreindre
grp qc pr r troit
rtreindre
grp qc pr r troit
serrer 01
grp qc pr tenir
age,-ment
serrer 05
grp qc e fermant
ment
serrer 08
grp qc pr r troit
serrer 12
grp qc e tant prs
surcomprimer
grp+qt qc p pression
surpresser
grp+qt qc p pression
ion,-eur
tasser 01
grp qc pr tasser
age,-ment,-eur
trfiler
grp qc pr r troit
age,-eur,-oir
vibrer 06
grp qc pr comprimer
age,-ion
contracter 04
(qc)grp traits
encaisser 03
(qc)grp valle
ment
recroqueviller 01
(qc)grp som
ment
tordre 04
(qc)grp traits
S3e (19 entres).
presser
On c~ des vtements dans une valise.Les voyageurs sont c~ .
compresser
tasser
compresser
resserrer
Le mdecin c~ l'artre pour arrter l'hmorragie.

On c~ des vtements dans une valise.
On c~ les tomates pour faire un concentr.
On c~ les gaz en les liqufiant.L'eau se c~ en gelant.
-ion
-ion
-ion
-
comprimer
comprimer,tasser
Le technicien du froid c~ une solution pour liminer l'eau.

Les ouvriers d~ la terre du trottoir,d~ la neige.
-ion
-
aplatir
On ~ le pli d'un pantalon au fer.On s'~ le nez la vitre.
comprimer,presser
Le mtallurgiste e~ une plaque de mtal.
saisir
presser,saisir
charger un navire
allonger
On e~ le cou de ses deux mains.

On ~ un citron,un jus de citron.
Le marin e~ le foin dans les cales.
On ~ le peloton en acclrant.Le peloton s'~ ,est ~ .
touffer
amincir p pression
Le marin ~ la voile.
Le mtallurgiste l~ des pices mtalliques.
comprimer bton
Les ouvriers p~ le bton avec un pervibrateur.
monner la terre
Le maon p~ la terre pour la rendre compacte.
comprimer
On p~ une ponge,un citron,une orange.
pressurer
Les ouvriers p~ une tle,un disque dans une presse.
presser
On p~ le raisin dans des cuves,les pommes dans un pressoir.
mettre assez d pression
Le technicien p~ une enceinte hermtique,une cabine d'avion.
comprimer de nouveau
tasser
laminer,presser
presser nouveau
serrer davantage
Le physicien r~ le gaz dans la bouteille.

Les ouvriers r~ la neige.
L'ouvrier r~ une tle.
L'ouvrier r~ les objets en cramique.
On r~ sa ceinture,la ficelle d'un paquet.
contracter
On r~ la rue avec ces travaux.Le cercle se r~ sur P.
serrer,comprimer
rtreindre
reteindre
presser entre doigts
On r~ le caf au fond du filtre.

Le mtallurgiste r~ un tube par martelage.
Le mtallurgiste r~ un tube par martelage.
On s~ une pice dans un tau,sa pipe entre ses dents.
-ure
-
maintenir ferm
On s~ la main,le poing,la bouche.
comprimer
s'approcher au pls prs
accrotre compression
comprimer anormalement
On s~ un paquet avec la ficelle.On s~ un bouquet.

On s~ la voiture qui prcde.On s~ le trottoir en se garant.
L'ingnieur s~ un fluide en rduisant son volume.
Le technicien s~ un fluide.
-age
-ion
-
comprimer
On t~ le linge dans la machine.
rduire section de fil
Le mtallurgiste t~ le fil d'acier.
tasser
Les ouvriers v~ le bton.
resserrer
resserrer
L'angoisse c~ son visage.Ses traits se c~ ,sont c~ .

Les falaises e~ la valle.La route s'e~ dans la montagne.
-ion
-
resserrer
La chaleur r~ les feuilles.
convulser
L'angoisse t~ son visage,ses traits.
On trouve l les verbes transitifs de type "dfaire, dtendre ce qui est serr", inverses des verbes de S3d, on dtend un ressort, le ressort se dtend
[T1306 P3000].
aplester
dbander 02
dbloquer 01
dbloquer 02
dcogner
dcoincer 01
age,-ment
dcontracter 02
dsengoncer
ment
desserrer 01
age,-ment
desserrer 02
ment
desserrer 03
ment
dtasser
dtendre 01
dtendre 02
distendre 01
lcher 01
redesserrer
redtendre 01
relcher 01
ment
dgrp voiles
dgrp qc tendu
dgrp crou
dgrp qc coinc
dgrp formes
dgrp qc coinc
dplier les voiles

dtendre
desserrer,dgager
dcoincer,librer
dcoincer
dbloquer
Le marin a~ les voiles pour lever l'ancre.

On d~ l'arc,le ressort.
On d~ un crou.
On d~ les freins.La machine se d~ .
Le typographe d~ les formes avec le dcognoir.
On d~ un tiroir bloqu.La fentre se d~ ,est d~ .
-age
-age
-oir
-
dgrp qc tendu
dgrp qc serr
dtendre
desserrer
On d~ les muscles avec cet exercice.Les muscles se d~ ,sont d~

Le tailleur d~ la taille en largissant.
-ion
-
dgrp qc serr
relcher
On d~ un crou.La vis s'est d~ .
dgrp qc tendu
dtendre
On d~ sa cravate,sa ceinture.Le col s'est d~ .
dgrp treinte
cesser d'treindre
Le catcheur d~ la prise.On d~ son treinte.La prise se d~ .
dgrp comprim
dgrp tendu,tir
dtente,-eur
dgrp som
dtente
dgrp tendu
dgrp qc d tant
dgrp+re qc serr
dgrp+re qc tendu
dgrp qc tendu
desserrer
diminuer tension de
On d~ les vtements dans la valise.

On d~ un arc,une corde.La courroie s'est d~ .
dcontracter
Le mdicament a d~ ses muscles.Son visage se d~ .
relcher
desserrer
relcher
dtendre de nouveau
dtendre
On d~ un ressort.
On l~ la ceinture de deux crans.
On r~ un crou.L'crou se r~ .
On r~ un cble.
On r~ un ressort,des liens,une corde.
- 372 -
-ion
-age
-
S3f (20 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "tordre en tirant, en pressant", rpartis en deux sous-types :
1- "tordre en donnant une forme", transitif, le menuisier cambre une pice de bois ;
2- "tordre, tre tordu", transitif et intransitif, on gauchit la cl en forant, l'humidit gauchit la porte, la porte gauchit, se gauchit sous l'effet de
l'humidit.
1- le menuisier cambre une pice de bois, transitifs avec instrumental susceptible de devenir sujet [T1308 P3000].
bistourner 01
cambrer 01
age,-ment,-eur,-ure
commettre 04
contracter 03
contre-tenir
dtirer
euse
froncer 02
ment
mchurer 02
ovaler
ptrir 03
retordre 01
age,-ment,-eur,-oir
retordre 02
age,-ment,-oir
retortiller
torciner
tordre 01
age,-ion,-eur,-oir
tordre 02
torsiner
tortiller 01
age,-ment
triturer 02
grp qc d force
grp qc d force
tordre
torder,arquer
L'ouvrier b~ la barre de fer.

-age
-
grp cordage fort

grp som d force
grp qc av tau
grp qc d force
tordre
serrer
maintenir en serrant
dformer un feutre
Le marin c~ des torons.

On c~ ses muscles,ses mchoires.Sa gorge se c~ ,est c~ .
Le menuisier c~ une planche de bois.
Le chapelier d~ un feutre pour l'adapter.
-age
-ion
-
grp peau d force
contracter,rider
On f~ le nez,les sourcils,le front,les lvres.
grp qc e marquant
grp qc av ovale
grp qc fortement
grp+re qc d force
serrer trop fort

tordre avec l'ovale
manier fortement
tordre de nouveauveau
L'ouvrier m~ la pice mtallique en serrant trop.

Le tisserand o~ la soie.
On p~ nerveusement sa serviette.
On r~ du linge.
-age
-
grp+re qc mvs
dformer de nveau
On r~ une barre de fer.
grp+re qc d force
grp verre d force
grp qc e courbant
tordre plusieurs fois

tordre(tosiner)
tourner
On r~ une ficelle.
Le verrier t~ le verre.
On t~ une barre de fer.Le pare-choc s'est t~ ,est t~ .
grp qc d force
grp verre d force
grp qc d force
tordre(torciner)
tordre plusieurs fois
On t~ un mouchoir,ses cheveux,le linge.

Le verrier t~ le verre.
On t~ sa moustache.
-age
-
grp qc d force
tordre fort
On t~ son mouchoir entre ses doigts.
-ion
2- on gauchit la cl en forant, l'humidit gauchit la porte, la porte (se) gauchit sous l'effet de l'humidit, intransitif et pronominal sujet nonanim avec factitif [A30 P3000 T1308].
gauchir 01
ment
grp qc e dformant
voiler
La porte g~ ,se g~ ,on ne ferme plus.On g~ la cl en forant.
S3g (57 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prendre, occuper un lieu", rpartis en trois sous-types :
1- "occuper un lieu", un fantme hante le chteau ;
2- "prendre un lieu par force", l'ennemi a conquis la rgion avec des chars ;
3- "aborder un lieu", on aborde le rivage aprs trois jours de mer, on aborde au Havre.
1- un fantme hante le chteau, sujet humain, objet direct locatif [T1300) ; sujet pluriel [T7300], les moustiques infestent la rgion ; sujet nonanim [T3300], le feu gagne les maisons.
atteindre 01
grp lc
gagner
On a~ le rivage,le sommet de la montagne.
atteindre 06
grp lc
toucher
On a~ le rayon du haut avec un tabouret.
cooccuper
grp lc av d'autres
occuper avec
On c~ ce studio avec un ami.
courir 08
grp+tsp lc svt
frquenter,se rendre qp
On c~ les bordels.On c~ les grands magasins.
couvrir 14
grp lc
s'en occuper
L'avant-centre c~ une grande partie du terrain.
encombrer 05
grp lc
saturer,envahir
Les candidats e~ cette carrire.
ment
explorer 01
grp lc e cherchant
visiter en tudiant
On e~ la campagne,un souterrain.La police e~ les alentours.
ion,-eur
frquenter 02
grp+tps lc svt
emprunter souvent
On f~ l'autoroute du sud,cette ligne.
gagner 15
grp lc
parvenir jusqu'
On g~ la frontire,un refuge.Le bateau g~ le port.
habiter 03
grp lc
hanter
Ces tres tranges h~ cette plante.La maison est h~ .
hanter 01
grp+tps lc svt
frquenter
On h~ les salons,le milieu,le monde des artistes.
hanter 02
grp lc
habiter
Le fantme h~ le chteau.La maison est h~ .
inonder 02
grp lc p liq
rpandre de l'eau dans
On i~ la salle de bains en laissant le robinet ouvert.
occuper 02
grp lc travail
rester en groupe dans
Les ouvriers o~ l'usine.L'entreprise est o~ .
occuper 03
grp lc habitation
avoir comme rsidence
On o~ un studio Paris.L'appartement est o~ .
occuper 04
grp lc place
se trouver dans lieu
On o~ la place dans le coin.On o~ la salle de bains.
occuper 05
grp lc espace
prendre un espace
On o~ trop de place avec ce piano.
patrouiller 02
grp lc p patrouille
parcourir
La police p~ tout le secteur.
rallier 06
grp lc
rejoindre,regagner
On r~ son poste aprs un cong.On r~ son unit.
ment
refrquenter 01
grp+re lc svt
aller svt dans lieu
On r~ les cafs malgr l'interdiction des parents.
regagner 03
grp lc
rejoindre
On r~ son pays aprs un long temps.On r~ Paris par l'avion.
rejoindre 03
grp lc
regagner
On r~ la ville par cette route.Cette route r~ l'autoroute.
rejoindre 04
grp lc d travail
rallier son poste
On r~ son poste dans le midi.On r~ son rgiment.
squatter
grp lc pr habiter
squattriser
On s~ les appartements inoccups.
squattriser
grp lc pr habiter
squatter
On s~ les appartements inoccups.
violer 03
grp lc d force
ouvrir p effraction
On v~ un domicile,un coffre-fort.
- 373 -
-ion
-ure
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
visiter 04
grp lc pr cambriole
visite
sujet pluriel [T7300]
coloniser 01
(qn+pl)grp lc polit
ion,-eur
coloniser 04
(qn+pl)grp lc
infester 02
(an+pl)grp lc mvs
occuper 01
(qn+pl)grp lc milit
peupler 04
(qn+pl)grp lc
ment
peupler 05
(an+pl)grp lc
ment
quadriller 02
(qn+pl)grp lc milit
ratisser 05
(qn+pl)grp lc milit
recoloniser
(qn+pl)grp+re lc pol
rinfester
(an)grp+re lc mvs
roccuper
(qn+pl)grp+re lc
gagner 14
(qc)grp lc
sommer 03
(qc)grp sommet
surmonter 01
(qc)grp sommet
age,-oir
trouver 08
(qc)grp place
aller pour cambrioler
On a v~ son appartement pendant les vacances.
occuper
L'Europe a c~ l'Afrique.L'Amrique est c~ ds le XVIe sicle.
envahir
pulluler dans
prendre possession
habiter,coloniser
Les touristes ont c~ la Cte.

Les moustiques i~ les marais.La maison est i~ de rats.
La troupe o~ la ville.Le pays est o~ .
Les colons p~ ce pays.
-ion
-ion
-ion
-
former population de
Les truites p~ cette rivire.
ratisser
quadriller
coloniser de nouveau
unfester de nouveau
renvahir
La police q~ le quartier o se trouve le voleur.

La police r~ la fort pour retrouver les voleurs.
On r~ les anciennes colonies par l'conomie.
Les moustiques r~ la rgion.
L'arme r~ la rgion.
-age
-age
-ion
arriver jusqu'
couronner
couronner,sommer
Le feu g~ les maisons.

Un aigle s~ la colonne.
Un panneau s~ l'entre de l'immeuble.
avoir
Ce livre t~ une place ici.
-ion
2- l'ennemi a conquis la rgion avec des chars, objet direct locatif avec instrumental [T1308].
conqurir 01
conqurir 03
conquter
embler
emporter 08
enlever 11
inconqurir ()
prendre 03
reconqurir 01
grp lc p armes
conqute
grp lc p moyens
conqute
grp lc p armes
grp lc p armes
grp lc p armes
grp lc p armes
grp ng lc p armes
grp lc p moyens
grp+re lc p armes
reconqute
prendre,enlever
L'arme c~ une ville sur l'ennemi.On est en pays c~ .
se saisir de lieu
On c~ l'espace grce aux satellites,des terres sur la mer.
conqurir
s'emparer de,enlever
se saisir,s'emparer de
s'emparer de
tre inviol
s'emparer de
se saisir de
Les armes c~ ce pays.

On e~ une ville d'assaut.
Les troupes ont e~ la citadelle.
La troupe e~ la position la baonnette.
Ce territoire est rest i~ .
On p~ une ville par les armes.
On r~ le terrain perdu,un march intrieur.
prise
3- on aborde le rivage aprs trois jours de mer, on aborde au Havre, objet direct locatif et emploi intransitif avec locatif [T1301 A11].
aborder 01
age,abord
aborder 03
accoster 01
raborder 01
raccoster 01
toucher 06
grp lc qp
accoster
On a~ la cte,la cte Marseille.
grp lc au dbut
grp lc qp
grp+re lc qp
grp+re lc qp
grp lc qp
s'engager ds
aborder quai,cte
atteindre,aborder de nv
accoster de nveau
atteindre,gagner
On a~ la ligne droite.La voiture a~ le virage trop vite.

On a~ au quai,a~ le quai.Le bateau a~ .
On r~ le quai aprs une vaine tentative.
On r~ au quai,r~ le quai.
On t~ le quai,au quai avec le bateau.On t~ terre Calais.
-age
S3h (15 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "abandonner un lieu", inverses de S3g, les Parisiens dlaissent la ville par grandes chaleurs, on
abandonne le village devenu dsert [T1307].
abandonner 08
dlaisser 02
dserter 01
dshabiter
dsoler 03()
vacuer 04
infrquenter ()
inhabiter ()
inoccuper ()
invioler ()
librer 09
non-occuper ()
quitter 01
redserter
requitter
S3i (41 entres).
dgrp lc
abandon
dgrp lc
dgrp lc
dgrp lc
dgrp lc
dgrp lc
dgrp+tps lc svt
dgrp lc
dgrp lc
dgrp lc
dgrp lc
dgrp lc
dgrp lc
dgrp+re lc
dgrp+re lc
quitter,inhabit
On a~ ce village devenu dsert.Le village est a~ .
quitter,abandonner
abandonner
quitter,cesser d'habite
tre dsert,aride
quitter,vider les lieux
tre non frquent
tre inoccup
tre inhabit
tre non viol
quitter,abandonner
tre inoccup
abandonner
abandonner
abandonner
On d~ la ville pendant les vacances.

On d~ ce magasin.On d~ la maison.Les campagnes sont d~ .
On d~ Paris.On d~ le quartier pour aller en banlieue.
La rgion est d~ .
Les spectateurs ~ la salle.La troupe ~ le pays.
Les magasins sont i~ en aot.
Ces rgions sont i~ .
Le logement est i~ .
Le sanctuaire est i~ .Le sommet est i~ .
On l~ la chambre avant midi.On l~ la place,le bureau pour P.
Les logements sont n~ .
On q~ son appartement pour la banlieue.On q~ Paris.
On r~ ce poste dshrit.Le soldat r~ .
On doit r~ ce beau pays.
-ion
-ion
-ion
-ion
On trouve l les verbes transitifs de type "arrter le mouvement de qc", avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308], on
paralyse l'usine par la grve, la grve paralyse l'usine ; avec pronominal plus ou moins naturel [T1308 P3000], le fisc a bloqu son compte par
appel la banque ; avec intransitif et pronominal sujet non-anim [T1308 A30 P3000], on coince la porte avec la main, la porte (se) coince.
autostopper
grp.mvt vh
baiser 06
grp.mvt vh
bloquer 09
grp.mvt balle
contenir 07
grp.mvt qc
couper 14
grp.mvt lectr
couper 16
grp.mvt tlphone
endiguer 01
grp.mvt flot p digue
age,-ment
intercepter 01
grp.mvt qc
ion,-eur
paralyser 03
grp.mvt qc
raccrocher 02
grp.mvt tlphone
retenir 09
grp.mvt qc p qc
retenir 10
grp.mvt flot
stopper 04
grp.mvt qc net
abloquer 01
grp.mvt qc pr fixer
arrter p autostop
mettre en panne
contrler
endiguer
interrompre circuit
interrompre
contenir par digues
Le campeur a~ une voiture sur la route.

On b~ le moteur de la voiture.
Le joueur b~ le ballon avec le pied avant de tirer au but.
On c~ la monte des eaux par un barrage.
On c~ le gaz,l'lectricit,la tl.Le courant est c~ .
On c~ la communication,P.On nous a c~ .On est c~ .
Les ouvriers e~ la rivire.
-ure
-ure
-
couper le passage de qc
On i~ la lumire avec des rideaux noirs.
arrter,interrompre
interrompre tlphone
maintenir en place
endiguer
arrter
On p~ l'usine par la grve.La grve p~ l'usine.

On r~ le tlphone.On a r~ quand il a entendu ma voix.
On r~ le vase avec le coude.
On r~ la pousse des eaux par un barrage.
Le joueur s~ la balle.
-eur
fixer pice sur
L'ouvrier a~ la planche avec l'tau.
-age
- 374 -
-eur
-age
arrter 01
grp.mvt qc
bloquer
assurer 01
grp.mvt qc
bloquer,stabiliser
bloquer 08
grp.mvt arg d qn
retenir
bloquer 12
grp.mvt qc bcp
serrer
cryofixer
grp.mvt qc e l'tat
fixer par froid
tancher 01
grp.mvt d liq
arrter hmorragie
teindre 01
grp.mvt d feu
arrter la combustion
ion,-eur,-oir
teindre 02
grp.mvt d qc
arrter fonctionnement
teindre 03
grp.mvt d lux
arrter allumage
fixer 04
grp.mvt qc e l'tat
empcher altration de
immobiliser 02
grp.mvt d vh
stopper
immobiliser 05
grp.mvt d qc
paralyser
inhiber 02
grp.mvt d qc
bloquer
age,-eur
ininterrompre ()
grp.mvt ng d action
tre continu
interrompre 02
grp.mvt d action
cesser de faire
interrompre 04
grp.mvt d action
bloquer,arrter
ion,-eur
neutraliser 05
grp.mvt d vh
arrter le trafic
rebloquer 01
grp.mvt+re d qc
bloquer de nouveau
remuer 03
grp.mvt divers qc
brasser
age,-eur
thermofixer
grp.mvt e l'tat
stabiliser p chauffage
age,-ion
avec intransitif et pronominal [T1308 A30 P3000]
accrocher 13
grp.mvt e bloquant
enrayer,gripper
bloquer 02
grp.mvt e bloquant
immobiliser
age,-eur
coincer 03
grp.mvt e bloquant
bloquer
age,-ment
enrayer 01
grp.mvt e bloquant
bloquer,entraver
age,-ment,-eur,-oir
gripper 01
grp.mvt e bloquant
bloquer
age,-ure
recoincer
grp.mvt+re e bloquan coincer,bloquer de nv
serrer 10
grp.mvt e bloquant
bloquer,assujettir
arrt
On a~ une porte qui bat.

On a~ un volet.
On b~ le compte de P,l'argent chez le notaire.
On b~ un crou.L'crou est b~ .
Les biologistes c~ les tissus organiques.
On ~ le sang avec un coton.
On ~ un incendie.Le feu s'~ ,est ~ .
-age
-age
-ion
On ~ la tl,le gaz.La radio s'~ ,est ~ .

On ~ une lampe.La lumire s'~ ,est ~ .
On f~ une teinture.On f~ un pastel.
On i~ la voiture au feu rouge.Le train s'i~ en gare.
Les grves i~ le trafic.
On i~ la raction chimique,l'amorce.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
Le bruit est i~ .
On i~ ses tudes,son repas.Les missions s'i~ ,sont i~ .
La police,un accident i~ la circulation.Le courant s'i~ .
-ion
-
On n~ l'autoroute,la circulation durant les travaux.

On r~ un crou en serrant.
On r~ du grain,la salade,le caf,la terre.
-ion
-age
-
Les ouvriers t~ les rames.
On a~ la serrure en forant.La serrure a~ ,s'a~ .

On b~ les roues,un volet.La porte,la clef se b~ .Le verrou b~ .
On c~ une fermeture glissire.Le tiroir c~ ,se c~ .
Le choc a e~ les roues.Les roues e~ .
Le manque d'huile a g~ le moteur.Les rouages g~ ,se g~ .
On r~ le meuble,ses doigts dans la porte.

On s~ une vis,les freins.
-age
S3j (207 entres).

On trouve l de type "ingrer nourriture, boisson, drogue, air" ou "prendre un repas", rpartis en trois sous-types :
1- "manger ou boire qc", Paul mange un sandwich midi, mange d'un sandwich midi, ne mange pas midi ;
2- "prendre trop une boisson ou une drogue, se soler", Jean s'est rtam avec quelques verres de vin ;
3- "ingrer qc", Paul fume un paquet de tabac par jour.
1- Paul mange un sandwich midi, Paul mange d'un sandwich midi, Paul ne mange pas midi, transitifs ("prendre un repas constitu de
nourriture ou boisson") avec transitif indirect en de dsignant la chose ingre et emploi intransitif ("prendre un repas") [T1300 N1i A10] ; sans
transitif indirect en de, mais avec emploi intransitif ("ingrer, consommer") [T1300 A10], Jean boit un litre de vin par jour, Henri ne boit pas
pendant le repas ; sans transitif indirect en de ni emploi intransitif [T1300], Paul a ingurgit une livre de pommes de terre ; intransitifs ("prendre
un repas"), le type de repas tant intgr dans la forme du verbe, avec transitif indirect en de , Paul djeune huit heures, Paul djeune d'un
sandwich [A10 N1i] ; sujet animal [T2300 A20], les vaches broutent l'herbe du pr, les vaches broutent dans le champ ; pronominaux
rciproques et prfixe entre- [P20c0], les lions affams s'entre-dvorent ; transitifs indirects en dans + objet comestible [N1j], Jean croque dans
une pomme.
avec transitif indirect [T1300 N1i A10]
bquiller 03
grp alim
bouffer 01
grp alim
bouffe,-eur
boulotter 01
grp alim
boustifailler
grp alim
brichetonner
grp alim
brifer
grp alim
briffer
grp alim
briffe
briffeter
grp alim
brifter
grp alim
chancrer
grp+qt alim
claper 02
grp alim
crotonner 01
grp alim
grailler 03
grp alim
grainer 03
grp alim
jaffer
grp alim
mangeailler
grp+qt alim
mangeotter
grp+qt alim
manger 02
grp alim
mastguer
grp alim
morfailler
grp+qt alim
morfaler 01
grp+qt alim
morganer 03
grp alim
remanger
grp+re alim
tortorer
grp+qt alim
sans transitif indirect [T1300 A10]
bfrer
grp alim
becqueter 03
grp alim
becter
grp alim
biberonner
grp+qt boisson
age,-eur
boire 01
grp boisson
boire 02
grp+qt boisson
buvoter
grp+qt boisson
bouffer,becter
boustifailler
On b~ au resto.On b~ d'un sandwich.

On b~ bien chez P.On b~ toute la viande.On b~ d'un sandwich.
bouffer
bouffer
bouffer,boustifailler
bouffer,briffer
bouffer,brifer
On b~ chez P.On b~ un canard.On b~ d'un sandwich.

On b~ la cantine.On b~ des haricots.
On b~ .On b~ un bon repas.
On b~ chez P.On b~ un ragot.
On b~ chez P.On b~ un ragot.
bouffer,brifer
bouffer,brifer
bouffer,brifer
bouffer
mangeoter
bouffer,brifer
bouffer,brifer
bouffer,souper
mangeoter
grignoter
ingrer
bouffer
bouffer(morfaler)
bouffer(morfailler)
bfrer,boulotter
ingrer
bfrer,bouffer
On b~ chez P.On b~ un bon repas.

On b~ chez P.On b~ un bon repas.
On c~ un poulet.On c~ chez un pote.On c~ d'un poulet.
On c~ chez des potes.On c~ de la bidoche.
On c~ ,on c~ des biscuits toute la journe.
On g~ au resto.On g~ de la bidoche.
On g~ chez P.On g~ d'un thon chez P.
On j~ au resto.On j~ de la bidoche.
On m~ la cantine.On m~ des haricots midi.
On m~ le matin.On m~ du fromage midi.
On m~ de la viande.On m~ peu,chaud,froid.Ca se m~ chaud.
On a m~ d'un poulet.On a m~ au bistro.
On m~ ,se m~ au resto.On m~ un repas.
On m~ ,se m~ au resto.On m~ un repas.
On m~ d'un gteau.On m~ la table d'hte.
On r~ aprs la grve de la faim.On r~ de la viande.
On t~ un sandwich.
bouffer
bouffer(becter)
bouffer(bqueter)
pictonner
On b~ plutt qu'on ne mange.On b~ des petits fours.

On b~ mal chez des amis.On ne b~ rien chez P.
On b~ mal chez des amis.On ne b~ rien chez P.
On b~ en cachette.On b~ un litron le matin.
-eur
chopiner,zinguer
se soler
siroter
On b~ de l'eau.Ce vin se b~ facilement.On b~ beaucoup l't.

On b~ depuis l'adolescence.On b~ de l'alcool.
On b~ entre les repas.On b~ du cognac le soir.
-eur
- 375 -
-eur
brife
jaffe
-eur
canonner 02
carburer 06
chimer
chipoter 01
chopiner
consommer 04
ion,-eur
dguster 01
ion,-eur
dvorer 02
digrer 01
ion,-eur
cluser 02
laborer 01
gloutonner
gobeloter
gobelotter
goinfrer 01
goter 02
grignoter 02
age,-ment
indigrer
lamper
lichailler
licher 01
lichotter
picoler
picorer 02
picrater
picter
pictonner
pignocher 01
pillaver
pinarder
pinter 01
piqueter 04
piquetonner
pitancher
pomper 03
prdigrer
prliber
rebfrer
rebecter 01
reboire 01
reboire 02
resucer
schnouper
scher 08
siroter
soiffer
sucer 01
ment,-eur
sucer 03
age,-ment,-ion
sucer 06
suoter
tafiater
tter 01
tter 02
tter 04
tututer
voracer
zinguer 02
absorber 01
avaler 01
ment,-oir
avaler 02
ment,-eur,-oir
consommer 03
ion,-eur
croquer 02
dglutir 01
dgringoler 06
descendre 17
enfiler 07
enfourner 03
engloutir 01
ment
engouffrer 01
ment
engouler
gober 01
age,-eur
goter 01
gruger 02
ingrer 01
ingurgiter 01
lcher 02
liquider 08
manger 01
prendre 21
ravaler 02
rabsorber
ravaler
recroquer
ringrer
ringurgiter
sous-consommer
grp boisson
grp+qt boisson
grp boisson
grp+qt alim
grp boisson
grp boisson
boire,chopiner
boire,se soler
boire,chopiner
grignoter
boire chopine
prendre une boisson
On c~ un verre de vin au bistrot.

On c~ au bistrot le samedi.
On c~ un litron sur le trottoir.
On c~ sur chaque morceau.On c~ la viande dans son assiette.
On c~ au bistrot.On c~ du gros rouge au bistrot.
On c~ la terrasse d'un caf.
grp alim pr juger
savourer,goter
On d~ les vins pour voir leurs qualits.
grp+qt alim
grp alim
ingurgiter
laborer
On d~ une cte de boeuf.

On d~ mal la graisse,le repas.On d~ mal.La graisse se d~ mal.
-eur
-
grp+qt boisson
grp alim
grp+qt alim
grp+qt boisson
grp+qt boisson
grp+qt alim
grp alim av joie
grp+qt alim
pinter,boire
assimiler
bouffer voracement
buvoter,gobelotter
buvoter,gobeloter
bouffer voracement
savourer
manger du bout d dents
On ~ au bar.On ~ une bouteille de rouge.

On ~ la graisse dans l'estomac.L'estomac ~ la graisse.
On g~ chez P,dans ce resto.
On g~ toute la journe.On g~ du whisky le soir.
On g~ toute la journe.On g~ du whisky le soir.
On g~ dans ce resto.
On g~ avec plaisir ce ragot.
On g~ du pain.On g~ entre les repas.On g~ quelques biscuits.
grp ng alim
grp boisson
grp+qt boisson
grp boisson
grp+qt boisson
grp+qt boisson
grp+qt alim
grp boisson
grp boisson
grp boisson
grp+qt alim
grp+qt boisson
grp+qt boisson
grp boisson
grp boisson
grp boisson
grp boisson
grp+qt boisson
grp+tps alim
grp alim pr vrif
grp+re alim
grp+re alim
grp+re boisson
grp+qt+re boisson
grp+re e suant
grp boisson
grp boisson
grp boisson
grp+qt boisson
grp liq
avoir une indigestion

vider un verre
licher,lichotter
lichailler,lichotter
buvoter,licher
se soler
grignoter
boire,pictonner
picrater
picter
grignoter
boire,se soler
s'enivrer,se soler
pictonner,picter
boire,pictonner
picter,pictonner
picoler,pricrater
pinter
assimiler
goter avant qn
bouffer de nouveau
bouffer
reprendre boisson
se soler
sucer de nouveau
scher
schnouper,biberonner
boire,pictonner
boire,tre alcoolique
aspirer avec lvres
On i~ aprs un tel repas.On i~ les fculents.

On l~ un grand verre de whisky.
On l~ un verre au bistro la sortie du bureau.
On l~ un verre de cognac.
On l~ de petits verres au caf.
On p~ en cachette,p~ six litres par jour.
On p~ quelques biscuits entre les repas.
On p~ du vin blanc.On p~ toute la journe.
On p~ du vin rouge.On p~ toute la journe.
On p~ du vin rouge.On p~ toute la journe.
On p~ plutt qu'on ne mange.On p~ quelques biscuits.
On p~ comme des trous le samedi.
On p~ le samedi au caf.
On p~ du vin rouge.On p~ en cachette.
On p~ un ginglet au bistrot.
On p~ du vin rouge.On p~ en cachette.
On p~ au caf avec des amis.On p~ un litre de vin rouge.
On p~ plusieurs bouteilles par repas.
Certains animaux p~ les aliments.
On p~ autrefois le repas du roi.
On r~ tous les soirs.On r~ de la viande tous les soirs.
On r~ des pommes.On r~ .
On r~ un verre de vin.On r~ aprs cette course.
On r~ malgr la dsintoxication.On r~ de l'alcool.
On r~ des bonbons.
On s~ un pinard de premire.
On a s~ la bouteille.
On s~ un apritif la terrasse.On s~ toute la journe.
On s~ les six litres par jour.On s~ .
On s~ le jus d'un fruit.
-ion
grp qc e f fondre
faire fondre ds bouche
On s~ des pastilles.Ce cachet se s~ longuement.
grp boisson
grp qc un peu
grp boisson
grp lait p sein
grp lait animal
grp boisson
grp+qt boisson
grp+qt alim
grp boisson
boire,pictonner
sucer du bout d lvres
boire,cluser
absorber lait mamelle
aspirer contenu de
sucer la bouteille
tre alcoolique,boire
engouffrer,empiffrer
boire au comptoir
On s~ une bouteille,un verre.

On s~ une pastille.
On t~ dans les pays chauds.
Le bb,le chiot t~ ,t~ le lait de sa mre.
Le bb,le petit animal t~ le biberon.
On t~ la bouteille,la roteuse.
On t~ pas mal.
On v~ au resto.On v~ une cte de boeuf.
On z~ au bar de la gare.On z~ un petit blanc.
-eur
grp alim
grp qc p gosier
ingrer,avaler
dglutir
On a~ de l'eau,des aliments.Le corps a~ beaucoup d'eau.

On a~ un cachet,sa salive.
-ion
-
-age
-ion
-eur
-
-eur
-eur
-ion
-eur
-eur
-
grp alim
ingrer
On a~ de la viande chaque repas.
grp alim
manger,absorber
On c~ de la viande aux repas.Ceci se c~ avec des cornichons.
grp alim
grp alim
grp+qt alim
grp+qt alim
descente
grp+qt alim
grp+qt alim
grp+qt alim
avaler pomme
ingurgiter,avaler
descendre,absorber
absorber,dgringoler
On c~ une pomme.
Le serpent d~ un lapin.
On d~ quelques litrons au caf.Qu'est-ce qu'il d~ !
On d~ une bouteille de whisky,un cognac.
ingurgiter,absorber
ingurgiter,engouffrer
On e~ une cte de boeuf.On s'e~ trois verres de vin.

On e~ des gteaux.
On e~ le morceau entier.
grp+qt alim
ingurgiter,engouler
Ce gros mangeur e~ une cte de boeuf.
grp+qt alim
grp e aspirant
gruger
On e~ tout ce qu'on a dans l'assiette.

On g~ un oeuf cru,une hutre.
grp alim
grp alim
grp alim
grp+qt alim
grp liq av langue
grp+qt alim
grp alim
grp alim
grp qc pr gosier
grp+re alim
grp+re alim
grp+re alim
grp+re alim
grp+re alim
grp+qt alim
prendre un peu
gober,ingrer
ingurgiter
engloutir,engouffrer
laper
vider assiettes
absorber
avaler,ingrer
avaler,dglutir
manger
avaler de nveau
mordre dans,dvorer
ingurgiter
engloutir
consommer insuff
On g~ la poudre pour voir si c'est de l'hrone.

On g~ une hutre.
On n'a rien i~ depuis hier.On i~ dix cachets par jour.
On i~ deux litres de vin,un kilo de viande par jour.
Le chat l~ le lait.On l~ le sang sur la plaie.
Les invits l~ le rti.On l~ son verre.
On ne m~ pas de porc.On m~ des cerises.
On p~ un verre de vin,une pomme au repas.
On r~ sa salive,un noyau.
On r~ les fculents qui avaient t interdits.
On r~ le morceau qui tait rest dans la gorge.
On r~ une pomme.On r~ une pomme.
On r~ de nouveaux produits alimentaires.
On r~ beaucoup trop de vin.
On s~ la viande dans certains pays.
- 376 -
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
super
grp alim
surconsommer
grp+qt alim
tortiller 05
grp+qt alim,liq
repas intgr [A10 N1i]
cantiner
grp repas cantine
croter 01
grp repas
djeuner
grp repas matin
dner
grp repas soir
gargoter
grp repas sale
goter 08
grp repas lger
gueuletonner
grp gueuleton
luncher
grp lunch
manger 04
grp repas
eur,-oire,-ure
petit-djeuner
grp repas matin
pique-niquer
grp pique-nique
redjeuner
grp+re repas matin
redner
grp+re repas soir
resouper
grp repas soir
sandwicher 01
grp repas sandwich
saucissonner 01
grp pique-nique
soupailler
grp repas soir
souper
grp repas soir
sujet animal [T2300 A20]
abroutir
(bovin)grp herbe
ment
brouter 01
(bovin)grp herbe
charogner
(an)grp charogne
curer 03
(avis)grp cure
dvorer 01
(fauve)grp an
dvorer 03
(insecte)grp qn,an
engamer
(pisc)grp appt
envacuoler
(an)grp vacuoles
rucir
(cerf)grp branches
gober 04
(pisc)grp appt
grignoter 01
(avis)grp pr bec
age,-ment,-eur
herbeiller
(porc)grp alim
laper
(chat)grp av langue
ment
manger 03
(an)grp alim
manger 07
(an)grp voracement
patre
(bovin)grp herbe
pturer
(bovin)grp herbe
phagocyter 01
(an)grp cellule
picorer 01
(avis)grp pr bec
ronger 02
(an)grp p dents
ment,-eur
ronger 06
(cerf)grp alim
ruminer 01
(bovin)grp alim
sucer 02
(insecte)grp suc
age,-ion,-oir
entre-dvorer (s)
(an)grp an pl
entre-manger (s)
(an)grp mutuel
transitifs indirects en dans [N1j]
croquer 06
grp DS fruit
mordre 08
grp DS fruit
gober,gruger
consommer l'excs
avaler,boire,manger
On s~ un oeuf cru.
On s~ la viande dans certains pays.
On t~ un tord-boyaux au bistrot.
manger la cantine
manger,bouffer,brifer
manger midi,matin
manger
manger mal ds gargote
prendre collation
bouffer,festiner
manger
djeuner,dner
On c~ midi d'un ragot.On c~ tous les jours.

On c~ chez P.On c~ d'un sandwich midi.
On d~ midi.On d~ d'un oeuf au plat.
On d~ au restaurant.On d~ d'un sandwich.
On g~ dans ce restaurant minable.
On g~ quatre heures.On g~ de tartines de confiture.
On g~ dans les restaurants.
On l~ vers dix heures.
On m~ d'un sandwich midi.On m~ chez des amis.
manger,djeuner
manger
prendre djeuner
manger,souper
manger
manger
manger,pique-niquer
dner
manger,dner
On p~ ds sept heures.On p~ d'un caf.

On p~ le dimanche dans la fort en famille.
On r~ sur la terrasse avec cette chaleur.
On r~ aprs le thtre.On r~ d'un sandwich.
On r~ aprs le thtre.
On s~ midi.On s~ d'un pain avec du jambon.
On s~ dans l'herbe.On s~ d'un sandwich.
On s~ avant le concert.
On s~ aprs le spectacle.On s~ d'un homard.
brouter
Le cerf a~ les pousses d'arbres.
abroutir
dvorer corps mort
prendre boulette coton
manger
piquer,manger
avaler l'esche
incorporer ds vacuole
sucer les branches
avaler la mouche
manger en picorant
Les bovins b~ l'herbe.Les vaches b~ dans les champs.

L'hyne c~ ,c~ une carcasse de biche.
Le faucon c~ ,c~ le leurre.
Le lion d~ la gazelle.
Les mites d~ la fourrure.Les moustiques lui d~ le visage.
Le poisson e~ l'appt.
Les amibes e~ le cytoplasme.
Le cerf ~ ,~ les jeunes branches d'arbres.
Le poisson g~ la mouche.
Les oiseaux g~ des graines.
-age
brouter
boire
Le sanglier h~ .
Le chat l~ le lait.
absorber
entamer,trouer
brouter,pturer
brouter,patre
absorber p phagocytose
saisir avec le bec
grignoter
Les oiseaux m~ des graines.

Les mites m~ la laine.
Les boeufs p~ l'herbe.Les moutons p~ dans le pr.
Les boeufs p~ dans le pr.Les boeufs p~ le pr.
Les globules blancs p~ les microbes.
Les pigeons p~ les miettes de pain.
L'cureuil r~ des noisettes.Le lapin r~ une carotte.
-ure
-age
-age
ruminer
ramener ds bouche alim
aspirer liq avec organe
Le cerf r~ .
Les boeufs r~ .Le boeufs r~ ce qu'ils ont aval.
Les vampires s~ le sang.Le insectes s~ le suc des fleurs.
-ion
-
s'entre-dchirer
s'entre-dvorer
Les chiens s'e~ .Ces partis s'e~ .

Les animaux s'e~ .
mordre dans
croquer
On c~ dans une pomme.

On m~ dans une pomme.
-ion
-eur
-eur
-eur
-eur
-eur
-eur
2- Jean s'est rtam avec quelques verres de vin, pronominaux avec complment en de ou avec, intgr ou non dans la forme du verbe, indiquant
le type de boisson ou de drogue, et avec factitif sujet humain ou boisson [P10b0 T11b0] ; sujet animal [P20b0], l'lphant s'est abreuv d'une
eau putride.
avec factitif [P10b0 T11b0]
arsouiller 02(s)
grp+qt D alcool
bitturer (s)
grp+qt D alcool
biturer (s)
grp+qt D alcool
chiquer 04(s)
grp+qt D alcool
cocarder (s)
grp+qt D alcool
culotter 05(s)
grp+qt D alcool
embourber 04(s)
grp+qt D alcool
envaper 02(s)
grp+qt D drogue
ment
fixer 14(s)
grp+qt D drogue
flasher 04(s)
grp+qt D drogue
gazer 05(s)
grp+qt D alcool
givrer 04(s)
grp+qt D alcool
gorgeonner (s)
grp+qt D alcool
hydrater 03(s)
grp+qt D eau
imbiber 02(s)
grp+qt D alcool
ourder (s)
grp+qt D alcool
pter 07(s)
grp+qt D alcool
pinter 02(s)
grp+qt D alcool
piquer 28(s)
grp+qt D drogue
rectifier 05(s)
grp+qt D alcool
rtamer 05(s)
grp+qt D alcool
shooter 02(s)
grp+qt D drogue
euse
sujet animal [P20b0]
abreuver 03(s)
(an)grp D boisson
age,-ment,-oir
rabreuver 02(s)
(an)grp+re D boisson
s'enivrer,se soler
s'enivrer,se soler
s'enivrer,se soler
s'enivrer,s'absinther
s'enivrer,se soler
s'enivrer,se soler
s'enivrer,se soler
se flasher
On s'a~ au bistrot du coin.On a~ P au gros rouge.

On se b~ ,on est b~ .On b~ P au whisky.
On se b~ ,on est b~ .On b~ P au whisky.
On se c~ au bar.On c~ P au vin rouge.
On se c~ au bistro tous les jours.On c~ P au vin rouge.
On se c~ tous les samedis.On c~ P au gros rouge.
On s'e~ au bistrot du coin.On e~ P au gros rouge.
On s'e~ l'hrone.Le drogu est actuellement e~ .
se flasher au fix
se fixer
s'enivrer,se soler
se soler,se droguer
s'enivrer,se soler
se donner de l'eau
se soler, ivre
s'enivrer,se soler
s'enivrer,se soler
s'enivrer,se soler
se droguer,se shooter
s'enivrer,se soler
s'enivrer,se soler
se flasher,se piquer
On se f~ l'hrone.On a f~ P l'hro.
Le drogu se f~ l'hrone.On f~ P l'hro.
On se g~ de vin blanc au bistrot du coin.On g~ P au whisky.
On se g~ au whisky.On est g~ .On g~ P au whisky.
On se g~ au bistro.On g~ P la fillette de blanc.
On s'h~ aprs cette longue course.
On s'i~ tous les soirs.Cet ivrogne est fortement i~ .
On s'o~ dans la cambuse.
On se p~ ,on se p~ la gueule au bistro voisin.
On se p~ au whisky.On p~ P au whisky.
On se p~ l'hrone, la morphine.
On se r~ au bistro du coin.
On s'est r~ au whisky.On a r~ P en le faisant boire.
On s~ P l'hrone.Le drogu se s~ .
boire
Le lphant s'a~ la rivire.On a~ les boeufs la rivire.
s'abreuver de nveau
Les boeufs se r~ .L'leveur r~ ses boeufs la rivire.
3- Paul fume un paquet de tabac par jour, Paul refume, transitifs objet direct "aliment, drogue", avec pour certains verbes emploi intransitif
[T1306 A10] ; pronominaux sujet non-anim [P3000], les tissus s'autodigrent aprs la mort.
transitifs [T1306 A10]
- 377 -
aspirer 01
ion,-eur
assimiler 01
ion,-eur
bombarder 05
bouffarder
cloper
dglutir 02
fumailler
fumer 05
eur,-oir
humer 01
inhaler
ion,-eur
inspirer 06
ion,-eur
priser 01
refumer
rinspirer
renifler 03
ment
respirer 02
sniffer 01
pronominaux [P3000]
autodigrer (s)
grp air
inhaler
On a~ l'air pollu de la ville.
grp alim
digrer,laborer
On a~ les aliments ingrs.Les graisses s'a~ mal.
grp fume
grp fume
grp fume
grp p dglutition
grp fume un peu
grp fume d tabac
fumer,cloper
fumer,cloper
fumer,bouffarder
avaler sa salive
fumer un peu
prendre tabac
On b~ comme un sapeur.
On b~ au caf.
On c~ depuis l'adolescence.
On d~ avec difficult.
On f~ plus qu'on ne fume.
On f~ .On cesse de f~ .On f~ une cigarette.Ca ne se f~ pas.
-eur
grp air
grp air
aspirer
respirer,absorber
On h~ l'air marin.
On i~ des valeurs toxiques prs de cette usine.
-age
-
grp air
inhaler
On i~ l'air pleins poumons.
grp p nez
grp+re fume
grp+re air
grp p nez
humer,renifler
bouffarder
aspirer de nveau
humer,priser
On p~ ,on p~ le tabac contenu dans une tabatire.

On r~ aprs avoir cess un mois.On r~ le cigare.
On r~ aprs avoir expir.On r~ l'air.
On r~ du tabac,une pince de cocane.
-eur
-
grp p voies respir

grp drogue p nez
aspirer
absorber par le nez
On r~ des gaz toxiques,un air pur.

On s~ la coco pour planer.Le drogu s~ .
-ion
-eur
(qc)grp alim
digrer soi-mme
La muqueuse de l'estomac s'a~ aprs la mort.
-ion
-ion
-
S3k (71 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "avoir, garder qc" ou "prendre dans qc ou sur qc", rpartis en trois sous-types :
1- "avoir ou garder qc", on dtient des documents compromettants sur Paul ;
2- "prendre dans un tout ou sur qc", on a choisi deux cravates dans la collection ;
3- "retenir/ne pas retenir qc sur qc", on conomise de l'argent sur la nourriture.
1- on dtient des documents compromettants sur Paul, objet direct non-anim [T1300] ; avec complment de dure [T1305 P3000], on conserve
des morues dans le sel, la viande se conserve seulement deux jours ; avec manire intgre [T1306 P3000], on a sauvegard son fichier sur
disquettes, de tels fichiers doivent se sauvegarder ; sujet non-anim [T3300], le sol recle du ptrole.
avec objet direct non-anim [T1300]
accaparer 01
grp qc pr soi
ment,-eur
avoir 01
grp bien
copossder
grp bien av qn
ion,-eur
dtenir 01
grp bien pr soi
ion,-eur
obtenir 05
grp produits
porter 14
grp barbe,cheveux
possder 01
grp bien possd
ion,-eur
possder 02
grp disposition
ramasser 01
grp qc sur le sol
age,-eur,-oir
repossder 01
grp+re bien
reprendre 07
grp qc aprs qn
reprise
avec complment de dure [T1305 P3000]
conserver 03
grp qc existant
conserver 05
grp qc existant
conserver 06
grp qc possd
ion,-oire
garder 04
grp qc possd
garder 06
grp qc pr soi
rserver 04
grp qc e rserve
rserve
rserver 08
grp tps pr
retenir 03
grp obj continu
suivre 17
grp qc continu
traner 05
grp qc continu
avec manire [T1306 P3000]
sauvegarder 02
grp qc pr sauver
sauvegarde
sauver 03
grp qc d qn
comporter 01
(qc)grp constituant
comprendre 02
(qc)grp constituant
compter 18
(qc)grp constituant
contenir 01
(qc)grp capacit
contenir 02
(qc)grp tendue
contenir 03
(qc)grp contenu
contenir 04
(qc)grp constituant
contenir 05
(qc)grp contenu
litrer
(qc)grp capacit
porter 05
(qc)grp contenu
porter 16
(qc)grp inscrit
possder 03
(qc)grp contenu
recler
(qc)grp contenu
receler 03
(qc)grp contenu
recevoir 07
(qc)grp contenu
renfermer 02
(qc)grp contenu
revtir 06
(qc)grp forme
tenir 11
(qc)grp contenu
monopoliser
On a~ les denres pour en faire monter le prix.
possder
avoir comme bien
On a~ une grande proprit dans le midi,de l'argent.

On c~ avec sa soeur ce domaine.
garder,possder
On d~ un document,des objets vols.
russir produire
avoir laiss pousser
avoir en bien propre
On o~ de beaux haricots avec cet engrais.

On p~ la barbe,la moustache,des favoris.
On p~ un bien,un immeuble.
-ion
port
-
avoir,disposer de
rassembler pars
On p~ une arme puissante.

Le jardinier r~ les feuilles mortes au pied de l'arbre.
-ion
-
avoir en bien propre

prendre la suite de
On r~ une ferme.
On r~ le cabinet de son pre.
garder
garder
garder pour soi
On c~ son teint avec cette crme.La maison se c~ .

On c~ ses cheveux.
On c~ les lettres,les photos,la maison familiale.
conserver pour soi

rserver
garder
On g~ ses bijoux.On g~ la monnaie.

On fait g~ une chambre l'htel.
On r~ de l'argent pour les vacances,un projet pour plus tard.
garder
garder
continuer produire
garder maladie
On r~ un jour pour recevoir les tudiants.

On r~ vos bagages jusqu' votre retour.
Le commerant s~ un produit.
On t~ un rhume,une grippe.
garder sauvegarde
On s~ sur disquette son expos.
garder ,conserver
Le chirurgien s~ la jambe de ton fils.
avoir
comporter
comprendre,comporter
avoir telle capacit
avoir telle tendue
renfermer
avoir comme constituant
comporter,renfermer
contenir litre
avoir sur soi
comporter
porter,avoir
cacher en soi(receler)
cacher en soi(recler)
accueillir,contenir
contenir
prendre une forme
remplir espace
Son expos c~ trois parties.La maison c~ deux tages.

L'appartement c~ trois pices.L'quipe c~ onze joueurs.
La collection c~ des tableaux clbres.
La bouteille c~ un litre.Le bus c~ cinquante personnes.
Ce parc c~ dix hectares.
Cette bote c~ des chocolats.
Cette bire c~ de l'alcool.
Cette lettre c~ des menaces.
Ce tonneau l~ du vin de Bordeaux.
La branche p~ des fruits.
La lettre p~ ta signature.
Le jardin p~ de belles fleurs.
Le sol r~ des minraux.
Le sol r~ des minraux.
Le bassin r~ les eaux de pluie.
Cet armoire r~ les produits pharmaceutiques.
Les arbres r~ des formes tranges la nuit.
La cuve t~ mille litres.
- 378 -
-ion
-ion
-
-ion
suite
-ion
2- on a choisi deux cravates dans la collection, objet direct non-anim et complment collectif en dans, ou avec complment pluriel en parmi
[T13j0].
adopter 05
choisir 01
choisir 04
prendre 17
prendre 18
rechoisir
slecter
ion,-eur
slectionner 01
grp pr soi qc DS pl
grp pr soi qc DS pl
choix,-eur
grp pr soi qc DS pl
choix
grp pr soi voie DS
grp pr soi qc DS pl
grp pr soi qc DS pl
grp pr soi qc DS pl
choisir,prendre pr soi
adopter
On a~ une mode,un produit,une politique,l'anglais.

On c~ un livre parmi d'autres.On c~ des chaussures,un mtier.
grp pr soi qc DS pl
trier,choisir
-ion
slectionner
On c~ ses mots,le bon moment.
s'engager dans
choisir,slectionner
adopter
choisir
On p~ la premire rue,l'autoroute.
On p~ le sujet le plus difficile l'examen.
On r~ la mme cravate,la mme marque.
On s~ les signaux lectriques.
On s~ les fruits dans le compotier.
-eur
3- on conomise de l'argent sur la nourriture, transitifs avec complment en sur qc [T13g0] ; transitifs indirects en sur pluriel ou collectif [N1g],
le patron mgote sur les salaires, on ne lsine pas sur la nourriture ; sans complment en sur et avec emploi intransitif [T1308 A16], on
conomise de l'argent pour la retraite, on conomise beaucoup sur tout.
transitifs avec complment en sur [T13g0]
conomiser 02
grp arg SR
pargner
pargner 03
grp arg SR
conomiser sur
gagner 04
grp arg SR
tirer profit sur
gagner 05
grp arg SR
conomiser sur
grappiller 03
grp tps SR
gagner
age,-eur
gratter 06
grp arg SR
gagner,conomiser sur
gratte
grignoter 03
grp tps SR
gagner peu peu sur
age,-ment
prcompter
grp arg SR
compter avant
prcompte
rabiauter 02
grp tps SR
rabioter
rabioter 02
grp tps SR
rabiauter
rattraper 12
grp arg SR
regagner sur
rcuprer 03
grp arg SR
gagner sur
ion,-eur
chiquer 02(ne)
grp pls SR
ne pas lsiner sur
forcer 13
grp pls SR
abuser de
lsiner 01
grp mns SR
conomiser,pargner
lsiner 02(ne)
grp pls SR
ne pas pargner
mgoter 01
grp mns SR
lsiner
age,-eur
tricher 03
grp mns SR
frauder,tromper sur
sans complment en sur et avec intransitif [T1308 A16]
conomiser 01
grp arg SR total
pargner
pargner 02
grp arg SR total
conomiser,m de ct
pargne
rconomiser
grp+re arg SR total
pargner
rpargner
grp+re arg SR total
rconomiser
On ~ de l'argent sur la nourriture.

On ~ sur les vtements.On ~ bcp sur la nourriture.
On g~ mille francs sur la vente de cet appareil.
On g~ une heure sur la distance,un litre sur la consommation.
On g~ un quart d'heure sur le temps de travail.
gain
gain
-
On g~ un peu d'argent sur les frais,une heure sur l'horaire.

Le coureur g~ une minute sur le peloton,ses concurrents.
On p~ les cotisations sur le salaire brut.

On r~ un quart d'heure sur la sortie.
On r~ un quart d'heure sur la sortie.
On r~ ses pertes sur un autre produit.
On r~ de l'argent sur les ventes,du matriel sur l'ennemi.
-age
-age
-age
-
On ne c~ pas sur le beurre.

On f~ sur le caf,sur le tabac,sur l'alcool.
On l~ sur la nourriture,sur les frais de mission.
On ne l~ pas sur les critiques.
On m~ sur la nourriture,sur les salaires.
-eur
On t~ sur la qualit du produit,sur le poids,sur son ge.
-eur
On ~ une partie de son salaire.On ~ pour retraite.

On ~ pour la retraite.On ~ mille francs par mois.
On r~ un peu d'argent sur le salaire.
On r~ des sommes plus importantes.
- 379 -
Classe S4 : figurs de S3, sous-classes S4a S4i.
S4a (131 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prendre qc qn ou recevoir qc de qn", figurs de S3a et S3c, rpartis en deux sous-types :
1- "prendre qc qn", on emprunte cette ide Paul ;
2- "prendre, recevoir qc de qn", on encaisse son salaire de l'employeur.
1- on emprunte cette ide Paul, transitifs avec complment d'origine en [T13a0) ; sans complment en et avec instrumental [T1308], on
accapare tous les pouvoirs par tous les moyens ; avec complment possible sur qn et pronominal plus ou moins naturel [T13g6 P3000], on a
remport le match sur l'adversaire, une telle victoire ne se remporte pas facilement ; objet direct locatif abstrait [T1306], on noyaute un comit ;
objet direct abstrait avec manire et pronominal plus ou moins naturel [T1306 P3006], on capte la confiance de Paul, on attrape le style de
Proust, ce style ne s'attrape pas facilement ; transitifs indirects en sur [N1g], on saute sur cette proposition ; pronominaux sujet non-anim et
complment en de [P30b0], la colre s'empare des assistants.
complment en [T13a0]
arracher 06
grp loq A qn
couper 17
grp loq A qn
devoir 03
grp loq A qn
emprunter 03
grp ide A qn
emprunt
enlever 06
grp sent A qn
escroquer 03
grp loq A qn
extirper 04
grp loq A qn
extorquer 02
grp loq A qn
ter 07
grp dolor A qn
prendre 05
grp ide A qn
prendre 22
grp tps A qn
ravir 02
grp abs A qn
retirer 07
grp sent donn A qn
voler 03
grp ide A qn
eur
sans complment en [T1308]
accaparer 02
grp abs pr soi
ment
accrocher 09
grp qc pr soi
affurer
grp arg pr soi
affure
approcher 03
grp march
approche
capter 01
grp arg pr soi
age,-ion,-eur
confisquer 01
grp qc p fisc
couvrir 15
grp info pr
couvrir 22
grp arg pr soi
dtracter
grp biens tranger
conomiser 03
grp qc sr matire
crmer 03
grp qc le meilleur
galer 04
grp niveau pr soi
embourser
grp arg pr soi
ensaisiner
grp qc p saisine
ment
pargner 01
grp qc sr matire
exploiter 03
grp avantage pr soi
gagner 01
grp arg pr soi
gain,-eur
gagner 02
grp arg pr soi
gagner 03
grp salaire pr soi
gagner 06
grp arg p jeu
gagner 10
grp place ds ordre
grappiller 02
grp arg pr soi
age,-eur
grignoter 04
grp arg pr soi
age,-ment
imptrer
grp charge
lever 07
grp arg pr soi
leve
lever 13
grp arg pr soi
leve
mainmettre
grp qc p droit
mainmise
obtenir 04
grp pr soi qc
palper 02
grp arg pr soi
pourchasser 03
grp qc fautes
prendre 24
grp tps pr soi
prendre 25
grp qc pr soi
raccrocher 07
grp qc in extremis
age,-eur
ramastiquer
grp arg pr soi
rattraper 06
grp arg pr soi
raccaparer
grp+re qc pr soi
ment
rechercher 02
grp qc pr soi
recherche
recouvrer 02
grp arg pr soi
ment
recueillir 02
grp arg pr soi,qn
rcuprer 02
grp qc pr commerce
ion,-eur
rcuprer 07
grp qc pr soi
ion,-eur
tirer de qn paroles
interrompre
tenir de qn
user de qc d'autrui
On a~ P des aveux,son consentement.

On c~ la parole P.
On d~ P ce renseignement,que le coupable est un proche.
Cet crivain e~ une ide P.
priver qn de
extorquer
arracher qn
obtenir p violence
supprimer,f disparatre
emprunter
occuper,monopoliser
drober,voler
enlever
pirater
On e~ P le plaisir de venir.On s'e~ tout plaisir.

Le notaire e~ sa signature P.
On e~ P un aveu,une acceptation.
La police e~ des aveux au suspect par la force.
On ~ la douleur P avec ce cachet.Ceci ~ P tout espoir.
On p~ P une ide.
On p~ trop de temps P avec cette histoire.
On r~ P la premire place,le mrite de l'affaire.
On r~ son estime,sa confiance P.
On v~ un secret,des plans,des ides P.
monopoliser
On a~ tous les pouvoirs au sein de l'entreprise.
obtenir
gagner,se procurer
On a~ un avantage,un emploi.
On a~ cent balles.
-ion
-eur
vol,-
aborder
Le commerant a~ un march.
prendre,saisir
On c~ un hritage,une dot par un faux.
saisir
recueillir infos
assurer souscription
confisquer
pargner
sortir le meilleur
atteindre niveau avant
empocher
reconnatre par acte
La douane c~ les marchandises en fraude.

Le journaliste c~ les vnements de Chine.
La banque a c~ l'emprunt.
Le Roi d~ les successions des trangers.
On ~ l'lectricit,le gaz.
On ~ les meilleurs fruits au march.
On ~ un record.Le record est ~ .
On e~ de l'argent.
Le notaire e~ les terres du tenancier.
-ion
-ure
-ure
-ion
-eur
-age
conomiser
abuser de
obtenir
On ~ l'lectricit,le charbon en temps de crise.

On e~ la situation pour demander une faveur.
On g~ de l'argent en jouant.L'argent se g~ facilement.
acqurir
percevoir
obtenir
obtenir
gratter
On g~ son voyage en faisant un remplacement.

On g~ un bon salaire,le double,mille francs l'heure.
On g~ une poupe au tir forain,mille francs la loterie.
L'quipe a g~ trois places.L'indice a g~ cinq points.
On g~ un peu d'argent en donnant des leons.
gain
-
gagner,grappiller
On g~ un peu d'argent avec de petits travaux.
obtenir, imptrant
rcolter,ramasser
Le candidat i~ la charge,le titre sollicit.

On l~ les impts,les cotisations.
-ion
recouvrer
Les banques l~ un emprunt,des capitaux.
-ion
gain
s'emparer de
Le seigneur m~ les biens des serfs.
russir avoir
recevoir
rechercher partout
bnficier de
se faire donner
rattraper
On o~ un beau blanc avec cette lessive.

On p~ une grosse somme d'argent pour ce travail.
On p~ les fautes dans un devoir.
On p~ des vacances,une heure pour djeuner.
On p~ des cours auprs de P.On p~ des nouvelles de P.
On r~ la ngociation qui allait chouer.
ramasser
regagner
monopoliser de nveau
On r~ du fric.
On r~ ses pertes au poker.On r~ le retard pris.
On r~ les denres sur le march,P pour un entretien.
essayer de retrouver
On r~ un livre rare,un document dans les archives.
rcolter
Le banquier r~ l'argent des traites.On r~ les impts.
rcolter,collecter
recueillir pr commerce
On r~ l'argent pour le cancer,une forte documentation.

On r~ de la ferraille,du papier.Le cuivre se r~ .
regagner
On r~ les heures de grve,une absence.
- 380 -
-ion
-age
-
regagner 01
rmrer
remporter 03
rquisitionner 01
retenir 14
retrousser 05
retrouver 08
saisir 12
saisir-arrter
saisir-brandonner
saisir-excuter
saisir-gager
grp arg pr soi

grp qc p droit
grp bien
grp qc p autorit
grp qc pr soi
grp arg pr soi
grp pr soi emploi
grp qc p justice
saisie
grp qc p saisie
saisie-arrt
grp qc p saisie
saisie-brandon
grp qc p saisie
grp qc p saisie
saisie-gage
grp qc p saisie
grp qc e signant
recouvrer pertes
ressaisir,reprendre
obtenir,avoir
se procurer de force
rserver
gagner,obtenir
trouver un autre tel
oprer saisie sur
On r~ en un coup toutes ses pertes.

On r~ son fonds de commerce.
On r~ un prix,une rcompense.
Le maire r~ les vhicules,les logements vacants.
On r~ des places pour le prochain spectacle.
On a r~ assez de fric pour se ranger des voitures.
On r~ un travail,un emploi,une occasion.
On s~ les meubles,le traitement d'un mauvais payeur.
pratiquer saisie-arrt
On s~ un traitement.
oprer saisie-brandon
On s~ une rcolte.
oprer saisie-excution
oprer saisie-gagerie
L'huissier s~ des meubles.

L'huissier s~ les meubles et effets.
-ion
On s~ des meubles.
On s~ un contrat d'assurance.
-ion
-
On s~ un abonnement un revue.L'emprunt a t s~ trs vite.
saisir-revendiquer
oprer saisie-revendica
souscrire 01
contracter
ion,-eur
souscrire 02
grp arg,contrat
contracter,prendre
ion,-eur
suivre 11
grp jeu p enjeu
tenir l'enjeu
sursouscrire
grp+qt arg,contrat
souscrire au-del
traquer 05
grp qc fautes
pouchasser
truster 01
grp qc p trust
accaparer
truster 02
grp qc pr soi
accaparer,monopoliser
usurper
grp qc pr soi
s'approprier,prendre
ion,-eur
voir 02
grp jeu p enjeu
tenir l'enjeu
avec complment en sur [T13g6 P3000]
gagner 07
grp pr soi victoire
remporter
rdimer
grp pr soi charges
racheter les droits de
remporter 02
grp pr soi victoire
gagner,tre vainqueur
objet direct locatif [T1306]
maffioter
grp groupe
infiltrer(mafioter)
mafioter
grp groupe
infiltrer(maffioter)
noyauter 02
grp groupe
infiltrer,pntrer
objet abstrait et manire [T1306 P3006]
arracher 09
grp abs
obtenir
attraper 10
grp abs pr soi
chiper,saisir,imiter
capter 05
grp abs
retenir pour soi
chiper 05
grp abs pr soi
choper,saisir
choper 05
grp abs pr soi
chiper,saisir
conqurir 02
grp abs
attraper,capter
conqute
conomiser 04
grp abs
mnager
empoigner 05
grp abs
prendre corps corps
emporter 09
grp abs
obtenir,arracher
enlever 12
grp abs
obtenir,arracher
gagner 12
grp abs
obtenir
grappiller 04
grp abs
picorer,prendre
mnager 02
grp abs
conomiser,prserver
ment
monopoliser 02
grp abs
accaparer exclusivement
ion,-eur
picorer 03
grp abs
attraper,grappiller
piller 05
grp ide
pirater,dmarquer
pirater 01
grp ide
piller,dmarquer
reconqurir 02
grp+re abs
retrouver
reconqute
recouvrer 01
grp abs
ressaisir,rcuprer
ment
rcuprer 06
grp abs
ressaisir,recouvrer
ion,-eur
regagner 02
grp abs
ressaisir,retrouver
reprendre 08
grp abs
recouvrer
retenir 12
grp abs
maintenir attention
saisir 06
grp abs
mettre profit
sauter 18
grp SR qc vivement
bondir sur
pronominaux sujet non-anim et complment en de [P30b0]
emparer 05(s)
(abs)grp.mens
se saisir de qn
saisir 17(s)
(abs)grp.mens
s'emparer de
Le joueur de poker s~ pour voir le jeu de l'adversaire.

On a s~ les obligations de cette socit mises sur le march.
On t~ les fautes dans les devoirs.
On t~ de petites entreprises.
On t~ tous les prix,les bonnes notes.
On u~ le pouvoir,le titre de docteur.
-ion
-eur
-
Le joueur de poker v~ .On veut v~ votre jeu.

L'quipe g~ le match sur l'adversaire.On g~ la guerre.
Les provinces avaient r~ certains droits royaux.
On r~ la victoire sur ses adversaires.On r~ un match.
-eur
On m~ un milieu.
On m~ un milieu.
On n~ une organisation,un parti.
-age
-age
-age
On a~ un titre,un examen.
On a~ le style de Proust.L'accent anglais ne s'a~ pas.
On c~ la confiance,la bienveillance du directeur .
On c~ le style,la manire de P.
On a c~ le style,le coup de P.
On c~ sa confiance,un sige au Parlement.
On ~ ses forces pour la course.
On e~ les difficults.
L'lve e~ le premier prix.
On e~ tous les prix,la majorit,les suffrages.
On g~ l'estime de P par cela.L'amiti ne se g~ pas facilement.
On g~ quelques ides dans ses lectures.
On m~ sa sant,ses forces.
-age
-
On m~ la conversation,l'attention,toutes les fonctions.
On p~ des ides dans ce livre.

On p~ ses ides chez autrui.On p~ son livre.
On p~ ses ides.
On r~ l'estime des ses amis par cette action.
-age
-age
-age
On r~ la sant,le bonheur,la parole,ses esprits.
On r~ une grve,un mouvement rvolutionnaire.
On r~ la confiance des lecteurs.

On r~ des forces,du courage.On r~ haleine,courage.
On r~ les regards par l'lgance.Cette ide r~ l'attention.
On s~ l'occasion de lui parler,sa chance.
On s~ sur l'occasion,sur une proposition.
La colre s'e~ de P.
La peur se s~ de P.
2- on encaisse son salaire de l'employeur, transitifs avec complment d'origine en de qn, qc [T13b0] ; sans complment d'origine explicite
[T1300], on a contract un rhume dans le mtro, on a attrap la grippe.
encaisser 02
grp arg D qc,qn
ment,-eur
endosser 03
grp arg D qc,qn
ment,-eur
glaner 02
grp abs D
age,-ment,-ure
moissonner 02
grp abs D
percevoir 04
grp arg D qn
percevoir 05
grp arg D qn
ion,-eur
rencaisser
grp+re arg D
ment
rendosser
grp+re arg D
ment
rencaisser 02
grp+re arg D
ment
rendosser
grp+re arg D
ment
repercevoir
grp+re arg D
tirer 14
grp arg D qc
toucher 11
grp arg D qn
recouvrer
Le gouvernement e~ des impts.
encaisser
On e~ un chque,un effet de commerce du client.
recueillir
On g~ des ides de ses lectures,de ses conversations.
recueillir,glaner
recevoir
recevoir
On m~ les lauriers,les victoires,les roses de la vie.

On p~ son salaire de l'employeur en fin de mois.
Le trsorier p~ les cotisations.Les impts se p~ chaque an.
-ion
-
recouvrer arg de nveau
On r~ les impts aprs cette grve.
encaisser arg
On r~ un chque d'un client.
rendosser chque
Le caissier r~ de P le montant des factures.
rencaisser
On r~ un chque d'un client.
recevoir
retirer de
encaisser,percevoir
On r~ une taxe sur ces produits.

On t~ des revenus d'une ferme,un bnfice d'une cure.
On t~ une pension,un salaire de l'employeur.
- 381 -

attraper 07
grp mvs
chiper 04
grp mvs
choper 04
grp mvs
contracter 08
grp manie
contracter 09
grp mvs
trenner 01
grp pr soi e premier
ravoir 02
grp+re mvs
contracter
contracter,choper
contracter,chiper
acqurir attitude
attraper
mettre pour 1re fois
contracter
On a~ un rhume.La grippe s'a~ facilement.

On c~ un rhume,la grippe.
On c~ un rhume,une maladie.
On c~ une manie,de mauvaises habitudes.
On c~ un rhume,la grippe.
On ~ un nouveau costume,un nouvel appartement.
On vite de r~ la grippe.
S4b (96 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "ne pas prendre/garder pour soi, viter", figurs de S3b, rpartis en deux sous-types :
1- "ne pas prendre qc abstrait, ne pas garder pour soi", on abandonne tout esprit de revanche ;
2- "viter qc", on lude la rponse par des faux-fuyants.

1- on abandonne tout esprit de revanche, objet direct opinion, temps, tudes, forces [T1300] ; avec emploi intransitif [T1300 A10], Jean abjure
le catholicisme, il a abjur ; avec locatif [T1301], on a oubli un nom sur la liste ; objet direct "argent" avec manire et plus ou moins emploi
intransitif [T1306 A16], on gaspille sa fortune au jeu ; sujet non-anim [T3300], le jardin perd de son charme ; transitifs indirects en de et
quantit [N1b], on y va de ses cent mille francs.
abandonner 04
dgrp abs
abandon
abjurer 02
dgrp abs
aliner 02
dgrp abs
apostasier
dgrp abs
compter 11(ne)
dgrp abs
consumer 02
dgrp tps,abs
dcliner 04
dgrp responsabilit
dlaisser 01
dgrp qc
ment
dpouiller 09
dgrp abs
ment
dilapider 02
dgrp abs
ion,-eur
dissiper 04
dgrp abs
vacuer 06
dgrp abs
fuir 03
dgrp abs
fuir 12
dgrp abs
gcher 03
dgrp abs
galvauder
dgrp abs
gaspiller 03
dgrp abs
lcher 07
dgrp qc
age,-eur
laisser 05
dgrp qc
laisser 14
dgrp abs
louper 01
dgrp qc
manquer 02
dgrp qc
ment
manquer 06
dgrp abs
mnager 06(ne)
dgrp abs
ment
ngliger 01
dgrp qc
ngliger 02
dgrp abs
ngliger 04
dgrp abs
ngliger 06
dgrp abs
paumer 09
dgrp match
perdre 03
dgrp emploi
perdre 04
dgrp abs
perdre 06
dgrp poids
perdre 11
dgrp rangs
perdre 17
dgrp qc
perdre 19
dgrp abs
plaquer 10
dgrp qc
quitter 02
dgrp activit
rater 01
dgrp objectif
rater 03
dgrp abs
regcher
dgrp+re abs
remanquer
dgrp+re qc
rsigner 01
dgrp abs
scher 05
dgrp cours
abandonner 05
dgrp abs
abandon
abandonner 10
dgrp abs
abandon
abdiquer 02
dgrp abs
abjurer 01
dgrp abs
dserter 04
dgrp abs
rabdiquer
dgrp+re abs
laisser 15
dgrp fautes qp
laisser 22(y)
dgrp qc qp
oublier 07
dgrp qc qp
oubli
planter 08
dgrp qc qp
objet direct "argent" [T1306 A16]
boulotter 02
dgrp arg
claquer 07
dgrp arg
consumer 03
dgrp arg
craquer 07
dgrp arg
croquer 03
dgrp arg
renoncer
On a~ un projet,une ide.Le projet est a~ .
renoncer
renoncer ,perdre
abjurer religion
passer sous silence
puiser,f dprir
rejeter
abandonner
On a~ ses ides anciennes.

On a~ sa libert en signant ce contrat.
Le chrtien a~ le christianisme.Le chrtien a~ .
On ne c~ pas la fatigue,la peine,l'angoisse qu'on a eue.
On c~ sa vie,ses forces inutilement.
On d~ toute responsabilit dans cette affaire.
On d~ son travail,les tudes,ses biens.La terre est d~ .
quitter,laisser
On d~ tout amour-propre,toute dignit.
perdre
On d~ une heure discuter.
consumer,perdre
abandonner
laisser de ct
se soustraire
dilapider
dissiper
gcher
abandonner,laisser
On d~ ses forces,sa jeunesse dans la dbauche.

On ~ le problme par de bonnes paroles.
On f~ le monde,les soires mondaines.
On f~ ses responsabilits.
On g~ son talent,un sujet dans cette histoire.On se g~ la vie.
On g~ son talent,une ide.Son talent se g~ dans les journaux.
On g~ son temps,sa jeunesse,son talent.
On l~ ses tudes,le syndicat.
-age
-age
-age
-
quitter
laisser aprs la mort
rater,manquer de saisir
rater
On l~ la tl pour parler avec les enfants.

On l~ un souvenir imprissable.
On l~ son examen,l'affaire,l'occasion de peu.
On m~ le dbut du film de peu.Le ballon a m~ le but de bcp.
-age
-
laisser chapper
dpenser
On m~ une occasion,une commande par indcision.

On ne m~ pas sa peine.
laisser sans soin

oublier,laisser tomber
oublier,ne pas compter
ne pas saisir
perdre
cesser d'avoir
ne plus avoir par tps
maigrir
tre en recul de
manquer,rater
laisser passer
abandonner,lcher
abandonner
louper
manquer,louper
gter
rater de nouveau
renoncer
manquer
Cet employ n~ sa tenue.Sa tenue est n~ .

On n~ ses obligations.
On n~ le danger,les risques.
On n~ l'occasion de rencontrer P.
On a p~ le match par trois buts zro.
Cet employ p~ son emploi.
On p~ la mmoire avec l'ge.La souplesse se p~ avec l'ge.
On a p~ dix kilos en trois mois.
On p~ trois places au classement.L'indice p~ trois points.
On p~ son chemin.Le chien p~ sa trace.
On a p~ une occasion.On p~ du temps agir ainsi.
On p~ son mtier.
On q~ l'enseignement,l'dition.On q~ le travail cinq heures.
On r~ la cible de quelques centimtres.
On r~ le spectacle.On r~ une occasion.
Cet homme r~ l'occasion qui lui tait offerte.
On r~ une occasion.
On r~ une charge,la prsidence,une fonction.
On s~ un cours,un rendez-vous,le lyce.
quitter,lcher
On a~ ses tudes.On n'a~ pas aprs un premier chec.
renoncer
On a~ ses responsabilits.Aprs cet chec,on a~ .
renoncer,capituler
apostasier
abandonner,renier
renoncer ,quitter
On a~ notre autorit,notre dignit.On a~ devant le directeur.

Le chrtien a~ le catholicisme.Ce chrtien a~ .
On d~ un parti,une cause.
On r~ le trne,son autorit.
ne pas saisir,relever
perdre
laisser de ct
On l~ des fautes dans la dicte.

On y l~ sa sant,sa fortune.
On o~ un nom sur une liste.
laisser,quitter
On p~ tout l avant de partir.
dilapider
craquer,dilapider
dilapider
dilapider,claquer
claquer,flamber
On b~ de l'argent dans cette entreprise.

On c~ des sommes considrables au poker.
On c~ sa fortune en peu de temps.
On c~ un hritage,une fortune.
On c~ un hritage,un patrimoine.
- 382 -
-ion
-ion
perte
perte
perte
perte
perte
-age
-age
-ion
-ion
-ion
-eur
-eur
dbourser
ment
dpenser 01
dspargner
dilapider 01
ion,-eur
dissiper 03
douiller 02
corner 04
engouffrer 03
ment
flamber 03
dgrp arg
payer,dpenser
On d~ de grosses sommes pour les impts.
dgrp arg
dpense
dgrp arg
dspargne
dgrp arg
employer pour payer
On d~ tout son salaire.On d~ bcp,son traitement en loyer.
prendre sur l'pargne
On d~ ,d~ l'argent plac en cas de baisse des revenus.
dissiper,claquer
On d~ un hritage,sa fortune,un patrimoine.
dgrp arg
dgrp arg
dgrp arg d qc
dgrp arg
dilapider
payer
claquer
dissiper,absorber
On d~ un hritage par insouciance.

On a d~ une grosse somme pour cette voiture.
On ~ un patrimoine par des dpenses.Son capital est ~ .
On e~ sa fortune dans le jeu.Ces travaux e~ des millions.
-ion
jouer avec passion
Le joueur f~ une fortune au jeu.Le joueur f~ au baccara.
gaspiller
flamber,gaspiller
dilapider
dilapider
On f~ tout l'hritage,sa fortune.

On f~ un hritage.
On g~ l'argent des btises.On g~ de la nourriture,du tissu.
On g~ sa fortune,ses conomies par tourderie.
-age
-
dgrp arg jeu

flambe,-eur
fricasser 02
dgrp arg
fusiller 04
dgrp arg
gcher 04
dgrp arg
gaspiller 02
dgrp arg
age,-eur
grignoter 05
dgrp arg
age,-ment
indpenser ()
dgrp ng arg
manger 12
dgrp arg
nettoyer 14
dgrp arg
paumer 04
dgrp arg jeu
perdre 01
dgrp arg
prodiguer 01
dgrp arg
prodiguer 02
dgrp abs
redbourser
dgrp+re arg
ment
redpenser
dgrp+re arg
pargner 11
(qc)dgrp qc
ingaler ()
(qc)dgrp qc pr soi
perdre 05
(qc)dgrp abs
aller 14(y)
dgrp arg
-ure
-
dtruire peu peu
On g~ son capital,un hritage.
tre non dpens

dilapider,dissiper
fusiller
perdre
ne plus avoir
dilapider
gaspiller,dilapider
claquer,flamber
Les crdits sont en partie i~ .

On m~ son salaire aux courses.Cette affaire a m~ sa fortune.
On a n~ tout l'argent de l'hritage.
On p~ une grosse somme au poker.
On p~ une grosse somme au casino.L'argent se p~ au jeu.
On p~ l'argent tort et travers.
On p~ son talent,son estime,ses forces.
On r~ une somme importante pour cet achat.
perte
dissiper
On r~ une grosse somme pour rien.Une grosse somme se r~ .
ne pas atteindre
tre sans gal
tre priv d qualit
La menace ~ les petits salaires.

Le record est rest i~ .Son charme est i~ .
Le jardin p~ son charme.Son charme se p~ .
dbourser
On y a~ de ses cent mille francs.
perte
2- on lude la rponse par des faux-fuyants, objet direct obstacle, danger, avec instrumental [T1308].
conjurer 03
contourner 04
ment
luder
escamoter 04
age,-eur
esquiver 02
esquiver 03
viter 05
frler 04
parer 07
prvenir 05
tourner 07
tourner 08
dgrp mvs
dgrp mvs
viter
viter par artifice
On c~ la crise par ces mesures.

L'avocat c~ un obstacle,la loi,un rglement.
dgrp mvs
dgrp mvs
contourner
esquiver
On ~ un dbat,une difficult.Ce retard ~ le problme.

On e~ la difficult en passant autre chose.
dgrp mvs
dgrp mvs
dgrp mvs
dgrp mvs juste
dgrp mvs
dgrp mvs p avance
dgrp mvs
dgrp loi abs
se soustraire
luder,escamoter,viter
esquiver,chapper
chapper de justesse
esquiver
esquiver,chapper
contourner,viter
luder
On e~ un rendez-vous,une corve.
On e~ une difficult,un problme.
On ~ la catastrophe,les dangers de l'inactivit.
On f~ l'accident,la mort,la crise.
On p~ un danger par une esquive.
On p~ la catastrophe par ces mesures.Ceci p~ la contagion.
On t~ la difficult,l'obstacle.
On t~ la loi,le rglement.
-ion
S4c (8 entres).
On trouve l les verbes transitifs de type "serrer qc", figurs de S3d, avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308 P3000],
on resserre la discipline avec ces nouveaux rglements, la discipline se resserre.
compiler 02
ion,-eur
comprimer 04
contracter 02
corseter 02
recompiler
resserrer 03
ment
resserrer 05
ment
serrer 14()
grp qc e diminuant
rduire
L'informaticien c~ un programme.
grp qc e diminuant
grp qc e diminuant
grp troit abs
grp+re qc e diminuan
grp qc e diminuant
rduire
rduire
enfermer ds cadre
compiler de nouveau
rduire extension
On c~ les dpenses.
On c~ la masse montaire.Les importations se c~ .
On c~ l'conomie avec cette rglementation.
On r~ les dictionnaires.
On r~ les crdits,le budget,un article.
-ion
-ion
-ion
-
grp troit abs
rendre plus rigoureux
On r~ la discipline.La surveillance se r~ .
grp troit abs
tre rigoureux,prcis
On se livre une critique s~ du livre.
S4d (14 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "desserrer qc", figurs de S3e, avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308
P3000], on dbloque la situation par une nouvelle proposition, la proposition dbloque la situation, la situation se dbloque.
dbloquer 04
dbloquer 05
dbrider 03
ment
dbrider 04
dgeler 05
dgeler 08
dsamorcer 02
desserrer 04
ment
dtendre 04
distendre 03
redtendre 02
dgrp situation
dgrp prix,salaire
dgrp sentiments
lever les obstacles

librer
librer
On d~ les ngociations par ce projet.La situation se d~ .

On d~ les salaires par ces mesures.Les prix se d~ ,sont d~ .
On d~ son imagination.On a une imagination,un apptit d~ .
dgrp situation
dgrp situation
dgel
dgrp arg
dgel
dgrp conflit
dgrp arg
dbloquer
dtendre
On d~ par son intervention une situation intenable.

On d~ les relations.Les ngociations se d~ .
dbloquer,librer
On d~ les crdits bloqus.
empcher dclenchement
ter les contraintes
On d~ une grve par une augmentation.Le conflit s'est d~ .

On d~ le crdit.La pression fiscale se d~ .
dgrp situation
dtente
dgrp liens abs
dgrp+re situation
faire cesser dsaccords
On d~ les relations par cette paix.Leurs rapports se d~ .
desserrer
dtendre aprs tension
On d~ les liens familiaux.Nos amitis se d~ .

Ce propos r~ l'atmosphre.
- 383 -
-age
-age
-
-age
-
relcher 02
ment
relcher 03
ment
secouer 07
ment
dgrp contrainte
desserrer
On r~ son treinte,sa pression sur P.
dgrp abs
diminuer force de
On r~ son attention,ses efforts.Son zle se r~ .
dgrp abs
desserrer
On s~ l'autorit de ses parents,la routine,les prjugs.
S4e (26 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "atteindre, aborder qc" ou "occuper l'esprit de qn", figurs de S3g, rpartis en deux sous-types :
1- "atteindre qc abstrait", on aborde le problme avec des moyens drisoires ;
2- "occuper qn, son esprit", des ides folles envahissent Paul, son esprit.
1- on aborde le problme avec des moyens drisoires, sujet humain, avec pronominal plus ou moins naturel [T1308 P3006] ; sujet non-anim
[T3300], les prix atteignent un niveau lev.
aborder 04
grp abs
atteindre 02
grp abs
atteindre 04
grp abs
aveindre
grp abs
frquenter 05
grp abs svt
inaborder ()
grp ng abs
raborder 03
grp+re abs
rencontrer 07
grp abs
atteindre 05
(qc)grp degr
galer 03
(qc)grp galit
commencer,entreprendre
toucher le terme de
toucher
saisir,atteindre
aborder
tre non abord
reprendre examen de
trouver
On a~ la vie,le latin,un problme.La vie s'a~ sans espoir.

On a~ la cinquantaine,le terme de sa vie.
On a~ le point crucial,le noeud de la question.
On ne peut a~ la vrit.
On f~ les grandes oeuvres de la littrature.
Ces domaines sont encore i~ .
On r~ le problme sans retard.
On r~ le scepticisme,son assentiment devant ce projet.
parvenir jusqu'
tre au niveau de
L'eau,les prix a~ un niveau lev.La douleur a~ son paroxysme.

Sa ruse ~ son ambition.
-ion
2- des ides folles envahissent Paul, son esprit, sujet abstrait et objet direct humain ou esprit humain, avec manire [T3906].
dborder 06
ment
envahir 05
ment
envahir 07
ment
gagner 13
habiter 04
hanter 03
inonder 06
obsder 02
occuper 09
peupler 09
possder 07
prendre 23
quitter 08(ne)
saisir 10
ment
submerger 02
visiter 07
(abs)grp.mens
submerger
On est d~ par le travail,on ne peut faire face.
(abs)grp.mens
prendre
La politique e~ sa vie.
(abs)grp.mens
dvorer
Une grande joie e~ P.
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
occuper
hanter,tre prsent qp
habiter
envahir
hanter
absorber
occuper,habiter
obsder
accaparer
obsder
affecter vivement
La peur,le rire g~ les assistants.L'angoisse g~ les gens.

La vengeance h~ son coeur.La paix n'h~ plus le monde.
Ce souvenir h~ son esprit.Le dsir de revoir cette femme h~ P.
La joie i~ son coeur.On est i~ de tristesse.
L'ide de la mort o~ P. P est o~ par l'argent.
Les enfants,les affaires o~ P entirement.On est trs o~ .
Les chimres p~ son esprit.
La passion p~ entirement P,son esprit.
Ses occupations p~ P.On est trs p~ .
Cette ide ne q~ pas P.
La peur,l'angoisse s~ P.On est s~ d'horreur.
(abs)grp.mens
(abs)grp.mens
envahir,inonder
occuper
La joie,la haine s~ P,son esprit.

La grce v~ P.
-ion
-ion
prise
-ion
S4f (31 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "fixer qc", figurs des verbes de S3i, rpartis en deux sous-types :
1- "fixer qc en l'tat ou pour l'avenir", on perptue le souvenir de Paul ;
2- "fixer qc en arrtant, bloquer", on entrave les pourparlers par mauvaise volont.
1- on perptue le souvenir de Paul, cette tradition s'est perptue, avec dure explicite ou implicite [T1305 P3000].
conserver 02
ion,-eur
conserver 04
continuer 04
continuer 08
entretenir 01
figer 02
ment
figer 04
ment
fixer 03
garder 10
maintenir 05
maintenir 06
maintenir 08
prenniser
perptuer
poursuivre 04
poursuivre 05
grp.mvt abs
garder dans mmoire
On c~ des dtails en mmoire.Le droulement s'en est c~ .
grp.mvt abs
grp.mvt tps
grp.mvt abs
grp.mvt abs
entretien,-eur
grp.mvt abs
continuer d'avoir
prolonger
poursuivre
maintenir
On c~ ses illusions,son souvenir.Le souvenir s'en est c~ .

On c~ la tradition de ses anctres.La tradition se c~ avec P.
On c~ son petit bonhomme de chemin.
On e~ des relations avec P.L'amiti s'e~ avec des cadeaux.
-ion
-ion
-ion
maintenir,paralyser
On f~ une politique,la socit.Le parti se f~ ,est f~ .
grp.mvt langue
fixer
On ne peut pas f~ la langue.Cette expression se f~ ,est f~ .
grp.mvt tps
grp.mvt abs
grp.mvt prix,val
maintien,-eur
grp.mvt abs
maintien,-eur
grp.mvt abs
maintien
grp.mvt tps
grp.mvt tps
grp.mvt tps
poursuite
grp.mvt abs comm
poursuite
figer,stabiliser
maintenir
figer,rester ds tat
On cherche f~ la langue.La langue ne se f~ pas,n'est f~ .

On g~ cette vitesse,la cadence.
On m~ les salaires leur niveau.Le temps se m~ au beau.
conserver,durer
On m~ la paix,l'ordre,les privilges.La sant se m~ .
ne pas se dsister
Le candidat m~ sa candidature.Sa candidature se m~ .
maintenir
prenniser,prolonger
continuer
On p~ un systme inadquat par de telles mesures.

On p~ un abus ainsi.Ce monument p~ un exploit.Cet abus se p~ .
On p~ ses tudes.Le procs se p~ .
continuer
On p~ un nonc malgr l'interruption.L'nonc se p~ .
- 384 -
-ion
-ion
2- on entrave les pourparlers par mauvaise volont, sa mauvaise volont entrave les pourparlers, avec instrumental susceptible de devenir sujet
de la phrase [T1308] ; avec pronominal [T1308 P3000], on enraye l'pidmie avec ces mdicaments, ce mdicament peut enrayer l'pidmie,
l'pidmie peut s'enrayer.
endiguer 03
grp.mvt abs
ment
entraver 03
grp.mvt action
entrave
touffer 15
grp.mvt loq
ment
geler 06
grp.mvt abs
refouler 03
grp.mvt larmes
ment
regeler 03
grp.mvt+re abs
retenir 06
grp.mvt abs
suspendre 04
grp.mvt tps
arrter 14
grp.mvt abs
btonner 03
grp.mvt action abs
bloquer 11
grp.mvt prix,val
enrayer 03
grp.mvt mvs
ment
essouffler 02
grp.mvt conomie
ment
stopper 05
grp.mvt mvs
suspendre 03
grp.mvt tps
enrayer
On e~ la violence,ses larmes,sa colre,le flot de paroles.
diminuer,freiner
On e~ notre projet,l'entreprise par des manoeuvres.
retenir d'exprimer
On ~ un cri,un sanglot,un soupir.
bloquer,btonner
retenir
On g~ les ngociations,les prix,les salaires,les crdits.

On r~ ses larmes malgr la douleur.
gel
-
bloquer
touffer
surseoir
Les financiers r~ les crdits bancaires.Les crdits sont r~ .

On r~ un mouvement de colre,ses larmes,son souffle.
On s~ la dcision,l'application de la loi,la condamnation.
regel
stopper
arrter,freiner
arrter
entraver,juguler
On a~ ainsi la ngociation.La ngociation s'a~ .

On b~ les ngociations.
On b~ les prix.Les salaires sont b~ .
On e~ la maladie avec ce mdicament.L'pidmie s'e~ ,est e~ .
arrt
-age
-age
-
freiner
On e~ l'conomie par ces impts.La production s'e~ ,est e~ .
arrter,enrayer
juguler,interrompre
Le mdecin a s~ la maladie avec ce mdicament.

On s~ les hostilits,la vente du produit,la sance.
-ion
-ion
S4g (35 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "prendre en absorbant", figurs de S3j : objet non-anim "absorber totalement" [T1300], le candidat
ingurgite des listes de mots ; objet humain ou non-anim et quantitatif intgr [T1906], les enfants ont bouff leur pre, ont bouff tout son
temps ; sujet non-anim [T3906], le travail dvore Paul, tout son temps ; objet non-anim (nergie, liquide) et quantitatif "utiliser pour son
usage" [T1306], on brle beaucoup de calories ; sujet non-anim [T3306], le pole mange beaucoup de charbon ; pronominaux [P3006], cette
machine s'autoalimente.
sujet humain objet non-anim [T1300]
assimiler 04
grp abs total
consommer 06
grp qc pr usage
ion,-eur
dvorer 06
grp livre pr usage
digrer 02
grp abs total
inassimiler ()
grp ng abs total
ingurgiter 02
grp mots pr usage
intgrer 05
grp abs total
intrioriser 02
grp abs total
avaler 03
grp qn,abs
bouffer 03
grp qn,abs
dvorer 09
grp qn,abs
manger 09
grp qn,abs
manger 13
grp qn,abs
phagocyter 02
grp qn,abs
absorber 05
(abs)grp.mens
accaparer 04
(abs)grp.mens
ment
aliner 04
(abs)grp.mens
dvorer 07
(abs)grp.mens
objet "nergie/liquide", sujet humain [T1306]
autoconsommer
grp qc pr usage
brler 06
grp nergie pr usage
consommer 05
grp nergie pr usage
dpenser 03
grp nergie pr usage
dpense
reconsommer
grp+re nergie pr
absorber 02
(qc)grp arg
absorber 03
(qc)grp bruit,lux
ion,-eur
adsorber
(qc)grp gaz
boire 03
(qc)grp liq
bouffer 02
(qc)grp nergie
chimisorber
(qc)grp gaz
dvorer 05
(qc)grp bcp nergie
manger 11
(qc)grp nergie
pomper 05
(qc)grp nergie
sucer 08
(vh)grp essence
user 04
(qc)grp nergie
pronominaux [P3006]
autoalimenter (s)
(appar)grp nergie
intgrer
acheter pour en user
On a~ les rudiments de calcul.Ce raisonnement s'a~ ,est mal a~

On c~ des bandes dessines,des produits de toutes sortes.
-ion
-
utiliser
assimiler
tre non intgr
utiliser
assimiler
intgrer
On d~ des livres.
On d~ ses lectures.Ces lectures sont mal d~ .
Cette notion est encore i~ par la population.
On i~ des listes de mots avant l'examen.
On i~ bien l'exprience passe,ses connaissances.
On i~ un rglement.L'acteur i~ un rle.
-ion
absorber
prendre du temps
absorber,occuper
absorber
prendre
dtruire progressivemen
Cette entreprise a~ tous ses concurrents.

Les enfants b~ P.Ces runions b~ mon temps.
Les enfants,le travail d~ tout mon temps.
Cette entreprise a m~ ses concurrents.
Les enfants m~ P,tout son temps.
La grande entreprise a p~ ce petit concurrent.
accaparer
saisir
Son travail a~ l'tudiant.On est a~ par ce travail.

La recherche a~ le chercheur entirement.
ter dignit humaine

envahir
La socit industrielle a~ l'homme.

L'envie d~ P.On est d~ du dsir de la possder.
consommer ses produits

consommer
user c source d'nergie
consommer,user
Les paysans a~ les produits de l'levage.

On b~ de l'lectricit.L'organisme b~ des calories.
On c~ bcp d'lectricit.Le gaz se c~ ,est c~ en quantit.
On d~ bcp de gaz.Cet appareil d~ de l'lectricit.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
utiliser
On r~ trop d'nergie dans ces appareils.
engloutir
attnuer
La crise a~ ses conomies.

Le noir a~ la lumire.Le mur a~ le bruit de l'autoroute.
-ion
-
absorber
s'imbiber,s'imprgner
consommer,manger
absorber
manger,consommer
consommer,utiliser
consommer
consommer bcp
consommer
Le pot catalytique a~ les gaz.

Cette ponge b~ bien.Le buvard b~ l'encre.
La voiture b~ bcp d'esence.
L'appareil c~ les gaz.
La voiture d~ de l'essence.
Le pole m~ beaucoup de charbon.
Cette voiture p~ l'essence en quantit.
La voiture s~ beaucoup d'essence.
Cette voiture u~ beaucoup d'essence.Le radiateur u~ trop.
-ion
se fournir en nergie
Cette machine s'a~ en carburant.
-ion
S4h (130 entres).

On trouve l les verbes de type "avoir ou obtenir qc, utiliser qc/qn", figurs de S3k, rpartis en trois sous-types :
1- "avoir, possder, garder ou chercher avoir qc", le gouvernement dtient la majorit, on poursuit la mme ide ;
2- "disposer de qc, de qn, obtenir qc de qn", on bnficie d'un beau temps, Paul a hrit une ferme de ses parents ;
3- "utiliser qc", on emploie cet adjectif comme nom, cet adjectif s'emploie comme nom.
- 385 -
-ion
-ion
-eur
1- le gouvernement dtient la majorit, transitifs "avoir, garder" [T1300] ; sujet non-anim [T3300], le melon conserve son odeur ; transitifs
indirects en [N3a], le domaine demeure l'hritier ; transitifs avec ide de dure "chercher avoir" [T1305], Paul poursuit toujours la mme
ide ; avec but "pour soi" intgr [T130q], on pargne son temps ; avec manire "garder pour avoir pris" [T1306], on adopte l'opinion de la
majorit.
codtenir
grp abs
ion,-eur
compter 08
grp abs
dtenir 02
grp abs
ion,-eur
dtenir 05
grp abs
ion,-eur
couter 05
grp pr soi sent
mriter 05
grp abs mrit
mobiliser 05
grp abs
obtenir 06
grp abs
occuper 06
grp abs
possder 04
grp abs
rcuprer 08
grp abs
ion,-eur
repossder 02
grp+re abs
retenir 11
grp abs
retrouver 05
grp+re abs
retrouver 06
grp+re abs
tenir 08
grp abs
traner 07
grp abs
trouver 06
grp abs pr+inf
trouver 09
grp abs
acqurir 04
(qc)grp abs
admettre 09
(qc)grp abs
charrier 03
(qc)grp abs
comporter 02
(qc)grp abs
connatre 03
(qc)grp abs
conserver 09
(qc)grp abs e soi
garder 18
(qc)grp abs e soi
occuper 07
(abs)grp tps
possder 05
(qc)grp abs
prsenter 14
(qc)grp abs
remplir 04
(abs)grp tps
renfermer 03
(qc)grp abs
retenir 08
(qc)grp abs e soi
revtir 07
(qc)grp abs
demeurer 04
(qc)grp A qn
durer 04
(qc)grp A qn e tps
transitifs avec temps [T1305]
poursuivre 06
grp abs
rechercher 04
grp abs
recherche
rechercher 05
grp abs
recherche
avec but "pour soi" [T130q]
doser 03
grp abs
pargner 04
grp abs
sauver 04
grp abs
avec manire [T1306]
adopter 03
grp pr soi abs
embrasser 03
grp pr soi abs
pouser 03
grp pr soi abs
reprendre 15
grp pr soi abs
suivre 20
grp pr soi abs
traquer 03
grp pr soi abs
copossder
On c~ le record de la traverse.
avoir son actif

avoir,possder
On c~ trente annes de mtier.

On d~ la majorit,le pouvoir.
possder
Cet athlte d~ le record du cent mtres.
adopter
justifier par
rassembler
dcrocher
tenir,avoir
avoir
recouvrer
On ~ son coeur,sa raison,sa passion,son amour.

On m~ le repos par ce travail.Ces responsabilits se m~ .
On m~ toutes les nergies pour vaincre.
Le parti o~ dix pour cent.
On o~ le second rang dans la hirarchie.
On p~ une grande intelligence,du courage.
On r~ sa sant,son nergie,ses forces,l'usage de la main.
avoir de nouveau
conserver comme digne
rcuprer
recouvrer
conserver
conserver avec soi
rcuprer
prouver
On r~ l'exprience dans ce domaine.

On r~ ses conclusions,le projet,une candidature.
On r~ la sant,ses forces,sa gaiet,la parole.
On r~ ses habitudes,la mme situation.
On t~ son srieux,sa pose.
On t~ aprs soi des erreurs de jeunesse.
On t~ les forces pour parler.L'nergie se t~ .
On t~ le sommeil,le repos,l'amour.
obtenir,russir avoir
comporter,supporter
avoir avec soi
avoir
comporter,avoir
retenir,garder
conserver
durer
avoir
comporter
occuper un temps
contenir
garder
comporter
Cette action a~ de la valeur.Cette ide a~ de l'importance.

Ce texte a~ une seule interprtation.
Cette philosophie c~ des ides consternantes.
Cette dcision c~ un inconvnient.
Cette rgle c~ des exceptions.Ce roman c~ un grand succs.
La moquette c~ la chaleur.Le melon c~ son odeur.
La moquette g~ la chaleur.
La sance o~ l'aprs-midi.
La voiture p~ une bonne pointe de vitesse.
L'aventure p~ des risques.
Le sport r~ ses temps libres.Ce travail r~ ma journe.
Ce tmoignage r~ des contradictions.
La moquette r~ la chaleur.
Cette ngociation r~ une grande importance.
rester
faire de l'usage
Le domaine d~ l'hritier.
La veste d~ cinq ans P.
chercher
tenter de savoir
On p~ un objectif,un but prcis.

On r~ les causes de l'accident.
tenter d'avoir
On r~ le pouvoir,l'amiti par une manoeuvre.
mnager
mnager,f l'conomie de
prserver,sauvegarder
On d~ les compliments.On d~ ses forces.

On ~ son temps,ses efforts,ses forces.
On s~ son honneur,sa fortune,le renom d'une firme.
-age
se rallier
s'engager ds
rallier,embrasser
radopter
adopter orientation
tenter de saisir
On a~ l'opinion de la majorit.
On e~ la carrire militaire,la religion catholique.
On ~ les ides du parti,les intrts de P.
On r~ la politique prcdente,les ides de P.
On s~ une voie obscure.
On t~ l'injustice.
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
2- on a bnfici d'un beau temps, transitifs indirects en de [N1b] ; sujet non-anim [N3b], l'conomie profite de l'expansion ; transitifs indirects
en de indiquant l'objet obtenu, avec transitif direct et intransitif [N1b T13b0 A10], Paul a hrit d'une ferme, a hrit une ferme de ses parents, a
hrit ; sans intransitif [N1b T13b0], il a cop d'une sale note, il a cop une sale note ; transitifs indirects en de indiquant l'origine, avec
intransitif [N1b A10], Paul hritera de son oncle, Paul hritera ; transitifs objet non-anim et complment d'origine en de [T13b0], on obtient
de Paul l'assurance qu'il sera prsent ; avec compltive en que+subjonctif, infinitive en de, ou nominalisation, avec ou sans complment
d'origine [T14b0], on mrite du patron une augmentation, qu'on augmente mon salaire, on obtient de Paul de pouvoir partir ; pronominaux en
de et but en pour [P10bq], on se recommande du ministre pour cette place.
bnficier 02
grp D qc av profit
disposer 05
grp D qc librement
exciper
grp D qc
goter 06
grp D qc un peu
jouer 19
grp D abs
jouer 20
grp D qc mvs
jouir 02
grp D abs av joie
jouir 03
grp D qc d sant
jouir 04
grp D qc av profit
manquer 12
grp ng D abs
manque
mriter 04
grp bien D soc
msuser
grp mal D qc
profiter 02
grp D abs av profit
profiter 03
grp D qc av plaisir
rebnficier
grp+re D qc bon
reprofiter
grp+re D qc bon
tter 04
grp D qc un peu
trafiquer 02
grp D qc mvs
sujet non-anim [N3b]
bnficier 01
(qc)grp D abs
jouir de
pouvoir en user
se prvaloir de droit
tter
faire usage de
user pour tirer parti d
profiter
avoir
bnficier,av jouissance
ne pas avoir
On b~ de trs belles vacances.

On d~ de la voiture des parents,d'un dictionnaire,de P.
On e~ de son bon droit pour faire appel.
Ce jeune homme a g~ de la prison.
On j~ de sa force,de son autorit pour imposer sa loi.
On j~ de son amiti.
On j~ de la vie,de sa russite,de la dfaite d'un ennemi.
On j~ d'une excellente sant,d'une grande aisance.
On j~ d'un grand appartement.
On m~ d'imagination,de sensibilit,d'intelligence.
av droit reconnaissan
faire mvs usage de
tirer avantage de
tirer parti de
bnficier de nouveau
rebnficier
faire l'exprience de
profiter illicitement de
On m~ de la patrie,de la nation,de l'entreprise.

On m~ de nos privilges,de notre fortune.
On p~ de l'expansion,d'une retraite bien gagne.
On p~ du week-end pour aller la mer.
On r~ d'une retraite.
On r~ du beau temps pour partir.
On a t~ de la prison,du journalisme.
On t~ de ses relations,de son poste.
jouir de
Le pays b~ d'un grand beau temps.
- 386 -
-ion
-eur
jouir 05
manquer 11
(qc)grp D abs
bnficier
(qc)grp ng D abs
ne pas avoir
manque
profiter 01
(qc)grp D abs
bnficier de
transitifs indirects, directs et intransitifs [N1b T13b0 A10]
cohriter 02
grp qc D qn hrit
hriter avec qn
hriter 01
grp qc D qn hrit
recevoir par hritage
rehriter 01
grp qc D qn hrit
recevoir de qn
sans intransitif [N1b T13b0]
coper 02
grp mvs D qn
recevoir,subir
hriter 03
grp qualit D qn
recevoir de
hriter 04
grp mvs D
recevoir de pdcesseur
sans transitif direct [N1b A10]
cohriter 01
grp hritage D qn
recevoir
hriter 02
grp hritage D qn
recevoir
rehriter 02
grp hritage D qn
hriter de nouveau
transitifs objet non-anim et complment en de [T13b0]
accepter 02
grp abs D pr soi
consentir
accueillir 04
grp abs D pr soi
recevoir
accueil
admettre 07
grp abs D pr soi
accepter,admettre
agrer 01
grp abs D pr soi
accepter,approuver
ment
esprer 02
grp abs D pr avenir
escompter de
essuyer 06
grp abs D
endurer de,subir de
obtenir 02
grp abs D
se faire donner pour
payer 05
grp abs
obtenir
rapporter 05
grp abs D
retirer de
recevoir 02
grp abs D
tre destinataire de
recevoir 05
grp abs D
admettre de
retirer 14
grp abs D
obtenir
tenir 33
grp abs D qn
obtenir
tenir 34
grp abs D qc
obtenir
objet compltive [T14b0]
gagner 19
grp Q/qc D qn
immriter ()
grp ng Q/qc D
mriter 01
grp Q/qc D qn
obtenir 03
grp Q/qc D qn
refuser 01
grp ng Q/qc D qn
robtenir
grp+re D qn Q/qc
pronominaux en de [P10bq]
autoriser 05(s)
grp D qn,abs pr
rclamer 09(s)
grp D qn,abs pr
recommander 06(s)
grp D qn,abs pr
La maison j~ d'une exposition au sud.

La sauce m~ de vinaigre.
L'conomie p~ peu de l'expansion.
On c~ avec notre soeur de la ferme,la ferme du pre.
On h~ de la ferme paternelle.On h~ de son oncle le domaine.
On r~ une ferme d'un oncle.
On ~ un coup sur l'oeil de P.On ~ d'un zro.
On h~ d'un heureux caractre,les yeux bleus de son pre.
On h~ une situation dsastreuse,d'un personnel incomptent.
-age
-age
-age
On c~ de nos parents avec notre soeur.

On h~ de son oncle.
On r~ d'un autre oncle.
-age
On a~ du gouvernement cette charge,un dfi.

On a~ de P froidement une nouvelle.Le silence a~ ce discours.
-ion
On n'a~ pas une telle erreur de P.

On a~ les excuses de P,sa demande.
On e~ du professeur un loge.On n'e~ rien de la situation.
On e~ de P un sermon,des reproches,un refus.
On o~ un rendez-vous de P pour son fils.
On p~ sa russite de sa sant.Sa russite se p~ cher.
On r~ un sentiment mitig de cet entretien.
On r~ un conseil de ses amis.
On r~ mal cette suggestion de P.
On r~ des ennuis de sa frquentation.
On t~ de P cette ide.
On t~ sa scurit de ses assurances.
-ion
mriter
tre ind
tre digne de
parvenir qc
rejeter
recevoir de
On a bien g~ de pouvoir se reposer,le repos.

Les reproches faits P sont i~ .
On m~ de se reposer,un prix,qu'on nous laisse en repos.
On o~ de P qu'il reste silencieux,le silence.
On r~ de P toute excuse,qu'il s'excuse.
On r~ de P la promesse de partir,qu'il partira.
-ion
refus
-ion
se rclamer de
se recommander de
se rclamer de
On s'a~ du ministre,de cet entretien pour agir ainsi.

On se r~ de P,de son amiti,d'une doctrine pour faire cela.
On se r~ de P auprs du ministre pour cette place.
-ion
3- on emploie cet adjectif comme nom, cet adjectif s'emploie comme nom, transitifs objet abstrait avec but explicit ou non et pronominal
possible [T130q P3000].
coexploiter
cultiver 03
employer 01
employer 06
emprunter 04
exercer 04
exploiter 01
exploiter 02
exploiter 06
inemployer ()
inexploiter ()
inusiter ()
inutiliser ()
mettre 13
non-utiliser ()
prendre 16
remployer
rexploiter
remployer 01
rutiliser
sous-exploiter
sous-utiliser
surexploiter 02
taquiner 03
toucher 15(ne)
user 03
usiter ()
utiliser 01
ion,-eur
utiliser 04
grp bien pr usage

grp qc pr usage
grp qc pr usage
emploi
grp qc pr usage
emploi
grp voie pr usage
grp qc son profit
grp bien pr usage
grp qc son profit
grp qc son profit
grp ng qc p usage
grp ng bien pr user
grp ng qc pr usage
grp ng qc pr user
grp tps pr qc
grp ng qc pr user
grp vh pr usage
grp+re qc pr usage
remploi
grp+re bien pr usage
grp+re qc pr usage
remploi
grp+re qc pr usage
grp+qt qc pr usage
grp+qt qc pr usage
grp+qt qc pr usage
grp qc e amateur
grp ng qc
grp qc pr usage
grp mot pr usage
grp qc pr usage
grp qc son profit
exploiter en commun
s'adonner
se servir,utiliser
Ces deux socits c~ une mine d'argent.

On c~ la posie,le paradoxe.On c~ le genre voyou.
On e~ un ordinateur.Ceci s'e~ pour nettoyer.
-ion
-ure
utiliser comme
On e~ un adjectif comme nom.Ce mot ne s'e~ plus.
utiliser pour circuler

user de
faire valoir
user fond de
utiliser bcp
tre inusit
tre non exploit
tre inemploy
tre inemploy
employer,ncessiter
tre inemploy
emprunter c transport
employer
On e~ le boulevard pour aller la gare.

On e~ le pouvoir,l'autorit,le droit de rponse.
On e~ une ferme,un brevet,un journal.La mine est e~ .
On e~ le talent de P,son intelligence.
On e~ les informations recueillies,un premier succs.
Ces appareils restent i~ .
La mine est i~ .
Ce mot est i~ .
Cet appareil est i~ .Ces ressources sont i~ .
On m~ une heure pour s'y rendre.Le plat m~ une heure cuire.
Cet appareil est n~ .
On p~ le bus,le train,l'avion.
On r~ des matriaux,des ouvriers,des capitaux.
faire valoir
se servir de nouveau de
On r~ une mine abandonne.

On r~ les appareils.
-ion
employer de nveau
exploiter insuffisammen
utiliser insuffisamment
exploiter l'excs
manier en amateur
ne pas se servir
consommer
tre en usage
user de
On r~ un vieil appareil.
Le cultivateur s~ ses terres par manque de dbouchs.
On s~ une rsidence,un appareil,une main d'oeuvre.
On s~ les gisements ptroliers.
On t~ le violon.
On n'a pas t~ une raquette depuis dix ans.
On u~ deux paires de chaussures par an.
Les mots sont trs u~ .
On u~ un dictionnaire,l'avion.
-ion
-ion
-ion
-ion
user de,exploiter
On u~ ses relations,des procds ignobles.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
S4i (9 entres).
On trouve l les verbes transitifs de type "ne pas prendre qc sur soi, rejeter" [T1306], on dsavoue sa signature.
dnier 01
dsavouer 01
dsavouer 05
nier 02
nier 03
ion,-eur
dgrp abs
dni,-ion,-eur
dgrp abs
dsaveu
dgrp ide
dsaveu
dgrp qc c faux
dgrp ide
rejeter
On d~ toute responsabilit dans l'incident.
renier
On d~ sa signature,un ouvrage.
rejeter
On d~ la paternit de cet enfant.
rejeter
refuser,rejeter
On n~ l'vidence,ce tmoignage.
On n~ la mort en Occident.
- 387 -
rcuser 01
refuser 03
rejeter 10
renier 03
ment
dgrp abs
dgrp ide
dgrp abs
dgrp abs
repousser
rejeter,ne pas admettre
refuser,repousser
dsavouer
On r~ un tmoignage.
On r~ cette ide,cette thorie,une hypothse.
On r~ la ngociation,un compromis.
On r~ sa signature,ses ides,ses engagements.On se r~ .
La drivation nominale de la classe S.

Les drivs nominaux des classes S1 et S2 sont nombreux, dans les trois suffixes -age, -ment, -ion, avec des drivs attests ou potentiels en -eur.
Ceux de la classe S3 sont en -age pour les termes techniques et les mots familiers, en concurrence avec les dverbaux reprsents en particulier
dans le lexique populaire ; les drivs sont en -ion et en -ment pour les mots savants ou rcents. Les agents en -eur et les instruments en -oir sont
frquents, avec des sens techniques devenus trs prcis.
Pour la classe S4, les drivs sont relativement disperss, mme si, comme il est usuel pour les emplois figurs, on note une prdominance des
formes -ment, -ion et des dverbaux.
- 388 -
-ion
refus
rejet
-
CLASSE T
La classe T (2345 entres) contient les verbes de transformation, de mutation, de substitution, intressant :
- les humains ou les animaux (T1, 3 sous-classes),
- figur (T2, 5 sous-classes),
- les non-anims (T3, 6 sous-classes),
- figur (T4, 5 sous-classes).
Les oprateurs de la classe T :
- av.car = prendre tel caractre,
- mut = mutation,
- mut.car = modification d'un caractre,
- dmut = transformation inverse,
- li.mut = substitution,
- d = devenir tel (adj),
- r = rendre tel (nom),
- r/d = rendre/ devenir tel,
- d.r/d = inverse de rendre/devenir.
Classe T1 (149 entres), "se transformer, devenir tel", sujet humain ; "transformer qn en qn d'autre".
T1a (60 entres) : "se transformer, transformer qn physiquement, changer qn en qn d'autre socialement".
339
T1b (65 entres) : "devenir tel (adjectif) physiquement".
340
T1c (24 entres) : "transformer qn en qn d'autre (nom), faire devenir qn/son corps tel (adjectif) physiquement".
Classe T2 (443 entres), figur de T1.

T2a (18 entres) : "se transformer en qn d'autre", figur de T1a.
342
T2b (54 entres) : "devenir tel (adjectif)", figur de T1b.
342
T2c (243 entres) : "rendre/ devenir tel (adjectif ou nom)", figur de T1c.
343
T2d (103 entres) : "cesser ou faire cesser qn d'tre tel", inverses de T2b et T2c. 346
T2e (25 entres) : "changer (de place) avec qn", "changer de qn", "changer qn avec qn". 347
Classe T3 (1255 entres), "devenir tel", sujet non-anim ; "faire devenir qc tel".
T3a (159 entres) : "devenir tel ou faire devenir tel (adjectif)".
349
T3b (267 entres) : "se changer en qc, prendre telle forme, tel caractre".
351
T3c (286 entres) : "rendre qc tel (adjectif)".
354
T3d (410 entres) : "changer qc en qc, lui faire prendre telle forme, tel caractre".
T3e (109 entres) : "perdre ou ter qc tel caractre".
361
T3f (24 entres) : "changer avec qc, de qc" ; "changer qc pour".
363
Classe T4 (498 entres), figur de T3.

T4a (49 entres) : "devenir tel (adjectif)", figur de T3a.
365
T4b (352 entres) : "rendre qc tel ", figur de T3c et T3d. 365
T4c (59 entres) : "perdre, faire perdre tel caractre", figur de T3e.
T4d (15 entres) : "se transformer, devenir autre", figur de T3f.
T4e (23 entres) : "remplacer qc, venir aprs", figur de T3f.
369
370
370
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe T.
- 389 -
357
341
Classe T1 : "se transformer", sujet anim ; "changer qn en qn d'autre", sous-classes T1a T1c.
T1a (60 entres).

On trouve l les verbes, rpartis en trois sous-types, de type "changer qn, son corps en un autre physiquement", et "changer qn en un autre
physiquement ou socialement", "autre" tant un nom :
1- "se transformer physiquement", cet adolescent mue ;
2- "transformer qn en qn d'autre physiquement ou socialement", le roi a anobli ce bourgeois, Zeus a mtamorphos Argus en paon ;
3-"se transformer en autre", son corps s'est momifi, la scheresse a momifi le corps.
1- cet adolescent mue (= se transforme physiquement), les oiseaux muent en automne, intransitifs sujet tre vivant ou corps humain [A90].
muer 01
muter 03
(an)mut corps
(qn)mut tel
subir la mue
se transformer en autre
Cet adolescent m~ .Les oiseaux m~ en automne.

Les Martiens ont m~ . Cet animal m~ .
mue
-ion
2- le roi a anobli ce bourgeois (= a transform ce bourgeois en un noble), il s'est anobli en achetant cette terre, transitifs sujet et objet direct
humains, rsultat du changement intgr ou non dans la forme du verbe, avec pronominal sujet humain [T1108 P1000] ; sans pronominal
[T1108], on statufie ce hros (= transforme ce hros en statue) ; complment en en et pronominal sujet humain [T11j0 P10j0], le sorcier a
mtamorphos Paul en chat, la sorcire s'est mtamorphose en hyne ; objet direct pluriel [T17j0 P70j0], on a endivisionn deux brigades
d'infanterie (= transform en une division) ; sujet animal, pronominal avec factitif [P20j0 T3200], l'insecte se nymphose (= se transforme en
nymphe).
avec instrumental et pronominal [T1108 P1000]
acadmifier
r/d acadmicien-n
anoblir
r/d noble-n
ment
asservir 01
r/d serf-n
ment,-eur
baronifier
r/d baron-n
baroniser
r/d baron-n
baronner 01
r/d baron-n
cardinaliser
r/d cardinal-n
clochardiser
r/d clochard-n
difier
r/d dieu-n
diviniser 01
r/d divin,dieu-a
emmarquiser
r/d marquis-n
encanailler 01
r/d canaille-n
ment
enceinter
r/d enceinte-a som
enceintrer
r/d enceinte-a som
encloquer
r/d cloque-n
engrosser
r/d grosse-a som
ment
fminiser 02
r/d femme-n
fonctionnariser
r/d fonctionnaire-n
monseigneuriser
r/d monseigneur-n
nomadiser 01
r/d nomade-n
notabiliser
r/d notable-n
professionnaliser 02
r/d professionnel-a
rasservir
r/d+re serf-n
ment
sculariser 01
r/d sculier-n
spcialiser 01
r/d spcialiste-n
starifier
r/d star-n
stariser
r/d star-n
vassaliser
r/d vassal-n
vedettiser
r/d vedette-n
diaconiser
r diacre-n
naturaliser 01
r naturel du pays
statufier
r statue-n
tapiriser
r tapir-n
titulariser
r titulaire-n
typer
r type-n
typifier
r type-n
typiser
r type-n
victimer
r victime-n
victimiser
r victime-n
complment en en [T11j0 P10j0]
dguiser 01
mut qn E autre
ment
habiller 04
mut qn E autre
maquiller 02
mut qn E autre
mtamorphoser 01
mut qn E autre
reclasser 03
mut qn E autre
ment
reconvertir 02
mut qn E autre
recycler 02
mut qn E autre
travestir 01
mut qn E autre
ment
objet direct pluriel [T17j0 P70j0]
embrigader 01
mut pl E brigade
age,-ment
endivisionner
mut pl E division
ment
enrgimenter 01
mut pl E rgiment
ment
sujet animal [P20j0 T3200]
nymphoser (s)
(insecte)mut e nymph
acadmiser
lever au rang de noble
On a~ cet crivain sans talent.Cet auteur ne peut s'a~ .

La Reine a~ un dput conservateur.On s'est a~ indment.
rduire en esclavage
On a~ les peuples vaincus.Le peuple s'a~ ,est a~ .
baroniser
baronifier
baroniser
faire cardinal de
paupriser
diviniser
difier
d du marquis
donner aspect canaille
Le Roi b~ ce bourgeois.On se b~ indment.

Le pape c~ un vque.Cet vque s'est c~ .
On c~ les marginaux.Les marginaux se c~ ,sont c~ .
Les prtres ont d~ les empereurs romains.L'empereur s'est d~ .
Les prtres ont d~ les empereurs romains.L'empereur se d~ .
On e~ P pour le flatter.On s'e~ indment.
Sa tenue e~ P.On s'e~ dans un tel milieu.
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
engrosser,enceintrer
engrosser,enceinter
engrosser,enceinter
enceintrer,enceinter
On e~ une femme.Cette fille s'e~ facilement.

On e~ une femme.Cette fille s'est e~ par ignorance.
On a e~ la fille.Elle est e~ ,elle s'e~ .
On e~ une fille.Cette fille s'e~ par ignorance.
changer sexe
f fonctionnaire de qn
faire monsignor
rendre nomade
faire de qn un notable
changer amateur en prof
rassujettir
L'opration a f~ cette personne.On s'est f~ .

On f~ les ouvriers avec cette mesure.L'administration se f~ .
On m~ P la cour de Rome.On se m~ la cour.
Les traditions n~ les gitans.Ce peuple se n~ .
On n~ P en l'lisant.P se n~ par ses largesses.
Le club p~ un de ses membres.Ce cycliste s'est p~ .
On r~ le pays libr.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
rendre vie civile

consacrer domaine
vedettiser,stariser
vedettiser,starifier
asservir,soumettre
stariser
L'vque a s~ ce moine.Le moine s'est s~ .

On s~ P en informatique.On se s~ en immunologie.
On s~ un chanteur trs facilement.Cette actrice se s~ .
Les mdias s~ un chanteur.Cette actrice se s~ .
On v~ les pays envahis.Le pays se v~ .
Les mdias v~ ce chanteur.On se v~ par la pub.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
faire diacre de
intgrer
piedestaliser
donner leons
installer c titulaire
caractriser
typiser
typifier
maltraiter
traiter en victime
Le prtre d~ le lac.
Le gouvernement n~ un tranger par dcret.Le dcret n~ P.
On s~ cet homme politique.
On t~ un lve plus jeune pour un peu d'argent.
On t~ un contractuel par dcret.Le dlgu est t~ .
On t~ le politicien dans ce roman.Ce personnage est trs t~ .
On t~ cet animal pour servir de base la description.
On t~ un animal pour en faire le reprsentant de l'espce.
On v~ P pendant toute la soire.
On v~ P en le rendant paranoaque.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
travestir
On d~ sa fille en Arlequin.On se d~ en Pierrot.
travestir
dguiser,travestir
changer qn en
reconvertir
On h~ un garon en Pierrot.On s'h~ ,est h~ en Arlequine.

On m~ un enfant en clown.On se m~ en Pierrot.
Zeus m~ Argus en paon.Le dieu s'est m~ en un oiseau.
On r~ les fonctionnaires dans un autre ministre.
-age
recycler
reconvertir
dguiser
On r~ P dans le secrtariat.On se r~ dans l'informatique.

On r~ P en informatique.On se r~ en conomie.
On t~ cet enfant en Pierrot.L'enfant se t~ en Pierrot.
-ion
-age
-
grouper en brigade
Le gnral e~ deux units militaires.
grouper en division
Le ministre e~ plusieurs units.
embrigader
Le gnral e~ plusieurs units sur ordre du ministre.
entrer en nymphose
Les insectes se n~ en tat d'inactivit.
- 390 -
-ion
-
3- son corps s'est momifi (= s'est transform en momie), la scheresse a momifi son corps, pronominaux sujet humain, animal ou corps
humain et complment en en intgr ou non dans la forme du verbe, avec instrumental susceptible de devenir sujet du factitif [P10j8 T31j0].
complment intgr
foetaliser (s)
hominiser (s)
mtempsychoser (s)
momifier 01(s)
complment non intgr
incarner 04(s)
rincarner (s)
transformer 04(s)
mut E foetus
mut E humain
mut E autre
mut E momie-n
c foetus de gorille
voluer vers l'homme
mtamorphoser
sclroser
L'homme se f~ d'aprs certaines thories.

Les primates se sont h~ .L'volution a h~ les primates.
Cet homme s'est m~ ,est m~ en chat.On se m~ en chien.
Son corps se m~ ,est m~ avec l'ge.L'inaction m~ P.
-ion
-ion
-ion
mut E som
mut E som
mut E som
se transformer en
revivre dans
se mtamorphoser
Dieu s'i~ dans un homme.

On se r~ en vampire.
Le primate se t~ en homme.La chenille se t~ en chrysalide.
-ion
-ion
-ion
T1b (65 entres).

On trouve l les verbes de type "devenir, rendre tel", "tel" tant un adjectif intgr dans la forme du verbe : intransitifs sujet humain, animal ou
corps [A90], Paul/son visage plit (= devient ple) ; avec factitif sujet non-anim [A90 T3900], on grandit jusqu' seize ans, cette hormone l'a
grandi ; pronominaux avec factitif [P9000 T3900], son corps s'affaiblit avec l'ge, l'ge l'affaiblit ; intransitifs et pronominaux avec factitif [A90
P9000 T3900], elle (se) dore au soleil, le soleil l'a dore ; avec factitif sujet anim ou non-anim [A90 P9000 T9900], ses muscles (se)
raidissent, le ttanos a raidi ses muscles ; transitifs indirects en de indiquant la partie du corps, avec intransitif et factitif sujet non-anim [N1i
A90 T3900], Paul a grossi des hanches, cette nourriture l'a grossi ; transitifs indirects, intransitifs et pronominaux, avec factitif [N1i A90 P9000
T3900], Paul paissit des hanches, ses hanches (s') paississent, l'ge a paissi sa taille ; pronominaux avec instrumental et factitif [P1008
T1108], Paul se sole au whisky (= devient sol), on sole Paul au whisky (= fait devenir sol).
intransitifs [A90]
allonger 07
(cerf)d a long tte
s'allonger
grandir 06
d grand-a adulte
devenir adulte
laidir
d laid-a som
enlaidir
plir 01
d ple-a som
blmir
vieillir 01
d vieux-a som
avancer en ge
ment
grandir 01
d grand-a taille
allonger taille
affaiblir 02(s)
d faible-a som
s'anmier
ment
amoindrir 02(s)
d moindre som
diminuer phys
ment
anmier 01(s)
d anmique som
affaiblir
fbriliser (s)
d fbrile-a som
s'enfivrer
regaillardir (s)
d gaillard-a som
se ragaillardir
amochir
d moche-a som
enlaidir
aplir
d ple-a som
blmir
applir
d ple-a som
blmir
bronzer 02
d bronz-a peau
brunir
age,-eur
brunir 04
d brun-a peau
bronzer
dorer 03
d or,dor-a som
brunir
maigrir 03
d maigre-a aspect
faire paratre maigre
rajeunir 02
d jeune-a aspect
avoir mns que son ge
ment
rajeunir 05
d+qt jeune-a som
abaisser ge rel
ment
rajeunir 08
d+qt jeune-a som
donner ge rel
ramaigrir
d+re maigre-a aspect
maigrir
ment
rebronzer
d+re brun-a peau
brunir de nouveau
rebrunir
d+re brun-a peau
bronzer
vieillir 04
d+qt vieux-a som
faire paratre g de
avec factitif sujet anim ou non-anim [A90 P9000 T9900]
raidir 03
r/d raide-a som
rigidifier
ment
roidir 02
r/d roide-a
rigidifier,raidir
transitifs indirects avec intransitif [N1i A90 T3900]
largir 02
d large-a som
f paratre plus large
embellir 01
d beau-a som
devenir beau
ment
emmaigrir
d maigre-a som
maigrir
ment
enforcir
d fort-a som
grossir,forcir
ment
engraisser 02
d gras-a som
grossir,s'paissir
envieillir
d vieux-a som
vieillir
ment
forcir
d fort-a som
devenir gros
grossir 01
d gros-a som
prendre du poids
ment
maigrir 01
d maigre-a som
perdre du poids
mincir
d mince-a som
amincir
ment
rajeunir 01
d jeune-a som
reparatre jeune
ment
rengraisser 02
d+re gras-a som
redevenir gros
regrossir
d+re gros-a som
grossir de nouveau
ment
remaigrir
d+re maigre-a som
reperdre du poids
rembellir 02
d beau-a som
devenir beau
ment
renforcir
d+qt fort-a som
devenir plus fort
rengraisser 01
d gras-a som
engraisser de nouveau
vieillir 02
d vieux-a som
apparatre comme vieux
ment
Le cerf a~ .
On ne veut pas g~ ,on prfre rester enfant.
On l~ en vieillissant.
On p~ subitement et on s'vanouit.
On v~ irrmdiablement.
On g~ jusqu' seize ans.Cette hormone l'a g~.

On s'a~ avec un tel rgime.La fivre a~ le malade.
La maladie a~ P.Ses forces se sont a~ .
On a~ P avec rgime.Son organisme s'a~ .Cet enfant est a~ .

On se f~ en ne se soignant pas.Le rhume a f~ P.
On se r~ aprs un bon repas.Ce vin r~ P.
-ion
On a~ ,on s'a~ avec l'ge.L'ge a~ le visage.

On a~ ,s'a~ .Son visage a~ .La peur a~ son visage.
On a~ ,s'a~ .Le visage a~ ,s'a~ .La peur a~ le visage de P.
On b~ ,se b~ au soleil.Le soleil b~ la peau.
-age
On b~ ,se b~ au soleil.Le soleil b~ le dos.On se b~ le corps.

On se d~ sur la plage.On d~ au soleil.Le soleil d~ la peau.
On se m~ avec cette robe.Cette robe m~ P.La barbe m~ les joues.
On r~ de dix ans.On se r~ .Cette robe r~ P.
On r~ P de dix ans sur ce document.On se r~ de deux ans.
Ca ne nous r~ pas.Cette histoire ne me r~ pas.

On r~ ,on se r~ avec ce rgime.Ce rgime r~ P.
On r~ cette anne sur la Cte.Le soleil a r~ P cette anne.

On r~ cet t sur la Cte.Le soleil r~ la peau.On a r~ cet t.
Cette photo v~ P de dix ans.On v~ de dix ans sur le passeport.
On r~ le bras.Le ttanos r~ les muscles.On se r~ .
On r~ ,on se r~ avec l'ge.

On ~ des paules.La robe ~ la taille.
On e~ tous les jours.Cette coiffure e~ P,e~ .
On e~ P avec ce rgime.On e~ ,s'e~ en se privant de graisse.
On e~ en mangeant trop.Ces ptes e~ P.
On e~ ,on e~ des hanches.On e~ P avec ces ptes.

On e~ insensiblement.Cette tenue e~ P.
On f~ des hanches.L'enfant f~ cet ge.

On g~ des hanches.On g~ avec ce fromage.Cette robe g~ P.
On m~ baucoup avec ce rgime.On m~ des hanches.

On m~ la suite d'un rgime.Ce rgime a m~ P.
On r~ du visage.On r~ avec ce traitement.Le diable a r~ Faust.
On r~ quand on abandonne son rgime.Cette viande r~ P.

On r~ aprs avoir maigri.
On r~ aprs avoir grossi.

On r~ en maigrissant.Cette coiffure la r~ .
L'enfant r~ pendant les vacances.Le sport l'a r~ .

On r~ aprs avoir maigri.On r~ P avec ces ptes.
On v~ du visage.Son visage v~ .Le malheur a v~ P.
- 391 -
pronominaux,intransitifs et transitifs indirects [N1i A90 P9000 T3900]

amincir 03(s)
d mince-a som
maigrir
ment
enlaidir 01(s)
d laid-a som
devenir laid
ment
paissir 02(s)
d pais-a som
devenir gras,gros
pronominaux avec instrumental [P1008 T1108]
cuiter (s)
d cuit-a
s'enivrer,se soler
enivrer 02(s)
d ivre-a,ivre
se soler,se cuiter
ment
tourdir 05(s)
d tourdi-a,gris
se griser,se soler
ment
griser 04(s)
d gris-a,ivre
s'tourdir,se soler
ivrogner (s)
d ivrogne-a,ivre
s'enivrer,se soler
mrir 05(s)
d mr-a,ivre
s'enivrer,se soler
noircir 04(s)
d noir-a,ivre
s'enivrer,se soler
pionarder (s)
d pion-a,ivre
s'enivrer,se soler
pioner (s)
d pion-a,ivre
s'enivrer,se soler
pocharder (s)
d pochard-a,ivre
s'enivrer,se soler
pochetronner (s)
d pochetron-a,ivre
se soler,se pocheter
poivroter (s)
d poivrot-a,ivre
se soler,se poivrer
renivrer (s)
d+re ivre-a,ivre
s'enivrer,se soler
ment
rondir 02(s)
d rond-a,ivre
s'enivrer,se soler
saouler (s)
d saoul-a,ivre
s'enivrer,se soler
soler 03(s)
d sol-a,ivre
s'enivrer,se saouler
solotter (s)
d solot-a,ivre
s'enivrer,se soler
On a~ des hanches,on s'a~ avec ce rgime.Sa taille a~ ,s'a~ .
On e~ du visage avec l'ge.On s'e~ avec l'ge.Ce costume e~ P.
On ~ des hanches.On ~ ,s'~ avec l'ge.L'ge a ~ ses traits.

On se c~ au vin rouge.On est c~ .On c~ P au vin blanc.
On s'e~ tous les soirs.On e~ P au whisky.
On s'~ au champagne.On ~ P en le faisant boire.
On se g~ au whisky.On g~ P avec du champagne.Ce vin g~ .

On s'i~ tous les soirs avec du whisky.
On se m~ la vodka.On a m~ P la vodka.
On se n~ au whisky.On n~ P avec du whisky.
On se p~ au cabaret de gros vin.
On se p~ dans sa piaule.
On se p~ au vin rouge.
On se p~ au vin rouge.
On se p~ au bar de l'htel.
On r~ P avec un whisky.On se r~ l'alcool.
On se r~ de tafia.On r~ P d'eau-de-vie.
On se s~ au whisky.On s~ P avec du whisky.
On se s~ d'eau-de-vie.On s~ P avec du whisky.
On se s~ au vin rouge.
T1c (24 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "changer qn en qn d'autre (nom), ou "rendre qn, son corps tel (adjectif) sur le plan physique", avec objet
direct humain, instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase et pronominal sujet humain [T1108 P1000], le tireur a aveugl Paul
d'une balle dans la tte (= a rendu aveugle), la balle a aveugl Paul ; objet direct animal [T1208], le taxidermiste a naturalis cet oiseau ; objet
direct humain ou corps humain, sans pronominal [T1908], le mdecin a strilis Marie avec les rayons (= a rendu strile), les rayons ont strilis
Pierre ; avec pronominal sujet humain ou non-humain [T1908 P9000], on fminise les hommes avec cette mode.
assourdir 01
r/d sourd-a som
ment
aveugler 01
r/d aveugle-a som
ment
borgner 01
r/d borgne-a som
ment
axniser
r/d axnique-a
naturaliser 03
r/d naturel-a
oiseler
r/d oisel-a
objet direct humain ou non-anim [T1908]
radiostriliser
r/d strile-a som
striliser 02
r/d strile-a som
transitifs sujet non-anim [T1908 P9000]
allger 01
r/d lger poids
ment,-eur
alourdir 03
r/d lourd,massif
ment
amaigrir 01
r/d maigre som
ment
appesantir 01
r/d pesant corps
ment
assouplir 02
r/d souple membre
ment
dnuder 01
r/d nu som
desscher 03
r/d sec som
ment
fminiser 01
r/d fminin aspect
fortifier 02
r/d fort-a som
fragiliser 02
r/d fragile som
indoloriser
r/d indolore som
masculiniser 01
r/d masculin aspect
rafrachir 02
r/d frais-a som
tonifier 01
r/d tonique-a som
verticaliser
r/d vertical som
viriliser 01
r/d viril-a som
abasourdir
On a~ les ouvriers avec ce bruit.On s'a~ avec l'ge.
priver de la vue
On a~ P d'une balle.Le feu a~ P.On s'a~ accidentellement.
rendre borgne
On ~ P avec une flchette.On s'~ avec une flchette.
r exempt de bactries
empailler
dresser
L'leveur a~ un animal.
Le taxidermiste n~ les animaux morts.
Le fauconnier o~ les faucons.
-ion
-ion
-eur
striliser p rayons
r impropre gnration
Le technicien r~ les insectes nuisibles.On r~ les hommes.

On s~ l'homme par la vasectomie,la femme par l'ovariectomie.
-ion
-ion
diminuer le poids de
On a~ P en prenant sa valise.On s'est a~ avec l'ge.
appesantir
On a~ P avec cette nourriture grasse.On s'a~ ,a la taille a~ .
maigrir
On a~ P avec ce rgime.Ses joues s'a~ .On est a~ .
s'alourdir
Le sommeil,la chaleur a~ P.Ses paupires s'a~ .
rendre plus souple
On a~ ses jambes avec des exercices.On,ses muscles s'a~ .
mettre nu
sclroser
On d~ sa poitrine.On d~ P.On se d~ sur cette plage.

L'ge d~ P.Ce vieux garon se d~ ,est d~ .
-ion
-
tre effmin
dvelopper force phys
rendre destructible
calmer,apaiser
donner car masculin
donner fracheur
fortifier,revigorer
remettre debout
changer sexe
Cette mode f~ les hommes.On s'est f~ son contact.

On f~ ses muscles par l'exercice.On se f~ par la gymnastique.
On f~ P avec ce rgime.Ce rhume f~ P.On se f~avec l'ge.
Le mdecin i~ la malade avec de la morphine.La blessure s'i~ .
Cette tenue m~ P.Cette femme se m~ .
On r~ son visage avec cette crme.On se r~ avec cette lotion.
Les bains t~ P,son corps.On se t~ avec cette vitamine.
Le mdecin v~ la patiente.
On v~ la femme avec cette hormone.La femme se v~ .avec l'ge.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
- 392 -
-ion
Classe T2 : figur, "transformer ou inverse", sous-classes T2a T2d ; "changer avec qn", sous-classe T2e.
T2a (18 entres).

On trouve l les verbes intransitifs ou pronominaux de type "se changer en qn d'autre", figurs de T1a, rpartis en deux sous-types :
1- "changer", on varie beaucoup d'opinions au cours de sa vie ;
2- "se changer en qc ", l'enfant s'est mtamorphos pendant les vacances, les vacances ont mtamorphos Paul.
1- on varie beaucoup d'opinions au cours de sa vie, intransitifs sujet humain avec manire implicite ou explicite [A16].
manire implicite
changer 15
ment
chanstiquer 02
voluer 05
renverser 11
varier 04
manire explicite
tourner 21
virer 08
(qn)mut abs
voluer,varier
On c~ avec le temps.
(qn)mut abs
(qn)mut abs
(qn)mut abs
(qn)mut abs
changer,empirer
changer,varier
changer d'attitude
voluer,changer
Le mitan a c~ .P a c~ avec le temps.

On ~ selon les circonstances.
On r~ quand on est devant les flics.
On v~ au cours de sa vie.On v~ dans ses ides.
-age
-ion
(qn)mut abs
(qn)mut tel abs
voluer
tourner
Cet enfant t~ mal.

On v~ l'homo.On v~ barjo.
-ion
2- l'enfant s'est mtamorphos pendant les vacances, les vacances l'ont mtamorphos, pronominaux sujet humain avec complment en en +
nom intgr ou non dans la forme du verbe et factitif [P10j0 T31j0].
complment non intgr
changer 12(s)
mut qn E autre
ment
complment intgr
acagnarder (s)
mut E cagnard
adoniser (s)
mut E adonis
affainantir (s)
mut E fainant
ddoubler 04(s)
mut E double
ment
ddoubler 05(s)
mut E double
dmoder 03(s)
mut E forme abs
moinifier (s)
mut E moine-n
mtamorphoser 02(s)mut E autre forme
transfigurer 01(s)
mut E figure-autre
ion,-eur
transformer 02(s)
mut E forme-autre
transformer
La prison a c~ Paul en un monstre.Cet homme se c~ en dmon.
fainanter,glander
se f lgant
fainanter
av double personnalit
On s'a~ dans le jardin.L'oisivet a~ P.

On s'a~ pour le bal.Cette toilette a~ P.
On s'a~ pendant les vacances.Cette chaleur a~ P.
Certains malades mentaux se d~ mentalement.
avoir le don d'ubiquit

cesser d' dans le vent
devenir un moine
se changer
s'clairer
On se d~ en tant dans plusieurs bureaux la fois.

On se d~ ,on est d~ avec de tels principes moraux.
On se m~ dans cette solitude.
L'enfant s'est m~ cet t.Les vacances ont m~ P.
On se t~ en la voyant.La joie t~ P.
-ion
se modifier
On se t~intellectuellemment avec l'ge.L'amour a t~ P.
-ion
T2b (54 entres).

On trouve l les verbes intransitifs ou pronominaux, de type "devenir tel", figurs de T1b, avec adjectif intgr dans la forme du verbe [A10],
Pierre vieillit intellectuellement (= devient vieux) ; intransitifs avec factitif sujet non-anim [A10 T3106], le jeune garon mrit, les checs l'ont
mri rapidement ; pronominaux avec factitif [P1000 T9106], Pierre s'est crtinis (= devient crtin), la solitude l'a crtinis (= rendu crtin) ;
intransitifs et pronominaux avec factitif [A10 P1000 T9106], Pierre (s') aigrit avec l'ge (= devient aigre), l'ge l'a aigri (= rendu aigre).
intransitifs [A10]
affolir
d fou-a
baisser 07
d bas-a
caponner 02
d capon-a
couarder
d couard-a
faiblir 02
d faible-a
furibonder
d furibond-a
rancir 02
d rance-a
ment
rapiater
d rapiat-a
roublarder
d roublard-a
vieillir 03
d vieux,diminu-a
ment
vieillir 06
d vieux-a population
ment
vioquir
d vioque-a
mollir 03
r/d mou-a abs
mrir 03
r/d mr-a abs
abalourdir (s)
r/d balourd-a
ment
abtir (s)
r/d bte-a
ment
abrutir 01(s)
r/d brute-a
ment
accouardir (s)
r/d couard-a
activer 02(s)
r/d actif-a
agaillardir (s)
r/d gaillard-a
agourmander (s)
r/d gourmand-a
amabiliser (s)
r/d aimable-a
amliorer 01(s)
r/d meilleur-a
assoter (s)
r/d sot-a
aveugler 03(s)
r/d aveugle-a
ment
aveulir (s)
r/d veule-a
ment
calmer 01(s)
r/d calme-a
civiliser 02(s)
r/d civil-a
crtiniser (s)
r/d crtin-a
affoler
faiblir,perdre qualit
couarder
caponner
s'affaiblir
tre en colre
aigrir
On a~ cette ide.
On b~ dans les sondages.On b~ avec l'ge.
L'colier c~ en dnonant un camarade.
On c~ devant le danger et on prfre fuir.
On f~ avec l'ge.
On f~ dans son coin.
On r~ avec l'ge.
tre avare
ruser
perdre qualits d jeune
On r~ pour les petites choses.

On r~ pour se tirer d'affaire.
On v~ ,la mmoire diminue.
devenir g
La population v~ rapidement.
vieillir
On v~ dans une maison de retraite.
cder,plier
s'assagir
On m~ devant l'obstacle.L'inaction a m~ leur rsistance.

On m~ avec les checs.Les preuves ont m~ P.
abtir,abrutir
On s'a~ avec un tel film.On a~ P avec ce livre.La tl a~ P.
s'abrutir
On s'a~ avec l'alcool.On a~ P avec la tl.L'alcool a~ P.
s'abtir
On s'a~ avec la tl.On a~ P avec la tl.La tl a~ P.
devenir lche
dynamiser
rconforter
devenir gourmand
policer
devenir meilleur
abtir
manquer d discernement
On s'a~ avec l'ge.On a~ P en le protgeant.L'ge a~ P.

On s'a~ dans cette commission.Le dsir de russir a~ P.
On s'a~ aprs ce discours.Ces paroles a~ P.
Les enfants s'a~ chez les grands-parents.Ces bonbons a~ P.
L'enfant s'a~ progressivement.Les checs a~ P.
On s'a~ en vieillissant.Le stage a~ P.
On s'a~ avec de telles lectures.La tl a~ les gens.
On s'a~ sur son fils,sur la ralit.La haine a~ P.
avilir,abaisser
On s'a~ dans le confort.La peur a~ P.On est a~ .
apaiser
se policer
abrutir
On se c~ .Ces paroles c~ un malade anxieux,les esprits.

On se c~ ,est c~ au contact de cet ami.Ce milieu a c~ P.
On se c~ regarder ce feuilleton.Ces romans ont c~ P.
-ion
- 393 -
-ion
-
dynamiser 01(s)
r/d dynamique-a
effminer (s)
r/d fminin-a abs
ment,-ion
endurcir 02(s)
r/d dur-a abs
ment
enniaiser (s)
r/d niais-a
ment
ennoblir 01(s)
r/d noble-a
ment
hystriser (s)
r/d hystrique-a
idiotifier (s)
r/d idiot-a
idiotiser (s)
r/d idiot-a
impatienter (s)
r/d impatient-a
lnifier 01(s)
r/d mou,lenis-a
mlancoliser (s)
r/d mlancolique-a
mondaniser (s)
r/d mondain-a
particulariser 03(s)
r/d particulier-a
rabtir (s)
r/d bte-a
ment
ragaillardir (s)
r/d gaillard-a
ramollir 02(s)
r/d mou-a abs
ment
ravilir (s)
r/d vil-a
aigrir 02
r/d aigre,amer-a abs
alchir
r/d lche-a
apapelardir
r/d papelard-a
arianiser
r/d arien-a
assauvagir
r/d sauvage-a
lgantiser
r/d lgant-a
gauchiser
r/d gauchiste-a
positiver 02
r/d positif-a abs
avoir nergie,stimuler
avoir aspect fminin
L'quipe se d~ .On d~ les cadres par des primes.

On s'e~ ,est e~ .Ce vtement e~ P.
-ion
-
s'aguerrir
On s'e~ l'effort.On e~ la recrue la fatigue par la marche.
s'assoter
On s'e~ dans l'inaction.Cette ducation e~ P.
s'lever moralement
On s'e~ par cet acte.Cette gnrosit e~ P.
devenir hystrique
abtir,idiotiser
hbter,abrutir
nerver
amollir
se dprimer
devenir mondain
tre original
s'abrutir
La foule s'h~ ,est h~ .Un tel discours h~ la foule.

Cet isolement a i~ P.On s'est i~ son contact.
On i~ les gens avec cette pub.On s'i~ avec ces lectures.
On s'i~ devant notre retard.Nos hsitations i~ P.
On se l~ avec ce climat.Le climat chaud a l~ les touristes.
On se m~ la campagne.L'automne m~ les gens.
On se m~ avec toutes ces rceptions.
On ne doit pas se p~ dans ce milieu.
On se r~ de plus en plus.L'isolement r~ P.
-ion
-ion
-ion
revigorer
s'affaiblir
On se r~ cette ide.Cette nouvelle r~ compltement P.

On se r~ dans le confort.Le confort,l'oisivet r~ P.
se rabaisser
On se r~ en agissant ainsi.Ce reproche injustifi r~ P.
r irritable
accouardir
d hypocrite
devenir arien
rendre,devenir sauvage
se vtir avec lgance
devenir progressiste
acqurir efficacit
On s'a~ dans la discussion.P est a~ .La discussion a~ P.

On s'a~ ,a~ dans l'oisivet.Ce maternage a~ P.
Le courtisan s'a~ ,a~ la cour.La mfiance a~ P.
Les chrtiens a~ ,s'a~ .Les prtres ont a~ l'Orient.
On a~ ,s'a~ en vivant isol.La dtention a~ le condamn.
On ~ ,on s'~ pour paratre la mode.Ce costume ~ P.
On g~ ,se g~ dans ce parti.Ces lectures ont g~ P.
On p~ ,se p~ au cours de ce stage.
-ion
-
-ion
-ion
T2c (243 entres).

On trouve l les verbes transitifs, figurs de T1c, de type "rendre tel", avec objet direct humain et adjectif ou nom intgr dans la forme du verbe,
instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase et pronominal prfrentiellement sujet humain "devenir tel" [T1108 P1000], l'orateur a
fanatis les assistants (= rendu fanatiques), il se fanatise au contact de ses amis (= devient fanatique) ; objet direct animal [T1208], le fauconnier
apoltronnit le faucon ; objet direct humain ou collectif, ou comportement [T1908 P9008], on a amricanis le cinma ; les gens, le vocabulaire
s'amricanisent.
affranchir 01
r/d franc-a esclave
ment
allouvir
r/d loup-a
antagoniser
r/d antagonique-a
assurer 13
r/d sr-a
batifier
r/d bat-n
canoniser
r/d canonique-a
cinmatiser
r/d mobile-a som
civiliser 01
r/d civilis-a
ion,-eur
cocufier 01
r/d cocu-n
conscientiser
r/d conscient-a
contractualiser
r/d contractuel-n
dbiliser
r/d dbile-a
dbiliter
r/d dbile-a
dgourdir 03
r/d non-gourd,gauche
ment
dmoniser
r/d dmon-n
diaboliser
r/d diabolique-a
domestiquer 02
r/d domestique-a
embourgeoiser 01
r/d bourgeois-a
ment
emmalicer
r/d mvs-a
encanailler 02
r/d canaille-a
ment
enfieller
r/d fielleux-a
engraisser 04
r/d gras-a abs
esseuler ()
r/d seul-a
euphoriser
r/d euphorique-a
fanatiser
r/d fanatique-a
fidliser
r/d fidle-a
fixer 05
r/d fixe-a abs
gangstriser
r/d gangster-a
grandir 02
r/d grand-a taille
ment
grgariser
r/d grgaire-a
hroser
r/d hros-n
illustrer 01
r/d illustre-a
individuer
r/d individu-n
infrioriser 02
r/d infrieur-a
instrumentaliser
r/d instrument-a
intellectualiser 01
r/d intellectuel-a
oedipianiser
r/d oedipien-a
particulariser 02
r/d particulier-a
policer
r/d poli-a
polir 06
r/d poli-a
politiser 02
r/d politique-a
prscolariser
r/d+tps scolaire-a
psychotiser
r/d psychotique-a
rajeunir 07
r/d+qt jeune-a
ment
ractiver 02
r/d+re actif-a
redynamiser 01
r/d+re dynamique-a
refamiliariser
r/d+re familier-a
refidliser
r/d+re fidle-a
librer d esclavage
La matre a~ ses esclaves grecs.La loi a~ les esclaves noirs.
affamer
faire affronter
affermir la corde
don titre bienheureux
d titre de saint
refaire muscle moignon
socialiser
La promenade a~ P.On s'a~ ,est a~ au grand air.

On a~ les deux frres sur ce point.Les deux frres s'a~ .
Le premier de corde a~ ses compagnons.L'alpiniste s'a~ .
Le pape b~ le saint homme.Cette religieuse ne peut se b~ .
Le pape c~ la bienheureuse Marie.L'vque ne peut se c~ .
Le chirurgien c~ le patient.La jambe est c~ .On se c~ .
Les colons ne c~ pas les autochtones.Ce peuple se c~ ,est c~ .
-age
-ion
-ion
-ion
-
minotauriser
responsabiliser
donner statut contract
abtir,abrutir
affaiblir physiquement
dniaiser
Sa femme c~ P.On se c~ en laissant faire.

La catastrophe c~ la population.On se c~ sur ce problme.
On c~ les nouveaux employs.On se c~ dans ce service.
On d~ P avec ce travail.Ces lectures d~ P.Le malade se d~ .
Ce climat d~ P.On se d~ rester inactif.
Ces vacances d~ P.On se d~ quand on va l'tranger.
-ion
-ion
-ion
-ion
-
diaboliser
dmoniser
asservir
donner car bourgeois
On d~ ses adversaires.On se d~ avec de tels discours.

On d~ l'ennemi dans la presse.Cet enfant se d~ .
On d~ un peuple,un Etat.Le peuple est d~ .
On a e~ P avec l'argent.On s'e~ avec l'aisance.
-ion
-ion
-ion
-
corrompre,enfieller
pervertir,dgrader
On e~ P en le trompant.
On e~ P en l'amenant ici.On s'e~ frquenter ces gens.
rendre mchant,aigrir
enrichir,entretenir
tre seul,isol
faire jouir
exalter
retenir clients
stabiliser
changer en gangster
rendre plus grand
On e~ P en l'agressant.On s'e~ .Ses propos sont e~ .

On e~ les spculateurs avec cette loi.Les commerants s'e~ .
On est e~ .Le malheur e~ P.
On e~ P avec une drogue.On s'e~ avec ces pilules.
Les prtres ont f~ ce peuple.Les fidles se sont f~ ,sont f~ .
On cherche f~ sa clientle.Ses clients se sont f~ .
Le mariage a f~ P.On n'a jamais pu se f~ .
On g~ les jeunes dlinquants avec cette loi.Ce jeune se g~ .
Ces talons g~ P.On se g~ en s'levant sur les talons.
-ion
-ion
-ion
rendre grgaire
diviniser en hros
donner renomme
caractriser c individu
f sentir infriorit
manipuler,robotiser
rationaliser
focaliser dsir sr
individualiser
civiliser
civiliser
faire prendre posit pol
mettre la maternelle
rendre psychotique
abaisser ge moyen
On a g~ les consommateurs.On se g~ avec les mdia.

Les Grecs ont h~ Hercule.Cet athlte s'est h~ .
On i~ son pays par ses dcouvertes.On s'i~ par ses travaux.
Le philosophe i~ chaque personne humaine.Chacun s'i~ .
On i~ P par cette attitude de mpris.
On i~ les militants d'un parti,les adeptes d'une secte.
On i~ P par des lectures.On s'i~ son contact.
Le garon o~ sa mre.
Ceci p~ P par rapport aux autres.On se p~ par le vtement.
On p~ P,un peuple,une socit.La socit est p~ .
On p~ P par une ducation stricte.
On p~ P par de tels discours.On se p~ son contact.
On p~ P deux ans.Ces enfants sont p~ .
On p~ certains tres fragiles par un stress.On se p~ .
On r~ le personnel en licenciant les plus gs.
redonner vigueur
rencourager
rhabituer avec
rendre fidle de nveau
On r~ une commission inactive.

On r~ P.On se r~ aprs cet chec.
On r~ P avec le travail.On se r~ avec ce mtier.
On r~ la clientle par une promotion.Les clients se r~ .
- 394 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
rendurcir
r/d+qt dur-a abs
endurcir de nveau
ment
resensibiliser
r/d+re sensible--a
sensibiliser de nouveau
resocialiser
r/d+re social-a
rinsrer
responsabiliser
r/d conscient-a
conscientiser
resyndicaliser
r/d+re syndical-a
syndicaliser de nouveau
ridiculiser 02
r/d ridicule-a
tre trs suprieur
robotiser 03
r/d robot-n
faire perdre initiative
sataniser
r/d satan-n
diaboliser,dmoniser
satelliser 02
r/d satellite-n
vassaliser
schizophrniser
r/d schizophrne-n
psychotiser
scolariser 02
r/d scolaire-a
admettre ds enseignemen
scuriser 01
r/d sr-a
rassurer
sensibiliser 02
r/d sensible-a
rendre rceptif
ion,-eur
sociabiliser
r/d sociable-a
socialiser
socialiser 02
r/d social-a
adapter socit
suprioriser
r/d suprieur-a
dominer
syndicaliser
r/d syndical-a
f entrer ds syndicat
tonifier 02
r/d tonique-a
dynamiser,stimuler
tranquilliser
r/d tranquille-a
rassurer
viriliser 02
r/d viril-a
masculiniser
apoltronner
r/d poltron-a
couper serres oiseau
apoltronnir
r/d poltron-a
appoltronner
r/d poltron-a
appoltronnir
r/d poltron-a
objet direct humain ou comportement [T1908 P9008]
adoucir 04
r/d doux
temprer,calmer
ment
affermir 03
r/d+qt ferme
fortifier
ment
africaniser
r/d africain
donner car africain
algrianiser
r/d algrien
donner car algrien
alourdir 04
r/d lourd abs
appesantir
ment
amricaniser
r/d amricain
donner car amricain
amollir 02
r/d mou abs
affaiblir
ment
anarchiser 01
r/d anarchique
mettre le dsordre ds
angliciser
r/d anglais
donner car anglais
animaliser
r/d animal
bestialiser
apostoliser
r/d apostolique
vangliser
appauvrir 01
r/d pauvre
rendre/devenir pauvre
ment
arabiser
r/d arabe
convertir l'islam
aramiser
r/d aramen
rendre/devenir aramen
aristocratiser
r/d aristocratique
ennoblir
asctiser
r/d asctique
vivre ds ascse
asiatiser
r/d asiatique
r purement asiatique
assagir
r/d sage abs
modrer,calmer
ment
assombrir 02
r/d sombre abs
attrister
ment
assouplir 04
r/d souple abs
rendre moins dur
ment
atlantiser
r/d atlantique
faire partie pacte atlant
autonomiser
r/d autonome
devenir indpendant
bancariser
r/d bancaire
mettre la banque
barbariser
r/d barbare
donner car barbare
bestialiser
r/d bestial
animaliser
bilinguiser
r/d bilingue
rendre bilingue
bipolariser
r/d bipolaire
couper en deux ples
bolcheviser
r/d bolchevique
communiser
bonifier 03
r/d meilleur,bon
amliorer
britanniser
r/d britannique
angliciser
calmer 04
r/d calme social
apaiser
canadianiser
r/d canadien
donner car canadien
caporaliser
r/d caporal rgime
soumettre dictature
catholiciser
r/d catholique
christianiser
christianiser
r/d chrtien
catholiciser
clricaliser
r/d clrical
rendre religieux
communiser
r/d communiste
changer en rgime comm
croliser
r/d crole
changer en crole
dmocratiser 01
r/d dmocratique
organiser selon dmocr
diviniser 02
r/d divin
idaliser
droitiser
r/d droite
faire virer droite
durcir 02
r/d dur abs
endurcir
ment
endurcir 03
r/d dur abs
rendre insensible
ment
enhardir 01
r/d hardi
encourager
enjuiver
r/d juif
rendre juif
enrichir 01
r/d riche
rendre plus riche
ment
ensauvager
r/d sauvage
rendre sauvage
espagnoliser
r/d espagnol
donner car espagnol
essentialiser
r/d essentiel
rendre essentiel
europaniser
r/d europen
europiser
europiser
r/d europen
europaniser
fasciser
r/d fasciste
rendre fasciste
fdraliser
r/d fdral
f en fdration
ftichiser
r/d ftiche
donner car magique
finlandiser
r/d neutre-c-finland
neutraliser
flamandiser
r/d flamand
donner car flamand
forfaitariser
r/d forfaitaire
mettre au forfait
fortifier 03
r/d fort abs
renforcer
fossiliser 02
r/d fossile abs
sclroser
fragiliser 01
r/d fragile mens
rendre vulnrable
germaniser
r/d germanique.
coloniser d'Allemands
On r~ P avec des exercices.Les preuves ont r~ P.On se r~ .
On r~ P,l'opinion publique ce problme.On se r~ cela.

On r~ les dlinquants.Ces marginaux se r~ .
On r~ P par cette mission.On se r~ par cette mission.
On r~ les ouvriers.Les ouvriers se r~ CGT.
On r~ nos concurrents.Ce score r~ P.On s'est r~ .
On r~ P en par cette mcanisation.On se r~ dans cette routine.
On s~ un ennemi,un pays.On se s~ par de tels discours.
On s~ un pays conomiquement.Le pays se s~ .
On s~ P par ce traitement.On se s~ .
On s~ les enfants jusqu' seize ans.
On s~ P,les personnes ges par ces mesures.On se s~ ,est s~ .
On s~ les fumeurs au danger du cancer.On se s~ ce problme.
-ion
-ion
-ion
-ion
On s~ les enfants par l'cole.Les enfants se s~ l'cole.

On s~ les individus par le travail.Les enfants se s~ .
On s~ P dans l'efficacit.On s~ son efficacit.
On s~ les ouvriers dans cette usine.Les ouvriers se s~ .
On a t~ P en lui proposant ce poste.Sa lettre a t~ P.
On t~ P en disant la vrit.On se t~ en attendant.On est t~ .
Cette coupe de cheveux v~ P.On se v~ avec cette coiffure.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
Le fauconnier a~ le faucon.
On a~ P,sa colre,sa voix.On s'a~ en coutant cet air.
On a~ P dans ses rsolutions.Cet vnement a~ sa rsolution.
On a~ l'administration.L'administration s'est a~ .
On a~ l'administration.L'enseignement s'a~ .
L'ge a~ P.Sa dmarche,son esprit s'a~ ,est a~ .
-ion
-ion
-
On a~ le mode de vie europen par ces films.La tl s'a~ .

On a~ P en le surprotgeant.Sa volont s'a~ ,est a~ .
-ion
-
On a~ une socit,une quipe par son dsordre.Le club s'a~ .

On a~ le lexique par des emprunts.La langue s'a~ .
On a~ P dans ce roman.L'homme,les socits s'a~ .
Le prtre a~ ce pays dchristianis.Le pays s'a~ .
On a~ P,le pays par cet impt.On s'a~ dans l'oisivet.
-ion
-ion
-ion
Les sultans ont a~ l'Egypte.L'Egypte s'est a~ .

On a~ la langue.Le Proche-Orient s'est a~ .
L'argent a~ la bourgeoisie.La bourgeoisie s'a~ avec l'argent.
Le prtre a~ les fidles par ses prches.On a~ sa vie,on s'a~ .
On a~ les problmes d'Extrme-Orient.Cette question s'a~ .
On a~ P,ses emballements par ses conseils.On s'est a~ ,est a~ .
-ion
-ion
-ion
On a~ P,la soire avec cette nouvelle.Son humeur s'a~ .
-ion
-
Les preuves a~ son caractre,P.On s'a~ avec l'ge.
Ce pays a~ les autres par un pacte.Ce pays s'est a~ .

Cet adolescent s'a~ .On a~ certains services publics.
On b~ la population par le compte courant.Le pays se b~ .
Les invasions b~ la Gaule.Les pays occidentaux se b~ ,sont b~ .
Ce genre de films b~ l'homme,la socit.On finit par se b~ .
L'immigration b~ ce quartier.Ce ville se b~ .
On b~ le pays par ces lections.Le pays se b~ ,est b~ .
On a b~ le pays.Ce pays s'est b~ .
Les preuves b~ P.On se b~ avec l'exprience.
On a b~ cette le.Cette population trangre s'est b~ .
On c~ un rvolte,des grvistes.L'meute se c~ .
Le gouvernement c~ les entreprises.Les entreprises se c~ .
On c~ un pays,une administration.Le pays se c~ ,est c~ .
Le prtre c~ des protestants.Cette rgion se c~ .
Le prtre c~ les gens de ce pays.Cette rgion se c~ .
L'Eglise essaie de c~ la morale.L'Etat se c~ .
On a c~ ces pays.Ces pays se sont c~ aprs la guerre.
Le mtissage c~ la population.Le franais se c~ .
On d~ une entreprise.Le pays se d~ grce aux syndicats.
On d~ la personne aime,l'amour.
On a d~ le parti.Le parti se d~ ,est d~ .
La colre d~ P.La coiffure d~ son visage.Cet homme s'est d~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
L'ge,les preuves e~ son coeur.Son coeur s'e~ .On est e~ .
Ce succs e~ P.Ce sourire e~ son amour.On s'e~ peu peu.

Ces mesures e~ le commerce.Le pays s'e~ ,est e~ .
La spculation e~ P.On s'e~ avec cette hausse.
On a e~ le parc en l'abandonnant.Cet enfant s'est e~ .

Le musicien e~ son opra.L'art s'e~ .
Le philosophe e~ l'homme.
La civilisation s'e~ .On e~ les programmes scientifiques.
Les conomistes e~ les conomies europennes.
Le coup d'Etat a f~ ce pays.Le pays s'est f~ .
On f~ l'Europe.Les pays se sont f~ ,sont f~ .
Les gens f~ le prsident,l'empereur,la loi.
On f~ l'Europe centrale par ce trait.L'Europe se f~ .
On f~ une rgion.Ce pays se f~ .
L'inspecteur a f~ un contribuable,ses impts.
On f~ P dans son ide.On se f~ dans son ide.
Cette inertie f~ la socit.Ces institutions se f~ .
On f~ P en le changeant de milieu.Le parti se f~ avec l'ge.
On a g~ l'Europe orientale.Ce pays s'est g~ .
- 395 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
grciser
hbraser 02
hellniser
hirarchiser 01
hindouiser
homosexualiser
humaniser 02
idaliser
ion,-eur
immortaliser
indianiser
individualiser 02
infantiliser
infrioriser 01
insulariser
internationaliser
iraniser
islamiser
islandiser
italianiser
japonaiser
japoniser
laciser
latiniser 01
ion,-eur
lgitimer 01
magyariser
marginaliser 01
marxiser
mensualiser
mexicaniser
militariser
modrantiser
moderniser 02
mysticiser
nazifier
ngativer
ngrifier
occidentaliser
orientaliser
pacifier 01
ion,-eur
paganiser
parisianiser
paupriser
ptrifier 03
politiser 01
poloniser
populariser 02
primariser
proltariser
protestantiser
provenaliser
provincialiser
prussianiser
psychiatriser
puriliser
purifier 02
ion,-eur
radicaliser
radoucir 02
ment
raffermir 02
ment
ramollir 03
ment
raffaiblir
ment
rappauvrir
ment
rebipolariser
recatholiciser
rechristianiser
reconsolider 02
redmocratiser
refasciser
refranciser
rehirarchiser
relatiniser
relgitimer
remilitariser
renforcer 02
renhardir 01
repolitiser
repopulariser
reprovincialiser
rpublicaniser
respectabiliser
restabiliser
runifier
ridiculiser 01
rigidifier 02
ringardiser
romaniser 01
ruraliser
russifier
russiser
sacraliser 01
r/d grec
r/d hbreu
r/d hellne
r/d hirarchique
r/d hindou
r/d homosexuel
r/d+qt sensible,hum
r/d idal
hellniser
donner car hbreu
grciser
organiser par chelons
donner car hindou
donner car homosexuel
adoucir
embellir
On a g~ ce peuple.Ce pays s'est g~ .

Cet migr a h~ son nom.
Les Grecs ont h~ l'Asie mineure.Ce pays s'est h~ .
On h~ l'entreprise,les salaires.La socit se h~ ,est h~ .
On a h~ la population.Le pays s'h~ .
On h~ la revue masculine.Ce mtier s'h~ .
Les preuves ont h~ P.Cet homme dur s'est h~ .
On i~ un acteur,un pays tranger.La rvolution s'est i~ .
-ion
r/d immortel
r/d indien
r/d personnel
r/d infantile
r/d infrieur
r/d insulaire
r/d international
r/d iranien
r/d islamique
r/d islandais
r/d italien
r/d japonais
r/d japonais
r/d laque
r/d latin
terniser dans mmoire

don culture indienne
personnaliser
donner mentalit enfant
minimiser,marginaliser
isoler
rendre international
donner car iranien
convertir islam
donner car islandais
donner car italien
japoniser
donner car japonais
donner car laque
romaniser
On i~ son nom par une dcouverte.On s'i~ par cette oeuvre.

L'Inde a i~ le Cachemire.Ce pays s'est i~ .
On i~ le bureau.L'quipe s'i~ ,est fortement i~ .
On i~ son fils en le surprotgeant,la pub.On s'i~ ,est i~ .
On i~ P,cet emploi en le dchargeant de cette responsabilit.
La rupture du pont a i~ les habitants,le quartier.
Le gouvernement cherche i~ le conflit.La guerre s'i~ .
Les invasions ont i~ la rgion.La population s'i~ ,est i~ .
Le gouvernement i~ le droit pnal.Le pays s'i~ .
Ces habitants ont i~ leur nom.
Les immigrants ont i~ ce quartier.Cette rgion s'i~ .
La mode a j~ le costume.On a j~ la mode.
On j~ le mode de fabrication,la mode,les vtements.
On l~ les hpitaux.L'cole s'est l~ ,a t l~ .
Les Romains ont l~ la Gaule,les Gaulois.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
r/d lgitime qn
r/d magyar
r/d marginal
r/d marxiste
r/d mensuel
r/d mexicain
r/d militaire
r/d modr
r/d moderne abs
r/d mystique
r/d nazi
r/d ngatif tat
r/d ngre
r/d occidental
r/d oriental
r/d pacifique
reconnatre un enfant
donner car magyar
mettre l'cart social
communiser
payer par mois
donner car mexicain
organiser militairement
rendre modr
rformer,rnover
rendre mystique
faire devenir nazi
retourner tat normal
rendre ngre
donner car occidenta
donner car oriental
calmer
Le pre a l~ cet enfant,l'adoption.Le maire a l~ cette union.

On m~ cette rgion.Cette rgion s'est m~ ,est m~ .
On m~ les chmeurs par cette loi.On se m~ par son mode de vie.
On a m~ l'enseignement.L'histoire se m~ .
On m~ les cadres,l'impt sur le revenu.
L'immigration a m~ cet Etat.Cet Etat s'est m~ .
On m~ ce pays par de telles lois.La police s'est m~ ,est m~ .
Le gouvernement a m~ son programme.Le projet se m~ .
On m~ les institutions,l'cole.Les programmes se m~ .
On m~ les fidles par ce prche.On se m~ au contact de P.
On n~ ce pays avec ces lois.Ce pays se n~ ,est n~ .
Le mdecin n~ le malade,sa raction de rejet.
On n~ ce pays par l'immigration.Ce pays se n~ .
Le commerce a o~ le Japon. Le Japon s'est o~ avec le commerce.
Cet crivain o~ ses romans.La mode s'o~ en ce moment.
L'arme a p~ la rgion.Le pays se p~ ,est p~ .
r/d paen
r/d parisien
r/d pauvre
r/d c-pierre
r/d politique
r/d polonais
r/d populaire
r/d primaire
r/d proltaire
r/d protestant
r/d provenal
r/d provincial
r/d prussien
r/d psychiatrique
r/d puril
r/d pur
rendre paen
donner car parisien
appauvrir
figer,momifier
donner car politique
donner car polonais
faire connatre tous
simplifier
rduire proltaire
convertir protestant
donner car provenal
donner car provincial
donner car prussien
f relever d psychiatrie
infantiliser
ter une souillure
Les dvots p~ un pays par leurs excs.Ce pays se p~ ,est p~ .

On p~ la littrature.Le thtre s'est p~ .
La crise p~ P.La classe ouvrire,P se p~ .
L'ge a p~ P.Son sourire se p~ sur son visage,est p~ .
On p~ le dbat.Cette question,la grve se p~ ,est p~ .
On a p~ l'Ukraine.L'Ukraine s'est p~ .
On p~ une vedette.Ce produit se p~ ,est p~ par les mdia.
On p~ l'enseignement des universits.On se p~ avec la tl.
La crise p~ le petit commerce.Les petits commerants se p~ .
Les pasteurs p~ cette rgion.Ce pays se p~ .
On p~ certains coutumes.Cet crivain se p~ .
On p~ la recherche scientifique.On se p~ ,devient gauche.
On a p~ l'Allemagne par ces mesures.L'Allemagne s'est p~ .
Les mdecins p~ certains phnomnes de dlinquance.
On p~ les vieillards en les surprotgeant,la pub.On se p~ .
On p~ son me par la prire.On se p~ par la prire.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
r/d radical
r/d+qt doux
durcir
calmer,apaiser
On r~ sa position politique.P se r~ .Ses revendications se r~ .

On r~ P,la lettre avec des excuses.On se r~ en m'entendant.
-ion
-
r/d+qt ferme,assur
conforter,confirmer
Les vnements r~ P dans son opinion.On se r~ dans son ide.
r/d mou,gteux
affaiblir esprit
L'ge r~ ses facults.Le vieillard se r~ avec l'ge.
r/d+re faible abs
affaiblir de nouveau
On r~ les arguments fournis,les forces des adversaires.
r/d+re pauvre
appauvrir de nouveau
On r~ P,le pays par cette loi.Le pays se r~ .
r/d+re bipolaire-a
r/d+re catholique
r/d+re chrtien
r/d+re solide abs
r/d+re dmocratique
r/d+re fasciste
r/d+re franais
r/d+re hirarchique
r/d+re latin
r/d+re lgitime
r/d+re militaire
r/d+qt puissant arme
renfort,-ment
r/d hardi
r/d+re politique
r/d+re populaire
r/d+re provincial
r/d rpublicain
r/d respectable
r/d+re stable
r/d uni
r/d ridicule
r/d rigide
r/d ringard
r/d romain
r/d rural
r/d russe
r/d russe
r/d sacr
bipolariser de nveau
rechristianiser
recatholiciser
affermir
dmocratiser de nveau
fasciser de nveau
rendre franais de nv
ordonner de nouveau
introduire du latin
rendre lgitime,lgal
redonner dispositif mil
rendre plus puissant
On r~ par ces lections le pays.Le pays se r~ .

Le prtre r~ les gens de sa paroisse.On se r~ .
Le prtre r~ les gens.La paroisse se r~ .
On r~ la majorit,le dollar,ses positions.
On r~ un pays par des lections libres.Le pays se r~ .
On r~ ce pays par ces lois racistes.Ce pays se r~ .
On r~ des mots emprunts.Les emprunts se r~ .
On r~ les fonctions,les cadres.
On r~ le lexique au treizime sicle.La langue se r~ .
On r~ son action par un vote.On r~ les dirigeants.
On r~ la frontire,un pays.
On r~ une quipe par des joueurs.L'arme se r~ par des moyens.
-ion
-ion
-ion
-ion
enhardir de nouveau
politiser de nouveau
vulgariser
rendre provincial de nv
donner forme rpubl
rendre honorable
stabiliser de nouveau
rtablir l'unit de
faire objet de rise
sclroser
ridiculiser
donner car romain
dplacer ds campagne
donner car russe
donner car russe
donner car sacr
Ce succs r~ P,son amour.On r~ P par ces quelques mots.

On r~ les syndicats.On se r~ la suite de cet vnement.
On r~ une tradition ancienne,la vedette.Cette coutume se r~ .
On r~ certains organismes.Le thtre se r~ .
On a r~ certaines monarchies.Ce rgime se r~ .
On a r~ ces mtiers,ces fonctions,ces artisans hier dcris.
On r~ un pays dsorganis.Ce pays se r~ .
On r~ un pays divis.Le pays se r~ .
On r~ P,son gosme.On se r~ avec cette politique.
On r~ P,une institution.Ce systme se r~ .
On a r~ cet homme politique.On se r~ en s'opposant tout.
Les Romains ont r~ la Gaule.La Gaule s'est r~ .
On a r~ les vieux.La retraite a r~ P.Le retrait s'est r~ .
On a r~ la Sibrie.Certaines rgions se r~ .
On a r~ la Sibrie.Certaines rgions se r~ .
On s~ un vnement historique,un personnage.
- 396 -
-ion
-ion
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-ion
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-
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-ion
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-
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-ion
-ion
-ion
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-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
sanctifier 01
ion,-eur
sdentariser
sentimentaliser
singulariser
siniser
slaviser
solvabiliser
sovitiser
spiritualiser
stabiliser 04
stabiliser 05
staliniser
subalterniser
sycotiser
tabouer
tabouiser
turquifier
turquiser
ukrainiser
vietnamiser
vulnrabiliser
r/d saint
rendre saint
Dieu s~ le fidle par la grce.On s~ cette glise.
r/d sdentaire
r/d sentimental
r/d singulier
r/d chinois
r/d slave
r/d solvable
r/d sovitique
r/d spirituel
r/d stable
r/d stable tat
r/d stalinien
r/d subalterne
r/d sycotique
r/d tabou
r/d tabou
r/d turc
r/d turc
r/d ukrainien
r/d vietnamien
r/d vulnrable
r sdentaires d nomades
rendre romantique
se distinguer
donner car chinois
donner car slave
rendre solvable
rendre sovitique
idaliser
rendre qn stable dans
garder dans tat stable
communiser
subordonner
pratiquer homopathie
faire d qn tabou(-iser)
faire d qn tabou(-ouer)
turquiser
turquifier
donner car ukrainien
devenir/rendre viet nam
fragiliser
On s~ cette population.Cette population se s~ .

On s~ ce spectacle,le spectateur par des mlos.On se s~ .
Cette conduite s~ P dans ce milieu.On se s~ par ces propos.
Les immigrants ont s~ la ville.La ville s'est s~ .
Les invasions ont s~ le pays,les gens.Le pays s'est s~ .
La banque s~ les personnes endetts.Les pays endetts se s~ .
On s~ ce pays.Ce pays se s~ ,est s~ .
Le pote s~ l'amour,la femme.
On s~ les ouvriers dans leur emploi.On se s~ enfin.
Le mdecin a s~ la maladie,le malade.Le cancer s'est s~ .
On s~ un parti politique.Le parti se s~ .
On s~ P en le plaant ce poste.On se s~ volontairement.
Le mdecin s~ la patiente.
On t~ une institution,un notable.Cet objet s'est t~ .
On t~ une institution.Le prsident se t~ ,est t~ .
On t~ le pays.Le pays se t~ .
On t~ le pays.Le pays se t~ .
On a u~ la Moldavie.
L'invasion a v~ ce pays.Ce pays s'est v~ .
Les preuves v~ P.On se v~ avec l'ge.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
T2d (103 entres).

On trouve l les verbes inverses, de type "(faire) cesser d'tre tel" : transitifs objet direct humain, avec prfixe d- devant la forme positive du
verbe, instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase et pronominal sujet humain [T1108 P1000], on dresponsabilise Paul avec ce
poste, il se dresponsabilise ; objet et sujet du pronominal humain, collectif ou comportement [T1908 P9000], on dpolitise les gens par de telles
critiques, de tels propos dpolitisent les gens, les journaux se dpolitisent ; intransitifs et pronominaux avec factitif sujet humain correspondant
la classe T1b [A10 P1000 T1108], Paul (se) dessole (= cesse d'tre sol), on dessole Paul avec du caf.
Les formes intransitives coexistent de plus en plus frquemment avec les formes pronominales : Paul se dsamricanise ou Paul dsamricanise.
dbtir
d.r/d bte
dcrtiniser
dbourgeoiser
d.r/d bourgeois
ter car bourgeois
ment
dcrtiniser
d.r/d crtin
dbtir
dcuiter
d.r/d cuit
dessoler
ddiviniser
d.r/d divin
ter car divin
dfanatiser
d.r/d fanatique
faire cesser fanatisme
dfidliser
d.r/d fidle
faire perdre fidlit
dfranchir ()
d.r/d franc,hardi
avoir perdu hardiesse
dgriser 02
d.r/d ivre,gris
dessoler
ment
dmutiser
d.r/d muet
faire cesser mutit
dniaiser 01
d.r/d niais
perdre sa navet
ment,-eur
dpersonnaliser 03
d.r/d personne
faire perdre identit
dprtriser
d.r/d prtre
ter car de prtre
dresponsabiliser
d.r/d responsable
ter responsabilit
drondir
d.r/d ivre,rond
dgriser,dessoler
dsaveugler
d.r/d aveugle
rendre conscient
dsembourgeoiser
d.r/d bourgeois
ter car bourgeois
ment
dsenivrer
d.r/d ivre
se dessoler
ment
dshabiliter
d.r/d habile (jurid)
ter capacit juridique
dessaler 03
d.r/d non-naf
rendre moins niais
dstariser
d.r/d star
ter car star
dsyndicaliser
d.r/d syndical
dtacher du syndicat
dvierger
d.r/d vierge
dflorer,dpuceler
dvirginer
d.r/d vierge
dflorer,dpuceler
dvirginiser
d.r/d vierge
dflorer,dpuceler
dviriliser
d.r/d viril
effminer
inscuriser
d.r/d ng sr-a
donner sent inscurit
objet direct humain ou comportement [T1908 P9000]
dbarbariser
d.r/d barbare
ter car barbare
dbelgiciser
d.r/d belge
ter car belge
dbrutaliser
d.r/d brutal
ter car brutal
dbureaucratiser
d.r/d bureaucratique
ter car bureaucratique
dcanadianiser
d.r/d canadien
ter car canadien
dcanailler
d.r/d canaille
ter car canaille
ment
dcatholiciser
d.r/d catholique
faire cesser catholique
dchristianiser
d.r/d chrtien
faire cesser chrtien
dciviliser
d.r/d civilis
ter de civilisation
dclricaliser
d.r/d clrical
ter l'infl clricale
dcommuniser
d.r/d communiste
soustraire communisme
dcrdibiliser
d.r/d crdible
perdre crdibilit
dcroliser
d.r/d crole
ter car crole
ddroitiser
d.r/d droite
ter car droitier de
dfasciser
d.r/d fasciste
soustraire au fascisme
dfminiser 01
d.r/d fminin aspect
ter car fminin
dfonctionnariser
d.r/d fonctionnaire
ter statut Etat
dfranciser
d.r/d franais
ter car franais
dgasconner
d.r/d gascon
ter car gascon
dgermaniser
d.r/d germanique
ter car germanique
dgourdir 01
d.r/d gourd som
f cesser engourdi
ment
dgrciser
d.r/d grec
ter car grec
dhellniser
d.r/d hellne
dgrciser
dhindouiser
d.r/d hindou
ter car hindou
djudaser
d.r/d juif
ter car juif
dmaoser
d.r/d maoste
ter la maosation
dmarxiser
d.r/d marxiste
ter influence marxiste
On essaie de d~ P.On ne se d~ pas.

On s'est d~ en s'appauvrissant.On a d~ les cadres.
On d~ P en le privant de ses lectures.On ne se d~ pas.

On d~ cet ivrogne avec du caf.On se d~ .
Les chrtiens ont d~ les empereurs romains.L'empereur se d~ .
On d~ cette population.Le peuple s'est d~ .
De telles hausses d~ la clientle.
On est d~ aprs cette rebuffade.
On d~ cet ivrogne avec du caf.On se d~ ,est d~ .
Le mdecin d~ l'enfant,muet depuis sa naissance.On se d~ .

On d~ P.Cette rencontre a d~ P.On se d~ en colonie.
-ion
-
La maladie mentale d~ P.Ce malade se d~ .

Ce mariage n'a pas d~ P.On s'est d~ ,est d~ .
On d~ P en lui enlevant ce dossier.On se d~ en refusant cela.
On d~ P avec un bol d caf.On se d~ .
On d~ P sur la situation.On se d~ sur P,sur la ralit.
On s'est d~ avec ces pertes d'argent.On a d~ les employs.
-ion
On d~ cet ivrogne avec du caf.On se d~ .
On d~ P pour des raisons de sant.

Le service militaire,l'cole a d~ P.On se d~ ,est d~ .
On d~ les journalistes de la tl.Ces acteurs sont d~ .
On d~ les cadres.Les employs se sont d~ ,sont d~ .
On a d~ P quinze ans.
On d~ P en le surprotgeant.On se d~ .
On i~ le public en relatant ces agressions.
Cette invasion a d~ le pays.Le pays s'est d~ .
On d~ le dictionnaire,les institutions.La langue se d~ .
On d~ un caractre violent,cet homme brutal.
On d~ l'administration.Ce pays se d~ .
On d~ la langue.Les entreprises se sont d~ .
Les hritages d~ bien des gens.
On d~ les gens,cette rgion au profit de l'islam.
On d~ ces gens,cette rgion.Cette rgion se d~ .
Les gens se sont d~ .Les ruptures familiales ont d~ les gens.
On d~ la question de l'cole.L'enseignement se d~ ,est d~ .
On d~ ce pays avec cette rvolution.Ce pays se d~ .
On d~ une information.Ce banquier se d~ par cette affaire.
On d~ les gens par l'enseignement.La langue se d~ .
On a d~ le parti les militants.Le parti s'est d~ .
Ces lois d~ le pays.Ce pays s'est d~ aprs la guerre.
On d~ les femmes par cette mode.On se d~ avec cette tenue.
On a d~ les services de la Poste.
Ces institutions d~ le pays.Le pays s'est d~ .
Les salons ont d~ la langue.La Cour se d~ .
On d~ cette population.Le pays,la langue se d~ .
On d~ ses mains au feu.On se d~ les doigts.
Les Turcs ont d~ Chypre.L'le s'est d~ .
Les Turcs ont d~ l'Asie mineure.L'Asie mineure s'est d~ .
On d~ certaines rgions de l'Inde.Goa s'est d~ .
Le mariage a d~ P.Le pays s'est d~ .
La Chine a d~ son conomie.La Chine s'est d~ .
On d~ l'enseignement.Le socialisme se d~ .
- 397 -
-ion
-
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
dmasculiniser 01
d.r/d masculin som
dmatrialiser 01
d.r/d matriel
dmensualiser
d.r/d mensuel
dmilitariser
d.r/d militaire
dmysticiser
d.r/d mystique
dnazifier
d.r/d nazi
dpaganiser
d.r/d paen
dparisianiser
d.r/d parisien
dpolitiser 01
d.r/d politique
dpolitiser 02
d.r/d politique
dproltariser
d.r/d proltaire
dprovincialiser
d.r/d provincial
dpsychiatriser
d.r/d psychiatrique
draidir
d.r/d raide som
ment
droyaliser
d.r/d royaliste
druraliser
d.r/d rural
drussifier
d.r/d russe
drussiser
d.r/d russe
dsamricaniser
d.r/d amricain
dsangliciser
d.r/d anglais
dsanoblir
d.r/d noble
ment
dsappauvrir
d.r/d pauvre
ment
dsarabiser
d.r/d arabe
dsaristocratiser
d.r/d aristocratique
dsatelliser 02
d.r/d satellite
dsattrister
d.r/d triste
dscolariser
d.r/d scolaire
dsencanailler
d.r/d canaille
dsensibiliser
d.r/d sensible
ion,-eur
dsexualiser
d.r/d sexe
dshumaniser 01
d.r/d humain
dsidaliser
d.r/d idal
dsindividualiser
d.r/d personnel
dsinfantiliser
d.r/d infantile
dsintellectualiser
d.r/d intellectuel
dsislamiser
d.r/d islamique
dsitalianiser
d.r/d italien
dsoccidentaliser
d.r/d occidental
dsorientaliser
d.r/d oriental
dspcialiser
d.r/d spcialis
dspiritualiser
d.r/d spirituel
dstabiliser
d.r/d stable
ion,-eur
dstaliniser
d.r/d stalinien
dtabouiser
d.r/d tabou
dtribaliser
d.r/d tribal
redbureaucratiser
d.r/d bureaucratique
dessaouler
d.r/d saoul
dessouler
d.r/d sol
dessoler
d.r/d sol
fminiser
dsintgrer
f cesser mensualisation
rendre non militaire
ter mysticisme
ter car nazi
vangliser
ter car parisien
perdre aspect politique
ter politisation de qn
ter car proltaire
ter car provincial
sortir de psychiatrie
assouplir
Cette mode d~ les hommes.Les hommes se sont d~ .

Le magicien a d~ l'objet.La personne s'est d~ devant nous.
On d~ les cadres pour les annualiser.Les salaires se d~ .
On a d~ les pays de l'Europe.
On a d~ P,certaines formes de superstition.
On a d~ ce pays aprs la guerre.Ce pays s'est d~ .
L'vanglisation a d~ les barbares.Les barbares se sont d~ .
La dcentralisation a d~ la culture.Le thtre s'est d~ .
On d~ le dbat.La question se d~ ,est d~ .
Les vnements ont d~ P.Le syndicat se d~ ,est d~ .
On d~ les ouvriers par des salaires levs.On s'est d~ .
On a d~ les habitudes anciennes.La culture s'est d~ .
On a d~ certains malades mentaux,certains comportements.
On d~ ses jambes.On se d~ aprs tre rest assis longtemps.
-ion
-
domination royaliste
ter car rural
ter car russe(-iser)
ter car russe(-ifier)
ter car amricain
ter car anglais
ter titres de noblesse
On a d~ cette province.Ce pays s'est d~ .

La grande proprit d~ le pays.Le pays s'est d~ .
Ce pays s'est d~ .Ces lois ont d~ le pays.
On d~ les provinces baltes.Ce pays se d~ .
On cherche d~ la tl.Les programmes se d~ .
On cherche d~ la langue.Ce vocabulaire se d~ .
On a d~ la noblesse d'Empire.
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
enrichir
On d~ les ouvriers.Ces gens,ces terres se d~ .
ter car arabe

ter car aristocratique
sort de dpendance
gayer
ter enfants de l'cole
tre car canaille
ter la sensibilit
On a d~ le pays.Le pays s'est d~ .

On a d~ la socit par ces mesures.Ce milieu s'est d~ ,est d~ .
Ce pays s'est d~ .On a d~ ces pays.
On d~ P par cette anecdote.On se d~ au thtre.
On d~ les enfants au-dessous de deux ans.
On n'a pas d~ P.On s'est d~ .
Le curare a d~ la patiente,les membres.La jambe se d~ .
ter car sexuel

ter car humain
ter car idal
dpersonnaliser
ter car infantile
ter car intellectuel
ter car islamique
ter car italien
ter car occidental
ter car oriental
f perdre spcialisation
ter idalisation
branler
On d~ la publicit.La pub se d~ .
On d~ les gens en banalisant les accidents.On se d~ ,est d~ .
On d~ son enfance au contact de ses souvenirs.L'avenir se d~ .
On d~ les gens avec ces grands ensembles.
On d~ P en le rendant responsable.On se d~ au contact de P.
On d~ le cinma.Le spectacle se d~ ,devient populaire.
L'vanglisation d~ ce pays.Ce pays s'est d~ .
La guerre a d~ l'Ethiopie.La Somalie s'est d~ .
La Chine se d~ .Ces meutes ont d~ la Chine.
On d~ cette socit.Ce mode de vie d~ le pays.
Le commerant d~ son magasin.La boutique se d~ .
On d~ la religion.La religion s'est d~ .
On d~ l'administration,le pays.Cette entreprise se d~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
ter car stalinien

ter le caractre tabou
ter car tribal
ter car bureaucratique
On d~ la socit.Le parti se d~ ,est d~ .

On d~ cette fonction,le directeur.
La guerre a d~ l'Afrique.Ce pays s'est d~ .
Le gouvernement a d r~ l'administration.
-ion
dgriser,dessouler
dgriser,dessoler
dgriser,dessaouler
Cet ivrogne d~ ,se d~ .On d~ P avec du caf.

On d~ ,se d~ .On d~ cet ivrogne avec du caf.
On d~ ,se d~ .On d~ cet ivrogne avec du caf.
-ion
T2e (25 entres).

On trouve l les verbes transitifs indirects et directs, rpartis en quatre sous-types, de type "changer avec qn", "changer de qn/qc", "changer avec
qn", correspondant aux verbes de la classe T3f aux divers sens figurs, mais avec sujet ou objet direct humain :
1- "changer avec qn", on alterne avec Paul la permanence, tous deux alternent au bureau ;
2- "changer qn avec qn", le directeur sportif relaie un quipier avec un autre, les quipiers se relaient ;
3- "changer de qn, de qc", on change de directeur ;
4- "continuer aprs qn, un tat", on succde son pre dans les affaires.
1- on alterne avec Paul la permanence, tous deux alternent au bureau, transitifs indirects en avec et intransitifs sujet pluriel [N1c A70].
alterner 03
permuter 02
tourner 16
(qn)li.mut AV qn
(qn)li.mut AV qn
(qn)li.mut AV qn
se relayer avec qn
tourner avec
permuter
On a~ avec P ce poste.Les fonctionnaires a~ ce poste.

On p~ avec un collgue.Ces deux enseignants ont p~ .
Le mdecin t~ avec un collgue pour la garde.
-ion
2- le directeur sportif relaie un quipier avec un autre, les quipiers se relaient, transitifs objet direct humain avec complment en avec, et
pronominaux sujet pluriel [T11c0 P7000] ; avec complment en par susceptible de devenir le sujet de la phrase [T11e0 P7000], on double Paul
dans son travail par un second employ, un assistant double Paul, tous deux se doublent dans le travail ; avec complment en et pronominal
sujet singulier [T11a0 P10a0], on substitue un enfant un autre dans la crche, le robot se substitue l'homme.
transitifs avec avec [T11c0 P7000]
permuter 01
li.mut qn AV/P
renouveler 01
li.mut qn AV/P
ment
transitifs avec par [T11e0 P7000]
doubler 07
li.mut qn action P
relayer 01
li.mut qn action P
relayer 03
li.mut qn AV/P
relai,-eur
relever 14
li.mut qn AV/P
relve
remplacer 03
li.mut qn AV/P
ment
remplacer 04
li.mut qn tps P
ment
remplacer
changer composition
On p~ un lve avec un autre.

On r~ l'quipe,les directeurs.L'quipe,les lves se r~ .
-ion
-
remplacer,suppler
doubler
remplacer
On d~ le directeur par un moniteur au mois d'aot.

On r~ P dans ce travail.On se r~ dans ce travail.
Le coureur r~ un quipier.On se r~ bien.
-ure
relai
remplacer
On r~ le gardien de nuit par un autre.On se r~ .
suppler
On r~ un titulaire par un intrimaire.Cet homme ne se r~ pas.
se substituer
La gnration suivante r~ la prcdente.
- 398 -
remplacer 05
li.mut qn fonction P
ment
suppler 03
li.mut qn fonction P
transitifs avec [T11a0 P10a0]
substituer 01
li.mut qn A qn
substituer 03
li.mut qn A qn ds qc
suppler
On r~ un artiste malade par un jeune acteur.
remplacer
On s~ un collgue absent par un stagiaire.
-ion
remplacer par qn autre

mettre la place
On s~ un enfant un autre.Le robot se s~ l'homme.

On s~ un prte-nom P.On se s~ au prsident pour signer.
-ion
-ion
3- on change de directeur, transitifs indirects en de [N1b] ; transitifs avec objet direct humain ou non-anim et complment en de [T19b0], on
change de place sa voiture, les invits table ; objet direct humain et complment en de [T11b0], on a fait de Paul un champion.
changer 10
li.mut D abs
passer de qc qc autre
ment
changer 16
li.mut D qn
remplacer p qn d'autre
ment
transitifs objet direct humain ou non-anim [T19b0]
changer 04
li.mut D place av qn
replacer par qc,qn
ment
changer 17
li.mut D situat av qn
modifier affectation de
ment
chanstiquer 01
li.mut D place av qn
changer
transitif objet direct humain [T11b0]
faire 16
li.mut qn D qn
changer qn en autre
On c~ de poste,d'orientation dans ses tudes.
On c~ de directeur.
On c~ sa voiture,les invits de place.
On c~ P de poste.
On c~ le flingue d'paule.
-age
On f~ un autre homme de P.
4- on succde son pre dans les affaires, transitifs indirects avec complment en au sens de "aprs temporel" [N1a].
succder 01
ion,-eur
survivre 01
survivre 02
survivre 03
(qn)li.mut+tps A qn
parvenir aprs qn
On s~ son pre dans l'entreprise.Les ministres se s~ .
(qn)li.mut+tps A qn
(qn)li.mut+tps A abs
(qn)li.mut+tps A qc
vivre aprs la mort de

continuer tre aprs
rester en vie
On s~ dix ans P.
On s~ son poque.Cette entreprise n'a pas s~ sa mort.
On s~ un accident, un bombardement, des blessures.
- 399 -
Classe T3 : "devenir tel", sujet non-anim, "faire devenir tel", sous-classes T3a T3f.
T3a (159 entres).

On trouve l les verbes intransitifs ou pronominaux sujet non-anim, de type "devenir tel (adjectif)", avec adjectif intgr dans la forme du
verbe : intransitifs avec factitif [A30 T3300], le ciel blanchit (= devient blanc), les petits nuages blanchissent le ciel (= font devenir blanc) ;
intransitifs sans factitif [A30], le bruit faiblit ; avec factitif sujet humain [A30 T1308], les cheveux blondissent, le coiffeur blondit les cheveux
avec un colorant ; pronominaux avec factitif sujet non-anim [P3000 T3300], le temps se rchauffe, le soleil rchauffe la temprature ;
pronominaux avec factitif et instrumental [P3000 T3308], la bronchite se chronicise, le tabac a chronicis la bronchite avec les goudrons ;
intransitifs et pronominaux avec factitif [A30 P3000 T3300], le ciel (se) noircit, les nuages noircissent le ciel ; intransitifs et pronominaux avec
factitif sujet humain [A30 P3008 T1308], le jus (s')paissit, on paissit le jus en le chauffant ; formes tre et participe pass [T3300 P3000], le
relief est tourment ; le factitif est plus ou moins naturel aux formes simples, mais frquent aux formes composes avec avoir ou tre.
accourcir 02
r/d court tps
se raccourcir
ment
blanchir 01
r/d blanc ciel
rendre blanc
ment
blanchir 07
r/d blanc poils
prendre couleur bistre
ment
blmir 01
r/d blme visage
plir
ment
blettir
r/d blet
devenir blet
ment,-ure
chauffer 06
r/d chaud som
donner impression chaud
cramoisir
r/d cramoisi
rougir
grandir 04
r/d+qt grand
s'agrandir
grossir 02
r/d+qt gros
enfler,gonfler
ment
grossir 03
r/d gros aspect
grandir
ment
jaunir 02
r/d jaune tissu
faire plir,d jaune
ment,-ure
jaunir 03
r/d jaune som
donner teint jaune
ment
moitir
r/d moite
humidifier
mollir 01
r/d mou
chanceler,vaciller
mollir 02
r/d mou,peu-violent
faiblir
mrir 01
r/d mr fruit
rendre mr
age,-ment
mrir 04
r/d mr abcs
se dvelopper
ment
plir 04
r/d ple couleur
passer
raccourcir 04
r/d court tps
diminuer dure
ment
rallonger 03
r/d+qt long tps
f dure plus longue
ment
reverdir 01
r/d+re vert
recouvrer verdure
ment
rougir 01
r/d rouge
rougeoyer
ment
roussir 02
r/d roux obj
prendre couleur rousse
ment,-ure
surir
r/d aigre
aigrir
verdir 01
r/d vert obj
colorer de vert
ment
intransitifs [A30]
abeausir
(qc)d beau,pls beau
se mettre au beau
affrachir
(qc)d+qt frais
vent d plus fort
asscher 02
(qc)d sec
rester sec
ment
baisser 06
(qc)d bas,mns fort
diminuer luminosit
baisse
baisser 08
(qc)d bas,faible
s'affaiblir
baisse
biaiser 01
(qc)d en-biais
obliquer
ment
biser 02
(qc)d bis
noircir
blanchoyer
(qc)d blanchtre
blanchir
bleuir 01
(qc)d bleu
devenir bleu
ment
blondoyer
(qc)d blond
devenir blond
ment
calmir
(qc)d calme
mer q devient calme
chauffer 05
(qc)d+qt chaud
devenir trop chaud
faiblir 01
(qc)d faible
s'affaiblir,diminuer
gliver
(qc)d glif
geler
grandir 09
(qc)d+qt grand
pousser,crotre
grisailler 02
(qc)d grisaille
devenir gristre
grisonner 01
(qc)d gris ciel
devenir gris
grisonner 02
(qc)d gris poils
avoir des poils gris
ment
louchir
(qc)d louche
d trouble,non-limpide
mtoriser 01
(qc)d mtorique
gonfler
obliquer 01
(qc)d oblique lc
biaiser
plir 03
(qc)d ple lux
s'affaiblir
rougeoyer
(qc)d rouge
rougir
ment
verdir 02
(qc)d vert nature
verdoyer
ment
verdir 03
(qc)d vert-de-gris
vert-de-griser
verdoyer
(qc)d vert nature
verdir
ment
intransitifs avec factitif sujet humain [A30 T1308]
Les jours a~ .L't a~ les jours.
L'horizon b~ .L'aube b~ la cime des montagnes.
Ses cheveux b~ .L'ge b~ les cheveux.On b~ avec l'ge.
Le jour b~ .La lueur de l'aube b~ la cime des arbres.
L'humidit b~ le fruit.La poire b~ .
Le coup de soleil c~ les jambes.Ca c~ midi sur la plage.

Le visage c~ ,est c~ .La chaleur c~ le visage.
Les villes g~ .La foule,la firme g~ .Cet appel a g~ la foule.
L'abcs g~ .Les pluies ont g~ le torrent.
L'avion g~ en approchant.Le microscope g~ les objets.
Le temps a j~ les tentures.Les tentures ont,sont j~ .
La maladie a j~ son visage.Son visage a j~ avec l'hpatite.
L'humidit m~ le linge.Le linge m~ l'humidit.

Ses jambes m~ .La fatigue m~ ses jambes.
Le vent m~ .La pluie a m~ le vent.
Le soleil m~ les fruits.Les fruits m~ au soleil.
L'abcs m~ et peut tre perc.La chaleur a m~ l'abcs.
Le soleil p~ les couleurs.La photo,le papier p~ avec le temps.

L'hiver r~ les jours.Les jours,les nuits r~ .
Le printemps r~ les jours.Les jours,les nuits r~ .
Les arbres r~ .Le printemps r~ les prs.
Le fer r~ au feu.Le feu r~ le fer.L'eau r~ du sang des morts.
Les feuilles r~ en automne.L'automne r~ les feuilles.
La chaleur a s~ les aliments.Le beurre s~ .

La lumire v~ les feuilles.Le papier v~ avec le soleil.
Le temps a~ en mer.
Le vent a~ .
L'cueil a~ mare basse.
Le jour,le soleil,la lumire b~ .

La vue,la voix b~ .
L'escalier b~ un peu.
Les grains de crales b~ .

L'aube b~ .
La montagne b~ l'horizon.L'acier b~ la chauffe.
Ses cheveux b~ au soleil.
La mer c~ ,le bateau n'avance plus.

Le moteur c~ .L'ampli c~ ,il faut l'arrter.
Le coeur,le bruit,la rsistance f~ .
Cet arbre g~ avec le froid.
L'arbre g~ vite.
Le linge g~ .Le calcaire g~ le linge.
Le matin g~ ,il y a de la brume.
Ses cheveux,sa barbe,ses tempes g~ .Cet homme g~ .
Le liquide l~ ,il faut le filtrer.
Le ventre m~ avec accumulation de gaz.
La route o~ .
Le soleil p~ avec la chute du jour.
Le ciel r~ l'horizon.
-ion
-ion
-
Les pairies v~ au printemps.
Le cuivre v~ trs vite.

Les prairies v~ au printemps.
-age
-
- 400 -
baisser 05
bleuir 02
age,-oir
blondir 01
ment
blondir 02
brunir 03
ment
chauffer 01
chauffer 04
dorer 02
doubler 01
age,-ment
foncer 08
graisser 03
grandir 03
jaunir 01
age,-ment
raccourcir 01
ment
rajeunir 04
rallonger 01
r/d+qt bas intensit

baisse
r/d bleu
diminuer la force de
On b~ le son,la voix.Le son ne b~ pas.
chauffer pour r bleu
Le mtallurgiste b~ l'acier.Le froid b~ les mains.
r/d blond chevelure
donner une color blonde
Le coiffeur b~ les cheveux de P.Ses cheveux b~ au soleil.
r/d blond aliments

r/d brun chevelure
rissoler
donner couleur brune
La cuisinire b~ ,fait b~ les pommes dans le beurre.

Ses cheveux b~ .Le coiffeur b~ ses cheveux.La banane b~ .
r/d chaud liq

r/d chaud moteur
r/d or (couleur)
r/d double obj
rendre chaud
rendre chaud
colorer de jaune d'or
augmenter
L'eau c~ dans la casserole.On c~ l'eau,le caf.

On c~ le moteur.L'imprimante doit c~ avant l'utilisation.
Le poulet d~ au four.On d~ le poulet au four.
On d~ la hauteur du mur.L'arbre d~ de hauteur.
-age
-age
r/d fonc (couleur)

r/d gras som
r/d+qt grand
r/d jaune obj
prendre couleur sombre

oindre
agrandir qc
enduire de jaune
Les couleurs f~ avec le temps.Le peintre f~ la couleur.

On g~ ,se g~ le visage avec une crme.Les cheveux g~ vite.
La tache g~ .On g~ une tache en lavant.
On j~ les dents avec le tabac.Les feuilles j~ .Les dents j~ .
-age
-
r/d+qt court
diminuer longueur
On r~ une robe.Les jupes r~ .
r/d+qt jeune cuir

r/d+qt long
rallonge,-ment
r/d double
rnover
allonger
Le cuir r~ avec une crme.Le fauteuil est r~ aprs ce produit.

On r~ une robe.Les jupes r~ .
redoubler 06
devenir plus intense
ment
regrandir
r/d+qt grand
crotre
ment
scher 03
r/d sec alim
dshydrater
tidir 01
r/d tide liq
rchauffer lgrement
ment
vieillir 09
r/d vieux vin
abonnir
ment
rchauffer 05(s)
(qc)d+qt chaud
devenir plus chaud
ment
refroidir 07(s)
(qc)d+qt froid
devenir plus frais
pronominaux avec factitif et instrumental [P3000 T3308]
abtardir 02(s)
(qc)d btard
dgnrer
ment
adoucir 05(s)
(qc)d doux
tre tempr
ment
affoler 03(s)
(qc)d fou
ne plus indiquer nord
ment
approfondir 02(s)
(qc)d+qt profond
devenir plus profond
ment
arranger 15(s)
(qc)d meilleur
se m au beau
assourdir 03(s)
(qc)d sourd
amortir
ment
autodupliquer (s)
(qc)d duplique
se doubler
autostabiliser (s)
(qc)d stable
f sa propre stabilit
auto-immuniser (s)
(qc)d auto-immune
s'immuniser soi-mme
auto-optimaliser (s)
(qc)d optimal
s'auto-optimiser
auto-optimiser (s)
(qc)d optimum
s'auto-optimaliser
baroquiser (s)
(qc)d baroque
devenir baroque
carabiner 03(s)
(qc)d fort
devenir violent
casifier (s)
(qc)d caseux
se ncroser
chroniciser (s)
(qc)d chronique
se prolonger
clairsemer (s)
(qc)d clair
se rarfier
dcalver (s)
(qc)d chauve
se dboiser
desscher 04(s)
(qc)d sec
se dshydrater
ment,-ion,-eur
claircir 06(s)
(qc)d clair ciel
se dgager
empourprer 01(s)
(qc)d pourpre ciel
se colorer de rouge
empourprer 02(s)
(qc)d pourpre som
rougir
engourdir 03(s)
(qc)d gourd
paralyser
ment
froidir 02(s)
(qc)d froid
se refroidir
gnraliser 03(s)
(qc)d gnral mvs
s'tendre
htro-immuniser (s (qc)d htro-immune
former htroanticorps
indurer (s)
(qc)d dur org
devenir dur
inverser 03(s)
(qc)d inverse
revenir en arrire
iso-immuniser (s)
(qc)d iso-immune
s'immuniser lui-mme
latraliser (s)
(qc)d latral
se spcialiser
mordoriser (s)
(qc)d mordor
devenir jaune d'or
nolithiser (s)
(qc)d nolithique
se modifier en nolith
obscurcir 04(s)
(qc)d obscur
se charger de nuages
ment
organiciser (s)
(qc)d organique
somatiser
photosensibiliser (s)
(qc)d photosensible
tre sensible lumire
pommeler 01(s)
(qc)d pomm
se couvrir nuage blanc
repolariser (s)
(qc)d+re polaire
revenir pol normale
revasculariser (s)
(qc)d+re vasculaire
retrouver circulation
rubfier (s)
(qc)d rouge
irriter,enflammer
saliniser (s)
(qc)d sal
devenir saline
sclrifier (s)
(qc)d dur
se sclroser
siccativer (s)
(qc)d siccatif
devenir apte scher
solifluer (s)
(qc)d liquide
glisser gorg d'eau
vasculariser (s)
(qc)d vasculaire
s'irriguer par sang
vermouler (s)
(qc)d piqu d vers
tre vermoulu
vert-de-griser (s)
(qc)d vert-de-gris
verdir
volcaniser (s)
(qc)d volcanique
devenir volcanique
abonnir
r/d bon vin
amliorer
ment
durcir 01
r/d dur sol
rendre/devenir dur
ment,-eur
enraidir
r/d raide membre
engourdir,paralyser
ment
Les attaques r~ .L'ennemi r~ ses attaques.
On r~ le domaine par des achats.L'entreprise r~ .
--
On s~ de la viande,des raisins,du poisson.Les champignons s~ .

L'eau t~ dans la bouilloire.On t~ de l'eau dans une casserole.
-age
-
Le viticulteur v~ le vin en cave.Ce vin v~ bien.
Le temps se r~ .Le soleil r~ le temps.
Le temps se r~ .Le vent r~ l'atmosphre.

La race s'a~ ,est a~ .Un mtissage a~ cette race.
Le temps,les tempratures s'a~ .Le soleil a~ le temps.
La boussole s'a~ .Le ple magntique a~ la boussole.
La faille s'a~ .
Le temps s'a~ pour demain.

Sa voix s'a~ ,est a~ .La neige a~ les pas.
La molcule d'ADN s'a~ .

La flamme d'un brleur s'a~ ,est a~ .
L'organisme s'a~ grce aux anticorps.
Les systmes conduits par ordinateur s'a~ .
Les systmes conduits par ordinateur s'a~ .
L'art du XIIe sicle se b~ en Espagne.
Le vent se c~ .Il y a une brise c~ .
Le poumon des tuberculeux se c~ .La tuberculose c~ le poumon.
Sa bronchite se c~ ,est c~ .Le tabac c~ sa bronchite.
Les cheveux se c~ ,sont c~ La mort a c~les rangs.
Son crne se d~ .Cette teinture a d~ le crne de P.
Le soleil d~ la peau.Les lvres se d~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
Le ciel s'~ .Le vent ~ l'horizon.

L'horizon s'e~ .L'incendie e~ l'horizon.
Ses joues s'e~ .La honte e~ son visage.
Les jambes s'e~ .Le froid glacial e~ ses membres.
Le courant d'air f~ la pice.Le dner se f~ .

Le cancer se g~ ,est g~ .L'pidmie est g~ .
L'organisme s'h~ ,est h~ .
La peau s'i~ ,est i~ .La cicatrice i~ le derme.
Les courants s'i~ .La mare i~ le courant.
Le foetus s'i~ .Les antignes i~ l'organisme.
Le cortex se l~ ,est l~ trs tt.
Les cristaux se m~ sous l'action des eaux.
Les outils se n~ ,sont n~ cette poque.
Le ciel, le temps s'o~ .Les nuages,la fume o~ le ciel.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
Son angoisse s'o~ ,est o~ en un ulcre.

La lumire p~ la peau.La peau se p~ .
Le ciel se p~ .Le ciel est p~ .
Le membrane cellulaire se r~ .
Le cortex se r~ .L'opration r~ cette rgion de l'organisme.
La peau se r~ .Ce mdicament r~ la peau.
Le sol se s~ .L'inondation a s~le sol.
Le tissu se s~ .
Les peintures se s~ .
Les roches argileuses se s~ .
Le cortex se v~ bien,est bien v~ .
Les poutres se v~ dans le grenier.
Le cuivre se v~ ,est v~ .L'humidit a v~ le cuivre.
Cette rgion s'est v~ .L'volution a v~ cette rgion.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ure
Le temps a~ le vin.Le vin a~ ,s'a~ avec l'ge.
La pte d~ ,se d~ en schant.Le soleil d~ le sol.
L'accident e~ la jambe.La jambe e~ ,s'e~ .
- 401 -
paissir 03
r/d pais brume
rendre plus dense
ment
figer 01
r/d solide
solidifier
age,-ment
geler 01
r/d gel
glacer
ure
geler 02
r/d gel
durcir par le gel
graciliser
r/d gracile
amincir
grossir 04
r/d gros
augmenter
ment
noircir 01
r/d noir ciel
s'assombrir
age,-ment,-eur,-ure
rabonnir
r/d bon vin
abonnir
ment
radoucir 01
r/d+qt doux
rendre plus doux
ment
rafrachir 07
r/d frais tps
se refroidir
rancir 01
r/d rance beurre
srir
ment,-ure
rembrunir 02
r/d brun
rendre brun
renoircir 02
r/d+re noir ciel
redevenir sombre
ment
roidir 01
r/d roide obj
raidir
rosir
r/d rose
donner couleur rose
ment
ternir 01
r/d terne obj
faire perdre clat
ment,-ure
violacer
r/d violet
violeter
intransitifs et pronominaux avec factitif sujet humain [A30 P3008 T1308]
aigrir 01
r/d aigre liq
devenir aigre
ment
alentir
r/d+qt lent
ralentir
ment
apetisser
r/d petit,court
raccourcir
ment
courber 01
r/d courbe
plier
age,-ment,-ure
largir 01
r/d+qt large
rendre plus large
age,-ment,-eur
paissir 01
r/d pais
rendre pais
ment,-eur
trcir
r/d troit
rtrcir,raccourcir
ment
raccourcir 03
r/d court,bref tps
tre plus court
ment
racmiser
r/d racmique
changer en racmique
rafrachir 01
r/d frais liq
rendre plus frais
ragrandir
r/d+qt grand
accrotre de nveau
ment
raidir 02
r/d raide tissu
ter souplesse
ramollir 01
r/d mou matire
rendre mou
ment
rapetisser 01
r/d petit
racourcir
ment,-ure
refroidir 01
r/d froid liq
rendre froidplus froid
ment,-eur
rtrcir 01
r/d+qt troit
rendre plus troit
ment
scher 01
r/d sec obj
dbarrasser de humidit
age,-eur,-oir
participes passs [T3300 P3000]
dmonter 06()
(qc)av.car agit
tre trs agit
tourmenter 03()
(qc)av.car contrast
tre agit,irrgulier
Le calme a ~ la brume.Le brouillard ~ ,s'~ .La nuit s'~ .
Le froid f~ l'huile.L'huile f~ ,se f~ ,est f~ .
Le froid a g~ le lac.L'tang g~ ,est g~ .
gel,-
Le froid g~ le sol.Le sol g~ ,est g~ sur deux mtres.

Le crne humain g~ ,se g~ au cours de l'volution.
La foule g~ ,se g~ des arrivants.Les manifestants g~ la foule.
gel
-ion
-
Le ciel n~ ,se n~ .Les nuages n~ le ciel.
Le vin r~ ,se r~ avec le temps.Le temps r~ le vin.
Le vent du sud r~ le temps.Le temps se r~ ,r~ .
Le temps r~ ,se r~ .La pluie r~ le temps.

Le beurre r~ ,se r~ .Le sjour dans la cuisine a r~ le beurre.
Le temps a r~ ce papier.Les couleurs r~ ,se r~ dans ce tableau.

Le ciel r~ ,se r~ .Les nuages r~ le ciel.
La corde r~ ,se r~ avec le froid.Le froid r~ la corde.

L'aube r~ le ciel.Son visage r~ sous le coup de la honte.
L'humidit t~ les couverts.Ces dorures t~ ,se t~ facilement.
Le froid v~ ses joues.Ses lvres v~ ,se v~ avec le froid.

On a~ le vin.Le lait,le beurre a~ ,s'a~ par temps orageux.
On a~ la marche,la vitesse.L'activit a~ ,s'a~ .
On a~ la robe de dix centimtres.Ce tissu a~ ,s'a~ au lavage.
On c~ un bton.La poutre se c~ ,est c~ ,c~ sous le poids.
On ~ une route.La route ~ ,s'~ aprs le virage.
On ~ une sauce,une veste aux paules.La sauce ~ ,s'~ .
On ~ un vtement de bcp.La rue s'~ vers la rivire.
On r~ les dlais.Les dlais r~ ,se r~ .
Le chimiste r~ un nantiomre.Les nantiomres r~ ,se r~ .

On r~ la bire dans le frigo.La bire r~ ,se r~ dans le frigo.
On r~ le domaine,l'usine d'un hangar.Son savoir r~ ,se r~ .
-ion
-eur
-
L'eau r~ le lainage.Le linge r~ ,se r~ avec le calcaire.

On r~ la pte avec de l'eau.Les pluies r~ le sol.La cire r~ .
On r~ la robe.Ce tissu r~ ,se r~ .
On r~ l'eau avec de la glace.Le caf r~ ,se r~ .
On r~ la robe.La chemise r~ ,se r~ au lavage.
On s~ ses vtements.Les vtements s~ ,se s~ au soleil.
La mer est d~ ,le vent souffle en tempte.

On a aujourd'hui un ciel t~ .La cte est t~ .
T3b (267 entres).

On trouve l les verbes sujet non-anim de type "se changer en tel" ; le complment en en, rsultat du changement, est souvent intgr dans la
forme du verbe : transitifs indirects avec en intgr [N3j], le pantalon tirebouchonne (= se met en tirebouchon) ; transitifs indirects et
pronominaux [N3j P30j0], le tissu (se) peluche (= se change en peluches) ; pronominaux, avec en non-intgr [P30j0], les nuages se rsolvent en
pluie ; pronominaux et transitifs indirects avec instrumental et factitif sujet non-anim [P30j8 N3j T3300], le kyste (s') abcde (= se change en
abcs), le frottement abcde le kyste ; "prendre tel aspect" [P30j0 N3j T3300], le fer (se) rouille, l'humidit rouille le fer ; sans transitif indirect,
avec instrumental [P30j8 T3300], la peinture s'agatise, le mlange a agatis la peinture ; avec factitif dont le sujet n'est pas l'instrumental du
pronominal [P30j0 T3300], la voyelle se nasalise ; pronominaux ou formes en tre et participe pass avec factitif [P3008 T33j0], le pays s'est
accident, est accident, l'rosion a accident la rgion ; avec factitif sujet humain [N3j P30j0 T1308], la crme (se) glace au rfrigrateur, on
glace la crme au frigo.
champignonner 01
(qc)mut.car champig
coquiller
(qc)mut.car coquille
fariner 02
(qc)mut.car farine
grimacer 03
(qc)mut.car grimaces
jarreter
(qc)mut.car jarret
marsouiner
(qc)mut.car marsouin
pter
(qc)mut.car pte
pigeonner 03
(qc)mut.car pigeon
pyramider
(qc)mut.car pyramide
tirebouchonner 02
(qc)mut.car vis
ment
tire-bouchonner 02
(qc)mut.car vis
ment
trognonner
(qc)mut.car trognon
visser 06
(qc)mut.car vis
cotonner 02
(qc)mut E coton
se dvelopper
se boursoufler
produire poussire
faire de faux plis
former discontinuit
tanguer
tre pteux
devenir haute et ronde
avoir forme de pyramide
se tortiller
La banlieue c~ .
La crote du pain c~ .
La plante f~ .
La robe g~ ,il faut la rectifier.
L'intrados de la vote j~ .
Le bateau m~ .
Les fruits p~ quand ils n'ont pas assez d'eau.
Sa poitrine p~ .
Les frontons des temples p~ .
Le pantalon t~ ,est t~ .
se tortiller
Le pantalon t~ ,est t~ .
prendre forme trognon

tirebouchonner
Son nez t~ .
Le pantalon v~ .
pelucher
Cette toffe c~ ,se c~ .
- 402 -
-age
croter 02
dposer 05
grigner
(qc)mut E crote
(qc)mut E dpt
dpt
(qc)mut E grignes
grigne
(qc)mut E moutons
durcir,desscher
former un dpt
Le savon c~ , se c~ quand il se dessche.

Le vin d~ .Le tanin se d~ au fond.
grimacer,plisser
La robe g~ ,se g~ ,la couture tant mal ajuste.
moutonner 01
se couvrir nuage blanc
ment
pelucher
(qc)mut E peluches
se duveter
plisser 01
(qc)mut E plis
grigner
ment,-ure
plissoter
(qc)mut E petit-pli
grimacer
plucher
(qc)mut E pluches
s'poiler
pronominaux avec complment en en [P30j0]
changer 19(s)
(qc)mut soi E autre
se rsoudre en
rsoudre 07(s)
(qc)mut soi E autre
se changer en
pronominaux et transitifs indirects [P30j8 N3j T3300]
abcder (s)
(qc)mut E abcs
devenir une tumeur
apostumer (s)
(qc)mut E apostume
s'abcder
arniser (s)
(qc)mut E arena
se changer en sable
floculer (s)
(qc)mut E flocons
se prcipiter e flocons
ion,-eur
sdimenter (s)
(qc)mut E sdiment
former des sdiments
"prendre tel aspect" [P30j0 N3j T3300]
feutrer 02
(qc)mut car feutre
faire perdre souplesse
plisser 05
(qc)mut.car pli,strie
strier
rouiller 01
(qc)mut.car rouille
se couvrir de rouille
pronominaux et transitifs [P30j8 T3300]
agatiser (s)
(qc)mut.car agate
donner brillant d'agate
arboriser (s)
(qc)mut.car arbre
av forme arborescente
basaner (s)
(qc)mut.car basane
brunir,bronzer
embraser 02(s)
(qc)mut.car brasier
prendre feu
ment
enseller 01(s)
(qc)mut.car selle
devenir concave
ment
vaporer 04(s)
(qc)mut.car vapeur
se dissiper e vapeur
vaser 02(s)
(qc)mut.car vase
s'ouvrir largement
faire 19(s)
(qc)mut car mr
parvenir maturit
flchir 06(s)
(qc)mut car morpho
avoir flexion des mots
hpatiser (s)
(qc)mut.car foie
donner forme de foie
incurver 02(s)
(qc)mut.car courbe
s'chancrer
ombiliquer (s)
(qc)mut.car ombilic
causer ombilication
parcheminer 02(s)
(qc)mut.car parchemi devenir rid et sec
plomber 03(s)
(qc)mut.car plomb
noircir
ramifier 01(s)
(qc)mut.car rameaux
se diviser
transfigurer 02(s)
(qc)mut car beau
se transformer en beau
truiter (s)
(qc)mut.car truite
se fendiller en rseau
sans instrumental [P30j0 T3300]
affriquer (s)
(qc)mut E affrique
se changer e affrique
agatifier (s)
(qc)mut E agate
se changer en agate
albitiser (s)
(qc)mut E albite
se changer en albite
allitiser (s)
(qc)mut E allitique
se changer en allitique
alvoliser (s)
(qc)mut E alvole
se changer en alvoles
ammonifier (s)
(qc)mut E ammoniaq
se changer en ammoniac
ammoniser (s)
(qc)mut E ammoniu
se changer en ammoniac
amphotriser (s)
(qc)mut E amphotre
se changer en amphotre
amur (s)
(qc)mut E son muet
changer en son faible
ment
antrioriser (s)
(qc)mut E antrieure
changer e voy antrieur
apicaliser (s)
(qc)mut E apicale
se changer en apicale
arrondir 07(s)
(qc)mut E arrondie
avoir une forme ronde
ment
artrialiser (s)
(qc)mut E artriel
se changer en sang artr
aspirer 04(s)
(qc)mut E aspire
devenir une aspire
assibiler (s)
(qc)mut E sibilant
se changer en son "s"
assourdir 04(s)
(qc)mut E sourde
devenir non-vois
ment
autovaporiser (s)
(qc)mut E vapeur
se changer en vapeur
auto-ioniser (s)
(qc)mut E ions
se changer en ions
basifier (s)
(qc)mut E base ocan se transformer en base
bauxitiser (s)
(qc)mut E bauxite
se changer en bauxite
bmoliser 03(s)
(qc)mut E son bmol
devenir un son bmol
biodgrader (s)
(qc)mut E qc p bio
se dgrader biologiq
biotransformer (s)
(qc)mut E qc p bio
se dgrader biologiq
bisiallitiser (s)
(qc)mut E bisiallite
se changer en bisiallit
bowaliser (s)
(qc)mut E bowal
se changer en bowal
brachycphaliser (s) (qc)mut E brachyc
se changer en brachycp
cadavriser (s)
(qc)mut E cadavre
devenir cadavre
calcifier (s)
(qc)mut E calcium
se changer en calcium
capillariser (s)
(qc)mut E capillaire
se diviser e capillaire
carnifier (s)
(qc)mut E chair
se changer en muscle
carniser (s)
(qc)mut E chair
se carnifier
cataboliser (s)
(qc)mut E qc p catab
se transformer p chimie
centraliser 04(s)
(qc)mut E centrale
devenir voyelle central
cphaliser (s)
(qc)mut E cphale
avoir cerveau peu peu
crifier (s)
(qc)mut E cire
se changer en cire
ion,-eur
ctoliser (s)
(qc)mut E ctol
s'autocondenser
chloritiser (s)
(qc)mut E chlorite
se changer en chlorite
chondrifier (s)
(qc)mut E cartilage
se m en chrondr-cartila
chrysalider (s)
(qc)mut E chrysalide
se changer e chrysalide
chylifier (s)
(qc)mut E chyle
se changer en chyle
chymifier (s)
(qc)mut E chyme
se changer en chyme
concrtionner (s)
(qc)mut E concrtion
devenir concrtions
ment
consonantifier (s)
(qc)mut E consonne
devenir une consonne
consonantiser (s)
(qc)mut E consonne
consonifier (s)
(qc)mut E consonne
corder 06(s)
(qc)mut E cordes
avoir des fils
corticaliser (s)
(qc)mut E cortex
se transformer en
cratriser (s)
(qc)mut E cratres
se creuser de cratres
-age
La mer m~ ,se m~ avec ce vent.
Les serviettes p~ ,se p~ .

La robe p~ ,se p~ ,est p~ .
-age
-
La robe p~ ,se p~ .
L'toffe p~ , se p~.
La neige se c~ en pluie.
La neige se r~ en pluie.
Le kyste s'a~,a~ sous l'effet du frottement.
Le kyste a~ ,s'a~ sur le pied du cheval.
La roche s'a~ ,a~ avec la pluie.L'volution a~ la roche.
Les particules f~ ,se f~ dans le liquide.
-ion
-
Les dpts vgtaux se s~ ,s~ .L'volution a s~ le dpt.
-ion
La torsion f~ le lainage.Le lainage f~ ,se f~ ,est f~ .

La brise p~ les eaux du lac.La surface de l'eau (se)p~ .
La grille r~ ,se r~ ,est r~ .L'humidit r~ les crochets.
-age
-ure
La peinture s'a~ ,est a~ .

Les cristaux s'a~ .Cette exprience a~ les cristaux.
On se b~ le visage la mer.Le soleil b~ le visage de P.
L'atmosphre s'e~ ,est e~ .Le soleil e~ l'air.
-ion
-ion
Le pli,l'axe d'une structure s'e~ .
La brume s'~ avec le soleil.

La valle s'~ vers la mer.
Le fromage se f~ ,est f~ .La chaleur a f~ ce fromage.
Les noms de cette classe se f~ .Le nom a des formes f~ .
Le poumon s'h~ .
La cte s'i~ ,est i~ .
La tumeur s'o~ et forme une dpression.
La peau se p~ ,est p~ .L'ge p~ la peau.
Le ciel se p~ ,il va pleuvoir.L'orage p~ le ciel.
La tige des arbres se r~ une certaine hauteur.
Le monde se t~ la nuit.L'clairage t~ le parc.
La cramique se t~ ,est t~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
Le phonme s'a~ ,devient a~ .L'volution a~ ce phonme.

La roche s'est a~ .La pression a~ la roche.
Le plagioclase s'a~ .L'volution gologique a~ les schistes.
Certaines roches s'a~ .Les climats chauds a~ les roches.
Le gel a~ la roche.La roche s'a~ .
Ces dbris s'a~ .La chaleur a~ les dbris vgtaux.
Ces dbris s'a~ .La chaleur a~ les dbris vgtaux.
Les aminoacides s'a~ .
Le phonme final s'a~ ,est a~ .L'volution a~ le phonme final.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
La voyelle s'a~ .Le phonme voisin a~ cette voyelle.

La voyelle s'a~ ,est a~ .Le phonme voisin a~ la voyelle.
La voyelle s'a~ ,est a~ .Le phonme voisin a~ la voyelle.
-ion
-ion
-
Le sang veineux s'a~ dans les poumons.

La consonne s'a~ ,est a~ .Le phonme voisin a~ la consonne.
Le phonme s'a~ cette place.L'volution a~ la consonne.
La sonore s'a~ ,est a~ .Un phonme voisin a~ la sonore.
-ion
-ion
-ion
-
Les eaux uses s'a~ .

Une molcule peut s'a~ sans intervention extrieure.
L'corce terrestre se b~ ,est b~ .
Certaines roches se b~ .L'volution a b~ la roche.
Le phonme se b~ ,est b~ .Le phonme voisin b~ ce phonme.
Ce corps se b~ .Les bactries b~ les substances organiques.
Les toxines se b~ .L'organisme b~ les produits toxiques.
Les roches se b~ .Le climat a b~ la roche.
Les argiles latritiques se b~ .Le climat a b~ l'argile.
Les populations se b~ au cours de l'volution.
Les corps morts se c~ .
Les os se c~ .La tuberculose c~ les lsions pulmonaires.
Les artres se c~ dans le cortex.
Le parenchyme pulmonaire se c~ dans les broncho-pneumonies.
Le tissu cellulaire se c~ .
L'organisme se c~ .L'organisme c~ des matires vivantes.
Le phonme se c~ ,est c~ .Le phonme voisin c~ une voyelle.
Les fonctions se sont c~ chez l'homme.
Les cellule de certains vgtaux se c~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
Le produit se c~ .
Certains minraux se c~ .L'volution a c~ le minerai.
Les tissus animaux se c~ ,sont c~ .
Le vers soie se c~ .
L'apport lipidique alimentaire se c~ .L'intestin le c~ .
Les aliments se c~ .Le suc gastrique c~ les aliments.
Certaines parties de la roche se c~ ,sont c~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
La voyelle se c~ .L'volution a c~ ces voyelles.

La voyelle s'est c~ .L'volution a c~ cette voyelle.
La voyelle s'est c~ .L'volution a c~ cette voyelle.
Les haricots verts se c~ .
L'encphale se c~ ,est c~ .
La surface de la Lune se c~ ,est c~ .
-ion
-ion
-ion
- 403 -
-ion
-ion
-
-ion
-ion
cratoniser (s)
cristalliser 01(s)
damouritiser (s)
dentaliser (s)
dsassimiler (s)
diphtonguer (s)
dismuter (s)
dolomitiser (s)
domifier (s)
dorsaliser (s)
duraminiser (s)
burnifier (s)
eczmatiser (s)
encphaliser (s)
endothlialiser (s)
enfricher (s)
ment
englacer (s)
age,-ment,-ion
englaonner (s)
ment
enkyster (s)
ment
enseller 02(s)
pigniser (s)
escarrifier (s)
exostoser (s)
fnitiser (s)
ferralitiser (s)
ferruginer (s)
ferruginiser (s)
fibrer (s)
fistuliser (s)
foliariser (s)
fossiliser 01(s)
glacielliser (s)
gleyifier (s)
glottaliser (s)
granitiser (s)
granoclasser (s)
ment
granuloclasser (s)
ment
grapper (s)
greneler (s)
grsifier (s)
grumeler (s)
gutturaliser (s)
hmisacraliser (s)
houillifier (s)
humifier (s)
imptiginiser (s)
invertir 02(s)
iriser 02(s)
kaoliniser (s)
karstifier (s)
kratiniser (s)
labialiser (s)
lapiazer (s)
lapidifier (s)
latriser (s)
latritiser (s)
lichnifier (s)
lichniser (s)
lignifier (s)
lithifier (s)
lombaliser (s)
lutiniser (s)
marmoriser 01(s)
mtaboliser (s)
mtamriser (s)
mtamictiser (s)
mtamorphiser (s)
mtoriser 02(s)
meuliriser (s)
microplisser (s)
ment
minraliser (s)
ion,-eur
mitadiner (s)
molariser (s)
momifier 02(s)
moniliser (s)
monophtonguer (s)
aison
monosiallitiser (s)
myloniser (s)
mylonitiser (s)
myristiquer (s)
nasaliser (s)
noformer (s)
neurotiser (s)
nitrifier (s)
ion,-eur
nitriter (s)
nitroser (s)
ocaniser (s)
opsoniser (s)
organifier (s)
ossifier (s)
(qc)mut E craton
(qc)mut E cristal
(qc)mut E damourite
(qc)mut E dentale
(qc)mut E qc p bio
(qc)mut E diphtongue
(qc)mut E deux fois
(qc)mut E dolomite
(qc)mut E domus
(qc)mut E dorsale
(qc)mut E duramen
(qc)mut E os-burn
(qc)mut E eczma
(qc)mut E encphale
(qc)mut E endothliu
(qc)mut E friche
se changer en crustal
se changer en cristaux
se changer en damourite
devenir dentale
se dgrader
devenir diphtongue
se changer deux fois
se changer en dolomite
devenir des maisons
s'hypertrophier
se changer en duramen
se changer en os burn
se changer en eczma
se transformer en
recouvrir d'endothlium
devenir une friche
Le domaine continental se c~ .
La roche s'est c~ .L'volution a c~ les roches.
Les feldspaths se d~ ,sont d~ .L'volution d~ la roche.
Le phonme se d~ ,est d~ .Le phonme voisin d~ ce phonme.
L'organisme d~ certains tissus.Certaines substances se d~ .
La voyelle se d~ ,sont d~ .L'volution d~ des voyelles.
Les atomes se d~ .Le bombardement a d~ les atomes.
Le calcaire se d~ .
Les arcs entre mridien et horizon se d~ .
La vertbre cervicale se d~ .
Le sapin se d~ .
Les os s'~ .
Cette ruption de boutons s'e~ ,est e~ .
Le cerveau s'est e~ au cours de l'volution.
Les tissus s'e~ ,sont e~ .
Les champs s'e~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
(qc)mut E glaces
se changer en glace
La rivire s'e~ .Le froid e~ la rivire.
(qc)mut E glaons
former des glaons
La rivire s'e~ .Le froid e~ la rivire.
(qc)mut E kyste
se changer en kyste
L'pine s'e~ dans le doigt.L'pine est e~ .
(qc)mut E selle
(qc)mut E pignie
(qc)mut E escarre
(qc)mut E exostose
(qc)mut E fnitique
(qc)mut E ferralite
(qc)mut E ferrugine
(qc)mut E ferrugine
(qc)mut E fibres
(qc)mut E fistule
(qc)mut E feuilles
(qc)mut E fossile
(qc)mut E glace
(qc)mut E gley
(qc)mut E glottale
(qc)mut E granite
(qc)mut E grain
av forme selle,s'arquer
transformer en
se changer en escarre
avoir tumeur osseuse
se changer e fnitique
se changer e ferralite
se ferruginiser
se ferruginer
former des fibres
produire fistule
se couvrir de feuilles
se changer en fossile
se changer en glace
se changer e gley
changer en glottale
se changer en granite
granuloclasser
Le dos du cheval s'e~ .Le cheval est e~ .

L'volution ~ les roches.Les roches s'~ .
La plaie s'e~ ,est e~ .La position couche e~ le dos.
La tumeur s'e~ ,est e~ .
Les roches se f~ ,sont f~ .
Les roches se f~ ,sont f~ .
Le sol se f~ .
Le sol se f~ .
Le mtal se f~ .
Le canal anal se f~ .
Certains organes se f~ au cours des ges gologiques.
Le mollusque s'est f~ .Les roches ont f~ ces animaux.
L'tang se g~ .
Le sol se g~ ,est g~ .
Le "t" se g~ en arabe.L'volution a g~ le "t" en arabe.
La roche se g~ ,est g~ .
Les sdiments dtritiques se g~ .
-ure
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
(qc)mut E granule
granoclasser
Les sdiments dtritiques se g~ .
(qc)mut E grappe
(qc)mut E granules
(qc)mut E grs
(qc)mut E grumeaux
(qc)mut E gutturale
(qc)mut E vert-sacr
(qc)mut E houille
(qc)mut E humus
(qc)mut E imptigo
(qc)mut E voy-invers
(qc)mut E irisation
(qc)mut E kaolin
(qc)mut E karst
(qc)mut E kratine
(qc)mut E labiale
(qc)mut E lapis
(qc)mut E lapis
(qc)mut E latrite
(qc)mut E latrite
(qc)mut E lichen
(qc)mut E lichen
(qc)mut E lignine
(qc)mut E lithos
(qc)mut E lombaire
(qc)mut E lutine
(qc)mut E marbre
(qc)mut E qc p mtab
(qc)mut E mtamres
(qc)mut E mictique
(qc)mut E mtamorp
(qc)mut E mtore
(qc)mut E meulire
(qc)mut E microplis
se former en grappe
se changer en granules
se changer en grs
former des grumeaux
se vlariser
vert sacr s'largir
se changer en houille
se changer en humus
se changer en imptigo
changer en rtroflexe
avoir color arc-e-ciel
changer en kaolin
changer en karst
devenir kratine
se changer en labiale
se changer en lapis
se changer en pierre
se changer en latrite
se changer en latrite
s'paissir peau
se changer en lichen
se changer en lignine
changer en pierre
se changer en lombaire
devenir lutine
se changer en marbre
se modifier
changer en mtamre
changer en mtamicte
changer e mtamorphique
se changer p atmosphre
se changer en meulire
former des microplis
Les raisins se g~ .
La peau se g~ ,est g~ .
Le sable se g~ ,est g~ .
Le lait tourn se g~ ,est g~ .
Le phonme se g~ ,est g~ .L'volution a g~ ces phonmes.
La vertbre lombaire s'h~ ,est h~ .
Les dbris vgtaux se h~ .
Les dbris vgtaux et animaux s'h~ .
La lsion cutane s'i~ .
Le phonme s'i~ ,est i~ .L'volution i~ le phonme.
L'arc-en-ciel s'i~ .Certains corps i~ des rayons colors.
Les feldspaths se k~ .Une raction chimique k~ le feldspath.
Ce plateau se k~ .
La peau se k~ ,est k~ .Cette maladie k~ le derme.
Le phonme se l~ ,est l~ .Le phonme prcdent l~ ce phonme.
Le sol se l~ .L'rosion l~ le sol.
Le sol s'est l~ .La compaction a l~ les dpts meubles.
Le sol se l~ ,est l~ .L'volution l~ le sol.
L'rosion l~ le sol.Le sol se l~ ,est l~ .
La peau se l~ ,est l~ .
L'algue se l~ .
Les plantes se l~ ,sont l~ .
Le sol se l~ ,est l~ .
La vertbre sacre se l~ ,est l~ .
La muqueuse utrine se l~ .
Les roches se m~ ,sont m~ .
Les protides se m~ .La cellule m~ les glucides.
Le corps de l'insecte se m~ .
Les cristaux se m~ .
Les roches se m~ ,sont m~ .L'volution a m~ cette roche.
Les roches se m~ ,est m~ au contact des agents atmosphriques.
Le sol se m~ .
(qc)mut E minerai
devenir minerai
Les matires organiques se m~ .La traverse du sol m~ l'eau.
(qc)mut E mitadinage
(qc)mut E molaire
(qc)mut E momie
(qc)mut E monilia
(qc)mut E monopht
tre atteint de farinag

devenir molaire
devenir momie
se transformer
devenir monophtongue
Le grain se m~ .
La prmolaire se m~ ,est m~ chez certains animaux.
Le cadavre se m~ l'air sec.Le temps sec a m~ le corps.
Les cellules nerveuses se m~ ,sont m~ .
Les diphtongues se m~ .L'volution m~ les diphtongues anciennes.
-age
-ion
-ion
-ion
-
(qc)mut E monosialli
(qc)mut E mylonite
(qc)mut E mylonite
(qc)mut E myristique
(qc)mut E nasale
(qc)mut E noforme
(qc)mut E neurones
(qc)mut E nitrate
se changer e monosialli
changer en mylonite
changer en mylonite
avoir aspect de muscade
devenir nasale
se cancriser
devenir neurones
nitroser,nitriter
Le sol des climats tropicaux humides se m~ ,est m~ .

Le foie se m~ ,est m~ quand il est engorg.
Cette voyelle se n~ ,est n~ .L'volution n~ certaines voyelles.
Ce tissu organique se n~ .Ce tissu est n~ .
Le nerf se n~ ,est n~ si bien que le bras va fonctionner.
Le sol se n~ avec la chaleur.L'humidit n~ le sol.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
(qc)mut E nitrate
(qc)mut E nitrate
(qc)mut E ocans
(qc)mut E opsonine
(qc)mut E organe
(qc)mut E os
nitroser,nitrifier
nitriter,nitriter
se former en crote
changer en opsonine
prendre corps
se changer en os
Le sol se n~ avec la chaleur.La chaleur n~ le sol.

Le sol se n~ avec la chaleur.La chaleur n~ le sol.
L'corce terrestre s'o~ ,est o~ en Californie.
Certains anticorps s'o~ avec des antignes.
L'iode s'o~ quand la tyroxine se forme.L'iode est o~ .
Les cartilages s'o~ .L'volution o~ les cartilages.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
- 404 -
-ion
-ure
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
ouralitiser (s)
(qc)mut E ouralite
palataliser (s)
(qc)mut E palatale
pdiculiser (s)
(qc)mut E pdicule
pdimenter (s)
(qc)mut E pdiment
pnplaner (s)
(qc)mut E pnplaine
peptonifier (s)
(qc)mut E peptine
peptoniser (s)
(qc)mut E peptine
ptrifier 04(s)
(qc)mut E pierre
pharyngaliser (s)
(qc)mut E pharyngale
phonologiser (s)
(qc)mut E phonme
phosphoriser (s)
(qc)mut E phosphore
phosphoryler (s)
(qc)mut E phosphor
photophosphoryler
(qc)mut E phosphoryl
pianomiser (s)
(qc)mut E pianome
pidginiser (s)
(qc)mut E pidgin
podzoliser (s)
(qc)mut E podzol
postrioriser (s)
(qc)mut E postrieur
prismatiser (s)
(qc)mut E prisme
propylitiser (s)
(qc)mut E propylite
pustuler (s)
(qc)mut E pustule
quartzifier (s)
(qc)mut E quartz
recalcifier (s)
(qc)mut+re E calcium
recristalliser 02(s)
(qc)mut+re E cristal
reminraliser (s)
(qc)mut+re E minral
rtromorphoser (s)
(qc)mut E morp-rtro
sacraliser 03(s)
(qc)mut E sacr
saussuritiser (s)
(qc)mut E saussuriti
sclroser 01(s)
(qc)mut E sclrose
serpentiniser (s)
(qc)mut E serpentine
siallitiser (s)
(qc)mut E sialite
silicifier (s)
(qc)mut E silice
spathifier (s)
(qc)mut E spath
sphacler (s)
(qc)mut E sphacle
spilitiser (s)
(qc)mut E spilite
spiraliser (s)
(qc)mut E spirale
spirantiser (s)
(qc)mut E spirante
splniser (s)
(qc)mut E rate
subrifier (s)
(qc)mut E subrine
tectoniser (s)
(qc)mut E tectonique
ttaniser 02(s)
(qc)mut E ttanos
tubrifier (s)
(qc)mut E tubercule
tubriser (s)
(qc)mut E tubercule
ulcrer 02(s)
(qc)mut E ulcre
vallonner (s)
(qc)mut E vallons
ment
vlariser (s)
(qc)mut E vlaire
vocaliser 02(s)
(qc)mut E vocalique
voiser (s)
(qc)mut E voise
ment
vousser (s)
(qc)mut E vote
voyeller (s)
(qc)mut E voyelle
voyelliser (s)
(qc)mut E voyelle
yodiser (s)
(qc)mut E yod
zolitiser (s)
(qc)mut E zolite
participes passs [P3008 T33j0]
accidenter 03()
(qc)av.car accident
arquer 02()
(qc)av.car arc
endiabler 01()
(qc)av.car d diable
mamelonner ()
(qc)av.car mamelon
manteler ()
(qc)av.car manteau
moutonner 02()
(qc)av.car moutons
nacrer 02()
(qc)av.car nacre
platiner 03()
(qc)av.car platine
satiner 02()
(qc)av.car satin
avec factitif sujet humain [N3j P30j0 T1308]
arquer 01
mut.qc E arc
cabaner
mut qc E cabane
ment
caillebotter
mut qc E caillebotte
caramliser
mut qc E caramel
carboniser 02
mut qc E charbon
ion,-eur
copolymriser
mut qc E copolymre
cristalliser 02
mut qc E cristaux
ion,-oir
pimriser
mut qc E pimre
glacer 02
mut qc E glace
age,-eur
homopolymriser
mut qc E homopolym
isomriser
mut qc E isomre
monomriser
mut qc E monomre
oligomriser
mut qc E oligomre
photopolymriser
mut qc E polymre
plisser 02
mut.qc E pli,ride
polymriser
mut qc E polymre
tautomriser
mut qc E tautomre
tlomriser
mut qc E tlomre
trimriser
mut qc E trimre
se changer e ouralite
devenir une palatale
former pdicule
se changer en pdiment
devenir pnplaine
se changer e peptine
changer en peptine
se changer en matire
devenir pharyngale
devenir phonme
se changer e phosphore
se changer e phosphoryl
se changer e phosphoryl
devenir pianome
se croliser
se transformer podzol
devenir postrieure
changer en forme prisme
se changer e propylite
devenir pustule
devenir quartz
se changer en calcium
recalcifier
revenir forme antrie
changer e vertb sacre
changer en saussurite
voluer vers sclrose
changer en serpentine
se changer en sialite
se changer en silice
se changer en spath
se changer en sphacle
se changer en spilite
s'enrouler en spirale
se changer en spirante
causer splnisation
se changer en subrine
se dformer
voluer en ttanos
se changer en tubercule
se changer en tubercule
voluer vers ulcre
tre accident
Le cristal s'o~ ,est o~ .

La voyelle se p~ ,est p~ .On p~ le "l"au contact de "i".
La tumeur se p~ .
Le sol se p~ ,est p~ .
Ces vallons se sont p~ .L'rosion p~ le sol vallonn.
Les protines se p~ .L'enzyme p~ les protines.
Les protines se p~ .L'enzyme p~ les protines.
Le bois se p~ pour devenir du charbon,est p~ .
Ce phonme se p~ ,est p~ .Cette langue p~ ce phonme.
Cette opposition phontique se p~ ,est p~ .
Les corps des animaux se p~ ,est p~ .
La molcule se p~ sur une autre molcule.
La molcule se p~ sur une autre molcule.
La lsion se p~ ,est p~ .
La langue de certaines les se p~ .
Le sol se p~ avec l'humidit.L'humidit p~ le sol.
La voyelle se p~ ,est p~ .Le phonme voisin p~ la voyelle.
Les basaltes se p~ .Des causes inconnues ont p~ les basaltes.
Les roches volcaniques se p~ ,sont p~ .
Les bulles se p~ .
Les roches se q~ ,sont q~ .
L'organisme se r~ .Ce mdicament r~ le malade,ses os.
Les roches se r~ .L'ruption a r~ la roche.
Son organisme se r~ .Le mdecin r~ l'organisme du malade.
La phase minrale se r~ .L'volution a r~ la phase minrale.
L'apophyse vertbrale se s~ .
Les plagioclases se s~ .
La cicatrice s~ les tissus.Le foie se s~ ,est s~ .
Les minraux se s~ .
Les roches se s~ .
Les roches se s~ .
Les roches se s~ .
Le tissu se s~ .La blessure s~ un tissu.
Le basalte se s~ .
Les chromosomes se s~ .
L'occlusive se s~ .Le phonme voisin s~ la constrictive.
Le poumon se s~ .
L'corce des arbres se s~ .
Les roches se sont t~ .
Les muscles se t~ .Cet effort a t~ les muscles.
La racine se t~ ,est t~ .
La racine se t~ ,est t~ .
La plaie s'est u~ ,est u~ .Le frottement u~ la peau.
Le pays se v~ ,est v~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
se changer en vlaire
se changer en voyelle
se changer en sonore
Le "n" s'est v~ .Le phonme voisin a v~ le "n".

Le "l" s'est v~ .Le phonme voisin a v~ le "r".
Le phonme se v~ ,est v~ .Ce phonme voisin v~ la sonore.
-ion
-ion
-
se courber
se changer en mouill
se changer en zolite
Le toit se v~ .Le poids a v~ le toit.

La consonne s'est v~ .Le phonme voisin a v~ la consonne.
La consonne s'est v~ .Le phonme voisin a v~ la consonne.
La consonne se y~ .Ce phonme y~ le phonme qui suit.
La roche se z~ .L'volution a z~ la roche.
-oir
-ion
-ion
-ion
-ion
tre mouvement
av forme arc au corps
tre imptueux
tre vallonn
avoir une robe bigarre
tre avec nuages blancs
tre iris comme nacre
tre blond trs ple
tre doux et lisse
Le relief est a~ .L'rosion a a~ la rgion.

Ses jambes sont a~ .On a les sourcils a~ .
On mne les danseurs un rythme e~ .Le rythme s'e~ .
Le pays se m~ ,est m~ ,sans grandes hauteurs.
Cet animal est m~ .
Le ciel est m~ ,se m~ .
La lune n~ le lac.Cette fille a le teint n~ .
Ces cheveux sont p~ .
On a la peau s~ .
-ure
courber
se renverser
On a~ une barre de fer.La poutre a~ ,s'a~ sous le poids.

Le marin c~ un bateau.Le bateau c~ ,est c~ .
changer en caillebotte
transformer en caramel
brler
On c~ le lait avec du vinaigre.Le sang peut c~ ,se c~ .

Le cuisinier c~ le sucre.Le sucre c~ ,se c~ dans la casserole.
On c~ des os.La mche de la bougie c~ ,se c~ ,est c~ .
-ion
-
changer en copolymre
Le chimiste c~ les monomres.Les monomres c~ ,se c~ .

On c~ du sucre.Le sucre c~ ,se c~ .
-ion
-
changer en pimre
m basse temprature
Le chimiste ~ un compos.Le compos ~ ,s'~ .

On g~ la prparation au freezer.La crme g~ au rfrigrateur.
-ion
-
changer e homopolymre
changer en isomre
changer en monomre
changer e oligomre
changer e polymre
rider
changer en polymre
changer e tautomre
changer e tlomre
changer e trimre
Le chimiste h~ des monomres.Les monomres h~ ,s'h~ .

Le chimiste i~ un compos.Le compos i~ ,s'i~ .
Le chimiste m~ un compos.Ce compos m~ ,se m~ .
Le chimiste o~ un monomre.Les monomres o~ ,s'o~ .
Le chimiste p~ les molcules.Les molcules se p~ .
On p~ le front.La peau est p~ ,p~ ,se p~ en vieillissant.
Le chimiste p~ les monomres.Les monomres p~ ,se p~ .
Le chimiste t~ les composs isomres.Les isomres t~ ,se t~ .
Le chimiste t~ un polymre.Le polymre t~ ,se t~ .
Le chimiste t~ un monomre.Le monomre t~ ,se t~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
T3c (286 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "rendre tel (adjectif)", sujet humain, avec adjectif intgr dans la forme du verbe et pronominal [T1308
P3008], on purifie l'eau en la filtrant (= rend pur), l'eau se purifie en bouillant (= est rendue pure) ; sujet animal [T2308 P3000], l'oiseau lisse
ses plumes avec son bec ; sujet non-anim [T3300], le vent avive l'incendie (= rend vif).
- 405 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-ion
abaisser 01
ment,-eur
accourcir 01
ment
achromatiser
activer 01
ion,-eur
adjectiviser
ion,-eur
adoucir 02
age,-eur
adverbialiser
ion,-eur
affadir 01
ment
affermir 01
ment
affiner 01
age,-eur,-oir
affiner 02
ment
agrandir 01
ment
agrandir 04
ment
agrandir 06
ment
ajuster 04
age,-eur
allger 04
ment
allgir
allonger 01
ment
alourdir 01
ment
alphabtiser 02
amaigrir 02
ment
amatir
amliorer 02
amenuiser 01
ment
ameublir 01
ment
amincir 01
ment
amincir 02
ment
aminer
amollir 01
amplifier 01
ion,-eur
anodiser
aplaner
aplanir 01
ment
aplatir 01
ment,-oir
appauvrir 02
ment
approfondir 01
ment
arithmtiser
aromatiser
arrondir 01
age,-ment,-eur,-ure
arrondir 05
artificialiser
aseptiser
assainir 01
ment,-eur
asscher 01
ment
assombrir 01
ment
assouplir 01
ment,-eur
assouplir 03
age,-eur
attendrir 01
age,-eur
attidir
ment
audiovisualiser
automatiser
bistrer
bleuter
bonifier 02
bossuer
brillanter
age,-eur
brunir 01
age,-eur,-oir
brunir 02
ment,-ure
bruter
calorifuger
camarder
r/d bas qc
baisser
On a~ le rideau de fer,le store.Le rideau du magasin s'a~ .
r/d+qt court
diminuer
On a~ la robe de dix centimtres.
r/d achromatique
r/d actif
aberration chromat
presser
Le physicien a~ la lentille.
On a~ les travaux.On a~ la digestion.La construction s'a~ .
-ion
-
r/d adjectif-a
adjectiver
On a~ un substantif.Le nom s'a~ comme attribut.
r/d doux liq
ter calcaire
On a~ l'eau avec l'adoucisseur.L'eau s'a~ avec cet appareil.
r/d adverbial
changer mot en adverbe
On a~ l'adjectif avec le suffixe "ment".L'adjectif s'a~ .
r/d fade
ter la saveur
On a~ la sauce.La salade s'a~ sans trop de vinaigre.
r/d ferme
consolider
Les ouvriers a~ les piles du pont par des madriers.
r/d fin,pur
purifier
Les ouvriers a~ le mtal,le fromage,les maux,les sucres.
r/d fin,mince
rendre plus dlicat
Cette coiffure a~ son visage.Son visage s'a~ .
r/d+qt grand lc
rendre plus grand
On a~ la maison.La ville s'a~ .
r/d+qt grand lc
f paratre plus grand
On a~ la pice avec cette lumire.La fentre a~ la pice.
r/d+qt grand (photo)
rendre plus grand
On a~ la photo. L'preuve est a~ .
r/d juste
ajointer des pices
L'ajusteur a~ les pices de mtal.La pice est a~ .
r/d+qt lger (repas)
rendre plus lger
Le cuisinier a~ la sauce avec un peu d'eau.Le repas est a~ .
r/d+qt lger
allge
r/d+qt long
diminuer paisseur
Le menuisier a~ la planche au rabot.
augmenter
On a~ une robe de dix centimtres,la journe de travail.
r/d lourd
r plus pesant
On a~ sa valise avec ces livres.Les paupires s'a~ .
r/d alphabtique
r/d+qt maigre
classer p ordre alpha

amincir
On a~ les mots dans un dictionnaire,les dossiers.

Le menuisier a~ la planche avec le rabot.
-ion
-
r/d mat
r/d meilleur
r/d menu
matir
bonifier
amincir
L'orfvre a~ l'argent.L'or s'a~ avec ce ciselet.

On a~ le vin dans cette cave.
Le menuisier a~ une planche au rabot.La planche s'a~ au rabot.
-ion
-
r/d meuble
dfoncer
Le cultivateur a~ la terre avec la charrue.La terre s'a~ .
r/d+qt mince
s'effiler
On a~ une planche en rabotant.Le vase s'a~ vers le haut.
r/d mince som
f paratre plus mince
On a~ la taille de P avec cette robe.Cette robe a~ sa taille.
r/d amin
r/d mou
r/d ample
f devenir amin
ramollir
augmenter,accrtre
Le biologiste a~ la pyridine.La pyridine s'a~ .

On a~ le caramel en chauffant.Le bitume s'a~ avec ce temps.
On a~ le son avec un haut-parleur.Le son s'a~ .
-ion
r/d anode
r/d plan
r/d plan
oxyder
polir
niveler,galiser
Le mtallurgiste a~ une pice mtallique.Cette pice s'a~ .

L'ouvrier a~ la laine.
On a~ un terrain avec la niveleuse.Le terrain s'a~ en bas.
-ion
-
r/d plat
rendre plat,mince
L'ouvrier a~ une tle.La tle s'a~ .
r/d pauvre terre
diminuer productivit
Le cultivateur a~ la terre avec cet engrais.La terre s'a~ .
r/d+qt profond
creuser plus profond
On a~ un canal de plusieurs mtres.Ce canal peut s'a~ .
r/d arithmtique
r/d aromatique
r/d rond
mathmatiser
mettre du parfum ds
rendre rond,plus rond
Le mathmaticien a~ l'analyse.
Le ptissier a~ le gteau.Le punch est a~ .
On a~ les coins de la table.La bouche s'a~ .
-ion
-ion
-
r/d rond (broderie)

r/d artificiel
r/d aseptique
r/d sain
faire un arrondi
f culture non-naturel
dsinfecter,assainir
rendre/devenir salubre
La couturire a~ la jupe.
Le cultivateur a~ le sol,les plantes avec les engrais.
On a~ le pays en asschant les marais.Le climat s'a~ .
-ion
-ion
-
r/d sec
mettre sec
On a~ les marais en drainant.L'tang s'a~ ,est a~ .
r/d sombre
obscurcir
On a~ la pice avec ces rideaux.Le ciel s'a~ .
r/d souple matire
rendre plus souple
On a~ le cuir avec de la graisse.Les chaussures s'a~ .
r/d souple linge
rendre plus moelleux
On a~ le linge avec un produit.Les serviettes s'a~ avec cela.
r/d tendre
rendre tendre
Le boucher a~ la viande.La viande s'a~ avec un attendrisseur.
r/d tide
rendre tide
Le soleil a~ la pice.Le caf s'a~ .On a~ le lait dans ce bol.
r/d audiovisuel
r/d automatique
r/d bistre
r/d bleu-lger
r/d bon,meilleur
r/d bossu
r/d brillant
installer audiovisuel
mcaniser
teinter de bistre
teinter de bleu lger
amender,amliorer
bosseler,dformer
donner de l'clat
On a~ les cours.Les cours de langue s'a~ .

On a~ cette opration.Ces oprations s'a~ .
Son teint est b~ .Le peintre b~ une figure.
Ses verres sont b~ .On b~ les verres de lunettes.
On b~ le vin dans la cave.Le vin se b~ en vieillissant.
On b~ un casque.Le gobelet se b~ ,est b~ .
On b~ les meubles,le carrelage avec un produit.
-ion
-ion
r/d brun mtal
oxyder
L'ouvrier b~ les pices mtalliques.
r/d brun obj
teinter le cuir
L'ouvrier b~ la selle.
r/d brut
r/d calorifuge
r/d camard
dbrutir
recouvrir d calorifuge
profiler
Le joaillier b~ les diamants.

Les ouvriers c~ les conduites d'eau chaude.
-eur
-age
- 406 -
-ion
-
candir 01
chauffer 03
age,-eur,-oir
chromatiser
circulariser
claircer
clarifier 01
climatiser 01
ion,-eur
climatiser 02
complter 01
ment
consolider 01
craquanter
cyberntiser
cycliser
dmaigrir
ment
dpurer
ion,-eur
dsertiser
desscher 01
ment
diagonaliser
diaphaniser
diaphaniser
doucir
age,-eur
dulcifier
charser
chauder 01
age,-ment,-eur,-oir
chauffer 01
ment
claircir 01
age,-ment,-euse
claircir 02
claircir 03
dulcorer 01
galir
galiser 02
lectrifier 01
ion,-eur
lectrifier 03
lectriser 02
lectroniser
lectroraffiner
embrunir
mousser 01
ment
endolorir
ment
endurcir 01
ment
purer 01
age,-ion,-eur
tanchifier
tancher 03
ment,-eur
eutrophier
eutrophiser
fertiliser
ion,-eur
flegmatiser
fluidifier 01
fragiliser 03
frigorifuger
griser 01
humidifier 01
ion,-eur
humidifier 02
ion,-eur
hydrofuger
hydrophiliser
hydroraffiner
hyginiser
hypersensibiliser
ignifuger
age,-ion
immobiliser 01
impermabiliser
inactiver
incurver 01
industrialiser 02
ingaliser
informatiser 02
infroissabiliser
initialiser
insensibiliser
insolubiliser
insonoriser
instantaniser
japonner
latensifier
librer 12
lisser 01
age,-oir
lisser 02
age,-eur
lustrer 03
r/d candi
r/d chaud lc
cristalliser
rendre plus chaud
Le confiseur c~ les bonbons.

On c~ l'appartement au gaz.On se c~ l'lectricit.
-age
-
r/d chromatique
r/d circulaire
r/d+qt clair
r/d+qt clair
r/d climatique lc
donner teinte irise

orbiter
rendre pur p vapeur
purer
crer conditions tempr
Le physicien c~ la lumire.La lumire se c~ .

On c~ une engin spatial.L'engin spatial se c~ .
Les ouvriers c~ le sucre pour le purifier.
On c~ un liquide en le fon
On c~ une pice.L'appartement est c~ .
-ion
-ion
-age
r/d climatique obj

r/d complet
tropicaliser
rendre complet p ajout
On c~ une radio pour les pays tropicaux.

On c~ la collection par cet achat.La thse se c~ peu peu.
-ion
-
r/d solide
r/d craquant c soie
r/d cyberntique
r/d cyclique
r/d maigre
affermir
traiter l'alcalin
automatiser
changer chane en autre
diminuer paisseur
On c~ un mur avec du ciment.Le mur se c~ ,est c~ .

L'ouvrier c~ des fibres de polyester.
On c~ les appareils.
Le chimiste c~ une chane d'atomes.La chane d'atomes se c~ .
Les ouvriers d~ une pice,une pierre.
-ion
-age
-ion
-ion
-
r/d pur
faire dialyse,purer
Le mdecin d~ le sang.
r/d dsertique
r/d sec
rendre dsert
rendre,devenir sec
Le nomadisme d~ la rgion.Cette rgion se d~ .

Le vent d~ les pairies.L'air se d~ ,est d~ .
-ion
-
r/d diagonal
r/d diaphane
r/d diaphane
r/d doux
changer e matrice diag

r demi-transparent(ni-)
r demi-transparent(i-)
surfacer
Le mathmaticien d~ une matrice.

On d~ le verre.Le ruisseau d~ la lumire.La lumire se d~ .
On d~ le verre.Le ruisseau d~ la lumire.La lumire se d~ .
Les ouvriers d~ une pierre de taille.
-ion
-ion
-ion
-
r/d doux,dulcis
r/d chars
r/d+qt chaud
affiner
titrer
ploger ds eau bouillant
Le mtallurgiste d~ le plomb.
Les faux monnayeurs ~ des pices d'or.
On ~ une thire,la vaisselle.
-ion
r/d+qt chaud
lever temprature
On ~ de l'eau sur le gaz.Ses joues s'~ .
r/d+qt clair
rendre plus clair
On ~ la peinture avec du blanc.Sa robe s'~ au lavage.
r/d clair,fluide
r/d clair,peu-dense
r/d doux,dulcis
r/d gal
r/d gal
r/d lectrique
rendre moins pais

rendre clairsem
donner got sucr
rendre gal,plan
niveler,aplanir
quiper d'lectricit
Le cuisinier ~ une sauce.La sauce s'~ .

L'ge ~ les cheveux.Les rangs s'~ avec la grippe.
Le pharmacien ~ ce mdicament.
L'ouvrier ~ la planche.
On ~ une alle avec le rteau.
On ~ les lignes de chemin de fer.La ligne s'~ ,est ~ .
r/d lectrique
r/d lectrique
r/d lectronique
r/d fin
r/d brun
r/d mousse,non-aigu
transformer e lectriqu
dvelopper charge lect
f fonctionner lectroni
purifier
brunir
rendre moins aigu
On ~ une installation,le chauffage.

Le physicien ~ un corps.
On ~ la musique,le matriel militaire.
Le chimiste ~ une anode en mtal.
On e~ le cuir.Les feuilles s'e~ avec le soleil couchant.
On ~ un couteau.Le tranchant s'~ .
r/d douloureux
meurtrir
Le coup a e~ la jambe.Le bras s'e~ ,est tout e~ .
r/d dur
devenir dur,durcir
On e~ les mains en travaillant la terre.Les muscles s'e~ .
r/d+qt plus pur
rendre pur,purger
On ~ un liquide avec un filtre.L'huile s'~ ,est ~ .
r/d tanche
r/d tanche
tancher
tanchifier
Les ouvriers ~ la maison,le rservoir.Le caisson est ~ .

On ~ un caisson,un compartiment.
-ion
-
r/d eutrophique
r/d eutrophique
r/d fertile
eutrophiser
eutrophier
fconder
Les techniciens e~ l'eau rsiduaire.L'eau s'e~ naturellement.

Le technicien e~ l'eau rsiduaire.L'eau s'e~ naturellement.
Le cultivateur f~ les terres avec des engrais.
-ion
-ion
-
r/d flegmatique
r/d fluide
r/d fragile
r/d frigorifuge
r/d gris
r/d humide air
ajouter prod q diminue

accrotre fluidit
rendre moins robuste
rendre frigorifuge
donner teinte grise
augemnter teneur en eau
Les techniciens f~ les explosifs.

On f~ l'huile pour l'hiver.La scrtion se f~ .
On f~ le bton en mettant trop de sable.
On f~ certaines plantes.
On g~ un mur,une peinture blanche avec du noir.
On h~ l'air avec un humidificateur.
-ion
-ion
-ion
-age
-
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
r/d humide obj
mouiller
On h~ les chemises avant de les repasser.Le linge s'h~ .
r/d hydrofuge
r/d hydrophile
r/d+qt fin
r/d hyginique
r/d hypersensible
r/d ignifuge
rendre impermable
rendre permable eau
raffiner
rendre sain
accrotre sensibilit
rendre ininflammable
Les techniciens h~ des tissus.

On h~ le coton pour en faire de l'ouate hydrophile.
Le raffineur h~ le ptrole brut.
On h~ les boissons sans sucre.La vie s'h~ .
Le photographe h~ la couche photosensible.
Les ouvriers ont i~ le bois avec ce produit.
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-
r/d immobile
r/d impermable
r/d inactif
r/d courbe
r/d industriel
r/d ingal
r/d informatique
r/d infroissable
r/d initial
r/d insensible
r/d insoluble
r/d insonore
r/d instantan
r/d japonais
r/d latent
r/d libre mcanisme
r/d lisse obj
rendre immobile par

rendre impermable
rendre inactif substanc
courber
mcaniser
aplanir
utiliser info pour
rendre infroissable
m en fonctionnement
anesthsier
rendre insoluble
rendre insonore
scher le lait
donner car japonais
renforcer
dbloquer
rendre lisse,uni,plan
On i~ l'armoire avec des cales.Le pendule s'i~ .

On i~ un tissu.Le tissu s'i~ avec ce produit.
Le biologiste i~ la toxine.
On i~ une tige de fer.Cette tige s'i~ facilement.
On i~ l'agriculture.Cette production s'i~ ,est i~ .
On i~ le terrain pour faire des terrasses.
On i~ les archives,la facturation.Les comptes s'i~ ,sont i~ .
On i~ un tissu de coton.Ce coton s'i~ par ce procd.
L'informaticien i~ le disque.
Le mdecin i~ les membres infrieurs.
Le chimiste i~ un produit.Ce compos s'i~ .
On i~ la pice avec la moquette.Le studio est i~ .
Les ouvriers de la laiterie i~ le lait.
Le cramiste j~ la faence.
Le photographe l~ une photo par un ractif chimique.
On l~ le cran de sret,la manette des gaz.
Le mtallurgiste l~ les moules.Cette matire se l~ facilement.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
r/d lisse poils
rendre lisse avec main
On l~ sa moustache.On se l~ la barbe.
r/d lustre,brillant
donner du brillant
Les ouvriers l~ une glace.Cette peau se l~ mal.
-age
- 407 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
lyophiliser
ion,-eur
madfier
magntiser 01
ion,-eur
mallabiliser
mater 05
age,-oir
matrialiser 02
materniser
matifier
matir
matter
maturer 02
mcaniser 01
mcaniser 02
menuiser
mphitiser
mollifier
mollir 04
multipler
nanifier
naniser
navaliser
noircir 02
nuclariser
objectiver 02
obscurcir 01
ment
ocrer
odoriser
ion,-eur
opacifier
oranger
orthogonaliser
orthonormaliser
ovaliser
parallliser
ion,-eur
paramtriser
permabiliser
phlegmatiser
phlogistiquer
phontiser
picturaliser
planer 01
age,-ment,-ion,-eur,-oir
polariser 01
ion,-eur
polychromer
polyplodiser
postsonoriser
postsynchroniser
pourprer
prchauffer
age,-eur
prmagntiser
prplastifier
prscher
age,-eur
prsensibiliser
prsonoriser
pronominaliser
purifier 01
ion,-eur,-oire
radioactiver
raffermir 01
ment
raffiner 01
age,-eur
rafrachir 04
age,-eur,-oir
raidir 01
ment,-eur
rajeunir 06
ment
raplatir
ment
rapprocher 02
ment
rarfier 01
raviver 01
raviver 02
ractiver 01
rallonger
ment
raplanir 01
ment
rapprofondir 01
ment
rasscher
rautomatiser
rebaisser 01
recalorifuger
rechauffer
rchauffer 01
age,-eur,-oir
recomplter
ment
reconsolider 01
r/d lyophile
dshydrater
On l~ le caf,les champignons.Ce produit est l~ .
r/d mou,madidus
r/d magntique
humecter
aimanter
On m~ l'argile pour la modeler.

Le physicien m~ un ruban mtallique.
-ion
-
r/d mallable
r/d mat
rendre mallable
rendre mat,ternir
Le mtallurgiste m~ une fonte blanche.

L'orfvre m~ l'or.Ce bijou se m~ .
-ion
-
r/d matriel
r/d maternel
r/d mat
r/d mat
r/d mat
r/d mature
r/d mcanique mtier
r/d mcanique action
r/d menu
r/d mphitique
r/d mou
r/d mou
r/d multiple
r/d nain
r/d nain
r/d naval
r/d noir
r/d nuclaire arme
r/d objectif
r/d obscur lc
marque p signe visible

changer le lait
matir
matter
matir,matifier
durcir
motoriser
robotiser
amincir
empester,infecter
amollir
donner du mou
rendre accessible pls
empcher de grandir
empcher de grandir
armer navires canons
charbonner
doter d'arme nuclaire
rendre visible
assombrir
On m~ le passage par des lignes blanches.

Le technicien m~ le lait de vache.
On m~ le teint avec des fards.
L'orfvre m~ l'or.Le bijou se m~ .
L'orfvre m~ de l'or.Le bijou se m~ .
Le mtallurgiste m~ un alliage lger.
On a m~ l'agriculture.L'agriculture s'est m~ ,est m~ .
On m~ les tches des ouvriers.Ce travail s'est m~ .
Le menuisier m~ une planche avec le rabot.
Ce dpt d'ordures m~ tout le village.
On m~ l'argile avec de l'eau.L'argile se m~ facilement.
Le marin m~ un cordage.
Le technicien m~ un circuit.
L'horticulteur n~ les arbres en les bridant.
L'horticulteur n~ les arbres en les bridant.
Les marins n~ certains canons de l'arme de terre.
On n~ le visage de charbon.On se n~ avec du charbon.
Les gouvernements n~ l'Europe centrale.L'Inde se n~ .
Le mdecin o~ la lsion corticale par l'angiographie.
On o~ la pice avec ce voilage.La pice s'o~ avec ces rideaux.
-ion
-ion
-ion
r/d ocre
r/d odorifrant
teindre en ocre
rpandre bonne odeur
Le peintre o~ les murs de l'entre.L'horizon s'o~ .

Le chimiste o~ certains alcools.
r/d opaque
r/d orange
r/d orthogonal
r/d orthonormal
r/d ovale
r/d parallle
rendre opaque
devenir color orange
algbre
algbre
donner forme ovale
rendre parallle
L'paisseur o~ la transparence du cristal.Le cristal s'o~ .

On o~ la pice avec du papier peint.La nappe est o~ .
L'algbriste o~ un espace vectoriel.
L'algbriste o~ un espace vectoriel.
L'ouvrier o~ le verre.Le verre s'o~ .
Le mcanicien p~ les roues de la voiture.
r/d paramtrique
r/d permable
r/d phlegmatique
r/d phlogistique
r/d phontique
r/d pictural
r/d plan
gomtrie
rendre permable
rendre fort explosion
produire combusion
transcrire par sons
rendre pictural
aplanir
Le mathmaticien p~ une surface.

On p~ le papier filtre par un traitement.Ce papier se p~ .
Le technicien p~ les explosifs.
L'alchimiste p~ ce corps.
On p~ la graphie en l'adaptant la prononciation.
L'artiste p~ ce motif d'architecture.
L'ouvrier p~ la planche avec un rabot.
-ion
-ion
-ion
r/d polaire
modifier ondes
Le physicien p~ des lectrodes.
r/d polychrome
r/d polyploque
r/d+tps sonore
r/d+tps synchrone
r/d pourpre
r/d+tps chaud
revtir de 2 couleurs
multiplier chromosomes
ajouter le son
enregistrer sons avant
donner couleur pourpre
chauffer avant utilisat
L'artiste p~ les statues.

Le biologiste p~ les chromosomes par des greffes.
Le technicien p~ ce film italien en franais.
Les acteurs p~ le dialogue dans le montage.
On p~ les toffes.Le ciel se p~ l'horizon.
On p~ un four avant de cuire un rosbif.
-ion
-ion
-ion
r/d+tps magntique
r/d+tps plastique
r/d+tps sec
f polarisation magntiq
oprer sr presses
scher avant textile
On p~ les enregistrements magntiques.Les bandes se p~ .

Les ouvriers p~ les presses injection.
Le tisserand p~ les toffes afin d'viter la dcoloration.
-ion
-ion
-
r/d+tps sensible
r/d+tps sonore
r/d pronominal
r/d pur
recouvrir plaque de
faire play-back
transformer en pronom
ter les microbes
Le typographe p~ une plaque de photogravure.

Le technicien p~ l'enregistrement.
On p~ un syntagme nominal.Ce nom complment se p~ en "y".
On p~ l'eau en la filtrant.L'eau se p~ avec un filtre.
-ion
-ion
-ion
-
r/d radioactif
r/d plus ferme,dur
rendre radioactif
durcir
Le physicien r~ un lment par bombardement neutronique.

On r~ les muscles par l'exercice.Le beurre se r~ au froid.
-ion
-
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-
r/d+qt fin matire
traiter pour f produit
Les ouvriers r~ le sucre,le ptrole,le fromage.
r/d frais,moderne
rnover
On r~ le fauteuil en changeant le tissu.
r/d raide
tendre
On r~ une amarre.La corde tendue se r~ .
r/d jeune
rnover,moderniser
On r~ son mobilier,son quipement.
r/d plat
niveler
On r~ le sol.Le sol se r~ .
r/d+qt proche
mettre plus prs
On r~ les objets trois fois avec ce zoom.Les objets se r~ .
r/d rare gaz

r/d+qt vif feu
r/d+qt vif couleur
r/d+re actif
r/d+re long
diminuer la densit
ranimer
redonner de l'clat
ranimer
allonger de nouveau
Le physicien r~ le gaz par compression.L'air se r~ .

On r~ le feu avec le tisonnier.Le feu se r~ dans la fort.
On r~ les couleurs d'un tableau.Le froid r~ le visage.
On r~ le feu qui s'teignait.
On r~ une robe,les vacances de tant.
-ion
-age
-ion
-
r/d+re plan
reniveler
Les ouvriers r~ le sol du tennis.
r/d+re profond
creuser pls profond
On a d r~ le puits avec cette scheresse.
r/d+re sec
r/d+re automatique
r/d+re bas
r/d+re calorifuge
r/d+re chaud
r/d chaud
rendre sec de nouveau

automatiser de nouveau
abaisser de nouveau
rendre calorifuge
chauffer de nouveau
faire chauffer refroidi
On r~ l'tang qui s'tait rempli cet hiver.L'tang se r~ .

On r~ la production.La production se r~ .
On r~ le rideaux aprs cette ovation.
Les ouvriers r~ les conduits avec de la laine de verre.
On r~ l'appartement avec le froid revenu.
On r~ le potage qui s'est refroidi.Ce plat ne se r~ pas.
-age
-
r/d+re complet
complter de nveau
On r~ un ouvrage inachev.On r~ les stocks existants.
r/d+re solide
fortifier
On r~ le mur d'enceinte.
-ion
- 408 -
redresser 01
ment
redresser 04
ment
rcourter
rlargir
ment
refortifier
rgulariser 01
rimpermabiliser
rindustrialiser
rinitialiser
rinsonoriser
rlargir
ment
relisser
renoircir 01
ment
rnover 01
renuclariser
robscurcir 01
ment
repermabiliser
replanir
age,-eur
rescher
resurchauffer
resynchroniser
reverdir 02
revitaliser 02
rigidifier 01
robotiser 01
rondir 01
age,-eur,-oir
roser
rousseler
roussir 03
saurer
saurir
age,-eur
sensibiliser 01
ion,-eur
srialiser
ion,-eur
simpleter
solidifier
solubiliser
sonoriser 01
sonoriser 02
sous-chauffer
sous-industrialiser
sous-refroidir
ment
spatialiser
stabiliser 01
ion,-eur
striliser 01
ion,-eur
striliser 03
ion,-eur
surchauffer 01
r/d droit obj
replacer verticalement
On r~ un poteau,un piquet.
r/d droit vh
remettre e ligne droite
On r~ une voiture,un bateau.L'avion se r~ .
r/d+re court
r/d+re large
raccourcir
augmenter la largeur de
On r~ la runion,une robe.
On r~ la chausse,la route.
r/d+re fort
r/d rgulier
r/d+re impermable
r/d+re industriel
r/d+re initial
r/d+re insonore
r/d+re large
refaire fortifications
rendre rgulier
impermabiliser de nv
industrialiser de nveau
initialiser de nouveau
insonoriser de nouveau
rendre plus large
On r~ les dfenses du territoire.

On r~ le trafic,un fonctionnement.Le rythme cardiaque se r~ .
Les ouvriers r~ un tissu.Ce vtement peut se r~ .
On r~ cette rgion.Cette valle se r~ .
L'informaticien r~ une disquette.
Le technicien r~ cette grande salle.
On r~ une route.La route se r~ aprs le tournant.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
r/d+re lisse
r/d+re noir
lisser de nouveau
rendre de nouveau noir
On r~ les cheveux.
On r~ la feuille,la toile.
-age
-
r/d+re neuf
r/d+re nuclaire
r/d+re obscur
remettre neuf
doter bombes nuclaires
obscurcir de nouveau
On r~ un appartement,un meuble.L'immeuble se r~ ,est r~ .

On r~ le pays.Le pays se r~ .
On r~ la pice avec ces rideaux.
-ion
-ion
-
r/d+re permable
r/d+re plan
permabiliser de nveau
raboter
On r~ le tissu.Cet imper peut se r~ .

Le menuisier r~ le meuble avec le racloir.
-ion
-
r/d+re sec
r/d+qt+re chaud
r/d+re synchrone
r/d vert (techn)
r/d vital
r/d rigide
r/d robotique
r/d rond
scher de nouveau
surchauffer de nouveau
coordonner
f reprendre eau peau
revigorer
rendre rigide,solide
automatiser avec robots
tailler en rond
On r~ les feuilles de tabac.

Le technicien r~ la vapeur.
On r~ nos montres,les mouvements.
Le tanneur r~ la peau pour ter souillures.
On r~ la peau avec cette crme.
Les ouvriers r~ l'armature.L'armature est r~ .
L'ingnieur r~ la peinture des vhicules.
Les ouvriers r~ les ardoises.
-eur
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-
r/d rose
r/d roux
r/d roux graisse
r/d saur
r/d saur
donner teint de rose

teindre en roux
passer ds gras chaud
fumer,saurir
fumer,saurer
La marche,la honte a r~ ses joues.

Le coiffeur r~ les cheveux de P.
La cuisinire r~ la viande dans un beurre brlant.
Le pcheur s~ les harengs.
Le pcheur s~ les harengs.
-age
-
r/d sensible--acte
rendre sensible
On s~ l'organisme par des antignes.L'organisme se s~ .
r/d srial
transformer inf e srie
L'informaticien s~ des informations simultanes.
r/d simplet
r/d solide
r/d soluble
r/d sonore lc
r/d sonore bande
r/d+qt chaud
r/d+qt industriel
r/d+qt froid
former d'un fil ruban

changer en tat solide
rendre soluble
quiper pour le son
rendre sonore
chauffer insuffisamment
implanter indust insuff
refroidir sous normal
Le tisserand s~ la chane du ruban.

Le froid s~ l'eau.La cire se s~ en refroidissant.
On s~ le caf.Le lait en poudre se s~ .
Les techniciens s~ la salle de concert.La salle est bien s~ .
Le technicien s~ le film.Le film muet est s~ .
On s~ les pices de l'appartement.Cette pice est s~ .
La crise s~ certaines rgions.Le pays se s~ ,est s~ .
On s~ un liquide frigorigne.
r/d spatial
r/d stable
adapter l'espace
rendre stable
On s~ des appareils.
On s~ un chafaudage.La plate-forme finit par se s~ .
r/d strile sol
r impropre production
On s~ le sol avec ce produit.Les fonds marins se s~ .
r/d strile
aseptiser
On s~ des pansements,une plaie.Le biberon doit se s~ .
r/d+qt chaud
surchauffe,-eur
surindustrialiser
r/d+qt industriel
surstabiliser
r/d+qt stable
survieillir
r/d+qt vieux
ment
symtriser
r/d symtrique
trigonaliser
r/d trigonal
triplodiser
r/d triplodique
tropicaliser
r/d tropical
troubler 01
r/d trouble
unifier 04
r/d uni,rgulier
vermillonner 01
r/d vermillon
viabiliser
r/d viable-pr-voies
vider 05
r/d vide
violeter
r/d violet
vitaliser
r/d vital,vivant
volatiliser 02
r/d volatile
voltaser
r/d voltaque
zinzoliner
r/d zinzolin
lisser 03
(an)r/d lisse plume
aviver 01
(qc)r+qt vif feu
ment
taler 12
(qc)r tale,fixe
ment
fconder 03
(qc)r fcond
hyperpolariser
(qc)r hyperpolaire
scher 02
(qc)r sec vgtation
vermoulu ()
(qc)r piqu d vers
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
chauffer l'excs
On s~ la pice en laissant ouverts les radiateurs.
quiper trop
rendre stable p retard
durcir p veillissement
On s~ la rgion parisienne.Ce pays se s~ ,est s~ .

Les ouvriers s~ le bitume pour retarder l'mulsion.
Le mtallurgiste s~ la structure mtallique.
-ion
-ion
-
mettre symtriquement
algbre
modifier code gntique
adapter tropiques
altrer,r non limpide
rendre uniforme
peindre de rouge
raliser trav d voirie
devenir vide
teindre en violet
animer
vaporiser
lectriser
teindre en violet
On s~ les deux constructions.

Le mathmaticien t~ une matrice carre.
Les chercheurs t~ les truites.
Les techniciens t~ les appareils.
On t~ l'eau en agitant la vase.Le liquide se t~ .
La crme u~ le teint.Le teint s~ avec cette crme.
On v~ une bordure de tableau.
On v~ les terrains btir.
On v~ son verre.La bote de chocolats se v~ trs vite.
On v~ les cheveux.
On v~ certains organes.
Le physicien v~ un liquide.Le liquide se v~ .
Le physicien v~ les muscles de l'animal.
Les ouvriers z~ une toffe.
-ion
-ion
nettoyer avec bec
L'oiseau l~ ,se l~ les plumes.
rendre plus vif
Le vent a~ l'incendie.
tenir contre courant
Le bateau ~ le courant,la mare.
fertiliser
accrotre potentiel
desscher
tre piqu de vers
La pluie f~ la terre.
Les stimulations h~ les fibres nerveuses.
L't,le vent a s~ les champs.
Les poutres sont v~ .
-ion
T3d (410 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "changer qc en qc (nom)", pronominal passif, avec complment en en indiquant le rsultat du
changement [T13j0 P30j0], on convertit les francs en marks, les francs peuvent se convertir en marks ; avec rsultat matriel intgr dans la
forme du verbe [T13j8 P3000], l'ouvrier a vitrifi le parquet (= rendu comme une vitre), le parquet peut se vitrifier ; avec rsultat texte ou tat
- 409 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ure
intgr dans la forme du verbe [T13j8 P30j0], le gouvernement privatise cette entreprise (= change en organisme priv) ; avec rsultat corps
chimique ou mtal intgr dans la forme du verbe [T13j8 P30j8], le mtallurgiste cokfie la houille pour produire la fonte, la houille se cokfie
dans le four ; avec objet direct pluriel [T18j8 P80j0], l'employ de banque enliasse les billets avec un lastique (= met sous forme de liasse) ;
sujet animal [T23j8 P30j8], l'abeille mellifie le nectar des fleurs (= change en miel).
avec complment en en [T13j0 P30j0]
accommoder 03
mut mets E autre
apprter
arranger 03
mut lc E autre
transformer
ment
camoufler 03
mut acte E autre
transformer en autre
changer 02
mut monnaie E autre
convertir
ment
coder 01
mut code E autre
encoder
age,-eur
commuer
mut peine E autre
transformer en
convertir 01
mut lc E autre
transformer en
convertir 03
mut monnaie E autre
changer contre
ment,-ion
convertir 04
mut mtal E autre
transformer en
age,-eur
riger 03
mut service E autre
lever au rang de
fondre 04
mut mtal E autre
changer mtal en autre
fonte,-eur,-oir
maquiller 04
mut acte E autre
changer pour tromper
recoder
mut+re code E autre
retraduire
reconvertir 01
mut usine E autre
transformer
refondre 01
mut mtal E autre
convertir en
refonte,-ion
retraduire
mut texte E autre
traduire une 2e fois
retranscrire
mut criture E autre
recopier
retransformer
mut matire E autre
rechanger
retransposer
mut texte E autre
transposer une 2e fois
tourner 10
mut aspect E autre
prsenter autrement
traduire 01
mut texte E autre
transposer
ion,-eur
transcoder
mut code E autre
coder en autres signaux
age,-eur
transcrire 02
mut criture E autre
coder en autre criture
ion,-eur
transformer 03
mut matire E autre
convertir
transformer 05
mut essai E autre
changer essai en but
transmuer
mut mtal E autre
convertir,transmuter
transmuter
mut mtal E autre
convertir,transmuer
transposer 02
mut texte E autre
adapter autre genre
ion,-eur
transsubstantier
mut substance E autr
changer substance pain
avec rsultat matriel intgr [T13j8 P3000]
aimanter
mut E aimant
donner car d'aimant
ambrer 01
mut E ambre
changer en ambre
angler
mut E angle
donner forme d'angle
anneler 02
mut E anneaux
boucler
ion,-ure
aronner
mut E aron
mettre sur chalas
arlequiner
mut E arlequin
bigarrer
btonner 02
mut E btons
faire des plis
billonner 01
mut E billon
altrer
age,-eur
biscuiter
mut E biscuit
changer en biscuit
bouchonner 03
mut E bouchon
faire du chiffon de
boucler 08
mut E boucles
friser
age,-ment
boudiner 02
mut E boudin
donner forme de boudin
boudiner 03
mut E boudin
donner forme de boudin
age,-euse
bouillonner 05
mut E bouillon
froncer
bouler 05
mut E boule
donner forme de boule
bouleter
mut E boulet
donner forme de boulet
bourser
mut E bourse
carguer voiles
briqueter 02
mut E briques
donner aspect de brique
bcher 01
mut E bche
dgrossir
ment
cbler 02
mut E cble
tresser en cble
carabiner 01
mut E carabine
modifier une arme
carner 02
mut E carne
carosser
cendrer 01
mut E cendre
donner couleur cendre
chagriner 02
mut E chagrin (peau)
donner aspect de
chaner 03
mut E chane
srialiser
chamoiser
mut E chamois (peau)donner aspect de
age,-eur
chardonner
mut E chardon
transformer en
charteriser
mut E charter
affrter,louer
chiffonner 01
mut E chiffons
froisser
age,-ment
chiner 01
mut E chin
donner aspect chin
age,-eur,-ure
cintrer 01
mut E cintre,courbe
donner un forme courbe
age,-euse
cintrer 02
mut E cintre,courbe
d forme cintre taille
clocher 06
mut E cloche
donner forme de cloche
coffiner
mut E coffin
ouvrager en coffin
coloniser 03
mut E colonie
transformer en colonie
complexer 02
mut E complexe-n
transformer
composter 02
mut E compost
transformer en compost
coquer 01
mut E coque
bouler
cordeler
mut E cordes
tresser
corder 01
mut E cordes
cordeler
cordonner
mut E cordon
tresser en cordon
age,-euse
Le cuisinier a~ les restes en ragot.Ces restes peuvent s'a~ .

On a~ une pice en salle de bains.Cette pice s'a~ en cuisine.
On c~ un crime en suicide.Ce crime se c~ en suicide.

On c~ des dollars en francs.Cette monnaie ne se c~ pas.
-age
-
On a c~ son message en un autre code plus simple.
Le tribunal c~ la peine de prison en amende.

Le paysan c~ les champs en prairies.Ce champ se c~ en prairie.
On c~ le franc en mark.Le yen se c~ en dollar.
Le mtallurgiste c~ la fonte en acier.La fonte se c~ en acier.
On ~ le consulat en ambassade.Le consulat s'~ en ambassade.

On f~ de l'or en lingot.L'or se f~ en lingot.
-ion
On m~ un crime en suicide.Ce crime se m~ en accident.

On r~ le texte en anglais.Ce discours doit se r~ en anglais.
On r~ les industries d'armement en industries lgres.
Le fondeur r~ la statue en mtal.La statue se r~ en bronze.
-age
-age
-ion
On r~ un texte en anglais.Ce roman se r~ en chinois.

On r~ un manuscrit dans un autre modle.
On r~ les dchets en compost.Les dchets se r~ en compost.
On r~ cette pice en un scnario pour le cinma.
On t~ cette remarque en plaisanterie.
On t~ ce roman en franais.Ce pome ne se t~ pas.
L'ingnieur t~ la parole en pulsions lectriques.
-ion
-ion
-
On t~ ce texte cyrillique en caractres latins.
On t~ ce terrain en jardin public.Le sucre se t~ en caramel.

Le joueur de rugby t~ un essai.L'essai se t~ ,est t~ en but.
Les alchimistes t~ les mtaux en or.
Les alchimistes t~ les mtaux en or.
On t~ un roman au cinma.
-ion
-ion
-ion
-
Jsus t~ l'eau en vin.Le corps du Christ se t~ en pain.
-ion
On a~ une boussole,un mtal.Le bracelet s'a~ ,est a~ .

Les ouvrires a~ un tissu.
L'ouvrier a~ une pice.
On a~ sa chevelure.Ses cheveux sont a~ .
-ion
Le viticulteur a~ sa vigne.
On a~ ce vtement.
La lingre b~ une chemise.
Les faux monnayeurs b~ les pices.
-age
-age
-age
Le cramiste b~ la faence.La faence se b.

On b~ du linge.
On b~ ses cheveux avec un fer chaud.
On b~ de la mie de pain par nervosit.

L'ouvrier b~ les rubans.
Les ouvrires b~ les serviettes.

L'ouvrier b~ la calotte d'un chapeau,la fleur artificielle.
Le mtallurgiste b~ le minerai avant la cuisson.
Le marin b~ la voile arrire.
Les ouvriers b~ la faade.
L'ouvrier b~ une pice de bois.
L'ouvrier c~ du lin,du cuivre.
L'armurier c~ un fusil.Un tel fusil ne peut se c~ .
L'ingnieur c~ une voiture.La voiture est c~ .
On c~ ses cheveux avec un produit.Les cheveux sont blonds c~ .
On c~ des programmes de tl.
-oir
-age
-eur
-age
-age
L'ouvrier c~ une toffe.

La compagnie c~ des avions.
On c~ la veste dans la valise.La robe se c~ ,est c~ .
-ion
-
Le tisserand c~ le tissu.Le tissu est c~ .
Les ouvriers c~ une pice de bois.
Le tailleur c~ la veste.La veste est c~ .

La modiste c~ un chapeau.
Ce pays a c~ des Etats africains.Ces pays se c~ ,sont c~ .
Le chimiste c~ plusieurs molcules.
Les ouvriers c~ des matires organiques.
Le chapelier c~ la calotte d'un chapeau.
On c~ les cheveux.
Les ouvriers c~ du chanvre.
Les ouvriers c~ des fils de lin.
-ion
-ion
-age
- 410 -
-eur
-
couder
crpeler
age,-ure
crper 01
age,-eur,-ure
crper 02
age,-euse,-ure
crespeler
customiser
damasser 01
eur,-ure
dauber 02
dsertifier
dragifier
drapeler
draper 02
ment
cheveter
chevetter
dniser
effiler 03
ment
effiler 05
empter 02
ment
empointer
mulsifier
ion,-eur
mulsionner
encarasser
encarrasser
endauber
age,-eur
engager 01
entreiller
escaloper
vaser 03
faencer
feuilleter 03
filer 01
age,-eur,-ure
frgater
fuseler
galeter
glner
globuliser
graniter
grisailler 03
hler
age,-oir
hongroyer
age,-eur
hydroformer
hypostasier
jachrer
jambonner 01
jasper
jazzifier
jumboser
lainer
age,-euse
lamifier
lingoter
machicoter
mannequiner
manoquer
mansarder 02
marchandiser
age,-eur
marcotter
marmoriser 02
maroquiner
microminiaturiser
microniser
miniaturiser
mousseliner
moyetter
nacrer 01
natter 01
nouer 01
age,-ment,-son,-eur,-ure
onduler 02
ion,-euse
organsiner
age,-eur
padouer
paginer
panifier
pantiner
paoner
paraboliser
parcheminer 01
pastiller
age,-euse
paysager
phacomulsifier
plisser 03
pocher 01
age,-euse
poldriser
mut E coude
mut E crpe
plier
friser,crespeler
L'ouvrier c~ une barre de fer.Le tuyau est c~ .

Le coiffeur c~ ses cheveux.On a les cheveux c~ .
mut E crpe
friser,crpeler
Le coiffeur c~ les cheveux.On se c~ les cheveux.
mut E crpe
donner aspect de crpe
Les ouvrires c~ une toffe.
mut E crpe
mut E custom
mut E damas
friser,crpeler
transformer en
donner faon damas
Le coiffeur c~ les cheveux.

On a c~ la voiture pour une course.
Le tisserand d~ une toffe.Le tissu est d~ .
-ion
-
mut E daube
mut E dsert
mut E drage
mut E drapeaux
mut E drap
cuire en daube
transformer en dsert
transformer en drages
mettre en lambeaux
donner aspect drap
Le cuisinier d~ une pice de boeuf.

Les nomades ont d~ le pays.La rgion se d~ .
Les ouvriers d~ les amandes.
Les ouvriers d~ les chiffons.
On d~ des rideaux.Ce tissu se d~ bien.
-ion
-ion
mut E chevette
mut E chevette
mut E den
mut E fil mince
chevetter
cheveter
faire de lieu paradis
amincir

On ~ ce lieu de vacances par ces bungalows.
On e~ ses moustaches.Son cou s'e~ ,est e~ .
-age
-age
-ion
-
mut E fil tranchant

mut E pte
aiguiser
devenir pteuse
On e~ une lame pour lui donner du tranchant.

On e~ l'criture avec ce stylo.Son criture s'e~ ,est e~ .
-age
-
mut E pointe
mut E mulsion
aiguiser
mulsionner
Les ouvriers e~ les aiguilles,les clous.

Le chimiste ~ un liquide.
mut E mulsion
mut E carasse
mut E carrasse
mut E daube
mulsifier
engerber(encarrasser)
engerber(encarasser)
cuire en daube
Le chimiste ~ un liquide.
Le caviste e~ les fts.
Le caviste e~ les fts.
Le cuisinier e~ la viande.
-age
-age
-
mut E gage
mut E treille
mut E escalope
mut E vase
mut E faence
mut E feuillet
mut E fil
gager,mettre en gage
disposer bouteilles
dcouper en tranches
largir jupe
donner aspect faence
faire pte feuillete
transformer en fil
On e~ ses bijoux auprs d'un usurier.

Le caviste e~ les bouteilles sur les casiers.
Le cuisinier e~ le rti de veau.
Le couturier ~ la jupe.La jupe s'~ ,est ~ vers le bas.
Le peintre f~ les carreaux.
Le cuisinier f~ la pte.
Les ouvrires f~ la laine.L'ouvrier f~ le verre.
mut E frgate
mut E fuseau
mut E galet
mut E glne
mut E globule
mut E granit
mut E grisaille
mut E hle
affiner formes navire

donner forme amincie
changer en galet
lover un cordage
devenir globule
donner aspect d granit
peindre en grisaille
bronzer,brunir
Les ingnieurs f~ un bateau.

Les techniciens ont f~ l'avion.On a les doigts f~ .
Le mtallurgiste g~ des pices mtalliques.
Le marin g~ un cordage.
Le mtallurgiste g~ un alliage par traitement thermique.
Le peintre g~ le mur de la pice.
Le peintre g~ un mur.
Le soleil h~ le visage.On a le teint,le visage,la peau h~ .
-age
-age
-age
mut E cuir-hongrois
prparer cuir spcial
Le tanneur h~ le cuir.
mut E forme
mut E hypostase
mut E jachre
mut E jambon
mut E jaspe
mut E jazz
mut E jumbo
mut E laine
donner une forme

changer par hypostasie
changer e jachre
fumer
changer en jaspe
composer en jazz
allonger un navire
former de la laine
Le mtallurgiste h~ les tles,les feuilles mtalliques.

On h~ un nom propre comme Harpagon.
Le cultivateur j~ une partie des champs.
Le cuisinier j~ la viande de porc.
L'artiste j~ un lambris.La reliure est j~ de beige.
Le musicien j~ l'oeuvre de Bach.
Les ouvriers ont j~ le bateau.
Les ouvriers l~ le tissu avec la laineuse.
-age
mut E lames
mut E lingot
mut E machicot
mut E mannequin
mut E manoque
mut E mansarde
mut E marchandise
stratifier
changer en lingot
changer en machicotage
dcorer de mannequinage
changer en manoque
donner forme d mansarde
commercialiser
Le menuisier l~ des plaques de bois composite.

Le mtallurgiste l~ le mtal.
Le musicien m~ sa partition.
L'artiste m~ une armature de fer.
Les ouvriers m~ le tabac.
Les ouvriers m~ un grenier.
Le commerant m~ ses produits.
mut E marcotte
mut E marbre
mut E maroquin
mut E miniature
mut E microns
mut E miniature
mut E mousseline
mut E moyette
mut E nacre
mut E natte
mut E noeud
changer en marcotte
donner aspect d marbre
donner aspect maroquin
rduire l'extrme
rduire en microbilles
diminuer dimensions
fabriquer mousseline
engerber
faire paratre c nacre
tresser
faire un noeud de
L'horticulteur m~ les figuiers,les noisetiers.

L'artiste m~ le papier peint.
Le tanneur m~ le cuir.
L'lectronicien m~ les mmoires lectroniques.
Le technicien m~ une matire solide avec un broyeur.
Le technicien m~ les circuits lectroniques.
Le verrier m~ les verres.
Le cultivateur m~ les gerbes de bl.
Le bijoutier n~ les fausses perles.
On n~ les cheveux,des fils de laine.On se n~ les cheveux.
On n~ un ruban,une cravate.La cravate se n~ deux fois.
-age
-age
-age
-
-ion
-eur
-
-ure
-ion
-ion
-ion
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-ion
-ion
-ion
-age
-age
-age
-
mut E ondulations
former des ondulations
Le coiffeur o~ ses cheveux au fer.
mut E organsin
traiter pour f organsin
Le tisserand o~ des fils de soie grge.
mut E padoue
mut E pages
mut E pain
mut E pantine
mut E paon-bleu
mut E parabole
mut E parchemin
mut E pastille
donner aspect fourrure

numroter
faire du pain avec
mettre en pantine
tisser en deux couleurs
donner forme parabole
donner aspect parchemin
mettre ds pastille
Le fourreur p~ le manteau de vison.

Le typographe p~ le livre.Les preuves sont p~ .
Le boulanger p~ la farine de bl.
Le tisserand p~ les cheveaux de soie.
Le tisserand p~ l'toffe.
Le physicien p~ le miroir.
On p~ le papier avec de l'huile.L'huile p~ le papier.
On p~ l'aspirine.
-age
-ion
-ion
-ure
-age
mut E paysage
mut E mulsion
mut E plis
mut E poche
donner car de paysage

ter le cristallin
faire des plis
mettre ds eau bouillant
Le jardinier p~ le jardin.On a un jardin p~ .

Le chirurgien p~ le patient,l'oeil.
On p~ un papier en accordon.
Le cuisinier p~ les oeufs.On fait des oeufs p~ .
mut E polder
changer en polder
Le cultivateur p~ de vastes tendues par des digues.
-ion
- 411 -
-ion
polygoniser
mut E polygone
poussirer
mut E poussire
prformer 01
mut+tps E forme
age,-ion
prismer
mut E verre-prisme
prototyper
mut E prototype
pulper 01
mut E pulpe
racornir 01
mut E corne
ment
ramper 06
mut E rampe
ratiner
mut E ratine
age,-euse
raimanter
mut+re E aimant
rechiffonner
mut+re E chiffon
renatter
mut+re E natte
renformir
mut E forme
rpartonner
mut E rpartons
retricoter
mut+re E tricot
riblonner
mut E riblons
rocailler
mut E rocaille
rler
mut E rle
rosifier
mut E ros
rouer 03
mut E roue
roulotter 02
mut E roulotte
rucher
mut E ruche
satiner 01
mut E satin
age,-eur
sayetter
mut E sayette
schistifier
mut E schiste
scorier
mut E scorie
scorifier
mut E scorie
secondariser 02
mut E secondaire
solariser
mut E solaire
solder 02
mut E solde
spiraler
mut E spirale
subminiaturiser
mut+qt E miniature
surfacer
mut E surface
age,-euse
tabiser
mut E tabis
tanner 02
mut E color tanin
taponner
mut E tapons
tarter 01
mut E tarte
taudifier
mut E taudis
terriner
mut E terrine
tigrer
mut E tigre
tirebouchonner 01
mut E tirebouchon
ment
tire-bouchonner 01
mut E tire-bouchon
ment
toaster 01
mut E toast
toronner
mut E toron
euse
torsader
mut E torsade
trianguler
mut E triangle
tricoter 01
mut E tricot
age,-eur
tuyauter 01
mut E tuyau
velouter
mut E velours
ment
vitrifier
mut E vitre
ion,-eur
voluter 02
mut E volute
voter 01
mut E vote
age,-ment
zader
mut E zad
rsultat texte ou tat intgr [T13j8 P30j0]
acter
mut E acte (jurid)
adjectiver
mut E adjectif
ion,-eur
anagrammer
mut E anagramme
cartelliser
mut E cartel
cataloguer 03
mut E catalogue
chiffrer 05
mut E chiffre
chosifier
mut E chose
choser
mut E chose
chosifier
mut E chose
codifier
mut E code
ion,-eur
compltiviser
mut E compltive
ion,-eur
damer 02
mut E dame
dollariser
mut E dollars
dramatiser 01
mut E drame
encoder 01
mut E code
age,-eur
endeuiller 02
mut E deuil
pithtiser
mut E pithte
factoriser
mut E facteurs abs
filialiser
mut E filiale
gdeliser
mut E Gdel abs
grossoyer
mut E grosse (jurid)
historiser
mut E histoire
italiser
mut E italique
lemmatiser
mut E lemme
maximer
mut E maxime
microprogrammer
mut E microprogram
minuter 03
mut E minute (jurid)
modliser
mut E modle abs
ion,-eur
rarranger disloqu
changer en poussire
donner premire forme
Le mtallurgiste p~ le mtal dform par le chauffage.

On p~ ce papier lors de son utilisation.
On p~ les toffes pour obtenir un vtement moul.
-ion
-age
-
donner verres prismatiq

faire un protoype
brasser pte
faire devenir corne
Le mdecin p~ des verres pour corriger le strabisme.

L'ingnieur p~ un avion,une voiture.
Les ouvriers p~ la pte papier.
L'humidit r~ le cuir.La viande s'est r~ la cuisson.
incliner avant d couler

faire devenir ratine
Le mtallurgiste r~ le moule avant de couler.

Le tisserand r~ une toffe de laine.
aimanter de nouveau
froisser
natter de nouveau
renforcer
couper en rpartons
tricoter de nouveau
former des riblons
donner forme d rocaille
rouler les feuilles
changer en vin ros
lover
transformer e roulotte
plisser
donner aspect d satin
Le technicien a d r~ la boussole.
On r~ la robe en la mettant.Cette toffe se r~ facilement.
On r~ les tresses,les cheveux de P.On se r~ .
Les ouvriers r~ un mur pour aplanir la surface.
L'ardoisier r~ les blocs de schiste.
On r~ un pull pour son fils.
Les ouvriers r~ les murs extrieurs.
Les ouvriers r~ le tabac.
On a r~ ce vin blanc avec du rouge.
Le marin r~ un cble.
La couturire r~ un ourlet.
La couturire r~ une chemise.
Les ouvriers s~ un tissu,le papier.
fabriquer sayette
faire striles
changer en scorie
changer en scorie(-ier)
changer en lyce
user d'nergie solaire
abaisser prix pr vendre
former en spirale
m en composants petits
rgulariser surface
Le tisserand s~ des tissus de laine.Le tissu se s~ .

Le mineur s~ les galeries pour viter les coups de poussier.
Le mtallurgiste s~ les lments indsirables du minerai.
Les mtallurgistes s~ les lments indsirables du charbon.
On s~ les universits.Les universits se s~ .
On s~ une maison.
On s~ des marchandises bas prix.On s~ dans cette rue.
L'artisan s~ une corbeille de paille.
On s~ les composants lectroniques.
Les ouvriers s~ une pice en ponant.
-ion
-
donner forme gondole

hler,bronzer
coiffer avec tapons
faire une tarte avec
dgrader en taudis
changer en pt
zbrer
tordre en spirale
Les ouvriers t~ un tissu.

L'air marin t~ le visage.La peau se t~ .On a la peau t~ .
Le coiffeur t~ les cheveux.
Le ptissier t~ les pommes.
On t~ une zone priphrique.Le quartier se t~ .
On t~ les poissons.
On t~ le cuir de raies rouges.Le chat a la peau t~ .
On t~ un fil de fer.
-ure
-
tordre en spirale
On t~ un fil de fer.
griller le pain
corder
On t~ des tranches de pain.

Les ouvriers t~ les cordes.
-eur
-
rouler,tresser
dcouper en triangles
faire un tricot de
On t~ des brins d'osier,les cheveux.

Le mathmaticien t~ une surface.
On t~ la laine.On apprend t~ .
-ion
-
plisser
d aspect de velours
On t~ les chemises.
On v~ une sauce.On a la peau v~ .Le vin est v~ .
-age
-
-age
-age
-age
-ion
-age
-eur
-ion
-ion
-ion
-ion
-eur
-ion
plastifier
Les ouvriers v~ les parquets.Le parquet est v~ .
faire des spirales avec

donner forme d vote
Les ouvriers v~ les fuses.

Les ouvriers v~ le four.
donner statut de zad
L'urbaniste z~ une partie de la commune.
instrumenter
changer mot en adjectif
Le notaire a~ le testament.
Le grammairien a~ un substantif.Le nom s'a~ comme attribut.
mettre en anagramme
transformer en cartel
mettre sur catalogue
coder
chosifier
chosifier
choser
normaliser
Cet auteur a~ des noms dans ses crits.

On c~ la mtallurgie.Les industries se sont c~ .
On c~ tous les livres reus.
Le militaire c~ le message secret.On use d'un langage c~ .
Le philosophe c~ son hypothse.Son hypothse ne peut se c~ .
Le philosophe c~ ses concepts.Ce concept ne peut se c~ .
Le philosophe c~ sa thorie.Son hypothse ne peut se c~ .
On c~ les rgles de stationnement dans cette ville.
-ion
-
-ion
-age
-age
-ion
devenir compltive
Le linguiste c~ la phrase.Cette phrase se c~ ,est c~ .
faire de pion une dame

changer en dollars
changer en drame
transcrire selon code
Le joueur de dames d~ un pion.Ce pion ne peut se d~ .

Les commerants ont d~ leur comptabilit.
Cet auteur d~ un roman en une pice de thtre.
Le chiffreur e~ un message.
-ion
-ion
-
plonger dans le deuil

transformer e pithte
algbre
crer filiales
algbre
faire la grosse de
donner forme historiq
composer en italique
changer en lemme
changer en maxime
crire microprogramme
dresser acte original
tablir des modles
La catastrophe e~ la ville,la crmonie.La course est e~ .

Le grammairien ~ une phrase pour l'insrer dans une autre.
Le mathmaticien f~ un entier.
Le socit f~ deux entreprises.Cette entreprise f~ .
Le logicien g~ le systme formel.
Le clerc g~ un acte.
L'ethnologue h~ un rcit mythique.
Le typographe a i~ le texte.
Le philosophe l~ ces propositions.
Cet auteur m~ une rflexion personnelle.
L'informaticien m~ des grammaires locales.
Le notaire m~ l'acte de vente.
Le mathmaticien m~ un systme.
- 412 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
monnayer 01
age,-eur
monopoliser 01
ion,-eur
moyenner 02
musiquer 02
mutualiser
mythifier
novelliser
oligopoliser
paraphraser
parodier 02
personnifier 01
pratiquer 01
mut E monnaie
convertir en monnaie
On m~ les lingots d'or en dollars.Le lingot se m~ .
mut E monopole
rduire en monopole
La multinationale m~ la production du ciment.
mut E moyenne
mut E musique
mut E mutuelle
mut E mythe
mut E nouvelle
mut E oligopole
mut E paraphrase abs
mut E parodie
mut E personne abs
mut E pratique
pratique
mut E priv
mut E programm abs
statistique
mettre en musique
former en mutuelle
changer en mythe
changer snario e roman
changer en oligopole
expliquer
tre la caricature de
symboliser
raliser
Le statisticien m~ les chiffres du commerce extrieur.

Le musicien m~ la pice de Beaumarchais.
Les actionnaires m~ cette banque.Cette banque se m~ .
Le peuple m~ un fait historique par une lgende.
Cet crivain n~ le scnario de ce film.
Les industriels o~ le march du ciment.Ce march s'o~ .
On p~ inutilement la citation.
Ce texte p~ la vie de Hugo.
On p~ la justice par une femme tenant une balance.
On p~ la solidarit.On p~ cette thorie difficilement.
d au domaine priv
faire un programme pour
Le gouvernement p~ les banques.Les banques se p~ .

L'informaticien p~ un mode de calcul.
normaliser de nveau
changer en chose(res)
changer en relative
mettre e rseau(-ifier)
mettre e rseau(-culer)
codifier
inventer
crire e alpha romain
donner car inviolable
devenir satellite de
mettre en scnario
dessiner
abrger en sigle
On r~ les amendes,les peines.

L'conomiste r~ la structure de l'change.
Le grammairien r~ une phrase en l'enchssant dans la matrice.
Le chimiste r~ les chanes de polymres.Le polymre se r~ .
Le chimiste r~ les chanes de polymres.Le polymre se r~ .
On r~ le coucher du Roi.La fte s'est r~ .
On r~ un fait-divers,l'histoire de sa vie.
On a r~ certaines langues crites d'abord en cyrillique.
Les militaires s~ le pays en le dotant d'engins nuclaires.
Les urbanistes s~ les banlieues.Les communes se s~ .
Le cinaste s~ sa propre vie.
On s~ la carne d'un bateau sur ordinateur.
On s~ le nom d'une entreprise.Ce nom se s~ facilement.
diminuer son p sourdine

figer
changer en substantif
changer en substantif
condenser en synthse
versifier
Le technicien s~ les sons.

Cet avocat s~ ses discours.On use de formules s~ .
Le grammairien s~ les adjectifs.L'adjectif se s~ .
Le grammairien s~ les adjectifs.L'adjectif se s~ .
On s~ les donnes du problme dans un expos.
Le linguiste t~ cette criture en gotique.
Le linguiste t~ cette criture en gotique.
Cet crivain v~ ce passage en prose.
transformer en actal
convertir en vinaigre
Le chimiste a~ un alcool.L'alcool peut s'a~ .

Le chimiste a~ l'alcool thylique.Le vin s'a~ .
-ion
-
changer en actyle
changer en acide
aciriser
Le chimiste a~ le benzne.Le benzne s'a~ .

Le chimiste a~ le sodium.Ce corps s'a~ .
-ion
-ion
-
acirer
changer en acyle
changer en alcali
changer en alcali
changer en alcool
changer en alcool
changer en alcoolyle
changer en alcool
changer en aldol
assouplir
changer en alkyle
changer en allyle
changer en ammoxyde
changer en aryle
changer en benzoyle
changer en benzyle
couler en bronze
changer en cabonyle

Le chimiste a~ certaines molcules.La molcule s'a~ .
Le chimiste a~ certaines substances.Certains corps s'a~ .
Le chimiste a~ certains corps.Certains corps s'a~ .
Le chimiste a~ certains liquides.Certains liquides s'a~ .
Le chimiste a~ certains liquides.Certains liquides s'a~ .
Le chimiste a~ un ester.Un ester peut s'a~ .
Le chimiste a~ le benzne.Le benzne s'a~ .
Le chimiste a~ l'aldhyde.L'aldhyde s'a~ .
La mnagre a~ les torchons avec un assouplisseur.
Le chimiste a~ certains corps.Certains corps s'a~ .
Le chimiste a~ le brome.L'iode s'a~ .
Le chimiste a~ le propylne.Le propylne s'a~ .
Le chimiste a~ les atomes d'hydrogne.Les atomes s'a~ .
Le chimiste b~ certaines molcules.
Le chimiste b~ certaines molcules.
L'artisan b~ ce vase.La statue se b~ .
Le chimiste c~ des molcules.Ces molcules peuvent se c~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-
changer en carboxyle
se changer en acide
Le chimiste c~ des molcules.Ces molcules peuvent se c~ .

Le chimiste c~ certains corps.Cette substance peut se c~ .
-ion
-
changer en cramique
champaniser
champagniser
transformer en
Le verrier c~ le verre.Le verre se c~ la cuisson.

Le viticulteur c~ le vin.Ce vin se c~ .
Le viticulteur c~ le vin.Ce vin se c~ .
Le chimiste c~ un ion.Les ions se c~ .
-ion
-ion
-ion
-
changer en chloromthyl
incinrer
transformer en coke
corporiser
corporifier
transformer en
transformer cyanate
changer en cyanure
transformer en dextrine
changer en diazonium
hydroxyler deux fois
ioder deux fois
changer en dimre
nitrer deux fois
sulfoner deux fois
transformer en
m en polymre p rayons
transformer en
changer en ester
transformer en ther
changer en thyle
changer en vapeur eau
Le chimiste c~ des molcules.Ces molcules se c~ .

Les ouvriers c~ les ordures.Les dchets se c~ .
Le mtallurgiste c~ la houille.La houille se c~ .
Le chimiste c~ le mercure.Le mercure se c~ .
Le chimiste c~ le mercure.Le mercure se c~ .
Le chimiste c~ certains corps.Ces corps se c~ .
Le chimiste c~ les molcules.Cette molcule se c~ .
Le technicien c~ les dchets.Les dchets se c~ .
Le technicien d~ l'amidon.L'amidon se d~ .
Le chimiste d~ un compos.Ce compos se d~ .
Le chimiste d~ des papiers.Les chairs se sont d~ sous le choc.
Le chimiste d~ un compos.Le compos se d~ .
Le chimiste d~ un compos.Ce compos se d~ .
Le chimiste ~ l'acide olique.Cet acide s'~ .
Le chimiste ~ des monomres.Les monomres s'~ .
Le chimiste ~ un compos.Ce compos s'~ .
Le chimiste e~ un alcool.L'acide s'e~ .
Le chimiste ~ un alcool.L'alcool s'~ .
Le chimiste ~ l'hydrogne.L'atome d'hydrogne s'~ .
Le technicien ~ l'eau en chauffant.L'eau,le parfum s'~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
traiter comme fluide
Le technicien f~ les produits pulvrulents.
-ion
privatiser
programmer 03
ion,-eur
recodifier
mut+re E code abs
rifier
mut E chose
relativiser 02
mut E relative
rticuler
mut E rseau
rtifier
mut E rets
ritualiser
mut E rituel abs
romancer
mut E roman
romaniser 02
mut E romain
sanctuariser
mut E sanctuaire
satelliser 03
mut E satellite
scnariser
mut E scnario
schmatiser 01
mut E schma abs
sigler
mut E sigle
aison
sourdiner
mut E sourdine
strotyper
mut E strotype abs
substantifier
mut E substantif
substantiver
mut E substantif
synthtiser 01
mut E synthse abs
translitrer
mut lettres E autre
translittrer
mut lettres E autre
versifier 02
mut E vers
ion,-eur
rsultat corps chimique ou mtal [T13j8 P30j8]
actaliser
mut E actal
actifier
mut E actique
ion,-eur
actyler
mut E actyle
acidifier
mut E acide
acirer
mut E acier
age,-ion
aciriser
mut E acier
acyler
mut E acyle
alcaliniser
mut E alcali
alcaliser
mut E alcali
alcoolifier
mut E alcool
alcooliser 02
mut E alcool
alcoolyser
mut E alcoolyle
alcoyler
mut E alcool
aldoliser
mut E aldol
alinger
mut E linge
alkyler
mut E alkyle
allyler
mut E allyle
ammoxyder
mut E ammoxyde
aryler
mut E aryle
benzoyler
mut E benzoyle
benzyler
mut E benzyle
bronzer 01
mut E bronze
carbonyler
mut E carbonyle
age,-ion
carboxyler
mut E carboxyle
caustifier
mut E acide caustiq
ion,-eur
cramiser
mut E cramique
champagniser
mut E champagne
champaniser
mut E champagne
chlater
mut E chlate
ion,-eur
chloromthyler
mut E chloromthyle
cinfier
mut E cendres
cokfier
mut E coke
corporifier
mut E som
corporiser
mut E som
crotoniser
mut E crotonique
cyaner
mut E cyane
cyaniser
mut E cyanure
dextriniser
mut E dextrine
diazoter
mut E diazonium
dihydroxyler
mut E dihydroxyle
diioder
mut E diiode
dimriser
mut E dimre
dinitrer
mut E nitre
disulfoner
mut E sulfone
ladiser
mut E ladique
lectropolymriser
mut E polymre
noliser
mut E nolique
estrifier
mut E ester
thrifier
mut E ther
thyler
mut E thyle
vaporer 01
mut E vapeur
ion,-eur
fluidiser
mut E fluide
- 413 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-eur
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-
fluorer 01
mut E fluor
fluoriser
mut E fluor
formyler
mut E formyle
gazifier
mut E gaz
ion,-eur
glatiniser
mut E glatine
glifier
mut E gel
graphiter 02
mut E graphite
graphitiser
mut E graphite
halogner
mut E halogne
halogniser
mut E halogne
hmiactaliser
mut E actal
hydroformyler
mut E hydroformyl
hydroxyler
mut E hydroxyle
ioniser
mut E ions
lactoniser
mut E lactone
liqufier 01
mut E liquide
ion,-eur
lithochromiser
mut E plaque-litho
madriser
mut E madre
malter
mut E malt
age,-eur
mthaniser
mut E mthane
mthyler
mut E mthyle
nitrer
mut E nitrate
ion,-eur
opaliser
mut E opale
oximer
mut E oxime
oxyder
mut E oxyde
peroxyder
mut E peroxyde
phnyler
mut E phnyle
photo-ioniser
mut E ions
plasmifier
mut E plasma
polyestrifier
mut E polyester
protoner
mut E protons
recristalliser 01
mut+re E cristaux
restrifier
mut+re E ester
regazifier
mut+re E gaz
reglacer 02
mut+re E glace
roxyder
mut+re E oxyde
rsinifier
mut E rsine
saccharifier
mut E saccharine
ion,-eur
salifier
mut E sel
saponifier
mut E savon
solvater
mut E solvate
sphrodiser
mut E sphrode
standoliser
mut E standolie
sulfoner
mut E sulfone
suroxyder
mut+qt E oxyde
thermovinifier
mut E vin p chaleur
titriser
mut E titre
transestrifier
mut E ester
trihalogner
mut E halogne
trochisquer
mut E trochisque
vaporiser 01
mut E vapeur
ion,-eur
vinifier
mut E vin
ion,-eur
vitrioliser
mut E vitriol
objet direct pluriel, rsultat intgr [T18j8 P80j0]
ameulonner
mut pl E meules
andainer
mut pl E andains
euse
botteler
mut pl E bottes
age,-eur
capitaliser 01
mut pl E capital
capitaliser 02
mut pl E capital
collectionner 01
mut pl E collection
compoter
mut pl E compote
embobiner 01
mut pl E bobine
embotteler
mut pl E bottes
emmeuler
mut pl E meules
empelotonner
mut pl E pelote
endizeler
mut pl E dizeau
endouzainer
mut pl E douzaine
engerber 01
mut pl pis E gerbe
engerber 02
mut pl arme E gerbe
ment
enhayer
mut pl E haie
enjaveler
mut pl E javelles
enliasser
mut pl E liasse
enstrer
mut pl E stres
fagoter 02
mut pl E fagots
age,-eur
gerber 01
mut pl pis E gerbe
gerber 02
mut pl sacs E gerbe
age,-euse
javeler
mut pl E javelle
age,-eur
masser 02
mut pl E masse
pacquer
mut pl E pacquets
age,-eur
paquer
mut pl E paquets
age,-eur
peloter 04
mut pl E pelote
pelotonner 01
mut pl E peloton
age,-eur
quantifier
mut pl E quant
ion,-eur
changer e fluor(-riser)
changer en fluor(-rer)
changer en formyle
changer en gaz
Le chimiste f~ l'hydrogne.L'hydrogne se f~ .
Le chimiste f~ l'hydrogne.L'atome d'hydrogne se f~ .
Le chimiste f~ l'hydrogne.L'atome d'hydrogne se f~ .
Le chimiste g~ le charbon.La houille se g~ .
-ion
-ion
-ion
-
se transformer en
changer en gel
changer e graphite(ser)
changer e graphite(ter)
replacer p halogne
changer en halogne
former hmiactal
changer e hydroformyl
changer e hydroxyle
changer en ions
changer en lactone
changer gaz en liquide
Le chimiste g~ la nitrocellulose.La nitrocellulose se g~ .

Le chimiste g~ l'huile.L'huile se g~ .
Le mtallurgiste g~ la fonte.La fonte se g~ .
Les ouvriers g~ la fonte.La fonte se g~ .
Le chimiste h~ un atome d'hydrogne.L'hydrogne s'h~ .
L'ouvrier h~ un lampadaire.Cet appareil d'clairage s'h~ .
Le chimiste h~ les oses.Les oses s'h~ .
Le chimiste h~ un mlange.Le mlange s'h~ .
Le chimiste h~ des molcules organiques.La molcule s'h~ .
Le physicien i~ les atomes.Les atomes s'i~ .
Le chimiste l~ l'acide-alcool.L'acide-phnol se l~ .
On l~ de l'air.La chaleur l~ la cire.La cire se l~ ,est l~ .
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
reproduire en litho
changer en madre
changer en malt
Le typographe l~ un paysage.Ces dessins se l~ .

Le vitculteur m~ le vin.Le vin se m~ .
Le brasseur m~ l'orge.L'orge se m~ .
-ion
-ion
-
changer en mthane
changer en mthyle
nitrifier
Le chimiste m~ le charbon.Le charbon se m~ .

Le raffineur m~ l'essence.Cette essence peut se m~ .
Le chimiste n~ certains corps dans des nitreurs.
-ion
-ion
-
donner forme d'opale

changer en oxime
changer en oxyde
changer en peroxyde
changer en phnyle
ioniser par rayons lect
transformer e plasma
changer en polyester
transformer en protons
changer en cristaux
changer en ester
changer solide en gaz
changer en glace
changer en oxyde
changer en rsine
changer en sucre
Le verrier o~ le cristal.Le cristal s'o~ .

Le chimiste o~ un aldhyde.
Le chimiste o~ un mtal.Le mtal s'o~ l'humidit.
Le chimiste p~ une molcule.Cette molcule se p~ .
Le chimiste p~ la molcule.Cette molcule se p~ .
Le physicien p~ les molcules par un rayonnement.
Le physicien p~ l'hydrogne.
Le chimiste p~ un alcool.L'alcool se p~ .
Le physicien p~ la molcule.Les molcules se p~ .
Le mtallurgiste r~ les mtaux.Les mtaux se r~ .
Le chimiste r~ les huiles.Les huiles se r~ .
Le chimiste r~ le liquide ptrolier.Le produit se r~ .
Le cuisinier r~ la crme.Le surgel ne se r~ pas.
Le chimiste r~ le mtal.Le mtal se r~ .
Le chimiste r~ certains composs.Le compos se r~ .
Le chimiste s~ les matires amylaces.Cette matire se s~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
transformer en sel
changer en savon(sapo)
combiner avec solvant
changer e forme sphro
traiter huile
changer en sulfone
changer en oxyde excs
type d vinification
changer en obligations
modifier en ester
changer en halogne
prparer cnesaromatiq
changer en vapeur
Le chimiste s~ un acide par raction avec une base.

Le chimiste s~ les matires grasses.La matire grasse se s~ .
Le chimiste s~ les corps collodaux.Ce collode se s~ .
Le mtallurgiste s~ le graphite.Le graphite se s~ .
Le technicien s~ la peinture pour lui donner du brillant.
Le chimiste s~ l'anthracne.L'anthracne se s~ .
Le chimiste s~ un mtal.Le mtal se s~ .
Le vigneron t~ son raisin.
Les banquiers t~ les prts hypothcaires.
Le chimiste t~ les corps gras.Ce corps gras se t~ .
Le chimiste t~ le mthane.Le mthane se t~ .
Le pharmacien t~ des btons aromatiques.
Le physicien v~ un liquide.Certains corps se v~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-
faire devenir du vin
Le viticulteur v~ le jus de raisin.Le jus de raisin se v~ .
changer en sulfure
Le chimiste v~ un sulfure.Ce sulfure se v~ .
-ion
engerber
grouper en andains
Le cultivateur a~ les gerbes de bl.Les gerbes s'a~ .

Le cultivateur a~ les pis de bl.
engerber
Le cultivateur b~ le foin,les pis.La paille se b~ .
transformer en capital
accumuler
runir en collection
faire une compote de
enrouler
botteler
ameulonner,engerber
mettre en pelote
engerber
grouper en douzaine
encarrasser
disposer en gerbe
L'pargnant c~ les intrts.Les intrts peuvent se c~ .

Le salari c~ des heures supplmentaires pour ses vacances.
Cet amateur c~ les tableaux.On c~ depuis toujours.
On c~ des pommes.Les poires se c~ .
On e~ des fils,une pelote.
Le cultivateur e~ le foin.Le foin mouill ne s'e~ pas.
Le cultivateur e~ les pis de bl,le foin.
L'ouvrier e~ les fils de laine.
Le cultivateur e~ les gerbes de bl.
On e~ des oeufs dans les caisses.
Le cultivateur e~ les pis de bl.
Les soldats e~ les fusils.
-ion
-ion
-eur
disposer en haie
engerber,m en javelle
mettre en liasse
empiler
former des fagots
Les ouvriers e~ les briques.

Le cultivateur e~ les pis de bl.
Le caissier e~ les billets.
Les ouvriers e~ le bches pour le chauffage.
L'ouvrier f~ les branches d'arbre.
-age
-
engerber
empiler
Le cultivateur g~ les pis de bl.

Le manutentionnaire g~ des sacs.
-age
-
enjaveler,engerber
Le cultivateur j~ les pis de bl.
mettre en chignon
liter(paquer)
Le coiffeur m~ les cheveux derrire la tte.

Le pcheur p~ les poissons dans des barils.
liter(pacquer)
Le pcheur p~ les poissons dans des tonneaux.
pelotonner
peloter
On p~ les fils de laine.

On p~ des fils de laine.
mesurer
On q~ les mots du lexique dans un texte.
- 414 -
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-eur
recapitaliser
mut+re pl E capital
scorer
mut pl E score
sommer 02
mut pl E somme
statistiquer
mut pl E statistique
stocker 01
mut pl E stock
age,-eur
surcapitaliser
mut+qt pl E capital
surstocker
mut+qt pl E stock
totaliser 02
mut pl E total
sujet animal [T23j8 P30j8]
mellifier
(abeille)mut E miel
remettre en capital
marquer au score
totaliser
calculer
mettre en stock
On r~ les intrts des sommes places en SICAV.

L'athlte,l'quipe s~ trois buts zro.
Le mathmaticien s~ des nombres.
On s~ les phnomnes les plus divers.
On s~ les marchandises dans un entrept.Le beurre se s~ mal.
-ion
-ion
don trop val capital

stocker au-del d norme
sommer,avoir au total
On s~ en Bourse les actions de cette socit.

On s~ les quartiers de boeuf dans les frigos.
L'quipe t~ deux victoires,dix points.
-ion
-age
-ion
transformer en miel
Les abeilles m~ le nectar.Le nectar des abeilles se m~ .
-ion
T3e (109 entres).

On trouve l les verbes de type "perdre ou faire perdre le caractre donn (adjectif ou nom)", inverses des classes prcdentes, rpartis en deux
sous-types :
1- "perdre le caractre donn", on (se) dbronze au retour des vcacances, l'air de la ville a dbronz Paul ;
2- "faire perdre le caractre donn", on djaunit le tissu par un produit, le coton peut se djaunir.
1- on (se) dbronze au retour des vacances (= perd le caractre bronz, le bronzage), l'air de la ville a dbronz Paul, intransitifs et pronominaux
sujet anim ou non-anim, avec adjectif intgr dans la forme du verbe et factitif sujet non-anim [A90 P9000 T3300] ; sans pronominal, sujet
non-anim [A30 T3300], la rivire dgle, la chaleur dgle l'tang ; avec factitif sujet humain [A30 P3000 T1308], ce tissu drougit l'air, le
teinturier drougit l'toffe ; pronominaux avec adjectif intgr et factitif sujet non-anim [P3000 T3300], les neurones se sont dactivs, la mort
a dactiv les neurones ; pronominaux avec nom intgr, instrumental et factitif [P30b8 T3300], l'organisme se dcalcifie avec cette chaleur, le
manque de calcium a dcalcifi l'organisme.
adjectif intgr, factitif sujet non-anim [A90 P9000 T3300]
dblondir
d.r/d blond
perdre couleur blonde
dbronzer
d.r/d bronz
perdre bronzage
dbrunir
d.r/d brun
perdre couleur brune
sans pronominal, sujet non-anim [A30 T3300]
dgeler 06
d.r/d gel
perdre gel
dgel
factitif sujet humain et adjectif intgr [A30 P3000 T1308]
drougir
d.r/d rouge
perdre couleur rouge
dverdir 01
d.r/d vert
perdre couleur verte
dverdir 03
d.r/d vert tissu
perdre couleur verte
pronominaux adjectif intgr [P3000 T3300]
dactiver (s)
(qc)d.r/d actif
dsactiver
dcohrer (s)
(qc)d.r/d cohrent
perdre cohrence
dsimmuniser (s)
(qc)d.r/d immun
perdre son immunit
dvelouter (s)
(qc)d.r/d velout
ter car velout
pronominaux nom intgr [P30b8 T3300]
dcalcariser (s)
(qc)dmut D calcaire
dcalcifier
dcalcifier 01(s)
(qc)dmut D calcium
dcalcariser
dcalcifier 02(s)
(qc)dmut D calcium
perdre son calcium
ddolomitiser (s)
(qc)dmut D dolomite
dfaire dolomite
dglacer 04(s)
(qc)dmut D glace
dgeler
ment,-ion
dgranuler (s)
(qc)dmut D granules
perdre sa granulation
dhler (s)
(qc)dmut D hle
se dbronzer,dbrunir
dlabialiser (s)
(qc)dmut D labiale
perdre labialisation
dminraliser 02(s)
(qc)dmut D sels-min perdre ses minraux
ion,-eur
dnasaliser (s)
(qc)dmut D nasale
perdre la nasalisation
dnitrifier (s)
(qc)dmut D nitre
dcomposer nitrate
dpalataliser (s)
(qc)dmut D palatale
perdre palatalisation
dphonologiser (s)
(qc)dmut D phonolog perdre car phonologique
dsarrondir 02(s)
(qc)dmut D arrondie
perdre car arrondi
ment
dsaspirer (s)
(qc)dmut D aspire
perdre aspiration
dsassibiler (s)
(qc)dmut D son-s
perdre le son "s"
dsilicater (s)
(qc)dmut D silice
dsilicifier
dsilicifier (s)
(qc)dmut D silice
dsilicater
dspiraliser (s)
(qc)dmut D spirale
perdre car de spirale
dvocaliser (s)
(qc)dmut D vocal
se dvoiser
dvoiser (s)
(qc)dmut D voix
se dvocaliser
ment
redcalcifier (s)
(qc)dmut+re D calciu perdre son calcium
On d~ .Les cheveux d~ .Le soleil d~ les cheveux.

On d~ ,on se d~ sitt revenu Paris.L'air de Paris d~ P.
On d~ Paris.Ses cheveux d~ .Le soleil a d~ ses cheveux.
La rivire d~ .La chaleur a d~ l'tang.
On d~ une toffe.Ce tissu d~ l'air.
On d~ cette toffe.Les feuilles d~ et jaunissent.
Les ouvriers d~ le tissu.Le tissu d~ et devient indigo.
-age
-age
Les neurones se d~ ,sont d~ .

Le mtal se d~ .
L'organisme se d~ .Cette maladie a d~ l'organisme de P.
Cette crme d~ sa peau.Sa peau est d~ .
-ion
Le sol se d~ .L'eau d~ le sol.

Le sol se d~ .L'eau d~ le sol.
L'organisme s'est d~ .Ce rgime d~ l'organisme,P.
Les dolomies se d~ .L'volution d~ les dolomies.
Le ple se d~ .Le rchauffement d~ l'inlandsis.
-ion
-ion
-ion
-ion
-
Les cellules cytoplasmiques se d~ .

Son visage se d~ .L'air de la ville a d~ P.On est d~ .
Ce phonme se d~ .Le phonme voisin d~ le phonme qui suit.
L'organisme s'est d~ ,est d~ .Ce rgime a d~ son organisme.
-ion
-age
-ion
-
Le phonme se d~ .Le phonme voisin d~ cet autre phonme.

Certaines bactries d~ le sol.Le sol se d~ ,est d~ .
Cette opposition phonologique se d~ .
Le phonme se d~ ,est d~ .Le phonme voisin a d~ ce phonme.
-ion
-ion
-ion
-ion
-
Le phonme se d~ ,est d~ .Le phonme voisin d~ le phonme.

Ces "s" se d~ .L'volution a d~ certains "s".
Les roches superficielles se d~ ,sont d~ .
Les roches superficielles se d~ ,sont d~ .
Les chromosomes se d~ .
Le phonme se d~ est d~ .Le phonme voisin d~ ce phonme.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
Son organisme se r~ .Cette alimentation r~ votre organisme.
2- on djaunit ce tissu par un lavage spcifique (= rend non jaune), ce rideau ne se djaunit pas facilement, transitifs avec adjectif intgr dans la
forme du verbe et pronominal [T1308 P3000] ; avec nom intgr, avec intransitif et pronominal [T13b8 A30 P3000], on dgle la sauce en la
sortant du rfrigrateur, la sauce (se) dgle ; sans intransitif [T13b8 P30b0], le gouvernement a dcolonis ce territoire (= fait perdre le
caractre de colonie), ce pays s'est dcolonis.
adjectif intgr [T1308 P3000]
dblanchir
d.r/d blanc
ment
dbleuir
d.r/d bleu
ment
dbruter
d.r/d brut
age,-eur
dbrutir
d.r/d brut
age,-ment
dcompacter
d.r/d compact
dcomplter
d.r/d complet
dconsolider
d.r/d solide
dcourber
d.r/d courbe
dcycliser
d.r/d cyclique
ter blanc
Le mtallurgiste d~ la pice mtallique.
ter couleur bleue
On d~ la voiture en la repeignant en blanc.
arrondir un diamant
Le diamantaire d~ un diamant.
arrondir un diamant
Le diamantaire d~ un diamant.
dcompresser
rendre incomplet
dstabiliser
redresser
changer chane en autre
L'informaticien d~ les informations compactes.

On d~ une collection.Ce vol a d~ la srie de timbres.
Les ouvriers d~ la roche en creusant une excavation.
L'ouvrier d~ une planche gauchie.
Le chimiste d~ la chane d'atomes.La chane d'atomes se d~ .
-age
- 415 -
-ion
ddensifier
d.r/d dense
dfertiliser
d.r/d strile
dgourdir 02
d.r/d gourd
ment
dgrosser
d.r/d gros,brut
dgrossir 05
d.r/d gros,brut
age,-eur
djaunir
d.r/d jaune
dnoircir
d.r/d noir
ment
dnuclariser
d.r/d nuclaire
dpolir
d.r/d poli
age,-ment
droidir
d.r/d roide
ment
dsactiver
d.r/d actif
dsaigrir
d.r/d aigre
dsaliniser
d.r/d salin
dsarrondir 01
d.r/d rond
ment
dsassombrir
d.r/d sombre
dslectriser
d.r/d lectrique
ion,-eur
dspaissir
d.r/d pais
ment
dsimpermabiliser
d.r/d impermable
dsobscurcir
d.r/d obscur
dtoxiquer
d.r/d toxique
dvitaliser 01
d.r/d vivant,vital
bruter
d.r/d brut
nom intrgr [T13b8 A30 P3000]
dcailler
dmut qc D caill
dcristalliser
dmut qc D cristaux
dgeler 02
dmut qc D gel
dpolymriser
dmut qc D polymre
dsmulsionner
dmut qc D mulsion
redgeler
dmut+re qc D gel
sans intransitif [T13b8 P30b0]
dbenzoyler
dmut qc D benzoyle
dcarbonyler
dmut qc D carbonyle
dcarboxyler
dmut qc D carboxyle
dcartelliser
dmut qc D cartel
dchiffrer 05
dmut qc D chiffre
age,-ment,-eur
dcoder 02
dmut qc D code
age,-eur
dcodifier
dmut qc D code
dcoloniser 01
dmut qc D colonie
ion,-eur
dcrmenter
dmut qc D dcrment
dcrypter 01
dmut qc D cryptage
age,-ment,-eur
dfilialiser
dmut qc D filiale
dioniser
dmut qc D ion
dmagntiser
dmut qc D aimant
ion,-eur
dmtalliser
dmut qc D mtal
dmthyler
dmut qc D mthyle
dmorphiniser
dmut qc D morphine
dmythifier
dmut qc D mythe
dnitrogner
dmut qc D nitrogne
dpassiver
dmut qc D passif
dplomber 02
dmut qc D plomb
dpolariser
dmut qc D polarit
dsacidifier
dmut qc D acide
dsacirer
dmut qc D acier
dsaimanter
dmut qc D aimant
dsalcoyler
dmut qc D alcoyle
dsalkyler
dmut qc D alkyle
dsaluminiser
dmut qc D alumine
dsatelliser 01
dmut qc D satellite
dsmulsifier
dmut qc D mulsion
ion,-eur
dshalogner
dmut qc D halogne
dshydrohalogner
dmut qc D hydrohal
dsioniser
dmut qc D ion
dsoxyder
dmut qc D oxyde
dvitrifier
dmut qc D vitrificat
hydrodsalkyler
dmut qc D alkylation
redchiffrer
dmut+re qc D chiffre
redcoder
dmut+re qc D code
redcoloniser
dmut+re qc D colonie
redcrypter
dmut+re qc D crypt
ter densit de
rendre strile
tidir
On d~ le centre ville.La circulation se d~ .

Le cultivateur d~ la terre par les engrais.L'rosion d~ .
On d~ l'eau avant de se laver.
-ion
-ion
-
tirer,amincir
dbrutir
Les ouvriers d~ les lingots d'or.

L'ouvrier d~ une pice au dbut de l'usinage.
-age
-
ter la couleur jaune

ter le noir,la salet
On d~ le linge avec ce produit.

On d~ un papier.Ce tissu se d~ au lavage.
-age
-
ter armement nuclaire

ter le poli,l'clat de
On d~ le centre de l'Europe.Ce pays se d~ ,est d~ .

L'ouvrier d~ une glace.Le marbre se d~ ,est d~ .
-ion
-
assouplir
On d~ ses membres.Ses muscles se d~ .
supprimer l'activit
ter l'aigreur de liq
ter le sel de
ter car rond
Le technicien d~ les lments radioactifs.Ces lments se d~ .

On d~ du vin,du lait.Le lait se d~ .
Les techniciens d~ l'eau de mer.
L'usure a d~ une boule.Ces billes d'acier se d~ .
-ion
-
claircir
ter lectr statique
On d~ une pice en tant les rideaux.Ce papier d~ la pice.

On d~ les textiles artificiels.
claircir
On d~ une sauce,les cheveux.La sauce peut se d .
ter carac impermable

claircir
ter car toxique
ter le tissu vital
arrondir diamant
On d~ un tissu,un vtement.L'imper se d~ avec ce lavage.

On d~ la pice en tant les rideaux.La pice se d~ .
On d~ les dchets par un ractif.
Le dentiste d~ la dent malade.
Le joaillier ~ un diamant.
-ion
dcoaguler
dfaire cristalisation
dcongeler
dfaire polymrisation
dsmulsifier
perdre gel de nouveau
Le fromager d~ la masse de lait coagul.Le lait d~ .

Le physicien d~ le corps.Le corps se d~ .
Le cuisinier d~ les aliments surgels.Les surgels d~ .
Le chimiste d~ un polymre.Le polymre se d~ ,d~ .
Le technicien d~ l'huile,le bitume.
On r~ les aliments surgels.Le beurre se r~ ,r~ .
-age
-ion
changer benzoyle e hydr

ter cabonyle de qc
carboxyle de qc
dissoudre les cartels
dcrypter,dcoder
Le chimiste d~ la molcule.
On a d~ l'conomie allemande aprs la guerre.
Le militaire d~ un message chiffr.
-ion
-ion
-ion
-ion
-
dchiffrer
L'officier d~ un message chiffr.
normaliser
ter statut colonial
On d~ les archives pour les reclasser autrement.

On d~ l'Afrique.Les pays africains se sont d~ ,sont d~ .
-ion
-
diminuer val d crment

dchiffrer
L'information d~ une grandeur en multipliant les boucles.

L'officier d~ le message chiffr.
-ion
-
ter car de filiale

dfaire inonisation
dfaire aimantation
La socit mre d~ une de ses socits.

Le physicien d~ les atomes.
Le physicien d~ le fer aimant. Le fer se d~ .
-ion
-ion
-
ter car mtallique

dfaire mthylation
dsintoxiquer
ter car mythique
dfaire nitrognation
ter car passif
dfaire l'amalgame
dfaire polarisation
ter acides,acidit
dfaire aciration
ter aimantation
defaire alcylation
dfaire alkylation
dfaire aluminisation
ter dpendance
dsmulsionner
L'ouvrier d~ une surface.

Le mdecin d~ l'organisme.L'organisme se d~ .
On d~ le western,Don Juan.Cette dcouverte a d~ l'auteur.
Les ouvriers d~ le gaz naturel.
On d~ une phrase.Les phrases se d~ ,sont d~ .
Un accident a d~ la dent plombe.
Le physicien d~ les lectrodes.
Le chimiste d~ les huiles.Le vin se d~ .
Le mtallurgiste d~ un produit par chauffage.
Le technicien d~ un fer aimant.Le fer se d~ .
Le chimiste d~ des hydrocarbures.
Le chimiste d~ les hydrocarbures.
Le mtallurgiste d~ un alliage.
On d~ le satellite pour le mettre sur une autre orbite.
Le technicien d~ l'huile,le bitume.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
dfaire halognation
dfaire halognation
dfaire ionisation
dfaire oxydation
dfaire vitrification
dfaire alkylation
dcoder
dchiffrer
librer
dcoder de nouveau
Le chimiste d~ un compos organique.
Le physicien d~ un gaz ionis.
Le chimiste d~ un bain liquide.
L'ouvrier d~ les parquets.Le parquet se d~ .
Le chimiste h~ les composs alkylaromatiques.
On r~ le message,une criture difficile.
On r~ le message.
On r~ les colonies conomiquement recolonises.
On r~ le texte chiffr.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-age
T3f (24 entres).

On trouve l les verbes de type "changer de qc" ou "changer qc avec ou pour qc", rpartis en cinq sous-types :
1- "changer qc avec ou et qc", on intervertit un mot avec un autre dans la phrase, ces mots peuvent s'intervertir ;
2- "substituer qc qc", on substitue de faux billets ceux que la banque a donns ;
3- "changer de qc", Paul a chang de costume, de voiture ;
4- "changer qc par qc", on supple un manque de trsorerie par un emprunt ;
5- "transformer qc", on fait d'un grand living deux chambres.
- 416 -
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-eur
1- on intervertit un mot avec un autre dans la phrase, ces mots peuvent s'intervertir, transitifs objet direct non-anim, avec complment en avec
et pronominal sujet pluriel [T13c0 P8000].
changer 09
ment
cochanger
contrebalancer 01
changer 04
intervertir
li.mut AV qc
remplacer qc contre
On c~ les perles du collier avec des diamants.
li.mut AV qc
li.mut AV qc
li.mut coups AV
change
li.mut AV qc
changer
compenser
s'envoyer mutuellement
On c~ nos postes avec deux autres.

On c~ la charge avec un autre poids.Les poids se c~ .
Le boxeur ~ des coups droits avec son adversaire.
renverser
On i~ les disques.L'acteur i~ son rle avec celui de P.
-ion
2- on substitue de faux billets ceux que la banque a donns, transitifs avec complment en ou contre [T13a0] ; avec complment en pour ou
contre [T13k0], on a chang son appartement pour le sien au mois d'aot.
avec complment en ,contre [T13a0]
disubstituer
li.mut A qc
monosubstituer
li.mut A qc
substituer 02
li.mut A qc
avec complment pour [T13k0]
abandonner 07
li.mut CT/PR
abandon
changer 01
li.mut CT/PR
changer 01
li.mut CT/PR
change,-eur
rechanger 01
li.mut+re CT/PR
rechange
troquer 01
li.mut CT/PR
troc,-eur
troquer 02
li.mut CT/PR
replacer atome p autre

effectuer une substitut
remplacer qc p qc autre
Le chimiste m~ un compos.
On a s~ un document un autre.
quitter
On a~ un appartement pour une maison.
changer contre
troquer
On c~ des livres pour des disques,une place contre une autre.

On ~ un livre contre un disque,des prisonniers.Ceci s'~ .
remplacer de nouveau
On r~ une roue pour une autre.
changer
Le pays t~ des machines contre de l'essence.On t~ .
changer
On t~ une fourrure contre une robe de soire.
-ion
troc
3- Paul a chang de costume, de voiture, transitifs indirects avec complment en de [N1b].

changer 03
ment
changer 07
changer 11
ment
rechanger 02
ment
li.mut D obj
remplacer
On c~ d'assiettes.
li.mut D hab
li.mut D vh
s'habiller autrement
prendre autre transport
On c~ de vtements.
On c~ de ligne la station Chtelet.On c~ de train,d'avion.
li.mut+re D qc
changer de nouveau
On r~ de roue,de vie.
4- on supple un manque de trsorerie par un emprunt, transitifs avec complment en par [T13e0].
relayer 02
remplacer 01
ment
remplacer 02
ment
renouveler 02
ment
suppler 01
ment
li.mut P qc
li.mut P qc
remplacer
substituer
On r~ l'activit politique par l'activit syndicale.

On r~ l'arachide par le colza.Cette pice ne se r~ pas.
li.mut P qc
substituer
On r~ l'homme par l'ordinateur,le ptrole par le nuclaire.
li.mut P qc
substituer bon mal
On r~ l'air pollu par de l'oxygne.L'air se r~ .
li.mut P qc
remplacer mal par bon
On s~ un manque de trsorerie par un nouveau crdit.
5- on fait d'un grand living deux chambres, transitifs avec complment en de [T13b0].
faire 10
li.mut obj D autre
transformer en
On f~ un bureau de cette chambre.
- 417 -
relai
-
Classe T4 : figur, "(faire) devenir ou cesser d'tre tel", sous-classes T4a T4c ;
"changer ou remplacer", sous-classes T4d et T4e.
T4a (49 entres).

On trouve l les verbes de type "devenir tel", sujet non-anim, avec adjectif intgr dans la forme du verbe, figurs de T3a ; intransitifs [A30],
l'inquitude grandit (= devient plus grande) ; avec factitif sujet humain [A30 T1308], son nergie dcuple (= devient dix fois plus), on dcuple
ses forces ; intransitifs et pronominaux avec factitif et instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [A30 P3008 T1308], la ville (s')
embellit (= devient plus belle), on embellit la pice avec des fleurs, les fleurs embellissent la pice ; avec factitif sujet non-anim [A30 P3000
T3300], le mystre (s') paissit avec ce tmoignage, ce crime paissit le mystre ; sans intransitif [P3000 T3300], son esprit s'engourdit avec
l'ge, la maladie a engourdi son esprit ; formes tre et participe pass [A30 T3300], le Prsident a une protection rapproche.
intransitifs [A30]
enchrir 01
(qc)d+qt cher
enchre,-ment,-eur
faiblir 03
(qc)d faible abs
grandir 05
(qc)d+qt grd abs
maigrir 02
(qc)d maigre abs
nantir
(qc)d nant
plir 05
(qc)d ple abs
rajeunir 03
(qc)d jeune abs
rancir 03
(qc)d rance abs
ment
tidir 02
(qc)d tide abs
ment
avec factitif sujet humain [A30 T1308]
baisser 04
r/d+qt bas val
centupler
r/d centuple
cuber 02
r/d cube
dcupler
r/d dcuple
ment
doubler 02
r/d double qc,val
ment
empirer
r/d pire
grossir 05
r/d gros nouvelle
ment
milletupler
r/d milletuple
mrir 02
r/d+qt mr abs
ment
nonupler
r/d nonuple
octupler
r/d octuple
quadrupler
r/d quadruple
ment
quintupler
r/d quintuple
ment
rebaisser 02
r/d bas
septupler
r/d septuple
sextupler
r/d sextuple
tripler
r/d triple
ment,-ure
vingtupler
r/d vingtuple
embellir 02
r/d beau
enlaidir 02
r/d laid
ment
redoubler 01
r/d double
ment
avec factitif sujet non-anim [A30 P3000 T3300]
allonger 02
r/d+qt long tps
ment
paissir 04
r/d obscur mystre
mentpronominaux avec factitif [P3000 T3300]
autorenforcer (s)
(qc)d+qt fort
ment
engourdir 01(s)
(qc)d gourd abs
ment
fortifier 04(s)
(qc)d fort abs
hypertrophier 02(s)
(qc)d+qt grand
indfiniser (s)
(qc)d indfini
irraliser (s)
(qc)d irrel
prciser 04(s)
(qc)d prcis
participes passs [A30 T3300]
assurer 14()
d sr
avancer 15()
d pls en avant
cheveler 02()
d ss mesure abs
imprciser ()
d imprcis
inclaircir ()
d non clair
non-raliser ()
d non-rel
prolonger 05()
d+qt long
ment
rapprocher 09()
d+qt proche
rapprocher 13()
d+qt proche
varier 05()
d vari,divers
devenir plus cher
La viande e~ beaucoup en ce moment.
perdre sa force
s'intensifier
diminuer
s'anantir
s'estomper
retrouver animation
tre surann
Le raisonnement,l'intrt f~ .
L'inquitude,le malaise g~ .
Ses conomies m~ rapidement.
Le monde n~ .
Les souvenirs p~ avec le temps.Sa gloire p~ prs du public.
La maison r~ avec tous ces enfants.
Ses ides r~ avec l'inactivit.
perdre chaleur,force
Son amiti,son amour t~ .
diminuer
accrotre de cent
s'lever bcp
augmenter bcp
Les prix,la pression b~ .On b~ les prix,la pression.

La production c~ .On c~ la production.
La production c~ .On c~ la production.
La production d~ .On d~ la production.
multiplier par deux
La production d~ .On d~ les prix.
s'aggraver
gonfler
La situation e~ .On e~ leur querelle en intervenant.

La nouvelle,le scandale g~ .La presse a g~ l'incident.
multiplier
approfondir
La production m~ .On m~ la production avec cette machine.

L'affaire m~ doucement.Le projet m~ .On m~ cette ide.
multiplier
multiplier par huit
multiplier par quatre
La production n~ .On n~ la production avec cette machine.

La production o~ .On o~ la production avec cette machine.
La production q~ .On q~ la production avec cette machine.
multiplier par cinq
La production q~ .On q~ la production avec cette machine.
rediminuer
multiplier
multiplier par six
rendre triple
Les prix r~ de peu.On r~ les salaires de bcp.

La production s~ .On s~ la production avec cette machine .
La production s~ .On s~ la production avec cette machine.
La production a t~ .On t~ la production avec cette machine.
augmenter
La production v~ .On v~ la production avec cette machine.
enrichir,enjoliver
rendre laid
La ville e~ .Le muse s'e~ de ce tableau.Ce vase e~ le salon.

La ville e~ ,s'e~ .On e~ la ville avec ces tours de bton.
rpter,ritrer
La consonne r~ ,est r~ .On r~ un consonne.
tendre
Le jour a~ ,s'a~ avec le printemps.Le printemps a~ les jours.
rendre plus opaque
Le mystre ~ ,s'~ .Ce crime ~ le mystre.
se renforcer p soi-mme
L'organisme s'a~ par autostimulation.
se ralentir
Sa mmoire s'e~ .Son esprit est e~ .La chaleur e~ son esprit.
s'affermir
s'accrotre trop
devenir vague
devenir irrel
devenir plus net
Sa rsolution se f~ .Cet chec f~ sa rsolution.

L'administration s'h~ ,est h~ .Ces mesures ont h~ la banlieue.
Les contours des montagnes s'i~ dans la brume.
Ses espoirs s'i~ ,sont jusqu' maintenant i~ .
Les faits se p~ .L'ide se p~ dans son esprit.
tre ferme ds dcision

tre un stade loin
tre effrn
tre indtermin
tre obscur
tre irralis
tre de longue dure
Son pas est a~ .On marche d'un pas a~ .Sa voix est a~ .
La maladie est trs a~ .On est venu une heure a~ de la nuit.
La danse est ~ .C'est un romantisme ~ .
Les donnes du problmes sont i~ .
Le mystre est rest i~ .
Les objectifs sont n~ .
Un sifflement p~ se fait entendre.L'alarme se p~ .
tre au plus prs

tre trs proche
tre diversifi
Le prsident a une protection r~ .

Les dparts sont r~ .
Les prix sont v~ .Le rpertoire est v~ .
T4b (352 entres).

On trouve l les verbes transitifs figurs de T3c, de type "rendre tel", sujet humain avec adjectif intgr dans la forme du verbe, instrumental
susceptible de devenir sujet de la phrase et pronominal passif plus ou moins naturel [T1308 P3008], on libralise le rgime par de nouvelles lois
(= rend plus libral), le rgime se libralise avec ces nouvelles lois (= devient plus libral) ; sans pronominal naturel [T1308], on anonyme les
- 418 -
-ion
-ion
-
copies du bac ; avec nom intgr ou non dans la forme du verbe [T13j0 P30j0], on thorise ses ides partir de rsultats contestables (= change
en thorie), on rige ces remarques en thorie.
adjectif intgr et pronominal passif [T1308 P3008]
abaisser 05
r/d bas quant
faire descendre
ment
abtardir 01
r/d btard abs
dgnrer,s'altrer
ment
accoiser
r/d coi
calmer
ment
acrer 02
r/d mordant abs
r piquant
actualiser
r/d actuel abs
moderniser,adapter
ion,-eur
adoucir 03
r/d doux abs
modrer
ment
adoucir 01
r/d doux som
attnuer duret
ment
affadir 02
r/d fade abs
banaliser
ment
affaiblir 01
r/d faible arg abs
diminuer val de monnaie
ment,-eur
affaiblir 03
r/d faible abs
attnuer,diminuer
ment
affermir 02
r/d+qt ferme abs
accrotre
ment
affiner 03
r/d dlicat,fin abs
enrichir
ment
aggraver
r/d+qt grave abs
empirer
agrandir 03
r/d grand abs
accrotre importance
ment
aiguiser 02
r/d vif,aigu abs
aviver
allger 06
r/d lger abs
diminuer
ment
alourdir 02
r/d lourd abs
accrotre
ment
alourdir 05
r/d+qt lourd abs
r/d pesant
ment
amliorer 03
r/d meilleur abs
r/d meilleur
amenuiser 02
r/d menu,moindre
diminuer
ment
amenuiser 03
r/d menu abs
affaiblir,diminuer
ment
ameublir 02
r/d meuble biens abs
vendre
ment
amoindrir 01
r/d moindre abs
diminuer
ment
amortir 06
r/d amorti (finance)
reconstituer capital
ment
anmier 02
r/d anmique abs
affaiblir
annualiser
r/d annuel
rendre annuel
appauvrir 03
r/d pauvre abs
desscher
ment
archaser 02
r/d archaque abs
donner touche archaque
argotiser 02
r/d argotique
mler d'argot
assainir 02
r/d sain lc abs
nettoyer
ment
assainir 03
r/d sain tat abs
purifier
ment
assainir 04
r/d sain financ abs
ramener la normale
ment
assombrir 03
r/d sombre abs
rendre menaant
assouplir 05
r/d souple loi
rendre moins rigoureux
ment
asthnier
r/d asthnique abs
dprimer
attnuer 01
r/d tnu,faible
affaiblir
ion,-eur
autocratiser
r/d autocratiq abs
monarchiser
avilir 02
r/d vil
dprcier,dvaluer
ment
aviver 02
r/d+qt vif douleur
enflammer
age,-ion
axiomatiser
r/d axiomatique
donner forme d'axiomes
banaliser 01
r/d banal abs
rendre ordinaire
banaliser 02
r/d banal texte
rendre/devenir commun
bordliser
r/d bordlique
dsorganiser
bureaucratiser
r/d bureaucratique
donner car bureaucratiq
calmer 02
r/d calme abs
diminuer le mal
centraliser 02
r/d central abs
faire dpendre d centre
clarifier 02
r/d clair abs
claircir
ion,-eur
commercialiser
r/d commercial
mettre ds le commerce
compactifier
r/d compact abs
thorie des ensembles
complexifier
r/d complexe abs
compliquer
conceptualiser
r/d conceptuel abs
organiser en concepts
concrter
r/d concret abs
matrialiser
concrtiser
r/d concret abs
matrialiser
confessionnaliser
r/d confessionnel
donner car confessionn
conforter 01
r/d+qt fort abs
soutenir
consolider 02
r/d solide abs
affermir
consolider 03
r/d solide abs
agrger comptes socit
constitutionnaliser
r/d constitutionnel
don valeur de loi
crdibiliser
r/d crdible abs
attester
cristalliser 04
r/d concret,cristal
se concrtiser
dmocratiser 02
r/d dmocratique
rendre accessible ts
densifier 01
r/d+qt dense
augmenter densit
dialectiser
r/d dialectique abs
donner forme dialectiq
diffrentier
r/d diffrent abs
analyse math
ion,-eur
dignifier
r/d digne abs
rendre digne
Le malade a~ la fivre avec l'aspirine.La fivre s'a~ .
On a~ la littrature avec ces publications.Le roman s'a~ .
La mer,les flots s'a~ .On a~ les flots avec de l'huile.
Le critique a~ son article.Ses traits sont a~ .

On a~ un dictionnaire avec de nouveaux mots.Les manuels s'a~ .
On a~ le chtiment,les propos.Ses critiques s'a~ .
On a~ la peau avec une crme.Cette crme a~ son visage.
On a~ le texte en l'abrgeant.Cet article s'a~ avec vous.
On a~ le franc avec l'inflation.Le franc s'a~ .
Le temps a~ le souvenir.Leur courage s'a~ dans l'inaction.
On a~ l'autorit de P.Sa voix,sa sant s'est a~ .
On a~ son got par la lecture.Son intelligence,P s'a~ .
On a~ le conflit,la peine.La situation,la dispute s'a~ .

On a~ l'entreprise par une fusion.Le commerce s'est a~ .
-ion
-
On a~ la curiosit.La faim a~ l'apptit.Sa jalousie s'a~ .

Le mdecin a~ la souffrance avec la morphine.
On a~ les impts de beaucoup.
L'atmosphre s'a~ .Cette rflexion a~ l'ambiance.
Les rsultats s'a~ .On a~ les performances avec le temps.

Les stocks s'a~ .On a~ les revenus par les taxes.
-ion
-
On a~ par la loi les pouvoirs du juge.Nos chances s'a~ .
Le propritaire a~ son domaine.
On a~ l'autorit du juge par cette loi.Ses chances s'a~ .
On a~ le matriel en l'utilisant.Le matriel s'a~ en un an.
La crise a~ l'conomie.Cette industrie ancienne s'a~ ,est a~ .

On a~ les horaires.Les salaires des cadres s'a~ ,sont a~ .
On a~ la langue en s'opposant aux emprunts.La langue s'a~ .
-ion
-
Cet crivain a~ son roman.Ses romans s'a~ .

Les gens a~ la langue courante.La langue s'a~ .
La police a~ le quartier par des rafles.
-ion
-
On a~ l'ambiance de ce groupe.
On a~ la situation montaire par des impts.
On a~ la situation avec ces menaces.La situation s'a~ .

On a~ la loi avec cet amendement.Le rglement s'a~ ,est a~ .
On a~ ainsi la vie politique.Le march immobilier s'a~ .

On a~ le bruit par un mur.La douleur s'a~ .
On a~ le pouvoir par cette constitution.Le pouvoir s'a~ .

L'inflation a~ le franc.La monnaie s'a~ ,est a~ .
-ion
-
On a~ la plaie en tant la crote.La douleur s'a~ .
Le mathmaticien a~ une thorie.La linguistique s'a~ .

On b~ ce dlit en le dcriminalisant.
Cet crivain b~ le thme.Le thme se b~ .
On b~ le service par ces indcisions.On b~ l'armoire.
On b~ l'administration.Ce pays s'est b~ .
Le mdecin c~ le mal avec ce cachet.La douleur se c~ .
On c~ un pays.Le pays se c~ ,est c~ .
On c~ un problme en le simplifiant.La question se c~ ,est c~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-
Les grandes surfaces c~ ce produit.

Le mathmaticien c~ un ensemble.
On c~ un problme avec cette critique.La situation se c~ .
On c~ dans cette thorie des pratiques diverses.
Le philosophe c~ ses hypothses.
Le joueur c~ la domination de l'quipe par un but.
L'Eglise c~ la question de l'cole.L'cole s'est c~ .
On c~ la monnaie par cette loi.Le franc a c~ sa position.
On c~ la majorit,la situation,avec les lections.
On c~ les dettes de pays sous-dvelopps.
On c~ un droit de l'enfant.Certains droits se c~ ,sont c~ .
On c~ cette nouvelle par un tmoin.Cette information se c~ .
Sa pense informe se c~ .On a c~ son inquitude avec cela.
On d~ les universits,les transports.Les loisirs se d~ .
On d~ les banlieues par ces tours.Cette ville se d~ .
Le philosophe d~ ce phnomne.
Le mathmaticien d~ une relation.
-ion
-ion
-ion
-ion
On d~ un dfi par le calme.Cette manifestation se d~ .
- 419 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
diversifier 01
durcir 03
ment
dynamiser 02
claircir 04
ment
claircir 05
clairer 06
gayer 02
largir 03
ment
embellir 03
ment
embourgeoiser 02
ment
empter 01
age,-ment
enjoliver 01
ment,-eur,-ure
ennoblir 02
ment
enrichir 04
ment
quilibrer 05
rotiser
terniser 01
fminiser 03
fodaliser
fiabiliser
flexibiliser
fluidifier 02
folkloriser
fonctionnaliser
formaliser 02
franciser
futiliser
gauchir 02
ment
gnraliser 01
ion,-eur
globaliser
grammaticaliser
groupusculariser
hirarchiser 02
homognifier
homogniser
ion,-eur
humaniser 01
hypercentraliser
idologiser
immatrialiser
immensifier
impersonnaliser
individualiser 01
institutionnaliser
intellectualiser 02
intensifier 01
ion,-eur
intentionnaliser
judaser 01
judaser 02
judiciariser
justifier 06
latiniser 02
lgitimer 02
lexicaliser
libraliser 01
libraliser 02
librer 13
marginaliser 02
masculiniser 02
massifier
matrialiser 01
mathmatiser
mdicaliser 02
minimiser
minorer 01
modaliser 01
ion,-eur
modrer 04
monarchiser
mondialiser
montariser
monotoniser
moraliser 01
ion,-eur
multilatraliser
multimdiatiser
multinationaliser
multiplier 02
ion,-eur
naturaliser 02
normaliser 01
ion,-eur
normaliser 02
normaliser 03
objectiver 01
obscurcir 02
ment
officialiser
r/d divers
r/d+qt dur,radical
tendre diversit de
rendre sans compromis
On d~ la production,les produits.
Le syndicat d~ ses revendications.Le crdit se d~ .
-ion
-
r/d dynamique abs

r/d+qt clair abs
stimuler
rendre intelligible
On d~ l'conomie par des subventions.

On ~ la question avec cette rponse.La situation s'~ .
r/d clair,distinct
r/d clair texte abs
r/d gai
r/d large abs
rendre moins rauque

expliquer
rendre gai,vivant
s'tendre
On ~ ,on s'~ la voix en raclant la gorge.Sa voix s'~ .

On ~ un texte par une note.Tout s'~ .Sa conduite s'~ .
On ~ le salon avec des fleurs.
On ~ ses connaissances.La majorit s'~ .
r/d beau abs
enjoliver
On e~ la situation.Les souvenirs s'e~ avec le temps.
r/d bourgeois abs
peupler de bourgeois
Le prix des terrains e~ la ville.Le quartier s'e~ .
r/d pteux (sens)
rendre pteux
Ces bonbons e~ la bouche.On s'e~ la bouche,on a la bouche e~ .
r/d joli
embellir,parer
On e~ la pice avec un bouquet.La robe s'e~ avec ce ruban.
r/d noble abs
rendre noble,beau
L'ge e~ ses traits,son visage.
r/d riche abs
accrotre culture
On e~ son esprit par les voyages.Sa mmoire s'e~ sans cesse.
r/d quilibr abs

r/d rotique abs
r/d ternel
r/d fminin
r/d fodal abs
r/d fiable abs
r/d flexible abs
r/d fluide circul
r/d folklorique
r/d fonctionnel
r/d formel
r/d franais
r/d futile abs
r/d gauche abs
mettre en quilibre
donner car rotique
immortaliser
donner car fminin
don forme fodale
accrditer
rendre flexible
donner dbit rgulier
donner car folklorique
adapter
donner formalisation
intgrer langue fran
rendre drisoire
radicaliser
Le financier ~ le budget par une diminution des dpenses.

Les publicitaires ~ la pub.Les films s'~ .
Cette dcouverte ~ son nom.On ~ son nom avec cette oeuvre.
On f~ ce mtier en abaissant le salaire.Ce mtier s'est f~ .
Ces lois ont f~ les banques.Les multinationales se sont f~ .
On f~ la nouvelle de sa dmission par cette nouvelle.
On a f~ l'emploi.
On f~ le trafic par une dviation.La circulation se f~ .
On f~ des danses provinciales.
On f~ l'ameublement.La cuisines se sont f~ .
Le mathmaticien f~ une thorie.Cette mthode ne se f~ pas.
On f~ les mots trangers.Ce mot s'est f~ .
On f~ les efforts de P.Les efforts se f~ .
On g~ ses opinions,sa position.
r/d gnral abs
tendre
On g~ une mthode.On g~ trop.Cette habitude se g~ .
r/d global abs

r/d grammatical
r/d groupusculaire
r/d hirarchique
r/d homogne abs
r/d homogne abs
grouper
donner forme grammatic
fractionner
classer par importance
homogniser
unifier
Le syndicat g~ les revendications des ouvriers.

L'volution a g~ ce morphme.Ce mot s'est g~ ,est g~ .
Ces dissensions g~ l'extrme gauche.La gauche se g~ ,est g~ .
On h~ les besoins,les informations,les problmes.
On h~ les lments d'un tout.Les parties du tout s'h~ .
On h~ les parties du texte.Les parties du tout s'h~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
r/d humain abs

r/d+qt central
r/d idologique
r/d immatriel
r/d immense
r/d impersonnel
r/d individuel
r/d institutionnel
r/d intellectuel
r/d intense
adoucir
centraliser l'excs
politiser
rendre immatriel
amplifier
banaliser
adapter selon individu
constitutionaliser
rendre abstrait
rendre plus intense
On h~ les conditions de travail.Les rapports s'h~ ,sont h~ .

On h~ ce pays.Ce pays s'h~ ,est h~ ,tout vient de la capitale.
On i~ de simples vnements accidentels.
Ce philosophe i~ la nature.
On i~ des problmes simples.Le succs s'i~ .
L'architecte a i~ ces immeubles.Ces meubles sont i~ .
On i~ les horaires pour les cadres.Les peines s'i~ ,sont i~ .
On i~ la nomination d'un arbitre dans les conflits sociaux.
On i~ les missions de tl.Ces films s'i~ .
On i~ la douleur en forant le muscle.La migraine s'i~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
r/d intentionnel
r/d judaque
r/d judaque
r/d judiciaire
r/d juste,valable
r/d latin
r/d lgitime abs
r/d lexical
r/d libral conomie
r/d libral polit
r/d libre prix
r/d marginal abs
r/d masculin mtier
r/d massique
r/d matriel abs
r/d mathmatique
r/d mdical pays
r/d minime abs
r/d+qt petit,minor
r/d modal
rendre dlibr
donner car judaque
donner car juif
donner au judiciaire
tablir bien-fond
emprunter au latin
rendre lgitime,lgal
changer syntagme en mot
donner plus libert
rendre plus libral
ter contraintes sur
rendre secondaire
accrotre garons dans
en f de masse
concrtiser
appliquer math
donner struct mdicale
rduire
sous-valuer,minimiser
nuancer p intonation
On i~ des actes involontaires.

Les religieux j~ le droit.
Les Israliens j~ les territoires occups.
On j~ les dcisions d'expulsion des immigrants clandestins.
On j~ les soupons.Les soupons se j~ ,sont j~ .
On a l~ la langue philosophique.Le franais s'est l~ .
On l~ le pouvoir par ce vote.Ce pouvoir ne peut se l~ .
On l~ un mot compos.Une suite de morphmes se l~ ,est l~ .
On l~ l'conomie,les prix.L'conomie se l~ .
On l~ un rgime politique,les institutions.
Le gouvernement l~ les prix.
On m~ un problme,un conflit.Son rle se m~ .
La duret du travail a m~ cette carrire.La profession se m~ .
La tl m~ la culture.Les besoins culturels se m~ .
On a m~ une promesse par cette promotion.Ses espoirs se m~ .
Le scientifique m~ ses rsultats.
On m~ certains pays africains.Cette rgion se m~ .
On m~ le rle de P,l'importance de l'incident.
Le ministre m~ le dficit commercial.
L'orateur m~ son nonc.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
r/d modr abs

r/d monarchique
r/d mondial
r/d montariste
r/d monotone
r/d moral abs
diminuer
rendre monarchique
universaliser
f monnaie centre conom
rendre monotone
r conforme morale
On m~ les prix.Les prix se m~ ,sont m~ .

Le rgime se m~ .On m~ la rpublique en exerant le pouvoir.
On m~ les programmes de tlvision.La conflit se m~ .
Les conomistes ont m~ la science conomique.
Ce travail rptitif m~ la vie.On m~ son discours.
On m~ la tlvision par la censure.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
r/d multilatral
r/d multimdia
r/d multinational
r/d multiple
engager plus parties

faire passer sur mdia
donner car multination
rpter plusieurs fois
Le gouvernement m~ les changes.Les changes se m~ .

Les annonceurs m~ leurs messages publicitaires.
Les financiers m~ les entreprises par des fusions.
On m~ un nombre par un autre.Un nombre se m~ par trois.
-ion
-ion
-ion
-
r/d naturel abs

r/d normal
intgrer
standardiser
On n~ en franais les mots trangers.

On n~ la production par dcret.Ce dcret n~ la production.
-ion
-
r/d normal abs

r/d normal pjor
r/d objectif
r/d obscur abs
rendre tat normal

rprimer,stabiliser
rendre concret
compliquer
On n~ les rapports entre nations.Les relations se n~ .

On n~ le pays par la rpression.Le pays se n~ ,est n~ .
On ne peut pas o~ une pense trop vague.
On o~ le texte de commentaires.Le texte s'o~ avec ce propos.
-ion
-ion
-ion
-
r/d officiel
donner car officiel
Les autorits o~ la nouvelle.L'information s'o~ .
-ion
- 420 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
optimiser
r/d optimum abs
particulariser 01
r/d particulier
pjorer
r/d pire,pjor
perfectionner 02
r/d parfait savoir
ment
personnaliser 03
r/d personnel abs
plantariser
r/d plantaire
plantiser
r/d plantaire
potiser
r/d potique
polir 05
r/d poli,lgant
populariser 01
r/d populaire
positiver 01
r/d positif
possibiliser
r/d possible
prcariser
r/d prcaire
prsentifier
r/d prsent
prsidentialiser
r/d prsidentiel
probabiliser
r/d probable
r/d professionnel
proverbialiser
r/d proverbial
quadripolariser
r/d quadripolaire
raffermir 03
r/d ferme,solide
ment
raffiner 02
r/d+qt fin manire
ment
ramoindrir
r/d moindre
rarfier 02
r/d rare,peu-courant
rationaliser 01
r/d+qt rationnel
ractualiser
r/d+re actuel
raggraver
r/d+re grave
rebureaucratiser
r/d+re bureaucratiq
recommercialiser
r/d+re commercial
reconcrtiser
r/d+re concret
redynamiser 02
r/d+re dynamique
rclairer
r/d+re clair
rtatiser
r/d+re tatique
refminiser
r/d+re fminin
reformaliser
r/d+re formel
refroidir 05
r/d froid
ment
rgionaliser
r/d rgional
relativiser 01
r/d relatif
rembellir 01
r/d+re beau
ment
remdicaliser 01
r/d+re mdical
remoderniser
r/d+re moderne
renormaliser
r/d+re normal
renouveler 08
r/d nouveau
ment
rnover 02
r/d neuf
ion,-eur
rentabiliser
r/d rentable
robscurcir 02
r/d+re obscur abs
repacifier 01
r/d+re pacifique
repositiver
r/d+re positif
rtrcir 02
r/d troit abs
ment
revitaliser 01
r/d vivant abs
rvolutionnariser
r/d rvolutionnaire
romantiser
r/d romantique abs
sacraliser 02
r/d sacr abs
sanskritiser
r/d sanskritique
scientifiser
r/d scientifique
secondariser 01
r/d secondaire
scuriser 02
r/d sr
smantiser
r/d smantique
sensationnaliser
r/d sensationnel
sexualiser
r/d sexe
simplifier 01
r/d simple
ion,-eur
simplifier 02
r/d simple abs
ion,-eur
socialiser 01
r/d social
solenniser
r/d solennel
somatiser
r/d somatique
stabiliser 02
r/d stable abs
stabiliser 03
r/d stable monnaie
standardiser 01
r/d standard produit
standardiser 02
r/d standard abs
subjectiviser
r/d subjectif
sublimiser
r/d sublime
suburbaniser
r/d suburbain
surnaturaliser
r/d surnaturel
systmatiser
r/d systmatique
techniciser
r/d technique
techniser
r/d technique
technocratiser
r/d technocatique
tertiairiser
r/d tertiaire
tertiariser
r/d tertiaire
trivialiser
r/d trivial
unifier 01
r/d unique abs
ion,-eur
uniformiser
r/d uniforme abs
universaliser
r/d universel
urbaniser
r/d urbain
virtualiser
r/d virtuel abs
sans pronominal naturel [T1308]
abliser
r/d ablien abs
acadmiser
r/d acadmique abs
allgoriser
r/d allgorique abs
anaphylactiser
r/d anaphylactique
donner optimum appar

limiter cas particul
changer en sens mvs
acqurir meilleur
On cherche o~ le rendement,cette machine.

On doit p~ cette formule gnrale.
On p~ le nom par le suffixe -ard.
On p~ son anglais par la traduction.Son anglais se p~ .
-ion
-ion
-ion
-
identifier personne
mondialiser
mondialiser
idaliser
lgantiser
vulgariser
rendre crditeur
potentialiser
rende/dvenir prcaire
rendre prsent
d pouvoir prsident
statistique
rendre professionnel
changer en proverbe
tendre quatre ples
consolider,rtablir
On p~ le pouvoir par cette constitution.Le pouvoir se p~ .

On p~ le problme de l'cologie.La pollution se p~ .
On p~ les problmes conomiques.L'cologie se p~ .
On p~ cette scne avec ce dcor.L'amour p~ tout,se p~ .
Cet auteur p~ son style,ses phrases.
On p~ une thorie par les journaux.Cette thorie se p~ .
Le comptable p~ un bilan douteux.
On p~ sa russite par le travail.Sa russite se p~ .
On p~ l'emploi par des intrimaires.L'emploi se p~ Paris.
On p~ les souvenirs oublis.
On p~ le rgime.Le rgime se p~ .
Le statisticien p~ les vnements.L'vnement se p~ .
On p~ le sport amateur.Le golf,la politique se p~ .
On p~ certaines sentences.Ces phrases se p~ .
On q~ la vie politique par ce mode de scrutin.La pays se q~ .
Ces vacances r~ sa sant.Sa sant s'est r~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
manirer
On r~ son style,sa toilette.Son style est r~ .
amoindrir
rendre plus rare
organiser avec mthode
radapter,rajuster
empirer de nouveau
bureaucratiser de nveau
commercialiser de nveau
matrialiser de nouveau
stimuler de nouveau
lucider de nouveau
renationaliser
r fminin en nombre
rendre formel
freiner la surchauffe
On r~ les forces en les divisant.La division r~ ses forces.

On r~ le sucre par la spculation.Le sucre se r~ .
On r~ la production.La fabrication,l'alimentation se r~ .
On r~ un dictionnaire,les salaires.Le dictionnaire se r~ .
On r~ la situation par cette dcision.La situation se r~ .
On r~ une administration.L'administration se r~ .
Le commerant r~ ce produit interdit la vente.
On r~ un nouveau projet.Le projet se r~ .
On r~ l'conomie.
On r~ la question.
On r~ les banques par une nouvelle loi.
On r~ l'enseignement.Les services se r~ .
Le mathmaticien r~ une rgle,une thorie.
On r~ l'conomie,les prix pour viter la surchauffe.
don pouvoir rgion

modrer
rendre plus beau de nv
On r~ le pouvoir de dcision.Certaines taxes se r~ .

On r~ le problme qui n'est pas grave.
On r~ la place avec des fleurs.La ville se r~ .
f dpendre de mdecine
rnover
standardiser
refaire aprs expiration
Le mdecin r~ certaines dyslexies.

On r~ les ministres.La fonction publique se r~ .
On r~ les rgles contre la pollution automobile.
On r~ un contrat,un bail,sa garde-robe.
moderniser,rajeunir
On r~ l'enseignement.Ces mthodes se r~ avec le scanner.
rendre rentable financ

r sotrique
pacifier de nouveau
rendre efficace
diminuer capacit
On r~ un produit.Le produit se r~ en diminuant les frais.

On r~ le texte avec un commentaire inadquat.
On r~ la rgion aprs de nouveaux troubles.
On a r~ les cadres dans ce stage.
On r~ sa vie par l'inactivit.Sa vision se r~ ,est r~ .
-ion
ranimer
bouleverser
idaliser
donner grde valeur
imprgner d sanskrit
rendre scientifique
faire moins important
mettre en scurit
donner un sens
dramatiser
marquer de sexualit
rendre plus simple
On r~ cette industrie par un financement.

On r~ les institutions.
On r~ un suicide.
On s~ le travail,les loisirs.
On s~ le hindi.Le hindi se s~ .
On s~ l'conomie.L'conomie se s~ .
On s~ ce problme.Cette question se s~ .
On s~ le mtro.Les rues se s~ .
On s~ certains logatomes.
On s~ le moindre vnement dans les mdia.
On s~ la publicit,la tl,la production littraire.
On s~ les formalits.Le procd de fabrication se s~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
faciliter
On s~ sa vie avec cet appareil.La vie se s~ ,est s~ avec ceci.
nationaliser
rendre majestueux
rpondre phys stress
fixer dans un tat
maintenir leur cours
normaliser
normaliser
psychologiser
sublimer,transcender
transformer en banlieue
sublimer,transcender
organiser
techniser
techniciser
rendre technocratique
tertiariser
tertiairiser
rendre vulgaire
unir
Le gouvernement s~ l'industrie chimique.

On s~ une crmonie,un anniversaire.
On s~ un stress.Son angoisse se s~ .On s~ facilement.
On s~ la situation par un trait.La situation se s~ .
On s~ les prix,le franc,les monnaies.
On s~ un produit aux normes europennes.La production se s~ .
On s~ la langue,les vacances.Le loisirs se s~ .
On s~ sa migraine.Ces problmes de sommeil se s~ chez lui.
On s~ sa pense.
L'afflux de la population s~ la banlieue.La banlieue se s~ .
On s~ ses penses.Sa philosophie se s~ .
On s~ des donnes.Sa mthode se s~ .
On t~ la production intellectuelle.
On t~ le travail de bureau.Ce travail se t~ .
On t~ les directions d'entreprises.Le gouvernement se t~ .
On a t~ les banlieues.
On t~ la rgion parisienne en multipliant les bureaux.
Cet auteur t~ son style.Son style se t~ .
On u~ ce pays.Le pays s'u~ .Le parti est u~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
standardiser
gnraliser
transformer en ville
possibiliser
On u~ les salaires.Les revenus s'u~ par les impts.

On u~ l'idologie des droits de l'homme.Cette ide s'u~ .
La population s'u~ .On u~ la banlieue par la construction.
On v~ un avenir lointain.Cet idal se v~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
algbre
tre conventionnel
symboliser
accrotre sensibilit
Le mathmaticien a~ un groupe.
L'artiste a~ le modle nu.
Cet auteur a~ le sens de son film.
On a~ un tre vivant en introduisant une substance.
-ion
-ion
-ion
-ion
- 421 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
anonymer
anthropomorphiser
apurer
ment
assurer 02
assurer 03
ment
assurer 07
authentifier
authentiquer
banaliser 03
causaliser
collectiviser
communaliser
communautariser
consacrer 03
consommariser
contre-valider
correctionaliser
correctionnaliser
criminaliser
dcimaliser
densifier 02
dpartementaliser
digitaliser 02
ion,-eur
discrtiser
diversifier 02
domanialiser
dramatiser 02
ion,-eur
cologiser
emblmatiser
emphatiser
tatifier
tatiser
existentialiser
externaliser
extrmiser 02
faciliter
ion,-eur
falsifier 03
ion,-eur
friser
finaliser
fiscaliser
funester
gomtriser
harmoniser 01
historialiser
historiciser
internaliser
juridictionnaliser
lgaliser 01
lgaliser 02
linariser
lisser 05
magnifier 02
maximaliser
maximiser
mdicaliser 01
mlodramatiser
mercantiliser
mtriser
minimaliser
mitiger 02
mixter
municipaliser
narrativiser
nationaliser
ion,-eur
neutraliser 06
nominaliser
ion,-eur
nullifier
numriser
ion,-eur
optimaliser
oraliser
passiver
pathtiser
patrimonialiser
priphriser
personnaliser 01
personnaliser 02
pluraliser
prosaser 02
psychologiser
radio-immuniser
raffiner 05
ment
randomiser
rationaliser 02
rapurer
ment
refiscaliser
rflexiviser
rgulariser 02
remdicaliser 02
renationaliser
r/d anonyme
r/d anthropomorphe
r/d pur comptes
dpersonnaliser
donner forme humaine
vrifier
On a~ les copies du baccalaurat.

Les prtres a~ l'aigle.
Le comptable a~ un compte courant.
-ion
-
r/d sr
r/d+qt sr abs
affermir
confirmer
On a~ sa voix,son geste.Sa voix est a~ .

On a~ la paix par un trait,le bonheur des gens.
r/d sr abs
r/d authentique
r/d authentique
r/d banal
r/d causal abs
r/d collectif
r/d communal
r/d communautaire
r/d sacr
r/d consommaire
r/d valide abs
r/d correctionnel
r/d correctionnel
r/d criminel
r/d dcimal syst
r/d dense abs
r/d dpartemental
r/d digital
garantir
certifier
certifier
ter signes distinctifs
donner une cause
rendre collectif
municipaliser
relever de Communaut
changer en sacr
adapter vente clients
valider p 2e chantill
d statut pnal
don statut pnal
passer au criminel
normaliser p syst dcim
accrotre densit de
changer en dpartement
numriser
On a~ son avenir en pargnant.Le succs est a~ .

On a~ le document par un cachet.Ce cachet a~ le document.
On a~ le document par un cachet.Ce cachet a~ le document.
On b~ une salle,une voiture,une tranche de l'horaire.
Le philosophe c~ les vnements.
L'Etat c~ les terres.Les proprits sont c~ .
Le conseil municipal c~ certains terrains.
Les Etats europens c~ les espaces marins.
Le prtre c~ le pain et le vin la messe.L'hostie est c~ .
Le commerant c~ les points de vente.
On c~ une variable.
On c~ certains crimes par cette loi.
On c~ certains crimes par cette loi.
On c~ certains dlits par cette loi.
On d~ le systme de mesure dans ce pays.Le systme est d~ .
On d~ un texte trop lche.
On a d~ les territoires d'outremer.
L'informaticien d~ les informations.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
r/d discret abs

r/d divers abs
r/d domanial
r/d dramatique abs
numriser
varier
municipaliser
r exagrment grave
Le mathmaticien d~ les relations portant sur des fonctions.

Le peintre d~ les couleurs.Les teintes sont d~ .
On d~ des forts,des terrains pour les militaires.
On d~ un problme par une nouvelle.On ne doit pas d~ .
-ion
-ion
-ion
-
r/d cologique
r/d emblmatique
r/d emphatique
r/d tatique
r/d tatique
r/d existentiel
r/d extrieur
r/d extrme abs
r/d facile abs
rendre cologique
allgoriser
rendre pompeux
nationaliser(tatiser)
nationaliser(tatifier)
rendre existentiel
dlocaliser
radicaliser
rendre plus facile
On ~ les produits alimentaires.

On a e~ le drapeau.
On e~ une phrase.La phrase est e~ .
Le gouvernement ~ une banque.
Le gouvernement ~ les assurances.
Le philosophe e~ la vie humaine.
Les industriels e~ leurs productions par conomie.
On e~ sa position politique dans le dbat.
On f~ ses tudes avec un crdit.L'argent f~ les choses.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
r/d faux monnaie
altrer la valeur
Le faux-monnayeur f~ la monnaie.
r/d frique
r/d final abs
r/d fiscal
r/d funeste
r/d gomtrique
r/d harmonique
r/d historique
r/d historique
r/d internal
r/d juridictionnel
r/d lgal
r/d lgal abs
r/d linaire
r/d lisse abs
r/d magnifique
r/d maximal abs
r/d maximum abs
r/d mdical
r/d mlodramique
r/d mercantile
r/d mtrique
r/d minimal abs
r/d doux,mitis
r/d mixte
r/d municipal
r/d narratif
r/d national
potiser
donner un but
budgtiser,budgter
attrister
gomtrie
ajouter mlodie
r historique
d forme historique
compter effets externes
remettre juges
rendre lgal
certifier
changer produit e somme
rgulariser statist
embellir,idaliser
porter son maximum
maximaliser
f dpendre de mdecine
dramatiser
commercialiser
changer syst mtrique
diminuer fortement
mler
mler filles garons
exproprier pour commune
rendre narratif
tatiser,socialiser
On f~ le chteau par un spectacle son et lumire.

Le chercheur f~ sa recherche.On f~ une politique.
Le ministre f~ les allocations familiales.
On a f~ cette fte par un attentat.
Le mathmaticien g~ ces phnomnes.
Le musicien h~ une mlodie.
L'ethnologue h~ les vnements lgendaires.
Le philosophe h~ les vrits morales et religieuses.
L'conomiste i~ les cots de la pollution,des nuisances.
Le juriste j~ certains conflits du travail.
On l~ l'avortement.L'avortement est l~ .
On l~ les signatures sur un acte.
Le mathmaticien l~ un produit.
Le technicien l~ des relevs de mesure.
On m~ une ralit mdiocre.
On m~ les rsultats,les ventes par la publicit.
On m~ les rsultats,les ventes par la publicit.
On a m~ certains phnomnes de dlinquance.
Le tmoin m~ sa dposition.
te commerant m~ ses produits pour un profit court terme.
Ce pays a m~ son systme de mesure.
On m~ les rsultats obtenus,les pertes.
On m~ une critique de quelques louanges.
Le gouvernement m~ les coles.
Le maire m~ certains terrains par un arrt.
Cet crivain n~ un fait-divers sordide.
Le gouvernement n~ les banques.Cette banque est n~ .
-ion
-ion
-ion
r/d neutre
r/d nominal
rendre neutre
donner statut de nom
Le gouvernement n~ cette ville pendant le conflit.

On n~ les verbes.C'est une phrase n~ .
-ion
-
r/d nul
r/d numrique
rendre nul
convertir en numrique
Un Etat peut n~ une loi fdrale aux Etats-Unis.

L'informaticien n~ une information analogique.
-ion
-
r/d optimal abs

r/d oral
r/d passif
r/d pathtique
r/d patrimonial
r/d priphrique
r/d personnel qc
r/d personnel crdit
r/d pluriel
r/d prosaque
r/d psychologique
r/d immun-pr-rayons
r/d plus subtil
donner optimum appar

transformer en oral
transformer au passif
mlodramatiser
f entrer ds patrimoine
excentrer
individualiser
individualiser
mettre au pluriel
changer en prose
f relever d psychologie
accoutumes rayons
rendre plus pervers
On cherche o~ le rendement,cette machine.

L'lve o~ l'crit voix haute.L'crit est o~ la radio.
On p~ les phrases actives.La phrase active se p~ .
On p~ un fait-divers,un rcit banal par une emphase.
L'hritage p~ les biens acquis.
Le gouvernement p~ les industries parisiennes.
On p~ un studio par la dcoration.L'appartement est p~ .
On p~ les crdits.Les crdits sont p~ .
On p~ les noms comptables.Les noms comptables se p~ .
Cet auteur p~ ses vers dans une comdie.
Les psychologues p~ certains crimes.
Le biologiste r~ les tissus vivants.
On r~ la torture,l'interrogatoire.Le supplice se r~ ,est r~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
r/d random,alatoire
r/d rationnel
r/d+re pur
statistique
justifier logiquement
apurer de nouveau
Le mathmaticien r~ un calcul,un raisonnement.

On r~ ses erreurs pour les excuser.
On r~ les comptes de la socit.
-ion
-ion
-
r/d+re fiscal
r/d rflchi pronom
r/d rgulier
r/d+re mdical
r/d+re national
remettre au budget
rendre rflchi
lgaliser
pourvoir de mdecins
redonner l'Etat
Le gouvernement r~ certaines dpenses sociales.

On r~ le syntagme nominal.Le syntagme nominal se r~ .
On r~ un passeport,un permis de sjour,un compte.
On r~ certaines rgions.
Le gouvernement r~ les banques privatises.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
- 422 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
rethtraliser
r/d+re thtral
revalider
r/d+re valide
rurbaniser
r/d rural-urbain
schmatiser 02
r/d schmatique
scolariser 01
r/d scolaire
sculariser 02
r/d sculier
sous-mdicaliser
r/d+qt mdical
subjectiver
r/d subjectif
sublimer 01
r/d sublime
ion,-eur
substantialiser
r/d substantiel
surmdicaliser
r/d+qt mdical
synchroniser 02
r/d synchrone
ion,-eur
synthtiser 02
r/d synthtique
thtraliser
r/d thtral
topicaliser
r/d topique
unifier 03
r/d uni abs
ion,-eur
urbanifier
r/d urbain
valider
r/d valide (jurid)
ion,-euse
vivifier 02
r/d vif,vivant
avec complment en en intgr [T13j0 P30j0]
balkaniser
mut E balkans
congoliser
mut E Congo
doctriner
mut E doctrine
libaniser
mut E Liban
problmatiser
mut E problme abs
quintessencier
mut E quintessence
thoriser 01
mut E thorie abs
avec complment en en explicite [T13j0 P30j0]
riger 04
mut ide E autre
muer 03
mut sent E autre
dramatiser
valider de nouveau
f de village banlieue
simplifier
doter d moyens enseig
laciser
m trop peu de mdecins
passionner
transcender
On r~ la rencontre entre les chefs d'Etat.

On r~ ce dput,cette lection.
Les villages proches des villes se sont r~ .
On s~ les donnes du problmes par cette synthse.
On s~ un pays sous-dvelopp.Ce pays se s~ .
On a s~ les biens de l'Eglise.
On s~ ce pays par cette politique.Ce pays se s~ ,est s~ .
On s~ une situation objective.
On s~ l'amour.
rendre matriel
mdicaliser l'excs
rendre synchrones
La physique a s~ la lumire.
On s~ le pays par cette politique.Cette rgion se s~ ,est s~ .
Le technicien s~ le son et l'image.
-ion
-ion
-
laborer avec appar

dramatiser
f topique d constituant
standardiser,normaliser
On s~ la parole avec un synthtiseur.

L'avocat t~ son plaidoyer.
On t~ par une emphase le prdicat.Le thme est t~ .
On u~ un systme,l'orthographe,les programmes.
-eur
-ion
-ion
-
transformer en ville
entriner
Les architectes u~ la banlieue.

On v~ une lection,un bulletin de vote.
-ion
-
animer
Le tourisme a v~ la rgion.
morceller pays
balkaniser
riger en doctrine
morceler,balkaniser
changer en problme
raffiner
interprter en thorie
On b~ ce pays par ce trait.Cette rgion se b~ .

Les luttes tribales ont c~ ce pays.L'Afrique se c~ .
L'conomiste d~ de simples hypothses.
Les factions rivales l~ ce pays d'Europe.
On p~ les accidents personnels.
On q~ la pense de ce philosophe.
On t~ des expriences hasardeuses.
changer en suprieur
transformer
On ~ son opinion en rgle.Cette idologie s'~ en doctrine.

On m~ mon amour en haine.Son amour se m~ en haine.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
T4c (59 entres).

On trouve l les verbes, figurs de T3e, de type "perdre ou faire perdre tel caractre" ; intransitifs et pronominaux avec prfixe d- ou ex-, adjectif
intgr dans la forme du verbe, factitif sujet humain avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [A90 P9000 T1308], le
syndicat (se) dgauchise avec leur dpart (= perd le caractre gauche), on dgauchise le syndicat ; pronominaux avec factitif sujet non-anim
[P3000 T3300], la chane parle se dlinarise dans l'intonation, l'intonation dlinarise la chane parle ; transitifs avec instrumental
susceptible de devenir sujet et pronominal plus ou moins naturel, sans intransitif [T1308 P3000], le journaliste ddramatise la situation dans son
article (= te le caractre dramatique), l'article ddramatise la situation, la situation se ddramatise.
intransitifs avec factitif [A90 P9000 T1308]
dgauchiser
d.r/d gauchiste
dsenlaidir
d.r/d laid
ment
pronominaux sujet non-anim [P3000 T3300]
ddiffrencier (s)
(qc)d.r/d diffrent
dlinariser (s)
(qc)d.r/d linaire
transitifs sans intransitif [T1308 P3000]
dbanaliser
d.r/d banal
dcentraliser
d.r/d central
ion,-eur
dclergifier
d.r/d clerg
dcompliquer
d.r/d compliqu
dconfessionnaliser
d.r/d confessionnel
dconstitutionaliser
d.r/d constitutionn
dconstitutionnaliserd.r/d constitutionn
dcriminaliser
d.r/d criminel
ddramatiser
d.r/d dramatique
dfminiser 02
d.r/d fminin mtier
dfiscaliser
d.r/d fiscal
dfocaliser
d.r/d focal
dformaliser
d.r/d formel
dgrammaticaliser
d.r/d grammatical
dlgitimer
d.r/d lgitime
dmasculiniser 02
d.r/d masculin
dmassifier
d.r/d massif abs
dmatrialiser 02
d.r/d matriel
dmathmatiser
d.r/d mathmatique
dmcaniser
d.r/d mcanique
dmdicaliser 01
d.r/d mdical
dmdicaliser 02
d.r/d mdical
dnationaliser
d.r/d national
dpnaliser
d.r/d pnal
dpersonnaliser 01
d.r/d personnel
dpersonnaliser 02
d.r/d personnel
dpotiser
d.r/d potique
dpopulariser
d.r/d populaire
drationaliser
d.r/d rationnel
drgionaliser
d.r/d rgional
dsacraliser
d.r/d sacr,sacral
dsaisonnaliser
d.r/d saisonnier
dsambiguser
d.r/d ambigu
dsmantiser
d.r/d smantique
dsemphatiser
d.r/d emphatique
dsrotiser
d.r/d rotique
dstatiser
d.r/d tatique
dshomogniser
d.r/d homogne
dshumaniser 02
d.r/d humain
dsidologiser
d.r/d idologique
dsindustrialiser
d.r/d industriel
dsinternationaliser
d.r/d international
dsofficialiser
d.r/d officiel
ter car gauchiste

perdre laideur
Le parti d~ ,se d~ .On d~ un syndicat en expulsant certains.

Cette femme d~ ,se d~ .Ces fleurs d~ cet immeuble.
-ion
-
simplifier
perdre linarit
Les tissus cellulaire se d~ ,sont d~ .

L'intonation d~ la chane parle.La chane parle se d~ .
-ion
-ion
personnaliser
ter au pouvoir central
On d~ un thme rebattu.
On d~ les administrations,les dcisions.Le pays se d~ .
-ion
-
ter influence clerg

simplifier
ter car confession
ter car constitut
ter car constitut
ter jurid criminelle
dpassionner
diminuer fminisation
dbudgter
dcentrer
ter formalisation
ter car grammatical
f perdre lgitimit
diminuer nombre homme
ter car de masse
supprimer titres
ter car mathmatiq
ter car mcanique
sortir du cadre mdical
diminuer nombre mdecin
rendre au priv
ter car pnal
f perdre originalit
banaliser
ter car potique
ter car populaire
ter car rationnel
sortir de la rgion
ter car sacr
ter var saisonnires
ter l'ambigut
ter le sens
ter car emphatique
ter car rotique
ter du domaine Etat
ter car homogne
ter car humain
ter car idologique
rduire l'industrie
ter car international
ter car officiel
On d~ les cliniques.Les hpitaux privs se d~ .

On d~ les rglements par cette circulaire.
On d~ l'enseignement.Les coles se d~ .
On d~ certaines dispositions par une loi organique.
On d~ certaines dispositions par une loi organique.
Le lgislateur d~ certains crimes par une loi.
On d~ le dbat en intervenant.Le conflit se d~ ,est d~ .
On d~ l'enseignement.L'agriculture s'est d~ .
On d~ les charges sociales.
On d~ son intrt.
On d~ la linguistique.La linguistique se d~ .
Ce lexme se d~ .
On d~ la politique par la rvlation de la corruption.
On a d~ l'enseignement par cette loi.Ce mtier se d~ .
Les communauts se d~ .L'individualisme a d~ le groupe.
La banque d~ les actions en les mettant sur ordinateur.
On a d~ cette science humaine.Cette science s'est d~ .
On d~ une opration.Cette activit se d~ .
On d~ certaines dficiences,des services de grontologie.
On d~ certaines rgions au profit d'autres.Ce pays se d~ .
On d~ les banques par une loi.Les industries se d~ ,sont d~ .
On d~ certaines infractions par une amnistie.
Ce mtier d~ P.On se d~ dans cet ensemble d'immeubles.
On d~ les appartements.Les vacances se d~ .
On d~ le paysage avec cette btisse.La vie s'est d~ .
Cette attitude a d~ P.On s'est d~ en refusant la dmagogie.
L'occultisme d~ l'existence de beaucoup de gens.
On d~ certaines dcisions fiscales.L'information se d~ .
On a d~ l'enseignement par cette mesure.Le mariage se d~ .
Le statisticien d~ les courbes du chmage.
On d~ une phrase par l'intonation.La phrase se d~ ,est d~ .
Certains verbes se d~ .La grammaticalisation d~ un mot.
On d~ une phrase.La phrase se d~ ,est d~ .
On d~ la publicit.La pub se d~ .
On a d~ les industries dans les pays socialistes.
On d~ un mlange.Le mlange se d~ .
Ces grands ensembles d~ la cit.Les villes se d~ .
On d~ un parti,une socit.Le parti s'est d~ .
La crise a d~ cette rgion.Cette valle se d~ ,est d~ .
On a d~ le mouvement ouvrier.Le problme s'est d~ .
On d~ une information,la mission confie un intermdiaire.
- 423 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
dstandardiser
dsubjectiviser
dsunifier
dsurbaniser
dsynchroniser
dtechnocratiser
dthtraliser
dvitaliser 02
masculer 02
excrer 03
indiffrencier
redcentraliser
d.r/d standard
d.r/d subjectif
d.r/d uni
d.r/d urbain
d.r/d synchrone
d.r/d technocratique
d.r/d thtral
d.r/d vivant,vital
d.r/d masculin
d.r/d sacr
d.r/d diffrent
d.r/d+re central
ter car standard

ter car arbitraire
df unit
rendre moins urbain
f perdre synchronisme
ter car technocratique
ddramatiser
ter car vivant
priver de force
profaner
supprimer diffrence
dcentraliser de nveau
On d~ l'architecture des immeubles.La vie se d~ .

On d~ le choix des collaborateurs.
Ces conflits ont d~ la fdration.On d~ la confdration.
Le gouvernement chinois d~ les industries.
On d~ deux mouvements.L'activit crbrale se d~ .
On d~ la haute administration.
On d~ un conflit.Leurs rapports se d~ .
On d~ le centre ville par des bureaux.Le centre se d~ .
On ~ la tl par une censure morale.
Le profanateur e~ l'glise par son acte.
On i~ les indemnits de chmage.Ces crdits sont i~ .
Le gouvernement r~ certains services.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
T4d (15 entres).

On trouve l les verbes de type "se transformer en qc, devenir autre", figurs de T3f, rpartis en deux sous-types :
1- "se transformer, devenir autre", les ides voluent ;
2- "changer en qc", la querelle dgnre en un conflit ouvert.
1- les ides voluent, intransitifs avec ou sans manire explicite [A30] ; avec manire explicite (adverbe ou complment en ) [A36], la situation
tourne mal, tourne au vinaigre.
intransitifs avec ou sans manire [A30]
autovoluer
(qc)mut d soi-mme
bouger 07
(qc)mut d soi-mme
changer 13
(qc)mut e autre
ment
changer 14
(qc)mut d aspect
ment
dgnrer 04
(qc)mut e mvs
voluer 08
(qc)mut d soi-mme
muer 02
(qc)mut d son
prendre 34
(qc)mut e solide
varier 03
(qc)mut divers
avec manire ou complment en [A36]
tourner 25
(qc)mut e mvs
varier 02
(qc)mut+qt
virer 07
(qc)mut abs
varier
s'altrer
voluer
Les systmes a~ .
Le tissu,les couleurs ne b~ pas.
La ville c~ d'aspect.Le pays c~ beaucoup.
muer
La voix c~ .
tourner mal
varier
changer de timbre
se solidifier
changer
La situation d~ .
Les socits,la langue ~ .Les opinions ~ sans cesse.
Sa voix m~ en ce moment.
La confiture p~ .Le bton p~ .
Les coutumes,les lois,les prix v~ .Ses ides v~ .
-ion
voluer vers
voluer,changer
voluer vers
Le temps t~ la pluie.La situation t~ mal, au vinaigre.

Les prix v~ du simple au double.La temprature v~ beaucoup.
Le papier a v~ au jaune.Le vin v~ l'aigre.
-ion
-ure
-ion
mue
2- la querelle dgnre en un conflit ouvert, transitifs indirects en en [N3j].

dgnrer 02
ion,-eur
dgnrer 03
tourner 24
(qc)mut E mvs abs
tourner en mvs
La bronchite d~ en pleursie.
(qc)mut E mvs abs

(qc)mut E mvs
tourner en,voluer en
dgnrer en
La dispute d~ en rixe.
La discussion t~ en rixe.
T4e (23 entres).

On trouve l les verbes de type "remplacer qc", figurs de T3f, rpartis en cinq sous-types :
1- "venir la place de qc", la quantit ne supple pas la qualit ;
2- "venir aprs qc", la maladie suit une intoxication, les faits se suivent sans cohrence ;
3- "changer qc avec qc", on inverse le rle du pre avec (et) celui de l'oncle, les rles s'inversent ;
4- "changer avec qc", les hauts alternent avec les bas, les hauts et les bas alternent ;
5- "changer qc pour qc", Jean change son mtier pour un autre plus rentable.
1- la quantit ne supple pas la qualit, transitifs indirects en , avec ou sans transitif direct [N3a].
sans transitif direct
succder 02
succder 03
survivre 04
avec transitif direct
suppler 02
(qc)li.mut+tps A
(qc)li.mut+tps A
(qc)li.mut tps A
suivre
alterner avec
rsister
La colre s~ l'tonnement.
Les collines s~ aux valles.
La libert n'a pas s~ ce coup d'Etat.La coutume s~ .
(qc)li.mut A abs
compenser
La qualit s~ la quantit.Sa politesse ne s~ pas sa btise.
-ion
-ion
2- la maladie suit une intoxication, les faits se suivent sans cohrence, transitifs directs avec pronominal sujet pluriel [T3300 P8000] ;
pronominaux [P8000], les jours qui s'ensuivirent furent calmes.
suivre 01
(qc)li.mut+tps tps
suite,-eur
pronominaux [P8000]
ensuivre 02(s)
(qc)li.mut+tps
entre-suivre (s)
(qc)li.mut+tps
tre aprs
Le mardi s~ le lundi.Une lettre s~ .Les jours se s~ .
suivre
se suivre
Les jours qui s'e~ furent calmes.

L'inflation et la baisse du pouvoir d'achat s'e~ .
3- on inverse le rle du pre avec (et) celui de l'oncle, les rles s'inversent, transitifs directs avec complment en avec (et) et pronominal sujet
pluriel [T13c0 P8000].
alterner 01
ion,-eur
cambuter
age,cambute,-eur
commuter 01
ion,-eur
li.mut AV qc
commuter
On a~ le travail avec le repos.
li.mut AV qc
changer avec qc
On c~ l'argent vol avec de l'or.
li.mut AV qc
permuter
On c~ un lment avec un autre.On c~ deux oprateurs.
- 424 -
copermuter
changer 02
changer 03
interchanger
inverser 01
ion,-eur
inverser 02
li.mut AV qc
li.mut AV abs
change
li.mut AV abs
change
li.mut AV qc
li.mut ordre AV qc
li.mut AV abs
commuter
s'adresser mutuellement
On c~ du ptrole contre du caf avec un autre pays.

Les amoureux ~ des sourires.Des regards s'~ ,sont ~ .
-ion
communiquer rciproque
On ~ des lettres,des ides .Les ides s'~ .
permuter
intervertir
On i~ la place de P avec celle d'un autre.

On i~ un mot avec un autre,deux facteurs.
permuter
On i~ sa situation avec celle de P.Les rles peuvent s'i~ .
-ion
4- les hauts alternent avec les bas, les hauts et les bas alternent, transitifs indirects en avec, avec emploi intransitif sujet pluriel [N3c A80].
alterner 02
commuter 02
covarier
permuter 03
(qc)li.mut AV
(qc)li.mut AV
(qc)li.mut AV
(qc)li.mut AV
succder
remplacer avec
varier en mme temps
commuter
Le bl a~ avec l'orge.Les checs a~ avec les succs.

Cet adjectif c~ avec un autre.Les deux termes c~.
Ce facteur c~ avec d'autres.
Les deux mots peuvent p~ .Ane p~ avec mulet dans ce texte.
-ion
-ion
-ion
5- Jean change son mtier pour un autre plus rentable, transitifs directs avec complment en pour [T13k0].
changer 05
ment
rchanger
trahir 03
li.mut CT/PR
troquer
On c~ un mtier avec,pour une autre activit.
li.mut+re CT/PR
li.mut PR
troquer
quitter
On r~ notre studio contre celui de P.

On t~ son club pour un autre.
-ion
La drivation nominale de la classe T.

Les drivs nominaux des verbes intransitifs et transitifs de la classe T1 sont prfrentiellement en -ment ; pour quelques verbes, les drivs sont
en -ion ou en -age.
Les drivs nominaux, attests ou potentiels, de la classe T2 sont en -ment pour le vocabulaire gnral ; pour les trs nombreux verbes techniques
ou savants, les drivs sont en -ion.
Les drivs nominaux, attests ou potentiels, des classes T3 et T4 se rpartissent en deux catgories : les verbes du vocabulaire gnral, en
particulier les intransitifs, ont des drivs en -ment ; les verbes techniques ou savants, surtout en -iser, -ifier, ont des formes en -ion ; quelques
transitifs ont deux drivs, en -age et en -ment. Les drivs en -eur sont trs nombreux.
- 425 -
CLASSE U
La classe U (1407 entres) contient les verbes d'union, de runion, de mise en relation :
- "lier qn qn/qc" ; "dtacher qn de qn/qc" (U1, 3 sous-classes),
- figur (U2, 3 sous-classes),
- "lier qc qc" ; "dtacher qc de qc" (U3, 6 sous-classes),
- figur (U4, 4 sous-classes).
Les oprateurs de la classe U :
- li = lier, unir, ajouter, associer,
- li.simul = runir, nouer, grouper, jumeler, mler,
- dli = dlier, librer, divorcer, filtrer,
- dli.simul = dmler, dbrouiller,
- interli = croiser, intriquer, chevaucher,
- li.accord = accorder, harmoniser,
- dli.accord = dtonner, dissoner,
- li.clo = fermer, clore, boucher,
- dli.clo = ouvrir, dboucher.
Classe U1 (125 entres), "lier, unir qn qn/qc" ou "dtacher qn de qn/qc".

U1a (59 entres) : "lier qn/animal qn/qc".
373
U1b (34 entres) : "lier sexe avec", "mler des espces".
U1c (32 entres) : "dtacher qn/animal de qc/qn". 374
374
Classe U2 (379 entres), figur de U1.

U2a (121 entres) : "tablir ou avoir un certain rapport avec".
U2b (85 entres) : "lier ou se lier qn, qc".
377
U2c (173 entres) : "dtacher ou se dtacher" ; "chapper ".
376
379
Classe U3 (610 entres), "lier qc qc", "dtacher qc de qc" ; "lier en fermant", "dfaire ce qui ferme".
U3a (162 entres) : "lier, attacher qc qc" ; "tre li /avec qc".
U3b (140 entres) : "runir, mler des choses en un tout". 385
U3c (25 entres) : "lier qc qc en croisant ou se lier /avec qc".
U3d (132 entres) : "dtacher qc de qc, dfaire des choses runies".
U3e (108 entres) : "clore qc, tre clos". 389
U3f (43 entres) : "dfaire ce qui clt", "tre ouvert".
391
383
387
387
Classe U4 (293 entres), figur de U3.

U4a (32 entres) : "tre li qn/qc, tre dpendant de".
392
U4b (150 entres) : "lier ou tre li /avec qc", "lier ensemble en un tout".
392
U4c (85 entres) : "dtacher qc de qc", "rejeter qc", "dfaire ce qui est ml" ; "manquer ".
U4d (26 entres) : "fermer ou ouvrir qc".
396
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe U.
- 426 -
394
Classe U1 : "lier, unir qn qc/qn", sous-classes U1a et U1b ; "dtacher qn de qc/qn", sous-classe U1c.
U1a (59 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "lier qn qc, qn", "lier un animal qc", rpartis en trois sous-types :
1- "attacher qn qc", les voleurs ont ligot leur victime au dos d'une chaise ;
2- "runir des gens ensemble qp", on groupe les tudiants dans un amphi ;
3- "unir des gens dans une organisation", on a regroup les mcontents dans un parti.
1- les voleurs ont ligot leur victime au dos d'une chaise, objet direct humain et complment en [T11a0] ; avec pronominal sujet humain
[T11a8 P10a0], on a attach Jean un poteau avec une corde, il s'est attach au mt pendant la tempte ; objet direct animal [T12a0], on a
attel le cheval la charrette.
objet direct humain [T11a0]
ficeler 02
li qn A qc
garrotter 01
li qn A qc
lier 03
li qn A qc
ligoter 01
li qn A qc
saucissonner 03
li qn A qc
avec pronominal sujet humain [T11a8 P10a0]
attacher 01
li qn A qc
attache,-eur
enchaner 01
li qn A qc
ment
encorder 02
li qn A qn
ment
renchaner 01
li+re qn A qc
renchaner
li+re qn A qc
suspendre 02
li qn A qc
objet direct animal [T12a0]
accouer 01
li an A p queue
atteler 02
li an A p attelle
crucifier 03
li an A p clous
ratteler 01
li+re an A p attelle
ligoter,attacher
ligoter
attacher
attacher troitement
ficeler,ligoter
Les truands f~ P une chaise avec une corde.

On g~ un otage une chaise.
On l~ P avec une corde au radiateur.
On l~ l'otage la chaise avec une corde.
On s~ P une chaise.
-age
-age
-age
fixer,maintenir
On a~ P une chaise.Le pilote s'a~ ,est a~ son sige.
attacher avec chanes
On e~ P un anneau.On e~ un chien.On s'e~ la grille.
s'attacher
L'alpiniste e~sa troupe,s'e~ un guide expriment.
rattacher avec chanes

attacher avec chanes
pendre
On r~ P un poteau.
On r~ un chien,un prisonnier au mur.
On s~ le condamn au plafond par les pieds.
attacher p la queue
former attelage
attacher
atteler de nouveau
Le paysan a~ un cheval l'autre,deux chevaux.Ils s'a~ .

Le cultivateur a~ les boeufs la charrue.
On c~ une chouette la porte de la maison.
Le paysan r~ les chevaux la charrette.
-age
-ion
2-.on groupe les tudiants dans un amphi, objet direct humain pluriel et locatif, avec pronominal sujet humain pluriel [T1701 P7001] ;
pronominaux dont le sujet est l'objet direct du prcdent [P7001], les spectateurs s'agglutinent devant les portes du thtre.
agrouper
li.simul qn pl qp
aligner 09
li.simul qn pl qp
ment
amateloter
li.simul.qn pl qp
ameuter 03
li.simul qn pl qp
ameuter 04
li.simul qn pl qp
assembler 03
li.simul qn pl qp
ment
attrouper 01
li.simul qn pl qp
ment
concentrer 02
li.simul qn pl qp
empiler 04
li.simul qn pl qp
ment
entasser 03
li.simul qn pl qp
ment
grouper 01
li.simul qn pl qp
age,-ment,-eur,-ure
masser 01
li.simul qn pl qp
rallier 02
li.simul qn pl qp
ment
rameuter 01
li.simul qn pl qp
rassembler 01
li.simul qn pl qp
ment,-eur
raligner 01
li.simul+re qn pl qp
regrouper 03
li.simul qn pl qp
ment
runir 06
li.simul qn pl qp
pronominaux [P7001]
agglomrer 02(s)
(qn+pl)li.simul qp
agglutiner 03(s)
(qn+pl)li.simul qp
aligner 07(s)
(qn+pl)li.simul qp
ment
amasser 03(s)
(qn+pl)li.simul qp
ameuter 02(s)
(qn+pl)li.simul qp
ment
amonceler 03(s)
(qn+pl)li.simul qp
ment
assembler 04(s)
(qn+pl)li.simul qp
attrouper 02(s)
(qn+pl)li.simul qp
ment
bousculer 06(s)
(qn+pl)li.simul qp
craser 17(s)
(qn+pl)li.simul qp
enharder (s)
(an+pl)li.simul qp
grouper 05(s)
(qn+pl)li.simul qp
harder (s)
(an+pl)li.simul qp
rassembler 05(s)
(qn+pl)li.simul qp
ment
ragglutiner (s)
(qn+pl)li.simul qp
regrouper 04(s)
(qn+pl)li.simul qp
ment
runir 08(s)
(qn+pl)li.simul qp
assembler
ranger en ligne
On a~ des gens disperss.On s'a~ sur la place.

On a~ des enfants devant l'entre de la classe.
rpartir pr deux marins

runir en meute
runir contre
runir
On a~ les marins.Les marins s'a~ pour la traverse.

Le chasseur a~ les chiens courants.Les chiens s'a~ .
On a~ les gens contre P.Les gens s'a~ dans la rue.
On a~ des gens dans une salle.
attirer en groupe
Le badaud a~ les gens autour de lui.
rassembler
entasser
On c~ les voyageurs dans le hall.Les gens se c~ sur la place.

On e~ les voyageurs dans le mtro.La foule s'e~ dans le mtro.
-ion
-
empiler
On e~ les gens dans le mtro.Les gens s'e~ dans les voitures.
rassembler,m ensemble
On g~ les gens dans la salle.
rassembler
rassembler
On m~ les lves dans la cour.La foule se m~ ,est m~ ici.

On r~ les gens autour de P.On se r~ autour de P.
ameuter,attrouper
s'assembler,se grouper
On r~ les manifestants dans la rue.La foule se r~ .

On r~ les lves dans la cour.
ranger en ligne de nv
runir gens distincts
On r~ les enfants dans la cour.

On r~ les lves dans la cour.
rassembler
On r~ le personnel dans une salle pour les informer.
-ion
s'agglutiner,se runir
s'agglomrer
se ranger en nombre
Les deux cortges se sont a~ .

Les gens s'a~ prs des tables.Les moules s'a~ sur les rochers.
Les gens s'a~ sur les trottoirs pour regarder le dfil.
-ion
-ion
-
se grouper
s'attrouper
La foule s'a~ sur la place.

La foule s'a~ pour soutenir P.
s'attrouper
La foule s'a~ sur la place.
se grouper
s'assembler
Les gens s'a~ ,sont a~ sur la place.

Les gens s'a~ ,sont a~ autour de P.
s'craser
se bousculer
se mettre en harde
s'unir,se runir avec
se grouper en harde
s'attrouper
On se b~ dans le mtro.
On s'~ la porte du stade.
Les cerfs s'e~ ,sont e~ dans la fort.
Les cadres se sont g~ avec les ouvriers pour cette grve.
Les chiens se h~ .Le chasseur h~ les chiens.
On se r~ avec les autres dans la cour.
s'agglomrer de nouveau
s'associer avec,s'unir
On se r~ la tribune.
On se r~ avec P au fond de la classe.
s'assembler
Les employs se r~ avec les cadres pour discuter.
-ion
- 427 -
-age
-
3- on a regroup les mcontents dans un parti, les victimes se sont regroupes en une association, objet direct pluriel et complment en dans/en,
avec pronominal sujet humain objet direct pluriel, collectif ou noms coordonns [T17j0 P70j0].
confdrer
ion,-eur
fdrer
ion,-eur
grouper 02
ment
mobiliser 01
ion,-eur
rallier 01
ment
rassembler 02
ment
regrouper 02
ment
remobiliser
unifier 02
ion,-eur
li.simul qn pl
runir en confdration
Ces nations se c~ ,sont c~ dans le mme Etat.
li.simul qn pl
unir ds fdration
On a f~ les clubs dans une association.Les syndicats se f~ .
li.simul qn pl
regrouper dans
On g~ les ouvriers dans un syndicat.
li.simul qn pl
mettre sur pied forces
On m~ plusieurs classes d'ge,les rservistes.
li.simul qn pl
regrouper
On r~ les soldats dans une compagnie.Les soldats se r~ .
li.simul qn pl
regrouper
On r~ les mcontents dans un parti.
li.simul qn pl
rassembler
On r~ les gens dans un parti.
li.simul+re qn pl
li.simul qn pl
mobiliser de nouveau
fusionner
On r~ les soldats dans leurs units.

On u~ les gens en un seul parti.Les partis s'u~ .
U1b (34 entres).

On trouve l les verbes de type "(se) lier sexuellement avec", rpartis en quatre sous-types :
1- " se lier sexuellement avec qn", Paul couche avec Jeanne, Paul et Jeanne couchent ensemble ;
2- "monter une femelle", l'talon a sailli la jument ;
3- "mler deux espces", on a mtiss l'ne et le cheval ;
4- "tre le produit de deux origines ethniques distinctes", c'est un Franais mtin d'Italien.
1- Paul couche avec Jeanne, Paul et Jeanne couchent ensemble, transitifs indirects en avec et emploi intransitif rciproque sujet pluriel [N1c
A70] ; sans emploi intransitif rciproque [N1c], Jean cote avec Claudine ; pronominaux [P10c0], Claudine s'est unie avec Jean, ils s'unissent ;
sujet animal, transitifs indirects [N2c], le blier bline avec la chvre ; pronominaux [P20c0], le chien s'est accoupl avec la chienne, les pigeons
se sont accoupls.
avec intransitif rciproque [N1c A70]
baiser 02
li sexe AV qn
age,baise,-eur
couchailler
li sexe AV qn
coucher 04
li sexe AV qn
couchoter
li sexe AV qn
forniquer 02
li sexe AV qn
ion,-eur
frotter 10
li sexe AV qn
pieuter 03
li sexe AV qn
rebaiser 01
li+re sexe AV
sans intransitif rciproque [N1c]
coter
li sexe AV qn
copuler
li sexe AV qn
pronominaux [P10c0]
accoupler 04(s)
li sexe AV qn
ment
unir 09(s)
li soi AV qn p sexe
transitifs indirects sujet animal [N2c]
bliner
(ovin) li sexe AV an
pronominaux sujet animal [P20c0]
accoupler 02(s)
(an)li AV p couple
ment
interfconder (s)
(an)li sexe AV pl
faire l'amour,sauter
On b~ avec P.On passe son temps b~ .
coucher et l
pieuter avec
faire coucherie
baiser
On c~ avec des filles de rencontre.

On c~ avec cette fille.Ces deux-l c~ ensemble.
On c~ avec des filles de rencontre.Ces deux-l c~ .
On f~ avec cette femme marie.
baiser,flirter
coucher avec qn
refaire l'amour
Les jeunes f~ le samedi au bal.Elle f~ avec P.

On p~ avec une amie,avec P.Ces deux-l p~ ensemble.
On baise et r~ avec P.
tirer sa crampe
coter avec
On c~ avec P.
On c~ avec P.Les animaux c~ .
-ion
s'unir
On s'a~ ,hommes et femmes.
s'accoupler
On s'u~ ,on est u~ dans une folle treinte.
-ion
saillir
Le blier b~ avec la chvre.
s'unir
Ces chiens s'a~ .
se fconder mutuel
Ces deux espces s'i~ .
-ion
L'ne b~ l'nesse.
Le livre b~ la hase.
L'talon b~ la jument.
Le coq c~ la poule.
Le coq c~ la poule,c~ .
Le blier c~ la chvre.
Le cervid d~ la biche.
L'talon ~ la jument.
L'talon a f~ la jument.
Le blier h~ la brebis.
Le blier l~ la brebis.
Le chien m~ la chienne.
L'talon m~ la jument.
Les coq r~ ,r~ les poules.
L'talon s~ la jument.
-age
-age
On m~ des animaux d'espces diffrentes.
-age
-eur
-eur
2- l'talon a sailli la jument, transitifs sujet et objet direct animal [T2200].

baudouiner
bouquiner 03
brelander 01
ccher
coqueter 02
couvrir 21
daguer 02
talonner 02
fconder 02
hurtebiller
lutter 07
mtiner 01
monter 38
recoqueter
saillir 01
(ne)li.sexe fem
(livre)li sexe fem
(equi)li sexe fem
(avis)li sexe fem
(avis)li sexe fem
(an)li sexe fem
(cerf)li sexe fem
(equi)li sexe fem
(an)li sexe fem
(ovin)li sexe fem
(ovin)li sexe fem
(canis)li sexe fem
(equi)li sexe fem
(avis)li sexe fem
(an)li sexe fem
saillie
saillir
saillir
saillir
saillir
saillir
saillir
saillir
saillir
saillir
saillir
saillir
saillir
saillir
saillir
couvrir,s'accoupler
-ion
-age
3- on a mtiss l'ne et le cheval, transitifs objet direct animal [T1200].

mtisser 01
li an A an p mtiss
mtiner
4- c'est un Franais mtin d'Italien, participes passs ou pronominaux sujet humain et complment en de [P10b0 T31b0] ; sujet animal
[P20b0 T32b0], une chatte mtine d'angora.
avec humain [P10b0 T31b0]
mtiner 03()
(qn)li p mtissage
mtisser 02(s)
(qn)li p mtissage
avec animal [P20b0 T32b0]
tre mtiss
se croiser
Cet homme est un Franais m~ d'Italien.

Ce peuple s'est m~ .La traite des Noirs a m~ cette population.
- 428 -
-age
mtiner 02()
(an)li p mtissage
tre mtiss
Ce chien est m~ de dogue.
U1c (32 entres).

On trouve l les verbes transitifs de type "dtacher qn, un animal de qc" : avec pronominal sujet humain [T11b0 P10b0], on dlie la victime de
ses liens, on se dlie de ses liens ; pronominal peu naturel [T11b0], on dpend le suicid du plafond ; participes passs [T31b0], un tireur isol a
tir sur le prsident ; objet direct animal [T12b0], le paysan dtelle les boeufs de la charrue ; objet direct animal pluriel, le terme duel (couple,
paire) tant intgr dans la forme du verbe [T1700], l'leveur dsapparie les pigeons.
dcorder 03
dli qn D soi
dcramponner 02
dli qn D qn
dlier 02
dli qn D liens
dligoter
dli qn D liens
dlivrer 03
dli qn D liens
dptrer 01
dli qn D liens
dsemptrer
dli qn D liens
dsenchaner
dli qn D qn,qc
dsencorder
dli qn D corde
dtacher 01
dli qn D liens
ment
dtacher 02
dli qn D qc
carter 02
dli qn D lc
isoler 02
dli qn D qn
ment
librer 01
dli qn D liens
ion,-eur
rcarter
dli+re qn D lc
sparer 06
dli qn D qn
dcrucifier
dli qn D lc
dpendre 06
dli qn D lc
aison
participes passs [T31b0]
isoler 09()
dli soi D tous
dbiller
dli an D qc
dchevtrer
dli an D liens
ment
dciller
dli an d cils
dlonger
dli an D longe
dlongir
dli an D longe
dessiller 01
dli an d cils
dteler 01
dli an D qc
coquer
dli coq D poules
coqueter
dli coq D poules
objet direct animal pluriel [T1700]
dcoupler 01
dli an pl D couple
dparier 02
dli an pl paire
ment
dsaccoupler
dli an pl couple
ment
dsapparier 01
dli an pl paire
ment
dtacher d encord
dtacher
dtacher,librer
dtacher de liens
dbarrasser de liens
dmler,dgager
dptrer,dbarrasser
librer
dfaire la corde
dlier
L'alpiniste se d~ de son compagnon et tombe.

On d~ P du rocher.On s'est d~ de la paroi rocheuse.
On d~ P de ses chanes.On se d~ de ses liens.
On d~ P des cordes qui l'enserrent.On se d~ .
On d~ P de ses chanes.On se d~ de ses liens.
On d~ P des liens.On se d~ des algues qui l'enserrent.
On d~ P de ses liens.On se d~ seul.
On d~ un prisonnier du mur.
La chute a d~ P.L'alpiniste se d~ en arrivant au sommet.
On d~ un chien,un prisonnier de ses liens.On se d~ .
dsenchaner
loigner
loigner
On d~ des enchans de la grille.Le chien se d~ de la niche.

On ~ P du feu.On s'~ de la route.Ce chemin ~ P.
On i~ P des autres dtenus.
dlivrer
On l~ un dtenu de ses menottes.On se l~ de ses liens.
loigner de nveau
carter par obstacle
On r~ les badauds du bless.

On s~ P du voisin par un mur.On se s~ des voisins par un mur.
-ion
ter de la croix
dtacher pendu
On d~ le condamn une fois mort.

On d~ le suicid du plafond.
-ion
-
tre seul
Un tireur i~ a tu le prsident.
dtacher
dtacher,dmler
On d~ un cheval du bateau qu'il halait.

On d~ une bte de somme.
dcoudre les paupires

ter de sa longe(-gir)
ter de sa longe(-ger)
dcoudre les paupires
sparer ani attels
ter coqs de perdrix
ter coqs de perdrix
Le paysan d~ les chevaux,les boeufs de la charrue.
Le chasseur ~ les perdrix.
Le chasseur ~ les perdrix.
-age
dtacher d'un autre

dsapparier
Le chasseur d~ un chien d'un autre,les chiens.

On d~ des tourterelles.Les pigeons sont d~ .
-age
-
dparier
L'leveur d~ un pigeon des autres,des pigeons,des boeufs.
dparier
L'leveur d~ un couple de tourterelles.
- 429 -
-age
Classe U2 : figur de U1, sous-classes U2a U2c.
U2a (121 entres).

On trouve l les verbes figurs (abstraits ou psychologiques) de type "se lier avec qn" ou "tablir un rapport avec qc", rpartis en quatre soustypes :
1- "se lier avec qn" ou "tablir un certain rapport avec qc", on copine avec Paul, on pactise avec la corruption ;
2- "joindre qn, un groupe", Jean pouse Marie, Jean rallie ce parti ;
3- "lier qn avec qn", on associe Paul avec un ami dans cette affaire, ils s'associent dans cette affaire ;
4- "mler des gens diffrents", ces mouvements de population ont brass les ethnies ;
1- on copine avec Paul, les deux jeunes gens copinent, transitifs indirects en avec qn et emploi intransitif sujet pluriel rciproque [N1c A70] ;
pronominaux [P10c0], Paul s'entend bien avec Andr, ils s'entendent bien ensemble ; avec factitif [P10c0 T11c0], on se fiance avec Paul, les
parents ont fianc Paul avec Jeanne ; transitifs indirects en avec qc [N1c], on pactise avec la corruption.
transitifs indirects "avec qn" [N1c A70]
accrocher 15
li amiti AV qn
cohabiter 01
li habitat AV qn
collaborer 02
li accord AV qn
ion,-eur
commercer
li commerce AV qn
communier 02
li accord AV qn
communiquer 10
li accord AV qn
concubiner
li mariage AV qn
conniver
li accord AV qn
convoler
li mariage AV qn
cooprer 02
li accord AV qn
copiner
li accord AV qn
cousiner
li amiti AV qn
danser 07
li danse AV qn
dialoguer 02
li langue AV qn
fleureter
li amour AV qn
flirter 01
li amour AV qn
flirter 02
li accord AV qn
fraterniser 01
li accord AV qn
fraterniser 02
li amiti AV qn
frayer 02
li amiti AV qn
fricoter 04
li accord AV qn
marcher 07
li accord AV qn
monter 39
li accord AV qn
pactiser 01
li accord AV qn
rambiner 02
li accord AV qn
recollaborer
li+re accord AV qn
recommercer
li+re commerce AV
renouer 03
li+re amiti AV qn
resympathiser
li+re amiti AV qn
sortir 06
li amour AV qn
sortie
sympathiser 01
li amiti AV qn
traiter 09
li accord AV qn
transiger 01
li+ql AV qn
trinquer 01
li amiti AV qn
vivre 06
li mariage AV qn
voisiner 01
li proche AV qn
pronominaux [P10c0]
arranger 14(s)
li soi AV qn
ment
comprendre 09(s)
li soi AV qn
concerter 02(s)
li soi AV qn
conjointer (s)
li soi AV qn
conjurer 05(s)
li soi AV qn
coobliger (s)
li soi AV qn
cotiser 02(s)
li soi AV qn
dbrouiller 05(s)
li soi AV qn
dbrouille
entendre 15(s)
li soi AV qn
entente
entendre 16(s)
li soi AV qn
entente
entraccorder (s)
li soi AV qn
entremettre (s)
li soi AV qn pl
entreserrer (s)
li soi AV qn ds bras
entrobliger (s)
li soi AV qn
pouser 04(s)
li soi AV qn
interposer 03(s)
li soi AV qn pl
lier 09(s)
li soi AV qn
lier 10(s)
li soi AV qn
liguer (s)
li soi AV qn
mettre 24(s)
li soi AV qn
mettre 26(s)
li soi AV qn
remettre 18(s)
li soi AV qn
revoir 09(s)
li soi AV qn
tenir 29(s)
li soi AV qn
voir 21(s)
li soi AV qn
pronominaux avec factitif [P10c0 T11c0]
aboucher 02(s)
li soi AV qn
ment
accointer (s)
li soi AV qn
accommoder 05(s)
li soi AV qn
ment
sympathiser avec qn
habiter ds mme lieu
pactiser avec
On a~ mal avec P.Ca a~ mal avec P.Ces gens a~ mal entre eux.
On c~ avec un ami un studio.On c~ ensemble Paris.
On c~ avec l'ennemi.On a c~ pendant la guerre.
faire du commerce avec

s'accorder
parler avec
vivre avec
tre complice de
se remarier
collaborer
tre copain avec
avoir amiti avec
faire une dans avec
ngocier avec
courtiser
courtiser
se rapprocher de
nouer amiti avec
faire cause commune av
frquenter
avoir relat sexuelles
s'accorder
faire l'amour avec
collaborer
se rconcilier
collaborer de nouveau
commercer de nouveau
rtablir relations
sympathiser de nouveau
frquenter
Le commerant c~ avec l'tranger.Les Etats c~ entre eux.

On c~ avec P dans un mme idal.Ces amis c~ dans cet idal.
On c~ facilement avec P.Parents et enfants c~ .
On c~ avec cette fille.Ces deux-l c~ pour les impts.
On c~ avec P dans cette affaire.Tous deux c~ dans ce complot.
On c~ en justes noces avec P.Les deux jeunes gens c~ .
On c~ avec la police pour trouver le voleur.Tous c~ .
On c~ avec une collgue.Les employs c~ ensemble.
On c~ avec P.Ces deux parents c~ .
On d~ avec P.Le couple d~ au son de l'orchestre.
On d~ avec les syndicats.Les deux parties d~ entre elles.
On f~ avec les filles dans l'insouciance.Les jeunes f~ .
On f~ avec P.On f~ bcp au lyce.
On f~ avec l'ennemi.Les partis f~ entre eux.
On f~ avec P.Les voisins f~ entre eux.
Les soldats f~ avec l'ennemi.Les ennemis f~ .
On ne f~ pas avec P.Les voisins ne f~ pas entre eux.
On f~ avec une femme marie.Ces deux-l f~ ensemble.
On m~ avec P dans cette affaire.Toux deux m~ ensemble.
La prostitue m~ avec un client.
On a p~ avec l'ennemi en trahissant.Les ennemis p~ .
On r~ avec le frangin.Les deux poux r~ .
On r~ avec P.Les deux Etats r~ .
On r~ avec la Chine.Les deux pays r~ ensemble.
On r~ avec un ami,avec P.Les deux anciens amis r~ .
On r~ avec P.Les deux jeunes r~ entre eux.
On s~ avec la fille du boucher.Ces deux-l s~ ensemble.
copiner
conclure,ngocier
composer
sabler le champagne
concubiner
tre le voisin de
On s~ avec un collgue.Les deux amis ont s~ .

On t~ avec un adversaire.Les deux ennemis t~ ensemble.
On t~ avec avec les grvistes.
On t~ avec des amis pour un anniversaire.On t~ ensemble.
On v~ avec cette fille.Ces deux jeunes v~ ensemble.
On v~ avec P la campagne.Ces amis v~ dans la mme maison.
-ion
-
-ion
-ion
-age
-age
-eur
-ion
-ion
-age
-eur
-age
se dpatouiller avec
On s'a~ avec les enfants ce dimanche.
s'entendre avec
s'accorder
vivre maritalement
se liguer,s'associer
se rendre service avec
verser avec d'autres
s'arranger avec
On ne peut pas se c~ avec P.

On se c~ avec d'autres pour trouver une solution.
On se c~ avec une jeune fille.
On se c~ avec P contre le projet de loi.
On se c~ avec un autre redevable.
On se c~ avec les autres pour lui offrir un cadeau.
On se d~ avec ses parents,avec ce qu'on a.
s'accorder avec qn
On s'e~ avec un ami pour agir,sur la mthode d'action.
s'accorder
On s'e~ bien avec son pre,mal avec sa mre.On ne s'e~ pas.
s'entendre avec qn
s'interposer
se serrer
s'obliger mutuellement
se marier
s'entremettre
contracter amiti avec
s'aboucher,s'acoquiner
se coaliser
s'associer avec
vivre avec
se raccommoder avec
tre de nveau ensemble
tre trs proche de
se revoir
On s'e~ sur l'essentiel.

On s'e~ entre deux adversaires pour rgler un conflit.
On s'e~ dans les bras.
On s'e~ entre amis.
On s'est ~ avec P l'glise.Nos amis se sont ~ civilement.
On s'i~ entre les adversaires.
On se l~ ,est l~ d'amiti avec P.
On se l~ avec des truands.On est l~ la maffia.
On se l~ avec G contre P.On se l~ ,est l~ contre les abus.
On se m~ avec P contre Georges.
On se m~ avec P.
On se r~ avec un ami.
On se r~ avec P.
On se t~ de prs avec P.Les deux candidats se t~ .
On se v~ avec P de temps autre.
s'accointer
On s'a~ avec P.On a~ deux trafiquants.On est a~ avec P.
s'aboucher
s'arranger avec qn
On s'a~ avec un truand.On est a~ avec des truands

On s'a~ avec un adversaire.On a~ P avec son rival.
- 430 -
-ion
-ion
-ion
-ion
-eur
-ion
-eur
accorder 08(s)
li soi AV qn
accord
acoquiner (s)
li soi AV qn
ment
allier 04(s)
li soi AV qn
arranger 16(s)
li soi AV qn
ment
associer 06(s)
li soi AV qn
coaliser 01(s)
li soi AV qn
coaliser 02(s)
li soi AV qn
coller 29(s)
li soi AV qn
commettre 05(s)
li soi AV qn
compromettre 04(s)
li soi AV qn
entifler 03(s)
li soi AV qn mariage
age,-ment,-eur
quiper 03(s)
li soi AV qn
fiancer (s)
li soi AV qn
maquer 03(s)
li soi AV qn p sexe
marier 03(s)
li soi AV qn
rabibocher 02(s)
li soi AV qn
raccommoder 03(s)
li soi AV qn
ment
rapapilloter (s)
li soi AV qn
age,-eur
recoller 06(s)
li soi AV qn p sexe
rconcilier 03(s)
li soi AV qn
ion,-eur
refiancer (s)
li+re soi AV qn
remarier (s)
li+re soi AV qn
repapilloter (s)
li+re soi AV qn
solidariser 02(s)
li soi AV qn
unir 08(s)
li soi AV qn
transitifs indirects "avec qc" [N1c]
composer 07
li+ql AV abs
compter 14
li+ql AV abs
coqueter 01
li+ql AV abs
faire 24
li+ql AV abs
flirter 03
li+ql AV abs
pactiser 02
li+ql AV abs
renouer 04
li+ql+re AV abs
ruser 02
li+ql AV abs
sympathiser 02
li+ql AV abs
sympathiser 03
li+ql AV abs
se mettre d'accord avec
On s'a~ avec un adversaire.On a~ P avec Henri sur l'essentiel.
s'aboucher,s'accointer
On s'a~ avec P.On a~ P avec des truands.
se liguer
s'accommoder avec
On s'a~ contre la Russie.On a~ P avec son adversaire.

On s'a~ avec P l'amiable.On a~ P avec ses adversaires.
s'allier avec
se liguer av qn contre
s'associer avec
vivre en concubinage
se compromettre
se commettre
se marier,pouser
On s'a~ avec P pour combattre un ennemi.On a~ P avec Georges.

Ce pays se c~ avec d'autres contre l'envahisseur.
On se c~ avec P contre Georges.On c~ tout le monde contre P.
On se c~ avec une fille.On est c~ avec P depuis deux ans.
On se c~ avec P.On c~ sa rputation avec un truand.
On se c~ avec P,avec le milieu.On c~ une femme marie.
On s'e~ avec une belle nana.Le bourgeois a e~ P avec son gars.
s'associer avec
contracter fianailles
se coller avec qn
contracter mariage avec
se raccommoder avec
se rabibocher avec
On s'~ avec P pour le hold-up.

On se f~ avec P.On f~ P avec une jeune fille de bonne famille.
On s'est m~ avec P.
On se m~ avec P.On m~ P avec une jolie fille.
On se r~ avec un ami.On r~ P avec sa femme.
On se r~ P avec son pre.On r~ P avec sa mre.
-age
-age
-
se rabibocher avec
On se r~ avec son adversaire.On r~ P avec un ami.
se remettre en mnage
se raccommoder avec
On se r~ avec P,avec une ancienne liaison.

On se r~ avec un adversaire.On r~ P avec son pre.
-age
-
contracter fianailles
avoir secondes noces
se remettre avec
tre solidaire avec
s'associer
On se r~ avec la mme fille.On r~ P une autre fille.

On se r~ avec P.On r~ P avec une jolie fille.
On se r~ avec un ami.
On se s~ avec le licenci.On s~ les ouvriers avec les cadres.
On s'u~ avec P.On est u~ pour faire face,pour se dfendre.
se prter arrangement
tenir compte de
flirter avec
compter avec
avoir des relations av
composer,transiger
reprendre qc ancien
biaiser
compatir
avoir affinit avec
On c~ avec les prjugs.On doit c~ .

On c~ avec la hausse des prix,les lenteurs de la justice.
Ce politicien c~ avec l'anarchie.
On f~ avec le temps.
On f~ avec la corruption.
On p~ avec la corruption,le crime,sa conscience.
On r~ avec le succs,avec la tradition.
On r~ avec les difficults,avec ses adversaires.
On s~ avec votre deuil.
On s~ avec ses ides,avec ce parti,avec cette politique.
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-
-age
-ion
-ion
-ion
2- Jean pouse Marie, Jean se rencontre avec Paul sur ce point, transitifs avec ou sans pronominal en avec/ [T1106].
continuer 06
pouser 01
marier 04
rallier 05
ment
rejoindre 05
rejoindre 06
rencontrer 08
suivre 10
suivre 14
li qn ds tps
li qn p mariage
li qn p mariage
li qn p ides
poursuivre son oeuvre

prendre pour conjoint
pouser
rejoindre
Le disciple c~ ce matre.
On ~ un fils de bonne famille.
Le gars va m~ Ernestine.
On r~ la majorit,le club.
li qn p ides
li qn sr abs
li qn sr abs
rencontre
li qn sr abs
li qn ds tps
rallier,joindre
rallier
rejoindre,rallier
On r~ un parti,l'opposition,une secte.
On r~ P sur cette question.Mon opinion r~ la vtre.On se r~ .
On r~ P sur ce point.On se r~ souvent sur les dcisions.
faire comme qn
tre au niveau de
On s~ P dans le plan qu'il prsente.

Cet lve ne s~ pas les autres en maths.
-ion
-eur
-
3- on associe Paul avec un ami dans cette affaire, les deux amis s'associent, transitifs sujet et objet humains, complment en avec/ qn et
pronominal [T11c0 P10c0] ; complment avec/ qc avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase et pronominal rflchi [T11c8
P10c0], on familiarise Paul avec l'anglais par un stage, il se familiarise avec ce mtier ; sujet non anim [T31c0 P10c0], le chapeau complte
l'artiste.
"avec qn" [T11c0 P10c0]
associer 02
li qn AV qn
concilier 03
li soi AV qn
ion,-eur
confondre 03
li qn AV qn
maquer 04
li qn abs AV qn
rassocier
li+re qn AV qn
rconcilier 02
li qn AV qc
reconfondre 01
li+re qn abs AV qn
"avec qc" [T11c8 P10c0]
familiariser
li qn AV abs
sujet non-anim [T31c0 P10c0]
complter 02
li qn AV qn
unir
s'accommoder avec
On a~ P avec nos amis dans cette affaire.On s'a~ avec P.

On se c~ avec sa femme.L'avocat c~ les deux poux.
-ion
-
ne pas distinguer
associer
associer de nouveau
f revenir de mvse ide
ne pas distinguer
On c~ P avec son frre.On se c~ avec son frre.

On se m~ avec Eugnie.On a m~ P avec Andr.
On se r~ Georges.On r~ P avec Pierre.
On r~ P avec sa femme.Tous deux se r~ .
On r~ P avec son frre.Les deux frres se r~ .
-ion
s'adapter
On f~ P avec l'anglais par un stage.On se f~ avec ce mtier.
-ion
av qualits manquantes
Le chapeau c~ l'artiste.
-ion
4- ces mouvements de population ont brass les ethnies, les ethnies se brassent au cours des migrations, transitifs objet humain pluriel ou
collectif avec pronominal [T37c0 P7000].
brasser 03
mlanger 03
mler 14
mixer 03
li qn+pl
li qn+pl
mlange
li qn+pl
li qn+pl
mlanger
brasser
La guerre,l'immigration b~ les populations.Les peuples se b~ .

Les uniformes m~ les lves.L'assistance est m~ .
mlanger,brasser
mlanger,mler
L'urbanisation m~ les populations.Les ethnies se m~ .

L'urbanisation m~ des populations.Des ethnies diverses se m~ .
U2b (85 entres).

On trouve l les verbes abstraits ou psychologiques de type "lier qn, se lier qn/qc", rpartis en quatre sous-types :
1- "tre li qn, qc", l'enfant colle sa mre, l'esclave appartient au matre ;
2- "lier qn qn, qc", on a gagn Paul nos ides ;
3- "tre au service de", Paul sert son parti, ses amis ;
4- "tre dpendant de", le chef de cabinet relve du ministre.
- 431 -
-age
-age

1- l'enfant colle sa mre, l'esclave appartient au matre, transitifs indirects en [N1a] ; avec emploi intransitif [N1a A10], on coopre la
rdaction de l'ouvrage ; avec pronominal sujet pluriel rciproque [N1a P7000], Jean ressemble son frre, les deux frres se ressemblent.
appartenir 03
li soi A qn
appartenir 05
li soi A famille
coller 24
li soi A qn
marger 02
li soi A organisme
ment
sacrifier 09
li soi A abs
servir 14
li soi A qn tel
collaborer 01
li soi A action
ion,-eur
compatir
li soi A sent
cooprer 01
li soi A action
ion,-eur
coparticiper
li soi A action
participer 01
li soi A arg
participer 03
li soi A action
participer 04
li soi A sent
participer 06
li soi A travail
participer 07
li soi A groupe
reparticiper
li+re soi A action
avec pronominal rciproque [N1a P7000]
ressembler 01
li soi A qn p phys
ressembler 02
li soi A qn p mens
proprit de
faire partie de
ne pas quitter
relever de
L'esclave a~ au matre.
On a~ une famille bourgeoise.
L'enfant c~ sa mre.
On ~ au budget de l'Education.
se soumettre
tenir qn lieu de
On s~ la mode, la tradition.
On s~ P comme chauffeur.
participer
On c~ avec P cette action.Les deux partis ont c~ .
tre de coeur avec

agir conjointement avec
On c~ votre peine, votre deuil.

On c~ avec P l'affaire, la rdaction du livre.
-ion
-
participer avec qn
avoir part
prendre part
partager sentiment avec
collaborer
se mler
participer de nouveau
On c~ avec un associ une entreprise.

Les ouvriers p~ aux profits de l'entreprise.
On p~ certaines dlibrations, quelques dcisions.
On p~ sa douleur, sa joie.
On p~ quelques travaux domestiques.
On p~ au groupe pour s'intgrer.
Les syndicats r~ la ngociation.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
avoir traits communs

av comportement pareil
On r~ sa mre.Les deux frres se r~ .

On r~ son matre, la famille.On ne se r~ plus aprs cela.
2- on a gagn Paul nos ides, transitifs objet direct humain et complment en [T11a0] ; avec pronominal [T11a0 P10a0], on attache Paul
son service, on s'attache son service ; pronominaux avec factitif [P10a0 T91a0], les Portugais se sont intgrs au reste de la population, on a
intgr les trangers ; pronominaux sans factitif [P10a0], on se mle la foule des badauds ; sujet non-anim, et souvent la forme tre et
participe pass [T31a0], ces maladresses abonnent Paul aux checs, Paul est abonn aux checs.
transitifs double complment [T11a0]
acqurir 06
li qn A abs
annexer 03
li qn A abs
gagner 11
li qn A abs
intresser 04
li qn A abs
ment
rallier 04
li qn A abs
ment
rintresser 02
li+re qn A abs
affider
li qn A soc
affilier 01
li qn A soc
affilier 02
li qn A institution
agrger 01
li qn A soc
associer 01
li qn A qn,abs
attacher 06
li qn A qn,abs
coassocier
li qn A qn,soc
comparer 02
li qn A qn semblable
aison,-eur
confronter 01
li qn A qn diffrent
conventionner
li qn A qn,soc
ment
identifier 05
li qn A qn,abs
joindre 09
li qn A qn,soc
marier 01
li qn A qn lgal
age,-eur
marier 02
li qn A qn familial
mler 05
li qn A abs
opposer 02
li qn A qn ds combat
opposer 03
li qn A qn ds lutte
raffilier
li+re qn A qn,soc
ragrger
li+re qn A qn,soc
reconfronter 01
li qn A qn diffrent
unir 04
li qn A qn
pronominaux [P10a0 T91a0]
abonner 01(s)
li soi A qc
ment
acclimater 03(s)
li soi A milieu
ment
accoutumer 02(s)
li soi A milieu
adapter 03(s)
li soi A milieu
allier 03(s)
li soi A qn,abs
apparenter 01(s)
li soi A qn,abs
ment
assimiler 02(s)
li soi A qn semblable
assimiler 03(s)
li soi total A grp
ion,-eur
associer 07(s)
li soi A abs
assortir 04(s)
li soi A qn,abs
attacher 05(s)
li soi A qn,abs
ment
dsassortir 03()
li ng soi D qn,abs
ment
habituer 01(s)
li soi A milieu
inadapter 02()
li ng soi A soc
inassortir ()
li ng soi A qn,abs
intgrer 07(s)
li soi total A grp
msallier (s)
li soi A qn,famille
pradapter (s)
li+tps soi A milieu
rallier 03 (s)
li soi A qn,abs
ment
ranger 11 (s)
li soi A qn,abs
gagner
rattacher
acqurir
associer,f participer
On a~ P la cause du parti par ce discours.

On a~ P au groupe.
On g~ P sa cause.On g~ des partisans.
On i~ les ouvriers aux bnfices.
gagner
On r~ sa cause tout le monde,tous les suffrages.
associer
On r~ P cette affaire,les ouvriers aux bnfices.
embrigader,affilier
affider
rattacher
intgrer,joindre
faire participer
prendre qn service
s'associer avec qn
tablir un rapport
On a~ P une socit secrte.On s'a~ ,est a~ cette socit.

On a~ P la Scurit sociale.On s'a~ ,est a~ au club.
On a~ une socit au groupe.Cette socit s'a~ au groupe.
On a~ P notre quipe.Un acteur s'est a~ la troupe.
On a~ P notre russite.On s'a~ votre deuil,au projet.
On a~ P son service.On s'a~ ,on est a~ son service.
On c~ un autre ami l'affaire.On se c~ ,est c~ l'entreprise.
On ne peut pas c~ P son frre.Ces deux frres ne se c~ pas.
-ion
-
mettre en face de
lier par convention
On c~ l'accus plusieurs tmoins.On se c~ l'accusateur.

On c~ un mdecin la Scu.La clinique se c~ ,est c~ .
-ion
-
assimiler
associer
clbrer le mariage
On i~ ce ministre au rgime.On s'i~ son mtier,son pre.

On j~ P au groupe d'amis.On se j~ au complot.
Le maire a m~ P Jeanne.On se m~ l'glise.
-ion
arranger mariage avec

impliquer
faire entrer en lutte
faire s'affronter
intgrer de nouveau
rattacher de nouveau
mettre face face
marier
Les parents ont m~ P une fille riche.

On a m~ P cette affaire.On est m~ cette histoire.
Le conflit o~ une tribu une autre,deux peuples.
On o~ le challenger au champion.Le match o~ les deux rivaux.
On r~ P au club.On se r~ la mutuelle.
On r~ P au groupe.
On r~ P plusieurs tmoins.
Le maire a u~ P sa fiance.On s'u~ Marie la mairie.
-age
faire client de service
On a~ P ce journal.On s'a~ ce journal.On est a~ au gaz.
accoutumer
On a~ P son poste.On s'a~ ces nouvelles conditions.
acclimater
acclimater
apparenter,associer
devenir parent de
On a~ P son nouvel emploi.On s'a~ cette situation.

On a~ P,son attitude la situation.On s'a~ aux progrs.
On a~ ces familles par le mariage.On s'a~ la bourgeoisie.
On a~ P un famille noble.On s'a~ la bourgeoisie.
-ion
-
identifier
s'intgrer
On a~ par dcret P un charg.On s'a~ un grand homme.

Les Noirs s'a~ ,sont a~ la population.
-ion
-
se mler
avoir de l'attachement
On s'a~ la conversation.
La femme n'est pas a~ au mari.Ces deux poux ne s'a~ pas.
On a russi a~ P son pre.On s'a~ ,est a~ son pays.
tre sans harmonie
Ces poux se d~ ,sont d~ .
accoutumer
tre inhabitu
tre dpareill
s'assimiler
marier condition inf
adapter avant changement
faire adhrer
On h~ P son mtier.On s'h~ son nouvel emploi.

On est i~ au monde moderne.
Les poux s'i~ ,sont i~ .
Les Maghrbins s'i~ ,sont i~ la population.
Le pre a m~ sa fille un paysan.La famille s'est m~ .
On p~ les licencis leur nouvel emploi.Les espces se p~ .
On se r~ cette ide.On r~ P cette ide.
-ion
-ion
rallier
On se r~ l'avis de la majorit.
- 432 -
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-
rabonner (s)
li+re soi A instit
ment
racclimater 02 (s)
li+re soi A milieu
ment
radapter 01 (s)
li+re soi A milieu
suradapter (s)
li+qt soi A milieu
pronominaux [P10a0]
mler 07(s)
li soi total A grp
mler 10(s)
li soi A abs
transitifs sujet non-anim [T31a0]
abonner 02
(qc)li qn A abs
enchaner 02
(qc)li qn A soc,abs
ment
lier 07
(qc)li qn A qn,abs
rattacher 05
(qc)li qn A qn,abs
river 03
(qc)li qn A qn,abs
souder 03
(qc)li qn A abs
unir 05
(qc)li qn A abs
visser 04
(qc)li qn A qc
f client rgulier de
On r~ P au journal.On se r~ au journal.
rhabituer
On r~ P cet emploi.On se r~ au bureau.
adapter de nouveau
adapter troitement
On r~ les handicaps la vie.On se r~ la vie courante.

On s~ certains leur milieu.On se s~ ce milieu.
-ion
-ion
se joindre
intervenir dans
On se m~ ,est m~ la foule des badauds.

On se m~ la conversation, la bagarre.
faire subir mvs rpt

lier
Ces maladresses a~ P l'chec.On est a~ l'chec.

Le souvenir e~ P sa patrie.
subordonner
relier affectivement
attacher troitement
unir,solidariser
rapprocher
fixer durablement
Ce contrat l~ P l'entreprise.On se l~ au groupe.

Cet espoir r~ P la vie.Tout r~ P ce pays.
Tout cela r~ P son village.On se r~ P comme seul espoir.
Le malheur a s~ P ses amis.On est s~ cette fille.
La musique u~ P ses amis.
Ce travail a v~ P son bureau.On restait v~ sur sa chaise.
-ion
3- Paul sert son parti, ses amis, transitifs dont l'objet direct reprsente le complment en du type "lier qn" [T1106].
obir 05()
servir 01
li qn ds ordres
li qn qc,qn
voir ordres excuts

s'acquitter de devoirs
On est o~ de tous ici.On n'est pas o~ .

On s~ sa patrie,l'Etat,le parti.
-eur
4- le chef de cabinet relve directement du ministre, transitifs indirects en de [N1b].

dpendre 02
redpendre 02
relever 18
tenir 19
li D qn soc
li+re D qn soc
li D qn soc
li D qn psych
tre subordonn
tre sous dpendance de
tre sous autorit de
dpendre psych
On d~ d'un directeur,financirement de ses parents.

On r~ de P.
On r~ directement du ministre.
On t~ de ses parents.P a de qui tenir.
U2c (173 entres).

On trouve l les verbes figurs de type "dtacher qn, se dtacher de qc", inverses de N2a et N2b, rpartis en cinq sous-types :
1- "se dtacher de qc, de qn", Jean dcolle de la ralit ;
2- "dtacher, dfaire qn de qc", le juge a disculp Paul de l'accusation, Paul s'est disculp ;
3- "dpartager les gens, les diviser", le prsident a dpartag le conseil avec sa voix.
4- "chapper qc", on a coup la corve ;
5- "ne plus tre li, rompre avec qc, qn", Jean brise avec son pass, rompt avec Paul ;
1- Paul dcolle de la ralit, transitifs indirects en de qc [N1b] ; avec emploi intransitif et complment explicite ou non [N1b A10], les Etats
dsescaladent aprs cette pousse de fivre ; pronominaux [P10b0], Paul s'abstrait de la ralit ; avec factitif sujet non-anim [P10b0 T31b0],
on se dconnecte du monde, la solitude dconnecte Jean de la ralit ; formes accomplies tre et participe pass et pronominal sujet humain
[T31b0 P10b0], on est dbranch de la ralit, on s'est dbranch de la ralit ; transitifs indirects en de qn et emploi intransitif sujet humain
pluriel [N1b A70], on diffre de Paul sur ce point, les deux frres diffrent sur ce point ; avec pronominal sujet humain rciproque pluriel [N1b
P7000], on dissemble de Paul sur tous les plans, les deux amis se dissemblent compltement ; pronominaux avec moyen [P10b6], Jean se
distingue de Paul par une plus grande culture.
dcoller 02
dli D qn
dcoller 05
dli D groupe
dcoller 06
dli D groupe
dcoller 07
dli D ralit
dmordre (n'en)
dli D opinion
dvier 02
dli D abs ide
avec intransitif [N1b A10]
dcrocher 05
dli D texte
ment
dcrocher 06
dli D activit
dcrocher 08
dli D drogue
dcroche
dplaner
dli D abs tat
draper 04
dli D norme
dsescalader 02
dli D niveau ht
dsescalade
forligner
dli D race
rgresser 04
dli D niveau
pronominaux avec complment en de [P10b0]
abstraire 02(s)
dli soi D abs
dfausser 03(s)
dli soi D abs
dmler 04(s)
dli soi D abs
isoler 10(s)
dli soi D abs
ment
sparer 09(s)
dli soi D qc,qn
avec factitif sujet non-anim [P10b0 T31b0]
arer 06(s)
dli soi D mvs
couper 28(s)
dli soi D abs
dbarrasser 07(s)
dli soi D qn
dbarrasser 08(s)
dli soi D abs
dconnecter 02(s)
dli soi D abs
dfarguer 03(s)
dli soi D qn,abs
dmaquer 03(s)
dli soi D qn
dmettre 03(s)
dli soi D abs
dsadapter (s)
dli soi D abs
dsapparenter (s)
dli soi D parent
ment
dsenamourer (s)
dli soi D qn
dsnamourer (s)
dli soi D qn
se sparer,quitter
perdre contact avec
se faire distancer par
s'abstraire de
s'obstiner
s'carter de
Cet enfant ne d~ pas de sa mre.

On d~ du reste de la classe.
Le coureur d~ des autres concurrents,du peloton.
On d~ de la ralit.
On n'en d~ pas de cette ide.
On d~ de ses principes.
-ion
ne plus suivre
On d~ de l'expos trop complexe.L'lve a d~ .
quitter
cesser d'tre accro
On d~ de la vie active.On d~ aprs une heure de cours.

On d~ pour se dsintoxiquer de la drogue et on suit une cure.
merger,revenir rel
dvier du sujet
baisser de ton,tension
Le drogu d~ aprs avoir fait un voyage.

On d~ et on en vient dire des sottises.
On d~ aprs cet affrontement.
-age
dchoir
revenir en arrire
Le noble f~ quand le mariage est hors de sa classe.

L'lve r~ en maths.
-age
-ion
se dtacher
se dcharger de qc
se tirer de
s'abstraire de
On s'a~ de la situation,du monde,de son milieu.

On se d~ de toute responsabilit sur P.
On se d~ d'un mauvais pas.
On ne peut s'i~ de cette agitation.
se dbarrasser de
On se s~ de ce document.On ne se s~ pas de son angoisse.
se dtendre
s'isoler,perdre contact
tuer,liquider
vendre,ne plus avoir
sparer
se dbarrasser de
se sparer d,divorcer
renoncer ,dmissionner
faire cesser adaptation
cesser de s'associer
On s'a~ du bureau en prenant quelques jours de cong.

On se c~ du monde quand on se retire la campagne.
On s'est d~ d'un tmoin gnant.Cet attentat nous d~ de P.
On s'est d~ de sa voiture.
On se d~ du monde.La solitude d~ P du rel.On est d~ .
On se d~ des flics aprs le coup.
On se d~ de P aprs dix ans.
On se d~ de ses responsabilits,de ses charges,de son poste.
On se d~ de son travail.L'isolement d~ P de la vie.
Le dput se d~ de ce parti.On d~ ce dput du groupe.
se dprendre de
se dprendre de
On s'est d~ de cette femme.L'absence a d~ les amants.

On s'est d~ de cette femme.L'absence a d~ les amants.
- 433 -
-ion
-ion
-
dsengouer (s)
dli soi D qc
se dsenticher
dsenorgueillir 01(s) dli soi d orgueil
faire perdre l'orgueil
dsenorgueillir 02(s) dli soi D abs
cesser d tirer orgueil
dsenticher (s)
dli soi D qn,abs
se dprendre
ment
dsinfatuer (s)
dli soi D abs
se dsenorgueillir
dsolidariser 01(s)
dli soi D qn
cesser d'tre solidaire
dtacher 09(s)
dli soi D soc
se sparer de
dtacher 13(s)
dli soi D qn
se dtroncher
ment
carter 11(s)
dli soi D abs
draper du sujet
loigner 06(s)
dli soi D qn abs
se distancer
ment
manciper 04(s)
dli soi D qc
se dtacher,librer
isoler 03(s)
dli soi D qn
sparer
ment
librer 16(s)
dli soi D abs
s'affranchir de
librer 18(s)
dli soi D abs
se rendre libre
sparer 07(s)
dli soi D qn
s'carter,rompre avec
participes passs avec pronominal [T31b0 P10b0]
dbrancher 02()
dli soi D abs
tre dtach du rel
avec intransitif sujet pluriel humain [N1b A70]
diffrer 02
dli D qn
ne pas avoir mme avis
avec pronominal sujet pluriel rciproque [N1b P7000]
dissembler
dli D-AV qn
se diffrencier
pronominaux avec moyen [P10b8]
dmarquer 06(s)
dli soi D-AV qn
se distinguer de
dtacher 05(s)
dli soi D-AV qn,abs
sortir du fond
diffrencier 03(s)
dli soi D-AV qn
se distinguer de qn
distinguer 05(s)
dli soi D-AV qn
se diffrencier de qn
rediffrencier (s)
dli+re soi D-AV qn
redistinguer
sparer 10(s)
dli soi D-AV qn,abs
s'carter
On se d~ de cette musique.
On se d~ aprs cet chec.Cet chec a d~ P.
On se d~ de ses succs d'antan.
On se d~ de P,de cette maison,de cette mode.
On se d~ de ses succs au contact des ralits.
On se d~ de ses amis.Cette grve a d~ P de ses collgues.
Le coureur,le pays se d~ des autres.La croissance d~ ce pays.
On se d~ de P aprs cette aventure.
-ion
-ion
-
On s'~ du sujet.Ceci ~ P du sujet.

On s'~ de sa jeunesse avec le temps.Le temps ~ P de Julie.
On s'~ ,est ~ des usages,de ses parents.C'est une femme ~ .

On s'i~ de la famille.Son caractre i~ P des autres.
-ion
-
Cette femme se l~ des conventions,est l~ .On se veut l~ .

On peut se l~ de son travail cinq heures.
On se s~ de sa famille,du monde.
-ion
-ion
La maladie,l'isolement d~ P de la ralit.On est d~ .

On d~ de P sur cette question.On d~ sur ce point.
On d~ de P.Les deux frres se d~ .
On se d~ de ses prdcesseurs par son originalit.
On se d~ dans le noir.L'artiste d~ un personnage sur un fond.
On se d~ des autres par l'intelligence.
On se d~ des autres en math.
On se r~ de Paul par l'intelligence.
On se s~ de P sur ce point.
2- le juge a disculp Paul de l'accusation, Paul s'est disculp, transitifs objet direct humain et complment en de explicite ou non, avec
instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase et pronominal [T11b8 P10b0] ; sans pronominal [T11b8], le jury a innocent Paul de toute
participation au crime ; avec complment de/contre qc [T11b8 P10b8], l'assureur garantit Paul du/contre le vol, Paul se garantit d'un avenir
incertain en conomisant ; pronominaux [P10b1], on s'abrite des ennuis derrire son suprieur ; pronominaux avec infinitif [P10b6], on
s'abstient de voter cette lection ; participes passs [T31b0], le ministre est empch de vous recevoir.
complment en de et pronominal sujet humain [T11b8 P10b0]
absoudre 01
dli qn D faute
donner l'absolution
affranchir 02
dli qn D abs
timbrer lettre
ment
affranchir 03
dli qn D charge
librer
blanchir 05
dli qn D accusation
ddouaner
ment,-eur
corriger 02
dli qn D abs
dbarrasser de
dcharger 05
dli qn D charge
disculper de
ment
ddouaner 02
dli qn D responsable
blanchir,justifier
ment
dfarguer 02
dli qn D faute
disculper,blanchir
dfargue,-eur
dgriser 01
dli qn D ide
dmystifier
ment
dlier 03
dli qn D abs
librer
dmaquer 02
dli qn D mac
librer de mec
dmystifier 01
dli qn D abs
dtromper
ion,-eur
dniaiser 02
dli qn D niais
dpuceler
ment
dsabuser 01
dli qn D erreur
dtromper
ment
dsimpliquer
dli qn D abs
librer qn de qc
dsinhiber 02
dli qn D inhib
dcomplexer
ion,-eur
dessaisir 02
dli qn D affaire
retirer tribunal
ment
dtacher 06
dli qn D qc
perdre intrt pour
ment
dtourner 06
dli qn D qn,abs
dtacher
dtromper
dli qn D erreur
dsabuser
disculper
dli qn D accusation
innocenter
distinguer 04
dli qn D qn
diffrencier par qc
distraire 03
dli qn D abs
dranger de
loigner 04
dli qn D abs
carter
ment
loigner 05
dli qn D qn
carter
ment
loigner 08
dli qn D qn
carter
ment
justifier 01
dli qn D accusat
excuser
ion,-eur
laver 06
dli qn D faute
disculper,blanchir
librer 05
dli qn D abs
dlivrer de obligation
librer 14
dli qn D mvs
laisser se manifester
priver 04
dli qn D abs
ter jouissance d droit
racquitter
dli+re qn qn D dette
acquitter de nveau
reblanchir 03
dli+re qn qn D faute
ddouaner,innocenter
redtacher 02
dli+re qn D qn
loigner de nouveau
rhabiliter 02
dli qn D abs
redonner honorabilit
soulager 02
dli qn D abs
dbarrasser de charge
ment
soulager 03
dli qn D mvs
calmer mal
ment
daffrenter
dli qn D milieu
dsaffrenter
dcaper 03
dli qn D abs
dbarrasser de inutile
Le prtre a~ P du pch.On s'a~ facilement de ses erreurs.

On a~ un pays de la servitude.Les communes s'a~ de l'Etat.
-ion
-
Cet appareil a~ P de la vaisselle.On s'a~ de ses obligations.

Le tribunal b~ l'inculp du crime.On se b~ de tout soupon.
On c~ P d'un dfaut.On se c~ d'une habitude.

On d~ P d'un crime par ce tmoignage.On se d~ du crime.
-ion
-
Cet acte d~ P nos yeux.On s'est d~ auprs de ses amis.
On se d~ du crime.On d~ P du cambriolage.
On d~ P en lui disant la vrit.On se d~ ,est d~ .
On d~ P de ses engagements.On se d~ de sa promesse.

On d~ une fille.Cette fille s'est d~ .
On d~ P sur nos intentions.On se d~ de toute idologie.
On a d~ P pendant les vacances.On se d~ l'arme.
On d~ P en lui disant la vrit.
On d~ P de cette histoire.On s'est d~ de cette affaire.

Le mdicament d~ certains rflexes.
-ion
-
Le parquet d~ P de cette enqute.On se d~ de cette affaire.
On d~ P de son mtier.On se d~ du monde.
On d~ P d'un ami.On se d~ du monde des affaires.

On d~ P sur nos intentions.L'vnement a d~ P.On se d~ .
Le juge d~ P de ce crime.On se d~ de cette accusation.
On d~ P de son frre par le sourire.On se d~ par sa calvitie.
On d~ P de son travail.On se d~ de ce spectacle affreux.
On ~ P du sujet,du droit chemin.On s'~ du sujet.
-eur
-ion
-ion
-ion
-
On ~ un importun de la famille.On s'~ de ses amis.
On ~ P de nous.On s'~ de nous.
On j~ un accus de son crime.On se j~ des calomnies.
On l~ P de tout soupon.On se l~ de cette accusation.

On l~ P de sa promesse,de ses dettes.On se l~ de ses dettes.
On l~ son imagination,son coeur.Ses instincts se l~ .
On p~ le condamn de libert.
Ce coup r~ P de ses dettes de jeu.On se r~ en un seul coup.
On r~ P de ce crime.
On a r~ P de sa famille.On se r~ du pass.
Cet acte r~ P aux yeux de tous.On se r~ auprs de ses amis.
On s~ P d'un gros travail,une entreprise des taxes.
-ion
-ion
-ion
-
On s~ P de sa migraine avec un cachet.Les pleurs s~ P.
On d~ P du milieu ambiant en le mettant dans la boue.

On d~ P de son ducation bourgeoise.
-ion
-age
- 434 -
dgrever
dli qn D taxes
ment
dsaffrenter
dli qn D milieu
dsinfluencer
dli qn D abs
exempter 02
dli qn D charges
exonrer
dli qn D impts
exorciser 03
dli qn D abs
frustrer 01
dli qn D abs
innocenter 01
dli qn D abs
ponctionner 02
dli qn D arg
reponctionner
dli+re qn D arg
sevrer 03
dli qn D abs
au sens de "contre qc" [T11b8 P10b8]
abriter 01
dli qn D qc mvs
dfendre 01
dli qn D qc mvs
dfense,-eur
garantir 07
dli qn D qc mvs
garder 16
dli qn D qc mvs
immuniser 01
dli qn D qc mvs
prserver 01
dli qn D qc mvs
ion,-eur
protger 01
dli qn D qc mvs
ion,-eur
rabriter 02
dli+re qn D qc mvs
pronominaux [P10b1]
abriter 04(s)
dli soi D mvs abs
abstenir 01(s)
dli soi D qc
acquitter 03(s)
dli soi D abs
ment
acquitter 04(s)
dli+ql soi D arg
garer 04(s)
dli soi D mvs abs
avec compltive infinitive [P10b6]
abstenir 02(s)
dli soi D+inf
arrter 12(s)
dli soi D+inf
dfendre 09(s)
dli soi D+inf
empcher 05(s)[ne]
dli soi D+inf
garder 17(s)
dli soi D+inf
participes passs [T31b0]
empcher 04()
(qc)dli D+inf
ment
exonrer
On d~ une marchandise,un contribuable d'une taxe.
f perdre stimulation
dfaire de l'influence
exonrer
exempter
soustraire qn sent
priver
blanchir,disculper
bottiner
prlever sur
priver de
On d~ un sujet de son milieu.

On d~ les juges soumis au pouvoir.
On e~ le produit de toutes taxes.
On e~ les chmeurs,un produit d'une taxe.Le produit est e~ .
On e~ P du dmon de l'amour.
On f~ P de sa victoire.
Le tribunal a i~ P de ce crime.Ce tmoignage i~ P.
On p~ P d'une importante somme d'argent.
On r~ les contribuables d'un nouveau prlvement.
On a s~ P de tl.
-ion
se m l'abri
protger
On a~ P de la pluie avec un parapluie.On s'a~ sous un arbre.

On d~ P d'un ennemi.On se d~ du froid.
protger
prserver
protger contre
mettre l'abri
Ce verrou g~ P des voleurs.On se g~ du soleil avec ce parasol.

On g~ P des ennuis.On se g~ des flatteurs.
Le mdecin,le vaccin i~ le bless.On s'i~ de la grippe.
On p~ P d'un danger,de ses ennemis.On se p~ du froid.
-ion
-
abriter
On p~ P du soleil avec de la crme.On se p~ du froid.
mettre l'abri
Le parapluie neuf r~ P de la pluie.On se r~ du soleil.
se m l'abri derrire
se priver de
rgler
On s'a~ des ennuis derrire son chef,derrire la loi.

On s'a~ d'alcool dans les pays musulmans.
On s'a~ de ses impts,de ses obligations,de ses promesses.
excuter
s'abriter de
On s'a~ de son travail,de sa mission.

On a eu juste le temps de se g~ du cycliste.
se dispenser de
cesser de
s'interdire de
ne pouvoir se retenir d
viter de,s'abstenir de
On s'a~ de voter.On s'a~ lors du vote,de la discussion.

On s'a~ de fumer.
On se d~ de tout compromis,d'intervenir,d'tre coupable.
On ne peut pas s'e~ de rire.
On se g~ d'intervenir,de toute intervention.
-ion
arrt
tre retenu de pouvoir
On est e~ de venir.Le ministre est e~ .
-ion
-ion
-ion
abri
abri
-
3- le prsident a dpartag le conseil avec sa voix, le conseil s'est dpartag, transitifs objet direct humain pluriel ou collectif et pronominal
sujet humain pluriel ou collectif [T1700 P7000].
dbarrer
dchirer 07
ment
dpartager 01
dsunir 03
disperser 04
ment,-ion
diviser 02
ion,-eur
diviser 04
fissurer 02
partager 02
dli qn pl e parties
dli qn pl e parties
rompre partage des voix

briser,rompre unit
Le prsident d~ des juges partags.Le jury se d~ .

On d~ le pays par ces accusations.La famille se d~ ,est d~ .
dli qn pl e parties
dpartage
dli qn pl e parties
dli qn pl e parties
rompre le partage de
Le prsident d~ le conseil avec sa voix.
sparer,rompre unit
dsunir,rompre unit
On d~ une famille,des amis.La famille se d~ ,est d~ .

On d~ la famille.La famille se d~ ,est d~ .
-ion
-
dli qn pl e parties
rompre unit
On d~ l'quipe par l'intrigue.La France se d,est d~ sur ceci.
dli qn pl e parties
dli qn pl e parties
dli qn pl e parties
partage
dsunir,briser
rompre unit
diviser,dsunir
On d~ P et son ami,deux amis.

On a f~ cette famille.La majorit se f~ .
On p~ les gens avec cette loi.Le pays se p~ ,est p~ .
-ion
4- on a coup la corve, transitifs indirects complment en qc [N1a] ; avec emploi intransitif [N1a A10], Paul a failli ses obligations,
Paul a failli.
transitifs indirects en [N1a]
couper 21
dli soi A qc
chapper 01
dli soi A qn
chapper 03
dli soi A abs
manquer 19
dli soi A qn
manque
rchapper 01
dli soi A qn,qc
renoncer 03
dli soi A qn
ment
faillir 01
dli soi A abs
forfaire
dli soi A abs
renoncer 01
dli soi A action
ion,-eur
chapper,viter qc
chapper,couper
manquer
faire dfaut
On c~ toutes les corves,au service militaire.

On ~ au gardien depuis sa cellule.Le prisonnier ~ .
On ~ ses obligations,son devoir.
On m~ P,aux enfants.Les enfants me m~ .
-oire
viter,sortir indemne
abandonner attache,ide
On r~ ses gardiens, un accident.

On r~ P qu'on aime, l'amour.
manquer
manquer
se dsister
On f~ ses devoirs, ses obligations.

On f~ tous ses devoirs, l'honneur, sa conscience.
On r~ une succession, la couronne, sa fortune.On r~ .
-ure
-
5- Jean brise avec son pass, transitifs indirects en avec qc [N1c] ; en avec/d'avec/de qn et emploi intransitif rciproque sujet pluriel [N1c
A70], Jean rompt avec Paul, les deux amis ont rompu, Paul divorce d'avec/de/avec Claudine, les deux poux divorcent ; pronominaux souvent
avec prfixe d- et factitif objet humain [P10c0 T11c0], Paul se dfiance d'avec/de/avec Claudine, les deux fiancs se dfiancent, on dfiance
Paul de Claudine ; avec seulement avec qn [P10c0 T31c0], Jean s'est brouill avec Paul, ces deux amis se sont brouills, cette histoire les a
brouills ; sans factitif [P10c0], on se msentend avec Paul sur ce point ; transitifs complment avec qc [T11c0 P10c0], le professeur a brouill
Paul avec les maths, il s'est brouill avec les maths.
transitifs indirects en avec [N1c]
biaiser 02
dli+ql AV abs
briser 06
dli AV abs
divorcer 02
dli AV abs
finir 15(en)
dli AV abs
rompre 08
dli AV abs
terminer 08(en)
dli AV abs
transiger 03(ne)
dli+ql ng AV abs
tricher 05
dli+ql AV abs
avec intransitif [N1c A70]
diffrer 01
dli D-AV qn
user de faon dtourne

divorcer avec
rompre avec
en avoir termin avec
se librer de
en avoir fini avec
ne pas passer compromis
user d'artifices,mentir
On b~ avec la vrit.On b~ pour connatre la vrit.

On b~ avec le pass,avec une habitude.
On d~ avec le parti,avec ses amis,avec la raison.
On doit en f~ avec ces palabres,avec P avant la nuit.
On r~ avec l'habitude de fumer,avec son pass.
On t~ avec ce dernier lve.On en t~ avec ces ennuis.
On ne t~ pas avec son honneur,sa conscience.
On ne t~ pas avec P,avec la maladie.
s'carter,diverger
On d~ de P par la taille.Ces usages d~ .
- 435 -
diverger 02
dli D-AV qn
s'opposer
divorcer 01
dli D/AV qn
rompre
redivorcer
dli D/AV qn
divorcer de nouveau
rompre 07
dli D-AV qn
divorcer avec
avec/d'avec qn et factitif [P10c0 T11c0]
dfiancer (s)
dli soi D-AV qn
cesser d'tre fianc
dpartager 02(s)
dli soi D-AV qn
sparer ds classement
dpartage
dsaccorder 02(s)
dli soi D-AV qn
ter harmonie,sparer
dsaccord
dsallier (s)
dli soi D-AV qn
dsunir
dsassocier (s)
dli soi D-AV qn
df association
dsharmoniser(s)
dli soi D-AV qn
dsaccorder
diffrencier 01(s)
dli soi D-AV qn
sparer
ion,-eur
discriminer 01(s)
dli soi D-AV qn
distinguer
ion,-eur
dissocier 01(s)
dli soi D-AV qn
sparer
resparer 01(s)
dli soi D-AV qn
loigner
sparer 03(s)
dli soi D-AV qn
carter
sparer 05(s)
dli soi D-AV qn
brouiller,dsunir
avec qn [P10c0 T31c0]
brouiller 09(s)
dli soi AV qn
se fcher avec qn
brouille
fcher 04(s)
dli soi AV qn
se brouiller avec
rebrouiller (s)
dli+re soi AV qn
se refcher avec
pronominaux sans factitif [P10c0]
msentendre (s)
dli soi AV qn
diffrer avec qn
msentente
transitifs avec complment en avec [T11c0 P10c0]
brouiller 08
dli qn AV qc
fcher qn avec qn
fcher 02
dli qn AV qc
tre en dsaccord
On d~ de P sur cette question.Mon got d~ du vtre.

On d~ de P.Tous deux d~ .
On r~ aprs plusieurs mariages.
On r~ avec P,avec son milieu,ses amis.
-ure
On se d~ de son amie,d'avec son amie.Les jeunes gens sont d~ .

On se d~facilement. On d~ les candidats par une autre question.
Le couple se d~ .On d~ le mari de la femme par un racontar.
On d~ ces pays.Ces pays se d~ .
On d~ P de ses amis.Ce couple s'est d~ .
Les poux se d~ .On d~ les poux par ces rumeurs.
On se d~ par l'imagination.On d~ P de Georges,"l" de "i".
-ion
-ion
-
On se d~de Paul par son sourire. On d~ Paul de Pierre.
Les enfants se sont d~ .On d~ P de son ami par une intrigue.

On se r~ fchs.On r~ P de son ami.
Les combattants se s~ .On s~ P de son adversaire.
Les amis se s~ .On s~ P de son ami,un ennemi de ses allis.
-ion
-ion
-ion
On se b~ ,est b~ avec la famille.

On se f~ avec un ami.On f~ P avec un ami.On est f~ avec P.
On se r~ avec P.On r~ P avec son ami par une maladresse.
Ces deux collgues se m~ sur ce projet.
On b~ P avec les maths,avec la vie.On se b~ avec les maths.
Le prof a f~ P avec les maths.On se f~ ,on est f~ avec les maths.
- 436 -
brouille
Classe U3 : "lier qc qc" ou "dtacher qc de qc", sous-classes U3a U3d ;

"lier en fermant" ou "dfaire ce qui ferme", sous-classes U3e et U3f.
U3a (162 entres).

On trouve l les verbes de type "lier qc qc", rpartis en deux sous-types :
1-"lier, attacher qc qc", on amarre le bateau au quai, le bateau s'amarre au quai ;
2-"tre li qc", le muscle rpond l'excitation.
1- on amarre le bateau au quai (= attache par des amarres), le bateau s'amarre au quai, transitifs avec complment en , instrumental intgr
dans la forme du verbe et pronominal [T13a8 P30a0] ; pronominaux [P30a8], la machine s'autoadapte chaque nouvelle donne grce son
logiciel ; sans complment [T1308 P3000], on ficelle un paquet (= lie avec une ficelle) ; avec complment en indiquant une addition, sans
instrumental [T13a0 P30a0], on ajoute un chapitre au livre ; avec instrumental susceptible ou non de devenir le sujet de la phrase [T13a8 P30a8],
on joint un robinet au tuyau par une soudure, la soudure joint le robinet au tuyau ; avec complment en /avec et pronominal sujet pluriel
[T13a0 P8000], on raccorde la rive droite la rive gauche, les deux rives se raccordent ; avec complment en /sur et pronominal sujet
singulier [T13a0 P30g0], le mcanicien enclenche l'arbre au moteur, l'arbre s'enclenche sur le moteur.
transitifs avec complment en [T13a8 P30a0]
accorer
li qc A av accore
accrocher 01
li qc A av clou
age,-ment
agrafer 02
li qc A av agrafe
age,-euse
aiguilleter 01
li qc A av aiguille
amarrer 01
li qc A av amarre
atteler 03
li qc A av cble
boulonner 01
li qc A av boulon
age,-euse
brler
li qc A av brles
breller
li qc A av brles
claveter
li qc A av clavette
clavetter
li qc A av clavette
clouer 01
li qc A av clous
age,-euse
coller 01
li qc A av colle
age,-eur,-ure
charper 02
li qc A av charpe
clisser
li qc A av clisse
age,-euse
emboucler
li qc A av boucle
ment
embreler
li qc A av cordage
empercher
li qc A av perche
enchaper
li qc A av enchape
enclouer 02
li qc A av clous
encorder 01
li qc A av cordes
enguicher
li qc A av guiche
pingler 02
li qc A av pingle
talinguer
li qc A av noeud
tavillonner
li qc A av tavillon
gnoper
li qc A av gnope
goujonner
li qc A av goujon
age,-oir
goupiller 01
li qc A av goupille
gournabler
li qc A av gournable
haubaner
li qc A av hauban
mailler 03
li qc A av maille
maillonner
li qc A av maillon
punaiser
li qc A av punaise
ragrafer 02
li qc A av agrafe
ramarrer
li+re qc A av amarre
ragrafer 02
li+re qc A av agrafe
ramarrer
li+re qc A av amarre
reboulonner
li+re qc A av boulon
reclouer
li+re qc A av clou
recoller 01
li+re qc A av colle
ment
revisser
li+re qc A av vis
river 02
li qc A av rivet
riveter
li qc A av rivet
age,-euse
scotcher
li qc A av scotch
semencer
li qc A av semence
tirefonner
li qc A av tirefond
euse
visser 02
li qc A av vis
pronominaux [P30a8]
autoadapter (s)
(qc)li A ct soi
sans complment en [T1308 P3000]
ciller 03
li.simul p cil
corder 02
li.simul p corde
linguer
li.simul p lingue
fardeler
li.simul p bande
age,-euse
ficeler 01
li.simul p ficelle
age,-euse
lacer 01
li.simul p lacet
age,-ment,-eur
lier 01
li.simul p lien
age,-eur,-ure
amarrer
attacher
Les ouvriers a~ le bateau.

On a~ un tableau au mur avec un clou.Le tableau s'a~ au mur.
-age
-
attacher p agrafe
On a~ un tissu au mur.
runir cordage
accorer
attacher par attelle
fixer avec des boulons
Le marin a~ un cordage un autre.

Le marin a~ le bateau au bossoir.Le bateau s'est a~ au quai.
On a~ la cage de l'ascenseur un cble.
On b~ un blindage sur la porte.
-age
-age
lier(breller)
lier(brler)
clavetter
claveter
attacher avec des clous
L'ouvrier b~ la charge d'un wagon,les poutrelles d'un pont.

L'ouvrier b~ la charge d'un wagon,les poutrelles d'un pont.
Le mcanicien c~ une pice mtallique une autre.
Le mcanicien c~ une pice mtallique une autre.
On c~ une planche au mur.
-age
-age
appliquer
On c~ la photo au mur.
lier un cordage
immobiliser p clisses
Les ouvriers ~ les matriaux pour empcher le frottement.

Les cheminots ~ les aiguillages.
assujettir bride
Le cavalier e~ la bride la tte du cheval.
amarrer
fixer avant la cure
fixer avec enchape
fixer par des clous
monter av cordes mtier
attacher avec guiche
agrafer
faire un noeud fixation
rtablir gant p calibre
attacher avec gnope
joindre p goujon
On e~ les bagages sur la voiture.

Le chasseur e~ le cerf au sol.
Le maroquinier e~ un anneau.
On e~ une porte que l'on condamne.
Les ouvriers e~ le mtier tisser.
On e~ le bouclier au corps.
On ~ une photo au mur.
Le marin ~ un cordage l'ancre.
L'ouvrier ~ le gant.
Le marin g~ un cordage.
Le menuisier g~ une pice un planche.
-age
-eur
-age
-age
-age
-ure
-age
-ure
-age
joindre p goupille
attacher avec gournable
fixer avec des haubans
attacher p maillons
attacher par maillon
attacher,fixer
ragrafer
ramarrer
refixer par agrafes
ramarrer
fixer avec boulons
clouer de nouveau
raccomoder dcoll
Le mcanicien g~ une pice sur une autre.

Le marin g~ un bordage sur le bateau.
Les ouvriers h~ le pylne.Le marin h~ le mt.
On m~ le cble l'ancre.
Le marin m~ la chane l'ancre.
On p~ le poster au mur.
On r~ le poster au mur.
Le marin r~ le bateau au quai.Le bateau se r~ au quai.
On r~ le poster au mur.
On r~ le bateau au quai.Le bateau se r~ au quai.
Les ouvriers r~ la pice mtallique la porte.
On r~ la planche au mur.
On r~ une anse une tasse.On r~ les morceaux.
-age
visser de nveau
boulonner avec rivet
assembler avec rivets
On r~ la planche sur le mur.

Les ouvriers r~ une pice une tle.
Les ouvriers r~ une tle au blindage.
coller avec scotch

fixer avec semences
fixer avec tirefond
On s~ une photo au mur.On s~ une enveloppe.

L'ouvrier s~ la moquette sur le bas de la plinthe.
Les ouvriers t~ les plaques au plafond.
-age
-
fixer avec des vis
On v~ une plaque sur la porte,la serrure.
-age
-age
-age
-age
-age
se rguler
Le systme s'a~ en dpit des variations,est a~ .
-ion
coudre les paupires

fardeler
entourer d'lingues
ficeler,corder
Le fauconnier c~ les paupires du faucon.

Le forestier c~ du bois.On c~ une malle.
Le manutentionnaire ~ une caisse pour la hisser.
Le manutentionnaire f~ une caisse au moyen de la fardeleuse.
-age
-age
-
fardeler
On f~ un paquet.Le boucher f~ un rti.Le rti est f~ .
attacher
On l~ une chaussure.Le corset se l~ par le devant.
nouer
On l~ un bouquet,ses cheveux,un paquet avec un ruban.
- 437 -
nouer 05
li.simul p noeud
retenir par un noeud
relacer
li.simul+re p lacet
attacher
renouer 01
li.simul+re p lien
nouer
avec complment en et pronominal [T13a0 P30a0]
accoler 01
li e pls qc A
ajouter,adosser
age,-ment
additionner 01
li e pls qc A
faire addition
adjoindre 01
li e pls qc A
ajouter qc
affecter 04
li e pls qc A
indicer
ajouter 01
li e pls qc A
joindre
annexer 01
li e pls qc A
joindre
arrondir 03
li e pls qc A
donner valeur approche
ment
greffer 03
li e pls qc A
insrer,ajouter
incorporer 01
li e pls qc A
mler compltement
joindre 04
li e pls qc A
ajouter
juxtaposer
li e pls qc A
mettre ct de
lier 06
li e pls mvt A mvt
enchaner
mler 02
li e pls qc A
associer
rajouter 01
li e pls qc A
ajouter
rajout
rapporter 06
li e pls qc A
mettre en rapport
radditionner
li+re e pls qc A
additionner de nouveau
surajouter
li e pls qc A
ajouter en plus
ment
verser 09
li+qt e pls qc A
joindre
ment
avec complment en et instrumental [T13a8 P30a8]
aboucher 01
li qc A qc ct
ajuster,abouter
ment
abouter
li qc A qc ct
ajuster,aboucher
age,-ment,-oir
accoler 02
li qc A qc ct
ajouter
ment
accrocher 03
li qc A qc ct
attacher,suspendre
adapter 01
li qc A qc ct
aboucher,abouter
ion,-eur
adenter
li qc A qc ct
abouter
affleurer 01
li qc A qc ct
mettre fleur, niveau
age,-ment
affourcher 01
li qc A qc ct
adenter
age,-ment
affronter 03
li qc A qc ct
abouter
ment
agencer 01
li qc A qc ct
adapter
ment
ajointer
li qc A qc ct
abouter
ajuster 01
li qc A qc ct
ajuster,aboucher
ment,-oir,-ure
ajuter
li qc A qc ct
aboucher,abouter
age,-oir
amarrer 02
li qc A qc ct
attacher solidement
annexer 04
li qc A qc ct
rattacher politiquement
apposer 02
li qc A qc ct
mettre en apposition
arrimer
li qc A qc ct
attacher solidement
age,-eur
assujettir 04
li qc A qc ct
attacher solidement
atteler 01
li qc A qc ct
attacher vhicule
age,-oir
brancher 01
li qc A qc ct
raccorder
ment
brdir
li qc A qc ct
assembler pices d cuir
age,-ure
claboter 02
li qc A qc ct
craboter
coudre 01
li qc A qc ct
attacher en cousant
eur,-oir,-ure
craboter
li qc A qc ct
claboter
crocher 01
li qc A qc ct
accrocher
carver
li qc A qc ct
ajuster avec cart
embrancher
li qc A qc ct
brancher,abouter
ment
enligner
li qc A qc ct
abouter,adenter
ment
entabler
li qc A qc ct
abouter mi-paisseur
ment,-ure
pingler 01
li qc A qc ct
attacher,fixer
fixer 01
li qc A qc ct
agrafer,coller
age,-ion,-eur
frapper 15
li qc A qc ct
assujettir les cordages
greffer 02
li organe A corps
transfrer organe
joindre 01
li qc A qc ct
relier
ion,-ure
lier 11
li qc A qc ct
attacher,nouer
nouer 04
li qc A qc ct
attacher,lier
piquer 09
li qc A qc ct
agrafer,clouer
prposer 02
li qc A qc ct
mettre devant
rabouter
li qc A qc ct
abouter
age,-ment
raboutir
li qc A qc ct
ajuster,abouter
raccorder 01
li qc A qc ct
aboucher,joindre
raccord,-ment
raccrocher 01
li qc A qc ct
attacher
age,-ment
raccrocher 03
li qc A qc ct
atteler
ragencer
li+re qc A qc ct
agencer
ment
rapatronner
li qc A qc ct
rapporter ,raccorder
rattacher 02
li qc A qc ct
renouer
ment,-eur
On n~ un bouquet avec une ficelle.

On r~ ses chaussures,le corset.
On r~ un bouquet,un paquet,ses cheveux avec un ruban.
-age
On a~ un garage la maison.
Le mathmaticien a~ des nombres,a~ .Ces nombres s'a~ .

On a~ un lment nouveau au dossier.Ceci peut s'a~ l'acte.
On a~ un indice un nombre.
On a~ un chapitre au livre.
On a~ une fiche au dossier.
On a~ la somme au franc suprieur,un compte.
-eur
-ion
-ion
ajout
-ion
-
On g~ un chapitre ce roman.Une menace se g~ sur ce conflit.

On i~ du beurre la farine.Ce produit s'i~ au mlange.
On j~ une pice au dossier,un timbre pour la rponse.
On j~ une texte un autre.Ces lments se j~ .
Le gymnaste l~ ses mouvements.
On m~ des roses au bouquet.Le parfum se m~ aux oeillets.
On r~ du sucre dans le caf,un post-scriptum la lettre.
-ion
-ion
-age
On r~ une bande de tissu aux rideaux.

On r~ cette somme la facture.
On s~ une aile l'difice.Cette taxe se s~ aux impts.
On v~ de nouveaux documents au dossier.
Les ouvriers a~ ce tuyau l'autre.Ce tuyau s'a~ l'autre.
Les ouvriers a~ un tuyau un autre.Les tuyaux s'a~ bien.
On a~ une particule son nom.
On a~ son manteau au portemanteau.

L'ouvrier a~ un robinet un tuyau.Ce robinet s'a~ mal.
-age
-
Le menuisier a~ une pice de bois une autre.

Le menuisier a~ deux pices de bois jointives.
Le menuisier a~ une pice une autre.
L'ouvrier a~ une pice une autre,deux pices.
L'ouvrier a~ un lment un autre.Ce lment s'a~ entre eux.
Les ouvriers a~ un tuyau l'autre.Les tuyaux s'a~ bien.

On a~ un tuyau au robinet.La robe s'a~ bien la taille.
On a~ un embout une canalisation.
On a~ des bagages au toit de la voiture.

On a~ une rgion un empire.
On a~ un adjectif un nom.L'adjectif s'a~ ,est a~ un nom.
On a~ les caisses la voiture.Les skis s'a~ ,sont a~ .
-age
-ion
-ion
-
On a~ la planche au mur,contre le mur avec des vis.

On a~ la remorque la voiture.Le wagon s'a~ la machine.
On b~ un tuyau au robinet.Le fil se b~ la prise.
Le bourrelier b~ une pice de cuir une autre.
L'ouvrier c~ un arbre moteur un autre.Les arbres se c~ .

La couturire c~ un bouton la chemise.
-age
-
L'ouvrier c~ une pice l'autre.Les deux pices se c~ .

L'ouvrier c~ des palans aux lingues.
Le marin ~ un bordage un autre.
L'ouvrier e~ un conduit une canalisation.Les tuyaux s'e~ .
-age
-age
-
Les ouvriers e~ les matriaux de construction.
L'ouvrier e~ une pice de bois une autre.
On ~ le dos de la robe au devant.

On f~ un tableau au mur avec un clou.Cette carte se f~ au mur.
-age
-
Le marin f~ le cordage au bossoir.

Le chirurgien g~ la moelle,un rein un malade.
On j~ une ficelle une autre par un noeud.
-age
-
On l~ un cordage au mt.
On n~ une corde un piquet.
On p~ un poster au mur,un papillon sur un carton.
On a p~ le pronom au verbe.L'article se p~ ,est p~ au nom.
Les ouvriers r~ un tuyau un autre.Le tuyau se r~ au robinet.
-ion
-ion
-
Les ouvriers r~ une pice de mtal une autre.

On r~ un tuyau un autre.Les deux tuyaux se r~ .
On r~ la clef au tableau.
On r~ un wagon la locomotive.Les deux wagons se r~ .

On r~ les pices de l'appareil qu'on a dmont.
Le forestier r~ le ft coup la souche.

On r~ un lacet un autre,des lacets.
-age
-
- 438 -
rabouter
li+re qc A qc ct
menteh
rannexer
li+re qc A qc ct
rarrimer
li+re qc A qc ct
rebouter 01
li qc A qc ct
ment
refixer
li+re qc A qc ct
regreffer 01
li+re organe A corps
relier 01
li qc A qc ct
repatroner
li qc A qc ct
runir 01
li qc A qc ct
age,-ion,-eur
runir 03
li qc A qc ct
souder 02
li qc A qc ct
surlier
li qc A qc ct
suspendre 01
li qc A qc ct
ion,-eur,-oir
transfiler
li qc A qc ct
unir 01
li qc A qc ct
unir 02
li qc A qc ct
unir 07
li qc A qc ct
avec complment en /avec [T13a0 P8000]
accoupler 03
li.simul qc A
age,-ment
agglomrer 01
li.simul qc A qc
agrger 02
li.simul qc A qc
allier 01
li.simul qc A qc
connecter
li.simul qc A
ion,-eur
coupler 01
li.simul qc A
age,-ment,-eur
interconnecter
li.simul qc A
joindre 03
li.simul qc A
raccorder 02
li.simul qc A
ment
rattacher 03
li.simul qc A
ment
reconnecter
li.simul+re qc A
relier 02
li.simul qc A
runir 02
li.simul qc A
avec complment en /sur [T13a0 P30g0]
embrayer 01
li.simul qc A-SR
age,-eur
enclencher 01
li.simul qc A-SR
ment,-eur
engrener 01
li.simul qc A-SR
age,-ment,-ure
interfacer
li.simul qc A-SR
rembrayer
li.simul+re qc A-SR
rengrener
li.simul+re qc A-SR
ment
rembrayer
li.simul+re qc A-SR
rabouter
Les ouvriers r~ un tuyau un autre.Les tuyaux se r~ .
rattacher
rattacher solidement
rabouter
On r~ son territoire les territoires occups.

Le marin r~ le bateau au quai.
Le tisserand r~ la carde la trame.
-ion
-age
-
agrafer,punaiser
donner nouvel organe
joindre deux choses
rapporter(rapatronner)
abouter,assembler
On r~ une photo au mur.

Le chirurgien r~ un rein au malade.
On r~ un point un autre.Le tuyau se r~ l'autre.
Le forestier r~ le ft coup la souche.
On r~ un tuyau un autre par une soudure.
-ion
annexer,fusionner
braser
lier solidement
accrocher,pendre
On r~ un pays une autre.

On s~ le prfixe au radical.Les vertbres se sont s~ .
Les marin s~ un cble au mt.
On s~ un lustre,le linge,son manteau une patre.
-ion
-age
-ure
-
attacher ,surlier
runir ,fusionner
joindre,f communiquer
lier
Le marin t~ les voiles l'espar.

On u~ une terre un domaine.On u~ nos forces.
On u~ une rive l'autre par un pont.
On u~ le prfixe au radical.Le prfixe s'u~ au radical.
-age
-ion
-ion
runir
Le technicien a~ le cble avec l'autre,les deux fils.
agrger
agglomrer,assembler
amalgamer
mettre en liaison
On a~ les grains de sable avec du ciment.Les grains s'a~ .

Le vent a~ les grains de sable.Le sable s'est a~ en blocs.
Le mtallurgiste a~ le manganse au fer.Le fer s'a~ au chrome.
On c~ cet appareil au centre.Les deux fils se c~ .
-ion
-ion
-age
-
relier ,runir
On c~ un arbre au moteur.
connecter
runir
faire communiquer
On i~ les rseaux lectriques.

On j~ l'le au rivage par un pont,les villes par une voie.
On r~ la rive droite la rive gauche par un pont.
-ion
-ion
-
-age
-
relier,faire dpendre
On r~ ce service la direction.Ce service se r~ P.
rebrancher
raccorder
faire communiquer avec
On r~ l'ordinateur au rseau.Le scanner se r~ la prise.

On r~ la ville l'autoroute par une bretelle.
On r~ la banlieue la ville par un mtro.
-ion
enclencher
Le mcanicien e~ le moteur l'arbre de transmission.
engrener
Le mcanicien e~ l'arbre au moteur.
enclencher,embrayer
Le mcanicien e~ une roue dente un pignon.Les roues e~ .
mettre en interaction
rengrener
renclencher
On i~ les deux ordinateurs.

On r~ les vitesses.
Le mcanicien r~ la roue l'engrenage.
-age
-
embrayer de nouveau
On r~ la vitesse suprieure.
-age
2- le muscle rpond l'excitation, les freins ne rpondent plus, transitifs indirects en , sujet non-anim, avec emploi intransitif [N3a A30].
obir 03
obir 04
rpondre 11
(qc)li soi A qc
(qc)li soi A loi
(qc)li soi A ordre
ragir
tre soumis
obir commande
L'appareil o~ la commande.Les freins,la jambe n'o~ plus.

Les corps o~ la pesanteur.Les verbes o~ l'accord.
Le muscle r~ une excitation.Le frein ne r~ plus.
U3b (140 entres).

On trouve l les verbes de type "runir en un tout", rpartis en trois sous-types :
1- "runir qc avec qc, runir des choses", on accolade le prix de revient au prix de vente, on accolade les formules ;
2- "lier qc pluriel en un tout", on englobe des pomes dans un recueil posthume ;
3- "mler qc avec qc", on confond les couleurs, le rouge et le bleu.
1- on accolade le prix de revient au/avec le prix de vente (= runit par accolade), on accolade les formules, transitifs avec complment en ou
avec et instrumental intgr ou non dans la forme du verbe, susceptible de devenir sujet de la phrase [T13c8 P30c8] ; avec objet direct indiquant
une paire [T13c0 P80c0], le technicien accouple un cble avec un autre, accouple les deux cbles ; avec rsultat indiquant un tout [T13c0
P8000], le mtallurgiste combine le fer et le brome en un alliage, ces mtaux se sont combins pour former un alliage ; pronominaux avec
factitif sujet non-anim [P8000 T3800], l'article s'agglutine parfois au nom, l'volution phontique agglutine les deux mots.
avec complment en /avec et instrumental [T13c8 P30c8]
accolader 01
li.simul qc AV qc
runir par accolade
accoler 03
li.simul qc AV qc
accolader
agrafer 03
li.simul qc AV qc
runir,assembler
age,euse
apicer
li.simul qc AV qc
coudre ensemble
attacher 02
li.simul qc AV qc
lier,nouer
attache
auger
li.simul qc AV qc
cimenter
bloquer 01
li.simul qc AV qc
runir
braser
li.simul qc AV qc
souder
age,-ure
cheviller
li.simul qc AV qc
encheviller
cimenter 02
li.simul qc AV qc
auger
couper 15
li.simul liq AV liq
mlanger,mler
embrever
li.simul qc AV qc
joindre p assemblage
ment
Le typographe a~ les formules du tableau.Ces formules s'a~ .

Le typographe a~ les formules mathmatiques.
On a~ un feuillet avec la feuille.
L'apiceur a~ les parties coupes du vtement.
On a~ les cheveux,ses lacets.Les mches s'a~ avec un ruban.
-eur
Les ouvriers a~ deux pierres.

On b~ un paragraphe avec le suivant.
Le mtallurgiste b~ deux pices mtalliques.
-age
-
On c~ une pice de bois avec une autre.
Les ouvriers c~ les moellons.

On c~ le vin,le lait avec de l'eau.
Le menuisier e~ une pice de bois avec une autre.
-ion
-age
-
- 439 -
empatter
li.simul qc AV qc
ment
empenneler
li.simul qc AV qc
encheviller
li.simul qc AV qc
ment
enlier
li.simul qc AV qc
pisser
li.simul qc AV qc
age,-oir,-ure
triver
li.simul qc AV qc
fibuler
li.simul qc AV qc
hybrider
li.simul qc AV qc
impacter
li.simul qc AV qc
ion,-eur
joggliner
li.simul qc AV qc
jointer
li.simul qc AV qc
age,-ment,-eur
jointoyer
li.simul qc AV qc
ment,-eur
liaisonner 01
li.simul qc AV qc
ment
marsupialiser
li.simul qc AV qc
matcher 02
li.simul qc AV qc
mcano-souder
li.simul qc AV qc
mler 01
li.simul qc AV qc
microsouder
li.simul qc AV qc
moiser
li.simul qc AV qc
pannetonner
li.simul qc AV qc
plesser
li.simul qc AV qc
rejointoyer
li.simul+re qc AV qc
ment
remembrer
li.simul qc AV qc
ment
ressouder 01
ruiler
li.simul qc AV qc
serrer 06
li.simul qc AV qc
ment
solidariser 01
li.simul qc AV qc
souder 01
li.simul qc AV qc
age,-eur,-ure
soudobraser
li.simul qc AV qc
age,-ure
tramer 01
li.simul qc AV qc
age,-eur
tresser 01
li.simul qc AV qc
age,-eur
tricoter 02
li.simul qc AV qc
objet direct paire [T13c0 P80c0]
accoupler 01
li.simul p deux
age,-ment
affronter 04()
li.simul p deux
appairer
li.simul p deux
age,-eur
appareiller 03
li.simul p deux
age,-ment,-eur
apparier 01
li.simul p deux
ment
coupler 02
li.simul p deux
gmeller
li.simul p deux
gminer 01
li.simul p deux
jumeler 01
li.simul p deux
jumeler 02
li.simul p deux
rappareiller
li.simul p deux
rapparier
li.simul p deux
ment
avec rsultat indiquant un tout [T13c0 P8000]
amalgamer 01
li.simul qc AV qc
assembler 01
li.simul qc AV qc
age,-eur
coalescer
li.simul qc AV qc
coller 02
li.simul qc AV qc
age,-eur
combiner 03
li.simul qc AV qc
aison
concatner
li.simul qc AV qc
conglomrer 01
li.simul qc AV qc
galiser 01
li.simul qc AC qc
age,-ion,-eur,-oir
fusionner 01
li.simul qc AV qc
ment
joindre 02
li.simul qc AV qc
lier 04
li.simul qc AV qc
aison
mlanger 01
li.simul qc AV qc
mlange,-eur
mixer 01
li.simul qc AV qc
age,-eur
nouer 02
li.simul qc AV qc
opposer 01
li.simul qc AV qc
rattacher 01
li.simul qc AV qc
ment
recombiner
aison
tlescoper 02
li.simul qc AV qc
agglomrer 03(s)
(qc)li.simul av soi
agglutiner 01(s)
(qc)li.simul av soi
agglutiner 02(s)
(qc)li.simul av soi
autoagglomrer (s)
(qc)li.simul av soi
autoagglutiner (s)
(qc)li.simul av soi
autoassembler (s)
(qc)li.simul av soi
lier avec patte
Le menuisier e~ une pice de bois avec une autre.
mouiller les ancres

runir par greffon
Le marin e~ les ancres.

Le chirurgien e~ les deux parties d'une fracture.
-age
-
cimenter,auger
runir cordage,abouter
Les ouvriers e~ des pierres.

Le marin ~ les cbles.
lier cordages
agrafer les bords
croiser deux espces
f impaction fracture
Le marin ~ les cordages.

Le chirurgien f~ les lvres de l'incision.Les lvres se f~ .
Le biologiste h~ la pche avec l'abricot.
Le chirurgien i~ les deux parties de l'os bris.
-ion
-ion
-
lier tles
jointoyer
Le marin j~ une tle avec une autre,une membrure sur l'autre.

Le maroquinier j~ une pice de cuir une autre.
-age
-
jointer
Les ouvriers j~ les briques du mur entre elles.
joindre en alternance
Les ouvriers l~ des lattes,des joints de maonnerie.
lier lvres kyste

entrelacer
braser
mlanger
souder faible paisseur
runir par moises
attacher tuiles
entrelacer branches
cimenter,auger
Le chirurgien m~ les lvres de l'incision.

Le technicien m~ les deux fils.
Les ouvriers m~ les grandes pices mtalliques.
On m~ l'eau et le vin,les couleurs.Les eaux se m~ .
Les ouvriers m~ des pices de faible paisseur.
Les ouvriers m~ les lments de charpente.
Le couvreur p~ les tuiles du toit.
Le cultivateur p~ les branches des haies.
Les ouvriers r~ les pierres du mur avec du mortier.
-age
-age
-age
-age
-
-ion
-age
runir parcelles
Le cultivateur r~ ses terres disperses.
fixer
lier avec pltre
rapprocher troitement
On r~ un tuyau,une fracture.La fracture,les os se sont r~ .

Les ouvrier r~ les joints entre le mur et le toit.
On s~ les lvres,les genoux,les dents.
assembler deux pices

fixer en soudant
On s~ une pice une autre par un mcanisme.

Les ouvriers s~ les fils,le mtal.Cet alliage ne se s~ pas.
-ion
-
assembler p chauffage
Les ouvriers s~ les deux pices mtalliques.
runir en une trame
Les ouvrires t~ les fils.
lier en une tresse
On t~ des brins de laine,les cheveux.
entrelacer mailles
On t~ deux mailles ensemble.
-age
lier
On a~ une roue une autre.Les roues sont a~ .
tre mis de front

apparier
Les boucs sont a~ dans ces armoiries.

Les ouvriers a~ deux bas,une chaussette avec l'autre.
apparier
On a~ un vase un autre.Ces chandeliers s'a~ bien.
appairer
On a~ des gants,des bas.Les vases ne sont pas a~ ,se s'a~ pas.
runir pour mme prix

jumeler
regrouper
coupler
associer deux villes
rassortir,rapparier
rappareiller
On c~ des publicits dans les mdia.On c~ des chevaux.

L'architecte a g~ les colonnes du temple.
On g~ des classes nombreuses avec deux autres.
On j~ deux moteurs lectriques.Ces pices se j~ ,sont j~ .
On j~ deux villes.Ces villes se j~ ,sont j~ .
On r~ des laines.
On r~ des bas,des gants.
-ion
-age
-age
allier
agglomrer
Le mtallurgiste a~ l'acier au brome.Le brome s'a~ l'acier.

On a~ le bleu avec le rouge.Les pices du puzzle s'a~ .
-ion
-
amalgamer
fixer avec produit,liq
On c~ certains constituants structuraux.

On c~ les cheveux avec la laque.La sueur c~ les cheveux.
-age
runir
On c~ ces fonctions dans cet appareil.Tout se c~ dans ceci.
enchaner entre eux

agrger,agglomrer
rendre gal qc
On c~ les lments d'une phrase.

On c~ le sable avec du ciment.La mare c~ les boues du fleuve.
On ~ une part avec une autre,les parts.Les parcelles s'~ .
-ion
-ion
-
regrouper
On f~ un service avec un autre.
runir
cimenter,auger
On j~ le pouce et l'index,les talons.Les mains se j~ .

On l~ des pierres avec du ciment.
-ion
-
mler
On m~ l'huile et le vinaigre.Les couleurs se m~ ,sont m~ .
mlanger
On m~ l'huile et le vinaigre.Les couleurs se m~ .
runir par un noeud

mettre vis--vis
nouer
On n~ une ficelle avec une autre.On n~ des lacets.

On o~ une statuette et un vase sur la chemine.
On r~ les deux bouts de la ficelle d'un paquet.
-age
combiner de nouveau
Le physicien r~ des atomes.Les molcules se r~ entre elles.
fondre p tlescopage
On t~ les mots.
-age
s'agglutiner
s'agglomrer
faire coalescence
s'agglutiner
s'agglutiner
s'agglutiner
Les bonbons s'a~ dans la bote.La chaleur a~ les bonbons.

Les bonbons s'a~ dans la bote.La chaleur a~ les bonbons.
L'volution phontique a~ ces prpositions au verbe.
Les lments s'a~ sous l'action de la chaleur.
Les hmaties s'a~ sous l'influence de l'autoagglutinine.
Les macromolcules s'a~ selon leurs affinits chimiques.
-ion
-ion
-ion
-ion
-ion
-age
- 440 -
autocoller (s)
autofconder (s)
coagglutiner (s)
coarticuler (s)
conglomrer 02(s)
rejoindre 07(s)
rencontrer 09(s)
(qc)li.simul av soi
(qc)li.simul av soi
(qc)li.simul av qc
(qc)li.simul av qc
(qc)li.simul av qc
(qc)li.simul av qc
(qc)li.simul av qc
rencontre
se coller sur soi-mme

se fconder
s'agglutiner ensemble
s'articuler avec
s'agglomrer
confluer
confluer,se rejoindre
Ces papiers gomms s'a~ .

Les deux gamtes s'a~ chez certains tres.
Ces deux substances se c~ .
Les phonmes se c~ ,sont c~ en fonction du contexte.
Les boues du fleuve se c~ .La mare c~ les boues du fleuve.
Les deux ruisseaux se r~ la sortie du village.
Les deux rivires se r~ l'embouchure.
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
2- on englobe des pomes dans un recueil posthume, transitifs avec complment en dans et objet direct pluriel [T18j0] ; avec pronominal sujet
pluriel [T18j0 P8000], on comprend les taxes dans le prix, les taxes se comprennent dans le prix.
sans pronominal naturel [T18j0]
conglober
li.simul pl DS tout
couvrir 12
li.simul pl DS tout
couvrir 16
li.simul pl DS soi
embrasser 05
li.simul pl DS tout
englober 02
li.simul pl DS tout
envelopper 05
li.simul pl DS tout
ramasser 08
li.simul pl DS tout
runir 04
li.simul pl DS soi
avec pronominal [T18j0 P8000]
comprendre 01
li.simul pl DS tout
concentrer 03
li.simul pl DS tout
emmagasiner 02
li.simul pl DS lc
age,-ment
englober 01
li.simul pl DS tout
grouper 03
li.simul pl DS classe
ment
grouper 04
li.simul pl DS groupe
ment
rassembler 03
li.simul pl DS tout
ment,-eur
renglober
li.simul+re pl DS tout
ment
regrouper 01
li.simul pl DS tout
ment
runir 05
li.simul pl DS tout
amasser
embrasser dure
assurer le paiement
intgrer,englober
comprendre
englober,inclure
regrouper
associer,unir
On c~ des arguments dans un discours.

On c~ dix ans dans ce livre.
On c~ les frais de sjour.Cette somme c~ vos dplacements.
On e~ les deux derniers sicle dans ce roman.
On e~ les arguments en un seul.Ma remarque e~ tout le monde.
On e~ dans ce plan tous les aspects du problme.
On r~ plusieurs anecdotes en quelques pages.
On r~ plusieurs qualits.Cette glise r~ plusieurs styles.
saisir
runir en un
stocker
On c~ les taxes dans le prix.Les taxes se c~ dans le prix.

On c~ les pouvoirs en un seul.
On e~ des provisions dans le frigo.Cet appareil e~ la chaleur.
-ion
-
faire entrer ds tout

ranger ds mme classe
On e~ des pomes dans un recueil.La zone e~ toute la ville.

On g~ ces mdicaments sous le nom de calmants.
runir en un tout
On g~ les bagages en un tas dans le hall.
recueillir dans
On r~ des documents dans une thse,des preuves.
runir
On r~ les dpenses dans le budget.
runir,fusionner
On r~ tous les services dans un mme dpartement.
recueillir,regrouper
On r~ les papiers en un tout pour le voyage.
-ion
-ure
-ion
3- on confond les couleurs, le rouge et le bleu, transitifs objet direct pluriel ou collectif reprsentant une coordination ou un complment en
avec, pronominal sujet pluriel [T13c8 P8000] ; sans complment en avec [T1308], on gche du pltre dans de l'eau ; objet direct pluriel
[T1808], on bat les cartes d'une main assure.
avec complment en avec [T13c8 P8000]
brouiller 01
li.simul qc AV qc
brouille,-ment
confondre 01
li.simul qc AV qc
confondre 02
li.simul qc AV qc
embrouiller 01
li.simul qc AV qc
age,-ment
embroussailler 02
li.simul qc AV qc
ment
emmler 01
li.simul qc AV qc
ment
enchevtrer 01
li.simul qc AV qc
ment,-ure
entortiller 04
li.simul qc AV qc
age,-ment
entremler 02
li.simul qc AV qc
ment
imbriquer 02
li.simul qc AV qc
mlanger 04
li.simul qc AV qc
mlange
mler 04
li.simul qc AV qc
reconfondre 02
remmler
renchevtrer
ment
rentortiller
ment
sans complment en avec [T1308]
diluer 02
li.simul matire av
gcher 01
li.simul matire av
gche,-eur
pister 03
li.simul drogue av
rabouiller
li.simul liq av
touiller
li.simul liq av
vaguer 02
li.simul matire av
objet direct pluriel [T1808]
battre 16
li.simul cartes
bistrouiller
li.simul vins
brasser 02
li.simul matires
age,-eur,-oir
dlayer 01
li.simul matires
age,-eur
malaxer 01
li.simul alim
age,-eur
mlanger 06
li.simul cartes
mler 06
li.simul cartes
mixer 02
li.simul matires
mixtionner 01
li.simul produits
panacher 01
li.simul couleurs
age,-ure
ploquer
li.simul laines
euse
rebattre 02
li.simul+re cartes
remler
li.simul+re cartes
confondre
On b~ les fiches,les cartes,les cheveux.Les fils se b~ .
mler,mlanger
brouiller
confondre
On c~ le rouge et le bleu.La mer et le ciel se c~ .

On c~ le p et le b.Les dates se c~ dans l'esprit.
On e~ des fils,une pelote de laine.Les fils s'e~ .
-ion
-ion
-
enchevtrer
Le vent e~ ses cheveux.Ses cheveux s'e~ ,sont e~ .
enchtrer,embrouiller
On e~ les cheveux,une corde avec un cble.Les fils s'e~ .
embrouiller
On e~ la ligne dans les branches.Les fils de laine s'e~ .
enchevtrer,emmler
On e~ les fils de la pelote.Les fils s'e~ .
enchevtrer
On e~ la comdie avec le tragique.Les pisodes s'e~ .
enchevtrer
brouiller
On i~ le politique dans l'conomique.

On m~ les mots,les papiers.Les factures se m~ ,sont m~ .
-ion
mlanger,brouiller
mler ensemble
enchevtrer de nouveau
emmler de nouveau
On m~ les photos,les fils.

On r~ le "p" avec le "b".Les couleurs se r~ .
On r~ les pelotes.Les fils se r~ .
On r~ les fils.Les fils se r~ .
emmler
On r~ le fil,une pelote.
dlayer
dlayer
On d~ de la farine dans de l'eau.La farine se d~ dans l'eau.

Les ouvriers g~ du pltre avec de l'eau.
-ion
mixter
troubler eau
agiter
mlanger
Le pharmacien p~ des substances pour obtenir un mlange.

On r~ un tang avec la boue pour pcher.
On t~ la salade.
Le brasseur v~ la maische.
-eur
-age
mlanger,mler
mlanger substances
remuer
Le joueur b~ les cartes d'une main assure.

Le viticulteur b~ les vins.
On b~ une pte.La pte se b~ bien.
-age
-
tendre,dtremper
On d~ la peinture avec de l'eau.La farine se d~ dans l'eau.
mler,battre
On m~ la farine avec les oeufs.Ces ingrdients se m~ bien.
battre,mler
mlanger
mlanger
mlanger
mlanger
Le joueur m~ les cartes.

Le joueur m~ les cartes.
Le cuisinier m~ les fruits avec le mixer.
Le pharmacien m~ des drogues.
On p~ les fleurs pour un bouquet.Les couleurs se p~ ,sont p~ .
-age
-age
-
mixer
Le tisserand p~ les laines.
battre les cartes

battre les cartes
Le joueur r~ les cartes.

On r~ les cartes,une pelote de laine,des fils.
- 441 -
U3c (25 entres).

On trouve l les verbes de type "lier qc qc en croisant" ou "se lier qc", rpartis en trois sous-types :
1- "lier qc qc en croisant", on entrecroise une ligne avec une autre, les deux routes s'entrecroisent ;
2- "tablir un lien avec qc", on communique avec la ferme par ce chemin ;
3- "se runir avec qc", la rivire conflue avec le fleuve Lyon.
1- on entrecroise une ligne avec une autre, les deux routes s'entrecroisent, transitifs avec complment en avec et souvent prfixe entre-, le
pronominal tant sujet non-anim pluriel [T13c0 P80c0] ; pronominaux sujet pluriel avec transitif sujet non-anim [T80c0 T3300], les
routes se coupent, la dpartementale coupe la nationale dans ce village.
transitifs [T13c0 P80c0]
croiser 01
ment,-eur,-ure
encroiser
age,-ment
enlacer 01
age,-ment,-ure
entrecroiser
ment
entrelacer
interli qc AV qc
disposer en x
On c~ les jambes.On se c~ les mains.Les couleurs se c~ .
interli qc AV qc
entrelacer
Les ouvrires e~ les fils.
interli qc AV qc
entremler,entrecroiser
On e~ un ruban avec un autre,des cordons.Les anneaux s'e~ .
interli qc AV qc
entrelacer
On e~ une ligne avec une autre.Les routes s'e~ .
interli qc AV qc
entrelacs,-ment
interli qc AV qc
entremler
On e~ un ruban avec un autre.Les branches s'e~ .
entrelacer
On e~ un fil avec un autre fil.Les fils s'e~ .
entrecroiser
entrecroiser
entremler
croiser
Les ouvriers e~ les fils d'une chane.

L'architecte i~ des arcatures.
On i~ un fil avec un autre.Les racines s'i~ l'une dans l'autre
On r~ ses mains.On se r~ les mains.
-ure
-ion
-ion
se superposer
Les horaires se c~ .Son horaire c~ le mien.
se croiser
passer l'un ct de
Les deux routes se c~ .La route c~ la dpartementale.

Les trains se c~ en gare.Ma lettre a c~ la votre.
enchevaucher
Les tuiles s'e~ .Le couvreur e~ une tuile avec une autre.
se superposer
s'entortiller avec
s'intersecter
Les tuiles s'e~ .Les couvreurs e~ une ardoise avec une autre.
Les branches d'arbre s'e~ avec d'autres.L'arbre est e~ .
Les lignes s'e~ ,sont e~ .
-ure
-age
-
s'intersectionner
s'intersecter
Les routes s'i~ .

Les lignes s'i~ .
-ion
entremler 01
ment
enverger
interli qc AV qc
intersecter 01
interli qc AV qc
intriquer 01
interli qc AV qc
recroiser
interli qc AV qc
pronominaux [P80c0 T3300]
chevaucher 06(s)
interli AV qc tps
ment
couper 26(s)
interli AV voie
croiser 04(s)
interli AV qc
ment
embroncher (s)
interli AV qc
ment
enchevaucher (s)
interli AV qc
encrouer (s)
interli AV qc
entrecouper 03(s)
interli AV qc
ment
intersecter 02(s)
interli AV qc
intersectionner (s)
interli AV qc
2- on communique avec la ferme par ce chemin, transitifs indirects en avec [N1c].

communiquer 11
recommuniquer 03
li+ql AV qc
li+ql+re AV qc
tre reli avec

correspondre avec
On c~ avec cette zone par cette route.

On r~ avec la zone sinistre par cette route.
-ion
3- la rivire conflue avec le fleuve Lyon, transitifs indirects en avec, sujet non-anim et emploi intransitif sujet pluriel ou coordonn [N3c
A80].
communiquer 08
confluer 01
correspondre 04
interfrer 01
(qc)li AV abs
(qc)li AV qc
(qc)li AV lc
(qc)li AV qc
correspondre
converger
communiquer avec
se superposer avec
Le living c~ avec la chambre.Les pices c~ .

Le rivire c~ avec le fleuve Lyon.
La chambre c~ avec le living par un couloir.
Une onde i~ avec une autre.Les ondes i~ .
-ion
U3d (132 entres).

On trouve l les verbes transitifs inverses de U3a et U3b, de type "dfaire qc de qc", rpartis en trois sous-types :
1- "dtacher qc de ce qui l'attache", on dgrafe la robe, la robe se dgrafe facilement ;
2- "sparer qc de qc", on carte l'armoire du mur de quelques centimtres, l'armoire s'carte trop du mur ;
3- "dfaire ce qui est runi, ml", on dbrouille les fils emmls de la pelote de laine, la rparation de la machine a dbrouill les fils de
tissage.
1- on dgrafe la robe, la robe se dgrafe facilement de la robe, inverses de U3a, avec complment en de intgr et prfixe d- [T13b0 P3000] ;
avec complment en de explicite et un instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T13b8 P30b0], on dconnecte l'appareil de la
prise en retirant le prolongateur, l'ordinateur se dconnecte pendant l'orage ; avec complment en de/sur/de sur [T13g0 P30b0], on dpunaise
le poster de sur le mur, le poster se dtache facilement du mur.
complment en de intgr [T13b0 P3000]
dclaveter
dli qc D clavette
dcorder 02
dli qc D cordes
dfardeler
dli qc D fardelle
dficeler
dli qc D ficelle
dgarrotter
dli qc D garrot
dgoupiller
dli qc D goupille
dgrafer 02
dli qc D agrafes
djointer
dli qc D joint
age,-ment
dmailler
dli qc D maillage
dmaillonner
dli qc D maillons
dmailloter 02
dli qc D maillot
ter la clavette
dtacher pour ouvrir
dfaire un ballot
dfaire ficelle de
dtacher le garrot de
ter goupille de
dfaire e tant agrafes
ter de l'embout
L'ouvrier d~ une pice mtallique.

Le manutentionnaire d~ un colis.
Le manutentionnaire d~ un ballot de marchandises.
On d~ le paquet.Le colis s'est d~ .
On d~ une selle pour viter de comprimer le garrot.
Le soldat d~ une arme,une grenade.
On d~ une robe.
L'ouvrier d~ un robinet.
dfaire les mailles de

dfaire les maillons
ter le bandage de
On d~ le tricot,le filet.Le filet se d~ .

On d~ une chane.La chane se d~ .
On d~ un doigt bless.La cheville enfle doit se d~ .
- 442 -
-age
-age
-age
-age
dmaniller
dli qc D manilles
dpingler
dli qc D pingle
dsaccorer
dli qc D accores
dsagrafer
dli qc D agrafes
dsamarrer
dli qc D amarres
dsarrimer
dli qc D amarres
dsassortir 01
dli qc D assorti
ment
dtirefonner
dli qc D tirefond
complment en de non intgr [T13b8 P30b0]
dbraser
dli qc D ct
dconnecter 01
dli qc D ct
dcoupler 02
dli qc D ct
age,-ment
djoindre
dli qc D ct
dsannexer
dli qc D ct
dsassembler
dli qc D ct
age,-ment
dsengrener
dli qc D ct
dsenlacer
dli qc D ct
ment
dsimbriquer
dli qc D ct
dsintriquer
dli qc D ct
dsolidariser 02
dli qc D ct
dsunir 01
dli qc D ct
dtacher 03
dli qc D ct
ment
dteler 02
dli qc D ct
diplexer
dli qc D ct
disconnecter
dli qc D qc
disjoindre 01
dli qc D ct
ion,-eur
disjoncter 01
dli qc D ct
ion,-eur
carter 03
dli qc D ct
ment
redconnecter
dli+re qc D ct
redisjoncter
dli+re qc D ct
complment de sur [T13g0 P30b0]
cueillir 02
dli qc D-SR
dbosser
dli qc D-SR
dboulonner 01
dli qc D-SR
dboulonner 02
dli qc D-SR
age,-ment
dbrancher 01
dli qc D-SR
ment
dbrayer 01
dli qc D-SR
age,-eur
dcaler 02
dli qc D-SR
dclouer 02
dli qc D-SR
dcoller 01
dli qc D-SR
age,-ment,-eur
dcrocher 01
dli qc D-SR
age,-ment,-eur
dgommer 01
dli qc D-SR
dgrafer 01
dli qc D-SR
djouter
dli qc D-SR
ment
dpanneauter
dli qc D-SR
dpendre 05
dli qc D-SR
dpunaiser
dli qc D-SR
dsabouter
dli qc D-SR
ment
dsaffronter
dli qc D-SR
dsajuster
dli qc D-SR
ment
dsappliquer
dli qc D-SR
dsembrayer
dli qc D-SR
dsenclouer 02
dli qc D-SR
dsencoller
dli qc D-SR
dspingler
dli qc D-SR
dtacher 04
dli qc D-SR
ment
dvisser 02
dli qc D-SR
locher
dli qc D-SR
fletter
dli qc D-SR
gratter 02
dli qc D-SR
redbrancher
dli+re qc D-SR
ment
redbrayer 01
dli+re qc D-SR
redcaler
dli+re qc D-SR
redcoller 02
dli+re qc D-SR
redcrocher
dli+re qc D-SR
redtacher 01
dli+re qc D-SR
redvisser
dli+re qc D-SR
sparer de manilles
dfaire les pingles de
ter les accores
dgrafer
dtacher les amarres
dfaire arrimage
dpareiller
Le marin d~ une ancre.L'ancre se d~ .

La couturire d~ la robe l'essayage.
Les ouvriers d~ le bateau.
On d~ une robe,un corsage.La robe se d~ par le bas.
On d~ une service de table,des verres.
-age
-age
ter le tire-fond de
L'ouvrier d~ les rails.
disjoindre,dessouder
dbrancher
dconnecter
Le mtallurgiste d~ une pice mtallique d'une autre.

On d~ l'appareil de la prise.Le tuyau s'est d~ ,est d~ .
Le technicien d~ un circuit d'un autre.
-age
-ion
-
sparer
f cesser l'annexion
dmonter,disjoindre
Le menuisier d~ une planche d'une autre.

Cet Etat a d d~ un pays conquis.
Le menuisier d~ une pice de bois d'une autre.
-ion
-
dsembrayer
dtacher
Le mcanicien d~ la roue dente d'une autre.

On d~ son bras de l'paule de P.Son corps se d~ de P.
-age
-
dsenchevtrer
dmler,dsenchevtrer
disjoindre,sparer
disjoindre
dtacher,sparer
On d~ une voiture d'une autre.

On d~ une voiture d'une autre.
Le mcanicien d~ l'arbre moteur de l'embrayage.
On d~ une lame de parquet du plancher.Les planches se d~ .
On d~ la ficelle du paquet,sa ceinture.La corde se d~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
-
dtacher de
dconnecter
couper thalamus
dsunir
On d~ une remorque du camion.

Le technicien d~ le signal image et le signal son.
Le chirurgien d~ les deux hmisphres.Ceux-ci se d~ ,sont d~ .
On d~ un tuyau du conduit.Le gel a d~ les pierres.
-eur
-eur
-ion
-
dconnecter
On d~ le courant par un court-circuit.Le disjoncteur d~ .
sparer qc de qc
On ~ les rideaux,les doigts,les lvres.
dbrancher
dbrancher,disjoindre
On r~ le cble de l'ordinateur.
On r~ le courant avec ce court-circuit.
dtacher
ter cble de bosse
ter boulons d objet
ter objet de lieu
On c~ une rose du rosier.On c~ des moules sur les rochers.

Le marin d~ le cble.
L'ouvrier d~ la plaque fixe sur la porte.
On d~ une statue de son socle.
-age
-age
-
dconnecter
On d~ un appareil de la prise.La tl est d~ .
-age
-age
-age
-
ter lien avec moteur
Le mcanicien d~ le moteur de l'arbre.
dplacer par rapport

dtacher en les clous
enlever,ter
On d~ le buffet du mur,de contre le mur.Le tableau est d~ .

On d~ un tableau du mur.
On d~ un timbre d'une enveloppe.Le papier se d~ du mur.
-age
dtacher de
On d~ un tableau du mur.Le tableau s'est d~ .
dcoller
dtacher l'agrafe de
sparer,disjoindre
On d~ un timbre de l'enveloppe.
On d~ une broche de la robe.
Les ouvriers d~ une pice d'une autre.
-age
-age
-
ter les panneaux de

dcrocher de
dtacher en punaises
disjoindre
Le cultivateur d~ les plants.

On d~ un lustre du plafond.
On d~ une photo du mur.
Le menuisier d~ cette planche de l'autre.
-age
-eur
-age
-
disjoindre
faire cesser ajustage
L'ouvrier d~ une pice d'une autre.

L'ouvrier d~ le tuyau du robinet.Les tuyaux se sont d~ .
dtacher de
dbrayer
dclouer
dcoller
ter les pingles
sparer
On d~ une feuille de papier.Le papier se d~ du mur.

On d~ un engrenage du moteur.On d~ dans la descente.
On d~ une planche.
Les ouvrires d~ les fils de chane.
On d~ une photo du mur.
On d~ un timbre de l'enveloppe.Le fruit se d~ de l'arbre.
ter des vis q tiennent

sparer du contenant
ter pontille de
ter en grattant
dconnecter
On d~ une serrure.Cette planche se d~ mal.

Le verrier ~ un pot du moule avec une pince.
Le verrier f~ du pontil les pices de verrerie.
On g~ la boue de ses bottes.On g~ une tache.
On r~ la tlvision de la prise.
sparer vitesses
dplacer de nouveau
dcoller de nouveau
dtacher
ter de nouveau de qc
dvisser de nouveau
On r~ le moteur de l'arbre pour passer en quatrime vitesse.

On r~ le meuble du mur.
On r~ un timbre de l'enveloppe,le papier du mur.
On r~ la photo mal fixe au mur.Le photo se r~ du mur.
On r~ un talon du chquier.
On r~ le verrou de la porte.
-ion
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
2- on carte l'armoire du mur de quelques centimtres, l'armoire s'carte trop du mur, avec complment en de et quantitatif [T13b6 P30b6] ;
sans complment ni quantitatif, avec ou sans pronominal naturel [T1300 P3000], on dcante le vin pour enlever le dpt, on laisse le vin se
dcanter.
avec complment en de et quantitatif [T13b6 P30b6]
distraire 01
dli qc D qc
sparer,ter
carter 01
dli qc D lc
loigner
ment,-eur
espacer 01
dli qc D qc p lc
sparer par intervalle
ment,-eur
espacer 02
dli qc D qc p tps
sparer par dure
ment
insparer ()
dli ng qc D qc
tre indissoci
On d~ une grosse somme de son compte.

On ~ la table du mur d'un mtre.
On e~ les plants de dix centimtres.Les maisons s'e~ ,sont e~ .
On e~ les visites.Ses visites s'e~ ,sont e~ de plus en plus.
Ces deux pices restent i~ .
- 443 -
isoler 01
dli qc D lc
ment,-ion,-eur,-oir
isoler 05
dli qc D qc
isoler 06
dli lc D lc
resparer 02
dli+re qc D qc
sparer 01
dli qc D qc
ion,-eur
superisoler
dli qc D qc isol
sans complment en de [T1300 P3000]
bluter
dli qc p bluteau
age,-eur,-oir
cribler 01
dli qc p crible
age,-ure
dcanter 01
dli qc p filtre
age,-ion,-eur
filtrer 01
dli qc p filtre
age,-ion,-eur
passer 48
dli qc p filtre
oire,-ure
recribler
dli+re qc p crible
redcanter
dli+re qc p filtre
refiltrer 01
dli+re qc p filtre
sasser 01
dli qc p sas
age,-ment,-eur
tamiser 01
dli qc p tamis
age,-euse
ultrafiltrer
dli qc p filtre
vanner 04
dli qc p van
age,-ure
sparer
La police i~ la maison du village.Le pays s'i~ du monde.
carter
rduire le bruit de
trier
trier,mettre part
L'lectricien i~ le fil conducteur des interfrences.

Les ouvriers i~ la salle.La maison est bien i~ thermiquement.
On r~ les fruits gts des autres.
On s~ les fruits gts des autres,le blanc du jaune d'oeuf.
-ion
-ion
isoler bcp
Le technicien s~ les rfrigrateurs du milieu.
-ion
filtrer avec bluteau
On b~ la farine.
filtrer avec crible
L'ouvrier c~ du sable.
filtrer
On d~ le vin pour ter le dpt.Le vin se d~ ,est d~ .
passer dans filtre
On f~ le vin pour enlever le dpt.
filtrer
On p~ les lgumes,le caf dans cet appareil.
filtrer avec crible

refiltrer
redcanter
filtrer avec sas
On r~ l'avoine,le sable de la rivire.

Le viticulteur r~ le vin avec un filtre.
On r~ un sirop.
Le cuisinier s~ de la farine.
sasser,filtrer
On t~ de la farine.
passer par ultrafiltre

tamiser
Les techniciens u~ les protines.

Le cultivateur v~ le grain.
-ion
-
3- on dbrouille les fils emmls de la pelote de laine, transitifs inverses de U3b, avec prfixe d-/ds-, avec instru-mental [T1308 P3000] ; sans
instrumental avec objet direct duel ou pluriel [T1800 P8000], on a dpareill les gants, la paire de gants, les chaussures sont dpareilles.
dbrouiller 01
dli.simul ml
dmler
age,-ment,-eur
dcommettre
dli.simul cble nou
dtordre un cordage
dfaire 05
dli.simul hab mis
ter qc,enlever
dfouler 02
dli.simul tordu
dcoller du tambour
dlacer
dli.simul nou
dfaire les lacets
dlier 01
dli.simul nou
dtacher,dfaire
age,-ment,-aison
dmler 01
dli.simul ml
dbrouiller emml
dnouer 01
dli.simul nou
df les noeuds
drader 02
dli.simul agrs
enlever agrs
dsembrouiller 01
dli.simul confus
dmler
age,-eur
dsemmler 01
dli.simul ml
dbrouiller
ment
dsentortiller
dli.simul ml
dsenchevtrer
dsentrelacer
dli.simul ml
dmler
ment
dtordre
dli.simul tordu
redresser(dtortiller)
ion,-euse
dtortiller
dli.simul ml
redresser(dtordre)
redbrouiller 01
dli.simul+re ml
dmler de nouveau
redmler 01
dli.simul+re ml
dbrouiller de nouveau
rednouer 01
dli.simul+re nou
dfaire les noeuds d nv
trafuser
dli.simul cheveaux
dvider la soie
age,-oir
sans instrumental et avec objet direct pluriel [T1800 P8000]
dbotteler
dli.simul pl bottes
dgrouper
dconcentrer 01
dli.simul pl centre
dissminer,disperser
dcoordonner
dli.simul pl groupe
ter coordination
dglomrer
dli.simul pl centre
dconcentrer
dgrouper
dli.simul pl groupe
sparer
ment
dlier 04
dli.simul pl membres
assouplir
dmarier
dli.simul pl plants
dgrouper en plantes
age,-euse
dmler 02
dli.simul pl cheveux
dfaire emml
age,-eur,-oir
dpareiller
dli.simul pl groupe
dsappareiller
dparier 01
dli.simul pl paire
ter un de la paire
dsandainer
dli.simul pl andains
dfaire les andains
dsappareiller 01
dli.simul pl groupe
dpareiller
age,-ment
dsapparier 02
dli.simul pl paire
dpareiller
ment
redgrouper
dli.simul+re pl grpe
sparer termes groups
ment
On d~ le fil emml.On d~ des papiers.
Le marin d~ les torons.

On d~ sa chemise,son manteau,sa cravate.
La machine laver d~ le linge du tambour.
On d~ ses lacets,son corset,ses chaussures.On se d~ .
On d~ sa ceinture.Ses lacets se sont d~ .
-age
-age
-age
-
On d~ une pelote.
On d~ sa cravate,sa ceinture.Ses lacets se d~ ,sont d~ .

Le marin d~ le bateau aprs la saison de pche.
On d~ une pelote de laine,une intrigue.
On d~ une pelote de laine.Les fils se d~ .
On d~ une ficelle,un cble entortill.

On d~ nos bras,des fils.
L'ouvrier d~ une barre de fer.
On d~ du fil,ses nattes.
On r~ une pelote de laine.
On r~ un cheveau.
On r~ les lacets.
Les ouvriers t~ les cheveaux de soie avec le trafusoir.
Le vendeur d~ les cannes pche.Les btons lis se d~ .

On d~ les administrations dans le pays.Les crdits sont d~ .
On d~ les dcisions ministrielles.Les mouvements se d~ .
On d~ les industries.La mtropole se d~ .
On d~ les sens d'un mot dans un dictionnaire.
-ion
-
On d~ ses jambes.On se d~ les doigts avec des exercices.

Le cultivateur d~ les radis.Les salades doivent se d~ .
Le coiffeur d~ les cheveux de P.
On d~ un service de table.Ces articles se vendent d~ .

On d~ des gants.Les chaussures sont d~ .
Le cultivateur d~ les meules de foins.Les gerbes se d~ .
On d~ un service de table,des vases.
On a d~ ces chandeliers.Les chandeliers sont d~ .
On r~ les mots runis en groupement.
U3e (108 entres).

On trouve l les verbes de type "clore, tre clos par un geste ou un moyen quelconque", rpartis en deux sous-types :
1- " tre clos, se clore", la robe ferme, se ferme par derrire ;
2- "clore qc", Jean a claqu la porte, le courant d'air a claqu la porte.
1- la robe ferme, se ferme par derrire, intransitifs et pronominaux [A30 P3000].
boutonner 04
fermer 13
(qc)li.clo p bouton
(qc)li.clo+ql
se fermer par boutons

pouvoir tre clos
-ion
La robe b~ ,se b~ mal.

La porte f~ ,se f~ mal.Le robinet f~ mal.
- 444 -
refermer 05
(qc)li.clo+re
pouvoir tre ferm
La porte r~ mal,se r~ bien.
2- Jean a claqu la porte, le courant d'air a claqu la porte, transitifs avec instrumental ventuel et pronominal sujet non-anim [T1308
P3000] ; avec instrumental intgr dans la forme du verbe [T1308 P3008], on a cltur le parc avec une barrire (= clos par une clture qui est
une barrire), une barrire de bois clture le champ.
instrumental non intgr [T1308 P3000]
attacher 03
li.clo p lien
attache
attacher 04
li.clo hab p bouton
aveugler 04
li.clo voie d'eau
bcler 01
li.clo port p chane
bloquer 04
li.clo voie
boucher 01
li.clo trou
ment,-eur,-ure
boucher 02
li.clo conduit
bouche-porer
li.clo pore d bois
boucler 02
li.clo bagage
cacheter 02
li.clo p colle
calfeutrer 01
li.clo hermtique
age,-ment
claquer 04
li.clo porte fort
clore 01
li.clo lettre
coincer 02
li.clo voie
colmater 01
li.clo trou
colmater 03
li.clo pr remblai
condamner 10
li.clo accs
congestionner 01
li.clo voie
embarrasser 01
li.clo lc
embarras
embouteiller 02
li.clo voie
encombrer 01
li.clo lc
ment
encombrer 04
li.clo passage
ment
engorger 01
li.clo conduit
ment,-eur
entrefermer
li.clo porte demi
tancher 04
li.clo voie d'eau
fermer 01
li.clo qc
fermer 02
li.clo e repliant
fermer 03
li.clo passage
fermer 06
li.clo habitation
lier 02
li.clo av lien
oblitrer 03
li.clo conduit
obstruer
li.clo voie,passage
obturer
li.clo conduit
ion,-eur
occlure
li.clo conduit
reboucher 01
li.clo+re conduit
reboucher 02
li.clo+re contenant
recacheter
li.clo+re e collant
recalfeutrer 01
li.clo+re hermtique
ment
reclore
li.clo+re lc
recolmater
li.clo+re trou
recoudre 02
li.clo e cousant
redplier
li.clo+re e tendant
rembouteiller
li.clo+re voie
rencombrer
li.clo+re voie
ment
rengorger
li.clo+re conduit
refermer 01
li.clo qc ouvert
refermer 03
li.clo blessure
robstruer
li.clo+re voie,passa
robturer
li.clo+re conduit
replier 04
li.clo e pliant
revercher
li.clo trous
sceller 02
li.clo total
surboucher
li.clo+qt trou
surencombrer
li.clo+qt voie
ment
instrumental intgr [T1308 P3008]
agrafer 01
li.clo av agrafes
age,-eur,-ure
aiguilleter 02
li.clo p aiguillette
anastomoser
li.clo p anastomose
aubiner
li.clo p aubine
barbeler
li.clo p barbels
barrer 01
li.clo voie
age,-oir,-ure
barricader 01
li.clo p barricade
barricader 02
li.clo voie,passage
boucler 01
li.clo p boucle
boutonner 03
li.clo p boutons
brider 06
li.clo p bride
cacheter 01
li.clo p cachet
cadenasser 01
li.clo p cadenas
clamper
li.clo p clamp
clturer 01
li.clo p clture
clouer 02
li.clo p clous
douaner
li.clo p plombs
embouer
li.clo p boue
enficeler
li.clo p ficelle
touper
li.clo p toupe
ferrer 04
li.clo p fer
griller 10
li.clo p grille
ligaturer
li.clo p ligature
lourder 02
li.clo porte
fermer avec lien
On a~ un paquet avec une ficelle.
boutonner,agrafer
obstruer,colmater
fermer avec des chanes
obstruer
colmater
On a~ cette robe avec des boutons.La robe s'a~ par derrire.

Les ouvriers a~ la brche avec du calfat.
Le marin b~ le port avec des chanes.
On b~ la voie avec un barrage.La neige b~ la route.
On b~ un trou avec du ciment.On b~ une bouteille.
-age
-age
-
obstruer
colmater,boucher
fermer
fermer en collant
boucher
On b~ l'entre avec une valise.Le tuyau se b~ ,est b~ .

Le menuisier b~ le bois avec du mastic avant de le vernir.
On b~ la valise,la malle.
On c~ une lettre,une enveloppe.
On c~ une fentre avec des bourrelets.
-age
-age
-age
-
fermer violemment
fermer
fermer,bloquer
aveugler
remblayer
fermer
encombrer
obstruer
On c~ un tiroir,la porte derrire soi.

On doit c~ les portes cinq heures.
On c~ la rue avec un camion.
On c~ une fente,une fuite.Le trou se c~ avec du ciment.
Les ouvriers c~ les terrains bas par des dpts vaseux.
On c~ la fentre en la murant.Un verrou c~ la porte.
Les voitures c~ le centre ville.Le centre se c~ ,est c~ .
Les papiers e~ le bureau.On e~ la chambre avec ces livres.
engorger,encombrer
embarrasser
Les camions e~ la rue.Le boulevard s'e~ ,est e~ .

On e~ le bureau avec des papiers.
-age
-
-age
-age
-ion
obstruer
On e~ le couloir avec les valises.
obstruer
On e~ le tuyau avec les dchets.La gouttire s'e~ ,est e~ .
fermer moiti
aveugler,colmater
contr de ouvrir
joindre deux parties
interdire,obstruer
cesser d'habiter
fermer avec un lien
boucher
boucher,encombrer
colmater,boucher
On e~ une porte,une fentre.

Les marins ~ une voie d'eau.
On f~ une porte.La barrire se f~ ,est f~ .
On f~ les yeux,les lvres.Les yeux se f~ .
On f~ le couloir avec une cloison.
On f~ la rsidence secondaire en septembre.
On l~ un paquet avec une ficelle.
On o~ l'artre avec un clampage.Un caillot o~ l'artre.
On o~ le couloir avec les valises.
On o~ la fuite avec un chiffon.La boue o~ le conduit.
-ure
-oir
-ure
-ure
-age
-ion
-ion
-
fermer conduit naturel

obstruer
fermer avec bouchon
refermer en collant
fermer joints avec
Le chirurgien o~ les deux lvres,les paupires.

On r~ le conduit avec ces ordures.Le tuyau se r~ .
On r~ une bouteille entame.
On r~ une lettre dcachete.
Les ouvriers r~ la fentre avec des bourrelets.
fermer de nveau avec

reboucher
refermer en cousant
tendre de nouveau
engorger
embarrasser de nouveau
On r~ le jardin avec une haie.

On r~ une brche avec un bouchon de linge.
Le chirurgien r~ la plaie.
On r~ le journal.
On r~ la rue avec un camion.La rue se r~ .
On r~ la rue avec des camions.Le rue se r~ le soir.
-age
-
encombrer de nouveau
fermer aprs ouvert
joindre lvres de plaie
engorger
reboucher
plier pour fermer
boucher les trous
fermer hermtiquement
boucher hermtiquement
engorger voie
Les camions r~ le boulevards.La rue se r~ .

On r~ la porte derrire P.
Le chirurgien r~ la plaie avec des agrafes.La plaie se r~ .
On r~ le conduit en jetant du papier.Le canal se r~ .
On r~ le trou avec un chiffon.
On r~ la tente,le lit de camp.Le divan se r~ .
Les ouvriers r~ une poterie d'tain.
On s~ une enveloppe.
On s~ les bouteilles avec une capsule.
Les voitures s~ le centre de Paris.La rue est s~ .
-age
-
attacher
Le couturier a~ la robe devant.La robe s'a~ par-derrire.
fermer avec aiguillette

f anastomose
fermer aiguillage
clturer
obstruer,fermer
Le tailleur a~ un haut-de-chausses.
Le chirurgien a~ l'artre.L'artre s'a~ .
L'aiguilleur a~ le signal au passage du convoi.
On b~ une prairie.
On b~ le passage avec le bras.La police b~ la rue.
-age
-ure
-
fermer par barricades

obstruer
assujettir avec boucle
fermer par des boutons
fermer par bride
fermer par sceau
fermer avec un cadenas
comprimer avec clamp
fermer avec clture
fermer avec des clous
sceller,plomber
luter,colmater p boue
ficeler
colmater
plomber
fermer
clamper
fermer
Le peuple b~ les rues avec des voitures.

On b~ la porte,la fentre avec des barres de fer.
On b~ sa ceinture.
On b~ cette robe par-derrire.
On b~ la plaie pour arrter l'hmorragie.
On c~ la correspondance officielle.
On c~ la porte d'entre.La cave est c~ .
Le chirurgien c~ l'artre.L'artre se c~ ,est c~ .
L'ouvrier c~ la proprit.
On c~ un cercueil.
Les douaniers ont d~ la marchandise.
Le mineur e~ les fissures.
Le manutentionnaire e~ le paquet.
On ~ une voie d'eau,une fuite.
Le douanier f~ la marchandise,le conteneur.
On g~ le parc,une fentre de prison.
Le chirurgien l~ l'artre.L'artre a pu se l~ ,tre l~ .
On l~ la maison cl.
- 445 -
-ion
-age
-age
-ion
-ion
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
-age
luter
maonner 02
mastiquer 02
murer 02
patarasser
platiner 02
pltrer 02
plomber 02
age,-eur
ragrafer 01
ragrafer 01
ranastomoser
rebarricader
reboucler 01
reboutonner
recadenasser
reclturer 01
reficeler
replomber 01
reverrouiller
sceller 01
age,-ment
sceller 03
ment
suturer
targetter
verrouiller 01
age,-eur
verrouiller 03
visser 03
zipper
li.clo p lut
li.clo av pltre
li.clo p mastic
li.clo lc p mur
li.clo p pataras
li.clo av platine
li.clo p pltre
li.clo p plombs
boucher avec enduit

boucher avec pltre
colmater
aveugler,condamner
boucher
obturer,colmater
colmater
sceller
On l~ un rcipient,un tuyau.
Les ouvriers m~ l'ouverture de la fentre.
On m~ une fuite,un trou.
Le maon m~ les fentres sur la cour.
Le marin p~ les bordages d'un bateau.
Le plombier p~ une tuyauterie.
L'ouvrier p~ le trou.
On p~ des caisses,une marchandise.
-age
-age
-age
-age
li.clo+re p agrafes
li.clo+re p agrafes
li.clo+re p anastomo
li.clo+re p barricad
li.clo+re ceinture
li.clo+re p boutons
li.clo+re p cadenas
li.clo+re p clture
li.clo+re p ficelle
li.clo+re p plombs
li.clo+re p verrou
li.clo p sceau
fermer par agrafes

refermer par agrafes
anastomoser de nveau
fermer par barricades
rassujettir ceinture
fermer par boutons
reverrouiller
remettre une clture
remballer
remettre les scells
fermer au verrou de nv
fermer avec des sceaux
On r~ la robe dgrafe,sa ceinture.

On r~ la robe.
Le chirurgien r~ les artres.Les artres se r~ .
On r~ la rue aprs un premier assaut.On se r~ chez soi.
On r~ sa ceinture.
On r~ la veste,la robe.On se r~ .
On r~ la porte tous les soirs.
On r~ le champ.
Le manutentionnaire r~ le paquet.
On r~ le wagon,les caisses.
On r~ la porte derrire soi.
On s~ les documents royaux.
-age
-age
-
li.clo p scells
fermer avec des scells
On s~ un appartement o un crime a t commis.
li.clo p suture
li.clo p targette
li.clo p verrou
clore
verrouiller
cadenasser
Le chirurgien s~ la plaie.La coupure n'a pas pu se s~ .

On t~ la porte de la cuisine.
On v~ la porte contre les voleurs.
li.clo passage total

li.clo p vis
li.clo p zip
bloquer,boucher passage
serre en tournant
braguetter
On a v~ les accs de l'htel avec des forces importantes.

On v~ un robinet.
On z~ un pantalon,une braguette,une veste.
-eur
-age
-
-age
-age
U3f (43 entres).

On trouve l les verbes inverses de U3e, de type "dfaire ce qui ferme, tre ouvert", rpartis en deux sous-types :
1- "tre ouvert", la porte bille.
2- "ouvrir en dfaisant ou en tant ce qui ferme, obstrue", on force le tiroir avec un couteau.
1- la porte bille, intransitifs sujet non-anim [A30] ; pronominaux sujet non-anim [P3000], la porte s'entrouvre, est entrouverte ; intransitifs
et pronominaux avec manire [A36 P3006], le tiroir (s') ouvre mal.
intransitifs [A30]
biller 02
(qc)dli.clo demi
ment
ber 01
(qc)dli.clo e grand
rebiller 02
(qc)dli.clo+re d
pronominaux [P3000]
entrouvrir 02(s)
(qc)dli.clo demi
fermer 15(s)
(qc)dli.clo c voyel
ouvrir 20(s)
(qc)dli.clo c voyel
ouvrir 07
(qc)dli.clo+ql
rouvrir 01
(qc)dli.clo+re qc
s'entrouvrir
La fentre b~ ,ferme-la.La jupe b~ .
biller
rouvrir
La porte b~ ,ferme-la.
La porte r~ ,il faut la rparer.
biller
devenir voyelle ferme
devenir voyelle ouverte
Un abme s'e~ ,est e~ sous ses pas.

La voyelle se f~ l'intrieur du mot.
La voyelle s'o~ ,est o~ dans cette position.
fonctionner
tre de nouveau ouvert
Le tiroir o~ mal.La porte s'o~ mal.

La porte r~ ,se r~ .
-ure
-ure
-ure
2- Jean force le tiroir avec un couteau, transitifs avec instrumental [T1308 P3000] ; instrumental intgr [T1308 P3006], les voleurs ont crochet
la serrure (= ont ouvert avec un crochet) ; "ter ce qui obstrue" avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T1308 P3008], on
dbouche la conduite avec un jet sous pression, la pression a dbouch la conduite.
transitifs et pronominaux [T1308 P3000]
casser 13
dli.clo d force
casse,-eur
dbcler 02
dli.clo porte
dbrider 05
dli.clo porte
dlourder 01
dli.clo porte
dplier 01
dli.clo e tendant
age,-ment
dplier 04
dli.clo paquet
dpuceler 02
dli.clo bouteille
carquiller
dli.clo yeux
ment
entrebiller
dli.clo porte demi
ment,-eur,-ure
entrouvrir 01
dli.clo demi
ventrer 02
dli.clo e dfonant
forcer 01
dli.clo porte
age,-ment,-eur
inaugurer 01
dli.clo au public
ion,-eur
ouvrir 01
dli.clo accs
ouvrir 02
dli.clo cont
ouvrir 03
dli.clo e dpliant
rentrouvrir
dli.clo moiti
rouvrir 01
dli.clo qc ferm
rouvrir 02
dli.clo qc ferm
instrumental intgr [T1308 P3006]
crocheter 01
dli.clo p crochet
age,-eur
dcacheter 02
dli.clo lettre
dcadenasser
dli.clo d cadenas
dverrouiller 01
dli.clo d verrou
dvisser 03
dli.clo e dvissant
redcadenasser
dli.clo+re d cadenas
briser coffre
On c~ un coffre.Les casseurs ont c~ les coffres de la banque.
ouvrir
ouvrir,dbcler
dverrouiller,ouvrir
tendre ce qui est pli
On d~ la lourde.
On d~ la lourde.
On d~ la porte.
On d~ sa serviette.On d~ son journal.Le drap se d~ .
-age
-
dballer
ouvrir bouteille
ouvrir grand les yeux
On d~ un paquet,la marchandise.
On d~ une bouteille de whisky.
On ~ les yeux devant ce spectacle.Les yeux s',sont ~ .
entrouvrir
On e~ une porte.Le fentre s'e~ ,est e~ .
ouvrir demi,trs peu

dfoncer
ouvrir de force
On e~ la porte,la fentre,les yeux.Les yeux,la porte s'e~ .

On ~ un tonneau,une porte,un matelas.La bombe ~ l'immeuble.
On f~ un tiroir avec un crochet.La serrure est f~ .
-ure
mettre en service
Le ministre a i~ le muse,l'autoroute.
mnager un accs
ter pour accder dans
dplier
entrouvrir
ouvrir de nouveau
ouvrir de nouveau
On o~ la porte,un tiroir.La porte s'o~ .

On o~ les hutres,une bote avec un couteau.
On o~ un journal,un livre.
On r~ la porte pour couter.
On r~ la porte.
On r~ les portes.
-ure
-ure
-ure
ouvrir avec crochet
Le voleur c~ la serrure,un meuble,une porte.
ouvrir en dcollant
ouvrir en tant cadenas
ouvrir en tant verrou
ouvrir en dvissant
fermer avec cadenas
On d~ une lettre,une enveloppe.

On d~ la porte,une malle.
On d~ la porte,un coffre.
On d~ un tube.
On a d r~ la porte de l'entre.
-age
- 446 -
-ure
-ure
-age
-age
trpaner 01
dli.clo p trpan
"ter ce qui obstrue" [T1308 P3008]
dbloquer 03
dli.clo lc
dboucher 06
dli.clo org encombr
dboucler 03
dli.clo porte
dcolmater
dli.clo conduit
dcondamner
dli.clo porte condam
dcongestionner 01
dli.clo voie
ment
dsengorger
dli.clo conduit
ment
dsobstruer
dli.clo conduit
redbloquer
dli.clo+re voie
faire ouverture dans os
Le chirurgien t~ le malade,la bote crnienne.
-ion
dsobstruer
dsobstruer
ouvrir,dbcler
dboucher
dverrouiller
dsembouteiller
On d~ une rue encombre dans le centre.Le priphrique se d~ .

On d~ le nez avec ce nbulisateur.Le nez se d~ .
On d~ la lourde.
L'ouvrier d~ les filtres,les grilles.
On d~ une porte,un placard jusque l condamns.
La police d~ une rue encombre.Le centre ville se d~ ,est d~ .
-age
-age
-eur
-age
dsobstruer
On d~ le conduit,l'administration.La canalisation s'est d~ .
dboucher
dgager
L'ouvrier d~ le tuyau.Le conduit se d~ .

On r~ la route,le port.
-ion
-age
- 447 -
Classe U4 : figur de U3, sous-classes U4a U4d.
U4a (32 entres).

On trouve l les verbes transitifs indirects de type "tre li qn, qc, en tre dpendant", sujet non-anim, figurs de U3b, rpartis en deux soustypes :
1- "tre li qc", ce tableau revient au muse ;
2- "tre dpendant de", son attitude dpend des circonstances.
1- ce tableau revient au muse, sujet non-anim et complment en [N3a] ; avec pronominal sujet pluriel [N3a P8000], la couleur du papier
rpond la moquette, les couleurs de la moquette et du mur se rpondent.
affrer
(qc)li A qn
ment
appartenir 01
(qc)li A qn
appartenir 02
(qc)li A qn
appartenir 04
(qc)li A qn
compter
(qc)li A qn
participer 08
(qc)li A abs
rpondre 12
(qc)li A abs
ressembler 03
(qc)li A abs
ressembler 04(ne)
(qc)li ng A qn
revenir 23
(qc)li A qn
avec pronominal [N3a P8000]
rpondre 10
(qc)li A qc
rpondre 14
(qc)li A qn
choir,appartenir
Ce bien a~ P.
revenir,affrer
relever de
tre sous l'autorit de
relever de
tre un lment de
tre conforme
tre analogue
ne pas tre conforme
choir
Le domaine a~ mon pre.

Sa vie a~ P.Mon avenir a~ P.
La responsabilit de ce service a~ P.
Cette affaire c~ au tribunal correctionnel.
Ces colonnes p~ la beaut du site.
Les rsultats ne r~ pas nos efforts.
Son aventure r~ une provocation.
Ce mensonge ne r~ pas P.
Ce tableau r~ P,au muse.
tre en accord avec

faire entendre accord
La couleur du papier r~ la moquette.Ces couleurs se r~ .

La montagne r~ par un cho ces cris.Les instruments se r~ .
2- son attitude dpend des circonstances, transitifs indirects en de [N3b] ; pronominaux [P30b0], une guerre s'ensuivit.
dcouler 01
dpendre 01
dpendre 03
dpendre 04
driver 04
mouvoir 05
participer 02
procder 02
redcouler
redpendre 01
relever 19
relever 20
ressortir 04
ressortir 08
ressortir 13
ressortir 14
rsulter
suivre 19
tenir 20
pronominaux [P30b0]
ensuivre 01(s)
(abs)li D abs
(abs)li D autorit
(abs)li D abs
(abs)li D abs
(abs)li D abs
(abs)li D autorit
(abs)li D abs
(abs)li D abs
(abs)li+re D abs
(abs)li+re D abs
(abs)li D comptence
(abs)li D abs
(abs)li D abs
(abs)li D abs
(abs)li D jurid
(abs)li D abs
(abs)li D abs
(abs)li D abs
(abs)li D abs
rsulter
relever de autorit
tre li
dcouler
provenir de,tre issu d
dpendre de fodal
relever de
dcouler
venir de
relever de pouvoir
dpendre de
participer
apparatre de
dcouler
dpendre
relever de
dcouler
rsulter,dcouler de
ressortir de
Cette conclusion d~ des prmisses.

La justice d~ du gouvernement.Les crdits d~ du ministre.
Cette terre d~ du domaine.Ma nomination d~ du directeur.
Mon attitude d~ des circonstances.
Cet accident d~ de toutes une srie d'imprudences.
Ce fief m~ de la couronne.
Cet ouvrage p~ du roman et de l'essai.
Cette attitude p~ de prjugs.
Cette mme conclusion r~ de l'hypothse initiale.
Cette dcision r~ de P.
Cette dcision r~ du prsident.
Ce redressement r~ du miracle.
La fatigue r~ de son tat.Son mauvais caractre r~ sans cesse.
La paix r~ de cette discussion.Il r~ de cela que vous refusez.
Cette affaire r~ du tribunal correctionnel.
Cette question r~ de l'conomie.
Ceci r~ de ce que nous avons dit.
Mon refus s~ de ce que le crdit ne vous est pas accord.
Ce rsultat t~ du miracle.
(abs)li D abs
tre la consquence
Une guerre s'e~ .Une hausse s'e~ .Il s'e~ que tout est faux.
U4b (150 entres).

On trouve l les verbes figurs, de type "tre li avec qc", sujet non-anim, "lier qc avec qc" ou "lier ensemble en un tout", rpartis en trois soustypes :
1- "tre li avec qc", cet vnement concide avec la mort de Paul, ces deux vnements concident ;
2- "lier qc avec/ (et) qc", on recadre le plan avec les circonstances ;
3- "lier qc qc", on adapte un roman l'cran, ce roman s'adapte mal l'cran.
1- cet vnement concide (bien) avec la mort de Paul, ces deux vnements concident, transitifs indirects en avec, sujet non-anim, avec
intransitif sujet pluriel et manire bien implicite [N3c A80] ; avec manire bien/mal [N3c A86], le tmoignage colle bien/mal avec ce qu'on sait
dj.
avec manire bien intrinsque [N3c A80]
chanter 04
(qc)li.accord AV
coexister
(qc)li AV abs
cohabiter 02
(qc)li AV abs
concider 02
(qc)li AV tps
concorder
(qc)li AV abs
consoner
(qc)li.accord AV
consonner
(qc)li.accord AV
converger 04
(qc)li AV abs
fusionner 02
(qc)li AV qc
interagir
(qc)li AV abs
interfrer 02
(qc)li AV abs
marcher 17
(qc)li AV abs
rimer 02
(qc)li AV qc p rime
rivaliser 02
(qc)li AV abs
voisiner 02
(qc)li AV abs
avec manire bien/mal [N3c A86]
aller 09
(qc)li.accord AV
cadrer 03
(qc)li AV abs
s'harmoniser avec
exister en mme temps
exister en mme temps
correspondre
concider
s'harmoniser avec
s'harmoniser,chanter av
se rapprocher de
se runir
avoir action rciproque
se mler avec
former une rime avec
quivaloir
tre ct de
Les couleurs c~ dans ce tableau.Ce jaune c~ avec le vert.

Le socialisme c~ avec le capitalisme.
Le socialisme c~ avec le capitalisme.
Cet vnement c~ avec la mort de P.
Ce tmoignage c~ avec les dires de l'accus.
Un son c~ avec un autre.Ces sons c~ .
Ces couleurs c~ bien avec les meubles.
Mon ide c~ avec la vtre.
Les deux socits f~ ensemble.
Cet vnement i~ avec les autres facteurs.
La crise i~ avec d'autres problmes.
Le papier m~ avec la moquette.
Le mot Pomme r~ avec Homme.Ces deux mots r~ .
Son talent r~ avec celui des plus grands.
Le meilleur v~ avec le pire.
coller avec
s'accorder
Ce sac a~ bien avec la robe.

Ce projet c~ bien avec le mien.
- 448 -
-ion
-ion
-age
concider 01
coller 17
coller 18
corder 05
correspondre 02
reconcider
rimer 03
(qc)li AV qc
(qc)li AV abs
(qc)li.accord AV
(qc)li AV abs
(qc)li AV qc
(qc)li+re AV abs
(qc)li AV abs
correspondre
correspondre,convenir
aller bien avec
correspondre
concider
concorder avec de nveau
quivaloir
Les empreintes releves c~ mal avec celles du suspect.

Cette rponse c~ mal avec P,avec les autres tmoignages.
Cette couleur c~ bien avec le reste.
Ceci c~ bien avec nos intentions.
Les empreintes des pas c~ .
Cette hypothse r~ avec la ralit.
Le pouvoir r~ avec l'arbitraire.
-age
2- on recadre le plan avec les circonstances, transitifs directs complment en avec ou , avec manire [T13c6] ; avec pronominal sujet
coordonn ou pluriel [T13c6 P8000], le peintre harmonise les rouges et les violets , les couleurs s'harmonisent ; sans manire [T13c0 P8000], on
coordonne notre action avec la vtre, toutes les actions se coordonnent ; objet direct collectif ou pluriel (reprsentant l'incorporation du
complment en avec) et instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T1808 P80c0], on complique l'affaire par toutes ces
manoeuvres, les choses se compliquent, sont compliques, ces manoeuvres ont compliqu la situation ; pronominaux sujets coordonns ou
pluriels [P80c0], les deux problmes s'imbriquent l'un avec (dans) l'autre.
sans pronominal rciproque [T13c6]
cadrer 01
li qc AV abs
age,-eur
collectionner 02
li qc AV abs
recadrer 02
li qc AV abs
relationner
li qc AV abs
avec pronominal sujet pluriel [T13c6 P8000]
accorder 01
li.accord AV
accord
accorder 09
li.accord AV
apparier 02
li.accord AV
ment
associer 03
li.accord AV
assortir 01
li.accord AV
ment
balancer 14
li.accord AV
ment
combiner 01
li.accord AV
aison,-eur
complter 04
li.accord AV
concilier 01
li.accord AV
coordonner 02
li.accord AV
quilibrer 03
li.accord AV
harmoniser 02
li.accord AV
harmoniser 03
li.accord AV
marier 06
li.accord AV
organiser 06
li.accord AV
partager 06
li.accord AV
partage
rappeler 10
li.accord AV
rappel
rharmoniser
li.accord+re AV
syntoniser
li.accord AV
ion,-eur
sans manire [T13c0 P8000]
additionner 03
li qc AV abs
allier 02
li qc AV abs
amalgamer 02
li qc AV abs
amalgame
amonceler 02
li qc AV abs
ment
articuler 03
li qc AV abs
associer 04
li qc AV abs
balancer 04
li qc AV abs
combiner 02
li qc AV abs
aison
combiner 04
li qc AV abs
compenser 01
li qc AV abs
ion,-eur
compenser 02
li qc AV abs
conjoindre 01
li qc AV abs
conjoindre 02()
li qc AV abs
conjuguer 01
li qc AV abs
contrebalancer 02
li qc AV abs
coordonner 01
li qc AV abs
ion,-eur
correler
li qc AV abs
corrler
li qc AV abs
ion,-eur
cumuler 02
li qc AV arg
cumul
galiser 03
li qc AV abs
enchaner 04
li qc AV abs
ment
quilibrer 02
li qc AV abs
quilibre,-eur
fondre 07
li qc AV abs
incompenser ()
li ng qc AV abs
incoordonner ()
li ng qc AV abs
intriquer 02
li qc AV abs
lier 05
li qc AV abs
aison
mlanger 02
li qc AV abs
mlange,-eur
pondrer 03
li qc AV abs
raccorder 03
li qc AV abs
raccord
rarticuler 01
li+re qc AV abs
rconcilier 01
li qc AV abs
recoordonner
li+re qc AV abs
recouper 03
li qc AV abs
age,-ment
accorder qc avec
On c~ ce plan c~ avec la stratgie.
accumuler
combiner de nveau avec
relier
On c~ les checs,les accidents,les titres.

On r~ le plan avec les circonstances.
On r~ une variable une autre.
-age
harmoniser
On a~ une couleur avec une autre.Ces deux couleurs s'a~ bien.
rapporter
assortir,harmoniser
On a~ le verbe avec le sujet.L'adjectif s'a~ avec le nom.

On a~ les rideaux avec la moquette.
harmoniser
accorder
On a~ le vert au jaune,les couleurs.Le vert s'a~ au jaune.

On a~ le bleu des fauteuils au papier.Le vert s'a~ au jaune.
-ion
-
harmoniser
On b~ ses phrases.Les phrases se b~ ,sont b~ .
harmoniser
On c~ du rouge avec du bleu.Les couleurs se c~ bien.
harmoniser
harmoniser
assortir
harmoniser
accorder
faire varier ensemble
harmoniser
harmoniser
tre pour une part dans
Ces rideaux c~ la moquette.Tout se c~ dans cette pice.

On c~ ses envies avec l'intrt gnral.Leurs intrts se c~ .
Le couturier c~ le sac la robe.Le sac se c~ la robe.
On ~ le vert par le jaune.Les couleurs s'~ dans ce tableau.
On h~ les couleurs.Ce jaune s'h~ avec le vert.
On h~ les salaires avec le prix de la vie.
On m~ le bleu et le rouge.Ces couleurs se m~ bien entre elles.
Le peintre o~ ses couleurs sur son tableau.
On p~ les responsabilits entre nous.
harmoniser
On r~ la couleur des rideaux avec celle du canap.
raccorder
accorder des frquences
On r~ les emplois du temps.

Le technicien s~ un appareil avec un autre.
cumuler
unir
mler,former un tout
On a~ un chec aprs l'autre,les checs.Les effets s'a~ .

On a~ la bont avec la rigueur.L'absurde s'a~ la btise.
On a~ une demande justifie d'autres.Les demandes s'a~ .
ajouter en nombre
On a~ les preuves contre P.Les preuves s'a~ .
relier
lier ds esprit
quilibrer
associer
On a~ bien la conclusion avec le reste.Ces parties s'a~ bien.

On a~ cet objet au souvenir de P.Ces souvenirs s'a~ chez lui.
On b~ les avantages avec les inconvnients.Ceux-ci se b~ .
On c~ le travail avec le repos.Ce projet se c~ avec le tien.
-ion
-ion
mler ensemble
quilibrer
Cette ide c~ l'envie et la peur.Le droit se c~ avec la peur.

On c~ le dficit par l'impt.Avantage et inconvnient se c~ .
quilibrer
runir
tre fait en commun
unir
compenser,quilibrer
combiner
On c~ son retard avec le travail.Les choses se c~ un peu.

On c~ ce problme aux autres.Ces questions sont c~ .
On dcide une dmarche c~ .On donne un communiqu c~ .
On c~ nos efforts aux tiens.Son action se c~ ,est c~ avec nous.
On c~ la hausse par des taxes.Ses arguments se c~ .
On c~ notre action avec la vtre.Les ides se c~ mal.
relier
relier
On c~ un phnomne un autre.Ce phnomne se c~ un autre.

On c~ un phnomne un autre.Ce phnomne se c~ un autre.
percevoir plusieurs arg
On c~ une pension avec un emploi,les traitements.
quilibrer
combiner
On ~ les chances,les salaires.Les niveaux de vie s'~ .

On e~ les arguments.Les vnements s'e~ .Les ides sont e~ .
compenser,corriger
On ~ un avantage par un inconvnient.Les poids s'~ .
fusionner
tre non quilibr avec
tre non coordonn
emmler,embrouiller
relier,runir
On f~ une socit avec une autre.Ces couleurs se f~ ensemble.

Le chque est i~ .
Les mouvements du malade sont i~ .
On i~ un fait avec un autre.Les faits s'i~ l'un dans l'autre.
On l~ deux paragraphes.
mler,associer
On m~ la bont la rigueur.
harmoniser
relier
On p~ la hausse des loyers avec l'indice des prix.

On r~ les deux parties.Ce chapitre se r~ au prcdent.
recombiner
concilier,m d'accord
combiner de nouveau
concider avec
On r~ les diverses parties de l'expos.

On r~ la science avec la religion.
On r~ les divers services,les actions ministrielles.
Ce tmoignage r~ le ntre.Ces tmoignages se r~ .
- 449 -
-ion
-ion
-ion
-age
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-
-ion
-ion
-ion
-
-ion
-ion
-
renchaner 02
li+re qc AV abs
raccorder
ment
rquilibrer 02
li+re qc AV abs
compenser
surcompenser
li+qt qc AV abs
harmoniser
synchroniser 01
li qc AV abs
coordonner
unir 03
li qc AV abs
relier,m en relation
unir 06
li qc AV abs
avoir conjointement
objet direct pluriel ou collectif [T1808 P80c0]
brouiller 04
li.simul abs
embrouiller
brouiller 06
li.simul abs
confondre
compliquer 02
li.simul abs
embrouiller
confusionner
li.simul abs
embrouiller
embrouiller 02
li.simul abs
enchevtrer
age,embrouille
emmler 02
li.simul abs
embrouiller
ment
enchevtrer 02
li.simul abs
embrouiller
ment
entortiller 05
li.simul abs
embrouiller
ment
mlanger 05
li.simul abs
confondre
mlange
mler 12
li.simul abs
brouiller,mlanger
recompliquer
li.simul+re abs
embrouiller de nouveau
tortillonner
li.simul abs
embrouiller
pronominaux sujet coordonn ou pluriel [P80c0]
compntrer (s)
(qc+pl)li.simul AV
s'imbriquer
imbriquer 03(s)
(qc+pl)li.simul AV
se compntrer
opposer 10(s)
(qc+pl)li.simul AV
tre en sens inverse
suivre 21(s)
(qc+pl)li.simul AV
tre cohrent
tlescoper 03(s)
(qc+pl)li.simul AV
se fondre,fusionner
On r~ les arguments disperss.
On r~ le budget par des impts.

On s~ un sentiment d'infriorit.
On s~ une grve avec un autre mouvement de protestation.
L'conomie u~ ce pays avec l'autre.Le mariage a u~ ces familles.
On u~ la foi au courage.Le courage s'u~ la raison chez lui.
-age
-ion
-ion
-ion
-ion
On b~ les ides avec ces contradictions.Son esprit se b~ .

On b~ les dates,les chiffres.
On c~ la vie P.On se c~ la vie.La vie se c~ .
On c~ le problme avec ce dbat inutile.
On e~ une affaire avec ces magouilles.L'affaire s'e~ ,est e~ .
On e~ une affaire simple.Tout s'e~ ,est e~ .
On e~ une intrigue,les phrases.Les ides s'e~ ,sont e~ .
Ses phrases sont e~ .P e~ sa pense.
-ion
On m~ les dates,les souvenirs.Tout se m~ ,est m~ dans sa tte.

On m~ les dates,les souvenirs.Tout se m~ dans sa tte.
On r~ tout en reprenant la question.Tout se r~ .
On t~ des explications.
La psychologie se c~ avec la sociologie.Ces faits se c~ .
Les deux problmes s'i~ l'un avec l'autre.
Nos routes s'o~ maintenant.Nos avis s'o~ .
Les ides se s~ bien,mal.
Les souvenirs se t~ dans son esprit.
-age
-ion
-ion
-ion
-age
3- on adapte un roman l'cran,ce roman s'adapte mal l'cran, transitifs avec complment en avec/, ou objets directs coordonns ou pluriels
[T13a0 P30a0] ; avec manire [T13a6 P30a0], on compare ce projet aux (avec/et les) autres, son intelligence ne peut se comparer avec/ la
tienne.
avec complment en /avec [T13a0 P30a0]
accommoder 02
li qc A abs
ment
accorder 02
li qc A abs
accord
adapter 02
li qc A abs
ion,-eur
ajouter 02
li qc A abs
ajuster 05
li qc A qc
ment
apparenter 03
li liste A abs
ment
approprier 01
li qc A abs
attacher 07
li nom A abs
coadapter
li qc A qc co qn
ion,-eur
conformer 01
li qc A abs
ion,-eur
coordonner 03
li qc A abs
cumuler 01
li qc A abs
cumul
cumuler 03
li qc A abs
cumul
inaccoutumer ()
li ng qc A abs
inadapter 01()
li ng qc A abs
inapproprier ()
li ng qc A abs
joindre 05
li qc A abs
joindre 06
li qc A abs
lier 08
li qc A abs
lier 13
li qc A abs
marier 05
li qc AV abs
proportionner 01
li qc A abs
raccrocher 04
li qc A abs
rapporter 12
li qc A abs
rapport
rapporter 15
li.accord AV abs
rattacher 04
li qc A abs
radapter 02
li+re qc A abs
rajuster 02
li+re qc A
ment
relier 03
li qc A abs
subordonner 02
li qc A abs e second
subordonner 03
li qc A abs
subsumer
li qc A abs c second
superposer 02
li qc A abs
avec manire [T13a6 P30a0]
acclimater 01
li qc A climat
ment,-ion
apparenter 02
li A pr comparer
ment
collationner 01
li A pr comparer
ment,-ure
colliger
li A pr comparer
comparer 01
li A pr identifier
aison
comparer 03
li A pr comparer
aison
confronter 02
li A pr comparer
incomparer ()
li ng A pr comparer
mesurer 08
li A pr valuer
opposer 05
li A pr diffrencier
racclimater 01
li+re qc A
rcolliger 01
li A pr comparer
ajuster
On a~ son expos l'auditoire,aux circonstances.
mettre en accord
On a~ ses actes ses principes.
transposer
On a~ le roman l'cran.Ce roman s'a~ l'cran.
additionner
adapter
On a~ un mensonge aux autres.

On a~ les salaires au cot de la vie.
associer
On a~ une liste une autre liste.Ces listes s'a~ ,sont a~ .
ajuster
lier indissolublement
adapter avec un autre
On a~ le discours la situation, P.L'emploi est a~ .

On a~ son nom cette fondation.Son nom s'a~ ce produit.
Ces deux auteurs c~ le roman la scne.
-ion
-
adapter
On c~ ses propos la situation,les dpenses son salaire.
relier par cojonction

runir plusieurs titres
On c~ une phrase une autre phrase.

On c~ le titre de directeur celui de prsident,les titres.
-ion
ajouter
On c~ les erreurs et les imprudences.Les erreurs se c~ .
tre inadapt
tre inappropri
tre inadapt
associer
runir
attacher,enchaner
faire dpendre de
combiner,associer
quilibrer
relier,rattacher
relier,rattacher
De tels honneurs sont i~ .

Cette mthode est i~ cette recherche.
Cette remarque est i~ .
On j~ nos efforts aux vtres.Nos efforts se j~ aux vtres.
On j~ l'efficacit la valeur.L'inflation se j~ la crise.
On l~ son sort celui de P.On l~ sa vie celle de P.
On l~ le pouvoir d'achat l'inflation.Ces faits sont l~ .
On m~ la bont la rigueur.Son charme se m~ la froideur.
On p~ les dpenses aux recettes.Le salaire est p~ au travail.
On r~ cet incident d'autres.Cette croyance se r~ rien.
On r~ cet vnement sa cause.Ceci se r~ P, notre affaire.
accorder
relier,mettre e rapport
rajuster
adapter de nouveau
On r~ l'adjectif au nom.L'article se r~ au nom.

On r~ ces vnements cela.Ceci se r~ la question.
On r~ les lois la situation nouvelle.
On r~ les salaires au cot de la vie.
-ion
-
rattacher,tablir lien
soumettre
faire dpendre de
rfrer qc
rajouter
On r~ un fait une cause loigne.Ces deux faits se r~ .

On s~ la forme la couleur,les crdits au budget gnral.
On s~ l'investissement aux bnfices raliss.
On s~ une conduite une rgle.
On s~ les difficults aux difficults.
-ion
-ion
-ion
-ion
adapter
On a~ cette plante nos climats.Ces animaux s'a~ bien.
comparer,rapprocher
On a~ ce roman la pornographie.Ce roman s'a~ la b.d.
-ion
-ion
comparer exemplaires
On c~ des manuscrits pour tablir un texte.
comparer pour runir

mettre en parallle
Cet auteur c~ des textes en vue de faire un recueil.

On c~ ce projet aux autres.Ce film ne se c~ pas.
-ion
-
rapprocher qc de
On c~ la fracheur d'une jeune fille une rose.
comparer
tre non compar
valuer d'aprs
comparer p diffrence
acclimater de nouveau
comparer textes
On c~ son rcit aux tmoignages, ses opinions.

Les deux plans sont rests i~ jusqu' maintenant.
On m~ son travail aux rsultats.
On o~ un texte de Voltaire un texte de Rousseau.
On r~ cette plante exotique,ces animaux.
On r~ des textes pour les confronter.
-ion
- 450 -
-ion
-ion
recomparer
li+re A pr comparer
rapprocher de nveau
On r~ les dessins pour voir le meilleur.
U4c (85 entres).

On trouve l les verbes figurs inverses de U4a et U4b, de type "dtacher qc de", "supprimer", "se sparer de, manquer ", "dfaire ce qui est
ml", rpartis en 5 sous-types :
1- "dlier ou dtacher qc de qc", on dcroche le franc du mark, le franc se dcroche du mark ;
2- "faire disparatre qc", on amnistie par dcret les condamnations de moins de trois mois ;
3- "ne pas tre en harmonie avec qc", ce rideau dtonne avec la moquette ;
4- "manquer qc", l'hritage chappe Paul ;
5- "dlier ce qui est ml", on dbrouille le mystre grce ces indices.
1- on dcroche le franc du mark, le franc se dcroche du mark, transitifs avec complment en de et pronominal [T13b0 P30b0] ; avec
pronominal sujet pluriel ou coordonn [T13b0 P8000], on disjoint l'amendement du reste de la loi, ces amendements ne peuvent se disjoindre ;
pronominaux sujet non-anim [P30b0], ce propos s'loigne du sujet ; avec factitif [P30b0 T33b0], ces cellules se diffrencient, l'volution a
diffrenci ces cellules ; transitifs avec instrumental susceptible de devenir sujet de la phrase [T13b8], on prserve ses intrts de tout risque avec
cette assurance, cette assurance nous prserve de tout risque.
avec complment en de [T13b0 P30b0]
dcrocher 04
dli arg D val
quitter la parit
dstablir
dli abs D
distinguer
ment
dtourner 10
dli abs D sens
dvoyer
dvoyer 02
dli abs D
dtourner
ment
discerner 03
dli abs D
distinguer
ment
discriminer 02
dli abs D abs
sparer,sortir
carter 06
dli abs D
exclure
carter 08
dli abs D
loigner
liminer 03
dli abs D
rejeter
loigner 10
dli abs D
carter
isoler 04
dli abs D reste
abstraire,sparer
ment
isoler 08()
dli abs D reste
tre rare,unique
avec pronominal sujet pluriel ou coordonn [T13b0 P8000]
dsunir 02
dli abs D
carter,exclure
disjoindre 02
dli abs D
sparer
disproportionner
dli abs D proportion
tre dmesur
dissocier 02
dli abs D
disjoindre
ion,-eur
distinguer 03
dli abs D
diffrencier
indissocier ()
dli abs D
tre non disjoint
redistinguer
dli+re abs D
rediffrencier
sparer 04
dli abs D
dissocier,distinguer
pronominaux sujet non-anim [P30b0]
carter 12(s)
(abs)dli D abs
s'loigner
loigner 14(s)
(abs)dli D abs
s'carter
avec factitif [P30b0 T33b0]
autodiffrencier (s)
(abs)dli D abs
se diffrencier
diffrencier 02(s)
(abs)dli D abs
devenir diffrent
dissimiler (s)
(abs)dli D abs
se diffrencier
transitifs avec instrumental [T13b8]
abriter 05
dli qc D qc mvs p qc
protger
couvrir 17
protger de,contre
dfendre 02
prserver,abriter
inabriter ()
dli ng qc D qc mvs
tre non abrit
prserver 02
garantir,sauvegarder
tuner
protger
On d~ le dollar de l'or.Le franc se d~ du mark.

On a d~ l'Eglise de l'Etat.
-age
-
On d~ ce mot de son sens originel.

On d~ ce mot de son sens originel.L'usage en a d~ le sens.
On d~ le vrai du faux.
On d~ l'image parmi les stimulus offerts.

On ~ cette solution,ce point de la ngociation.
On ~ le risque d'pidmie.
On ~ cette ide de toutes celles qui sont proposes.
On ~ les soupons,les dangers de P.
On i~ cette phrase de son contexte.Ce problme ne peut s'i~ .
-ion
-ion
-
Cet incident est i~ .

On d~ ce sujet de l'ordre du jour.Ces questions se d~ .
On d~ les amendements de la loi.Les deux fonctions se d~ .
On d~ les moyens au regard des objectifs.Sa haine est d~ .
On d~ ce problme des autres.Les deux problmes se d~ .
On d~ le vrai du faux.Les deux problmes se d~ .
Le problme est i~ des autres.
On r~ le principal de l'accessoire.
On s~ cette question du reste.Nos routes se s~ .
-ion
-ion
-ion
-ion
Ce propos s'~ du sujet.

Ce propos s'~ du sujet.
Ces cellules s'a~.
Les cellules se d~ d'un autre.L'volution a d~ces cellules.
Ce phonme se d~ d'un autre.L'volution a d~ce phonme.
On a~ le port des vagues avec,derrire des digues.
L'arme c~ la retraite contre l'ennemi par une manoeuvre.
On d~ les arbustes du vent.
La rade est i~ .
On p~ les intrts des mineurs par une srie de lois.
Le cultivateur t~ le terrain contre les eaux.
-ure
-ion
-age
2- on amnistie par dcret les condamnations de moins de trois mois, transitifs sans complment privatif en de et avec instrumental susceptible de
devenir sujet de la phrase [T1308] ; avec complment d'origine de soi souvent implicite [T1300], on rejette cette ide loin de soi.
affranchir 05
dli carte jeu
ment
affranchir 06
dli lettre
ment
amnistier 02
dli condamnation
blanchir 06
dli arg d mvs
ment
innocenter 02
dli conduite d
laver 08
dli arg d mvs
raffranchir
dli+re lettre
ment
reblanchir 02
dli+re arg d mvs
ment
dcliner 03
dli abs D soi
loigner 07
dli abs D tps
ment
loigner 12()
dli abs D
exclure 05
dli abs D soi
rebuffer
dli abs D soi
refuser 02
dli abs D soi
rejeter 09
dli abs D soi
repousser 04
dli abs D soi
rprouver 01
dli abs D soi
ion,-eur
librer
Le joueur de bridge a~ son roi.Cette couleur peut s'a~ ,est a~ .
timbrer
On a~ une lettre avec un timbre.Le paquet est a~ .
blanchir
rendre propre
On a~ les peines de moins d'un an.

On b~ l'argent de la drogue dans les banques.
excuser,justifier
blanchir argent
retimbrer lettre
On cherche i~ son comportement.

Les banques l~ l'argent de la drogue.
On r~ une lettre mal affranchie.
blanchir de nouveau
On r~ l'argent de la drogue.
refuser poliment
diffrer
On d~ une invitation.
On ~ un paiement,ses visites.
tre lointain
rejeter,refuser
repousser
ne pas accepter
refuser,repousser
rejeter,exclure,refuser
rejeter,condamner
La solution est encore ~ .

On e~ cette ides saugrenue.
On r~ les demandes de P.
On r~ une marchandise avarie.On r~ un manuscrit.
On r~ cette ide saugrenue,une loi,une offre.
On r~ sa candidature,ses avances,un projet,une ide.
On r~ ses actes.La morale r~ ce que tu as fait.
- 451 -
-ion
refus
rejet
-
rpudier 02
dli abs D soi
rejeter,renier
On r~ ses engagements.
-ion
3- ce rideau dtonne avec la moquette, son amabilit contraste avec sa scheresse de coeur, transitifs indirects en avec/ d'avec, sujet non-anim
[N3c A30] ; transitifs directs [T13c6], on contraste habilement le bleu avec le rouge dans ce tableau.
transitifs indirects en avec [N3c A30]
contraster 03
(qc)dli.accord AV
crier 05
(qc)dli.accord AV
dparer 02
(qc)dli.accord AV
dtonner 02
(qc)dli.accord AV
discorder 01
(qc)dli.accord AV
discorder 02
(qc)dli.accord AV
dissoner 01
(qc)dli.accord AV
dissoner 02
(qc)dli.accord AV
gueuler 05
(qc)dli.accord AV
hurler 07
(qc)dli.accord AV
jurer 07
(qc)dli.accord AV
rompre 09
(qc)dli.accord AV
transitifs avec complment en avec [T13c6]
contrarier 04
dli.accord AV
contraster 01
dli.accord AV
contraste
opposer 04
dli.accord AV
s'opposer
jurer
cesser d' en harmonie
jurer
ne pas tre en accord
tre en dysharmonie
jurer
tre en dysharmonie
hurler, criard
gueuler, criard
hurler,tre criard
se sparer d'avec
Son amabilit c~ avec sa scheresse de coeur.

Le vert du papier c~ avec la moquette.Ce vert cru c~ .
Ce plat d~ dans cet ensemble.
Ce discours d~ ,d~ avec les autres dans cette runion.
Le tmoignage d~ de celui de P.Les dpositions d~ .
La voix du chantre d~ de celle du choeur.
Cet accord d~ avec les autres.
Ces couleurs d~ .Ce jaune d~ avec ce bleu.
Ce vert g~ dans cet ensemble.
Ces couleurs h~ .Ce vert h~ avec ce rouge.
Ce vert j~ avec ce bleu.Cet immeuble j~ avec les autres.
Cette recherche r~ avec la science officielle.
opposer
opposer,contrarier
Les lignes se c~ dans son tableau.Le peintre c~ les couleurs.

On c~ le rouge avec le bleu,les motifs.
contraster
Le peintre o~ le bleu avec le rouge,ces deux bleus.
-ion
Ces privilges d~ au droit.

L'hritage ~ P.Les prix ~ au gouvernement.
Mon intention,un dtail,mon nom ~ P.
Le livre ~ P, ses mains.
La tlvision m~ P.Le temps m~ P pour faire cela.
-ion
4- l'hritage chappe Paul, transitifs indirects en , sujet non-anim [N3a].

droger 03
chapper 02
chapper 04
chapper 05
manquer 13
(qc)dli A abs
(qc)dli A qn
(qc)dli A qn
(qc)dli A qn
(qc)dli A qn
manque
enfreindre
faire dfaut
faire dfaut
passer sous le nez
faire dfaut
5- on dbrouille le mystre grce ces indices, l'affaire s'est dbrouille grce Paul, ces indices ont dbrouill l'affaire, transitifs directs sans
complment en de et avec instrumental susceptible de devenir le sujet de la phrase [T1308 P3000].
dblayer 03
ment
dbrouiller 02
dbroussailler 02
ment
dfricher 02
age,-ment,-eur
dgrossir 02
age,-ment
dmler 03
age,-ment
dmystifier 02
ion,-eur
dnouer 02
ment
dsembrouiller 02
dsemmler 02
dsenchevtrer
ment
indbrouiller ()
indmler ()
redbrouiller 02
redmler 02
ment
rednouer 02
dli.simul abs
ter accessoire de
On d~ le problme avant la runion.
dli.simul abs
dli.simul abs
claircir
ter dtails de
On d~ le mystre,une intrigue.L'affaire se d~ .
On d~ une question en cartant les dtails.
dli.simul abs
dblayer
On d~ un sujet,un domaine de recherche.
dli.simul abs
dbrouiller,m en forme
On d~ un travail,une affaire.
dli.simul abs
lucider,brouiller
On d~ une intrigue,ses intentions.
dli.simul abs
ter car sotrique
On d~ les analyses des conomistes.
dli.simul abs
rsoudre,dmler
On d~ une intrigue.L'intrigue se d~ ,est d~ .
dli.simul abs
dli.simul abs
dli.simul abs
f cesser brouillage
dmler,dbrouiller
dmler,dbrouiller
On d~ une mission de radio.

On d~ une intrigue.
On d~ une intrigue.
dli.simul ng abs
dli.simul ng abs
dli.simul+re abs
dli.simul+re abs
tre non lucid

tre indbrouill
lucider de nouveau
lucider de nouveau
L'intrigue est reste i~ .

L'intrigue est encore i~ .
On r~ une intrigue.
On r~ une affaire mystrieuse.
dli.simul+re abs
rsoudre,dmler
On r~ une intrigue.
U4d (26 entres).

On trouve l les verbes de type "fermer ou ouvrir qc", figurs de U3e, rpartis en deux sous-types :
1- "fermer qc, tre ferm", on bouche cette carrire mdicale par des quota ;
2- "ouvrir qc", on ouvre un compte en banque.
1- on bouche cette carrire mdicale par des quota, cette carrire se bouche, est bouche, transitifs sujet humain avec instrumental susceptible
de devenir sujet de la phrase [T1308 P3000] ; sujet non-anim [T3306], l'amiti a scell ses lvres ; intransitifs avec factitif [A30 T1300], on
ferme le magasin en aot, le magasin ferme en aot.
boucher 03
li.clo avenir
classer 06
li.clo abs
ment
clore 03
li.clo abs
clturer 02
li.clo abs
colmater 02
li.clo perte d arg
embouteiller 03
li.clo carrire
encombrer 02
li.clo transmission
ment
engorger 02
li.clo voie
ment
fermer 07
li.clo fonction
fermer 12
li.clo liste
lever 14
li.clo abs
liquider 02
li.clo abs
ion,-eur
occuper 12
li.clo transmission
bloquer,fermer
clore
On b~ cette carrire par un quota.L'avenir se b~ ,est b~ .

La justice c~ l'affaire.L'affaire est c~ .
finir,achever
clore
combler en arrangeant
saturer
saturer
On c~ les dbats par une motion.

Le prsident c~ les dbats par un vote.On c~ le compte.
On c~ le dficit par un emprunt,les pertes.
On e~ cette carrire d'incapables.La mdecine s'e~ ,est e~ .
On e~ la ligne avec ces appels.Le standard est e~ .
encombrer,saturer
On e~ le mtier de ces incapables.Les lignes s'e~ ,sont e~ .
interrompre
clturer
clore
rgler,fermer,clore
On f~ la tl,le gaz,le robinet.Le robinet se f~mal.

On f~ la liste,une ptition,un compte.
On l~ la sance,l'audience.La sance est l~ .
Le notaire l~ une succession.On l~ son compte en banque.
-ure
-ure
encombrer,saturer
On o~ le tlphone.La ligne est o~ .
-ion
- 452 -
-ure
-age
-age
-
reclturer 02
li.clo+re abs
verrouiller 05
li.clo carrire
fermer 10
(qc)li.clo qc
sceller 05
(qc)li.clo qc
fermer 05
li.clo activit
refermer 04
li.clo activit
clore
fermer
On r~ la sance aprs cette interruption.

On v~ certaines professions par certains quota.
marquer les limites

fermer pr se taire
Les montagnes f~ l'horizon.

L'amiti a s~ ses lvres.
faire cesser activit

f cesser activit
On f~ un magasin en aot.Le magasin f~ en aot.

On r~ le magasin en fvrier.Le magasin r~ en fvrier.
-age
-ure
2- le banquier ouvre un compte, transitifs sujet humain [T1300] ; sujet non-anim [T3300], ce changement inaugure une priode de libert ;
intransitifs avec factitif [A30 T1300], on ouvre le magasin en aot, le magasin ouvre en aot.
apriter
dli.clo compte
ouvrir 25
dli.clo qc
dclore 02
(qc)dli.clo qc
inaugurer 04
(qc)dli.clo tps
ouvrir 13
dli.clo activit
rouvrir 02
dli.clo+re activit
rouvrir 03
dli.clo+re activit
ouvrir
apriter,tablir
L'assureur a~ le compte du client.

On o~ un compte la banque en versant de l'argent.
ouvrir,s'ouvrir
commencer
La fleur d~ son calice.Les roses sont d~ .

Ce changement i~ une nouvelle re de libert.
inagurer,commencer
ouvrir de nouveau
reprendre interrompu
On o~ la banque neuf heures,la sance.

On r~ le magasin le dimanche.
On r~ les dbats,les magasins.Le magasin r~ en aot.
La drivation nominale de la classe U.

Les drivs nominaux de la classe U1 sont en -ion et en -ment, selon la rpartition : vocabulaire savant, technique, d'une part, vocabulaire gnral,
d'autre part.
Les drivs nominaux de la classe U2, plus nombreux que dans la classe U1, se rpartissent de la mme faon en -ion dominant et en -ment, avec
quelques dverbaux.
Les drivs nominaux de la classe U3, attests ou potentiels, trs nombreux, sont surtout en -age, moins frquemment en -ment, ou en -ion (pour
les verbes plus rcents) ; les agents en -eur (appareils) et les instruments en -oir(e) sont frquents, comme les noms de rsultats en -ure.
Les drivs nominaux de la classe U4 sont plus disperss ; quand les verbes sont des intransitifs ou des pronominaux, ils sont en -ion ou en ment ; quand il s'agit de transitifs, ce sont souvent des dverbaux ; les agents en -eur sont encore nombreux.
- 453 -
-eur
-ure
-ure
-ure
CLASSE X
La classe X (212 entres) contient les verbes statut grammatical de :

- auxiliaires et semi-auxiliaires (X1, 1 sous-classe),
- impersonnels (X2, 1 sous-classe),
- "exister" (X3, 1 sous-classe),
- inchoatifs ou rsultatifs (X4, 1 sous-classe).
Les oprateurs de la classe X :
- aux = auxiliaires, semi-auxiliaires, modaux et aspectuels,
- D = impersonnel avec de et infinitif,
- = existence de qc, de qn,
- fin = rsultatif,
- Inf = impersonnel avec infinitif,
- init = inchoatif,
- Q = impersonnel avec compltive.
Classe X1 (114 entres), auxiliaires, semi-auxiliaires, modaux.

X1a : "avoir, tre, faire, devenir, rester, sembler, rendre, aller, pouvoir, devoir, venir de, chouer , se mettre ,..."
Classe X2 (43 entres), impersonnels.

X2a : "il faut, il advient, il se peut" avec compltive sujet.
401
Classe X3 (13 entres), existence.

X3a : "tre rel, exister qp, avoir valeur pour qn". 401
Classe X4 (42 entres), inchoatifs et rsulatifs.

X4a : "commencer ou finir". 402
Les remarques sur la drivation sont la fin de la classe X.
- 454 -
399
Classe X1 : auxiliaires, semi-auxiliaires, aspectuels, modaux, sous-classe X1a.
X1a (114 entres).

On trouve l les verbes auxiliaires, semi-auxiliaires ou modaux, rpartis en cinq sous-types :
1- "avoir, tre, faire", on a bien dormi, la pice est nettoye, il plaisante comme il (le) fait toujours ;
2- "tre, devenir, rester, sembler, etc.", le ciel est/reste/devient nuageux, on semble tre de marbre ;
3- "rendre", tu le rends nerveux avec tes questions, la monte abrupte rend la marche difficile ;
4- "aller, pouvoir, devoir, venir de, etc.", on va partir ce soir, on peut le joindre dans la journe ;
5- "russir , chouer , commencer , se mettre , etc.", on est parvenu le lire, la pluie commence tomber.
1- on a bien dormi, la pice est nettoye, il plaisante comme il (le) fait toujours, auxiliaires temporels sujet humain ou non-anim suivis de
participe pass ; substitut verbal [A90].
avoir 02
tre 02
faire 14
aux+pp
aux+pp
aux substitut
forme accomplie
aux passif,intrans,pron
remplace tt verbe
On a~ mang.
On a e~ bless.On s'e~ absent.On e~ venu Paris.
On vit mieux qu'on ne f~ jadis.
2- le ciel est/reste/devient nuageux, on est professeur/en convalescence, on semble (tre) de marbre, copules intransitives avec adjectif, nom,
complment prpositionnel attribut, issus parfois de compltive infinitive avec tre supprimable [A96] ; copules pronominales [P9006], Paul
s'avre (tre) incomptent, le mdicament se prsente sous forme de pilule.
intransitifs [A96]
demeurer 03
devenir
tre 01
faire 08
paratre 10
passer 28
passer 33 pour
redevenir
rester 15
sembler 04
pronominaux [P9006]
avrer 02(s)
manifester 08(s)
prsenter 17(s)
retrouver 12(s)
trouver 17(s)
aux tat+attribut
aux prog attribut
aux tat+attribut
aux tat+attribut
aux tat+attribut
aux tat+attribut
aux tat+attribut
aux+re prog+attribut
aux dure+attribut
aux tat+attribut
rester tel
progressif
copule
devenir
avoir l'apparence de
devenir
sembler,paratre
tre de nouveau
demeurer
paratre
On d~ silencieux.La voiture d~ en l'tat.

On d~ sage avec l'ge.Le ciel d~ gris.
On e~ pauvre,stupide,en retard,absent.
On f~ plus tard charcutier,professeur.
On p~ vingt ans.On p~ trs jeune.L'entreprise p~ vieille.
On p~ chef de service,directeur d'une filiale.
On p~ pour fou.Ce plan p~ pour tre intelligent.
On r~ ce qu'on tait,un simple employ.Le temps r~ beau.
On r~ amoureux,en fonction.Ceci r~ intact,inexpliqu.
On s~(tre) inquiet,en colre.
-age
aux tat+attribut
aux tat+attribut
aux tat+attribut
aux tat+attribut
aux tat+attribut
se montrer,manifester
apparatre
revtir l'aspect de
tre finalement tel
tre dans tel tat
Les espoirs s'a~ illusoires.P s'a~ un candidat valable.

La maladie se m~ par une forte fivre.
Ce mdicament se p~ sous la forme de pilule.
On se r~ seul.La voiture se r~ dans le foss.
On se t~ (tre) disponible,dans une position dlicate.
-ion
-ion
3- tu le rends nerveux avec tes questions, la monte abrupte rend la marche difficile, factitif "faire devenir" sujet humain ou non-anim [T9906
P9006].
rendre 08
aux f tre+attribut
faire devenir
On r~ P insupportable.On se r~ insupportable.
4- on va partir ce soir, on peut le joindre dans la journe, semi-auxiliaires temporels, aspectuels ou modaux avec infinitif sans prposition et
sujet humain [T1500] ; sujet non-anim ou compltive [T3500], ce livre a su retenir notre attention ; avec infinitif en de et sujet humain ou nonanim [N9b], Paul vient de subir un examen mdical, cet incident ne laisse de m'inquiter ; pronominaux avec infinitif en de [P90b0], voil que
la pluie se mle de tomber ; avec infinitif en de ou nominalisation, sujet humain [T14b0], on ne risque pas de lui demander un service ; sujet
non-anim [T35b0], la neige menace de tomber cette nuit.
Le temporel indique le futur, le futur proche ; le modal indique l'ventualit, la possibilit, la ncessit, l'obligation ; l'aspectuel indique le factitif,
le duratif, l'inchoatif, le rsultatif.
aller 11
aux futur+inf
devoir 06
aux obligation+inf
faillir 03
aux immdiatet+inf
faire 05
aux factitif+inf
laisser 18
aux factitif+inf
laisser 19
aux factitif+inf
manquer 10
aux immdiatet+inf
pouvoir 01
aux capacit+inf
pouvoir 04
aux permission+inf
pouvoir 06
aux ventuel+inf
savoir 08
aux capacit+inf
daigner 02
(qc)aux possible+inf
devoir 05
(qc)aux ncessit+inf
devoir 07
(qc)aux ventuel+inf
falloir 02
(qc)aux obligat+inf
pouvoir 02
(qc)aux capacit+inf
pouvoir 03
(qc)aux possible+inf
savoir 09
(qc)aux capacit+inf
venir 15
(qc)aux ventuel+inf
vouloir 09
(qc)aux ncessit+inf
transitifs indirects avec compltive [N9b]
cesser 03(ne)
aux duratif D+inf
fichu 02()
aux possible D+inf
finir 09
aux rsultatif D+inf
foutre 07()
aux possible D+inf
infichu ()
aux possible D+inf
infoutu ()
aux possible D+inf
laisser 21(ne)
aux attnuatif D+inf
oublier 11
aux tat D+inf
rentrer 08
aux fin D+inf
revenir 06
aux fin D+inf
tre sur le point de

tre ds l'obligation de
tre sur le point de
donner faire
ne pas empcher que
permettre de
faillir
avoir la possilit de
avoir l'autorisation de
avoir la possbilit de
pouvoir
On a~ lire le journal quand il est arriv.

On d~ reprendre le travail.
On a f~ russir.On a f~ blesser P.
On f~ construire une maison.On se f~ btir une villa.
On l~ agir le produit,P deviner la suite.
On l~ voir son angoisse.On se l~ soigner.
On m~ se faire renverser.On m~ de se faire recaler.
On p~ marcher aprs cet accident.
On p~ sortir jusqu' minuit.
On a p~ passer par la fentre pour entrer dans la pice.
On s~ nager,lire,jouer aux checs,se faire obir.
commencer,se mettre
tre invitable
tre probable
il est ncessaire de
avoir la possibilit de
avoir la possibilit de
pouvoir
survenir
exiger
La pluie d~ tomber.
Cela d~ arriver.
La pluie d~ tomber demain d'aprs la mto.
Il f~ partir,que P parte.Il f~ tre malade pour refuser.
Cette plante p~ pousser l'ombre.
Cette chaise p~ servir.Ce mdicament p~ soulager.
Ce livre a s~ retenir notre attention.
Ce rve est v~ troubler mon sommeil.
La chance a v~ qu'une nouvelle occasion se prsente.
faire sans cesse

tre foutu de
cesser de
tre cap,fichu de
tre incapable
tre incapable de
ne pas tre sans
tre en ralit
sortir de
rentrer de
On ne c~ pas de le taquiner,la traque du truand.

On est f~ de traverser la rivire.
La pluie a f~ de tomber.Il a f~ de pleuvoir.
On est f~ de gagner.On n'est pas f~ d'aller le voir.
On est i~ de gagner.
On est i~ de gagner ce jeu.
Cet acte ne l~ pas d'indigner.P ne l~ d'tre inquitant.
On a o~ d'tre con.Cet appareil a o~ d'tre simple.
On r~ de travailler,du travail,de voyage.
On r~ des commissions,de faire son march.
- 455 -
sortir 12
aux inchoatif D+inf
venir 18
aux fin D+inf
pronominaux [P90b0]
laisser 20(s)
aux attn D+inf
mler 13(s)
aux possibl D+inf
priver 08(s) ne pas
aux duratif D+inf
avec de, sujet humain [T14b0]
achever 01
aux rsult qc/D+inf
ment
achever 02
aux rsult qc/D+inf
arrter 05
aux rsult qc/D+inf
entreprendre 01
aux inchoat qc/D+inf
finir 02
aux rsult qc/D+inf
finir 17(ne en)
aux duratif D+inf
risquer 02
aux ventuel D+inf
risquer 03
aux ventuel D+inf
avec de, sujet non-anim [T35b0]
menacer 04
(qc)aux vent D+inf
menacer 05
(qc)aux immd D+inf
promettre 04
(qc)aux probable+inf
venir justement de
avoir t sur le point
On s~ de parler P.
On v~ d'arrter.Le signal v~ de retentir.
tre agrable
daigner+inf
ne pas cesser
Ce petit vin se l~ boire.

La pluie se m~ de tomber.
La pluie ne se p~ de tomber.P se m~d'tre en retard.
finir,parachever
On a~ un travail,son repas,de parler.Le travail est a~ .
aboutir ,finir par

cesser de
commencer
cesser de
ne pas arriver au bout
courir le risque
avoir la chance de
On a~ de l'exasprer avec cette remarque.

On a~ de travailler,de fumer,de courir,le sport.
On e~ des tudes,de construire une maison.
On f~ de faire la vaisselle,le concert.
On n'en f~ pas de relire ce texte.
On r~ de ne pouvoir rentrer,d'avoir un accident,un accident.
On r~ de remporter la course.Ce cadeau r~ de plaire P.
tre craindre que

tre imminent,sr le point d
donner esprer
Le conflit m~ de s'tendre.
La neige m~ de tomber.
La sance p~ d'tre houleuse.
arrt
5- on est parvenu le lire, ce qu'il revienne sur sa dcision, aspectuels sujet humain avec infinitif en ou compltive en ce que [N1a] ;
sujet non-anim avec et infinitif ou nominalisation [N3a], la situation continue s'amliorer ; sujet non-anim ou humain avec et l'infinitif ou
en et nom sans article [N9a], a commence bien faire!, on entre en convalescence ; avec transitif direct sujet humain [N3a T1300], les
travaux commencent se faire, on commence les travaux ; aspectuels pronominaux avec et l'infinitif, avec sujet humain ou non-anim [P90a0],
la pluie se met tomber, on se met rflchir ; avec sujet non-anim [P30a0], son discours se rduit nous demander notre aide.
sujet humain [N1a]
aboutir 03
aux rsultatif A+inf
arriver
arriver 08
aux rsultatif A+inf
finir
arriver 09(en)
aux rsultatif A+inf
finir par
continuer 01
aux duratif A+inf
poursuivre
chouer 07
aux rsultatif A+inf
ne pas russir
exceller 02
aux rsultatif A+inf
tre bon
jouer 02
aux rsultatif A+inf
chercher
manquer 14
aux rsultatif A+inf
se drober
ment
partir 21
aux inchoatif A+inf
commencer
parvenir 04
aux rsultatif A+inf
aboutir
procder 01
aux rsultatif A+inf
travailler
reprocder
aux rsultatif A+inf
entreprendre de faire
rester 06
aux duratif A+inf
continuer
russir 05
aux rsultatif A+inf
parvenir
russir 06
aux rsultatif A+inf
parvenir
surseoir
aux rsultatif A+inf
renvoyer,diffrer
tarder 01
aux rsultatif A+inf
diffrer
tarder 03(ne)
aux rsultatif A+inf
tre sur le point de
trouver 14
aux rsultatif A+inf
russir
venir 17
aux rsultatif A+inf
aboutir
venir 19(en)
aux rsultatif A+inf
aboutir,finir par
aboutir 02
(qc)aux rsult A+inf
se conclure
concourir 01
(qc)aux rsult A+inf
tendre ,aboutir
conspirer 03
(qc)aux rsult A+inf
tendre ,aboutir
continuer 02
(qc)aux rsult A+inf
aboutir
contribuer 02
(qc)aux rsult A+inf
aboutir
partir 22
(qc)aux rsult A+inf
rendre,aboutir
parvenir 06
(qc)aux rsult A+inf
tendre,aboutir
revenir 19
(qc)aux rsult A+inf
se ramener
servir 13
(qc)aux rsult A+inf
avoir pour fin utile
suffire 01
(qc)aux rsult A+inf
concourir,aboutir
tarder 02
(qc)aux rsult A+inf
finir par lentement
tendre 09
(qc)aux rsult A+inf
aboutir
sujet humain ou non-anim [N9a]
avoir 03
aux obligat A+inf
devoir+inf
commencer 02
aux inchoat A+inf
se mettre
entrer 11
aux inchoatif E
commencer un tat
entre
tre 03
aux obligat A+inf
devoir tre
rester 11
aux duratif A+inf
tre encore
venir 16
aux vent A+inf
arriver
avec transitif [N3a T1300]
commencer 01
aux inchoat A+inf
entreprendre de,dbuter
recommencer 03
aux inchoat A+inf
entreprendre
pronominaux sujet humain ou non-anim [P90a0]
foutre 12(s)
aux inchoat A+inf
se mettre ,commencer
mettre 23(s)
aux inchoat A+inf
commencer
pronominaux sujet non-anim [P30a0]
dcider 06(s)
(qc)aux rsult A+inf
aboutir,finir par
prter 08(s)
(qc)aux rsult A+inf
tre propre
ramener 15(s)
(qc)aux rsult A+inf
se rduire ,aboutir
rduire 09(s)
(qc)aux rsult A+inf
se ramener
rsoudre 08(s)
(qc)aux rsult A+inf
se rduire ,aboutir
rsumer 05(s)
(qc)aux rsult A+inf
se ramener,se rduire
On a~ ne rien faire.
On a~ terminer ce travail.
On en a~ des extrmits, renoncer.
On c~ travailler, mentir.
On ~ persuader P de la ralit du crime.
On e~ ennuyer les autres.
On j~ se faire peur.
On m~ faire son devoir, sa parole.
On est p~ raconter sa vie.On est p~ pour ne pas djeuner.
On p~ dchiffrer cette criture.
On p~ un recensement, la mise en service de l'appareil.
On r~ l'ouverture des documents.
On r~ regarder la tl le soir, bavarder dans le couloir.
On r~ passer son examen.
On r~ maigrir, interrompre P.
On s~ la publication du livre, la sentence.
On t~ rpondre ma lettre.
On ne va pas t~ partir.
On a t~ vendre le studio.
On est v~ faire du sport,au sport.
On en v~ ngocier.
La discussion a~ ne rien faire, un renvoi plus tard.
Les tmoignages c~ innocenter P sur ce point.
Tout c~ faire chouer sa tentative.
Le mdicament c~ tre actif.
Cette ide c~ claircir le problme .
C'est p~ pour russir.La pluie est p~ pour durer.
Les fruits p~ maturit, tre mrs.
Ceci r~ condamner P, une rupture.
Cette voiture s~ faire les courses.
La production s~ la demande, satisfaire la demande.
La rponse t~ arriver.Le soleil t~ se montrer.
Le conflit t~ s'tendre, s'apaiser, l'apaisement.
On a~ travailler.
La pluie c~ tomber.On c~ tre malade.
On e~ en convalescence.Le pays e~ en guerre.
On e~ sans cesse taquiner P.Ceci e~ faire pour demain.
Une facture r~ payer.Il r~ peu de temps P vivre.
L'eau v~ manquer.Si P v~ disparatre.
On c~ les travaux, travailler.
On r~ le travail, travailler.
On s'est f~ rire.
La pluie se m~ tomber.On se m~ rflchir.
La voiture se d~ dmarrer.La tl n'est pas d~ marcher.
Cette rgion se p~ l'levage, lever des moutons.
Son discours se r~ nous demander notre aide.
Son discours se r~ nous demander notre aide.
Le diffrend se r~ tre une querelle de personnes.
Toute son action se r~ tre ngatif.
Classe X2 : impersonnels, sous-classe X2a.
X2a (43 entres).
- 456 -
-ure
On trouve l les verbes impersonnels, intransitifs, avec compltive sujet en que et l'indicatif, postpose au verbe [A40], il reste que le conflit n'est
toujours pas rgl ; pronominaux [P4000], il s'avre que la situation est grave ; transitifs indirects en qn supprimable et compltive infinitive
sujet avec ou sans de, avec emploi intransitif compltive sujet postpose au verbe [N4a A40], il (te) faut prendre la voiture ce matin, il faut que
tu prennes la voiture ; sans emploi intransitif [N4a], il me tarde d'avoir une rponse.
intransitifs [A40]
demander 13(ne qu')Inf proche futur
demeurer 07
Q+ind continu
faillir 04
Inf proche pass
manquer 20(ne)
Q+ind/D+inf proch
paratre 07
Q+ind/inf probable
paratre 09
Q+ind/inf dit vrai
pouvoir 05
Q+ind/inf possible
rester 12
Q+ind indniable
sembler 01
Q+ind/inf dit vrai
pronominaux [P4000]
agir 06(s)
D+inf,qc question
avrer 03(s)
Q+ind vrai
falloir 03(s'en)
Q+subj trs loin
imposer 13(s)
Q+ind oblig
inventer 05(s)[ne]
Q+ind tonnant
pouvoir 07(s)
Q+subj ventuel
trouver 18(s)
Q+ind vrai
transitifs indirects avec intransitif [N4a A40]
acqurir 07()
Q+ind sr A qn
advenir
Q+ind modal A qn
apparatre 03
Q+ind vident A qn
apparatre 05
Q+ind vident A qn
apparoir
Q+ind vident A qn
arriver 11
Q+ind modal A qn
conster
Q+ind sr A qn
convenir 07
Q+subj oblig A qn
falloir 01
Q+subj oblig A qn
importer 01
Q+subj oblig A qn
malvenu 01()
Q+ind mvs A qn
msadvenir
Q+ind mvs A qn
msarriver
Q+ind mvs A qn
msavenir
Q+ind mvs A qn
paratre 08
Q+ind vident A qn
refalloir
Q+subj oblig A qn
reparatre 02
Q+ind sr A qn
sembler 02
Q+ind vident A qn
sembler 03
Q+subj vident A
seoir 03
Q+subj oblig A qn
suffire 05
Q+subj bien A qn
intransitifs [N4a]
appartenir 06
D+inf A qn
chaloir
D+inf A qn
incomber
D+inf A qn
revenir 24
Q+subj/D+inf A qn
souvenir 01
D+inf A mens
tarder 04
D+inf A qn urgent
menacer de
il reste que
manquer de peu
c'tait invitable que
sembler
on dit que
tre probable,possible
demeurer,continuer
paratre
Il ne d~ qu' pleuvoir.
Il d~ que vous avez tort sur ce point.
Il a f~ arriver un accident.Un accident a f~ se produire.
Il n'a pas m~ de tomber de la pluie pendant les vacances.
La mesure p~ tre accepte.Sa sant p~ s'amliorer.
Il p~ que vous avez t malade.
Il p~ pleuvoir.Tout p~ se produire.
Il r~ que P a raison,que ce travail est urgent.
Il s~ que le ciel se couvre.La situation s~ avoir volu.
tre question d
se trouver que
tre loin de
ncessaire,manifeste
tre surprenant
tre probable,possible
s'avrer que
Il s'a~ de rsister,d'un gros problme,de P.

Il s'a~ que le projet est irraliste.C'est un fait a~ .
Il s'en f~ de beaucoup que nous puissions faire cela.
La conclusion s'i~ Il s'i~de prendre une dcision.
Cette histoire,a ne s'i~ pas.
Il se p~ qu'il pleuve.
Il se t~ que je l'avais dj lu.
tre sr
arriver
se manifester
il semble
il apparat,il semble
se produire
tre certain
il sied
il convient
tre ncessaire
tre importun
arriver par malheur
msadvenir
arriver par malheur
il semble
tre de nouveau oblig
sembler de nouveau
il parat
il est croyable
il convient
il faut seulement que
Il est a~ aux yeux de tous que la loi sera vote.

Il a~ P un vnement qui change tout.Il a~ que tout choue.
Il a~ P, la police que la vrit ne sera pas connue.
Il a~ P que l'affaire est faite.Il a~ que l'accord est fait.
Il a~ que P est absent.Il a~ au tribunal que P est coupable.
Il a~ que je sois sorti le matin.Il m'a~ de sortir.
Il c~ au tribunal que ses dclarations sont fausses.
Il c~ que vous acceptiez.Il c~ P que vous partiez.
Il f~ P du repos.Il f~ que P se repose.
Il i~ P d'agir au plus vite.
Cet incident est m~ pour P.
Il m~ que P s'est aperu de la ruse.Il m'est m~ un incident.
Il m~ que P s'en est aperu.Il m'est m~ un incident.
Il m~ que P s'en est aperu.Il m'est m~ un incident.
Il p~ P qu'il faut attendre.Il p~ qu'il est trop tard.
Il a r~ procder une enqute.Il r~ P de l'argent.
Il r~ qu'il est ncessaire d'attendre.Ceci r~ possible P.
Il s~ P qu'il y a du nouveau.Il s~ y avoir du nouveau.
Il s~ P prudent d'attendre.
Il s~ qu'il change d'attitude.Il s~ de changer de tactique.
Il s~ P de s'expliquer.Il s~ qu'il parte,d'une explication.
revenir
importer
appartenir,revenir
incomber
se rappeler que
tre impatient de
Il a~ P de prendre ses responsabilits.

Peu me c~ que vous refusiez.
Cette responsabilit i~ P.Il i~ P de faire face.
Il r~ P d'accomplir cette tche.
Il me s~ d'avoir laiss les clefs sur la porte.
Il t~ P de pouvoir tre libre.
Classe X3 : verbes de type "exister", sous-classe X3a.
X3a (13 entres).

On trouve l les verbes intransitifs et pronominaux de type "tre rel, exister" ou "avoir telle valeur pour", rpartis en trois sous-types :
1- "tre rel", le bonheur n'existe pas ;
2- "tre prsent qpart", il y a des champignons dans les bois, il y a quelqu'un sur le chemin ;
3- "avoir telle valeur pour", cette remarque vaut pour Jean.
1- le bonheur n'existe pas, intransitifs sujet non-anim, avec quantitatif exprim ou inhrent au verbe [A30] ; sujet humain ou non-anim avec
temporel ou manire [A90], cet ouvrage de Paul reste encore, cette coutume reste, cet crivain est rest.
sujet non-anim [A30]
exister 03
(abs) rel
inexister
(abs) ng rel
tre 05
(qn,qc) rel
exister 01
(qn,qc) rel
prexister
(qn,qc) rel avant
rester 10
(qn,qc) rel dure
n'tre pas
tre inexistant
Le bonheur n'e~ pas.

Le monde extrieur i~ .Dieu i~ .
exister
tre
exister avant
se maintenir,continuer
Le monde e~ et cela suffit.

On e~ ,c'est le principal.On cesse d'e~ .
Le monde p~ notre propre existence.
Cette coutume r~ encore.Cet crivain r~ .
2- il y a des champignons dans les bois, il y a quelqu'un sur le chemin, intransitifs avec locatif, sujet rel humain ou non-anim [A91] ;
pronominaux [P9001], il se trouve toujours des gens pour tout critiquer, il se trouve une ferme tout prs.
intransitifs [A91]
avoir 04(y)
exister 06
pronominaux [P9001]
trouver 15(s)
(qc,qn) rel qp
(qc,qn) rel qp
se trouver
se trouver,tre
Il y a~ des gens dans la cour,des pommes au four.

Il e~ l des difficults,des gens impossibles.
(qc,qn) rel qp
exister,y avoir
Il se t~ des gens pour critiquer.Il se t~ une ferme tout prs.
3- cette remarque vaut pour Jean, transitifs indirects avec sujet non-anim et complment en pour [N3q] ; sujet humain ou non-anim [N9q],
Jean n'existe pas pour Claudine, la mort n'existe pas pour ces gens.
- 457 -
sujet non-anim [N3q]

jouer 26
(abs) rel PR qn
valoir 04
(abs) rel PR qn
sujet humain et non-anim [N9q]
exister 04
(abs,qn) rel PR qn
exister 05
(abs,qn) rel PR qn
agir,avoir influence
tre valable pour
L'ge ne j~ pas pour vous dans ce cas.

Cette remarque v~ pour P.Ce projet v~ pour tous les cas.
avoir de la valeur
avoir une ralit
L'argent,P seul e~ pour Georges, ses yeux.

On e~ enfin pour P, ses yeux aprs cette russite.
Classe X4 : inchoatifs et rsultatifs, "commencer" et "finir", sous-classe X4a.
X4a (42 entres).

On trouve l les verbes de type "commencer ou finir", rpartis en trois sous-types :
1- "avoir un dbut ou une fin", la pluie cesse, le concert dbute vingt heures ;
2- "avoir un dbut ou une fin par qc", la sance ouvre par une question de procdure, sur un discours du prsident ;
3- "commencer ou finir qc", on instaure un nouvel ordre mondial.
1- la pluie cesse, le concert dbute vingt heures, intransitifs sujet non-anim, avec temporel [A30] ; sujet non-anim ou collectif humain [A90],
les banques ferment cinq heures, l'cole reprend aprs les vacances ; avec manire [A36], l'histoire finit bien, mal ; avec factitif sujet humain
[A30 T1300], la course dmarre, on dmarre la campagne lectorale.
sujet non-anim [A30]
cesser 01
commencer 06
ment
dbuter 01
(qc)fin
(qc)init
(qc)init
dbut
disparatre 01
(qc)fin
passer 36
(qc)fin
recommencer 04
(qc)init+re
ment
suranner
(qc)fin
fermer 14
(organ)fin
ouvrir 15
(organ)init
rentrer 09
(organ)init
rentre
reprendre 19
(qc)init
reprise
rouvrir 04
(organ)init
avec manire [A36]
dmarrer 02
(qc)init+ql
disparatre 07
(qc)fin+ql
finir 10
(abs)fin+ql
couver 03
(mal)init
dmarrer 09
(qc)init action
incuber 02
(mal)init
cesser
dbuter,tre au dbut
La pluie,le bruit c~ .
Le concert,les ngociations c~ .Le film c~ cinq heures.
-ion
-
commencer
Le concert d~ bientt.
cesser d'exister
finir,gurir
reprendre
Le bruit,l'odeur,la fume d~ .
La douleur va p~ .Cela p~ avec l'ge.Le cachet p~ la migraine.
Ma migraine r~ .Le travail r~ .Ca r~ .
primer
On laisse s~ son permis.
cesser tte activit

commencer
recommencer
Les bureaux f~ cinq heures.Le magasin f~ en aot.

Les magasins o~ en septembre.
Les tudiants r~ .Les usines,les coles,les universits r~ .
recommencer
Les incendies,les grves r~ .Les cours,les coles r~ .
reprendre activit
Les magasins r~ en septembre.
-ure
commencer
cesser d'exister
se terminer
La campagne lectorale d~ par la tl.

Cette langue d~ avec ce dernier locuteur.
L'histoire f~ tragiquement.
-age
-ion
prparer
ouvrir,commencer
couver
On c~ un rhume,la grippe.La maladie c~ .

On d~ la campagne lectorale.
On i~ une maladie.La maladie i~ .
-ion
-
-ure
-ure
-age
-ion
2- la sance ouvre par une question de procdure, sur un discours du prsident, intransitifs avec sujet non-anim et complment de manire en
par ou sur [A3e] ; transitifs et intransitifs sujet humain, avec pronominal sujet non-anim [T1306 A1e P3006], on conclut le repas par un
caf, on conclut par un renvoi de la dcision, le repas se conclut par un cognac ; sans pronominal [T1306 A1e], on commence le dbat par un
rappel l'ordre du jour, le prsident commence par un discours de bienvenue.
intransitifs [A3e]
commencer 04
ment
dbuter 05
(qc)init P
dbuter par
Le repas c~ par des hors-d'oeuvre.
(qc)init P
avoir son commencement
dbut
finir 06
(abs)fin P
se terminer par
finir 13
(qc)fin P+inf
s'achever
ouvrir 24
(act)init P
commencer avec
transitifs avec intransitif et pronominal [T1306 A1e P3006]
boucler 05
fin qc P qc
achever,finir
conclure 02
fin qc P qc
finir,achever
finir 04
fin qc P qc
terminer
finir 12
fin qc P qc/P+inf
aboutir
ouvrir 14
init qc P qc
dbuter par
terminer 02
fin qc P qc
achever
terminer 04
fin vie P qc,inf
finir
terminer 06
fin qc P qc la fin
finir
sans pronominal [T1306 A1e]
attaquer 09
init qc P qc
dbuter
attaque
commencer 05
init vie P qc
dbuter en tant que tel
ment
dbuter 04
init qc P qc
faire premiers pas
dbut
dmarrer 05
init qc P qc
dbuter rudiments
entamer 08
init qc P qc
commencer
entame
redbuter
init+re qc P qc
commencer
reprendre 12
init qc P qc
recommencer tel point
reprise
La classe d~ par une interrogation.

Le concert f~ par une sonate.Le repas f~ .Le rhume se f~ .
Il a f~ par pleuvoir.La pluie a f~ par tomber.
La sance o~ sur,par une prsentation de l'orateur.
On b~ le travail en deux heures.On b~ par les maths.
On c~ un repas par un caf.Le repas se c~ par le caf.
On f~ un repas par le dessert.On f~ par une glace.
On f~ par accepter.La runion se f~ par un accord.
On o~ par un discours.La sance s'o~ sur P.
On t~ le discours par un loge.Le repas se t~ en drame.
On t~ sa carrire colonel.On t~ par un loge du prdcesseur.
On t~ la noce par un banquet.Le livre se t~ par l'index.
-ure
-ion
-ure
Le musicien a~ l'allgro final avec fougue,a~ par l'allgro.

On c~ par tre apprenti.On a c~ le mtier trs jeune.
On d~ par une sonate.On d~ le concert par une sonate.

On d~ par le plus facile.L'lve d~ bien les maths.
Le joueur e~ par un pique.Le joueur e~ la partie par un pique.
On r~ le concert par ce concerto.On r~ par le mme morceau.
On r~ le texte la page cinquante.On r~ par le dbut.
3- on instaure un nouvel ordre mondial, transitifs sujet humain et objet direct non-anim [T1300].
- 458 -
-age
engager 12
ment
inaugurer 02
inaugurer 03
instaurer 02
ion,-eur
init partie,match
dbuter
Le joueur e~ la partie en lanant le ballon en touche.
init qc e premier
init prod
init qc e premier
avoir pr premire fois

crer en premier
inaugurer
On i~ un nouvel appartement,un pantalon neuf.

On i~ un nouveau procd de fabrication.
On i~ une mode,la paix.
-ion
-ion
-
La drivation nominale de la classe X.

Les drivs nominaux sont rares pour les verbes des classes X1, 2, X3 ; ils apparaissent plus souvent, surtout en -ment ou en -ion, dans la classe
X4.
- 459 -
INDEX
abaisser 01 ........... T3c
abaisser 02 ........... E3f
abaisser 03 ........... M3c
abaisser 04 ........... M4b
abaisser 05 ........... T4b
abaisser 06 ........... R2a
abaisser 07(s) ....... M2b
abaisser 08(s) ....... L3a
abaisser 09(s) ....... M2b
abalourdir (s)....... T2b
abandonner 01..... D2a
abandonner 02..... D3a
abandonner 03..... S3b
abandonner 06..... S2e
abandonner 07..... T3f
abandonner 08..... S3h
abandonner 09..... S2d
abandonner 11..... S2d
abandonner 12(s). P1h
abandonner 13(s). C1a
abasourdir 01....... H1b
abasourdir 02....... P2a
abtardir 01 ......... T4b
abtardir 02(s) ..... T3a
abattre 01 ............. E3f
abattre 02 ............. F3c
abattre 03 ............. F1b
abattre 04 ............. F1b
abattre 05 ............. P2a
abattre 06 ............. F2a
abattre 07 ............. E3d
abattre 08 ............. M4b
abattre 09 ............. E3e
abattre 10(s)......... E3d
abattre 11(s)......... E4c
abat-carrer........... R3f
abcder (s)............ T3b
abdiquer 01.......... S2e
abdiquer 02.......... S4b
abeausir................ T3a
abcher................. N1c
abecquer............... N1c
abliser ................. T4b
abquer ................ N1c
aberrer ................. P1e
abtir (s) ............... T2b
abhorrer............... P1j
abmer 01 ............. F3b
abmer 02 ............. C1i
abmer 03 ............. F1d
abmer 04(s) ......... E3d
abmer 05(s) ......... L2a
abjurer 01 ............ S4b
abjurer 02 ............ S4b
ablater (s) ............. N3d
abloquer 01 .......... S3i
abloquer 02 .......... D2a
abloquir................ D2a
abluer ................... R3g
ablutionner (s) ..... R1a
abolir 01 ............... F4b
abolir 02 ............... F4b
abominer .............. P1j
abonder ................ L4a
abonner 01(s) ....... U2b
abonner 02 ........... U2b
abonnir................. T3a
aborder 01............ S3g
aborder 02............ F3a
aborder 03............ S3g
aborder 04............ S4e
aborder 05............ S1b
aborner................. N3a
aboucher 01 ......... U3a
aboucher 02(s) ..... U2a
abouler 01 ............ D2a
abouler 02 ............ E1d
abouter ................. U3a
aboutir 01............. L3a
aboutir 02............. X1a
aboutir 03............. X1a
aboutir 04............. N3c
aboutir 05............. H2e
aboyer 01.............. C1a
aboyer 02.............. C1a
abraquer .............. S3d
abraser ................. R3f
abragir................ F2d
abrger 01 ............ N4b
abrger 02 ............ M4b
abreuver 01 .......... N3a
abreuver 02 .......... N2a
abreuver 03(s)...... S3j
abreuver 04 .......... N1c
abricoter............... N3c
abriter 01 .............. U2c

abriter 02 .............. L1b
abriter 03 .............. L3b
abriter 04(s).......... U2c
abriter 05 .............. U4c
abroger ................. F4b
abroutir ................ S3j
abrutir 01(s) ......... T2b
abrutir 02 ............. F2b
abrutir 03 ............. F2b
absenter 01(s) ....... E1a
absenter 02(s) ....... E1a
absenter 03(s) ....... S2d
absinther (s).......... N1c
absorber 01........... S3j
absorber 02........... S4g
absorber 03........... S4g
absorber 04........... L2b
absorber 05........... S4g
absoudre 01 .......... U2c
absoudre 02 .......... F4b
abstenir 01(s)........ U2c
abstenir 02(s)........ U2c
absterger............... R3g
abstraire 01 .......... E4b
abstraire 02(s) ...... U2c
abuser 01 .............. S3a
abuser 02 .............. C1e
abuser 03 .............. P2a
abuser 04 .............. S2c
abuser 05(s) .......... P1f
abuter ................... E3f
acadmifier........... T1a
acadmiser............ T4b
acagnarder (s) ...... T2a
acalifourchonner (s)
accabler 01 ........... F2b
accabler 02 ........... P2a
accabler 03 ........... F2b
accabler 04 ........... C1i
accabler 05 ........... H1b
accagner ............... C1i
accaparer 01......... S3k
accaparer 02......... S4a
accaparer 03......... S2b
accaparer 04......... S4g
accastiller.............. N3a
accder 01............. E1d
accder 02............. L3a
accder 03............. E4c
accder 04............. C1g
accder 05............. E2c
accder 06............. E2c
acclrer 01 .......... M1a
acclrer 02 .......... M3c
acclrer 03 .......... M4b
acclrer 04 .......... M4b
accenser 01 ........... D2a
accenser 02 ........... N2a
accentuer 01 ......... N3a
accentuer 02 ......... N3a
accentuer 03 ......... M3b
accentuer 04 ......... M4b
accepter 01 ........... D2e
accepter 02 ........... S4h
accepter 03 ........... P1h
accepter 04 ........... L2b
accepter 05 ........... D3c
accepter 06 ........... L3b
accessoiriser.......... N3a
accidenter 01 ........ F3b
accidenter 02 ........ F1d
accidenter 03() .... T3b
acclamer 01 .......... S2f
acclamer 02 .......... C1i
acclimater 01 ........ U4b
acclimater 02 ........ H2j
acclimater 03(s) .... U2b
accointer (s) .......... U2a
accoiser ................. T4b
accolader 01 ......... U3b
accolader 02 ......... D1d
accoler 01.............. U3a
accoler 02.............. U3a
accoler 03.............. U3b
accommoder 01 .... H1b
accommoder 02 .... U4b
accommoder 03 .... T3d
accommoder 04 .... R3c
accommoder 05(s) U2a
accommoder 06(s) P1c
accompagner 01 ... E1e
accompagner 04 ... N4a
- 460 -
M1b
accomplir 01 .........R4b
accomplir 02 .........R4b
accomplir 03(s) .....P1a
accomplir 04() .....M2a
acconer ..................E3f
acconner................E3f
accorder 01 ...........U4b
accorder 02 ...........U4b
accorder 03 ...........D2a
accorder 04 ...........D3b
accorder 05 ...........C2a
accorder 06 ...........R3e
accorder 07 ...........D3b
accorder 08(s) .......U2a
accorder 09 ...........U4b
accorer ..................U3a
accoster 01 ............S3g
accoster 02 ............S1b
accoter 01 ..............L3b
accoter 02 ..............N3a
accoter 03 ..............D2b
accoter 04(s)..........M1b
accouardir (s)........T2b
accoucher 01 .........H1c
accoucher 02 .........R4a
accoucher 03 .........C1e
accouder (s)...........M1b
accouer 01 .............U1a
accouer 02 .............N1d
accoupler 01..........U3b
accoupler 02(s)......U1b
accoupler 03..........U3a
accoupler 04(s)......U1b
accourcir 01 ..........T3c
accourcir 02 ..........T3a
accourir .................E1d
accoutrer ...............N1a
accoutumer 01 ......H2j
accoutumer 02(s) ..U2b
accouver ................L1b
accrassiner ............P2a
accrditer 01 .........S2f
accrditer 02 .........N4a
accrocher 01 .........U3a
accrocher 02 .........S3a
accrocher 04 .........F3b
accrocher 05 .........F3b
accrocher 07 .........F1c
accrocher 08 .........F2d
accrocher 10 .........S1b
accrocher 11 .........P2a
accrocher 13 .........S3i
accrocher 14 .........F2e
accrocher 16 .........F2e
accrocher 17 .........S2b
accrocher 18 .........H1d
accrocher 19(s) .....S3a
accrocher 20(s) .....S2a
accrocher 21(s) .....C1i
accrocher 22(s) .....H2a
accroire (f.) ...........P3c
accrotre 01 ...........M4b
accrotre 02 ...........M4b
accroupetonner (s)
accroupir (s)..........M1b
accueillir 01...........S2f
accueillir 02...........L2b
accueillir 03...........S2f
accueillir 04...........S4h
accueillir 05...........E1f
accueillir 06...........L3b
acculer 01 ..............E3f
acculer 02(s)..........M1b
acculer 03 ..............H2j
acculer 04(s)..........M1a
acculturer..............N2a
accumuler 01 ........L3b
accuser 01 .............F2c
accuser 02 .............C1j
accuser 03 .............C1i
accuser 04 .............F2c
accuser 05 .............C4b
accuser 06 .............M4b
accuser 07 .............C4d
accuser 08 .............C4b
acenser 01 .............D2a
acenser 02 .............D2c
acrer 01 ...............R3f
acrer 02 ...............T4b
M1b
actaliser .............. T3d

actifier ................ T3d
actyler ................. T3d
achalander ........... N3a
acharner 01()...... H4a
acharner 02(s)...... F1e
acharner 03(s)...... F2e
acharner 04(s)...... P1d
acharner 05(s)...... F4a
acheminer 01 ....... E3f
acheminer 02 ....... E3f
acheminer 03(s) ... E1d
acheminer 04(s) ... E2c
acheminer 05(s) ... E4c
acheter 01............. D2c
acheter 02............. D2c
acheter 03............. H2h
acheter 04............. D3e
achever 01 ............ X1a
achever 02 ............ X1a
achever 03 ............ M4b
achever 04 ............ H1b
achever 05 ............ F2a
achever 06 ............ F1b
achever 07()........ M2a
achever 08(s) ........ M4a
achopper 01 ......... F1e
achopper 02 ......... F2e
achromatiser ........ T3c
acidifier ................ T3d
aciduler ................ N3a
acirer .................. T3d
aciriser................ T3d
acliquer (s) ........... D1b
aconer................... E3f
aconner................. E3f
acoquiner (s) ........ U2a
acqurir 01........... D2e
acqurir 02........... D3e
acqurir 03........... D3e
acqurir 04........... S4h
acqurir 05........... D3a
acqurir 06........... U2b
acqurir 07() ...... X2a
acquter................ D2e
acquiescer............. C1g
acquitter 01 .......... E2b
acquitter 02 .......... D2a
acquitter 03(s)...... U2c
acquitter 04(s)...... U2c
acter...................... T3d
actiniser................ R3b
actionner 01 ......... R3d
actionner 02 ......... C1f
activer 01.............. T3c
activer 02(s).......... T2b
activer 03(s).......... P1h
activer 04.............. R3b
actualiser.............. T4b
acuponcturer ....... R1a
acupuncturer ....... R1a
acyler .................... T3d
adapter 01 ............ U3a
adapter 02 ............ U4b
adapter 03(s) ........ U2b
additionner 01 ..... U3a
additionner 02 ..... N3a
additionner 03 ..... U4b
adduire ................. E1e
adenter ................. U3a
adhrer 01............ F3d
adhrer 02............ C1g
adhrer 03............ F4c
adirer.................... S3b
adjaver (s) ............ E1a
adjectiver ............. T3d
adjectiviser ........... T3c
adjoindre 01......... U3a
adjoindre 02(s').... D1b
adjuger 01 ............ D2a
adjuger 02 ............ D3b
adjurer ................. C2h
admettre 01 .......... E1f
admettre 02 .......... E2d
admettre 03 .......... E2d
admettre 04 .......... E2d
admettre 05 .......... L3b
admettre 06 .......... P1h
admettre 07 .......... S4h
admettre 08 .......... P3c
admettre 09 .......... S4h
administrer 01 ..... H2i
administrer 02 ..... D2a
administrer 03 ..... D3b
administrer 04 ..... F3a
admirer 01 ........... P1j
admirer 02 ........... P1i
admirer 03 ........... P1i
admonester........... C1i
adoniser (s)........... T2a
adonner 01............ M3a

adonner 02(s)........ D1a
adopter 01 ............ L2b
adopter 02 ............ L2b
adopter 03 ............ S4h
adopter 04 ............ D3c
adopter 05 ............ S3k
adorer 01 .............. P1j
adorer 02 .............. P1j
adorer 03 .............. P1i
adorner ................. N3a
adosser 01 ............. L3b
adosser 02(s) ......... M1b
adouber 01............ F1f
adouber 02............ F3d
adoucir 01............. T4b
adoucir 02............. T3c
adoucir 03............. T4b
adoucir 04............. T2c
adoucir 05(s)......... T3a
adresser 01............ E3f
adresser 02............ E2d
adresser 03............ C2c
adresser 04............ D3a
adresser 05............ E3f
adresser 06(s)........ C1d
adroger ................. L2b
adsorber................ S4g
aduler.................... P1j
adultrer ............... R3e
advenir.................. X2a
adverbialiser......... T3c
arer 01................. L3b
arer 02................. N4a
arer 03................. N4a
arer 04() ............ R3f
arer 05(s)............. L1a
arer 06(s)............. U2c
aroporter ............ E3f
arosonder............ R3j
arotransporter.... E3f
affabuler ............... C1e
affacturer.............. D2a
affadir 01 .............. T3c
affadir 02 .............. T4b
affaiblir 01............ T4b
affaiblir 02(s)........ T1b
affaiblir 03............ T4b
affainantir (s)...... T2a
affairer (s)............. P1h
affaisser 01(s) ....... M3a
affaisser 02(s) ....... M1b
affaisser 03(s) ....... P1a
affaiter .................. H2h
affaler 01 .............. S3d
affaler 02(s) .......... M1b
affamer 01 ............ H1b
affamer 02 ............ H1b
affamer 03 () de .. P1c
affager................. D2a
affecter 01............. D3b
affecter 02............. E2d
affecter 03............. R3a
affecter 04............. U3a
affecter 05............. C4d
affecter 06............. F2b
affecter 07............. F1d
affecter 08(s)......... P1c
affecter 09............. D3b
affecter 10() ........ H2a
affectionner 01 ..... P1j
affectionner 02 ..... P1i
affener................... N1c
affrer ................... U4a
affermer................ D2a
affermir 01 ........... T3c
affermir 02 ........... T4b
affermir 03 ........... T2c
afficher 01 ............ L3b
afficher 02 ............ C2d
afficher 03 ............ L3b
afficher 04 ............ C4d
afficher 05 ............ C4d
afficher 06 ............ C4d
afficher 07(s) ........ C4d
affider ................... U2b
affiler .................... R3f
affilier 01 .............. U2b
affilier 02 .............. U2b
affiner 01 .............. T3c
affiner 02 .............. T3c
affiner 03 .............. T4b
affiquer ................. R3c
affirmer 01 ........... C2a
affirmer 02 ........... C2d
affirmer 03 ........... C4d
affistoler................ R3c
affixer ................... N3a
afflcher................ R3b
affleurer 01........... U3a
- 461 -
affleurer 02 ...........F3d
affleurer 03 ...........L3a
affliger 01..............F1d
affliger 02(s)..........P1c
affliger 03..............N2a
afflouer..................L3b
affluer 01...............E1d
affluer 02...............E3d
affoler 01(s)...........P1c
affoler 02 ...............P2a
affoler 03(s)...........T3a
affoler 04(s)...........M1a
affolir.....................T2b
afforester 01..........D2a
afforester 02..........N3c
affouager...............N2a
affouiller 01...........R3f
affouiller 02...........R3f
affourager .............N1c
affourcher 01 ........U3a
affourcher 02 ........S3d
affourrager ...........N1c
affrachir...............T3a
affranchir 01.........T2c
affranchir 02.........U2c
affranchir 04.........C2j
affrter ..................D2c
affriander 01.........P2a
affriander 02.........E1f
affrioler .................P2a
affriquer (s)...........T3b
affriter...................R3c
affronter 01...........F2d
affronter 02...........F4a
affronter 03...........U3a
affronter 04() ......U3b
affronter 05(s).......F1a
affronter 06(s).......F2d
affruiter 01............N3a
affruiter 02............H3e
affubler 01 ............N1a
affubler 02 ............N2a
affurer ...................S4a
affuser ...................N3c
affter 01 ..............L3b
affter 02 ..............R3f
afistoler .................R3c
africaniser .............T2c
agacer 01(s)...........P1c
agacer 02 ...............P2a
agacer 03 ...............F1d
agaillardir (s) ........T2b
agatifier (s)............T3b
agatiser (s).............T3b
agencer 01 .............U3a
agencer 02 .............R3e
agencer 03 .............R4d
agencer 04 .............R4c
agenouiller (s) .......M1b
agglomrer 01.......U3a
agglomrer 02(s)...U1a
agglomrer 03(s)...U3b
agglutiner 01(s).....U3b
agglutiner 02(s).....U3b
agglutiner 03(s).....U1a
aggraver ................T4b
agioter ...................H2b
agir 01 ...................H2c
agir 02 ...................H2a
agir 03 ...................H2h
agir 04 ...................H4c
agir 05 ...................H2h
agir 06(s) ...............X2a
agiter 01 ................M3b
agiter 02 ................M3b
agiter 03 ................C1h
agiter 04 ................P2a
agiter 05 ................P2a
agiter 06 ................H1b
agiter 07 ................F4a
agiter 08(s) ............M1a
agiter 09(s) ............M3a
agneler...................H1c
agonir ....................C1i
agoniser 01 ............H1a
agoniser 02 ............H4a
agourmander (s) ...T2b
agrafer 01..............U3e
agrafer 02..............U3a
agrafer 03..............U3b
agrafer 04..............S1b
agrafer 05..............S1a
agrainer.................N1c
agrandir 01 ...........T3c
agrandir 02 ...........M3c
agrandir 03 .......... T4b

agrandir 04 .......... T3c
agrandir 05 .......... M4b
agrandir 06 .......... T3c
agrer 01 .............. S4h
agrer 02 .............. P2b
agrer 03 .............. D3c
agrer 04 .............. S2f
agrer 05 .............. D3c
agrger 01 ............ U2b
agrger 02 ............ U3a
agrmenter 01...... N4a
agrener ................. N1c
agresser 01 ........... F1c
agresser 02 ........... P2a
agricher 01 ........... S1a
agricher 02(s)....... S3a
agriffer 01 ............ S1a
agriffer 02(s) ........ S3a
agripper 01 .......... S3a
agripper 02 .......... S1b
agripper 03(s) ...... S3a
agripper 04 .......... S1a
agrouper............... U1a
aguerrir 01 ........... D1d
aguerrir 02 ........... P2a
aguetter 01 ........... L1a
aguetter 02 ........... P3a
aguicher 01 .......... P2a
aguicher 02 .......... E1f
ahaner .................. E1c
aheurter (s)........... P1d
ahurir ................... P2a
aicher.................... N3a
aider 01 ................ H2j
aider 02 ................ D1c
aider 03 ................ D1c
aider 04(s) ............ N2a
aider 05 ................ H2j
aigretter................ N3a
aigrir 01................ T3a
aigrir 02................ T2b
aiguayer ............... R3g
aiguer ................... E3f
aiguiller 01 ........... E3f
aiguiller 02 ........... E4e
aiguiller 03 ........... E1e
aiguiller 04 ........... E2d
aiguiller 05 ........... R3g
aiguiller 06 ........... F1c
aiguilleter 01 ........ U3a
aiguilleter 02 ........ U3e
aiguillonner 01..... F1a
aiguillonner 02..... P2a
aiguiser 01 ............ R3f
aiguiser 02 ............ T4b
ailler ..................... N3c
ailloliser................ N3a
aimanter ............... T3d
aimer 01 ............... P1j
aimer 02 ............... P1j
aimer 03 ............... P1i
aimer 04 ............... P1i
aimer 05 ............... P1d
aimer 06 ............... P1i
airer...................... L1a
ajointer................. U3a
ajourer ................. R3f
ajourner 01 .......... E4d
ajourner 02 .......... E4d
ajourner 03 .......... E4d
ajourner 04 .......... E4d
ajouter 01 ............. U3a
ajouter 02 ............. U4b
ajouter 03 ............. C2d
ajouter 04 ............. D3d
ajuster 01 ............. U3a
ajuster 02 ............. R3e
ajuster 03 ............. F3a
ajuster 04 ............. T3c
ajuster 05 ............. U4b
ajuster 06 ............. R3e
ajuter .................... U3a
alchir .................. T2b
alambiquer........... R4c
alanguir 01(s)....... H1a
alanguir 02(s)....... P1c
alarguer................ E3d
alarmer (s)............ P1c
albitiser (s)............ T3b
alcaliniser ............. T3d
alcaliser ................ T3d
alcoolifier ............. T3d
alcooliser 01 ......... N3a
alcooliser 02 ......... T3d
alcooliser 03(s) ..... N1c
alcoolyser ............. T3d
alcoyler................. T3d
aldoliser ................ T3d

alentir.................... T3a
alerter 01 .............. C2j
alerter 02 .............. P2a
alerter 03 .............. C1i
alser 01 ................ R3f
alser 02 ................ F1c
alester.................... N3b
alestir .................... N3b
aleviner ................. N3c
algbriser.............. C1e
algrianiser........... T2c
aliner 01 .............. D2a
aliner 02 .............. S4b
aliner 03 .............. D3a
aliner 04 .............. S4g
aligner 01.............. L3b
aligner 02.............. C2f
aligner 03.............. L4b
aligner 04.............. D2a
aligner 05.............. F1b
aligner 06(s).......... F1a
aligner 07(s).......... U1a
aligner 08(s).......... E2c
aligner 09.............. U1a
aligner 10(s).......... D3a
aligner 11.............. F3a
aligner 12(s).......... C1a
alimenter 01.......... N1c
alimenter 02.......... N3a
alimenter 03.......... N4a
alimenter 04.......... P2c
alinater................ N3a
alinatiser ............. N3a
aliner..................... N3a
alinger................... T3d
aliter 01................. L3b
aliter 02(s)............. L1a
alkyler ................... T3d
allaiter................... N1c
allcher 01 ............ P2a
allcher 02 ............ P2a
allger 01 .............. T1c
allger 02 .............. N1b
allger 03 .............. N3b
allger 04 .............. T3c
allger 05 .............. M4b
allger 06 .............. T4b
allgir .................... T3c
allgoriser ............. T4b
allguer 01 ............ C2e
allguer 02 ............ C2a
aller 01 .................. E1d
aller 02 .................. E1d
aller 03 .................. E1d
aller 04 .................. E3d
aller 05 .................. D3d
aller 06 .................. M4a
aller 07 .................. H3a
aller 08 .................. H2e
aller 09 .................. U4b
aller 10 .................. P2b
aller 11 .................. X1a
aller 12 .................. E2c
aller 13(y).............. H2a
aller 14(y).............. S4b
aller 15(s'en) ......... E1a
aller 16(s'en) ......... H1a
aller 17(s'en) ......... M4a
aller 18 .................. L3a
allier 01 ................. U3a
allier 02 ................. U4b
allier 03(s) ............. U2b
allier 04(s) ............. U2a
allitrer ................. C1e
allitiser (s) ............. T3b
allivrer .................. N3a
allocutionner ........ C1e
allonger 01............ T3c
allonger 02............ T4a
allonger 03............ E3f
allonger 04............ M3b
allonger 05............ N3a
allonger 06............ D2a
allonger 07............ T1b
allonger 08............ L1b
allonger 09............ F3a
allonger 10(s)........ M1a
allonger 11(s)........ C1a
allonger 12(s)........ M2b
alloter.................... R3i
allotir .................... R3i
allouer 01.............. D2a
allouer 02.............. D3b
allouvir.................. T2c
alluder................... C1g
allumer 01............. F3c
allumer 02............. H3c
allumer 03............. R3a
allumer 04............. H3c
- 462 -
allumer 05 .............R3d
allumer 06 .............P2a
allumer 07 .............H1b
allumer 08 .............H3c
allumer 09 .............M4b
allumer 10 .............C1i
allumer 11 .............F1b
allusionner ............C1e
alluvionner............H3e
allyler ....................T3d
alourdir 01 ............T3c
alourdir 02 ............T4b
alourdir 03 ............T1c
alourdir 04 ............T2c
alourdir 05 ............T4b
aloyer.....................N4a
alpaguer ................S1a
alphabtiser 01 .....H2i
alphabtiser 02 .....T3c
altrer 01...............R3e
altrer 02...............R3e
altrer 03...............R3e
altrer 04...............R4d
altrer 05...............H1b
altrer 06() de......P1c
alterner 01.............T4e
alterner 02.............T4e
alterner 03.............T2e
aluminer................N3a
aluminier...............N3a
aluminiser .............N3c
aluner ....................N3a
alunir.....................E3d
alvoliser (s) ..........T3b
amabiliser (s) ........T2b
amadouer ..............P2a
amaigrir 01 ...........T1c
amaigrir 02 ...........T3c
amalgamer 01 .......U3b
amalgamer 02 .......U4b
amaper ..................S3d
amariner ...............H2j
amarrer 01 ............U3a
amarrer 02 ............U3a
amasser 01 ............L3b
amasser 02 ............L4b
amasser 03(s) ........U1a
amateloter .............U1a
amatir....................T3c
ambiancer .............N4a
ambitionner ..........P1i
ambler ...................M1a
ambrer 01 .............T3d
ambrer 02 .............N3c
ambuler .................M1a
amliorer 01(s)......T2b
amliorer 02..........T3c
amliorer 03..........T4b
amnager 01 .........R3e
amnager 02 .........R3a
amnager 03 .........R3e
amnager 04 .........R4c
amender 01 ...........H2i
amender 02 ...........R4c
amender 03 ...........R3c
amener 01 .............E1e
amener 02 .............E3f
amener 03 .............E3f
amener 04 .............S3d
amener 05 .............E4e
amener 06 .............D3a
amener 07 .............E4e
amener 08 .............E4e
amener 09 .............H2j
amener 10 .............E3f
amener 11(s) .........E1d
amenuiser 01.........T3c
amenuiser 02.........T4b
amenuiser 03.........T4b
amricaniser .........T2c
amerrir..................E3d
ameublir 01...........T3c
ameublir 02...........T4b
ameulonner ...........T3d
ameuter 01 ............C1i
ameuter 02(s) ........U1a
ameuter 03 ............U1a
ameuter 04 ............U1a
amiauler ................P2a
amicoter ................P1j
amidonner.............N3c
amignarder ...........P1j
amignonner...........P1j
amignoter..............P1j
amincir 01 .............T3c
amincir 02 .............T3c
amincir 03(s) .........T1b
aminer ...................T3c
ammoniaquer .......N3a
ammonifier (s) ......T3b
ammoniser (s) ...... T3b

ammoxyder .......... T3d
amnistier 01 ......... E2b
amnistier 02 ......... U4c
amocher 01 .......... F1d
amocher 02 .......... F3b
amochir ................ T1b
amodier ................ D2a
amoindrir 01 ........ T4b
amoindrir 02(s).... T1b
amoindrir 03 ........ P2a
amollir 01 ............. T3c
amollir 02 ............. T2c
amonceler 01........ L3b
amonceler 02........ U4b
amonceler 03(s).... U1a
amorcer 01 ........... E1f
amorcer 02 ........... N3a
amorcer 03 ........... M4b
amorcer 04 ........... M4b
amorcer 05 ........... N3a
amorcer 06 ........... R3d
amordancer.......... R3c
amortir 01 ............ M3c
amortir 02 ............ M3c
amortir 03 ............ F4b
amortir 04 ............ M4b
amortir 05 ............ F3a
amortir 06 ............ T4b
amortir 07 ............ F4b
amouiller .............. H1c
amouler ................ R3f
amouracher (s)..... P1c
amourer (s) .......... P1c
amphotriser (s)... T3b
amplifier 01.......... T3c
amplifier 02.......... M4b
amplifier 03.......... M4b
amputer 01........... N1d
amputer 02........... D2d
amputer 03........... N4b
amur (s)............... T3b
amunitionner ....... N3a
amurer ................. S3d
amuser 01(s)......... P1a
amuser 02............. P2a
amuser 03(s)......... P1d
amuser 04(s)[ne] .. P1d
amuser 05(s)......... C1j
amuser 06(s)......... M1a
amuser 07(s)......... P1a
anagrammatiser .. C1e
anagrammer ........ T3d
analgsier ............. N1c
analyser 01 ........... R4e
analyser 02 ........... P3b
analyser 03 ........... P3a
analyser 04 ........... P3a
anamorphoser 01. R3a
anamorphoser 02. R3a
anaphylactiser...... T4b
anarchiser 01 ....... T2c
anarchiser 02 ....... H2a
anastomoser ......... U3e
anathmatiser ...... C1i
anatomiser ........... R1a
ancher................... N3a
anchoiter .............. N3a
ancrer 01 .............. L3b
ancrer 02 .............. E4e
ancrer 03 .............. L3b
ancrer 04 .............. L3a
ancrer 05 .............. N3a
ancrer 06(s) .......... L1a
andainer ............... T3d
anantir 01 ........... F3c
anantir 02 ........... F3c
anantir 03 ........... F2a
anantir 04 ........... P2a
anantir 05 ........... F4b
anantir 06(s)....... L2a
anecdotiser ........... C1e
anmier 01(s) ....... T1b
anmier 02 ........... T4b
anesthsier 01....... N1c
anesthsier 02....... P2a
angarier................ M3b
angliser ............... H2a
anglaiser ............... N1d
angler ................... T3d
anglser ................ L3b
angliciser .............. T2c
angoisser (s) ......... P1a
anguler ................. M1a
anhler ................. E1c
animaliser............. T2c
animer 01 ............. M3b
animer 02 ............. M3b
animer 03 ............. E2d
animer 04 ............. M4b
animer 05.............. P2c

animer 06.............. H2i
animer 07() ......... H4a
animer 08(s).......... M4a
aniser .................... N3a
ankyloser (s) ......... N1c
anneler 01 ............. N1a
anneler 02 ............. T3d
annexer 01 ............ U3a
annexer 02 ............ S2b
annexer 03 ............ U2b
annexer 04 ............ U3a
annihiler ............... F4b
annoncer 01.......... C2a
annoncer 02.......... C2c
annoncer 03.......... C3a
annoncer 04.......... C4b
annoncer 05.......... C2e
annoncer 06(s)...... M4a
annoter 01 ............ N4a
annoter 02 ............ N3a
annualiser ............. T4b
annuler 01 ............ F4b
annuler 02 ............ F4b
anoblir .................. T1a
anodiser ................ T3c
anonchalir (s) ....... P1a
nonner 01............ C1a
nonner 02............ H1c
anonymer.............. T4b
anordir.................. M3a
anser ..................... N3a
antagoniser ........... T2c
antposer .............. L3b
antrioriser (s)...... T3b
anthropomorphiser
anticiper 01........... E4d
anticiper 02........... P1d
anticiper 03........... P1f
anticiper 04........... P1f
antidater ............... N4a
antiparasiter......... N3a
antiseptiser ........... R3g
anuiter (s) ............. L1a
aoter.................... H3a
apaiser 01 ............. P2a
apaiser 02 ............. P2c
apaiser 03(s) ......... M3a
apaiser 04 ............. H1b
aplir..................... T1b
apanager............... N2a
apapelardir........... T2b
apercevoir 01........ H1d
apercevoir 02........ H1d
apercevoir 03........ P3c
apercevoir 04(s).... P1g
apercher (s)........... M1a
apriter ................. U4d
apetisser ................ T3a
apeurer ................. P2a
apicaliser (s).......... T3b
apicer .................. U3b
apiquer ................. E3f
apitoyer (s)............ P1d
aplaner.................. T3c
aplanir 01 ............. T3c
aplanir 02 ............. F4b
aplatir 01 .............. T3c
aplatir 02 .............. L3b
aplatir 03 .............. L3b
aplatir 04 .............. F2a
aplatir 05 .............. L3b
aplatir 06(s) .......... M1b
aplatir 07(s) .......... M1a
aplatir 08(s) .......... M2b
aplester ................. S3e
apologiser ............. C1i
apoltronner .......... T2c
apoltronnir ........... T2c
aponvrotomiser .. N1d
apostasier.............. S4b
aposter .................. L1b
apostiller ............... N3a
apostoliser............. T2c
apostropher .......... C1i
apostumer (s)........ T3b
apothoser ............ C1i
appairer ................ U3b
applir .................. T1b
apparatre 01........ L3a
apparatre 03........ X2a
apparatre 05........ X2a
appareiller 01 ....... N1a
appareiller 02 ....... E3a
appareiller 03 ....... U3b
appareiller 04 ....... R3f
apparenter 01(s)... U2b
apparenter 02....... U4b
- 463 -
T4b
apparenter 03 .......U4b
apparier 01 ...........U3b
apparier 02 ...........U4b
apparoir ................X2a
appartenir 01 ........U4a
appartenir 03 ........U2b
appartenir 05 ........U2b
appartenir 06 ........X2a
appartenir 07(s)[ne]
appter 01 .............E1f
appter 02 .............P2a
appter 03 .............N3a
appter 04 .............N1c
appauvrir 01 .........T2c
appauvrir 02 .........T3c
appauvrir 03 .........T4b
appeauter ..............E1f
appeler 01 .............C1i
appeler 02 .............E1f
appeler 03 .............E1e
appeler 04 .............C1i
appeler 05 .............C2h
appeler 06 .............H2j
appeler 07 .............H2j
appeler 08 .............C2k
appeler 09 .............E4f
appeler 10 .............N2a
appeler 11 .............N4a
appeler 12(en) .......C1j
appeler 13(en) .......C1g
appeler 14 .............N4a
appendre ...............L3b
appertiser ..............R3b
appesantir 01 ........T1c
appesantir 02 ........L4b
appesantir 03(s) ....P1f
appter ..................P1i
applaudir 01 .........C1c
applaudir 02 .........C1i
applaudir 03 .........C1j
applaudir 04 .........C1i
applaudir 05 .........C1g
appliquer 01..........L3b
appliquer 02..........L3b
appliquer 03..........F3a
appliquer 04..........D3b
appliquer 05..........R4c
appliquer 06..........D3a
appliquer 07(s)......P1h
appliquer 09(s)......D1a
appointer 01..........N2a
appointer 02..........R3f
appointir ...............R3f
appoltronner.........T2c
appoltronnir .........T2c
apponter................E3d
apporter 01 ...........E3f
apporter 02 ...........D2a
apporter 03 ...........D3b
apporter 04 ...........D3b
apporter 05 ...........P1h
apposer 01.............L3b
apposer 02.............U3a
apposer 03.............L3b
apprcier 01 ..........H3f
apprcier 02 ..........R3j
apprcier 03 ..........D3c
apprcier 04 ..........P1i
apprcier 05(s) ......M4a
apprhender 01 ....S1a
apprhender 02 ....P1i
apprhender 03 ....P3c
apprendre 01 ........P3c
apprendre 02 ........C3e
apprendre 03 ........P3c
apprendre 04 ........C2a
apprendre 05 ........C2c
apprendre 06 ........P1h
apprter 01 ...........R3c
apprter 02(s) .......R1a
apprter 03 ...........N3c
apprter 04 ...........R3c
apprter 05 ...........R4c
apprter 06(s) .......P1h
apprivoiser 01 .......H2h
apprivoiser 02 .......H2i
approcher 01.........E3f
approcher 02.........S1b
approcher 03.........S4a
approcher 04.........E4c
approcher 07.........E3d
approcher 08.........E1d
approcher 09(s).....E2c
approfondir 01 .....T3c
D1b
approfondir 02(s) T3a

approfondir 03 .... P3b
approprier 01....... U4b
approprier 02(s)... S3a
approuver 01 ....... P1h
approuver 02 ....... D3c
approvisionner 01 N3a
approximer .......... H3f
appuyer 01 ........... L3b
appuyer 02 ........... L4b
appuyer 03 ........... D1c
appuyer 04 ........... F1e
appuyer 05 ........... C1f
appuyer 06 ........... E1d
appuyer 07(s) ....... M1b
appuyer 08(s) ....... D3a
appuyer 09(s) ....... L4b
apurer................... T4b
aquaplaner........... M1a
aquareller............. H2f
arabiser ................ T2c
aramiser ............. T2c
aramer.................. L3b
araser ................... F3c
arbaltrer ............. L3b
arbitrer 01............ C2g
arbitrer 02............ C2g
arbitrer 03............ H4c
arborer 01 ............ S3d
arborer 02 ............ L3b
arborer 03 ............ C4d
arborer 04 ............ N3c
arboriser (s) ......... T3b
arc -bouter 01 ...... L3b
arc -bouter 02(s) .. M1b
archaser 01 ......... C1e
archaser 02 ......... T4b
architecturer ........ N4a
archiver 01 ........... L3b
archiver 02 ........... L3b
aronner............... T3d
ardoiser ................ N3c
ardre 01................ F3c
ardre 02................ F1b
arner ................... M3a
arniser (s) ........... T3b
arer ....................... R3f
argenter 01........... N3c
argenter 02........... N3c
argoter.................. C1e
argotiser 01 .......... C1e
argotiser 02 .......... T4b
arguer 01.............. C2d
arguer 02.............. E4b
arguer 03.............. R3f
argumenter 01 ..... C1e
argumenter 02 ..... N4a
arianiser ............... T2b
arimer................... R3f
ariser .................... S3d
aristocratiser........ T2c
aristotliser........... H2d
arithmtiser.......... T3c
arlequiner ............ T3d
armaturer ............ N3a
armer 01............... N1a
armer 02............... N3a
armer 03............... N2a
armer 04............... E2d
armer 05............... N3a
armer 06............... P2a
armer 07............... R3d
armer 08............... N3a
armer 09(s)........... N2a
armer 10............... N3a
armer 11............... H2b
armorier ............... N3a
arnaquer .............. N1b
aromatiser............ T3c
arpger ................. N3a
arpenter 01........... R3j
arpenter 02........... E3e
arquebuser ........... F1b
arquepincer.......... S1a
arquer 01.............. T3b
arquer 02() ......... T3b
arquer 03(ne) ....... M1a
arracher 01 .......... E3c
arracher 02 .......... D2c
arracher 03 .......... S1a
arracher 04 .......... S2b
arracher 05 .......... S2b
arracher 06 .......... S4a
arracher 07 .......... F1d
arracher 08 .......... F3b
arracher 09 .......... S4a
arracher 10 .......... F1d
arracher 11........... S3d

arracher 12(s)....... D2c
arracher 13(s)....... H2a
arracher 14(s)....... M1a
arraisonner........... P3b
arranger 01 .......... L3b
arranger 02(s) ...... R1a
arranger 03 .......... T3d
arranger 04 .......... R3c
arranger 05 .......... R4c
arranger 06 .......... R4c
arranger 07 .......... R4d
arranger 08 .......... P2a
arranger 09 .......... F1a
arranger 10 .......... R4d
arranger 11 .......... R3c
arranger 12 .......... R4c
arranger 13(s) ...... M2b
arranger 14(s) ...... U2a
arranger 15(s) ...... T3a
arranger 16(s) ...... U2a
arrenter ................ D2a
arrrager .............. H3e
arrter 01.............. S3i
arrter 02.............. M3b
arrter 03.............. M3a
arrter 04(s).......... S2e
arrter 05.............. X1a
arrter 06.............. L1a
arrter 07.............. M2c
arrter 08.............. S1a
arrter 09.............. C2g
arrter 10(s).......... S2a
arrter 11(s).......... S2a
arrter 12(s).......... U2c
arrter 13.............. C2g
arrter 14.............. S4f
arrter 15.............. M1c
arrher ................... D2a
arrirer 01 ............ E4d
arrirer 02()........ P1e
arrimer ................. U3a
arriser ................... S3d
arriver 01.............. E1d
arriver 02.............. E3d
arriver 03.............. E3d
arriver 04.............. E4c
arriver 05.............. E2c
arriver 06.............. E2c
arriver 07.............. H2e
arriver 08.............. X1a
arriver 09(en) ....... X1a
arriver 10.............. E4c
arriver 11.............. X2a
arriver 12.............. L4a
arroger (s)............. S3a
arrondir 01 ........... T3c
arrondir 02 ........... M3c
arrondir 03 ........... U3a
arrondir 04 ........... M4b
arrondir 05 ........... T3c
arrondir 06(s)....... H1a
arrondir 07(s)....... T3b
arroser 01 ............. N3c
arroser 02 ............. N3c
arroser 03 ............. L3b
arroser 04 ............. N1c
arroser 05 ............. N3a
arroser 06 ............. C1i
arroser 07 ............. N2a
arroser 08 ............. N3a
arroser 09 ............. N1c
arsouiller 01.......... H2a
arsouiller 02(s)...... S3j
artrialiser (s) ....... T3b
articler .................. C1e
articuler 01 ........... C1a
articuler 02 ........... C2e
articuler 03 ........... U4b
artificialiser .......... T3c
artiller 01 .............. H2f
artiller 02 .............. F1c
artistiquer (s)........ P1c
aryler .................... T3d
ascensionner ......... E3e
asctiser ................ T2c
aseptiser ................ T3c
asiatiser................. T2c
aspecter................. L3b
asperger 01 ........... N1c
asperger 02 ........... N3c
asphalter ............... N3c
asphyxier 01 ......... F1b
asphyxier 02 ......... F4b
asphyxier 03(s) ..... H1a
asphyxier 04 ......... D2c
aspirer 01.............. S3j
aspirer 02.............. E3f
aspirer 03.............. P1d
aspirer 04(s).......... T3b
- 464 -
aspirer 05 ..............E2d
assabler .................L3b
assagir ...................T2c
assaillir 01 .............F1c
assaillir 02 .............F1d
assaillir 03 .............P2a
assaillir 04 .............F2b
assainir 01 .............T3c
assainir 02 .............T4b
assainir 03 .............T4b
assainir 04 .............T4b
assaisonner 01.......N3a
assaisonner 03.......N1c
assaisonner 05.......F1a
assarmenter ..........N3b
assassiner 01 .........F1b
assassiner 02 .........F2a
assauvagir .............T2b
assavoir .................P3c
asscher 01 ............T3c
asscher 02 ............T3a
assembler 01 .........U3b
assembler 02 .........R3a
assembler 03 .........U1a
assembler 04(s) .....U1a
assener 01.............F3a
assener 02.............C2a
assner 01..............F3a
assner 02..............C2a
assentir ..................C1g
asseoir 01...............L3b
asseoir 02...............L4b
asseoir 03...............P2a
asseoir 04(s)...........M1b
asseoir 05(s)...........P1d
assermenter...........N2a
asserter ..................C2d
asservir 01 .............T1a
asservir 02 .............H2j
asservir 03 .............D3b
asseurer .................D3a
assibiler (s) ............T3b
assiger 01 .............L3b
assiger 02 .............L3b
assiger 03 .............L3b
assiger 04 .............F2b
assiger 05 .............P2a
assigner 01 ............D2a
assigner 02 ............D3b
assigner 03 ............E1f
assimiler 01 ...........S3j
assimiler 02(s) .......U2b
assimiler 03(s) .......U2b
assimiler 04 ...........S4g
assister 01 ..............L1a
assister 02 ..............L2a
assister 03 ..............D1c
assister 04 ..............D1c
assister 05 ..............D1c
associer 01 .............U2b
associer 02 .............U2a
associer 03 .............U4b
associer 04 .............U4b
associer 05(s).........D1b
associer 06(s).........U2a
associer 07(s).........U2b
assoiffer 01 ............H1b
assoiffer 02() de...P1c
assoler....................R3c
assombrir 01 .........T3c
assombrir 02 .........T2c
assombrir 03 .........T4b
assommer 01 .........F1b
assommer 02 .........F1a
assommer 03 .........P2a
assonancer.............N4a
assoner ..................H3d
assortir 01 .............U4b
assortir 02 .............N4a
assortir 03 .............N3a
assortir 04(s) .........U2b
assoter (s) ..............T2b
assoupir 01(s)........H4a
assoupir 02(s)........H1a
assouplir 01 ...........T3c
assouplir 05 ...........T4b
assourdir 01 ..........T1c
assourdir 02 ..........P2a
assourdir 03(s) ......T3a
assourdir 04(s) ......T3b
assouvir 01 ............H1b
assouvir 02 ............P2c
assujettir 01...........H2j
assujettir 02.......... H2j

assujettir 03.......... H2j
assujettir 04.......... U3a
assumer 01 ........... H4c
assumer 02 ........... H4c
assurer 01............. S3i
assurer 02............. T4b
assurer 03............. T4b
assurer 04............. D2a
assurer 05............. N2a
assurer 06............. R4b
assurer 07............. T4b
assurer 08............. C2a
assurer 09............. C2j
assurer 10(s)......... C2i
assurer 11(s)......... S1a
assurer 12(s)......... M1b
assurer 13............. T2c
assurer 14()......... T4a
assurer 15............. H2a
asthnier............... T4b
asticoter................ F2b
astiquer 01 ........... R3f
astiquer 02(s) ....... F1f
astiquer 03 ........... F1a
astreindre ............. H2j
atermoyer............. P1e
athiser ................. H2a
atlantiser .............. T2c
atomiser 01........... E3f
atomiser 02........... F3c
atomiser 03........... F2a
atourner ............... N1a
atrophier 01(s) ..... H1b
atrophier 02(s) ..... H4a
atropiniser............ N3a
attabler (s)............ L1a
attacher 01 ........... U1a
attacher 02 ........... U3b
attacher 03 ........... U3e
attacher 04 ........... U3e
attacher 05 ........... U2b
attacher 06 ........... U2b
attacher 07 ........... U4b
attacher 08 ........... D3b
attacher 09 ........... D3b
attacher 10 ........... F3d
attacher 11 ........... H3a
attacher 12(s) ....... P1h
attaquer 01........... F3a
attaquer 02........... F1c
attaquer 03........... F3a
attaquer 04........... C1i
attaquer 05........... F3b
attaquer 06........... F4a
attaquer 07........... M4b
attaquer 08........... H2b
attaquer 09........... X4a
attaquer 10........... F2d
attaquer 11........... C1i
attaquer 12(s)....... F2d
attaquer 13(s)....... F4a
attaquer 14(s)....... P1h
attarder 01(s) ....... L1a
attarder 02(s) ....... P1h
attarder 03()....... P1e
atteindre 01 .......... S3g
atteindre 02 .......... S4e
atteindre 03 .......... E2c
atteindre 06 .......... S3g
atteindre 07 .......... S1b
atteindre 08 .......... F1d
atteindre 09 .......... F1d
atteindre 10 .......... R4b
atteindre 11 .......... F3b
atteindre 12 .......... S2b
atteindre 13 .......... P2a
atteindre 14 .......... F2b
atteler 01 .............. U3a
atteler 02 .............. U1a
atteler 03 .............. U3a
atteler 04(s) .......... P1h
attendre 01 ........... P3a
attendre 02 ........... L1a
attendre 03 ........... P1i
attendre 04 ........... H3a
attendre 05 ........... P3a
attendre 06 ........... P1i
attendre 07 ........... P3a
attendre 08 ........... P1i
attendre 09 ........... P1d
attendre 10 ........... H1c
attendre 11(s) ....... P1d
attendrir 01 .......... T3c
attendrir 02(s)...... P1d
attenir................... F3d
attenter ................. F2d
attentionner () .... H2a
attnuer 01 ........... T4b

attnuer 02 ........... M4b
atterrer ................. P2a
atterrir 01 ............. E3d
atterrir 02 ............. E1d
atterrir 03 ............. E3d
attester 01 ............. C2d
attester 02 ............. D3c
attester 03 ............. C2d
attester 04 ............. D3c
attidir .................. T3c
attifer .................... N1a
attiger 01............... C1e
attiger 02............... F1a
attirer 01............... E3f
attirer 02............... E2d
attirer 03............... E1f
attirer 04............... P2a
attirer 05............... D3a
attiser 01 ............... P2c
attiser 02 ............... M3c
attitrer................... N2a
attoucher .............. F1f
attraire.................. P2a
attraper 01............ S1a
attraper 02............ S1a
attraper 03............ S1a
attraper 04............ S3a
attraper 05............ S3d
attraper 06............ S3c
attraper 07............ S4a
attraper 08............ P2a
attraper 09............ C1i
attraper 10............ S4a
attraper 11............ H1d
attremper.............. N3a
attribuer 01 .......... D2a
attribuer 04 .......... D3b
attriquer ............... D2c
attrister (s) ............ P1c
attrouper 01 ......... U1a
attrouper 02(s) ..... U1a
auberger ............... L1b
aubiner ................. U3e
audiencer .............. L3b
audiovisualiser ..... T3c
auditer .................. P3b
auditionner 01 ...... P3a
auditionner 02 ...... H2b
auger ..................... U3b
augmenter 01 ....... M4a
augmenter 02 ....... M4b
augmenter 03 ....... M3c
augurer ................. E4b
aulofer................... M3a
auloffer ................. M3a
aumner ............... D2a
auner..................... R3j
auroler 01 ........... N1a
auroler 02() de .. N2a
aurifier.................. N3c
ausculter 01 .......... P3a
ausculter 02 .......... P3b
authentifier........... T4b
authentiquer......... T4b
auticher................. P2a
autoaccuser (s)...... C1j
autoadapter (s) ..... U3a
autoadhrer.......... F3d
autoadministrer (s)
autoagglomrer (s)
autoagglutiner (s). U3b
autoalimenter (s) .. S4g
autoallumer (s) ..... R3d
autoamorcer (s) .... R3d
autoamortir (s) ..... R3c
autoamputer (s).... N1d
autoanalyser (s) .... P1e
autoancrer ............ N3a
autoapprendre ..... H3a
autoassembler (s) . U3b
autoassurer (s)...... M1b
autocabrer (s) ....... M3a
autocasser (s) ........ R3i
autocastrer (s) ...... N1d
autocensurer (s).... C4d
autocentrer ........... E4e
autociter................ C2e
autoclaver ............. L3b
autocoller (s)......... U3b
autoconcurrencer (s)
autocondenser (s) . R3c
autoconserver (s).. R3c
autoconsommer.... S4g
autocontester (s) ... C1j
autocontrler (s)... P1e
autocopier............. R3a
autocorriger (s) .... C1j
- 465 -
H2i
U3b
F2d
autocratiser...........T4b
autocritiquer (s)....C1j
autocurer (s) .........N3b
autodbrayer (s) ...R3d
autodcontracter (s)
autodcrasser (s)...N3b
autodfendre (s)....N2a
autodprcier (s)...P1a
autodterminer (s)P1e
autodtruire 01(s).F3c
autodtruire 02(s).F2a
autodiffrencier (s)
autodigrer (s) ......S3j
autodiriger (s) .......E3d
autodiscipliner (s) .H2i
autodissoudre (s)...F3c
autodupliquer (s) ..T3a
autoduquer (s).....H2i
autoenchsser (s) ..E3d
autoenseigner (s)...H2i
autoentretenir (s)..R3c
autopurer (s) .......N3b
autoquiper (s)......N1a
autovaporiser (s) .T3b
autovoluer ...........T4d
autoexciter (s) .......R3d
autofconder (s) ....U3b
autofinancer (s).....N2a
autoformer (s).......H2i
autofretter.............R3b
autogrer (s)..........H2i
autogouverner (s) .H2i
autographier .........R3a
autoguider (s)........E3d
autojustifier (s) .....C1j
autolimiter (s) .......L2a
autolubrifier (s) ....N3a
autolyser (s)...........F3c
automatiser ...........T3c
automdiquer (s) ..N1c
automutiler (s) ......N1d
autonettoyer (s).....N3b
autonomiser ..........T2c
autopersuader (s)..C2a
autopiloter (s)........E3d
autopolliniser (s) ...N3a
autoporter 01 ........E1e
autoporter 02(s) ....D2b
autopositionner.....L3b
autoproclamer (s) .C2d
autopropulser (s) ..E3a
autoprotger (s) ....N2a
autopsier ...............P3a
autopunir (s) .........N2a
autoradiographier R3a
autorduire ...........M3c
autorfrer (s).......F4c
autorgler (s).........R3c
autorguler (s) ......R3c
autorelaxer (s).......P1a
autoremblayer (s) .N3a
autorenforcer (s)...T4a
autorparer (s)......R3c
autoreproduire (s) H1c
autoriser 01 ...........H2j
autoriser 02 ...........D3a
autoriser 03 ...........D3c
autoriser 04().......D3c
autoriser 05(s).......S4h
autosatisfaire (s) ...P1a
autostabiliser (s)....T3a
autostimuler (s).....H1b
autostopper ...........S3i
autosuffire (s)........D1a
autosuggestionner (s)
autotomiser (s) ......N1d
autotracter (s) .......S3d
autovacciner (s) ....N1c
autoventiler (s)......N3c
autovrifier (s) ......P3b
auto-immuniser (s)
auto-imposer (s)....D2a
auto-infecter (s).....H1b
auto-intoxiquer (s)F1b
auto-ioniser (s) ......T3b
auto-observer (s)...P1e
auto-optimaliser (s)
auto-optimiser (s)..T3a
auto-organiser (s) .H2i
avachir 01 .............R3e
avachir 02(s) .........M1b
avachir 03(s) .........P1a
avalancher ............H3e
avaler 01................S3j
avaler 02................S3j
avaler 03................S4g
avaler 04................P3c
avaler 05................E1d
avaler 06................E3e
avaliser 01 .............N3a
P1a
U4c
P1e
T3a
T3a
avaliser 02 ............ D3c

avancer 01............ E3f
avancer 02............ D2a
avancer 03............ M4b
avancer 04............ E2d
avancer 05............ E2c
avancer 06............ D2a
avancer 07............ M3a
avancer 08............ M4a
avancer 09............ C2d
avancer 10............ H2j
avancer 11(s)........ E3d
avancer 12............ M4a
avancer 13............ E2c
avancer 14()........ P1e
avancer 15()........ T4a
avancer 16............ E1d
avancer 17(s)........ M2a
avancer 18(s)........ E3d
avantager 01 ........ N2a
avantager 02 ........ N2a
avarier 01 ............. F3b
avarier 02 ............. F3b
avarier 03 ............. N1c
aveindre................ S4e
aventurer 01......... L4b
aventurer 02......... L3b
aventurer 03......... C2e
aventurer 04(s)..... E1d
aventurer 05(s)..... P1h
avrer 01(s) .......... C4d
avrer 02(s) .......... X1a
avrer 03(s) .......... X2a
avertir 01.............. C2j
avertir 02.............. C2h
avertir 03.............. C2j
avertir 04.............. C1i
avertir 05() ......... P1e
aveugler 01........... T1c
aveugler 02........... H1b
aveugler 03(s)....... T2b
aveugler 04........... U3e
aveulir (s) ............. T2b
avilir 01 ................ R2a
avilir 02 ................ T4b
avillonner ............. S1a
aviner 01 .............. N3c
aviner 02(s) .......... N1c
avir ....................... L3b
aviser 01 ............... H1d
aviser 02 ............... C2j
aviser 03 ............... P1h
aviser 04 ............... P1e
aviser 05(s) ........... P1g
aviser 06(s) ........... P1h
aviser 07() ........... P1e
avitailler ............... N3a
aviver 01............... T3c
aviver 02............... T4b
aviver 03............... H1b
avocasser .............. H2b
avoiner ................. F1a
avoir 01 ................ S3k
avoir 02 ................ X1a
avoir 03 ................ X1a
avoir 04(y) ............ X3a
avoir 05 ................ P2a
avoir 06 ................ D2e
avoir 07 ................ D3e
avoisiner 01 .......... L3b
avorter 01............. H1c
avorter 02............. H4a
avouer 01.............. C2e
avouer 02.............. C2d
avouer 03.............. C2a
avouer 04.............. C2c
avoyer................... N4a
axniser ................ T1c
axer....................... E4e
axiomatiser........... T4b
azimuter ().......... P1e
azoter.................... N3a
azurer ................... N3a
babiller 01 ............ C1a
babiller 02 ............ C1h
babiller 03 ............ C1a
babouiner............. H2a
bcher 01.............. N3a
bcher 02(s).......... L1a
bcher 03(s).......... N1a
bcher 04(s).......... N1a
bachonner ............ N3a
bachoter 01 .......... H2c
bachoter 02 .......... M1a
bcler 01............... U3e
bcler 02............... F3b
baculer ................. N1a
badauder.............. M1a
badger................... N3a
badigeonner 01..... N3c
badigeonner 02..... N3c
badiner 01 ............ C1f
badiner 02 ............ M1a
baffer .................... F1a
bafouer ................. C1i
bafouiller 01 ......... C1a
bafouiller 02 ......... C2a
bfrer.................... S3j
bagarrer 01(s) ...... F2d
bagarrer 02(s) ...... F1a
bagarrer 03 .......... F1e
bagoter.................. M1a
bagotter ................ M1a
bagouler................ C1h
baguenauder ........ M1a
baguer 01.............. N1a
baguer 02.............. N3a
baguer 03.............. R3c
baguer 04.............. N1a
baguetter .............. L3b
bahuter 01 ............ C1c
bahuter 02 ............ C1i
baigner 01............. L1b
baigner 02............. L3a
baigner 03............. L3b
baigner 04............. N3c
baigner 05............. L3a
baigner 06............. L2a
baigner 07............. L2a
baigner 08(s)......... L1a
baigner 09............. M4a
bailler.................... D2a
biller 01............... H1a
biller 02............... U3f
billonner 01 ........ N1a
billonner 02 ........ N2a
baiser 01 ............... F1f
baiser 02 ............... U1b
baiser 03 ............... F1c
baiser 04 ............... P2a
baiser 05 ............... S1a
baiser 06 ............... S3i
baiser 07 ............... N1b
baisoter ................. F1f
baisouiller ............. F1f
baisser 01 .............. E3f
baisser 02 .............. M3a
baisser 03 .............. M3b
baisser 04 .............. T4a
baisser 05 .............. T3a
baisser 06 .............. T3a
baisser 07 .............. T2b
baisser 08 .............. T3a
baisser 09 .............. E3d
baisser 10(s).......... M1b
bakliser ............... N3c
balader 01............. E3f
balader 02............. E1e
balader 03(s)......... M1a
balader 04(s)......... M3a
balader 05............. P2a
balader 06(s)......... M3a
baladiner .............. H2a
balafrer................. N1c
balancer 01 ........... M3b
balancer 02 ........... M1c
balancer 03 ........... M3b
balancer 04 ........... U4b
balancer 05 ........... E3f
balancer 06 ........... E2b
balancer 07 ........... C2a
balancer 08 ........... C2c
balancer 09 ........... D1b
balancer 10 ........... F3a
balancer 11 ........... E3c
balancer 12 ........... P1e
balancer 13 ........... E1b
balancer 14 ........... U4b
balancer 15 ........... M3a
balancer 16(s)....... P1c
balancer 17()....... H1a
balancetiquer ....... D1b
balanstiquer ......... D1b
balayer 01 ............. N3d
balayer 02 ............. E3c
balayer 03 ............. F3b
balayer 04 ............. F2a
balayer 05 ............. E3e
balayer 06 ............. F4b
balayer 07 ............. E2b
balbutier 01 .......... C1a
baleiner................. N3a
baliser 01 .............. N3a
baliser 02 .............. L4b
baliser 03 .............. P1a
baliver................... R3f
- 466 -
baliverner..............C1e
balkaniser .............T4b
ballaster 01............N3c
ballaster 02............N3a
baller .....................M3a
ballonner...............H1b
ballotter 01............M3a
ballotter 02............P2a
ballotter 03() .......H1a
balourder ..............R3j
baluchonner..........N3d
balustrer................N3a
bambocher ............H2b
banaliser 01...........T4b
bancariser .............T2c
bancher .................L3b
bander 01 ..............N3a
bander 02 ..............N3a
bander 03 ..............S3d
bander 04 ..............S3d
bander 05 ..............H1a
bander 06 ..............P1a
banderiller ............N3a
banderoler ............N3a
bandononer.........C1c
bandouiller............H1a
banner ...................N3a
bannir 01...............E1b
bannir 02...............E1b
bannir 03...............E3c
bannir 04...............E4b
banquer 01............D2a
banquer 02............L1a
banquer 03............H2b
banqueter..............H2b
baptiser 01 ............D1d
baptiser 02 ............N4a
baptiser 03 ............N4a
baptiser 04 ............N3a
baqueter ................E3c
baragouiner 01 .....C1a
baragouiner 02 .....C2a
barander ...............H2b
baraquer 01 ..........M1a
baraquer 02() ......H1a
baratiner 01 ..........C1e
baratiner 02 ..........C1d
baratter .................F3a
barbariser .............T2c
barbier.................M3a
barbeler.................U3e
barber (s) ..............P1a
barbeyer................M3a
barbifier 01(s) .......R1a
barbifier 02(s) .......P1a
barboter 01 ...........M1a
barboter 02 ...........M1a
barboter 03 ...........M1a
barboter 04 ...........D2c
barboter 05 ...........M3a
barbouiller 01 .......N3c
barbouiller 02 .......R3a
barbouiller 03 .......N1c
barbouiller 04 .......C2f
barbouiller 05 .......H1b
barder 01 ..............N3a
barder 02 ..............N3a
barder 03 ..............N3c
barder 04 ..............M4a
barder 05 ..............E3f
barder 06() de .....N2a
barmer.................R3j
barter...................C1a
barguigner ............P1e
barioler..................N3c
baronifier ..............T1a
baroniser ...............T1a
baronner 01 ..........T1a
baronner 02 ..........H2b
baroquiser (s)........T3a
barouder ...............H2b
barreauder............E3f
barrer 01 ...............U3e
barrer 02 ...............N3c
barrer 03 ...............F3c
barrer 04 ...............M2c
barrer 05 ...............E2b
barrer 06 ...............M3b
barrer 07(s)...........E1a
barricader 01 ........U3e
barricader 02 ........U3e
barricader 03(s) ....L1a
barrir.....................C1a
barroter.................N3a
baryter ..................N3a
barytoner ..............C1b
barytonner ............C1b
basaner (s).............T3b
basculer 01 ........... M3a

basculer 02 ........... E3d
basculer 03 ........... E2c
basculer 04 ........... E3f
basculer 05 ........... E4c
basculer 06 ........... F1b
basculer 07 ........... H2a
baser 01 ................ L4b
baser 02 ................ L1b
baser 03(s) ............ L4b
basifier (s)............. T3b
bassiner 01 ........... N3c
bassiner 02 ........... R3b
bassiner 03 ........... P2a
baster.................... P2b
bastillonner .......... N3a
bastinguer ............ N3a
bastionner ............ N3a
bastir .................... R3c
bastonner 01 ........ F1a
bastonner 02(s) .... F1a
bastringuer........... M1a
batailler 01 ........... F1e
batailler 02 ........... C1f
btarder ............... N4a
bateler .................. H2b
bter ..................... N1a
batifoder............... R3b
batifoler 01........... M1a
batifoler 02........... C1e
batiker .................. N3a
batiller .................. M3a
btir 01 ................. R3a
btir 02 ................. R3a
btir 03 ................. R3a
btir 04 ................. R4b
btir 05 ................. L4b
btir 06 ................. R4a
btir 07()............. H1a
btonner 01.......... F1a
btonner 02.......... T3d
btonner 03.......... N3a
batourner ............. R3j
battiker................. N3a
battre 01 ............... F1a
battre 02 ............... F3a
battre 03 ............... M3b
battre 04 ............... F2a
battre 05 ............... F2a
battre 06 ............... H3d
battre 07 ............... F3a
battre 08 ............... H3d
battre 09 ............... M1a
battre 10 ............... M3a
battre 11 ............... C1c
battre 12 ............... E3e
battre 13(s) ........... F2d
battre 14(s) ........... C1f
battre 15(s) ........... F1a
battre 16 ............... U3b
battre 17 ............... C4d
baudir................... C1i
baudouiner........... U1b
bauger (s) ............. M1a
bauxitiser (s) ........ T3b
bavarder 01.......... C1a
bavarder 02.......... C1h
bavasser................ C1h
baver 01................ E1c
baver 02................ M3a
baver 03................ C1f
baver 04................ P1c
baver 05(en) ......... P1a
bavocher............... M3a
bavoter ................. E1c
bayer aux corneilles
bazarder 01.......... D2a
bazarder 02.......... S3b
batifier ................ T2c
beausir.................. H3b
bcher 01.............. R3f
bcher 02.............. C1i
bcher 03.............. H2a
bcheveter ............ L3b
bcoter.................. F1f
bcotter ................ F1f
becquer................. S3a
becqueter 01......... S3a
becqueter 02......... F1f
becqueter 03......... S3j
becter.................... S3j
beder..................... H2b
bedonner .............. H1a
ber 01.................. U3f
ber 02.................. P1c
bgayer 01............ C1a
bgayer 02............ C2a
bgayer 03............ C4a
bgueter................ C1a
bler 01................. C1a
H2a
bler 02 ................. C1a

bliner................... U1b
belligrer............... F1e
beloter................... H2b
blotter.................. C1a
bmoliser 01 ......... C1e
bmoliser 02 ......... N4a
bmoliser 03(s) ..... T3b
bnficier 01 ......... S4h
bnficier 02 ......... S4h
bnficier 03 ......... D3d
bnir 01................. P1j
bnir 02................. D1d
bnir 03................. C1j
benzoyler .............. T3d
benzyler ................ T3d
bqueter................ S3a
bquiller 01........... N3a
bquiller 02........... M1a
bquiller 03........... S3j
bquiller 04(s)....... N1a
bercer 01............... M1c
bercer 02............... P2a
bercer 03............... P2c
bercer 04............... P1i
bercer 05............... R3c
berdiner ................ H3d
berginiser.............. R3b
berlauder .............. N1d
berlurer 01 ........... P2a
berlurer 02(s) ....... P1a
berner ................... P2a
bertauder.............. N1d
bertillonner........... P3a
bertouder.............. N1d
besogner 01........... H2c
besogner 02........... F1c
bessemeriser ......... R3b
bestialiser.............. T2c
btifier .................. H2a
btiser ................... C1e
btonner 01........... N3c
btonner 02........... H2b
btonner 03........... S4f
btonner 04........... R4c
beugler 01 ............. C1a
beugler 02 ............. C1a
beugler 03 ............. C1f
beurrer 01............. N3c
beurrer 02............. N3c
beurrer 03(s)......... N1c
biaiser 01 .............. T3a
biaiser 02 .............. U2c
bibeloter................ H2b
biberonner............ S3j
bicarbonater......... N3a
bicher 01 ............... P1a
bicher 02 ............... M4a
bicher 03 ............... S3a
bichonner 01......... F1f
bichonner 02(s)..... R1a
bichromater.......... N3a
bidistiller............... R3b
bidonner 01 .......... R4c
bidonner 02 .......... P2a
bidonner 03(s) ...... P1b
bidouiller .............. R3e
biduler .................. R3e
bienvenir (s f.) ...... S1b
biffer 01 ................ F3c
biffer 02 ................ E2b
biffer 03 ................ E4b
biffer 04 ................ H2b
biffetonner............ C1h
biftoner ................. C1h
biftonner ............... C1h
bifurquer 01 ......... R3i
bifurquer 02 ......... E2c
bifurquer 03 ......... E1d
bifurquer 04 ......... E4c
bigarrer () ........... N3a
biger...................... F1f
bigler 01................ H1a
bigler 02................ H1d
bigophoner 01 ...... C1d
bigophoner 02 ...... C2a
bigorner 01 ........... F3a
bigorner 02 ........... F3a
bigorner 03 ........... F1b
bigorner 04(s)....... F1a
bilbauder .............. M1a
biler (s)[ne] ........... P1a
bilinguiser............. T2c
billarder................ M1a
billebarrer ............ N3a
billebauder ........... M1a
biller 01................. F3a
biller 02................. F3a
billeter................... N3a
billonner 01 .......... T3d
- 467 -
billonner 02...........R3f
billonner 03...........R3i
biloquer .................R3f
biner 01 .................R3f
biner 02 .................H2b
binoter...................R3f
biodgrader (s) .....T3b
biographier ...........R3a
biotraiter ...............R3c
biotransformer (s) T3b
bipasser .................N3a
biper ......................C1i
bipolariser.............T2c
biqueter .................H1c
biscoter..................F1f
biscuiter.................T3d
biseauter 01...........R3f
biseauter 02...........R3f
bisegmenter...........R3i
biser 01..................F1f
biser 02..................T3a
bisiallitiser (s)........T3b
bismuther ..............N3a
bisouter .................F1f
bisquer (f.).............P1a
bissecter.................R3f
bisser 01 ................C1i
bisser 02 ................R4a
bistourner 01 ........S3f
bistourner 02 ........N1d
bistrer....................T3c
bistrouiller ............U3b
biter 01 ..................P3c
biter 02 ..................E2b
biter 03 ..................F1c
bitonner.................P1e
bitter......................P3c
bitturer (s).............S3j
bitumer..................N3c
bituminer ..............N3c
bituminiser............N3c
biturer (s) ..............S3j
bivaquer ................L1a
bivouaquer............L1a
bizouter .................F1f
bizuter ...................C1i
blablater................C1e
blackbouler 01 ......E2b
blackbouler 02 ......E4b
blaguer 01 .............C1e
blaguer 02 .............C1i
blaguer 03 .............C1f
blaireauter ............R3a
blairer (ne) ............P1j
blaiser....................C1a
blmer 01 ..............F2c
blmer 02 ..............C1i
blanchir 01 ............T3a
blanchir 02 ............N3c
blanchir 03 ............R3g
blanchir 04 ............R3c
blanchir 05 ............U2c
blanchir 06 ............U4c
blanchir 07 ............T3a
blanchir 08 ............P1c
blanchoyer ............T3a
blaser (s)................P1c
blasonner ..............N2a
blasphmer ...........C1f
blatrer..................C1a
bler.......................N3a
blmir 01 ...............T3a
blmir 02 ...............P1c
blser .....................C1a
blesser 01...............F1d
blesser 02...............F1d
blesser 03...............F4b
blesser 04(s)...........P1c
blesser 05...............F4b
blettir.....................T3a
bleuir 01 ................T3a
bleuir 02 ................T3a
bleuter ...................T3c
blinder 01 ..............N3a
blinder 02 ..............N3a
blinder 03 ..............P2a
blinder 04 ..............H2b
blinder 05 ..............N1c
blinder 06(s)..........N1c
blinquer.................H3c
blobloter 01...........M1a
blobloter 02...........P1a
blondir 01..............T3a
blondir 02..............T3a
blondoyer ..............T3a
bloquer 01 .............U3b
bloquer 02 .............S3i
bloquer 03 .............M1c
bloquer 04 .............U3e
bloquer 05 .............M1c
bloquer 06(s) ........ P1a

bloquer 07 ............ M2c
bloquer 08 ............ S3i
bloquer 09 ............ S3i
bloquer 10 ............ N3a
bloquer 11 ............ S4f
bloquer 12 ............ S3i
bloquer 13 ............ M4a
bloquer 14 ............ S3c
blottir 01(s)........... M1b
blottir 02(s)........... M1a
blouser 01............. P2a
blouser 02............. H3e
blouser 03............. L3b
bluetter ................. H3e
bluffer 01.............. H2b
bluffer 02.............. C1e
bluffer 03.............. P2a
bluter .................... U3d
bobiner ................. L3b
bocarder............... R3f
bosser.................. R3f
boetter .................. N3a
boguer 01 ............. H2b
boguer 02 ............. L3b
boire 01 ................ S3j
boire 02 ................ S3j
boire 03 ................ S4g
boire 04 () ........... P1e
boiser 01 ............... N3c
boiser 02 ............... N3a
boisseler................ R3j
boissonner (s) ....... N1c
boitailler ............... M1a
boiter 01 ............... M1a
boiter 02 ............... H3a
boiter 03 ............... H4a
boitiller ................. M1a
boitter................... N3a
bolcheviser ........... T2c
bolincher .............. S1a
bombancer ........... H2b
bombarder 01 ...... F3a
bombarder 02 ...... N1c
bombarder 03 ...... F2b
bombarder 04 ...... E2d
bombarder 05 ...... S3j
bomber 01 ............ M3a
bomber 02 ............ N3c
bomber 03 ............ N3c
bomber 04 ............ M1a
bomber 05(s) ........ N2b
bombiller.............. H2g
bombyciner .......... M1a
bonder () de........ N3c
bondriser ............ R3b
bondieuser............ H2a
bondir 01.............. M1a
bondir 02.............. M3a
bondir 03.............. E1d
bondir 04.............. M1b
bondir 05.............. S2a
bondir 06.............. P1c
bondonner............ N3a
bonifier 01............ N4a
bonifier 02............ T3c
bonifier 03............ T2c
bonimenter........... C1e
bonir ..................... C2a
bonneter 01 .......... H2b
bonneter 02 .......... H2b
bonnir................... C2a
booker .................. D2a
borater ................. N3a
bordailler ............. M3a
bordayer............... M3a
bordliser ............. T4b
border 01.............. N3a
border 02.............. L3b
border 03.............. L3b
border 04.............. N3a
border 05.............. S3d
bordoyer............... L3b
bordurer............... L2b
borgnoter ............. P3a
boriquer ............... N3a
borner 01.............. N3a
borner 02.............. L3b
borner 03.............. L3b
borner 04.............. L4b
bornoyer............... F3a
borosilicater ......... N3a
borurer 01............ N3a
borurer 02............ N3a
boscarder ............. H2a
bosseler 01............ N3a
bosseler 02............ R3f
bosser 01............... H2c
bosser 02............... L3b
bosseyer................ D2b
bossuer.................. T3c
bostonner.............. M1a
botaniser ............... H2b
botteler.................. T3d
botter 01(s) ........... N1a
botter 02 ............... F3a
botter 03 ............... F1a
botter 04 ............... P2b
botter 05 ............... N2b
bottiner ................. N2b
bouarder............... F3a
boubouler ............. C1a
boucaner 01.......... R3c
boucaner 02.......... M1a
boucharder........... R3a
boucher 01............ U3e
boucher 02............ U3e
boucher 03............ U4d
boucher 04()........ P1e
bouche-porer........ U3e
bouchonner 01 ..... R1a
bouchonner 02(s) . R1a
bouchonner 03 ..... T3d
bouchonner 04 ..... H3e
bouchonner 05 ..... E3b
bouchonner 06 ..... M3a
boucler 01 ............. U3e
boucler 02 ............. U3e
boucler 03 ............. L1b
boucler 04 ............. L1b
boucler 05 ............. X4a
boucler 06 ............. M4b
boucler 07 ............. L3b
boucler 08 ............. T3d
boucler 09 ............. H1b
boucler 10 ............. H3e
bouder 01.............. P1a
bouder 02.............. S3b
bouder 03.............. H2b
boudiner 01 .......... S1c
boudiner 02 .......... T3d
boudiner 03 .......... T3d
boudiner 04 .......... H1b
bouffarder ............ S3j
bouffer 01 ............. S3j
bouffer 02 ............. S4g
bouffer 03 ............. S4g
bouffer 04 ............. M3a
bouffer 05 ............. M3a
bouffir 01.............. H1b
bouffir 02.............. R3c
bouffir 03.............. P2a
bouffonner............ H2a
bouger 01.............. M3a
bouger 02.............. M1a
bouger 03(s).......... E1a
bouger 04.............. E3c
bouger 05.............. C1f
bouger 06.............. M2a
bouger 07.............. T4d
bouger 08.............. M4a
bouger 09.............. M3b
bougier.................. R3f
bougner................. F3a
bougonner ............ C1f
bouiller.................. F3a
bouillir 01 ............. H3a
bouillir 02 ............. R3c
bouillir 03 ............. P1c
bouillonner 01 ...... H3e
bouillonner 02 ...... M4a
bouillonner 03 ...... P1c
bouillonner 04 ...... H3e
bouillonner 05 ...... T3d
bouillotter ............. H3e
boulanger 01 ........ H2b
boulanger 02 ........ R3a
bouler 01............... E1d
bouler 02............... F3a
bouler 03............... M1a
bouler 04............... E2b
bouler 05............... T3d
bouler 06............... C1a
bouleter................. T3d
boulevarder .......... M1a
bouleverser 01 ...... R3e
bouleverser 02 ...... R4c
bouleverser 03 ...... P2a
bouliner 01 ........... S3d
bouliner 02 ........... R3f
boulocher.............. H3e
boulonner 01 ........ U3a
boulonner 02 ........ H2c
boulotter 01 .......... S3j
boulotter 02 .......... S4b
boulotter 03 .......... M4a
boultiner ............... M1a
boumer 01 ............ M4a
boumer 02 ............ P2b
boumer 03() ........ P1a
- 468 -
bouquer.................R3f
bouquiner 01.........H2b
bouquiner 02.........P3c
bouquiner 03.........U1b
bourder .................C1e
bourdonner 01 ......H2g
bourdonner 02 ......H3d
bourdonner 03 ......E3b
bourdonner 04 ......H3d
bourdonner 05 ......C1e
bourgeonner 01 ....H3e
bourgeonner 02 ....H1b
bourgeonner 03 ....H1c
bourlinguer 01 ......M1a
bourlinguer 02 ......M3a
bourraquer ...........S1a
bourreler ...............P2a
bourrer 01.............N3c
bourrer 02.............N1c
bourrer 03.............N2a
bourrer 04.............M1a
bourrer 05.............H3e
bourrer 06.............F1a
bourrer 07(s).........N1c
bourrer 08() ........N3c
bourriner ..............F1c
bourriquer 01 .......F1c
bourriquer 02 .......D1b
bourser ..................T3d
boursicoter ............H2b
boursiller...............H2b
boursoufler 01 ......H1b
boursoufler 02 ......R3e
boursoufler 03 ......M4b
bousculer 01..........F3a
bousculer 03..........F4b
bousculer 05..........F2b
bousculer 06(s)......U1a
bousculer 07(s)......M2a
bousculer 08(s)......M1a
bouser....................E1c
bousiller 01............F3b
bousiller 02............F3c
bousiller 04............R3a
boustifailler...........S3j
boutader................C1e
bouter ....................E1b
boutiquer ..............R3a
boutonner 01.........H3e
boutonner 02.........H1b
boutonner 03.........U3e
boutonner 04.........U3e
bouturer ................R3a
bouveter ................R3f
bouziller ................N1c
bovaryser ..............H2d
bowaliser (s) ..........T3b
boxer 01 ................H2b
boxer 02 ................F1e
boxer 03 ................F1a
boxer 04 ................F3a
boyauter (s) ...........P1b
boycotter 01 ..........S3b
boycotter 02 ..........S3b
brachycphaliser (s)
braconner..............M1a
brader 01 ..............D2a
brader 02 ..............D2a
brader 03 ..............D3b
braguetter (s) ........N1a
brailler 01 .............C1a
brailler 02 .............F3a
braire 01................C1a
braire 02................C1a
braiser ...................R3c
braisiller ................H3c
bramer 01 .............C1a
bramer 02 .............C1a
brancarder............E1e
brancher 01...........U3a
brancher 02...........R3c
brancher 03...........R3d
brancher 04...........E2d
brancher 05...........L3b
brancher 06...........L1a
brancher 07...........L3a
brancher 08...........C2j
brancher 09() ......H2a
brancher 10...........P2a
brancher 11...........P2a
brandiller ..............M3a
brandir 01 .............S3d
brandir 02 .............M3b
brandir 03 .............F4a
brandonner...........N3a
brandouiller..........M3a
T3b
branler 01 ............ M3a

branler 02 ............ M2a
branler 03 ............ R4b
branler 04 ............ M3b
branler 05(s) ........ F1f
branler 06(s) ........ P1c
branlocher (s)....... F1f
bransqueter.......... N1b
braquer 01 ........... E3f
braquer 02 ........... E3f
braquer 03 ........... E3f
braquer 04(s) ....... P1c
braquer 05(s) ....... P1a
braquer 06 ........... F3a
braquer 07 ........... F1c
braquer 08 ........... M3a
braser ................... U3b
brasiller ................ H3c
brasquer ............... N3c
brasser 01............. R3c
brasser 02............. U3b
brasser 03............. U2a
brasser 04............. H4c
brasser 05............. E3f
brasseyer .............. E3f
bravader............... P1a
braver 01.............. F2d
braver 02.............. F4a
brayer................... N3c
brdir ................... U3a
bredouiller 01 ...... C1a
bredouiller 02 ...... C2a
brelander 01......... U1b
brelander 02......... M1a
brler .................... U3a
breller................... U3a
brsiller 01 ........... R3i
brsiller 02 ........... R3i
bretailler............... F1e
brtailler............... F1e
bretauder ............. N1d
bretouder ............. N1d
bretteler................ R3f
bretter .................. R3f
breveter 01 ........... N2a
breveter 02 ........... N4a
brichetonner ........ S3j
bricoler 01 ............ R3e
bricoler 02 ............ H2b
bricoler 03 ............ N1a
bricoler 04 ............ F1a
brider 01 .............. S1c
brider 02 .............. M2c
brider 03 .............. S1c
brider 04 .............. N1a
brider 05() .......... H1b
brider 06 .............. U3e
bridger ................. H2b
briefer................... C2j
brier...................... F3a
brifer .................... S3j
briffer ................... S3j
briffeter ................ S3j
brifter ................... S3j
brigander ............. N1b
briguer 01 ............ C2k
briguer 02 ............ C2k
brillanter .............. T3c
brillantiner........... N3c
briller 01............... H3c
briller 02............... H3c
briller 03............... H1b
briller 04............... H2a
briller 05(ne) ........ H2a
briller 06............... H3a
briller 07............... H4b
briller 08............... H1a
brilloter ................ H3c
brimbaler ............. M3a
brimer 01 ............. P2a
brimer 02 ............. F2b
brinder ................. H2b
bringuebaler ........ M3a
bringueballer ....... M3a
bringuer ............... H2b
brinquebaler ........ M3a
brinqueballer ....... M3a
brioler................... C1b
briquer ................. R3f
briqueter 01 ......... R3a
briqueter 02 ......... T3d
briser 01 ............... R3i
briser 02 ............... R3i
briser 03 ............... F4b
briser 04 ............... P2a
briser 05 ............... R4e
briser 06 ............... U2c
briser 07 ............... H3a
briser 08(s) ........... R3i
briser 09(s) ........... F4a
britanniser ............ T2c

brocanter .............. H2b
brocarder.............. C1i
brocher 01 ............ R3b
brocher 02 ............ R3f
brocher 03 ............ C2f
brocheter .............. L3b
broder 01 .............. N3a
broder 02 .............. L3b
broder 03 .............. C1f
bromer .................. N3a
bromurer .............. N3a
broncher 01 .......... M1a
broncher 02(ne).... C1f
brondir ................. H3d
bronzer 01 ............ T3d
bronzer 02 ............ T1b
brosser 01 ............. R3g
brosser 02 ............. R1a
brosser 03 ............. R3a
brosser 04 ............. C4c
brosser 05 ............. F3a
brosser 06 ............. M1a
brosser 07(s) ......... N2b
brosser 08 ............. F1c
brouetter............... E3f
brouillarder.......... H3b
brouillasser........... H3b
brouiller 01........... U3b
brouiller 02........... F3b
brouiller 08........... U2c
brouiller 09(s)....... U2c
brouillonner ......... C2f
brouir.................... F3c
broussailler 01 ...... N3c
broussailler 02 ...... M1a
brousser ................ M1a
brouter 01............. S3j
brouter 02............. M3a
broyer 01 .............. R3i
broyer 02 .............. F1d
broyer 03 .............. F2a
bruiner.................. H3b
bruir...................... R3c
bruire .................... E3b
bruisser ................. E3b
bruiter................... N3a
brler 01 ............... F3c
brler 02 ............... F1d
brler 03 ............... F1b
brler 04 ............... F3b
brler 05 ............... R3c
brler 06 ............... S4g
brler 07 ............... F1d
brler 08 ............... P1c
brler 09 ............... F2a
brler 10 ............... F3c
brler 11 ............... H3e
brler 12 ............... H3c
brler 13 ............... P2a
brler 14 ............... H3a
brler 15 ............... P1i
brler 16 ............... F1b
brumasser............. H3b
brumer.................. H3b
brumiser ............... N3c
brunir 01 .............. T3c
brunir 02 .............. T3c
brunir 03 .............. T3a
brunir 04 .............. T1b
brusquer 01 .......... F2b
brusquer 02 .......... M4b
brutaliser .............. F1a
bruter.................... T3c
bucciner ................ C2d
bcher 01.............. T3d
bcher 02.............. H2c
bcher 03.............. F1a
bcher 04.............. F1b
bcher 05(s).......... F1a
bcheronner ......... R3i
bucoliser ............... L1a
budgter................ L3b
budgtiser ............. L3b
buer....................... R3c
buffeter ................. F1a
buffler ................... R3f
bugler.................... C1c
buiser .................... N3c
buissonner ............ M1a
buller 01................ H2c
buller 02................ N3a
buquer .................. F3a
bureaucratiser...... T4b
burger ................... R3b
- 469 -
buriner 01 .............R3f
buriner 02 .............H1b
buser......................E2b
busquer 01 ............N3a
busquer 02(s) ........H1b
buter 01 .................L3b
buter 02 .................F1e
buter 03 .................F2e
buter 04 .................D2b
buter 05(s) .............P1a
buter 06 .................F1b
buter 07 .................E3f
buter 08(s) .............F1e
butiner...................S3a
butonner................N3a
butter.....................N3a
buvarder ...............R3g
buvoter ..................S3j
byzantiniser ..........C1f
by-passer ...............N3a
cabaler...................C1f
cabaliser ................H2b
cabaner .................T3b
cbler 01................N3a
cbler 02................T3d
cbler 03................C2a
cbler 04() ...........H2a
cblodistribuer .....D2a
cabosser.................F3b
caboter ..................M1a
cabotiner ...............H2a
cabrer 01(s)...........M1a
cabrer 02(s)...........M3a
cabrer 03(s)...........P1a
cabrioler................M1a
cacaber ..................C1a
cacaoter .................N3a
cacarder ................C1a
cacher 01 ...............L3b
cacher 02 ...............L1b
cacher 03 ...............L3b
cacher 04 ...............C2a
cacher 05 ...............L4b
cacher 06 ...............D3f
cacher 07 ...............C2d
cacheter 01 ............U3e
cacheter 02 ............U3e
cachetonner...........H2b
cachotter ...............L3b
cadastrer ...............L3b
cadavriser (s).......T3b
cadeauter ..............N2a
cadeler...................R3f
cadenasser 01........U3e
cadenasser 02........L1b
cadencer 01 ...........N4a
cadencer 02 ...........N3a
cadencer 03 ...........M1a
cadetter .................N3a
cadmier .................N3c
cadoter ..................N2a
cadrer 01 ...............U4b
cadrer 02 ...............E3f
cadrer 03 ...............U4b
cafarder 01............D1b
cafarder 02............C2a
cafarder 03............P1a
cafeter 01...............D1b
cafeter 02...............C2a
cafouiller 01 ..........P1e
cafouiller 02 ..........H4a
cafter 01 ................D1b
cafter 02 ................C2a
cagnarder..............H2a
cagner....................H2a
caguer....................E1c
cahoter 01 .............M3a
cahoter 02 .............M4b
caillebotter ............T3b
cailler 01(s)............H1b
cailler 02................H1a
cailler 03................H3b
cailler 04................S1a
cailler 05................P2a
cailleter..................C1h
caillouter ...............N3c
cajoler 01...............P1j
cajoler 02...............C1a
calaminer ..............N3c
calamistrer ............R1a
calamiter ...............P2a
calancher...............H1a
calandrer...............L3b
calaouer.................S1a
calcer .....................F1c
calcifier (s).............T3b
calciner..................F3c
calculer 01.............C2f
calculer 02.............H3f
calculer 03.............H3f
calculer 04 ............ P3c

calculer 05 ............ P1g
calculer 06 ............ H2b
calencher .............. H1a
caler 01 ................. N3a
caler 02 ................. L3b
caler 03 ................. N3c
caler 04 ................. F2e
caler 05 ................. S3d
caler 06 ................. M3a
caler 07 ................. H3f
caler 08()............. P1e
caler 09()............. M4a
caler 10(s)............. M1b
caleter (s).............. E1a
calfater ................. N3c
calfeutrer 01......... U3e
calfeutrer 02(s)..... L1a
calibrer 01 ............ R3j
calibrer 02 ............ R3c
calibrer 03 ............ R3j
cliner................... P1j
calligraphier......... R3a
calmer 01(s).......... T2b
calmer 02.............. T4b
calmer 03.............. P2c
calmer 04.............. T2c
calmir ................... T3a
calomnier ............. C1i
calorifier............... R3c
calorifuger............ T3c
caloriser................ R3c
calotter 01 ............ F1a
calotter 02 ............ S1a
calotter 03 ............ D2c
calquer 01 ............ R3a
calquer 02 ............ H2d
calquer 03 ............ L4b
calter (s)................ E1a
camarder.............. T3c
cambrer 01........... S3f
cambrer 02........... M3b
cambrioler............ N3d
cambuser.............. R3b
cambuter .............. T4e
cameloter.............. H2b
camer (s)............... N1c
camionner ............ E3f
camisoler (s) ......... N1a
camoufler 01 ........ L3b
camoufler 03 ........ T3d
camoufler 05 ........ R4c
camper 01 ............ L1a
camper 02 ............ L1a
camper 03 ............ H2b
camper 04 ............ L3b
camper 05 ............ R3a
camper 06 ............ C3f
camper 07 ............ S2d
camper 08(s) ........ L1a
camper 09() ........ H1a
camphrer 01......... N3a
camphrer 02(s)..... N1c
canadianiser......... T2c
canaliser 01 .......... S3d
canaliser 02 .......... E1e
canarder 01.......... F1c
canarder 02.......... C1b
cancaner 01.......... C1a
cancaner 02.......... C1h
cancaner 03.......... M1a
canceller ............... F4b
cancriser (s) ........ N1c
candidater ............ C2k
candir 01 .............. T3c
candir 02 .............. R3c
candiser ................ R3c
caner 01................ H1a
caner 02................ P1a
caneter.................. L3b
canevasser ............ H2b
canneler 01........... N3a
canneler 02........... R3f
canneller............... N3a
canner 01.............. N3c
canner 02.............. H1a
canner 03.............. P1a
canneter................ L3b
cannetiller ............ R3c
cannibaliser 01..... R3i
cannibaliser 02..... F3c
canoniser .............. T2c
canonner 01 ......... F3a
canonner 02 ......... S3j
canoter 01 ............ H2b
canoter 02 ............ M1a
canqueter ............. C1a
canter ................... L3b
cantiner................. S3j
cantonner 01......... L1a
cantonner 02......... L2b
cantonner 03......... N3a
cantonner 04(s)..... L1a
cantonner 05(s)..... L2a
cantonner 06(s)..... M1a
canuler 01 ............. P2a
canuler 02 ............. C1i
caoutchouter......... N3c
capahuter.............. F1b
caparaonner 01 .. N1a
caparaonner 02 .. N1a
caparaonner 03 .. D1d
caper ................... M3a
capeler 01 ............. N3c
capeler 02 ............. N3c
caper ..................... N3a
capeyer.................. M3a
capier .................... L3b
capillariser (s)....... T3b
capitaliser 01 ........ T3d
capitaliser 02 ........ T3d
capitonner 01 ....... N3a
capitonner 02 ....... N3a
capituler 01........... M2b
capituler 02........... M2b
caponner 01.......... S3d
caponner 02.......... T2b
caporaliser............ T2c
capoter 01 ............. N3a
capoter 02 ............. N3a
capoter 03 ............. M3a
capoter 04 ............. H4a
caprifier ................ R3b
capser.................... R3f
capsuler ................ N3a
capter 01 ............... S4a
capter 02 ............... D2e
capter 03 ............... S3a
capter 04 ............... P2a
capter 05 ............... S4a
captiver ................. P2a
capturer 01 ........... S1a
capturer 02 ........... S1a
capturer 03 ........... S3a
capuchonner 01(s) N1a
capuchonner 02.... N3a
caquer ................... L3b
caqueter 01 ........... C1a
caqueter 02 ........... C1h
carabiner 01 ......... T3d
carabiner 02() ..... M4a
carabiner 03(s) ..... T3a
caracoler 01 .......... M1a
caracoler 02 .......... M1a
caracouler............. C1a
caractriser........... C3e
caramboler 01 ...... H2b
caramboler 02 ...... F3a
carambouiller....... H2b
caramliser ........... T3b
carapater (s) ......... E1a
carbonater ............ N3a
carboner ............... L3b
carboniser 01........ F3c
carboniser 02........ T3b
carboniser 03........ F3c
carboniser 04........ F4b
carbonitrurer ....... N3a
carbonyler ............ T3d
carboxyler ............ T3d
carburer 01........... N3a
carburer 02........... N3a
carburer 03........... P1e
carburer 04........... M2a
carburer 05........... M4a
carburer 06........... S3j
carcailler............... C1a
carder ................... R3c
cardinaliser........... T1a
carencer ................ F1d
carner 01............. N3a
carner 02............. T3d
carer...................... L1b
caresser 01 ............ F1f
caresser 02 ............ F1f
caresser 03 ............ P1i
carguer ................. S3d
caricaturer 01....... R3a
caricaturer 02....... R4c
carier (s)................ F1d
carillonner 01 ....... H3d
carillonner 02 ....... C2d
carillonner 03 ....... C2d
carillonner 04 ....... C1c
carmer .................. D2c
carminer ............... N3a
carneler................. N3a
carnifier (s) ........... T3b
- 470 -
carniser (s) ............T3b

carotter 01.............D2c
carotter 02.............R3f
caroubler...............N3d
carreler..................N3c
carrer 01 ...............L3b
carrer 02(s) ...........M1b
carrer 03(s) ...........E1a
carrer 04 ...............R3c
carrosser 01 ..........N3a
carrosser 02() ......H1a
carroyer ................R3i
cartayer .................M3b
cartelliser ..............T3d
carter.....................L3b
cartographier........R3a
cartonner 01 .........H2b
cartonner 02 .........L3b
cartonner 03 .........F1e
cartonner 04 .........H2b
cartonner 05 .........H2a
cartonner 06 .........F1c
cartonner 07 .........F1c
cascader 01 ...........H2b
cascader 02 ...........H2b
cascader 03 ...........H3e
cascader 04 ...........H1a
casifier (s) ............T3a
casemater ..............N3a
caser 01 .................L3b
caser 02 .................L1b
caser 03 .................L2b
caser 04 .................L2b
caser 05 .................D2a
caser 06 .................F1c
caserner.................L1a
casquer 01(s) .........N1a
casquer 02 .............D2a
casser 01 ................R3i
casser 02 ................F3c
casser 03 ................F1d
casser 04 ................F3b
casser 05 ................F4b
casser 06 ................F4b
casser 07 ................F4b
casser 08 ................N2b
casser 09 ................P2a
casser 10 ................R4e
casser 11 ................F4b
casser 12 ................F1d
casser 13 ................U3f
casser 14 ................R3i
casser 15 ................R3i
casser 16 ................R3i
casser 17 ................R3i
casser 18 ................N3a
casser 19(s)............H1a
casser 20 ................R3i
casser 21(s)[ne] .....H2c
casser 22(s)............E1a
casser 23 ................N3d
casseroler ..............D1b
castagner 01 ..........F1a
castagner 02(s) ......F1a
castiller 01 .............C1i
castiller 02(s).........C1i
castrer 01 ..............N1d
castrer 02 ..............N1d
casuistiquer ...........C1e
cataboliser (s)........T3b
cataloguer 01 ........L3b
cataloguer 02 ........L2b
cataloguer 03 ........T3d
catalyser 01 ...........R3a
catalyser 02 ...........E4e
catapulter 01 .........E3f
catapulter 03 .........E2d
catapulter 05 .........E1b
cataracter 01 .........M3a
cataracter 02(s).....N1c
catastropher..........P2a
catcher...................F1e
catchiser 01 .........H2i
catchiser 02 .........H2i
catgoriser.............R4e
cathtriser ...........P3b
catholiciser ............T2c
catir .......................R3c
cauchemarder.......P1e
causaliser...............T4b
causer 01 ...............C1a
causer 02 ...............C1h
causer 03 ...............C1d
causer 04 ...............C1e
causer 05 ...............E4f
causer 06 ...............D3b
causer 07 ...............E4f
caustifier ...............T3d
cautriser 01 ........ F3b

cautriser 02(s) .... H1b
cautionner 01 ....... N2a
cautionner 02 ....... D3c
cavalcader ............ M1a
cavaler 01 ............. M1a
cavaler 02 ............. M1a
cavaler 03 ............. H2b
cavaler 04 ............. P2a
cavaler 05(s)......... E1a
caver 01 ................ R3f
caver 02 ................ L3b
caver 03 ................ N2b
caviarder .............. N3c
cder 01 ................ D3b
cder 02 ................ D2a
cder 03(ne le)...... M2b
cder 04 ................ M2b
cder 05 ................ H3a
cder 06 ................ M4a
cder 07 ................ M2b
cder 08 ................ M4a
cder 09 ................ C1g
cder 10 ................ D2a
ceindre 01............. N1a
ceindre 02............. L3b
ceintrer ................. L3b
ceinturer 01.......... L3b
ceinturer 02.......... S1c
ceinturer 03(s)...... N1a
clbrer 01 ........... R4b
clbrer 02 ........... C1i
clbrer 03 ........... C1i
clbrer 04 ........... C2e
celer 01 ................. L3b
celer 02 ................. C2a
cmenter............... N3c
cendrer 01 ............ T3d
cendrer 02 ............ N3c
cendrer 03 ............ N3c
cendrer 04()........ H3c
censer () .............. P1g
censurer 01........... C3d
censurer 02........... C1i
censurer 03........... C4d
censurer 04........... C1i
centraliser 01 ....... E3f
centraliser 02 ....... T4b
centraliser 03 ....... L3b
centraliser 04(s) ... T3b
centrer 01 ............. L3b
centrer 02 ............. E4e
centrer 03 ............. E3f
centrifuger ........... R3b
centupler .............. T4a
cphaliser (s) ........ T3b
cramiser.............. T3d
cercler 01.............. N3a
cercler 02.............. N3a
crifier (s) ............. T3b
cerner 01 .............. L3b
cerner 02 .............. L3b
cerner 03 .............. L3b
cerner 04 .............. L4b
cerner 05 .............. R3f
cerner 06 .............. L3b
certifier 01............ C2a
certifier 02............ D3c
csariser ............... R1a
cesser 01 ............... X4a
cesser 02 ............... M4b
cesser 03(ne)......... X1a
ctoliser (s) ........... T3b
chabler 01 ............ F3a
chabler 02(s) ........ F1a
chabler 03 ............ M4a
chabroler.............. H2b
chagriner 01(s)..... P1c
chagriner 02......... T3d
chahuter 01 .......... C1c
chahuter 02 .......... C1i
chahuter 03 .......... F3a
chahuter 04 .......... R3e
chahuter 05 .......... C1i
chaner 01 ............ R3j
chaner 02 ............ N3a
chaner 03 ............ T3d
chalcographier..... R3a
chalenger.............. F2d
challenger............. F2d
chaloir .................. X2a
chalouper 01 ........ M1a
chalouper 02 ........ M1a
chaluter ................ S1a
chamailler (s) ....... C1i
chamarrer ............ N3c
chambarder 01 .... R3e
chambarder 02 .... R4c
chambouler 01 ..... R3e
chambouler 02 ..... R4c
chambouler 03 ..... P2a

chambranler......... N3a
chambrer 01 ......... L1b
chambrer 02 ......... L3b
chambrer 03 ......... C1i
chambrer 04 ......... L1a
chamoiser ............. T3d
champagniser ....... T3d
champaniser ......... T3d
champer................ R3b
champignonner 01
champignonner 02
champlever ........... R3f
champouigner ...... N1c
champouiner ........ N1c
chanceler 01 ......... M1a
chanceler 04 ......... P1a
chancetiquer......... M1a
chancir (s) ............. H3a
chancrer................ S3j
chanfreiner ........... N3a
chanfrer ................ R3f
changer 01 ............ T3f
changer 02 ............ T3d
changer 03 ............ T3f
changer 04 ............ T2e
changer 05 ............ T4e
changer 06 ............ R4c
changer 07 ............ T3f
changer 08 ............ E2b
changer 09 ............ T3f
changer 10 ............ T2e
changer 11 ............ T3f
changer 12(s) ........ T2a
changer 13 ............ T4d
changer 14 ............ T4d
changer 15 ............ T2a
changer 16 ............ T2e
changer 17 ............ T2e
changer 18(s) ........ N1a
changer 19(s) ........ T3b
chanlatter ............. N3a
chansonner ........... C1i
chanstiquer 01...... T2e
chanstiquer 02...... T2a
chanter 01............. C1b
chanter 02............. C1i
chanter 03............. H3d
chanter 04............. U4b
chanter 05............. P2b
chanter 06(f.)........ P2a
chantonner ........... C1b
chantourner.......... R3f
chaparder ............. D2c
chapeauter 01(s)... N1a
chapeauter 02....... H2i
chapeauter 03....... N4a
chapeler ................ R3f
chaperonner 01 .... N2a
chapitrer 01 .......... C1i
chapitrer 02 .......... R3i
chaponner............. N1d
chapoter................ E3c
chaptaliser ............ R3b
charanonner ....... F3c
charbonner 01 ...... H3e
charbonner 02 ...... N3c
charbonner 03 ...... R3a
charbonner 04 ...... H2b
charcuter 01 ......... F3b
charcuter 02 ......... F1d
charcuter 03 ......... F4b
chardonner........... T3d
charger 01 ............ L3b
charger 02 ............ N1a
charger 03 ............ N4a
charger 04 ............ N3c
charger 05 ............ N3a
charger 06 ............ L1b
charger 07 ............ F2c
charger 08 ............ F1c
charger 09 ............ P2c
charger 10 ............ C1j
charger 11 ............ L3b
charger 12 ............ M3a
charger 13 ............ N3c
charger 14 ............ N4a
charger 15(s) ........ N1c
charger 16(s) ........ D3a
charger 17(s) ........ N3a
charger 18 ............ N4a
charger 19(s) ........ N1a
chariboter ............. C1e
charioter ............... R3f
charivariser 01 ..... C1c
charivariser 02 ..... C1i
- 471 -
T3b
M1a
charlataner ...........H2a
charmer 01............P2a
charmer 02............P2a
charmer 03............H2h
charogner..............S3j
charpenter 01........R3f
charpenter 02........N3a
charpenter 03........N4a
charpenter 04(s)....N1c
charpir ..................R3i
charquer................R3c
charrier 01 ............E3f
charrier 02 ............E3f
charrier 03 ............S4h
charrier 04 ............C1e
charrier 05 ............C1i
charroyer ..............E3f
charruer ................R3f
charteriser.............T3d
chasser 01..............S1a
chasser 02..............M1c
chasser 03..............M1a
chasser 04..............M1c
chasser 05..............E1e
chasser 06..............E3c
chasser 07..............E1b
chasser 08..............E2b
chasser 09..............E4b
chasser 10..............E3d
chasser 11..............M3a
chasser 12..............E1d
chasser 13..............E1a
chtaigner .............F1a
chtier 01 ..............F2c
chtier 02 ..............F1d
chtier 03 ..............R4c
chatonner 01 .........H1c
chatonner 02 .........N3a
chatonner 03 .........H3e
chatouiller 01 ........F1f
chatouiller 02 ........F1d
chatouiller 03 ........P2a
chatouiller 04 ........F4a
chatouiller 07 ........H1b
chatoyer 01 ...........H3c
chatoyer 02 ...........H4b
chtrer 01..............N1d
chtrer 02..............N4b
chatter ...................H1c
chattertonner ........N3a
chauber .................F3a
chaucher................F3a
chauder .................N3c
chauffer 01............T3a
chauffer 02............H3a
chauffer 03............T3c
chauffer 04............T3a
chauffer 05............T3a
chauffer 06............T3a
chauffer 07............P1a
chauffer 08............D1d
chauffer 09............P2a
chauffer 10............M4a
chauffer 11............S1a
chauffer 12............D2c
chauffer 13............S1a
chauler 01 .............N3c
chauler 02 .............N3a
chaumer ................N3b
chausser 01(s)........N1a
chausser 02............N1a
chausser 03............H3f
chausser 04............N1a
chausser 05............L3b
chausser 06............L3b
chausser 07............N3a
chausser 08............N3a
chauvir ..................M1a
chavirer 01 ............M3a
chavirer 02 ............P2a
chavirer 03 ............M3a
chavirer 04 ............M3a
chavirer 05 ............M4a
chlater..................T3d
chelinguer .............E1c
chmer (s)..............H1a
cheminer 01 ..........M1a
cheminer 02 ..........L3a
cheminer 03 ..........M3a
cheminer 04 ..........E4c
cheminer 05 ..........R3j
chemiser ................N3a
chenaler.................M1a
chnevotter............H3e
chnevotter............N3b
chercher 01 ...........L1b
chercher 02 ...........P1d
chercher 03 ...........M1b
chercher 04 .......... C2k

chercher 05 .......... P1g
chercher 06 .......... P3c
chercher 07 .......... P1i
chercher 08 .......... P1d
chercher 09 .......... F2d
chercher 10(s) ...... P1e
chrer ................... C1e
chrir 01 ............... P1j
chrir 02 ............... P1i
cherrer.................. C1e
chevaler ................ D2b
chevaucher 01 ...... M1a
chevaucher 02 ...... M1a
chevaucher 03 ...... L3b
chevaucher 04 ...... E3d
chevaucher 05 ...... E4c
chevaucher 06(s) .. U3c
chever ................... R3f
cheviller................ U3b
chevir.................... F2a
chevreter .............. H1c
chevretter ............. H1c
chevronner ........... N3a
chevroter 01 ......... C1a
chevroter 02 ......... H1c
chiader 01 ............ H2c
chiader 02 ............ R4c
chialer................... P1b
chibrer.................. F1c
chicaner 01........... C1i
chicaner 02........... D3f
chicaner 03........... C1f
chicaner 04........... P2a
chicaner 05(s)....... C1i
chicorer (s) ........... F1a
chicoter 01............ F1a
chicoter 02............ C1a
chicoter 03............ C1i
chicoter 04............ N3b
chienner................ H1c
chier 01................. E1c
chier 02................. M4a
chier 03(f.)............ P1a
chiffonner 01........ T3d
chiffonner 02........ P2a
chiffonner 03........ C1e
chiffrer 01 ............ N4a
chiffrer 02 ............ H3f
chiffrer 03 ............ M4a
chiffrer 04 ............ N3a
chiffrer 05 ............ T3d
chigner ................. P1b
chimer .................. S3j
chimrer ............... P1e
chimiquer ............. N3c
chimiser................ N3c
chimisorber .......... S4g
chiner 01 .............. T3d
chiner 02 .............. H2b
chiner 03 .............. F2b
chiner 04 .............. H2b
chinoiser ............... C1f
chiper 01 .............. D2c
chiper 02 .............. S1a
chiper 03 .............. S1a
chiper 04 .............. S4a
chiper 05 .............. S4a
chiper 06(s) .......... P1c
chipoter 01 ........... S3j
chipoter 02 ........... C1f
chipoter 03 ........... D3f
chipoter 04 ........... P2a
chiquenauder ....... F1a
chiquer 01 ............ R3h
chiquer 02(ne)...... S3k
chiquer 03(s) ........ F1a
chiquer 04(s) ........ S3j
chiquer 05 ............ H2a
chiquer 06 ............ C2c
chiqueter 01 ......... R3f
chiqueter 02 ......... R3f
chirographier....... R3a
chlinguer .............. E1c
chlorater............... N3a
chlorer .................. N3a
chloritiser (s) ........ T3b
chloroformer........ N1c
chloroformiser ..... N1c
chloromthyler .... T3d
chlorotranspirer .. E3b
chlorovaporiser.... E3b
chlorurer .............. N3a
chocolater............. N3a
chocotter 01 ......... P1a
chocotter 02 ......... E1c
choir 01 ................ M1a
choir 02 ................ M3a
choir 03 ................ M4a
choisir 01 .............. S3k
choisir 02 .............. S2f

choisir 03 .............. C2g
choisir 04 .............. S3k
chmer 01 ............. H2c
chmer 02(ne) ...... H2c
chmer 03(ne) ...... M4a
chondrifier (s)....... T3b
choper 01 .............. D2c
choper 02 .............. S1a
choper 03 .............. S1a
choper 04 .............. S4a
choper 05 .............. S4a
choper 06 .............. S1a
choper 07 .............. F3a
chopiner................ S3j
chopper 01............ F1e
chopper 02............ H4a
choquer 01............ F3a
choquer 02(s)........ P1c
choquer 03............ F1d
choquer 04............ P2a
chorgraphier....... R3a
chosifier............... T3d
choser.................... T3d
chosifier ................ T3d
chouanner............. H2a
chouchouter.......... P1j
choufer.................. P3a
chouler .................. S1a
chouraver ............. D2c
chourer ................. D2c
chouriner .............. F1b
choyer 01 .............. P1j
choyer 02 .............. P1i
christianiser.......... T2c
chromaluminiser.. N3c
chromater ............. N3c
chromatiser .......... T3c
chromer ................ N3c
chromiser.............. N3c
chroniciser (s)....... T3a
chroniquer............ C1e
chronomtrer ....... R3j
chrysalider (s)....... T3b
chucheter .............. C1a
chuchoter 01......... C1a
chuchoter 02......... C2a
chuchoter 03......... C1f
chuinter 01 ........... C1a
chuinter 02 ........... H3d
chuinter 03 ........... C1a
chuter 01............... M1a
chuter 02............... F1e
chuter 03............... M4a
chuter 04............... M2a
chuter 05............... M2a
chuter 06............... M2a
chuter 07............... C1i
chylifier (s)............ T3b
chymifier (s).......... T3b
cibler ..................... F3a
cicatriser 01(s) ...... H1b
cicatriser 02 .......... H4a
cicroniser ............ H2d
cigler ..................... D2a
ciller 01 ................. M3a
ciller 02(ne)........... C1f
ciller 03 ................. U3a
ciller 04 ................. M1a
cimenter 01 ........... N3c
cimenter 02 ........... U3b
cimenter 03 ........... R4b
cinfier .................. T3d
cingraphier ......... R3a
cinmatiser ........... T2c
cinmatographier. R3a
cingler 01 .............. E3d
cingler 02 .............. F1a
cingler 03 .............. F1d
cingler 04 .............. F2b
cingler 05 .............. R3c
cingler 06().......... P1e
cintrer 01 .............. T3d
cintrer 02 .............. T3d
cintrer 03().......... P1e
cintrer 04(s) .......... P1b
circoncire.............. N1d
circonscrire 01...... L3b
circonscrire 06...... R3a
circonstancier ....... N4a
circonvenir 01 ...... L4b
circonvenir 02 ...... P2a
circonvoisiner ....... L3b
circulariser ........... T3c
circuler 01............. M3a
circuler 02............. M1a
- 472 -
circuler 03 .............M1a
circuler 04 .............M3a
circuler 05 .............M4a
circuler 06 .............S3d
cirer 01 ..................N3c
cirer 02 ..................N3c
cisailler 01 .............R3f
cisailler 02 .............R3f
cisailler 03 .............P2a
ciseler 01................R3f
ciseler 02................R4c
citer 01...................E1f
citer 02...................C2e
citer 03...................C2f
citronner ...............N3a
civiliser 01 .............T2c
civiliser 02(s) .........T2b
clabauder 01 .........C1a
clabauder 02 .........C1f
claboter 01 ............H1a
claboter 02 ............U3a
claircer ..................T3c
claironner 01.........C1c
claironner 02.........C2d
clairsemer (s).........T3a
clamcer..................H1a
clamecer ................H1a
clamer....................C2d
clamper .................U3e
clampiner ..............H2a
clampser ................H1a
clamser ..................H1a
claper 01................N3b
claper 02................S3j
clapir 01 ................C1a
clapir 02(s) ............M1a
clapoter 01 ............H3d
clapoter 02 ............H1a
clapper ..................C1a
clapser ...................H1a
claquemurer (s) ....L1a
claquer 01 .............H3d
claquer 02 .............F3c
claquer 03 .............F1a
claquer 04 .............U3e
claquer 05 .............H1a
claquer 06(s) .........H1a
claquer 07 .............S4b
claquer 08 .............C1c
claquer 09 .............F1d
claquer 10 .............C1a
claqueter ...............C1a
clarifier 01.............T3c
clarifier 02.............T4b
classer 01 ...............R4e
classer 02 ...............L2b
classer 03 ...............L2b
classer 04 ...............L3b
classer 05 ...............P1j
classer 06 ...............U4d
classer 07(s)...........L2a
classer 08(s)...........L2a
classer 09 ...............L2b
classifier ................R4e
clatir ......................C1a
claudiquer .............M1a
claustrer (s) ...........L1a
claveliser................N1c
claver.....................S3d
claveter..................U3a
clavetter.................U3a
clayonner ..............L3b
clricaliser .............T2c
clicher 01...............R3b
clicher 02...............C1a
cligner 01...............M1a
cligner 02...............M3a
cligner 03 d l'oeil ..C2b
clignoter 01 ...........M3a
clignoter 02 ...........H3c
clignoter 03 ...........M1a
climatiser 01..........T3c
climatiser 02..........T3c
clinquanter............N3a
clinquer .................H3d
cliper......................R3a
clipper 01 ..............R3f
clipper 02 ..............L3b
cliquer ...................F3a
cliqueter ................H3d
clisser.....................N3a
cliver 01.................R3f
cliver 02(s).............R3i
cliver 03(s).............R4e
cliver 04(s).............R4e
clochardiser ..........T1a
clocher 01 ..............M1a
clocher 02 ..............H3a
clocher 03 ..............H4a
clocher 04 ..............L3b
clocher 05 ............. C2d

clocher 06 ............. T3d
clocher 07 ............. P3a
clocheter ............... H2g
clocter................... R3f
cloisonner 01 ........ E3c
cloisonner 02 ........ R3i
cloisonner 03 ........ L4b
clotrer 01............. L1b
clotrer 02(s)......... L1a
cloner.................... R3i
cloper.................... S3j
clopiner ................ M1a
cloquer 01 ............ L3b
cloquer 02 ............ D2a
cloquer 03 ............ H1b
cloquer 04 ............ H3e
cloquer 05(s) ........ L1a
cloquer 06 ............ E1c
clore 01 ................. U3e
clore 02 ................. L3b
clore 03 ................. U4d
clturer 01............ U3e
clturer 02............ U4d
clouer 01............... U3a
clouer 02............... U3e
clouer 03............... L1b
clouter .................. N3a
coaccuser.............. F2c
coacerver.............. R3b
coacher ................. H2h
coacqurir ............ D2e
coadapter ............. U4b
coadministrer....... H2i
coagglutiner (s) .... U3b
coaguler 01(s)....... H1b
coaguler 02........... R3b
coalescer ............... U3b
coaliser 01(s) ........ U2a
coaliser 02(s) ........ U2a
coaltarer ............... N3c
coaltariser ............ N3c
coarticuler (s)....... U3b
coasser .................. C1a
coassocier ............. U2b
cobalter ................ N3c
cocaniser ............. N1c
cocarder (s) .......... S3j
cocheniller............ N3a
ccher ................... U1b
cocher 01 .............. R3f
cocher 02 .............. L3b
cochonner 01........ R3e
cochonner 02........ F3b
cochonner 03........ H1c
coconiser .............. L3b
coconner............... R3a
cocooner ............... H2b
cocoter 01 ............. E1c
cocoter 02 ............. H2a
cocotter 01............ E1c
cocotter 02............ H2a
cocufier 01............ T2c
cocufier 02............ P2a
coder 01................ T3d
coder 02................ N4a
codtenir .............. S4h
codifier ................. T3d
codiller.................. H2b
codiriger ............... H2i
cochanger ........... T3f
coditer................. C3d
coduquer ............ H2i
coexister ............... U4b
coexploiter............ S4h
coffiner ................. T3d
coffrer 01.............. L1b
coffrer 02.............. L3b
cofinancer ............ N4a
cofonder ............... R4a
cognrer.............. R3a
cogrer ................. R3e
cogiter 01.............. P1e
cogiter 02.............. P1f
cogner 01.............. F3a
cogner 02.............. F1e
cogner 03.............. F1a
cogner 04.............. E1c
cogner 05.............. H3a
cogner 06.............. H3d
cogner 07.............. H3d
cogner 08.............. C1c
cogner 09(s).......... D3a
cogner 10(s).......... F1e
cogner 11(s).......... P1c
cogner 12(s).......... D1b
cognoter ............... E1c
cohabiter 01 ......... U2a
cohabiter 02 ......... U4b
cohrer ................. R4d
cohriter 01 .......... S4h

cohriter 02 .......... S4h
cohsionner........... N4a
cohober ................. R3b
coiffer 01............... N1a
coiffer 02............... L3b
coiffer 03(s)........... N1a
coiffer 04(s)........... R1a
coiffer 05............... R1a
coiffer 06............... H3f
coiffer 07............... N3a
coiffer 08............... H2i
coiffer 09............... E1g
coiffer 10(s)........... P1c
coiffer 11............... S1a
coincer 01 ............. S3d
coincer 02 ............. U3e
coincer 03 ............. S3i
coincer 04 ............. S1c
coincer 05 ............. L1b
coincer 06 ............. P2a
coincer 07 ............. S1a
coincer 08 ............. M4a
coincer 09() ......... P1a
coincer 10 ............. E1c
coincher ................ H2b
concider 01 .......... U4b
concider 02 .......... U4b
coinculper ............. F2c
coter ..................... U1b
cokfier ................. T3d
colchiciner ............ N3a
colrer (s).............. P1a
collaber ................. S3d
collaborer 01 ........ U2b
collaborer 02 ........ U2a
collationner 01...... U4b
collationner 02...... H2b
collecter 01............ D2e
collecter 02............ S3a
collecter 03(s)........ L3a
collectionner 01 .... T3d
collectionner 02 .... U4b
collectiviser ........... T4b
coller 01 ................ U3a
coller 02 ................ U3b
coller 03 ................ L3b
coller 04 ................ L1b
coller 05 ................ L3b
coller 06 ................ D2a
coller 07 ................ L3b
coller 08 ................ D2a
coller 09 ................ C2i
coller 10 ................ E2b
coller 11 ................ F2c
coller 12 ................ F3a
coller 13 ................ F3d
coller 14 ................ F3d
coller 15 ................ F4c
coller 16 ................ F3d
coller 17 ................ U4b
coller 18 ................ U4b
coller 19 ................ H3a
coller 20 ................ P2a
coller 21 ................ F3d
coller 22 ................ M4a
coller 23 ................ H3a
coller 24 ................ U2b
coller 25 ................ H2j
coller 26 ................ F4c
coller 27(s) ............ P1h
coller 28(s) ............ D3a
coller 29(s) ............ U2a
coller 30(s) ............ L1a
coller 31(s) ............ P1c
colleter 01 ............. S1a
colleter 02 ............. N3a
colleter 03(s) ......... F1a
colleter 04(s) ......... F2d
colliger .................. U4b
collisionner ........... F3a
colloquer 01 .......... D2a
colloquer 02 .......... C1h
colloquer 03 .......... C1e
colloquer 04 .......... L2b
colloyer ................. E3f
colluvionner.......... H3e
colmater 01........... U3e
colmater 02........... U4d
colmater 03........... U3e
colombiner............ R3a
coloniser 01........... S3g
coloniser 02........... N3c
coloniser 03........... T3d
coloniser 04........... S3g
colorer 01.............. N3a
colorer 02.............. N3c
colorer 03.............. N4a
colorer 04.............. N3c
colorier.................. N3c
- 473 -
coloriser.................N3c
colostomiser ..........R3b
colouer...................D2c
colporter 01...........E3f
colporter 02...........C2f
colpotomiser..........N1d
coltiner 01 .............E3f
coltiner 02(s) .........D3a
columniser.............R1a
combattre 01 .........F1e
combattre 02 .........F2d
combattre 03 .........C1f
combattre 04 .........F4b
combiner 01 ..........U4b
combiner 05 ..........R4d
combiner 06 ..........R4d
combler 01 ............N3c
combler 02 ............F4b
combler 03 ............P2a
combler 04 ............N2a
combuger ..............R3b
commander 01 ......H2i
commander 02 ......H3g
commander 03 ......H2h
commander 04 ......C2b
commander 05 ......P1h
commander 06 ......E4f
commander 08 ......H2h
commander 09 ......H4c
commander 10 ......C2k
commander 12 ......H4c
commanditer.........N2a
commmorer.........C1i
commencer 01.......X1a
commencer 03.......M4b
commencer 07.......L3a
commencer 08.......M4b
commencer 09.......M2c
commencer 10.......R3a
commenter 01 .......C2c
commenter 02 .......C3e
commenter 03 .......C1i
commercer ............U2a
commercialiser .....T4b
commrer..............C1h
commettre 01 ........H2j
commettre 02 ........R4b
commettre 03 ........R4a
commettre 04 ........S3f
commettre 05(s) ....U2a
comminer ..............E1f
commissionner ......N2a
commotionner 01..F1d
commotionner 02..P2a
commuer ...............T3d
communaliser .......T4b
communautariser .T4b
communier 01 .......H2b
communier 02 .......U2a
communiquer 01 ..D3a
communiquer 03 ..D3b
communiquer 04 ..D3b
communiquer 06 ..C2a
communiquer 08 ..U3c
communiquer 09 ..C1h
communiquer 10 ..U2a
communiquer 11 ..U3c
communiser ..........T2c
commuter 01 .........T4e
commuter 02 .........T4e
compacter .............S3d
compactifier ..........T4b
comparatre ..........L1a
comparer 01..........U4b
comparoir .............L1a
compartimenter 01
compartimenter 02
compasser 01 ........R3j
compasser 02() ....H2a
compatir................U2b
compntrer (s).....U4b
compenser 01 ........U4b
compenser 02 ........U4b
compter ...............U4a
compiler 01 ...........R4a
compiler 02 ...........S4c
R3i
R3i
compisser ............. R3e

complaindre (s) .... C1f
complaire 01 ........ P2b
complaire 02(s) .... P1d
complaire 03(s) .... L2a
complanter ........... N3a
complmenter ...... N4a
complter 01 ........ T3c
complter 02 ........ U2a
complter 03 ........ M4b
complter 04 ........ U4b
compltiviser........ T3d
complexer 01........ P2a
complexer 02........ T3d
complexifier ......... T4b
complimenter....... C1j
compliquer 01 ...... R4c
compliquer 02 ...... U4b
compliquer 03().. P1e
comploter 01 ........ F2d
comploter 02 ........ C1f
comploter 03 ........ P3c
comporter 01 ....... S3k
comporter 02 ....... S4h
comporter 03(s) ... H2a
comporter 04(s) ... H3a
composer 01 ......... R3a
composer 07 ......... U2a
composer 08 ......... H2b
composter 01........ R3f
composter 02........ T3d
compoter .............. T3d
compounder......... R3b
comprendre 01..... U3b
comprendre 02..... S3k
comprendre 03..... P3c
comprendre 08(s). P1e
comprendre 09(s). U2a
compresser ........... S3d
comprimer 01 ...... S3d
comprimer 02 ...... S3d
comprimer 03 ...... C4d
comprimer 04 ...... S4c
compromettre 01 . F3b
compromettre 02 . L2b
compromettre 03 . F4b
compromettre 04(s)
comptabiliser 01 .. C2f
comptabiliser 02 .. L3b
compter 01 ........... H2b
compter 02 ........... C2f
compter 03 ........... C2f
compter 04 ........... L3b
compter 05 ........... H3f
compter 06 ........... D2c
compter 07 ........... D2a
compter 08 ........... S4h
compter 09 ........... H3f
compter 10 ........... L2b
compter 11(ne)..... S4b
compter 12 ........... P1i
compter 13 ........... P1d
compter 14 ........... U2a
compter 15 ........... H2k
compter 16 ........... H3f
compter 17 ........... H2k
compter 18 ........... S3k
compulser............. P3b
computer .............. P1g
computriser ........ R3a
concasser .............. R3i
concatner............ U3b
concder 01 .......... C2a
concder 02 .......... D3a
concder 03 .......... D3b
conclbrer........... C2e
concentrer 01 ....... E3f
concentrer 02 ....... U1a
concentrer 03 ....... U3b
concentrer 04 ....... S3d
concentrer 05 ....... E4e
concentrer 06(s) ... P1e
conceptualiser ...... T4b
concerner ............. F2b
concerter 01 ......... R4d
concerter 02(s) ..... U2a
concevoir 01 ......... H1c
concevoir 02 ......... P3c
concevoir 03 ......... P1g
concevoir 04 ......... P1g
concevoir 05 ......... P1i
U2a
conchier ................ R3e

concilier 01 ........... U4b
concilier 02 ........... D3a
concilier 03 ........... U2a
conclure 01 ........... R4b
conclure 02 ........... X4a
conclure 03 ........... M4b
conclure 04 ........... E4b
conclure 05 ........... C1e
conclure 06 ........... C1f
concocter .............. P3c
concorder.............. U4b
concourir 01 ......... X1a
concourir 02 ......... H2b
concrter............... T4b
concrtionner (s) .. T3b
concrtiser ............ T4b
concubiner............ U2a
concupiscer........... P1a
concurrencer ........ F2d
condamner 01....... F2c
condamner 02....... C1i
condamner 07....... F1b
condamner 08....... F4b
condamner 09....... H2j
condamner 10....... U3e
condenser 01......... C3e
condenser 02......... R3b
condescendre ........ P1d
condimenter ......... N3a
conditionner 01 .... H4c
conditionner 02 .... R2a
conditionner 03 .... H2h
conditionner 04 .... H2h
conditionner 05() R3b
conditionner 06 .... R3c
condolancer ........ C1d
conduire 01........... E1e
conduire 02........... E3f
conduire 03........... L3b
conduire 04........... E1e
conduire 05........... E3f
conduire 06........... S1a
conduire 07........... H2i
conduire 08........... H2j
conduire 09........... H4c
conduire 10........... H2i
conduire 11........... H2i
conduire 12........... M3b
conduire 13........... E3f
conduire 14(s)....... H2a
confabuler ............ C1e
confectionner 01... R3a
confectionner 02... R4a
confdrer ............ U1a
confrer 01 ........... D2a
confrer 02 ........... D3b
confrer 03 ........... C1h
confesser 01 .......... C2c
confesser 02 .......... C2a
confesser 03 .......... P3a
confesser 04 .......... C1e
confesser 05(s) ...... C1d
confessionnaliser .. T4b
confier 01.............. D2a
confier 02.............. C2a
confier 03(s).......... C1d
confier 04(s).......... P1f
configurer............. R3e
confiner 01............ F3d
confiner 02............ L4a
confiner 03............ L2b
confiner 04(s)........ L1a
confire 01.............. R3c
confire 02(s).......... L2a
confirmer 01......... C2a
confirmer 02......... D3c
confirmer 03......... L2b
confirmer 04......... L2b
confirmer 05......... D1d
confirmer 06......... D3c
confisquer 01 ........ S4a
confisquer 02 ........ D2c
confisquer 03 ........ D3f
confisquer 04 ........ S1a
confiter.................. R3f
confluer 01............ U3c
confluer 02............ M3a
confluer 03............ E1d
confondre 01 ........ U3b
confondre 02 ........ U3b
confondre 03 ........ U2a
confondre 04 ........ P2a
confondre 07 ........ F4b
- 474 -
confondre 08(s)en .C1a

conformer 01 ........U4b
conformer 02(s) ....D1a
conforter 01 ..........T4b
conforter 02 ..........P2a
conforter 03 ..........L2b
confronter 01 ........U2b
confronter 02 ........U4b
confronter 03(s) ....F2d
confusionner .........U4b
congdier 01..........E2b
congeler .................R3c
congestionner 01...U3e
congestionner 02(s)
conglober ..............U3b
conglomrer 01 .....U3b
conglomrer 02(s).U3b
conglutiner (s).......H1b
congoliser ..............T4b
congratuler ...........C1j
congrer ................L3b
coniser ...................N1d
conjecturer............E4b
conjoindre 01 ........U4b
conjoindre 02()....U4b
conjointer (s).........U2a
conjouir (s)............P1c
conjuguer 01 .........U4b
conjuguer 02 .........C2f
conjurer 01 ...........P1g
conjurer 02 ...........E4b
conjurer 03 ...........S4b
conjurer 04 ...........C2h
conjurer 05(s) .......U2a
connatre 01 ..........P3c
connatre 03 ..........S4h
connatre 04 ..........S1b
connatre 06 ..........P1i
connatre 09 ..........P1f
connatre 10(s)[ne]P1e
connatre 11(s'y) ...P1f
connatre 12(s) ......P1f
connecter...............U3a
conniver ................U2a
connobler ..............P3c
connoter ................N4a
conqurir 01 .........S3g
conqurir 02 .........S4a
conqurir 03 .........S3g
conqurir 04 .........P2a
conquter ..............S3g
consacrer 01..........D3a
consacrer 02..........D1d
consacrer 03..........T4b
consacrer 04..........D3c
consacrer 05..........C1i
consacrer 06(s)......P1h
conscientiser..........T2c
conseiller 01 ..........C2b
conseiller 02 ..........H2h
conseiller 03 ..........C2c
consentir 01...........D2a
consentir 02...........D3e
consentir 03...........C1g
conserver 01..........R3c
conserver 02..........S4f
conserver 03..........S3k
conserver 04..........S4f
conserver 07..........D2a
conserver 08..........L3b
conserver 09..........S4h
considrer 01 ........P3a
considrer 02 ........P1g
considrer 05 ........P1j
consigner 01 ..........L3b
consigner 02 ..........N4a
consigner 05 ..........F2c
consigner 06 ..........D3f
consister 01 ...........L4a
consoler 01(s) ........P1c
consoler 02 ............C1i
consolider 01 .........T3c
consolider 02 .........T4b
consolider 03 .........T4b
consommariser .....T4b
consommer 01.......M4b
H1a
consommer 02...... R4b

consommer 03...... S3j
consommer 04...... S3j
consommer 05...... S4g
consommer 06...... S4g
consommer 07...... R4b
consommer 08() . M2a
consonantifier (s) . T3b
consonantiser (s) .. T3b
consoner ............... U4b
consonifier (s)....... T3b
consonner............. U4b
conspirer 01 ......... F2d
conspirer 02 ......... P3c
conspirer 03 ......... X1a
conspuer ............... C1i
constater 01.......... P3b
constater 02.......... P3b
consteller 01 ......... N3c
consteller 02 ......... N3c
conster .................. X2a
consterner ............ P2a
constiper 01.......... P2a
constiper 02(s)...... H1a
constituer 01 ........ R4b
constituer 02 ........ D2a
constituer 03 ........ R4d
constituer 04 ........ L2b
constituer 05 ........ R3a
constituer 06 ........ R3a
constituer 07() .... H1a
constitutionnaliser T4b
construire 01 ........ R3a
construire 06 ........ R4b
consulter 01.......... C2i
consulter 02.......... P3b
consulter 03.......... H2b
consumer 01......... F3c
consumer 02......... S4b
consumer 03......... S4b
consumer 04(s)..... P1c
consumer 05......... P2a
contacter .............. S1b
contagionner 01 ... D1d
contagionner 02 ... D1d
containriser ........ L3b
contaminer 01 ...... N1c
contaminer 02 ...... R3e
contemner ............ P1j
contempler 01 ...... H1d
contempler 02 ...... P3a
contempler 03 ...... P1g
conteneuriser ....... L3b
contenir 01 ........... S3k
contenir 02 ........... S3k
contenir 03 ........... S3k
contenir 04 ........... S3k
contenir 05 ........... S3k
contenir 06 ........... M1c
contenir 07 ........... S3i
contenir 08 ........... P2c
contenir 09 ........... M2c
contenir 10(s) ....... P1e
contenter 01(s) ..... P1c
contenter 02 ......... P2c
contenter 03(s) ..... P1h
conter 01 .............. C2c
conter 02(ne en) ... C2c
contester 01 .......... D3f
contester 02 .......... C2d
contester 03 .......... C1i
contester 04 .......... C1e
contester 05 .......... D3f
contexter .............. N4a
contingenter ......... L3b
continuer 01 ......... X1a
continuer 02 ......... X1a
continuer 03 ......... M4a
continuer 04 ......... S4f
continuer 05 ......... M4a
continuer 06 ......... U2a
continuer 07 ......... M3c
continuer 08 ......... S4f
contorsionner (s).. M1a
contourner 01 ...... R3c
contourner 02 ...... R3e
contourner 03 ...... L3b
contourner 04 ...... S4b
contourner 05 ...... R3e
contracter 01........ S3d
contracter 02........ S4c
contracter 03........ S3f
contracter 04........ S3d
contracter 05(s).... P1a
contracter 06........ R4b
contracter 07........ R4b
contracter 08 ........ S4a

contracter 09 ........ S4a
contractualiser ..... T2c
contracturer ......... F1d
contraindre 01...... H2j
contraindre 02...... H2h
contraindre 03() . P1a
contraindre 04() . H2j
contraposer (s)...... L3a
contrarier 01 ........ F4b
contrarier 02 ........ P2a
contrarier 03 ........ M1c
contrarier 04 ........ U4c
contrarier 05() .... P1a
contraster 01 ........ U4c
contraster 02 ........ N4a
contraster 03 ........ U4c
contrebalancer 01 T3f
contrebalancer 02 U4b
contrebalancer 03(s)
contrebattre.......... F3a
contrebuter........... D2b
contrecarrer ......... M2c
contrecoller........... L3b
contredire 01 ........ C1i
contredire 02 ........ F4b
contredire 03(s) .... C1a
contredoubler....... N3a
contrefaire 01 ....... H2d
contrefaire 02 ....... R3a
contrefaire 03 ....... H2d
contrefiche (s)....... P1c
contreficher (s) ..... P1c
contrefoutre (s)..... P1c
contremander....... F4b
contremarcher...... M1a
contremarquer ..... N3a
contreminer .......... F3c
contrepointer........ N4a
contrer 01 ............. F2d
contrer 02 ............. F4b
contresigner.......... D3c
contretyper ........... R3a
contrevenir ........... F2d
contreventer ......... N3a
contre-accuser ...... F2c
contre-attaquer .... F3a
contre-bouter........ N3a
contre-braquer ..... E3f
contre-brasser ...... E3f
contre-buter.......... N3a
contre-calquer ...... R3a
contre-changer (s) M1a
contre-dgager ..... E3c
contre-dnoncer ... C2c
contre-doubler...... N3a
contre-carteler .... R3i
contre-charner.... R3f
contre-enquter.... P1f
contre-espionner .. P3b
contre-estamper ... R3c
contre-expertiser .. P3b
contre-indiquer .... C2c
contre-investir ...... M2b
contre-jauger........ R3j
contre-latter.......... N3a
contre-mailler....... N3a
contre-manifester. C1f
contre-miner......... R3a
contre-mouler....... R3c
contre-murer ........ N3a
contre-passer ........ F4b
contre-percer........ R3f
contre-peser.......... R3j
contre-planter ...... N3a
contre-plaquer...... L3b
contre-pousser ...... D2b
contre-profiler...... N3a
contre-sceller ........ N3a
contre-sempler ..... N3a
contre-tailler......... R3f
contre-tenir........... S3f
contre-tirer ........... R3a
contre-valider ....... T4b
contre-virer .......... M1a
contribuer 01........ D1c
contribuer 02........ X1a
contribuer 03........ D1c
contrister (s) ......... P1c
contrit () .............. P1c
contrler 01 .......... P3b
contrler 02 .......... P3a
contrler 03 .......... H2i
contrler 04 .......... H4c
contrler 05 .......... H2i
contrler 06 .......... S3a
controuver ()....... P3c
controverser () .... C1i
contusionner......... F1d
convaincre 01 ....... C2h
- 475 -
P1c
convaincre 02........C2j
convaincre 03........F2c
convenir 01 ...........P2b
convenir 02 ...........P2b
convenir 03 ...........P2b
convenir 04 ...........D3d
convenir 05 ...........C2d
convenir 06 ...........C2g
convenir 07 ...........X2a
conventionner .......U2b
conventualiser.......H2b
converger 01 .........E1d
converger 02 .........M3a
converger 03 .........E4c
converger 04 .........U4b
converser...............C1h
convertir 01...........T3d
convertir 02...........E2d
convier 01..............C2h
convier 02..............H2j
convoiter 01 ..........P1i
convoiter 02 ..........P1j
convoler.................U2a
convoquer 01 ........E1f
convoquer 02 ........E1f
convoquer 03 ........C2h
convoyer................E3f
convulser 01 ..........M1a
convulser 02(s) ......H1b
convulsionner (s)...H1b
coobliger (s)...........U2a
cooccuper ..............S3g
cooprer 01 ...........U2b
cooprer 02 ...........U2a
coopter ..................S2f
coordonner 01.......U4b
coorganiser ...........R4c
copartager.............R3i
coparticiper...........U2b
copermuter ...........T4e
copier 01................R3a
copier 02................S3a
copier 03................H2d
copier 04................R3a
copiner ..................U2a
copolycondenser ...R3b
copolymriser .......T3b
copossder.............S3k
coprsider .............H2i
coproduire ............R4a
copser ....................L3b
copter ....................F3a
copublier ...............C3d
copuler ..................U1b
copyrighter ...........N3a
coqueliner .............C1a
coquelucher (s)......P1c
coquer 01 ..............T3d
coquer 02 ..............D1b
coqueriquer...........C1a
coqueter 01 ...........U2a
coqueter 02 ...........U1b
coquiller ................T3b
corailler .................S1a
cordager ................H2f
cordeler .................T3d
corder 01 ...............T3d
corder 02 ...............U3a
corder 03 ...............N3a
corder 04 ...............H3e
corder 05 ...............U4b
corder 06(s)...........T3b
cordonner..............T3d
coraliser...............R4a
cornancher 01.......E1c
cornancher 02(s)...F1a
cornaquer..............E1e
cornemuser ...........C1c
corner 01 ...............C1c
corner 02 ...............C1i
corner 03 ...............C2d
corner 04 ...............R3a
corner 05 ...............H2g
corner 06 ...............C2a
corneter .................C1c
coroniser ...............R3b
corporifier.............T3d
corporiser..............T3d
correctionaliser.....T4b
correctionnaliser...T4b
correler..................U4b
corrler..................U4b
correspondre 01....D3d
correspondre 02....U4b
correspondre 03....D3d
correspondre 04....U3c
correspondre 05... C1h

corriger 01 ........... F4b
corriger 02 ........... U2c
corriger 03 ........... F4b
corriger 04 ........... C1i
corriger 05 ........... R4c
corriger 06 ........... F2c
corriger 07 ........... F1a
corroborer............ D3c
corroder ............... F3b
corrompre 01 ....... R3e
corrompre 02 ....... R4c
corrompre 03 ....... R2a
corrompre 04 ....... R2a
corroyer 01........... R3f
corroyer 02........... R3c
corser 01............... N4a
corser 02............... N4a
corser 03............... M3c
corseter 01(s)........ N1a
corseter 02............ S4c
cortger ................ E1e
corticaliser (s)....... T3b
cosigner ................ D3c
cosmtiquer.......... N3c
cosser .................... M1a
costumer (s).......... N1a
coter 01................. H3f
coter 02................. P1i
coter 03................. H3f
coter 04................. N3a
coter 05................. H3f
coter 06() ............ N2a
cotillonner ............ M1a
cotir ...................... F3b
cotiser 01 .............. D1c
cotiser 02(s) .......... U2a
cotonner 01 .......... N3a
cotonner 02 .......... T3b
ctoyer 01............. L3b
ctoyer 02............. L3b
ctoyer 03............. S1b
ctoyer 04............. L4b
couaquer .............. C1b
couarder............... T2b
couchailler............ U1b
coucher 01............ L1a
coucher 02............ L3b
coucher 03............ S3d
coucher 04............ U1b
coucher 05............ L3b
coucher 06(s)........ M2a
coucher 07(s)........ M1a
coucher 08(s)........ L3a
coucher 09(s)........ L1a
coucher 10(s)........ M1b
coucher 11............ S2f
coucher 12............ L3a
couchoter.............. U1b
coucouer............... C1a
coucouler.............. C1a
couder................... T3d
coudoyer 01.......... S1b
coudoyer 02.......... S1b
coudoyer 03.......... L4b
coudre 01.............. U3a
coudre 02.............. R3a
coudre 03.............. L3b
coudrer................. R3f
couillonner ........... P2a
couiner 01 ............ C1a
couiner 02 ............ H3d
couiner 03 ............ P1b
couler 01............... M3a
couler 02............... M3a
couler 03............... E3a
couler 04............... M4a
couler 05............... M4a
couler 06............... L3b
couler 07............... D2a
couler 08............... F3c
couler 09............... M3a
couler 10............... R3a
couler 11............... F2a
couler 12............... M3a
couler 13............... L3b
couler 14............... E4d
couler 15(s)........... E1d
coulisser 01........... M3a
coulisser 02........... N3a
coulisser 03........... R3c
coupailler ............. R3f
coupeller............... L3b
couper 01.............. R3i
couper 02.............. R3f
couper 03.............. E3c
couper 04.............. D2d
couper 05.............. F1d
couper 06.............. R3i
couper 07.............. R3f
couper 08 .............. F1d

couper 09 .............. D2c
couper 10 .............. R4e
couper 11 .............. D3f
couper 12 .............. R4e
couper 13 .............. D3f
couper 14 .............. S3i
couper 15 .............. U3b
couper 16 .............. S3i
couper 17 .............. S4a
couper 18 .............. H3a
couper 19 .............. R3f
couper 20 .............. D2c
couper 21 .............. U2c
couper 22 .............. F4b
couper 23 .............. E1d
couper 24 .............. M2b
couper 25 .............. D3f
couper 26(s) .......... U3c
couper 27(s) .......... C1a
couper 28(s) .......... U2c
couper 29 .............. R3a
couperoser (s) ....... N1c
coupeter ................ F3a
coupler 01 ............. U3a
coupler 02 ............. U3b
coupleter ............... C1i
couponner............. R3i
courailler .............. M2a
courbattre () ....... H1a
courbaturer .......... H1b
courber 01 ............ T3a
courber 02 ............ M3b
courber 03 ............ M1a
courber 04(s) ........ M3a
courber 05(s) ........ M2b
courbetter ............. M1a
courcailler............. C1a
courir 01 ............... M1a
courir 02 ............... M1a
courir 03 ............... E3e
courir 04 ............... M1a
courir 05 ............... E1d
courir 06 ............... L3a
courir 07 ............... M4a
courir 08 ............... S3g
courir 09 ............... M1c
courir 10 ............... E2c
courir 11 ............... P1d
courir 12 ............... P1d
courir 13 ............... M3a
courir 14 ............... M4a
courir 15 ............... M3a
courir 16 encore ... M1a
courir 17 ............... E3e
courir 18()........... C3a
courir 19 ............... P2a
couronner 01 ........ N1a
couronner 02 ........ M4b
couronner 05 ........ L3b
couronner 06 ........ L3b
couronner 07(s) .... F1d
courre ................... M1c
courroucer (s)....... P1c
courser .................. M1c
courtauder............ N1d
courtiser 01........... P1j
courtiser 02........... P1j
court-bouillonner . L3b
court-circuiter 01 . F3b
court-circuiter 02 . S2d
cousiner ................ U2a
coussiner ............... N3a
couteler ................. R3f
coter 01 ............... H3f
coter 02 ............... H3f
coter 03 ............... C2k
coter 04 ............... D3d
coter 05 ............... D3d
couturer ................ N1c
couver 01 .............. L1a
couver 02 .............. P1j
couver 03 .............. X4a
couver 04 .............. H4a
couver 05 .............. P1i
couvrir 01 ............. N3a
couvrir 02 ............. N3a
couvrir 03 ............. N3c
couvrir 04 ............. N3c
couvrir 05 ............. L3a
couvrir 06 ............. N1a
couvrir 07 ............. N1c
couvrir 08 ............. F2b
couvrir 09 ............. H4c
couvrir 10 ............. N4a
couvrir 11 ............. H4c
couvrir 12 ............. U3b
couvrir 13 ............. E3e
- 476 -
couvrir 14..............S3g
couvrir 15..............S4a
couvrir 16..............U3b
couvrir 17..............U4c
couvrir 18..............N2a
couvrir 19..............N2a
couvrir 20..............N3c
couvrir 21..............U1b
couvrir 22..............S4a
couvrir 23..............N3c
couvrir 24(s)..........N1a
covarier .................T4e
coxer......................S1a
craboter.................U3a
cracher 01 .............E1c
cracher 02 .............E3b
cracher 03 .............H3d
cracher 04 .............C1f
cracher 05 .............C2c
cracher 06 .............E3f
cracher 07 .............E3c
cracher 08(ne).......P1d
cracher 09 .............D2a
cracher 10 .............E1e
crachiner ...............H3b
crachoter 01 ..........E1c
crachoter 02 ..........E3b
crachouiller...........E1c
crailler ...................C1a
craindre 01............P1j
craindre 02............P1i
craindre 03............P1i
craindre 04............P1a
craindre 05(ne) .....P1i
craindre 06(ne) .....P1i
craindre 07............M4a
craindre 08............H2a
cramer 01 ..............F3c
cramer 02 ..............F3c
craminer................S3d
cramoisir ...............T3a
cramper 01............S3a
cramper 02(s)........E1a
cramponner 01 .....N3a
cramponner 02 .....P2a
cramponner 03(s) .S3a
cramponner 04(s) .S2a
crampser ...............H1a
cramser .................H1a
craner ....................N3a
crner ....................H2a
crnoter.................H2a
cranter...................N3a
crapahuter ............M1a
crapater ..............M1a
crapser ..................H1a
crapuler.................H2b
craquanter ............T3c
craqueler 01 ..........R3i
craqueler 02 ..........R3i
craquer 01.............R3i
craquer 02.............H3d
craquer 03.............C1a
craquer 04.............H4a
craquer 05.............P1e
craquer 06.............P1a
craquer 07.............S4b
craquer 08.............F3a
craquer 09.............R3b
craquer 10.............H3a
craqueter 01..........H3d
craqueter 02..........C1a
crasher 01 .............E3f
crasher 02(s) .........E3d
crasser ...................N3c
cratriser (s)..........T3b
craticuler...............R3i
cratoniser (s) .........T3b
cravacher 01 .........F1a
cravacher 02 .........F1a
cravacher 03 .........M1a
cravater 01(s)........N1a
cravater 02 ............S1a
cravater 03 ............D2c
cravater 04 ............F1b
cravater 05 ............P2a
cravater 06 ............F1c
crawler ..................M1a
crayonner 01.........R3a
crayonner 02.........N3c
crayonner 03.........C4c
crayonner 04.........C2a
crancer ................N1c
crcher ..................L1a
crdibiliser ............T4b
crditer 01 .............N4a
crditer 02 .............N2a
crer 01 .................R4b
crer 02 .................P3c
crer 03 .................R3a
crer 04 ................ R4b

crer 05 ................ R4b
crer 06 ................ D3a
crer 07 ................ R4a
crer 08 ................ R4a
crmatiser ............ F3c
crmer 01 ............. H3e
crmer 02 ............. N3a
crneler 01 ........... R3f
crneler 02 ........... N3a
crner ................... R3f
croliser................ T2c
crosoter............... N3c
crpeler ................ T3d
crper 01 .............. T3d
crper 02 .............. T3d
crpiner ................ N3a
crpir .................... N3c
crpiter ................. H3d
crespeler ............... T3d
crsyler ................. R3g
crteler ................. C1a
crter 01 ............... N3a
crter 02(s) ........... M1a
crtiniser (s) ......... T2b
creuser 01............. R3f
creuser 02............. R3a
creuser 03............. R3f
creuser 04............. H1b
creuser 05............. M3b
creuser 06............. M3c
creuser 07............. P3b
creuser 08............. H1b
creuser 09(s)......... P1e
crevasser............... R3f
crever 01............... H3a
crever 02............... F3c
crever 03............... H3a
crever 04............... H3a
crever 05............... H1a
crever 06............... H1a
crever 07............... P1c
crever 08(s)........... H1a
crever 09............... R3f
crever 10............... H3a
crever 11............... F1b
crever 12(s)........... F1a
crever 13............... F1c
criailler 01 ............ C1f
criailler 02 ............ C1a
cribler 01 .............. U3d
cribler 02 .............. N1c
cribler 03 .............. N3c
cribler 04 .............. F2b
cribler 05 .............. F1a
crier 01 ................. C1a
crier 02 ................. C1a
crier 03 ................. C1a
crier 04 ................. H3d
crier 05 ................. U4c
crier 06 ................. C2a
crier 07 ................. C2b
crier 08 ................. C1a
crier 09 ................. C1f
crier 10 ................. C1f
crier 11 ................. C2d
criminaliser .......... T4b
criquer.................. H3a
criser..................... P1a
crisper 01 ............. L3b
crisper 02(s) ......... P1c
crisper 03(s) ......... P1a
crisper 04 ............. R3f
crisper 05(s) ......... H1b
crisper 06(s) ......... P1a
crisser ................... H3d
cristalliser 01(s).... T3b
cristalliser 02........ T3b
cristalliser 03........ E4e
cristalliser 04........ T4b
criticailler............. C1i
critiquer 01 .......... F2c
critiquer 02 .......... C1i
critiquer 03 .......... P3b
croasser ................ C1a
crocher 01 ............ U3a
crocher 02(s) ........ F1a
crocheter 01 ......... U3f
crocheter 02 ......... S3a
crocheter 03 ......... M1c
crocheter 04 ......... E1d
crocheter 05 ......... F1a
crocheter 06(s) ..... F1a
croire 01 ............... P3c
croire 02 ............... P1f
croire 03 ............... P1g
croire 04 ............... P1g
croire 05 ............... P1f
croire 06 ............... P1f
croire 07 ............... P1f
croire 08................ P1f

croire 09................ P1f
croire 10(s)............ P1a
croire 11(s)............ P1g
croiser 01 .............. U3c
croiser 02 .............. L3b
croiser 03 .............. S1b
croiser 04(s) .......... U3c
croiser 05 .............. S1b
croiser 06 .............. M3a
croiser 07 .............. H3a
croiser 08(s) .......... N2a
crotre 01 .............. M3a
crotre 02 .............. M4a
crotre 03 .............. M4a
crotre 04 .............. M2a
crotre 05 .............. M3a
crler..................... C1a
cronir .................... H1a
crnir 01 ............... H1a
crnir 02 ............... F1b
croquer 01 ............ H3d
croquer 02 ............ S3j
croquer 03 ............ S4b
croquer 04 ............ R3a
croquer 05 ............ R3a
croquer 06 ............ S3j
croquer 07 ............ F1c
croskiller ............... R3f
crosser 01.............. E3f
crosser 02.............. F1a
crosser 03(s).......... F1a
crotoniser.............. T3d
crotter 01 .............. N3c
crotter 02 .............. E1c
crouler 01 ............. M3a
crouler 02 ............. M4a
crouler 03 ............. M1a
crouler 04 ............. C1a
crounir .................. H1a
croupionner.......... M1a
croupir 01 ............. H3a
croupir 02 ............. L3a
croupir 03 ............. L1a
croupir 04 ............. L2a
croupir 05 ............. H4a
crouponner........... R3f
croustiller.............. H3d
croter 01 ............. S3j
croter 02 ............. T3b
crotonner 01....... S3j
crotonner 02(s)... P1a
crucifier 01 ........... F1a
crucifier 02 ........... P2a
crucifier 03 ........... U1a
cryoappliquer....... R3b
cryobroyer............ R3f
cryocautriser....... F3b
cryocoaguler......... R3b
cryoconcentrer ..... S3d
cryodcaper.......... R3f
cryobarber.......... N3b
cryoextraire .......... E3c
cryofixer ............... S3i
cryogniser ........... R1a
cryomarquer ........ N1a
cryomasser............ F1f
cryopomper .......... E3c
cryosorber ............ F3c
crypter .................. R4c
cryptographier ..... R3a
cuber 01 ................ R3j
cuber 02 ................ T4a
cuber 03 ................ M4a
cuber 04 ................ H3f
cueiller .................. S3a
cueillir 01 .............. S3a
cueillir 02 .............. U3d
cueillir 03 .............. S1b
cueillir 04 .............. S1a
cuider .................... P1g
cuirasser 01 .......... N3a
cuire 01 ................. R3c
cuire 02 ................. R3c
cuire 03 ................. F3c
cuire 04 ................. H3a
cuire 05 ................. H1a
cuire 06()............. F2a
cuire 07()............. P1e
cuire 08 ................. F1d
cuisiner 01 ............ R3c
cuisiner 02 ............ R4d
cuisiner 03 ............ C2i
cuisiner 04 ............ H2b
cuiter (s)................ T1b
cuivrer 01 ............. N3c
cuivrer 02(s) ......... N3c
culasser ................. N3a
- 477 -
culbuter 01 ............E3f
culbuter 02 ............M3a
culbuter 03 ............F1c
culbuter 04 ............F2a
culbuter 05 ............F4b
culbuter 06()........H1a
culer 01..................E3a
culer 02..................M3a
culer 03..................F1a
culminer 01 ...........L3a
culminer 02 ...........H3f
culminer 03 ...........M4a
culotter 01(s) .........N1a
culotter 02 .............N3c
culotter 03(s) .........N3c
culotter 04().........P1a
culotter 05(s) .........S3j
culpabiliser............P1a
cultiver 01 .............H4c
cultiver 02 .............R4d
cultiver 03 .............S4h
cultiver 04 .............S1b
cultiver 05 .............H2i
cultiver 06 .............R3c
cultiver 07 .............R3a
cultiver 08 .............R3a
cumuler 01 ............U4b
cumuler 02 ............U4b
cumuler 03 ............U4b
curariser................N1c
curer 01 .................R3f
curer 02 .................N3d
curer 03 .................S3j
cureter ...................E3c
curetter..................E3c
customiser .............T3d
cutiniser (s)............N3c
cuveler ...................N3a
cuver......................L3a
cyaner....................T3d
cyaniser .................T3d
cyanoser (s) ...........N1c
cyanurer................N3a
cyberntiser...........T3c
cycler .....................M1a
cycliser...................T3c
cycloner .................L3b
cylindrer................L3b
cymbaler ...............H3d
dactylocoder .........R3a
dactylographier ....R3a
daguer 01 ..............F1b
daguer 02 ..............U1b
daguerrotyper.....R3a
daigner 01 .............P1i
daigner 02 .............X1a
dailler ....................R3f
daller .....................N3c
damasquiner .........N3a
damasser 01 ..........T3d
damasser 02 ..........R3c
damer 01 ...............S3d
damer 02 ...............T3d
damner 01 .............F2c
damner 02(s).........F2a
damouritiser (s) ....T3b
dandiner 01...........S1a
dandiner 02(s).......M1a
danser 01...............M1a
danser 02...............M1a
danser 03...............C3f
danser 04...............P1c
danser 05...............M3a
danser 06...............M4a
danser 07...............U2a
dansoter ................M1a
dansotter ...............M1a
darder 01 ..............E3f
darder 02 ..............S1a
darder 03 ..............E3f
darsonvaliser ........R1a
dater 01 .................H3e
dater 02 .................E3a
dater 03 .................N4a
dater 04 .................P1e
dater 05 .................H4a
dauber 01 ..............C1f
dauber 02 ..............T3d
dauffer...................F1c
dactiver (s)...........T3e
daffrenter ..........U2c
dealer.....................D2a
dambuler .............M1a
dankyloser...........N1d
dbcher 01...........N3b
dbcher 02(s).......E1b
dbcher 03(s).......N1b
dbcher 04...........E1a
dbcler 01............H3a
dbcler 02............U3f
dbagouler ........... C1a

dbaguer 01 ......... N3b
dbaguer 02 ......... N1b
dbillonner ......... N1b
dbalancer............ R3b
dballaster............ N3b
dballer 01 ........... E3c
dballer 02 ........... L3b
dballer 03 ........... C2c
dballer 04 ........... N1b
dballonner (s) ..... P1a
dbalourder ......... N3b
dbanaliser........... T4c
dbander 01 ......... N3b
dbander 02 ......... S3e
dbander 03 ......... H1a
dbander 04(s) ..... E1a
dbanquer 01(s) ... E1a
dbanquer 02 ....... E4b
dbaptiser............. N4b
dbarbariser ........ T2d
dbarboter 01 ...... N2a
dbarboter 02(s) .. M2b
dbarbouiller 01(s)
dbarbouiller 02 .. F1b
dbarder 01.......... E3f
dbarder 02.......... N3b
dbarouler (s)....... E1a
dbarquer 01 ....... E3a
dbarquer 02 ....... E1d
dbarquer 03 ....... E2b
dbarquer 04 ....... E1b
dbarquer 05 ....... E1d
dbarquer 06 ....... E2a
dbarrasser 01 ..... N3d
dbarrasser 02 ..... E3c
dbarrasser 03 ..... N1b
dbarrasser 04 ..... N1b
dbarrasser 05 ..... E2b
dbarrasser 06 ..... N3d
dbarrasser 07(s) . U2c
dbarrasser 08(s) . U2c
dbarrer ............... U2c
dbarricader ........ N3b
dbastiller............. E1b
dbter ................. N1b
dbtir .................. N3b
dbattre 01 ........... C1h
dbattre 02 ........... C1h
dbattre 03(s) ....... M1a
dbattre 04(s) ....... M2a
dbattre 05(s) ....... F2d
dbaucher 01 ....... E1b
dbaucher 03 ....... R2a
dbaucher 05 ....... H2c
dbaucher 06(s) ... H2a
dbauger (s) ......... E1b
dbcher ............... E3c
dbecquer............. P2a
dbecqueter.......... P2a
dbecter................ P2a
dbelgiciser .......... T2d
dbenzoler............ N3b
dbenzoyler.......... T3e
dbqueter ........... N1b
dbquiller ........... N1b
dbtir .................. T2d
dbtonner ........... N3b
dbeurrer ............. N3b
dbieller................ N3b
dbiffer................. R3b
dbiliser................ T2c
dbiliter ................ T2c
dbillarder ........... N3b
dbiller ................. U1c
dbiner 01 ............ C1i
dbiner 02 ............ C2c
dbiner 03(s) ........ E1a
dbiter 01 ............. R3i
dbiter 02 ............. R3i
dbiter 03 ............. D2a
dbiter 04 ............. R3a
dbiter 05 ............. H3f
dbiter 06 ............. S1b
dbiter 07 ............. C2e
dbiter 08 ............. C2c
dbiter 09 ............. N2b
dbitter ................. E3c
dbitumer............. N3b
dbituminer ......... N3b
dblanchir ............ T3e
dblatrer............. C1f
dblayer 01........... N3d
dblayer 02........... E3c
dblayer 03........... U4c
dbleuir ................ T3e
dblinder .............. N3b
dblondir.............. T3e
R1a
dbloquer 01......... S3e

dbloquer 02......... S3e
dbloquer 03......... U3f
dbloquer 04......... S4d
dbloquer 05......... S4d
dbloquer 06(s)..... P1a
dbloquer 07......... C1e
dbloquer 08......... H3a
dbobiner.............. R3b
dboetter............... N3b
dboiser 01 ........... N3b
dboiser 02(s) ....... N1b
dboter 01............ E3c
dboter 02............ E3c
dboter 03............ E3a
dbonder 01.......... N3b
dbonder 02(s)...... C1f
dbondonner ........ N3b
dborder 01 .......... E3a
dborder 02 .......... E3b
dborder 03 .......... E3a
dborder 04 .......... E4a
dborder 05 .......... M3a
dborder 06 .......... S4e
dborder 07 .......... R3b
dborder 08 .......... M4a
dborder 09 .......... P1c
dborder 10 .......... E1g
dborder 11 .......... E2a
dbosseler ............. N3b
dbosser ................ U3d
dbotteler.............. U3d
dbotter (s) ........... N1b
dboucher 01 ........ E1a
dboucher 02 ........ L3a
dboucher 03 ........ E4c
dboucher 04 ........ N3b
dboucher 05 ........ N3d
dboucher 06 ........ U3f
dboucler 01 ......... R3b
dboucler 02 ......... H1b
dboucler 03 ......... U3f
dbouillir .............. R3c
dbouler 01........... E1a
dbouler 02........... E1a
dbouler 03........... M1a
dbouler 04........... E3a
dboulonner 01 .... U3d
dboulonner 02 .... U3d
dboulonner 03 .... N2b
dbouquer ............ E3a
dbourber 01 ........ N3b
dbourber 02 ........ E3c
dbourgeoiser....... T2d
dbourrer 01 ........ N3b
dbourrer 02 ........ H2h
dbourrer 03 ........ E3b
dbourrer 04 ........ E1c
dbourser.............. S4b
dboussoler........... P2a
dbouter 01........... E2b
dbouter 02........... N3b
dboutonner 01 .... N3b
dboutonner 02 .... R3b
dboutonner 03(s) C1a
dbraguetter (s).... N1b
dbrailler 01()..... H2a
dbrailler 02(s) ..... H1a
dbraiser............... N3b
dbrancher 01 ...... U3d
dbrancher 02().. U2c
dbraser................ U3d
dbrayer 01 .......... U3d
dbrayer 02 .......... H2c
dbrayer 03 .......... H2b
dbrider 01 ........... N1b
dbrider 02 ........... N3b
dbrider 03 ........... S4d
dbrider 04 ........... S4d
dbrider 05 ........... U3f
dbrider 06 ........... E3c
dbriefer ............... C2j
dbringuer............ F3b
dbriser................. F3a
dbrocher 01 ........ R3b
dbrocher 02 ........ E3c
dbromer .............. N3b
dbronzer ............. T3e
dbrouiller 01....... U3d
dbrouiller 02....... U4c
dbrouiller 03....... H2i
dbrouiller 04(s)... M2b
dbrouiller 05(s)... U2a
dbroussailler 01 .. N3b
dbroussailler 02 .. U4c
dbrunir................ T3e
dbrutaliser .......... T2d
dbruter................ T3e
dbrutir ................ T3e
dbucher ............... E1b
- 478 -
dbcher ...............N3b
dbudgter ............E4b
dbudgtiser..........E4b
dbuller .................N3b
dbureaucratiser ..T2d
dbusquer 01 ........E1b
dbusquer 02 ........E1b
dbutaniser ...........N3b
dbuter 01 .............X4a
dbuter 02 .............M4b
dbuter 03 .............M2c
dbuter 04 .............X4a
dbuter 05 .............X4a
dbutter.................E3c
dcabillotter ..........N3b
dcabosser.............N3b
dcacheter 01 ........N3b
dcacheter 02 ........U3f
dcadenasser.........U3f
dcadrer 01 ...........E3c
dcadrer 02 ...........E3c
dcafiner..............N3b
dcafiniser ...........N3b
dcager ..................E1b
dcailler.................T3e
dcaisser 01 ...........E3c
dcaisser 02 ...........D2a
dcalaminer ..........N3b
dcalcariser (s)......T3e
dcalcifier 01(s).....T3e
dcalcifier 02(s).....T3e
dcaler 01 ..............N3b
dcaler 02 ..............U3d
dcaler 03 ..............E4d
dcaler 04()..........P1e
dcalfater ..............N3b
dcalorifuger.........R3b
dcalotter ..............E3c
dcalquer ..............R3a
dcalver (s)............T3a
dcambuter 01 ......E1a
dcambuter 02 ......E3c
dcamper ..............E1a
dcanadianiser......T2d
dcanailler.............T2d
dcaniller...............E1a
dcanner................N3b
dcanoniser ...........E2b
dcanter 01 ...........U3d
dcanter 02 ...........R4c
dcanter 03 ...........H3a
dcantonner (s) .....E1b
dcantrer...............N3b
dcaoutchouter .....N3b
dcapeler ...............N3b
dcaper 01.............R3f
dcaper 02.............R3g
dcaper 03.............U2c
dcapitaliser 01.....N4b
dcapitaliser 02.....N4b
dcapiter 01 ..........F1b
dcapiter 02 ..........N3b
dcapiter 03 ..........N2b
dcapitonner .........N3b
dcapoter ..............N3b
dcapsuler .............N3b
dcapuchonner .....N3b
dcarbonater.........N3b
dcarboniser .........N3b
dcarbonyler.........T3e
dcarboxyler .........T3e
dcarburer ............N3b
dcarcasser 01.......N3b
dcarcasser 02.......N3b
dcarcasser 03(s)...M2b
dcarcrer .............E1b
dcarmer (s) ........E2a
dcarniser .............N1d
dcarotter..............E3c
dcarpiller 01........C2f
dcarpiller 02........E3c
dcarpiller 03........N1b
dcarreler..............N3b
dcarrer 01 ...........E3c
dcarrer 02 ...........E1a
dcartelliser...........T3e
dcartonner...........E3c
dcaser ..................E3c
dcaserner 01........E1b
dcaserner 02........E2b
dcataloguer .........E3c
dcatgoriser.........E4b
dcatholiciser ........T2d
dcatir 01 ..............N3b
dcatir 02 ..............R1a
dcauser ................C1h
dcavaillonner ......R3f
dcaver 01 .............F2a
dcaver 02(s) .........H1a
dcder ..................H1a
dceindre (s)......... N1b

dceler 01 ............. C4c
dceler 02 ............. L3b
dceler 03 ............. L4b
dceler 04 ............. L3b
dceler 05 ............. C4b
dceler 06 ............. E1a
dclrer 01.......... M3a
dclrer 02.......... M4a
dclrer 03.......... M4a
dcentraliser ........ T4c
dcentrer 01 ......... E3c
dcentrer 02(s) ..... P1a
dcercler............... N3b
dcrbeller.......... N1d
dcrbrer............ N1d
dcerner 01 .......... D2a
dcerner 02 .......... C2g
dcerveler 01........ N1d
dcerveler 02........ P2a
dcesser (ne)......... M4a
dcevoir 01 ........... P2a
dcevoir 02 ........... P2a
dchagriner.......... P2a
dchaner 01......... N1b
dchaner 02......... E4f
dchaner 03......... P2a
dchaner 04(s)..... C1f
dchaner 05(s)..... M4a
dchalasser........... N3b
dchaler................ E3a
dchanter 01 ........ P1a
dchanter 02 ........ C1b
dchaper............... N3b
dchaperonner 01 N1b
dchaperonner 02 N3b
dchaptaliser........ R3b
dcharanonner... N3b
dcharger 01 ........ N3d
dcharger 02 ........ E3c
dcharger 03 ........ E3f
dcharger 04 ........ E2b
dcharger 05 ........ U2c
dcharger 06 ........ N3b
dcharger 07 ........ E3b
dcharger 08 ........ E1c
dcharger 09 ........ F1e
dcharner (s)........ H1b
dchasser.............. E3c
dchatonner ......... N1b
dchauler.............. N3b
dchaumer ........... N3b
dchausser 01(s)... N1b
dchausser 02....... E3c
dchausser 03....... E3c
dchausser 04(s)... E3a
dchausser 05....... D2d
dcher................... N4a
dcheveler ............ R1a
dchevtrer .......... U1c
dcheviller ............ N3b
dchiffonner......... R3b
dchiffrer 01 ........ P3c
dchiffrer 05 ........ T3e
dchiqueter 01 ..... R3i
dchiqueter 02 ..... F1d
dchirer 01 ........... R3i
dchirer 02 ........... F3b
dchirer 03 ........... F1d
dchirer 04 ........... R3i
dchirer 05 ........... F1d
dchirer 06 ........... P2a
dchirer 07 ........... U2c
dchirer 08 ........... C1i
dchirer 09 ........... F1d
dchirer 10(s) ....... C1i
dchirer 11()....... P1e
dchlorer .............. N3b
dchlorurer .......... N3b
dchoir 01 ............ E2a
dchoir 02 ............ E4a
dchoir 03 ............ E2b
dchoir 04() ........ R2a
dchoquer ............ E2b
dchristianiser ..... T2d
dchromer............ N3b
dcibler................. N4b
dcider 01............. C2g
dcider 02............. C2g
dcider 03............. P1g
dcider 04............. P1f
dcider 05............. H2j
dcider 06(s)......... X1a
dcider 07(s)[ne] .. M4a
dcider 08(s)......... M2b
dcider 09(s)......... L4a
dcider 10............. P1e
dciler ................... R3i

dciller .................. U1c
dcimaliser............ T4b
dcimer 01 ............ F1b
dcimer 02 ............ F1b
dcintrer 01 .......... N3b
dcintrer 02 .......... N3b
dcirer................... N3b
dciviliser.............. T2d
dclamer 01 .......... C1a
dclamer 02 .......... C1f
dclancher ............ R3d
dclarer 01............ C2d
dclarer 02............ C2a
dclarer 03............ C2c
dclarer 04(s)........ C1d
dclarer 05(s)........ M4a
dclasser 01 .......... R3b
dclasser 02 .......... E4b
dclasser 03 .......... N2b
dclassifier ............ R3b
dclaveter ............. U3d
dclencher 01........ R3d
dclencher 02........ E4f
dclencher 03(s).... M4a
dclergifier ........... T4c
dclricaliser......... T2d
dclimater............. E3c
dcliner 01 ............ M3a
dcliner 02 ............ M4a
dcliner 03 ............ U4c
dcliner 04 ............ S4b
dcliner 05 ............ C2e
dcliner 06 ............ C2f
dcliner 07 ............ E3f
dcliner 08 ............ P1e
dcliner 09 ............ M4a
dcliner 10 ............ H1a
dcliner 11 ............ R3i
dclinquer............. F3b
dcliquer ............... N3b
dcliqueter ............ N3b
dcliver ................. L3a
dclocher .............. E3c
dcloisonner 01 .... R3b
dcloisonner 02 .... N4b
dclotrer .............. E1b
dclore 01 ............. N3b
dclore 02 ............. U4d
dclturer ............. N3b
dclouer 01 ........... N3b
dclouer 02 ........... U3d
dcoaguler ............ R3b
dcocaniser .......... N1d
dcocher 01........... E3f
dcocher 02........... F3a
dcocher 03........... D3a
dcocher 04........... C2c
dcocher 05........... E3c
dcocher 06........... E1d
dcoconner ........... N3b
dcocter ................ E1c
dcoder 01 ............ P3c
dcoder 02 ............ T3e
dcodifier.............. T3e
dcoeurer.............. N3b
dcoffrer ............... E3c
dcogner ............... S3e
dcohrer (s)......... T3e
dcoiffer 01(s)....... N1b
dcoiffer 02........... R1a
dcoiffer 03........... N3b
dcoiffer 04........... P2a
dcoincer 01 ......... S3e
dcoincer 02(s) ..... P1a
dcolrer (ne) ....... P1c
dcoller 01 ............ U3d
dcoller 02 ............ U2c
dcoller 03 ............ E3a
dcoller 04 ............ E4a
dcoller 05 ............ U2c
dcoller 06 ............ U2c
dcoller 07 ............ U2c
dcoller 08 ............ H1a
dcoller 09 ............ N1d
dcoller 10 ............ N1d
dcolleter 01(s) ..... N1b
dcolleter 02 ......... N3b
dcolleter 03 ......... N3b
dcolmater............ U3f
dcoloniser 01....... T3e
dcoloniser 02....... E2b
dcolorer 01.......... N3b
dcolorer 02.......... N3b
dcombler ............. N3d
dcombrer ............ N3d
dcommander 01.. R3b
dcommander 02.. E2b
dcommettre......... U3d
dcommuniser ...... T2d
- 479 -
dcompacter .........T3e
dcompartimenter N4b
dcompenser 01 ....M3a
dcompenser 02 ....H1a
dcomplter ..........T3e
dcomplexer (s).....P1a
dcompliquer ........T4c
dcomposer 01 ......R3i
dcomposer 02 ......R4e
dcomposer 03(s) ..H3a
dcomposer 04 ......F2a
dcomposer 05 ......R3e
dcompresser 01 ...P1a
dcompresser 02 ...H1a
dcompresser 03 ...R3b
dcomprimer ........R3b
dcompter 01 ........E4b
dcompter 02 ........C2f
dcompter 03 ........H3a
dconcentrer 01 ....U3d
dconcentrer 02(s) P1a
dconcerter 01(s) ..P1a
dconcerter 02 ......F4b
dcondamner ........U3f
dconditionner......E2b
dconfessionnaliser
dconfire () ..........P1a
dconforter ...........P2a
dcongeler .............R3b
dcongestionner 01
dcongestionner 02(s)
dconnecter 01......U3d
dconnecter 02(s)..U2c
dconner 01...........C1e
dconner 02...........H3a
dconnoter ............N4b
dconsacrer...........R3b
dconseiller 01 ......C2b
dconseiller 02 ......C2c
dconsidrer..........N2b
dconsigner 01 ......E2b
dconsigner 02 ......E3c
dconsigner 03 ......N4b
dconsolider ..........T3e
dconstiper (s).......H1b
dconstitutionaliser
dconstitutionnaliser
dconstruire ..........F4b
dcontaminer ........R3b
dcontenancer (s)..P1a
dcontextualiser....E3c
dcontracter 01(s).P1a
dcontracter 02.....S3e
dcontracturer (s).H1b
dcontrler............R3b
dconventionner ...E2b
dcoordonner........U3d
dcoquer................N3b
dcoquiller ............E1b
dcorder 01 ...........N3b
dcorder 02 ...........U3d
dcorder 03 ...........U1c
dcorer 01 .............N3a
dcorer 02 .............N3a
dcorer 03 .............N3a
dcorer 04 .............N1a
dcorer 05 .............N2a
dcorner 01 ...........N1b
dcorner 02 ...........N3b
dcortiquer 01 ......N3b
dcortiquer 02 ......P3b
dcoter...................E4b
dcotter .................R3b
dcoucher..............E1a
dcoudre 01...........R3b
dcoudre 02(en) ....F1e
dcoudre 03() ......R4c
dcouenner............N3b
dcouler 01............U4a
dcouler 02............E3a
dcouper 01...........R3i
dcouper 02...........E3c
dcouper 03...........R3i
dcouper 04...........R3f
dcouper 05...........R3i
dcoupler 01 .........U1c
dcoupler 02 .........U3d
dcoupler 03() .....H1a
dcourager 01(s) ...P1a
dcourager 02 .......S2e
dcourager 03 .......P2a
dcourber..............T3e
dcouronner 01.....N2b
dcouronner 02.....N3b
dcouvrir 01..........N3d
dcouvrir 02..........C3b
dcouvrir 03..........C3b
dcouvrir 04..........C4d
dcouvrir 05..........C2a
dcouvrir 06..........H1d
T4c
U3f
H1b
T4c
T4c
dcouvrir 07......... P3c

dcouvrir 08......... P3b
dcouvrir 09......... L2b
dcouvrir 10......... N3d
dcouvrir 11(s)..... D2d
dcouvrir 12(s)..... D2d
dcouvrir 13(s)..... H2a
dcramponner 01 N3b
dcramponner 02 U1c
dcramponner 03 S2d
dcramponner 04(s)
dcranter.............. N3b
dcrapouiller........ N1d
dcrasser 01 ......... N1d
dcrasser 02 ......... N3b
dcravater (s) ....... N1b
dcrdibiliser ....... T2d
dcrditer ............. N2b
dcrmenter ......... T3e
dcroliser ............ T2d
dcrpeler............. H1b
dcrper ............... H1b
dcrpir ................ N3b
dcrpit () ........... H1a
dcrpiter 01 ........ R3b
dcrpiter 02 ........ H3d
dcrter 01 ........... C2g
dcrter 02 ........... C2g
dcrtiniser .......... T2d
dcreuser.............. N3b
dcrier .................. C1i
dcriminaliser ...... T4c
dcriquer.............. N3b
dcrire 01 ............. C3e
dcrire 02 ............. C2c
dcrire 03 ............. R3a
dcrisper 01(s)...... P1a
dcrisper 02(s)...... H1b
dcristalliser......... T3e
dcrocher 01 ........ U3d
dcrocher 02 ........ E3c
dcrocher 03 ........ D3e
dcrocher 04 ........ U4c
dcrocher 07 ........ E4a
dcroire 01 ........... P1f
dcroire 02 ........... P1g
dcroiser............... R3b
dcrotre 01 .......... M3a
dcrotre 02 .......... M4a
dcrotter 01.......... N3b
dcrotter 02.......... E2b
dcroter.............. D2d
dcrucifier............ U1c
dcruer ................. N3b
dcruser................ N3b
dcrypter 01 ......... T3e
dcrypter 02 ......... P3c
dcuirasser (s) ...... N1b
dcuire.................. R3b
dcuiter ................ T2d
dcuivrer .............. N3b
dculasser............. N3b
dculotter 01(s) .... N1b
dculotter 02 ........ N3b
dculotter 03(s) .... P1a
dculpabiliser (s).. P1a
dculturer............. N2b
dcupler................ T4a
dcurariser........... N1d
dcuscuter ............ N3b
dcuver................. E3c
dcycliser.............. T3e
ddaigner 01 ........ P1j
ddaigner 02 ........ P1i
ddaller ................ N3b
ddamer ............... E3c
ddensifier............ T3e
ddicacer .............. D2a
ddier 01 .............. D2a
ddier 02 .............. D2a
ddiffrencier (s).. T4c
ddire 01(s) .......... C1a
ddire 02(s) .......... N2b
ddiviniser............ T2d
ddoler ................. E3c
ddolomitiser (s) .. T3e
ddommager 01 ... N2b
ddommager 02 ... N2b
ddommager 03 ... N2a
ddorer................. N3b
ddosser................ R3f
ddotaliser............ E3c
ddouaner 01 ....... N4b
S2d
ddouaner 02........ U2c

ddoubler 01......... R3i
ddoubler 02......... R3i
ddoubler 03......... N3b
ddoubler 04(s)..... T2a
ddoubler 05(s)..... T2a
ddramatiser ........ T4c
ddroitiser ............ T2d
dduire 01............. E4b
dduire 02............. E4b
dlectroner.......... N3b
dfcher (s)........... P1a
dfaonner............ R3b
dfacturer ............. E4b
dfaillir 01 ............ H1a
dfaillir 02 ............ P1c
dfaillir 03 ............ H1b
dfaire 01.............. R3b
dfaire 02.............. F3c
dfaire 03.............. E3c
dfaire 04.............. F4b
dfaire 05.............. U3d
dfaire 06.............. F2a
dfaire 07.............. N1b
dfaire 08(s).......... H1b
dfaire 09(s).......... S2d
dfaire 10(s).......... N2b
dfalquer .............. E4b
dfanatiser............ T2d
dfaner.................. N3b
dfardeler ............. U3d
dfarder ................ N1b
dfarguer 01 ......... N1b
dfarguer 02 ......... U2c
dfarguer 03(s) ..... U2c
dfasciser .............. T2d
dfatiguer (s) ........ H1b
dfaucher.............. E2b
dfaufiler .............. N3b
dfauner ............... N3d
dfausser 01.......... E3c
dfausser 02.......... R3b
dfausser 03(s)...... U2c
dfavoriser 01....... F2b
dfavoriser 02....... F4b
dfminiser 01 ...... T2d
dfminiser 02 ...... T4c
dfendre 01........... U2c
dfendre 02........... U4c
dfendre 03........... D1c
dfendre 04........... N2a
dfendre 05........... C2b
dfendre 06(s)....... P1e
dfendre 07(s)....... F2d
dfendre 08(s)....... H1a
dfendre 09(s)....... U2c
dfenestrer............ E1b
dfquer 01........... E1c
dfquer 02........... N3b
dfrer 01 ............. C1g
dfrer 02 ............. C1g
dfrer 03 ............. D1b
dfrer 04 ............. D3b
dferler 01 ............ E3d
dferler 02 ............ E1d
dferler 03 ............ E4c
dferler 04 ............ E3c
dferrailler ........... N3b
dferrer 01............ N3b
dferrer 02............ N1b
dferrer 03............ N1b
dferrer 04............ N3b
dferriser .............. N3b
dfertiliser ............ T3e
dfeuiller............... N3b
dfeutrer ............... R3b
dfiancer (s).......... U2c
dfibrer................. N3b
dfibriller.............. R3b
dfibriner.............. N3b
dficeler ................ U3d
dficher................. N3b
dfidliser ............. T2d
dfier 01................ F2d
dfier 02................ F2d
dfier 03................ C2h
dfier 04................ F4a
dfier 05................ F4b
dfier 06(s)............ P1c
dfiger................... R3b
dfigurer 01 .......... F1d
dfigurer 02 .......... F4b
dfigurer 03 .......... F3b
dfiler 01............... M1a
dfiler 02............... M1a
dfiler 03............... M1a
dfiler 04............... M1a
dfiler 05............... M3a
dfiler 06............... M4a
dfiler 07............... E3c
- 480 -
dfiler 08 ...............N3b
dfiler 09(s) ...........E1a
dfiler 10(s) ...........E2a
dfilialiser..............T3e
dfilocher ..............N3b
dfinir 01...............C3c
dfinir 02...............C2c
dfinir 03...............C3e
dfinir 04...............C2g
dfiscaliser ............T4c
dflagrer................H3d
dflaquer 01 ..........R3f
dflaquer 02 ..........E1c
dflater ..................M4b
dflchir 01 ...........M3b
dflchir 02 ...........S3d
dflegmer ..............N3b
dfleurir ................N3b
dfloculer ..............N3b
dflorer 01.............N1d
dflorer 02.............N4b
dfluer ...................E3a
dfluorer ...............N3b
dfocaliser .............T4c
dfolier ..................N3b
dfolioter ...............R3b
dfoncer 01 ...........N3b
dfoncer 02 ...........F3c
dfoncer 03(s) .......P1e
dfoncer 04(s) .......M2a
dfoncer 05 ...........F1c
dfonctionnariser .T2d
dforcer .................N2b
dforester ..............N3b
dformaliser..........T4c
dformater ............R3b
dformer 01 ..........R3e
dformer 02 ..........F1d
dformer 03(s) ......P1e
dformer 04 ..........F4b
dformer 05 ..........R3e
dfortifier..............N3b
dfouetter..............N3b
dfouir...................E3c
dfouler 01(s) ........P1a
dfouler 02 ............U3d
dfourailler ...........E3c
dfourner ..............E3c
dfourrer...............N3b
dfoxer ..................N4b
dfrachir ..............R3e
dfranchir ()........T2d
dfranchiser ..........N2b
dfranciser ............T2d
dfrapper ..............F3a
dfrayer.................N2b
dfrner.................N3b
dfretter ................N3b
dfricher 01...........E3c
dfricher 02...........U4c
dfrimousser .........H1d
dfringuer (s) ........N1b
dfriper .................R3b
dfriser 01 .............R1a
dfriser 02 .............H1b
dfriser 03 .............P2a
dfrisotter 01.........H1b
dfrisotter 02.........R1a
dfroisser...............R3b
dfroncer...............N3b
dfroquer ..............N2b
dfruiter 01 ...........R3b
dfruiter 02 ...........N3b
dfruiter 03 ...........E3c
dfrusquer (s)........N1b
dfrusquiner (s) ....N1b
dfubler .................N1b
dfumer .................S2e
dfuner ..................N3b
dfunter.................H1a
dgager 01.............N4b
dgager 02.............E3c
dgager 03.............E1b
dgager 04.............E2b
dgager 05.............C3b
dgager 06.............E4b
dgager 07.............N3d
dgager 08.............N3d
dgager 09.............E1a
dgager 10.............E3f
dgager 11(s).........E3b
dgager 12(s).........N3d
dgager 13(s).........E4a
dgager 14(s).........E1a
dgainer 01 ...........E3c
dgainer 02 ...........N3b
dgaler...................N1d
dgalonner ............N3b
dganter (s) ...........N1b
dgarnir 01 ...........N3b
dgarnir 02 .......... E3c

dgarnir 03 .......... N4b
dgarnir 04(s) ...... N3d
dgarouler (s)....... E1a
dgarrotter........... U3d
dgasconner ......... T2d
dgasoliner ........... N3b
dgauchir 01 ........ R3b
dgauchir 02 ........ L1b
dgauchiser .......... T4c
dgausser.............. R3b
dgazer 01 ............ E3a
dgazer 02 ............ N3b
dgazoliner........... N3b
dgazonner........... N3b
dgeler 01 ............. H3b
dgeler 02 ............. T3e
dgeler 03 ............. R3b
dgeler 04 ............. P2a
dgeler 05 ............. S4d
dgeler 06 ............. T3e
dgeler 07 ............. F1b
dgeler 08 ............. S4d
dgnrer 01 ........ H1a
dgnrer 02 ........ T4d
dgnrer 03 ........ T4d
dgnrer 04 ........ T4d
dgermaniser ....... T2d
dgermer .............. N3b
dgingander (s) .... M1a
dgter 01 ............. E1b
dgter 02(s) ......... E1a
dgivrer ................ N3d
dglacer 01 ........... N3b
dglacer 02 ........... H3b
dglacer 03 ........... R3b
dglacer 04(s)....... T3e
dglaonner.......... N3d
dglaiser ............... N3b
dglinguer 01 ....... F3b
dglinguer 02 ....... P2a
dglobuliser.......... N3b
dglomrer ........... U3d
dglouteronner .... N3b
dgluer ................. N3b
dglutiner (s)........ R4e
dglutir 01 ............ S3j
dglutir 02 ............ S3j
dglycriner ......... N3b
dgobiller ............. E1c
dgoiser 01 ........... C1e
dgoiser 02 ........... C1a
dgommer 01 ....... U3d
dgommer 02 ....... N2b
dgommer 03 ....... F3c
dgommer 04 ....... F1b
dgonder .............. E3c
dgonfler 01 ......... E3a
dgonfler 02 ......... H1b
dgonfler 03 ......... M4b
dgonfler 04 ......... F4b
dgonfler 05(s) ..... P1a
dgorger 01 .......... E3f
dgorger 02 .......... N3d
dgorger 03 .......... E3b
dgorger 04 .......... C1a
dgoter 01 ............ L1b
dgoter 02 ............ H2a
dgotter 01 ........... L1b
dgotter 02 ........... H2a
dgoudronner ...... N3b
dgouliner 01 ....... E3a
dgouliner 02 ....... E3b
dgoupiller ........... U3d
dgourdir 01 ........ T2d
dgourdir 02 ........ T3e
dgourdir 03 ........ T2c
dgourrer ............. S2e
dgoter 01 .......... H1b
dgoter 02 .......... P2a
dgoter 03 .......... S2e
dgoutteler ........... E3a
dgoutter 01 ......... E3a
dgoutter 02 ......... E3b
dgrabatiser (s) .... E1b
dgrader 01.......... F3b
dgrader 02.......... F4b
dgrader 03.......... R2a
dgrader 04.......... F3b
dgrader 05(s)...... H1a
dgrader 06.......... R3f
dgrader 07.......... M3c
dgrafer 01........... U3d
dgrafer 02........... U3d
dgrainer 01......... N3b
dgrainer 02......... C1i
dgraisser 01 ........ R3b
dgraisser 02 ........ N4b
dgrammaticaliserT4c
dgranuler (s) ....... T3e
dgraphiter........... N3b
dgraveler............. N3b
dgraver................ N3b
dgravillonner ...... N3b
dgravoyer 01....... F3b
dgravoyer 02....... N3b
dgrciser ............. T2d
dgrer.................. N3b
dgrener................ N3b
dgrner 01........... N3b
dgrner 02........... C1i
dgrever................ U2c
dgriffer................ N3b
dgriller ................ E3c
dgringoler 01 ...... E1a
dgringoler 04 ...... M4a
dgringoler 05 ...... F1b
dgringoler 06 ...... S3j
dgripper .............. R3b
dgriser 01 ............ U2c
dgriser 02 ............ T2d
dgrosser............... T3e
dgrossir 01 .......... R3f
dgrossir 02 .......... U4c
dgrossir 03 .......... H2i
dgrossir 04 .......... E2b
dgrossir 05 .......... T3e
dgrouiller (s) ....... M1a
dgrouper ............. U3d
dgueniller ()....... N1a
dguerpir .............. E1a
dgueulasser ......... R3e
dgueuler 01 ......... E1c
dgueuler 02 ......... C2e
dguillemeter........ N3b
dguiser 01 ........... T1a
dguiser 02 ........... R4c
dguiser 03 ........... L4b
dgurgiter 01 ........ E3c
dgurgiter 02 ........ C2e
dguster 01 ........... S3j
dguster 02 ........... P1i
dguster 03 ........... S3c
dguster 04 ........... H1a
dhaler 01 ............. S3d
dhaler 02 ............. E3a
dhler (s) ............. T3e
dhancher (s)........ M1a
dharder (s) .......... E1a
dharnacher 01 .... N1b
dharnacher 02(s) N1b
dhellniser........... T2d
dhindouiser......... T2d
dhotter 01 ........... E3c
dhotter 02(s) ....... E1a
dhouiller.............. E3c
dhourder............. N3b
dhousser.............. E3c
difier.................... T1a
dioniser ............... T3e
djaler................... N3b
djalonner ............ N3b
djanter 01 ........... E3c
djanter 02 ........... E3a
djanter 03 ........... P1e
djauger................ E3a
djaunir ................ T3e
djeter (s) .............. H1a
djeuner................ S3j
djoindre .............. U3d
djointer ............... U3d
djouer.................. F4b
djouter ................ U3d
djucher................ E1b
djudaser ............. T2d
djuger 01(s)......... C1a
djuger 02(s)......... M1a
dlabialiser (s) ...... T3e
dlabrer 01 ........... F3b
dlabrer 02 ........... F4b
dlabrer 03 ........... F3b
dlabyrinther........ E1b
dlacer .................. U3d
dlactoser.............. N3b
dlainer................. N3b
dlaisser 01 ........... S4b
dlaisser 02 ........... S3h
dlaisser 03 ........... S2d
dlaiter.................. N3b
dlaminer 01(s)..... R3i
dlaminer 02(s)..... R3i
dlanger ................ N1b
dlanirer ............. N3b
dlarder 01 ........... N3b
dlarder 02 ........... R3b
dlasser ................. N2b
- 481 -
dlatter ..................N3b
dlaver 01() .........H3c
dlaver 02..............N3d
dlayer 01..............U3b
dlayer 02..............M4b
dlaturer..............F3c
dlecter 01(s).........N1c
dlecter 02(s).........P1c
dlgitimer ............T4c
dlguer 01............E2d
dlguer 02............D3b
dlenter .................N3d
dlester 01 .............N3b
dlester 02 .............N1b
dlester 03 .............N3b
dleucocyter (s) .....N3b
dlibrer 01 ...........C1h
dlibrer 02 ...........P1e
dlibrer 03().......P3c
dlicoter.................N1b
dlier 01.................U3d
dlier 02.................U1c
dlier 03.................U2c
dlier 04.................U3d
dlier 05.................P2a
dligner .................E3c
dlignifier..............N3b
dligoter ................U1c
dlimiter 01 ...........L3b
dlimiter 02 ...........L4b
dlimoner ..............N1b
dlinamenter .......L3b
dlinariser (s) ......T4c
dliner..................L3b
dlinquer ...............H2b
dlirer 01...............C1e
dlirer 02...............P1c
dlirer 03...............P1e
dlisser...................R3b
dlister...................E3c
dliter 01 ...............R3f
dliter 02 ...............E1b
dliter 03 ...............R3i
dliter 04 ...............F2a
dlivrer 01 .............D2a
dlivrer 02 .............D3b
dlivrer 03 .............U1c
dlivrer 04 .............E1b
dlivrer 05 .............E2b
dlivrer 06 .............H1c
dlocaliser .............E3c
dloger 01..............E1a
dloger 02..............E1b
dloger 03..............E3c
dlonger ................U1c
dlongir .................U1c
dloquer (s) ...........N1b
dloqueter ()........N1a
dlourder 01 .........U3f
dlourder 02 .........E1b
dlover...................R3b
dlurer...................P2a
dlustrer ................N3b
dluter ...................N3b
dmacadamiser.....N3b
dmacler................N3b
dmaonner ..........R3b
dmagntiser.........T3e
dmaigrir ..............T3c
dmailler ...............U3d
dmaillonner.........U3d
dmailloter 01 .......N1b
dmailloter 02 .......U3d
dmancher 01 .......N3b
dmancher 02 .......F1d
dmancher 03 .......E1a
dmancher 04 .......F3b
dmancher 05(s) ...M2b
demander 01 .........C2k
demander 02 .........C2b
demander 03 .........P1d
demander 04 .........P1d
demander 06 .........E1f
demander 10 .........E1f
demander 12(s) .....P1g
demander 13(n qu')
dmandriner .........N3b
dmanger 01 .........F1d
dmanger 02 .........P2a
dmaniller .............U3d
dmanoquer..........N3b
dmanteler 01 .......F3c
dmanteler 02 .......F2a
dmantibuler 01 ...F1d
dmantibuler 02 ...F3b
X2a
dmaoser ............. T2d

dmaquer 01 ........ E1b
dmaquer 02 ........ U2c
dmaquer 03(s) .... U2c
dmaquiller.......... R1a
dmarcher............ L1b
dmargariner....... N3b
dmarger.............. E3c
dmarginer (s) ..... E3a
dmarier............... U3d
dmarquer 01 ...... N3b
dmarquer 03 ...... S3a
dmarquer 05 ...... H1a
dmarquer 06(s) .. U2c
dmarrer 01 ......... M3a
dmarrer 02 ......... X4a
dmarrer 03 ......... M1a
dmarrer 04(ne)... E1a
dmarrer 05 ......... X4a
dmarrer 06 ......... M2c
dmarrer 07 ......... M3c
dmarrer 08 ......... R3d
dmarrer 09 ......... X4a
dmarrer 10 ......... M4a
dmarxiser ........... T2d
dmascler ............. N3b
dmasculiniser 01 T2d
dmasculiniser 02 T4c
dmasquer 01(s)... N1b
dmasquer 02....... L3b
dmasquer 03....... D1b
dmasquer 04....... C4c
dmasselotter ....... N3b
dmassifier ........... T4c
dmastiquer ......... N3b
dmter ................ E3a
dmatrialiser 01 . T2d
dmatrialiser 02 . T4c
dmathmatiser ... T4c
dmatriculer ........ E3c
dmazouter 01 ..... N3b
dmazouter 02 ..... N3b
dmcaniser ......... T4c
dmcher.............. N3b
dmdicaliser 01 .. T4c
dmdicaliser 02 .. T4c
dmler 01............ U3d
dmler 02............ U3d
dmler 03............ U4c
dmler 04(s)........ U2c
dmembrer 01...... R3i
dmembrer 02...... R4e
dmembrer 03...... N1d
dmnager 01....... E1b
dmnager 02....... E3c
dmnager 03....... N3d
dmnager 04....... P1e
dmener 01(s)....... M1a
dmener 02(s)....... M2b
dmensualiser ...... T2d
dmentir 01 .......... C1i
dmentir 02 .......... C2d
dmentir 03 .......... F4b
dmentir 04(s)[ne] M4a
dmerder 01(s)..... M2b
dmerder 02(s)..... M1a
dmriter.............. E2a
dmesurer () ....... M4b
dmtalliser.......... T3e
dmthaniser........ N3b
dmthyler ........... T3e
dmettre 01 .......... F1d
dmettre 02 .......... N2b
dmettre 03(s) ...... U2c
dmeubler ............ N3b
demeurer 01......... L1a
demeurer 02......... L3a
demeurer 03......... X1a
demeurer 04......... S4h
demeurer 05()..... P1e
demeurer 06(en) .. L2a
demeurer 07......... X2a
dmieller............... N3b
dmilitariser......... T2d
dminer ................ N3b
dminraliser 01 .. N3b
dminraliser 02(s)
dmissionner 01 ... E2a
dmissionner 02 ... M2b
dmobiliser 01...... E2b
dmobiliser 02(s).. P1a
dmocratiser 01 ... T2c
dmocratiser 02 ... T4b
dmoder 01 .......... E3c
dmoder 02 .......... F4b
dmoder 03(s) ...... T2a
dmoduler ............ N4b
dmolir 01 ............ F3c
T3e
dmolir 02............. F3b

dmolir 03............. F4b
dmolir 04............. F4b
dmolir 05............. F1d
dmolir 06............. F1d
dmolir 07............. F2a
dmolir 08............. F1d
dmontiser 01 ..... N4b
dmontiser 02 ..... N4b
dmoniser ............. T2c
dmonter 01(s) ..... E1b
dmonter 02 ......... N1b
dmonter 03 ......... R3b
dmonter 04 ......... R3b
dmonter 05(s) ..... P1a
dmonter 06() ..... T3a
dmontrer 01........ C2a
dmontrer 02........ C2a
dmontrer 03........ C4b
dmontrer 04........ C3c
dmoraliser (s)...... P1a
dmordre (n'en) ... U2c
dmorphiner......... N1d
dmorphiniser ...... T3e
dmotiver.............. P2a
dmotoriser .......... N1b
dmoucheter......... N3b
dmouler............... E3c
dmouscailler (s) .. M2b
dmoustiquer........ N3b
dmucilaginer....... N3b
dmultiplexer ....... R3b
dmultiplier 01 ..... R3b
dmultiplier 02 ..... M4b
dmunir 01 ........... N1b
dmunir 02()....... N2b
dmurer ................ E3c
dmurger .............. E1a
dmuseler ............. N1b
dmutiser .............. T2d
dmyliniser (s) .... N3b
dmysticiser .......... T2d
dmystifier 01....... U2c
dmystifier 02....... U4c
dmythifier ........... T3e
dnager ................. M1a
dnantir ................ R3b
dnasaliser (s)....... T3e
dnationaliser....... T4c
dnatter ................ R1a
dnaturaliser ........ E2b
dnaturer 01......... R3e
dnaturer 02......... F4b
dnazifier.............. T2d
dnbuler.............. N3b
dnbuliser ........... N3b
dneiger ................ N3b
dnerver................ N3b
dniaiser 01 .......... T2d
dniaiser 02 .......... U2c
dnicher 01 ........... E1b
dnicher 02 ........... L1b
dnickeler ............. N3b
dnicotiniser ......... N3b
dnier 01 ............... S4i
dnier 02 ............... D3f
dnigrer ................ C1i
dnitrater.............. N3b
dnitrer ................. N3b
dnitrifier (s) ........ T3e
dnitrogner ......... T3e
dniveler ............... R3b
dnoder................. N3b
dnoircir ............... T3e
dnombrer............ C2f
dnominer ............ N4a
dnommer 01 ....... N2a
dnommer 02 ....... N4a
dnoncer 01 .......... D1b
dnoncer 02 .......... C2c
dnoncer 03 .......... C4b
dnoncer 04 .......... F4b
dnoter 01............. C4b
dnoter 02............. C3a
dnouer 01............ U3d
dnouer 02............ U4c
dnoyauter 01....... N3b
dnoyauter 02....... R3b
dnoyer ................. R3b
densifier 01 ........... T4b
densifier 02 ........... T4b
dentaliser (s) ......... T3b
denteler ................. R3f
denter.................... N3a
dnuclariser ........ T3e
dnuder 01............ T1c
dnuder 02............ N3d
dnuer 01.............. N1b
dnuer 02().......... N4b
dnuer 03().......... N2b
- 482 -
dodoriser .............N3b
dpaganiser...........T2d
dpageoter (s) .......E1b
dpaginer ..............R3b
dpagnoter (s) .......E1b
dpaillassonner .....N3b
dpailler ................N3b
dpailleter .............N3b
dpaisseler.............N3b
dpajoter (s)..........E1b
dpalataliser (s).....T3e
dpaler ..................E3a
dpalettiser............E3c
dpalissader ..........N3b
dpalisser ..............E3c
dpmer (s) ...........H1a
dpanneauter........U3d
dpanner 01 ..........R3b
dpanner 02 ..........E2b
dpanouiller..........N3b
dpapiller (s) .........N3b
dpapilloter (s)......N1b
dpaqueter ............E3c
dparaffiner..........N3b
dparager..............E2b
dparasiter ............N3b
dparcheminer......N3b
dparcher..............N3b
dpareiller.............U3d
dparementer........N3b
dparer 01.............R3e
dparer 02.............U4c
dparfumer ...........N3b
dparier 01............U3d
dparier 02............U1c
dparisianiser .......T2d
dparler.................C1e
dparquer 01 ........E1b
dparquer 02 ........E3c
dparqueter ..........N3b
dpartager 01 .......U2c
dpartager 02(s) ...U2c
dpartementaliser.T4b
dpartir 01 ............D2a
dpartir 02(s) ........E1a
dpartir 03(s) ........N2b
dpasser 01............E1g
dpasser 02............E3e
dpasser 03............E1g
dpasser 04............E3a
dpasser 05............E3e
dpasser 06............E4d
dpasser 07............E3e
dpasser 08............E2e
dpasser 09............E4d
dpasser 10............P2a
dpasser 11............F4b
dpasser 12............P2a
dpassionner .........P2a
dpassiver..............T3e
dpastiller..............N3b
dptisser ..............E3c
dpatouiller 01......E2b
dpatouiller 02(s)..M2b
dpatrier (s) ..........E1b
dpatrouiller (s) ....H1b
dpatter .................N1b
dpaver..................N3b
dpayser 01 ...........P2a
dpayser 02 ...........P2a
dpecer 01 .............R3i
dpecer 02 .............R3i
dpecer 03 .............R3i
dpcher 01...........E2d
dpcher 02...........E3f
dpcher 03(s).......M1a
dpcher 04(s).......M1a
dpcorer ..............E1b
dpeigner ..............R1a
dpeindre 01 .........C4c
dpeindre 02 .........C3e
dpeinturer ...........N3b
dpeinturlurer ......N3b
dpelliculer............N3b
dpelotonner .........E3c
dpenailler () .......N1b
dpnaliser ............T4c
dpendre 01 ..........U4a
dpendre 02 ..........U2b
dpendre 03 ..........U4a
dpendre 04 ..........U4a
dpendre 05 ..........U3d
dpendre 06 ..........U1c
dpenser 01 ...........S4b
dpenser 02 ...........P1h
dpenser 03 ...........S4g
dpenser 04(s) .......M2a
dpentaniser..........N3b
dperdre................S3b
dprir 01..............H1a
dprir 02............. H3a

dprir 03............. H4a
dpersonnaliser 01
dpersonnaliser 02
dpersonnaliser 03
dpersuader ......... C2h
dptrer 01........... U1c
dptrer 02........... E2b
dpeupler 01 ........ N3d
dpeupler 02 ........ N3d
dphaser 01 .......... R3b
dphaser 02 .......... P2a
dphilosopher ...... N4b
dphlogistiquer .... N3b
dphonologiser (s) T3e
dphosphater ....... N3b
dphosphorer....... N3b
dpiauter 01 ......... N1d
dpiauter 02 ......... R3f
dpiauter 03 ......... P3b
dpiauter 04 ......... N1b
dpicer 01 ........... F3c
dpicer 02 ........... R3i
dpiger................ E3c
dpierrer .............. N3b
dpiter ................ E3c
dpieuter (s) ......... E1b
dpigeonner ......... N3d
dpigeonniser....... N3d
dpigmenter (s) .... N3b
dpiler 01 ............. N1d
dpiler 02 ............. R3b
dpiler 03 ............. N3b
dpingler .............. U3d
dpiquer 01 .......... E3c
dpiquer 02 .......... R3b
dpiquer 03 .......... E3c
dpister 01............ S1a
dpister 02............ E2b
dpister 03............ L1b
dpister 04............ L3b
dpister 05............ P3c
dpiter (s) ............. P1c
dpitonner............ N3b
dpivoter .............. E3c
dplacer 01........... E3c
dplacer 02(s)....... E1b
dplacer 03........... M3b
dplacer 04........... E4d
dplacer 05........... E1f
dplacer 06........... E1b
dplacer 07........... E4e
dplacer 08........... E1e
dplacer 09(s)....... M1a
dplacer 10........... H3f
dplacer 11(s)....... E3a
dplafonner.......... N4b
dplaire 01 ........... P2b
dplaire 02 ........... P2b
dplaire 03(s) ....... P1a
dplaire 04(s) ....... P1d
dplancher ........... N3b
dplaner ............... U2c
dplanifier............ N4b
dplanquer 01...... E3c
dplanquer 02(s).. E1a
dplanter 01 ......... E3c
dplanter 02 ......... R3b
dplanter 03 ......... N3b
dplantiner........... N3b
dplaquetter......... N3b
dplatiner ............. N3b
dpltrer 01 ......... N3b
dpltrer 02 ......... N1d
dplier 01 ............. U3f
dplier 02 ............. M3b
dplier 03 ............. R3i
dplier 04 ............. U3f
dplisser 01 .......... R3b
dplisser 02 .......... N3b
dplomber 01 ....... N3b
dplomber 02 ....... T3e
dplomber 03 ....... R3b
dplonger ............. E1a
dplorer 01........... P1i
dplorer 02........... P3b
dployer 01........... M3b
dployer 02........... C4d
dployer 03........... L1b
dployer 04........... L3b
dployer 05........... S3d
dployer 06(s)....... M3a
dplumer 01 ......... N1d
dplumer 02 ......... N1b
dplumer 03(s) ..... N1b
dpocher............... E4b
dpotiser ............. T4c
dpoiler 01 ........... N3b
dpoiler 02 ........... N1b
dpointer 01 ......... R3b
T4c
T4c
T2d
dpointer 02 ......... R3b

dpointer 03 ......... E2b
dpoitrailler () .... N1b
dpolariser............ T3e
dpolir................... T3e
dpolitiser 01 ........ T2d
dpolitiser 02 ........ T2d
dpolluer............... R3b
dpolymriser....... T3e
dponner 01.......... E1c
dponner 02.......... P2a
dpontiller ............ E3c
dpopulariser ....... T4c
dporter 01 ........... E1e
dporter 02(s) ....... E3d
dposer 01............. L3b
dposer 02............. E1e
dposer 03............. L3b
dposer 04............. L3b
dposer 05............. T3b
dposer 06............. N2b
dposer 07............. C2d
dposer 08............. C1e
dposer 09............. E3c
dposer 10............. E1e
dpossder ............ N1b
dposter ................ E1b
dpoter 01............. E3c
dpoter 02............. E3c
dpoter 03............. M1a
dpoter 04............. E1e
dpoudrer............. N1b
dpouiller 01......... N1d
dpouiller 02......... D2d
dpouiller 03......... N3b
dpouiller 07......... P3b
dpouiller 08......... C2f
dpouiller 09......... S4b
dpouiller 10(s)..... N3d
dpourvoir 01()... N3b
dpourvoir 02()... N2b
dpoussirer 01 .... N3b
dpoussirer 02 .... N4b
dpraver 01 .......... R2a
dpraver 02 .......... R4c
dprcier 01.......... N4b
dprcier 02.......... P1j
dprder ............... F3b
dprendre (s) ........ P1c
dprparer............ R3b
dpresser............... R3b
dpressuriser ........ R3b
dprtriser ............ T2d
dprier .................. C2h
dprimer 01 .......... R3f
dprimer 02(s) ...... P1a
dprimer 03 .......... M4b
dprimer 04 .......... S3b
dpriser................. P1j
dpriver ................ N1b
dprogrammer 01 E2b
dprogrammer 02 E4b
dproltariser ....... T2d
dpropaniser ........ N3b
dprotger ............ N4b
dprovincialiser.... T2d
dpsychiatriser ..... T2d
dpuceler 01 ......... N1d
dpuceler 02 ......... U3f
dpulper 01........... N3b
dpulper 02........... N3b
dpunaiser ............ U3d
dpurer ................. T3c
dputer.................. E2d
dqualifier ............ E2b
dqueusoter .......... E3c
dquiller 01........... E3f
dquiller 02........... E1a
dquiller 03........... F1b
draber ................. E1c
draciner 01 ......... E3c
draciner 02 ......... E4b
draciner 03 ......... E1b
drader 01 ............ E3a
drader 02 ............ U3d
drager (ne) .......... P1c
draidir................. T2d
drailler 01 ........... E3a
drailler 02 ........... H4a
drailler 03 ........... C1e
drailler 04 ........... L3b
drailler 05 ........... E3c
draisonner........... P1e
dralinguer ........... N3b
dramer 01 ........... E1b
dramer 02 ........... R3b
dranger 01 .......... R3e
- 483 -
dranger 02...........R3e
dranger 03() ......P1e
dranger 04...........P2a
dranger 05...........E1b
dranger 06...........E1f
dranger 07...........F3b
dranger 08(s).......M1a
drper..................N3b
draper 01.............E1a
draper 02.............E3a
draper 03.............E4a
draper 04.............U2c
draser ..................R3f
drater...................N1d
drationaliser........T4c
dratiser ................N3d
drayer 01 .............R3f
drayer 02 .............N3b
drayer 03 .............N3b
draliser (s)..........E2a
drgionaliser .......T4c
drglementer .......N4b
drgler 01 ............F3b
drgler 02(s) ........P1e
drgler 03 ............N4b
drguler ...............N4b
drelier ..................R3b
drembourser .......D2c
drprimer ............R3b
dresponsabiliser ..T2d
drider 01..............N3b
drider 02(s)..........P1a
driver 01 ..............E3a
driver 02 ..............P1e
driver 03 ..............E3f
driver 04 ..............U4a
driver 05 ..............E3c
driver 06 ..............E3a
driver 07 ..............R3b
driveter ................N3b
drober 01.............D2c
drober 02.............S1a
drober 03.............D3f
drober 04(s).........M1a
drober 05(s).........M3a
drober 06.............S2b
drober 07() ........R4c
drober 08.............E1a
drober 09.............M2b
drocher 01 ...........E1a
drocher 02 ...........R3f
drocher 03 ...........N3b
drocter .................R3i
droder..................N3d
droger 01 .............M2a
droger 02 .............F2d
droger 03 .............U4c
droidir .................T3e
drompre 01 .........R3f
drompre 02 .........F1a
drompre 03 .........R3c
drondir ................T2d
droquer................N2b
drougir ................T3e
drouiller 01..........N3b
drouiller 02..........N2b
drouiller 03..........F1a
drouiller 04..........S3c
drouiller 05..........M4a
drouiller 06..........H1a
drouler 01............S3d
drouler 02............C4c
drouler 03(s)........M4a
drouler 04(s)........M4a
drouler 05............M1a
drouter 01(s) .......E3d
drouter 02 ...........E1b
drouter 03 ...........E1b
drouter 04 ...........P2a
droyaliser ............T2d
drueller ................E3c
druraliser ............T2d
drussifier .............T2d
drussiser ..............T2d
dsabonner............E2b
dsabouter.............U3d
dsabriter 01 .........E3c
dsabriter 02 .........E1b
dsabuser 01 .........U2c
dsabuser 02() .....P1a
dsaccentuer 01 ....N3b
dsaccentuer 02 ....N3b
dsaccentuer 03(s) N3b
dsacclimater (s) ...E2a
dsaccorder 01......N4b
dsaccorder 02(s)..U2c
dsaccorder 03(s)..C1i
dsaccorer .............U3d
dsaccoupler .........U1c
dsaccoutumer (s).S2e
dsachalander...... N3d
dsacidifier........... T3e
dsacirer ............. T3e
dsacraliser .......... T4c
dsactiver ............. T3e
dsadapter (s)....... U2c
dsadopter............ E2b
dsarer................ N3b
dsaffecter............ R3b
dsaffectionner (s) P1c
dsaffrenter ........ U2c
dsafficher............ N3b
dsaffilier ............. R3b
dsaffleurer.......... E3a
dsaffourcher....... R3b
dsaffronter ......... U3d
dsaffubler ........... N1b
dsagater .............. N3b
dsagencer............ R3b
dsagrafer ............ U3d
dsagrer 01......... P2b
dsagrer 02......... N3b
dsagrger 01....... F3b
dsagrger 02....... F2a
dsaigrir ............... T3e
dsailer ................. N1d
dsaimanter ......... T3e
dsaimer ............... P1j
dsairer (s) ........... E1b
dsaisonnaliser..... T4c
dsaisonner .......... E3c
dsajuster ............. U3d
dsalcoyler ........... T3e
dsaliner (s) ........ E2a
dsaligner 01 ........ R3b
dsaligner 02 ........ N2b
dsaliniser ............ T3e
dsalkyler ............. T3e
dsallier (s) ........... U2c
dsalper (s) ........... E1b
dsaltrer (s) ........ H1b
dsaluminiser ....... T3e
dsamarrer........... U3d
dsambiguser ...... T4c
dsamricaniser ... T2d
dsamianter ......... N3b
dsamidonner ...... N3b
dsaminer............. N3b
dsamonceler ....... R3b
dsamorcer 01...... N3b
dsamorcer 02...... S4d
dsamorcer 03...... R3b
dsamortir............ R3b
dsancrer.............. R3b
dsandainer.......... U3d
dsangler .............. N1b
dsangliciser......... T2d
dsangoisser (s) .... P1a
dsannexer ........... U3d
dsannoncer ......... R3b
dsanoblir ............ T2d
dsaper ................. N1b
dsapeurer (s) ...... P1a
dsappareiller 01 . U3d
dsappareiller 02 . N1b
dsapparenter (s) . U2c
dsapparier 01 ..... U1c
dsapparier 02 ..... U3d
dsappauvrir........ T2d
dsappliquer ........ U3d
dsappointer ........ P2a
dsapprendre 01 .. P1g
dsapprendre 02 .. P1h
dsapprofondir .... F4b
dsapproprier ...... N1b
dsapprouver 01 .. C1i
dsapprouver 02 .. P1h
dsapprovisionner 01
dsapprovisionner 02
dsarabiser........... T2d
dsarchiver........... E3c
dsaronner 01(s) E1b
dsaronner 02 .... P2a
dsargenter 01 ..... N3b
dsaristocratiser .. T2d
dsarmer 01 ......... N1b
dsarmer 02 ......... N3b
dsarmer 03 ......... H2b
dsarmer 04 ......... P2a
dsarmer 05(ne)... M2b
dsarmer 06 ......... E3a
dsarmer 07() ..... P1a
dsaromatiser ...... N3b
dsarrimer ........... U3d
dsarrondir 01 ..... T3e
dsarrondir 02(s) . T3e
dsarticuler .......... R3b
dsasphalter ......... N3b
N3b
N3b
dsaspirer (s) ........ T3e

dsassaisonner ...... R3b
dsassembler......... U3d
dsassibiler (s) ...... T3e
dsassiger ............ R3b
dsassimiler (s) ..... T3b
dsassocier (s) ....... U2c
dsassombrir ........ T3e
dsassortir 01 ....... U3d
dsassortir 02 ....... N3d
dsassortir 03() ... U2b
dsassoupir (s) ...... H1b
dsassujettir.......... N2b
dsassurer............. R3b
dsatelliser 01 ....... T3e
dsatelliser 02 ....... T2d
dsatomiser........... N3b
dsattribuer .......... D2d
dsattrister............ T2d
dsaturer............... R3b
dsauber ............... N3b
dsaubirer........... N3b
dsautoriser .......... R3b
dsavantager 01 ... F2b
dsavantager 02 ... N2a
dsaveugler........... T2d
dsavouer 01......... S4i
dsavouer 02......... C1i
dsavouer 05......... S4i
dsavouer 06(s)..... C1a
dsaxer 01............. E3c
dsaxer 02() ........ P1e
dsazoter............... N3b
desceller ................ N3b
descendre 01 ......... E1a
descendre 02 ......... E1b
descendre 03 ......... E1d
descendre 04 ......... L1a
descendre 05 ......... L3a
descendre 07 ......... M3a
descendre 09 ......... P1d
descendre 10 ......... M1b
descendre 13 ......... E1e
descendre 15 ......... F3c
descendre 16 ......... F1b
descendre 17 ......... S3j
descendre 18 ......... M4a
descendre 21 ......... C1i
dschister .............. N3b
dschlammer ........ N3b
dscolariser........... T2d
dscailler ............. N3b
dschafauder ...... N3b
dschalasser ........ E3c
dschouer............ R3b
dsectoriser........... N4b
dsduquer ........... N2b
dsgrgationner.. E2b
dsgrguer .......... E2b
dslectriser .......... T3e
dsmantiser......... T4c
dsemballer .......... E3c
dsembarquer 01 . E3a
dsembarquer 02 . E1b
dsembarrasser .... N1b
dsembastiller....... E1b
dsembattre .......... R3b
dsembobiner ....... R3b
dsemboter .......... E3c
dsembourber ...... E3c
dsembourgeoiser T2d
dsembouteiller .... R3b
dsemboutir.......... R3b
dsembrayer......... U3d
dsembrigader...... E2b
dsembringuer ..... E2b
dsembrocher....... E3c
dsembrouiller 01 U3d
dsembrouiller 02 U4c
dsembroussailler N3b
dsembrunir ......... N2b
dsembuer ............ N3b
dsemmailloter ..... E3c
dsemmancher ..... N3b
dsemmler 01...... U3d
dsemmler 02...... U4c
dsemmieller......... N3b
dsemmitoufler..... N1b
dsemmurer.......... E3c
dsempailler ......... N3b
dsempaler ........... E1b
- 484 -
dsempaqueter......E3c
dsemparer 01 ......F3c
dsemparer 02 ......P2a
dsempeser............R3b
dsemptrer ..........U1c
dsemphatiser .......T4c
dsempierrer.........N3b
dsempiler.............R3b
dsemplir...............E3a
dsemplumer ........N3b
dsempoisonner ....N1d
dsempoisser .........N3b
dsempoissonner...N3d
dsempoussirer ...N3b
dsemprisonner ....E1b
dsemprunter........N2b
dsmulsifier .........T3e
dsmulsionner .....T3e
dsenamourer (s) ..U2c
dsnamourer (s) ..U2c
dsencadrer 01......E3c
dsencadrer 02......N4b
dsencager.............E1b
dsencanailler .......T2d
dsencapsuler........N3b
dsencapuchonnerN1b
dsencarter............N3b
dsencartonner .....E3c
dsencaster............R3b
dsencastrer ..........E3c
dsencaustiquer ....R3b
dsenchaner .........U1c
dsenchanter.........P2a
dsenchsser .........E3c
dsenchevtrer ......U4c
dsenchifrener (s) .H1b
dsenclaver............R3b
dsenclencher........R3b
dsencliqueter .......R3b
dsenclouer 01 ......R3b
dsenclouer 02 ......U3d
dsencoller ............U3d
dsencombrer .......N3d
dsencorder...........U1c
dsencrasser..........N3b
dsencrer...............N3b
dsencroter 01 ....N3b
dsencroter 02 ....N2b
dsencuivrer..........N3b
dsendetter............N2b
dsendimancher (s)
dsendormir (s).....H1a
dsenduire.............N3b
dsnerver (s)........P1a
dsenfivrer (s) .....H1b
dsenfiler...............E3c
dsenflammer (s) ..H1b
dsenfler ................H1b
dsenfouir .............E3c
dsenfourner.........E3c
dsenfumer ...........N3b
dsengager ............E2b
dsengazonner ......N3b
dsenglober ...........E3c
dsengluer .............N3b
dsengommer........N3b
dsengoncer ..........S3e
dsengorger...........U3f
dsengouer (s) .......U2c
dsengourdir.........H1b
dsengrener...........U3d
dsenivrer..............T2d
dsenlacer .............U3d
dsenlaidir.............T4c
dsenliasser ...........E3c
dsenliser...............E3c
dsenneiger ...........N3b
dsennuyer (s) .......P1a
dsenorgueillir 01(s)
dsenorgueillir 02(s)
dsenrayer.............R3b
dsenrgimenter ...E2b
dsenrhumer (s)....H1b
dsenrober ............R3b
dsenrler .............E2b
dsenrouer (s) .......H1b
dsenrubanner......N3b
dsensabler 01.......E3c
dsensabler 02.......N3b
dsensacher...........E3c
dsenseigner..........R3b
dsenseller (s)........E1b
dsenserrer............E3c
dsensevelir ...........E3c
dsensibiliser.........T2d
dsensimer ............N3b
dsensommeiller (s)
dsensorceler.........N2b
dsensoufrer..........N3b
dsentartrer ..........N3b
N1b
U2c
U2c
H1b
dsentasser ........... R3b

dsenterrer........... E3c
dsentter (s) ........ P1a
dsenthousiasmer (s)
dsenticher (s) ...... U2c
dsentoiler ............ N3b
dsentortiller........ U3d
dsentraver .......... N1b
dsentrelacer........ U3d
dsenturbanner (s)
dsenvaser ............ E3c
dsenvelopper ...... E3c
dsenvenimer 01 .. N3b
dsenvenimer 02 .. N4b
dsenverguer........ N3b
dsenvoter .......... N2b
dspaissir ............ T3e
dspargner ......... S4b
dspicer............... N3b
dspingler ........... U3d
dsquetter........... N3b
dsquilibrer 01 ... N2b
dsquilibrer 02 ... N4b
dsquilibrer 03()P1e
dsquiper 01 ....... R3b
dsquiper 02 ....... N1b
dsergoter............. N1d
dsrotiser ............ T4c
dserter 01............ S3h
dserter 02............ S2e
dserter 03............ E1a
dserter 04............ S4b
dsertifier ............. T3d
dsertiser .............. T3c
dsescalader 01 .... E1a
dsescalader 02 .... U2c
dsescalader 03 .... M4a
dsesprer 01 ....... P2a
dsesprer 02(s) ... P1c
dsesprer 03 ....... P1i
dsesprer 04 ....... P2a
dsesprer 05() ... H4a
dsessencier.......... N3b
dstablir.............. U4c
dstager .............. R3b
dstamer ............. R3b
dstatiser ............ T4c
dstayer .............. R3b
dsthaniser ......... N3b
dstiqueter.......... N3b
dstoffer.............. E4b
dsexciter ............. M3c
dsexualiser.......... T2d
dshabiliter .......... T2d
dshabiller 01(s)... N1b
dshabiller 02....... N3b
dshabiller 03....... E3c
dshabiller 04....... N2b
dshabiller 05(s)... N1b
dshabiter............. S3h
dshabituer (s) ..... S2e
dshalogner ........ T3e
dsharmoniser (s) U2c
dsharnacher ....... N1b
dsharponner....... N1b
dshmoglobiniser N3b
dsherber ............. N3b
dshriter 01 ........ N2b
dshriter 02() .... N3d
dshriter 03() .... N2b
dsheurer ............. E3a
dshomogniser.. T4c
dshonorer 01 ...... N2b
dshonorer 02 ...... N2b
dshospitaliser ..... E1b
dshuiler............... N3b
dshumaniser 01 .. T2d
dshumaniser 02 .. T4c
dshumidifier....... N3b
dshydrater 01 ..... N3b
dshydrater 02 ..... N1d
dshydrogner ..... N3b
dshydrohalogner
dshypothquer ... N4b
dsidaliser........... T2d
dsidologiser....... T4c
dsigner 01 ........... C3a
dsigner 02 ........... S2f
dsigner 03 ........... C3a
dsigner 04 ........... D1b
dsigner 05 ........... N4a
dsignifier............. N4b
dsiler ................... E3c
dsilicater (s) ........ T3e
dsilicier ............... N3b
dsilicifier (s)........ T3e
dsillusionner (s) .. P1a
dsillustrer ........... N3b
dsimbiber ........... R3b
dsimbriquer........ U3d
P1a
N1b
T3e
dsimmuniser (s) .. T3e

dsimpermabiliser
dsimpliquer......... U2c
dsimprgner........ R3b
dsincarcrer........ E1b
dsincarner (s)...... E2a
dsincorporer ....... E2b
dsincruster 01 ..... N3b
dsincruster 02 ..... N3b
dsinculper ........... E2b
dsindemniser....... N2b
dsindexer............. N4b
dsindividualiser .. T2d
dsindustrialiser ... T4c
dsinfantiliser ....... T2d
dsinfatuer (s)....... U2c
dsinfecter ............ R3b
dsinfoder ........... E2b
dsinfluencer ........ U2c
dsinformatiser .... R3b
dsinformer .......... C2j
dsinhiber 01 ........ P2a
dsinhiber 02 ........ U2c
dsinitialiser ......... R3b
dsinscrire ............ E2b
dsinsectiser.......... N3d
dsinsrer (s)......... E2a
dsinstaller 01....... E1b
dsinstaller 02....... E3c
dsintgrer 01....... F3b
dsintgrer 02....... F2a
dsintgrer 03....... R3i
dsintellectualiser. T2d
dsintresser 01 .... N2b
dsintresser 02 .... N2b
dsinternationaliser
dsintoxiquer 01... N1d
dsintoxiquer 02... E2b
dsintoxiquer 03... N1d
dsintriquer .......... U3d
dsinvaginer ......... R3b
dsinvestir 01........ E3c
dsinvestir 02........ P1a
dsinvestir 03........ R3b
dsinvestir 04........ N2b
dsinviter .............. N2b
dsioniser .............. T3e
dsirer 01 .............. P1i
dsirer 02 .............. P1j
dsirer 03 .............. P1i
dsirradier ............ N1d
dsislamiser .......... T2d
dsisoler ................ N2b
dsister 01(s)......... N2b
dsister 02(s)......... N2b
dsitalianiser......... T2d
dsobir ................ C1g
dsobliger ............. P2a
dsoblitrer........... N3d
dsobscurcir ......... T3e
dsobsder ............ N2b
dsobstruer........... U3f
dsobuser.............. N3b
dsoccidentaliser .. T2d
dsocculter............ R3b
dsoccuper............ N2b
dsoder.................. N3b
dsodoriser ........... N3b
dsoeuvrer ()....... H2a
dsofficialiser........ T4c
dsoler 01.............. F3c
dsoler 02(s).......... P1c
dsoler 03() ......... S3h
dsolidariser 01(s) U2c
dsolidariser 02 .... U3d
dsolvater ............. N3b
dsongler .............. N1b
dsoperculer ......... N3b
dsophistiquer ...... N4b
dsopiler (s) .......... P1b
dsorber (s)........... N3b
dsorbiter ............. E3c
dsordonner 01() H2a
dsordonner 02(s) E1a
dsorganiser 01 .... H1b
dsorganiser 02 .... R4c
dsorientaliser ...... T2d
dsorienter 01....... E2b
dsorienter 02....... P2a
dsorthographier . N2b
dsosser 01............ N3b
dsosser 02............ R3b
dsosser 03............ N4b
dsoufrer .............. N3b
dsoxyder.............. T3e
dsoxygner.......... N3b
desparager............ E2b
dspcialiser ......... T2d
dspiraliser (s) ...... T3e
dspiritualiser....... T2d
- 485 -
T3e
T4c
dsponsoriser ........N4b
despotiser ..............F2b
desquamer (s)........N1d
dessabler ...............N3b
dessaigner .............N3b
dessaisir 01 ............N1b
dessaisir 02 ............U2c
dessaisonaliser ......E4b
dessaisonner..........E4b
dessaler 01.............N3b
dessaler 02.............E3a
dessaler 03.............T2d
dessaler 04.............M1a
dessangler .............N1b
dessaouler .............T2d
dessauter ...............L3b
desscher 01 ..........T3c
desscher 02(s) ......P1e
desscher 03 ..........T1c
desscher 04(s) ......T3a
desseller .................N1b
dessemeler .............N3b
desserrer 01...........S3e
desserrer 04...........S4d
dessertir.................E3c
desservir 01 ...........E3e
desservir 02 ...........N3a
desservir 03 ...........E3e
desservir 04 ...........L3b
desservir 05 ...........E3c
desservir 06 ...........F2b
dessver .................R3b
dessiller 01.............U1c
dessiller 02.............P2a
dessiner 01 ............R3a
dessiner 02 ............R3a
dessiner 03 ............R3a
dessiner 04 ............C3b
dessiner 05 ............H2f
dessiner 06(s) ........M4a
dessiner 07(s) ........C4b
dessoler 01.............R3b
dessoler 02.............N3b
dessoucher.............N3b
dessouder 01 .........R3b
dessouder 02 .........F1b
dessouler ...............T2d
dessoler ...............T2d
dessuinter ..............N3b
dstabiliser ............T2d
dstaliniser ............T2d
dstandardiser ......T4c
dstariser...............T2d
destiner 01.............D1a
destiner 02.............D1b
destiner 03.............H2j
destiner 04.............D3b
destiner 05.............D3b
destiner 06.............H2j
destituer ................N2b
dstocker ...............E3c
dstructurer ..........N4b
dsubjectiviser ......T4c
dsubventionner ...N4b
dsucrer.................N3b
dsuiffer ................N3b
dsulfater ..............N3b
dsulfiter ...............N3b
dsulfurer..............N3b
dsunifier ..............T4c
dsunir 01 .............U3d
dsunir 02 .............U4c
dsunir 03 .............U2c
dsunir 04(s) .........H1a
dsurbaniser .........T4c
dsurchauffer .......R3b
dsurtaxer .............N4b
dsymboliser .........N4b
dsynchroniser......T4c
dsyndicaliser .......T2d
dtabler .................E3c
dtabouiser ...........T2d
dtacher 01 ...........U1c
dtacher 02 ...........U1c
dtacher 03 ...........U3d
dtacher 04 ...........U3d
dtacher 05(s) .......U2c
dtacher 06 ...........U2c
dtacher 07 ...........E2d
dtacher 08 ...........E2d
dtacher 10 ...........N3b
dtacher 11 ...........C1a
dtacher 12() .......H2a
dtaffer..................P2a
dtailler 01 ............D2a
dtailler 02 ............R3i
dtailler 03 ........... C2c

dtailler 04 ........... P3a
dtaler .................. E1a
dtalinguer ........... E3c
dtaller ................. N3b
dtalonner ............ R3b
dtalquer .............. N3b
dtamiser.............. E3c
dtanner ............... R3b
dtanniser............. N3b
dtaper ................. N3b
dtapisser ............. N3b
dtaroquer ........... N3b
dtartrer............... N3b
dtasser................. S3e
dtatouer .............. N1d
dtaxer ................. N4b
dtayloriser .......... R3b
dtechnocratiser .. T4c
dtecter 01............ L3b
dtecter 02............ L4b
dtecter 03............ P3b
dteindre 01 ......... R3b
dteindre 02 ......... H4c
dteindre 03 ......... E2c
dteler 01.............. U1c
dteler 02.............. U3d
dteler 03.............. H2c
dtendre 01 .......... S3e
dtendre 02 .......... S3e
dtendre 03(s) ...... P1a
dtendre 04 .......... S4d
dtenir 01 ............. S3k
dtenir 02 ............. S4h
dtenir 03 ............. L1b
dtenir 04 ............. L1b
dtenir 05 ............. S4h
dterger 01 ........... R3g
dterger 02 ........... R3g
dtriorer 01 ........ F3b
dtriorer 02 ........ F1d
dtriorer 03 ........ F4b
dtriorer 04(s) .... P1e
dterminer 01 ...... C3e
dterminer 02 ...... C2g
dterminer 03 ...... E4f
dterminer 04 ...... E4f
dterminer 05 ...... C3c
dterminer 06() .. P1e
dterminer 07 ...... H2j
dterminer 08 ...... H2j
dterpner............ N3b
dterrer 01 ........... E1b
dterrer 02 ........... E3c
dterrer 03 ........... E4b
dtester 01 ............ P1j
dtester 02 ............ P1i
dtester 03(ne)...... P1i
dthtraliser ....... T4c
dthiner .............. N3b
dthsauriser........ E4b
dtimbrer (s) ........ N3b
dtirefonner ......... U3d
dtirer................... S3f
dtisser ................. R3b
dtoner ................. H3d
dtonneler ............ E3c
dtonner 01 .......... C1b
dtonner 02 .......... U4c
dtordre................ U3d
dtortiller ............. U3d
dtotaliser............. E4b
dtoucher ............. E3c
dtouper ............... N3b
dtourer................ N3b
dtourner 01 ........ E3c
dtourner 02 ........ E3f
dtourner 03(s) .... E3d
dtourner 04 ........ E4e
dtourner 05 ........ M3b
dtourner 06 ........ U2c
dtourner 07 (s) ... S2e
dtourner 08 ........ E4b
dtourner 09 ........ E4e
dtourner 10 ........ U4c
dtoxifier .............. R3b
dtoxiquer ............ T3e
dtracter............... S4a
dtrancaner.......... R3b
dtrancher 01....... H1d
dtrancher 02....... M3b
dtranger.............. N3d
dtransposer ........ R3b
dtraper................ E1b
dtraquer 01 ........ F3b
dtraquer 02 ........ F1d
dtraquer 03(s) .... P1e
dtraquer 04 ........ F3b
dtremper 01........ N3a
dtremper 02........ N3a
dtremper 03 ........ N3b

dtresser................ R1a
dtribaliser ........... T2d
dtricoter .............. R3b
dtripler ................ R3i
dtriter.................. R3i
dtromper............. U2c
dtroncher 01(s) ... P1c
dtroncher 02 ....... H1d
dtrner 01 ........... E2b
dtrner 02 ........... E2b
dtronquer............ E3c
dtroquer.............. E3c
dtrousser ............. N1b
dtruire 01 ............ F3c
dtruire 02 ............ F3c
dtruire 03 ............ F1b
dtruire 04 ............ F1d
dtruire 05 ............ F4b
dtruire 06 ............ F2a
dvaginer (s) ......... E3a
dvaler 01 ............. E1a
dvaler 02 ............. L3a
dvaler 03 ............. E1d
dvaler 04 ............. E3a
dvaliser 01........... N3d
dvaliser 02........... N3d
dvaloriser 01 ....... N4b
dvaluer 01 ........... N4b
dvaluer 02 ........... N4b
devancer 01 .......... E1g
devancer 02 .......... E2e
devancer 03 .......... E4d
devancer 04 .......... E4d
devancer 05 .......... E4d
dvaser.................. N3b
dvaster 01............ F3c
dvaster 02............ F3b
dvaster 03............ F3b
dvaster 04............ F3b
dvaster 05............ F3c
dvelopper 01 ....... S3d
dvelopper 02 ....... M3c
dvelopper 03 ....... M4b
dvelopper 04 ....... R4a
dvelopper 05 ....... R4d
dvelopper 06(s) ... E3b
dvelouter (s) ........ T3e
devenir .................. X1a
dventer ................ E3c
dverdir 01 ........... T3e
dverdir 02 ........... R3b
dverdir 03 ........... T3e
dverglacer ........... N3b
dvergonder ......... R2a
dverguer.............. N3b
dvernir ................ N3b
dverrouiller 01.... U3f
dverrouiller 02.... R3b
dverser 01 ........... E3f
dverser 02 ........... E1e
dverser 03 ........... E4e
dverser 04 ........... M3a
dverser 05(s) ....... E1d
dverser 06(s) ....... E3d
dvtir (s) .............. N1b
dvider 01 ............. L3b
dvider 02 ............. S3d
dvider 03 ............. C2c
dvier 01 ............... E1a
dvier 02 ............... U2c
dvier 03 ............... E3d
dvier 04 ............... E3f
dvierger............... T2d
deviner 01 ............. C2d
deviner 02 ............. P3c
deviner 03 ............. P3c
deviner 04 ............. H1d
deviner 05 ............. P3c
dvirer .................. S3d
dvirginer ............. T2d
dvirginiser........... T2d
dviriliser.............. T2d
dviroler ............... N3b
dvisager............... H1d
deviser................... C1h
dvisser 01 ............ R3b
dvisser 02 ............ U3d
dvisser 03 ............ U3f
dvisser 04 ............ M3b
dvisser 05 ............ E1a
dvisser 06 ............ E1b
dvisser 07 ............ H1a
dvitaliser 01 ........ T3e
dvitaliser 02 ........ T4c
dvitaminer .......... N3b
dvitaminiser........ N3b
dvitrifier.............. T3e
- 486 -
dvocaliser (s) .......T3e

dvoiler 01.............N3b
dvoiler 02.............N1b
dvoiler 03.............C4c
dvoiler 04.............C2a
devoir 01 ...............D3b
devoir 02 ...............D3b
devoir 03 ...............S4a
devoir 04 ...............D3b
devoir 05 ...............X1a
devoir 06 ...............X1a
devoir 07 ...............X1a
devoir 08(s) ...........D1a
dvoiser (s) ............T3e
dvoler...................E2a
dvolter .................R3b
dvolu () ............E4c
dvorer 01 .............S3j
dvorer 02 .............S3j
dvorer 03 .............S3j
dvorer 04 .............F3c
dvorer 05 .............S4g
dvorer 06 .............S4g
dvorer 07 .............S4g
dvorer 08 .............E3e
dvorer 09 .............S4g
dvouer 01.............D1a
dvouer 02(s).........M2b
dvoyer 01.............R2a
dvoyer 02.............U4c
dvoyer 03.............E3f
dvriller.................R3b
dwatter ................R3b
dextriniser.............T3d
dzincifier .............N3b
dzinguer 01 .........N3b
dzinguer 02 .........F3b
dzinguer 03 .........F1b
diaboliser...............T2c
diaconiser..............T1a
diagnostiquer 01 ...P3b
diagnostiquer 02 ...L3b
diagonaliser...........T3c
dialectaliser (s) ......R4e
dialectiser ..............T4b
dialoguer 01 ..........C1h
dialoguer 02 ..........U2a
dialoguer 03 ..........N4a
dialyser..................R1a
diamanter..............R3f
diapasonner ..........R3e
diaphaniser .........T3c
diaphaniser ...........T3c
diaphragmer .........N3a
diaprer ..................N3c
diastaser ................N3a
diazoter .................T3d
dichlorer................N3a
dichotomiser .........R3i
dicter 01 ................C2c
dicter 02 ................C2b
dicter 03 ................C2c
dislifier...............N3a
disliser................N3a
diser .....................N4a
diffamer ................C1i
diffrencier 01(s) ..U2c
diffrentier ............T4b
diffrer 01 .............U2c
diffrer 02 .............U2c
diffrer 03 .............E4d
diffluer ..................E3d
difformer...............R3e
diffracter ...............R3i
diffuser 01 .............E3f
diffuser 02(s) .........E3d
diffuser 03 .............C3d
diffuser 04 .............C3d
diffuser 05 .............D2a
diffuser 06 .............D2a
difluorer ................N3a
digrer 01 ..............S3j
digrer 02 ..............S4g
digrer 03 ..............P1i
digitaliser 01 .........N1c
digitaliser 02 .........T4b
dignifier.................T4b
digresser ................C1e
dihydroxyler .........T3d
diioder ...................T3d
dilacrer ................R3i
dilapider 01...........S4b
dilapider 02...........S4b
dilater 01 ...............M3c
dilater 02 ...............M3c
dilater 03 ...............M3c
dilater 04(s) ...........H4a
diligenter ...............M4b
diluer 01 ............... N3a

diluer 02 ............... U3b
diluer 03 ............... R4e
dimensionner ....... R3j
dmer .................... H2b
dimriser .............. T3d
diminuer 01.......... M4a
diminuer 03.......... P2a
diminuer 04.......... R2a
dindonner............. P2a
dner ..................... S3j
dinguer ................. M3a
dinitrer ................. T3d
diogniser ............. H2d
diphtonguer (s) .... T3b
diplexer ................ U3d
diplomatiser ......... H2a
diplmer ............... N2a
dire 01 .................. C2f
dire 02 .................. C2a
dire 03 .................. C2b
dire 04 .................. C2c
dire 05 .................. C2e
dire 06 .................. C2d
dire 07 .................. C2c
dire 08 .................. C4b
dire 09 .................. P2b
dire 10 .................. C4a
dire 11 .................. C2d
dire 12(s) .............. P1g
dire 13 .................. C4c
diriger 01.............. E3f
diriger 02.............. E3f
diriger 03.............. E2d
diriger 04.............. E4e
diriger 05.............. E2d
diriger 06.............. H2i
diriger 07.............. H4c
diriger 08(s).......... E1d
diriger 09(s).......... E1d
dirimer ................. F4b
discerner 01.......... H1d
discerner 02.......... P3c
discerner 03.......... U4c
discipliner 01........ H2i
discipliner 02........ H3g
discipliner 03........ H2h
discipliner 04........ R3e
disconnecter ......... U3d
discontinuer ......... M4a
disconvenir (ne) ... C2d
discorder 01 ......... U4c
discorder 02 ......... U4c
discounter............. D2a
discourir ............... C1f
discrditer ............ N2b
discrtiser ............. T4b
discriminer 01(s).. U2c
discriminer 02...... U4c
disculper............... U2c
discutailler............ C1h
discuter 01............ C1h
discuter 02............ P3b
discuter 03............ C1i
discuter 04............ C1h
disgracier ............. E2b
disjoindre 01 ........ U3d
disjoindre 02 ........ U4c
disjoncter 01 ........ U3d
disjoncter 02 ........ P1e
disloquer 01 ......... R3i
disloquer 02 ......... R3i
disloquer 03 ......... F1d
dismuter (s) .......... T3b
disparatre 01....... X4a
disparatre 02....... M4a
disparatre 03....... L3a
disparatre 04....... L1a
disparatre 05....... E1a
disparatre 06....... H1a
disparatre 07....... X4a
dispatcher............. L1b
dispenser 01 ......... D3b
dispenser 02 ......... S2e
disperser 01.......... L3b
disperser 02.......... L1b
disperser 03.......... R3i
disperser 04.......... U2c
disperser 05.......... R4e
disposer 01 ........... L3b
disposer 02 ........... L1b
disposer 03 ........... H2j
disposer 04 ........... C2d
disposer 05 ........... S4h
disposer 06 ........... S2c
disposer 07() ....... P1a
disposer 08(s) ....... P1h
disproportionner.. U4c
disputailler............ C1h
disputer 01............ D3f
disputer 02............ R4b
disputer 03............ C1i
disputer 04............ C1h
disputer 05(s)........ C1i
disputer 06(s)........ D2c
disqualifier 01 ...... E2b
disqualifier 02 ...... C3d
disqualifier 03 ...... N2b
disquer .................. L3b
dissembler............. U2c
dissminer 01........ L3b
dissminer 02........ L1b
dissquer 01.......... R3f
dissquer 02.......... P3b
disserter 01 ........... C1e
disserter 02 ........... C1f
dissimiler (s) ......... U4c
dissimuler 01 ........ D3f
dissimuler 02 ........ L3b
dissimuler 03 ........ C2a
dissimuler 05 ........ C2d
dissiper 01............. F3c
dissiper 02............. F4b
dissiper 03............. S4b
dissiper 04............. S4b
dissiper 05(s)......... P1a
dissocier 01(s) ....... U2c
dissocier 02 ........... U4c
dissoner 01............ U4c
dissoner 02............ U4c
dissoudre 01.......... F3c
dissoudre 02.......... F4b
dissoudre 03.......... F2a
dissoudre 04(s)...... L2a
dissoudre 05() ..... H2a
dissuader............... C2h
distancer 01 .......... E1g
distancer 02 .......... E2e
distancier .............. E2b
distendre 01 .......... S3e
distendre 02 .......... F1d
distendre 03 .......... S4d
distiller 01 ............. M3a
distiller 02 ............. R3b
distiller 03 ............. R3a
distiller 04 ............. C2e
distiller 05 ............. E4f
distinguer 01......... H1d
distinguer 02......... P3c
distinguer 03......... U4c
distinguer 04......... U2c
distinguer 05(s)..... U2c
distordre ............... F1d
distraire 01 ........... U3d
distraire 02 ........... E3c
distraire 03 ........... U2c
distraire 04(s) ....... P1a
distribuer 01 ......... D2a
distribuer 02 ......... D3b
distribuer 03 ......... R4e
distribuer 05 ......... L3b
distribuer 07 ......... F3a
distribuer 09 ......... L1b
disubstituer........... T3f
disulfoner.............. T3d
divaguer 01........... M1a
divaguer 02........... C1e
diverger 01 ........... E3a
diverger 02 ........... U2c
diverger 03 ........... R3i
diversifier 01......... T4b
diversifier 02......... T4b
diverticuler (s) ...... R3i
divertir 01(s)......... P1c
divertir 02 ............. E2b
divertir 03(s)......... C1j
diviniser 01 ........... T1a
diviniser 02 ........... T2c
diviser 01 .............. R3i
diviser 02 .............. U2c
diviser 03 .............. R3i
diviser 04 .............. U2c
diviser 05 .............. R4e
divorcer 01 ........... U2c
divorcer 02 ........... U2c
divulguer .............. C4c
doctriner ............... T4b
documenter........... C2j
dodeliner............... M1a
dodiner ................. M3a
dogmatiser............ C1e
doguer................... F1a
- 487 -
doigter ...................C3a
dolenter (s) ............C1f
doler ......................R3f
dollariser ...............T3d
dolomitiser (s) .......T3b
domanialiser .........T4b
domestiquer 01 .....H2h
domestiquer 02 .....T2c
domestiquer 03 .....H3g
domicilier 01 .........L1b
domicilier 02 .........L3b
domifier (s)............T3b
dominer 01 ............H2i
dominer 02 ............H2i
dominer 03 ............F2a
dominer 04 ............H2i
dominer 05 ............H2i
dominer 06 ............L3b
dominer 07 ............L3b
dominer 08 ............H4c
dominer 09 ............H4c
dominer 10 ............M4a
dompter 01............H2h
dompter 02............H2h
dompter 03............F4b
dompter 04............H3g
dompter 05............H2i
donjuaniser ...........H2a
donner 01 ..............D2a
donner 02 ..............D2a
donner 03 ..............D3a
donner 04 ..............D3a
donner 05 ..............D3b
donner 06 ..............D3a
donner 07 ..............C2c
donner 08 ..............D3a
donner 09 ..............R3a
donner 10 ..............D3a
donner 11 ..............L2b
donner 12 ..............D2a
donner 13 ..............C3d
donner 14 ..............D1b
donner 15 ..............D3b
donner 16 ..............M3a
donner 17 ..............D3a
donner 18 ..............M2b
donner 19 ..............F1e
donner 20 ..............C1c
donner 21 ..............H3f
donner 22 ..............H3f
donner 23 ..............D2a
donner 24 ..............F3a
donner 25(s) ..........P1h
donner 26(s) ..........D1b
donner 27(s'en) .....P1a
donner 28 ..............D3d
donner 29 ..............E2c
donner 30 ..............D2a
doper 01 ................N1c
doper 02 ................P2c
dorer 01.................N3c
dorer 02.................T3a
dorer 03.................T1b
dorloter .................P1j
dormailler .............H1a
dormasser .............H1a
dormichonner .......H1a
dormir 01 ..............H1a
dormir 02 ..............H3a
dormir 03 ..............P1e
dormir 04 ..............H4a
dormir 05 ..............H4a
dormir 06 ..............H3a
dorsaliser (s)..........T3b
doser 01 .................R3j
doser 02 .................R3j
doser 03 .................S4h
dosser ....................R3i
doter 01 .................N2a
doter 02 .................N3a
doter 03 .................N2a
douaner .................U3e
doubler 01 .............T3a
doubler 02 .............T4a
doubler 03 .............M4a
doubler 04 .............R3i
doubler 05 .............N3a
doubler 06 .............E1g
doubler 07 .............T2e
doubler 08 .............P2a
doubler 09(s).........N4a
doubler 10 .............H2f
doubler 11().........N2a
doublonner............C1e
doucher 01(s) ........R1a
doucher 02 ............P2a
doucir ....................T3c
douer 01 ................N2a
douer 02 ................N2a
douer 03()............N2a
douiller 01 ............ M4a

douiller 02 ............ S4b
douter 01 .............. P1e
douter 02 .............. P1f
douter 03 .............. P1f
douter 04 .............. P1h
douter 05(s) .......... P1g
dracher................. H3b
dragifier.............. T3d
drageonner........... H3e
dragonner ............ F1a
draguer 01............ R3g
draguer 02............ E3c
draguer 03............ M1c
drainer 01 ............ N3d
drainer 02 ............ E3f
drainer 03 ............ E3f
drainer 04 ............ E3c
dramatiser 01....... T3d
dramatiser 02....... T4b
drapeler................ T3d
draper 01.............. N3c
draper 02.............. T3d
draper 03.............. L3b
draper 04(s).......... L2a
draper 05(s).......... L1a
draver................... R3b
drayer................... N3b
drger ................... R3c
dresser 01 ............. S3d
dresser 02 ............. M3b
dresser 03 ............. R3a
dresser 04 ............. R3a
dresser 05 ............. R3c
dresser 06 ............. R4b
dresser 07(s) ......... E3d
dresser 08(s) ......... M2b
dresser 09 ............. H2h
dresser 10 ............. H2j
dresser 11 ............. H2h
dresser 12(s) ......... M1b
dresser 13(s) ......... L3a
dresser 14 ............. E2d
dribbler ................ M1c
driller.................... R3f
driver 01............... H2h
driver 02............... E3f
driver 03............... H2h
driver 04............... E1e
droguer 01............ N1c
droguer 02............ P1a
droguer 03(s)........ N1c
droguer 04............ L1a
droitiser................ T2c
droper 01.............. E1a
droper 02.............. E3f
droper 03.............. S2d
droper 04.............. E1e
droper 05.............. E3f
dropper ................ E1a
drosser.................. E3f
dudgeonner .......... R3b
duire ..................... R3a
duiter .................... R3c
dulcifier ................ T3c
dumper................. D2a
duper .................... P2a
duplexer ............... R3a
duplicater ............. R3a
dupliquer.............. R3a
duraminiser (s) .... T3b
durcir 01 .............. T3a
durcir 02 .............. T2c
durcir 03 .............. T4b
durer 01................ M4a
durer 02................ M4a
durer 03................ M4a
durer 04................ S4h
duveter (s) ............ N3a
dynamiser 01(s).... T2b
dynamiser 02........ T4b
dynamiter............. F3c
dysfonctionner 01 H3a
dysfonctionner 02 H4a
bahir (s) .............. P1c
barber................. N3b
barder................. N3b
barouir ............... F3b
battre (s) ............. M1a
baubir (s) ............ P1c
baucher 01.......... M4b
baucher 02.......... M4b
baucher 03.......... M4b
baudir (s) ............ P1c
bavurer ............... N3b
berger ................. N3b
berluer ................ P2a
berner ................. N1b
biseler ................. R3f
blouir 01 ............. H1b
blouir 02.............. P2a

blouir 03.............. P2a
boguer ................. N3b
borgner 01 .......... T1c
borgner 02 .......... F1d
borgner 03 .......... E3c
bosser .................. N3b
botter................... N3b
bouer ................... N3d
bouillanter 01 ..... L3b
bouillanter 02 ..... F1d
bouillir ................ R3c
bouler (s) ............. M3a
bouqueter............ N3b
bouquiner ........... N3d
bourgeonner ....... N3b
bouriffer 01......... S3d
bouriffer 02......... P2a
bourrer................ N3b
bouser 01............. N3c
bouser 02............. F1b
bousiner .............. N3b
bouter.................. N3b
bouturer.............. N3b
braiser ................. N3b
brancher ............. N3b
branler 01 ........... M3c
branler 02 ........... M3b
branler 03 ........... F2a
branler 04 ........... P2a
branler 05(s) ....... M1a
braser .................. R3f
brauder ............... N3b
brcher 01........... R3f
brcher 02........... F4b
brener.................. N1b
broder ................. N3b
brouder 01 .......... N3b
brouder 02 .......... R3f
broudir................ R3f
brouer 01 ............ N3b
brouer 02 ............ N3b
brouer 03(s) ........ M1a
brouer 04(s) ........ M1a
brousser .............. N3b
bruiter ................. C2f
bruter .................. T3e
bcheter .............. H2f
burnifier (s)......... T3b
cabocher.............. N3b
cabosser............... E3c
cacher.................. R3i
cafer .................... L3b
caffer ................... L3b
cailler 01 ............. N1d
cailler 02 ............. E3c
cailler 03 ............. R3i
caler..................... N3b
canguer ............... F3a
capsuler............... N3b
carbouiller .......... F1d
carner.................. N3b
carquiller ............ U3f
carteler 01 ........... F1a
carteler 02 ........... F2b
carter 01.............. U3d
carter 02.............. U1c
carter 03.............. U3d
carter 04.............. M3b
carter 05.............. R3i
carter 06.............. U4c
carter 07.............. E2b
carter 08.............. U4c
carter 09.............. E3c
carter 10(s).......... E1a
carter 11(s).......... U2c
carter 12(s).......... U4c
carver .................. U3a
catir ..................... R3c
ecchymoser ........... F1d
cper.................... N3b
cepper.................. N3b
cerveler () .......... P1e
chafauder 01....... H2b
chafauder 02....... L3b
chafauder 03....... L4b
chafauder 04....... R4d
chalasser ............. N3a
chaloter ............... N3a
champir............... E3c
chancrer 01......... R3f
chancrer 02......... R3f
changer 01 .......... T3f
changer 02 .......... T4e
changer 03 .......... T4e
changer 04 .......... T3f
chantillonner ...... N3b
chanvrer.............. N3b
chapper 01 .......... U2c
chapper 02 .......... U4c
- 488 -
chapper 03...........U2c
chapper 04...........U4c
chapper 05...........U4c
chapper 06(s).......M4a
chapper 07(s).......E1a
chardonner 01.....N3b
chardonner 02.....N3b
charner ................N3b
charper 01 ...........F1d
charper 02 ...........U3a
charpiller.............R3i
charser.................T3c
chauder 01...........T3c
chauder 02...........F1d
chauder 03...........P2a
chauffer 01 ..........T3c
chauffer 02 ..........D1d
chauffer 03 ..........H1b
chauffer 04(s) ......P1a
chauffer 05 ..........P2c
chauler.................N3c
chaumer ..............N3b
cheler ...................E3e
chelonner 01........R3i
chelonner 02........R3i
chelonner 03........N4a
cheniller...............N3b
cher ......................N3a
cheveler 01 ..........R1a
cheveler 02() ......T4a
cheveter ...............T3d
chevetter ..............T3d
chigner (s)............P1h
chiner (s)..............P1h
chographier.........R3a
choir 01................E4c
choir 02................L4a
cholocaliser..........L3b
chopper................R3f
chosonder ............R3j
chouer 01.............E3f
chouer 02.............L3a
chouer 03.............E3d
chouer 04.............E1d
chouer 05.............H2e
chouer 06.............H4a
chouer 07.............X1a
cimer....................N3b
clabousser 01.......N3c
clabousser 02.......N1c
clabousser 03.......H3c
clabousser 04.......N2a
clabousser 05.......N2a
claircir 01 ............T3c
claircir 02 ............T3c
claircir 03 ............T3c
claircir 04 ............T4b
claircir 05 ............T4b
claircir 06(s) ........T3a
clairer 01 .............H3c
clairer 02 .............H3c
clairer 03 .............H3c
clairer 04 .............H4b
clairer 05 .............H3c
clairer 06 .............T4b
clairer 07 .............C2j
clairer 08 .............C3c
clairer 09 .............H3b
clairer 10 .............N2a
clater 01...............H3a
clater 02...............H3a
clater 03...............H3d
clater 04...............H3a
clater 05...............L4a
clater 06...............H3c
clater 07...............P1c
clater 08...............H1b
clater 09...............F1c
clater 10...............H4b
clater 11...............P1c
clater 12(s)...........P1a
clater 13...............R3i
clater 14...............F3c
clipser 01 .............L3b
clipser 02 .............F2a
clipser 03(s) .........E1a
clisser ...................U3a
cloper ()..............H1a
clore 01 ................E1a
clore 02 ................M1a
clore 03 ................M3a
clore 04 ................H3c
clore 05 ................L4a
cluser 01 ..............L3a
cluser 02 ..............S3j
cobuer..................R3c
coeurer 01 ...........H1b
coeurer 02(s)....... P1c

coeurer 03........... S2e
coiner .................. R3f
cointer................. N3b
colleter ................ N3b
cologiser.............. T4b
conduire.............. E2b
conomiser 01 ...... S3k
conomiser 02 ...... S3k
conomiser 03 ...... S4a
conomiser 04 ...... S4b
coper 01 .............. N3d
coper 02 .............. S4h
coquer................. U1c
coqueter.............. U1c
corcer 01............. N3b
corcer 02............. N3b
corcher 01........... N1d
corcher 02........... F1d
corcher 03........... F3b
corcher 04........... F1d
corcher 05........... N1b
corcher 06........... P2a
corcher 07........... C1a
corer ................... N3a
corner 01 ............ N1d
corner 02 ............ N3b
corner 03 ............ R3i
corner 04 ............ S4b
corner 05 ............ F3c
cornifler.............. S3a
cosser 01 ............. N3b
cosser 02(en)....... H2c
cter .................... N3b
couler 01 ............. D2a
couler 02 ............. D2a
couler 03(s)......... M4a
couler 04(s)......... E3d
couler 05(s)......... M1a
courter 01 ........... N4b
courter 02 ........... N4b
courter 03 ........... N4b
couter 01............. H1d
couter 02............. P3a
couter 03............. P3a
couter 04............. P3c
couter 05............. S4h
couter 06............. P1f
couter 07............. P1f
couter 08(s)......... P1e
couvillonner ....... R3g
crabouiller 01 ..... F1d
crabouiller 02 ..... F3b
crabouiller 03 ..... F2a
craminer ............. R3b
craser 01 ............. R3i
craser 02 ............. F1d
craser 03 ............. F1b
craser 04 ............. S3d
craser 05 ............. S1c
craser 06 ............. L3b
craser 07 ............. F2b
craser 08 ............. H1b
craser 09 ............. L3b
craser 10 ............. F4b
craser 11 ............. F2a
craser 12 ............. F2a
craser 13(s) ......... H2a
craser 14 ............. F2a
craser 15(s) ......... E3d
craser 16(s) ......... F1b
craser 17(s) ......... U1a
craser 18(en)....... H1a
craser 19 ............. F3a
craser 20(s) ......... M2b
craser 21 ............. F3c
crmer 01 ........... N3b
crmer 02 ........... N2b
crmer 03 ........... S4a
crter 01 ............. N1d
crter 02 ............. M4b
crter 03 ............. N3b
crier (s) ............... C2d
crire 01 ............... R4a
crire 02 ............... R4a
crire 03 ............... R4a
crire 04 ............... R4a
crire 05 ............... C1a
crire 06 ............... R4a
crire 07 ............... C1d
crire 08 ............... D3b
crire 09 ............... C2a
crire 10 ............... C2b
crire 11 ............... H3a
crire 12() ........... C1a
crire 13(s) ........... L4a
crivailler ............. C1a
crivasser.............. C1a
croter .................. N3b
crouer ................. L1b
crouir .................. R3b

crouler 01(s)........ M3a
crouler 02(s)........ M1b
crouler 05(s)........ P1a
croter ................ N3b
ectasier (s)............. N1c
ectomiser............... D2d
cuisser ................. N3b
culer 01 ............... F3b
culer 02() ........... C2f
cumer 01 ............. H3e
cumer 02 ............. N3b
cumer 03 ............. P1c
cumer 04 ............. E3e
cumer 05 ............. N3d
curer.................... N3d
cussonner ............ N3a
eczmatiser (s) ...... T3b
dniser................. T3d
denter 01 ............. N3b
denter 02 ............. N1b
dicter 01 .............. C2g
dicter 02 .............. C2b
difier 01............... R3a
difier 02............... L4b
difier 03............... H2i
difier 04............... C2j
diter 01 ................ C3d
diter 02 ................ C2f
diter 03 ................ R3a
diter 04 ................ R4a
ditionner ............. C3d
dulcorer 01 ......... T3c
dulcorer 02 ......... N4a
duquer 01............ H2i
duquer 02............ H4c
duquer 03............ H2i
duquer 04() ....... H2a
faufiler ................ R3b
effacer 01 .............. F3c
effacer 02 .............. E3c
effacer 03 .............. F3c
effacer 04 .............. M3b
effacer 05 .............. E3c
effacer 06 .............. F4b
effacer 07 .............. E2e
effacer 08 .............. E1g
effacer 09 .............. F1b
effacer 10(s) .......... E1a
effacer 11(s) .......... M2a
effacer 12(s) .......... M2b
effacer 13().......... H2a
effacer 13(s) .......... H1a
effaner................... N3b
effarer (s) .............. P1c
effaroucher 01(s).. P1c
effaroucher 02 ...... D2c
effectuer................ R4b
effminer (s) ......... T2b
effeuiller 01........... N3b
effeuiller 02(s)....... N1b
effigier................... F1b
effiler 01................ R3i
effiler 02................ R3f
effiler 03................ T3d
effiler 04................ N3b
effiler 05................ T3d
effilocher............... R3i
effiloquer .............. R3i
efflanquer 01(s) .... H1a
efflanquer 02(s) .... H1a
effleurer 01 ........... F1d
effleurer 02 ........... F1f
effleurer 03 ........... P3b
effleurer 04 ........... L4b
effleurer 05 ........... N3b
effleurir................. E3b
efflorer (s) ............. N3b
effluer ................... E3a
effluver 01............. E1c
effluver 02............. E3b
effondrer 01(s)...... M3a
effondrer 03(s)...... P1a
effondrer 04(s)...... M1b
effondrer 06(s)...... H2a
efforcer 01(s) ........ P1h
efforcer 02(s) ........ P1h
effranger............... R3i
effrayer 01 ............ P2a
effrayer 02(s) ........ P1c
effriter 01.............. R3i
effriter 02.............. R3i
effriter 03.............. F4b
effriter 04.............. F2a
effruiter ................ N3b
- 489 -
effulger ..................H3c
effumer..................E3c
effuser....................E3f
gailler...................L1b
galer 01................R4b
galer 02................E2e
galer 03................S4e
galer 04................S4a
galer 05(s)............F2d
galir .....................T3c
galiser 01 .............U3b
galiser 02 .............T3c
galiser 03 .............U4b
galiser 04 .............H2b
garer 01 ...............P2a
garer 02 ...............S3b
garer 03 ...............P2a
garer 04(s) ...........E1d
garer 05(s) ...........E4c
garer 06(s) ...........E2c
gauler...................E3c
gayer 01(s)...........P1c
gayer 02 ...............T4b
germer .................N3b
glomiser ...............R3b
gnaffer .................P2a
gobler...................N3b
goner 01..............F1c
goner 02..............F1a
gorger 01 .............F1b
gorger 02 .............F1b
gorger 03 .............F2a
gorgiller ...............F2a
gosiller (s) ............C1a
gousser.................N3b
goutter 01 ............N3b
goutter 02(s) ........E3a
grainer .................N3b
graminer..............N3b
grapper................N3b
grappiller.............S3a
gratigner 01.........F1d
gratigner 02.........C1i
gravillonner.........N3b
grener 01 .............N3b
grener 02 .............L1b
grener 03(s) .........M4a
grser ...................R3f
griser....................R3f
gruger ..................R3i
gueuler.................F3b
herber ..................N3b
houper .................N3b
jaculer..................E1c
jamber .................N3b
jarrer ...................N3b
jecter 01 ...............E1b
jecter 02 ...............E2b
jointer ..................N1d
jouir (s) ................P1c
laborer 01 ............S3j
laborer 02 ............R4a
laguer 01..............N3b
laguer 02..............N4b
ladiser .................T3d
laiter ....................N3b
lancer 01 ..............F1d
lancer 02(s)..........M1a
lancer 03(s)..........E1d
lancer 04(s)..........E2c
lancer 05(s)..........E2c
lancer 06(s)..........E3d
lancer 07(s)..........H1a
largir 01...............T3a
largir 02...............T1b
largir 03...............T4b
largir 04...............E4e
largir 05...............E2b
laver.....................R3g
lectrifier 01 ..........T3c
lectrifier 02 ..........N3a
lectrifier 03 ..........T3c
lectriser 01...........P2a
lectriser 02...........T3c
lectrocoaguler .....R3b
lectrocuter 01 ......F1d
lectrocuter 02 ......F1b
lectrodposer.......L3b
lectrolocaliser ......L3b
lectrolyser............R3b
lectroner ..............R3b
lectroniser............T3c
lectropolir............R3f
lectropolymriserT3d
lectroponcturer ...R1a
lectropuncturer...R1a
lectroraffiner.......T3c
lectrozinguer .......N3c
lgantiser .............T2b
lgir......................M3c
lever 01 ............... S3d

lever 02 ............... M3b
lever 03(s) ........... L3a
lever 04 ............... L3b
lever 05 ............... R3a
lever 06 ............... R4a
lever 07 ............... R4b
lever 08 ............... M3c
lever 09 ............... M4b
lever 10 ............... E4e
lever 11 ............... M4b
lever 12 ............... H2i
lever 13 ............... H2h
lever 14 ............... H2i
lever 15(s) ........... E4c
lever 16(s) ........... C1f
lever 17 ............... L4b
lever 18(s) ........... E2c
lever 19 ............... H2h
lever 20() ........... H2a
lever 21() ........... M4a
lever 22() ........... M4a
lider..................... F3c
lier....................... E3c
limer.................... F3b
liminer 01 ........... E3c
liminer 02 ........... E2b
liminer 03 ........... U4c
liminer 04 ........... F2a
liminer 05 ........... F4b
liminer 06 ........... F3c
liminer 07 ........... F1b
liminer 08 ........... E3c
linguer ................ U3a
lire 01.................. S2f
lire 02.................. S2f
lire 03.................. L2b
locher .................. U3d
loigner 01(s)........ E3a
loigner 02............ E3c
loigner 04............ U2c
loigner 05............ U2c
loigner 06(s)........ U2c
loigner 07............ U4c
loigner 08............ U2c
loigner 09............ E2b
loigner 10............ U4c
loigner 11() ....... E3c
loigner 12() ....... U4c
loigner 14(s)........ U4c
longer.................. S3d
lucider................. P3c
lucubrer.............. P3c
luder ................... S4b
luer...................... F3c
lutrier.................. R3b
macier (s)............ H1b
mailler 01 ........... N3a
mailler 02 ........... N3c
mailler 03 ........... N4a
manciper 01 ....... E2b
manciper 02 ....... E2b
manciper 03 ....... N4b
manciper 04(s) ... U2c
maner 01 ............ E3a
maner 02 ............ E4a
maner 03 ............ E4a
marger 01 ........... R4b
marger 02 ........... U2b
marger 03 ........... N3b
masculer 01 ........ N1d
masculer 02 ........ T4c
embabouiner........ P2a
emballer 01 .......... L3b
emballer 02 .......... P2a
emballer 03 .......... S1a
emballer 04 .......... M1c
emballer 05 .......... C1i
emballer 06(s) ...... M1a
emballer 07(s) ...... M4a
emballer 08(s) ...... P1c
emballer 09(s) ...... P1a
emballer 10 .......... M3c
emballotter........... L3b
embaluchonner 01L3b
embaluchonner 02S1a
embalustrer.......... N3a
embander ............. N3c
embanquer........... L1a
embarbouiller 01 . N1c
embarbouiller 02 . L2b
embarder 01......... M3a
embarder 02......... M3b
embarquer 01 ...... E1d
embarquer 02 ...... E3f
embarquer 06....... S3a

embarquer 07....... S1a
embarquer 08....... E3f
embarquer 09....... E3d
embarquer 10....... M1c
embarrasser 01..... U3e
embarrasser 02..... N1a
embarrasser 03..... P2a
embarrasser 04..... H1b
embarrasser 05(s). P1c
embarrasser 06(s)[ne]
embarrasser 07(s). L1a
embarrer 01 ......... S3d
embarrer 02(s) ..... F1d
embastiller ............ L1b
embastionner........ N3a
embter................. N1a
embtonner .......... N3a
embattre ............... R3b
embaucher 01....... E2d
embaucher 02....... E1f
embaucher 03....... E2d
embaucher 04....... H2c
embaumer 01 ....... N1c
embaumer 02 ....... E1c
embaumer 03 ....... E3b
embecquer ............ N1c
embguiner (s)...... N1a
embellir 01............ T1b
embellir 02............ T4a
embellir 03............ T4b
emberlicoquer ...... L2b
emberlificoter 01(s)
emberlificoter 02 .. L2b
emberloquer ......... L2b
emberlucoquer ..... L2b
embesogner........... H2j
embter 01 ............ P2a
embter 02(s)........ P1a
embter 03(s)[ne] . P1a
embeurrer............. N3c
embidonner .......... L3b
embieller ............... N3a
embistrouiller ....... P2a
emblaver ............... N3a
emblmatiser ........ T4b
embler................... S3g
embobeliner.......... P2a
embobiner 01 ....... T3d
embobiner 02 ....... L3b
embobiner 03 ....... P2a
emboire ()............ H3c
emboiser ............... P2a
emboter 01........... L3b
emboter 02........... L3b
emboter 03........... C1i
emboter 04........... S1a
emboliser (s) ......... N1c
emboquer.............. N1c
embosser 01 .......... L3b
embosser 02 .......... N3c
embotteler............. T3d
emboucaner 01..... P2a
emboucaner 02..... F1b
emboucaner 03..... E1c
emboucauter......... L3b
emboucher 01....... L1b
emboucher 02....... L3b
emboucher ( mal)P1a
emboucler ............. U3a
embouer................ U3e
embouquer ........... E3d
embourber 01....... L3b
embourber 02....... L2b
embourber 03....... F1c
embourber 04(s)... S3j
embourgeoiser 01. T2c
embourgeoiser 02. T4b
embourrer ............ N3a
embourser............. S4a
embouser .............. N3c
embouteiller 01..... L3b
embouteiller 02..... U3e
embouteiller 03..... U4d
embouteiller 04..... N3c
embouter .............. N3a
emboutir 01 .......... S3d
emboutir 02 .......... F3b
embrancher .......... U3a
embraquer............ S3d
embraser 01.......... F3c
embraser 02(s)...... T3b
embraser 03.......... H3c
embraser 04.......... P2a
embrasser 01 ........ F1f
embrasser 02 ........ S1c
embrasser 03 ........ S4h
embrasser 04 ........ P3c
embrasser 05 ........ U3b
embrayer 01 ......... U3a
- 490 -
P1c
L1a
embrayer 02..........C1f
embrayer 03..........H2b
embreler ................U3a
embrelicoquer.......L2b
embrener...............N3c
embrever ...............U3b
embrigader 01 ......T1a
embrigader 02 ......E2d
embringuer ...........E2d
embrocher 01........L3b
embrocher 02........F1d
embrocher 03........F1c
embroncher (s)......U3c
embrouiller 01 ......U3b
embrouiller 02 ......U4b
embrouiller 03 ......P2a
embroussailler 01 .N3c
embroussailler 02 .U3b
embruiner .............N3c
embrumer 01 ........N3c
embrumer 02 ........N4a
embrunir ...............T3c
embcher (s) .........E1d
embuer 01 .............N3c
embuer 02 .............N3c
embuer 03(s) .........H4a
embusquer 01 .......L1b
embusquer 02(s) ...L1a
mcher ()............P1e
mender ................R4c
merger 01 ............E3a
merger 02 ............E1a
merger 03 ............E4a
merger 04 ............E2a
merillonner..........S3d
meriser.................R3f
merveiller 01 .......P2a
merveiller 02(s) ...P1c
mtiser .................N1c
mettre 01 .............R3a
mettre 02 .............C2e
mettre 03 .............C3d
mettre 04 .............C3d
mettre 05 .............R3a
mettre 06 .............E3d
meuler..................R3f
meutir 01 .............E1c
meutir 02 .............C2k
mier......................R3i
mietter 01 ............R3i
mietter 02 ............R3i
mietter 03 ............R4e
migrer 01.............E1a
migrer 02.............E1d
migrer 03.............E3a
mincer..................R3i
emmagasiner 01....L3b
emmagasiner 02....U3b
emmagasiner 03....L4b
emmaigrir .............T1b
emmailler ..............S1a
emmailloter 01 ......L1b
emmailloter 02 ......N3a
emmalicer .............T2c
emmancher 01 ......L3b
emmancher 02 ......M4b
emmancher 03 ......F1c
emmancher 04(s) ..M4a
emmanteler (s) ......N1a
emmarger..............L3b
emmarquiser.........T1a
emmasquer (s) ......N1a
emmler 01............U3b
emmler 02............U4b
emmler 03(s)........L2a
emmler 04(s)........L1a
emmnager 01 ......E1d
emmnager 02 ......E3f
emmener 01 ..........E1e
emmener 02 ..........E1e
emmener 03 ..........E3f
emmener 04 ..........H2h
emmener 05 ..........H2h
emmenotter...........N1a
emmerder 01.........P2a
emmerder 02(s).....P1a
emmerder 03.........P1j
emmerder 04(s)[ne]
emmtrer...............R3j
emmeubler ............L1b
emmeuler ..............T3d
emmiasmer............N3c
emmieller 01 .........N3a
emmieller 02 .........P2a
emmitonner...........L1b
emmitoufler ..........L1b
emmortaiser..........L3b
emmotter...............L3b
emmoufler.............L3b
emmouscailler.......P2a
H2a
emmurailler ......... L3b

emmurer 01 ......... L1b
emmurer 02 ......... L1b
emmuseler ............ N1a
monder 01 .......... N3b
monder 02 .......... N4b
morfiler .............. N3b
motionner (s)...... P1c
motter ................. N3b
moucher.............. N1b
moucheter........... N3b
moudre 01 .......... R3f
moudre 02() ...... E2a
mousser 01.......... T3c
mousser 02.......... F4b
mousser 03.......... N3b
moustiller............ P2a
mouvoir (s) ......... P1c
empaffer............... F1c
empailler 01 ......... N3a
empailler 02 ......... N1a
empailler 03 ......... L3b
empailler 04(s) ..... F1a
empaler ................ F1d
empalmer ............. L3b
empanacher (s) .... N1a
empanner ............. M3a
empapaouter........ F1c
empapilloter......... N3a
empaqueter 01 ..... L3b
empaqueter 02 ..... S1a
emparadiser ......... P2a
emparer 01(s)....... S3a
emparquer ........... L1b
empter 01 ........... T4b
empter 02 ........... T3d
empter 03(s) ....... H1a
empatter ............... U3b
empaumer 01 ....... L3b
empaumer 02 ....... P2a
empcher 01......... D3f
empcher 02......... S2e
empcher 03......... D3f
empcher 04()..... U2c
empcher 05(s)[ne]
empeigner ............ L3b
empeloter (s) ........ N1c
empelotonner ....... T3d
empner................ N3a
empenneler........... U3b
empenner ............. N3a
empercher ............ U3a
emperler ............... N3c
emperlouser (s) .... N1a
emperruquer (s)... N1a
empeser ................ N3a
empester 01 .......... E1c
empester 02 .......... N3c
emptrer 01(s)...... L1a
emptrer 02.......... L2b
emptrer 03(s)...... L2a
emptrer 04(s)...... N2a
emphatiser ........... T4b
empiger............... L1b
empierrer ............. N3c
empiter 01 .......... E2c
empiter 02 .......... E3d
empiter 03 .......... S1a
empiffrer (s) ......... N1c
empiler 01 ............ L3b
empiler 02 ............ L4b
empiler 03 ............ P2a
empiler 04 ............ U1a
empirer................. T4a
emplacarder......... L1b
emplafonner 01.... F1a
emplafonner 02.... F3a
emplanter ............. N3a
emplastrer ............ N3a
empltrer 01 ........ N3a
empltrer 02 ........ S3a
empltrer 03 ........ F1a
emplir ................... N3c
emplomber ........... L3b
employer 01 ......... S4h
employer 02(s) ..... P1h
employer 03 ......... H2j
employer 04 ......... S2b
employer 05 ......... S2b
employer 06 ......... S4h
employer 07(s) ..... P1h
emplumer 01 ........ N3a
emplumer 02(s) .... N1c
empocher 01......... L3b
empocher 02......... S3c
empoicrer ............. N3c
U2c
empoigner 01........ S3a

empoigner 04........ P2a
empoigner 06(s).... F1a
empoiler................ N3c
empointer ............. T3d
empoisonner 01 .... N3a
empoisonner 02 .... N1c
empoisonner 03 .... R3e
empoisonner 04 .... N3c
empoisonner 05 .... E1c
empoisonner 06(s) P1a
empoisonner 07 .... P2a
empoisser .............. N3c
empoissonner........ N3c
empommer (s) ...... N1c
emporter 01 .......... E3f
emporter 02 .......... E3f
emporter 03 .......... S3a
emporter 04 .......... E1e
emporter 05 .......... E3f
emporter 06 .......... E3f
emporter 07 .......... F1b
emporter 08 .......... S3g
emporter 09 .......... S4a
emporter 10 (s) ..... P1a
emporter 11(l')sr .. H2h
emporter 12(s) ...... M1a
emporter 13 .......... P2a
empoter................. L3b
empourprer 01(s) . T3a
empourprer 02(s) . T3a
empoussirer ........ N3c
empouter .............. R3b
empreindre ........... N4a
empresser 01(s)..... M1a
empresser 02(s)..... M1a
emprsurer ........... N3a
emprisonner 01 .... L1b
emprisonner 03 .... S1c
emproser............... F1c
emprunter 01........ D2c
emprunter 02........ D2c
emprunter 03........ S4a
emprunter 04........ S4h
emprunter 05() ... H2a
empuantir ............. N3c
muler................... R3b
mulsifier .............. T3d
mulsionner .......... T3d
enamourer (s) ....... P1c
namourer (s) ....... P1c
enarbrer................ L3b
naser.................... N1d
encabaner 01 ........ L1b
encabaner 02 ........ L1b
encadrer 01........... L3b
encadrer 02........... L3b
encadrer 03........... L3b
encadrer 04........... S1b
encadrer 05........... F3a
encadrer 06........... H2h
encadrer 07(s)....... L1a
encadrer 08........... L4b
encadrer 09(ne) .... P1j
encager ................. L1b
encagouler (s) ....... N1a
encaisser 01 .......... L3b
encaisser 02 .......... S4a
encaisser 03 .......... S3d
encaisser 04 .......... S3c
encaisser 05 .......... S3c
encaisser 06 .......... P1i
encaisser 07(ne) .... P1j
encaldosser ........... F1c
encalminer............ L3b
encamionner......... L3b
encanailler 01 ....... T1a
encanailler 02 ....... T2c
encaper ................. L3b
encapricer (s)........ P1c
encapsuler............. N3a
encapuchonner 01(s)
encapuchonner 02 N1a
encaquer ............... L3b
encarasser............. T3d
encarrasser ........... T3d
encarrer ................ E1d
encarter 01 ........... L3b
encarter 02 ........... L3b
encarter 03 ........... L2b
encartonner .......... L3b
encartoucher ........ L3b
encaserner ............ L1b
encasteler (s)......... H1b
encaster................. L3b
- 491 -
N1a
encastrer 01 ..........L3b
encastrer 02(s) ......E3d
encataloguer .........L3b
encaustiquer..........N3c
encaver ..................L3b
enceindre...............L3b
enceinter................T1a
enceintrer ..............T1a
encelluler...............L1b
encenser 01............N3c
encenser 02............C1i
encenser 03............M1a
encphaliser (s) .....T3b
encercler 01...........L3b
enchaner 01 .........U1a
enchaner 02 .........U2b
enchaner 03 .........F2b
enchaner 04 .........U4b
enchaner 05 .........C1f
enchanter 01 .........H2h
enchanter 02(s) .....P1c
enchanter 03 .........P2c
enchaper................U3a
enchaperonner......N1a
encharbonner .......N3c
encharger ..............C1j
encharner..............N3a
enchsser 01..........L3b
enchasteler ............N3a
enchatonner 01 .....H1c
enchatonner 02(s) .H1b
enchatonner 03 .....L3b
enchaucener..........N3c
enchaussener.........N3c
enchausser 01........N3a
enchausser 02........N3c
enchaussumer .......N3a
enchemiser ............L3b
enchrir 01 ............T4a
enchrir 02 ............M2b
enchrir 03 ............E2c
enchevaler .............D2b
enchevaucher (s) ...U3c
enchevtrer 01 ......U3b
enchevtrer 02 ......U4b
encheviller.............U3b
enchifrener (s).......H1a
enchrister ..............L1b
enchtiber ...............L1b
encirer ...................N3c
enclaver 01 ............L3b
enclaver 02 ............L3b
enclencher 01 ........U3a
enclencher 02 ........R3d
enclencher 03 ........M4b
encliqueter ............N3a
enclotrer...............L1b
encloquer ..............T1a
enclore 01 ..............L3b
enclore 02 ..............L3b
enclouer 01............L3b
enclouer 02............U3a
encocher ................R3f
encoconner............L1b
encoder 01.............T3d
encoder 02.............R4a
encoffrer................L3b
encoigner...............L3b
encolrer (s) ..........P1c
encoller..................N3c
encolleter...............S1a
encombrer 01........U3e
encombrer 02........U4d
encombrer 03........N1a
encombrer 04........U3e
encombrer 05........S3g
encombrer 06........N2a
encorbeller ............N3a
encorder 01 ...........U3a
encorder 02 ...........U1a
encorner ................F1a
encorneter (s) ........N1a
encotonner (s) .......N3c
encoubler (s) .........L1a
encourager 01 .......P2a
encourager 02 .......C2h
encourager 03 .......P2c
encourir.................D3e
encourtiner ...........N3a
encrasser 01 ..........N3c
encrasser 02 ..........N4a
encrper ................N3a
encrer 01 ...............N3a
encrer 02 ...............H3e
encrister ................L1b
encroiser............... U3c
encrotter............... N3c
encrouer (s) .......... U3c
encroumer............ N2a
encroter 01......... N3c
encroter 02(s)..... P1a
encuirasser ........... N1a
encuivrer (s) ......... N3c
enculer 01............. F1c
enculer 02............. P2a
encuver................. L3b
endauber .............. T3d
endauffer.............. F1c
endenter ............... N3a
endetter ................ N2a
endeuiller 01 ........ P2a
endeuiller 02 ........ T3d
endver (f.) ........... P1a
endiabler 01() ..... T3b
endiabler 02(f.) .... P1a
endiamanter......... N3a
endiguer 01 .......... S3i
endiguer 02 .......... M1c
endiguer 03 .......... S4f
endimancher (s) ... N1a
endivisionner........ T1a
endizeler ............... T3d
endoctriner........... H2i
endolorir .............. T3c
endommager ........ F3b
endormir 01 ......... H1b
endormir 02(s) ..... P1a
endormir 03 ......... P2c
endormir 04 ......... P2a
endormir 05(s) ..... H1a
endormir 06(s) ..... M2a
endormir 07(s) ..... H3a
endormir 08 ......... P2c
endormir 09 ......... F1b
endoscopier .......... R3a
endosmoser (s) ..... E3d
endosser 01........... L3b
endosser 02........... H4c
endosser 03........... S4a
endothlialiser (s). T3b
endouzainer ......... T3d
endrailler.............. L3b
enduire 01 ............ N3c
enduire 02 ............ N1c
endurcir 01........... T3c
endurcir 02(s)....... T2b
endurcir 03........... T2c
endurcir 04() ...... M2a
endurer 01............ D3e
endurer 02............ P1i
nerver 01(s) ........ P1a
nerver 02 ............ N1d
neyer ................... N3b
enfaonner ........... R3c
enfater ................. N3c
enfanter 01 ........... H1c
enfanter 02 ........... R4a
enfariner 01 ......... N3c
enfariner 02 ......... N3c
enfermer 01.......... L3b
enfermer 07 dehors
enfermer 08(s)...... L1a
enfermer 09(s)...... L2a
enferrer 01 ........... F1d
enferrer 02 ........... M1b
enferrer 03(s) ....... L2a
enficeler................ U3e
enficher ................ L3b
enfieller ................ T2c
enfivrer 01(s)...... H1b
enfivrer 02(s)...... P1a
enfifrer ................. F1c
enfiler 01 .............. E3f
enfiler 02 .............. L3b
enfiler 03 .............. L3b
enfiler 04 .............. E3f
enfiler 05 .............. F1c
enfiler 06 .............. C2f
enfiler 07 .............. S3j
enfiler 08(s) .......... E1d
enfiler 09(s) .......... D3a
enfiler 10 .............. S1a
enfiotter................ F1c
enflammer 01....... F3c
enflammer 02....... H3c
enflammer 03....... P2c
enflammer 04(s)... H1b
enflaquer .............. L1b
enflcher............... N3a
enfler 01 ............... H1b
L1b
enfler 02................ M3a

enfler 03................ M3a
enfler 04................ M4a
enfler 05................ M4a
enfler 06................ M3a
enfler 07................ N1b
enfler 08................ P2a
enfleurer ............... E3c
enfoirer ................. F1c
enfoncer 01 ........... E3f
enfoncer 02 ........... E3f
enfoncer 03 ........... F3c
enfoncer 04 ........... F2a
enfoncer 05 ........... E2d
enfoncer 06 ........... L3b
enfoncer 07 ........... E3d
enfoncer 08 ........... E3d
enfoncer 09 ........... M3a
enfoncer 10(s)....... E1d
enfoncer 11 ........... E3f
enfoncer 12 ........... F2a
enforcir ................. T1b
enformer ............... L3b
enfosser ................. L3b
enfouiller .............. L3b
enfouir 01 ............. E3f
enfouir 02 ............. L3b
enfouir 03 ............. L4b
enfouir 04 ............. L1b
enfourailler........... N1a
enfourcher 01 ....... S3d
enfourcher 02 ....... F1a
enfourner 01......... L3b
enfourner 02......... E3f
enfourner 03......... S3j
enfourner 04(s)..... E1d
enfreindre ............. F4b
enfricher (s) .......... T3b
enfuir 01(s) ........... E1a
enfuir 02(s) ........... M4a
enfumer 01 ........... N3c
enfumer 02 ........... L1b
enfumer 03 ........... F1c
enfutailler ............. L3b
enfter .................. L3b
engager 01 ............ T3d
engager 02 ............ D3b
engager 03 ............ E2d
engager 04 ............ E2d
engager 05 ............ E3f
engager 06 ............ L4b
engager 07 ............ E2d
engager 08 ............ L2b
engager 09 ............ E2d
engager 10 ............ C2h
engager 11 ............ M4b
engager 12 ............ X4a
engager 13(s) ........ P1h
engager 14(s) ........ E2c
engager 15(s) ........ E1d
engainer 01 ........... E3d
engainer 02 ........... L3b
engaller ................. L3b
engamer ................ S3j
enganter................ S3a
engargousser ........ L3b
engaver ................. N1c
engazonner ........... N3c
engeancer.............. P2a
engeigner .............. P2a
engendrer 01 ........ H1c
engendrer 02 ........ E4f
engendrer 03 ........ C2f
engerber 01........... T3d
engerber 02........... T3d
engerber 03........... S1a
englacer (s) ........... T3b
englaonner (s) ..... T3b
englander 01......... F1c
englander 02......... P2a
englober 01 ........... U3b
englober 02 ........... U3b
engloutir 01 .......... S3j
engloutir 02 .......... E3f
engloutir 03 .......... F4b
engloutir 04(s) ...... E3d
engluer 01 ............. N3c
engluer 02 ............. S1a
engluer 03 ............. L2b
engober ................. N3c
engommer............. N3c
engoncer ............... L3b
engorger 01 .......... U3e
engorger 02 .......... U4d
engouer (s) ............ P1c
engouffrer 01........ S3j
engouffrer 02........ E3f
engouffrer 03........ S4b
engouffrer 04(s).... E1d
engouffrer 05(s).... E3d
- 492 -
engouler ................S3j
engourdir 01(s) .....T4a
engourdir 02 .........S3a
engourdir 03(s) .....T3a
engraisser 01 .........H1b
engraisser 02 .........T1b
engraisser 03 .........N3a
engraisser 04 .........T2c
engranger 01.........L3b
engranger 02.........L3b
engraver 01 ...........R3f
engraver 02 ...........N3c
engrler .................N3a
engrener 01 ...........U3a
engrener 02 ...........N3a
engrener 03 ...........N1c
engrener 04(s) .......L2a
engrener 05 ...........L2b
engrisailler ............N3c
engrosser ...............T1a
engrumeler............R3i
engueniller (s) .......N1a
engueuler 01 .........C1i
engueuler 02(s) .....C1i
engueuser ..............P2a
enguicher ..............U3a
enguirlander 01 ....C1i
enguirlander 02 ....N3a
enguirlander 03(s) C1i
enharder (s)...........U1a
enhardir 01 ...........T2c
enhardir 02 ...........H2j
enhardir 03(s) .......P1d
enharnacher..........N1a
enhayer..................T3d
enherber................N3c
nieller...................N3b
enivrer 01(s)..........P1c
enivrer 02(s)..........T1b
enjabler .................L3b
enjamber 01 ..........E3e
enjamber 02 ..........L3b
enjamber 03 ..........E3d
enjamber 04 ..........E3d
enjamber 05 ..........F1c
enjanter .................L3b
enjaveler................T3d
enjoindre ...............C2b
enjler ...................P2a
enjoliver 01 ...........T4b
enjoliver 02 ...........N4a
enjoncer ................N3a
enjouer () .............P1a
enjuguer ................N1a
enjuiver .................T2c
enjuponner 01(s)...N1a
enjuponner 02.......N3a
enkikiner (s) ..........P1a
enkyster (s)............T3b
enlacer 01 ..............U3c
enlacer 02 ..............L3b
enlacer 03 ..............S1c
enlacer 04 ..............S1c
enlaidir 01(s) .........T1b
enlaidir 02 .............T4a
enlarmer................N3a
enlever 01 ..............S3d
enlever 02 ..............E3c
enlever 03 ..............F3c
enlever 04 ..............D2d
enlever 05 ..............D2d
enlever 06 ..............S4a
enlever 07 ..............S1a
enlever 08 ..............S1a
enlever 09 ..............S1a
enlever 10 ..............F1b
enlever 11 ..............S3g
enlever 12 ..............S4a
enlever 13 ..............E3c
enlever 14 ..............P2a
enlever 15 ..............R4a
enlever 16 ..............D2c
enlever 17 ..............D2c
enliasser.................T3d
enlier......................U3b
enligner .................U3a
enlinceuler.............L1b
enliser 01 ...............L3b
enliser 02 ...............L2b
enliser 03 ...............L2b
enluminer 01 .........N3a
enluminer 02 .........N3c
enneiger.................N3c
enniaiser (s)...........T2b
ennoblir 01(s)........T2b
ennoblir 02 ............T4b
ennoyer..................E3e
ennuager (s) ..........N3c
ennuyer 01 ............P2a
ennuyer 02 ............P2a
ennuyer 03(s) ....... P1a

ennuyer 04(s) ....... P1c
noliser ................. T3d
noncer................. C2e
noper................... N3b
enorgueillir (s)...... P1c
nouer................... N3b
noyauter ............. N3b
enqurir (s)........... C2i
enquerre ............... C2k
enquter 01 .......... P1f
enquter 02() ...... P3b
enquiller 01 .......... F1c
enquiller 02(s) ...... E1d
enquiller 03 .......... L3b
enquinauder......... P2a
enquiquiner 01(s). P1a
enquiquiner 02..... P2a
enraciner 01 ......... L3b
enraciner 04(s) ..... L1a
enrager 01 ............ P1c
enrager 02(f.) ....... P1a
enrager 03()........ N1c
enrager 04()........ M2a
enraidir ................ T3a
enrailler................ L3b
enrayer 01 ............ S3i
enrayer 02 ............ F3b
enrayer 03 ............ S4f
enrayer 04 ............ R3f
enrgimenter 01... T1a
enrgimenter 02... L1b
enrgimenter 03... E2d
enregistrer 01....... L3b
enregistrer 02....... P3b
enregistrer 03....... C4d
enregistrer 06....... P1g
enregistrer 07....... R3a
enrner ................. N1a
enrsiner............... N3a
enrhumer (s) ........ H1a
enrichir 01............ T2c
enrichir 02............ N3a
enrichir 03............ N4a
enrichir 04............ T4b
enrichir 05............ N3a
enrober 01............ N3c
enrober 02............ L3b
enrober 03............ N4a
enrober 04()........ H1a
enrocher ............... L3b
enrler 01 ............. E2d
enrler 02 ............. E2d
enrouer (s)............ H1a
enrouiller.............. N3c
enrouler 01........... L3b
enrouler 02........... L1b
enrubanner .......... N3a
ensabler 01 ........... N3c
ensabler 02 ........... L3b
ensaboter.............. L3b
ensacher ............... L3b
ensafraner ............ N3a
ensaisiner ............. S4a
ensanglanter 01.... N3c
ensanglanter 02.... N4a
ensauvager ........... T2c
ensauver (s) .......... E1a
enseigner 01 ......... C3e
enseigner 02 ......... H2b
enseigner 03 ......... C2c
enseigner 04 ......... C3a
enseigner 05 ......... H2i
enseller 01(s) ........ T3b
enseller 02(s) ........ T3b
ensemencer........... N3c
enserrer 01 ........... S3d
enserrer 02 ........... L3b
enserrer 03 ........... L2b
enserrer 04 ........... L3b
enseuiller .............. M3c
ensevelir 01 .......... L1b
ensevelir 05(s) ...... L2a
ensiler ................... L3b
ensiloter................ L3b
ensimer ................. N3c
ensoleiller 01 ........ H3c
ensoleiller 02 ........ P2c
ensommeiller........ H1b
ensorceler 01 ........ H2h
ensorceler 02 ........ P2a
ensoufrer .............. N3c
ensouiller.............. L3b
ensoupler .............. L3b

ensoutaner (s) ....... N1a
enstrer ................. T3d
ensucrer ................ L3b
ensuiffer................ N3c
ensuivre 01(s)........ U4a
ensuivre 02(s)........ T4e
ensuquer ............... P2a
entabler................. U3a
entacher 01 ........... R4c
entacher 02()....... N4a
entailler 01............ R3f
entailler 02............ F1d
entamer 01............ R3f
entamer 02............ R3f
entamer 03............ M4b
entamer 04............ M4b
entamer 05............ M4b
entamer 06............ F4b
entamer 07............ R3f
entamer 08............ X4a
entaquer................ R3c
entartrer ............... N3c
entasser 01 ............ L3b
entasser 02 ............ L3b
entasser 03 ............ U1a
entasser 04 ............ L4b
entasser 05 ............ L3b
entendre 01........... H1a
entendre 02........... H1d
entendre 03........... P3c
entendre 04........... P3a
entendre 05........... P3a
entendre 06........... P3a
entendre 07........... P2c
entendre 08........... P3c
entendre 09........... P3c
entendre 10........... P3c
entendre 11........... P1i
entendre 12........... P3c
entendre 13()....... D3c
entendre 14(s'y).... P1f
entendre 15(s)....... U2a
entendre 16(s)....... U2a
entendre 17........... P3c
entendre 18(s)....... P1f
entendre 19........... C2d
entnbrer ............ L3b
enter ...................... N3a
entriner 01 .......... D3c
entriner 02 .......... D3c
entriner 03 .......... D3c
enterrer 01............ L3b
enterrer 02............ L1b
enterrer 03............ L2b
enterrer 04............ L3b
enterrer 05............ F2a
enterrer 06............ F4b
enterrer 07............ F4b
enterrer 08............ L3b
enterrer 09(s)........ L1a
entter 01 .............. H1b
entter 02(s).......... P1d
entter 03().......... P1a
enthousiasmer 01 . P2a
enthousiasmer 02(s)
enticher (s) ............ P1c
entiercer................ L3b
entifler 01 ............. P2a
entifler 02(s) ......... E1d
entifler 03(s) ......... U2a
entoiler 01............. N3a
entoiler 02............. L3b
entoiler 03............. L1b
entler 01 .............. N1b
entler 02 .............. P2a
entler 03 .............. N3c
entler 04 .............. L1b
entomber .............. L1b
entonner 01........... L3b
entonner 02........... C1b
entonner 03 prireC1b
entortiller 01......... L3b
entortiller 04......... U3b
entortiller 05......... U4b
entourer 01 ........... L3b
entourer 02 ........... S1a
entourer 03 ........... L3b
entourer 04 ........... L3b
entourer 05 ........... L3b
entourer 06 ........... N2a
entourer 07 ........... L1b
entourer 08 ........... L4b
entourer 09 ........... N2a
entourer 10(s) ....... L1b
entourlouper......... P2a
entourner.............. L3b
entraccorder (s).... U2a
- 493 -
P1a
entraccuser (s).......C1j
entradmirer (s) .....P1j
entraider (s) ..........D1c
entraner 01 ..........H2j
entraner 02 ..........E1e
entraner 03 ..........H3g
entraner 04 ..........E1e
entraner 06 ..........E2d
entraner 08 ..........E4b
entraner 09 ..........P2a
entraner 10 ..........H2h
entrapercevoir ......H1d
entraver 01............N1a
entraver 02............M2c
entraver 03............S4f
entraver 04............P3c
entrebiller............U3f
entrebattre (s) .......F1a
entrechoquer 01(s)
entrechoquer 02(s)
entrecouper 01......N4a
entrecouper 02()..H1b
entrecouper 03(s)..U3c
entrecroiser ...........U3c
entrecueillir...........S3a
entredonner (s) .....D3a
entrefermer...........U3e
entreiller................T3d
entrelacer ..............U3c
entrelarder 01 .......N3a
entrelarder 02 .......N4a
entrelire.................P3b
entreluire...............H3c
entremler 01........U3c
entremler 02........U3b
entremler 03........N4a
entremettre (s) ......U2a
entrepntrer (s) ...L4a
entrepointiller .......N3a
entreposer 01 ........L3b
entreposer 02 ........L3b
entreprendre 01 ....X1a
entreprendre 02 ....C2i
entrer 01................E1d
entrer 02................E3d
entrer 03................E3d
entrer 04................L3a
entrer 05................L1a
entrer 06................L4a
entrer 07................E2c
entrer 08................E2c
entrer 09................E2c
entrer 10................E4c
entrer 11................X1a
entrer 12................L2a
entrer 13................M2b
entrer 14................E4c
entrer 15................E3f
entrer 16................E4e
entrer 17................E3f
entreserrer (s) .......U2a
entretailler (s) .......F1d
entreteiller.............R3a
entretenir 01 .........S4f
entretenir 02 .........M2c
entretenir 03 .........R3c
entretenir 04 .........D1d
entretenir 05 .........P1i
entretenir 06 .........C2j
entretenir 07(s) .....C1h
entretoiser .............N3a
entrevoir 01...........H1d
entrevoir 02...........P3c
entrevoter............N3a
entrexaminer (s) ...P3a
entre-dchirer (s) ..C1i
entre-dtruire (s) ..F1b
entre-dvorer (s) ...S3j
entre-frapper (s) ...F1a
entre-har (s) .........P1j
entre-heurter (s)....C1i
entre-louer (s) .......C1j
entre-manger (s) ...S3j
entre-nuire (s) .......F1a
entre-pardonner (s)
entre-pousser (s) ...F1a
entre-regarder (s) .P3a
entre-suivre (s) ......T4e
entre-tisser ............R3c
entre-tuer (s) .........F1b
entrobliger (s) .......U2a
entrouvrir 01 ........U3f
entrouvrir 02(s) ....U3f
entr'aimer (s) ........P1j
entr'apercevoir .....H1d
entr'apparatre .....L1a
entr'gorger (s) .....F1b
F4a
F3a
D3a
entuber 01 ............ N1b

entuber 02 ............ F1c
entuber 03 ............ P2a
enturbanner (s) .... N1a
nucler ................ N3b
numrer.............. C2f
nuquer ................ F1d
envacuoler............ S3j
envahir 01 ............ E3e
envahir 02 ............ E3e
envahir 03 ............ E3e
envahir 04 ............ E3e
envahir 05 ............ S4e
envahir 06 ............ E3e
envahir 07 ............ S4e
envahir 08 ............ E3e
envaler.................. R3f
envaper 01(s)........ H1a
envaper 02(s)........ S3j
envaser ................. N3c
envelopper 01....... L3b
envelopper 02....... N1a
envelopper 03....... E3e
envelopper 05....... U3b
envelopper 08....... N2a
envelopper 10....... M1a
envelopper 11(s)... H1a
envelopper 12....... S1a
envenimer 01........ R3e
envenimer 02........ P2c
enverger ............... U3c
enverguer ............. L3b
enverrer................ N3c
enviander ............. F1c
envider.................. L3b
envieillir ............... T1b
envier 01............... P1j
envier 02............... P1i
envirer .................. M3a
environner 01....... L3b
environner 03(s)... L1b
environner 04....... N2a
envisager 01 ......... P3c
envisager 02 ......... P1g
envoiler (s)............ M3a
envoisiner ............. L3b
envoler 01(s)......... E1a
envoler 02(s)......... E1a
envoler 03(s)......... E3a
envoler 04(s)......... M4a
envoter 01 .......... H2h
envoter 02 .......... P2a
envoyer 01 ............ E1e
envoyer 02 ............ E1e
envoyer 03 ............ E3f
envoyer 04 ............ E1e
envoyer 05 ............ E3f
envoyer 06 ............ D2a
envoyer 07 ............ E3f
envoyer 08 ............ F3a
envoyer 09 ............ C2a
envoyer 10(s)........ D1b
envoyer 11(s)........ D3a
envoyer 12(s)........ D2a
enwagonner.......... L3b
oliser ................... F3b
pailler 01............. N3b
pailler 02............. N3b
paissir 01 ............ T3a
paissir 02(s) ........ T1b
paissir 03 ............ T3a
paissir 04 ............ T4a
paler.................... R3j
pamprer.............. N3b
pancher 01.......... C1a
pancher 02(s)...... C1a
pancher 03(s)...... E3a
pandre ................ L3b
panneler.............. R3f
panner ................ R3f
panouiller ........... N3b
panouir 01 .......... P2a
panouir 02(s) ...... M2a
panouir 03(s) ...... P1b
panouir 04(s) ...... M3a
panouir 05(s) ...... H1a
pargner 01.......... S4a
pargner 02.......... S3k
pargner 03.......... S3k
pargner 04.......... S4h
pargner 05(ne) ... S3b
pargner 06.......... D3f
pargner 07.......... D3f
pargner 08.......... S2d
pargner 09 .......... S2d

pargner 10 .......... H2h
pargner 11 .......... S4b
parpiller 01 ......... L3b
parpiller 02 ......... L1b
parpiller 03 ......... R4e
parpiller 04(en)... H1a
partir (s).............. E3d
pater 01(s)........... P1c
pater 02(s)........... H1b
paufrer (s)........... R3i
pauler 01 ............. D1c
pauler 02 ............. D2b
pauler 03 ............. L3b
pauler 04 ............. M1a
peler .................... C1a
ppiner ................ N3b
perdre 01() ........ P1e
perdre 02(s)......... M1a
peronner 01 ........ F1a
peronner 02 ........ P2a
peuler .................. L3b
peurer () ............ P1e
picer 01 ............... N3a
picer 02 ............... N4a
pier 01 ................. P3a
pier 02 ................. P3b
pier 03 ................. H3e
pierrer ................. N3b
piter ................... R3b
pigniser (s)......... T3b
pigeonner ............ N3c
pigraphier ........... R3a
pilamer................ N3a
piler ..................... N1d
piloguer ............... C1f
pimriser............. T3b
pinceler ............... D2d
pincer .................. R3c
pinceter ............... D2d
piner .................... N3a
pingler 01 ............ U3a
pingler 02 ............ U3a
pingler 03 ............ S1a
pingler 04 ............ C3a
pisser ................... U3b
pitaxier................ R3a
pithlialiser (s) .... N3c
pithtiser ............. T3d
plorer () ............. P1b
ployer .................. M3b
plucher 01 ........... N3b
plucher 02 ........... P3b
poiler (s) .............. N3b
poinonner.......... P2a
poindre................ P2a
pointer................. N3b
pointiller ............. N3b
ponger 01 ............ E3c
ponger 02 ............ N3d
ponger 03 ............ F3c
ponger 04 ............ N1b
ponger 05 ............ P2a
pontiller............... N3a
pouffer (s) ........... P1b
pouiller................ N1b
poumoner (s)....... H1a
pouser 01............. U2a
pouser 02............. R3a
pouser 03............. S4h
pouser 04(s)......... U2a
pousseter ............. N3d
poustoufler (s)..... P1c
poutier................. N3b
poutir .................. R3c
pouvanter 01....... P2a
pouvanter 02(s)... P1c
preindre .............. S3d
prendre 01(s) ...... P1c
prendre 02(s) ...... P1c
prouver 01 .......... R3j
prouver 02 .......... P3b
prouver 03 .......... P3c
prouver 04 .......... P1i
prouver 05 .......... P2a
prouver 06 .......... F3b
prouver 07 .......... D3e
pucer ................... N1b
puiser 01 ............. N3d
puiser 02 ............. F3c
puiser 03 ............. D2a
puiser 04(s) ......... H1a
puiser 05 ............. F4b
puiser 06 ............. F3b
puiser 07 ............. F4b
puiser 08(s) ......... P1h
puiser 09 ............. S1a
puiseter ............... S1a
pulper.................. N3b
purer 01 .............. T3c
- 494 -
purer 02...............N3d
purer 03...............N4b
quarrier ...............R3f
quarrir 01............R3f
quarrir 02............R3i
querrer ................R3f
queuter ................N3b
quilibrer 01 .........R3e
quilibrer 02 .........U4b
quilibrer 03 .........U4b
quilibrer 04() .....P1e
quilibrer 05 .........T4b
quiper 01 .............N1a
quiper 02 .............N3a
quiper 03(s) .........U2a
quipoller ..............D3d
quivaloir 01 .........D3d
quivaloir 02 .........D3d
quivoquer ............C1e
radiquer ..............F3c
rafler 01...............F1d
rafler 02...............F3b
rafler 03...............N3b
railler 01 ..............R3f
railler 02 ..............F1d
railler 03 ..............F1d
railler 04()..........H1b
railler 05(s)..........R3i
rayer ....................R3f
reinter 01 .............H1b
reinter 02 .............C1i
reinter 03(s).........P1h
ergoter...................C1f
riger 01 ................R3a
riger 02 ................R3a
riger 03 ................T3d
riger 04 ................T4b
riger 05 ................R4b
riger 06(s) ............H2a
roder 01 ...............F3b
roder 02(s)...........R3i
roder 03 ...............F4b
rotiser ..................T4b
errer 01 .................M1a
errer 02 .................M3a
errer 03 .................P1e
errer 04 .................M4a
rucir.....................S3j
ructer 01 ..............E1c
ructer 02 ..............C1a
russer ...................R3f
esbaudir (s) ...........P1c
esbigner (s)............E1a
esbroufer ...............P2a
esbrouffer..............P2a
escadronner ..........M1a
escagasser 01.........F3b
escagasser 02.........P2a
escalader 01 ..........E3e
escalader 02 ..........E3e
escalader 03 ..........L3b
escaler....................L1a
escaliter................R3a
escaloper ...............T3d
escamoter 01 .........F3c
escamoter 02 .........L3b
escamoter 03 .........S3a
escamoter 04 .........S4b
escamoter 05 .........C1a
escamper (s) ..........E1a
escaper (s) .............E1b
escarbiller..............F1d
escarbouiller 01 ....F1d
escarbouiller 02 ....F3b
escargasser ............L3b
escarmoucher........C1h
escarper 01............F1b
escarper 02() .......H3a
escarrifier (s).........T3b
escher ....................N3a
escionner ...............N3b
esclaffer (s)............P1b
esclavager..............D1d
escobarder.............H2d
escoffier .................F1b
escofier ..................F1b
escompter 01 .........D2a
escompter 02 .........E4b
escompter 03 .........P1i
escorter 01.............S1b
escorter 02.............E1e
escracher ...............C1i
escrimer (s)............P1h
escroquer 01..........D2c
escroquer 02..........N1b
escroquer 03..........S4a
esgourder ..............P3a
esjouir (s)...............P1c
esmiller ..................R3f
espacer 01 .............U3d
espacer 02............. U3d

espader ................. F3a
espagnoliser ......... T2c
espalmer ............... R3f
esprer 01............. P3c
esprer 02............. S4h
esprer 03............. P1i
esprer 04............. P1f
esprer 05............. P1a
espionner 01......... P3b
espionner 02......... P3a
espionner 03......... P3b
espoliner ............... R3c
espouliner............. R3c
esquicher .............. L3b
esquimauter ......... M1a
esquinter 01(s)...... P1h
esquinter 02.......... F3b
esquinter 03.......... F1d
esquinter 04.......... C1i
esquinter 05.......... H1b
esquisser 01 .......... R3a
esquisser 02 .......... M4b
esquisser 03 .......... R4a
esquisser 04(s) ...... M4a
esquiver 01 ........... S3c
esquiver 02 ........... S4b
esquiver 03 ........... S4b
esquiver 04(s) ....... E1a
essaimer 01........... M1a
essaimer 02........... E1d
essaimer 03........... E3d
essaimer 04........... E4c
essanger................ R3g
essanver................ N3d
essarder ................ R3g
essarmenter.......... N3b
essarter ................. R3f
essayer 01 ............. P3b
essayer 02 ............. E3f
essayer 03 ............. D3c
essayer 04 ............. L3b
essayer 05 ............. P1h
essayer 06(s) ......... D1a
essayer 07(s) ......... P1h
esseimer ................ N1b
essemiller.............. R3f
essenter................. N3a
essentialiser .......... T2c
esseuler ()............ T2c
essimer.................. N1b
essimpler .............. N3b
essorer 01 ............. N3b
essorer 02(s) ......... E1a
essorer 03 ............. N1b
essoriller ............... N1d
essoucher.............. N3b
essouffler 01 ......... F3b
essouffler 02 ......... S4f
essouffler 03(s) ..... H1a
essouffler 04(s) ..... P1a
essuyer 01 ............. R3g
essuyer 02 ............. F3c
essuyer 03 ............. N3d
essuyer 04 ............. F3c
essuyer 05 ............. D3e
essuyer 06 ............. S4h
essuyer 07 ............. D3e
estafilader............. N1c
estamper 01.......... R3f
estamper 02.......... N1b
estamper 03.......... R3c
estampiller............ N3a
ester en justice...... C1f
estrifier ............... T3d
esthtiser .............. H2a
estimer 01 ............. H3f
estimer 02 ............. H3f
estimer 03 ............. D3c
estimer 04 ............. P1j
estimer 05 ............. P1g
estimer 06 ............. H4d
estiver 01 .............. M1a
estiver 02 .............. S3d
estocader .............. F1a
estomaquer........... P2a
estomper 01.......... R3a
estomper 02.......... R3a
estomper 03.......... L3b
estomper 04.......... D3f
estomper 05.......... F4b
estoquer 01........... F1a
estoquer 02........... F1b
estoquer 03........... F2a
estourbir 01.......... F1a
estourbir 02.......... P2a
estrapader ............ F1a
estrapasser ........... H1b
estroper ................ F3a
estropier 01 .......... F3b
estropier 02(s)....... H1a

tabler................... L1b
tablir 01............... L3b
tablir 02............... R4b
tablir 03............... L3b
tablir 04............... R4b
tablir 05............... R4b
tablir 06............... L4b
tablir 07............... D3c
tablir 08............... R4a
tablir 09............... L2b
tablir 10............... L2b
tablir 11............... R4a
tablir 12............... L2b
tablir 13(s)........... L4a
tager 01 ............... L1b
tager 02 ............... N4a
tager 03(s) ........... L3a
talager ................. L3b
taler 01 ................ L3b
taler 02 ................ L3b
taler 03 ................ L3b
taler 04 ................ L3b
taler 05 ................ C4d
taler 06 ................ C4d
taler 07 ................ R4e
taler 08 ................ L3b
taler 09 ................ E2b
taler 10 ................ L1b
taler 11 ................ L3b
taler 12 ................ T3c
taler 13 ................ M3c
taler 14(s) ............ L3a
taler 15(s) ............ M1b
taler 16(s) ............ L1a
talinguer.............. U3a
talonner 01.......... R3j
talonner 02.......... U1b
tamer................... N3c
tamper................. R3a
tanchifier........... T3c
tancher 01 ........... S3i
tancher 02 ........... R3g
tancher 03 ........... T3c
tancher 04 ........... U3e
tanonner............ D2b
tarquer ................ S3d
tatifier ................. T4b
tatiser .................. T4b
taupiner .............. N3b
tavillonner........... U3a
tayer 01 ............... D2b
tayer 02 ............... L4b
teindre 01 ............ S3i
teindre 02 ............ S3i
teindre 03 ............ S3i
teindre 04 ............ H3c
teindre 05 ............ M4b
teindre 06 ............ P2c
teindre 07(s)........ P1a
teindre 08 ............ F4b
teindre 09(s)........ H1a
teindre 10(s)........ H3a
tendre 01 ............. S3d
tendre 02 ............. L3b
tendre 03 ............. L3b
tendre 04 ............. M3b
tendre 05 ............. L3b
tendre 06 ............. L1b
tendre 07 ............. M4b
tendre 08 ............. M3c
tendre 09 ............. M4b
tendre 10 ............. N3a
tendre 11 ............. F1a
tendre 12 ............. E2b
tendre 13 ............. M4b
tendre 14 ............. E4e
tendre 15(s) ......... L3a
tendre 16(s) ......... C1f
tendre 17 ............. F1b
tendre 18(s) ......... L3a
terniser 01 ........... T4b
terniser 02 ........... M4b
terniser 03(s)....... L1a
ternuer ................ E1c
tter 01 ................ N3b
tter 02 ................ N1d
thrifier ............... T3d
thriser ................ N1c
thyler ................... T3d
tiger ..................... N3b
tinceler 01 ........... H3c
tinceler 02 ........... H3c
tinceler 03 ........... H1b
tinceler 04 ........... P1c
tinceler 05 ........... H4b
tioler 01(s) ........... H3a
tioler 02(s) ........... H1a
tioler 03(s) ........... P1a
tiqueter 01........... N3a
- 495 -
tiqueter 02 ...........L2b
tirer 01.................S3d
tirer 02.................M3b
tirer 03.................S3d
tirer 04.................M3c
toffer 01 ...............N4a
toffer 02 ...............D1d
toffer 03(s)...........N1c
toffer 04 ...............N2a
toiler 01 ...............N3c
toiler 02 ...............N3c
toiler 03 ...............R3i
tonner 01 .............P2a
tonner 02(s) .........P1c
tonner 03 .............R3i
tonner 04(s) .........P1c
touffer 01.............F1b
touffer 02.............F3c
touffer 03.............M3c
touffer 04.............H1a
touffer 05.............F3c
touffer 06(s).........P1a
touffer 07.............F4b
touffer 08.............F2a
touffer 09.............F4b
touffer 10.............F4b
touffer 11.............F2a
touffer 12.............S3a
touffer 13(ne) ......P2a
touffer 14.............F1b
touffer 15.............S4f
touffer 16.............P1a
touffer 17(s).........H1a
touffer 18(s).........H2a
touper ..................U3e
toupiller ...............N3a
tourdir 01 ............F1a
tourdir 02(s) ........P1a
tourdir 03 ............H1b
tourdir 04 ............P2c
tourdir 05(s) ........T1b
tranger.................E1b
trangler 01...........F1b
trangler 02(s).......H1a
trangler 03...........S1c
trangler 04...........F2a
trangler 05...........F2a
trangler 06...........S3d
traper...................R3f
tre 01....................X1a
tre 02....................X1a
tre 03....................X1a
tre 04....................E1d
tre 05....................X3a
trcir ....................T3a
treindre 01...........S1c
treindre 02...........S1c
treindre 03...........P2a
tremper................R3f
trenner 01............S4a
trenner 02............S3c
trper ...................R3f
trsillonner ..........D2b
triller 01...............R1a
triller 02...............F2a
triller 03...............N1b
triller 04...............C1i
tripailler ..............C1i
triper 01...............N1d
triper 02...............C1i
triper 03(s)...........F1a
triper 04...............F1a
triquer 01 ............S1c
triquer 02() ........H2a
triver....................U3b
trogner.................N3b
trononner...........N3b
tudier 01 ..............P3c
tudier 02 ..............P3c
tudier 03 ..............H2b
tudier 04 ..............P3b
tudier 05 ..............P3b
tudier 06 ..............P1g
tudier 07 ..............P3c
tudier 08 ..............P3a
tudier 09 ..............P1g
tudier 10(s) ..........P1h
tuver 01 ...............R3b
tuver 02 ...............L3b
tymologiser..........C1e
euphoriser .............T2c
europaniser .........T2c
europiser .............T2c
eutrophier .............T3c
eutrophiser............T3c
vacuer 01 .............E3c
vacuer 02 .............E3c
vacuer 03 .............E1b
vacuer 04 ............ S3h

vacuer 05 ............ N3d
vacuer 06 ............ S4b
vacuer 07(s) ........ E3d
vader 01(s).......... E1a
vader 02(s).......... E1a
vader 03(s).......... E2a
vaginer (s)........... E3a
vaguer (s)............ P1e
valtonner (s) ....... P1e
valuer 01............. H3f
valuer 02............. R3j
valuer 03............. H4d
vangliser ........... H2i
vanouir 01(s) ...... H1a
vanouir 02(s) ...... H4a
vanouir 03(s) ...... M4a
vanouir 04(s) ...... E1d
vaporer 01 .......... T3d
vaporer 02 .......... S3a
vaporer 03(s) ...... H4a
vaporer 04(s) ...... T3b
vaporer 05(s) ...... E1a
varronner ........... N1b
vaser 01............... R3f
vaser 02(s)........... T3b
vaser 03............... T3d
veiller 01 ............. H2j
veiller 02 ............. P2c
veiller 03()......... P1e
veiller 04(s) ......... H1a
veiner .................. N1d
venter 01............. L3b
venter 02............. N1c
venter 03............. H1d
venter 04............. P3c
venter 05............. R3e
ventiller............... M1a
ventrer 01 ........... F1b
ventrer 02 ........... U3f
verdumer............ R3b
verser (s) ............. H1b
vertuer (s) ........... P1h
vider.................... R3f
vincer .................. E2b
viscrer ............... N1d
viter 01................ D3f
viter 02................ D3f
viter 03................ D3f
viter 04................ M1c
viter 05................ S4b
viter 06................ S3c
viter 07................ S2d
viter 08................ M3a
voluer 01............. M1a
voluer 02............. M1a
voluer 03............. M1a
voluer 04............. E4c
voluer 05............. T2a
voluer 06() ........ H2a
voluer 07() ........ P1e
voluer 08............. T4d
voquer 01............ E1f
voquer 02............ C4c
voquer 03............ C4a
voquer 04............ C4c
voquer 05............ C2e
voquer 06............ C3e
vriller .................. N3b
exacerber 01......... H1b
exacerber 02......... P2c
exacerber 03......... P2c
exagrer 01 .......... M4b
exagrer 02 .......... C2c
exagrer 03 .......... P2c
exagrer 04 .......... C1e
exagrer 05 .......... M3b
exalter 01.............. C1i
exalter 02(s).......... P1a
exalter 03.............. P2c
exalter 04.............. P2c
exalter 05.............. M3c
exalter 06() ......... P1a
examiner 01 ......... P3a
exasprer 01......... H1b
exasprer 02(s)..... P1c
exasprer 03......... P2c
exaucer 01 ............ R4b
exaucer 02 ............ P2c
excardiner ............ E2b
excaver ................. R3f
excder 01 ............ E4d
excder 02 ............ E4d
excder 03 ............ P2a
excder 04() ........ P1c
exceller 01 ............ H2a
exceller 02 ............ X1a
excentrer .............. E3c
excepter ................ E2b

exciper .................. S4h
exciser ................... D2d
exciter 01(s) .......... P1c
exciter 02 .............. H2j
exciter 03 .............. H1b
exciter 04 .............. P2a
exciter 05 .............. H1b
exciter 06(s) .......... P1a
exciter 07 .............. H1b
exciter 08 .............. P2a
exclamer 01(s) ...... C2d
exclamer 02(s) ...... C1f
exclure 01 ............. E1b
exclure 02 ............. E2b
exclure 03 ............. E2b
exclure 04 ............. E3c
exclure 05 ............. U4c
exclure 06 ............. P1h
excommunier 01... E2b
excommunier 02... E2b
excorier (s)............ F1d
excrmenter.......... E1c
excrter ................. E1c
excrotre................ M3a
excursionner......... M1a
excuser 01 ............. C1j
excuser 02 ............. P3c
excuser 03 ............. C2a
excuser 04 ............. N2b
excuser 05(s) ......... C1a
excuser 06(s) ......... C1j
excrer 01 ............. P1i
excrer 02 ............. P1j
excrer 03 ............. T4c
excuter 01 ........... R4b
excuter 02 ........... R3a
excuter 03 ........... R4b
excuter 04 ........... R4a
excuter 05 ........... R3a
excuter 06 ........... F1b
excuter 07 ........... F1b
excuter 08 ........... F2a
excuter 09 ........... F2a
excuter 10(s) ....... M2b
exemplifier............ N4a
exempter 01 .......... S2e
exempter 02 .......... U2c
exentrer............... E3c
exercer 01 ............. H2j
exercer 02 ............. M4b
exercer 03 ............. P1g
exercer 04 ............. S4h
exercer 05 ............. L4b
exercer 06 ............. R4b
exercer 07 ............. H2j
exercer 08 ............. H2b
exfiltrer ................. E1b
exfolier 01 ............. R3i
exfolier 02(s)......... R3i
exhaler 01 ............. C1a
exhaler 02(s) ......... E4a
exhaler 03(s) ......... E3b
exhausser .............. M3c
exhrder.............. E2b
exhiber 01 ............. C3a
exhiber 02 ............. C3a
exhiber 03 ............. C3a
exhiber 04 ............. C3b
exhiber 05 ............. C4d
exhiber 06(s)......... C4d
exhorter 01 ........... C2h
exhorter 02 ........... H2j
exhumer 01........... E1b
exhumer 02........... E3c
exhumer 03........... E4b
exiger 01 ............... C2k
exiger 02 ............... C2k
exiger 03 ............... C2k
exiler 01(s) ............ E1b
exiler 02 ................ E1e
exiler 03 ................ E3f
exiler 04(s) ............ E1d
existentialiser........ T4b
exister 01............... X3a
exister 02............... L4a
exister 03............... X3a
exister 04............... X3a
exister 05............... X3a
exister 06............... X3a
exister 07............... L3a
exonder (s) ............ E3a
exonrer................ U2c
exorbiter (s) .......... E3a
exorciser 01 .......... E2b
exorciser 02 .......... N1b
exorciser 03 .......... U2c
exorciser 04 .......... E4b
exostoser (s) .......... T3b
expanser................ R3b
- 496 -
expansionner.........M4b
expatrier 01(s).......E1b
expatrier 02...........E4b
expatrier 03...........E1e
expatrier 04(s).......E1d
expectorer .............E1c
expdier 01............E3f
expdier 02............E1e
expdier 03............R4a
expdier 04............F2b
exprimenter 01....E3f
exprimenter 02....P3b
exprimenter 05()
expertiser 01 .........P3b
expertiser 02 .........P3b
expier 01................D3e
expier 02................D3e
expirer 01 ..............H1a
expirer 02 ..............H3a
expirer 03 ..............H4a
expirer 04 ..............E1c
explanter ...............N3b
expliciter ...............C3c
expliquer 01 ..........C2c
expliquer 02 ..........C3e
expliquer 03 ..........C2a
expliquer 04 ..........C4b
expliquer 05 ..........C3c
expliquer 06(s) ......C1h
expliquer 07(s) ......P1g
expliquer 08(s) ......F1a
expliquer 09(s) ......C1f
exploiter 01 ...........S4h
exploiter 03 ...........S4a
exploiter 04 ...........S2c
exploiter 05 ...........S2c
explorer 01 ............S3g
explorer 02 ............P3b
explorer 03 ............P3b
explorer 04 ............C2k
exploser 01 ............H3a
exploser 02 ............H3a
exploser 03 ............H3a
exploser 04 ............C1c
exploser 05 ............P1c
exploser 06 ............M4a
exploser 07 ............H2a
exponctuer ............E3c
exporter 01............E3f
exporter 02............E4b
exposer 01 .............C3a
exposer 02 .............L3b
exposer 03 .............C3a
exposer 04 .............D3b
exposer 05 .............H2j
exposer 06 .............L4b
exposer 07 .............C2a
exposer 08 .............E3f
exposer 09(s) .........C4d
exprimer 01...........C2a
exprimer 02...........C4c
exprimer 03...........C4b
exprimer 04...........C3c
exprimer 05...........E3c
exprimer 06(s).......C1a
exprimer 07(s).......H2a
exproprier 01 ........E2b
exproprier 02 ........N4b
expulser 01 ............E1b
expulser 02 ............E2b
expulser 03 ............E3c
expurger 01...........N4b
expurger 02...........N3d
exsuder 01 .............E3a
exsuder 02 .............E4a
exsuffler ................N3d
extasier (s) .............P1c
extnuer 01(s) .......H1a
extnuer 02(s) .......P1h
extrioriser 01.......C4c
extrioriser 02.......E3c
extrioriser 03(s)...C1a
exterminer.............F1b
externaliser ...........T4b
extirper 01.............E3c
extirper 02.............E3c
extirper 03.............E4b
extirper 04.............S4a
extirper 05.............E1b
extorquer 01 .........D2c
extorquer 02 .........S4a
extrader.................E1b
extradosser............R3f
extraire 01.............E3c
extraire 02.............E3c
extraire 03.............E3c
P1e
extraire 04 ............ E3c

extraire 05 ............ E1b
extraire 06 ............ E4b
extraire 07 ............ E3c
extraire 08(s)........ E2a
extrapritoniser ... E3c
extrapoler 01........ E4b
extrapoler 02........ C1e
extravaguer.......... P1e
extravaser (s)........ E3a
extravertir (s)....... P1e
extrmiser 01 ....... N2a
extrmiser 02 ....... T4b
extruder................ R3b
exubrer ............... P1a
exulcrer (s) ......... F1d
exulter .................. P1a
fabricoter ............. R3a
fabriquer 01 ......... R3a
fabriquer 05 ......... D3a
fabriquer 06 ......... S3a
fabriquer 07 ......... N1b
fabriquer 08 ......... R4b
fabriquer 09(s) ..... D1b
fabuler.................. C1e
facer...................... L3b
facetter ................. R3f
fcher 01(s) .......... P1a
fcher 02 .............. U2c
fcher 03()[ne].... P1c
fcher 04(s) .......... U2c
faciliter ................. T4b
faonner 01 .......... R3a
faonner 02 .......... R3c
faonner 03 .......... H2j
faonner 04 .......... R2a
factionner............. L1a
factoriser .............. T3d
facturer ................ D2a
fac-similer ............ R3a
fader 01 ................ R3i
fader 02 ................ N2a
fader 03()............ N2a
fader 04(s) ............ D3a
fader 05 ................ N1c
fader 06 ................ N3c
fagoter 01 ............. N1a
fagoter 02 ............. T3d
faiblir 01............... T3a
faiblir 02............... T2b
faiblir 03............... T4a
faiblir 04............... H1a
faencer................. T3d
faignanter............. H2a
failler (s) ............... R3i
faillir 01................ U2c
faillir 02................ H2e
faillir 03................ X1a
faillir 04................ X2a
fainanter............. H2a
faire 01 ................. R3a
faire 02 ................. R4a
faire 03 ................. R3a
faire 04 ................. R2a
faire 05 ................. X1a
faire 06 ................. H3f
faire 07 ................. H2a
faire 08 ................. X1a
faire 09 ................. E4f
faire 10 ................. T3f
faire 11 ................. P3b
faire 12 ................. R4b
faire 13 ................. R4b
faire 14 ................. X1a
faire 15 ................. H3b
faire 16 ................. T2e
faire 17(s) ............. D3a
faire 18(s) ............. D2a
faire 19(s) ............. T3b
faire 20(s) ............. P1h
faire 21() ............. N2a
faire 22 ................. R3a
faire 23 ................. R3a
faire 24 ................. U2a
faire 25(s) ............. D1b
faire 26(s) ............. D1b
faire 27() ............. H1a
faire 28() ............. P1e
faisander 01 ......... R3c
faisander 02 ......... R4c
falbalasser ............ N3a
falloir 01 ............... X2a
falloir 02 ............... X1a
falloir 03(s'en)...... X2a
faloter ................... H2b
falquer.................. M1a
falsifier 01 ............ R3e
falsifier 02............. R4c

falsifier 03............. T4b
faluner .................. N3c
familiariser ........... U2a
fanatiser................ T2c
faner 01................. R3c
faner 02................. H3a
faner 03................. F3b
faner 04(s)............. P1a
fanfarer................. C1a
fanfaronner .......... H2a
fanfrelucher.......... N3a
fantasier................ P2a
fantasmer 01......... P1e
fantasmer 02......... P1e
faonner ................. H1c
faradiser ............... R1a
farandoler............. M1a
farauder................ H2a
farcer .................... H2b
farcir 01 ................ N3a
farcir 02 ................ N4a
farcir 03 ................ N2a
farcir 04(s) ............ D3a
farcir 05(s) ............ D2a
farcir 06(s) ............ D1b
farcir 07(s) ............ D1b
farcir 08(s) ............ F1a
farcir 09 ................ N1c
fardeler ................. U3a
farder 01(s)........... N1a
farder 02 ............... L4b
farder 03 ............... M3a
farfouiller ............. M1b
farguer 01 ............. N3a
farguer 02 ............. N1a
farguer 03 ............. F2c
fariboler................ C1e
fariner 01.............. N3c
fariner 02.............. T3b
farter..................... N3c
fasciner 01 ............ H2h
fasciner 02 ............ P2a
fasciner 03 ............ P2a
fasciner 04 ............ N3a
fasciser .................. T2c
faseiller ................. F3a
faseyer................... F3a
fatiguer 01 ............ H1b
fatiguer 02 ............ P2a
fatiguer 03 ............ F1d
fatiguer 04(s) ........ P1c
fatiguer 05 ............ F3b
fatiguer 06 ............ F3b
fatiguer 07 ............ H1b
fatiguer 08 ............ H1a
fatiguer 09(s) ........ P1h
fatiguer 10(s)[ne].. H2c
fatiguer 11 ............ F3a
fatrasser ................ C1e
fauberder.............. R3g
fauberter............... R3g
faucarder .............. R3f
faucher 01............. R3f
faucher 02............. F3c
faucher 03............. D2d
faucher 04............. F1b
faucher 05............. F1b
faucher 06............. F1a
faucher 07............. D2c
faucher 08............. N2b
fauciller................. R3f
fauconner ............. M1a
fauder ................... R3c
faufiler 01 ............. E3f
faufiler 02 ............. N3a
faufiler 03(s) ......... E1d
fausser 01.............. F3b
fausser 02.............. F4b
fausser 03.............. F4b
fausser 04.............. C1b
fauter .................... H2b
favoriser 01........... N2a
favoriser 02........... D3a
favoriser 03........... N2a
favoriser 04........... D3a
faxer...................... C2a
fayoter................... H2a
fayotter ................. H2a
fbriciter ............... H1a
fbriliser (s) .......... T1b
fconder 01 ........... R3c
fconder 02 ........... U1b
fconder 03 ........... T3c
fculer ................... N3b
fdraliser............. T2c
fdrer .................. U1a
fer ........................ H2h
friser .................. T4b
feignanter ............. H2a
- 497 -
feindre 01 ..............C4d
feindre 02 ..............M1a
feinter 01 ...............M1c
feinter 02 ...............P2a
fler 01 ..................R3i
fler 02 ..................F4b
fler 03() ..............P1e
fliciter 01 .............C1j
fliciter 02 .............C1i
fliciter 03 .............C1j
fliciter 04(s) .........C1j
fellationner............F1f
fminiser 01 ..........T1c
fminiser 02 ..........T1a
fminiser 03 ..........T4b
fendiller .................R3f
fendre 01 ...............R3f
fendre 02 ...............F1d
fendre 03 ...............R3f
fendre 04 ...............E3e
fendre 05(s) ...........P1b
fendre 06(s) ...........N2b
fendre 07(s) ...........R3i
fendre 08(s) ...........M1a
fenestrer ................R3f
fentrer..................N3a
fnitiser (s) ............T3b
fodaliser...............T4b
frir (ss coup)........F3a
ferler......................S3d
fermenter 01 .........H3a
fermenter 02 .........H4a
fermer 01...............U3e
fermer 02...............U3e
fermer 03...............U3e
fermer 04...............D3f
fermer 05...............U4d
fermer 06...............U3e
fermer 07...............U4d
fermer 08...............D3f
fermer 09...............D1a
fermer 10...............U4d
fermer 11...............P2a
fermer 12...............U4d
fermer 13...............U3e
fermer 14...............X4a
fermer 15(s)...........U3f
ferrailler 01 ...........F1e
ferrailler 02 ...........H3d
ferrailler 03 ...........N3a
ferralitiser (s) ........T3b
ferrer 01 ................N3a
ferrer 02 ................N1a
ferrer 03 ................S1a
ferrer 04 ................U3e
ferrouter................E3f
ferruginer (s).........T3b
ferruginiser (s) ......T3b
fertiliser .................T3c
fesser......................F1a
festiner 01..............H2b
festiner 02..............C1i
festonner ...............N3a
festoyer..................H2b
fter 01 ..................C1i
fter 02 ..................C1i
fter 03 ..................C1i
fter 04 ..................S1b
ftichiser................T2c
feuiller 01 ..............H3e
feuiller 02 ..............N3a
feuilleter 01 ...........M3b
feuilleter 02 ...........P3b
feuilleter 03 ...........T3d
feuilletiser..............R3f
feuilletoniser .........C1e
feuilletonner..........C2e
feuillir....................H3e
feuilloler ................H3e
feuillurer ...............N3a
feuler .....................C1a
feutrer 01 ..............N3c
feutrer 02 ..............T3b
feutrer 03 ..............F3c
feutrer 04() ..........H4a
feutrer 05() ..........H4a
fiabiliser ................T4b
fiancer (s) ..............U2a
fibrer (s) ................T3b
fibriller 01 .............R3b
fibriller 02 .............M3a
fibuler....................U3b
ficeler 01................U3a
ficeler 02................U1a
ficeler 03................N1a
ficeler 04................R4d
fiche .......................L2b
ficher 01 ................L3b
ficher 02 ................L3b
ficher 03 ................L2b
ficher 04 ............... E3f

ficher 05 ............... L3b
ficher 06(s) ........... P1c
fichu 01() ............ F4b
fichu 02() ............ X1a
fidliser................. T2c
fieffer.................... N2a
fienter ................... E1c
fier 01(s) ............... P1f
fier 02(s) ............... P1f
fier 03(s) ............... P1f
fifrer ..................... C1c
figer 01 ................. T3a
figer 02 ................. S4f
figer 03 ................. P2a
figer 04 ................. S4f
figer 05 ................. M3a
fignoler ................. R3c
figurer 01 ............. L2b
figurer 02 ............. C3e
figurer 03 ............. L1a
figurer 04 ............. L3a
figurer 05(s) ......... P1g
figurer 06(s) ......... P1g
figurer 07 ............. H2b
filer 01 .................. T3d
filer 02 .................. R3a
filer 03 .................. P3a
filer 04 .................. D2a
filer 05 .................. H3a
filer 06 .................. M3a
filer 07 .................. M3a
filer 08 .................. E1d
filer 09 .................. E1a
filer 10 .................. M4a
filer 11 .................. M4a
filer 12 .................. F3b
filer 13 .................. H3e
filer 14 .................. M1a
filer 15 .................. D2a
filer 16 .................. H3f
fileter 01 ............... R3f
fileter 02 ............... N3b
filialiser................. T3d
filiforer ................. R3f
filigraner .............. N3a
filleriser ................ N3a
filmer 01 ............... R3a
filmer 02 ............... N3c
filocher 01 ............ S1a
filocher 02 ............ P3a
filoguider.............. M3b
filouter 01............. D2c
filouter 02............. P2a
filtrer 01 ............... U3d
filtrer 02 ............... L3b
filtrer 03 ............... L3b
filtrer 04 ............... M3a
filtrer 05 ............... P3a
filtrer 06 ............... E4c
finaliser ................ T4b
financer 01 ........... N4a
financer 02 ........... N4a
finasser ................. C1h
finir 01.................. R3c
finir 02.................. X1a
finir 03.................. H4a
finir 04.................. X4a
finir 05.................. M4b
finir 06.................. X4a
finir 07.................. H1a
finir 08.................. M4b
finir 09.................. X1a
finir 10.................. X4a
finir 11.................. H1a
finir 12.................. X4a
finir 13.................. X4a
finir 14.................. F1b
finir 15(en) ........... U2c
finir 16(ne en) ...... M4a
finir 17(ne en) ...... X1a
finir 18(s).............. H1a
finir 19.................. L3a
finlandiser ............ T2c
fionner 01 ............. E3c
fionner 02 ............. R3c
fiscaliser ............... T4b
fissionner 01 ......... H3a
fissionner 02 ......... R3i
fissurer 01 ............ R3f
fissurer 02 ............ U2c
fistuliser (s)........... T3b
fitter...................... N2a
fixer 01 ................. U3a
fixer 02 ................. L4b
fixer 03 ................. S4f
fixer 04 ................. S3i
fixer 05 ................. T2c
fixer 06 ................. C2g
fixer 07 ................. C2g
fixer 08.................. C2g

fixer 09.................. H1d
fixer 10.................. E4e
fixer 11.................. C2j
fixer 12(s).............. L1a
fixer 13(s).............. P1f
fixer 14(s).............. S3j
flacher................... N3a
flageller 01 ............ F1a
flageller 02 ............ F3a
flageller 03 ............ C1i
flageoler 01 ........... M1a
flageoler 02 ........... M4a
flageoler 03 ........... M4a
flagorner............... P2a
flairer 01 ............... H1d
flairer 02 ............... H1d
flairer 03 ............... H1d
flairer 04 ............... P3c
flamandiser........... T2c
flamber 01 ............ F3c
flamber 02 ............ R3c
flamber 03 ............ S4b
flamber 04 ............ F3c
flamber 05 ............ H1b
flamber 06 ............ M4a
flamber 07() ........ F2a
flamber 08() ........ N3a
flamber 09 ............ H3c
flamboyer 01 ........ H3c
flamboyer 02 ........ H1b
flammer ................ N3a
flancher 01............ M1a
flancher 02............ M2a
flancher 03............ M3a
flancher 04............ N3a
flancher 05............ M3a
flancher 06............ H1b
flner 01................ M1a
flner 02................ H2c
flnocher............... M1a
flnoter ................. M1a
flanquer 01 ........... N3a
flanquer 02 ........... N3a
flanquer 03 ........... N1a
flanquer 04 ........... E3f
flanquer 05 ........... D2b
flanquer 06 ........... F3a
flanquer 07 ........... D3a
flanquer 08 dehors
flanquer 09 ........... D3a
flanquer 10(s) ....... M1a
flapir () ................ H1a
flaquer 01 ............. R3f
flaquer 02 ............. E1c
flaquer 03 ............. H1a
flasher 01 .............. H3e
flasher 02 .............. R3a
flasher 03 .............. C1f
flasher 04(s) .......... S3j
flasher 05 .............. P1c
fltrer (s)............... M1a
flatter 01 ............... F1f
flatter 02 ............... C1i
flatter 03 ............... P2c
flatter 04 ............... P2a
flatter 05 ............... D1d
flatter 06 ............... H1b
flatter 07(s) ........... C1j
flatter 08(s) ........... C1j
flauper 01 ............. R3g
flauper 02 ............. F1a
flcher 01 .............. N3a
flcher 02().......... N3a
flchir 01............... M3a
flchir 02............... P2a
flchir 03............... M4a
flchir 04............... M4a
flchir 05............... M3b
flchir 06(s)........... T3b
flegmatiser ............ T3c
flemmarder........... H2a
flemmasser............ H2c
flemmer ................ H2c
fltrir 01................ F3b
fltrir 02................ F3b
fltrir 03................ R4c
fltrir 04................ F1a
fltrir 05................ C1i
fletter .................... U3d
fleurdeliser 01....... N1a
fleurdeliser 02....... N3a
fleurer 01 .............. E1c
fleurer 02 .............. H4a
fleurer 03 .............. N3c
fleureter ................ U2a
fleurir 01............... H3e
fleurir 02............... H3e
fleurir 03............... H1b
fleurir 04............... N3a
- 498 -
E1b
fleurir 05 ...............N4a
fleurir 06 ...............H2a
fleurir 07 ...............H4b
fleurir 08 ...............L4a
fleurir 09 ...............N1a
fleurir 10()...........H1b
fleurir 11()...........N3a
fleuronner ()........N3a
flexibiliser..............T4b
flibuster 01 ............H2b
flibuster 02 ............N1b
flicflaquer..............H3d
flingoter.................F1b
flinguer 01.............F1b
flinguer 02(s).........F1b
flinquer..................R3f
flipper 01...............P1a
flipper 02...............P1e
fliquer....................P3a
flirter 01 ................U2a
flirter 02 ................U2a
flirter 03 ................U2a
floconner 01 ..........H3e
floconner 02 ..........H3b
floculer (s) .............T3b
flonger ...................M1a
flopper 01..............R3g
flopper 02..............F1a
floquer...................E3f
florer .....................N3c
flotter 01................H3b
flotter 02................M3a
flotter 03................M3a
flotter 04................M3a
flotter 05................M4a
flotter 06................M3a
flotter 07................M3a
flotter 08................P1e
flotter 09................L1a
flotter 10................E3f
flotter 11................M4a
flotter 12................M4a
flotter 13................M3a
flotter 14................M3a
flouer .....................P2a
fluater....................R3b
fluber.....................P1a
fluctuer 01.............M4a
fluctuer 02.............M4a
fluer 01 ..................M3a
fluer 02 ..................E3a
fluidifier 01 ...........T3c
fluidifier 02 ...........T4b
fluidiser .................T3d
fluorer 01 ..............T3d
fluorer 02 ..............N3a
fluorescer ..............H3c
fluoriser.................T3d
fluorurer ...............N3a
flter......................C1c
fluxer .....................R3b
flytoxer ..................F1b
focaliser 01 ............E3f
focaliser 02 ............E4e
focaliser 03 ............E4e
focaliser 04(s)........P1f
foner ....................S1a
foner ....................S1a
foetaliser (s)...........T1a
foirer 01 ................E1c
foirer 02 ................H4a
foirer 03 ................F3b
foirer 04 ................H2e
foirer 05 ................H2e
foisonner 01 ..........M1a
foisonner 04 ..........E1c
foltrer ..................M1a
foliariser (s)...........T3b
folichonner............M1a
folioter...................N3a
folkloriser..............T4b
folleter (s) ..............H3a
fomenter................R4b
foncer 01 ...............M1b
foncer 02 ...............M3a
foncer 03 ...............E1d
foncer 04 ...............M1a
foncer 05 ...............M2a
foncer 06 ...............N3a
foncer 07 ...............N3a
foncer 08 ...............T3a
foncer 09 ...............H3a
foncer 10() ...........H3c
fonctionnaliser ......T4b
fonctionnariser .....T1a
fonctionner 01.......H3a
fonctionner 02.......H1b
fonctionner 03.......H3a
fonctionner 04...... M4a

fonctionner 05...... H4a
fonctionner 08...... H2b
fonder 01 .............. R4b
fonder 02 .............. R4b
fonder 03 .............. L4b
fonder 04 .............. R4b
fonder 05 .............. H2j
fonder 06().......... L4b
fonder 07(s).......... L4b
fondre 01 .............. M1b
fondre 02 .............. M4a
fondre 03 .............. F3b
fondre 04 .............. T3d
fondre 05 .............. R3a
fondre 06 .............. H3a
fondre 07 .............. U4b
fondre 08 .............. H3a
fondre 09 .............. H1a
fondre 10 .............. M4a
fondre 11 .............. P1c
fondre 12().......... P1e
fondre 13(s).......... E3d
fondre 14(s).......... E1d
fondre 15 .............. M3a
forbannir.............. E1b
forcener ................ P1e
forcer 01 ............... U3f
forcer 02 ............... F3b
forcer 03 ............... E3e
forcer 04 ............... R3f
forcer 05 ............... F4b
forcer 06 ............... E4f
forcer 07 ............... M3c
forcer 08 ............... M3c
forcer 09 ............... H2h
forcer 10 ............... M4b
forcer 11 ............... P2c
forcer 12 ............... H2j
forcer 13 ............... S3k
forcer 14 ............... H1a
forcer 15 ............... H3a
forcer 16()........... E4f
forcer 17()........... P1a
forcer 18()........... H2j
forcer 19 ............... M3c
forcir..................... T1b
forclore................. F2a
forer 01................. R3f
forer 02................. R3f
forfaire ................. U2c
forfaitariser.......... T2c
forfaitiser ............. N4a
forger 01............... R3c
forger 02............... R3a
forger 03............... R4a
forger 04............... P3c
forger 05............... D3a
forger 06............... H2i
forger 07............... M1a
forhuer ................. C1i
forjeter 01 ............ E3a
forjeter 02 ............ R3a
forlancer (s).......... M1a
forligner ............... U2c
forlonger (s) ......... M1a
formaliser 01(s).... P1c
formaliser 02........ T4b
formater ............... N3a
former 01(s) ......... H1a
former 02 ............. P3c
former 03 ............. R3a
former 04 ............. R3a
former 05 ............. R3a
former 06 ............. R3a
former 07 ............. R3a
former 08 ............. H2i
former 09 ............. H4c
former 10 ............. H2j
former 11(s) ......... H3a
former 12(s) ......... M4a
former 13 ............. R2a
formoler ............... N3a
formuer ................ H2h
formuler 01 .......... C2f
formuler 02 .......... C2f
formuler 03 .......... C2e
formuler 04 .......... R4d
formyler ............... T3d
forniquer 01 ......... H2b
forniquer 02 ......... U1b
forpaiser ............... M1a
fortifier 01 ............ N3a
fortifier 02 ............ T1c
fortifier 03 ............ T2c
fortifier 04(s)........ T4a
fosserer ................. R3f
fossiliser 01(s)....... T3b
fossiliser 02 ........... T2c

fossoyer ................. R3f
fouailler 01 ........... F1a
fouailler 02 ........... C1i
fouailler 03 ........... M1a
fouailler 04 ........... R3f
foudroyer 01......... F3b
foudroyer 04......... P2a
foudroyer 05......... R3f
fouetter 01 ............ F1a
fouetter 02 ............ F3a
fouetter 03 ............ P2a
fouetter 04 ............ F3a
fouetter 05 ............ M3a
fouetter 06 ............ E1c
fouetter 07 ............ P1a
fouger.................... R3f
fouiller 01 ............. R3f
fouiller 02 ............. M1b
fouiller 03 ............. E2c
fouiller 04 ............. P3b
fouiller 05 ............. P3a
fouiller 06 ............. R4c
fouiller 07(s) ......... M2b
fouiller 08(s) ......... M1a
fouiller 09 ............. F1c
fouiner 01 ............. M1b
fouiner 02 ............. E2c
fouir 01 ................. R3f
fouir 02 ................. R3f
foularder............... L3b
fouler 01................ F3d
fouler 02................ F1d
fouler 03 sol .......... M1a
fouler 04(s)[ne] ..... H2c
foulonner .............. S3d
fourailler 01.......... M1b
fourailler 02.......... E2c
fourailler 03.......... F1c
fourber.................. P2a
fourbir 01 ............. R3f
fourbir 02 ............. R4d
fourbu ().............. H1a
fourcher 01 ........... R3i
fourcher 02 ........... L3b
fourcher 03 ........... M3a
fourgonner 01 ...... M1b
fourgonner 02 ...... M3b
fourguer 01........... D2a
fourguer 02........... D2a
fourguer 03........... D1b
fourmiller 01 ........ M1a
fourmiller 05 ........ H1b
fourneler ............... R3f
fournir 01 ............. N3a
fournir 02 ............. D2a
fournir 03 ............. D2a
fournir 04 ............. D3b
fournir 05 ............. D2a
fournir 06 ............. D1b
fournir 07 ............. R3a
fournir 08 ............. D3b
fournir 09 ............. D1c
fourrager 01 ......... M1b
fourrager 02 ......... H2f
fourrer 01 ............. E3f
fourrer 02 ............. L1b
fourrer 03 ............. L3b
fourrer 04 ............. E2d
fourrer 05 ............. N3c
fourrer 06(s) ......... L1a
fourrer 07 ............. N3c
fourrer 08 ............. D2a
fourrer 09 ............. F1c
fourvoyer 01(s) ..... E1d
fourvoyer 02 ......... P2a
fourvoyer 03 ......... E2d
fourvoyer 04(s) ..... E1a
foutre 01 ............... F1c
foutre 02 ............... F3a
foutre 03(ne)rien .. H2c
foutre 04 ............... L2b
foutre 05 dehors ... E1b
foutre 06() ........... F3c
foutre 07() ........... X1a
foutre 08() ........... F4b
foutre 09(s) ........... P1c
foutre 10(s) ........... C1j
foutre 11 ............... E3f
foutre 12(s) ........... X1a
foutre 13() ........... H1a
fracasser 01 .......... R3i
fracasser 02 .......... R3i
fractionner............ R3i
fracturer 01 .......... F3c
- 499 -
fracturer 02...........F1d
fragiliser 01 ...........T2c
fragmenter ............R3i
frachir 01 .............H3b
frachir 02 .............H3b
fraiser 01 ...............R3f
fraiser 02 ...............R3c
fraiser 03 ...............N3a
framboiser.............N3c
franchir 01 ............E3e
franchir 02 ............E3e
franchir 03 ............E4d
franchir 04 ............F4b
franchir 05 ............E3e
franchiser..............N2a
franciser ................T4b
franger 01 .............N3a
franger 02 .............L3b
frankliniser ...........R1a
fransquillonner.....C1e
frapper 01 .............F3a
frapper 02 .............F3a
frapper 03 .............F3a
frapper 04 .............F1d
frapper 05 .............F1a
frapper 06 .............R3a
frapper 07 .............F3a
frapper 08 .............F3a
frapper 09(s) .........P1c
frapper 10(s) .........P1a
frapper 11 .............F2b
frapper 12 .............N2a
frapper 13 .............F2b
frapper 14 .............H3d
frapper 15 .............U3a
frapper 16 .............F1e
frapper 17 .............C1c
frapper 18 .............P2a
frapper 19 .............F1e
frapper 20 .............R3c
frapper 21 .............R3a
frapper 22 .............F1b
fraser .....................R3c
fraterniser 01 ........U2a
fraterniser 02 ........U2a
frauder ..................N1b
frayer 01................D2a
frayer 02................U2a
frayer 03................L1a
fredonner ..............C1b
frgater..................T3d
freiner 01...............M1a
freiner 02...............M3b
freiner 03...............M3b
freiner 04...............M4b
freiner 05...............M2c
freiner 06...............M3a
freiner 07...............M3a
frelater 01 .............R3e
frelater 02 .............P2c
frmir 01 ...............H3d
frmir 02 ...............M3a
frmir 03 ...............P1c
frmir 04 ...............P1c
frquenter 01 ........L1a
frquenter 02 ........S3g
frquenter 03 ........S1b
frquenter 04 ........S1b
frquenter 05 ........S4e
frter 01.................D2c
frter 02.................D2a
frtiller 01 .............M1a
frtiller 02 .............P1c
frtiller 03 .............M1a
fretter ....................N3a
fricasser 01............R3c
fricasser 02............S4b
fricoter 01 .............R3c
fricoter 02 .............R4d
fricoter 03 .............H2b
fricoter 04 .............U2a
frictionner .............N1c
frigliser ................R3b
frigorifier 01 .........R3c
frigorifier 02() .....H1a
frigorifuger ...........T3c
friller .....................F3c
frimasser ...............H3b
frimer 01 ...............C1e
frimer 02 ...............H2a
frimer 03 ...............H1d
frimer 04 ...............C4d
frimousser .............H1d
fringuer (s) ............N1a
friper 01 ................F3b
friper 02(s) ............H1b
friponner...............N1b
frire .......................R3c
friseliser................ H3e
friser 01 ................ H1b
friser 02 ................ F3d
friser 03 ................ L4b
friser 04 ................ L4b
friser 05 ................ R1a
frisoter.................. H1b
frisotter................. H1b
frissonner 01 ........ H1a
frissonner 02 ........ H3e
frissonner 03 ........ H3a
friter 01 ................ F1a
friter 02(s) ............ F1a
fritter .................... R3b
froidir 01 .............. H3b
froidir 02(s) .......... T3a
froisser 01............. F3b
froisser 02............. F3b
froisser 03(s)......... P1c
froisser 04............. F1d
frler 01................ F1f
frler 02................ F3d
frler 03................ L4b
frler 04................ S4b
fromager .............. N3a
froncer 01............. N3a
froncer 02............. S3f
fronder 01 ............ F2d
fronder 02 ............ H2b
froquer (s) ............ N1a
frotailler ............... F3d
frottailler.............. F3d
frotter 01 .............. L3b
frotter 02 .............. R3f
frotter 03 .............. F1f
frotter 04 .............. F3d
frotter 05 .............. F1e
frotter 06 .............. H3d
frotter 07().......... N2a
frotter 08(s) .......... F2d
frotter 09(s) .......... F2d
frotter 10 .............. U1b
frouer ................... C1a
froufrouter........... H3d
fructidoriser......... F2a
fructifier 01 .......... H3e
fructifier 02 .......... H4a
frusquer (s)........... N1a
frustrer 01 ............ U2c
frustrer 02 ............ P2a
fuguer ................... E1a
fuir 01................... E1a
fuir 02................... M1a
fuir 03................... S4b
fuir 04................... M2b
fuir 05................... S2d
fuir 06................... M4a
fuir 07................... E3b
fuir 08................... E3d
fuir 09................... M3a
fuir 10................... E4c
fuir 11................... S2d
fuir 12................... S4b
fuiter 01................ S2d
fuiter 02(s)............ E1a
fulgurer ................ H3c
fulminer 01........... C1f
fulminer 02........... H3d
fumailler............... S3j
fumasser ............... P1c
fumer 01 ............... N3a
fumer 02 ............... H3e
fumer 03 ............... H3e
fumer 04 ............... P1c
fumer 05 ............... S3j
fumer 06 ............... R3c
fumeronner .......... N3a
fumiger................. R3b
funer ..................... N3a
funester ................ T4b
fureter 01 ............. S1a
fureter 02 ............. M1b
fureter 03 ............. R3f
furibonder............ T2b
fuseler................... T3d
fuser 01................. H3a
fuser 02................. E3a
fuser 03................. E3a
fuser 04................. E3a
fuser 05................. E1c
fusiller 01 ............. F1b
fusiller 02 ............. R3a
fusiller 03 ............. F3c
fusiller 04 ............. S4b
fusiller 05 ............. F2b
fusiller 06 ............. F2a
fusiner .................. R3a
fusionner 01 ......... U3b
fusionner 02 ......... U4b
fustiger 01 ............ F1a
fustiger 02............. C1i

futiliser.................. T4b
gabarier ................ R3f
gaber ..................... C1i
gabionner ............. N3a
gcher 01 .............. U3b
gcher 02 .............. F4b
gcher 03 .............. S4b
gcher 04 .............. S4b
gcher 05 .............. F4b
gadgtiser ............. N3a
gaffer 01 ............... C1e
gaffer 02 ............... S1a
gaffer 03 ............... P3a
gager 01 ................ C2d
gager 02 ................ C2d
gager 03 ................ L4b
gager 04 ................ N4a
gagner 01 .............. S4a
gagner 02 .............. S4a
gagner 03 .............. S4a
gagner 04 .............. S3k
gagner 05 .............. S3k
gagner 06 .............. S4a
gagner 07 .............. S4a
gagner 08 .............. F2a
gagner 09 .............. D3e
gagner 10 .............. S4a
gagner 11 .............. U2b
gagner 12 .............. S4a
gagner 13 .............. S4e
gagner 14 .............. S3g
gagner 15 .............. S3g
gagner 16 .............. H2b
gagner 17 .............. H3a
gagner 18 .............. E3d
gagner 19 .............. S4h
gainer 01 ............... N3a
gainer 02 ............... L3b
galantiser .............. H2a
galber.................... N3a
galjer ................... C1e
galer ...................... F1d
galrer 01.............. H2b
galrer 02.............. H4a
galeter ................... T3d
galipoter................ N3c
galocher 01 ........... H2g
galocher 02 ........... F1f
galonner 01........... N3a
galonner 02() ...... N2a
galoper 01 ............. M1a
galoper 02 ............. M1a
galoper 03 ............. E1d
galoper 04 ............. M3a
galoper 05 ............. M4a
galoper 06 ............. P1d
galoper 07 ............. M1a
galopiner............... H2a
galvaniser 01 ........ N3c
galvaniser 02 ........ R3b
galvaniser 03 ........ P2a
galvanocautriser. F3b
galvauder.............. S4b
gamahucher.......... F1f
gambader ............. M1a
gambergeailler ..... P1e
gamberger 01 ....... P1e
gamberger 02 ....... P3c
gambeyer .............. S3d
gambier................. S3d
gambiller 01 ......... M1a
gambiller 02 ......... M1a
gaminer................. H2a
ganglionner (s) ..... N3c
gangrener 01 ........ R4c
gangrener 02(s) .... N1c
gangstriser .......... T2c
ganser ................... N3a
ganteler (s)............ N1a
ganter 01(s)........... N1a
ganter 02............... N1a
ganter 03(s)........... N1a
ganter 04............... H3f
garancer ............... N3a
garantir 01............ D3c
garantir 02............ D3c
garantir 03............ D3c
garantir 04............ D3a
garantir 05............ D3c
garantir 06............ C2a
garantir 07............ U2c
garantir 08............ N2a
garonner ............. H2a
garder 01 .............. P3a
garder 02 .............. L1b
garder 03 .............. P3b
garder 04 .............. S3k
garder 05 .............. D2a
garder 06 .............. S3k
- 500 -
garder 07...............L3b
garder 08...............S2f
garder 09...............P1i
garder 10...............S4f
garder 11...............R4d
garder 12...............R4d
garder 13...............L3b
garder 14...............D2e
garder 15...............S2b
garder 16...............U2c
garder 17(s)...........U2c
garder 18...............S4h
gardienner ............P3b
garer 01 .................L3b
garer 02 .................L3b
garer 03 .................L3b
garer 04(s).............U2c
garer 05(s).............N2b
gargariser 01(s).....R1a
gargariser 02(s).....P1c
gargariser 03(s).....N1c
gargoter.................S3j
gargouiller 01 .......H3d
gargouiller 02 .......E3b
garnir 01 ...............N3a
garnir 02 ...............N3c
garnir 03 ...............N3a
garnir 04 ...............N3c
garnir 05 ...............N3c
garnir 06 ...............N3c
garnir 07() ...........N3c
garnisonner...........L1a
garrotter 01...........U1a
garrotter 02...........N2a
garrotter 03...........F1b
garrotter 04...........S1c
gasconner ..............H2a
gaspiller 01............S3b
gastrectomiser.......N1d
gastrotomiser ........N1d
gter 01 .................F3b
gter 02(s) .............F1d
gter 03 .................F4b
gter 04 .................F4b
gter 05 .................F4b
gter 06 .................F3b
gter 07 .................P2a
gter 08 .................R2a
gter 09(ne)...........P2a
gtifier 01 ..............H2a
gtifier 02 ..............C1e
gauchir 01 .............S3f
gauchir 02 .............T4b
gauchiser ...............T2b
gaudir (s)...............C1j
gaudrioler .............C1e
gaufrer 01 .............R3a
gaufrer 02 .............S1a
gauler 01 ...............E3c
gauler 02 ...............S1a
gauler 03 ...............F1c
gausser (s) .............C1j
gaver 01.................N1c
gaver 02.................N2a
gaver 03(s).............N1c
gazifier.................T3d
gazer 01 .................F1b
gazer 02 .................M1a
gazer 03 .................M4a
gazer 04 .................L4b
gazer 05(s).............S3j
gazonner 01 ..........N3c
gazonner 02 ..........H3e
gazouiller 01 .........C1a
gazouiller 02 .........C1a
gazouiller 03 .........H3d
ggner ..................F1a
ghenner................F1a
geindre 01 .............C1a
geindre 02 .............C1f
glatiner ................N3c
glatiniser..............T3d
geler 01..................T3a
geler 02..................T3a
geler 03..................F3b
geler 04(s)..............H1a
geler 05..................H3a
geler 06..................S4f
geler 07..................P2a
geler 08..................H3b
geler 09..................H1b
geler 10..................H1a
geler 11()..............P1e
glifier ...................T3d
gliver....................T3a
gmeller.................U3b
gminer 01 ............U3b
gminer 02 ............R4b
gmir 01 ............... C1a

gmir 02 ............... C1f
gmir 03 ............... C1a
gmir 04 ............... H3d
gemmer ................ N3b
gendarmer (s)....... C1f
gner 01................ H1b
gner 02................ M2c
gner 03................ F4b
gner 04................ P2a
gner 05................ P2a
gner 06................ F2b
gner 07(s)[ne] ..... M2b
gner 08() ........... F2b
gnraliser 01....... T4b
gnraliser 02....... M4b
gnraliser 03(s)... T3a
gnrer ................. R4b
genter.................. R3c
gnoper................. U3a
gographier.......... R3a
gomtriser .......... T4b
gerber 01 .............. T3d
gerber 02 .............. T3d
gerber 03 .............. H3e
gerber 04 .............. H1a
gerber 05 .............. E2b
gerber 06 .............. F2c
gerber 07 .............. E1c
gercer 01 .............. H1b
gercer 02 .............. R3f
grer 01 ................ H4c
grer 02 ................ H2i
grer 03 ................ H4c
grer 04 ................ R3e
grer 05 ................ H4c
germaniser ........... T2c
germer 01 ............. H3e
germer 02 ............. H4a
germer 03 ............. H3e
germiner............... H3e
gsir 01 ................. L1a
gsir 02 ................. L3a
gsir 03 ................. L4a
gsir 04 ................. L3a
gesticuler 01 ......... M1a
gesticuler 02 ......... M2a
ghettoser.............. L1b
giberner................ P2a
giboyer ................. H2b
gicler 01................ E3a
gicler 02(s)............ E1a
gicler 03................ E3a
gifler 01 ................ F1a
gifler 02 ................ F3a
gifler 03 ................ F2b
gigoter .................. M1a
giguer ................... M1a
gileter (s)............... N1a
ginginer ................ H2b
ginguer ................. M1a
girer...................... M3b
gironner ............... R3a
girouetter ............. M2a
gter 01 ................. L1a
gter 02 ................. L1a
gter 03 ................. L3a
gter 04 ................. M3a
givrer 01 ............... N3c
givrer 02()........... P1e
givrer 03 ............... N3c
givrer 04(s) ........... S3j
givrer 05 ............... H3b
glacer 01 ............... H3e
glacer 02 ............... T3b
glacer 03 ............... R3c
glacer 04 ............... H1b
glacer 05 ............... P2a
glacer 06 ............... P2a
glacer 07 ............... H3b
glacer 08 ............... N3c
glacer 09()........... H4a
glacielliser (s) ....... T3b
glaglater ............... H1a
glairer................... N3c
glaiser ................... N3c
glander 01 ............ H2c
glander 02 ............ N3b
glander 03 ............ R4b
glandouiller.......... H2c
glaner 01 .............. S3a
glaner 02 .............. S4a
glapir 01 ............... C1a
glapir 02 ............... C1a
glapir 03 ............... H3d
glatir ..................... C1a
glavioter 01 .......... E1c
glavioter 02 .......... C1f
glavioter 03 .......... C1i
glaviotter 01 ......... E1c
glaviotter 02.......... C1f

glaviotter 03.......... C1i
glner .................... T3d
gleyifier (s) ............ T3b
glisser 01 ............... M1a
glisser 02 ............... M3a
glisser 03 ............... M1a
glisser 04 ............... E1a
glisser 05 ............... H3a
glisser 06 ............... M3a
glisser 07 ............... E2c
glisser 08 ............... C1f
glisser 09 ............... E3f
glisser 10 ............... L4b
glisser 11 ............... C2a
glisser 12 ............... E3a
glisser 13 ............... H4c
glisser 14(s) ........... E1d
glisser 15(s) ........... E4c
glisser 16 ............... M3b
glisser 17 ............... H1a
glisser 18 ............... E4c
globaliser .............. T4b
globuliser .............. T3d
glorifier 01 ............ C1j
glorifier 02 ............ C1i
glorifier 03(s)........ C1j
gloser 01................ C1f
gloser 02................ N4a
glottaliser (s)......... T3b
glottiner ................ F1f
glottorer................ C1a
glouglouter 01 ...... C1a
glouglouter 02 ...... H3d
glousser 01 ............ C1a
glousser 02 ............ P1b
gloutonner ............ S3j
gluer...................... N3c
glycriner.............. N3c
gobeloter ............... S3j
gobelotter.............. S3j
gober 01 ................ S3j
gober 02 ................ P3c
gober 03 ................ P1j
gober 04 ................ S3j
gober 05(s) ............ P1a
goberger 01(s) ...... N1c
goberger 02(s) ...... C1j
gobeter .................. R3b
gobichonner.......... H2a
godailler 01........... H3e
godailler 02........... H2b
godailler 03........... H2c
godailler 04........... H1a
gdeliser................ T3d
goder 01 ................ H3e
goder 02 ................ H1a
goder 03 ................ P1d
godiller 01............. M1a
godiller 02............. M1a
godiller 03............. H1a
godronner............. N3a
goguenarder ......... C1f
goinfrer 01............ S3j
goinfrer 02(s)........ N1c
golfer..................... H2b
gomnoler............. N3a
gominer................. N3c
gommer 01............ N3c
gommer 02............ F3c
gommer 03............ R4c
gommer 04............ F4b
gommer 05............ E3c
gonder................... N3a
gondoler 01........... F3b
gondoler 02(s)....... P1b
gonfler 01.............. N3c
gonfler 02.............. H1b
gonfler 03.............. M3a
gonfler 04.............. M3a
gonfler 05.............. M3b
gonfler 06.............. H1b
gonfler 07.............. M4a
gonfler 08.............. M4a
gonfler 09.............. P2a
gonfler 10() ......... P1a
gonfler 11(s).......... P1b
gonfler 12.............. C1e
gorgeonner (s) ...... S3j
gorger 01 .............. N2a
gorger 02(s) .......... N3a
gorger 03(s) .......... N1c
gosiller .................. M3a
gosser .................... C1e
gouacher ............... H2f
gouailler................ C1b
goualer.................. C1b
gouaper................. H2a
goudronner........... N3c
gouger ................... R3f
- 501 -
gougnotter.............F1c
gouiner ..................F1c
goujonner..............U3a
goupiller 01 ...........U3a
goupiller 02 ...........R4d
goupillonner..........R3g
goupiner ................H2a
gourancer (s).........P1f
gourbiller ..............R3f
gourer 01(s)...........P1e
gourer 02(s)...........P1f
gourer 03(s)...........P1f
gourer 04...............P2a
gourmander ..........C1i
gourmer (s) ...........M1a
gournabler ............U3a
gouspiner ..............H2a
goter 01 ...............S3j
goter 02 ...............S3j
goter 03 ...............P1i
goter 04 ...............P1i
goter 05 ...............S3a
goter 06 ...............S4h
goter 07 ...............S2a
goter 08 ...............S3j
goutter 01 ..............E3a
goutter 02 ..............E3b
gouverner 01.........H2i
gouverner 02.........H4c
gouverner 03.........H2i
gouverner 04.........M3a
gouverner 05.........E3f
gouverner 06.........H4c
grabatiser (s).........L1a
grabeler .................R3i
gracier ...................D1d
gracieuser..............H2h
graciliser ...............T3a
grader....................N2a
graduer 01 ............N3a
graduer 02 ............N3a
graffigner 01 .........S1a
graffigner 02 .........S3a
graffiter .................N3c
grafigner 01 ..........S1a
grafigner 02 ..........S3a
grafigner 03 ..........F1d
grailler 01..............C1a
grailler 02..............C1a
grailler 03..............S3j
graillonner 01 .......E1c
graillonner 02 .......E1c
grainer 01..............H3e
grainer 02..............N3c
grainer 03..............S3j
graisser 01 .............N3c
graisser 02 .............N3c
graisser 03 .............T3a
graisser 04 .............R3e
grammaticaliser....T4b
grandir 01 .............T1b
grandir 02 .............T2c
grandir 03 .............T3a
grandir 04 .............T3a
grandir 05 .............T4a
grandir 06 .............T1b
grandir 07 .............D1d
grandir 08 .............M4a
grandir 09 .............T3a
granger..................L3b
graniter .................T3d
granitiser (s)..........T3b
granoclasser (s) .....T3b
granuler ................R3i
granuloclasser (s)..T3b
graphier ................L3b
graphiquer ............L3b
graphiter 01 ..........N3c
graphiter 02 ..........T3d
graphitiser.............T3d
grapper (s) ............T3b
grappiller 01 .........S3a
grappiller 03 .........S3k
grappiner 01 .........S3a
grappiner 02 .........S1a
grasseyer ...............C1a
graticuler...............R3i
gratifier 01 ............N2a
gratifier 02 ............N2a
gratifier 03 ............N1c
gratifier 04 ............P2a
gratiner 01 ............R3c
gratiner 02() ........M2a
gratouiller .............F1d
gratteler.................R3f
gratter 01 ..............R3f
gratter 02 ..............U3d
gratter 03 ..............S3a
gratter 04 ............. R3f

gratter 05 ............. F1d
gratter 06 ............. S3k
gratter 07 ............. E1g
gratter 08 ............. F1d
gratter 09 ............. C1c
gratter 10 ............. H3d
gratter 11 ............. H3a
gratter 12 ............. H2c
gratter 13 ............. R4e
gratter 14 ............. H2g
gratter 15 ............. C1c
gratter 16(s) ......... P1e
gratter 17(s) ......... M1a
grattonner ............ M1a
grattouiller ........... F1d
graveler ................ N3c
graver 01 .............. R3a
graver 02 .............. L3b
graver 03 .............. L4b
graver 04(s) .......... L4a
graver 05 .............. R3a
graver 06(s) .......... L4a
gravillonner ......... N3c
gravir 01............... E3e
gravir 02............... E4d
graviter 01............ M3a
graviter 02............ M2a
gravurer ............... R3f
grciser ................. T2c
grecquer ............... N3a
grediner................ H2a
grer ..................... N3a
greffer 01.............. N3a
greffer 02.............. U3a
greffer 03.............. U3a
grgariser ............. T2c
grlasser ............... H3b
grler 01 ............... H3b
grler 02 ............... M3a
grler 03 ............... F3c
grler 04 ............... H1b
grelotter 01........... H1a
grelotter 02........... P1c
grelotter 03........... H3d
grelotter 04........... P1a
grenader............... F3c
grenailler.............. N3c
greneler (s) ........... T3b
grener 01 .............. N3c
grener 02 .............. H3e
grneter ................ N3c
grenouiller............ H2b
grenter.................. N3a
grser.................... R3f
grsifier (s) ........... T3b
grsiller 01............ H3b
grsiller 02............ H3d
grsiller 03............ R3f
grsiller 04............ H2g
grever 01 .............. F2b
grever 02 .............. N4a
greviller ................ R3b
gribouiller 01 ....... N3c
gribouiller 02 ....... C2a
gribouiller 03 ....... L3b
gribouiller 04 ....... C2f
griffer 01 .............. F1d
griffer 02 .............. F3b
griffer 03 .............. N4a
griffer 04 .............. R3f
griffer 05(s) .......... F1f
griffonner 01........ C2f
griffonner 02........ C2a
grigner.................. T3b
grignoter 01 ......... S3j
grignoter 02 ......... S3j
grignoter 03 ......... S3k
grignoter 04 ......... S4a
grignoter 05 ......... S4b
grignoter 06 ......... R3f
grillager................ N3a
griller 01............... R3c
griller 02............... F3c
griller 03............... F1d
griller 04............... F3c
griller 05............... F3c
griller 06............... E3e
griller 07............... E1g
griller 08............... F2a
griller 09............... P1c
griller 10............... U3e
griller 11............... R3c
griller 12............... P2a
grilloter ................ H3d
grimacer 01 .......... P1c
grimacer 02 .......... H2f
grimacer 03 .......... T3b
grimer................... R1a
grimper 01 ........... E1d
grimper 02 ............ L3a

grimper 03 ............ E1d
grimper 04 ............ E1d
grimper 05 ............ M4a
grimper 06 ............ F1c
grincer .................. H3d
grincher 01 ........... C1f
grincher 02 ........... R3i
grincher 03 ........... S3a
grinchir................. S3a
gringoter ............... C1a
gringotter.............. C1a
gringuer ................ P2a
gripper 01 ............. S3i
gripper 02 ............. M4a
gripper 03(s)......... H1a
grisailler 01........... H3b
grisailler 02........... T3a
grisailler 03........... T3d
griser 01 ................ T3c
griser 02 ................ P2a
griser 03(s)............ P1c
griser 04(s)............ T1b
griser 05(s)............ P1c
grisoler.................. C1a
grisoller................. C1a
grisonner 01 ......... T3a
grisonner 02 ......... T3a
griveler.................. H2b
grivoiser ................ E3c
grognasser ............ C1f
grogner 01 ............ C1a
grogner 02 ............ C1a
grogner 03 ............ C1f
grognonner 01...... C1a
grognonner 02...... C1f
grommeler 01 ....... C1a
grommeler 02 ....... C1f
gronder 01 ............ C1a
gronder 02 ............ H3d
gronder 03 ............ H3d
gronder 04 ............ C1f
gronder 05 ............ C4a
gronder 06 ............ C1i
grossir 01 .............. T1b
grossir 02 .............. T3a
grossir 03 .............. T3a
grossir 04 .............. T3a
grossir 05 .............. T4a
grossoyer............... T3d
grouiller 01 ........... M1a
grouiller 02 ........... M1a
grouiller 03 ........... M4a
grouiller 04 ........... M4a
grouiller 05(s) ....... M1a
grouiner ................ C1a
groumer ................ C1f
grouper 01 ............ U1a
grouper 02 ............ U1a
grouper 03 ............ U3b
grouper 04 ............ U3b
grouper 05(s) ........ U1a
grouper 06 ............ S1a
groupusculariser .. T4b
gruauter................ R3i
gruer ..................... R3i
gruger 01 .............. P2a
gruger 02 .............. S3j
gruger 03 .............. R3f
grumeler (s) .......... T3b
gruter .................... S3d
guer ..................... E3e
guper ................... N1a
guerdonner........... N2a
gurir 01 ............... N1d
gurir 02 ............... N2b
gurir 03 ............... F3c
gurir 04 ............... E2b
gurir 05 ............... H3a
gurir 06 ............... E2a
guerroyer.............. F1e
gutrer (s) ............. N1a
guetter 01.............. P3a
guetter 02.............. P3b
guetter 03.............. F2b
guetter 04.............. L1a
gueuler 01 ............. C1a
gueuler 02 ............. C1f
gueuler 03 ............. C2a
gueuler 04 ............. H3d
gueuler 05 ............. U4c
gueuler 06 ............. C2b
gueuletonner......... S3j
gueusailler ............ H2a
gueuser.................. H2a
guider 01............... E1e
guider 02............... E1e
guider 03............... E3f
guider 04............... M3b
guider 05............... E2d
- 502 -
guider 06 ...............E2d
guider 07(s) ...........E2c
guidonner..............R3f
guigner 01 .............H1d
guigner 02 .............P1d
guignoler ...............H2a
guillemeter ............N3a
guiller ....................E3a
guillocher ..............N3a
guillotiner..............F1b
guimper .................N3a
guinander..............R3c
guincher ................M1a
guinder 01 .............S3d
guinder 02().........H2a
guinder 03(s).........M1a
guinder 04(s).........M1a
guiper ....................N3a
guirlander .............N3a
guitariser...............C1c
guniter...................N3c
gutturaliser (s) ......T3b
gymnastiquer ........H2b
gypser ....................N3c
gyrer ......................M3a
habiliter.................H2j
habiller 01 .............N1a
habiller 02(s) .........N1a
habiller 03 .............N1a
habiller 04 .............T1a
habiller 05 .............N1a
habiller 06 .............N3c
habiller 07 .............N4a
habiller 08(s) .........N1a
habiller 09 .............S1a
habiller 10 .............N2a
habiter 01 ..............L1a
habiter 02 ..............L1a
habiter 03 ..............S3g
habiter 04 ..............S4e
habituer 01(s)........U2b
habituer 02............H2j
hbler ....................C1e
hacher 01 ..............R3i
hacher 02 ..............R3i
hacher 03 ..............R3i
hachurer................R3i
har 01 ...................P1j
har 02 ...................P1i
halbrener ..............H2b
haleiner .................H1a
halener ..................H1a
hler ......................T3d
haler 01 .................S3d
haler 02 .................S3d
haler 03 .................F1e
haler 04(s) .............M3a
haleter 01 ..............H1a
haleter 02 ..............H3d
haleter 03 ..............P1a
halluciner 01 .........P2a
halluciner 02 .........P1e
halluciner 03 .........P1a
halogner ..............T3d
halogniser............T3d
halter 01 ................L1a
halter 02 ................L1b
hameonner ..........N3a
hancher 01 ............L3b
hancher 02(s) ........M1a
handicaper 01 .......N1c
handicaper 02 .......H1b
handicaper 03 .......D1d
handicaper 04 .......F2b
hannetonner..........N3b
hanter 01 ...............S3g
hanter 02 ...............S3g
hanter 03 ...............S4e
happer 01 ..............S1a
happer 02 ..............S3a
happer 03 ..............F3d
haranguer .............C1i
harasser.................H1b
harceler 01 ............F1c
harceler 02 ............F2b
harceler 03 ............F2b
harder (s) ..............U1a
harmonier .............N4a
harmoniser 01.......T4b
harmoniser 02.......U4b
harmoniser 03.......U4b
harnacher 01.........N1a
harnacher 02.........N1a
harnacher 03(s).....N1a
harpailler ..............F1a
harper 01 ..............S3d
harper 02 ..............S1a
harpigner 01 .........S1a
harpigner 02(s) .....F1a
harponner 01 ........S1a
harponner 02 ....... S1b

harponner 03 ....... S1a
hasarder 01 .......... L4b
hasarder 02 .......... L3b
hasarder 03 .......... D3b
hasarder 04(s) ...... P1h
hter 01 ................ M3c
hter 02 ................ M4b
hter 03(s) ............ M1a
hter 04(s) ............ M1a
haubaner.............. U3a
hausser 01 ............ M3b
hausser 02 ............ M3c
hausser 03 ............ M4b
hausser 04 ............ M4b
hausser 05 ............ M3c
hausser 06(s) ........ E2c
haver..................... R3f
havir ..................... R3c
hberger 01 .......... L1b
hberger 02 .......... L3b
hberger 03 .......... L3b
hbter 01............. P2a
hbter 02() ........ P1e
hbraser 01 ......... C1e
hbraser 02 ......... T2c
hler 01................. C1i
hler 02................. C1i
hliporter ............. E3f
hlitransporter..... E3f
hlitreuiller .......... S3d
hellniser .............. T2c
hmatoser (s)........ N1c
hmiactaliser ...... T3d
hmidcrbeller . N1d
hmisacraliser (s). T3b
hmisphrectomiser
hmodialyser........ R1a
hmolyser ............. F3c
hennir 01 .............. C1a
hennir 02 .............. C1a
hpatectomiser..... N1d
hpatiser (s).......... T3b
herbager............... L1a
herbeiller.............. S3j
herber................... L3b
herboriser............. H2b
hercher ................. H2b
hrisser 01 ............ M3b
hrisser 02(s) ........ L3a
hrisser 03 ............ N3a
hrisser 04 ............ N3a
hrisser 05 ............ N4a
hrisser 06(s) ........ P1c
hrissonner........... M1a
hriter 01.............. S4h
hriter 02.............. S4h
hriter 03.............. S4h
hriter 04.............. S4h
hroser ................ T2c
herscher................ H2b
herser.................... R3c
hsiter 01 .............. P1e
hsiter 02 .............. P1e
hsiter 03 .............. C1a
hsiter 04 .............. F2e
hsiter 05 .............. P1d
htro-immuniser (s)
heurter 01............. F3a
heurter 02............. F1e
heurter 03............. P2a
heurter 04............. C1c
heurter 05() ........ H1b
heurter 06(s)......... F2d
heurter 07(s)......... F1e
heurter 08(s)......... F1e
hiberner................ L1a
hiberniser ............. L1a
hier ....................... R3f
hirarchiser 01..... T2c
hirarchiser 02..... T4b
hindouiser ............ T2c
hisser 01 ............... S3d
hisser 02 ............... E3f
hisser 03 ............... L1b
hisser 04 ............... E2d
hisser 05(s) ........... E1d
hisser 06(s) ........... E2c
historialiser .......... T4b
historiciser............ T4b
historier................ N3a
historiser .............. T3d
histrionner ........... H2a
hivriser ............... R3c
hiverner 01........... L1a
hiverner 02........... L1a
hiverner 03........... L1a
hocher................... M3b
hogner .................. C1a
hler ..................... C1a
N1d
T3a
holographier 01.... R3a

holographier 02.... R3a
hominiser (s)......... T1a
homognifier....... T4b
homogniser ....... T4b
homologuer 01 ..... D3c
homologuer 02 ..... D3c
homopolymriser . T3b
homosexualiser..... T2c
hongrer ................. N1d
hongroyer ............. T3d
honnir ................... P1j
honorer 01 ............ C1i
honorer 02 ............ P2c
honorer 03 ............ D1d
honorer 04 ............ N2a
honorer 05 ............ R4b
honorer 06 ............ F1c
honorer 07(s) ........ C1j
hoqueter 01........... H1a
hoqueter 02........... C1a
hoqueter 03........... H3d
horizonner ............ L3b
hormoner.............. N1c
horodater.............. N4a
horrifier ................ P2a
horripiler 01(s) ..... P1c
horripiler 02(s) ..... H1b
hospitaliser ........... L1b
hotter .................... E3f
houblonner ........... N3a
houer..................... R3f
houillifier (s) ......... T3b
houler 01............... H3e
houler 02............... M3a
houpper ................ N3b
hourailler.............. S1a
hourder................. N3a
hourdir ................. N3a
houspiller.............. F2b
housser.................. N3a
houssiner............... F1a
hucher 01.............. C1i
hucher 02.............. M1a
huer 01.................. C1i
huer 02.................. C1a
huiler 01................ N3c
huiler 02................ N3a
huiler 03() ........... H3a
huir ....................... C1a
hululer 01 ............. C1a
hululer 02 ............. C1a
humaniser 01........ T4b
humaniser 02........ T2c
humecter............... N3c
humer 01 .............. S3j
humer 02 .............. H1d
humidifier 01........ T3c
humidifier 02........ T3c
humifier (s) ........... T3b
humilier 01 ........... R2a
humilier 02(s) ....... M2b
hurler 01 ............... C1a
hurler 02 ............... C1a
hurler 03 ............... C1f
hurler 04 ............... C2a
hurler 05 ............... C2b
hurler 06 ............... H3d
hurler 07 ............... U4c
hurtebiller............. U1b
hussarder.............. H2a
hutter .................... L1a
hybrider................ U3b
hydrater 01........... N3a
hydrater 02........... R3b
hydrater 03(s)....... S3j
hydrocarboner ..... N3a
hydrocraquer ....... R3b
hydrocuter............ F1d
hydrodsalkyler ... T3e
hydrodsulfurer ... N3b
hydroensemencer . N3c
hydrofinir ............. R3b
hydroformer......... T3d
hydroformyler...... T3d
hydrofuger............ T3c
hydrogner ........... N3a
hydrolyser............. R3b
hydrophiliser ........ T3c
hydroplaner.......... M3a
hydropneumatiser R3b
hydroraffiner ....... T3c
hydroxyler ............ T3d
hyginiser ............. T3c
hyperboliser.......... C1e
hypercentraliser ... T4b
hypercorriger ....... F4b
hypermier (s) ...... N1c
hyperesthsier (s) . N1c
hyperorganiser ..... R4c
- 503 -
hyperplasier (s) .....N1c

hyperpolariser ......T3c
hypersensibiliser ...T3c
hypertendre () .....H1a
hypertrophier 01(s)
hypertrophier 02(s)
hypnotiser 01 ........H1b
hypnotiser 02(s) ....P1d
hypolipidmier (s).N1c
hypostasier ............T3d
hypotendre ().......H1a
hypothquer 01.....N4a
hypothquer 02.....F4b
hystriser (s)..........T2b
idaliser .................T2c
ider.......................P3c
identifier 01...........L2b
identifier 02...........P3c
identifier 03...........P3c
identifier 04...........L2b
identifier 05...........U2b
idologiser .............T4b
idiotifier (s)............T2b
idiotiser (s) ............T2b
idoltrer 01 ...........P1j
idoltrer 02 ...........P1j
idoltrer 03 ...........P1i
ignifuger................T3c
ignorer 01..............P3c
ignorer 02..............P3c
ignorer 03..............P3c
ignorer 04..............P3c
ignorer 05..............S2d
ignorer 06..............P3c
illettrer () .............H2i
illimiter () ............M4b
illuminer 01...........H3c
illuminer 02...........H3c
illuminer 03...........H4b
illuminer 04...........H4b
illuminer 05...........P2a
illuminer 06() ......P1e
illusionner (s) ........P1f
illustrer 01.............T2c
illustrer 02.............D3c
illustrer 03.............N3a
illuter .....................L3b
loter ......................R3i
imager ...................N3a
imaginer 01 ...........P3c
imaginer 02 ...........P3c
imaginer 03 ...........P1g
imaginer 04(s) .......P1g
imaginer 05(s) .......P1g
imbiber 01.............N3a
imbiber 02(s).........S3j
imboire 01 .............H3a
imboire 02().........P1c
imbriquer 01 .........E3f
imbriquer 02 .........U3b
imbriquer 03(s).....U4b
imbrler ()...........F3c
imiter 01 ................H2d
imiter 02 ................H2d
imiter 03 ................R4a
imiter 04 ................H2d
imiter 05 ................R3a
immaculer 01()....N3c
immaculer 02()....N2b
immatrialiser.......T4b
immatriculer 01 ....N4a
immatriculer 02 ....N2a
immaturer ()........P1e
immditer () ........P1g
immmorer () ......P1g
immensifier ...........T4b
immerger 01..........E3f
immerger 02..........E2d
immriter ().........S4h
immigrer ...............E1d
imminer.................M4a
immiscer (s)...........E2c
immobiliser 01 ......T3c
immobiliser 02 ......S3i
immobiliser 03 ......L1b
immobiliser 05 ......S3i
immodrer () .......M4b
immoler 01 ............D1b
immoler 02 ............F1b
immoler 03 ............D1a
immoler 04(s)........F1b
immortaliser .........T2c
immotiver () ........E4f
immuniser 01 ........U2c
immuniser 02 ........N2a
impacter ................U3b
impaluder..............E3e
imparcourir () .....E3e
N1c
T4a
impartir 01........... D3b

impartir 02........... D3a
impatienter (s)...... T2b
impatroniser ........ L4b
impayer () ........... D2a
imperforer () ...... R3f
impermabiliser... T3c
impersonnaliser ... T4b
imptiginiser (s) ... T3b
imptrer ............... S4a
implanter 01......... L3b
implanter 05......... N3a
implmenter......... N4a
impliquer 01......... L2b
impliquer 02......... E4b
impliquer 03......... E4b
implorer 01 .......... C2k
implorer 02 .......... C2h
imploser................ H3a
impondrer () ..... P1e
importer 01 .......... X2a
importer 02 .......... E3f
importer 03 .......... E4e
importer 04 .......... E1f
importer 05 .......... E3f
importuner........... P2a
imposer 01............ C2b
imposer 02............ D2a
imposer 03............ D3a
imposer 04............ D3a
imposer 05............ D3b
imposer 06............ L3b
imposer 07............ L2b
imposer 08(en) ..... P1h
imposer 09............ N2a
imposer 10............ N4a
imposer 11............ L3b
imposer 12(s)........ H4c
imposer 13(s)........ X2a
imprciser () ....... T4a
imprgner 01 ....... N3a
imprmditer ().. P1g
imprparer () ..... R3c
impressionner 01 . P2a
impressionner 04 . R3b
imprvoir () ........ P1g
imprimer 01 ......... D3a
imprimer 02 ......... D3b
imprimer 03 ......... L3b
imprimer 04 ......... L3b
imprimer 05 ......... R3a
imprimer 06 ......... C3d
imprimer 07(s) ..... L4a
impromulguer () C3d
improuver 01 ....... C1i
improuver 02() ... C2a
improviser 01 ....... R4a
improviser 02 ....... R4b
improviser 03 ....... L2b
improvoquer ()... E4f
impulser 01 .......... M4b
impulser 02 .......... H2j
imputer 01............ D3b
imputer 02............ D3b
imputer 03............ D3b
inaborder () ........ S4e
inaboutir .............. M4b
inabriter ().......... U4c
inabroger () ........ F4b
inaccder ()......... E3e
inaccentuer () ..... N3a
inaccepter () ....... D2e
inaccomplir ()..... R4b
inaccoutumer ().. U4b
inachever ()......... M4b
inactiver ............... T3c
inadapter 01() .... U4b
inadapter 02() .... U2b
inaffecter ()......... D3b
inaguerrir () ....... D1d
inaliner () .......... D2a
inalper (s) ............. E1d
inaltrer () .......... F3b
inanalyser () ....... P3b
inanimer 01()...... H1a
inanimer 02()...... H4a
inaniser (s)............ H1a
inanitier ()........... H1a
inapaiser () ......... H4a
inapercevoir ().... H1d
inappliquer () ..... D3b
inapprcier () ..... P1j
inapprter () ....... R4c
inapprivoiser () ... H2h

inapproprier () ... U4b
inapprouver () .... D3c
inarticuler ()........ C1a
inascensionner (). E3e
inassimiler () ....... S4g
inassortir () ......... U2b
inassouvir () ........ P2c
inassujettir ()....... H2j
inattaquer ()........ C1i
inatteindre ()....... R4b
inattendre ()........ P1i
inattester ().......... D3c
inaugurer 01......... U3f
inaugurer 02......... X4a
inaugurer 03......... X4a
inaugurer 04......... U4d
inautoriser ()....... D3a
inavouer () .......... C2e
incaguer ................ R3e
incanter................. C1i
incarcrer 01 ........ L1b
incarcrer 02(s) .... H1b
incardiner ............. L1b
incarner 01(s) ....... L4a
incarner 02 ........... C4d
incarner 03 ........... C3f
incarner 04(s) ....... T1a
incendier 01 .......... F3c
incendier 02 .......... H3c
incendier 03 .......... C1i
increr................... N3c
incertifier ()......... D3c
inchanger () ........ R4c
inchtier () .......... F2c
incidenter.............. C1e
incinrer 01 .......... F3c
incinrer 02 .......... F3c
inciser.................... R3f
inciter 01............... H2j
inciter 02............... H2j
incliner 01............. S3d
incliner 02............. M3b
incliner 03............. P1d
incliner 04............. E2c
incliner 05(s)......... M1b
inclure 01 .............. L3b
inclure 02 .............. L3b
inclure 03 .............. L4b
incomber............... X2a
incommoder 01 .... H1b
incommoder 02 .... H1b
incommuniquer ()
incomparer ()...... U4b
incompenser () .... U4b
incomprendre ().. P3c
inconditionner (). H4c
inconfesser ()....... C1d
inconnatre () ...... P3c
inconqurir () ..... S3g
inconsidrer () .... P3c
inconsoler () ........ P1c
inconsommer ()... R4b
incontester ()....... C1i
incontrler ()....... P3b
incoordonner ()... U4b
incorporer 01 ....... U3a
incorporer 02 ....... L3b
incorporer 03 ....... E2d
incorporer 04 ....... E2d
incorporer 05 ....... L3b
incorriger () ........ C1i
incouver ()........... L1a
increr () ............. R3a
incrmenter .......... M4b
incriminer............. C1i
incritiquer () ....... C1i
incruster 01 .......... N3a
incruster 02 .......... L3b
incruster 05(s) ...... L1a
incuber 01............. L3b
incuber 02............. X4a
incuire ().............. R3c
inculper................. F2c
inculquer 01 ......... D3b
inculquer 02 ......... C2a
incultiver () ......... R3c
incurver 01 ........... T3c
incurver 02(s) ....... T3b
indbrouiller () ... U4c
indchiffrer () ..... P3c
indfiniser (s)........ T4a
indfricher ()....... E3c
indlibrer ()....... P3c
indmler ()......... U4c
- 504 -
C2c
indemniser ............N2a
indmontrer ().....C2a
indenter .................R3f
indpasser () ........E4d
indpenser ()........S4b
indsirer ()...........P1i
indterminer ()....C2g
indeviner ()..........P3c
indexer ..................L4b
indianiser ..............T2c
indicer ...................N4a
indiffrencier ........T4c
indiffrer ...............P2a
indigrer................S3j
indigestionner .......H1b
indigner (s)............P1c
indiquer 01............C3a
indiquer 02............C3a
indiquer 03............C3a
indiquer 04............C2a
indiquer 05............C4b
indiquer 06............C2c
indiriger () ...........H2i
indiscipliner (s) .....H2i
indiscuter () .........C1i
indisposer 01 .........H1b
indisposer 02 .........P2a
indissocier () ........U4c
individualiser 01 ...T4b
individualiser 02 ...T2c
individuer..............T2c
indoloriser.............T1c
indompter () ........H2i
indoser () .............R3j
ind () ..................D3b
induire 01 ..............E4b
induire 02 ..............E4f
induire 03 ..............H2j
indulgencier ..........N4a
indurer (s) .............T3a
industrialiser 01....N3c
industrialiser 02....T3c
inbranler () ........F2a
inclaircir ().........T4a
inclairer ()..........H3c
incouter () ..........P3a
ineffectuer ()........R4b
ingaler () ............S4b
ingaliser ...............T3c
inemployer ().......S4h
inentamer ().........M4b
inentendre ()........P3a
inentraner ().......H2h
inprouver () .......P1i
inpuiser () ..........F3c
inescalader ().......E3e
inesprer () ..........P1i
intudier ()...........P3b
inexaminer ().......P3b
inexaucer () .........P2c
inexcuter () ........R4b
inexercer () ..........M4b
inexister.................X3a
inexprimenter () P1e
inexpier () ............D3e
inexpliquer ().......C3c
inexploiter ()........S4h
inexplorer () ........P3b
inexposer ()..........C4c
inexprimer () .......C2c
infantiliser.............T2c
infatuer (s).............P1c
infecter 01 .............R3e
infecter 02 .............R3e
infoder 01 ............D2a
infoder 02(s) ........D1b
infrer....................E4b
infrioriser 01 .......T2c
infrioriser 02 .......T2c
infester 01..............E3e
infester 02..............S3g
infester 03..............N3c
infibuler ................N1a
infichu () ..............X1a
infiltrer 01 .............E3f
infiltrer 02 .............E3e
infiltrer 03 .............E4d
infiltrer 04(s).........E2c
infiltrer 05(s).........E3d
infiltrer 06(s).........E4c
infirmer 01 ............F4b
infirmer 02 ............F4b
inflchir 01 ............S3d
inflchir 02 ............E4e
inflchir 03(s)........M3a
infliger 01 ..............D3a
infliger 02 ..............D3a
infliger 03 ..............D3b
influencer 01 .........H2h
influencer 02 .........E4f
influer 01.............. H4c

influer 02.............. H2h
infonder () .......... L4b
infondre () .......... F3b
informatiser 01 .... N3a
informatiser 02 .... T3c
informer 01 .......... C2j
informer 02 .......... C2j
informer 03(s) ...... C2i
informuler ()....... C2e
infoutu ()............. X1a
infrquenter ().... S3h
infroissabiliser ..... T3c
infuser 01 ............. R3c
infuser 02 ............. E4e
ingnier (s) ........... P1d
ingrer 01 ............. S3j
ingrer 02(s)......... E2c
ingurgiter 01 ........ S3j
ingurgiter 02 ........ S4g
inhabiter () ......... S3h
inhabituer () ....... H2j
inhaler .................. S3j
inhiber 01 ............. P2a
inhiber 02 ............. S3i
inhumer................ L1b
inimiter () ........... H2d
inincorporer () ... L3b
ininterrompre () . S3i
initialer ................. N4a
initialiser .............. T3c
initier 01 ............... D1a
initier 02 ............... D1a
initier 03 ............... C2j
initier 04 ............... D1a
initier 05 ............... M4b
injecter 01 ............ E3f
injecter 02 ............ L4b
injecter 03 ............ H1b
injurier 01 ............ C1i
injurier 02 ............ C1i
injustifier () ........ D3c
inn ().................. H4a
innerver................ E3e
innocenter 01 ....... U2c
innocenter 02 ....... U4c
innomer ()........... N4a
innommer () ....... N4a
innover 01 ............ H2b
innover 02 ............ R4b
inobserver () ....... D3c
inoccuper () ........ S3h
inoculer 01 ........... N1c
inoculer 02 ........... D3a
inoculer 03 ........... D3b
inonder 01 ............ E3e
inonder 02 ............ S3g
inonder 03 ............ N3c
inonder 04 ............ N3c
inonder 05 ............ N1c
inonder 06 ............ S4e
inonder 07 ............ E3e
inonder 08 ............ E3e
inonder 09 ............ N1c
inordonner ()...... R3e
inorganiser ()...... H2a
inoser ()............... R4b
inoublier ().......... P1g
inquarter .............. N3a
inquiter 01(s)...... P1c
inquiter 02(ne) ... P2a
inquiter 03 .......... F3a
inquiter 04 .......... F1a
inquiter 05(s)...... C2i
inquiter 06(s)...... P1a
insaliver................ N3c
insatisfaire............ P2a
insaturer () ......... H3c
inscrire 01 ............ L3b
inscrire 02 ............ C2d
inscrire 03 ............ L2b
inscrire 04 ............ L1b
inscrire 05 ............ L3b
inscrire 06 ............ L4b
inscrire 07 ............ P3b
inscrire 08(s) ........ L4a
inscrire 09(s) ........ E3d
inscrire 10(s) ........ L4a
inscrire 11 ............ L3b
insculper............... R3f
inscuriser ............ T2d
insminer.............. N1c
insenser () ........... P1e
insensibiliser......... T3c
insparer () ......... U3d
insrer 01 ............. E3f
insrer 02 ............. L3b
insrer 03 ............. E2d
insrer 04(s) ......... E4c
insrer 05(s) ......... L4a
insrer 06(s).......... E1d

insrer 07(s).......... L3a
insermenter () ..... N2b
insinuer 01 ............ L3b
insinuer 02 ............ C2a
insinuer 03(s)........ E1d
insinuer 04(s)........ E4c
insister 01.............. C1f
insister 02.............. F1e
insister 03.............. C1e
insoler ................... L3b
insolubiliser .......... T3c
insonder ()........... P3c
insonoriser ............ T3c
insoumettre () ..... H2i
insouponner ()... P3c
inspecter 01 .......... P3b
inspecter 02 .......... P3a
inspecter 03 .......... P3a
inspirer 01 ............ P2a
inspirer 02 ............ P2a
inspirer 03 ............ H2j
inspirer 04 ............ D3b
inspirer 05 ............ D3b
inspirer 06 ............ S3j
inspirer 07() ........ P1a
inspirer 08(s) ........ S2a
inspirer 09() ........ P1e
installer 01 ............ L2b
installer 02 ............ L1b
installer 03 ............ L1b
installer 04 ............ L3b
installer 05 ............ R3c
installer 06 ............ R3e
installer 07 ............ L3b
installer 08(en)...... H2a
installer 09(s) ........ L1a
instantaniser ....... T3c
instaurer 01 .......... R4b
instaurer 02 .......... X4a
instaurer 03(s) ...... M4a
instiguer ................ H2j
instiller 01 ............. E3f
instiller 02 ............. E4e
instituer 01............ R4b
instituer 02............ L2b
instituer 03(s)........ M4a
institutionnaliser .. T4b
instruire 01 ........... H2i
instruire 02 ........... H2i
instruire 03 ........... H2i
instruire 04 ........... D1d
instruire 05 ........... C2j
instruire 06 ........... P3b
instruire 07(s) ....... C2i
instrumentaliser ... T2c
instrumenter 01.... H2b
instrumenter 02.... N4a
instrumenter 03.... P3b
insubmerger () .... E3e
insubordonner (s). H2i
insuffler 01 ........... E3f
insuffler 02 ........... D3b
insulariser............. T2c
insulter 01 ............. C1i
insulter 02 ............. F4b
insulter 03 ............. F2d
insupporter........... P2a
insurger 01(s) ....... M2b
insurger 02(s) ....... C1f
insurpasser () ...... E4d
intailler ................. R3f
intgrer 01 ............ L3b
intgrer 02 ............ L3b
intgrer 03 ............ E2d
intgrer 04 ............ L3b
intgrer 05 ............ S4g
intgrer 06 ............ E2c
intgrer 07(s) ........ U2b
intellectualiser 01 . T2c
intellectualiser 02 . T4b
intensifier 01......... T4b
intensifier 02......... M4b
intenter ................. D3a
intentionnaliser .... T4b
intentionner ()..... P1e
interagir................ U4b
intercaler 01 ......... L3b
intercaler 02 ......... L1b
intercder ............. C1f
intercepter 01 ....... S3i
intercepter 02 ....... S3a
interchanger ......... T4e
interclasser ........... R4e
- 505 -
interconnecter.......U3a
interdire 01 ...........C2b
interdire 02 ...........D3f
interdire 03 ...........C2c
intresser 01 ..........F2b
intresser 02 ..........P2a
intresser 03 ..........D1a
intresser 04 ..........U2b
intresser 05 ..........N4a
intresser 06 ..........P2a
intresser 07()......H2a
interfacer...............U3a
interfconder (s) ...U1b
interfrer 01..........U3c
interfrer 02..........U4b
interfrer 03..........E2c
interfolier ..............N3a
intrioriser 01 .......P1g
intrioriser 02 .......S4g
interjecter..............L3b
interjeter appel .....R4b
interlettrer.............L3b
interligner 01 ........N3a
interligner 02 ........L3b
interloquer ............P2a
internaliser............T4b
internationaliser ...T2c
interner 01 ............L1b
interner 02 ............L1b
interpeller 01.........C1i
interpeller 03.........F2b
interpntrer (s)....E4c
interpoler ..............L3b
interpolliniser (s) ..N3c
interposer 01 .........L3b
interposer 02 .........L2b
interposer 03(s) .....U2a
interprter 01........C3c
interprter 02........P3b
interprter 03........C3e
interprter 04........P3c
interprter 05........R4a
interprter 06........R4b
interroger 01 .........C2i
interroger 02 .........P3b
interroger 03 .........P3b
interroger 04 .........C2i
interroger 05(s).....P1e
interrompre 01 .....M2c
interrompre 02 .....S3i
interrompre 03 .....M2c
interrompre 04 .....S3i
interrompre 05(s) .C1a
intersecter 01 ........U3c
intersecter 02(s) ....U3c
intersectionner (s).U3c
interstratifier () ...R3f
intervenir 01 .........L4a
intervenir 02 .........L4a
intervenir 03 .........E2c
intervenir 04 .........H2b
intervenir 05 .........E1d
intervenir 06 .........H2b
intervenir 07 .........C1f
intervertir..............T3f
interviewer ............C2i
intimer 01..............D3b
intimer 02..............C2b
intimider 01 ..........P2a
intimider 02 ..........P2a
intituler 01 ............N4a
intituler 02(s) ........N2a
intoxiquer 01.........P2a
intoxiquer 02.........F1b
intoxiquer 03(s).....H1a
intravertir (s) ........P1e
intrigailler .............P2a
intriguer 01 ...........H2b
intriguer 02 ...........H2b
intriguer 03 ...........P2a
intriquer 01 ...........U3c
intriquer 02 ...........U4b
introduire 01 .........E1e
introduire 02(s).....E1d
introduire 03 .........E2d
introduire 04 .........E3f
introduire 07 .........L3b
introjecter .............P3c
introjeter ...............P3c
intromettre............E3f
introniser 01..........S2f
introniser 02..........R4b
introspecter (s) ......P1e
introvertir (s) ....... P1e

intuber.................. N3a
intuitionner .......... P3c
inusiter () ............ S4h
inutiliser () .......... S4h
invaginer (s) ......... H1b
invaincre () ......... F2a
invalider ............... F4b
invectiver.............. C1i
invendre () .......... D2a
invenger () .......... F2c
inventer 01 ........... R4a
inventer 02 ........... P3c
inventer 03 ........... P3c
inventer 04 ........... L3b
inventer 05(s)[ne]. X2a
inventorier ........... C2f
invrifier () ......... P3b
inverser 01............ T4e
inverser 02............ T4e
inverser 03(s)........ T3a
invertir 01 ............ R3b
invertir 02(s) ........ T3b
investiguer............ M1b
investir 01............. E3e
investir 02............. E3e
investir 03............. L4b
investir 04............. M2b
investir 05............. N2a
invtrer 01()...... M2a
invtrer 02(s) ...... H4a
invioler () ............ S3h
inviter 01 .............. H2j
inviter 02 .............. E1f
inviter 03 .............. C1i
inviter 04 .............. C2h
inviter 05 .............. H2j
inviter 06 .............. H2b
involuer ................ M4a
invoquer 01 .......... C1i
invoquer 02 .......... C2k
invoquer 03 .......... C2e
ioder ..................... N3a
iodler .................... C1b
iodurer ................. N3a
ioniser................... T3d
iouler .................... C1b
iraniser ................. T2c
iriser 01 ................ H3c
iriser 02(s) ............ T3b
ironiser ................. C1f
irradier 01 ............ N1c
irradier 02 ............ E3a
irradier 03(s)........ E3d
irradier 04 ............ E4c
irraisonner ()...... P1g
irrassasier () ....... N2a
irraliser (s).......... T4a
irrflchir ()........ P1e
irrfuter () .......... F4b
irrmunrer () .... N4a
irrparer () ......... R3c
irrprimer ()....... C1i
irrsolu ()............ P1e
irrvler () .......... C2c
irriguer 01 ............ N3a
irriguer 02 ............ E3e
irriter 01(s)........... P1c
irriter 02(s)........... H1b
irrorer .................. R1a
irruer (s) ............... E1d
ischmier (s) ......... N1c
islamiser ............... T2c
islandiser .............. T2c
isoler 01 ................ U3d
isoler 02 ................ U1c
isoler 03(s) ............ U2c
isoler 04 ................ U4c
isoler 05 ................ U3d
isoler 06 ................ U3d
isoler 07()............ E3a
isoler 08()............ U4c
isoler 09()............ U1c
isoler 10(s) ............ U2c
isomriser............. T3b
iso-immuniser (s) . T3a
issu 01()............... E4a
issu 02()............... E2a
italianiser ............. T2c
italiser................... T3d
itrer..................... C2f
ivrogner (s)........... T1b
ixer........................ N4a
jabler .................... R3f
jaboter 01 ............. C1a
jaboter 02 ............. C1h
jacasser 01............ C1a
jacasser 02............ C1h
jachrer ................ T3d
jacter 01 ............... C1a
jacter 02 ................ C2a

jaffer ..................... S3j
jaillir 01 ................ E3a
jaillir 02 ................ E3a
jaillir 03 ................ E1a
jaillir 04 ................ E3a
jaillir 05 ................ E3a
jaillir 06 ................ E4a
jalonner 01 ........... N3a
jalonner 02 ........... N3c
jalonner 03 ........... N4a
jalouser 01 ............ P1j
jalouser 02 ............ P1i
jambonner 01 ....... T3d
jambonner 02 ....... P2a
jambonner 03 ....... F1a
japonaiser ............. T2c
japoniser ............... T2c
japonner ............... T3c
japper ................... C1a
jardiner 01............ H2b
jardiner 02............ L1b
jardiner 03............ E3c
jardiner 04............ C1i
jargauder.............. C1a
jargonner 01......... C1a
jargonner 02......... C1a
jaroviser................ R3b
jarreter ................. T3b
jaser 01 ................. C1a
jaser 02 ................. C1f
jasper .................... T3d
jaspiner 01 ............ C1a
jaspiner 02 ............ C1a
jauger 01............... R3j
jauger 02............... H3f
jauger 03............... D3c
jauger 04............... H4d
jaunir 01 ............... T3a
jaunir 02 ............... T3a
jaunir 03 ............... T3a
javeler ................... T3d
javelliser................ N3a
jazzer .................... C1c
jazzifier ................. T3d
jrmiader ............ C1f
jerker .................... M1a
jsuitiser................ H2a
jeter 01 .................. E3f
jeter 02 .................. L3b
jeter 03 .................. L3b
jeter 04 .................. E3f
jeter 05 .................. D2a
jeter 06 .................. E3f
jeter 07 .................. S3b
jeter 08 .................. M3b
jeter 09 .................. E3f
jeter 10 .................. L3b
jeter 11 .................. L1b
jeter 12 .................. E2d
jeter 13 .................. D3b
jeter 14 .................. C2a
jeter 15 .................. R4b
jeter 16(en) ........... H2a
jeter 17(s).............. E1b
jeter 18(s).............. E1d
jeter 19(s).............. M1b
jeter 20(s).............. E2c
jeter 21(s).............. E3d
jeter 22 .................. E4e
jeter 23 .................. E2b
jeter 24().............. P1e
jener 01............... H2b
jener 02............... H2b
jobarder................ P2a
jodler..................... C1b
jogger.................... M1a
joggliner................ U3b
joindre 01 ............. U3a
joindre 02 ............. U3b
joindre 03 ............. U3a
joindre 04 ............. U3a
joindre 05 ............. U4b
joindre 06 ............. U4b
joindre 07 ............. S1b
joindre 08 ............. H3a
joindre 09 ............. U2b
jointer ................... U3b
jointoyer ............... U3b
joncer .................... N3c
joncher 01............. N3c
joncher 02............. N3c
jongler 01.............. H2b
jongler 02.............. H2a
jongler 03.............. E2a
jordonner.............. H2a
jouailler ................ H2b
joualiser ................ C1e
jouer 01................. M1a
jouer 02................. X1a
- 506 -
jouer 03 .................H2b
jouer 04 .................L3b
jouer 05 .................R3a
jouer 06 .................L3b
jouer 07 .................H2b
jouer 08 .................H2f
jouer 09 .................D3b
jouer 10 .................L4b
jouer 11 .................C1c
jouer 12 .................H2f
jouer 13 .................R3a
jouer 14 .................C3f
jouer 15 .................H2a
jouer 16 .................C4d
jouer 17 .................H2b
jouer 18 .................S3a
jouer 19 .................S4h
jouer 20 .................S4h
jouer 21 .................P1d
jouer 22 .................P2a
jouer 23 .................H3a
jouer 24 .................H3e
jouer 25 .................H3a
jouer 26 .................X3a
jouer 27 .................D3b
jouer 28 .................M3a
jouer 29 .................F2d
jouer 30(s) .............C1j
jouer 31(s) .............P1c
jouer 32 .................P1d
jouer 33(s) .............L4a
jouir 01..................H1a
jouir 02..................S4h
jouir 03..................S4h
jouir 04..................S4h
jouir 05..................S4h
journaliser.............L3b
jouter 01 ................F1e
jouter 02 ................F1e
jouxter...................L3b
jubiler....................P1a
jucher 01 ...............L1a
jucher 02 ...............L3b
jucher 03 ...............L1a
jucher 04(s) ...........L1a
judaser 01 ............T4b
judaser 02 ............T4b
judiciariser............T4b
juger 01 .................C2g
juger 02 .................P3a
juger 03 .................C2g
juger 04 .................H4d
juger 05 .................D3c
juger 06 .................P1g
juger 07 .................P3b
juger 08 .................P1f
juguler...................F4b
jumboser ..............T3d
jumeler 01 .............U3b
jumeler 02 .............U3b
jumper 01..............M1a
jumper 02..............H2b
juper ().................P1e
juponner 01...........N3a
juponner 02...........N3c
juponner 03() ......P1e
jurer 01 .................C2d
jurer 02 .................C2a
jurer 03 .................C2a
jurer 04(ne)...........C2d
jurer 05 .................C1e
jurer 06 .................C1f
jurer 07 .................U4c
jurer 08(s) .............C2a
jurer 09 .................P1g
juridictionnaliser ..T4b
justicier..................F2c
justifier 01 .............U2c
justifier 02 .............D3c
justifier 03 .............P3b
justifier 04 .............D3c
justifier 05 .............C1j
justifier 06 .............T4b
justifier 07().........H2j
justifier 08 .............R3e
juter 01..................H3e
juter 02..................H4a
juter 03..................C1e
juter 04..................H2a
juter 05..................E1c
juxtaposer .............U3a
kaoliniser (s)..........T3b
karstifier (s)...........T3b
kayaker .................M1a
kratiniser (s)........T3b
kidnapper..............S1a
kilomtrer 01 ........N4a
kilomtrer 02 ........R3j
klaxonner ..............C1i
knock-outer...........F1a
knouter................. F1a
krarupiser ............ R3b
labliser ................ N4a
labelliser ............... N4a
labialiser (s).......... T3b
labourer 01 .......... R3f
labourer 02 .......... R3f
labourer 03 .......... H1b
labourer 04 .......... F3a
lacer 01 ................. U3a
lacer 02 ................. R3a
lacrer 01 ............. R3i
lacrer 02 ............. F1d
lcher 01............... S3e
lcher 02............... S3b
lcher 03............... E3f
lcher 04............... S2d
lcher 05............... S2d
lcher 06............... S2d
lcher 07............... S4b
lcher 08............... S2d
lcher 09............... C2e
lcher 10............... C2a
lcher 11............... M3a
lcher 12............... E3c
lcher 13............... D2a
lactoniser.............. T3d
lactoser ................. N3a
laguner ................. L3b
laciser .................. T2c
laidir ..................... T1b
lainer .................... T3d
laisser 01............... S3b
laisser 02............... L3b
laisser 03............... L3b
laisser 04............... S3b
laisser 05............... S4b
laisser 06............... S2d
laisser 07............... S2d
laisser 08............... S3b
laisser 09............... D2a
laisser 10............... D2a
laisser 11............... D3b
laisser 12............... D2a
laisser 13............... S2d
laisser 14............... S4b
laisser 15............... S4b
laisser 16............... L2b
laisser 17............... D3b
laisser 18............... X1a
laisser 19............... X1a
laisser 20(s)........... X1a
laisser 21(ne) ........ X1a
laisser 22(y) .......... S4b
laisser 23............... D3d
laisser 24............... R3a
laitonner ............... N3c
lausser ................. C1e
lambiner 01 .......... H2a
lambiner 02 .......... M2c
lambrequiner ....... N3a
lambrisser ............ N3a
lameller ................ R3i
lamenter (s) .......... C1f
lamer 01 ............... N3a
lamer 02 ............... F1b
lamifier................. T3d
laminer 01 ............ S3d
laminer 02 ............ H1b
laminer 03 ............ F4b
lamper .................. S3j
lancecailler ........... E1c
lancequiner 01 ..... H3b
lancequiner 02 ..... E1c
lancer 01............... E3c
lancer 02............... E3f
lancer 03............... M3b
lancer 04............... D2a
lancer 05............... H2j
lancer 06............... E3f
lancer 07............... C2e
lancer 08............... C2a
lancer 09............... R4a
lancer 10............... L3b
lancer 11............... D1c
lancer 12............... R3d
lancer 13............... R4b
lancer 14............... E3f
lancer 15............... E4e
lancer 16............... R4b
lancer 17............... E2d
lancer 18............... F1d
lancer 19............... R3a
lancer 20............... M3a
lancer 21............... L3b
lancer 22(s)........... M1a
lancer 23............... E2d
lancer 24(s)........... P1e
lanciner 01 ........... F1d
lanciner 02 ........... P2a
langer.................... N1a
langueter............... N3a
languetter ............. N3a
langueyer .............. N3a
languir 01 ............. H4a
languir 02(s) ......... P1a
languir 03 ............. H3a
languir 04 ............. H4a
languir 05(f.) ........ P1a
languir 06 ............. P1d
languir 07(s) ......... P1c
lansquiner 01........ H3b
lansquiner 02........ E1c
lanter..................... N3a
lanterner 01 .......... H2a
lanterner 02 .......... L1a
lanterner 03 .......... P2a
lantiponer 01 ........ M2c
lantiponer 02 ........ L1a
lantiponner 01 ...... M2c
lantiponner 02 ...... L1a
laper...................... S3j
lapiazer (s) ............ T3b
lapider 01.............. F1b
lapider 02.............. F1a
lapidifier (s) .......... T3b
lapiner 01.............. H1c
lapiner 02.............. H1c
lapiniser ................ L3b
laquer 01............... N3c
laquer 02............... N3c
larder 01 ............... N3a
larder 02 ............... F1d
larder 03 ............... N4a
larder 04 ............... H3e
lardonner.............. N3a
larguer 01 ............. E3c
larguer 02 ............. S3b
larguer 03 ............. E3f
larguer 04 ............. S2d
larguer 05 ............. D2a
larguer 06 ............. S2d
larguer 07 ............. E2b
larguer 08()......... S2d
larmer ................... P1b
larmoyer 01 .......... E3b
larmoyer 02 .......... C1f
larronner .............. N1b
laryngectomiser.... N1d
lasser 01 ................ H1b
lasser 02(s) ............ P1c
lasser 03 ................ P2c
latensifier .............. T3c
latraliser (s)......... T3a
latriser (s)............ T3b
latritiser (s) ......... T3b
latiniser 01 ............ T2c
latiniser 02 ............ T4b
latter 01................. N3a
latter 02................. F1a
laudaniser ............. N3a
laurer .................... N3a
laver 01 ................. R3g
laver 02 ................. H3a
laver 03 ................. F3c
laver 04 ................. R3g
laver 05(s) ............. R1a
laver 06 ................. U2c
laver 07 ................. F4b
laver 08 ................. U4c
laver 09 ................. N3d
laver 10()............. H3c
layer 01 ................. R3f
layer 02 ................. N3c
layonner................ N3c
lcher 01 ............... F1f
lcher 02 ............... S3j
lcher 03 ............... F3d
lcher 04 ............... L3b
lcher 05 ............... R3c
lcher 06 ............... F1f
lcher 07 ............... P2a
lchonner .............. F1f
lchouiller ............. F1f
lgaliser 01............ T4b
lgaliser 02............ T4b
lgender ................ N3a
lgifrer 01 ........... H2b
lgifrer 02 ........... H2b
lgitimer 01........... T2c
lgitimer 02........... T4b
lgitimer 03........... P3b
lgitimer 04........... H2j
lguer 01 ............... D2a
lguer 02 ............... D3b
lemmatiser ............ T3d
lnifier 01(s).......... T2b
lnifier 02.............. P2a
lenter..................... N3a
lser 01 .................. F4b
- 507 -
lser 02 ..................F3b
lsiner 01 ...............S3k
lsiner 02(ne).........S3k
lessiver 01 ..............R3g
lessiver 02 ..............P2a
lessiver 03 ..............F2a
lessiver 04 ..............F2a
lessiver 05 ..............F1b
lester 01 .................N3a
lester 02 .................N3c
lester 03 .................N2a
lester 04 .................N3a
lettrer 01................N3a
lettrer 02() ...........H2i
leurrer 01 ..............P2a
leurrer 02 ..............E1f
leurrer 03(s) ..........P1f
lever 01..................S3d
lever 02..................M3b
lever 03..................S3d
lever 04..................M3c
lever 05..................E3c
lever 06..................F4b
lever 07..................S4a
lever 08..................E1b
lever 09..................M1c
lever 10..................S2b
lever 11..................M3a
lever 12..................M3a
lever 13..................S4a
lever 14..................U4d
lever 15..................F4b
lever 16(s)..............E3a
lever 17(s)..............E1b
lever 18(s)..............M1b
lever 19(s)..............M2b
lever 20(s)..............M3a
lever 21(s)..............M3a
lever 22(s)..............N3b
lever 23..................E3c
lever 24..................R3a
lever 25..................D2d
lever 26..................E1a
lviger....................R3b
lviter 01................M1a
lviter 02................M3a
levrauder...............F1c
levreter ..................H1c
levretter .................H1c
levurer ...................N3a
lexicaliser ..............T4b
lzarder 01 ............R3f
lzarder 02 ............H2a
liaisonner 01..........U3b
liaisonner 02..........S1a
liarder....................H2a
libaniser.................T4b
libeller 01 ..............C2f
libeller 02 ..............C2f
libeller 03 ..............R4a
libraliser 01 .........T4b
libraliser 02 .........T4b
librer 01...............U1c
librer 02...............E2b
librer 03...............N3d
librer 04...............E2b
librer 05...............U2c
librer 06...............E2b
librer 07(s)...........E2a
librer 08...............N3d
librer 09...............S3h
librer 10...............E4b
librer 11...............E3c
librer 12...............T3c
librer 13...............T4b
librer 14...............U2c
librer 15...............E2b
librer 16(s)...........U2c
librer 17...............R3a
librer 18(s)...........U2c
libertiner ...............H2a
licencier 01 ............E2b
licencier 02 ............N2a
lichailler ................S3j
lichnifier (s) .........T3b
lichniser (s) ..........T3b
licher 01.................S3j
licher 02.................F1f
lichotter .................S3j
liciter .....................D2a
liger......................N3a
lier 01 ....................U3a
lier 02 ....................U3e
lier 03 ....................U1a
lier 04 ....................U3b
lier 05 ....................U4b
lier 06 ....................U3a
lier 07 ....................U2b
lier 08 ....................U4b
lier 09(s) ................U2a
lier 10(s)................ U2a

lier 11.................... U3a
lier 12.................... R3c
lier 13.................... U4b
lifter 01 ................. F3a
lifter 02 ................. S1c
ligaturer ............... U3e
ligner 01 ............... R3f
ligner 02 ............... R3a
lignifier (s)............ T3b
ligoter 01 .............. U1a
ligoter 02 .............. N2a
liguer (s) ............... U2a
limaonner (s) ...... M1a
limander ............... N3a
limer 01 ................ R3f
limer 02 ................ R3f
limer 03 ................ F1c
limer 04(s) ............ F1f
limiter 01 .............. L3b
limiter 02 .............. L4b
limiter 03 .............. M4b
limiter 04 .............. L2b
limiter 05 .............. M4b
limiter 06().......... P1e
limiter 07(s).......... L4a
limiter 08(s).......... P1h
limoger ................. N2b
limoner ................. N1d
limousiner ............ R3b
linamenter .......... N4a
linariser .............. T4b
linger (s) ............... N1a
lingoter ................. T3d
linguer .................. F1a
liquater................. R3b
liqufier 01 ........... T3d
liqufier 02(s) ....... H1a
liquider 01 ............ D2a
liquider 02 ............ U4d
liquider 03 ............ D2a
liquider 04 ............ D2a
liquider 05 ............ M4b
liquider 06 ............ F1b
liquider 07 ............ F2a
liquider 08 ............ S3j
lire 01.................... P3b
lire 02.................... H2b
lire 03.................... P3c
lire 04.................... P3c
lire 05.................... H2b
lire 06.................... P3c
lire 07.................... C2a
lire 08.................... P3b
lire 09.................... P3b
lire 10.................... P1g
lire 11.................... E4b
lire 12.................... P3b
liser ....................... R3c
liserer.................... N3a
lisrer.................... N3a
lisser 01................. T3c
lisser 02................. T3c
lisser 03................. T3c
lisser 04................. R3c
lisser 05................. T4b
lister...................... L3b
liteauner ............... N3a
liter 01 .................. N3a
liter 02 .................. L3b
lithifier (s)............. T3b
lithochromiser...... T3d
lithographier........ R3a
lithotypographier R3a
litonner................. N3a
litrer...................... S3k
littraturer ........... C1e
livrer 01................ D1b
livrer 02................ D2a
livrer 03................ D1b
livrer 04................ D3b
livrer 05................ C2c
livrer 06................ D2a
livrer 07(s)............ C1a
livrer 08(s)............ P1h
livrer 09(s)............ D1a
livrer 10................ N1a
lixivier .................. R3b
lober ..................... E1g
lobotomiser .......... N1d
localiser 01 ........... L3b
localiser 02 ........... L3b
localiser 03 ........... L4b
localiser 04 ........... L3b
locher.................... R3j
lockouter .............. E2b
lock-outer ............. E2b
lofer ...................... M3a
loffer ..................... M3a
loger 01................. L1a
loger 02 ................. L1a

loger 03 ................. L3b
loger 04 ................. L3b
loger 05 ................. L3a
loger 06 ................. E3f
loger 07 ................. L4b
lombaliser (s) ........ T3b
longer 01 ............... E3e
longer 02 ............... L3b
looker .................... D1d
loquer (s)............... N1a
loqueter................. C1c
lorgner 01 ............. H1d
lorgner 02 ............. P1d
losanger ................ R3i
lotionner ............... N1c
lotir 01 .................. R3i
lotir 02 .................. N2a
louanger................ C1j
loucher 01 ............. H1a
loucher 02 ............. H1d
loucher 03 ............. P1d
louchir................... T3a
louer 01................. D2a
louer 02................. D2c
louer 03................. D2c
louer 04................. S1a
louer 05................. C1j
louer 06................. C1i
louer 07................. C1j
loufer..................... E1c
louper 01............... S4b
louper 02............... H2e
louper 03............... S2d
louper 04............... H4a
louper 05(ne) ........ S1a
louper 06(s)........... S2d
louper 07............... S2d
louper 08............... M1a
louper 09............... S3b
lourder 01 ............. E2b
lourder 02 ............. U3e
lourer .................... N4a
louver .................... S3d
louveter 01 ............ H1c
louveter 02 ............ R3c
louvoyer 01 ........... M3a
louvoyer 02 ........... M1a
louvoyer 03 ........... P1e
lover 01 ................. S3d
lover 02(s) ............. M1a
lover 03(s) ............. M1a
lubrifier ................ N3a
lucher .................... R3f
luger...................... M1a
luire 01.................. H3c
luire 02.................. H3c
luire 03.................. H1b
luire 04(f.) ............. H4b
luire 05.................. H4b
luire 06.................. L4a
luncher.................. S3j
luner () ................ P1a
lunetter (s) ............ N1a
lustrer 01 .............. R3f
lustrer 02 .............. F3b
lustrer 03 .............. T3c
lutiniser (s) .......... T3b
luter....................... U3e
lutiner ................... F1f
lutter 01 ................ F1e
lutter 02 ................ F1e
lutter 03 ................ F2d
lutter 04 ................ C1f
lutter 05 ................ F1e
lutter 06 ................ H2b
lutter 07 ................ U1b
luxer...................... F1d
lyncher .................. F1b
lyophiliser ............. T3c
lyrer ...................... C1c
lyriser.................... C1i
lyser....................... F3b
macadamiser ........ N3c
macrer 01............ L3a
macrer 02............ L2a
macrer 03............ L3a
mcher 01 ............. R3h
mcher 02 ............. F3d
mcher 03 ............. R3h
mcher 04 ............. R4c
mcher 05 ............. R3i
machicoter............ T3d
mchiller 01.......... R3h
mchiller 02.......... R3h
machiner............... R4d
mchonner 01....... R3h
mchonner 02....... R3h
mchonner 03....... C1a
- 508 -
mchoter ...............R3h
mchouiller 01 ......R3h
mchouiller 02 ......R3h
mchurer 01 .........R3f
mchurer 02 .........S3f
mchurer 03 .........N3c
macler 01...............F3a
macler 02...............H3e
maonner 01 .........R3a
maonner 02 .........U3e
macquer ................R3f
maculer .................R3e
madfier ................T3c
madriser ..............T3d
madraguer ............S1a
madrigaliser..........C1e
maffioter ...............S4a
mafioter.................S4a
magasiner..............M1a
magner (s) .............M1a
magnsier..............N3a
magntiser 01........T3c
magntiser 02........P2a
magntoscoper......R3a
magnifier 01..........C1i
magnifier 02..........T4b
magouiller 01 ........H2b
magouiller 02 ........R4d
magyariser ............T2c
maigrir 01 .............T1b
maigrir 02 .............T4a
maigrir 03 .............T1b
mailler 01 ..............N3a
mailler 02 ..............H1a
mailler 03 ..............U3a
mailleter ................N3a
maillocher 01 ........F3a
maillocher 02(s) ....F1a
maillonner.............U3a
mainmettre............S4a
maintenir 01..........S3d
maintenir 02..........L3b
maintenir 03..........M2c
maintenir 04..........M3b
maintenir 05..........S4f
maintenir 07..........C2a
maintenir 09..........L2b
maintenir 10..........R3c
matriser 01...........H2h
matriser 02...........H4c
matriser 03...........H2i
matriser 04...........H3g
matriser 05...........H4c
matriser 06...........H3g
majorer 01 ............M4b
majorer 02 ............M4b
malaviser ()..........P1e
malaxer 01 ............U3b
malaxer 02 ............F3d
malaxer 03 ............F1f
malbti () .............H1a
malficier ..............H2h
malfaire .................H2b
malformer ()........H1a
mallabiliser..........T3c
maller ..................F3a
malliner ...............N3a
maller ....................S2d
mallouser...............S2d
malmener 01 .........F1a
malmener 02 .........F1a
malmener 03 .........C1i
malter ....................T3d
maltraiter 01 .........F1a
maltraiter 02 .........C1i
malvenu 01() .......X2a
malvenu 02() .......P1e
malverser ..............H2b
mamelonner ().....T3b
manager 01 ...........H2h
manager 02 ...........R3e
manchonner..........L3b
mandater 01..........E2d
mandater 02..........D2a
mander 01 .............E1f
mander 02 .............C2b
mandriner .............L3b
manger ................H2h
mangeailler ...........S3j
mangeotter............S3j
manger 01 .............S3j
manger 02 .............S3j
manger 03 .............S3j
manger 04 .............S3j
manger 05 .............R3h
manger 06 .............F3b
manger 07 .............S3j
manger 08 .............F1d
manger 09 ............ S4g

manger 10 ............ E3e
manger 11 ............ S4g
manger 12 ............ S4b
manger 13 ............ S4g
manger 14 ............ E3e
manger 15(ne)...... F2a
manger 16(s) ........ D1b
manier 01 ............. R3d
manier 02 ............. R3d
manier 03 ............. R3d
manier 04 ............. H4c
manier 05 ............. R4d
manier 06 ............. H2h
manier 07 ............. M1a
manier 08(s) ......... M1a
manirer () ......... H2a
manifester 01 ....... C4c
manifester 02(s) ... C4b
manifester 03 ....... C2a
manifester 04 ....... C4d
manifester 05 ....... C4c
manifester 06 ....... C1f
manifester 07 ....... M1a
manifester 08(s) ... X1a
manifester 09(s) ... H2a
manifester 10(s) ... L1a
manigancer .......... R4d
maniller ................ F3a
manipuler 01........ R3d
manipuler 03........ R3c
manipuler 06........ H2h
mannequiner........ T3d
manoeuvrer 01..... M1a
manoeuvrer 02..... M3b
manoeuvrer 03..... H2b
manoeuvrer 04..... R3d
manoeuvrer 05..... H2h
manoquer............. T3d
manquer 01.......... S2d
manquer 02.......... S4b
manquer 03.......... S3b
manquer 04.......... S2e
manquer 05.......... H2e
manquer 06.......... S4b
manquer 07.......... H4a
manquer 08.......... L3a
manquer 09.......... L3a
manquer 10.......... X1a
manquer 11.......... S4h
manquer 12.......... S4h
manquer 13.......... U4c
manquer 14.......... X1a
manquer 15.......... F2d
manquer 16(ne) ... P1h
manquer 17()...... M2a
manquer 18(s)...... S2d
manquer 19.......... U2c
manquer 20(ne) ... X2a
mansarder 01....... N3a
mansarder 02....... T3d
manteler ().......... T3b
manucurer ........... N1c
manufacturer....... R3c
manutentionner ... R3c
maquer 01 ............ R3f
maquer 02 ............ N2a
maquer 03(s) ........ U2a
maquer 04 ............ U2a
maquereauter ...... H2b
maquereller.......... H2b
maquignonner 01 R2a
maquignonner 02 R4c
maquiller 01(s)..... R1a
maquiller 02......... T1a
maquiller 03......... R4c
maquiller 04......... T3d
maquiller 05......... R4c
maquiller 06......... R4b
marauder 01 ........ H2a
marauder 02 ........ M1a
maraver 01........... F1a
maraver 02........... F1b
marbrer 01........... N3a
marbrer 02........... N3a
marchandailler .... C1h
marchander 01 .... C1h
marchander 02 .... C1h
marchander 03 .... D3b
marchandiser....... T3d
marcher 01........... M1a
marcher 02........... M1a
marcher 03........... M1b
marcher 04........... M1a
marcher 05........... H3a
marcher 06........... E4c
marcher 07 ........... U2a

marcher 08 ........... H2a
marcher 09 ........... H3a
marcher 10 ........... H3a
marcher 11 ........... H3a
marcher 12 ........... M4a
marcher 13 ........... M4a
marcher 14 ........... M2a
marcher 15 ........... M1b
marcher 16 ........... M2a
marcher 17 ........... U4b
marcher 18 ........... E2c
marcher 19 ........... E2c
marcher 20 ........... M1a
marcher 21 ........... C1g
marcotter.............. T3d
margauder............ C1a
marger 01 ............. N4a
marger 02 ............. H2f
marginaliser 01 .... T2c
marginaliser 02 .... T4b
marginer ............... L3b
margoter ............... C1a
margotter.............. C1a
marier 01 .............. U2b
marier 02 .............. U2b
marier 03(s) .......... U2a
marier 04 .............. U2a
marier 05 .............. U4b
marier 06 .............. U4b
mariner 01 ............ L3a
mariner 02 ............ L1a
marivauder........... C1e
marmiter............... F3a
marmonner .......... C1f
marmoriser 01(s).. T3b
marmoriser 02...... T3d
marmotter ............ C1f
marner 01 ............. M3a
marner 02 ............. H2c
marner 03 ............. N3c
maronner 01......... C1f
maronner 02......... L1a
maroquiner .......... T3d
marotiser .............. H2d
maroufler.............. N3a
marquer 01........... C3b
marquer 02........... C3b
marquer 03........... C4c
marquer 04........... L3b
marquer 05........... N3a
marquer 06........... C3a
marquer 07........... C3e
marquer 08........... R3f
marquer 09........... N3c
marquer 10........... C3b
marquer 11........... P2c
marquer 12........... P2a
marquer 13........... N2a
marquer 14........... C2a
marquer 15........... C4c
marquer 16........... H4c
marquer 17........... P3a
marquer 18........... H4a
marquer 19........... H3e
marquer 20(s)....... C4b
marquer 21........... H2a
marqueter 01........ N3a
marqueter 02........ N3a
marrainer ............. D1c
marrer (s) ............. P1b
marrir ().............. P1c
marronner ............ H2b
marsouiner ........... T3b
marsupialiser........ U3b
marteler 01 ........... F3a
marteler 02 ........... F3a
marteler 03 ........... F1d
marteler 04 ........... C1a
martiner................ F3a
martingaler........... N3a
martingaliser ........ H2b
martyriser 01........ F1a
martyriser 02........ F1a
martyriser 03........ F3c
marxiser................ T2c
masculiniser 01..... T1c
masculiniser 02..... T4b
masquer 01(s) ....... N1a
masquer 02 ........... L3b
masquer 03 ........... D3f
masquer 04 ........... C2a
masquer 05 ........... R4c
masquer 06 ........... M3a
massacrer 01 ........ F1b
massacrer 03 ........ F1d
massacrer 06 ........ F3c
- 509 -
massacrer 07 .........C1i
masselotter ............N3a
masser 01 ..............U1a
masser 02 ..............T3d
masser 03 ..............F1f
masser 04 ..............F3a
massicoter .............R3f
massifier ................T4b
mastguer..............S3j
mastiquer 01 .........N3a
mastiquer 02 .........U3e
mastiquer 03 .........R3h
masturber (s) ........F1f
matcher 01 ............F1e
matcher 02 ............U3b
matelasser .............N3a
mter .....................N3a
mater 01 ................H2h
mater 02 ................F4b
mater 03 ................F2a
mater 04 ................F4b
mater 05 ................T3c
mater 06 ................P1g
mater 07 ................H1d
matrialiser 01 ......T4b
matrialiser 02 ......T3c
maternaliser..........P1j
materner ...............P1j
materniser.............T3c
mathmatiser ........T4b
matifier..................T3c
mtiner 01.............U1b
mtiner 02().........U1b
mtiner 03().........U1b
matir......................T3c
matraquer 01 ........F1a
matraquer 02 ........C1i
matraquer 03 ........F2a
matraquer 04 ........F2b
matraquer 05 ........E3f
matricer.................N3a
matriculer 01 ........L3b
matriculer 02 ........N2a
matter....................T3c
maturer 01 ............P1e
maturer 02 ............T3c
maudire 01 ............C1i
maudire 02 ............C1i
maudire 03 ............P1j
maudire 04()........C1i
maugrer...............C1f
maximaliser ..........T4b
maximer ................T3d
maximiser .............T4b
mazer...................R3b
mazouter 01 ..........N3c
mazouter 02 ..........H2b
mazurker...............M1a
mcaniser 01 .........T3c
mcaniser 02 .........T3c
mcano-souder......U3b
mcher...................N3a
mcomprendre......P3c
mcompter (s) .......P1f
mconduire (s) ......H2a
mconnatre 01 .....P3c
mconnatre 02 .....P1g
mcontenter ..........P2a
mcroire ................P3c
mdailler ...............N1a
mdeciner..............N1c
mdiatiser 01.........C3d
mdiatiser 02.........R4b
mdicaliser 01 .......T4b
mdicaliser 02 .......T4b
mdicamenter .......N1c
mdionner .............R3j
mdire ...................C1j
mdiser..................H2a
mditer 01 .............P1e
mditer 02 .............P1e
mditer 03 .............P1g
mditer 04 .............P1f
mduser.................P2a
mfaire ..................H2b
mfier (s) ...............P1c
mgir .....................R3f
mgisser.................R3f
mgoter 01 ............S3k
mgoter 02 ............C1f
mjuger 01 ............P1j
mjuger 02 ............P1f
mlancoliser (s) .....T2b
mlanger 01 ..........U3b
mlanger 02 ..........U4b
mlanger 03 ..........U2a
mlanger 04 ..........U3b
mlanger 05 ..........U4b
mlanger 06 ..........U3b
mlanger 07(s) ......N4a
mler 01................ U3b

mler 02................ U3a
mler 03................ N4a
mler 04................ U3b
mler 05................ U2b
mler 06................ U3b
mler 07(s)............ U2b
mler 08(s)............ P1c
mler 09(s)............ P1h
mler 10(s)............ U2b
mler 11(s)............ N4a
mler 12................ U4b
mler 13(s)............ X1a
mler 14................ U2a
mliniter ............... N3a
mellifier ................ T3d
mlodramatiser.... T4b
membrer () ......... N1c
mmoriser ............ P1g
menacer 01........... F2b
menacer 02........... H2h
menacer 03........... F2b
menacer 04........... X1a
menacer 05........... X1a
mnager 01 .......... H4c
mnager 02 .......... S4a
mnager 03 .......... H2h
mnager 04 .......... L3b
mnager 05 .......... D3b
mnager 06(ne) .... S4b
mnager 07(ne) .... C1i
mendier 01 ........... H2b
mendier 02 ........... C2k
mendigoter ........... H2b
mener 01 .............. E1e
mener 02 .............. E3f
mener 03 .............. E1e
mener 04 .............. E1e
mener 05 .............. L3b
mener 06 .............. E2d
mener 07 .............. H2h
mener 08 .............. H2i
mener 09 .............. H2h
mener 10 .............. E2d
mener 11 .............. E4c
mener 12 .............. H4c
mener 13 sr .......... H2h
mener 14 .............. R4b
mener 15 vie......... H2a
menotter ............... N1a
mensualiser .......... T2c
mensurer .............. R3j
mentaliser............. P3c
mentholer ............. N3a
mentionner 01...... C2e
mentionner 02...... C2a
mentir 01 .............. C1e
mentir 02 .............. C1d
mentir 03 .............. C4a
menuiser............... T3c
mphitiser ............ T3c
mprendre (s)....... P1f
mpriser 01 .......... P1j
mpriser 02 .......... P1i
mpriser 03 .......... P1i
mpriser 04 .......... P1g
mpriser 05 .......... S2d
mercantiliser ........ T4b
merceriser ............ R3c
mercurer .............. N3a
merder 01............. H2e
merder 02............. H4a
merder 03............. H2e
merdouiller 01 ..... H2e
merdouiller 02 ..... H4a
merdoyer 01......... H2e
merdoyer 02......... H4a
meringuer ............ N3c
mriter 01............. S4h
mriter 02............. D3a
mriter 03............. C2k
mriter 04............. S4h
mriter 05............. S4h
merliner................ F3a
merlonner ............ N3a
msadvenir........... X2a
msallier (s) .......... U2b
msarriver............ X2a
msavenir ............. X2a
msdifier............. H2i
msentendre (s).... U2c
msestimer 01 ...... P1j
msestimer 02 ...... P1g
msinformer......... C2j
msinterprter ..... P3c
messeoir................ D3d
mesurer 01 ........... H3f
mesurer 02 ........... R3j
mesurer 03 ........... R3j
mesurer 04 ........... H3f
mesurer 05............ R3j

mesurer 06............ H4c
mesurer 07............ H4d
mesurer 08............ U4b
mesurer 09............ P2c
mesurer 10() ....... P1a
mesurer 11(s)........ F1a
msuser ................. S4h
mtaboliser (s) ...... T3b
mtaller................. N3a
mtalliser 01 ......... N3c
mtalliser 02() ..... N3c
mtamriser (s)..... T3b
mtamictiser (s) .... T3b
mtamorphiser (s) T3b
mtamorphoser 01
mtamorphoser 02(s)
mtaphoriser ........ C1e
mtaphysiquer...... C1e
mtastaser............. N3c
mtempsychoser (s)
mtoriser 01 ........ T3a
mtoriser 02(s).... T3b
mthaniser ............ T3d
mthyler................ T3d
mtisser 01 ............ U1b
mtisser 02(s)........ U1b
mtrer ................... R3j
mtriser................. T4b
mettre 01............... L3b
mettre 02............... L3b
mettre 03............... L3b
mettre 04............... L3b
mettre 05............... L1b
mettre 06............... E1e
mettre 07............... L1b
mettre 08............... H2j
mettre 09............... L2b
mettre 10............... L2b
mettre 11(s)........... P1h
mettre 12............... L4b
mettre 13............... S4h
mettre 14............... C2c
mettre 15............... L3b
mettre 16............... R3d
mettre 17............... R3c
mettre 18............... D2a
mettre 19............... L2b
mettre 20............... R4b
mettre 21(s)........... P1h
mettre 22(s)........... H2a
mettre 23(s)........... X1a
mettre 24(s)........... U2a
mettre 25............... F3a
mettre 26(s)........... U2a
mettre 27............... L4b
meubler 01............ N3c
meubler 02............ N3a
meubler 03............ N3c
meubler 04............ N4a
meubler 05............ N4a
meubler 06............ N4a
meugler................. C1a
meuler................... R3f
meuliriser (s)....... T3b
meurtrir 01 ........... F1d
meurtrir 02 ........... F1d
meurtrir 03 ........... F3b
meurtrir 04 ........... P2a
mvendre .............. D2a
mexicaniser........... T2c
miauler 01............. C1a
miauler 02............. C1a
miauler 03............. H3d
michetonner ......... H2b
microcopier .......... R3a
microdissquer ..... R3f
microdoser............ R3j
microficher ........... R3a
microfilmer........... R3a
micromanipuler ... R3d
microminiaturiser T3d
microniser............. T3d
microphotographier
microplisser (s) ..... T3b
microprogrammer
microsabler........... R3f
microsouder ......... U3b
microter ................ N3a
mignarder............. P1j
mignoter ............... P1j
migrainer.............. F1d
migrer 01 .............. E1d
migrer 02 .............. M1a
mijoter 01 ............. R3c
mijoter 02 ............. R4d
mijoter 03 ............. L1a
mildiouser (s)........ H3a
militariser ............. T2c
militer 01 .............. C1f
- 510 -
T1a
T2a
T1a
R3a
T3d
militer 02 ...............C1f
militer 03 ...............H2b
millerander (s) ......H3a
millsimer..............N3a
milletupler.............T4a
mimographier .....R3a
mimer 01 ...............H2f
mimer 02 ...............H2d
minauder...............C1e
mincer ...................R3f
mincir ....................T1b
miner 01 ................F3b
miner 02 ................F4b
miner 03(s) ............P1a
miner 04 ................F1d
miner 05 ................N3c
minraliser (s) .......T3b
miniaturer.............N3a
miniaturiser ..........T3d
minimaliser ...........T4b
minimiser ..............T4b
miniteliser .............N1a
minorer 01 ............T4b
minorer 02 ............M4b
minotauriser .........P2a
minuter 01.............R3e
minuter 02.............C2g
minuter 03.............T3d
miraculer () .........D1d
mirailler ................H1a
mirer 01.................P3b
mirer 02.................M1a
mirer 03.................H1d
mirer 04(s).............C3b
miroiter 01 ............H3c
miroiter 02(f.) .......H4b
miser 01.................L4b
miser 02.................P1d
miser 03.................P1d
miser 04.................F1c
missionner.............E1e
mitadiner (s)..........T3b
mitarder ................L1b
miter 01 .................F3c
miter 02 .................P1b
miter 03().............P1e
mithridater............N2a
mithridatiser .........N2a
mitiger 01 ..............M4b
mitiger 02 ..............T4b
mitiger 03()..........H4a
mitonner 01...........R3c
mitonner 02...........R4d
mitonner 03...........P1j
mitrailler 01 ..........F1b
mitrailler 02 ..........N1c
mitrailler 03 ..........R3a
mitrailler 04 ..........F2b
mixer 01 ................U3b
mixer 02 ................U3b
mixer 03 ................U2a
mixter ....................T4b
mixtionner 01........U3b
mixtionner 02........N3c
mobiliser 01 ..........U1a
mobiliser 02 ..........S2b
mobiliser 03(s) ......P1f
mobiliser 04(s) ......P1a
mobiliser 05 ..........S4h
modaliser 01..........T4b
modaliser 02..........N4a
modeler 01 ............R3c
modeler 02 ............R3a
modeler 03 ............R3a
modeler 04 ............R3a
modeler 05 ............L4b
modeler 06 ............R2a
modliser...............T3d
modrantiser.........T2c
modrer 01............M4b
modrer 02............P2c
modrer 03............M2c
modrer 04............T4b
modrer 05............M4b
moderniser 01 .......R3c
moderniser 02 .......T2c
modifier 01............R4c
modifier 02............R4c
modifier 03............R4c
moduler 01 ............C1b
moduler 02 ............R3c
moduler 03 ............R3c
moellonner ............R3a
moffler...................E2b
moinifier (s)...........T2a
moirer 01...............N3a
moirer 02() ..........H3c
moiser....................U3b
moisir 01 ...............F3b
moisir 02 ...............L1a
moisir 03............... H4a

moisir 04(ne) ........ L1a
moissonner 01 ...... S3a
moissonner 02 ...... S4a
moissonner 03 ...... F1d
moitir.................... T3a
molarder .............. E1c
molariser (s) ......... T3b
molester................ F1a
moleter ................. R3f
moletter ................ R3f
mollarder ............. E1c
molletonner.......... N3a
molletter ............... R3f
mollifier................ T3c
mollir 01 ............... T3a
mollir 02 ............... T3a
mollir 03 ............... T2b
mollir 04 ............... T3c
momasser ............. N3b
momifier 01(s)...... T1a
momifier 02(s)...... T3b
monarchiser ......... T4b
mondaniser (s) ..... T2b
monder 01 ............ R3f
monder 02 ............ R3f
mondialiser .......... T4b
mondifier.............. R3g
montariser .......... T4b
montiser.............. H2f
moniliser (s).......... T3b
monnayer 01 ........ T3d
monnayer 02 ........ D3b
monologuer .......... C1e
monomriser ........ T3b
monophtonguer (s)
monopoler ............ H2b
monopoliser 01 .... T3d
monopoliser 02 .... S4a
monopoliser 03 .... S2b
monoprogrammer N3a
monosiallitiser (s). T3b
monosubstituer .... T3f
monotoniser ......... T4b
monseigneuriser... T1a
monter 01 ............. E1d
monter 02 ............. L3a
monter 03 ............. E3f
monter 04 ............. E1d
monter 05 ............. M1a
monter 06 ............. E1d
monter 07 ............. E3a
monter 08 ............. M3a
monter 09 ............. M3a
monter 10 ............. M3a
monter 11 ............. M4a
monter 12 ............. E4c
monter 13 ............. E3d
monter 14 ............. E4c
monter 15 ............. E3d
monter 16 ............. M4a
monter 17 ............. E4c
monter 18 ............. E4c
monter 19 ............. M4a
monter 20 ............. E2c
monter 21 ............. M4a
monter 22 ............. M1a
monter 23 ............. D2a
monter 24 ............. M3a
monter 25 ............. M4b
monter 26 ............. R3a
monter 27 ............. R4a
monter 28(s)......... P1c
monter 29 ............. R4b
monter 30 ............. N3a
monter 31 ............. M2b
monter 32 ............. M2b
monter 33 ............. E1d
monter 34 ............. S1a
monter 35()......... H1a
monter 36 ............. L3b
monter 37 ............. R3c
monter 38 ............. U1b
monter 39 ............. U2a
monter 40 ............. E2d
montrer 01 ........... C3a
montrer 02 ........... C3b
montrer 03 ........... C3a
montrer 04 ........... C4b
montrer 05(s) ....... C4b
montrer 06 ........... C3a
montrer 07 ........... C4c
montrer 08 ........... C3e
montrer 09 ........... C4b
montrer 10 ........... C4c
montrer 11 ........... C4b
montrer 12 ........... C4d
montrer 13 ........... C2a
montrer 14(s) ....... L1a
montrer 15(s) ....... L3a
T3b
montrer 16(s)........ C4d

montrer 17............ C2c
moquer 01 ............ C1i
moquer 02(s) ........ C1j
moquer 03(s) ........ P1c
moquer 04(s) ........ P1c
moquetter ............. N3c
morailler ............... S3d
moraliser 01.......... T4b
moraliser 02.......... C1i
moraliser 03.......... C1e
morceler 01........... R3i
morceler 02........... R4e
morceler 03........... R4e
mordailler............. R3h
mordancer ............ R3c
mordiller............... R3h
mordillonner ........ R3h
mordorer 01(s) ..... N3c
mordorer 02 ......... N3c
mordoriser (s)....... T3a
mordre 01 ............. S1c
mordre 02 ............. R3h
mordre 03 ............. E3d
mordre 04 ............. F3b
mordre 05 ............. E3d
mordre 06 ............. F1d
mordre 07 ............. E3e
mordre 08 ............. S3j
mordre 09 ............. E4c
mordre 10 ............. S2a
mordre 11 ............. S2a
mordre 12 ............. E2c
mordre 13 ............. S3a
mordre 14()......... P1c
mordre 15 ............. F1d
morfailler.............. S3j
morfaler 01........... S3j
morfaler 02(s)....... D3a
morfiler................. N3b
morfler 01............. S3c
morfler 02............. S3c
morfondre (s) ....... P1a
morganer 01 ......... F1d
morganer 02 ......... S1c
morganer 03 ......... S3j
morganer 04()..... P1c
morguer ................ C1i
morigner ............. C1i
morner .................. N3a
mornifler 01 ......... F1a
mornifler 02 ......... D2a
morphologiser ...... N3a
morplamer............ N3a
mortaiser .............. N3a
mortifier 01 .......... F1d
mortifier 02 .......... P2a
mortifier 03 .......... R3e
mosaquer ............. N3a
motionner ............. C1e
motiver 01............. D3c
motiver 02............. E4f
motiver 03............. H2j
motiver 04............. P2a
motoriser 01 ......... N3a
motoriser 02(s) ..... N1a
motter (s) .............. M1a
moucharder.......... D1b
moucher 01........... E1c
moucher 02........... N3b
moucher 03........... C1i
moucher 04........... M1a
moucher 05(s)....... E1c
moucher 06........... D1b
moucher 07........... F1b
moucheronner ...... M1a
moucheter 01........ N3c
moucheter 02........ N3a
moudre 01 ............ F3d
moudre 02 ............ R4a
moudre 03() ........ F1d
moudre 04(en) ...... M1a
moudre 05(en) ...... H1a
mouetter 01 .......... E1c
mouetter 02 .......... P1a
moufeter (ne)........ C1f
mouffer (ne).......... C1f
mouffeter (ne)....... C1f
moufler ................. S3d
moufter (ne).......... C1f
mouillasser............ H3b
mouiller 01 ........... N3a
mouiller 02 ........... N3a
mouiller 03 ........... L3b
mouiller 04 ........... N3a
mouiller 05 ........... L2b
mouiller 06 ........... N3c
mouiller 07 ........... P1a
mouiller 08 ........... L3b
mouiller 09(s) ....... L2a
- 511 -
mouiller 10 ............H1a
mouler 01 ..............R3a
mouler 02 ..............R3c
mouler 03 ..............L3b
mouler 04 ..............R3a
mouler 05 ..............R3a
mouler 06 ..............L4b
mouler 07 ..............R2a
mouliner 01...........R3f
mouliner 02...........S3d
mouliner 03...........M1a
mouliner 04...........C2f
moulurer ...............N3a
mourir 01 ..............H1a
mourir 02 ..............H1a
mourir 03(s) ..........H1a
mourir 04 ..............H3a
mourir 05 ..............H4a
mourir 06 ..............P1c
mourir 07 ..............H3a
mourir 08()..........H3a
mouronner (s) .......P1a
mouscailler............E1c
mousseliner ...........T3d
mousser 01 ............H3e
mousser 02 ............H1b
mousser 03(f.) .......H2a
moutarder .............N3a
moutonner 01 .......T3b
moutonner 02() ...T3b
moutonner 03 .......H1b
moutonner 04 .......D1b
mouvementer 01 ...M3b
mouvementer 02()
mouvementer 03()
mouver ..................R3f
mouvoir 01 ............S3d
mouvoir 02 ............M3b
mouvoir 03 ............H2j
mouvoir 04 ............R3d
mouvoir 05 ............U4a
mouvoir 06(s)........M3a
mouvoir 07(s)........M1a
moyenner 01 .........D2a
moyenner 02 .........T3d
moyer ....................R3f
moyetter ................T3d
mucher 01 .............L3b
mucher 02 .............L1b
muer 01 .................T1a
muer 02 .................T4d
muer 03 .................T4b
mugir 01................C1a
mugir 02................C1a
mugir 03................H3d
mugueter ...............P1j
muloter..................M1a
multigraphier........R3a
multilatraliser .....T4b
multimdiatiser.....T4b
multinationaliser ..T4b
multipler ...............T3c
multiplexer............R3b
multiplier 01 .........M4b
multiplier 02 .........T4b
multiplier 03 .........M3c
multiplier 04 .........M3c
multiplier 05(s) .....M1a
multiprogrammer.N3a
municipaliser ........T4b
munir 01................N3a
munir 02................N1a
munir 03(s)............N1a
munir 04(s)............N2a
munitionner ..........N3a
murailler ...............D2b
murer 01 ...............L3b
murer 02 ...............U3e
murer 03 ...............L1b
murer 04 ...............L2b
murer 05(s) ...........L1a
mrir 01 ................T3a
mrir 02 ................T4a
mrir 03 ................T2b
mrir 04 ................T3a
mrir 05(s) ............T1b
murmurer 01 ........C1a
murmurer 02 ........C1f
murmurer 03 ........H3d
murmurer 04 ........C2a
musarder...............M1a
muscler 01(s).........N1c
muscler 02 .............P2c
muscler 03 .............P2c
muscler 04().........N1c
museler 01 .............N1a
museler 02 .............N2a
museleter...............N3a
muser 01................M1a
muser 02................M1a
H4a
M3a
musiquer 01 ......... H2b

musiquer 02 ......... T3d
musiquer 03 ......... C2i
musquer ............... N3a
musser 01 ............. L1b
musser 02 ............. L3b
muter 01 ............... R3c
muter 02 ............... E2d
muter 03 ............... T1a
mutiler 01............. F1d
mutiler 02............. F4b
mutiler 03............. N4b
mutiler 04............. R4c
mutiner (s)............ M2b
mutualiser ............ T3d
mycorhizer (s) ...... N3c
myliniser (s)........ N3c
myloniser (s)......... T3b
mylonitiser (s) ...... T3b
myorelaxer (s)...... H1b
myristiquer (s) ..... T3b
myrrher................ N3a
mysticiser ............. T2c
mystifier ............... P2a
mythifier............... T3d
nacrer 01 .............. T3d
nacrer 02().......... T3b
nageoter ............... M1a
nager 01 ............... M1a
nager 02 ............... E1d
nager 03 ............... M3a
nager 04 ............... L1a
nager 05 ............... M2a
nager 06 ............... M1a
nager 07 ............... M1a
nager 08 ............... L2a
natre 01 ............... H1a
natre 02 ............... H1a
natre 03 ............... E2a
natre 04 ............... E2a
natre 05 ............... P1e
natre 06 ............... M3a
natre 07 ............... L3a
natre 08 ............... L3a
natre 09 ............... E2c
natre 10 ............... E4a
natre 11 ............... L4a
natre 12()........... N2a
nanifier................. T3c
naniser.................. T3c
nantir 01............... N4a
nantir 02............... N1a
nantir 03............... N2a
nantir 04() .......... N2a
napalmer .............. F3a
napalmiser ........... F3a
naphtaliner .......... N3a
napper 01 ............. N3c
napper 02 ............. N3c
napper 03 ............. N3c
napperoner .......... N3c
napperonner ........ N3c
narcotiser 01 ........ N3a
narcotiser 02(s) .... N1c
narguer 01............ C1i
narguer 02............ F4a
narrativiser .......... T4b
narrer ................... C2a
nasaliser (s) .......... T3b
nasarder ............... C1i
nasillarder............ C1a
nasiller 01............. C1a
nasiller 02............. C1a
nasiller 03............. H3d
nasiller 04............. M1a
nasillonner ........... C1a
nasonner............... C1a
natchaver (s) ........ E1a
nationaliser .......... T4b
natter 01 ............... T3d
natter 02 ............... R3a
naturaliser 01....... T1a
naturaliser 02....... T4b
naturaliser 03....... T1c
naturaliser 04....... L3b
naufrager ............. M3a
navaler (s) ............ E1a
navaliser ............... T3c
naviguer 01 .......... M1a
naviguer 02 .......... M1a
naviguer 03 .......... M3a
naviguer 04 .......... M1a
naviguer 05 .......... M3a
naviguer 06 .......... M2a
navrer................... P2a
nazifier ................. T2c
nantir .................. T4a
nantiser 01.......... F3c
nantiser 02(s)...... L2a
nbuliser............... E3f
ncessiter .............. C2k

ncroser (s) ........... N1c
ngativer ............... T2c
ngliger 01 ............ S4b
ngliger 02 ............ S4b
ngliger 03 ............ S2d
ngliger 04 ............ S4b
ngliger 05 ............ P1g
ngliger 06 ............ S4b
ngliger 07(s) ........ H2a
ngocier 01 ........... C1h
ngocier 02 ........... D2a
ngocier 03 ........... D3b
ngocier 04 ........... C1h
ngrifier ................ T2c
neigeasser ............. H3b
neigeoter ............... H3b
neiger .................... H3b
noformer (s)........ T3b
nolithiser (s) ........ T3a
nologiser.............. C1e
nphrectomiser..... N1d
nphrostomiser..... R3b
nphrotomiser ...... N1d
nerver.................... N3a
nervurer................ N3a
nettoyer 01............ R3g
nettoyer 02............ E3c
nettoyer 03............ N3d
nettoyer 04............ N3d
nettoyer 05............ N3d
nettoyer 06............ E3c
nettoyer 07............ N3d
nettoyer 08............ H1b
nettoyer 09............ F2a
nettoyer 10(s)........ R1a
nettoyer 11............ F1b
nettoyer 12............ F2a
nettoyer 13............ N3d
nettoyer 14............ S4b
nettoyer 15............ R3g
neuroleptiser ........ N1c
neurotiser (s) ........ T3b
neutraliser 01 ....... F4b
neutraliser 03 ....... S1a
neutraliser 04 ....... F2a
neutraliser 05 ....... S3i
neutraliser 06 ....... T4b
neutrodyner.......... N3a
neutrographier..... R3a
neutronographier. R3a
nvroser ................ F1d
niaiser ................... H2a
nicher 01 ............... L1a
nicher 02 ............... L1a
nicher 03 ............... L1a
nicher 04 ............... L3b
nicher 05 ............... L4b
nickeler ................. N3c
nicotiniser ............. N3a
nicotiser ................ N3a
nider (s)................. L3a
nidifier .................. L1a
nieller 01 ............... N3a
nieller 02(s) ........... H3a
nier 01 ................... C2a
nier 02 ................... S4i
nier 03 ................... S4i
nier 04 ................... C2d
nigauder ............... H2a
nimber 01 ............. N3a
nimber 02 ............. L3b
nimber 03() ......... N2a
nipper (s) .............. N1a
niquer 01 .............. P2a
niquer 02 .............. H2b
niquer 03 .............. F1c
niquer 04 .............. F3b
niqueter ................ N1d
nitrater.................. N3a
nitrer..................... T3d
nitrifier (s) ............ T3b
nitriter (s).............. T3b
nitroser (s) ............ T3b
nitrurer ................. N3a
niveler 01 .............. R3f
niveler 02 .............. F4b
nobeliser ............... N2a
nocer ..................... H2b
noctambuler ......... M1a
noircir 01 .............. T3a
noircir 02 .............. T3c
noircir 03 .............. C1i
noircir 04(s) .......... T1b
noliser ................... D2c
nomadiser 01 ........ T1a
nomadiser 02 ........ M1a
nombrer 01........... C2f
- 512 -
nombrer 02 ...........N4a
nominaliser ...........T4b
nominer .................N2a
nommer 01 ............N2a
nommer 02 ............N4a
nommer 03 ............N4a
nommer 04 ............D1b
nommer 05 ............N4a
nommer 06 ............E2d
nommer 07 ............S2f
nommer 08 ............L2b
nommer 09(s)........C4d
nommer 10(s)........N2a
nonupler................T4a
non-affecter () .....D3b
non-dissminer () L3b
non-excuter () ....R4b
non-observer ()....D3c
non-occuper ().....S3h
non-raliser ()......T4a
non-utiliser ().......S4h
noper .....................N3b
nopper ...................N3b
noqueter ................N3a
nordester ...............M3a
nordir ....................M3a
nordouester...........M3a
normaliser 01........T4b
normander ............R3g
normandiser .........H2d
normer 01 .............R4e
normer 02 .............N4a
notabiliser .............T1a
notarier .................R4a
noter 01 .................N3a
noter 02 .................L3b
noter 03 .................P3b
noter 04 .................H3f
noter 05 .................N4a
notifier 01..............C2c
notifier 02..............C2a
nouer 01 ................T3d
nouer 02 ................U3b
nouer 03 ................L3b
nouer 04 ................U3a
nouer 05 ................U3a
nouer 06 ................R4d
nouer 07 ................R4d
nouer 08 ................R4a
nouer 09 ................H1b
nourrir 01 .............N1c
nourrir 02 .............N1c
nourrir 03 .............N3a
nourrir 04 .............N3a
nourrir 05 .............H3a
nourrir 06 .............N3a
nourrir 07 .............D1d
nourrir 08 .............N3a
nourrir 09 .............N4a
nourrir 10 .............P2c
nourrir 11 .............N2a
nourrir 12 .............N1c
nourrir 13 .............N1c
novelliser ...............T3d
nover .....................D2a
noyauter 01 ...........R3a
noyauter 02 ...........S4a
noyer 01 ................F1b
noyer 02 ................E3e
noyer 03 ................N3a
noyer 04 ................F4b
noyer 05 ................E3e
noyer 06 ................L3b
noyer 07 ................L4b
noyer 08 ................N3c
noyer 09 ................P2a
noyer 10(s) ............E1d
noyer 11(s) ............F1b
noyer 12(s) ............E2c
noyer 13(s) ............E3d
noyer 14(s) ............L2a
nuager ...................N3c
nuancer 01 ............R3c
nuancer 02 ............N4a
nuancer 03 ............N4a
nuancer 04 ............N3a
nuancer 05(s) ........N4a
nuclariser ............T3c
nuer .......................N3a
nuire 01 .................F2d
nuire 02 .................D3d
nuire 03 .................D3d
nuire 04 .................D3d
nuire 05(ne)...........D3d
nuire 06(s) .............F2d
nuiter.....................L1a
nullifier..................T4b
numriser ..............T4b
numroter ............ N3a

nymphoser (s) ...... T1a
obir 01 ................ C1g
obir 02 ................ M2b
obir 03 ................ U3a
obir 04 ................ U3a
obir 05() ............ U2b
obrer 01 .............. N2a
obrer 02 .............. F4b
objecter 01 ........... C2a
objecter 02 ........... C2d
objectiver 01 ........ T4b
objectiver 02 ........ T3c
objurguer ............. C2h
obliger 01 ............. H2j
obliger 02 ............. H2j
obliger 03 ............. H2h
obliger 04() ......... E4f
obliquer 01 ........... T3a
obliquer 02 ........... E1d
oblitrer 01........... F4b
oblitrer 02........... F4b
oblitrer 03........... U3e
obnubiler 01......... P2a
obnubiler 02(s)..... P1d
obombrer ............. N3c
obscurcir 01 ......... T3c
obscurcir 02 ......... T4b
obscurcir 03 ......... F4b
obscurcir 04(s) ..... T3a
obsder 01 ............ F2b
obsder 02 ............ S4e
obsder 03(s) ........ P1d
observer 01........... D3c
observer 02........... P3b
observer 03........... P3a
observer 04........... P3b
observer 05........... P3a
observer 06........... C2d
observer 07(s)....... P1e
obstiner 01() ....... P1a
obstiner 02() ....... M4a
obstiner 03(s) ....... P1d
obstruer................ U3e
obtemprer........... C1g
obtenir 01 ............. D2e
obtenir 02 ............. S4h
obtenir 03 ............. S4h
obtenir 04 ............. S4a
obtenir 05 ............. S3k
obtenir 06 ............. S4h
obturer ................. U3e
obvenir ................. E4c
obvier ................... F2d
occasionner .......... D3a
occidentaliser ....... T2c
occire .................... F1b
occlure .................. U3e
occulter 01............ L4b
occulter 02............ R4c
occulter 03............ L3b
occuper 01............ S3g
occuper 02............ S3g
occuper 03............ S3g
occuper 04............ S3g
occuper 05............ S3g
occuper 06............ S4h
occuper 07............ S4h
occuper 08............ P1h
occuper 09............ S4e
occuper 10............ H2j
occuper 11............ S2b
occuper 12............ U4d
occuper 13(s)........ P1c
occuper 14(s)........ P1c
occuper 15(s)[ne] . S2d
occuper 16(s)........ P1h
ocaniser (s) ......... T3b
oceller ().............. H1b
ocrer ..................... T3c
octavier................. H2b
octroyer ................ D2a
octupler ................ T4a
odorer 01.............. H1d
odorer 02.............. E1c
odoriser ................ T3c
oedmatier ........... F1d
oedipianiser.......... T2c
oeillader................ H1d
oeilletonner .......... N3b
oeuvrer 01 ............ D1c
oeuvrer 02 ............ C1f
offenser 01(s)........ P1c
offenser 02............ F1d
offenser 03............ R4c
offenser 04............ F4b
officialiser............. T4b
officier 01 ............. H2b
officier 02 ............. H2b
offrir 01 ................ D2a
offrir 02 ................ D2a

offrir 03 ................ C2b
offrir 04 ................ D3b
offrir 05 ................ D2a
offrir 06 ................ D3b
offrir 07 ................ D3a
offrir 08(s) ............ P1h
offusquer (s) ......... P1c
oindre 01............... N1c
oindre 02............... N1c
oiseler.................... T1c
oligomriser.......... T3b
oligopoliser ........... T3d
olinder................... F1e
oliver 01 ................ H2b
oliver 02 ................ R3f
olofer..................... M3a
oloffer ................... M3a
olographier........... R3a
ombiliquer (s) ....... T3b
ombrager 01 ......... N3c
ombrager 02 ......... N3c
ombrer 01 ............. N3c
ombrer 02 ............. N3c
omettre 01............. P3c
omettre 02............. E3c
onder 01................ N3a
onder 02................ H3e
ondoyer 01............ M3a
ondoyer 02............ N1c
onduler 01 ............ M3a
onduler 02 ............ T3d
onduler 03 ............ M1a
opacifier................ T3c
opaliser ................. T3d
oprer 01 .............. R4b
oprer 02 .............. R4b
oprer 03 .............. E4f
oprer 04 .............. R1a
oprer 05 .............. H2a
oprer 06 .............. H4c
oprer 07 .............. H2b
oprer 08 .............. R3c
oprer 09 .............. F1c
opiacer .................. N3a
opiner 01............... C1g
opiner 02............... C2d
opinitrer (s)......... P1d
opposer 01 ............ U3b
opposer 02 ............ U2b
opposer 03 ............ U2b
opposer 04 ............ U4c
opposer 05 ............ U4b
opposer 06 ............ D2a
opposer 07 ............ D3a
opposer 08 ............ C2a
opposer 09 ............ C2c
opposer 10(s) ........ U4b
opposer 11(s) ........ F2d
opposer 12(s) ........ P1h
opposer 13(s) ........ P1h
oppresser 01 ......... S1c
oppresser 02 ......... P2a
opprimer 01.......... F2b
opprimer 02.......... F2a
opsoniser (s).......... T3b
opter...................... C1f
optimaliser............ T4b
optimiser............... T4b
oraliser.................. T4b
oranger ................. T3c
orbiter 01 .............. M3a
orbiter 02 .............. L3b
orchestrer 01 ........ H2f
orchestrer 02 ........ R4d
orchestrer 03 ........ R4d
ordonnancer 01 .... R3e
ordonnancer 02 .... N4a
ordonner 01.......... R4d
ordonner 02.......... R3e
ordonner 03.......... N2a
ordonner 04.......... C2b
ordonner 05.......... C2c
ordonner 06()...... H2a
orfvrer................. N3a
organiciser (s)....... T3a
organifier (s)......... T3b
organiser 01.......... R4c
organiser 02.......... R4d
organiser 03.......... R4b
organiser 04.......... R4c
organiser 05.......... R3e
organiser 06.......... U4b
organiser 07() ..... H2a
organiser 08(s)...... H2i
organsiner ............ T3d
orientaliser............ T2c
orienter 01 ............ E3f
orienter 02 ............ E3f
orienter 03 ............ E3f
- 513 -
orienter 04.............E2d
orienter 05.............E2d
orienter 06.............E4e
orienter 07.............E4e
orienter 08.............E2d
orienter 09.............E2d
orienter 10.............E4e
orienter 11(s).........L1a
originer (s).............L4a
oringuer ................S3d
ornementer ...........N3a
orner 01.................N3a
orner 02.................N3c
orner 03.................N4a
orner 04.................N3c
ornirer .................N3c
orthogonaliser.......T3c
orthographier .......N3a
orthonormaliser....T3c
ortier......................F1a
oscariser ................N2a
osciller 01 ..............M3a
osciller 02 ..............M3a
osciller 03 ..............P1e
osciller 04 ..............M4a
oser 01 ...................P1i
oser 02 ...................P1i
oser 03 ...................C2e
oser 04 ...................R4b
oser 05()...............H2a
ossianiser...............H2d
ossifier (s) ..............T3b
ostraciser...............E1b
ter 01 ...................E3c
ter 02 ...................D2c
ter 03 ...................D2d
ter 04 ...................D3f
ter 05 ...................D2c
ter 06 ...................S1a
ter 07 ...................S4a
ter 08 ...................F3c
ter 09 ...................E3c
ter 10 ...................E4b
ter 11(s) ...............E1a
ouater 01 ...............N3a
ouater 02 ...............F3c
ouater 03()...........H4a
ouatiner .................N3a
oublier 01 ..............S3b
oublier 02 ..............P1g
oublier 03 ..............P3c
oublier 04 ..............P1g
oublier 05 ..............P1e
oublier 06 ..............S2d
oublier 07 ..............S4b
oublier 08 ..............F4b
oublier 09 ..............P1g
oublier 10 ..............S2d
oublier 11 ..............X1a
oublier 12(s) ..........M2b
oublier 13(s) ..........H1a
ouestir....................M3a
ouiller ....................N3a
our ........................P3c
ouralitiser (s).........T3b
ourder (s) ..............S3j
ourdir 01 ...............R3a
ourdir 02 ...............R4d
ourdir 03 ...............R3c
ourler.....................N3a
outiller 01 ..............N1a
outiller 02()..........N2a
outiller 03()..........N1c
outiller 04 ..............F1b
outrager 01 ...........C1i
outrager 02 ...........F4b
outrager 03(s) .......P1c
outrecuider 01 ......C1i
outrecuider 02(s) ..P1d
outrepasser 01.......E4d
outrepasser 02.......M1a
outrer 01 ...............P2c
outrer 02 ...............P2a
outrer 03() ...........P1c
ouvrager................N3a
ouvrer....................N3a
ouvrir 01 ...............U3f
ouvrir 02 ...............U3f
ouvrir 03 ...............U3f
ouvrir 04 ...............D2a
ouvrir 05 ...............D3b
ouvrir 06 ...............M3b
ouvrir 07 ...............U3f
ouvrir 08 ...............R3f
ouvrir 09 ...............R3a
ouvrir 10 ...............R3d
ouvrir 11 ...............R4b
ouvrir 12 ...............M4b
ouvrir 13 ...............U4d
ouvrir 14 ...............X4a
ouvrir 15 .............. X4a

ouvrir 16 .............. D2a
ouvrir 17 .............. L3a
ouvrir 18 .............. R3f
ouvrir 19 .............. D1a
ouvrir 20(s) .......... U3f
ouvrir 21(s) .......... M3a
ouvrir 22(s) .......... L3a
ouvrir 23(s) .......... C1d
ouvrir 24 .............. X4a
ouvrir 25 .............. U4d
ovaler.................... S3f
ovaliser ................. T3c
ovariectomiser ..... N1d
ovationner ............ C1i
ovuler ................... H1a
oximer .................. T3d
oxycouper............. R3f
oxyder................... T3d
oxygner 01.......... N3a
oxygner 02.......... R1a
oxygner 03.......... N1c
oxygner 04(s)...... L1a
oxytoniser............. N3a
ozoner................... N3a
ozoniser ................ N3a
pacager................. L1a
pacifier 01 ............ T2c
pacifier 02 ............ P2a
pacotiller .............. H2f
pacquer ................ T3d
pactiser 01 ............ U2a
pactiser 02 ............ U2a
paddocker (s) ....... L1a
padouer ................ T3d
paganiser.............. T2c
pagayer................. M1a
pageoter (s) .......... L1a
pager (s) ............... L1a
paginer ................. T3d
pagnoter (s) .......... L1a
paillarder (s) ........ P1b
paillassonner ........ N3a
pailler ................... N3a
pailleter 01 ........... N3a
pailleter 02 ........... N3c
paillonner............. R3g
pairer (s)............... E1a
paisseler................ N3a
paissonner ............ R3f
patre .................... S3j
pajoter (s) ............. L1a
palabrer ............... C1h
paladiner .............. H2a
palancrer.............. S1a
palangrer ............. S1a
palanquer 01........ N3a
palanquer 02........ S3d
palataliser (s)........ T3b
paleter .................. L3b
paletter ................. L3b
palettiser............... L3b
palifier .................. N3a
plir 01 ................. T1b
plir 02 ................. P1c
plir 03 ................. T3a
plir 04 ................. T3a
plir 05 ................. T4a
plir 06 ................. P1f
palissader ............. N3a
palisser ................. N3a
palissonner ........... S3d
pallier ................... F2d
palmer 01 ............. N1a
palmer 02()......... H1b
paloter .................. F3a
palper 01 .............. F1f
palper 02 .............. S4a
palper 03 .............. P3a
palpiter 01 ............ M3a
palpiter 02 ............ M3a
palpiter 03 ............ P1c
palpiter 04 ............ M3a
palucher 01 .......... F1f
palucher 02(s) ...... F1f
pmer 01(s) .......... H1a
pmer 02(s) .......... P1c
panacher 01 ......... U3b
panacher 02(s) ..... H3c
panader (s) ........... M1a
pancarter.............. L3b
paner 01 ............... N3c
paner 02 ............... N2b
panifier................. T3d
paniquer (s).......... P1a
panneauter........... S1a
panner .................. F3b
pannetonner......... U3b
panoramiquer...... R3a
panosser ............... R3g
panser 01 .............. N1c

panser 02 .............. N1c
panser 03 .............. P2c
panteler 01............ H1a
panteler 02............ H1a
pantiner ................ T3d
pantographier ...... R3a
pantomimer.......... H2f
pantoufler 01 ........ H2b
pantoufler 02 ........ L1a
paoner................... T3d
paonner................. H2a
papelarder 01 ....... H2a
papelarder 02 ....... P2a
paperasser ............ H2f
papillonner 01 ...... M1a
papillonner 02 ...... M2a
papilloter 01 ......... M3a
papilloter 02 ......... H3c
papilloter 03 ......... R3i
papilloter 04(s) ..... N1a
papoter ................. C1h
papouiller ............. F1f
paquer................... T3d
paqueter................ L3b
paraboliser ........... T3d
parachever............ R3c
parachuter 01....... E3f
parachuter 02....... E3f
parachuter 03....... E2d
parader 01 ............ M1a
parader 02 ............ M1a
parader 03 ............ H2a
parafer 01 ............. N3a
parafer 02 ............. D3c
paraffiner ............. N3c
paraisonner .......... R3a
paratre 01 ............ L3a
paratre 02 ............ L1a
paratre 03 ............ L1a
paratre 04 ............ H2a
paratre 05 ............ C3d
paratre 06 ............ C3d
paratre 07 ............ X2a
paratre 08 ............ X2a
paratre 09 ............ X2a
paratre 10 ............ X1a
parallliser............ T3c
paralyser 01.......... F1d
paralyser 02.......... P2a
paralyser 03.......... S3i
paramtrer ........... R3j
paramtriser......... T3c
parangonner......... R3b
parapher 01.......... N3a
parapher 02.......... D3c
paraphraser.......... T3d
parasiter 01 .......... H1b
parasiter 02 .......... N3a
parasiter 03 .......... R3e
parcellariser 01 .... R3i
parcellariser 02 .... R4e
parceller................ R3i
parcelliser ............. R4e
parcheminer 01 .... T3d
parcheminer 02(s) T3b
parcoriser ............. R3i
parcourir 01 ......... E3e
parcourir 04 ......... H1d
parcourir 05 ......... P3b
pardonner 01........ D3a
pardonner 02........ C2a
pardonner 03........ D3b
pardonner 04........ C1g
pardonner 05........ C1g
pardonner 06(ne) . D3d
pardonner 07(s)[ne]
pardonner 08() ... N2b
parementer ........... N3c
parenthser........... N3a
parenthtiser ........ N3a
parer 01 ................ N1a
parer 02 ................ N3a
parer 03 ................ N2a
parer 04 ................ R3c
parer 05 ................ F2d
parer 06 ................ F2d
parer 07 ................ S4b
parer 08 ................ N2a
parer 09 ................ S3c
paresser................. H2c
parfaire................. M4b
parfiler.................. R3c
parfondre ............. R3c
parfournir ............ D2a
parfumer 01 ......... N3c
parfumer 02 ......... N1c
- 514 -
C1j
parfumer 03 ..........N3c
parfumer 04()......E3b
parfumer 05 ..........C2j
parier 01................L4b
parier 02................C2a
parier 03................C2d
parier 04................P1d
parier 05................P1d
parisianiser ...........T2c
parjurer (s) ...........C1a
parkriser..............R3b
parlementer ..........C1h
parler 01................C1a
parler 02................E3b
parler 03................C1a
parler 04................C1h
parler 05................C1a
parler 06................C1a
parler 07................C1e
parler 08................C1d
parler 09................C4a
parler 10................C4a
parler 11................C2b
parler 12................C1f
parler 13................C1f
parler 14() ...........C1a
parler 15................C2d
parler 16................C1e
parloter .................C1h
parlotter ................C1h
parodier 01 ...........R3a
parodier 02 ...........T3d
parodier 03 ...........C1i
parquer 01 ............L1b
parquer 02 ............L3b
parquer 03 ............L1b
parquer 04 ............L1a
parquer 05 ............L2b
parquer 06 ............L1a
parqueter ..............N3c
parrainer 01..........D1c
parrainer 02..........D1c
parsemer 01 ..........N3c
parsemer 02 ..........N4a
parsemer 03 ..........N3c
partager 01 ...........R3i
partager 02 ...........U2c
partager 03 ...........R3i
partager 04 ...........R4e
partager 05 ...........R4e
partager 06 ...........U4b
partager 07 ...........R3i
partager 08 ...........P1i
partager 09() .......P1e
partager 10 ...........N2a
participer 01 .........U2b
participer 02 .........U4a
participer 05 .........D1c
participer 08 .........U4a
particulariser 01 ...T4b
particulariser 02 ...T2c
particulariser 03(s)
partir 01 ................M1a
partir 02 ................E1a
partir 03 ................E2a
partir 04 ................E1d
partir 05 ................E1a
partir 06 ................E3a
partir 07 ................L3a
partir 08 ................E3a
partir 09 ................E4a
partir 10 ................E2a
partir 11 ................E2a
partir 12 ................E3d
partir 13 ................H3a
partir 14 ................M4a
partir 15 ................E3a
partir 16 ................F3c
partir 17 ................M4a
partir 18 ................H1a
partir 19 ................P1e
partir 20 ................E2c
partir 21 ................X1a
partir 22 ................X1a
partir 23 ................E4a
partitionner...........R3i
partouser...............H2b
partouzer ..............H2b
parvenir 01 ...........E1d
parvenir 02 ...........E3d
parvenir 03 ...........E3d
parvenir 04 ...........X1a
parvenir 05 ...........E2c
parvenir 06 ...........X1a
parvenir 07 ...........H2e
pasquiner ..............C1i
T2b
pasquiniser........... C1i
passager................ M1a
passefiler .............. R3a
passger................ M1a
passementer ......... N3a
passepoiler ........... N3a
passer 01............... E1d
passer 02............... M1a
passer 03............... M3a
passer 04............... M1a
passer 05............... M3a
passer 06............... M3a
passer 07............... E1g
passer 08............... M3a
passer 09............... E4c
passer 10............... H4a
passer 11............... M3a
passer 12............... M1a
passer 13............... M3a
passer 14............... M1a
passer 15............... M1a
passer 16............... M3a
passer 17............... M3a
passer 18............... E3d
passer 19............... M3a
passer 20............... L1a
passer 21............... E1d
passer 22............... E2c
passer 23............... E2c
passer 24............... E2c
passer 25............... E2a
passer 26............... E4a
passer 27............... E4c
passer 28............... X1a
passer 29............... H2a
passer 30............... M2a
passer 31 par........ M2a
passer 32............... D3e
passer 33 pour ..... X1a
passer 34............... L4a
passer 35............... M4a
passer 36............... X4a
passer 37............... H3c
passer 38............... E3e
passer 39............... E4d
passer 40............... F4b
passer 41............... E3f
passer 42............... M3b
passer 43............... E4d
passer 44............... H2e
passer 45............... L3b
passer 46............... P1g
passer 47............... R4a
passer 48............... U3d
passer 49............... L3b
passer 50............... D2a
passer 51............... D3a
passer 52............... F3d
passer 53() .......... M4b
passer 54(s)........... L3a
passer 55(s)........... L4a
passer 56(s)........... M4a
passer 57(s)........... N2b
passer 58(s)........... N2b
passer 59............... D2a
passer 60............... H1a
passer 61............... C2c
passeriller............. R3b
passionner 01(s) ... P1c
passionner 02 ....... P2c
passionner 03(s) ... P1a
passiver................. T4b
pasteller................ H2f
pasteuriser............ R3b
pasticher............... R3a
pastiller................. T3d
pastoriser ............. R3b
patafioler.............. P2a
patarasser............. U3e
patauger 01 .......... M1a
patauger 02 .......... M2a
pateliner ............... H2a
patenter 01 ........... N2a
patenter 02 ........... R3b
patenter 03()....... M2a
pter ..................... T3b
paternaliser .......... P1j
pathtiser ............. T4b
patienter ............... L1a
patiner 01 ............. M1a
patiner 02 ............. M3a
patiner 03 ............. N3c
patiner 04 ............. F1f
ptir 01 ................. P1c
ptir 02 ................. H3a
ptisser 01 ............ R3c
ptisser 02 ............ H2b
patoiser................. C1e
ptonner............... H2f
patouiller 01......... M1a
patouiller 02 ......... F1f

patrimonialiser..... T4b
patrociner ............. C1e
patronner 01......... D1c
patronner 02......... N3a
patronner 03......... N3a
patrouiller 01........ M1a
patrouiller 02........ S3g
patter 01 ............... H1a
patter 02 ............... R3f
pturer.................. S3j
paumer 01 ............ S3b
paumer 02 ............ D2c
paumer 03 ............ S3c
paumer 04 ............ S4b
paumer 05 ............ P2a
paumer 06 ............ S1a
paumer 07() ........ P1a
paumer 08(s) ........ M1a
paumer 09 ............ S4b
paumer 10() ........ E3c
paumoyer 01......... S3d
paumoyer 02......... R3j
paupriser............. T2c
pauser ................... H2c
pavaner (s)............ P1a
paver ..................... N3c
pavoiser 01 ........... N3a
pavoiser 02 ........... P1a
pavoiser 03 ........... H1a
pavoiser 04 ........... H2b
pavoiser 05 ........... H1a
payer 01 ................ D2a
payer 02 ................ N2a
payer 03 ................ D2c
payer 04 ................ D2a
payer 05 ................ S4h
payer 06 ................ D3e
payer 07 ................ N2a
payer 08 ................ H2h
payer 09 ................ D2a
payer 10 ................ H4a
payer 11 ................ D2a
payer 12 ................ H2a
payer 13(s) ............ D3a
payer 14(s) ............ D3a
payer 15(s) ............ D3a
payer 16(s) ............ D2a
payer 17(s) ............ F1a
payer 18(s) ............ D1b
payer 19 ................ N4a
payer 20(s) ............ D3a
payer 21(s'en) ....... P1a
paysager................ T3d
peaufiner 01 ......... R3f
peaufiner 02 ......... R4c
pbriner (s) ........... H1a
pcher 01 ............. H2b
pcher 02 ............. H2b
pcher 03 ............. H3a
pcher 04 ............. C1f
pcher 01 .............. S1a
pcher 02 .............. S1a
pcher 03 .............. E3c
pcher 04 .............. E4b
pcher 05 .............. E4b
pcloter ................. H1a
pectiser.................. R3b
pcufier................. C1e
pdaler 01 ............. M1a
pdaler 02 ............. E1d
pdaler 03 ............. M1a
pdaler 04 ............. P1a
pdanter................ H2a
pdantiser ............. H2a
pdiculiser (s) ....... T3b
pdicurer .............. N1c
pdimenter (s) ...... T3b
peigner 01 ............. R3c
peigner 02(s)......... R1a
peigner 03(s)......... F1a
peindre 01............. N3c
peindre 02............. L3b
peindre 03............. R3a
peindre 04............. N3a
peindre 05............. C3e
peindre 06............. C3e
peindre 07............. H2b
peindre 08............. N3c
peindre 09(s)......... C4b
peiner 01 ............... P2a
peiner 02 ............... P1a
peiner 03 ............... H3a
peiner 04 ............... P1d
peinturer............... N3c
peinturlurer.......... N3c
pjorer .................. T4b
pelaner .................. R3f
pelauder 01........... F1a
pelauder 02(s)....... F1a
- 515 -
peler 01..................N3b
peler 02..................N3b
peler 03..................H1a
peler 04..................H1a
peler 05() .............H1b
pleriner ................E1d
pleriner ................E1d
pelleter...................S3a
pelletiser ................R3a
pelleverser .............R3f
pelliculer ...............N3c
peloter 01 ..............F1f
peloter 02 ..............P2a
peloter 03 ..............S1a
peloter 04 ..............T3d
pelotonner 01 ........T3d
pelotonner 02(s) ....M1b
pelotonner 03(s) ....M1a
pelucher ................T3b
pelurer...................N3b
pnaliser 01 ...........N2a
pnaliser 02 ...........N2a
pencher 01.............E3f
pencher 02.............M3a
pencher 03.............E2c
pencher 04.............E4c
pencher 05.............M3b
pencher 06(s).........M1b
pencher 07(s).........P1f
pendeloquer ..........M3a
pendiller ................M3a
pendouiller............M3a
pendre 01 ..............M3a
pendre 02 ..............E3a
pendre 03 ..............M3a
pendre 04 ..............M3a
pendre 05 ..............L3b
pendre 06 ..............F1b
pendre 07(s) ..........F1b
pendre 08(s) ..........S3a
penduler 01 ...........H2b
penduler 02 ...........R3j
pnplaner (s) .......T3b
pntrer 01............E1d
pntrer 02............E3d
pntrer 03............E2c
pntrer 04............E4c
pntrer 05............E4c
pntrer 06............E2c
pntrer 07............E3d
pntrer 08............F1d
pntrer 09............E3e
pntrer 10............P3c
pntrer 11............F1c
pntrer 12(s)........P1c
penser 01 ...............P1e
penser 02 ...............P1e
penser 03 ...............P1f
penser 04 ...............P1h
penser 05 ...............P1f
penser 06(f.) ..........P1f
penser 07 ...............P1g
penser 08(ne).........P1g
penser 09 ...............P3c
penser 10 ...............P3c
pensionner.............N2a
ppier ....................C1a
peptiser..................R3b
peptonifier (s)........T3b
peptoniser (s) ........T3b
percaliner..............N3c
percer 01 ...............R3f
percer 02 ...............R3f
percer 03 ...............R3f
percer 04 ...............R3a
percer 05 ...............R3a
percer 06 ...............F1d
percer 07 ...............E3e
percer 08 ...............P3c
percer 09 ...............M3a
percer 10 ...............F1d
percer 11 ...............E3a
percer 12 ...............L4a
percer 13 ...............E4a
percer 14 ...............H2e
percer 15 ...............R3f
percevoir 01 ..........H1d
percevoir 02 ..........H1d
percevoir 03 ..........P3c
percevoir 04 ..........S4a
percevoir 05 ..........S4a
percher 01 .............L1a
percher 02 .............L1a
percher 03 .............L3b
percher 04 .............L3a
percher 05(s) .........L1a
perchlorater ..........N3a
perclure ()............F1d
percoler .................M3a
percuter 01............F3a
percuter 02........... F1e

perdre 01.............. S4b
perdre 02.............. S3b
perdre 03.............. S4b
perdre 04.............. S4b
perdre 05.............. S4b
perdre 06.............. S4b
perdre 07.............. S3b
perdre 08.............. S3b
perdre 09.............. S3b
perdre 10.............. E3b
perdre 11.............. S4b
perdre 12.............. S2d
perdre 13.............. S2d
perdre 14.............. S3b
perdre 15.............. S2d
perdre 16.............. S3b
perdre 17.............. S4b
perdre 18.............. S2e
perdre 19.............. S4b
perdre 20.............. F2a
perdre 21.............. S2e
perdre 22.............. H2k
perdre 23().......... F1b
perdre 24(s).......... L1a
perdre 25(s).......... E1d
perdre 26(s).......... E3d
perdre 27(s).......... H3a
perdre 28(s).......... E2c
perdre 29(s).......... E2c
perdre 30(s).......... E3d
perdurer ............... M4a
prgriner ............ M1a
prenniser ............ S4f
prquer ............... R4e
perfectionner 01 .. R4c
perfectionner 02 .. T4b
perfectionner 03 .. R2a
perforer 01 ........... R3f
perforer 02 ........... R3f
perforer 03 ........... R3f
performer............. H3a
perfuser ................ N1c
pricliter............... H4a
primer 01............ F4b
primer 02............ F4b
primer 03............ F4b
priodiser ............. R3i
priphriser.......... T4b
priphraser .......... C1e
prir 01................. H1a
prir 02................. H3a
prir 03................. H4a
prir 04................. P1c
pritoniser ............ N3c
perler 01 ............... N3a
perler 02 ............... H3e
perler 03 ............... H3e
perler 04 ............... N3b
perler 05 ............... R4c
permanenter ........ R3c
permaner.............. M4a
permabiliser ....... T3c
permettre 01 ........ C2b
permettre 02 ........ C2b
permettre 03 ........ D3c
permettre 04(s) .... D3a
permettre 05(s) .... P1h
permettre 06(s) .... P1h
permuter 01 ......... T2e
prorer ................. C1e
peroxyder............. T3d
perptrer .............. R4b
perptuer.............. S4f
perquisitionner .... M1b
perreyer................ N3c
perruquer 01........ H2b
perruquer 02........ N1a
perscuter 01........ F2b
perscuter 02........ F2b
persvrer 01 ....... L2a
persvrer 02 ....... M4a
persvrer 03 ....... C1e
persifler ................ C1i
persiller 01 ........... N3c
persiller 02 ........... H2b
persiller 03 ........... N3c
persiller 04(s) ....... N3a
persister 01........... L2a
persister 02........... P1d
persister 03........... M4a
personnaliser 01... T4b
personnifier 01..... T3d
personnifier 02..... R4b
personnifier 03..... R4b
persuader 01 ........ C2j
persuader 02......... C2h

persuader 03......... C2b
persuader 04(s)..... C2a
persulfurer ........... N3a
perturber 01 ......... P2a
perturber 02 ......... P2a
perturber 03 ......... R4c
pervertir 01 .......... R2a
pervertir 02 .......... F4b
pervibrer............... S3d
peser 01................. H3f
peser 02................. H3f
peser 03................. H2k
peser 04(ne) .......... H2k
peser 05................. R3j
peser 06................. D2a
peser 07................. H4d
peser 08................. F1e
peser 09................. H4c
peser 10................. H2h
peser 11................. H4c
peser 12................. D3d
peser 13................. H1b
peser 14................. H3f
pessiller ................. S3a
pester .................... C1f
pestifrer............... F1d
ptarader .............. H3d
ptarder 01 ........... F3c
ptarder 02 ........... P1c
pter 01 ................. E1c
pter 02 ................. H3a
pter 03 ................. F3c
pter 04 ................. F3c
pter 05 ................. H3a
pter 06()............. P1e
pter 07(s) ............. S3j
ptiller 01.............. H3d
ptiller 02.............. M3a
ptiller 03.............. H1b
ptiller 04.............. P1c
ptiller 05.............. H4b
ptitionner ............ C1e
petit-djeuner ....... S3j
ptocher ................ P1a
ptouiller............... H3d
ptrarquiser.......... H2d
ptrifier 01............ N3c
ptrifier 02............ P2a
ptrifier 03............ T2c
ptrifier 04(s)........ T3b
ptrir 01 ................ F3d
ptrir 02 ................ F3d
ptrir 03 ................ S3f
ptrir 04 ................ F1f
ptrir 05 ................ R4d
ptrir 06()............ N2a
ptroler ................. F3c
ptuner.................. H2b
peupler 01............. N3c
peupler 02............. N3c
peupler 03............. N3c
peupler 04............. S3g
peupler 05............. S3g
peupler 06............. E3e
peupler 07............. N3c
peupler 08............. N4a
peupler 09............. S4e
pexer ..................... C1e
phacomulsifier.... T3d
phagocyter 01....... S3j
phagocyter 02....... S4g
phalangiser ........... N1d
pharyngaliser (s) .. T3b
phniquer ............. N3a
phnoler................ N3a
phnyler................ T3d
philosophailler...... C1e
philosopher 01...... C1e
philosopher 02...... C1f
phlbotomiser....... N1d
phlegmatiser......... T3c
phlogistiquer ........ T3c
phontiser ............. T3c
phonographier ..... R3a
phonologiser (s) .... T3b
phosphater 01....... N3c
phosphater 02....... N3a
phosphorer 01 ...... P1e
phosphorer 02 ...... N3c
phosphoriser (s).... T3b
phosphoryler (s) ... T3b
photoactiver ......... R3b
photocoaguler ...... R3b
photocomposer..... R3a
photocopier .......... R3a
photographier 01 . R3a
photographier 02 . P1g
photograver.......... R3a
photomtrer ......... R3j
- 516 -
photomonter .........R3a
photophosphoryler (s
photopolymriser .T3b
photosensibiliser (s)
phototlcopier .....R3a
photo-ioniser.........T3d
phraser ..................C1e
piaffer 01...............M1a
piaffer 02...............P1c
piailler 01 ..............C1a
piailler 02 ..............C1a
pianomiser (s) .......T3b
pianoter 01 ............C1c
pianoter 02 ............F1e
pianoter 03 ............F1e
piauler ...................C1a
pickler ...................R3b
picoler....................S3j
picorer 01 ..............S3j
picorer 02 ..............S3j
picorer 03 ..............S4a
picorer 04 ..............S3a
picoter 05 .............H1b
picoter 01 ..............R3f
picoter 02 ..............F1d
picoter 03 ..............F2b
picoter 04 ..............N3a
picouser .................R1a
picrater..................S3j
picter .....................S3j
pictonner ...............S3j
picturaliser............T3c
pidginiser (s) .........T3b
pidestaliser ..........L2b
pied-au-culer.........E2b
piger 01................S1a
piger 02................S1a
piger 03................N3a
pierrer ...................N3a
piter 01 ................R3b
piter 02 ................R3j
piter 03(s) ............M1a
pitiner 01 .............M1a
pitiner 02 .............L1a
pitiner 03 .............M4a
pitiner 04 .............F3a
pitiner 05 .............F4b
pieuter 01 ..............L1a
pieuter 02(s) ..........L1a
pieuter 03 ..............U1b
pifer (ne)................P1j
piffer (ne) ..............P1j
piffrer 01(ne) ........P1j
piffrer 02(s)...........N1c
pigeonner 01 .........P2a
pigeonner 02 .........L3b
pigeonner 03 .........T3b
piger 01 .................P3c
piger 02 .................H1d
piger 03 .................R3j
piger 04 .................H2b
piger 05 .................S1a
pigmenter 01 .........N3c
pigmenter 02 .........N3c
pigner ....................C1f
pignocher 01 .........S3j
pignocher 02 .........R4c
pignoler (s) ............F1f
piler 01 ..................R3i
piler 02 ..................F2a
piler 03 ..................M3a
piler 04 ..................F1a
pillaver ..................S3j
piller 01 .................N3d
piller 02 .................S3a
piller 03 .................N3d
piller 04 .................F1a
piller 05 .................S4a
piller 06(s) .............F1a
pilonner 01 ............R3f
pilonner 02 ............F3a
pilonner 03 ............F3a
pilonner 04 ............R3f
pilonner 05 ............H2b
pilorier ..................L1b
piloter 01 ...............M3b
piloter 02 ...............E1e
piloter 03 ...............E1e
piloter 04 ...............N3a
pimenter 01 ...........N3a
pimenter 02 ...........N4a
pinailler .................C1f
pinarder ................S3j
pinceauter .............E3c
pincer 01 ...............S3d
pincer 02 ...............S1c
pincer 03 ...............F1d
pincer 04 ...............S3d
pincer 05 ...............F1d
pincer 06 ...............S1a
T3b
T3a
pincer 07 .............. S1a

pincer 08 .............. H3b
pincer 09(en) ........ P1j
pincer 10 .............. S3d
pincer 11 .............. S3d
pincer 12 .............. S3d
pinceter ................ N1d
pinoter ................ S1c
pindariser............. H2d
piner ..................... F1c
pinter 01 ............... S3j
pinter 02(s) ........... S3j
piocher 01 ............ R3f
piocher 02 ............ H2c
piocher 03 ............ E3c
piocher 04 ............ M1a
pionarder (s) ........ T1b
pioncer ................. H1a
pioner (s) .............. T1b
pionner 01 ............ H2b
pionner 02 ............ H2b
piotter................... C1a
piper 01 ................ R4c
piper 02 ................ S1a
piper 03 ................ M1a
piper 04 ................ F1f
pipetter ................. E3c
pipier .................... C1a
piquer 01 .............. F1d
piquer 02 .............. F1d
piquer 03 .............. F1d
piquer 04 .............. R1a
piquer 05 .............. F1b
piquer 06 .............. F1d
piquer 07 .............. R3f
piquer 08 .............. L3b
piquer 09 .............. U3a
piquer 10 .............. L3b
piquer 11 .............. N3c
piquer 12 .............. S3d
piquer 13 .............. F1b
piquer 14 .............. D2c
piquer 15 .............. M1a
piquer 16 .............. P1a
piquer 17 .............. R3c
piquer 18 .............. S1a
piquer 19 .............. H3a
piquer 20 .............. H3a
piquer 21 .............. M1b
piquer 22 .............. E3d
piquer 23 .............. E1d
piquer 24 .............. H3a
piquer 25(s) .......... P1c
piquer 26().......... P1e
piquer 27(s) .......... C1j
piquer 28(s) .......... S3j
piquer 29 .............. M3a
piquer 30 .............. E1d
piquer 31 .............. S1a
piqueter 01 ........... N3a
piqueter 02(s) ....... N3c
piqueter 03 ........... N3c
piqueter 04 ........... S3j
piquetonner.......... S3j
pique-niquer ........ S3j
piquouser ............. R1a
pirater 01 ............. S4a
pirater 02 ............. S3a
pirater 03 ............. H2b
pirouetter 01 ........ M1a
piser 01 ................. S3d
piser 02 ................. M1a
pisser 01 ............... E1c
pisser 02 ............... E3a
pisser 03 ............... E3f
pisser 04 ............... E3b
pisser 05 ............... C1f
pisser 06 ............... R4a
pisser 07 ............... D3b
pissoter ................. E1c
pissouiller ............. E1c
pistacher (s).......... N1c
pister 01................ M1c
pister 02................ S1a
pister 03................ U3b
pister 04(s)............ E1a
pistoler.................. N3c
pistonner .............. D1c
pitancher .............. S3j
pitcher .................. E3f
piter ...................... M1a
pitonner................ N3a
pituiter.................. C1f
piver (s) ................ N1c
pivoter 01 ............. M1a
pivoter 02 ............. M3a
pivoter 03 ............. N3b
placarder 01 ......... L3b

placarder 02 ......... C2d
placarder 03 ......... N3a
placarder 04 ......... L1b
placer 01 ............... L3b
placer 02 ............... L3b
placer 03 ............... L1b
placer 04 ............... L3b
placer 05 ............... L2b
placer 06 ............... E2d
placer 07 ............... L2b
placer 08 ............... L3b
placer 09 ............... L2b
placer 10 ............... L2b
placer 11 ............... D2a
placer 12 ............... L4b
placer 13 ............... L4b
placer 14 ............... C2d
placer 15( mal).... L4b
placer 16()........... L2a
placer 17 ............... L2b
placer 18()........... L3a
placer 19(s) ........... L2a
placer 20 ............... L4b
placer 21(s) ........... L2a
placer 22 ............... F3a
placer 23 ............... L3b
plafonner 01 ......... H3f
plafonner 02 ......... M4a
plafonner 03 ......... N3a
plafonner 04 ......... L4b
plagier 01.............. S3a
plagier 02.............. H2d
plaider 01.............. C1e
plaider 02.............. C1f
plaider 03.............. C1f
plaider 04.............. C2k
plaider 05.............. C2d
plaindre 01 ........... C1j
plaindre 02 ........... P1j
plaindre 03 ........... D2a
plaindre 04(s) ....... C1a
plaindre 05(s) ....... C1j
plaindre 06(s) ....... C2d
plaindre 07(s) ....... P1c
plainer................... L3b
plaire 01................ P2b
plaire 02................ P2b
plaire 03(s)............ P1a
plaire 04(s)............ L3a
plaire 05(s)............ P1d
plaisanter 01 ......... C1f
plaisanter 02 ......... C1e
plaisanter 03(ne) .. C1f
plaisanter 04 ......... C1i
plamer................... L3b
planchier ............. N3c
plancher 01........... H2c
plancher 02........... C1e
plancher 03........... L3b
planer 01............... T3c
planer 02............... M1a
planer 03............... M3a
planer 04............... M3a
planer 05............... H4c
planer 06............... P1a
planer 07............... P1e
planer 08............... M3a
plantariser .......... T4b
planeter................. R3f
plantiser .............. T4b
planifier 01 ........... N4a
planifier 02 ........... H4c
planifier 03 ........... R4c
planimtrer........... R3j
planquer 01 .......... L3b
planquer 02 .......... L1b
planquer 03 .......... L1a
planquer 04(s) ...... L1a
planter 01 ............. L3b
planter 02 ............. N3c
planter 03 ............. L3b
planter 04 ............. E3f
planter 05 ............. L3b
planter 06 ............. S2d
planter 07 ............. C3e
planter 08 ............. S4b
planter 09(s) ......... F1e
planter 10(s) ......... P1f
planter 11(s) ......... L1a
planter 12(s) ......... M2b
planter 13() ......... H1a
planter 14 ............. F1c
plaquer 01 ............ N3c
plaquer 02 ............ S1c
plaquer 03 ............ L3b
plaquer 04 ............ L3b
plaquer 05 ............ L3b
plaquer 06 ............ L3b
plaquer 07 ............ S2d
- 517 -
plaquer 08 .............F3a
plaquer 09 .............F1a
plaquer 10 .............S4b
plasmifier ..............T3d
plasmolyser (s) ......F3c
plastifier ................N3c
plastiquer ..............F3c
plastronner ...........H2a
platiner 01.............N3c
platiner 02.............U3e
platiner 03().........T3b
platiniser ...............N3c
platoniser ..............H2d
pltrer 01 ..............N3c
pltrer 02 ..............U3e
pltrer 03 ..............L3b
pltrer 04 ..............N1c
plbisciter 01.........S2f
plbisciter 02.........D3c
plbisciter 03.........C1i
pleiger....................D3a
plesser....................U3b
pleurailler .............C1f
pleurer 01..............P1b
pleurer 02..............P1c
pleurer 03..............E1c
pleurer 04..............C1a
pleurer 05..............H3d
pleurer 06..............C1f
pleurer 07..............P1j
pleurer 08..............C2d
pleurer 09(ne) .......S3b
pleurer 10..............P1d
pleurer 11..............H3d
pleurnicher ...........C1f
pleuroter ...............C1f
pleuvasser..............H3b
pleuviner ...............H3b
pleuvioter ..............H3b
pleuvocher.............H3b
pleuvoir 01 ............H3b
pleuvoir 02 ............M3a
pleuvoir 03 ............E4c
pleuvoter ...............H3b
plier 01 ..................R3i
plier 02 ..................R3i
plier 03 ..................R3i
plier 04 ..................L3b
plier 05 ..................R3i
plier 06 ..................M3b
plier 07 ..................R3i
plier 08 ..................H2j
plier 09 ..................M2a
plier 10 ..................M3a
plier 11 ..................F3c
plisser 01 ...............T3b
plisser 02 ...............T3b
plisser 03 ...............T3d
plisser 04 ...............R3a
plisser 05 ...............T3b
plissoter .................T3b
plomber 01 ............N3a
plomber 02 ............U3e
plomber 03(s)........T3b
plomber 04 ............F1b
plomber 05 ............N1c
plomber 06 ............N3a
plomber 07 ............H3a
plomber 08 ............L3b
plomber 09 ............N3c
plomber 10 ............E1c
plonger 01 .............E3f
plonger 02 .............E1a
plonger 03 .............E1d
plonger 04 .............E3d
plonger 05 .............E3d
plonger 06(s) .........E2c
plonger 07 .............E2c
plonger 08 .............L4a
plonger 09 .............M3a
plonger 10 .............H2e
plonger 11 .............M2a
plonger 12 .............E3f
plonger 13 .............E3f
plonger 14 .............L2b
plonger 15 .............E3f
plonger 16 .............M2b
ploquer ..................U3b
plouter...................R3f
ploutrer .................R3f
ployer 01 ...............R3i
ployer 02 ...............M2a
ployer 03 ...............M3a
plucher ..................T3b
plumarder (s)........L1a
plumer 01 ..............N1d
plumer 02(s)..........N1b
plumer 03 ..............N1b
plumer 04(s)..........L1a
pluraliser...............T4b
plurihandicaper ()
pluristratifier () .. R3i
pluviner ................ H3b
pocharder (s)........ T1b
pocher 01.............. T3d
pocher 02.............. F3a
pocher 03.............. H3e
pocher 04.............. L3b
pocheter................ L3b
pochetronner (s) .. T1b
poculer ................. H2b
podzoliser (s)........ T3b
poler.................... L3b
potiser ................. T4b
pogner 01 ............. S3d
pogner 02(s) ......... F1f
poignarder 01 ...... F1b
poignarder 02 ...... F2a
poigner ................. P2a
poiler (s) ............... P1b
poinonner 01 ...... R3f
poinonner 02 ...... R3f
poinonner 03 ...... F1c
poindre 01 ............ L3a
poindre 02 ............ L3a
poindre 03 ............ L3a
poindre 04 ............ P2a
pointer 01 ............. L3b
pointer 02 ............. C3b
pointer 03 ............. C4c
pointer 04 ............. C3a
pointer 05 ............. M3b
pointer 06 ............. E3f
pointer 07 ............. E1d
pointer 08 ............. E3a
pointer 09 ............. M3a
pointer 10 ............. L3a
pointer 11 ............. L3a
pointer 12 ............. M3a
pointer 13 ............. L3b
pointer 14(s)......... E1d
pointer 15 ............. F1c
pointiller 01.......... N3a
pointiller 02() ..... R3f
poireauter ............ L1a
poirer.................... S1a
poiroter ................ L1a
poisser 01 ............. H3a
poisser 02 ............. S1a
poisser 03 ............. N3c
poisser 04(s) ......... N1c
poitriner ............... H2a
poivrer 01............. N3a
poivrer 02............. N4a
poivrer 03(s)......... N1c
poivrer 04............. N1c
poivrer 05............. F1b
poivrer 06............. N4a
poivroter (s) ......... T1b
polariser 01 .......... T3c
polariser 02 .......... E2d
polariser 03 .......... E4e
polariser 04 .......... E3f
poldriser ............. T3d
polmiquer ........... C1h
policer................... T2c
polir 01 ................. R3f
polir 02 ................. R3f
polir 03 ................. R3f
polir 04 ................. R3f
polir 05 ................. T4b
polir 06 ................. T2c
polissonner ........... H2a
politicailler ........... C1e
politiquer.............. C1e
politiser 01............ T2c
politiser 02............ T2c
polker ................... M1a
polliciser ............... N1d
polliciter ............... C2a
polliniser............... S3a
polluer 01 ............. R3e
polluer 02 ............. R4c
poloniser............... T2c
polychromer......... T3c
polycontaminer.... N1c
polycopier ............ R3a
polyestrifier ........ T3d
polygoner ............. R3j
polygoniser........... T3d
polyhandicaper ()
polymriser .......... T3b
polyplodiser ........ T3c
polytransfuser...... N1c
polytraumatiser ()
polyviser ............... C3d
pommader 01....... N3c
pommader 02....... C1i
pommeler 01(s) .... T3a
pommeler 02(s) .... H1a
N1c
N1c
N1c
pommer ................ H3e

pomper 01 ............ E3c
pomper 02 ............ E3c
pomper 03 ............ S3j
pomper 04 ............ R3g
pomper 05 ............ S4g
pomper 06 ............ D2c
pomper 07 ............ E4b
pomper 08 ............ H1b
pomper 09 ............ M1a
pomper 10 ............ P2a
pomper 11 ............ F1f
pomponner (s) ...... R1a
poncer ................... R3f
ponctionner 01 ..... E3c
ponctionner 02 ..... U2c
ponctuer 01........... N3a
ponctuer 02........... N4a
ponctuer 03........... N3a
pondrer 01 .......... N4a
pondrer 02 .......... P2a
pondrer 03 .......... U4b
pondre 01.............. H1c
pondre 02.............. H1c
pondre 03.............. R4a
ponteler................. N3a
ponter 01 .............. N3a
ponter 02 .............. L4b
pontifier ................ C1e
pontiller ................ R3f
populariser 01 ...... T4b
populariser 02 ...... T2c
poquer 01.............. L3b
poquer 02.............. E1c
porphyriser........... R3f
porquer................. N3a
portager ................ E1d
porter 01 ............... D2b
porter 02 ............... D2b
porter 03 ............... D2b
porter 04 ............... S3d
porter 05 ............... S3k
porter 06 ............... E3f
porter 07 ............... E1e
porter 08 ............... L3b
porter 09 ............... L2b
porter 10 ............... E3f
porter 11 ............... L3b
porter 12 ............... L3b
porter 13 ............... L3b
porter 14 ............... S3k
porter 15 ............... M3b
porter 16 ............... S3k
porter 17 ............... H1c
porter 18 ............... C2a
porter 19 ............... D3b
porter 20 ............... P1h
porter 21 ............... E4e
porter 22 ............... E2d
porter 23 ............... H2j
porter 24 ............... M3a
porter 25 ............... L4a
porter 26 ............... L3b
porter 27 ............... H4c
porter 28 ............... F1e
porter 29(s)........... H1a
porter 30()........... P1h
porter 31(s)........... E1d
porter 32(s)........... E3d
porter 33(s)........... C2d
porter 34(s)........... E2c
porter 35 ............... C1f
porter 36 ............... D3b
porter 37()........... E2d
porteuser............... N3a
portraicturer ........ H2f
portraire ............... H2f
portraiturer .......... H2f
poser 01 ................ L3b
poser 02 ................ D2d
poser 03 ................ L3b
poser 04 ................ L3b
poser 05 ................ E1e
poser 06 ................ L3b
poser 07 ................ R3c
poser 08 ................ L3b
poser 09 ................ L3b
poser 10 ................ R4a
poser 11 ................ L3b
poser 12 ................ C2d
poser 13 ................ C2e
poser 14 ................ D1d
poser 15 ................ L3a
poser 16 ................ H2b
poser 17 ................ H2b
poser 18 ................ H2a
poser 19 ................ L1a
poser 20() ............ P1e
poser 21(s) ............ M1a
poser 22 ................ C2k
- 518 -
poser 23(s) .............H2a

poser 24 .................L3b
positionner 01 .......L3b
positionner 05 .......R3j
positiver 01............T4b
positiver 02............T2b
possder 01............S3k
possder 02............S3k
possder 03............S3k
possder 04............S4h
possder 05............S4h
possder 06............P3c
possder 07............S4e
possder 08............P2a
possder 09............F1c
possder 10............H2h
possder 11(s)[ne] .P1e
possibiliser.............T4b
postdater ...............N4a
poster 01................L1b
poster 02................L3b
postrioriser (s).....T3b
postfacer................N3a
posticher................C1e
postillonner ...........E1c
postposer ...............L3b
postsonoriser.........T3c
postsynchroniser...T3c
postuler 01 ............C2k
postuler 02 ............C2d
postuler 03 ............C2k
postuler 04 ............C2k
potasser .................H2c
poteler ...................L3b
potentialiser 01 .....M4b
potentialiser 02 .....M4b
potentier ................M4b
poter ......................L3b
poteyer ..................L3b
potiner...................C1e
poudrer 01 ............N3c
poudrer 02 ............N3c
poudrer 03 ............H3e
poudrer 04(s) ........N1c
poudroyer 01 ........H3c
poudroyer 02 ........H3c
pouffer...................P1b
pouiller 01 .............N1b
pouiller 02 .............C1i
pouiller 03(s) .........M1a
pouliner .................H1c
pouloper ................M1a
poulotter................P1j
pouponner.............P1j
pourchasser 01......M1c
pourchasser 02......M1c
pourchasser 03......S4a
pourfendre 01 .......F1d
pourfendre 02 .......C1i
pourlcher 01........F3d
pourlcher 02........R4c
pourpenser............P3c
pourprer................T3c
pourrir 01 .............F3b
pourrir 02 .............H3a
pourrir 03 .............H4a
pourrir 04 .............L1a
pourrir 05 .............R2a
pourrir 06 .............R2a
pourrir 07() .........N2a
pourrir 08 .............R4c
poursuivre 01........M1c
poursuivre 02........M1c
poursuivre 03........P2a
poursuivre 04........S4f
poursuivre 05........S4f
poursuivre 06........S4h
poursuivre 07........F2b
pourtraire .............H2f
pourvoir 01 ...........N2a
pourvoir 02 ...........N2a
pourvoir 03 ...........N3a
pourvoir 04 ...........N2a
pourvoir 05 ...........D1c
pourvoir 06 ...........N3a
pourvoir 07 ...........N1a
pourvoir 08(s) .......E2c
poussailler .............F1a
poussarder ............N3a
pousser 01 .............F3a
pousser 02 .............E1e
pousser 03 .............E3f
pousser 04 .............E1b
pousser 05 .............F1a
pousser 06 .............E3f
pousser 07 .............H2j
pousser 08 .............E2d
pousser 09 ............ M3c

pousser 10 ............ P3b
pousser 11 ............ E4e
pousser 12 ............ F1e
pousser 13 ............ F1e
pousser 14 ............ M1a
pousser 15 ............ E1d
pousser 16 ............ C1e
pousser 17 ............ M3a
pousser 18 ............ M3a
pousser 19 ............ H1a
pousser 20 ............ M4a
pousser 21(s) ........ M1a
pousser 22 ............ E2d
poussirer............. T3d
poussoter .............. E3f
poutser.................. R3g
pouvoir 01 ............ X1a
pouvoir 02 ............ X1a
pouvoir 03 ............ X1a
pouvoir 04 ............ X1a
pouvoir 05 ............ X2a
pouvoir 06 ............ X1a
pouvoir 07(s) ........ X2a
praliner 01 ........... N3c
praliner 02 ........... N3a
pratiquer 01 ......... T3d
pratiquer 02 ......... R4b
pratiquer 03 ......... R4d
pratiquer 06 ......... R3a
praccentuer ........ M4b
pracheter ............ D2c
pradapter ........... U2b
prannoncer......... C2a
prassembler........ R3a
pravertir ............. C2j
praviser............... C2j
prcariser ............. T4b
prcautionner (s) . N2a
prcder 01 .......... E1g
prcder 02 .......... E4d
prcder 03 .......... E1g
prcder 04 .......... E4d
prcder 05 .......... E2e
prcder 06 .......... N3a
prchailler............ C1e
prcharger ........... N3a
prchauffer .......... T3c
prchauler............ N3a
prcher 01 ............ C1e
prcher 02 ............ C2e
prcher 03 ............ C2c
prcipiter 01......... E1b
prcipiter 02......... E4e
prcipiter 03......... M4b
prcipiter 05......... H3e
prcipiter 06(s)..... E3d
prcipiter 07(s)..... E1d
prcipiter 08(s)..... M1a
prcipiter 09(s)..... M1b
prciser 01............ C3c
prciser 02............ C2a
prciser 03............ C2c
prciser 04(s)........ T4a
prciter ................. C2e
prcompter........... S3k
prconcasser ........ R3i
prconcentrer ...... M3c
prconcevoir ........ P3c
prconditionner ... H2h
prconiser............. C2b
prconnatre......... P3c
prconstituer........ R4d
prconstruire ....... R3a
prcontraindre..... R3b
prcorriger........... F4b
prcoter ................ N4a
prcuire ................ R3c
prdater................ N4a
prdcder ........... H1a
prdcouper ......... R3i
prdestiner 01 ...... C2g
prdestiner 02 ...... H2j
prdterminer 01. E4f
prdterminer 02. H2j
prdterminer 03. C3c
prdigrer ............ S3j
prdilectionner .... P1j
prdiquer ............. N4a
prdire 01............. C2a
prdire 02............. C3a
prdisposer........... H2j
prdominer .......... E4c
premballer.......... L3b
prempter............. D2c
prencoller ........... N3c
prenregistrer....... L3b
prenrober............ N3c
prtablir.............. C2d
prtudier ............. P3b
prexister .............. X3a
prfabriquer 01.... R3a
prfabriquer 02.... R4d
prfacer ................ N3a
prfaner ................ R3c
prfrer 01............ P1j
prfrer 02............ P1i
prfrer 03............ P1j
prfigurer 01 ........ C4b
prfigurer 02 ........ C3f
prfinancer ........... N4a
prfixer 01 ............ C2g
prfixer 02 ............ N3a
prformater.......... N3a
prformer 01 ........ T3d
prformer 02(s) .... H3a
prfractionner ...... R3i
prfritter............... R3b
primprimer......... R3a
prinscrire ............ L1b
prjudicier ............ N2a
prjuger 01 ........... P1f
prjuger 02 ........... E4b
prlaquer .............. N3c
prlasser (s) .......... M1a
prlaver ................ R3g
prlguer .............. D2a
prlever 01............ E3c
prlever 02............ E4b
prlever 03............ E3c
prliber ................. S3j
prlire ................... P3b
prluder 01 ........... L4a
prluder 02 ........... C1b
prluminer............ R3b
prmagntiser ...... T3c
prmdiquer......... N1c
prmditer ............ P1g
prmonter............. R3a
prmunir .............. N2a
prendre 01 ............ S3a
prendre 02 ............ S1a
prendre 03 ............ S3g
prendre 04 ............ S1a
prendre 05 ............ S4a
prendre 06 ............ S1a
prendre 07 ............ P2a
prendre 08 ............ F1d
prendre 09 ............ S3a
prendre 10 ............ S1a
prendre 11 ............ H2h
prendre 12 ............ S3a
prendre 13 ............ S1b
prendre 14 ............ E1e
prendre 15 ............ S1b
prendre 16 ............ S4h
prendre 17 ............ S3k
prendre 18 ............ S3k
prendre 19 ............ D2c
prendre 20 ............ E3c
prendre 21 ............ S3j
prendre 22 ............ S4a
prendre 23 ............ S4e
prendre 24 ............ S4a
prendre 25 ............ S4a
prendre 26 ............ D2e
prendre 27 ............ D2c
prendre 28 ............ D2c
prendre 29 ............ L2b
prendre 30 ............ L2b
prendre 31 ............ S1a
prendre 32 ............ F2d
prendre 33 ............ L3b
prendre 34 ............ T4d
prendre 35 ............ H4a
prendre 36 ............ M4a
prendre 37 ............ S3c
prendre 38(s) ........ P1d
prendre 39(s) ........ P1g
prendre 40(s'en) ... F2d
prendre 41(s'y) ..... H2a
prendre 42 ............ P1i
prendre 43(s) ........ S3a
prnommer........... N2a
proccuper 01(s)... P1c
proccuper 02(s)... P1c
proccuper 03() .. P1a
propiner .............. C2d
prordonner ......... R4c
prorganiser ......... R4c
prozoner.............. N3a
prparer 01........... R3e
prparer 02........... R1a
prparer 03........... R4c
prparer 04........... R3a
prparer 05........... D3b
- 519 -
prparer 06 ...........M4b
prparer 07 ...........R4d
prparer 08 ...........R4c
prparer 09 ...........H2i
prparer 10 ...........H2j
prparer 11 ...........R3c
prparer 12 ...........D3a
prparer 13(s) .......L4a
prparer 14(s) .......P1h
prpayer................D2c
prplastifier ..........T3c
prpondrer..........H2h
prposer 01 ...........H2j
prposer 02 ...........U3a
prrduire .............R3i
prrgler ...............R3e
prsager 01 ...........C2e
prsager 02 ...........C2d
prsager 03 ...........C3a
prsanctifier..........C1i
prscolariser .........T2c
prescrire 01 ...........C2b
prescrire 02 ...........F4b
prescrire 03 ...........C2c
prscher...............T3c
prslectionner .....S2f
prsensibiliser .......T3c
prsenter 01 ..........C3a
prsenter 02 ..........D2a
prsenter 04 ..........C3b
prsenter 07 ..........C3e
prsenter 09 ..........C3d
prsenter 10 ..........C4c
prsenter 11 ..........L3b
prsenter 13 ..........C3e
prsenter 14 ..........S4h
prsenter 15 ..........D3b
prsenter 16 ..........H2a
prsenter 17(s) ......X1a
prsenter 18(s) ......L4a
prsenter 19(s) ......L1a
prsenter 20(s) ......C4b
prsenter 21(s) ......E4c
prsenter 22(s) ......M4a
prsenter 23(s) ......E1d
prsenter 25(s) ......C4d
prsenter 26(s) ......C4d
prsenter 27 ..........C2c
prsentifier............T4b
prserver 01 ..........U2c
prserver 02 ..........U4c
prsidentialiser .....T4b
prsider 01 ............H2h
prsider 02 ............H4c
prsider 03 ............H2i
prsider 04 ............H2h
prsider 05 ............H2i
prsignaliser..........C3b
prsonoriser ..........T3c
pressentir 01 .........P3c
pressentir 02 .........S2f
presser 01 ..............F1e
presser 02 ..............S1c
presser 03 ..............S1c
presser 04 ..............S3d
presser 05 ..............E3c
presser 06 ..............S3d
presser 07 ..............C2h
presser 08 ..............M4b
presser 09 ..............M4a
presser 10 ..............F2b
presser 11()..........H2j
presser 12()..........M1a
presser 13(s) ..........M1a
presser 14(s) ..........M1a
pressurer 01 ..........S3d
pressurer 02 ..........F2b
pressurer 03(s) ......P1e
pressuriser.............S3d
prstructurer ........R4d
prsumer 01 ..........E4b
prsumer 02 ..........P1f
prsupposer ..........E4b
prsurer.................N3a
prtailler ...............R3f
prtanner ..............N3a
prtendre 01..........C2k
prtendre 02..........C2d
prtendre 03() .....C2d
prter 01................D2a
prter 02................D3b
prter 03................D3a
prter 04................D3b
prter 05................D3d
prter 06............... M3a

prter 07(s)........... D1a
prter 08(s)........... X1a
prtester 01 .......... E3f
prtester 02 .......... P3a
prtexter............... C2d
prtintailler .......... N3a
prtraiter.............. R3c
prvaloir 01.......... E4c
prvaloir 02(s)...... C1j
prvariquer.......... H2b
prvendre ............. D2a
prvenir 01........... C2j
prvenir 02........... C2j
prvenir 03........... P2c
prvenir 04........... E4d
prvenir 05........... S4b
prvenir 06........... H2h
prvenir 07........... C2h
prverber ............. N3a
prvoir 01............. E4b
prvoir 02............. P1g
prvoir 03............. P1g
prvoir 04............. R3c
prvoir 05............. C2c
prier 01................. C1i
prier 02................. C2h
prier 03................. C1f
prier 04................. C2h
prier 05................. C2h
primariser ............ T2c
primer 01 ............. E4d
primer 02 ............. N2a
primer 03 ............. E4c
primherber........... L1b
printaniser ........... R3b
priser 01 ............... S3j
priser 02 ............... P1i
prismatiser (s) ...... T3b
prismer ................. T3d
privatiser .............. T3d
priver 01............... N1b
priver 02............... N1d
priver 03............... S2e
priver 04............... U2c
priver 05............... S2e
priver 06............... P2a
priver 07(s) ne pas P1h
priver 08(s) ne pas X1a
privilgier 01........ N2a
privilgier 02........ N4a
privilgier 03().... N2a
privilgier 04().... N2a
probabiliser.......... T4b
problmatiser....... T4b
procder 01 .......... X1a
procder 02 .......... U4a
procder 03 .......... H2a
processionner....... M1a
procs-verbaliser . N2a
proclamer 01........ C2e
proclamer 02........ C2d
procrastiner ......... E4d
procrer................ H1c
procurer 01 .......... D2a
procurer 02 .......... D3a
procurer 03(s) ...... D2a
prodiguer 01 ........ S4b
prodiguer 02 ........ S4b
prodiguer 03 ........ D3b
prodiguer 04 ........ D3b
produire 01 .......... R3a
produire 02 .......... R3a
produire 03 .......... R2a
produire 04 .......... R4a
produire 05 .......... R3a
produire 06 .......... E4f
produire 07 .......... C3a
produire 08 .......... R4a
produire 09(s) ...... L4a
produire 10(s) ...... L1a
prominer ............ M3a
profaner 01 .......... R3e
profaner 02 .......... R4c
profrer ................ C1a
professer 01.......... C2d
professer 02.......... H2b
professer 03.......... R4b
profiler 01 ............ R3a
profiler 02 ............ N3a
profiler 03 ............ H3a
profiler 04(s) ........ C3b
profiler 05(s) ........ M4a
profiter 01 ............ S4h
profiter 02 ............ S4h
profiter 03 ............ S4h
profiter 04 ............ S2c
profiter 05 ............ S2c
T4b
T1a
profiter 06............. D3d

profiter 07............. D3d
profiter 08............. D3d
profiter 09............. H1b
programmer 01 .... L3b
programmer 02 .... H4c
programmer 03 .... T3d
programmer 04 .... N3a
programmer 05 .... H2h
progresser 01........ E1d
progresser 02........ E2c
progresser 03........ M3a
prohiber................ C3d
projeter 01 ............ E3f
projeter 02 ............ E3f
projeter 03 ............ L3b
projeter 04 ............ C3d
projeter 05 ............ C2g
projeter 06 ............ E4e
projeter 07 ............ L3b
projeter 08(s)........ E2c
proltariser........... T2c
prolifrer 01 ......... M4a
prolifrer 02 ......... H4a
prolonger 01 ......... M3c
prolonger 02 ......... M4b
prolonger 03 ......... L3b
prolonger 04 ......... M4b
prolonger 05()..... T4a
prolonger 06(s) ..... L2a
promener 01 ......... E1e
promener 02 ......... E1e
promener 03 ......... P2a
promener 04 ......... E3f
promener 05 ......... C4d
promener 06 ......... E3f
promener 07(s) ..... M1a
promettre 01......... C2c
promettre 02......... C2b
promettre 03......... D1b
promettre 04......... X1a
promettre 05......... C2a
promettre 06......... H2k
promettre 07......... H4a
promettre 08(s)..... C2a
promettre 09(s)..... C2a
promotionner ....... D3b
promouvoir 01 ..... E2d
promouvoir 02 ..... E2d
promouvoir 03 ..... D3b
promouvoir 04 ..... D3b
promulguer .......... C3d
prner ................... C2e
pronominaliser ..... T3c
prononcer 01 ........ C1a
prononcer 02 ........ C2e
prononcer 03 ........ C1a
prononcer 04().... M4a
prononcer 05(s) .... C1f
pronostiquer......... C2a
propager 01(s) ...... E3d
propager 02 .......... C2f
propaner............... N3a
prophtiser 01 ...... C2e
prophtiser 02 ...... C2a
propoliser ............. S3a
proportionner 01.. U4b
proportionner 02()
proposer 01........... C2c
proposer 02........... D1a
proposer 03........... C2b
proposer 04........... D3b
proposer 05........... C2b
proposer 06(s)....... C2a
propulser 01 ......... E3f
propulser 02 ......... E3f
propulser 03 ......... E2d
propulser 04 ......... E1e
propulser 05(s) ..... E1d
propylitiser (s) ...... T3b
proroger ............... E4d
prosaser 01 .......... C1e
prosaser 02 .......... T4b
proscrire 01 .......... E1b
proscrire 03 .......... C2c
proscrire 05 .......... E3c
prosodier .............. H2b
prospecter 01........ M1b
prospecter 02........ E3e
prospecter 03........ E3e
prospecter 04........ M1c
prosprer 01 ......... H4a
prosprer 02 ......... H1a
- 520 -
H1a
prosterner 01(s) ....M1b

prosterner 02(s) ....M2b
prostituer 01 .........D1b
prostituer 02 .........D3b
prostituer 03 .........R4c
prostrer ()............P1a
protger 01............U2c
protger 02............N2a
protger 03............N2a
protger 04............D1c
protger 05............D3b
protger 06............N1b
protger 07............D1c
protiner ...............N3a
protolyser (s) .......F3c
protestantiser ........T2c
protester 01 ...........C1f
protester 02 ...........E3b
protester 03 ...........N3a
protester 04 ...........C2d
protoner ................T3d
prototyper .............T3d
protracter..............S3d
prouter ..................E1c
prouver 01.............C2a
prouver 02.............C4c
prouver 03.............C4b
prouver 04(s).........C2a
provenaliser ........T2c
provenir 01 ...........E3a
provenir 02 ...........E3a
provenir 03 ...........E4a
proverbialiser .......T4b
provigner ..............N3a
provincialiser ........T2c
provisionner..........N3a
provoquer 01 ........H2j
provoquer 02 ........F2d
provoquer 03 ........P2a
provoquer 04 ........E4f
provoquer 05 ........E4f
pruner ...................F1a
prussianiser...........T2c
psalmodier ............C1b
pschuter.................C1i
psychanalyser .......P3a
psychiatriser .........T2c
psychologiser ........T4b
psychotiser ............T2c
publier 01 ..............C3d
publier 02 ..............C2d
publier 03 ..............C3d
publier 04 ..............C3d
pucher ...................E3c
puddler..................R3b
puer 01 ..................E1c
puer 02 ..................C4b
puriliser ...............T2c
puiser 01................E3c
puiser 02................E3c
puiser 03................E4b
puiser 04................E4b
pulluler 01.............M1a
pulluler 02.............M1a
pulluler 03.............M4a
pulper 01 ...............T3d
pulper 02 ...............R3i
pulser 01................M3a
pulser 02................E3f
pulser 03................M3a
pulvriser 01 .........R3i
pulvriser 02 .........E3f
pulvriser 03 .........F3c
pulvriser 04 .........F2a
pulvriser 05 .........F4b
pulvriser 06 .........F4b
punaiser ................U3a
puncturer ..............R1a
punir 01.................C1i
punir 02.................N2a
punir 03.................F2c
punir 04.................N2a
punir 05(s).............N2a
pupiniser ...............R3b
pupuler..................C1a
purger 01 ..............N3d
purger 02 ..............N3d
purger 03 ..............N3d
purger 04 ..............N4b
purger 05 ..............D3e
purger 06 ..............N3d
purifier 01 .............T3c
purifier 02 .............T2c
puriner ..................N3c
puruler ..................E3b
pustuler (s) ............T3b
putasser .................H2a
putoiser .................R3f
putrfier ................H3a
putter.....................F3a
pyramider ............ T3b

pyrogner............. R3b
pyrograver ........... R3f
pyrolyser .............. F3c
pyrrhoniser .......... H2d
quadriller 01 ........ R3i
quadriller 02 ........ S3g
quadriller 03 ........ R3i
quadripolariser.... T4b
quadrupler........... T4a
qualifier 01........... F2c
qualifier 02(ne) .... N4a
qualifier 03........... N2a
qualifier 04........... L2b
qualifier 05........... N4a
quantifier ............. T3d
quarderonner ...... R3f
quarrer................. R3j
quartager ............. R3i
quarter ................. R3i
quartiler ............... R3i
quartzifier (s) ....... T3b
qumander........... C2k
quereller 01 .......... C1i
quereller 02(s)...... C1i
qurir ................... C2k
querner................. R3f
questionner 01 ..... C2i
questionner 02 ..... F2b
questionner 03 ..... F1a
quter 01 .............. H2b
quter 02 .............. C2k
quter 03 .............. M1a
queurser ............... R3f
queuter 01 ............ F3a
queuter 02 ............ F1c
queuter 03 ............ H4a
quiller 01 .............. F3a
quiller 02 .............. R4c
quiller 03 .............. S2d
quimper 01........... S2d
quimper 02........... M1a
quimper 03........... R2a
quintessencier ...... T4b
quintoyer.............. H3d
quintupler ............ T4a
quittancer............. N4a
quitter 01.............. S3h
quitter 02.............. S4b
quitter 03.............. S2d
quitter 04.............. S2d
quitter 05.............. D2d
quitter 06.............. S2d
quitter 07.............. S2d
quitter 08(ne) ....... S4e
quitter 09.............. S2d
quoailler ............... M1a
quotter.................. E3d
rabcher 01.......... C2d
rabcher 02.......... C2e
rabcher 03.......... C1e
rabcher 04.......... C1a
rabaisser 01.......... E3f
rabaisser 02.......... M4b
rabaisser 03.......... R4c
rabaisser 04(s)...... M2b
rabaisser 05.......... C1i
rabaisser 06.......... M4b
rabaner................. S3d
rabanter ............... S3d
rabassener............ R3c
rabattre 01 ........... E3f
rabattre 02 ........... E3f
rabattre 03 ........... E3f
rabattre 04 ........... E3f
rabattre 05 ........... L3b
rabattre 06 ........... E3f
rabattre 07 ........... E3f
rabattre 08 ........... E1e
rabattre 09 ........... E4b
rabattre 10 ........... M4b
rabattre 11 ........... M4b
rabattre 12 ........... E4b
rabattre 13(en)..... P1a
rabattre 14 ........... E1e
rabattre 15 ........... E1d
rabattre 16(s) ....... E2c
rabtir (s) ............. T2b
rabiauter 01 ......... D2c
rabiauter 02 ......... S3k
rabibocher 01....... R3c
rabibocher 02(s)... U2a
rabioter 01 ........... D2c
rabioter 02 ........... S3k
rbler 01............... F3a
rbler 02() .......... N1c
rabonnir ............... T3a
raboter 01 ............ R3f
raboter 02 ............ F3d
rabougrir 01 ........ H3a
rabougrir 02(s) ..... H1a

rabougrir 03(s) ..... H3a
rabouiller.............. U3b
rabouler ................ D2a
rabouter................ U3a
raboutir ................ U3a
rabreuver.............. N3a
rabrouer ............... F2b
raccastiller ............ N3a
raccommoder 01 .. R3c
raccommoder 02 .. R3c
raccommoder 03(s)
raccompagner ...... E1e
raccorder 01 ......... U3a
raccorder 02 ......... U3a
raccorder 03 ......... U4b
raccourcir 01 ........ T3a
raccourcir 02 ........ M3c
raccourcir 05 ........ F1b
raccourir............... E1d
raccoutrer............. R3c
raccoutumer ......... H2j
raccrocher 01 ....... U3a
raccrocher 02 ....... S3i
raccrocher 03 ....... U3a
raccrocher 04 ....... U4b
raccrocher 05 ....... S3a
raccrocher 06 ....... S1b
raccrocher 07 ....... S4a
raccrocher 08 ....... H2c
raccrocher 09(s) ... S3a
raccrocher 10(s) ... S2a
raccrocher 11 ....... M1c
racmiser .............. T3a
racer () ................ N1c
rachalander .......... N3a
racher ................... N3a
racheter 01 ........... D2c
racheter 02 ........... D2c
racheter 03 ........... D2c
racheter 04 ........... S1a
racheter 05 ........... D1d
racheter 06 ........... D3f
racheter 07(s) ....... N2b
racheter 08 ........... S2b
rachever................ R3c
raciner 01 ............. N3c
raciner 02 ............. H3e
racketter ............... N1b
racler 01................ R3f
racler 02................ E3c
racler 03................ F3a
racler 04................ F3b
racler 05................ C1c
racler 06................ F1d
racoler 01.............. S2b
racoler 02.............. M1c
raconter 01 ........... C2e
raconter 02 ........... C2a
raconter 03 ........... C2e
racornir 01 ........... T3d
racornir 02(s) ....... H1a
racornir 03(s) ....... H3a
racqurir .............. D2e
racquitter.............. U2c
radariser 01 .......... N3a
radariser 02 .......... R3a
rader ..................... R3j
radicaliser............. T2c
radier .................... E2b
radiner .................. E1d
radioactiver .......... T3c
radiobaliser .......... N3a
radiocarotter ........ R3f
radiocommander . M3b
radioconserver ..... R3c
radiodtecter ........ L3b
radiodiffuser......... C3d
radioexposer......... L3b
radiographier 01 .. R3a
radiographier 02 .. P3b
radioguider 01...... M3b
radioguider 02...... M3b
radiolocaliser........ L3b
radiopasteuriser ... R3b
radioreprer ......... L3b
radioscoper........... P3b
radioscopier 01..... R3a
radioscopier 02..... P3b
radiosonder .......... P3b
radiostriliser ....... T1c
radiotlgraphier 01
radiotlgraphier 02
radiotlviser........ C3d
radio-immuniser .. T4b
radoter 01 ............. C1e
radoter 02 ............. C2e
radouber 01.......... L3b
- 521 -
U2a
C1d
C2a
radouber 02 ..........R3c
radoucir 01 ...........T3a
radoucir 02 ...........T2c
rafaler ...................F3b
raffermer ..............D2a
raffermir 01 ..........T3c
raffermir 02 ..........T2c
raffermir 03 ..........T4b
raffiler ...................R3f
raffiner 01 .............T3c
raffiner 02 .............T4b
raffiner 03 .............P1e
raffiner 04 .............C1f
raffiner 05 .............T4b
raffluer ..................E1d
raffoler ..................P1i
raffter..................F1a
rafistoler................R3c
rafler 01 ................S3a
rafler 02 ................E3c
rafler 03 ................S3a
rafler 04 ................S1a
rafrachir 01 .........T3a
rafrachir 02 .........T1c
rafrachir 03 .........H1b
rafrachir 04 .........T3c
rafrachir 05 .........R1a
rafrachir 06 .........P2a
rafrachir 07 .........T3a
rafrachir 08(s) .....R1a
ragaillardir (s) ......T2b
ragencer ................U3a
rager......................P1c
ragoter...................C1e
ragoter (ne).........P2a
ragrafer 01............U3e
ragrafer 02............U3a
ragrandir ..............T3a
ragrer ..................R3c
raguer....................F3b
raguser ..................H2d
raidir 01 ................T3c
raidir 02 ................T3a
raidir 03 ................T1b
raidir 04(s) ............P1a
raidir 05(s) ............H2a
raiguiser ................R3f
railler 01................C1i
railler 02(s)............C1j
rainer.....................R3f
raineter..................R3f
rainurer.................R3f
raire.......................C1a
raisonner 01 ..........P1e
raisonner 02 ..........P1e
raisonner 03 ..........C1f
raisonner 04 ..........P1g
raisonner 05 ..........C1i
raisonner 06 ..........C1f
raisonner 07(s) ......P1e
rajeunir 01 ............T1b
rajeunir 02 ............T1b
rajeunir 03 ............T4a
rajeunir 04 ............T3a
rajeunir 05 ............T1b
rajeunir 06 ............T3c
rajeunir 07 ............T2c
rajeunir 08 ............T1b
rajouter 01 ............U3a
rajouter 02 ............C2d
rajouter 03(en)......C1e
rajuster 01.............R3e
rajuster 02.............R3c
rajuster 03.............L4b
rajuster 04(s).........R1a
ralentir 01 .............M3c
ralentir 02 .............M4b
ralentir 03 .............M4a
ralentir 04(s) .........P1e
ralentir 05 .............M1a
ralentir 06 .............M3a
rler 01..................E1c
rler 02..................C1f
ralinguer 01 ..........N3a
ralinguer 02 ..........M3a
rallger 01 .............M4b
rallger 02 .............E1d
raller......................E1d
rallier 01................U1a
rallier 02................U1a
rallier 03................U2b
rallier 04................U2b
rallier 05................U2a
rallier 06................S3g
rallonger 01...........T3a
rallonger 02...........M4a
rallonger 03...........T3a
rallumer 01 ...........F3c
rallumer 02 ...........H3c
rallumer 03 ...........M4b
rallumer 04 .......... R3d

rloter................... E1c
ramager 01........... N3a
ramager 02........... C1a
ramaigrir.............. T1b
ramailler .............. N3a
ramarder.............. R3c
ramarrer .............. U3a
ramasser 01.......... S3k
ramasser 02.......... D2e
ramasser 03.......... S3a
ramasser 05.......... M1c
ramasser 06.......... S1b
ramasser 07.......... S3c
ramasser 08.......... U3b
ramasser 09(s)...... M1a
ramasser 10(s)...... M1b
ramasser 11(s)...... M1a
ramastiquer ......... S4a
rambiner 01 ......... P2a
rambiner 02 ......... U2a
rambiner 03 ......... E1d
ramender.............. R3c
ramener 01........... E1e
ramener 02........... E1e
ramener 03........... E2d
ramener 04........... D1b
ramener 05........... D2a
ramener 06........... E1e
ramener 07........... E3f
ramener 08........... E2d
ramener 09........... E4e
ramener 10........... E4e
ramener 11........... E4e
ramener 12........... C4d
ramener 13(s)....... E1d
ramener 14........... E3f
ramener 15(s)....... X1a
ramer 01............... M1a
ramer 02............... H2c
ramer 03............... D2b
ramer 04............... L3b
rameuter 01 ......... U1a
rameuter 02 ......... C1i
ramifier 01(s) ....... T3b
ramifier 02(s) ....... R3i
ramifier 03(s) ....... R4e
ramoindrir ........... T4b
ramollir 01 ........... T3a
ramollir 02(s) ....... T2b
ramollir 03 ........... T2c
ramoner 01 .......... R3g
ramoner 02 .......... E3e
ramoner 03 .......... F1c
ramoner 04 .......... F1d
ramper 01 ............ M1a
ramper 02 ............ E1d
ramper 03 ............ M3a
ramper 04 ............ M3a
ramper 05 ............ M2a
ramper 06 ............ T3d
ramponner 01 ...... F1a
ramponner 02 ...... F2b
ramser .................. N2a
rancarder 01 ........ C2j
rancarder 02 ........ N2a
rancer ................... N3a
rancir 01............... T3a
rancir 02............... T2b
rancir 03............... T4a
ranonner 01........ N1b
ranonner 02........ N1b
randomiser........... T4b
randonner 01 ....... M1a
randonner 02 ....... M1a
ranger 01.............. L1b
ranger 02.............. R3e
ranger 03.............. L2b
ranger 04.............. L3b
ranger 05.............. R3e
ranger 06.............. L3b
ranger 07.............. L2b
ranger 08.............. E2d
ranger 09() ......... H2a
ranger 10(s).......... H2i
ranger 11 (s)......... U2b
ranimer 01 ........... H1b
ranimer 02 ........... H1b
ranimer 03(s) ....... P1a
ranimer 04 ........... M3c
ranimer 05 ........... M4b
ranimer 06 ........... P2c
rapaiser ................ P2c
rapapilloter (s) ..... U2a
rapatrier 01.......... E1e
rapatrier 02.......... E3f
rapatronner ......... U3a
raper..................... C1b
rper 01 ................ R3f

rper 02 ................ R3f
rper 03 ................ F1d
rper 04 ................ F1d
rper 05 ................ F3b
rper 06 ................ F1c
rper 07 ................ H2e
rapetasser ............. R3c
rapetisser 01 ......... T3a
rapetisser 02 ......... R2a
rapiater................. T2b
rapicer................. R3c
rapiceter.............. R3c
rapiner .................. S3a
raplatir.................. T3c
rapointir ............... R3f
rappareiller .......... U3b
rapparier .............. U3b
rappeler 01 ........... C1i
rappeler 02 ........... C1i
rappeler 03 ........... E1f
rappeler 04 ........... E1f
rappeler 05 ........... E2d
rappeler 06 ........... P2c
rappeler 07 ........... C2a
rappeler 08 ........... C2b
rappeler 09 ........... C4a
rappeler 10 ........... U4b
rappeler 11 ........... C1a
rappeler 12(s) ....... P1g
rappliquer ............ E1d
rappointir ............. R3f
rapporter 01 ......... E3f
rapporter 02 ......... D2a
rapporter 04 ......... E3f
rapporter 05 ......... S4h
rapporter 06 ......... U3a
rapporter 07 ......... D3d
rapporter 09 ......... C2a
rapporter 10 ......... C3c
rapporter 11 ......... C2a
rapporter 12 ......... U4b
rapporter 13(s'en) P1f
rapporter 14 ......... F4b
rapporter 15 ......... U4b
rapprcier............. P1j
rapprendre 01 ...... P3c
rapprendre 02 ...... C3e
rapprter .............. N3a
rapprivoiser.......... H2h
rapprocher 01 ...... E3f
rapprocher 02 ...... T3c
rapprocher 03 ...... M4b
rapprocher 04 ...... E1e
rapprocher 05 ...... E2d
rapprocher 06 ...... E3f
rapprocher 07 ...... E4e
rapprocher 08 ...... M1c
rapprocher 09() .. T4a
rapprocher 10(s) .. E1d
rapprocher 11(s) .. E3d
rapprocher 12(s) .. E4c
rapprocher 13() .. T4a
rapprocher 14(s) .. E2c
rapproprier 01 ..... R3c
rapproprier 02 ..... R3c
rapprovisionner ... N3a
rappuyer ............... L3b
rapsoder................ R3c
raquer ................... D2a
rarfier 01............. T3c
rarfier 02............. T4b
rarranger.............. R3e
rarriver ................. E1d
raser 01 ................. R3f
raser 02 ................. R3f
raser 03 ................. F3c
raser 04 ................. F1f
raser 05(s) ............. P1a
raser 06(s) ............. M1a
raser 07 ................. F3d
raser 08(s) ............. R1a
rassasier 01 ........... H1b
rassasier 02 ........... N2a
rassembler 01 ....... U1a
rassembler 02 ....... U1a
rassembler 03 ....... U3b
rassembler 04 ....... P2c
rassembler 05(s) ... U1a
rassembler 06(s) ... M1a
rasseoir 01 ............ L3b
rasseoir 02(s) ........ M1b
rasseoir 03(s) ........ M3a
rassrner (s) ........ P1a
rassir 01 ................ H3a
rassir 02(s) ............ H1a
rassir 03()............ P1e
rassortir ................ N3a
- 522 -
rassoter (s).............P1c
rassurer (s) ............P1a
ratatiner 01 ...........F3c
ratatiner 02 ...........F1b
ratatiner 03 ...........F2a
ratatiner 04(s) .......H1a
ratatiner 05(s) .......M1a
ratatiner 06(s) .......F1e
ratatiner 07 ...........L3b
rteler 01...............E3c
rteler 02...............R3g
rater 01..................S4b
rater 02..................S2d
rater 03..................S4b
rater 04..................H2e
rater 05..................H3a
rater 06..................H4a
rater 07(s)..............S2d
rater 08() .............H2a
rater 09..................S3b
ratiboiser 01..........N1b
ratiboiser 02..........D2c
ratiboiser 03..........F1b
ratiboiser 04..........R3f
ratiboiser 05..........F3c
ratifier 01 ..............D3c
ratifier 02 ..............C2d
ratiner ...................T3d
ratiociner...............C1f
rationaliser 01.......T4b
rationaliser 02.......T4b
rationner 01 ..........D2a
rationner 02 ..........N3a
rationner 03 ..........H4c
ratisser 01..............E3c
ratisser 02..............E3c
ratisser 03..............N1b
ratisser 04..............S3a
ratisser 05..............S3g
ratisser 06 large ....H2b
ratisser 07..............D2c
ratisser 08..............F3c
ratonner ................F1a
rattacher 01 ..........U3b
rattacher 02 ..........U3a
rattacher 03 ..........U3a
rattaquer 01 ..........F3a
rattaquer 02 ..........F1c
rattaquer 03 ..........F4a
rattirer...................E1f
rattraper 01 ..........S1a
rattraper 04 ..........S1b
rattraper 05 ..........S2b
rattraper 07 ..........F4b
rattraper 08 ..........R3c
rattraper 09 ..........D1c
rattraper 10(s) ......S3a
rattraper 11(s) ......E2a
rattraper 12 ..........S3k
rattraper 13(s) ......S2a
raturer...................F3c
raucher..................R3f
raugmenter 01 ......M4a
raugmenter 02 ......M4a
rauquer .................C1a
ravager 01 .............F3b
ravager 02 .............F3b
ravager 03 .............F4b
ravager 04().........P1e
ravaler 01 ..............R3c
ravaler 02 ..............S3j
ravaler 03 ..............C4d
ravaler 04(s)..........M2b
ravaler 05 ..............R2a
ravaler 06 ..............E1d
ravaler 07 ..............R1a
ravauder................R3c
ravigoter................P2a
ravilir (s) ...............T2b
raviner 01..............R3f
raviner 02..............H1b
ravir 01..................S1a
ravir 02..................S4a
ravir 03..................P2a
raviser (s) ..............P1e
ravitailler 01 .........N3a
raviver 01 ..............T3c
raviver 02 ..............T3c
raviver 03 ..............P2c
ravoir 01................D2e
ravoir 02................S4a
ravoir 03................R3c
rayer 01 .................N3c
rayer 02 ................ F3b

rayer 03 ................ N3c
rayer 04 ................ F3c
rayer 05 ................ E2b
rayer 06 ................ E4b
rayonner 01.......... N3a
rayonner 02.......... R3f
rayonner 03.......... H3c
rayonner 04.......... E3a
rayonner 05.......... H1b
rayonner 08.......... M1a
rayonner 09.......... H3c
razzier 01 ............. N1b
razzier 02 ............. N3d
rabdiquer ........... S4b
rabonner (s)........ U2b
raborder 01 ........ S3g
raborder 02 ........ S1b
raborder 03 ........ S4e
rabouter.............. U3a
rabrger.............. N4b
rabreuver 01 ...... N3a
rabreuver 02(s) .. S3j
rabriter 01 .......... L1b
rabriter 02 .......... U2c
rabroger ............. F4b
rabsenter (s) ....... E1a
rabsorber............ S3j
raccaparer.......... S4a
raccder 01......... E1d
raccder 02......... E2c
racclrer 01 ...... M1a
racclrer 02 ...... M4b
raccentuer 01 ..... N3a
raccentuer 02 ..... N3a
raccentuer 03 ..... M4b
raccepter 01........ D2e
raccepter 02........ P1h
raccidenter ......... F3b
racclimater 01 .... U4b
racclimater 02(s) U2b
raccorder 01....... D2a
raccorder 02....... R3e
raccoster 01 ........ S3g
raccoster 02 ........ S1b
raccoutumer....... H2j
raccuser 01 ......... F2c
raccuser 02 ......... C4b
rachalander........ N3a
racheminer ......... E3f
racqurir ............ D2e
racquiescer ......... C1g
racquitter 01 ...... D2a
racquitter 02 ...... E2b
ractionner........... R3d
ractiver 01 .......... T3c
ractiver 02 .......... T2c
ractualiser .......... T4b
radapter 01(s)..... U2b
radapter 02......... U4b
radditionner ....... U3a
radhrer 01 ........ C1g
radhrer 02 ........ F4c
radjuger.............. D2a
radmettre 01 ...... E2d
radmettre 02 ...... P1h
radministrer 01 .. D3b
radministrer 02 .. H2i
radmonester ....... C1i
radonner (s)........ D1a
radopter.............. D3c
radresser 01........ E3f
radresser 02........ E2d
raffaiblir............. T2c
raffecter 01......... E2d
raffecter 02......... D3b
raffermer............ D2a
raffiler ................ R3f
raffilier ............... U2b
raffirmer 01 ....... C2a
raffirmer 02 ....... C4d
raffranchir ......... U4c
raffrter.............. D2c
raffronter 01 ...... F2d
raffronter 02(s) .. F2d
raffter ............... R3f
ragencer.............. R3e
ragenouiller (s)... M1b
ragglutiner (s) .... U1a
raggraver............ T4b
ragir 01 ............... F4a
ragir 02 ............... F2d
ragir 03 ............... C1f
ragir 04 ............... H1a
ragir 05 ............... H4c
ragrafer 01 ......... U3e
ragrafer 02 ......... U3a
ragrandir............ M3c
ragrger .............. U2b

ragresser ............. F1c
raiguiller 01 ........ E3f
raiguiller 02 ........ E2d
raiguillonner....... P2a
raiguiser.............. R3f
raimanter............ T3d
raimer 01 ............ P1j
raimer 02 ............ P1i
rajourner ............ E4d
rajuster 01 .......... R3c
rajuster 02 .......... U4b
ralcooliser 01 ...... N3a
ralcooliser 02(s) .. N1c
ralerter ................ C2j
ralser ................. R3f
raligner 01 .......... U1a
raligner 02 .......... L4b
ralimenter ........... N1c
raliser 01 ............. R4a
raliser 02 ............. R4a
raliser 03 ............. R4b
raliser 04 ............. D2a
raliser 05 ............. P3c
raliser 06 ............. R4a
raliser 07(s) ......... L2a
rallaiter ............... N1c
rallger................ N1b
rallguer.............. C2a
rallonger ............. T3c
rallouer ............... D2a
rallumer .............. H3c
ramarrer ............. U3a
ramasser 01 ........ L3b
ramasser 02 ........ L4b
ramnager 01 ..... R3e
ramnager 02 ..... R4c
ramender ............ R4c
ramerrir.............. E3d
ramidonner......... N3a
ramonceler.......... L3b
ramorcer 01 ........ N3a
ramorcer 02 ........ R3d
ramorcer 03 ........ M4b
ramouracher (s).. P1c
ranalyser ............. P3b
ranastomoser ...... U3e
ranimer ............... H1b
rannexer.............. U3a
rannoncer ........... C2a
rannoter .............. N4a
rapaiser ............... P2c
rapercevoir 01 .... H1d
rapercevoir 02(s) P1g
raplanir 01 .......... T3c
raplanir 02 .......... F4b
rapostropher....... C1i
rapparatre 01 .... L1a
rapparatre 02 .... L3a
rappareiller 01.... N1a
rappareiller 02.... E3a
rappter .............. E1f
rappauvrir .......... T2c
rappeler 01 ......... N4a
rappeler 02 ......... E1f
rapplaudir 01 ..... C1i
rapplaudir 02 ..... C1g
rappliquer 01...... L3b
rappliquer 02...... D3b
rapponter............ E3d
rapposer.............. L3b
rapprcier ........... P1i
rapprhender 01 S1a
rapprhender 02 P1i
rapprendre 01 .... P1h
rapprendre 02 .... P3c
rapprendre 03 .... C3e
rapprter............. N3c
rapprivoiser ........ H2h
rapprofondir 01 . T3c
rapprofondir 02 . P3b
rapproprier (s).... S3a
rapprouver ......... P1h
rapprovisionner.. N3a
rappuyer 01 ........ F1e
rappuyer 02 ........ D1c
rapurer................ T4b
rarchitecturer ..... N4a
rargenter............. N3c
rargumenter ....... N4a
rarmer 01............ R3d
rarmer 02............ N1a
rarmer 03............ N3a
rarmer 04............ H2b
rarnaquer ........... N1b
rarpenter 01........ E3e
rarpenter 02........ R3j
rarranger ............ R3e
rarrter ............... S1a
rarrimer.............. U3a
- 523 -
rarroser ...............N3c
rarticuler 01 ........U4b
rarticuler 02 ........C1a
rasperger .............N3c
rasphalter ............N3c
raspirer 01...........E3f
raspirer 02...........P1d
rassaisonner ........N3a
rasscher..............T3c
rassembler ...........R3a
rasservir ..............T1a
rassiger ..............L3b
rassigner ..............E1f
rassister ...............L1a
rassocier ..............U2a
rassortir...............N3a
rassujettir 01 .......H2j
rassujettir 02 .......L3b
rassumer..............H4c
rassurer 01 ..........N2a
rassurer 02 ..........N2a
rastiquer ..............R3f
rattaquer 01 ........F3a
rattaquer 02 ........F1c
rattaquer 03 ........F4a
ratteler 01............U1a
ratteler 02(s)........P1h
ratterrir 01 ..........E3d
ratterrir 02 ..........E1d
rattiser 01 ............M3c
rattiser 02 ............P2c
rattribuer ............D2a
rauditionner 01 ...P3a
rauditionner 02 ...H2b
raugmenter 01 ....M4a
raugmenter 02 ....M4a
rautomatiser........T3c
rautoriser ............H2j
ravaler .................S3j
ravaliser...............N3a
ravancer 01 .........D2a
ravancer 02 .........E1d
ravantager 01......N2a
ravantager 02......N2a
ravertir 01 ...........C2j
ravertir 02 ...........C2h
ravitailler.............N3a
rebcher ................N3a
rebachoter.............H2c
rebcler .................F3b
rebadigeonner.......N3c
rebfrer .................S3j
rebaigner (s)..........L1a
rebiller 01............H1a
rebiller 02............U3f
rebillonner ..........N3a
rebaiser 01 ............U1b
rebaiser 02 ............F1f
rebaisoter ..............F1f
rebaisser 01 ...........T3c
rebaisser 02 ...........T4a
rebalader (s)..........M1a
rebalancer .............M1c
rebalayer 01 ..........N3d
rebalayer 02 ..........E3c
rebaliser ................N3a
rebancher..............R3f
rebander 01...........N3a
rebander 02...........H1a
rebander 03...........S3d
rebannir ................E1b
rebaptiser ..............N4a
rebaratiner............C1d
rebarboter.............D2c
rebarbouiller 01....N3c
rebarbouiller 02....R3a
rebarder ................N3c
rebarrer 01 ...........F3c
rebarrer 02 ...........N3a
rebarricader .........U3e
rebasculer 01 ........E3d
rebasculer 02 ........E2c
rebasculer 03 ........E4c
rebter...................N1a
rebtir ...................R3a
rebattre 01 ............F1a
rebattre 02 ............U3b
rebattre 03 ............R3a
rebattre 04 ............C2e
rebaudir ................C1i
rebavarder ............C1h
rebcher 01 ...........R3f
rebcher 02 ...........R3i
rebcoter ...............F1f
rebecquer (s) .........M2b
rebecqueter ...........F1f
rebecter 01 ............S3j
rebecter 02 ............P2a
rebeller 01(s) .........M2b
rebeller 02(s) .........M2b
rbellionner 01(s). M2b

rbellionner 02(s). M2b
rebnficier .......... S4h
rebnir.................. D1d
rebquer (s).......... C1f
rebqueter............ S3a
rebercer................ M1c
rebtonner............ N3c
rebeurrer.............. N3c
rebiffer 01(s) ........ C1f
rebiffer 02 ............ M4b
rebiner.................. R3f
rebioler................. E3c
rebipolariser ........ T2c
rebiquer................ M3a
rebisouter ............. F1f
rebitumer ............. N3c
rebizouter............. F1f
reblackbouler....... E2b
reblanchir 01 ....... N3c
reblanchir 02 ....... U4c
reblanchir 03 ....... U2c
reblandir .............. E2c
reblesser ............... F1d
reblinder .............. N3a
rebloquer 01......... S3i
rebloquer 02......... M2c
reblottir (s) ........... M1a
rebobiner.............. L3b
reboire 01 ............. S3j
reboire 02 ............. S3j
reboiser ................ N3c
reboiter 01............ M1a
reboiter 02............ H3a
rebombarder........ F3a
rebondir 01 .......... M3a
rebondir 02 .......... H4a
rebondir 03() ...... H1a
rebondir 04 .......... M2a
reborder 01 .......... N3a
reborder 02 .......... N3a
rebosser ................ H2c
rebotter (s) ........... N1a
reboucher 01 ........ U3e
reboucher 02 ........ U3e
reboucler 01 ......... U3e
reboucler 02 ......... L1b
reboucler 03 ......... L3b
rebouillir 01 ......... H3a
rebouillir 02 ......... R3c
rebouiser .............. H1d
rebouleverser ....... R3e
reboulonner ......... U3a
rebourgeonner ..... H3e
rebourrer ............. N3c
reboursicoter........ H2b
rebousculer 01 ..... F1a
rebousculer 02(s) . M1a
rebouter 01........... U3a
rebouter 02........... R3c
reboutonner ......... U3e
reboxer ................. F1e
reboycotter........... S3b
rebraguetter (s).... N1a
rebrancher ........... L3b
rebrandir 01......... F4a
rebrandir 02......... M3b
rebraquer 01 ........ E3f
rebraquer 02 ........ E3f
rebrasser .............. L3b
rebricoler ............. R3e
rebrider 01 ........... N1a
rebrider 02 ........... M2c
rebridger .............. H2b
rebriguer .............. C2k
rebriller ................ H3c
rebriquer.............. R3f
rebriser................. R3i
rebrocher ............. R3b
rebroder ............... N3a
rebronzer ............. T1b
rebrosser .............. R3g
rebrouiller (s)....... U2c
rebrousser 01 ....... M3a
rebrousser 02 ....... E1d
rebrousser 03 ....... S3d
rebrler 01 ........... F3c
rebrler 02 ........... F3c
rebrunir................ T1b
rebcher ............... H2c
rebudgter............ L3b
rebudgtiser ......... L3b
rebuffer ................ U4c
rebuller................. H3e
rebureaucratiser.. T4b
rebuter 01(s)......... P1a
rebuter 02............. H1b
rebuter 03............. E3f
recbler 01 ........... N3a
recbler 02 ........... C2a
recacher 01 ........... L3b

recacher 02 ........... L1b
recacheter ............. U3e
recadenasser......... U3e
recadrer 01 ........... N3a
recadrer 02 ........... U4b
recafouiller ........... P1e
recalaminer .......... N3c
recalcifier (s)......... T3b
recalculer.............. C2f
recaler 01 .............. E2b
recaler 02 .............. N3a
recalfater .............. N3c
recalfeutrer 01...... U3e
recalfeutrer 02(s).. L1a
recalibrer.............. R3j
recalorifuger......... T3c
recalquer .............. R3a
recambrioler......... N3d
recamoufler .......... R4c
recamper .............. H2b
recanaliser ............ E1e
recanner................ N3c
recanonner ........... F3a
recaoutchouter ..... N3c
recapitaliser.......... T3d
rcapituler 01 ....... C2f
rcapituler 02 ....... C2e
recapoter .............. N3a
recaptiver ............. P2a
recapturer............. S1a
recaractriser ....... C3e
recarburer ............ N3a
recarder ................ R3c
recarner .............. N3a
recaresser.............. F1f
recarreler.............. N3c
recaser .................. L2b
recasquer .............. D2a
recasser 01 ............ R3i
recasser 02 ............ R3f
recataloguer ......... L3b
recatgoriser......... R4e
recatholiciser ........ T2c
recauser 01 ........... C1h
recauser 02 ........... C1d
recauser 03 ........... E4f
recavaler ............... M1a
recaver .................. L3b
recder .................. D2a
reclbrer ............. C1i
recler ................... S3k
receler 01 .............. L3b
receler 02 .............. L1b
receler 03 .............. S3k
recenser 01............ C2f
recenser 02............ C2f
recensurer............. C3d
recentraliser ......... E3f
recentrer 01 .......... L3b
recentrer 02 .......... E4e
recentrer 03 .......... E3f
receper .................. R3f
recper .................. R3f
rceptionner 01 .... D2e
rceptionner 02 .... S2f
rceptionner 03 .... D2e
rceptionner 04(s) M1a
recercler................ N3a
recerner ................ L4b
recertifier.............. C2a
recevoir 01 ............ D2e
recevoir 02 ............ S4h
recevoir 03 ............ D2e
recevoir 04 ............ S2f
recevoir 05 ............ S4h
recevoir 06 ............ S2f
recevoir 07 ............ S3k
recevoir 08 ............ L3b
recevoir 09 ............ D2e
recevoir 10 ............ S3a
recevoir 11 ............ E2d
recevoir 12(s)........ M1a
rechagriner (s)...... P1c
rechahuter ............ C1i
rechamailler (s) .... C1i
rechambouler ....... R3e
rechampir ............. E3c
rchampir ............. E3c
rechanger 01......... T3f
rechanger 02......... T3f
rechanter .............. C1b
rechantonner........ C1b
rechaper................ N3a
rchapper 01 ........ U2c
rchapper 02 ........ E2a
rechaptaliser......... R3b
recharcuter........... F1d
recharger 01 ......... N3c
recharger 02 ......... N3a
- 524 -
recharger 03 .........N3a
recharger 04 .........C1j
recharpenter .........N3a
rechasser ...............M1c
rechtier ................F2c
rechatouiller..........F1f
rechauffer .............T3c
rchauffer 01 ........T3c
rchauffer 02 ........H1b
rchauffer 03 ........H3c
rchauffer 04 ........P2c
rchauffer 05(s) ....T3a
rechauler ...............N3c
rechaumer.............N3b
rechausser 01(s) ....N1a
rechausser 02 ........L3b
rechercher 01........S2b
rechercher 02........S4a
rechercher 03........M1c
rechercher 04........S4h
rechercher 05........S4h
rechercher 06........S2b
rechercher 07()....H2a
rechiader ...............H2c
rechiffonner ..........T3d
rechiffrer...............H3f
rechigner 01 ..........P1d
rechigner 02()......P1a
rechiper .................D2c
rechoisir ................S3k
rechristianiser .......T2c
rechromer .............N3c
rechronomtrer ....R3j
rechuter 01............H1a
rechuter 02............H2b
recibler ..................F3a
rcidiver 01 ...........H2b
rcidiver 02 ...........M3a
rcidiver 03 ...........H2b
recimenter.............N3c
rciproquer ...........H2b
recirculer...............M1a
recirer....................N3c
reciter ....................C2e
rciter 01 ...............C2c
rciter 02 ...............C2e
rclamer 01 ...........C2b
rclamer 02 ...........C2k
rclamer 03 ...........E1f
rclamer 04 ...........C2k
rclamer 05 ...........C2k
rclamer 06 ...........E1f
rclamer 07 ...........C1f
rclamer 08 ...........C1f
rclamer 09(s) .......S4h
reclasser 01 ...........L3b
reclasser 02 ...........R4e
reclasser 03 ...........T1a
reclasser 04 ...........L2b
reclassifier .............R3e
rcliner ..................S3d
reclore ...................U3e
reclturer 01 .........U3e
reclturer 02 .........U4d
reclouer .................U3a
reclure ...................L1b
recochonner ..........R3e
recoder ..................T3d
recodifier...............T3d
recogner 01 ...........F1e
recogner 02 ...........C1c
recoiffer (s)............R1a
recoincer ...............S3i
reconcider ............U4b
rcoler ...................P3b
recollaborer ..........U2a
recollecter..............D2e
recoller 01 .............U3a
recoller 02 .............L3b
recoller 03 .............D2a
recoller 04 .............F4c
recoller 05(s) .........P1h
recoller 06(s) .........U2a
rcolliger 01 ..........U4b
rcolliger 02(s) ......P1e
recolmater.............U3e
recoloniser.............S3g
recolorer................N3c
recolorier...............N3c
recolporter ............C2f
rcolter 01 .............S3a
rcolter 02 .............D3e
recoltiner (s)..........D3a
recombattre 01 .....F1e
recombattre 02 .....F4b
recombiner............U3b
recommander 01 ..D1c
recommander 02(s)
recommander 03 ..C2c
recommander 04 ..C2b
D1b
recommander 05.. N3a

recommander 06(s)
recommander 07(s)
recommanditer .... N2a
recommmorer .... C1i
recommencer 01 .. R4a
recommencer 02 .. M4b
recommencer 03 .. X1a
recommencer 04 .. X4a
recommenter........ C3e
recommercer........ U2a
recommercialiser . T4b
recommettre......... R4b
recommissionner . N2a
recommuniquer 01
recommuniquer 02
recommuniquer 03
recomparatre ...... L1a
recomparer .......... U4b
recompartimenter R3i
rcompenser 01.... N2a
rcompenser 02.... D3b
recompiler............ S4c
recomplter .......... T3c
recomplimenter ... C1j
recompliquer ....... U4b
recomploter.......... F2d
recomposer 01...... R3a
recomposer 02...... R4c
recomprimer ........ S3d
recompromettre... L2b
recompter 01........ C2f
recompter 02........ P1d
recompulser ......... P3b
reconcder............ C2a
rconcilier 01 ....... U4b
rconcilier 02 ....... U2a
rconcilier 03(s) ... U2a
reconcourir .......... H2b
reconcrtiser ........ T4b
reconcurrencer .... F2d
recondamner 01... F2c
recondamner 02... F2c
reconditionner 01 R3c
reconditionner 02 H2h
reconduire 01....... E1e
reconduire 04....... E4d
reconduire 05....... E2d
reconfectionner.... R3a
reconfesser ........... C2a
reconfier ............... D2a
reconfigurer ......... R3e
reconfirmer 01 ..... C2a
reconfirmer 02 ..... D3c
reconfisquer ......... D2c
reconfondre 01..... U2a
reconfondre 02..... U3b
rconforter 01 ...... P2a
rconforter 02(s) .. P1a
reconfronter 01.... U2b
reconfronter 02(s) F2d
recongdier .......... E2b
recongeler ............ R3c
reconjuguer.......... C2f
reconnatre 01...... P3c
reconnatre 02...... L2b
reconnatre 05...... P3b
reconnatre 06...... C2d
reconnatre 07...... D3a
reconnatre 09...... C2d
reconnatre 11...... P1g
reconnatre 14(s).. L1a
reconnatre 15(s).. L2a
reconnecter .......... U3a
reconnobler.......... L2b
reconqurir 01 ..... S3g
reconqurir 02 ..... S4a
reconqurir 03 ..... P2a
reconsacrer 01 ..... D3a
reconsacrer 02(s) . P1h
reconseiller........... C2b
reconsentir 01 ...... D2a
reconsentir 02 ...... C1g
reconserver .......... L3b
reconsidrer ......... P3b
reconsigner........... N4a
reconsoler............. C1i
reconsolider 01 .... T3c
reconsolider 02 .... T2c
S4h
C4d
C2a
C1h
U3c
reconsommer........ S4g
reconspirer ........... F2d
reconstater............ P3b
reconstituer 01 ..... L4b
reconstituer 02 ..... R4a
reconstituer 03 ..... R4b
reconstituer 04 ..... R3c
reconstituer 05 ..... R4b
reconstruire 01 ..... R3a
reconstruire 02 ..... R4b
reconstruire 03 ..... P3c
reconsulter............ C2i
recontacter ........... S1b
recontempler ........ H1d
reconter ................ C2c
recontester ............ D3f
recontingenter ...... L3b
recontinuer ........... M4a
recontrarier .......... P2a
recontrecarrer...... M2c
recontrer............... F2d
recontribuer ......... D1c
recontrler............ P3b
reconverser........... C1h
reconvertir 01....... T3d
reconvertir 02....... T1a
reconvier............... C2h
reconvoquer ......... E1f
recoordonner........ U4b
recopier 01............ R3a
recopier 02............ R3a
recopier 03............ R3a
recoqueter............. U1b
recoquiller 01 ....... R3i
recoquiller 02(s) ... M1a
recorder 01 ........... C2a
recorder 02 ........... R4a
recorder 03 ........... N3a
recorrespondre 01 C1h
recorrespondre 02 D3d
recorriger ............. C1i
recorroborer......... D3c
recoter................... N4a
recotiser ................ D1c
recoucher (s)......... L1a
recoudre 01........... R3c
recoudre 02........... U3e
recouillonner ........ P2a
recouler 01............ M3a
recouler 02............ R3f
recoulisser............. N3a
recouper 01........... R3f
recouper 02........... R3a
recouper 03........... U4b
recouper 04........... F4b
recouponner ......... N3a
recourber.............. R3i
recourir 01............ M1a
recourir 02............ E3e
recourir 03............ C1g
recourir 04............ C1g
recouronner.......... N2a
recourtiser ............ P1j
recouvrer 01 ......... S4a
recouvrer 02 ......... S4a
recouvrir 01.......... N3a
recouvrir 02.......... N3c
recouvrir 03.......... N3a
recouvrir 06.......... D3f
recracher 01 ......... E1c
recracher 02 ......... E3c
recracher 03 ......... C2c
recraquer.............. H3a
recravater 01(s) .... N1a
recravater 02 ........ S1a
recrer 01 ............. R4a
recrer 02 ............. R4a
rcrer (s) ............. P1a
recrpir ................. N3c
recreuser 01.......... R3f
recreuser 02.......... P3b
recribler ................ U3d
rcrier 01(s) ......... C1f
rcrier 02(s) ......... C2d
recrier 01 .............. C1a
recrier 02 .............. C2a
recrier 03 .............. C2b
rcriminer............. C1f
rcrire 01 .............. C2a
rcrire 02 .............. R4a
recristalliser 01..... T3d
recristalliser 02(s). T3b
recritiquer ............ C1i
recroire 01 ............ P1f
recroire 02 ............ P1f
recroiser................ U3c
recrotre 01 ........... M3a
recrotre 02()....... F1d
- 525 -
recroquer ..............S3j
recroqueviller 01 ..S3d
recroqueviller 02(s)
recrotter ................N3c
recrouler ...............M3a
recruter 01 ............L2b
recruter 02 ............L2b
recruter 03 ............S2b
recruter 04(s) ........L2a
rectifier 01.............R3c
rectifier 02.............C1i
rectifier 03.............F4b
rectifier 04.............F1b
rectifier 05(s).........S3j
recueillir 01 ...........S3a
recueillir 02 ...........S4a
recueillir 03 ...........D2e
recueillir 06 ...........S2f
recueillir 07(s) .......P1e
recueillir 08(s) .......P1e
recuire 01 ..............R3c
recuire 02()..........H1b
recuire 03 ..............R3c
recuisiner 01 .........R3c
recuisiner 02 .........C2i
reculer 01 ..............E1a
reculer 02 ..............M3a
reculer 03 ..............M2b
reculer 04 ..............E3a
reculer 05 ..............M4a
reculer 06 ..............M2b
reculer 07 ..............M3b
reculer 08 ..............E4d
reculer 09()..........E3a
reculer 10 ..............M4a
reculer 11 ..............E3f
reculotter (s)..........N1a
recultiver...............R3c
rcuprer 01..........S3a
rcuprer 02..........S4a
rcuprer 03..........S3k
rcuprer 04..........S1b
rcuprer 05..........S2b
rcuprer 06..........S4a
rcuprer 07..........S4a
rcuprer 08..........S4h
rcuprer 09(s)......M1a
rcurer ..................R3g
rcuser 01..............S4i
rcuser 02..............E2b
rcuser 03(s)..........C1a
recycler 01.............R4c
recycler 02.............T1a
redactylographier.R3a
redaller..................N3c
redamer.................S3d
redanser ................M1a
redater...................N4a
redballer 01 .........E3c
redballer 02 .........C2c
redbarbouiller (s)R1a
redbarquer 01 .....E1b
redbarquer 02 .....E3a
redbarrasser 01...N3d
redbarrasser 02...N1b
redbattre .............C1h
redbaucher..........E2b
redbiner (s)..........E1a
redbiter................N2b
redblayer .............N3d
redbloquer...........U3f
redbobiner...........R3b
redborder ............E3a
redboucher..........N3d
redbourser...........S4b
redbouter.............E2b
redboutonner ......R3b
redbrancher ........U3d
redbrayer 01 .......U3d
redbrayer 02 .......H2c
redbrouiller 01 ....U3d
redbrouiller 02 ....U4c
redbroussailler ....N3b
redbudgter.........E4b
redbudgtiser ......E4b
redbureaucratiser
redbuter...............X4a
redcacheter..........R3b
redcadenasser .....U3f
redcaisser ............D2a
redcalcifier (s) .....T3e
redcaler ...............U3d
redcalquer ...........R3a
redcanter .............U3d
redcaper ..............R3f
redcapoter ...........N3b
redceler................L3b
redclrer ............M3a
M1a
T2d
redcentraliser ..... T4c

redcerner............ D2a
redcharger.......... N3d
redchausser (s) ... N1b
redchiffrer.......... T3e
redchirer............. F3b
redcider .............. C2g
redclarer............. C2a
redclasser............ N2b
redclencher......... R3d
redcliner ............. C2f
redcoder ............. T3e
redcoiffer............ R1a
redcoller 01 ........ E3a
redcoller 02 ........ U3d
redcoloniser........ T3e
redcolorer........... N3b
redcommander... R3b
redcompter......... E4b
redconcentrer (s) P1a
redconnecter ...... U3d
redconner ........... C1e
redconseiller ....... C2b
redconsidrer ..... N2b
redcorer.............. N3a
redcoucher ......... E1a
redcoudre ........... R3b
redcouler ............ U4a
redcouper ........... R3i
redcouvrir .......... P3b
redcrter............. C2g
redcrire............... C3e
redcrocher.......... U3d
redcrotre 01 ...... M3a
redcrotre 02 ...... M4a
redcrypter .......... T3e
redculotter (s)..... N1b
reddicacer........... D2a
reddier ................ D2a
redduire.............. E4b
redfaire 01 .......... R3b
redfaire 02 .......... F2a
redfausser........... E3c
redfavoriser........ F2b
redfrer .............. D3b
redfier................. F2d
redfinir ............... C3c
redfoncer ............ F3c
redfricher ........... E3c
redfriper ............. R3b
redfriser.............. H1b
redfroisser .......... R3b
redgager 01 ........ N3d
redgager 02 ........ E2b
redgarnir ............ N3d
redgeler .............. T3e
redgivrer............. N3d
redgonfler........... E3a
redgoter .............. L1b
redgotter............. L1b
redgringoler ....... E1a
redgrouper ......... U3d
redjeuner............ S3j
redlguer ............ E2d
redlibrer ........... C1h
redlimiter............ L4b
redlivrer 01 ........ E1b
redlivrer 02 ........ D2a
redloger 01 ......... E1a
redloger 02 ......... E1b
redemander 01..... C2k
redemander 02..... C2b
redemander 03(en)
redmanger.......... F1d
redmaquiller ...... R1a
redmarrer 01...... M1a
redmarrer 02...... M4a
redmarrer 03...... R3d
redmler 01 ........ U3d
redmler 02 ........ U4c
redmnager 01 ... E1b
redmnager 02 ... E3c
redminer............. N3b
redmissionner..... E2a
redmobiliser (s) .. P1a
redmocratiser..... T2c
redmolir.............. F4b
redmonter........... R3b
redmontrer......... C2a
rednicher ............ L1b
rednombrer........ C2f
rednoncer ........... D1b
rednouer 01 ........ U3d
rednouer 02 ........ U4c
redpanner........... R3b
redpaqueter........ E3c
redpcher 01 ...... E2d
redpcher 02(s) .. M1a
redpeigner .......... R1a
redpeindre.......... C2a
C2k
redpendre 01 ...... U4a

redpendre 02 ...... U2b
redpenser ............ S4b
redplacer............. E3c
redplafonner....... N4b
redplier ............... U3e
redplisser ............ R3b
redployer 01........ L1b
redployer 02........ M4b
redposer 01 ......... L3b
redposer 02 ......... C2d
redpossder......... N1b
redpouiller .......... N1b
redrailler............. E3a
redranger 01....... R3e
redranger 02....... P2a
redrgler ............. F3b
redrober.............. D2c
redsavantager ..... N2a
redescendre 01 ..... E1a
redescendre 02 ..... M3a
redescendre 03 ..... E1b
redescendre 04 ..... E2c
redescendre 05 ..... E3a
redserter.............. S3h
redsigner 01 ........ C3a
redsigner 02 ........ S2f
redsirer ............... P1i
redsister (s) ......... N2b
redsobir ............. C1g
redesserrer............ S3e
redesservir 01 ....... E3c
redesservir 02 ....... E3e
redessiner.............. R3a
redtacher 01........ U3d
redtacher 02........ U2c
redtailler ............. C2c
redtaler ............... E1a
redtecter.............. L3b
redteindre ........... H4c
redtendre 01 ....... S3e
redtendre 02 ....... S4d
redtriorer 01 ..... F3b
redtriorer 02 ..... F4b
redterminer ........ C3e
redterrer ............. E3c
redtraquer .......... F3b
redtruire ............. F3c
redvaler............... E1a
redvaliser ............ N3d
redvaloriser 01 ... N4b
redvaloriser 02 ... N4b
redvaluer 01........ N4b
redvaluer 02........ N4b
redevancer 01....... E1g
redevancer 02....... E4d
redvaster ............. F3c
redvelopper......... M4b
redevenir............... X1a
redvider 01.......... S3d
redvider 02.......... C2c
redvisager ........... H1d
redvisser.............. U3d
redvoiler.............. C2a
redevoir ................ D3b
rediagnostiquer .... L3b
redialoguer ........... C1h
redicter 01 ............ C2c
redicter 02 ............ C2b
rediffamer ............ C1i
rediffrencier (s)... U2c
rediffuser .............. C3d
rdiger .................. R4a
rdimer ................. S4a
rediminuer 01....... M4a
rediminuer 02....... M4a
redner .................. S3j
redire 01 ............... C2a
redire 02 ............... C2b
redire 03 ............... C2e
redire 04 ............... C2c
redire 05()........... C1i
rediriger 01........... H2i
rediriger 02........... E3f
rediriger 03........... E2d
rediscerner............ H1d
rediscourir ............ C1f
rediscuter 01......... C1h
rediscuter 02......... C1h
rediscuter 03......... C1i
redisjoncter .......... U3d
redisloquer ........... R3i
redisparatre......... M4a
redispenser 01 ...... S2e
redispenser 02 ...... D3b
redisperser............ L1b
redisposer ............. L3b
redisputer 01 ........ R4b
redisputer 02(s) .... C1i
redissquer ........... P3b
- 526 -
redissimuler 01 .....L3b
redissimuler 02 .....C2a
redissoudre 01.......F3c
redissoudre 02.......F2a
redistiller ...............R3b
redistinguer...........U4c
redistribuer ...........L3b
rediviser ................R3i
redivorcer .............U2c
redomicilier...........L1b
redominer .............F2a
redompter .............H2h
redonder................M4a
redonner 01...........D2a
redonner 03...........D3b
redonner 04...........C3d
redonner 05...........M2b
redoper..................N1c
redorer ..................N3c
redorloter..............P1j
redormir................H1a
redoser ..................R3j
redoter...................N3a
redoubler 01 .........T4a
redoubler 02 .........M4a
redoubler 03 .........R3a
redoubler 04 .........H2a
redoubler 05 .........M3a
redoubler 06 .........T3a
redouter 01 ...........P1j
redouter 02 ...........P1i
redresser 01...........T3c
redresser 02...........M3b
redresser 03...........R3c
redresser 04...........T3c
redribbler..............M1c
rduire 01..............M4b
rduire 02..............M3c
rduire 03..............E4e
rduire 04..............R3i
rduire 05..............H2j
rduire 06..............F4b
rduire 07..............M3a
rduire 08..............M4b
rduire 09(s)..........X1a
rduire 10..............F3c
rduire 11(s)..........L4a
redynamiser 01 .....T2c
redynamiser 02 .....T4b
rcarteler.............F2b
rcarter................U1c
rchafauder.........R4d
rchanger ............T4e
rchelonner .........N4a
rchouer 01 .........H2e
rchouer 02 .........H4a
rclairer...............T4b
rconomiser.........S3k
rcouler ...............D2a
rcourter .............T3c
rcouter ...............P3a
rcrire 01 .............C2a
rcrire 02 .............R4c
rcrouer...............L1b
rdicter ................C2b
rdifier.................R3a
rditer 01 .............C3d
rditer 02 .............R4b
rduquer 01.........H2i
rduquer 02.........H4c
reffacer ................F3c
reffectuer.............R4b
rjecter ................E1b
rlaborer .............R4a
rlaguer ...............N3b
rlargir ................T3c
rlire ....................S2f
remballer.............L3b
rembarquer.........E3d
rembaucher.........E2d
rembobiner .........L3b
remboter.............L3b
rembourber.........L3b
rembouteiller.......U3e
remboutir ............S3d
rembrasser ..........F1f
rembrayer ...........U3a
rembrigader ........E2d
rembringuer........E2d
rmettre 01 .........C3d
rmettre 02 .........E3d
rmigrer ..............E1a
remmailloter 01 ..L1b
remmailloter 02 ..N3a
remmancher........L3b
remmler .............U3b
remmnager ....... E1d

remmerder (s) .... P1a
rmonder............ N3b
rempaqueter....... L3b
remparer (s) ....... S3a
rempcher .......... S2e
rempeser............. N3c
remptrer ........... L2b
rempiter ............ E2c
rempiler.............. L3b
remployer ........... S4h
rempocher .......... L3b
rempoigner 01.... S3a
rempoigner 02(s) F1a
rempoisonner 01 N1c
rempoisonner 02 R3e
rempoissonner.... N3c
remprisonner ..... L1b
remprunter......... D2c
rencadrer............ L4b
rencaisser............ S4a
rencaustiquer ..... N3c
rencercler ........... L3b
renchaner 01 ..... U1a
renchaner 02 ..... U4b
renchsser .......... L3b
renchevtrer ....... U3b
renclaver............. L3b
renclencher......... R3d
rencoder ............. N4a
rencombrer ........ U3e
rencourager........ P2a
rencrasser........... N3c
rendetter............. N2a
rendosser ............ S4a
renduire.............. N3c
rnergtiser ........ P2a
renfiler................ E3f
renflammer ........ F3c
renfler................. H1b
renfoncer ............ E3f
renfourcher ........ S3d
renfourner.......... L3b
rengager 01 ........ E2d
rengager 02 ........ E3f
rengendrer ......... E4f
renglober ............ U3b
rengorger............ U3e
rengouffrer......... E3f
rengraisser 01..... H1b
rengraisser 02..... T1b
rengrener............ U3a
renivrer (s).......... T1b
renjamber........... E3e
renlacer .............. S1c
renliser................ L3b
renneiger ............ N3c
renquter............ P1f
renregistrer ........ L3b
renrhumer (s)..... H1a
renrouler ............ L3b
renseigner........... C3e
rensemencer ....... N3c
rentamer............. M4b
rentartrer ........... N3c
rentasser ............. L3b
rentendre 01 ....... H1a
rentendre 02 ....... H1d
rentendre 03 ....... P3c
renter .................. N3a
renterrer............. L3b
renthousiasmer (s)
rentortiller 01..... L3b
rentortiller 02..... L2b
rentourer ............ L3b
rentraner 01 ...... E2d
rentraner 02 ...... H2h
rentreprendre .... M4b
rentrer ................ E1d
rnumrer .......... C2f
renvahir.............. E3e
renvelopper ........ L1b
renvenimer ......... P2c
renvisager........... P1g
renvoler (s) ......... E1a
renvoter............ H2h
renvoyer 01 ........ E3f
renvoyer 02 ........ E1e
rpargner ........... S3k
rpeler ................ C1a
rpicer ................ N3a
rpiler ................. N1d
rplucher ............ N3b
rponger ............. E3c
rprouver ........... P1i
rquilibrer 01 ..... R3e
rquilibrer 02 ..... U4b
rquiper 01......... N3a
rquiper 02......... N1a
rer ....................... C1a
P1a
rescalader ........... E3e

rescamoter .......... S3a
rescompter .......... D2a
rescorter.............. E1e
ressayer 01 .......... P1h
ressayer 02 .......... L3b
ressuyer ............... R3g
restrifier ............ T3d
restimer 01 .......... P1j
restimer 02 .......... H3f
rtablir ................ R4b
rtager................. L3b
rtaler.................. R4e
rtamer ............... N3c
rtatiser ............... T4b
rtiqueter ............ N3a
rtoffer ................ D1d
rtudier ............... P3b
rvaluer 01.......... H3f
rvaluer 02.......... H4d
rvincer ............... E2b
rvoquer.............. C2e
rexalter................ C1i
rexaminer ........... P3b
rexcuser............... C1j
rexcuter ............. R4b
rexercer............... R4b
rexhiber .............. C3a
rexhorter............. C2h
rexhumer ............ E3c
rexpdier 01........ E3f
rexpdier 02........ E1e
rexpdier 03........ R4a
rexprimenter..... E3f
rexpertiser .......... P3b
rexpirer ............... E1c
rexpliciter............ C3c
rexpliquer 01 ...... C3c
rexpliquer 02 ...... C2a
rexploiter ............ S4h
rexplorer ............. P3b
rexporter............. E3c
rexposer .............. C3a
rexprimer............ C2a
rexpulser ............. E1b
rextrader............. E1b
refabriquer ........... R3a
refcher (s) ........... P1a
refaonner ............ R3c
refacturer ............. D2a
refader .................. N3c
refaire 01 .............. R3a
refaire 02 .............. M4b
refaire 03 .............. R4c
refaire 04 .............. R3c
refaire 05 .............. N1b
refaire 06 .............. R4b
refaire 07(s) .......... H1a
refaire 08(s) .......... P1h
refaire 09 .............. R4d
refalloir................. X2a
refamiliariser........ T2c
refarfouiller.......... M1b
refarter ................. N3c
refasciser............... T2c
refaucher .............. R3f
refaufiler 01.......... E3f
refaufiler 02.......... N3a
refaufiler 03(s)...... E1d
refavoriser ............ N2a
rfectionner .......... R3c
refer..................... H2h
refliciter .............. C1j
refminiser............ T4b
refendre ................ R3f
rfrencer 01 ........ N3a
rfrencer 02 ........ N4a
rfrencier ............ N3a
rfrer 01 .............. C1g
rfrer 02(en) ....... C1g
rfrer 03 .............. F4c
rfrer 04(s).......... E2c
refermer 01........... U3e
refermer 02........... E4e
refermer 03........... U3e
refermer 04........... U4d
refermer 05........... U3e
referrer 01 ............ N1a
referrer 02 ............ N3a
refestoyer .............. H2b
refter ................... C1i
refeuiller ............... N3a
refeuilleter ............ M3b
refiancer (s) .......... U2a
reficeler................. U3e
reficher 01 ............ E3f
reficher 02 ............ R3c
reficher 03(s) ........ P1c
refidliser.............. T2c
refiler .................... D2a
- 527 -
refilmer .................R3a
refiltrer 01.............U3d
refiltrer 02.............P3a
refinancer..............N4a
refiscaliser .............T4b
refixer....................U3a
reflamber ..............F3c
reflamboyer ..........H3c
reflancher..............M2a
reflanquer 01 ........N3a
reflanquer 02 ........F3a
reflatter .................C1i
rflchir 01............P1f
rflchir 02............P1g
rflchir 03............P1e
rflchir 04(s)........E3d
rflchir 05(s)........C3b
rflchir 06() .......P1e
rflchir 07............P1f
rflectoriser...........R3c
reflter 01(s)..........E3d
reflter 02(s)..........C3b
reflter 03..............C4b
reflter 04(s)..........C4b
refleurir 01............H3e
refleurir 02............H4b
rflexionner...........P3c
rflexiviser ............T4b
reflotter 01 ............M3a
reflotter 02 ............H3b
refluer 01...............E3a
refluer 02...............E1a
refluxer..................E3f
refoirer 01 .............F3b
refoirer 02 .............H4a
refoncer 01 ............E1d
refoncer 02 ............M1b
refonctionner ........H3a
refonder ................R4b
refondre 01 ...........T3d
refondre 02 ...........R3a
refondre 03 ...........R4c
reforcer .................F3b
reforer ...................R3f
reforester...............N3c
reforger .................R3a
reformaliser ..........T4b
reformater.............N3a
reformer................R3a
rformer 01...........R4c
rformer 02...........R4d
rformer 03...........R4c
rformer 04...........F4b
reformuler.............C2f
refortifier ..............T3c
refouiller ...............M1b
refouler 01.............E1b
refouler 02.............E3f
refouler 03.............S4f
refouler 04.............C4d
refouler 05.............E1c
refourbir ...............R3f
refourgonner ........M1b
refournir ...............D2a
refourrer ...............E3f
refoutre 01 ............E3f
refoutre 02(s) ........P1c
rfracter (s) ...........E3d
refraintir ...............R3f
refranchir..............E3e
refranchiser ..........N2a
refranciser.............T2c
refrapper 01..........F1a
refrapper 02..........F3a
refrapper 03..........F1e
refrapper 04..........C1c
refrayer .................R3f
refredonner...........C1b
rfrner 01 ...........C4d
rfrner 02(s) .......P1e
refrner 01 ............C4d
refrner 02(s) ........P1e
refrquenter 01.....S3g
refrquenter 02.....S1b
refrictionner..........N1c
rfrigrer 01..........R3c
rfrigrer 02..........P2a
refringuer (s).........N1a
refriper..................F3b
refrire ....................R3c
refriser 01..............H1b
refriser 02..............R1a
refrissonner...........H1a
refrogner (s)..........H1a
refroidir 01 ...........T3a
refroidir 02 ...........P2c
refroidir 03 ...........P2a
refroidir 04 ...........F1b
refroidir 05 ...........T4b
refroidir 06(s) .......H1a
refroidir 07(s)....... T3a

refroisser 01 ......... F3b
refroisser 02 ......... F1d
refrotter................ F3d
rfugier 01(s)........ E1d
rfugier 02(s)........ E2c
refuguer ............... E1a
refuir 01 ............... M1a
refuir 02 ............... E3b
refumer ................ S3j
refureter ............... M1b
refuser 01 ............. S4h
refuser 02 ............. U4c
refuser 03 ............. S4i
refuser 04 ............. P1h
refuser 05 ............. D3f
refuser 06 ............. D3f
refuser 07 ............. E2b
refuser 08 ............. C2b
refuser 09 ............. C2b
refuser 10 ............. E2b
refuser 11(s) ......... P1h
rfuter 01 ............. F4b
rfuter 02 ............. C1i
regcher ............... S4b
regaffer................. C1e
regager ................. C2d
regagner 01 .......... S4a
regagner 02 .......... S4a
regagner 03 .......... S3g
regaillardir (s)...... T1b
rgaler 01 ............. N1c
rgaler 02 ............. N1c
rgaler 03 ............. R3f
rgaler 04(s) ......... P1a
rgaler 05(s) ......... P1c
regaloper 01 ......... M1a
regarantir 01........ N2a
regarantir 02........ C2a
regarder 01 .......... H1d
regarder 02 .......... P3a
regarder 03 .......... P3b
regarder 04 .......... P3c
regarder 05 .......... P3b
regarder 06 .......... P1g
regarder 07 .......... P3c
regarder 08 .......... F2b
regarder 09 .......... M3a
regarder 10 .......... P1h
regarder 11(y)...... P1h
regarder 12 .......... H1d
regarer ................. L3b
regarnir ................ N3a
regaspiller ............ S3b
rgater .................. M1a
regayer ................. R3c
regazifier ............ T3d
regazonner ........... N3c
regeler 01 ............. H3b
regeler 02 ............. R3c
regeler 03 ............. S4f
rgnrer 01......... R3c
rgnrer 02......... R4c
rgnrer 03(s)..... P1e
rgenter ................ H2h
regermer .............. H3e
regifler.................. F1a
regimber 01(s)...... M1a
regimber 02(s)...... C1f
rgimer................. R3j
rgionaliser .......... T4b
rgir 01 ................. H4c
rgir 02 ................. H4c
registrer................ L3b
reglacer 01 ........... H3b
reglacer 02 ........... T3d
rglementer .......... N4a
rgler 01 ............... R3f
rgler 02 ............... C2g
rgler 03 ............... F4b
rgler 04 ............... L4b
rgler 05 ............... H2i
rgler 06 ............... D2a
rgler 07 ............... H3g
rgler 08 ............... R3e
rgler 09 ............... R3e
rgler 10()........... H2a
rgler 11 ............... F2a
reglisser 01 ........... M1a
reglisser 02 ........... C2a
reglorifier ............. C1j
rgner 01 .............. H2h
rgner 02 .............. H2h
rgner 03 .............. H2a
rgner 04 .............. H4c
rgner 05 .............. L4a
rgner 06 .............. L4a
regommer............. F3c
regonfler 01 .......... N3c

regonfler 02 .......... P2a
regonfler 03 .......... M4a
regonfler 04 .......... H1b
regorger 01 ........... E3a
regorger 02 ........... E3b
regorger 03 ........... M4a
regorger 04 ........... M4a
regoudronner ....... N3c
regourer (s)........... P1f
regoter ................ S3a
regouverner.......... H2i
regrader (s)........... R3i
regrandir .............. T3a
regratter 01 .......... R3f
regratter 02 .......... F1d
regraver ................ R3a
regravir................. E3e
regrer .................. N3a
regreffer 01........... U3a
regreffer 02........... N3a
regrler ................. H3b
rgresser 01 .......... E3a
rgresser 02 .......... M4a
rgresser 03 .......... M4a
rgresser 04 .......... U2c
regretter 01........... P1j
regretter 02........... P1i
regrever ................ N4a
regriffer 01 ........... F1d
regriffer 02 ........... N4a
regriffonner.......... C2f
regriller................. R3c
regrimper 01 ........ E1d
regrimper 02 ........ E1d
regrogner.............. C1f
regronder 01......... H3d
regronder 02......... C1i
regrossir................ T1b
regrouper 01......... U3b
regrouper 02......... U1a
regrouper 03......... U1a
regrouper 04(s)..... U1a
regurir 01............ N1d
regurir 02............ N2b
regueuler 01 ......... C1f
regueuler 02 ......... C2a
rgulariser 01 ....... T3c
rgulariser 02 ....... T4b
rguler 01 ............. R3e
rguler 02 ............. L3b
rgurgiter ............. E3c
rhabiliter 01........ E2b
rhabiliter 02........ U2c
rhabiliter 03........ R4c
rhabiliter 04........ R3c
rhabiter ............... L1a
rhabituer............. H2j
rharmoniser........ U4b
rehasarder ............ L4b
rehausser 01 ......... M3c
rehausser 02 ......... M3c
rehausser 03 ......... M4b
rehausser 04 ......... N3a
rehriter 01........... S4h
rehriter 02........... S4h
reheurter............... F3a
rehirarchiser....... T2c
rhomologuer ....... D3c
rhospitaliser........ L1b
rhydrater ............ N3a
rhypothquer...... N4a
rifier .................... T3d
rillustrer.............. N3a
rimaginer ............ P3c
rimbiber.............. N3a
rimbriquer .......... L3b
rimmerger........... E3f
rimpermabiliser T3c
rimplanter........... L3b
rimpliquer 01...... L2b
rimpliquer 02...... E4b
rimplorer ............ C2h
rimporter ............ E3f
rimportuner........ P2a
rimposer 01......... D3b
rimposer 02......... N4a
rimprgner 01 .... N3a
rimprgner 02 .... N2a
rimprimer ........... R3a
rimproviser ......... R4a
rimpulser ............ M4b
rimputer.............. D3b
rincarcrer.......... L1b
rincarner (s)........ T1a
rinciser ................ R3f
rincorporer ......... E2d
rincruder............. R3b
- 528 -
rincruster ............L3b
rinculper..............F2c
rinculquer 01 ......D3b
rinculquer 02 ......C2a
rindemniser .........N2a
rindexer ...............L4b
rindustrialiser .....T3c
rinfecter...............R3e
rinfoder (s).........D1b
rinfester ...............S3g
rinfiltrer 01 .........E3e
rinfiltrer 02 .........E4d
rinfiltrer 03(s) .....E2c
rinformatiser.......N3a
ringrer ...............S3j
ringurgiter...........S3j
rinitialiser............T3c
rinjecter...............E3f
rinscrire 01 ..........L3b
rinscrire 02 ..........L2b
rinsrer 01 ...........L3b
rinsrer 02 ...........E2d
rinsister................C1e
rinsonoriser .........T3c
rinspecter ............P3a
rinspirer ..............S3j
rinstaller ..............L3b
rinstaurer ............R4b
rinstituer..............R4b
rintgrer 01 .........E2d
rintgrer 02 .........E2c
rintenter ..............D3a
rintercaler ...........L3b
rintercepter .........S1a
rintresser 01 ......D1a
rintresser 02 ......U2b
rinterner ..............L1b
rinterprter .........R4a
rinterroger ..........C2i
rintervenir ...........E2c
rinterviewer.........C2i
rintimer l'ordre...C2b
rintituler ..............N3a
rintroduire ..........E2d
rinventer..............P3c
rinvestir 01 ..........L4b
rinvestir 02 ..........E3e
rinvestir 03 ..........M2b
rinviter 01............C2h
rinviter 02............H2j
ritrer 01 .............M4b
ritrer 02 .............C2a
rejaillir 01 .............E3a
rejaillir 02 .............M3a
rejaillir 03 .............M4a
rejalonner .............N3a
rejauger.................R3j
rejeter 01 ...............E3f
rejeter 02 ...............E3f
rejeter 03 ...............E2b
rejeter 04 ...............E3c
rejeter 05 ...............E3f
rejeter 06 ...............E3f
rejeter 07 ...............E1b
rejeter 08 ...............M3b
rejeter 09 ...............U4c
rejeter 10 ...............S4i
rejeter 11 ...............E4e
rejeter 12 ...............H3e
rejeter 13(s)...........E2c
rejetonner .............H3e
rejinguer (s) ..........C1f
rejoindre 01 ..........S1b
rejoindre 02 ..........S1b
rejoindre 03 ..........S3g
rejoindre 04 ..........S3g
rejoindre 05 ..........U2a
rejoindre 06 ..........U2a
rejoindre 07(s) ......U3b
rejointoyer ............U3b
rejouer 01..............C1c
rejouer 02..............H2b
rejouer 03..............H2b
rejouer 04..............H2f
rjouir 01(s) ..........P1c
rjouir 02(s) ..........P1c
rejuger...................P3a
rejurer ...................C2a
relabourer .............R3f
relacer ...................U3a
relcher 01 ............S3e
relcher 02 ............S4d
relcher 03 ............S4d
relcher 04 ............E2b
relcher 05 ............L1a
relcher 06(s) ........P1e
relaisser (s) ............M1a
relancer 01 ............E3f
relancer 02 ............M1c
relancer 03 ............P2c
relancer 04 ........... H2b

rlargir ................. T3c
relarguer .............. R3b
relater................... C2a
relatiniser ............. T2c
relationner ........... U4b
relativiser 01 ........ T4b
relativiser 02 ........ T3d
relatter.................. N3a
relaver 01 ............. R3g
relaver 02(s) ......... R1a
relaxer 01(s) ......... P1a
relaxer 02 ............. E2b
relayer 01 ............. T2e
relayer 02 ............. T3f
relayer 03 ............. T2e
relgender ............ N3a
relgitimer............ T2c
relguer 01 ........... L1b
relguer 02 ........... E1e
relguer 03 ........... L1b
relguer 04 ........... L3b
relever 01 ............. M1c
relever 02 ............. S3d
relever 03 ............. R4c
relever 04 ............. M4b
relever 05 ............. M3c
relever 06 ............. M3b
relever 07 ............. M4b
relever 08 ............. N3a
relever 09 ............. N4a
relever 10 ............. P3b
relever 11 ............. L3b
relever 12 ............. P3b
relever 13 ............. C1i
relever 14 ............. T2e
relever 15 ............. E2b
relever 16 ............. N2b
relever 17 ............. E2a
relever 18 ............. U2b
relever 19 ............. U4a
relever 20 ............. U4a
relever 21(s) ......... E1b
relever 22(s) ......... M1a
relever 23(s) ......... E1b
relever 24(s) ......... E2a
relibrer ............... E2b
relicencier............. E2b
relier 01 ................ U3a
relier 02 ................ U3a
relier 03 ................ U4b
relier 04 ................ R3b
relimer.................. R3f
reliquider ............. D2a
relire 01 ................ P3c
relire 02 ................ P3b
relisser .................. T3c
relocaliser............. L3b
reloger 01 ............. L1a
reloger 02 ............. L3b
relooker ................ D1d
reloquer (s)........... N1a
reloqueter............. R3g
relouer 01 ............. D2c
relouer 02 ............. D2a
relouer 03 ............. C1j
relouper................ S3b
relubrifier............. N3c
reluire 01 .............. H3c
reluire 02 .............. H1a
reluquer 01........... H1d
reluquer 02........... P1d
relustrer ............... R3f
relutter ................. F1e
remacrer............. L3a
remcher 01 ......... R3h
remcher 02 ......... P2c
remaonner.......... R3a
remagouiller......... R4d
remaigrir.............. T1b
remailler 01.......... N3a
remailler 02.......... R3a
rematriser ........... H4c
remajorer ............. M4b
remaltraiter.......... F1a
remandater .......... E2d
remanger.............. S3j
remanier 01.......... R4c
remanier 02.......... R4c
remanifester 01 .... C2a
remanifester 02 .... M1a
remanoeuvrer 01 . R3d
remanoeuvrer 02 . H2b
remanquer ........... S4b
remaquiller (s) ..... R1a
remarchander...... C1h
remarcher 01 ....... M1a
remarcher 02 ....... H3a
remarcher 03 ....... M1b
remarier (s) .......... U2a
remarquer 01 ....... P3b

remarquer 02 ....... H1d
remarquer 03 ....... C2d
remarquer 04 ....... N3a
remartyriser ......... F1a
remasquer............. C2a
remastiquer 01 ..... N3a
remastiquer 02 ..... R3h
remter ................. N3a
remaudire ............. C1i
remballer 01 ......... L3b
remballer 02 ......... F2b
remballer 03 ......... C1a
rembarquer 01 ..... E1d
rembarrer............. F2b
rembaucher .......... E2d
rembellir 01 .......... T4b
rembellir 02 .......... T1b
rembiner ............... P2a
remblaver ............. N3a
remblayer ............. N3a
rembobiner........... L3b
remboter.............. L3b
remborder ............ N3a
rembouger ............ L3b
rembourrer........... N3a
rembourser 01...... D2a
rembourser 02...... N2a
rembourser 03(s).. N2b
rembrasser............ F1f
rembrayer............. U3a
rembroquer .......... N2a
rembrunir 01(s).... P1a
rembrunir 02........ T3a
rembucher (s) ....... E1d
remdicaliser 01 ... T4b
remdicaliser 02 ... T4b
remdier 01 .......... F2d
remdier 02 .......... F2d
remler.................. U3b
remembrer ........... U3b
remmorer 01....... C2a
remmorer 02(s)... P1g
remenacer............. F2b
remener ................ E1e
rementionner........ C2e
remercier 01 ......... C1j
remercier 02 ......... E2b
rmrer ................. S4a
remesurer ............. R3j
remtrer................ R3j
remettre 01 ........... L3b
remettre 02 ........... L1b
remettre 03 ........... L3b
remettre 04 ........... L3b
remettre 05 ........... L3b
remettre 06 ........... L2b
remettre 07 ........... L3b
remettre 08 ........... E2b
remettre 09 ........... L3b
remettre 10 ........... P3c
remettre 11 ........... R3c
remettre 12 ........... D2a
remettre 13 ........... D3b
remettre 14 ........... E4d
remettre 15(s) ....... P1h
remettre 16(s) ....... E2a
remettre 17(s) ....... E2a
remettre 18(s) ....... U2a
remettre 19(s) ....... M1a
remettre 20(s'en) .. P1f
remettre 21 ........... D1b
remettre 22(s) ....... P1g
remettre 23 a ...... M4b
remettre 24(en)..... C1e
remeubler ............. N3c
remilitariser.......... T2c
remiliter ................ H2b
reminer ................. N3c
reminraliser (s) ... T3b
reminuter.............. R3e
remiser 01 ............. L1a
remiser 02 ............. L4b
remiser 03 ............. E3f
remiser 04 ............. L3b
remiser 05 ............. F2b
remiser 06 ............. E2a
remmailler ............ N3a
remmailloter......... L1b
remmancher ......... L3b
remmener ............. E1e
remmouler............ L3b
remobiliser............ U1a
remodeler 01 ........ R3c
remodeler 02 ........ R4d
remoderniser ........ T4b
remodifier 01........ R3c
remodifier 02........ R4c
- 529 -
remontiser ...........H2f
remonter 01 ..........E1d
remonter 02 ..........M3a
remonter 05 ..........E2c
remonter 06 ..........E2c
remonter 07 ..........E3e
remonter 08 ..........E1g
remonter 10 ..........E3f
remonter 12 ..........S3d
remonter 13 ..........S3d
remonter 14 ..........P2a
remonter 15 ..........R3a
remonter 16 ..........R3c
remonter 17 ..........P2a
remonter 18 ..........L3a
remontrer 01.........C3a
remontrer 02.........C2b
remoquetter ..........N3c
remordre ...............S1c
remorquer 01........S3d
remorquer 02........S3d
remorquer 03........E1e
remotiver...............P2a
remotoriser (s) ......N1a
remoucher (s)........E1c
remoudre ..............F3d
remouiller .............N3a
remouler................R3c
remourir................H3a
rempailler .............N3a
rempaqueter .........L3b
remparer ...............N3a
rempiter...............R3b
rempiler 01............L3b
rempiler 02............E2c
remplacer 01 .........T3f
remplacer 02 .........T3f
remplacer 03 .........T2e
remplier.................R3i
remplir 01 .............N3c
remplir 02 .............N3c
remplir 03 .............E3e
remplir 04 .............S4h
remplir 05 .............N3a
remplir 06 .............C2g
remplir 07 .............N2a
remplir 08 .............R4b
remplir 09 .............R4b
remplir 10() .........N2a
remployer 01.........S4h
remployer 02.........S2b
remplumer 01 .......N3a
remplumer 02 .......N2a
remplumer 03(s) ...H1a
remplumer 04(s) ...N1c
rempocher.............L3b
rempoigner 01 ......S3a
rempoigner 02 ......S1a
rempoisonner........N1c
rempoissonner ......N3c
remporter 01.........E3f
remporter 02.........S4a
remporter 03.........S4a
rempoter ...............L3b
remprisonner ........L1b
remprunter ...........D2c
remuer 01..............S3d
remuer 02..............M3b
remuer 03..............S3i
remuer 04..............M3a
remuer 05..............P2c
remuer 06..............P2a
remuer 07..............M3a
remuer 08..............M1a
remuer 09..............H4c
remuer 10(s)..........M2a
rmunrer 01 ........N2a
rmunrer 02 ........N4a
remunir .................N3a
remurmurer..........C2a
remuscler 01(s) .....N1c
remuscler 02 .........P2c
remuseler 01 .........N1a
remuseler 02 .........N2a
rencler 01 ............P1d
rencler 02 ............H2g
renager ..................M1a
renatre 01.............H1a
renatre 02.............M3a
renatre 03.............H4a
renatre 04.............H1a
renatre 05.............E2c
renarder ................E1c
renationaliser........T4b
renatter ................ T3d

renauder............... C1f
renaviguer............ M1a
rencaisser 01 ........ L3b
rencaisser 02 ........ S4a
rencarder ............. C2j
renchaner............ U1a
renchrir 01 ......... M4a
renchrir 02 ......... M2b
renchrir 03 ......... E2c
rencogner ............. L1b
rencoller ............... L3b
rencontrer 01 ....... S1b
rencontrer 02 ....... S1b
rencontrer 03 ....... C1i
rencontrer 04 ....... F2d
rencontrer 05 ....... L3b
rencontrer 06 ....... F3a
rencontrer 07 ....... S4e
rencontrer 08 ....... U2a
rencontrer 09(s) ... U3b
rencontrer 10(s) ... L4a
rencoquiller.......... L3b
rencourager ......... P2a
rendetter............... N2a
rendormir (s) ....... H1a
rendosser.............. S4a
rendoubler ........... R3i
rendre 01.............. D2a
rendre 02.............. D3a
rendre 03.............. D3a
rendre 04.............. D3b
rendre 05.............. E2d
rendre 06.............. E1c
rendre 07.............. R3a
rendre 08.............. X1a
rendre 09.............. R4d
rendre 10.............. C2e
rendre 11.............. H3e
rendre 12.............. H3f
rendre 13.............. D3b
rendre 14 son ....... H3d
rendre 15(s).......... D1b
rendre 16(s).......... D1b
rendre 17(s).......... E1d
rendre 18(s).......... P1f
renduire................ N3c
rendurcir.............. T2c
rengocier ............ C1h
reneiger ................ H3b
rner ..................... N1a
rnetter................. R3f
renettoyer 01........ R3g
renettoyer 02(s).... R1a
renfater ............... R3a
renfermer 01 ........ L3b
renfermer 02 ........ S3k
renfermer 03 ........ S4h
renfermer 04 ........ L3b
renfiler.................. E3f
renflammer .......... F3c
renfler 01.............. H1b
renfler 02.............. M3a
renflouer 01 ......... E3c
renflouer 02 ......... E2b
renfoncer 01......... E3f
renfoncer 02......... C4d
renforcer 01 ......... D2b
renforcer 02 ......... T2c
renforcer 03 ......... M3c
renforcer 04 ......... M4b
renforcer 05 ......... L2b
renforcir ............... T1b
renformer............. L3b
renformir ............. T3d
renfouir ................ L3b
renfourcher.......... S3d
renfourner............ L3b
renfrogner (s)....... H1a
rengager 01 .......... E2d
rengager 02 .......... R4b
rengager 03 .......... C2h
rengager 04 .......... E2c
rengainer 01......... L3b
rengainer 02......... C1a
rengloutir ............. E3f
rengluer................ N3c
rengorger 01(s) .... M1a
rengorger 02(s) .... P1a
rengouffrer 01 ..... E3f
rengouffrer 02(s) . E1d
rengracier ............ P1a
rengraisser 01 ...... T1b
rengraisser 02 ...... H1b
rengrger.............. M4a
rengrener ............. L3b
rengrner ............. L3b
renhardir 01......... T2c
renhardir 02(s)..... P1d
renier 01 ............... S2d
renier 02 ............... E2b

renier 03 ............... S4i
renifler 01 ............. E1c
renifler 02 ............. H1d
renifler 03 ............. S3j
renifler 04 ............. P3c
renifler 05 ............. E1c
renipper (s) ........... N1a
reniveler 01........... R3f
reniveler 02........... F4b
renoircir 01........... T3c
renoircir 02........... T3a
renommer 01 ........ E2d
renommer 02 ........ S2f
renommer 03().... C1i
renoncer 01........... U2c
renoncer 02........... P1d
renoncer 03........... U2c
renoncer 04........... H2b
renoper ................. R3c
renormaliser......... T4b
renoter 01 ............. H3f
renoter 02 ............. L3b
renotifier............... C2a
renouer 01 ............ U3a
renouer 02 ............ R4d
renouer 03 ............ U2a
renouer 04 ............ U2a
renourrir .............. N1c
renouveler 01........ T2e
renouveler 02........ T3f
renouveler 03........ R3e
renouveler 04........ R4c
renouveler 05........ P2c
renouveler 06........ M4b
renouveler 07........ C2c
renouveler 08........ T4b
rnover 01............. T3c
rnover 02............. T4b
renquiller 01 ......... E1d
renquiller 02 ......... C1a
renquiller 03(s)..... H1a
renquiller 04 ......... E1a
renseigner 01 ........ C2j
renseigner 02 ........ C3e
rensemencer ......... N3c
renserrer............... L2b
rentabiliser ........... T4b
rentamer ............... M4b
rentasser ............... L3b
renter .................... N2a
rentoiler ................ L3b
rentortiller ............ U3b
rentraner 01 ........ E1e
rentraner 02 ........ H2h
rentraire ............... R3c
rentrayer............... R3c
rentrer 01 ............. E1d
rentrer 02 ............. E1d
rentrer 03 ............. E3f
rentrer 04 ............. E3f
rentrer 05 ............. E2c
rentrer 06 ............. S3d
rentrer 07 ............. E1a
rentrer 08 ............. X1a
rentrer 09 ............. X4a
rentrer 10 ............. E3d
rentrer 11 ............. L2a
rentrer 12 ............. E3f
rentrer 13 ............. M3b
rentrer 14 ............. C4d
rentrouvrir ........... U3f
renuclariser ........ T3c
renumroter ......... N3a
renvelopper .......... L3b
renvenimer ........... P2c
renverger .............. N3a
renverser 01.......... E3f
renverser 02.......... E3d
renverser 03.......... M3b
renverser 04.......... E3f
renverser 05.......... F1a
renverser 06.......... F4b
renverser 07.......... F2a
renverser 08.......... P2a
renverser 09.......... E3a
renverser 10.......... R4c
renverser 11.......... T2a
renvider ................ L3b
renvier .................. H2b
renvoler 01(s) ....... E3a
renvoler 02(s) ....... E1a
renvoyer 01........... E1e
renvoyer 02........... E3f
renvoyer 03........... E3f
renvoyer 04........... E3f
renvoyer 05........... E1e
renvoyer 06........... E2d
renvoyer 07........... E1b
renvoyer 08........... E2b
- 530 -
renvoyer 09 ...........E2b
renvoyer 10 ...........E2d
renvoyer 11 ...........E4e
renvoyer 12 ...........E2d
renvoyer 13 ...........E4d
renvoyer 14 ...........E4d
robjecter ..............C2a
robliger................H2j
robscurcir 01.......T3c
robscurcir 02.......T4b
robserver .............P3a
robstruer .............U3e
robtemprer ........C1g
robtenir ...............S4h
robturer...............U3e
roccuper ..............S3g
roctroyer .............D2a
roprer ................R1a
rorchestrer ..........H2f
rordonnancer ......N4a
rordonner 01.......N2a
rordonner 02.......C2b
rorganiser............R3e
rorienter ..............E2d
rorthographier....N3a
rouvrir 01 ............U3f
rouvrir 02 ............U4d
roxyder ................T3d
roxygner ............N1c
repacifier 01..........T4b
repacifier 02..........P2a
repaginer...............N3a
repairer .................L1a
repatre 01(s).........N2a
repatre 02.............N2a
repatre 03(s).........N1c
repatre 04(s).........N1c
replir....................P1c
repalper.................F1f
rpandre 01...........L3b
rpandre 02...........L3b
rpandre 03(s).......E3d
rpandre 04...........D3b
rpandre 05...........C2f
rpandre 06...........C3d
rpandre 07(s).......C4b
rpandre 08...........C4d
rpandre 11(s).......E2c
rpandre 12(s).......L4a
rpandre 13(s).......C1f
repanser 01 ...........N1c
repanser 02 ...........N1c
repapilloter (s) ......U2a
repaqueter.............L3b
reparafer...............N3a
reparatre 01 .........L1a
reparatre 02 .........X2a
reparapher............N3a
reparcourir ...........E3e
repardonner..........D3a
reparer ..................N1a
rparer 01 .............R3c
rparer 02 .............R3c
rparer 03 .............R4c
rparer 04 .............R3e
rparer 05 .............F4b
rparer 06 .............R4c
reparier 01 ............L4b
reparier 02 ............P1d
reparler 01 ............C1a
reparler 02 ............C1h
reparler 03 ............C1d
reparler 04 ............C1a
reparqueter...........N3c
repartager .............R3i
reparticiper...........U2b
repartir 01............E1a
repartir 02............H3a
repartir 03............E1d
repartir 04............C2a
rpartir 01.............D2a
rpartir 02.............R4e
rpartir 03.............L3b
rpartir 04.............L1b
rpartir 05.............L3b
rpartir 06.............R4e
rpartir 07(s).........E3d
rpartonner...........T3d
repasser 01 ............E3e
repasser 02 ............F3d
repasser 03 ............R4a
repasser 04 ............D2a
repasser 05 ............D3b
repasser 06 ............D3a
repasser 07 ............R3c
repasser 08 ............R3f
repasser 09 ............F1b
repasser 10 ............P3b
repasser 11 ........... D3e

repasser 12 ........... M1a
repasser 13 ........... E1d
repasser 14 ........... E4c
repasser 15 ........... M2b
repasser 16 ........... L3b
repasser 17 ........... N1b
repatiner .............. M1a
repatroner............ U3a
repaumer 01......... S1a
repaumer 02......... S3b
repaumer 03......... D2c
repaver ................. N3c
repayer 01 ............ D2a
repayer 02 ............ N2a
repcher 01 .......... S1a
repcher 02 .......... E1b
repcher 03 .......... E3c
repcher 04 .......... S2b
repcher 05 .......... S2f
repeigner (s) ......... R1a
repeindre.............. N3c
repeinturer........... N3c
repeinturlurer...... N3c
repencher 01 ........ M3b
repencher 02 ........ E2c
rependre ............... L3b
repntrer ............ E1d
repenser 01........... P1f
repenser 02........... P3c
repenser 03........... P1h
repentir 01(s) ....... P1c
repentir 02(s) ....... P1c
repercer................ R3f
repercevoir........... S4a
repercuter ............ F3a
rpercuter 01 ....... E3f
rpercuter 02 ....... E4e
rpercuter 03 ....... E4e
rpercuter 04 ....... D3b
reperdre ............... S2e
reprer 01............. H1d
reprer 02............. L1b
reprer 03............. P3c
reprer 04............. P3b
reprer 05............. P3b
reprer 06(s)......... L1a
reprer 07(s)......... L2a
reperforer ............ R3f
repermabiliser.... T3c
rpertorier 01 ...... L3b
rpertorier 02 ...... C2f
reperturber .......... P2a
repeser.................. R3j
rptailler............. C2e
rpter 01 ............ C2a
rpter 02 ............ C2c
rpter 03 ............ C2e
rpter 04 ............ R4b
rpter 05 ............ R4b
rpter 06 ............ C2f
rpter 07 ............ H2f
repter 01 ............. E1c
repter 02 ............. F3c
repter 03 ............. H3a
reptitionner ........ C1e
reptrir ................. F3d
repeupler 01......... N3c
repeupler 02......... N3c
rephosphorer 01 .. N3a
rephosphorer 02 .. P1e
rephotocopier....... R3a
rephotographier .. R3a
repiger ................ S1a
repiger .................. P3c
repiler 01 .............. R3i
repiler 02 .............. F2a
repiller.................. F1a
repilonner ............ R3f
repiloter................ M3b
repincer 01 ........... S1c
repincer 02 ........... S1a
repiocher 01 ......... R3f
repiocher 02 ......... H2c
repioncer .............. H1a
repiquer 01........... L3b
repiquer 02........... S3a
repiquer 03........... S1a
repiquer 04........... S2a
repirater ............... S3a
repisser ................. E1c
repistonner........... D1c
replacarder .......... L3b
replacer 01 ........... L3b
replacer 02 ........... L3b
replacer 03(s) ....... L2a
replacer 04 ........... L4b
replafonner 01 ..... N3a
replafonner 02 ..... L4b
replaider 01.......... C2k
replaider 02 .......... C1f

replaider 03 .......... C1e
replaisanter .......... C1f
replanifier............. N4a
replanir................. T3c
replanquer 01....... L1a
replanquer 02....... L3b
replanquer 03....... L1b
replanter ............... L3b
replaquer 01 ......... S2d
replaquer 02 ......... F3a
replastifier ............ N3c
replastiquer .......... F3c
repltrer 01 .......... N3c
repltrer 02 .......... R4d
repleurer 01.......... C1a
repleurer 02.......... C1f
repleurer 03.......... C2d
repleurer 04.......... P1j
repleurnicher........ C1f
repleuvoir 01 ........ H3b
repleuvoir 02 ........ M3a
repleuvoter ........... H3b
replier 01 .............. R3i
replier 02 .............. L3b
replier 03 .............. M3b
replier 04 .............. U3e
replier 05 .............. E1b
replier 06(s) .......... E1a
replier 07(s) .......... P1f
replier 08(s) .......... M1b
rpliquer 01 .......... C2a
rpliquer 02 .......... C1d
rpliquer 03 .......... F2d
rpliquer 04(s) ...... M3a
replisser ................ R3a
replomber 01 ........ U3e
replomber 02 ........ N3a
replonger 01 ......... E1d
replonger 02 ......... M2b
replonger 03 ......... M2a
replonger 04 ......... E3f
replonger 05(s) ..... E2c
replonger 06 ......... E2c
replonger 07 ......... E3f
reployer ................ R3i
repointer ............... E3f
repoisser ............... S1a
repoivrer............... N3a
repolariser (s) ....... T3a
repolir ................... R3f
repolitiser.............. T2c
repolluer ............... R3e
repomper .............. E3c
reponchonner ....... R3c
reponctionner....... U2c
rpondre 01 .......... C2a
rpondre 02 .......... C2b
rpondre 03 .......... C2c
rpondre 04 .......... C1d
rpondre 05 .......... C1g
rpondre 06 .......... C1g
rpondre 07 .......... F2d
rpondre 08 .......... F2d
rpondre 09 .......... F2d
rpondre 10 .......... U4a
rpondre 11 .......... U3a
rpondre 12 .......... U4a
rpondre 13 .......... C1j
rpondre 14 .......... U4a
repopulariser........ T2c
reporter 01 ........... E3f
reporter 02 ........... E3f
reporter 03 ........... L3b
reporter 04 ........... E2d
reporter 05 ........... E4d
reporter 06 ........... E4e
reporter 07(s) ....... E2c
reposer 01 ............. L3b
reposer 02 ............. L3b
reposer 03 ............. C2e
reposer 04 ............. H1b
reposer 05 ............. H1a
reposer 06 ............. L1a
reposer 07 ............. L3a
reposer 08 ............. H3e
reposer 09 ............. H3a
reposer 10 ............. L3a
reposer 11 ............. L4a
reposer 12()......... H1a
reposer 13(s) ......... H1a
reposer 14(s) ......... L4b
repositionner ........ L3b
repositiver............. T4b
repossder 01........ S3k
repossder 02........ S4h
repostuler ............. C2k
repotasser ............. H2c
repoudrer ............. N3c
repourvoir ............ N3a
- 531 -
repousser 01..........E1b
repousser 04..........U4c
repousser 05..........H1b
repousser 06..........E3f
repousser 07..........E3f
repousser 08..........E3c
repousser 09..........E4d
repousser 10..........M3a
repousser 11..........M3a
repousser 12..........E1c
repratiquer ...........R4b
reprcder.............E1g
reprcher...............C2e
reprciser ..............C2a
reprendre 01 .........S3a
reprendre 02 .........D2c
reprendre 03 .........L2b
reprendre 07 .........S3k
reprendre 09 .........M4a
reprendre 10 .........M4b
reprendre 11 .........R4a
reprendre 12 .........X4a
reprendre 13 .........C2e
reprendre 14 .........R4c
reprendre 15 .........S4h
reprendre 16 .........C1i
reprendre 18 .........M3a
reprendre 19 .........X4a
reprendre 20 .........F4b
reprendre 21(s) .....P1e
reprendre 22(s) .....P1h
reprparer.............R3c
represcrire 01 .......C2c
represcrire 02 .......C2b
reprsenter 01.......D2a
reprsenter 02.......C4c
reprsenter 03.......C3e
reprsenter 04.......C3e
reprsenter 05.......C3d
reprsenter 06.......C3f
reprsenter 07.......R4a
reprsenter 10.......C2a
reprsenter 11.......H2a
reprsenter 12.......L2b
reprsenter 13(s)...M4a
reprsenter 14(s)...P1g
reprsider 01.........H2h
reprsider 02.........H2i
represser................S3d
reprter .................D2a
reprvenir 01 ........C2j
reprvenir 02 ........C2h
reprier 01 ..............C2h
reprier 02 ..............C1i
rprimander .........C1i
rprimer 01 ...........C4d
rprimer 02 ...........F4b
rprimer 03 ...........C1i
repriser..................R3c
reprocder.............X1a
reprocher 01 .........C2a
reprocher 02 .........C2c
reproclamer ..........C2d
reproduire 01(s)....H1c
reproduire 02........R3a
reproduire 03........R4b
reproduire 05........C3e
reproduire 07........C3d
reproduire 08(s)....L4a
reprofaner.............R3e
reprofiler...............N3a
reprofiter...............S4h
reprogrammer ......L3b
reprographier .......R3a
reprohiber.............C3d
reprojeter 01 .........C2g
reprojeter 02 .........C3d
repromener (s) ......M1a
repromettre 01......C2b
repromettre 02......C2a
reproposer 01........D3b
reproposer 02........C2b
repropulser ...........E3f
reprosprer ...........H4a
reprotger .............N2a
reprouver ..............C2a
rprouver 01 .........U4c
rprouver 02 .........E2b
reprovincialiser.....T2c
rpublicaniser ...... T2c

republier .............. C3d
rpudier 01........... E2b
rpudier 02........... U4c
rpugner 01.......... P2b
rpugner 02.......... P2b
rpugner 03.......... P1d
repuiser ................ E3c
repulluler ............. M1a
repurger 01 .......... N3d
repurger 02 .......... N3d
rputer 01() ........ P1g
rputer 02() ........ C1i
requadriller.......... R3i
requalifier ............ N2a
requrir 01 ........... C2k
requrir 02 ........... C2k
requrir 03 ........... C2k
requrir 04 ........... C2k
requrir 05 ........... C2k
requrir 06()....... C2k
requestionner....... C2i
requter................ M1a
requiller................ S3d
requinquer 01 ...... R3c
requinquer 02 ...... P2a
requinquer 03(s) .. H1a
rquisitionner 01 . S4a
rquisitionner 02 . S2b
rquisitionner 03 . S2b
requitter ............... S3h
rerespirer ............. H1a
resabler ................ N3c
resaboter .............. F3b
resacrifier............. D3b
resaler................... N3a
resalir ................... R3e
resaluer ................ N2a
resaper (s)............. N1a
resarcir ................. R3c
resarcler ............... E3c
resaucer................ N1c
resauter 01 ........... E3e
resauter 02 ........... H3a
resavonner ........... N3c
rescaper ()........... E2a
resceller ................ L3b
rescinder............... F4b
rescher ................ T3c
reslectionner....... S2f
rseler ................... R3a
reseller.................. N1a
resemer................. L3b
resensibiliser ........ T2c
resentir ................. H1d
resparer 01(s) ..... U2c
resparer 02 ......... U3d
rsquer................ D2d
rserver 01 ........... D3b
rserver 02 ........... D2a
rserver 03 ........... D2a
rserver 04 ........... S3k
rserver 05 ........... D3a
rserver 06 ........... D3a
rserver 07 ........... E4d
rserver 08 ........... S3k
rserver 09() ....... P1a
rserver 10(s) ....... M2b
rserver 11(s) ....... P1e
rserver 12(s) ....... P1h
reservir ................. C2c
reshooter .............. E3f
rsider 01 ............. L1a
rsider 02 ............. L4a
rsider 03 ............. L4a
resiffler 01 ............ C1i
resiffler 02 ............ C1i
resignaler ............. C2a
resigner ................ R4a
rsigner 01 ........... S4b
rsigner 02(s) ....... P1a
rsigner 03(s) ....... M2b
resignifier ............. C2a
rsilier................... F4b
rsiner 01 ............. N3c
rsiner 02 ............. N3b
rsiner 03 ............. N3a
rsinifier ............... T3d
rsister 01 ............. F2d
rsister 02 ............. F2d
rsister 03 ............. F2d
rsister 04 ............. C1g
rsister 05 ............. F2d
rsister 06 ............. F4a
rsister 07 ............. F4a
rsister 08 ............. F4a
resituer ................. L3b
resocialiser ........... T2c
resoigner .............. N1c
resolliciter ............ F2b
resonger ................ P1h

resonner................ C1c
rsonner................ E3b
rsorber 01 ........... F3c
rsorber 02 ........... F4b
rsoudre 01........... R3i
rsoudre 02........... P3c
rsoudre 03........... C2g
rsoudre 04........... H2j
rsoudre 05()....... P1e
rsoudre 06(s)....... M2b
rsoudre 07(s)....... T3b
rsoudre 08(s)....... X1a
resoulever 01 ........ S3d
resoulever 02 ........ C1h
resouper................ S3j
resourire ............... P1b
resouscrire ............ C1g
respectabiliser ...... T2c
respecter 01 .......... P1j
respecter 02 .......... D3c
respecter 03 .......... P2c
respculer ............. H2b
respirer 01 ............ H1a
respirer 02 ............ S3j
respirer 03 ............ H1a
respirer 04 ............ P1a
respirer 05 ............ H1d
respirer 06 ............ C4b
respirer 07 ............ P1h
resplendir 01 ........ H3c
resplendir 02 ........ P1c
responsabiliser ..... T2c
resquiller 01.......... D2c
resquiller 02.......... H2b
resquiller 03.......... H2b
ressaigner ............. E1c
ressaisir 01 ............ S1a
ressaisir 02(s)........ S3a
ressaisir 03(s)........ P1e
ressaler.................. N3a
ressangler ............. N1a
ressasser 01........... C2e
ressasser 02........... C2f
ressauter 01 .......... M1a
ressauter 02 .......... H3e
ressauter 03 .......... P1c
ressayer................. E3f
ressembler 01 ....... U2b
ressembler 02 ....... U2b
ressembler 03 ....... U4a
ressembler 04(ne) . U4a
ressemeler ............. N3a
ressemer................ L3b
ressentir 01 ........... P1i
ressentir 02 ........... P1i
ressentir 03 ........... P1i
ressentir 04 ........... D3e
ressentir 05(s'en) .. P1c
ressentir 06 ........... D3e
resserrer 01........... S3d
resserrer 02........... S3d
resserrer 03........... S4c
resserrer 04........... R4d
resserrer 05........... S4c
resservir 01 ........... D2a
resservir 02 ........... C2c
resservir 03 ........... D3d
resservir 04 ........... E3f
resservir 05(s) ....... N1a
ressortir 01 ........... E1b
ressortir 02 ........... E1a
ressortir 03 ........... E3a
ressortir 04 ........... U4a
ressortir 05 ........... C3d
ressortir 06 ........... E3a
ressortir 07 ........... E4c
ressortir 08 ........... U4a
ressortir 09 ........... E3c
ressortir 10 ........... C2c
ressortir 11 ........... C2a
ressortir 12 ........... C3d
ressortir 13 ........... U4a
ressortir 14 ........... U4a
ressouder 01 ......... U3b
ressouder 02 ......... R4b
ressourcer (s) ........ E2c
ressouvenir (s) ...... P1g
ressuer................... E3b
ressurgir 01 .......... E1a
ressurgir 02 .......... E4a
ressusciter 01 ........ H1a
ressusciter 04 ........ P2a
ressuyer................. R3g
restabiliser ............ T2c
restatuer ............... C2g
restaurer 01 .......... R3c
restaurer 02 .......... R4c
- 532 -
restaurer 03 ..........R3c
restaurer 04 ..........R3c
restaurer 05(s) ......N1c
rester 01 ................L1a
rester 02 ................L1a
rester 03 ................L3a
rester 04 ................M4a
rester 05 ................L2a
rester 06 ................X1a
rester 07 ................P1f
rester 08 ................M4a
rester 09 ................H4a
rester 10 ................X3a
rester 11 ................X1a
rester 12 ................X2a
rester 13(en)..........L2a
rester 14(y)............H1a
rester 15 ................X1a
restituer 01 ............D2a
restituer 02 ............D2a
restituer 03 ............R3a
restituer 04 ............C4c
restituer 05 ............E3c
restituer 06 ............R4c
restoubler ..............R3f
restreindre 01 .......L4b
restreindre 02 .......L2b
restreindre 03(s) ...L4a
restructurer...........R4d
resubdiviser...........R3i
resucer...................S3j
resucrer .................N3a
resuivre 01 ............M1c
resuivre 02 ............D3c
resulfater...............N3c
rsulter ..................U4a
rsumer 01 ............R4c
rsumer 02 ............C3c
rsumer 03 ............C3a
rsumer 04(s) ........C1a
rsumer 05(s) ........X1a
rsupiner (s) ..........M3a
resupplier ..............C2h
resuppurer ............E3b
resurchauffer ........T3c
resurgir 01 ............E1a
resurgir 02 ............E4a
resymboliser..........C3e
resympathiser .......U2a
resynchroniser ......T3c
resyndicaliser ........T2c
resyndiquer...........L2b
rtablir 01 .............R4c
rtablir 02 .............L2b
rtablir 03 .............R4c
rtablir 04 .............R3c
rtablir 05 .............R4c
rtablir 06(s) .........H1a
rtablir 07(s) .........M1a
retacher .................N3c
retailler..................R3f
rtamer 01.............N3c
rtamer 02.............H1b
rtamer 03.............F3c
rtamer 04.............E2b
rtamer 05(s).........S3j
rtamer 06.............F1b
rtamer 07(s).........M1a
rtamer 08.............N1b
retanner ................N3a
retaper 01..............R3c
retaper 02..............R3a
retaper 03..............R3c
retaper 04(s)..........H1a
retaper 05..............M1c
retapisser 01..........N3c
retapisser 02..........L2b
retarder 01 ............M2c
retarder 02 ............E4d
retarder 03 ............M2c
retarder 04 ............E4d
retarder 05 ............M4a
retarder 06 ............E2c
retarder 07 ............P1e
retarifer.................N4a
retasser ..................S3d
retter 01...............F1f
retter 02...............S2a
retaxer...................N4a
reteindre................N3a
retlgraphier 01 ..C1d
retlgraphier 02 ..C2a
retlphoner 01.....C1d
retlphoner 02.....C2a
retlviser..............C3d
retmoigner...........C2d
retendre 01............S3d
retendre 02............D2a
retenir 01...............S1a
retenir 02...............S1a
retenir 03.............. S3k

retenir 04.............. L1b
retenir 05 (s)......... S2e
retenir 06.............. S4f
retenir 07.............. P1g
retenir 08.............. S4h
retenir 09.............. S3i
retenir 10.............. S3i
retenir 11.............. S4h
retenir 12.............. S4a
retenir 13.............. S2b
retenir 14.............. S4a
retenir 15.............. E4b
retenir 16.............. H1c
retenir 17(s).......... H1a
retenir 18(s).......... S2a
retenter................. P1h
retentir 01 ............ H3d
retentir 02 ............ E3b
retentir 03 ............ H4c
retercer................. R3f
reterser ................. R3f
retester ................. E3f
rethtraliser ....... T4b
rticuler................ T3d
rtifier .................. T3d
retimbrer.............. N3a
retirer 01 .............. E3c
retirer 02 .............. E3c
retirer 03 .............. E3c
retirer 04 .............. D2d
retirer 05 .............. D2c
retirer 06 .............. S1a
retirer 07 .............. S4a
retirer 08 .............. E2b
retirer 09 .............. E3c
retirer 10 .............. D3f
retirer 11 .............. E4b
retirer 12 .............. E3c
retirer 13 .............. D2e
retirer 14 .............. S4h
retirer 15 .............. F4b
retirer 16 .............. R3a
retirer 17().......... E3a
retirer 18(s) .......... E2a
retirer 19(s) .......... E1a
retirer 20(s) .......... E1a
retirer 21(s) .......... E3a
retirer 22 .............. D2c
retisser .................. R3c
retoiletter.............. R4c
retomber 01 ......... M1a
retomber 02 ......... H3b
retomber 03 ......... M2b
retondre................ R1a
retoquer................ E2b
retorcher .............. R3c
retordre 01 ........... S3f
retordre 02 ........... S3f
rtorquer.............. C2a
retortiller.............. S3f
retorturer ............. F1a
retoucher 01......... R4c
retoucher 02......... R3c
retoucher 03......... S2a
retouper................ R3c
retourner 01......... E3f
retourner 02......... R3e
retourner 03......... M3b
retourner 04......... P2a
retourner 05......... E3f
retourner 06......... E4e
retourner 07......... D2a
retourner 08......... R2a
retourner 09......... R4c
retourner 10......... E1d
retourner 11......... E1d
retourner 12......... E2c
retourner 15(s)..... E3d
retourner 16(s)..... E2c
retourner 17(s)..... M2b
retourner 18(s)..... E4c
retourner 19(s)..... P1e
retourner 20(s'en) E1a
retourner 21(s)..... M1a
retousser 01.......... H1a
retousser 02.......... H3d
retracer 01 ........... C3e
retracer 02 ........... C2a
rtracter 01 .......... F4b
rtracter 02........... M3b

rtracter 03(s)....... H1b
rtracter 04(s)....... C1a
retraduire ............. T3d
retrafiquer............ H2b
retraner 01 .......... E3f
retraner 02 .......... E2d
retraire.................. D2c
retraiter 01 ........... R3c
retraiter 02 ........... E1a
retraiter 03 ........... R4a
retrancher 01........ E4b
retrancher 02........ D2c
retrancher 03(s).... L1a
retrancher 04(s).... M2b
retrancher 05(s).... E2a
retransborder....... E3f
retranscrire .......... T3d
retransfrer .......... E1e
retransformer....... T3d
retransiter............. E1d
retransmettre 01 .. D2a
retransmettre 02 .. C3d
retranspirer .......... E1c
retransplanter 01 . E3f
retransplanter 02 . E1e
retransporter 01... E1e
retransporter 02... E3f
retransposer ......... T3d
retransvaser.......... E3f
retravailler 01....... H2c
retravailler 02....... P3b
retraverser............ E3e
rtrcir 01 ............. T3a
rtrcir 02 ............. T4b
retreindre ............. S3d
rtreindre ............. S3d
retremper 01 ........ L3b
retremper 02 ........ P2a
retremper 03(s) .... E2c
rtribuer 01 .......... N2a
rtribuer 02 .......... N4a
retricher................ H2b
retricoter............... T3d
retrier.................... E3c
retrifouiller........... M1b
retrimbaler ........... E3f
retrimballer .......... E3f
retriompher .......... F2a
retripatouiller....... M1b
retriturer .............. F3d
rtroagir ............... H4c
rtrocder 01 ........ D2a
rtrocder 02 ........ M4a
rtrodvier............ M3a
rtrodiffuser (s) .... E3d
rtroflchir (s) ...... H3a
rtrograder 01...... E1a
rtrograder 03...... E2b
rtromorphoser (s)
retromper 01 ........ P2a
retromper 02(s) .... P1f
rtropdaler ......... M1a
rtrorflchir........ E3f
rtrorflectoriser.. N3a
rtrorguler (s) ..... R3c
retrotter 01 ........... M1a
retrotter 02 ........... M1a
retrouer ................ R3f
retrousser 01......... S3d
retrousser 02......... S3d
retrousser 03() .... H1b
retrousser 04......... N1b
retrousser 05......... S4a
retrouver 01.......... L1b
retrouver 02.......... L1b
retrouver 03.......... S1b
retrouver 04.......... P3c
retrouver 05.......... S4h
retrouver 06.......... S4h
retrouver 07.......... S1b
retrouver 08.......... S4a
retrouver 09.......... P3c
retrouver 10(s)...... L4a
retrouver 12(s)...... X1a
rtroverser (s)....... M3a
rtro-inhiber......... S3d
retruander ............ N1b
retuber .................. N3a
retuer .................... F1b
returbiner ............. H2c
runifier................ T2c
runionner............ H2b
runir 01 ............... U3a
runir 02 ............... U3a
runir 03 ............... U3a
- 533 -
T3b
runir 04 ...............U3b
runir 05 ...............U3b
runir 06 ...............U1a
runir 07 ...............E1f
runir 08(s) ...........U1a
rusiner .................R3c
russir 01...............H2e
russir 02...............H4a
russir 03...............H3a
russir 04...............H2e
russir 05...............X1a
russir 06...............X1a
russir 07...............D3d
rutiliser ................S4h
revacciner .............N1c
revaincre ...............F2a
revalider ................T4b
revaloir..................D3b
revaloriser 01........D3c
revaloriser 02........M4b
revaloriser 03........M4b
revalser..................M1a
revancher (s) .........F2e
revasculariser (s) ..T3a
rvasser .................P1e
rveiller 01(s) ........H1a
rveiller 02 ............P2a
rveiller 03 ............P2a
rveiller 04 ............P2c
rveillonner...........H2b
rvler 01 ..............C2c
rvler 02 ..............C4b
rvler 03 ..............C2a
rvler 04 ..............C3e
rvler 05 ..............C4a
rvler 06(s) ..........C4b
rvler 07(s) ..........C4d
revendiquer 01......C2k
revendre ................D2a
revenger (s) ...........F2e
revenir 01 ..............E1d
revenir 02 ..............E1a
revenir 03 ..............E3a
revenir 04 ..............M4a
revenir 05 ..............E1a
revenir 06 ..............X1a
revenir 07 ..............E2a
revenir 08 ..............E2a
revenir 09 ..............E2c
revenir 10 ..............H3a
revenir 11 ..............E2c
revenir 12 ..............E3d
revenir 13 ..............E2c
revenir 14 ..............E4c
revenir 15 ..............E4c
revenir 16 ..............E4c
revenir 17 ..............E4c
revenir 18 ..............H3f
revenir 19 ..............X1a
revenir 20 ..............E2c
revenir 21 ..............E2c
revenir 22(en) .......E2a
revenir 23 ..............U4a
revenir 24 ..............X2a
revenir 25(en) .......E2c
revenir 26(s'en) .....E1a
reventer .................H3b
rver 01 .................P1e
rver 02 .................P1f
rver 03 .................P3c
rver 04 .................P1f
rver 05 .................P1e
rver 06 .................P3c
rver 07() .............P3c
rver 08 .................P1a
reverbaliser ...........N2a
rverbrer .............E3f
revercher...............U3e
reverdir 01 ............T3a
reverdir 02 ............T3c
rvrer...................P1j
revrifier ...............P3b
revernir .................N3c
reverrouiller..........U3e
reverser 01 ............D2a
reverser 02 ............D2a
reverser 03 ............L3b
reverser 04 ............L4b
reverser 05 ............E2d
revtir 01 ...............L3b
revtir 02 ...............N1a
revtir 03 ...............N1a
revtir 04 ...............N3c
revtir 05 ...............N3c
revtir 06 ...............S3k
revtir 07 ...............S4h
revtir 08 ...............N4a
revtir 09().......... N2a

revider .................. E3c
revigorer 01(s) ..... N1c
revigorer 02 ......... P2c
revirer .................. M3a
reviser................... F3a
rviser 01.............. P3b
rviser 02.............. P3b
rviser 03.............. R3c
revisiter ................ P3b
revisser ................. U3a
revitaliser 01 ........ T4b
revitaliser 02 ........ T3c
revivifier............... P2a
revivre 01 ............. L2a
revivre 02 ............. M2b
revivre 03 ............. H1a
revivre 04 ............. H4a
revivre 05 ............. L4a
revivre 06 ............. P1i
revivre 07 ............. P1g
revoir 01 ............... S1b
revoir 02 ............... S1b
revoir 03 ............... P3b
revoir 04 ............... P3b
revoir 05 ............... P3b
revoir 06 ............... P3b
revoir 07 ............... P3c
revoir 08(s) ........... P1g
revoir 09(s) ........... U2a
revoler 01 ............. M1a
revoler 02 ............. M3a
revoler 03 ............. D2c
rvolter 01(s)........ P1c
rvolter 02 ............ P2a
rvolter 03(s)........ C1f
rvolter 04(s)........ P1c
rvolter 05(s)........ M2b
rvolutionnariser . T4b
rvolutionner 01 .. R4c
rvolutionner 02 .. R4c
rvolutionner 03 .. P2a
rvolvriser 01 ..... F1b
rvolvriser 02(s) . F1b
revomir 01............ H1a
revomir 02............ E1c
rvoquer 01 .......... N2b
rvoquer 02 .......... F4b
revoter .................. D3c
revouloir............... P1i
revoyager ............. M1a
revriller 01 ........... R3f
revriller 02 ........... M3a
rvulser 01(s)........ P1a
rvulser 02(s)........ H1b
rewriter ................ R4c
rhabiller 01(s) ...... N1a
rhabiller 02 .......... N3c
rhabiller 03(s) ...... M2a
rhabiter ................ L1a
rhabituer .............. H2j
rhapsoder............. R3c
rhodier ................. N3c
rhumer ................. N3a
ribauder ............... H2a
ribler..................... R3f
riblonner .............. T3d
riboter .................. H2b
ribouldinguer....... H2b
ribouler ................ M1a
ricaner 01 ............. P1b
ricaner 02 ............. C1a
ricocher ................ M3a
rideler................... R3f
rider 01(s)............. H1b
rider 02................. R3f
rider 03................. S3d
ridiculiser 01 ........ T2c
ridiculiser 02 ........ T2c
riduler .................. H1b
rifauder ................ F3c
rifler 01 ................ R3f
rifler 02 ................ F1b
rifler 03(s) ............ F1a
rigidifier 01 .......... T3c
rigidifier 02 .......... T2c
rigoler 01.............. P1b
rigoler 02.............. C1j
rigoler 03.............. R3f
rimailler ............... C1e
rimer 01................ N3a
rimer 02................ U4b
rimer 03................ U4b
rincer 01 ............... R3g
rincer 02 ............... N1b
rincer 03 ............... N1c
rincer 04(s) ........... R1a
ringarder.............. F3a
ringardiser ........... T2c
rinker.................... M1a
rioter ..................... P1b

ripailler ................. H2b
ripatonner (s) ....... E1a
riper 01 ................. R3f
riper 02 ................. S3d
riper 03 ................. M3a
riper 04 ................. E1a
ripoliner................ N3c
riposter 01 ............ F2d
riposter 02 ............ C2a
ripper .................... R3f
rire 01 ................... P1b
rire 02 ................... H1b
rire 03 ................... P1a
rire 04 ................... H4a
rire 05 ................... C1j
rire 06(s) ............... C1j
rire 07(s) ............... P1c
riser....................... S3d
risquer 01 ............. L4b
risquer 02 ............. X1a
risquer 03 ............. X1a
risquer 04 ............. D3b
risquer 05(s) ......... E1d
risquer 06(s) ......... P1h
rissoler .................. R3c
ristourner ............. D2a
ritter...................... R3f
ritualiser ............... T3d
rivaliser 01............ F2d
rivaliser 02............ U4b
rivancher .............. F1c
river 01 ................. S3d
river 02 ................. U3a
river 03 ................. U2b
riveter ................... U3a
rivoter ................... R3f
robeler .................. N3a
rober ..................... N3a
robinsonner .......... H2a
robotiser 01 .......... T3c
robotiser 02 .......... N3a
robotiser 03 .......... T2c
rocailler ................ T3d
rocher ................... H3e
rocker.................... M1a
rocouer ................. N3a
rocouyer................ N3a
rocquer ................. H2b
rdailler ................ M1a
roder 01 ............... R3d
roder 02 ............... R4c
roder 03 ............... H2j
roder 04 ............... H2j
rder 01 ................ M1a
rder 02 ................ M1a
rder 03 ................ M2a
rder 04 ................ M4a
roffrir.................... D2a
rogner 01 .............. C1f
rogner 02 .............. R3f
rogner 03 .............. M4b
rogner 04 .............. R3f
rognonner............. C1f
roidir 01................ T3a
roidir 02................ T1b
rler ...................... T3d
romancer .............. T3d
romaniser 01 ........ T2c
romaniser 02 ........ T3d
romantiser ............ T4b
rompre 01 ............. R3i
rompre 02 ............. F3b
rompre 03 ............. F4b
rompre 04 ............. R4e
rompre 05 ............. F4b
rompre 06 ............. H2j
rompre 07 ............. U2c
rompre 08 ............. U2c
rompre 09 ............. U4c
rompre 10 ............. R3i
rompre 11 ............. R3i
ronchonner........... C1f
ronder ................... M1a
rondiner................ E1c
rondir 01............... T3c
rondir 02(s)........... T1b
ronoter ................ R3a
ronotyper ............ R3a
ronfler 01.............. E1c
ronfler 02.............. H1a
ronfler 03.............. H3d
ronfler 04.............. M4a
ronfloter................ E1c
ronflotter .............. E1c
ronger 01 .............. R3h
ronger 02 .............. S3j
ronger 03 .............. F3c
ronger 04 .............. F3b
ronger 05(s) .......... P1a
- 534 -
ronger 06...............S3j
ronronner 01.........C1a
ronronner 02.........H3d
ronronner 03.........H2a
ronsardiser............H2d
roquer ...................H2b
roser ......................T3c
rosifier ...................T3d
rosir .......................T3a
rosoyer ..................H3b
rosser 01 ................F1a
rosser 02 ................F2a
rossignoler 01........C1b
rossignoler 02........N3d
roter 01..................E1c
roter 02(en) ...........D3e
rtir 01 ..................R3c
rtir 02 ..................F1d
rtir 03 ..................F3c
rtir 04 ..................H1a
rtir 05() ..............F2a
rotomouler ............R3c
rouanner ...............R3f
roublarder ............T2b
roucouer................N3a
roucouler 01..........C1a
roucouyer..............N3c
rouer 01.................M1a
rouer 02.................F1b
rouer 03.................T3d
rouer 04() ............H2a
rougeoyer ..............T3a
rougir 01 ...............T3a
rougir 02 ...............P1c
rougir 03 ...............P1i
rougnotter .............E1c
rouiller 01 .............T3b
rouiller 02(s) .........H1a
rouiller 03 .............F4b
rouiller 04 .............R3f
rouir ......................R3c
roulader ................C1b
rouler 01................E3d
rouler 02................S3d
rouler 03................E3f
rouler 04................R3e
rouler 05................L3b
rouler 06................L1b
rouler 07................F3a
rouler 08................P3c
rouler 09................P2a
rouler 10................E1d
rouler 11................M3a
rouler 12................E1d
rouler 13................M1a
rouler 14................C1f
rouler 15................M3a
rouler 16................H3d
rouler 17................C1f
rouler 18................M4a
rouler 19(s)............M1a
rouler 20(s)............P1b
rouler 21() ...........H1a
rouler 22................F3a
rouler 23................C1e
rouler 24................L3b
roulotter 01 ...........E3c
roulotter 02 ...........T3d
roulotter 03 ...........M4a
roupiller ................H1a
rouscailler .............C1f
rouspter ...............C1f
rousseler ................T3c
rousser...................C1f
roussiller................F3c
roussir 01 ..............F3c
roussir 02 ..............T3a
roussir 03 ..............T3c
roussoter ...............C1f
rouster 01 ..............S3d
rouster 02 ..............F1a
roustir....................N1b
rousturer ...............S3d
router 01 ...............E3f
router 02 ...............E3f
routiner .................H2a
rouvrir 01..............U3f
rouvrir 02..............U3f
rouvrir 03..............U4d
rouvrir 04..............X4a
royer ......................R3f
rubaner .................N3a
rubfier (s) ............T3a
rubriquer ..............N3a
rucher....................T3d
rudenter ................R3f
rudoyer..................F1a
ruer 01...................M1a
ruer 02(s).............. M1b

ruer 03(s).............. M1a
ruer 04(s).............. E1d
ruer 05(s).............. E2c
ruginer ................. R3f
rugir 01 ................ C1a
rugir 02 ................ C1f
rugir 03 ................ H3d
rugir 04 ................ C2a
ruiler..................... U3b
ruiner 01 .............. F3c
ruiner 02 .............. F1d
ruiner 03 .............. F2a
ruiner 04 .............. F2a
ruiner 05 .............. F4b
ruiner 06 .............. R3f
ruisseler 01 ........... E3d
ruisseler 02 ........... E4c
ruisseler 03 ........... E3b
ruisseler 04 ........... E3a
ruminer 01 ........... S3j
ruminer 02 ........... P2c
rupiner ................. H2a
ruraliser ............... T2c
rurbaniser ............ T4b
ruser 01 ................ H2b
ruser 02 ................ U2a
rusher (s) .............. E1d
russifier ................ T2c
russiser ................. T2c
rustiquer............... R3f
rutiler ................... H3c
rythmer 01 ........... N4a
rythmer 02 ........... N4a
sabbatiser ............. H2b
sabler .................... N3c
sablonner.............. N3c
saborder 01 .......... F3c
saborder 02 .......... F4b
saborder 03 .......... F2a
saborder 04(s) ...... F2a
saboter 01............. H2f
saboter 02............. H2g
saboter 03............. F3b
saboter 04............. F3b
saboter 05............. F4b
sabouler 01........... F1a
sabouler 02(s)....... N1a
sabrer 01 .............. F1a
sabrer 02 .............. R3f
sabrer 03 .............. F3c
sabrer 04 .............. F2c
sabrer 05 .............. F3b
sabrer 06 .............. F1c
sacagner ............... F1b
sacailler ................ F1b
saccader................ M3b
saccager 01........... F3c
saccager 02........... F3b
saccharifier .......... T3d
sacchariner........... N3a
sacquer 01 ............ E2b
sacquer 02 ............ F2c
sacraliser 01 ......... T2c
sacraliser 02 ......... T4b
sacraliser 03(s) ..... T3b
sacrer 01............... N2a
sacrer 02............... L2b
sacrer 03............... C1e
sacrifier 01 ........... D1b
sacrifier 02 ........... F1b
sacrifier 03 ........... F1b
sacrifier 04 ........... D3b
sacrifier 05 ........... D3b
sacrifier 06 ........... D1a
sacrifier 07 ........... D2a
sacrifier 08 ........... H2b
sacrifier 09 ........... U2b
sacrifier 10(s) ....... D1a
sacrifier 11 ........... F3c
sadiser .................. F1a
safariser................ S1a
safraner 01 ........... N3a
safraner 02 ........... N3c
saietter.................. R3f
saigner 01 ............. N1d
saigner 02 ............. F1b
saigner 03 ............. N1d
saigner 04 ............. N1b
saigner 05 ............. E3b
saigner 06 ............. E1c
saigner 07 ............. P1c
saigner 08(s)......... D1a
sailler .................... E3c
saillir 01................ U1b
saillir 02................ E3a
saillir 03................ M3b
saisir 01 ................ S3a
saisir 02 ................ S3a
saisir 03 ................ S1a
saisir 04................. S1a

saisir 05................. S1b
saisir 06................. S4a
saisir 07................. H1d
saisir 08................. P3c
saisir 09................. P3c
saisir 10................. S4e
saisir 11................. N2a
saisir 12................. S4a
saisir 13................. P2a
saisir 14(s)............. S3a
saisir 15(s)............. S1a
saisir 16(s)............. S2a
saisir 17(s)............. S4a
saisir-arrter......... S4a
saisir-brandonner S4a
saisir-excuter ...... S4a
saisir-gager ........... S4a
saisir-revendiquer S4a
saisonner............... H3e
salabrer................. S1a
salader .................. C1e
salarier 01............. N4a
salarier 02............. N2a
salariser ................ N2a
saler 01.................. N3a
saler 02.................. N3a
saler 03.................. N3a
saler 04.................. N2a
saler 05.................. N4a
saler 06() ............. N4a
saler 07.................. N1c
saler 08.................. N3c
salicyler................. N3a
salifier ................... T3d
saligoter ................ R3e
saliner ................... L3b
saliniser (s)............ T3a
salir 01 .................. R3e
salir 02 .................. R2a
salir 03 .................. R4c
salir 04 .................. H3a
saliver 01............... E1c
saliver 02............... P1c
salonner ................ H2b
saloper 01 ............. F3b
saloper 02 ............. R3e
salptrer 01........... N3c
salptrer 02........... N3c
salptriser ............. N3c
saluer 01 ............... C1i
saluer 02 ............... C1i
saluer 03 ............... D1d
saluer 04 ............... N2a
saluer 05 ............... C1i
saluer 06 ............... L2b
saluer 07 ............... H2b
saluer 08 ............... D1d
sancir .................... M3a
sanctifier 01 .......... T2c
sanctifier 02 .......... C1i
sanctionner 01 ...... D3c
sanctionner 02 ...... F2c
sanctuariser .......... T3d
sandwicher 01....... S3j
sandwicher 02....... F1a
sanforiser.............. R3b
sangler 01 ............. N1a
sangler 02 ............. S1c
sangloter 01 .......... C1a
sangloter 02 .......... C1f
sangloter 03 .......... P1c
sanskritiser ........... T4b
saouler (s) ............. T1b
saper 01 ................ N1a
saper 02 ................ R3f
saper 03 ................ R3f
saper 04 ................ F4b
saper 05 ................ N2a
saponifier.............. T3d
saquer 01 .............. E2b
saquer 02 .............. F2c
sarabander ........... M1a
sarcler ................... E3c
sarmenter ............. H2f
sarper.................... S3d
sarrasiner ............. H2a
sarter..................... R3f
sasser 01................ U3d
sasser 02................ L3b
sataniser................ T2c
satelliser 01 ........... L3b
satelliser 02 ........... T2c
satelliser 03 ........... T3d
satiner 01 .............. T3d
satiner 02().......... T3b
satiriser ................. C1i
satisfaire 01 .......... P2a
satisfaire 02 .......... H1b
satisfaire 03 .......... P2c
- 535 -
satisfaire 04 ...........P2c
satisfaire 05().......P1c
satisfaire 06(s) .......P1c
satisfaire 07(s) .......H1a
satoner...................F1a
saturer 01 ..............R3b
saturer 02 ..............F2b
saturer 03 ..............N3c
saturer 04 ..............R3b
saturer 05 ..............N3a
saturer 06 ..............P1e
saturer 07()..........H3c
saucer 01 ...............L3b
saucer 02 ...............N3b
saucer 03 ...............N1c
saucissonner 01.....S3j
saucissonner 02.....S1c
saucissonner 03.....U1a
saucissonner 04.....R3f
saumurer...............L3b
sauner....................H2f
saupoudrer 01.......N3c
saupoudrer 02.......L3b
saupoudrer 03.......N4a
saurer ....................T3c
saurir.....................T3c
saussuritiser (s) .....T3b
sauteler..................M1a
sauter 01................M1a
sauter 02................M1a
sauter 03................E1a
sauter 04................E1d
sauter 05................E1d
sauter 06................E2c
sauter 07................M3a
sauter 08................M3a
sauter 09................E3a
sauter 10................E3e
sauter 11................H3a
sauter 12................M4a
sauter 13................H3a
sauter 14................E2a
sauter 15................M1b
sauter 16................S1b
sauter 17................S2a
sauter 18................S4a
sauter 19................E4d
sauter 20................P1g
sauter 21................F1c
sauter 22................S1a
sauter 23................R3c
sauter 24................P1c
sautiller 01 ............M1a
sautiller 02 ............M3a
sautiller 03 ............M3a
sautiller 04 ............M4a
sauvegarder 01 .....D3c
sauvegarder 02 .....S3k
sauver 01 ...............E2b
sauver 02 ...............E2b
sauver 03 ...............S3k
sauver 04 ...............S4h
sauver 05 ...............D1d
sauver 06 ...............E4b
sauver 07(s) ...........E3a
sauver 08(s) ...........E1a
sauver 09(s) ...........E2a
sauveter .................E2b
savater 01 ..............R3e
savater 02 ..............F1a
savoir 01 ................P3c
savoir 02 ................P1g
savoir 03 ................P3c
savoir 04 ................P3c
savoir 05 ................P3c
savoir 06 ................P3c
savoir 07 ................P3c
savoir 08 ................X1a
savoir 09 ................X1a
savoir 10 ................P1e
savoir 11 ................P3c
savonner 01...........N3c
savonner 02...........R3g
savonner 03...........C1i
savourer 01 ...........P1i
savourer 02 ...........P2c
sayetter ..................T3d
scalper 01 ..............D2d
scalper 02 ..............S1a
scandaliser 01(s) ...P1c
scandaliser 02(s) ...P1c
scander 01 .............C1b
scander 02 .............C2e
scanner ..................P3b
scannriser ............R3a
scarifier .................R3f
sceller 01................U3e
sceller 02................U3e
sceller 03................U3e
sceller 04................L3b
sceller 05............... U4d

sceller 06............... D3c
scnariser ............. T3d
scheider ................ R3b
schelinguer ........... E1c
scheloter ............... R3b
schmatiser 01 ..... T3d
schmatiser 02 ..... T4b
schistifier .............. T3d
schizophrniser.... T2c
schlaguer .............. F1a
schlinguer............. E1c
schlipoter.............. E1c
schlitter................. E3f
schloffer................ H1a
schloter ................. R3b
schmecter ............. E1c
schnoufer (s)......... N1c
schnouffer (s) ....... N1c
schnouper............. S3j
schpiler ................. H2b
schuler ................ R3b
scientifiser ............ T4b
scier 01 ................. R3f
scier 02 ................. R3a
scier 03 ................. F1d
scier 04 ................. P2a
scier 05 ................. P2a
scier 06 ................. F2a
scier 07 ................. H2b
scinder .................. R3i
scintiller 01........... H3c
scintiller 02........... H3c
scionner ................ F1b
sciotter.................. R3f
scissionner ............ H2b
sclrifier (s) .......... T3a
sclroser 01(s) ...... T3b
sclroser 02(s) ...... P1e
scolariser 01 ......... T4b
scolariser 02 ......... T2c
scooper ................. H2b
scorer.................... T3d
scorier................... T3d
scorifier ................ T3d
scotcher ................ U3a
scotomiser ............ P1g
scrabbler .............. H2b
scraber.................. N3a
scrafer .................. S1a
scraper.................. R3f
scratcher 01.......... F2a
scratcher 02.......... E3f
scratcher 03(s)...... E3d
scribler ................. R3b
scribouiller ........... C2f
scruter 01 ............. P3b
scruter 02 ............. H1d
scruter 03 ............. H2b
scrutiner ............... H2b
sculpter 01............ R3f
sculpter 02............ R3a
sculpter 03............ R3f
sculpter 04............ R3a
sculpter 05............ H2b
sculpter 06............ R3f
scher 01............... T3a
scher 02............... T3c
scher 03............... T3a
scher 04............... E3a
scher 05............... S4b
scher 06............... P1c
scher 07............... C1e
scher 08............... S3j
scher 09............... F1b
secondariser 01 .... T4b
secondariser 02 .... T3d
seconder 01 .......... D1c
seconder 02 .......... D3a
secouer 01............. M3b
secouer 02............. M3b
secouer 03............. M3b
secouer 04............. M3b
secouer 05............. E3c
secouer 06............. E4b
secouer 07............. S4d
secouer 08............. P2a
secouer 09............. F2b
secouer 10(s)......... P1e
secouer 11............. D2c
secouer 12() ........ P1e
secourir 01 ........... D1c
secourir 02 ........... D1c
secrter ................. R3c
scrter 01 ............ R3a
scrter 02 ............ E4f
sectionner 01 ........ R3i
sectionner 02 ........ R3i
sectoriser .............. R3i
sculariser 01 ....... T1a
sculariser 02........ T4b

scuriser 01........... T2c
scuriser 02........... T4b
sdentariser .......... T2c
sdimenter (s) ....... T3b
sduire 01 ............. P2a
sduire 02 ............. P2a
sduire 03 ............. R2a
sduire 04 ............. R2a
segmenter ............. R3i
sgrger (s) ........... R3i
sgrguer .............. E2b
seiner..................... S1a
sjourner 01.......... L1a
slecter .................. S3k
slectionner 01...... S3k
slectionner 02...... S2f
slectionner 03...... E3c
slnier.................. N3a
seller...................... N1a
smantiser............. T4b
sembler 01 ............ X2a
sembler 02 ............ X2a
sembler 03 ............ X2a
sembler 04 ............ X1a
semencer ............... U3a
semer 01................ L3b
semer 02................ L3b
semer 03................ N3c
semer 04................ L3b
semer 05................ N4a
semer 06................ D3b
semer 07................ S2d
smiller ................. P1a
semoncer............... C1i
senner.................... S1a
sensationnaliser .... T4b
sensibiliser 01 ....... T3c
sensibiliser 02 ....... T2c
sentencier.............. N2a
sentimentaliser ..... T2c
sentir 01 ................ H1d
sentir 02 ................ H1d
sentir 03 ................ H1d
sentir 04 ................ P3c
sentir 05 ................ P3c
sentir 06 ................ P1i
sentir 07 ................ P3c
sentir 08 ................ P3c
sentir 09 ................ E1c
sentir 10 ................ H4a
seoir 01.................. D3d
seoir 02.................. D3d
seoir 03.................. X2a
seoir 04.................. L1a
sparer 01 ............. U3d
sparer 02 ............. R3i
sparer 03(s) ......... U2c
sparer 04 ............. U4c
sparer 05(s) ......... U2c
sparer 06 ............. U1c
sparer 07(s) ......... U2c
sparer 08(s) ......... S2d
sparer 09(s) ......... U2c
sparer 10(s) ......... U2c
septembriser ......... F1b
septupler ............... T4a
squencer.............. H2b
squestrer ............. L1b
srancer ................ R3b
srnader .............. C1b
serfouir ................. R3f
srialiser................ T3c
srier ..................... R3i
seriner 01 .............. H2h
seriner 02 .............. C2a
seringuer............... F1b
sermonner............. C1i
serpenter............... L3a
serpentiniser (s) .... T3b
serper .................... S3d
serrer 01 ............... S3d
serrer 02 ............... S3a
serrer 03 ............... S1c
serrer 04 ............... S1c
serrer 05 ............... S3d
serrer 06 ............... U3b
serrer 07 ............... S3d
serrer 08 ............... S3d
serrer 09 ............... S1c
serrer 10 ............... S3i
serrer 11 ............... S1c
serrer 12 ............... S3d
serrer 13 ............... L3b
serrer 14() ........... S4c
serrer 15() ........... H2a
serrer 16 ............... H1b
serrer 17 ............... S1a
- 536 -
serrer 18 ................F1b
sertir ......................L3b
servietter ...............S1a
servir 01 ................U2b
servir 02 ................H2h
servir 03 ................H2h
servir 04 ................H2b
servir 05 ................H2b
servir 06 ................N3a
servir 07 ................D2a
servir 08 ................D2a
servir 09 ................D3d
servir 10 ................D2a
servir 11 ................C2c
servir 12 ................H3a
servir 13 ................X1a
servir 14 ................U2b
servir 15(s) ............S3a
servir 16(s) ............N1a
servir 17(s) ............S3a
servir 18(s) ............S2c
servir 19(s) ............N2a
servir 20 ................E3f
servir 21 ................D3d
servir 22 ................F1b
svir 01 ..................F2d
svir 02 ..................M4a
svir 03 ..................H4a
svir 04 ..................H2h
sevrer 01................N1b
sevrer 02................N1b
sevrer 03................U2c
sexer ......................C2g
sextupler................T4a
sexualiser...............T4b
sganarelliser..........P2a
shampoigner .........N1c
shampooiner .........N1c
shampooingner .....N1c
shampouiner .........N1c
shrardiser ............R3b
shooter 01..............E3f
shooter 02(s)..........S3j
shunter ..................N3a
siallitiser (s) ...........T3b
siccativer (s) ..........T3a
sidrer 01 ..............F1d
sidrer 02 ..............P2a
siger 01 ................L1a
siger 02 ................L1a
siger 03 ................L3a
siger 04 ................H2c
siger 05 ................L3a
siester.....................H1a
siffler 01 ................H2g
siffler 02 ................C1c
siffler 03 ................C1c
siffler 04 ................H3d
siffler 05 ................C1b
siffler 06 ................C1i
siffler 07 ................C1i
siffler 08 ................C1i
siffler 09 ................C3b
siffloter ..................C1b
sigler ......................T3d
signaler 01.............C3a
signaler 02.............C2d
signaler 03.............C3e
signaler 04.............D1b
signaler 05(s).........C4d
signaliser 01 ..........C3b
signaliser 02 ..........N3a
signer 01 ................R4a
signer 02 ................H2b
signer 03 ................D3c
signer 04 ................D3c
signer 05 ................R4a
signer 06 ................C3b
signer 07 ................N3a
signer 08(s)............N2a
signifier 01 ............C3c
signifier 02 ............C2d
signifier 03 ............C2a
signifier 04 ............C2b
silencer ..................N4a
silhouetter .............R3a
silicater ..................N3a
silicatiser ...............N3c
silicer .....................N3a
silicier ....................N3a
silicifier (s).............T3b
siliciurer ................N3a
siliconer .................N3a
silicoser..................F1d
siller .......................M3a
sillonner 01............R3f
sillonner 02............E3e
siloter.....................L3b
similiser .................R3b
simpleter................T3c
simplifier 01 ......... T4b

simplifier 02 ......... T4b
simplifier 03 ......... R4c
simuler 01............. C4d
simuler 02............. R4b
sinapiser ............... N1c
singer 01 ............... H2d
singer 02 ............... H2d
singulariser .......... T2c
siniser ................... T2c
sinistrer ................ F3b
sinoquer................ P2a
sintriser............... R3b
sinuer.................... L3a
siphonner 01 ........ E3c
siphonner 02 ........ N3d
siphonner 03 ........ S3a
siphonner 04() .... P1e
sirner .................. H2g
siroper .................. N3a
siroter ................... S3j
sismographier ...... R3a
situer 01................ L3b
situer 02................ L3b
situer 03................ L2b
situer 04................ L2b
situer 05(s)............ L3a
skier ...................... M1a
skipper.................. M3b
slalomer................ M1a
slaviser.................. T2c
slicer ..................... F3a
smacker (s) ........... N1c
smasher ................ F3a
smiller................... F3a
smocker ................ N3a
smurfer................. M1a
sniffer 01 .............. S3j
sniffer 02 .............. P1b
snober................... P1j
sociabiliser............ T2c
socialiser 01.......... T4b
socialiser 02.......... T2c
socratiser .............. H2d
soder ..................... N3a
sodomiser ............. F1c
soiffer ................... S3j
soigner 01 ............. N2a
soigner 02 ............. R3c
soigner 03 ............. N1c
soigner 04 ............. F3c
soigner 05 ............. R4c
soigner 06 ............. F2b
soigner 07 ............. M4b
solariser................ T3d
solder 01 ............... D2a
solder 02 ............... T3d
solder 03 ............... N2a
solciser ................ C1e
solenniser ............. T4b
solfier.................... C1b
solidariser 01........ U3b
solidariser 02(s).... U2a
solidifier ............... T3c
solifluer (s) ........... T3a
soliloquer.............. C1e
solliciter 01 ........... C2k
solliciter 02 ........... C2h
solliciter 03 ........... C2k
solliciter 04 ........... F2b
solliciter 05 ........... P2c
solliciter 06 ........... R3d
solliciter 07 ........... C3c
solliciter 08 ........... H1b
solmifier ............... C1b
solmiser ................ C1b
solubiliser ............. T3c
solutionner ........... N4a
solvabiliser ........... T2c
solvater ................. T3d
somatiser .............. T4b
sombrer 01 ........... E3d
sombrer 02 ........... M4a
sombrer 03 ........... E2c
sombrer 04 ........... M2b
sombrer 05 ........... R3f
sommeiller 01....... H1a
sommer 01............ C2h
sommer 02............ T3d
sommer 03............ S3g
somnambuler ....... M1a
somniloquer ......... C1e
somnoler 01.......... H1a
somnoler 02.......... H4a
sonder 01.............. R3j
sonder 02.............. P3b
sonder 03.............. P3b
sonder 04.............. C2i
sonder 05 .............. C2i

songer 01 .............. P1f
songer 02 .............. P1e
songer 03 .............. P1h
songer 04 .............. P1g
sonnailler .............. H2g
sonner 01 .............. H3d
sonner 02 .............. H3d
sonner 03 .............. H3d
sonner 04 .............. H3d
sonner 05 .............. C2d
sonner 06 .............. C1c
sonner 07 .............. C1i
sonner 08 .............. P2a
sonner 09 .............. C1c
sonner 10() .......... P1e
sonner 11 .............. F1a
sonoriser 01 .......... T3c
sonoriser 02 .......... T3c
sophistiquer 01 ..... R4c
sophistiquer 02 ..... R4c
sorguer.................. H1a
sortir 01 ................ R4a
sortir 02 ................ E1a
sortir 03 ................ E1a
sortir 04 ................ E1b
sortir 05 ................ E1d
sortir 06 ................ U2a
sortir 07 ................ E3a
sortir 08 ................ E3a
sortir 09 ................ E2a
sortir 10 ................ E4a
sortir 11 ................ E2a
sortir 12 ................ X1a
sortir 13 ................ E1b
sortir 14 ................ E2a
sortir 15 ................ E2a
sortir 16 ................ E4a
sortir 17 ................ E2a
sortir 18 ................ E2a
sortir 19 ................ E3a
sortir 20 ................ E3a
sortir 21 ................ C3d
sortir 22 ................ E3a
sortir 23 ................ E4a
sortir 24 ................ E3a
sortir 25 ................ E3c
sortir 26 ................ E3f
sortir 27 ................ E2b
sortir 28 ................ E1e
sortir 29 ................ E1b
sortir 30 ................ E2b
sortir 31 ................ R4b
sortir 32 ................ C2a
sortir 33 ................ C3d
sortir 34 ................ E1b
sortir 35(s'en) ....... E2a
sortir 36 ................ E3c
sortir 37 ................ C3d
soubattre............... N1d
soubresauter......... M1a
soucheter............... N3a
souchever.............. R3f
soucier 01(s).......... P1c
soucier 02(s).......... P1c
souder 01 .............. U3b
souder 02 .............. U3a
souder 03 .............. U2b
soudobraser.......... U3b
soudoyer ............... R2a
soudre ................... P3c
souffler 01............. E1c
souffler 02............. H1a
souffler 03............. M2a
souffler 04............. H3b
souffler 05............. F1e
souffler 06............. F3c
souffler 07............. F3c
souffler 08............. E3f
souffler 09............. C2a
souffler 10............. C2c
souffler 11............. D2c
souffler 12............. P2a
souffler 13............. R3b
souffler 14............. C1c
souffleter............... F1a
souffrir 01............. H1a
souffrir 02............. P1i
souffrir 03(ne) ...... P1j
souffrir 04............. E4b
souffrir 05............. H1a
souffrir 06............. H1a
souffrir 07............. P1c
souffrir 08............. H3a
souffrir 09............. H3a
souffrir 10............. H3a
souffroter.............. H1a
soufrer 01 ............. N3c
soufrer 02 ............. N3a
souhaiter 01 .......... P1i
- 537 -
souhaiter 02 ..........C2b
souhaiter 03 ..........C2c
souiller 01..............R3e
souiller 02..............R3e
souiller 03..............R4c
souillonner ............R3e
soulager 01 ............N1b
soulager 02 ............U2c
soulager 03 ............U2c
soulager 04 ............M4b
soulager 05 ............N1b
soulager 06(s)........N1d
soler 01 ................H1b
soler 02 ................N2a
soler 03(s)............T1b
soulever 01 ............S3d
soulever 02 ............M3b
soulever 03 ............M3b
soulever 04 ............E4f
soulever 05 ............E2d
soulever 06 ............D2c
soulever 07 ............C1h
soulever 08 ............M1c
soulever 09(s) ........M1b
soulever 10(s) ........M2b
souligner 01...........N4a
souligner 04...........C2a
souloir....................H2j
solotter (s) ...........T1b
soumettre 01 .........H2j
soumettre 04 .........D3b
soumettre 05 .........D3b
soumettre 06(s) .....P1f
soumissionner .......R3a
soupailler...............S3j
souponner 01.......F2c
souponner 02.......P3c
souponner 03.......P3c
souper....................S3j
soupeser 01............R3j
soupeser 02............H4d
soupirer 01 ............C1a
soupirer 02 ............P1d
soupirer 03 ............C2d
soupirer 04 ............P1d
souquer..................F1e
souqueter...............N3a
sourcer ..................C2e
sourciller (ne)........C1f
sourdiner...............T3d
sourdre 01 .............E3a
sourdre 02 .............M4a
sourire 01 ..............P1b
sourire 02 ..............C1g
sourire 03 ..............D3d
sourire 04 ..............D3d
sourire 05 ..............C1j
souscrire 01 ...........S4a
souscrire 02 ...........S4a
souscrire 03 ...........D1c
souscrire 04 ...........C1g
sousqueter .............N3a
soussigner..............N3a
soustraire 01 .........E4b
soustraire 02 .........E3c
soustraire 03 .........D2c
soustraire 04 .........S2b
soustraire 05 .........S2b
soustraire 06 .........D3f
sous-administrer ...H2i
sous-affermer........D2a
sous-affrter..........D2c
sous-alimenter.......N1c
sous-amender........R4c
sous-assurer ..........N2a
sous-battre ............N1d
sous-capitaliser .....N4a
sous-catgoriser ....R4e
sous-caver..............R3f
sous-chauffer ........T3c
sous-consommer ...S3j
sous-coter ..............H3f
sous-dclarer.........C2c
sous-dvelopper ....M4b
sous-dimensionnerR3j
sous-diriger ...........M3b
sous-employer .......S2b
sous-entendre 01 ...C2d
sous-entendre 02 ...E4b
sous-quiper..........N3a
sous-estimer 01 .....H3f
sous-estimer 02 .....D3c
sous-estimer 03 .....P1j
sous-valuer 01 .....H3f
sous-valuer 02 .....D3c
sous-exploiter........S4h
sous-exposer......... L3b
sous-gonfler.......... M3c
sous-industrialiser T3c
sous-informer....... C2j
sous-louer ............. D2a
sous-mdicaliser... T4b
sous-payer 01 ....... N4a
sous-payer 02 ....... N2a
sous-peupler......... N3c
sous-produire....... R3a
sous-qualifier ....... N2a
sous-refroidir ....... T3c
sous-reprsenter .. C3f
sous-soler.............. R3f
sous-tendre........... E4b
sous-titrer ............. N3a
sous-traiter ........... R4b
sous-utiliser .......... S4h
sous-vtir .............. N1a
sous-virer.............. M3a
soutacher.............. N3a
soutenir 01 ........... D2b
soutenir 02 ........... D2b
soutenir 03 ........... L1b
soutenir 04 ........... D3a
soutenir 05 ........... P2a
soutenir 06 ........... D3a
soutenir 07 ........... N2a
soutenir 08 ........... D3e
soutenir 09 ........... D3a
soutenir 10 ........... C2a
soutenir 11() ....... M4a
soutenir 12 ........... D3c
souter.................... L3b
soutirer 01 ............ E3c
soutirer 02 ............ D2c
souvenir 01........... X2a
souvenir 02(s)....... P1g
sovitiser............... T2c
spasmer (s) ........... H1a
spathifier (s) ......... T3b
spatialiser ............. T3c
spatuler 01 ........... F3a
spatuler 02 ........... F3d
spcialiser 01 ........ T1a
spcialiser 02 ........ L4b
spcifier ................ C2a
spculer 01 ........... P1d
spculer 02 ........... P1d
spculer 03 ........... P1d
speeder (s) ............ N1c
sphacler (s) ......... T3b
sphrodiser.......... T3d
spilitiser (s) ........... T3b
spiraler ................. T3d
spiraliser (s).......... T3b
spirantiser (s) ....... T3b
spiritualiser .......... T2c
spitter ................... R3f
splnectomiser ..... N1d
splniser (s) .......... T3b
splitter .................. R3i
spolier................... N1b
sponsoriser ........... D1c
sporter .................. H2b
sporuler ................ E1c
sprinter 01............ M1a
sprinter 02............ M1a
squatter ................ S3g
squattriser .......... S3g
squeezer 01........... P2a
squeezer 02........... P2a
stabiliser 01 .......... T3c
stabiliser 02 .......... T4b
stabiliser 03 .......... T4b
stabuler ................ L1a
staffer ................... R3a
stagner 01............. L3a
stagner 02............. M4a
stagner 03............. L2a
staliniser ............... T2c
standardiser 01 .... T4b
standardiser 02 .... T4b
standoliser ............ T3d
stanioler................ N3c
starifier................. T1a
stariser.................. T1a
stationner 01 ........ L3a
stationner 02 ........ L1a
stationner 03 ........ L3b
statistiquer ........... T3d
statuer 01 ............. C1f
statuer 02 ............. C2g
statufier ................ T1a
stelliter.................. N3a
stemmer................ M1a
stendhaliser .......... H2d
stnographier....... R3a
stnoser 01 ............ R3b

stnoser 02(s) ........ N1c
stnotyper ............. R3a
stepper .................. M1a
strotyper............ T3d
strer ..................... R3j
striliser 01 ........... T3c
striliser 02 ........... T1c
striliser 03 ........... T3c
striliser 04 ........... R4c
stigmatiser 01 ....... C1i
stigmatiser 02 ....... N1a
stigmatiser 03() ... N1c
stimuler 01............ H1b
stimuler 02............ P2c
stimuler 03............ P2a
stimuler 04............ P2c
stipendier .............. N2a
stipuler 01 ............. C2a
stipuler 02 ............. C2b
stocker 01.............. T3d
stocker 02.............. L4b
stoloniser............... H3e
stopper 01 ............. R3c
stopper 02 ............. M3a
stopper 03 ............. M1c
stopper 04 ............. S3i
stopper 05 ............. S4f
stranguler ............. F1b
strapasser.............. R3b
stratifier ................ R3i
stresser .................. P2a
strider 01 .............. H2g
strider 02 .............. H3d
striduler ................ H2g
strier...................... N3c
striper ................... R3b
stripper ................. R1a
striquer ................. R3b
stronker ................ E1f
strouiller ............... E1f
structurer 01......... N4a
structurer 02......... R4d
structurer 03......... R3e
strychniser ............ N3a
stupfaire.............. P2a
stupfier ................ P2a
stuquer.................. N3c
styler ..................... N2a
styliser................... N4a
subalterniser......... T2c
subdlguer .......... E2d
subdiviser.............. R3i
subdivisionner ...... R3i
subduire................ M3a
subrifier (s) ......... T3b
subriser (s) .......... N3c
subir 01 ................. D3e
subir 02 ................. S3c
subir 03 ................. D3e
subir 04 ................. P1i
subir 05 ................. D3e
subir 06 ................. D3e
subir 07 ................. D3e
subir 08 ................. D3e
subjectiver ............ T4b
subjectiviser.......... T4b
subjuguer.............. P2a
sublimer 01 ........... T4b
sublimer 02 ........... R3b
sublimiser ............. T4b
subluxer ................ F1d
submerger 01........ E3e
submerger 02........ S4e
submerger 03........ E1g
submerger 04........ F2b
subminiaturiser .... T3d
subodorer ............. P3c
subordonner 01 .... D1b
subordonner 02 .... U4b
subordonner 03 .... U4b
suborner 01 .......... R2a
suborner 02 .......... R2a
subroger................ E2d
subsister 01 ........... L4a
subsister 02 ........... H1a
subsister 03 ........... M4a
substanter ............. D1c
substantialiser ...... T4b
substantifier.......... T3d
substantiver .......... T3d
substituer 01 ......... T2e
substituer 02 ......... T3f
substituer 03 ......... T2e
subsumer .............. U4b
subtiliser 01 .......... D2c
subtiliser 02 .......... C1e
suburbaniser ........ T4b
subvenir ................ D1c
subventionner....... N2a
- 538 -
subvertir................F4b
succder 01............T2e
succder 02............T4e
succder 03............T4e
succomber 01 ........H1a
succomber 02 ........H1a
succomber 03 ........M2a
succomber 04 ........M2b
succomber 05 ........H2e
sucer 01 .................S3j
sucer 02 .................S3j
sucer 03 .................S3j
sucer 04 .................R3h
sucer 05 .................F1f
sucer 06 .................S3j
sucer 07 .................F1f
sucer 08 .................S4g
suoter ...................S3j
sucrer 01 ...............N3a
sucrer 02 ...............N3a
sucrer 03 ...............D2c
sucrer 04 ...............H3a
sucrer 05(s) ...........N2a
sucrer 06 ...............S1a
sucrer 07 ...............D2d
sucrer 08 ...............N2a
sudorifier...............E3b
suer 01 ...................E1c
suer 02 ...................H2c
suer 03 ...................E3b
suer 04(f.) ..............P1a
suer 05 ...................C4b
suffire 01 ...............X1a
suffire 02 ...............D3d
suffire 03 ...............P2c
suffire 04 ...............H4a
suffire 05 ...............X2a
suffire 06(s) ...........D1a
suffire 07(s) ...........F4c
suffixer ..................N3a
suffoquer 01 ..........H1a
suffoquer 02 ..........P1c
suffoquer 03 ..........P2a
suggrer 01 ...........C2c
suggrer 02 ...........C2b
suggrer 03 ...........D3a
suggestionner ........H1b
suicider 01(s).........F1b
suicider 02(s).........F2a
suifer 01.................N3c
suifer 02.................H1a
suiffer 01 ...............N3c
suiffer 02 ...............H1a
suiffer 03 ...............F1a
suinter 01 ..............E3a
suinter 02 ..............E3b
suinter 03 ..............E4a
suivre 01 ................T4e
suivre 02 ................E1g
suivre 03 ................M1c
suivre 04 ................E1e
suivre 05 ................L3b
suivre 06 ................L3b
suivre 07 ................D3c
suivre 08 ................R4b
suivre 09 ................L4b
suivre 10 ................U2a
suivre 11 ................S4a
suivre 12 ................P3c
suivre 13 ................P1g
suivre 14 ................U2a
suivre 15 ................P3a
suivre 16 ................P1g
suivre 17 ................S3k
suivre 18 ................R4b
suivre 19 ................U4a
suivre 20 ................S4h
suivre 21(s)............U4b
sulfater 01 .............N3c
sulfater 02 .............F1b
sulfiniser................N3a
sulfinuser...............R3b
sulfiter ...................N3a
sulfoner .................T3d
sulfurer..................N3a
sulfuriser ...............N3a
super......................S3j
superfinir ..............R3c
superfractionner...R3i
suprioriser ...........T2c
superisoler.............U3d
superposer 01........L3b
superposer 02........U4b
superposer 03........L3b
superviser..............P3b
supplanter 01 ........F2a
supplanter 02 ........E4d
suppler 01............T3f
suppler 02............T4e
suppler 03............T2e
suppler 04........... F2d

supplmenter ....... N4a
supplicier 01......... F1a
supplicier 02......... P2a
supplier ................ C2h
supporter 01......... D2b
supporter 02......... D3e
supporter 05......... P1i
supporter 07......... P1h
supporter 08......... P2a
supporter 09......... P1i
supporter 11......... D3a
supposer 01 .......... P3c
supposer 02 .......... E4b
supposer 03 .......... P1g
supposer 04 .......... E4b
supprimer 01........ F4b
supprimer 02........ E3c
supprimer 03........ F3c
supprimer 05........ D2c
supprimer 07(s).... F1b
supprimer 08........ D2c
suppurer............... E3b
supputer 01 .......... H3f
supputer 02 .......... H4d
surabonder........... L4a
suraccumuler ....... L3b
suracheter ............ D2c
suractiver ............. M3c
suradapter (s)....... U2b
suradministrer ..... H2i
surajouter............. U3a
suralcooliser......... N3a
suralimenter......... N1c
suraller ................. M1a
suranimer............. P2c
suranner ............... X4a
surarmer 01 ......... H2b
surarmer 02 ......... N3a
surbaisser ............. M3c
surblinder............. N3a
surbooker ............. D2a
surboucher ........... U3e
surbroder ............. N3a
surcapitaliser ....... T3d
surchaptaliser ...... R3b
surcharger 01....... N3a
surcharger 02....... F2b
surcharger 04....... N3c
surchauffer 01 ..... T3c
surchauffer 02() . P1a
surclasser 01......... F2a
surclasser 02......... E4d
surcoller ............... N3a
surcolorer............. N3c
surcompenser....... U4b
surcomprimer ...... S3d
surconsommer ..... S3j
surcontrer ............ F2d
surcoter ................ H3f
surcouper ............. F4b
surcreuser ............ R3f
surcrotre ............. M4b
surcuire ................ R3c
surdcorer............ N3a
surdterminer ...... E4f
surdvelopper ...... M4b
surdimensionner.. R3j
surdiriger ............. M3b
surdorer ............... N3c
surdoser................ R3j
surdouer ().......... N2a
surdifier.............. L3b
surlever 01.......... M3c
surlever 02.......... M3c
surmettre ............ C3d
surenchrir 01...... M2b
surenchrir 02...... E2c
surencombrer ...... U3e
surendetter........... N2a
surentraner ......... H2h
surquiper............ N3a
surestimer 01 ....... H3f
surestimer 02 ....... D3c
survaluer 01 ....... H3f
survaluer 02 ....... D3c
surexalter ............. P2a
surexciter 01 ........ P2a
surexciter 02 ........ P2c
surexhausser ........ M3c
surexploiter 01 ..... S2c
surexploiter 02 ..... S4h
surexposer ............ L3b

surfacer................. T3d
surfaire ................. D3c
surfer .................... M1a
surficher (s) .......... P1c
surfiler 01 ............. M3c
surfiler 02 ............. N3a
surfinancer ........... N4a
surfleurir .............. H3e
surfondre 01 ......... H3a
surfondre 02 ......... F3b
surforer................. R3f
surfractionner ...... R3i
surfrapper ............ F3a
surgeler ................. R3c
surgeonner............ H3e
surgir 01 ............... E3a
surgir 02 ............... E1a
surgir 03 ............... E3a
surgir 04 ............... E4a
surglacer ............... N3c
surgonfler ............. N3c
surgreffer.............. N3a
surhausser ............ M3c
surimposer............ N2a
surimpressionner . R3b
surimprimer ......... L3b
surindustrialiser ... T3c
suriner .................. F1b
surinfecter ............ R3e
surinformer .......... C2j
surinvestir............. L4b
surir ...................... T3a
surjaler ................. E3a
surjauler ............... E3a
surjeter ................. N3a
surjouailler ........... E3a
surjouer ................ H2b
surlier.................... U3a
surligner ............... N3a
surlouer ................ D2a
surmdicaliser ...... T4b
surmdicamenter . N1c
surmener 01.......... H1b
surmener 02(s)...... H1a
surmoduler ........... R3c
surmonter 01 ........ S3g
surmonter 02 ........ F4b
surmouler ............. L3b
surmultiplier......... M3c
surnager 01........... M3a
surnager 02........... M2a
surnaturaliser....... T4b
surnommer ........... N2a
surnourrir............. N1c
suroffrir ................ D2a
suroxyder.............. T3d
suroxygner.......... N3a
surpasser 01.......... E4d
surpasser 02.......... E2e
surpasser 03.......... E4d
surpasser 04(s)...... P1e
surpatter ............... M3a
surpayer 01........... N2a
surpayer 02........... N4a
surpeupler ............ N3c
surpiquer .............. R3c
surplomber ........... L3b
surprendre 01....... S1a
surprendre 02....... P3c
surprendre 03....... P3a
surprendre 06() .. P1c
surpresser ............. S3d
surproduire .......... R3a
surprotger........... N2a
surqualifier........... N2a
surreprsenter ...... C3f
surrserver ........... D2a
sursaler ................. N3a
sursaturer 01 ........ R3b
sursaturer 02 ........ F2b
sursauter............... M1a
sursemer ............... N3c
surseoir ................. X1a
sursignifier............ C3c
sursimuler............. C4d
sursouffler ............ R3b
sursouscrire .......... S4a
surstabiliser .......... T3c
surstimuler ........... H1b
surstocker ............. T3d
sursulfater ............ N3a
surtailler ............... R3f
surtaxer ................ N4a
surtitrer ................ N3a
surtondre .............. R3f
survaloriser .......... D3c
surveiller 01 .......... P3a
- 539 -
surveiller 02 ..........P3b
surveiller 04 ..........P3a
surveiller 06 ..........P3a
survendre ..............D2a
survenir 01 ............E1d
survenir 02 ............L4a
surventer ...............M3a
survtir ..................N1a
survider .................N3d
survieillir ...............T3c
survirer .................M3a
survivre 01 ............T2e
survivre 02 ............T2e
survivre 03 ............T2e
survivre 04 ............T4e
survivre 05 ............M2b
survoler 01 ............E3e
survoler 02 ............E3e
survoler 03 ............P3b
survolter 01 ...........N3a
survolter 02 ...........P2a
susciter 01 .............E4f
susciter 02 .............E4f
susciter 03 .............D3b
susciter 04 .............D3a
suscrire ..................L3b
suspecter 01...........F2c
suspecter 02...........P3c
suspecter 03...........E4b
suspendre 01 .........U3a
suspendre 02 .........U1a
suspendre 03 .........S4f
suspendre 04 .........S4f
suspendre 05 .........C3d
suspendre 06 .........N2b
suspendre 07(s) .....S3a
susseyer .................C1a
sustenter 01 ...........N2a
sustenter 02(s) .......N1c
susurrer.................C2a
suturer...................U3e
swinguer ................M1a
sycotiser.................T2c
syllaber..................C1a
syllabiser ...............C1a
syllogiser................C1e
symboliser 01 ........C3e
symboliser 02 ........C3f
symtriser..............T3c
sympathiser 01......U2a
synchroniser 01.....U4b
synchroniser 02.....T4b
syncoper ................N4a
syncristalliser ........H3e
syndicaliser ...........T2c
syndiquer ..............L2b
synthtiser 01 ........T3d
synthtiser 02 ........T4b
syntoniser ..............U4b
syphiliser ...............N1c
systmatiser...........T4b
tabasser .................F1a
tabiser....................T3d
tabler 01 ................P1d
tabler 02 ................N3a
tabouer ..................T2c
tabouiser ...............T2c
tabuler...................R3e
tcher ....................P1h
tacher 01 ...............R3e
tacher 02 ...............R4c
tacher 03 ...............N3c
tacher 04 ...............H3a
tacheter .................N3c
tacler......................F1a
taconner ................F3a
taffer......................P1a
tafiater...................S3j
taguer ....................N3c
taillader .................R3f
tailler 01 ................R3f
tailler 02 ................R3f
tailler 03 ................R3a
tailler 04 ................R3a
tailler 05 ................R3a
tailler 06 ................M1b
tailler 07 ................D2a
tailler 08()............H1a
tailler 09()............N2a
tailler 10(s) ............E1a
taire 01 ..................C2a
taire 02 ..................C2e
taire 03(s) ..............C1a
taire 04(s) ..............C1f
taire 05(s) ..............M4a
taler .......................F3b
taller ..................... H3e

talmouser ............. F1a
talocher 01 ........... F1a
talocher 02 ........... R3f
talonner 01 ........... F1a
talonner 02 ........... M1c
talonner 03 ........... L4b
talonner 04 ........... F2b
talonner 05 ........... P2a
talonner 06 ........... F3a
talonner 07 ........... M3a
talquer .................. N3c
taluter................... N3a
tambouriner 01.... C1c
tambouriner 02.... C2d
tambouriner 03.... F1e
tambouriner 04.... C1c
tamiser 01............. U3d
tamiser 02............. L3b
tamponner 01....... F3d
tamponner 02....... F3a
tamponner 03....... R3f
tamponner 04....... F3a
tamponner 05(s)... P1c
tancer ................... F2b
tangenter 01 ......... F3d
tangenter 02 ......... L4b
tangoter ................ M1a
tanguer 01 ............ M3a
tanguer 02 ............ M3a
tanguer 03 ............ M1a
tanguer 04 ............ M3a
tanguier ................ N3c
taniser................... N3a
tanner 01 .............. N3a
tanner 02 .............. T3d
tanner 03 .............. F2b
tanner 04 .............. F1a
tanniser ................ N3a
tantaliser .............. F2b
tapager ................. C1c
taper 01 ................ F1e
taper 02 ................ F1a
taper 03 ................ F1e
taper 04 ................ R3a
taper 05 ................ N2b
taper 06 ................ H3d
taper 07 ................ M1b
taper 08 ................ E1c
taper 09 ................ H3a
taper 10 ................ C1c
taper 11 ................ C1f
taper 12() ............ D3b
taper 13() ............ P1e
taper 14(s) ............ D2a
taper 15(s) ............ D3a
taper 16(s) ............ D1b
taper 17(s) ............ N2b
taper 18(s) ............ P1c
taper 19(s) ............ D3a
taper 20 ................ H3f
taper 21 ................ F3a
tapiner .................. H2a
tapir 01(s)............. M1a
tapir 02(s)............. L1a
tapir 03(s)............. L3a
tapirer .................. R3a
tapiriser................ T1a
tapisser 01 ............ N3c
tapisser 02 ............ N3c
tapisser 03 ............ N3c
tapisser 04 ............ P3a
taponner............... T3d
tapoter 01 ............. F3a
tapoter 02 ............. F1e
tapoter 03 ............. C1c
tapoter 04 ............. E1c
taquer ................... F3a
taquiner 01........... F2b
taquiner 02........... F1d
taquiner 03........... S4h
taquonner............. F3a
tarabiscoter 01 ..... R3f
tarabiscoter 02 ..... R4c
tarabuster 01........ F2b
tarabuster 02........ P2a
tararer .................. E3c
tarauder 01 .......... R3f
tarauder 02 .......... P2a
tarauder 03 .......... R3f
tarauder 04 .......... F1a
tarder 01 .............. X1a
tarder 02 .............. X1a
tarder 03(ne) ........ X1a
tarder 04 .............. X2a
tarer 01................. R3j
tarer 02................. F3b
tarer 03() ............ N2a
tarer 04() ............ N1c
targetter ............... U3e
targuer (s) ............. C1j

tarifer.................... N4a
tarifier................... N4a
tarir 01.................. F3b
tarir 02.................. F4b
tarir 03(ne) ........... C1f
tarmacadamiser ... N3c
tarter 01 ................ T3d
tarter 02 ................ F1a
tartiner 01............. L3b
tartiner 02............. R4a
tartiner 03(s)......... P1c
tartir 01................. E1c
tartir 02(s)............. P1a
tartouiller ............. R3a
tartrer ................... N3c
tartriquer.............. N3a
tartufier ................ P2a
tasser 01 ................ S3d
tasser 02 ................ D3b
tasser 03 ................ L3b
tasser 04 ................ M3a
tasser 05(s) ............ M1b
tasser 06(s) ............ M3a
tasser 07(s) ............ M4a
tasser 08(s) ............ D2a
tasser 09(s) ............ P1c
tter 01.................. F1f
tter 02.................. F1f
tter 03.................. C2i
tter 04.................. S4h
tter 05.................. F1f
tter 06.................. S2a
tter 07(s).............. P1e
tatillonner ............. H2a
ttonner 01 ........... M1a
ttonner 02 ........... M2a
tatouer .................. N1c
tatouiller ............... F1a
tauder ................... N3a
taudifier ................ T3d
tauper ................... S1a
tautologiser........... C1e
tautomriser ......... T3b
taveler ................... F3b
taveller .................. L3b
taxer 01................. N4a
taxer 02................. F2b
taxer 03................. F2c
tayloriser............... R3b
tchatcher............... C1a
techniciser............. T4b
techniser ............... T4b
technocratiser....... T4b
tectoniser (s) ......... T3b
teiller ..................... N3b
teindre 01.............. N3c
teindre 02.............. N3c
teindre 03(s).......... N4a
teinter 01............... N3c
teinter 02(s)........... N4a
tlafficher............ L3b
tlcharger............ N3a
tlcommander 01 M3b
tlcommander 02 H2i
tlcopier .............. R3a
tldtecter ........... L3b
tldicter ............... C2a
tldiffuser............ C3d
tlfrer................. E3f
tlgrer ................ R3e
tlgraphier 01 ..... C1d
tlgraphier 02 ..... C2a
tlguider 01 ......... M3b
tlguider 02 ......... H2i
tlimprimer......... R3a
tlindiquer .......... C2a
tljauger.............. R3j
tllocaliser ........... L3b
tlmanipuler ....... R3d
tlmater............... C2a
tlmatiser ............ N3a
tlmtrer ............. R3j
tloprer.............. R3a
tlpancarter ........ L3b
tlphrer 01 ........ E3f
tlphrer 02 ........ R3b
tlphoner 01........ C1d
tlphoner 02........ C2a
tlpiloter.............. M3b
tlpointer............. E3f
tlrgler............... R3e
tlescoper 01(s) ..... F3a
tlescoper 02 ......... U3b
tlescoper 03(s) ..... U4b
tlsignaliser ......... C2a
tlviser................. C3d
tlexer 01 .............. C1d
tlexer 02 .............. C2a
tlomriser............ T3b
- 540 -
tmoigner 01 .........C1e
tmoigner 02 .........C2a
tmoigner 03 .........C2d
tmoigner 04 .........C1j
tmoigner 05 .........P1i
tmoigner 06 .........C4b
temprer 01...........M4b
temprer 02...........P2c
temprer 03() ......H3a
tempter ................C1f
temporiser.............M2a
tenailler 01 ............F1d
tenailler 02 ............P2a
tenailler 03 ............F1a
tendre 01 ...............S3d
tendre 02 ...............S3d
tendre 03 ...............N3c
tendre 04 ...............M3b
tendre 05 ...............D2a
tendre 06 ...............P1h
tendre 07 ...............P2c
tendre 08 ...............P1d
tendre 09 ...............X1a
tendre 10 ...............E4c
tendre 11 ...............E2c
tendre 12 ...............P2a
tenir 01 ..................S3a
tenir 02 ..................S1c
tenir 03 ..................S3a
tenir 04 ..................S3a
tenir 05 ..................S1a
tenir 06 ..................S2b
tenir 07 ..................M3b
tenir 08 ..................S4h
tenir 09 ..................H2i
tenir 10 ..................H4c
tenir 11 ..................S3k
tenir 12 ..................F1d
tenir 13 ..................C2d
tenir 14 ..................C2d
tenir 15 ..................F3d
tenir 16 ..................F4c
tenir 17 ..................S2a
tenir 18 ..................P1d
tenir 19 ..................U2b
tenir 20 ..................U4a
tenir 21 ..................M3a
tenir 22 ..................M3a
tenir 23 ..................M4a
tenir 24 ..................M4a
tenir 25 ..................L1a
tenir 26(s) ..............L1a
tenir 27(s) ..............S3a
tenir 28(s) ..............D1c
tenir 29(s) ..............U2a
tenir 30(s) ..............L3a
tenir 31(s) ..............H2a
tenir 32(s) ..............S3a
tenir 33 ..................S4h
tenir 34 ..................S4h
tenir 35 ..................L4a
tenonner ................N3a
tnoriser ................C1b
tensionner .............N3a
tenter 01 ................P1h
tenter 02 ................P2a
tenter 03 ................P2a
tenter 04()............P1c
tenter 05 ................D3b
tercer .....................R3f
trbenthiner ........N3a
trbrer .................R3f
tergiverser .............M2a
terminer 01 ...........M4b
terminer 02 ...........X4a
terminer 03 ...........M4b
terminer 04 ...........X4a
terminer 05 ...........M4b
terminer 06 ...........X4a
terminer 07 ...........M4b
terminer 08(en).....U2c
ternir 01 ................T3a
ternir 02 ................R4c
terrailler ................N3c
terrasser 01 ...........F1a
terrasser 02 ...........H1b
terrasser 03 ...........P2a
terrasser 04 ...........R3f
terreauder .............N3c
terreauter ..............N3c
terrer 01 ................N3a
terrer 02(s) ............M1a
terrer 03(s) ............L1a
terrifier..................P2a
terriner..................T3d
terrir......................M1a
terroriser 01 ..........P2a
terroriser 02 ..........P2a
terser .....................R3f
tertiairiser .............T4b
tertiariser ............. T4b

tester 01 ................ H2b
tester 02 ................ P3a
tester 03 ................ E3f
tester 04 ................ P3b
testonner (s).......... R1a
ttaniser 01........... P2a
ttaniser 02(s)....... T3b
tter 01 ................. S3j
tter 02 ................. S3j
tter 03 ................. S3d
tter 04 ................. S3j
ttonner ................ H1a
tetroner ................ R3b
ttuer .................... R3f
texturer ................ N3a
texturiser .............. N3a
thtraliser........... T4b
thmatiser ............ C1e
thologiser............ C1e
thoriser 01 .......... T4b
thoriser 02 .......... C1e
thermaliser........... R3b
thermiser .............. R3b
thermoanesthsier N1c
thermocoaguler ... F3c
thermocoller......... L3b
thermodiffuser (s) E3d
thermofixer .......... S3i
thermoformer ...... R3c
thermopropulser.. E3f
thermorgnrer.. R3c
thermoreprofiler.. N3a
thermovinifier...... T3d
thsauriser............ L4b
thromboser (s)...... N1c
thyrodectomiser.. N1d
tictacquer ............. H3d
tictaquer ............... H3d
tidir 01 ................ T3a
tidir 02 ................ T4a
tiercer ................... R3f
tigrer..................... T3d
tiller ...................... R3f
tilloter ................... R3f
tillotter.................. R3f
tilter ...................... H3d
timbrer 01 ............ N3a
timbrer 02 ............ N3a
timbrer 03()........ H1b
timbrer 04()........ P1e
tintamarrer .......... C1c
tinter 01................ H3d
tinter 02................ C2d
tinter 03................ H3d
tinter 04................ E3b
tintinnabuler ........ H3d
tintouiner ............. P2a
tiquer 01 ............... P1a
tiquer 02 ............... H1a
tiqueter ................. N3c
tirailler 01 ............ S3d
tirailler 02 ............ F1d
tirailler 03 ............ F2b
tirailler 04 ............ F1e
tirasser.................. S1a
tirebouchonner 01 T3d
tirebouchonner 02 T3b
tirebouchonner 03(s)
tirefonner ............. U3a
tirer 01.................. S3d
tirer 02.................. S3d
tirer 03.................. E3f
tirer 04.................. F1e
tirer 05.................. F1d
tirer 06.................. S1a
tirer 07.................. S3d
tirer 08.................. R3a
tirer 09.................. E4d
tirer 10.................. E3c
tirer 11.................. E1b
tirer 12.................. D2e
tirer 13.................. E3c
tirer 14.................. S4a
tirer 15.................. E4b
tirer 16.................. E4b
tirer 17.................. E2b
tirer 18.................. E3c
tirer 19.................. E3f
tirer 20.................. F1e
tirer 21.................. R3d
tirer 22.................. F1e
tirer 23.................. E4c
tirer 24.................. H3e
tirer 25.................. H3a
tirer 26.................. H3f
tirer 27.................. R3a
tirer 28(s).............. E2a
tirer 29(s).............. E1a
tirer 30(s).............. M4a
P1b
tirer 31(s'en) ......... E2a

tirer 32 .................. N1b
tirer 33 .................. D2c
tirer 34 .................. F1c
tirer 35 .................. H3a
tirer 36 .................. H2b
tire-bouchonner 01
tire-bouchonner 02
tire-bouchonner 03(s)
tiser ....................... R3d
tisonner ................. S3d
tisser 01................. R3c
tisser 02................. R3a
tisser 03................. R3a
tisser 04................. R4d
tisser 05................. R4d
tisser 06()............. R4a
tissu ().................. R3a
titaner ................... N3a
titaniser................. N3a
titiller 01 ............... F1f
titiller 02 ............... P2a
titiller 03 ............... F2b
titrer 01................. N3a
titrer 02................. N2a
titrer 03()............. N2a
titrer 04................. R3j
titriser ................... T3d
tituber 01 .............. M1a
tituber 02 .............. M2a
titulariser .............. T1a
toaster 01 .............. T3d
toaster 02 .............. R3b
tocsiner ................. H2g
toiler...................... N3a
toiletter 01 ............ N1c
toiletter 02 ............ R4c
toiser 01 ................ P1j
toiser 02 ................ R3j
tler (s).................. P1b
tolrancer ............. N3a
tolrer 01 .............. P1i
tolrer 02 .............. P1h
tolrer 03 .............. D3e
tolrer 04 .............. P1j
tolstoser................ H2d
toluiser .................. N3a
tomater ................. N3a
tomber 01 ............. M1a
tomber 02 ............. E1d
tomber 03 ............. M3a
tomber 04 ............. H3b
tomber 05 ............. E3a
tomber 06 ............. E3a
tomber 07 ............. E3a
tomber 08 ............. E4a
tomber 09 ............. C3d
tomber 10 ............. M3a
tomber 11 ............. L3a
tomber 12 ............. M3a
tomber 13 ............. H1a
tomber 14 ............. M2a
tomber 15 ............. M2a
tomber 16 ............. M2a
tomber 17 ............. M4a
tomber 18 ............. M4a
tomber 19 ............. M4a
tomber 20 ............. M4a
tomber 21 ............. L4a
tomber 22 ............. E1d
tomber 23 ............. E2c
tomber 24 ............. E4c
tomber 25 ............. S1b
tomber 26 ............. C1f
tomber 27 ............. F2e
tomber 28 ............. L3a
tomber 29 ............. F1a
tomber 30 ............. F2a
tomber 31 ............. P2a
tomber 32 ............. C1f
tomber 33 ............. M3a
tomer..................... R3i
tondre 01 .............. R1a
tondre 02 .............. R3g
tondre 03 .............. N1b
tondre 04 .............. R3f
tonifier 01 ............. T1c
tonifier 02 ............. T2c
tonitruer ............... C1f
tonneler................. S1a
tonner 01 .............. H3b
tonner 02 .............. C1f
tonner 03 .............. H3d
tonsurer ................ N1a
tontiner ................. N3a
tonturer ................ N3a
toper...................... C1g
topicaliser ............. T4b
toquer 01 .............. C1c
toquer 02() .......... P1e
- 541 -
T3d
T3b
P1b
toquer 03(s)...........P1c
torcher 01..............R3g
torcher 02..............R1a
torcher 03..............R4b
torcher 04() .........R4a
torcher 05(s)..........P1c
torcher 06(s)..........F1a
torcher 07(s)..........N1c
torchonner 01 .......R3g
torchonner 02 .......F3b
torciner..................S3f
tordre 01 ...............S3f
tordre 02 ...............S3f
tordre 03 ...............F1d
tordre 04 ...............S3d
tordre 05 ...............F1d
tordre 06() ...........P1e
tordre 07(s) ...........M1a
tordre 08(s) ...........P1b
torer.....................H2b
torgnioler ..............F1a
torgnoler ...............F1a
tornasser ...............R3c
toronner ................T3d
torpiller 01 ............F3c
torpiller 02 ............F4b
torpiller 03 ............F2a
torpiller 04 ............F1c
torrfier.................R3c
torsader .................T3d
torsiner..................S3f
tortiller 01 .............S3f
tortiller 02 .............M1a
tortiller 03(s) .........M1a
tortiller 04 .............L3b
tortiller 05 .............S3j
tortillonner............U4b
tortorer..................S3j
torturer 01 ............F1a
torturer 02 ............F1a
torturer 03 ............F1d
torturer 04 ............P2a
torturer 05 ............F3c
tosser .....................F3a
totaliser 01 ............C2f
totaliser 02 ............T3d
toucher 01 .............F1f
toucher 02 .............F3a
toucher 03 .............F3a
toucher 04 .............F3d
toucher 05 .............F1d
toucher 06 .............S3g
toucher 07 .............S1b
toucher 08 .............F2b
toucher 09 .............F2b
toucher 10 .............P2a
toucher 11 .............S4a
toucher 12 .............D2e
toucher 13 .............S3a
toucher 14(ne).......S2a
toucher 15(ne).......S4h
toucher 16 .............F2d
toucher 17 .............F2d
toucher 18 .............F4c
toucher 19 .............S2a
toucher 20 .............E2c
toucher 21 .............L4a
toucher 22 .............F3d
toucher 23(s) .........F1f
touer ......................S3d
touffer ...................H3e
touiller ...................U3b
toupiller.................R3f
toupiner.................M1a
tourailler ...............L3b
tourber ..................N3b
tourbillonner 01....H3e
tourbillonner 02....M3a
tourbillonner 03....M4a
tourer ....................R3c
tourillonner...........R3f
tourmenter 01 .......F1a
tourmenter 02(s) ...P1a
tourmenter 03()...T3a
tourmenter 04()...H4a
tournailler 01 ........M3b
tournailler 02 ........M1a
tournaser...............R3c
tournasser .............R3c
tournebouler .........P2a
tourner 01 .............M3a
tourner 02 .............M3b
tourner 03 .............E3f
tourner 04 .............E3f
tourner 05 .............E4e
tourner 06 .............E4e
tourner 07 .............S4b
tourner 08 .............S4b
tourner 09 .............R4d
tourner 10 .............T3d
tourner 11 ............ E3e

tourner 12 ............ M1a
tourner 13 ............ M3a
tourner 14 ............ H3a
tourner 15 ............ M1a
tourner 16 ............ T2e
tourner 17 ............ M1a
tourner 18 ............ E1d
tourner 19 ............ L3a
tourner 20 ............ C1f
tourner 21 ............ T2a
tourner 22 ............ H3a
tourner 23 ............ M3a
tourner 24 ............ T4d
tourner 25 ............ T4d
tourner 26(s) ........ E2c
tourner 27(s) ........ M1a
tournevirer........... S3d
tournicoter ........... M1a
tourniller .............. M1a
tournioler ............. M1a
tourniquer 01....... M1a
tourniquer 02....... F2c
tournoyer 01 ........ M1a
tournoyer 02 ........ M3a
tournoyer 03 ........ L3a
toussailler ............. H1a
tousser 01 ............. H1a
tousser 02 ............. E1c
tousser 03 ............. H3d
toussir ................... H1a
toussoter ............... H1a
trabouler .............. L3b
tracaner................ L3b
tracasser 01 .......... P2a
tracasser 02(s) ...... P1a
tracer 01 ............... R3a
tracer 02 ............... R4a
tracer 03 ............... R3a
tracer 04 ............... C3e
tracer 05 ............... C4c
tracer 06 ............... M1a
trachotomiser ..... N1d
tracter................... S3d
tractionner ........... S3d
traduire 01 ........... T3d
traduire 02 ........... C4c
traduire 03 ........... C4b
traficoter .............. H2b
trafiquer 01 .......... H2b
trafiquer 02 .......... S4h
trafiquer 03 .......... R3e
trafiquer 04 .......... R4d
trafuser................. U3d
trahir 01 ............... D1b
trahir 02 ............... D1b
trahir 03 ............... T4e
trahir 04 ............... R4c
trahir 05 ............... R2a
trahir 06 ............... C4b
trahir 07 ............... S2d
trahir 08(s) ........... C4d
trahir 09 ............... P2c
trailler .................. M3b
tranailler ............. M1a
tranasser 01 ........ M1a
tranasser 02 ........ M2a
tranasser 03 ........ C1a
traner 01 ............. S3d
traner 02 ............. E3f
traner 03 ............. S3d
traner 04 ............. E1e
traner 05 ............. S3k
traner 06 ............. E4e
traner 07 ............. S4h
traner 08 ............. M3a
traner 09 ............. M3a
traner 10 ............. M3a
traner 11 ............. M4a
traner 12 ............. M1a
traner 13 ............. M2a
traner 14 ............. H1a
traner 15 ............. C1a
traner 16 ............. M4a
traner 17(s) ......... M3a
traner 18(s) ......... M1a
traner 19(s) ......... E1d
traner 20 ............. E2d
traire 01................ N1d
traire 02................ E3c
traiter 01 .............. H2h
traiter 02 .............. D1d
traiter 03 .............. N1c
traiter 04 .............. F2c
traiter 05 .............. R3c
traiter 06 .............. R3c
traiter 07 .............. R4b
traiter 08 .............. R4a
traiter 09 .............. U2a
traiter 10 .............. R4b
traiter 11............... C1f

tramer 01 .............. U3b
tramer 02 .............. R4d
trancaner .............. R3b
tranchefiler........... N3a
trancher 01 ........... R3i
trancher 02 ........... R4e
trancher 03 ........... F4b
trancher 04 ........... E4c
trancher 05()....... H1b
trancher 06 ........... H3a
trancher 07 ........... F1c
tranquilliser.......... T2c
transbahuter 01.... E3f
transbahuter 02(s) E1d
transborder .......... E3f
transcender 01...... E2e
transcender 02(s).. H2a
transcoder............. T3d
transcrire 01 ......... R4a
transcrire 02 ......... T3d
transcrire 03 ......... L3b
transestrifier ....... T3d
transfrer 01......... E1e
transfrer 02......... E3f
transfrer 03......... D3b
transfrer 04......... E4e
transfigurer 01(s) . T2a
transfigurer 02(s) . T3b
transfiler ............... U3a
transformer 01 ..... R3c
transformer 02(s) . T2a
transformer 03 ..... T3d
transformer 04(s) . T1a
transformer 05 ..... T3d
transfuser ............. N1c
transgresser .......... F4b
transhumer........... M1a
transiger 01 .......... U2a
transiger 02 .......... C1h
transiger 03(ne) .... U2c
transir 01 .............. H1a
transir 02 .............. P2a
transistoriser ........ N3a
transiter 01 ........... E3f
transiter 02 ........... E1d
translater .............. E4d
translitrer............ T3d
translittrer .......... T3d
transmettre 01 ...... D2a
transmettre 03 ...... C2c
transmigrer 01 ..... E1a
transmigrer 02 ..... E1d
transmoduler........ R3c
transmuer ............. T3d
transmuter............ T3d
transparatre 01 ... L3a
transparatre 02 ... L4a
transpntrer........ R3f
transpercer 01 ...... F1d
transpercer 02 ...... R3f
transpercer 03 ...... P2a
transpercer 04 ...... R3f
transpirer 01 ........ E1c
transpirer 02 ........ E4c
transpirer 03 ........ H2c
transplanter 01..... E3c
transplanter 02..... E3f
transplanter 03..... E1e
transporter 01 ...... E1e
transporter 03 ...... E3f
transporter 04 ...... E3f
transporter 06 ...... E2d
transporter 07 ...... P2a
transporter 08(s) .. E1d
transposer 01........ L3b
transposer 02........ T3d
transposer 03........ E4e
transsubstantier ... T3d
transsuder............. M3a
transvaser ............. L3b
transverbrer ....... R3f
transvider ............. L3b
trapper.................. S1a
traquer 01............. M1c
traquer 02............. M1c
traquer 03............. S4h
traquer 04............. P1a
traquer 05............. S4a
traumatiser 01 ...... F1d
traumatiser 02 ...... P2a
travailler 01 .......... H2c
travailler 02 .......... H2c
travailler 03 .......... P3b
- 542 -
travailler 04 ..........C1f
travailler 05 ..........H2b
travailler 06 ..........H3a
travailler 07 ..........M3a
travailler 10 ..........R3c
travailler 13 ..........H2h
travailler 14 ..........P2a
travailler 15 ..........D1c
travailler 16 ..........R3d
travailler 17 ..........P1f
travailloter ............H2c
traverser 01...........E3e
traverser 02...........L3b
traverser 03...........E3e
traverser 04...........R3i
traverser 05...........E4d
traverser 08(s).......H1a
travestir 01 ............T1a
travestir 02 ............L4b
trbucher 01..........F1e
trbucher 02..........F2e
trbucher 03..........R3j
trfiler ...................S3d
trfler ....................N3a
trfondre ...............H3a
treillager................N3a
treillisser................N3a
trjeter...................L3b
trekker...................M1a
trlinguer ..............S3d
trmater ................E1g
trembler 01 ...........M1a
trembler 02 ...........M3a
trembler 03 ...........M1a
trembler 04 ...........M3a
trembler 05 ...........M3a
trembler 06 ...........H1b
trembler 07 ...........P1i
trembler 08 ...........M3b
trembler 09 ...........P1c
trembler 10 ...........P1a
tremblocher ..........P1a
trembloter 01 ........M1a
trembloter 02 ........P1c
trembloter 03 ........M3a
trmousser (s) .......M1a
tremper 01 ............L3b
tremper 02 ............N3a
tremper 03 ............L2a
tremper 04 ............P2a
tremper 05 ............N3c
tremper 06 ............N3a
tremper 07 ............L3a
tremper 08 ............N1c
trmuler ................M1a
trpaner 01 ...........U3f
trpaner 02 ...........R3f
trpasser................H1a
trpider .................H3d
trpigner ...............M1a
trsailler ................H3a
tressailler...............H3a
tressaillir ...............M1a
tressauter 01 .........M1a
tressauter 02 .........M3a
tresser 01 ...............U3b
tresser 02 ...............R3a
treuiller .................S3d
trvirer ..................S3d
trianguler ..............T3d
triballer .................R3c
tribouiller ..............P2a
tricher 01...............H2b
tricher 02...............H2b
tricher 03...............S3k
tricher 04...............E2c
tricher 05...............U2c
trichoter ................H2b
tricoter 01..............T3d
tricoter 02..............U3b
tricoter 03..............R3a
tricoter 04..............M1a
trier 01...................E3c
trier 02...................E2b
trifouiller...............M1b
trigauder ...............P2a
trigonaliser............T3c
trihalogner ..........T3d
triller .....................C1b
trimarder ..............M1a
trimbaler 01 ..........E3f
trimbaler 02 ..........E1e
trimbaler 03(s) ......E1d
trimballer 01 .........E3f
trimballer 02 ........ E1e

trimballer 03(s) .... E1d
trimer ................... H2c
trimriser ............. T3b
tringler 01 ............ F1c
tringler 02 ............ R3f
trinquer 01 ........... U2a
trinquer 02 ........... S3c
triompher 01 ........ F2a
triompher 02 ........ M4a
triompher 03 ........ H2b
triompher 04 ........ P1a
triompher 05 ........ F2a
tripatouiller.......... M1b
triper .................... P1e
tripler ................... T4a
tripleter ................ R3i
triplodiser............ T3c
tripolir .................. R3f
tripolisser ............. R3f
tripotailler ............ F1f
tripoter 01 ............ F3d
tripoter 02 ............ H2b
tripoter 03 ............ F1f
tripoter 04 ............ M1b
tripoter 05(s) ........ F1f
triquer 01 ............. F1a
triquer 02 ............. H1a
trisquer ............... R3i
trisser 01............... C1a
trisser 02(s)........... E1a
trisser 03............... C1i
trisser 04............... R4a
triturer 01 ............ F3d
triturer 02 ............ S3f
triturer 03 ............ H2h
trivialiser .............. T4b
trochisquer........... T3d
trognonner ........... T3b
trler..................... E1e
trombiner 01 ........ H1d
trombiner 02 ........ F1c
tromboner ............ F1c
tromper 01 ........... P2a
tromper 02 ........... P2a
tromper 03(s) ....... P1e
tromper 04 ........... P2a
tromper 05 ........... F4b
tromper 06 ........... P2a
tromper 07 ........... P2c
tromper 08(s) ....... P1f
tromper 09(s) ....... P1f
trompeter 01 ........ C1a
trompeter 02 ........ C2d
trompeter 03 ........ C1c
troncher................ F1c
trononner 01 ...... R3i
trononner 02 ...... R3i
trner 01 .............. L1a
trner 02 .............. L3a
tronquer 01 .......... R3i
tronquer 02 .......... R3i
tropicaliser ........... T3c
troquer 01 ............ T3f
troquer 02 ............ T3f
trotter 01 .............. M1a
trotter 02 .............. M1a
trotter 03 .............. E1d
trotter 04 .............. M4a
trotter 05(s) .......... E1a
trottiner 01 ........... M1a
trottiner 02 ........... H2b
troubler 01 ........... T3c
troubler 02 ........... H1b
troubler 03 ........... R4c
troubler 04(s) ....... P1a
troubler 05 ........... P2a
trouducuter.......... F1c
trouer 01 .............. R3f
trouer 02 .............. R3f
trouer 03 .............. R3f
trouer 04 .............. N3c
troufigner............. E1c
trouiller ................ P1a
trouilloter 01 ........ S1a
trouilloter 02 ........ P1a
trouilloter 03 ........ E1c
troussequiner ....... R3f
trousser 01............ S3d
trousser 02............ F1c
trousser 03............ R4a
trousser 04............ M1a
trousser 05............ R3c
trouver 01............. L1b
trouver 02............. L1b
trouver 03............. L4b
trouver 04............. L1b
trouver 05............. P3b
trouver 06............. S4h
trouver 07............. L2b
trouver 08 ............. S3g

trouver 09 ............. S4h
trouver 10 ............. P3c
trouver 11 ............. P3c
trouver 12 ............. L3b
trouver 13 ............. P1g
trouver 14 ............. X1a
trouver 15(s) ......... X3a
trouver 16(s) ......... L1a
trouver 17(s) ......... X1a
trouver 18(s) ......... X2a
trouver 19(s) ......... H1a
trouver 20(s) ......... H2a
trouver 21(s) ......... L3a
truander 01........... N1b
truander 02........... H2a
trucher .................. H2b
trucider ................. F1b
truculer ................. C1e
trueller .................. R3a
truffer 01 .............. N3a
truffer 02 .............. N3c
truffer 03 .............. N4a
truffer 04 .............. F1b
truiter (s)............... T3b
truquer 01............. R4c
truquer 02............. L4b
truquer 03............. N3a
truquer 04............. H2b
trusquiner............. R3f
truster 01 .............. S4a
truster 02 .............. S4a
tuber 01 ................ N3a
tuber 02 ................ C2a
tuber 03 ................ C2j
tuberculiner.......... N1c
tuberculiniser ....... N1c
tuberculiser .......... N1c
tubrifier (s).......... T3b
tubriser (s) .......... T3b
tuer 01................... F1b
tuer 02................... F1b
tuer 03................... H1b
tuer 04................... F3c
tuer 05................... F4b
tuer 06................... F1b
tuer 07(s)............... F1b
tuer 08(s)............... P1h
tuer 09................... F4b
tuiler...................... N3c
tumfier ................ F1d
tumultuer.............. C1c
tuner ..................... U4c
tunnelliser............. R3b
turbiner 01 ........... H2c
turbiner 02 ........... L3b
turboforer............. R3f
turlupiner ............. P2a
turlutter ................ S1a
turquifier .............. T2c
turquiser ............... T2c
tuteurer................. N3a
tutoyer 01 ............. C1i
tutoyer 02 ............. F3a
tututer ................... S3j
tuyauter 01 ........... T3d
tuyauter 02 ........... C2j
twister ................... M1a
tympaniser............ C1i
tyndalliser............. R3b
typer...................... T1a
typifier .................. T1a
typiser ................... T1a
typographier......... R3a
tyranniser 01 ........ F2b
tyranniser 02 ........ F2b
ukrainiser ............. T2c
ulcrer 01.............. P2a
ulcrer 02(s).......... T3b
ultracentrifuger.... R3b
ultrafiltrer ............ U3d
ululer 01................ C1a
ululer 02................ C1a
unifier 01 .............. T4b
unifier 02 .............. U1a
unifier 03 .............. T4b
unifier 04 .............. T3c
uniformiser........... T4b
unir 01 .................. U3a
unir 02 .................. U3a
unir 03 .................. U4b
unir 04 .................. U2b
unir 05 .................. U2b
unir 06 .................. U4b
unir 07 .................. U3a
unir 08(s) .............. U2a
unir 09(s) .............. U1b
universaliser ......... T4b
upriser................. R3b
urbanifier ............. T4b
- 543 -
urbaniser...............T4b
urger......................M4a
uriner ....................E1c
user 01 ...................F3b
user 02 ...................F3b
user 03 ...................S4h
user 04 ...................S4g
user 05 ...................H1b
user 06 ...................F4b
user 07 ...................S3a
user 08(en) ............H2a
usiner 01................R3c
usiner 02................M4a
usiner 03................H2c
usiter () ................S4h
usurper..................S4a
utiliser 01 ..............S4h
utiliser 02 ..............S2b
utiliser 03 ..............S2c
utiliser 04 ..............S4h
vacciner 01 ............N1c
vacciner 02 ............N2a
vacharder..............H2c
vacher (s)...............E3d
vaciller 01..............M1a
vaciller 02..............M3a
vaciller 03..............M3a
vaciller 04..............M4a
vacuoliser (s) .........N3c
vadrouiller ............M1a
vagabonder 01 ......M1a
vagir 01 .................C1a
vagir 02 .................C1a
vaguer 01 ..............M4a
vaguer 02 ..............U3b
vaguer 03 ..............M1b
vaigrer...................N3a
vaincre 01..............F2a
vaincre 02..............F2a
vaincre 03..............F4b
vaincre 04..............H2i
vaincre 05..............F4b
vaincre 06..............F4b
vaironner ..............S1a
valdinguer .............M3a
valeter....................H2b
valider ...................T4b
valiser ....................E2b
vallonner (s) ..........T3b
valoir 01 ................H3f
valoir 02 ................H2k
valoir 03 ................H2k
valoir 04 ................X3a
valoir 05 ................R4b
valoir 06 ................R4b
valoir 07 ................C2k
valoir 08 ................D3a
valoriser 01 ...........D3c
valoriser 02 ...........M4b
valoriser 03 ...........D3c
valouser .................E2b
valser 01 ................M1a
valser 02 ................M4a
valser 03 ................M3a
vamper ..................P2a
vampiriser 01........F1d
vampiriser 02........F2a
vandaliser..............F3b
vaniser ...................R3b
vanner 01 ..............H1b
vanner 02 ..............C1i
vanner 03 ..............N3a
vanner 04 ..............U3d
vanner 05 ..............N2a
vanter 01 ...............C2c
vanter 02(s) ...........C1j
vanter 03(s) ...........C1j
vantiler ..................N3a
vantiller .................N3a
vapocraquer..........R3b
vaporiser 01 ..........T3d
vaporiser 02 ..........E3f
vaporiser 03 ..........N3a
vaporiser 04 ..........N3c
vaquer 01 ..............D1c
vaquer 02 ..............H2c
varander................R3b
varapper................M1a
varianter ...............N3a
varier 01 ................R4c
varier 02 ................T4d
varier 03 ................T4d
varier 04 ................T2a
varier 05()............T4a
varioliser ...............N1c
varloper 01............R3f
varloper 02............M1a
vasculariser (s) ......T3a
vasectomiser......... N1d
vaseliner ............... N3c
vaser ..................... H3b
vasotomiser .......... N1d
vasouiller 01 ......... H2e
vasouiller 02 ......... H4a
vassaliser .............. T1a
vaticiner ............... C1e
vautrer 01(s)......... M1b
vautrer 02(s)......... L2a
vedettiser .............. T1a
vgtaliser ............ N3c
vgter 01 ............. H3a
vgter 02 ............. L2a
vgter 03 ............. H4a
vhiculer 01.......... E3f
vhiculer 02.......... C3d
veiller 01............... H1a
veiller 02............... L1a
veiller 03............... P1f
veiller 04............... P1h
veiller 05............... P3a
veiner.................... N3a
vlariser (s)........... T3b
vler ...................... H1c
vlivoler................ M1a
velouter ................ T3d
velter..................... R3j
vendanger ............ S3a
vendiquer ............. C2k
vendre 01.............. D2a
vendre 02.............. D2a
vendre 03.............. D2a
vendre 04.............. D2a
vendre 05.............. D1b
vendre 06.............. D1b
vendre 07(s).......... D1b
vener..................... H1b
vnrer 01 ............ P1j
vnrer 02 ............ P1j
venger 01.............. F4b
venger 02.............. N2b
venger 03(s).......... C1j
venger 04(s).......... N2a
venger 05(s).......... F2e
venir 01 ................ E1d
venir 02 ................ E2c
venir 03 ................ E3d
venir 04 ................ E3d
venir 05 ................ E2c
venir 06 ................ E4c
venir 07 ................ M3a
venir 08 ................ L3a
venir 09 ................ E4c
venir 10 ................ E1a
venir 11 ................ E2a
venir 12 ................ E4a
venir 13 ................ E3a
venir 14 ................ E4a
venir 15 ................ X1a
venir 16 ................ X1a
venir 17 ................ X1a
venir 18 ................ X1a
venir 19(en) .......... X1a
venir 20(s'en) ....... E1d
venir 21 ................ E3a
venter 01............... H3b
venter 02............... F3a
ventiler 01 ............ N3a
ventiler 02 ............ N1c
ventiler 03 ............ R4e
ventouser.............. N3a
ventriloquer ......... C1a
ventrouiller (s) ..... M1a
verbaliser 01 ........ N2a
verbaliser 02 ........ C2e
verbiager .............. C1e
verbigrer............. C1e
verdir 01............... T3a
verdir 02............... T3a
verdir 03............... T3a
verdir 04............... P1c
verdoyer ............... T3a
verduniser ............ R3b
verger 01 .............. N3a
verger 02 .............. F1c
vergeter ................ N3a
verglacer 01 ......... H3b
verglacer 02 ......... N3c
vergner ................. N3a
vrifier 01............. P3b
vrifier 02............. P3b
vrifier 03............. D3c
verjuter................. N3a
vermiculer 01 ....... H3e
vermiculer 02()... R3f
vermifuger ........... N1c
vermiller............... M1a
vermillonner 01 ... T3c
vermillonner 02 ... M1a
vermouler (s) ........ T3a

vermoulu () ......... T3c
vernaliser .............. R3b
vernir 01 ............... N3c
vernir 02 ............... N3c
vernir 03()........... H2a
vernir 04()........... P1e
vernisser................ N3c
vroler 01.............. N1c
vroler 02.............. R4c
vroter .................. H2f
verrer .................... R3f
verrouiller 01........ U3e
verrouiller 02........ S3d
verrouiller 03........ U3e
verrouiller 04........ L1b
verrouiller 05........ U4d
verser 01 ............... E3d
verser 02 ............... M2b
verser 03 ............... L3b
verser 04 ............... E3f
verser 05 ............... E3f
verser 06 ............... E2d
verser 07 ............... D2a
verser 08 ............... D2a
verser 09 ............... U3a
versifier 01............ C1e
versifier 02............ T3d
verticaliser ............ T1c
vert-de-griser (s)... T3a
vesser..................... E1c
vtiller ................... C1e
vtir 01 .................. N1a
vtir 02 .................. L3b
vexer (s) ................ P1c
viabiliser ............... T3c
viander 01............. M1a
viander 02(s)......... F1e
vibrer 01 ............... M3a
vibrer 02 ............... M3a
vibrer 03 ............... E3b
vibrer 04 ............... H1b
vibrer 05 ............... P1c
vibrer 06 ............... S3d
vibrionner............. M1a
vicier 01 ................ F4b
vicier 02 ................ R3e
vicier 03 ................ R2a
victimer................. T1a
victimiser .............. T1a
vidanger................ N3d
videler ................... R3c
vider 01 ................. N3d
vider 02 ................. N3d
vider 03 ................. E3c
vider 04 ................. N3d
vider 05 ................. T3c
vider 06 ................. H1b
vider 07 ................. N4b
vider 08 ................. N1b
vider 09 ................. N4b
vider 10 ................. E1b
vider 11 ................. E2b
vider 12 ................. M4b
vider 13(s) ............. E3d
vidimer.................. D2a
vieillir 01 ............... T1b
vieillir 02 ............... T1b
vieillir 03 ............... T2b
vieillir 04 ............... T1b
vieillir 05 ............... L2a
vieillir 06 ............... T2b
vieillir 07 ............... H3a
vieillir 08 ............... H4a
vieillir 09 ............... T3a
vieller .................... C1c
vietnamiser ........... T2c
vigiler .................... R3b
vigneter 01 ............ H3e
vigneter 02 ............ N3a
vignetter................ N3a
vilipender.............. C1i
villgiaturer .......... L1a
vinaigrer ............... N3a
viner ...................... N3a
vingtupler ............. T4a
vinifier .................. T3d
violacer ................. T3a
violenter 01 ........... F1a
violenter 02 ........... F2b
violer 01 ................ F1c
violer 02 ................ F4b
violer 03 ................ S3g
violer 04 ................ F2b
violeter .................. T3c
violoner................. C1c
vioquir .................. T2b
virer 01 ................. M1a
virer 02 ................. E1d
virer 03 ................. E4c
- 544 -
virer 04..................D2a
virer 05..................E1b
virer 06..................E2b
virer 07..................T4d
virer 08..................T2a
virer 09..................M3a
virevolter 01 ..........M1a
virevousser 01 .......M1a
virevousser 02 .......M2a
virevouster 01 .......M1a
virevouster 02 .......M1a
virguler 01.............N3a
virguler 02.............D2a
viriliser 01 .............T1c
viriliser 02 .............T2c
viroler....................N3a
virtualiser..............T4b
virusser..................N4a
viser 01 ..................F3a
viser 02 ..................F3a
viser 03 ..................P1i
viser 04 ..................P1d
viser 05 ..................F2b
viser 06 ..................H1d
viser 07 ..................N3a
visionner................P3b
visiter 01................P3b
visiter 02................P3b
visiter 03................P3a
visiter 04................S3g
visiter 05................P3a
visiter 06................P3a
visiter 07................S4e
visiter 08................F2b
visser 01.................R3c
visser 02.................U3a
visser 03.................U3e
visser 04.................U2b
visser 05.................F2b
visser 06.................T3b
visser 07() ............P1a
visualiser ...............C3a
vitaliser..................T3c
vitaminer...............N3a
vitaminiser ............N3a
vitrer......................N3a
vitrifier ..................T3d
vitrioler .................F3b
vitrioliser ...............T3d
vituprer 01 ..........C1f
vituprer 02 ..........C1i
vivifier 01 ..............H1b
vivifier 02 ..............T4b
vivisecter ...............R3f
vivoter ...................H1a
vivre 01..................H1a
vivre 02..................H1a
vivre 03..................H3a
vivre 04..................P3c
vivre 05..................L1a
vivre 06..................U2a
vivre 07..................H2a
vivre 08..................P1a
vivre 09..................C1f
vivre 10..................L2a
vivre 11..................L2a
vivre 12..................S3a
vivre 13..................N2a
vivre 14..................H4a
vivre 15..................H4a
vivre 16..................E2c
vivre 17..................D3e
vobuler ..................R3c
vocaliser 01 ...........C1b
vocaliser 02(s) .......T3b
vocifrer 01 ...........C1f
vocifrer 02 ...........C1a
voguer ...................M1a
voiler 01.................N3c
voiler 02.................N3c
voiler 03.................N3a
voiler 04.................N3c
voiler 05.................F3b
voir 01 ...................H1a
voir 02 ...................S4a
voir 03 ...................P1h
voir 04 ...................H1d
voir 05 ...................P3b
voir 06 ...................P3b
voir 07 ...................P3b
voir 08 ...................S1b
voir 09 ...................P3a
voir 10 ...................C2i
voir 11 ...................P3c
voir 12 ...................P3b
voir 13 ...................P3c
voir 14 ...................P3c
voir 15 ...................P3a
voir 16 .................. P3c

voir 17 .................. P1g
voir 18 .................. L3b
voir 19(s) .............. P1g
voir 20(s) .............. C4b
voir 21(s) .............. U2a
voir 22 .................. L2b
voiser (s) ............... T3b
voisiner 01 ............ U2a
voisiner 02 ............ U4b
voiturer ................ E3f
volanter ................ S1a
volatiliser 01......... S3a
volatiliser 02......... T3c
volatiliser 03(s)..... M4a
volcaniser (s) ........ T3a
voler 01................. D2c
voler 02................. N1b
voler 03................. S4a
voler 04................. D2c
voler 05................. N1b
voler 06................. M1a
voler 07................. M3a
voler 08................. E3d
voler 09................. M3a
voler 10................. E1d
voler 11................. E2c
voler 12................. E3a
voleter 01.............. M1a
voleter 02.............. M3a
voliger................... N3a
volleyer ................. F3a
voltaser................ T3c
volter .................... M1a
voltiger 01 ............ M1a
voltiger 02 ............ M3a
voluter 01 ............. H3e
voluter 02 ............. T3d
vomir 01 ............... H1a
vomir 02 ............... E1c
vomir 03 ............... P1j
vomir 04 ............... C1a
voracer ................. S3j
voter 01 ................ H2b
voter 02 ................ C1f
voter 03 ................ D3c
vouer 01................ D1b
vouer 02(s)............ P1h
vouer 03................ P1i
vouer 04................ H2j
vouloir 01 ............. P1i
vouloir 02 ............. P1i
vouloir 03 ............. P1i
vouloir 04 ............. P1i
vouloir 05 ............. P1i
vouloir 06 ............. E1f
vouloir 07 ............. P1i
vouloir 08 ............. C2k
vouloir 09 ............. X1a
vouloir 10(en)....... P1i
vouloir 11(s'en) .... P1c
vousoyer ............... C1i
vousser (s)............. T3b
voussoyer.............. C1i
voter 01 .............. T3d
voter 02(s) .......... H1a
vouvoyer............... C1i
voyager 01............ M1a
voyager 02............ M3a
voyager 03............ P1e
voyeller (s) ............ T3b
voyelliser (s) ......... T3b
vriller 01............... R3f
vriller 02............... M3a
vriller 03............... H3e
vrillonner ............. H3e
vrombir ................ H3d
vulcaniser ............. R3b
vulgariser ............. C3d
vulnrabiliser ....... T2c
vulnrer................ F1d
warranter ............. N3a
xrocopier ............ R3a
xrographier ........ R3a
xylographier ........ R3a
yodiser (s) ............. T3b
yodler ................... C1b
youyouter ............. C1b
yoyoter.................. M4a
yo-yoter ................ M4a
zader..................... T3d
zapper................... E1d
zbrer ................... N3c
zolitiser (s) .......... T3b
zroter .................. N4a
zester .................... N3b
zzayer.................. C1a
zieuter................... H1d
zigouiller .............. F1b
zigzaguer 01 ......... M1a
zigzaguer 02 ......... L3a

zinguer 01 ............. N3c
zinguer 02 ............. S3j
zinquer.................. N3c
zinzinuler.............. C1a
zinzoliner .............. T3c
zipper .................... U3e
zoner 01 ................ R3i
zoner 02 ................ R3i
zoner 03 ................ H2c
zoner 04 ................ H2a
zoner 05 ................ L1a
zonzonner ............. H2g
zoomer .................. R3a
zozoter .................. C1a
zwanzer................. C1f
zyeuter .................. H1d
- 545 -

Les 12310 Verbes Français - Édition 1997

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Jean Dubois

Les verbes franais

TABLE DES MATIERES

Les verbes franais : classification, objectifs et mthode.

Les classes de verbes.

D1, "donner qn qn/qc, donner aide qn/qc".

D3, figur de D2. 46

E1, "(faire) sortir/venir de qp ou aller qp", sujet humain.

E2, figur de E1.

F1, "frapper ou toucher qn".

H1, "tre ou mettre qn dans tel tat physique".

L1, "tre ou mettre qn qp".

M1, "faire ou imprimer tel mouvement", humain.

N1, "munir ou dmunir qn de qc".

P1, "avoir tel sentiment, telle pense".

R1, "mettre en tat le corps de qn".

S1, "saisir, arrter, serrer qn".

S2, "prendre, choisir ou abandonner qn".

S3, "saisir, garder qc ; tordre, tirer qc" ; leurs inverses.

S4, figur de S3.

T1, "se transformer, devenir tel", humain.

U1, "lier, unir qn qn/qc" ; "dtacher, qn de qn/qc".

U3, "lier qc qc" ou "dtacher qc de qc" ; "fermer ou ouvrir".

X1, auxiliaires, semi-auxiliaires, modaux.

Index alphabtique des verbes avec renvoi aux classes.

Quelques repres utiles pour la lecture :

LES VERBES FRANCAIS

Le dictionnaire contient, pour chaque verbe, des informations intressant :

1. la classe selon les principes de classification dfinis ci-aprs,

Pour raliser cet inventaire, il tait ncessaire de :

2- analyser le plus prcisment possible les structures syntaxiques, en particulier dfinir :

Ainsi un mme verbe peut prsenter des schmes syntaxiques diffrents :

selon le type de sujet :

(b) les relations entre phrases.

3- tablir les relations de ces schmes avec :

(a) la morphologie du verbe.

Peuvent tre intgrs dans la forme du verbe,

(b) les drivations nominales.

Les schmes syntaxiques se distinguent aussi selon les types de drivations :

(c) les adjectifs verbaux.

Adjectifs verbaux en - (-u, i, -it, -is), -ant, -ble, positifs ou ngatifs :

1- Prsentation des classes gnriques.

Pour chaque classe, on trouvera :

. une prsentation de la classe gnrique et des classes smantico-syntaxiques,

2- Index alphabtique des verbes.

Le verbe est suivi du renvoi la classe.

RUBRIQUES EXPLOITEES DANS LA CLASSIFICATION

Cette rubrique (DER) signale l'existence d'adjectifs verbaux et de drivs nominaux :

- le 1er caractre, lettre majuscule, indique la classe gnrique :

1 : humain ou animal propre.

3 : objet humain ou non-anim.

1 : humain, animal (crier, parler)

1 : auxiliaires temporels ou aspectuels.

2 : humain (dire qc)

3 : synonymes de tre + temps, lieu.

Cette rubrique (CONST) note les schmes de construction syntaxique.

- transitif indirect (N)

sujet + complment prpositionnel

sujet + obj direct + cpl. prp. + circonstant

sujet + obj direct + cpl. prp. + circonstant

III. Notation pour la nature du sujet et des complments :

1 : humain : (qn) admirer, penser ; vexer, inquiter qn ;

Une lettre minuscule code la prposition :