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Leon I : INTRODUCTION
(pleine page / avec sommaire)
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1.EFFETRSISTIFETRSISTANCES
_____________
1.1. Effet rsistif et loi d'ohm
1.2. La rsistance comme phnomne physique
1.3. La rsistance comme concept lectrotechnique
1.4. La rsistance comme composant physique
1.5. Rsistance d'une tige conductrice
1.6. Association de rsistances
A la leon II , nous reviendrons sur la signification de la notion de
rsistance. Dans cette leon, la notion de rsistance nous est utile
exercer les relations de Kirchhoff et les thormes linaires, sans toutefois
introduire immdiatement la notion d'impdance, qui le sera la leon III.
1.1. Effet rsistif et loi d'ohm
Soit un conducteur lectrique, dont on symbolise par une rsistance son
comportement lectrique
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2.RELATIONSDEKIRCHHOFF
_____________
2.1. Diples, quadriples et graphes
2.2. Les relations de Kirchhoff
2.3. loi des mailles : justification physique
2.5. Loi des neuds : justification physique
2.6. Limites et discussion du modle de Kirchhoff
2.1. Diples, quadriples et graphes
Pour une dfinition complte de ces objets conceptuels, on consultera
avec profit l'ouvrage : "Thorie des rseaux de Kirchhoff" [7]. Le premier
chapitre concerne la dfinition des rseaux de Kirchhoff.
2.1.1. Diple
lment conceptuel caractris par sa relation courant-tension.
Exemples de diples :
2.2.LesrelationsdeKirchhoff
2.2.1.nonc
Dans le formalisme prsent prcdemment, les relations de Kirchhoff
s'crivent :
Loi des noeuds : n'importe quel noeud du rseau, la somme des courant
s'annule en tous temps.
Loi des mailles : dans n'importe quelle maille du rseau, la somme des
tensions s'annule en tous temps.
C'est dire que la circulation du champ le long d'un contour ferm est
donne par la variation temporelle du flux du champ d'induction
magntique traversant la surface sous-tendue par le contour.
En considrant que les variations du flux total sont suffisamment faibles,
c'est dire :
2.6.2. Espace
On voit galement que dans le modle de Kirchhoff, la variable espace
est explicitement supprime, seuls subsistent des courants et des
tensions, variant au cours du temps. Implicitement, l'espace est
reprsent dans les caractristiques (courant-tension) des lments.
Par exemple, la rsistance d'un conducteur ohmique est donne par :
relation qui illustre bien que l'espace n'est pas absent du modle, mais
prsent dans les caractristiques des lments.
De mme, dans la loi d'induction, le terme :
correspond-il un effet auto inductif (voir la leon II), rparti sur le circuit
physique. L'approximation quasi statique revient donc ici ngliger cet
effet inductif. Mais en reprsentant cet effet dans le circuit par une
constante localise, on peut le modliser par une inductance, et la loi des
mailles de Kirchhoff ne dcoule plus de l'approximation quasi statique,
mais du fait que l'on localise l'effet inductif, dans le modle.
Par exemple, on peut modliser une source chargeant un circuit en
employant l'approximation quasi statique et dans ce cas on nglige l'effet
auto inductif propre au circuit mme. Pour affiner le modle, on peut
vouloir tenir compte de cet effet auto inductif, mais en lui appliquant le
modle constantes localises.
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3.SOURCESDETENSIONETDECOURANT
_____________
3.1. Sources indpendantes idales et affines
3.2. Sources dpendantes idales et affines
3.3. Impdance de source, impdance de charge
3.4. Association de sources
3.1. Sources indpendantes idales et affines
3.1.1. Sources idales
Les concepts et les symboles de sources sont des outils incontournables
en lectronique :
Source de tension continue :
Reprsentation graphique de sa
caractristique :
Reprsentation graphique de sa
caractristique :
- On modlise la caractristique
exprimentale de ci-dessus par un modle
affine. On obtient :
Remarque
Le schma suivant ne reprsente pas
forcement un gnrateur physique, avec
une rsistance physique en sortie:
Nous voyons donc qu'il peut tre utile de connatre l'impdance de sortie
d'un gnrateur, afin d'adapter ventuellement l'impdance de la charge.
Par exemple, on dispose de cbles coaxiaux impdance normalise 50
ohm. On associe donc ventuellement des impdances d'entre
correspondantes aux appareils de mesure comme l'oscilloscope.
3.4. Association de sources
L'association de sources ne pose pas problme analyser, l'aide des
relations de Kirchhoff. Dcrivons nanmoins les quatre cas possibles, dont
deux d'entre eux sont utilisables en pratique :
3.4.1. Sources de tension en srie
La mise en srie de
sources de tension
ne pose pas de
problmes. On
obtient, pour la
reprsentation de
Thvenin:
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4.THVENIN,NORTON,SUPERPOSITION
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4.1. Systme linaire et principe de superposition
4.2. Thormes de Thvenin et de Norton
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5. EXERCICES
_____________
5.1. Rsistance, paramtres gomtriques
5.2. Association de rsistances
5.3. Application des relations de Kirchhoff
5.4. Rsolution par Kirchhoff d'un diple lectrique
5.5. Dualit Norton-Thvenin
5.6. Reprsentation de quadriples l'aide d'une source commande
5.7. Impdance de source, impdance de charge
5.8. Application du principe de superposition
5.9. quivalents de Thvenin et de Norton
5.10. quivalents de Thvenin et de Norton
5.11. quivalents de Thvenin et de Norton
5.12. quivalents de Thvenin et de Norton
5.13. quivalents de Thvenin et de Norton
5.14. quivalents de Thvenin et de Norton
Rappel:
Reprsentation de Thvenin d'une source affine :
U=5V R1 = 1 K R2 = 100 K
5.10. quivalents de Thvenin et de Norton
U = 15 V I=1A R = 30
5.12. quivalents de Thvenin et de Norton
U1 = 15 V ; R1 = 100 R2 = 50 Gm = 10-2 -1
5.13. quivalents de Thvenin et de Norton
U1 = 5 V U = 10 V
U2 = 2 V R1 = R4 = 100
R1 = 1 k R2 = R3 = 500
R2 = 5.6 k
5.14. quivalents de Thvenin et de Norton
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Mise en quation :
Source de Thvenin :
Source de Norton :
Cela signifie que l'on peut passer sans problmes d'une source de
Thvenin (reprsentation en tension ) son quivalent de Norton
( reprsentation en courant ).
Exercice 5.6 : Commentaire d'un quadriple
R0 = = 990
Equivalent de Thvenin :
Equivalent de Norton :
U0 = U1 + U2 = 4.55 V
I0 = = 5.36 mA
la rsistance de sortie est calcule en annulant les sources indpendantes
U1 et U2 (remplaces par des court-circuit) :
R0 = = 848
b) La tension vide est la somme des tensions aux bornes de R3 et de R4 :
U0 = U -U = 6.67 V
la rsistance de sortie est calcule en annulant la source indpendante U
(remplace par un court-circuit) :
R0 = + = 167
enfin: I0 = = 40 mA
Exercice 5.14 : Thevenin - Norton
R0 = = 400
Pour faciliter le calcul de I0 et U0 il est avantageux de remplacer la source
I1 en parallle avec R2 par son quivalent de Thvenin ce qui donne le
circuit suivant :
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FIN DE LA LECON Numro I
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PLANDELALEONII
2. Effet auto inductif, inductances et bobines
1. Effet rsistif, loi d'Ohm et rsistances
2.1. Effet auto inductif
1.1. Effet rsistif
2.2. Coefficient d'auto-induction et caractristique d'une
1.2. Loi d'ohm
inductance
1.3. La rsistance : phnomne physique
2.3. L'auto-induction : un phnomne physique
1.4. La rsistance : concept lectrotechnique
2.4. L'inductance : un concept lectrotechnique
1.5. La rsistance : des composants technologiques
2.5. La bobine : un composant technologique
1.6. Rsistance d'une tige conductrice
2.6. Inductance d'un solnode
1.7. Linarit et autonomie d'une rsistance
2.7. Linarit, autonomie
1.8. Analogie mcanique de la rsistance
2.8. Analogie mcanique de l'inductance
3. Effet capacitif et capacit 4. Commentaires physiques
3.1. Effet capacitif 4.1. L'analogie lectromcanique : un outil d'interfaage.
3.2. Capacit et caractristique courant-tension 4.2. Le transformateur
3.3. L'accumulation de charges : un phnomne 4.3. Circuit RLC et oscillateur mcanique
physique 4.4. Relation courant-tension : loi d'ohm gnralise
3.4. La capacit : un concept lectrotechnique
3.5. Le condensateur : un lment technologique
3.6. Capacit d'un condensateur plaques
3.7. Linarit et autonomie des condensateurs
3.8. Analogie mcanique de la capacit
5. Exercices / 6. Corrigs
5.1. Charge d'une inductance
5.2. Charge d'une capacit
5.4. Analogie Kirchhoff-Newton
5.5. Calcul de la charge d'un transformateur
5.6. Circuit RLC et oscillateur mcanique
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1.EFFETRSISTIF,LOID'OHMETRSISTANCES
_____________
1.1. Effet rsistif
1.2. Loi d'ohm
1.3. La rsistance : phnomnephysique
1.4. Larsistance:conceptlectrotechnique
1.5. Larsistance:descomposantstechnologiques
1.6. Rsistanced'unetigeconductrice
1.7.Linaritetautonomied'unersistance
1.8.Analogiemcaniquedelarsistance
1.1.Effetrsistif
1.2.Loid'ohm
Lorsqu'on branche un conducteur une tension donne, il rsulte un
courant, dont l'intensit dpend de la rsistance du conducteur son
passage.
1.3.Larsistance:phnomnephysique
1.4.Larsistance:conceptlectrotechnique
Le concept de rsistance est dfini comme le rapport de la tension sur le
courant :
1.4.1.Rsistancestatique:
1.4.2.Rsistancedynamique:
1.4.3.symboleassoci:
1.5.Larsistance:descomposantstechnologiques
Sous le mme terme de "rsistance", on dsigne encore le composant, mis
en oeuvre technologiquement.
1.5.1.Lecomposantnormalis
1.5.2.Lecomposantrsistancevariablemanuellement:lepotentiomtre
Symbole associ :
Cet lment peut servir de rsistance variable manuellement, si l'on
connecte deux des trois bornes ensemble.
Le symbole est aussi parfois utilis pour exprimer que dans un circuit, la
valeur de la rsistance est commande.
1.5.3.Autresexemplesdecomposantsrsistifs
1.6.Rsistanced'unetigeconductrice
1.7.Linaritetautonomied'unersistance
1.8.Analogiemcaniquedelarsistance
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2.EFFETAUTOINDUCTIF,INDUCTANCESET
BOBINES
_____________
2.1. Effet auto inductif
2.2. Coefficient d'auto-induction et caractristique d'une inductance
2.3. L'auto-induction : un phnomne physique
2.4. L'inductance : un concept lectrotechnique
2.5. La bobine : un composant technologique
2.6. Inductance d'un solnode
2.7. Linarit, autonomie
2.8. Analogie mcanique de l'inductance
2.1.Effetautoinductif
2.2.1.Fluxd'inductionmagntique
2.2.2.Coefficientd'autoinduction
2.2.3.Caractristiquecouranttensiond'uneinductance
Symbole associ :
On a pour un solnode :
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3.EFFETCAPACITIFETCAPACITE
_____________
3.1. Effet capacitif
3.2. Capacit et caractristique courant-tension
3.3. L'accumulation de charges : un phnomne physique
3.4. La capacit : un concept lectrotechnique
3.5. Le condensateur : un lment technologique
3.6. Capacit d'un condensateur plaques
3.7. Linarit et autonomie des condensateurs
3.8. Analogie mcanique de la capacit
3.2.1.Dfinitiondelacapacitd'undispositif
3.2.2.Caractristiquecouranttensiond'unecapacit
Symbole associ :
Les valeurs des capacits sont leves (jusqu' 100 mF) mais ces
condensateurs prsentent l'inconvnient d'tre polariss (+ pour
l'armature positive).
Les problmes de linarit des condensateurs sont plutt rares, mais pas
exclus, puisqu'on peut aussi obtenir une saturation et une hystrse du
champ de dplacement lectrique, comme vu prcdemment pour le
champ d'induction magntique.
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4.COMMENTAIRESPHYSIQUES
_____________
4.1. L'analogie lectromcanique : un outil d'interfaage.
4.2. Le transformateur
4.3. Circuit RLC et oscillateur mcanique
4.4. Relation courant-tension : loi d'ohm gnralise
4.1.L'analogielectromcanique:unoutild'interfaage.
4.2.Letransformateur
4.2.1.Transformateur:modlisationsimple
4.2.2.Exempled'utilisation:transformationdesamplitudes
Utilisation dans un rseau lectrique. Typiquement, on utilise un
transformateur pour convertir des niveaux de tensions :
4.2.3.Notionsdemasseetdeterre
Une tension vhiculant une information peut tre considre selon deux
modalits diffrentes :
* La tension est prise entre deux bornes et elle est dite diffrentielle. Par
exemple si on veut mesurer un courant en plaant dans une ligne une
rsistance, il faut prendre l'information de courant aux bornes de cette
dernire. Voir les amplificateurs diffrentiels la leon VII.
* On cre une tension standard qu'on dfinit comme tant potentiel nul,
et on l'appelle la masse. Dans ce cas, l'information contenue dans un
signal peut tre lue sur une seule ligne. C'est gnralement le cas. On
peut parler de qualit de masse dans la mesure o cette dernire tant le
sige de courants, elle est donc aussi le sige de chutes de tension. Elle
n'est donc pas toujours stable ni prcise, d'o la ncessit parfois de
dcoupler les masses de deux circuits qui pourtant ont besoin de se
communiquer des informations.
La terre est une connexion la terre physique, c'est dire aux btiments,
radiateurs, etc. ......
4.2.5.Letransformateuralimentetcharg
Avec:
5.EXERCICES
_____________
5.1. Charge d'une inductance
5.2. Charge d'une capacit
5.3. Charge d'un circuit RC
5.4. Analogie Kirchhoff-Newton
5.5. Calcul de la charge d'un transformateur
5.6. Circuit RLC et oscillateur mcanique
L = 1 mH
5.3Charged'uncircuitRC
5.4.AnalogieKirchhoffNewton
Avec:
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6.CORRIGS
_____________
Ex. 5.1.Charge d'une inductance
Ex. 5.2. Charge d'une capacit
Ex. 5.3. Charge d'un circuit RC
Ex. 5.4. Analogie Kirchhoff-Newton
Ex. 5.5. Calcul de la charge d'un transformateur
Ex. 5.6. Circuit RLC et oscillateur mcanique
Pour 0<t<2ms
u = 10-3 * 1 =1mV
Pour 2<t<4ms
u = 10-3 * 0 =0V
Pour 4<t<5ms
u = 10-3 * -2 = -2mV
Pour t = 2 ms
Pour t = 3 ms
Pour t = 4 ms
Exercice 5.3 Charge d'un circuit RC
La rsistance R vaut:
de la forme :
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Leon III : LE REGIME
SINUSODAL
(pleine page / avec sommaire)
Le but de cette leon est de prsenter quelques rudiments sur les signaux
priodiques et de donner comprendre la notion d'impdance en
lectrotechnique.
Il est prsent des notations et des proprits de signaux lectriques. On
s'intresse dans ce cours des signaux de nature dterministe, reportant
une introduction au traitement de signal la question des signaux de
nature alatoire. On rappelle les grandeurs dfinies et mesurables sur un
signal priodique : sa frquence, son amplitude, sa valeur efficace, sa
valeur moyenne.
On dfinit aussi le concept de puissance instantane et celui, plus utilis,
de puissance moyenne. La connaissance de la puissance fournie ou
consomme par un diple est importante, tant sur le plan du bilan
nergtique qui peut servir vrifier des calculs que sur le plan
strictement physique o l'nergie thermique cre dans un diple doit tre
vacue d'une manire ou d'une autre vers l'extrieur.
Le rgime sinusodal est d'une grande importance en lectricit, comme
en technique en gnral (voir la leon consacre l'analyse frquentielle).
On dfinit les outils et grandeurs classiques: valeurs efficace et moyenne,
amplitude, frquence, puissances active et ractive, notation de Fresnel,
impdance d'un diple, gain et attnuation en dcibel.
On montre aussi le problme de l'association de diples, qui est de trouver
des diples quivalents des ensembles de diples monts en srie ou en
parallle. Du moment que les caractristiques des diples se rsument
leur relation tension-courant, les lois de Kirchhoff expriment que les
courants se somment en parallle et que les tensions se somment en
srie. Si la caractristique d'un diple est statique et non-linaire, on peut
appliquer facilement ces rgles pour construire la caractristique statique
du diple quivalent. Le cas linaire et dynamique des impdances est
celui qui revient trs frquemment : les impdances se somment en srie,
et l'inverse de l'impdance quivalente est la somme des inverses des
impdances montes en parallle.
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PLANDELALEONIII
1. Caractristiques de signaux priodiques 2. Puissance d'un diple
1.1. Amplitude du signal 2.1. Puissance instantane
1.2. Frquence du signal 2.2. Exemple et convention de signe
1.3. Valeur crte--crte (peak-to-peak : ptp) 2.3. Puissance moyenne
1.4. Valeur moyenne (average, mean)
1.5. Valeur efficace (root mean square : RMS )
3. Rgime sinusodal 4. Associations d'impdances
3.1. Grandeurs typiques en rgime sinusodal 4.1. Cas gnral d'association de diples
3.2. Puissances actives et ractives 4.2. Association de diples non linaires (caractristique
3.3. Notation de Fresnel statique)
3.4. Exemple : circuit RC en rgime sinusodal 4.3. Association de diples linaires
3.5. La notion d'impdance
3.6. Gain, attnuation et dcibels
5. Exercices / 6. Corrigs
5.1. Caractristiques du signal priodique
triangulaire
5.2. Inductance en rgime sinusodal
5.3. Valeur efficace d'une tension sinusodale
5.4. Facteur de forme
5.5. Puissance ractive
5.6. Impdances des lments de base
5.7. Modle d'une bobine
5.8. Modle d'un condensateur
5.9. Bande passante
5.10. Calculs d'impdances
5.11. Reprsentation d'impdance
5.12. Gnrateur impdance de sortie capacitive
5.13. Ligne de transmission
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1.CARACTERISTIQUESDESIGNAUXPERIODIQUES
_____________
1.1. Amplitude du signal
1.2. Frquence du signal
1.3. Valeur crte--crte (peak-to-peak : ptp)
1.4. Valeur moyenne (average, mean)
1.5. Valeur efficace (root mean square : RMS )
Soit un signal priodique.
Cette valeur moyenne est aussi appele "niveau continu" ou "niveau DC"
en lectronique ; l'autre composante du signal est qualifie d'alternative.
1.5.Valeurefficace(rootmeansquare:RMS)
La valeur efficace est donne par :
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2.PUISSANCED'UNDIPOLE
_____________
2.1. Puissance instantane
2.2. Exemple et convention de signe
2.3. Puissance moyenne
2.1.Puissanceinstantane
Nous avons vu prcdemment l'analogie lectromcanique, faisant
correspondre tension force et courant vitesse. L'analogie peut donc se
poursuivre dans l'expression de la puissance instantane :
On a pour la source :
et pour la charge :
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3.REGIMESINUSOIDAL
_____________
3.1. Grandeurs typiques en rgime sinusodal
3.2. Puissances actives et ractives
3.3. Notation de Fresnel
3.4. Exemple : circuit RC en rgime sinusodal
3.5. La notion d'impdance
3.6. Gain, attnuation et dcibels
Une des caractristiques des systmes linaires est de conserver la forme
des signaux sinusodaux. Pour un tel systme, on peut donc parler de
rgime sinusodal.
3.1. Grandeurs typiques en rgime sinusodal
Pour un signal sinusodal exprim, par :
on a :
amplitude
frquence
crte crte
valeur moyenne
valeur efficace
Vecteurs de Fresnel :
On ne garde dans cette reprsentation que la valeur efficace, image de
l'amplitude et de dphasage entre courant et tension.
Ainsi, la puissance active devient le produit scalaire des deux vecteurs :
Cette relation prend la mme forme linaire que la loi d'ohm. L'utilisation
de ces nombres complexes en rgime sinusodal permet de traiter dans le
mme langage les effets rsistifs, capacitifs et inductifs. (Voir l'exercice
5.6).
3.5.2.Impdancedestroislmentspassifsdebase
Caractristique Relation i-u: Impdance
Rsistance
Inductance
Capacit
3.5.4.Impdanced'uncondensateur
On modlise souvent un condensateur en tenant compte de ses pertes
ohmiques :
3.6.2.Gainenpuissance
Le gain en puissance d'un systme peut tre exprim en logarithme et
l'unit est alors le Bel ou le dcibel :
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4.ASSOCIATIONSD'IMPEDANCES
_____________
4.1. Cas gnral d'association de diples
4.2. Association de diples non linaires (caractristique statique)
4.3. Association de diples linaires
4.1. Cas gnral d'association de diples
Des deux relations de Kirchhoff, on dduit immdiatement les rgles
d'association des diples :
4.1.1.Associationenparallle
4.1.2.Associationensrie
4.2. Association de diples non linaires (caractristique statique)
Soit une diode mise en parallle une rsistance. Le diple rsultant est
galement non-linaire, et on peut aisment reconstituer sa
caractristique statique en sommant les courants.
4.3.2.Casdestroisdiplespassifsdebase:
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5. EXERCICES
_____________
5.1. Caractristiques du signal priodique triangulaire
5.2. Inductance en rgime sinusodal
5.3. Valeur efficace d'une tension sinusodale
5.4. Facteur de forme
5.5. Puissance ractive
5.6. Impdances des lments de base
5.7. Modle d'une bobine
5.8. Modle d'un condensateur
5.9. Bande passante
5.10. Calculs d'impdances
5.11. Reprsentation d'impdance
5.12. Gnrateur impdance de sortie capacitive
5.13. Ligne de transmission
5.1.Caractristiquesdusignalpriodiquetriangulaire
5.2.Inductanceenrgimesinusodal
5.3.Valeurefficaced'unetensionsinusodale
Rsistance
Inductance
Capacit
5.7.Modled'unebobine
Tension de crte : 15
V
Coefficient L=1.5
mH
Capacit C=300 pF
Quel est le courant demand la source par cette charge ?
Quelle est l'importance (% impdance) de l'effet capacitif cette
frquence ?
5.8.Modled'uncondensateur
5.9.Bandepassante
On spcifie :
Coefficient L=1.5 mH
Capacit C=300 pF
Rsistance R=15 ohm
5.11. Reprsentation d'impdance
______________________________________________________
- Frquence:
- Amplitude est donne
- Valeur crte--crte:
- Valeur moyenne:
- Valeur efficace:
Courant :
Tension :
Puissance :
La puissance instantane fluctue. La puissance moyenne est nulle qui
indique que les pertes joules sont nulles. La puissance consomme par la
self est purement ractive.
Exercice 5.3 :Valeur efficace d'une tension sinusodale
Soit :
Exercice 5.4 : facteur de forme
- Valeur moyenne
C=
Le calcul du facteur de forme est dpendant de la forme du signal.(voir
TP2 pour plus de dtails)
Tension de crte : 15 V
Coefficient L=1.5 mH
Capacit C=300 pF
Le module de son
impdance est
donn par:
Impdance:
Tension efficace:
0 15
1 17.5
10 95.5
100 1145
1000 562
10000 53
Module de :
Argument de :
Pour f = 0Hz
Conclusion : La capacit a un effet ngligeable cette frquence.
On peut chercher le point pour lequel ZC = 10R
Impdance quivalente :
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FIN DE LA LECON Numro III
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PLANDELALEONIV
1. Analyse frquentielle exprimentale 2. Analyse frquentielle l'aide des nombres complexes
1.1. Dfinition de l'analyse harmonique exprimentale 2.1. Exemple typique : le circuit RC passe-bas
2.2. Exemple typique : circuit RC passe-haut
1.2. Diagrammes de Bode
1.3. Ordre du systme et pente du gain
1.4. Exemple de diagramme de Bode
3. Remarques gnrales 4. Exercices / 5. Corriges
3.1. Analyse frquentielle par Fourier 4.1. Lecture d'un diagramme de Bode
3.2. Simulation et analogie mcanique 4.2. Analyse harmonique de circuits RL
3.3. Remarque : les filtres lectroniques 4.3. Circuit RC en situation relle
4.4. Diagrammes de Bode
4.5. Diagrammes de Bode
4.6. Fonctions de transfert
4.7. Analyse harmonique
4.8. Diagramme de Bode
4.9. Diagramme de Bode
4.10. Analyse harmonique
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1.ANALYSEFREQUENTIELLEEXPERIMENTALE
_____________
1.1. Dfinition de l'analyse harmonique exprimentale
1.2. Diagrammes de Bode
1.3. Ordre du systme et pente du gain
1.4. Exemple de diagramme de Bode
1.1.Dfinition:analyseharmoniqueexprimentale
1.2.DiagrammesdeBode
La reprsentation courante en lectronique est donne sous forme de
diagrammes de Bode, o l'on montre l'volution du gain en dcibels et du
dphasage en fonction de la pulsation de travail, place elle aussi en
chelle logarithmique.
1.3.Ordredusystmeetpentedugain
1.4.ExempledediagrammedeBode
______________________________________________________
2.ANALYSEFREQUENTIELLEAL'AIDEDES
NOMBRESCOMPLEXES
_____________
2.1. Exemple typique : le circuit RC passe-bas
2.2. Exemple typique : circuit RC passe-haut
2.1.Exempletypique:lecircuitRCpassebas
2.2.Exempletypique:circuitRCpassehaut
______________________________________________________
3.REMARQUESGENERALES
_____________
3.1. Analyse frquentielle par Fourier
3.2. Simulation et analogie mcanique
3.3. Remarque : les filtres lectroniques
3.1.AnalysefrquentielleparFourier
3.2.Simulationetanalogiemcanique
Comme nous savons qu'un circuit lectronique RLC par exemple peut
reprsenter un systme mcanique, il est ais de voir qu'il est possible (et
cela se faisait il y a quelques annes encore) de faire des simulations
lectroniques de gros systmes mcaniques comme des turbines,
systmes automatiques, procds chimiques etc. ... De nos jours,
l'ordinateur permet d'effectuer ces oprations numriquement, avec une
particulire efficacit pour les systmes linaires. Paralllement, les
systmes lectroniques se sont alourdis, et on recourt aussi des logiciels
de conception et simulation pour l'lectronique. Dans ces logiciels, il est
clair que l'analyse harmonique est une fonction de base. Deux mini-projets
sont prvus sur un outil de ce type, un la fin de chaque semestre (voir le
programme du semestre, distribu en classe).
3.3.Remarque:lesfiltreslectroniques
Remarque
Le circuit RLC tait utilis dans les rcepteurs radio comme un filtre passe-
bande, avec slection de la frquence par ajustement de la valeur de la
capacit (tuning).
______________________________________________________
4.EXERCICES
_____________
4.1. Lecture d'un diagramme de Bode
4.2. Analyse harmonique de circuits RL
4.3. Circuit RC en situation relle
4.4. Diagrammes de Bode
4.5. Diagrammes de Bode
4.6. Fonctions de transfert
4.7. Analyse harmonique
4.8. Diagramme de Bode
4.9. Analyse harmonique
4.1.Lectured'undiagrammedeBode
4.3.CircuitRCensituationrelle
- Quelles sont les conditions sur les valeurs pour qu'on puisse se ramener
la cellule RC de base, en ngligeant charge et source ?
4.4.DiagrammesdeBode
NONC---Corrig---Retour au paragraphe correspondant du cours
4.5.DiagrammesdeBode
4.6.Fonctionsdetransfert
a)
b)
4.7.Analyseharmonique
C1 = 100nF C2 = 900 nF R = 1 K
4.8.DiagrammedeBode
a) b)
avec dans les deux cas R1 = 999R2 .
4.9.Analyseharmonique
V1 = 10 V
v2 = 2sin(wt)
[V]
R01 = R02 = 50
R1 = 3 k
R2 = 2 k
R3 = 2 k
RL = 100 k
5.CORRIGS
_____________
Ex. 4.1. Lecture d'un diagramme de Bode
Ex. 4.2. Analyse harmonique de circuits RL
Ex. 4.3. Circuit RC en situation relle
Ex. 4.4. Diagrammes de Bode
Ex. 4.5. Diagrammes de Bode
Ex. 4.6. Fonctions de transfert
Ex. 4.7. Analyse harmonique
Ex. 4.8. Diagramme de Bode
Ex. 4.9. Analyse harmonique
On a donc :
Circuit RL passe-haut :
avec :
Circuit RL passe-bas :
avec :
Fonction de transfert :
avec :
que lon peut reprsenter, aprs mise en
forme :
Lanalyse harmonique est celle dun circuit de 1er ordre standard (voir les
travaux pratiques TP3)
Rl = de la cellule RC.
Exercice4.4:DiagrammesdeBode
= =
DterminerlesfonctionsdetransfertcorrespondantauxdiagrammesdeBodesuivants:
a)
b)
a) H1(j) =
b) H2(j) = 1/H1(j)
Exercice4.7:AnalyseHarmonique
C1 = 100nF C2 = 900 nF R = 1k
avec 1 = 2 = = 10001
(ple) (zro)
avec 1 = 2 = = 10001
(ple) (zro)
1) Composante continue.
_________________________________________________________________
______________________________________________________
Leon V: L'ANALYSE
TEMPORELLE
(pleine page / avec sommaire)
PLANDELALEONV
1. Rgime transitoire et rgime permanent 2. Rgime libre et rgime forc
1.1. Dfinition 2.1. Dfinition
1.2. Exemple : Circuit RC 2.2. Exemple du circuit RC
2.3. Remarques sur les diffrents rgimes
3. Calcul oprationnel : la transformation de Laplace 4. Exercices / 5. Corrigs
3.1. Transformation de Laplace 4.1. Temps d'tablissement du premier ordre
3.2. Langage 4.2. circuit du second ordre
3.3. Quelques proprits 4.3. Exemple : Circuit RC passe-bas
3.4. Fonction de transfert complexe 4.4. Rponse indicielle
3.5. Exemple : Circuit RC passe-bas 4.5. Rponse signal carr
3.6. Transformes de Laplace de quelques signaux 4.6. Rponse harmonique et indicielle
3.7. Tables de quelques transformes
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.REGIMETRANSITOIREET
REGIMEPERMANENT
_____________
1.1. Dfinition
1.2. Exemple : Circuit RC
1.1.Dfinition
Dans la leon prcdente, nous avons trait du rgime sinusodal dit
permanent : on suppose qu'il s'est coul suffisamment de temps depuis
l'enclenchement du systme, pour que tous les signaux aient pris un
rythme de croisire, c'est--dire se retrouvent en rgime permanent.
L'analyse temporelle est une mthode complmentaire l'analyse
harmonique, dans la mesure o elle permet d'tudier le rgime transitoire
d'un systme.
______________________________________________________
2.REGIMELIBREETREGIMEFORCE
_____________
2.1. Dfinition
2.2. Exemple du circuit RC
2.3. Remarques sur les diffrents rgimes
2.1.Dfinition
Paralllement la distinction rgime transitoire et permanent, il s'en
impose l'ingnieur une seconde : le rgime libre correspond l'volution
du systme laiss lui-mme, sans intervention extrieure. Du point de
vue mathmatique, cela revient laisser agir les seules conditions
initiales, sans membre de droite dans l'quation diffrentielle ; la rponse
libre du systme est la solution l'quation homogne, avec conditions
initiales :
Le rgime forc correspond la rponse du systme lorsque ses
conditions initiales sont nulles et qu'il n'y a donc que l'excitation qui agit
sur le systme.
2.2.ExempleducircuitRC
Ici le rgime libre n'est pas nul, comme auparavant. La rponse transitoire
s'en trouve modifie, alors que le rgime permanent est le mme, vu qu'il
dpend de l'excitation et que cette dernire est encore un chelon unit.
2.3.Remarquessurlesdiffrentsrgimes
Le rgime libre d'un systme linaire est transitoire si le systme est
passif, car il y a toujours amortissement par pertes d'nergie non
compenses.
La rciproque est fausse : le rgime transitoire ne dcoule pas seulement
du rgime libre, car l'excitation du systme, qui est dterminante du
rgime permanent, produit aussi un rgime transitoire.
Par exemple, prenons un systme du premier ordre, avec condition initiale
non nulle et excitation en rampe :
(Cf. Ex. 4.2 : CIRCUIT DU SECOND ORDRE )
______________________________________________________
3.CALCULOPERATIONNEL:
LATRANSFORMATIONDELAPLACE
_____________
3.1. Transformation de Laplace
3.2. Langage
3.3. Quelques proprits
3.4. Fonction de transfert complexe
3.5. Exemple : Circuit RC passe-bas
3.6. Transformes de Laplace de quelques signaux
3.7. Tables de quelques transformes
Nous prsentons ici quelques rudiments concernant la transforme de
Laplace, outil trs pratique pour rsoudre les quations diffrentielles
linaires coefficients constants. Ce point trouve donc sa place dans ce
chapitre consacr l'analyse temporelle de systmes linaires. De plus, on
utilise couramment en lectronique la transforme de Fourier, qui est
mathmatiquement un cas particulier de celle de Laplace. Cette dernire,
est introduite la leon suivante.
3.1.TransformationdeLaplace
On considre f(t) une fonction dite causale, c'est dire que f(t)=0 pour
t<0. On applique un oprateur dit de Laplace sur cette fonction f :
La fonction est la transforme de Laplace de la fonction
.
Les conditions de convergence de cette intgrale sont abordes dans
"Thorie des rseaux de Kirchhoff", [7]. L'utilit de cette transformation
apparat immdiatement avec l'expos de ses principales proprits.
3.2.Langage
F est appele image de f on crit :
f est appele original de F on crit :
3.3.Quelquesproprits
avec f(0)=0 :
(avec f(0)=0) :
3.4.Fonctiondetransfertcomplexe
Nous avons dj vu, en analyse harmonique, que le systme peut tre
reprsent par un nombre complexe, dont la phase reprsente le
dphasage induit par le circuit, et le module le rapport des amplitudes
d'entre et de sortie. La variable, en analyse harmonique, est le nombre
imaginaire.
Avec la transforme de Laplace, on pose comme variable
complexe, gnralisant celle du rgime harmonique (L'introduction de la
composante relle permet l'approche des rgimes transitoires). On
obtient, pour les impdances rsistives, capacitives et inductives :
Sur cet exemple, nous voyons bien que l'utilisation des nombres
complexes en rgime harmonique reprsente bel et bien un cas particulier
de l'utilisation de la transforme de Laplace, o la variable p est rduite
son terme imaginaire :
.
3.6. Transformes de Laplace de quelques signaux
3.7.Tablesdequelquestransformes
______________________________________________________
4.EXERCICES
_____________
4.1. Temps d'tablissement du premier ordre
4.2. circuit du second ordre
4.3. Exemple : Circuit RC passe-bas
4.4. Rponse indicielle
4.5. Rponse signal carr
4.6. Rponse harmonique et indicielle
4.1.Tempsd'tablissementdupremierordre
4.2.Circuitdusecondordre
4.3.Exemple:CircuitRCpassebas
R = 15k C = 2.7 F
______________________________________________________
5.CORRIGS
_____________
Ex. 4.1. Temps d'tablissement du premier ordre
Ex. 4.2. circuit du second ordre
Ex. 4.3. Exemple : Circuit RC passe-bas
Ex. 4.4. Rponse indicielle
Ex. 4.5. Rponse signal carr
Ex. 4.6. Rponse harmonique et indicielle
Exercice 4.1 : Temps d'tablissement du premier ordre
temps volution
(t) [%]
63
2 86
3 95
Ceci justifie que lon puisse exprimer la dure dun rgime transitoire par
3 si lon se contente dune prcision de 5%.
Exercice 4.2 : Circuit du second ordre
- transforme inverse :
Exercice4.4:Rponseindicielle
i(t)=i1(t)+i2(t)aveci1(t)=Cdu2(t)/dteti2(t)=u2(t)/R
i(t)= =Cdu2(t)/dt+u2(t)/R
l'quationdiffrentielleseprsentealorssouslaforme:
b)rsolutiondel'quation,sachantqu'partirdet=0,u1(t)=5V
Calculdutransitoire:
u2(t)+ =0<=> =
Log[u2(t)]= +k<=>
Calculdupermanent:
u1(t)estuneconstante,etu2(t)seraaussiuneconstante.
soit,u1(t)=A=5Vetu2(t)=B
B+ = <=>B=2.5V
Lasommedupermanentetdutransitoiredonnent:
u2(t)= +2.5V
Onsaitqu't=0,u2(0)=0V
OndtermineK:u2(0)=K+2.5V=0V=>K=2.5V
Exercice 4.5 : Rponse signal carr
et donc :
_________________________________________________________________
FIN DE LA LECON Numro V
Leon VI :
INTRODUCTION A
L'ANALYSE DE
FOURIER
(pleine page / avec sommaire)
Le but de cette leon est d'introduire l'analyse de Fourier dans le cadre des
systmes lectroniques linaires. Cette analyse est une analyse de type
frquentielle, tendue des rgimes qui ne sont pas forcment
sinusodaux. L'analyse de Fourier est trs utilise en lectricit comme en
physique.
PLANDELALEONVI
1. Les sries de Fourier 2. La transformation de Fourier
1.1. Srie de Fourier complexe 2.1. Transformation de Fourier : dfinition
1.2. Spectre frquentiel 2.2. Spectre d'amplitude et spectre de phase
1.3. Exemple : dcomposition d'un train d'impulsions 2.3. Exemple
1.4. Sries de Fourier relles 2.4. Remarques
1.5. Taux de distorsion harmonique 2.5. Fonction de transfert
2.6. Exemple : cellule RC excite par un chelon unit
2.6. Table illustre, transformes de Fourier
2.6. Oprations dans les domaines temporel et frquentiel
3. Exercices / 4. Corriges
3.1. Spectre unilatral
3.2. Dveloppement de Fourier d'un signal carr
3.3. Distorsion harmonique
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.LESSERIESDEFOURIER
_____________
1.1. Srie de Fourier complexe
1.2. Spectre frquentiel
1.3. Exemple : dcomposition d'un train d'impulsions
1.4. Sries de Fourier relles
1.5. Taux de distorsion harmonique
Nous avons dj signal que la linarit du systme rendait pertinente
l'analyse harmonique et ses diagrammes de Bode ; ici on voit
qu'effectivement, un signal priodique quelconque se dcompose en une
somme de signaux sinusodaux, c'est une proprit remarquable.
1.1.SriedeFouriercomplexe
1.2.Spectrefrquentiel
Les diffrentes frquences de la dcomposition en srie de Fourier sont
donnes par :
1.3.Exemple:dcompositiond'untraind'impulsions
L'impulsion suivante est dcompose en srie de Fourier complexe, en
choisissant une priode T :
______________________________________________________
2.LATRANSFORMATIONDEFOURIER
_____________
2.1. Transformation de Fourier : dfinition
2.2. Spectre d'amplitude et spectre de phase
2.3. Exemple
2.4. Remarques
2.5. Fonction de transfert
2.6. Exemple : cellule RC excite par un chelon unit
2.7. Table illustre, transformes de Fourier
2.8. Oprations dans les domaines temporel et frquentiel
En lectronique et en traitement de signal, les signaux ne sont pas tous
priodiques, cela reprsente mme l'exception. Le dveloppement en
sries de Fourier ne reprsente donc pas forcment l'outil d'analyse
privilgi, puisqu'il est ncessaire pour cela d'avoir des signaux
priodiques.
2.1.TransformationdeFourier:dfinition
Equation de l'impulsion :
Comme X(f) est rel, son spectre de phase est nul, et son spectre
d'amplitude a l'allure suivante :
2.4.Remarques
Comme pour le dveloppement en sries de Fourier, on assiste
l'apparition de frquences ngatives, qui ne s'interprtent pas
directement, mais qui sont nanmoins porteuses d'nergie.
La transforme de Fourier ici correspond l'enveloppe du spectre discret
du dveloppement de Fourier. Dans cette transformation de Fourier, toutes
les frquences sont mises contribution pour la reprsentation
frquentielle du signal temporel : le spectre est continu.
Contrairement au dveloppement en sries de Fourier qui gnre une
fonction priodique sur tout l'axe rel quelles que soient les valeurs prises
par cette fonction en dehors de la priode considre, la transformation de
Fourier est applique la fonction agissant sur tout l'axe rel. Il est ainsi
cr ainsi une correspondance entre l'espace temporel o le signal volue,
et l'espace frquentiel un peu plus abstrait. Les lectriciens appellent cela
la dualit temps-frquence. Les cristallographes parlent d'espace direct et
d'espace rciproque, etc...
Comme dj voqu prcdemment, l'utilit de cette transformation est
d'obtenir une autre reprsentation d'un signal. Cette reprsentation
frquentielle est essentielle en traitement de signal. Voir ce sujet
"Thorie et traitement des signaux", [12]. La situation est analogue celle
prvalant pour la transformation de Laplace, mais ici l'espace donn par la
transformation de Fourier est bien repr: c'est un espace de frquences :
2.5.Fonctiondetransfert
Ici nous prsentons un exemple, o l'on emploie la transforme de Fourier,
pour rsoudre une quation diffrentielle, comme nous l'avons fait avec la
transformation de Laplace. Ce n'est pas l'utilit principale de cet outil,
mais cela permet de faire une remarque concernant les fonctions de
transfert.
Si on rduit la transformation de Laplace celle de Fourier, on prend
comme variable : . Ainsi, la fonction de transfert de Laplace se
transforme en celle de Fourier avec cette substitution. Et cette fonction de
transfert de Fourier n'est rien d'autre que celle obtenue avec les nombres
complexes et qui correspond en fait la fonction de transfert en rgime
harmonique (voir 4.3.5, 10.3.5 et 9.2).
Schma-bloc du systme :
2.6.Exemple:celluleRCexciteparunchelonunit
Soit une cellule RC, laquelle on applique un chelon unit :
Signal d'entre :
Signal de sortie :
3.EXERCICES
_____________
3.1. Spectre unilatral
3.2. Dveloppement de Fourier d'un signal carr
3.3. Distorsion harmonique
3.1. Spectre unilatral
______________________________________________________
4.CORRIGS
_____________
Ex. 3.1. Spectre unilatral
Ex. 3.2. Dveloppement de Fourier d'un signal carr
Ex. 3.3. Distorsion harmonique
Exercice 3.1 : Discussion
Dans le spectre bilatral, chaque frquence est reprsente par une raie
aux frquences positives et une autre aux frquences ngatives. On peut
donc dire que l'nergie d'une frquence physique est porte par les deux
harmoniques: la positive et la ngative.
Il apparat donc intuitivement normal dans un spectre unilatral les
harmoniques portent plus dnergie.
_________________________________________________________________
FIN DE LA LECON Numro VI
______________________________________________________
Leon VII :
AMPLIFICATEURS
OPRATIONNELS,
MONTAGES
LINAIRES
(pleine page / avec sommaire)
Le but de cette leon est de prsenter les fondements de l'utilisation des
amplificateurs oprationnels, ainsi que les principaux montages linaires
utiliss.
PLANDELALEONVII
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.REMARQUESSYSTMIQUESENLECTRICIT
_____________
1.1.Remarquesurleserreursenlectronique
Nous avons dj voqu prcdemment la causalit implicite au modle
lectrotechnique, causalit qui est une transposition directe de celle
existant entre le champ lectrique et la force lectrostatique que subit la
charge lectrique. Il convient nanmoins de remarquer, et c'est ici que se
situe notre propos, que causalit ne signifie pas ncessairement
dterminisme. En effet, une chane de mesure en lectronique introduit
toujours non seulement des erreurs dues aux imprcisions fixes des
lments, mais aussi des erreurs de nature alatoire, qui relvent pour
leur traitement, du calcul statistique. Le lecteur trouvera des informations
et une thorie de la mesure dans des ouvrages tels que "Systmes de
mesure", [29]. Nous prsentons ici quelques exemples de sources
d'erreurs ou d'imprcision d'une chane lectronique.
1.1.1.Sourced'imprcision:lestolrancesdeslments
Une chane de mesure voit sa prcision globale influence par la qualit de
ses lments. Par exemple les rsistances normalises courantes sont
spcifies dans des tolrances de 10 %, 5 % ou 1%.
( Cf. Ex. 5.1 : CALCUL D'IMPRCISION )
( Cf. Ex. 5.2 : CALCUL D'IMPRCISION )
1.1.2.Autressourcesd'erreursfixes
Il y a aussi les non-linarits qu'on nglige souvent dans les modles,
comme par exemple la non-linarit intgrale du convertisseur analogique
/ numrique (voir la leon consacre aux convertisseurs analogique-
numrique).
Il y a aussi les variations de caractristiques des lments avec la
temprature, qui produisent de la non-autonomie du systme.
1.1.3.Erreursdenaturealatoire
Nous ne pouvons aborder ce domaine. Notons simplement que les sources
alatoires peuvent tre internes au systme de mesure, comme par
exemple un semi-conducteur qui produit son bruit propre. Ces sources
alatoires de bruit peuvent avoir une provenance externe. En effet, le
systme subit une influence plus ou moins grande de son environnement,
lectromagntique notamment : un circuit est aussi une antenne captant
ce qui devient pour lui du bruit. Ce genre de problme d'induction est
trait sous le vocable de compatibilit lectromagntique. Plus
gnralement, l'approche fiabiliste cherche quantifier, rduire, prvoir
l'apparition d'erreurs dans un systme technique.
1.1.4.Problmedebruit:transmissiondansuneligne
Lorsque les deux fils sont torsads, la surface captant le flux d'induction
magntique est tantt oriente positivement, tantt ngativement, ce qui
a pour consquence que deux boucles subissant le mme flux produisent
des effets qui se compensent.
1.1.5.Laprcision:unepartied'uncahierdescharges
Ce qu'il faut voir, c'est qu'en lectronique ce n'est pas tellement une
vague conception gnrale qui prime au dveloppement ou l'analyse
d'un circuit. Il s'agit surtout des problmes de faisabilit, et les principales
lignes de forces sont donnes en gnral par les spcifications de
prcision de la fonction dsire; d'une spcification l'autre, la conception
peut s'en trouver totalement bouleverse.
D'autres paramtres tous plus ou moins entrelacs sont prendre en
considration et influencent aussi fortement une conception : la rapidit,
la fiabilit, la dure de vie, l'chauffement, le prix, la quantit de circuits
produire, les disponibilits des composants, les dlais de production et de
conception. Nous laissons au lecteur le loisir d'imaginer ce que produire
une lectronique peut vouloir dire, en termes de contraintes mais aussi de
capacit d'action et d'innovation !
Dans le cas de l'analyse d'une exprience, il est parfois ncessaire en
physique d'estimer la prcision d'une chane de mesure, ou bien d'inventer
un montage pour qualifier cette prcision.
1.1.6.Exempledechanedemesure
Un capteur thermocouple est utilis dans la chane de mesure de la
temprature d'une pice. Sa tension de sortie est transmise, via une ligne,
une interface numrique connecte un ordinateur.
______________________________________________________
2.4.Casparticulierimportant:lefortgaindechanedirecte
Le cas simple qui nous intresse pour les amplificateurs oprationnels est
celui o la valeur du gain de chane directe A est si grande qu'on la
suppose infinie :
______________________________________________________
3.AMPLIFICATEURSDIFFRENTIELS
_____________
3.1. L'amplificateur diffrentiel
3.2. Tensions et gains des modes commun et diffrentiel
3.3. Amplificateur diffrentiel transistors bipolaires
Ce point est consacr l'amplificateur diffrentiel, lment important en
lectronique car il est utilis en circuit intgr pour des problmes
d'instrumentation et il constitue toujours l'tage d'entre de l'amplificateur
oprationnel, qui sera abord au chapitre suivant.
3.1. L'amplificateur diffrentiel
Un amplificateur diffrentiel peut tre ralis de diffrentes manires,
nous montrons plus loin (au second semestre) le principe de
fonctionnement d'un amplificateur diffrentiel transistors bipolaires.
3.1.1.Dfinition
Le terme amplificateur diffrentiel dsigne un concept, un type
d'amplificateur produisant un signal en sortie, proportionnel la diffrence
des signaux appliqus ses deux entres.
Notation:
qui pourrait tre utilis dans un circuit o l'on cherche une information qui
est contenue de manire diffrentielle, par exemple la mesure d'un
courant circulant dans un circuit :
Remarque
Nous avons dj signal l'existence d'amplificateurs oprationnels,
lesquels utilisent la mme notation lectrique, il convient donc de ne pas
confondre ces deux lments : l'amplificateur oprationnel est constitu
d'un tage diffrentiel, puis d'un tage fort gain, comme signal
prcdemment. L'utilisation dans un circuit lectronique s'en trouve
totalement modifie : l'amplificateur diffrentiel peut s'employer tel quel,
comme dans l'exemple prcit, alors que l'amplificateur oprationnel doit
tre contre-ractionn pour prsenter ses qualits. Nous reviendrons sur
cet lment au chapitre suivant.
3.2. Tensions et gains des modes commun et diffrentiel
Reprenons la dfinition de l'amplificateur idal, et dtaillons quelques
points qui servent qualifier les amplificateurs diffrentiels intgrs :
3.2.1.Gaintotal
Le gain est donn par :
C'est dire qu'un grand taux de rjection du mode commun est ncessaire
pour considrer l'amplificateur comme diffrentiel.
( Cf. Ex. 5.5 : MONTAGE AMPLI DIFFRENTIEL )
3.3.3.Extraitdelafichetechniquedel'AOPLF351
Notez que l'tage d'entre de cet amplificateur oprationnel est bien un
tage diffrentiel.
Dans le schma simplifi, on retrouve cet tage diffrentiel suivi d'une
schmatisation d'un trs fort gain.
______________________________________________________
4.AMPLIFICATEURSOPRATIONNELS
_____________
4.1. Introduction l'amplificateur oprationnel
4.2. Les deux types de contre-raction utilises
4.3. Les caractristiques relles des AOP
4.4. Montages linaires en raction ngative
Dans ce chapitre, on rappelle ce qu'est un amplificateur oprationnel, en
prcisant les deux types de contre-raction linaires utilises typiquement.
On aborde les caractristiques relles des amplificateurs oprationnels
(AOP), qui sont toujours partie prenante d'une conception ou d'une
analyse de circuit. On prsente quelques montages types, que nous
conseillons aux tudiants de vrifier afin de les assimiler.
4.1. Introduction l'amplificateur oprationnel
4.1.1.Rappel:l'AOPcommesystmecontreractionn
Nous avons dj identifi prcdemment l'amplificateur oprationnel
comme constitu d'un tage d'entre diffrentiel et d'un autre tage,
plac en srie et prsentant un trs fort gain, idalement proche de
l'infini :
4.1.2.Symboledel'AOP
4.1.3.L'AOPidalis
L'amplificateur oprationnel se prsente comme un amplificateur de
tension entre diffrentielle :
Idalement, on aurait :
* Gain en tension infini :
* Impdance d'entre infinie :
* Impdance de sortie nulle :
Mais il est clair que cela ne peut rsumer toutes les caractristiques
idales d'un AOP : il peut y avoir aussi des considrations sur la bande
passante, la consommation, etc. ...
4.1.4.Exempledefichetechnique:leLF351
En fin de brochure, on prsente la fiche technique du circuit intgr :
LF 351 de National Semiconductor.
On y trouve le schma lectronique simplifi, o l'on distingue l'tage
d'entre diffrentiel, transistors FET, permettant d'obtenir une excellente
impdance d'entre (1 giga ohm) de l'AOP. Plus loin, on propose
l'tudiant d'y revenir, pour une lecture dtaille de caractristiques.
4.2. Les deux types de contre-raction utilises
Il existe deux configurations utilises en pratique pour raliser la contre-
raction d'amplificateurs oprationnels : la contre-raction tension-srie
correspond au montage non-inverseur. La contre-raction tension-shunt
correspond au montage inverseur.
4.2.1.Montagenoninverseur
Contre-raction tension-srie :
Le prlvement de la sortie s'effectue de manire parallle, et sa
rinjection en entre de manire srie, c'est dire en sommation de
tension.
4.2.2.Montageinverseur
Contre-raction tension-shunt :
Le prlvement de la sortie s'effectue de manire parallle, et sa
rinjection en entre encore de manire parallle, c'est dire en
sommation de courant.
L'entre inverseuse est appele masse virtuelle, car elle reste, dans ce
montage, un potentiel nul sans pour autant tre connecte la masse.
Ceci peut tre compris de la manire suivante: comme le gain de
l'amplificateur est infini, on peut compter avec une tension diffrentielle
d'entre nulle :
4.2.3.Montageinverseuretnoninverseur
Tant que l'on reste dans des conditions d'utilisation linaires, le principe de
superposition reste valable et on peut donc utiliser le schma suivant,
combinant les deux contre-ractions :
4.3.4.Lecourantdepolarisation
On dfinit :
Comme son nom l'indique, c'est un courant utilis par l'tage diffrentiel
pour trouver sa polarisation continue.
Ordre de grandeur :
4.3.5.Lecourantdedcalage
Le courant de dcalage (offset current) reprsente la diffrence entre
les courants de polarisation :
4.3.6.Coefficientsdedrivethermique
Les fabricants indiquent les coefficients de drive thermique des
paramtres de polarisation :
4.3.7.Letauxderjectiondel'alimentation
Le taux de rjection de l'alimentation (power supply rejection ratio :
PSRR) exprime la sensibilit de la tension de dcalage aux fluctuations de
la tension d'alimentation :
On dfinit :
Ordre de grandeur :
4.3.11.Leproduitgainbandepassante
La largueur de bande passante (appele bande passante, band width,
BW ) est donne sous forme du produit gain-bande passante (gain-
bandwidth product ), produit qui est gnralement constant. (Voir le
schma suivant).
C'est un rsultat relativement important : on double la bande passante
d'un montage amplificateur oprationnel en divisant par deux le gain de
ce dernier. C'est aussi une des grandes proprits des systmes contre-
ractionns que d'amliorer la bande passante, donc la rapidit de
rponse des systmes.
4.3.12.Valeursmaximales
Les valeurs maximales (absolute maximum ratings )limitent :
- La tension diffrentielle d'entre.
- La tension commune d'entre.
- Les tensions d'alimentations maximales.
- Le courant de sortie maximal (de court-circuit).
- Les tempratures maximales.
- La dissipation maximum admissible.
( Cf. Ex. 5.6 : RECHERCHE DANS FICHE TECHNIQUE )
Caractristiques du suiveur :
- Gain unit
- Impdance d'entre infinie
- Impdance de sortie nulle.
(Cf. Ex. 5.7. UTILIT DU SUIVEUR DE TENSION )
4.4.2.Lesommateur
Le montage est le suivant :
On a :
4.4.3.Laconversioncouranttension
Le montage est le suivant :
Tension de sortie :
Dans ce montage inverseur, l'entre inverseuse de l'amplificateur est une
masse virtuelle, la source de courant dbite donc dans un court-circuit :
Il s'agit donc bien, pour la charge z, d'une source de courant contrle par
la tension d'entre.
4.4.5.Amplificateurdiffrentiel
Le montage est le suivant :
En appliquant le principe de superposition, on obtient la tension de sortie :
4.4.6.L'intgrateur
Le montage est le suivant :
4.4.8.Lefiltrepassebasdupremierordre
Montage typique :
Fonction de transfert (Laplace) :
______________________________________________________
5. EXERCICES
_____________
5.1. Calcul d'imprcision
5.2. Calcul d'imprcision
5.3. Vrification de la relation de gain
5.4. Calcul de prcision
5.5. Montage ampli diffrentiel
5.6. Recherche dans fiche technique
5.7. Utilit du suiveur de tension
5.8. Retour aux sources
5.9. Problmes d'offset avec l'intgrateur
5.10. Compensation d'offset
5.11. Travail de vrification des gains
5.1. Calcul d'imprcision
Soit le montage :
Un systme lectrique voit dans l'une de ses branches un courant i(t) que
l'on souhaite mesurer. A cette fin, on place une rsistance prcise et de
faible valeur aux bornes de laquelle on branche un amplificateur
diffrentiel de prcision, l'INA 110.
Estimez la tension de sortie de l'amplificateur dans les conditions
suivantes :
______________________________________________________
6.CORRIGS
_____________
Ex. 5.1. Calcul d'imprcision
Ex. 5.2. Calcul d'imprcision
Ex. 5.3. Vrification de la relation de gain
Ex. 5.4. Calcul de prcision
Ex. 5.5. Montage ampli diffrentiel
Ex. 5.6. Recherche dans fiche technique
Ex. 5.7. Utilit du suiveur de tension
Ex. 5.8. Retour aux sources
Ex. 5.9. Problmes d'offset avec l'intgrateur
Ex. 5.10. Compensation d'offset
Ex. 5.11. Travail de vrification des gains
- La sensibilit de la mesure
R = 2.5k et Uo = 2k . Ig
Gain du montage :
Gain du montage :
Le gain de 10'000 peut donc dj largement tre considr comme infini.
Exercice 5.5 Montage ampli diff.
=>
Comme la captation de courant est donne par: , il est inutile
de choisir l'amplificateur spcialement pour sa prcision car moins
dutiliser des sries spciales la tolrance maximale dune rsistance est
de 1 %.
Exercice 5.6 : Recherche dans une fiche technique
CORRIG---nonc---Retour au paragraphe correspondant du cours
Pas de corrig (Voir fiche technique LF 351)
Exercice 5.7: Utilit du suiveur de tension
______________________________________________________
______________________________________________________
PLANDELALEONVIII
1. Les montages non linaires amplificateurs 2. Les AOP en raction positive, les comparateurs
oprationnels 2.1. Le comparateur
1.1. Exemple : le redresseur simple alternance 2.2. Principe d'une comparaison, problme
1.2. Exemple : l'amplificateur logarithmique 2.3. Fiche technique d'un comparateur : le LM 311
2.4. Le comparateur non-inverseur (bascule de Schmitt)
2.5. Le comparateur inverseur (bascule de Schmitt)
2.6.Application typique : la bascule astable ou
multivibrateur astable
3. Exercices / 4. Corrigs
3.1. Etude de fiche technique
3.2. Seuils de dclenchements
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.LESMONTAGESNONLINAIRES
AMPLIFICATEURSOPRATIONNELS
_____________
1.1. Exemple : le redresseur simple alternance
1.2. Exemple : l'amplificateur logarithmique
1.1.Exemple:leredresseursimplealternance
______________________________________________________
2.LESAOPENRACTIONPOSITIVE,LES
COMPARATEURS
_____________
2.1. Le comparateur
2.2. Principe d'une comparaison, problme
2.3. Fiche technique d'un comparateur : le LM 311
2.4. Le comparateur non-inverseur (bascule de Schmitt)
2.5. Le comparateur inverseur (bascule de Schmitt)
2.6.Application typique : la bascule astable ou multivibrateur astable
2.1.Lecomparateur
" des deux tensions aux entres du circuit, laquelle est la plus grande ? "
2.2.Principed'unecomparaison,problme
Soit un signal Ui(t) voluant dans le temps, que l'on dsire comparer une
tension de rfrence US :
Caractristique de transfert :
* L'absence de raction permet l'amplificateur de saturer, ce qui est
exactement ce qu'on dsire.
2.3.Fichetechniqued'uncomparateur:leLM311
2.4.Lecomparateurnoninverseur(basculedeSchmitt)
Montage de base :
Caractristique de transfert :
2.5.Lecomparateurinverseur(basculedeSchmitt)
Montage de base :
Caractristique de transfert :
2.6.Applicationtypique:labasculeastableoumultivibrateurastable
Le montage de base de cet oscillateur est le suivant :
______________________________________________________
3.EXERCICES
_____________
3.1. Etude de fiche technique
3.2. Seuils de dclenchements
3.1.Etudedefichetechnique
3.2.Seuilsdedclenchements
______________________________________________________
4.Corrigs
_____________
Exercice 3.1
Voir le LM 311
Exercice 3.2
_________________________________________________________________
______________________________________________________
LeonIX:SEMICONDUCTEURSETDIODES
(pleine page / avec sommaire)
Lebutdecetteleonestd'introduirelanotiondesemiconducteur,desefamiliariseravecla
caractristiqueexponentielledelajonctionPNquiestaufondementdufonctionnementdela
diodestandart.
Danscettepartie,onprsentesansl'approfondiruneintroductionauxsemiconducteursetla
jonctionPN.Laphysiquedessemiconducteurs,tantdanssadimensionappliquequedanssa
dimensionrecherchetechnologiqueestbienreprsentel'colepolytechniquedeLausanne.
Pourlestudiantsphysiciens,ilyalecoursdematriauxdetroisimeanneainsiquecelui
desemiconducteursdequatrimeanne.
Cequiimporteiciestdesefamiliariseraveclemodleexponentieldeladiodeetsesdiverses
simplificationsdansdesmontagestrsclassiques.Lesexercicesetlepremiertravailpratique
dusemestreysontconsacrs.
______________________________________________________
PLANDELALEONIX
1.Semiconducteurs 2.JonctionPN
1.1. Introduction 2.1. Introduction
1.2. Description: semiconducteur intrinsque 2.2. Description
1.3. Description: semiconducteur extrinsque de type n 2.3. Dfinition
1.4. Description: semiconducteur extrinsque de type p 2.4. Assertion
1.5. Commentaires 2.5. Proprit
2.6. Exemple
2.7. Commentaire
3.CaractristiquelectriquedelajonctionPN 4.Capacitdetransition
3.1. Description 4.1. Introduction
3.2. Dfinition 4.2. Assertion
3.3. Proprits 4.3. Dfinition
3.4. Dfinitions 4.4. Description
3.5. Commentaires 4.5. Remarque
5.Exercices/6.Corrigs
5.1. Exercice 5.1.
5.2. Exercice 5,2.
5.3. Exercice 5,3.
5.4. Exercice 5.4.
5.5. Exercice 5.5.
5.6. Exercice 5.6.
5.7. Exercice 5.7.
5.8. Exercice 5.8.
5.9. Exercice 5.9.
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.SEMICONDUCTEURS
_____________
1.1. Introduction
1.2. Description: semiconducteur intrinsque
1.3. Description: semiconducteur extrinsque de type n
1.4. Description: semiconducteur extrinsque de type p
1.5. Commentaires
1.1. Introduction
Cette section, essentiellement descriptive, a pour objet de donner au
lecteur des modles simples de semiconducteurs intrinsques et
extrinsques de type n ou de type p. La connaissance de ces modles
permet, par la suite, de rendre compte du comportement des dispositifs
semiconducteurs tels que diode, transistor bipolaire, transistors effet de
champ, etc.
1.2. Description:semiconducteurintrinsque
Dfinitions
Assertion
Exemples
Le nombre volumique des atomes dans le germanium est de 4,4 1022 par
cm3. A 300K, le nombre volumique des lectrons libres et des trous est 2,5
1013 cm-3, soit une paire lectron libre - trou pour 1,8 109 atomes.
1.3. Description:semiconducteurextrinsquedetypen
Un semiconducteur dans lequel on aurait substitu quelques atomes
ttravalents des atomes pentavalents est dit extrinsque de type n (Fig. 2)
Dfinitions
Modle
Les dopages courants sont d'environ 1016 1018 atomes par cm3. On peut
admettre que le nombre volumique des lectrons libres est gal au
nombre volumique des impurets et que le nombre volumique des trous
(charges libres positives) est ngligeable. Etant donnes ces
considrations, on tablit le modle de semiconducteur reprsent la
figure 3 dans lequel n'apparaissent que les charges essentielles, savoir:
les lectrons libres et les donneurs ioniss. Les charges fixes sont
entoures d'un cercle.
1.4. Description:semiconducteurextrinsquedetypep
Dfinition
Les impurets, dans un semiconducteur extrinsque de type p. sont
appeles accepteurs au vu de leur proprit d'accepter un lectron situ
dans un lien de valence.
Modle
1.5. Commentaire
Il faut remarquer que le semiconducteur extrinsque, type p ou type n, est
globalement neutre. On peut le comparer un rseau gomtrique dont
certains noeuds sont chargs et dans lequel stagne un gaz de charges
mobiles qui neutralise les charges fixes du rseau. On largit, par la suite,
la notion de semiconducteur de type n un semiconducteur dont le
nombre volumique des donneurs l'emporte sur celui des accepteurs et
celle de semiconducteur de type p un semiconducteur dans lequel le
nombre volumique des accepteurs est prpondrant.
______________________________________________________
2.JONCTIONPN
_____________
2.1. Introduction
2.2. Descrption
2.3. Dfinition
2.4. Assertion
2.5. Proprit
2.6. Exemple
2.7. Commentaire
2.1. Introduction
Le dopage non uniforme d'un semiconducteur, qui met en prsence une
rgion de type n et une rgion de type p, donne naissance une jonction
pn. Dans la prsente section, on tudie, qualitativement, les phnomnes
qui ont pour sige la jonction pn. On donne galement la relation
exponentielle qui lie courant et tension dans une telle jonction.
2.2. Description
Soit le semiconducteur dopage non uniforme de la figure 6 qui prsente
une rgion p nombre volumique d'atomes accepteurs constant suivie
immdiatement d'une rgion n nombre volumique de donneurs constant
galement. La surface de transition entre les deux rgions est appele
jonction pn abrupte. Du fait de la continuit du rseau cristallin, les gaz de
trous de la rgion p et d'lectrons de la rgion n ont tendance
uniformiser leur concentration dans tout le volume disposition.
Cependant, la diffusion des trous vers la rgion n et des lectrons libres
vers la rgion p provoque un dsquilibre lectrique si bien que, dans la
zone proche de la jonction, la neutralit lectrique n'est plus satisfaite. On
trouve, dans la rgion p, des atomes accepteurs et des lectrons, soit une
charge locale ngative, et dans la rgion n, des atomes donneurs et des
trous, soit une charge locale positive. Il s'est donc cr un diple aux
abords de la jonction et, conjointement, un champ lectrique. Une fois
l'quilibre atteint, ce champ lectrique est tel qu'il s'oppose tout
dplacement global de charges libres.
2.3. Dfinitions
La rgion dans laquelle la neutralit n'est pas satisfaite est appele zone
de dpltion ou zone de charge spatiale alors que les autres rgions sont
dites rgions neutres.
2.5. Proprit
Il existe, entre la rgion p et la rgion n, une barrire de potentiel
nergtique pour les charges mobiles. L'existence de cette barrire se
traduit par une diffrence de potentiel lectrique lie au champ de
rtention de la diffusion.
Preuve
(1)
(3)
2.6. Exemple
Pour une jonction pn au silicium avec un dopage NA = 1018 cm-3 dans la
rgion p et un dopage ND = 1017 cm-3 dans la rgion n, la hauteur de la
barrire de potentiel 300 K (27 C) l'quilibre vaut 872 mV.
2.7. Commentaires
La hauteur de la barrire de potentiel l'quilibre est telle que les trous
qui sont dans la rgion p ont une nergie moyenne qui n'est juste pas
suffisante pour leur permettre de passer la barrire de potentiel. Il en va
de mme pour les lectrons qui se trouvent dans la rgion n.
______________________________________________________
3.CARACTERISTIQUEELECTRIQUEDELA
JONCTION
_____________
3.1. Description
3.2. Dfinition
3.3. Proprits
3.4. Dfinitions
3.5. Commentaires
3.1. Description
Si l'on applique une tension U la jonction, cette tension se reporte
presque entirement la zone de dpltion qui prsente une rsistivit
trs grande vu la quasi-absence de charges mobiles. Une tension U
ngative (voir fig. 9) renforce le champ de rtention de la diffusion et
augmente, par consquent, la hauteur de la barrire de potentiel, de telle
sorte qu'aucune charge libre ne traverse la zone de charge spatiale.
Au contraire, si l'on applique une tension U positive (voir fig. 9), le champ
lectrique de rtention de la diffusion est diminu et les charges mobiles
qui ont une nergie suprieure celle que reprsente la hauteur de la
barrire de potentiel peuvent traverser la zone de charge spatiale.
Il est utile, ici, de se rappeler que l'nergie moyenne des charges mobiles
est lie la notion de temprature (voir 1.4) et qu' temprature
donne, cette nergie est constante.
3.2. Dfinitions
L'application d'une tension qui diminue la hauteur de la barrire de
potentiel par rapport l'quilibre est appele polarisation directe par
opposition la polarisation inverse qui augmente la hauteur de la barrire
de potentiel par rapport l'quilibre.
3.3. Proprit
Une polarisation directe permet le passage d'un courant lectrique dans la
jonction alors qu'une polarisation inverse l'empche. Cette proprit est
traduite par les relations:
(4)
(5)
soit
(6)
(7)
3.4. Dfinitions
Le courant Is est appel courant inverse de saturation; c'est la valeur
asymptotique du courant I en polarisation inverse.
(8)
3.5. Commentaires
Le courant inverse de saturation des jonctions au Silicium est de l'ordre de
grandeur de 10-12 10-15 A de telle sorte qu'on peut gnralement le
considrer comme nul en polarisation inverse.
(9)
(10)
o = -2 mV / C.
______________________________________________________
4.CAPACITEDETRANSITION
_____________
4.1. Introduction
4.2. Assertion
4.3. Dfinition
4.4. Description
4.5. Remarque
4.1. Introduction
4.2. Assertion
La largeur l de la zone de dpltion suit la loi:
(11)
dans laquelle le paramtre m est compris entre 1/3, pour une jonction
progressive linaire, et 1/2, pour une jonction abrupte.
4.3. Dfinition
Soit QT la charge de la zone de dpltion dans la rgion neutre n. Un
accroissement dUB de la hauteur de la barrire de potentiel, gal
l'accroissement dU de tension appliqu la jonction, provoque un
accroissement dQT de la charge QT (voir figure 12).
(12)
4.4. Description
Comme pour tout condensateur plan, la capacit de transition se calcule
d'aprs la relation:
(13)
(14)
(15)
4.5. Remarque
Dans les diodes dites VARICAP, on utilise la proprit de variation de la
capacit de transition en fonction de la tension moyenne applique. On a
recours de tels lments en radio, par exemple, pour raliser des circuits
oscillants dont la frquence de rsonance est rgle au moyen d'une
tension.
______________________________________________________
5.EXERCICES
_____________
5.1. Exercice
5.2. Exercice
5.3. Exercice
5.4. Exercice
5.5. Exercice
5.6. Exercice
5.7. Exercice
5.8. Exercice
5.9. Exercice
5.1. Exercice
NONC---Corrig
Onrappellelemodleexponentieldelacaractristiquecouranttensiondeladiode:
Reprsentezcettecaractristique.
Reprsentezlacaractristiquesimplifiecorrespondantaumodlesuivant:
5.2. Exercice
NONC---Corrig
Soitlecircuitdiodesuivant:
OnveutimposeruncourantI0=1mApartirdunesourceU0=2V.
Enutilisantlemodleexponentieldeladiode,calculez
a)lachutedetensionauxbornesdeladiode
b)larsistanceRncessairepourimposerlecourantI0
c)larsistancedynamiquedeladiodeaupointdefonctionnement
Enutilisantlemodlesimplifideladiode(UD=Uj=0.7V),calculezlecourantI0en
prenantlammersistancequecelletrouveprcdemment.
5.3. Exercice
NONC---Corrig
LadiodeZenerprsenteuncomportementsimilaireladiodenormaleensensdirect.Par
contreensensinverselecourantnepassepratiquementpasjusqu'unetensiondite"Zener",
puispartirdecettevaleurdetension,lecomposantprsenteunersistancedynamique
pratiquementnulle.
Reprsentezcecomportementsurungraphiquecouranttension.
EnutilisantlemodlesimplifidesdiodesetdesdiodesZener(chutedetensionconstantede
Uj=0.7Vdanslesensdirectet,pourlesdiodesZener,chutedetensionconstanteUzdansle
sensinverse),tudiezlecomportementdescircuitssuivantsentraantundiagrammedela
tensiondesortieenfonctiondutemps.
v1:signaltriangulairesymtrique5V
5.4. Exercice
NONC---Corrig
Circuitd'alimentation:latension220Vdurseaualimenteuntransformateurassurantune
conversiondeniveau.LadiodeDsupprimel'alternancengativeetlecondensateurC,avecla
chargequ'il"voit"ontuneffetdefiltrage.LadiodeZenerDZassure,danscertaineslimites,
unestabilisationdelatensiondesortieV0.
V1eff=12V,Uz=10V,Izmin=5mA,IL=050mA.
Dessinezl'alluredeV1,V2etV0indiqusdanslafigure,ensupposantquelecourantIZne
sannulejamaisetquelesdiodesDetDZontunersistancediffrentiellenulle.
EnadmettantqueV2nedescendpasendessousde14V,calculezRpourquelecourantIZ
nedescendejamaisaudessousduminimumspcifi.
CalculezlacapacitdefiltragepourassurerquelatensionV2nedescendpasaudessousde
14V.
DterminezlesconditionsdechargequientranentuncourantIZmaximum.CalculezIZmaxet
endduirelapuissancemoyennemaximumdissipedansladiodeZener.
5.5. Exercice
NONC---Corrig
Onproposelemontagesuivant:
VIN=7sin()Uj=0.7VetVZ=4.3V
TracezsurunmmegrapheVINetVOUTenfonctiondutemps.
5.6. Exercice
NONC---Corrig
Onproposelemontagesuivant:
Vinestunsignalcarr1KHz.
TracezsurunmmegrapheVINetVOUTenfonctiondutemps.
5.7. Exercice
NONC---Corrig
Dcrivezlefonctionnementdescircuitsdiodessuivants:
5.8. Exercice
NONC---Corrig
Dcrivezetcalculezlefonctionnementducircuitsuivant:
5.9. Exercice
NONC---Corrig
Unediodelectroluminescente(LED)envoiedessignauxnumriquesdansuncanaloptique,
etestbranchedelasorte:
R=1.2Kohm
Latensiond'entrea,enmoyenne,lescaractristiquessuivantes:
Reprsentezlefonctionnementdusystmesurungraphiquecouranttension.
Calculezlespuissancesenjeu,ensupposantunemissionpermanente.
_________________________________________
6. CORRIGE DES EXERCICES
_____________
Corrig 5.1.
Corrig 5.2.
Corrig 5.3.
Corrig 5.4.
Corrig 5.5.
Corrig 5.6.
Corrig 5.7.
Corrig 5.8.
Corrig 5.9.
Exercice 5.1.
CORRIG---nonc
Reprsentationdelacaractristiquecouranttensionstatique:
Rem:leschellesnesontpasrespectes.
Reprsentationsimplifie:linaireparmorceaux.
Endirect,onconsidrequelabarriredepotentielpeuttremodliseparunesourcede
tensionavecensrieunersistancemodlisantlespertesjoule.
Eninverse,onconsidrelecourantdefuiteIScommengligeable.Ladiodesecomportedonc
encircuitouvert.
Exercice 5.2.
CORRIG---nonc
1.1a)Del'quationdeladiode onobtient
UD= UD=0.72V
b)CommeUD=U0RI0,onobtientpourR:
R=
R=1.28k
c)Rsistancedynamique:rd= rd=39
1.2Aveclemodlesimplifideladiode,Ud=0.7V
=>I0= =1.016mA.
soitunediffrencede1.6%aursultatdonnparlemodleexponentiel.
Exercice 5.3.
CORRIG---nonc
ModesdefonctionnementdeladiodeZener:
2.1Ondduitlediagrammev2(t)suivant:
2.2Onseramneaupremiercas(2.1)grceauthormedeThvenin:
Applicationnumrique:V1crte/2=5V<Uz=>ladiodeZenernestjamaisen
modedeconductioninverse.AlluredeV2enfonctiondutemps:
2.3Cassemblable2.2,saufqueladiodeDliminelesalternancesngatives
delasourceV1.
v1(t)<0.7V=>Destbloque=>ID=0=>V2=0
0.7Vv1(t)=>Dconduit
=>V2=(V10.7) =0.99(V10.7)tantqueV2<Uz
V2=Uz=6VdsqueladiodeZenerconduitenmodeinverse
2.4SiaudpartvC(0)=0etV1=0:
0tT/2:v1(t)0=>Destbloque=>I=0,Cnesechargepas
=>vC(t)=0=>v2(t)=v1(t)vC(t)=v1(t)
T/2t3T/4:dsquev1(t)0.7VDconduit
=>v2(t)=0.7VetvC(t)=v1(t)+0.7V.
Dneconduitquedansunsensdonctantque = <0etdonc
jusqulacrtengativedutriangle.AcetinstantVCmin=V1min0.7V=4.3V
t>3T/4:Dsebloquedsquelapentedev1(t)sinverse=>i(t)=iC(t)=0
=>vC(t)=cst=VCmin=>v2(t)=v1(t)VCmin=v1(t)+4.3V
Exercice 5.4.
CORRIG---nonc
a)AlluredeV2,V1etV0enfonctiondutemps:
b)CalculdeR:
PourqueV0=Uzrestestable,IznedoitjamaistreinfrieurIzmindanslesconditionslesplus
dfavorables,soit:
V2=V2min=14VetIL=ILmax=50mA
IR=IZ+IL=55mA=>Rmax= =72.7
EnvaleurnormaliseonprendraR=68
c)Calculdelacapacitminimum:
Lorsqueladiodeestbloque,lacapacitestdchargeparlecourantIR.
=>iR(t)= =
=>v2(t)estuneexponentielledcroissanteavecuneconstantedetempsRC.
Poursimplifier,onconsidrequev2(t)dcrotlinairementdurantentemps
TT=20ms.
Approximationlinaire=>QC=CV2=TIRmoyen
avec:V2max=V1effUj=16.3VetV2min=14V
=>V2=V2maxV2min=2.3V
=>IRmoy= =76mA.
=>Cmin= =650F
Envaleurnormaliseonprendra680F.
d)CalculdelapuissancemaximumdissipedansladiodeZener:
IZ=IRILestmaximumlorsqueIL=ILmin=0
=>IZmax=IR
LaconstantedetempsthermiquedunediodeZenertantgnralementplusgrandequela
priodeTonsintresselapuissancemoyennesurunepriode:
PZmax=V0IRmoy= =760mW
Exercice 5.5.
CORRIG---nonc
Onproposelemontagesuivant:
VIN=7sin(t),Uj=0.7VetVZ=4.3V
LesdeuxdiodesnepeuventconduirequelorsqueVOUT=VZ+Uj=5V.
LorsqueVINestinfrieur5V,VOUTsuitparfaitementVIN.
LorsqueVINdpassecettetension,lesdeuxdiodeslimitentVOUT5V.
Exercice 5.6.
CORRIG---nonc
Onproposelemontagesuivant:
Ondonne:R1=1K,R2=10K,C=1FetUj=0.7V.
VINestunsignalcarr1KHz.
Chaquefront|VCC|vaut5V
Pourrsoudreleproblme,onvadvelopperdescasparcomplexitscroissantes:
a)
Sanslesdiodesetl'quilibre,onaVOUT=VDDaprsunechargeouunedchargecompltes.
b)
Aveclesdiodesetl'quilibreonaura:
VOUT=VDDUjaprsunechargecomplte.
LachargecommenceVOUT=VDD+UjVCC
VOUT=VDD+Ujaprsunedchargecomplte.
LadchargecommenceVOUT=VDDUj+VCC
c)
SupposonsR1=R2,lesdiodesetlaconstanteRC=R1C=R2Ctroplevepouravoirunecharge
ouunedchargecompltes.Al'quilibreona:
VOUT=VDDvf<VDDUjaprslachargepartielle.
LachargecommenceVOUT=VDD+vfVCC
VOUT=VDD+vf>VDD+Ujaprsunedchargepartielle.
LadchargecommenceVOUT=VDDvf+VCC
d)
Casrel.SupposonsR1R2,lesdiodesetlesconstantesR1CR2Ctroplevespouravoir
unechargeouunedchargecompltes.Al'quilibreona:
VOUT=v2<VDDUjaprslachargepartielle.
LachargecommenceVOUT=v1VCC
VOUT=v1>VDD+Ujaprsunedchargepartielle.
LadchargecommenceVOUT=v2+VCC
avecv1v2
Ilestpossibled'valuerlesvaleursv1etv2.Ilfautposerlesdeuxquationsdeuxinconnues
exprimespartirdelaformulegnrale: V(T)=V(0)+(V()V(0))*(1eT/)avec=
RC ouencore
v1=[v2+VCC]+([VDD+Uj][v2+VCC])*(1eT/)avec=R1C v2=[v1VCC]+([VDD
Uj][v1VCC])*(1eT/)avec=R2C
Undbutdersolutiondonnerait:
v1=[v2+VCC]+([VDD+Uj][v2+VCC])*(1eT/)
v1=[[v1VCC]+([VDDUj][v1VCC])*(1eT/)+VCC]
+([VDD+Uj][[v1VCC]+([VDDUj][v1VCC])*(1eT/)+VCC])*(1eT/)
..........
Exercice 5.7.
CORRIG---nonc
A:
Ladiodeplaceenparalllesurlaselfnaaucuneffetenmodedefonctionnementnormal
lorsquelinterrupteurestferm.Eneffetellesetrouveenpolarisationinverseetneconduit
doncpas.Lorsdelouvertureducircuitunesurtensionapparatauxbornesdelaselfselonla
loi.Commele estnormelatensionrsultantelestaussi.
Aumomentolonouvrelinterrupteurlasurtensionestlimite0.7Vquiestlatensionde
conductiondeladiode.Lnergiemagntiqueestdissipeparlarsistancedelabobineetde
ladiode.Cettediodeestappelediodederouelibre.
B:
IlsuffitqueUaouUbsoitmislamassepourquelonobserveunetensiondesortieUo
presquenulle.
Oncritlatabledefonctionnement:
Ua Ub Uo
0V 0V 0.7V
0V 5V 0.7V
5V 0V 0.7V
5V 5V 5V
Ontraduitenlangagelogique:
A B O
0 0 0
0 1 0
1 0 0
1 1 1
IlsagitdunefonctionlogiqueET(AND)symboliseainsi:
C:
Lesdiodesontdanscemontagepoureffetdelimiterlexcursiondelatensiondesortie
0.7V.Sionconsidrelemodlelinaireparmorceaux:
Ilsagitdundispositifrudimentairedeprotectionmaintenantlatensiondesortiedansla
fourchette0.7V.
D:
CecircuitestunevarianteducircuitDavecunevaleurdcrtageVcc+0.7V.
Cestsurceprincipequesontraliseslesprotectionsdentredescircuitslogiquedetype
MOS.
Exercice 5.8.
CORRIG---nonc
Sanslacapacit,lecircuitauraitlafonctionderedresseursimplealternance.
Lacapacitformeaveclarsistanceunfiltrepassebasetlnergieemmagasinedansla
capacitsesubstituecelledelasourcelorsdublocagedeladiode.
LecalculdelatensiondesortieetduUrestrelativementcompliquetlong.Commeilest
rarementncessairedeconnatrecesparamtresavecprcisiononferalesapproximations
suivantes:
Lapriodededcharge=priode(approximationdautantmeilleurqueUrestfaible)
Ladchargesefaitdemanirelinaire(enralitilsagitduneexponentielle)
Onobtientpourladchargelesquationssuivantes:
Dececionpeuttirerlafluctuation:
quelonpeutexprimersouslaforme
Lorsqueunefrquencedonneonaugmentelaconstantedetemps,lafluctuationdiminue.
Sionaugmentelapriode,elleaugmente.
Exercice 5.9.
CORRIG---nonc
Si on nglige les effets capacitifs, la tension, le courant et donc la
puissance sont en phase:
Pendant les pics de consommation, la puissance consomme par la diode
sera:
_________________________________________________________________
FIN DE LA LECON Numro IX
______________________________________________________
LeonX:LETRANSISTORBIPOLAIRE,
MONTAGESENCOURANTCONTINU
(pleine page / avec sommaire)
Danscettepartiecommedanslaprcdenteconsacreauxsemiconducteursetauxdiodes,il
estprsentuneintroductionaufonctionnementdutransistorbipolaire.LemodledeEberset
Mollpermetdecomprendrelefonctionnementdececomposantetnousl'utiliseronsen
exercicesetenlaboratoiredanslemodecontinu.
______________________________________________________
PLANDELALEONX
1.Gnralits 2.Modesdefonctionnementdutransistor
1.1. Introduction 2.1. Description: Mode F
1.2. Dfinitions 2.2. Description: Mode de fonctionnement R
1.3. Commentaire
1.4. Hypothse
1.5. Description :Transistor au repos
3.ModlesdeEbersetMoll 4.Casdefonctionnementdutransistor
3.1. Description 4.1. Introduction
3.2. Mode F 4.2. Dfinition
3.3. Mode R 4.3. Description: le blocage
3.4. Modle de Ebers et Moll 4.4. Description: le fonctionnement normal direct
4.5. Commentaire
4.6. Description: le fonctionnement normal inverse
4.7. Description: saturation
4.8. Exemple
5.EffetEarly 6.Letransistorenrgimed'accroissements
5.1. Introduction 6.1. Introduction
5.2. Assertion 6.2. Dfinition
5.3. Proprit 6.3. Assertion
5.4. Dfinition 6.4. Modle
5.5. Modle 6.5 Commentaire
6.6. Conclusions
7.L'inverseurtransistorbipolaire 8.Exercices/9.Corrigs
8.1. Exercice
7.1. Rappel sur les 8.2. Exercice
caractristiques 8.3. Exercice
7.2. Description qualitative 8.4. Exercice
7.3. Calculs graphiques 8.5. Exercice
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.GENERALITES
_____________
1.1. Introduction
1.2. Dfinitions
1.3. Commentaire
1.4. Hypothse
1.5. Description :Transistor au repos
1.1. Introduction
1.2. Dfinitions
Les deux jonctions qui apparaissent dans le transistor sont dsignes par
le nom des deux rgions entre lesquelles elles assurent la transition; on
trouve, par consquent, la jonction base-metteur (BE) galement
dnomme jonction de commande et la jonction base-collecteur (BC).
Dans les symboles de la figure 1, la flche dsigne la jonction de
commande.
1.3. Commentaire
1.4. Hypothse
1.5. Description:transistoraurepos
______________________________________________________
2.MODESDEFONCTIONNEMENT
DUTRANSISTOR
_____________
2.1. Description:modeF
(1)
(2)
Dfinition
(3)
Proprits
(4)
Ces deux proprits apparaissent dans les caractristiques de transfert en
mode F de la figure 4.
Commentaires
Lors de la fabrication des transistors on met tout en oeuvre pour que le
courant de base en mode F soit le plus faible possible. En particulier,
l'metteur est dop beaucoup plus fortement que la base pour que les
lectrons injects dans la base soient plus nombreux que les trous injects
dans l'metteur. D'autre part, on ralise des bases aussi troites que
possible de telle sorte que, pendant leur transit, les lectrons n'aient que
peu de chances de s'y recombiner. Le gain de courant en mode F atteint
des valeurs se situant entre 100 et 1000 pour des transistors de petite
puissance (< 1W).
2.2. Description:modedefonctionnementR
(5)
Figure 6: fonctionnement du transistor en mode R
(6)
Dfinition
(7)
Proprits
(8)
Commentaire
______________________________________________________
3.MODELESDEEBERSETMOLL
_____________
3.1. Description
3.2. Mode F
3.3. Mode R
3.4. Model de Ebers et Moll
3.1. Description
Le modle de Ebers et Moll (modle EM) du transistor rsulte de la
superposition des modes F et R, superposition autorise en vertu de
l'hypothse 1.4
3.2. ModeF
Figure 9: mode F
3.3. ModeR
3.4. ModledeEbersetMoll
Le modle de Ebers et Moll est entirement dcrit par trois paramtres qui
sont: le courant inverse de saturation du transistor, Is, le gain de courant
en mode F, F et le gain de courant en mode R, R.
______________________________________________________
4.CASDEFONCTIONNEMENT
DUTRANSISTOR
_____________
4.1. Introduction
4.2. Dfinition
4.3. Description: le blocage
4.4. Description: le fonctionnement normal direct
4.5. Commentaire
4.6. Description: le fonctionnement normal inverse
4.7. Description: saturation
4.8. Exemple
4.1. Introduction
4.2. Dfinitions
4.3. Description:leblocage
4.4. Description:lefonctionnementnormaldirect
4.5. Commentaire
(9)
4.6. Description:fonctionnementnormalinverse
4.7. Description:saturation
4.8. Exemple
______________________________________________________
5.EFFETEARLY
_____________
5.1. Introduction
5.2. Assertion
5.3. Proprit
5.4. Dfinition
5.5 Modle
5.1. Introduction
5.2. Assertion
5.3. Proprit
5.4. Dfinitions
5.5. Modle
(10)
_________________________________________________
6.LETRANSISTORENREGIME
D'ACCROISSEMENTS
_____________
6.1. Introduction
6.2. Dfinition
6.3. Assertion
6.4. Modle
6.5 Commentaire
6.6. Conclusions
6.1. Introduction
6.2. Dfinition
6.3. Assertion
6.4. Modle
(12)
(13)
(14)
(15)
6.5. Commentaire
(16)
6.6. Conclusions
_________________________________________________
7.L'INVERSEURATRANSISTORBIPOLAIRE
_____________
7.1. Rappel sur les caractristiques des transistors bipolaires
7.2. L'inverseur transistor bipolaire:description qualitative
7.3. L'inverseur transistor: calculs graphiques
_________________________________________________
8.EXERCICES
_____________
8.1. Exercice
8.2. Exercice
8.3. Exercice
8.4. Exercice
8.5. Exercice
8.6. Exercice
8.7. Exercice
8.1. Exercice
NONC---Corrig
a)
UnemesuresuruntransistorbipolaireNPN,faiteaveclecircuitcidessus,adonnles
rsultatssuivants:
pourVcc=3VetIB=12A=>IC=2mAetVBE=0.675V
Dansquelmodedefonctionnementsetrouvaitletransistor?
DterminerlesparamtresISetdecetransistor.
Quelcourantdebasefaudraitilimposerpouravoiruncourantdecollecteurde10mA?
Quelleseraitalorslatensionbasemetteur?Danscesconditionsquelleestlavariation
relativeducourantdecollecteursilasourcedecourantdebasevariede2%?
b)
Aveclemmetransistorquaupointa)misdanslecircuitdemesurecidessus,quelletension
basemetteurfautilimposerpouravoirlemmecourantdecollecteurde10mA?Quelest
lecourantdebasecorrespondant?
Danscesconditionsquelleestlavariationrelativeducourantdecollecteursilasourcede
tensionVBEvariede2%?
8.2. Exercice
NONC---Corrig
Introductionl'amplificateur.Soitlemontagesuivant:
UB0=2.9VUj=0.7VRC=4.7k RE=2.2k
=200Vcc=15V
Calculerlepointdereposc..d.lescourantsIB0,IE0etIC0,ainsiquelestensionsUE0etUC0
lorsqueUB=0.
Quelestlemodedefonctionnementdutransistor?
Dcrivezlefonctionnementdumontage
8.3. Exercice
NONC---Corrig
Soitlemontagetransistorbipolairedelafiguresuivante.SachantqueUBE=Uj,calculerles
courantsIB,IEetIC,ainsiquelestensionsUEetUC.
Quelleestlemodedefonctionnementdutransistor?
Valeursnumriques:U=3.4VUj=0.7VR1=4.7kR2=2.7k
=200Vcc=10V
8.4. Exercice
NONC---Corrig
Soitlemontagereprsentlafiguresuivante.SachantqueUBE=Uj,calculerlescourantsIB
etIC,ainsiquelestensionsUBetUC.
Valeursnumriques:U=3.4VUj=0.7VR1=4.7k
R2=2.7k=200Vcc=10V
8.5. Exercice
NONC---Corrig
Onconsidrelemontagesuivant:
=100Uj=0.7VI2max=100mA
DterminezR1etR2pourquelemontagefournisseunetensiondesortieV2stabilise6V.
8.6. Exercice
NONC---Corrig
8.7. Exercice
NONC---Corrig
Exercice 9.1
CORRIG---nonc
a)Vcc=VCE=3VetVBEUj=0.7V
VCB=VCEVBE2.3V>0=>modenormal
IC=IB=>= =167
=> =>IS=10.6fA
pouravoirIC=10mA,ilfautimposerIB= =60A
cequidonnelavaleurexacteVBE= =0.717V
CommeIC=IB,siIBvariede2%,ICvariede2%.
b)PouravoirIC=10mA,
ilfautimposer:VBE= =0.717V
etlecourantdebasevaut:IB= =60A
SiVBEvariede2%,ICvariede5.78mA17.43mA,soitde42%+74%!
LetransistorestdoncbeaucoupplussensibledesvariationsdelatensionVBEqudes
variationsducourantIB,cequiestgnantpourfairedesmesuresstatiques,maisdevient
intressantpourfaireunamplificateur.
Exercice 9.2
CORRIG---nonc
a)UB=0UE0=UB0Uj=2.2V
IB0= =5AUC0=VccRCIC0=10.3V
UBC0=UB0UC0=7.4V=>modenormal
UC=RCIC=gmRCUBE
UB=UE+UBE=(RE(gm+gbe)+1)UBE
comme>>1onpeutadmettreque(gm+gbe)gm
do: et
sideplusgmRE>>1c.a.dsiREIC0UE0>>UT=26mV
alors et
Applicationnumrique:UE0=2.2V>>26mV
=> et
Exercice 9.3
CORRIG---nonc
UE=UUj=2,7V
IE= =1mA
SiletransistorTfonctionneenmodeNormalDirect,alors:
IC=.IBIE=(+1)IBIC
=>IB=5AIC=1mA
doncUC=VCCR1IC=10V4,7V=5,3V
LajonctionBCestbloque(VBC=UUC=3.4V5.3V=1.9V),doncletransistorTse
trouvebienenmodeNormalDirect.
Exercice 9.4
CORRIG---nonc
SoitUR2ladiffrencedepotentielauxbornesdeR2(dfiniedanslemmesensquelecourant
IB).
U+UR2+Uj=0UR2=UUj=2,7V
IB= =1mA
Posonscommehypothse:TenmodeNormalDirect,alors:
IC=.IBIE=(+1)IBIC
IC=200mAUC=10V0,2.4700=...kV!
Ceciestimpossible:Tsetrouvedoncensaturation,lajonctionBCconduit,UBC=0,7VetUC
=UCE=0V.IlfautrecalculerlecourantIC.
IC= =2,1mA
IE=IC+IB=3.1mA
Exercice 9.5
CORRIG---nonc
VCCUj=V2
=0.56 =0.79
Lecourantdansles2rsistancesdupontdiviseurdetensiondoittresuprieur10foisle
courantdebasemaximumdutransistor.
IBmax=I2max/=1mA
R1+R2<VCC/(10.IBmax)R1+R2<1.2K
Exemple:R2=570R1=450
Exercice 9.6
CORRIG---nonc
Exercice 9.7
CORRIG---nonc
_________________________________________________________________
FIN DE LA LECON Numro X
______________________________________________________
LeonXI:L'AMPLIFICATEURATRANSISTOR
BIPOLAIRE
(pleine page / avec sommaire)
Danscetteleon,onprsenteleformalismedesquadriplessoustroisformes:paramtresz
(impdance),paramtresy(admittance),paramtresh(hybride).Cedernierformalismeestun
outilconceptueldelathoriedescircuitsetsystmeslinaires,etpermetdedcrireet
concevoirlesamplificateurs.
Onmontreleprincipedefonctionnementd'unamplificateurtransistorspetitsignaux,bien
qu'entechnologie,cesamplificateurssoientbienplusvolus.Ontermineaveclescas
particuliersdeceformalisme:lesamplificateursidauxolasortienertroagitpassur
l'entredemanireparasitaire:lesamplificateursdetension,decourant,transrsistance,
transconductance.
Ontrouverauneapprocheplusapprofondieetorienteamplificateurstransistorsauchapitre
2de"Electronique",[14].
Unedescriptiondufonctionnementdutransistorbipolaireenmoded'accroissementssetrouve
laleonXparagraphe6.
______________________________________________________
PLANDELALEONXI
1.DiplesetdualitNortonThvenin 2.Notionsgnralessurlesquadriples
1.1. Diple passif 2.1. Paramtres z
1.2. Diple actif 2.2. Paramtres y
1.3. La resistance comme concept lectrotechnique 2.3. Paramtres h
2.4. Passage d'un formalisme un autre
3.Gainsetimpdancesd'unquadriplecharg 4.Formalismequadripolaireetamplificateurtransistor
5.Amplificateursidaux 6.Exercices/7.Corrigs
5.1. Amplificateur de tension 6.1. Vrification des paramtres d'un quadriple charg
5.2. Amplificateur de courant 6.2. Modlisation en amplificateur de tension
5.3. Amplificateur transconductance 6.3. Exercice
5.4. Amplificateur transrsistance 6.4. Exercice
6.5. Exercice
6.6. Exercice
6.7. Exercice
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.DIPLES ET DUALIT NORTON-THVENIN
_____________
1.1. Diple passif
1.2. Diple actif
1.3. La resistance comme concept lectrotechnique
Lesdiplessont,nousl'avonsdjmentionn,deslmentsconceptuels.Ilspeuvent
constituerdesmodlesplusoumoinsadquatspourlessystmeslectroniques.
Ledipleestditpassifs'ilnecontientpasdesourceinterne.
Danslecaslinaire,uneimpdanceestaptereprsentersacaractristiquecouranttension.
Ondfinitaussisonadmittance,commel'inversedel'impdance:
1.2. Diple actif
Ledipleestditactifs'ilcontientuneoudessourcesinternes.Danscecas,nousavonsdj
voqulesreprsentationsdeThveninetdeNorton:
1.3.1DualitNortonThvenin
Nousavonsprcdemmentlaissenexerciceladcouvertedela
dualitNortonThvenin:
______________________________________________________
2.NOTIONSGENERALESSURLESQUADRIPLES
_____________
2.1. Paramtres z
2.2. Paramtres y
2.3. Paramtres h
2.4. Passage d'un formalisme un autre
ConformmentlatechniquedeKirchhoff,unquadripleconstitueuneboitenoire,de
laquelleonnereprsentequesesentresetsortiesentermesdecourantettension:
Silesystmeestlinaire,onpeutreprsenterlesrelationsdetransfert,entermesmatriciels,
aveclesquatrepossibilitssuivantes:
2.1. Paramtres z
(z)estlamatriceimpdancedu
quadriple.
Onendduitimmdiatementlesdfinitionssuivantes:
ainsiqueleschmaquivalentduquadripleenz:
2.2. Paramtres y
(y)estlamatriceadmittancedu
quadriple.
Onendduitimmdiatementlesdfinitionssuivantes:
ainsiqueleschmaquivalentduquadripleeny:
2.3. Paramtres h
(h)estlamatricehybrideduquadriple.
Onendduitimmdiatementlesdfinitions:
ainsiqueleschmaquivalentduquadripleenh:
Lesparamtreshybridessonttrsutilissenlectronique.Surleschmaduquadripleenh
prcdent,onpeutlire:
laborned'entreduquadripleprsenteuneimpdanced'entrelimitantlecourantde
chargedelasourceenamont.
ilexisteunetensionderetour,delasortieversl'entre,tensionproportionnellelatension
desortie.
lasortieestdetypesourcedecourant:lecourantdesortieestcontrlparlecourant
d'entre.
lasortieprsenteaussiuneadmittancedesortie.
Ilexisteuneautreterminologiepourcesparamtresh,utiliseenparticulierpourla
spcificationdetransistorsbipolaires:
______________________________________________________
3.GAINETIMPDANCESD'UNQUADRIPLE
CHARG
_____________
Lorsquelequadriple,reprsentparlesparamtreshybridesh,estchargparuneimpdance
ensortie,onalasituationsuivante:
Enconsidrantqu'unesourcedetensiondbiteavecuneimpdancengligeablel'entred'un
quadripleexprimdanslesparamtresh,onobtientlesrelationssuivantes:
______________________________________________________
4.FORMALISMEQUADRIPOLAIREET
AMPLIFICATEURTRANSISTOR
_____________
Onlesait,letransistorbipolairen'estpasunlmentlinaire.Pourpalierceproblme,on
pratiquecequ'onappellel'amplificationpetitssignaux:onpolarisel'entreavecunniveau
continuetlesignalamplifiersesuperposeceniveau.
Ensortie,ondoitdduireleniveaucontinu,pournegarderqueleniveaualternatif,rsultant
del'amplificationpetitsignal.
Enformalismequadripleenh,oncrit:
Ainsi,sionutilisedesminusculespourdsignerdescourantsalternatifs,ona,pourlemodle
decetamplificateurtransistorbipolaire:
Onalessignificationssuivantes:
Exempled'amplificateurtransistortraitenexercice:
______________________________________________________
5.AMPLIFICATEURSIDAUX
_____________
5.1. Amplificateur de tension
5.2. Amplificateur de courant
5.3. Amplificateur transconductance
5.4. Amplificateur transrsistance
Lescasquisontgnralementrecherchsenlectroniquesontceuxolasortieneragitpas
surl'entre,dansl'amplificateurprisglobalement:
Leretourdetension,s'ilexistedansl'amplificateurtransistorbipolaire,n'enestpasmoins
indsirable:onchercheleminimiserous'enaffranchir.
Quadripleenh:
Onpeutmettreunquadripleenhsouslaformed'unamplificateurdetensionoudecourant.
Voirparexemplelepremierexercicedecetteleon.Onobtientlesquatretypessimples
d'amplificateurs:
Ona,dansuncasidallectroniquement:
Nousavonsvu,enabordantlesamplificateursoprationnels,qu'onparvientobtenirdes
amplificateursdetensionavecd'excellentescaractristiques,bienquelesconstituantsdebase
decesamplificateurssoienteuxmmesextrmementimprcisetimparfaits:C'estunaspect
typiquedumtierd'lectronicien:fairedessystmesprcisavecdumatrielimprcis.
Ona,dansuncasidallectroniquement:
Ona,dansuncasidallectroniquement:
5.4. Amplificateur transrsistance
Ona,dansuncasidallectroniquement:
______________________________________________________
6.EXERCICES
_____________
6.1. Exercice Vrification des paramtres d'un quadriple charg
6.2. Exercice Modlisation en amplificateur de tension
6.3. Exercice
6.4. Exercice
6.5. Exercice
6.6. Exercice
6.7. Exercice
6.1. Vrificationdesparamtresd'unquadriplecharg
6.2. Modlisationenamplificateurdetension
NONC---Corrig
Onaunlmentlectronique,quel'ondcidedemodliserparunquadriple,comme
amplificateurdetension.Ilestinsrdanslesystmeoildoitremplirsafonction:ilyaune
sourcedecourantenamontetunecharge(impdance)enaval:
Remodlisezl'ensemblecommeunquadripleamplificateurdetension,enexprimantles
impdancesetlegainentension.
6.3. Exercice
NONC---Corrig
Dterminezlesrsistancesd'entreetdesortieduquadriplesuivant:
6.4. Exercice
NONC---Corrig
SoitunamplificateurdetensionavecunechargersistiveRL.QuelleestlatensionVLaux
bornesdelachargeRLsiunesourcedetensionVsestappliquecetamplificateur?
6.5. Exercice
NONC---Corrig
Soitlamplificateuruntransistorcidessous:
Vcc=9VT=BC307(typique:150)
RE1=470RE2=1kRC=3.3kR1=220
kR2=68k
Rs=10kRL=10k
a)CalculerlecourantdepolarisationIC0.
b)Dessinerlecircuitquivalentpourpetitssignauxenbandepassante.
c)CalculerAv=danslabandepassanteenngligeantleffetdegce.
d)DimensionnerC1,C2etCEpouravoirunefrquencedecoupurebasse3dBgaleou
infrieure20Hzenngligeantleffetdegce.
6.6. Exercice
NONC---Corrig
Soitleschmadelafiguresuivante.
a.)SachantqueUBE=Uj,calculerlepointderepos( u=0)c..d.lescourantsIB,IEetIC,ainsi
quelestensionsUEetUC.
Quelleestlemodedefonctionnementdutransistor?
b)Dessinerleschmapouraccroissements(petitssignaux)etdterminergmetgbe.
Applicationnumrique:U0=4.6VUj=0.7VRC=4.7kRE=3.9
k
=200Vcc=10V
6.7. Exercice
NONC---Corrig
Onconsidrelemontagemetteurcommundelafiguresuivante:
R1=100KR2=33KRE=2.2KRC=1.8K
RS=1K
C1=CE=infinib=150Uj=0.7V
Ondemande:
a)decalculerlecourantdepolarisationIC0,
b)decalculerlesparamtrespetitssignauxgmetgbe,
c)dedessinerlecircuitquivalentpetitssignaux,
e)pourquelleamplitudedusignalVsobtientonensortie(V2)uneamplitudemaximale.
f)EngardantCE=infini,calculerC1demaniregarantirungainnevariantpasdeplusde1%
pourunefrquenceminimalede100Hz.
g)EngardantC1=infinietCEnul.CalculerlegainAv,Rin,Rout.
______________________________________________________
7.CORRIGS
____________
Corrig 6.1. Vrificationdesparamtresd'unquadriplecharg
Corrig 6.2. Modlisationenamplificateurdetension
Corrig 6.3
Corrig 6.4
Corrig 6.5
Corrig 6.6
Corrig 6.7
Mailled'entre:
NortonThveninensortie:
Demme:
et attention!Zln'intervientpasdanslecalculdel'impdancedesortiecarc'estun
lmentexternequinefaitpaspartiedusystmeproprementdit.
ParapplicationdeladualitNortonThveninenentre,ona:
Latensiondesortie
Lasourcedesignalenentrevoituneimpdance:zin+zg
L'impdancedesortieduquadripleestdonnepartlamiseenparallledezoutetdezl.
Exercice 6.3.
CORRIG---nonc
Rinnepeuttretrouvdirectementparl'associationd'impdances .SoitRlamiseen
parallledeR2etRL:R=R2//RL.CettersistanceRestparcourueparlecourant(i1+gmu12),
d'o:
u1=R1i1+R(i1+gmu12)=R1i1+R(i1+gmR1i1)caru12=R1i1
D'oRin= =R1+R+gmR1RavecR=
Routestlarsistanceinternedel'quivalentdeThveninlasortieduquadriple(sansRL),
d'oRout=(gm+ + )1
Exercice 6.4.
CORRIG---nonc
LeschmaquivalentdeThvenindelasourceestlesuivant:
LatensionVevautdoncVe= (loidudiviseurdetension)
Finalement,
Exercice 6.5.
CORRIG---nonc
a)Etantdonnquelegainencourantdutransistorest>>1,onadmetque:
IC= etdonc:IC0=
SilecourantautraversR1etR2est>>IB0(vrifierposteriori)alors:
IC0= =0.97mA
DelavaleurdeIC0ontire:
b)Leschmaquivalentpourpetitssignauxenbandepassanteestlesuivant:
Ouencoreenremplaantletransistorparsonmodlepourpetitssignaux:
c)v1=vbe+ve
v2==ic(RL//RC)=gmvbe(RL//RC)
ve=(ic+ib)RE1=(gm+gbe)vbeRE1
Enliminantvbeetenconsidrantque>>1(<=>gm+gbegm)onobtient:
Av=
SigmRE1>>1,cestdiresiIC0RE1>>UT,onpeututiliserlapproximation:
Av=
Ri=
Av=
d)Leschmaquivalentpourpetitssignauxavecleslmentsdterminantlafrquencede
coupurebasseestlesuivant:
Lesplessontdonnspar(enngligeantgce):
fE=[2CE(RE2//(RE1+ + ))]1
f1=[2C1(Rs+R1//R2//(RE1+ ))]1
f2=[2C2(RC+RL)]1
EnchoisissantparexemplefE=17Hzetf1=f2=1.5Hz,onauraunefrquencedecoupure
bassefL(f1+f2+fE)=20Hz.
Pourcelailfautque:
CE=[2fE(RE2//(RE1+ ))]1=26F
C1=[2f1(Rs+R1//R2//(RE1+ ))]1=2.6F
C2=[2f2(RC+RL)]1=8F
DanslapratiqueonpourraprendreC1=4.7F,C2=10FetCE=33F(valeursnormalises
danslasrieE6).
Exercice 6.6.
CORRIG---nonc
a)u=0U0=UE+UjUE=3,9V
IE=UE/RE=1mAIB=IC/=5A
IC=IE/(+1)1mAUc=VccRcIc5,3V
b)gm=IC/UT=3,85.102A/Vgbe=gm/=192,3A/V
c)Demanireexacte:
UE=REIE= (+1)REIB
U=IB[(+1)RE ]= [(+1)RE+ ]
G1= = 1
Demme:
UC=RCIC=RCIB=
G2= = = 1.2
Plussimplement,onvoitquelecourantquitraverseREestdonnpar:
IE=IB+IB
Commeestgrandonpeutposerl'approximation:
UE=REIEREIB=REgmUBEavecUBE=UUE
d'o:
UE= gmRE(UUE)G1= 1
UC=RCIB G2= = 1.2
Exercice 6.7.
CORRIG---nonc
a)Pourdterminerlecourantdereposdansletransistor,onsesertduschmaDCsuivant:
VB= VCC=2,48VVE=VBUj=1,78V
=>IC0IE= =0,81mA
c)Hypothse:LescapacitsC1etCesontassimilesdescourtcircuits(C1etCE=).
d)Rin= = =4,16k
Rout= =RC=1,8k
Av'= =gmRc=55,8
Av= = = =45
e)Ic0tantconnu,ontrouveVC0=VCCRCIC0=8,5V
Pouravoirlameilleuredynamiquepossible,ilfautqueVC0soitlepointcentraldel'amplitude
crtecrte.
v2max=1.5Vdoncvsmax= =33mV
f)Avecledispositifsuivantondterminelafonctiondetransfert.
H(j)= avec=
C>2.17F
_________________________________________________________________
FIN DE LA LECON Numro XI
______________________________________________________
LeonXII:LETRANSISTORMOS,FAMILLES
LOGIQUES
(pleine page / avec sommaire)
Bienqu'apparemmentlefonctionnementdutransistorMOSsoitsimilaireceluideson
cousinbipolaire,ledtaildel'analysedesonfonctionnementlaisseapparatredegrandes
divergencesquil'ontpromulgucandidatuniquel'intgrationdescircuitsintgrs
numriques.Ondonnequelquesexercicessimplesdestinssefamiliariseravecle
fonctionnementduMOS,ainsiqu'unecourteinformationsurlesfamillestechnologiques.
____________________________________________________
PLANDELALEONXII
1.Gnralits 2.FonctionnementdutransistorMOS
1.1. Introduction 2.1. Introduction
1.2. Dfinitions 2.2. Dfinitions
1.3. Description 2.3. Flat-Band
1.4. Commentaire 2.4. Forte inversion
2.5. Conduction
2.6. Saturation
3.Chargesetcanal 4.CourantsdansleMOS
3.1. Introduction 4.1. Introduction
3.2. Dfinitions 4.2. Description
3.3. Description 4.3. Dfinitions
3.4. Dfinitions 4.4. Reprsentation
3.5. Modle 4.5. Dfinitions
3.6. Dfinition 4.6. Reprsentations
4.7. Modulation de la longueur du canal
4.8. Modle pour accroissements
5.Introductionauxfamillestechnologiques 6.Caractristiquesimportantes(Critresdeselection)
4.1. La logique des diodes 5.1. Caractristiques de transfert
4.2. La logique des transistors bipolaires 5.2. Fan-In et Fan-Out
4.3. La logique des transistors MOS 5.3. Puissance dissipe
5.4. Dlais de propagation par porte
5.5 Produit puissance-dlai
7.Exercices/8.Corrigs
6.1. Exercice
6.2. Exercice
6.3. Exercice
6.4. Exercice
6.5. Exercice
6.6. Exercice
6.7. Exercice
6.8. Exercice
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.GENERALITES
_____________
1.1. Introduction
1.2. Dfinitions
1.3. Description
1.4. Commentaire
1.1. Introduction
1.2. Dfinitions
1.3. Description
1.4. Commentaire
______________________________________________________
2.FONCTIONNEMENTDU
TRANSISTORMOS
_____________
2.1. Introduction
2.2. Dfinitions
2.3. Flat-Band
2.4. Forte inversion
2.5. Conduction
2.6. Saturation
2.1. Introduction
2.2. Dfinitions
2.3. Flat-Band
2.5. Conduction
2.6. Saturation
______________________________________________________
3.CHARGESETCANAL
_____________
3.1. Introduction
3.2. Dfinitions
3.3. Description
3.4. Dfinitions
3.5. Modle
3.6. Dfinition
3.1. Introduction
La charge des lectrons qui forme le canal est appele charge induite. La
connaissance de cette charge induite permet de calculer les courants dans
le transistor MOS. Par la suite, on considre les charges par unit de
surface de l'interface oxyde-semiconducteur et l'on parle de charge
surfacique.
3.2. Dfinitions
(1)
(3)
avec [K ]= As/m2V1/2.
On appelle charge surfacique supplmentaire une charge fictive -Q' sup que
l'on situe dans l'oxyde, proximit de l'interface oxyde-semiconducteur, et
qui rend compte d'une diffrence de potentiel lectrochimique entre grille
et substrat ainsi que de diffrentes charges trappes dans l'oxyde. On
suppose que la charge surfacique supplmentaire est constante.
3.3. Description
(4)
avec
(5)
et
(6)
(7)
3.4. Dfinitions
On appelle potentiel de seuil nominal VT0 le potentiel de grille pour lequel,
alors que les potentiels de source et de drain sont nuls, le potentiel
d'interface V atteint Vj , c'est--dire le potentiel de grille qui entrane la
forte inversion l'interface oxyde-semiconducteur. On obtient l'expression
de VT0 en annulant Q'si et en posant V = Vj dans (7).
(8)
3.5. Modle
(9)
avec
(10)
et
(11)
(12)
3.6. Dfinition
(13)
______________________________________________________
4.COURANTSDANSLEMOS
_____________
4.1. Introduction
4.2. Description
4.3. Dfinitions
4.4. Reprsentation
4.5. Dfinitions
4.6. Reprsentations
4.7. Modulation de la longueur du canal
4.8. Modle pour accroissements
4.1. Introduction
(14)
Introduisant la vitesse
(15)
(16)
4.3. Dfinitions
(17)
Il faut encore remarquer que, pour autant que le canal ne soit pas pinc,
on peut crire (voir figure 7):
(18)
et
(19)
(21)
(22)
(23)
4.4. Reprsentation
(24)
(25)
Ces relations sont reprsentes par les caractristiques de sortie de la
figure 12.
4.5. Dfinitions
On appelle conduction le rgime de fonctionnement dans lequel le
pincement n'apparat pas dans le canal, c'est--dire lorsque VD < Vp et VS
< Vp.
(26)
(27)
(28)
(29)
(30)
Figure 14: rgimes de fonctionnement du transistor MOS
4.6. Reprsentation
Il faut encore remarquer que le courant ID, hors du blocage, est positif si VD
> VS, ngatif si VD < VS et nul si VD = VS.
(31)
(32)
(33)
et
(34)
______________________________________________________
5.FAMILLES TECHNOLOGIQUES :
INTRODUCTION
_____________
5.1. La logique diodes
5.2. La logique transistors bipolaires
5.3. La logique transistors MOS
Lechapitre7del'ouvrage"Electronique",[14]estconsacrl'tudedtailledes
technologieslogiques.Ici,onmontreunelogiquediodes,unelogiquetransistorsbipolaire
etuntagedesortietransistorsMOStitred'illustrationgnrale.Quelquescaractristiques
decircuitsintgrslogiquessontprsentes.
Idalement,lavaleurlogique"0"s'incarnelectroniquementenunetensionde0Volt,etla
valeurlogique"1"enunetensionde+Vcc,soitleniveaudel'alimentation.
5.1. La logique diodes
Elleutiliseceslmentspassifspourraliserlesfonctionslogiquesprcites.Cette
technologien'est(presque)plusutilise.
L'analysedudispositiflogiquediodessuivantestlaisseenexercice:
ElleportelenomgnriquedelogiqueTTL.Ellefonctionnenormalementsousunetension
d'alimentationde5V,etestencoretrsutilise.
Oninvitel'tudiantanalyserl'inverseurlogiquetransistorbipolairesuivant:
5.3. LalogiquetransistorsMOS
Elleportecenomgnrique(MOS,CMOS,HCMOS,...).Elleestgnralementpluslente
quelalogiquebipolaire,maiselleconsommemoinsdecourantsurl'alimentation.(Cf.TP).
Cetteconsommationtantdueessentiellementauxcapacitsinternes,elleaugmenteavecla
frquencedetravail.
Soitcemontagedebase,pouruntagedesortieCMOS:
(Cf. Ex. 7.7 : Analyse d'une porte logique CMOS)
______________________________________________________
6.CARACTRISTIQUES IMPORTANTES
(CRITRES DE SLECTION)
_____________
6.1. Caractristiques de transfert
6.2. Fan-In et Fan-Out
6.3. Puissance dissipe
6.4. Dlais de propagation par porte
6.5 Produit puissance-dlai
6.1. Caractristiquesdetransfert
Ilvadesoiquelacaractristiquedetransfertentensionnepeutpastrefixeabsolument
pouruntypedecircuitdonn.Onspcifiecettedonnesousformedetolrances:
Margesdebruit:
Commelasortied'uncircuitlogiqueestsouventconnectel'entred'unautre,deux
grandeurspertinentessontlamargedebruitetlamargedetensionparasitequepeutsupporter
latransmission,sanssubird'erreurlogique:
Cesmargesdebruitsontbiensrspcifiespourdesfamilleslogiques,avecdestensions
d'alimentation.L'interfaagedediffrentesfamilleslogiquesnepeutdoncsefairesans
prcautionsparticuliresquantcesmarges,etplusgnralementquantl'ensembledes
caractristiquesdesfamillesconcernes.
6.2. Faninetfanout
Pouruncircuitdonn,lefabricantspcifielenombredecircuitsdummetypequel'onpeut
placerenamontetenaval,sansdtriorerlesperformancesdusystme:
Fanin:nombremaximumdeportespouvantdbiterdanslecircuit:
Fanout:nombremaximumdeportespouvantchargerlecircuit.
Exemple:LaporteOUdumontagecidessousestchargepardeuxportesetchargeuneseule
porte:
Remarquonsquelessortiesd'inverseursmisesensemblesdoiventtrecollecteurouvert,
sinononassistedescourtcircuitsoudesindterminations.
6.3. Puissancedissipe
Quecesoitpourlescircuitslogiquesouanalogiques,intgrsoupas,lapuissancedissipeest
toujoursunparamtreimportant.
*L'alimentationdescircuitsdoittrecapablededbiterlecourantncessaire.
Exemple:unsystmelogiqueconsommeenmoyenne100mAsousunetensiond'alimentation
de5V.Quelleestlapuissancemoyennencessaireaufonctionnementdusystme?Combien
detempsunebatteriede5Vspcifie1Ah(Amprefoisheure)peutelleremplirsonrle?
*Lecircuitquiestlesigedel'chauffementpareffetJouledoittrecapabled'vacuerla
chaleur,pourmaintenirunetempraturedefonctionnementacceptable.
Ondfinitleconceptdersistancethermique:
6.4. Dlaisdepropagationparporte
Lesignaldesortied'uneportelogiqueaccuseuncertainretardparrapportlatransitiondu
signald'entre.Ceretardestlidiversphnomnesdynamiques,etlesfabricantsspcifient
lesdlaisdepropagationenmesurantlessignauxmitension.
Ondfinitletempsdepropagation commelamoyennedecesdeuxtemps:
6.5. Produitpuissancedlai
Auseind'unefamillelogique,onpeutdanscertaineslimites,concevoirdescircuitsfaible
dlaiauprixd'uneconsommationleveourciproquementonpeutdiminuerleur
consommation,sionsecontentederapiditsmoindres.
Remarquonsquel'apparitiondecetypedecompromisesttypiqueenlectronique,odes
impdancesdesortiepluttrsistivessecombinentavecdescapacitsparasitespeu
contrles:siondiminuelarsistancedesortieR,leproduitRCdiminue,donclarapiditdu
circuitaugmente.Celapeutnanmoinssefaireparlebiaisd'uneaugmentationdecourant,
doncdeconsommation.
Revenonsnoscircuitslogiques,opourunefamillelogique,le
produitPuissance*Dlaiestconstantsurunecertaineplagedepuissanceet/oudedlais.On
peutdoncutiliserceproduitcommeunfacteurdemritequicaractriselafamillelogique.
Parexemple,ilvaut:
______________________________________________________
7.EXERCICES
_____________
7.1. Exercice
7.2. Exercice
7.3. Exercice
7.4. Exercice
7.5. Exercice
7.6. Exercice
7.1. Exercice
NONC---Corrig
SoituntransistorMOScanalNavecunetensiondeseuilVT=2VetunepolarisationVS=
0,VD=VG=3V.Danscesconditions,onmesureuncourantdedrainID=1mA.
RpondreauxquestionssuivantesenutilisantlemodlesimplifiduMOS(sanseffetde
substrat).
a)Lepointdefonctionnementestildanslazonedeconduction(nonsature)oudanslazone
saturedescaractristiques?
b)QuedevientlecourantIDsilapolarisationestporteVD=5VetVG=4V?
c)QuelleestlarsistanceducanalRonautourdeVDS=0VlorsqueVG=4V?
7.2. Exercice
NONC---Corrig
Soitlecircuitsuivant:
CaractristiquesduMOST:VT=1V,=0.2mA/V2
a)PourR=10k ,calculerlatensionVoutpourlesdeuxvaleursdelatensiondentreVin=0
VetVin=5V.
b)DterminerlavaleurminimumdeRpourqueVoutsoitinfrieur1VlorsqueVin=5V.
7.3. Exercice
NONC---Corrig
Dcrirequalitativementlefonctionnementdel'inverseurCMOSsuivant
7.4. Exercice
NONC---Corrig
SoitlemontagedelafiguresuivanteutilisantuntransistorMOS.
1/PourquellesvaleursdeU1letransistorneconduitilpas?
2/QuelleestlaconditionsurU2pourqueleMOSsoitensaturation?
3/Dterminerdansunplan(U1;U2)lesdiffrenteszonesdefonctionnementdutransistor.
4/Calculerdanschaquezone,latensionU2=f(U1)etlareprsentersurundiagrammeen
fonctiondeU1.
Applicationnumrique:VT=0.5VR1=10k
K=50mA/V2Vcc=4.5V
Examinezlatabledevritdececircuitlogiquediodes.
Quelleestsonexpressionlogique?
EvaluezsacaractristiquedetransfertXZ,avecY=0.
Voirletravailpratiquedelaboratoireconsacrauxtransistorsbipolaires.
Dcrirelefonctionnementducircuit.
Quelleestlafonctionprincipaledesdiodesdesortie?
Aquoibonuntagedesortie?
______________________________________________________
8.CORRIGS
_____________
Corrig 7.1
Corrig 7.2
Corrig 7.3
Corrig 7.4
Corrig 7.5
Corrig 7.6
Corrig 7.7
Exercice 7.1
CORRIG---nonc
Modlesimplifi<=>n=1<=>VT=VT
a)VS=0=>VD=VG=VDS=VGS=3V
VG>VT+VSetVD>VD,sat=VGVT=1V=>transistorsatur!
ID=1mA=>= =2mA/V2
b)VS=0=>VD=VDS=5VetVG=VGS=4V
VG>VT+VSetVD>VD,sat=VGVT=2V=>zonesature
=>ID= (VGSVT)2=4mA
c)PourdespetitscartsautourdeVDS=0,onpeutapproximerlacaractristiqueID=f(VDS)
(modedeconduction)parunedroitepassantparlorigineetdepente:
= =(VGSVT)
=>Ron250pourVGS=4V.
Exercice 7.2
CORRIG---nonc
Modlesimplifi<=>n=1<=>VT=VT
a)VS=0,Vin=VG=VGS=0V<VT+VS=>transistorbloqu=>ID=0
=>Vout=VddRID=5V
VS=0,Vin=VG=VGS=5V>VT+VS=>transistorconduit
Onsupposeletransistorenrgimelinaire:
ID=((VGSVT).VDS )avecVDS=Vout=VddRID
UnersolutionparunemthodenumriquedonneVout=VDS=0.59V
etlonpeutvrifierqueVDS<VDS,sat=VGSVT=4V
b)VS=0,Vin=VG=VGS=5V>VT+VS=>transistorconduit
PourVout=VDS<VDSmax=1V
VDS<VDS,sat=VGSVT=4V=>rgimelinaire
R> =5.7k
Exercice 7.3
CORRIG---nonc
QuandVin='1',letransistorTNconduitimposantun'0'ensortie.ParsymtriesiVin='0'le
transistorTPconduitimposantun'1'ensortie.
LacapacitCLmodlisel'entred'uneportesuivante.Cettecapacitdoitsechargeretse
dchargerchaquecommutation.Cettechargesefaitselonlaconstantedetemps
=RDSon*CL.
Exercice 7.4
CORRIG---nonc
1/U1<VT
2/U2>VGSVTd'o
U2>U1VT
3/Lesdiffrenteszonessontindiquesdanslafigurecicontre.4/OnaVGS=U1
zonedeblocage:U2=Vcc
zonedesaturation:U2=VccR1ID=VccR1
ouencoreU2=VccR1
zonelinaire(conduction):VDS=VccR1ID=VccR1K((VGSVT)VDS )
ouencoreU2=VccR1K((U1VT)U2 )
Calculdespointsdechangementdezone:
1erpoint,limiteentreblocageetsaturation:U1=VT
2mepoint:
Onpeutdterminerlepointdechangementdezonesoitpartirdelacourbedesaturation,
soitpartirdelacourbedeconduction.Nouschoisissonslepremiercasquidonneune
quationplussimple
U1VT=
U1Vs=2.69Vlimiteentresaturationetconduction:U1=3.19V
Exercice 7.5
uy uz X y z
0V 0V 0V 0 0 0
0V 5V 4.3V 0 1 1
5V 0V 4.3V 1 0 1
5V 5V 4.3V 1 1 1
LecircuitimplmentelafonctionboolenneOU(OR):Z=X+Y
Siy='0'onacommecaractristiquedetransfert:
Exercice 7.6
SilatensionUin=Vcc,letransistorconduitetlasortievaut0V.
Onabienuncircuitinverseur.
Enfonctionnementlogiqueonvoitqu'onexploitequeles2pointsextrmesdeladroitede
charge.
Exercice 7.7
Lafonctiondesdiodesdesortieestdeprotgerletransistorcontrelessurtensions.
Eneffet:SilatensionUoutaugmenteaudessusdeVcc+0.7V,ladiodeduhautsemet
conduire.DemmesiUoutdiminueaudessousde0.7V,ladiodedubasentreenconduction
limitantainsilasurtension.
Lestransistorsd'untagedesortiesontdimensionnsdemanirepouvoirfourniruncourant
plusimportantquelestransistorsinternes.Cecipermetparexempled'attaquerdirectement
uneLEDcequiseraitimpossibleavecuntransistorlogiquestandard.
_________________________________________________________________
FIN DE LA LECON Numro XII
______________________________________________________
LeonXIII:SYSTMESLOGIQUES
COMBINATOIRES
(pleine page / avec sommaire)
Cetteleonnepeutavoirl'ambitiondesesubstitueruncoursdesystmeslogiques.Sonbut
estdepermettreauxtudiantsd'acqurirunbagageminimumenvuedel'tudedes
convertisseursanalogique/numrique.
Onyprsenterapidementlescodesbinaires,GrayetBCD,titred'introductiongnrale.On
rappellelesoprationsetnotationslogiquesdebase,ainsiquelesinstrumentsquesontles
thormes,latabledevritetlatabledeKarnaugh.Nousconseillonsaulecteurunouvrage
surlessystmeslogiques:"Analyseetsynthsedessystmeslogiques",[18].
______________________________________________________
PLANDELALEONXIII
1.Quelquescodes 2.Oprationslogiquesboolennesdebase
1.1. Code binaire pur 2.1. Opration ET (AND)
1.2. Code en complment deux 2.2. Opration OU (OR)
1.3. Code Gray 2.3. Opration NON (NOT)
1.4. Code BCD 2.4. Opration NON-ET (NAND)
2.5. Opration NON-OU (NOR)
2.6.Opration OU-EXCLUSIF (XOR)
3.LogiqueCombinatoire 4.Exercices/5.Corrigs
3.1. Dfinition 4.1. Exercice: Utilisationdeporteslogiques
3.2. Table de Vrit 4.2. Exercice: UtilisationdelamthodedeKarnaugh
3.3. Table de Karnaugh
3.4. Thormes logiques
___________________________________________________________________________
_________________________
______________________________________________________
1.QUELQUESCODES
_____________
1.1. Code binaire pur
1.2. Code en complment deux
1.3. Code Gray
1.4. Code BCD
1.1. Code binaire pur
*Lebinairepurestlecodageenbasedeux:
*Reprsentationgraphiqued'unmotbinaire:
*Tailleusuelledesmotsbinaires:
Valeursenbinaire
Tailledumot
0255
8bits
065535(64K)
16bits
04294967295(4096M)
32bits
Note:Eninformatique,1K=1024.
*Notationhexadcimale:
Avecunmotde4bits,onpeutcompterde015,cequel'onpeutnoter:
0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E,F.Lanotationhexadcimalecorrespondl'utilisationdela
base16.Parexemple:50E6(hex)=20710(dc)
*Exemple:comptagesur4bits:
1 0001 1
2 0010 2
3 0011 3
4 0100 4
5 0101 5
6 0110 6
7 0111 7
8 1000 8
9 1001 9
10 1010 A
11 1011 B
12 1100 C
13 1101 D
14 1110 E
15 1111 F
Nombre Codageencomplment
dcimal deux
+3 011
+2 010
+1 001
0 000
1 111
2 110
3 101
4 100
Onapourlecodage:
Exemple:Additionnonsencomplmentdeux:3+2=?
101
010
111>1
1.3. Code Gray
Ilexistedessystmes,ol'onaavantagecequed'unevaleurl'autre,iln'yaitqu'unseulbit
quivarie.Cen'estpaslecasdubinaire,opourpasserde12parexemple,deuxbits
changent.Siuncapteurproduituneinformationcode,lestransitionsnesontpassimultanes
etonpeutlire:1(001)>3(011)>2(010)oubien:
1(001)>0(000)>2(010).
D'olecodeGray:
Nombredcimal CodageGray
0 000
1 001
2 011
3 010
4 110
5 111
6 101
7 100
Ce code est pratique pour afficher en dcimal des nombres. Voir l'exercice
plus loin.
______________________________________________________
2.OPRATIONS LOGIQUES
BOOLENNES DE BASE
_____________
2.1. Opration ET(AND)
2.2. Opration OU(OR)
2.3. Opration NON (NOT)
2.4. Opration NON-ET (NAND)
2.5. Opration NON-OU (NOR)
2.6.Opration OU-EXCLUSIF (XOR)
Fonctionlogique:
abc
Ecriture:
000
010
100
111
LaporteETdtectelecasotoutessesentressontl'tathaut(1).
Fonctionlogique:
abc
Ecriture:
000
011
101
111
LaporteOUdtectelecasotoutessesentressontl'tatbas(0).
2.3. OprationNON(NOT)
Symbolelectronique:
Ecriture:
Fonctionlogique:
ab
01
10
2.4. OprationNONET(NAND)
Symbolelectronique:
Ecriture:
Fonctionlogique:
abc
001
011
101
110
2.5. OprationNONOU(NOR)
Symbolelectronique:
Ecriture
Fonctionlogique:
abc
001
010
100
110
2.6. OprationOUEXCLUSIF(XOR)
Symbolelectronique:
Ecriture:
Fonctionlogique:
abc
000
011
101
110
LaporteOUEXCLUSIFdtectelecasosesentressontdiffrentes.
______________________________________________________
3.LOGIQUECOMBINATOIRE
_____________
3.1. Dfinition
3.2. Tabled de vrit
3.3. Table de Karnaugh
3.4. Thormes logiques
3.1. Dfinition
Unsystmelogiqueestditcombinatoiresil'tatdesasortienedpendquedel'tatdeson
entre.Lesystmecombinatoirenedoitdoncpasprsenterderactionsdelasortiesur
l'entre,desortecequel'tatdelasortienedpendepasdel'histoiredusystme.
Atoutinstant,onpeutreprsenterlogiquementunsystmecombinatoireenfaisantuneliste
desentresetdessorties:latabledevrit.
Parexemple,latabledevritdudcodagegraybinairesur3bitsestdonnepar:
Codegray(entre) Codebinaire(sortie)
000 000
001 001
011 010
010 011
110 111
100 101
101 110
111 100
3.2. TabledeKarnaugh
ABCD E
0000 1
0001 1
0010 0
0011 0
0100 0
0101 1
0110 0
0111 1
1000 0
1001 0
1010 0
1011 1
1100 0
1101 1
1110 0
1111 1
LarsolutionparKarnaughdonne:
Notezqueleslignes2,3etlescolonnes2,3prsententunevariable.C'estainsiquele
regroupementducentres'crit: .
Leregroupementd'enhautdroitereprsenteunesimplificationmoindre: .
Onobtientpourl'expressiondelasortie:
Lesthormessuivantspermettentd'effectuerdescalculsdansl'algbredeBoole:
*Thormesdecommutativit:
*Thormesd'idempotence:
*Thormesdesconstantes:
*Thormesdecomplmentation:
*Thormesdedistributivit:
*ThormesdeDeMorgan:
______________________________________________________
4.EXERCICES
_____________
(voiraussilestravauxpratiquesdelaboratoire )
NONC---Corrig
Remplissezlatabledevritd'undcodeur7segments:
EnutilisantKarnaugh,exprimezcedcodeurparunefonctionlogique.
Reprsentezcedcodeurl'aidedesporteslogiquesstandards
______________________________________________________
5.CORRIGS
_____________
Exercice 4.1
Exercice 4.2.
Exercice 5.1
CORRIG---nonc
CORRIG---nonc
W X Y Z a b c d e f G
0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0
0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0
0 0 1 0 1 1 0 1 1 0 1
0 0 1 1 1 1 1 1 0 0 1
0 1 0 0 0 1 1 0 0 1 1
0 1 0 1 1 0 1 1 0 1 1
0 1 1 0 1 0 1 1 1 1 1
0 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0
1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1
1 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1
1 0 1 0 X X X X X X X
1 0 1 1 X X X X X X X
1 1 0 0 X X X X X X X
1 1 0 1 X X X X X X X
1 1 1 0 X X X X X X X
1 1 1 1 X X X X X X X
wx
yz
00 01 11 10
00 1 0 1 1
01 0 1 1 1
11 X X X X
10 1 1 X X
wx
yz
00 01 11 10
00 1 1 1 1
01 1 0 1 0
11 X X X X
10 1 1 X X
wx
yz
00 01 11 10
00 1 1 1 0
01 1 1 1 1
11 X X X X
10 1 1 X X
wx
yz
00 01 11 10
00 1 0 1 1
01 0 1 0 1
11 X X X X
10 1 1 X X
wx
yz
00 01 11 10
00 1 0 0 1
01 0 0 0 1
11 X X X X
10 1 0 X X
wx
yz
00 01 11 10
00 1 0 0 0
01 1 1 0 1
11 X X X X
10 1 1 X X
wx
yz
00 01 11 10
00 0 0 1 1
01 1 1 0 1
11 X X X X
10 1 1 X X
_________________________________________________________________
FIN DE LA LECON Numro XIII
______________________________________________________
LeonXIV:SYSTMESLOGIQUESSQUENTIELS
(pleine page / avec sommaire)
Cetteleonapourbutdeprsenterbrivementunautreaspectdelalogiqueboolenne:la
logiquesquentielle.
Lalogiqueboolennen'esteneffetpastoujourscombinatoire(presquejamaisenfaitdansles
dispositifstechniques).Lalogiquecombinatoireestillustresurdesexemplessimplesmais
pertinentspouraborderlessystmescomplexesquesontlesordinateurslectroniques.
______________________________________________________
PLANDELALEONXIV
1.Introduction 2.Systmessynchronesetasynchrones
3.Exempledesystmesquentielsynchrone 4.Quelquesfonctionslogiquessquentielles
4.1. Les Verrous (latches)
4.2. Les Registres
4.3. Les Compteurs
4.4. Les Mmoires
4.5. Les Microprocesseurs
5.Exercices/6.Corrigs
5.1. Exercice 5.1
5.2. Exercice 5.2
5.3. Exercice 5.3
5.4. Exercice 5.4
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.INTRODUCTION
_____________
Lalogiquesquentiellesedistinguedelalogiquecombinatoireparlefaitquedanscette
dernire,lessortiesneragissentqu'auxentres,sansquelesystmenesoitsensible
l'histoiredecesentres,cequiestlecasenlogiquesquentielle.Ilfautalorstoujoursprendre
encomptelessquencesd'entreetdesortiedusystmequel'onveutanalyser.Cettatde
faitrendl'analyseetlasynthsedesystmessquentielspluspointue,etonconsulteracette
fin"Analyseetsynthsedessystmeslogiques",[18].
Pourcequiestdel'accsl'informatique,lelecteurtrouverauncheminementpdagogiqueet
rigoureuxdel'lectroniquelamicroinformatiquedans"Systmesmicroprogramms,une
introductionaumagiciel",[19],ouvragesoutenantunenseignementl'EPFLquenous
recommandonsvivementauxtudiants.
______________________________________________________
2.SYSTMESSYNCHRONESETASYNCHRONES
_____________
Ilyauneautredistinctionimportantequ'ilnousresteprsenter:lessystmeslogiques
peuventtresynchronesouasynchrones.
Systmeasynchrone:sionlaisseunsystmelectroniquevoluerdeluimme,on
disposeradel'informationensortielorsquetouslesdlaislectrophysiquesseserontcouls.
Parexemple,lelecteurpeutconsulterdesfichestechniquesdesporteslogiquespoursefaire
uneidedesordresdegrandeursdecesdlais.Danscecas,lesystmeestasynchrone:le
tempsestcontinucarlasortiepeuttreluen'importequand.
Systmesynchrone:Danscecas,unehorlogelectroniquecadencelamarchedusystme,
etonconnatlesinstantsol'onpeutlirelessorties,onconnatletempsderponsed'un
systme.
______________________________________________________
3.EXEMPLEDESYSTMESQUENTIEL
SYNCHRONE
_____________
Danslesystmeschmatiscidessous,unverroud'entrebloquelesdonnesbinairesen
entre.Cesdonnessonttraitesparundcodeurtravaillantdemanireasynchroneet
combinatoire.Lessortiesasynchronesdudcodeursontfinalementresynchronisessur
l'horlogeparleverroudesortie.
Onreprsenteletiminggraphiquementdelasorte:
______________________________________________________
4.QUELQUESFONCTIONSSQUENTIELLES
_____________
4.1. Les Verrous (latches)
4.2. Les Registres
4.3. Les Compteurs
4.4. Les Mmoires
4.5. Les Microprocesseurs
Labasculeprsentelafonctionderecopierl'entreDlasortieQ,auflancmontantde
l'entreCP(ClockPulse):
Exempledecircuit:leHC74(doublebasculeDavecsetetreset)
Exempledecircuit:le74164(8bitsentresrie,sortieparallle)
Exempledecompteur:leHCT4516(compteurbinaireup/down)
4.4.Les Mmoires
Unemmoireestconstitued'unensemblederegistres,munid'unsystmed'adressage
permettantdestockerouaccderdesinformations.
Exempledemmoire:FCB61C65dePhilips.Voirlafichetechniqueenannexe.
ExtraitdelafichetechniquedelammoireFCB61C65dePhilips.
4.5.Les Microprocesseurs
Lemicroprocesseur,danssaformelaplusdpouille,estconstitu:
d'uncompteurdeprogramme(PC),
d'unemmoire(MEM),
d'uneunitarithmtiqueetlogique(ALU),
d'interfacesd'entreetsortie(E/S),
deconnectionsentrecessoussystmes(BUS).
Extraitdelafichetechniquedumicroprocesseur68HC11deMotorola:
______________________________________________________
5.EXERCICES
_____________
5.1. Exercice
5.2. Exercice
5.3. Exercice
5.1. Exercice
Commentez:
*unefrquenced'horlogepossible,comptetenud'unetechnologieHCMOSetdudcodeur
ayantaumaximum20porteslogiquesensrie(cf.fichestechniques).
*lesdiversdlaisderponsesvisualisablessurletiming.Quanddisposetondelasortie?
*unespcificationentermedetimingetdefrquenced'horlogedusystmeverroudcodeur
verrou.
5.2. Exercice
NONC---Corrig
Concevezunregistre4bitsrudimentaire,entresrieetsortieparallle,enutilisantdes
portesetdesbasculesD.
"Clockdatain"doitvaliderlebitsrie,"Clockout"doitvaliderlemotde4bits.
ComparezaveclaspcificationduHCT164.
5.3. Exercice
NONC---Corrig
Unemmoiretravaillesurunbusdedonnesde8bits,etunbusd'adressesde13bits.
QuelleestsacapacitenKilooctets?
EtudiezlafichetechniqueducircuitmmoireFB61C65.Concevezlesdeuxmmoires
suivantes:
a)16bitsdedonnes,12bitsd'adresse
b)8bitsdonne,14bitsadresse(indication:utilisezleMSBdel'adressagepourslectionner
lammoiredsire)
______________________________________________________
6.CORRIGS
_____________
Exercice 5.1
Exercice 5,2
Exercice 5,3
Exercice 5.1
Exercice 5.2
CORRIG---nonc
Exercice 5.3
CORRIG---nonc
- 8K
_________________________________________________________________
FIN DE LA LECON Numro XIV
______________________________________________________
LeonXV:CONVERTISSEURSNUMRIQUE/
ANALOGIQUE
(pleine page / avec sommaire)
Lebutdecetteleonestd'introduirequelquesprincipesdeconversiondesignaux
numriquesensignauxanalogiques.
Cetteleonprsentequelquesprincipesdeconversionnumrique/analogiqueainsiqueles
caractristiquestypiquesliesdesralisationspratiques.
______________________________________________________
PLANDELALEONXV
1.Principesdeconversionnumrique/analogique 2.Ralisationspratiques
2.1. Caractristiques gnrales des convertisseurs N/A
1.1. Convertisseur numrique/analogique 2.2. Exemple de convertisseur numrique / analogique : le
1.2. Le convertisseur potentiomtrique DAC 800
1.3.Le convertisseur rsistances pondres
1.4.Le convertisseur sources de courant pondres
3.Exercices/4.Corrigs
3.1. Exercice 3.1.convertisseur potentiomtrique
3.2. Exercice 3.2. reconnaissance de principe de
conversion
3.3. Exercice 3.3.Fiche technique du DAC 800
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.PRINCIPESDECONVERSIONNUMRIQUE/
ANALOGIQUE
_____________
1.1. Convertisseur Numrique/Analogique
1.2. Le convertisseur potentiomtrique
1.3.Le convertisseur rsistances pondres
1.4.Le convertisseur sources de courant pondres
1.1. Convertisseurnumrique/analogique
On dispose d'un mot numrique de n bits, que l'on voudrait "convertir" en
une tension analogique, en considrant un code binaire :
1.3. Leconvertisseurrsistancespondres
L'amplificateur oprationnel est mont ici en sommateur pondr par les
rsistances :
Ce montage est dit commutation de tension, de manire similaire, on
obtient un montage commutation de courant.
______________________________________________________
2.RALISATIONS PRATIQUES
_____________
2.1. Caractristiques gnrales des convertisseurs N/A
2.2. Exemple de convertisseur numrique / analogique : le DAC 800
* L'erreur de gain
* La non-linarit intgrale
* La non-monotonicit
ExtraitdelafichetechniqueduDAC800:
______________________________________________________
3.EXERCICES
_____________
3.1. Exercice: Convertisseur potentiomtrique
3.2. Exercice: Fiche technnique du DAC 800
3.2. Exercice
Exercice 3.1.
Exercice 3.2.
_________________________________________________________________
FIN DE LA LECON Numro XV
______________________________________________________
LeonXVI:CONVERTISSEURSANALOGIQUE/
NUMRIQUE
(pleine page / avec sommaire)
Danscetteleon,onintroduitleconceptdeconvertisseuranalogique/numrique,une
discussionsurlanaturedessignauxlectroniques,ainsiquelethormed'chantillonnagede
Shannon.Cedernierpermetcecernerunelimitationphysiquelarapiditd'chantillonnage
dessignauxanalogiques.Onpasseenrevuelesprincipauxtypesdeconvertisseurs,en
discutantleursperformances.Lechapitre9del'ouvrage"Thorieettraitementdesignaux",
[3]estconsacrlaquestiondel'chantillonnagedesignauxlectriques.
______________________________________________________
PLANDELALEONXVI
1.ConversionN/Aetsignauxlectriques 2.Echantillonnagedesignaux
1.1. Le convertisseur Analogique/Numrique (CAN)
1.2. Classification morphologique des signaux
1.3.Remarque scientifique: electricit et physique
3.Principesdeconversion 4.Ralisationspratiquesdeconvertisseurs
3.1. Convertisseurs intgration analogique 4.1. Caractristiques gnrales des convertisseurs
3.2. Convertisseurs intgration numrique A/N
3.3. Convertisseurs approximations successives 4.2. Exemple de convertisseur A/N : le ADC 0800
3.4. Convertisseurs Flash
5.Exercices/6.Corrigs
Exercice 5.1
Exercice 5.2: ApplicationduthormedeShannon
Exercice 5.3: Analyseduconvertisseursimplerampe
Exercice 5.4: Analyseduconvertisseurintgrationnumrique
Exercice 5.5: Analysedutrackingconverter
Exercice 5.6: Analyseduconvertisseurapproximations
successives
Exercice 5.7: Analyseduconvertisseurflash
Exercice 5.8: Fichetechniquedel'ADC0800
_________________________________________________________________
____________________________________
______________________________________________________
1.CONVERSIONA/NETSIGNAUXLECTRIQUES
_____________
1.1. Le convertisseur Analogique/Numrique (CAN)
1.2. Classification morphologique des signaux
1.3.Remarque scientifique: electricit et physique
1.1. LeconvertisseurAnalogique/Numrique(CAN)
*Ondisposed'unsignalanalogique,dontonvoudraitconvertirlavaleurenunmot
numrique,codenbinaire:
*Danslecasd'unconvertisseurditratiomtrique,lemotbinaireensortieestproportionnelau
rapportdelatensiond'entreunetensionderfrence:
Sileconvertisseurn'estpasspcifiratiomtrique,latensionderfrencedoittrefixe.
1.2. Classificationmorphologiquedessignaux
Nousprsentonsiciuneclassificationmorphologiquedesignaux,selonqu'ilssontcontinus
oudiscrets,dansuntempscontinuoudiscret.
Classificationmorphologiquedessignaux:
Lesignalanalogiquepeuttypiquementsortird'unamplificateuroprationnel:ilvolue
danssagammedetensionetdansuntempscontinu.
Lesignalnumriqueesttypiquementcequisepropagedanslessystmesinformatiques,o
l'informationestcodedansuntempsdiscret.
Unsignalquantifivoluedansuntempscontinu,maisnepeutprendrequedesvaleursde
tensionquantifies.
Typiquement,c'estlesignalqu'ontrouvelasortied'unconvertisseurnumrique/
analogique.
Unsignalchantillonncorrespondladiscrtisationdutempsappliqueunsignal
analogique.
L'chantillonnaged'unsignalanalogiqueestsouventunetapedelaconversionanalogique/
numrique.
L'chantillonneurbloqueurleplussimpleestconstitud'uninterrupteurdequalitetd'un
condensateursechargeantlatensionvoulue.
1.3. Remarquescientifique:lectricitetphysique
Remarquonsquelesdistinctionsprsentesprcdemmentconcernantlanaturedessignaux
lectroniquessontdesoutilstechniques,permettantd'indiquerosetrouvel'informationque
l'onvhicule.Dupointdevuedelaphysiqueclassique,touscessignauxlectriquessont
analogiques.Maisquesontcessignauxdanslescadresdesautresphysiques?Ici,nousnous
contenteronsd'uneremarquegnralesousformed'unmicropanoramapouvantpeuttre
servirl'tudiantphysiciensituerl'ingnierielectronique
*NousavonsdrivlemodledeKirchhoffdel'lectromagntisme.Cemodlerelvedonc
delaphysiqueclassique,cettatdefaits'estillustraveclebonfonctionnementdel'analogie
lectromcanique.LemodledeKirchhoffsesituedoncdansuneapprocheclassique
objectiviste,c'estdireobservantdesfaits,sansinteractionavecunobservateur:
*Oronlesait,enphysiqueditemoderne,l'observateurinterfreaveclesystmeobserv.
Lesproblmesdesemiconducteursetd'optiqueutilisentgnralementlaphysiquequantique.
Lesrelationsd'incertitude,lanoncommutativitdesobservablesexprimentuntatderelation
entreobservateuretobserv:
*Danslanouvellephysique,leparadigmedelathermodynamiqueestenrichiparl'intgration
delanotiond'information:
Onvoitque,bienqu'amarrelaphysiqueclassiqueparlemodledeKirchhoff,l'ingnierie
lectroniqueabordecequ'ilyadeplusrcentenphysique:lathoriedel'information.Cette
informationreprsentecequ'onobtientd'unsystmeenluifournissantdel'nergie:dela
nguentropiepourl'observateur,del'entropiepourl'observ.Cettequestion,del'ordredulien
entrephysiqueetlectricitactuellesestlaissel'espritdecuriositetderecherchedu
lecteur.(Brillouin,Prigogine,...)
______________________________________________________
2.CHANTILLONNAGEDESIGNAUX
_____________
Auchapitre9dutraitd'lectricitVol6:traitementdesignal([12]),ilesttraitlaquestion
del'chantillonnagedesignaux.Dupointdevueinstrumental,nousdevonssimplement
indiquericique:
Lacadenced'chantillonnaged'unsignaldoittreaumoinsdeuxfoispluslevequela
plushautefrquencecontenuedanslesignalchantillonner.
CersultatestconnusouslenomdethormedeShannon.Ilsignifieaussibiensrqu'un
signaldoitvoirsonspectrelimitpourpouvoirtrechantillonn:ilyatoujoursunfiltre
lectroniquedevantunchantillonneur.
______________________________________________________
3.PRINCIPESDECONVERSION
_____________
3.1. Convertisseursintgrationanalogique
Principedel'intgrateursimplerampe:
Latensionderfrenceestintgreparl'amplificateuroprationnel,puiscomparela
tensionconvertir.Lemontagelogiqueenavalcompteletempsquemetlasortiede
l'intgrateurrejoindrelatensiond'entre.
3.2. Convertisseursintgrationnumrique
Lecompteurpartdezro,etcomptejusqu'cequ'ilatteigneunevaleurtrsprochedecelle
correspondantlatensiond'entre.
Trackingconverter:
Ici,lecompteurnedoitpascomptertoutlemot,commeauparavant.Ilestcapabledecompter
oudcompterpouratteindresavaleur.
LeregistreAestchargsriellementparun"1",lemotestconvertienanalogique.Sila
valeurnumriqueesttoujourstroppetite,ilfautplacerun"1",sinonilfautplacerun"0"dans
leregistreB.LecontenuduregistreBesttransfrdansleregistreA,puislecycle
recommence.
ExtraitdelafichetechniqueduDAC800:
3.4.Convertisseursflash
Convertisseurflash3bits:
Latensionconvertirestcompareplusieursseuilsderfrence.Lecodeobtenuestdutype
:
Ledcodeurraliseunelogiquecombinatoirepourtransformercemotenbinaire.
______________________________________________________
4.RALISATIONSPRATIQUESDE
CONVERTISSEURS
_____________
4.1. Caractristiques gnrales des convertisseurs A/N
4.2. Exemple de convertisseur A/N : le ADC 0800
4.1. CaractristiquesgnraledesconvertisseursA/N
Lescaractristiquesgnralesdesconvertisseursanalogique/numriquesontdummetype
quecellescorrespondantauxconvertisseursN/A.Onpeutdoncsereporterlaleon
prcdente.Nousavonsvunanmoinsqueletempsdelaconversionanalogique/numrique
peuttreplusoumoinsimportant;c'estdoncunlmentessentieldanslechoixdu
convertisseur.
4.2. ExempledeconvertisseurA/N:leADC0800
ExtraitdelafichetechniqueduconvertisseurADC0800deNationalSemiconductors:
______________________________________________________
5.EXERCICES
_____________
Latensionderfrenceestintgreparl'amplificateuroprationnel,puiscomparela
tensionconvertir.Lemontagelogiqueenavalcompteletempsquemetlasortiede
l'intgrateurrejoindrelatensiond'entre.
Reprsentezenfonctiondutempslessignauximportants(sortieintgrateur,entre,sortie
comparateur,sortienumrique).
Exprimezmathmatiquementlasortienumrique,enfonctiondesvaleursdecomposants,de
lafrquenceetdelarfrence.
Quelestletempsrequispouruneconversion?
Reprsentezenfonctiondutempslessignauximportants.
Ointervientlarfrence?
Exprimezmathmatiquementlasortienumrique,enfonctiondelafrquenceetdela
rfrence.
Quelestletempsrequispouruneconversion?
Ici,lecompteurnedoitpascomptertoutlemot,commeauparavant.Ilestcapabledecompter
oudcompterpouratteindresavaleur.
Reprsentezenfonctiondutempslessignauximportants.
Ointervientlarfrence?
Exprimezmathmatiquementlasortienumrique,enfonctiondelafrquenceetdela
rfrence.
Quelestletempsrequispouruneconversion?
Quelgenredeproblmespeutposercesystmeasservi?
Quellepentemaximumdusignald'entrepeutsuivrececonvertisseur?
LeregistreAestchargsriellementparun"1",lemotestconvertienanalogique.Sila
valeurnumriqueesttoujourstroppetite,ilfautplacerun"1",sinonilfautplacerun"0"dans
leregistreB.LecontenuduregistreBesttransfrdansleregistreA,puislecycle
recommence.
Simulezsurpapierlesoprationspourunconvertisseur3bits,avecrfrence10Voltset
entre5.78V.
Exprimezmathmatiquementlasortienumrique,enfonctiondelarfrence.
Quelestletempsrequispouruneconversion?
Quesepassetilsipourcausedebruit,lecomparateurfournituneindicationerroneau
milieud'uneconversion?Commentminimiserlesrisques?
Ledcodeurraliseunelogiquecombinatoire,pourtransformercemotenbinaire.
Ralisezlatabledevritdudcodeursortiebinaire,pour3bits.
ParKarnaugh,trouvezuneexpressionsimpledecedcodeur.
Exprimezmathmatiquementlasortienumrique,enfonctiondelarfrence.
Quelestletempsrequispouruneconversion?
______________________________________________________
6.CORRIGS
_____________
Indication:
Demme,avecunehorlogedefrquencef,letempsd'intgrationdpenddumotconverti:
Indication:
Leconvertisseurn'intgrepaschaquemesure,maissuitlasortie.Silesproblmesde
stabilitdecesystmeasservisontmatriss,onpeuttoujoursliresasortieuneprcisionqui
dpenddelaqualitdurglageainsiquedelarapiditdevariationdel'entre.Lapente
maximaledumotensortiedpenddelafrquenced'horloge.
Indication:
Ceconvertisseurprsentel'avantaged'unfaibleetfixetempsdeconversion:pour8bits,8
foislaprioded'horloge.Leproblmeestlasensibilitaubruit:uneerreurdtruitlersultat,
cequin'estpaslecasaveclesconvertisseursintgrationquiprsententuneimmunitau
bruitimportante.Chaqueapplicationdoitrsoudresesproblmes:sileserreurssont
intolrablesetquecesystmeengnretrop,ondoitchangerdetypedeconversion.Sice
convertisseurestinsrdansunsystmepeusensibleauxerreurs(systmeasservipar
exemple),ilprsentel'avantagedelarapidit.
Indication: