Violence en milieu scolaire

othmane

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La violence en milieu scolaire est un problème mondial dont les conséquences sont
préjudiciables aux enfant s, mais aussi à l’ensemble de la sociét é. Les enfant s subissent des
douleurs et des humiliat ions causées par la violence qui affect ent leur apprent issage, leur
personnalit é et leurs perspect ives d’avenir. En Afrique, les formes de violences les plus
répandues en milieu scolaire sont les chât iment s corporels et les abus.

Ces act ions violent es sont les réponses à des défaut s qui peuvent êt re basées sur plusieurs
act eurs import ant s dans l'éducat ion, not amment l'enseignant , l'élève, la famille ou encore le
cont ext e sociale de l'enfant . Les causes ou aut res raisons des violences dans le cadre scolaire,
sont donc mult iples et diverses et jouent un rôle primordial dans le développement et
l'épanouissement fut ur de l'enfant . On peut dist inguer quat re formes de violence à l’école qui
sont considérées comme les plus répandues et les plus graves, elles peuvent port er at t eint e à
l'int égrit é physique mais également avoir des conséquences psychologiques sur l'enfant violent é.

Différentes formes de violence à l’école

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Violence entre élèves
…
Cet t e violence se passe souvent en dehors de l’école ou dans des endroit s non surveillés mais
elle peut aussi se produire devant des adult es. Les élèves agresseurs perçoivent chez les
adult es une carence à faire respect er l'autorit é ou une t endance à « fermer les yeux ».

Dans les pays anglo-saxons, le school bullying se définit comme une conduit e agressive d'un ou
de plusieurs élèves envers un aut res.

Violence d’élèves contre les enseignants

…
La violence cont re enseignant s se t raduit parfois par des évènement s t ragiques allant jusqu’au
meurt re commis par des jeunes, comme pour la violence cont re d'aut res élèves, souvent avec
l’arme de leurs parent s. Là encore il s’agit de cas rarissimes.

Violence des enseignants contre les élèves

…
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Elle est dans la majorit é des cas une violence psychologique (cynisme, remarques désobligeant es
ou dégradant es, et c).

Violence institutionnelle
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Comment ?

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La violence physique
…
Bien que la violence physique envers les élèves soit int erdit e depuis 1845 en France, cert ains
enseignant s corrigent des enfant s, parfois même avec le support de leurs parent s. Devant les
t ribunaux, ces personnes sont toujours condamnées, mais elles t rouvent dans une première phase
presque toujours l’appui de leurs syndicat s et de leurs supérieurs [réf. nécessaire]. Le deuxième st ade,
ce sont les coups dist ribués pendant les int erclasses, voire le racket ent re un grand et un pet it
qui devient alors son souffre-douleur. « Pour les violences physiques, écrit Le Figaro d'après un
sondage (publié en 2011) sur des écoliers de 8 à 12 ans, 17 % ont déjà ét é frappés souvent ou
t rès souvent  » t andis que « les vols et le racket concernent moins de 3 % des élèves » [1].

La violence psychologique
…
Le premier st ade de la violence est psychologique (harcèlement scolaire). Par exemple un enfant
un peu différent t el un bègue, un t imide, un enfant t rop sage pendant les cours, dans une
marginalit é vest iment aire, capillaire, de mœurs ou encore issu d'une minorit é à l'échelle des
élèves de l'ét ablissement , pourrait êt re marginalisé.

Sexuellement …
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Viennent ensuit e des agressions apparemment anodines mais d’ordre sexuel : 20 % des élèves
confient qu’ils ont fait l’objet de voyeurisme aux toilet t es, 14 % ont ét é forcés de se déshabiller
et 20 % cont raint s d'embrasser un aut re enfant . Des act es dont sont vict imes aussi bien les
garçons que les filles.

Les causes

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Les causes de la violence en milieu scolaire

…
On at t ribue la violence en milieu scolaire au manque de format ion de cert ains act eurs du
syst ème, en l’occurrence à l’incapacit é des enseignant s de t enir compt e des dimensions des
apprent issages et à leur manque de performance dans la gest ion de l’enseignement . Les
ét ablissement s les plus affect és par la violence sont ceux où les élèves jugent le plus
négat ivement les enseignant s (aux point s que cert ains élèves accuseront cert ains enseignant s
de "fermer les yeux") et où il exist e une mauvaise relat ion ent re les enseignant s et la direct ion de
l’école.

Les causes de la violence en milieu scolaire liées à l’élève

…
Cet t e violence vient aussi du comport ement indésirable des élèves qui t roublent le bon
déroulement de l’apprent issage. On point e du doigt , le sens moral des élèves, le manque de
repères, de normes et de valeurs, l’intolérance, les préjugés, le racisme, le mépris à l’égard de
cert ains groupes ou de cert aines classes sociales.

Les causes de la violence en milieu scolaire liées à la famille et à la

société …

Plusieurs fact eurs sociaux sont considérés comme responsables de la violence en milieu
scolaire : la crise économique, le chômage et l’exclusion a banalisat ion de la violence par la
t élévision, le cinéma, la lit t érat ure les zones défavorisées a mont ée de la violence dans la
sociét é et le manque de communicat ion verbale.

Les conséquences

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Les enfant s exposés à la violence scolaire vivent des conséquences aux niveaux : psychologique,
comport ement al, physique et cognit if. Voici les principales conséquences associées à chacun de
ces niveaux :

Conséquences psychologiques
…
Anxiét é

Colère et irrit abilit é

Confusion

Craint es et peurs : d’êt re violent é(e) ou abandonné(e), d’amener des amis(es) à la maison, et c.

Trist esse

Inquiét ude face à l’avenir, insécurit é

Dépression et idée suicidaire

Faible est ime de soi

Syndrome de st ress post -t raumat ique

Conséquences physiques
…
Ret ard st at uro-pondéral (ret ard de croissance)
 Énurésie

Eczéma, urt icaire

Pert e de poids

Troubles psychosomat iques : maux de vent re, maux de t êt e, et c.

Pert urbat ion des habit udes aliment aires

Trouble du sommeil

Cauchemar

Fat igue chronique

Conséquences comportementales
…
Gémissement , crise ou pleur excessif

Dépendance exagérée vis-à-vis de la mère

Recherche cont inuelle d’at t ent ion

Ret rait , manque de part icipat ion

Comport ement s de manipulat ion ou d’opposit ion

Hyperact ivit é

Comport ement s dest ruct eurs et ant isociaux (vandalisme, vol, cruaut é envers les animaux, et c.)

Déficience des habilet és sociales, de communicat ion et de résolut ion de problèmes

Violence physique et verbale à l’égard des pairs

Isolement social

Problème de consommat ion d’alcool ou de drogues

Fugue

Prost it ut ion, délinquance, suicide

Conséquences cognitives et/ou scolaires

…
Déficience des habilet és verbales, int ellect uelles ou mot rices

Problème d’apprent issage

Difficult é d’at t ent ion et /ou de concent rat ion

Devoirs non réalisés

Ret ard sans mot if ou absence scolaire

Mauvais résult at s scolaire

 Abandon scolaire

Les moyens de prévention

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Tout d’abord, les mesures de prévent ion qui concernent l’élève tournent autour de la promot ion
des grandes valeurs auprès des jeunes, de la disponibilit é de l’éducat ion morale aux jeunes
violent s, et de leur implicat ion dans les moyens de lut t e cont re la violence.

Ensuit e, les moyens concernant la famille, port ent sur l’ident ificat ion et l’accompagnement des
familles à problèmes et de la sensibilisat ion aux conséquences de la violence.

Finalement , les moyens de prévent ion ayant t rait à l’école port ent sur l’organisat ion des act ivit és
parascolaires pour impliquer les élèves et améliorer le climat , l’implicat ion des enseignant s et des
chefs d’ét ablissement s scolaires, la format ion adéquat es des enseignant s, la formulat ion
d’at t ent es claires envers les enseignant s, le renforcement de son corps professoral et l’équipe
des surveillant s, la réduct ion du nombre d’élèves par classe et de l’emploi d’un psychologue ou un
t ravailleur social dans l’école.

Notes et références

1. ht t p://www.lefigaro.fr/act ualit e-france/2011/03/29/01016-20110329ARTFIG00346-un-

jeune-sur-dix-est -vict ime-de-violences-a-l-ecole.php

Bibliographie

Jean-Pierre Bellon et Bert rand Gardet t e, Harcèlement et brimades entre élèves : la face cachée
de la violence scolaire, Fabert , 2010

Articles connexes
…
Violence scolaire en France

Liens externes

Les causes et la prévent ion de la violence en milieu scolaire haït ien

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