CERTIFICAT D’ETUDE COMPLEMENTAIRE

Pédagogie Numérique & Multimédia

2020/2021

Coordinateurs:
Pr Gargouri Lamia et Pr Ag Koubaa Makram

En collaboration avec l’Unité du Numérique et de l’Innovation Pédagogiques au sein de la Direction

de Pédagogie et des Technologies Educatives

Comité de pilotage: Pr Lamia Gargouri, Pr Ag Koubaa Makram, Pr Ag Frikha Rim, Kais Ben
Hammouda, Houssem Aloulou.

Objectifs pédagogiques
La société tunisienne, comme toute autre société vivante, est en mouvement de
changement profond, structurel et conceptuel, avec les technologies d’information et de
communication pour l’Enseignement (TICE). Ainsi, nous avons et nous aurons des générations
d’étudiants qui diffèrent substantiellement des anciennes générations. Notre façon d’enseigner
doit aussi impérativement évoluer pour s’adapter aux nouveaux besoins des étudiants et de la
société.
Le développement et la généralisation progressive de l’usage des TICE à la faculté de
médecine de Sfax entrepris depuis plusieurs années ont modifié considérablement notre façon de
former. En effet, l’utilisation des multimédias a ajouté déjà de nouvelles valeurs pédagogiques
dans la relation entre le formateur et l’apprenant. Cependant l’évolution rapide de ces
technologies a créé le besoin à de nouvelles compétences que le formateur ou l’enseignant doit
s’acquérir pour bien s’intégrer dans cette nouvelle ère pédagogique. D’où la nécessité de bien
identifier ces compétences et mettre en œuvre une stratégie de formation adaptée.

Ce projet de CEC a pour objectif de former des enseignants à la conception de parcours

pédagogique intégrant le numérique et son utilisation efficace et pertinente dans les pratiques
enseignantes. La formation vise à :
- L’acquisition des compétences techno-pédagogiques :
• Recherche et gestion de l’information
• Collaboration et communication
• Conception et production de contenu
• Intégration des environnements numériques
- L’insertion et évolution dans le monde numérique
- L’intégration du numérique dans le paysage pédagogique universitaire
Public Cible & Critères de sélection
Les enseignants hospitalo-universitaires.

Déroulement de l’enseignement
Durée de la formation : 1 an y compris l’enseignement théorique et pratique et la préparation du
mémoire qui doit être présenté avant la fin de l’année universitaire en cours.

Modalités : La formation est de type hybride (présentiel et à distance) se basant sur la Pédagogie
par Projet.
La formation en ligne ou e-learning se fera via la plateforme MOODLE.

La formation se basera sur la pédagogie active avec implication directe des apprenants à travers
des travaux de groupe, des formations en ligne et à travers la mise en place d’un projet
pédagogique intégrant des outils numériques.
Des évaluations formatives seront proposées au cours de cette formation permettant de suivre la
progression des apprenants.

Plusieurs thèmes sont abordés :

- Le Numérique au service de la pédagogie
- Stratégies d’apprentissage et d’évaluation intégrant le numérique
- Le numérique pour dynamiser le présentiel
- Environnement informatique pour l’interaction et le partage
- Création de supports multimédias
- Conception d’un parcours de formation en ligne via une plateforme éducative
- gestion d’une mise en ligne d’une formation universitaire
- Outil numérique d'enregistrement d'écran et de montage vidéo
- Mise en ligne d'un Blog
- …

Frais d’inscription
En plus des frais d’inscription universitaire de 8,5 DT, payés à la trésorerie de la Faculté de
Médecine de Sfax via le site www.inscription.tn (pour les enseignants hospitalo-universitaires), des
frais supplémentaires pour la gestion de la formation sont aussi demandés à l’inscription et sont
fixés à 200 DT.

Modalités d’évaluation
L’obtention du CEC « Pédagogie Numérique & Multimédia» est conditionné par :
- L’assiduité : présence obligatoire dans le cadre de la réglementation en vigueur.
- L’acquisition des compétences techno-pédagogiques (Recherche et gestion de l’information,
Collaboration et communication, Conception et production de contenu, Intégration des
environnements numériques).
- L’obtention d’une note minimale de 12 sur 20 à une épreuve théorique et pratique,
administrées à la fin de l’année universitaire (25% de la note finale).
- L’acceptation d’un mémoire soutenu, devant un jury agrée (50% de la note finale). Le mémoire
du CEC « Pédagogie Numérique & Multimédia» est une conception d’un projet numérique et
multimédia à l’usage de la formation.

CONTACTS :

Pour information, le coordinateur :

Nom - Prénom : Gargouri Lamia

Adresse professionnelle :
e-Mail : drgargouri lamia@gmail.com
Téléphone : 74106200 (poste 1233)

Pour inscription, le secrétariat du 3è cycle :

Nom - Prénom : Mme Henda Ghorbel

Adresse professionnelle : Faculté de médecine de Sfax Tunisie
e-Mail : hammami_henda@medecinesfax.org
Téléphone : 216 74 241 888 poste : 193

Pour le suivi, le secrétariat pédagogique et de l’EAD : (le cas échéant)