Annexe provinciale d’El Jadida

Cycle de qualification des cadres d’enseignement dans les CRMEFs

Filière : enseignement primaire
Spécialité : bilingue

Module : TICE

Atelier 1 : Comprendre les politiques

internationales et nationales en matière
des TICE

Groupe Sous-Groupe
2 5

Nom & Prénom

ROCHDI SANAA
Réalisés par MOTADID BILLAH NOHAILA
(Enseignants- FRIM EL MAL KHADIJA
stagiaires) EL HAIDARI KHADIJA
EL MOUDEN SARA

Année de formation 2023-2024

CRMEF-EL JADIDAModule TICEPr. Razouki Hassan

1. Quelle est la signification de l'acronyme TICE ?

TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION POUR
L’ENSEIGNEMENT
2. Quelle distinction faites-vous entre les termes TIC et TICE ?
Les TICS regroupent toutes les technologies de communication et d'information, tandis
que les TICE se focalisent sur leur utilisation dans l'enseignement et l'apprentissage.
3. Qu’entend-on par généralisation des TICE ?
❖ La Généralisation Des TICE :
❖ Signifie L'intégration Totale Des Technologies Dans L'éducation.
❖ Utilise Des Outils Numériques Comme Les Ordinateurs Et Les Tablettes.
❖ Vise A Améliorer L'apprentissage.
4. Quels Sont Les Avantages De L'utilisation Des TIC Dans L’enseignement ?
❖ Les TIC Permettent D'utiliser Des Images Pour Aider A Se Souvenir.
❖ Les TIC Permettent D'expliquer Les Choses Difficiles Plus Facilement.
❖ Les TIC Rendent Les Cours Plus Amusants Et Aident A Rester Concentré.
5. Mentionnez Les Décisions Et Les Efforts Déployés Par Le Ministère De
L'éducation Nationale Pour Encourager L'intégration Des TIC Dans
L’enseignement ?
*Formation Des Enseignants : Le Ministère Offre Des Formations Aux
Enseignants Pour Les Aider A Utiliser Les TIC Dans L'enseignement.
*Équipement Des Écoles : Le Ministère S'efforce De Fournir Des Equipements
Informatiques Dans Les Ecoles Pour Faciliter L'intégration Des TIC.
*Programmes Éducatifs Numériques : Il Prend Des Décisions Pour Développer
Des Programmes Educatifs Numériques Afin D'améliorer L'expérience
D'apprentissage.
*Connectivité Améliorée :Des Efforts Sont Déployés Pour Améliorer La
Connectivité Internet Dans Les Ecoles, Favorisant Ainsi L'utilisation Des TIC.
5. *Partenariats Avec Le Secteur Privé :Le Ministère Collabore Avec Des
Entreprises Technologiques Pour Encourager L'apport Des TIC
Dans L'éducation.
6. Après Avoir Consulté Le Site Officiel Du Programme Génie
Sur Www.Taalimtice.Ma, Déterminez L’objectif Et Les Axes De Ce
Programme ?
Les AXES :
• Infrastructure : Cette Composante Concerne La Mise En Place Des
Equipements Technologiques Nécessaires
• Formation Des Enseignants : Cette Composante Vise A Préparer Les
Enseignants A Intégrer Les Outils Numériques Dans Leur
Enseignement.
• Ressources Numériques : Il S'agit De La Création Et De La Mise A
Disposition De Contenus Educatifs Numériques
• Développement Des Usages : Cette Composante Vise A Encourager

Politiques internationales et nationales en matière des TICE 2

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L'utilisation Efficace Des Technologies De L'information Et De La

Communication Dans Le Processus Educatif
LES OJECTIFS :
o Généraliser L'utilisation Des Technologies De L'information Et De La
Communication Dans Les Etablissements Scolaires
o Qualifier Les Ressources Humaines En La Matière.
7. Après Avoir Consulté Le Site Www.Telmidtice.Men.Gov.Ma, Déterminez
L’objectif Et Le Public Cible De Cette Plateforme ?

L’objectif De La Plateforme Www.Telmidtice.Men.Gov.Ma Est De Faciliter

L'accès Aux Ressources Educatives Et De Soutenir L'enseignement Et
L'apprentissage A Distance Au Maroc, Avec Un Accent Particulier Sur Les
Enseignants, Les Elèves Et Les Parents.
8. Donnez Une Petite Présentation Au Système De Gestion Scolaire (MASSAR) ?
MASSAR Est Un Outil Complet Qui Aide Les Ecoles Au Maroc A Gérer Les Papiers
Et A Suivre Les Elèves, Tout En Permettant Une Meilleure Communication Entre Tout
Le Monde A L'école.
9. Citez Quelques Fonctionnalités Offertes Par MASSAR Aux Enseignants, Aux
Elèves Et Leurs Parents ?

L'enseignant :
▪ Gestion Des Salles
▪ Suivi Des Absences Des Elèves
▪ Gestion Des Remplacements Des Enseignants Absents
Pour Les Elèves:

▪ Visualisation Des Résultats Des Examens

▪ Suivi De Leur Avancement Académique
▪ Utilisation De Ressources Pédagogiques En Ligne
Pour Les Parents:
▪ Accès Aux Evaluations Et Aux Commentaires Des Enseignants
▪ Suivi Des Résultats Des Examens
▪ Accès Aux Horaires De Cours De Leurs Enfants

10. Quelles Sont Les Offres De La Deuxième Edition Du Programme NAFIDA ?

▪ Une Subvention Individuelle Octroyée Par La Fondation Après L’opération
D’achat D’un Ordinateur Portable Ou De Bureau...
▪ Une Réduction De 25% Sur Les Tarifs Publics D’abonnement A La Connexion
Internet Haut Débit (4G Et Fibre Optique) Et A La Téléphonie Mobile

11.A Partir De Document 4, Quel Est L'objectif Du Référentiel Digcompedu?

Le But Du Référentiel Digcompedu Est D'aider Les Enseignants En Leur Donnant Un
Cadre Européen Pour Leurs Compétences Numériques, Afin Qu'ils Comprennent
mieux et utilisent ces compétences dans leur travail.
Politiques internationales et nationales en matière des TICE 3
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12.Quels Sont Les Domaines De Compétences Du Référentiel Digcompedu ?

1)La Connaissance Du Numérique
2)La Communication Et La Collaboration Numériques :
3)La Création De Contenu Numérique
4)La Sécurité Numérique
5)La Résolution De Problèmes Numériques
6)L'évaluation Numérique
7)L'enseignement Numérique

13.Citez Deux Autres Cadres De Référence Des Compétences Numériques Dans

Le Domaine D’éducation ?
❖ Cadre Européen De Compétences Numériques Pour Les Citoyens
(Digcomp) : Élaboré Par La Commission Européenne, Ce Cadre
Propose Une Référence Commune Pour Décrire Les
Compétences Numériques.
❖ ISTE Standards For Students (International Society For Technology In
Education) : Ces Normes Définissent Les Compétences Numériques
Que Les Elèves Devraient Acquérir Pour Réussir Dans Le
Monde Numérique.

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