3 - Que doit faire le professeur ?

( 1 point"

D A G B DC

4 - Combien de temps le professeur sera-t-il absent ? 1 j PO'"t )

5 - Où l'étudiant ira vendredi ? [ 1 point ]

• Beaucoup d'éléments
indiquant des lieux sont
présents. Associez bien le
lieu au jour énoncé.

GA aC

Exercice 12 [5 points J
Vous êtes chez vos amis francophones. Vous entendez cette conversation. Lisez les questions.
Écoutez la conversation et répondez aux questions.

1 - Quel est l'objet de la conversation ? ( i point ]

Une sortie au cinéma. Q Un exercice de mathématiques. • Un cours d'anglais.

2 - Pourquoi la mère s'oppose à la demande ? ( i point )

: Les devoirs ne sont pas faits. :. • La séance est à 22 h 15. G La sortie est en semaine.
• En français, quand on veut marquer son opposition, on utilise les termes de la négation. Repérez quand
la mère les utilise.

3 - Quel est le premier cours du jeudi ? ( i point )

G [Anglais] Q {Arts plastiques | G {français] G {Mathématiques]

• Éliminez au cours du déroulement de l'écoute, les différentes matières exprimées et soyez attentif à
renonciation du mot jeudi.

4 - À quelle heure la jeune fille sera couchée ? ( i point )

5 - Que conseille le professeur de français ? ( i point )

L'information semble secondaire PRÊT POUR L'EXAMEN

mais est un argument en faveur
de la demande de la jeune fille. © Identifier la situation : qui parie à qui ?
0 Repérer les éléments qui donnent
des indices (champs lexicaux, temps
et mode des verbes...).
Compréhension de l'oral - S'entraîner 33