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Mécanique appliquée Année scolaire 2021/2022

On ne recrute pas l’élite, on la forme…

REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIC OF CAMEROON

PAIX - TRAVAIL - PATRIE PEACE – WORKS - FATHERLAND


MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS
MINISTRY OF SECONDARY EDUCATION
SECONDAIRES

DELEGATION REGIONALE DU LITTORAL LITTORAL REGIONAL DELEGATION

DELEGATION DEPARTEMENTALE DU WOURI WOURI DIVISIONAL DELEGATION

Tél : (+237)675 284 263 /655 780 903 Tél : (+237)675 284 263 /655 780 903

EVALUATION SOMMATIVE No 3
Tél : (+237)675 284 263 /655 780 903
ClASSES : 2nde CMA-MVT, 2nde F3, 2nde CH-TI (Entourer votre salle de classe)
DISCIPLINE : MECANIQUE APPLIQUEE Durée : 3h
WHATSAPP : (+237)655 780 903 /654 221 441 Tél : (+237)675 284 263 /655 780 903
Nom de l’élève : .......................................................................................................................
20
WHATSAPP : (+237)655
NA780 903 /654ECA
221 441 WHATSAPP : (+237)655 780 903
ACQUIS /654
EXPERT

Compétences visées : 221 441


VISA DU PARENT OU TUTEUR
- Appréhender la notion de moments et de vecteurs moment ;
- Isoler un système matériel.
- Appliquer le PFS pour déterminer les efforts mécaniques.

I. Notion de moment et de vecteur moment………………………. (5pts)

Le profilé ci-dessous est encastré en O et est soumis à l’action de l’effort 𝐅⃗. On désire évaluer le moment
de cet effort.

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I.1. Déterminer les composantes de l’effort 𝐅⃗ (2pts)
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I.2. Calculer le moment en O de l’effort 𝐅⃗ en utilisant la formule vectorielle. (2.5pts)


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I.3. Calculer le moment en O de l’effort 𝐅⃗ en utilisant le théorème de Varignon. (2.5pts)


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II. Les actions mécaniques…………………………………………………(13pts)
THEME : DISPOSITIF DE BLOCAGE DE PIECE.
Le dispositif propose fait partie d’un montage d’usinage. La pièce à usiner 4 est bridée en B par un
renvoi 3 articulé (liaison pivot) en C sur le bâti 1 du montage. Le serrage de la pièce est réalisée par une vis
de pression 2 agissant en A (contact ponctuel). Les poids des pièces sont négligés, ‖𝑨 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝟐/𝟑 ‖=300 daN
schématise l’action de la vis sur le renvoi, l’action du ressort est négligée.
But : Déterminer les actions ‖𝑩 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝟒/𝟑 ‖ 𝑒𝑡 ‖𝑪𝟏/𝟑 ‖exercées en B et C si celles-ci sont schématisées par des
vecteurs-forces.

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1. Isoler le corps 4 et compléter le tableau bilan.

Efforts PA DIR SENS INTENSITE

⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
2. En appliquant le PFS déterminer analytiquement les efforts ‖𝑩 ⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝟒/𝟑 ‖ 𝑒𝑡 ‖𝑪𝟏/𝟑 ‖exercées en B et
C.
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