ÉDITORIAL

Face aux avancées de la science et de la technologie, nous sommes tous

conscients que ces évolutions façonnent nos vies de tous les jours, d'ailleurs,
nous vivons tous dans l'urgence du présent, mais c'est l'heure des bonnes
résolutions, celle de participer tous dans les projets d'avenir.
Responsables politiques, scientifiques, industriels ou simples citoyens, les
sciences font partie intégrante de notre quotidien, désormais, elles sont
sources d'innovation. Actuellement, les citoyens sont menés à suivre des
transformations de plus en plus rapides, de plus en plus technologiques. Les
défis d'aujourd'hui, engagent des choix socio­politico­économiques auxquels
les citoyens devraient participer. Il s'agit de préparer un environnement
scientifique favorable au développement d'une pensée critique et rationnelle,
à la participation responsable de ces enjeux sociétaux. Le fer de lance de ces
enjeux est principalement de cultiver les talents de demain, de former les
acteurs des entreprises à haute valeur ajoutée, de rendre les sciences plus
attractives en particulier pour les jeunes générations, et d'utiliser la
démarche scientifique comme un outil de pédagogie et non pas comme une
source de connaissance, surtout dans le contexte actuel de l'explosion des
moyens d'accès à l'information.
La Cité des Sciences à Tunis (CST) engage pour l'année 2021, selon une
orientation participative, un programme scientifique avec des rubriques
d'actualités à consommer sans modération ; des rendez­vous qui viennent
renforcer l'échange entre science­société, science­filière et science­
éducation en matière de vulgarisation­diffusion­dissémination de la culture
scientifique. Pour mettre sa politique de valorisation de la culture scientifique
et de la technologie en œuvre, la CST s'appuie non seulement sur les
structures partenaires en matière de formation, de recherche, du
développement et de l'innovation (RD&I), mais aussi sur les associations
savantes et civiles. Elle ne cesse de tisser des liens et des passerelles de
savoir avec tous les acteurs de la diffusion de la culture scientifique afin de
construire une éducation aux sciences et à la démarche scientifique. La CST
œuvre aussi pour rapprocher les structures de recherche, avec tous les
acteurs de la société que ce soit le grand public, les entreprises, les
enseignants ou bien encore les scolaires.
C'est dans ce cadre que la CST présente ci­après un programme annuel
consistant et varié, laissez­vous surprendre par les différents rendez­vous,
bonne lecture à tous et très bonne année 2021.

Le Directeur Général
Prof. Féthi Zagrouba
Une Cité des Sciences :
La science à s'offrir en partage ...
La Cité des Sciences à Tunis, établissement public à caractère non administratif (EPNA) placé sous la
tutelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique jouissant de la
personnalité civile et de l'autonomie financière et créée par la loi n°92­118 du 7 décembre 1992, est
chargée de diffuser la culture scientifique sur tout le territoire national, auprès des différentes
catégories de la population et plus particulièrement auprès des jeunes. Son dessein est de désenclaver
la science et la mettre à portée de tout un chacun. Edifiée autour des vestiges d'une pièce hydraulique
baptisée le bassin Abou Fehr, construite au XIIIème siècle par le deuxième souverain hafside, Abdallah Al
Moustansar Al Hafsi, (1246­1277), elle symbolise, par le choix de son implantation, une Tunisie ancrée
dans son histoire, ouverte sur son présent et résolument tournée vers son avenir. Ses objectifs sont
pareils à plusieurs institutions semblables de par le monde. Ils consistent à éveiller la curiosité
intellectuelle des citoyens, à répondre à leur préoccupation et à leur permettre de comprendre les
innovations scientifiques et technologiques d'aujourd'hui. Pour atteindre tous ces objectifs, la stratégie
employée par la Cité des Sciences à Tunis est pluridimensionnelle. Elle est fondée essentiellement sur
l'interactivité. Interdit de ne pas toucher tel est le mode d'emploi à adopter et à suivre dès qu'on franchit
le seuil de l'édifice de la Cité des Sciences. Les visiteurs qu'ils soient enfants ou adultes sont invités à
manipuler et à toucher les modules qui sont mis à leur disposition pour pouvoir saisir le message
scientifique. Ils peuvent ainsi apprendre, dans une ambiance ludique et conviviale, tout en se
divertissant.
LES ESPACES SCIENTIFIQUES
Les espaces de la Cité des Sciences se déclinent en deux lots ; le premier, concerne les espaces
couverts et le second est représenté par les espaces de plein air.
a­ Les espaces couverts
Ces espaces présentent la Science selon une approche thématique permettant aux visiteurs
d'appréhender les phénomènes naturels avec un enchaînement temporel qui tient compte de trois
grandes phases : depuis la naissance de l'univers jusqu'à la pensée contemporaine, en passant par
l'évolution et l'unité du temps géologique. Ils se composent d'un Planétarium et de plusieurs pavillons
dédiés aux thèmes de l'Univers, de la Vie et l'Homme, de l'ADN, de l'Eau, ainsi que trois autres pavillons,
le premier dédié aux jeunes intitulé Explora, et le second aux Expositions temporaires et le troisième
intitulé « sur les ailes du temps ». Notons aussi que les espaces couverts comprennent également
une Médiathèque, un Centre d'Accès à l'Information et une Boutique scientifique.
Le planétarium
Le planétarium de la Cité des Sciences à Tunis, a été inauguré le 21 mars 1996, le système de projection
a été un système opto­mécanique. En décembre 2012 le planétarium, s'est équipé d'un nouveau
système de projection numérique full dôme HD. Il vous entraîne, grâce à des spectacles immersifs,
dans un grand voyage fantastique aux confins de l'Univers. C'est un véritable guide de ciel. Il permet
d'apprendre à observer la voute céleste et ses constellations, et de pénétrer de plus en plus dans les
mystères de l'univers. Une séance au planétarium, ce compose d'un spectacle qui dure entre 25 et 35
mn, aujourd'hui dans la bibliothèque du planétarium on possède 8 spectacles.
Le pavillon de l'Univers
La visite du pavillon repose sur un scénario bien précis. Elle débute de l'infiniment loin avec des pas se
chiffrant en milliards d'années­lumière pour aboutir à l'infiniment proche qui est matérialisé par
l'atmosphère terrestre, la tectonique des plaques, la paléogéographie de la Tunisie ainsi que les
ressources du sous­sol. Le visiteur y découvrira l'univers selon un chemin contraire à celui pris par le
cours normal de l'histoire, car les premiers Hommes ont observé le ciel depuis la Terre.
Dans ce pavillon la Terre est considérée comme une particule égarée dans l'immensité de l'univers, ce
qui écarte définitivement l'hypothèse géocentrique du scientifique Ptolémée, deux siècles après J.C.
La visite ressemble à un zoom qui nous acheminera droit selon l'ordre suivant : les superamas de
galaxies, l'amas de galaxie, les galaxies proches, la voie lactée, les étoiles et le système solaire enfin la
Terre.
Le pavillon d'Explora
Cet espace est dédié principalement aux jeunes et à ceux et à celles qui découvrent la pratique
scientifique pour la première fois. Sa mission principale est la stimulation de la curiosité des jeunes et le
renforcement de leur intérêt envers les sciences et les technologies à travers des activités ludiques et
complémentaires. Il est organisé en trois espaces permettant de développer ces activités
 des manipulations interactives ;
 des ateliers illustrés par des expériences ;
 des journées scientifiques ;
 des conférences.
Le pavillon de l'Eau
C'est un espace qui vient compléter le pavillon Explora, il est dédié aux jeunes. Le programme
scientifique de cet espace est composé de manipulations scientifiques interactives autour des
propriétés physico­chimiques de l'eau, avec un thème dédié aux ressources naturelles de l'eau en
Tunisie.
Le pavillon de la Vie et l'Homme
Le pavillon la Vie et l'Homme retrace l'incroyable histoire de la vie sur Terre depuis ses origines.
Considéré comme étant un hymne à la vie, ce pavillon offre aux visiteurs un véritable voyage initiatique
à travers le temps. Son objectif est de leur faire découvrir la vie depuis ses premiers balbutiements, il y a
3,8 milliards d'années, jusqu'à son étonnante diversité actuelle.
Le large public y découvre la vie, ses mécanismes, les principales étapes de l'évolution des hominidés
et ce qui les distinguent du reste du règne animal et végétal. Et ce, à travers une multitude de manips,
représentant les principales stations dans l'évolution de la vie sur Terre : de l'apparition de la vie
unicellulaire à celle des créatures pluricellulaires complexes, en passant par l'apparition des
dinosaures et celles de l'homo sapiens.
Le contenu conceptuel de cette exposition s'articule autour de quatre thèmes :
 Le premier thème a pour but d'introduire le thème de la diversité et la notion d'échelle de temps
de l'histoire de la vie, et l'ADN la base de la vie, notions fondamentales pour comprendre le secret
de la vie ;
 Le deuxième thème est l'histoire et l'évolution de la vie sur Terre : il s'agit des origines et des
étapes de l'évolution qui ont conduit de la cellule aux primates ;
 Le troisième thème est consacré à l'histoire de l'Homme : les origines du groupe humain et son
évolution jusqu'à l'Homme moderne ;
 Le quatrième thème est réservé à l'Homme moderne : le sujet traite de la structure et du
fonctionnement du corps humain ainsi que des aptitudes fonctionnelles et mentales qui le
distinguent du reste du règne animal.
L'espace ADN pour Tous
Depuis sa découverte, la molécule d'ADN et sa caisse à outils (génie­génétique, bio­informatique, les
technologie de la biologie moléculaire) ne cessent de prendre une envergure évolutive pour servir le
vivant : C'est la clé pour comprendre le fonctionnement du vivant comme celle du SARS­Cov2 qui a
ravagé l'humanité en 2020, l'origine des individus et des populations, détermination des profils
génétiques, la naissance des maladies, améliorer des rentabilités agroalimentaires, déterminer le sexe
des individus.. Tous les domaines du vivant partent de la molécule d'ADN : la biologie moléculaire, le
génie génétique, pharmacogénétique,
Face à l'importance de ce domaine pour la vie de l'Homme, la Cité des sciences a mis en place un espace
appelé « ADN POUR Tous » dédié à la vulgarisation de la biologie moléculaire et de ses techniques
(paillasse et bio­informatique).
Le pavillon des Expositions Temporaires
L'objectif principal du pavillon des expositions temporaires est d'enrichir le contenu scientifique de la
Cité des Sciences. Il permet également d'alimenter la curiosité des visiteurs et les fidéliser. Cet espace a
abrité depuis 2004 une quinzaine d'expositions scientifiques à travers des locations comme il a
participé à la conception de la première exposition 100% tunisien « Dinosaures Sahariens ». Cet espace
abrite également des manifestations que ce soit celles organisées par la Cité ou par nos partenaires
sous forme de location.
Le pavillon « sur les ailes du temps »
Au profit du grand public et notamment des jeunes, la CST en partenariat avec l'Association Tunisienne
de l'Aéronautique et le Ministère de la Défense Nationale – Armée de l'air lance des travaux d'études
muséographique et scénographique d'une exposition permanente qui met en exergue la vulgarisation
des sciences de l'aéronautique intitulée « sur les ailes du temps ». Cette exposition est un parcours
sur les premiers pas des vols des avions dans le monde et en Tunisie, sur les dérivés du domaine de
l'aviation telles que la communication air ­ sol, l'évolution du balisage, la surveillance de la circulation
aérienne, l'exploration non seulement d'un simulateur de vol mais aussi d'un simulateur d'une
circulation aérienne à partir d'un tour de contrôle. Des avions, un hélicoptère, et beaucoup
d'équipements mécaniques soulèveront les mystères du domaine de l'aviation.
Le Centre d'Accès à l'Information
Le centre d'accès à l'information (IAC) est un concept proposé en 2015 par notre partenaire Sud­Coréen
NIA (National Information Agency). Il repose sur l'implantation d'un espace composé d'une salle de
formation dotée de 25 ordinateurs, d'un vidéo projecteur et d'un écran, d'une salle de séminaire dédiés
aux technologies de l'information.
La Médiathèque
La Médiathèque est un espace multimédia, dédié à la recherche ouvert au public de différents âges a
pour objectifs de participer à la diffusion de la culture scientifique comme tous les pavillons de la Cité.
Cet espace fournit des informations scientifiques et techniques et d'autres générales sur divers
supports tels que le papier (livres et périodiques) et d'autres supports multimédia (cassettes vidéo,
DVD et CD).
La Médiathèque fonctionne selon un index électronique qui facilite la recherche bibliographique et elle
possède des ressources électroniques, y compris des domaines scientifiques et des articles
spécialisés. Cet espace se compose de deux sections enfants et adultes.
La Boutique Scientifique
Est un espace de vente mais aussi de découverte des articles promotionnels de la Cité des Sciences à
Tunis.
b­ Les espaces à ciel ouvert
il s'agit de plusieurs modules de grande taille faisant valoir les découvertes et/ ou inventions
considérées comme étant des jalons dans l'histoire des sciences: la Vis d'Archimède, la Couronne du
portique d'entrée, le cadran solaire, la Clepsydre, le Pendule de Foucault, la Noria, le labyrinthe des
plantes et l'Exposition pas à pas.
1­ La vis d'Archimède
Au troisième siècle av. J.C., le mathématicien grec Archimède invente une machine qui élève l'eau grâce
à un système de vis sans fin. Une des extrémités de la vis d'Archimède de la Cité est plongée dans un
bassin de 5m de diamètre, en actionnant la manivelle, l'eau est acheminée vers l'aqueduc de la
passerelle.
2­ La couronne du portique d'entrée
Levant les yeux vers le ciel, vous ne pouvez échapper à la vision sur les parois interne de la couronne de
l'entrée principale de 400 chiffres regroupés en un nombre bien particulier, mais vous ne savez pas
lequel, car il faut chercher le début de ce nombre c'est Pi = 3,14
Pi règne sur les mathématiques depuis près de quatre mille ans, et même sur la physique. On l'a défini
comme la longueur d'un demi­cercle de rayon 1. Depuis les babyloniens jusqu'à nos jours, la recherche
de la valeur de Pi tient un rôle important. Il est légitime de faire connaissance avec l'histoire de Pi ici
même à la Cité.
3­ Le cadran solaire
Comment savoir l'heure grâce à notre ombre?
Il s'agit d'une manipulation interactive qui touche de près les visiteurs et qui permet à tout le monde de
connaître l'heure qu'il est. C'est grâce au cadran solaire qui comprend une série de repères horaires, qui
pour la latitude de Tunis, vont de 5 heures du matin à 7heure du soir, placés selon le tracé d'une ellipse
dont l'axe secondaire se trouve à 12 heures et les extrémités de l'axe principal à 6 heures du matin et à 6
heures du soir. Au centre de cette ellipse une échelle en forme de huit appelée analemme, portant les
dates de l'année sur lesquelles doit se placer l'observateur pour que son ombre puisse indiquer l'heure.
4­ La clepsydre
C'est un autre instrument qui permet de mesurer le temps en utilisant l'eau. Cette eau circule de
manière constante dans différents récipients. C'est une technique très ingénieuse qui a été utilisée
par les grecs et les amérindiens. La clepsydre de la Cité consiste principalement de deux silhouettes,
l'une féminine et l'autre masculine à bras mobiles, le bras féminin indique les minutes et le bras
masculin indique les heures.
5­ Le pendule de Foucault
Il n'y a pas mieux que le pendule de Foucault à la Cité pour montrer et prouver que la terre tourne autour
d'elle même. Léon Foucault se posait la question sur comment prouver que la Terre tourne ; il plaça un
petit pendule sur une plateforme tournante qui simulait la Terre, il remarqua que le pendule oscillait
toujours en suivant le plan initial. Il passa ensuite à l'expérience directe avec un petit pendule de 2 m et
une boule de 5Kg. Avant que les oscillations ne s'estompent, il observa que le pendule semblait tourner
dans le sens des aiguilles d'une montre. Pour mieux observer ce phénomène, il construisit un deuxième
pendule avec un fil de 11 m à l'observatoire de Paris et présenta l'expérience à ses collègues en 1851.
Les retombées fut que le futur Bonaparte III demanda une démonstration public. Avec un fil de 67 m et
un boulet de canon de 28 Kg, Léon Foucault (1819 – 1868) démontra ainsi la rotation de la Terre 220 ans
après Galilée.
6­ La Noria
Par sa grandeur physique et son mouvement de rotation continu, la noria de la Cité est un instrument
imposant traduisant une histoire et un savoir­faire dans le domaine de l'exploitation de l'eau. Elle se
compose d'une roue en bois de 23 m de diamètre placée au­dessus d'un bassin, sa principale mission
est d'élever l'eau du bassin à l'aide de récipients.
7­ le labyrinthe des plantes
Une centaine d'espèces végétales ornementent les loges du labyrinthe il est facile de s'y perdre mais on
s'y retrouve tout de même. La plantation des différentes espèces végétales est répartie du sud vers le
nord suivant un ordre d'apparition sur Terre. Les espèces les moins évoluées dans la nature sont vers le
sud du labyrinthe et les plus évoluées sont vers le nord. Elles sont réparties en ordre puis en familles ;
comme la famille des cactacées (cactus), des rosacées (les roses), des pinacées (pins), des oléacées
(olivier)...
10­ Exposition pas à pas
Dans son contenu la Cité des Sciences a choisi de présenter la science pour son public en grands récits
transversaux couvrant les différents temps de la science depuis les milliards d'années de l'origine de
l'Univers et de la place de la Terre dans le système solaire, en passant par les millions d'années de
présence de l'humanité sur Terre, pour finir à l'échelle de l'histoire humaine sur la place de la science
dans l'humanité.
A­ De l'infiniment grand à l'infiniment petit :
C'est un ensemble de sculptures à observer en allant de la porte d'honneur vers le Planétarium
direction sud­nord. Différentes sculptures nous rappelles l'organisation de l'univers de l'infiniment
grand (1026) vers l'infiniment petit (10­17).
B­ De l'univers à l'Homme :
Ces sculptures s'observent en allant de la porte d'honneur vers la porte d'entrée grand public, direction
nord­sud.
Sur cette règle du temps qui a commencé il y a 15 milliards d'années, certaines sculptures nous
rappellent les principaux jalons dans l'histoire naturelle.
C­ Le temps des Hommes :
La troisième échelle commence à partir de la porte d'entrée grand public en allant vers la tour de la Cité,
direction nord­sud.
Elle prend son origine à l'usage du silex, au commencement de l'écriture et de l'agriculture et puis siècle
après siècle, décennie après l'autre et enfin une année après une année on arrive à tracer la place de la
science et les événements importants qui ont marqués notre histoire depuis Eratosthène et le
périmètre de la Terre jusqu'à la découverte des bosons de Higgs en passant par la relativité restreinte
d'Einstein et la Femtochimie de Ahmed Zewail.
SOMMAIRE
ATELIERS SCIENTIFIQUES ................................................................................... 4
MATHS & ABEILLES ............................................................................................. 8
LES VACANCES SCOLAIRES ................................................................................ 9
JOURNÉES SCIENTIFIQUES ................................................................................. 9
JOURNÉES PATIENTS­PARENTS ........................................................................... 16
CONFÉRENCES ..................................................................................................... 17
E­CONFÉRENCES .................................................................................................. 19
WEB CALENDRIER ASTRONOMIQUE DU MOIS ..................................................... 20
FORMATIONS ........................................................................................................ 20
COURS NASE ......................................................................................................... 21
ÉCOLES D’ÉTÉ ...................................................................................................... 22
ÉCOLES D’ADN ...................................................................................................... 24
CLUBS DE ROBOTIQUE ......................................................................................... 25
SOIRÉES ASTRONOMIQUES .................................................................................. 27
HACKATHON NATIONAL ........................................................................................ 29
LA NUIT DES ÉTOILES ­ 19ème SESSION ................................................................ 29
NUIT DES CHERCHEURS ....................................................................................... 30
FÊTE DE LA SCIENCE ............................................................................................ 30
RENCONTRES RD&I : PRIORITÉS NATIONALES ET ORIENTATIONS FUTURES ................. 31
FOIRE DU LIVRE SCIENTIFIQUE ET DE TECHNOLOGIE ........................................ 32
PRIX EURÊKA ....................................................................................................... 32
CRÉATIONS D'EXPOSITIONS ................................................................................. 33
ACTUALITÉS EN EXPOS ........................................................................................ 36
ITINÉRANCE .......................................................................................................... 37
SOMMAIRE
SWAFY (SCIENCE WITH AND FOR YOUTH) .......................................................... 39
CAFÉS SCIENTIFIQUES ......................................................................................... 41
SCIENCE & JEUNESSE ......................................................................................... 44
GEEK DAYS ........................................................................................................... 47
LA CHAIRE DE LA CST POUR ART ET SCIENCES.TN ............................................. 49
UNE RÉGION UN TALENT ..................................................................................... 49
LES SOIRÉES DE LA CITÉ ..................................................................................... 49
DOC­SANTÉ ........................................................................................................... 50
SCIENCE & SOCIÉTÉ ............................................................................................. 50
PUNCHLINE .......................................................................................................... 50
JOBS VIEW ............................................................................................................ 50
ECHOSCIENCE.TN ................................................................................................. 51
CLUB OLYMPIADE DES MATHÉMATIQUES ........................................................... 51
CHAMPIONNAT DES JEUX DE SOCIÉTÉ ................................................................ 51
LES JOURNÉES SAVANTES .................................................................................... 51
LES DOCTORIALES DE LA CITÉ ............................................................................. 51

ANTENNE DE LA CITÉ DES SCIENCES

À TATAOUINE (ACST2)
ATELIERS ET EXPOSÉS SCIENTIFIQUES ............................................................... 52
JOURNÉES SCIENTIFIQUES .................................................................................. 55
SOIRÉES ASTRONOMIQUES .................................................................................. 57
ACTIVITÉS HEBDOMADAIRES ............................................................................... 57
COLLOQUE SCIENTIFIQUE .................................................................................... 58
ANNIVERSAIRE ACST2 ........................................................................................... 58
COMPÉTITION ET CONCOURS ............................................................................... 59
CLUBS SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES .................................................... 60
ÉCOLES D'ÉTÉ ...................................................................................................... 60
EXCURSIONS CULTURELLES ET SCIENTIFIQUES ................................................ 61
NUIT DES ÉTOILES ................................................................................................ 61
FÊTE DE LA SCIENCE ............................................................................................ 62
LA NUIT DES CHERCHEURS ................................................................................. 62
POP SCIENCE ........................................................................................................ 62
ITINÉRANCE .......................................................................................................... 63
HORAIRES DES ESPACES DE LA CITÉ..................................................................... 64
TARIFS D’ACCÈS AUX ESPACES DE LA CITÉ ........................................................... 64
 ATELIERS SCIENTIFIQUES
LA TRANSFORMATION BACTÉRIENNE ­ ADN pour Tous
SAMEDI 6 MARS, Samia Ben Letaief
C'est une application du génie génétique, la transgénèse ou la
transformation bactérienne est l'addition d'un ou de plusieurs
gènes étrangers dans une cellule. Ce phénomène, naturel et
courant chez les bactéries, est appliqué, depuis des années dans
les divers domaines touchant la santé, l'animal et le végétal.
Cet atelier est en cours de mise en place en collaboration avec
l'association REACT.

IDENTIFICATION DES ESPÈCES DE

CHAMPIGNONS ­ ADN pour Tous
MERCREDI 10 MARS, Samia Ben Letaief
Les champignons vivent en symbiose, en parasite
avec le végétal. Ils peuvent être utiles ou nocifs.
Identifier ces espèces est très important pour la
survie du végétal. Comment l'ADN se met au service
de la santé du végétal, et quelle technique à utiliser
pour identifier ces microorganismes ? Identification
Cet atelier est en cours de mise en place en
collaboration avec l'Institut National de la Recherche des espèces
Agronomique de Tunisie (INRAT). de champignons

LE BONHEUR, C'EST GÉNÉTIQUE ! ­ ADN pour Tous

VENDREDI 19 MARS, Karima Sleimi
Est­il héréditaire ? Est­il inscrit au cœur de nos cellules ? Est­ce que nous
naissons déjà avec une tendance innée à être heureux ou malheureux ?
Pourquoi certaines personnes voient le verre à moitié plein, d'autres à
moitié vide ?
C'est avec cette idée reçue que certains généticiens et psychiatres ont
cherché dans l'ADN comme étant source du bonheur.
D'après leurs études, le bonheur est lié au chromosome 17 et plus
précisément au niveau du gène 5­HTT, ce dernier pourrait influencer notre
capacité à gérer les coups durs en activant les transporteurs de la
sérotonine : un neurotransmetteur cérébral qui agit comme messager
entre les neurones.
La 5­HTT est donc un gène vecteur de la sérotonine, il se présente sous
deux versions, une conférant une vulnérabilité au stress, et l'autre
assurant une protection contre les événements malheureux.
­ Quelles sont ces deux versions ?
­ Y a­t­il d'autres facteurs agissant sur le bien­être de l'individu ? Des réponses
à ces questions et bien d'autres seront présentées dans cet exposé.
4
 BILLARD ELLIPTIQUE ­ Pavillon Explora
MERCREDI 24 MARS, Chaouki Ben Rejeb
En jouant au billard elliptique les enfants s'entrainent
à tracer une ellipse en utilisant la méthode de ficelle
de jardinier avec la boule, on découvre les propriétés
de l'ellipse avec les deux points particuliers qui sont
les foyers F1 et F2.

DE L'ALCHIMIE À LA CHIMIE ­ Pavillon Explora

MERCREDI 24 MARS, Hamdi Guettiti
Montrer le déclic historique qui a fait basculer les
pratiques et les spéculations de l'alchimie vers la
méthodologie logique de la chimie moderne
(d'après Lavoisier, le père de la chimie), et ce, à
travers une série d'expériences sur le bon dosage
des réactions acido­basiques, des réactions
d'oxydoréduction et des réactions endothermiques
et exothermiques.

LA COURSE VERS LE FROID ­ Pavillon Explora

JEUDI 25 MARS, Riadh Abdelli
C'est un exposé qui répond à plusieurs questions :
Quelle est la différence entre le froid et la chaleur, la basse et la
haute température ? Quelle est la différence entre les degrés
Celsius et les degrés Kelvin ? Qu'est­ce que le zéro absolu ?
Quelles sont les propriétés de la matière dans le froid ? Quelles
sont les températures de liquéfaction de l'oxygène, de l'Azote,
de l'Hydrogène et de l'Hélium ? Enfin, qu'est­ce qu'un
supraconducteur ?

D U FROTTEMENT AU
GLISSEMENT ­ Pavillon Explora
JEUDI 25 MARS, Chams Edine Azouzi
C'est un atelier de physique qui
explique les forces de frottement
ainsi que les méthodes utilisées
pour minimiser ces forces. Il s'agit
de montrer au public comment agit
l'air et les fluides, d'une façon
générale, sur ces forces.

5
 ATELIERS SCIENTIFIQUES
LES TANGRAMS ­ Pavillon Explora
VENDREDI 26 MARS, Chaouki Ben Rejeb
C'est un atelier de calcul géométrique. Il est basé sur
l'assemblage de pièces géométriques constituant
un carré. Il existe trois types de carrés, formés de 5
ou 6 ou 7 pièces. En calculant la surface de chaque
pièce en ayant recours aux formules de géométrie,
on peut trouver la surface de chaque tangram
proposé. Les tangrams seront représentés par des
formes tels qu'un oiseau, un bateau, une maison, un
personnage, une bougie, etc.

ODEURS FRUITÉES ET SYNTHÈSE

DE PARFUMS ­ Pavillon Explora
DIMANCHE 9 MAI, Haythem Elleuch
C'est un atelier qui sent bon ! Il rassemble une
série d'expériences de chimie sur des
réactions d'estérification, d'hydrolyse et acido
­ basique.

CONCENTRÉE OU DILUÉE ? ­ Pavillon Explora

JEUDI 8 JUILLET, Riadh Abdelli
L'eau joue un rôle primordial sur la variation de la
concentration d'un liquide. Ajouter de l'eau, c'est faire
diluer une solution, alors que si on fait évaporer l'eau,
on augmente sa concentration. Des expériences
simples et ludiques permettent de découvrir la notion
de concentration ainsi que différents types de
solutions aqueuses.

JOUER AVEC LES LIAISONS CHIMIQUES

Pavillon Explora
VENDREDI 9 JUILLET, Riadh Abdelli
C'est un atelier interactif de chimie. On y découvre
avec des modèles d'atomes et de liaisons chimiques
la répartition des électrons autour du noyau, les
différents types de liaisons chimiques et les
formations des composés chimiques avec les
éléments chimiques.

6
 ADN ANTI­FRAUDE ­ ADN pour Tous
MERCREDI 22 DÉCEMBRE, Samia Ben Letaief
Quand le vivant est en question, rien n'échappe à l'ADN. Chaque
espèce est caractérisée par des marqueurs qui lui sont
spécifiques. Dans une portion alimentaire, il est devenu facile
d'identifier les compositions (blés, soja, viande bovine ou volaille)
et ceci grâce aux progrès des techniques de la biologie
moléculaire. L'ADN anti­fraude met la biologie moléculaire sous la
casquette de la police alimentaire.
Cet atelier est en cours de mise en place en collaboration avec
l'Institut de Recherche Vétérinaire de Tunisie (IRVT).

GRANDEURS ET UNITÉS ­ Pavillon

Explora
MERCREDI 22 DÉCEMBRE, Riadh Abdelli
C'est un atelier qui traite des grandeurs
physiques et des différentes unités dans le
système international. Les plus utilisées dans la
vie courante, telles que la vitesse, les longueurs,
les surfaces, la masse, sont plus compliquées
qu'elles ne le laissent paraître !

QUELLE VISION DU MONDE ONT LES ANIMAUX ? ­

QUELLE
On a
longtemps
Pavillon la Vie et l’Homme
pensé que les
VISION animaux voyaient en noir
et blanc. Aujourd'hui, on sait
que c’est faux ! Non
JEUDI 23 DÉCEMBRE, Héla Toumi
DU MONDE seulement la vision colorée est

ONT LES très répandue parmi eux, mais

en plus, selon les espèces,
leur vue peut être bien
On a longtemps pensé que les animaux voyaient en noir et blanc.
ANIMAUX ? plus performante que
la nôtre.
Aujourd'hui, on sait que c'est faux ! Non seulement la vision
colorée est très répandue parmi eux, mais en plus, selon les
espèces, leur vision peut être bien plus performante que la nôtre.

EXPOSÉ ATELIER « HOMINIDÉS, UN VOYAGE

VERS SAPIENS » ­ Pavillon la Vie et l’Homme
JEUDI 23 DÉCEMBRE, Safa Mansouri
L'histoire de l'apparition de l'Homme, n'a cessé d'être un sujet
polémique et fort intéressant. Exposer les nouveautés
scientifiques sur l'histoire des hominidés, leur évolution à travers
le temps et l'espace, réfléchir sur l'origine de l'humanité et
prendre conscience de la complexité et de la spécificité de
l'Homme sont les défis à relever pour cet atelier scientifique.
7
 MATHS & ABEILLES
PAVILLON DES EXPOSITIONS TEMPORAIRES
Cette rubrique comprend un ensemble d'ateliers scientifiques en relation avec les caractéristiques
mathématiques de la ruche de l'abeille, principalement la forme hexagonale. Cette rubrique est
composée de 03 ateliers :

POURQUOI LES ALVÉOLES SONT­ELLES

HEXAGONALES ?
MERCREDI 24 MARS, Hanen Ammar
Un pavage du plan, également appelé « dallage » est un
recouvrement du plan par des tuiles identiques sans espace ni
chevauchement. Dans l'univers mathématiques, les tuiles sont
assemblées pour former une cellule primitive qui peut être
répétée par l'intervention de trois types de transformations
isométriques : Ce sont la translation, la rotation et la symétrie.
Les pavages sont attirants par l'harmonie qui se dégage du
caractère répétitif des motifs de base.
L'activité consiste à expliquer avec des méthodes ludiques
pourquoi l'abeille pave­t­elle ses alvéoles avec des
hexagones ? Ensuite, le participant construit, en groupe et
sur un support géant, un pavage avec des tuiles en utilisant
la technique de l'enveloppe.

LA NATURE EST PARESSEUSE : PÉRIMÈTRE ET SURFACE

JEUDI 25 MARS, Hanen Ammar
Le théorème de nid d'abeilles : la nature est paresseuse !
Le premier souci des abeilles est de paver le plan pour pouvoir ensuite
paver l'espace. On connaît trois polygones réguliers permettant de paver
le plan : le triangle équilatéral, le carré et l'hexagone. Or, on peut
démontrer que, parmi ces trois polygones réguliers, pour une même
surface, l'hexagone est le polygone régulier offre le plus petit périmètre.
L'activité consiste à faire des expériences ludiques pour montrer que la
nature est paresseuse en utilisant l'exemple de l'abeille et d'autres
exemples de notre quotidien.

CONSTRUIT TA RUCHE
VENDREDI 26 MARS, Abdelfateh Slim
Au cours de cet atelier, le participant construit, dans le plan, une forme
hexagonale et découvre les propriétés mathématiques de ce polygone
régulier (côtés, angles,...).
En deuxième lieu, le participant construit une ruche formée par le pavage
d'un ensemble d'hexagones en 3D en utilisant la technique de l'origami.
8
 LES VACANCES SCOLAIRES
La Cité des Sciences à Tunis organise pour son public scolaire et universitaire un programme
scientifique riche et diversifié, articulé autour des activités périodiques qui concernent la biologie
moléculaire, la physique, la chimie, les mathématiques, les sciences de la vie et de la Terre, la robotique
et des sciences humaines comme la calligraphie ou la philosophie pour enfants.

JOURNÉES SCIENTIFIQUES
JOURNÉE INTERNATIONALE DE L'ÉDUCATION ­ ADN
pour Tous
DIMANCHE 24 JANVIER, organisée par Karima Sleimi et Houda Ouerghi
Le 24 janvier 2021, le monde célèbrera la Journée internationale de
l'éducation, une journée proclamée par l'Assemblée Générale des
Nations Unies afin de mettre en lumière l'éducation en tant que pilier
du bien­être humain et du développement durable. Cette célébration
placera l'éducation et l'apprentissage permanent en tant que
ressources renouvelables clé de l'humanité, et réaffirmera le rôle de
l'éducation en tant que droit humain fondamental, bien public et
moteur du Programme de développement durable à l'horizon 2030.

JOURNÉE INTERNATIONALE DES FEMMES ET DES Journée

Internationale
FILLES DE SCIENCE des Femmes
et des Filles
SAMEDI 6 FÉVRIER, organisée par Najoua Bey de Science
Il est très important de rappeler que les femmes et les filles jouent un
rôle essentiel dans la communauté scientifique et technologique pour
accroître et renforcer la participation des femmes dans les domaines
de la science. Afin d’insciter les jeunes filles d'avoir des perspectives
d'orientation futures variées, la CST rassemble lors de cette journée des
femmes scientifiques éminentes.

Journee LA JOURNÉE INTERNATIONALE DES PLANÉTARIUMS

Internationale DIMANCHE 07 MARS, organisée par l'équipe du planétarium
des Planetariums
Le planétarium de la Cité des Sciences à Tunis constitue un
merveilleux lieu de spectacle, impressionnant et instructif à la fois.
C'est un véritable guide du ciel. Il permet d'apprendre à observer la
voute céleste et ses constellations, et de pénétrer de plus en plus
dans les mystères de l'univers. C'est dans ce cadre que la Cité des
Sciences organise cette journée.
9
 JOURNÉES SCIENTIFIQUES
JOURNÉE INTERNATIONALE DU BONHEUR ­ ADN pour Tous
VENDREDI 19 MARS, organisée par Karima Sleimi
Prenez un jour "normal", sans guerre, sans catastrophe, sans aucun viol,
sans fermeture d'usine, sans expulsion... l'avez­vous trouvé ?
Il ne vous reste plus qu'à créer la journée internationale du bonheur.
Présenté comme cela, c'est presque drôle. Ce qui l'est moins, c'est que
cette journée existe bel et bien et qu'elle a été décrétée par l'ONU à
l'unanimité des pays membres.

JOURNÉE MONDIALE DE L'EAU ­ Pavillon Explora

DIMANCHE 21 MARS, organisée par l'équipe Explora

Eau
La cité des sciences met en lumière un aspect spécifique
de l'animation ludique en relation avec l'eau par des
démonstrations ludiques sur les caractéristiques physico
– chimique de l'eau et par des conférences qui seront
organisées en partenariat avec REACT.

JOURNÉE DES MATHS ­ Pavillon Explora

Maths
journée

DIMANCHE 28 MARS, organisée par Chaouki Ben Rejeb

des

C'est une contribution à l'apprentissage du raisonnement et à la

structuration de la pensée, qui a pour but de présenter une image
actuelle et attractive des maths et de sensibiliser le grand public à
l'aspect culturel des mathématiques.
Pliages, Puzzles mathématiques, manipulation et apprentissage
S mathématiques, calcul mental, jeux mathématiques et concours
seront les activités mathématiques de cette journée.

JOURNÉE MONDIALE DE SENSIBILISATION À

L'AUTISME ­ Pavillon la Vie et l’Homme
VENDREDI 02 AVRIL, organisée par Mouna Kahri
Le 02 avril 2021, la Cité des Sciences à Tunis fête la journée
mondiale de sensibilisation à l'autisme. L'autisme ou plus
généralement les troubles du spectre autistique sont des
troubles du développement humain caractérisés par une
interaction sociale et une communication anormale, avec des
comportements restreints et répétitifs. Journée Mondiale
La célébration de la journée par la Cité des Sciences est dédiée à
la dissémination des connaissances pratiques et scientifiques de Sensibilation
dans le domaine de l'autisme auprès du grand public. à l’Autisme
10
 JOURNÉE MONDIALE DE LA TERRE ­ Pavillon la

Terre
Journée Vie et l’Homme
Mondiale VENDREDI 09 AVRIL, organisée par Mme Héla Toumi
de la Au cours des dernières années, les activités humaines ont
modifié les écosystèmes pour satisfaire une demande
croissante de nourriture, d'eau douce, de bois, de fibre et
d'énergie...ce qui a entrainé une dégradation irréversible aux
conséquences désastreuses.
La journée de la Terre est devenue un événement à l'échelle
mondiale dès 1990. Aujourd'hui elle est reconnue comme
l'événement environnemental populaire le plus important
dans le monde.
Chaque année, la Cité des Sciences célèbre la journée
mondiale de la Terre par un programme composé d'une série
de conférences, d'ateliers, et ce, pour sensibiliser le grand
public aux dommages infligés à la planète.

ANNÉE INTERNATIONALE DES FRUITS ET

LÉGUMES ­ Pavillon des Expositions Temporaires
VENDREDI 09 AVRIL, organisée par Dorra Machta et Ahlem Ben malek
L'année 2021, est l'Année Internationale des Fruits et
Légumes visant à mieux connaître leurs effets bénéfiques
sur la nutrition, à adopter des régimes alimentaires et des
styles de vie sains, diversifiés et équilibrés et à encourager
une consommation durable permettant de réduire les pertes
et le gaspillage de fruits et des légumes en diffusant les
meilleures pratiques. A cette occasion, la CST présentera un
programme spécial formé par une conférence et un atelier
« la santé dans l'assiette ».

DNA DAY ­ ADN pour Tous

DIMANCHE 25 AVRIL
Le 25 avril, la communauté scientifique célèbre la journée
mondiale de l'ADN ­ un jour qui commémore la découverte de la
structure de l'ADN. Plus d'un demi­siècle plus tard, le rôle pionnier
de cette découverte pour l'avancement de la médecine moderne
est évident. Les chercheurs ont compris le fonctionnement de
cette molécule et ont pu développer des disciplines bénéfiques à
l'Homme : la médecine personnalisée, corrige la mutation depuis
sa source grâce à Crisper cas­9 (Prix Nobel de2020).
En collaboration avec REACT, la CST célèbre cette journée le 25 avril.
11
 JOURNÉES SCIENTIFIQUES

JOURNÉE EXPLORA ­ Pavillon Explora

DIMANCHE 09 MAI
C'est une journée qui sera organisée en plein air à la CST.
Au cours de cette journée, on présentera les ateliers
scientifiques du pavillon Explora autour des différents
thèmes tels que l'eau, l'électricité, le magnétisme, les
ondes, le transfert de la chaleur, le froid, la pression, etc.

LA JOURNÉE INTERNATIONALE DE LA LUMIÈRE Journée

Pavillon Explora Internationale de la
DIMANCHE 16 MAI
Il s'agit d'une initiative mondiale qui fournit chaque année un point
de convergence pour l'appréciation de la lumière et de son rôle dans
la science, la culture, l'art, l'éducation et le développement durable,
ainsi que dans des domaines aussi divers que la médecine, la
communication et l'énergie à l'échelle planétaire.

JOURNÉE MONDIALE DES ABEILLES ­ Pavillon des

Expositions Temporaires
JEUDI 20 MAI, Organisée par Dorra Machta
En célébrant, le 20 mai, la journée mondiale des abeilles nous attirons
l'attention de tous sur le rôle clé que jouent les pollinisateurs, sur les
menaces auxquelles ils sont confrontés et sur leur importante
contribution au développement durable. Cette journée veut aussi
encourager un renforcement des mesures de protection des abeilles
et des autres pollinisateurs, qui peuvent contribuer de manière
significative à la résolution des problèmes liés à l'approvisionnement
alimentaire mondial, notamment dans les pays en développement. Le
20 mai coïncide aussi avec l'anniversaire d'Anton Janša, qui, au 18ème
siècle, fut le pionnier des techniques apicoles modernes.

GEO EDUCATION DAY ­ Planétarium ­ Pavillon Univers Journee

SAMEDI 22 MAI, CST et AGEOS GeoEducation
En marge de ses activités scientifiques et culturelles, et en
partenariat avec l'Association Africaine pour la Promotion du
Géospatial (AGEOS), la Cité des Sciences à Tunis organise, au profit du
grand public, une journée de sensibilisation aux technologies
spatiales et à l'information géographique, et leur importance comme
outil de développement, la Journée Géo Education : Géospatial et
Développement.
12
 JOURNÉE MONDIALE DE L'ENVIRONNEMENT
Pavillon la Vie et l’Homme
SAMEDI 05 JUIN, organisée par Safa Mansouri
Comme chaque année, la Journée Mondiale de
l'Environnement organisée par les Nations Unies se déroulera
le 5 juin. La Cité des Sciences célébrera cette journée
importante par un programme composé de conférences,
d'ateliers et d'autres activités et ce dans le but d'encourager
la prise de conscience et la mobilisation en faveur de la
planète, car 'pour prendre soin de nous­mêmes, nous
devrions prendre soin d'elle !

LA JOURNÉE SOLAIRE ­ Pavillon Univers

SAMEDI 19 JUIN, organisée par Hichem Ben Yahia
Il est bon de se souvenir que les variations des distances entre le
Soleil et la Terre ne sont pas responsables des saisons. C'est
l'inclinaison de l'axe de rotation de notre planète qui en est seul la
cause. Si vous imaginez un hypothétique observateur installé sur le International
Soleil, il verra le 20 juin le pôle Nord terrestre tourné vers lui alors
que le pôle Sud lui sera invisible. C'est dans ce cadre que le service
SUNday
de l'univers célèbre cette journée au mois de juin de chaque année.

LA JOURNÉE DES ASTÉROÏDES ­ Pavillon Univers

MERCREDI 30 JUIN, Planétarium - Pavillon l’Univers - SAT
Asteroid Day, est une journée mondiale dédiée à sensibiliser le
public sur le risque des collisions potentielles des astéroïdes et
sur la nécessité du développement des programmes de détection
de ces corps célestes, dans le but de protéger notre planète. La
cité organise cette activité en collaboration avec la SAT.

Journée Mondiale
JOURNÉE MONDIALE DE LA MALADIE D'ALZHEIMER de la Maladie
Pavillon la Vie et l’Homme d’Alzheimer
MERCREDI 22 SEPTEMBRE, organisée par Héla Toumi
La maladie d'Alzheimer a été décrite pour la 1ère fois par le médecin
allemand Alois Alzheimer. C'est une maladie neurodégénérative
incurable du tissu cérébral. La cité des sciences, célèbre le 22
septembre, la journée mondiale de l'Alzheimer par l'organisation
d'une conférence qui vise à sensibiliser le grand public sur la gravité
de la maladie et l'importance de la prise en charge de cette maladie.
13
 JOURNÉES SCIENTIFIQUES
JOURNÉE DE L'ESPACE ­ Planétarium ­ Pavillon Univers
SAMEDI 9 OCTOBRE, Planétarium - Pavillon l’Univers - SAT
De la surveillance des conditions météorologiques et du changement
climatique, à la diffusion d'informations et d'événements en direct, ou
simplement à la localisation de votre téléphone portable perdu grâce à la
Journée de
technologie GPS. On ne pouvait plus imaginer la vie sans satellites. La
Semaine mondiale de l'espace 2021 qui aura lieu du 4 au 10 octobre, est
l’ESPACE une occasion d'éduquer et de sensibiliser le public aux activités spatiales.

JOURNÉE MONDIALE DE L'ALIMENTATION

Pavillon la Vie et l’Homme
MERCREDI 13 OCTOBRE, organisée par Lémine Dkhili
Le 16 octobre, est désigné par l'organisation des Nations
Unies pour l'alimentation et l'agriculture (FAO), journée
mondiale de l'alimentation. Chaque année la Cité des Journée
Sciences à Tunis célèbre cette journée par la Mondiale
programmation d'une série d'activités scientifiques :
conférences, ateliers, expositions, ... de l’Alimentation

GISDAY : JOURNÉE INTERNATIONALE DE LA

GÉOMATIQUE ­ Planétarium ­ Pavillon Univers
JEUDI 18 NOVEMBRE, CST - AGEOS
La géomatique est une discipline qui unit la force de
l'informatique et des données géographiques. C'est dans ce
cadre que la CST en partenariat avec l'AGEOS organise la
journée internationale de la géomatique qui a pour but de
démystifier cette discipline en démontrant concrètement les
applications dans la vie courante, tels que le suivi à distance
des véhicules, la surveillance des inondations le suivi des feux
de forêts, le développement de nouveaux quartiers résidentiel.

JOURNÉE MONDIALE DE LUTTE CONTRE LE

SIDA ­ Pavillon la Vie et l’Homme
MERCREDI 1ER DÉCEMBRE, organisée par Héla Toumi

SIDA
JOURNÉE
MONDIALE

Le 1er décembre, est la date choisie par l'OMS pour célébrer la DE LUTTE
CONTRE

Journée mondiale de lutte contre le sida. LE

La cité des sciences prend part à cette célébration par
l'organisation d'une série de conférences qui cible à sensibiliser
le grand public sur cette maladie et l'importance de la prévention.
14
LES JOURNÉES DE L'AÉRONAUTIQUE ­ Pavillon
Explora
SAMEDI 18 ET LE DIMANCHE 19 DÉCEMBRE, CST - ATA
Les Journées de l'Aéronautique sont une occasion pour
célébrer des événements importants telle que la Journée
Internationale de l'Aviation Civile (le 07 décembre). Le
programme des Journées de l'Aéronautique sera constitué
par des conférences­débats assurées par des professionnels
du métier, un concours de construction d'avions avec un essai
de vol, des expositions et des stands de plusieurs sociétés,
associations et clubs nationaux œuvrant tous dans le
domaine de l'aéronautique, des projections de films et des
ateliers de démonstrations.

Les de
Ailes
la Cité
Journées de
l'Aéronautique
3ème édition

18 19 et
Décembre 2021
à la Cité des Sciences à Tunis

15
 JOURNÉE PATIENTS­PARENTS
JOURNÉE INTERNATIONALE
DES MALADIES RARES
JOURNÉE INTERNATIONALE DES MALADIES
RARES ­ ADN pour Tous
SAMEDI 27 FÉVRIER
Elle est annuellement organisée à l'initiative d’Eurordis le dernier
jour de février dans plus de 50 pays. A cette occasion, les Filières
de Santé Maladies Rares s'associent pour aller à la rencontre du
grand public en organisant des actions de sensibilisation.
En collaboration avec REACT, la Cst célèbre la journée
Internationale des maladies rares chaque année.

JOURNÉE INTERNATIONALE DE LA
TRISOMIE 21 ­ ADN pour Tous
DIMANCHE 21 MARS
La trisomie 21 ou syndrome de Down est l'anomalie
génétique la plus commune dans le monde. Sa
fréquence est d'environ 1 sur 600 naissances vivantes.
Cette fréquence est la même dans toutes les
populations.
Dans le cadre de la Journée Mondiale de la trisomie 21, la
Cité des sciences à Tunis organise en collaboration avec
le Service des Maladies Congénitales et Héréditaires de
l'Hôpital Charles Nicolle de Tunis et l'association Journée Mondiale
ATPPT21, une journée de partage et de joie : des
conférences, des activités scientifiques et des de la Trisomie 21
animations sont au programme.

JOURNÉE MONDIALE DE L'HÉMOPHILIE ­ ADN pour

Tous
SAMEDI 17 AVRIL
La Journée mondiale de l'hémophilie est une journée internationale
de sensibilisation à l'hémophilie et à d’autres troubles de la
coagulation. Elle est célébrée le 17 avril, date de l'anniversaire du
fondateur de la Fédération mondiale de l'hémophilie, Frank
Schnabel.
Depuis 1989, la Journée mondiale de l'hémophilie est la journée où
l'ensemble de la communauté touchée par les troubles de la
coagulation, se rassemble afin de sensibiliser et d’attirer l'attention
Journée Mondiale du grand public sur les questions relatives à une prise en charge
adaptée. En collaboration avec ATH, Association tunisienne de

16
de l’Hémophilie l'hémophilie, la CST célèbre la journée mondiale de l'hémophilie le
17 Avril de chaque année.
 CONFÉRENCES
CORONAVIRUS : QUOI DE NEUF SUR LE COVID­19 ?
Pavillon la Vie et l’Homme
VENDREDI 29 JANVIER, organisée par Mouna kahri
Le Covid­19 est un virus appartenant à la famille de coronavirus, il
est agressif et transmissible à l'Homme, il a émergé en Chine en
mi­décembre 2019. Il reste à ce jour de nombreuses inconnues
quant à la biologie de ce virus, et il n'existe pas encore de
traitement spécifique pour les patients atteints de Covid­19. Mais
la recherche est mobilisée pour accélérer la production de
solutions pour ralentir la propagation de l'épidémie.
Cette rencontre vous permet de connaître les dernières
découvertes concernant le Covid­19.

LE MICROBIOTE ET DÉFENSES
IMMUNITAIRES ­ ADN pour Tous
SAMEDI 13 FÉVRIER, Dr. Ali Belkhouja
Notre tube digestif abrite pas moins de 1012 à 1014 micro­
organismes, soit 2 à 10 fois plus que le nombre de cellules
qui constituent notre corps.
Cet ensemble de bactéries, virus, champignons ... forment
notre microbiote. Mal connu par la communauté
scientifique, des chercheurs, fascinés par ce « nouvel
organe », tentent de comprendre les liens entre les
déséquilibres du microbiote et certaines pathologies, en
particulier les maladies auto­immunes et inflammatoires.

Dyslexie L'ENFANT DYSLEXIQUE ­ Pavillon la Vie et l’Homme

VENDREDI 26 FÉVRIER, organisée par Héla Toumi
Lire, écrire, compter, ces apprentissages sont la base du
cursus scolaire. Un enfant connaissant des difficultés en
ces domaines court un risque accru de marginalisation,
voire de stigmatisation, et une difficulté ultérieure
d'insertion sociale. Les principaux troubles des
apprentissages scolaires sont la dyslexie, la dyscalculie et
la dysorthographie.
Vous soupçonnez une dyslexie chez votre enfant ? Savez­
vous ce que c'est exactement ? Quels sont les symptômes ?
Existe­t­il des traitements ? La rééducation fonctionne­t­
elle ? Cette rencontre vous permet de faire le point sur la
dyslexie.
17
 CONFÉRENCES
LA NUTRIGÉNOMIQUE : QUELS IMPACTS DE LA
NUTRITION SUR LE FONCTIONNEMENT GÉNÉTIQUE
DE L'ORGANISME ­ ADN pour Tous
SAMEDI 13 MARS, Dr. Abdelmajid Abid
Depuis le séquençage du génome humain dans les années 2000,
de nombreuses avancées scientifiques sont accumulées, parmi les
plus récentes la nutrigénétique. Cette branche récente de la
nutrition met en parallèle des facteurs nutritionnels et des
mutations ponctuelles génétiques par exemple liés au
métabolisme. L'alimentation n'est pas la même pour tous puisque
nous sommes différents au niveau de notre patrimoine génétique
ce qui peut avoir de l'influence dans l'absorption des nutriments, les
vitesses de réactions biochimiques ou la présence d'enzyme etc...

RESTAURATION ET RÉHABILITATION DES

ÉCOSYSTÈMES DÉGRADÉS ­ Pavillon la Vie et l’Homme
VENDREDI 26 MARS, organisée par Lémine Dkhili
Préoccupée par le fait que la perte de la biodiversité et des
services écosystémiques due à la dégradation des terres
représente plus de 10% du produit intérieur brut mondial,
l'Assemblée générale a décidé de proclamer la période 2021­
2030 « Décennie des Nations Unies pour la restauration des
écosystèmes ». C'est dans ce cadre que cette rencontre
sera organisée. Il s'agit d'appuyer et d'intensifier les efforts
visant à éviter la dégradation des écosystèmes dans le
monde et à sensibiliser à l'importance d'une restauration
réussie des écosystèmes.

RESSOURCES PHYTOGÉNÉTIQUES
TUNISIENNES MIEUX CONSERVÉES ET
VALORISÉES ­ ADN pour Tous
MERCREDI 14 AVRIL, Dr. Ilyes Babay (Banque des gènes)
La conservation, la caractérisation, l'évaluation et la
documentation des ressources phytogénétiques jouent un
rôle essentiel dans la sécurité alimentaire et dans le
développement agricole durable. Le rôle des banques de
gènes dans le monde et en Tunisie est très important. Cette
conférence sera une occasion pour présenter une étude de
cas de ressources génétiques de céréales et de
légumineuses alimentaires en Tunisie.
18
 LA KLEPTOMANIE ­ Pavillon la Vie et l’Homme
VENDREDI 26 NOVEMBRE, organisée par Héla Toumi
La kleptomanie, est un trouble psychique qui se caractérise par une
obsession à voler des objets, cette monomanie pouvant se porter
sur des objets dont la valeur importe peu.
Pourquoi une personne devient Kleptomane ? Est­ce que la
kleptomanie se soigne ? Dans cette rencontre vous aurez la
réponse à ces questions et à bien d'autres.

E­CONFÉRENCES
Vue les conditions sanitaires actuelles et le risque de contamination par le Covid­19 ainsi que les
difficultés de rassembler facilement le public, la rubrique de e­conférences est une solution pour
continuer à diffuser la culture scientifique. Cette rubrique va évoluer tout au long de l'année.

LES TROUS NOIRS ­ Planétarium

& Pavillon Univers
MERCREDI 27 JANVIER, Pr. Raid Suleimain
Astrophysicien à l'observatoire de
Harvard –Smithsonian aux USA et Vice­
président de l'association arabe
d'astronomie, il travaille dans le
domaine de la physique atomique et
moléculaire.

LE BIG BANG­ Planétarium &

Pavillon Univers
MERCREDI 24 FÉVRIER, Pr. Ammar
Sakaji
Professeur de physique théorique
dans le domaine de la recherche
sur la mécanique quantique, vice­
président de l'association
jordanienne de l'astronomie,
auteur de plusieurs livres sur la
physique théorique et les
mathématiques.

19
 WEB CALENDRIER ASTRONOMIQUE
DU MOIS
Le pavillon Univers introduit une rubrique mensuelle sur le site de la Cité des Sciences, les éphémérides
de l'année au fil des mois. Une rubrique mensuelle, dans laquelle nous diffusons des informations utiles
pour les débutants et les amateurs d'astronomie telles que :
 Les constellations du mois ;
 Les étoiles les plus brillantes ;
 Les phases de la Lune ;
 Les planètes visibles ;
 Les nouveautés spatiales ;
 L'histoire de l'astronomie ;
 La biographie d'une personnalité astronomique ;
 Un évènement qui a lieu dans le passé dans le même mois.

FORMATIONS
LES SYSTÈMES D'INFORMATION GÉOGRAPHIQUES SOUS QGIS
19, 20 ET 21FÉVRIER, CST et AGEOS
FIN SEPTEMBRE
Les Systèmes d'Information Géographiques (SIG) sont de nos jours des outils de
travail de plus en plus incontournables et performants dans les domaines de la
gestion, de la planification, d'aide à la décision et du suivi des décisions.
Ils sont devenus très indispensables dans presque tous les secteurs d'activités
‫ﺍﻟﺠﻤﻌﻴﺔ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺠﻐﺮﻓﺔ ﺍﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬
Association Africaine pour
notamment pour les domaines d'activités recoupant le temps et/ou l'espace, et
la Promotion du Géospatial
ceci grâce à la révolution informatique et technologique.

FORMATIONS EN ASTRONOMIE
1ÈRE SESSION : LES 21,21 ET 22 JANVIER
2ÈME SESSION : LES 19, 20 ET 21 MAI
Equipe Planétarium et Pavillon l’Univers
C'est une formation qui se déroule en deux sessions, elle est
destinée aux animateurs des clubs d'enfants et aux FORMATION
instituteurs qui veulent créer des clubs d'astronomie dans
leurs institutions. Son contenu est formé par des ateliers
EN ASTRONOMIE
2021
pratiques et des exposés théoriques avec un quizz
d'évaluation à la fin.
Pour appliquer convenablement le protocole sanitaire
Covid­19, le nombre de participants est limité à 10
personnes.

20
 FORMATION EN JOURNALISME SCIENTIFIQUE
LES 3 ET 4 JUIN
LES 24 ET 25 NOVEMBRE
L'information scientifique à savoir ; sources, enquête, critique, mise en
forme, se décline ainsi :
 Assurer une veille de l'actualité scientifique en particulier ;
 Comprendre les spécificités de l'information scientifique ;
 Se porter vers les sources d'information en lien avec le sujet traiter ;
 Savoir discriminer et hiérarchiser les sources d'information ;
 Avoir la capacité de choisir un angle pertinent pour aborder son sujet ;
 Connaître l'histoire et l'état actuel des sciences ;
 Comprendre les enjeux scientifiques
 Maîtriser les techniques journalistiques (enquête, interview, ...) ;
 Maîtriser les outils du journalisme (pour : écriture papier, écriture web,
vidéo, son, radio, TV) ;
 Savoir décrypter les débats entre sciences et société ;
 Suivre les règles déontologiques de la profession de journaliste ;
 Respecter la législation concernant la presse.

COURS NASE

COURS NASE ON­LINE

AVRIL
En collaboration avec l'Union Astronomique
Internationale (UAI), la Cité des Sciences à Tunis
organise le cours d'astronomie NASE (Network for
Astronomy School Education), Cette formation
englobe des activités théoriques et pratiques,
mettant l'accent sur le développement d'ateliers.
Lesquels ateliers, permettent aux enseignants
d'utiliser les connaissances acquises chez leurs
élèves et développer ainsi des applications en
astronomie.
Vue les conditions sanitaires actuels et le risque de
contamination concernant le Covid­19 ainsi que les
difficultés de rassembler les participants, la
formation sera on­line en collaboration avec notre
partenaire Rosa Maria Rose (UAI).
COURS NASE
2021
21
 ÉCOLES D’ÉTÉ
Ecole d’Été de ÉCOLE D'ÉTÉ DE MATHÉMATIQUES (COLLÈGE) ­ Pavillon Explora
Mathématiques DU 17 AU 20 JUIN, Riadh Abdelli et Chaouki Ben Rejeb
2021
Il s'agit d'une école d'été en mathématiques destinée aux collégiens. Lors
de cette école les participants auront à découvrir des ateliers pratiques sur
le repère et les coordonnées cartésiennes, la symétrie axiale et centrale, le
calcul des volumes et des surfaces, la géométrie dans le triangle, la
probabilité et le calcul mental.

ecole d’été en
ÉCOLE D'ÉTÉ EVEIL SCIENTIFIQUE ­ Pavillon la Vie et
l’Homme & Pavillon Explora
DU 23 AU 26 JUIN, Mouna Kahri, Lémine Dkhili, Héla Toumi et équipe Explora
éveil
scientifique
C'est un balayage ludique des expériences scientifiques théoriques et
pratiques qui se rapportent aux différents thèmes de l'éveil scientifique
des élèves de l'école de base. L’école dure 4 jours avec des frais de
2021
participation. Les participants auront un document pédagogique et
une attestation en fin de stage.

ecole d’ete en
ÉCOLE D'ÉTÉ MPC (COLLÈGE) ­ Pavillon Explora
physique
DU 30 JUIN AU 03 JUILLET
chimie Cette école d’été est destinée aux collégiens, elle est composée
informatique
mathématique d'ateliers théoriques et pratiques sur les thèmes de physique,
de chimie et de mathématique tels que le magnétisme,
l'électricité, les transformations physiques, la structure de la
matière.

ÉCOLE D'ÉTÉ DE CHIMIE (LYCÉE) ­ Pavillon Explora

DU 07 JUIN AU 10 JUILLET
Une nouvelle école d'été de 04 jours de chimie destinée pour les
lycéens du 07 juin au 10 juillet 2021.
Elle est composée d'ateliers théoriques et pratiques sur les
thèmes de la chimie amusante et des préparations de solutions
avec entraînement au calcul des grandeurs chimiques.

ÉCOLE D'ÉTÉ UNAWE­ Pavillon Univers

DU 30 JUIN AU 3 JUILLET
Une école de 4 jours pour initier les jeunes
enfants à l'astronomie.

22
 ÉCOLE D'ÉTÉ « ROBOTIC KIDS »
Pavillon des Expositions Temporaires
Robotic Kids DU 7 AU 9 JUILLET ET DU 14 AU 16 JUILLET, Dorra
Machta et AcaROBOTICS
Construire et programmer un robot aide à
développer la créativité, la pensée logique,
mais aussi l'esprit critique puisqu'en matière
de programmation, il n'y a pas une seule
solution pour parvenir à ses fins, mais
plusieurs que l'enfant peut explorer. Telle est la
mission de cette école d'été qui sera destinée
aux enfants de 8 à 12 ans.

ÉCOLE D'ÉTÉ AÉRONAUTIQUE (LYCÉE)

Pavillon Explora
DU 14 AU 17 JUILLET, Riadh Abdelli et ATA
C'est une nouvelle école d'été de 04 jours spécialisée dans le domaine
de l'aéronautique, elle est destinée pour des jeunes de 14 à 20 ans.

ECOLE D'ÉTÉ SPACE FOR KIDS­ Pavillon

Univers
DU 07 AU 10 JUILLET, Imen Titouhi et AGEOS
Cette école est proposée sous forme d'ateliers
théoriques et pratiques « Space For Kids » est
destinée aux élèves du primaire de 10 à 12 ans qui
sont passionnés par les fusées, les navettes et les
SPACE FOR KIDS engins spatiaux, curieux par les voyages
interplanétaires et les vols en apesanteur.

ÉCOLE D'ÉTÉ « ASTRO­JUNIOR » ­ Pavillon

Univers
DU 07 AU 10 JUILLET
Cette école d'été d'astronomie est destinée aux collégiens.

ÉCOLE D'ÉTÉ « ASTRO­JEUNE» ­ Pavillon

Univers
DU 14 AU 17 JUILLET
Ecole d'approfondissement en astronomie est destinée
aux lycéens.
23
 ÉCOLES D’ADN
ECOLE D'HIVER D'ADN, BIOINFORMATIQUE
(ÉTUDIANTS)
NIVEAU III : UNIVERSITÉ 29­30­31 JANVIER
Une école sera montée en collaboration avec une association de bio­
informatique au profit des étudiants.

ÉCOLE DE PRINTEMPS D'ADN

NIVEAU II : LYCÉE 16­17 MARS
Les recherches aux laboratoires ont pris du temps pour comprendre

Ecoles
que l'ADN, acide désoxyribonucléique, est le siège de l'information
génétique, des lois de l'hérédité et des mécanismes. Actuellement,
on passe de l'expérimentation à l'application moyennant des
logiciels de traitement des bases des données. En s'alignant au
programme scolaire et suivant l'évolution des sciences
ADN
pour Tous
génétiques, une école dédiée aux lycéens se tiendra le 16 et le 17
mars 2021.Le participant est amené à expérimenter, apprendre des
protocoles, utiliser des équipements spécifiques d'un laboratoire
de génétique et à s'initier à la bio­informatique.

ÉCOLE DE PRINTEMPS D'ADN

NIVEAU III : UNIVERSITÉ 16­17­ AVRIL
Les technologies innovantes liées à l'ADN, PCR­semi quantitative,
PCR en temps réel, Puce à ADN se pressent aux portes des
industries alimentaires. Issues de la biologie moléculaire,
permettent d'accélérer considérablement un diagnostic
alimentaire fiable, notamment pour les bactéries difficiles à
cultiver, les OGM ou l'authentification des aliments.
Partenaire CNSTN.

LES ECOLES D'ÉTÉ D'ADN

NIVEAU I : COLLÈGE JUILLET
NIVEAU II : LYCÉE JUILLET
NIVEAU III : UNIVERSITÉ 9 AU 11 JUILLET
L'espace ADN pour Tous à la Cité des sciences à Tunis, organise des écoles
d'été en biologie moléculaire pour les collégiens, les lycéens (qui ont eu lieu
en hivers et au printemps). L'école d'été pour les universitaires est
destinée aux étudiants en biologie, en médecine et en sciences de la santé.
Cette école leur permet de se familiariser à la bonne pratique des
techniques de base en biologie moléculaire (méthodes d'extraction d'ADN,
PCR, digestion enzymatique, électrophorèse...) tout en se basant sur des
exemples réels et connus dans la recherche médicale.
24
 ÉCOLE D'HIVER D'ADN
NIVEAU I : COLLÈGE 25 ET 26
DÉCEMBRE
Cellule, chromosomes, caryotype,
AND, génotypes, phénotypes... Des
mots clés pour comprendre les bases
de l'hérédité. Une école d'hiver
d e s t i n é e a u x c o l l é g i en s e s t
programmée le 25 et le 26 décembre.
Le participant est amené à manipuler
un microscope, à préparer des
échantillons, à utiliser des
é qu i pements ( m icr opi pe tte s,
électrophorèse.) et à interpréter des
résultats.

CLUBS DE ROBOTIQUE

ACA ROBOTIQUE CLUB 2020/2021 ­ Pavillon des Expositions

Temporaires
La robotique est un secteur porteur et en pleine expansion, et dans un
avenir proche, elle occupera une place importante dans notre quotidien.
C'est pour cette raison que la Cité des Sciences à Tunis, en partenariat
avec la Start­up AcaROBOTICS, organise son premier club de robotique : ACA
Robotique Club, durant l'année scolaire 2020­2021. Ce club est conçu de
façon à assurer l'intégration des différentes disciplines académiques à
travers des projets technologiques. Les participants à ce club ont ACA ROBOTIQUE
l'occasion de créer des mini projets reliant l'informatique à la robotique. Ce
club est destiné à deux tranches d'âges : de 8 à 12 ans et de 13 à 17 ans.
CLUB

CLUB GENIE LOGICIEL JUNIOR 2020/2021 ­ Pavillon des

GÉNIE LOGICIEL JUNIOR
Expositions Temporaires
Des enfants de 8 à 12 ans ainsi que des jeunes de 13 à 17 ans peuvent se
rendre à la Cité des Sciences pour découvrir chacun de son côté, une
technologie académique, conçue pour assurer l'intégration des
différentes disciplines académiques à travers des projets technologiques.
Ainsi tous les samedis après­midi, les participants à ce club auront
l'occasion de s'initier au Scratch et AppInventor ou au Python et
WordPress. Ces formations sont accompagnées de manuels didactiques.
25
 CLUBS DE ROBOTIQUE
EVÈNEMENT « COMPETITION
JUNIOR » ­ Pavillon des Expositions
Temporaires
DIMANCHE 04 JUIN, AcaROBOTICS et Dorra
Machta
Cet évènement contient trois
compétitions pour les enfants et les
adultes de 8 ans à 17 ans. La première
compétition est pour les enfants de 8 à 10
ans, la deuxième pour les 10 à 12 ans et la
troisième pour les 13 à 17 ans. Cette
journée sera programmée le dimanche 04
juin 2021.

LEGO ROBOTICS CLUB 2020/2021

Médiathèque
Fethi Kochbati, Najoua Kaabi et Amel Ghazouani

ROBOTICS CLUB
La Cité des Sciences à Tunis (CST) lance, la deuxième
session de club robotique « LEGO Robotics Club »,
pour les enfants de 8 à 12 ans tous les mercredis
après­midi de 14h à 16h. Avec des briques de Lego,
les participants pourront matérialiser leur
imagination, développer leur créativité et leurs
compétences en logique informatique et en
résolution de problèmes.
LEGO Robotics Club permet d'accomplir des missions
thématiques sur un terrain de jeu avec des robots
qu'ils auront construit et programmé.

CLUB AÉRONAUTIQUE ­ Pavillon

Explora
LES SAMEDIS DE 14H00 À 17H00, ATA
CLUB DE CONSTRUCTION D'AVION
LES MERCREDIS DE 14H00 À 17H00, ATA
Ces clubs auront pour rôle d'introduire la
culture de l'aéronautique chez les jeunes.
Il s'agit d'apprentissage en aéronautique à des
échelles théorique et pratique, des séances
seront programmées chaque mercredi après­
midi, et chaque samedi après­midi et seront
assurés par la CST et ATA.
26
 SOIRÉES ASTRONOMIQUES
Les soirées astronomiques sont des soirées à thèmes qui dépendent de la période de l'année et des
évènements astronomiques. Les soirées de la Cité des Sciences comportent généralement une
conférence dont le sujet se rapporte aux actualités astronomiques ou spatiales. Des observations
permettent de découvrir à la fois le côté énigmatique de l'astronomie et le côté spectaculaire à travers
les télescopes.

LES CONSTELLATIONS DE L'HIVER

Soirée SAMEDI 06 FÉVRIER, Hichem Ben Yahia, CST-SAT
Astronomique La conférence de cette soirée aura comme sujet les
constellations du ciel nocturne en hivers qui sont Orion, le
Taureau, le grand Chien. On parlera aussi des étoiles les plus
brillantes qui sont Sirius et Betelgeuse.
Une partie de la conférence sera réservée à une nouveauté
astronomique qui est la descente sur mars (mission Al­Amel
Emirate, persévérance USA ...).
Observation de la planète Mars, la nébuleuse d'Orion.

L'ÉQUINOXE DU PRINTEMPS
SAMEDI 27 MARS, Sarra Snoussi, CST-SAT
Le terme « équinoxe » désigne le moment où la
durée du jour est égale à celle de la nuit. Pour les
habitants de l'hémisphère nord, cette date marque le
début du printemps. Les jours continuent de
s'allonger jusqu'au solstice d'été, le 21 juin, date de la
fin du printemps. En revanche, dans l'hémisphère
sud, c'est l'automne qui commence. La longueur des
jours diminue progressivement jusqu'au solstice
d'hiver, le 21décembre.

L'ANNIVERSAIRE DE HUBBLE, LANCEMENT

DU JAMES WEB TÉLESCOPE
SAMEDI 24 AVRIL, Imen Titouhi, CST-SAT
Le 24 avril 2021, cela fera 31 ans que le télescope Hubble a
rejoint l'espace à bord d'une navette spatiale. Il a contribué
aux immenses progrès de l'astrophysique et de la cosmologie
durant ces trente dernières années, marquées entre autres
par la découverte des exoplanètes et de l'énergie noire. La
Nasa et l'ESA fêtent ensemble dignement cet événement.
Une partie de la conférence sera destinée aux calculs
astronomiques, spécialement le calcul du croissant de l'Aid El
feter.
27
 SOIRÉES ASTRONOMIQUES
LES EXOPLANÈTES ET LANCEMENT DU JWST
SAMEDI 16 OCTOBRE, Enice Yahyaoui, CST-SAT
Depuis 25 ans, plus de 4.000 exoplanètes ont été découvertes, et
parfois, des surprises restent cachées dans les anciennes
données. Les exoplanètes sont les planètes en orbite autour
d'une étoile comme la Terre autour du soleil. Depuis, on en détecte
de nouvelles régulièrement avec à chaque fois l'espoir un peu fou
de trouver un autre terrain fertile pour la naissance de la vie.
La nouveauté astronomique va concerner le JWST, Le télescope,
sera placé en orbite autour du soleil. À 1,5 million de kilomètres de
la Terre. Une fois son bouclier solaire déplié, il sera grand comme «
un court de tennis ». Il sera doté d'un miroir principal trois fois
plus sensible que celui d'Hubble, lancé en 1990, et qui mesurera
6,5 mètres de diamètre. Une taille immense afin de « détecter la
faible lueur des lointaines étoiles et galaxies ».
Observation de la planète Jupiter et de la planète Saturne.

LES TROUS NOIRS

SAMEDI 11 NOVEMBRE, Naoufel Ben Maaouia, CST-SAT
La conférence aura comme sujet « les trous noirs », cette appellation a été
inventée par le physicien américain John Wheeler, en 1967, pour décrire une
concentration de masse­énergie qui s'est effondrée gravitationnellement
sous sa propre force d'attraction et qui est devenue si compacte que même
les photons ne peuvent se soustraire à cette force gravitationnelle.

LE CIEL NUMÉRIQUE
SAMEDI 25 DÉCEMBRE, Riadh Ben Nessib, CST-SAT
L'astronomie avance à pas de géants ! Les données s'accumulent de
jours en jours et les ordinateurs ne s'arrêtent pas de calculer. Nous
sommes dans le monde du Big Data ! Mais où sont ces données ? Qui les
utilise ? Depuis que l'Homme a observé le ciel, il a enregistré ses
observations dans des histoires et légendes qu'il véhicule dans les
constellations du ciel ! Hipparque a enregistré ses observations des
étoiles en un catalogue de 1024 étoiles. As­Sufi rédige le livre des étoiles
fixes en 964. C'est le début d'un travail de collecte et de traitement des
données astronomiques qui, de nos jours, se fait d'une manière
automatique dans des bases de données réparties dans le monde entier.
La conférence traite de l'histoire, des moyens de collecte et de
traitement des données astronomiques avec le moyen de
l'informatique. Les différentes sections de la conférence sont les étoiles
et les constellations, la magnitude et les distances des étoiles, Les
coordonnées équatoriales, Les catalogues d'étoiles (Messier, NGC, BD,
HD ...), les logiciels et les images FITS et enfin les serveurs de données.
28
PROJET DE RADIOTÉLESCOPE EN TUNISIE
Introduction de la notion de la radio astronomie (projet de radiotélescope en Tunisie par l'association
STU : Sciences, Technique, Unicité).
La Construction d'un radiotélescope en Tunisie est un élément fondamental pour compléter
l'Enseignement Supérieur et la Recherche Scientifique tunisienne avec un grand domaine du savoir,
absent jusqu'à présent, qui est la radioastronomie, l'observation du ciel dans le domaine des ondes
radio, et l'astronomie en général, science de l'observation du ciel et des objets (astres) qu'il contient. La
radioastronomie et l'astronomie expliquent les propriétés physiques et chimiques des astres, mais
aussi leur origine, leur évolution, leur structure et leur possible devenir.

HACKATHON NATIONAL
QU'EST­CE QUE SPACE APPS­TUNISIE ?
JUIN, CST-SAT
Space Apps­Tunisie est un hackathon en version locale pour les codeurs, les scientifiques, les
concepteurs, les conteurs, les créateurs, les constructeurs, les technologues et autres dans les villes
du monde entier, où les équipes interagissent avec les données libres et ouvertes de National
Aéronautics and Space Administration (NASA) pour résoudre les problèmes du monde réel sur Terre et
dans l'espace.

LA NUIT DES ÉTOILES ­ 19ème SESSION

NUIT DES ÉTOILES – 19ème SESSION

SAMEDI 7 AOÛT
La dix­neuvième session de la nuit des étoiles aura lieu le
samedi 7 Août 2021. C'est la soirée où science et art sont LA
mêlés, dans une ambiance riche et festive c'est aussi le plus
grand évènement astronomique de l'année qui rassemble un DES ETOILES
2021
grand nombre d'acteurs en astronomie en Tunisie qui sont les
partenaires de la Cité ; SAT, AJST, TAYA, AGEOS, ATA...
Les invités d'honneur proposés de cette nuit des étoiles sont :
 L'ingénieur à la NASA Responsable des projets de missions
sur Mars, le Dr Mohamed Abid ;
 La deuxième invitée, Dr Rania Toukabri ingénieure en
spatial en Allemagne domaine de recherche de la défense
planétaire.

29
 NUIT DES CHERCHEURS
NUIT DES CHERCHEURS
L'Université, de par sa mission d'enseignement et de
recherche, contribue activement à la dimension sociétale en
assurant le développement socio­économique, l'accumulation
et la transmission de la connaissance ainsi que la
conservation du patrimoine culturel et artistique.
Dans cette perspective, cette manifestation a pour objet de
diffuser la culture scientifique auprès de la jeunesse, elle
offrira au grand public (élèves, collégiens, lycéens et
étudiants) l'opportunité de découvrir les activités de
recherche menées en Tunisie à travers des : conférences,
ateliers scientifiques, jeux éducatifs, débats avec des
chercheurs ainsi que différentes animations alliant science,
art et culture.

FÊTE DE LA SCIENCE

FÊTE DE LA SCIENCE
OCTOBRE,
La Fête de la Science aura lieu au mois d'octobre
2021, sous l'égide du MESRS, en partenariat avec la
DGRS, la DGVR, le PSM, l'ACST2, et la société civile.
Cette fête vise la sensibilisation du grand public à la
culture scientifique, la valorisation du travail de la
communauté scientifique, la stimulation, chez les
jeunes de leur curiosité pour la science et de leur
intérêt à l'égard des carrières scientifiques, la
découverte du travail des scientifiques et des
‫ﺣﻔﻞ‬
métiers issus de la recherche, l'accès à une
information scientifique de qualité, le partage du
savoir et les échanges entre les chercheurs et les Fête
citoyens, l'appropriation par tous des enjeux des de
évolutions scientifiques et la participation active au la
débat public.
REACT organisera durant la fête de la science des
ateliers de vulgarisation scientifique destinés aux
enfants et aux visiteurs malentendants animés par
les chercheurs du LGBMO (ADN, Diabète, la découverte
des plantes, transformation des céréales ...).

30
 RENCONTRES RD&I : PRIORITÉS
NATIONALES ET ORIENTATIONS FUTURES

La Cité des Sciences à Tunis est un partenaire diligent pour diversifier et enrichir ses partenariats non
seulement avec la société civile mais aussi avec les directions générales de la recherche scientifique
(DGRS) et celle de la valorisation de la recherche (DGVR). Dans ce contexte, on œuvre tous à organiser
conjointement des événements scientifiques à la CST afin d'assurer la diversité scientifique, le
renouvellement et l'innovation au sein du contenu des espaces de la cité des sciences.
 Montage des projets collaboratifs, dans un cadre de partenariat avec la DGRS et la DGVR ;
 Prospection des laboratoires de recherche sur le territoire du pays pour en faire une sélection,
suivant les thèmes, les sujets d'actualités qui concernent sciences et sociétés tels que
l'environnement, les technologies et les nanotechnologies, ... ;
 Expositions à thèmes des résultats de la recherche au sein des locaux de la CST ;
 Organisation mixte de certains évènements comme la fête de la science, green night, la nuit des
étoiles, certaines journées internationales comme femme de sciences, ... ;
 Organisation des rencontres avec des chercheurs « un chercheur et une manip » lors de certains
évènements. Cette rencontre public – chercheur cible les jeunes pour valoriser la recherche
auprès du public ;
 Participation des chercheurs conjointement avec les médiateurs de la CST lors de l'itinérance par
des participations ludiques ;
 Courir l'aventure des publications vulgarisées qui peut intéresser aussi bien le large public que les
universitaires.
Cette rubrique est trimestrielle, il s'agit de table ronde touchant à des thèmes en relation avec les
priorités et orientations futures de notre pays, faisant appel à des chercheurs des mondes des
sciences humaines et appliqués et de technologie.

L'ÉCONOMIE CIRCULAIRE
SAMEDI 27 FÉVRIER
PROJET SOCIÉTAL : ÉDUCATION, CULTURE ET JEUNESSE
SAMEDI 27 MARS
TRANSITION NUMÉRIQUE ET INDUSTRIELLE
SAMEDI 29 MAI
SANTÉ ET CITOYEN
SAMEDI 30 OCTOBRE
SÉCURITÉ ÉNERGÉTIQUE, HYDRIQUE ET ALIMENTAIRE
SAMEDI 27 NOVEMBRE
31
 FOIRE DU LIVRE SCIENTIFIQUE
ET DE TECHNOLOGIE
‫ﻟﻜﺘﺎﺏ‬ ‫ﻣﻌﺮﺽ ﺍ‬
‫ﺍﻟﻌﻠﻤﻲ‬
2021
FOIRE DU LIVRE SCIENTIFIQUE ET DE
TECHNOLOGIE
La
Foire
du
La Cité des Sciences à Tunis (CST) en tant que Maison d'Edition,
Scientifique
2021
organise la foire du livre, qui est un événement de découverte, de
débats et de convivialité intellectuelle. Elle accomplit ainsi l'une de
ses principales missions qui n'est autre que la promotion et la
diffusion de la culture scientifique et technologique. Le
programme de cette deuxième édition, associera une exposition
vente, des rencontres littéraires avec d'éminents auteurs pour
présenter leurs ouvrages. La Cité prévoit des activités culturelles
en marge de la foire pour son jeune public, notamment des ateliers
d'animation ainsi que des projections de documentaires.

PRIX EURÊKA

PRIX EURÊKA
MERCREDI 10 NOVEMBRE
La Cité des Sciences à Tunis (CST) organise en
collaboration avec l'Association des Musées et Centres
pour le Développement de la Culture Scientifique,
Technique et de l'Industrielle (AMCSTI, France), le
e

Programme MED21, la bibliothèque d'Alexandrie, et la

ed
im

Fondation commune de la paléontologie Teruel­Dinópolis

ch
Ar

en Espagne la cérémonie de remise du prix Eureka à sa

quatrième session. Ce prix récompense, depuis 2017, des
acteurs engagés dans la promotion de l'enseignement et
de la vulgarisation scientifiques en Méditerranée.
Le Prix Euréka est un prix qui est décerné à l'excellence

Prix Eureka
dans le domaine de l'enseignement et de la vulgarisation
scientifique en Méditerranée. Il fait partie d'un réseau
regroupant plusieurs prix ayant le même objectif, celui
de promouvoir et de récompenser l'Excellence dans le
champ du savoir, des connaissances et du bien­être POUR LA PROMOTION
social. Ce Prix « Eurêka » destiné à distinguer et à DE L’ENSEIGNEMENT
couronner des lauréats, personnes physiques ou ET DE LA VULGARISATION
morales, en provenance de la rive sud et de la rive nord de
la Méditerranée et d'autres régions du monde. SCIENTIFIQUE

32
 CRÉATIONS D'EXPOSITIONS
EXPOSITION TEMPORAIRE
« BUTINEZ COMME UNE ABEILLE »


L'abeille est apparue sur Terre au crétacé, il y a cent quarante
millions d'années, en même temps que les fleurs. L'abeille est
 un insecte aux outils performants parfaitement adaptés aux
différentes tâches qu'elle accomplit tout au long de sa vie. Elle
nous est précieuse par son rôle essentiel pour
l'environnement, la sauvegarde de la biodiversité et de
l'agriculture. L'abeille est déclarée officiellement comme l'être
vivant le plus important de la planète en octobre 2019.
L'exposition « Butinez comme une abeille » présente un
voyage immersif commençant par découvrir la morphologie et
l'anatomie exceptionnelle de cet insecte et présente les
produits de la ruche qui ont des vertus inestimables sur la
santé tout en mettant l'action sur le métier de l'apiculteur.

EXPOSITION TEMPORAIRE « NUTRITION & SANTÉ »

En Tunisie, comme dans plusieurs autres pays, on assiste ces dernières années à de véritables
problèmes de santé publiques causés par les habitudes alimentaires, dont les conséquences sont
multiples tant sur le plan sanitaire qu'économique et humain. Le développement d'une exposition
scientifique interactive autour de cette thématique constitue un outil d'apprentissage, de
sensibilisation et de prévention en se basant sur une méthode d'animation et de vulgarisation
scientifique.

EXPOSITION PERMANENTE«ENERGIES
R ENOU VELABLE S , D É VELOPPEMENT
DURABLE»
Énergies Cette exposition a pour but la sensibilisation du public à
Renouvelables, l'intérêt des énergies renouvelables face aux limites et aux
Développement dangers des énergies non renouvelables, elle nous met dans
Durable l'obligation d'une transition énergétique pour une meilleure
gestion environnementale conduisant vers un meilleur
développement durable. Un programme annuel sera présenté
comme un complément au contenu permanent de l'exposition
contenant des ateliers scientifiques (sous forme de
démonstrations, exposées, expériences, visites de site,
ateliers en plein air ...) des journées scientifiques (5 juin
Journée mondial de l'environnement, 16 septembre journée
internationale de la protection de la couche d'ozone ...) comme
il serait possible d'envisager des clubs d'été sur les thèmes de
l'exposition.
33
 CRÉATIONS D'EXPOSITIONS

EXPOSITION SUR L'AÉRONAUTIQUE

« SUR LES AILES DU TEMPS »
Au profit du grand public et notamment des jeunes,
la CST en partenariat avec l'Association Tunisienne
de l'Aéronautique et le Ministère de la Défense

AILES
Sur Nationale – Armée de l'air lance des travaux
les d'études muséographique et scénographique
d'une exposition permanente qui met en exergue la
du TEMPS vulgarisation des sciences de l'aéronautique
intitulée « sur les ailes du temps ». Cette exposition
est un parcours sur les premiers pas des vols des
avions dans le monde et en Tunisie, sur les dérivés
du domaine de l'aviation telles que la
communication air ­ sol, l'évolution du balisage, la
surveillance de la circulation aérienne, l'exploration
non seulement d'un simulateur de vol mais aussi
d'un simulateur d'une circulation aérienne à partir
d'un tour de contrôle. Des avions, un hélicoptère, et
beaucoup d'équipements mécaniques soulèveront
les mystères du domaine de l'aviation.

CRÉATION D'UN ESPACE

PERMANENT SUR LA CULTURE
NUMÉRIQUE
Créer une exposition sur la culture numérique
participative, offrant une nouvelle vision de
l'innovation, à la fois numérique et sociale.
Tisser des partenariats avec des institutions
similaires pour échanger et co­organiser des
activités nationales et internationales liées aux
objectifs de la CST.

34
LES CADRANS SOLAIRES DE LA
TUNISIE ­ CST
Une exposition qui montre le patrimoine
astronomique en Tunisie à travers la
construction des instruments silencieux
permettant de mesurer le temps et indiquer les
dates des rendez­vous astronomiques tels que
les solstices et les équinoxes. Ils permettent
aussi d'indiquer les horaires de prières lors
d'une journée et durant toute l'année.

Les
cadrans
solaireS
de la
Tunisie
EXPOSITIONS EN COURS «  100 ANS
SOUS UN CIEL COMMUN : LA BEAUTÉ
DU CIEL DE LA TUNISIE » ­ CST­SAT
L'exposition « 100 ans sous un ciel commun : la
beauté du ciel de la Tunisie » contenant de belles
photos prises depuis plusieurs régions de la Tunisie
et des maquettes astronomiques construites dans
les ateliers de la Cité.

35
 ACTUALITÉS EN EXPOS
COVID­19, LE PREVENTIF EN INTERACTIF
VACANCES SCOLAIRES DE MARS, équipe du Pavillon des
Expositions Temporaires
Cette nouvelle rubrique consiste à étudier, développer et
partager des thèmes d'actualités et de les présenter
d'une façon vulgarisée et interactive au public de la Cité.
Comme démarrage de cette nouvelle rubrique nous
proposons de traiter l'actualité relative à la pandémie liée
au nouveau virus SARS­CoV2 responsable de la maladie
Covid­19 et ses conséquences à l'échelle mondiale. Cette
exposition sera intitulée : « COVID­19, LE PREVENTIF EN
INTERACTIF »

CONTENU SCIENTIFIQUE DE L'EXPOSITION

Module 1 : L'histoire d'une pandémie
Ce module représente l'historique chronologique de l'apparition du virus SARS­CoV2 et l'évolution de
cette pandémie Covid­19 dans le monde.

Module 2 : qu'est­ce que le SARS­CoV2 ?

Ce module présente la famille coronavirus et spécialement les propriétés du virus SARS­CoV2
responsable de la maladie Covid­19 à travers un modèle géant ainsi qu'une coupe transversale.
Présentation du fonctionnement du système immunitaire et de ses réactions face à ce virus.

Module 3 : Espace transmission en photos

Dans ce module, on commence par définir « qu'est­ce qu'un virus » puis on présentera le virus SARS­
CoV2 et on répondra à la question « comment et par où entre le virus » par les 3 photos (bouche, nez,
yeux).

Module 4 : Voyant rouge – Voyant vert

Ce module met l'accent sur les différents moyens de prévention et de contamination. Il est constitué de
deux vitrines :
 Vitrine verte « prévention » : Nous exposons les différents moyens de prévention adoptés tels que
les différents masques (FFP2, FFP1, masque chirurgical, masque lavable, visière, gel hydro
alcoolique, combinaison de protection médicale, savon, eau de javel,...). Comme on pourra mettre
l'accent sur les différentes mesures adoptées pour limiter la contagion comme la distanciation
physique ;
 Vitrine rouge « contamination » : nous exposons les différents objets qui représentes une source
de contamination s'ils sont déjà utilisés par une personne malade par le Covid­19 (verres, brosses
à dents, mains, serviettes, bouteille, cuillère, fourchette, couteaux ...).
En parallèle sur une plateforme on va placer une pyramide en cristal avec plusieurs boutons latéraux
correspondants à de différentes situations appartenant à une personne infectée et à une personne non
infectée. Le visiteur intervient en formant plusieurs combinaisons possibles. Des colonnes rouges ou
vertes s'allumeront avec des hauteurs différentes indiquant le taux de transmission.
36
 Module 5 : Covid­19 en ligne
L'objectif est de suivre instantanément l'évolution de la
maladie dans le monde. Ce module est constitué d'un
écran de projection présentant le nombre d'individus
malades du Covid­19 dans le monde. Avec un écran de
projection, un vidéo projecteur, un ordinateur portable et
une connexion Wifi on diffusera les données officielles
pr é sent é es i nsta nta n é ment pa r l ' OMS
(https://www.trackcorona.live/map). Le visiteur pourra
intervenir sur le menu en choisissant une région ou un
pays.

Module 6 : Pour en savoir plus

Ce module composé d'affiches présentant : l'évolution et
les mutations du virus SARS­CoV2 responsable de la
maladie Covid­19, les symptômes, les traitements, la
recherche (vaccin), l'impact de cette crise sanitaire sur le
plan économique, social, psychologique,...).

Module 7 : Espace vidéo

Dans cet espace on projette des séquences vidéo de
plusieurs scientifiques parlant de cette pandémie ainsi
que des témoignages de malades.

ITINÉRANCE
Le programme d'itinérance
d'Al Katira est mis en place par
la CST en collaboration avec les
gouvernorats. Ce programme
touche 20 gouvernorats, en
dehors des 04 gouvernorats du
grand Tunis. Pour chaque
gouvernorat, nous visitons 02
délégations. Ce programme
sera assuré avec la
collaboration du VST qui
prendra en charge l'itinérance
des gouvernorats du sud et du
sud­ouest.

37
 ITINÉRANCE
MOIS GOUVERNORAT DÉLÉGUATION DATE D’ACTIVITÉ
19 Janvier
Kairouan
Nasrallah 20 Janvier
Rohia 21 Janvier
JANVIER Siliana
Makthar 22 Janvier
EllFahs 23 Janvier
Zaghouan
Zaghouan 24 Janvier
Bir lEl Haffey 16 Février
Sidi Bouzid
Regueb 17 Février
Jediliane 18 Février
FÉVRIER Kassrine
Sbiba 19 Février
Dahmani 20 Février
Kef
lEl Ksour 21 Février
Oued Mliz 30 Mars
Jendouba
Fernana 31 Mars
Teboursouk 1er Avril
MARS / AVRIL Béja
Thibar 2 Avril
Mateur 3 Avril
Bizerte
Sejnane 4 Avril
Seyala ­ Lamta 25 Mai
Monastir
Beni Hassen 26 Mai
Hergla 27 Mai
MAI Sousse
Kondar 28 Mai
Grombalia 29 Mai
Nabeul
Bou Argoub 30 Mai
Oued Chamak 9 Novembre
Mahdia
Souassi 10 Novembre
NOVEMBRE
Jebeniana 11 Novembre
Sfax
Ghraiba 12 Novembre

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 SWAFY (SCIENCE WITH AND FOR YOUTH)
Le projet SWAFY (Science With and For Youth), est à réaliser dans le cadre d'un partenariat entre l'Union
Européenne, d'une part, et la Cité des Sciences et l'ANPR, d'autre part, pour une durée de quatre ans :
2021­2024.
Il s'agit d'une forme de double formation qui va en parallèle avec les cursus de la formation classique
(écoles, lycées, universités) et qui pousse le jeune à adhérer à un apprentissage pratique, quelques
soit la discipline suivie, l'aidant à acquérir plus d'autonomie, à développer son esprit d'analyse de
synthèse et de conception, à travailler sur du concret et à découvrir son potentiel et quel apport il
pourra donner.
Cette formation supplémentaire prend plusieurs formes : des clubs de jeunes, des activités dans les
maisons de jeunes ou centres culturels, etc ; et permettra au jeune de mieux choisir sa carrière
professionnelle.
La forte adhésion des jeunes à ce type de formation complémentaire indispensable ainsi que les
résultats encourageants obtenus permettront de développer non seulement le secteur de la
vulgarisation scientifique mais aussi ses acteurs.

PLAN D'ACTION INDICATIF POUR LA MISE EN ŒUVRE DE L'ACTION

2021
ACTIVITÉS
T1 T2 T3 T4
A.1.1.1 Préparer et lancer la session Mobidoc­Créativité Session 1 P E
A.1.1.2 Organiser et exécuter une série de formations
Session 1 P E
dédiées à la session Mobidoc­Créativité
A1.1.3 Mettre à la disposition des demandeurs une
expertise pour le Coaching et l'Accompagnement à la P E
création de startups
A.1.1.4 Organiser la foire annuelle Mobidoc Session 1 P E
A.1.2.1 Préparer et lancer la session Mobidoc­Université P E
A.1.2.2 Organiser et exécuter une série de formations
P E
dédiées à la session Mobidoc­Université
A.1.2.3 Appuyer la restructuration des BUTTs (Bureaux
P E
Universitaires de Transfert Technologique)
A.1.3.1 Préparer et lancer la session Mobidoc­Covid P E
A.1.3.2 Organiser et exécuter une série de formations
P E
dédiées à la session Mobidoc­Covid
A.2.1.1 Organiser et lancer un appel à candidature pour le
recr utement d'associations ou consor tiums
P E
d'associations pour la restructuration des clubs et
espaces de créativité
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 SWAFY (SCIENCE WITH AND FOR YOUTH)
2021
ACTIVITÉS
T1 T2 T3 T4
A.2.1.2 Créer une Plateforme IT des Clubs et associations
P E
de créativité
A.2.1.3 Organiser un minimum de 5 ateliers regroupant
les clubs et les décideurs pour l'institutionnalisation du E E
statut de club de créativité et le déblocage des obstacles
A.2.1.4 Développer le manuel de gestion des clubs de
E
créativité
A.2.1.5 Organiser la foire annuelle de créativité Session 1 P E
A.2.2.1 Préparer et lancer la session Mobidoc­
P E
dissémination
A.2.2.2 Organiser un minimum de 10 Hackatons avec une
P E
diversité thématique et régionale
A.2.2.3 Organiser un minimum de 10 concours régionaux
P E
dans des thématiques de créativité diverses
A.2.2.4 Organiser un Concours national de créativité pour
P E
les associations
A.2.2.5 Organiser un Concours national de créativité pour
P E
start­ups
A.2.2.6 Appuyer un minimum de 10 startups de créativité Session 1
A.2.2.7 Introduire un cursus de formation sur la culture
scientifique auprès des établissements de formation des P E
responsables et animateurs des espaces jeunes
A.3.1.1 Réaliser une Cartographie des entités au service
P E
de la jeunesse­science
A.3.1.2 Structurer le travail collaboratif de la SC impliquée
dans la dissémination scientifique : le secteur de P E
nouvelles maladies et des maladies rares comme exemple
A.3.2.1 Concevoir et fixer les modalités du déroulement
P
du débat national Jeunesse­Science
A.3.2.2 Organiser et lancer un appel à candidature pour le
recr utement d'associations ou consor tiums
E
d'associations pour Exécuter le débat national Jeunesse­
Science dans tous les gouvernorats
A.3.2.3 Développer la Stratégie nationale jeunesse­science
A.3.2.4 Organiser le congrès National Jeunesse­Science
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 CAFÉS SCIENTIFIQUES
THÈME : PSYCHOLOGIE DE LA PANDÉMIE EN TEMPS DU COVID­19
Selon l'OMS les coronavirus (CoV) forment une grande famille de virus qui provoquent des
manifestations allant du simple rhume à des maladies plus graves tels que le syndrome respiratoire du
Moyen­Orient (MERS) et le syndrome respiratoire aigu sévère (SRAS). La pandémie de Covid­19, est
apparue à Wuhan le 17 novembre 2019, dans la province de Hubei (en Chine centrale), avant de se
propager dans le monde. Les personnes atteintes d'Alzheimer, les enfants autistes, les claustrophobes,
sont et leurs proches parmi ceux qui ont beaucoup soufferts pendant cette pandémie.

ACCOMPAGNER UN MALADE
D'ALZHEIMER
VENDREDI 8 JANVIER
Déjà les malades d'Alzheimer vivent enfermés dans
ACCOMPAGNER un monde à eux où tous les sens perdent du sens,
mais quand à ce quotient s'ajoute l'isolement
UN MALADE sanitaire dû au Covid­19, les patients, les membres
D'ALZHEIMER de leurs familles et leurs aidants ont du chemin à
faire plein d'épisodes éprouvants voire tragiques.

COVID­19 ET TROUBLE DU SPECTRE DE

L'AUTISME
VENDRDEI 22 JANVIER
Les conditions de confinement durant ces derniers
mois dues à la pandémie du Covid ont parfois faillit
entraîner des mises en danger des personnes
autistes et de leur famille.
Comment vivre le confinement avec un enfant
autiste ? Comment Protéger un enfant autiste du
stress de cette période ? Comment lui expliquer que
l'application des mesures barrières le protégera du
risque d'infection par le virus Covid­19 ?

ÊTRE CLAUSTROPHOBE EN
CONFINEMENT
VENDREDI 5 FÉVRIER
Les personnes qui ont peur quand elles se sentent
enfermées risquent de vivre avec difficultés la période
de confinement. La claustrophobie, c'est­à­dire la peur
d'être enfermé, est l'un des troubles psychologiques
qui risquent d'être aggravés en raison du confinement.
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 CAFÉS SCIENTIFIQUES
THÈME : LA PANDÉMIE COVID­19
CORONAVIRUS : « ZOONOSE », UN MOT SAVANT
POUR UNIR L'HUMAIN ET L'ANIMAL
VENDREDI 19 FÉVRIER
Rage, grippe aviaire, Ebola... Toutes ces pathologies, comme celle
du Covid­19, ont d'abord été transmises à l'homme par l'animal :
c'est ce qu'on appelle des zoonoses. Jusque­là seulement connu
des scientifiques, ce terme est revenu de plus en plus souvent dans
le débat public.

CORONAVIRUS COVID­19, DRÉPANOCYTOSE

ET BÊTA­THALASSÉMIE
VENDREDI 5 MARS
Les malades de la drépanocytose et de la bêta­thalassémie
sont en effet plus vulnérables et doivent particulièrement
être vigilants pour éviter d'être contaminés par ce virus qui
peut entraîner des complications sévères dans un contexte
d'immunité faible.

THÈME : ALIMENTATION
ALIMENTATION ET PRODUITS BIOLOGIQUES
VENDREDI 19 MARS
Phénomène de mode ou nécessité pour notre santé et celle de
l'environnement !
Thème : La médecine traditionnelle
Croyances et expériences propres à une culture et qui sont
utilisées pour maintenir les êtres humains en bonne santé ainsi
que pour prévenir, diagnostiquer, traiter et guérir des maladies
physiques et mentales.

THÈME : LA MÉDECINE
TRADITIONNELLE
Croyances et expériences propres à une
culture et qui sont utilisées pour maintenir les
êtres humains en bonne santé ainsi que pour
prévenir, diagnostiquer, traiter et guérir des
maladies physiques et mentales.

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 LA MÉDECINE CHINOISE
VENDREDI 23 AVRIL
La médecine chinoise traditionnelle est un système
médical complet constitué de 5 branches :
l'acupuncture, la réflexologie, la pharmacopée chinoise,
la diététique chinoise et les exercices énergétiques (qi
gong, tai chi).

LA MÉDECINE INDIENNE
VENDREDI 21MAI
La médecine traditionnelle indienne ou l'ayurvéda,
regroupe la diététique, la phytothérapie,
l'aromathérapie, les massages, le yoga, le chant, la
respiration et la méditation.

MEDECINE TRADITIONNELLE TUNISIENNE

VENDREDI 18 JUIN
La flore de la Tunisie compte de 2100 à 2150 espèces spontanées. Le nombre d'espèces typiquement
médicinales et aromatiques est de 191 plantes médicinales identifiées en territoire tunisien et
présentées selon une classification alphabétique tant pour les familles que pour les genres et les
espèces. Parmi les espèces fréquemment utilisées en médecine traditionnelle tunisienne, le romarin,
le teucrium, le thym, la lavande,... Ces plantes sont de plus en plus menacées d'érosion génétique.

MÉDECINE TRADITIONNELLE
AFRICAINE
VENDREDI 17 SEPTEMBRE
La médecine africaine traditionnelle est une
médecine alternative faisant appel à l'herboristerie
autochtone et à la spiritualité africaine.

MÉDECINE TRADITIONNELLE IRANIENNE

VENDREDI 22 OCTOBRE
La médecine iranienne de l'antiquité a subi l'influence de
différentes traditions médicales venues de Grèce, d'Égypte, d'Inde
et de Chine pendant plus de 4000 ans et en a fait la synthèse pour
former un noyau de connaissances qui a permis d'établir les
fondements de la médecine dans l'Europe du XIIIe siècle.
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 CAFÉS SCIENTIFIQUES
MÉDECINE ARABE
VENDREDI 19 NOVEMBRE
Influencés par plusieurs systèmes
médicaux, dont celui de la médecine
traditionnelle de l'Arabie de l'époque du
prophète Mohamed, celui de la médecine de
la Grèce antique ainsi que par la médecine
grecque, la médecine ayurvédique de l'Inde
ancienne et la médecine de l'Iran antique de
l'Académie de Gundishapur. La médecine
arabe fait référence à la médecine
développée pendant l'âge d'or de la
civilisation islamique médiévale et
consignée dans des écrits en langue arabe.

SCIENCE & JEUNESSE

Science et jeunesse est une série de conférences­débat abordant différentes thématiques animées
par les jeunes et destinées au grand publique.

JOURNÉE MONDIALE DE
LA SCHIZOPHRÉNIE
DIMANCHE 14 MARS
La schizophrénie est une
maladie du cerveau qui affecte la
pensée, les sentiments et les
émotions. Toutes ces fonctions
ne sont pas perturbées au même
moment et dans la même
mesure.
De nombreuses personnes
souffrant de schizophrénie
peuvent avoir un comportement
normal pendant une longue
période et être perturbées
u n iquement penda nt des
périodes de crise.
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 JOURNÉE MONDIALE DU THÉÂTRE
SAMEDI 27 MARS
C'est à Vienne en 1961 au cours du 9ème Congrès
mondial de l'Institut International du Théâtre
que sur la proposition de Arvi Kivimaa faite au
nom du Centre finlandais a été créée une
Journée Mondiale du Théâtre.

JOURNÉE INTERNATIONALE DU SPORT POUR

LE DÉVELOPPEMENT ET LA PAIX
MARDI 06 AVRIL
En 2013, l'Assemblée générale des Nations Unies a proclamé
le 6 avril comme Journée internationale du sport pour le
développement et la paix, destinée à célébrer la contribution
du sport et de l'activité physique à l'éducation, au
développement humain, à l'adoption de modes de vie sains et
à l'édification d'un monde pacifique. La Journée internationale
du sport pour le développement et la paix est célébrée le 6 avril
de chaque année.

JOURNÉE MONDIALE SUR

LA SÉCURITÉ ET LA SANTÉ
AU TRAVAIL
MERCREDI 28 AVRIL
Le 28 avril marque également la
JOURNÉE MONDIALE Journée internationale de
commémoration des travailleuses
SUR LA SÉCURITÉ ET et des travailleurs morts ou blessés
LA SANTÉ AU TRAVAIL au travail, célébrée à l'échelle
mondiale depuis 1996 à l'initiative
du mouvement syndical.

JOURNÉE DE LA MUSIQUE
VENDREDI 28 MAI
Les pratiques des jeunes liées à la
musique à l'ère numérique et les
effets induits sur leur santé et leur
vie quotidienne.

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 SCIENCE & JEUNESSE
JOURNÉE MONDIALE DE LA
TRADUCTION
JEUDI 30 SEPTEMBRE
La journée mondiale de la traduction. Elle est
fêtée comme chaque année le jour de la Saint
JOURNÉE MONDIALE DE LA TRADUCTION Jérôme, patron des traducteurs et
traductrices.

LUTTE CONTRE LE HARCÈLEMENT À

L'ÉCOLE
VENDREDI 15 OCTOBRE
Sensibiliser les élèves.
Repérer les signes du harcèlement.
Convaincre les victimes d'en parler.

JOURNÉE MONDIALE DU
DON D'ORGANES ET DE LA
GREFFE
DIMANCHE 17 OCTOBRE
Depuis 2005, l'OMS a promulgué la
journée mondiale du don d'organes
et de la greffe. Elle se tient chaque
année le 17 octobre.

J O U R N É E M O N D IA L E D E S P E R S O N N E S
HANDICAPÉES
VENDREDI 3 DÉCEMBRE
La Journée Nationale et Internationale des Personnes porteuses d'un
handicap a été proclamée en 1992, par les Nations Unies. C'est une
occasion pour réaffirmer certains principes de base, trop souvent
oubliés : « Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et
en droits ». Le respect de cette dignité due à chaque personne, valide ou
non, implique la reconnaissance de droits fondamentaux comme
l'éducation, la santé, l'accès au travail ou aux milieux publics et de
loisirs.
Cette occasion, est une invitation à modifier le regard que nous portons
sur les personnes porteuses d'un handicap ou non valides.

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 GEEK DAYS
COMMUNICATION DIGITALE EN PÉRIODE DE
PANDÉMIE
VENDREDI 15 JANVIER
L'utilisation des médias sociaux a fortement évolué depuis le
début de la pandémie de Covid­19. Les internautes y sont plus
présents et plus engagés. Comment les entreprises et les
marques peuvent­elles adapter leurs prises de parole en ligne
pour répondre aux besoins et aux attentes des citoyens ?

BLOCKCHAIN ET CYBER­SÉCURITÉ
VENDREDI 12 FÉVRIER
La blockchain est une technologie de stockage et de
transmission d'informations, transparente, sécurisée, et
fonctionnant sans organe central de contrôle. Elle est la
technologie au cœur du Web Décentralisé et de son corollaire.

DIGITAL PUBLIC RELATION

VENDREDI 12 MARS
« Digital PR » ou en français Les relations
publiques numériques est une stratégie de
marketing en ligne utilisée par les entreprises
pour accroître leur présence en ligne.

CRÉATION DE CONTENU DIGITAL

VENDREDI 16 AVRIL
Qu'est­ce que le contenu digital ?
Qu'est­ce qu'un créateur de contenu ?
Comment devenir créateur de contenu ?

L'AVENIR DES MÉDIAS À L'ÈRE

DE L'IA
VENDREDI 14 MAI
À peine remis de la tornade internet, les
médias doivent se préparer au nouveau
chantier qu'est celui de l'intelligence
artificielle.
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 GEEK DAYS
LA RÉDACTION POUR LE WEB
VENDREDI 18 JUIN
Comment rédiger du contenu pour le
web ?
C'est quoi un rédacteur web ?

MARKETING DIGITAL
VENDREDI 10 SEPTEMBRE
Marketing numérique, webmarketing,
e­marketing : comment s'y retrouver
aujourd'hui dans un champ si large
d'appellations ?

TRANSFORMATION DIGITALE
VENDREDI 8 OCTOBRE
La transformation digitale, que l'on appelle parfois aussi
transformation numérique, désigne le processus qui
permet aux entreprises d'intégrer toutes les
technologies digitales disponibles au sein de leurs
activités.

LE SOCIAL SELLING
VENDREDI 12 NOVEMBRE
Le social selling est un processus de
recherche, de sélection, d'écoute et
d'interaction avec des prospects potentiels
via les réseaux sociaux.

LES MÉTIERS DU NUMÉRIQUE

VENDREDI 10 DÉCEMBRE
Le terme de « métiers du numérique » est souvent
synonyme de « métiers du Web », qui sont
présents dans tous les secteurs d'activités, Quel
sont ces métiers et quel avenir pour ces métiers en
Tunisie ?
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 LA CHAIRE DE LA CST POUR ART ET
SCIENCES.TN
La chaire de la CST, est un outil de promotion des disciplines ou des savoirs émergents, en se voulant
être une interface en le milieu universitaire et le monde socio­économique. Son rôle est de favoriser la
transmission des connaissances et promouvoir la recherche. Elle s'adresse ainsi aux étudiant.e.s,
chercheur.e.s et entreprises (privées ou publiques) du champ concerné.

PRINTEMPS
 Exposition : thème coronavirus source d'inspiration pour les artistes.
AUTOMNE
 Exposition : Rétrospective sur les consoles de jeux vidéo.
HIVER
 Exposition : Histoire des jeux d'échecs en Tunisie.

UNE RÉGION UN TALENT

À PARTIR DE MARS
C'est un projet dont le but est de mettre au grand jour des talents inconnus dans le domaine des TICs et
leur permettre de diffuser leur savoir à travers les moyens de communication de la Cité des Sciences à
Tunis (CST). Ce genre d'action peut augmenter le nombre de visiteurs sur le site Web de la CST et le
nombre d'abonnés sur sa chaîne YouTube, en insérant cette nouvelle rubrique.
 Domaine : TICs ;
 Format : montage pour le Web (WebTV) ;
 Sujet : personne ou association ;
 Lieu : couverture sur les régions intérieures ;
 Date de lancement : Mars 2021 ;
 Fréquence : A déterminer après le lancement de la première diffusion.

LES SOIRÉES DE LA CITÉ

À PARTIR DE MARS
Afin de nouer des liens durables avec les scientifiques et les artistes du monde entier, La Cité des
Sciences à Tunis se propose d'organiser une série de soirées Musico­scientifiques à partir du mois de
mars en partenariat avec les ambassades des pays amis. Ces soirées seront couronnées par un
festival estivale du 25 au 28 Août 2021
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 DOC­SANTÉ
Une émission diffusée en « live streaming »
sur la page Facebook de la CST à laquelle
nous accueillons à chaque épisode un
médecin spécialiste pour donner une
-S a n
OC t
conférence clôturée par un débat avec les
D

spectateurs.

SCIENCE & SOCIÉTÉ SCIENCE

ET
Une émission diffusée en « live streaming » sur la page SOCIÉTÉ
Instagram de la CST à laquelle nous accueillons à chaque épisode
un représentant d'une association scientifique pour présenter
leurs activités.

PUNCHLINE
Une émission diffusée en live streaming sur la page
Instagram de la CST à laquelle nous accueillons à
chaque épisode une personnalité connue dans le
monde de la science, de la culture, ou des médias pour
se présenter au grand public et parler de sa « success
story ».

JOBS VIEW
Une émission diffusée en live streaming sur la page Instagram
de la CST à laquelle nous accueillons pendant les soirées du mois
de ramadan un tunisien qui vit à l'étranger et qui a réussi sa vie
grâce à la science pour se présenter et encourager les jeunes à
s'intéresser d'avantage aux études et aux sciences.

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 ECHOSCIENCE.TN
Echoscience.tn est la nouvelle revue scientifique numérique que la CST se propose de la diffuser
chaque trimestre à partir du mois de mars où les lecteurs trouveront toute l'actualité scientifique et
l'info de la Cité.

CLUB OLYMPIADE DES MATHÉMATIQUES

En partenariat avec l'association tunisienne des compétitions et de la culture des mathématiques, la Cité
des Sciences à Tunis se propose de lancer un club pour les mathématiques et le calcul mental dédié aux
jeunes de 8 à 18 ans. Ce club permettra aux élèves les plus brillants de participer aux différentes
compétitions nationales et internationales des mathématiques organisées à la Cité des Sciences à Tunis.

CHAMPIONNAT DES JEUX DE SOCIÉTÉ

En partenariat avec la stratup « ZR Production » et la fédération tunisienne des jeux des échecs, la CST
se propose d'organiser le premier championnat des jeux de société.

LES JOURNÉES SAVANTES

La CST se propose d'organiser les journées savantes en partenariat avec les ambassades des pays amis
afin de rendre hommage aux nombreux scientifiques éminents qui ont contribué à l'histoire de la science.

LES DOCTORIALES DE LA CITÉ

« Les Doctoriales de la Cité » est une rencontre mensuelle de vulgarisation scientifique qui permet aux
doctorants et docteurs fraichement diplômés de présenter leur sujet de recherche, en termes simples,
à un auditoire diversifié (Enseignants chercheurs, investisseurs scientifiques, industriels et
notamment les adhérents des sociétés savantes). Chaque docteur présentera, en 10 minutes, un
exposé clair, concis et néanmoins convaincant sur son projet de recherche. Les présentations seront
suivies de 20 minutes de discussions.
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 ANTENNE DE LA CITÉ DES SCIENCES
À TATAOUINE (ACST2)

ATELIERS ET EXPOSÉS SCIENTIFIQUES

EXPOSÉ SCIENTIFIQUE
MICROBE, BACTÉRIE, VIRUS : QUELLES
DIFFÉRENCES ?
JEUDI 25 FÉVRIER, Jamel Eljeri
BACTÉRIE VIRUS C'est une présentation qui permet au public d'identifier les
bactéries et les virus (structure, multiplication et cycle de vie ...).

EXPOSÉ SCIENTIFIQUE
LES ÉNERGIES RENOUVELABLES
DIMANCHE 28 FÉVRIER, Gherouel Dhaou
Cet exposé met en évidence les différents types des
énergies renouvelables et leurs avantages.
Ainsi, on présentera dans ce contexte les inconvénients des
sources fossiles de l'énergie.

EXPOSÉ SCIENTIFIQUE
LES SEMI­CONDUCTEURS
SAMEDI 22 MARS, Gherouel Dhaou
Dans cet exposé, seront présentés les différents types de semi­conducteurs
ainsi que leurs applications au niveau des appareils optoélectroniques, des
équipements photovoltaïques et dans la pyrolyse de l'eau.

ATELIER SCIENTIFIQUE
CONSTRUIRE VOTRE ADN
MERCREDI 24 MARS, Jamel Eljeri
Cet atelier permet au public de découvrir la structure et la composition
de la molécule de l'hérédité et de comprendre quelques notions de
base de la biologie moléculaire. Les participants sont invités à
construire une maquette d'ADN à l'aide de matériaux simples.

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 EXPOSÉ SCIENTIFIQUE
L'EAU DANS LA NATURE
MERCREDI 24 MARS, Fatma Ferchichi
C'est une présentation qui permet au public de découvrir les
réservoirs naturels de l'eau : le fameux cycle de l'eau, l'eau en
chiffre et comment avoir accès à l'eau potable.

ATELIER SCIENTIFIQUE
LA MAGIE DES MATHÉMATIQUES
JEUDI 25 MARS, Néji Ahmadi
Le public apprend les tours de magie, en utilisant les
mathématiques. Grâce à des cartes, des numéros et des
calculs simples, on peut s'apercevoir que les
mathématiques sont à la fois utiles et amusantes.

ATELIER SCIENTIFIQUE
JEUX MATHÉMATIQUES
VENDREDI 26 MARS, Néji Ahmadi
Il s'agit d'un ensemble d'expériences faciles, interactives et amusantes
qui mettent en évidence les règles mathématiques de base et qui
permettent aux élèves de résoudre quelques énigmes mathématiques
simples.

ATELIER SCIENTIFIQUE
MOULAGE D'UN FOSSILE
VENDREDI 26 MARS, Fatma Ferchichi
Faire découvrir aux enfants les processus de la
fossilisation à travers une participation à une restitution
de l'histoire d'un fossile grâce à la fabrication d'un
moulage.

EXPOSÉ SCIENTIFIQUE
L'ATMOSPHÈRE NOUS PROTÈGE
VENDREDI 26 MARS, Jamel Eljeri
C'est un exposé qui met en évidence les couches atmosphériques
terrestres : leurs compositions et leurs rôles. Des phénomènes naturels
vont être abordés : effet de serre, foudre et arc en ciel.
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 ATELIERS ET EXPOSÉS SCIENTIFIQUES
ATELIER SCIENTIFIQUE
FABRIQUEZ VOTRE SAVON
VENDREDI 23 AVRIL, Mohammed Zlima
Saviez­vous que les origines du savon remontent à plus de 4000 ans ?
Il aurait été inventé par les Sumériens. À l'époque, il se présentait sous
forme de pâte servant à traiter les maladies de peau. Il a ainsi
accompagné le quotidien de nos ancêtres, en évoluant et en se
propageant peu à peu dans le monde entier jusqu'à finalement
présenter la forme que nous lui connaissons aujourd'hui ...
Cet atelier propose des activités ludiques pour les enfants de l'école
primaire, décrivant le processus de fabrication du savon.

ATELIER SCIENTIFIQUE
ÇA FLOTTE OU ÇA COULE ?
MERCREDI 28 AVRIL, Mohammed Zlima
Cet atelier permet d'étudier les conditions de flottabilité d'un objet, en
changeant à chaque fois un paramètre. Les élèves vont successivement
comparer la flottabilité d'objets de même masse, de même forme et de
même taille, mais de masses différentes. Ils vont ensuite s'intéresser au
liquide dans lequel on fait flotter les objets, on fera varier tantôt la
quantité d'eau, tantôt la salinité.

ATELIER SCIENTIFIQUE
LES SOLS, SUPPORT ET MILIEUX DE VIE
JEUDI 17 JUIN, Fatma Ferchichi
L'objectif de cet atelier est de faire découvrir aux élèves la diversité
des sols en mettant l'accent sur l'importance du sol pour les êtres
vivants.

ATELIER SCIENTIFIQUE
LE TRAITEMENT DES EAUX USÉES
DIMANCHE 3 OCTOBRE, Gherouel Dhaou
Cet atelier permet de découvrir les différentes sources de
pollution des eaux et les méthodes de traitement des eaux
usées. Réutiliser les eaux traitées est une possibilité
envisageable surtout dans les domaines de l'agriculture et
de l'industrie.

54
 ATELIER SCIENTIFIQUE
ELECTRICITÉ
JEUDI 21 OCTOBRE, Gherouel Dhaou
Lors de cet atelier, les élèves connaissent les notions de base du
courant électrique. Ainsi, ils sont invités à découvrir les sources du
courant électrique et ses effets (thermiques, chimiques et
magnétiques). Ils doivent connaître les dangers et les règles
élémentaires de sécurité.

JOURNÉES SCIENTIFIQUES

JOURNÉE DE L'ENFANT INTELLIGENT

DIMANCHE 21 FÉVRIER, organisée par Jamel Eljeri
C'est une journée de sensibilisation, dont l'organisation est autour
des jeux intellectuels, des ateliers scientifiques et une conférence sur
les intelligences multiples au profit des parents et des enseignants.

MATHÉMATIQUES FASCINANTES
DIMANCHE 14 MARS, organisée par Neji Ahmedi
À travers des ateliers amusants et divertissants, le publique
découvre la beauté, la simplicité et les propriétés
extraordinaires cachées derrière les formules et les équations
mathématiques.

JOURNÉE MONDIALE DE L'EAU

DIMANCHE 22 MARS, organisée par Fatma Ferchichi
C'est une journée de sensibilisation à la bonne gestion et
la préservation des ressources en eau en mettant
l'accent sur l'importance de l'eau douce dans notre vie.

Journée JOURNÉE MONDIALE DE L'AUTISME

Mondiale de VENDREDI 2 AVRIL, organisée par Jamel Eljeri
Sensibilation Cette journée vise à faire connaitre et sensibiliser d'avantage le
à l’Autisme grand public à l'autisme. Ce trouble de comportement se manifeste,
chez l'enfant, par une interaction limitée avec l'environnement.
55
 JOURNÉES SCIENTIFIQUES
JOURNÉE MONDIALE DE LA TERRE
Journée JEUDI 22 AVRIL
Mondiale C'est une journée pour sensibiliser le public aux impacts
de la

Terre
environnementaux de la pollution et de la
surexploitation des ressources naturelles sur la vie et
inciter à la vigilance quant à la préserve des
écosystèmes et de la biodiversité.

JOURNÉE INTERNATIONALE DE L'ASTRONOMIE

MARDI 11 MAI
Craintifs sur la meilleure façon de découvrir l'astronomie? Rien de mieux
que d'en discuter avec une personne qui est passionnée par ce domaine,
et nul besoin d'être un expert pour faire les premiers pas. Vous désirez
connaître le fonctionnement des télescopes pour l'observation de la
Lune, comment identifier les constellations ou les phénomènes
astronomiques ?

JOURNÉE MONDIALE DE LA LUTTE CONTRE LA

DÉSERTIFICATION ET LA SÉCHERESSE
JEUDI 17 JUIN, organisée par Fatma Ferchichi
L'objectif de cette journée est la sensibilisation de l'opinion publique aux efforts
à faire pour conserver les sols et les eaux.

INTERNATIONAL SUNDAY International

DIMANCHE 20 JUIN, organisée par Mohamed Zlima
Cette journée coïncide avec le solstice d'été, c'est le jour le SUNday
plus le long de l'année, l'ACST2 célèbre cette journée avec
l'organisation d'ateliers scientifiques autour de notre étoile
Soleil et ses trajectoires apparentes.

JOURNÉE INTERNATIONALE DES ASTÉROÏDES

MERCREDI 30 JUIN
Astéroïd Day est une journée mondiale dédiée à sensibiliser le
public sur le risque des collisions potentielles des astéroïdes
et la nécessité du développement des programmes de
détection de ces corps célestes, dans le but de protéger notre
planète.
56
 JOURNÉE MONDIALE DE LA SCIENCE AU SERVICE DE
LA PAIX ET DU DÉVELOPPEMENT
MERCREDI 10 NOVEMBRE, organisée par Jamel Eljeri
L'objectif de cette journée et de sensibiliser l'opinion publique à
l'importance de la science et de combler le fossé entre la science et la
société. Une conférence et des discutions pour mettre en évidence
l'impact de la science sur l'humanité.

JOURNÉE MONDIALE DE LUTTE CONTRE LE SIDA

SIDA
JOURNÉE

MARDI 1ER DÉCEMBRE, organisée par Jamel Eljeri MONDIALE

DE LUTTE
CONTRE

Cette Journée a pour but de collaborer aux efforts déployés en Tunisie LE

pour mieux connaître la maladie du sida et savoir mieux se protéger et
protéger le monde qui nous entoure.

SOIRÉES ASTRONOMIQUES
L'ACST2Organise périodiquement des soirées d'observation du ciel
Soirée nocturne pour le public. Au cours de ces soirées, des télescopes sont mis
Astronomique à la disposition des visiteurs pour observer les astres selon la
configuration du ciel.
Les rendez­vous des soirées programmées seront :
 SAMEDI 6 FÉVRIER
 VENDREDI 19 MARS
 SAMEDI 17 AVRIL
 SAMEDI 19 JUIN
 SAMEDI 25 DÉCEMBRE

ACTIVITÉS HEBDOMADAIRES

ATELIERS AU COURS DE LA SEMAINE

Tout au long des jours ouvrables de l'ACST2 et suivant un calendrier prédéfini des activités, on propose
des ateliers scientifiques en astronomie, en physique, en mathématiques, en éveil scientifiques et en
biologie, destinés aux élèves et aux étudiants.
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 COLLOQUE SCIENTIFIQUE
LES DINOSAURES : UN PATRIMOINE
TYPIQUE DE LA RÉGION DE TATAOUINE
DÉCEMBRE
Un colloque national sera une occasion pour mieux
connaitre le patrimoine de la région de Tataouine en
matière de géologie, de paléontologie et de valoriser les
sites archéologiques et les circuits de tourismes
scientifiques.

ANNIVERSAIRE ACST2

VENDREDI 19 ET SAMEDI 20 MARS

À l'occasion de son septième anniversaire, l'ACST2
Organise une soirée astronomique suivie d'une journée
d'animation scientifique riche en ateliers scientifiques
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ludiques et des visites guidées dans les espaces de
l'ACST2.

LA FÊTE DE L'AVIATION, SHOW

AÉRIEN
VENDREDI 19 ET SAMEDI 20 MARS
En partenariat avec l'Association Tunisienne
de l'Aéronautique (ATA), l'ACST2 organise au
profit du grand public un spectacle aérien qui
permet de découvrir le monde de l'aviation.
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 COMPÉTITION ET CONCOURS
COMPÉTITION EN ASTRONOMIE
DIMANCHE 4 AVRIL, Neji Ahmedi
C'est une compétition inter lycées en astronomie
qui sera clôturée par une exposition de maquettes
fabriquées par des élèves pour les évaluer à
l'ACST2.

CONCOURS DE THÉÂTRE
SCIENTIFIQUE
Concours
DIMANCHE 11 AVRIL, Jamel Eljeri de Théâtre
C'est un concours de Théâtre Scientifique
adressé aux établissements d'enseignement
Scientifique
publics et privés, aux maisons de jeunes, aux
maisons de la culture, aux clubs d'enfants et
aux associations scientifiques et artistiques du
sud­est de la Tunisie.

CONCOURS ROBOTIQUE
SAMEDI 29 ET DIMANCHE 30 MAI, Mohamed Zlima
C'est un défi ludique, scientifique et technique de
robotique amateur qui s'adresse à des équipes de
jeunes passionnés de la robotique, et aux
structures ayant des projets éducatifs. Cette
rencontre permet des échanges de savoir et savoir­
faire entre les participants.

CONCOURS ASTROPHOTOGRAPHIE
JEUDI 18 MARS ET VENDREDI 19 MARS, Jamel Eljeri
L'ACST 2 organise un concours national
d'astrophotographie qui vise à motiver les
amateurs et à développer leurs compétences en
astrophotographie à travers des ateliers. Ce
concours vise également à promouvoir le tourisme
dans la région de Tataouine.

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 CLUBS SCIENTIFIQUES ET TECHNOLOGIQUES

Club
CLUB D'ASTRONOMIE
Astro DU 1ER FÉVRIER AU 30 AVRIL, Neji Ahmedi
C'est un club destiné aux jeunes de 10 à 12 ans dont le
de l’ programme pédagogique permet de promouvoir
ACST 2 l'astronomie chez les enfants dans une ambiance
conviviale et ludique.

CLUB DE ROBOTIQUE POUR LES

ENFANTS
DU 1ER FÉVRIER AU 30 AVRIL
Ce club permet aux enfants de participer aux
activités liées à la nouvelle technologie, et
d'apprendre les abc de la robotique.

CLUB DE ROBOTIQUE POUR LES JEUNES

DU 1ER FÉVRIER AU 30 AVRIL
Ce club encourage les jeunes pour aller vers le meilleur
niveau de l'électronique, de la programmation, de la
robotique ...

ECOLES D'ÉTÉ
ECOLE D'ETÉ EN CALCUL MENTAL
23, 24, 25 JUIN, Neji Ahmedi
Grace à des activités ludiques et régulières et en utilisant
les doigts, les enfants développent leurs compétences en
ca lcu l menta l e t appr en nent les op é rations
mathématiques de base.

ecole d’été en ECOLE D'ETÉ EN EVEIL SCIENTIFIQUE

éveil
scientifique
7, 8, 9 JUILLET, Mohamed Zlima
C'est une école d'éveil scientifique au profit des élèves de
l'enseignement de base riche en expériences ; en sciences de
2021 la Vie et de la Terre, en Physique, et en Chimie.
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 ECOLE D'ETÉ EN ASTRONOMIE
14, 15, 16 JUILLET, Neji Ahmedi
C'est une école pour les débutants en astronomie basée
2021 sur les présentations et les ateliers sur le système
solaire, l'observation du soleil, les éclipses, les saisons
et les phases lunaires.

EXCURSIONS CULTURELLES ET
SCIENTIFIQUES

LA TRAQUE DES DINOSAURES

PÉRIODIQUEMENT, Jamel Eljeri et Fatma Ferchichi
Des excursions culturelles et scientifiques
récréatifs au profit des enfants sur les sites
géologiques où vivaient les dinosaures il y a 140
millions d'années pour découvrir leurs fossiles.
Traquer les dinosaures est un programme pour
découvrir le patrimoine géologique et
archéologique de Tataouine et encourager le
tourisme alternatif.

NUIT DES ÉTOILES

SAMEDI 17 JUILLET
La nuit des étoiles est une soirée
artistique astronomique organisée
par l'ACST2 en partenariat avec la
LA Commissariat Régionale des Affaires
Culturelles, en lien avec le Festival
DES ETOILES
2021 d'été de Tataouine. Le programme de
la soirée comprend des ateliers
scientifiques, une conférence, un
spectacle musical, une pièce de
théâtre scientifique, et une séance
d'observation astronomique
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 FÊTE DE LA SCIENCE
L'ACST2 participe à la fête de la science
p a r de nom br eus e s ac ti v it é s
scientifiques, en partenariat avec les
institutions universitaires régionales :
ISETT, ISAMT, IRA Médenine et la société
civile.

‫ﺣﻔﻞ‬
Fête
de
la

LA NUIT DES CHERCHEURS

L'objectif de cet évènement est le partage de la
culture scientifique, de la recherche et de
l'innovation avec le grand public à travers des
animations assurées par les chercheurs et les
médiateurs scientifiques.

POP SCIENCE
L'ACST2 Interagit avec l'environnement socioculturel de la région par la participation à différents
évènements culturels.
 Festival international des ksours sahariens de Tataouine Mars 2021
 Festival national de l'enfance à Ghomrassen en Mars 2021
 Festival international de la tonte à Al­Sammar en Avril 2021
 Festival du Patrimoine en Avril 2021
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ITINÉRANCE
MOIS GOUVERNORAT DÉLÉGUATION DATE D’ACTIVITÉ
Manzel Hbib 6 JANVIER
Gabes
Elmatouia 7 JANVIER

Midoun 20 JANVIER
JANVIER Medenine
Zarsis 21 JANVIER

Bir Lahmar 27 JANVIER

Tataouine
Smar 28 JANVIER

Gasr 16 FÉVRIER
Gafsa
Redeif 17 FÉVRIER

Nafta 18 FÉVRIER
FÉVRIER Tozeur
Dguech 19 FÉVRIER

Douz Nord 20 FÉVRIER

Kebeli
Rejim Maatoug 21 FÉVRIER

Ghomrassen 5 MARS
MARS Tataouine
Beni Mhira 27 MARS

Medenine Sud 7 AVRIL

AVRIL Medenine
Ben Garden 8 AVRIL

Dhiba 29 OCTOBRE
OCTOBRE Tataouine
Remada 30 OCTOBRE

Houmt Souk 12 NOVEMBRE

NOVEMBRE Medenine
Ajim 13 NOVEMBRE

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 HORAIRES DES ESPACES DE LA CITÉ

ESPACES HORAIRES D’HIVER HORAIRES D’ÉTÉ

DU MARDI AU SAMEDI DU MARDI AU DIMANCHE
LES PAVILLONS DE 10H00 À 17H00 DE 9H30 À 14H00
D’EXPOSITIONS LE DIMANCHE LE VENDREDI
DE 9H00 À 14H00 DE 9H30 À 13H00
DU MARDI AU SAMEDI DU MARDI AU DIMANCHE
DE 9H00 À 17H00 DE 9H00 À 14H00
LA MÉDIATHÈQUE
LE DIMANCHE LE VENDREDI
DE 9H00 À 14H00 DE 9H00 À 13H00
DU MARDI AU SAMEDI
10H00 ­ 11H00 ­ 12H00 ­ 14H00 DU MARDI AU DIMANCHE
15H00 ­ 16H00 11H00 ­ 13H00
LE PLANÉTARIUM
DIMANCHE LE VENDREDI
9H00 ­ 10H00 ­ 11:00 ­ 12H00 11H00 ­ 12H00
13H00

Lundi fermeture hebdomadaire

La Cité sera fermée au public les jours :
jour de l’an, 14 janvier, 20 mars, 1er mai, Aïd El Fitr (3 jours), le 25 juillet, Aïd El Idhaa (2 jours), le 13 août,
le 1er jour de l’Hégire, et le 15 octobre.

TARIFS D’ACCÈS AUX ESPACES DE LA CITÉ

ÉLÈVES & FAMILLE GROUPE GROUPE
PLEIN TARIF
ÉTUDIANTS (3 À 6 P) (DE 20 À 40 P) (PLUS DE 40 P)

PAVILLONS 2 dinars 3 dinars

SUPLÉMENT
2 dinars 2 dinars
PLANÉTARIUM
PAVILLONS &
4 dinars 5 dinars 3 dinars/p Remise 30% Remise 50%
PLANÉTARIUM
PASS ANNUEL 10 dinars 12 dinars 30 dinars
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