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ISM-THIES Année académique 2019-2020

Classe : LIAGE 2

M. JEAN AMEDE DIATTA

Etude de cas 3 : Du groupe organisé à l’organisation

Un mois après la rencontre du comité ad hoc avec la direction, les étudiants ont constaté que
des mesures ont été prises et que tout semble rentrer dans l’ordre. Mais Mohamed Sané étant
un jeune bien futé et très averti car étant bien conseillé souligne à ses camarades du comité ad
hoc qu’il y avait un bon moment qu’ils s’étaient retrouvés pour discuter des problèmes de
l’établissement. Ce qui a ses yeux est très normal car un comité ad hoc n’est pas permanant
son existence et sa durée s’inscrivent dans la résolution des problèmes qui ont occasionné sa
création. Il se propose alors de convoquer une réunion des délégués de classe dans le but de
constater avec eux l’absence de cadre de concertation ou d’organe fonctionnel qui regroupe
les étudiants. Pour lui, ce vide est à l’origine des difficultés qu’ils ont eu à vivre
antérieurement. Alors, au lieu de se positionner en sapeur pompier, il est préférable de
s’inscrire dans une logique de prévention des problèmes sociaux. Il va plus loin il propose la
création en interne et avec l’approbation de l’institution d’un bureau des étudiants dont les
missions principales seront :

- Rendre des services aux étudiants en veillant au respect de leur droit ;

- Aider à l’animation de la vie scolaire ;

- Assurer une mission de service public en organisant des activités de service à la


communauté.

Mohamed Sané et les délégués de classe décident à l’issu de cette réunion de soumettre le
projet à la direction. La direction salue le projet et donne son approbation. Le comité ad hoc
décide donc de se lancer dans l’aventure associative en organisant au préalable les élections
pour élire le bureau des étudiants. Il y avait trois candidats parmi lesquels Mohamed Sané qui
fut élu président du BDE, Amina à la vice-présidence, Vincent secrétaire, Léa trésorière,
Moustapha chargé de la logistique et de l’organisation, Abdoulaye chargé de la
communication et des relations publiques.
Questions :

1. Pourquoi les membres du comité ad hoc sont passés d’un groupe organisé à une
organisation ?....................................................................................................................
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2. Dans cette étude de cas, quand est-ce que le groupe organisé devient-il une
organisation ?....................................................................................................................
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3. Quand est-ce qu’un groupe organisé devient une
organisation ?....................................................................................................................
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4. Quelles sont les missions principales du bureau des
étudiants ?.........................................................................................................................
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NB : Travail en groupe recommandé mais ne pas dépasser 5 étudiants par groupe.

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