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IA de THIES ∞∞∞ LABSY de TIVAOUANE ∞∞∞ M.

Sarr ∞∞∞ 2019-2020


Leçon 3: Espace Nord Américain: populations, villes et sociétés
Document 1: Répartition de la population des Etats-Unis par groupe.
Groupes ethniques 2000 2025 (Projection)
Blancs non Hispaniques (WASP) 194 462 537 157 093 973
Hispaniques ou Latinos 35 177 738 96 930 323
Noirs ou Africains-américains 34 614 894 43 451 524
Asiatiques 10 131 188 30 081 824
Autres 7 035 549 6 684 852
Population totale 281 421 906 334 242 496
Source: US census Bureau 2010.  WWW.census.gov.
Document 2: Part de chaque groupe ethnique dans le total des naissances aux Etats-Unis de 1990 à 2015 en
%.
Groupe ethnique 1990 1995 2000 2005 2010 2015
Blanc 63,16 61,10 58,09 55,09 54,07 53,54
Hispanique 14,31 17,43 23,81 23,81 23,63 23,20
Noir 15,91 15,07 14,11 14,11 14,75 14,82
Asiatique 5,68 5,44 2,91 5,91 6,38 7,33
Amérindien 0,94 0,96 1,08 1,08 1,17 1,11
Source: Center for Disease Control and Pevention
Document 3: Indice de fécondité selon l’origine ethnique.
Groupe ethnique 2010 2011 2012 2013 2014
Blanc 1,95 1,91 1,89 1,87 1,88
Noir 1,96 1,92 1,90 1,88 1,87
Asiatique 1,69 1,71 1,77 1,68 1,72
Hispanique 2,35 2,24 2,19 2,15 2,13
total 1,93 1,89 1,88 1,86 1,86
Source: Center for Disease Control and Pevention
Document 4: La répartition des communautés religieuses des pays nord-américains en %
Pays
Religions Etats-Unis Canada Mexique
Protestants 56 40 6
Catholiques 28 42 89
Autres 16 18 5
Source: Atlas éco 2013.
Document 5: Indicateurs socio-démographiques en 2018
Indicateurs États-Unis Canada Mexique
Population (habitants) 328 103 000 36 886 000 130 866 000
Superficie (km2) 9 629 000 9 971 000 1 958 000
0-14 ans (en %) 18,70 15,90 26,21
65 ans et + (en %) 15,77 17,42 6,97
TAN (en %) 0,72 0,4 1,23
Indice de fécondité 1,8 1,6 2,2
IDH 0,92 0,93 0,79
Espérance de vie (en années) 79 82 77
Taux d’urbanisation (en %) 82,13 82,36 80,07
Sources: Perspective monde, PopulationData.net, INED n° 547, septembre 2017
Document 6:Evolution de la population totale et de la population urbaine dans l’espace Nord-américain .
Années 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Populatio 456.644.00 461.619.00 466.435.00 471.063.00 475.540.00 479.903.00 484.214.00 488.520.00
n totale 0 0 0 0 0 0 0 0
Populatio 363.784.00 368.363.00 372.876.00 377.310.00 381.687.00 386.028.00 390.368.00 394.730.00
n urbaine 0 0 0 0 0 0 0 0
Source : www.unctadorgstatistiques, 2016
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Document 7: Une population inégalement répartie

Document 8: États-Unis, les Latinos optent pour l’anglais


Depuis des années, l’idéal monolithique d’une Amérique exclusivement anglophone se fissure: l’espagnol est
devenu la langue d’usage pour 40 millions d’Américains, ce qui ne laisse personne indifférent. Certains y voient un
phénomène historique propre à une nation multiculturelle. D’autres le déplorent et considèrent que la langue
espagnole menace l’identité du pays, l’intégration des différentes communautés et la bonne marche d’une économie
qui a triomphé en imposant l’anglais comme langue véhiculaire des échanges mondialisés.
En 2055, la population hispanophone du pays devrait atteindre les 155 millions d’habitants, soit un chiffre supérieur
à celui des Blancs anglophones. Les plus alarmistes y voient un véritable tremblement de terre qui va bouleverser à
jamais le pays. En réalité, ce phénomène purement démographique ne va pas s’accompagner nécessairement d’une
suprématie de la langue espagnole. Les hispanophones américains sont de plus en plus bilingues, et ont même
tendance à abandonner complètement l’espagnol au profit de l’anglais, afin de mieux s’intégrer et d’avoir de
meilleures perspectives de carrière.
Si les Chinois, les Italiens, les Hollandais ou les Allemands ont fini par abandonner leur langue pour adopter
l’anglais, il semble naturel que la même chose se produise avec les hispanophones. Tous ces facteurs ne rassurent
pas le moins du monde les militants du front anglophone, qui trouve en la personne de l’actuel président des États-
Unis l’un de ses principaux porte-parole. Donald Trump n’a jamais caché son hostilité envers l’essor de la langue
espagnole et ne cesse de rappeler la nécessité de préserver l’anglais comme seule langue ayant un poids dans le pays.
Pablo Díez, Publié le 4 décembre 2017 in Courrier international, N° 1424 du 15 au 21 février 2018 AMÉRIQUES. Page 19
CONSIGNE
1. A partir du document 1, calculer le taux d’évolution de chaque groupe ethnique aux Etats-Unis entre
2000 et 2025.
2. A partir du document 5, estimer la population des pays de l’espace nord-américain en 2030. Interpréter
les résultats obtenus.
3. A partir du document 5, calculer: la part des actifs potentiels dans la population des pays de l’ENA; la
densité de chaque pays; la population citadine de chaque pays; l’Indice de vieillissement de ces 3 pays;
l’Indice de dépendance démographique au Canada; l’année de doublement, de triplement, de
quadruplement.
4. A partir du document 6, calculer les taux d’urbanisation dans l’espace Nord-américain entre 2008 et
2015
5. A l’aide du document 2, représenter par un graphique pertinent, l’évolution de la part des Blancs, des
Hispaniques, et des noirs dans le total des naissances aux Etats-Unis de 1990 à 2015. Interpréter le
graphique réalisé en s’appuyant sur le document 3.
6. A l’aide des documents 1, 2, 3, 4, analyser la composition ethno-religieuse de la population de l’ENA.
7. Commenter la carte (document 7)
8. En vous appuyant sur l’ensemble documentaire, analyser la situation des Hispaniques aux Etats-Unis
et leur avenir dans ce pays.
9. Partant de l’ensemble documentaire, identifier puis expliquer les problèmes de la société de l’ENA.

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