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S'entraîner à la dissertation

- Le sujet de dissertation comporte plusieurs parties :

1) Le sujet à proprement dit : qui peut être sous forme de question ou de citation.
Dans les deux cas il faut reformuler le sujet avec vos propres mots après l'avoir analysé.
Pour l'analyser, s'il s'agit d'une question, vérifier si l'interrogation est totale (réponse oui /
non) ou partielle (demande d'information).
Trouvez les mots les plus importants du sujet et donnez leur des synonymes.

2) La consigne pour la rédaction, spécifiée par des verbes : relever, identifier, discuter
un point de vue / une affirmation, s'interroger sur, se demander (en quoi), répondre à une
question...

3) La source des exemples permettant d'illustrer la réflexion.


Le sujet vous indique les sources où trouver vos exemples (des œuvres que vous avez
lues, vues, étudiées) et vous invite à faire référence à, s'appuyer / prendre appui sur,
illustrer sa réponse.

- Quelques exercices pour vous entraîner à analyser et reformuler le sujet.

1) Trouvez l'intrus dans ces listes d'adjectifs synonymes.


a) nécessaire : indispensable – utile – inutile – capital
b) efficace : utile – perspicace – efficient – opérant
c) propre : adapté – approprié – adéquat – recherché
d) propice : progressiste – favorable – convenable – bénéfique

2) Retrouvez le synonyme de l'adverbe en gras pour apprendre à bien reformuler


une problématique.
Extrêmement – uniquement – obligatoirement – principalement – exclusivement
a) Le but d'une dernière page de roman consiste-t-il uniquement à donner un
dénouement à l'histoire ?
b) Le fait de montrer les faiblesses d'un personnage de roman conduit-il nécessairement
le lecteur à le mépriser ?
c) En quoi sont-ils particulièrement efficaces pour lancer la fiction romanesque ?
d) Attendez-vous essentiellement d'un roman qu'il vous plonge dans les pensées d'un
personnage ?
e) On associe souvent poésie et lyrisme. La poésie consiste-t-elle seulement pour les
poètes à exprimer leurs sentiments personnels ?

3) Pour chacun de ces sujets, dites si l'interrogation est totale ou partielle. Quel plan
vous paraît le plus adapté ? Dialectique ou thématique ? Quels termes vous ont aidé
à répondre ?

Sujet 1 : Au théâtre, les personnages ne se révèlent-ils que sur la parole ?


Sujet 2 : Pourquoi les personnages de comédie se déguisent-ils si souvent ?
Sujet 3 : En quoi le théâtre peut-il être un genre efficace pour défendre ses idées ?
Sujet 4 : Vous direz si la représentation est indispensable pour apprécier et comprendre
pleinement une pièce de théâtre .

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